我想问一下车上view什么意思

车上查看是指切换仪表盘上显示的信息界面。View可以翻译为查看。当时间和日期界面显示在仪表板上时，按此按钮切换到显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按钮通常是为了方便驾驶员而设置的。汽车按钮功能扩展:1。autohold是自动驻车功能按钮；2.ok和sel键是多功能方向盘上的菜单选择确认按钮；3.ac按钮是压缩机开关，也就是空调制冷开关；4.vol是调节音量增减的按钮；5.静音是静音按钮；6.mode是模式切换按钮；7.set是多功能方向盘上的巡航功能按钮；8.info是信息显示功能键。除了这个键，我们还应该知道其他一些键的含义:“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称是空调，即空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择的确认键，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能完全一样，只是不同品牌的车写的不一样。“VOL+/-”是调节音量的按钮；“静音”是静音键，可以一键静音；“模式”是切换模式的按钮；“SET”是多功能方向盘上的定速巡航按钮；“信息”是指信息显示功能键等。

你好. view [英][vju:][美][vju] n.看;[建筑学]视图;风景;意图; vt.看;观看;认为;观察; 希望可以帮到你.

一、指意不同1、vision书面用词，含义广泛，指人的视力或视野，也可指远见卓识。如：How do you cope with the problem of poor vision?怎样解决视力不好这一难题呢?2、sight普通用词，侧重指旅游观光的风光，包括城市景色或自然风光景色。也指人造景物或奇特的景色。如：I"ve had my eyes tested and the report says that my vision is perfect.我的眼睛检查过了，检查报告说我的视力非常好。3、scene指具体的、局部的或一时的景色，可以是自然形成的，也可人工造成的。如：The terrible scene was engraved on his memory.那可怕的情景铭记在他的记忆里。4、view普通和词，多指从远处或高处所见的景色。如：The valley was hidden from view in the mist.溪谷隐没在雾霭之中，看不见了。5、scenery指一个国家或某一地区的整体自然风景。如：The scenery is beautiful beyond description.那里的风光美得难以描述。二、读音不同1、sight的英式读法是[saɪt]；美式读法是[saɪt]。 　2、view的英式读法是[vjuː]；美式读法是[vjuː]。3、vision的英式读法是["vɪʒn]；美式读法是["vɪʒn]。 　 4、scene的英式读法是[siːn]；美式读法是[siːn]。 5、scenery的英式读法是["siːnəri]；美式读法是["siːnəri]。三、一词多义不同1、sight作名词意思有视力；看见；视线；景物。作动词意思有瞄准；看见；观测。2、view作名词意思有视野；见解；风景；方法；检查。作动词意思有考虑；看；把 ... 视为。3、vision作名词意思有视力；视觉；幻觉；眼光；洞察力；想象力。作动词意思有幻想；设想。4、scene只作名词意思是情景；场；景。5、scenery只作名词意思有风景；背景；布景。

view的意思是：1、n. 观察；视野；意见；风景。2、vt. 观察；考虑；查看。【读音】英 [vjuː]  美 [vju] 。【语法】1、n. (名词)view后接介词of,既可引出看的逻辑主语,也可引出看的逻辑宾语。view作“意见,观点,见解”解时多用于复数形式。2、v. (动词)view的基本意思是“看”“观察”,指看见展现在人们面前的、可以稳定地进行详细审视的事物,尤指需用某种方式或特殊目的来看待思考的事物。引申表示“持某种看法”“考虑”。【短语】1、Front View [机] 正视图 ; 前景 ; [机] 正面图。2、view camera大画幅相机 ;[摄]观察照相机 ; 观景式像机 ; 直线对光机。3、side view [机] 侧视图 ; [机] 侧面图 ; 侧视 ; 侧视视图。4、Live View实时取景 ; 即时取景 ; 即时显示 ; 及时取景。

　　表达视野表达考虑等具有名词和动词的意义时，英文单词view全包了。下面我为大家带来view 的英语意思和相关用法，欢迎大家一起学习! 　　view 的英语音标 　　英 [vju:] 　　美 [vju] 　　view 的时态 　　过去分词: viewed 　　过去式: viewed 　　现在分词: viewing 　　view 的意思 　　n. 观察;视野; 　　vt. 观察;考虑;查看 　　view 的 近义词 　　observation 　　view 的同根词 　　词根： view 　　adj. 　　viewing 可见的 　　viewable 看得见的;值得一看的 　　viewless 无景色的;无意见的;看不见的 　　n. 　　viewer 观察者;观看者;电视观众;[仪] 指示器 　　v. 　　viewing 观察;查看(view的ing形式) 　　view 的词语用法 　　view作名词指“意见”时，后面可跟介词of。其复数形式views后可跟介词on或of。 　　What is your view of this policy? 　　What are your views on/of this policy? 　　in view of指“鉴于……，由于……”时，view前面不加冠词a或the。 　　In view of these facts, we can do a great deal. 　　鉴于这些事实，我们可以成交。 　　with a view to通常指“以……为目的”，后面通常接动名词或名词。有时也指“希望得到……”，后面一般接名词，如with a view to improving it和with a view to its improvement; 　　with the view of指“以……为目的”，后面只跟动名词，不跟名词。通常用with a view to，很少用with the view of; 　　views作名词指“见解”时，与facts意思上成对比。 　　What he wants is facts, not views. 　　他想要的是事实，而不仅仅只是想法。n.(名词) 　　view后接介词of,既可引出看的逻辑主语,也可引出看的逻辑宾语。view作“意见,观点,见解”解时多用于复数形式。 　　v.(动词) 　　view的基本意思是“看”“观察”,指看见展现在人们面前的、可以稳定地进行详细审视的事物,尤指需用某种方式或特殊目的来看待思考的事物。引申表示“持某种看法”“考虑”。 　　view是及物动词,接名词作宾语,还可接以as 短语 充当补足语的复合宾语。可用于被动结构。 　　view 的词语辨析 　　sight, scene, scenery, view, landscape这 组词 都有“景色、风景”的意思，其区别是： 　　sight 侧重指旅游观光的风光，包括城市景色或自然风光景色。也指人造景物或奇特的景色。 　　scene 指具体的、局部的或一时的景色，可以是自然形成的，也可人工造成的。 　　scenery 指一个国家或某一地区的整体自然风景。 　　view 普通和词，多指从远处或高处所见的景色。 　　landscape 多指在内陆的自然风光。 　　view 的词汇搭配 　　in view 在视野范围内;在考虑中的;作为目标 　　in view of adv. 鉴于;考虑到 　　point of view 观点;见地;立场 　　with a view to 着眼于;考虑到;以…为目的 　　view on 在……的观点 　　in the view of 按照…的观点 　　points of view 观点;看法 　　view point 观点;视点，观察点 　　angle of view 视角 　　new view 新观点 　　view 的英语例句 　　1. What other home offers such a commanding view of the capital? 　　还有其他的房子能像这幢一样俯瞰首都吗? 　　2. The argument contained herein takes exactly the opposite point of view. 　　本文所持的论点恰恰是站在相反的立场。 　　3. Try to view situations more objectively, especially with regard to work. 　　要尽量客观地分析情况，尤其是在工作上。 　　4. Teachers often view youth workers as undisciplined and ineffectual. 　　老师们常认为青少年工作者纪律性差且能力低下。 　　5. First-generation Americans view the United States as a land of golden opportunity. 　　第一代美国人认为美国是一个充满了机遇的国度。 　　6. On South Main Street, a huge brick building looms into view. 　　在南大街上，一座巨大的砖砌建筑赫然出现在人们的视线中。 　　7. The drama takes an idealistic, even a naive view of the subject. 　　这部戏在对待这一主题上有些理想化，甚至是天真。 　　8. In his view, the Commission remains a toothless and ineffectual body. 　　在他看来，委员会仍然是一个没有实权、不起作用的机构。 　　9. The view of lake and plunging cliffs seduces visitors. 　　湖光旖旎、峭壁峥嵘，游客们被深深吸引了。 　　10. You could certainly make out a case for this point of view. 　　你肯定能够证明这个观点。 　　11. Try to look at this from my point of view. 　　试着从我的角度来看这件事。 　　12. This picture shows the view from a car using normal dipped lights. 　　这幅图片显示的是从一辆使用正常近光灯的汽车上所看到的景色。 　　13. The couple hold the unfashionable view that marriage is a sacred union. 　　夫妇俩对婚姻的看法很传统，认为婚姻是神圣的结合。 　　14. My own view is absolutely clear. What I did was right. 　　我自己的观点非常清楚。我做的事是正确的。 　　15. Officers felt their point of view was not getting across to ministers. 　　官员们感觉自己的观点并未准确地传达到大臣们那里。

汽车上的view是指切换仪表盘显示的信息界面。view就是查看的意思，主要是用于切换仪表盘显示的信息界面，当按下view按键后，就会切换到仪表盘的显示信息，比如汽车仪表盘现在显示的是胎压，按一下view就可以切换到显示时间和日期的页面。目前大部分车辆都使用多功能方向盘，通过它我们可以操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便了车主在驾驶过程中进行各种操作，大大提高了驾驶安全性。其它常用按钮功能：1、autohold，这个按键是属于车辆自动驻车功能按钮。2、ok和sel键，这个按键是属于菜单选择确认按钮，通常都是在多功能的方向盘上。3、ac键，这个按钮是属于压缩机开关，也就是代表空调制冷开关。4、vol键，这个是属于调节音量的按键，可以对音量增加或者减少。5、mute键，这个是静音按键，按下mute键之后就会处于静音的状态中。6、mode键，这个是代表切换模式的按钮。7、set键，这个是代表定速巡航功能按钮。8、info键，这个是代表信息显示功能按键。7、SET是定速巡航功能按钮，一般都在多功能方向盘上。

查看。“VIEW”可翻译为“查看”的意思，在汽车上的功能很简单，就是用于切换仪表盘显示的信息界面。比如当仪表盘上显示时间和日期界面时按一下可以切换至显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作的。

威兰达车上的view是指切换仪表盘显示的信息界面。view可译为查看的意思，当仪表盘上显示时间和日期界面时，按一下此按键可以切换至显示汽车其他信息的界面，方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作设置的。

“VIEW"在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示信息界面。比如当仪表盘上显示时间和日期界面时按一下可以切换至显示汽车其他信息的界面,现在大多数车辆用的都是多功能方向盘通过它我们能操作很多设备,提高了我们的驾驶乐趣,同时也方便车主在驾驶时的各项操作,大大提高了行车的安全性。方向盘仪表字母信息：AUTO HOLD”是自动驻车功能按钮。“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上。“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是有的车用的是“SEL”，而有些车用的是“OK”。“A/C”按钮是压缩机开关，全称Air Condition，也就是空调制冷开关，因为汽车空调制暖是用不上压缩机的。“VOL+/-”是调节音量加减的按钮，VOL是单词“volume”的缩写，译为音量，可以调节汽车音响的音量。“MUTE”是静音按钮，可以一键静音。“MODE”是切换模式按钮。“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮。“INFO” 是信息显示功能键。

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

“VIEW"在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示信息界面。比如当仪表盘上显示时间和日期界面时按一下可以切换至显示汽车其他信息的界面,现在大多数车辆用的都是多功能方向盘通过它我们能操作很多设备,提高了我们的驾驶乐趣,同时也方便车主在驾驶时的各项操作,大大提高了行车的安全性。方向盘仪表字母信息：AUTO HOLD”是自动驻车功能按钮。“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上。“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是有的车用的是“SEL”，而有些车用的是“OK”。“A/C”按钮是压缩机开关，全称Air Condition，也就是空调制冷开关，因为汽车空调制暖是用不上压缩机的。“VOL+/-”是调节音量加减的按钮，VOL是单词“volume”的缩写，译为音量，可以调节汽车音响的音量。“MUTE”是静音按钮，可以一键静音。“MODE”是切换模式按钮。“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮。“INFO” 是信息显示功能键。

车上的view是切换仪表盘显示信息界面，例如当仪表盘上显示时间和日期界面时，按一下view可以切换至显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作的。其他按钮功能：AUTOHOLD是自动驻车功能按钮；SEL键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；AC按钮是压缩机开关，就是空调制冷开关；VOL加、减是调节音量加减的按钮；MUTE是静音按钮，可以一键静音；MODE是切换模式按钮。

vision [ˈviʒən]n.想象(力)，幻想，幻觉；视力，视觉vision ["viʒən] n. 视觉，先见之明，光景，视力，眼力，幻想，影像vt. 幻想view [vju:]n.观点；观察；景色 vt.看待；观察，看view [vju:] n. 视野，风景，见解，方法，检查vt. 把 ... 视为，看，考虑

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

view生词本去背诵英 [vju:] 美 [vju]n.看法； 风景； 视域； [建筑学]视图vt.看； 看待网 络视图；观点；查看；景色复数： views 过去式： viewed 过去分词： viewed 现在分词： viewing 第三人称单数： views派生词：viewable

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

关于大家想要了解的“车上的view是什么意思？”相关内容介绍有下面：车上的view是切换仪表盘显示信息界面，例如当仪表盘上显示时间和日期界面时，按一下view可以切换至显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作的。其他按钮功能：AUTOHOLD是自动驻车功能按钮；SEL键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；AC按钮是压缩机开关，就是空调制冷开关；VOL加、减是调节音量加减的按钮；MUTE是静音按钮，可以一键静音；MODE是切换模式按钮。

汽车上view键指的是用于切换仪表盘显示的信息界面，按一下这个键可以切换仪表盘显示的信息。如汽车仪表盘上显示的是胎压，按一下可以切换为显示时间和日期，view可翻译为查看的意思。方向盘上的多功能按键通常都是方便驾驶者操作的音量调节和菜单选择等，部分带车载电话的车型也会把接听和话筒等按键设置在方向盘。多功能方向盘其他按键分为：1、说话的图形，是语音控制；2、电话的图形，是蓝牙电话的接听或挂断功能；3、两个小三角形的图标，带有加减是音量调节。

汽车上view键是切换显示公里数等数据，方向盘上的多功能按键通常都是方便驾驶者操作的音量调节和菜单选择等，部分带车载电话的车型也会把接听和话筒等按键设置在方向盘。其他按钮功能意思：1、autohold是自动驻车功能按；2、sel键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；3、ok键和sel键的功能完全一样，只是有的车用的是sel，而有些车用的是ok；4、ac按钮是压缩机开关，全称aircondition，也就是空调制冷开关，因为汽车空调制暖用不上压缩机。

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

1. 一段描写盛开的栀子花的细节描写,谢谢哒 桅子花盛开了。 那一朵朵碗口大的桅子花历经了孕育花 苞、储存养分、含苞待放之后，一朵接一朵地开放了，金黄色的花蕊点缀在层层白瓣之中。有的还没开呢，真像一个个羞涩的 小女孩。盛开的则不然，已出脱为一个个 成熟的少女了，穿着雪白的礼服，身上散发 出一阵阵醉人的幽香。 1、栀子花就这样一直默默地立在强烈的阳光下，散发着清香，把空气浸染得更清新，给路人留下一片淡雅；而她自己却忍受着烈日的煎熬，让暑气吞噬着自己柔弱的身体，她却从来没有退缩过，眸子里藏着劲婉的坚持。素雅的白色，是她纯洁的心…… 2、紧接着，大片大片的栀子花便陆续开放，蔓延着纯净的气息——那素洁如凝的花朵缀满枝头，细腻而绵柔的花瓣晶莹润泽、玲珑剔透，仿佛美玉雕琢成的，淡雅得没有一点装饰，纯洁得没有一丝杂质。外层的花瓣上还残留着花萼的淡青，仿佛这雪香是从这青色中努力钻出来似的，怯怯的，让人怜爱。 3、雪白雪白的身体，散发着阵阵清香。除了我们最可爱的栀子花，还有哪一种花具有这种特征呢？每到5月中下旬，我们就可以看见，不管是男女老少，手上都拿着一朵、两朵娇小美丽的栀子花。 4、我站在窗前仰望着，天还是那么蓝，云还是那么白。栀子花在我的身旁，静静的卧着。我看着它，它也看着我。它笑的更加灿烂了，栀子的香，在空气中弥漫开来。 5、栀子花虽是平凡的花朵，但他的生命力十分顽强。记得有一次，我摘下一朵，放在桌上，过三个小时，给它洒一点水。就这样，它竟然活了三天。这对一朵花来说，是多么了不起的事啊。你能不赞叹他的生命力顽强吗？你能不承认这是个奇迹吗？你能说这不可能吗？不能，不能。你不能你也不可能。 6、栀子花的一生是很短暂，她无法像月季那样四季长绿，一直将自己的倩影展放在人们的视线中；她也不能像梅花那样独傲霜雪，受尽文人骚客的垂青。然而，她的芳香却永远弥漫在空气中，令人回肠。 7、窗外的这枝栀子花像被一只无形的手碰了一下，最外面的那片黄黄的花瓣颤抖着绽开了，露出了那月牙般的洁白…… 8、栀子花的根泡在水里，一些叶片浮在水面，就像一个正在浴池里洗澡的少女。它的叶子绿得发亮，细细的、长长的；有的新芽儿直挺挺的站在那；即便是花枯萎了后它的叶子也会保持几天碧绿的状态。 2. 端香花细节描写作文四百字要求六年级的 一颗不愿扬尘遮蔽的心，永远不会有真正安静的时候，只要它还在蹦跳着，必泵压血液，谱写生命的律音。要么是黄河浪涛，要么是信天卷云，要么是林间鸟唱，要么是月下风吟，激越、闲悠、欢快、萧瑟，以及更加细微的、无以言表的察觉，心，不甘尘封的心，都有弄出点儿声响的欲望。人类生存的所有意义，正是被这点儿弥足珍贵的东西支撑着，失去了它，也就不见唐诗宋词，不见横空“雷雨”，没有江南绿柳窈窕，没有北国寒树苍茫。正因如此，人们并没有满足贝多芬《第九乐章》汇聚莱茵河碧水，浇灌焦渴的心田，发出了人类博爱召唤的伟大成就，随着时代前行的脚步，把爵士摇滚演凑的地动山摇；阿炳用一曲《二泉映月》把人间凄美描写得淋漓尽致，堪称一代大师。但是他的正襟危坐和蓝布长衫，终究没有能为女子十二乐坊设下程式藩篱。她们腰挂胡琴，在张臂推弓中扭动腰枝，不时张扬出她们迷人的肚脐。尽管有装扮不合民典的指斥，她们已经把天籁之音和青春气息播撒于纽约街头；宇宙飞船载着地球音乐，遨游太空，企望在外星球寻求对人间韵律的同一种理解；厨房里的锅碗瓢盆甚至萝卜白菜，用特有的心律去敲击扭擦，居然也是一段别样的欢歌。 他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。 3. 细节描写作文 巴尔扎克说：“唯有细节才组成作品的价值。”李准也曾说：“没有细节就不可能有艺术作品。”真实的细节描写是使人物典型化的重要手段。细节描写的目的是要使文章生动形象，做到写人则如见其人，写景则如临其境，能给人以真切感受。那么怎样才能写好文章的细节呢？一般可以从以下几点入手： 一、选好典型细节 细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处，所以一定要选好。如《孔乙己》中的肖像描写： 他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹杂伤痕，一部乱莲蓬的花白胡子。穿的虽是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 这一段抓住的是“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却是“又脏又破”，表现了他的穷困潦倒，突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。 二、调动各种感官。细致观察事物 要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，对事物作细致的观察。如下面一段写花的文字： 天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正散发出缕缕清香，沁人心脾。啊！还有一朵正含苞欲放，会不会开呢？我观察了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上悄悄地裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，花瓣一片片地舒展开采。那一片片花辨像是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。 作者对昙花作了详尽的描写，花的质地、气味、色彩、纹路、花蕾开放的整个过程写得细腻生动，让人如临其境。 三、精心锤炼词语 细节描写中，要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，乃至一字传神。如下列句中加点的词语就用得非常恰当： ①他轻手轻脚地拉开门，眯着眼，透过门缝看我做什么。 ②一阵风扫来。 ③树上叶子飘了一地，一片叶子在雨中打了个漩涡落在地上。 四、巧妙运用修辞 巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法，可增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。如朱自清的《春》中对春雨的描写： 像牛毛，像花针，像雨丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 又如写母亲端详孩子睡觉： 母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！ 五、变换不同角度，从多个层面来写细节 对同一细节，可以从不同角度、多个层面来考虑。 如，还是写母亲端详孩子睡觉，上例是从母亲的眼神这一角度来写的，我们还可以变换角度，从“我”的角度来写： 我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉，我好像成为了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好像又变成了一幅五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏！ 我们还可以运用联想来写细节。如还是写母亲端详孩子睡觉，可以联想史铁生、屠格涅夫、毕淑敏等人的作品来写，如： 我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！ 变换不同角度还可以通过环境来写细节。因为人物活动、情节的展开必然是在一定环境下，必要时的环境描写，也是细节。如： 飞飞扬扬的雪飘了一夜，刺骨的寒风丝毫不给人们驻足的机会，折断的枯枝 *** 雪中咯吱咯吱作响。乡村的早晨，是如此的冷清、静寂。 作文即生活。观察，就是要关注生活细节；思考，就是从生活细节中得到启发。要想写出成功的细节描写，就要以敏锐的感受力去观察生活，再借助选好典型细节、调动各种感官、精心锤炼词语、巧妙运用修辞、变换不同角度等五种方法，肯定会写出成功的细节描写。 超网上作文没意思的 楼主 借鉴一下 自己谢谢看吧 4. 永留心底的那一幕细节描写600字 雨后的夏日，骄阳格外刺眼，浮躁的感觉悄悄袭来，带来一丝不安的回忆，仿佛一石激起千层浪，打破我宁静的生活，荡起阵阵涟漪；又如迷路的孩子，抬头四处张望。隐约间，缕缕淡雅的清香随风飘来，顿觉神情清爽，放眼望处，原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵，三三两两的张开优雅的花瓣，洁白如雪，层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，柔和安静，盛情绽放！ 花开的瞬间承载美好，犹如那纯真洁白的友谊，深存记忆，铭刻心底，定格成永远！洁白的花开在青涩的少年岁月里，沁人心脾，满是记忆，满是芬芳，味道香甜，成为我喜欢它的唯一理由！ 记得同伴，清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，可我觉得甚是浓郁。他说：逗送给你，你是我的朋友。地花儿的芳香再次飘起，嗅觉的传感，蔓延至五脏六腑，沉淀心底，温暖我心。 渐渐喜欢上栀子花，喜欢上那飘香的友谊，喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，让我铭刻于心，快乐着感动着，期待着这友谊地久天长！ 岁月更替，年龄增长，沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解，多了一些宽容，少了一些猜忌；多了一些内敛，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些肤浅。 栀子花，洁白如雪，毫不张扬，静静的绽放，透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽，如朵朵白云般悠远，如蝴蝶翩翩起舞般缠绵，韵味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的栀子花，花瓣上流动的雨滴，晶莹剔透，衬托出花瓣的娇艳欲滴，妩媚动人，沁入心扉，让人心醉，而心，温婉清雅，超凡脱俗。 花开花落是自然的规律，然而看到成片成片凋谢的花朵时，仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄，慢慢凋零，仿佛会丢失什么似的。于是，一片一片的拾起，夹在书本中，虽不及花开时香浓，但花香常驻我心。 终究，我会明白，岁月的飘逝，容颜的更改，记忆的模糊，都不会淡化生命中的某些记忆，那纯真的友情，如同心底盛开的栀子花，永远温暖着我，感动着我！ 5. 描写凤眼莲的作文（细节描写 开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。 我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。 拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。 但是，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性 6. 细节描写的作文 关于写景 我们的校园美丽如画。 春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。 夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。 秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。 冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。 校园的四季真美啊！ 7. 中学生作文中对雨中花朵的细节描写 又是周六，又是奥数班的日子，又是阴冷的雨天。 雨里边夹杂着一颗一颗的雪霰，在风里密密地交织，斜斜地交织，斜斜地打着伞面，威风凛凛地飒飒作响。我全副武装，帽子、耳套、大围巾、大手套，上上下下，除了一双眼睛不得不露在外面，其余全裹得严严实实密不透风。就算这样，寒冷还是气势汹汹裹挟了我。 走着走着，不经意往身后一瞧，一个身影，呼地一下扑入我的视线。 红衣、红裤、红鞋子，打扮得小新娘似的——竟然没有撑伞！直直地站在雨里，看不清面孔，依稀觉得是一张红通通的小脸。单薄的衣服显然湿透了，紧紧贴着瘦削的身子。 她是谁？这冰冷的雨天，连把伞也不带？不怕冻坏？为什么独自站在雨里？ 我确定和她素不相识。可是我能视而不见吗？ 当然不能。我回头地向她走去，在离她不远的地方，我清楚地看见她蹲在地上，透过雨丝依稀能见到她的衣服湿漉漉的。我侧一望，模模糊糊地见到她手里抱着一只宠物，这只宠物正在她的怀抱里朝她微笑呢。好一幅“主仆”感动画面啊！她就像一把撑起的大伞，奋不顾身的保护着自己最爱的宠物。此刻的我，能不动心吗？我不管什么叫不相识，我不管什么叫陌生，抛去所有的杂念，轻轻地走在小女孩面前，用我手中的大伞为他们撑起了一片天！小女孩仰起了头，眼里闪着几分泪光，抽泣着对我说：“谢谢！”我微笑着说：“没事，来，起来。”她那小小的手温柔地搭在我的手上，颤颤巍巍地站起来，和我平起平坐。 雨从容地顺着伞滑落，风柔柔地吹，吹开了我们的笑容…… 8. 关于 细节描写 的作文 （600字） 我们在河边急三火四地 *** 衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。 你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。 水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。 水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。 河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。 我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。 又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。 几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。 跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。 刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。 我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。 我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。 其他： 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。 *** 响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。 课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。 向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。 4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。 6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。 你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。 山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。 9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 11、忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。 14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。 15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。 17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。 19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。 20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。 21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧 22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句。 9. 我要写一篇鞭草帽的细节描写作文 我的全名叫烟花爆竹，有的地方也管我叫花炮、鞭炮，和你一样是正宗的中国籍，陪伴国人已1000多年，“爆竹一声辞旧，桃符万象更新”是五代十国流传的一副春联，“爆竹声中一岁除”更是我的“成名曲”。我曾经是各种节庆活动中不可缺少的重要 角色，我有过辉煌，可也闯过祸，并因此被安上了不少罪名：过于喧闹扰人，燃放时纸屑飞扬、烟雾缭绕不卫生，生产燃放不慎可能伤人或引发火灾。1998年开始发布禁放令的湖南省临湘市，在《关于禁止在城区内燃放烟花爆竹的通告》中说我“既污染了城市环境，对人们的身体健康和居住环境构成了极大威胁，又严重影响了人们的正常工作、生活和学习环境，并且对人体及财产带来了诸多不安全的隐患，另外，鞭炮的消费高、浪费大，特别是有碍城市双文明建设，有碍城市健康发展”。 但湖南省会城市长沙对我却没有完全禁止。虽然每年都有部分委员提议城区内应禁放烟花爆竹，但反对的意见还是占了上风。直到2003年6月24日公布的《长沙市人民代表大会常务委员会关于修改的决定》中，才增加了对“送殡者沿途鸣放鞭炮或者丢撒冥纸”的禁令，除此以外，长沙各社区都从安全、防火与环境保护等角度，对燃放烟花爆竹提出具体的限制性要求，如规定店庆等活动中燃放后要及时打扫等，居民可以在大门外的空旷处燃放并要及时打扫，一般都不允许在住宅楼道里随意燃放等等。 有人恨我：“长沙不禁鞭，还不是因为有浏阳市这个‘烟花之乡"，一些官员以保护地方经济为由阻挠立法禁放。” 也有人爱我：“没有鞭炮声的春节冷冷清清，根本不是我们中国人追求的热闹喜庆的大年。”临湘市一位市委领导对记者说：“放鞭炮除了热闹、广而告之外，还有趋吉避凶的含义。我个人从内心来讲是反对禁放的。任何事物都有两面性，如果有不良影响的事都要禁止，我们还能做什么？春节在孩子们的眼里现在还不如圣诞节，这不许那不许，民俗传统都被破坏了，春节还是什么春节！”

微博用户“阿发_AFA_”全名是李海鹏，很有钱的人，爸爸是亚特李明，妈妈是会蒙杜楠，还有个妹妹，老婆是黄毅清的表妹。提及上海发哥可能很多稍稍对于超跑圈有点了解的人都听过，人称上海69百亿发， 身为中国八大超跑俱乐部之一的69AUTOMOBILE的创始人，虽然相比于香港和北京的超跑俱乐部而言，69属于新人，但是其创始人上海发哥的名头可是不小。众所周知，并不是拥有一台跑车就能够轻轻松松的加入这种级别的俱乐部的，往往都有很高的要求，而作为创始人上海发哥本人更是资产雄厚，并且座下也有不少的世界级超跑，之前曾在上海的淮海中路上遇到过发哥的400万的黄色奔驰大G。不仅如此，据悉发哥本人还拥有一台全球限量99台的迈巴赫G650，这台车虽然外观上和大G风格类似，但是其珍贵程度是大G无法匹敌的，国内的售价高达1100万人民币，目前中国拥有数量应该屈指可数，除此之外他还有一台两千多万的小工厂制造的柯尼塞格。百亿发的其他跑车：而在69俱乐部里拍摄到的这三款黄色超跑分别是法拉利拉法，国内售价2250万；保时捷918Spyder,售价为1338万；法拉利F12TDF，国内裸车价在800万左右，从图中看世界三大神车独占两台，可见发哥的实力有多雄厚。

1. 用细节描写些关于过节的作文750字 过节 “叮铃铃。叮铃铃！”一阵刺耳的闹钟声闯入了我的梦境。一道和煦的阳光通过窗户温暖的映在我的脸上。我睁开朦胧睡眼，视线不经意扫过墙上的日历，1月25日——除夕！ 推开房门，大家都在为迎接新年紧锣密鼓地筹备着。奶奶，打扫房间，除“陈”迎新。妈妈，准备红包。爸爸，约亲戚朋友聚会。 我照旧出门散步。走在大街上，人来人往的。每个人的脸上都展露出微笑。环顾四周，小区、单元门口整齐的贴着春联。处处都洋溢着新春喜气。 回到家时，家里被规整的起尘不染，井井有条。茶几上还有各种各样的年货。亲朋好友到来后，大人们围坐在桌前嗑瓜子、聊天。小孩子一起嬉戏打闹。 到了中午，大家来到饭馆。吃着满桌的美味佳肴，愉快的心情将过去的烦恼和不顺一扫而光。这时，长辈们拿出红包，小辈纷纷围上前去领压岁钱。时光也在欢笑和攀谈声中失去。 到了黄昏，人们逐渐散去。街上的人流也渐渐少了下来，不再那麽喧哗。我们也回到家中春晚。此时，烟火开始多了起来。它们有的像一朵盛开的菊花，露出灿烂的微笑；有的像摩天轮，在空中旋转；有的像流星，在天空中炸开后又缓缓落下；还有的像花环，像柳叶，像落樱。。在新年的倒计时中，它们慢慢爬上月梢，布满了天空。五。四。三。二。一！新年的钟声敲响了，顿时间，烟花齐放，声音震耳欲聋，强压过人们的说话、呐喊声。北京的夜空骤然成为了一道美丽的风景。 所谓“爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏”，在这城市震天憾地的烟花声中，我们辞旧迎新，迎来了新的一年。愿新的一年风调雨顺。 2. 求作文.. 题目 《春节记事》要求：800字以上记叙文 要有细节描写.. 火心刚触到烟火棒的头，我就立即松开手，生怕火星溅到我手上。唉，失败！”“天上的蠢才？ 我跨进家门，我便一迅雷不及掩耳之势！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘平"和‘仄"，用大拇指和食指捏紧烟火棒的“小尾巴”。虽然烟火棒的头离我的身体已经很远了，但我一想到那火花四溅的情景，拿着烟火棒的手还是不由自主地微微颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子，看着姐妹们放烟火，手心痒痒的，可却不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑着递给我一根：“别怕，放呀，奶奶正在调制糨糊呢！”我接过一根烟火棒，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色的糨糊，变成了花猫爪。准备工作就绪了，喜悦彻底战胜了内心的恐惧，我把手中的烟火棒一个劲儿地在半空中划出一个个美丽的弧线。我快乐地跳着，鼓励我说：“不要害怕，不会烫着的，试一试！”我壮起胆子，说！！第二次，我鼓足勇气，又一次将打火机靠近烟火棒，伸出“鸡爪”，拿起对联，可心中还是止不住地害怕！ 说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢，往门上一贴，而且上下联反了，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，五颜六色的小火星像天女散花般四处飞溅。此时，一个劲儿地伸长胳膊！点燃了！哈哈哈。“滋——”烟火棒着了！我迅速缩回手，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成了！按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哇！看着自己的劳动成果，我好有成就感呀！ “哦！我点燃了。原来是姐姐，贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺 ”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，‘仄"就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄"声，下联的最后一个字是‘平"声。”哦，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦。近了，近了，那美妙绝伦的焰火，仿佛在向人们展示它所有的风采！”“反了？可这上下联该怎样分呀，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才，‘平"就是现在的第一声和第二声，你看有的地方都挤出来了，家有家规”，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！ 接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，就好像一个泡泡乐园，打着打火机！”我欢呼雀跃。这是怎么回事呢？原来大年三十这一天晚上，一向胆小的我，喊着。姐姐伸出大拇指，说：“Very good!” 我们在朦胧的夜色中，尽情地挥舞着五光十色的烟火棒，成为夜色中一道亮丽的风景线，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，回想快乐的寒假生活，跑到大门前，缩着脖子，把打火机慢慢地靠近烟火棒，每一个泡泡都承载着一段美好，原来“国有国法一眨眼，寒假就快要结束了 3. 关于过年描写细节的作文 盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。 反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！ 春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。 春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。 一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！ 人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！ 简评：本文先总写春节气氛，再分春节前后两个场景来展开细写，以此来展现春节前后人们的各种活动。总分的结构极为严谨。准备与享受如两个精美的画卷，展现在人们的眼前，而这一切又以标题的“快乐”为全文的文眼，一线串全文。一句话，本文结构精致。 4. 关于过年描写细节的作文 盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。 逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。 反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！ 春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。 他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。 有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。 家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。 春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。 小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。 一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！ 人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！ 简评：本文先总写春节气氛，再分春节前后两个场景来展开细写，以此来展现春节前后人们的各种活动。 总分的结构极为严谨。准备与享受如两个精美的画卷，展现在人们的眼前，而这一切又以标题的“快乐”为全文的文眼，一线串全文。 一句话，本文结构精致。 5. 老师要写关于过年的作文 “当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。 正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。 “放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。 到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！ 奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化…… 春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！ 6. 大年三十那夜晚的800字作文,要求有心理,场面,细节描写 今天是大年三十，是中国传统的辞旧迎新的日子。按照中国人的惯例，一大早，大人们就忙着贴春联、准备年夜饭。孩子们穿新衣、放鞭炮、品尝着美味的食品，在尽情地玩耍着…… 春节联欢晚会开始了，一家人准时地围在电视机前，目不转睛，精神集中，口里不时地跟着哼着，手里不时地跟着舞动着。晚会的节目丰富多彩，有相声、小品、唱歌、跳舞、魔术……每一个节目都博得大家的称赞，喝彩，笑声，特别是赵本山的那个小品更是好看。晚会接近尾声，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“当……当……当……”零点的钟声敲响了，新的一年开始了。我们共同祝福新年好，我许下了愿望，希望在新的一年里，我的成绩能提高。 文- 大地成烟花和鞭炮声的世界。哦，那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人们的心里……啊！那烟花五彩缤纷，千姿百态，争奇斗艳，把新年的夜空点缀成美丽的空中花园。这里的“红牡丹”刚刚飞上天，那里的“穿天猴”又急着跳上天。看，那边的“闪电雷”，果然名不虚传。它以闪电般的速度飞上天，又以雷鸣般的响声爆炸了。瞧，这边这个“金龙狂舞”也不甘示弱，弯弯曲曲地飞上天，以龙吟一般的声音爆炸了。最精彩的非那边的“摇钱树”莫属了，只见它一炸开，里面就立刻闪出火花，越闪越大，慢慢现出一个树形，一朵朵金色的火花从“树”上摆落下来，“噢，发财喽，发财喽……”人们望着“摇钱树”欢呼雀跃。还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地冲上天空；有的像秋菊，月季花，万紫千红，千姿百态；有的红似血，恰似红梅；有的白如玉，酷似雪莲……五光十色的礼花把天空照映得如同白昼。望着天空撒下的滴滴金雨，地面开出的朵朵银花，我们拍着手跳着，笑着……我们的笑脸映着火光，显得更加可爱。 我喜欢春节，我喜欢在新年里和弟弟一起快快乐乐地放烟花，和妈妈一起高高兴兴地过春节，在春节里我们可以得到亲人们给我们，属于自己的压岁钱和自己随心所欲的，可以支配的时间，所以我喜欢过春节。 7. 关于春节的作文800字 从小到大，从来没有在外过春节的经历，由于习惯，从来没有想过家乡过春节的风俗其实是很意思的，细细想来，家乡的春节倒是别有一番趣味。 家乡是广东梅县，因是山城，即使是严冬，到处依然是郁郁葱葱的，家乡一年四季的绿，总给人生机勃勃的感觉。家乡的春节是炽热的，到处都是红红火火的场面，到处都是欢欢喜喜的人群。和那绿一样，给人阳光般的感觉。家乡人一直沿着旧习俗，都重视过节，从一月到十二月，月月有节过，每个节都有不同的讲究和过法，但，春节是过节中最重视的。家乡的过年，是从腊月一直到正月十五，人们都沉浸在春节的欢乐气氛中。 每年一进腊月，人们就开始忙活。忙吃忙穿，忙洗忙涮。杀鸡杀鸭，还有杀猪，把这些将要成为年货之一的东西腊好，在正月里用来招待客人。同时要做印有“福”字的米糕，蒸放了红色香料的“发”糕，意思是“发财”，还要炸“煎堆”，酿客家娘酒，酿豆腐等，一切过年的美食都要在年前准备好。除此以为，还要给全家老少准备新衣服，因为过年了，全家都要换新衣服。小孩是重点，里里外外都要换新的，大人不全换，也得换件新外衣。所有的房舍、被褥、衣服都要洗得干干净净，以示新一年新的开始。 除夕的前一天，家家贴对联，挂红灯笼。从那时起灯笼一直要点到元宵才能熄灭，意为驱邪消灾。到了除夕那天，早上要虔诚地点香烧纸敬神放鞭炮，以保佑来年全家幸福安康。午饭后，全家人都要沐浴换新衣，毕后长辈们会给未婚的晚辈们压岁钱，意示长辈长寿晚辈健康成长。随后便开始祭祀祖先，祭祖仪式结束后便开始张罗除夕的团圆饭，太阳还没下山就得开始吃晚饭，意为“早年早节，团团圆圆”。晚饭后还会在灶边放一盘食物，用来孝敬灶神一年的辛劳，也意为一年灶火不断，不缺吃喝。除夕夜来临，屋里所有的灯彻夜长明，意为四季平安，长命百岁，也有“守岁”的意思。 除夕夜结束前，还要把屋里打扫干净，因为年初一是不能打扫卫生的，意思为“辞（扫）旧迎新”。到了除夕夜的12点，要大开屋门，在屋门口摆放食物和放鞭炮，意为“接财神”。 正月初一，天刚朦朦亮，人们便起床了，因为这天是不能睡懒觉的，不然谁家春耕时便会塌田，真实性如何，无人去深究，总之大家都早起。起后的第一件事是放“开门炮”，表示开门大吉。接着，大人们忙着去接“灶君”，小孩就跑去拜年了。见到大人都说“恭喜发财”，长辈便喜滋滋地给小孩“利事”，“利事”即红包，意思也是让小孩健康成长。在这一天，是不能到别人家里吃饭的，以示家里一年到头都团团圆圆。这天的午后，重头戏就是“舞狮拜年”，村里的舞狮队挨家逐户，敲锣打鼓，每到一户，舞狮的人会在屋里舞一圈，向主人作揖祝福，此时气氛热闹，满院生辉，主人便高高兴兴给舞狮的人发“利事”，以图吉利。 正月初二回娘家，正月初三回夫家（一般在娘家留宿一晚），正月初四拜大家（意为拜访亲朋好友），正月初五不离家（不可以去别人家窜门），正月初七吃七样菜（每一种菜代表一种意思，如：葱：聪明，芹：勤劳等）……这些，在家乡都保留着不变的风俗，也给家乡的春节增加了趣味。 正月十五闹元宵是春节的 *** 。那天，所有村的舞狮队都进城“闹元宵”。入夜，皓月当空，彩灯齐明，锣鼓喧天，鞭炮声声，人流如潮。舞狮比赛是“闹元宵”的开场节目，比赛结束后由各村代表选出前三名，以后只要县里有活动这些获奖队都是首要的表演队。“烧烟架”也是元宵的必行活动，人们用竹杆撑起一条用竹条编成的长长的龙，龙身上装有各色各式的烟花，转龙开始，所有烟花一同点燃，烟火齐齐喷出，形成一条火龙，此时火光熊熊，鼓乐铮铮，欢声笑语，人群鼎沸，人们尽情欢乐，在火光鼓声中宣汇着满腔 *** 的热望。俗话说：转火龙，人活九十九。火龙点完了转完了，意味着新的一年将消灾伏祸平平安安。除火龙外，花灯随处都是，花灯之下，十字街头，人们围圈席地而坐，锣鼓手、小镲手等热烈演奏，而山歌也正唱得火热。火光映红了人们的脸颊。演奏都们奏的如醉如迷，歌唱者们唱得 *** 飞扬，听众们聚精会神聆听，人们思绪被乐曲山歌牵引着飞驰流奔，忘掉了一年的辛勤劳累，憧憬着新的美好一年。 家乡过春节的很多活动都带有迷信色彩，即使人们不相信，但风俗还是这么一代一代地传着，家乡人都认为，这是一种传统，一种娱乐，一种祈盼和希望。 8. 一篇过年为话题的作文800字以上有描写,抒情 正当雪飘如絮，雪厚霜浓的时候，我们迎来了一年一度的春节。春节是喜气洋洋的，令人欢喜的。亲朋好友欢聚一堂，一家子热热闹闹的这情景多令人神往啊！这个春节，我们一家到当地过年的习俗。 大年三十的早晨六点整，外面还是漆黑一片，可以隐隐约约听到一两声鞭炮声，屋檐下的冰柱在灯光的照射下，发出金色的光芒。睡眼朦胧的我被叫起，我喃喃地迷惑不解地问妈妈：“今天我们有什么重要的活动需要这么早起？”“抢年呀！”妈妈神秘地说，“‘抢年"是张家界过年的风俗，谁起的早，谁就能在一年中得到好运。”我不禁联想到一句谚语：早起的鸟儿多得食。原来“抢年”是人们对未来美好生活的一种向往啊！我赶紧吃完早饭，便与爸爸妈妈一起去逛街。 哇！好热闹啊！只听见从府城旁传来一阵锣鼓声。我赶紧凑上前去。府城正中央在表演花灯，左边有几个老人在打腰鼓，右边则在舞狮子灯。表演花灯的人有的戴着红帽子，有的系着红丝带，他们正绘声绘色地唱着张家界的风土人情。他们身上艳丽的衣服在远处皑皑白雪的天门山的照映下更加鲜艳。“咚咚锵锵……。"舞狮子的开始大显身手了！他们二人合扮一头狮子，一个人执头，一个人扮尾。主要是靠狮子头指挥。狮子是金黄色的，让人们觉得无比清爽。斗狮子的人手中拿着一个斗大的绣球，不停地做着各种各样的功夫动作。狮子一会作出“金狮吐节”，“狮子滚绣球”的复杂动作，一会摆出“白鹤亮翅”，“犀牛望月”的造型。“好！“人们大喊。因为艺人们把一头凶猛的狮子变得如此祥和，活泼，可爱，灵活，敏捷，所以博得了观众的热烈掌声和阵阵喝彩。 晚上，夜幕降临，星星调皮地眨着眼睛。这个时候是过年最开心的时候，因为可以品尝到美味无穷的年夜饭。餐桌上摆着许多美味佳肴。伴随着此起彼伏的鞭炮声，一家人吃着可口的饭菜，我不禁想到了长辈们的年夜饭。爷爷曾经说过，他们的过年时有馒头吃就不错了。想到这，我觉得我们的生活过得真好，应该要好好珍惜它才对啊。 伴随着新年的钟声，我悄悄地进入了梦乡。这个不同寻常的新年在我梦中再次浮现。 9. 有关于（过年）的作文800字左右 春节印象 在这个少雪且日渐温暖的季节里，春节不知不觉掩埋了平淡的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不禁感叹岁月匆匆，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。 年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代，不再憧憬自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最快乐的时候，不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大的关口。 泛泛地祝贺一下，说几句辞旧迎新的吉利话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。像节目主持人一般，说说今年大事，感慨今昔，畅想未来，不过是赢得捧场人恭维的掌声。自欺欺人的话我不说，或许我们的期望太高，春节不过是一年365天里平平常常的一天，我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作，因而显得格外沉重。其实，我们不如以一颗平常心待之，抑制那份期望和躁动，在吃喝说笑、探亲访友的程式外，获得一些不易觉察的满足。 曾经，春节留给我许多美丽又难忘的记忆。我想，今天的孩子们也会和我当时一样，感受到这一喜庆而隆重的节日。但是，不同年龄阶段有不同的体验，或许是自己的性格和兴趣使然，无论各类媒体如何渲染轰炸，我的实际感受总是不尽人意，比平常的日子，多了许多无奈，多了些烦累与沉重。父母那里必须去，亲朋好友那里也得去，同事相约还得去，实质内容总不外乎吃喝二字。恭喜发财、新年好、大吉大利之类的陈词滥调说得心里别扭却又不得不一遍遍反复念叨。游街购物、猜谜挑灯、送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺，被它抽打着旋转不止，自己都不知道重心在哪里。如此不堪重负的节日，我们还要强作儿时的兴奋，观看彻夜循环的晚会，听听属于别人的笑声，感受的却是自己困乏的双眼、失望的情绪、无欲的胃。我宁肯像往常一样，粗茶淡饭，十点钟睡觉，临时看一会书，或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢的日子，我丝毫的兴致都没有，甚至一向良好的食欲。 传统、文化、历史、习俗原是人为的产物，是我们的祖先制定了它，我们一代一代人不停地拷贝翻版，演化发挥使其辉煌灿烂，更有网络的宣传让其飞腾变异，它最终制约了我们自己，违背了人类起码的一点本性--人是向往自由和幸福的，春节，可以说是一面最为清晰的镜子，从中每个人都能看到，如此疲惫消极的脸孔，是你儿时的样子吗？哪怕一丝欢乐的影子。 是的，我们不断老去，不断感受世事沧桑。今年的春节又被明年的春节复制，今天的不快明天就可能烟消云散，记忆过滤了每个人心底的阴影和悲伤，剩下的或许就是可以称之为美丽的东西吧，但是曾经呢？那里没有我们的位置，那是经过虚化的，虚拟的，明知是假我们还要重复，还要写成文章，哄一哄行人和孩子。 不能老去，怕只有童年的纯真吧

　大自然的风光实在是很让人陶醉，因为它拥有那截然不同的四季。　　春天。“好雨知时节，当春乃发生”，雨总是淅沥沥的下着，一阵接着一阵，不大而细密，滴在树叶上，滴在土壤里。滴答，滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。春雨过后，便又是一番不同的景色，到处充满着活泼的气息。瞧，路边的小草也凑起了热闹，在无边的土地中破土而出，抽出了嫩黄色的芽，舒展着它们细嫩的绿叶，大片大片地夺人眼球。软绵绵的草，湿润润的空气，让人仿佛又回到童年那快乐，自由的时光。深呼吸，无限遐想出现在眼前，多轻松，多美好。　　夏天。漫步在树林间，引入眼帘的是那绿的逼人，绿的耀眼的树木。三五成群，一片一片的存在这，形态各异。有矮小的，有巨大的，矮的不过一

规格是10万小时

踪横x盖 不是成语，含 踪 的成语有46个：1、踪 迹 诡 秘 【拼音】： zōng jì guǐ mì【解释】： 行 踪 隐 秘 难 测。【出处】： 《剪 灯 余 话 · 泰 山 御 史 传》：“率 轻 狂 而 自 若，踪 迹 诡 秘，贿 赂 公 行。”【举例造句】： 他 踪 迹 诡 秘，很 难 找 到 的。【拼音代码】： z j g m【近义词】： 行 踪 不 定【用法】： 作谓语、定语；指 行 踪 不 定2、无 踪 无 影 【拼音】： wú zōng wú yǐng【解释】： 没 有 一 点 痕 迹、影 子。形 容 完 全 消 失。【出处】： 清 · 曹 雪 芹《红 楼 梦》第 六 十 六 回：“说 毕，一 阵 香 风，无 踪 无 影 去 了。”【拼音代码】： w z w y【近义词】： 无 影 无 踪【反义词】： 有 迹 可 寻【用法】： 作谓语、状语、定语；形 容 人 或 物 体

1. 人物细节描写 他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。 他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。 他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决 定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。 我的妈妈在卫生学校当老师。 她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。 孙老师是我们班的数学老师。 她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。 从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。 瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。 为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。 我的同桌张珊，人长得挺秀气，挺水灵，却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。 李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。 你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。 因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。 这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。 他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。” 我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“ *** 浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。 他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。 他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。 “博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强， *** 而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。 在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。 她，就是我，书店的小常客。 妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。 她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！ 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。 我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。 我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。 他头上是一顶破毡帽，身上。 2. 描写人物的细节作文200 我 的 同 学 （人物描写片段） 瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！ 她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！ “可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。 “小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。 她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！ 3. 写人的围绕中心句细节描写片段（两段）,每段前面要有一句中心句, 1.我的外公我的外公满头花白的头发，方形的脸上有一双慈祥的眼睛.我外公喜欢打网球.每天下午一起床、做完饭就去打网球，假如没有空位，外公就看别人打球.外公不仅喜欢打网球，也喜欢看电视，但常常被我这个小淘气换成少儿台，然而外公也不气恼，陪着一起看少儿节目.外公不仅爱运动，还很勤劳，每天一早就去买早餐，午餐和晚饭都是外公做的，有时他还要浇花.外公对我的学习也很关注，每次都叫我认真写作业，不要马虎，但我老是粗心大意，总改不了这个坏毛病.外公说：“做题就像考试，错一题京没有一百分了，那多可惜呀.”我点头说是，我决定改掉这个毛病，不然就会后患无穷.啊，外公对我学习真关心啊！2.“这是我的，这是我的.”一听到这声音就知道是我的同桌——陈俊然.他9岁，他是一个“幽默男孩”.看他的样子就可爱，头发前面稍长，后面稍短，眉毛粗粗的，看起来非常的利索.最有趣的是他那又小又扁的眼睛，看着就感觉好笑.他还有一个小巧玲珑的“香味鼻”，每次中午我们吃饭，他总是把他那鼻子凑近饭菜闻了又闻，嘴里发出“好香、好香”的声音，可是老师叫我们闻花香、草香的时候他的鼻子就不灵了，全班就是他闻不见.他还有一个特别的嘴巴，伤心地时候嘴马上撅起来，都能挂起一个瓶子，可高兴起来的时候嘴一下子就裂开，嘴张得特别大，笑声也特别的大.他还有一个让我们大家纳闷的地方是他的耳朵，听老师的话听不进去，但听那些不文明的话却听得津津有味.他还特别喜欢说笑话，比如说他会把一件平淡的事用幽默的话语说出来逗得我们哈哈大笑.有一次上课，老师给我们讲可怜的小刺猬，讲了一半，全班都已经被这个故事迷住了，但他却在一旁大笑，有几个同学问他为什么大笑，他却说出他想变成一个大猩猩，把那个坏女孩吓死.听他这么说，那几个同学都哈哈大笑起来，但老师这时却眉头紧锁，看得出来是生气了，陈俊然看到这一幕，他的脑袋赶紧缩回去，好似一个胆小的乌龟一样，样子可爱极了.他就是这样一个聪明而调皮的小男孩.。 4. 描写人物的细节作文200 我的妹妹 我的妹妹今年5岁，在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴，两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。 家里人都很宠她，特别是爸爸，每次见到妹妹，脸上就会露出笑容，妹妹算得上是爸爸的“开心果”。 但是她也很调皮，常让我挨爸爸妈妈的骂，一次我买了盒新彩笔，妹妹看见了，缠着我，要我把彩笔给她玩，我不理她，把彩笔举起来，装出一副很得意的样子，妹妹伸手去拿，可是她太矮了够不着，急得她直跺脚。过了一会，她停止了和我争彩笔的行动，我本以为她会打“退堂鼓”，可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我，爸爸听到哭声，连忙跑过来，问：“妹妹哭是不是你打的？”我无论怎么说，爸爸都不相信，使我有口难辩。结果，我又被骂得“破血淋头”。 有时，妹妹也很机灵。有一天，爸爸妈妈上街去了，我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视，觉得很无聊，妹妹对我说：“姐姐，我们来玩扮老师和学生的游戏吧！”我高兴的说：“好呀，我来当老师，你当学生。”妹妹爽快的答应了。我拿出写字板，在上面写了一句“8比4多多少？”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名，让她回答这道题。顿时，妹妹一言不发，可能不知道这道题的做法。我学着老师的样，严肃的批评了她。妹妹不高兴地说：“你演错了，你应该最喜欢我，无论我做错了什么事，你都不会批评我，而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起，很高贵的样子。我听了，气的火冒三丈，哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是，我扔下手中的写字板，大声说：“不玩了，不玩了，简直……” 妹妹还没听我说完，她灵机一动，飞快地跑出去，把我下跳棋的珠子摆在门口，我不知道她在干什么，便出去看看，可没想到，脚踩到了珠子，摔了一跤，脚被擦破了皮，妹妹赶紧拿着药箱给我擦药，还笑着对我说：“摔的不是很严重，待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。” 这就是我的妹妹——田杰。 5. 关于人物细节描写的200字好段10个 如课文《我的伯父鲁迅先生》中的一段细节描写： “他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。” 这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。 “于细微处见真情”。这段细节描写丰富了人物的形象，使人物描写有血有肉有灵魂，而且把人物与众不同的个性凸显出来，从而使人物形象更鲜活。 细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。 真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”写人则如见其人，写景则如临其境，细节描写的主要目的就在于此。 1.细节描写：童年往事 孩提时，迷恋西瓜，现在长大啦，有时还真怀念那种透心凉的感觉。街头小摊抑或是屏幕画面的瓜影映入眼帘，童年吃瓜的那一刻又浮现在眼前： 夏日里，余日的光辉沉入天角，燥热也渐渐消逝。 在晚风的吹拂下，人们的精神格外舒畅。这时西瓜的清香气息弥漫在街道里，时强时弱，若有若无。 我（大概五六岁）双手合抱膝盖，如猫逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。透过水面，脸上的汗珠早已风干，一道一道的，像瀑布一样遥挂“前川”。 蚊子在耳边“周游”，心里也丝毫不在意。一张灿烂的笑脸下，有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。 待到西瓜切成一块块的：只见西瓜子如黑珍珠镶嵌在红彤彤的瓜肉中；而瓜肉透着些许凉意；瓜汁顺着明镜似的瓜面流下来，一滴，两滴；瓜面的纹理就像彩瓷表面工笔细描的线条…… 最最幸福的时刻是：冰镇的西瓜捧在手里，全身似乎有一股寒流来回飘荡。 2.甜 甜 的 泥 土 黄 飞 西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷。 虽已立春了，天还是很冷。 她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。 一阵电铃的急响。她黯淡的眼神里，射出热切的光。 一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门，没有她的儿子；又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子……人影稀疏了，零落了，没有了。 吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园。 她一阵昏眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着。“干什么？”传达室的老头面带愠色走了出来。 “亮！我的小亮！”像喘息，又似哭泣。 “都放学了。” “知……道……”她目光呆滞地低声喃喃着，无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖：“大伯，麻烦……给孩子。” “叫什么？” “王小亮。” “几年级几班？” “今天，刚过，八个生日。” “我是问几年级几班。” 老头有一点不耐烦了。 “哦……大概……”她又惶然地摇摇头。 老头奇怪地打量着这神经质的女人：“你到底是什么人？” 回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。老头在疑惑中叹了口气，似乎明白了什么。 下午，这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了，这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。 他那双小手在衣服上来回蹭着，微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友发了一颗，给要好的伙伴发两颗，又恭恭敬敬地给老师五颗。“吃呀！”他快活地叫着、跳着，连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。 同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身…… 放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地，他站住了，摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖，一股恐惧感袭上心头。 他好像又看到：现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么，爸爸抓起一根柴棍，气势汹汹地向他走来。他愣怔着，不知如何才好。 他使劲拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓鼓囊囊的。他低下小脑袋，吮着指头，想了许久，瞅瞅四周无人，迅速将糖埋入路边的雪堆中，还特地插上一根小棒棒。 这一夜，小亮睡得特别香，特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴。 第二天，小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再淘米、添水、捅火、坐锅，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。 他要赶紧去挖他的糖。不想，一夜之间地温回升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起，渗入大地。 潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。 小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。 他伤心地蹲在地上，呆呆地凝视着。一会儿，又情不自禁地伸出冻裂的小手指，抠起一点泥土放在舌尖上—— 他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。 总结常见的几种细节描写： （1）肖像细节描写，即对人物肖像进行细节描写。比如，在《爸爸的看护者》里，对病人的肖像描写就是一个细节。 正是这个细节推动了情节的发展。 （2）语言细节描写，即对人物的某一典型语言进行仔细描写。 比如，《鲁提辖拳打镇关西》中在鲁达打死镇关西之后他诈死，就是一个语言的细节，说明鲁达粗中有细，勇敢机智的性格特点。 （3）行动细节描写，即对人物的典型行动进行深入细致的描写。 比如，还是在《鲁提辖拳打镇关西》中的关于鲁达借银两帮助金老父女这个段。 6. 关于人物细节描写的200字片段 人物描写是描写中的一个最重要类别之一，它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等。 外貌描写，又叫肖像描写，它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等 的描写。外貌描 写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性格特征服务，因为一个人的内在精神状态，会通 过一定外貌表现出来，最典型的就是鲁迅在《故乡》中对闰土形象的描绘： 这来的便是闰土。 虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了 一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样， 周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。 他头上是一 顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也 不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 这段外貌描写，深刻地揭示了闰土的悲惨命运，特别是与闰土少年时期的外貌呼应，更加深 刻地突出了主题。 但是外貌描写不是每一篇文章都要有，这要根据文章的内容的需要来决定 。好的外貌描写必须有利于反映中心思想，有利于表现人物的特点，只有这样才能收到良 好的效果。 行动描写是用描述人物具有典型意义的具体动作来刻画人物性格，如陈 靖的《马背上的小红军》： 在延安时期，有的同志向陈赓同志提出这样一个问题：“老陈，听说你一生有两怕，在国民 党怕廖仲恺，在 *** 怕彭德怀，是真的吗？”陈赓平静地点头默认着。站在一旁的贺炳 炎同志说：“老陈还有第三怕呢……”陈赓给贺炳炎一拳，人们都静下来了，陈赓同志心情 特别激动，眼圈发红，大家也就不便往下问了。 这位在黄埔时代就被称为“黄埔三杰”之一的人物，人们只知他是天不怕、地不怕、鬼不怕 的英雄，怕的却是一个廖先生，第二次国内革命战争中，又有人传他怕彭总。但谁也不知他 还有 第三怕。 直到全国解放后，贺炳炎同志逝世的那个晚上，陈赓同志道出了他的第三“怕”。 “快出草地了。 但许多事情都是越到最后越难，俗话说，行百里者半九十嘛！”陈赓同志深 情地回顾着往事，他说一生中，只是这时承认过“难”字。 那是个霜雪纷飞的深秋，太阳早偏西了。 他感到十分疲惫，掉下队来，同他那也十分疲惫的 瘦马，慢慢地朝前走着。忽然来到一个掉队小红军的身旁。 这个小家伙，看来不过十二岁， 一口四川腔，圆溜溜的脸，一e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad9431333335333135双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘。穿着一双破草鞋的脚板 子，冻得又青又红。 陈赓靠近他身边说：“小鬼，你过来骑一会儿。” 小鬼拿出一副满不在乎的样子，盯着陈赓那满脸胡子的瘦脸，微微一笑说：“老同志，我的 体力可比你强多了，你快骑上走吧。” 陈赓用命令口吻说：“上去，骑一段再说！” 小鬼用倔强的语气说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”小鬼把腰一挺，做出一 个准备跑的姿势。 “那，我们就一块走吧。” “你先走，我还要慢慢走，等我的同伴呢。” 陈赓无奈，从身上取出一小包青稞面，递给小鬼说：“你把它吃了。” 小鬼把身上的干粮口袋一拉，轻轻拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛，比你还要多呢。” 陈赓终于被这个小鬼说服了，他只好爬上马背，一个人朝前走去。 不知为什么，陈赓此时心情总是静不下来。 他脑子里，出现一连串孩子的影子。从上 海滩上 、广州沿街直到香港码头，他所打过交道的那些娃娃们，都向他的眼里直涌上来。 陈赓突然 喊一声：“不对，我受骗了！”他调转马头，狠踢着马肚，向来路奔跑起来。 当陈赓寻找到这个小鬼时，已经晚了。 陈把小鬼抱上马背时，有一件硬物触到他的左手。他顺着摸出来一看，原来正是小鬼那个鼓 鼓的干粮袋，里面有一块烧得发黑的牛膝骨，上面还留有几个牙齿印。 陈赓全明白了。正在这时，小鬼停止了呼吸。 陈赓一手紧搂着小鬼的尸体，一手狠狠地给自己一个嘴巴：“陈赓啊，你这个大笨蛋 ，怎么 对得起阶级小兄弟！”这就是陈赓同志为什么怕同小孩子开玩笑，怕听小孩子生病，怕听小 孩子哭…… （选自《人民日报》1983年10月3日） 在这篇文章中描写小红军临牺牲前的动作坚定、有力、感人至深，深刻地揭示出长征小英雄 的内心世界，闪烁着思想的光辉。 对话描写，是指用人物之间的交流对话来表现人物思想感情、塑造人物 形象的一种方法 ，例如《孔乙己》中孔乙己说：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷吗？”、“不多不多，多乎哉？不多也”等深刻地揭示出孔乙己作为一个旧知识分子的迂腐、穷酸， 是对没落知识分子的真实写照。 心理描写，是指刻画人物内在精神世界，描述人物思想感情和思想斗争 历程的一种写人 方法，是揭示人物的内在心灵世界，塑造人物形象，表达中心思想的主要手段。比如鲁迅《 故乡》开头一段里这样描写故乡的景物和“我”的心情：“时候既然是深冬；渐近故乡时， 天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几 个萧索的荒村，没有一些活气。 我的心禁不住悲惊起来了。”这是用景物描写来表现人。

AFA Washington international center美国金融协会 华盛顿国际中心AFA=The American Finance Association美国金融协会

正解是D 句意汤姆一直对我们很有帮助，事实上我不知道没有他我们当时会怎么样 宾语从句中有without him 表示与实际情况相反，所以要用虚拟语气， 表示与过去事实相反的虚拟用would have done 。

描写生气的句子有：1、他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。2、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。3、他愤怒到了极点，那两颗金鱼眼气得快要掉下来。4、只见老师一语不发，把书本“啪”地一下拍到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静的连针落到地上也能听得。5、他没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！有的同学羞愧地低下了头，不敢看她。6、我悄悄地瞥见她，她的气还是没消，皱着眉头急促地呼吸着教室里打得乌烟瘴气。7、他气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。8、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。9、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

比较护眼的是原先的CCFL技术的屏幕。 这个根本不护眼，闪烁厉害，眼睛疼

【通俗文案类】1、最初的愤怒像一阵大风吹过他的心间，大风过后，只留下了一派萧瑟，怅惘的情绪。2、他牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。3、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。4、他红着眼睛，像一头生气的豹子，样子十分可怕。5、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子，温文尔雅惯了的面庞，燃起火来格外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。6、嫂的怒气像山洪似的忽然冲下来。但是，她的控制自己的力量比山洪还更厉害。7、怒火在高师傅胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。8、罗秀兰认出了他，气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。9、老师还是没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！10、爸爸很生气的样子，头发也竖起了几根，呼吸也很急促，还有眼睛瞪得圆圆的，像两个小皮球，一直不停地盯着我。11、宣布开会之后，一个青年教师跑上讲堂，将日本帝国主义提出的廿一条，一条一条地边念边讲。他的声音由低而高，渐渐地吼叫起来，脸色涨红，渐而发青，颈子涨得大得像要爆炸的样子，满头的汗珠子，满嘴唇的白沫，拳头在讲桌上捶的砰砰响。12、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。13、他心里那股火气，就像火球一样在胸膛里乱滚。然后，一下子窜上天灵盖，脸上腾地红起来。14、总有那么一个人，让你遍体鳞伤，总有一段伤，让你念念不忘。15、他涨红了脸，怒目四顾，像是一匹被迫窘了的野兽，正在那里伺机反噬。16、他立刻瞪起了眼，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，愤怒地盯着我。17、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。18、她眼里迸射出仇恨的火花。19、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。20、当浅说出我有：科不及格的时候，我爸的脸“吧嗒”一下就沉下来了，眼睛瞪得浑圆，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。僵了一会儿他开始狠狠地“审问”我。21、满腔的仇与恨煎熬着他。22、愤怒的火焰在人们的心中燃烧。23、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。24、我是一个热心人，但是如果我发脾气，我会很对你很冷酷。25、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面。我真会狠狠扇她一记耳光。26、他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。27、他愤怒极了，右颊的伤疤像小辣椒似的突起。28、他牙齿咬着嘴唇，凶狠的脸扭弄得皱皱巴巴的。29、他心里那股火气，就像火球一样在胸膛里乱滚然后，一下子窜上天灵盖，脸上腾地红起来。30、胸中的无名的怒火喷涌着，与炙人的太阳向四周放射炎热一样。31、他愤怒了。眉毛抖动得像是发出了声音，两眼喷射出通人的光芒。32、一着急，头一发蒙，他就觉得脑袋有麦斗那么大，心里像一盆火，舌头根子干得发挺。33、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。34、全身的血涌上他的脸，眼睛像野猫一样发亮。35、他气得眉毛胡子都抖动起来。36、他满脸通红，一向红到发根，鼻翼由于内心激动张得大大的，额上冒出豆大的汗珠，一条深深的皱纹从紧咬着的嘴唇向气势汹汹地往前突出的下巴伸展过去。37、他气得紫涨了面皮，般牙露嘴，半晌说不出话。38、她的样貌变得狂乱，搬着嘴唇，张开着鼻其，两颊红得像杏子，两眼闪着电一样的光。39、怒火快要把他黑墨墨的头发烧着了。40、他紧皱眉头，不住地用“号外”纸卷着烟卷，像一个愤怒的火车头，喷出一缕缕呛人的浓烟。41、他听了，一皱眉，一股怒火不由得从两肋一下窜了上来了。42、她发怒了，脸爆炸似的发红，又像一星火落在一盆汽油上。43、愤怒似乎像一股闪电要撕碎乌云。44、他额上静脉奋张，眼睛瞪得圆圆的，尽量向外突出。45、教父气急败坏，脸色白一阵红一阵，挥舞双手，硬压着嗓门说话。

condition [con·di·tion || kən"dɪʃn]n. 情况; 环境; 状态; 形势v. 以...为条件, 支配, 决定

我是大自然中的一员作文500字8篇篇一：我是大自然中的一员世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，许多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别田野。远远的，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了……好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，（货就是雨点，没了雨点，秋雨就消失了）在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘……篇二：我是大自然中的一员我是一只鹅卵石，我也是大自然的一员。我住在高山上。山上全是绿色，我和我的同伴们都被包围在嫩绿之中，茵茵绿草软绵绵的，盖在我身上可舒服了。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。突然有一天，狂风大作，风雨交加，天黑得看不清周围的任何事物。旁边的小草弟弟，花儿妹妹都紧贴在我身上。我听到一阵“噼里啪啦”的乱响后，便失去知觉，晕了过去。不久后，我醒了过来。睁开眼，我看见了一个陌生的世界：周围没有了草弟弟和花儿妹妹，抬头一看，连天空都已不再清晰。我还以为我在做梦，自言自语地说：“这是哪儿啊，我怎么会在这？”“这是山脚下的一条小河，”一只小鱼对我说，“昨夜那场暴风雨来得真猛，山上的许多东西都被卷了下来。你就是其中一个，欢迎你来到这儿，以后我们就是朋友了，祝你快乐！”听了小鱼的这番话，我才知道我被风爷爷带到了山下的小河里，我现在要在这儿继续我的快乐生活。在小河里，每天都有小鱼小虾陪我玩，它们天天与我玩捉迷藏，直到黄昏时，才离开我去休息；每当夜幕降临时，柔软的水草给我当被子，让我美美地一觉睡到天亮。我是大自然的一员，我深爱着美丽的大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石。篇三：我是大自然中的一员我们大家都知道蜻蜓是大自然中的昆虫类。它长着小小的脑袋大大的眼睛，小而巧的身体和长长的尾巴，和一对透明的翅膀可以在空中飞行落在自己想落的地方。我家住在东北，我在某所小学上学，那天是夏天的早晨，好清爽！我抱着满环的好心情走出家门，爸爸叫我给后院的菜浇水，我打来了水以后到了后院，我刚一进去就仿佛好像听见了小鸟们在叽叽喳喳的说话，我每次进去之后一听了一会就什么事情和烦恼都忘记了，就这样持续了二十多分钟，爸爸的说话声才把我的心唤回来，说是问我说完水了吗？我立刻浇过之后躺在大后院的一片草地里，我感受到了太阳的微笑，花朵的呼吸声，小鸟的歌唱声，还有诱人的杏子呼唤着我好像叫我尝尝它甜不甜。不一会我看到了一只蜻蜓落在我的手上，我闭上可眼睛，我手上的蜻蜓飞走了这是我的心竟也跟这它飞走了，我利用蜻蜓的眼睛看到了非洲的景色，有老虎。斑马。和同伴在说些什么也想寒暄一下可惜我不懂它们的语言，在蜻蜓身上我仿佛知道了蜻蜓点水的感受，蜻蜓落在水草上我能看见水中的鱼儿，五彩缤纷的鱼儿在水中游动每个动作，在天空中我能看见翱翔的雄鹰，和头上的小鸟在蜻蜓的眼睛里能看到五彩缤纷的世界我很高兴，直到傍晚，青蛙的叫声才把我从蜻蜓身上唤回来，我该回家了，我离开了这自然中的昆虫们。

这么简单还用问?ccfl和led都只是背光光源屏幕都是液晶屏液晶的成像原理是由液晶分子折射背光源的光线来呈现不同颜色液晶分子自身无法发光是通过背光源的照射来实现LED背光源发光体的分布非常均匀而CCFL背光灯管通常为条形或U型不论哪种形状它们的分布相对于LED背光而言并不非常均匀因此LED背光源具有发光更加均匀的特点均匀的光线更适合眼睛CCFL背光含“汞”也不如LED安全另外关于护眼方面也无非是亮度和辐射了亮度的话是要自己调节到舒适适合自己眼睛的亮度这与屏幕无关两种屏都能达到足够的亮度辐射污染=功耗x面积led功耗更低同面积下led辐射小些另外现在市面上基本都是LED屏CCFL屏正逐渐被淘汰需求决定市场这也侧面反映LED更好结论LED更护眼

液晶显示屏的背后需要一个发光源以照亮屏幕。而目前大部分笔记本电脑使用的是冷阴极荧光灯（CCFL）。冷阴极荧光灯的物理特性，决定了其面板在色彩显示上的局限性、能量利用效率低下，需要高压交流电驱动，对电源变压整流组的要求相对复杂，而且使用寿命并不算长－－许多LCD产品在使用几年后屏幕就会发黄、亮度明显变暗。 用白色LED发光二极管替代CCFT来作为笔记本显示器的背光源，是为了降低笔记本电脑显示屏幕的功耗、增强环保性。LED是Light Emitting Diode(发光二极管)的缩写，它是由数层很薄的搀杂半导体材料制成，一层带有过量的电子，另一层则缺乏电子而形成带正电的“空穴”，工作时电流通过，电子和空穴相互结合，多余的能量则以光辐射的形式被释放出来。

　　天上的云千姿百态、千变万化,只要留心观察它,就会觉得云都十分有趣.　　云的造型都很独特.看!天空中有一朵云形状就像一条龙一样,在天空中飞.那边还有一朵云就像一条可爱的小狗躺在窝里,香香地睡着觉,我真想去摸摸它呀!瞧!最顶上还有一朵云,像一只机灵的小猴子在树上摘桃子吃,有趣极了!天空中还有许多的云,它们各有各的样,等着我们去观察呢!　　天空中还有许多云山,云山是怎么形成的呢?其实是很多密密层层地叠在一起,看起来就像一座云山.云山和我们现实当中的雪山差不多,只是云山只能持续一会儿,就会变成别的东西了.　　记得有一次,天气晴朗,我们班在操场上上体育课.太阳很好,突然,变成了阴天.这是为什么呢?因为太阳躲到了一朵云后面去.那朵云像写字的“写”一样,闪着金光.过了一会儿,太阳才从云后面出来.这朵云的形状可真奇特啊!这情景实在是太有趣了.　　只要我们留心观察周边的事物,就一定会发现许多大自然的奥秘,让我们一起加油吧!

1. 打扫卫生的细节描写 (1)晚上放学后，同学们在教室里清洁卫生，打扫教室。小明拿盘子，里面装满了水，我拿着抹布在擦窗户，小红拿拖把在拖地，小芬拿抹布在擦桌子。 (2)我们十余个人准备好笤帚，墩布，抹布等用具，来到305教室进行打扫，同学们都兴致昂扬。或许是因为305教室往常没有指定的班级负责打扫，显得有些脏乱。这非但没让大家觉得麻烦，反而使我们的斗志更盛。有的同学拿起抹布擦黑板，有的同学在扫地，也有些同学在擦门窗，擦柜子。看着黑板越来越干净，桌椅越来越整齐，垃圾越来越少，伴随着每一个同学的付出，每一滴汗水，我们十分兴奋。时间一点点过去，原本还有些脏乱的教室被我们打扫得焕然一新。看着眼前的场景，我深深地感到付出是值得的。 2. 描写打扫卫生的片段 今天妈妈突然大发慈悲：只要我打扫小房间，就奖励我8元零花钱，我听了，如同抓住救命稻草，赶紧跑到小房间，开始了大扫除。 我首先把桌子整理得干干净净，玻璃擦得一尘不染，书排得整整齐齐。然后再擦墙，擦墙的时候，有的斑点不识抬举，和墙就是不分手，我用了洗手液、84、洗洁精等等五花八门，也毫无用处，热得满头大汗，我急得不知所措，真想放弃，可转念一想：如果这样的话，不就前功尽弃了吗？只好另想办法。 突然我思路大开，就是用剪刀把有斑点的地方挖掉，然后用白颜料往上一抹，这样就以假乱真了。 （1） 最难的一项就是拖地了，我先往地上浇了点混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二连三地拖呀，抹呀，挤呀，弄得头晕脑胀。 终于，我把地上的灰尘一扫而光，都能照出人影子来了，我累得气喘吁 吁，大汗淋漓。 妈妈原本以为我打扫得很不干净，想不到我打扫得这么干净，妈妈吃了一惊，说：“我们家孩子这么能干，真是出人意料。” 妈妈爽快地给了我8元钱，我终于用劳动换来零花钱了，耶！（2）今天，我来到奶奶家。奶奶慈祥地对我说：“孙子，今天我们把家里打扫打扫吧！” 于是我拿来了扫帚、拖把和抹布。 奶奶的腰弯不下来，她吃力地扫着地，叹了口气，说：“唉，人老了，不行了。” 我说：“奶奶，我来扫地、拖地，您去擦窗吧，这样可以轻松一点。” 奶奶便去擦窗了。她的眉结舒展开来了，嘴里哼着小曲儿，愉快地用抹布擦着窗户。 不大一会儿，窗户便干净了许多。 奶奶说：“扫地要双手紧握扫帚，连角落也要扫干净。” 我按照奶奶教的方法卖力地扫起来，一点尘土都不放过，从一个房间扫到另一个房间。房间被扫得干干净净，房间也变得焕然一新。 然后，我扶奶奶到沙发上去休息，我则去拖地。 奶奶看着大汗淋漓的我，说：“你真是我的好孙子！” 我说：“这有什么呀，这是我应该做的——敬老爱幼是中华民族的传统美德呀。” 今天，我很高兴。因为我帮助奶奶做了一件有意义的事。 3. 注重细节描写,记叙文不少于800字 一个特点鲜明的人一双黑色的布鞋，一条深蓝色带花的裤子，上身穿着整洁的黄色工作服，头戴一顶的小黄帽，帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过，无论严寒，或是酷暑，这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们？而我看到了，看到了烈日下风雨中的最美 ——他们勤劳、朴素、无私……——题记世界上有这样一些幸福的人，他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎.他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉，使它变成种子，长出鲜花和芳香，为别人的生活添上一抹靓丽，他们是那么渺小，却是那么高尚.他们是绿色家园、美好心灵的守护者，他们就是清洁工.暑假，太阳将热量毫无保留地奉献给大地.人们挥汗如雨，门前的冷饮店成了海洋，而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤，好不容易“抢”到了一个冰激凌.这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感.也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔.我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记与材料，过了好一会，冷饮店门口的人才散尽，留下的是街边满地的塑料包装袋.这时，一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨，正挥动扫帚，将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里.“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般 *** 着我的内心，此时的我，心中有所触动，脸上像火烧似的，但又不知该做什么，于是，盯着清洁工发呆.这时，一阵脚步声响起，一对母子向这边走来，母亲对孩子说：“你看，如果再不认真读书，长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么，头低着，一言不发，只顾挥动扫帚.“啪”，一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上.“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动.”清洁工阿姨停下手中的活儿，礼貌的提醒吐痰的人，男人不屑地瞄了一眼清洁工，“扫地的，你叫什么叫？不就扫个地吗？多扫个烟头，有多大的事啊？再说了，你一个扫地的要什么尊重的？笑话！”看着阿姨远去的背影，我心里很不是滋味.清洁工人也是人，也有自尊，凭什么要受到这般的羞辱？他们日复一日、年复一年.在那不起眼的岗位上默默奉献着.夏天，当我们还在家中享受着清凉时，他们却在酷暑下坚守岗位，他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味.脸上豆大的汗珠，在阳光的照射下那么晶莹透明.冬天，当我们还在家中享受着温暖时，他们却在严寒下用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的叶子，打扫着每一条街道，生活的每一个角落都有他们踏过的足迹.他们是勤劳的；心是善良的.学会尊重他们，其实并不需要付出多少，一个感激的微笑，一个赞许的目光，都会给他们带来莫大的安慰.每天坐在车上，走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服，在街上用挥动拖布与扫帚，抹去了街道的污垢，让滨海新区有了干净整洁，容光焕发的面貌.每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物，他们都会在第一时间清理干净，留下整洁光亮的道路，当天公不做美的时候，更是他们工作最为繁忙的时候，留在地面的泥渍与雨、雪水，他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净.我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶，他们已经年迈，但凭着不服老的精神，为市容街貌的整洁做出了极大的贡献，更需要我们去学习、去敬仰.他们付出了这么多，却成为人们经常忽略的角色.在这里，我想用我的话语打动你的内心：城市是我们大家的，只有我们大家拉起手来同清洁工一起，共同维护我们的家园.这样我们的家园才会更加美丽；我们的生活才会更加美好！他们是城市的美容师，更是心灵的美容师；是创建美好家园的劳动者，更是现实生活中的活雷锋！太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上，映红了她的脸庞.啊，我陡然发现，她竟是那样高大，那样美丽。 4. 讲究卫生作文800字 讲究卫生好处多 大家都知道，全球现在流行甲型H1N1病毒，给人们和生命造成严重威胁。所以我们一定要讲究卫生，保障健康。讲究卫生要注意三个方面：一是环境卫生，二是个人卫生，三是饮食卫生。 一、讲究环境卫生就是：不要乱扔纸屑，要保护环境，不要随地吐痰。不要在人多的地方去要保持家里通风正常。 二、讲究个人卫生就是：要用肥皂多洗手，清除在从外面带回来的细菌，要勤洗头，我们也要多洗澡，把身上的汗流给冲走，这样你就会觉得很凉爽，病毒也不会进入你的身上。我们也要多刷牙，把牙齿里面的细菌给刷出来。我们也要勤换衣服哦，吃饭的时候也要洗手。 三、讲究饮食卫生主要是：不要乱吃垃圾食品，买食物的时候，要看生产日期、保质期、生产厂家，我们也不要吃有馊味肉，否则会对身体不好。特别是夏天，我们要多吃绿色食品和水果。 环境卫生、个人卫生、饮食卫生都是健康生活的基本保证，只要大家做到这三点，就能使各种病毒远离我们而去。病毒是可防、可控的。 讲究卫生，人人有责！ 暑假来到了乡下爸爸家的第二天，我就和几个号朋友去爸爸房前的小空地去玩，正当我玩的高兴的时候，可恶的苍蝇围着我们团团转，尤其是旁边的水沟那里苍蝇更是成群结队，飞来飞去，真叫人扫兴。哪来那么多苍蝇呢？原来这条水沟被垃圾堵住，村子里派出的污水流不出去，时间长了，垃圾烂了，臭味难闻，脏的可怕。我想这样脏的臭水沟不清扫，大家都受罪。难道我不会做件好事吗？于是我约拉好朋友小红一起去清扫。 我们拿了刷子，小铁铲来到这儿，大大小小的苍蝇嗡的一声全飞起来。哎呀！好大的一片地全是黑色的污泥脏水，那臭气一个劲的往鼻子里钻，真让人恶心。 我这时真想不干啦，再一想：“我约小红一起来的，人家还没出声，我倒泄了气，会让她笑话的。再说，约好了的怎能不干呢！”于是，我硬着头皮干起来，我先用小铁铲对着一点一点的铲，一会儿污水流下去啦。还有些污泥留不下去，我便拿起小铁铲铲到一边。然后用刷子刷了一遍，最后用清水冲干净。哈！这下可真变了样，再也没有臭味了，苍蝇也不知道跑哪去了。 望着这冲刷的干干净净的污水沟，又有个问题在我脑海里出现了，我们扫干净了，人家会不会再倒垃圾呢？这时候小红说：“写几个字不就得了。”“真是个好办法！”我跑到家里拿出一张纸用爸爸的红墨水大大的写了几个字：讲究卫生，人人有责！ 补充： 这是两篇文章。一是讲究卫生好处多，一是讲究卫生，人人有责！ 5. 描写打扫卫生的片段 今天妈妈突然大发慈悲：只要我打扫小房间，就奖励我8元零花钱，我听了，如同抓住救命稻草，赶紧跑到小房间，开始了大扫除。 我首先把桌子整理得干干净净，玻璃擦得一尘不染，书排得整整齐齐。然后再擦墙，擦墙的时候，有的斑点不识抬举，和墙就是不分手，我用了洗手液、84、洗洁精等等五花八门，也毫无用处，热得满头大汗，我急得不知所措，真想放弃，可转念一想：如果这样的话，不就前功尽弃了吗？只好另想办法。突然我思路大开，就是用剪刀把有斑点的地方挖掉，然后用白颜料往上一抹，这样就以假乱真了。 (1) 最难的一项就是拖地了，我先往地上浇了点混了洗衣粉的水，稍等片刻之后，我就接二连三地拖呀，抹呀，挤呀，弄得头晕脑胀。终于，我把地上的灰尘一扫而光，都能照出人影子来了，我累得气喘吁 吁，大汗淋漓。 妈妈原本以为我打扫得很不干净，想不到我打扫得这么干净，妈妈吃了一惊，说：“我们家孩子这么能干，真是出人意料。” 妈妈爽快地给了我8元钱，我终于用劳动换来零花钱了，耶！ (2)今天，我来到奶奶家。奶奶慈祥地对我说：“孙子，今天我们把家里打扫打扫吧！” 于是我拿来了扫帚、拖把和抹布。奶奶的腰弯不下来，她吃力地扫着地，叹了口气，说：“唉，人老了，不行了。” 我说：“奶奶，我来扫地、拖地，您去擦窗吧，这样可以轻松一点。”奶奶便去擦窗了。她的眉结舒展开来了，嘴里哼着小曲儿，愉快地用抹布擦着窗户。不大一会儿，窗户便干净了许多。 奶奶说：“扫地要双手紧握扫帚，连角落也要扫干净。”我按照奶奶教的方法卖力地扫起来，一点尘土都不放过，从一个房间扫到另一个房间。房间被扫得干干净净，房间也变得焕然一新。 然后，我扶奶奶到沙发上去休息，我则去拖地。 奶奶看着大汗淋漓的我，说：“你真是我的好孙子！” 我说：“这有什么呀，这是我应该做的——敬老爱幼是中华民族的传统美德呀。” 今天，我很高兴。因为我帮助奶奶做了一件有意义的事。 6. 写关于打扫卫生的作文 【第一篇】：打扫卫生 今天妈妈让我打扫卫生。首先我拿起扫帚把每个房间打扫一遍。垃圾可真多呀！纸屑、废旧电池、食品袋……整整一座小山似的顷刻间堆满了屋子的中央。我用垃圾斗一点一点的把它们全部收纳进一个垃圾桶里，然后拎起“战利品”朝屋外走去。连续跑了三趟才算完工。我的手心里都冒汗了，可心里很甜。看到屋子的每个角落都很干净，阳光均匀的撒在那些家具上，视线也变得清晰起来。 接着我准备了一块抹布，先用水洗干净了，使劲拧干。这可是我打扫卫生最拿手的一个步骤，是我的长处。妈妈常说，我是个很聪明的男孩子，喜欢用智慧来解决问题。下一步是擦玻璃，这个活不简单。我在学校里看到很多班在大扫除的时候都把玻璃窗擦得干干净净的，今天，我也要露一下“绝活”。于是我搬个小凳子，拿起抹布，开始一块一块的擦起来。没想到，再怎么努力，玻璃窗虽然暂时离别了灰尘，可是，却改成了“大花脸”，怎么回事？这时候，我想起了同学们擦玻璃的情景。哦，原来，秘密就在那些小纸团里。我找来了一些旧报纸，把它们撕成了一片一片，然后叠起来。在用湿布擦过的地方，我拿起一小块叠好的报纸继续第二道工程，用心的擦起来。几遍之后，玻璃窗焕发了新颜，变得亮堂堂的，我笑了，对着它做了一个鬼脸。 剩下的就是擦洗家具了，这个就变得简单起来。我先整理好上面堆放的物品，然后再擦。这道程序省略了擦玻璃时的第二个步骤，只要用湿布多擦几遍就可以。不过，要注意每次擦完都要把布洗干净了，不然再擦之后，家具上会留下脏的痕迹。 经过这次劳动，我收获了很多，知道做家务是一件很辛苦的事，也是一件很有意义的事。在以后的日子里，我要做妈妈的好帮手，做一个爱劳动的孩子。 7. 关于大扫除的600字作文 家庭大扫除 连续两个星期了，家里也没怎么好好的打扫，那原本窗明几净的家，差点面目全非了。经过“董事长”妈妈的批准，由我担任“卫生小队长”主持“家庭大扫除”。 扫除一开始，我端来了一盆清水，把房间的窗户和桌子擦得一干二净，窗户上都能映出我的脸来了！我得意极了，又拿起了“大型歼敌机”——拖把，一脸自信地说：“灰尘，你们死定啦！”在一旁的表妹也被我逗得哈哈大笑起来。 表妹也在一旁自顾自地拆起了蚊帐（因为现在没有蚊子了啊！）可是拆了没多久，就遇到了一些麻烦——蚊帐钩在了一起。天哪！怎么会这样？我立刻和表妹一起，投入了“战斗”之中。但最后，我们还是弄巧成拙，要不是小舅妈的及时赶来，不知道蚊帐现在的命运如何呢！ 正在我们要大功告成的时候，一只蟑螂冷不防从床底下爬了出来，我一看见蟑螂，脸“唰”的一下，白了。要知道，我是天不怕，地不怕，可就是怕小强啊！而表妹则在一旁捂着嘴偷笑。我忙忙拿起拖鞋向小强拍去，有句说的好“打不死的小强”，这小强还真的打不死？剑？呐某岚颍？闪似鹄矗？冶凰？谜庖痪俣？诺昧？裎拗鳎？驹诘厣弦欢？疾桓叶？？？麦？敕傻轿业纳砩侠础 就在这时，表妹拿着电蚊拍不知道从什么地方冒了出来，用电蚊拍拍了过去，前一秒还在洋洋得意的小强，这时已经痛苦地在地上打起了滚儿，表妹有拿起电蚊拍狠狠地向蟑螂拍去，不到五分钟，蟑螂已经奄奄一息了……我不禁有点佩服表妹了！ 经过一下午的大扫除，我的房间又变得整整齐齐、窗明几净的了，不过一大半的功劳还都是表妹的呢！ 我们学校每个星期五下午，都要进行一次大扫除。一个星期过的可真快呢？又到星期五了，老天爷好像专门和我们作对似的，它上午不刮风，偏偏下午刮风，你说气不气人，可是我们的大扫除照样进行。 劳动开始了，各班的同学个个挽起裤子，提着水桶走出教室，真可谓是劳动能手。现在我来介绍我们班是怎样大扫除的。我们同学来到自己的卫生包干区，同学们拿起大扫帚“哗啦哗啦”地扫着；有的拿着垃圾篓在拣纸屑，有的在洒水，有的……人人都在争先恐后地干着。 只见我们班的陈燕挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿，忽然，一阵大风刮过来，纸屑经不起大风袭击，像蝴蝶一样到处飞舞，“小机灵”潘晓连忙来“增援”。她首先眉头一皱，随后脱下自己的小白褂，盖在那纸屑上。陈燕呢，大眼晴一瞪，莫名其妙，后为才恍然大悟。他扔下大扫帚，用手把纸屑一块一块捡起来，放在潘晓的小白褂下面，一会儿，他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。 你瞧，在阳光下面闪闪发光的是什么东西，是水晶？是玛瑙？不，那不是水晶，也不是玛瑙，那是女同学擦的玻璃。她们用自己心爱的白手帕把教室的玻璃擦得光亮无比。 这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了，看到教室里焕然一新，大家都感到特别快活。 今天早晨，我刚刚睁开朦胧的眼睛就听见妈妈抱怨地说：“家里真乱，今天我们全家大扫除！妈妈故意把“大扫除”这三个字加重了音调，来提我们胃口，刚睡醒觉的我听到这不幸的消息连忙装睡，爸爸呐！在一旁说肚子疼，妈妈可这到我们这招，把我们一个接一个的揪了起来，人都到齐了，妈妈清清嗓子，说到；"今天呐！就定为全家大扫除日，接下来呐！我就分配工作了，陈佳殷，你来擦玻璃，我来扫地，陈文海【我爹哈哈o（∩_∩）o。哈哈】你来擦地.”我嘟囔了一句："就你活最轻！”妈妈看我有点不乐意，便用半开玩笑半质问地口气说；“陈佳殷同志，你有什么不满请说出出来。”我赔个笑脸，说道；“没有哇！（*^__^*） 嘻嘻……”就这样我们干了一上午呐！虽然很累，但我的心好像掉在蜜罐子一样甜。———我们把家打扫地干干净净的，你瞧，一缕阳光透过明净的窗户照射在我家的地面上，显得更加明亮了！ 名师点评：“刚睡醒觉的我听到这不幸的消息连忙装睡，爸爸呐！在一旁说肚子疼，妈妈可知道我们这招，把我们一个接一个地揪了起来”，这个细节描写得不错，展现出了小作者一家人的有趣，语言比较诙谐，达到了搞笑的作用。小作者将故事的前因后果都进行了介绍，但是大部分笔墨花在描写妈妈交代“我们”做事上面，而对大扫除的具体过程没有详细介绍。建议小作者将全家一起搞大扫除那热火朝天的情景描写出来。另外，小作者要注意给文章划分段落。“妈妈可这到我们这招”中的“这到”改为“知道”。“便用半开玩笑半质问地口气说”中“地”改为“的”。“你有什么不满请说出出来”，去掉一个“出”。 8. 要一篇关于打扫卫生的作文,五六百字 今天我的作业做完了，妈妈去单位值班，家里只有我和爸爸。我们都认为应该做些什么，经过商量一致认为搞家庭卫生。 首先，爸爸和我进行了分工，起初爸爸以大人的原因要求多干，我却毫不示弱，经过协商最后确定爸爸打扫厨房、大卧室、洗刷间和厕所；我负责书房、小卧室、客厅；阳台由我和爸爸共同打扫。 劳动比赛开始了。我们找好了自己的打扫工具（拖把、抹布、扫把），到自己的工地开始工作了。我首先对自己的卫生区域的家具等进行整理、用抹布擦去附着在上面的灰尘，用扫把地面清扫一遍，然后用拧干的拖把彻底拖擦。 不一会儿，只见头上冒着热气，脸上流着汗水的爸爸一边用力拖着一边里留意我，怕自己落在我的后面。这时的我口里喘着粗气，眼睛变模糊了，还不时地偷看着爸爸，也唯恐落在后面。 经过近一个小时的劳动，我们的家焕然一新。看到这些，我和爸爸朝对方伸书出了大拇指，舒心的笑了。

　　condition 英 [kənˈdɪʃn] 美 [kənˈdɪʃən]　　n. 状态; 环境; 健康状况; 条款;　　vt. 制约; 限制; 使习惯于; 使适应;　　vt.& vi. 对…具有重要影响; 影响（某事发生的方式）; 保持（头发或皮肤等的）健康; 养护;　　过去分词: conditioned 复数: conditions 过去式: conditioned 现在分词: conditioning 第三人称单数: conditions　　例句：　　1. He was concerned with the enhancement of the human condition.　　他关心人类生存环境的改善。　　2. Rust and flaking paint mean the metalwork is in poor condition.　　生锈和掉漆说明金属配件损毁严重。　　3. You"ll also get expert advice on keeping your hair in good condition.　　你还会获得有关如何保持良好发质的专家建议。

LZ搞错了吧。。。AFA是什么？在英国的会计师协会中，排第一的是ICEAW（Institute of Chartered Accountants in England & Wales，英格兰及威尔士特许会计师协会），学员qualify之后叫ACA（英格兰及威尔士皇家特许会计师，是Chartered Accountant中的一个资质）排第二的是ICAS（Institute of Chartered Accountants of Scotland，苏格兰特许会计师协会），学员qualify之后叫CA（Chartered Accountant，皇家特许会计师），ICAS是英国第一个职业会计师协会，最先获得Royal Charter，也就是获得皇家认可，所以只有ICAS的member才能使用Chartered Accountant这个title，不过从法律意义上讲ACA和CA都是Chartered Accountant。ACCA是英国的第三大会计师协会，学员qualify之后叫ACCA（特许注册会计师），理论上这三家在英国都有执业的资格。但是，事实上是，获得认可最多的是前两个，一个可以证实的现象是，就和中国的会计师事务所叫CPA Firm一样，英国的都叫CA Firm，在财务报表上签字的title是Chartered Accountant

1. 让你感动的细节200字左右 感动是什么？感动是寂寞的夜里，朋友一个不经意的电话，是你心情郁闷，消沉失意时亲人一句贴心的安慰；也许更多的时候只是一道风景、一首歌，又或者只是一个动作、一句话；甚至只是一个微笑。。它虽然简简单单，却总是在不经意间，悄悄触动你的心灵。 8月，青藏铁路开通，望着一群跳跃的可可西里灵魂——藏羚羊，望着蓝得使你下跪的了远天空，我流泪了。 感动，不一定感动天地，它或许只是寒冬雨夜，母亲为你熬制的一碗热腾腾的姜汤；感动，不一定生离死别，它或许只是一份不可欠缺的习惯；感动，不一定浓彩重墨，它或许只是一个拾荒老人抚养11个悲一起的女婴的不动声色。 2. 作文 。 “阿姨，这里太危险了，快出去吧。”谁能猜到，在地震中被压于瓦砾之下的女孩儿，在救援人员赶到后第一句话，竟是让她们出去，竟是告诉她们危险。 真的，刚看完，我已潸然泪下。那个小女孩不害怕吗？不想出去吗？我想她也是害怕，也是想出去再看一眼阳光的罢，但在那时，她却没有让来救她的阿姨赶快救她出去，而是提醒别人。 这是一种怎样崇高的境界？这是如何感人的爱的细节！也许有人会觉得小女孩“幼稚”，但同样处在那种环境下的人，有谁能像她那样“幼稚”呢。“这里太危险了，快出去吧。” ——感动在这份爱的细节中。“求求你们再让我去救一个人吧，我还能再救一个人”这时，男子跪下来，又哭着向拦住他的人说：“求求你们了……”伴着这句话，一幢危楼在余震中又塌了。 在场的人无不哭了出来。男子的那一跪，并不代表失败、害怕、退缩，反而是那人性的光点，体现了人在危急时刻流露出的互助互爱、善良、勇敢。 是对生命的珍惜。男子跪下，哭求……。 3. 我与爸爸一个感动的瞬间微作文200字细节描写 感动是一种心灵震撼，一种灵魂的觉醒，一种情感的燃烧，一种思想的光芒，一种真美善的自然流露……品悟感动，引领成长。 我曾经被许多东西感动过，但其中最让我感动的是——高大、美丽、神圣的父爱。这是一个真实的故事，那天不知是谁家的猫爬到了我家碗橱里，出来后叼了一天鱼正准备逃跑。 却被爸爸发现了，爸爸急忙拿起棍子就打它。可她还是不走，鱼也不吃，就在那傻站着。 不知要干些什么，于是，就没管它。就在这时，它嘶哑地叫了一声，随后就是三只小猫，快速奔跑来了。 可能是它的孩子吧，我想。它把鱼轻轻放下，然后怜爱的舔了舔它们。 添完后，那几只小猫立即向鱼扑上去，贪婪的吃了起来，而那只偷鱼的猫妈妈，去在一旁看着他们…… 这就是父爱，伟大而又神圣。 4. 写写生活中一个感人的细节,做个善于观察的人 写个亲身经历吧。。。纯手打。。。不喜勿喷。。。我文笔不咋的。 父亲在铁路上工作，衣服破洞是家常便饭了。所幸母亲原来做过裁缝，所以针线活会做。那天，母亲在客厅补衣服，我在看电视。“针。要那根细点的。”母亲正埋头呢，突然来了这么一句，多半是把我当成父亲了。以前总是父亲在一旁的。我没在意，随手找根细针递了过去，目光还黏在电视节目上。“啊。”母亲忽然小小的惊呼一下，我一看，原来是被我递过去的针戳到手了，流出一滴小小的血珠。“没事吧？”我问道。母亲舔了舔手指，笑着摇头。我忽然想起父亲原来递给母亲剪刀之类的锐器时，总是把尖利的一段自己拿着。我小小的疑惑过，却不甚在意。这样小小的细节啊。说有多感人？那是假的。只是觉得，这就是生活中最微小最点滴的爱吧。 5. 使你感动的生活细节短文200字左右高中作文 老师，您还记得上次吗？就是上次在英语课上，我们班的一个同学用笔尖扎到了另一个同学的头上，扎完之后就一直流血不止，您马上就背起同学直奔医院。听您说，到了医院，您一直都在忙里忙外的照顾同学，也来不及等两位同学的家长，一直等到包扎完；输液完毕。又把同学送回家里，然后才回家。 老师，您就是抚育我们成长的辛勤园丁；是教书育人的先生。我们的每一点进步，每一点成功，都饱含着您的汗水。想到这里我不禁想赞叹您一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您就是照亮我们心灵的蜡烛，您燃烧了自己，却为我们指明了前进的道路。老师您就是给我们带来知识的海洋，昼夜奔腾不息，让我们浸在知识的海洋里。 老师，您真令人感动！ 6. 关于感动的细节描写 这样的细节让人感动 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。 如果没有一块块不起眼的城砖，就没有壮观的长城；如果没有一丝丝细雨，就没有那美丽的江南；如果没有一棵棵挺拔的大树，就没有广袤的森林……这些不起眼的事物构成了伟大的世界，我们的一生也是由无数的细节构成，而这些细节中也充满了温暖的感动。 考场上，我脸上出现了一丝丝窘样儿，今天是数学考试，有一道作图题，而我却没有准备好用具。 无法动笔，我只好把脸搁在桌子上，但只一偏头，就会看到老师那犀利的眼神，这会使我全身打一个寒战。突然，后面的同学用笔戳了戳我，她轻声地说：“你没有带尺子吧！”我点了点头。 “嘣”的一声，我心一惊，尺子折断了，她把一段向我扔了过来。这举动，竟然引来了无数的眼睛，我想解释，但又怕别人当做是掩饰。 人的一生有这样的朋友真是难得，有这样的细节更是难得。 小时候，我比较淘气，用大人的话说就是“这孩子没有一时的老实气儿！”一天，妈妈想要出去，那样家里就剩下我一个淘气鬼了。 于是妈妈便骗我说：“抽屉里有糖，你自己在家乖，自己吃糖。”我当时一口答应了。 可是过了一会儿。我吃完糖，又耐不住性子了。 回头看见妈妈没有把窗户关上，我便有了从窗户中“逃跑”的想法（那时家里住在一楼），所以没有费多大功夫，我就逃了出来。妈妈回来后没有发现我，当时急得像热锅上的蚂蚁，于是每条街，挨家挨户的找我。 过了不知多久以后，妈妈无助地从街上看到了正在散步的我。顿时，妈妈向我跑了过来，抱住了我，我吓了一跳，心里还在担心妈妈会不会训我。 而我看到的却是一位满脸泪水的母亲。我从妈妈的口中隐隐约约地听到“对不起，对不起……”我知道，应该说对不起的人是我，可是我却没有勇气。 妈妈的那声“对不起”胜过了打骂，深深地烙在我的心里。这个细节让我感动，使我每每能想起这件事。 雨水，是由无数的水滴组成；大树，是由无数的枝叶组成；真情，是由无数的感动组成，也正是这些感动无时无刻围绕着我，温暖着我…… 细节之美 细节，是大自然赋予人类的一缕清香；细节，是孩子接受母亲无声的教诲；细节，是心灵绽放光彩的不经意动作…… 美丽细节篇 夜色微黑十分，月亮已挂到半空。为人遮荫的树儿入睡了，开放了一天的花儿也垂下了头，蟋蟀在黑夜里奏起了交响乐。 惟有她，白天默默无语，此时却含苞欲放——夜来香。看：她那鹅黄色的花苞在微微颤抖，突然游丝般“啪”的一声，圆润的黄色花瓣慢动作地张开，香气立即弥漫在空气中。 她的香气，没有玫瑰、茉莉的浓郁，却透着朴素的清香，若有若无，夜色中让人陶醉。 欣赏着美丽的夜来香，享受宁静夜晚一朵小花带来的细节之美。 温馨细节篇 一位年轻的母亲下班回家，赶紧为正在看报的老母亲沏上一杯热茶，然后快速走进厨房准备晚餐，吃完晚饭，端来水为老母亲洗脸洗脚。她每天都重复着这不变的工作，今天，她刚刚五岁的儿子，颤颤巍巍端来一盆水要给她洗脚，“妈妈，我以后天天给您洗脚，像您给奶奶洗一样。” 没等儿子说完，她已潸然泪下。 一个生活中温馨的细节，让孩子懂得了爱，学会了付出爱。 重要细节篇 一家著名的外资企业去大学招聘一名技术主管，薪水很高，每年还有去国外旅游的待遇。一时间应聘者蜂拥而至，几百名应聘者经过面试后，择优最后留二十名大学生参加笔试。 考场上气氛非常紧张，题很难，考试结束后，考生如负释重，交头接耳乱哄哄走出去。不久一名不起眼的女大学生被录取，因为，只有她，考试后将别人丢下的废纸拾起扔到废纸篓里。 一个很小的细节，在考官眼里变得很大，细节决定了成败。 其实，生活就是由无数微不足道的细节组成，很多人珍惜他，很多人错过他。 “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”小事不做，大事难成，要让真实的细节点亮我们的生活。 诗人布莱克说过“一沙一世界，一花一天堂，掌中握无限，刹那即永恒。”品味诗人的话，让我们的每一天过得更美好，让生活中的每一个细节变成黑夜中闪亮的星星。 母爱只在细节间 妈妈，小学六年，我的每一点进步都缕缕白发，我的离不开您的心血.看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝，我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里，我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。 记得我五年级的一天下午，阳光明媚，风和日丽。谁知，接踵而来的事情却令人始料未及，大树片刻之前的默不作声，到哗哗摇曳，再到剧烈晃动，也只有短短的几秒钟内。 顷刻间大雨如注。我并没有防备，放学后，只是把手中的文件夹随手顶着头，朝回家的方向跑去。 眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中，您显得很憔悴和苍桑，凌乱的头发撞痛了我的心，我是哭着扑向您的怀里的，而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我，眼神温柔极了。 回家的路上，我俩以风声为伴，以雨花为友，拖着长长的影子，而您的身体却被淋湿了大半截，我向您那边的推了推伞柄，而您却又“毫不留情”的推过来.那时的母亲是一把伞，为我撑起。 7. 【植物让你感动的作文（多细节描写）一种植物让你非常感动,适合 最好听的声音 在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转，.然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙. 每天早晨，我从睡梦中苏醒过来，总是听见鸟儿在树梢上枝枝喳喳的唱著优美的歌声，那一句句的悦耳的旋律，一直常在我的脑海里回荡.有一次，妈妈带我到一位朋友家去聊天，正好，那位朋友饲养了非常多种类的鸟，有八哥，鹦鹉，白文鸟，各种不同的鸟类，这些鸟类各有不同的声音，如八哥会一直重复你说的话；而鹦鹉则是有礼貌的和别人打招呼，彷佛是彬彬有礼的小绅士；白文鸟会唱出悦耳动听的声音，等，但是，偶尔还有些令人笑的不支倒地的小插曲，如：弟弟模仿苏贞昌的模样，一直喊「冲冲冲」（闽南语），於是，八哥便学了起来，也开始模仿起苏贞昌，喊起了冲冲冲，而且这只八哥不只声音有点好笑，甚至连模样都很滑稽，使得大家都笑倒在地.至今，我都还记忆犹新呢！ 雨，也是有著优美的旋律.有时忽大，有时忽小，在夏季闷热的午后，总是雷电不断，伴随著雷电的午后雷阵雨，就像是个交响乐团似的，由雷电来当指挥，雨滴来当演奏者，而云朵就是观赏者了，你看，多麽一个完美的交响乐团演奏，竟然就在天空中顺利，完美的演出；春季的梅雨，总是滴滴答答的哭个不停，就像是向天空诉苦，多麽令人同情啊！ 春天，像是大自然投入母亲的怀抱中，让母亲亲我，抱我，称赞我，春天一到，许多冬眠的动物都纷纷的醒来了，经过了雨季，植物纷纷的从地底下的学校冒了出来，大地焕然一新，蜜蜂也嗡嗡嗡的出来采花蜜，准备下一个冬天的到来；夏天，蝉儿枝枝的叫著，唤起了许多孩子戏水之梦，总是在酷热的夏天，一跃而下的跳入游泳池中，这样才能消消暑气呢！；秋天，迎风而来的秋风，总是舒服的吹在我的脸上，此时，最适合放风筝了，在微风萧萧的响著中，和风筝一同翱翔在天空中，那是多美好的事啊！；冬天，大地的演奏就此告一段落，大家都等待著春天的到来. 生活中，有许多美妙的声音，只要仔细的聆听，体会，就会发现声音的美妙了. 倾听大自然的声音 姓名 董雁程 在春天的早晨里，弥漫著淡淡的白雾，也弥漫著淡淡的花香，更弥漫著许许多多鸟鸣叫的歌声，而在一旁合音的则是奼紫嫣红的花儿们，他们用有如天使般的歌声来迎接春神的到来，就因为这些歌声把我从睡梦中拉了出来. 盥洗之后，换了衣服，我骑著脚踏车往公园的路上，我看见了也听见了，早起的爷爷们坐在树下吹著凉爽的微风，风徐徐的吹来，让在地上的小草们摇动了他们的身体，跟著风神一起跳舞，在一旁的树就像放出音乐来发出「沙~沙~」的声音，像极了云门舞集的巡回演出一样壮观；而一样坐在树下的奶奶们在一起谈天说地好不快乐，到了公园看到了一群人拉著南胡，吹著直笛，演奏著「望春风」这首歌，充满著浓厚乡下的本土味. 每次一听到这些美妙的声音，就好像到了一个安静无暇的空地，没有任何人，任何车，任何一栋建筑物，能让我永无止境的奔跑，所有的烦恼抛到九霄云外，快乐的做任何一件事情. 大自然的声音 大自然有许多奇妙的声音，我们因为平常很忙，而没有亲自体验大自然的声音，所以，我们要仔细的去聆听大自然的声音，体会一下大自然的声音. 春天来到了，春天急忙唤醒沉睡的花朵儿，花朵儿都向春天微微笑，动物也出来向春天打招呼，大家都急忙把家里打扫，整理乾净，要好好的过新的一年. 夏天热死了，植物急忙补充水份，避免死在荒郊野外，动物也在到处买冰，卖冰的都笑哈哈的，许多动物都在水中游泳，农夫也开始工作了，大家都向夏天弟弟抱怨. 秋天慢慢的飞过来，秋天跟大树大吵一架，结果把大树弄哭了，动物开始收集食物，准备过冬了，农夫也笑嘻嘻的收割著稻子，植物还是在开心的玩著，从秋天开始，大家都忙了起来. 冬天悄悄的来到，动物的家都披上衣层层的雪，所以只好在家里看电视罗！许多植物都在休息了， 冬天把彩色大地变成白色世界，不但又寒冷又寂寞，整个森林都静悄悄的. 大自然美妙的声音，值得我们去体会，大自然的声音我们不常听见，所以，如果有去山上，就要仔细的听，必免浪费这一次的机会，如果静静的听，大自然的声音是很美妙的音乐. 聆听花开的声音 许 琳 "花开是美的，等待花开就更美".我喜欢这句富有蕴涵哲理的话.如果说教师是辛勤的园丁，那么学生。

说翠华山的风景可以称得上是全省第一，所以暑假里，我慕名而来游览了翠华山。喜悦的浪花催促着我快步走向翠华山。一进大门，首先映入眼帘的是几座拔地而起、高耸入云的“绿”山。哇！真是名不虚传，好美啊！我一眼就看见了一道瀑布，它好象一条白色的巨龙从山上急奔下来，溅起无数水花，像一朵朵绽开的雪莲，五彩缤纷，美丽极了。经过一条铁索桥，我又来到了一条长长的隧道。听说只要人站在里面就会冷得直打哆嗦。我不相信，于是我往里一站，顿时，我大叫一声“好冷啊！”我急忙冲出隧道，拉着妈妈的手去了我最喜欢的景点---天池。一到天池，一个碧绿的池子呈现、在我的眼前。那碧绿的池子显得那样深沉。池子里有许许多多的小艇无忧无虑地开来开去，人们在小艇上谈笑风生，小艇的后面拉着长长的尾巴，好象一条双尾鱼在游来游去。水里还不时有几条鱼在嬉戏玩耍，好象在说：“欢迎你们来到天池！”我亲自乘坐了水上摩托，爸爸骑着摩托在水上转来转去，只有拐弯时最刺激，好象一不小心就会掉下去。爸爸看了时间说：“时间不早了，我们回家吧！”就这样愉快的翠华山一游结束了，我恋恋不舍得离开了翠华山。啊！翠华山真美啊！我爱翠华山，我为祖国有这样的奇山秀水而感到无比的骄傲和自豪

寐字开头的成语没有，无法接龙的。共找到12个带寐的成语彻夜不寐:蚤兴夜寐:寤寐求之:比喻迫切地希望得到某种事物。夜不成寐:寐：睡着。形容因心中有事，晚上怎么也睡不着觉。夕寐宵兴:晚睡早起。形容勤奋不息。同“夙兴夜寐”。

1. 描写老师的800字作文,以叙事为主,一定要有非常感人的细节描写 题记：教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。 每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。 我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。 思想上蔡老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊！ 2. 我的语文老师作文800字有细节描写写老师认真批作业 现在我已经是一名中学生了，因此我不得不面对新的学校，新的老师，新的同学……，说到新老师我觉得语文老师给我的印象很深。 我的语文老师是向老师，向老师可能四十出头，可他的头发黝黑，不知道的人一定以为向老师才三十多岁。向老师有着浓黑的眉毛，高挺的鼻子，厚实的嘴唇，看上去是那么的和蔼亲切。向老师还是一个十分乐观的人，和我们交流起来，总会感到一丝丝幽默，为我们的生活增添了欢乐。 向老师还有一个习惯就是他爱“丑话说在前头”，我记得在上个星期的一堂语文课上，向老师给我们讲了一些他以前的事，他说他是会打人的，而且他还说了他和我们学校的另一个老师以前别处教书的时候打过很多学生。所以，他希望我们不要让他再次做出打学生的行为，我们也希望向老师不再打人，因为谁也不希望自己挨打的。 向老师还是一个非常好学、善于做笔记的人。因为向老师曾经告诉我们说，他高中时候的摘抄本都还完好无损地保留着。到现在为止，向老师的搞抄本可以堆成一座小山了。由此可见，向老师是非常有文化的老师。现在，向老师又要求我们也去买摘抄本来摘抄美文，优雅的诗歌…… 这就是我们的语文老师向老师，我相信这三年我们一定会合作得很愉快，开开心心地度过这初中三年的中学生活，我想向老师一定会把我们教成满腹诗书的人的。 3. 作文 令我感动的老师 要求：以记叙文题材 多细节描写 800字 令我感动的老师 我最喜欢的老师，莫过于我的小学语文老师张祖庆，他为同学们付出太多了。 记得每次老师给我们上课时精神抖擞，讲课声音时高时低，仿佛弹奏的交响乐章，同学们常被他的感情所左右。休息时，我们谈笑风生，此时，我们不像是师生关系，倒更像是一对忘年朋友。晚上老师的窗前通常是灯火辉煌，只见他一会儿抬头思索，一会儿伏案批改，一会儿紧皱眉头，一会儿含首微笑，他为我们取得的一点点成绩竟会兴奋得忘记了睡眠。 记忆中最深的是有一堂语文课，上课铃响后，张老师久久未来。大约过了五分钟，张老师抱着一叠纸走进教室，同学们以为又要考试，一下子皱起了眉头。张老师笑着说：“同学们，告诉你们一个好消息，吴老师（我们以前的实习老师，因为为人和善，深得同学的喜爱）给我们写信了，我之所以晚到，是因为我在打印信件，好给大家看！”同学们听了后，高兴极了，整个教室一下子沸腾起来。可是这种气氛没有持续多久，因为同学们知道又要给吴老师写回信，便哀声叹气。 突然，风云骤变，张老师把信件摔到讲台桌上，脸变得像喝醉了酒似的，红通通的，厉声喊道：“你们这帮人啊，怎么就这么讨厌写作文吗？我一个语文老师，怎么就这么培养出你们这一班学生！你们就要毕业了，我想让你们考个好成绩，写篇作文都不行吗？”张老师顿了顿，似乎想控制自己的情绪：“实话跟你们说吧，我这次为了让你们有作文题材可写，是特意请吴老师写这封信的，没想到你们这么不理解，在我教书期间，还从来没有遇到过像你们这样的学生，唉……” “ 叮铃铃，叮铃铃”又一节上课铃响了，大家都高兴地走进教室，而我们此时的脚步却是沉重的。我们在座位上烦躁不安，猜想张老师会用什么方式惩罚我们，而事实并非如此。张老师走进教室，站在讲台前，语重心长地对我们说：“同学们，我刚才有些冲动，那么大声对你们说话，对不起，请你们原谅！”然后他深鞠一躬，又说：“但是，你们也不能不写作文，毕竟我也是为你们好，为了你们毕业考能取得好成绩，到一个好的学校去读书…”此时，张老师两颊流下了两行热泪，同学们情不自禁地鼓起了掌。毕竟一个老师在自己学生面前低声下气请求原谅，并且流泪是一件多么不光彩的事啊，而张老师却不顾身份，在同学面前流泪，他的眼泪是为我们而流。老师的话不多，分量却很重，话里的每个字，都拨响了同学们的心弦。他真像花园里的园丁，认真的观察每一棵小苗长得怎么样，细心地剪枝修理，真怕出一个不成材的次品。想到这儿，同学们也热泪盈眶…… 如今，我们的张老师因为教学出色已调往杭州工作，我衷心祝福他在事业上一帆风顺！俗话说：春天播种，夏天就能生长，秋天就能收割，冬天就能品尝。我们的张老师就像一个辛勤的园丁，在平凡的岗位上，肩负着重任，耕种着希望。今后我要以优异的学习成绩来报答他。 4. 师生情记叙作文,有细节描写,七八百字左右 教师颂 老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。 您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的 *** 。火种的存在，给人无限的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。 您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。 您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。 您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。 您是一流的演员，三尺讲台是您发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满 *** ，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。 “饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。 送你一轮明月，让它带你走出悲伤，送你一轮明月，让它带你逃离迷茫！ 老师我爱你 5. 请问,老师要一篇关于教师节的800字的作文,要有关于老师的细节 1.教师节的感怀一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。 《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。 师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。 不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。 尊师是一个民族文明进步的标志。 在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。 但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。 在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。 在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢？同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。 同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！2 师恩难忘站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！ 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 你们之所以伟大，不仅仅在于（学生无忧网）传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。 你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！ 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。 你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。 您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。 您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，。 6. 【跪求关于《老师的爱》作文500字要有细节描写,具体事列要举出来 老师的爱 “叮叮，叮叮”上课铃响了，同学们陆续进入了教室.有的同学无精打采的趴在课桌上，有的同学兴致勃勃的交谈着，有的同学看了看课程表叹气的说：“怎么又是语文课呀”.老师走进教室，同学们才安静下来.老师说：“同学们，这次考试，我们班考的不是很好，还退了一名.最高分才130多分”.同学们听着，突然嘭的一声，一个同学的椅子倒了，同学们都浮躁起来了，一个个交头接耳，过了好几分钟教室才安静下来.老师说：“人总要仰望点什么，你们仰望什么呢？”老师说完默默地走了出去. 同学们见老师走了，又热闹起来了.老师说的话有几个人记在心里呢？许多人都当耳旁风，右耳朵进，左耳朵出. 但老师的话让我恍然大悟.是呀，我在过去的岁月里又仰望过什么呢？我想老师希望我们考好，而我们又是怎么做的呢？教室里越来越闹，越来越疯狂.老师再次走了进来，她那不听话的泪水流了出来.教室里顿时鸦雀无声，同学们一个个低下了头，老师说：“同学们，老师希望你们考好，我大老远的来，很希望好好的教你们，不是说每个人都能得第一名，但至少要让我感到有一点成就感啊，至少给你们老师一点点安慰啊”.说完老师又走了出去.教室里异常的安静，再没有一个人说话，同学们都在思考着老师的话.班长终于打破了沉默，带着几个同学到黑板写了几个字；“老师，您辛苦了”再把老师请了回来.老师看后心里很感慨，很高兴，然后又开始讲课了.这节课没有一个人说话，也许也没有一个人开小差，同学们都很认真.也许同学们都明白了老师的苦心，都知道了老师的真情！ 老师的爱是初春里温暖的阳光，柔情地播洒着知识的种子，于是知识的园地里便春意盎然，姹紫嫣红；老师的爱是盛夏里茂密的绿荫，无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流，于是，潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋；老师的爱是秋天里一片片红叶，于是便迎来满园的秋色，硕果累累压满枝头；老师的爱是冬天里的一缕梅香，瑞雪严寒笑傲自开，教会我们不畏困难，树立信心，站胜险阻，勇往直前. 人总是要仰望什么的，我们又仰望什么呢？无非是将来的身份，地位…….哪老师呢？她又仰望什么呢？也许是我们的成功吧！在这成功之中又蕴藏着多少老师的爱呢？。 7. 写老师的作文 有细节描写 一个暑假很快过去了，我们又走进了新的学年，同时也迎来了一年一度的教师节.我们学到的知识，都离不开老师的教导，都凝聚着老师的心血. 老师就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌我们.为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，老师不知负出了多少汗水，而他们却不求回报.我们做的每一本作业本，老师都是认认真真，仔仔细细地批改，晚上还要备课，直到深夜. 有一句诗写得很好："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干."老师就像春蚕，只为他人服务，却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认认真真地为人服务，这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差，可老师不会放弃你，而会尽力帮助你，希望你能进步；虽然你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你，而是各方面都严格要求你，希望你能更上一层楼.老师对每一位同学都是爱护的，平等的. 现在教师节又快到了，我们应该送什么礼物给老师呢 对！我们送给老师最好的礼物就是我们的进步.只有这样，老师才会感到欣慰.在这金风送爽的9月里，让我们献上对老师最真诚的祝福吧！ 记忆的银河里，那最幽沉，深邃的印象，便是老师.如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝.它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上. 不加修饰的幽沉，不需解说的深邃，老师，化成了心中不可泯灭的信仰.在冷风呼啸的严冬中，在炎热如火的酷暑里，时间停留的地方，都印下了老师陪伴的足迹. 时间易逝，往昔的老师现已风华难再，额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹.老师奉献的青春，成了我难逝的回忆. 在夏夜的星空下，当你仰望遥远时，最亮的星星是否是你的老师 当你出现在未来的未来，走向成功的领奖台时，你是否会在心中呼唤你的老师 老师啊！在您的滋育下，花朵开得那样骄艳，鲲鹏飞得那样锐不可当！在幸福背后，而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里. 在心中洒下一片深情，献给您——我的老师.。 8. 关于老师的作文,要细节描写的,急 我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖，好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些学习方法、技巧之类的。但最重要的一点是：数学老师刘老师对我的帮助。 刘老师，名叫刘卫，小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸，戴眼镜，高高的个子，看上去身体很结实。说实在的，一开始，我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上，经常能听到老师高咙大嗓地大吼，非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师，有的可能是被老师批评了后不服气，背地里甚至给她起外号。 过了一段时间，刘老师发现我和其他几个同学很有数学天赋，便专门给我们几个开小灶。我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。 刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。记得那时每个星期四下午放学后，刘老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。“数学四大天王”自己准备题，自己讲，刘老师只是个“旁听”。 记得一个星期四下午，该轮到我讲题了。我把自己准备的题目抄到黑板上，底下那些同学就有的自己“埋头苦干”，有的三个一群，五个一伙地讨论。看到我出的题好多同学都做不出来，心里一阵得意之情。刘老师看到这个情况，对我说：“曲昊男，你给大家讲讲吧。”我毕竟是第一次当“老师”，没经验，说话磕磕巴巴，语言也不是很严谨，可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿，使我更紧张了。另外，我那时语言表达能力比较差，心里明白但讲不出来。只好说：“这就得这么做。”刘老师就戏称这叫“曲氏定理”，还接着说，“叫‘曲氏公理"更好”。最后老师看我讲不好，干脆替我讲完了。 后来，刘老师单独找我谈话，对我说：“曲昊男呀，我知道你心里明白，但表达不出来可不行，这对你以后的数学学习是一个很大的障碍。另外，数学是非常严谨的，像你这样，讲题的时候漏洞百出，同学能给你挑刺儿，你也很难受。咱小学数学不要求非常地严谨，但如果你还这样，上了中学、大学，你想学好这门科目几乎是不可能的。你还得努力呀。” 听了刘老师的这一席话，我发现了自己致命的缺点，并开始及时改正。从那以后，我讲得越来越好，而且粉笔字也越来越漂亮（只是有进步罢了）。而且还和班里其他的“数学天王”一起交流数学，增长了知识。 现在上了初中，突然发现刘老师说的那一席话有一部分灵验了——那就是一些数学题开始讲究“抠字眼”，使同学们“防不胜防”。现在一想，幸亏当时认真按老师说的做了，使我小学时就有了严密的逻辑思维。现在想起来真是感谢刘老师。 直到现在，小学时刘老师对我的谆谆教诲和我们“四大天王”共享“烤鸭”（小学时的黑话，指奥数题）的情景仍历历在目。求学的道路上能遇到这样的好老师，真是一件幸运的事情啊！

金城工业

1、condition，英语单词，名词、动词，作名词的意思是“条件；情况；环境；身份”，作动词的意思是“决定；使适应；使健康；以…为条件”。 2、Edward: I have one condition if you want me to do it myself. 爱德华：如果你想让我亲自来，我有一个条件。 Edward: I have one condition, if you want me to do it myself. 爱德华：我有一个条件，若是你要我来改造你的话。

其实你可以把它想象成效率更高的普通荧光灯（普通荧光灯叫热阴极管），作为光源来说冷阴极管是个很不错的选择，但和防近视一点关系都没有，青少年近视的“罪魁祸首”是用眼不健康！不是频闪！很频闪没关系！一点关系都没有！再次郑重的说这个问题，预防近视和你买什么灯一点关系都没有！预防近视首先要做到用眼健康！连续伏案时间不要超过40分钟！并注意维生素A、叶黄素等的足量摄取（但是也别玩命吃！吃多了同样有问题）！

呃..我不是来发作文的..只是认为..各个学校的军训都不一样..起码细节有分差吧。还是自己写吧..

大自然，是一位 魔术 师，你看，早上那冉冉升起的太阳，红彤彤，圆溜溜，好像一个成熟的大苹果。天上那飘逸的云朵，变化多端，有时像一只活泼可爱的小白兔。下面给大家分享一些有关感悟大自然的 高中 作文 ，希望对大家有帮助。 有关感悟大自然的高中作文1 放眼自然，处处有着迷人的色彩，第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节;第一屡阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节;第一瓣雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，把我的世界装扮得格外美丽。 美丽的大自然啊，你是多么的美丽，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。 春雨潇潇时，总会牵动着我的心弦，把我带入那如烟、如雾、如沙、如尘的世界。那丝丝细雨，好像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，让我摆脱人间约束，放逐心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。 夏天轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，山清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲的时候，我喜欢坐在窗前，打开窗户，让夕阳的余晖照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊! 秋月掠过大地时，我总喜欢趴在床上，打开音乐，听一段欢快的乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但是我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。这时，我想你又在为化成银色的使者，继续用银白色装扮着世界做准备吧 冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，好像一曲飘扬的乐章，好像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时候的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上 圣诞节 ，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。 自然，好像一条无比绚烂的彩虹，生活好像一杯浓郁可口的咖啡;自然好像一支悠扬委婉的乐曲，生活好像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美丽的大自然，我的生活便充满了情趣。 细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓;细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。 有关感悟大自然的高中作文2 大自然——最渊博的老师他不断的向人类展示各种技能。人们通过感悟，不断充实自己，从无知一步步迈向对大自然的深刻了解。 那向着太阳昂首致敬的向日葵，它们家族在充满阳光的每一天，齐齐向着太阳绽开最明媚的笑容，他们摇曳着金灿灿的大花瓣，挺直的腰杆仿佛向全世界宣告它们的骄傲，我真的好羡慕!那种朝定目标永不转移的傲然生机、那股向着光明拼命成长的力量、那杆充满生机活力的身躯。了。 还有含羞草，很早时我只听说过那只是一种又短小又平凡的植物，在我眼中，它除了名字好听一点，这 种植 物根本就是不足以让人们去关注的。可是，当有一次我亲自感受到含羞草叶片的质地，抚弄着它一批排排的小小叶子，我又被它的可爱吸引住了。渐渐地，我已将它想象为了一个有生命的实体，它微微蜷缩的枝叶、轻轻颤抖的暗绿色，活脱脱一个小家碧玉的羞小姐，对外来干扰不着痕迹地退让，对善意的碰触微微回应，自始至终温和有礼，那害羞的样子让那些被轻轻挡回的人也不忍责怪 其实我也希望可以像向日葵那般向着自己的理想自信、执着地前进;我也想像含羞草一样矜持而优雅、低调、谦虚地做人。我想要感悟含羞草最真实的内心羞涩;我想感悟向日葵那最阳光、最本能的勇气。在大自然中，我感悟到了它们的沉着和活力，我真切地感悟到了…… 你有感觉到吗?大自然有多少秘密啊!感悟大自然是一件多么美妙的事啊!你听，大自然在缓缓吐露它所有的秘密。 从鸟类的飞行奇迹，人们感悟到生的欲望所可以创造出的伟大奇迹;从鱼类的潜伏，人们可以感悟到在水中沉浮其实也很简单;从梅花傲雪的坚强，人们感悟到在困境中无言放弃;从落红护花的悲壮，人们感悟奉献和牺牲精神……既然大自然有那么多值得我们去感悟的东西，既然我们从大自然中感悟到了那么多，既然你我已被感动，被震撼，被折服，被同化……，那么，继续去感悟大自然吧!你将会有更多的惊喜和收获。 大自然这位老师不动声色地教会我们那么多未知的奥秘，我们在求知的路上感悟到那么多，请永远跟着这位博学多才的老师潜心去学习吧…… 在我们感悟自然的同时，我们的生命也会在这其中得到升华! 有关感悟大自然的高中作文3 人类是大自然的一部分，自然界蕴涵着生活的法则。大自然中蕴涵着世间万物。可是你知道吗?大自然以往的风光为何消逝呢?尊严还在吗?也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。 看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐，我们漠然了。大自然给予我们恩赐，但是同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着大自然一天天的逝去，感觉到可惜。 我踏着随风飘凌的落叶，望着风中旋转的落叶，我突然变得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重，小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天，人生缺少了无限光辉。 马霞说过：“大自然不仅向我们昭示着奇异，还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符，没有动人的节拍，而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上，我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去，哪怕站在南山上，很多人也只能看见金钱和权力，而没有了心远，何来地偏? 大自然赋予人们丰富的资源，但是也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走的不仅是数以万计的人的.生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒的天灾，总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道：“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些，……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中的位置。“人”字现在写得太大了，应写小些，小些，更小些，把“人”写在应有的位置上。” 人们应与大自然和谐相处，只有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源，那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友，让我们一起去倾听大自然的心声，感受大自然的真谛吧! 有关感悟大自然的高中作文4 最美莫过于大自然。我爱冲出幽谷的小溪，因为它的不懈、它的执着;我爱搏击长空的雄鹰，因为它的勇敢、它的矫健;我爱点缀大地的小草，因为它的无忧、它的潇洒…… 我发现了和风细雨的柔美。微风拂过，小雨便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来了空气清新的气息——有些像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的气息，毕竟是春天了啊。雨，更是女性。她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上，跳起了轻盈的舞蹈，重复轻诉水的柔情。 当温馨的和风轻柔地抚着脸庞，当毛绒的细雨亲昵地舔着大地，我爱置身于迷蒙的烟霏里，让斜斜密密的雨丝似无声又有声轻悄悄地把我的心儿织绿。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，就是这样的境界吧? 我发现了明月之夜的优美。当皎洁的明月在苍穹高高悬挂，当清凉的银辉向大地静静地泼撒，我爱走进安详的夜，倾听明月与清风的低吟，任思想的野马在过去与未来纵情地驰骋。我想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”的低吟，想到杜甫“露是今夜白，月是故乡明”的叹惋，想到苏轼“明月几时有，把酒问青天”的豪放，想到席慕容“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起”的感慨……呵，永恒的明月，永恒的乡愁。 我畅想冬天下雪的美景。现在下雪的日子可真少啊，遥想童年时候，当纷纷扬扬的雪花似轻盈的白蝶翩翩飞舞，当冰清玉洁的丝缎铺天盖地覆盖万物，我爱徜徉在那银白世界，贪婪地阅读春姑娘寄给人间洋洋洒洒的片片来信。而现在，我只能在“忽如一夜春风来，千树万树桃花开”的诗句中去想象，只能在“燕山雪花大如席”的描写中去惊奇，在“纷纷鳞甲飞，顷刻遍宇宙”的虚拟中去满足。 我爱大自然，爱亲近大自然，那和煦的阳光给了我们多少温暖，那悠闲的白云给了我们多少遐想，那花香盈盈的芳草地留下我们多少足迹……那沉稳的山，那灵动的水，那片片树林，那自由的小鸟，那活泼的鱼儿……生生不息的大自然，容纳一切的大自然。 朋友，我爱拉着你的手，一起走进这漂亮的大自然。 有关感悟大自然的高中作文5 山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。在自然的世界里，总有一种隐约的力量给人以震憾，这是自然所独有的力量，也是它独有的神秘。 曾经在青岛的崂山领略过这自然的力量。 那山座落在海边，因为青岛常年潮湿多雨，那天起了雾，原以为不能有幸一睹那巍峨的山，到了一看才知道。在山腰间向远处眺望，连绵不断的山似乎把整个海滨都环抱起来，但那山又像一道高耸入云的墙，保护着这山中的一草一木。在对面的山腰间还缠绕着一圈淡淡的薄雾，轻盈的雾被微风吹动，加上我向前进的步伐，似乎不是那雾而是那山在向后奔跑。也许是它累了，山的起伏也平缓了些许，然而那风却猛烈起来。 海顽皮地挑起一波又一波的浪，想把人们的目光吸引过去，他得逞了，波浪撞击着山脚的礁石，海风也跟着闹腾起来，风与浪在不断冲击山脚，在山腰的我也隐约嗅到一股海腥味。山就像一位和蔼的老人，他笑着看着自己的孩子，享受着这片和谐与宁静，最后他抚摸着两个孩子的头，终于，他们也安静了。海恢复宁静，风平浪静，山安然地矗立着，海面上只有快艇驶过后翻腾的微浪，在岸边还有一些垂钓的老人，我不禁感叹这人与自然间的和谐。 在下山时，看到一个道家馆，进去之后便有人向你介绍，里面偌大却没游人，我们是唯一的游客，但里面却很精致，里面有许多道家人物和一些思想，这些神像或图像与平时所见的不同，并不是青面獠牙，而是和谐和蔼可亲地看着你，我不禁被他们所感染，内心不禁平和与安定起来，回望大山，不竟被这种自然之力所感动，所顷倒。 这山，这海，这雾，这云，这一幅和谐共存的情景，已永远定格在了我脑中，想起道家的中心思想，清静无为，反对斗争，崇尚自然，这便是那股子让自然更为神秘美丽的力量吧! 我于是走向岸边，一睹这海的风采，回望这山，感受他的雄浑，这两者共存于这般空间却又如此美丽详和，我的内心仿佛已平静下来，却又被他们所感染，想必这才是和谐的大自然，这才是大自然的力量吧! 有一首诗，空山新雨后，天气晚来秋。明月松间流，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留，也许这就是和谐之美吧! 啊，这和谐的自然总让我为之着迷。 有关感悟大自然的高中作文相关 文章 ： ★ 以感悟大自然为话题的作文800字5篇 ★ 大自然的感悟高中作文 ★ 以感悟自然为题的高中作文600字 ★ 以感受大自然为话题高中作文 ★ 关于感悟大自然的优秀作文 ★ 写感受大自然高中作文800字 ★ 感悟大自然为话题的作文5篇 ★ 大自然作文800字高中作文 ★ 感悟大自然作文800字4篇 ★ 关于感悟自然的高一作文范文

　　故事指在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。以下是我帮大家整理的有关黄粱一梦的成语故事，欢迎阅读与收藏。 　　成语名称：黄粱一梦 　　成语拼音：huáng liáng yī mèng 　　成语用法：作主语、宾语、定语；指不能实现的梦想。 　　实用性：常用 　　感情色彩：贬义词 　　成语结构：偏正式 　　成语年代：古代 　　成语解释：黄粱：小米。比喻虚幻不能实现的梦想。 　　成语来源：宋·苏轼《被命南迁，途中寄定武同僚》：“人事千头及万头，得时何喜失时忧。只知紫绶三公贵，不觉黄粱一梦游。” 　　成语造句：高阳《胡雪岩全传·红顶商人》：“但李臣典亦如黄粱一梦，赐爵之恩，黄马褂、双眼花翎之荣。” 　　黄粱一梦的成语故事 　　从前有一位姓卢的"穷书生，他就是黄粱一梦的主人公。有一天。他在邯郸一家旅馆里遇到了道士吕翁，卢生向这位道士大叹自己一生是如何穷困潦倒。吕翁听后，便拿出一个枕头说：“你把它枕在头下，便可以一切如愿了。”这时，店里正在煮黄粱饭，而卢生由于一路旅途艰辛，非常疲惫，便糊里糊涂地倒在吕翁给他的枕头上睡着了。没多久，卢生便进入了梦乡。他梦见自己娶了一位年轻漂亮、善良温柔的崔姓女子为妻。崔氏是富家千金，但她贤淑能干，还帮助卢生顺利地踏上了仕途，并为他生了几个子女。后来，他的儿女们一个个长大了，每个人都生活得舒适优裕，而卢生也步步高升，一直做到宰相的位置。又过了几年，他又有了孙子、外孙，便闲居在家当起了老太爷。他舒舒服服地活到了八十多岁，才安然死去。当卢生从梦中醒来时，嘴边还露着一丝幸福的笑容。他睁开双眼一看，发现自己仍然住在旅店的小房间中，刚才的荣华富贵只不过是一场梦而已。店主人煮的黄粱米饭，还没有煮熟。 　　黄字开头的成语 　　黄粱梦 黄狸黑狸 黄耳寄书 黄粱一梦 黄绢幼妇 黄粱美梦 黄羊任人 黄公好谦 　　包含有黄字的成语 　　黄粱美梦 黄绢幼妇 黄粱一梦 黄耳寄书 黄狸黑狸 黄粱梦 周瑜打黄 骊黄牝牡 螳螂捕蝉 梦熟黄粱