下字开头的成语

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下里巴人--人山人海--海阔天空--空前绝后--后来居上--上下其手--手到拿来--来日方长--长年累月--月白风清

下车伊始、下落不明、下不为例、下乔入幽、下笔风雷、下车冯妇、下塞上聋、下情上达、下笔千言，离题万里、下马看花、下愚不移、下车作威、下马作威、下笔千言、下眼相看、下乔木入幽谷、下回分解、下帷攻读、下陵上替、下逐客令、下笔成章、下临无际、下笔便就、下坂走丸、下学上达、下交不渎、下马冯妇、下笔有神、下不来台

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不耻下问

下阪走丸 阪：斜坡；丸：弹丸。在斜坡上往下滚弹丸。比喻说话敏捷流利。 下笔成章 一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。 下笔千言，离题万里 写了一大篇文章，但没有接触到主题。 下不为例 下次不可以再这样做。表示只通融这一次。 下车泣罪 旧时称君主对人民表示关切。 下车伊始 伊：文言助词；始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。 下车作威 原指封建时代官吏一到任，就显示威风，严办下属。后泛指一开头就向对方显示一点厉害。 下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。 下马威 原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。 下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。 下气怡声 下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 下乔木入幽谷 从高树上下来，钻进幽深的坑谷里。比喻弃明从暗，或从良好的处境转入恶劣的处境。 下坂走丸 从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻，敏捷而无停滞。 下笔成篇 形容文思敏捷。同“下笔成章”。 下笔成文 一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷，才华横溢。 下笔千言 千言：长篇大论。形容文思敏捷，写作迅速。 下笔如神 指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。 下笔有神 指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。 下车之始 指官吏刚到任所。同“下车伊始”。 下回分解 章回小说于每回之末所用的套语。现多用以喻事件发展的结果。 下井投石 见人掉进井里，不但不搭救，反而向井里仍石头。 下陵上替 在下者凌驾于上，在上者废弛无所作为。谓上下失序，纲纪废坠。陵，通“凌”。 下落不明 下落：着落，去处。指不知道要寻找的人或物在什么地方。 下马冯妇 以之比喻重操旧业的人。 下气怡色 形容气色和悦，态度恭顺。同“下气怡声”。 下乔迁谷 用来比喻人从光明走向黑暗，或者从良好的处境而进入劣境。。 下乔入幽 冬季鸟躲在深山穷谷，到春天出来飞鸣于乔木，用来比喻人舍弃黑暗而接近光明，或者从劣境而进入良好的处境。... 下情上达 谓下面的情况或意见能够通达于上。 下塞上聋 塞：堵塞不通。聋：耳朵的听觉失灵。下边堵塞不通，上边听觉失灵。比喻真实情况不能上传下达。 下学上达 指学习人情事理，进而认识自然的法则。 下愚不移 移：改变。下等的愚人，决不可能有所改变。旧时儒家轻视劳动人民的观点。也指不求上进，不想学好。 下逐客令 秦始皇曾下过逐客令，要驱逐从各国来的客卿。泛指主人赶走不受欢迎的客人。 按捺不下 按捺：抑制，忍耐。无法抑制

下车伊始下里巴人

1. 下字开头的四字成语 下笔成章 一挥动笔就写成文章。 形容写文思敏捷。下笔千言，离题万里 写了一大篇文章，但没有接触到主题。 下不为例 下次不可以再这样做。表示只通融这一次。 下车泣罪 旧时称君主对人民表示关切。下车伊始 伊：文言助词；始：开始。 旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。 下车作威 原指封建时代官吏一到任，就显示威风，严办下属。后泛指一开头就向对方显示一点厉害。 下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。 下马威 原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。 下气怡声 下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。 下乔木入幽谷 从高树上下来，钻进幽深的坑谷里。比喻弃明从暗，或从良好的处境转入恶劣的处境。 下坂走丸 从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻，敏捷而无停滞。 下笔成篇 形容文思敏捷。同“下笔成章”。 下笔成文 一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷，才华横溢。 2. 扮字开头的四字成语接龙大全 扮猪吃虎 即是说猎人要捉老虎，在无法力擒的时候，就装扮成一只猪猡， 扮神弄鬼 假装神鬼恐吓人，比喻暗中耍手段捣鬼。 【成语】：乔装改扮 【拼音】：qiáo zhuāng gǎi bàn 他乔装打扮的出门了。 【成语】：装神扮鬼 【拼音】：zhuāng shén bàn guǐ 你在这扮鬼装神的干什么。 【成语】：乔妆改扮 【拼音】：qiáo zhuāng gǎi bàn 你已经乔装改扮了，不会有人认识你了 【成语】：男扮女妆 【拼音】：nán bàn nǚ zhuāng 你为什么要男扮女装呢。 【成语】女扮男妆 【拼音】：nǚ bàn nán zhuān 女扮男装的样子挺好看的。

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下落不明 → 明察秋毫 → 毫发不爽 → 爽然若失→ 失道寡助 → 助人为乐 → 乐极生悲 → 悲天悯人 →人才辈出 → 出人意表 → 表里如一→ 一表人才 → 才貌俱全 → 全力以赴 → 赴汤蹈火 → 火上浇油 → 油然而生 → 生龙活虎 → 虎视眈眈 → 眈眈逐逐 → 逐鹿中原 →

下字开头的成语：下坂走丸从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻，敏捷而无停滞下笔成篇同“下笔成章”下笔成章形容文思敏捷下不为例以后不能以此为例。表示只能通融这一次下车泣罪

下笔成章: 一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。下笔千言: 千言：长篇大论。形容文思敏捷，写作迅速。下不为例: 下次不可以再这样做。表示只通融这一次。下车伊始: 伊：文言助词；始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。下里巴人: 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。下马看花: 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。下逐客令: 秦始皇曾下过逐客令，要驱逐从各国来的客卿。泛指主人赶走不受欢迎的客人。下学上达: 指学习人情事理，进而认识自然的法则。下塞上聋: 塞：堵塞不通。聋：耳朵的听觉失灵。下边堵塞不通，上边听觉失灵。比喻真实情况不能上传下达。下情上达: 谓下面的情况或意见能够通达于上。下乔入幽: 冬季鸟躲在深山穷谷，到春天出来飞鸣于乔木，用来比喻人舍弃黑暗而接近光明，或者从劣境而进入良好的处境。相反则叫“下乔入幽”。下乔迁谷: 用来比喻人从光明走向黑暗，或者从良好的处境而进入劣境。。下气怡色: 形容气色和悦，态度恭顺。同“下气怡声”。下马冯妇: 以之比喻重操旧业的人。下陵上替: 在下者凌驾于上，在上者废弛无所作为。谓上下失序，纲纪废坠。陵，通“凌”。下回分解: 章回小说于每回之末所用的套语。现多用以喻事件发展的结果。下车之始: 指官吏刚到任所。同“下车伊始”。下笔有神: 指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。下笔成篇: 形容文思敏捷。同“下笔成章”。下坂走丸: 从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻，敏捷而无停滞。下马威: 原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。下笔千言，离题万里: 写了一大篇文章，但没有接触到主题。下阪走丸: 阪：斜坡；丸：弹丸。在斜坡上往下滚弹丸。比喻说话敏捷流利。下气怡声: 下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。下车作威: 原指封建时代官吏一到任，就显示威风，严办下属。后泛指一开头就向对方显示一点厉害。下车泣罪: 旧时称君主对人民表示关切。下乔木入幽谷: 从高树上下来，钻进幽深的坑谷里。比喻弃明从暗，或从良好的处境转入恶劣的处境。下笔如神: 指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。下笔成文: 一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷，才华横溢。下落不明: 下落：着落，去处。指不知道要寻找的人或物在什么地方。下井投石: 见人掉进井里，不但不搭救，反而向井里仍石头。下愚不移: 移：改变。下等的愚人，决不可能有所改变。旧时儒家轻视劳动人民的观点。也指不求上进，不想学好。

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下笔成章: 一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。下笔千言: 千言：长篇大论。形容文思敏捷，写作迅速。下不为例: 下次不可以再这样做。表示只通融这一次。下车伊始: 伊：文言助词；始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。下里巴人: 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。下马看花: 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。下逐客令: 秦始皇曾下过逐客令，要驱逐从各国来的客卿。泛指主人赶走不受欢迎的客人。下学上达: 指学习人情事理，进而认识自然的法则。下塞上聋: 塞：堵塞不通。聋：耳朵的听觉失灵。下边堵塞不通，上边听觉失灵。比喻真实情况不能上传下达。下情上达: 谓下面的情况或意见能够通达于上。下乔入幽: 冬季鸟躲在深山穷谷，到春天出来飞鸣于乔木，用来比喻人舍弃黑暗而接近光明，或者从劣境而进入良好的处境。相反则叫“下乔入幽”。下乔迁谷: 用来比喻人从光明走向黑暗，或者从良好的处境而进入劣境。。下气怡色: 形容气色和悦，态度恭顺。同“下气怡声”。下马冯妇: 以之比喻重操旧业的人。下陵上替: 在下者凌驾于上，在上者废弛无所作为。谓上下失序，纲纪废坠。陵，通“凌”。下回分解: 章回小说于每回之末所用的套语。现多用以喻事件发展的结果。下车之始: 指官吏刚到任所。同“下车伊始”。下笔有神: 指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。下笔成篇: 形容文思敏捷。同“下笔成章”。下坂走丸: 从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻，敏捷而无停滞。下马威: 原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。下笔千言，离题万里: 写了一大篇文章，但没有接触到主题。下阪走丸: 阪：斜坡；丸：弹丸。在斜坡上往下滚弹丸。比喻说话敏捷流利。下气怡声: 下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。下车作威: 原指封建时代官吏一到任，就显示威风，严办下属。后泛指一开头就向对方显示一点厉害。下车泣罪: 旧时称君主对人民表示关切。下乔木入幽谷: 从高树上下来，钻进幽深的坑谷里。比喻弃明从暗，或从良好的处境转入恶劣的处境。下笔如神: 指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。下笔成文: 一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷，才华横溢。下落不明: 下落：着落，去处。指不知道要寻找的人或物在什么地方

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1. 请问下四字开头的成语有哪些 四海一家、四海升平、四面楚歌、四马攒蹄、四大皆空、四战之地、四海之内皆兄弟、四平八稳、四时八节、四体不勤、四脚朝天、四海承风、四山五岳、四方八面、四海皆兄弟、四百四病、四海九州、四至八道、四面出击、四郊多垒、四面受敌、四通五达、四冲八达、四战之国、四分五落、四海飘零、四不拗六、四姻九戚、四海为家、四肢百体四荒八极、四清六活、四体百骸、四分五剖、四停八当、四体不勤，五谷不分、四亭八当、四书五经、四方辐辏、四时之气、四海波静、四通八达、四角俱全、四冲六达、四海他人、四海升平、四肢百骸、四纷五落、四衢八街、四方之志、四海鼎沸。 2. 以"以"字开头四字成语 好多哦~~ 详细可以查看/chaxun.php?q1=%D2%D4&q2=&q3=&q4= 以后你都可以用这个“成语大全”查找了··· 以暴易暴 以：用；易：改变，更换；暴：残暴。用残暴势力代替残暴势力。指统治者换了，暴虐的统治没有改变。 以冰致蝇 致：招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。 以辞害意 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。 以德报德 德：恩惠。用恩惠报答恩惠。 以德报怨 德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。 以毒攻毒 攻：治。中医用语，指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物，或利。 以碫投卵 碫：磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱，必胜无疑。 以讹传讹 以：拿，把；讹：谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。 以耳代目 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解，光听信别人说的。 以攻为守 以进攻作为防御的手段。 以古非今 非：非难，否定。用历史故事抨击当前的政治。 以观后效 后效：以后的效果。指将罪犯从轻处分，再看他以后的表现。 以冠补履 冠：帽子；履：鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。 以管窥天 管：竹管；窥：从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。 以规为瑱 规：规劝；瑱：古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。 以火救火 用火来救火灾。比喻工作方法不对头，不但无益，反而有害。 以己度人 度：揣度，推测。用自己的心思（多指不好的）去猜度别人。 以简驭繁 用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。 以儆效尤 儆：使人警醒，不犯错误；效：仿效，效法；尤：过失。指处理一个坏人或一件坏事，用来警告那些学着做坏事的。 以酒解酲 酲：喝醉了神志不清。用酒来解酒醉。比喻用有害的方法救急 3. 以“月下”两字开头的四字成语是什么 1、月下老人 读音：[ yuè xià lǎo rén ]原指主管婚姻的神仙。后泛指媒人。简称“月老”。 造句： (1)有情人多么希望月下老人能给他们一条“红绳”得以结良缘。 (2)他们相信这段姻缘是月下老人促成的，所以婚后特地来这间庙里还愿。 (3) 许多未婚男女到庙里祈求月下老人赐给美好姻缘。 2、月下花前 读音： [ yuè xià huā qián ]本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。 造句： (1)想着远方的情人，不免回忆起月下花前的美好情景。 (2)既然现出了庄严宝相，自然分外绸缪。从此月下花前，时相往来。 (3)傍晚时分，情人们月下花前，十分亲密。 3、月下老儿 读音：[ yuè xià lǎo ér ]神话传说中掌管婚姻之神。借指媒人。 造句： (1)月下老儿经常干的，就是这种事。 (2)要是知道这样，我早就当月下老儿了。 (3)羡煞了伫立一旁的月下老儿！盏盏明灯飞出爱的缠绵。 4. 含字开头的四字成语 含字开头的四字成语 ： 含苞欲放、 含情脉脉、 含辛茹苦、 含血喷人、 含笑九泉、 含污纳垢、 含笑九原、 含恨九泉、 含糊其辞、 含明隐迹、 含哺鼓腹、 含垢包羞、 含糊不明、 含苞吐萼、 含瑕积垢、 含含糊糊、 含沙射影、 含仁怀义、 含商咀徵、 含笑入地、 含笑九幽、 含荼茹毒、 含垢匿瑕、 含英咀华、 含垢忍耻 5. 取字开头的四字成语 取字开头的四字成语 ： 取长补短、 取而代之、 取乱侮亡、 取快一时、 取辖投井、 取之不竭、 取威定功、 取舍两难、 取之不尽、 取容当世、 取威定霸、 取友必端、 取瑟而歌、 取精用弘、 取信于民、 取义成仁、 取诸宫中、 取巧图便、 取民愈广、 取青妃白、 取与不和、 取予有节、 取法乎上 释义 取法：效法。指效法于精湛、高超的学识、技艺等，常与"仅得其中"连用，意谓效法上等的，也只能得到中等的，即做事要高标准严要求。 出处 ①唐太宗《帝范》卷四："取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下。" ②南宋诗论家严羽《沧浪诗话》："学其上，仅得其中；学其中，斯为下矣。" 6. 四字成语大全 首页 > 成语大全 > 四字成语大全 描写人间情谊的四字成语 描写人间情谊： 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依 说明知事晓理方面： 循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益 来自寓言故事的成语： 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地 形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 沸沸扬扬、纷纷籍籍、纷纷攘攘、纷纷扰扰、纷纷扬扬 纷纷洋洋、纷纷拥拥、风风火火、风风雨雨、风风韵韵 服服贴贴、干干翼翼、鼓鼓囊囊、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡 浩浩汤汤、赫赫巍巍、赫赫炎炎、赫赫扬扬、哼哼唧唧 轰轰烈烈、花花绿绿、慌慌张张、恍恍荡荡、昏昏沉沉 昏昏噩噩、昏昏浩浩、昏昏默默、浑浑沉沉、浑浑沌沌 浑浑噩噩、混混沌沌、混混噩噩、混混沄沄、汲汲皇皇 汲汲忙忙、继继承承、继继存存、继继绳绳、家家户户 结结巴巴、兢兢干干、兢兢乾乾、兢兢业业、兢兢翼翼 兢兢战战、踽踽凉凉、侃侃谔谔、侃侃訚訚、口口声声 哭哭啼啼、款款深深、拉拉扯扯、拉拉杂杂、唠唠叨叨 磊磊落落、离离矗矗、历历落落、踉踉跄跄、两两三三 烈烈轰轰、林林总总、零零星星、荦荦确确、落落穆穆 马马虎虎、忙忙碌碌、懵懵懂懂、迷迷荡荡、密密层层 渺渺茫茫、明明白白、明明赫赫、暮暮朝朝、袅袅娜娜 袅袅娉娉、袅袅亭亭、袅袅婷婷、嗫嗫嚅嚅、扭扭捏捏 婆婆妈妈、七七八八、栖栖遑遑、期期艾艾、嘁嘁喳喳 千千万万、乾乾翼翼、勤勤恳恳、卿卿我我、攘攘熙熙 日日夜夜、洒洒潇潇、三三两两、三三四四、三三五五 善善恶恶、生生世世、生生死死、十十五五、是是非非 斯斯文文、忐忐忑忑、堂堂正正、滔滔汩汩、滔滔滚滚 陶陶兀兀、忑忑忐忐、腾腾兀兀、啼啼哭哭、条条框框 偷偷摸摸、吞吞吐吐、万万千千、巍巍荡荡、唯唯否否 唯唯诺诺、委委佗佗、熙熙壤壤、熙熙攘攘、熙熙融融 蝎蝎螫螫、心心念念、伈伈睍睍、星星点点、星星落落 形形 *** 、虚虚实实、絮絮叨叨、煦煦孑孑、燕燕莺莺 洋洋洒洒、洋洋纚纚、摇摇摆摆、业业矜矜、业业兢兢 隐隐约约、营营苟苟、营营逐逐、影影绰绰、庸庸碌碌 悠悠荡荡、悠悠忽忽、鱼鱼雅雅、郁郁苍苍、郁郁沉沉 郁郁葱葱、郁郁累累、郁郁芊芊、元元本本、原原本本 原原委委、源源本本、岳岳磊磊、岳岳荦荦、晕晕沉沉 詹詹炎炎、战战惶惶、战战兢兢、战战栗栗、战战业业 铮铮佼佼、整整截截、正正经经、正正气气、正正堂堂 支支吾吾、支支梧梧、逐逐眈眈、孜孜汲汲、孜孜矻矻 孳孳汲汲、孳孳矻矻、子子孙孙、总总林林。

下流无耻

求采纳啊啊下阪走丸 阪：斜坡；丸：弹丸。在斜坡上往下滚弹丸。比喻说话敏捷流利。下笔成章 一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。下笔千言，离题万里 写了一大篇文章，但没有接触到主题。下不为例 下次不可以再这样做。表示只通融这一次。下车泣罪 旧时称君主对人民表示关切。下车伊始 伊：文言助词；始：开始。旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。下车作威 原指封建时代官吏一到任，就显示威风，严办下属。后泛指一开头就向对方显示一点厉害。下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。下马威 原指官吏初到任时对下属显示的威风，后泛指一开始就向对方显示自己的威力。下马看花 比喻停下来，深入实际，认真调查研究。下气怡声 下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。下乔木入幽谷 从高树上下来，钻进幽深的坑谷里。比喻弃明从暗，或从良好的处境转入恶劣的处境。下坂走丸 从山坡上滚下弹丸。比喻顺势无阻，敏捷而无停滞。下笔成篇 形容文思敏捷。同“下笔成章”。下笔成文 一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷，才华横溢。下笔千言 千言：长篇大论。形容文思敏捷，写作迅速。下笔如神 指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。下笔有神 指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。下车之始 指官吏刚到任所。同“下车伊始”。下回分解 章回小说于每回之末所用的套语。现多用以喻事件发展的结果。

下 字开头的成语：下坂走丸从山坡上滚下弹丸.比喻顺势无阻,敏捷而无停滞下笔成篇同“下笔成章”下笔成章形容文思敏捷下不为例以后不能以此为例.表示只能通融这一次下车泣罪汉刘向《说苑·君道》：“禹出见罪人,下车...

visit[英][ˈvɪzɪt][美][ˈvɪzɪt]vt.& vi.访问; 探望; 参观; 游览; vi.作客; n.访问，参观; 逗留; vt.拜访，参观; 第三人称单数：visits过去分词：visited现在进行时：visiting过去式：visited易混淆单词：VisitVISIT以上结果来自金山词霸例句:1.They tightened security during the president"s visit. 他们在总统访问期间加强了安全防卫。

1、CRB指数：是由美国商品调查局（Commodity Research Bureau）依据世界市场上若干种基本的经济敏感商品价格编制的一种期货价格指数，用来反应国际大宗商品期货价格，通常简称为CRB指数 2、国外常用漫画格式，可用CDisplay打开，也可与CBZ一样，把扩展名改为RAR解压打开。 3、CBR（Constants Bit Rate）即固定码率，就是静态（恒定）比特率的意思，CBR是一种固定采样率的压缩方式。优点是压缩快，能被大多数软件和设备支持，缺点是占用空间相对大，效果不十分理想，现已逐步被VBR的方式取代。 4、CBR(controlled burn rate)可控燃烧速率 5、CBR：Case-based Reasoning，就是基于案例的推理技术，是一种相似或类比的推理方法，它是通过访问知识库中过去同类问题的求解从而获得当前问题解决方案的一种推理模式，即利用旧的事例或经验来解决新问题，评价新问题，解释异常情况或理解新情况 6、社区康复(Community Based Rehabilitation)新思维 7、CBR(California bearing ratio)是美国加利福尼亚州提出的一种评定基层材料承载能力的试验方法。承载能力以材料抵抗局部荷载压入变形的能力表征，并采用高质量标准碎石的承载能力为标准，以相对值的百分数表示CBR值。这种方法后来也用于评定土基的强度。由于CBR的试验方法简单，设备造价低廉，在许多国家得到广泛应用。采用CBR法确定沥青路面厚度，有配套的图表，应用十分方便，受到工程技术人员的欢迎 8、跑车 07 Honda CBR 1000RR HRC Racing版本刚抵港不久，估不到短短日子里，代理灿基车行已火速引入CBR 1000RR Repsol Special Edition版本，已飨引颈以待的车迷们的急需。]

foreigner[英][ˈfɒrənə(r)][美][ˈfɔ:rənə(r)]n.外国人; 外人，陌生人; 外来物，进口货物; （非本土的）外来动植物; 复数：foreigners例句:1.He was a foreigner not like yourself. 有一位是与你不一样的外国人。

visit的意思是：1、v. 访问，参观；浏览（网页）；视察；逗留；咨询；闲谈；（多用于圣经）救助；遭受2、n. 访问，参观；（到网站的）浏览；逗留；咨询；会面，闲聊3、n. (Visit) （泰）威实（人名）【读音】英 [ˈvɪzɪt] 美 [ˈvɪzɪt]【短语】1、visit sb 拜访某人 ; 拜访 ; 看望某人 ; 造访某人2、visit museums 参观博物馆 ; 参观各大博物馆3、visit on 迁怒于某人4、preoperative visit 术前访视 ; 术前探访5、visit doctor 看医生6、visit cousins 看望表弟等 ; 看望表兄弟扩展资料visit的近义词call【读音】英 [kɔːl] 美 [kɔːl]【意思】1、vi. 呼叫；拜访；叫牌2、vt. 呼叫；称呼；召集3、n. 电话；呼叫；要求；访问4、n. (Call)人名；(瑞典、罗)卡尔；(英)考尔【短语】1、call centre 呼叫中心 ; 电话中心 ; 呼叫中心客服 ; 电话服务中心2、call up 打电话 ; 召集 ; 征召 ; 使人想起3、The Call 电话 ; 后街男孩4、call instruction呼叫指令 ;[计]调用指令 ; 得指令 ; 呼唤指令5、Emergency call [通信] 紧急呼叫 ; 紧急电话 ; 急救电话 ; 紧急援救电话6、incoming call 被叫通话 ; [通信] 呼入 ; 打进的电话 ; 入呼叫

　　写作文要渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。描写热闹场面的作文应该怎么写? 　　描写热闹场面的作文篇一： 　　我们乌镇的农贸市场是一个热闹的场所。每天都有数不清的顾客到这里来购买小菜。因为这里的东西价廉物美。 　　只要你一走进农贸市场的大门就可以看到这里的热闹繁忙的景象。成百上千的顾客在这里购买货物。虽然这里有二三百个摊位，但还是忙得不可开交。摊主们热情地招呼着顾客，熟练地捆扎包裹，迅速地收钱找钱，让人看得眼花缭乱。 　　生意做得最火爆的要算侧门不远处的那一位卖土鸡的大妈了。她高声招呼着顾客，那声音动听，简直比我们朗读课文还要动听。“来来来，又大又黄的土鸡，都是吃谷子长大的，吃了保证对你的身体有好处……”她这么喊着，许多人被她的声音吸引了过去。那些顾客先看看鸡的成色，然后询问她的价钱。那位大妈流利地回答：“不贵不贵，只要八元钱一斤，相当于一斤肉的价钱。”这个说：“我要这一只。”那个人说：“给我称那一只鸡。”再一个人说：“给我捉一只三斤左右的鸡，快一点，我要去上班。”那位大妈说：“好好好，大家都有，请你们照顾一下，让上班的先买。”“32元，来一个整数30 元，怎么样?”“好，算了，比如交一个朋友。欢迎下一次再来买我的鸡!谢谢光临!”人们一个个满意地买了鸡走了。 　　有一位阿姨抱着一个孩子在旁边的摊上买萝卜。那个小孩吵着嚷着要买萝卜吃，嘴里说着：“妈妈，妈妈，我要吃萝卜嘛，我要吃萝卜嘛!”这个妈妈只好替孩子买萝卜。于是，她就问摊主：“这萝卜多少钱一斤?”“只要五角钱一斤。”“好来两斤。”摊主忙帮她挑选几个又大又重实的大萝卜。“不多不少，正好两斤给你，一元钱。”说着他把萝卜放在一只塑料袋里面递给了那位阿姨。他收下了一元钱，还顺手从衣袋里面掏出了两粒糖给了小孩，说：“拿着拿着，路上给孩子吃。” 　　瞧，我们乌镇的`农贸市场是不是非常热闹?人是不是非常善良，东西是不是比较便宜?摊主们的服务态度是不是非常热情? 　　描写热闹场面的作文篇二： 　　今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。 　　到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在开始了!” 　　全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了!今天的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。。。。。。 　　最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗?"在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油!加油!同学们喊得更响亮了，比赛结束了! 　　我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。汗水和笑容流淌在他们的脸上，荣誉传动在大家的心里，虽然这次运动会大家都非常的累，但大家都非常的高兴。 　　描写热闹场面的作文篇三： 　　大街上热闹非凡! 　　你看，商店里的商品应有尽有，商家们都在热情的接待顾客，好像顾客都是他们的的亲朋好友。商家的吆喝声此起彼伏，让顾客全都知道他们在卖什么好东西，有了吆喝声自然而然的也有了讨价还价的声音，一时间，人声鼎沸。一路走过去，不时有各种流行音乐叩响你的耳朵;炒栗子、炸鸡腿的香味钻进你的鼻子，让你的心情放松，口水直流。 　　在马路两边的人行道上，树和路灯像卫士一样保护着整条大街。宽阔的马路中间车辆川流不息，在有红灯的地方，一辆辆车子排成一排，像一条条长龙，虽然非常拥挤，但大家还是耐心地等待着。人行道上走着许多人，有机灵的小孩，有强壮的青年和年迈的老人，拿着大包、小包，摩肩接踵。 　　大街上真热闹呀!

right now有两种意思，一种是表示刚才，意思和just now一样，一种是表示现在，right是强调now的，可理解为“就是现在”，具体情况要看上下文～～～

翻译：外国人，外国朋友

秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。看着运动员在场上，努力拼搏，我坐在观众席上,心里总在对他们说：“无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员！到中流击水，浪遏飞舟，看校运会谁占鳌头。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中朱易凡的跑步最令我难忘。在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追卧赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训，这次他在也没有松懈自己，双手使劲地摆动着，撒开两腿，奋力向终点跑去。我们也热情高涨地为他助阵呐喊：“加油！加油！后边的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人，朱易凡轻而易举地拿下了四百米地冠军。我们欢呼起来，四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。

外国人

right away--强调动作上的立刻，马上right now--强调时间上的立刻，马上区别就是你要看它修饰的是什么，动作的话用right away，时间的话用right now。

读音：英 ["vɪzɪt] ，美 ["vɪzɪt] 　 　一、意思：v. 拜访；参观；闲谈n. 拜访；参观；聊天二、例句：I"m going to visit my aunt for a few days.我打算去姑妈家住几天。三、用法：1、visit的基本意思是“访问某人或某地”，指因为礼节、友谊、生意或职责的需要而来到某人处并短时间地与其呆在一起,也可指较长时间地以客人身份在某人家里或所去休息、娱乐、观光的地方居住。引申为“（疾病、灾害等）侵袭”“降临”“惩罚”“施加报复或报应”。2、visit既可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，接名词、代词作宾语。可用于被动结构。扩展资料：visit的近义词：call一、意思：vt. 呼叫；打电话；把 ...称为n. 打电话；访问；召唤；呼叫；把 ... 看作vi. 呼叫；（短暂的）拜访二、读音：英 [kɔːl] ，美 [kɔːl] 　 　三、例句：The shouting boy did not hear his mother call him.大声叫嚷的孩子听不到妈妈的叫唤。四、词汇用法：1、call的基本意思是“叫喊”，指各种场合下的大声说话，强调叫喊的实际动作。引申可表示“命名”“拜访”“通电话”“召唤”等。2、call可用作不及物动词，也可用作及物动词。作“喊”“叫”解时，多接简单宾语； 作“叫来”“请来”解时，多接双宾语，其间接宾语可转化为介词to的宾语;；作“命名”“称为”“认为是”解时，可接以名词或形容词充当补足语的复合宾语。3、call一般用作可数名词，其基本意思是“呼喊声,叫声”，既可指人发出的声音，也可指动物或其他物体发出的声音。引申可表示“拜访”“打电话”“邀请”“召唤”等。call用于桥牌游戏中还可表示“叫牌”。

　　场面描写是写作中最基础的部分，下面就是我为您收集整理的场面描写的作文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 　　场面描写的作文一 　　“咚咚咚！噼里啪啦！”震耳欲聋的鞭炮声响彻云霄。“新娘来了，新娘来了！”人们一齐向门口涌去。 　　只见十几辆车门两边拴着红汽球的小车徐徐停在大舅家门前，打头的第一辆白色的小车上被彩带红花打扮得非常漂亮。车门开了，表哥从车里走出来，只见他笔挺的西装、铮亮的皮鞋、胸前戴着一朵显眼的红花，花下面的红绸带上写着“新郎”二字，后面是身穿婚纱、手捧鲜花的新娘子。“哇！好漂亮啊！”人们在一旁纷纷议论。 　　这时，一位叔叔拿来好几个喷雾器，小孩们一拥而上，拿起喷雾器朝新郎新娘喷去。新娘子头上、身上挂满了喷出的彩带，犹如下凡的仙女一般，人们将新娘围得水泄不通。一位“送亲”的叔叔从包里掏出一把糖果天女散花般地扔了一地，就在人们抢拾糖果的时候，表哥拉着新娘就往院里跑。没跑几步，几个小伙子猛地奔过来，一把揪住表哥和新娘。“看你们往哪逃？”两个小伙子扭住表哥的胳膊，按着肩膀使劲压。“哪能这么轻易把新娘领回去，背上。”，表哥被压得蹲了下去。几个小伙子把新娘往表哥跟前拉，新娘羞红着脸，扭扭捏捏地不往过走。只听有人喊：“背回去也不行，骑在脖子上。”新娘子一听更不干了，她拼命地挣扎，可怎么能抵得过几个小伙子。又有人说：“抬上去。”几个人把新娘抬起来放在表哥的脖子上，看热闹的人们笑得前仰后合。录像机、照像机一起记录下了这热闹的场面。 　　乡村的结婚场面可真有意思。 　　场面描写的作文二 　　我喝过很多次喜酒，每餐都仅只一对新人。但星期四，我看到了柯桥小学教育集团十一对新人同进神圣殿堂的集体婚礼，那场面隆重而动人。 　　富丽华大酒店的婚礼大厅，早就布置精美。主席台的墙上，挂起了一块彩色屏幕，上面11对新人的照片剪刻成爱心形，11颗小爱心又被排成一颗大爱心形，旁边围着的一圈小彩灯，真一闪一闪地召唤着你，十分美丽。屏幕两边，还各有两块连接电脑的大屏幕，上面显示着“祝柯小11对新人姻缘美满”的字样。大厅里高朋满座，所有的柯小班主任都来见证这千载难逢的集体婚礼。 　　主持人宣布典礼开始，于是《婚礼进行曲》奏起。随着这美妙的音乐，一对对新人步入结婚礼堂。大家都迫不及待地把目光投向大门。第一对新人，男的身着黑色西装，显得优雅端庄，女的穿白色婚纱，更显亭亭玉立。她的裙摆由一对童男童女拉着。新人相互依偎着走向主席台，各自的脸上露着幸福的微笑。新？昂首挺胸，新娘子则略显羞涩。后面几对新人鱼贯而入，他们都露着微笑，都紧紧地挽着对方的手臂，都缓缓地走向主席台。每对新人经过之处，两边都报以热烈的掌声，迎宾员也不失时机地放上一桶彩花。 　　新人们在主席台上排成一列，主持人便让大家介绍各自的爱情经历。第一对新人的新郎说，他是在网上认识了新娘，他住在上海，而新娘是柯小的班主任，因此他们每星期只能彼此见上一面，但从不间断过。终于在今天踏上了红地毯，真是千里婵娟一线牵。也有几对新人都是班主任，在工作上结识对方，终于心心相印。总之，他们付出的都已得到了圆满的回报。灿烂的笑容挂满每一对新人的眉梢。 　　在一片沸腾的掌声中，新人们每人拿起香槟酒，互相干杯。我们也一起举杯，共同庆祝。红色的香槟，只倒了八成满，“没满”就预示着将来婚姻美满。 　　但愿人长入久，千里共婵娟。我们衷心祝愿每对新人白头到老，永结同心。 　　场面描写的作文三 　　今天，我的大姨就要结婚了，我们一家人都要去参加她的婚礼。我也非常高兴，甚至昨天晚上也没睡好觉。 　　大姨一家十多年前离开家乡，全家人到蔡家坡定居。但大家关系亲密，联系不断。每次回家，大姨很懂事，因此深得大家喜爱，她的婚事，我们都很关心。 　　第二天一大早，我们直奔蔡家坡。下了车，我们郑重其事的吃了家乡关中嫁娶风俗中必不可少的一顿饭——岐山臊子面。然后，我们就迫不及待直奔大姨家。哇！今天作为新娘子的大姨，打扮的真漂亮！盛装艳抹，再配上洁白的婚纱，真是美若天仙。然后，我们坐在大姨的屋子里，（。）专等新郎的到来。 　　不一会儿，新郎来了，阵势可大了！“人未见，炮先响”，震耳欲聋的炮仗就响了五分钟。这时，我和表哥等几个人，立刻躲进新娘子的房间，并用我们的身体紧紧顶住门。按我们家乡的风俗，新郎要进入新娘子的房间，必须给门里边的人送上红包，直到我们满意为止。可是，我只抢到一个红包，但我依然感到非常高兴。 　　接着，由新郎把新娘子从屋间抱出去，一直抱到门口的彩车里。于是，在一行人的簇拥下，在大家羡慕的眼神和喝彩声中，新郎紧抱新娘子、几乎一路小跑奔到彩车旁，新娘子这才上车。于是作为娘家人，我们的"车队紧随新娘子的彩车，向新郎家&m 　　dash；—宝鸡出发。 　　在宝鸡，婚礼在一个饭店举行。双方亲属和亲友五百多人欢聚一堂，热烈喜庆的气氛洋溢在会场。十二点整，主持人宣布，婚礼开始。在庄严神圣的婚礼乐曲声中，在双方父母和亲友几百双祝福眼神注视下，喜为新娘子的大姨在两名儿童引导下缓缓出场，会场顿时爆发出热烈的掌声和欢呼声……酒不醉人人自醉，此时，我的心儿醉了，我为大姨深深祝福，祝福她新婚美满幸福！ 　　这场婚礼让我终生难忘！ 　　场面描写的作文四 　　想起深圳的站台，我的眼泪就止不住地往下流。 　　爸爸妈妈都在深圳打工，趁着放假，我们去深圳和爸爸妈妈团聚。假期结束的前几天，我们要坐火车回家乡仙桃。这天下午，爸爸、妈妈和舅舅一起去送我、哥哥、表弟还有叔叔。 　　到了火车站，大家的心情都很沉重，提不起精神。上车时，妈妈紧紧搂住我和哥哥，好一会儿才松开。上了车，爸爸妈妈和舅舅向我们招手，我们也向他们挥手，我看见妈妈的眼泪流出来了。我对自己说：“别哭别哭，哭出来别人会笑你的，堂堂男子汉，就算流血，也不能流泪。”我咬紧牙关，深呼吸，又眨了眨眼睛，终于把眼泪逼回去了。我知道，为了生活，爸妈漂泊在外打工很不容易，不是迫不得已，谁会愿意离开自己的孩子呢？ 　　火车开动了，他们也跟着火车走，渐渐地，火车越来越快了，妈妈开始奔跑起来。我的眼泪终于忍不住了，流了下来。妈妈还在追着火车跑……我心里希望火车能再慢一点，可我们还是离妈妈越来越远了。我把头伸出车窗，看着妈妈一直追到站台的尽头。我忍不住哽咽着。 　　晚上，我们央求叔叔发个短信给爸爸，想知道妈妈在做什么，发出去以后，我焦急地等待着，过了半个小时短信终于回来了，妈妈说，我们春节时再团圆。 　　我那时有一个心愿，就是让有父母在身边的伙伴们知道，没有爸妈在身边感觉真孤寂。 　　场面描写的作文五 　　相见总是美好的，相聚总是温暖的，而相离却是一个十分痛苦的过程，我永远都记得在车站奶奶对我挥手的场景，那次挥手却成了永远的离别，永远的痛…… 　　那是一个寒冷的冬天，雪地上还飘着昨夜红红的鞭炮屑，这一白一红让人的心里更是五味杂陈，才是大年初一。昨晚一家人其乐融融，今日却要踏上离别之路。 　　我郁郁寡欢的收拾行囊，奶奶看了看表，微微张了张嘴，好一会才说：“别落东西了，回城里好好学习，考上大学让奶奶跟你享福”。泪水浸湿了眼眶，我看着眼前风烛残年的老人，心中又是一阵酸意。奶奶帮我拎着包，地上雪还没有化，奶奶怕我摔着紧紧攥着我，我贪婪的享受着这转瞬即逝的温暖，刺骨寒风抽打着我的面颊，走了十几分钟，我却觉得时间好快，我还不希望跟奶奶说再见。到了车站奶奶用力握着我的手生怕我会像大雁一样飞走。 　　车来了，奶奶不舍得把我送上车，嘴里不停地说放假就回来……车门关上的一瞬间我便觉得把我和奶奶无情的拆散。泪决堤的流，我还是忍不住回头望了一眼，只见一个佝偻的身影在不停挥动着双手 　　听到奶奶死讯时我还在学校上课，班主任只说我父亲来找我家里出了点事，我已经猜到发生什么，但我希望我猜的是错的。坐车的路上父亲一言不发，我也一直保持沉默。直到走到那个我做梦都想回去的小土房，看见大姑哭肿了双眼，看见不大的中堂一个长桌上有一个人在躺着，上面蒙了层白布。我惊恐的看着周围的亲人，目光随即又回到白布上，我缓缓的走上前用手掀开了白布，大姑的哭声，所有人的哭声在我掀开了白布的瞬间响起。我看到的人和以前的奶奶一样，一样慈祥。我握着她的手想得到一丝温暖，却只有彻骨的凉。我的脑子瞬间空白，我的支柱没有了，以后我要为谁活下去…… 　　今日我坐在中考的考场上，用我的笔来书写我的心，用我平乏的文字来纪念我的天使，奶奶我会考上大学的，我会记得在贫穷的农村有我的家。脑海里浮现出送别的场景…… 　　场面描写的作文六 　　悲欢离合，是人生常有的事，可是我最最不能接受的是悲伤和离别，尤其是你离别，每个人都不想与自己的好友离别。 　　我从来没有经历过离别的场面。可是，那一天，那一天是伤心而喜悦的一天。这一天是我们和相处了三天的解放军叔叔离别之际。在这一天我们初一级部进行了一个多小时的军训演习。在解放军叔叔的指挥下，我们班进入了班级部前十强这虽然喜悦的事，可是我们那和蔼可亲的解放军叔叔就要走了。这是一件使我们伤心的事。我们初一全体同学来到了校门口送别培训我们的三天的解放军叔叔。虽然解放军叔叔在这三天里对我们很严格，但是在离别的时候，我们是无比难受的。同学们全都哭了，我也忍不住哭了起来。顿时，校门口没有了掌声没有了欢笑，却是那久久不息的哭泣声。看着解放军叔叔做在车上缓缓地驶去，我回想起了我们那三天的军训生活，是多么幸福啊！ 　　虽然那时侯很苦，但是我们每有一个人埋怨的，都坚持着，有几个同学晕到了一咬牙还是继续归队训练，我们都被这种精神所感动了。然而今天解放军叔叔就要走了，好快呀。我真希望时间可以倒流。他走了那绿色的身影离我们而去。我们都依依不舍的回到了教室，难受的心情使我们无发平定。 　　解放军是我最崇敬的人。那段军训生活使我无法忘记，忘不了的是那永存的绿色。更忘不了离别的这一天。 　　场面描写的作文七 　　班主任真的生气了，只见他一把夺过王涛手中的纸条，大喝一声：“考试竟敢作弊，记零分，明天晚上叫你妈妈来。”谁知，经过这一番“河东狮吼”，王涛竟仍“死不悔改”，双手紧紧护住试卷，整个身体都趴在上面，大有死拼到底的意思。 　　此时，班主任的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油，向班主任揭发了王涛上课看漫画书，抄作业等桩桩件件的坏事。 　　班主任已经怒形于色了，双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着班主任，想看看之后的“剧情”发展。 　　班主任果然没让同学们失望，一把抓起王涛的衣领，像拎小鸡似的把王涛提了起来，另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷，垃圾桶最终成了试卷的归宿。 　　事情告一段落，班主任正怒气匆匆地向讲台走去，却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了班主任的前面，并趁班主任摔跤的空档，把试卷拯救回来了。 　　班主任的怒火无疑到了无可复加的地步，他跑出教室，直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨…… 　　场面描写的作文八 　　我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是3月31日那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了巨大的财富。 　　这天，是比赛的时间，我静静的在操场上等待着，突然听到一声“站队！”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听体育班主任说道：“下面有请五一班上场！”我们走到有比赛的位置，开始踏步。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时班主任说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办？随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。 　　回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行！” 　　是啊，这次不行下次再努力，不要气馁从哪跌倒就从哪站起来，相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”，只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西！

　　往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，下面是我整理的欣喜的场面描写的作文，欢迎来参考！ 　　欣喜的场面描写的作文（一）： 　　一年一度的新春佳节到来了，但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。 　　除夕，是中国的传统佳节，每到这一天，远方的亲人都要回到家里与亲人团聚，吃上一餐团年饭，表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满。 　　晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。然后12点的钟声敲响了忽然，“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘，我跑到了窗前一看，哇！鞭炮、烟花的声音彼伏着，像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到了窗前，最值得引人注目的，还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色“通通通！”“嗤嗤嗤！”看！一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空；瞧！那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”！哇！再瞧瞧那里的“含苞待放”天空中顿时成了“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀！多么热闹的除夕之夜！“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，然后那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷， 　　欣喜的场面描写的作文（二）： 　　星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午市长来参观。 　　我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为老师每一天都用，所以我抹的一干二净。然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。 　　打扫完了，同学们坐在自我打扫的教室里笑了。 　　你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？然后原先大家在做大扫除。 　　李老师先把我们分成了几组，有的扫地，有的擦黑板，有的擦窗户，然后也有的拖地，还有的擦桌子…… 　　老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。 　　赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。然后用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”之后，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。 　　欣喜的场面描写的作文（三）： 　　大年三十早晨妈妈收拾好房间，叫我陪她去超市购物，我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上，远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我明白，这天我将感受一个热闹的超市之旅。 　　我和妈妈顺着人流，走进超市。以进超市我就看呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹好几倍。 　　一楼是食品专区，一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子，圆溜溜的葡萄，又大又圆的西瓜，毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼，吐吐舌头，谁叫妈妈这天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样貌摇摇头。之后我们来到了蔬菜区和肉类区，那里的白菜又鲜又嫩，菠菜翠绿欲滴，红菜苔霞光灿烂，红辣椒鲜艳无比，诱人的色彩促使你停下脚步，于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区，哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着，有的彬彬有礼地，还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买，因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。 　　购完物之后，我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品，然后兴冲冲地走在回家的路上。回头望去，超市门口依然是车水马龙。 　　欣喜的场面描写的作文（四）： 　　清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自我喜爱的.课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。 　　“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原先是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！ 　　“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！ 　　我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！ 　　欣喜的场面描写的作文（五）： 　　一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊一声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏。 　　比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了。 　　裁判员张老师宣布：“小芳拍得次数多，获得第一名！”小伙伴们跑到她身边，纷纷表示祝贺。 　　欣喜的场面描写的作文（六）： 　　发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，然后但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲…… 　　下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”，分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了，啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必胜！！四（6）班必胜！！”才一会儿，两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁。嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话：胜利，我务必胜利！“快跑，成功就在眼前！加油，胜利就在终点！”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞，精神倍增，以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶，谁也不愿甘拜下风。这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。我们四（6）班的人马个个欢呼雀跃，乐不可支。 　　欣喜的场面描写的作文（七）： 　　为了庆祝新年的到来，我校举行了一场别开生面的拔河比赛。然后只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛，我们班对五（3）班。同学们很紧张，一向担心再次输掉，拉拉队早就喊上了口号：“五（2）班，加油！”加油声此起彼伏，像海浪一般阵阵涌来。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，一鼓作气，一下子就把五（3）班拉过了中线。“YH！”我们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。 　　进入第二场决赛了，我们班对五（1）班。只见参赛的同学满脸是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期盼，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。这时哨声响起，“加油！”“加油！”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五（1）班拉出了中线外。 　　哇噻！稀有的第一名！我们班第一次得了第一名！全班同学高兴得都快疯了！然后有的人手舞足蹈，有的人连喊“YH！YH！”还有的人激动地直流眼泪…… 　　欣喜的场面描写的作文（八）： 　　听，那一阵阵的欢呼声如此高昂；听，那一阵阵加油声如此激情；听，那一阵阵枪响引着我们运动员前进。 　　这天，11月21日和22日是集美中学的运动会，正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自我，有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴，报了名的总是要比赛的。一个早上过去了，赢的人也有，输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了，结果就越好。你这次失败了，就在下一次继续尝试和努力，你这次成功了，然后不要太高兴，尝试的机会是很多的，你只有在下一次，再下一次，每一次的尝试都成功的话，那才是真正的高兴。以后的路很长的，尝试很多，要慢慢走。 　　那么多的比赛，都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试，总有一次你会成功的。报长跑的运动员们，心里要想：终点就在眼前，再几步，你就是冠军；报跳高的运动员们，心里要想：那只是个小障碍，跨过障碍我就是冠军；扔铅球的运动员们，心里要想：手中的球对我来说是个负担，只有把负担扔的越远越好，迎接我的就不会是负担，而是简单，而是快乐，然后因为你成功的摆脱了负担。还有接力，跳远的运动员们，你们就应也要鼓励自我，相信自我，失败是家常事，这一次的失败，就不意味着下一次失败，尽自我的努力去完成你该完成的事情，不要让自我失望。 　　同学们，比赛永远都在进行着。每一天的比赛它都存在着，同学们要提醒自我，做什么事情都要尽自我的努力，不要让自我失望，尽了自我的努力，还是失败了，没关系，因为你的力气已经用尽了，你已经努力了，你要在你自我的眼里永远是最棒的。

right now什么意思

一篇场面描写的作文语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。 老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。 大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。 其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。 这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去！

您好！要做一名合格的翻译，首先应打好汉语和英语的基本功，还要学习和研究中外不同的文化，同时还要再学一门专业知识。下面是一些好的方法及技巧说明摘要：一.要培养对英语的语感和悟性（language intuition – open and alert mind to pick up idioms, specific expressions, etc.）；二.要培养对英语的判断能力和鉴赏能力（evaluation capacity – judgment）；三.要培养对英语的洞察能力和剖析能力（power of observation – insight）；四.要培养对英语细微特征的反应能力（linguistic nuances alertness）； -五.要培养对社会文化和跨文化交流的敏感性（social-cultural sensitivity – cross-cultural awareness）；六.要培养对英语和汉语之间差别的意识 (sense of differences between Chinese and English)；七.要培养对英语和汉语之间的辩证关系的认识 (awareness of the dialectic relationship between Chinese and English)；八.要培养对英语“洋为中用”的意识 ("use things foreign to serve Chinese purposes")；九.要培养对英语 “学以致用” 的意识 (apply what you have learned in your translation)；十.要培养对翻译的多层次、多角度的立体思维方式 (a multi-tier approach )。十一.一名称职的翻译工作者必须懂得什么是翻译的真谛(a clear conception of what translation is)。十二.一名优秀的翻译人员必须具有高屋建瓴的视角 (great powers of conception)。上述各种能力和意识的培养，可以通过不同的具体途径来实现。我通常是采取“下毛毛雨”的办法，让学生在诸多方面加强翻译意识的锻炼：第一：要对翻译的重要性有深刻的、充分的认识，翻译的对与错、好与坏有时会产生绝然不同的效果。例如，把海南岛的“天涯海角”翻译成了“世界末日”： the End of the World (应为Land"s End / End of the Earth)。再如某航空公司的广告中承诺的“一小时内免费送机票上门”变成了“一小时内送免费机票上门”：We give you tickets freeof charge within one hour.（应为We offer free delivery of your air ticketswithin one hour after your booking confirmation.）第二：要善于仔细地、深入地、准确地理解中文原文的意思。这是因为准确的理解是做好翻译的前提。例如，我们常用“摸着石头过河”这个俗语来形容我国的改革开放事业是没有先例。那么“摸着石头过河”应如何翻译成英语呢？有的人把它按字面翻译为crossing the river byfeeling thestones。翻译的人根本就没有去认真地理解“摸着石头过河”是什么意思，应该怎样表达才能让外国人能够理解。正确的做法应该是按照下面的步骤去做：1.“摸着石头过河”的字面意思如何理解？2. 它有什么暗含或延伸的意思？3. 英语里有没有相同或类似的说法？.如果有，就可以直接借用；如果没有，是进行直译还是意译？4. 如果直译为 crossing the river by feeling the stones是否能被外国人理解？5. 过河是乘船过(crossing by boat)还是淌水过(wading across)，动词用什么形式？6. 这里的河是大河、中河还是小河 (river, stream, brook, etc.)？7. 摸的方式是用手摸还是用脚触？8. 石头是大石头还是小石头(rock, stone, pebble, etc.)？9. 如果意译为 learning by experiment / by trial and error是否可取？10. 直译和意译相结合wading across the stream by feeling the way如何？Since there is no previous experience to fall back on, we have to"wade across the stream by feeling the way," as we say in Chinese.第三：中文和英文的对应词有时意思并不相同或者不完全相同，不能照字面翻译。例如下面例子中的“外国人”和foreigner:如果我们要把“他的英语说得真好，就像外国人一样。”翻译成这样的英语He speaks English so well, he soundslike a foreigner.那么这里的修饰语like a foreigner是指说得不好，听起来很别扭。这种看上去非常准确的翻译其效果却适得其反。正确的翻译方法应该是：He speaks English sowell, he sounds like a native speaker.“拉动经济增长”不能翻译为pull economic growth，这不符合英语的表达习惯，而要用下列动词才能与economic growth相匹配：push/lift/increase/boost/stimulate/spur/drive/fuel/speed up/accelerate/generate/ fire up/ propel/ facilitate/reinforce/aid/assist/support/promote/encourage/foster/(sustain/maintain)。我们也不能把“素质教育”翻译成quality education，那是指“高质量的教育”。正确的翻译应该是caliber-focused education 或trait-centered education。第四：有时候中文字面的意思表达不充分，部分信息被省略了或被隐藏起来了。例如下面的例子：特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。有人把它翻译为：The special zone is a window. It is a widow forintroducing technology, management and knowledge. It is also a windowfor foreign policy.这样的翻译外国人是无法理解的，我们必须把那些被省略了或被隐藏起来的信息都翻译出来：The special economiczones are a window opening onto the outside world. They are a windowthrough which to bring in from abroad sophisticated technology,advanced managerial expertise and up-to-date know-how. It is also awindow through which to disseminate China"s external policies.与此相似的例子还有很多，如“退耕还林”不是return farmland toforest(把耕地退还给森林)，而应该是restore "woodland-converted farm-plots" back forafforesting (把从林地开垦出来的耕地还原成林地，即重新进行植树造林)。“春运”也不能简单地说成是springtransportation(春季的运输) 而是the rush / peak season of passengertransportation during the Spring Festival(春节期间的客运高峰)。第五：有些中文词语没有什么特殊涵义，而与之相对应的英文词语却有着特殊的涵义。例如，与“便宜”、“价廉”相对应的“cheap,”它有时候会带有贬义，成为“质次价低”的意，如cheap jewelries, cheap dresses, cheap furniture等。我们可以说I bought a cheap watch for my child，对小孩无所谓；但不能说I bought a cheapdress for my girlfriend. 因为这样说会冒犯对方。在后一种情况下必须用inexpensive一词。第六：避免用中式英语进行表达，而要尽量用地道的英语进行表达。假如我们要把“我过去学过一些法语，但现在都忘了，都还给老师了”这句话翻译成英语，最好不要说 I learned some French in the past. Now I have forgotten it.I"ve returned it to the teacher. 比较好的说法是 I used to know some French,but I"ve forgotten it. It has found its way back to my teacher.再比如我们要用英语说“我攒了一大堆赃衣服，等着周末来洗，”最好不要说I have accumulated a largeamount of dirty clothes. I"m going to wash them at the weekend. 比较好的说法是I have a lot of laundry to catch up at the weekend.第七：根据不同场合，英语的表达有庄重(formal) 与随意(informal) 之分。比如“禁止吸烟”（No Smoking）、“请勿吸烟”(Thank you for not smoking) 和“为了您和他人的健康，请勿在此吸烟”（For hygiene"s sake, please refrain yourself from smoking in thisroom.）下面两组例子中都各包含有formal- normal - informal 三种文体风格(style):Please await instructions before dispatching items.Please wait for instructions before sending items off.Don"t send anything off until you"re told to do so.Essential measures should be undertaken at the earliest opportunity.One should undertake any necessary measures at the earliest opportunity.You should do whatever you have to as soon as you can.希望我的回答给予您帮助！

visit的意思是：访问，参观；（到网站的）浏览；逗留；咨询；会面，闲聊。visit，英文单词，名词、动词，作名词时译为“访问，参观；（到网站的）浏览；逗留；咨询；会面，闲聊”，作动词时译为“访问，参观；浏览（网页）；视察；逗留；咨询；闲谈；（多用于圣经）救助；遭受”。例句：1、I timed our visit for March 7. 我把我们访问时间定在3月7日。2、I went back to visit my old school. 我回去拜访了母校。3、Helen had recently paid him a visit. 海伦最近拜访了他。

right now有两种意思，一种是表示刚才，意思和just now一样，一种是表示现在，right是强调now的，可理解为“就是现在”，具体情况要看上下文～～～

visit是访问; 拜访; 看望; 参观; 访问(互联网上的网站); (短暂地) 作客，逗留。 visit是什么意思 1、v. 访问，参观;浏览(网页);视察;逗留;咨询;闲谈;(多用于圣经)救助;遭受 2、n. 访问，参观;(到网站的)浏览;逗留;咨询;会面，闲聊 3、n. (Visit) (泰)威实(人名) 【读音】英 [ˈvɪzɪt] 美 [ˈvɪzɪt] 【短语】 1、visit sb 拜访某人 ; 拜访 ; 看望某人 ; 造访某人 2、visit museums 参观博物馆 ; 参观各大博物馆 3、visit on 迁怒于某人 4、preoperative visit 术前访视 ; 术前探访 5、visit doctor 看医生 6、visit cousins 看望表弟等 ; 看望表兄弟 visit的用法 visit的基本意思是“访问某人或某地”,即“访问”“探望”“参观”“视察”“逗留”“出诊”,指因为礼节、友谊、生意或职责的需要而来到某人处并短时间地与其呆在一起,也可指较长时间地以客人身份在某人家里或所去休息、娱乐、观光的地方居住。引申为“(疾病、灾害等)侵袭”“降临”“惩罚”“施加报复或报应”。 visit既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,接名词、代词作宾语。可用于被动结构。 visit用作名词的意思是“来或去见某人或到某处访问”“参观”“游览”“逗留”。在口语中还可指“聊天,谈话”。

翻译如下right now此时；立即；此刻，目前right和now 组成词组使用例句If you have a problem with that, I want you to tell me right now 如果你有异议，我要你马上告诉我。

visit是一个很简单的英文单词，有时在口语交际中也偶尔会提到，那它是什么意思呢？在日常交流中有什么样的用法呢？接下来大家就一起来学习吧。 简要回答 visit一般翻译成中文是“访问；参观；闲谈”的意思，在句子中可用作名词和动词。 详细内容 visit作名词时意思是：访问，参观；（到网站的）浏览；逗留；咨询；会面，闲聊。 visit作动词时意思是：访问，参观；浏览（网页）；视察；咨询；闲谈；（多用于圣经）救助；遭受。 词组短语： visit sb 意为“拜访 ; 看望某人 ; 造访某人”。 pay a visit 意为“进行访问”。 visit with 意为“聊天；与……闲谈”。 visit on 意为“迁怒于某人”。 official visit 意为“正式访问；官式访问”。 state visit 意为“国事访问（国家元首至其他国的官式访问）”。 例句： In the evenings, friends would visit. 晚上朋友们会来拜访。 Salzburg is an outstandingly beautiful place to visit. 萨尔茨堡是非常美丽的游览胜地。 If necessary the patient can then visit his doctor for further advice. 如果必要的话，病人可向自己的医生咨询以得到更多的建议。 call on，see，drop in，visit 这组词都有“拜访，访问”的意思，其区别是： call on是社交上的正式用语，指无目的、礼节性的短暂拜访，访问者与被访问者之间一般只有社交或公务关系。 see是日常用词，含义广泛，既可以指接收他人的访问，也可以表示去访问他人。 drop in指的是在计划之外去拜访别人，顺便打招呼。 visit是属于正式用词，多指工作上的拜访和亲戚朋友间的看望。 近义词：stay / call / stop / addressing / inspect / pay a call 同根词：visitant / visitor / visitation

临床上慢走主要适用一些慢性心肺疾病或者是有一些关节疾病的患者。体育锻炼对于身体是肯定有好处的。但有一些患者由于一些特殊疾病的原因，快走可能会对机体造成不利的影响。特别是患者有一些心脏病，比如说冠心病或者是慢性阻塞性肺疾病、心力衰竭等情况，这样的患者如果是快走的话，会加重心脏负荷，出现一些危险。所以可以采取慢走的方式改善运动耐量，对于疾病的恢复有非常好的帮助。此外对于一些老年人慢走可以减轻关节的压力。相对快走而言对于关节损伤比较小。

hitchhiker指搭便车的人，lift这里是搭便车的意思

一到休息日，大街上就热闹起来。瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。看, 街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢!听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。夜晚，这儿就更热闹了。汽车一辆接着一辆，车灯闪耀着，像天空中的一颗颗小星星。啊!我真喜欢热闹的大街啊! 转眼间，2007年悄然过去，2008年的元旦喜洋洋地登场了。新的一年，新的开始，新的希望。 节日的大街，呈现出一片祥和喜气的盛况。处处张灯结彩，欢声雷动，服装店、酒店更是人山人海，熙熙攘攘的。大街上，小贩的叫卖声，顾客的讨价还价声，人们的欢笑声，交织在一起，热闹极了。有一家新开张的超市，门口摆放着两个高大的花篮，地上铺着红地毯，开业大酬宾，里面的商品琳琅满目，还有很多优惠活动，人们纷纷拥上去抢购呢！我们也去凑个热闹，可是早已被人挤得水泄不通。 节日之夜，天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。步行街上热闹非凡，人声鼎沸，来逛街的人更是络绎不绝，有欢声笑语的孩子，这里看看，那里瞧瞧；有衣着时尚的年轻人，趁这假日出来挑选自己喜欢的物品；还有携家带口的老年人，有说有笑。 在温州乐园里，人们玩得可起劲了。这里有我们喜欢的碰碰车、过山车，也有惊险刺激的激流勇进、蹦极！到处荡漾着人们的欢声笑语。