妨害公务治安处罚

法律主观：妨害公务罪，又可以称之为“阻碍执行公务罪”。指的是以暴力、威胁方法阻碍国家工作人员依法执行公务的行为。而其主要特征是： （1）它的侵犯的客体是国家机关的管理活动，侵害的对象必须是国家工作人员并且是正在依法执行公务的国家工作人员。 （2）还有在客观上表现为以暴力、威胁的方法阻碍国家工作人员依法执行公务。所谓暴力通常表现为殴打、_绑、禁闭等侵犯人身的强力行动；所谓“威胁”通常表现为以杀害、伤害、毁灭财产或毁灭名誉等形式实行精神强制。 （3）最后主观方面是故意，即明知是国家工作人员正在依法执行公务而有意用暴力、威胁方法进行阻碍。法律客观：妨害公务罪是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员、人大代表依法执行职务，或者在自然灾害中和突发事件中，使用暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责，或故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，虽未使用暴力，但造成严重后果的行为。本罪主观上限于故意，即行为人必须明知上述人员正在依法执行公务而加以阻碍，才能构成本罪。犯本罪处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。妨碍公务罪之构成应以公务适法为前提。从行政法角度分析，行政行为具有效力公定力，对有重大且明显瑕疵的无效行政行为，相对人才可予以适当方式抵抗。公务行为之成立要件和无效行政行为之抵抗权问题有待立法完善。最高人民检察院《关于以暴力威胁方法阻碍事业编制人员依法执行行政执法职务是否可对侵害人以妨害公务罪论处的批复》(200.4.24高检发释字[2000〕2号)对于以暴力、威胁方法阻碍国有事业单位人员依照法律、行政法规的规定执行行政执法职务的，或者以暴力、威胁方法阻碍国家机关中受委托从事行政执法活动的事业编制人员执行行政执法职务的，可以对侵害人以妨害公务罪追究刑事责任。

妨碍公务一般会根据实际情况判刑，具体如下：1、妨碍公务行为不构成犯罪，一般处以警告或者二百元以下罚款的行政处罚；2、妨碍公务行为不构成犯罪，情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；3、妨碍公务行为构成妨害公务罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金；4、使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。妨碍公务罪的构成要件是什么1、客体要件：侵犯的是复杂客体，国家的正常管理活动是其主要客体，国家机关工作人员、红十字会工作人员的人身权利是其随机客体；2、客观要件：客观方面表现为以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员依法执行职务的行为；3、主体要件：主体为一般主体，即达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人；4、主观要件：主观方面表现为故意，即明知对方是正依法执行职务的国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员晌族，而故意对其实施暴力或者威胁，便其不能执行职务。【法律依据】：《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的；（二）阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（三）阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的；（四）强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处宴兄弊罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全尘尘工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

法律主观：妨害公务罪的情形主要有：1、以暴力、威胁方法阻碍国家计划生育工作人员依法执行职务的；2、以暴力、威胁方法阻碍行政执法人员依法行使盐业管理职务的；3、以暴力、威胁方法阻碍矿山安全生产监督管理的；4、以暴力、威胁方法阻碍烟草专卖执法人员依法执行职务并构成犯罪的；5、以暴力、威胁方法阻碍警察依法执行职务的。根据《刑法》第二百七十七条规定，以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，依照第一款的规定从重处罚。法律客观：《刑法》第二百七十七条以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，依照第一款的规定从重处罚。

妨碍公务一般按照情节处理。具体是：1、妨碍公务情节轻微的，属于行政违法行为，处警告或者二百元以下罚款。情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；2、构成妨害公务罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。妨害公务罪的构成要件是什么1、客体要件。妨害公务罪侵犯的是复杂客体，其中，国家的正常管理活动是其主要客体，国家机关工作人员、红十字会工作人员的人身权利是其随机客体。妨害公务罪侵害的对象，是依法正在执行职务的国家机关工作人员；2、客观要件。妨害公务罪在客观方面表现为以下四种情形：（1）以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为；（2）以暴力、威胁方法阻碍各级人民代表大会代表执行代表职务；（3）在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责；（4）故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，但造成严重后果的。3、主体要件。妨害公务罪的主体为一般主体，凡达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人均能构成妨害公务罪；4、主观要件。妨害公务罪在主观方面表现为故意，即明知对方是正依法执行职务的国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员，而故意对其实施暴力或者威胁，便其不能执行职务。行为人的动机，往往多种多样。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

构成妨害公务罪的，具体的量刑规则如下：1、可以在二年以下有期徒刑，拘役幅度内确定量刑起点；2、在量刑起点的基础上，可以根据妨害公务造成的后果，犯罪情节严重程度等其他影响犯罪构成的犯罪事实增加刑罚量，确定基准刑；3、暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，可以增加基准刑的百分之10到百分之30；4、因执行公务行为不规范而导致妨害公务犯罪的，可以减少基准刑的百分之30以下。以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。妨害公务罪的成立条件：1、手段要求采取暴力、威胁的方法。但是，故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁的方法，造成严重的后果；2、罪行的暴力程度，仅限于致人轻伤，如果使用暴力致人重伤或死亡的，以故意伤害罪或故意杀人罪论处。综上所述，根据我国法律的规定，妨害公务罪的量刑的标准如下：以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。【法律依据】：《中华人民共和国刑法》 第二百七十七条_ 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

法律主观：法律对妨害公务是根据下列规则处罚的：1、行为人妨害公务构成妨害公务罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金；2、尚不构成犯罪的，可以处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。法律客观：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。

一、妨害公务罪立案标准怎样规定的 以暴力威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务；以暴力威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务；在自然灾害和突发事件中，以暴力威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责；故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，造成严重后果的，可以按照妨害公务罪立案。 妨害公务罪，又称“阻碍执行公务罪”。是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。中国《刑法》中妨害社会管理秩序罪的一种。 法律依据： 《刑法》第二百七十七条 【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。 以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。 在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。 故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。 二、妨害公务罪的构成要件是什么 1、客体要件 本罪侵犯的是复杂客体，其中，国家的正常管理活动是其主要客体，国家机关工作人员、红十字会工作人员的人身权利是其随机客体。 2、客观要件 本罪在客观方面表现为以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。 3、主体要件 本罪的主体为一般主体，凡达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人均能构成本罪。 4、主观要件 本罪在主观方面表现为故意，即明知对方是正依法执行职务的国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员，而故意对其实施暴力或者威胁，便其不能执行职务。 出现使用威胁的方法阻碍人大代表履行职能的情况，需要按妨害公务罪立案。妨害公务罪侵犯的是复杂客体，既包括国家的正常管理活动，也包括国家工作人员的人身权利，在主观方面表现为故意犯罪，这项罪名属于公诉案件，要由公安机构立案侦查。

妨害公务罪的立案标准：根据我国对妨害公务罪相关法律的规定，行为人只要实施了以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为，即构成本罪，应予立案追诉。妨害公务罪立案标准如下：（1）暴力、威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（2）暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的；（3）在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的；（4）故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的；（5）暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的。妨碍公务罪可以保释吗妨害公务罪是可以保释。妨害公务罪，是指以暴力、威胁的方法，阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。取保候审是按照刑法的相关规定：1、可能判处管制、拘役或者独立适用附加刑的；2、可能判处有期徒刑以上刑罚，采取取保候审不致发生社会危险性的；3、患有严重疾病、生活不能自理，怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女，采取取保候审不致发生社会危险性；4、羁押期限届满，案件尚未办结，需要采取取保候审。只要满足以上任一条件都能申请取保候审，而保释犯了妨碍公务罪的人并不会发生社会危险，所以妨害公务罪是可以保释。那么依据法律规定方案公务罪也可以申请取保候审，取保候审其由被羁押的犯罪嫌疑人、被告人及其法定代理人、近亲属均有权申请取保候审。希望以上内容能对您有所帮助，如果您还有其它问题请咨询专业律师。【法律依据】：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。【袭警罪】暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

妨碍公务一般的处理方式如下：1、构成妨害公务罪的，在二年以下有期徒刑、拘役幅度内确定量刑起点；2、在量刑起点的基础上，根据妨害公务造成的后果、犯罪情节严重程度等其他影响犯罪构成的犯罪事实增加刑罚量，确定基准刑；3、构成妨害公务罪，依法单处罚金的，根据妨害公务的手段、危害后果、造成的人身伤害以及财物毁损情况等犯罪情节，综合考虑被告人缴纳罚金的能力，决定罚金数额；4、构成妨害公务罪的，综合考虑妨害公务的手段、造成的人身伤害、财物的毁损及社会影响等犯罪事实、量刑情节，以及被告人的主观恶性、人身危险性、认罪悔罪表现等因素，决定缓刑的适用。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。【袭警罪】暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

三年以下。一、构成妨害公务罪的，可以在三个月拘役至一年有期徒刑幅度内确定量刑起点。二、在量刑起点的基础上，可以根据妨害公务的手段、造成的后果等其他影响犯罪构成的犯罪事实增加刑罚量，确定基准刑。三、煽动群众阻碍依法执行职务、履行职责的，可以增加基准刑的20%以下。四、因执行公务行为不规范而导致妨害公务犯罪的，可以减少基准刑的20%以下。【法律依据】《刑法》第二百七十七条以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，依照第一款的规定从重处罚。

妨碍公务的判刑标准，具体如下：1、若行为人的妨碍公务行为不构成犯罪，一般处以行政处罚：处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；2、若行为人的妨碍公务行为构成妨害公务罪，应当依法承担刑事责任，对其处以刑事处罚：处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。妨碍公务罪的立案标准，具体如下：1、手段要求采取暴力、威胁的方法。但是，故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁的方法，造成严重后果的，就成立；2、中的暴力程度，仅限于致人轻伤，如果使用暴力致人重伤或死亡的，以故意伤害罪或故意杀人罪论处；3、罪数问题：实施生产、销售伪劣产品罪，走私普通货物、物品罪，非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物罪，非法经营罪的同时触犯妨害公务罪的，数罪并罚。触犯走私毒品罪，组织他人偷越国境，运送他人偷越国境的同时触犯妨害公务罪的，只按该三种犯罪论处，并加重处罚，不再定妨害公务罪。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条 【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

法律分析：一般处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。但是如果对公务人员造成重伤，死亡等后果，就要按照故意伤害故意杀人和妨害公务数罪并罚。以下几种情形可以作为妨害公务罪立案侦查：1、以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为所谓依法执行职务，是指国家机关工作人员在国家规定的范围内，运用其合法职权从事公务活动。这种公务活动，不仅包括国家机关工作人员在工作时间或工作单位中所进行的公务活动，而且还包括国家工作人员根据有关规定或命令在其他时间或场所内的公务活动。其次，国家机关工作人员必须是在依法执行职务。即其所进行的管理活动，确实属于他的合法职权范围，并且活动的方式符合法律规定的条件。同时，行为人必须是以暴力或者威胁的方法阻碍执行公务。行为人如果并未采用暴力或威胁方法，而是用其他方法干扰国家机关工作人员执行职务，例如谩骂、吵闹等行为，虽然对执行职务有一定程度的妨害，但也不能构成本罪。2、以暴力、威胁方法阻碍各级人民代表大会代表执行代表职务各级人民代表大会的代表，包括乡、镇、县、市、旗、地、市、盟、省、自治区、直辖市乃至全国人民代表大会的代表。3、在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责如果是在目然灾害和突发事件中，对红十字会工作人员以暴力、威胁方法阻碍其履行职责，即可构成本罪。4、故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，但造成严重后果的。法律依据：《刑法》第二百七十七条规定：以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。

妨碍公务治安处罚规定是：1、阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处警告或者二百元以下罚款；2、情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；3、阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。妨害公务罪，又称“阻碍执行公务罪”。是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。中国刑法中妨害社会管理秩序罪的一种。对于以暴力、威胁方法阻碍国有事业单位人员依照法律、行政法规的规定执行行政执法职务的，或者以暴力、威胁方法阻碍国家机关中受委托从事行政执法活动的事业编制人员执行行政执法职务的，可以对侵害人以妨害公务罪追究刑事责任。妨碍公务罪的责任形式为故意。行为人必须明知国家机关工作人员正在依法执行职务，而故意以暴力、威胁方法予以阻碍；阻碍的动机不影响本罪的成立。实践中，行为人可能对国家机关工作人员的职务行为的合法性产生认识错误，例如，国家机关工作人员本来是在合法执行职务，但行为人误认为是非法的，进而以暴力、威胁进行阻碍。法律的错误说认为，这种认识错误属于对法律的认识错误，不影响故意的成立，因而不影响本罪的成立。这种认识错误属于对事实的认识错误，影响故意的成立，因而不成立本罪。《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条 有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的；（二）阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（三）阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的；（四）强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。

法律分析：妨害公务罪致人死亡的判刑是：如果是故意致人死亡的，则以故意杀人罪定罪处罚，一般判死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；如果是过失致人死亡的，一般判三年以上七年以下有期徒刑；如果是故意伤害他人致人死亡的，一般判十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百三十二条 故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。第二百三十三条过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑。本法另有规定的，依照规定。第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。第二百七十七条 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。

法律分析：涉嫌妨碍公务罪的，刑事拘留最长37天。依据我国相关法律的规定，公安机关对被拘留的人，认为需要逮捕的，应当在拘留后的三日以内，提请人民检察院审查批准。在特殊情况下，提请审查批准的时间可以延长一日至四日。对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子，提请审查批准的时间可以延长至三十日。人民检察院应当自接到公安机关提请批准逮捕书后的七日以内，作出批准逮捕或者不批准逮捕的决定。人民检察院不批准逮捕的，公安机关应当在接到通知后立即释放，并且将执行情况及时通知人民检察院。对于需要继续侦查，并且符合取保候审、监视居住条件的，依法取保候审或者监视居住。法律依据：《中华人民共和国刑事诉讼法》 第九十一条 公安机关对被拘留的人，认为需要逮捕的，应当在拘留后的三日以内，提请人民检察院审查批准。在特殊情况下，提请审查批准的时间可以延长一日至四日。对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子，提请审查批准的时间可以延长至三十日。人民检察院应当自接到公安机关提请批准逮捕书后的七日以内，作出批准逮捕或者不批准逮捕的决定。人民检察院不批准逮捕的，公安机关应当在接到通知后立即释放，并且将执行情况及时通知人民检察院。对于需要继续侦查，并且符合取保候审、监视居住条件的，依法取保候审或者监视居住。

妨碍公务罪　　　　妨碍公务罪最高刑罚是3年有期徒刑，过失致人死亡最高刑罚是7年有期徒刑。　　我国对妨碍公务罪中行为人的暴力行为造成国家机关工作人员重伤结果或因重伤导致死亡结果，甚至故意杀害国家机关工作人员的，按处理牵连犯的原则，以重罪吸收轻罪，按故意伤害(重伤)罪或者故意杀人罪定罪，从重处罚。　　妨害公务罪，是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员、人大代表依法执行职务，或者在自然灾害中和突发事件中，使用暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责，或者故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，虽未使用暴力，但造成严重后果的行为。司法实践中认定本罪，应注意下列问题： 　　1 本罪的对象限于三种人： 　　（1）各级各类国家机关工作人员；(2)各级人大代表；(3)各级红十字会工作人员。须注意，上述人员都必须是依法正在执行某种公务期间，才能成为本罪对象。 　　2 行为人具有妨害公务的行为，是构成本罪的关键。此处须把握三点： 　　（1）妨害公务的实质，是阻碍上述人员依法执行其职务，具体表现包括使其不能执行和不能正常执行其职务； 　　(2)妨害公务的方式，除故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务的可以暴力、威胁方法，也可以是非暴力、威胁方法外，其余都须以暴力、威胁的方法实施才能构本罪。但应明确，在未使用暴力、威胁方法阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全作任务的情形下，须造成严重后果才能构成本罪；(3)阻碍红十字会工作人员依法履行职的，必须是在自然灾害中和突发事件中，才能构成本罪。 　　应当注意，对于刑法或者司法解释已经单列罪名的妨害特定公务的行为，应当按照相关规定定罪，而不定妨害公务罪。 　　3 使用暴力妨害公务的，应当限于轻伤以下的伤害程度，如果造成被害人重伤或者死亡的，于本罪与故意伤害罪或者故意杀人罪的想象竞合犯，应以其中的重罪，即故意伤害罪、故意人罪定罪处罚。 　　4 本罪主观上限于故意，即行为人必须明知上述人员依法正在执行公务而加以阻碍，才能构本罪。如果行为人确实不知道对方正在依法执行公务，或者误认为对方依法执行的公务的行为违法行为而予以阻碍的，不构成本罪，而应当按照事实上的认识错误处理。 　　5 犯本罪的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。 　　刑法、司法解释明确规定以妨害公务罪定罪处罚的情形 　　除刑法第277条专门规定妨害公务罪以外，刑法的其他条文以及一些司法解释还明确规定，下列情形以妨害公务罪定罪处罚，或者以妨害公务罪和相关犯罪实行数罪并罚：1 以暴力、威胁方法抗拒缉私的，以妨害公务罪和相关走私罪实行数罪并罚。（刑法第157条第2款） 　　2 未聚众但以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员解救被收买的妇女、儿童的，以及聚众阻碍国家机关工作人员解救被收买的妇女、儿童活动中使用暴力、威胁方法的非首要分子，均应以妨害公务罪论处。（刑法第242条） 　　3 以暴力、威胁方法阻碍国有事业单位人员依照法律、行政法规的规定执行行政执法职务的，或者以暴力、威胁方法阻碍国家机关中受委托从事行政执法活动的事业编制人员执行行政执法职务的，可以对行为人以妨害公务罪追究刑事责任。（《最高人民检察院关于以暴力威胁方法阻碍事业编制人员依法执行行政执法职务是否可对侵害人以妨害公务罪论处的批复》） 　　4 以暴力、威胁方法阻碍司法工作人员依法查处盗窃、抢劫机动车案件的，依照妨害公务罪的规定处罚。（《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家工商行政管理局关于依法查处盗窃、抢劫机动车案件的规定》第1条） 　　5 邪教组织人员以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，以妨害公务罪定罪处罚。其行为同时触犯其他罪名的，依照处罚较重的规定定罪处罚。（《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释（二）》第7条） 　　6 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员、红十字会工作人员依法履行为防治突发传染病疫情等灾害而采取的防疫、检疫、强制隔离、隔离治疗等预防、控制措施的，以妨害公务罪论处。（《最高人民法院、最高人民检察院关于办理妨害预防、控制突发传染病疫情等灾害的刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第8条） 　　刑法、司法解释明确规定妨害特定公务不定妨害公务罪而以其他罪定罪处罚的情形 　　妨害公务的行为表现很多，涉及的范围也很广，但并非所有妨害公务构成犯罪的，都以妨害公务罪定罪处罚。按照刑法和有关司法解释的规定，下列妨害特定公务的行为，就不构成妨害公务罪，而应以其他罪定罪处罚： 　　1 纳税人、扣缴义务人违反税务管理法律、法规，以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的，以抗税罪定罪处罚。（刑法第202条） 　　2 聚众阻碍国家机关工作人员解救被收买的妇女、儿童的首要分子，以聚众阻碍解救被收买的妇女、儿童罪定罪处罚。（刑法第242条第2款） 　　3 聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序，以暴力、威胁方法抗拒、阻碍国家治安管理人员依法执行职务，情节严重的，以聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪定罪处罚。（刑法第291条） 　　4 在法庭上殴打司法工作人员，阻碍其依法执行职务的，属于扰乱法庭秩序罪。（刑法309条） 　　5 负有执行人民法院判决、裁定义务并有能力执行的人，以暴力、威胁方法妨害或者抗拒执行的，以拒不执行判决、裁定罪定罪处罚。（刑法第313条；《最高人民法院关于审理拒不执行判决、裁定案件具体应用法律若干问题的解释》第3条） 　　6 组织他人偷越国（边）境以暴力、威胁方法抗拒检查的，以组织他人偷越国（边）境罪定罪处罚。（刑法第318条） 　　7 在运送他人偷越国（边）境中，以暴力、威胁方法抗拒检查的，以运送他人偷越国（边）境罪定罪处罚。（刑法第321条） 　　8 走私、贩卖、运输、制造毒品，以暴力抗拒检查、拘留、逮捕的，以走私、贩卖、运输、制造毒品罪论处。（刑法第347条第2款第4项） 　　9 以暴力、威胁方法阻碍军人依法执行职务的，以阻碍军人执行职务罪定罪处罚。（刑法368条第1款） 　　10 故意阻碍武装部队军事行动，造成严重后果的，以阻碍军事行动罪定罪处罚。（刑法第368条第2款） 　　11 负有解救被拐卖、绑架的妇女、儿童职责的国家机关工作人员，利用职务阻碍依法对被拐卖、绑架的妇女、儿童进行解救的，以阻碍解救被拐卖、绑架妇女、儿童罪定罪处罚。（刑法第416条）12 军人以暴力、威胁方法阻碍指挥人员或者值班、值勤人员执行职务的，以阻碍执行军事职务罪定罪处罚。（刑法第426条） 　　最高人民检察院关于以暴力威胁方法阻碍事业编制人员依法执行 　　行政执法职务是否可对侵害人以妨害公务罪论处的批复 　　（2000年4月24日 高检发释字〔2000〕2号） 　　重庆市人民检察院： 　　你院《关于以暴力、威胁方法阻碍事业编制人员行政执法活动是否可以对侵害人适用妨害公务罪的请示》收悉。经研究，批复如下： 　　对于以暴力、威胁方法阻碍国有事业单位人员依照法律、行政法规的规定执行行政执法职务的，或者以暴力、威胁方法阻碍国家机关中受委托从事行政执法活动的事业编制人员执行行政执法职务的，可以对侵害人以妨害公务罪追究刑事责任。

法律主观：妨害公务的行为，同时造成执行公务的人员轻伤或重伤、死亡的，按想象竞合犯处理，以重罪吸收轻罪的原则定罪处罚。造成执行公务的人员轻伤害的，司法实践中一般按妨害公务罪处罚。造成执行公务的人员重伤或死亡的，按照故意伤害罪或故意杀人罪定罪，从重处罚。 法条竞合，是一个犯罪行为同时触犯数个具有包容关系的具体犯罪条文，依法只适用其中一个法条定罪量刑的情况。法条竞合与想象竞合的区别在于竞合犯触犯的法条之间是否存在重合或交叉关系，存在重合或交叉关系的是“法条竞合”，不存在重合或交叉关系的是“想象竞合”。想象竞合所触犯的数个罪名没有必然的联系，法条之间不存在相互包容和交叉的关系。妨害公务罪和故意伤害罪的法条就犯罪构成的区别是明显的，故意伤害罪以造成轻伤或重伤为条件，而妨害公务罪则并非以造成伤害为前提，其中故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的仍构成妨害公务罪，可见二者并无必然联系，不存在重合或交叉关系。法律客观：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条68以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。 以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。 在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。 故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。 暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

按醉酒驾驶罪处理。应处拘役一至六个月。

法律主观：根据我国法律的规定，妨害公务罪的量刑的标准如下：以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。根据《刑法》第二百七十七条的规定，以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。法律客观：《刑法》第二百七十七条以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。

妨碍公务一般按照情节处理。具体是：1、妨碍公务情节轻微的，属于行政违法行为，处警告或者二百元以下罚款。情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；2、构成妨害公务罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。妨害公务罪的构成要件是什么1、客体要件。妨害公务罪侵犯的是复杂客体，其中，国家的正常管理活动是其主要客体，国家机关工作人员、红十字会工作人员的人身权利是其随机客体。妨害公务罪侵害的对象，是依法正在执行职务的国家机关工作人员；2、客观要件。妨害公务罪在客观方面表现为以下四种情形：（1）以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为；（2）以暴力、威胁方法阻碍各级人民代表大会代表执行代表职务；（3）在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责；（4）故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，但造成严重后果的。3、主体要件。妨害公务罪的主体为一般主体，凡达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人均能构成妨害公务罪；4、主观要件。妨害公务罪在主观方面表现为故意，即明知对方是正依法执行职务的国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员，而故意对其实施暴力或者威胁，便其不能执行职务。行为人的动机，往往多种多样。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

妨害公务罪，是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。同理，以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的；在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的；故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，也按妨害公务罪论处。妨害公务罪是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员、人大代表依法执行职务，或者在自然灾害中和突发事件中，使用暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责，或故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，虽未使用暴力，但造成严重后果的行为。妨碍公务罪的量刑处罚是判处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。妨害公务罪的主要特征1、侵犯的客体是国家机关的管理活动，侵害的对象必须是国家工作人员，并且是正在依法执行公务的国家工作人员。2、在客观上表现为以暴力、威胁的方法阻碍国家工作人员依法执行职务。所谓暴力通常表现为殴打、捆绑、禁闭等侵犯人身的强力行动；所谓“威胁”通常表现为以杀害、伤害、毁灭财产或毁灭名誉等形式实行精神强制。3、主观方面是故意，即明知是国家工作人员正在依法执行职务而有意用暴力、威胁方法进行阻碍。总之，妨害公务罪是指以暴力、威胁的方法，阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。犯此罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。【法律依据】：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作 人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务， 未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，依照第一款的规定从重处罚。

妨碍公务一般会根据实际情况判刑，具体如下：1、妨碍公务行为不构成犯罪，一般处以警告或者二百元以下罚款的行政处罚；2、妨碍公务行为不构成犯罪，情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；3、妨碍公务行为构成妨害公务罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金；4、使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。妨碍公务罪的构成要件是什么1、客体要件：侵犯的是复杂客体，国家的正常管理活动是其主要客体，国家机关工作人员、红十字会工作人员的人身权利是其随机客体；2、客观要件：客观方面表现为以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员依法执行职务的行为；3、主体要件：主体为一般主体，即达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人；4、主观要件：主观方面表现为故意，即明知对方是正依法执行职务的国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员，而故意对其实施暴力或者威胁，便其不能执行职务。【法律依据】：《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的；（二）阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（三）阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的；（四）强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

一、妨碍公务一般会怎么判1、妨碍公务一般会根据实际情况判刑，具体如下：（1）妨碍公务行为不构成犯罪，一般处以警告或者二百元以下罚款的行政处罚；（2）妨碍公务行为不构成犯罪，情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；（3）妨碍公务行为构成妨害公务罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金；（4）使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。2、法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的；（二）阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（三）阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的；（四）强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。二、妨碍公务罪的构成要件是什么1、客体要件：侵犯的是复杂客体，国家的正常管理活动是其主要客体，国家机关工作人员、红十字会工作人员的人身权利是其随机客体；2、客观要件：客观方面表现为以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员依法执行职务的行为；3、主体要件：主体为一般主体，即达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人；4、主观要件：主观方面表现为故意，即明知对方是正依法执行职务的国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员，而故意对其实施暴力或者威胁，便其不能执行职务。

涉嫌妨碍公务罪的，刑事拘留一般情况下是10天，特殊情况下可以延长4天，这就是14天的情况。对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑人，可以延长至37天。人民检察院不批准逮捕的，公安机关应当在接到通知后立即释放，并且将执行情况及时通知人民检察院。对于需要继续侦查，并且符合取保候审、监视居住条件的，依法取保候审或者监视居住。根据我国刑法的相关规定，以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。法律依据《中华人民共和国刑法》第二百七十七条 【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。【袭警罪】暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

妨碍公务治安处罚规定是：1、阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处警告或者二百元以下罚款；2、情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；3、阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。妨害公务罪，又称“阻碍执行公务罪”。是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。中国刑法中妨害社会管理秩序罪的一种。对于以暴力、威胁方法阻碍国有事业单位人员依照法律、行政法规的规定执行行政执法职务的，或者以暴力、威胁方法阻碍国家机关中受委托从事行政执法活动的事业编制人员执行行政执法职务的，可以对侵害人以妨害公务罪追究刑事责任。妨碍公务罪的责任形式为故意。行为人必须明知国家机关工作人员正在依法执行职务，而故意以暴力、威胁方法予以阻碍；阻碍的动机不影响本罪的成立。实践中，行为人可能对国家机关工作人员的职务行为的合法性产生认识错误，例如，国家机关工作人员本来是在合法执行职务，但行为人误认为是非法的，进而以暴力、威胁进行阻碍。法律的错误说认为，这种认识错误属于对法律的认识错误，不影响故意的成立，因而不影响本罪的成立。这种认识错误属于对事实的认识错误，影响故意的成立，因而不成立本罪。【法律依据】：中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条 有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的；（二）阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（三）阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的；（四）强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。

妨碍公务治安处罚规定是：1、阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处警告或者二百元以下罚款；2、情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；3、阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。妨害公务罪，又称“阻碍执行公务罪”。是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。中国刑法中妨害社会管理秩序罪的一种。对于以暴力、威胁方法阻碍国有事业单位人员依照法律、行政法规的规定执行行政执法职务的，或者以暴力、威胁方法阻碍国家机关中受委托从事行政执法活动的事业编制人员执行行政执法职务的，可以对侵害人以妨害公务罪追究刑事责任。妨碍公务罪的责任形式为故意。行为人必须明知国家机关工作人员正在依法执行职务，而故意以暴力、威胁方法予以阻碍；阻碍的动机不影响本罪的成立。实践中，行为人可能对国家机关工作人员的职务行为的合法性产生认识错误，例如，国家机关工作人员本来是在合法执行职务，但行为人误认为是非法的，进而以暴力、威胁进行阻碍。法律的错误说认为，这种认识错误属于对法律的认识错误，不影响故意的成立，因而不影响本罪的成立。这种认识错误属于对事实的认识错误，影响故意的成立，因而不成立本罪。【法律依据】：中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条 有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的；（二）阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（三）阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的；（四）强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。

法律分析：妨害公务罪，是否能够宣告缓刑，还要根据具体案件来分析。如果量刑是三年以下的，就有机会宣告缓刑。妨害公务罪是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员、人大代表依法执行职务，或者在自然灾害中和突发事件中，使用暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责，或故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，虽未使用暴力，但造成严重后果的行为。本罪主观上限于故意，即行为人必须明知上述人员正在依法执行公务而加以阻碍，才能构成本罪。犯本罪处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。缓刑，就是对于判处一定刑罚的犯罪分子，在其具备法定条件的情况下，在一定期间附条件地不执行原判刑罚的制度。刑法第72条规定：“对于被判处拘役三年以下有期徒刑的犯罪分子，根据犯罪分子的犯罪情节和悔罪表现，认为适用缓刑确实不致再危害社会的，可以宣告缓刑。”法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。第七十二条 对于被判处拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，同时符合下列条件的，可以宣告缓刑，对其中不满十八周岁的人、怀孕的妇女和已满七十五周岁的人，应当宣告缓刑：(一)犯罪情节较轻;(二)有悔罪表现;(三)没有再犯罪的危险;(四)宣告缓刑对所居住社区没有重大不良影响。宣告缓刑，可以根据犯罪情况，同时禁止犯罪分子在缓刑考验期限内从事特定活动，进入特定区域、场所，接触特定的人。被宣告缓刑的犯罪分子，如果被判处附加刑，附加刑仍须执行。

妨害公务罪最少判拘役或者管制。犯了妨害公务罪的，犯罪嫌疑人会被人民法院判处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照妨害公务罪处罚。妨害公务罪的构成要件是什么1、客体要件。妨害公务罪侵犯的是复杂客体，其中，国家的正常管理活动是其主要客体，国家机关工作人员、红十字会工作人员的人身权利是其随机客体。妨害公务罪侵害的对象，是依法正在执行职务的国家机关工作人员；2、客观要件。妨害公务罪在客观方面表现为以下四种情形：（1）以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为；（2）以暴力、威胁方法阻碍各级人民代表大会代表执行代表职务；（3）在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责；（4）故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，但造成严重后果的。3、主体要件。妨害公务罪的主体为一般主体，凡达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人均能构成妨害公务罪；4、主观要件。妨害公务罪在主观方面表现为故意，即明知对方是正依法执行职务的国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员，而故意对其实施暴力或者威胁，便其不能执行职务。行为人的动机，往往多种多样；【法律依据】：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

争地引起的群体刑事案件（妨害公务）一、案情简介2010年11月，在广东省普宁市大某镇某工业园区。横某村村民三百余人聚众阻挠该镇道路施工，对施工人员、镇政府工作人员殴打，并阻挠、殴打出警的公安警员。该案情节虽不严重，但因人数众多并与国家机器对抗，群众私下传得沸沸扬扬。2012年2月，事发三个月后八名涉案村民以妨害公务罪被刑事拘留。妨害公务事件是村民耕地被工业园区争用，补偿费用争议引发。因为是群体事件，并且政府对争地事件一直重视，加之两会召开之际，所以上级领导极为重视，指示一定要办好该案，办妥该案。本案公、检、法机关的相对重视，且涉案人员是基层村民，自行辩护的能力、水平有限，两者形成强烈对比。我作为最后一名被告陈某华的辩护人，也是本案唯一的辩护人参与了侦查、审查起诉、审判阶段的全部程序，为陈某华进行法律帮助和辩护。二、起诉意见书、起诉书节录起诉意见书指控如下：……经依法查明：2010年11月18日9时许，大某镇政府因某工业园建设发展需要，在大某镇横某村猫毛山修建英某山中心大道，2010年11月18日10许，犯罪嫌疑人陈某龙、陈某顺、陈某松、陈某春、陈某武、陈某华、陈某丰、陈某葵（在逃）、陈某斌（在逃）等人获悉后纠集、煽动大某镇横某村的村民，到普宁市大某镇横某村猫毛山施工现场，阻止大某镇政府修建英某山中心大道，并殴打政府工作人员陈某波，大某派出所接大某镇政府报案后，所长黄某伟带领民警王某彬等人穿警服，架驶警车赶至现场维持秩序，为确保陈某波的人身安全，大某派出所民警将其叫上警车坐着，避开村民视线，后犯罪嫌疑人陈某龙发现陈某波坐在警车上，便煽动村民围攻警车，派出所民警多次对村民进行疏导、劝阻，但犯罪嫌疑人陈某龙、陈某顺、陈某松、陈某春、陈某丰等人还是强行推开派出所民警，把警车门拉掉（警车车门的修复费为人民币60元）后将坐在警车上的政府工作人员陈某波拖下车进行殴打，大某镇派出所的协警员谢某生持佳能数码相机拍录现场情况时，被犯罪嫌疑人陈某武、陈某华等人殴打后抢走该部佳能相机（价值人民币350元）。当天11时许，犯罪嫌疑人陈某斌赶至现场后，继续煽动村民对抗政府工作人员及派出所民警，并要求陈某波向村民认错及定下保证书后才能离开现场，在不得已的情况下陈某波只能按犯罪嫌疑人陈某斌、陈某龙等人的意图写下保证书后才送医院治疗。经法医鉴定：谢某生所伤未构成轻微伤。……综上所述，犯罪嫌疑人……移送审查起诉。起诉意见书在妨害公务事实基础上又罗列了前六名嫌疑人以往寻衅滋事的诸多犯罪事实，无外乎鸡毛蒜皮……起诉书内容与起诉意见书内容大同小异，撤销了陈某斌和陈某龙。第一被告陈某斌撤销原因是轻微不起诉，第二被告陈某龙在羁押过程中因病取保后病世于家中。三、法律意见书、辩护词节录辩护词如下：……通过查阅案卷、会见被告、参加庭审，针对本案公诉机关向人民法院出具的起诉书中所指控的涉及陈某华所犯妨害公务的事实，从证据效力，证明结果，认定事实，危害结果，参与形式，并围绕妨害公务罪的犯罪构成，发表如下辩护意见，敬请合议庭充分予以考虑并依法予以采纳。一、关于起诉书指控内容。起诉书指控事实：“……被告人陈某武、陈某华等人殴打（经法医鉴定：谢某生所伤未构成轻微伤）后夺走该部佳能数码相机（价值人民币350元）”证据：“诉讼卷三，方某伟询问笔录、陈某丰询问笔录、赖某标询问笔录、陈某乐询问笔录、陈某甲询问笔录、林某生询问笔录”证明是陈某武一人在谢宏生手抢走相机。事实：陈某华没有抢夺相机。起诉书指控事实不清！第五被告陈某武独自夺走佳能相机，主观意愿、客观事实陈某华都没有抢夺相机。二、关于证据部分。……（一）全部辨认笔录程序非法，不能作为定案证据。《公安机关办理刑事案件程序规定》“辨认时，应当将辨认对象混杂在其他对象中，不得给辨认人任何暗示。”“对犯罪嫌疑人照片进行辨认的，不得少于十人的照片。” 按此程序规定，1名嫌疑人存在于10名被辨认人之中，选中的机率是1比10即10%。而本案辨认笔录中9名嫌疑人存在于48名辨认人之中，选中机率为9比48即18.75%。后都选中的机率明显要高于小于10%的法律规定。同时本案所有辨认笔录都是9名犯罪嫌疑人同时存在于一组辨认照片之中。而且辨认笔录中嫌疑人一致，被辨认人一致，而且排序也完全一致。还有众多辨认笔录独自存在，没有辨认人的言词证据为基础，这种辨认结果存在明显的诱导和暗示。（二）混淆证据种类，不具真实性。诉讼卷三，方某佳自述材料，2010年11月25日。P66诉讼卷三，黄某伟自述材料，2010年11月25日。P69诉讼卷三，王某彬自述材料，2010年11月25日。P72诉讼卷三，谢某生自述材料，2010年11月25日。P75诉讼卷三，陈某敏自述材料，2010年11月25日。P78诉讼卷三，谢某宏自述材料，2010年11月25日。P81诉讼卷四，大某派出所情况汇报，2010年11月20日，大某派出所。P128诉讼卷四，横某村委员会情况汇报，2010年11月25日，大某镇横某村委员会。P131诉讼卷四，英某山工业区管理委员会证明材料，2011年1月18日，英某山管委会。P138诉讼卷四，大某镇人民政府情况报告，2010年11月22日，大某镇政府。P141补充卷，大某镇人民政府证明材料，2011年6月29日，大某镇镇政府。P77上述证据证明内容：2010年11月18日上午，在横某村猫毛山案发全部过程，以“书证”形式提供。前六组证据，提供“自述材料”者不出庭作证，不能证明其真实性。“自述材料”证明内容是证人就其了解的案件情况向公安司法机关所作的陈述，属于“证人证言”而非“书证”，证据的取得“应当由无利害关系的侦查人员进行，并且不得少于二人”后五组证据（大某派出所情况汇报、横某村委员会情况汇报、英某山工业区管理委员会证明材料、大某镇人民政府情况报告、大某镇人民政府证明材料）不能以单位名义来证明案发事实，而应由知情工作人员以直接或间接证人证言方式证明。（三）伪造的证据。诉讼卷三，陈某武询问笔录，2010年11月19日9时50分－11、10，大某派出所，邱某波、詹某雄，刑警大队。P35诉讼卷三，陈某波询问笔录，2010年11月19日8时10分－10、00，普宁市人民医院，邱某波、詹某雄，刑警大队。P1诉讼卷四，陈某波辨认笔录，2010年11月19日10时05分－10、39，普宁市人民医院，邱某波、詹某雄，刑警大队。P1上述证据相同的警员，同一时间，出现在不同的地点，相互矛盾系伪造证据。（四）相互矛盾的事实证据。陈某华涉案过程，从不同的证据中可以得出如下两种矛盾的案情事实。证据：“诉讼卷三，方某伟询问笔录、陈某丰询问笔录、赖某标询问笔录、陈某乐询问笔录、陈某甲询问笔录、林某生询问笔录”证明事实一：陈某武追打警员谢某生，相机掉在地上，谢某生拾起相机，陈某华打到谢某生后背，陈某武从谢某生手中抢走相机。证据：“诉讼卷二，陈某武询问笔录、陈某华讯问笔录”证明事实二：陈某华把已掉在地下的相机踢开，陈某武从地上捡走相机。陈某武从谢某生手中抢走相机或陈某武从地下拿走相机，是两种只能存在其一的事实。应当排除两种情况同时存在，排除即承认事实一又认可事实二的情况。两事实只能存其一，同时陈某华的行为也只能存其一，或者都不存在。（五）不符合逻辑的证据。补充卷，方某中询问笔录，2011年5月26日15时24分－15、50邱某波、詹某雄，大某镇镇政府。P56方某中的询问笔录，事隔半年之久反而能回忆起以前不能记得的嫌疑人，和案发情况。不仅与本次询问“另一个我现在记不清了”相矛盾，同时也与人的生理、记忆、逻辑相矛盾。该证据不能作为定案证据。（六）陈某华涉案事实认定的证据。1、补充卷，陈某财询问笔录，2011年6月29日12时3分－13、24黄某豪、詹某雄，普宁市看守所，案审中队。P68诉讼卷二，陈某华询问笔录，2011年2月12日4时20分－6、10陈某来、颜某清，普宁市拘留所，武警大队。P141证明目的：陈某华是偶遇行为，没有共谋。核心内容：“2010年11月18日上午10时许，陈某华叫我开三轮车帮他载电线到棉湖去，我开三轮车载电线在前面……看到在很多本村村民在猫毛山施工现场围堵阻挠政府工作人员修建英某山工业区中心大道，于是我和陈某华两人便停车下来看热闹……”2、诉讼卷一，普宁市公安局刑事科学技术鉴定书，2010年11月23日，普宁市公安局。P62、65－（普）公（刑）鉴（法活检）字[2010]第588号。证明目的：损害后果极轻徽。核心内容：伤者谢某生所伤未构成轻微伤。3、递交书证《悔罪书》证明目的：被告人坦白、认罪，诚心承认过错，愿意承担刑罚。4、递交书证《赔偿和原谅》证明目的：1、积极赔偿被害人损失。2、被害人原谅。三、陈某华涉案的事实。陈某华在同辩护人会见的过程中承认自己的犯罪行为，同时也对自己的行为真心悔过，愿意承担被害人的经济损失。辩护人及于案件事实辩护如下：（一）事件起因镇政府工作失误引起。事件的起因是因征地而起，而案发前后征地款由每亩19000 元增加为每亩29000元，可以证明镇政府工作失误在先，或者执法错误在前。群众的违法行为应当制裁，镇政府的改进工作（19000元变为29000元）的行为应当肯定，但这同时证明案件是镇政府工作失误引发的，请予考虑先期情节。（二）陈某华是偶遇行为，没有共谋。2010年11月18日发生的事件，是由“老人会”组织和发起。陈某华即不是“老人会”成员，也没有参与事前的合意，参与的过程是在整个事件的中途，因为路过（载电线去棉湖）看热闹而造成的。陈某华不是直接招集和被招集者，没有主观合意，主观恶性很小。（三）妨害行为简单，危害性小。陈某华的行为只限于自本人的简单参与，没有煽动、辱骂等严重恶劣行为。社会危害性小。（四）损害后果极轻徽。庭审中可以认定陈某华没有抢夺相机行为，陈某华的违法行为只限于“击打警员的后背二下”。结合“（普）公（刑）鉴（法活检）字[2010]第5A8号：伤者谢某生所伤未构成轻微伤。”相片“谢某生极轻的伤也不在背部，而是腰部侧面”，可以认定陈某华的行为没有造成谢某生任何实质伤害。庭审中可以认定陈某华没有殴打警员行为，陈某华的违法行为只限于“把以丢在地下的佳能相机踢走”。结合“普公鉴字[2011]00S8号：结论，相机价格350元。”和陈某武抢走相机的证据。可以认定陈某华的行为在造成实际财物损失过程中作用极低。（五）被侵权对像不是国家公务人员。被击打背部（抢相机）谢某生实质上不是公安机关的正式职员，而只是协警。其身份定位是“辅助”警力，属于专业的群防群治队伍，不具有行政执法权。其协警的特定身份应予考虑。四、妨害公务罪的犯罪构成。（一）本案中协警谢某生的身份可以认定嫌疑人陈某华不构成妨害公务罪。因为《刑法》第二百七十七条：“以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的”才构成妨害公务罪。1、协警不具有国家机关工作人员身份。协警是由公安局直接领导的具有企业性质、事业管理、实行全员劳动合同制的一支辅助警力，属于专业的群防群治队伍，不具有行政执法权。在涉及需依照法定职权才能完成的任务时，只能由在编民警完成，协警仅起辅助作用。2、刑法没有针对非国家公务人员的妨害公务罪。《刑法第三条》：“法律明文规定为犯法行动的，按照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯法行动的，不得定罪处刑。”按罪行法定原则只有法律明确规定才能定罪。3、不能扩大解释协警为国家公务人员。国家机关工作人员是指中央及处所各级权利机关、党政机关、司法机关和军事机关的工作人员。本案不能把协警扩大解释成为国家机关工作人员。4、不是国有事业单位执法人员国家事业单位的执法权，是在经过法律授权的前提下才能取得。谢宏生的协警身份不具有该执法身份。5、对协警的侵权不构成妨害公务罪。见上三（五）（二）陈某华行为显著轻微。《刑法》第十三条：“情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪”。陈某华的行为只是“击打警员后背两下”（或“把掉在地下的相机踢了一脚”），该行为显著轻微危害不大！（三）陈某华危害结果极小。协警谢某生伤害不构成轻微伤，就是极轻的擦伤也不是陈某华轻击打两下背部造成的。协警谢某生使用并被抢走的相机价值350元，而陈某华在抢夺相机行为中只是简单的踢了一脚，与陈某武抢走相机相比作用很小。整个横某村猫毛山事件是由“老人会”商量招集，阻挠施工，拦阻殴打陈某波，强破陈某波书面认错，殴打抢夺谢某生相机几部分组成。陈某华只是简单的参与殴打抢夺谢某生相机事件中殴打（或协助抢走相机）的一个行为。（四）偶遇行为，没有妨害公务行为共谋或合意。见上而三（二）五、陈某华量刑意见。……判决陈某华免于刑事处罚。（一）量刑起点三个月。情节不恶劣，手段行为简单（击打后背二下或协助抢相机），没有预谋合意，只承担本人简单的行为后果，危害对像协警不同于国家机关工作人员。（二）确定基准刑仍为量刑起点。行为次数只一次并且已在（一）中评价；没有伤害后果（未构成轻微伤）；财产损失已在（一）中评价并不够增加标准；没有其他严重后果。（三）没有从重或加重情节不是事件煽动和招集者；没有持械；案发不是公共场所，没造成恶劣影响。（四）从轻或减轻情节认罪、坦白（－10%）、初犯、赔偿损失（－30%）、胁从作用（－50%）、镇政府工作失误引起（－20%）。综上所述，辩护人认为本案虽然指控陈某华构成妨害公务罪，但陈某华犯罪情节显著轻微危害不大。陈某华行为只是简单的击打协警后背二下（或协助抢夺相机），不应承担其他当事人的行为后果。陈某华行为社会危害结果小，主观恶性轻微，侵犯对像特定（协警）。本辩护人请求合议庭充分考虑上述客观情况和事实，本着化解社会矛盾、维护社会和谐稳定的目的，体现打击和孤立极少数，教育、感化和挽救大多数的政策，给予被告人陈国华罪责刑相适应、合理公正的判决。。后附：《最高人民法院研究室关于治安联防队员在执行任务中受到不法侵害对侵害人能否按“妨碍公务”处理问题的复函》 本案控方证据漏洞百出，迁强附会，杂乱无章。辩护人针对性从证据效力，证明结果程序方面进行严厉的驳斥。 实体方面从认定事实，危害结果，参与形式，并围绕妨害公务罪的犯罪构成，进行为完全的阐述和辩驳。四、判决书节录……关于辩护人提出被告人陈某华没有抢夺相机的问题。经查，认定被告人陈某华抢夺相机有在案多名证人证言证实，被告人陈某华也对参与抢夺相机的事实作了供述，故辩护人的该辩护意见，与查明的事实不符，不予采信。关于辩护人提出本案陈某武的询问笔录、陈某波的询问笔录和辩认笔录系伪造的证据问题。经查，该部分证据存在同一取证人员，在相同时间出现不同的地点，故其合法性、真实性存在疑问，不能作为本案的定案依据。关于辩护人提出本案全部辩认笔录程序非法，不能作为定案依据的问题。经查，本案的辩认笔录均符合《公安机关办理刑事案件程序规定》的程序和证据形式，程序合法，内容真实，可以作为定案依据。关于辩护人提出提供“自述材料”者不出庭作证，不能证明其真实性，案件事实不能以单位名义证明的问题。经查，本案的“自述材料”和单位证明均属书证，是法定的证据类型，其与其他在案证据证明的事实能相互印证，具有真实性、合法性和关联性，可以作为定案依据。关于辩护人提出证人方某中2011年5月26日的询问笔录，事隔半年之久反而能回忆起以前不记得的嫌疑人和案发情况，该证据不符合逻辑。经查，证人方某中在侦查机关制作该分笔录之前已作了相关的证实，该份笔录是否采信并不影响对案件事实的认定。关于辩护人提出证人方某伟、陈某某、赖某标，林某生等人证实“陈某华殴打谢某生后，陈某武从谢某生手里抢走相机”与被告人陈某华、陈某武供述“陈某华将掉在地上的相机踢开，陈某武从地上拿走相机”相互矛盾的问题。经查，上述证据均共指向被告人陈某华、陈某武参与抢夺相机的事实，不影响对该基本事实的认定。本院认为，被告人陈某顺、陈某松、陈某春、陈某丰、陈某武、陈某华无视国家法律，伙同同案人采用暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行公务，其行为妨害社会管理秩序，均已构成妨害公务罪。……关于辩护人辩称被告人陈某华妨害公务是偶遇行为，没有共谋，有悔罪表现的意见，符合本案查明的事实，可予采纳。鉴于被告人陈某武、陈某华犯罪情节较轻。且均能当庭认罪，有悔罪表现，依法可予宣告缓刑。关于辩护人辩称被告人陈某华的行为侵害对象不是国家公务人员的，对协警员的侵权不构成妨害公务罪，请求对被告人陈某华免予刑事处罚的辩护意见，理由不成立，不予采纳。依照《中华人民共和国刑法》第……判决如下：……六、被告人陈某华犯妨害公务罪，判处有期徒刑一年六个月，缓刑二年。……五、控辩交锋整个庭审过程控方检察员，裁判方法官对辩护人很是尊重，这是律师值得庆幸的事。本案庭审没有严重的抗辩，主要原因是控方没有控诉的激情。辩护词：控方：辩方提出的被告人不构成妨害公务罪，不成立。辩方：请控方注意，我方开庭时已经表明是罪轻辩护。我方只是阐述被告人犯罪行为的社会危害性小，主观恶意不大，人身危险性小。控方：控方提供的证据都是证人亲自书写，辩认笔录也是认真核对的结果。辩方：我方坚持程序公正是实体公证的前提，控方提供的辩认笔录和书证真实性不能确定，但是证据形式和取证方式不合法可以确定。我方主要强调的是程序违法性。六、评论 本案是一个小案，但判决结果过重。按上述事实和情节都不应有如此重的裁决。很多人感叹刑事案件律师辩护有效果没有结果，但该案的判决我的当事人应当接受，有期徒行一年六个月缓期二年执行。从服刑的角度讲这是一个看着重但实际轻的结局，其他执行实刑的被告人就另当别论了。

根据《刑法》第二百七十七条，妨害公务罪的对象是国家工作人员，这包括各级国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关、军队中从事公务的人员。根据最高人民检察院的司法解释，事业单位人员受委托执行行政执法职务时，受到暴力侵犯，也以妨害公务罪追究刑事责任。根据《刑法》第二百七十七条规定，以暴力、威胁方法阻碍民警等国家工作人员执行公务的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。如果当事人所采取的暴力造成民警等国家工作人员伤残的，还可以以故意伤害罪论处。【法律依据】《中华人民共和国刑法》第二百七十七条 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

法律分析：故意伤害罪：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。妨害公务罪：以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。第二百七十七条 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。

换做我该打他们，暴力执法为什么不反击？

涉嫌妨害公务被刑事拘留的，一般来说14天，最长时间37天。刑事拘留指刑事诉讼中的拘留，是公安机关、人民检察院对直接受理的案件，在侦查过程中，遇到法定的紧急情况时，对于现行犯或者重大嫌疑分子所采取的临时剥夺其人身自由的强制方法。妨害公务罪是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员、人大代表依法执行职务，或者在自然灾害中和突发事件中，使用暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责，或故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，虽未使用暴力，但造成严重后果的行为。妨害公务罪量刑标准：1、以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。2、暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。妨碍公务罪批捕的条件： 1、犯罪嫌疑人可能实施新的犯罪； 2、有危害国家安全、公共安全或社会秩序的现实危险； 3、可能毁灭、伪造证据，干扰证人作证或串供；妨害公务罪该怎么判妨害公务罪应判处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。根据法律规定，妨害公务罪具体是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为，涉嫌该罪的，应家人被刑事拘留了除了等还能怎么办家人被刑事拘留了除了等还能向办案机关索要拘留通知书。确定是被治安拘留还是刑事拘留。如果是治安拘留，说明不是犯罪行为。公安机关对于现行犯或者重大嫌疑分子，如果有下列情形之一的，可以先行拘留：（一）正在预备犯罪、实行犯罪或者在犯罪后即时被发觉的；（二）被害人或者在场亲眼看见的人指认他犯罪的；（三）在身边或者住处发现有犯罪证据的；（四）犯罪后企图自杀、逃跑或者在逃的；（五）有毁灭、伪造证据或者串供可能的；（六）不讲真实姓名、住址，身份不明的；（七）有流窜作案、多次作案、结伙作案重大嫌疑的。法律依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第九十一条　公安机关对被拘留的人，认为需要逮捕的，应当在拘留后的三日以内，提请人民检察院审查批准。在特殊情况下，提请审查批准的时间可以延长一日至四日。对于流窜作案、多次作案、结伙作案的重大嫌疑分子，提请审查批准的时间可以延长至三十日。人民检察院应当自接到公安机关提请批准逮捕书后的七日以内，作出批准逮捕或者不批准逮捕的决定。人民检察院不批准逮捕的，公安机关应当在接到通知后立即释放，并且将执行情况及时通知人民检察院。对于需要继续侦查，并且符合取保候审、监视居住条件的，依法取保候审或者监视居住。《中华人民共和国刑法》第二百七十七条　【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。【袭警罪】暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

妨碍公务治安处罚规定是：1、阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处警告或者二百元以下罚款；2、情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；3、阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。妨害公务罪，又称“阻碍执行公务罪”。是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。中国刑法中妨害社会管理秩序罪的一种。对于以暴力、威胁方法阻碍国有事业单位人员依照法律、行政法规的规定执行行政执法职务的，或者以暴力、威胁方法阻碍国家机关中受委托从事行政执法活动的事业编制人员执行行政执法职务的，可以对侵害人以妨害公务罪追究刑事责任。妨碍公务罪的责任形式为故意。行为人必须明知国家机关工作人员正在依法执行职务，而故意以暴力、威胁方法予以阻碍；阻碍的动机不影响本罪的成立。实践中，行为人可能对国家机关工作人员的职务行为的合法性产生认识错误，例如，国家机关工作人员本来是在合法执行职务，但行为人误认为是非法的，进而以暴力、威胁进行阻碍。法律的错误说认为，这种认识错误属于对法律的认识错误，不影响故意的成立，因而不影响本罪的成立。这种认识错误属于对事实的认识错误，影响故意的成立，因而不成立本罪。【法律依据】：中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条 有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的；（二）阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（三）阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的；（四）强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。

法律分析：阻碍执法人员依法履行职务的，给予治安处罚，叫阻碍执行职务，以暴力方法阻碍执行职务的，构成犯罪，叫妨碍公务罪。阻碍执行职务罪属一般治安案件，在处罚上一般采取拘留形式，处罚就是拘留几天，阻碍公安执法多加几天，一般最多也是15天。而妨害公务罪属于刑事犯罪，处罚比较严重，二者侵害的主体造成的后果无区别。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百七十七条 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金；以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚；在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚；故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。

妨碍公务治安处罚规定是：1、阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处警告或者二百元以下罚款；2、情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；3、阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。妨害公务罪，又称“阻碍执行公务罪”。是指以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。中国刑法中妨害社会管理秩序罪的一种。对于以暴力、威胁方法阻碍国有事业单位人员依照法律、行政法规的规定执行行政执法职务的，或者以暴力、威胁方法阻碍国家机关中受委托从事行政执法活动的事业编制人员执行行政执法职务的，可以对侵害人以妨害公务罪追究刑事责任。妨碍公务罪的责任形式为故意。行为人必须明知国家机关工作人员正在依法执行职务，而故意以暴力、威胁方法予以阻碍；阻碍的动机不影响本罪的成立。实践中，行为人可能对国家机关工作人员的职务行为的合法性产生认识错误，例如，国家机关工作人员本来是在合法执行职务，但行为人误认为是非法的，进而以暴力、威胁进行阻碍。法律的错误说认为，这种认识错误属于对法律的认识错误，不影响故意的成立，因而不影响本罪的成立。这种认识错误属于对事实的认识错误，影响故意的成立，因而不成立本罪。【法律依据】：中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条 有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款；情节严重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：（一）拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的；（二）阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；（三）阻碍执行紧急任务的消防车、救护车、工程抢险车、警车等车辆通行的；（四）强行冲闯公安机关设置的警戒带、警戒区的。阻碍人民警察依法执行职务的，从重处罚。

本罪在客观方面表现为以下几种情形：1、以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为。2、以暴力、威胁方法阻碍各级人民代表大会代表执行代表职务。3、在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责。4、故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工【法律依据】《中华人民共和国刑法》第二百七十七条 【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，依照第一款的规定从重处罚。

法律分析：阻碍执法人员依法履行职务的，给予治安处罚，叫阻碍执行职务，以暴力方法阻碍执行职务的，构成犯罪，叫妨碍公务罪; 阻碍执行职务罪属一般治安案件，在处罚上一般采取拘留形式，处罚就是拘留几天，阻碍公安执法多加几天，一般最多也是15天。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百七十七条 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。

一、打伤辅警算妨害公务吗1、打伤辅警算妨害公务，辅警不同于协警，辅警具有基本的执法权，因此，打辅警算袭警。如果构成重伤，直接构成故意伤害罪；如果伤情不是很严重，则构成妨害公务罪。2、法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百七十七条【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。【袭警罪】暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。二、辅警可以抓犯人吗辅警在一定条件下可以抓人，辅警在一名以上警察的现场带领下，可以履行以下六项职责：1、110警情现场处警；2、对有违法犯罪嫌疑的人员进行当场盘问、检查，继续盘问；3、抓捕、押解违法犯罪嫌疑人；4、对行政案件进行调查取证，实施查封、扣押、强制检测等行政强制措施；5、对行为举止失控的醉酒人员、实施暴力行为的精神病人采取临时的保护性约束措施；5、法律、法规规定的其他职责。

妨害公务罪最轻判处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。也就是说妨害公务罪一般是处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者是罚金。如果是一般犯罪情节，造成的社会影响较小，未造成轻微伤以上后果的，量刑起点为拘役四个月。如果造成较大的社会影响或者严重后果的，量刑起点为有期徒刑一年以上。法律依据《中华人民共和国刑法》第二百七十七条 【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。【袭警罪】暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。

法律分析：一、妨害公务，如果情节严重的要追究刑事责任，具体要看拘留通知，如果是治安拘留到期会放人。如果是刑事拘留在十多天后会转为逮捕，后案刑事诉讼程序办理直接到审判执行，服刑完毕后才会放人。二、定罪量刑有许多情况，如态度后果退赔自首立功检举揭发，主犯从犯未成年，累犯未遂等，另要考虑证据情况。三，刑法277条，以暴力威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务，处三年以下有期徒刑拘役管制或者罚金。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百七十七条 以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑

你好，根据目前你描述的情况，政府官员没有在执行公务，所以你亲戚不构成妨害公务罪。妨害公务要求行为人主观上要有妨害公务的故意，你亲戚没有妨害公务的目的，因此只够成普通的犯罪。

故意阻碍国家安全机关依法执行任务的，如使用暴力或威胁等手段的或未使用暴力手段但是造成严重后果的，需要承担刑事责任。如未使用暴力、威胁方法，未造成严重后果的，由国家安全机关处十五日以下行政拘留。《中华人民共和国刑法》277条是妨害公务罪和袭警罪。犯罪嫌疑人只要实施了以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为，即构成妨害公务罪，应予立案追诉。袭警罪的定罪标准是，只要存在以暴力袭击正在执行公务的人民警察的行为，就构成袭警罪。妨害公务罪的构成要件是：1、客体要件。妨害公务罪侵犯的是复杂客体，其中，国家的正常管理活动是其主要客体，国家机关工作人员、红十字会工作人员的人身权利是其随机客体。妨害公务罪侵害的对象，是依法正在执行职务的国家机关工作人员；2、客观要件。妨害公务罪在客观方面表现为以下四种情形：（1）以暴力或者威胁的方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的行为；（2）以暴力、威胁方法阻碍各级人民代表大会代表执行代表职务；（3）在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责；（4）故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，但造成严重后果的。3、主体要件。妨害公务罪的主体为一般主体，凡达到刑事责任年龄且具备刑事责任能力的自然人均能构成妨害公务罪；4、主观要件。妨害公务罪在主观方面表现为故意，即明知对方是正依法执行职务的国家机关工作人员、人大代表、红十字会工作人员，而故意对其实施暴力或者威胁，便其不能执行职务。行为人的动机，往往多种多样。希望以上内容能对您有所帮助，如果您还有其它问题请咨询专业律师。【法律依据】：《中华人民共和国反间谍法》第三十条以暴力、威胁方法阻碍国家安全机关依法执行任务的，依法追究刑事责任。故意阻碍国家安全机关依法执行任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由国家安全机关处十五日以下行政拘留。

《中华人民共和国刑法》第二百七十七条 【妨害公务罪】以暴力、威胁方法阻碍国家机关工作人员依法执行职务的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。以暴力、威胁方法阻碍全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法执行代表职务的，依照前款的规定处罚。在自然灾害和突发事件中，以暴力、威胁方法阻碍红十字会工作人员依法履行职责的，依照第一款的规定处罚。故意阻碍国家安全机关、公安机关依法执行国家安全工作任务，未使用暴力、威胁方法，造成严重后果的，依照第一款的规定处罚。暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，依照第一款的规定从重处罚。

检查是否有可疑活动或者违反企业的政策。入侵检测系统（英语：Intrusion-detection system，缩写为 IDS）是一种网络安全设备或应用软件，可以监控网络传输或者系统，检查是否有可疑活动或者违反企业的政策。侦测到时发出警报或者采取主动反应措施。它与其他网络安全设备的不同之处便在于，IDS是一种积极主动的安全防护技术。IDS最早出现在1980年4月。该年，James P. Anderson为美国空军做了一份题为《Computer Security Threat Monitoring and Surveillance》的技术报告，在其中他提出了IDS的概念。1980年代中期，IDS逐渐发展成为入侵检测专家系统（IDES）。1990年，IDS分化为基于网络的N-IDS和基于主机的H-IDS。后又出现分布式D-IDS。

个人心得总结怎么写 　　个人心得总结怎么写，心得体会是很多人经常需要写的，而且所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。下面看看个人心得总结怎么写及相关资料。 　　个人心得总结怎么写1 　　来到工作岗位，发现自己的肩上有了责任，我们的工作需要我们去付出去努力做好，没有付出是得不到回报的，汗水是不会欺骗任何人。 　　 一、学习进步，提升技能 　　落后就要哀悼，来到工作岗位我们不只是在这儿工作，更是担负着公司的荣辱，我们进步则对公司来说就是一次进步，我们是公司的组成部分，与公司是紧密结合在一起的，彼此难以分离。学习进步是我们必须要做的。 　　因为只有进步了我们才能够把公司的任务做好才能够给公司的发展提供动力，每一份工作都是需要进取学习，去吸收先进的知识技巧，学的更多才能够得到更多，每一次的工作都会让我们收获意想不到的结果，学习知识才能提升工作技能。 　　提升工作技能就能够加快工作的步伐，为我们节省更多的时间，现在社会的竞争比拼的还有时间，在时间上占据优势对我们是有非常大的帮助的因此我们想要有所成就就必须做好自己的学习提升，提升自己，让自己变强，才能够给公司创造更多的利益，公司才会让我们更好的成长。 　　 二、坚守岗位，认真负责 　　岗位都是珍贵的，需要我们珍惜，来到岗位即是公司对我们的认可也是对我们的考验，所以来到了岗位上我们就要时刻坚守岗位，对工作认真负责，因为公司购买的是我们的时间所以我们就必须在规定的时间里给公司满意的答复。 　　我们工作不只是为了公司，也为了自己，只有把自己的岗位工作做好，认真负责，才能够给公司给自己带来帮助，没有任何的，认真负责需要汗水，需要我们的付出，用我们的辛劳创造价值。 　　用我们的努力回报公司，这是我们该尽的义务，没任何认真负责的工作是不需要付出的，也没有任何公司需要不负责的员工，做好自己认真负责，才能够在岗位上站稳。 　　 三、团对合作，共同进步 　　团队，讲的的合作，讲的"分工，讲的是团结，我们的工作都是需要团队共同努力的，因为我们每个人所擅长的都是不同领域，不可能每一个人都是全才，也不可能有那么多的精力去做那么多的工作，只有把每个领域擅长的人去做每个方面的工作才能够发挥出的功效。 　　才能够获得更多的收获，然后大家一起努力去完成分工作，因为工作的量，也不是一两个人就能顾完成的需要大家一起完成所以团结合作是必学的，我们工作一起团结进步，在工作的时候相互学习，相互成长，共同努力完成工作任务。 　　 四、拼搏努力，发奋图强 　　不去拼搏不去努力就不能在工作中取得成就，每一个成功的人都知道努力拼搏，才能不断的成长才能够从容的面对一次又一次的挑战，才能够取得一次又一次的成功，工作需要这样的精神，需要这要去努力，只有这样的人才能够在岗位上发出光芒，才能欧股引领公司的风气，给公司带来正能量，给公司创造价值。 　　没有积极进取心的员工不是一个好员工，无法做好工作，不能够完成自己的任务，我的目标就是成为一个有进取心的，努力奋斗的员工为公司创造价值。 　　个人心得总结怎么写2 　　时间一晃而过，转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大发人“不经历风雨。 　　怎能见彩虹”的豪气。在对__肃然起敬的同时，也为我有机会成为__的一份子而自豪。 在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。 　　 一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。 　　在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和杜总交谈后，感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了，特别是对化纤行业几乎一无所知。 　　过三个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发，确实是很恰当，本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻。 　　这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。现在__在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。 　　 二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。 　　爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务。 　　认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要。 　　并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。 　　 三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。 　　根据目前工作分工，我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤保险工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、 　　较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，现在亲手做，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。 　　 四、不足和需改进方面。 　　虽然到来了近三个月，对生产工艺还不太了解，到生产现场时间不多，人员熟悉程度也不够，对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也希望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”。 　　在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自己的工作创造性做好做扎实，为的发展贡献自己的力量。 　　个人心得总结怎么写3 　　结束了四年丰富多彩的大学生活，我憧憬着自己能够进入一个在社会上有地位、受人尊重、有良好发展前景的大企业工作。经过努力，终于圆了自己的梦——我获得了xx电网公司赐予的这一就业机会。在激情似火的七月我怀者激动无比的心情进入了梦寐以求的xx电网公司，荣幸成为xx供电局的一名新员工。 　　七月初到局里报道后我们首先加入了xx电网公司在贵阳xx开办的20xx年新员工培训班。这是我们大学毕业参加工作的一个重要转折点亦是一个新的起点，在短暂的十天时间内我们进行了军事训练、电网专业知识学习以及观看了抗冰保电专题视频和图片展。军训不仅能培养我们吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的坚强意志。 　　xx十天的培训结束，我们紧接着又加入到都匀电网开办的20xx年新员工生产技能培训班进行了为期一个月的深入学习。通过20多天的学习培训，使我对都匀电网有了一个更为清晰的认识。同时也对高电压设备的基础知识、 　　油务技术监督的分类任务、电气试验在电力生产中的应用、继电保护的基础知识、变电运行、电气接线及运行方式、变电站的相关知识、安规、事故及异常情况用语、操作术语、调度自动化系统功能、电力营销系统的相关知识、 　　电力线载波、光纤通信技术和信息自动化、计量管理所的结构及职能权限、电测量指示仪表的基础知识、线路管理及输电线路的基本知识、调度管理的相关知识等有了一定程度的了解。这次学习将对我们今后的工作有着不容忽视的作用。 　　近两个月的培训结束了，我分配到马场坪供电所见习上班，从事收费工作。刚接触收费难免有些棘手的以前不曾碰到的问题，当我耐心向所里面的同事请教时，他们总是非常热情，不厌其烦的给我讲解，每次看到的都是他们热心的笑容。 　　一股暖流从心间流过，我知道也坚信这股暖流是不会干涸的。所里面的每一名同事都极好相处，乐于助人，我想这也许和xx人在外界的良好口碑是分不开的吧。 　　上班到现在已经两个星期，恰逢收费高峰期，每天前来缴纳电费和办理业务的客户还是比较多，有的时候从早上开门几乎可以说是忙到下午六点过下班，实话说累肯定是有一点，但更多的感觉是充实和快乐。 　　我实习的岗位属于服务性窗口，不论是现在还是今后我每天都会以一个良好的精神面貌和热情的态度去为任何一名客户服务，要做到服务永无止境！争取做一名优秀的南网人！

　　为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我帮大家整理的小学家访活动方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　小学家访活动方案1 　　为了及时做好家校沟通，相互反馈孩子在家在校表现，就孩子需要努力提高的方面进行商讨，采取一定帮扶改进措施，使孩子健康成长、全面发展，学校决定组织开展20xx年秋季家访活动。 　　 一、家访时间： 　　20xx年11月26日至30日 　　 二、家访人员： 　　全体科任教师 　　 三、家访对象： 　　此次家访，各科任教师要重点关注班级学困生、纪律潜能生、单亲家庭、留守儿童、情绪异常学生、残疾学生等，要和家长充分进行沟通，相互反馈孩子急需改进提高的方面，商讨采取切实有效措施，使学生能健康快乐成长、全面发展。 　　 四、家访要求： 　　1、各科任教师都要积极参与此项活动，要以此次家访为契机，和家长进行充分沟通，商讨一些具体可行的措施帮助孩子改正问题健康成长。 　　2、每位科任教师最少家访五名学生，要按要求有针对性家访，要到学生家里去看看实际情况，了解查找学生出现问题的真实原因，认真填写好家访表，并同时拍好照，要用手机横拍，画面里最好有老师、家长、学生在一起沟通交流的情景，照片要命好名，如XX班XX学生，照片一个老师一个文件夹，标清上老师的名字，内含五张家访照片，活动结束后要上交政教电脑桌面相应的文件夹里。 　　3、家访过程中，要注意方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通，决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访，不得以电话联系等其他方式代替家访。 　　4、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。同时向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。 　　5、家访不是一次式的，要有一种长期进行沟通交流帮扶的思想，要时刻关注孩子的变化，多和家长进行沟通，及时调整措施方法，本着一切为了孩子健康成长。 　　6、王旭灿老师负责家访表上交检查登记公布，史海潮老师负责家访电子照片上交检查登记公布。 　　小学家访活动方案2 　　为了改进我校德育工作，密切学校与学生家庭的联系，加强教师与家长的沟通，取得家长对学校工作的理解和支持，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，根据教体局文件精神，结合我校的实际，特制定以下活动方案： 　　 一、活动目的 　　通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康得到良好发展。通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。 　　 二、指导思想： 　　以着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络为目标，形成对学生全方面了解，全员化管理，全方位育人的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进教育教学质量与效益的大幅攀升。 　　 一、活动领导小组： 　　组长：刘安海 　　副组长：朱玉明 　　成员：全体教师 　　 二、活动总体目标 　　（一）按照学校的工作目标，着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法； 　　（二）狠抓学生行为习惯，塑造学生良好的行为品质；加强师德教育，弘扬教育优良传统，塑造教师良好形象，做家长满意的教师，做社区满意的教师，做社会满意的教师，办人民满意的教育。 　　 三、家访要求 　　1、每学年进行一次全员家访。 　　2、家访前，要做好充分准备，明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现，注意保护学生的自尊心和积极性。 　　3、家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。了解掌握特殊家庭生（含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。 　　4、家访时，谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。 　　5、家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情采取恰当的谈话方式。 　　6、家访教师和家长应互相留下联系电话，及时通报双方各自情况。 　　 四、活动内容与形式 　　 1、家访内容： 　　（1）家访时了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。 　　（2）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观； 　　（3）宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；要向家长介绍学校现状及班级工作的计划。 　　（4）双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验，争取家长的理解与配合； 　　（5）协调学生与家长的关系； 　　（6）征求家长对学校的意见和建议等。 　　 2、家访形式： 　　（1）家访采取登门走访。可让要家访的学生带领，或坐学生车前往。 　　（2）由班主任为本班所有的任课教师分配家访的学生。 　　（3）行政干部分别参与本年级的学生家访。 　　 五、家访工作安排 　　1、召开班主任会议，进行开展家访活动的动员。 　　2、年级长： 　　①成立年级家长委员。 　　②负责做好年级家访工作的存档工作。③督促落实年级老师家访的情况。 　　3、各班主任： 　　①每学年制定家访计划。 　　②落实家访教师和家访对象。 　　4、全体教师： 　　①做好家访记录（记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。） 　　②家访故事期末交（突显典型事例及家访体会）。 　　5、每学年末召开一次家访工作体会、经验交流会或座谈会。 　　 六、总结 　　1、每学年由各年级组收齐家访记录，上报德育处。 　　2、选取优秀家访工作体会编辑成册。 　　3、对家访活动中的先进典型进行表彰，家访经验进行推广。 　　 七、考核 　　每学年6月份前完成本学年的家访任务，并做好家访登记，上交家访材料到德育处。该项工作完成与否，将作为年度考核，评优评先入围条件。 　　小学家访活动方案3 　　 一、指导思想： 　　家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。临近期末，为了强化家校合力育人，共同做好期末复习工作，做好特殊群体的家庭教育工作，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下： 　　 二、家访主题： 　　关爱特殊群体合力期末复习 　　 三、家访人员安排 　　各班正副班主任与语数教师（每班走访2名学生。） 　　 四、家访内容： 　　1、向介绍孩子在学校的表现； 　　2、听取家长对学校工作的建议； 　　3、合力做好特殊群体学生、特别是关注学生的家庭教育工作； 　　4、合力做好期末复习工作，切实提高学生学业成绩； 　　5、提醒寒假活动事项。 　　 五、家访工作要求： 　　1、端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。 　　2、了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。 　　3、提前预约。家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长而影响家长休息。 　　 六、行政人员跟班安排（第一人为主要责任人） 　　一年级：袁X、蔡X 　　二年级：魏XX、郑X 　　三年级：张XX 　　四年级：周X、陈X 　　五年级：张XX、康XX 　　六年级：吴XX 　　 七、家访注意事项 　　1、讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”。 　　2、尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较个家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长。 　　3、不得把几个学生家长一起召集到一个学生家中同时进行，不接受学生和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。 　　4、态度诚恳，重视家长意见。对家长提出的正确意见虚心接受，好的意见或建议，及时反映给学校领导；对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解。 　　5、请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片并发到学校群里。 　　 八、其它补充说明 　　1、本次家访时间为1月14日---1月15日。家访对象：我校施教区的部分学生（每班2——3名学生）。请老师合理安排时间家访。 　　2、因考虑到路线问题，本次家访学校不做统一安排，请各位老师自行前往。 　　3、家访完成，请及时上交家访登记表与家访照片（请在1月21日之前交到政教处）。 　　小学家访活动方案4 　　接上级教育主管部门下发的《关于开展教育扶贫“大家访”活动的通知》文件精神，我校领导高度重视，为了更好地发挥广大教师在精准扶贫中的重要作用，确保教育精准扶贫工作落到实处，特制订本次精准扶贫大家访活动实施方案。 　　 一、活动目标 　　活动与假期学生教育工作紧密结合，帮助暑期贫困生解决学习问题、解除家长后顾之忧。在开展教师大家访的基础上，落实好精准扶贫工作，引导广大教师通过对贫困学生在学习上、思想上、心理上的疏导帮扶解决学生在成长中的实际困难。通过实地走访学生家庭，特别是贫困学生家庭，进步搭建家校交流平台，切实转变教育工作作风，树立教育良好形象，全力助推精准扶贫深入开展 　　 二、活动内容 　　1、宣传政策、听取群众意见。宣传讲解教育系统精准扶贫工作相关政策及工作开展情况，认真听取家长对当前精准扶贫工作的意见和建议，广泛征求家长对学校教育工作的意见和建议，对家长关注的各类问题做好回复工作，赢得家长对教育、对学校工作的理解和支持。 　　2、了解家情、分享育人经验。要通过家访了解学生家庭具体的困难情况及原因，掌握学生成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；向家长反馈馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；分享学生健康康成长的心理、生理安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子。 　　3、创新载体、丰富活动内容。采取“大手拉小手”、“心心相连”、“一对一帮扶”等多种活动，确保在大家访的基础上落实落细精准扶贫工作。 　　 三、活动要求 　　1、提高思想认识。开展大家访活动是转变教育工作作风的具体实践，也是助推精准扶贫工作深入开展的有力举措要统一思想提高认识，班子成员要率先垂范，自觉增强开展活动的主动性 　　2、精心组织实施。学校要严格按照通知要求，结合实际制定具体的实施方案，分层分级统筹做好家访活动的走访安排。要认真填写大家访活动调查表家访表册，加强思想引导，落实组织关爱，明确家访分工和责任人，保证家访人员安全。确保大家访谈话全覆盖、无遗漏。 　　3、注重工作实效。学校开展家访活动，要切实走进学生家庭，切忌流于形式。对家访过程中征求到的意见建议要及时进行理上报，力所能及地帮助家访对象协调解决家庭实际困难注重与论宣传。学校要结合本次活动，充分利用班微信群等宣传平合进行广泛宣传，形成浓厚的活动氛围。 　　 四、确保活动取得实效 　　（一）细化具体任务工作要求，确保此次项活动全面开展，明确班主任老师分工负责本班贫困生。 　　（二）7月9日至10日各班主任进行家访。提前预约，合理安排家访时间，认真填写家访活动调查表，确保不漏户，不漏一生，做到建档立卡户全覆盖。 　　（三）7月11－7月12日及时汇总家访情况，迅速整改家访中发现的问题及群众反馈的意见建议，进行问题线素分门别类梳理，做好教育扶贫和脱贫攻坚战的工作数据依据工作。 　　小学家访活动方案5 　　 一、指导思想 　　为进一步加强师德师风建设，扎实有效开展我校党员教育实践活动，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。通过了解学生的家庭状况，听取家长对教育教学的意见等，取得家长和社会对教育的理解与支持，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，根据我校实际情况，特制订本方案。 　　 二、活动时间： 　　1、第一阶段（集中家访）：20xx年4月8日（星期二）晚 　　2、第二阶段（分散家访）：20xx年4月8日—4月15日 　　 三、活动内容： 　　1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等； 　　2、向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型； 　　3、结合党的教育实践活动内容，对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，如招生、安全防护等，赢得家长对学校工作的理解和支持； 　　4、听取并收集家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。 　　 四、活动要求 　　1、家访以班主任为主，在家访前，应与同组教师具体协商，确定好家访的对象。（各组教师具体安排见附件1） 　　2、家访要面向全体学生，特别突出重点，对生活上有特殊困难的学生家庭、思想上有待进步学生家庭、单亲家庭、学习困难的学生家庭、学业上有重大变化的.学生家庭必访。家访第一阶段每人实地走访3户以上，第二阶段走访2户以上。 　　3、教师在家访活动中要特别注意安全。家访中要讲究方法，态度和蔼，举止端庄。家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。 　　4、家访活动中应做到“八不”：无特殊情况不要求家长安排车辆接送，不借家访名义向家长提出任何私人要求，不收受家长馈赠的钱、物，不接受家长的吃请报销开支，不参与家长组织的娱乐消费活动，不利用知悉或掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教，不做“告状式”家访，不以电话联系等其他方式代替家访。 　　5、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访反馈表，拍下照片以便存档。（反馈表见附件2，照片以班级命名上传至ftp德育处） 　　四、本方案未尽事宜，另行通知。 　　小学家访活动方案6 　　 一、指导思想 　　为进一步加强教师职业道德建设，切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性，加强中小学教育工作者与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，办人民满意的教育，取得家长和社会对教育的理解和支持，引起全社会对教育、对学生的关心和关爱，引导家长用正确的方法开展家庭教育，了解学生的家境状况，做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督，建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境，落实区教育局组织的“千名教师进万家”活动，制订我校的教师家访活动方案。 　　 二、活动目的 　　通过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。强化服务意识，树立良好的职业形象，努力做一名人民满意的教师，促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。 　　 三、活动时间安排 　　1、20xx年12月，家访活动发动准备阶段 　　（1）成立领导小组和家访小组 组长：郑江涛 　　组员：杨德军 李协山 吕文美 张建民 赵建霞 杨黎明 李雪飞 　　家访小组一：刘 蕊 李汉涛 张红英 李义忠 家访小组二：李 宁 吕丽华 杨黎明 刘盈盈 家访小组三：刘晓亮 魏福芹 杨德军 家访小组四：董春霞 高素芳 吕文美 邵贝贝 家访小组五：甘卫华 胡金英 程小花 周 芳 家访小组六：孙勇强 王凤玉 赵建霞 刘双庆 家访小组七：王 珏 朱秀美 张建民 王东霞 家访小组八：张 颖 崔晓凤 李协山 南桂美 　　家访小组九： 　　（4）设立校长热线电话和班主任热线电话。校长： 　　（5）设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。 　　2、20xx年3月（第一二周）家访活动实施阶段 　　学校集中时间，实行全员家访。家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼； 　　不得以电话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表，记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情况以及家长对学校教育的意见和建议等。 　　3、20xx年3月（第三周）家访活动总结阶段 　　学校教务处、德育处负责收集教师家访活动记载表和家访信息反馈表。 总结家访信息反馈情况。提出整改措施，及时调整学校办学思路，改进工作方法。并制定下一步活动安排。 　　 四、家访内容 　　1、向家长宣传教育法规、课改理念、教育教学思想等，赢得家长对学校工作的理解和支持; 　　2、了解学生的思想状况、成长环境、行为习惯、个性特点等； 　　3、听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。 　　 五、家访要求 　　1、在家访前，各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师进行具体协商，确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。 　　2、各小组尽量做到全部家访。 　　3、家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。 　　4、听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣传自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。 　　5、了解学生的思想状况，家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。 6、教师在家访活动中要特别注意安全。 　　7、被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是贫困生、学困生、单亲家庭的学生或留守儿童，也可以是特长生、学优生、潜力生等要特别重视。 　　8、在家访过程中，要讲究家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场参与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生，坚决反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。 　　9、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访信息反馈表。 　　 六、访后工作 　　相对集中的家访活动结束后，各小组要及时发现、总结家访中的好经验、好做法，树立家访活动的先进典型，并进行宣传推广。

推进乡村产业振兴、生态振兴、人才振兴、文化振兴和组织振兴，聚力打造乡村振兴科技创新示范县（村），辐射带动全省农业农村现代化建设迈上新台阶。“六大行动”包括：乡村特色产业技术升级专项行动、乡村生态环境建设科技引领行动、乡村人才振兴科技赋能行动、乡村文化建设科技服务行动、乡村组织建设科技助力行动、乡村振兴科技创新示范县（村）建设行动。其中明确，围绕全面推进乡村振兴战略实施总目标，到2025年，创新驱动乡村振兴发展取得关键性新进展，科技支撑乡村特色产业发展达到新水平、乡村生态建设取得新成效、乡村人才队伍实现新发展、乡村文化建设呈现新气象、乡村组织能力获得新提升。

Haien Rule 是只问名字？汗颜 这就是拼音啊

【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 考 网为大家整理了《晚会主持词节目串词范例》，希望以下内容可以帮到您！ 1.晚会主持词节目串词范例 　　甲：春天带着崭新的气息一路走来，盛开了万紫千红。 　　乙：春天随着阳光的节拍一路走来，催绿了山山岭岭。 　　甲：春暖花开，我们讲述一个春天的故事。 　　乙：春暖花开，我们寄托一个崭新的希望。 　　甲：请欣赏xx选送的舞蹈《春暖花开》。 　　乙：当嵩山的积雪，悄悄化成了滴滴水珠。 　　甲：当颍河岸边，只只候鸟飞离了越冬的爱巢。 　　乙：春姑娘已迈着轻盈的步履，悄悄地走到了我们面前。 　　甲：春天用甜美的歌喉，唱出那和煦的风，唱出那滋润的雨。 　　乙：唱出那暖暖的阳光，唱出那人们心中又一年新的梦想。 　　甲：请欣赏xx选送的舞蹈《春之歌》。 　　乙：美妙的歌声，见证着时代发展的轨迹。 　　甲：优美的旋律，唤醒了我们年轻的回忆。 　　乙：歌声见证了时代的变迁，记录着我们的茁壮成长。 　　甲：歌声回荡在人生的舞台，永远激荡在我们的心里。 　　乙：请欣赏xx选送的歌表演《歌声中的回忆》。 　　甲：蓝色的天宇里，放飞彩色的经幡，冰雪的你，亮洁着神山圣水的纯粹与神韵。 　　乙：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话。 　　甲：让心灵飘飞，等待那千百年的轮回。 　　乙：让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风。 　　甲：请欣赏xx选送的藏族舞蹈《唐古拉风》。 　　乙：一声春雷炸响，登封走进了一个姹紫嫣红的春天。 　　甲：一场酥润细雨，登封到处都昂扬着勃勃的生机。 　　乙：希望的种子，要在春天里播下；美丽的憧憬，要在春天里编织。 　　甲：宏伟的规划，要在春天里筹谋；实践的步伐，要在春天里进取。 　　乙：请欣赏xx选送的舞蹈《登封走进春天》。 　　甲：说这个人哪兜里有了钱，心里胆子壮。 　　乙：老两口出门去旅游，照相变成出洋相。 　　甲：这到底是怎么回事呢？ 　　乙：接下来请欣赏xx选送的小品《老两口照相》。 2.晚会主持词节目串词范例 　　A：在这完美的日子里，让我们唱起来，舞起来，乐起来！ 　　B：首先由请我们的优雅的x总，帅气的x经理， 　　A：沉稳的x主管，美丽的x主管为大家带来新年的祝福《恭喜发财》。 　　B：一首恭喜发财送给大家，期望我们时时刻刻都发财，好不好！ 　　A：今年，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。 　　B：今年更有一首异常红的歌曲，相信连大叔大妈都能唱能跳， 　　A：没错，今日这个伟大的日子，这首红遍大江南北的《小苹果》舞蹈也来到了我们xx， 　　B：下头就让我们一齐来重温一下我们用辛苦种下的种子， 　　A：欣赏我们今日的果实，由请xx等人带来的舞蹈《小苹果》。 　　B：多谢，多谢我们精彩的舞蹈， 　　A：她们就是我们的心中的小苹果，也是天边最美的云朵。 　　B：今日我们相聚在那里，有笑声，有歌声，有掌声， 　　A：可是远在家乡依然有他们牵挂着我们，想念着我们， 　　B：有一位就是我们的父亲，就让我们用歌声送去我们的祝福， 　　A：向他们报个平安，同时祝他健康欢乐，由请xx为大家带来一首《父亲》。 　　B：多谢，不管我们走到哪里都要随时给家人拨通我们关心的热线，告诉他们我们很好。 　　A：接下来是我们的抽奖环节，首先是三等奖，会是谁呢，由请x总为大家揭晓这位幸运者， 　　B：多谢x总，恭喜我们的幸运者xx。 　　A：刚刚过去的元旦节，不明白大家是怎样过得，相信大家都有我们心中的那一位， 　　B：可是今日的春节我们大家一齐度过，今年的所有节日就由xx代表我们用一首歌来表示吧， 　　A：代表我们向家人、爱人、亲人、情人说一声《我如此爱你》， 　　B：多谢，听完这首《我如此爱你》，大家有没有一种余音袅袅的感觉，我至今还仿佛余音绕梁啊。 　　A：一首悠扬的歌声过后，让我们一齐动起来吧， 　　B：下头是xx部的帅哥们为大家带来青春活力的舞蹈骑马舞《江南style》。 　　A：多谢，多谢，骑马舞跳出了我们xx部的活力，释放着我们年轻人的热情，传递着我们xx的活力。 　　B：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。 　　A：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。 　　B：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成， 　　A：求名利无了时千金难买好人生，让我们一齐欣赏由xx为大家带来《世界第一等》。 　　B：多谢这首好听的《世界第一等》，千金难买的好人生， 　　A：如今年轻的我们怎会放过我们有感情有亲情的匆忙人生， 　　B：当然了我们一生当中感情更加要好好的品味，好好的斟酌， 3.晚会主持词节目串词范例 　　A：尊敬的各位领导、各位来宾， 　　B：亲爱的老师们、同学们， 　　合：大家新年好! 　　A：风吹落木萧萧下，春潮奔涌滚滚来， 　　B：沙河盛满笑声，澧水淙淙吟歌. 　　C：三百万_儿女，辞旧迎新，英姿挺拔! 　　D：__职业学院的师生，迎着新年第一轮朝阳，又要从新的起点出发! 　　A：此时的_，花灯闪烁，交相辉映，璀璨耀眼的灯火闪亮了_名城最清澈的眼眸! 　　B：今天的_学院，楼宇林立，相互映衬，艳丽灵动的线条，绚烂了一座城市最自然的表情! 　　C：此时的_，沙河如镜，穿城而过，奔流入海的河水打开了_名城最包容的胸怀! 　　D：今天的_学院，环境靓丽，师生奋发，日新月异的发展，挺拔了一座城市最坚硬的脊梁! 　　A：这是一个值得纪念的时刻，从今天开始，美丽的_学院将向新的明天出发! 　　B：这是一个值得珍藏的时刻，从现在开始，发展的_学院要把欢腾的讯息向全社会传递! 　　C：现在的科教艺术中心，盛满了欢乐与祥和，此时此刻，_学院师生在这美丽的地方再次团聚，倾诉向往! 　　D：现在的沙澧大地，承载了激情与梦想，未来的日子里，_学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力，再创奇迹和辉煌! 　　AB：20_，_，欢迎你! 　　CD：20_，_学院，欢迎你! 　　AB：和谐发展! 　　CD：全面提升! 　　A：__职业学院20XX年元旦联欢会现在开始! 4.晚会主持词节目串词范例 　　鲁：各位领导、各位家长、老师们， 　　珍：亲爱的同学们， 　　合：大家新年好! 　　鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 　　珍：伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至。 　　鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛， 　　珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。 　　鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪， 　　珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。 　　鲁：20XX年元旦联欢汇演现在开始。 　　1、首先，请大家欣赏史_、徐_等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。 　　2、当年，_飞赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了蒋介石，打败了国民党。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》， 　　2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史_、徐_等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。 　　3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。 　　4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。 　　6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。 　　7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。 　　8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。 　　9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。 　　10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。 　　11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。 　　12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏_、_等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。 　　13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏_、_等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。 　　14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。 　　15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：_、_等。 　　结束语： 　　珍：欢乐的时光总是这么短暂， 　　鲁：团聚的日子特别让人难忘。 　　珍：新的一年开启新的梦想， 　　鲁：新的一年开启新的篇章， 　　珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望 　　鲁：_校20XX年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成! 5.晚会主持词节目串词范例 　　合：尊敬的各位来宾，亲爱的同事们大家晚上好! 　　主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20##年即将过去，充满希望和挑战的20##年悄然来临。 　　主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、开拓创新，一小人辛勤的工作，换来了丰硕的收获! 　　主持甲：回首20##年，我们骄傲自豪! 　　主持乙：展望20##年，我们斗志昂扬! 　　主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们店口一小的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过的河! 　　主持乙：让我们用歌声寄托对一小大家庭的深情厚意，让我们用舞姿信念的永恒。 　　主持甲：今天，我们相聚在这欢乐的海洋 　　合：让我们释放激情，让快乐响彻云霄! 　　主持甲：今晚，不仅节目精彩纷呈，奖品更是五花八门，就数花落谁家了!今天晚上会有3次抽奖，写有每个老师名字的纸签已经在红色的抽奖箱中，机会均等，童叟无欺! 　　主持乙：是的，另外今晚还准备了互动游戏，参加游戏获胜的朋友们也有礼品相赠! 　　主持甲：好!下面我宣布店口一小20##年元旦联欢会 6.晚会主持词节目串词范例 　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　乙：来自威县，新河的朋友以及现场的观众朋友们， 　　合：大家晚上好。 　　甲：浓情五月，缔结友谊， 　　乙：唱响京韵，弘扬国粹。 　　甲：在五一国际劳动节即将到来之际，我们欢聚在这里，共同庆祝劳动者自己的节日。 　　乙：赞美劳动，世界更加美好， 　　甲：歌颂勤劳，生活充满阳光。 　　乙：今天晚上，“五月芳菲，京韵飘香”京剧演唱会也拉开了我市纪念中国共产党建党__周年系列活动的帷幕。 　　甲：三地票友联袂登台，流派纷呈无限精彩。 　　乙：京剧这一民族瑰宝的博大精深和无穷的魅力，一定能得到大家的喜爱。由南宫市委宣传部，市文广新体局，市文联联合举办的威县，新河，南宫三县市“庆五一”京剧票友演唱会，现在开始。 　　结束语 　　甲：五月是春天最绚烂的时节，让我们在和煦的春风里， 　　乙:用我们的智慧和勤劳，把我们的生活装扮的更加美好。 　　节目到此结束。谢谢大家，再见。 7.晚会主持词节目串词范例 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾 　　女：敬爱的老师，亲爱的同学们 　　合：大家上午好 　　男：我是今天的主持人--- 　　女：我是主持人--- 　　男：-月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷， 　　女：-月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。 　　男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的-月 　　女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了由---小学、--师范大学数学与计算机科学学院和--大学共同举办的夏令营文艺演出活动 　　合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。 　　男：我宣布，----年之暑期夏令营文艺演出 　　合：现在开始 　　女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：---校长，---校长，---师范大学数学与计算机科学学院的---副书记、---老师、---老师，以及所有到场的老师和各位朋友。 　　合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来 　　男：在演出开始之前，先请我们的--为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。 　　女：感谢--精彩的致辞，----年之夏令营文艺演出现在正式开始。 8.晚会主持词节目串词范例 　　（男）：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至； 　　（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天； 　　（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 　　（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 　　（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 　　（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 　　（男）：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xxx致新年祝词！（……） 　　感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！ 　　（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。 　　首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。 　　（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。 　　（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。 　　（男）：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。 　　（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。 　　（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。 　　（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。 　　（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。 　　（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。 　　（女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。 　　（男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！ 　　（女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。 　　（女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。 9.晚会主持词节目串词范例 　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　合：大家晚上好! 　　甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心, 　　乙：生活舒心, 　　甲：健康宽心, 　　乙：人人有爱心, 　　甲：工作有信心, 　　合：天天都开心!! 　　甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验; 　　乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。 　　甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望; 　　乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。 　　甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。 　　乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。 　　甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树， 　　乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。 　　甲：----年即将过去， 　　乙：__年即将来临。 　　甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于__年的篇章-------光荣与梦想! 　　乙：唱给自己， 　　甲：唱给明天， 　　合：唱给太阳! 　　校长致新年祝辞 　　甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎! 　　新团员入团仪式 　　乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校----年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。 　　甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 　　乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 　　甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情 　　乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享 　　甲：今天，我们送去真诚的祝福 　　乙：带着祝愿、带着期盼 　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 　　乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋 　　甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩 　　乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律 　　甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日. 　　合：策源学校__年元旦联欢晚会现在开始! 10.晚会主持词节目串词范例 　　甲：尊敬的各位领导 　　乙：亲爱的老师、同学们 　　合：大家好 　　甲：----年在我们成功和收获的喜悦中渐渐远去了， 　　乙：伴随着腊梅的芬芳，__年元旦如约而至; 　　甲：回首往事，我们豪情满怀，平安快乐。 　　乙：展望未来，我们承载梦想，信心百倍。 　　甲：新的一年新的征程 　　乙：新的祝福新的期待 　　甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。 　　乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。 　　甲：今天，我们相聚在这里，重温昔日的欢乐，享受美好的时光; 　　乙：今天，我们在相聚这里，一起用心来感受真情，一同用爱来把冰雪融化; 　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情; 　　乙：今天，我们相聚在这里，手牵手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光;欢声笑语憧憬童年的梦想。 　　甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎老师给我们带来的诗朗诵《新年的祝福》 　　合：感谢二位老师的新年祝福，下面我们宣布“元氏县北苏学校迎新年健美操表演现在开始” 　　甲：花开花又落，冬去春会来;愿我们的老师和同学们都会天天好心情，年年好运来。 　　乙：掌声有请五年级同学给我们带来的《好运来》。 　　甲：和着优美的旋律，让我们忘记昨日的忧伤，驱散往日的烦闷。下面请欣赏一年级学生的健身舞《蜗牛与黄鹂鸟》。 　　乙：今天我们心潮澎湃，今天我们尽欢劲舞，用我们强健快乐的身心一起来迎接新年的到来。看六年级同学又给我们带来了由杰克逊舞改变的健身操，掌声有请他们。 　　甲：伴着跳动的音符，点亮心中的灯火，让这灿烂的火焰来描绘出绚丽的彩虹。有请二年级同学表演《火苗》 　　乙：敲醒我们的心灵，舞动我们的身躯，让我们共同来演绎又一个璀璨辉煌的明天。请一起来欣赏五年级同学的健美操表演《加油歌》 　　甲：踏着新春的脚步，抓住新年的臂膀，让冬日的暖阳催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。有请四年级同学表演健身操《耶耶耶》 　　乙：在这美好的时刻老师们也要为我们献上精彩的表演，过去的一年有了老师的精心培育和耐心辅导才有了我们一次又一次的成功和收获。 　　甲：在此让我们来共同说一声：“谢谢老师，你辛苦了”。下面让我们用热烈的掌声有请老师们的健身舞《请你恰恰》《爱琴海》。 　　结束词： 　　甲：老师们、同学们，今天的相聚就要和大家说再见了，我们的祝福不断，我们的祈祷会到永远。 　　乙：让我编织你们，用童年的金线，编成绚丽的岁月 　　甲：让我编织你们，用燃烧的信念，编成遐思的年华 　　乙：让我们说一声新年好，看雪花飘舞，欢笑如潮。 　　甲：愿雨里有你的收获，愿风中传你的捷报。 　　乙：阳光中我为你祝福，月光下我为你祈祷。 　　合：岁岁年年，年年岁岁，平安快乐，幸福安康。 　　甲：新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加昌盛富强，祝福我们北苏学校新新的一年更加成就辉煌。 　　乙：祝福我们老师在新的一年里工作顺利，幸福安康，万事吉祥甲：祝福我们同学平安快乐，学习进步，再创佳绩。 　　合：老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，一起奔向成功! 　　甲：尊敬的各位领导 　　乙：亲爱的老师、同学们同 　　合：北苏学校喜迎新年健美操表演宣布结束，再见!