标题 如何认识马克思主义中国化三大理论成果及其相互关系?

马哲的三大规律原理是：一、质量互变规律任何事物的存在和发展都是质和量的统一，但这种统一不是凝固不变和单一形式的，事物总是通过量变和质变的相互交替，实现由低级到高级、由简单到复杂的发展，因此，就有必要了解事物发展变化的两种基本形式和状态，即质变和量变。二、否定之否定规律唯物辩证法中“否定”的含义，指事物发展过程中的辩证的继承、扬弃，其实质就是“发展”，辩证的否定是由事物的内在矛盾引起的，是事物的自我否定。三、对立统一规律对立统一规律即“矛盾规律”，辩证矛盾不同于人们思维中出现的逻辑矛盾。辩证矛盾即事物的对立统一关系，对立和统一（即斗争性和同一性）是一切事物矛盾具有的两种基本属性，同一性是矛盾双方相互吸引、相互连结和相互转化的性质和趋势，斗争性是矛盾双方相互离异、相互排斥的性质和趋势。马哲相应有四个原理：（1）物质存在形式原理（运动是物质的存在方式，时空是运动着的物质的存在方式）。（2）实践本质原理（实践具有直接现实性、主体能动性等特点）。（3）意识的本质和能动性原理。（4）世界的物质统一性原理，这是马克思主义哲学中关于世界本质的原理，是唯物论，是党的思想路线的哲学基础。

马哲的三大规律原理：1、对立统一规律，又称矛盾规律，提示了事物发展的动力和源泉。2、量变质变规律，提示了事物变化的状态。3、否定之否定规律，提示了事物发展的方向和道路。两大理论1、唯心主义主观唯心主义：“万物皆备于我”“万物与我为一”“字宙便是吾心，吾心即是宇宙”“心外无理、心外无物、心外无事”“人的理性为自然界立法”客观唯心主义：“道是天地之根，万物之母”“道生一，一生二，二生三，三生万物”“万物皆是一理，有理则有气，天者，理也”2、唯物主义古代朴素唯物主义：“元气是构成世界的本体”“水是万物始基”“一天一地，并生万物，万物之生，俱得一气”。形而上学唯物主义：“彼亦一是非，此亦一是非，万物皆一，齐万物而归一”“天不变，道亦不变”。辩证唯物主义：“世界的本原是物质”。三大规律举例1、量变与质变：“为学日益，为道日损”；“循序渐进”；“不打无准备之仗”；“有备无患”；“防微杜渐”“量变与质变”；“当机立断”；国民经济“三步走”的发展战略。2、否定之否定 ：“冰—水—汽”；“光的微粒说—光的波动说—光的波粒二像说”；“团结—批评—团结”；“古代朴素唯物主义与辩证法自发的结合—近代唯物论辩证法的分裂—现代辩证法与唯物主义的自觉结合”。3、对立统一：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”；“金无足赤，人无完人”；“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”；“耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞”；“塞翁失马，焉知非福”；“物极必反”。

马克思主义中国化的理论成果要分为两个时代的。第一时代的马克思主义中国化的理论成果是将马克思主义俄苏、时代化而解读成三个原理的大众观，并且按照三个原理观而实践过近三十来年。第二个时期的马克思主义中国化的理论成果是确立“贫穷不是社会主义，发展才硬道理”和“科学技术是第一生产力”的现实前提，并用“解放思想”开道，以此推进中国人来理解改革开放、创新贯彻落实科学发展观全面建设小康社会，既是推进社会发展和历史进程的源泉和动力，也是实现个人、家庭、企业、社会团体进入小康社会的源泉和动力。实际上，这两个时代的马克思主义中国化的理论成果，那是谁也否定不了的事实存在。然而，在学术上、理论上、观念上来理解究竟是哪个时代的马克思主义中国化的理论成果是适合中国大陆人民的，不可用概念的思想、主义来下定论，而应当用在现实中存在的现实生活的真实存在的对照、比较来下结论，才是科学的、才是正确的。因为现实的人不是在概念的思想、主义生活的，而是在现实中存在的物质基础、物质条件的物质结果来生活的。

马克思主义的三大组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分，科学社会主义政治经济学原理。科学社会主义政治经济学原理，包含两部分内容：第一部分内容，科学社会主义商品经济结构设计；第二部分内容，科学社会主义商品经济运行原理设计。马克思主义发展历程：马克思主义不是教条，而是行动的指南。一百多年来，它指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利，随着社会实践和科学技术的发展而不断发展。马克思、恩格斯在进行深刻的科学研究工作的同时，亲身参加和领导国际共产主义运动，建立无产阶级的革命组织，指导国际无产阶级的革命斗争，总结无产阶级革命斗争的历史经验，在理论和实践相统一的基础上不断丰富和发展马克思主义。马克思主义在运用中必须同各个时代、各个国家的具体实际相结合。俄国的领导者——列宁在世界历史进入帝国主义的时代向前发展了马克思主义。在新的历史时期，各国杰出的马克思主义者也在结合本国的革命与建设实践不断地丰富和发展马克思主义的科学体系。

马克思主义基本原理的即本来源是马克思主义哲学。马克思主义由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。马克思主义理论体系包含两个组成部分，即为现代唯物主义和现代科学社会主义。马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分)，科学社会主义政治经济学原理。科学社会主义政治经济学原理，包含两部分内容：第一部分内容，科学社会主义商品经济结构设计；第二部分内容，科学社会主义商品经济运行原理设计。扩展资料：发展历程马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供锐利的武器。马克思主义不是教条，而是行动的指南。一百多年来，它指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利，随着社会实践和科学技术的发展而不断发展。马克思、恩格斯在进行深刻的科学研究工作的同时，亲身参加和领导国际共产主义运动，建立无产阶级的革命组织，指导国际无产阶级的革命斗争，总结无产阶级革命斗争的历史经验，在理论和实践相统一的基础上不断丰富和发展马克思主义。马克思主义在运用中必须同各个时代、各个国家的具体实际相结合。俄国的领导者——列宁在世界历史进入帝国主义的时代向前发展了马克思主义。在新的历史时期，各国杰出的马克思主义者也在结合本国的革命与建设实践不断地丰富和发展马克思主义的科学体系。

马克思主义是关于自然和社会发展规律的科学，是关于压迫和被剥削群众的革命的科学，是关于社会主义在一切国家中胜利的科学，是关于共产主义社会建设的科学。“马克思主义这一门科学是不能停滞不前的，——它是在发展着和完备着。”马克思主义，首先是一个完整的科学的世界观。恩格斯在他撰写的《卡尔u2022马克思〈政治经济学批判〉》，《反杜林论》、《路德维希u2022费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等著作和一系列著名通信中一再将马克思所创立的学说，不论是关于哲学、经济学还是社会主义的理论都称之为“世界观”。“新的科学的世界观”。那么，怎样理解马克思主义作为“科学的世界观”这一性质呢？第一、马克思主义是建立在坚实的科学基础上的。马克思恩格斯创立他们的世界观的过程中，充分依据了当时经验科学的最高成就。列宁说：“马克思主义是欧洲整个历史科学、经济科学和哲学科学的最高发展，这才是合乎逻辑的结论。” ，而当时的经验科学所达到的水平，为构思一幅现实世界生动的图式，提供了必备的材料。马克思、恩格斯依据这些材料，创立了科学的世界观。他们没有用想象和虚构弥补科学材料不足，而是将细节留给后人加以补充，所以恩格斯在《反杜林论》里说，他们的学说“已经不再是哲学，而只是世界观”。第二，正如恩格斯阐明的，他们的“世界观”指的是“对包含一连串相互衔接的阶段的那种发展过程的阐明。”既然是发展过程的阐明，马克思主义就是一门历史科学，必须随着历史过程的演进而不断有所发明，有所发现，有所创造。关于马克思主义是一门历史科学一点，本文在后面的章节中还将再次详细论述。可以看出，马克思主义世界观是系统，动态，开放的，不是若干抽象观点的论集，是世界历史进程的理论概括，是实践之树的奇葩。马克思主义，在我们的理解视域中，不应被看作是马克思个人的理论活动，而已被约定俗成看作一门的特定研究对象的科学，是已形成“范式”而可以吸引无数人对其进行实践探索的科学。这门学科以使其成为科学的马克思的名字来命名。任何人对这门学科的研究、对这门学科研究对象的探索成果，只要经受住了实践的检验，就可融入马克思主义理论体系中。否则，将马克思主义等同于马克思个人的理论活动，那么马克思主义就只有历史考证和经典注释的意义。哲学家许衡就认为，人们“穷”的“理”，既包括“命”（即事物的“所以然”），又包括“义”（即事物的“所当然”）。一种完整的世界观必然包括对本体论和价值论两个根本方面。从马克思主义的定义中，我们还可以看出，马克思主义是严整的科学理论与崇高的价值目标的统一，既解释了“实然”，更在科学历史观的基础上回答了“应然”。如果放弃了为“被压迫和剥削群众的革命”服务的目标，放弃了以每个人全面而自由的发展为基本原则的社会主义、共产主义的价值目标，还能称为马克思主义吗？正是这一价值目标才使马克思主义以其无比强大的吸引力和凝聚力，使一批批仁人志士不惜生命为坚持和发展马克思主义奋斗，也就是在各国共产主义者这一价值目标而实践的过程中，形成发展了民族化的马克思主义。可以说，立场问题，“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。”除本体论与价值论外，还要用认识论解决主观世界与客观世界的统一性问题。“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”（恩格斯）。在马克思那里，逻辑、辩证法和实践的认识论是统一的。不可能从一般原理中直接引出具体问题的现成答案。列宁说：“一般真理的单纯逻辑发展中去寻找具体的问题答案，这是把马克思主义庸俗化，并且完全是对辩证唯物主义的嘲笑。” 没有运用马克思主义的立场（即价值观）、方法，并在马克思主义关于世界体系的总联系中探索具体时代、具体国家中的问题，就没有马克思主义的发展。马克思、恩格斯、列宁、斯大林等马克思主义经典作家的著作中，包含着异常丰富，精深的内容。为制订新的世界观，马克思在很多领域都进行了深入研究,这一系列涵盖众多学科的理论发现和知识原理组成了马克思主义体系的庞大系统，而后又被恩格斯、列宁、毛泽东以其他马克思主义者不断补充。然而，这一系列论断、发现和原理之间并不是平行并列、主次不分的，而是有主次的、系统的、多层次的。从不同角度，对它们可以有不同分类、划分的方法。一般多人学科分野角度进行分类，并建构马克思主义理论形态，如列宁1913年在《马克思主义三个来源和三个组成部分》一文中提出的权威见解。直到2000年，高哲、温元著、贾建梅等编写的《马克思恩格斯要论精选》中虽然刻意增加了学科门类，但仍沿用学科划分法。为了使马克思主义中国化建立在坚实的逻辑基础上，还可采用以辩证逻辑为依托的按普遍与特殊关系划分的层次划分法，中国学者段若非李延明等也曾尝试进行层次划分。可将马克思主义划分为三个层次：1、根本原理这类原理反映的是自然、社会和思维共同的规律及其相互关系，是世界的一般规律。例如，世界的物质统一性，思维与存在关系等等。2、普遍原理这类原理反映的是自然、社会和思维三大领域内各自的普遍规律，以及由普遍规律推导出的一系列判断。例如，自然领域里关于吸引与排斥，物质运动无限循环、有机界无机界统一等原理，在社会领域里，关于生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。在这类普遍规律指导下，马克思依据历史的实证资料，在政治经济学、科学社会主义等学科中进一步提出了一系列普遍性的原理，如剩余价值学说，小生产无时无刻不在生产资本主义，阶级斗争和无产阶级专政，共产主义第一阶段内存在资产阶级法权等等原理，只要这些原理所包含的范畴在，这些原理就一直起作用。3、个别判断这些判断是根据具体的时代、国家及民族特点，依据作判断时所掌握的有限资料做出的，不可任意推广到其它国家、其他时代。此外，随着更多的实证材料被掌握，还不断修正对过去判断的认识。关于马克思主义理论体系中的原理按层次划分的问题，重要的在于这一划分的方法论意义，原理的层次高低与它们的重要程度并非是一个问题。正因为马克思主义是一个严整的体系，只有根据具体条件和特定历史要求着重强调某一方面的问题，而不存在哪些重要哪些不重要的问题。将马克思主义理论体系中的原理，区分为不同层次，弄清楚不同层次原理的时空界限，是我们准确理解和正确运用马克思主义的首要前提。如同任何事物和过程都有其确定的时间和空间的界限一样，作为这些事物和过程的正确反映的原理，也都有适用的时间和空间的界限，如果任意超越这些界限，真理就走向自己的反面。马克思《资本论》的“原始积累”一章中，论述了欧洲的资本主义经济制度从封建社会经济制度内部产生出来的道路。这就是生产者同他们的生产资料分离，从面把他们变成雇佣工人，而生产资料的占有者则变成资本家，这一历史运动的基础是对农民的剥夺。1877年10月俄国民粹派理论家米海洛斯基在《祖国纪事》上发表一篇文章，包含着对马克思关于西欧资本主义起源论述的错误引申。他把马克思的上述历史概述，彻底变成一般发展道路的历史哲学理论，在他看来，一切民族，不管他们所处的历史环境如何，都经过要走西欧历史发展的道路。对此，马克思十分反感，他于1877年11月给《祖国纪事》编辑部写信，反对任意引申、扩大（他的理论）的企图。马克思说，米氏“这样做，会给我太多的荣誉，同时也会给我过多的侮辱。”每个以马克思的名字命名的理论为研究对象的人们，应该充分理解马克思主义创始人对他们自己的理论原理所持的慎重的，科学的态度，认真研究马克思主义理论体系中各个原理的时空界限，只有这样，才能准确把握和运用马克思主义。科学原理的意义在于运用。马克思主义科学原理在中国的实践过程中才能产生中国化的马克思主义。如果把马克思主义看作是一个科学的世界观，以此指导我们从实际出发，去研究探索，去开拓创新就能帮助和引导我们寻求回答和解决当前面临的种种重大问题的答案。马克思主义一个重大的特点，就它的自我更新能力，能够在自身的基础上，随着社会科学和自然科学的发展而发展，随历史前进，这是由于：第一、作为世界观，它是建立在坚实基础上的，这个科学世界观在基本框架是不可能推翻的，而科学认识是可以修正、充实、完善它的。它的更新是自身的更新。第二、它以实践为基础的辩证唯物主义作为其根本基础，正如列宁所指出的，辩证法是马克思主义最有决定意义的东西。

1. 马克思主义自诞生以来，在世界上产生了巨大的影响，改变了世界的尤其是中国的历史进程。时代在变化，社会在发展，马克思主义基本原理依然是科学真理，马克思主义的三大当代价值： 第一，马克思主义是我们观察当代世界变化的认识工具。第二，马克思主义是指引当代中国发展的行动指南。第三，马克思主义是引领人类社会进步的科学真理。 2．马克思主义确认 社会生活在本质上是实践的， 也就是把社会生活“当作实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称。 社会生活的实践性主要表现在：第一，实践是社会关系形成的基础。第二，实践形成了社会生活的基本领域。第三，实践构成了社会发展的动力。 3． 矛盾的特殊性是指各个具体事物的矛盾、每一个矛盾的各个方面在发展的不同阶段上各有其特点。具体表现为三种情形： 一是不同事物的矛盾各有其特点。二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点。三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。 4． 量变和质变的辩证关系是： 第一，量变是质变的必要准备。第二，质变是量变的必然结果。第三，量变和质变是相互渗透的。 5 ．实践具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性三个基本特征。直接现实性是实践的根本特征。 6． 辩证唯物主义能动反映论的主要内容： 第一，认识是主体对客体的反映。第二，主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。第三，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。 7．创新是社会发展的不竭动力，人类发展进步的历史就是不断创新的历史。人类的创新活动具有丰富的内容和表现，其中主要是理论创新和实践创新两个基本方面。二者的关系： 第一，实践创新为理论创新提供不竭的动力源泉。第二，理论创新为实践创新提供科学的行动指南。第三，我们要努力实现理论创新和实践创新的良性互动。所谓良性互动是指两者之间存在良好的、积极的相互作用和相互影响，或者说二者之间形成相互激发、共同促进的因果关系。 这种良性互动需要人的努力才能完成。 8． 人们的历史选择性包含三层意思： 第一，社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势，为人们的历史选择提供了 基础、范围和可能性空间 。第二，社会形态更替的过程也是一个 主观能动性和客观规律性相统一 的过程。第三，人们的历史选择性归根结底是 人民群众的选择性。 9． 一个民族之所以做出这种或那种选择，有其特定的三个原因：一是取决于民族利益。二是取决于交往。三是取决于对历史必然性以及本民族特点的把握程度。 因此，社会形态的更替是历史的客观必然性和人们的自觉选择性的统一，是合目的性与合规律性的统一。人们的历史选择性，归根结底是人民群众的选择性。 10． 科学技术革命是社会动力体系中的一种重要动力。每一次科学技术革命， 都不同程度地引起生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步。 首先，对生产方式产生了三个深刻影响： 一是改变了社会生产力的构成要素，二是改变了人们的劳动形式，三是改变了社会经济结构，特别是导致了产业结构发生变革。 其次，对生活方式产生了巨大影响。 现代科技革命把人们带入了信息时代，它直接或间接地作用于人们生活方式的四个基本要素，即生活主体、生活资料、生活时间和生活空间，从而引起生活方式发生新的变革。 最后，促进了思维方式的变革。 引起思维变化的最切近的基础即实践。科技革命首先通过改变社会环境来促进思维方式的发展，如扩大了人们的交往，开阔了人们的视野。 11. 价值规律在对经济活动进行自发调节时，会产生三种消极后果： 第一，导致社会资源浪费。第二，阻碍技术的进步。第三，导致收入两极分化。 12． 劳动力 是特殊的商品。劳动力 的价值， 是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的， 它包括三个部分：第一，维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值。第二，维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值。第三，劳动者接受教育和训练所支出的费用。 13． 产业资本在循环过程中要经历三个不同的阶段，与此相联系的是资本依次执行三种不同的职能： 第一个阶段是购买阶段，产业资本执行的是 货币资本 的职能。第二个阶段是生产阶段，产业资本执行的是 生产资本 的职能。第三个阶段是售卖阶段，产业资本执行的是 商品资本 的职能。 14． 资本主义政治制度不可避免地有其阶级的和历史的三个局限性： 第一，资本主义的民主是金钱操纵下的民主，实际是资产阶级精英统治下的民主。第二，法律名义上的平等掩盖着事实上的不平等。第三，资本主义国家的政党制是一种维护资产阶级统治的政治制度，其多党制是资产阶级选择自己的国家管理者，实现其内部利益平衡的政治机制。注：政党恶斗相互挚肘，决策效率低下，激化社会矛盾也是一个重要的局限性。 15． 垄断是在自由竞争中形成的，是作为自由竞争的对立面产生的。但是，垄断并不能消除竞争，反而使竞争变得更加复杂和激烈，原因有三： 一是垄断没有消除产生竞争的经济条件。二是垄断必须通过竞争来维持。各个垄断组织通过竞争发展起来。在取得了一定的垄断地位后，由于存在攫取高额垄断利润的内在动力和面临更加强大的竞争对手的外在压力，垄断组织必须不断增强自己的竞争实力，巩固自己的垄断地位。三是社会生产是复杂多样的，任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。 16． 在当代资本主义生产关系中，社会阶层、阶级结构发生了新的三大变化： 一是资本家的地位和作用发生了很大的变化。二是高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者。三是知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动方式发生了新变化。 17． 资本主义的历史进步性并不能掩盖其自身的局限性的三大表现： 第一，资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展。第二，资本主义制度下财富占有两极分化，引起经济危机。第三，资本家阶级支配和控制资本主义经济和政治的发展和运行，不断激化社会矛盾和冲突。这些局限性在资本主义生产方式范围内是不可能根本消除的，它决定了资本主义生产方式的历史过渡性。 18.由美国次贷危机引发的2008年国际金融危机是自20世纪30年代大萧条以来最为严重的全球性经济危机。 在这场危机的影响下，西方国家的经济生活、政治生活和民生等各方面都出现了三大问题：第一，经济发展 “ 失调 ” 。第二，政治体制 “ 失灵 ” 。第三，社会融合机制 “ 失效 ” 。 这些现象背后的深层次原因和根源， 归根结底 还在于资本主义制度本身，在于资本主义的基本矛盾。 19． 社会主义发展道路多样性的三大原因： 第一，各个国家的生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点。第二，历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件。第三，时代和实践的不断发展是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。 20． 社会主义在曲折中发展的三大决定因素： 第一，社会主义作为新生事物，其成长不会一帆风顺。第二，社会主义社会的基本矛盾推动社会发展，是作为一个过程而展开的，人们对它的认识也有一个逐渐发展的过程。第三，经济全球化对于社会主义的发展既有机遇又有挑战。 21． 社会主义在曲折中持续前进，是任何力量都不能扭转的历史趋势的三大原因： 第一，社会主义制度能够从根本上克服生产资料的资本主义私有制对生产力发展的束缚，为生产力的发展提供广阔的前景。第二，社会主义符合广大人民的利益和愿望，能够得到人民的拥护和支持。第三，社会主义能够在改革中不断实现自我发展和自我完善。 22. 在共产主义社会， 由于社会生产力的巨大发展， 工业与农业、城市与乡村、脑力劳动与体力劳动的差别 ——“ 三大差别 ” 必然归于消失。

《德国古典哲学》、《英国古典政治经济学》、《英法空想主义》

在马克思主义的原则和方法中，最基本的是相互联系，不可割裂的三条。而《共产党宣言》也全面而深刻地体现了马克思主义这三条最基本原则。 一是它的价值原则，这就是为全世界大多数人谋利益。《共产党宣言》指出，无产阶级只有解放全人类，才能最后解放自己。"无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。 二是它的认识原则，这就是实事求是。马克思恩格斯曾多次指出，他们的理论，辩证唯物主义和历史唯物主义都是来自于对客观世界的实际研究，而不是他们的想象或用黑格尔的三段式去套现实而得出的结论。在《共产党宣言》中，我们可以看到，马克思主义对于资本主义生产方式，资本主义产生和发展的规律，无产阶级的历史地位的阐述，都是严格地按照实事求是的原则和方法进行的。 三是它的理论目的，就是改造世界，或者叫作实践。在《论费尔巴哈的提纲》中，马克思明确提出，过去的"哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。"而在《共产党宣言》中，马克思将这一理论目的更加具体地落实为无产阶级推翻整个私有制革命实践。 这三条原则不仅鲜明地体现在《共产党宣言》中，而且贯穿在马克思主义经典作家对任何一个社会历史问题的看法中。在所有真正的马克思主义者中，这三条原则都是不言而喻的。它们构成了马克思主义的基本内核。

　　三大规律： 　　对立统一规律 ：世界上任何事物的内部和事物之间都包含矛盾的两个方面，矛盾的 双方既对立又统一。事物的运动发展在于自身的矛盾运动，矛盾的斗争性和同一性、普 遍性和特殊性（共性和个性、绝对和相对、一般和个别）统一于客观事实。对立统一规 律揭示了事物发展变化的源泉和动力，它贯穿于唯物辩证法其它规律和范畴之中，是唯 物辩证法科学体系的实质和核心。　　量变质变规律： 任何事物的变化都是由量变到质变的过程，量变到一定程度引起质 变，产生新质，然后，在新质的基础上又开始新的量变。量变是质变的基础和必要的准 备，质变是量变的必然结果。量变质变规律揭示事物发展的形式和形态。 　　否定之否定规律： 任何事物的发展变化都是新事物对旧事物的否定，是事物内部的 肯定和否定两方面矛盾斗争的结果，是事物自我发展的过程，但是否定并不是全盘抛弃， 而是“扬弃”，是克服和保留的统一。新事物否定旧事物然后被更新的事物否定，一切事物 都是如此“螺旋式”向前发展。否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路，即事物的发 展表现为前进性和曲折性的统一，新事物是不可战胜的。

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。根据查询百度知道网站可知，马克思主义中国化的三大理论成果是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重想。马克思主义中国化就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，运用马克思主义的立场、观点、方法，研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题；就是总结中国革命、建设、改革的实践经验，从而认识和掌握客观规律，为马克思主义理论宝库增添新的内容；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义。

1．什么是马克思主义？具有哪些鲜明的特征？马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性，这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。（1）科学性：马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。马克思主义具有科学的世界观和方法论基础，即辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义理论是一个逻辑严密的有机整体。马克思主义的发展具有科学探索性，是一个不断探索和掌握客观规律的过程。（2）革命性：马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的和革命的。马克思主义的阶级基础是革命的无产阶级。它是指引无产阶级革命斗争、指引无产阶级政党进行社会革命和自我革命，以及指引社会主义建设与改革事业不断发展的行动指南。（3）实践性：马克思主义是从实践中来，到实践中去，在实践中接受检验，并随实践而不断发展的学说。从马克思主义的内容来看，实践观点是马克思主义首要的和基本的观点。以马克思主义为指导的世界社会主义运动，本身就是马克思主义的实践形态。（4）人民性：人民至上是马克思主义的政治立场。人民群众是历史的创造者，是社会主义事业的依靠力量。马克思主义的人民性是以阶级性为深刻基础的，是无产阶级先进性的体现。（5）发展性：马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。马克思主义是时代的产物，并随着时代、实践和科学的发展而不断发展。马克思主义理论体系是开放的，它不断吸取人类最新的文明成果来充实和发展自己。马克思主义在指导社会主义事业发展的过程中，不断与时代特征和各国具体实际相结合，得到丰富和发展，并形成新的理论成果。

马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义

马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，马克思主义中国化把马克思主义根植于中国的优秀文化之中；发展和创新马克思主义。马克思主义发展历程马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供锐利的武器。马克思主义不是教条，而是行动的指南。一百多年来，它指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利，随着社会实践和科学技术的发展而不断发展。马克思、恩格斯在进行深刻的科学研究工作的同时，亲身参加和领导国际共产主义运动，建立无产阶级的革命组织，指导国际无产阶级的革命斗争，总结无产阶级革命斗争的历史经验，在理论和实践相统一的基础上不断丰富和发展马克思主义。马克思主义在运用中必须同各个时代、各个国家的具体实际相结合。俄国的领导者——列宁在世界历史进入帝国主义的时代向前发展了马克思主义。在新的历史时期，各国杰出的马克思主义者也在结合本国的革命与建设实践不断地丰富和发展马克思主义的科学体系。胡锦涛同志在党的十八大报告中强调指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱”。这指明了新时期党的建设的根本问题，具有很强的针对性。以上内容参考 百度百科-马克思主义中国化；百度百科-马克思主义

二楼正解

集中概括。马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容，政审工作严格，甚至查三代体现了集中概括的马克思主义原理。马克思主义由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的。

哲学！！

√

唯物主义

还有空想社会主义！

主要思想：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义.一.马克思主义（Marxism）是马克思主义理论体系的简称，马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态——科学社会主义的全部观点和全部学说。二.马克思主义理论体系包含两个组成部分，即为现代唯物主义和现代科学社会主义。三.马克思主义理论体系中的科学社会主义理论，包含两部分内容，科学社会主义革命理论(即政权理论部分)，科学社会主义政治经济学原理。四.科学社会主义政治经济学原理，包含两部分内容：第一部分内容，科学社会主义商品经济结构设计；第二部分内容，科学社会主义商品经济运行原理设计。五.理论介绍：马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

　　实事求是始终是马克思主义中国化两大理论成果精髓，是终是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法，是党领导人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。　　所谓的精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中最本质的东西，马克思主义中国化两大理论成果的精髓是实事求是。实事求是，“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。实事求是既是党的思想路线的核心，也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓。　　首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。马泽东思想形成和发展的过程中，即坚持马克思主义基本原理，又结合中国实际将其进一步具体化，体现了实事求是的精神。改革开放以来，党坚持实事求是思想路线，实践基础上的理论创新回答了一系列重大理论和实践问题，形成了中国特色社会主义理论体系。　　其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是具有丰富内容的科学理论体系，贯穿在这些内容中的一条红线就是实事求是。　　最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的哲学基础，蕴含着丰富的方法论原则，在实际工作中，是具有中国特色的马克思主义立场、观点和方法。

马克思主义是指,马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系.具体的讲是指马克思、恩格斯对哲学的观点、社会理论和社会政治学说.一、马克思主义的理论思维形式和内容.马克思主义的理论思维形式是辩证唯物主义,其内容是关于无产阶级及其政党认识社会和改造社会的系统理论科学.二、马克思主义的科学划分.马克思主义其内容划分为二个部分：关于社会认识的部分---科学社会主义和关于社会实践的部分---科学共产主义.

马克思主义是关于自然和社会发展规律的科学，是关于压迫和被剥削群众的革命的科学，是关于社会主义在一切国家中胜利的科学，是关于共产主义社会建设的科学。“马克思主义这一门科学是不能停滞不前的，——它是在发展着和完备着。”马克思主义，首先是一个完整的科学的世界观。恩格斯在他撰写的《卡尔u2022马克思〈政治经济学批判〉》，《反杜林论》、《路德维希u2022费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等著作和一系列著名通信中一再将马克思所创立的学说，不论是关于哲学、经济学还是社会主义的理论都称之为“世界观”。“新的科学的世界观”。那么，怎样理解马克思主义作为“科学的世界观”这一性质呢？第一、马克思主义是建立在坚实的科学基础上的。马克思恩格斯创立他们的世界观的过程中，充分依据了当时经验科学的最高成就。列宁说：“马克思主义是欧洲整个历史科学、经济科学和哲学科学的最高发展，这才是合乎逻辑的结论。” ，而当时的经验科学所达到的水平，为构思一幅现实世界生动的图式，提供了必备的材料。马克思、恩格斯依据这些材料，创立了科学的世界观。他们没有用想象和虚构弥补科学材料不足，而是将细节留给后人加以补充，所以恩格斯在《反杜林论》里说，他们的学说“已经不再是哲学，而只是世界观”。第二，正如恩格斯阐明的，他们的“世界观”指的是“对包含一连串相互衔接的阶段的那种发展过程的阐明。”既然是发展过程的阐明，马克思主义就是一门历史科学，必须随着历史过程的演进而不断有所发明，有所发现，有所创造。关于马克思主义是一门历史科学一点，本文在后面的章节中还将再次详细论述。可以看出，马克思主义世界观是系统，动态，开放的，不是若干抽象观点的论集，是世界历史进程的理论概括，是实践之树的奇葩。马克思主义，在我们的理解视域中，不应被看作是马克思个人的理论活动，而已被约定俗成看作一门的特定研究对象的科学，是已形成“范式”而可以吸引无数人对其进行实践探索的科学。这门学科以使其成为科学的马克思的名字来命名。任何人对这门学科的研究、对这门学科研究对象的探索成果，只要经受住了实践的检验，就可融入马克思主义理论体系中。否则，将马克思主义等同于马克思个人的理论活动，那么马克思主义就只有历史考证和经典注释的意义。哲学家许衡就认为，人们“穷”的“理”，既包括“命”（即事物的“所以然”），又包括“义”（即事物的“所当然”）。一种完整的世界观必然包括对本体论和价值论两个根本方面。从马克思主义的定义中，我们还可以看出，马克思主义是严整的科学理论与崇高的价值目标的统一，既解释了“实然”，更在科学历史观的基础上回答了“应然”。如果放弃了为“被压迫和剥削群众的革命”服务的目标，放弃了以每个人全面而自由的发展为基本原则的社会主义、共产主义的价值目标，还能称为马克思主义吗？正是这一价值目标才使马克思主义以其无比强大的吸引力和凝聚力，使一批批仁人志士不惜生命为坚持和发展马克思主义奋斗，也就是在各国共产主义者这一价值目标而实践的过程中，形成发展了民族化的马克思主义。可以说，立场问题，“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。”除本体论与价值论外，还要用认识论解决主观世界与客观世界的统一性问题。“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”（恩格斯）。在马克思那里，逻辑、辩证法和实践的认识论是统一的。不可能从一般原理中直接引出具体问题的现成答案。列宁说：“一般真理的单纯逻辑发展中去寻找具体的问题答案，这是把马克思主义庸俗化，并且完全是对辩证唯物主义的嘲笑。” 没有运用马克思主义的立场（即价值观）、方法，并在马克思主义关于世界体系的总联系中探索具体时代、具体国家中的问题，就没有马克思主义的发展。马克思、恩格斯、列宁、斯大林等马克思主义经典作家的著作中，包含着异常丰富，精深的内容。为制订新的世界观，马克思在很多领域都进行了深入研究,这一系列涵盖众多学科的理论发现和知识原理组成了马克思主义体系的庞大系统，而后又被恩格斯、列宁、毛泽东以其他马克思主义者不断补充。然而，这一系列论断、发现和原理之间并不是平行并列、主次不分的，而是有主次的、系统的、多层次的。从不同角度，对它们可以有不同分类、划分的方法。一般多人学科分野角度进行分类，并建构马克思主义理论形态，如列宁1913年在《马克思主义三个来源和三个组成部分》一文中提出的权威见解。直到2000年，高哲、温元著、贾建梅等编写的《马克思恩格斯要论精选》中虽然刻意增加了学科门类，但仍沿用学科划分法。为了使马克思主义中国化建立在坚实的逻辑基础上，还可采用以辩证逻辑为依托的按普遍与特殊关系划分的层次划分法，中国学者段若非李延明等也曾尝试进行层次划分。可将马克思主义划分为三个层次：1、根本原理这类原理反映的是自然、社会和思维共同的规律及其相互关系，是世界的一般规律。例如，世界的物质统一性，思维与存在关系等等。2、普遍原理这类原理反映的是自然、社会和思维三大领域内各自的普遍规律，以及由普遍规律推导出的一系列判断。例如，自然领域里关于吸引与排斥，物质运动无限循环、有机界无机界统一等原理，在社会领域里，关于生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。在这类普遍规律指导下，马克思依据历史的实证资料，在政治经济学、科学社会主义等学科中进一步提出了一系列普遍性的原理，如剩余价值学说，小生产无时无刻不在生产资本主义，阶级斗争和无产阶级专政，共产主义第一阶段内存在资产阶级法权等等原理，只要这些原理所包含的范畴在，这些原理就一直起作用。3、个别判断这些判断是根据具体的时代、国家及民族特点，依据作判断时所掌握的有限资料做出的，不可任意推广到其它国家、其他时代。此外，随着更多的实证材料被掌握，还不断修正对过去判断的认识。关于马克思主义理论体系中的原理按层次划分的问题，重要的在于这一划分的方法论意义，原理的层次高低与它们的重要程度并非是一个问题。正因为马克思主义是一个严整的体系，只有根据具体条件和特定历史要求着重强调某一方面的问题，而不存在哪些重要哪些不重要的问题。将马克思主义理论体系中的原理，区分为不同层次，弄清楚不同层次原理的时空界限，是我们准确理解和正确运用马克思主义的首要前提。如同任何事物和过程都有其确定的时间和空间的界限一样，作为这些事物和过程的正确反映的原理，也都有适用的时间和空间的界限，如果任意超越这些界限，真理就走向自己的反面。马克思《资本论》的“原始积累”一章中，论述了欧洲的资本主义经济制度从封建社会经济制度内部产生出来的道路。这就是生产者同他们的生产资料分离，从面把他们变成雇佣工人，而生产资料的占有者则变成资本家，这一历史运动的基础是对农民的剥夺。1877年10月俄国民粹派理论家米海洛斯基在《祖国纪事》上发表一篇文章，包含着对马克思关于西欧资本主义起源论述的错误引申。他把马克思的上述历史概述，彻底变成一般发展道路的历史哲学理论，在他看来，一切民族，不管他们所处的历史环境如何，都经过要走西欧历史发展的道路。对此，马克思十分反感，他于1877年11月给《祖国纪事》编辑部写信，反对任意引申、扩大（他的理论）的企图。马克思说，米氏“这样做，会给我太多的荣誉，同时也会给我过多的侮辱。”每个以马克思的名字命名的理论为研究对象的人们，应该充分理解马克思主义创始人对他们自己的理论原理所持的慎重的，科学的态度，认真研究马克思主义理论体系中各个原理的时空界限，只有这样，才能准确把握和运用马克思主义。科学原理的意义在于运用。马克思主义科学原理在中国的实践过程中才能产生中国化的马克思主义。如果把马克思主义看作是一个科学的世界观，以此指导我们从实际出发，去研究探索，去开拓创新就能帮助和引导我们寻求回答和解决当前面临的种种重大问题的答案。马克思主义一个重大的特点，就它的自我更新能力，能够在自身的基础上，随着社会科学和自然科学的发展而发展，随历史前进，这是由于：第一、作为世界观，它是建立在坚实基础上的，这个科学世界观在基本框架是不可能推翻的，而科学认识是可以修正、充实、完善它的。它的更新是自身的更新。第二、它以实践为基础的辩证唯物主义作为其根本基础，正如列宁所指出的，辩证法是马克思主义最有决定意义的东西。

对于马克思主义的理解，我了解很。真的？

第一节马克思主义的产生和发展1、马克思主义产生于19世纪40年代中期。2、马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。3、对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的,是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说。德国古典哲学:黑格尔的辩证法(唯心主义)、费尔巴哈(唯物主义)、英国古典政治经济学:威廉·配第,亚当·斯密、大卫·李嘉图。英法两国的空想社会主义:圣西门傅立叶、欧文4、细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现,为整个马克思主义的形成提供了坚定的自然科学基础。5、标志马克思主义基本形成的著作《关于费尔马哈的提纲》、《德意志意识形态》;《哲学的贫困》、《共产党宣言》,则标志着马克思主义的公开问世。

冰晶

冷冻干燥是利用升华的原理进行干燥的一种技术，是将被干燥的物质在低温下快速冻结,然后在适当的真空环境下,使冻结的水分子直接升华成为水蒸气逸出的过程. 冷冻干燥得到的产物称作冻干物（lyophilizer），该过程称作冻干（lyophilization）。 物质在干燥前始终处于低温(冻结状态),同时冰晶均匀分布于物质中,升华过程不会因脱水而发生浓缩现象,避免了由水蒸气产生泡沫、氧化等副作用。干燥物质呈干海绵多孔状，体积基本不变，极易溶于水而恢复原状。在最大程度上防止干燥物质的理化和生物学方面的变性。　 冷冻干燥机系由制冷系统、真空系统、加热系统、电器仪表控制系统所组成。主要部件为干燥箱、凝结器、冷冻机组、真空泵、加热/冷却装置等。如果您想实际观察冻干曲线的话，现在很多冻干机都可以做到的 实时观察冻干过程！由预冻功能的冻干机可以先预冻，没有的建议在冰箱预冻，然后放在冻干板上（或者冻干瓶内）进行冻干！左后取出，或者直接进行压盖密封（压盖密封需要仪器支持这个功能）

三年级B部分单词 3A 1) Animals 动物 1. dog 狗 2. cat 猫 3. monkey 猴 4. tiger 虎 5. panda 熊猫 6. zebra 斑马 7. bird 鸟 8. elephant 大象 2) Fruits 水果 1. apple 苹果 2. orange 橙子，桔子 3. banana 香蕉 4. pear 梨 5. peach 桃子 6. mango 芒果 7. pineapple 菠萝 8. watermelon 西瓜 3) Clothing items 衣物 1. coat 大衣，外套 2. jacket 夹克衫 3. sweater 毛衣 4. blouse 女式衬衫 5. dress 连衣裙 6. skirt 裙子 7. shirt 男式衬衫 8. T-shirt T恤衫 4) Food and drinks 食物和饮料 1. cake 蛋糕 2. hamburger 汉堡 3. egg 鸡蛋 4. ice-cream 冰淇淋 5. coffee 咖啡 6. tea 茶 7. milk 牛奶 8. juice 果汁 5) Colours 颜色 1. red 红色的 2. green 绿色的 3. white 白色的 4. black 黑色的 5. yellow 黄色的 6. blue 蓝色的 7. orange 橙色的 8. brown 棕色的 6) Things for school 文具 1. book 书 2. pen 钢笔 3. pencil 铅笔 4. ball pen 圆珠笔 5. pencil box 铅笔盒 6. pencil sharpener 卷笔刀 7. rubber 橡皮 8. ruler 尺子 7) Vehicles 交通工具 1. car 小汽车 2. bike 自行车 3. bus 公共汽车 4. plane 飞机 8) Places 地点 1. zoo 动物园 2. park 公园 3. cinema 电影院 4. supermarket 超市 5. the Great Wall 长城 9) People 人物 1. man 男人 2. woman 女人 3. boy 男孩 4. girl 女孩 10) Things in a room 房间物品 1. bed 床 2. table 桌子 3. chair 椅子 4. fridge 冰箱 5. bookcase 书架 6. desk 书桌/办公桌 7. sofa 沙发 8. telephone 电话 9. light 电灯 10. door 门 11. window 窗 12. Walkman 随身听 13. box 盒子 14. basket 篮子 15. TV 电视机 16. tap 水龙头3B 1) Family members 家庭成员 1. father 父亲 2. mother 母亲 3. grandmother 祖母/外祖母 4. grandfather 祖父/外祖父 5. aunt 阿姨/舅妈 6. uncle 叔叔/舅舅 7. brother 哥哥/弟弟 8. sister 姐姐/妹妹 9. son 儿子 10. daughter 女儿 2) Clothing items 衣物 1. cap 鸭舌帽 2. hat 帽子 3. tie 领带 4. vest 背心 5. belt 皮带 6. trousers 裤子 7. shoe 鞋子 8. sock 袜子 3) Things for school 文具 1. storybook 故事书 2. copybook 抄写本 3. knife 刀 4. tape 修正带/带子 5. crayon 蜡笔 6. school bag 书包 7. stapler 订书机 4) Things in a room 房间用品 1. clock 钟 2. computer 电脑 3. radio 收音机 4. camera 照相机 5. watch 手表 6. toy train 玩具火车 7. key 钥匙 5) Musical instruments 乐器 1. piano 钢琴 2. violin 小提琴 3. guitar 吉他 4. accordion 手风琴 6) Sports 体育运动 1. football 足球 2. basketball 篮球 3. volleyball 排球 4. baseball 棒球 5. swimming 游泳 6. skating 溜冰 7. climbing 爬山 8. skiing 滑雪 9. fishing 钓鱼 10. jogging 慢跑 11. running 跑步 12. rowing 划船 7) Food and drinks 食物和饮料 1. hot dog 热狗 2. sandwich 三明治 3. pie 馅饼 4. bread 面包 5. rice 米饭 6. soft drink 不含酒精的饮料 7. a bar of chocolate 一条巧克力 8. a carton of milk 一盒牛奶 8) Rooms 房间 1. sitting-room 起居室 2. dinning-room 餐厅 3. bedroom 卧室 4. bathroom 浴室 5. study 书房 6. kitchen 厨房

奥斯卡-罗伯逊　　　　人们亲切地称奥斯卡-罗伯逊（oscar robertson）为“大o”，他是nba历史上最伟大的球员之一。刚入nba大门的罗伯逊便获得了“nba最佳新人”的称号，随后在十二个赛季入选nba全明星阵容，9次入选nba最佳阵容，获得过一次nba总冠军（1971年雄鹿），一次nba年度mvp和三次全明星赛mvp。1979年，罗伯逊入选美国篮球名人堂。 　　　　1961年的全明星赛上在纽约州的锡拉丘兹美举行，身为新秀的奥斯卡-罗伯逊在一群老将中脱颖而出，率领西部联队以153-131战胜东部联队。“一年级”菜鸟罗伯逊以23分14助攻的优秀战绩当选为本届全明星赛上的mvp，14次助攻的战绩刷新了之前鲍勃-库斯创下的全明星赛上的助攻记录。 　　　　1964年，全明星赛自从1951年在波士顿诞生以后再次回到波士顿，东部联队111-107战胜了西部联队，罗伯逊一马当先，以26分的战绩再次当选为mvp，这是罗伯逊在四年中第二个全明星赛mvp。 　　　　1969年，巴尔的摩全明星赛上，已经九次出现在全明星赛场的罗伯逊第一次遭遇败绩，西部联队以112-123不敌东部联队，但是罗伯逊依然以24分的战绩当选为全明星赛mvp。 　　　　罗伯逊出生于1934年11月24日，身高196厘米。1960年，罗伯逊被辛辛那提皇家队选中，从此开始了14年nba辉煌征程。新秀年中，当年的“状元秀”罗伯逊就因为出色的表现当选为当年的nba最佳新人。第二个赛季里，罗伯逊的平均记录达到了“三双”——场均得到30.8分、12.5篮板和11.4次助攻，此战绩一时震惊整个nba联盟，罗伯逊达到连“魔术师”约翰逊或者“大鸟”拉里-伯德都难以达到的高度。 　　　　罗伯逊在辛辛那提皇家队和密尔沃基雄鹿队度过了14年的nba职业生涯，他以26710分的得分记录成为了nba历史上得分最高的后卫。而在所有球员中，仅有贾巴尔、卡尔-马龙、威尔特-张伯伦、迈克尔-乔丹、莫塞斯-马龙、艾尔文-海耶斯和奥拉朱万七人的得分超过罗伯逊。 　　　　在所有退役的球员当中，罗伯逊以场均25.7分的战绩排名nba第六位。在六个赛季中，罗伯逊的场均得分超过30分。虽然约翰逊-斯托克顿和“魔术师”超过了罗伯逊职业生涯中的助攻记录——9887次助攻，但是也有不少人对这项排名置疑，他们认为罗伯逊所属时代的助攻记录比今天的记录方式更为严格。另外，罗伯逊在整个职业生涯中的篮板记录为7.5个篮板，并且曾一度雄踞球队首位，这个记录对于一名后卫来说非常罕见。 　　　　身高196厘米的罗伯逊是nba赛场上第一位大个子后卫，当罗伯逊在nba赛场砍下他的第一次助攻、第一个篮板、起跳命中他的第一分时，“魔术师”约翰逊才刚刚一岁。 　　　　罗伯逊到底有多优秀？凯尔特人主教练雷德-奥尔巴什曾这样回答：“他优秀到让我吃惊的程度。”罗伯逊的前队友杰里-鲁卡斯也曾说：“罗伯逊的优秀让人难以致信，他远远走在时代的前面，没有任何球员能与奥斯卡媲美。”

谷歌卫星图是可以看街景的，但国内貌似不容易上的。国内用户可以直接用奥维互动地图app看街景，可以连接上，这个软件中也有集成了谷歌卫星图，还有其他像bing、高德、天地图等卫星图，可以切换着看，哪个清晰用哪个。可以百度下奥维互动地图或奥维互动地图浏览器上官网查看详细功能介绍和下载最新版的软件。自从谷歌推出谷歌地图手机版之后，这一地图特色功能便应用到手机上了，不过发现现在有很多的朋友还不会在手机上使用谷歌地图街景这一功能，那么谷歌地图怎么看街景呢。首先将谷歌地图手机版打开，然后打开地图的地址搜索栏，在里面输入你需要查找的地址，用户也可以在地图中点击你要查找的地址。找到位置之后大家就会发现在地图的导航栏里面会出现一个小人，这个小人在不同的国家和地区的地图上的颜色是不一样的。例如在中国这个小人是灰色的(表示该地区不支持google地图街景功能)，而当小人在美国澳大利亚、欧洲等一些国家的时候，就会变成黄色(表示该地区支持街景功能)。接下来就是谷歌地图怎么看街景的重点步骤了，点击这个小人将它拖动到地图的上方，直到地图中出现一个悬浮框的时候松开手，等待一段时间之后(时间由网速决定)谷歌街景地图就会被载入了，这个时候你就可以看到你输入的地址中的街景了。

)Its my treat. (我请客。)Bemyguest. (我请客。)你还可以说：Let me pay the bill.(我来付帐。 )Let me footthebill.(让我付帐。)I want to treat you. (我请你。)　　Note:　　Its on me. 表示我请客。Its on you.表示你请客。如果Waiter送一些免费的小菜，他会说：Itsonthe house.店老板请客，意思是“免费招待”。Its mytreat.我请客。额外收获：1、见了treat，别以为它只有“对待”的意思，它还可以表示“款待、招待”，比如你和别人打赌，输了之后，Youhad totreat her to anicecream.“你不得不请她吃冰淇淋”。不过款待人，也不一定总是要“吃吃喝喝”，也可以来点高雅的，比如说Ill treatyouall to a little piano speciality of myown.看来“我要请大家听一首我特地自谱的一首钢琴曲”，这种招待客人的方式还真是够水平的。当然treat还有“名词”的身份，表示“请客、做东”，所以如果你想表示“我做东，我请客”，就拍拍胸脯说：Itsmytreat.2、看来这里的foot真是和“英尺”、“脚”没有任何关系了，在老外的口头语中，foot可以做动词，表示“支付帐单或费用”。如果你请别人吃饭，付帐的时候，告诉别人：Itson　me.(我请客。)Itsmy treat. (我请客。) (编辑:赵露)

应该是Jessie吧

对方很会演戏，通常情况下是在讽刺对方很会说谎。

是的，cap指鸭舌帽。

to take turnsit"s your turn now

免费可以看到实景的地图软件如下：1、《3D高清街景地图》。这是一款十分高清的街景地图软件，支持全球的卫星地图查看，并且针对国内热门城市的网红经典也是提供了出色的街景支持。通过虚拟按键或者是拖拽给大家带来最真实的街景观感。2、《北斗伴》。这是一款非常精准的卫星地图软件，能够自由选择时间查看某一个地点的卫星地图以及3D的街景地图，软件地图的分辨率和画质还是相当高的，还集结了其他地图产品的高清地图贴图，并且为一些知名的景点提供了景点介绍。3、《奥维互动地图》。这是一款专业的街景地图软件，通过搜索地点就能够定位到指定位置，软件还会为我们高亮标注附近的特殊地点，包括车站、厕所、酒店以及饭馆等。高清的街景贴图也能够给我们带来比较真实的餐馆享受。4、《快看高清街景》。这是一款具有高清画质的街景地图工具，通过滑动屏幕我们就能够完成角度以及位置的变化，我们可以看到街道以及附近的商铺，如果大家需要找到某个商铺的电话号码也可以使用街景地图来碰碰运气。5、《earth街景地图》。这是一款非常使用的3D街景软件，不仅支持国内的各大城市，而且还支持很多海外城市的街景浏览，帮助大家不出门就能够游历世界经典。软件带有多种地图类型，除了街景地图之外，卫星地图以及地形地图也是不错的选择。

彩虹的物理原理 彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象。每当五彩缤纷的彩虹当空挂时，人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景。古时有人说，那是寂寞的嫦娥在云端歌舞挥起的彩绸；也有人说，那是仙女为窥视人间在云中搭起的彩桥。不管是彩绸，还是彩桥，都只不过是神奇的传说罢了。而现实中的彩虹是什么?它是如何形成的呢? 一说到彩虹的形成，人们常把它跟。雨后。联系在一起。很多人认为只有。雨后。才能出现彩虹。其实，这种看法是不全面的。。雨后。天空有时会出现彩虹，这固然是事实，但是在阳光下，喷泉或瀑布的周围也会出现彩虹；在夏天，街上奔跑的洒水车的后面，有时也会出现一段彩虹；用喷雾器在空中喷雾也可形成彩虹……。显然，那种说彩虹仅在。雨后。出现，是对彩虹的成因还不十分了解造成的。只要知道空气中存在有形成彩虹的条件，就自然知道不一定要下雨才有可能出现彩虹。 在中学物理课上，有个。光的色散。实验：取一个棱镜，让一束白光穿过狭缝射到棱镜的一侧面，通过棱镜后，前进方向改变，在白色光屏上形成彩色光带，顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。这与彩虹的颜色很相似。但是空气中是不可能有三棱镜存在却又能形成彩虹。这是何故?这是因为空气中飘浮有大量的小水滴。当太阳光照射到这些小水滴上，一个个的小水滴就像棱镜似地把白光分解成七种单色光，对阳光起分光色散作用。 阳光是如何在小水滴中产生分光色散现象? 阳光射入小水滴，即从空气这种媒质进入水这种媒质，发生一次折射，由于构成白光的各种单色光的折射率不同，紫光波长最短，其折射率最大，红光波长较长，其折射率最小，其余各色光则介乎其间。因此，光线在小水滴内产生分光现象，各色光同时在小水滴继续传播，遇到水滴的另一界面时被反射回来，重新经过小水滴内部，出来时再一次发生折射回到空气中。这样，阳光在小水滴中进行了两次折射和一次全反射就被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光。当空气中的小水滴数量很多时，阳光通过这些小水滴，经过反射和折射作用，射出来的光集中在一起，天空中美丽的彩虹就形成了。 平时，我们看到的多数是一条彩虹，视角(从地面至虹顶的角度)约42°。有时在彩虹的外边还能看到一条颜色顺序与这条彩虹恰好相反，且较暗一些的另一条虹，这条叫副虹。主虹是内紫外红，副虹是内红外紫，副虹又叫霓。霓与主虹为同心的圆弧，两者之间天空比较暗，虹内、虹外天空比较明亮。霓的视角大约51°。它的成因与主虹基本相同。它是阳光在小雨滴中经过两次反射和两次折射而形成的，即折射——全反射——全反射——折射而形成的。在地平面上，我们看到的主虹与霓是半圆形的，那是因为它们下半部分被地面遮住了。若是站在高山顶上，就能看到主虹与霓的大部分。只有在晴朗的天气时，在飞机舱中向下看，才能看到主虹与霓的全貌，即完整圆环。 如果太阳的角度太大(例如在中午前后)，或太小(近日出或落日)，我们也不易看到虹，又因虹是阳光经小水滴反射进入我们眼睛的，所以彩虹永远出现在太阳的对面，因此。朝虹见于西方，夕虹见于东方。。其出现以夏季为主。 彩虹的气象原理 空气里小水滴的大小，决定了彩虹的色彩与宽度。雨滴越大，彩虹带越窄，色彩越鲜明；雨滴越小，彩虹带越宽，色彩越黯淡。当雨滴小到一定程度时，分光和反射不明显，彩虹就消失。这说明了彩虹的形成直接与空气中雨滴的存在、多寡、大小有着直接关系，反过来说，彩虹跟天气变化有关。例如：如果彩虹的色彩从鲜艳变为暗淡，宽度从狭窄变为宽大，都说明空气中雨滴由大逐渐变小，由此，我们可以推测空气可能逐渐转向稳定，天气情况渐趋稳定。 几千年来，我国劳动人民在长期的生活和生产实践中，积累并流传了许多与彩虹相关的看天经验，并用简洁语言编成谚语。这些谚语反映了天气变化的客观规律，已成为人们推测未来天气变化的依据之一。例如“东虹日头、西虹雨” (或早虹雨，晚虹晴)根据彩虹的出现，推测未来天气变化情况。虹在西方，说明西边大气中有大量雨滴存在，随着天气系统东移；本地将会有雨；西虹多出现在早晨。虹在东方，说明东边大气中有雨滴存在，天气系统已经移过本地，天气即将转晴；东虹多出现在傍晚。又如：“晚虹日头早虹雨；虹高日头低，早晚披蓑衣；虹高日头低，大水没过溪；断虹见，风随见；断虹早见，风雨即见；虹吃云下一指，云吃虹下一丈”等等，都是跟彩虹相关的天气谚语。

)Its my treat.(我请客.)Bemyguest.(我请客.)你还可以说：Let me pay the bill.(我来付帐. )Let me footthebill.(让我付帐.)I want to treat you.(我请你.)　　Note:　　Its on me.表示我请客.Its on you.表示你请客.如果Waiter送一些免费的小菜,他会说：Itsonthe house.店老板请客,意思是“免费招待”.Its mytreat.我请客.额外收获：1、见了treat,别以为它只有“对待”的意思,它还可以表示“款待、招待”,比如你和别人打赌,输了之后,Youhad totreat her to anicecream.“你不得不请她吃冰淇淋”.不过款待人,也不一定总是要“吃吃喝喝”,也可以来点高雅的,比如说Ill treatyouall to a little piano speciality of myown.看来“我要请大家听一首我特地自谱的一首钢琴曲”,这种招待客人的方式还真是够水平的.当然treat还有“名词”的身份,表示“请客、做东”,所以如果你想表示“我做东,我请客”,就拍拍胸脯说：It *** ytreat.2、看来这里的foot真是和“英尺”、“脚”没有任何关系了,在老外的口头语中,foot可以做动词,表示“支付帐单或费用”.如果你请别人吃饭,付帐的时候,告诉别人：Itson　me.(我请客.)It *** y treat.(我请客.) (编辑:赵露),10,

Amy：叫Amy的一般都很小女人，虽然实际上她可能年纪已经不小了。叫Amy的女人，要么就是自己真的很可爱，要么就是会装可爱(当然这种一把年纪还装纯清可爱的有点可怕)，但是内心都很小女人。另外，Amy们一般在职业发展上都不错。 　　Brenda：叫Brenda的都很喜欢打扮，个人一般都很高，但是普遍没什么脑子，而且是真的笨的那一种，职业发展上比较一般，最多是Manager而已。 　　Chris:叫Chris的女人都很精明势利，有点咄咄逼人;是聪明都写在脸上的那种，结局好坏掺半;我以前有个同事叫 Chris,势利自私到令人寒心的地步，我一向与人为善不爱与人计较，但是居然数次被她气到在办公室里哭。 　　Doris：叫Doris的女人都比较大气，有点男孩子的感觉，大大咧咧，但是内心其实很女人，对爱情有极度的渴望。 　　Flora：叫Flora的一般都是美女而且都很fashion，而且，都聪明，比较典型得的city beauty。 　　Amanda：叫Amanda的一般家里条件都不错，而且一般都是独生女，所以未免有点娇气，但是绝对精明。很懂人情世故，另外，很喜欢玩，但容易被长得帅的男人引诱。 　　Angela：叫Angela的穿衣服的品味一般都比较奇怪，不是土，就是说不出的奇怪，好像她们一直都活在自己的世界里。叫Angela的一般都有不错的职业发展，但是人缘都一般，可能因为她们有时太过于咄咄逼人的气势吧。 　　Annie：叫Annie的多半都是聪明能干没什么脾气也没太多典型特征的女人，放到人堆中马上消失不见。 　　Ann：叫Ann的老女人居多!她们一般要不是老公不错，要不就是家里有钱，总之基本都衣食考试吧，工作能力都很一般。 　　Bonnie：小女人一个，但是有时候也有一点点深刻的认识，人多半很能干。 　　Betty：叫Betty的女人都很能干，但是并不想做女强人。她们一般都能凭借着自己的聪明找到不错的老公，懂得在适当的时候忍耐，而在另外适当的时候爆发。叫Betty的女人一般都有非常不错的修养，如果她们生气或者愤怒，会用你意想不到的方式表达。 　　Christy：叫Christy的都很瘦，是瘦到排骨的那种瘦，而且，基本都是飞机场，很爱打扮，但是多半穿得没有什么品味，当然也不难看还是很像样就是了，只是没什么个人风格喜欢随波逐流。叫Christy的人都很精明很懂得算计，亦很会耍手段，是说得出做得到有时还有点小阴险的女人、 　　Cindy：叫Cindy的以上海女人最多，都很爱打扮也会打扮，身材都很不错。 　　Cherry：叫Cherry的一般都有30岁以上，她们已经觉得工作不是人生的必需品，所以对待工作的态度多半有些散漫。 　　Echo：叫Echo的特点是很真诚，可爱;有点幼稚，而且性格多半外向，是很值得交往的朋友，做人也都很光明磊落，人都很有教养懂得体贴他人，但是缺少一点精明，所以导致Echo们如果运气好的能获得好的职业发展，而大多数发展一般。 　　Eva：叫Eva的女人，几乎也都是熟女。很会打扮，不是太作，但是很有自己的原则，都精明能干。 　　Irene：叫Irene的都是熟女，而且脾气都很好，做事情极度有责任心。 　　Ivy：叫Ivy的人多半野心勃勃，即使一时运气不佳没能爬到自己想要的位置，也都很懂得韬光养晦伺机而动，是可怕的女人;Ivy们都很独立很能挣钱，但是最终结果一般都是被一个平庸的男人征服。 　　Jacqueline：叫Jacqueline的一般都是自我感觉甚为良好的人，聪明能干，但是人缘很差;因为她们有意无意中说的话有时候会让人觉得很不舒服，但是她们自己永远意识不到;Jacqueline做事情目的性及其明确，不顾对方感受，可以为达成目标不惜一切的典型。 　　Joyce：叫Joyce的穿衣都很有品味，有个人风格的那种品味;聪明又懂得处理人际关系。

~~好象是用来纪念什么人什么战役啊什么的的~~我门在上一个奥斯卡的选修课哦~可惜他讲这个时没听~~

鸭舌帽最初是猎人打猎时戴的帽子,因此,又称狩猎帽,因其扁如鸭舌的帽沿,故称鸭舌帽。

沙一汀歌曲《loser》内涵subs。因为在《中国新说唱》节目中，subs和沙一汀一同参赛，并且在镜头面前表示要一起走下去，但是中途subs因为压力退赛，所以沙一汀为了劝慰他，就演唱了《loser》这首歌。歌词“Just a loser ，一人馄饨配荒诞音乐 ，镜中自省又过完一天 ，正直世间和我笑而不答”激励着subs继续努力。

Winnie treat

符号运算中，所有的字符都会定义为符号，数字也可以定义为符号subs（F）函数式将F的变量具体的内容带入表达式中得到数值解。例如F=ax^2+by^2+cz^2[x;y;z]=[1;2;3];则F=subs([x;y;z])=a+4b+9c;其他用法类似。

可以设置断点跟踪查看下发生了什么事情，要是传的东西非常大建议使用文件操作！

iwanttoinviteyoutoadinner(orlunch)比较正式的邀请wanttogooutandeatwithme？约异性或不太熟的朋友时let"sgoeat，mytreat(我请客)

　　php文件上传代码编写过程 　　 先判断是否上传文件 　　 如果有再来判断上传中是否出错 　　 如果出错 则提示出错信息 　　 如查没出错 再判断文件类型 　　 如果类型符合条件 再判断指定目录中有没有存在该文件 　　 如果没有就把该文件移至指定目录 　　在php中上传文件必须知道的几个东西 　　$_FILES[ myfile ][ name ] 是指被上传文件的名称 　　$_FILES[ myfile ][ type ] 是指被上传文件的类型 　　$_FILES[ myfile ][ size ] 是指被上传文件的大小 单位为字节(B) 　　$_FILES[ myfile ][ tmp_name ] 是指被上传文件存在服务器中的临时副本文件名称 文件被移动到指定目录后临文件将被自动消毁 　　$_FILES[ myfile ]["error"] 是指由文件上传中有可能出现的错误的状态码 关于各状态含义后在会说明 　　先来看一下HTML部分 代码如下 复制代码 　　?<form action="upload php" method="post" enctype="multipart/form data"> 上传 <input type=file name=myfile /> <input type=submit name=submit value="上传" /> </form> 　　说明 　　form标答的action="upload php"是指点击这个form中的submit的时候 这个上传命令会被发送到这个叫 upload php的页面去处理 method="post"是指以post方式去送 enctype="multipart/form data"属性规定了在提交这个表单时要使用哪种内容类型 在表单需要二进制数据时 比如文件内容 请使用"multipart/form data" 如果要上传文件 这个属性是必要的 input中的type="file"时 规定了应该把输入作为文件来处理 并且在input后面会有一个浏览的按钮 　　我们再来看一个PHP处理页面 upload php 代码如下 复制代码 　　 <?php if($_FILES[ myfile ][ name ] != ) { if($_FILES[ myfile ][ error ] > ) { echo "错误状态 " $_FILES[ myfile ][ error ]; } else { move_uploaded_file($_FILES[ myfile ][ tmp_name ] "uploads/" $FILES[ myfile ][ name ]); echo "<script>alert(上传成功！);</script>"; } } else{ echo "<script>alert(请上传文件！);</script>"; } ?> 　　上面超级简单 我们现在来升级一下 　　 upload php 代码如下 复制代码 　　<!DOCTYPE HTML PUBLIC " //W C//DTD HTML Transitional//EN"> <> <head> <title>ddd</title> <meta equiv="content type" content="text/; charset=UTF "> </head> <body> <! 文件上传要注意: 要有enctyp method="post" > <form enctype="multipart/form data" action="uploadProcess php" method="post" > <table> <tr><td>请填写用户名</td><td><input type=text name=username></td></tr> <tr><td>请简单介绍文件</td><td><textarea rows=" " cols=" " name=fileintro class="page_speeder_734321457"></textarea></td></tr> <tr><td>请上传你的文件</td><td><input type=file name=myfile></td></tr> <tr><td colspan=" "><input type=submit value="上传"><td></tr> </table> </form> </body> </> 　　 uploadProcess php 代码如下 复制代码 　　 <?php 　　//接收 $username=$_POST[ username ]; $fileintro=$_POST[ fileintro ]; //echo $username $fileintro; //获取文件信息 /* echo "<pre>"; print_r($_FILES); echo "</pre>"; */ //获取文件的大小 $file_size=$_FILES[ myfile ][ size ]; if($file_size> * * ){ echo "<script type= text/javascript >window alert( 文件不能大于 M )</script>"; exit(); } 　　//获取文件类型 $file_type=$_FILES[ myfile ][ type ]; if($file_type!="image/jpeg" && $file_type!="image/pjpeg"){ echo "文件类型只能是 jpg 格式"; exit(); } 　　//判断上传是否OK if(is_uploaded_file($_FILES[ myfile ][ tmp_name ])){ //得到上传的文件 转存到你希望的目录 $upload_file=$_FILES[ myfile ][ tmp_name ]; //防止图片覆盖问题 为每个用户建立一个文件夹 $user_path=$_SERVER[ DOCUMENT_ROOT ] "/file/up/" $username; if(!file_exists($user_path)){ mkdir ($user_path); } 　　//$move_to_file=$user_path "/" $_FILES[ myfile ][ name ]; //防止用户上传用户名相同的问题 $file_true_name=$_FILES[ myfile ][ name ]; $move_to_file=$user_path "/" time() rand( ) substr($file_true_name strripos($file_true_name " ")); 　　//echo $upload_file $move_to_file; //中文要转码 if(move_uploaded_file($upload_file iconv("utf " "gb " "$move_to_file"))){ echo $_FILES[ myfile ][ name ] "上传成功"; }else{ echo "上传失败"; } }else{ echo "上传失败"; } 　　?> 　　注意: 　　我举个例子大家就知道 比如一个图片文件 pic jpg 我们用 strrchr处理 strrchr(pic jpg ) 它将返回 jpg 明白了吗?该函数返回指定字符在该字符串最后出现的位置后的字符 配合 substr() 我们就可以取到jpg 这样我们就得到了文件的后缀名 来判断上传文件是否符合指定格式 本程序把指定的格式放在一个数组中 实际使用时可根据需要添加 lishixinzhi/Article/program/PHP/201311/20924

dragimgupload 用法如下：function DragImgUpload(id,options) { this.me = $(id); var defaultOpt = { boxWidth:"135px", boxHeight:"135px" } this.preview = $("#preview"); this.reset=$("×") this.preview.append(this.reset); this.opts=$.extend(true, defaultOpt,{ }, options); this.init(); this.callback = this.opts.callback;}//定义原型方法DragImgUpload.prototype = { init:function () { this.me.append(this.preview); this.me.append(this.fileupload); this.eventClickInit(); this.resetImage(); this.cssInit(); }, cssInit:function () { this.me.css({ "width":this.opts.boxWidth, "height":this.opts.boxHeight, "border":"1px solid #bbb", "display": "inline-block", "cursor":"pointer", "position": "relative" }) this.preview.css({ "height":"100%", "overflow":"hidden", }) this.reset.css({ "line-height": "20px", "z-index": "999", "background": "rgba(0,0,0,.4)", "color": "#fff", "position": "absolute", "top": "0", "right": "0", "height": "25px", "width": "30px", "border-bottom-left-radius":"92%", "text-align": "center", "font-size":"20px", "display":"none" }) }, onDragover:function (e) { e.stopPropagation(); e.preventDefault(); e.dataTransfer.dropEffect = "copy"; }, onDrop:function (e) { var self = this; e.stopPropagation(); e.preventDefault(); var fileList = e.dataTransfer.files; if(fileList.length == 0){ return false; } //检测文件是不是图片 if(fileList[0].type.indexOf("image") === -1){ alert("您拖的不是图片！"); return false; } //拖拉图片到浏览器，可以实现预览功能 var img = window.URL.createObjectURL(fileList[0]); var filename = fileList[0].name; //图片名称 var filesize = Math.floor((fileList[0].size)/1024); if(filesize>500){ alert("上传大小不能超过500K."); return false; } self.me.find("img").attr("src",img); self.me.find("img").attr("title",filename); if(this.callback){ this.callback(fileList); } }, eventClickInit:function () { var self = this; self.reset.css({ "display":"block" }) this.me.unbind().click(function () { self.createImageUploadDialog(); }) var dp = this.me[0]; dp.addEventListener("dragover", function(e) { self.onDragover(e); }); dp.addEventListener("drop", function(e) { self.onDrop(e); }); }, onChangeUploadFile:function () { var self = this; var fileInput = this.fileInput; var files = fileInput.files; var file = files[0]; var img = window.URL.createObjectURL(file); var filename = file.name; this.me.find("img").attr("src",img); this.me.find("img").attr("title",filename); self.reset.css({ "display":"block" }) if(this.callback){ this.callback(files); } }, createImageUploadDialog:function () { var self = this; var fileInput = this.fileInput; if (!fileInput) { //创建临时input元素 fileInput = document.getElementById("file"); // fileInput = document.createElement("input"); //设置input type为文件类型 // fileInput.type = "file"; //设置文件name // fileInput.name = "file"; //允许上传多个文件 fileInput.multiple = true; fileInput.onchange = this.onChangeUploadFile.bind(this); this.fileInput = fileInput; self.reset.css({ "display":"block" }) } //触发点击input点击事件，弹出选择文件对话框 fileInput.click(); }, resetImage:function(){ var self = this; this.reset.click(function(e){ e.stopPropagation(); var imgReset=self.me.find("img")[0]; console.log("图片",imgReset.src); imgReset.src="/alink-hq/static/img/upload.png"; self.reset.css({ "display":"none" }) }) }}　　鼠标悬浮时显示大图$(function(){ var dragImgUpload = new DragImgUpload("#drop_area", { callback: function (files) { //回调函数，可以传递给后台等等 var file = files[0]; console.log(file.name); } }); $("#drop_area").on({ mouseover: function () { var imgUrl = $(this).find("img")[0].src; $("#img-max").attr("src", imgUrl); }, mouseout: function () { var imgUrl = $(this).find("img")[0].src; $("#img-max").attr("src", ""); } }); dragImgUpload.resetImage();})

多文件上传 ，上传成功但是前端组件没有回显。查看 change 时间， file 状态一直是 uploading ，正常状态应该是 done onchange 只触发了一次，单文件上传 @change 时间会触发两次，第一次 file.status = uploading ，最后一次为 done 或者 error 。但是如果是需要上传显示一组文件，则需要保存文件的状态会给一个属性 file-list="fileList" 这时候 change 事件只会触发一次（ uploading ）。 对于受控模式，你应该在 onChange 中始终随时跟踪 fileList 的状态，保证所有状态同步到 Upload 内。 最后一行是关键，无论 file 上传状态如何 filelist 一定要同步，还有不能用 return ，要不然就没有回调了 感谢： https://blog.csdn.net/zhhao1/article/details/107106890 https://segmentfault.com/a/1190000038666283?utm_source=tag-newest