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1.找到金山打字的安装目录 （例如：D:TypeEasyDataChineseT_Article 一般打开这个就可以）2..在这里新建一个文件夹，重命名为“百家姓”3.打开“百家姓”这个文件夹，在里面新建一个Windows文本文档（注意不是Word文档）把百家姓的原文复制到Windows文本文档上（退出时点击“是”把复制的百家姓原文保存好）4.然后打开金山打字通2010，进入后点击“文章练习”再点击上方的“课程选择”，选择普通文章，你会发现里面除了 “小说、散文、杂项、格言、笑话、诗歌 还有个百家姓的选项，选择百家姓，再在右边选择好课程，就可以练习百家姓的打字稿了。

学校隶属关系：吉林省学校所在地：吉林长春市同志街3066号　电话：0431-5680114 0431-5680119邮政编码：130021　网址：http：//www.ccit.edu.cn长春工程学院是经国家教育部批准，由原长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校和长春水利电力高等专科学校三所高专合并，于2000年6月12日正式挂牌成立。新组建的长春工程学院是一所以工科为主，兼有经、管、文、艺术等多学科的全日制普通本科大学。学院立足地方、面向全国水利、电子、电力、建筑、机械、化工、冶金、交通、市政、工商、经贸、资源开发等行业，培养技术、管理、经济、人文、艺术方面的高等应用型人才。学院地学及相关专业有资源勘查与工程、勘查技术与工程、矿山地质、土木工程、水利工程、测绘工程、水文与水资源工程、环境工程、宝石鉴定与商贸等9个本专科专业。一、国土资源系（原地质系）发展简史国土资源系（原地质系）曾是原长春冶金地质专科学校的主体系之一，所以其发展与长春冶金地质专科学校的发展是紧密相连的。原长春冶金地质专科学校创建于1952年，长期以来是地质类专业的单科性学校。建国初期，为了适应国家进行大规模经济建设和大力发展地质事业的需要，1952年8月19日，重工业部成立了长春测量地质技术学校，学校设金属矿地质与勘探、钻探、测量、工程地质等4个专业。当时以李四光为校长的东北地质专科学校因高等学校院系调整，组建为东北地质学院（后改为长春地质学院），该校钻探、测量两个专业学生转入我校学习。1955年2月，重工业部决定我校与有色管理局所属长春地质勘探学校合并为重工业部长春地质学校。1958年秋，学校改名为长春冶金地质专科学校，地质勘探专业开始招收专科学生，首届为二年制，以后为三年制，1960、1962、1963年有三届毕业生，后因贯彻国家“调整、巩固、充实、提高”八字方针，学校又恢复为长春冶金地质学校。因“文革”运动，学校1966年中断招生，1970年恢复招生。1985年1月29日经教育部批复，学校又改为专科学校，校名为长春冶金地质专科学校，专科三年制，设有地质勘探、物理探矿、水文与工程地质、钻探工程、地质经济管理及工业分析等6个专业。学校规模1500人，年招收专科生440人，保留中专部招收高中生二年制，年招收中专生40人。1987年以来，根据社会主义经济建设的发展和地质行业改革的需要，学校开始了专业改造和结构调整工作，宗旨是：发扬地质类专业办学优势，经过改造更好地适应社会需求，扩大非地质类专业数量，尽快形成特色。经过多年的改革，目前学校已由单一地质类的专业结构，变为地质类及经济、化工、电气等较多学科类共荣的专业结构。1993年招生人数为专科580人（其中地质科类专业240人），中专40人，在校生1600人（其中专科地质类专业学生710人）。建校以来学校地质类专业毕业生约17000人，主要分布在冶金、有色、黄金、地矿、建材、化工、水电、核工业等系统的地质、矿山、勘察、建设部门。还能承担一定的科研生产任务。1993年学校更名为长春工业高等专科学校，2000年组建为长春工程学院。国土资源系（原地质系）自1952年建校以来曾开办过地质勘探、地球化学探矿、矿山地质和测量、采矿、岩矿分析、矿山地质、宝石鉴定与商贸、测绘工程、资源勘查与工程等专业。该系曾是长春冶金地质专科学校的主体，即地质勘探专业，1952年开办，1958年招收专科生，1961年停招，1985年恢复招专科；化探专业从1963年举办招收四年制地质专业中专毕业生再学习一年的化探专业进修班开始，间断后又于1983年招高中毕业生二年制中专，1986年停招；矿山地质专业从1956年开办，中间暂停招生，1975年继续举办培训班，1987年正式招收专科生；宝石鉴定与商贸专业，1995年开始招收专科生，资源勘查与工程专业，2000年招收本科生。测绘工程专业，1997年招收专科生，2002年招收本科生。二、现状全系现设有资源勘查工程、测绘工程两个本科专业，矿山工程技术、宝石鉴定与商贸两个专科专业。其中，矿山工程技术专业为原国家教委教学改革试点专业。全系设地质教研室、测绘教研室、宝石教研室、地质实验室、测绘实验室、宝石实验室、地质陈列馆，还有五个校外实习基地。全系现有全日制在校生536人，年招生260人。2005年计划达到850人。教师33人，其中教授3人，副教授12人，高级工程师2人，博士2人，硕士6人，在读博士2人，在读硕士4人，是一支教学、科研能力很强的师资队伍。近年来，完成科研教研项目30多项，获部级科技进步奖4项，省级教学成果奖5项，发表论文190余篇，出版教材专著10余部。岩石学课程被评为省级优秀课程。一名省级主讲教授，一名省级中青年骨干教师，有两人享受政府特殊津贴，三人获省部级优秀教师称号。第一任系主任崔传进教授在金矿找矿与预测方面有较高的造诣，成果显著，是吉林省地矿局顾问，多次获科技成果奖，荣获“吉林英才”称号，享受政府特殊津贴。徐光荣教授在构造地球化学与金矿床预测方面享有声誉，两次获科技进步奖，是国际矿床成因学会会员，被载入英国剑桥国际名人研究中心（IBC）名人录，是吉林省教书育人标兵，享受政府特殊津贴。刘作程教授在成矿预测方面有较高的学术造诣，在非金属矿产综合利用方面，取得“香烟焦油特效吸附剂及生产工艺”专利，被列入国家级科技成果研制功臣名录。现任系主任王志华教授，为吉林省高等学校学科建设工程首批主讲教授。三、办学成就建校51年来，为国家培养了近万名毕业生，还为许多部委举办各类培训学习班达2000多人次。毕业生主要分布在全国冶金、有色、黄金、化工、建材系统的地质、矿山单位。许多人担任了省级厅局级领导和地质队长、矿长，更多的毕业生成为技术骨干。他们之中，有全国功勋地质队队长，有全国知名大中型矿山矿长。如于1992年发现世界罕见的富集碲矿床，并进而解决了铋碲分离和冶炼加工问题的本院1967届毕业生四川有色稀贵金属公司总经理、高级工程师杨百川。办学50多年来，形成了自己的优势和特色。有一支思想政治素质、教学水平和学术水平高的教师梯队，有一种艰苦奋斗、科学求实、勇于探索、理论联系实际的良好的教风、学风。学生思想政治教育突出热爱地质事业、艰苦奋斗和探索精神的培养，教学上重视专业基础理论和实践教学，着眼于形成较强的实际工作能力，重视应用性科学研究，有教学与科研、生产结合的优良传统并取得显著效果。毕业生受到用人单位的普遍好评。科研工作实力强，有一支年龄、职称结构合理的学术梯队。矿产地质研究所为系的主要科研集体。“九五”以来，完成科研生产项目十多项，在国际及国内学术刊物上发表论文60余篇。“九五”以来，在办学过程中的改革步骤有：第一步，找准位置，保证就业率，不同的学校由于办学的条件不同，就会有不同的优势和劣势，我系的特色是具有行业特色，面向基层，面向生产一线，知识结构相对单一，毕业后前期适应力强，所以一次性就业率较好，度过了1993年地质类毕业生就业处于低谷时期，不足的是知识面不宽，工作以后后劲相对不足，为此，在教学过程中逐渐地加强对自学能力的培养；第二步，拓宽专业，广泛就业，1998年以后，地质类毕业生就业有了明显的回升，用人领域增多，要求知识结构面宽广，为此在人才培养计划中以厚基础、宽专业为方向，让学生按个性、兴趣发展；第三步，重素质，培养创新能力，在新的国际、国内背景下，要重新审定教育的观念、功能和质量标准，在基本保证就业的前提下，应提升教育在培养学生的创新、创业精神和各种综合能力中的作用，这一过程我系正处在探索阶段。由于不断的改革探索，毕业生不断适应人才市场的需求，近几年毕业生供不应求。（撰稿：王志华）

五笔打字专家Ccit3000是一个主要用于学习五笔字型输入法的软件，具有操作简单、学习练习效率高的特点，包含所有国标汉字的拆分图示使初学者不再为拆分汉字而发愁，可以使初学者在短时间内掌握五笔字型输入法。 　　五笔打字专家Ccit3000包含以下主要功能： 　　1、包含所有国标汉字的拆分图示使初学者不再为拆分汉字而发愁； 　　2、可查询每个国标汉字的五笔编码并显示五笔拆分图示； 　　3、英文指法(初学者、中级、高级、背英语单词)练习； 　　4、五笔字型字根速记练习； 　　5、整套五笔字型训练方案，它能使练习者从最基本的英文指法学习开始，一直到训练成五笔高手； 　　6、较强的文字录入速度测试功能，可避免被测者作弊，可作为文字录入速度鉴定的测试软件； 　　7、包含小学、初中、高中、大学四六级的英语单词，还包括“每日一句”、“英语900句”的所有句型，使你能在练习英文指法的同时学习英语； 　　8、英文字母打字游戏。

应该是系统问题，建议你用WIN7安装光盘修复，或者重装。

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看看这个怎么样：import java.io.*;import java.net.*;import javax.swing.*;import java.awt.*;import java.awt.event.*;import java.util.*;import ccit.Message;public class Server extends Thread{ public static final int PORT = 1112; Socket socket; ServerSocket serverSocket; static Vector usrList=new Vector(1,1); public Server() { try { serverSocket=new ServerSocket(PORT); } catch(IOException ioe) { System.out.println("Can"t set up server socket."+ioe); } System.out.println("server start ..."); this.start(); } public void run() { try { while (true) { System.out.println("正在等待连接....."); socket = serverSocket.accept(); //PrintWriter pw=new PrintWriter(socket.getOutputStream()); // pw.println("aaa"); usrThread ut=new usrThread(socket); usrList.addElement(ut); } } catch(IOException ioe1) { System.out.println("Can"t set up user thread"+ioe1); } } public static void main(String args[]) { Server sobj=new Server(); }}class usrThread extends Thread{ Socket socket; ObjectInputStream osFromClient; ObjectOutputStream osToClient; thPut tp; thGet tg; static int msgCount=0; static Vector msgBox = new Vector(1,1); int localCount=0; public synchronized void writeMsg(Message msg) { msgBox.addElement(msg); msgCount++; } public synchronized Message readMsg() { Message msg=(Message)(msgBox.elementAt(localCount)); return msg; }public usrThread(Socket s) { socket=s; try { osFromClient=new ObjectInputStream(socket.getInputStream()); osToClient=new ObjectOutputStream(socket.getOutputStream()); System.out.println("osToClient and osFromClient finished!"); this.start(); tp=new thPut(); tp.start(); tg=new thGet(); tg.start(); } catch(Exception e) { System.out.println("usrThread init error! "+e); }} public void run() { } class thPut extends Thread { Message msg; public void run() { try { while(true) { msg = (Message)osFromClient.readObject(); writeMsg(msg); System.out.println(msg.fromname+" says: "+msg.message); } } catch(Exception e) { System.out.println("Receive error"+e); } } } class thGet extends Thread { //Declare the currnet message get from readMsg method Message msg=new Message(); public void run() { try { while(true) { while (localCount>=msgCount) { this.sleep(1); } msg=readMsg(); System.out.println("Write to "+msg.toname); osToClient.writeObject(msg); System.out.println(String.valueOf(localCount)); localCount++; } } catch(Exception e) { System.out.println("cant write msg to client"+e); } } }}客户端代码：import java.io.*;import java.net.*;import java.util.*;import java.awt.*;import javax.swing.*;import java.awt.event.*;import ccit.Message;public class ClientChat extends JFrame{ static long sum; JLabel lpublic=new JLabel("公共聊天区"); JLabel lprivate=new JLabel("私人聊天区"); JLabel lgetlist=new JLabel("在线用户"); JTextArea taPublicMsg=new JTextArea(10,15); JTextArea taPrivateMsg=new JTextArea(6,10); JTextField tfSendMsg=new JTextField(40); JButton bsend=new JButton("发送"); JButton bexit=new JButton("退出"); JPanel pLabelPub=new JPanel(); JPanel pLabelPri=new JPanel(); Vector userVector=new Vector(1,1); JList userList=new JList(); Socket socket=null; String name; ObjectOutputStream oos=null; ObjectInputStream ois=null;public ClientChat(String name) { JScrollPane scrpPub=new JScrollPane(taPublicMsg); pLabelPub.setLayout(new BorderLayout()); pLabelPub.add(lpublic,BorderLayout.NORTH); pLabelPub.add(scrpPub,BorderLayout.CENTER); JScrollPane scrpPri=new JScrollPane(taPrivateMsg); pLabelPri.setLayout(new BorderLayout()); pLabelPri.add(lprivate,BorderLayout.NORTH); pLabelPri.add(scrpPri,BorderLayout.CENTER); JPanel pGetMsg=new JPanel(); pGetMsg.setLayout(new GridLayout(3,1,5,5)); pGetMsg.add(pLabelPub); //pGetMsg.add(taPublicMsg); pGetMsg.add(pLabelPri); //pGetMsg.add(taPrivateMsg); JPanel pSendMsg=new JPanel(); pSendMsg.setLayout(new FlowLayout()); pSendMsg.add(tfSendMsg); pSendMsg.add(bsend); pSendMsg.add(bexit); pGetMsg.add(pSendMsg); userVector.addElement("To All"); userList.setListData(userVector); JScrollPane scrpList=new JScrollPane(userList); JPanel pGetList=new JPanel(); pGetList.setLayout(new BorderLayout()); pGetList.add(lgetlist,BorderLayout.NORTH); pGetList.add(scrpList,BorderLayout.CENTER); this.getContentPane().setLayout(new BorderLayout()); this.getContentPane().add(pGetMsg,BorderLayout.CENTER); this.getContentPane().add(pGetList,BorderLayout.EAST); this.setTitle("小桥流水(花语)聊天室(在线用户"+(++sum)+"位)"); this.setSize(500,300); this.setVisible(true); this.name=name; //this.socket=socket; try { System.out.println("正在连接....."); InetAddress addr = InetAddress.getByName(null); System.out.println("addr = " + addr); //socket = new Socket(addr,Server.PORT); //socket = new Socket("127.0.0.1",1112); ois=new ObjectInputStream(socket.getInputStream()); oos=new ObjectOutputStream(socket.getOutputStream()); //PrintWriter pw=new PrintWriter(oos); Message msgLogin=new Message("To All",name,"Login","Login"); //pw.print(msgLogin); oos.writeObject(msgLogin); new manageThread().start(); } catch(Exception e) { System.out.println("JFtame error:"+e); } }public class sendListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent evt) { Message getMsg=new Message(); getMsg.toname=userList.getSelectedValue().toString(); getMsg.fromname=name; getMsg.message=tfSendMsg.getText(); getMsg.command="chat"; try { oos.writeObject(getMsg); } catch(Exception e) { System.out.println("Send:"+getMsg.message); } } }public class exitListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent evt) { Message getMsg=new Message("To All",name,"","Logout"); try { oos.writeObject(getMsg); } catch(Exception e) { System.out.println(e); } ClientChat.this.setVisible(false); } }public class manageThread extends Thread { Message GetMessage; public void run() { while(true) { try { GetMessage=(Message)ois.readObject(); if(GetMessage.command.equals("Login")) { userVector.addElement(GetMessage.fromname); userList.setListData(userVector); taPublicMsg.append(GetMessage.fromname+"has arrived! "); }if(GetMessage.command.equals("Logout")) { int i=0; for(i=0;i<userVector.size();i++) { if(((String)userVector.elementAt(i)).equals(GetMessage.fromname)) { System.out.println("i="+i); break; } } if(i<userVector.size()) { userVector.removeElementAt(i); userList.updateUI(); } taPublicMsg.append(GetMessage.fromname+"has left! "); }if(GetMessage.command.equals("chat")) { if(GetMessage.toname.equals(name)) { taPrivateMsg.append(GetMessage.fromname+"say to me:"+GetMessage.message+" "); } else { taPublicMsg.append(GetMessage.fromname+"say to all:"+GetMessage.message+" "); } } } catch(Exception e) { System.out.println("GetMessage error:"+e); break; } } } }/* public static void main(String args[]) { Socket socket=null; new ClientChat(socket,"all"); }*/}import java.awt.*;import javax.swing.*;import java.awt.event.*;import java.net.*;import ccit.Message;public class ClientLogin extends JApplet{ JLabel lname=new JLabel("用户名："); JLabel lpasswd=new JLabel("密 码："); JTextField tname=new JTextField(10); JTextField tpasswd=new JTextField(10); JButton blogin=new JButton("登录"); //Socket socket=null; public void init() { JPanel pup=new JPanel(); JPanel pdown=new JPanel(); pup.setLayout(new GridLayout(2,2,5,5)); pup.add(lname); pup.add(tname); pup.add(lpasswd); pup.add(tpasswd); pdown.setLayout(new FlowLayout()); pdown.add(blogin); blogin.addActionListener(new loginListener()); this.getContentPane().setLayout(new BorderLayout()); this.getContentPane().add(pup,BorderLayout.CENTER); this.getContentPane().add(pdown,BorderLayout.SOUTH); }public class loginListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent evt) { if(evt.getSource()==blogin) { try { //Socket socket=new Socket(InetAddress.getLocalHost(),7000); Socket socket=new Socket("127.0.0.1",1112); ClientChat customer=new ClientChat(tname.getText()); } catch(Exception e) { System.out.println("Client error:"+e); return; } } } }}package ccit;import java.io.*;public class Message implements Serializable{ public String toname; public String fromname; public String message; public String command;

试着用木马扫描一下看看我在网上查到的资料是安全的

copyCCITCert.dll%SystemRoot%system32copyCCITEnrl.dll%SystemRoot%system32copyeay_client.dll%SystemRoot%system32copylibeay32_ccit.dll%SystemRoot%system32copyx509certwork.dll%SystemRoot%system32copylibeay32.dll%SystemRoot%system32copycspproc_3_0.dll%SystemRoot%system32copydapkcs11.dll%SystemRoot%system32copyDTCSP.dll%SystemRoot%system32这一段就是说把上面COPY后面所说的文件复制到%SystemRoot%system32这个文件夹里.md%SystemRoot%system32 wca这一句是在%SystemRoot%system32里建一个文件夹叫RWCA的文件夹copyrwcaCCITCert.dll%SystemRoot%system32 wcacopyCCITEnrl.dll%SystemRoot%system32 wcacopyeay_client.dll%SystemRoot%system32 wcacopylibeay32_ccit.dll%SystemRoot%system32 wcacopyx509certwork.dll%SystemRoot%system32 wcacopylibeay32.dll%SystemRoot%system32 wcacopycspproc_3_0.dll%SystemRoot%system32 wcacopydapkcs11.dll%SystemRoot%system32 wcacopyDTCSP.dll%SystemRoot%system32 wca这一段的意思就是把copy后面所指的文件复制到刚才建的那个RWCA这个文件夹里.(%SystemRoot%system32 wca)regsvr32/s%SystemRoot%system32 wcaccitenrl.dllregsvr32/s%SystemRoot%system32 wcaccitcert.dll这个的意思是把ccitcert.dll这个文件添加到注册表里去.delCCITCert.dlldelCCITEnrl.dlldeleay_client.dlldellibeay32_ccit.dlldelx509certwork.dll这段的意思就是删除当前位子下的几个文件(DEL后面的几个文件)很明显,总的意思就是把几个文件复制到你的系统文件夹里.然后再把它们导进注册表里,再把原来的文件册掉不留痕迹。

我学的是电气工程及其自动化专业，在就业方面还是比较不错的。如果学校好的的话可以进入国家大的电力企业，一般的学校也可以找到不错的工作，毕竟生活中电工还是比较受重视的！我认为电气自动化专业应该是首选！既有强电也有弱电，到大三就会分小方向的，相信会有你感兴趣的方向！

吉林农业大学创建于1948年，坐落在长春市净月旅游经济开发区，占地面积1164公顷（约有5个南湖公园或4个颐和园那么大）。经过58年的建设与发展，现已成为融农、理、工、医、文、管、法、教于一体的多学科省属重点大学。目前，学校总建筑面积55万平方米，图书馆（室）藏书100余万册，各类教学实验场所面积为840公顷。 新图书馆和体育馆即将竣工。

用手

一:点击开始菜单二:选择设置三:选择任务栏和开始菜单四:把"总在最前"打上勾就好了!

链接: https://pan.baidu.com/s/1-mt_9R9yBFkUUUoPcciT-w 提取码: ri2n 《神秘魔法部 Secret Magic Control Agency》导演: Alexey Tsitsilin制片国家/地区: 俄罗斯语言: 俄语、英语上映日期: 2021-03-18(俄罗斯)、2021-03-25(美国)又名: Hansel and Gretel格蕾特（Gretel）被指派调查本世纪的罪行–国王的神秘失踪。她的兄弟汉瑟（Hansel）是一位著名的骗子，给魔法监察员无可挑剔的声誉蒙上了一层阴影，使本来已经很困难的案件变得复杂起来。秘密机构知道，只有在格勒泰尔（Gretel）的知识和汉瑟（Hansel）的才智结合在一起，他们才能找到国王。他们将一起追踪魔法世界的阴森诡秘的秘密，与邪恶势力作斗争，并向强大的女巫发起挑战。

1、点击电脑右下角开始，在弹出的页面点击“控制面板”。2、选择“时钟，语言和区域”。3、点击“更改键盘或其它输入法”。4、选择“键盘和语言”，点击“更改键盘”。5、选择需要的输入法并“添加”即可。英文、汉字录入学习测试软件Ccit2000是Ccit5.01的更新换代版，是一个全新的32位Windows应用软件，它具有DOS版Ccit的所有优点，并根据Windows平台的特点作了较大的改进，使得Ccit2000最适合于在Windows平台下进行英文指法及汉字录入学习。Ccit2000还具有边练英文指法边背英语单词的功能。Ccit2000特别适合用来作为Windows平台下汉字录入培训的教学软件。

软件名称：86五笔打字训练 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 袖珍型打字练习软件，便于软盘拷贝与携带。虽小巧，可功能毫不逊色。此软件克服前人编写方案的不足之处，去粗取精，突出重点。对于初学用户，可以迅速帮助他们掌握五笔字型输入技术；对于早期用户，可以通过其中的多项训练模式，达到巩固、提高的目的。本软件各个练习环节，均可实时查询所要输入字根、单字、词组的编码和键位（敲击一下空格键即可），极大地方便了练习用户。此软件的发行，诚为广大86五笔爱好者、电脑教学者难得的一学习与收藏之物。 软件名称：98五笔打字训练 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 袖珍型打字练习软件，便于软盘拷贝与携带。虽小巧，可功能毫不逊色。此软件克服前人编写方案的不足之处，去粗取精，突出重点。对于初学用户，可以迅速帮助他们掌握五笔字型输入技术；对于早期用户，可以通过其中的多项训练模式，达到巩固、提高的目的。本软件各个练习环节，均可实时查询所要输入字根、单字、词组的编码和键位（敲击一下空格键即可），极大地方便了练习用户。此软件的发行，诚为广大98五笔爱好者、电脑教学者难得的一学习与收藏之物。 软件名称：爱不释手(Typingfaster) [国产] 软件授权：测试软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： Typingfaster 是一款新型打字训练软件。针对各种不同类型用户，帮助您迅速提高打字速度。主要特点：打字材料任选：所有纯文本文件，网页文件，以及RTF文件都可以成为你的训练对象；语言不限：无论英语，汉语，日语，朝语以及其它任何语言或它们的混合文本，都可以进行练习；输入法任选：无论拼音，五笔或是其它任何输入法都可进行练习；自动找词：对于五笔字型输入法86版，任意汉语文本实现词组编码提示，即有词打词。测试结果详尽：除了普通的速度，准确率等，利用软件提供的指法检测功能可以得到您对每个字母的平均反应时间及其它信息。此外，软件界面精美大方并可实现换肤。输入法编码和词组提示可尽一步扩展其它输入法。安装文件只有400余K，便于下载。 软件名称：标准盲打指法练习 [国产] 软件授权：共享软件 使用平台：WIN95/98/NT 软件开发：HomePage 软件简介： 系统的练习打字指法的中文软件 本软件共提供了20课指法练习(从a -z 0-9 ..提示每键所用的手指,显示正确的练习发法),通过本软的练习,你一定可学会"盲打",成为打字高手; 真正的科学系统练习的教程,快来下载吧。 软件名称：Ccit [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 汉字录入学习测试软件Ccit2000是Ccit5.01的更新换代版，是一个全新的32位Windows应用软件，它具有DOS版Ccit的所有优点，并根据Windows平台的特点作了较大的改进，使得Ccit2000最适合于在Windows平台下进行英文指法及汉字录入学习。Ccit2000还具有边练英文指法边背英语单词的功能。 Ccit2000特别适合用来作为Windows平台下汉字录入培训的教学软件。 软件名称：打字高手 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：WIN95/98/NT 软件开发：HomePage 软件简介： 软件说明： 1、一个符合WINDOWS规范的五笔（其它）输入法练习及测试程序 2、本程序简单易学，能很快上手,本程序覆盖五笔学习全过程的内容。 3、自动记录成绩，每秒一次的成绩更新，使学习紧张刺激。4、多种帮助形式，体现作者的对用户的体贴和心细。5、学习者等级自动升级及个人业绩，迫使学习者不断追求新的目标。充分体会学习的成功和乐趣。难度自我调节，充分适应您个性的发展。6、支持同时设置多个用户。 7、个性化设置，使软件更适合于您。8、增加音乐功能，让您欢快的环境中学习。9、输入法自助设置，使软件更适用于多种输入法，使您的学习更有针对性。10、详细的帮助文件，使您使用更方便。 软件名称：打字高手—文录教学鉴定系统 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 功能介绍：Win95下集教学、训练、测试于一体的指法及五笔字型专业培训软件，功能强大，使用方便。一、功能强大的五笔教学 1、可分区进行五笔字根练习，提供区位助记词 2、键名、成字字根、交叉识别码编码练习 3、一二三级简码练习，提供高频汉字键位图 4、五笔词组录入练习，可自由选择不同类型词组练习 5、文章录入练习，将测试文章做为练习使用 每项都有字根键盘图帮助及单字五笔编码示意图或五笔词组编码帮助二、指法训练 1、基准键练习 2、各字母键练习 3、数字键练习 4、字符键练习 5、综合练习 每项都可即时取得键位帮助，涵盖指法训练各个过程三、自由练习 提供中英文录入窗口，并具有剪切、复制、粘贴等基本编辑操作， 也可作为文本编辑器使用。四、多达60多篇幅图文并茂的指法及五笔打字教程。五、中、英文测试 实时显示速度、正确率，并自动计算综合得分及自动保存成绩。六、定时间、定文章中、英文录入考核七、成绩智能查询 自动绘制测试成绩曲线图。 可查询个人中英文测试时间、成绩、测试文章及每次中英文测试的排名情况。 可查阅各项练习时间及成绩并可删除个人部分练习记录。八、可预览及打印输出各项练习、测试及成绩曲线。九、背景音乐播放及设置十、自由挂接外部程序十一、直观方便的网络监控操作 可手动、自动刷新数据，历史记录记载，消息发送， 数据维护，预览打印，远程密码修改，远程屏幕截取， 桌面锁定，关闭程序及电源等。十二、网络管理员设置 提供利于教学网络管理的设置。并让管理员具有充分的能动性。 软件名称：打字赛手 [国产] 软件授权：共享软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 打字的最大障碍是什么？是速度！拼音输入法人人会用，就是速度不能提高。汉字部件型输入法，作为登上中文速录的唯一阶梯，强调的是字根分布的均衡性、协调性、规律性。如何在26个字母这个热键区内，科学安排字根，是高速录入汉字的前提！本练习软件把握了这个“前提”，选择了更快、更好的输入工具。为培养和造就顶尖的打字赛手提供了可行的解决方案。 软件名称：跟我学打字 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98 软件开发：HomePage 软件简介： caikbtop4win9x本软件主要针对指法训练,从基本键开始进行分类练习,操作界面简单、直观生动,能吸引学生学习兴趣.并出示简单评价. 软件名称：汉字五笔指法练习 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98 软件开发：HomePage 软件简介： 专业录入员工作之余的轻松一刻，电脑培训学校的最佳选择，初学者的必修一课 ，于教娱乐：这个东东其实是一个紧张刺激的游戏软件吆，它将那些枯燥乏味的指法练习变成了生动有趣的电脑游戏，这个东东将那些常用的汉字和词组组合起来变成了游戏，由简到难，一点一点，在游戏中您会不知不觉，将那些抽象的汉字及编码办成了手指的敲打，好了不说了。紧张刺激：画面上的汉字随机降落，整个屏幕眼花缭乱，随您打击速度的加快游戏速度越来越快，难度也越来越大，您几乎没有时间考虑汉字的编码，要凭感觉敲打键盘。游戏规则：屏幕顶端随机掉下一些汉字或词组，您必须快速击中（输入）这些汉字或词组，如果您击中，则这些汉字或词组就会爆炸。如不能及时击中，这些汉字或词组就会向下落，如这些汉字或词组落到底端，则底端的.就会爆炸，一旦.全部爆炸，游戏宣告结束，报告您游戏时间、速度、得分等。 软件名称：《金手指》多媒体打字学习软件 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 《金手指》多媒体打字学习软件特点：1、图，文，声并茂，使您的录入练习更加生动有趣。2、打字教学使您能够正确、快速掌握微机录入要领。3、指法练习生动形象。4、练习的内容更加生动有趣。5、游戏精彩，在您的学习中添加乐趣。6、F1反查编码，更便于学习。7、独立的五笔输入法。 软件名称：盲打之友 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 《盲打之友》真正的让您：盲打轻松一点，输入胜人一筹。输入速度的关键在于盲打，盲打的关键在于正确的指法。《盲打之友》能够让您轻松掌握正确的指法，短期内提高您的盲打速度，真正达到事半功倍的效果。朋友，难道您就不想试一下吗？《盲打之友》是针对电脑初学者练习盲打指法的教育软件。它能让电脑初学者迅速掌握正确的盲打指法，提高盲打速度，为以后的电脑学习打下坚实的基础。学电脑，从学盲打开始。学盲打，请用《盲打之友》。《盲打之友》本身的使用是非常简单而易上手的，没有复杂的界面，让人一看就会。对于初学者来说是最恰当不过了。让《盲打之友》成为您学电脑的启蒙老师吧！ 软件名称：名句快打 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：WIN95/98/NT 软件开发：HomePage 软件简介： 你想在学习英语名句的同时提高英文打字速度吗？你手里有小巧实用的工具吗？如果你那些动则上M的软件厌倦了的话，请试试我的名句快打。也许你会有意想不到的惊喜！记住哟，你的电脑里可得有VB运行库才行！ 软件名称：明天打字员 [国产] 软件授权：共享软件、免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 本软件（原明天五笔高手速成）坚持“简单是美，易用为王”的原则，是一个真正适合于家庭、个人用户的打字教学练习软件，同时也适用于各公司、学校打字培训、教学使用。本软件提供多种汉字输入法让您选择，包括五笔输入法86版、五笔输入法98版、二笔输入法、双拼输入法。作为一个深受欢迎的打字教学练习软件，除了提供齐全的功能外，本软件还有别的练习软件所不具备的四处闪光点：1、指法：动画教学，标准盲打指法提示。2、打字练习：提供速成教程，不用再看书本：。3、文章测试：词组动态提示，见词打词，不成词组才打单个汉字。4、练习F1、测试F2动态显示键盘图。 软件名称：明天五笔高手速成 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：WIN95/98/NT 软件开发：HomePage 软件简介： 本软件是一个运行于Win95、Win98、Win2000、Winnt系统下的五笔练习教学软件，该软件界面简洁，无须学习即可使用，功能全面，增加了许多五笔练习软件所没有的口诀练习，让初学者在练习过程中自然而然记住二十五句口诀，无须再专门对着书本背口诀。打字测试部分，测试所用的文本都经过精选，充满趣味性，并且还添加了自选文本功能——即你可选用你感兴趣的文本文件作为测试文本。本软件原是为电脑培训学校开发，并已被许多电脑学校所采用，现将它放在网上让大家下载，目的是让所有中国人无须进电脑培训学校，也可以快速掌握汉字输入法，解决中国人学电脑入门难的问题。 软件名称：轻轻松松学五笔 WinCet [国产] 软件授权：共享软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 一个万能打字练习和文字比较软件(提供动态键盘帮助，字体颜色设置，王码五笔86、王码五笔98、全拼、双拼、表形码和郑码输入法帮助。练习内容齐全：由系统提供王码五笔86、王码五笔98码元练习、各种键名字、成字字根、各级简码、全码、末笔识别码、各类词组及一、二级字库等练习；并提供了政治、经济、军事、散文、文学作品等练习文章。提供财经类学生的数字传票练习。具有网络考试功能和局域网聊天功能。提供订正功能：对输入错误的字符提供再次练习的机会。提供文本文件和WORD文档比较功能，是计算机文字录入竞赛的最好帮手！ 软件名称：3L打字训练 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 这是3L打字训练的最新版本，完全重新编码，有如下特点： (1)、更强的功能； (2)、更快的速度； (3)、老版本的操作方式； (4)、大量的个性化设置； (5)、华丽的界面； (5)、更简易的安装方式； 已做成安装包，下载后运行安装即可使用。 软件名称：TypingMaster 软件授权：共享软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 一个系统的练习与指引的打字练习软件。提供循序渐进的练习与轻松的打字游戏，为你分析在这些练习中哪些字母你最常出错？然后再针对这些你常犯的错误对症下药，提供相应练习程序来改进。 软件名称：五笔编码查寻程序 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 五笔编码查寻程序是一个可查86版五笔和98版五笔输入法编码的程序，还可以用拼音来查寻，也可以反查一个汉字的拼音，是五笔使用者的必备工具。 软件名称：五笔打字通 [国产] 软件授权：共享软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 五笔打字通是一款专为五笔学习的朋友设计的练习软件，它跟市面的上其它五笔学习软件最大的不同在于它提供了强大的帮助功能，使您的学五笔的难度下降了一半，效率提高了一倍。您有了它再也不用去翻五笔字典，也不用去问老师和同学了！它特别适合五笔初学者使用，汉字拆分提示，键盘提示，声音提示，编码提示随着您打汉字的同时给予提示，五笔打字不再难，您只需做到多打，多练，熟能生巧。

没什么特别的,就是复制一些系统的进程程序和删除一些系统文件而已

这个不清楚……

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郭美美的 不怕不怕

与在家烧蜂窝煤的能量消耗差不多。300克×10=3公斤因为它是精媒合计到10块蜂窝煤取暖和10度电暖风空调几乎一致。但是蜂窝煤污染是个问题。

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真正的科学系统练习的教程,快来下载吧。 软件名称：Ccit [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 汉字录入学习测试软件Ccit2000是Ccit5.01的更新换代版，是一个全新的32位Windows应用软件，它具有DOS版Ccit的所有优点，并根据Windows平台的特点作了较大的改进，使得Ccit2000最适合于在Windows平台下进行英文指法及汉字录入学习。Ccit2000还具有边练英文指法边背英语单词的功能。 Ccit2000特别适合用来作为Windows平台下汉字录入培训的教学软件。 软件名称：打字高手 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：WIN95/98/NT 软件开发：HomePage 软件简介： 软件说明： 1、一个符合WINDOWS规范的五笔（其它）输入法练习及测试程序 2、本程序简单易学，能很快上手,本程序覆盖五笔学习全过程的内容。 3、自动记录成绩，每秒一次的成绩更新，使学习紧张刺激。4、多种帮助形式，体现作者的对用户的体贴和心细。5、学习者等级自动升级及个人业绩，迫使学习者不断追求新的目标。充分体会学习的成功和乐趣。难度自我调节，充分适应您个性的发展。6、支持同时设置多个用户。 7、个性化设置，使软件更适合于您。8、增加音乐功能，让您欢快的环境中学习。9、输入法自助设置，使软件更适用于多种输入法，使您的学习更有针对性。10、详细的帮助文件，使您使用更方便。 软件名称：打字高手—文录教学鉴定系统 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 功能介绍：Win95下集教学、训练、测试于一体的指法及五笔字型专业培训软件，功能强大，使用方便。一、功能强大的五笔教学 1、可分区进行五笔字根练习，提供区位助记词 2、键名、成字字根、交叉识别码编码练习 3、一二三级简码练习，提供高频汉字键位图 4、五笔词组录入练习，可自由选择不同类型词组练习 5、文章录入练习，将测试文章做为练习使用 每项都有字根键盘图帮助及单字五笔编码示意图或五笔词组编码帮助二、指法训练 1、基准键练习 2、各字母键练习 3、数字键练习 4、字符键练习 5、综合练习 每项都可即时取得键位帮助，涵盖指法训练各个过程三、自由练习 提供中英文录入窗口，并具有剪切、复制、粘贴等基本编辑操作， 也可作为文本编辑器使用。四、多达60多篇幅图文并茂的指法及五笔打字教程。五、中、英文测试 实时显示速度、正确率，并自动计算综合得分及自动保存成绩。六、定时间、定文章中、英文录入考核七、成绩智能查询 自动绘制测试成绩曲线图。 可查询个人中英文测试时间、成绩、测试文章及每次中英文测试的排名情况。 可查阅各项练习时间及成绩并可删除个人部分练习记录。八、可预览及打印输出各项练习、测试及成绩曲线。九、背景音乐播放及设置十、自由挂接外部程序十一、直观方便的网络监控操作 可手动、自动刷新数据，历史记录记载，消息发送， 数据维护，预览打印，远程密码修改，远程屏幕截取， 桌面锁定，关闭程序及电源等。十二、网络管理员设置 提供利于教学网络管理的设置。并让管理员具有充分的能动性。 软件名称：打字赛手 [国产] 软件授权：共享软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 打字的最大障碍是什么？是速度！拼音输入法人人会用，就是速度不能提高。汉字部件型输入法，作为登上中文速录的唯一阶梯，强调的是字根分布的均衡性、协调性、规律性。如何在26个字母这个热键区内，科学安排字根，是高速录入汉字的前提！本练习软件把握了这个“前提”，选择了更快、更好的输入工具。为培养和造就顶尖的打字赛手提供了可行的解决方案。 软件名称：跟我学打字 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98 软件开发：HomePage 软件简介： caikbtop4win9x本软件主要针对指法训练,从基本键开始进行分类练习,操作界面简单、直观生动,能吸引学生学习兴趣.并出示简单评价. 软件名称：汉字五笔指法练习 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98 软件开发：HomePage 软件简介： 专业录入员工作之余的轻松一刻，电脑培训学校的最佳选择，初学者的必修一课 ，于教娱乐：这个东东其实是一个紧张刺激的游戏软件吆，它将那些枯燥乏味的指法练习变成了生动有趣的电脑游戏，这个东东将那些常用的汉字和词组组合起来变成了游戏，由简到难，一点一点，在游戏中您会不知不觉，将那些抽象的汉字及编码办成了手指的敲打，好了不说了。紧张刺激：画面上的汉字随机降落，整个屏幕眼花缭乱，随您打击速度的加快游戏速度越来越快，难度也越来越大，您几乎没有时间考虑汉字的编码，要凭感觉敲打键盘。游戏规则：屏幕顶端随机掉下一些汉字或词组，您必须快速击中（输入）这些汉字或词组，如果您击中，则这些汉字或词组就会爆炸。如不能及时击中，这些汉字或词组就会向下落，如这些汉字或词组落到底端，则底端的.就会爆炸，一旦.全部爆炸，游戏宣告结束，报告您游戏时间、速度、得分等。 软件名称：《金手指》多媒体打字学习软件 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 《金手指》多媒体打字学习软件特点：1、图，文，声并茂，使您的录入练习更加生动有趣。2、打字教学使您能够正确、快速掌握微机录入要领。3、指法练习生动形象。4、练习的内容更加生动有趣。5、游戏精彩，在您的学习中添加乐趣。6、F1反查编码，更便于学习。7、独立的五笔输入法。 软件名称：盲打之友 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 《盲打之友》真正的让您：盲打轻松一点，输入胜人一筹。输入速度的关键在于盲打，盲打的关键在于正确的指法。《盲打之友》能够让您轻松掌握正确的指法，短期内提高您的盲打速度，真正达到事半功倍的效果。朋友，难道您就不想试一下吗？《盲打之友》是针对电脑初学者练习盲打指法的教育软件。它能让电脑初学者迅速掌握正确的盲打指法，提高盲打速度，为以后的电脑学习打下坚实的基础。学电脑，从学盲打开始。学盲打，请用《盲打之友》。《盲打之友》本身的使用是非常简单而易上手的，没有复杂的界面，让人一看就会。对于初学者来说是最恰当不过了。让《盲打之友》成为您学电脑的启蒙老师吧！ 软件名称：名句快打 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：WIN95/98/NT 软件开发：HomePage 软件简介： 你想在学习英语名句的同时提高英文打字速度吗？你手里有小巧实用的工具吗？如果你那些动则上M的软件厌倦了的话，请试试我的名句快打。也许你会有意想不到的惊喜！记住哟，你的电脑里可得有VB运行库才行！ 软件名称：明天打字员 [国产] 软件授权：共享软件、免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 本软件（原明天五笔高手速成）坚持“简单是美，易用为王”的原则，是一个真正适合于家庭、个人用户的打字教学练习软件，同时也适用于各公司、学校打字培训、教学使用。本软件提供多种汉字输入法让您选择，包括五笔输入法86版、五笔输入法98版、二笔输入法、双拼输入法。作为一个深受欢迎的打字教学练习软件，除了提供齐全的功能外，本软件还有别的练习软件所不具备的四处闪光点：1、指法：动画教学，标准盲打指法提示。2、打字练习：提供速成教程，不用再看书本：。3、文章测试：词组动态提示，见词打词，不成词组才打单个汉字。4、练习F1、测试F2动态显示键盘图。 软件名称：明天五笔高手速成 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：WIN95/98/NT 软件开发：HomePage 软件简介： 本软件是一个运行于Win95、Win98、Win2000、Winnt系统下的五笔练习教学软件，该软件界面简洁，无须学习即可使用，功能全面，增加了许多五笔练习软件所没有的口诀练习，让初学者在练习过程中自然而然记住二十五句口诀，无须再专门对着书本背口诀。打字测试部分，测试所用的文本都经过精选，充满趣味性，并且还添加了自选文本功能——即你可选用你感兴趣的文本文件作为测试文本。本软件原是为电脑培训学校开发，并已被许多电脑学校所采用，现将它放在网上让大家下载，目的是让所有中国人无须进电脑培训学校，也可以快速掌握汉字输入法，解决中国人学电脑入门难的问题。 软件名称：轻轻松松学五笔 WinCet [国产] 软件授权：共享软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 一个万能打字练习和文字比较软件(提供动态键盘帮助，字体颜色设置，王码五笔86、王码五笔98、全拼、双拼、表形码和郑码输入法帮助。练习内容齐全：由系统提供王码五笔86、王码五笔98码元练习、各种键名字、成字字根、各级简码、全码、末笔识别码、各类词组及一、二级字库等练习；并提供了政治、经济、军事、散文、文学作品等练习文章。提供财经类学生的数字传票练习。具有网络考试功能和局域网聊天功能。提供订正功能：对输入错误的字符提供再次练习的机会。提供文本文件和WORD文档比较功能，是计算机文字录入竞赛的最好帮手！ 软件名称：3L打字训练 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win95/98/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 这是3L打字训练的最新版本，完全重新编码，有如下特点： (1)、更强的功能； (2)、更快的速度； (3)、老版本的操作方式； (4)、大量的个性化设置； (5)、华丽的界面； (5)、更简易的安装方式； 已做成安装包，下载后运行安装即可使用。 软件名称：TypingMaster 软件授权：共享软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 一个系统的练习与指引的打字练习软件。提供循序渐进的练习与轻松的打字游戏，为你分析在这些练习中哪些字母你最常出错？然后再针对这些你常犯的错误对症下药，提供相应练习程序来改进。 软件名称：五笔编码查寻程序 [国产] 软件授权：免费软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000 软件开发：HomePage 软件简介： 五笔编码查寻程序是一个可查86版五笔和98版五笔输入法编码的程序，还可以用拼音来查寻，也可以反查一个汉字的拼音，是五笔使用者的必备工具。 软件名称：五笔打字通 [国产] 软件授权：共享软件 使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP 软件开发：HomePage 软件简介： 五笔打字通是一款专为五笔学习的朋友设计的练习软件，它跟市面的上其它五笔学习软件最大的不同在于它提供了强大的帮助功能，使您的学五笔的难度下降了一半，效率提高了一倍。您有了它再也不用去翻五笔字典，也不用去问老师和同学了！它特别适合五笔初学者使用，汉字拆分提示，键盘提示，声音提示，编码提示随着您打汉字的同时给予提示，五笔打字不再难，您只需做到多打，多练，熟能生巧。

万古仙穹 1-4季全集高清完整版视频免费在线观看：链接: https://pan.baidu.com/s/1m5eMcQA5fvJ7N7MtCciT2Q?pwd=t6vj 提取码: t6vj简介:网络动画《万古仙穹》改编自观棋在17K小说网连载的同名小说《万古仙穹》，由爱奇艺出品。动画讲述了古海一行人的爆笑修仙之旅。第一季于2017年5月18日独家上线爱奇艺平台，全12话。 第二季于2018年3月15日独家上线爱奇艺，全12集。 第三季于2019年3月8日独家上线爱奇艺，全13集。 第四季于2020年4月16日独家上线爱奇艺，全12集。    

不一定，看电能的产生方式，火电、水电、核电、风电、太阳能。。。。？差别大

以国内电厂的平均能耗水平来说，一般发1度电大概需要300克煤粉左右。煤的种类不同，所以其的含碳量也就不同，所排除的二氧化碳量也就不一样。碳在煤中含量约为20%到70%。一般电厂使用贫煤，烟煤，褐煤较多，含碳量约为55%。300克煤中就大约有165克的碳，也就会生成约为500克的二氧化碳，当然这是在煤完全燃烧的情况下产生的，只是个定性的值。CCIT，热能与动力工程系。希望对你有帮助。

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真正的科学系统练习的教程,快来下载吧。软件名称：Ccit [国产]软件授权：免费软件使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP软件开发：HomePage软件简介： 汉字录入学习测试软件Ccit2000是Ccit5.01的更新换代版，是一个全新的32位Windows应用软件，它具有DOS版Ccit的所有优点，并根据Windows平台的特点作了较大的改进，使得Ccit2000最适合于在Windows平台下进行英文指法及汉字录入学习。Ccit2000还具有边练英文指法边背英语单词的功能。 Ccit2000特别适合用来作为Windows平台下汉字录入培训的教学软件。软件名称：打字高手 [国产]软件授权：免费软件使用平台：WIN95/98/NT软件开发：HomePage软件简介： 软件说明： 1、一个符合WINDOWS规范的五笔（其它）输入法练习及测试程序 2、本程序简单易学，能很快上手,本程序覆盖五笔学习全过程的内容。 3、自动记录成绩，每秒一次的成绩更新，使学习紧张刺激。4、多种帮助形式，体现作者的对用户的体贴和心细。5、学习者等级自动升级及个人业绩，迫使学习者不断追求新的目标。充分体会学习的成功和乐趣。难度自我调节，充分适应您个性的发展。6、支持同时设置多个用户。 7、个性化设置，使软件更适合于您。8、增加音乐功能，让您欢快的环境中学习。9、输入法自助设置，使软件更适用于多种输入法，使您的学习更有针对性。10、详细的帮助文件，使您使用更方便。软件名称：打字高手—文录教学鉴定系统 [国产]软件授权：免费软件使用平台：Win95/98/NT/2000软件开发：HomePage软件简介： 功能介绍：Win95下集教学、训练、测试于一体的指法及五笔字型专业培训软件，功能强大，使用方便。一、功能强大的五笔教学 1、可分区进行五笔字根练习，提供区位助记词 2、键名、成字字根、交叉识别码编码练习 3、一二三级简码练习，提供高频汉字键位图 4、五笔词组录入练习，可自由选择不同类型词组练习 5、文章录入练习，将测试文章做为练习使用 每项都有字根键盘图帮助及单字五笔编码示意图或五笔词组编码帮助二、指法训练 1、基准键练习 2、各字母键练习 3、数字键练习 4、字符键练习 5、综合练习 每项都可即时取得键位帮助，涵盖指法训练各个过程三、自由练习 提供中英文录入窗口，并具有剪切、复制、粘贴等基本编辑操作， 也可作为文本编辑器使用。四、多达60多篇幅图文并茂的指法及五笔打字教程。五、中、英文测试 实时显示速度、正确率，并自动计算综合得分及自动保存成绩。六、定时间、定文章中、英文录入考核七、成绩智能查询 自动绘制测试成绩曲线图。 可查询个人中英文测试时间、成绩、测试文章及每次中英文测试的排名情况。 可查阅各项练习时间及成绩并可删除个人部分练习记录。八、可预览及打印输出各项练习、测试及成绩曲线。九、背景音乐播放及设置十、自由挂接外部程序十一、直观方便的网络监控操作 可手动、自动刷新数据，历史记录记载，消息发送， 数据维护，预览打印，远程密码修改，远程屏幕截取， 桌面锁定，关闭程序及电源等。十二、网络管理员设置 提供利于教学网络管理的设置。并让管理员具有充分的能动性。软件名称：打字赛手 [国产]软件授权：共享软件使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP软件开发：HomePage软件简介： 打字的最大障碍是什么？是速度！拼音输入法人人会用，就是速度不能提高。汉字部件型输入法，作为登上中文速录的唯一阶梯，强调的是字根分布的均衡性、协调性、规律性。如何在26个字母这个热键区内，科学安排字根，是高速录入汉字的前提！本练习软件把握了这个“前提”，选择了更快、更好的输入工具。为培养和造就顶尖的打字赛手提供了可行的解决方案。软件名称：跟我学打字 [国产]软件授权：免费软件使用平台：Win95/98软件开发：HomePage软件简介： caikbtop4win9x本软件主要针对指法训练,从基本键开始进行分类练习,操作界面简单、直观生动,能吸引学生学习兴趣.并出示简单评价.软件名称：汉字五笔指法练习 [国产]软件授权：免费软件使用平台：Win95/98软件开发：HomePage软件简介： 专业录入员工作之余的轻松一刻，电脑培训学校的最佳选择，初学者的必修一课 ，于教娱乐：这个东东其实是一个紧张刺激的游戏软件吆，它将那些枯燥乏味的指法练习变成了生动有趣的电脑游戏，这个东东将那些常用的汉字和词组组合起来变成了游戏，由简到难，一点一点，在游戏中您会不知不觉，将那些抽象的汉字及编码办成了手指的敲打，好了不说了。紧张刺激：画面上的汉字随机降落，整个屏幕眼花缭乱，随您打击速度的加快游戏速度越来越快，难度也越来越大，您几乎没有时间考虑汉字的编码，要凭感觉敲打键盘。游戏规则：屏幕顶端随机掉下一些汉字或词组，您必须快速击中（输入）这些汉字或词组，如果您击中，则这些汉字或词组就会爆炸。如不能及时击中，这些汉字或词组就会向下落，如这些汉字或词组落到底端，则底端的.就会爆炸，一旦.全部爆炸，游戏宣告结束，报告您游戏时间、速度、得分等。软件名称：《金手指》多媒体打字学习软件 [国产]软件授权：免费软件使用平台：Win95/98/NT/2000软件开发：HomePage软件简介： 《金手指》多媒体打字学习软件特点：1、图，文，声并茂，使您的录入练习更加生动有趣。2、打字教学使您能够正确、快速掌握微机录入要领。3、指法练习生动形象。4、练习的内容更加生动有趣。5、游戏精彩，在您的学习中添加乐趣。6、F1反查编码，更便于学习。7、独立的五笔输入法。软件名称：盲打之友 [国产]软件授权：免费软件使用平台：Win95/98/NT/2000软件开发：HomePage软件简介： 《盲打之友》真正的让您：盲打轻松一点，输入胜人一筹。输入速度的关键在于盲打，盲打的关键在于正确的指法。《盲打之友》能够让您轻松掌握正确的指法，短期内提高您的盲打速度，真正达到事半功倍的效果。朋友，难道您就不想试一下吗？《盲打之友》是针对电脑初学者练习盲打指法的教育软件。它能让电脑初学者迅速掌握正确的盲打指法，提高盲打速度，为以后的电脑学习打下坚实的基础。学电脑，从学盲打开始。学盲打，请用《盲打之友》。《盲打之友》本身的使用是非常简单而易上手的，没有复杂的界面，让人一看就会。对于初学者来说是最恰当不过了。让《盲打之友》成为您学电脑的启蒙老师吧！软件名称：名句快打 [国产]软件授权：免费软件使用平台：WIN95/98/NT软件开发：HomePage软件简介： 你想在学习英语名句的同时提高英文打字速度吗？你手里有小巧实用的工具吗？如果你那些动则上M的软件厌倦了的话，请试试我的名句快打。也许你会有意想不到的惊喜！记住哟，你的电脑里可得有VB运行库才行！软件名称：明天打字员 [国产]软件授权：共享软件、免费软件使用平台：Win95/98/NT/2000软件开发：HomePage软件简介： 本软件（原明天五笔高手速成）坚持“简单是美，易用为王”的原则，是一个真正适合于家庭、个人用户的打字教学练习软件，同时也适用于各公司、学校打字培训、教学使用。本软件提供多种汉字输入法让您选择，包括五笔输入法86版、五笔输入法98版、二笔输入法、双拼输入法。作为一个深受欢迎的打字教学练习软件，除了提供齐全的功能外，本软件还有别的练习软件所不具备的四处闪光点：1、指法：动画教学，标准盲打指法提示。2、打字练习：提供速成教程，不用再看书本：。3、文章测试：词组动态提示，见词打词，不成词组才打单个汉字。4、练习F1、测试F2动态显示键盘图。软件名称：明天五笔高手速成 [国产]软件授权：免费软件使用平台：WIN95/98/NT软件开发：HomePage软件简介： 本软件是一个运行于Win95、Win98、Win2000、Winnt系统下的五笔练习教学软件，该软件界面简洁，无须学习即可使用，功能全面，增加了许多五笔练习软件所没有的口诀练习，让初学者在练习过程中自然而然记住二十五句口诀，无须再专门对着书本背口诀。打字测试部分，测试所用的文本都经过精选，充满趣味性，并且还添加了自选文本功能——即你可选用你感兴趣的文本文件作为测试文本。本软件原是为电脑培训学校开发，并已被许多电脑学校所采用，现将它放在网上让大家下载，目的是让所有中国人无须进电脑培训学校，也可以快速掌握汉字输入法，解决中国人学电脑入门难的问题。软件名称：轻轻松松学五笔 WinCet [国产]软件授权：共享软件使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP软件开发：HomePage软件简介： 一个万能打字练习和文字比较软件(提供动态键盘帮助，字体颜色设置，王码五笔86、王码五笔98、全拼、双拼、表形码和郑码输入法帮助。练习内容齐全：由系统提供王码五笔86、王码五笔98码元练习、各种键名字、成字字根、各级简码、全码、末笔识别码、各类词组及一、二级字库等练习；并提供了政治、经济、军事、散文、文学作品等练习文章。提供财经类学生的数字传票练习。具有网络考试功能和局域网聊天功能。提供订正功能：对输入错误的字符提供再次练习的机会。提供文本文件和WORD文档比较功能，是计算机文字录入竞赛的最好帮手！软件名称：3L打字训练 [国产]软件授权：免费软件使用平台：Win95/98/NT/2000软件开发：HomePage软件简介： 这是3L打字训练的最新版本，完全重新编码，有如下特点： (1)、更强的功能； (2)、更快的速度； (3)、老版本的操作方式； (4)、大量的个性化设置； (5)、华丽的界面； (5)、更简易的安装方式； 已做成安装包，下载后运行安装即可使用。软件名称：TypingMaster软件授权：共享软件使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP软件开发：HomePage软件简介： 一个系统的练习与指引的打字练习软件。提供循序渐进的练习与轻松的打字游戏，为你分析在这些练习中哪些字母你最常出错？然后再针对这些你常犯的错误对症下药，提供相应练习程序来改进。软件名称：五笔编码查寻程序 [国产]软件授权：免费软件使用平台：Win9X/Me/NT/2000软件开发：HomePage软件简介： 五笔编码查寻程序是一个可查86版五笔和98版五笔输入法编码的程序，还可以用拼音来查寻，也可以反查一个汉字的拼音，是五笔使用者的必备工具。软件名称：五笔打字通 [国产]软件授权：共享软件使用平台：Win9X/Me/NT/2000/XP软件开发：HomePage软件简介： 五笔打字通是一款专为五笔学习的朋友设计的练习软件，它跟市面的上其它五笔学习软件最大的不同在于它提供了强大的帮助功能，使您的学五笔的难度下降了一半，效率提高了一倍。您有了它再也不用去翻五笔字典，也不用去问老师和同学了！它特别适合五笔初学者使用，汉字拆分提示，键盘提示，声音提示，编码提示随着您打汉字的同时给予提示，五笔打字不再难，您只需做到多打，多练，熟能生巧。

　　是国际标准化组织（ISO）InternationalOrganizationforStandardization，国际电工委员会（IEC）InternationalElectrotechnicalCommission，和国际电信联盟（ITU）InternationalTelecommunicationUnion　　国际标准化组织简介InternationalOrganizationforStandardization-ISO　　国际标准化组织（ISO）是目前世界上最大、最有权威性的国际标准化专门机构。1946年10月14日至26日，中、英、美、法、苏的二十五个国家的六十四名代表集会于伦敦，正式表决通过建立国际标准化组织。1947年2月23日，ISO章程得到15个国家标准化机构的认可，国际标准化组织宣告正式成立。参加1946年10月14日伦敦会议的25个国家，为ISO的创始人。ISO是联合国经社理事会的甲级咨询组织和贸发理事会综合级（即最高级）咨询组织。此外，ISO还与600多个国际组织保持着协作关系。　　国际标准化组织的目的和宗旨是："在全世界范围内促进标准化工作的发展，以便于国际物资交流和服务，并扩大在知识、科学、技术和经济方面的合作"。其主要活动是制定国际标准，协调世界范围的标准化工作，组织各成员国和技术委员会进行情报交流，以及与其他国际组织进行合作，共同研究有关标准化问题。　　按照ISO章程，其成员分为团体成员和通信成员。团体成员是指最有代表性的全国标准化机构，且每一个国家只能有一个机构代表其国家参加ISO。通讯成员是指尚未建立全国标准化机构的发展中国家（或地区）。通讯成员不参加ISO技术工作，但可了解ISO的工作进展情况，经过若干年后，待条件成熟，可转为团体成员。ISO的工作语言是英语、法语和俄语，总部设在瑞士日内瓦。ISO现有成员143个。　　ISO现有技术委员会(TC)186个和分技术委员会（SC）552个。截止到2001年12月底，ISO已制定了13544个国际标准。　　1978年9月1日，我国以中国标准化协会（CAS）的名义重新进入ISO。1988年起改为以国家技术监督局的名义参加ISO的工作。近期将改为以中国国家标准化管理局（SAC）的名义参加ISO的工作。1999年9月，我国在京承办了ISO第22届大会。　　国际电工委员会简介InternationalElectrotechnicalCommission-IEC　　国际电工委员会（IEC）成立于1906年，至今已有90多年的历史。它是世界上成立最早的国际性电工标准化机构，负责有关电气工程和电子工程领域中的国际标准化工作。　　IEC的宗旨是，促进电气、电子工程领域中标准化及有关问题的国际合作，增进国际间的相互了解。为实现这一目的，IEC出版包括国际标准在内的各种出版物，并希望各成员在本国条件允许的情况下，在本国的标准化工作中使用这些标准。近20年来，IEC的工作领域和组织规模均有了相当大的发展。今天IEC成员国已从1960年的35个增加到61个。他们拥有世界人口的80%，消耗的电能占全球消耗量的95%。目前IEC的工作领域已由单纯研究电气设备、电机的名词术语和功率等问题扩展到电子、电力、微电子及其应用、通讯、视听、机器人、信息技术、新型医疗器械和核仪表等电工技术的各个方面。IEC标准已涉及了世界市场中的35%的产品，到本世纪末，这个数字可达50%。　　IEC标准的权威性是世界公认的。IEC每年要在世界各地召开100多次国际标准会议，世界各国的近10万名专家在参与IEC的标准制、修订工作。IEC现在有技术委员会(TC)89个、分技术委员会(SC)88个。IEC标准在迅速增加，1963年只有120个标准，截止到2001年12月底，IEC已制定了5098个国际标准。　　我国1957年参加IEC，1988年起改为以国家技术监督局的名义参加IEC的工作。现在以中国国家标准化管理局（SAC）的名义参加ISO的工作。目前，我国是IEC理事局、执委会和合格评定局的成员。1990年我国在京承办了IEC第54届年会，2002年10月我国还将在京承办IEC第66届年会。　　国际电信联盟简介InternationalTelecommunicationUnion-ITU　　国际电信联盟是联合国的一个专门机构，也是联合国机构中历史最长的一个国际组织，简称"国际电联"、"电联"或"ITU"。　　该国际组织成立于1865年5月17日，是由法、德、俄等20个国家在巴黎会议为了顺利实现国际电报通信而成立的国际组织，定名"国际电报联盟"。　　1932年，70个国家的代表在西班牙马德里召开会议，决议把"国际电报联盟"改写为"国际电信联盟"，这个名称一直沿用至今。　　1947年在美国大西洋城召开国际电信联盟会议，经联合国同意，国际电信联盟成为联合国的一个专门机构。总部由瑞士伯尔尼迁至日内瓦。另外，还成立了国际频率登记委员会（IFRB）。　　为了适应电信科学技术发展的需要，国际电报联盟成立后，相继产生了3个咨询委员会。1924年在巴黎成立了"国际电话咨询委员会（CCIF）"；1925年在巴黎成立了"国际电报咨询委员会（CCIT）"；1927年在华盛顿成立了"国际无线电咨询委员会（CCIR）"。这三个咨询委员会都召开了不少会议，解决了不少问题。1956年，国际电话咨询委员会和国际电报咨询委员会合并成为"国际电报电话咨询委员会"，即CCITT。　　1972年12月，国际电信联盟在日内瓦召开了全权代表大会，通过了国际电信联盟的改革方案，国际电信联盟的实质性工作由三大部门承担，它们是：国际电信联盟标准化部门（ITU-T）、国际电信联盟无线电通信部门和国际电信联盟电信发展部门。其中电信标准化部门由原来的国际电报电话咨询委员会（CCITT）和国际无线电咨询委员会（CCIR）的标准化工作部门合并而成，主要职责是完成国际电信联盟有关电信标准化的目标，使全世界的电信标准化。　　我国于1920年加入了国际电报联盟，1932年派代表参加了马德里国际电信联盟全权代表大会，1947年在美国大西洋城召开的全权代表大会上被选为行政理事会的理事国和国际频率登记委员会委员。中华人民共和国成立后，我国的合法席位一度被非法剥夺。1972年5月30日在国际电信联盟第27界行政理事会上，正式恢复了我国在国际电信联盟的合法权利和席位，我国积极参加了国际电信联盟的各项活动。

现在在里面做老师吗，待遇怎么样啊

package com.ccit.util;import java.util.regex.Matcher;import java.util.regex.Pattern;public class GetPicUrl { // 取得文本中的多个图片的名称和后缀名 public static String getPicUrl(String content) { String result = ""; String s = "<(img|IMG) (.*?)(src|SRC)=("|"|\\"|)(.+?)(.jpg|.JPG|.gif|.GIF|.png|.PNG|.bmp|.BMP|.jpeg|.JPEG)(.*?)>"; String name = "\w*(.jpg|.JPG|.gif|.GIF|.png|.PNG|.bmp|.BMP|.jpeg|.JPEG)"; Pattern p = Pattern.compile(s); Matcher m = p.matcher(content); Pattern p1 = Pattern.compile(name); while (m.find()) { String str = m.group(); Matcher m1 = p1.matcher(str); m1.find(); String ss = m1.group(); result = result + ss + "&"; } return result; }}

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　　1、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 　　2、她是滋润我们祖国的花朵，她的招标投标园丁、饲料我们成长，传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼镜，一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人，在课堂上非常认真。演讲后，她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事，描写老师外貌的句子让我们学习知识，听故事时，我不能。 　　3、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。 　　4、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，(m.taiks.com)也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 　　5、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 　　6、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

1、项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 2、比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 3、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 4、大事铺张：指对场面特别安排，过于讲究，以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。 5、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 6、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 7、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 8、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。 9、熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 10、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 11、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 12、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 13、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 14、济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 15、铺张浪费：铺张：讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。 16、驷马高车：驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。 17、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 18、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 19、肩摩毂击：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 20、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 21、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 22、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 23、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 24、枪声刀影：指激烈厮杀的场面。 25、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 26、座无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 27、纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 28、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 29、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。 30、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 31、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 32、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 33、大打出手：打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。 34、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 35、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 36、稠人广众：指人很多的场合。 37、珠围翠绕：珠：珍珠；翠：翡翠。形容妇女妆饰华丽。也形容富贵人家随侍的女子众多。 38、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。 39、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 描写表演场面的成语 描写表演场面的成语 1、撮科打哄：犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。 2、撒科打诨：穿插在戏曲表演中，使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。 3、撮科打閧：犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧，同哄，喧闹。 4、穿针走线：像穿针走线活动样地表演或行动。 5、跑马卖解：指在马上表演各种技艺，以此赚钱谋生。 6、演古劝今：演：表演。表演古代的故事劝诫今天的人。 7、插科打诨：科：指古典戏曲中的表情和动作；诨：诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。 8、打诨插科：科：古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。 9、曲终奏雅：乐曲到终结处奏出了典雅纯正的乐音。后比喻文章或艺术表演在结尾处特别精采。也比喻结局很好。 10、有声有色：形容说话或表演精彩生动。 11、有色有声：原形容既有声望，又有文采，看起来十分显耀。后也形容说话或表演精彩生动。 12、歌楼舞馆：指演奏乐曲、表演歌舞的场所。 13、歌台舞榭：榭：建筑在高台上的房屋。演奏乐曲、表演歌舞的场所。 14、当场出彩：旧戏表演杀伤时，用红色水涂沫，装做流血的样子，叫做出彩。比喻当着众人的面败露秘密或显出丑态。 15、江湖艺人：在街上表演吟唱、讲故事、舞蹈、变戏法和哑剧等艺术而谋生的人。 描写壮观场面的成语 1、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 2、彤云密布：彤云：彤是红色的意思，有时指红霞;有时指下雪前均匀密布的阴云。很厚的云层布满天空，预示着大雪即将来临。 3、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 4、漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心，离题很远。 5、宾客如云：来客多得如聚集的云层。形容客人多。 6、层峦叠嶂：层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。 7、沃野千里：形容肥沃的土地极为宽广。 8、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 9、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 10、踵趾相接：谓脚迹相连。形容人数众多，接连不断。 11、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 12、汪洋大海：汪洋：形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。 13、气壮山河：气：气概；壮：使壮丽；山河：高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。 14、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 15、天翻地覆：覆：翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。 16、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 17、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 18、一望无际：际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。 19、排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。 20、荆棘丛生：荆棘：荆条蒺藜；丛：聚集成堆。荆蔓蒺藜成群地生长出来。比喻前进道路阻碍很大，困难极多。 21、接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 描写战斗场面的成语 1、兵勇将猛：士兵勇敢，将帅勇猛。形容战斗力很强。 2、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 3、各自为战：各自成为独立的单位进行战斗。 4、粮尽援绝：粮食用尽，援兵断绝。比喻战斗处于十分艰难的境地。 5、弹雨枪林：弹下如雨，枪立如林。形容战斗剧烈。 6、持枪实弹：持：握。手握钢枪，子弹上膛。形容全副武装，准备战斗。 7、硝云弹雨：硝烟如云，子弹像雨。形容激烈的战斗。 8、不战而溃：溃：溃败。没有开战就自行崩溃。形容毫无战斗力。 9、肝髓流野：形容战斗激烈残酷、尸横遍野。 10、飞箭如蝗：飞：飞快，迅速；蝗：蝗虫。飞快的箭像成群的蝗虫一样多。形容激烈的战斗。 11、枪林弹雨：枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。 12、擦拳抹掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。 13、刀折矢尽：折：断；矢：箭。刀也断了，箭也用尽了。形容战斗到最后，无力再战了。 14、金鼓连天：金鼓：古时作战，用金钲和战鼓指挥士兵，击鼓表示前进，鸣金表示后退；连天：响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。 15、炮火连天：形容炮火非常猛烈。 16、兵强马壮：兵力强盛，战马健壮。形容军队实力强，富有战斗力。 17、鸣金收兵：用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。 18、兵微将乏：乏：缺乏。形容军队战斗力薄弱。 19、弓开得胜：弓：射箭的武器。形容战斗一开始就获得了成功。也用来比喻事情一开始就取得好成绩。 20、战火纷飞：形容战斗频仍、激烈。 21、马壮人强：犹言人强马壮。形容军队的战斗力很强或军容很盛。

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成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。同学们还在为找描写场面气氛的成语而烦恼吗？下面由我为大家整理的描写场面气氛的成语，希望可以帮助到大家！ 描写场面气氛的成语 篇1 1、人头攒动：人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人山人海高。 2、浩浩荡荡：原形容水势广大样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 3、高朋满座：高：高贵。高贵朋友坐满了席位。形容宾客很多。 4、蔚为大观：蔚：茂盛;大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。 5、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 6、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆;塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护军人队伍的场面。 7、枪声刀影：指激烈厮杀的场面。 8、鼓角齐鸣：鼓：战鼓;角：古代军人队伍中乐器，即号角。战鼓响，号角鸣。形容军人队伍出击时的雄壮阵势。 9、江翻海沸：形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。 10、势如破竹：势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。 11、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子;攘攘：纷乱样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 12、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 13、门庭若市：庭：院子;若：象;市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 14、一望无垠：辽远广阔，看不到边际。 15、宾客如云：来客多得如聚集的云层。形容客人多。 16、摧枯拉朽：枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 17、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 18、蔚为壮观：蔚：盛大;壮观：壮丽。形容盛大壮丽的景象。 19、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 20、气壮山河：气：气概;壮：使壮丽;山河：高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。 21、汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子;澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。 22、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的`火焰照天燃烧一样。 23、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。 24、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 25、驷马高车：驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。 26、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称;迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 27、翻江倒海：原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。 28、气势磅礴：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。 29、波澜老成：波澜：波涛，形容文章多起伏;老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。 30、一泻千里：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。 31、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 32、排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。 33、万马奔腾：成千上万匹万在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 34、飞流直下：飞流：指瀑布;直下：垂直泻下。瀑布垂直泻下。形容瀑布垂直泻下的壮观景象。 35、鹏程万里：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。 36、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。 37、怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。 38、酒酣耳热：酒酣：酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。 39、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。 40、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。 41、喜不自禁：抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。 42、怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。 43、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 44、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。 45、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。 46、喜不自胜：喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。 47、打情骂俏：情：风情；俏：俏皮、风趣。指男女调情。 48、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。 49、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。 50、怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。 描写场面气氛的成语 篇2 紧锣密鼓：锣声紧，鼓点密。戏曲开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻为配合某人的上台或某事的推行而制造的气氛、声势。 金鼓齐鸣：金钟战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。 一室生春：整个房间里充满了愉快欢乐的气氛。 意兴盎然：〖解释〗意兴：兴致。盎然：是指气氛、趣味等洋溢的样子。形容兴致很浓的样子。 悲歌击筑：以之为典，抒写悲壮苍凉的气氛。 悲歌易水：抒写悲壮苍凉的气氛。 愁云惨淡：惨淡：暗淡。原是指阴沉沉的云层遮得天色暗淡无光。也用以形容使人感到忧愁、压抑的景象或气氛。 热气腾腾：热气盛大。比喻情绪高涨，气氛热烈。 雾惨云愁：是指一种悲壮苍凉的气氛。 言论风生：形容言谈议论时兴致很高，气氛活跃。 猿惊鹤怨：猿猴惊恐，鹤哀怨。形容凄凉悲哀的气氛。多是指因战乱，人死于战场而造成的。亦作“猿悲鹤怨”、“鹤怒猿啼”。 云迷雾锁：形容天气昏暗，气氛阴森。 安定团结：是指形势、秩序、生活安稳，民众气氛和睦 拔刃张弩：刃：是指有铎刃的兵器；弩：用机械发箭的弓。拔出刀，张开弓。形容战斗前的紧张气氛。 杯觥交杂：觥：酒器；交：交织。形容酒宴中相互频频举杯畅饮的热烈气氛

就是标准的意思主要是指衡量标准也有范本和定义之说其名词形式主要是修饰做规范之类的物品或名称做形容词较多mechanicalsupport是机械支持的意思吧standard也有支架的意思要通过联系语境来决定

推测应该是一个声光报警器，HL-21是声光报警器报警灯的位号，HN-21是报警器蜂鸣器的位号。根据《HGT-20505-2014过程测量与控制仪表的功能标志及图形符号》，H作为首字母代表手动，一般工程中也表示“置位”；L作为后续字母可表示为“灯”或“低”，在这里结合图例应该表示“灯”；N无论是首字母还是后续字母均表示“供选用”，因为蜂鸣器（喇叭）没有特定的字母选择，一般用N来代指。又因为位号的后续字母一致，并且放在一起，所以推测两者作用应相同。综上推测为声光报警器。

1、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。2、如火如荼：荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。3、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。4、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。5、不相上下：分不出高低好坏。形容水平相当。6、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。7、鼓乐齐鸣：击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。8、摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。9、连战皆捷：①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。10、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。11、争先恐后：抢着向前，唯恐落后。12、封刀挂剑：比喻运动员结束竞技生涯，不再参加正式比赛。13、你追我赶：形容竞赛激烈，大家都不甘落后。14、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。15、精彩绝伦：精：精巧。绝伦：无与伦比。精彩美妙到了极点。16、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

描写老师的外貌优美句子摘抄1、张老师个子不高，身体很苗条，双眼虽小但却炯炯有神，脸上经常挂着和蔼可亲的微笑。张老师是五年级来到我们班当班主任的，张老师在生活中不仅与我们亲密相处，而且教学还很有一套呢!2、周校长，高高的个子，鼻梁上架着一副眼镜，斯文中透露着渊博的知识。说话声音很温柔，和蔼又可亲。每周一的早晨，她都会站在校门口，用微笑迎接每个学生。每当看到她那张像妈妈一样亲切的笑脸，同学们就会感到很温暖。3、张老师留着一头乌黑秀发，那苹果形的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛。你可不要小看那双眼睛，再上课的时候，你的一举一动，都别想逃过她的火眼金星。眼睛下面有一只嗅觉灵敏的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。耳朵能分辨你说的答案是对还是错。4、我的班主任老师叫王爱玲。她长着高高的个子，弯弯的眉毛，大大的眼睛，还戴着一副眼镜。她就像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。5、刘洋老师是我们的物理老师，她一头短发扎一个小辫，戴着可爱的眼镜，总喜欢化一点淡淡的妆，胖胖的身材，喜欢穿一条蓝色的长裙，声音不像其他女老师那样又尖又细，而是有点厚厚沉沉的。6、我的语文老师，他叫袁作森，他不高，也不胖，长相平凡，看不出有什么特别之处，但通过两年时间的相处，我才发现，他是一个与众不同的老师。7、我的班主任李老师是我最敬爱的老师。她圆圆的脸上镶嵌着有神的双眼和细长的眉毛，看起来非常有神采。她的头发乌黑发亮，常常披在肩上，显得非常美丽。8、她长着一头金黄色的秀发，留着齐刷刷刘海儿，脸瘦瘦的，再配上一双炯炯有神的大眼睛，一张能说善辩的嘴，显得更加和蔼可亲。

描写大场面的成语 　　成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，今天我跟大家分享一些描写大场面的成语，以供参考! 　　1、宾客如云：来客多得如聚集的云层。形容客人多。 　　2、摧枯拉朽：枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 　　3、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆;塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。 　　4、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　5、枪声刀影：指激烈厮杀的场面。 　　6、汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子;澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。 　　7、排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。 　　8、繁弦急管：形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 　　9、鼓角齐鸣：鼓：战鼓;角：古代军队中的乐器，即号角。战鼓响，号角鸣。形容军队出击时的雄壮阵势。 　　10、万马奔腾：成千上万匹万在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 　　11、波澜老成：波澜：波涛，形容文章多起伏;老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。 　　12、鹏程万里：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。 　　13、马水车龙：犹言车水马龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　14、人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。 　　15、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 　　16、飞流直下：飞流：指瀑布;直下：垂直泻下。瀑布垂直泻下。形容瀑布垂直泻下的壮观景象。 　　17、热火朝天：形容群众性的"活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 　　18、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。 　　19、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 　　20、翻江搅海：形容水势浩大。多喻力量或声势非常壮大。也形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟。 　　21、一片狼藉：场面非常的混乱不堪，到处乱七八糟，杂乱不堪。 　　22、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 　　23、急拍繁弦：犹言急管繁弦。形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 　　24、一泻千里：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。 　　25、人头攒动：人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人山人海高。 　　26、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 　　27、驷马高车：驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。 　　28、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称;迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 　　29、接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 　　30、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。 　　31、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 　　32、蔚为大观：蔚：茂盛;大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。 　　33、天翻地覆：覆：翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。 　　34、踵趾相接：谓脚迹相连。形容人数众多，接连不断。 　　35、波澜壮阔：比喻声势雄壮或规模巨大。 　　36、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子;攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 　　37、人声鼎沸：鼎：古代煮食器;沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 　　38、江翻海倒：犹江翻海沸。形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。 　　39、鼓乐齐鸣：击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。 　　40、百万雄师：为数众多、威武雄壮的军队。 　　41、江翻海沸：形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。 　　42、蔚为壮观：蔚：盛大;壮观：壮丽。形容盛大壮丽的景象。 　　43、马咽车阗：形容车马繁多，非常热闹。 　　44、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 　　45、鼓乐喧天：鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。 　　46、翻江倒海：原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。 　　47、旌旗蔽空：旌旗：旗帜;蔽：遮蔽。旌旗繁多遮蔽天空。比喻军队阵容的盛大壮观。 　　48、气壮山河：气：气概;壮：使壮丽;山河：高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。 　　49、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 　　50、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。 　　51、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 　　52、气势磅礴：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。 ;

1、稠人广众：指人很多的场合。 2、枪声刀影：指激烈厮杀的场面。 3、熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。 4、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 5、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 6、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。 7、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。 8、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。 9、铺张浪费：铺张：讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。 10、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。 11、济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 12、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 13、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。 14、纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。 15、项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。 16、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 17、肩摩毂击：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。 18、座无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 19、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 20、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。 21、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。 22、比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。 23、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。 24、大事铺张：指对场面特别安排，过于讲究，以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。 25、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 26、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。 27、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。 28、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。 29、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 30、珠围翠绕：珠：珍珠；翠：翡翠。形容妇女妆饰华丽。也形容富贵人家随侍的女子众多。 31、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 32、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的.场面。 33、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。 34、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 35、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。 36、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。 37、驷马高车：驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。 38、大打出手：打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。 39、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。

we没有声明咯

比类从事 比：比照。其它类似的情况按照这种精神办理。 病从口入 疾病多是由食物传染。比喻应该注意饮食卫生。 草率从事 草率：粗枝大叶，敷衍了事。马马虎虎就处理了。形容办事不认真。 从容不迫 从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。 从容就义 就义：为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。

就是标准的意思 一般三到六天

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危机四伏.枪林弹雨

从字造句如下:1、从这里望下去,一大片平原尽收眼底.2、从我家到学校,不过五分钟的路程,很近的.3、从你的脸上,我读懂了你的内心.

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