sight,view,vision,scene,scenery的区别？

车上查看是指切换仪表盘上显示的信息界面。View可以翻译为查看。当时间和日期界面显示在仪表板上时，按此按钮切换到显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按钮通常是为了方便驾驶员而设置的。汽车按钮功能扩展:1。autohold是自动驻车功能按钮；2.ok和sel键是多功能方向盘上的菜单选择确认按钮；3.ac按钮是压缩机开关，也就是空调制冷开关；4.vol是调节音量增减的按钮；5.静音是静音按钮；6.mode是模式切换按钮；7.set是多功能方向盘上的巡航功能按钮；8.info是信息显示功能键。除了这个键，我们还应该知道其他一些键的含义:“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称是空调，即空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择的确认键，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能完全一样，只是不同品牌的车写的不一样。“VOL+/-”是调节音量的按钮；“静音”是静音键，可以一键静音；“模式”是切换模式的按钮；“SET”是多功能方向盘上的定速巡航按钮；“信息”是指信息显示功能键等。

你好. view [英][vju:][美][vju] n.看;[建筑学]视图;风景;意图; vt.看;观看;认为;观察; 希望可以帮到你.

view的意思是：1、n. 观察；视野；意见；风景。2、vt. 观察；考虑；查看。【读音】英 [vjuː]  美 [vju] 。【语法】1、n. (名词)view后接介词of,既可引出看的逻辑主语,也可引出看的逻辑宾语。view作“意见,观点,见解”解时多用于复数形式。2、v. (动词)view的基本意思是“看”“观察”,指看见展现在人们面前的、可以稳定地进行详细审视的事物,尤指需用某种方式或特殊目的来看待思考的事物。引申表示“持某种看法”“考虑”。【短语】1、Front View [机] 正视图 ; 前景 ; [机] 正面图。2、view camera大画幅相机 ;[摄]观察照相机 ; 观景式像机 ; 直线对光机。3、side view [机] 侧视图 ; [机] 侧面图 ; 侧视 ; 侧视视图。4、Live View实时取景 ; 即时取景 ; 即时显示 ; 及时取景。

　　表达视野表达考虑等具有名词和动词的意义时，英文单词view全包了。下面我为大家带来view 的英语意思和相关用法，欢迎大家一起学习! 　　view 的英语音标 　　英 [vju:] 　　美 [vju] 　　view 的时态 　　过去分词: viewed 　　过去式: viewed 　　现在分词: viewing 　　view 的意思 　　n. 观察;视野; 　　vt. 观察;考虑;查看 　　view 的 近义词 　　observation 　　view 的同根词 　　词根： view 　　adj. 　　viewing 可见的 　　viewable 看得见的;值得一看的 　　viewless 无景色的;无意见的;看不见的 　　n. 　　viewer 观察者;观看者;电视观众;[仪] 指示器 　　v. 　　viewing 观察;查看(view的ing形式) 　　view 的词语用法 　　view作名词指“意见”时，后面可跟介词of。其复数形式views后可跟介词on或of。 　　What is your view of this policy? 　　What are your views on/of this policy? 　　in view of指“鉴于……，由于……”时，view前面不加冠词a或the。 　　In view of these facts, we can do a great deal. 　　鉴于这些事实，我们可以成交。 　　with a view to通常指“以……为目的”，后面通常接动名词或名词。有时也指“希望得到……”，后面一般接名词，如with a view to improving it和with a view to its improvement; 　　with the view of指“以……为目的”，后面只跟动名词，不跟名词。通常用with a view to，很少用with the view of; 　　views作名词指“见解”时，与facts意思上成对比。 　　What he wants is facts, not views. 　　他想要的是事实，而不仅仅只是想法。n.(名词) 　　view后接介词of,既可引出看的逻辑主语,也可引出看的逻辑宾语。view作“意见,观点,见解”解时多用于复数形式。 　　v.(动词) 　　view的基本意思是“看”“观察”,指看见展现在人们面前的、可以稳定地进行详细审视的事物,尤指需用某种方式或特殊目的来看待思考的事物。引申表示“持某种看法”“考虑”。 　　view是及物动词,接名词作宾语,还可接以as 短语 充当补足语的复合宾语。可用于被动结构。 　　view 的词语辨析 　　sight, scene, scenery, view, landscape这 组词 都有“景色、风景”的意思，其区别是： 　　sight 侧重指旅游观光的风光，包括城市景色或自然风光景色。也指人造景物或奇特的景色。 　　scene 指具体的、局部的或一时的景色，可以是自然形成的，也可人工造成的。 　　scenery 指一个国家或某一地区的整体自然风景。 　　view 普通和词，多指从远处或高处所见的景色。 　　landscape 多指在内陆的自然风光。 　　view 的词汇搭配 　　in view 在视野范围内;在考虑中的;作为目标 　　in view of adv. 鉴于;考虑到 　　point of view 观点;见地;立场 　　with a view to 着眼于;考虑到;以…为目的 　　view on 在……的观点 　　in the view of 按照…的观点 　　points of view 观点;看法 　　view point 观点;视点，观察点 　　angle of view 视角 　　new view 新观点 　　view 的英语例句 　　1. What other home offers such a commanding view of the capital? 　　还有其他的房子能像这幢一样俯瞰首都吗? 　　2. The argument contained herein takes exactly the opposite point of view. 　　本文所持的论点恰恰是站在相反的立场。 　　3. Try to view situations more objectively, especially with regard to work. 　　要尽量客观地分析情况，尤其是在工作上。 　　4. Teachers often view youth workers as undisciplined and ineffectual. 　　老师们常认为青少年工作者纪律性差且能力低下。 　　5. First-generation Americans view the United States as a land of golden opportunity. 　　第一代美国人认为美国是一个充满了机遇的国度。 　　6. On South Main Street, a huge brick building looms into view. 　　在南大街上，一座巨大的砖砌建筑赫然出现在人们的视线中。 　　7. The drama takes an idealistic, even a naive view of the subject. 　　这部戏在对待这一主题上有些理想化，甚至是天真。 　　8. In his view, the Commission remains a toothless and ineffectual body. 　　在他看来，委员会仍然是一个没有实权、不起作用的机构。 　　9. The view of lake and plunging cliffs seduces visitors. 　　湖光旖旎、峭壁峥嵘，游客们被深深吸引了。 　　10. You could certainly make out a case for this point of view. 　　你肯定能够证明这个观点。 　　11. Try to look at this from my point of view. 　　试着从我的角度来看这件事。 　　12. This picture shows the view from a car using normal dipped lights. 　　这幅图片显示的是从一辆使用正常近光灯的汽车上所看到的景色。 　　13. The couple hold the unfashionable view that marriage is a sacred union. 　　夫妇俩对婚姻的看法很传统，认为婚姻是神圣的结合。 　　14. My own view is absolutely clear. What I did was right. 　　我自己的观点非常清楚。我做的事是正确的。 　　15. Officers felt their point of view was not getting across to ministers. 　　官员们感觉自己的观点并未准确地传达到大臣们那里。

汽车上的view是指切换仪表盘显示的信息界面。view就是查看的意思，主要是用于切换仪表盘显示的信息界面，当按下view按键后，就会切换到仪表盘的显示信息，比如汽车仪表盘现在显示的是胎压，按一下view就可以切换到显示时间和日期的页面。目前大部分车辆都使用多功能方向盘，通过它我们可以操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便了车主在驾驶过程中进行各种操作，大大提高了驾驶安全性。其它常用按钮功能：1、autohold，这个按键是属于车辆自动驻车功能按钮。2、ok和sel键，这个按键是属于菜单选择确认按钮，通常都是在多功能的方向盘上。3、ac键，这个按钮是属于压缩机开关，也就是代表空调制冷开关。4、vol键，这个是属于调节音量的按键，可以对音量增加或者减少。5、mute键，这个是静音按键，按下mute键之后就会处于静音的状态中。6、mode键，这个是代表切换模式的按钮。7、set键，这个是代表定速巡航功能按钮。8、info键，这个是代表信息显示功能按键。7、SET是定速巡航功能按钮，一般都在多功能方向盘上。

查看。“VIEW”可翻译为“查看”的意思，在汽车上的功能很简单，就是用于切换仪表盘显示的信息界面。比如当仪表盘上显示时间和日期界面时按一下可以切换至显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作的。

威兰达车上的view是指切换仪表盘显示的信息界面。view可译为查看的意思，当仪表盘上显示时间和日期界面时，按一下此按键可以切换至显示汽车其他信息的界面，方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作设置的。

“VIEW"在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示信息界面。比如当仪表盘上显示时间和日期界面时按一下可以切换至显示汽车其他信息的界面,现在大多数车辆用的都是多功能方向盘通过它我们能操作很多设备,提高了我们的驾驶乐趣,同时也方便车主在驾驶时的各项操作,大大提高了行车的安全性。方向盘仪表字母信息：AUTO HOLD”是自动驻车功能按钮。“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上。“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是有的车用的是“SEL”，而有些车用的是“OK”。“A/C”按钮是压缩机开关，全称Air Condition，也就是空调制冷开关，因为汽车空调制暖是用不上压缩机的。“VOL+/-”是调节音量加减的按钮，VOL是单词“volume”的缩写，译为音量，可以调节汽车音响的音量。“MUTE”是静音按钮，可以一键静音。“MODE”是切换模式按钮。“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮。“INFO” 是信息显示功能键。

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车上的view是切换仪表盘显示信息界面，例如当仪表盘上显示时间和日期界面时，按一下view可以切换至显示汽车其他信息的界面。方向盘上的多功能按键通常都是为了方便驾驶者操作的。其他按钮功能：AUTOHOLD是自动驻车功能按钮；SEL键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；AC按钮是压缩机开关，就是空调制冷开关；VOL加、减是调节音量加减的按钮；MUTE是静音按钮，可以一键静音；MODE是切换模式按钮。

vision [ˈviʒən]n.想象(力)，幻想，幻觉；视力，视觉vision ["viʒən] n. 视觉，先见之明，光景，视力，眼力，幻想，影像vt. 幻想view [vju:]n.观点；观察；景色 vt.看待；观察，看view [vju:] n. 视野，风景，见解，方法，检查vt. 把 ... 视为，看，考虑

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

view生词本去背诵英 [vju:] 美 [vju]n.看法； 风景； 视域； [建筑学]视图vt.看； 看待网 络视图；观点；查看；景色复数： views 过去式： viewed 过去分词： viewed 现在分词： viewing 第三人称单数： views派生词：viewable

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

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汽车上view键指的是用于切换仪表盘显示的信息界面，按一下这个键可以切换仪表盘显示的信息。如汽车仪表盘上显示的是胎压，按一下可以切换为显示时间和日期，view可翻译为查看的意思。方向盘上的多功能按键通常都是方便驾驶者操作的音量调节和菜单选择等，部分带车载电话的车型也会把接听和话筒等按键设置在方向盘。多功能方向盘其他按键分为：1、说话的图形，是语音控制；2、电话的图形，是蓝牙电话的接听或挂断功能；3、两个小三角形的图标，带有加减是音量调节。

汽车上view键是切换显示公里数等数据，方向盘上的多功能按键通常都是方便驾驶者操作的音量调节和菜单选择等，部分带车载电话的车型也会把接听和话筒等按键设置在方向盘。其他按钮功能意思：1、autohold是自动驻车功能按；2、sel键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；3、ok键和sel键的功能完全一样，只是有的车用的是sel，而有些车用的是ok；4、ac按钮是压缩机开关，全称aircondition，也就是空调制冷开关，因为汽车空调制暖用不上压缩机。

1、“VIEW”在汉语中翻译过来是查看的意思，在汽车上的意思就是用于切换仪表盘显示的信息界面。2、现在大多数车辆用的都是多功能方向盘，通过它我们能操作很多设备，提高了我们的驾驶乐趣，同时也方便车主在驾驶时的各项操作，大大提高了行车的安全性。3、除了这个键，我们还应该了解一些其它键的意思：“AUTOHOLD”是自动驻车功能按钮；“A/C”按钮是压缩机开关，全称AirCondition，也就是空调制冷开关；“SEL”键是菜单选择确认按钮，一般在多功能方向盘上；“OK”键和“SEL”键的功能是完全一样的，只是不同品牌的车子写的不同而已；“VOL+/-”是调节音量加减的按钮；“MUTE”是静音按钮，可以一键静音；“MODE”是切换模式按钮；“SET”在多功能方向盘上是定速巡航功能按钮；“INFO”的意思是信息显示功能键等等。4、我们只有了解了这些词的意思，才能更好的去操作它们。5、当前大多数汽车都会有这个键，这源于技术的不断进步，而几年前这个还只是中配车型才有的功能，还是期望更多的黑科技用于车上而且不加价。更多关于车上view什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e907b21616093840.html?zd查看更多内容

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AF（Application framework）是一种应用层框架，多为网络协议的一层。IEEE802.3af是以太网供电（Power over Ethernet，PoE）技术的一项国际上新的扩展协议标准。以太网供电系统主要是由PTL、PSE和PD组成。其系统的基本情况和性能应包括系统的组成与结构布局和工作模式，系统中PTL输电性能、PSE的负载能力和接受供电的PD个数即可达到的供电系统总体性能参数等。按供电系统的总体性能要求，标准对于其供电系统中的组元即PTL和PSE与受电设备的性能都作了规范，反过来只有供电系统中的这些组元的性能满足标准的要求，其组成的供电系统的性能指标才能达到IEEE 802.3af 标准规范的总体性能要求。

gum在意大利文的意思是胶望采纳，谢谢

自然之于美，由于一苇细芦之于残阳笼罩的江岸，一支腊梅之于清冽冬晨的踏雪;犹如?波列罗舞曲?中逐步升调后的回归，米洛斯的维纳斯那残缺的玉臂。自然是无形中存在于世间的，正因为她，美才完整。下面给大家分享一些自然之美 作文 600字，希望对大家有帮助。 自然之美作文600字1 清晨的雾弥漫在空气中，初起的晨风轻刮朦胧睡脸。独自一人行走宁谧的田间小巷，草尖的露珠滴落微响，远处群山若隐若现，林中树木青翠挺拔，别有一番朦胧之美。小鸟们的歌唱唤醒了沉睡的花朵，清新明丽。 微风拂过发丝，不经意的抬头，明净的天空极养望眼，城市里哪有这样靓丽的风景线!仿佛只有躺在乡间田埂，才能欣赏到这样别致的美丽。总是那么湛蓝透亮，干净得令人神往;仰望天空，那一片无尽的蓝深邃得让人沉醉;阳光由空中洒下，在发间留下灿烂的痕迹;晴空之上点点白云始终从容，仿佛一切如初。鸟儿舒展翅膀追逐阳光，那样自由，在空中划出一道道醉人曲线，忘情于自然的馈赠里。 雨悄悄地落了，风也搭伴捉阵子迷藏。和风细雨仿佛乐章中的诗意，合着浪花的节奏，嘀嘀嗒嗒犹如穿梭于青草丛中的音符，奏起了轻音乐，肆意流动的透明的水珠儿，掠过一段优美旋律，折射出七彩的光辉，给人美的享受。润物细无声，万物虔诚的接受雨的沐浴洗礼，仿佛心中的污浊都被冲刷得一干二净，变得纯净无比。 不知不觉，黄昏来到。一个人享受黄昏，周围的一切，都是夕阳的映衬，静静地散见于空旷的田野。独对夕阳，品味静谧，所有的烦恼仿佛在这一刻都消逝殆尽，不用想什么，自由地将心情释放，眼中噙着对岁月的感叹，身体浸在落日的柔光里。独对夕阳，似乎拥抱着不尽遐想，夕阳从不吝啬用最后的光束温暖世界，把美丽留给人间。唯有与落日独处时，似乎与远方另一个自己对视着，沉思着…… 夜再度降临，摸索着自然的痕迹，夜风吹开积聚的落叶，星光照耀其间解读着白昼遗留的信息。 一只萤火虫飞来，将这美好的梦幻自然的美丽承载至它小小的翅膀上，飞向了遥远的地方。 自然之美作文600字2 大自然的美无处不在：春天的小草、夏天的荷花、秋天的果实、冬天的雪花…… 春天的时候，桃花随风舞蹈，小草正期待的从土里探出头来，一位阿姨正从草坪上走过，小草挣扎着，好像在说：“别踩我，我怕疼。”小花在阳光的照耀下显得格外美丽，好几朵小花聚在一起，好像在开会，还有几朵小花并排站在一起，好像在比谁更美丽。从他们身边走过的人们都连连夸赞他们。小路的旁边几棵大树上有几只小鸟。他们叽叽喳喳的，好像在歌叽唱春天的美好!春雨滋润着万物，春风吹动了苍生。 夏天的时候，旁边的小河里散发着缕缕清香，飘进我的心胸。走近一看，原来是荷花。夏姑娘怕人们太热了就招来了风伯伯和雨姐姐为人们刮一场风，下一场雨，给人们带来了凉爽。夜晚，天上的星星在眨着眼睛，知了打破了夜晚的宁静。 秋天的时候，菊花为我们挺直了背。秋姑娘是成熟的，它不像春姑娘那么羞涩，夏姑娘那么袒露，冬姑娘那么内向。秋姑娘一来，大地也变成了金色，蓝天像蓝色的宝石一样覆盖大地。它已经被秋风拭的非常洁净而美丽了。秋天是丰收的季节，农民伯伯正在炎热的太阳下割着小麦呢。 冬天的时候，腊梅在雪白的景色中增添了几分色彩，冬姑娘送来了一片洁白的事件，小小的雪花在空中翩翩起舞，给大地铺上了一层厚厚的棉被，麦苗躲在厚厚的棉被里沉睡，做着丰收的美梦。枝头挂满了透明的冰凌，仿佛玻璃一般晶莹透亮。小河上结了一层厚厚的冰，小孩子们正在冰上滑冰，那其他的孩子正在旁边比赛堆雪人呢。 春之声，夏之梦，秋之韵，冬之魂。这是春夏秋冬的礼物，大自然是多么神奇美丽呀! 自然之美作文600字3 水平如静的海很美;留着最后一缕光的夕阳很美;这一切都是大自然之美。 早晨，我们一边散步一边呼吸着新鲜空气。Look!小草被妈咪叫醒了，因为它要去上学;“呼啦啦，呼啦啦”咦?哪里传来的奏乐声，哦，原来是从花儿王宫里传来的，它们正在举行殿礼，宫中有白发苍苍的皇上;有温柔慈祥的皇后;还有两个孩子，它们分别是调皮可爱的小王子和笑逐颜开的小公主，宫里还有从五湖四海赶来的贵宾贵客，它们在一起有说有笑，好不热闹。 树宝宝们三个一群，五个一伙儿，围在了会讲 故事 的树爷爷身旁，树爷爷眉飞色舞地讲，树宝宝们便在一旁津津有味得听。 我们随着弯弯曲曲的小路来到溪边，林中雾很多，就像仙女的白纱巾一样在飘动。我们顺着溪流往下走，溪流时而宽时而窄，时而缓时而急。 不一会儿，我们便到了“江塘海”，这里有山有水，是个好地方，江中有人 捕鱼 ;有人拍照;还有人嬉水。真是美不胜收。 时间飞逝，一晃，我们踏上回家的旅行。虽然我人走了，但我也不忘这大自然之美。 自然之美作文600字4 春风掠过碧绿的河面，留下了阵阵涟漪。水草也扭着身子，伸着胳膊，时而轻击水面，绘出圈圈玉波。呵!这就是大自然。 你若不相信大自然的神韵，请跟我来。听，幽谷中传来了清脆的歌声，那是泉水的佳作;一篇篇华美的乐章又从树林中洋溢出来，倾泻在碧绿的大地上，轻轻敲击着耳膜——那是鸟儿们最经典的合唱。无论你走到哪里，大自然的歌声总会在你耳边响起，为你尽情演奏着它的神韵。 轻轻地合上你的眼帘，张开你的双臂。风儿轻轻撩起你的秀发，轻轻地抚着你的脸颊，带走你的燥热，给你留下一身的清爽。轻轻摸着你的脸颊，是否觉得润滑?那是春雨的洗涤和滋润。“随风潜入夜，润物细无声。”你是否感受到了这份美的享受? 睁开你的双眸，一幅美丽的春光山水图便渲染出来。看，那重重的青山聚成一座座高大的屏障，给你留下满眼欲滴的翠色;一条绿色的玻璃带子从远处的重山中飘了过来，将整幅美丽的山光水色都清晰地为你展现出来，给你无限的陶醉。张目四望，处处都是美景，处处都充满了神韵，真不知看哪处更好。“好山好水看不足”，果是名不虚传，无比秀丽。 这时，坐一艘小竹篷船，沿着那条迂回的带子一路观赏，真感到身在图画中。条条青山，波波绿水，夹杂着大自然的清新和美丽，都深深地印在脑海中，闭上眼睛都能感到每一个小石子的存在。 其实，大自然的美景是无穷的，单凭我的一支钝笔，更是无法传达它的那份神韵。大自然实在是一幅美丽的画卷，一幅洋溢着歌声的画卷。 自然之美作文600字5 暑假去了一趟五岳之一——华山，体验了一下自然之美。 去的时候没什么意思，一直坐在车上，因为是 自驾游 ，路程又远，走了整整一天，我也没有心情看风景，一直在睡觉。大概在晚上才到，下车就去宾馆了。 我们的安排是第三天去华山，所以前两天去了其他景点。第三天，我们兴致勃勃地来到华山。走在路上时就可以看到华山，它给人的感觉像一位害羞的少女，躲在云雾之中，若隐若现，让人神往。 买了票，很快来到坐缆车的地方，缆车很大很宽敞，八个人坐一个缆车。在缆车上，我一直把目光停留在窗外，在那一刻，你才能真正感受到华山之美，那惊心动魄的美，高高低低的山，周围都环绕着一层云雾，看起来，像一座座仙山。往下看其实并不可怕，而是看到一大片一大片耀眼的绿，在阳光的照射下更加光彩夺目。 缆车的速度很快，上了西峰，这是华山最高的一个山峰，看山下真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。到这还不是山峰的最高处，还可以往上爬，于是众人们都忙了起来，很快爬到了最高处。 哇!我即刻被眼前的美景所吸引，我这是到了仙境吗?还是在梦中，这里仙气缭绕，抬手就可以抓住云朵似的。我大口深呼吸，感受这奇峰峭壁、连绵起伏，群山高低错落直插云霄的霸气，品味鬼斧神工的美。在不远处还有一座凉亭，供人们休息。我们在这里转了几圈，饱览了凉亭的古色古香之美，然后依依不舍地离开了。自然之美令人惊艳，大自然是人类的老师，为我们留下如此美如仙境之地，我们要爱惜它、保护它，它是属大自然的。 这个暑假不虚此行，华山，也成为我人生记忆当中，最美的一片宝地。 自然之美作文600字相关 文章 ： ★ 自然之美作文600字 ★ 以自然之美作文600字 ★ 自然之美600字作文 ★ 关于自然之美600字话题作文 ★ 大自然的美作文600字范文5篇 ★ 大自然的美优秀作文600字精选10篇 ★ 有关自然作文600字5篇 ★ 写美妙的大自然作文600字例文 ★ 描写大自然的作文600字4篇精选 ★ 描写大自然的作文600字4篇模板

正好最近写了一篇关于细节描写的文章，选几段供你参考，希望能对你修改这个片段有帮助。一、要使细节描写生动形象，就要调动自己的各种感官，细致观察事物。    例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花、青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正散发出缕缕清香，沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放，会不会开呢?我观察了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上悄悄地裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，花瓣一片片地舒展开来。那一片片花辨像是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。    这个片段对昙花进行了详尽的描写，把花的质地、气味、色彩、纹路、花蕾开放的整个过程写得细腻生动，读了让人如临其境。二、细节是展示文章主旨思想的关键处，所以一定要选好。描写典型的细节，能让文章拥有灵魂。    鲁迅的《孔乙己》中有这样一段：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。这段文字抓住的是“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却是“又脏又破”，表现了他的穷困潦倒，突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。三、在进行细节描写的时候，我们要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，一字传神。下面几句话中的词语就用得非常恰当。 例：1.他轻手轻脚地拉开门，眯着眼，透过门缝看我做什么。2.一阵风扫来。3.树上叶子飘了一地，一片叶子在雨中打了个旋儿落在地上。 这三句话中突出的字都是很棒的突出细节的词语。“眯”这个字，写出了透过门缝看的生动样子；“扫”则突出了风的猛烈程度；“打了个旋儿”则让前面的“飘”字更加具体。四、写作文的时候，如果能巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。    例：母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神哪!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈。 这段话用比喻和排比的方法，把母亲看孩子的眼神进行了细致的描写，突出了眼神中的温柔、依恋、倾诉等种种感情。五、对同一细节，我们也可以从不同角度、多个层面来考虑。还是写母亲端详孩子睡觉，上例是从母亲的眼神这一角度来写的，我们还可以变换角度，从“我”的角度来写。 例：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神哪!我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉，我好像成为了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福；一会儿，我好像又变成了一朵俏丽的月季花，激动得母亲绽开了笑颜；一会儿，我好像又变成了一幅五彩的画，陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏。 我们还可以运用联想来写细节。如还是写母亲端详孩子睡觉，可以联想史铁生、屠格涅夫、毕淑敏等人的作品来写。 例：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神哪!我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱。 你看，同样的细节，换了角度去写，感觉又不一样了。生动的细节描写和观察、思考分不开。

由于CCFL灯管具有灯管细小、结构简单、灯管表面温升小、灯管表面亮度高、易加工成各种形状(直管形、L形、U型、环形等);使用寿命长、显色性好、发光均匀等优点，所以也是当前TFT-LCD(液晶屏)理想的光源，同时广泛应用于广告灯箱、扫描仪和背光源等用途上。在CCFL之前，多是使用EEFL背光技术背光，CCFL背光技术及下面的WLED目前都是非常成熟的技术，而RGB LED目前仍然不是太成熟，确切的说，对设计要求更高的一点，所以很多三流厂家很难设计出质量很好的RGB LED背光显示器。CCFL背光屏优点：成本低、制造工艺简单、技术成熟。CCFL背光屏缺点：寿命短(老化快)、发光效率低(耗电)、亮度均匀性低、色彩纯度低、色阶表现差、不环保、体积大、驱动电压高、不耐冲击。

Lend跟Borrow意思一样，但是用法却差很多。一个是借别人东西，一个是跟别人借东西。你知道要如何分辨吗？Lucy在《English with Lucy》中要告诉你利用音节(syllable)，来区别lend跟borrow！ 1. 定义 Lend：To give something to somebody for a limited amount time. 三态：Lend, Lent, Lent Borrow：To receive something for a limited amount of time. 三态：Borrow, Borrowed, Borrowed 2. 分法 Syllable音节 Lend (一个音节) = Give (一个音节) Borrow(两个音节)=Receive (两个音节) Katie, can you lend me 10 pound? 也可以说 Can I borrow 10 pounds? Katie，可以跟你借10英镑吗？ 但是不能说Caty, can you borrow me 10 pound? I can lend you 10 pounds. 也可以说 You can borrow 10 pounds. 我可以借你10英镑 但一样不能说I can borrow you 10 pounds. 所以从第三者角度，可说 John has borrowed 10 pounds from Katie. John从Katie那借了10英镑 Katie has lent 10 pounds to John. Katie已经借了10英镑给John Could you lend me your Ferrari? 你能借我你的法拉利吗？ No way, last time you borrowed my Ferrari, you crashed it. 不行，上次我借你时你把它撞坏了 I borrowed this T-shirt from Felicity. 我从Felicity借来了T-shirt Did you lend him your PS4? 你有没有借它PS4? You shouldn"t lend money. 你不应该借别人钱   参考图片：bernswaelz borrow, borrow from, borrow 中文, borrow 意思, borrow 翻译, lend, lend to, lend 中文, lend 意思, lend 翻译, 借 英文, 借入 英文, 借出 英文, 借用 英文

父爱，一生的财富 父爱是山，呵护生命的火;父爱是火，点燃希望的灯;父爱是灯，照亮前行的路;父爱是路，引领你的一生。 曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁…… 直到初三。 那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角-是父亲!透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。 那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道:我抓住的是我这一生的财富。 父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。

LED就是技术的退步 两种都用过的人就知道什么是垃圾什么是好东西 LED就是眼睛杀手用一年叫你眼瞎 再好看都是扯淡

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阿根廷足球协会（Argentine Football Association，缩写AFA）是阿根廷足球的管理机构，成立于1893年，为南美成立最早的足协。阿根廷足球协会是阿根廷足球的管理机构。它负责组织阿根廷足球联赛以及阿根廷国家足球队。此外，阿根廷足协还负责阿根廷女子足球业余联赛、室内足球等比赛。阿根廷足协成立于1893年，为南美最早的足协。相关报道：2014年7月31日凌晨消息，阿根廷足协主席、国际足联第一副主席胡利奥·格隆多纳因病去世，享年82岁。他从1979年开始担任阿根廷足协主席，在任期间阿根廷3次打进世界杯决赛，并在1986年夺冠。阿根廷足协现任主席是克劳迪奥·塔皮亚（Claudio Tapia），他在2017年阿根廷足协主席选举中获得了43票中的40票成功当选。

lend借给,贷(款) 如： Can you lend me that book for a few days? 你能把那本书借给我几天吗?

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的描写自然现象的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 描写自然现象的作文1 　　你喜欢云吗？我喜欢云。喜欢它那婀娜的身姿，喜欢它那千变万化的美丽，喜欢它那洁白纯洁的心里。 　　在夏天，家乡的云美不胜收。你看你看，那天上的云如同一朵朵白莲，在天上静静的漂浮着，散发出一种种清香，你如果呼了一口空气。那么，里面似乎伴着这种清香，伴进了你的身体，使你的身体里酝酿着一种抹不去的香，久久不能消去。再看再看，云朵如同一个魔术大师在耍着多棱镜，万花筒，如黄绒绒的小兔在跳跃，如振鬃长啸的骏马在奔驰，如张牙舞爪的巨龙在腾飞，如五彩缤纷的孔雀在开屏。真是应有尽有，目不暇接。然而它变化得太快了，令人眼花缭乱，无法细细品味，确实是一种遗憾。我真想买台高级摄像机，把它一张一张的拍摄下来。 　　到了黄昏，整个大地被太阳映照的亮堂堂的，云朵消散的很快，把天空布置的五彩斑斓，美不胜收，一会儿，云朵聚在了一起，如同一张巨大的网，罩住了整个天空。这时，众多的鸟儿也“叽叽喳喳”地边唱边飞，各回个的巢，似乎在提醒人们：“夜晚来了，夜晚来了！” 　　夜幕降临，太阳悄悄的下山了，该月亮站岗了，月亮弯的厉害，向人们转递的睡意，星星也眨着眼睛向云朵打招呼，在这个安静而又温馨的夜里，人们伴随着星星、月亮、云朵儿的吟唱，在这黑漆漆的夜里，人们睡了睡了。 　　家乡的云就是如此，有婴儿般的心里的纯洁，有彩虹般的美丽。云儿，云儿！ 描写自然现象的作文2 　　午后两点左右，阳光灿烂，忽然，从远处传来一阵隆隆的响声，那声音好似闷雷滚动，顿时乌云滚滚，一道道闪电在空中自由地穿梭，一个又一个“轰轰”的雷声不停地响着，吓得人们不敢出门。 　　不一会，下起了倾盆大雨。渐渐雨声收小、放慢，变得滴滴答答的，再过了一会儿，雨渐渐地收了，雨篷上还有“滴答”的余雨在往下滴。过了几分钟，突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时，红道的两边还不断的往下垂，一直垂到地面，形成了桥的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。顷刻间出现一道彩虹逐渐拉长，形成一条拱桥，上面有赤、橙、红、黄……真漂亮啊！ 　　这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好象在和她道别。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅，可是过了两三分钟彩虹就消失了， 　　刚刚还没吹散的乌云形成了一个观音，我很奇怪，彩虹消失后为什么会出现这种景象呢？爸爸说：“因为彩虹有弱小的光线可以变化出不同的形状。”这下我明白了。接着，我还看天上飘来飘去的云朵一会像猴子，一会像兔子，一会又像恐龙……。 　　多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段优美的乐曲！ 描写自然现象的作文3 　　太阳的神奇无处不在，它照耀大地，给世间万物带来了无限生机，但最令我着迷的，还是那美丽的晚霞了。 　　傍晚，太阳慢慢地走向了东边。起初，它像一个燃烧的大火球，金光四射，仿佛还不愿意离开。它的光芒是那么强烈，那么刺眼，好像千万根绣花针直射你的双眼，让你不敢直视它。渐渐地，它收起了那耀眼的光芒，似乎明白了自己不可能和命运做抗争的道理。光芒变得柔和、亲切起来了，就连颜色也由金黄色变成了橘红色。周围的云也被镶上了一道道金边，颜色也变成了红的、蓝的、紫的、绿的……五彩缤纷，而天空也变成了一幅迷人的画卷。 　　过了一会儿，太阳越来越红，最后变成了一个大灯笼。柔和的光洒在房屋上，房子就像被重新装修了一样，变得金碧辉煌；柔和的光洒在湖面上，湖面上顿时波光粼粼，闪烁着很多的小光斑。那点点光斑就像是淘气的精灵，在大湖面上玩耍；柔和的光洒到一户人家的屋顶上，房上的瓦片都变成了一盏盏明灯，散发着红光，变的那么不一样。 　　不知不觉中，太阳已经接近了地平线，它带着对这世间的最后一丝不舍，离开了。 　　我静静地站在那儿，回味着夕阳给我所带来的那不一样的快乐，被这迷人的晚霞深深陶醉了。 　　老师点评：比喻、拟人、排比信手拈来，诗一般的语言，画一般的仙境，将晚霞的变化有层次地加以表现，很棒！！ 描写自然现象的作文4 　　又临黄昏，天空给抹上了清新的色彩，投上的一片淡黄色，显得那样恬静、和谐。黄昏，是那样的美好！ 　　奇妙的大自然，大概觉得淡黄色的天空太过于单调又添上了一笔，把天空变成了橘红色；金灿灿；葡萄灰……我们往四周看一看，瞧一瞧，屋顶上，墙面上，到处都是红彤彤的，到处都是孩子们的欢歌笑语。小朋友们变成了金色的了，金发苍苍的老爷爷的胡子也变金了，我想：这位老爷爷定会长命百岁。这一切，就连高傲的花朵，目睹地望着晚霞神秘的美，也羞愧地低下了头……生活中的一切，在霞光的照射下，又显出她多姿多彩的另一面。 　　不知不觉中，西边的天空一片鲜红。白色的云朵，早已被染的得万分鲜艳。广阔的天空，被红色的云霞织成了一张张密密麻麻的网，掩盖了天空的原有的本色。灿烂的光芒将大地照耀得如此绚丽多彩。 　　“火烧云”上来了，火红色的晚霞将天空烧得里外透红，仿佛是在一块调色板上，涂满了浓浓的红色。大地渐入宁静，一切使人感到舒适，无忧。涂上金粉，换上了红色的纱衣，天地相接，一片红光，黄昏中的景色尽在其中，迎接那迷人的霞光，凝视着大自然的美丽杰作，使我感到了一份隐藏在晚霞后面的内涵。 　　夜幕即将降临，晚霞披着多彩的衣裳渐渐远去，但谁也不会忘记她留给大地的最后的一份爱。为什么它不愿意留多一秒钟呢？让我们多看一眼呢？ 　　这美丽的晚霞，多像我们的老师。是的，用知识、用品质灌注；他们用自己的火焰，用自己培养毕业生，培养国家的栋梁。 描写自然现象的作文5 　　在一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在阳台上，仰望着天空，只见红红的火烧云映红了半边天，过了一会，火烧云的颜色开始变化：一会灿烂，一会红彤彤....火烧云的形状也是在变化.....有时象盛开的花朵；有时象海面上的波浪；有时象顽皮的小狗。他们的变化是那么的迅速，那么的自然，那么的神奇。 　　突然，一道橙红色的光直射大地，有如天幕拉开，一个“小天使”登场了，红的脸，金黄色的头发批在腰间，穿着白色的连衣裙，上面系了个大大的蝴蝶结，还长着一双洁白的翅膀，那翅膀比美玉还要没几分呢！ 　　接下来登场的是一只只大肚皮的“青蛙”他们的嘴一缩一伸的，好象要吃掉所有的害虫。 　　接着一披“枣红色的马”上场了，它跪着好象等待主人骑它，过了几秒钟，它猛的站起来，跑的无影无踪了。 　　过了一会，天空上的所有颜色都不可调和的形成一条奔涌的“河”，太阳正渐渐地接近地平线，这条“河”忽明忽暗，好象在和谁捉迷藏呢！片刻太阳也只剩下半边脸了，它好象在说：“小朋友，明天见！”说完便消失在云层里。随后万物的轮廓模糊了，火烧云消失了。 　　我傻傻的站在阳台上，久久不愿离去。 　　啊！大自然你真是一个无所不能的创作家啊！是您创造了人类、创造了鱼禽鸟兽......这火烧云也是你的杰作。您创造的美是数不剩数的。 　　啊！大自然我爱您！更热爱您创造这迷人的美。 描写自然现象的作文6 　　大自然的景色，让人流连忘返。 　　天空先是大红色，逐渐变成朱红色，最后，变成了金色。整个天空，都被金色给围绕了。 　　看，在晚霞的照耀下。老爷爷的胡子变成了金胡子；猪圈里的白白嫩嫩的小猪变成了金色的小猪；老爷爷看着自己的小金猪，喜笑颜开。一位女孩的头发变成了时尚的金色，像染了似的。一群顽皮的孩子，在晚霞的照耀下，脸蛋都变成了一个个金苹果…… 　　晚霞，不仅颜色五彩缤纷，还千变万化。 　　瞧，天空中变成了可爱的小白兔，变成了凶狠的狮子，还变成了顽皮的小狗…… 　　晚霞，变化多端，变化的速度很快。刚才，还是憨厚可爱的大熊猫，这一会儿又变成了好吃懒做的小猪，还没等人看清楚又变成了翩翩起舞的蝴蝶；又没等人欣赏完，又变成了展翅高飞的小鸟…… 　　晚霞的颜色，也是美丽极了。起初，晚霞的颜色是大红色的。太阳渐渐地下降了，颜色也淡了一点，变成了樱桃红，逐渐变成了朱红色。然后，又变成了橘红色，最后，变成金色。 　　晚霞，你那五彩缤纷的颜色千变万化，让人流连忘返。 　　我爱春天的花，爱春天的草，我更爱春天的晚霞。 　　老师点评：春天，在你的眼中是美丽的，一切景色都是令人流连忘返。语句活泼、流畅。 描写自然现象的作文7 　　只听见窗外滴滴嗒塔地响，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。 　　来到窗前，原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着，又轻又细，飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。 　　他淋湿了大地，大地上的"小草开始欢畅：“啊!下雨了，下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放，散发出诱人的香味，是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了，那香味牵动了我的心，与它们一起感受秋的雨露。 　　他淋湿了森林，树儿开始朗声大笑，为这场凉爽的秋雨感到舒适，它们仿佛在说：“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫，也在为这场秋雨的到来感到欣慰。 　　看，那秋雨在跳舞。是风，是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒，为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。 　　雨中，人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走，为秋增添了色彩。 　　天黑得真快，可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上，点点滴滴，迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕光泛滥开去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声，好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣，仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前，将它送给这个祥和的雨夜。 描写自然现象的作文8 　　在许多自然现象中，我最喜欢夏雨。哦，也就是“夏天的雨”，那么下面，我就为你讲述一下“夏天的雨”吧。 　　夏天的雨来也匆匆，去也匆匆，非常快，就像神六升天般的速度。这阵儿还是晴空万里，“啊!”豆大的雨点儿便滴落下来了。我看了看天空，黑乎乎的云，像铅块儿似的聚集在一块儿，仿佛立刻要掉下来。整个天都是黑的，整个世界都沉浸在雨滴坠落成河的景象中。可想而知，雨下的多么大，多么稠密和速度之快，眨眼间都下成“河”。 　　夏天的雨滋润着万物，花草树木与庄稼使劲吮吸这甘甜的“雨露”。夏雨是场及时雨。干涸的河床与大自然都要感谢夏雨，是夏雨让它们暂时“告别”了炎热。夏天的雨还没下之前，你会感到十分闷热，但夏雨过后，会给人一种清凉、舒畅、凉爽的感觉，一种飘飘欲仙的感受。夏雨这一下，把树木、空气等物体上的浮尘冲刷的干干净净，犹如新枝芽又生长了出来，一切都是新的。 　　夏天的雨，说停就停。这不，停了，不过没有关系，我已经向你介绍完了，是不是有种身临其境的感觉呢?有机会你也去“亲近”一下“夏雨”吧! 描写自然现象的作文9 　　龙江最美不过飘雪时，是啊，北国的学真的好美，美的让我永远都忘不了 　　又下雪了，这可能是今冬的最后一场雪。雪很大，仿佛这世界的一切都接受了一次圣洁的洗礼，一切都纯洁了许多，空气中不再有灰尘的味道，到处一片白茫茫，让我感到世界好象变大了许多。 　　天还没亮我就一个人走在田野与住宅之间的小路上。这条路也似乎不那么崎岖，让我不忍心把脚踏下去，破坏这大自然恩赐的完整。 　　可能是由于走的太快，可能是由于心有所思，更可能是由于路太滑，我仰面的摔在地上，我看到了阴霾的天，没有星星的天，可是它并不寂寞，因为有天使在飞，那是雪。轻盈的雪花从半空依依不舍的落下人间，纷纷扬扬，飘票沙沙，就像是酒醉后的人儿随风而舞，只是但愿他不是借酒浇愁。 　　我站起来有向前走，因为没有人会为了路边的一丝风景而放弃前方的无限光明呢？ 　　我走进了繁华的都市，与约好的人相遇，我们共同欣赏这雪国的最后一次美丽。一棵大柳树正迎风展示它此时的冰肌玉股，那边一群孩子把刚打扫的广场弄的一道道班白，远处一群美女在拍照。我们在伤心。 　　我们不情愿的走进车站…… 描写自然现象的作文10 　　“天寒色青苍，北风叫枯桑”。当尖厉的寒风从乌黑溜光的冰面上旋起，又在笔直而光秃的杨树梢上打着呼哨而去时，一个寒噤涌了上来，一丝悲凉沉下了心底，差一点吞噬了我对冬的希翼。 　　白日浮现云隙，万物肃杀凋敝。灰白色的天际下，呆呆的我有些怅然若失，冷冷的冬日，总是一副阴沉而僵硬的面孔，难道我萦绕于心的冬之梦就这样被冷冻了么？ 　　莫道冬日凋零，冬日自有风情。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。终于，一个雪夜彻底改变了这一切。清晨，一梦醒来，惊奇地发现已置身于冰雪晶莹、如梦似幻的仙境中。 　　叹飞雪，冬日风情谁解。 　　白雪皑皑，银装素裹，飞珠溅玉，天地一色。一夜之间，仿佛做了美容似的，大地万物顿时冰清玉洁，素雅美丽，自有千般妩媚，万种风情，一种脱胎换骨似的清新雅韵扑面而来。我好想，好想张开双臂，把这玉洁冰清的世界揽入怀中。 　　惊奇着我的惊奇，震撼着我的震撼。思绪一缕，化作一股白烟，在空中漫舞。观远方，但见“千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云”；看近旁，只见“旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜”，天地万物，一袭素衣，宛若仙女下凡，清新脱俗，别有韵致。 　　雪花飞舞，一时多少琼花玉树。正是“长天远树山山白，不辨梅花与柳花”。一刹那间，痴迷于这冰清玉洁的琉璃世界里，悸动的心里开始流淌浓浓的诗意，对冬日的情愫也悄然萌发。 　　赏意浓，冬日风情万种。 描写自然现象的作文11 　　我是大自然中的一员，自然界中，雨是一抹绚烂绮丽的色彩，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨，还有那特别有趣的太阳雨。而我却选择了做绵绵的秋雨。 　　乌云黑压压的散布在城市的上空，让人透不过气来，空气中弥漫着泥土的潮湿。“轰隆隆，轰隆隆，“伴随着雷大哥的吼叫，调皮的我开始霏霏地飘洒，我放眼望去，整个大地焕然一新，小树们贪婪地吮吸着我的雨露，柔嫩的花儿脱下自己色彩斑斓的长裙享受着雨的精华，草坪上绿茸茸的小草不见了，取而代之的是一望无际的绿毯。一人高的玉米，像老人撅着胡子笑口常开…… 　　我微笑地望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是喜悦的丰收。我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴嗒嗒的声音化成了一个个的音符，跳入了大自然的乐曲中。 　　我哗啦啦地唱起歌来，远处波涛汹涌的不是大海吗？我极速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。海浪越翻越勇，我越跳越快，越下越大。渐渐的云散了，我们下得越来越小，越来越小。空气是那么清新，人们收起了手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空，心想：接下来应该是彩虹姐姐接班了吧！ 描写自然现象的作文12 　　那神奇的景色，那充满无穷生命力的太阳徐徐升起时，就是日出！ 　　当东方出现了一片鱼肚白，希望的曙光照亮我们的眼睛，新的一天开始了。转眼间，鱼肚白变成了粉红色，天上的云彩逐渐散开。突然，山顶上出现了一条红线，慢慢拉长，变宽。太阳快出来了！ 　　不久，太阳的小半边又红又圆的小脸蛋出现在崇山峻岭之间，红是红得很，却没有那耀眼的亮光，使人能用自己的双眼去看。大地妈妈舍不得让太阳离开她，使劲儿把太阳往下拽，因此，太阳只能徐徐上升。大约过了半小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，在青山绿水之间冉冉升起，（。）真像个大红热气球，又像气得涨红了脸的老公公，那就是太阳！太阳很红，却没有一点耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是在欣赏山涧的景色一般。终于，太阳升起来了！ 　　这时，只能用光芒万丈来形容了。太阳不再是红彤彤的，而是金灿灿的了。河流上，树叶上，我身上，也是金光闪闪的。这时，太阳用她的身体温暖着大地，我的感觉是温暖的，万物的感觉也都是温暖的。太阳射出的光芒让大地万物苏醒，使大地生气勃勃，焕然一新。我感慨不已，赞美这如诗如画的“金子世界”。 　　日出，代表新的一天开始，日出，充满光明，充满希望！ 描写自然现象的作文13 　　世上有许多自然现象，有：雪、雨、风、霜……而我最喜欢的自然现象是冬天的雪。 　　冬天的雪，是美丽的，密集的。它们在装扮着大地，让大地不再寒冷，给大地裹上温暖的外衣，让大地冰封。 　　在雪前，寒风凛冽、滴水成冰，北风呼啸，马路上空无一人。有时会有几辆车子飞快开过，像是在赶回家，防止下雪，有几个行人匆匆走过。 　　接着，大雪纷飞，无数个小小的雪花从天空中纷纷飘落，像许多蒲公英随风飘扬。不一会儿，大地都穿上了雪白的衣服，大路冰封，树上都布满了美丽的雪花，如同一个个棉花糖。 　　雪后，我一个箭步跑出了门口，冲到树前，一跳，手一抓，便抓下一把雪。我一口咬下去，啊！冻死我了。我去叫我的朋友，他们争先恐后地跑过来，我又抓了一把雪递给他们，他们都说太冷了。 　　冬天的雪，好似一颗颗蒲公英。从天上飞下来，好似一个个棉花糖，就是不甜，太冷了。四周的朋友都跑了出来，赞叹冬天的雪的美。 　　妈妈对我说：“你个傻孩子，雪不可以吃的。”爸爸说：“你可以把雪加热哦！” 　　我爱冬天的雪，爱它那美丽的白色，爱它那美丽的外表。我最爱的自然现象，雪永远都是第一。 　　老师点评：雪可真美啊。小作者将雪前、雪中、雪后完整地呈现了。不错！ 描写自然现象的作文14 　　春雨是文静的小姑娘，悄然无息地飘洒。诗圣杜甫曾经写过这样一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”可以想象在这样一个夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛，雨水仿佛是饱含着绿色的水笔，清清地一点，便下起了轻盈的雨，伴随着《春江花月夜》的声音，下着，下着…… 　　一年四季的雨都不同，所以感觉也不一样。相比我更喜欢听秋天的雨。 　　秋，历来被人们称为金秋，秋风，历来被人们称为金风。这么说来，秋雨，不就是金色的雨吗?听金雨的时候，一切都变得寂静了，整座城市都变得宁静了，远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的，落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨，是没有声音的，有的只是泛起的水花;倾盆大雨是令人振奋的，有的是一种擎天撼地的力量，向地面展开，仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后，秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。 　　这就是雨的声音，倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一颗最纯真，最美好的心灵。 　　朋友，爱上听雨吧，尽情享受它带给你的无限乐趣! 描写自然现象的作文15 　　大自然是神奇又是可怕的，它开心时总会晴朗，伤心时总会哭泣，委屈时总会乌云，冷时总会披上棉衣……它和我们人类一样总有喜怒哀乐，它也有感情，我喜欢夏天的雨和秋天的雨。 　　在夏天，下雨前总会非常闷热，我们用扇子扇扇脸，让身体更凉快，小狗吐吐舌，好像可以把热去掉似的，树叶不过一会儿就充足了阳光。人们都想要一阵雨，因为它可以让人凉爽。可是，当雨来临时，人们却往屋里跑，他们怕把自己淋湿。“啪啪”雨下起来了，像银针一样又细又长，像汗水饱满充实，像鹅毛一样柔软。树在雨中模模糊糊看不清楚，花的香气越来越浓，小鸟在树丛中叽叽直叫。雨滴在屋顶，滴在草地，滴在树枝。 　　雨停了，小孩们出来了。天上出现了一道彩虹，那彩虹今天愿意出来了。孩子们在雨塘里又蹦又跳，“啪”水塘中溅出了雨水。我们在草地是尽情奔跑，男孩子捉丑，女孩子练舞，吸一口气才发现空气是多么新鲜，多么好闻啊！ 　　秋天的雨也是不知不觉慢慢地来到了我们的身边，“啪啪”可真响啊！多么好啊！因为它可以滋润土地、花朵、小草、树木、瓜果……土地更加润物，花朵更茂盛新鲜，香气满堂，小草更加润朗了，树木更葱茏，瓜果快成熟了。 　　我喜欢夏天与秋天的丰收大雨！ 　　老师点评：夏、秋的雨在你的笔下是如此的活泼，好！语言优美，语句通顺，棒！

朋友安慰我的细节描写如下：朋友的那番安慰，温暖了我的心房。连日来的事情，多得很，似乎世界，是由事情组成的，而人成了配角，一头扎进了事情堆里，人渺小得不可思议，但没有了人的声息，世界会静止得可怕。不是刻意的相约，只是在拿起电话的同时，朋友也有了相同的感应。“现在做什么呢？”这是客套的问话。“什么也没有做，也刚想打个电话给你！”然后，朋友笑笑，很自由，很爽朗，也很轻松。“这样啊，不愧是心有灵犀不点通啊！”这一次轮到我笑了，不只是为朋友的一句话，更为了与朋友在同一时刻彼此相互的记起。与朋友约好了，在德克士相见。朋友坐在我的对面，我们之间从来不用有什么掩饰，只感觉我们的心是相通的。“怎么，最近还好吧？”朋友关切地问起了我。这个问题，也是我想说的，因为，朋友坐在了我的面前，我可以无拘无束地诉说，而不会有任何的介意和怀疑与费解。“我也想说这个问题。”我咳了一下嗓子，不是故意的，但似乎有什么东西，绊住了我的喉咙，“其实，最近很忙的，总有做不完的事情，心里，里面会烦闷异常，不是焦虑，也不是紧张，自己也好奇怪！”真实的话语，毫无雕琢，犹如从清水里捞出来的“莲藕”，纯净得可以是透明的。朋友当然理解我，她最会看透我的心思，每每这时，她都会用最贴切的表达，让我心满意足，让我的内心，有如绿色的小草一样得翠绿。这一次，也不会例外吧。

绿色大地的旁边有一个月牙一样的小河清澈见底，在小河里有几条小鱼在水中自由自在地游动。远处连绵起伏的高山一山绿、一山青、一山浓、一山淡，犹如一面 山水画 。这儿的春天真美呀!我爱大自然。这里给大家分享一些关于小学 二年级 作文 大自然真奇妙,供大家学习。 小学二年级作文大自然真奇妙1 大自然多么广阔啊!一年四季，春夏秋冬，岁月的车辙缓缓赴过，留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢，观天上云卷疏忽，大自然中的美好韵味都被四季所扩散，大自然的美，让人陶醉，让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她，爱上她那无边的奇幻。 大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”说的没错，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影，如“风、雷、雨、电”。 这些都是常见的景物，都从中带有一种属于自己的魅力。但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总，变化万端，各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句。 如刘禹锡《秋词》中所写道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人，可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖，总是拥护着她。 竹子是大自然美好的象征，千百年来，竹子的高风亮节，令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定，以及竹子虽改变了环境，却能适应环境，继而征服环境的精神，这使我知道大自然的顽强与不屈。 世人皆爱竹挺拔，可晓破土皆与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。 小学二年级作文大自然真奇妙2 读大海，读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳，读出了它普照万物的无私;读梅花，读出了它冰清玉洁的心灵。 梅令人幽，菊令人雅，松令人傲，柳令人柔，兰令人淡，大自然的所有的一切都令我感动。 我喜欢品读竹的高洁，因为它有伟岸的身躯，凛然的傲骨。它凛然的正气让我肃然起敬。“根扎大地，渴饮黄泉，未及出土便有节;枝横云梦，叶拍苍天，及凌云处尚虚心。”竹，是许多人精神的寄托，它那高洁的品质让我感动。东坡先生是嗜肉一族，但在肉与竹之间，他毅然选择了竹，他说：“宁可食无肉，不可居无竹。”可见，竹的气节是多么的高洁。 “独坐幽篁里，弹琴复长啸。”走在竹林中，细细品读它，在这样的环境里，能不醉，能不痴吗? 竹是大自然创造的个性的生物，梅则是大自然创造的最富冰清玉洁气质的生物。 当万物凋零时，梅却绽放了。“遥知不是雪，为有暗香来。”梅在寒冬开放，它的勇气让我感动。它也是最宽容的。“零落成泥碾作尘，只有香如故。”人们虽然践踏了它，但它仍不忘给人们带去阵阵芳香。它虽然已不再洁白，但它的心灵依然白净如昔，它的自强也令许多人感动过。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它艰苦奋斗、自强不息的勇气令我感动，令我赞叹不已。 大自然的伟大在于它创造的生灵让我们感动，让我们平淡的生活变得绚丽。低头的麦穗，浩瀚的大海，广阔的沙漠，墙缝的小草，这一切都让我们感动。 低头的麦穗，它不是在欣赏自己的硕果累累，而是在想，它的籽粒是怎么饱满的。麦穗尚且懂得感恩，我们还有什么理由不感恩自然呢? 广袤的大海，他宽广的胸襟让我们学会了宽容，原谅他人，包容他人，就如“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。宽容是人与人交往过程中的甘泉一滴，它让人化解矛盾，和平共处，这一点是大海教会了我。它让我感动。 一位女探险家，走出沙漠时，采访她，问她征服沙漠后有什么感想。女探险家不承认她征服了大自然，她感谢沙漠允许她通过。 这不得不让我们思考，人们声称征服自然是多么的愚昧。我们应感谢它，它教会了人类许多的东西。 感恩世界，感恩自然! 小学二年级作文大自然真奇妙3 主持人崔永元曾这样调侃道：“我最爱的节目就是《动物世界》，因为里面没有人。” 这句话让人在哑然失笑的同时也感到无比心酸，人类位于食物链的顶端，但却并不意味着我们能够凌驾于自然之上，为所欲为。我听见了自然的哭泣声。 或许，在许多年前，人类对自然依然是敬畏的吧?伐 木工 人被树虎的友爱感动，被粘在树上的树虎移送到了森林的深处，这是一种默默的保护，蕴含了人们对自然的崇敬。但猎人们呢?为了获取昂贵的树虎的皮毛，他们利用了树虎单纯友爱的本性。从而导致了树虎的灭绝。我不知，那只粘在树上的树虎，见到同伴为了自己而落入圈套，若它有感情、有思想，它会怎么做?但它跟人不一样，只有哀呜声久久在森林中回荡，若干年后，连哀呜声也无法再听到了。 伐木工与猎人两种不同的做法引人深思，在自然面前，人与人的表现也千差万别。人心受到了利益的驱使，会变。而自然仍然是单纯的模样，而且人恰恰看准了这一点，利用自然的弱点攻击自然，长此以往，终将导致自然的毁灭，也难逃自己种下的苦果。 哲学家在面对自然的雄伟绮丽时，发出了“你真美啊，请停留一下”的感叹。值得一提的是，发出感叹的人当时已双目失明。自然之美是长驻人心的，我们目光所涉及的，皆为表面。如只看到森林背后的商机，即使双目清澈心也无比丑陋，年复一年，自然未变，可人呢? 那自然多么可贵。在自然的映衬下。人是多么的渺小。而人是聪明的，在机械与科技有快速发展下，人竟妄想占领自然，让自然为己所用，人又是愚蠢的，殊不知在自然走向毁灭的那一刻，人类世界也将保卫祖国来一场巨大的浩劫。 我渴望着会有那么一天。人们放下手中的绳索与圈套，与自然紧紧相拥，而非肆意践踏自然，人与自然，本该和谐。 隐约中我仿佛看到了活泼可爱的树虎，在森林深处嬉戏着，而猎人们，正将圈套回归至原先的模样，从容地离开了这本就属于自然的天堂。 小学二年级作文大自然真奇妙4 春天、夏天、秋天、冬天，在这四个奇妙的季节里，它们总会让你收获意外的惊喜，发出自己独特的魅力。 春天到了，万物发芽了，小草伸着懒腰，打了个呵欠，说：“朋友们，春天来了，快起来吧!”小草说完，植物们都苏醒了!小草真是一个报春的小员工呀!不知不觉中，柳树姐姐抽出嫩绿的枝芽，摆动自己的头发。风好像说：“姐姐，让我给你梳头吧!”杏树、桃树、梨树开出雪白的花朵。调皮的风娃娃吹落的花朵，真像下雪一样。小河的冰化了，小鱼儿们像赶集似的涌出来，好像在给春姐姐打招呼。温暖的春风吹过，带着一股春天的气味，也带着花香，还带着一股春天的香味。人们有说有笑地走着。瞧!人们不约而同患上了春装，好像在迎接春姐姐。 夏哥哥把春姐姐赶走了。夏天来了，骄阳似火。夏哥哥一挥手，把刚发芽的树木变成了一把把绿色的小车，人们在树下乘凉。果树们结出米粒大小的果实，把果实藏在枝叶茂盛的大伞上。调皮的小朋友一个个陆续跳下河里玩耍，小鱼儿们给她们做脚底按摩。 秋姑娘来了，她一挥手把大地变成了金黄色。银杏树的叶子落下来，黄黄的，一片片飘在空中，像一只只蝴蝶邮来了秋天的凉爽。这时果树们把自己的果实供奉给人们，瓜果飘香。大雁们排成人字形，飞向南方。菊花开了，像一把钥匙打开了秋天的大门。田地里像一片金色的海洋。高深弯下腰，垂头丧气的，落叶飘下来，人们踩着落叶，发出沙沙的响声，秋天真美。 冬天，一场 大雪 过后所有植物都换上了素净的白衣裳。人们出来有的打雪仗，有的堆雪人，还有的玩踩脚印。 大自然真美呀!我爱这美丽的景色，更爱这美丽的大自然。 小学二年级作文大自然真奇妙5 打开玻璃窗，一缕温暖的阳光透了进来，空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间，我们都已经习惯城市快节奏的生活了，日出而作，日落而息，忙碌在自己那一片狭隘的小空间，浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 可是，生活在向下的孩子，生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土，真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然，该是多么美妙的一件事啊?感谢自然，创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼，阳光早已悄悄地透过玻璃窗，密密地洒在房间里，你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间，清新的空气顽皮地钻入你的鼻子，似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱? 当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤，有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾，消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际，透过窗户眺望外面的世界，白茫茫的一切进入视线，这么纯洁的景象，难道就不会使你由心底涌起一阵感动? 甚至刮风下雨，电闪雷鸣，都能够赞叹自然界的伟大，自然界的不可思议，这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉，还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官，已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母，感恩老师，感恩亲人，感恩朋友，又有谁想起去感恩自然? 若没有自然，我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切，难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然，感谢身边一切美好的事物吧，这会使你感到更加快乐! 小学二年级作文大自然真奇妙相关 文章 ： ★ 大自然真奇妙小学二年级作文十篇 ★ 神奇的大自然小学作文200字10篇 ★ 关于奇妙的大自然的作文200字5篇 ★ 感受大自然作文小学二年级作文 ★ 神奇的大自然小学作文150字10篇 ★ 小学生二年级作文大自然600字 ★ 描写美丽的大自然小学生优秀作文10篇 ★ 二年级写大自然有趣现象的作文 ★ 关于奇妙的大自然的作文400字5篇 ★ 奇妙的大自然作文400字

borrow 与use不一起用。, 汉语有“借用”，但英语里是用borrow表示：我能借用一下你的自行车？Can I borrow your bike?

大自然中的四季是美丽的。春天发芽，夏天茂盛，秋天收获，冬天休养，我们这个世界因有四季而丰富多彩。春是一位画家。“晓看红湿处，花重锦官城。”当我吟诵这句诗时，春天的美景仿佛就在一张纸上，一只画笔在勾勒出春的轮廓：桃树开出艳丽的花朵，农民种下新的水稻，小草钻出黝黑的土地，柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点，“一年之计在于春”，处处生机勃勃，在地里播下希望的种子。夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空，特别炎热耀眼，弄得大伙儿都不敢出家门，但是蝉儿却忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场，跳舞，唱歌。在田园，山上，大自然的任何一个角落，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙、蝉成为了主角。秋是一位自然科学家。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋是收获的季节，农民们都在收获稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟，稻田丰收，树叶红得似火，天空蓝得如海，秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。作文冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛都披上了一件白外套，她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓，她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。大自然的四季是迷人的，四季来自大自然，大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的，还有许许多多的美景、现象，等着我们去发现，探索。

用Lend是之于被借者而言。看比赛用 Watch恰当

细节描写人物如下：我的同桌是一个女生，一双眼睛的眼皮都是一只内双，一只外双；水灵灵的眼睛下，有个非常挺的鼻子，鼻子下有着一张可爱的殷桃小嘴。小小的嘴巴；还有她的头发，把整个脸都可以包起来了。而且她挺有趣，有些搞笑的同学。她“变脸”速度也蛮快的，她有时候不高兴时就不理我，可不到十分钟脸上就挂满了笑容。她的学习成绩不是很好，但还算上进吧，偶尔会把一道题目弄清楚，弄仔细。记得那天上数学课的时候，卢老师让我们做一张试卷，做完后给我们评讲。我们自己在下面拿着红笔改，她有一题不会的时候，还问我怎么做，我后来跟她开始认真讲这道题，并告诉他这道题为什么这么做。后来我问她，为什么我跟你讲题你都听得懂，可考起试来却不及格呢，他说我认真听讲可以听得懂，只是没有耐心把一整节课听完。她还说以后他听不懂的题要我教他怎么做。所以我觉得我的同桌心里只要想学，就能学好，就要看看她有没有那样的耐心咯，这就是我的同桌，你们自己猜她是谁吧。

提升游戏画质的图形技术主要是抗锯齿(Antialiasing)，简称AA，和各向异性过滤(Anisotropic Filtering)，简称AF。 其中AA就是可令游戏当中的图像锯齿减少并通过边缘柔化而达成更好的图像效果，而AF则主要配合AA使用令AA所做成的柔化效果加以亮化减少其模糊感继而再提升一下画面的细节表现达成更好的图像画质。

没有梦开头的五字成语，梦结尾的五字成语:一觉扬州梦【拼音】： yī jiào yáng zhōu mèng【解释】： 比喻追忆昔日的繁华逍遥如在梦中刚刚醒悟。【出处】： 唐·杜牧《遣怀》：“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。”【举例造句】： 十年一觉扬州梦，为报时人洗眼看。 ★宋·黄庭坚《鹧鸪天》词【拼音代码】： yjym

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1、有一次上音乐课，老师请同学们唱歌。我心里很紧张，在心里说：“不要请我，不要请我。”可老师偏偏就请了我。我腼腆地站了起来，唱到了一半，我的脸有些红，又唱了一句，我的耳朵有点热，终于唱完了，可是，我仿佛是一只已经被烤得通红的鸭子了，我坐下的时候，脸像熟透的苹果一样红，而且耳朵也又红又烫。手心都冒汗了，心跳也很快。旁边的同学悄悄和我咬耳朵，说：“你的脸怎么红得像京剧脸谱似的？”我就说：“我非常害羞，所以才会这样。”过了好些时候我的脸和耳朵才恢复正常。2、那一天我跟这个小女孩儿一块儿去上学，可是刚一进学校大门口的时候，同学就站到教学楼的二楼窗沿上，向下喊“那谁？你跟你媳妇儿来啦？”，这一句话喊出来弄的我整个人脸都红了，心扑通扑通的跳，弄得特别的害羞，急急忙忙的丢下小女孩自己跑到教室里面去了。3、终于轮到我了，我大步流星地走向讲台。转过身，面对着三十多双专注的眼睛，我的脸顿时烧了起来。良久，我缓缓地开口，原本装满文字的脑袋竟变得一片空白。我好不容易才断断续续地讲完。唉，都是害羞惹的祸！4、有一次，因为自己没有爱惜和保护好文具盒，一不小心摔在地上弄坏了。我想让妈妈再买一个，又怕妈妈责怪，但是，我还是得告诉妈妈。记得当时我感觉心在怦怦地跳，脸涨得通红，说话也变得结结巴巴了。妈妈看着我的眼睛，用手轻抚着我发烫的脸庞，一边从钱包里拿钱一边对我说：下次可要好好爱惜哦……。我低着头一边答应着一边顺手接过妈妈递过来的钱，看也没看，没等妈妈说完一溜烟就跑得无影无踪了。5、每次，在上数学课或语文课时，她都只会跟着别人说，就像一个复读机。而且这个复读机的声音还很小，几乎只有我能听见她说话。就算被老师表扬了，她也会脸红，为了不让别人看见，还特意用衣袖把自己的脸遮起来。难道她前世是一只胆小的老鼠吗？

最常见的指口香糖，如chew gum嚼口香糖，还有其他意思：牙龈;胶状物；树脂；动词形式gum sth. up 表示用胶将某物粘牢

自己好好努力吧 学习要靠自己

不同的动作细节描写在刻画人物时各自有不同的侧重， 有的着重表现人物的性格，有的主要表现人物的身体状况……下面是我整理的动作细节描写精彩片段，欢迎阅览。 ★ 那胡八乱子想了一想，看看凤四老爹又不是个金刚、巨无霸，怕他怎的？便说道：“凤四哥，果然如此，我就得罪了！”凤四老爹把前襟提起，露出裤子来。他便使尽平生力气，飞起右脚，向他裆里一脚踢去。那知这一脚，并不象踢到肉上，好象踢到一块生铁上，把五个脚指头几乎碰断，那一痛直痛到心里去。顷刻之间，那一只腿，提也提不起了。 ★ 那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响。猛睁眼看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，忽喇的一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。 ★ 马之悦喜在心上，稳在脸上：他一只手捏着一把锡酒壶，另一只手撩着拿酒壶那只手的袖子，轻轻慢慢的斟着，清亮的酒，在小小的蓝花瓷盅里溅起微小的泡沫，散着热气和香味儿。 ★ 贾母这边说声请，刘老老便站起身来，高声说道：“老刘、老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。 ★ 忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑，随即散开，又向空中疏疏落落慢慢地挥发，变成了许多不整齐的灰色线条，一层透明淡薄的雾气，一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间，她举起一张张开的手，搅散那些清淡而又最静止的余痕；偶然间，她又伸起食指突然一下去划开它，然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。 ★ 古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞，他张开嘴巴，眼睛炯炯发光，向前瞪着。草地上只有他一个，跳上跳下得象一个球，一忽儿用脚跟踏着跳，两条腿替换着踢飞脚，踢到头那么高，每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起，在空中转了一个大身，掉下来的时候，只停在一只脚跟上，随即象一个陀螺似的旋转起来。 ★ 智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。” 智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。 ★ 智深大踏步近众人面前来，那张三、李四便道：“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。智深不等他沾身，右脚早起，腾的把李四先踢下粪窖里去；张三恰待走，智深左脚早起，两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。 ★ 在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。 ★ 云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：“公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情，他日令人请到荆州赴会，另作商议。”鲁肃魂不附体，被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出，见云长手提大刀，亲握鲁肃， 恐肃被伤，遂不敢动。云长到船边，却才放手，早立于船首，与鲁肃作别。肃如痴似呆，看关公船已乘风而去。 ★ 瑜大笑，教取笔砚来，先自暗写了，却送与孔明；孔明亦暗写了。两个移近坐榻，各出掌中之字，互相观看，皆大笑。原来周瑜掌中字，乃一“火”字；孔明掌中，亦一“火”字。 ★ 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 ★ 一九四九年九月底的一个夜晚，英吉利海峡的朴次茅斯港口，有一个身材高大的中国人，快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船。当他穿过英伦少峡的迷雾，迎着海风走上甲板的时候，可以看见他的脚步稳重、矫健；他每一步的跨度，总是零点八五米——这是他多年从事地质工作，长期在野外考察养成的"习惯。他平时迈开的每一步，实际就成了测量大地、计算岩层距离的尺子。 ★ 一个保姆曾经用她的人格担保，对我发誓说，这种情况已成习惯，只要一听到酒灌酒瓶的响声，他便乐不可支，放佛听到了天上的仙乐一般。保姆们看到他这种怪脾气，每天早晨都用小刀对他敲打酒杯，或用瓶塞敲打酒瓶，或用壶盖敲打酒壶，逗他取乐。一听见这样的声音，他便浑身打战，晃脑袋，摆身子，手指乱抓象弹琴，屁股放屁象放铳。 ★ 玄德到溪边，见不可渡，勒马再回，遥望城西尘头大起，追兵将至。玄德曰：“今番死矣！”遂回马到溪边。回头看时，追兵已近。玄德着慌，纵马下溪。行不数步，马前蹄忽陷，浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰：“的卢，的卢！今日妨吾！”言毕，那马忽从水中涌身而起，一跃三丈，飞上西岸。 ★ 小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。 ★ 萧长贵一听强盗二字，更吓得魂不附体，马上想穿裤子逃命。急忙之中又没有看清，拿裤脚当作裤腰，穿了半天只伸下一只腿去，那一只腿抵死伸不下去。他急了，用力一登，豁拉一声，裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了，重新掉过来穿好。把长衣披在身上，来不及钮扣子，拿扎腰拦腰一捆，拖一双鞋。 ★ 西凉兵来得势猛，左右将佐，皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑，直入中军来捉曹操。操在乱军中，只听得西凉军大叫：“穿红袍的是曹操！”操就马上急脱下红袍。又听得大叫：“长髯者是曹操！”操惊慌，掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事，告知马超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操闻知，即扯旗角包颈而逃。 ★ 他抬头一看，船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵，更把他吓得索索的抖，两只腿上想要一点力气都没有了，忙找了三四个人，拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍，脸色改变，早已呆在那里，拨一拨，动一动，连着片子也没有投，手亦忘记拉了。 ★ 孙老者一屈腰已到了院中，把楼鸽都吓飞起去。拉开架子，他打了趟查拳：腿快，手飘洒，一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，象从天上落下来一个风筝；快之中，每个架子都摆得稳、准，利落；来回六趟，把院子满都打到，走得圆，接得紧，身子在一处，而精神贯串到四面八方。抱拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。 ★ 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 ★ 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。 ★ 枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。 ★ 陪审员们刚刚坐好，庭长就对他们讲话，说明他们的权力、责任和义务。庭长讲话的时候，不住地变换姿势：一忽儿用左胳膊肘倚在桌上，一忽儿用右胳膊肘倚在桌上，一忽儿靠着他的椅背，一忽儿靠着他的圈椅的扶手，一忽儿把一叠纸的纸边弄齐，一忽儿摩挲一把裁纸刀，一忽儿摸一支铅笔。 ★ 那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样子，任何人看了都要感动得流泪。

爱抚

梦魂颠倒 --> 倒凤颠鸾 --> 鸾凤分飞 --> 飞蛾扑火 --> 火耕流种 --> 种瓜得瓜，种豆得豆 --> 豆蔻年华 -->华章异彩-->彩笔生花-->花开富贵-->贵在知心 --> 心惊胆战 --> 战无不胜 --> 胜任愉快 --> 快意当前 --> 前仰后合 --> 合二为一 --> 一锤定音 --> 音容宛在 --> 在所不惜 --> 惜玉怜香 --> 香草美人 --> 人命危浅 --> 浅尝辄止 --> 止暴禁非 --> 非同寻常 --> 常年累月--> 月晕而风 --> 风风雨雨 --> 雨打风吹 --> 吹灰之力 --> 力倍功半 -->半斤八两-->两面三刀-->刀山火海-->海水不可斗量 --> 量才录用 --> 用舍行藏 --> 藏之名山 --> 山崩钟应 --> 应声虫 --> 虫臂鼠肝 --> 肝胆照人 --> 人命危浅 --> 浅尝辄止 --> 止暴禁非 --> 非同寻常 --> 常年累月 --> 月晕而风 --> 风风雨雨 --> 雨打风吹 --> 吹灰之力 --> 力倍功半 --> 半筹莫展 --> 展翅高飞 --> 飞蛾扑火 --> 火耕流种

　　 细节描写的句子 　　1、我们在回家的途中，遇到了她的同学，那几个同学一见了她就叫她的外号。我听见叫她外号，我心就颤抖。以前一有人叫她外号，她就会大发雷霆。但这一次竟然没有——只是冷漠地望了他们一眼，没有说一句话，没有生气，一脸的平静。 　　2、终于，她挪动了脚步，走到了附近的一家小卖店前摸遍了全身的口袋，才找出几张被汗水浸湿了的纸币，换回了平时儿子最爱喝的可乐，用自己的身影挡住阳光，不让它烘烤冰凉的可乐。 　　3、春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。 　　4、走进颐和园大门，绕过大殿，就来到了远近闻名的长廊。长廊有七百多米，一眼望不到头。廊间的每根枋梁上都有五彩的画，这么多幅画，没有那两幅是相同的。画中人物都来源于中国古典文学名着。长廊两旁栽满了花木，枝叶茂盛，几百年的老树依旧散发着勃勃生机，我把手臂张开还抱不住呢！ 　　5、有一天，我刚睡醒，拿起袜子就穿，我发现那双袜子露了一个洞，我对奶奶说：“奶奶，这双袜子坏了，烧了吧！”奶奶说：“还能补，补完了还能穿，为啥要扔，你这个毛病总也改不了。”我又无话可说了。几天后，奶奶穿上了那双我要扔的袜子。她已经补好了，奶奶笑着对我说：“瞧，不是好好的吗？”我应了一声：“是，您真是节约。” 　　6、我是个小书迷。去年暑假，我作为雏鹰小队队长组织伙伴们去新华书店看书。那天下起了倾盆大雨，妈妈对我说：“雨下得这么大，同学们肯定不会去了，你在家休息吧！”我急了，忙说：“我作为队长，怎能不去新华书店呢？”妈妈拗不过我，只能带我去了。队员们到齐后，我们找了个安静的地方，津津有味地看起书来。看到好笑的地方，我哈哈大笑。看到伤心的地方，我情不自禁地流下了泪水。时间过得真快，转眼间天黑了，我们才依依不舍地离开了书店。 　　7、嘻嘻，机会来了，妈妈前脚刚出门，我立即开始了“玩具大保鲜”行动。先打开冰箱门，把里面的蔬菜水果鸡蛋等全都搬出来，再用篮子把玩具移到冰箱边，一个一个摆进去，并对它们说，“别怕啊！你们出来的时候，就会变成新的了，妈妈就会喜欢你们了。”我想，变新了这么多的东西，妈妈回来一定会表扬我的！我小心翼翼地关上了冰箱门。过了一会，我急忙跑去看，“咦，怎么还没变啊？是不是时间没到？”又过了十分钟，我准备再去看时，妈妈回来了，我兴奋的把这一“杰作”告诉了她。 　　8、一路上，爷爷怕我脚痛，所以走的很慢。而我把脸贴到他的后背上，感觉有一股温和的温度在流动，看看他那因为整天干活而变得粗糙的皮肤，我的眼泪渐渐的停止了。而此时的脚也不知道怎么的不怎么痛了，可能看到爷爷累了吧！这时我想：“等长大后我也要背爷爷”！但不知道什么时候我贴在他那粗实而温暖的身肩上睡着了，可能哭累了吧。 　　9、那天晚上吃饭时，我用恶狠狠的眼神看着他。他好像忏悔似的拿起我的筷子，夹了块小豆腐，站起身来小心翼翼的喂我，我当时心想：长记性了，知道我嫌他脏，所以用我的筷子。我自然而然的张开嘴，但是奇怪的是他用筷子在我的嘴里倒来倒去，我一惊觉得大势不妙，突然豆腐掉了，老爸分了心去捡豆腐。我见筷子一离开嘴，立马把嘴合起来。我瞪着眼质问他刚才想干嘛？老爸像犯人一样如实招来。听完后我和妈妈恍然大悟，捧腹大笑起来。爸爸为了给我拔牙可真是机关算尽呀。 　　10、我今年八岁了，刚升入三年级，别看我个子小，我可是本事不小，有点吹牛吧？听我说呀！最近班里的纪律不太好，连校长都知道了，一个劲儿地拿我们班当腐反面教材，我们可丢大了人了。我有注意！于是，我悄悄地给班主任老师我了个主意，每人当一天纪律班长，看谁当得好，奖勤罚懒，看谁能当好老师的助手。 　　11、首先，我先舀了一小勺糖倒在了正在爬行的蜗牛身上，只见它立刻缩进了壳子里。可是，才两秒钟它就把头伸出来慢悠悠地爬走了。我又把白酒倒入一个盆子里，再把蜗牛放进去，本来以为它也会死的，结果发现它屁股一伸一缩地正在拉粑粑。我没有气馁，继续做起下一个实验。当我把醋倒在蜗牛身上时，蜗牛先是缩进壳里，最后也渐渐地不动了。最终，我拿出杀手锏——盐。我舀了一小勺盐倒在了那只的蜗牛身上，只见它立刻缩回了身体，不一会儿，壳的周围就冒出了一滩水。蜗牛不动了，身体也变成了黄颜色的干子。 　　12、午后的秋风吹过我的面庞，吹起水洼中的落叶，泛起阵阵涟漪，波光粼粼幻出我手拿篮球，嗫嚅站在篮架下倒影。此时，眉头紧锁，眼神变得坚定。双腿微微下蹲，像蓄势待发的弹簧，只见飞驰的一刹那，用力，“呯”！球撞在篮板上反弹回来。我并没有太大的反应，相反，眼神中充满了笃定从容，像凌空飞驰时那样自信，好像从未发生过。 　　13、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 　　14、今天我如平常一样，吃过晚饭，就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我，不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，狠狠的摔在了地上。我努力的站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了！右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心！ 　　15、姜老师在班里最有气质。它能把同学的思想转化为动能，使同学们上课不再有压力。姜老师上课很特别，她终能在上课时制造出欢歌笑语。使同学们都能灵光一现，积极举手回答问题。只要哪位同学进步快，他就会在别的老师声边窃窃私语的夸起那位同学。可以看出姜老师的眼睛是雪亮的。 　　16、石舫的右边是颐和园的标志性建筑——佛香阁。它是全园建筑布局中心，1860年毁于英法联军，后来光绪在原址重建。现在的佛香阁高41米，外形宏伟壮丽，是一个八面三层四重檐宫殿。佛香阁大殿内供奉着千手观音。头面分四层，每层三面，共十二面，二十四臂，下蹬九层有999个花瓣的莲花宝座。佛像看起来既严肃又友善，无惊恐之情，令人赞叹工匠的心灵手巧。 　　17、今天下午科学课，科学老师让做一个简易的风向仪。我回家后准备了材料，材料有：硬纸片，浇水，陶制花盆，方形纸，尺子，橡皮泥，剪刀，铅笔，一根竹签和两根吸管……第一步将硬纸片剪成三角形。第二步，把三角形分成两部分，将吸管两端剪开，一头插在三角形的上半部分，一头插在三角形的下半部分，做成一支箭。第三步将竹签插在吸管中间。第四步，把花盆放在纸上，沿着盆外沿着内孔画两个圆。第五步，剪去外圈以外和内圈以内的部分，将圆圈用胶水粘到花盆底部。第六步。把它固定。第七步，把箭插入吸管内，就成了简易的风向仪了。 　　18、两个大的眼窝里，藏着两颗乌黑闪亮的珍珠，珍珠上的水越蕴越多，越蕴越饱，终于夺眶而出，流过她的面颊，就像露珠在荷花上滚动一样。 　　19、苏州的街市可不像北京上海那样宽阔繁华。踏在第一块青石板砖上，给人的第一感觉就是空气中都弥漫着静谧的味道。这条街的中间是小桥流水，两边才有顺着河水铺的不到一米的两条小路，与其说是小路，不如说是过道走廊，苏州的街中间是小桥流水，左右两边是“小路”，紧挨着“小路”的就是寄居人家啦。看那水，多么明亮，多么清澈啊！微风吹来，水面轻轻动了动，像一位思考者，安静的看着湛蓝深远的天空。 　　20、耳听为虚眼见为实，我给大家讲一个看书的小插曲吧。昨天是我和妈妈到达武汉的第二天，妈妈把我送到武汉广场六楼图书城选书。她很累，坐在墙角边的柜沿上等我，我就站着慢慢选。过了几个小时，妈妈休息好了，提醒我该下楼吃晚饭，还问我书选好了吗？我指指这本，又指指那本，真想把图书城搬到我家，但是想着要回建始还是少带点行李吧。最终我选定了一本《三毛新生记》。妈妈笑着说：“人越大就越懂事了！” 　　21、这只青蛙，两只大眼睛，像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可机灵了。青蛙一下水，就欢快地游起来。它的长蹼的后腿向后一划，“唰”地一下，就窜出好远，看上去真像个游泳健将。 　　22、我很喜欢去书店，一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品，最近，我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面，仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店，两手空空，但每次走出书店，手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支钱包扁扁。 　　23、开始钓鱼了，我紧握鱼竿，用力甩出鱼线，一直目不转睛地盯着鱼线，身体一动也不动，生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿，我已经满头大汗了，便想：坚持就是胜利。此时，鱼竿微微一动，我心里一阵欣喜，心想：希望是一条又肥又大的鱼。我用力提竿，只见一条大鱼出现在我的眼前，我喜出望外，大叫：“我钓到鱼了。”然后我小心翼翼地取下了大鱼，最后我越钓越顺手，一口气钓了几十条。 　　24、我有一个朋友，叫李明。他的眼睛很小，让你总误以为他是闭着眼睛的；他的鼻子很特别，会使看见它的人想起爱说谎的匹诺曹。他很高很瘦，从远处看就似一株高粱，瘦弱但却挺拔。他从小就苦练套路拳散打等武术，他曾多次在武术比赛里拿过名次。他凭借自己一身过硬的功夫，经常见义勇为。 　　25、我喜欢去图书馆看书。有一次，我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了，这让我记得抓耳挠腮，不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定，先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家，天色已暗。当然，免不了“竹笋炒肉”。但是，我觉得一点都不疼。 　　26、机会来了，我蹑手蹑脚地走近一看，原来是一只蚊子，盯着蚊子，心想：死蚊子，我还以为你是什么强大的物种呢，就你这么一个小破东西，也敢打扰本姑娘做作业，我看你是活的不耐烦了，我来送你一程吧。我气冲冲地拿起苍蝇拍，小心翼翼地走到蚊子身旁，用力地拍了下去，“啪”，我以为蚊子被拍死了，就高兴地拿起了苍蝇拍。谁知，蚊子居然逃出了我的手掌心。我一阵冷笑，心想：小东西，还和我玩起了捉迷藏，上次是我放过你，这次可没那么简单了。我又拿起了苍蝇拍，开始了第二次战斗。 　　27、虎子才六岁，长得虎头虎脑，一张白里透红的脸上活像一只大苹果，可逗人喜爱了。你看他小小的嘴巴，塌鼻梁，一双水灵灵的大眼睛咕噜咕噜地转着，笑起来脸上一对深深的酒窝。 　　28、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。小鱼可爱极了，它在一个劲儿地吐泡泡，好像在为吐泡泡比赛做准备。小乌龟真胆小，游一步，便东瞧瞧，西看看，眼前漂来一根水草，它便缩进了壳里。小虾舞着钳子，像在说：“谁敢小瞧我，我是这儿的老大。” 　　29、进入一个小公园，映入眼帘的就是一幅“山水画”。先是一座古色古香的"两层房屋，这座房子的墙壁上有很多圆螺纹，陈旧的排列着一些古老隽永的陶瓷。我的裙裾轻拂门槛，门前是一席轻纱珠帘垂落，走近细看，里屋的窗台前好像有一位老人，再细看，喔，一位戴着眼镜的老者身着长袍躺在一把摇起来“吱吱”作响的躺椅上闭目养神。啊，这位老人思考问题可真认真呀。( )嘘！他好像还没发现我，可别打断了他的思路。走出这座房子，屋檐尖尖上的小鸽子“咕咕”地叫着，好像在诉说着这座房子的古老传说。我向它们招招手：“你好！小鸽子。”小鸽子拍拍翅膀，“咕咕”又叫了两声就飞到另一个屋檐上了。 　　30、我们学校最有名的就要算是开心农场了，秋天的开心农场有很多农作物都成熟了，高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，小麦金黄金黄的，犹如一片金黄色的地毯，闪烁着金光，十分耀眼。棉花像小白球一样，小路边不知名的小野花五颜六色的，有黄的，有粉的，有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样，迎风摆动，小巧玲珑的，十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子，仿佛各种颜色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样，随风飘荡，风就好像一把梳子一样，好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。 　　31、当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时，他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下，抬头仰望，一座座山峰高低起伏，远处的是绿莹莹的山直入云天，近处则是一片绿树，姿态万千。坐上游览车，沿着银蛇般的山路向上奔驰，一路迎着溪流，那溪是从平整的石头上滑过去的，石上已长满深浅不同的苔，阳光被柔软的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。 　　32、公园里，万籁此都寂，但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木格外的绿，池塘里像是开了场音乐会，雨点儿们边唱边跳，在湖面上击起圈圈涟漪，仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子，让她们也加入了这场舞会，随着摇摆，为其喝彩。一切好像一副水墨画，带着朦胧之美，有种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。 　　33、每天早上，她都要做面膜。她的脸会变色，因为她不做面膜的时候脸黑的很，做完面膜后脸很白。在我五岁的一天晚上，看了一部非常恐怖的电影。第二天，我到妈妈的房间一看，吓了我一大跳，原来妈妈在做面膜。 　　34、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。 　　35、还有一次上课，校长来找老师，这不张老师一出去，他就唱了起来：“谁在看望，老师的去向，是不是我能放声歌唱”身为一班之长的我，对他说：“别唱了，安静。”他可不管这一套，举起拳头往我身上一落，啊！我正要还手时，想了想：“身为一班之长的我，不能带头打人呀。可谁知这个“傻大个”向旁边的同学炫耀起来：“瞧，我敢打她，她不还手！”我火冒三丈，一拳头打了下去，这时他又要还手，可张老师来了，我俩的大战总算结束了。 　　36、往里走就能看见一棵高大的黄桷树，它长得枝繁叶茂，有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次，我和六个小伙伴一起才能把这棵树围住。他还是我们每个同学的象征呢，因为它很勇敢，能战胜严寒不怕风吹雨打；也很坚强，默默无闻的奉献；它也很爱帮助同学，每到夏天为同学们送来了阴凉。 　　37、我们学校的秋天可是色，香通通俱全，色：学校的枫叶红的似火，个个都像喝醉酒人的脸蛋一样，红扑扑的。个个形状都像小手掌一样，十分可爱。香：我们学校的金桂，可说是十里飘香了，在教室里的时侯，我闻到了这阵清香，真想飞过去摘一支下来呀！下课时，有好多人围在桂花树旁，在欣赏着些美丽的花儿呢。这些花儿黄的似金，有的白的似银，漂亮极了！吸引了很多人。 　　38、过了一会儿，教室里走进来一位头小身体而又清瘦老师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出尖锐而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后，教室里安静了下来，老师用响亮而清晰的语言对我们说：“上课”。 　　39、走进校园，一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了，每当同学们从他身边走过，他总是向我们挥手。我路过的时候，他还在为我跳舞呢！更好看的是，每当风婆婆一过，红红的花儿马上藏了起来，绿绿的叶子就跳了出来，红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落，那些绿叶又藏了起来，绿花坛又变成了红花坛了。 　　40、还记得二三年级的时候，身为一班之长的我要帮您打字。就在我十分认真地一个一个敲着字母时，您被我因过度认真而展现出的可爱引逗了。您说：“希希，要是以后再这样打可就不行了哦！”于是，放学一回到家，还没放下书包，我就“噌”的一声跑过去哀求爸爸教我打字，就这样我们家的电脑上出现了一个软件——金山打字。有了它，我的打字姿势和打字的速度都得到了提高，也使我成了班上唯一一个真正会打字的。 　　41、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 　　42、长廊的尽头就是石舫。石舫又称清晏舫，位于昆明湖北端西侧，原建于1775年，1860年被英法联军烧毁。1893年按慈禧之意将中式舱楼改为西式舱楼，并在两侧加上两个机轮，像真船停泊在昆明湖边。石舫全长36米，船体全用石头雕刻而成。船上的两层白色木结构楼房，都用油漆饰成大理石纹样，顶部有砖雕装饰，精巧华丽，是颐和园水上建筑珍品。