雅思6.25并不会算6，6.25是算6.5分。雅思考试的所有阅卷工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。评分人员受过专门训练，了解雅思评分相关政策，而且切实做到按照评分标准给听力和阅读考卷评分。 雅思的考试内容 雅思考试分学术类（A类）与培训类（G类），考试均包括听说读写四项英语交流能力的测试，其中听力和口语的考试内容完全一致，阅读和写作的考试内容有所差异。考试全程时间约为2小时55分钟（包括听力的10分钟填写答案纸）。 听力（学术类&培训类） 听力考试时长：30分钟，并有10分钟时间将答案誊写到答题卡 听力考试题型：共包含4段独白和对话。每段听力材料只播放一次，对应10道问题，问题的排列顺序和答案在听力材料中出现的顺序一致。 阅读（学术类） 阅读考试时长：60分钟 阅读考试题型：共包含3段文章及相应40道题目。每一篇文章所需要回答的问题数量并不相同。文章内容和题目均出现于试卷中。文章取材于供非专业人士阅读的真实出版物（例如选自书籍、期刊和报纸），与考生未来在大学课程中将阅读到的文章极为相似。也包含非文字性内容，例如图表、曲线或插图等。所有文章总计长度约在2000-2750字。 阅读（培训类） 阅读考试时长：60分钟 阅读考试题型：共包含3部分及相应40道题目，文章难度由浅至深。第一部分有14道题，第二和第三部分分别有13道题。文章内容和题目均出现于试卷中。第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及其它类似的内容。第二部分通常有2篇文章，内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它类似的内容。第三部分则为一段较长的文章，内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它类似的内容。所有文章总计长度约在2400字左右。 写作（学术类） 写作考试时长：60分钟 写作考试题型：共两篇作文。第一篇（Task 1）为图表分析写作，如表格、曲线图、柱状图或示意图等，考生需对这些信息或数据进行描述，要求不得少于150字；第二篇（Task 2）为议论性文章写作，考生需根据题目所给出的看法、问题或议题进行论述，要求不得少于250字。考官给以下四项分别评等级分：任务完成情况（Task 1）/任务回答情况（Task 2），连贯与衔接，词汇变换、句式多样性和语法准确性。这四方面所占权重相同。 写作（培训类） 写作考试时长：60分钟 写作考试题型：共两篇作文。第一篇考生需根据题目中的问题或者事件写一封私人信件，形式可为非正式、半正式或正式。题目包括对一个问题或事件的描述，以及对考生需完成的任务的三点要求，要求不得少于150字；第二篇为议论性文章写作，考生需根据题目所给出的看法、问题或议题进行论述，要求不得少于250字。 口语（学术类&培训类） 口语考试时长：11-14分钟 口语考试题型：雅思考试通过考生与考官之间进行一对一交流的形式对考生的英语口语水平进行考察，是目前最接近真实生活场景的互动式测评。所有的雅思考官会接受统一的培训与严格监控以确保其按照全球统一标准对考生进行评判，标准共分为四项：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。每场考试都会全程录音以进行后期监测，保证口语考试的客观性和公平性。

6.26寸手机是15.9004厘米。6.25×2.54＝15.875cm1英寸等于2.54cm，所以6.26寸等于多少厘米的计算方法是：6.26×2.54=15.9004厘米。而屏幕的英寸大小并不是指长或宽，而是指屏幕的对角线长度，因此6.26英寸为一个屏幕的对角线长度也就是这个屏幕为15.9004厘米。

6.25是4分之25解：6.25=6又4分之1=4分之25所以，6.25是4分之25验证：4分之25=25÷4=6.25，正确

6= 66.125= 66.25= 6.56.625= 6.56.75=7所以雅思平均分6.25是算6.5分。雅思：雅思（英语：IELTS），全称为国际英语测试系统（International English Language Testing System），是著名的国际性英语标准化水平测试之一。IELTS于1989年设立，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署（IDP）共同举办，其中剑桥大学负责有关学术水平及试题内容，而IDP及英国文化协会负责于世界各地定期举办考试。考生可以选择学术类测试（A类，Academic）和培训类测试（G类，General Training）。雅思成绩被英国、爱尔兰以及澳大利亚、加拿大、新西兰、南非等英联邦的许多教育机构，以及越来越多的美国教育机构及各种各样的专业组织接受。雅思考试成绩的有效期限为两年。

一年12个月 年利息 625*12=7500 年利率= 7500/100000*100%=7.5%

年化利率6.25%是利息是625。用本金乘以利率就是利息了。比如一万元，6.25%利率，那么利息就是10000*6.25%=625元。年利率6.5%是说一年期的贷款利率。

贷款利率6.25厘是期，也可以理解为是一个月的利息。年利率就是6.25*12=7.5%。 等额本息的话，每个月是2572.27(元)一、 银行利率，又称利率，代表一定时期内的利息与本金的比率，用百分比表示。二、 公式:利率=利息/本金* 100%。一般来说，利率根据计量的期限标准而不同。表示方法包括年利率、月利率和日利率。根据利率所附带的经济关系的不同，利率可分为存款利率和贷款利率。中资银行利率外资银行利率定义一段时间内利息与本金的比率，用百分比表示公式利率=利息/本金* 100%三、 利率理论从借款人的角度来看，利率是使用资本的单位成本和借款人使用贷款人的货币资本向贷款人支付的价格；四、 从出借人的角度来看，利率是出借人通过出借货币资本获得的收益率。如果用I来表示利率，用I来表示利息金额，用P来表示本金，那么利率可以用公式来表示:I = I / PIn五、 现代经济，作为资本的价格，利率不仅受到经济社会中诸多因素的制约，而且利率的变化对整个经济都有着重大的影响。因此，现代经济学家在研究利率的确定时，特别关注各种变量之间的关系以及整个经济的平衡。六、 利率决定理论也经历了经典利率理论凯恩斯利率理论、可贷资本利率理论、IS-LM利率分析以及当代动态利率模型的演变和发展。凯恩斯认为，储蓄和投资是两个相互依存的变量，而不是两个独立的变量。在他的理论中，货币供应由中央银行控制，是一个没有利率弹性的外生变量。这时，货币需求取决于人们心理上的“流动性偏好”。可贷资金利率理论是新古典学派的利率理论，是为了修正凯恩斯的“流动性偏好”利率理论而提出的。七、 在某种程度上，可贷资金的利率理论实际上可以看作是古典利率理论和凯恩斯理论的综合。英国著名经济学家希克斯等人认为，上述理论没有考虑收入因素，因此不可能确定利率水平，于是在1937年提出了基于一般均衡理论的IS-LM模型。八、 由此，建立了储蓄与投资、货币供给与货币需求相互作用下的利率与收入同步决定理论。根据该模型，利率的决定取决于四个因素:储蓄供给、投资需求、货币供给和货币需求。导致储蓄投资和货币供求变化的因素会影响利率水平。这一理论的特点是一般均衡分析。该理论在相对严格的理论框架下，将古典理论的商品市场均衡和凯恩斯理论的货币市场均衡有机地统一起来。九、 马克思的利率决定理论是从利息的来源和本质的角度考虑制度因素在利率决定中的作用的利率理论。其理论核心是利率由平均利润率决定。马克思认为，在资本主义制度下，利益是利润的一部分，是剩余价值的转化形式。利益的独立性对于真实展现基金用户在再生产过程中的动态作用具有积极意义。

20.8厘米。1英寸=2.54cm，6.25英寸=6.25x2.54=20.8厘米，在平时生活中，碗的大小一般用属寸来衡量，这里的寸是指英寸。简介碗作为人们日常必需的饮食器皿，碗的起源不可考证，不过可追溯到新石器时代泥质陶制的碗，其形状与当今无多大区别，即口大底小，碗口宽而碗底窄。下有碗足，高度一般为口沿直径的二分之一，多为圆形，极少方形。不断变化的只是质料，工艺水平和装饰手段。一般用途是盛装食物。中国人大多喜爱用碗作为饮食工具，而西方人更倾向于使用盘子。碗，可以取谐音“挽”字，意为挽留之意，可作为一种伴手礼，象征寓意较好。

等于25/4 6又4分之1

巨蟹座6月22日-7月22日属性：水象星座象征：夏天的开始，恋家爱家好典范最佳配对： 天蝎座 双鱼座 金牛座个性分析：巨蟹座的人，有慈母(慈父)般的热情，也洋溢着孩子般的纯洁和天真，有很强的制力。你的人生哲学是：使自己和别人都幸福如愿。

6.25等于625/100约分等于25/4所以结果等于25/4

图中的钢筋中心线长度，具体的计算就不计算了。有空可自己算算。不算也可以，直接采用即可。

巨蟹座

阳历06月25日的星座：巨蟹座（出生日期6月22日-7月22日）。巨蟹座的人在月光照耀下诞生，巨蟹座的一个长处是他们有着哲学的思考力，有一种天生的宇宙观，他们的思考往往带有人性化的关怀，带有一点儿伤感滋味、富有内涵和情节的音乐会使他们的想象力翻涌不停，他们喜欢用画笔和纸绘画出自己那略微悲伤的情感。巨蟹座生性善良又敏感多疑。他们对感情抱有信仰，相信纯真、相信天长地久，所以有时是挑剔的。他们重视家庭，忠于爱情和友情，天生具有强烈母性本能，这种本能在经过岁月沉淀之后，会变得更加明显，举手投足之间，充满无法用言语表达的动人魅力。扩展资料：巨蟹座和白羊座要长久相处，必须双方都付出努力，因为白羊座以自我为中心，工作观念重于家庭，恰巧和巨蟹座以家庭为中心的态度完全相反，会令感情上敏感的巨蟹座更加不安、产生猜忌。如果白羊座是男性，一定要有心理准备，巨蟹座的女性不喜欢把自己的情绪表现出来，但内心又认为自己的男友一定了解她的心情。在爱情世界中，付出要得到同等的回报，但她们又永远觉得不足够。如果是男性巨蟹座，必须让白羊座的女朋友觉得自己有一些男子气概，虽然那种乐于照顾别人的个性，对方很受落，但长期相处一定要给对方一些实际的信心。

6.25×4.2列竖式记算6.25×4.2=26.250向左转|向右转

分析： 根据三角形的面积公式S=ah÷2，代入数据解答即可． 5×2.5÷2 =12.5÷2 =6.25（平方米） 答：它的面积是6.25平方米； 故选：C． 点评： 本题主要考查了三角形的面积公式解决问题．

(1)规律：后项等于前项除以0.40.32=0.128÷0.40.8=0.32÷0.4()=0.8÷0.4=2()=2÷0.4=5即：0.128，0.32，0.8，( 2 )，( 5 )(2)规律：后项等于前项除以2.52.5=6.25÷2.51=2.5÷2.5()=1÷2.5=0.4()=0.4÷2.5=0.16即：6.25，2.5，1，( 0.4 )，( 0.16 )

楼主这样给你看就清楚了

6.25=6又1/4分数单位是1/4，至少添上3个这样的分数单位才是整数。

国土资源局“6.25”全国土地日活动总结 　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我整理的国土资源局“6.25”全国土地日活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 国土资源局“6.25”全国土地日活动总结1 　　20xx年6月25日是第29个全国“土地日”，我局按照相关宣传活动的通知要求，紧紧围绕“珍惜土地资源 建设美丽家园”这一主题，认真研究，精心组织，扎实开展“6.25”土地日宣传活动，取得良好成效，现将活动总结如下： 　　 一、高度重视，多举措做好计划部署 　　为做好今年的土地日宣传活动，我局高度重视，组织召开专题会议，研究和部署开展宣传活动的内容和具体措施，并成立了以梁栋局长为组长，分管领导为副组长，各国土资源所、各股室负责人为成员的宣传工作活动领导小组，全面负责此次宣传活动的工作。为使宣传工作扎实有效开展，我局提前制定了《XX县国土资源局“6.25”全国土地日宣传活动方案》，明确了宣传活动的指导思想、宣传形式和具体要求，专门下发到各国土所、股室，要求认真开展紧扣主题、讲求实效、形式多样的宣传活动，确保此次6.25“全国土地日”宣传活动能够顺利、圆满的完成。 　　 二、精心策划，立体化开展实效宣传 　　此次宣传活动中，我局采用多种模式、平台相结合的方式，不同角度宣传“珍惜土地资源 建设美丽家园”这一主题内容，全方位立体化开展宣传，并取得了良好效果。 　　(一)开展“全国土地日”宣传周活动。 　　1、6月25日，在本局不动产登记门前广场悬挂宣传条幅，布置宣传标语来营造节日氛围，收效良好。 　　2、全局出动20名干部，由局领导牵头，向过往群众发放宣传手册以及土地利用方面宣传资料500余份。其中前来咨询的群众50余人次。 　　3、营造宣传氛围。6月29日之前，我局在全县范围内主要街道，以及各乡镇主干道悬挂横幅，张贴标语。在办公场所设置电子流动字幕，营造了良好的宣传氛围。 　　 三、总结经验，全方位提高宣传水平 　　在这次“全国土地日”的宣传活动中，通过我局全体人员上下联动，分工合作，取得了良好的宣传效果。通过悬挂横幅、展示宣传广告牌等方式，开展了丰富多彩的宣传活动，让广大人民群众全方位地了解我国土地资源状况和国土资源管理部门的工作，围绕今年的宣传主题，对一些他们关心的热点问题给予了满意的答复，起到了很好的宣传效果，营造了良好的氛围，为今后进一步做好国土资源工作，提升国土资源管理水平，树立良好的部门形象奠定了坚实的基础。 　　同时，我局在以后的工作中，要将国土宣传工作常态化，将国土宣传与日常国土资源管理工作紧密结合起来，不能为宣传而宣传。因为只有使依法用地、节约集约用地、切实保护耕地的意识更加深入民心，我们的国土资源工作才能更加有效地向前推进。 国土资源局“6.25”全国土地日活动总结2 　　今年“6·25”是第22个全国“土地日”，为将“全国土地日”打造成宣传我国国土资源国情国策，提高公众保护耕地资源、节约集约利用资源意识，普及土地管理法律法规的重要平台，我局围绕全国“土地日”主题宣传周活动要求，坚持早安排早部署，制定了宣传方案。宣传活动以“建设高标准基本农田，保障国家粮食安全”为主题，采取多种形式，丰富多彩的一系列宣传活动，现将宣传工作总结如下： 　　 一、 高度重视，及早安排 　　为了搞好今年第22个土地日宣传活动，我局在六月初召开专题会议，成立了“第22个全国土地日宣传活动领导小组”，讨论安排宣传活动的具体内容，确定由办公室牵头、各科室和各区县国土资源局全力配合开展此次宣传活动工作，办公室制定了“6.25”宣传活动方案，报局领导同意，根据方案要求认真开展了一系列形式多样的宣传活动。 　　 二、强化责任，狠抓落实 　　按照安排，将“6.25土地日” 的各项宣传工作，分解到科室，责任落实到人，突出重点、精心组织。对每一项活动都进行了详细的布置，确定了具体内容，落实了人员，使各项宣传活动有序开展。 　　 三、形式多样、效果明显 　　为广泛开展好“6.25土地日”宣传活动，我局采取得力措施，运用各种宣传方式，多形式开展“6.25”土地日宣传活动，全市受教育面达50万人以上。。 　　一是采取各种形式营造氛围。在有关位置制作并悬挂“6.25”土地日宣传横幅5幅。横幅内容为今年“土地日”宣传口号；制作氢气球2对，条幅4幅；制作宣传拱门2个，横幅2幅，营造了良好的节日氛围。 　　二是组织土地法规政策咨询活动。“6.25”土地日当天，我局在市城区商业文化广场举行了宣传活动，现场发放国土资源宣传文化衫100件、太阳帽200顶、管理政策宣传手册200册、现场向公众宣讲土地管理有关法律法规，现场解答120人次。 　　三是举办摄影、书法、美术比赛。由市局联合工会牵头，在全市国土资源系统组织开展摄影、书画、美术比赛活动，委托市摄影协会等组织开展优秀作品评选。同时，联合市摄影协会、市书法协会和市美术协会，对评选获奖的30幅摄影作品、10幅书法作品和8幅美术作品，于“6.25”当天在单位大会议室进行了集中展览。 　　四是联手媒体开展专题宣传。公益广告宣传。公益广告词为：建设高标准基本农田，保障国家粮食安全——热烈庆祝第22个全国“土地日”。于6月25——29 日，在《张家界日报》开设专栏，对《国土资源管理100问》进行了集中宣传，主要内容为国土资源管理政策法规。 　　五是组织开展短信群发活动。由办公室负责，同中国移动、中国联通和中国电信等单位联系，群发有关全国土地日宣传主题方面的口号20000条。 　　六是组织收看《国土资源局长》。根据国土资源部办公厅及省厅要求，认真组织观看了中央电视台电影频道在6月25日晚黄金时间播放电影《国土资源局长》，增强保护耕地的责任感和使命感。 　　各区县（分）局按照市局的要求和安排，突出“建设高标准基本农田，保障国家粮食安全”主题，积极开展灵活多样、时效性好、影响力大的主题宣传活动。如：永定分局组织开展了“六个一”宣传活动。即：播放了一场土地综合整治专题片，开设了一个宣传专栏，组织了一次下乡送法活动，出动了一次宣传车队，组织了一次短信群发。活动期间，张贴宣传标语305条，悬挂横幅65条，出黑板报4期，开设宣传栏10个，发放宣传资料10000份，受教育面达20万人以上。 　　经过充分准备和周密部署，使各项宣传措施落实到位，宣传内容丰富，增进了广大群众对坚守18亿亩耕地红线的信心，增强了广大群众的土地资源紧缺意识，普遍提高了广大群众珍惜土地和矿产资源的自觉性和责任感，使第22个 全国“土地日”宣传活动收到了预期的效果。 　　今年6月25日是第24个全国“土地日”。根据国土资源部办公厅《关于开展第24个全国“土地日”主题宣传周活动的通知》和省国土资源厅的要求，我局紧紧围绕“节约集约利用土地 转变土地利用方式”宣传主题，以宣传土地资源的基本国情和基本国策，促进全社会倍加珍惜和合理利用土地资源，宣传我市国土资源管理工作取得的显著成效等为重点，认真筹备，精心组织，开展了一系列内容丰富、形式多样的宣传活动，在全市掀起了 “土地日”宣传高潮，取得了良好的宣传效果。现将宣传活动报告如下： 　　 一、加强领导，确保宣传活动顺利开展 　　一是召开专题会议，安排部署。为了搞好今年全国“土地日”宣传工作，我局高度重视。6月9日召开局长办公会专题安排20xx年全市国土资源系统 “土地日”宣传工作，要求围绕宣传主题，在全市开展各类大型宣传活动，营造“节约集约利用土地 转变土地利用方式”浓厚氛围。 　　二是制定 “土地日”宣传活动方案。6月13日，市国土资源局下发了《关于开展第24个全国“土地日”主题宣传活动的通知》（市国土发[20xx]198号），明确了宣传内容、目标、任务和活动方式，要求自6月24日至6月30日，全市围绕宣传重点，创新宣传方式，加大宣传力度，增强宣传工作的吸引力、感染力和影响力。 　　三是开展联合宣传，加强督查指导。市局成立了4个小组，分派至各分县局联合开展宣传工作。全市22个分县局积极行动，结合当地实际分别制定了活动方案。雁塔分局、长安分局、高新分局、XX县局等成立了以主要领导为组长的第24个全国“土地日”宣传活动领导小组。 　　 二、主题鲜明，确保宣传活动取得实效 　　一是积极协调，争取有关部门共同参与。活动期间，全市国土资源系统围绕“土地日”宣传主题，结合当前的重点工作，努力争取地方党委、政府以及相关部门的支持和配合，整合资源，发挥整体效应，形成强大宣传阵势，扩大了社会影响面。 　　“土地日”当天，省国土资源厅、XX市国土资源局、XX市国土资源局莲湖分局联合在街头设立宣传、咨询活动主会场，省国土资源厅副厅长李国栋，市国土局总工程师毛忠安、储备中心主任李社、执法监察队队长李朝晖，XX区副区长李岁会，曲江管委会副主任连拥军、XX县常务副县长张成群、航空基地管委会何亮、副巡视员马云峰等领导分别深入到各活动现场指导。市国土局机关各处室、直属各单位负责人，市国土局团委青年志愿者积极参与宣传咨询。各分县局共设立21个分会场和17个宣传站。 　　二是借助媒体，举办国土资源知识竞赛活动。6月5日在《陕西晚报》和《西安日报》分别刊发国土知识100题。并设置了一、二、三等奖，极大的调动了基层群众及社会各界参与的主动性和积极性。本次活动收到辽宁、湖南、山东、浙江、江苏等省市群众的来信及答题卡6千余份。 　　三是创新方式，扩大宣传覆盖面。我局征订购买了国土部制作的土地日宣传扇、折页和知识手册等宣传品， 6月25日至30日，全市在辖区内主要街道及机关悬挂宣传主题条幅320条，制作宣传展板200余张，利用led显示屏17处、门户网站滚动播出“土地日”宣传口号和国土资源亮点工作及当前重点工作，出动宣传车 100台次播放宣传录音，散发宣传资料3万余份，接受群众咨询3000余人次。其中，我局在市政府行政中心大院内四个led显示屏幕上滚动播出丰富的宣传内容，在院内醒目位置摆放20张“土地日宣传专题展板，在省厅、市局与莲湖分局纪念主会场上循环播放《珍惜资源 节约集约 维护权益 促进经济提质 增效升级和持续健康发展》的"宣传材料和国土资源部《违法用地查处》等录音资料。各分、县局国土所深入辖区用地单位、社区、镇村，通过发放宣传资料、张贴宣传图片、重要路段悬挂宣传横幅，执法监察人员对辖区动态巡查等形式，进行国土资源法律、法规知识宣传，使这次宣传活动更加贴近民生，提高了影响力。 　　 三、宣传成效明显，奠定良好基础 　　本次XX市全国“土地日”宣传活动，组织严密，内容丰富，形式多样，向全社会阐释了我国资源国情和资源战略，宣传了国土资源核心价值理念和节约集约用地的社会责任，有力地促进了节约集约社会共识的形成。整个宣传活动取得了良好的成效。本次宣传活动中，共形成了22份活动方案、15份工作计划、500余张工作图片、22份工作总结以及展板、幻灯片、条幅等其他资料若干份，这些资料为我们进一步做好今后的宣传活动奠定了良好的基础。 国土资源局“6.25”全国土地日活动总结3 　　今年6月25日是第26个全国“土地日”,宣传主题为“落实资源节约优先战略，推进土地节约集约利用”围绕这一主题，我局认真开展形式多样的宣传活动。现将“6．25”土地日宣传活动情况总结如下： 　 　一、高度重视，制定方案 　　为做好今年的土地日宣传活动，我局高度重视，组织召开专题会议，研究和部署开展宣传活动的内容和具体措施，并成立了以局长为组长，分管局长为副组长，各国土资源所、各科室负责人为成员的宣传工作活动领导小组，全面负责此次宣传活动的工作，并提前制定了《xx区国土资源局第25个全国“土地日”宣传方案》，明确了宣传活动的指导思想、宣传形式和具体要求，专门下发到各国土所、机关各科室，要求认真开展紧扣主题、讲求实效、形式多样的宣传活动。 　 　二、宣传活动，形式多样 　　（一）6月25日当天在中心城区设立宣传点，以散发《土地日特刊》、《彩色挂图》、《宣传手册》资料、悬挂图片和横幅、显示宣传展板、发放宣传扇、播放录音、现场解说等方式向群众宣传土地使用和管理方面的政策法规，提高群众依法保护耕地、集约节约用地的意识。 　　（二）各国土资源所从6.25开始，分别办公室门前悬挂土地日宣传主题横幅，乡镇繁华路段张贴小标语，有条件的国土所还利用广播宣传涉及农村土地管理方面的法律法规和土地日宣传口号等，同时向村民发放各类宣传资料。 　　今年的土地日宣传周，我们共向群众发放各类宣传资料5000余份，免费赠送宣传扇500个，宣传手册500个，播放地质灾害防治、耕地保护及土地项目整理等录音两套5个小时，现场解答群众咨询问题百十余条。 　　三、总结收获，提高认识 　　在这次“土地日”的宣传活动中，我局通过设立宣传咨询点、散发宣传资料、悬挂横幅、展示宣传版面、张贴图片和小标语等方式，开展了丰富多彩的宣传活动，让广大人民群众全方位地了解我国土地资源状况和国土资源管理部门的工作，围绕今年的宣传主题，对一些他们关心的热点问题给予了满意的答复，起到了很好的宣传效果，增强了广大群众节约用地意识和合理利用土地法制观念，为今后进一步做好国土资源工作，提升国土资源管理水平，树立良好的部门形象奠定的了坚实的基础。 ;

换算成厘米大约是15.88厘米左右。在平时生活中，碗的大小一般用寸来衡量，这里的寸是指英寸。厘米和英寸之间的换算：1英寸=2.54cm，6.25英寸=6.25x2.54=15.88厘米。由碗口的直径来划分的，碗的尺寸有3.5英寸、4英寸、4.25英寸、4.5英寸、5英寸、5.5英寸、6英寸、6.5英寸、7英寸、7.5英寸以及8英寸以上。家用的汤碗都在10-12寸左右，大的也有20寸的。一般小的就在十寸左右，一般大的就在二十寸了。碗形状：碗是上阔下窄的形态，放在平地上是不稳定的，据此考古学家推测，古人对碗的使用，可能是最初是放在地上挖出的坑之内的。起源目前不可考，不过可追溯自古代的泥制容器，有陶瓷、木、石、压克力、玻璃、琉璃、椰子等材料，制作精美的骨董碗常常是收藏家的最爱。

(1+6.25‰)12-1计算方式

6.25✖️3.2➕6.8✖️6.25希望能帮到你！

你弄的是那个版本的？我会的那个2003的，EXCEL.XLS好像没有这只百分之几的功能，只有WORD才能这么弄。

如果雅思4门总分是25分，那他的分数也是6.5分吗？ 是的 总分25 平均每门是6.25，只要是0.25的都进位到0.5，如果是6.75那么就算7分。 如果雅思的4个单项的平均分算下来是6．25分，那么总分是多少分呢？是6．0还是6．5啊？ 肯定是6.5分。 6= 6 6.125= 6 6.25= 6.5 6.625= 6.5 6.75=7 雅思小作文6分，大作文6.5分，请问写作的总分是6分还是6.5分？ 是6.5分。大作文的比重占作文总分的三分之二，小作文占三分之一，总分超过6.25的算成6.5，低于6.25的算成6。 雅思总分如果是6.75最后是进位成7还是6.5？ 7.0，四舍五入，0.25进位，0.24退位 请问雅思4个单项2个6.5 ，2个6分，总分有6.5吗 总分除以4 你是25，除以四是6.25，进位就是有6.5 雅思总分6.5 写作5分 学金融 写作是短腿，到时候就算录取了也会要求你再考一次，不然就得上语言或者直接拒掉。 不看雅思成绩，你的条件是美国50的层次 雅思分数,3个6.5一个7分，最后平均分是几分？ 7 总分是50分得分是28,如果按总分是120,得分是多少 这个可以按照比例来计算，所求得分计算方法为：28*（120/50）=67.2，按照考试得分一般为正数，四舍五入为67分 即总分是50分得分是28,如果按总分是120,得分是67分 雅思6.5分是指各科都是6.5分吗？共几科？ 6.5是指总分6.5 雅思一共4科，听力，阅读，口语，写作 每个满分9分，最后的总分是4门加起来取平均值 逢.75进1，.25进0.5（就是平均5.75总分算6，平均6.25总分算6.5） 如果学校要求你雅思6.5那就是总分6.5，不过你要注意，有的学校对单独的科目的分数也有要求 我的雅思总分是6.5分，但就是写作单项不好，始终提不上去分数，这可怎么办呢？ 雅思写作特别需要注意的语法是： 1. 小作文：一般现在时和一般过去时的使用、被动语态的使用、形容词比较级和最高阶的使用、宾语从句和定语从句的使用 2. 大作文：注意一般现在时和现在完成时的使用、各种复杂句的使用（如：强调句、定语从句、宾语从句和状语从句、同位语从句是最重要的复杂句）、更多的写作技巧你可去北京新东方的雅思7分写作班去学习一下。此外，还需要特别注意口语和书面语的区别，切记不要在写作中出现informal的句子，会扣分的。 祝你成功。

巨蟹座

6.25克要看是什么物品，如果是水银会很少，如果是水是6.25毫升，如果是气态的体积会很大，首先要知道是什么物品

50M宽带。50M宽带实际的下载速度为50Mbps/8=6.25MByte/秒。Mbps=Mbit/s即兆比特每秒（Millionbitspersecond的缩写）。bps（bitspersecond），即比特率、比特/秒、位/秒、每秒传送位数，数据传输速率的常用单位。而通常所说的文件大小的兆是指8MByte。字节（Byte）是计算机信息技术用于计量存储容量的一种计量单位，也表示一些计算机编程语言中的数据类型和语言字符。字节和比特的换算关系如下：1Byte＝8bit1KByte=1024Byte1M=1024KByte

计算方法肯定没错，纯白色是RGB(255,255,255)，纯黑色是RGB(0,0,0)，50%灰度就是RGB(128,128,128)

根号6.25=2.5

一、公司福利假规定：1、对福利年休假未约定补偿标准的，适用法定年休假相关规定，即公司要对应休未休福利年休假支付三倍工资作为补偿；2、无论是否约定，均按正常工资标准而不是三倍工资标准支付未休福利年休假补偿；3、双方对于未休福利年休假如何补偿有约定的，按约定支付，没有约定的，一般不支持劳动者要求支付工资补偿的主张。二、福利年假和法定年假的区别：1、时间不一致：职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。这是法定年假的天数。不少用人单位的年休假标准往往比上述法定标准高，通常我们将高出部分称为公司福利年休假。2、性质不一样：法定年休假是法律直接规定的，具有强制性，是企业必须执行的最低标准，与最低工资标准制度一样，具有劳动基准法的性质。对于法定年休假未休的，除职工自愿 放弃的外，用人单位应当按照法定的标准进行补偿。与法定年休假不同的是，福利年休假本质上是用人单位给与员工的一种福利，劳动相关法律法规并没有做出强制性的规定，劳动者也无法以没有福利年假为由要求赔偿。3、自主性不一样：劳动合同、集体合同约定的或者用人单位规章制度规定的年休假天数、未休年休假工资报酬高于法定标准的，用人 单位应当按照有关约定或者规定执行。从该规定来看，对于超过法定标准部分的企业福利年休假，职工在什么情况下可以享受，什么情况下不可以享受，以及如何 享受企业都可以自主决定；对未休的超过法定标准的公司福利年休假，是否补偿，如何补偿，用人单位都可以通过规章制度的形式予以规定。法律依据：《企业职工带薪年休假实施办法》第十三条　劳动合同、集体合同约定的或者用人单位规章制度规定的年休假天数、未休年休假工资报酬高于法定标准的，用人单位应当按照有关约定或者规定执行。

昆明铁道职业技术学院新生开学时间预计八月底九月初。昆明铁道职业技术学院位于云南省昆明市，是由昆明市人民政府主办、云南省教育厅业务指导的公办专科层次普通高等职业院校。现任校长李瑞林。校训为铁肩道义。根据2022年11月学校官网显示，学校占地面积300亩，校舍建筑面积12万余平方米；构建了铁道机车车辆、铁道电气工程、铁道运输和机电工程四个专业群，开办铁道机车、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道交通运营管理等15个专业；在编在职教职工308人。学校前身是始建于1958年的昆明铁路机械学校，几经易名，数次重组，2016年4月组建成立昆明铁道职业技术学院。据2023年4月学校官网显示，学院开设5个二级学院，开办铁道机车、铁道供电、高铁工程、城市轨道交通运营管理、现代通信技术等24个专业。据2023年4月学校官网显示，学院有教职工406人，双师素质比例70%。享受国务院政府特殊津贴教师、国家万人计划教学名师、云南省有突出贡献优秀专业技术人才、全国铁道职业教育教学指导委员、黄炎培职业教育优秀教师，有1支职业教育教师教学创新团队。昆明铁道职业技术学院各学院专业1、机车车辆学院：铁道机车、城市轨道交通车辆技术、铁道车辆、动车组检修技术。2、铁道运输学院：铁道交通运营管理、高速铁路客运乘务、城市轨道交通运营管理、铁路物流管理。3、电气工程学院：铁道供电技术、铁道信号自动控制、城市轨道交通通信信号技术、铁道工程技术、高速铁道工程技术。

　　导语：朗诵是口语交际的一种重要形式。以下是我为大家分享的适合朗诵的散文小学，欢迎借鉴！ 　　 篇一：养花 　　老舍 　　我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院子里，一到夏天满是花草，小猫只好上房去玩，地上没有它们的运动场。 　　花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。 　　不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里;有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀!多得些知识决不是坏事。 　　我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，用于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀!不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗? 送牛奶的同志进门就夸"好香"，这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道--昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。 　　当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上(没到移入盆中的时候)，下了暴雨，邻居的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵。全家都几天没有笑容。 　　有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 　　 篇二：轻点关门 　　费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友后，我与妻子便重重地躺在沙发上，眼望着天花板出神，遥想今后的日子，自有一番甜蜜涌上心头。 　　忽然，门铃响了。忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。 　　疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，特地上来贺乔迁之喜。 　　哦，原来是邻居啊!赶紧往屋里让。 　　男子连忙摆手："不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。"我说："千万别客气，有什么事情需要我们效劳?" 　　他道："以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。"说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。 　　我沉吟了片刻："当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上，既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼?" 　　他妻子解释："其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。" 　　听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。 　　在接下来的日子里，我发现我们单元与别的单元的确不太一样。大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时"咣当"一声巨响。一问，果然都是拜这两夫妻所托。 　　时间过得很快，转眼一年过去了。那天晚上，这夫妻又摁响了我们家的门铃。一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。原来，昨天晚上，老人在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的"照顾。 　　送走了这对夫妻，我发自内心地感慨："轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。"生活就是这样，当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。 　　 篇三：西湖的"绿" 　　宗璞 　　雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琮净，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。 　　西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。 　　在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满地的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。

作为一位无私奉献的人民教师，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要说明教学进行的内容、方法步骤。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面小编给大家带来教案模板,希望对大家有所帮助。#初中物理中考复习教案（精选篇1）#新学期伊始，为了在本学期更好的完成物理教学任务，现制定计划如下：一、学情分析1.学生方面八年级学生刚接触物理，有些概念很抽象，对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村知识面比较窄，虽然在小学的自然课的学习中有了一定的物理知识基础，但从物理知识系统的总体上来说，只是学习了其中最基础、最基本的物理知识，所学的知识比较浅显，作为一门新学科，应该注意保护学生学习的积极性，从而培养学生的学习兴趣。2.教师方面本人刚接手初中物理的教学，对初中生的年龄特征，认知水平了解的都比较少，初中生的主观能动性要比高中生差，所以需要老师适时的引导，孜孜不倦的教诲，培养良好的学习习惯，作为教师，当务之急就是转变角色，多了解一些初中生的行为特征。二、教材分析我校所使用的教材是山东科技出版社出版的义务教育课程标准实验教材。本教材面向全体学生，体现“以人为本”的.思想,以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构，书中包含许多开放性问题和实践性课题，充分体现STS思想，同时注意扩大学生的知识面，收入一些十分有用且有趣的知识，力求形式生动活泼。能够激发学生学习的兴趣。三、教学目标1.知识与技能(1)初步了解运动学、声、光等一些基本的物理现象和物理规律，知道物理学不仅指物理知识，而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神。(2)具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。(3)会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。2.过程与方法(1)经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察物理现象的主要特征。能在观察物理现象或物理学习过程中发现一些问题。具有有初步的观察能力和提出问题的能力。(2)通过参与科学探究活动，有初步的信息收集和处理的能力。(3)学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初步的分析概括能力。3.情感态度与价值观(1)具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动。(2)在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。(3)初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响，有可持续发展的意识，能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献。四、具体计划与措施：1、加强自身的业务理论学习，认真学习有关素质教育的理论，虚心向老教师学习，多听他们的课，做到每周不少于一节，提高自身的业务水平;2、认真钻研教材、教参，注重教材体系，把握重点难点。要充分利用教材中已有的各类实验，把好实验关。3、认真备课，根据不同的课型，精心设计每一个学案，让学案真正服务于课堂，服务于学生，充分利用课堂40分钟，向40分钟要效益;本人力争在本学年完成系列课达标。4.注意调节课堂气氛，初中生的注意力比较分散，上课时要注意师生互动，生生互动，充分体现以“教师为主导，学生为主体”的教学理念。5、加强对学生学习方法的指导。指导学生建立“问题记录本”，要求学生人人做到每日一问;建立“错题记录本”，做到不放过任何一个错题;并指导学生预习、复习、解题的思路和能力;6.注意培养学生良好的学习习惯。做到课前预习，课上记笔记，课后复习，的学习习惯;杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。7.严格要求学生，不能放松任何一个细节的管理。但根据初三学生的年龄特点，要做到严而有情，严而有度。凡事要优先摆事实、讲道理，以说服教育为主，不能一味的批评指责。8.积极学习现代化的教育教学技术，在教学中充分利用投影、录像、录音、多媒体等辅助教学手段，来优化课堂教学，提高授课效率。9.开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。10、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。五、教学进度及安排同教研室及初三年级物理集体备课时间表六、教研计划与课题同物理组教研计划安排#初中物理中考复习教案（精选篇2）#一、基本情况分析：二个班共有学生135人，其中一班65人，二班70人，通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。二、指导思想：本教材是经教育部直接领导由课程标准研究小组反复的研讨而完成的，在使用这套教材时，就要求教师转变传统的教育观念，在新的物理课程理念中倡导一切为了学生的发展，要树立一切为了学生的发展的教育思想。在教学中就要关注每个学生，注重学生的全面发展，关注学生的道德生活与人格养成，注重学生的情感体验，加强与学生生活，科学，技术和社会联系的教学，不要注重科学探究，提倡学习方式多样化的教学，从而培养适应社会需要的人才。三、教学内容安排：本学期的教学内容为1117章。四、教改措施：在新课程的指导下，改变传统的教学模式，在以学科为中心的教学中，注重学生的全面发展，关注学生，注重学生的.全面发展，关注学生的道德生活与人格的养成，加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学，将学习内容与学习生活，科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。五、具体措施：1、鼓励科学探究的教学A、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。B、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。C、重视探究活动中的交流与合作。在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的，要注意学生这方面良好素质的形成。2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。A、以多种方式向学生提供广泛的信息。由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件进行教学。B、在阅读理解，收集信息，观察记录作为课后作业的一部分。C、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活，让学生用物理知识武装自己的头脑。六、课时计划：第十一章：6课时第十二章：6课时第十三章：6课时第十四章：5课时第十五章：6课时第十六章：6课时第十七章：5课时#初中物理中考复习教案（精选篇3）#一、指导思想认真贯彻新课改精神，转变教师教学观念，通过学生主动参与、亲自实践组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新精神，全面提高学生素质。二、教学目标⑴培养学生发现问题、自主学习、独立思考、主体性判断以及更好地解决问题的素质和能力，培养学生的创新精神。⑵培养学生表达和沟通能力。通过利用各种符号与工具，表达个人的思想和观念。善与他人沟通，并能与他人分享不同的见解与资讯。⑶培养学生规划组织与实践能力。⑷培养学生运用科技与资讯的能力。通过正确、安全和有效地利用科技，汇集、分析、研判、整合与运用资讯，提升学习效率与生活品质。⑸培养学生主动探索与研究能力。通过活动激发学生的好奇心及观察力，主动探索和发现问题，并积极运用所学的知识于生活中。三、学生基本情况分析初中生经过两年系统的学习，在知识、技能等方面都有了一定的基础与进步，他们对于课上的要求都能认真的完成，课堂上他们动手动脑都很积极，一些常规已经基本养成并且纪律也相对稳定，这些为新课程的学习会有一定的促进作用，为继续学习进行研究打下了一定基础。四、实施措施和安排1、组织形式：⑴个人活动：针对研究课题发挥学生独立思考和独立解决问题的能力，采用走访、查阅资料、调查等形式写出调查报告。⑵小组活动：以小组为单位互相交流，明确研究方向。在教师的指导下共同设计课题研究方案，写好小组总结，汇报研究成果。2、教学形式⑴任务驱动。向学生提出有明确具体要求的任务，引导研究性学习活动的展开。⑵集中与分散、课内与课外结合，教师针对性指导。需要利用一部分课内时间，由教师对学生进行集中指导，或由学生进行交流研讨；需要利用较多的课外时间，包括节假日和寒暑假时间，由学生进行集体或个人的研究活动。1、强调综合实践理论知识的传授。2、增强在各个活动阶段加强对学生的指导和监督。3、让学生在活动开展的过程中弄清楚什么是综合实践活动，怎样开展综合实践活动，开展活动的一般步骤是怎样的。4、通过丰富多彩的实践活动，使学生积极的同周围环境接触，在实践中增长见识，锻炼综合能力。5、加强学生在活动过程中的资料积累，包括各种形式的原始资料，并逐步完善学生的综合实践个人成长档案。九年级活动安排：九月社会调查与实践搜集职业生涯规划资料十月校园生活调查手机与生活十一月健康生活辐射与健康调查与环保十二月社会生活交通拥堵带来的影响一月自然万象小沼气，大用途五、总结1、学生整理好各自的资料，写好活动中的体验，感受及收获等内容。2、综合实践活动成果展示#初中物理中考复习教案（精选篇4）#本学期我担任九年级物理科教学工作，九年级是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的计划：一、教学指导思想：以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展，激发学生对身心健康的兴趣，体现学生的主体地位与主动参与的活动意识，培养他们的想象力、创造力和表现力。让学生在轻松、愉悦的情境教学中，体验成功，享受快乐，养成坚持健康心理良好习惯。根据新课改的精神，坚持以学生为本，采用灵活多样的教学模式，激发学生的学习兴趣。教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。二、教学目的要求：1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力；2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答；3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高；三、工作措施：1、领悟课标要求，新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。4、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。5、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。扩大自己的学识范围，学习有关教育教学理论，丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长，全期力争听课达15节以上。四、在教学过程中抓住以下几个环节1、理论学习：抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。2、备好每堂课认真钻研课标和教材，做好初中各阶段的总体备课工作，对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后总结工作，以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力。3、做好课堂教学创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。4、批改作业批改好每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，师生都心中有数。对每位同学的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。#初中物理中考复习教案（精选篇5）#一、学生情况简析：10、15班总体上学生较服从老师教育，基本上能按时完成老师布置的各项作业，但仍然缺乏主动性，积极性。10班学生优秀率在一定程度上波动较大，合格率较稳定，因此在学期要着重培优，让优秀率稳定下来。15班学生优秀率潜力较大，合格率有波动，加之学生在学习主动性上更缺乏一些，因而本学期15班培优补差需同时进行。二、教材总体分析：上学期已经完成了所有新课部分，本学期进入初中部分物理总复习，完全围绕中考展开各知识点复习。复习时应以新课程标准和考试说明为指导，以教材为核心，立足于平时的课堂教学，紧密联系生活实际。还要突出基础知识，基本技能、物理实验和方法的复习，突出核心实验，重视探究过程，立足于学生发展，让学生在探究中学习，在学习中探究。三、目的要求：1、按时完成教学任务；2、抓优生，保证优秀率进一步提高；3、提高合格率，争取不让任何一个学生掉队；4、利用一切课堂教学的机会对学生进行德育教育，配合班主任帮助学生德行的提高。四、方法与措施：（一）平时教学时应注意：1、注重基础，回归教材；2、强调应用，强化动手；3、重视实验，重视探究；4、关注热点信息，体会科技进步。（二）辅导学生时应注意：1、对优秀率的学生应注意课堂提问频率；2、对后进生应尽量采取单独辅导的方式；3、在6：30—7:00进班为学生答疑；4、在班级里建立帮扶小组。##

企业文化建设论文提纲范文 　　优秀企业文化的形成与企业的发展壮大和经济效益地提高是相互影响的。下面是我整理的`企业文化建设的论文提纲，希望能帮到大家。 　　 一、绪论 　　1.提出中心论题; 　　2，说明写作意图。 　　 二、本论 　　(一)、企业文化概述 　　1、企业文化的形成和特征 　　2、企业文化的基本模式 　　(二)、企业文化不不可替代的特殊作用 　　1、企业实力与企业文化建设的重要关系 　　2、企业的前瞻力对企业文化建设的影响 　　3、企业文化为企业带来了有效的规章制度约束 　　4、企业文化为企业带来了道德规范约束 　　(三)、国内企业文化模式分析 　　1、富于变化性的企业文化 　　2、儒家文化为基础的企业文化 　　3、融合性质的企业文化 　　(四)、企业文化建设中存在的问题 　　1、核心员工的价值未能充分体现 　　2、企业重组导致的文化重组障碍 　　(五)、对企业文化发展提出一些建议 　　1、加强学习型组织建设，为企业文化注入活力 　　2、提升企业形象，促进企业文化建设 　　3、深化以人为本理念，营造和谐企业文化氛围 　　4、倡导绿色企业文化，确保可持续发展 　　 三、结论 　　参考文献 ;

如果想要在国家大剧院演出，一般需要通过以下步骤进行申请。首先，需要到国家大剧院官网上了解演出场地、演出时间和演出费用等信息，确认是否符合自己的需求。然后，可以提交演出申请，包括演出计划、演员信息以及演出方案等。如果申请通过，国家大剧院方面会与申请者商定相关细节并签订演出合同。值得注意的是，国家大剧院的演出非常受欢迎并且严格审核，需要提前预约并做好充分准备。

2018年智慧教育平台登录入口地址： http://yun.ohedu.net/user/login 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局： 为了让广大中小学幼儿园学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，现就做好2018年中小学幼儿园学生暑假期间有关工作通知如下： 一、加强安全教育工作。各地教育行政部门要协同当地宣传部门，充分利用各类新闻媒体，加强宣传引导，普及安全知识。暑假前，每一所中小学幼儿园都要安排专门的暑期安全教育活动，通过主题教育活动、发放宣传资料和致家长书等形式，将安全提示内容告知每一个学生、每一个家长，强化家长保护儿童的责任意识。要针对学生安全事故易发多发领域，重点开展防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等方面的教育。暑假期间，班主任老师要通过微信、QQ群和手机短信等途径加强对班级学生的持续引导，做到防范知识反复讲，安全警示常常提，切实提高学生的安全意识和自防自护自救能力。 二、丰富学生暑期生活。各地各校要结合学习*给陕西照金北梁红军小学学生重要回信精神，认真开展“崇尚英雄 精忠报国”等主题教育活动，充分利用当地红色资源和国家面向青少年学生推荐的优秀影片、优秀图书，通过观看影视作品、诵读英雄家书、寻访英雄故事、瞻仰烈士遗迹等形式，引导广大学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄和关爱英雄。继续开展“品味经典”阅读实践活动，指导学生制定暑期阅读计划，向学生推荐一批符合学生阅读特点、富有教育意义的书籍。鼓励学生积极参与各类体育、科技和文化艺术教育活动，引导学生保持暑期锻炼身体的习惯。各级各类研学实践教育基地、营地要专题开设暑期研学实践课程，打造精品研学实践线路，组织开展丰富多彩的研学实践教育活动。各类青少年校外活动场所要统筹调配师资，尽量多开设一些丰富多彩的兴趣班，满足中小学生暑期需要。鼓励和支持中小学体育场馆、图书馆（阅览室）、乡村学校少年宫暑期定期向学生开放。 三、合理控制学业负担。学校要由学科组、年级组集体研究和统筹管理学生暑假作业，提高作业质量，合理控制作业总量。倡导布置一些活动性、实践性、探究性作业。严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，防止将学生家庭作业变成家长作业。学校要严格落实国家禁止有偿补课的有关规定，可以利用假期对中学高年级学习困难学生进行辅导帮扶，但要合理控制总体补习时间。通过召开家长会等途径，引导家长不盲目给孩子报各类补习班、提高班。各地教育行政部门要加强对学校违规补课现象的督导检查，会同有关部门加强对暑期校外培训机构办学行为的监管，对违规行为要依法依规严肃处理。 四、预防沉迷网络和游戏。各地各校要高度重视做好预防中小学生暑期沉迷网络和游戏的教育引导工作，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。认真做好预防沉迷网络的《致全国中小学生家长的一封信》复印发放工作，确保传达到每一所学校、每一位家长，并做好回执回收保管。学校放假前要及时提醒家长并向家长推送防范知识，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，引导孩子文明上网，控制使用电脑和手机时间，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。要提醒家长加强与孩子的沟通交流，合理安排好孩子一日学习与生活，注重培养健康情趣和良好习惯。 五、帮助养成劳动节约习惯。各地各校要引导学生暑假期间积极参加适合的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动与志愿服务等体验活动，逐步形成热爱劳动、吃苦耐劳、勤俭节约的思想品质和行为习惯。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，结合研学旅行和社会实践活动，组织学生学工学农。指导家长安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务，帮助树立节水节粮节电意识，让家长成为孩子家务劳动和节约行动的指导者和协助者。 六、关爱随迁子女和留守儿童。各地各校要详细了解每一位随迁子女和留守儿童暑假安排以及家庭监护情况，帮助他们规划暑期生活，建立畅通的暑期沟通交流渠道，及时帮助他们解决突发性的困难问题。各地教育行政部门要充分发挥农村留守儿童关爱保护联席会议作用，积极协调政府相关部门履行留守儿童关爱保护职责，积极为农村留守儿童提供假期日间照料、课后辅导、心理疏导等关爱服务，特别是要加强对无人监护留守儿童的关心照顾，加强对溺水多发区、交通事故多发区的监管，确保留守儿童暑期人身安全。积极会同开展青年志愿者关爱农村留守儿童“七彩假期”志愿服务工作。结合纪念改革开放40周年活动，组织“圆梦蒲公英”活动，组织和引导贫困地区学生和乡村留守儿童深入城乡改革开放重点地区和热点领域，切实感受祖国改革发展的喜人成就，增强担当民族复兴大任的时代责任。 ;

劳动者与雇员的区别有很多，在范围、地位、稳定性等都有不同。1、关系主体的范围不同。劳动关系的主体具有特定性，即一方只能是劳动者个人，另一方必须是用人单位。而雇佣关系的主体范围就更为广泛，凡平等主体的公民之间、公民与法人之间均可形成雇佣关系。2、关系主体间的地位不同。劳动关系中用人单位与劳动者之间不仅具有平等性，而且具有隶属关系，即管理与被管理的关系。在雇佣关系中，尽管劳动者在一定程度上也要接受用人单位的监督、管理和支配，但用人单位的各项规章制度对劳动者通常不具有约束力，3、关系的稳定性不同。一般来说，劳动关系中劳动者有长期、持续、稳定地在用工单位工作的主观意图，同时用人单位在招聘时也是以劳动者长期为单位提供劳动为目的。而在雇佣关系中一般是以完成一项或几项工作为目的，不具有长期、持续、稳定的特征，雇佣关系指经约定在雇员与雇主之间产生的由雇员向雇主提供劳务，雇主向雇员支付报酬的民事法律关系。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的我的生日作文700字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的生日作文700字 篇1 　　其实，说实话，我不喜欢七夕情人节，甚至有一点讨厌。 　　因为，七夕前两天就是我生日，人家都只记得乞巧节， 　　根本就不会在意一个平凡人的一个普通的生日。 　　也许，是月老和我开了个，荒诞的玩笑； 　　我生日偏偏在乞巧节前两天，过完生日，休息一天，又可以过情人节了。 　　那么好的日子，有些人也许是求之不得吧！ 　　我长那么大，基本除了我家人，没人会记得我生日，所谓的乞巧节，也一个人过了19年了， 　　今年我们就20了，也许在我20岁之前的最后一个生日，还是我自己一个人过，包括那个所谓的乞巧节。 　　乞巧节，在暑假，童鞋们都只顾着，吃喝玩乐，根本没心情，也没那闲工夫， 　　记得，一个再平凡不过的人，再普通不过的日子-------7月5号。 　　也有人，问过我，生日在那天，可是能记住的，也就那么几个而已！ 　　但是，当你说要陪我过的时候，你不知道，我心里有多么高兴，感动到很没骨气的哭了。 　　笨蛋，我说过，我会努力，这个暑假，我希望和你，好好地度过每一天。 　　但是，我不想让你为难，我知道你也有事要忙，所以来不了我也不怪你。 　　但是，真的很谢谢你，这么多年来，除了我家人之外，第一个说要，在我身边陪我过生日的人。 　　和我说过生日快乐的人，我谢谢你们，还记得我；不单单只记得，那个讨厌的，基本没人会忘记的乞巧节。 　　今年，哥就20了，明年就毕业了，可能以后都，没时间过生日了。 　　男生和女生不一样，女生过生日，都是提前好久好久就通知了，男生基本都是沉默，记得的人，就会记得。 　　不需要，大张旗鼓的宣传；不需要，一个一个的言说；记得的人，就不会忘。 　　今年这个生日，我想过的特别不一样；顺便，和我逝去的青春，告别。 　　谢谢，每一个记得我生日的人，特别是你。 　　今年，农历7月5号，新历7月31号 如果有心的，和我说句祝福，谢谢。 　　今年的七夕情人节是20xx年8月2号 星期六 阴历七月初七， 七夕七夕情人节是恋人之间浪漫的节日，如果你已决定非她不娶了，何不借此良日，向月老祈愿，在牛郎织女的祝福下，牵你最爱的手，就这样一辈子，不需要多华丽的装饰，有心就够了。 我的生日作文700字 篇2 　　也许已经是大孩子了，渐渐地，发觉过生日实在是件无聊且毫无意义的事，生日对我来说，就是吃完蛋糕后就去睡觉，每年都如此，像是播电影似的，每年都没变化，同样的人对你说：生日快乐！，然后吹完蜡烛就吃蛋糕了，这种形式化的东西，在我眼里，一切都是乏味的…… 　　年幼时的生日，母亲是还没买蛋糕的，生日那天，我依稀的记得，母亲回去市场买回许多好吃的，然后露几手好菜给我们尝尝，一家人围在一起，笑的笑，吃的吃，好不热闹！渐渐地，我也是大孩子了，父母亲在生意上也渐渐的忙碌了，每到我们生日时，母亲总会到蛋糕店提前的订购蛋糕，然后让他们按指定的地点送到我家，第一次收到蛋糕当然是高兴的雀跃不已，但时间长了才发现，似乎每一次的生日，父母亲都不在场，过生日在身边的就仅有弟弟妹妹和奶奶而已，我知道父母忙，但挺想让他们陪陪我们的。 　　从未见过父母过过一次生日，但每到他们生日时，我们三姐弟就会耍点小机灵，去商场给他们买个小蛋糕，蛋糕很小，却很精致，就像我们的心一样细腻！我们三个人并排坐在沙发上等待着父母下班，时间似乎流动地很慢，每等一秒，我们都心急如焚。“叮咚”，“是爸爸妈妈回来啦！”我们欢叫着跑去开门，当我们笑脸盈盈的将蛋糕递给母亲时，我感觉得出母亲脸上微妙的变化，母亲温和地看着我们，然后说：“你们真乖！”，母亲当时的一笑，在我印象里，还格外清晰，总觉得，那时母亲的笑容，很甜，很甜……小时候一直弄不明白一件事，为什么爸爸妈妈都知道我的生日是在什么时间，而且记得那么牢。今年20xx年的生日，本想忽悠着过去好了，不用过什么生日了，因为父母那段时间为了某些事，心里也挺烦的，而且生日那天，他们好像也没什么变化，我心里不知道为什么，感觉挺低沉的。那天晚上，我有些郁闷的回到家，发现母亲已经买了个蛋糕放在桌上，当时我心里就特别的感动，我没想到，她在忙碌中，竟也还记得我的生日。 　　生日过后，我和阿姨坐在一块，听她说起那天我生日的事情，她说，那天妈妈很早就去帮我订蛋糕，我孩子气的说：“我还以为我妈把我生日忘了呢！”，阿姨说：“傻孩子，作为孩子的妈，怎么可能回忘记孩子出生的那天呢？你妈只是没有透露而已，其实她也在偷偷注意你！”，我听了恍然大悟，终于知道为什么每次生日，都有一个蛋糕摆在桌上，原来那是母亲送的礼物…… 我的生日作文700字 篇3 　　今天是我的生日，同时也是我们班马文的生日。我觉得很巧，我们俩都姓“马”，而且还是同一天出生。她送给全班每人一块巧克力，我们全班同学都祝贺她“生日快乐”。而我就邀请了几个好朋友，单独过生日。(下次我也要跟她学习，让我们全班都为我祝贺，我觉得这样更快乐，也更有意义。) 　　妈妈为了我的生日Party，急急忙忙的从外地赶了回来；而爸爸则提前下班为我张罗一切。 　　放学后，今天轮到我值日，我邀请的几个好朋友都等我，并帮我扫地。 　　扫完地后，爸爸和妈妈早就在校门外等我们了。我们兴致勃勃的来到了肯德基餐厅。妈妈让我们点餐，然后“命令”我们去洗手准备用餐。我拿出了爸爸从比利时带回来的巧克力分给大家吃，这一盒巧克力我可珍藏了好久了!就为了等到过生日时，跟好朋友一起享用的。吃完巧克力留下了很多垃圾，罗呈甜主动要求清理垃圾，她这一举动得到了爸爸妈妈的表扬，爸爸还额外奖励了她好几块巧克力呢。 　　我们终于可以用餐了，杨乾迫不及待的说：“我们开工吧，我可饿坏了!”我们正吃得起劲的时候，广播里传出了生日快乐歌的音乐，还传出了一个阿姨的声音：“祝马靖铠小朋友10岁生日快乐!”阿姨的声音刚落，王锐跟着说“祝三岁小毛孩马靖铠小朋友生日快乐!”，我一听很是“生气”，装模作样的揍了他一顿，他装出很可怜的样子说：“求你了，别打了，下次不敢了!”这时我才停下手。 　　吃完饭，就到大型游戏玩具那儿玩“魔鬼”游戏，这是我最拿手的游戏啦，呵呵呵，真是百战百胜，她们几个都纷纷缴械投降了。之后，我们又玩了“生死背格”游戏。今天我们玩得可高兴了，谁都不想回家，可是家长们还是把我的好朋友一个个接回家了。 　　在回家的路上，我突然想到，10年前的今天，妈妈是多么辛苦的生下了我，我一定要感谢妈妈!到了小区门口，我让爸爸停车，飞快的跑到了鲜花店，买了一束康乃馨就回到了车上，看着爸爸妈妈一脸奇怪的表情，我把鲜花递给了妈妈：“谢谢妈妈!10年前，您是多么辛苦的生下了我。”妈妈听了，接过鲜花狠狠的抱住我，亲了我一下，激动的说：“谢谢儿子，妈妈太高兴了!” 我的生日作文700字 篇4 　　家乡的那个冬天有点冷。晚稻才开始收割，山上的小草却已枯黄，冬眠的小动物们也早已不见了踪影。妈妈拖着沉重的身子，在田里忙碌着。我在妈妈的体内，不听话的胡乱动着。中午时分了，妈妈受不了我的闹腾，走到了旁边自家的地里，挖出了一个番薯。随便抖了抖上面的泥土，在衣角上擦了擦，便狼吞虎咽起来。这一幕被一旁的大伯看见了，妈妈又挨了一顿臭骂：“就你会饿，别人还不是一样，没干几个小时就去偷吃，这个家迟早会被你吃光的。”可怜的妈妈不敢吱声，不能有任何的抵触情绪。她以最快的速度把番薯咽了下去，又下田里干活了。妈妈为了我，不知忍受了多少这样的屈辱。 　　没过多久，妈妈又支撑不住了。这次，他告诉了爸爸“我疼”。爸爸二话没说，拉着妈妈就往田埂上走，“快点，我们回家吧。可能你肚子里的娃要出来了。”妈妈艰难的走着，忍着阵痛。好在田离家不远，他们很快就顺利的回到了家。爸爸去找来接生婆，顺道告诉在菜地里忙着的奶奶。很快，他们都来了，手忙脚乱的各自张罗着。很快，他们的娃“哇”的一声，就这样来到了这个世上，来到了这个家。 　　田里的晚稻还没收完，地里的番薯、芋头也等着翻挖，那头耕牛已经好几天都没放出去了，只能喂些干草料。奶奶忙着一家子的家务活。前一天换出来的衣服要洗，菜地里养活着一家人的菜要等着浇水，猪圈里那两头猪也在不停地叫。那几只鸡也不断往家里跑，在外头找不够吃的，回来等着捡拾掉在地上的饭粒。我的到来，不但减了妈妈这个家里不可或缺的劳力，还给家里添了不少活。大家都忙啊，忙啊！ 　　看着奶奶忙碌的身影，妈妈也没顾得上多休息，在我出生后的第三天，她就下厨房帮奶奶忙活家务了。为了省点柴火，妈妈没舍得烧多点水。用冰冷的水洗着菜，淘着米。在冰冷的水中清洗着尿布。没来得及坐下，又得抱起哭闹的我。妈妈，在这个寒冷的冬天，她艰辛地熬着。 　　今天是我的生日，妈妈不会忘记，怎会忘记！这个她付出了多少血与泪的日子。任谁忘了，都唯独她不会忘。 　　生日，对于我们来说，是快乐的。我们常常会在这样的日子里为自己庆祝。也会收到很多的礼物，很多的祝福。然而，在这样的"日子里，我更想起了我慈祥的妈妈。我更愿意在这样的日子里，给妈妈多一份关怀，多一点温暖，多一句问候，多一点爱！ 我的生日作文700字 篇5 　　提到生日，我相信每个人一定会露出闭不上嘴的微笑，分享生日的快乐时光。我们的生日永远是在温暖的家人、朋友中度过的，可在温暖的气氛中，我们却忘了遗落在表面欣慰，内心却冰冷的父母。他们为我的生日付出忙前忙后，那我们仔细回想父母的生日，有的草草了事，买个小面包就混过去，更让人心酸的：有的还被人忘在九霄云外。难道父母的心不会寒冷吗？ 　　于是，妈妈的生日，我牢牢地刻在心底，可妈妈却…… 　　“呀，今天是妈妈的生日，我一定要买一个大蛋糕给妈妈！”我若有所思地想。心动不如行动，我飞奔到妈妈身边，坚定对妈妈说：“妈妈，今天是你生日，我要买……。”“蛋糕”两字还没从我嘴中溜走，妈妈却严肃地打断了我的话，看透了我的心思，眼神变得和蔼：“思慧，你还想不想买衣服？如果想，妈妈就把生日的钱省下来，给你买衣服啦！”“可我……。”我欲言又止，被妈妈那段深情感动的话给“包围”了，心比自己没过上生日还难受，我清晰的双眼被泪水覆盖了，想起妈妈那段话，我一股暖流涌上心头。 　　“既然妈妈这样说，我要不写一封信偷偷放进妈妈的枕头旁，这样妈妈不就看见了，这就等于给妈妈的礼物吧！”我绞尽脑汁地才想出了一个办法，我这脑子啥时能开窍啊！我偷偷摸摸地撕了一张纸，拿起笔把心里想说的话都写了上去，写到最后，我又回忆起妈妈对我的一点一滴的爱，我眼睛又不好使了，眼泪从我脸颊旁滑过。“终于写好了！”我对自己的“功劳”感到“自豪”！ 　　第二天，我早早地起床，可不知道为啥又有了黑眼圈，我还要去问自己的“功劳”是否得到妈妈的“满意”的，妈妈如同神一般出现，温柔地说：“我看到啦！”我一听，心里感到十分有成就感，但是却感到还是有点难过……总感觉还对妈妈似乎缺了什么？ 　　晚上，我坐卧不安，唉声叹气地想着妈妈的生日，总感觉缺少什么的负罪感“压”的我无法入睡。突然，我脑海里发现了一道希望之光，我眼睛一亮，哦！我知道了！妈妈最好的生日礼物原来是——希望我的学习能进步，希望我身体健康，天天快乐！ 　　我为了妈妈的礼物，还在等什么？快去奋斗吧！ 我的生日作文700字 篇6 　　前世经过无数次的回眸，才换来今世的擦肩而过。多少次的擦肩而过，才换来今世的相知相惜。无数次望见你的眼睛，那里好像诉说着另一个美丽世界，让我悄悄地走进。经过无数次的轮回，也尝尽了人间的酸甜苦辣，终于我们彼此悄悄靠近。爱的阳光沐浴着我们，让我们了解对方的心。曾经期盼已久能够过你生日的我，终于就在昨天，我好不容易的享受了你生日的快乐。 　　这一天，天王老爷心情不错，你看！抬头一望天气格外晴朗。低头一看小草“蹦”出地面。我们哼着小曲儿，迈着皎洁的步伐，心情舒畅，面带微笑地走在去肖钰家的路上，手上提着一个礼物——“手榴弹”。心里暗暗地笑着：肖钰（我的一个同学，也是今天的寿星）准备接“弹”吧！ 　　到了肖钰的旧家，一进门，就望见一只凶恶的狼狗。这只狼狗用它那狠狠的目光盯着我们，虽然他关在笼子里，但还是吓得我们魂都飞了。贺旗（同学）不敢看了，便像遇见鬼一样地逃回了房间。虽然我的心里也忐忑不安，但是，我鼓起勇气，往前试探地走了一步，可就这一下，那只狼狗就没命地狂叫了起来，我吓的一溜烟就逃之夭夭了。好不容易我壮起胆，发疯似的狂奔到了肖钰旧家的小房间里…… 　　肖钰的旧家简直就像一个大大的农场，里面有鸡，有鸭，有狗，有猫。应有尽有，让我们应接不暇。小鸡——可爱小猫——好玩，小狗——狂叫，小鸭——呱呱。逗得我们抱住肚子，哈哈大笑了起来…… 　　时间争分夺秒地流过，肚子无情地叫了起来，这似乎在提醒我们，吃饭的时候到了，坐着小汽车，三两下子就来到了饭店门口，抬头一望，“哇！”金碧辉煌，让我们赞叹不已！ 　　我们径直走了进去，映入眼帘地是一个古老的亭子，上面还挂着一盏以前有纸做的灯，坐在亭子中，望着底下的人工溪水，看着头上的假树林，心里有种暖暖的感觉。 　　“哇，好大呀！”一进门，大家都这样异口同声地说，参观完房子，我们都争着要吃蛋糕，灯渐渐熄灭了，明亮的烛光中好似诉说着新一年的愿望。 　　才过了几分钟，我们就把这块鲜美的蛋糕“连皮带毛扒了个精光”，之后，伴随着游戏室里传出的欢笑声，我们在烛光中度过了这个甜蜜的夜晚。 　　肖钰，“猪”你生日快乐，还有，何时才能再次看到你那灿烂的笑容呢？ 我的生日作文700字 篇7 　　十五岁的生日到了。 　　妈妈在新装修的房子里，显眼地摆放了两盆鲜花，一盆是火红火红的三角梅，一盆是开得像一团绣球的杜鹃。金利来的蛋糕，一只可爱的小绵羊属性玩具早早就等在一旁。表姐的短信，小舅的祝福已提前将生日晚宴做了预演。 　　但我的惆怅和寂寞却充满胸膛。望着窗外一排排的新楼房，听着楼道里传来那陌生的脚步声，我怀念起生活了十四年的老院，那时过生日，从来没有过这般孤单的感觉。 　　老院，我整整度过了十四年，今天又这样顽固清晰地浮现在眼前…… 　　老院的清晨，用不着拧紧闹钟的发条，拖鞋的踢踏声，放水的哗哗声，梦中被父母推醒的孩子不情愿的哈欠声，都是唤你起床的时钟。 　　互道一声早安，老院开始了新的一天。骑自行车的、开摩托车的、乘公交的、匆匆小跑的……一半人走出了老院。 　　送走了早间的喧闹，各家留守的老人又开始了张罗。收拾屋子、准备午饭、交流着给孩子过生日的花样。张家奶奶说说家里的难处，李家爷爷发发退休的牢骚。倒班休息的二大爷还抓紧时间修起了那辆“爱唱歌的”的自行车。悠闲的气氛送走了漫长的白天。 　　老院永远没有寂寞。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来，当上班的大人们似归航的帆船靠了岸，当家家窗中射出祥和的灯光，你能闻见各式各样的饭菜飘香，你能听见各家妈妈愉悦的呼唤，老院最醉人的一刻来到了。 　　在老院里，你不用担心门被锁上，因为左邻有你的钥匙；你别害怕忘了给花浇水，因为右舍早就顺便给你想到；孩子放学了，家里来了不速之客，你都不用担心……像一家人一样。满院弥散着患难相助，幸福分享的爱的空气。 　　尽管新楼房的环境是那么干净、漂亮。但我忘不了老院长满青苔的水池，忘不了剥落灰墙上的爬山虎，更忘不了全院人簇拥着我一口气吹灭蜡烛的生日晚宴……是老院陪伴我度过了那么多令人怀念的岁月！ 　　今天的生日，昨天的老院…… 　　真不愧是中考满分作文，语文非常流畅，意蕴很是耐人寻味，大人们都是从大杂院过来的，对大杂院的怀念是那么的温暖，现在物质丰裕了，房子大了，可心里的感觉怎么反而远了冷了呢？确实值得深思。

可以去工商银行、中国银行、建设银行、交通银行、兴业银行、华夏银行、浦发银行等各大银行认购国债，一般来说，基本上所有的银行都会有国债销售，但是具体的销售额度每个银行都是不固定的怎么买国债1、开设证券交易账户，在交易所购买记账式国债。2、开通网上银行，通过网上银行购买记账式和凭证式国债。3、到银行柜台购买电子储蓄式及其他国债。国债作为国家信用担保发行的债券，被称为金边债券，风险很低的。作为普通投资者，建议购买电子储蓄式国债，比如1104期，1年期利息是3.7%。拓展资料钱买国债好还是存银行好?【1】从流动性上来分析：1、国债。具有一定的流动性，持有一定期限后，可以，按照相应的规则进行赎回。2、存款。拥有相对较高级别的流动性。普通存款，无论是定存还是活期，长，短期，都可以提前支取，基本没有时间上的限制。特别是大额存单可以转让，相应的利率按活期计息风险大大降低分散，优势明显。小结：如果对流动性要求不高可以考虑国债。如果又想高息，又想灵活存款不可替代。【2】从便利性等多方面来分析：1、国债。需要到指定的承销银行购买，每年有相对固定的发行计划，在发行日可以购买，但从以往来看由于发行量有限，很难满足需求。2、存款。普通的存款，几谈宏乎所有的银行都可以，7×24小时营业厅或网上办理。大额存单目前发行也比较频繁普遍相对便利。小结：大多数人的角度来看，存款的是相对便利的，更适合日常储蓄。【3】从利率的角度来分析：1、国债。国债的利率由发行计划，提前确立。目前已发行的，三年期在3.8%年期在3.97%。特别是电子国债按年付息，灵活性更好，综合性的收益利，用好了可能更高。2、存款。存款，优惠利率计算方式调整和行业自律上限改变，使得一年期(不含)，以上存款的优惠大大减少。以大额存单为例，目前，多为三年期，年化利率在3.3%~3.6%之间居多。大多到期还本付息利漏侍悄随本清。小结：从中长期，闲钱储蓄的角度来看，储蓄国债电子式，具有优势。【4】从安全性上来分析：1、国债。国家信誉背书，有多种还本付息的还款筹资来源。到目前为止各期都如数兑付，口碑信誉好。2、存款。有存款保险，为存款人提供，同一存款人在同一银行存款，最高本息合计50万元的限额保障，白纸黑字，受法律保护。小结：从安全性的角度来看，二者各有特色，总体来看相对都高。综上，存款和国债是不同的品种。存款具有多种用途，例如，临时保管，应急避险，资金流动往来，储蓄，积累财富保值只是其中的一种作用。而目前发行的储蓄式国债，它的作用主要为中长期闲钱，提供财富积累保值储蓄。因此，如果是，中，长期型，闲钱，对流动性要求略低以储蓄保值为目的，可以考虑国债。如果对流动性要求较高或者有其他多种用途，存款更便捷一些。当然还有一个折中的方案：就是存款加国债，组合起来，鱼和熊掌兼得，财富各得其所，不亦乐乎。返渣

好资料补充北京市第八中学，简称北京八中，最初由1921年建立的私立四存中学和1947年建立的北平市立八中发展而来。1949年，两校合并为北京市第八中学。北京市第八中学是北京市的一所公立完全中学，也是首批北京市示范高中之一。1985年设立了超常儿童教育实验班（简称少年班）。截至2010年11月，北京八中已经成长为一所含有高中、初中、超常教育实验班共有学生近3000人的市属高中示范校。学校总占地面积4.5万平方米，其中高中部占地3.2万平方米，初中部占地1.3万平方米。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。学校情况：班级情况：一共22个班，没有实验班，其中两个住宿班（门头沟京西校区），每班38-40人。平行分班，没有实验班，因此也没感觉到各班之间有多大差异，每个班孩子学习水平参差不齐。每周二和周五会有英语和数学的分层课，根据期中期末考成绩划分的。生源构成：椿树馆因为直升所以会比较多，另外北小红山分校也相对多一些，感觉学校有很多小学的生源。校园生活：八中有多个校区，其中金融街校区是八少八素校区，百万庄是国际部校区，西便门东里是初二初三校区，以及白云观和木樨地校区，目前初一据了解在木樨地校区。社团特色课：特色课比较多，一个学期可以有两次选择的机会，学校统一组织网上选课，热门的课很难选到。各类社团都有，社长由学生担当，老师负责协助管理。特色课叫城宫计划，每周上一次，孩子很喜欢。部分体育团体和乐团需要选拔，课后兴趣班可以0基础报名。语数英都有选修课。英语是配音，数学是小卷，语文不清楚。老师建议是选自己薄弱的科目作为选修。

智慧教育即教育信息化，是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。智慧教育是依托物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术所打造的物联化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形态和教育模式。智慧的教学模式是整个智慧教育系统的核心组成。教育信息化在未来将在教育云平台上进行展现，随着教育信息化平台的发展应用，根据教育部的十二五规划，教育信息化将为现有的教育网、校园网进行教育信息化升级，新一代教育网必然成为未来教育信息化的基础，亚教网素质教育云平台是国内实现三网合一的教育云平台，实现互联网、电信网、广电网跨平台使用并且手机短信支持联通、电信、移动全网覆盖。

“劳动者”具体指达到法定年龄，具有劳动能力，以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源，依据法律或合同的规定，在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人(中外自然人)。但并不是所有自然人都是合法的劳动者，要成为合法的劳动者必须具备一定的条件并取得劳动权利能力和劳动行为能力，区别于“非法劳动者”。

园林景观设计要素包括自然景观要素和人工景观要素。人工景观要素主要有文物古迹、文化遗址、园林绿化、艺术小品、商贸集市、建构筑物、广场等。这些景观要素为创造高质量的城市空间环境提供了大量的素材，但是要形成独具特色的城市景观，必须对各种景观要素进行系统组织，并且结合风水使其形成完整和谐的景观体系，有序的空间形态。园林景观设计原则1、因景得宜地形规划是造园的基础，也是造园的必要条件。因不同的地点和环境条件灵活地组景，有山靠山，有水依水，充分攫取自然的美景为我所用，因此，地形的规划对景点的布置起着决定性的作用，在造园前必须进行地形规划。2、园林景观园林中的地形是具有连续性的，园林中的各组成部分是相互联系、相互影响、相互制约的，彼此不可能孤立而存在。因此，每块地形的规划既要保持排水及种植要求，又要与周围环境融为一体，力求达到自然过渡的效果。

　　现如今，我们用到协议的地方越来越多，协议协调着人与人，人与事之间的关系。那么相关的协议到底怎么写呢？下面是我帮大家整理的影院使用合作协议书，希望能够帮助到大家。 影院使用合作协议书1 　　甲方：_________电影院代表：地址：乙方：代表：地址：风险提示： 　　合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 　　本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲乙双方在平等自愿的基础上，为实现互利共赢，就乙方使用甲方电影院场地进行演出一事达成以下协议： 　　一、合作内容 　　1、乙方将在________年____月____日在甲方电影院第______放映厅进行电影宣传及演出。 　　2、租用的场地包括：第______放映厅的观众厅、舞台、化妆间。 　　二、甲方责任风险提示： 　　应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 　　再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。 　　1、按照本合作协议约定的租用时间、租用场地提供给乙方使用。 　　2、提供基本灯光、音响、舞台机械设备。 　　3、负责场务工作。 　　4、本次活动提供乙方每场______张入场券，观众须凭影院提供的入场券进场。 　　三、乙方责任 　　1、支付甲方场地、广告、灯光设备等费用共______元。 　　2、演出电费：______元度，按实际抄表度数结算：若使用空调按每小时______元收费，需提前______天通知甲方。 　　3、签署合同之日起____日内向甲方支付演出定金__________元，（逾期不付合同自动终止），在取演出票或入场券时付清场租余额，否则不予出票，其余相关费用（器材租借、宣传、空调及电费等）在演出结束之日起______个工作日内结清。 　　4、乙方宣传、演出的内容必须符合《经营性演出管理条例》之规定，并承担演出剧目的版权法律责任。 　　5、及时将演出宣传资料、剧照、演员介绍提供给甲方，以作宣传和代售票务之用，宣传资料、售票广告需刊登乙方售票热线。 　　6、乙方要求甲方提供超出以上约定的用场时间、场地范围、设备器材、服务项目，应另支付费用，装台由乙方工作人员负责。 　　7、遵守与乙方有关的剧场规章制度，损坏设备和灯泡照价赔偿，任何演出舞美、灯光、音响包括摄像机、投影仪等设备的安放位置不允许占用和影响场内观众席位，特殊情况需事先征得剧场方面同意；保持舞台、后台清洁卫生；演出结束后因现场制作遗留的垃圾，由乙方清除，如未按规定及时清理大件垃圾，应承担相关的保洁费用。 　　四、安全卫生 　　1、乙方不得在剧院内使用明火，禁止将有害气体、燃料等危险品带入剧院；禁止燃放冷烟火；应在演出活动前与甲方签署《消防责任安全书》，保证活动的全面安全。 　　2、保证活动秩序，乙方需在演出____日前向甲方通报参加活动的工作人员、演职人员实际数并在甲方办理领取工作证和演出证手续，无证人员，甲方有权拒绝其出入影院演职人员通道。 　　3、乙方在装台、排练或参加其他活动过程中应遵守剧院的相关规定，需在剧院集体用餐，应提前告知业务部门用餐人数，以便影院安排好用餐场地；如因自身原因导致的人身伤害事故，责任由乙方自行承担；对自身设备、器具及私人物品应妥善保管，贵重物品请寄存到剧院后台保管箱内，如因本身原因保管不善导致物品遗失或被盗窃，责任由乙方自行承担。 　　五、保密约定风险提示： 　　应约定保密及竞业禁止义务，特别是针对项目所涉及的技术、客户资源，以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。 未经乙方同意，甲方不得在电影公映之前及乙方宣传活动开始前向任何第三方泄漏剧情、演员等其所知晓的与合作相关的一切信息。 　　六、违约责任风险提示： 　　合同的约定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必须明确约定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。 　　1、若一方发生违约行为，守约方可自行决定终止本协议，并有权追究违约方的法律责任和经济赔偿等。 　　2、除不可抗拒的`因素外，甲乙双方均应按本协议认真履行，若一方违约，须支付场租费用______%作为违约金。 　　七、其他 　　1、本协议一式______份，甲乙双方各______份，自签订之日起生效。 　　2、未尽事宜双方友好协商解决。甲方（盖章）：法定代表人：经办人：________年____月____日乙方（盖章）：法定代表人：经办人：________年____月____日 影院使用合作协议书2 　　甲方：_________电影院 　　代表： 　　地址： 　　乙方： 　　代表： 　　地址： 　　甲乙双方在平等自愿的基础上，为实现互利共赢，就乙方使用甲方电影院场地进行演出一事达成以下协议： 　　 一、合作内容 　　1、乙方将在_____年_____月_____日在甲方电影院第______放映厅进行电影宣传及演出。 　　2、租用的场地包括：第______放映厅的观众厅、舞台、化妆间。 　　 二、甲方责任 　　1、按照本合作协议约定的租用时间、租用场地提供给乙方使用。 　　2、提供基本灯光、音响、舞台机械设备。 　　3、负责场务工作。 　　4、本次活动提供乙方每场______张入场券，观众须凭影院提供的入场券进场。 　　 三、乙方责任 　　1、支付甲方场地、广告、灯光设备等费用共______元。 　　2、演出电费：______元/度，按实际抄表度数结算：若使用空调按每小时______元收费，需提前______天通知甲方。 　　3、签署合同之日起______日内向甲方支付演出定金__________元，（逾期不付合同自动终止），在取演出票或入场券时付清场租余额，否则不予出票，其余相关费用（器材租借、宣传、空调及电费等）在演出结束之日起______个工作日内结清。 　　4、乙方宣传、演出的内容必须符合《经营性演出管理条例》之规定，并承担演出剧目的版权法律责任。 　　5、及时将演出宣传资料、剧照、演员介绍提供给甲方，以作宣传和代售票务之用，宣传资料、售票广告需刊登乙方售票热线。 　　6、乙方要求甲方提供超出以上约定的用场时间、场地范围、设备器材、服务项目，应另支付费用，装台由乙方工作人员负责。 　　7、遵守与乙方有关的剧场规章制度，损坏设备和灯泡照价赔偿，任何演出舞美、灯光、音响包括摄像机、投影仪等设备的安放位置不允许占用和影响场内观众席位，特殊情况需事先征得剧场方面同意；保持舞台、后台清洁卫生；演出结束后因现场制作遗留的垃圾，由乙方清除，如未按规定及时清理大件垃圾，应承担相关的保洁费用。 　　 四、安全卫生 　　1、乙方不得在剧院内使用明火，禁止将有害气体、燃料等危险品带入剧院；禁止燃放冷烟火；应在演出活动前与甲方签署《消防责任安全书》，保证活动的全面安全。 　　2、保证活动秩序，乙方需在演出______日前向甲方通报参加活动的工作人员、演职人员实际数并在甲方办理领取工作证和演出证手续，无证人员，甲方有权拒绝其出入影院“演职人员通道”。 　　3、乙方在装台、排练或参加其他活动过程中应遵守剧院的相关规定，需在剧院集体用餐，应提前告知业务部门用餐人数，以便影院安排好用餐场地；如因自身原因导致的人身伤害事故，责任由乙方自行承担；对自身设备、器具及私人物品应妥善保管，贵重物品请寄存到剧院后台保管箱内，如因本身原因保管不善导致物品遗失或被盗窃，责任由乙方自行承担。 　　 五、保密约定 　　未经乙方同意，甲方不得在电影公映之前及乙方宣传活动开始前向任何第三方泄漏剧情、演员等其所知晓的与合作相关的一切信息。 　　 六、违约责任 　　1、若一方发生违约行为，守约方可自行决定终止本协议，并有权追究违约方的法律责任和经济赔偿等。 　　2、除不可抗拒的因素外，甲乙双方均应按本协议认真履行，若一方违约，须支付场租费用______%作为违约金。 　　 七、其他 　　1、本协议一式______份，甲乙双方各______份，自签订之日起生效。 　　2、未尽事宜双方友好协商解决。 　　甲方（盖章）： 　　法定代表人： 　　经办人： 　　_____年_____月_____日 　　乙方（盖章）： 　　法定代表人： 　　经办人： 　　_____年_____月_____日

3000--5000就可以

　　一、白色山茶花 　　席慕蓉（台湾） 　　山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。 　　每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端祥，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。 　　所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。 　　三、春天吹着口哨刘湛秋 　　沿着开花的土地，春天吹着口哨； 　　从柳树上摘一片嫩叶； 　　从杏树上掐一朵小花， 　　在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。 　　风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟的啼啭？可有牛的呼叫？沿着开花的土地，春天吹着口哨； 　　从柳树上摘一片嫩叶； 　　从杏树上掐一朵小花， 　　在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。 　　它追赶上了马车，围着红樱的鞭子盘旋。 　　它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。 　　呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的 　　声音——早！ 　　四、金色花 　　[印度]泰戈尔 　　假如我变了一朵“金色花”，只为了好玩，长在那树的高枝上，笑哈哈的在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我么？ 　　你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 　　当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过“金色花”的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花的香气，却不知道这香气是从我身上来的。 　　当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的荫影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么？ 　　当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然的再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。 　　“你到哪里去了，你这坏孩子？” 　　“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 　　五、橡树（生与死相互交替的规律） 　　[意]费拉里斯 　　初春，大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香，草儿吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳，在碧绿色的草地上欢快地歌唱。 　　万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望，大自然一片生机， 　　令人陶醉，使人神往。 　　只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直指天穹，犹如高举双臂，祈求上帝的怜悯。可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。 　　不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃。然而，自它睡下去，就再也没有醒来。几天之后，来了几个人，七手八脚把它锯断，又把它连根刨出，装车运走。在生长过它的地方，只剩下一堆黄土。 　　橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想！我喜欢在你高大的躯干上攀登，在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。 　　多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，自由地畅想。如今，那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。 　　幼小的橡树长出第一批嫩叶，又把枝条向四处伸延，转眼之间填补了你留下的空间。茁壮的幼苗变成参天大树，孩子们又会在它的树荫下嬉笑、玩耍，成年人又会在那里歇息、畅想。 　　六、雨之歌 　　[黎巴嫩]纪伯伦 　　我们是上帝从天上撒下的银线；大自然将我们接住，用我们来美化山川。我们是从阿斯塔特女神王冠一落下来的美丽的珍珠，早晨的女儿抢走了我们，将我们撒遍大地。 　　我在哭，一个个小山丘却在笑，我往下掉，花儿们却高高地昂起了头。乌云和大地是一对恋人，我同情他们，并为他们传递书信。我倾注着，冲淡了他们俩中间的这一个强烈欲念，抚慰了另一个的受创的心灵。 　　雷声和闪电预报着我的到来，天空的彩虹宣布了我旅程的终结。生活就是这样，它从愤怒的雷电脚下开始，然后在安谧的死亡的怀抱里结束。 　　我从海里升起，在天空的羽翼上翱翔。看到美丽的花园，我就下降，我去亲吻鲜花的嘴唇，拥抱树木的枝条。 　　万籁俱寂，我用纤细的手指敲着窗上的水晶玻璃，这声音组成了歌曲，使多 　　愁善感的心灵沉醉。 　　大气的炎热生育了我，我却要驱散这炎热的大气，正像女人一样，她们总是从男人那里取得了征服他们的力量。 　　我是海洋的叹息，是苍穹的眼泪，也是大地的微笑。爱情也是这样，它们是感情的海洋里发出的叹息，是深思的天空滴下的泪水，是心田里浮出的微笑。 　　七、信念 　　——看帆板表演张歧 　　窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。 　　小小的三角帆，是一只彩色的大翅膀。 　　幽蓝的大海给了它那么些自由，又给了它那么多惊险，于是它一会儿腾跃，一会儿打旋，一会儿倾斜。腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯。 　　我替哥耽心，手心捏一把湿漉漉的汗。 　　哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。 　　我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话？”哥哥点头：“驾驭者是帆板不弯的脊梁，帆板是驾驭者踢波踩浪的"脚丫，驱使帆板听话的是直往无前的信念！” 　　“信念是什么？” 　　“信念是凝聚的智慧、力量和胆！” 　　我好像听懂了， 　　我觉得手心发痒。 　　八、白鹭 　　郭沫若 　　白鹭是一首精七的诗。 　　色素的配合，身段的大小，一切者很适宜。 　　白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 　　然而白鹭却因为它的常见，而被子人忘却了它的美。 　　那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一则嫌黑。 　　在清水田里时有一只两只站着钩鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。 　　晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？ 　　黄错的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 　　或许有人会感着美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。 　　白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的巩散文诗。 　　九、多彩的森林 　　柴徳森 　　大自然中最神秘的莫过森林了，森林里最丰富的莫过色彩了！ 　　清晨是苏醒的色彩。 　　远山从青白的天宇隐约透出轮廓，嫩绿的林木披着晶莹的露珠，曲曲弯弯的河水沏了浓酽的香茶，澄黄而又清澈。雪白的卵石铺了一层河底，河水静悄悄地走过。 　　苏醒的色调需要音响作陪衬，一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌。正午是奔放的色彩。 　　黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边，浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远，河水快步流淌，泛起刺眼的银色波光，护河红柳搭了一条朱红的长廊，暴马丁香白花绽开了，白得耀人目光。 　　奔放的色调恰需音响作烘托，一只桦皮船飞来了，桨翅儿把河水拍响了。