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回答轻微事故和一般事故的区别,重大事故的特点

2023-08-31 09:56:42
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真可

一般事故、重大事故和特大事故的区别在于人员伤亡或者直接经济损失的不同:

1.一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故;

2.较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;

3.重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;

4.特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;

拓展资料:重大事故处罚?

1、发生一般事故的,处二十万元以上五十万元以下的罚款。2、发生较大事故的,处五十万元以上一百万元以下的罚款。3、发生重大事故的,处一百万元以上五百万元以下的罚款。4、发生特别重大事故的,处五百万元以上一千万元以下的罚款。情节特别严重的,处一千万元以上二千万元以下的罚款。

2、法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级。

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什么是特大事故?

特大事故是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤;重大事故是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤;特重大事故是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤、重特大事故和特重大是一个概念。具体条例内容如下:《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。拓展资料:《生产安全事故报告和调查处理条例》中的事故主要包括生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的生产安全事故的报告和调查处理。而该条例是为了规范生产安全事故的报告和调查处理,落实生产安全事故责任追究制度,防止和减少生产安全事故而制定。参考资料来源:中国人大网-生产安全事故报告和调查处理条例
2023-08-27 22:10:411

特大伤亡事故是指一次事故死亡多少人以上的事故

造成人员伤亡30人以上死亡、一亿元以上的经济损失或者100人以上重伤的就是特大安全事故。一、事故:一般是指造成死亡、疾病、伤害、损坏或者其他损失的意外情况。二、安全事故:是指生产经营单位在生产经营活动(包括与生产经营有关的活动)中突然发生的,伤害人身安全和健康,或者损坏设备设施,或者造成经济损失的,导致原生产经营活动(包括与生产经营活动有关的活动)暂时中止或永远终止的意外事件。三、重大生产安全事故根据《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条,直接经济损失,重大事故是指造成10-29死亡,或者50-99人重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。第十五条·发生特大安全事故,社会影响特别恶劣或者性质特别严重的,由国务院对负有领导责任的省长、自治区主席、直辖市市长和国务院有关部门正职负责人给予行政处分。第十六条·特大安全事故发生后,有关县(市、区)、市(地、州)和省、自治区、直辖市人民政府及政府有关部门应当按照国家规定的程序和时限立即上报,不得隐瞒不报、谎报或者拖延报告,并应当配合、协助事故调查,不得以任何方式阻碍、干涉事故调查。特大安全事故发生后,有关地方人民政府及政府有关部门违反前款规定的,对政府主要领导人和政府部门正职负责人给予降级的行政处分。
2023-08-27 22:11:031

重特大交通事故

什么是重特大交通事故“交通事故”是指车辆在道路上因过错或者意外造成人身伤亡或者财产损失的事件。交通事故不仅是由不得特定的人员违反交通管理法规造成的;也可以是由于地震、台风、山洪、雷击等不可抗拒的自然灾害造成。我国的道路交通事故分为以下四类轻微事故是指一次造成轻伤1至2人,或者财产损失机动车事故不足1000元,非机动车事故不足200元的事故。一般事故是指一次造成重伤1至2人,或者轻伤3人以上,或者财产损失不足3万元的事故。重大事故是指一次造成死亡1至2人,或者重伤3人以上10人以下,或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。特大事故是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,同时重伤8人以上,或者死亡2人,同时重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。重大车祸和特大车祸怎么区分??重大事故:是指一次造成死亡1至2人,或者重伤3人以上10人以下,或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。特大事故:是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,同时重伤8人以上,或者死亡2人,同时重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。重庆,简称“渝”,别称山城,是中华人民共和国省级行政区、直辖市、国家中心城市、超大城市?,国务院批复确定的中国重要的中心城市之一、长江上游地区经济中心、国家重要的现代制造业基地、西南地区综合交通枢纽。总面积8.24万平方千米,辖26个区、8个县、4个自治县。截至2020年11月1日零时,重庆市常住人口为3205.42万人。重庆地处中国内陆西南部,是长江上游地区的经济、金融、科创、航运和商贸物流中心,国家物流枢纽?,西部大开发重要的战略支点、“一带一路”和长江经济带重要联结点以及内陆开放高地、山清水秀美丽之地;既以江城、雾都、桥都著称,又以山城扬名。重庆以汉族为主,少数民族主要有土家族、苗族等。旅游资源丰富,有长江三峡、世界文化遗产大足石刻、世界自然遗产武隆喀斯特和南川金佛山等景观。以上内容参考:百度百科-重庆2022年特大交通事故的立案标准是什么?根据2022年特大交通事故立案标准《最高人民法院在知道没有牌照或者是报废的汽车的情况下驾驶的;超负荷驾驶的情况下,为了逃避法律追究,从事故现场逃跑了。有上述情形之一的,公安机关应当立案追究刑事责任。交通事故案件能否立案,一是分清事故责任,二是是否符合法律规定的具体标准。行为人只有违规行为,没有造成严重后果的,不构成犯罪,不需要立案。根据受灾结果,交通事故分为轻微交通事故、一般交通事故、重大交通事故、特大交通事故4类。根据道路交通事故处理程序的规定,交通事故责任认定自交通事故发生之日起按以下时限作出:轻微事故5天以内,一般事故15天以内,重大、特大事故20天以内。交通事故责任重新认定的决定书作出后,应当作出《道路交通事故责任重新认定决定书》,分别送达申请人和原责任认定部门,原责任认定部门收到《道路交通事故责任重新认定决定书》后,应当在5日内向各方或者代理人公布重新认定决定。重大交通事故的认定标准法律分析:重特大交通事故认定标准。道路交通事故分为以下四类,交通事故等级划分标准如下:轻微事故,是指一次造成轻伤1至2人,或者财产损失机动车事故不足1000元,非机动车事故不足200元的事故。一般事故,是指一次造成重伤1至2人,或者轻伤3人以上,或者财产损失不足3万元的事故。重大事故,是指一次造成死亡1至2人,或者重伤3人以上10人以下,或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。特大事故,是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,同时重伤8人以上,或者死亡2人,同时重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。构成交通事故应当具备下列要素:必须是车辆造成的。车辆包括机动车和非机动车,没有车辆就不能构成交通事故,例如行人与行人在行进中发生碰撞的就不构成交通事故是在道路上发生的。道路是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方.包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所在运动中发生。是指车辆在行驶或停放过程中发生的事件,若车辆处于完全停止状态,行人主动去碰撞车辆或乘车人上下车的过程中发生的挤、摔、伤亡的事故,则不属于交通事故有事态发生。是指有碰撞、碾压、刮擦、翻车、失火等其中的一种现象发生造成事态的原因是人为的。是指发生事态是由于事故当事者的过错或者意外行为所致。如果是由于人无法抗拒的各种自然灾害造成,均不属于交通事故必须有损害后果的发生。损害后果仅指直接的损害后果,且是物质损失,包括人身伤亡和财产损失当事人心理状态是过失或有其他意外因素。若当事人心理状态处于故意,则不属于交通事故。法律依据:《中华人民共和国刑法》第一百三十三条在道路上驾驶机动车,有下列情形之一的,处拘役,并处罚金:追逐竞驶,情节恶劣的;醉酒驾驶机动车的;从事校车业务或者旅客运输,严重超过额定乘员载客,或者严重超过规定时速行驶的;违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品,危及公共安全的。机动车所有人、管理人对前款第三项、第四项行为负有直接责任的,依照前款的规定处罚。有前两款行为,同时构成其他犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。《道路交通安全法》第七十六条规定机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的,由保险公司在机动车第三者责任强制保险责任限额范围内予以赔偿。交通事故处理有哪些流程?一般流程为现场处理、事故责任认定、处罚、组织调解:一、现场处理1、维护良好道路通行秩序,组织抢救受伤人员;2、查找道路交通事故当事人和证人,控制肇事嫌疑人;3、勘查事故现场,固定、提取或者保全现场证据材料;4、必要时可扣留肇事车辆和当事人的相关证件;5、与当事人预约事故处理时间。二、事故认定交通事故责任认定自现场调查之日起10日内做出,当事人若对认定书不服,可3日内向上级交警部门申请复核。三、处罚应当在作出道路交通事故认定之日起五日内,对当事人的道路交通安全违法行为依法作出处罚。四、调解询问各方当事人是否愿意进行调解,愿意调解的,调解次数最多为两次,调解成功的制作《调解书》,送达当事人;不愿意调解的,告知当事人向人民法院提起民事诉讼。法律依据:《道路交通事故处理程序规定》第二十一条交通警察到达事故现场后,应当立即进行下列工作:划定警戒区域,在安全距离位置放置发光或者反光锥筒和警告标志,确定专人负责现场交通指挥和疏导,维护良好道路通行秩序。因道路交通事故导致交通中断或者现场处置、勘查需要采取封闭道路等交通管制措施的,还应当在事故现场来车方向提前组织分流,放置绕行提示标志,避免发生交通堵塞;组织抢救受伤人员;指挥勘查、救护等车辆停放在便于抢救和勘查的位置,开启警灯,夜间还应当开启危险报警闪光灯和示廓灯;查找道路交通事故当事人和证人,控制肇事嫌疑人。《道路交通事故处理程序规定》第四十七条公安机关交通管理部门应当自现场调查之日起十日内制作道路交通事故认定书。交通肇事逃逸案件在查获交通肇事车辆和驾驶人后十日内制作道路交通事故认定书。对需要进行检验、鉴定的,应当在检验、鉴定结论确定之日起五日内制作道路交通事故认定书。发生死亡事故,公安机关交通管理部门应当在制作道路交通事故认定书前,召集各方当事人到场,公开调查取得证据。证人要求保密或者涉及国家秘密、商业秘密以及个人隐私的证据不得公开。当事人不到场的,公安机关交通管理部门应当予以记录。《道路交通事故处理程序规定》第五十七条公安机关交通管理部门应当在作出道路交通事故认定之日起五日内,对当事人的道路交通安全违法行为依法作出处罚。
2023-08-27 22:11:291

特大重大事故指造成多少人死亡

法律分析:特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾。 特大事故,是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,同时重伤8人以上,或者死亡2人,同时重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。法律依据:《中华人民共和国突发事件应对法》第一条 为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全、公共安全、环境安全和社会秩序,制定本法。第二条 突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等应对活动,适用本法。第三本 法所称突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为特别重大、重大、较大和一般四级。法律、行政法规或者国务院另有规定的,从其规定。突发事件的分级标准由国务院或者国务院确定的部门制定。第四条 国家建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理体制。第五条 突发事件应对工作实行预防为主、预防与应急相结合的原则。国家建立重大突发事件风险评估体系,对可能发生的突发事件进行综合性评估,减少重大突发事件的发生,最大限度地减轻重大突发事件的影响
2023-08-27 22:11:371

特大事故是指造成多少人死亡

特大事故是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒),或者1亿元以上直接经济损失的事故。
2023-08-27 22:11:452

安全生产3人以上死亡属于什么事故

法律分析:属于较大事故。1-2为一般事故3-9为较大事故10-29为重大事故30及以上为特大事故法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》 第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。《中华人民共和国安全生产法》第三条 安全生产工作坚持中国共产党的领导。安全生产工作应当以人为本,坚持人民至上、生命至上,把保护人民生命安全摆在首位,树牢安全发展理念,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,从源头上防范化解重大安全风险。安全生产工作实行管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全,强化和落实生产经营单位主体责任与政府监管责任,建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。第五条 生产经营单位的主要负责人是本单位安全生产第一责任人,对本单位的安全生产工作全面负责。其他负责人对职责范围内的安全生产工作负责。第六条 生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。第十一条 国务院有关部门应当按照保障安全生产的要求,依法及时制定有关的国家标准或者行业标准,并根据科技进步和经济发展适时修订。生产经营单位必须执行依法制定的保障安全生产的国家标准或者行业标准。
2023-08-27 22:12:131

重大安全事故追责范围是什么

法律分析:地方人民政府主要领导人和政府有关部门负责人对特大安全事故的防范、发生,依照法律、行政法规有失职、渎职情形或者负有领导责任的,依照本规定给予行政处分。法律依据:《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》第二条 地方人民政府主要领导人和政府有关部门正职负责人对下列特大安全事故的防范、发生,依照法律、行政法规和本规定的规定有失职、渎职情形或者负有领导责任的,依照本规定给予行政处分;构成玩忽职守罪或者其他罪的,依法追究刑事责任:(一)特大火灾事故(二)特大交通安全事故(三)特大建筑质量安全事故(四)民用爆炸物品和化学危险品特大安全事故(五)煤矿和其他矿山特大安全事故(六)锅炉、压力容器、压力管道和特种设备特大安全事故(七)其他特大安全事故。地方人民政府和政府有关部门对特大安全事故的防范、发生直接负责的主管人员和其他直接责任人员,比照本规定给予行政处分;构成玩忽职守罪或者其他罪的,依法追究刑事责任。特大安全事故肇事单位和个人的刑事处罚、行政处罚和民事责任,依照有关法律、法规和规章的规定执行。第四条 地方各级人民政府及政府有关部门应当依照有关法律、法规和规章的规定,采取行政措施,对本地区实施安全监督管理,保障本地区人民群众生命、财产安全,对本地区或者职责范围内防范特大安全事故的发生、特大安全事故发生后的迅速和妥善处理负责。
2023-08-27 22:12:221

2012年安全工程师辅导资料《案例》:特大TNT爆炸事故

一、事故经过   某年某月某日19:30,某省某厂TNT生产线硝化车间发生特大爆炸事故,造成了严重的人员伤亡和巨大的财产损失。   TNT 是一种烈性炸药,由甲苯经硝硫混酸硝化而成。硝化过程中存在着燃烧、爆炸、腐蚀、中毒四大危险。硝化反应分为3个阶段:一段硝化由甲苯硝化为一硝基甲苯 (MNT),用四台硝化机并联完成;二段硝化由一硝基甲苯硝化为二硝基甲苯(DNT),用二台硝化机并联完成;三段硝化由二硝基甲苯硝化为三硝基甲苯 (TNT),用11台硝化机串联起来完成。   化学反应式如下:   CH3C6H5 + HNO3 + (H2SO4) → CH3C6H4(NO2) + H2O   CH3C6H4(NO2) + HNO3 + (H2SO4) →CH3C6H4(NO2)2十H2O   CH3C6H4(NO2)2 + HNO3 + (H2SO4) → CH3C6H2(NO2)3+ H2O   三段硝化比二段硝化困难得多,不仅反应时间长,需多台硝化机串联,而且硝硫混酸浓度高,并控制在较高温度下进行,因而生产危险性大。这次特大爆炸事故就是从三段2号机(代号为III_2+)开始的。   发生事故的硝化车间由3个实际相连的工房组成。中间为9m×40 m×15 m的钢筋混凝土3层建筑,屋顶为圆拱形;东西两侧分别为8 m×40 m和 12m x 40m的2个偏厦。硝化机多数布置在西偏厦内,理化分析室布置在东偏厦内。整个硝化车间位于高3 m、四周封闭的防爆土堤内,工人只能从涵洞出入。爆炸事故发生后,该车间及其内部40多台设备荡然无存,现场留下一个方圆约40 m、深7m的锅底形大坑,坑底积水2.7 m深。   爆炸不仅使本工房被摧毁,而且精制、包装工房,空压站及分厂办公室遭到严重破坏,相邻分厂也受到严重影响。位于爆炸中心西侧的三分厂、南侧的五分厂、北侧的六分厂和热电厂,凡距爆炸中心600 m范围内的建筑物均遭严重破坏;1200 m范围内的建筑物局部破坏,门窗玻璃全被震碎;3000 m范围内的门窗玻璃部分振碎。在爆炸中心四周的近千棵树木,或被冲击波拦腰截断,或被冲倒,或被削去半边树冠。   爆炸飞散物——残墙断壁和设备碎块,大多抛落在 300 m半径范围内,少数飞散物抛落甚远,例如,一根长800 mm、Φ80mm的钢轴飞落至1 685 m处;一个数10 t重的钢筋混凝土块(原硝化工房拱形屋顶的残骸)被抛落在东南方487 m处,将埋在地下2m深处的Φ400mm铸铁管上水干线砸断,水溢成河;一个数10 公斤重的水泥墙残块飞至310 m远并砸穿3分厂卫生巾生产工房的屋顶,将室内2名女工砸成重伤。   据统计,这起事故中死亡17人、重伤13人、轻伤94人;报废建筑物约5万㎡.严重破坏的5. 8万㎡,一般破坏的17.6万㎡;设备损坏951台(套),直接经济损失2266.6万元。此外由于停产和重建,间接损失更加巨大。   根据对生产设备内的炸药量的测算,并从建筑物破坏等级与冲击波超压的关系,以及爆炸坑形状和大小的估算,确定这次事故爆炸的药量约为40t TNT当量。   二、事故原因分析   1.事故原点   事故发生后,由企业主管部门、政府劳动部门和工会劳动保护部门组成联合调查组,负责对事故进行调查,由于这起事故已使原来的工房和设备全被炸毁,现场已变成一个大而深的坑,且有积水。因而,尽管调查组专家反复勘察了事故现场,但找到的物证很少,仪表及记录纸残缺不全,这就给确定事故原点和分析事故原因造成很大困难。好在当班的34名工人中,尚有17名幸存,经反复查询,他们提供了发生事故前的生产情况和事故发生时的一些现象,这对调查进展很有帮助。调查组结合当事人口述笔录,查证了许多有关图纸和资料,做了一些模拟试验,并从工艺技术、生产管理、设备状况、原材料质量、生产操作等方面,进行了认真的分析和讨论,最终确定并证实了事故原点——即最先发生燃烧爆炸的设备是三段2号机分离器。主要依据是:   (1)当事人口述。III-2+机操作工自述,他于19:00从生产设备内取出硝化物和废酸样品,送到理化分析室,约19:15返回本岗位,发现Ш-2+机分离器冒烟,就按规定打开分离器雨淋装置和硝化机冷却水旁路阀进行降温,然后去仪表控制室找班长报告情况。   (2) 班长证词。班长承认19:15左右III-2+机操作工向他报告分离器冒烟,他就带领另两名工人来到硝化工房,看到III-2+机分离器冒烟很大,就指挥工人打开机前循环阀和加入浓硫酸,以进一步降温。但此措施没有奏效,工房内已硝烟呛人,便和其他人退到工房门口,接着就看见从分离器沿口与上盖之间向外喷火,心想“不好了”,便立即向防爆土堤外面跑去,刚出涵洞,身后“轰”地一声就爆炸了。   (3)有关人员旁证。III-10+机操作工证实,他于19:15从分析室送样品回来,看到III-2+机分离器冒烟,就走过去问III-2+机操作工:“温度高不高?”回答:“不太高”。他就回到本岗位。后来看到班长指挥几个工人采取降温抑烟措施。但硝烟越来越大,他就退到工房外面,一看到着火,就从附近涵洞跑出防爆土堤。   (4)物证。从炸塌了的仪表控制室内找到了一些综合记录残片、经补贴复原后显示的数据证明,当天19:00左右三段硝化机硝酸浓度过高。工艺规程规定,Ш-2+机硝酸浓度为 1.0%~3.5%,而记录为7 .9%;工艺规定III-4+,III-7+机为2. 0%~4 .0%、而记录上III-5+机为12 .6%,高出工艺规定二、三倍。这就造成工艺混乱、最低凝固点前移,反应最激烈的机台为III-2+机,这就为III-2+机最先冒烟、着火和爆炸提供了确凿的物证。   (5)从爆坑形状分析。从爆坑测绘图可知,最深处等高线呈鞋底形,口部呈鸭梨形、其主轴线与硝化机布置主轴线呈大约5°夹角,这就说明起爆原点在三段硝化前几台机。根据工人所述冒烟、着火现象,确定为Ш一2+机。它最先爆炸,其冲击波使以后各机台发生不同程度位移,随即发生殉爆。尽管各机台几乎是同时爆炸的、但爆炸前的有规则位移使留下的爆坑呈倾斜状态。   2.事故原因   调查组采用故障树分析法查找事故原因,很见成效。专家们把硝化过程中可能引发燃烧爆炸事故的条件按先后次序和因果关系绘成程序方框图。它表明了导致事故的因素之间的逻辑关系。然后,逐项查明各种因素的状态及影响程度,排除非相关因素,保留相关因素,并对相关因素进一步探细查微,直至确认引发事故的原因。   经过对图中逐项分析,排除了一些非相关因素,如冷却蛇管漏水、冷却水中断或不足、搅拌器故障、仪表失灵、原料含杂质等,留下少数相关因素,可理出两条“事故因果链”,如图5—1所示。   在第一条“事故因果链”中,关键是投料比例不正确、工艺条件紊乱,它是由硝酸浓度过高引起的。这时硝化反应激烈,硝化机内反应不充分的反应物被提升到分离器内继续反应,而分离器内既无冷却蛇管,又无搅拌装置,容易造成硝化物局部过热而分解、着火。经调查,这次事故之前就有这种现象。事故当日白班生产已发现Ш -6+、III-7+机硝酸阀泄漏,2班于16:30接班后,由仪表工于17:00进行了修理,但已漏入硝化系统中的硝酸使反应液硝酸浓度过高,Ш-2+ 机内硝酸含量达7.09%,比工艺规定的1%~3.5%高2~3倍,这就导致工艺条件紊乱,局部高温分解,最终可能引起硝化物着火、爆炸。   在第二条“事故因果链”中,关键是反应液接触意外可燃物,如机内掉入油棉纱、润滑油、橡胶手套或橡胶垫圈等,它们会与混酸中的硝酸发生强烈氧化反应而冒烟、着火。经仔细调查。这次事故前并无棉纱等掉入。但进一步调查发现。在分离器沿口与上盖之间的填料用的是不符合工艺规定的石棉绳。它与高温高浓度的硝酸混酸接触。可能成为引发事故的火种,前面提到,工人为降温抑烟,曾向机内加了大量浓硫酸,这就使酸与石棉绳的接触机会增多了。   关于不符合工艺规定的石棉绳问题。据查是某年某月设备大修时换上的,通常石棉绳是不可燃的、但从爆炸事故现场找到的石棉绳残段和工序小库房中使用剩下的石棉绳、均能用火柴点燃。经该省劳动安全卫生检测站分析检验证明,这种石棉绳中只含有50%石棉、其余为可燃纤维和油脂。为了证明此石棉绳与硝酸混酸的作用、调查组专门做了模拟试验,证明此种石棉绳与工艺规定浓度的硝硫混酸作用,反应激烈,冒大量黄烟,温度由110℃上升到150℃。使用这种石棉绳完全有可能引起硝化物着火。而用符合工艺规定的石棉绳做对照试验,几乎不发生反应。   调查组还找到了III-2+机分离器起火后火势蔓延扩大的主要途径。一是通过硝烟排烟管传火;二是通过低矮的木屋面板传火。   由着火而转化为爆炸。主要是没有及时采取紧急安全放料措施。按规定硝化机应有遥控、自动、手动3套安全放料装置以备万一着火的紧急情况能及时打开安全放料装置,将物料放入安全水池。但这个厂是个历史悠久的老厂、工艺落后,设备陈旧,工房低矮,生产自动化程度低,本质安全条件差、硝化机上没有自动安全放料装置、着火后操作工和班长也没有及时手动放料。以致由着火转化为爆炸。   综上所述,可将这次事故的原因概述如下:事故的起因是III-6+、 III-7+机硝酸阀泄漏造成硝化系统硝酸含量过高,最低凝固点前移。致使III-2+机反应激烈而冒烟,此时由于高温高浓度硝硫混酸与不符合工艺规定的石棉绳(含大量可燃纤维和油脂)接触成为火种,引起III-2+机分离器内硝化物着火;或者可能由于分离器内反应激烈,局部过热,引起硝化物分解着火。着火后因硝化机本质安全条件差、没有自动放料装置,工人也没有手动放料,以致由着火转化为爆炸。同时,这次事故与工厂管理方面的漏洞有很大关系,领导对安全重视不够;生产工艺设备上问题多,解决不力;工人劳动纪律差、有擅自脱岗现象;再加上使用了不符合工艺规定的石棉绳等。因而这起特大爆炸事故是一起在本质安全条件很差的情况下发生的责任事故。   三、事故责任划分及处理   1.直接责任   (1)三段2号硝化机操作工牛某,在发现了三段2号机分离器冒烟后,虽然打开了雨淋阀和旁路冷却水阀降温,但在发现分离器冒火后,没有采取向安全水池放料这个关键措施就跑出现场,以致火势蔓延,引起爆炸,因此,牛某对这起事故应负直接责任。经研究给予他开除厂籍、留厂察看处分,建议移交司法机关追究刑事责任。   (2)硝化二组当班班长张某,在得知二段2号机分离器冒烟后、虽然指挥工人采取了一些降温措施,但当分离器着火后,没有督促机手打开硝化机安全放料开关,也未采取其他补救措施,而是喊撤,以致大家跑离现场。他对这次事故也应负主要责任,经研究给予他开除厂籍、留厂察看处分,建议移交司法机关追究刑事责任。   2.间接责任   (1) 二分厂厂长刘某,作为二分厂生产组织者和安全生产第一负责人,没有认真贯彻执行“安全生产五同时”原则。TNT生产线某年年底停产,次年2月1日恢复生产后,准备工作不足,生产、工艺、设备长时间不正常,开工9天就停产和维修7次。单机停料频繁,换修阀门、衬垫、冷却排管多次。他对这些问题重视不够,解决不力;又擅自中断了夜间干部值班制度;二分厂职工劳动纪律松弛,脱离岗位现象严重,没有及时纠正,因此,他对这起事故负主要领导责任。经研究给予他撤去分厂厂长职务、留厂察看处分。   (2)总厂厂长金某,虽任厂长才15天,但这起爆炸事故伤亡惨重,财产损失巨大,造成了不良的政治影响。他作为总厂安全生产第一负责人应对这起事故负间接领导责任。经研究给予他行政记大过处分。   (3)总厂主管生产和安全的副厂长李某,作为企业主管生产、安全的负责人,负有一定的领导责任。   (4)事故调查中发现硝化机分离器与沿盖之间使用的填料是可燃的石棉绳,这是引起分离器着火的主要原因之一。造成这种石棉绳被使用的人对这起事故负有间接责任,应进一步追查,并给予政纪处分。   (5)该厂TNT生产线始建于日伪时期,解放后虽经多次改进,但工艺落后、设备陈旧、自控水平低、事故隐患严重的情况日趋突出,工厂和主管部门多次向上级报告,要求进行安全技术改造。但直到事故前3年才批准改造方案,事故前1年才批准投资。就在新生产线已开始建设,旧生产线即将退役的时候,发生了特大爆炸事故。因此,上级公司和上级有关部门也应对这起事故负一定的责任。   四、事故教训与预防对策措施   从这起特大爆炸事故中我们应该吸取以下教训:   1.在设施和技术方面   (1) 危险品生产工房应该符合防火防爆要求。这次发生爆炸事故的车间,硝化生产线主要布置在砖木结构的西侧厦内,分离器盖距木屋面板仅1.7 m.以致木屋面板成为传火物;此外,硝化车间的主体建筑采用钢筋混凝土重型屋顶,它在发生爆炸事故时形成大块飞散物砸坏周围建筑物和砸伤人员,造成次生灾害。   (2)要提高危险品生产设备的本质安全化程度和自动化水平,不仅生产设备应有完善的安全防护装置,如自动报警和自动放料,而且应尽量减少现场操作人员。   (3)危险品生产厂房内的工艺布置应整齐有序,方便操作。有利于安全疏散。而发生事故的工房设备密集,管道纵横,工人操作须从铁梯上下,既不方便。也不利于疏散。   (4)危险品厂房与周围建筑物一定要有足够的安全距离。这次事放造成如此巨大的人员伤亡和财产损失,就与工厂布局不合理、安全距离不够、绝大部分工房破旧有直接关系。   2.在生产和安全管理方面   (1) 危险品生产要有严格的工艺设备管理。硝化车间发生事故前,设备多次出现故障,多次换修阀、垫,开车停车频繁、造成工艺紊乱,但管理干部和技术人员没有及时处理,埋下事故隐患。今后,要严格按照工艺规定的技术条件操作,减少工艺波动,尽量提高设备完好率,减少乃至杜绝事故隐患。   (2)危险品生产要有严格的劳动纪律,严禁串岗、脱岗。据调查,这次事故发生前半小时内,34名工人中竟有6人脱离岗位。   (3)要经常进行提高安全意识的教育和工人反事故能力(对事故苗头的紧急处置能力)的演练。这起事故发生前,工人和班长都已手忙脚乱,没有及时采取手动放料措施就跑离现场,以致着火转化为爆炸。   (4)要对辅助生产用料。如石棉绳的耐火耐酸等性能进行检验后才能用于生产。   (5)领导干部组织和指挥生产要做到“安全生产五同时”,即安全工作与生产工作同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比。而这次事故的发生在一定程度上就与该厂领导未做到“安全生产五同时”有关。
2023-08-27 22:12:441

一般事故是指造成几人以下死亡?或者几人以下重伤,或者多少万元以下直接经济损失事故?

依据国务院颁布的《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令493号)中规定的生产安全事故等级标准,消防部门将火灾分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾4个等级。 (1)特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾。 (2)重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾。 (3)较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾。 (4)一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 【注意】“以上”包括本数,“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:12:532

特大安全事故是怎么定的?

不是没超过,而是要考虑社会影响,我国劳动法与劳动保障法明文规定,死亡人数在30人以上或经济损失在1亿以上就为特大事故。事故严重程度分类根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。
2023-08-27 22:13:051

特大事故是指造成多少人死亡

特大事故是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒),或者1亿元以上直接经济损失的事故。
2023-08-27 22:13:132

一般事故、重大事故、特大事故的区别是什么?

法律分析:三种事故的区分主要按照生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失来划分的,当事故造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接经济损失的属于特别重大事故;当造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的属于重大事故;当事故造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的属于一般事故。法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。
2023-08-27 22:13:541

重特大安全事故标准

法律分析:重特大安全事故的标准为:死亡人员达到三十人,或者重伤人员在一百人以上,或者直接经济损失在一亿元以上。对于生产经营活动中发生的人员伤亡或直接经济损失根据以上的标准进行判定。事故发生后,应立即向单位的负责人报告。道路交通事故分为以下四类,交通事故等级划分标准如下:轻微事故,是指一次造成轻伤1至2人,或者财产损失机动车事故不足1000元,非机动车事故不足200元的事故。一般事故,是指一次造成重伤1至2人,或者轻伤3人以上,或者财产损失不足3万元的事故。重大事故,是指一次造成死亡1至2人,或者重伤3人以上10人以下,或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。特大事故,是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,同时重伤8人以上,或者死亡2人,同时重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》 第九条 事故发生后,事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告;单位负责人接到报告后,应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。衍生问题:公司安全事故类别分为哪四类?1.伤亡事故:是指企业职工在规定工作时间内,在企业生产活动涉及的区域内,由于生产过程中存在危险因素的影响,使人体组织突然受到损伤或使部分器官失去正常机能,以致负伤人员立即工作中断满一个工作日以上者(含一个工作日)。2.火灾事故:在企业生产区域内凡发生着火给企业财产造成损失或人员伤亡,称为火灾事故。虽发生着火,但抢救及时,未造成财产大的损失或人员伤亡,称为火警事故。3.爆炸事故:由于某种原因发生化学或物理化学爆炸,使企业财产遭受损失或人员受到伤亡以及造成停产等,称为爆炸事故。4.生产操作事故:在生产操作中,因违反工艺指标、岗位操做法或因操作不当、指挥有误造成损失,如原料、半成品、产品假冒、不合格以及报废,使生产波动而减产或停车等,均称为生产操作事故。
2023-08-27 22:14:041

特大事故、重大事故、特重大事故、重特大事故到底如何界定?

《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。
2023-08-27 22:14:292

特大安全事故死亡人数

法律分析:特大事故是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故。法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:15:171

一次事故死亡3-9人是什么事故

属于特大事故。根据查询百度律临得知,按伤害程度分为轻微、一般、重大、特大事故。重大事故是指一次造成死亡1至2人,或者重伤3人以上10人以下,或者财产损失3万元以上不足6万元的事故。特大事故是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,同时重伤8人以上,或者死亡2人,同时重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。事故按照安全程度可分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故
2023-08-27 22:15:251

一般事故、重大事故、特大事故的区别是什么?

依据国务院颁布的《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令493号)中规定的生产安全事故等级标准,消防部门将火灾分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾4个等级。 (1)特别重大火灾是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾。 (2)重大火灾是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾。 (3)较大火灾是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾。 (4)一般火灾是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 【注意】“以上”包括本数,“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:15:378

特大事故是指造成多少人死亡

根据我国法律规定,特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故。法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:16:141

一般事故,较大事故,重特大事故的划分

法律分析:1.一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。2.较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。3.特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故。法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级: (一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故; (二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故; (三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故; (四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。 国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。 本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:16:221

怎样判定一般事故,重大事故,特大事故

根据《生产安全事故报告和调查处理条例》2007年3月28日国务院第172次常务会议通过,自2007年6月1日起施行。第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:16:4511

我国法律对重大安全责任事故如何处理?

《中华人民共和国安全生产法》第十五条:事故发生单位对较大事故发生负有责任的,依照下列规定处以罚款:造成3人以上6人以下死亡,或者10人以上30人以下重伤,或者1000万元以上3000万元以下直接经济损失的,处50万元以上70万元以下的罚款。
2023-08-27 22:17:2415

事故案例分析:特大吊装事故

一、事故经过 某年某月某日上午08:00左右,在某市造船厂船坞工地,由某公司、某中心等单位承担安装600 t起重量、跨度为170 m的巨型龙门起重机,在吊装主梁过程中发生倒塌,造成36人死亡的特大事故。 1.起重机吊装过程 事故前3个月,该工程公司施工人员进入造船厂开始进行龙门起重机结构吊装工程,2个月后,完成了刚性腿整体吊装竖立工作。 事故前12日,该中心进行主梁预提升,通过60%—100%负荷分步加载测试后,确认主梁质量良好,塔架应力小于允许应力。 事故前4日,该中心将主梁提程式离开地面,然后分阶段逐步提升,至事故前一日19:00,主梁被提升至47. 6 m高度。因此时主梁上小车与刚性腿内侧缆风绳相碰,阻碍了提升。该公司施工现场指挥考虑天色已晚,决定停止作业,并给起重班长留下局面工作安排,明确事故当日早晨放松刚性腿内侧缆风绳,为该中心08:00正式提升主梁做好准备。 2.事故发生经过 事故当日07:00,公司施工人员按现场指挥的布置,通过陆侧(远离江河一侧)和江侧(靠近江河一侧)卷扬机先后调整刚性腿的两对内、外两侧缆风绳,现场测量员通过经纬仪监测刚性腿顶部的基准靶标志(调整时,控制靶位标志内外允许摆动20 mm),并通过对讲机指挥两侧卷扬机操作工进行放缆作业。放缆时,先放松陆侧内缆风绳,当刚性腿出现外偏时, 通过调松陆侧外缆风绳减小外侧拉力进行修偏,直至恢复至原状态。通过10余次放松及调整后,陆侧内缆风绳处于完全松弛状态并已被推出上小车 机房顶棚。此后,又使用相同方法和相近的次数,将江侧内缆风绳放松调整 为完全松弛状态,约07:55,当地面人员正要通知上面工作人员推移江侧内缆风绳时,测量员发现基准标志逐渐外移,并逸出经纬仪观察范围,还有现场人员也发现刚性腿不断地在向外侧倾斜,直到刚性腿倾覆,主梁被拉动横向平移并坠落,另一端的塔架也随之倾倒。 3.人员伤亡和经济损失情况 事故造成36人死亡,2人重伤,1人轻伤。死亡人员中,公司4人,中心9人(其中有副教授1人,博士后2人,在职博士1人),造船厂23人。 事故造成经济损失约l亿元,其中直接经济损失8 000多万元。 二、事故原因 事故发生后,***和国家十分重视。国家安全生产监督管理局立即组成调查组赶赴现场进行调查处理。 1.刚性腿在缆风绳调整过程中受力失衡是事故的直接原因 事故调查组在听取工程情况介绍、现场勘查、查阅有关各方提供的技术文件和图纸、收集有关物证和陈述笔录的基础上,对事故原因作了认真的排查和分析。在逐一排除了自制塔架首先失稳、支承刚性腿的轨道基础沉陷移位、刚性腿结构本体失稳破坏、刚性腿缆风绳超载断裂或地锚拔起、荷载状态下的提升承重装置突然破坏断裂及不可抗力(地震、飓风等)的影响等可能引起事故的多种其他原因后,重点对刚性腿在缆风绳调整过程中受力失衡问题进行了深入分析,经过有关专家对吊装主梁过程中刚性腿处的力学机理分析及受力计算,提出了《市某特大事故技术原因调查报告》,认定造成这起事故的直接原因是:在吊装主梁过程中,由于违规指挥、操作,在未采取任何安全保障措施情况下,放松了内侧缆风绳,致使刚性腿向外侧倾倒,并依次拉动主梁、塔架向同一侧倾坠、垮塌。 2.施工作业中违规指挥是事故的主要原因 该公司施工现场指挥在发生主梁上小车碰到缆风绳需要更改施工方案时,违反吊装工程方案中关于“在施工过程中,任何人不得随意改变施工方案的作业要求。如有特殊情况进行调整必须通过一定的程序以保证整个施工过程安全”的规定。未按程序编制修改局面作业指令和逐级报批,在未采取任何安全保障措施的情况下,下令放松刚性腿内侧的两根缆风绳,导致事故发生。 3.吊装工程方案不完善、审批把关不严是事故的重要原因 由该公司编制,其上级公司批复的吊装工程方案中提供的施工阶段结构倾覆稳定验算资料不规范、不齐全;对造船厂600 t龙门起重机刚性腿的设计特点,特别是刚性腿顶部外倾710 mm后的结构稳定性没有予以充分的重视;对主梁提升到47.6 m时,主梁上小车碰刚性腿内侧缆风绳这一可以预见的问题未予考虑,对此情况下如何保持刚性腿稳定的这一关键施工过程更无定量的控制要求和操作要领。 吊装工程方案及作业指导书编制后,虽经规定程序进行了审核和批准,但有关人员及单位均未发现存在的上述问题,使得吊装工程方案和作业指导书在重要环节上失去了指导作用。 4.施工现场缺乏统一严格的管理,安全措施不落实是事故伤亡扩大的原因 (1)施工现场组织协商不力。在吊装工程中,施工现场甲、乙、丙三方立体交叉作业,但没有及时形成统一、有效的组织协调机构对现场进行严格管理。在主梁提升前10日成立的“600t龙门起重机提升组织体系”,由于机构职责不明、分工不清,并没有起到施工现场总体的调度及协调作用,致使施工各方不能相互有效沟通。乙方在决定更改施工方案,决定放松缆风绳后,未正式告知现场施工各方采取相应的安全措施;甲方也未明确将事故当日的作业具体情况告知乙方。导致造船厂23名在刚性腿内作业的职工死亡。 (2)安全措施不具体、不落实。事故发生前1个多月,由工程各方参加的“确保主梁、柔性腿吊装安全”专题安全工作会议,在制定有关安全措施时没有针对吊装施工的具体情况由各方进行充分研究并提出全面、系统的安全措施,有关安全要求中既投有对各单位在现场必要人员作出明确规定,也没有关于现场人员如何进行统一协调管理的条款。施工各方均未制定相应程序及指定具体人员对会上提出的有关规定进行具体落实。例如,为吊装工程制定的工作牌制度就基本没有落实。 综上所述,此起特大事故是一起由于吊装施工方案不完善,吊装过程中违规指挥、操作,并缺乏统一严格的现场管理而导致的重大责任事故。
2023-08-27 22:17:541

特大伤亡事故是指一次性死多少人

法律分析:特别重大事故,是指造成30人以上死亡的事故。法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级: (一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故; (二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故; (三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故; (四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。 国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。 本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:18:061

跪求 跪求!请问个人公司一次发生3人死亡较大事故,事故公司责任人应该怎样处理,当地政府应该怎样处理

1、一次安全责任事故死亡3人,属于特大事故。公司的负责人应该被公安机关控制,等待处理;2、当地政府应该马上上报市里的安监局,安监局报告给主管市长;3、市里应该派出以安监局为带队的调查小组,赶赴现场进行事故调查;4、现在先是调查事故的形成过程,还有违章违法施工过程及责任人员,至于赔偿是善后的事情;5、当地的公安机关应该立案追诉事故的责任人。
2023-08-27 22:18:155

重大、特大事故的划分标准是什么

工地违规施工造成工人重伐残向哪个单位反映?
2023-08-27 22:18:564

特大死亡事故是指多少人

法律分析:特大事故是指造成30人以上死亡,或100人以上重伤(包括急性工业中毒)。特大事故发生时须逐级上报至国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门,同时报告本级人民政府。特大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。法律依据:《生产安全事故报告和调查处理条例》 第三条 特大事故是指造成30人以上死亡,或100人以上重伤(包括急性工业中毒),或者1亿元以上直径经济损失的事故。
2023-08-27 22:19:031

在发生事故时,死多少人算是重大事故?死多少人算是一般性事故?

国务院发布的《道路交通事故处理办法》第六条规定:“根据人身伤亡或者财产损失的程度和数额。交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。具体标准由公安部制定。”重大交通事故指一次造成死亡1至2人;或者重伤3人以上10人以下;或者财产损失3万元以上不足6万元的交通事故。对应的还有特大交通事故。根据刑法第133条的规定,对交通肇事罪规定了三个不同的刑级(量刑档次):第一档为:发生重大事故:  而这里“发生重大交通事故”,根据《解释》第2条第1款规定,是指具有以下情形之一的:(1)死亡一人或者重伤三人以上,负事故全部或者主要责任的;(2)死亡三人以上,负事故同等责任的;(3)造成公共财产或者他人财产直接损失,负事故全部或者主要责任,无能力赔偿数额在三十万元以上的。重大(交通)事故,处3年以下有期徒刑或者拘役。但(依刑法133条)交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的,处三年以上七年以下有期徒刑,因逃逸致人死亡的,处七年以上有期徒刑。
2023-08-27 22:19:563

较大事故追究责任顺序

法律分析:直接责任者、主要责任者、重要责任者。1.为了有效地防范特大安全事故的发生,严肃追究特大安全事故的行政责任,保障人民群众生命、财产安全,制定本规定。2.政府有关部门正职负责人对下列特大安全事故的防范、发生,依照法律、行政法规和本规定的规定有失职、渎职情形或者负有领导责任的,依照本规定给予行政处分。3.构成玩忽职守罪或者其他罪的,依法追究刑事责任,特大火灾事故,特大交通安全事故,特大建筑质量安全事故。4.民用爆炸物品和化学危险品特大安全事故,煤矿和其他矿山特大安全事故,锅炉、压力容器、压力管道和特种设备特大安全事故。5.政府有关部门对特大安全事故的防范、发生直接负责的主管人员和其他直接责任人员,比照本规定给予行政处分,构成玩忽职守罪或者其他罪的,依法追究刑事责任。法律依据:《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定 》 第二条 地方人民政府主要领导人和政府有关部门正职负责人对下列特大安全事故的防范、发生,依照法律、行政法规和本规定的规定有失职、渎职情形或者负有领导责任的,依照本规定给予行政处分;构成玩忽职守罪或者其他罪的,依法追究刑事责任:(一)特大火灾事故(二)特大交通安全事故(三)特大建筑质量安全事故(四)民用爆炸物品和化学危险品特大安全事故(五)煤矿和其他矿山特大安全事故(六)锅炉、压力容器、压力管道和特种设备特大安全事故(七)其他特大安全事故。地方人民政府和政府有关部门对特大安全事故的防范、发生直接负责的主管人员和其他直接责任人员,比照本规定给予行政处分;构成玩忽职守罪或者其他罪的,依法追究刑事责任。特大安全事故肇事单位和个人的刑事处罚、行政处罚和民事责任,依照有关法律、法规和规章的规定执行。
2023-08-27 22:20:051

一般事故,较大事故,重特大事故的划分

(1)一般事故是造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故;(2)较大事故是造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故; (3)重大事故是造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故; (4)特别重大事故是造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒),或者1亿元以上直接经济损失的事故。法律依据:中华人民共和国国务院令第493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:20:131

什么是特大安全生产事故

国务院493号令《生产安全事故报告和调查处理条例》规定: 一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。 较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万以下直接经济损失的事故。 重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。 特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故。
2023-08-27 22:20:266

一般事故,较大事故,重特大事故的划分

划分依据是伤亡数量和经济数量,主要分为:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。【生产安全事故报告和调查处理条例】规定,第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:  (一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;  (二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;  (三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;  (四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。  国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。  本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:20:491

特大交通事故领导责任

特大交通事故领导一般没有法定责任。遇到特大交通事故的追责原则为:1、报警,及时找交警处理,通过交警制作的责任认定书进行追责;2、协商解决交通事故;3、向法院起诉,通过诉讼途径进行追责。交通事故责任认定是过错认定原则。当事人的行为对发生交通事故所起的作用;即指有因果关系的行为在事故中的所起的作用;过错的严重程度。特大交通事故,是指一次造成死亡3人以上,或者重伤11人以上,或者死亡1人,同时重伤8人以上,或者死亡2人,同时重伤5人以上,或者财产损失6万元以上的事故。道路交通事故,是指车辆驾驶人员、行人、乘车人以及其他在道路上进行与交通有关活动的人员,因违反《中华人民共和国道路交通管理条例》和其他道路交通管理法规、规章的行为,过失造成人身伤亡或者财产损失的事故。 根据人身伤亡或者财产损失的程度和数额,交通事故分为轻微事故、一般事故、重大事故和特大事故。具体标准由公安部制定。法律依据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第九十一条 公安机关交通管理部门应当根据交通事故当事人的行为对发生交通事故所起的作用以及过错的严重程度,确定当事人的责任。第九十三条 公安机关交通管理部门对经过勘验、检查现场的交通事故应当在勘查现场之日起10日内制作交通事故认定书。对需要进行检验、鉴定的,应当在检验、鉴定结果确定之日起5日内制作交通事故认定书。第九十四条 当事人对交通事故损害赔偿有争议,各方当事人一致请求公安机关交通管理部门调解的,应当在收到交通事故认定书之日起10日内提出书面调解申请。对交通事故致死的,调解从办理丧葬事宜结束之日起开始;对交通事故致伤的,调解从治疗终结或者定残之日起开始;对交通事故造成财产损失的,调解从确定损失之日起开始。
2023-08-27 22:21:111

一般,较大,重大,特别重大事故时指多少人

2023-08-27 22:21:333

一般事故、重大事故、特大事故的区别是什么?

根据《生产安全事故报告和调查处理条例》2007年3月28日国务院第172次常务会议通过,自2007年6月1日起施行。第三条 根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:(一)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;(二)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;(三)较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;(四)一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门,制定事故等级划分的补充性规定。本条第一款所称的“以上”包括本数,所称的“以下”不包括本数。
2023-08-27 22:21:5011

文旅系统迎七一庆祝建党文艺演出主持词

九十五年沧桑巨变,共产党始终保持着与时俱进的勃勃生机。 九十五年岁月峥嵘,创造青春的辉煌。
2023-08-27 22:21:251

小学一年级口算一般要多快?

一年级的口算一般5分钟。因为相对来说比较简单,掌握了最基础的运算规则,很快就可以答完。有些心算的小朋友可能2分钟就可以,因为他们练习的多,速度快,技巧掌握的比较好。有些小朋友,平时不怎么练习,可能会比较慢些。口算题概括口算一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算,常练有助于智力的提高。也成为如今的主流的计算方法。也叫心算。数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算,发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用。
2023-08-27 22:21:251

实践合同包括什么

实践合同一般包括以下内容:1、合同双方的基本信息:包括实习单位名称、地址、联系人信息,实习生的姓名、性别、联系方式等。2、实习期间和工作内容:确定实习的开始和结束时间及工作日、休息日等,明确实习生需要参与的具体工作内容和要求。3、实习费用和待遇:包括实习生的工资待遇、补贴、住宿、交通等费用的支付方式及标准。4、实习保险和责任:明确实习生在实习期间的意外伤害保险安排和责任。5、实习期间考核:确定实习生的考核标准、考核方法、考核时间等。6、双方权利和义务:明确双方在实习期间的权利和义务,包括协议变更和解除条款。7、签署和生效:约定合同的签署时间和生效时间。
2023-08-27 22:21:271

入党时间是预备党员还是转正

入党时间指的是被确定为预备党员的时间,也就是支部大会通过,组织上吸纳为预备党员的那天。入党时间就是党员的政治生日。中国共产党对入党时间的规定,共有9个时间段九个时间段的具体规定:1921.7.1—1923.6.9,入党时间为上级党委批准之日。无预备期,党龄同时开始计算。1923.6.10—1927.4.26,入党时间为上级党委批准为预备党员之日。党龄从转正之日算起(转正之日等于入党时间加预备期;劳动者预备期3个月 非劳动者为6个月。1927.4.27—1928.6.17,工人、农民、手工业者、店员、士兵入党时间为上级党委批准之日,无预备期,党龄同开始计算。知识分子、自由职业者入党时间为上级党委批准之日,党龄从转正之日起算预备期间3个月。1928.6.18—1945.4.22,入党时间为上级党委批准之日,无预备期,党龄同时开始计算。1945.4.23—1956.9.14,入党时间为上级党委批准之日,党龄从转正之日算起(工人、苦力、雇农、城市贫民、士兵预备期6个月;中农、职员、知识分子、自由职业者预备期一年,其他人员预备期2年)。1956.9.15—1969.3.31,入党时间为支部大会接收为预备党员之日(须经上级党委批准)党龄从转正之日算起,预备期为一年。1969.4.1—1977.8.11,入党时间为上级党委批准之日,无预备期,党龄同时开始计算。1977.8.12—1982.9.5,入党时间为上级党委批准成为预备党员之日,党龄从转正之日算起,预备期一年。自1982.9.6起,入党时间为支部大会接收为预备党员之日(须经上级大会批准),党龄从转正之日算起,预备期为一年。所谓党龄,是指成为正式党员的年龄,是预备党员转正后经过的年数。党员的党龄,应从预备期满转为正式党员之日算起。被延长预备期的,其党龄从延长预备期满后被批准转为正式党员之日算起。请点击输入图片描述(最多18字)
2023-08-27 22:21:291

急切等待:确定不符合报告是不是审核员的职责

那就是我记错了?不符合报告应该是审核组讨论的结果,审核组长签发的。
2023-08-27 22:21:315

汇报演出颁奖主持词范文5篇

主持词 可以采用和历史 文化 有关的表述 方法 去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会,主持人参与的事情越来越多,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是我精心收集整理的关于汇报演出颁奖主持词 范文 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 汇报演出颁奖主持词范文1 各位观众,各位朋友,还有电视机前的观众朋友们,大家好!欢迎观看青少宫举办的“快乐童心,梦想起航”第二届艺术班汇报演出。 为丰富学生暑期生活,开启学生心智,张扬学生个性,培养学生艺术兴趣,陶冶学生审美情操。柯坪县青少年宫特举办暑期校外培训汇报演出。在暑期班结束之际,我们用鲜花、彩旗隆重的汇报演出奏响“快乐童心,梦想起航”为主题,展示暑期艺术 教育 成果。让同学们在艺术的殿堂中得到美的熏陶,美的教育。 1.春天是美好的,春天是我们生命的开始,所以我们渴望春天,请欣赏由古力孜巴带来的钢琴独奏《渴望春天》。 2.下面有请吕耀朵同学为我们带来的钢琴独奏《风笛舞曲》,谢谢吕耀朵同学为我们带来精彩的演出。 3.下面请欣赏钢琴独奏《阿拉伯风格曲》,表演者尤丽图孜 4.优美旋律如闻天籁,有梦人生无限精彩。下面有请萨达姆带来的萨克斯独奏《莫斯科郊外的晚上》。 5.谢谢萨达姆的精彩表演下面有请王子君同学为我们带来电子琴独奏《小红帽》。 汇报演出颁奖主持词范文2 男:尊敬的各位领导 女:各位来宾 合:大家下午好! 男:在新的一年来到之际,文广局演播厅弥漫着醉人的茶香,今天,我们全县新近组建的4支茶艺表演队齐集在此,向各位领导和嘉宾进行茶艺汇报表演。 女:~~茶艺表演竞赛至今已经举行了4届,每一届都得到了各位领导的高度重视和社会各界朋友的大力支持,并都给予了高度的评价。 男:在这温馨美妙的时刻,让我们相聚在优雅舒缓的乐曲中,共享~~名茶的清醇与甘美,共同去领略女娲故里源远流长的茶文化。 女:古人云:品茶一人得神,二人得趣,三人得味。今天,我们现场有这么多的领导和嘉宾朋友们的光临指导,在此向各位的到来表示由衷的感谢! 男:下面请大家以热烈的掌声有请县委常委,宣传部长魏传利先生为本次活动致辞……感谢魏部长热情洋溢的致辞! 男:茶因人而添香,人因茶而增色。说到中国茶文化的博大精深,尤其是茶艺作为茶文化的重要展示部分,它所营造的唯美意境,传达着悠久的东方神韵。 女:人们都说茶是草中仙,日月光华入芽尖,蒙蒙漠漠香色绝,还需妙手巧烹煎。首先请大家欣赏由县委机关茶艺队为我们带来的《丽人茶》茶艺表演。 汇报演出颁奖主持词范文3 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的爷爷奶奶 丙:亲爱的叔叔阿姨 丁:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:草长莺飞的7月已经过去,火红火红的8月就在眼前 乙:我们欢歌笑语的暑期培训班即将结束 丙:在这欢乐的日子里,我们度过了一个充实快乐的暑假 甲:看,鲜花绚丽多彩 乙:瞧,阳光灿烂夺目 丙:为了今天的汇报表演,我们的老师和同学们做了精心准备 丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多节目 甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年 儿童 的浪漫风采 丁:今天,就让我们一起尽情跳舞,用美妙的舞姿,表现我们良好的艺术修养 合:韵海艺术培训中心第七期暑期汇报演出现在开始 汇报演出颁奖主持词范文4 尊敬的各位领导,各位同事: 大家下午好! 欢迎大家来参加~~~~集团物业管理有限公司20~~年上半年一线员工评优表彰大会!(鼓掌) 我们的企业就是一棵参天树,我们的一线员工就是这大树的根系,是他们扎根基层、深入土壤,克勤克俭、任劳任怨,才让这棵大树根深蒂固,根深叶茂,不断茁壮成长!而在一线员工队伍中拥有突出表现的服务明星们,他们是企业的生力军,他们是 企业文化 的最好诠释者,他们为企业的发展壮大注入了燃油能源,发挥了强大的推动作用。此时此刻,我们怀着激动与振奋的心情,迎来了20~~年第二季度的一线员工评优表彰大会。作为这次表彰大会的主持人,我感到非常荣幸而又惶恐,谨慎而又兴奋,因为我被我们物业公司奋勇争先的热烈氛围所包裹,更是被服务明星们的先进 事迹 所深深感动! 首先,请允许我向大家介绍一下出席本次大会的颁奖嘉宾,他们是:总经理~~~女士;总工程师~~~先生;副总经理~~~先生;副总经理~~~先生。同时,今天到会的还有我们特邀的各项目负责人、以及公司其他同仁。在此,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌) 今天的表彰大会议程主要包括五个方面的内容: 第一项:请~~领导宣读20~~年上半年服务明星及红旗机组表彰的决定。 第二项:播放PPT展示优秀员工风采,颁发奖金、奖牌及获奖代表发言。 第三项:播放PPT展示红旗机组的风采,颁发奖金、奖牌及获奖团队代表发言。 第四项:公司领导讲话。 第五项:合影留念 接下来我们依次进行。 汇报演出颁奖主持词范文5 尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同事们: 大家下午好! 今天我们怀着喜悦的心情,欢聚一堂,在这里召开“~~~~集团20~~年年度表彰大会”,目的是共同回顾刚刚过去的20~~年, 总结 这一年以来的工作成绩和 经验 ,对涌现出来的先进的集体、个人和领导干部进行表彰,进一步激励先进,鼓舞干劲,更好地谋划好20~~年医院工作的目标任务。 出席今天会议的领导和来宾主要有:~~~ (略)…… 在这里让我们向在百忙之中亲临大会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 岁月如梭,回首20~~,我们不畏艰难,一起奋斗,共同拼搏。展望20~~,我们期待着~~的"明天会更美好。今天的~~,因为有大家的共同付出而勇立潮头,我们~~的明天,因为有各位的辛勤耕耘而日新月异。这一年中,我们在前进中摸索更好的发展道路,同时,也涌现出一批批表现优秀的集体,领导干部和个人,他们为集团公司的发展做出了巨大的贡献。下面,我宣布~~~~集团年度总结暨表彰大会正式开始。 下面,进行会议第一项:各单位向董事长做年度 工作总结 会议进行第二项,签订20~~年目标 责任书 会议进行第三项,~~~集团1号文件,董事会2号文件20~~年度先进集体、先进个人的表彰决定。 (略) 会议进行第四项,颁发奖项 请先进集体代表:~~~~代表上台领奖。大家欢迎…… 下面请优秀领导干部:~~~~上台领奖。大家欢迎…… 请医院科室先进工作者:~~~~上台领奖。大家欢迎…… 下面请特别贡献奖:~~~~上台领奖。大家欢迎…… 下面请先进个人代表:(分三组) ~~~上台领奖 由于时间关系,其他先进个人不再一一发奖,会后由各单位领回统一发放。 会议进行第五项:请代表发言 会议进行第六项:请~~~集团董事长~~~做重要讲话。 我们大家欢迎(鼓掌) (谢谢~~董事长) 会议进行第七项:请~~~~~做重要讲话。 大家热烈欢迎(鼓掌) (谢谢~~~职务) 结束语:过去一年所经历的风风雨雨将永远印在我们的心中,先进的事迹铭刻在集团公司发展的里程碑上。新的征程已经开始,新的机遇,挑战,新的契机正在等待着我们。我们要始终贯彻“一切以病人为中心”的服务宗旨,高效优质地完成医院各项任务。我们有卫生局领导、董事会领导和医院领导坚强有力的领导班子,我们有各位医务人员勇挑重担,我们有全体员工的团结拼搏,我们有集团公司作为坚强后盾,我们将在今后的工作中获得更大的胜利!! 我们坚信:我们的未来必将充满阳光,我们的事业将更加灿烂辉煌! 预祝全体员工在新的一年中心想事成!万事如意! ~~集团20~~年度工作总结暨表彰大会圆满结束! 请全体员工起立,让我们以热烈的掌声欢送各位领导、各位来宾退场。 谢谢大家! 汇报演出颁奖主持词范文5篇相关 文章 : ★ 颁奖典礼晚会主持词5篇范文集合 ★ 颁奖典礼活动主持词精选五篇 ★ 晚会最新主持词范文精选5篇 ★ 老师汇报演出主持词五篇 ★ 年终表彰大会主持词范文五篇 ★ 年终总结表彰大会主持词范文大全精选5篇 ★ 表彰大会最新主持词范文精选5篇 ★ 精彩的文艺演出主持词五篇范文集合 ★ 演讲比赛精彩主持词范文5篇 ★ 艺术节主持词精选5篇
2023-08-27 22:21:331

关于小学生德育教育的论文,信息技术与德育教育教学论文?

依托信息技术提高小学德育含量摘要:教师这一职不仅承担着教师的作用,更肩负着培养人的沉重责任。对小学生的德育教育是小学教育的重要内容之一它是对学生思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,在学生的心理健康成长中具有不可动摇的地位。小学生分辨率较弱,受当前网络的影响、外来文化的影响,小学生德育教育工作受到了前所未有的挑战。为此德育教育需要全方位多样地开展,从家庭教育到学校教育必须紧密联系在一起。把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义合格接班人。本文就现阶段新的德育教育方式进行分析,如何利用信息技术提高小学德育的含量。关键词:信息技术; 德育工作; 小学教育引言:这个时代的飞速发展,人类已经把信息技术和科学技术融入到生活的各个方面。发达的科学技术给人类的生活、教育、工作带来了很大的便利。顺应时代潮流,顺应时代潮流。在教育教学过程中,学校也将现代信息技术应用于小学生的德育教育中。传统德育教育以言传身教为主,利用信息技术开展小学生德育教育是时代发展的必然选择。改变小学生德育教育网络化推进近况,提高德育实施效果,需要社会、学校、教师、家长的共同付出。一.德育教育的意义“教育的本质意味着一棵树摇一棵树,一朵云动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”父母是孩子的第一位老师,在幼儿培养阶段,德育的关键在于家庭教育环境的优劣和父母的道德素质。而进入学生时代后,如果德育教育工作的一部分被父母分成了学校教师,学校教育在人的品质培养过程中就显得尤为重要。爱护学生是教师的基本素质,尊重学生是更高的要求。教师在平时的教学过程中成为人的楷模,不仅要求教师有深厚的知识储备,更要求教师以身作则,为学生树立榜样。一切道德教育都渗透在日常学习的点滴中,同学之间的相互帮助,师生之间的交流沟通。德育工作潜在存在于教育的各个阶段,良好的学习习惯、端正的学习态度、和谐的学习规律、正确的学习方法,才能培养出学风优良、德育高尚的学生。信息技术在教学中的应用借资源传承美德“恶小而不做它,善小而不做它。”善良的人一定是乐于帮助别人的人。“送人的玫瑰,手中有余香。”帮助别人是每个小学生应该具备的优秀品质。帮助别人在帮助别人的同时,也可以帮助小学生扩大人际交往范围,锻炼人际交往能力。帮助别人在某种意义上是在帮助自己,站在别人的立场上思考问题,在自己有困难的时候向别人求助也一定能得到别人的回报。同学互助可以促进友谊的温暖,结交新朋友,在学习生活中分享自己的成果,间接提高学生的求知欲。在德育课堂教学中借用多媒体,可以在课堂上播放《感动中国》等视频,让学生学习他人优秀的道德品质。学习盲人中医朱丽华依然乐于助人,自学推拿为100多名残疾人提供了工作岗位。同时,继续开展慈善活动,为希望工程捐赠373万元; 毕业于北京师范大学的黄文秀,毕业后回乡帮助家乡脱贫后因公殉职。信息技术的应用有助于拓宽学生的视野,了解课堂外的世界。将德育教育融入信息技术的应用,可以激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,更方便地提高学生的德育素养。信息技术,传播感恩人们对生活的认识、对事物的认识随着生活体验的丰富而逐渐改变,小学生的品德培养不能只是说教。喜欢听故事是孩子的共性,作为教师渗透德育需要变化,对小学阶段低龄学生以讲故事为主。为了让学生明白故事中的简单道理,初高中生厌倦了冗长的情节,不希望教师把道理讲得太细。由于生活中的实际行动对他们来说更为震撼,学校可以组织学生进行养老院的定期探访和服务。在学生帮助他人的过程中提高尊敬老师、尊敬老人、帮助他人的优秀品质。不建议学校组织大型“孝”道活动,举办亲子活动时也要考虑相关问题。这种活动的开展,只是暂时感化了学生,形式主义的做法大于其实际意义。由于很多人不能照顾到每个学生的家庭状况,往往忽视了学生在事故中缺少家庭的情况,刺激学生的感情,挫伤学生的自尊心。小学生的言语行为还不成熟,反而借此机会嘲笑学生,背离了感恩活动的初衷。为了解决实际的德育教育课题,可以利用书籍和录像开展活动。中央电视台的公益广告是非常完美的模板,《妈妈》的洗脚广告影响了几代人。这种德育的熏陶被潜移默化了。可以从学生的听觉、视觉、心理上留下爱的认知,其实际教学效果一定会有效果。信息技术的应用需要下功夫,巧用、巧用、慎用,既能提高学生德育发展,又能促进其他能力的全面发展。结束语:总之,随着信息技术普及程度的提高,信息技术在学校德育教育中所占的比例也越来越大,从而合理利用信息技术。能有效调动学生的学习兴趣,推进素质教育的改革,帮助学生树立良好的生活观、价值观、消费观。挖掘信息技术的深层作用将帮助学生在道德教育、智力发育、体育教育、美术教育、劳动教养的培养中发挥更重要的作用,为社会输送更多心理健全、能力过硬、品德高尚的人才。参考文献:[1]李天元,吕俊喜,周霞.利用信息技术提高小学德育含量[J] .中小学管理,2019(5):51-52 .[2]邵永如.利用信息技术提高小学德育实效[J] .新教育时代电子杂志(教师版( 2019,000 ) 039 ) 69-70 .自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/
2023-08-27 22:21:341

即刻种植牙和活动假牙有什么区别

差不多没什么区别
2023-08-27 22:21:342

什么是职业道德行为规范?

(1)爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。是职业道德的核心和基础,是社会主义主人翁精神的表现。爱岗,就是热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作。敬业,就是以极端负责的态度对待自己工作。敬业的核心要求是严肃认真,一心一意,精益求精,尽职尽责。(2)诚实守信是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范。诚实就是表里如一,说老实话,办老实事,做老实人。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。诚实守信是各行各业的行为准则,也是做人做事的基本准则,是社会主义最基本的道德规范之一。(3)办事公道是指对于人和事的一种态度,也是千百年来人们所称道的职业道德。它要求人们待人处世要公正、公平。(4)服务群众就是为人民群众服务,是社会全体从业者通过互相服务,促进社会发展、实现共同幸福。服务群众是一种现实的生活方式,也是职业道德要求的一个基本内容。(5)奉献社会就是积极自觉地为社会做贡献。这是社会主义职业道德的本质特征。奉献社会自始至终体现在爱岗敬业、诚实守信、办事公道和服务群众的各种要求之中。奉献社会并不意味着不要个人的正当利益,不要个人的幸福。恰恰相反,一个自觉奉献社会的人,他才真正找到了个人幸福的支撑点。奉献和个人利益是辩证统一的。
2023-08-27 22:21:221

基于地域文化的农村小学德育教育初探论文

基于地域文化的农村小学德育教育初探论文    一、地域文化融于德育教育的缘起   “地域文化”是指在一定空间范围内特定人群的行为模式和思维模式的综合。华蓥山地跨巴蜀,横贯川渝,华蓥山文化是川渝两地人民在数千年积淀下来的文化资源,渝北区茨竹镇在挖掘华蓥山文化基础上,着力打造红色文化、杨家八盒、华蓥高腔、佛教文化等四大文化。目前,只有华蓥高腔搬进了课堂,其他文化的价值则被忽略。寨坪完小借鉴以往德育活动中积累的成功经验,基于华蓥山文化资源开发和保护,通过体验式德育活动,诱发学生的道德情感,推进素质教育。    二、地域文化融于德育教育的实践   (一)依托华蓥山四大文化资源建德育基地   在当地教育部门指导下,寨坪完小通过多方联动建立四个德育基地。依华蓥山地区“红岩”革命精神,在位于同仁村场镇的同仁革命活动联络点同仁老庙、位于华蓥村华蓥山游击队秘密活动点太平洞,建立红色文化教育基地。依托具有两百多年历史、成功申报市级非遗名录的华蓥高腔,以及成功申报区级非遗名录的藠头、青椒鱼传统工艺等,建立非物质文化遗产传承教育基地。依托素有“东朝华蓥,西朝峨眉”赞誉的华蓥山宝鼎佛教文化,建立传统文化教育基地。依托杨家八盒、龙腾四海武校、竹松湖体育健身公园建立武术文化传承教育基地。“四大”德育基地的建设,使学校的德育工作与地域文化资源紧密结合,在教育学生坚定理想信念、树立远大理想、培养良好习惯等方面发挥积极作用,为学生综合素质的提升提供了平台,也成为了学生终身教育的"课堂。   (二)依托四大德育基地开展体验式德育实践活动   1.依托红色文化德育基地,该校利用蕴藏在身边的革命传统教育资源,开展“五个一”活动。即参观一次红色革命活动遗迹,坚持每年组织高年级学生到同仁革命活动联络点参观教育,让学生接受革命传统教育;学生听一堂革命传统教育课,定期邀请该镇文化中心工作人员到校讲王璞等人领导华蓥山武装起义以及幸常嘉、幸世伦等人在同仁地区开展革命活动的故事,让学生缅怀革命先烈;走一段红色革命小道,设计了“同仁完小——同仁老庙”徒步参观路线,让学生体验革命的艰辛;吃一顿游击队套餐,让学生感悟幸福生活来之不易;唱一首华蓥山歌,让学生振奋精神。通过体验式德育课程,让红色文化变得有血有肉、生动感人,能够让学生在德育实践活动中得到思想道德的升华。   2.依托非物质文化传承教育基地,藠头是家家户户餐桌上必不可少的菜品,该校要求学生参与藠头加工制作,学生亲自动手进行去根除须、切块、入缸等操作,也鼓励学生将亲自制作的藠头带到学校给同学们品尝,让学生感受到传统工艺的精髓。邀请青椒鱼传统工艺传承人“周老七”为学生展示青椒鱼制作方法及流程,亲口品尝青椒鱼传统手工艺美食,激发学生对传统工艺的热爱之情。邀请华蓥高腔传承人王远召教授学生传唱华蓥高腔,组织学生参加该镇举办的华蓥山歌大赛,让学生在学习、感受和展示非遗文化的过程中,提升文化素养。通过体验式德育课程,学生的地域文化传承意识得到增强,自身素养得到提升,让学生对乡土文化充满情感,更加热爱传统文化和生活。   3.依托传统文化教育基地,该校将佛教文化与封建迷信区分开来,将佛教文化引入德育教学,发挥佛教文化在引导人心向善、提高道德水平等方面的积极作用。教人向善,引导学生向善做人,从小树立崇德、向善的理想信念,帮助学生树立正确的价值观,自觉践行社会主义核心价值观。众生平等,引导学生尊重生命,尊师敬道、知孝心懂孝行,热爱生活、热爱生命。去恶存善,引导学生团结友爱、诚实守信,善于助人为乐。   4.依托武术文化传承教育基地,该校开设了武术课,邀请王恒田教授杨家八盒,也鼓励学生利用课余时间到龙腾四海武校锻炼身体,通过激发学生对武术的热爱,发扬武术运动中蕴含的尊师重道、坚韧笃实、讲礼守信等优良的道德品质,从而提高学生的思想道德水平。    三、地域文化融于德育教育的反思   渝北区寨坪完小利用地域文化构建校本模式,将地域特色鲜明的华蓥山文化融入到学校德育教学,挖掘利用了本地德育资源,建立了德育教育基地,做到了就地取材,用充满生活味道的乡土气息的材料来教育学生,实现农村小学德育的校本融合,使学生知、情、意、行相统一。但如何让教学计划更加合理、德育活动更具操作性和取得成效更明显等方面,需要进行反思和改进,而且学生的道德教育不仅仅是学校的责任,还需调动家庭、社会各界的力量来共同推进。 ;
2023-08-27 22:21:211

把关人理论和媒介生产社会学两种范式的区别是什么

理解不同。1、关人把关人逐渐被算法取代。还有一种终极把关人是萱萱,把不符合意识形态和黄赌毒内容剔除掉。把关人的权利更多是因其岗位职责而赋予的。2、媒介生产批评的主体是媒介批评。媒介生产批评通过媒介产品的各种形式。以上就是把关人理论和媒介生产社会学两种范式的区别。
2023-08-27 22:21:201

某工序质量不稳定,无作业指导书,审核员下一步怎么审核?

开具不符合项报告,组织纠正预防措施呀。
2023-08-27 22:21:203

道家的思想来源是什么

自然
2023-08-27 22:21:197

入党日期与转正日期的区别

法律分析: 入党日期与转正日期的区别为时间不同:1、1982年9月6日以来,入党日期为党员大会接收为预备党员之日(须经上级党委批准)即成为预备党员之时。2、转正日期是被党组织批准转为正式党员的日期 。一般在成为预备党员的一年后,对预备期未满1年或超过2年的,按实际情况填写。法律依据:《中国共产党章程》第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。第七条 预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。预备党员预备期满,党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过一年;不履行党员义务,不具备党员条件的,应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员,或延长预备期,或取消预备党员资格,都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期,从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。
2023-08-27 22:21:171

公司表彰年会主持词范本

  总结过去这一年的工作历程,展望新年度的工作,表彰先进班组与个人。下面是由我为大家整理的“公司表彰年会主持词范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。   公司表彰年会主持词范本(一)    一、开场   女:尊敬的各位领导、各位来宾,   男:亲爱的先生们、女士们,   合:大家晚上好!   女:我是主持人。   男:我是主持人。   女:岁月如歌,华光如梦,   男:流年似水,光阴荏苒,   女:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月。   男:绽放的寒梅,书写春天的信息。   女:在这辞旧岁,迎新春的美好时刻,我们迎来了公司2020年年会。   男:今晚我们通信的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!   女:回首往昔,过去一年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们挑战、希望和收获,更重要的是给予了我们成长的经历。   男:展望未来,一年胜似一年景,迎来美好明天。我们坚信公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。   女:出席我们今天晚会的是——   男:我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢。   男:下面有请我们敬爱的领导为我们做新春致词。    二、祝酒   男:接下来有请公司领导上台为我们祝酒,有请各领导(事先准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一起举杯)   女:这杯酒有三个祝愿:一是祝我们公司事业兴旺发达,财源广进;   男:第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康,万事如意;   女:第三个愿望是祝我们每一位朋友年新年行好运,心想事成,步步高升。朋友们,一起干杯。(干杯完后,领导回到席上)    三、介绍晚会安排   女:今晚的晚会分两部分进行,第一部分是吃团年饭;第二部分是游戏节目和抽奖活动,祝各位同事们今晚尽兴和好运。   男:接下来的时间请各位尽情享用美酒佳肴,谢谢!   女:谢谢大家。    四、抽奖与涵戏   1、三人抱成团   规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!   2、点物取物   规则:主持人一次说1个物品名称,参赛者在1秒钟内在自己所坐的那桌找到主持人所需要的物品。   3、吹气球   规则:参加者两人一组,一个背一个,30秒倒计时时,看那组吹的气球多,被背的人脚不能着地。(限定10个)    五、结束语   女:各位领导、各位来宾,亲爱的朋友们,欢乐的时光总是短暂的。今天这里的一切,一定会铭刻在我们记忆的河床里。   男:光荣属于过去,梦想还需付出。我们又将踏上新的征程!   女:让我们用热忱与坚韧,   男:用真诚与执著,   女:用勤奋与质朴,   男:用真情与汗水,   合:书写自己的华章!   女:2020年公司年会   合:到此结束!我们明年再见!   公司表彰年会主持词范本(二)   (开场音乐播放)   女:尊敬的各位领导   男:亲爱的拓朴同事们:   合:大家下午好!   男:很高兴能主持这次会议!在刚刚过去的20xx年,我们拓朴的全体员工在我们的总经理陈剑先生的领导下,在各车间主任的带领下,只争朝夕、奋力拼搏为公司取得了优异的成绩。   女:为了总结过去这一年的工作历程,展望新年度的工作,表彰先进班组与个人。在这个充满激情、奋进的下午,我们隆重召开20xx年终员工表彰答谢大会。   男:现在我宣布年终员工表彰答谢大会现在开始!(鼓掌)   (播放年会视频片头)   第一章节:陈总讲话   男:首先请大家以热烈的掌声欢迎我们的总经理陈剑先生上台讲话   (背景音乐-君临天下)   女:(陈总讲完后,根据陈总的发言运用发挥)请大家以热烈的掌声谢谢陈总对我们取得的成绩的肯定,同时也以更高亢的激情展望20xx,相信我们一定不负陈总对我们的信任与重托,在20xx年将交上更优异的答卷,再次将我们激情的口号响彻云霄:我相信我会做得更好!(互动)   第二章节:最佳进步奖   (播放最佳进步奖视频)   男:在20xx年中,许多新生力量加入到我们的团队,他们虽然进入公司的时间不长,但是靠自己的努力很快的融入到工作当中,熟练的操作每道工序,配合车间主任完成各项工作任务,在平凡的工作中创造出一个个的不平凡,取得的成绩得到了公司各级领导的肯定,公司特设最佳进步奖以表彰以下员工的突出表现:   (播放颁奖音乐)   男:他们是:装配车间邓巧   女:支架车间xxx;   男:拖把杆车间xxx;   女:装配车间xxx;   男:注塑车间xxx;   女:注塑车间xxx;   男:我们颁发的奖品是智能电压力锅一台,有请我们最佳进步奖的获得者上台领奖(掌声) 女:下面以热烈的掌声欢迎支架车间主任陈华、装配车间副主任杨正奎、熊占静、拖把杆车间主任颜伟星、注塑车间主任彭根为我们的获奖者颁发荣誉证书以及奖品   (巧萍捧荣誉证书及奖品牌一同上台,跟随主任颁奖)   男:请各位主任与我们获奖者合影留念(主任站后面,排好队形,拍照)。谢谢各位主任为我们的获奖者颁奖,请就坐   (掌声,颁奖音乐停)   女:优异的成绩离不开辛勤的付出,同事们,正是这种精神造就了我们今天的拓朴,让我们的获奖者们为我们抽取今天的60名幸运奖,同时也希望将这种精神传递到每一个人的心中。   (巧萍捧抽奖箱上台)   男:请各位获奖者各抽10张,获得幸运奖的同事稍后到大会工作人员手中领取奖品。 (抽奖音乐,抽奖开始)   (苏、郑各轮流报一个员工,副券交巧萍保存台下登记)   女:谢谢各位进步奖获得者,让我们以热烈的掌声欢送他们请就位坐(掌声) (抽奖音乐停)   第三章节:功勋奖   播放《我的未来不是梦》视频完毕后   女:我们远离家乡,远离亲人,我们为了什么?是的,正如短片中写的一样,为了家的幸福,为了无悔的青春!也正如歌中所唱的,相信在拓朴的日子,我们认真地过每一分钟,我们的未来不是梦。   (播放老员工功勋奖视频)   男:在我们拓朴这个大家庭中,有这样一群人,与拓朴携手前行,共同成长,用自己的青春与热情在每一道岗位上发挥着各自的光芒,人的一生称得上黄金的年龄也就是那么七、八个五年,感谢您将其中的一个献给了拓朴,在这样一个竞争激烈的时代,并不是每一个人都能做到。公司和您都会珍惜、珍惜、再珍惜。   女:这是一种执着,这是一种奉献!为表彰这坚定的执着与无私的奉献,我们现将颁发功勋奖,奖励给我们那奉献了五年青春的老员工,我希望在拓朴以后的功勋奖的颁奖台上,再次见到你们的身影。因为,你继承着我们拓朴最优良的传统,我们将永远珍惜   男:获奖者就是注塑车间的王九林、沈启珠、蒋桂芳、杨秀梅、舒春秀;你们所获得的奖品是樱花洗衣机一台,让我们以热烈的掌声有请获奖者上台领奖。   女:其中,舒春秀不能前来当场领奖,有请她的老公黄友爱上台进行代领。这比较特别,在12月份舒春秀因家中有事已经离职,按规定是不能参加这次的评选活动,那为什么能获选呢?舒春秀女士于20xx年就加入到我们公司,兢兢业业为公司贡献了整整5个春秋,舒春秀女士虽然离职了,但她的贡献却不会离去,拓朴永远不会淡忘,这也是这个奖项要颁发的原因,也是我们的陈总依然对舒春秀女士提名的原因。   男:她离职时那一句“主任,我还会回来的”,简简单单一句话,但却透露着对公司深深的信任与热爱,这一句,也是我们公司的骄傲与自豪!在拓朴,关于员工与领导的感人事迹,更多看来是一个家的故事,在我们拓朴的这个大家庭,总有太多的感触、太多家的温馨!   (播放颁奖音乐)   女:现在有请我们的英明的导师、严厉的家长、慈爱的兄长陈剑总经理同注塑车间经理何文超为我们的老员工颁发荣誉证书和奖品,让我们掌声有请。   (巧萍捧荣誉证书及奖品牌一同上台,跟随颁奖,再合影留念)   男:谢谢领导为我们颁奖,掌声欢送就坐!接下来请我们获得老员工功勋奖的舒春秀的老公黄友爱作为代表发表感言,让我们听听为什么会选择相信拓朴,一直坚持在拓朴工作。 (掌声,发言音乐播放,黄友爱发言)   女:(掌声,再根据发言运用发挥),朴实的话语却是对公司真诚的信任,简短的发言却是绵绵无私的奉献,在我们拓朴,正是由一个个这样朴实的员工创造了一页页辉煌的篇章! (述情轻音乐停)   男:为我们的大哥大姐们献上热烈的掌声,请大哥大姐们为我们抽取今天的三等奖,奖品是电饭煲40台,每人抽取8个奖券,获得三等奖的同事稍后到大会工作人员手中领取奖品。   (抽奖音乐播放,巧萍捧抽奖箱上台依次让老员工抽奖)   女:下面我宣布三等奖的获得者是......   (苏、郑各轮流报一个员工,副券交巧萍保存台下登记)   男:谢谢各位大哥大姐,让我们以热烈的掌声欢送他们请就坐(掌声)!   (抽奖音乐停)   第四章节:车间主任发言   播放《打工行》视频完毕后   女:激动的人心、沸腾的音乐,点燃澎湃的激情,从我们离家的那一刻起,就立下了风风光光回家乡的誓言,我们永不曾忘记,大海航行靠舵手,再创辉煌跟领导,所以,我们现在有请各车间主任对20xx年进行工作总结,并对2015年的工作计划发表感言,相信我们团队在英明的领导下,将再创辉煌!   (发言背景音乐播放)   男:有请支架车间主任陈华   男:谢谢陈主任的精彩的发言,现在有请拖把杆车间主任颜伟星发言   女:谢谢颜主任的精彩发言,现在有请生产助理朱智慧上台发言   男:谢谢朱助理的精彩发言,现在请行政助理郑为良发言。   (发言完毕,背景音乐停)   男:很感谢各车间领导的精彩发言,同时也有请四位领导为我们抽取4名二等奖,奖品是床上用品四件套   (巧萍捧抽奖箱上台,抽奖音乐播放,开始抽奖)   男:请各位领导将你们抽到的二等奖大声报出来好吗?   (各自一一报奖,掌声)   女:有请4位二等奖的获得者上台领奖   (巧萍将四件套拿上台,由主任颁奖并合影,抽奖音乐停)   男:让我们掌声欢送各位就坐,谢谢领导们给大家带来的好运!(掌声)   第五章节:优秀员工奖   播放《怒放的生命》视频   男:公司能取得如此优异的成绩,是和我们今天在座的每一位员工分不开的。在不同的岗位上,涌现出了一批默默无闻、无私奉献的员工,他们平时工作认真负责,服从领导安排,并且能高质量的完成各项工作,公司为有这样一群兢兢业业的员工感到骄傲。   女:像这样敬业的员工很多很多,在我们评选时也真的难以取舍,经多次讨论,再三商榷,最终评选出最突出的几位为优秀员工,以作我们的榜样。   (播放优秀员工颁奖视频,再播放颁奖音乐)   男:下面就来宣布我们各车间优秀员工的获得者:   男:他们就是注塑车间:刘福席   女:装配车间:xxx   男:支架车间:xxx   女:装配车间:xxx   男:拖把杆车间:xxx   女:装配车间:xxx   男:注塑车间:xxx   女:拖把杆车间:xxx   男:装配车间:xxx   女:注塑车间:xxx,让我们以热烈的掌声欢迎我们的优秀员工上台领奖   男:你们所获得的奖品是我们的价值1499的樱花电冰箱一台,   女:有请我们的总经理陈剑先生为我们的优秀员工颁发荣誉证书及奖品(掌声)。 (巧萍捧荣誉证书及奖品牌一同上台,跟随颁奖,再合影留念,再颁奖音乐)   女:同事们,优秀员工是我们事业发展的中坚力量。评选不是目的,目的在于树立榜样,表达公司对其所取得成绩的肯定。下面有请优秀员工代表梁明琴上台发言。   (掌声,发言音乐播放,代表梁明琴发言)   女:(临时运用)平凡的岗位,我们创造不平凡,枯燥的工序,我们创造精彩!让我们用热烈的掌声欢送各位优秀员工就坐。   女:相信通过榜样的力量,明年站到这个领奖台的将会更多,期待你们每一位的身影都出现在这光荣的领奖台上!   (播放抽奖音乐)   男:最后由我们的总经理陈剑先生来为我们抽取今天的最大的奖项:一等奖一名,奖品是我们的樱花双桶洗衣机一台   女:(将话筒交陈总报奖)   男:有请我们一等奖的获得者上台领奖   (巧萍将奖品牌拿上台,由陈总颁奖并合影,抽奖音乐停)   第六章节:陈总致辞   男:让我们掌声欢送我们的获奖者就位(掌声)最后由我们的总经理来为大家做最后的总结和新年致辞!   (领导发言音乐-君临天下,播放,陈总发言)   女:感谢总经理精彩的发言,让我们以热烈的掌声谢谢陈总的总结与祝福!(临时根据陈总的发言发挥)   第七章节:合唱闭幕   男:现在大会进行到最后一场,在此特邀陈剑总经理、各车间的领导以及最佳进步奖、老员工贡献奖、优秀员工奖的获得者们,一同高歌,明天会更好!   (播放《明天会更好》音乐视频)   男:回首20xx,我们一路艰辛,一路汗水,但是我们获得了荣誉;   女:展望20xx,我们满怀希望、满怀信念,我们仍然将持之以恒。   男:我们坚信在总经理和各车间主任的领导下   女:我们坚信在全体员工的努力下,拓朴的明天一定会更好!   男:各位领导   女:各位同事   男:拓朴公司20xx年终员工表彰答谢大会到此结束!   合:谢谢大家!   公司表彰年会主持词范本(三)   男:尊敬的各位来宾 亲爱的同事们   女:尊敬的各位领导 亲爱的朋友们   合:大家——下午好!   女:在这洒满温暖阳光的金色午后,我们相聚在洋溢芬芳的xxxx酒店   男:充满激情和喜悦的商祝团队,共同迎接金灿灿的蛇年   女:我是主持人xxx,祝愿大家度过一个宁静祥和的新年;   男:我是主持人xxx,祝愿大家新年里莺歌燕舞、快乐幸福;   女:xxxx的x年,在成长和收获的喜悦中蹦蹦跳跳的远去了   男:xxxx的x年,在期待和奋进的激情中腾云驾雾而来   女:感谢各位领导同事的辛勤付出,更感谢各位供应商的鼎力支持,让我们对未来信心百倍   男:为了点燃一个金色的梦,让我们共同迎接新年的到来,共同祝愿大家在新的一年里   合:心想事成,万事如意,蛇年大吉   女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;   男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来迎接春天;   合:xx装饰xxxx年年度大会正式开始!   女:首先,让我们有请商祝装饰陈显露董事长上台为大家做新年致辞,掌声有请……   女:感谢陈董事长的精彩致辞,接下来让我们有请商祝装饰渠道部总经理许总上台做年终致辞,掌声有请……   男:感谢许总的精彩致辞,xxxx年是xx值得回味的一年,这一年我们有鲜花,有掌声,有汗水,有泪水,有风和日丽,有惊涛骇浪.这一年,商祝每一天都在变化,每一天都在前进.在xxxx年很多部门、很多同事表现突出,为公司做出了卓越的贡献,下面我们将要评选出xxxx年度各类奖项.   女:他风华正茂跻身开拓群体,壮年之际仍然奋进不已.他是个值得尊敬的资深物业人,他是个业精于勤的工程管理者.艰难困苦,玉汝以成,公司为此挺直了运行的脊梁. 他就是工程部项目经理陶虹桥先生.   女:下面有请渠道部总经理x总为获奖者颁发“年度优秀项目经理”大家掌声祝贺!   女:x经理分享一下你此刻的心情吧   男:他有一个手提包,一辆小车,会积极地配合在工地及量房现场.他有良好的工作态度,有丰富的专业知识,有良好的业务素养,乐于奉献、勤恳实干、忠诚团结.公司领导和同事们对他全年的工作表现都看在眼里,放在心上.公司为有像他这样的员工感到骄傲和自豪.他就是设计部总监梁伟平先生.   男:让我们有请公司创始人王曙光先生为获奖者颁发“年度突出贡献奖”   男:梁总监您也跟大家讲两句吧!   女:他,一头默默耕耘的牛,在用奉献赢得人们的尊重,他投入每一项工作,力求尽善尽美,工地上他身先士卒,勤奋忙碌一丝不苟,工作夜以继日,真正的伟大在于平凡.他就是工程部总经理年度公司优秀项目经理,掌声献给他.   女:下面让我们以热烈的掌声欢迎陈显露董事长为获奖者颁发“特殊贡献奖”   女:咱们有请x总发表一下获奖感言!   男:大家都看到我身边的这些礼品了吧!有没有人想要的?   观众:想,   男:它将属于你们的!下面开始我们的游戏环节吧   一、抢凳子(五轮)   游戏说明:放八凳子,抽取名10人员,当主持人说开始的时候,每5人围着4凳子转,当主持人喊停,随即坐下,抢到凳子的人有奖品.   二、夹瓜子比赛(两轮)   游戏说明:请三位人员上台,分别有三双筷子 ,两个盘子,其中一个盘子里面是瓜子,比赛人员要把瓜子从一个盘子夹到另一个盘子里,规定时间夹瓜子数量最多的获胜.   三、击鼓传花   游戏说明:随即抽取6人,主持人击鼓示意开始,游戏人员把手里的鲜花传给下一 位人员,当主持人停止击鼓,花在哪位人员手里,就受到相应的惩罚.   惩罚:1、男生喝白酒一杯,女生喝红酒一杯.   2、清唱一首歌   四、指手画脚   游戏说明:在规定的时间内,哪一组猜出来的越多哪组获胜.(一分钟)   第一轮:我爱你 、照镜子 、摩托车 、篮球、鸡蛋 、斗地主   第二轮:隔墙有耳 、沙发 、螃蟹 、狗 、葫芦娃 、俯卧撑   第三轮:打酱油、太极拳、奥特曼、溜冰、美女、举重   第四轮:白雪公主、瓜子、扑克牌、企鹅、高尔夫球、包租婆   第五轮:玉米、变形金刚、麻将、溜溜球、电风扇、熊猫   第六轮:桌子、汽车、胖子、天空、台球、猪八戒   男:接下来到抽奖环节,有请我们的xxx、xxx同志共同为大家抽取今晚的三等奖名额共5位,大家掌声有请!   女:有请渠道部总监王宗克为我们揭晓二等奖名额共3位   男:有请财务部副经理美丽的xxx小姐为我们抽取今晚的最后大奖共2个名额   男:年会第一部分到处结束,大家先自由活动一下,不要走太远,半个小时候后在这里共进晚餐!   公司表彰年会主持词范本(四)   男:群英荟萃,今晚我们激—情放飞。   女:豪情万丈,今夜我们梦想鼎沸。   男:从群居到独立,见证了群豪艰难的历程。   女:从东方到永泰,书写了群豪雄伟的篇章。   男:尊敬的各位领导各位来宾   女:亲爱的兄弟姐妹们   合:大家晚上好!   男:我是南国店的张超锋   女:我是总部陈琴   男:有志者,事竟成。群豪的每一步前进都与诸位的辛勤付出息息相关   女:苦心人,天不负。公司的每一步成长都融入了每一位群豪人奋斗的汗水   女:我宣布20xx年表彰大会   合:现在开始!   女:在这激动人心的时刻,让我们用最热烈的掌声有请我们群豪房产营销有限公司的创始人马(必华)总(经理)上台致辞!   男:掌声再热烈点!   女:好,谢谢马总。俗话说:火车跑的快,全靠车头带。我相信群豪在这么一位精干的总经理的带领下一定会蒸蒸日上,马到功成!   男:好,下面让我们再次把掌声送给我们的马总,如果你渴望成长,那么这里有足够的营养;如果你想要飞翔,那么这里有你跃起到舞台。下面有请各店新加入到同仁上台展示一下自己,留下你对群豪最想说的一句话。《梦想的舞台》   女:让我们再次把掌声送给这些新的同仁们。下面最激动人心的时刻到了,进入我们的月度颁奖环节。有请5月份获得开单将的成员上台领奖   男:获得5月份开单奖的精英成员分别是:《蓝色多瑙河》《春之声圆舞曲》   有请杨毅店长 郑群港店长为获奖人员颁奖 请二位店长归坐 请各位获奖者致获奖感言 请获奖者回坐   女:下面是单人奖获得者   男:获得5月份三等奖的精英成员分别是有请xxx店长上台为获奖者颁发奖品 请店长归坐 请获奖者致获奖感言 请获奖者回坐   女:获得5月份二等奖的精英成员是有请xx经理上台颁奖。请陈经理回席,请二等奖获得者致获奖感言,请二等奖获得者回坐。   男:下面有请我们5月份的冠军上台领奖 有请有请马总为一等奖的获得者颁发奖杯,请马总回席 有请一等奖获得者致获奖感言。有请冠军回坐   《下面是六月份 同上》   男:精彩过后让我们稍作休息,陈琴啊下面让我们一起来做个小游戏怎么样埃   女:嗯 注意注意不错,那就让我们来进行“谁来比划谁来才”。下面有请赖经理宣读游戏规则。组3对人员每组出5名队员,除第一名以外,其他人向后转,第一人看完题板后,用动作传达给下一人,以此类推,最后的人来说出题板的内容,最快,最准地为获胜。   男:请各组参赛队员马上到台前来。《我相信》   女:一轮游戏过后,让我们再次进入表奖部分。   男:最佳单店奖《光辉岁月》   由陈经理(小春)颁奖。请陈经理回席,有请获奖单店谈获奖感言   女:最佳团队将   有请马总颁奖。请马总回席,请获得最佳团队代表谈获奖感言。   颁奖大会结束   培训时间1个半小时。22点结束《阳光总在风雨后》   结束词:《难忘今宵》   男:朋友们颁奖晚会到这里就要结束了,今天我们欢聚一堂,共享我们一年的累累硕果。在过去的几个月里,我们的每一位精英奋力拼搏,携手共度,创造了骄人战绩。   女:今天,借此机会,我们展望未来,在以后的工作中让我们携起手来,共同努力,彼此鼓励,相互支持,(合)一起走向美好的明天!   男:难忘今宵,借飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头对群豪不变的情节。   女:难忘今宵,让熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀为群豪不改的真切。   合:在这里让我们真心的祝愿群豪房产欣欣向荣,蓬勃发展,成为温州最具活力的标志性样板企业!   男:朋友们20xx年度优秀员工表彰大会到此结束!   女:再次感谢大家,再见   男:再见!((22:00之前结束))
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如何开展教育研究

1、要努力使自己成为教育实践的“研究者” 教师具有兼任“职业者”与“研究者”的双重角色,除了需要掌握必要的研究技能之外,还要培养起研究的心向和责任。要时刻牢记自己是研究者,要结合课题研究,解决自身工作中存在的问题。要发挥主动性和创造性,批判地、系统地考察自己教育教学实践,更好地改善自己的教育实践。要转变教育观念、提高理论水平、提高科学思维能力,努力使自己成为“反思型的教育者”,走上自主发展的道路。 2、要熟知教育研究的过程和方法; 3、积极参与教育研究,投身于教学改革。 (1)、认真分析、研究教学工作中遇到的问题;教师只有对自己在课堂上的行为进行研究,才能够了解自己在教学上做了什么,这些行为有什么意义,反映了什么样的教育教学理念,对学生的学习有什么影响。要注意积累第一手资料; (2)、在实践中开展研究。 教学后记:每次教学结束,教师可以回味教学过程,分析得、失,作到心中有数,得,得于什么?失,失在哪里?教师可以把实践中发现的问题以及处理问题的全过程写成“案例”,也可以运用现代教育技术,把教学过程或辅导过程录制成“可视个案”录像,进而围绕案例,展开集体研讨和分析,在此基础上形成“案例研究报告”。案例分析贴近教师的实际工作,有助于教师进行深入分析、研究。示范课、研讨课、评优课:优秀教师的示范课可以为新教师和一般教师提供可参照的学习榜样,可以帮助他们尽快上路;研讨课可以展示不同类型的课,供大家研讨;评优课则以对优质教学为目标,通过对优质教学的追求,促进优秀教师脱颖而出,促进教学工作的不断完善和创新。 4、要要注重行动与研究的完美结合,要合二为一,研究与教育相结合弥补了教育研究中理论与实践相脱离的缺陷,在教育教学中不断总结经验,撰写文章,要不断总结教学、教研、教改经验,写出一些有较价值的论文(含经验总结、实验报告),以指导学科教学。每篇论文应力求突破学科教学中普遍存在的问题。 5、要以解决课堂教学的实际问题为立足点
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