汽车上view是什么意思

你好. view [英][vju:][美][vju] n.看;[建筑学]视图;风景;意图; vt.看;观看;认为;观察; 希望可以帮到你.

一、指意不同1、vision书面用词，含义广泛，指人的视力或视野，也可指远见卓识。如：How do you cope with the problem of poor vision?怎样解决视力不好这一难题呢?2、sight普通用词，侧重指旅游观光的风光，包括城市景色或自然风光景色。也指人造景物或奇特的景色。如：I"ve had my eyes tested and the report says that my vision is perfect.我的眼睛检查过了，检查报告说我的视力非常好。3、scene指具体的、局部的或一时的景色，可以是自然形成的，也可人工造成的。如：The terrible scene was engraved on his memory.那可怕的情景铭记在他的记忆里。4、view普通和词，多指从远处或高处所见的景色。如：The valley was hidden from view in the mist.溪谷隐没在雾霭之中，看不见了。5、scenery指一个国家或某一地区的整体自然风景。如：The scenery is beautiful beyond description.那里的风光美得难以描述。二、读音不同1、sight的英式读法是[saɪt]；美式读法是[saɪt]。 　2、view的英式读法是[vjuː]；美式读法是[vjuː]。3、vision的英式读法是["vɪʒn]；美式读法是["vɪʒn]。 　 4、scene的英式读法是[siːn]；美式读法是[siːn]。 5、scenery的英式读法是["siːnəri]；美式读法是["siːnəri]。三、一词多义不同1、sight作名词意思有视力；看见；视线；景物。作动词意思有瞄准；看见；观测。2、view作名词意思有视野；见解；风景；方法；检查。作动词意思有考虑；看；把 ... 视为。3、vision作名词意思有视力；视觉；幻觉；眼光；洞察力；想象力。作动词意思有幻想；设想。4、scene只作名词意思是情景；场；景。5、scenery只作名词意思有风景；背景；布景。

view的意思是：1、n. 观察；视野；意见；风景。2、vt. 观察；考虑；查看。【读音】英 [vjuː]  美 [vju] 。【语法】1、n. (名词)view后接介词of,既可引出看的逻辑主语,也可引出看的逻辑宾语。view作“意见,观点,见解”解时多用于复数形式。2、v. (动词)view的基本意思是“看”“观察”,指看见展现在人们面前的、可以稳定地进行详细审视的事物,尤指需用某种方式或特殊目的来看待思考的事物。引申表示“持某种看法”“考虑”。【短语】1、Front View [机] 正视图 ; 前景 ; [机] 正面图。2、view camera大画幅相机 ;[摄]观察照相机 ; 观景式像机 ; 直线对光机。3、side view [机] 侧视图 ; [机] 侧面图 ; 侧视 ; 侧视视图。4、Live View实时取景 ; 即时取景 ; 即时显示 ; 及时取景。

　　表达视野表达考虑等具有名词和动词的意义时，英文单词view全包了。下面我为大家带来view 的英语意思和相关用法，欢迎大家一起学习! 　　view 的英语音标 　　英 [vju:] 　　美 [vju] 　　view 的时态 　　过去分词: viewed 　　过去式: viewed 　　现在分词: viewing 　　view 的意思 　　n. 观察;视野; 　　vt. 观察;考虑;查看 　　view 的 近义词 　　observation 　　view 的同根词 　　词根： view 　　adj. 　　viewing 可见的 　　viewable 看得见的;值得一看的 　　viewless 无景色的;无意见的;看不见的 　　n. 　　viewer 观察者;观看者;电视观众;[仪] 指示器 　　v. 　　viewing 观察;查看(view的ing形式) 　　view 的词语用法 　　view作名词指“意见”时，后面可跟介词of。其复数形式views后可跟介词on或of。 　　What is your view of this policy? 　　What are your views on/of this policy? 　　in view of指“鉴于……，由于……”时，view前面不加冠词a或the。 　　In view of these facts, we can do a great deal. 　　鉴于这些事实，我们可以成交。 　　with a view to通常指“以……为目的”，后面通常接动名词或名词。有时也指“希望得到……”，后面一般接名词，如with a view to improving it和with a view to its improvement; 　　with the view of指“以……为目的”，后面只跟动名词，不跟名词。通常用with a view to，很少用with the view of; 　　views作名词指“见解”时，与facts意思上成对比。 　　What he wants is facts, not views. 　　他想要的是事实，而不仅仅只是想法。n.(名词) 　　view后接介词of,既可引出看的逻辑主语,也可引出看的逻辑宾语。view作“意见,观点,见解”解时多用于复数形式。 　　v.(动词) 　　view的基本意思是“看”“观察”,指看见展现在人们面前的、可以稳定地进行详细审视的事物,尤指需用某种方式或特殊目的来看待思考的事物。引申表示“持某种看法”“考虑”。 　　view是及物动词,接名词作宾语,还可接以as 短语 充当补足语的复合宾语。可用于被动结构。 　　view 的词语辨析 　　sight, scene, scenery, view, landscape这 组词 都有“景色、风景”的意思，其区别是： 　　sight 侧重指旅游观光的风光，包括城市景色或自然风光景色。也指人造景物或奇特的景色。 　　scene 指具体的、局部的或一时的景色，可以是自然形成的，也可人工造成的。 　　scenery 指一个国家或某一地区的整体自然风景。 　　view 普通和词，多指从远处或高处所见的景色。 　　landscape 多指在内陆的自然风光。 　　view 的词汇搭配 　　in view 在视野范围内;在考虑中的;作为目标 　　in view of adv. 鉴于;考虑到 　　point of view 观点;见地;立场 　　with a view to 着眼于;考虑到;以…为目的 　　view on 在……的观点 　　in the view of 按照…的观点 　　points of view 观点;看法 　　view point 观点;视点，观察点 　　angle of view 视角 　　new view 新观点 　　view 的英语例句 　　1. What other home offers such a commanding view of the capital? 　　还有其他的房子能像这幢一样俯瞰首都吗? 　　2. The argument contained herein takes exactly the opposite point of view. 　　本文所持的论点恰恰是站在相反的立场。 　　3. Try to view situations more objectively, especially with regard to work. 　　要尽量客观地分析情况，尤其是在工作上。 　　4. Teachers often view youth workers as undisciplined and ineffectual. 　　老师们常认为青少年工作者纪律性差且能力低下。 　　5. First-generation Americans view the United States as a land of golden opportunity. 　　第一代美国人认为美国是一个充满了机遇的国度。 　　6. On South Main Street, a huge brick building looms into view. 　　在南大街上，一座巨大的砖砌建筑赫然出现在人们的视线中。 　　7. The drama takes an idealistic, even a naive view of the subject. 　　这部戏在对待这一主题上有些理想化，甚至是天真。 　　8. In his view, the Commission remains a toothless and ineffectual body. 　　在他看来，委员会仍然是一个没有实权、不起作用的机构。 　　9. The view of lake and plunging cliffs seduces visitors. 　　湖光旖旎、峭壁峥嵘，游客们被深深吸引了。 　　10. You could certainly make out a case for this point of view. 　　你肯定能够证明这个观点。 　　11. Try to look at this from my point of view. 　　试着从我的角度来看这件事。 　　12. This picture shows the view from a car using normal dipped lights. 　　这幅图片显示的是从一辆使用正常近光灯的汽车上所看到的景色。 　　13. The couple hold the unfashionable view that marriage is a sacred union. 　　夫妇俩对婚姻的看法很传统，认为婚姻是神圣的结合。 　　14. My own view is absolutely clear. What I did was right. 　　我自己的观点非常清楚。我做的事是正确的。 　　15. Officers felt their point of view was not getting across to ministers. 　　官员们感觉自己的观点并未准确地传达到大臣们那里。

汽车上的view是指切换仪表盘显示的信息界面。view就是查看的意思，主要是用于切换仪表盘显示的信息界面，当按下view按键后，就会切换到仪表盘的显示信息，比如汽车仪表盘现在显示的是胎压，按一下view就可以切换到显示时间和日期的页面。目前大部分车辆都使用多功能方向盘，通过它我们可以操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便了车主在驾驶过程中进行各种操作，大大提高了驾驶安全性。其它常用按钮功能：1、autohold，这个按键是属于车辆自动驻车功能按钮。2、ok和sel键，这个按键是属于菜单选择确认按钮，通常都是在多功能的方向盘上。3、ac键，这个按钮是属于压缩机开关，也就是代表空调制冷开关。4、vol键，这个是属于调节音量的按键，可以对音量增加或者减少。5、mute键，这个是静音按键，按下mute键之后就会处于静音的状态中。6、mode键，这个是代表切换模式的按钮。7、set键，这个是代表定速巡航功能按钮。8、info键，这个是代表信息显示功能按键。7、SET是定速巡航功能按钮，一般都在多功能方向盘上。

查看。“VIEW”可翻译为“查看”的意思，在汽车上的功能很简单，就是用于切换仪表盘显示的信息界面。比如当仪表盘上显示时间和日期界面时按一下可以切换至显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作的。

威兰达车上的view是指切换仪表盘显示的信息界面。view可译为查看的意思，当仪表盘上显示时间和日期界面时，按一下此按键可以切换至显示汽车其他信息的界面，方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作设置的。

“VIEW"在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示信息界面。比如当仪表盘上显示时间和日期界面时按一下可以切换至显示汽车其他信息的界面,现在大多数车辆用的都是多功能方向盘通过它我们能操作很多设备,提高了我们的驾驶乐趣,同时也方便车主在驾驶时的各项操作,大大提高了行车的安全性。方向盘仪表字母信息：AUTO HOLD”是自动驻车功能按钮。“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上。“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是有的车用的是“SEL”，而有些车用的是“OK”。“A/C”按钮是压缩机开关，全称Air Condition，也就是空调制冷开关，因为汽车空调制暖是用不上压缩机的。“VOL+/-”是调节音量加减的按钮，VOL是单词“volume”的缩写，译为音量，可以调节汽车音响的音量。“MUTE”是静音按钮，可以一键静音。“MODE”是切换模式按钮。“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮。“INFO” 是信息显示功能键。

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

“VIEW"在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示信息界面。比如当仪表盘上显示时间和日期界面时按一下可以切换至显示汽车其他信息的界面,现在大多数车辆用的都是多功能方向盘通过它我们能操作很多设备,提高了我们的驾驶乐趣,同时也方便车主在驾驶时的各项操作,大大提高了行车的安全性。方向盘仪表字母信息：AUTO HOLD”是自动驻车功能按钮。“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上。“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是有的车用的是“SEL”，而有些车用的是“OK”。“A/C”按钮是压缩机开关，全称Air Condition，也就是空调制冷开关，因为汽车空调制暖是用不上压缩机的。“VOL+/-”是调节音量加减的按钮，VOL是单词“volume”的缩写，译为音量，可以调节汽车音响的音量。“MUTE”是静音按钮，可以一键静音。“MODE”是切换模式按钮。“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮。“INFO” 是信息显示功能键。

车上的view是切换仪表盘显示信息界面，例如当仪表盘上显示时间和日期界面时，按一下view可以切换至显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作的。其他按钮功能：AUTOHOLD是自动驻车功能按钮；SEL键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；AC按钮是压缩机开关，就是空调制冷开关；VOL加、减是调节音量加减的按钮；MUTE是静音按钮，可以一键静音；MODE是切换模式按钮。

vision [ˈviʒən]n.想象(力)，幻想，幻觉；视力，视觉vision ["viʒən] n. 视觉，先见之明，光景，视力，眼力，幻想，影像vt. 幻想view [vju:]n.观点；观察；景色 vt.看待；观察，看view [vju:] n. 视野，风景，见解，方法，检查vt. 把 ... 视为，看，考虑

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

view生词本去背诵英 [vju:] 美 [vju]n.看法； 风景； 视域； [建筑学]视图vt.看； 看待网 络视图；观点；查看；景色复数： views 过去式： viewed 过去分词： viewed 现在分词： viewing 第三人称单数： views派生词：viewable

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

关于大家想要了解的“车上的view是什么意思？”相关内容介绍有下面：车上的view是切换仪表盘显示信息界面，例如当仪表盘上显示时间和日期界面时，按一下view可以切换至显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作的。其他按钮功能：AUTOHOLD是自动驻车功能按钮；SEL键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；AC按钮是压缩机开关，就是空调制冷开关；VOL加、减是调节音量加减的按钮；MUTE是静音按钮，可以一键静音；MODE是切换模式按钮。

汽车上view键指的是用于切换仪表盘显示的信息界面，按一下这个键可以切换仪表盘显示的信息。如汽车仪表盘上显示的是胎压，按一下可以切换为显示时间和日期，view可翻译为查看的意思。方向盘上的多功能按键通常都是方便驾驶者操作的音量调节和菜单选择等，部分带车载电话的车型也会把接听和话筒等按键设置在方向盘。多功能方向盘其他按键分为：1、说话的图形，是语音控制；2、电话的图形，是蓝牙电话的接听或挂断功能；3、两个小三角形的图标，带有加减是音量调节。

汽车上view键是切换显示公里数等数据，方向盘上的多功能按键通常都是方便驾驶者操作的音量调节和菜单选择等，部分带车载电话的车型也会把接听和话筒等按键设置在方向盘。其他按钮功能意思：1、autohold是自动驻车功能按；2、sel键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；3、ok键和sel键的功能完全一样，只是有的车用的是sel，而有些车用的是ok；4、ac按钮是压缩机开关，全称aircondition，也就是空调制冷开关，因为汽车空调制暖用不上压缩机。

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

From

没有梦开头的五字成语，梦结尾的五字成语:一觉扬州梦【拼音】： yī jiào yáng zhōu mèng【解释】： 比喻追忆昔日的繁华逍遥如在梦中刚刚醒悟。【出处】： 唐·杜牧《遣怀》：“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。”【举例造句】： 十年一觉扬州梦，为报时人洗眼看。 ★宋·黄庭坚《鹧鸪天》词【拼音代码】： yjym

提升游戏画质的图形技术主要是抗锯齿(Antialiasing)，简称AA，和各向异性过滤(Anisotropic Filtering)，简称AF。 其中AA就是可令游戏当中的图像锯齿减少并通过边缘柔化而达成更好的图像效果，而AF则主要配合AA使用令AA所做成的柔化效果加以亮化减少其模糊感继而再提升一下画面的细节表现达成更好的图像画质。

细节描写人物如下：我的同桌是一个女生，一双眼睛的眼皮都是一只内双，一只外双；水灵灵的眼睛下，有个非常挺的鼻子，鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。小小的嘴巴；还有她的头发，把整个脸都可以包起来了。而且她挺有趣，有些搞笑的同学。她“变脸”速度也蛮快的，她有时候不高兴时就不理我，可不到十分钟脸上就挂满了笑容。她的学习成绩不是很好，但还算上进吧，偶尔会把一道题目弄清楚，弄仔细。记得那天上数学课的时候，卢老师让我们做一张试卷，做完后给我们评讲。我们自己在下面拿着红笔改，她有一题不会的时候，还问我怎么做，我后来跟她开始认真讲这道题，并告诉他这道题为什么这么做。后来我问她，为什么我跟你讲题你都听得懂，可考起试来却不及格呢，他说我认真听讲可以听得懂，只是没有耐心把一整节课听完。她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。所以我觉得我的同桌心里只要想学，就能学好，就要看看她有没有那样的耐心咯，这就是我的同桌，你们自己猜她是谁吧。

用Lend是之于被借者而言。看比赛用 Watch恰当

大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。作文冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。

AF（Application framework）是一种应用层框架，多为网络协议的一层。IEEE802.3af是以太网供电（Power over Ethernet，PoE）技术的一项国际上新的扩展协议标准。以太网供电系统主要是由PTL、PSE和PD组成。其系统的基本情况和性能应包括系统的组成与结构布局和工作模式，系统中PTL输电性能、PSE的负载能力和接受供电的PD个数即可达到的供电系统总体性能参数等。按供电系统的总体性能要求，标准对于其供电系统中的组元即PTL和PSE与受电设备的性能都作了规范，反过来只有供电系统中的这些组元的性能满足标准的要求，其组成的供电系统的性能指标才能达到IEEE 802.3af 标准规范的总体性能要求。

gum在意大利文的意思是胶望采纳，谢谢

自然之于美，由于一苇细芦之于残阳笼罩的江岸，一支腊梅之于清冽冬晨的踏雪;犹如?波列罗舞曲?中逐步升调后的回归，米洛斯的维纳斯那残缺的玉臂。自然是无形中存在于世间的，正因为她，美才完整。下面给大家分享一些自然之美 作文 600字，希望对大家有帮助。 自然之美作文600字1 清晨的雾弥漫在空气中，初起的晨风轻刮朦胧睡脸。独自一人行走宁谧的田间小巷，草尖的露珠滴落微响，远处群山若隐若现，林中树木青翠挺拔，别有一番朦胧之美。小鸟们的歌唱唤醒了沉睡的花朵，清新明丽。 微风拂过发丝，不经意的抬头，明净的天空极养望眼，城市里哪有这样靓丽的风景线!仿佛只有躺在乡间田埂，才能欣赏到这样别致的美丽。总是那么湛蓝透亮，干净得令人神往;仰望天空，那一片无尽的蓝深邃得让人沉醉;阳光由空中洒下，在发间留下灿烂的痕迹;晴空之上点点白云始终从容，仿佛一切如初。鸟儿舒展翅膀追逐阳光，那样自由，在空中划出一道道醉人曲线，忘情于自然的馈赠里。 雨悄悄地落了，风也搭伴捉阵子迷藏。和风细雨仿佛乐章中的诗意，合着浪花的节奏，嘀嘀嗒嗒犹如穿梭于青草丛中的音符，奏起了轻音乐，肆意流动的透明的水珠儿，掠过一段优美旋律，折射出七彩的光辉，给人美的享受。润物细无声，万物虔诚的接受雨的沐浴洗礼，仿佛心中的污浊都被冲刷得一干二净，变得纯净无比。 不知不觉，黄昏来到。一个人享受黄昏，周围的一切，都是夕阳的映衬，静静地散见于空旷的田野。独对夕阳，品味静谧，所有的烦恼仿佛在这一刻都消逝殆尽，不用想什么，自由地将心情释放，眼中噙着对岁月的感叹，身体浸在落日的柔光里。独对夕阳，似乎拥抱着不尽遐想，夕阳从不吝啬用最后的光束温暖世界，把美丽留给人间。唯有与落日独处时，似乎与远方另一个自己对视着，沉思着…… 夜再度降临，摸索着自然的痕迹，夜风吹开积聚的落叶，星光照耀其间解读着白昼遗留的信息。 一只萤火虫飞来，将这美好的梦幻自然的美丽承载至它小小的翅膀上，飞向了遥远的地方。 自然之美作文600字2 大自然的美无处不在：春天的小草、夏天的荷花、秋天的果实、冬天的雪花…… 春天的时候，桃花随风舞蹈，小草正期待的从土里探出头来，一位阿姨正从草坪上走过，小草挣扎着，好像在说：“别踩我，我怕疼。”小花在阳光的照耀下显得格外美丽，好几朵小花聚在一起，好像在开会，还有几朵小花并排站在一起，好像在比谁更美丽。从他们身边走过的人们都连连夸赞他们。小路的旁边几棵大树上有几只小鸟。他们叽叽喳喳的，好像在歌叽唱春天的美好!春雨滋润着万物，春风吹动了苍生。 夏天的时候，旁边的小河里散发着缕缕清香，飘进我的心胸。走近一看，原来是荷花。夏姑娘怕人们太热了就招来了风伯伯和雨姐姐为人们刮一场风，下一场雨，给人们带来了凉爽。夜晚，天上的星星在眨着眼睛，知了打破了夜晚的宁静。 秋天的时候，菊花为我们挺直了背。秋姑娘是成熟的，它不像春姑娘那么羞涩，夏姑娘那么袒露，冬姑娘那么内向。秋姑娘一来，大地也变成了金色，蓝天像蓝色的宝石一样覆盖大地。它已经被秋风拭的非常洁净而美丽了。秋天是丰收的季节，农民伯伯正在炎热的太阳下割着小麦呢。 冬天的时候，腊梅在雪白的景色中增添了几分色彩，冬姑娘送来了一片洁白的事件，小小的雪花在空中翩翩起舞，给大地铺上了一层厚厚的棉被，麦苗躲在厚厚的棉被里沉睡，做着丰收的美梦。枝头挂满了透明的冰凌，仿佛玻璃一般晶莹透亮。小河上结了一层厚厚的冰，小孩子们正在冰上滑冰，那其他的孩子正在旁边比赛堆雪人呢。 春之声，夏之梦，秋之韵，冬之魂。这是春夏秋冬的礼物，大自然是多么神奇美丽呀! 自然之美作文600字3 水平如静的海很美;留着最后一缕光的夕阳很美;这一切都是大自然之美。 早晨，我们一边散步一边呼吸着新鲜空气。Look!小草被妈咪叫醒了，因为它要去上学;“呼啦啦，呼啦啦”咦?哪里传来的奏乐声，哦，原来是从花儿王宫里传来的，它们正在举行殿礼，宫中有白发苍苍的皇上;有温柔慈祥的皇后;还有两个孩子，它们分别是调皮可爱的小王子和笑逐颜开的小公主，宫里还有从五湖四海赶来的贵宾贵客，它们在一起有说有笑，好不热闹。 树宝宝们三个一群，五个一伙儿，围在了会讲 故事 的树爷爷身旁，树爷爷眉飞色舞地讲，树宝宝们便在一旁津津有味得听。 我们随着弯弯曲曲的小路来到溪边，林中雾很多，就像仙女的白纱巾一样在飘动。我们顺着溪流往下走，溪流时而宽时而窄，时而缓时而急。 不一会儿，我们便到了“江塘海”，这里有山有水，是个好地方，江中有人 捕鱼 ;有人拍照;还有人嬉水。真是美不胜收。 时间飞逝，一晃，我们踏上回家的旅行。虽然我人走了，但我也不忘这大自然之美。 自然之美作文600字4 春风掠过碧绿的河面，留下了阵阵涟漪。水草也扭着身子，伸着胳膊，时而轻击水面，绘出圈圈玉波。呵!这就是大自然。 你若不相信大自然的神韵，请跟我来。听，幽谷中传来了清脆的歌声，那是泉水的佳作;一篇篇华美的乐章又从树林中洋溢出来，倾泻在碧绿的大地上，轻轻敲击着耳膜——那是鸟儿们最经典的合唱。无论你走到哪里，大自然的歌声总会在你耳边响起，为你尽情演奏着它的神韵。 轻轻地合上你的眼帘，张开你的双臂。风儿轻轻撩起你的秀发，轻轻地抚着你的脸颊，带走你的燥热，给你留下一身的清爽。轻轻摸着你的脸颊，是否觉得润滑?那是春雨的洗涤和滋润。“随风潜入夜，润物细无声。”你是否感受到了这份美的享受? 睁开你的双眸，一幅美丽的春光山水图便渲染出来。看，那重重的青山聚成一座座高大的屏障，给你留下满眼欲滴的翠色;一条绿色的玻璃带子从远处的重山中飘了过来，将整幅美丽的山光水色都清晰地为你展现出来，给你无限的陶醉。张目四望，处处都是美景，处处都充满了神韵，真不知看哪处更好。“好山好水看不足”，果是名不虚传，无比秀丽。 这时，坐一艘小竹篷船，沿着那条迂回的带子一路观赏，真感到身在图画中。条条青山，波波绿水，夹杂着大自然的清新和美丽，都深深地印在脑海中，闭上眼睛都能感到每一个小石子的存在。 其实，大自然的美景是无穷的，单凭我的一支钝笔，更是无法传达它的那份神韵。大自然实在是一幅美丽的画卷，一幅洋溢着歌声的画卷。 自然之美作文600字5 暑假去了一趟五岳之一——华山，体验了一下自然之美。 去的时候没什么意思，一直坐在车上，因为是 自驾游 ，路程又远，走了整整一天，我也没有心情看风景，一直在睡觉。大概在晚上才到，下车就去宾馆了。 我们的安排是第三天去华山，所以前两天去了其他景点。第三天，我们兴致勃勃地来到华山。走在路上时就可以看到华山，它给人的感觉像一位害羞的少女，躲在云雾之中，若隐若现，让人神往。 买了票，很快来到坐缆车的地方，缆车很大很宽敞，八个人坐一个缆车。在缆车上，我一直把目光停留在窗外，在那一刻，你才能真正感受到华山之美，那惊心动魄的美，高高低低的山，周围都环绕着一层云雾，看起来，像一座座仙山。往下看其实并不可怕，而是看到一大片一大片耀眼的绿，在阳光的照射下更加光彩夺目。 缆车的速度很快，上了西峰，这是华山最高的一个山峰，看山下真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。到这还不是山峰的最高处，还可以往上爬，于是众人们都忙了起来，很快爬到了最高处。 哇!我即刻被眼前的美景所吸引，我这是到了仙境吗?还是在梦中，这里仙气缭绕，抬手就可以抓住云朵似的。我大口深呼吸，感受这奇峰峭壁、连绵起伏，群山高低错落直插云霄的霸气，品味鬼斧神工的美。在不远处还有一座凉亭，供人们休息。我们在这里转了几圈，饱览了凉亭的古色古香之美，然后依依不舍地离开了。自然之美令人惊艳，大自然是人类的老师，为我们留下如此美如仙境之地，我们要爱惜它、保护它，它是属大自然的。 这个暑假不虚此行，华山，也成为我人生记忆当中，最美的一片宝地。 自然之美作文600字相关 文章 ： ★ 自然之美作文600字 ★ 以自然之美作文600字 ★ 自然之美600字作文 ★ 关于自然之美600字话题作文 ★ 大自然的美作文600字范文5篇 ★ 大自然的美优秀作文600字精选10篇 ★ 有关自然作文600字5篇 ★ 写美妙的大自然作文600字例文 ★ 描写大自然的作文600字4篇精选 ★ 描写大自然的作文600字4篇模板

正好最近写了一篇关于细节描写的文章，选几段供你参考，希望能对你修改这个片段有帮助。一、要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。    例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花、青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正散发出缕缕清香，沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放，会不会开呢?我观察了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上悄悄地裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，花瓣一片片地舒展开来。那一片片花辨像是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。    这个片段对昙花进行了详尽的描写，把花的质地、气味、色彩、纹路、花蕾开放的整个过程写得细腻生动，读了让人如临其境。二、细节是展示文章主旨思想的关键处，所以一定要选好。描写典型的细节，能让文章拥有灵魂。    鲁迅的《孔乙己》中有这样一段：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。这段文字抓住的是“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却是“又脏又破”，表现了他的穷困潦倒，突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。三、在进行细节描写的时候，我们要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，一字传神。下面几句话中的词语就用得非常恰当。 例：1.他轻手轻脚地拉开门，眯着眼，透过门缝看我做什么。2.一阵风扫来。3.树上叶子飘了一地，一片叶子在雨中打了个旋儿落在地上。 这三句话中突出的字都是很棒的突出细节的词语。“眯”这个字，写出了透过门缝看的生动样子；“扫”则突出了风的猛烈程度；“打了个旋儿”则让前面的“飘”字更加具体。四、写作文的时候，如果能巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。    例：母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神哪!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈。 这段话用比喻和排比的方法，把母亲看孩子的眼神进行了细致的描写，突出了眼神中的温柔、依恋、倾诉等种种感情。五、对同一细节，我们也可以从不同角度、多个层面来考虑。还是写母亲端详孩子睡觉，上例是从母亲的眼神这一角度来写的，我们还可以变换角度，从“我”的角度来写。 例：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神哪!我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉，我好像成为了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好像又变成了一幅五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏。 我们还可以运用联想来写细节。如还是写母亲端详孩子睡觉，可以联想史铁生、屠格涅夫、毕淑敏等人的作品来写。 例：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神哪!我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱。 你看，同样的细节，换了角度去写，感觉又不一样了。生动的细节描写和观察、思考分不开。

由于CCFL灯管具有灯管细小、结构简单、灯管表面温升小、灯管表面亮度高、易加工成各种形状(直管形、L形、U型、环形等);使用寿命长、显色性好、发光均匀等优点，所以也是当前TFT-LCD(液晶屏)理想的光源，同时广泛应用于广告灯箱、扫描仪和背光源等用途上。在CCFL之前，多是使用EEFL背光技术背光，CCFL背光技术及下面的WLED目前都是非常成熟的技术，而RGB LED目前仍然不是太成熟，确切的说，对设计要求更高的一点，所以很多三流厂家很难设计出质量很好的RGB LED背光显示器。CCFL背光屏优点：成本低、制造工艺简单、技术成熟。CCFL背光屏缺点：寿命短(老化快)、发光效率低(耗电)、亮度均匀性低、色彩纯度低、色阶表现差、不环保、体积大、驱动电压高、不耐冲击。

Lend跟Borrow意思一样，但是用法却差很多。一个是借别人东西，一个是跟别人借东西。你知道要如何分辨吗？Lucy在《English with Lucy》中要告诉你利用音节(syllable)，来区别lend跟borrow！ 1. 定义 Lend：To give something to somebody for a limited amount time. 三态：Lend, Lent, Lent Borrow：To receive something for a limited amount of time. 三态：Borrow, Borrowed, Borrowed 2. 分法 Syllable音节 Lend (一个音节) = Give (一个音节) Borrow(两个音节)=Receive (两个音节) Katie, can you lend me 10 pound? 也可以说 Can I borrow 10 pounds? Katie，可以跟你借10英镑吗？ 但是不能说Caty, can you borrow me 10 pound? I can lend you 10 pounds. 也可以说 You can borrow 10 pounds. 我可以借你10英镑 但一样不能说I can borrow you 10 pounds. 所以从第三者角度，可说 John has borrowed 10 pounds from Katie. John从Katie那借了10英镑 Katie has lent 10 pounds to John. Katie已经借了10英镑给John Could you lend me your Ferrari? 你能借我你的法拉利吗？ No way, last time you borrowed my Ferrari, you crashed it. 不行，上次我借你时你把它撞坏了 I borrowed this T-shirt from Felicity. 我从Felicity借来了T-shirt Did you lend him your PS4? 你有没有借它PS4? You shouldn"t lend money. 你不应该借别人钱   参考图片：bernswaelz borrow, borrow from, borrow 中文, borrow 意思, borrow 翻译, lend, lend to, lend 中文, lend 意思, lend 翻译, 借 英文, 借入 英文, 借出 英文, 借用 英文

父爱，一生的财富 父爱是山，呵护生命的火;父爱是火，点燃希望的灯;父爱是灯，照亮前行的路;父爱是路，引领你的一生。 曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁…… 直到初三。 那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角-是父亲!透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。 那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道:我抓住的是我这一生的财富。 父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

LED就是技术的退步 两种都用过的人就知道什么是垃圾什么是好东西 LED就是眼睛杀手用一年叫你眼瞎 再好看都是扯淡

1、有一次上音乐课，老师请同学们唱歌。我心里很紧张，在心里说：“不要请我，不要请我。”可老师偏偏就请了我。我腼腆地站了起来，唱到了一半，我的脸有些红，又唱了一句，我的耳朵有点热，终于唱完了，可是，我仿佛是一只已经被烤得通红的鸭子了，我坐下的时候，脸像熟透的苹果一样红，而且耳朵也又红又烫。手心都冒汗了，心跳也很快。旁边的同学悄悄和我咬耳朵，说：“你的脸怎么红得像京剧脸谱似的？”我就说：“我非常害羞，所以才会这样。”过了好些时候我的脸和耳朵才恢复正常。2、那一天我跟这个小女孩儿一块儿去上学，可是刚一进学校大门口的时候，同学就站到教学楼的二楼窗沿上，向下喊“那谁？你跟你媳妇儿来啦？”，这一句话喊出来弄的我整个人脸都红了，心扑通扑通的跳，弄得特别的害羞，急急忙忙的丢下小女孩自己跑到教室里面去了。3、终于轮到我了，我大步流星地走向讲台。转过身，面对着三十多双专注的眼睛，我的脸顿时烧了起来。良久，我缓缓地开口，原本装满文字的脑袋竟变得一片空白。我好不容易才断断续续地讲完。唉，都是害羞惹的祸！4、有一次，因为自己没有爱惜和保护好文具盒，一不小心摔在地上弄坏了。我想让妈妈再买一个，又怕妈妈责怪，但是，我还是得告诉妈妈。记得当时我感觉心在怦怦地跳，脸涨得通红，说话也变得结结巴巴了。妈妈看着我的眼睛，用手轻抚着我发烫的脸庞，一边从钱包里拿钱一边对我说：下次可要好好爱惜哦……。我低着头一边答应着一边顺手接过妈妈递过来的钱，看也没看，没等妈妈说完一溜烟就跑得无影无踪了。5、每次，在上数学课或语文课时，她都只会跟着别人说，就像一个复读机。而且这个复读机的声音还很小，几乎只有我能听见她说话。就算被老师表扬了，她也会脸红，为了不让别人看见，还特意用衣袖把自己的脸遮起来。难道她前世是一只胆小的老鼠吗？

最常见的指口香糖，如chew gum嚼口香糖，还有其他意思：牙龈;胶状物；树脂；动词形式gum sth. up 表示用胶将某物粘牢

自己好好努力吧 学习要靠自己

不同的动作细节描写在刻画人物时各自有不同的侧重， 有的着重表现人物的性格，有的主要表现人物的身体状况……下面是我整理的动作细节描写精彩片段，欢迎阅览。 ★ 那胡八乱子想了一想，看看凤四老爹又不是个金刚、巨无霸，怕他怎的？便说道：“凤四哥，果然如此，我就得罪了！”凤四老爹把前襟提起，露出裤子来。他便使尽平生力气，飞起右脚，向他裆里一脚踢去。那知这一脚，并不象踢到肉上，好象踢到一块生铁上，把五个脚指头几乎碰断，那一痛直痛到心里去。顷刻之间，那一只腿，提也提不起了。 ★ 那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响。猛睁眼看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，忽喇的一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。 ★ 马之悦喜在心上，稳在脸上：他一只手捏着一把锡酒壶，另一只手撩着拿酒壶那只手的袖子，轻轻慢慢的斟着，清亮的酒，在小小的蓝花瓷盅里溅起微小的泡沫，散着热气和香味儿。 ★ 贾母这边说声请，刘老老便站起身来，高声说道：“老刘、老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。 ★ 忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑，随即散开，又向空中疏疏落落慢慢地挥发，变成了许多不整齐的灰色线条，一层透明淡薄的雾气，一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间，她举起一张张开的手，搅散那些清淡而又最静止的余痕；偶然间，她又伸起食指突然一下去划开它，然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。 ★ 古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞，他张开嘴巴，眼睛炯炯发光，向前瞪着。草地上只有他一个，跳上跳下得象一个球，一忽儿用脚跟踏着跳，两条腿替换着踢飞脚，踢到头那么高，每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起，在空中转了一个大身，掉下来的时候，只停在一只脚跟上，随即象一个陀螺似的旋转起来。 ★ 智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。” 智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。 ★ 智深大踏步近众人面前来，那张三、李四便道：“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。智深不等他沾身，右脚早起，腾的把李四先踢下粪窖里去；张三恰待走，智深左脚早起，两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。 ★ 在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。 ★ 云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：“公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情，他日令人请到荆州赴会，另作商议。”鲁肃魂不附体，被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出，见云长手提大刀，亲握鲁肃， 恐肃被伤，遂不敢动。云长到船边，却才放手，早立于船首，与鲁肃作别。肃如痴似呆，看关公船已乘风而去。 ★ 瑜大笑，教取笔砚来，先自暗写了，却送与孔明；孔明亦暗写了。两个移近坐榻，各出掌中之字，互相观看，皆大笑。原来周瑜掌中字，乃一“火”字；孔明掌中，亦一“火”字。 ★ 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 ★ 一九四九年九月底的一个夜晚，英吉利海峡的朴次茅斯港口，有一个身材高大的中国人，快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船。当他穿过英伦少峡的迷雾，迎着海风走上甲板的时候，可以看见他的脚步稳重、矫健；他每一步的跨度，总是零点八五米——这是他多年从事地质工作，长期在野外考察养成的"习惯。他平时迈开的每一步，实际就成了测量大地、计算岩层距离的尺子。 ★ 一个保姆曾经用她的人格担保，对我发誓说，这种情况已成习惯，只要一听到酒灌酒瓶的响声，他便乐不可支，放佛听到了天上的仙乐一般。保姆们看到他这种怪脾气，每天早晨都用小刀对他敲打酒杯，或用瓶塞敲打酒瓶，或用壶盖敲打酒壶，逗他取乐。一听见这样的声音，他便浑身打战，晃脑袋，摆身子，手指乱抓象弹琴，屁股放屁象放铳。 ★ 玄德到溪边，见不可渡，勒马再回，遥望城西尘头大起，追兵将至。玄德曰：“今番死矣！”遂回马到溪边。回头看时，追兵已近。玄德着慌，纵马下溪。行不数步，马前蹄忽陷，浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰：“的卢，的卢！今日妨吾！”言毕，那马忽从水中涌身而起，一跃三丈，飞上西岸。 ★ 小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。 ★ 萧长贵一听强盗二字，更吓得魂不附体，马上想穿裤子逃命。急忙之中又没有看清，拿裤脚当作裤腰，穿了半天只伸下一只腿去，那一只腿抵死伸不下去。他急了，用力一登，豁拉一声，裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了，重新掉过来穿好。把长衣披在身上，来不及钮扣子，拿扎腰拦腰一捆，拖一双鞋。 ★ 西凉兵来得势猛，左右将佐，皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑，直入中军来捉曹操。操在乱军中，只听得西凉军大叫：“穿红袍的是曹操！”操就马上急脱下红袍。又听得大叫：“长髯者是曹操！”操惊慌，掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事，告知马超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操闻知，即扯旗角包颈而逃。 ★ 他抬头一看，船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵，更把他吓得索索的抖，两只腿上想要一点力气都没有了，忙找了三四个人，拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍，脸色改变，早已呆在那里，拨一拨，动一动，连着片子也没有投，手亦忘记拉了。 ★ 孙老者一屈腰已到了院中，把楼鸽都吓飞起去。拉开架子，他打了趟查拳：腿快，手飘洒，一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，象从天上落下来一个风筝；快之中，每个架子都摆得稳、准，利落；来回六趟，把院子满都打到，走得圆，接得紧，身子在一处，而精神贯串到四面八方。抱拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。 ★ 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 ★ 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。 ★ 枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。 ★ 陪审员们刚刚坐好，庭长就对他们讲话，说明他们的权力、责任和义务。庭长讲话的时候，不住地变换姿势：一忽儿用左胳膊肘倚在桌上，一忽儿用右胳膊肘倚在桌上，一忽儿靠着他的椅背，一忽儿靠着他的圈椅的扶手，一忽儿把一叠纸的纸边弄齐，一忽儿摩挲一把裁纸刀，一忽儿摸一支铅笔。 ★ 那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样子，任何人看了都要感动得流泪。

爱抚

梦魂颠倒 --> 倒凤颠鸾 --> 鸾凤分飞 --> 飞蛾扑火 --> 火耕流种 --> 种瓜得瓜，种豆得豆 --> 豆蔻年华 -->华章异彩-->彩笔生花-->花开富贵-->贵在知心 --> 心惊胆战 --> 战无不胜 --> 胜任愉快 --> 快意当前 --> 前仰后合 --> 合二为一 --> 一锤定音 --> 音容宛在 --> 在所不惜 --> 惜玉怜香 --> 香草美人 --> 人命危浅 --> 浅尝辄止 --> 止暴禁非 --> 非同寻常 --> 常年累月--> 月晕而风 --> 风风雨雨 --> 雨打风吹 --> 吹灰之力 --> 力倍功半 -->半斤八两-->两面三刀-->刀山火海-->海水不可斗量 --> 量才录用 --> 用舍行藏 --> 藏之名山 --> 山崩钟应 --> 应声虫 --> 虫臂鼠肝 --> 肝胆照人 --> 人命危浅 --> 浅尝辄止 --> 止暴禁非 --> 非同寻常 --> 常年累月 --> 月晕而风 --> 风风雨雨 --> 雨打风吹 --> 吹灰之力 --> 力倍功半 --> 半筹莫展 --> 展翅高飞 --> 飞蛾扑火 --> 火耕流种

　　 细节描写的句子 　　1、我们在回家的途中，遇到了她的同学，那几个同学一见了她就叫她的外号。我听见叫她外号，我心就颤抖。以前一有人叫她外号，她就会大发雷霆。但这一次竟然没有——只是冷漠地望了他们一眼，没有说一句话，没有生气，一脸的平静。 　　2、终于，她挪动了脚步，走到了附近的一家小卖店前摸遍了全身的口袋，才找出几张被汗水浸湿了的纸币，换回了平时儿子最爱喝的可乐，用自己的身影挡住阳光，不让它烘烤冰凉的可乐。 　　3、春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。 　　4、走进颐和园大门，绕过大殿，就来到了远近闻名的长廊。长廊有七百多米，一眼望不到头。廊间的每根枋梁上都有五彩的画，这么多幅画，没有那两幅是相同的。画中人物都来源于中国古典文学名着。长廊两旁栽满了花木，枝叶茂盛，几百年的老树依旧散发着勃勃生机，我把手臂张开还抱不住呢！ 　　5、有一天，我刚睡醒，拿起袜子就穿，我发现那双袜子露了一个洞，我对奶奶说：“奶奶，这双袜子坏了，烧了吧！”奶奶说：“还能补，补完了还能穿，为啥要扔，你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后，奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了，奶奶笑着对我说：“瞧，不是好好的吗？”我应了一声：“是，您真是节约。” 　　6、我是个小书迷。去年暑假，我作为雏鹰小队队长组织伙伴们去新华书店看书。那天下起了倾盆大雨，妈妈对我说：“雨下得这么大，同学们肯定不会去了，你在家休息吧！”我急了，忙说：“我作为队长，怎能不去新华书店呢？”妈妈拗不过我，只能带我去了。队员们到齐后，我们找了个安静的地方，津津有味地看起书来。看到好笑的地方，我哈哈大笑。看到伤心的地方，我情不自禁地流下了泪水。时间过得真快，转眼间天黑了，我们才依依不舍地离开了书店。 　　7、嘻嘻，机会来了，妈妈前脚刚出门，我立即开始了“玩具大保鲜”行动。先打开冰箱门，把里面的蔬菜水果鸡蛋等全都搬出来，再用篮子把玩具移到冰箱边，一个一个摆进去，并对它们说，“别怕啊！你们出来的时候，就会变成新的了，妈妈就会喜欢你们了。”我想，变新了这么多的东西，妈妈回来一定会表扬我的！我小心翼翼地关上了冰箱门。过了一会，我急忙跑去看，“咦，怎么还没变啊？是不是时间没到？”又过了十分钟，我准备再去看时，妈妈回来了，我兴奋的把这一“杰作”告诉了她。 　　8、一路上，爷爷怕我脚痛，所以走的很慢。而我把脸贴到他的后背上，感觉有一股温和的温度在流动，看看他那因为整天干活而变得粗糙的皮肤，我的眼泪渐渐的停止了。而此时的脚也不知道怎么的不怎么痛了，可能看到爷爷累了吧！这时我想：“等长大后我也要背爷爷”！但不知道什么时候我贴在他那粗实而温暖的身肩上睡着了，可能哭累了吧。 　　9、那天晚上吃饭时，我用恶狠狠的眼神看着他。他好像忏悔似的拿起我的筷子，夹了块小豆腐，站起身来小心翼翼的喂我，我当时心想：长记性了，知道我嫌他脏，所以用我的筷子。我自然而然的张开嘴，但是奇怪的是他用筷子在我的嘴里倒来倒去，我一惊觉得大势不妙，突然豆腐掉了，老爸分了心去捡豆腐。我见筷子一离开嘴，立马把嘴合起来。我瞪着眼质问他刚才想干嘛？老爸像犯人一样如实招来。听完后我和妈妈恍然大悟，捧腹大笑起来。爸爸为了给我拔牙可真是机关算尽呀。 　　10、我今年八岁了，刚升入三年级，别看我个子小，我可是本事不小，有点吹牛吧？听我说呀！最近班里的纪律不太好，连校长都知道了，一个劲儿地拿我们班当腐反面教材，我们可丢大了人了。我有注意！于是，我悄悄地给班主任老师我了个主意，每人当一天纪律班长，看谁当得好，奖勤罚懒，看谁能当好老师的助手。 　　11、首先，我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蜗牛身上，只见它立刻缩进了壳子里。可是，才两秒钟它就把头伸出来慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一个盆子里，再把蜗牛放进去，本来以为它也会死的，结果发现它屁股一伸一缩地正在拉粑粑。我没有气馁，继续做起下一个实验。当我把醋倒在蜗牛身上时，蜗牛先是缩进壳里，最后也渐渐地不动了。最终，我拿出杀手锏——盐。我舀了一小勺盐倒在了那只的蜗牛身上，只见它立刻缩回了身体，不一会儿，壳的周围就冒出了一滩水。蜗牛不动了，身体也变成了黄颜色的干子。 　　12、午后的秋风吹过我的面庞，吹起水洼中的落叶，泛起阵阵涟漪，波光粼粼幻出我手拿篮球，嗫嚅站在篮架下倒影。此时，眉头紧锁，眼神变得坚定。双腿微微下蹲，像蓄势待发的弹簧，只见飞驰的一刹那，用力，“呯”！球撞在篮板上反弹回来。我并没有太大的反应，相反，眼神中充满了笃定从容，像凌空飞驰时那样自信，好像从未发生过。 　　13、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 　　14、今天我如平常一样，吃过晚饭，就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我，不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，狠狠的摔在了地上。我努力的站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了！右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心！ 　　15、姜老师在班里最有气质。它能把同学的思想转化为动能，使同学们上课不再有压力。姜老师上课很特别，她终能在上课时制造出欢歌笑语。使同学们都能灵光一现，积极举手回答问题。只要哪位同学进步快，他就会在别的老师声边窃窃私语的夸起那位同学。可以看出姜老师的眼睛是雪亮的。 　　16、石舫的右边是颐和园的标志性建筑——佛香阁。它是全园建筑布局中心，1860年毁于英法联军，后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高41米，外形宏伟壮丽，是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音。头面分四层，每层三面，共十二面，二十四臂，下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善，无惊恐之情，令人赞叹工匠的心灵手巧。 　　17、今天下午科学课，科学老师让做一个简易的风向仪。我回家后准备了材料，材料有：硬纸片，浇水，陶制花盆，方形纸，尺子，橡皮泥，剪刀，铅笔，一根竹签和两根吸管……第一步将硬纸片剪成三角形。第二步，把三角形分成两部分，将吸管两端剪开，一头插在三角形的上半部分，一头插在三角形的下半部分，做成一支箭。第三步将竹签插在吸管中间。第四步，把花盆放在纸上，沿着盆外沿着内孔画两个圆。第五步，剪去外圈以外和内圈以内的部分，将圆圈用胶水粘到花盆底部。第六步。把它固定。第七步，把箭插入吸管内，就成了简易的风向仪了。 　　18、两个大的眼窝里，藏着两颗乌黑闪亮的珍珠，珍珠上的水越蕴越多，越蕴越饱，终于夺眶而出，流过她的面颊，就像露珠在荷花上滚动一样。 　　19、苏州的街市可不像北京上海那样宽阔繁华。踏在第一块青石板砖上，给人的第一感觉就是空气中都弥漫着静谧的味道。这条街的中间是小桥流水，两边才有顺着河水铺的不到一米的两条小路，与其说是小路，不如说是过道走廊，苏州的街中间是小桥流水，左右两边是“小路”，紧挨着“小路”的就是寄居人家啦。看那水，多么明亮，多么清澈啊！微风吹来，水面轻轻动了动，像一位思考者，安静的看着湛蓝深远的天空。 　　20、耳听为虚眼见为实，我给大家讲一个看书的小插曲吧。昨天是我和妈妈到达武汉的第二天，妈妈把我送到武汉广场六楼图书城选书。她很累，坐在墙角边的柜沿上等我，我就站着慢慢选。过了几个小时，妈妈休息好了，提醒我该下楼吃晚饭，还问我书选好了吗？我指指这本，又指指那本，真想把图书城搬到我家，但是想着要回建始还是少带点行李吧。最终我选定了一本《三毛新生记》。妈妈笑着说：“人越大就越懂事了！” 　　21、这只青蛙，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可机灵了。青蛙一下水，就欢快地游起来。它的长蹼的后腿向后一划，“唰”地一下，就窜出好远，看上去真像个游泳健将。 　　22、我很喜欢去书店，一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品，最近，我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面，仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店，两手空空，但每次走出书店，手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支钱包扁扁。 　　23、开始钓鱼了，我紧握鱼竿，用力甩出鱼线，一直目不转睛地盯着鱼线，身体一动也不动，生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿，我已经满头大汗了，便想：坚持就是胜利。此时，鱼竿微微一动，我心里一阵欣喜，心想：希望是一条又肥又大的鱼。我用力提竿，只见一条大鱼出现在我的眼前，我喜出望外，大叫：“我钓到鱼了。”然后我小心翼翼地取下了大鱼，最后我越钓越顺手，一口气钓了几十条。 　　24、我有一个朋友，叫李明。他的眼睛很小，让你总误以为他是闭着眼睛的；他的鼻子很特别，会使看见它的人想起爱说谎的匹诺曹。他很高很瘦，从远处看就似一株高粱，瘦弱但却挺拔。他从小就苦练套路拳散打等武术，他曾多次在武术比赛里拿过名次。他凭借自己一身过硬的功夫，经常见义勇为。 　　25、我喜欢去图书馆看书。有一次，我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了，这让我记得抓耳挠腮，不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定，先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家，天色已暗。当然，免不了“竹笋炒肉”。但是，我觉得一点都不疼。 　　26、机会来了，我蹑手蹑脚地走近一看，原来是一只蚊子，盯着蚊子，心想：死蚊子，我还以为你是什么强大的物种呢，就你这么一个小破东西，也敢打扰本姑娘做作业，我看你是活的不耐烦了，我来送你一程吧。我气冲冲地拿起苍蝇拍，小心翼翼地走到蚊子身旁，用力地拍了下去，“啪”，我以为蚊子被拍死了，就高兴地拿起了苍蝇拍。谁知，蚊子居然逃出了我的手掌心。我一阵冷笑，心想：小东西，还和我玩起了捉迷藏，上次是我放过你，这次可没那么简单了。我又拿起了苍蝇拍，开始了第二次战斗。 　　27、虎子才六岁，长得虎头虎脑，一张白里透红的脸上活像一只大苹果，可逗人喜爱了。你看他小小的嘴巴，塌鼻梁，一双水灵灵的大眼睛咕噜咕噜地转着，笑起来脸上一对深深的酒窝。 　　28、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小鱼可爱极了，它在一个劲儿地吐泡泡，好像在为吐泡泡比赛做准备。小乌龟真胆小，游一步，便东瞧瞧，西看看，眼前漂来一根水草，它便缩进了壳里。小虾舞着钳子，像在说：“谁敢小瞧我，我是这儿的老大。” 　　29、进入一个小公园，映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的"两层房屋，这座房子的墙壁上有很多圆螺纹，陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛，门前是一席轻纱珠帘垂落，走近细看，里屋的窗台前好像有一位老人，再细看，喔，一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。啊，这位老人思考问题可真认真呀。( )嘘！他好像还没发现我，可别打断了他的思路。走出这座房子，屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着，好像在诉说着这座房子的古老传说。我向它们招招手：“你好！小鸽子。”小鸽子拍拍翅膀，“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。 　　30、我们学校最有名的就要算是开心农场了，秋天的开心农场有很多农作物都成熟了，高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，小麦金黄金黄的，犹如一片金黄色的地毯，闪烁着金光，十分耀眼。棉花像小白球一样，小路边不知名的小野花五颜六色的，有黄的，有粉的，有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样，迎风摆动，小巧玲珑的，十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子，仿佛各种颜色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样，随风飘荡，风就好像一把梳子一样，好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。 　　31、当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时，他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下，抬头仰望，一座座山峰高低起伏，远处的是绿莹莹的山直入云天，近处则是一片绿树，姿态万千。坐上游览车，沿着银蛇般的山路向上奔驰，一路迎着溪流，那溪是从平整的石头上滑过去的，石上已长满深浅不同的苔，阳光被柔软的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。 　　32、公园里，万籁此都寂，但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木格外的绿，池塘里像是开了场音乐会，雨点儿们边唱边跳，在湖面上击起圈圈涟漪，仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子，让她们也加入了这场舞会，随着摇摆，为其喝彩。一切好像一副水墨画，带着朦胧之美，有种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。 　　33、每天早上，她都要做面膜。她的脸会变色，因为她不做面膜的时候脸黑的很，做完面膜后脸很白。在我五岁的一天晚上，看了一部非常恐怖的电影。第二天，我到妈妈的房间一看，吓了我一大跳，原来妈妈在做面膜。 　　34、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。 　　35、还有一次上课，校长来找老师，这不张老师一出去，他就唱了起来：“谁在看望，老师的去向，是不是我能放声歌唱”身为一班之长的我，对他说：“别唱了，安静。”他可不管这一套，举起拳头往我身上一落，啊！我正要还手时，想了想：“身为一班之长的我，不能带头打人呀。可谁知这个“傻大个”向旁边的同学炫耀起来：“瞧，我敢打她，她不还手！”我火冒三丈，一拳头打了下去，这时他又要还手，可张老师来了，我俩的大战总算结束了。 　　36、往里走就能看见一棵高大的黄桷树，它长得枝繁叶茂，有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次，我和六个小伙伴一起才能把这棵树围住。他还是我们每个同学的象征呢，因为它很勇敢，能战胜严寒不怕风吹雨打；也很坚强，默默无闻的奉献；它也很爱帮助同学，每到夏天为同学们送来了阴凉。 　　37、我们学校的秋天可是色，香通通俱全，色：学校的枫叶红的似火，个个都像喝醉酒人的脸蛋一样，红扑扑的。个个形状都像小手掌一样，十分可爱。香：我们学校的金桂，可说是十里飘香了，在教室里的时侯，我闻到了这阵清香，真想飞过去摘一支下来呀！下课时，有好多人围在桂花树旁，在欣赏着些美丽的花儿呢。这些花儿黄的似金，有的白的似银，漂亮极了！吸引了很多人。 　　38、过了一会儿，教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的语言对我们说：“上课”。 　　39、走进校园，一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了，每当同学们从他身边走过，他总是向我们挥手。我路过的时候，他还在为我跳舞呢！更好看的是，每当风婆婆一过，红红的花儿马上藏了起来，绿绿的叶子就跳了出来，红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落，那些绿叶又藏了起来，绿花坛又变成了红花坛了。 　　40、还记得二三年级的时候，身为一班之长的我要帮您打字。就在我十分认真地一个一个敲着字母时，您被我因过度认真而展现出的可爱引逗了。您说：“希希，要是以后再这样打可就不行了哦！”于是，放学一回到家，还没放下书包，我就“噌”的一声跑过去哀求爸爸教我打字，就这样我们家的电脑上出现了一个软件——金山打字。有了它，我的打字姿势和打字的速度都得到了提高，也使我成了班上唯一一个真正会打字的。 　　41、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 　　42、长廊的尽头就是石舫。石舫又称清晏舫，位于昆明湖北端西侧，原建于1775年，1860年被英法联军烧毁。1893年按慈禧之意将中式舱楼改为西式舱楼，并在两侧加上两个机轮，像真船停泊在昆明湖边。石舫全长36米，船体全用石头雕刻而成。船上的两层白色木结构楼房，都用油漆饰成大理石纹样，顶部有砖雕装饰，精巧华丽，是颐和园水上建筑珍品。

lend是向谁借borrow是那个借出的人借给要借的人好像是这样的

LED是发光二极管CCFL是冷阴极萤光灯管LED现在正在普及的过程中LED工作时需要的电压低CCFL需要的电压高（需要数百伏的电压）在使用外接电源的情况下CCFL背光的屏幕可以说很划算但是一旦使用了电池那笔记本就不堪重负了从结构专业点说：CCFL背光屏的成一字型要想在屏幕上均匀分布那就要结构复杂的导光板，反射板，漫射板，扩散板。这样的话光线的质量就会不够好了~~~（据说DELL的就是使用的光学设备不太好降低成本但是屏幕漏光严重）LED据说发光效率不如原来的CCFL但是自身素质很高光源效果好分配均匀不需要使用CCFL以上复杂转换结构~所以损失小屏幕效果色彩均匀在说LCD就是液晶屏而TFT是其中面板类型的一种~比如还有TN面板~没有最好的只有最适合的~小本的话当然是用LED背光的比较好LED也是未来的趋势所以如果忽略价格因素的话当然是LED

写人是这样，细节描写用于写景、状物时，则要把握住景物的特征和变化。 3、细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义。 细节描写是一种以小

人生如梦分床同梦半梦半醒南柯一梦同床各梦同床异梦哑子做梦哑子寻梦哑子托梦夜长梦多夜长梦短大梦初醒大梦方醒好梦不长好梦难圆好梦难成如梦初觉如梦初醒如梦如醉如梦方醒如痴如梦如醉如梦庄周梦蝶庄生梦蝶恍如梦境恍如梦寐

在一般的收音机或收录音机上都有AM及FM波段，相信大家已经熟悉，这两个波段是用来供您收听国内广播的，若收音机上还有SW波段时，那么除了国内短波电台之外，您还可以收听到世界各国的广播电台节目。为了让您对收音机的使用有更进一步的认识，以下就什么是AM、FM、SW、LW作一简单的说明。 事实上AM及FM指的是无线电学上的二种不同调制方式。AM: Amplitude Modulation称为调幅，而FM: Frequency Modulation称为调频。只是一般中波广播(MW: Medium Wave)采用了调幅(AM)的方式，在不知不觉中，MW及AM之间就划上了等号。实际上MW只是诸多利用AM调制方式的一种广播，像在高频(3-30MHz)中的国际短波广播所使用的调制方式也是AM，甚至比调频广播更高频率的航空导航通讯(116-136MHz)也是采用AM的方式，只是我们日常所说的AM波段指的就是中波广播(MW）。 那FM呢？它也同MW的命运相类似。我们习惯上用FM来指一般的调频广播（76-108MHz，在我国为87.5-108MHz、日本为76-90MHz），事实上FM也是一种调制方式，即使在短波范围内的27-30MHz之间，做为业余电台、太空、人造卫星通讯应用的波段，也有采用调频（FM）方式的。 而SW呢？其实可以说是对短波的一种简单称呼，正确的说法应该是高频(HF:High Frequency)比较贴切。而短波这名称是怎么来的呢？以波长而言，中波(MW)介于200-600米(公尺)之间，而HF的波长却是在10～100米(公尺)之间，与上述的波长相比较，HF的波长的确是短了些，因此就把HF称做短波(SW: Short Wave）。 同样的，比中波MW更低频率的150KHz-284KHz之间的这一段频谱也是作为广播用的，以波长而言，它大约在1000～2000米(公尺)之间，和MW的200-600米相比较显然"长"多了，因此就把这段频谱的广播称做长波(LW: Long Wave)。实际上，不论长波(LW)、中波(MW)或者是短波(SW)都是采用AM调制方式。 对一般收(录)音机而言，FM、MW、LW波段是提供您收听国内广播用的，但我国目前没有设立LW电台，而SW波段则主要供您收听国内/国际远距离广播。

1、在半明亮的屋子里，一个小女孩正搬来一张小凳子，瞧，她竟踩在上面烧菜。“嘣”的一声，油飞溅了出来，滴在了她白白嫩嫩的皮肤之上，灼烧着她的肌肤。她似乎被吓到了，一是慌了神，摇摇晃晃地摔了下来大概是真摔疼了吧！她皱起了眉头，扁着嘴，眼泪在眼眶中打转，似乎随时都会像那断线的珍珠，落下来。但她却好像忽然想到了什么，伸出小手在眼边抹了几下，擦去眼泪。那小身躯再次站起来，她拍了拍身上的土，再次踏在了板凳上。摔倒了，她会自己爬起来，哪怕摔得满身伤痕，但她仍站起来一次又一次。2、陈老师教起学来那是一丝不苟，严肃认真。但课余时间跟同学们交流起来却那么平易近人，热情亲切。陈老师一点也不吝啬笑容，跟她接触的时候，她总会给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，听到那个同学说了一个笑话，她必定笑得前仰后舍；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定忍俊不禁地笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们有点滴进步，她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光，一直投射到我们的心灵深处。3、六爷爷并没有发表长篇大论，便把诗词各自的特征，同源异流的历史及其错综变化的关系，讲得一清二楚，生动有趣，使人豁然开朗；其文学知识也让我获益良多，更是欣然感悟。这种深入浅出的本领，来源于他对诗词的深透和研究，更是他自身好学追求上进和辛勤的实践。在人生的岁月里，以他的不惧疲惫、不惧病魔、又加上那种坚强的意志。我相信，六爷爷的身体，一定能够早日弟弟有个最大的特点——嘴特馋。今年夏天，天气炎热，一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说，可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着，左手拿着，一会儿，六根雪糕都进了他的肚子，可他的舌头还不住地舔着嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱，又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了 176 165下一条回答评论发布还没有人评论，快来抢沙发~细节描写的段落 150字左右 是作业！！！小时侯，家里的屋顶上，有一个小阳台，我和哥哥就在阳台上放风筝。阳台上的风很大，风筝拿在手里，只要抖几抖，就会摇头摆脑地飞起来了。这时候，哥哥就喊：“快！放线、放线！”于是我马上就用右手，把缠在纸筒上的线拉出来。哥哥急了：“这么慢！”一下把我手里的纸筒抢过去，一手抓住纸筒的一端，让另一端对着风筝飞的方向。一刹那见，纸筒上的线，就咿咿呀呀地一圈又一圈的飞了出去。仔细一看，风筝飞走了，飞到了里我们几百米的空中，而纸筒上的线，都没了…… 138 浏览3547 2017-12-16用细节描写一个人的特点，150字左右假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网，上面有名师教座，物理、代数、几何、英语，妈妈觉得不错，为了让我有更好的学习效果，锻炼我听讲的效率，妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲，不懂的地方耐心讲解，关键部分妈妈会对我强掉一遍，有的重要课时甚至听好几遍，直到我彻底弄明白为止。在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情，晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解。晚上我去休息时，看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用时方便，我不禁说道：“妈你真辛苦！”妈捏着发酸的脖子意味深长的说：“为了你成材，妈什么都愿意。”听着这朴实无华的语言，感受着博大、宽阔的母爱，我的心又一次被震撼了。妈妈为我付出了这么多，我却经常惹她生气，她批评我时我还顶嘴，真是不应该！ ~亲，如果你认可我的回答，请点击【采纳为满意回答】按钮~ ~手机提问的朋友在客户端上评价点【满意】即可。 ~你的采纳是我前进的动力~~ 88 浏览1896请选择一个人物,运用心里描写的方法描写一个片段,150字一句话出发 3 浏览314 2018-09-04运用动作描写，写人物的激动之情，150字小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。 3 浏览145写自己孰悉的人物运用细节描写来表现人特点(150字左右)就是一篇作文。。。 4 浏览494裁14000人关7家工厂！百年通用为何被特朗普骂也要留中国 22 浏览3900奇葩说冠军陈铭：选择爱一个正确的人，这才是幸福的前提 53 浏览3689注意面试的这些坑，别跳下去！ 25 浏览2005所有人！这6种吃晚餐的方式最差！赶紧改了吧 21 浏览1299从思维抑制到思维失控，你经历了什么？ 301 浏览19477如果张国荣在现在这个年代，他适合演哪种电影？百度知道APP 参与讨论分手后，谁会更痛苦？千万别成为分手的“共谋者” 141 浏览19573《天空之城》让人感受最深的是什么？ 364 浏览23018-50岁女性，千万远离这个药！ 2220 浏览455424蒸馒头别再放酵母, 加上一瓶“饮料”, 蒸出的馒头白胖暄软浏览45512床垫上那层膜到底要不要撕掉？终于明白了 588 浏览245256越来越多人家里不挂窗帘了，如今流行这样装，太聪明了！ 2159 浏览833871又一快递黑马杀出，送货速度行业第一，比顺丰、京东还要更快！浏览30658量子力学，可以发现人死后的去处？ 2271 浏览365914邀请你来回答∫(x－2）╱（x*x＋2x+3）dx的有理积分怎么算，请带上公式，谢谢！数学 学习 理工学科 回答点击加载更多

borrow是指从别人那借入;lend是指借出去给别人。borrow sth from sb   从某人那借来某物例子：:I borrowed $50 from my friend yesterday.lend sb sth＝lend sth to sb  把某物借给某人例子：My friend lent me $50 yesterday.