相似三角形的符号有哪些?

triangle 英 [traɡl] 美 [traɡl] n.三角形;三角形物体;三角铁(打击乐器);三角关系 复数： triangles 扩展资料 　　例句： 　　The Nature of the Method of Right Triangle 　　直角三角形法的实质&谈对求一般位置直线的`实长教学的改进 　　Design and implementation of triangle chart law computer-aided mapping software 　　三角形图表法计算机辅助制图软件的设计与实现

三角形 .

你好很高兴回答你的问题三角形-triangle画/制作三角形draw/make a triangle

triangle

triangle 三角形。 《中学英汉双解多功能学习词典》对triangle做了详细的构词说明：tri（三）+angle（角）。这样你不但知道意思，有知道如何拼读了。词典里还告诉你表示“二”的前缀为bi-，如bicycle。你还可以顺便读读含有-gle /-gl/的单词，他们是：angle; eagle; jungle; single; struggle。非常有趣。

问题一：三角尺英语用白话怎么说 英文原文： triangular ruler 英式音标： [tra????gj?l?] [?ru?l?] 美式音标： [tra????gj?l?] [?rul?] 问题二：孙悟空的结拜兄弟都有谁？ 孙悟空共结拜六兄弟。分别是：平天大圣的牛魔王，河中之王的蛟魔王，山订大帝的狮驼王，天南霸主的野象王，九万云鹏和六耳弥猴。 问题三：三角尺英文尺怎么读 set square； triangular rule； 问题四：三角形在英语里怎么说 三角形 [词典] triangle; [数] delta; square; trigon; [例句]它的轮廓大致形成一个等边三角形。 Its outline roughly forms an equilateral triangle. 问题五：剪刀，三角尺，量角器用英文怎么说 剪刀,三角尺,量角器 英文翻译 Scissors, ruler, protractor 问题六：三角形用英文怎么念? triangle 英[?tra???gl] 美[?tra?????l] n. 三角形; 三人一组; 三角铁; 三角板; [例句]This design is in pastel colours with three rectangles and three triangles 这一设计由淡色的3个长方形和3个三角形构成。 [其他] 复数：triangles

这个图片有多少个三角形？

三个角分别相等，三条边成比例的两个三角形叫做相似三角形。

有土地的证明去哪

一般这种意思的话，你可以用软件翻译一下。

1、三角形的英语是triangle。 2、他用红笔画出三角形。He outlined the triangle in red。 3、比较一下这些三角形的面积。Compare the areas of these triangles。 4、三角形：Triangle。 5、平行四边形：Parallelogram。 6、矩形：Rectangle。 7、菱形：Rhombus。 8、正方形：Exact square。

相似三角形的认识　　对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。（similar triangles）。　　互为相似形的三角形叫做相似三角形相似三角形的判定方法　　根据相似图形的特征来判断。（对应边成比例，对应角相等）　　1.平行于三角形一边的直线(或两边的延长线)和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似；　　（这是相似三角形判定的引理，是以下判定方法证明的基础。这个引理的证明方法需要平行线分线段成比例的证明）　　2.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似；　　　　3.如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似；　　　　4.如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似；　　　　绝对相似三角形　　1.两个全等的三角形一定相似。　　　　2.两个等腰直角三角形一定相似。　　　　3.两个等边三角形一定相似。　　　　直角三角形相似判定定理　　1.斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似。　　2.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似，并且分成的两个直角三角形也相似。　　射影定理　　三角形相似的判定定理推论　　推论一：顶角或底角相等的那个的两个等腰三角形相似。　　推论二：腰和底对应成比例的两个等腰三角形相似。　　推论三：有一个锐角相等的两个直角三角形相似。　　推论四：直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形都相似。　　推论五：如果一个三角形的两边和其中一边上的中线与另一个三角形的对应部分成比例，那么这两个三角形相似。　　推论六：如果一个三角形的两边和第三边上的中线与另一个三角形的对应部分成比例，那么这两个三角形相似。相似三角形的性质　　1.相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等）的比等于相似比。　　2.相似三角形周长的比等于相似比。　　3.相似三角形面积的比等于相似比的平方。相似三角形的特例　　能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。（congruent triangles） 　　全等三角形是相似三角形的特例。全等三角形的特征：　　1.形状完全相同，相似比是k=1。　　全等三角形一定是相似三角形，而相似三角形不一定是全等三角形。　　因此，相似三角形包括全等三角形。　　全等三角形的定义　　能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。（注：全等三角形是相似三角形中的特殊情况）　　当两个三角形完全重合时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。　　由此，可以得出：全等三角形的对应边相等，对应角相等。　　(1)全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对应角所夹的边是对应边；　　(2)全等三角形对应边所对的角是对应角，两条对应边所夹的角是对应角；　　(3)有公共边的，公共边一定是对应边；　　(4)有公共角的，角一定是对应角；　　(5)有对顶角的，对顶角一定是对应角；　　三角形全等的判定公理及推论　　1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”)，这一条也说明了三角形具有稳定性的原因。　　2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。　　3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA或“角边角”)。　　由3可推到　　4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS或“角角边”)　　5、直角三角形全等条件有：斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL或“斜边，直角边”)　　所以，SSS,SAS,ASA,AAS,HL均为判定三角形全等的定理。　　注意：在全等的判定中，没有AAA和SSA，这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。　　A是英文角的缩写(angle)，S是英文边的缩写(side)。　　全等三角形的性质　　1、全等三角形的对应角相等、对应边相等。　　2、全等三角形的对应边上的高对应相等。　　3、全等三角形的对应角平分线相等。　　4、全等三角形的对应中线相等。　　5、全等三角形面积相等。　　6、全等三角形周长相等。　　7、三边对应相等的两个三角形全等。（SSS)　　8、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(SAS)　　9、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(ASA)　　10、两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。(AAS)　　11、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。(HL)　　全等三角形的运用　　1、性质中三角形全等是条件，结论是对应角、对应边相等。 而全等的判定却刚好相反。　　2、利用性质和判定，学会准确地找出两个全等三角形中的对应边与对应角是关键。在写两个三角形全等时，一定把对应的顶点，角、边的顺序写一致，为找对应边，角提供方便。　　3，当图中出现两个以上等边三角形时，应首先考虑用SAS找全等三角形。　　4、用在实际中，一般我们用全等三角形测等距离。以及等角，用于工业和军事。有一定帮助。　　全等三角形做题技巧　　一般来说考试中线段和角相等需要证明全等。　　因此我们可以来采取逆思维的方式。　　来想要证全等，则需要什么　　另一种则要根据题目中给出的已知条件，求出有关信息。　　然后把所得的等式运用（AAS/ASA/SAS/SSS/HL）证明三角形全等。　　位似　　概念：相似且对应顶点的连线相交于一点，对应边互相平行的两个图形叫做位似。　　位似一定相似但相似不一定位似~

自助餐：buffet三角形：triangle

How many trianyles does the square have?翻译成中文的意思是这个正方形有多少个三角形？

What shape are their tailsuff1f

三角形 triangle 其它相关解释: <trilateral> <trigon> <delta> <trikonasana>例句与用法: 三角形的三角之和等于180°。 The angles of a triangle total 180. 比较一下这些三角形的面积. Compare the areas of these triangles. 他用红笔画出三角形. He outlined the triangle in red

三角形 triangle 其它相关解释: <trilateral> <trigon> <delta> <trikonasana>例句与用法: 三角形的三角之和等于180°。 The angles of a triangle total 180. 比较一下这些三角形的面积. Compare the areas of these triangles. 他用红笔画出三角形. He outlined the triangle in red

How many triangles are there?有多少个三角形？

三角形的英语

what areThe cakes like

Triangles are like sandwiches,(peaches ) and flags.

OverviewThis node tesselates geometry into triangles and groups those triangles into longer strips. Tristripped geometry is defined as strips of alternating points rather than a list of faces with corresponding points.A triangulated (non-tristripped) polygon mesh of 4 triangles is defined as a list of triangles and their corresponding points like this:Polygon 0: (Point 0, Point 1, Point 2)Polygon 1: (Point 1, Point 2, Point 3)Polygon 2: (Point 2, Point 3, Point 4)Polygon 3: (Point 3, Point 4, Point 5)A tristrip of those same 4 triangles is stored like this:Tristrip: (Point 0, Point 1, Point 2, Point 3, Point 4, Point 5)It"s very rarely possible to create a single strip for a piece of geometry, so tristripped geometry of complex objects usually consists of many strips of varying lengths.

对应角相等，对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。（similartriangles）互为相似形的三角形叫做相似三角形。能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。（注：全等三角形是相似三角形中相似比为1：1的特殊情况）

三角形像三明治，字母P和旗子。

there are 是therebe句型 ，表示某地有某物。句子中出现six六个表示数量的词，所以应该用how many 来提问， 可以表达成: How many triangles are there?

正方形 Square 读法：四拐二圆形 circle 读法：色口 sekou三角形 triangle 读法：踹安狗

在正方形里有多少个长方形？

用单词的适当形式填空1.Look at （these）（this）pictures。they are beautiful2.May l have （any）（some）cakes。，mum？3.what shape are the （houses）（house）？ they are （triangles）（triangle）4.she （has）（have）a beautiful house5.what shape （are）（be）the pictures？（They）（it）are circles按要求改写句子1、l can make a house 划线部分提问 a house是划线的（）（）（）make？2.this book is a rectangle 对划线部分提问 a rectangle 是划线的（What）（shape）is this book？3、A triangle has three sides 划线部分提问 three 是划线的 （）（）（）has a triangle？4、l have a big rectagle 一般疑问句。做肯定回答（Do）（you）（have）a big rectangle?（Yes）,（l）（do）. 额，以前学的有点忘了。不过我填的会是正确的

更新1: Sorry for the typesetting 更新2: just a little correction of mistake: 1. sort by slope in DESCENDING order (but the order does not really matter because of symmetric properties) 2. sort by slope the slope of the line passing thru. O and the point 更新3: Andrew: you can wer it. it is good if this problem can be solved. but it could be solved i would still award you best wer 更新4: 1. Pick"s theorem? Brilliant. You want to pare the area of triangles P(i) O P(i+1) using 1/2absin theta and Pick"s? (<--a guess) 2. Actually this is only a part of a big problem. The big problem itself is a minmax problem. and now we are at the max stage. 更新5: 3. Yes it breaks. But what is your idea? perhaps there exists a line that is suitable to bound the points without changing the no. of point. 更新6: (supp.) 3. because the quarter circle gives the points to be considered 更新7: Please recall that Pm is the m-th point (sort by slope in ascending or descending order) in the set of points. And we"d like to find the largest angle that the line P_m O makes with P_m+1 O Working on it. Couple hints for others: 1.) Consider Pick"s theorem - I think it is relevant here. 2.) The GCD constraint is really simply removing lines with exactly same slope. 2010-06-24 13:25:20 补充： We can think of this problem as a maximin problem - for a particular point minmize by finding a point nearby that minimize the angle and maximize by finding the point that maximize the quantity above. 2010-06-24 13:25:29 补充： From this perspective - we can approach the problem this way. From a point try to find an upper bound of the minimized angle. If this upper bound is less than the one beeen P1 and P2 we are done. 2010-06-24 13:25:39 补充： By Pick"s Theorem - we have the area of the triangle = 0.5 I wonder how can we make use of this fact. It sounds like a constrainted maximization problem - find a triangle with with integer coordinates area = 0.5 with maximum angle. 2010-06-24 13:25:46 补充： kwanhimshek - if you have a simulation program can you remove the constraint that the points are in the quarter circle - does that break the conjecture? 2010-06-29 11:06:52 补充： I don"t have a plete wer yet but I want to share what I think about the problem and hopefully we can wer that together. First of all we can leverage Pick"s theorem. For all the triangles that are formed by three lattice point on the vertexs and no lattice point on the edge in interior the area must be 0.5. We can also calculate the area in a different way using vector cross product suppose the points are (a b) and (c d) respectively we have 2A = |ad - bc| = 1 We can also calculate the area in a third way in particular we have 2A = |(a b)| |(c d)| sin theta = 1 Now since sine is an increasing function therefore the larger the angle the larger the sine therefore if we want big angles we will have *** all length products. Unfortunately Pick"s theorem does not help us to eliminate all wrong triangles in particular we can have triangles with no lattice points in the interior and boundary but yet not a valid triangle (0 1)-(0 0)-(1 0) is a counter example. In fact it gives the largest possible angle = 90 degree. 2010-06-30 12:16:45 补充： I think we need more explanation here: If we join P(m) O P(m + 1) into a triangle it will be a triangle that 1) Have no points in the interior (for if there is one then there is a line with *** aller angle and P(m) and P(m+1) could not be next to each other) and 2010-06-30 12:16:49 补充： 2) Have no point in the edge (or otherwise GCD(a b) > 1 or GCD(c d) > 1) Therefore it will satisfy the Pick"s theorem let us call these right triangles. There are wrong triangles that also satisfy Pick"s theorem as I mention in the last paragraph. 2010-07-02 10:36:30 补充： I have more findings here. For ad-bc must equals to 1 and gcd(a b) = 1. We can guarentee the existence of (c d) by the extended euclidean algorithm. Suppose we get some (c d) here such that ad-bc=1 another pair of (c" d") that also satisfy the relation:: ad" - bc" = 1 ad - bc = 1 a(d"-d)-b(c"-c)=0 参考: Pick"s theorem i"ll try to understand your wer..but i"m afraid i can"t- -

更新1: 咁AAA咪多余...? 更新2: 回frankyoung: 简单d黎讲...我系想问prove similar triangle ge时候 可唔可以用AA而唔用AAA 因为我本书同老师都冇讲AA系咪一个condition去prove similar triangle... sor..我表达能力唔太好... 系 因为三只角加埋一定系180度 用三角形内角和就计到最尾只角都系一样 2008-02-14 20:47:54 补充： 其实AA同AAA原理上系一样不过未见过人用AA可以要统一挂 要用3个英文字母好似RHS SSS SAS都系三个英文三个英文字母 Actually I don&#39;t understand your question. Do you mind to explain? a triangle only has 3 angles. if 2 of the angles are equal how e the third angle is not equal. (180-a-b)=c so AA is a condition for a similar triangle.

更新1: 依据此说明......好题目说画出一个任意三角形 那我可否画一个直角三角形 ???? 任意三角形即任何三角形 也就是所有三角形。(只要是三角形就可以 没有任何边长或角度的特别限制。) 例如 任意三角形的内角和 = 180度 也可说成 所有 / 任何三角形的内角和 = 180度 直角三角形不算任意三角形 因为其角度有限制条件 就是其中一个角 必须 = 直角 = 90度。有此限制所以就不能任意了。 当然任意三角形包含了直角三角形。 注 : 任意直角三角形是所有符合直角三角形条件的三角形 例如 任意直角三角形中 斜长平方 = 两直角边的平方和 即 c^2 = a^2 + b^2 (勾股定理) 任意三角形即任何三角形 也就是所有三角形。(只要是三角形就可以 没有任何边长或角度的特别限制。) 例如 任意三角形的内角和 = 180度 也可说成 所有 / 任何三角形的内角和 = 180度 直角三角形不算任意三角形 因为其角度有限制条件 就是其中一个角 必须 = 直角 = 90度。有此限制所以就不能任意了。 当然任意三角形包含了直角三角形。 注 : 任意直角三角形是所有符合直角三角形条件的三角形 例如 任意直角三角形中 斜长平方 = 两直角边的平方和 即 c^2 = a^2 + b^2 (勾股定理) 依据此说明......如题目说画出一个任意三角形 那我可否画一个直角三角形 ???? 任意三角形即任何三角形 也就是所有三角形。(只要是三角形就可以 没有任何边长或角度的特别限制。) 例如 任意三角形的内角和 = 180度 也可说成 所有 / 任何三角形的内角和 = 180度 直角三角形不算任意三角形 因为其角度有限制条件 就是其中一个角 必须 = 直角 = 90度。有此限制所以就不能任意了。 当然任意三角形包含了直角三角形。 注 : 任意直角三角形是所有符合直角三角形条件的三角形 例如 任意直角三角形中 斜长平方 = 两直角边的平方和 即 c^2 = a^2 + b^2 (勾股定理) 2010-01-09 00:23:31 补充： 可以 因为任意三角形包含了直角三角形。 只是直角三角形不能代表全部(任意三角形)。 任意三角形=Any triangles 任何三角形 [resources.edb/ted/ttp/maths/p159] 所以直角三角形是任意三角形中的一种。 参考: certmaths.ilongman/chi/ppt/ch09/lecture09_02c.ppt

这幅画中有三角形和长方形正方形There are triangles, rectangles and squares in this picture

这个很简单吧 告诉你三条边的长了吧？

根据相似图形的特征来判断。（对应边成比例，对应角相等）　　1.平行于三角形一边的直线(或两边的延长线)和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似；　　（这是相似三角形判定的引理，是以下判定方法证明的基础。这个引理的证明方法需要平行线分线段成比例的证明）　　2.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似；　　 　　3.如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似；　　 　　4.如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似；　　 　　 绝对相似三角形　　1.两个全等的三角形一定相似。　　 　　2.两个等腰直角三角形一定相似。　　 　　3.两个等边三角形一定相似。　　 　　直角三角形相似判定定理　　1.斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似。　　2.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原直角三角形相似，并且分成的两个直角三角形也相似。　　射影定理　　三角形相似的判定定理推论　　推论一：顶角或底角相等的那个的两个等腰三角形相似。　　推论二：腰和底对应成比例的两个等腰三角形相似。　　推论三：有一个锐角相等的两个直角三角形相似。　　推论四：直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形都相似。　　推论五：如果一个三角形的两边和其中一边上的中线与另一个三角形的对应部分成比例，那么这两个三角形相似。　　推论六：如果一个三角形的两边和第三边上的中线与另一个三角形的对应部分成比例，那么这两个三角形相似。 编辑本段性质 　　1.相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等）的比等于相似比。　　2.相似三角形周长的比等于相似比。　　3.相似三角形面积的比等于相似比的平方。 编辑本段特例 　　能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。（congruent triangles） 　　全等三角形是相似三角形的特例。全等三角形的特征：　　1.形状完全相同，相似比是k=1。　　全等三角形一定是相似三角形，而相似三角形不一定是全等三角形。　　因此，相似三角形包括全等三角形。　　全等三角形的定义　　能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。（注：全等三角形是相似三角形中的特殊情况）　　当两个三角形完全重合时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。　　由此，可以得出：全等三角形的对应边相等，对应角相等。　　(1)全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对应角所夹的边是对应边；　　(2)全等三角形对应边所对的角是对应角，两条对应边所夹的角是对应角；　　(3)有公共边的，公共边一定是对应边；　　(4)有公共角的，角一定是对应角；　　(5)有对顶角的，对顶角一定是对应角；　　三角形全等的判定公理及推论　　1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”)，这一条也说明了三角形具有稳定性的原因。　　2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。　　3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA或“角边角”)。　　由3可推到　　4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS或“角角边”)　　5、直角三角形全等条件有：斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL或“斜边，直角边”)　　所以，SSS,SAS,ASA,AAS,HL均为判定三角形全等的定理。　　注意：在全等的判定中，没有AAA和SSA，这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。　　A是英文角的缩写(angle)，S是英文边的缩写(side)。　　全等三角形的性质　　1、全等三角形的对应角相等、对应边相等。　　2、全等三角形的对应边上的高对应相等。　　3、全等三角形的对应角平分线相等。　　4、全等三角形的对应中线相等。　　5、全等三角形面积相等。　　6、全等三角形周长相等。　　7、三边对应相等的两个三角形全等。（SSS)　　8、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(SAS)　　9、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(ASA)　　10、两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。(AAS)　　11、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。(HL)　　全等三角形的运用　　1、性质中三角形全等是条件，结论是对应角、对应边相等。 而全等的判定却刚好相反。　　2、利用性质和判定，学会准确地找出两个全等三角形中的对应边与对应角是关键。在写两个三角形全等时，一定把对应的顶点，角、边的顺序写一致，为找对应边，角提供方便。　　3，当图中出现两个以上等边三角形时，应首先考虑用SAS找全等三角形。　　4、用在实际中，一般我们用全等三角形测等距离。以及等角，用于工业和军事。有一定帮助。　　全等三角形做题技巧　　一般来说考试中线段和角相等需要证明全等。　　因此我们可以来采取逆思维的方式。　　来想要证全等，则需要什么　　另一种则要根据题目中给出的已知条件，求出有关信息。　　然后把所得的等式运用（AAS/ASA/SAS/SSS/HL）证明三角形全等。　　位似　　概念：相似且对应顶点的连线相交于一点，对应边互相平行的两个图形叫做位似。　　位似一定相似但相似不一定位似~

1、those 2、any 3、houses triangles 4、has 5、are They 1、What can you 2、What shape 3、How many sides 4、Do you have /Yes,I do.

应该是某个字体导致的原因，建议把所有文字图层查看一下，然后替换成常见的字体，保存，退出，再打开试试。

147区网格包含PLANE42三角形，这太僵硬弯曲。使用四mesh[英][meʃ][美][mɛʃ]n.网孔，网眼，网状物; 陷阱，困境; [机]（齿轮的）啮合; vt.& vi.（使）吻合; 相配，匹配; 用网捕，使缠住; 紧密配合; vi.（机器零件）啮合; 第三人称单数：meshes复数：meshes现在进行时：meshing过去式：meshed过去分词：meshed相关单词：MESHMeSH

Don"t draw any pictures on the card.What does the card look like?Shall we show you how to do it?How many triangles can you see on the blackboard?She has breakfast at home on Sundays.Does your teacher have tow children?What can you do?

每个四边形分割成4-2=2个三角形;每个五边形分割成5-2=3个三角形;每个六边形分割成6-2=4个三角形;……每个n边形可以分割成比它的边数少2个三角形.[师]很好,比它的边数少2,它的边数是n,则分成的三角形的个数就为比n少2,列成式子即为(n-2)个三角形.[师]同学们已经发现了:从一个n边形的一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余与它不相邻的顶点,可以将n边形分割成(n-2)个三角形.现在,我又有一个新问题,如果我在多边形内任意取一点,将这一个点与各个顶点分别连接,可以将多边形分割成若干个三角形.[生]如果按这种方法分割多边形,四边形可以分割成四个三角形;五边形可以分割成五个三角形;六边形可以分割成六个三角形……n边形可以分割成n个三角形

代码功能即：点击Tab键轮询场景中所有GameObject，以获取其MeshFilter.mesh，并在GUI中显示mesh的主要属性内容顶点坐标，法线，三角形的绘制序列等等。（代码写的很仓促，只为了显示内容。）代码直接拖到mainCamera中即可。可在场景中建几个Cube、Plane什么的看看。using UnityEngine; using System.Collections; using System.Collections.Generic; public class MeshPrinter : MonoBehaviour { private string text_name; private string text_vertices; private string text_normals; private string text_triangles; private string text_uv; private string text_tangents; public MeshFilter mCurrentFilter; public List<MeshFilter> targets; void Start () { targets = new List<MeshFilter>(); AddAllTargets(); mCurrentFilter = null; } void Update () { if(Input.GetKeyUp(KeyCode.Tab)){ TargetMesh(); FillText(); } } void OnGUI(){ float _x = 10; Vector2 textSize = GUI.skin.label.CalcSize (new GUIContent(text_name)); GUI.Label(new Rect(_x, 10 ,textSize.x, textSize.y), text_name); textSize = GUI.skin.label.CalcSize (new GUIContent(text_triangles)); GUI.Label(new Rect(_x, 30 ,textSize.x, textSize.y), text_triangles); _x += textSize.x +20; textSize = GUI.skin.label.CalcSize (new GUIContent(text_vertices)); GUI.Label(new Rect(_x, 30 ,textSize.x, textSize.y), text_vertices); _x += textSize.x +20; textSize = GUI.skin.label.CalcSize (new GUIContent(text_normals)); GUI.Label(new Rect(_x, 30 ,textSize.x, textSize.y), text_normals); _x += textSize.x +20; textSize = GUI.skin.label.CalcSize (new GUIContent(text_tangents)); GUI.Label(new Rect(_x, 30 ,textSize.x, textSize.y), text_tangents); _x += textSize.x +20; textSize = GUI.skin.label.CalcSize (new GUIContent(text_uv)); GUI.Label(new Rect(_x, 30 ,textSize.x, textSize.y), text_uv); } public void AddAllTargets(){ GameObject[] gos = GameObject.FindObjectsOfType(typeof(GameObject)) as GameObject[]; foreach(GameObject go in gos) if(go.GetComponent<MeshFilter>() != null) AddTarget( go.GetComponent<MeshFilter>()); } public void AddTarget(MeshFilter target){ targets.Add(target); } private void TargetMesh(){ if(mCurrentFilter == null){ mCurrentFilter = targets[0]; }else{ int index = targets.IndexOf(mCurrentFilter); if(index < targets.Count-1){ index ++; }else{ index = 0; } mCurrentFilter = targets[index]; } } private void FillText(){ text_name = "Name: " + mCurrentFilter.gameObject.name; Mesh mesh = mCurrentFilter.mesh; int size = mesh.vertexCount; text_vertices = "vertices: "+ size + " "; for(int i = 0; i<size; i++){ text_vertices += i + ": " + mesh.vertices[i][0]+","+mesh.vertices[i][1]+","+mesh.vertices[i][2]+"; "; } size = mesh.normals.Length; text_normals = "normals: " + size + " "; for(int i = 0; i<size; i++){ text_normals += mesh.normals[i].x +","+ mesh.normals[i].y +","+mesh.normals[i].z +"; "; } size = mesh.triangles.Length ; text_triangles = "triangles: " + size + " "; for(int i = 0; i<size/3; i++){ text_triangles += mesh.triangles [3*i] +","+ mesh.triangles [3*i+1] +","+mesh.triangles [3*i+2] +"; "; } size = mesh.uv.Length ; text_uv = "uv: " + size + " "; for(int i = 0; i<size; i++){ text_uv += mesh.uv [i][0] +","+ mesh.uv [i][1] +"; "; } size = mesh.tangents.Length ;text_tangents = "tangents: " + size + " "; for(int i = 0; i<size; i++){ text_tangents += mesh.tangents[i][0] + ", "+ mesh.tangents[i][1] + ", "+mesh.tangents[i][2] + ", "+mesh.tangents[i][3] +"; "; } } }

这是什么? 这是三角形吗? 看我的包 它是什么形状的?

一.读读天气预报, 完成下列问题. good morning. Here" the weather report by Amy Liang. Today. the weather is wet. It"s windy, too. It"s 10℃ now. Have a good day. 1.What is the weather like today? It"s windy and wet today. 2.Is it a hot day? No, it isn"t. 3.Who is talking on the TV? Amy Liang is talking on the TV. 4.The children are going out. Can they have a picnic in the park? No, they aren"t. 二.根据短文内容回答. I am Peter. I have a friend. His name is Jack. He can draw a picture. look, this is his picture. It"s a robot has seven squares. It has nine triangles and six circles. iT HAS Two stars, too. 1.What"s my friend"s name? His name is Jack. 2.Can he draw a picture? Yes, he can. 3.How many squares does his robot have? There are 7 squares does his robot have. 4.How many triangles does his robot have?There are 9 triangles does his robot have.5.How many circles does his robot have? There are 6 circles does his robot have.

1.has,have2.There is 3.are there, are,is,are4.does, has5.is,there are6.he doesn"t have any cakes, but he has some milk7.there are8.there is

一.用介词填空1.This toy is _for__my little brother.2.We can see__with_ our eyes.二.改写句子1.A triangles has three sides.特殊疑问句 【How many sides】 has a triangle?2.Jane likes skipping.Mary likes skipping,too.合并为一句 Jane__【and_】 Mary【_like_】_skipping.3.It"s warm and rainy.改为一般疑问句,并作否定回答 _【_Is__】_it warm and rainy? No,it【_isn"t__】.

字符的输入一般在长虹网络智能电视上比较常见；输入英文字母的方法如下：1、针对普通的网络电视机，在需要输入字符的应用场景下，一般可以按遥控器的输入法键进行输入法的切换，根据屏幕上显示的输入法切换提示，可以从中文输入切换为英文输入，切换为英文输入后，按遥控器上的数字键即可按九宫格输入法输入英文字母；2、如果是智能电视机，一般将光标移动至输入框内，按确认键即可进入文字输入、编辑状态，同时屏幕下方会自动弹出虚拟键盘，用户可以按遥控器的方向键移动光标，选择需要输入的英文字母后，按确认键即可输入该字母。

1、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在以后的工作中，我会认真改正自己的缺点，吸取教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己、提升自己。2、业务知识不够钻研，有时还存在懒散现象，不能及时与同事交流沟通，不能为领导出谋划策；工作中有急躁情绪，工作效率有待进一步提高。在以后的工作中，我会努力提高自己的业务水平，加强学习，拓宽知识面，不断积累经验，提高自己的工作能力，为公司做出更大的贡献。此致敬礼！

12个月份的英语是：January，一月；February，二月；March，三月；April，四月；May，五月；June，六月；July，七月；August，八月；September，九月；October，十月；November，十一月；December，十二月。英语月份的用法：1、表示在某月，其前用介词in;具体表示某月某日，其前用介词on。如：We had our holiday in July.我们是在7月份度假的。2、表示月份的名词与表示星期的＇名词并列时，通常要先说星期后说月份。如：The meeting was held on Friday, March 16.会议于3月16日（星期五）召开。3、表示月份词通常为不可数名词，且通常不连用冠词。如：May comes between April and June. 5月在4月与6月之间。4、有时可直接用于名词前作定语，表示当月。如：It was a raw February morning.那是2月里一个阴冷的早晨。5、受early修饰，表示某月初或上旬；受late修饰，表示某月的末或下旬。如：I"m seeing him in May—or rather early June.我5月份见他，更确切地说是在6月初。

solidworks与solid edge 功能都非常相似11月31好我正好参加了solid edge ST3深圳站的发布会，听solid edge Execth 公司的副总讲，solidworks与solid edge的基本核心是差不多的，都是基于西门子公司的与基础代码上开发出来的，讲我个人来看，solid edge ST3 的同步建模、二维三维的混合绘图、钣金、仿真都相当的优秀，而且易学易懂、实用性相当强。我个人建议用solid edge 比较好。

所谓real-time Q-PCR技术，是指在PCR反应体系中加入荧光基因，利用荧光信号累积实时监测整个PCR进程，最后通过标准曲线对未知模板进行定量分析的方法。在 real-time 技术的发展过程中，两个重要的发现起着关键的作用：（1）在90年代早期，TaqDNA多聚酶的5′核酸外切酶活性的发现，它能降解特异性荧光记探针，因此使得间接的检测PCR产物成为可能。（2）此后荧光双标记探针的运用使在一密闭的反应管中能实时地监测反应全过程。这两个发现的结合以及相应的仪器和试剂的商品化发展导致real-time Q-PCR方法在研究工作中的运用。PCR反应过程中产生的DNA拷贝数是呈指数方式增加的，随着反应循环数的增加，最终PCR反应不再以指数方式生成模板，从而进入平台期。在传统的PCR 中，常用凝胶电泳分离并用荧光染色来检测PCR反应的最终扩增产物，因此用此终点法对PCR产物定量存在不可靠之处。在real-time Q-PCR中，对整个PCR反应扩增过程进行了实时的监测和连续地分析扩增相关的荧光信号，随着反应时间的进行，监测到的荧光信号的变化可以绘制成一条曲 线。在PCR反应早期，产生荧光的水平不能与背景明显地区别，而后荧光的产生进入指数期、线性期和最终的平台期，因此可以在PCR反应处于指数期的某一点 上来检测PCR产物的量，并且由此来推断模板最初的含量。为了便于对所检测样本进行比较，在real-time Q-PCR反应的指数期，首先需设定一定荧光信号的域值，一般这个域值（threshold）是以PCR反应的前15个循环的荧光信号作为荧光本底信号 （baseline），荧光域值的缺省设置是3～15个循环的荧光信号的标准偏差的10倍。如果检测到荧光信号超过域值被认为是真正的信号，它可用于定义 样本的域值循环数（Ct）。Ct值的含义是：每个反应管内的荧光信号达到设定的域值时所经历的循环数。研究表明，每个模板的Ct值与该模板的起始拷贝数的 对数存在线性关系，起始拷贝数越多，Ct值越小。利用已知起始拷贝数的标准品可作出标准曲线，因此只要获得未知样品的Ct值，即可从标准曲线上计算出该样 品的起始拷贝数。

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