scarf的复数有哪几种

scarf本身是指头巾,领巾,围巾,而当指头巾,领巾,围巾的复数是,就在后面直接加s....即scarfs~~而scarves是指领带,即tie~~~~意思稍微变了

scarfs 和 scarves 都是其复数形式. 两者用哪个都可以. 下面的解释中表示的很明白.scarf n. (pl. scarfs, scarves) 围巾; 头[肩]巾 领巾; 领带 台巾 绶带

scarfs和scarves都是scarf的复数形式，scarf作名词有“围巾”、“领巾”、“桌巾”的意思。其复数形式scarves使用较为广泛，较频繁。 scarf的用法 （1） I shivered and pulled my scarf more tightly round my neck. 我打了个寒战，用围巾把脖子围得更紧了。 （2）I bought a great tie-dyed silk scarf. 我买了条非常好的扎染丝巾。 （3）Emma wore a fringed scarf round her neck. 埃玛脖子上围了一条流苏边的围巾。 （4）Keep your scarf on, do your coat up. 围好围巾，扣好衣服。 （5）She tied a knot in her scarf. 她把围巾打了个结。 （6）He reached up to loosen the scarf around his neck. 他伸手松了松脖子上的围巾。 同义词辨析 作【服装】围巾；头巾；领巾来讲时，有muffler与其同义。 （1）Enzo was thrown onto a thin elderly man with a green muffler wrapped around his neck. 恩佐被甩到一个瘦瘦的脖子上围着一条绿色围巾的老人身上。 （2）The colors of your coat, hat and muffler should harmonize. 你外套、帽子和围巾的色彩应该协调。 （3）Plastic muffler or big bath towel to put at the front chest. 将塑胶围巾或大毛巾置于胸前。

你是指单复数变化还是第三人称单数呢?下面这个讲解的比较详细,希望能够帮助到你!O(∩_∩)O 各种名词的复数形式 A 名词的复数形式通常是在单数名词后加s： day,days天,白天 dog,dogs狗 house,houses房屋 在词尾p,k或f音之后加的s读为／s／.除此之外s读／z／.词尾是ce,ge,se或ze的词之后加s时,该词的读音要加上一个音节（／Iz／）. 其他复数形式 B 以字母o,ch,sh,ss或x结尾的单词,在词尾加es构成其复数：tomato,tomatoes西红柿 brush, brushes刷子 church,churches教堂 kiss,kisses吻 box,boxes箱,盒 但以字母o结尾的外来词或缩写词的复数形式是只加s：dynamo,dynamos发电机 kilo,kilos公斤 kimono,kimonos和服 photo,photos照片 piano,pianos钢琴 soprano,sopranos女高音歌手 词尾是ch,sh,ss或x的词后面加es时,该词的读音要加上一个音节（／Iz／）. C 以y结尾但y前为辅音的名词在构成复数时,先把y去掉再加ies： baby,babies婴儿 country,countries国家 fly,flies苍蝇 lady,ladies女士 以y结尾但y前为元音的名词在构成复数时,直接加s：boy,boys男孩 day,days天 donkey,donkeys驴子 guy,guys家伙 D 有12个以f或fe结尾的名词在构成复数时,去掉f或fe加ves.这些词是： calf小牛 half半 knife刀 leaf叶子 life生命 loaf（面包的）条／只 self自身 sheaf捆 shelf架子 thief贼 wife妻子 wolf狼 例如： loaf,loaves wife,wives wolf,wolves 名词hoof（蹄）,scarf（围巾）和wharf（码头）构成复数形式时,其词尾可以加s或ves： hoofs或hooves scarfs或scarves wharfs或wharves 其他以f或fe结尾的名词在构成复数形式时,直接加s：cliff,cliffs悬崖峭壁 handkerchief,handkerchiefs手帕 safe,safes保险箱 E 有些名词用改变无音的方法来构成其复数形式： foot,feet,英尺,脚 goose,geese鹅 louse,lice虱子 man,men男人 mouse, mice老鼠 tooth,teeth牙齿 woman,women女人 但是,child的复数是children,ox的复数是oxen.F 某些动物名称没有复数形式： 名词fish通常没有复数形式,虽然有fishes这一形式,但不常用. 鱼类的某些种类通常没有复数形式： carp鲤鱼 cod鳕鱼 mackerel 鲐鱼 pike狗鱼 plaice鲽鱼 salmon鲑鱼 squid 鱿鱼 trout鳟鱼 turbot大菱鲆 但是,这些名词如果表达复数的意思,其动词要用复数形式.其他鱼虾要表达复数意思则要在词尾加s： crabs蟹 eels鳗鱼 hetrings鲱鱼 lobsters龙虾 sardines沙丁鱼 sharks鲨鱼 deer（鹿）和sheep（羊）没有复数形式： one sheep一只羊 two sheep两只羊 喜欢打猎的人说duck（野鸭）,partridge（鹧鸪）,pheasant（野鸡）等时,对其不分单复数都用同一形式.但是其他人通常在常见的有复数形式的鸟类名称上加s： ducks partridges pheasants 打猎的人用game这个词表示所猎获的猎物时,它总是取单数形式,而且后边跟单数动词.G 还有一些没有变化的词： aircraft航空器,飞机 craft船只 counsel法庭上的辩护律师 quid一英镑（俚语） 有些度量单位和数词没有复数形式.（参见第三十六章.）关于不可数名词,参见第13节. H 集合名词如crew,family,team等用单数或复数动词都可以；如果认为这个词表示的是一个群体或单位,可用单数动词： Our team is the best． 我们这个队是最好的. 如果认为它表示的是这个队的所有成员,就用复数动词： Our team are wearing their new jerseys． 我们这个队的队员们都穿着新运动衫. 这些名词后面需要带所有格形容词时,复数动词+their要比单数动词+ its常用一些,虽然有时两者都可以用： The jury is considering its verdict． 陪审团正在考虑裁决. The jury are considering their verdict． 陪审团成员们正在考虑裁决. I 有些词总是复数形式,并和复数动词连用： clothes衣服 police警察 由两部分组成的服装用复数： breeches马裤 pants（男用）短衬裤 pyjamas睡衣裤 trousers裤子 由两部分组成的工具和仪器用复数： binoculars双筒望远镜 glasses眼镜 pliers钳子 scales天平 scissors剪刀 shears大剪刀 spectacles眼镜／护目镜 还有其他一些词用复数： arms武器 damages损害／赔偿 earnings收入 goods／wares商品／货品 greens蔬菜 grounds（建筑物周围的）庭院,场地 outskirts郊外 pains费心,辛苦 particulars细情 prenises／qusrters房屋／住所 riches财富 savings储蓄 spirits烈酒 stairs台阶,楼梯 surroundings环境 valuables贵重物品 J 有一些以ics结尾的词从形式上看是复数,通常也要跟复数动词.这些词有： acoustics音响效果 athletics体育运动 ethics道德／伦理学 hysterics歇斯底里发作 mathematics数学 physics物理学 politics政治 例句如： His mathematics are weak． 他的数学学得不好. 但学科的名称有时是单数： Mathematics is an exact science． 数学是一门精密的科学. K 形式上是复数但意义上却是单数的名词包括news： The news is good． 消息很好. 还包括某些疾病的名称： mumps流行性腮腺炎 rickets软骨病,佝偻病 shingles带状疱行疹 这一类中也包括某些游戏的名称： billiards台球（俗称“打弹子”） bowls滚木球（保龄球） darts掷飞镖 dominoes多米诺骨牌游戏 draughts（〔美〕checkers）国际象棋 L 一些源自希腊或拉丁的外来词在构成复数时,依照各自原有的规则变化： crisis／′kraIsIs／,crises／kraIsI：z／危机 erratum,errata印刷或书写的错误,勘误表 memorandum,memoranda备忘录 oasis／′eIsIs／,oases／+u′eIsI：z／绿洲 phenomenon,phenomena现象 radius,radii半径 terminus,termini铁路或公共汽车的终点 但是有些外来词依照英语的规则而变化： dogma,dogmas教条 formula,forrmulas公式（科学家仍用formulae） gymnasium,gymnasiums体育馆 有些词的两个复数形式意思不同： appendix,appendixes／appendices（医学术语）阑尾 appendices（书的）附录 index,indexes（书的）索引 indices（数学术语）指数 音乐家对意大利文音乐术语通常用意大利文中的复数形式： libretto,libretti歌剧脚本 tempo,tempi拍子 但在词尾直接加s也是可以的： librettos tempos M 复合名词的复数形式 1 通常是把最后一个词变成复数形式： boy-friends男朋友 break－ins入室盗窃 travel agents旅行社经纪人 如man和woman位于复合名词的第一部分,两部分都要变成复数： men drivers男司机 women drivers女司机 2 由动词+er构成的名词+副词组成的复合名词构成复数形式时,只需把第一个词变为复数： hangers-on食客,奉承者 lookers－on旁观者 runner"s－up（在竞选、赛跑等中）占第二位的人,亚军 另外,由名词+介词+名词构成的复合名词变为复数时,也同样只需将第一个词变为复数： ladies-in－waiting侍从女官 sisters-in-law嫂子,弟媳 wards of court法庭指定受监护者 3 首字母缩写词也可有复数形式： MPs（Members of Parliament）英国下院议员 VIPs（very important persons）要人 OAPs（old age pensioners）养老金领取者 UFOs（unidentified flying objects）不明飞行物,飞碟

scarf 的复数形式有两个scarfsscarves

围巾

人们在冬天穿大衣和棉袄

leaf-leaves（树叶) scarf-scarves/scarfs(围巾) handkerchief-handkerchieves/handkerchiefs（手帕） knife-knives（刀子） thief-thieves（小偷） life-lives（生命） self-selves（自己,myself-ourselves） half-halves（一半） wolf-wolves（狼） f结尾的名词变复数,是变f为v再加-es,还是在f后直接加-s,可用两首打油诗来帮助记忆： （A） thief,wolf,knife,贼狼刀,贼狼刀； shelf,self,wife,loaf,书架自己的妻子吃面包； elf,sheaf,leaf,小精灵（有）一捆树叶； calf,life,half,小牛（的）生命一半了. （B） “妻子”遇“狼”拿起“刀”,吓得“强盗”满街跑； 碰到“架子”“毁”己“命”,“手帕”“树叶”“半”空飘. 注： 以上被引号引入的部分,皆为以“f”或“fe”结尾的名词,如变为复数一律先变“f”或“fe”为“v”加上“es”读[iz].例如： wife—wives,wolf—wolves, knife—knives,thief—thieves, shelf—shelves,self—selves, life—lives,handkerchief—handkerchieves, leaf—leaves,half—halves 其中handkerchief还可以有加“－s”形式：handkerchiefs. 另外,在中学课本中出现了四个以f结尾的单词是由加“-s”构成复数.这四个词是：belif,gulf,roof,serf（农奴）.记住：The serf had thebelief that there is a gulf in his roof

习惯性的，所以doing更

变f为ve然后加s，只有这一个

我不能忍受这样的围巾，我妈妈带上了它居然像那样！

llikemyscarves。scarf有两种复数形式。常见的形式是scarves，不常见的形式是scarfs。当scarf做名词时，它属于可数名词，scarf的复数形式是scarfs或scarves。scarf的复数为scarfs、scarves（常见），其意思是围巾、披巾、头巾，例如dressedincoatsandscarves身着大衣和围着围巾、awoollenscarf一条羊毛围巾等。scarf还可作动词，其意思是披嵌接、用围巾围，其第三人称单数为scarves。现在分词为scarfing。过去式为scarfed。过去分词是scarfed。

单词你要unit 1 and unit 12 给你 如假包换 unit 1 pen pal 笔友 Australia 澳洲 Japan 日本 Canada 加拿大 France 法国 the United States 美国 Singapore 新加坡 the United Kingdom 英国 country 国家 Sydney 悉尼 New York 纽约 Paris 巴黎 Toronto 多伦多 Tokyo 东京 live 住 lauguage 语言 world 世界 in English 用英语 Japanese 日本人 French 法语 any 任何一个 dislike 不喜欢 Jodie 朱迪 Andrew 安德鲁 Lucy 露西 King 金（姓） Sam 萨姆 Julie 朱丽 Unit12 rule规则 hallway走廊;过道 classroom教室 fight打架;争吵 Ms女士 outside外面的;在外部的 dining进餐;吃饭 hall大厅;礼堂 have to不得不;必须 else其他的;别的;另外的 sports shoes运动鞋 gym体育馆 Dr医生(缩写) by到---之前;不迟于 wash洗;洗涤 later后来;以后 the Childen"s Palace少年宫 notalking不许讲话 loudly大声地 句型免费给你12个单元 Unit 1 1. Where is your pen pal from? --He"s from Australia. =Where does your pen pal come from? -- He comes from Japan. Where are you from? --I"m from the United States. 2. Where does she live? --She lives in Paris. 3. What language does he speak？ --He speaks French. 4. Where is Toronto? --It"s in Canada. Unit 2 1.Is there a bank near here (in the neighborhood)? --Yes, there is. It"s on Center Street. / No, there isn"t. 2. Where"s the supermarket? --It"s across from the post office. 3. Go straight down New Street and turn right. 4. Turn left at Bridge Street. 5. There"s a pay phone on your left. Unit 3 1. Let"s see the koalas. --Why do you like koalas --Because they"re very cute. 2. Why does he like elephants? --Because they"re kind of interesting. 3. Where"re lions from? -- They"re from South Africa. 4. What (other) animals do you like. --I like dolphins. Unit 4 1. What does she do?/ What"s her job?/What"s she? --She is a doctor/reporter/bank clerk/waiter… What do you do? –I"m a shop assistant. 2. Where does she work? She works in a hospital/TV station/bank/restaurant. 3. What does she want to be ? -- She wants to be a policewoman. 4. Why does he want to be a policewoman? --Because it"s an exciting job. Unit 5 1. What are you doing?—I"m watching TV. 2. What is he/she doing?—He/She is cleaning. 3.What are they doing?-They"re talking on the phone 4. Is Nancy doing homework? --No, she isn"t. She"s writing a letter. 5. Do you want to go to the movies? --Yes, I do./Sure./That sounds good. 6. When do you want to go --Let"s go at 8:00. 7. Where is he eating dinner? (现在进行时) --He"s eating dinner at home. 8. Where do people play basketball? (一般现在时) --They play basketball at school. Unit6 1. How"s the weather in Fuzhou? =What"s the weather like in Fuzhou? ---It"s sunny and hot. (windy and cool) 2. How"s it going? --Pretty good/Great/Not bad/Terrible/Just so-so. 3.What do you do when it"s raining? --I stay at home and read a book. 现在进行时 1.含义：表示现在正在进行或一段时间正在进行的动作标志词：now, look, listen等。构成：be +V-ing 2.V-ing 变化规则： 1）一般加 ing 如play---playing watch---watching 2)以不发音的e 结尾,去e 加ing. 如: take----taking 3）元+辅结尾,且是重读闭音节的单词,双写辅音字 母+ing. 如:run----running swim----swimming 3.句式1）肯定句: 主语+be +v-ing+其它. 如: I am reading a book. 2）否定句：直接在be后加not. 如：I am writing.→ I am not writing. 3）一般疑问句及回答：问句,直接把be提前,肯定回答:Yes,主语+be 否定回答: No,主语+be+not 如：Are you drawing ? ---Yes,I am./No, I"m not. 4）特殊疑问句：疑问词+be+主语+v-ing+其它 如：What is he doing? Where is he reading books? 新目标英语七(下)unit1~6单元重点短语及词组 unit1 1、be/come from:来自 2、live in Paris:住在巴黎 3、write to me soon:快点给我写信 4、play sports:运动、锻炼 5、speak a little French:讲一点法语 6、like going to the movies with my friends： 喜欢和我的朋友去看电影 7、tell sb about...告诉某人关于、、、、、、 8、an interesting country: 一个有趣的国家 9、in November： 在十一月 10、speak a little French： 说一点法语 11、like playing sports：喜欢做运动 12、her favorite language：她最喜欢的语言 13、write to Tom：写信给汤姆 14、Jolie"s pen pal：朱利的笔友 15、likes and dislikes:好恶、爱憎 unit2 1、打扰了Excuse me 2、散步 take a walk 3、玩的开心 have fun 4、向左/右转 turn left/right 5、一个干净又宁静的超市 : clean and quiet supermarket 6、一直走 go straight 7、穿过公园 go through the park 8、在右边 on the right 9、欢迎来中国 Welcome to China 10、参观格林大道 visit Green Street 11、世界之旅的开始 the beginning of the world tour 12、买一些食品 buy some food 13、饭店隔壁 next to the restaurant 14、乘出租车 take/have a taxi / by taxi 15、沿着长街走 go down /along/up Long Street 16、穿过第六大道 go through Sixth Street 17、在新公园右转 turn right at New Park 18、在大桥街 on Bridge Street 19、旅途愉快 have a good trip 20、去学校的路 the way to school 21、邮局:post office 22、公用电话:pay phone 23、第五大街 Five Avenue 24、中心街道 on Center Street 25、靠近… next to 26、在…对面 be across from 27、在…和…之间 between... and.... 28、在一个安静/繁忙的街道上on a quiet/busy street 29、在附近 near here=in the neighborhood 30、在你家附近near your home 31、在你的右边 on your right 32、欢迎到…来 welcome to... 33、花园区 the Garden District 34、花园游览the garden tour 35、步行穿过…take a walk through 36、经过…pass... 37、有花园的房子… a house with a garden 38、….的开头 the beginning of... 39、一个玩的高兴的好地方a good palce to have fun 40、在超市买些食buy some food in the supermarket 41、去我家的路 the way to my home 42、一个干净的公园a clean park 43、一条安静的街道a quiet street 44、一家旧旅馆an old hotel 45、一个繁华的超市a busy supermarket 46、三个很脏的房间three very dirty rooms unit3 1、let sb do sth.让某人做某事:Let him go .让他走吧。 2、kind of=a bit =a little 稍微、有点 3、有点有趣：kind of interesting 4、有点懒：kind of lazy 5、来自南非：be from South Africa 6、对某人友好：be friendly to sb 7、和某人友好相处：be friendly with sb 8、喜欢做某事（习惯性的）：like doing sth 9、喜欢做某事（偶尔一次的、未发生的）： like to do sth 10、保持安静：be/keep quiet 11、在白天：during/in the day 12、在晚上：at night=in the night 13、每天：every day 14、每天的、日常的：everyday 15、和朋友一起玩：play with one"s friends 16、在白天睡觉：sleep during the day 17、他12岁：He is twelve years old. 18、起床：get up 19、吃叶子：eat leavies unit4 1、他是干什么的？： What does he do?=what"s he?=What"s his job? 2、和某人一起工作：work with sb 3、在、、、、、、工做：work at/in..... 4、为、、、、、、工作：work for... 5、给某人某物：give sth to sb=give sb sth 6、从、、、、得到、、、、：get sth from .... 7、穿着白色的制服：wear a white uniform（状态） 8、穿上你的衣服：put on your coat（动作） 9、有点危险：kind of dangerous 10、两个小偷：two thieves 11、和某人交谈：talk to/with sb 12、谈论、、、、、：talk about sb/sth 13、问某人问题：ask sb questions 14、工作得晚：work late 15、做某事迟到：be late for sth. 16、出去就餐：go out to dinners 17、忙碌：be busy 18、忙于做、、、： be busy with sth=be busy doing sth 19、对、、、、、、、感兴趣：be/become interested in.... 20、一个有趣的工作：an interesting job 21、努力工作：work hard 22、艰苦的工作：hard work 23、一项适合你的工作：a job for you 24、给你提供一个工作：have a job for you 25、和演员一起工作：work with actors 26、打电话给晚报：call the Evening Newspaper 27、在医院：in/at a hospital 28、很多，许多：a lot of=lots of 29、 想要做……：want to do... 30、招聘广告：want ads 31、其他年轻人：other young people 32、参加校园剧的演出：be in the school play 33、需要一名医生：need a doctor 34、售货员，店员： sales assistant 35、警官：police officer 36、银行职员：bank clerk 37、 害怕，恐怕…： be afraid of 38、电视台：TV station 39、警察局：police station 40、流行歌手：pop singer 41、重要人物；Very Important Person 42、出去：go out 43、校园剧：school play 44、尽可能快地：as soon as possible 45、晚报：evening newspaper 46、数钱：count money 47、有点儿危险：kind of dangerous 48、写故事：write stories 49、运动教练：a sports coach 50、图书管理员：a library assistant 51、在将来：in the future unit5 1、看电视：watch TV 2、看书： read a book=read books=do some reading 3、看一只小鸟 5、看电影：go to the movies 6、做家庭作业：do (one"s)homework 7、那听起来还不错：That sounds good/nice. 8、写信：write a letter 9、这个电视剧无聊： This TV show is boring/isn"t interesting. 10、等候、、、、、：wait for.... 11、等候某人做某事：wait for sb to do sth 12、游泳：swim=have a swim=go swimming 13、购物：shop=go shopping=do some shopping 14、在图书馆：in the library 15、 打篮球：play basketball 16、谢谢你的来信：Thanks for your letter. 17、谢谢某人做某事：thanks/thank sb for doing sth 18、在第一张图里：in the first photo 19、一些图片：some photos 20、在游泳池里游泳：swim at the pool 21、下一张图片：the next photo 22、在家里：at home 23、和某人在一起：be with sb 24、最后一张图片：the last photo 25、我的全家福：a photo of my family 26、打电话：talk on the phone 27、我的一些照片：some of my photos 28、电视节目:TV show 29、这是、、、、、:This is....（介绍人用） unit6 1、今天云南的天气怎么样？：How"s the weather in Yunnan today?= What"s the weather like in Yunnan today? 2、做晚饭：cook dinnner/supper 3、玩电脑游戏：play computer games 4、你怎么样？（两人见面时）How"s it going? 5、相当好：pretty good 6、好天气：fine/nice weather 7、在雨中：in the rain 8、一个有风的晚上：a windy night 9、环球节目：Around The World show 10、中央电视台：CCTV 11、阳光明媚的一天：a beautiful,sunny day 12、许多人：many/a lot of /lots of people 13、在度假：on vacation(介词） 14、在度假：take a vacation（动词） 15、多云的：be cloudy 16、刮风的：be windy 17、热的/冷的/温暖的/凉爽的/潮湿的： be hot/cold/warm/cool/humid 18、拍照：take photos=take a photo 19、躺在沙滩上：lie on the beach 正 躺在沙滩上：be lying on the beach 20、一群学生：a group of students 21、这群孩子：this group of children 22、打沙滩排球：play beach volleyball 23、看上去很酷/漂亮/年轻：look cool/beautiful/young 24、惊讶：be surprised +从句 25、惊讶做、、、、:be surprised to do sth 26、对、、、、、感到惊讶：be surprised at.... 27、在高温下/在这么热的天：in this heat 28、玩的高兴：have a good time=have fun=enjoy oneself 29、戴围巾：wear scarfs 30、中央电视台世界各地节目： CCTV"s Around The World show 31、确实很舒适 ：really very relaxed 32、弹吉他：play the guitar 七年级（下）（Unit7-12） Unit7 1.short/curly/long/straight hair：短/卷/长/直发 2.medium height/build：中等高度/身材 3.look like：看起来象 4.the captain of the basketball team：篮球队队长 5.be a little bit quiet：有点儿少言寡语 6.stop doing sth.：停止做某事 7.like playing chess ：喜欢下棋 8.wear glasses：戴眼镜 9.a pop singer：一个流行歌手 10.a new look：一个新的形象 11.black/brow/blonde hair：黑色/棕色/金黄色的头发 12.last month:上个月 13.a woman with long black hair:一个有着长长金发的妇女 Unit8 1.what kind of：哪一种 2.would like sth.：想要某东西 3.a small/medium/large bowl of noodles：小/中/大碗的面条 4.orange juice： 桔子汁 5.green tea：绿茶 6.a dumpling house/House of sumplings:一家饺子店 7.phone number：电话号码 8.tomato soup：西红柿汤 Unit9 1.do one"s homework：做家庭作业 2.play soccer：踢足球 3.clean one"s room：打扫某人的房间 4.go to the beach：去海滩 5.play tennis：打网球 6.go to the movies：去看电影 7.last weekend：上周末 8.do some reading：阅读 9.practice English：练习英语 10.study for the match test：为数学考试准备 11.last week ：上周 12.on Saturday morning/ aternoon/ evening/ night：在星期六的早晨/下午/晚上/深夜 13.an interesting talk show：一个有趣的谈话节目 14.go for a walk：去散步 15.a nice day：晴朗的一天 16.play with：与…一起玩 17.a busy weekend：一个繁忙的周末 18.look for：寻找 19.watch a movie：看电影 20.It"s time to do sth.：是做某事的时候了 Unit10 1.visit sb.拜访某人 2.summer camp：夏令营 3.visit museum：参观博物馆 4.on vacation：度假 5.great weather：好天气 6. all day/night/year：整天/夜/年 7.have great fun playing：玩得高兴 8.be crowded：拥挤 9.find sb. doing sth.：发现某人正在做某事 10.be lost：迷路 11.help sb.do sth.：帮助某人做某事 12.make sb. do sth.：使某人做某事 13.be tired：疲倦 14.decide to do sth.：决定做某事 15. The Great Wall:长城 Unit11 1.talk/game/spors show：谈话/游戏/体育节目 2.soap opera：肥皂剧；连续剧 3.situation comedy/sitcom：情景喜剧 4.don"t mind/like：不介意/喜欢 5.can"t stand：不能容忍 6.think of：认为 7.agree with sb.：同意某人意见 8.in fact：事实上;实际上 9.a thirteen-year-old boy：一个13岁的男孩 10.sports shows：体育节目 11.Animal World：动物世界 12.Tell it like it is!：实话实说 13.Culture China：中国文化 14.Chinese cooking：中国烹饪 15.key ring：钥匙链 16.ask sb. about sth：问某人关于某事 17.colorful clothes：颜色鲜艳的衣服 18. English Today:今日英语 19. Sports News:运动新闻 Unit12. 1.be late for class：上课迟到 2.listen to music：听音乐 3.have to ：不得不 4.what else：别的什么 5.sports shoes：运动鞋 6.go out :出去 7.after school/class：放学/下课以后 8.What"s up ?：什么事？ 9.chool magizine：校刊 10.I don"t .either.：我也不 11.on school nights：在学生有课的晚上 12.Children"s Palace：少年宫 13.chool/family rules：校/家规 14.make dinner：做饭 15.wear a uniform:穿制服 16.gym class:体育课 17.enjoy nice words about my looks:喜欢赞美自己的话 18.wash the clothes:洗衣服

scarf是可数复名词时，有两种复制数形式scarfs或scarves。 1、习惯用法 2、避免混淆词性：如果在同一句话中有两个scarf，一个是名词，一个是动词，为了避开动词scarf（v.围（围巾））的第三人称单数形式scarves，名词的复数可用scarfs。 扩展资料 　　A scarf was wrapped around his neck. 　　他的`脖子上围着一条围巾。 　　He had a scarf round his neck. 　　他脖子上围着条围巾。 　　Add a cashmere scarf under your jacket for a touch of glamour. 　　在夹克衫里面围一条开司米围巾会使你更有魅力。 　　This scarf is 100% wool. 　　这条披肩是纯毛的。

Scarves和Scarfs都是指围巾，没有实质区别。Scarves是复数形式，而Scarfs是一种更少见的拼写形式。scarf是可数名词时，有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。英语单词中以“-f,-fe”结尾的词需要把-f/-fe变成“v”再加es，-ves读作[vz]。scarf的复数有两个 。1、源于习惯用法 。 My dad wears scarfs like that.。我爸爸喜欢戴围巾。It has nothing to do with scarves or the cold weather。这与围巾或是寒冷的天气都没有关系。2、避免混淆词性，如果在同一句话中有两个scarf，一名词，一动词，为了避开动词scarf（v.围（围巾））的第三人称单数形式“scarves”，名词的复数可用“scarfs”。 She always scarves two scarfs round her neck every morning in winter.。冬天，她每天早晨都在脖子上围两条围巾。I bought a great tie-dyed silk scarf.。我买了条非常好的扎染丝巾。具体使用方法在撰写学术论文或商业文件时，保持一致性和正确性至关重要。应根据所使用的规范或指南选择正确的拼写形式，并始终使用相同的拼写形式。您想在不同国家和区域之间扩展业务或推销产品和服务，请务必了解您所要访问的市场的首选拼写形式。

scarfs 和 scarves 都是其复数形式.两者用哪个都可以.下面的解释中表示的很明白. scarf n. (pl.scarfs,scarves) 围巾; 头[肩]巾 领巾; 领带 台巾 绶带 【继承用法】 scarfpin,scarf-ring n. 领带别针 scarfskin n. 外皮,表皮 (尤指指甲角质层) scarfless adj.

楼主您好,scarfs 后面加s表示复数,scarves 这两种表示复数的方式都是可以的,是习惯问题. 希望可以帮到你.

scarf英语是啥意思scarf1[skɑ:f]n.1.围布，头巾，披肩；面纱2.领带；领巾3.罩布，桌布4.绶带5.【军事】肩章6.[古语]肩布vt.1.用围巾围；用面纱罩：toscarfone39;sface用面纱罩住脸2.系上：toscarfone39;stie系上领带3.盖上：toscarfthedinnertable给餐桌罩上桌布4.披；戴；穿上5.[古语]用旗帜装饰：toscarfaboat用彩旗装饰小船变形:n.scarfsscarvesscarf2[skɑ:f]n.1.嵌接；榫接2.嵌接方法3.斜面，切口，榫；嵌接槽，凹槽4.斜长切口vt.1.用嵌接法连接：toscarftwosquarewood用嵌接法连结两根方木2.在上开榫：thelathstobescarfed开榫的木板条3.【冶金学】对进行烧剥表皮处理4.【捕鲸】在上开斜长切口，斜割[亦作scarph]变形:n.scarfsscarf3[skɑ:f]vt.,vi.[美国俚语]狼吞虎咽地吞食：toscarfdownachicken狼吞虎咽地吃下一只鸡scarf的复数形式是什么scarf有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。一种原因是源于习惯用法；另一种解释为，如果在同一句话中有两个scarf，一名词，一动词，为了避开动词scarf）的第三人称单数形式“scarves”，名词的复数可用“scarfs”。可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：1、一般情况在词尾加-s，例如：book-books。2、以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus-buses。3、以ce,se,ze，ge结尾的名词加s，例如：orange-oranges。4、以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city-cities。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy-boys。5、以o结尾的词多数都加-es。例如：hero-heroes。但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo-zoos。还有某些外来词也只加-s，例如：photo-photos。6、以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife-knives。7、少数名词有不规则的复数形式，例如：man-men。有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。scarf是什么意思中文1、scarf英[skɑ?f]，美[skɑ?rf]。2、n.围巾;披巾;头巾;3、v.披嵌接;用围巾围;4、[例句]Iswappedmyredscarfforherblueone.我用我的红围巾换了她的蓝围巾。5、[其他]第三人称单数：scarves；复数：scarfs；现在分词：scarfing；过去式：scarfed；过去分词：scarfed。英文单词“scarf”的复数形式是什么？scarfs和scarves都是其复数形式.两者用哪个都可以.下面的解释中表示的很明白.scarfn.围巾;头[肩]巾领巾;领带台巾绶带【继承用法】scarfpin,scarf-ringn.领带别针scarfskinn.外皮,表皮scarflessadj.

scarf英语是啥意思scarf1[skɑ:f]n.1.围布，头巾，披肩；面纱2.领带；领巾3.罩布，桌布4.绶带5.【军事】肩章6.[古语]肩布vt.1.用围巾围；用面纱罩：toscarfone39;sface用面纱罩住脸2.系上：toscarfone39;stie系上领带3.盖上：toscarfthedinnertable给餐桌罩上桌布4.披；戴；穿上5.[古语]用旗帜装饰：toscarfaboat用彩旗装饰小船变形:n.scarfsscarvesscarf2[skɑ:f]n.1.嵌接；榫接2.嵌接方法3.斜面，切口，榫；嵌接槽，凹槽4.斜长切口vt.1.用嵌接法连接：toscarftwosquarewood用嵌接法连结两根方木2.在上开榫：thelathstobescarfed开榫的木板条3.【冶金学】对进行烧剥表皮处理4.【捕鲸】在上开斜长切口，斜割[亦作scarph]变形:n.scarfsscarf3[skɑ:f]vt.,vi.[美国俚语]狼吞虎咽地吞食：toscarfdownachicken狼吞虎咽地吃下一只鸡scarf的复数形式是什么scarf有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。一种原因是源于习惯用法；另一种解释为，如果在同一句话中有两个scarf，一名词，一动词，为了避开动词scarf）的第三人称单数形式“scarves”，名词的复数可用“scarfs”。可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：1、一般情况在词尾加-s，例如：book-books。2、以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus-buses。3、以ce,se,ze，ge结尾的名词加s，例如：orange-oranges。4、以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city-cities。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy-boys。5、以o结尾的词多数都加-es。例如：hero-heroes。但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo-zoos。还有某些外来词也只加-s，例如：photo-photos。6、以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife-knives。7、少数名词有不规则的复数形式，例如：man-men。有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。scarf是什么意思中文1、scarf英[skɑ?f]，美[skɑ?rf]。2、n.围巾;披巾;头巾;3、v.披嵌接;用围巾围;4、[例句]Iswappedmyredscarfforherblueone.我用我的红围巾换了她的蓝围巾。5、[其他]第三人称单数：scarves；复数：scarfs；现在分词：scarfing；过去式：scarfed；过去分词：scarfed。英文单词“scarf”的复数形式是什么？scarfs和scarves都是其复数形式.两者用哪个都可以.下面的解释中表示的很明白.scarfn.围巾;头[肩]巾领巾;领带台巾绶带【继承用法】scarfpin,scarf-ringn.领带别针scarfskinn.外皮,表皮scarflessadj.

围巾scarf是可数名词时，有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。scarf的意思：n.围巾；嵌接，嵌接处；头巾领巾；vt.披嵌接；用围巾围；n.人名；斯卡夫。第三人称单数scarves，复数scarfs，现在分词scarfing，过去式scarfed，过去分词scarfed。例句1、Jr.TopsSkirtsDress,Jacket,DenimPaints,Scarfs,ShawlWoven.采购产品上衣，裙子，礼服，夹克，牛仔油漆，围巾，针织的披肩。2、Fourthmonth,allchildrenhadtheirownredscarfs.第四个月，所有的孩子都有了红领巾。3、SoIlikerings,scarfsandsunglasses.所以我喜欢戒指、围巾和太阳镜。4、Mybrotherscarfsouteveryday!我弟弟每天都敞开肚皮地吃，整天不停地吃。可数名词介绍：可数名词（Countablenoun）是名词的分类之一，与不可数名词（Uncountablenoun）相对，也可理解为可知准数量词。可数名词能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，在英语等欧洲语言中，通常会出现它的复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。名词根据其可数性可分为可数名词（CountableNoun）和不可数名词（UncountableNoun）。可数名词即指可以分为个体，且可直接用数目进行计数的名词，如课桌、风筝、女孩、房间、学校等。名词可缩写为[N].可数名词可缩写为【cn】，不可数名词可缩写为【un】

没区别，英语习惯用法。

scarfs 和 scarves 都是其复数形式.两者用哪个都可以.下面的解释中表示的很明白. scarf n. (pl.scarfs,scarves) 围巾; 头[肩]巾 领巾; 领带 台巾 绶带

scarf是可数名词时，有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。 一种原因是源于习惯用法；另一种解释为，如果在同一句话中有两个scarf，一名词，一动词，为了避开动词scarf（v.围（围巾））的第三人称单数形式“scarves”，名词的复数可用“scarfs”。 扩展资料 　　例如： 　　1、 She has two scarfs . 　　她有两条围巾。 　　2、The fans ran down the street waving scarves. 　　粉丝们挥着围巾冲向了街道。 　　词汇搭配： 　　1、flat scarf 平合嵌接 　　2、oblique scarf 斜接榫 　　3、short scarf 直齿对搭接 　　4、lap scarf 互搭楔接 　　5、scarf joint 嵌接

scarfn.围巾，领巾; 嵌接; 桌巾，台巾; （木材，金属，皮革的）嵌接; v.围（围巾）; 打（领带）; 披（披巾）; 用围巾[台布]围[盖]; snowballn.雪球; [植]荚蒾属; vi.打雪仗; 滚雪球般增大; vt.向…掷雪球; 使滚雪球般增大; snowmann.雪人;

scarf 的复数形式有两个 scarfs scarves

scarfs 和 scarves 都是其复数形式.两者用哪个都可以.scarf n. (pl. scarfs,scarves) 围巾; 头[肩]巾 领巾; 领带 台巾 绶带

scarfs和scarves都是其复数形式.两者用哪个都可以

scarf英 [skɑ:f] 美 [skɑ:rf] n.嵌接;围巾，领巾;桌巾，台巾;（木材，金属，皮革的）嵌接v.围（围巾）;打（领带）;披（披巾）;用围巾[台布]围[盖]I bought a great tie-dyed silk scarf. 我买了条非常好的扎染丝巾。

复数：scarfsscarf 英[skɑ:f] 美[skɑ:rf] n. 嵌接; 围巾，领巾; 桌巾，台巾; （木材，金属，皮革的） 嵌接; v. 围（围巾）; 打（领带）; 披（披巾）; 用围巾[台布]围[盖]; [例句]He reached up to loosen the scarf around his neck.他伸手松了松脖子上的围巾。

scarf 围巾 scarfs/ scafves 复数形式

水星是灰的吧。。。

锂离子电池是一种二次电池（充电电池），它主要依靠锂离子在正极和负极之间移动来工作。在充放电过程中，Li+在两个电极之间往返嵌入和脱嵌：充电时，Li+从正极脱嵌，经过电解质嵌入负极，负极处于富锂状态；放电时则相反。 辨别电池是否为锂电池的方法如下： 1、电池容量。一般的镉镍电池的容量为500-600mAh，氢镍电池的容量不会超过800-900mAh，而锂离子电池的容量一般在1300-1400mAh之间，所以锂电池充足电后使用的时间约是氢镍电池的1.5倍，是镉镍电池的3.0倍左右。 2、塑胶表面以及塑胶材质。正品的锂离子电池防磨面均匀，采用的是PC材质，没有脆裂的现象，一般假的锂离子电池表面过于粗糙，使用的材质比较容易裂开。 3、充电电压。如果想用镉镍电池或者氢镍电池假冒锂离子电池的话，需要同时使用5块电池，每块电池的充电电压一般不会超过1.55V，总充电电压不会超过7.75V，而锂离子电池的充电电压至少是8.0V，所以可以根据充电电压来判断。

要明白coal是不可数名词,同样的词还有water,milk,advice,wine等等 但如果用可数量词来修饰如 two bottles of water(2瓶水）,five cups of milk（5杯奶）,3 pieces of advice（3条建议）,则就变成可数了.因此答案是B are 课本常见例句：There are two bottles of water at the store. 再补充一个,上一例句中的提问句为：How much water is there at the store? 考试中常遇到.

游戏元宇宙生态构成包括介绍如下：构筑元宇宙的技术赛道归纳为“BAND”，即区块链（Blockchain）、游戏（Game）、网络算力（Network）和展示方式（Display），分别从价值交互、内容承载、数据网络传输及沉浸式展示融合构建元宇宙。（1）区块链技术提供了去中心化的清结算平台和价值传递机制，能够保障元宇宙的价值归属与流转，从而保障经济系统的稳定、高效，保障规则的透明和确定性执行。去中心化的虚拟资产能够跨平台、脱离内容本身进行流通，变得更加“真实”。（2）电子游戏为元宇宙提供交互内容，是元宇宙内容发展与用户流量的关键赛道。用户创作成为元宇宙游戏发展的趋势，用户创作能够为元宇宙提供了丰富的内容，玩家并非像传统游戏一样成为游戏主策、主程手中的提线木偶，也改变着人们对虚拟资产的观念。（3）网络与算力技术的升级保障了信息的传输与计算能力，5G、AIoT、算力为次时代应用创新打下了坚实基础。云游戏近年来也实现了高速发展，云计算是近年来发展最快的科技领域之一，伴随通信速率和云算力的持续升级，云端游戏已经成为现实。（4）显示技术提供交互方式，超高清及AR/VR设备也实现了持续迭代升级，用户已经可以获得较好的沉浸式体验。“BAND”四大赛道近年来均发生了边际变化，目前从技术的供需层面都逐步支撑元宇宙的降临。具体而言，区块链DeFi、NFT赛道快速迭代，从早先的币圈与链圈之争进化为逐步链接真实世界，且通过DeFi构筑金融模型，使更多的人和机构开始接受这种虚拟资产范式；游戏行业探索出了以用户创作主导，经济系统为核心的Roblox模式，游戏UGC模式广受市场认可；5G基站、AIoT大规模建设，大规模IDC数据中心的落成以及“东数西算”的推进，在网络数据传输、算力上为元宇宙新时代提供了基础；新一代VR设备实现使用体验广受好评，销量迎来增长，显示技术从3D向全真演进。链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径，推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革，构建应用型、复合型人才培养体系。

电脑开机出现英文字母开不了机怎么办?对于一些电脑小白的用户来说，遇到电脑开机出现英文字母或者开不了机的情况都不知道该怎么处理了，接下来小编给大家带来了电脑开机出现英文字母解决方法，有需要的朋友们快来看看吧!下面列举一些开机常出现的英文：首先出现这样的英文有几种情况，第一种是系统文件损坏或者丢失导致开不了机，第二种是使用重装系统工具后导致的，最后可能是硬盘出现故障导致的。第一种：电脑莫名奇妙的开不了机很多时候我们在使用电脑的或多或少都会有一些非正常的操作，比如电脑强制断电关机，不小心把系统文件杀毒，或者把关键的驱动卸载了。还有一种是电脑中毒把系统文件删掉也会出现这样的情况。解决方法：重启电脑按F8(开机后一直敲击)，然后尝试进入“最后一次正确的配置”，或者安全模式，把安装的不明软件、驱动等等卸载重新进系统即可。如果仍然不能解决，只能考虑重装系统了。第二种：使用重装系统工具开不了机由于第三方的一键重装工具盛行，很多技术不过关，兼容性非常差，如果用户使用了他们的产品很容易安装失败导致开不了机二出现英文字母。解决方法：准备一个4G以上的U盘和一台正常上网的电脑使用小白工具制作一个U盘工具，重新安装系统哦。第三种：硬件硬盘问题首先尝试拔插下硬盘接口，或者换一个硬盘数据线重新开机进系统。如果不行，只能考虑硬盘或者其他硬件出现故障导致电脑开不了机。一般建议把电脑拿到电脑维修店去检测。第四种：主板电池没电开不了机有时候可能是使用时间久了，主板上面的电池没电了，只要重新给主板上面的电池更换即可。以上就是小编整理的电脑开机出现英文字母开不了机的解决方法，希望大家能学会电脑开机出现英文字母开不了机怎么办。

一、发展及分类“锂电池”，是一类由锂金属或锂合金为正/负极材料、使用非水电解质溶液的电池。锂电池最早期应用在心脏起搏器中。锂电池的自放电率极低，放电电压平缓等优点，使得植入人体的起搏器能够长期运作而不用重新充电。锂电池一般有高于3.0伏的标称电压，更适合作集成电路电源。二氧化锰电池，就广泛用于计算器，数码相机、手表中。为了开发出性能更优异的品种，人们对各种材料进行了研究，从而制造出前所未有的产品。1912年锂金属电池最早由Gilbert N. Lewis提出并研究。20世纪70年代时，M. S. Whittingham提出并开始研究锂离子电池。1992年Sony成功开发锂离子电池。它的实用化，使人们的移动电话、笔记本、计算器等携带型电子设备的重量和体积大大减小。由于锂金属的化学特性非常活泼，使得锂金属的加工、保存、使用，对环境要求非常高。随着科学技术的发展，锂电池已经成为了主流。锂电池大致可分为两类：锂金属电池和锂离子电池。锂离子电池不含有金属态的锂，并且是可以充电的。可充电电池的第五代产品锂金属电池在1996年诞生，其安全性、比容量、自放电率和性能价格比均优于锂离子电池。由于其自身的高技术要求限制，只有少数几个国家的公司在生产这种锂金属电池。二、工作原理1. 锂金属电池一般是使用二氧化锰为正极材料、金属锂或其合金金属为负极材料、使用非水电解质溶液的电池。放电反应：Li+MnO2=LiMnO2 2.锂离子电池：锂离子电池一般是使用锂合金金属氧化物为正极材料、石墨为负极材料、使用非水电解质的电池。充电正极上发生的反应为LiCoO2=Li(1-x)CoO2+xLi++xe-(电子)充电负极上发生的反应为6C+xLi++xe- = LixC6充电电池总反应：LiCoO2+6C = Li(1-x)CoO2+LixC6三、特征高能量密度锂离子电池的重量是相同容量的镍镉或镍氢电池的一半，体积是镍镉的20-30%，镍氢的35-50%。高电压一个锂离子电池单体的工作电压为3.7V（平均值），相当于三个串联的镍镉或镍氢电池。无污染锂离子电池不含有诸如镉、铅、汞之类的有害金属物质。不含金属锂锂离子电池不含金属锂，因而不受飞机运输关于禁止在客机携带锂电池等规定的限制。循环寿命高在正常条件下，锂离子电池的充放电周期可超过500次，磷酸亚铁锂则可以达到2000次。无记忆效应记忆效应是指镍镉电池在充放电循环过程中，电池的容量减少的现象。锂离子电池不存在这种效应。快速充电使用额定电压为4.2V的恒流恒压充电器，可以使锂离子电池在1.5-2.5个小时内就充满电；而新开发的磷铁锂电池，已经可以在35分钟内充满电。三、优缺点分析1．优点（1）能量比较高。具有高储存能量密度，已达到460-600Wh/kg，是铅酸电池的约6-7倍；（2）使用寿命长，使用寿命可达到6年以上，磷酸亚铁锂为正极的电池1C（100%DOD）充放电，有可以使用10,000次的记录；（3）额定电压高（单体工作电压为3.7V或3.2V），约等于3只镍镉或镍氢充电电池的串联电压，便于组成电池电源组；锂电池可以通过一种新型的锂电池调压器的技术，将电压调至3.0V，以适合小电器的使用。（4）具备高功率承受力，其中电动汽车用的磷酸亚铁锂锂离子电池可以达到15-30C充放电的能力，便于高强度的启动加速；（5）自放电率很低，这是该电池最突出的优越性之一，一般可做到1%/月以下，不到镍氢电池的1/20；（6）重量轻，相同体积下重量约为铅酸产品的1/6-1/5；（7）高低温适应性强，可以在-20℃--60℃的环境下使用，经过工艺上的处理，可以在-45℃环境下使用；（8）绿色环保，不论生产、使用和报废，都不含有、也不产生任何铅、汞、镉等有毒有害重金属元素和物质。（9）生产基本不消耗水，对缺水的我国来说，十分有利。比能量指的是单位重量或单位体积的能量。比能量用Wh/kg或Wh/L来表示。Wh是能量的单位，W是瓦、h是小时；kg是千克(重量单位)，L是升（体积单位）。2.缺点1．锂原电池均存在安全性差，有发生爆炸的危险。2．钴酸锂的锂离子电池不能大电流放电，价格昂贵，安全性较差。3．锂离子电池均需保护线路，防止电池被过充过放电。4．生产要求条件高，成本高。5．使用条件有限制，高低温使用危险大。

关于常规使用OPV（口服脊髓灰质炎疫苗）免疫的经济评估文献数量有限。人们因各种目的，对过去50年里，美国因为常规使用脊髓灰质炎疫苗所节省的费用做过估算。49从疫苗引入美国，大约避免了110万例瘫痪型脊髓灰质炎病例的发生，以及>16万例由脊髓灰质炎造成的死亡，疫苗费用约为17亿美元。由于节省了治疗费用，脊髓灰质炎疫苗产生的纯利润约为1800亿美元。针对具体国家的分析得出的结论是：由使用OPV转变为使用IPV(接种灭毒疫苗,已在澳大利亚、南非和美国使用)所增加的费用并不显著。最近对南非的分析，估算出避免每例脊灰疫苗相关病例（VAPP）（以两剂IPV计算）最少节省74万美元（2005年美元）。50.1996年，分析预计由于成本效率的提高，美国避免每例脊灰疫苗相关病例节省约300万美元（1995年美元）。51稍后，使用实际数据研究发现，美国成本效率提高率约为避免每例脊灰疫苗相关病例节省约1400万美元（2002年美元）。49.最后，最近一项澳大利亚研究提供了由于IPV-OPV转换带来的成本效率提高，避免每例脊灰疫苗相关病例节省约1700万澳元（1999年澳元，汇率为1澳元=约1.7美元）52.成本效率分析并非因预期的经济利益而支持由OPV到IPV的转换。所有引入IPV的这些国家，不管是相继引入IPV-OPV计划，还是单独引入IPV计划，都是为减少或消灭VAPP这个最重要的原因，并希望总体上这种转换能保持公众对疫苗接种的信心。虽然，随着人们的不断努力，IPV成本可能会有所降低，OPV仍是性价比最高的疫苗。随着WPV的彻底消灭，人们会要求停止使用OPV，以杜绝残留的瘫痪型脊髓灰质炎病例（即脊灰疫苗相关病例VAPP和疫苗衍生脊灰病例VDPV），这意味着在灭绝脊灰病毒后期OPV将不再作为常规疫苗存在。

你好，很高兴为你解答:电脑无法正常开机常见开机出现的英文：1、An operating system ...2、reboot and select...3、BOOTMGR is missing4、A disk read error occurred5、windows boot manager6、NO bootable debice7、missing operating system8、文件windowssystem32winload.efi首先出现这样的英文有几种情况，第一种是系统文件损坏或者丢失导致开不了机，第二种是使用重装系统工具后导致的，最后可能是硬盘出现故障导致的。原因一：电脑莫名奇妙的开不了机我们在使用电脑的或多或少都会有一些非正常的操作，比如电脑强制断电关机，不小心把系统文件杀毒，或者把关键的驱动卸载了。把系统文件删掉也会出现这样的情况。解决方法：遇到这种情况我们重启电脑按F8(开机后一直敲击)，然后进入“最后一次正确的配置”，或者安全模式，把安装的不明软件、驱动等等卸载重新进系统即可。原因二：使用重装系统工具开不了机由于第三方的一键重装工具盛行，很多技术不过关，兼容性非常差，如果用户使用了他们的产品很容易安装失败导致开不了机二出现英文字母。解决方法：准备一个4G以上的U盘和一台正常上网的电脑使用小白一键重装系统工具制作一个U盘启动盘，重新安装系统操作。第三种：硬件硬盘问题解决方法：先尝试拔插下硬盘接口，或者换一个硬盘数据线重新开机进系统。如果不行，只能考虑硬盘或者其他硬件出现故障导致电脑开不了机。一般建议把电脑拿到电脑维修店去检测。

一、发展及分类“锂电池”，是一类由锂金属或锂合金为正/负极材料、使用非水电解质溶液的电池。锂电池最早期应用在心脏起搏器中。锂电池的自放电率极低，放电电压平缓等优点，使得植入人体的起搏器能够长期运作而不用重新充电。锂电池一般有高于3.0伏的标称电压，更适合作集成电路电源。二氧化锰电池，就广泛用于计算器，数码相机、手表中。为了开发出性能更优异的品种，人们对各种材料进行了研究，从而制造出前所未有的产品。1912年锂金属电池最早由Gilbert N. Lewis提出并研究。20世纪70年代时，M. S. Whittingham提出并开始研究锂离子电池。1992年Sony成功开发锂离子电池。它的实用化，使人们的移动电话、笔记本、计算器等携带型电子设备的重量和体积大大减小。由于锂金属的化学特性非常活泼，使得锂金属的加工、保存、使用，对环境要求非常高。随着科学技术的发展，锂电池已经成为了主流。锂电池大致可分为两类：锂金属电池和锂离子电池。锂离子电池不含有金属态的锂，并且是可以充电的。可充电电池的第五代产品锂金属电池在1996年诞生，其安全性、比容量、自放电率和性能价格比均优于锂离子电池。由于其自身的高技术要求限制，只有少数几个国家的公司在生产这种锂金属电池。二、工作原理1. 锂金属电池一般是使用二氧化锰为正极材料、金属锂或其合金金属为负极材料、使用非水电解质溶液的电池。放电反应：Li+MnO2=LiMnO2 2.锂离子电池：锂离子电池一般是使用锂合金金属氧化物为正极材料、石墨为负极材料、使用非水电解质的电池。充电正极上发生的反应为LiCoO2=Li(1-x)CoO2+xLi++xe-(电子)充电负极上发生的反应为6C+xLi++xe- = LixC6充电电池总反应：LiCoO2+6C = Li(1-x)CoO2+LixC6三、特征高能量密度锂离子电池的重量是相同容量的镍镉或镍氢电池的一半，体积是镍镉的20-30%，镍氢的35-50%。高电压一个锂离子电池单体的工作电压为3.7V（平均值），相当于三个串联的镍镉或镍氢电池。无污染锂离子电池不含有诸如镉、铅、汞之类的有害金属物质。不含金属锂锂离子电池不含金属锂，因而不受飞机运输关于禁止在客机携带锂电池等规定的限制。循环寿命高在正常条件下，锂离子电池的充放电周期可超过500次，磷酸亚铁锂则可以达到2000次。无记忆效应记忆效应是指镍镉电池在充放电循环过程中，电池的容量减少的现象。锂离子电池不存在这种效应。快速充电使用额定电压为4.2V的恒流恒压充电器，可以使锂离子电池在1.5-2.5个小时内就充满电；而新开发的磷铁锂电池，已经可以在35分钟内充满电。三、优缺点分析1．优点（1）能量比较高。具有高储存能量密度，已达到460-600Wh/kg，是铅酸电池的约6-7倍；（2）使用寿命长，使用寿命可达到6年以上，磷酸亚铁锂为正极的电池1C（100%DOD）充放电，有可以使用10,000次的记录；（3）额定电压高（单体工作电压为3.7V或3.2V），约等于3只镍镉或镍氢充电电池的串联电压，便于组成电池电源组；锂电池可以通过一种新型的锂电池调压器的技术，将电压调至3.0V，以适合小电器的使用。（4）具备高功率承受力，其中电动汽车用的磷酸亚铁锂锂离子电池可以达到15-30C充放电的能力，便于高强度的启动加速；（5）自放电率很低，这是该电池最突出的优越性之一，一般可做到1%/月以下，不到镍氢电池的1/20；（6）重量轻，相同体积下重量约为铅酸产品的1/6-1/5；（7）高低温适应性强，可以在-20℃--60℃的环境下使用，经过工艺上的处理，可以在-45℃环境下使用；（8）绿色环保，不论生产、使用和报废，都不含有、也不产生任何铅、汞、镉等有毒有害重金属元素和物质。（9）生产基本不消耗水，对缺水的我国来说，十分有利。比能量指的是单位重量或单位体积的能量。比能量用Wh/kg或Wh/L来表示。Wh是能量的单位，W是瓦、h是小时；kg是千克(重量单位)，L是升（体积单位）。2.缺点1．锂原电池均存在安全性差，有发生爆炸的危险。2．钴酸锂的锂离子电池不能大电流放电，价格昂贵，安全性较差。3．锂离子电池均需保护线路，防止电池被过充过放电。4．生产要求条件高，成本高。5．使用条件有限制，高低温使用危险大。

他这个锂电的充电原理是，嗯，循循渐进。

The widespread use of computers to human beings into a new era, especially computer network socialization, has become the main driver of the information age. Along with the rapid development of computer network technology, especially the application of the Internet is becoming more and more widely, have brought the unprecedented huge amounts of information at the same time, the network of openness and freedom also produced a private information and data are destroyed or infringe upon the possibility of network information security is becoming increasingly important to rise, already was information society eachdomain attention. With Internet represented the computer network protocol, standards and application technology of rapid change. But the Internet as a sharp double-edged sword, bring convenience for the people in it, but also for the computer viruses and computer crime provides soil, in view of system, network protocol and database etc, whether its own design flaws, or because the human factor to produce a variety of security vulnerabilities, may be some otherwise devise hacker attacks by utilizing and, thus establishing effective network security system is more urgent. If want to guarantee that the network safe, reliable, it must be familiar with the general process of hackers network attack. Only in this way to be in black guest attack is done before the necessary preparedness, thus ensuring the safe and reliable network operation. This paper analyzed the network attack steps, method and common attack tool, and from several aspects about specific precautionary measures to make readers have a comprehensive understanding of the network in dealing with network threats have adequate preparation.

锂电池的充电原理：1、锂离子电池的充电过程可分为三个阶段：滴流充电（低压预充电）、恒流充电和恒压充电。2、锂电池的充电方式为限压恒流，由IC芯片控制。典型的充电模式是检测首先要充电的蓄电池的电压，以及是否已充电3、如果电压低于3V，请先预充电。充电电流为设定电流的1/10。电压升至3V后，进入标准充电过程。标准充电过程为：4、按设定电流进行恒流充电。当蓄电池电压升至4.20V时，切换到恒压充电，并保持充电电压在4.20V。此时，充电电流逐渐减小。当电流降至设定充电电流的1/10时，充电结束。

一、申请1、申请时效。申请人申请行政复议，应当在知道被申请人行政行为作出之日起60日内提出(法律另有规定的除外)。因不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限自障碍消除之日起继续计算。2、申请条件。(1)申请人是认为行政行为侵犯其合法权益的相对人;(2)有明确的被申请人;(3)有具体的复议请求和事实根据;(4)属于依法可申请行政复议的范围;(5)相应行政复议申请属于受理行政复议机关管辖;(6)符合法律法规规定的其他条件。3、申请方式。申请人申请行政复议，可以书面申请，也可以口头申请;口头申请的，行政复议机关应当当场记录申请人的基本情况、行政复议请求、申请行政复议的主要事实、理由和时间。4、行政复议申请书。申请人采取书面方式向行政复议机关申请行政复议时，所递交的行政复议申请书应当载明下列内容：(1)申请人如为公民，则为公民的姓名、性别、年龄、职业、住址等。申请人如为法人或者其他组织，则为法人或者组织的名称、地址、法定代表人的姓名;(2)被申请人的名称、地址;(3)申请行政复议的理由和要求;(4)提出复议申请的日期。二、受理行政复议机关收到行政复议申请后，应当在5日内进行审查，对不符合行政复议法规定的行政复议申请，决定不予受理，并书面告知申请人;对符合行政复议法规定，但是不属于本机关受理的行政复议申请，应当告知申请人向有关行政复议机关提出。除上述规定外，行政复议申请自行政复议机构收到之日起即为受理。公民、法人或者其他组织依法提出行政复议申请，行政复议机关无正当理由不予受理的，上级行政机关应当责令其受理;必要时，上级行政机关也可以直接受理。行政复议期间具体行政行为不停止执行。三、审理1、审理行政复议案件的准备。(1)送达行政复议书副本，并限期提出书面答复。行政复议机构应当自行政复议申请受理之日起7日内，将行政复议申请书副本或者行政复议申请笔录复印件发送被申请人。被申请人应当自收到申请书副本或者行政复议申请笔录复印件之日起10日内，向行政复议机关提出书面答复，并提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料。(2)审阅复议案件有关材料。行政复议机构应当着重审阅复议申请书、被申请人作出具体行政行为的书面材料(如农业行政处罚决定书等)、被申请人作出具体行政行为所依据的事实和证据、被申请人的书面答复。(3)调查取证，收集证据。(4)通知符合条件的人参加复议活动。(5)确定复议案件的审理方式。行政复议原则上采取书面审查的办法，但是申请人提出要求或者行政复议机构认为有必要时，可以向有关组织和个人调查情况，听取申请人、被申请人和第三人的意见。2、行政复议期间原具体行政行为的效力。根据《行政复议法》的规定，行政复议期间原具体行政行为不停止执行。这是符合行政效力先定原则的，行政行为一旦作出，即推定为合法，对行政机关和相对人都有拘束力。但为了防止和纠正因具体行政行为违法给相对人造成不可挽回的损失，《行政复议法》规定有下列情形之一的，可以停止执行：(1)被申请人认为需要停止执行的;(2)行政复议机关认为需要停止执行的;(3)申请人申请停止执行，行政复议机关认为其要求合理，决定停止执行的;(4)法律规定停止执行的。3、复议申请的撤回。在复议申请受理之后、行政复议决定作出之前，申请人基于某种考虑主动要求撤回复议申请的，经向行政复议机关说明理由，可以撤回。撤回行政复议申请的，行政复议终止。四、决定1、复议决定作出时限。行政复议机关应当自受理行政复议申请之日起60日内作出行政复议决定;但是法律规定的行政复议期限少于60日的除外。情况复杂，不能在规定期限内作出行政复议决定的，经行政复议机关的负责人批准，可以适当延长，并告知申请人和被申请人;但是延长期限最多不超过30日。2、复议决定的种类。(1)决定维持具体行政行为。具体行政行为认定事实清楚，证据确凿，适用依据正确，程序合法，内容适当的，决定维持。(2)决定撤消、变更或者确认原具体行政行为违法。有两种情况：一是认为原行政行为认定的主要事实不清，证据不足，适用依据错误，违反法定程序，越权或者滥用职权，具体行政行为明显不当的，决定撤消、变更或者确认该具体行政行为违法。二是被申请人不依法提出书面答复、提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料的，决定撤消。(3)决定被申请人在一定期限内履行法定职责。有两种情况：一是拒绝履行。被申请人在法定期限内明确表示不履行法定职责的，责令其在一定期限内履行。二是拖延履行。被申请人在法定期限内既不履行，也不明确表示履行的，责令其在一定期限内履行。(4)决定被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为。决定撤消或者确认该具体行政行为违法的，责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为。(5)决定赔偿。行政复议机关在依法决定撤消、变更或者确认该具体行政行为违法时，申请人提出赔偿要求的，应当同时决定被申请人依法给予赔偿。(6)决定返还财产或者解除对财产的强制措施。行政复议机关在依法决定撤销或者变更罚款，撤销违法集资、没收财物、征收财物、摊派费用以及对财产的查封、扣押、冻结等具体行政行为时，应当同时责令被申请人返还财产，解除对财产的查封、扣押、冻结措施，或者赔偿相应的价款。3、对抽象行政行为的处理。申请人在申请行政复议时，对作出具体行政行为所依据的有关规定提出审查申请，或者行政复议机关认为具体行政行为依据不合法的，行政复议机关可依法作出：(1)有权处理的，应当在30日内依法处理。(2)无权处理的，应当在7日内按照法定程序转送有权处理的国家机关依法处理。4、行政复议决定书的制作。行政复议机关作出行政复议决定，应当制作行政复议决定书。行政复议决定书应载明下列事项：(1)申请人的姓名、性别、年龄、职业、住址(申请人为法人或者其他组织者，则为法人或者组织的名称、地址、法定代表人姓名)。(2)被申请人的名称、地址、法定代表人的姓名、职务。(3)申请行政复议的主要请求和理由。(4)行政复议机关认定的事实、理由，适用的法律、法规、规章和具有普遍约束力的决定、命令。(5)行政复议结论。(6)不服行政复议决定向法院起诉的期限(如为终局行政复议决定，则为当事人履行的期限);(7)作出行政复议决定的年、月、日。(8)行政复议决定书由行政复议机关的法定代表人署名，加盖行政复议机关的印章。行政复议决定书一经送达，即发生法律效力。除法律规定的终局行政复议决定外，申请人对行政复议决定不服，可以在收到行政复议决定书之日起15日内，或法律法规规定的其他期限内，向人民法院提起行政诉讼。申请人逾期不起诉，又不履行行政复议决定的，对于维持具体行政行为的行政复议决定，由被申请人依法强制执行或者申请人民法院强制执行;对于变更具体行政行为的行政复议决定，由行政复议机关依法强制执行或者申请人民法院强制执行。被申请人不履行或者无正当理由拖延履行行政复议决定的，行政复议机关或者有关上级行政机关应当责令其限期履行，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予警告、记过、记大过的行政处分;经责令履行仍拒不履行的，依法给予降级、撤职、开除的行政处分。

B. are exploited 每一年 所以用一般进行时即可 还有就是被动语句 被开采B were 去年 用过去式 主语是10000吨 用复数

【pencil 】！ 你几年级的啊。。。。。

品牌型号：品胜锂电池 系统：NJ-C009锂电池的工作原理：锂电池的正极材料通常有锂的活性化合物组成，负极则是特殊分子结构的碳，常见的正极材料主要成分为 LiCoO2 ，充电时，加在电池两极的电势迫使正极的化合物释出锂离子，嵌入负极分子排列呈片层结构的碳中。放电时，锂离子则从片层结构的碳中析出，重新和正极的化合物结合，锂离子的移动产生了电流。 锂电池是一类由锂金属或锂合金为正/负极材料、使用非水电解质溶液的电池。1912年锂金属电池最早由Gilbert N. Lewis提出并研究。20世纪70年代时，M. S. Whittingham提出并开始研究锂离子电池。由于锂金属的化学特性非常活泼，使得锂金属的加工、保存、使用，对环境要求非常高。随着科学技术的发展，锂电池已经成为了主流。 锂电池大致可分为两类：锂金属电池和锂离子电池。锂离子电池不含有金属态的锂，并且是可以充电的。可充电电池的第五代产品锂金属电池在1996年诞生，其安全性、比容量、自放电率和性能价格比均优于锂离子电池。由于其自身的高技术要求限制，只有少数几个国家的公司在生产这种锂金属电池。 锂电池维护： 1、由于锂电池属于无记忆性电池，客户使用中建议在每次或者每天骑行后即可对电池组进行规律性的充电或者补电，这样会大幅度提高电池组的使用寿命。建议不要每次都骑行至电池组不可放出电量后再进行充电，不建议放电超过于电池组容量的90%。当在电动车在静止状态下，电动车上的欠压指示灯亮起时，需及时充电。 2、当电动车启动时、走上陡坡路、土石路或者强烈顶风状态下，建议客户在骑行时同时使用脚踏助力，使得电池及电机拥有最长寿命。 3、电池组容量是在常温25℃时进行测量的，因此在冬季,电池容量的发挥、以及行驶里程略有降低是被视为正常的。建议在冬季，在环境温度较高的地方对电池组进行充电，确保能够电池组充饱。 4、电动车在不骑行或者停放的情况下，建议客户拔下电池组与电动车的链接插头，或者关闭电源锁。因为电机和控制器在空载状态下会有耗电，请避免电量浪费。 锂电池使用注意：在雨雪天气骑行时，电池组与电动自行车之间放电插口部分不应该接触到水。不用的时候，关掉电池电源开关，以免造成短路后果。且尽量避免在恶劣环境下使用电动车。注意电池组的防水。电池放置应该躲避水源、火源、保持干燥，避免强烈摇晃、磕碰及短路。夏季时节，电池应该避免太阳直射。特别提醒: 不要擅自对电池进行拆包、修改，或进行破坏；严禁将此电池使用在其他品牌或型号的电动车上；使用时避免异物对充放电口进行短路。 锂电池一般能够充放300－500次。最好对锂电池进行部分放电，而不是完全放电，并且要尽量避免经常的完全放电。一旦电池下了生产线，时钟就开始走动。不管你是否使用，锂电池的使用寿命都只在最初的几年。电池容量的下降是由于氧化引起的内部电阻增加（这是导致电池容量下降的主要原因）。最后，电解槽电阻会达到某个点，尽管这时电池充满电，但电池不能释放已储存的电量。

shu xiang蜀 相 cheng xiang ci tang he chu xun，jin guan cheng wai bai sen丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 ying jie bi cao zi chun se，ge ye huang li kong hao yin映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 san gu pin fan tian xia ji，liang chao kai ji lao chen xin三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 chu shi wei jie shen xian si， chang shi ying xiong lei man jin出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。译文何处可寻蜀相孔明的祠堂？成都城外松柏苍翠。碧草映照庭阶，空自呈现盎然春色；黄里透过密叶，徒然传送婉转鸣唱。先帝刘备三顾茅庐，引出隆中对策、天下大计；诸葛老臣两朝创守，最后鞠躬尽瘁、死而后已。诸葛先生，一代名相，壮志未酬，深已先亡。千古以来，英雄同悲，此地缅怀，泪沾衣襟。《蜀相》是唐代诗人杜甫定居成都草堂后，翌年游览武侯祠时创作的一首咏史怀古诗。此诗借游览古迹，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。诗中既有尊蜀正统的观念，又有才困时艰的感慨，字里行间寄寓感物思人的情怀。这首七律章法曲折宛转，自然紧凑。前两联记行写景，洒洒脱脱；后两联议事论人，忽变沉郁。全篇由景到人，由寻找瞻仰到追述回顾，由感叹缅怀到泪流满襟，顿挫豪迈，几度层折。全诗所怀者大，所感者深，雄浑悲壮，沉郁顿挫，具有震撼人心的巨大力量。

你对这道题理解不对的。 句中coal（煤）为不可数名词，被 three million tons of限定，在句中作主语。这时，句子谓语动词的数应与 of 短语中表示"数量"的名词"tons"一致，故要选复数形式的谓语动词。根据句子意思，选项部分为一般现在时的被动结构，所以答案应该是 B。

法律主观：行政复议的具体程序分为申请，受理、审理、决定四个步骤： 　　一、申请 　　1、申请时效。申请人申请行政复议，应当在知道被申请人行政行为作出之日起60日内提出（法律另有规定的除外）。因不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限自障碍消除之日起继续计算。 　　2、申请条件： 　　(1)申请人是认为行政行为侵犯其合法权益的相对人； 　　(2)有明确的被申请人； 　　(3)有具体的复议请求和事实根据； 　　(4)属于依法可申请行政复议的范围； 　　(5)相应行政复议申请属于受理行政复议机关管辖； 　　(6)符合法律法规规定的其他条件。 　　3、申请方式。 　　申请人申请行政复议，可以书面申请，也可以口头申请；口头申请的，行政复议机关应当当场记录申请人的基本情况、行政复议请求、申请行政复议的主要事实、理由和时间。 　　4、行政复议申请书。申请人采取书面方式向行政复议机关申请行政复议时，所递交的行政复议申请书应当载明下列内容：(1)申请人如为公民，则为公民的姓名、性别、年龄、职业、住址等。申请人如为法人或者其他组织，则为法人或者组织的名称、地址、法定代表人的姓名；(2)被申请人的名称、地址；(3)申请行政复议的理由和要求；(4)提出复议申请的日期。 　　二、受理 　　行政复议机关收到行政复议申请后，应当在5日内进行审查，对不符合行政复议法规定的行政复议申请，决定不予受理，并书面告知申请人；对符合行政复议法规定，但是不属于本机关受理的行政复议申请，应当告知申请人向有关行政复议机关提出。除上述规定外，行政复议申请自行政复议机构收到之日起即为受理。公民、法人或者其他组织依法提出行政复议申请，行政复议机关无正当理由不予受理的，上级行政机关应当责令其受理；必要时，上级行政机关也可以直接受理。行政复议期间具体行政行为不停止执行。 　　三、 审理 　　1、审理行政复议案件的准备。 　　（1）送达行政复议书副本，并限期提出书面答复。行政复议机构应当自行政复议申请受理之日起7日内，将行政复议申请书副本或者行政复议申请笔录复印件发送被申请人。被申请人应当自收到申请书副本或者行政复议申请笔录复印件之日起10日内，向行政复议机关提出书面答复，并提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料。 　　（2）审阅复议案件有关材料。行政复议机构应当着重审阅复议申请书、被申请人作出具体行政行为的书面材料（如农业行政处罚决定书等）、被申请人作出具体行政行为所依据的事实和证据、被申请人的书面答复。 　　（3）调查取证，收集证据。 　　（4）通知符合条件的人参加复议活动。 　　（5）确定复议案件的审理方式。行政复议原则上采取书面审查的办法，但是申请人提出要求或者行政复议机构认为有必要时，可以向有关组织和个人调查情况，听取申请人、被申请人和第三人的意见。法律客观：《中华人民共和国行政复议法实施条例》第十九条申请人书面申请行政复议的，应当在行政复议申请书中载明下列事项：（一）申请人的基本情况，包括：公民的姓名、性别、年龄、身份证号码、工作单位、住所、邮政编码；法人或者其他组织的名称、住所、邮政编码和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务；（二）被申请人的名称；（三）行政复议请求、申请行政复议的主要事实和理由；（四）申请人的签名或者盖章；（五）申请行政复议的日期。《中华人民共和国行政复议法实施条例》第二十条《中华人民共和国行政复议法实施条例》第十九条申请人书面申请行政复议的，应当在行政复议申请书中载明下列事项：（一）申请人的基本情况，包括：公民的姓名、性别、年龄、身份证号码、工作单位、住所、邮政编码；法人或者其他组织的名称、住所、邮政编码和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务；（二）被申请人的名称；（三）行政复议请求、申请行政复议的主要事实和理由；（四）申请人的签名或者盖章；（五）申请行政复议的日期。第二十条申请人口头申请行政复议的，行政复议机构应当依照本条例规定的事项，当场制作行政复议申请笔录交申请人核对或者向申请人宣读，并由申请人签字确认。

屏幕上有两行字母，一闪一闪，请问一下怎么删除或取消？