scarf的复数两种形式区分

scarf本身是指头巾,领巾,围巾,而当指头巾,领巾,围巾的复数是,就在后面直接加s....即scarfs~~而scarves是指领带,即tie~~~~意思稍微变了

scarfs 和 scarves 都是其复数形式. 两者用哪个都可以. 下面的解释中表示的很明白.scarf n. (pl. scarfs, scarves) 围巾; 头[肩]巾 领巾; 领带 台巾 绶带

scarfs和scarves都是scarf的复数形式，scarf作名词有“围巾”、“领巾”、“桌巾”的意思。其复数形式scarves使用较为广泛，较频繁。 scarf的用法 （1） I shivered and pulled my scarf more tightly round my neck. 我打了个寒战，用围巾把脖子围得更紧了。 （2）I bought a great tie-dyed silk scarf. 我买了条非常好的扎染丝巾。 （3）Emma wore a fringed scarf round her neck. 埃玛脖子上围了一条流苏边的围巾。 （4）Keep your scarf on, do your coat up. 围好围巾，扣好衣服。 （5）She tied a knot in her scarf. 她把围巾打了个结。 （6）He reached up to loosen the scarf around his neck. 他伸手松了松脖子上的围巾。 同义词辨析 作【服装】围巾；头巾；领巾来讲时，有muffler与其同义。 （1）Enzo was thrown onto a thin elderly man with a green muffler wrapped around his neck. 恩佐被甩到一个瘦瘦的脖子上围着一条绿色围巾的老人身上。 （2）The colors of your coat, hat and muffler should harmonize. 你外套、帽子和围巾的色彩应该协调。 （3）Plastic muffler or big bath towel to put at the front chest. 将塑胶围巾或大毛巾置于胸前。

你是指单复数变化还是第三人称单数呢?下面这个讲解的比较详细,希望能够帮助到你!O(∩_∩)O 各种名词的复数形式 A 名词的复数形式通常是在单数名词后加s： day,days天,白天 dog,dogs狗 house,houses房屋 在词尾p,k或f音之后加的s读为／s／.除此之外s读／z／.词尾是ce,ge,se或ze的词之后加s时,该词的读音要加上一个音节（／Iz／）. 其他复数形式 B 以字母o,ch,sh,ss或x结尾的单词,在词尾加es构成其复数：tomato,tomatoes西红柿 brush, brushes刷子 church,churches教堂 kiss,kisses吻 box,boxes箱,盒 但以字母o结尾的外来词或缩写词的复数形式是只加s：dynamo,dynamos发电机 kilo,kilos公斤 kimono,kimonos和服 photo,photos照片 piano,pianos钢琴 soprano,sopranos女高音歌手 词尾是ch,sh,ss或x的词后面加es时,该词的读音要加上一个音节（／Iz／）. C 以y结尾但y前为辅音的名词在构成复数时,先把y去掉再加ies： baby,babies婴儿 country,countries国家 fly,flies苍蝇 lady,ladies女士 以y结尾但y前为元音的名词在构成复数时,直接加s：boy,boys男孩 day,days天 donkey,donkeys驴子 guy,guys家伙 D 有12个以f或fe结尾的名词在构成复数时,去掉f或fe加ves.这些词是： calf小牛 half半 knife刀 leaf叶子 life生命 loaf（面包的）条／只 self自身 sheaf捆 shelf架子 thief贼 wife妻子 wolf狼 例如： loaf,loaves wife,wives wolf,wolves 名词hoof（蹄）,scarf（围巾）和wharf（码头）构成复数形式时,其词尾可以加s或ves： hoofs或hooves scarfs或scarves wharfs或wharves 其他以f或fe结尾的名词在构成复数形式时,直接加s：cliff,cliffs悬崖峭壁 handkerchief,handkerchiefs手帕 safe,safes保险箱 E 有些名词用改变无音的方法来构成其复数形式： foot,feet,英尺,脚 goose,geese鹅 louse,lice虱子 man,men男人 mouse, mice老鼠 tooth,teeth牙齿 woman,women女人 但是,child的复数是children,ox的复数是oxen.F 某些动物名称没有复数形式： 名词fish通常没有复数形式,虽然有fishes这一形式,但不常用. 鱼类的某些种类通常没有复数形式： carp鲤鱼 cod鳕鱼 mackerel 鲐鱼 pike狗鱼 plaice鲽鱼 salmon鲑鱼 squid 鱿鱼 trout鳟鱼 turbot大菱鲆 但是,这些名词如果表达复数的意思,其动词要用复数形式.其他鱼虾要表达复数意思则要在词尾加s： crabs蟹 eels鳗鱼 hetrings鲱鱼 lobsters龙虾 sardines沙丁鱼 sharks鲨鱼 deer（鹿）和sheep（羊）没有复数形式： one sheep一只羊 two sheep两只羊 喜欢打猎的人说duck（野鸭）,partridge（鹧鸪）,pheasant（野鸡）等时,对其不分单复数都用同一形式.但是其他人通常在常见的有复数形式的鸟类名称上加s： ducks partridges pheasants 打猎的人用game这个词表示所猎获的猎物时,它总是取单数形式,而且后边跟单数动词.G 还有一些没有变化的词： aircraft航空器,飞机 craft船只 counsel法庭上的辩护律师 quid一英镑（俚语） 有些度量单位和数词没有复数形式.（参见第三十六章.）关于不可数名词,参见第13节. H 集合名词如crew,family,team等用单数或复数动词都可以；如果认为这个词表示的是一个群体或单位,可用单数动词： Our team is the best． 我们这个队是最好的. 如果认为它表示的是这个队的所有成员,就用复数动词： Our team are wearing their new jerseys． 我们这个队的队员们都穿着新运动衫. 这些名词后面需要带所有格形容词时,复数动词+their要比单数动词+ its常用一些,虽然有时两者都可以用： The jury is considering its verdict． 陪审团正在考虑裁决. The jury are considering their verdict． 陪审团成员们正在考虑裁决. I 有些词总是复数形式,并和复数动词连用： clothes衣服 police警察 由两部分组成的服装用复数： breeches马裤 pants（男用）短衬裤 pyjamas睡衣裤 trousers裤子 由两部分组成的工具和仪器用复数： binoculars双筒望远镜 glasses眼镜 pliers钳子 scales天平 scissors剪刀 shears大剪刀 spectacles眼镜／护目镜 还有其他一些词用复数： arms武器 damages损害／赔偿 earnings收入 goods／wares商品／货品 greens蔬菜 grounds（建筑物周围的）庭院,场地 outskirts郊外 pains费心,辛苦 particulars细情 prenises／qusrters房屋／住所 riches财富 savings储蓄 spirits烈酒 stairs台阶,楼梯 surroundings环境 valuables贵重物品 J 有一些以ics结尾的词从形式上看是复数,通常也要跟复数动词.这些词有： acoustics音响效果 athletics体育运动 ethics道德／伦理学 hysterics歇斯底里发作 mathematics数学 physics物理学 politics政治 例句如： His mathematics are weak． 他的数学学得不好. 但学科的名称有时是单数： Mathematics is an exact science． 数学是一门精密的科学. K 形式上是复数但意义上却是单数的名词包括news： The news is good． 消息很好. 还包括某些疾病的名称： mumps流行性腮腺炎 rickets软骨病,佝偻病 shingles带状疱行疹 这一类中也包括某些游戏的名称： billiards台球（俗称“打弹子”） bowls滚木球（保龄球） darts掷飞镖 dominoes多米诺骨牌游戏 draughts（〔美〕checkers）国际象棋 L 一些源自希腊或拉丁的外来词在构成复数时,依照各自原有的规则变化： crisis／′kraIsIs／,crises／kraIsI：z／危机 erratum,errata印刷或书写的错误,勘误表 memorandum,memoranda备忘录 oasis／′eIsIs／,oases／+u′eIsI：z／绿洲 phenomenon,phenomena现象 radius,radii半径 terminus,termini铁路或公共汽车的终点 但是有些外来词依照英语的规则而变化： dogma,dogmas教条 formula,forrmulas公式（科学家仍用formulae） gymnasium,gymnasiums体育馆 有些词的两个复数形式意思不同： appendix,appendixes／appendices（医学术语）阑尾 appendices（书的）附录 index,indexes（书的）索引 indices（数学术语）指数 音乐家对意大利文音乐术语通常用意大利文中的复数形式： libretto,libretti歌剧脚本 tempo,tempi拍子 但在词尾直接加s也是可以的： librettos tempos M 复合名词的复数形式 1 通常是把最后一个词变成复数形式： boy-friends男朋友 break－ins入室盗窃 travel agents旅行社经纪人 如man和woman位于复合名词的第一部分,两部分都要变成复数： men drivers男司机 women drivers女司机 2 由动词+er构成的名词+副词组成的复合名词构成复数形式时,只需把第一个词变为复数： hangers-on食客,奉承者 lookers－on旁观者 runner"s－up（在竞选、赛跑等中）占第二位的人,亚军 另外,由名词+介词+名词构成的复合名词变为复数时,也同样只需将第一个词变为复数： ladies-in－waiting侍从女官 sisters-in-law嫂子,弟媳 wards of court法庭指定受监护者 3 首字母缩写词也可有复数形式： MPs（Members of Parliament）英国下院议员 VIPs（very important persons）要人 OAPs（old age pensioners）养老金领取者 UFOs（unidentified flying objects）不明飞行物,飞碟

scarf 的复数形式有两个scarfsscarves

围巾

人们在冬天穿大衣和棉袄

leaf-leaves（树叶) scarf-scarves/scarfs(围巾) handkerchief-handkerchieves/handkerchiefs（手帕） knife-knives（刀子） thief-thieves（小偷） life-lives（生命） self-selves（自己,myself-ourselves） half-halves（一半） wolf-wolves（狼） f结尾的名词变复数,是变f为v再加-es,还是在f后直接加-s,可用两首打油诗来帮助记忆： （A） thief,wolf,knife,贼狼刀,贼狼刀； shelf,self,wife,loaf,书架自己的妻子吃面包； elf,sheaf,leaf,小精灵（有）一捆树叶； calf,life,half,小牛（的）生命一半了. （B） “妻子”遇“狼”拿起“刀”,吓得“强盗”满街跑； 碰到“架子”“毁”己“命”,“手帕”“树叶”“半”空飘. 注： 以上被引号引入的部分,皆为以“f”或“fe”结尾的名词,如变为复数一律先变“f”或“fe”为“v”加上“es”读[iz].例如： wife—wives,wolf—wolves, knife—knives,thief—thieves, shelf—shelves,self—selves, life—lives,handkerchief—handkerchieves, leaf—leaves,half—halves 其中handkerchief还可以有加“－s”形式：handkerchiefs. 另外,在中学课本中出现了四个以f结尾的单词是由加“-s”构成复数.这四个词是：belif,gulf,roof,serf（农奴）.记住：The serf had thebelief that there is a gulf in his roof

习惯性的，所以doing更

变f为ve然后加s，只有这一个

我不能忍受这样的围巾，我妈妈带上了它居然像那样！

llikemyscarves。scarf有两种复数形式。常见的形式是scarves，不常见的形式是scarfs。当scarf做名词时，它属于可数名词，scarf的复数形式是scarfs或scarves。scarf的复数为scarfs、scarves（常见），其意思是围巾、披巾、头巾，例如dressedincoatsandscarves身着大衣和围着围巾、awoollenscarf一条羊毛围巾等。scarf还可作动词，其意思是披嵌接、用围巾围，其第三人称单数为scarves。现在分词为scarfing。过去式为scarfed。过去分词是scarfed。

单词你要unit 1 and unit 12 给你 如假包换 unit 1 pen pal 笔友 Australia 澳洲 Japan 日本 Canada 加拿大 France 法国 the United States 美国 Singapore 新加坡 the United Kingdom 英国 country 国家 Sydney 悉尼 New York 纽约 Paris 巴黎 Toronto 多伦多 Tokyo 东京 live 住 lauguage 语言 world 世界 in English 用英语 Japanese 日本人 French 法语 any 任何一个 dislike 不喜欢 Jodie 朱迪 Andrew 安德鲁 Lucy 露西 King 金（姓） Sam 萨姆 Julie 朱丽 Unit12 rule规则 hallway走廊;过道 classroom教室 fight打架;争吵 Ms女士 outside外面的;在外部的 dining进餐;吃饭 hall大厅;礼堂 have to不得不;必须 else其他的;别的;另外的 sports shoes运动鞋 gym体育馆 Dr医生(缩写) by到---之前;不迟于 wash洗;洗涤 later后来;以后 the Childen"s Palace少年宫 notalking不许讲话 loudly大声地 句型免费给你12个单元 Unit 1 1. Where is your pen pal from? --He"s from Australia. =Where does your pen pal come from? -- He comes from Japan. Where are you from? --I"m from the United States. 2. Where does she live? --She lives in Paris. 3. What language does he speak？ --He speaks French. 4. Where is Toronto? --It"s in Canada. Unit 2 1.Is there a bank near here (in the neighborhood)? --Yes, there is. It"s on Center Street. / No, there isn"t. 2. Where"s the supermarket? --It"s across from the post office. 3. Go straight down New Street and turn right. 4. Turn left at Bridge Street. 5. There"s a pay phone on your left. Unit 3 1. Let"s see the koalas. --Why do you like koalas --Because they"re very cute. 2. Why does he like elephants? --Because they"re kind of interesting. 3. Where"re lions from? -- They"re from South Africa. 4. What (other) animals do you like. --I like dolphins. Unit 4 1. What does she do?/ What"s her job?/What"s she? --She is a doctor/reporter/bank clerk/waiter… What do you do? –I"m a shop assistant. 2. Where does she work? She works in a hospital/TV station/bank/restaurant. 3. What does she want to be ? -- She wants to be a policewoman. 4. Why does he want to be a policewoman? --Because it"s an exciting job. Unit 5 1. What are you doing?—I"m watching TV. 2. What is he/she doing?—He/She is cleaning. 3.What are they doing?-They"re talking on the phone 4. Is Nancy doing homework? --No, she isn"t. She"s writing a letter. 5. Do you want to go to the movies? --Yes, I do./Sure./That sounds good. 6. When do you want to go --Let"s go at 8:00. 7. Where is he eating dinner? (现在进行时) --He"s eating dinner at home. 8. Where do people play basketball? (一般现在时) --They play basketball at school. Unit6 1. How"s the weather in Fuzhou? =What"s the weather like in Fuzhou? ---It"s sunny and hot. (windy and cool) 2. How"s it going? --Pretty good/Great/Not bad/Terrible/Just so-so. 3.What do you do when it"s raining? --I stay at home and read a book. 现在进行时 1.含义：表示现在正在进行或一段时间正在进行的动作标志词：now, look, listen等。构成：be +V-ing 2.V-ing 变化规则： 1）一般加 ing 如play---playing watch---watching 2)以不发音的e 结尾,去e 加ing. 如: take----taking 3）元+辅结尾,且是重读闭音节的单词,双写辅音字 母+ing. 如:run----running swim----swimming 3.句式1）肯定句: 主语+be +v-ing+其它. 如: I am reading a book. 2）否定句：直接在be后加not. 如：I am writing.→ I am not writing. 3）一般疑问句及回答：问句,直接把be提前,肯定回答:Yes,主语+be 否定回答: No,主语+be+not 如：Are you drawing ? ---Yes,I am./No, I"m not. 4）特殊疑问句：疑问词+be+主语+v-ing+其它 如：What is he doing? Where is he reading books? 新目标英语七(下)unit1~6单元重点短语及词组 unit1 1、be/come from:来自 2、live in Paris:住在巴黎 3、write to me soon:快点给我写信 4、play sports:运动、锻炼 5、speak a little French:讲一点法语 6、like going to the movies with my friends： 喜欢和我的朋友去看电影 7、tell sb about...告诉某人关于、、、、、、 8、an interesting country: 一个有趣的国家 9、in November： 在十一月 10、speak a little French： 说一点法语 11、like playing sports：喜欢做运动 12、her favorite language：她最喜欢的语言 13、write to Tom：写信给汤姆 14、Jolie"s pen pal：朱利的笔友 15、likes and dislikes:好恶、爱憎 unit2 1、打扰了Excuse me 2、散步 take a walk 3、玩的开心 have fun 4、向左/右转 turn left/right 5、一个干净又宁静的超市 : clean and quiet supermarket 6、一直走 go straight 7、穿过公园 go through the park 8、在右边 on the right 9、欢迎来中国 Welcome to China 10、参观格林大道 visit Green Street 11、世界之旅的开始 the beginning of the world tour 12、买一些食品 buy some food 13、饭店隔壁 next to the restaurant 14、乘出租车 take/have a taxi / by taxi 15、沿着长街走 go down /along/up Long Street 16、穿过第六大道 go through Sixth Street 17、在新公园右转 turn right at New Park 18、在大桥街 on Bridge Street 19、旅途愉快 have a good trip 20、去学校的路 the way to school 21、邮局:post office 22、公用电话:pay phone 23、第五大街 Five Avenue 24、中心街道 on Center Street 25、靠近… next to 26、在…对面 be across from 27、在…和…之间 between... and.... 28、在一个安静/繁忙的街道上on a quiet/busy street 29、在附近 near here=in the neighborhood 30、在你家附近near your home 31、在你的右边 on your right 32、欢迎到…来 welcome to... 33、花园区 the Garden District 34、花园游览the garden tour 35、步行穿过…take a walk through 36、经过…pass... 37、有花园的房子… a house with a garden 38、….的开头 the beginning of... 39、一个玩的高兴的好地方a good palce to have fun 40、在超市买些食buy some food in the supermarket 41、去我家的路 the way to my home 42、一个干净的公园a clean park 43、一条安静的街道a quiet street 44、一家旧旅馆an old hotel 45、一个繁华的超市a busy supermarket 46、三个很脏的房间three very dirty rooms unit3 1、let sb do sth.让某人做某事:Let him go .让他走吧。 2、kind of=a bit =a little 稍微、有点 3、有点有趣：kind of interesting 4、有点懒：kind of lazy 5、来自南非：be from South Africa 6、对某人友好：be friendly to sb 7、和某人友好相处：be friendly with sb 8、喜欢做某事（习惯性的）：like doing sth 9、喜欢做某事（偶尔一次的、未发生的）： like to do sth 10、保持安静：be/keep quiet 11、在白天：during/in the day 12、在晚上：at night=in the night 13、每天：every day 14、每天的、日常的：everyday 15、和朋友一起玩：play with one"s friends 16、在白天睡觉：sleep during the day 17、他12岁：He is twelve years old. 18、起床：get up 19、吃叶子：eat leavies unit4 1、他是干什么的？： What does he do?=what"s he?=What"s his job? 2、和某人一起工作：work with sb 3、在、、、、、、工做：work at/in..... 4、为、、、、、、工作：work for... 5、给某人某物：give sth to sb=give sb sth 6、从、、、、得到、、、、：get sth from .... 7、穿着白色的制服：wear a white uniform（状态） 8、穿上你的衣服：put on your coat（动作） 9、有点危险：kind of dangerous 10、两个小偷：two thieves 11、和某人交谈：talk to/with sb 12、谈论、、、、、：talk about sb/sth 13、问某人问题：ask sb questions 14、工作得晚：work late 15、做某事迟到：be late for sth. 16、出去就餐：go out to dinners 17、忙碌：be busy 18、忙于做、、、： be busy with sth=be busy doing sth 19、对、、、、、、、感兴趣：be/become interested in.... 20、一个有趣的工作：an interesting job 21、努力工作：work hard 22、艰苦的工作：hard work 23、一项适合你的工作：a job for you 24、给你提供一个工作：have a job for you 25、和演员一起工作：work with actors 26、打电话给晚报：call the Evening Newspaper 27、在医院：in/at a hospital 28、很多，许多：a lot of=lots of 29、 想要做……：want to do... 30、招聘广告：want ads 31、其他年轻人：other young people 32、参加校园剧的演出：be in the school play 33、需要一名医生：need a doctor 34、售货员，店员： sales assistant 35、警官：police officer 36、银行职员：bank clerk 37、 害怕，恐怕…： be afraid of 38、电视台：TV station 39、警察局：police station 40、流行歌手：pop singer 41、重要人物；Very Important Person 42、出去：go out 43、校园剧：school play 44、尽可能快地：as soon as possible 45、晚报：evening newspaper 46、数钱：count money 47、有点儿危险：kind of dangerous 48、写故事：write stories 49、运动教练：a sports coach 50、图书管理员：a library assistant 51、在将来：in the future unit5 1、看电视：watch TV 2、看书： read a book=read books=do some reading 3、看一只小鸟 5、看电影：go to the movies 6、做家庭作业：do (one"s)homework 7、那听起来还不错：That sounds good/nice. 8、写信：write a letter 9、这个电视剧无聊： This TV show is boring/isn"t interesting. 10、等候、、、、、：wait for.... 11、等候某人做某事：wait for sb to do sth 12、游泳：swim=have a swim=go swimming 13、购物：shop=go shopping=do some shopping 14、在图书馆：in the library 15、 打篮球：play basketball 16、谢谢你的来信：Thanks for your letter. 17、谢谢某人做某事：thanks/thank sb for doing sth 18、在第一张图里：in the first photo 19、一些图片：some photos 20、在游泳池里游泳：swim at the pool 21、下一张图片：the next photo 22、在家里：at home 23、和某人在一起：be with sb 24、最后一张图片：the last photo 25、我的全家福：a photo of my family 26、打电话：talk on the phone 27、我的一些照片：some of my photos 28、电视节目:TV show 29、这是、、、、、:This is....（介绍人用） unit6 1、今天云南的天气怎么样？：How"s the weather in Yunnan today?= What"s the weather like in Yunnan today? 2、做晚饭：cook dinnner/supper 3、玩电脑游戏：play computer games 4、你怎么样？（两人见面时）How"s it going? 5、相当好：pretty good 6、好天气：fine/nice weather 7、在雨中：in the rain 8、一个有风的晚上：a windy night 9、环球节目：Around The World show 10、中央电视台：CCTV 11、阳光明媚的一天：a beautiful,sunny day 12、许多人：many/a lot of /lots of people 13、在度假：on vacation(介词） 14、在度假：take a vacation（动词） 15、多云的：be cloudy 16、刮风的：be windy 17、热的/冷的/温暖的/凉爽的/潮湿的： be hot/cold/warm/cool/humid 18、拍照：take photos=take a photo 19、躺在沙滩上：lie on the beach 正 躺在沙滩上：be lying on the beach 20、一群学生：a group of students 21、这群孩子：this group of children 22、打沙滩排球：play beach volleyball 23、看上去很酷/漂亮/年轻：look cool/beautiful/young 24、惊讶：be surprised +从句 25、惊讶做、、、、:be surprised to do sth 26、对、、、、、感到惊讶：be surprised at.... 27、在高温下/在这么热的天：in this heat 28、玩的高兴：have a good time=have fun=enjoy oneself 29、戴围巾：wear scarfs 30、中央电视台世界各地节目： CCTV"s Around The World show 31、确实很舒适 ：really very relaxed 32、弹吉他：play the guitar 七年级（下）（Unit7-12） Unit7 1.short/curly/long/straight hair：短/卷/长/直发 2.medium height/build：中等高度/身材 3.look like：看起来象 4.the captain of the basketball team：篮球队队长 5.be a little bit quiet：有点儿少言寡语 6.stop doing sth.：停止做某事 7.like playing chess ：喜欢下棋 8.wear glasses：戴眼镜 9.a pop singer：一个流行歌手 10.a new look：一个新的形象 11.black/brow/blonde hair：黑色/棕色/金黄色的头发 12.last month:上个月 13.a woman with long black hair:一个有着长长金发的妇女 Unit8 1.what kind of：哪一种 2.would like sth.：想要某东西 3.a small/medium/large bowl of noodles：小/中/大碗的面条 4.orange juice： 桔子汁 5.green tea：绿茶 6.a dumpling house/House of sumplings:一家饺子店 7.phone number：电话号码 8.tomato soup：西红柿汤 Unit9 1.do one"s homework：做家庭作业 2.play soccer：踢足球 3.clean one"s room：打扫某人的房间 4.go to the beach：去海滩 5.play tennis：打网球 6.go to the movies：去看电影 7.last weekend：上周末 8.do some reading：阅读 9.practice English：练习英语 10.study for the match test：为数学考试准备 11.last week ：上周 12.on Saturday morning/ aternoon/ evening/ night：在星期六的早晨/下午/晚上/深夜 13.an interesting talk show：一个有趣的谈话节目 14.go for a walk：去散步 15.a nice day：晴朗的一天 16.play with：与…一起玩 17.a busy weekend：一个繁忙的周末 18.look for：寻找 19.watch a movie：看电影 20.It"s time to do sth.：是做某事的时候了 Unit10 1.visit sb.拜访某人 2.summer camp：夏令营 3.visit museum：参观博物馆 4.on vacation：度假 5.great weather：好天气 6. all day/night/year：整天/夜/年 7.have great fun playing：玩得高兴 8.be crowded：拥挤 9.find sb. doing sth.：发现某人正在做某事 10.be lost：迷路 11.help sb.do sth.：帮助某人做某事 12.make sb. do sth.：使某人做某事 13.be tired：疲倦 14.decide to do sth.：决定做某事 15. The Great Wall:长城 Unit11 1.talk/game/spors show：谈话/游戏/体育节目 2.soap opera：肥皂剧；连续剧 3.situation comedy/sitcom：情景喜剧 4.don"t mind/like：不介意/喜欢 5.can"t stand：不能容忍 6.think of：认为 7.agree with sb.：同意某人意见 8.in fact：事实上;实际上 9.a thirteen-year-old boy：一个13岁的男孩 10.sports shows：体育节目 11.Animal World：动物世界 12.Tell it like it is!：实话实说 13.Culture China：中国文化 14.Chinese cooking：中国烹饪 15.key ring：钥匙链 16.ask sb. about sth：问某人关于某事 17.colorful clothes：颜色鲜艳的衣服 18. English Today:今日英语 19. Sports News:运动新闻 Unit12. 1.be late for class：上课迟到 2.listen to music：听音乐 3.have to ：不得不 4.what else：别的什么 5.sports shoes：运动鞋 6.go out :出去 7.after school/class：放学/下课以后 8.What"s up ?：什么事？ 9.chool magizine：校刊 10.I don"t .either.：我也不 11.on school nights：在学生有课的晚上 12.Children"s Palace：少年宫 13.chool/family rules：校/家规 14.make dinner：做饭 15.wear a uniform:穿制服 16.gym class:体育课 17.enjoy nice words about my looks:喜欢赞美自己的话 18.wash the clothes:洗衣服

scarf是可数复名词时，有两种复制数形式scarfs或scarves。 1、习惯用法 2、避免混淆词性：如果在同一句话中有两个scarf，一个是名词，一个是动词，为了避开动词scarf（v.围（围巾））的第三人称单数形式scarves，名词的复数可用scarfs。 扩展资料 　　A scarf was wrapped around his neck. 　　他的`脖子上围着一条围巾。 　　He had a scarf round his neck. 　　他脖子上围着条围巾。 　　Add a cashmere scarf under your jacket for a touch of glamour. 　　在夹克衫里面围一条开司米围巾会使你更有魅力。 　　This scarf is 100% wool. 　　这条披肩是纯毛的。

scarfs 和 scarves 都是其复数形式.两者用哪个都可以.下面的解释中表示的很明白. scarf n. (pl.scarfs,scarves) 围巾; 头[肩]巾 领巾; 领带 台巾 绶带 【继承用法】 scarfpin,scarf-ring n. 领带别针 scarfskin n. 外皮,表皮 (尤指指甲角质层) scarfless adj.

楼主您好,scarfs 后面加s表示复数,scarves 这两种表示复数的方式都是可以的,是习惯问题. 希望可以帮到你.

scarf英语是啥意思scarf1[skɑ:f]n.1.围布，头巾，披肩；面纱2.领带；领巾3.罩布，桌布4.绶带5.【军事】肩章6.[古语]肩布vt.1.用围巾围；用面纱罩：toscarfone39;sface用面纱罩住脸2.系上：toscarfone39;stie系上领带3.盖上：toscarfthedinnertable给餐桌罩上桌布4.披；戴；穿上5.[古语]用旗帜装饰：toscarfaboat用彩旗装饰小船变形:n.scarfsscarvesscarf2[skɑ:f]n.1.嵌接；榫接2.嵌接方法3.斜面，切口，榫；嵌接槽，凹槽4.斜长切口vt.1.用嵌接法连接：toscarftwosquarewood用嵌接法连结两根方木2.在上开榫：thelathstobescarfed开榫的木板条3.【冶金学】对进行烧剥表皮处理4.【捕鲸】在上开斜长切口，斜割[亦作scarph]变形:n.scarfsscarf3[skɑ:f]vt.,vi.[美国俚语]狼吞虎咽地吞食：toscarfdownachicken狼吞虎咽地吃下一只鸡scarf的复数形式是什么scarf有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。一种原因是源于习惯用法；另一种解释为，如果在同一句话中有两个scarf，一名词，一动词，为了避开动词scarf）的第三人称单数形式“scarves”，名词的复数可用“scarfs”。可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：1、一般情况在词尾加-s，例如：book-books。2、以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus-buses。3、以ce,se,ze，ge结尾的名词加s，例如：orange-oranges。4、以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city-cities。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy-boys。5、以o结尾的词多数都加-es。例如：hero-heroes。但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo-zoos。还有某些外来词也只加-s，例如：photo-photos。6、以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife-knives。7、少数名词有不规则的复数形式，例如：man-men。有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。scarf是什么意思中文1、scarf英[skɑ?f]，美[skɑ?rf]。2、n.围巾;披巾;头巾;3、v.披嵌接;用围巾围;4、[例句]Iswappedmyredscarfforherblueone.我用我的红围巾换了她的蓝围巾。5、[其他]第三人称单数：scarves；复数：scarfs；现在分词：scarfing；过去式：scarfed；过去分词：scarfed。英文单词“scarf”的复数形式是什么？scarfs和scarves都是其复数形式.两者用哪个都可以.下面的解释中表示的很明白.scarfn.围巾;头[肩]巾领巾;领带台巾绶带【继承用法】scarfpin,scarf-ringn.领带别针scarfskinn.外皮,表皮scarflessadj.

scarf英语是啥意思scarf1[skɑ:f]n.1.围布，头巾，披肩；面纱2.领带；领巾3.罩布，桌布4.绶带5.【军事】肩章6.[古语]肩布vt.1.用围巾围；用面纱罩：toscarfone39;sface用面纱罩住脸2.系上：toscarfone39;stie系上领带3.盖上：toscarfthedinnertable给餐桌罩上桌布4.披；戴；穿上5.[古语]用旗帜装饰：toscarfaboat用彩旗装饰小船变形:n.scarfsscarvesscarf2[skɑ:f]n.1.嵌接；榫接2.嵌接方法3.斜面，切口，榫；嵌接槽，凹槽4.斜长切口vt.1.用嵌接法连接：toscarftwosquarewood用嵌接法连结两根方木2.在上开榫：thelathstobescarfed开榫的木板条3.【冶金学】对进行烧剥表皮处理4.【捕鲸】在上开斜长切口，斜割[亦作scarph]变形:n.scarfsscarf3[skɑ:f]vt.,vi.[美国俚语]狼吞虎咽地吞食：toscarfdownachicken狼吞虎咽地吃下一只鸡scarf的复数形式是什么scarf有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。一种原因是源于习惯用法；另一种解释为，如果在同一句话中有两个scarf，一名词，一动词，为了避开动词scarf）的第三人称单数形式“scarves”，名词的复数可用“scarfs”。可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变法如下：1、一般情况在词尾加-s，例如：book-books。2、以s，x，ch，sh，结尾的词加-es，例如：bus-buses。3、以ce,se,ze，ge结尾的名词加s，例如：orange-oranges。4、以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如：city-cities。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s，如：boy-boys。5、以o结尾的词多数都加-es。例如：hero-heroes。但词末为两个元音字母的词只加-s。例如：zoo-zoos。还有某些外来词也只加-s，例如：photo-photos。6、以f或fe结尾的词，多数变f为v再加-es，例如：knife-knives。7、少数名词有不规则的复数形式，例如：man-men。有个别名词单复数一样，例如：Chinese，Japanese，sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加复数词尾。scarf是什么意思中文1、scarf英[skɑ?f]，美[skɑ?rf]。2、n.围巾;披巾;头巾;3、v.披嵌接;用围巾围;4、[例句]Iswappedmyredscarfforherblueone.我用我的红围巾换了她的蓝围巾。5、[其他]第三人称单数：scarves；复数：scarfs；现在分词：scarfing；过去式：scarfed；过去分词：scarfed。英文单词“scarf”的复数形式是什么？scarfs和scarves都是其复数形式.两者用哪个都可以.下面的解释中表示的很明白.scarfn.围巾;头[肩]巾领巾;领带台巾绶带【继承用法】scarfpin,scarf-ringn.领带别针scarfskinn.外皮,表皮scarflessadj.

围巾scarf是可数名词时，有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。scarf的意思：n.围巾；嵌接，嵌接处；头巾领巾；vt.披嵌接；用围巾围；n.人名；斯卡夫。第三人称单数scarves，复数scarfs，现在分词scarfing，过去式scarfed，过去分词scarfed。例句1、Jr.TopsSkirtsDress,Jacket,DenimPaints,Scarfs,ShawlWoven.采购产品上衣，裙子，礼服，夹克，牛仔油漆，围巾，针织的披肩。2、Fourthmonth,allchildrenhadtheirownredscarfs.第四个月，所有的孩子都有了红领巾。3、SoIlikerings,scarfsandsunglasses.所以我喜欢戒指、围巾和太阳镜。4、Mybrotherscarfsouteveryday!我弟弟每天都敞开肚皮地吃，整天不停地吃。可数名词介绍：可数名词（Countablenoun）是名词的分类之一，与不可数名词（Uncountablenoun）相对，也可理解为可知准数量词。可数名词能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，在英语等欧洲语言中，通常会出现它的复数形式，当它的复数形式在句子中作主语时，句子的谓语也应用复数形式。名词根据其可数性可分为可数名词（CountableNoun）和不可数名词（UncountableNoun）。可数名词即指可以分为个体，且可直接用数目进行计数的名词，如课桌、风筝、女孩、房间、学校等。名词可缩写为[N].可数名词可缩写为【cn】，不可数名词可缩写为【un】

没区别，英语习惯用法。

scarf是可数名词时，有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。 scarf： n.围巾;披巾;头巾； v.披嵌接;用围巾围； 第三人称单数： scarves 复数： scarfs scarves 现在分词： scarfing 过去式： scarfed 过去分词： scarfed 扩展资料 　　Someone has taken my scarf. 　　有人把我的.围巾拿走了。 　　A scarf was wrapped around his neck. 　　他的脖子上围着一条围巾。 　　He had a scarf round his neck. 　　他脖子上围着条围巾。 　　Add a cashmere scarf under your jacket for a touch of glamour. 　　在夹克衫里面围一条开司米围巾会使你更有魅力。 　　This scarf is 100% wool. 　　这条披肩是纯毛的。

scarfs 和 scarves 都是其复数形式.两者用哪个都可以.下面的解释中表示的很明白. scarf n. (pl.scarfs,scarves) 围巾; 头[肩]巾 领巾; 领带 台巾 绶带

scarf是可数名词时，有两种复数形式“scarfs”或“scarves”。 一种原因是源于习惯用法；另一种解释为，如果在同一句话中有两个scarf，一名词，一动词，为了避开动词scarf（v.围（围巾））的第三人称单数形式“scarves”，名词的复数可用“scarfs”。 扩展资料 　　例如： 　　1、 She has two scarfs . 　　她有两条围巾。 　　2、The fans ran down the street waving scarves. 　　粉丝们挥着围巾冲向了街道。 　　词汇搭配： 　　1、flat scarf 平合嵌接 　　2、oblique scarf 斜接榫 　　3、short scarf 直齿对搭接 　　4、lap scarf 互搭楔接 　　5、scarf joint 嵌接

scarfn.围巾，领巾; 嵌接; 桌巾，台巾; （木材，金属，皮革的）嵌接; v.围（围巾）; 打（领带）; 披（披巾）; 用围巾[台布]围[盖]; snowballn.雪球; [植]荚蒾属; vi.打雪仗; 滚雪球般增大; vt.向…掷雪球; 使滚雪球般增大; snowmann.雪人;

scarf 的复数形式有两个 scarfs scarves

scarfs 和 scarves 都是其复数形式.两者用哪个都可以.scarf n. (pl. scarfs,scarves) 围巾; 头[肩]巾 领巾; 领带 台巾 绶带

scarfs和scarves都是其复数形式.两者用哪个都可以

scarf英 [skɑ:f] 美 [skɑ:rf] n.嵌接;围巾，领巾;桌巾，台巾;（木材，金属，皮革的）嵌接v.围（围巾）;打（领带）;披（披巾）;用围巾[台布]围[盖]I bought a great tie-dyed silk scarf. 我买了条非常好的扎染丝巾。

复数：scarfsscarf 英[skɑ:f] 美[skɑ:rf] n. 嵌接; 围巾，领巾; 桌巾，台巾; （木材，金属，皮革的） 嵌接; v. 围（围巾）; 打（领带）; 披（披巾）; 用围巾[台布]围[盖]; [例句]He reached up to loosen the scarf around his neck.他伸手松了松脖子上的围巾。

scarf 围巾 scarfs/ scafves 复数形式

提起行政复议的流程：（一）、复议申请1、申请人自应当知道具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。提交书面的《行政复议申请书》，主要内容包括：申请人基本情况，被申请人，复议请求，申请复议的主要事实和理由，申请人签名或盖章，时间等。申请人提交书面申请确有困难的，也可以口头申请，由复议机关当场记录。（二）、复议受理1、复议机关对复议申请进行形式审查，并在5日内作出是否受理决定。2、对不符合行政复议法规定的行政复议申请，决定不予受理，并书面告知申请人;对符合行政复议法规定的，但不属于本机关受理的行政复议申请，告知申请人向有关复议机关提出;对符合行政复议法规定的，且属于本机关受理的行政复议申请，自收到复议申请之日起即为受理。（三）、行政复议1、复议期间，具体行政行为不停止执行。2、复议机关自复议受理之日起7日内，将复议申请书副本或复印件发送被申请人。3、被申请人自收到申请书副本或复印件之日起10日内，提出书面答复，并提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料。4、复议机关法制工作机构进行书面审查，必要时向有关组织和人员调查情况，提出复议意见，报经复议机关负责人同意或集体讨论通过。5、复议决定作出前，申请人可以要求撤回复议申请，复议同时终止。6、复议机关应当自受理之日起60日内作出行政复议决定，情况复杂的，经复议机关负责人批准，可以适当延长，并告知申请人和被申请人，但是延长期限最多不超过30日。7、复议机关作出行政复议决定，应当制作行政复议决定书，加盖单位印章，并书面送达申请人和被申请人。8、行政复议决定书一经送达，即发生法律效力。（四）、执行1、申请人和被申请人自收到行政复议决定书之日起，应当履行行政复议决定。2、申请人不服行政复议决定的，自收到行政复议决定书之日起15日内向人民法院提起行政诉讼。复议机关逾期不作出决定的，申请人可以在复议期满之日起15日内，向人民法院提起行政诉讼。一、行政复议申请书应当载明哪些内容1、申请人的基本情况，包括：公民的姓名、性别、年龄、身份证号码、工作单位、住所、邮政编码;法人或者其他组织的名称、住所、邮政编码和法定代表人或主要负责人的名称、职务;2、被申请人的名称;3、行政复议请求、申请行政复议的主要事实和理由;4、申请人的签名或者盖章;5、申请行政复议的日期。二、公民、法人或者其他组织(下称申请人)申请行政复议的，应提交的材料(一)由申请人签名或盖章的行政复议申请书一式两份(被申请人是两个以上的，每增加一个，申请书相应增加一份);(二)被申请人作出的具体行政行为内容(被申请人作出具体行政行为时，未制作法律文书或未送达法律文书的，应提供证明具体行政行为存在的有关材料，不同的具体行政行为应当分别提出申请);(三)申请人与被申请人所作的具体行政行为有利害关系的证明材料;(四)申请人的身份证明(申请人为公民的，应提交身份证复印件;申请人是法人的，应提交企业法人营业执照副本复印件、法定代表人证明书;申请人是合伙企业的,应提交核准登记的合伙企业营业执照副本复印件、合伙企业负责人证明书;申请人是其他组织的，应提交有关机关对该组织成立时的批复及其主要负责人证明书);(五)公民死亡，其近亲属申请行政复议的，应提交公民死亡证明以及申请人与死亡公民亲属关系的证明;(六)法人或者其他组织终止，承受其权利义务的法人或者其他组织申请行政复议的，应提交承受权利义务的有关证明;(七)委托他人代为申请行政复议的，应提交由委托人签名或盖章的写明委托事项、委托权限和委托期限的授权委托书;(八)申请人超过5人的，应推选1至5名代表参加行政复议，并提交复议代表推选书。复议代表人委托他人代为复议的，须提供复议代表人签名或盖章的载明委托事项、权限和期限的授权委托书。(九)被限制人身自由的公民委托其近亲属提起行政复议的，应有该公民口头或书面的委托并以该公民的名义提起，同时提交近亲属关系的证明材料;特殊情况下口头委托的，应当提供该公民限制人身自由地及联系方式，以便核实确认;(十)因不可抗力或者因严重疾病等其他正当理由超过法定申请期限的，申请人应当提交有效的证明材料;(十一)其他能证明符合复议条件的证据材料。(十二)行政复议请求为履行法定职责的，申请人应提供其在行政程序中已经提出申请，被申请人应当履行法定职责而未履行的证据材料。但有下列情形之一的除外：1、被申请人应当依职权主动履行法定职责的;2、因被申请人受理申请的登记制度不完备等正当事由不能提供相关证据材料并能够作出合理说明的。(十三)申请人一并提出行政赔偿请求的，应提供因行政侵权而造成损害事实的证明材料。法律依据《中华人民共和国行政复议法》第九条 公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请；但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。因不可抗力或者其他正当理由耽误法定申请期限的，申请期限自障碍消除之日起继续计算。《中华人民共和国行政复议法》第十一条 申请人申请行政复议，可以书面申请，也可以口头申请；口头申请的，行政复议机关应当当场记录申请人的基本情况、行政复议请求、申请行政复议的主要事实、理由和时间。

依我认为两条题的答案应该是一致的1)说的是三百万吨的煤应该用复数areexploited被利用2)成千上万吨的垃圾rotaway腐烂掉教科书上的并不一定完全是对的，或者讲我现在提供给你的解释也不一定对，但要分析其是否合符逻辑。

元宇宙用一句话来形容，就是一个虚拟世界，但是和现实世界平行。在2020年的时候马化腾，也就是咱们熟悉的腾讯创始人，就抛出了一个概念，全真互联网，类似于今天的元宇宙。他是认为的，随着各种高新技术以及硬件和软件的推动，互联网时代一场大洗牌即将开始。其实这也在一定程度上预言了元宇宙的出现。2021年是元宇宙元年，也就是说从这一年，元宇宙才仿佛开始了真正的发展。扎克伯格的Facebook，也在疯狂布局，甚至直接将名字改为了meta，也就是元宇宙英文全称的前几个字母。那么元宇宙这个概念是从哪里来的呢？来自于小说《雪崩》。科幻大师尼尔斯蒂芬森在他对于《雪崩》世界的描述中，给人类展示了一个未来的虚拟世界，包括数字货币，增强现实，以及移动计算等等。在这个基础之上，我们对于元宇宙的概念进行了继承，从而出现了现在的元宇宙。那么如何理解元宇宙当中的虚拟世界呢?黑客帝国大家都看过吧？元宇宙就类似于黑客帝国当中存在的世界，以至于让我们难以分清真实与虚拟。而像头号玩家展示的游戏宇宙绿洲，也是对于元宇宙极佳的描述。在元宇宙当中，我们所经历的一切，甚至会作用于现实当中我们的身体上。如果我们在宇宙当中受伤了，在现实世界中我们很可能会感到疼痛。所以元宇宙也在一定程度上预示了人类未来发展的方向，即意识脱离人脑存在，以意识的状态永生于元宇宙之中。

1、shall用于第一人称，will用于第二、三人称，但在现代英语中，will可取代shall，用于各人称，表示将来的动作。I shall（will）speak at the meeting tomorrow．我将在明天的会议中发言。2、shall用于主语为第一人称的疑问句中，表示征求对方的意见，语气比较委婉；Shall we start to work？我们可以开始工作了吗？3、will也可用作情态动词，表示“意愿”I will say no more on these matters, important though they are.虽然这些事很重要，我也不想再说什么了。4、shall的感觉要比will正式，在法律等文体中多用shall，而在口语中几乎都用will。The bank shall be entitled to debit the amount of such liability and all costs incurred in connection with it to your account.银行将有权把此类债务的数额以及随之产生的所有相关费用计入你的账户借方。

驾驶证吊销申请行政复议如下：1、阅读吊销通知书：在收到吊销通知书后，仔细阅读其内容，并了解吊销的原因和依据。2、准备申请材料：准备好行政复议申请书以及相关的证明材料，包括你的身份证明、驾驶证、吊销通知书等。3、提交申请：将行政复议申请书和相关证明材料提交给吊销你驾驶证的单位或部门。建议通过挂号信或邮寄方式提交，以便保证重要材料的安全送达。4、等待复议结果：吊销单位或部门会对你的申请进行审查，并出具行政复议决定书。如果申请人对复议决定不服，可以在收到决定书之日起60日内向人民法院提起行政诉讼。申请行政复议需要以下材料：1、行政复议申请书一式两份。2、申请人的身份证复印件一份。申请人是法人的，应提交营业执照复印件、法定代表人证明书；申请人是其他组织的，应提交有关单位批准该组织成立的文件复印件、主要负责人证明书。3、被申请人作出具体行政行为的法律文书复印件一份（被申请人作出具体行政行为时未制作法律文书或未送达法律文书的，申请人应提交证明具体行政行为存在的有关材料）。4、委托他人代为申请行政复议的，还须提交：(1)授权委托书；(2)受托人的身份证复印件。5、公民死亡，其近亲属申请行政复议的，应提交公民死亡证明和申请人与死亡公民具有亲属关系的证明。6、申请人因不可抗力或者其他正当理由超过法定复议期限申请行政复议的，应提交有效的证据。7、申请人在申请复议时，有其他证据材料的，可一并提供。申请复议应当符合下列条件：1、申请人是认为具体行政行为直接侵犯其合法权益的公民、法人或者其他组织。2、有明确的被申请人。3、有具体的复议请求和事实根据。4、属于申请复议范围。5、属于受理复议机关管辖。6、法律、法规规定的其他条件。《中华人民共和国行政复议法》第六条 有下列情形之一的，公民、法人或者其他组织可以依照本法申请行政复议：（一）对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的；（二）对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的；（三）对行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撤销的决定不服的；（四）对行政机关作出的关于确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的决定不服的；（五）认为行政机关侵犯合法的经营自主权的；（六）认为行政机关变更或者废止农业承包合同，侵犯其合法权益的；（七）认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其他义务的；（八）认为符合法定条件，申请行政机关颁发许可证、执照、资质证、资格证等证书，或者申请行政机关审批、登记有关事项，行政机关没有依法办理的；（九）申请行政机关履行保护人身权利、财产权利、受教育权利的法定职责，行政机关没有依法履行的；（十）申请行政机关依法发放抚恤金、社会保险金或者最低生活保障费，行政机关没有依法发放的；（十一）认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的。

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如果很多年后女人被无情的剥削 只能怪她们自己

元宇宙（Metaverse），是人类运用数字技术构建的，由现实世界映射或超越现实世界，可与现实世界交互的虚拟世界，具备新型社会体系的数字生活空间。从时空性来看，元宇宙是一个空间维度上虚拟而时间维度上真实的数字世界；从真实性来看，元宇宙中既有现实世界的数字化复制物，也有虚拟世界的创造物；从独立性来看，元宇宙是一个与外部真实世界既紧密相连，又高度独立的平行空间；从连接性来看，元宇宙是一个把网络、硬件终端和用户囊括进来的一个永续的、广覆盖的虚拟现实系统。准确地说，元宇宙不是一个新的概念，它更像是一个经典概念的重生，是在扩展现实（XR）、区块链、云计算、数字孪生等新技术下的概念具化。“元宇宙”这个词更多只是一个商业符号，它本身并没有什么新的技术，而是集成了一大批现有技术。与现实世界平行、反作用于现实世界、多种高技术综合，是未来元宇宙的三大特征。元宇宙本质上是对现实世界的虚拟化、数字化过程，需要对内容生产、经济系统、用户体验以及实体世界内容等进行大量改造。但元宇宙的发展是循序渐进的，是在共享的基础设施、标准及协议的支撑下，由众多工具、平台不断融合、进化而最终成形。它基于扩展现实技术提供沉浸式体验，基于数字孪生技术生成现实世界的镜像，基于区块链技术搭建经济体系，将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合，并且允许每个用户进行内容生产和世界编辑。

锂电池的工作原理：就是锂电池的正极材料是LiMn2O4，负极材料是石墨。在充电时正极的Li加和电解液中的Li加向负极聚集，得到电子，被还原成Li镶嵌在负极的碳素材料中。放电时镶嵌在负极碳素材料中的Li失去电子，进入电解液，电解液内的Li加向正极移动，利用化学反应实现放电过程。锂金属电池一般是使用二氧化锰为正极材料、金属锂或其合金金属为负极材料、使用非水电解质溶液的电池。锂离子电池一般是使用锂合金金属氧化物为正极材料、石墨为负极材料、使用非水电解质的电池。正品的锂离子电池防磨面均匀，采用的是PC材质，没有脆裂的现象，一般假的锂离子电池表面过于粗糙，使用的材质比较容易裂开。由于锂金属的化学特性非常活泼，使得锂金属的加工、保存、使用，对环境要求非常高。随着科学技术的发展，锂电池已经成为了主流。锂电池大致可分为两类：锂金属电池和锂离子电池。锂离子电池不含有金属态的锂，并且是可以充电的。安全性、比容量、自放电率和性能价格比均优于锂离子电池。锂电池最早期应用在心脏起搏器中。锂电池的自放电率极低，放电电压平缓等优点，使得植入人体的起搏器能够长期运作而不用重新充电。锂电池一般有高于3.0伏的标称电压，更适合作集成电路电源。二氧化锰电池，就广泛用于计算器，数码相机、手表中。

蜀相 杜甫 系列：唐诗三百首 蜀相 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 注释 1、蜀相：三国时蜀国丞相，指诸葛亮。 2、锦官城：现四川省城都市。 3、自：空。 4、三顾：指刘备三顾茅庐。 5、两朝：刘备、刘禅父子两朝。 6、开济：指帮助刘备开国和辅佐刘禅继位。 译文 何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？ 在成都城外那柏树茂密的地方。 碧草照映台阶呈现自然的春色， 树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。 定夺天下先主曾三顾茅庐拜访， 辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。 可惜出师伐魏未捷而病亡军中， 长使历代英雄们对此涕泪满裳！ 赏析 ue771ue771这是一首咏史诗。作者借游览武侯祠，称颂丞相辅佐两朝，惋惜他出师未捷而身死。既有尊蜀正统观念，又有才困时艰的感慨。 ue771ue771诗的前半首写祠堂的景色。首联自问自答，写祠堂的所在。颔联「草自春色」、「鸟空好音」，写祠堂的荒凉，字里行间寄寓感物思人的情怀。后半首写丞相的为人。颈联写他雄才大略（「天下计」）忠心报国（「老臣心」）。末联叹惜他壮志未酬身先死的结局，引得千载英雄，事业未竟者的共鸣。

超维元宇宙是专门做元宇宙的，蚂蚁的元宇宙云展厅也是我们提供的，所以这块我们相对来说还是比较有发言权的。元宇宙通俗来讲，就是一个3D互联网服务空间。我这里一一解释一下。1、3D空间：区别于传统的互联网产品形式，大家拿起手机打开app直接使用，体验的是一个二维的平面视觉，中间或多或少穿插一些3D的展示，但总的体验流程还是平面化的。而在元宇宙世界里，一切都是3D展示的，3D的虚拟数字人，3D的建筑场景，3D的服务流程等等，将线下现实生活中的事物通过3D建模的方式展现出来，从而在线上体验到更加真实的感受。2、互联网：元宇宙是互联网发展到当下最先进最时髦的一种表现业态，它的终极目标就是打造一个线上的真互联网空间，人们可以在这里足不出户，就能过好自己多姿多彩的生活。3、服务：在元宇宙的世界里，不只是有游戏，还有很多很多涉及日常工作、学习、生活相关的需求和服务，而这也恰恰是区别于3D游戏最大的区别所在。超维元宇宙已经通过举办2场线上元宇宙峰会，获得更多品牌方的认可。元宇宙会议、元宇宙展厅等将是当下最容易落地的项目之一.

因为coal 是单数形式。不可数名字按第三人称单数对待哦。关于你的第二个问题，有的解释是主语是tons ,但是我觉得。。。哈哈，你把我问住了，给的答案都是B, 该找个明白人问。

蜀相杜甫-唐代丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

一、打架申请行政复议怎么写?打架申请行政复议的内容需要包括：申请书首部。当事人的姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所，法人或其他组织的名称、住所和法定代表人或主要负责人的姓名、职务;仲裁请求和依据的事实、理由;证据和证据来源、证人的姓名和住所;申请书尾部。包括仲裁委员会全称、申请人名称、申请仲裁日期。二、行政复议机关的职责包含哪些内容?行政复议机关负责法制工作的机构具体办理行政复议事项，履行下列职责:(一)受理行政复议申请;(二)向有关组织和人员调查取证，查阅文件和资料;(三)审查申请行政复议的具体行政行为是否合法与适当，拟订行政复议决定;(四)处理或者转送对相关法律中所列有关规定的审查申请;(五)对行政机关违反相关法律中中规定的行为依照规定的权限和程序提出处理建议;(六)办理因不服行政复议决定提起行政诉讼的应诉事项;(七)法律、法规规定的其他职责。行政机关中初次从事行政复议的人员，应当通过国家统一法律职业资格考试取得法律职业资格。三、行政复议的内容是什么?1、行政复议是具有一定司法性因素的行政行为。行政复议的司法性是指有行政复议权的行政机关借用法院审理案件的某些方式审查行政复议，即行政复议机关作为第三人对行政机关和行政相对人之间的行政争议进行审查并作出裁决。2、行政复议是行政机关内部监督和纠错机制。行政复议是行政机关对下级或者政府对所属的行政机关作出的违法或者不当的具体行政行为实施的一种监督和纠错行为。3、行政复议是国家行政救济机制的重要环节。行政救济包括行政诉讼、行政赔偿、行政复议、行政监督。行政复议是其中不可或缺的一种。打架申请行政复议可以采取两种方式，一种是口头申请的方式，另一种是书面申请的方式，并且需要按照相关的流程来执行。申请行政复议需要向作出处罚的行政机关部门交出双方没有打架的证明材料来证明自己的清白维护自己的权利。四、模板可以参照下面格式写被人殴打行政复议申请书： 申请人：姓名、性别、年龄、职业、地址(法人或者其他组织的名称、地址、法定代表人的姓名、职务。)被申请人：名称、地址、法定代表人姓名、职务。申请人因不服被申请人__________年__________月__________日作出的__________具体行政行为，向__________机关提出复议申请，要求__________。事实及理由：此致(受理复议申请的行政机关)申请人：(签名或盖章)年 月 日附：1．申请书副本__________份；2．证据__________份。法律依据：《中华人民共和国行政复议法》第二十一条行政复议期间具体行政行为不停止执行；但是，有下列情形之一的，可以停止执行：（一）被申请人认为需要停止执行的；（二）行政复议机关认为需要停止执行的；（三）申请人申请停止执行，行政复议机关认为其要求合理，决定停止执行的；（四）法律规定停止执行的。

元宇宙（metaverse）这个概念最早由美国科幻作家尼尔·斯蒂文森在1992年的小说《雪崩》中创造。元宇宙就是指虚拟世界的空间，会为用户提供丰富的消费内容和交互体验等等，对应国内云游戏、VR等产业，是互联网的终极形态。而元宇宙概念股就是指与元宇宙概念相关的股票。元宇宙是整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态，它基于扩展现实技术提供沉浸式体验，基于数字孪生技术生成现实世界的镜像，基于区块链技术搭建经济体系，将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合，并且允许每个用户进行内容生产和世界编辑。元宇宙的特征与属性Roblox给出的元宇宙包含八大要素：身份、朋友、沉浸感、低延迟、多元化、随时随地、经济系统和文明。要素众多，每个要素背后，还有一连串的解释。总之，一句话说不清楚，这也恰恰说明这一概念的模糊性。在元宇宙特征与属性的START图谱中，北京大学陈刚教授与董浩宇博士梳理并系统界定了元宇宙的五大特征与属性，即：社会与空间属性、科技赋能的超越延伸、人、机与人工智能共创、真实感与现实映射性、交易与流通。核心技术1、扩展现实技术，包括VR和AR。扩展现实技术可以提供沉浸式的体验，可以解决手机解决不了的问题。2、数字孪生，能够把现实世界镜像到虚拟世界里面去。这也意味着在元宇宙里面，可以看到很多自己的虚拟分身。3、用区块链来搭建经济体系。随着元宇宙进一步发展，对整个现实社会的模拟程度加强，在元宇宙当中可能不仅仅是在花钱，而且有可能赚钱，这样在虚拟世界里同样形成了一套经济体系。

Three million tons of coal ______ every year in the city. A.is exploited B.are exploited C.had exploitedx05 D.have exploited 答案：B 解析：coal用ton量词来修饰,Three million tons 为复数,所以谓语动词为复数. 中文：在这座城市每年都会开发出三百万吨煤.

蜀相 　　丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 　　映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 　　三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 　　注释 　　1、蜀相：三国时蜀国丞相，指诸葛亮。 　　2、锦官城：现四川省城都市。 　　3、自：空。 　　4、三顾：指刘备三顾茅庐。 　　5、两朝：刘备、刘禅父子两朝。 　　6、开济：指帮助刘备开国和辅佐刘禅继位。 　　译文 　　何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？ 　　在成都城外那柏树茂密的地方。 　　碧草照映台阶呈现自然的春色， 　　树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。 　　定夺天下先主曾三顾茅庐拜访， 　　辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。 　　可惜出师伐魏未捷而病亡军中， 　　长使历代英雄们对此涕泪满裳！ 　　赏析 　　这是一首咏史诗。作者借游览武侯祠，称颂丞相辅佐两朝，惋惜他出师未捷而身死。既有尊蜀正统观念，又有才困时艰的感慨。 　　诗的前半首写祠堂的景色。首联自问自答，写祠堂的所在。颔联“草自春色”、“鸟空好音”，写祠堂的荒凉，字里行间寄寓感物思人的情怀。后半首写丞相的为人。颈联写他雄才大略（“天下计”）忠心报国（“老臣心”）。末联叹惜他壮志未酬身先死的结局，引得千载英雄，事业未竟者的共鸣。

关于元宇宙的理解，我们可以把它当做一个无限逼近于现实世界的虚拟世界。在这个虚拟世界当中，我们可以完成一切我们想要完成的事情，比如仿佛真实的探索游戏世界，身临其境地和古代的仁人志士进行面对面的交谈，与来自全世界各地的玩家进行面对面的交流，这都是平平常常的事情。元宇宙最开始的出现来自于1992年的一部科幻小说《雪崩》。雪崩当中描述了一个科幻的虚拟世界。这个虚拟世界当中，每个人都可以通过自己的虚拟分身来完成各种各样的事情。元宇宙的出现和各种高新科技的发展是离不开的，最开始是VR技术，然后是AR技术，之后，又是XR和MR的技术，也就是说虚拟在一步步的向现实靠近。当元宇宙出现之后，我们可以通过将自己的意识和脑机接口连接，从而将人的意识迁移到云宇宙之中，在元宇宙当中，我们甚至会分不清这是虚拟世界还是真实世界。 元宇宙可以看作是对现实世界的一个映射，但是其丰富程度在之后的发展之中，或许要超过现实世界。在元宇宙当中可以有各种现实世界的数字复制品，当然了，也会有元宇宙当中创造的各种神奇的景象。只是元宇宙的诞生，需要的时间还比较漫长，不仅需要我们的VR和AR技术的快速发展，同时，对于人工智能和区块链技术的要求也很高。等到元宇宙发展到最后的一个时期，人类甚至可能依靠意识在元宇宙当中实现永生。

Which pencils do you want。"Pencil"是指用于写字、绘画、标记等用途的一种工具。它通常由各种材料制成，包括木头、聚合物、金属、石墨和碳纤维。铅笔的历史悠久，最早可以追溯到17世纪初期。最初使用的是硫化硒、石墨、陶土等材料，后来出现了木质铅笔和机械铅笔等形式，以及钨钢芯和可擦除铅笔等不同种类。不同类型的Pencil。在英语中，虽然大多数人讲的是“pencil”，但是还有一些不同类型的铅笔，它们也有不同的名称。例如，在美国铅笔的硬度，比如说HB、F和B，在其它一些国家可能不同，但它们都是指的相同的事物。铅笔和英语学习的关系。学生们通常会在英语学习过程中使用铅笔做笔记或者在书上做标记。因此，掌握铅笔的英文表达是非常必要的。此外，英语课程中的教师也使用铅笔来评分、批注和标记学生的作业。"Pencil"是指用于写字、绘画等用途的工具。它有悠久的历史和发展，在不同国家和地区可能有不同的硬度表示。学习铅笔的英文表达对于学习英语是非常重要的，因为我们在日常生活和学习中都需要使用它。扩展知识：铅笔（qiān bǐ，Pencil），是一种用来书写以及绘画素描专用的笔类，距今已有四百多年的历史，其中，绘画素描的铅笔分为诸多类型，它分成三个发展阶段，分为石墨、木制笔杆、带帽铅笔；另外，它的颜色有红白、黑白、黄黑等条纹。石墨的诞生：此时的“石墨铅笔棒”还处于仅仅满足可以书写的原始阶段。经历百年的发展后，此时的“铅笔”进入了其自身演变的初级阶段，木制铅笔杆的出现，成为“铅笔”的半成品，市场上主要为此类铅笔杆，使用者需要经过再次削制才能使用。

十二提坦神分别是欧申纳斯、科俄斯、克利俄斯、许珀里翁、伊阿珀托斯、忒亚、瑞亚、忒弥斯、谟涅摩叙涅、福柏、泰西斯、克洛诺斯。