写作

我是律师，有事请问

在各种各样的法律文书中，由时间来决定各当事人的责任和义务的情况不胜枚举，因此对时间的界定十分重要。为了保证准确性，必须从法律文书中特定的语境出发，选择最精当的词语妥贴稳当、准确无误地进行表达，以避免日后当事人各方因对其概念的理解不一而产生纠纷。本文以此为基点，结合实践操作中某些由于对同一时间词的理解引起分歧从而造成纠纷的实例，对法律文书中表述时间概念的词语作一简要分析，进一步论证准确性是法律语言的灵魂与生命。

根据下列案情材料，按照《法律文书写作》教材中的要求，拟写一份刑事辩护词。 20XX年X月，XX省XX市的粮食储备库（以下简称储备库）主任石新亮经人介绍，与XX渔具店的刘大虎相识。后石新亮找到刘大虎，希望刘大虎在XX市财政局找关系，搞一笔钱维修仓库。20XX年X月XX日，张进国到刘大虎渔具店买渔具，刘大虎向张提及此事，张进国当即表示可以通过关系弄到钱。20XX年X月XX日，石新亮带着申请仓库维修资金的报告，到刘大虎的渔具店与张进国见面，刘大虎对石新亮说，现在办事不容易，想把事情办好最少要付30万元的活动经费。为了办成此事，石新亮将30万元打入刘大虎提供的银行个人账户。不久，刘大虎以活动经费不够为由，让石新亮将报告中资金的数额由750万元增加到1250万元。为此，石新亮再次将155万元汇入刘大虎提供的个人账户。在年底的财务审计中，事情败露。事发后，张进国一度外逃，后在亲友的劝说下，于20XX年X月XX日向XX市公安局投案自首。自首后，张揭发了他人的重大犯罪事实，经公安机关侦查确认属实。张进国供述刘大虎将钱全部交给自己，此款已用于偿还个人的高利贷。张进国在公安机关的多次讯问中供述基本一致。20XX年X月XX日，当公安机关再次讯问张进国时，张进国将以前的供述全部推翻，只承认自己拿了一部分钱。20XX年X月XX日，XX省XX市人民检察院以被告人张进国涉嫌诈骗罪，向XX省XX市人民法院提起公诉，指控被告人张进国构成诈骗，诈骗金额为185万元。 辩护律师经过会见被告人和查阅案卷获得如下材料：（1)证人张晓军（系刘大虎表弟）证实：当时商量此事时，刘大虎的女儿刘平说，自己的父亲年纪大且身体有病，让张进国顶罪。张晓军也做过张进国的工作让其替刘大虎顶罪。（2)证人石云平证实：曾经当面问过张进国，张说刘大虎只给了自己一部分钱。（3)案卷记载公安机关询问刘大虎共六次，证实骗取的资金均由他一人经手，并全部划入个人账户。（4)XX银行储蓄所提供的资金往来记录证实：储备库汇出的资金，已全部划入刘大虎名下的账户。之后，刘大虎提走了部分现金。（5)证人杨文龙证实：张进国曾于案发后偿还了借款及利息共计45万余元。（6)证人王树林证实：张进国向其借款80万元至今尚未归还。 以上材料证实，储备库支付的185万元并非全部由张进国一人占有。 张进国解释翻供的原因是：自己身负沉重高利贷，迄今未还，为了逃避债主追讨，才违心承认他一人把钱全部拿走了，想在判刑后躲进监狱逃债，在看守所通过学习法律，意识到问题的严重性，因此才说出实情。 20XX年X月XX日，被告人张进国委托XX律师事务所律师张思源作为辩护人。一审法院采纳了辩护人的意见，认定被告人张进国诈骗金额为65万元，具有自首和立功情节，依法给予了减轻处罚。 附： 1.《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定：诈骗公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。本法另有规定的，依照规定。 2.《中华人民共和国刑法》第六十七条第一款规定：犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。其中，犯罪较轻的，可以免除处罚。 3.《中华人民共和国刑法》第六十八条规定：犯罪分子有揭发他人犯罪行为， 查证属实的，或者提供重要线索，从而得以侦破其他案件等立功表现的，可以从轻或者减轻处罚；有重大立功表现的，可以减轻或者免除处罚。 4.《中华人民共和国刑法》第六十三条第一款规定：犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的，应当在法定刑以下判处刑罚；本法规定有数个量刑幅度的，应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。 查看答案解析 【正确答案】 辩护词 尊敬的审判长、审判员： XX律师事务所接受被告人张进国的委托，指派我作为其辩护律师参加诉讼。通过阅卷，会见被告人，我们反复研究了检察机关的公诉书。今天又参加了法庭调查，听取了公诉人的公诉发言。我们对本案有了全面的、客观的、真实的了解。现依法发表如下辩护意见： 1.被告人诈骗数额为65万元，并非185万元。 对于公诉人指控被告人诈骗罪，辩护人不持异议，但是诈骗金额为185万元，辩护人持有不同看法。虽然被害人损失数额为185万元，但是这些钱财并非均被被告人张进国一人所占有。经过会见被告人和查阅案卷获得如下材料：（1)证人张晓军（系刘大虎表弟）证实：当时商量此事时，刘大虎的女儿刘平说，自己的父亲年纪大且身体有病，让张进国顶罪。张晓军也做过张进国的工作让其替刘大虎顶罪。（2)证人石云平证实： 曾经当面问过张进国，张说刘大虎只给了自己一部分钱。（3)案卷记载公安机关询问刘大虎共六次，证实骗取的资金均由他一人经手，并全部划入个人账户。（4)XX银行储蓄所提供的资金往来记录证实：储备库汇出的资金，已全部划入刘大虎名下的账户。之后，刘大虎提走了部分现金。（5)证人杨文龙证实：张进国曾于案发后偿还了借款及利息共计45万余元。（6)证人王树林证实：张进国向其借款80万元至今尚未归还。以上材料证实，储备库支付的185万元并非全部由张进国一人占有。 2.张进国具有自首和立功情节，可以从轻或者减轻处罚。 事发后，张进国一度外逃，后在亲友的劝说下，于20XX年X月XX日向XX市公安局投案自首。自首后，张揭发了他人的重大犯罪事实，经公安机关侦查确认属实。《中华人民共和国刑法》第六十七条第一款规定：犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。其中，犯罪较轻的，可以免除处罚。《中华人民共和国刑法》第六十八条规定：犯罪分子有揭发他人犯罪行为，查证属实的，或者提供重要线索，从而得以侦破其他案件等立功表现的，可以从轻或者减轻处罚；有重大立功表现的，可以减轻或者免除处罚。张进国在亲友的劝说下自首，能如实供述自己的罪行。并且有揭发他人的重大犯罪事实的行为，构成重大立功。对被告人可以从轻或者减轻处罚。 综上所述，辩护人认为，（1）被告人构成诈骗罪，但是诈骗数额为65万元；（2）被告人具有自首和重大立功情节，可以从轻或者减轻处罚或者免除处罚。作为被告的辩护律师，我请求一审法院依据事实和法律，做出公正的判决，还被告人一个公道！ 此致 XX省XX市人民法院 辩护人：张思源 20XX年XX月XX日 （P239） 【答案解析】 本题知识点：律师法庭发言, 　 　　

只是一个公文的编号，中国特色

根据下列案情材料，按照《法律文书写作》教材中的要求，拟写提请减刑建议书的正文部分。 王强是转业军人，26岁即担任XX市汽车制造工业公司下属分厂厂长。担任厂长初期，王强工作努力，业绩突出，使濒临倒闭的工厂起死回生。后来王强见自己培养出来的干部下海经商，每月收入几万元，而自己月收入仅千元，逐渐心理失衡，开始追求物质生活，认为别人有的，自己也要有。之后，王强伙同他人偷盗工厂生产的汽车配件进行销售从中牟利。20XX年X月XX日被XX市公安机关逮捕归案，后被判刑入监改造。 入监改造初期，王强情绪比较消沉，思想压力较大。监狱干警对王强有针对性地进行思想教育，建议王强发挥自己的专长搞一些技术改造与发明。经过教育，王强逐渐转变认识，在监狱干警的鼓励支持下，王强刻苦钻研，设计发明了“微型充气浮筒”，即将废弃“易拉罐”在封口处装一块特制的单向阀板，充填二氧化碳气体，可替代水箱浮球或漂浮物使用，并获得了专利。之后，王强又发明了便于追捕逃犯的“便携式钉子路障”、火灾发生时使用的“温控灭火器”、防止被风刮倒的“风标式广告牌”、“压柄式节水龙头”等。2008年北京奥运会召开前，王强还发明了“自动旋转颁奖台”。监狱认为，王强在服刑改造期间有多项发明创造，依法建议对王强予以减刑。为此，制作了编号为(20XX)X字第X号提请减刑建议书，并移送罪犯王强卷宗材料共X卷XX页。 附： 1.《中华人民共和国刑法》第七十八条第一款规定：被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以减刑；有下列重大立功表现之一的，应当减刑： （一）阻止他人重大犯罪活动的； （二）检举监狱内外重大犯罪活动，经查证属实的； （三）有发明创造或者重大技术革新的； （四）在日常生产、生活中舍己救人的； （五）在抗御自然灾害或者排除重大事故中，有突出表现的； （六）对国家和社会有其他重大贡献的。 2.《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百六十二条第二款规定：被判处管制、拘役、有期徒刑或者无期徒刑的罪犯，在执行期间确有悔改或者立功表现，应当依法予以减刑、假释的时候，由执行机关提出建议书，报请人民法院审核裁定，并将建议书副本抄送人民检察院。人民检察院可以向人民法院提出书面意见。 3.《中华人民共和国监狱法》第三十条规定：减刑建议由监狱向人民法院提出，人民法院应当自收到减刑建议书之日起一个月内予以审核裁定；案情复杂或者情况特殊的，可以延长一个月。减刑裁定的副本应当抄送人民检察院。 查看答案解析 【正确答案】 该犯近期确有悔改表现并有重大立功表现，具体事实如下： 1.确有悔改表现 入监改造初期，王强情绪消沉，思想压力较大。监狱干警对王强有针对性地进行思想教育，建议王强发挥自己的专长，进行技术改造与发明。经过教育，王强逐渐转变认识，在监狱干警的鼓励支持下，王强认真遵守监规，积极进行改造，确有悔改表现。 2.有重大立功表现 王强刻苦钻研，设计发明了“微型充气浮筒”，即将废弃“易拉罐”在封口处装一块特制的单向阀板，充填二氧化碳气体，可替代水箱浮球或漂浮物使用，并获得了专利。之后，王强又发明了便于追捕逃犯的“便携式钉子路障”、火灾发生时使用的“温控灭火器”、防止被风刮倒的“风标式广告牌”、“压柄式节水龙头”等。2008年北京奥运会召开前，王强还发明了“自动旋转颁奖台”。王强在服刑改造期间有多项发明创造。 总之，犯罪分子认罪伏法，认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现，并且努力钻研，有多项发明创造，属于重大立功表现。为此，根据《中华人民共和国监狱法》第三十条、《中华人民共和国刑法》第七十八条第一款、《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百六十二条第二款的规定，建议对罪犯王强予以减刑，特提请裁定。 （P198—P199） 【答案解析】 本题知识点：提请减刑建议书, 　 　　

委托律师代理

被告：张三被告：李四被告：王五被告张三、李四、王五于某年某月某日如何如何~

只要记住几个重要的文书类型就好了.我们的老师就是华政批这门自考课程的,他说最后一题一般不会考表格式的,复习要有重点.今年我也考这门.祝你顺利!

法律文书依写作和表达方法的不同，可分为文字叙述式文书、表格式文书、笔录式文书以及（　　）。 A.决定式文书 B.报告式文书 C.裁判式文书 D.填空式文书 查看答案解析 【正确答案】 D 【答案解析】 依写作和表达方式的不同，可以分为文字叙述式文书、填空式文书、表格式文书和笔录式文书。（P1） 本题知识点：法律文书的概念、类别, 　 　　

1. 踢足球作文100字 踢足球作文100字怎么写 我的课余生活丰富多彩。利用课余时间我学画画、英语和足球。我尤其喜欢踢足球，因为它给我的童年生活带来了无尽的快乐。 为了练好足球，爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场，爸爸先教我带着球跑，又教我用脚的两侧踢足球，还教我“凌空飞射”……真没想到，小小足球踢起来还有这样多的学问，我算是大开眼界了。 有一回，踢足球时，我把脚脖子给扭了，我一瘸一拐地走回了家，经过爸爸一个多小时的细心 *** 才有所好转，虽然因为踢足球受了伤，但我无怨无悔，因为，我喜欢踢足球。 我喜欢踢足球，因为它既锻炼了我的身体又磨练了我的意志。 2. 踢足球的感受,写一篇作文 眨眼间，时间又到了星期六下午。第二节课，我参加了田径训练。 上课后，指导老师来了。他对我们说：“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人，他们有六人。 他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人，因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了。我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。这时，六年级的一个学生踢了一个长球，球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是，这一只足球却怪得很，我一个扑空，它就向我方的球门飞了进去。现在，场上的比分是0比1，我们落后了。这一次，要我们开球了。我立刻飞起一脚，把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢，同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后，立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边，传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球，可是已经来不及了，球已经从他的脚下滚进了球门。啊，我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊！现在是1比1 ，平局。又要轮到他们发球了。他们一发球，我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。 现在，有一些同学参加进来一起踢足球了。他们增加了一人，而我们增加了十多个人，这一下，足球比赛的分数可想而知，他们输得分不清东南西北了。还没有等到下课，他们就不踢了，拿着自己的东西走了。我们还叫他们继续踢足球，可是他们却一句话也不说就走了。于是，我们高兴得大声叫了起来，因为我们五年级战胜了六年级了！ 3. 100字左右的获奖感言怎么写 六年小学生活即将结束，在这六年中，有风有雨，有悲有喜，让我记忆犹新的事有许多许多，但印象最深的还要属那一天了…… 我与同行的四人一起来到操场培训，项目是1200米，准备了一会儿，我们站到了起跑线上。 “预备，跑！”随着老师一声令下，我们五人飞快地冲了出去，像一支支离弦之箭似的。 一眼，来到了第二圈的弯道口，我与他几乎并肩跑着，两人互不相让，突然间，也不知怎的，他猛得朝我一撞，把我推翻在地。正在剧烈运动的四肢突然停止运动，导致全身急剧酸痛。我一时还站不起来了。 眼看后面两人追了上去，我却还站不起来——这可怎么办呀！再看看老师，他正用严肃的目光直视着我，仿佛有什么话要说。此刻，我突然明白了老师想告诉我的话。我奋力爬起，不顾疼痛继续向前冲，渐渐超过了前面两人，紧追第一…… 最后，虽然我没有夺得第一，但我却从老师的目光中悟出了一个令我一直受益的道理：在人生的跑道上，有无数艰辛和挫折，有旁人的嘲讽与伤害，遇到困难摔倒了，要懂得爬起来，坚强地继续向前跑……人生充满挑战，要站起来，站起来。 4. 30多岁比赛踢足球的日记100字 今天，我和我的爸爸跟其他的球队踢球，我们一路上一共接了四个哥哥。 然后我们到了足球场，我和我的爸爸踢了一会儿球，比赛才开始的。一开始的时候，我就在踢球，不过一会儿，我的爸爸的球队就进了一个球，又过一会儿，他们队也进了一个球，现在平了，平之前，有很多犯规，平之后，就有点难说啦！过了20分钟，3比2了，爸爸的队伍很大的领先了，之后呢？这场球很激烈！我中场休息的时候还喝了一瓶水，对了！我一直在踢球哦！中场休息完之后，就又开始踢了，这半场，他们进了1球，我们进了2球，我们以5比3的分数获胜了！我好高兴呀！ 5. 踢足球小作文100字带动词 我们班上有一位足球小能手，他就是 杨骏熙。只要是踢足球，就一定有他的身 影，你瞧呀！他正在操场上踢足球哪！ 只见他先把球往地下一扔，脚把球向 前微微一踢，然后跑步带球，只见一名同 学上去抢球这个同学一腿铲了过来，想铲 飞球，杨骏熙先往旁边一闪，然后又迅速 的一钩把球给钩了过来，一名同学又想去 阻拦他，只见他先假装要从右边突围，等 那个同学一往右移，他便从左边突围了过 去，接着，他又带球过人，闪过了好几名 同学的攻击和阻拦，到了门前了，只见杨 骏熙先假装要直线射门，然后用了一射， 球进了！ 还有一次，我们被进球了！可是他却 一把抱起了球，一个大脚竟然开进了门！ 然后对方发球的时候，他像风一般的轻松 抢过了球，就连一次五六个同学抢他的球 都失败了，更有一位同学球没抢到人就 先“倒”了。 足球小能手和别的班的同学比赛的时 候，也赢得很轻松，这就是我们班的足球 小能手——杨骏熙。 6. 写一篇我喜欢踢足球的作文300字以下 我最爱的运动是踢足球，每当从电视里看到运动员们在足球场上是那么带劲，各个精神抖擞，潇洒自如，我羡慕极了，渐渐地喜爱上踢足球运动。 上小学后，我成了班里最有实力的足球队员。一次，我们和四班打场比赛，比赛开始不长时间，我们的一个队员一个射门，球踢到球门口，眼看就要进了。这时，对方的后卫快速地扑过来，使劲一脚将球踢了回来，可惜啊！一次极好的机会白白地失去了。 球经过一番曲折的传递，又到了对方大门前，我们向对方的大门发起猛烈地攻击。我过关斩将冲过了三名防卫，一脚抽射球踢进了门，我们欢呼起来。 进球了，我们的士气大振，信心倍增，猛冲猛打，不大一会儿，又进了一球，别提我们有多高兴了。最后我们以2:0赢了这次比赛。 从这以后，对足球我更有兴趣了，一看到有人在玩就急忙加入到里面，玩起来非常高兴。现在我最大的梦想就是将来进入足球队，成为一名职业的足球运动员 7. 获奖感言 100字内 获奖学金感言 敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！ 我很荣幸再次获得学校一等奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。 首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。 此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。 不过，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。 作为一名初三毕业生，三年的初中生活即将结束，我们就要迎来人生中一次重要的转折点——中考。面对中考，我们除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我们初三年级全体学生也想给初一初二的学弟学妹们和高中的哥哥姐姐们送上我们衷心的祝福，希望你们能在二十二中放飞自己的理想，创出更美的辉煌。

原告诉称。。。。。。。，原告当庭变更诉讼请求为。。。。。。。，被告辨称。。。。。。经审理查明。。。。。本院认为。。。。

这本《公安机关刑事法律文书制作规范与法律依据》，最新出版的，非常权威，又很接地气。第一作者樊学勇是中国人民公安大学法学院教授、博士研究生导师，专业技术二级警监，曾出版《新刑事诉讼法公安民警适用读本》《公安机关办理刑事案件程序规定民警实用读本》《刑事证据规定民警适用读本》等图书。第二作者王燕在内蒙古自治区阿拉善盟阿拉善右旗公安局督察法制大队工作，毕业于中国人民公安大学，硕士研究生学历。公安执法专家逐一讲解各类刑事文书制作，提供参考文书样式 解决文书制作难题 释明文书制作规范 指导依法尽职履责，全面讲解100余个公安刑事法律文书，多角度帮助执法人员全面掌握文书制作要点，规避执法风险。本书依据2020年《公安机关办理刑事案件程序规定》《关于修改和补充部分刑事法律文书式样的通知》等新规定全面梳理分析了公安刑事工作相关的文书式样，不但从实务角度对文书的制作规范与法律依据进行了详尽阐释，而且对有代表性的文书提供了详尽的填写范例，具有很强的实用性和针对性。本书的定位是一线公安民警实用教材，有助于进一步提高执法水平。

　　1.法律文书的概念、特点　　法律文书是指公民、法人、国家机关及其它组织在处理各种法律事务中，为实现法律赋予的权利和履行法律规定的义务而依法制作的、具有法律效力和法律意义的一系列文书的总称。　　法律文书有广义和狭义之分。广义上的法律文书，泛指一切法律上有效的文件、文书。狭义的法律文书，指公安部门、人民检察院、人民法院所使用的司法文书和当事人在诉讼活动中所使用的诉讼状。　　法律文书的特点：　　（1）适用法律的严肃性　　适用法律的严肃性主要表现在两个方面，一方面法律文书的制作，必须严格依法办事，事实必须真实、清楚，证据必须确凿、充分，论证必须严密、理由充足，结论必须正确、符合法律要求，语言必须严谨、明确，切忌模棱两可、含糊其辞。另一方面法律文书的制作，必须严格依照法定程序进行。程序法是确保各种实体法得以贯彻实施的保障，也是确保法律文书具有法律效力和法律意义的必要条件。　　（2）事实认定的客观性　　认定事实的客观性包括下面三个方面：第一、准确地揭示案件的本来面貌；第二、全面阐述案件的各个侧面；第三、准确表达案件关键部分的事实。　　（3）生效执行的权威性　　法律文书由法律保证其生效执行的权威性，这种权威性具体表现在法律文书制作的合法性、执行的强制性和解释的单一性三个方面：第一、制作法律文书的主体必须具有相应的合法资格；第二、法律是依靠国家的强制力保证实施的，法律文书的许多文种都具有法律强制执行的效力，以此来保证法律实施的权威性；第三、法律文书的解释必须是单一性的，不能有任何词语的歧义和模棱两可的提法。　　（4）体裁格式的规范性　　法律文书在长期的法律实践过程中逐步形成了相对稳定的体裁和格式，依照法律的规定，按照一定的格式，把特定的内容和项目简明扼要、条清理晰地表达出来，不仅是形式上的需要，便于制作、查阅、管理和执行，而且还是法律文书管理的规范化和科学化的需要，唯有规范的法律文书，才能保证其完整、准确和有效。　　（5）语言文字的准确性　　法律文书的语言表述必须与法律的精神相一致，必须与法律规定的提法相同。语言风格力求朴实简练，通俗易懂，不用或少用各种修辞手法，不能滥用文言文，造句多用肯定、陈述、判断句式，少用或不用反问、设问、疑问、感叹等加强语气和感情色彩的句式。　　2.法律文书与立法文书、司法文书、诉讼文书的区别与联系　　法律文书与立法文书、司法文书、诉讼文书之间是一种属种关系，法律文书的外延大，它包括立法文书、司法文书和诉讼文书。　　立法文书，即规范性法律文书，是指国家权力机关和地方权力机关、以及国家行政管理机关制定并正式公布施行的法律、行政法规、行政规章和地方性法规。　　司法文书，指司法机关(公安部门、人民检察院、人民法院)在实施法律的过程中，依法制作的具有法律效力和法律意义的文书。　　诉讼文书，指司法机关、公民、法人和其他社会组织依照程序法的规定参加诉讼活动，在诉讼活动过程中所制作的各类有法律效力和法律意义的文书。　　3.法律文书的作用　　法律文书的作用主要表现在下列四个方面：　　（1）法律文书是体现国家意志的重要工具；　　（2）法律文书是维护社会稳定、惩罚犯罪的锐利武器；　　（3）法律文书是国家机关对社会实现管理和调整的有力手段；　　（4）法律文书是教育公民、宣传法制的有效形式。　　4.法律文书的写作要求　　法律文书的写作要求主要有以下几点：　　（1）加强政治理论和政策、法律的学习；　　（2）坚持“以事实为根据，以法律为准绳”的写作原则；　　（3）认真研究各类法律文书的性质、作用和写作方法；　　（4）树立严谨朴实的文风，不作形容描绘，不搞形象刻画。　　（二）起诉状的写作　　1.起诉状的概念和分类　　起诉状是向法院提起公诉或自诉的法律文书。公诉的法律文书通常称为起诉书或公诉书，指的是人民检察院代表国家按照审判权限的规定，对依法应当追究刑事责任的被告人向同级人民法院提起公诉时所制作的法律文书。自诉的法律文书通常称为诉状、状子、状纸等，指的是公民个人以及机关、团体、企业、事业单位作为原告向人民法院提起诉讼的法律文书。　　起诉状依据起诉对象的不同，分为刑事起诉状、民事起诉状和行政起诉状三类。　　刑事起诉状是刑事案件的自诉人或其法定代理人直接向人民法院提起诉讼，控告被告人的犯罪行为，要求追究被告人的刑事责任或者附带民事责任的法律文书。　　民事起诉状是民事案件的原告或其法定代理人，为维护自己的民事权益，就有关民事权利和义务的纠纷，向人民法院提起诉讼的法律文书。　　行政起诉状是公民、法人、其他组织或其法定代理人认为行政机关和行政机关工作人员在行使行政权力时侵犯了其合法权益，依据行政诉讼法和其他有关法律法规的规定，依法向人民法院提起诉讼的法律文书。　　2.起诉状的格式和写法　　各类起诉状的格式和写法基本相同，但因提起诉讼的主体不同，公诉的起诉书和自诉的刑事起诉状、民事起诉状、行政起诉状略有差异。　　（1）起诉书的格式和写法　　起诉书的格式，主要包括首部、正文、结尾三部分组成。具体格式请参考教材。　　首部的写作方法：　　第一、标题和编号。标题由行文机关名称和文书名称组成。编号由年度、院名(简称)、部门(简称)和序号组成。　　第二、被告人基本情况。需写明姓名(别名、化名)、性别、年龄(出生年月日)、民族、籍贯、文化程度、职业、住址、是否受过刑事处罚等。如有同案被告数人，需按主犯、从犯、胁从犯的顺序分别写明。　　正文的写作方法：　　第一、案由和案件来源。写明本案移送审查起诉的单位、时间和过程等诉讼程序情况。　　第二、犯罪事实和证据。起诉书在叙述被告人的犯罪事实时，必须是经过检察机关查证核实的事实。要如实记述被告人犯罪的时间、地点、动机、目的、手段、经过、后果等。详写主要犯罪事实，略写次要犯罪事实。犯罪证据需另起一段书写，要把案件查证属实的证据一一列举，同时还要表明“证据确实、充分”等明确态度。　　第三、起诉的理由和法律根据。要对被告人的犯罪事实进行高度概括，准确认定被告人触犯刑法哪一条哪一款，构成何罪，说明提起公诉的目的和建议。　　结尾的写作方法：　　第一、受文机关。一般用“此致××人民法院”字样，格式与书信相同。　　第二、落款。检察长或检察员署名，年月日，并加盖公章。　　第三、附件。包括卷宗的卷、册、页数目；证据名称和数量；被告人姓名，羁押处所，未在押的，写明其住址；证人职业及住址；附带民事诉讼书状的说明等。　　（2）起诉状的格式和写法　　起诉状的写作格式请参考教材。起诉状由首部、正文、结尾三部分组成。　　首部的写作方法：　　第一、标题：由案件性质和文种组成。如“民事起诉状”、“刑事起诉状”、“行政起诉状”。　　第二、当事人基本情况：在原告栏和被告栏中要分别写明原告人和被告人的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、工作单位、和住址等内容。如原告是未满18周岁的未成年人，则需写明法定代理人的姓名，与原告的关系。如果原告是法人或非法人团体，应写明单位名称、地址、法定代表人（或主要负责人）姓名、职务、电话及相关内容。原告无论是公民或者法人，如有委托诉讼代理人的，要写明委托诉讼代理人的姓名、所在单位和代理权限。　　有数个原告、被告，应按照他们在案件中的作用和地位，依次说明其基本情况。　　正文的写作方法：　　第一、诉讼请求：主要写请求人民法院保护自己合法权益的具体内容，即起诉要达到的根本目的和要求。　　第二、事实和理由：本部分是起诉状的核心部分，包括事实和理由两个方面的内容，是请求人民法院解决原告一方诉讼请求的重要根据，主要是摆事实、讲道理。　　第三、证据和证据来源、证人姓名、住址。　　结尾的写作方法：　　第一、受文机关。一般用“此致××人民法院”，也可以用“为此，特向贵院起诉，请依法判决”等。　　第二、起诉人签名、签章、起诉时间。　　第三、附件。包括起诉状副本、物证、书证的数量。　　3.起诉状的写作要求　　（1）请求事项要明确具体，合理可行；　　（2）陈述事实要客观真实，突出重点；　　（3）理由阐述要中肯，援引法律要准确。　　本文来自：3COME文档频道(www.reader8.cn)原文链接：http://www.reader8.cn/data/2007/0129/article_74114.html

　　XX省XX市XX区人民法院　　民事判决书　　(20XX)X法民初字第XX号　　原告王冬：男，35岁，XX省XX市人，汉族，XX省XX市机关管理处干部，住XX市XX开发区5栋3单元12室。　　被告张兰：女，31岁，XX省XX市人，汉族，无业，住XX市XX小区13栋1单元7室。　　原告王东与被告张兰离婚一案，本案于XX年XX月XX日受理后，依法组成合议庭，公开进行了审理。原告王冬到庭参加诉讼，被告张兰经合法传唤无正当理由未到庭参加诉讼，法院对案件缺席审判，本案现已审理终结。　　原告王冬诉称，原告与被告张兰经人介绍相识，20XX年3月15日登记结婚，双方结婚后未共同生育子女。婚后两人经常为家庭琐事发生争吵，导致夫妻感情破裂。故向法院提起诉讼，请求法院判令：一、请求法院判决与张兰离婚；二、依法平均分割夫妻共有财产；三、购车所欠的15万元债务由原被告共同承担。　　被告王冬没有发表答辩意见。　　经审理查明：原被告在夫妻关系存续期间共同购买了XX开发区的住房一套、别克轿车一辆、手提电脑一部、数码相机一台，以上财产属夫妻共有，双方无争议。原告提出购车欠债15万元，未提交证据证明，被告持有异议，法院不予支持。XX小区的住房虽然在20XX年由被告以个人名义购买，但法院通过依法调取原被告缴纳房款的银行账单，以及售房单位出具的发票，证明购房款总计50万元，其中40万元系原、被告共同支付，被告缴纳的房款仅为10万元，因此认定该房屋为夫妻共有财产。　　综上所述，根据《中华人民共和国婚姻法》第XXX条第X款、第XXX条、第XXX条、第XXX条的规定，判决如下：　　一、准予原告王冬与被告张兰离婚；　　二、共同财产分割：XX开发区的住房、别克轿车一辆、手提电脑一部归原告王冬所有；XX小区的住房、数码相机一台归被告张兰所有。　　本案受理费XX元，由XXX负担。　　如不服本判决，可在判决书送达之日起十五日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，上诉于XX省XX中级人民法院。　　当事人上诉的，应在递交上诉状次日起七日内按上诉案件，向XX省XX市中级人民法院预交上诉案件受理费。逾期不交的，按自动撤回上诉处理。　　审　判　长　　XX　　代理审判员　　XXX　　人民陪审员　　XXX　　20XX年XX月XX日　　书　记　员　　XXX

应当是大写。如：二O一四年七月四日。就这样。

您好，这是不可以用

不必考。根据查询相关资料显示，法考主观题主要就是论述题和案例分析题，法律文书写作不是必考题，总共出现了几次，2003年刑诉的文书题中出现了一个，2013年的民诉中出现了一个，但是也不能排除它的出现。《法律文书写作》是高等院校法学本科专业基础课之一。

写作法律文书和其他文章一样，首先必须确定鲜明的主旨。主旨一般包括一篇文书的目的和该文书的中心意思。首先确立鲜明的写作文书的主旨，是制作出有效的法律文书的前提，而且主旨要求必须做到鲜明突出、集中单一。在具体阐释内容时，还必须做到精当恰切。所谓精当恰切就是要求言简意赅，文义精要，表达确切，要言不烦。应该使人在看过之后，可以迅速了解文书的中心意思和明确的要求

多看、多练、多仿写，多实践操作，就会慢慢越写越好的。

1、认定事实的客观性包括下面三个方面：第一、准确地揭示案件的本来面貌；第二、全面阐述案件的各个侧面；第三、准确表达案件关键部分的事实。2、法律文书的作用主要表现在下列四个方面：（1）法律文书是体现国家意志的重要工具；（2）法律文书是维护社会稳定、惩罚犯罪的锐利武器；（3）法律文书是国家机关对社会实现管理和调整的有力手段；（4）法律文书是教育公民、宣传法制的有效形式。3、补充侦查决定书主要由四部分构成：首部、主文、尾部、附项4、人民法院经过审理，根据不同情况，分别作出以下判决：（一）具体行政行为证据确凿，适用法律、法规正确，符合法定程序的，判决维持。（二）具体行政行为有下列情形之一的，判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新作出具体行政行为：1、主要证据不足的；2、适用法律、法规错误的；3、违反法定程序的；4、超越职权的；5、滥用职权的。（三）被告不履行或者拖延履行法定职责的，判决其在一定期限内履行。（四）行政处罚显失公正的，可以判决变更。”上述规定是人民法院制作第一审行政判决书的法律依据。

书名:法律文书写作图书编号:1009097出版社:复旦复旦大学出版社大学定价:25.0ISBN:730904146作者:潘庆云出版日期:2004-08-02版次:1开本:小16开 第一部分 内 容 辅 导第一章 绪论第二章 公安机关的法律文书———侦查文书第三章 人民检察院的法律文书———检察文书第四章 人民法院的法律文书———裁判文书（上）第五章 人民法院的法律文书———裁判文书（中）第六章 人民法院的法律文书———裁判文书（下）第七章 监狱法律文书第八章 律师实务文书第九章 仲裁文书、公证文书第十章 笔录第二部分 主要法律文书的格式和实例评论一 立案报告书 案例: 戴××、戴×被杀案立案报告书二 起诉意见书 案例: 刘××等盗窃、走私文物案起诉意见书三 起诉书 案例:王×、曹××等领导和参加黑社会性质组织、抢劫等案起诉书四 不起诉决定书 案例: 许××合同诈骗案不起诉决定书五 刑事抗诉书 案例: 石××故意杀人案刑事抗诉书六 第一审刑事判决书 案例: 张××贩卖毒品案刑事判决书七 刑事附带民事判决书 案例: 庹××强奸案刑事附带民事判决书八 第二审刑事判决书 案例: 凌×受贿案刑事判决书九 刑事裁定书 案例: 孙××故意杀人、抢劫案刑事裁定书十 第一审民事判决书 案例: 沈×康等诉卢×琪继承案民事判决书十一 第二审民事判决书 案例: 益华实业有限公司加工承揽合同酬金纠纷上诉案民事判决书十二 第一审民事调解书 案例: 郑××与廖××离婚案民事调解书十三 刑事自诉状 案例: 王××诉张××、林××重婚案刑事自诉状十四 刑事上诉状 案例: 李×盗窃案刑事上诉状十五 刑事申诉书 案例: 杜××聚众斗殴案刑事申诉书十六 民事起诉状 案例: 刘××诉齐××继承案民事起诉状十七 民事上诉状 案例: 华××诉辛××遗产分割案民事上诉状十八 民事答辩状 案例: 郝××继承案民事答辩状十九 民事再审申请书 案例: 葛××房屋产权案再审申请书二十 辩护词 案例: 被告人曲××故意伤害案辩护词二十一 民事代理词 案例: 周××诉庄×遗产继承案民事原告诉讼代理词第三部分 法律文书制作练习精选一 起诉书二 不起诉决定书三 第一审刑事判决书四 第一审刑事附带民事判决书五 第二审刑事判决书六 第一审民事判决书七 第二审民事判决书八 第一审民事调解书九 第一审行政判决书十 第一审民事裁定书十一 民事起诉状十二 民事上诉状十三 民事答辩状十四 刑事自诉状十五 刑事上诉状十六 行政起诉状十七 民事代理词十八 辩护词附 录 2003年下半年全国高等教育自学考试法律文书写作试卷模拟试卷（一）模拟试卷（二）

格式的话楼主只能自己写了，我只写一下法院认定的部分。原告李四诉称，被告曾向其借款10万元并约定利息为月利率10%，约定借款期限为6个月，后因被告未能按时还款，原告诉至法院要求返还借款本息共计16万元。被告张三辩称，被告承认借款一事，但不同意支付利息。本院认为，双方所签订的借款合同真实有效，对于原告要求被告返还借款10万元的请求应予支持。被告不支付利息的请求，不予支持。对于原告要求被告支付的利息超出同期银行贷款利率4倍的部分，不予支持。依照《中华人民共和国合同法》的规定，判决如下：被告张三应于本判决生效后5日内返还原告10万元借款及支付同期银行贷款利率4倍的利息XXX元本案受理费xxxx元，其他诉讼费xxxx元，由张三承担。如不服本判决，可在判决书送达之日起15日内向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，上诉于╳╳╳╳人民法院。审判长 ╳╳╳审判员 ╳╳╳审判员 ╳╳╳╳╳╳╳年╳月╳╳日本件与原本核对无异书记员 ╳╳╳

本课程《法律文书写作》（编号为05002）共有单选题,多项选择题,简答题,写作题等多种试题类型，其中，本习题集中有[写作题]等试题类型未进入。 一、单选题 1. 法律文书的（ ）必须以有关的法律规定为根本依据。 A、事实、理由 B、事实、证据 C、立意、内容 D、立意、理由 2. 法律文书大都有固定的结构，包括（ ）三部分。 A、标题、正文、尾部 B、首部、正文、尾部 C、首部、事实和理由、尾部 D、首部、正文、尾部和附项 3. 法律文书对语言有很高的要求，语言运用必须（ ）。 A、高度精确 B、高度准确 C、高度确切 D、高度明确 4. 所谓关键情节通常是指有关（ ） 的情节，涉及有无法律责任的情节和影响问题严重程度的情节。 A、定罪 B、量刑 C、定性 D、定罪和量刑 5. 法律文书叙述案件事实时，多采用（ ） 的方法。 A、倒叙 B、顺叙 C、补叙 D、插叙 6. 公安机关法律文书当事人的称谓一般称为（ ）。 A、犯罪嫌疑人 B、被告人 C、被审查人 D、罪犯 7. 公安机关的法律文书是指公安机关的（ ）。 A、侦查文书 B、预审文书 C、立案、破案文书 D、强制措施文书

　　XX省XX市XX区人民法院　　民事判决书　　(20XX)X法民初字第XX号　　原告王冬：男，35岁，XX省XX市人，汉族，XX省XX市机关管理处干部，住XX市XX开发区5栋3单元12室。　　被告张兰：女，31岁，XX省XX市人，汉族，无业，住XX市XX小区13栋1单元7室。　　原告王东与被告张兰离婚一案，本案于XX年XX月XX日受理后，依法组成合议庭，公开进行了审理。原告王冬到庭参加诉讼，被告张兰经合法传唤无正当理由未到庭参加诉讼，法院对案件缺席审判，本案现已审理终结。　　原告王冬诉称，原告与被告张兰经人介绍相识，20XX年3月15日登记结婚，双方结婚后未共同生育子女。婚后两人经常为家庭琐事发生争吵，导致夫妻感情破裂。故向法院提起诉讼，请求法院判令：一、请求法院判决与张兰离婚；二、依法平均分割夫妻共有财产；三、购车所欠的15万元债务由原被告共同承担。　　被告王冬没有发表答辩意见。　　经审理查明：原被告在夫妻关系存续期间共同购买了XX开发区的住房一套、别克轿车一辆、手提电脑一部、数码相机一台，以上财产属夫妻共有，双方无争议。原告提出购车欠债15万元，未提交证据证明，被告持有异议，法院不予支持。XX小区的住房虽然在20XX年由被告以个人名义购买，但法院通过依法调取原被告缴纳房款的银行账单，以及售房单位出具的发票，证明购房款总计50万元，其中40万元系原、被告共同支付，被告缴纳的房款仅为10万元，因此认定该房屋为夫妻共有财产。　　综上所述，根据《中华人民共和国婚姻法》第XXX条第X款、第XXX条、第XXX条、第XXX条的规定，判决如下：　　一、准予原告王冬与被告张兰离婚；　　二、共同财产分割：XX开发区的住房、别克轿车一辆、手提电脑一部归原告王冬所有；XX小区的住房、数码相机一台归被告张兰所有。　　本案受理费XX元，由XXX负担。　　如不服本判决，可在判决书送达之日起十五日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，上诉于XX省XX中级人民法院。　　当事人上诉的，应在递交上诉状次日起七日内按上诉案件，向XX省XX市中级人民法院预交上诉案件受理费。逾期不交的，按自动撤回上诉处理。　　审　判　长　　XX　　代理审判员　　XXX　　人民陪审员　　XXX　　20XX年XX月XX日　　书　记　员　　XXX

1,张红利只有抢劫的故意，不存在故意杀人的故意，不构成故意杀人罪。2，张红利存在自首情节。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚3，张红利存在立功情节，可以从轻或者减轻处罚4，张红利犯罪时未满18周岁，是未成年人，应当从轻或者减轻处罚。5，张红利是从犯，对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。

***省***市人民法院 民事判决书 (2006)*民初字第**号 原告王立花，男，45岁，汉族，住***市。 被告兴隆百货公司。 法人代表***。 原告王立花诉被告兴隆百货公司买卖合同一案，本院受理后，依法由审判员***独任审判，公开开庭进行了审理。原告王立花、被告兴隆百货公司均到庭参加诉讼。 原告王立花诉称：事实省略，要求被告退还货款500元交赔偿原告400元。 被告兴隆百货公司辩称：略。 经审理查明，原告王立花从兴隆百货公司购买睡得好药片、睡得香口服液，花费500元。上述商品系进口保健食品，且睡得好药片冒用卫生部的批准文号。 本院认为，原、被告的买卖合同合法成立，被告有义务向顾客提供合格商品，所售药品应符合国家卫生部门的要求，根据规定进口保健食品必须经卫生部批准才可以销售，上述商品未经批准即上市销售，故原告要求退还货款，合理合法，本院应予支持。原告要求另赔偿400元，未提供证据，本院不予采信。依照《中华人民共和国合同法》第**条之规定，判决如下： 被告兴隆百货公司退还原告王立花货款500元，自本判决生效后五日内执行。 案件受理费**元，其他费用**元，共计**元，由被告兴隆百货公司负担。 如不服本判决，可在判决书送达之日起十五日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，上诉于**省**市中级人民法院。 审判员 *** 二00六年十二月十八日 书记员 ***

　第编 民事诉讼律文书 　　、审普通程序用律文书 　　（）授权委托文书 　　1.公民委托诉讼中国文书 　　2.委托诉讼中国文书 　　（二）事身份认定文书 　　1.参加诉讼定代表身份证明书 　　2.其组织诉讼代表身份证明书 　　3.共同诉讼代表身份证明书 　　（三）起诉、答辩、反诉中国文书 　　1.民事起诉状 　　2.民事答辩状 　　3.民事反诉状 　　（四）第三参加诉讼申请书 　　（五）避申请书 　　（六）证据保全财产保全文书 　　1.证据保全申请书 　　2.诉讼财产保全申请书 　　3.诉讼财产保全担保书 　　（七）先行执行申请书 　　（八）撤诉申请书 　　二、二审程序用律文书民事诉状 　　三、审判监督程序用律文书民事申诉状 　　四、特别程序用律文书 　　1.选民资格案件起诉状 　　2.宣告失踪申请书 　　3.宣告死亡申请书 　　4.认定公民民事行能力申请书 　　5.认定财产主申请书 　　五、督促程序用律文书支付令申请书 　　六、公示催告程序用律文书公示催告申请书 　　七、执行程序用律文书执行申请书 　　八、涉外民事诉讼程序用律文书承认外院判决申请书 　　九、律师中国词 　　第二编 刑事诉讼律文书 　　、审程序用律文书 　　1.刑事自诉状 　　2.刑事附带民事诉讼 　　3.刑事反诉状 　　4.刑事答辩状 　　二、二审程序用律文书刑事诉状 　　三、审判监督程序用律文书刑事申诉书 　　四、律师中国词 　　第三编 行政诉讼律文书 　　、审程序用律文书 　　1.行政起诉状 　　2.行政答辩状 　　3.行政审撤诉状 　　4.行政二审撤诉状 　　二、二审程序用律文书行政诉状 　　三、审判监督程序用律文书行政申诉书 　　四、律师中国词 　　第四编 海事诉讼律文书 　　 事身份认定文书 　　1.海事纠纷事定代表身份证明书 　　2.海事纠纷事支付（外汇）能力证明书 　　二、财产保全文书 　　1.海事诉前财产保全申请书 　　2.海事诉前财产保全发担保申请书 　　3.撤海事诉前财产保全申请书 　　4.海事诉讼财产保全申请书 　　5.海事诉讼财产保全担保书 　　6.扣押船舶复议申请书 　　7.共同海损扣货申请书 　　8.海损事故责任限制申请书 　　第五编 仲裁律文书 　　、经济仲裁律文书 　　1.仲裁申请书 　　2.仲裁答辩书 　　3.仲裁反诉书 　　4.仲裁复议申请书 　　5.申请执行书 　　二、劳争议仲裁文书 　　1.仲裁申请书 　　2.答辩书 　　第六编 内经济合同 　　、工矿产品购销合同 　　1.工矿产品购销合同（1） 　　2.工矿产品购销合同（2） 　　3.工矿产品购销合同（3） 　　4.工矿产品购销合同（4） 　　5.工矿产品订货合同 　　6.工矿产品供应调拨合同 　　7.印刷品订货合同 　　8.水泥购销合同 　　9.建材订货合同 　　10.委托代销协议 　　二、农副产品购销合同 　　1.农副产品购销合同 　　2.粮食定购合同 　　3.棉花订购合同（1―2） 　　4.猪、鲜蛋、菜牛、菜羊、家禽购销合同 　　5.鲜蛋购销合同 　　6.蔬菜订购合同 　　7.水订购合同 　　8.柑桔购销合同 　　9.西瓜产销合同 　　10.羊角椒干购销合同 　　11.烟叶订购合同 　　12.茶叶订购合同 　　三、建设工程合同 　　1.建设工程勘察设计合同 　　2.建筑安装工程承包合同（1） 　　3.建筑安装工程承包合同（2） 　　4.建筑安装工程包合同 　　5.建设工程施工合同条件 　　6.建设工程施工合同协议条款 　　7.《建设工程施工合同条件》《建设工程施工合同协议条款》使用说明 　　8.建设工程行性研究合同 　　9.建设工程征用土合同 　　10.建设工程拆迁房屋合同 　　11.建设工程技术咨询合同 　　12.建设工程勘察合同 　　13.建设工程勘察设计合同 　　14.建设工程设计合同 　　15.建筑安装工程招标书 　　四、加工承揽合同 　　1.加工定作合同 　　2.修缮修理合同 　　3.承揽合同 　　4.汽车维修合同 　　5.加工承揽合同（1） 　　6.加工承揽合同（2） 　　7.加工、订货合同 　　五、货物运输合同 　　1.货物运输合同 　　2.航空运输合同 　　3.包机运输合同 　　4.水路运输合同 　　5.海运输合同 　　6.包船运输合同 　　六、供用电合同 　　1.供用电合同（1） 　　2.供用电合同（2） 　　3.供用电合同（3） 　　七、仓储保管合同 　　1.仓储保管合同（1） 　　2.仓储保管合同（2） 　　八、财产租赁合同 　　1.建筑施工物资租赁合同 　　2.租赁合同 　　3.财产租赁合同 　　4.设备租赁合同 　　5.租船合同 　　6.租车合同 　　7.柜台租赁合同 　　8.租赁委托合同 　　九、融资租赁合同 　　1.融资租赁合同（1） 　　2.融资租赁合同（2） 　　3.融资租赁合同（3） 　　十、借款合同 　　1.民币资金贷款合同 　　2.委托贷款委托合同 　　3.委托贷款借款合同 　　4.延期款协议书 　　5.保证合同 　　6.抵押合同 　　7.流资金借款合同 　　8.固定资产技术改造借款合同 　　9.外汇配套民币借款合同 　　10.补偿贸易借款合同 　　11.委托贷款合同 　　12.中国委托贷款协议书 　　13.借款合同 　　14.建筑企业流资金借款合同 　　15.外承包项目借款合同 　　16.外汇贷款借款合同 　　17.抵押贷款合同 　　18.担保借款合同 　　19.建设工程借款合同 　　20.基本建设贷款合同 　　21.抵押合同 　　22.物业股权抵押合同 　　23.固定资产技术改造借款合同 　　24.专项资金借贷合同 　　25.联营股本贷款合同 　　26.建设工程借款合同 　　27.流资金外汇借贷合同 　　28.固定资产外汇借贷合同 　　29.委托资金借贷合同 　　30.信托资金借贷合同 　　31.工业企业借款申请书（代借款借据） 　　32.商业企业临借款申请书（代借据） 　　33.零售商业借款申请书（代借据） 　　34.民建设银行借款合同 　　35.民建设银行基本建设借款合同 　　36.民建设银行度借款合同 　　37.民建设银行更新改造措施借款合同 　　38.农业银行借款申请书 　　39.农业银行借款意向书 　　40.农业银行抵押借款协议书 　　41.农业银行抵押借款合同 　　42.农业银行担保借款协议书 　　43.农业银行担保借款合同 　　44.农业银行信用借款合同 　　十、保险合同 　　1.财产保险合同 　　2.团体（）身意外伤害保险附加意外伤害医疗保险暂行条款 　　3.团体（）身意外伤害保险简介 　　4.身意外伤害保险条款（）（附：身意外伤害保险合同（）说明） 　　5.团体身意外伤害保险条款 　　6.童保险条款（附：童保险合同说明） 　　7.民保险公司企业财产保险投保单 　　8.民保险公司企业财产保险单 　　9.民保险公司运输保险凭证 　　10.民保险公司船舶保险投保单 　　11.民保险公司船舶保险单 　　12.民保险公司机车辆投保单 　　13.民保险公司机车辆保险单 　　14.民保险公司建筑、安装工程保险投保单 　　15.民保险公司建筑、安装工程保险单 　　十二、农业承包合同 　　1.土联产经营承包合同 　　2.林业承包合同 　　3.山林防护管理承包合同 　　4.园经营管理承包合同 　　5.农副业经营承包合同 　　6.工副业经营承包合同 　　7.机车辆承包合同 　　8.鱼塘经营承包合同 　　9.委托培育良种合同 　　10.畜牧饲养承包合同 　　十三、期货合同 　　1.美期货交易所合约规格 　　（1）CBOT玉米期货、期权合约 　　（2）CBOT豆期货、期权合约 　　（3）CBOT豆粕期货、期权合约 　　（4）CBOT豆油期货、期权合约 　　（5）CBOT麦期货、期权合约 　　（6）咖啡、糖交易所（CSCE）期货合约 　　（7）CSCE期权合约 　　（8）CSCE咖啡C期货合约 　　（9）CSCE11号原糖（世界级）期货合约 　　（10）CSCE11号原糖（世界级）期权合约 　　（11）CSCE世界级白糖期货合约 　　（12）纽约商品交易所（COMEX）高级铜期货、期权合约 　　（13）堪萨斯市期货交易所麦期货合约 　　（14）堪萨斯市期货交易（KCBT）麦期权合约 　　? （15）明尼阿波利斯谷物交易所春麦期货合约 　　（16）明尼阿波利斯谷物交易所（MGE）春麦期权合约 　　2.海金属交易所号铜标准合约 　　3.南京石油交易所轻柴油标准合约 　　4.南京石油交易所汽油标准合约 　　5.郑州粮食批发市场粮油交易合同 　　6.期货委托合同 　　十四、担保合同 　　1.财产抵押合同 　　2.担保书 　　3.抵押合同 　　4.财产抵押书 　　5.股权抵押书 　　6.定期存单抵押书 　　7.抵押协议书 　　8.抵押贷款合同 　　9.担保借款合同 　　10.反担保书 　　11.撤销反担保函 　　12.担保申请书 　　13.信用担保书 　　14.撤销担保书（非金融机构信用担保用） 　　15.撤销担保书（金融机构信用担保用） 　　16.撤销担保书 　　十五、房产合同 　　1.房产发合同 　　2.房屋租赁合同 　　3.片让土使用权合同 　　4.土使用条件（片发经营项目） 　　5.土使权让合同（宗让合同） 　　6.土使用条件（宗项目） 　　7.土使用权让合同（划拨土使用权补办让合同） 　　8.外商投资企业土使用合同（划拨土使用权合同） 　　9.房产买卖合同 　　10.房屋租赁合同 　　11.商品房产购销合同 　　12.商品房租赁合同 　　十六、知识产权合同 　　1.注册商标使用许合同 　　2.专利实施合同 　　3.专利实施许合同 　　4.图书约稿合同 　　5.图书版合同（1） 　　6.图书版合同（2） 　　7.自费版图书合同 　　8.协作版合同 　　9.图书版合同 　　十七、技术合同 　　1.技术发合同 　　2.技术转让合同 　　3.技术咨询合同 　　4.技术服务合同 　　十八、其合同 　　1.留协议书（参考式） 　　2.委托书（参考式） 　　3.文艺巡演合同 　　4.农村邮递代办合同 　　5.杂志邮发合同 　　6.广告合同 　　第七编 涉外经济合同 　　、际货物贸易合同 　　1.外货物买卖合同（FOB条款） 　　2.外货物买卖合同（C&F或CIF条款） 　　3.进口合同（附：套设备进口合同） 　　4.口合同 　　5.际货物贸易合同 　　6.商业合同 　　7.际货物买卖合同 　　8.售购合同 　　9.购货合同 　　10.售货合同 　　11.民间贸易协议书 　　12.际货物贸易招标投标 　　二、际贸易委托中国合同 　　1.商业中国合同 　　第九编 律师代书、律服务笔录 　　、律师代书 　　1.协议书 　　2.产契 　　二、律服务 　　1.律意见书 　　2.非诉讼调解书 　　3.律师声明 　　4.授权委托书 　　5.委托中国协议 　　6.律咨询服务登记表 　　三、律师笔录 　　1.见笔录 　　2.调查笔录 　　3.庭审笔录 　　4.阅卷笔录 　　附录： 　　1.华民共律师 　　2.华民共民通则 　　3.华民共民事诉讼 　　4.华民共刑事诉讼 　　5.华民共行政诉讼 　　6.华民共仲裁 　　7.华民共家赔偿 　　8.行政复议条例 　　9.际经济贸易仲裁委员仲裁规则 　　10.高民院关于贯彻执行《华民共民通则》若干问题 　　意见（试行） 　　11.高民院《关于适用〈华民共民事诉讼〉若干问题意见》 　　12.高民院《关于审理刑事案件程序具体规定》 　　13.高民院《关于贯彻执行〈华民共行政诉讼〉若干问题 　　意见》（试行）

1. 司法考试的卷四会考司法文书的写作和修改吗 印象里没考过文书写作。 文书写作应该是最容易的了，主要是套格式，而且文书不太好考，比如起诉书，你将来不做检查官估计就用不上，但是如果是考个起诉状，将来当法官的当检察官的可能也用不上。 如果要考的话，其实改错应该还行吧，虽然没见过怎么考，可是考察的一定是某个法律的知识点。比如公安机关的文书，让你找出来那些有明显违反刑诉法的地方什么。 准备上，就准备一下常用文书吧，看看有个印象就得了，没法确定考什么，我考试那年有个什么案例文书论述108例，建议看看起诉状、上诉状的格式，这俩工作上常用。 2. 谈谈重要法律文书的写作规律 法律文书的写作理论基础 任何一篇文章得以形成都离不开主题、材料、结构、语言，这是文章最基本的构造单位。 法律文书作为一种书面文体，其制作成文同样离不开上述要素。研究这些要素的运用规则及表达要求，对于我们制作出高标准、高质量的法律文书，确保法律的正确贯彻实施非常必要。 （一）法律文书的主旨 1.主旨的概念 法律文书的主旨，就是文书制作者在文书中所表现的写作目的及其主张。也就是我们所说的普通文章的主题中心思想或基本观点。 不同文种的法律文书，其主旨又有不同的表现。例如，立案报告的制作目的是对确有犯罪事实、应当追究刑事责任的重大刑事案件，如何立案侦查，而报请上级领导审批，解决如何侦破案件的问题；起诉书的制作目的是把构成犯罪的被告人交付人民法院审判，并明确文书的基本观点，即从被告人构成犯罪的事实、证据，用《刑法》和立法机关的其他有关规定加以衡量，提出明确的定罪和量刑的意见，请人民法院审理，并作出最后裁决；起诉状的制作目的是要求二审法院对一审法院的判决、裁定、错误予以更变或撤销。 又如，刑事案件法律文书的主旨是有罪无罪，罪重罪轻，是否需要判处刑罚，以及怎样判处刑罚；民事案件法律文书的主旨是当事人是否具有某项权利和义务；行政案件法律文书的主旨是行政机关是否履行了其职责和是否侵权。 2.确立主旨应遵循的原则 （1）认真学习法律知识，坚持无产阶级的世界观及科学的方法论。 （2）深入进行调查取证，用实事求是的态度去反映客观实际。 （3）运用科学分析的方法，抓住矛盾的关键所在，使主旨有鲜明的针对性。 （4）根据业务工作的实际需要来确定主旨。 3.主旨表达的要求 （1）正确。 主旨的正确与错误，就从根本上肯定或否定了这篇文书。所谓正确，就是要求法律文书的主旨要以事实为根据，以法律为准绳。 法律文书的主旨是客观存在的，是从经过调查复核的确凿的案情事实材料中提练、概括出来的，又是以法律为标准、为尺度确立和体现的，既没有超出适用的法律条文含义范围，也没有错用虚用法律条文。制作者的政治思想水平和业务素质的高低，决定了文书主旨能否正确确立。 这就要求文书制作人员必须不断加强自身的政治理论修养，用无产阶级的世界观和方法论武装自己，具备运用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题的能力和方法，同时还应刻苦钻研业务，熟悉法律知识，练就过硬的办案本领，惟有如此才能保证制作法律文书主旨的正确，避免冤假错案的发生。 （2）鲜明。 所谓鲜明，是指文书中反映的问题要态度明确、立场分明，一目了然。法律文书是为了解决法律活动中的具体问题而制作的，文书肯定什么，否定什么；维护什么，反对什么，都要做到态度明朗，观点鲜明，绝不可含糊其辞，模棱两可。 诸如刑事法律文书中的罪与非罪、此罪与彼罪、重罪与轻罪界限的区分；民事法律文书中对当事人双方是与非的分辨，责任大小的区分，过错与非过错的判定所表达出来的基本观点认识都应一清二楚、不生歧意。 （3）集中。 所谓集中，是指一篇法律文书只能有一个主旨，只能阐明一个基本观点，只能说明一个基本问题。只有主旨集中突出，才能将反映的问题写深写透，切实发挥其功效。 一篇文书不可多中心，也不可将次要的，甚至与主旨无关的枝节问题与主旨放在一个层次上来写。更不能文书无主旨，东拉西扯，漫无边际，几个中心如果齐头并进，只能使文书枝蔓丛生，零乱破碎，读后一片茫然，无所适从。 我国的诉讼法中，已明确规定了不同问题、不同程序应由不同的法律文书来表达，而种类繁多、功用各异的法律文书，正好解决了这一问题。要使主旨集中，坚持一文一事原则是根本，另外，对于内容较多的文书，划分多级主旨也是一个较好的办法。 （二）法律文书的材料 材料是指作者为某一目的，从现实生活中搜集、摄取以及写文章用以表达主题的一系列的事实和论据。法律文书的材料是指文书制作者为着某一制作目的，从办理的诉讼案件及非诉讼法律事务中，搜集、摄取并经过认真分析、归纳、取舍后写入文书中的一系列事实、证据、法律条款和法学理论。 法律文书的材料主要指案件或事件的事实和证据材料，其次是指用于论证的法律条款和法学理论。前者属于事实性材料，后者属于理论性材料。 除此之外，法律文书的材料还包括：制作文书的主体、当事人和其他诉讼参与人的基本情况等。 法律文书的材料不同于其他文体的材料，有其自身的特点： 第一，事实的真实性。 法律文书的事实材料要求绝对的真实，所反映的情节必须是客观存在的真实情况、事实的本来面目；引文材料必须经反复核对，出处准确无误，使用数据说明问题要求精确无比，绝不允许夸大或缩小事实，更不允许歪曲甚至虚构、捏造事实，这是法律文书写作的起码要求。 第二，内容的客观性。 法律文书主要是为了处理司法公务活动或解决日常生活中的某一具体法律事项而使用的文书，是实用文书的一种，由解决实际问题的特点就决定了其文体内容的客观性，进而也就决定了使用材料的客观性。法律文书中的时间、地点、情节、人名、证据、数据等都来源于客观事。 3. 特点是什么 司法文书（judicial records）是指侦查、检察、审判、公证等司法机关在处理各类案件的各个环节、步骤上形成与使用的专用文书。 主要包括具有法律效力的文书，如判决书、裁定书等；也包括不直接发生法律效力，但对执行法律有切实保证作用的文书，如诉状等。 司法文书的种类很多，按参与诉讼活动的不同职能的机关分： 侦查机关，主要有控告、检举书，控告、检举笔录，自首书，讯问、勘验、检查、搜查笔录，立案报告，案件侦查终结报告，提请批准逮捕书，逮捕证，通缉令等； 检察机关，主要有起诉（免于起诉）决定，批准（不批准）逮捕决定，起诉书，抗诉书，补充侦查意见书等； 审判机关，主要有诉状，开庭通知书，案件审理终结报告，调解书，判决书，裁定书，执行通知书，审判庭笔录，合议庭评议笔录，宣判笔录，刑事判决布告等； 在公证机关形成的有证明书、委托证明书等公证书。 2作用 司法文书作为书面依据和凭证，代表国家意志，适用法律，惩罚罪犯，保护公民，调整国家、集体（团体）、个人之间的法律关系，保障社会秩序。 3性质 其制作须严格遵循法律规定。 确定生效之后的判决书、裁定书等，在执行上具有强制性。 4源流 司法文书在我国起源于周代（约公元前11世纪）。 《周礼》中有“史掌官书以赞治”，“掌万民之判”，“凡有责者，有判书以治，则听”的记载。汉代扬雄根据综判取士，以原告与被告之词判其曲直。 梁刘勰在《文心雕龙·书记》篇中所列举的“律者”、“契者”、“劵者”，均属司法文书的范畴。明代吴讷和徐师曾均将判词列入独立的文体予以论述。 5特点 司法文书写作属应用写作范畴，它具有以下特点： 1、具有统一、固定的行文格式，目的在于明确反映参与人的身份事项、案由、案件的事实、证据、理由、结论，审理的组织方式和人员等基本内容，体现法律程序要求的特定项目，以保证司法文书的合法性、完整性、准确性和有效性； 2、具有实事求是、严肃庄重、准确精练、逻辑严密的语体风格； 3、内容主要包括叙事、举证、说理和结论等，要求符合哲理、事理、法理、文理四者统一的原则； 4、结构相对固定，除标题、首部、尾部外，正文多数按照事实、理由、结论的顺序排列； 5、书写要求用钢笔黑墨水写，字迹端正、标点正确、数字正确，文中的发案时间、有关人员年龄、金额及实物数字等均用阿拉伯数码。 4. 谈谈重要法律文书的写作规律 法律文书的写作理论基础 任何一篇文章得以形成都离不开主题、材料、结构、语言，这是文章最基本的构造单位。 法律文书作为一种书面文体，其制作成文同样离不开上述要素。研究这些要素的运用规则及表达要求，对于我们制作出高标准、高质量的法律文书，确保法律的正确贯彻实施非常必要。 （一）法律文书的主旨 1.主旨的概念 法律文书的主旨，就是文书制作者在文书中所表现的写作目的及其主张。也就是我们所说的普通文章的主题中心思想或基本观点。 不同文种的法律文书，其主旨又有不同的表现。例如，立案报告的制作目的是对确有犯罪事实、应当追究刑事责任的重大刑事案件，如何立案侦查，而报请上级领导审批，解决如何侦破案件的问题；起诉书的制作目的是把构成犯罪的被告人交付人民法院审判，并明确文书的基本观点，即从被告人构成犯罪的事实、证据，用《刑法》和立法机关的其他有关规定加以衡量，提出明确的定罪和量刑的意见，请人民法院审理，并作出最后裁决；起诉状的制作目的是要求二审法院对一审法院的判决、裁定、错误予以更变或撤销。 又如，刑事案件法律文书的主旨是有罪无罪，罪重罪轻，是否需要判处刑罚，以及怎样判处刑罚；民事案件法律文书的主旨是当事人是否具有某项权利和义务；行政案件法律文书的主旨是行政机关是否履行了其职责和是否侵权。 2.确立主旨应遵循的原则 （1）认真学习法律知识，坚持无产阶级的世界观及科学的方法论。 （2）深入进行调查取证，用实事求是的态度去反映客观实际。 （3）运用科学分析的方法，抓住矛盾的关键所在，使主旨有鲜明的针对性。 （4）根据业务工作的实际需要来确定主旨。 3.主旨表达的要求 （1）正确。 主旨的正确与错误，就从根本上肯定或否定了这篇文书。所谓正确，就是要求法律文书的主旨要以事实为根据，以法律为准绳。 法律文书的主旨是客观存在的，是从经过调查复核的确凿的案情事实材料中提练、概括出来的，又是以法律为标准、为尺度确立和体现的，既没有超出适用的法律条文含义范围，也没有错用虚用法律条文。制作者的政治思想水平和业务素质的高低，决定了文书主旨能否正确确立。 这就要求文书制作人员必须不断加强自身的政治理论修养，用无产阶级的世界观和方法论武装自己，具备运用辩证唯物主义的观点分析问题、解决问题的能力和方法，同时还应刻苦钻研业务，熟悉法律知识，练就过硬的办案本领，惟有如此才能保证制作法律文书主旨的正确，避免冤假错案的发生。 （2）鲜明。 所谓鲜明，是指文书中反映的问题要态度明确、立场分明，一目了然。法律文书是为了解决法律活动中的具体问题而制作的，文书肯定什么，否定什么；维护什么，反对什么，都要做到态度明朗，观点鲜明，绝不可含糊其辞，模棱两可。 诸如刑事法律文书中的罪与非罪、此罪与彼罪、重罪与轻罪界限的区分；民事法律文书中对当事人双方是与非的分辨，责任大小的区分，过错与非过错的判定所表达出来的基本观点认识都应一清二楚、不生歧意。 （3）集中。 所谓集中，是指一篇法律文书只能有一个主旨，只能阐明一个基本观点，只能说明一个基本问题。只有主旨集中突出，才能将反映的问题写深写透，切实发挥其功效。 一篇文书不可多中心，也不可将次要的，甚至与主旨无关的枝节问题与主旨放在一个层次上来写。更不能文书无主旨，东拉西扯，漫无边际，几个中心如果齐头并进，只能使文书枝蔓丛生，零乱破碎，读后一片茫然，无所适从。 我国的诉讼法中，已明确规定了不同问题、不同程序应由不同的法律文书来表达，而种类繁多、功用各异的法律文书，正好解决了这一问题。要使主旨集中，坚持一文一事原则是根本，另外，对于内容较多的文书，划分多级主旨也是一个较好的办法。 （二）法律文书的材料 材料是指作者为某一目的，从现实生活中搜集、摄取以及写文章用以表达主题的一系列的事实和论据。法律文书的材料是指文书制作者为着某一制作目的，从办理的诉讼案件及非诉讼法律事务中，搜集、摄取并经过认真分析、归纳、取舍后写入文书中的一系列事实、证据、法律条款和法学理论。 法律文书的材料主要指案件或事件的事实和证据材料，其次是指用于论证的法律条款和法学理论。前者属于事实性材料，后者属于理论性材料。 除此之外，法律文书的材料还包括：制作文书的主体、当事人和其他诉讼参与人的基本情况等。 法律文书的材料不同于其他文体的材料，有其自身的特点： 第一，事实的真实性。 法律文书的事实材料要求绝对的真实，所反映的情节必须是客观存在的真实情况、事实的本来面目；引文材料必须经反复核对，出处准确无误，使用数据说明问题要求精确无比，绝不允许夸大或缩小事实，更不允许歪曲甚至虚构、捏造事实，这是法律文书写作的起码要求。 第二，内容的客观性。 法律文书主要是为了处理司法公务活动或解决日常生活中的某一具体法律事项而使用的文书，是实用文书的一种，由解决实际问题的特点就决定了其文体内容的客观性，进而也就决定了使用材料的客观性。法律文书中的时间、地点、情节、人名、证。

先从最重要的下手，在脑海中像一两个事例，考虑一下...

基本要求已有人回答了，至于原因嘛，法律文书是法律权威的固化，体现的是国家强制的行刑权，当然要用比较固定的范本和严谨的语言来表达了。

法律写作是指研究各类法律文书的性质、作用和写作方法的一种写作活动，属于应用写作研究的范畴。应用写作最突出的特点就是功能的实用性和格式的固定性

1.表意精确，解释单一。法律文书是一部分体现和贯彻国家法律的文字形式，一部分是当事人向国家执法机关提出的诉讼请求或某项法律要求的文书。因此，它的文字必须做到表意精确、解释单一，以避免给理解和履行带来任何问题。2.文字精炼，言简意赅。因为作为一种具有法律意义的公文或当事人向执法机关呈递的文书，，语言文字必须精练简洁，不能事无巨细、冗长拉杂，但是必须说明的情况和事实、必须阐述的理由和法律依据，又不能讲得过于简略或粗疏；所以必须做到文意赅备。3.文风朴实，格调庄重。法律文书的语体风格属于公文语体。朴实无华、严谨庄重是为其严肃的法律内容所制约的。4.语言规范，语句规整。法律文书的语言为规范化的书面语言。它力求合乎语法规则，句子规整，成分齐全。5.褒贬恰切，爱憎分明。法律文书的内容大都与处理违法侵权以及犯罪行为的案件有关。因而法律文书对是非正误有鲜明的褒贬态度和浓厚的感情色彩。6.语言诸忌，竭力避免。法律文书在语言运用中也常有些必须竭力避免的通病，必须引起重视。一是忌方言方语；二是忌用流氓黑话；三是忌用脏话；最后力求避免错别字的使用。

法律文书写作诉讼类文书如下：1、起诉和受理文书：（1）公民起诉状；（2）法人或其他组织起诉状；（3）立案审批表；（4）不予受理裁定书；（5）不予受理的上诉案件民事裁定书；（6）驳回起诉裁定书。2、审理前的准备阶段文书：（1）送达民事诉状副本公告；（2）对公民起诉的受理案件通知书；（3）对法人或其他组织起诉的受理案件通知书；（4）被诉公民应诉通知书；（5）法人、其他组织应诉通知书。3、管辖文书：（1）诉讼管辖协议书；（2）管辖权异议书；（3）对管辖权异议的裁定书；（4）管辖权异议。【法律依据】：《中华人民共和国民事诉讼法》第二百三十一条发生法律效力的民事判决、裁定，以及刑事判决、裁定中的财产部分，由第一审人民法院或者与第一审人民法院同级的被执行的财产所在地人民法院执行。法律规定由人民法院执行的其他法律文书，由被执行人住所地或者被执行的财产所在地人民法院执行。

法律文书是司法行政机关及当事人、律师等在解决诉讼和非讼案件时使用的文书，也包括司法机关的非规范性文件。包括规范性和非规范性两种。一般的法律文书是指我国公安机关（含国家安全机关）、检察院、法院、监狱或劳改机关以及公证机关、仲裁机关依法制作的处理各类诉讼案件和非诉讼案件的法律文书和案件当事人、律师及律师事务所自书或代书的具有法律效力或法律意义的文书的总称，亦即指规范性法律文书（国家立法机关颁布的各种法律）以外，所有非规范性的法律文书的总称。比如第一审民事判决书事实部分应当写明哪些内容？根据我国《民事诉讼法》第138条的规定，第一审民事判决书的事实部分应当写明：当事人的诉讼请求、争议的事实和理由；判决认定的事实和证据。法律依据《民事诉讼法》第138条第一审民事判决书的事实部分应当写明：当事人的诉讼请求、争议的事实和理由；判决认定的事实和证据。

法律文书写作的基本要求是什么？ 法律文书写作的基本要求如下：(1)遵循格式，写全事项；(2)主旨鲜明，阐述精当；(3)叙事清楚，材料真实；(4)依法说理，折服有力；(5)语言精确，朴实庄重。 法律文书叙述事实主要应当写明哪些要素？ 法律文书在叙写事实时，要求写明的事实要素，具体说来，可以分为两大类：一类是有关刑事案件的案情叙述；另一类是有关民事、行政类案件的案情叙述(包括大量的非诉讼案件的事实叙述)。前者要求写明作案(指构成的犯罪事实)的时间、地点、作案人和被告人，作案的目的、动机、情节、手段，造成的后果、作案人的态度以及证据等。后者围绕着当事人各方的纠纷事实来记叙，包括纠纷的内容及其发生的时间、地点、涉及的人物，纠纷的发展过程(起因、过程、结局)，各方的争执意见以及证据。 法律文书语言应用的具体要求？ 1.表意精确，解释单一。 法律文书是一部分体现和贯彻国家法律的文字形式，一部分是当事人向国家执法机关提出的诉讼请求或某项法律要求的文书。因此，它的文字必须做到表意精确、解释单一，以避免给理解和履行带来任何问题。 2.文字精炼，言简意赅。 因为作为一种具有法律意义的公文或当事人向执法机关呈递的文书，，语言文字必须精练简洁，不能事无巨细、冗长拉杂，但是必须说明的情况和事实、必须阐述的理由和法律依据，又不能讲得过于简略或粗疏；所以必须做到文意赅备。 3.文风朴实，格调庄重。 法律文书的语体风格属于公文语体。朴实无华、严谨庄重是为其严肃的法律内容所制约的。 4.语言规范，语句规整。 法律文书的语言为规范化的书面语言。它力求合乎语法规则，句子规整，成分齐全。 5.褒贬恰切，爱憎分明。 法律文书的内容大都与处理违法侵权以及犯罪行为的案件有关。因而法律文书对是非正误有鲜明的褒贬态度和浓厚的感情色彩。 6.语言诸忌，竭力避免。 法律文书在语言运用中也常有些必须竭力避免的通病，必须引起重视。一是忌方言方语；二是忌用流氓黑话；三是忌用脏话；最后力求避免错别字的使用。法律文书的写作要求主要有以下几点： （1）加强政治理论和政策、法律的学习； （2）坚持“以事实为根据，以法律为准绳”的写作原则； （3）认真研究各类法律文书的性质、作用和写作方法； （4）树立严谨朴实的文风，不作形容描绘，不搞形象刻画。1.起诉状的概念和分类 起诉状是向法院提起公诉或自诉的法律文书。公诉的法律文书通常称为起诉书或公诉书，指的是人民检察院代表国家按照审判权限的规定，对依法应当追究刑事责任的被告人向同级人民法院提起公诉时所制作的法律文书。自诉的法律文书通常称为诉状、状子、状纸等，指的是公民个人以及机关、团体、企业、事业单位作为原告向人民法院提起诉讼的法律文书。 起诉状依据起诉对象的不同，分为刑事起诉状、民事起诉状和行政起诉状三类。刑事起诉状是刑事案件的自诉人或其法定代理人直接向人民法院提起诉讼，控告被告人的犯罪行为，要求追究被告人的刑事责任或者附带民事责任的法律文书。 民事起诉状是民事案件的原告或其法定代理人，为维护自己的民事权益，就有关民事权利和义务的纠纷，向人民法院提起诉讼的法律文书。 行政起诉状是公民、法人、其他组织或其法定代理人认为行政机关和行政机关工作人员在行使行政权力时侵犯了其合法权益，依据行政诉讼法和其他有关法律法规的规定，依法向人民法院提起诉讼的法律文书。 2.起诉状的格式和写法 各类起诉状的格式和写法基本相同，但因提起诉讼的主体不同，公诉的起诉书和自诉的刑事起诉状、民事起诉状、行政起诉状略有差异。 （1）起诉书的格式和写法 起诉书的格式，主要包括首部、正文、结尾三部分组成。具体格式请参考教材。 首部的写作方法： 第一、标题和编号。标题由行文机关名称和文书名称组成。编号由年度、院名(简称)、部门(简称)和序号组成。 第二、被告人基本情况。需写明姓名(别名、化名)、性别、年龄(出生年月日)、民族、籍贯、文化程度、职业、住址、是否受过刑事处罚等。如有同案被告数人，需按主犯、从犯、胁从犯的顺序分别写明。 正文的写作方法： 第一、案由和案件来源。写明本案移送审查起诉的单位、时间和过程等诉讼程序情况。 第二、犯罪事实和证据。起诉书在叙述被告人的犯罪事实时，必须是经过检察机关查证核实的事实。要如实记述被告人犯罪的时间、地点、动机、目的、手段、经过、后果等。详写主要犯罪事实，略写次要犯罪事实。犯罪证据需另起一段书写，要把案件查证属实的证据一一列举，同时还要表明“证据确实、充分”等明确态度。 第三、起诉的理由和法律根据。要对被告人的犯罪事实进行高度概括，准确认定被告人触犯刑法哪一条哪一款，构成何罪，说明提起公诉的目的和建议。 结尾的写作方法： 第一、受文机关。一般用“此致**人民法院”字样，格式与书信相同。 第二、落款。检察长或检察员署名，年月日，并加盖公章。 第三、附件。包括卷宗的卷、册、页数目；证据名称和数量；被告人姓名，羁押处所，未在押的，写明其住址；证人职业及住址；附带民事诉讼书状的说明等。 （2）起诉状的格式和写法 起诉状的写作格式请参考教材。起诉状由首部、正文、结尾三部分组成。 首部的写作方法： 第一、标题：由案件性质和文种组成。如“民事起诉状”、“刑事起诉状”、“行政起诉状”。 第二、当事人基本情况：在原告栏和被告栏中要分别写明原告人和被告人的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、工作单位、和住址等内容。如原告是未满18周岁的未成年人，则需写明法定代理人的姓名，与原告的关系。如果原告是法人或非法人团体，应写明单位名称、地址、法定代表人（或主要负责人）姓名、职务、电话及相关内容。原告无论是公民或者法人，如有委托诉讼代理人的，要写明委托诉讼代理人的姓名、所在单位和代理权限。 有数个原告、被告，应按照他们在案件中的作用和地位，依次说明其基本情况。 正文的写作方法： 第一、诉讼请求：主要写请求人民法院保护自己合法权益的具体内容，即起诉要达到的根本目的和要求。 第二、事实和理由：本部分是起诉状的核心部分，包括事实和理由两个方面的内容，是请求人民法院解决原告一方诉讼请求的重要根据，主要是摆事实、讲道理。 第三、证据和证据来源、证人姓名、住址。 结尾的写作方法： 第一、受文机关。一般用“此致**人民法院”，也可以用“为此，特向贵院起诉，请依法判决”等。 第二、起诉人签名、签章、起诉时间。 第三、附件。包括起诉状副本、物证、书证的数量。 3.起诉状的写作要求 （1）请求事项要明确具体，合理可行； （2）陈述事实要客观真实，突出重点； （3）理由阐述要中肯，援引法律要准确。上诉状的格式、写法 上诉状由首部、正文、结尾三部分组成。上诉状的格式请参考教材。 首部的写作方法： （1）标题。由案件性质和文种组成。 （2）当事人基本情况。书写的内容和次序与起诉状相同。但要把当事人在一审中所处的诉讼地位（原告、被告或第三人）用括号予以注明。公诉案件，只写上诉人，不写被上诉人。 （3）事由。即不服一审判决或裁定的事实。 正文的写作方法： （1）上诉请求。要写明请求上诉人民法院撤销或变更原审判决或裁定，或者重新审理。 （2）上诉理由。主要写根据事实和法律对原判决或裁定的辩驳。通常从认定事实是否清楚、引用法律是否适当和诉讼程序是否合法等三个方面进行，在辩驳过程中，要注意正面说理，阐明纠正原审判决或裁定的法律依据。 结尾的写作方法： （1）受文单位。一般用“此致**人民法院”字样。 （2）落款。上诉人署名、签章、上诉日期。 （3）附件。列清上诉状副本、物证、书证数量。 4.上诉状的写作要求 （1）抓住关键，有的放矢。上诉状主要应针对一审判决书或裁定书中在认定事实、判断定性、适用法律及法律程序等方面的错误或不当提出不服的理由，而不是针对对方当事人。 （2）引述原判，方法适当。上诉理由的写法类似反驳性的文章，一般先将原判的错误或不当之处写出来，再加以反驳。引述原判的内容，根据具体需要，可引用一审判决书或裁定书的原文，也可以用归纳、概括方式，引述一审判决书或裁定书的大意。申诉状的格式和写法 申诉状的格式与上诉状基本相同，也由首部、正文、结尾三部分组成。申诉状的格式请参考教材。 首部的写作方法： （1）标题。由案件性质和文种组成。 （2）当事人基本情况。写明申诉人的姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、住址等。如果申诉人在押，应写明在押处所。如果是法定代理人、近亲属或其它公民申诉，应写明代理申诉人的姓名、职业，同申诉人的关系。民事案件当事人申诉的，要写明对方当事人的基本情况。 （3）事由。即不服判决或裁定的事实。 正文的写作方法： （1）申诉请求，要明确提出要求撤销、变更原审判决、裁定或重新审理，以纠正原审裁判的不当之处。 （2）申诉理由。主要写根据事实和法律对原判决或裁定进行申辩和反驳。通常从认定事实是否清楚或提供新的事实和证据、引用法律是否适当、诉讼程序是否合法等三个方面进行，在辩驳过程中，要注意正面说理，阐明纠正原审判决或裁定的法律依据。 结尾的写作方法： （1）受文单位。一般用“此致**人民法院”字样。 （2）落款。申诉人署名、签章、申诉日期。 （3）附件。生效判决书、裁定书及其它相关证据材料。 4.申诉状的写作要求 （1）叙事清楚，注意新证。要想达到申诉的目的，关键的是要引起人民法院的重视，才能进行重新审理。因此，在制作申诉状时，应特别注意将申诉的事实与原裁判对事实的认定和处理加以对照，叙写清楚。尤其要注意使用新的事实和证据，因为新的事实和证据可能全部或部分地推翻、改变已经发生法律效力的裁判。 （2）驳证结合，依法行文。辩驳是申诉状中最常用、最有效的方法，它往往与证明方法结合起来，抓住原判中的关键建立反驳论点，以事实和法律为依据，进行申辩、反驳和论证。答辩状的格式和写法 答辩状的格式由首部、正文、结尾三部分组成。答辩状的格式请参考教材。 首部的写作方法： （1） 标题。由案件性质和文种组成。 （2）答辩人的基本情况。包括姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、单位和住址等。有委托诉讼代理人的，写明委托诉讼代理人的姓名、所在单位；答辩人如属法人或非法人团体，应写明单位名称、地址、法定代表人（或主要负责人）姓名、职务、电话及相关内容。答辩状一般不写被答辩人的情况。 （3）案由。一般用“答辩人因＿＿＿一案，提出答辩如下：”的习惯用语引出正文。 正文的写作方法： 答辩状的正文主要写明答辩理由。答辩理由应当针对原告或上诉人的诉讼请求以及所依据的事实和理由进行反驳与辩解，答辩状具有反驳性和针对性。叙写答辩理由通常从下面两个方面入手： （1）针对事实错误或不实进行反驳与辩解。事实是判断是非的基础，人民法院在审理案件时必须以事实为依据。起诉状、上诉状叙述的事实可能有失实之处，甚至是错误的，答辩状应当针对其错误和失实之处进行反驳与辩解，对属实的部分表示认可。 （2）针对适用法律不当进行反驳与辩解。在弄清事实的基础上，依照法律的相关规定，针对起诉状、上诉状适用法律的不当进行反驳和辩解，提出合理合法的答辩意见；也可针对起诉、上诉程序不合法或举证不真实等方面提出答辩意见。 尾部的写作方法： （1）致送人民法院名称。 （2）答辩人署名。 （3）答辩状制作时间。 （4）附项。写明答辩状副本的份数和有关证据的情况。 3.答辩状的写作要求 （1）要尊重客观事实。各类诉讼案件的案情往往比较复杂，之所以诉诸法院，往往争议分歧也较大。因此，尊重纠纷的客观事实，如实地、全面地反映案情，是答辩人帮助法院分清是非曲直，依法断案的前提和基础。要让事实雄辩地证明自己的答辩理由是充分的，而不是对事实的隐瞒、掩饰和歪曲，更不是无理诡辩。要切忌使用诬蔑、谩骂之类的语言对原告人或上诉人进行人身攻击。 （2）要有鲜明的针对性。被告或被上诉人在答辩状中，要特别注意对原告或上诉人在起诉状或上诉状中提出的诉讼请求、事实、理由及根据，明确写出自己承认哪些，否认哪些，否认的理由和根据是什么？对起诉状或上诉状中的无理之处进行反驳，并提出自己的理由、证据及具体要求。写答辩状要避免离开起诉状或上诉状所提出的问题，按主观愿望写自己认为有用的东西，切实保证答辩状的针对性。 （3）要紧扣争议的焦点来答辩。答辩状既然是针对起诉状或上诉状来回答的辩驳，就应当根据双方当事人在纠纷中的争议焦点，以事实和证据为根据，以法律为准绳，来反驳原告或上诉人关于实体权利的请求，而不能回避焦点，纠缠枝节，或面面俱到，不分巨细，赘述案情，不得要领。反诉状的格式和写法 反诉状与起诉状的内容和结构基本相同，都是由首部、正文和尾部组成。反诉状的格式请参考教材。 首部的写作方法： （1） 标题。由案件性质和文种组成。 （2）当事人的基本情况。当事人称反诉人和被反诉人，并在后面注明当事人在本诉中的诉讼地位，如“反诉人（本诉被告）”，“被反诉人（本诉原告）”。其基本情况与起诉状相同。正文的写作方法： （1）反诉请求。写明反诉人请求人民法院依法解决本案有关民事权益争议或有关刑事犯罪的具体主张和要求。 （2）事实与理由。反诉状事实与理由部分的写作与起诉状大体相同。但应当注意，根据法律规定，反诉与本诉必须有牵连，以达到合并审理和相互抵消的目的。因此叙写的事实必须是与本诉同一的和相关的事实，并重点写明被反诉人的侵权行为和犯罪行为。阐述反诉理由应当按照事实和有关法律规定，阐明案件的性质、被反诉人的责任，以及解决问题的意见。 （3）证据。写明足以证明反诉请求的证据，包括证据的名称、件数、来源以及证人的姓名和住址等。 结尾的写作方法： （1）致送人民法院名称。 （2）反诉人署名。 （3）反诉状制作时间。 （4）附项。包括反诉状副本的份数和证据情况等。 5.反诉状的写作要求 （1）反诉状应与本诉相对或相反，应从与本诉相反或相对立的角度出发，提出独立的诉讼请求，要利用与本诉相对或相反的事实和理由来进行论证。 （2）反诉状的诉讼请求、事实和理由应与本诉基于同一法律事实或同一法律关系。两诉应具有切实的联系。 （3）反诉的事实和证据应围绕反诉人的诉

1. 写一篇获奖感言 字数200字左右 要求的是速度哦 时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。 时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了 许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候， 鼓 励我.安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我 在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束 了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真 是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的 事。 2. 写获奖感言（200分）非常急 首先，要扼要表达一下自己的获奖心情； 其次要简单而全面地对你获奖给予过帮助的师长、父母、同学、朋友甚至观众（要具体看你得的是什么奖而定）等等； 第三是要阐述一下自己对未来的目标或设想，表示要再接再厉，争创好的成绩，并希望他们继续支持你； 最后，要面带灿烂的笑容，对聆听你获奖感言的在场的人们的衷心感谢！ 要条理清楚，简单明快，饱含感情，用词要字斟句酌，不能有错漏。 X年X月X日X时X分X秒，时间，人物，地点。XX的天气迎来了我拿奖的时间！！ 我今天能拿到这个奖。。。..抽泣。。。。。挤眼泪。。。。.抹眼泪。。。。。。。。。。。..是公平的！！！！！！！ 我多么地努力啊，才拿到这个伟大，英明，神武的领导（拍拍马屁，还可能当即升职哦！！）颁的奖~~~~~~~ 首先，我要谢谢爸爸XXX（名字），谢谢妈妈XXX，谢谢姐姐XXX，谢谢妹妹XXX，谢谢弟弟XXX，谢谢表姐XXX，谢谢姑妈XXX。。。 谢谢~~谢谢~~谢谢大家~~~ 1、别裁心曲为风雅，教益多年是吾师（马屁型） 2、风雨兼程又N年，一弦一柱写华年（感慨型） 3、三分傲气十分骨，一样黄花百样开（原创型）（放心使用，不收你版税） 4、人于虎豹丛中健，天在峰峦缺处明（牛X型） 5、青衫磊落又何如，初踏山河志未舒 七尺男儿三尺剑，两肩明月一肩书 纵令鬓发经霜老，犹然襟抱涉世初 独慕逍遥五湖客，烟波斜照任沉浮（还是原创型） 3. 今天被评为“助人之星”（高中）,让写获奖感言 一份耕耘，一份收获是我一直坚信的真理；虚心与谦谨一直是我坚持的生活态度；脚踏实地一直是我认定的学习方式。 这次获奖，有喜悦更有感动，因为我深知，这份荣誉不止是我个人的努力和汗水，它更多的是来自于学校辛勤的栽培，老师们孜孜不倦的教诲，同学们热心的帮助以及父母不厌其烦的鼓励。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长，苍鹰感恩蓝天因为蓝天让他展翅飞翔，我要感谢我身边的每一个人，是你们帮助平凡的我成就了我的梦想，更让我有机会在这里和大家一起分享我获奖的喜悦，从此我的梦想不再平凡。 我也深知，我必须保持这份刻苦学习的精神，并带动带动我身边的同学，去取得更佳的学习成果，用实际行动回馈每一位给我帮助给我感动的人。 4. 作文获奖后的获奖感言 我认为 首先，要扼要表达一下自己的获奖心情； 其次要简单而全面地对你获奖给予过帮助的师长、父母、同学、朋友甚至观众（要具体看你得的是什么奖而定）等等； 第三是要阐述一下自己对未来的目标或设想，表示要再接再厉，争创好的成绩，并希望他们继续支持你； 最后，要面带灿烂的笑容，对聆听你获奖感言的在场的人们的衷心感谢！ 要条理清楚，简单明快，饱含感情，用词要字斟句酌，不能有错漏。 时间，人物，地点。XX的天气迎来了我拿奖的时间！！ 我今天能拿到这个奖。 抽泣。挤眼泪。 抹眼泪。是公平的！我多么地努力啊，才拿到这个伟大，英明，神武的领导（拍拍马屁，还可能当即升职哦！！）颁的奖 首先，我要谢谢XX，谢谢大家1、别裁心曲为风雅，教益多年是吾师（马屁型） 2、风雨兼程又N年，一弦一柱写华年（感慨型） 3、三分傲气十分骨，一样黄花百样开（原创型）（放心使用，不收你版税） 4、人于虎豹丛中健，天在峰峦缺处明（牛X型） 5、青衫磊落又何如，初踏山河志未舒 七尺男儿三尺剑，两肩明月一肩书 纵令鬓发经霜老，犹然襟抱涉世初 独慕逍遥五湖客，烟波斜照任沉浮（还是原创型）。 5. 优秀班干部的获奖感言作文200字 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自XX班的，XXX。今天，我十分荣幸地获得了XXX干部这一崇高的荣誉称号，并作为获奖同学的代表在此表达我们的心声。 首先，请允许我代表各位获奖同学对辛勤培育我们的师长，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！虽然现在站在领奖台上的是我们，但是成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力。学校为我们提供了施展才华的舞台，同学、集体为我们提供了源源不断的动力；师德高尚、学术精深的老师对我们悉心教导、诲人不倦；志同道合的同学相互启发、共同进步。也正是这一切才使我们有了今天的成绩，也正是因为如此，我们才不敢有丝毫的自满与懈怠。时时自省，倍感重任在肩。 同时，作为一名优秀的学生干部，我们更应该时刻提醒自己，要起到模范带头作用，一个人的成功，不算真正的成功。集体的强大才是真正的强大。我们要时刻的等待着自己的用武之地，带着永增不减的工作热情，这才是作为一个合格的学生干部应该具备的品质。我们的成功已经属于昨日，明日的成功还需用辛勤的汗水去浇灌。”社会是一个竞技场，大学亦是如此。强者站立在奔涌的潮头，成为时代的弄潮儿，独树一帜，各领 *** ，而弱者则似流星闪过，转瞬即逝。在人才济济的大学校园惟有自信、拼搏、坚持不懈的努力才能扬起远航的风帆。只有学会坚持，学会不抛弃，不放弃。才能让我们自己，让我们的集体，更加坚强，更加辉煌。 最后，我谨代表获奖同学庄严承诺：我们会好好珍惜这次荣誉，用实际行动来回报各位领导和同学们的支持和信任。把学生干部这份工作，做的更好，更强。 谢谢大家。 6. 谁能帮我写个简单的200字以内的获奖感言啊 看你获得的是什么奖啊 大概就是： 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！我是。。。今天很荣幸能够有这样一个机会和大家分享我获奖的喜悦心情。 “。。。活动”已圆满落下了帷幕。欣闻我在这次活动中获得了一等奖的殊荣，不禁心潮澎湃、感想万千。作为一名。。。，与其说我现在的心情是喜悦的到不如说是惊喜的。当我得知我获奖的消息时，我真的很激动，甚至不大敢相信，因为这是我第一次取得这样好的成绩，甚至是第一次有这样一个机会站在这里说出我的感想。在此，我怀着无比激动地心情，表达我最诚挚的谢意。我要感谢。。。举办了这次活动，为我们提供了一个充分展示自我的平台；我要感谢评委们认真而辛苦的工作，让我们得到了自我价值的肯定；我要感谢。。。，让我们在知识和思想的广阔空间中找到了自我。这次获奖不仅是一种激励，更是一种挑战，今后我会用心、用情。。。最后，请允许我对所有在这次活动中给予我支持和鼓励的。。。表达我最深的感谢！ 7. 写获奖感言（200分）非常急 大家好！ 我是XX班的XX同学，今天我很荣幸的成为优秀之星的代表，刚开始我没想到我会得奖，不过我会再接再厉的！它也证明了我的付出与努力是没白费的。人生旅途中，暂时的成功只是一种助推器，这既是对我以前努力的一种肯定，又是对我以后学习的一种鞭策，让我清楚自己“任重而道远”。 “读书足以怡情，足以博彩，足以长才”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度决定一切，不经历风雨，怎能见彩虹，风雨过后，用汗水和泪水交织的彩虹，才会更加美丽。 一分耕耘一分收获，只要通过自己的努力与实践，朝着自己的目标奋斗，就一定能做好的。就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。漫漫长路，我们用心血与勤奋打拼；漫漫长路，我们用智慧和耐力探索；漫漫长路，我们用自信与坚持走了下来。在这个美丽的学校，我们一路的汗水结成了甜美的果实。 有句话叫做“心有多大，舞台就有多大。”这句话其实反过来说也是一样的。我们的心因为在学校的学习而感觉充实，因为在化学学科这个舞台上，我们才有如此大的发展空间。在成绩的背后，凝结了同学们的努力和帮助，更有老师们的辛勤教诲。在这里，我要郑重地对他们说一声“谢谢！” 人要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，人生的路，有坦途，也有坎坷；经过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份成熟。拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。人生只有自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，才在每个驿站上都留下一段不悔的回忆。 我们应该好好利用在高中里这些剩余的时间，让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。祖国的未来无限美好，青年的前途无限光明。在今后，我将继续努力，去创造永恒的青春，让自己的生活更加绚丽。 加油啊， 只有不断的拼搏， 才可以不断战胜自己， 战胜一切！ 向前、向前、向前！我相信，在盛夏的时候，我们会收获更多！ 谢谢大家！ 8. 中学生获奖感言怎么写,只要200字 范本： 敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！ 我很荣幸再次获得学校一等奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。 首先，我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。 另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。 此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。 虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。 因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。 不过，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。 我们要如何前进？答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖学金并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。 我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。 学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。 以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。 当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。 9. 作文获奖感言 我是初三八班的刘雅莹。 进入北大附中已有三年了，三年来在学校的先进理念的教育下，我的学习一直名列全级前十名，今天，学校颁发给我奖学金，我是即兴奋又深感不安。兴奋的是我的学习得到了学校的认可，不安的是我还有许多的不足，盛名之下我诚惶诚恐，深感自己不仅肩负着家长的希望，也肩负着学校的希望，回顾几年来的学习，我的体会很多，今天只讲主要的几点。 首先，我谈谈自己对学习的认识，我认为求知和进取是人生最大的快乐，学习则是为了求知，培根说过：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”学习也是如此，因此，我们应一快乐的心态去对待学习。 第二，就是我们该如何面对学习上的问题，学习上的困难是难免的。我们应勇于面对，不能放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识点有更透彻的了解。 但是，有实在解决不了的问题是，应该问老师，不能不懂装懂。第三，就是我对各科的要求，我的原则是：“今日事，今日毕，”当天的作业应该当天完成，每天应该先进行预习，在对新的内容有一定的了解后，再在课堂上认真听课，做好笔记，然后在做作业的时候先回顾今天所学的内容，决不以任何借口推向明天。 以防“明日复明日。只有这样不断积累知识，我们的知识才会一天比一天丰富。 第四就是对于我们自己的学习要有明确的目标，不仅要有大目标，更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。 在每次月考后，再按实际情况重新制定一个新的目标，只有这样，才能在了解自己的同时战胜自我，追求新的自我。总之，我们对于未来的理想应该是做一个有中国灵魂和世界眼光的现代人，我们都是未来的栋梁，因此我们应该努力学习，为祖国做出更大的贡献。 今天，北大附中给了我荣誉，明天，我将会以优异的成绩回报母校这粉厚礼。今天，学校给了我奖学金，在我看来，那不是金钱，而是用千金难买的一份激励，一种鞭策，一种希望。 透过奖学金，我看到的是师长的希望，得到的是母校的重托。从此，我将为之努力奋斗，让母校的辉煌在我的身上点燃通天的希望之光。 惟有这样，才可以安心于怀，才可以问心无愧，才能表达出我对北大附中——我的母校的无限感激之情。 最后，祝愿母校一天比一天好！ 祝愿同学们一天比一天进步！ 祝愿大家一天比一天快乐。

第一章 概述第一节 法律文书的概念和特征一、法律文书的概念二、法律文书的特征第二节 法律文书的材料组织和基本结构一、法律文书的材料组织二、法律文书的基本结构第三节 法律文书的语言风格一、准确二、精炼三、朴实四、庄重第四节 法律文书的表达方式一、叙述二、说理三、说明第五节 法律文书的制作原则一、严肃认真的原则二、尊重事实的原则三、依法制作的原则四、格式规范的原则第二章 公安机关的主要法律文书第一节 概述一、公安机关法律文书的概念二、公安机关法律文书的分类三、公安机关法律文书的制作要求第二节 呈请立案报告书典范文例 呈请立案报告书第三节 提请批准逮捕书典范文例 ××省x×市公安局提请批准逮捕书第四节 起诉意见书典范文例 ××省××市公安局起诉意见书第五节 补充侦查报告书典范文例 ××省××市公安局补充侦查报告书第六节 要求复议意见书典范文例(一)对不起诉决定要求复议的××省××县公安局要求复议意见书(二)要求对不批准逮捕决定复议的××市公安局××分局要求复议意见书第七节 提请复核意见书典范文例 ××省××县公安局提请复核意见书第三章 人民检察院法律文书第一节 概述一、人民检察院法律文书的概念和作用二、人民检察院法律文书的分类三、人民检察院法律文书的制作要求第二节 起诉书典范文例 ××省××市人民检察院起诉书第三节 公诉意见书典范文例 ××省××市人民检察院公诉意见书第四节 不起诉决定书典范文例(一)绝对不起诉文书范例 ××省××县人民检察院不起诉决定书(二)相对不起诉文书范例 ××市××区人民检察院不起诉决定书(三)存疑不起诉文书范例 ××省××市人民检察院不起诉决定书第五节 提请抗诉报告书典范文例 ××市人民检察院提请抗诉报告书第六节 刑事抗诉书典范文例(一)二审程序用范例 ××市××区人民检察院刑事抗诉书(二)审判监督程序用范例 ××省人民检察院刑事抗诉书第七节 民事抗诉书典范文例 ××省××市人民检察院民事抗诉书第四章 人民法院法律文书第一节 概述一、人民法院法律文书的概念和作用二、人民法院法律文书的分类三、人民法院法律文书制作的原则第二节 一审刑事判决书典范文例 ××省××市中级人民法院刑事判决书第三节 二审刑事判决书典范文例 ××省××市中级人民法院刑事判决书第四节 刑事附带民事判决书典范文例 ××省××县人民法院刑事附带民事判决书第五节 刑事裁定书典范文例(一)驳回自诉用刑事裁定书范例 ××省××县人民法院刑事裁定书(二)终止审理用刑事裁定书范例 ××省××县人民法院刑事裁定书(三)补正裁判文书失误用刑事裁定书范例 ××省××县人民法院刑事裁定书第六节 一审民事判决书典范文例 ××市××区人民法院民事判决书第七节 二审民事判决书典范文例 ××省××市中级人民法院民事判决书第八节 民事调解书典范文例 ××省××县人民法院民事调解书第九节 民事决定书典范文例(一)对申请回避的决定书范例 ××市××区人民法院对申请回避的决定书(二)罚款决定书范例 ××省××县人民法院罚款决定书(三)拘留决定书范例 ××省××市××区人民法院拘留决定书(四)提前解除拘留决定书范例 ××省××县人民法院提前解除拘留决定书第十节 一审行政判决书典范文例 ××省××县人民法院行政判决书第十一节 二审行政判决书典范文例 ××省××市中级人民法院行政判决书第十二节 行政赔偿调解书典范文例 ××省××市中级人民法院行政赔偿调解书第五章 行政机关法律文书第一节 概述一、行政机关法律文书的概念和作用二、行政机关法律文书的分类三、行政机关法律文书的制作要求第二节 立案审批表第三节 案件调查终结审批表第四节 结案审批表第五节 行政处罚决定书典范文例 ××市工商行政管理局行政处罚决定书第六节 强制执行申请书典范文例 ××市国土资源局强制执行申请书……第六章 仲裁机关法律文书第七章 公证机关法律文书第八章 律师实务文书参考文献后记

第一篇 综合布线系统设计总体说明第1章 综述1.1 前言1.2 项目概述1.3 综合布线的需求分析1.3.1 业主方需求1.3.2 现场需求1.3.3 设计院需求1.3.4 我司建议需求1.4 综合布线的特点分析1.5 系统总体建设目标和要求第2章 总体设计说明2.1 设计依据2.2 设计规范与标准2.3 设计原则2.4 系统的总体结构第3章 综合布线系统设计思路及重点3.1 综合布线系统集成3.1.1 综合布线系统集成系统第4章 施工重点难点分析4.1 项目的重点与难点4.1.1 项目特点4.1.2 项目难点第5章 需业主及配套单位配合事项3.1 设计阶段及工作内容3.2 需要业主协调的事项第6章 各系统概算工程量清单

1. 批阅作文的评语 作文批改评语大全 能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣. 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出. 语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚. 能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应，中心明确，结构完整. 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强.以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分 本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比.抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强. 文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想. 作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意. 全文语言朴实，结构自然.…文章结构严谨，首尾呼应. 语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好. 本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清晰，节奏明快. 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了… 文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉.结尾点题，起到了画龙点睛的作用. 文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动.献计献策读后能从中受到教育. 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息. 这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞. 本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程.2，结构严谨，重点突出.3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确. 开头简洁自然，结构清晰，心理描 *** 实，体现出作者良好的语言驾驭能力. 这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永. 文中描绘的…清新活泼，欢快明朗.字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前. 文章简洁明了，语言平淡朴实. 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣. 借景抒情，托物咏志，很特色. 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理. 本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙，可以借鉴. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅.想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力. 想象力较丰富，极具新意.开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐. 文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅. 情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感. 文章很有说服力，也发人深思.从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益. 主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心. 本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花. 这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑. 全文通俗易懂，趣味性强. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处. 文章选材新颖，。 2. 作文批阅的方法和途径有哪些 不要写大话、套话 有些语文老师为了“见红”，就写一些套话。 如“结构不完”“中心不突出”、“选材不当”、“详略不当”等等。学生看了有什么作用呢？读起来是索然无味。 如果真是结构不完整，那为什么不把合适的结构安排出来。也许我们忽略了学生的能力，只要你指出来，下次他就会按这种结构去写。 所以这些空话不但不会提高学生的写作水平，反而还会打击他们的积极性，失掉自信心。对于学生来说，自己写了一篇文章之后，就很想看看老师是怎样评价的。 当乙看到这些空洞的评语之后，学生会很失望。因此作文的评语应该从小处着眼，应该落到实处。 针对存在的问题要具体指出，并且还要给出解决的方法，或者指明方向。就一些好的地方也要给予明确指出。 要小到一个句子，一个词语的使用。只有这些细小的圈点才能让学生感觉到你的细心，感到你对他这篇文章的重视。 多一个圈点就会多换一份学生的认真。 二、要善于发现学生作文的闪光之处 我们总是埋怨学生写的怎么差，如果总是以这种心态去批改作文的话，那么批改作文就将是一件非常痛苦的事情。 因为学生的习作肯定是有问题的，他们还在学习写作，怎么会没有问题呢？我们要在看到问题的同时要更多的看见文章中的闪光点，哪怕就是一个词语的使用。也许就是这一个圈点就点燃了学生的写作 *** 。 所以我们应该要改变居高临下的心态，以平等的身份坦率地与学生交流，把一片真诚浓缩在评语中，就能得到学生的信任，他们也会在作文中真实地记录下自己的喜怒哀乐，愿意说出自己的心里话，从而写出一篇篇内容丰富、情感真实的好作文。如写考试压力，成长烦恼，心里秘密，上网经历，喜欢异性……在批改时，我们应注意沟通，努力深入学生内心，站在他们的角度，参与他们的心灵漫游。 我曾经有个学生。 3. 小学作文批改标准20字 批改作文标准 依据语文课程标准，合理批改小学作文，作文批改分为五类，满分按照30 分计算。 一类作文得分（27 —30 ） :1 、字迹工整、美观。2 、写作文题目，格式正确（ 在作文格中写题目不允许加书名号） 。 3 、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法。4 、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。 5 、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6 、正确使用标点符号。7 、达到规定字数。 二类作文得分（24 —26 ） :1 、字迹比较工整、美观。2 、写作文题目（ 在作文格中写题目不允许加书名号） 。 3 、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修 辞方法。4 、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动。 5 、能合理地分段写作。6 、能正确使用常用的标点符号。 7 、达到规定字数。三类作文得分（18 —23）: 1 、字迹欠工整。 2 、写作文题目（ 在作文格中写题目不允许加书名号。3 、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用 的修辞方法。 4 、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写。5 、层次不够清楚。 6 、标点使用大体正确，错别字多。7 、达到规定字数。 批改作文标准 依据语文课程标准，合理批改小学作文，作文批改分为五类，满分按照30 分计算。一类作文得分（27 —30 ） :1 、字迹工整、美观。 2 、写作文题目，格式正确（ 在作文格中写题目不允许加书名号） 。3 、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法。 4 、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。5 、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6 、正确使用标点符号。 7 、达到规定字数。二类作文得分（24 —26 ） :1 、字迹比较工整、美观。 2 、写作文题目（ 在作文格中写题目不允许加书名号） 。3 、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修 辞方法。 4 、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动。5 、能合理地分段写作。 6 、能正确使用常用的标点符号。7 、达到规定字数。 三类作文得分（18 —23）: 1 、字迹欠工整。2 、写作文题目（ 在作文格中写题目不允许加书名号。 3 、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用 的修辞方法。4 、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写。 5 、层次不够清楚。6 、标点使用大体正确，错别字多。 7 、达到规定字数。 4. 如何写好【小学作文批改记录】 总的说来，小学作文批改记录分为原则、范围、注意点三大要点.小学作文批改记录的原则：一是注意学生的实际，实事求是，坚持一分为二的观点，坚持发展的观点.二是以鼓励表扬为主，批评为辅.三是突出重点，批改结合.四是启发学生积极开展思维活动，教师在批改过程中考虑让学生自己动脑，想问题，分析问题，解决问题，即让学生自己学会修改.小学作文批改记录的范围：一是观点有否错误，认识是否正确，思想感情是否健康.二是主题（或中心）是否明确、突出.三是选材是否适当，是否合乎道理和事实.四是思路是否清晰，段落与层次是否清楚，结构是否完整.五是语言是否通顺明白、准确、鲜明.生动的程度怎样，有否用词不当、词不达意或累赘、画蛇添足的情况，表现方法有何优缺点.六是有否错别字、怪字.标点符号是否正确.七是作文的外形，如格式是否正确，书写是否工整，卷面是否清洁，有无乱涂乱改的情况.小学作文批改记录的注意点：一是要有条有理，绝对不要在作文本上乱勾、乱画.二是批改语言力求通俗、准确、简练，有鼓励性.要有眉批，总批.三是书写工整.总批每字占一格.四是批改前要先通览全文，改后要复看一遍，以防有错未改.五是做好批改记录，为评讲作准备.六是作文等级一律写在题目右边，批改日期一律用汉字写在总批的右下边.听了我关于小学作文批改记录的介绍以后，相信大家对小学作文批改记录也不会感到束手无策了，祝愿大家都成为一名优秀的园丁.。 5. 【小学作文怎样批改 1.有目的地进行批改.批改学生的作文，首先要有明确的目的.这一目的就是培养学生的写作兴趣和修改能力，提高学生的作文水平.批改学生的习作时，教师要针对不同的学生采用不同的措施：对于基础特别好的学生，教师只需肯定他们的成绩，提出明确的修改意见让其自己修改便可；对于基础比较好的学生，教师则要指出他们的不足并教会其怎样修改；对于基础不好的学生，教师则要多关心、鼓励和帮助他们，并尽可能多地找出其作文的闪光点进行表扬，当然必要时还要进行“面批面改”.写作教学中，教师要通过师生交流，让学生较快地学会修改，并增强修改作文的自信心.2.大胆探索有效的批改方法.提高作文批改的有效性是一项长期的工作.教师在学习先进经验的同时，还要大胆探索，不怕困难，不怕失败，并根据自身的特点，结合学生的实际情况，大胆探索能提高学生作文能力和修改能力的方法.3.批改要讲求实效.批改学生的作文不应是为应付检查而批改，而要讲求实效.教师要通过批改让学生得到应有的收获，如应学会怎样选择材料和怎样进行表达，应弄懂自己所写文章的优点和不足，并明确自己应该努力的方向.教师的评语要做到有话则长，无话则短，要让学生明白自己的作文写得不够好的原因和改进的方法，要让学生明白自己的作文虽然写得不错，但还有改进的空间，还可以写得更精彩.4.教会学生修改作文.叶圣陶先生说过：“作文教学的目的是能使学生自能作文，不待师改.”因此，教师要教会学生正确运用修改符号修改作文，如要教会学生“增”，即增加字、词、句、段，要教会学生“删”，即删去多余的部分，要教会学生“调”，即调换词句的位置，要教会学生“换”，即把用得不恰当的词句换掉.。 6. 批改作文的符号 1.批改符号①正确“√”.②错误“*”，错别字用“○”圈起.③略有缺点 （要指明缺点所在）④删去：用横线“——”或“□”划去该删的内容.⑤增补……⑥对调 ⑦另起一行：← ││⑧保留：△△△△⑨疑问：_________？⑩赞许：（加在词句下） 2.作文眉批（旁批）写在右边空格内；总批写在文末，错别字订正亦可利用右边空格.①眉批对一篇文章的局部内容、表达等方面加以评述，指出优缺点.是优点的给以肯定鼓励，有缺点要具体指点.内容包括思想不健康，不合语法，不合逻辑，比喻不当，用词重复，语意不明，词不达意，用词不准，条理不清，标点用错等等.②总批对全文的思想内容，篇章结构，用词造句等加以评论.提出优缺点，指出努力方向.总批要求简明扼要，恰如其分，以鼓励为主，字体要工整.总批、眉批根据需要进行，不要求篇篇都有.。 7. 怎样评改作文 如何评改作文批改作文是作文训练过程中很重要的环节，是师生共同合作对作文细致加工过程.通过师生对作文初稿的批改，可以使作者的情感、文章的内容表达得更具体、更完美.那么，作文批改具有怎样的涵义呢？简而言之，“批”是指对一篇文章的优缺点所做的分析、指点和评定.它对作文的修改具有一定的指导义.“改”则是对一篇文章的语句、段落、思想内容及写作方法所进行的删、换、补、调.它可以使学生更好地掌握不同体裁文章的写作方法，迅速提高自己的写作水平，更准确地表达自己的情愿.批改的范围：（1）作文的外形，如格式是否正确，书写是否工整，卷面是否清洁，有无乱涂乱改的情况.（2）主题（或中心）是否明确、突出.是否符合写作要求.（3）选材是否适当，是否合乎道理和事实.（4）结构是否完整，思路是否清晰，段落与层次是否清楚.过渡是否自然，开头结尾是否照应等.（5）语句、标点.语言是否通顺明白、准确、鲜明.生动的程度怎样，有否用词不当、词不达意或累赘、画蛇添足的情况，表现方法有何优缺点.有否错别字、怪字.标点符号是否正确.（6）表达方式.主要看其是否恰当的运用了各种写作技巧，譬如修辞方法、联想和想象.记叙、议论、描写、抒情等.批改符号：1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号.3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置.4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的.5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号.6.重点号：专用于赞美写得好的词、句.7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正.8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段.9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段.10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段.11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移.12.前移号：文字前移或顶格.、以上批改符号不应只教师会用，学生也要会用.批：对学生而言，批是一篇好文章成功的第一步.此活动主要由教师完成.是教师对学生文章的具体指导和评价.只有教师批的好，学生才能改的好.批包括眉批和总批.眉批：眉批主要解决评价文章的局部性问题，对字、词、句、标点或段落等方面的优缺点进行提示、说明、分析、评定，联系实例给学生提供具体的帮助指导.运用眉批要注意：（1）肯定突出的优点.可用“生动形象”、“有力”、“好”等简短词语提示，使学生受到鼓舞.（2）有启发性.引导学生发现问题，寻找分析错误的原因，思考怎样才能改好.如对“这件令人高兴的事情就发生在今年一月十日，那天正是风和日丽的好天气.”这样一句话教师所作眉批是“一月十日是什么季节？可能阳光充足，天气较暖，但用‘风和日丽"妥当吗？”以商榷的口吻指出缺点，促使学生积极思考和认真修改.（3）语言要明确具体切实，有针对性.同时可将这一部分文字用红笔标出，以便学生对照、检查，避免空话套话，使学生手足无措.总批：对一篇作 *** 了修改，进行了旁批、段批后，在评定分数或等级前，还要写上总批（尾批），总批很关键，它仍然是作文教学指导的重要环节，好的总批，能激发学生的作文愿望，提高学生的作文水平.1、注意重点忌面面俱到一篇作文的内容是多样的，在写总批时，如果面面俱到，就不能突出重点，起不到指导作文的目的，所以在写总批之前，要根据学生作文的实际情况，想好从哪方面入手，虽然总批只是一两个文段，但它仍然如一篇构思巧妙的小文章，也有它的中心主旨.写时，笔下应该体现教师意在从哪方面入手，是从学生作文的立意入手？还是从选材着眼？是看结构、语言？还是文面？每篇作文的总批，着眼一个方面就行.目的是为了发现学生作文的闪光点和不足处，通过修改，教师可以从好的方面加以肯定，也可以从差的方面进行补救，使学生通过阅读作文总批，知道自己作文的优劣得失.每次总批只突出一个方面，让这个方面成为教师指导的重点，学生练习的重点.抓住重点、关键，一方面要按作文教学计划的要求，有目的、有计划的进行总批，另一方面要针对每次作文时学生的个别差异，寻求规律，查漏补缺地总批，让学生把文章写好.2、总批评语要以鼓励为主，切忌讽刺挖苦.学生任何一篇文章，不论是否符合写作要求，主题是否鲜明，结构是否完整，选材是否恰当，但都应该有一定的优点，教师在下评语时要找出作文的可贵之处，给予鼓励，不要讽刺挖苦“什么破文章”“你没读要求吗，简直乱七八糟”以免挫伤学生写作的积极性.大家应该记住：好的孩子是夸出来的！好的文章也是夸出来的.3、总批要因人而异不同水平同学的文章，要有不同的评语.教师要尊重学生的个性差异.优秀学生的评语在布局谋篇上是、写作技巧上多要求，差些的学生可以在选材、叙事上强化.4、评语要明确具体避空泛笼统总批体现明朗化才能让学生对症下药.不要给学生的感觉总是云里雾里，“此文大有进步”学生并不明白自己在何处进步了.“希望继续努力”究竟从哪方面努力，学生也无从下手。 8. 四年级作文批改记录 本次习作的主要内容是看图作文，图中表现的是关于孩子们进行小足球比赛的一个场景，要求学生们认真观察图中所描绘的情景，观察人物的动作、神态，另外展开想象，推测小足球赛的激烈程度，然后把自己看到的和想到的用生动的语言表达出来.二、成功之处本次习作的成功之处是同学们观察都很仔细，并能加上自己的想象，把自己看到的和想到的能融合在一起.三、不足之处本次作文不足的地方有：（1）观察仔细，但描写的不全面，都能重点写守门员，但对其他的观众描写的不够具体.（2）有的同学想象丰富了，以至于脱离了图画本身，不符合看图作文的要求.四、优劣平台1、观察仔细，描写全面，并能按一定的顺序来写，语言生动形象的：2、描写的不够全面或想象太丰富，语言不够生动形象的：。

1. 如何起草制度,制度的写作格式是什么样 制度格式写法参考 制度是国家机关、社会团体、企事业单位为了建立正常的工作、学习、生产秩序，而制定的一种具有法规性与约束力的文件。制度是国家法律、政策的具体化，具有法规的效力。它对人们有指导和约束作用，是人们行动的准则和依据。制度的使用范围极广，不论是行政工作、经济活动，还是日常事务、学习、生产、管理等，凡是要求有关人员共同遵守，并按一定程序办理的事情，都可以使用制度这一文种。制度的分类，按制定部门分，有国家制定的制度，企业制定的制度、个人制定的制度；按时间长短分，有长期性的制度、临时性的制度；按内容性质分，有行政工作制度、生产管理制度、学习制度等。目前在我国的经济管理制度中，又出现了生产岗位责任制和工作岗位责任制等新的制度。岗位责任制度，是责、权、利在一个岗位上的有机结合体，它可以使一个工人或干部明确自己的责任、义务、权利，增强责任感，也便于衡量和检查劳动和工作成果，从而更好地贯彻执行按劳分配原则。 制度的结构由标题、正文、发布或落款组成。 标题。基本都是由制作单位名称、制度内容和文种组成。 正文。制度的正文，可根据实际情况，或繁、或简。内容较繁的制度，分总则、分则、附则。每一部分均可按内容的多少分列若干章或若干条。总则可用概述或条文的形式来表明订立这种制度的目的、要求、原则和实用范围。分则，是正文的主要部分，应分条具体地写明其有关内容及项目。附则，说明制订权，修订权或解释权，以及适用对象和生效日期等。内容比较简单的制度，正文可以采用前言加主体的方式写，前言说明制订这一项制度的目的、意义，然后分条写出具体内容。有些制度不必写前言、结语，只写若干条规定性文字即可。 发布或落款。有时可以在标题下注明制定或发布的单位、时间；有时可以在正文下面写上订立制度的单位及发布日期。 写制度要明确制订的权限，不能越权随意制订制度，任何单位所订立的制度内容不能同国家的制度、法律、政策和上级的有关规定相抵触，有的制度还需报上级或主管部门核准备案。写制度语言要严谨、周密，条文要具体、切实，简明。 2. 如何写工作机制 为了规范中国海洋大学新校建设指挥部的工作程序和进一步明确有关职责，特制定如下工作制度： 一、工作范围 新校建设指挥部代表学校对新校建设负责行使组织管理权。 负责新校区基本建设过程中所涉及到的 项目管理、科研、环评、规划、征地、动迁、勘察、采供，单体工程、基础设施和环境景观的招投标和施工管理工作，及其所链接的各项辅助工作等的组织、落实、监督。 二、工作纪律 1、指挥部人员的工作职责 ⑴贯彻执行校务会议关于新校区建设的总原则、总目标及分阶段实施目标，并具体组织实施； ⑵统一组织起草新校区建设总体规划，负责 组织起草新校区内国家投资项目、基础设施项目的设计施工及工程验收过程监督及工程验收工作，负责起草开发性投资项目的实施方案； ⑶负责建设项目的工程报建工作，审核工程的概、预算及工程决算并报校审计处审定； ⑷负责协调建设过程中与省、市及地方 *** 各有关部门之间的工作，协调新校区各 项目管理、监理、设计单位、建设单位之间的关系； ⑸统一管理新校区建设过程中的有关文件、档案，建设完成后，统一归入学校档案馆； ⑹新校建设指挥部在校基本建设委员会。 为了规范中国海洋大学新校建设指挥部的工作程序和进一步明确有关职责，特制定如下工作制度： 一、工作范围 新校建设指挥部代表学校对新校建设负责行使组织管理权。负责新校区基本建设过程中所涉及到的 项目管理、科研、环评、规划、征地、动迁、勘察、采供，单体工程、基础设施和环境景观的招投标和施工管理工作，及其所链接的各项辅助工作等的组织、落实、监督。 二、工作纪律 1、指挥部人员的工作职责 ⑴贯彻执行校务会议关于新校区建设的总原则、总目标及分阶段实施目标，并具体组织实施； ⑵统一组织起草新校区建设总体规划，负责 组织起草新校区内国家投资项目、基础设施项目的设计施工及工程验收过程监督及工程验收工作，负责起草开发性投资项目的实施方案； ⑶负责建设项目的工程报建工作，审核工程的概、预算及工程决算并报校审计处审定； ⑷负责协调建设过程中与省、市及地方 *** 各有关部门之间的工作，协调新校区各 项目管理、监理、设计单位、建设单位之间的关系； ⑸统一管理新校区建设过程中的有关文件、档案，建设完成后，统一归入学校档案馆； ⑹新校建设指挥部在校基本建设委员会的领导下，具体领导、指挥新校区的各项建设工作；对新校区建设过程中遇到的重大和难以解决的问题，及时上报校基本建设委员会，由校基本建设委员会讨论决定。 2 考勤及请假、销假规定 a 考勤 ⑴指挥部办公室人员应自觉遵守上下班时间，外出开会或办事要事先向办公室说明，便于了解去向； ⑵指挥部授权办公室指定主办人员对新校建设指挥部的所有工作人员的出勤情况进行考察、记载、汇总、上报； ⑶派驻现场的指挥部工作人员要实行签单制度，工作人员上、下班均应自觉到办公室签单，不得代行签单； 考勤考绩是管理工作的重要手段之一，考勤是每一个工作人员在现场工作的量化指标，都要自觉遵循，积极配合。 b 请假销假 ⑴因私（事、病、婚、丧等）假的请假手续，由本人提出书面假条，本人办理有困难的，可委托人办理。办理时，应注明受委托人姓名。 住院治疗应提供相应的医院证明。 ⑵因私1—3天的假，由办公室负责人审批，报指挥长备案；因私3天以上的假，由各室主管负责人提出意见，报指挥长审批。 ⑶全年累计事假在12天以上的，要纳入全年考勤考绩计算，扣发一定比例的奖金。 三、廉政公约 新校建设指挥部工作人员、工程技术人员全体同志须自觉遵守以下公约： 1 有法依法，无法循规，程序透明，公平公正； 2 坚持原则，严格管理，搞好服务，确保质量； 3 工作洽谈要在公开场合下进行，不准泄露招标机密，不准与投标单位私自接触，不准为投标单位游说，更不准吃请、接受礼品； 4 在设备采购、工程监理以及材料供应等工作环节中要依法招标。 小型工程、零星工程施工队的选定要按规定程序办，不准暗箱操作。 四、用车规定 1 凡是涉及新校建设工作所需的用车，一般情况下由指挥部办公室统一安排； 2 因办公室无法安排车子或急需用车而乘坐出租车的发票，使用人要在车票后面写清时间、目的地、事项、名字，交办公室负责人审核报销。 五、新校区建设资讯 1 凡是新校建设的信息、简报均应以新校建设指挥部的名义编发； 2 凡是新校建设中需要对外联络、发布公告、向上级主管部门送交报告以及招投标文件等都要用“中国海洋大学新校建设指挥部”印章签发（有关报告必须要由中国海洋大学法人代表出面的除外）； 3 指挥部办公室负责编发“新校区建设简报”。 六、指挥部使用印章规定 1 指挥部办公室对每次印章使用都要做好记录，所有需要用印人都要经相关负责人批准后予以盖章； 2 有关新校区建设的重要文件或报告等，要用“中国海洋大学新校建设指挥部”公章，必须要由总指挥或副总指挥签字一般事务性工作盖章则由相关负责人签字后交办公室登记予以盖章； 3 所有工程发包、建筑工程材料采购合同使用印章，由技术部拟订工程合同，经副总指挥签字，交。 3. 制度管理的制度的写法 （一）标题。制度的标题主要有两种构成形式，一种是以适用对象和文种构成，如《保密制度》、《档案管理制度》；另一种是以单位名称、适用对象、文种构成，如《**大学校产管理制度》、《**市工业局廉政制度》。 （二）正文。制度的正文有多种写法，主要可以概括为三种情况：引言、条文、结语式。通篇条文式；多层条文式。 1.引言、条文、结语式 先写一段引言，主要用来阐述制定制度的根据、目的、意义、适用范围等，然后将有关规定一一分条列出，最后再写一段结语，强调执行中的注意事项。 2.通篇条文式 将全部内容都列入条文，包括开头部分的根据、目的、意义，主体部分的种种规定，结尾部分的执行要求等，逐条表达，形式整齐。 3.多层条文式 这种写法适用于内容复杂、篇幅较长的制度，特点是将全文分为多层序码，篇下分项、项下分条、条下分款。如某省制定的《档案管理制度》，用“一、二、三……”来表示大项，用“（一）、（二）、（三）……”来表示大项下的条，用“1、2、3、……”来表示条下的款。 （三）制发单位和日期。如有必要，可在标题下方正中加括号注明制发单位名称和日期，其位置也可以在正文之下，相当于公文落款的地方。 规章制度的写法：规章制度一般由标题、正文、落款三部分构成。 1.标题。规章制度的标题一般由单位名称、内容、文种组成。如《**市房地产市场管理细则》等。单位名称，或是规章制度适用的单位或范围，或是制订、颁发单位名称。 2.正文。规章制度的正文结构一般有两种形式。 (1)分章列条式（章条式）。即将规章制度的内容分成若干章，每章又分若干条。第一章是总则，中间各章叫分则，最后一章叫附则。 总则一般写原则性、普遍性、共同性的内容。包括的主要内容有：制定依据、制定目的（宗旨）和任务、适用范围、有关定义、主管部门（该项有时也可视具体情况置于分则或附则中）。 分则指接在总则之后的具体内容。通常按事物间的逻辑顺序，或按各部分内容的联系，或按工作活动程序以及惯例分条列项，集中编排。表述奖惩办法的条文也可单独构成罚则或奖罚则，作为分则的最后条文。 附则包括的主要内容有：施行程序与方式，有关说明（该文书与其他文书之间的关系，规定附件的效用，数量以及不同文字文本的效用等），施行日期。 (2)条款式。这种规章制度只分条目不分章节，适用于内容比较简单的规章制度。一般开头说明缘由、目的、要求等，主体部分分条列出规章制度的具体内容。其第1条相当于分章列条式写法的总则，最后一条相当于附则的写法。 规章制度的写作要求： (1)体式的规范性。规章制度在一定范围具有法定效力，因此在体式上较其他事务文书，更具有规范性。规章制度，用语简洁、平易、严密，在格式上，不论是章条式，还是条款式，本质上都是采用逐章逐条的写法，条款层次由大到小依次可分为七级：编、章、节、条、款、目、项。一般以章、条、款三层组成最为常见。 (2)内容的严密性。规章制度需要人们遵守其特定范围的事项，因此其内容必须有预见性、科学性，就其整体，必须通盘考虑，使其内容具有严密性，否则无法遵守或执行。 4. 企业经营管理制度的企业经营管理制度范例 制订企业经营管理制度范例时，将经营者要建立的企业形象适切地溶入经营方针中，在公司内明示予全体员工知晓，以推动整个企业活动。否则，企业活动即成整天处于漫无目的，自由随意的状态 2.经营方针是企业活动的全部总合 图1.2.1为企业活动及经营方针的关系图，经营分析可以说是实施计划和控制结果的实际业绩分析。经营方针明确地手册化后，这类分析的结果即出自于事实的评断，对一欲经营成 功的企业来说是非常重要的。经营方针是经营方针，经营计划是经营计划，实施活动是实施活动，经营分析是经营分析，每个部分分别独立，清清楚楚，这几个项目巧妙地结合运 用。如此一来，企业的各项活动即可紧密地结合在一起，成就一个成功的企业。 基本经营方针和年度经营方针 基本经营方针的特点如图简单明了地列示出来，经营方针是企业最基本的思考方向文化，涵盖了基本文化、行业政策、人事政策等基本政策。历经漫长时间亦不改变的事业政策加 以明示出来即基本经营方针。 年度经营方针必须是非常具体而且容易了解的。 举例而言，下面的几个方针均是相当具体化的。 下年度经营环境的因应原则 下年度需达成的利益原则 下年度需达成的损益原则 下年度需达成的销售原则 下年度需达成的生产原则 下年度需达成的工作原则 下年度需达成的资金运用 下年度需达成的人事原则 年度经营方针的分类 经营者所负的一项重大责任是确立经营方针并彻底公布通知，然后明确目标，加以计划化，组织化，并付诸实行、检查、评价。那么，经营者所必须明确公布的方针是什么呢？那就 是： 经营的基本方针 制品政策的利益方针 推销方针 信用政策 流通政策 生产方针 资本政策 人事方针 劳务政策 教育方针 成本方针 大体上即是如此，其中心重点在于总括经营者处理经营的基本方针，以及利益方针与制品政策。再从另一观点，即从人、物质、资金等因素来看，则为： 若说我们要实施尊重人格的经营，或说事业决定于人的因素，因此，我们公司要努力培养人才。这种话，等于是空口说白话。因此，我们必须具体而明确地说本年度的员工薪 资方针，是要提高**%，或说全体员工数目以**名计算，依照年度计划所达成的业绩，将在年度中，从一般员工中提升*名于管理职位等。有关人的方面的主要方针事项有 : 干部的数目、报酬、任免的方针 有关权限与责任的方针 有关赏罚标准的方针 明确表示有何求之于员工的方针 有关员工的薪资、录用、提升、退休、人事等方针 有关各种制度、组织、管理的方针 有关福利、保健、教育、训练的方针 表明对经营者经营的态度 有关全公司的主要例行事项的方针 这类方针的最重要事项是，有关自己公司所经营的商品、制品、服务等的政策。秘诀是要简明地推出甲制品年度销售额必须达至**亿元，乙制品决定于年度内废止，丙制品须于 边际利益率平均48%的前提下制订销售计划的具体方针。 总之，任何企业都须依赖其所经营的商品、制品以及服务，然后才能收获利益，其发展也只有经由制品、商品，而后才有发展。因此，我们可以说，现代的企业，只有倾力经营本 身的商品、制品与服务之后，才能继续生存下去。若说人是运用物质、金钱，使之产生价值的一种存在，那么，物质就是金钱的变体，金钱就是衡量物质价值的尺度。总之，有关 物的主要方针，就是制品的方针。 5. 简述规章制度的写作要求 规章制度写作的格式和内容： 一是标题 规章制度的标题，应标明规章制度的种类和规范的对象、内容等，写在第一行的正中。 规章制度种类不同，标题的写法也不完全一样，归纳起来有五种写法： 1.内容+种类。如《出版物汉字使用管理规定》《服务公约》 2.单位+种类。如《中国作家协会章程》 3人员+种类。如《中学生守则》《企业职工奖惩条例》 4单位（地域）+内容+种类。如《**百货商场服务公约》《中华人民共和国国库 券条例》 5公文式。如《北京市关于禁止燃放烟花爆竹的规定》如果规章制度在内容上还不够成熟，可以在标题内写明“暂行” 二是正文：正文要写清楚规章制度的具体内容，这些内容一般都是分条列出，一个意思一条。正文主要有两种类型：第一种是章条式的写法，需分章、分条目来写。第一章叫总则，简要说明制订本规章制度的依据、目的和总的要求。以下各章叫分则，说明具体要求执行的事项和办法。分则分章要设小标题，标明本章的主旨。最后一章叫附则，说明本规章制度以及具体实施办法的制订权、修订权、解释权，以及适用对象和生效日期等。适用对象和生效日期也可写在总则内。每章下分若干条，条的序数按整个规章制度统一排列。 每条下有时又分若干款。第二种是条文式的写法。一般适用于内容比较简单的规章制度，只要分条写出规章制度的内容即可，如守则、须知、公约等。有的分三层意思来写，第一层先简单说明订立这项规章制度的目的、意义；第二层分条写出应遵守的事项；第三层补充说明解释权限、生效日期等。也有的把第一层意思作为第一条，接着按序号排列下去，而把第三层意思作为末一条。 三是署名和日期制订者的名称和实行日期，一般写在正文结尾后面。已在标题中写明单位名称的，这里就不必重复。有的规章制度是由 *** 机关随文颁发的，也不再署名。有的规章制度从公布起需要长期实行的可以不写日期。有的随文件颁发，文件上已有日期，也可以不再写。凡要写日期的，就应具体写明年、月、日 补充2点1、订立规章制度必须做到“上有所依，下有所系”2、要正确使用语言——严肃规范、鲜明朴实、准确严密。 6. 公文写作——如何建立长效工作机制 由于很多问题、难题常常具有顽固性，容易出现反弹，所以在领导讲话提要求或者制定工作方案时，往往需要把“建立长效工作机制”纳入其中。 今天就从普遍的角度谈谈如何建立长效工作机制。一般来讲，长效机制主要包括以下三个方面。 一、有计划。既然要建立长效工作机制，当然不能工作“一阵风”就结束了。 其一，把该项工作列入年度工作计划的强制内容，每年必须部署开展该项工作。其二，制定具体的实施方案，明确具体的工作任务，让干部职工清楚的知道自己要干的事情。 其三，建立工作台账，明确每项具体任务的责任分工、工作要求、完成时限等等。以便定期过问、督办。 二、有督查。督查的关键作用在于形成一定的威慑促进作用，并及时发现和整改工作中的问题。 其一，要定期督查。只有定期督查才能让工作人员心生紧迫，才能动起来、干起来。 其二，要建立问题通报机制。通报往往关系到一个单位的脸面，特别是单位领导的脸面，所以，定期通报能引起单位的领导的高度重视，主动推动工作。 其三，要限期整改。只有限期整改，督查的实效性才能体现，也才能为完成全年目标提供有力的保障。 三、有考核。这一点是非常重要的，因为年度考核是和绩效工资、目标奖挂钩的，关系每一位干部职工的切身利益。 其一，要明确考核要求，这样能够让干工作的人更好的把握工作方向。其二，要建立考核机制，包括平时考核与年底考核的结合运用、包括工作成效与软件资料的结合运用等等。 其三，要科学运用考核结果。这一点必须要制定强制性的条款，比如哪种情况直接取消年度考核优秀，哪种情况按比例扣减绩效工资等等。 一般来说，做到以上三个方面，就能够让一项重点工作常态化推进下去，当然，对于某些特定的工作，还需要特定的办法。欢迎大家关注、点赞、转发、评论、收藏。 谢谢啊！ 。 7. 工作要点的写作模式 标题：（单位名称）+（时间区间）工作要点 正文： 要坚持（某一方针政策）为指导，认真贯彻（某一文件精神），全面落实（某一原则措施），深入实施 （ ），以（ ）为基础，以（ ） 为核心，以（ ） 为重点，以 （ ）为目标，努力开创 （ ）新局面。 一、全面开展（某些方面）工作。 二、筹备（某些方面工作）。 三、全力促进 （ ）。进一步深入（某些方面工作），重点解决（某些方面工作）。 四、继续强化 （ ）工作。 五、进一步加强 （ ）建设。进一步健全和完善（ ） ，以 （ ）为主线，以 （ ）为保障，以 （ ）为先导，以 （ ）为依托，以 （ ）为重点，全面促进 （ ）；不断提高（ ） 。 8. 如何撰写企业管理制度 1、根据公司的实际情况，思考公司管理条例需要达到的效果。 例如：通过管理条例可以让员工有一个良好的精神状态，通过管理条例可以让公司员工团结合作，更好的为公司奉献力量。通过管理条例可以让员工更积极主动的工作等等。 2、通过前面的思考，我们明确了我管理条例需要达到的效果，也就有了明确的写作目的。 下面我们以商业公司的公司管理条例为依据，一起来写作管理条例。 3、首先，管理条例要写明的是管理条例存在的意义，也就是为什么要有这个管理条例。 4、在写明公司管理条例的作用后，就要开始写作具体的管理条款。作为服务行业，公司一般注重的都是顾客，公司对员工的要求一般都是顾客至上。那么公司管理条例的第一段，不妨就以这个开始。 5、员工要绝对的遵从公司合理化的章程。 6、工作最重要的前提是良好的仪表，为了能够给顾客一个良好的第一印象，注重仪表，注重礼貌等等外在问题都可以写上。 7、公司内部的运转问题也需要涉及，在团结合作，提升个人工作技能上也要详细写明。 8、总的说来，就是公司需要什么你就些什么，怎样对公司发展有利，你就怎样写。

1. 我有我担当 作文600字 担当，是一种美德，一个人，一个民族，一个国家都需要学会担当，并在担当中发展。 对于个人，担当有利于实现自身价值。每个人，自出生起便在社会中扮演着各自的角色，担当起各自的责任。 但仅仅是做好这些还不够，我们还要勇于担当他人不愿担当的责任。支教天使赵小亭，她便是勇于担当的楷模。 在大山里，她担当了一个勇敢的支教者，三尺讲台上，用她的担当释放出生命的芬芳。假使她像有些人一样，一味贪图假期的快乐，不愿担当一个志愿者，那么也许她的一生就将平凡地度过。 学会担当起那些艰难的责任，在担当中挑战自我，自身价值就会在一次次担当中得以升华。对于一个民族，担当同样至关重要。 中华民族在重重天灾面前，正是发扬了这种勇于担当的精神。汶川地震虽已过去，但它永远烙在了中华民族的骨子里。 灾难面前，整个民族共同抵御，一方有难，八方支援，大家共同担当了苦难。严峻的自然环境，阻塞了的山路、公路，并没有挡住中华民族担当的脚步。 一批批的志愿者、解放军战士，都是担当起民族责任的使者，他们代表整个民族，勇于担当。 2. "我的责任我担当"作文 担当责任 每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。 有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。 负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。 责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。 担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！ 3. 我勇敢我担当作文600 担当，在词典里的意思是：接受并负起责任。记得有人这样说过，勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。 列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎么了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那现在，你觉得应该怎么做？”列宁不吭声，妈妈知道，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子！ 这件事就可以告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种责任！ 今天，我们学习了一篇课。担当，在词典里的意思是：接受并负起责任。记得有人这样说过，勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。 列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑妈问是供氦垛教艹寄讹犀番篓谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎么了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那现在，你觉得应该怎么做？”列宁不吭声，妈妈知道，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子！ 这件事就可以告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种责任！ 今天，我们学习了一篇课文，课题是《但当，是一种责任》。 课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。 担当，是一种态度，也是一种行动。担当，可以为自己，为他人，为国家，为民族……（ 文章 相反，不敢承担重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。 担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢？我认为：我们需要用知识武装自己，需要有十足的信心和勇气，需要有着肩担道义的气魄，需要有着舍我其谁的大公大勇之心！ 乾安县第一小学六年级：郭储潍 4. 作文《我的责任我担当》 责任是颗渺小的种子，一旦把它播种在你的心中，随着时间的推移，它会生根、发芽。要不了多久，它会成为小树苗，最后成为参天大树。经过努力，它会开花，点缀你的人生，最后结果，这是对你尽责任的回报。 当你抛弃它，它就始终只是一颗种子；当你在尽责任中放弃了它，那它就会死亡，甚至给你的人生抹上一丝阴霾；如果你在它含苞绽放时，用骄傲拔掉了它，你就会在别人得到果实后而后悔，想要重新尽责任却没时间了，更没有机会了。只有你坚持尽到这些责任，努力呵护它们，你的人生才会丰富多彩。 在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。责任，也许是自己对自己的规定，也许是别人交给你的任务，也许是自己的工作……责任是多种多样的，学生有学习的责任，建筑师有建房的责任，老师有教学的责任，作家有写作的责任，甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。 何为责任？还是顾炎武说得好：“天下兴亡，匹夫有责。”这句话一直指导着无数仁人志士，成为他们一生的信条。做一个有责任心的人，是国家的需要，是社会的需要，是时代的需要，有人还把“天下兴亡，匹夫有责”改为了“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。 如何尽责？答案在一张张时代的写照中。大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任；无数革命先烈抛头颅，撒热血，前赴后继，这是对整个中华民族的责任；上次，“韦帕”来袭，温州军民英勇奋战，积极抗台，这是对整个温州人民生命和财产的责任。 我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己无可推卸的责任。也许，作为学生的我们的责任尚不是历史、也不是时代的责任，我们的责任在家人的笑脸上，在日复一日的工作中，在无边的学海里。但我们明白责任，完成着责任。 责任，是一朵灿烂无比的花，开在每个人的心中；责任，是一道辉煌耀眼的光，照亮每个人的心底。责任是永远推动人类历史、开创人类文明的那只滚滚车轮。责任，在我们的心中。 5. 我的担当业务简述写作文 我成长，我担当 担当是温暖的阳光，融化了那严冬的积雪；担当是春日的生机，孕育了嫩绿的新芽；担当更是一份责任，让你有勇气面对一切的困难和挫折。它会助你走向成功的彼岸，成长需要担当。 小学时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任很满意地看着这个安静的教室。忽然，一个白色的纸团从老师的眼睛划了过去，“砰”的一声砸在了讲台上。本来大家低下的头，都循声齐刷刷的抬了起来。“是谁，是谁，这是谁干的？”老师的眼睛瞪得十分“凶狠”，严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室变的更加鸦雀无声了，大家又都低下了头，没人敢站出来。可是过了好久还是没人去捡那个纸团。这时老师的声音又提高了一个分贝“是谁扔的纸团，请那位同学站起来”，不一会儿，只听“咔”一声，有人离开位置的声音，他将纸团拾起向空中一扔，纸团在空中打了个旋便“飞”进了垃圾桶。 大家定睛一看原来是班级里调皮鬼。大家都用复杂的眼光看着他，那目光里大都都是愤怒的、埋怨的、讨厌的。这时只见老师气冲冲的走过去，准备责备他。作为同桌的我实在不想让他被这么大的黑锅，于是主动站了起来：“老师，对不起，纸团是我扔的”。看着大家诧异的眼神我虽然有点忐忑，但是我知道自己犯下的错误要自己担当，如果连自己的错误都不敢承认，让别人去背黑锅。那么以后不是遇到什么问题都要去找个背黑锅的人。 看着大家的眼光，我为自己行为感到羞愧的同时但又更加坦然了：只有勇于担当才能在大海上扬帆起航，到达成功的彼岸！成长因勇于担当而精彩！ 6. 我成长,我担当作文800字 成长是一次蜕变，担当必定伴其一生。 在成长中负有担当，在担当中长大成熟。伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他，而把父亲心爱的小樱树给砍倒了，但是当他意识到自己闯祸时，并没有逃避自己的责任，而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。 父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任，也因为父亲的宽仁，华盛顿避免了父亲的责骂，也从中明白勇于担当是应该的，也是必然的。 成长有烦恼，有快乐，有委屈，有赞扬，有失望，有希望，但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中，保持着一颗做自己的心，那么他的成长道路必定是精彩的，也是受人爱戴的。 无论你是一个少年，还是一个已有家室的人，都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯，为了冠军而走捷径的时候，你却坚守着自己的道路前进，不拐弯抹角，不投机取巧，那么你就是永远的冠军。 二战期间，某国家为了训练军官和士兵的长跑素质，特地在路口设置了军官通道和士兵通道，但是比赛时公平的，训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时，心里有些不爽，不过他仍然选择自己该走的士兵通道，当他跑到终点的时候，居然进入了前三名。 教官说，“孩子，你是一个有责任心并且诚实的人，那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。” 由此，我们可以看出，无论何时，做自己是最好的。家是我们的港湾，当你在成长的旅途中失去方向的时候，家的塔灯是永远不会灭的。 我的成长起源于家，最后是否落叶归根于家呢？父母是我们的蒙师，我们在即将踏入社会，离开家的时候，是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢？成长需要担当，即将长大成人的我们是否要负起父母的责任呢？答案是肯定的。我们在父母的庇护下快乐的成长，而父母却在日渐变老。 时时刻刻想着父母，为父母做些什么，并不仅仅是我们的责任了，而是一个心态，一个无需多言，说做就做的义务。何为孝，就是在他们累的时候，叫声爸爸妈妈辛苦了，给予他们一个怀抱，让他们歇歇，告诉他们孩儿已经长大了，是我们来回报你们的时候了。 成长我们经历着数不清的喜怒哀乐，酸甜苦辣。但是你却不得不承认，他们是精彩的，也是必然的。 7. 以“担当”为主题写一篇作文500多字,要自己写的,我要投稿的 担 当 人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发.敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨.担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇.担当，是为自己，无悔一生，步伐那样潇洒.三百多个单杠上的回环，无数铿锵有力的正步，落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷.许三多，那一种对自己人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当.如此担当，他只为自己，为自己能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装.看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！一个无人欲及的挑战，而她却选择担当.或许要问为何？她说：为自己，为不遗憾.梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，因为自己担当而创出了潇洒人生.担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地.是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当.为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装.花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情.为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信.这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意.担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地.背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当.岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌.杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心.面对航天任务，他担当，为国家，为了中国在航天事业的飞跃.这一份担当，足令天地动容.人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是那样恢弘，是那样壮丽，音音扣人心弦.。 8. 我有我担当作文500字 担 当人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。 敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。 担当，是为自己，无悔一生，步伐那样潇洒。三百多个单杠上的回环，无数铿锵有力的正步，落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷。 许三多，那一种对自己人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当。如此担当，他只为自己，为自己能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装。 看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！百废待兴的eBay网，一个无人欲及的挑战，而她却选择担当。或许要问为何？她说：为自己，为不遗憾。 梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，因为自己担当而创出了潇洒人生。担当，是为他人，那一种情深意切，感动天地。 是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装。 花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情。为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信。 这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意。担当，是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地。 背上的“精忠报国”是母亲的教诲，战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。 杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务，他担当，为国家，为了中国在航天事业的飞跃。 这一份担当，足令天地动容。人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，为人，为国的担当，就此书写着人生的不凡乐章，是那样恢弘，是那样壮丽，音音扣人心弦。 9. 我勇敢我担当作文400 我勇敢我担当担当，在词典里的意思是：接受并负起责任。 记得有人这样说过，勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。 列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每天都心不在焉。 一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎么了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那现在，你觉得应该怎么做？”列宁不吭声，妈妈知道，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽可以不负责任。” 列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子！这件事就可以告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。 因为，但当时一种责任！今天，我们学习了一篇课文，课题是《但当，是一种责任》。课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。 担当，是一种态度，也是一种行动。担当，可以为自己，为他人，为国家，为民族……（ 文章相反，不敢承担重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。 担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢？我认为：我们需要用知识武装自己，需要有十足的信心和勇气，需要有着肩担道义的气魄，需要有着舍我其谁的大公大勇之心。

1. 国宝大熊猫300字作文 两个大大的黑眼圈，圆圆的脸颊，黑白相间且胖嘟嘟的身体。你们猜，是哪种动物？猜对了，就是可爱的国宝大熊猫。 大熊猫是猫的一种吗？可能有些小朋友会有这样的疑问。其实不是，因为它的祖先和熊的祖先相近，都属于食肉目，但经过进化，世界上99%的大熊猫最爱吃的其实是竹子。大熊猫的身体之所以有黑白两种颜色，是因为它不能像狗熊那样储存脂肪过冬，所以大熊猫必须长途跋涉寻找食物，由于它们栖息地变化很大，有森林也有雪山，所以就造成了大熊猫身体有黑色和白色这样的保护色。那大熊猫为什么有黑眼圈呢？因为大熊猫在演化过程中，为了适应寒冷的生存环境，保护视觉器官，毛色由浅变深，吸收阳光，起到减少热量尽失的作用，就像戴了一副帅气的眼镜呢！ 大家都知道，大熊猫的食物是竹子，但知道它分布在什么地方吗？它呀，主要分布在四川、陕西、甘肃等地。竹子那么脆，那么硬，吃下去不伤胃吗？我突然想到。 大熊猫为什么是国宝？让我来告诉你吧，其实，最古老的熊猫化石在8万年前就已出现，被称为“始熊猫”。 因为熊猫生下的小熊猫不容易存活下来，繁衍能力较差，所以，我们更要保护它们！ 2. 国宝大熊猫作文三年级300字 国宝大熊猫 我国的国宝大熊猫非常讨人喜欢，它全身毛茸茸的走起来一摇一摆的，好像马戏团的小丑一样，真滑稽！ 大熊猫的四肢是黑的，尾巴短短的，肚子白白的好像小孩子的口水帕挂在那里。大熊猫的眼睛一圈黑黑的，好像睡眠不足似的。大熊猫的样子可爱极了。 大熊猫喜爱吃竹笋，它吃竹笋的时候总是先撕开竹皮，然后把竹皮剥去，就开始狼吞虎咽的吃起来。大熊猫的饭量可大了，一天能吃十几千克竹笋那。有时口渴了就能喝一、二盆水。 大熊猫看起来胖乎乎的，走路缓慢。你会觉得它非常迟钝，其实它行动并不迟钝，反而十分敏捷。狼、狮子等攻击它时，它会迅速的爬到树上，逃之夭夭。 我记得我有一次和爸爸妈妈一起去动物园，我拿着竹笋去喂大熊猫，大熊猫以为我要攻击它，反而要用手掌攻击我，还好我及时躲开，要不就惨了。 我喜欢大熊猫，因为它憨厚可爱！ 3. 囯宝大熊猫300字作文 囯宝大熊猫 “全身黑白毛茸茸，肥胖灵活它最懂。 现在成天吃竹子，百万年前却很凶。 大家猜猜它是谁，稳坐国宝位置中。” 对，谜底的确是熊猫。但是，你了解熊猫的其它方面吗？ 先讲讲熊猫的历史。熊猫是在新近纪开始存在的，到现在已有八百万年的历史了。在这八百万年里，熊猫家族经历坎坷，终于成为了今天的中国国宝。 接着讲熊猫的名字。熊猫，顾名思义，就是又像熊又像猫的动物。一天，有个人出去打猎，他时而放箭，时而追赶。忽然，他发现一只小熊。这只熊耳朵大大的，全身洁白，可惜在带回家的半路上死掉了。他又去那个地方打猎。这回他捉到了一只黑白相杂、又像猫又像熊的动物，他把这种动物取名为“黑白熊”。 他把这只“黑白熊”放到博物馆里。他觉得这种动物又像猫又像熊，就把“猫熊”写到了墙上。但人们当时是把大字从右往左读的，所以大家都把“猫熊”读成了“熊猫”。人们说“熊猫”习惯了，要改也来不及了。 熊猫的只数极少。目前在圈养状态下的只有三百三十三只，野生熊猫不到一千六百只了。 所以，我们也要爱护熊猫，让它们继续生存下去，安安稳稳地当我们的“国宝”！ ------------------- 参考下 4. 熊猫作文300字 大熊猫是我国的珍贵动物，它胖乎乎、圆滚滚的，很招人喜爱。他的头部和身体都是白色的，只有眼圈，耳朵和四肢是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和东张西望的神情，飞车可爱。 大熊猫喜欢吃竹叶和竹笋。大前门在竹林中一骨碌的坐在地上，直挺着身子，敞着两条较短的后肢，前爪抓住鲜嫩的竹叶就往嘴里送，它那贪婪的样子逗得人们捧腹大笑。 动物园的大熊猫会表演许多节目。我最喜欢看大熊猫翻跟头，它胖乎乎的身体缩成一团像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑。我喜欢大熊猫。我的床上书桌上都印着大熊猫的图片，我的书包也像个熊猫头。上美术课时，如果老师要自由命题的画，我也常常画大熊猫。 5. 可爱的大熊猫作文300字,急 hi！大家好，我的名字叫大熊猫，又被称为猫熊，我脸长得像猫，身子长得像熊。因为我是中国特有的动物，数量还不足1000头，所以，我被列为国家一级保护动物。我长得很可爱，毛绒绒、胖乎乎的，全身只有黑白两色。我的耳朵、眼睛周围、还有前后腿都是黑色的，背上还横着一块长条是黑色的，其它地方都是白色的。我有一条又短又扁的尾巴。我本来有五根手指，可是后来人们把我手掌上一块凸出来的部分也看成了一根手指，人们把它称为“伪姆指”。 我刚出生时才100多克，我的兄弟姐妹刚出生时最重也不过200多克，最轻的才50来克，不过我们长得可快了，一岁后就长得“熊高马大”了，也能独立生活了。你别看我体形庞大、笨重，我还能在单根木头上走呢！不管怎样也不会掉下来。我还善于爬树、游泳。 我最爱吃的食物是竹子，我喜欢躺着吃竹子，一只手拿着竹子，先用嘴巴把叶子啃下来，再用手从嘴里拿下一半，等嘴里吃完了再吃手上的另一半。因为我吃竹子，所以有人以为我是草食动物，其实我的祖先是肉食动物，我也有肉食动物的特征—锋利的犬牙。只是后来由于环境的变化，我才迫不得已改吃竹子的。。 这就是我们_____熊猫家族。 6. 关于熊猫的作文 这次，我在动物7a686964616fe59b9ee7ad9431333330333665园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。 熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。 它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的可爱极了。 熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮。 熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！ 熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！ 熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的了趣。 7. 可爱的大熊猫三百字作文怎么写 大熊猫的身子胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和身子是白色的，四肢是黑色的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，再加上一对圆圆的黑眼圈，更显得美丽、可爱。 大熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍，高兴的时候就在地面上翻跟头，像一个大皮球在滚动。 大熊猫睡觉时，腹部朝天。它睡醒就翻身起来，用爪子揉揉眼睛，好奇地望望人们，迈着步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。 大熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶望嘴里送。 大熊猫吃饱了，还得喝水润润喉咙。它来到水池边，俯下身子，前爪靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起水来了。它那副摸样，真使人发笑。 大熊猫是举世闻名的珍稀动物，是动物园中的宠儿，常常作为我国和其他国家有意的象征“出使”外国。它的一举一动，给成千上万的有人增添了无穷的乐趣。 8. 三年级作文大熊猫怎么写三百字以上 熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物。 它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身体圆圆的、胖乎乎的，样子十分憨态可掬。 大熊猫生活在森林茂盛、箭竹丰富的高山峡谷之中。它天生是个近视眼，什么都看不清，就只能靠它灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。 在冰雪覆盖的冬天，大熊猫却不冬眠。由于找不到食物，它就会爬上树，摘野果子，或游到小河里抓鱼吃。 在竹林里，它们拽断竹子，挑选最嫩的竹干的竹叶，坐在地上一大口一大口津津有味地吃起来。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。 它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，快乐明星哦！我国向世界各地赠送了许多只可爱的熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。 它每到一处，就会给世界各地的小朋友带来无比的快乐。熊猫盼盼，盼来了我国的百年梦想——北京2008奥运会。 团团和圆圆把我们和台湾紧紧的团聚在一起。

1. 怎么写关于旅游的英语作文 I think you"d better take the 11Days of China Grand Tour. First, that"s the days you want. Second, it"s cheaper. Third, you can see different kinds of scenery during this trip. You will visit o important cities of China and Shanghai. In these o cities, you will visit the Forbidden City, the temple of heaven, the Oriental Pearl TV Tower. So you should choose it.。 2. 怎样写关于旅游的英语作文 Last summer, my family and I went to Hawaii for a holiday! We flew across the Pacific to the tiny island from Beijing. After we booked into a hotel, we rested. Our fun started the next day and lasted for o long weeks. During our time there, we ate delicious exotic food and drank numerous fruit juices. The Hawaiians are very proud of their unique food, often "spiced up" with slices of juicy pineapple and strings of delicious cheese. There were also fantastic beaches right accoss the tiny atoll. The water was sparkling blue and the sand dunes radiated with an inviting warmth of gold. The place was wonderful and the locals were really nice; I really enjoyed my holiday. 我以前回答给宁一个人的. 你也可以用用吧？ 3. 旅行的英语作文怎么写须带翻译的 think most people like traveling because they can feel the beauty of the nature and breathe the fresh air at the same time. What"s more they can make friends. But there are some disadvantages of travelling, such as, the weather may change quickly and you may be wet in the rain. So my suggestion is that before you travel, you should listen to the weather report and get to know about the weather and you"d better travel with others so that you are not into trouble. 我认为大多数人都喜欢旅游，因为他们可以感受到大自然的美丽，呼吸新鲜的空气在同一时间。 更重要的是他们可以交朋友。旅行的但也有一些缺点，比如，天气可能变化快，你可能会在雨中湿。 所以我的建议是在你旅行之前，你应该听天气预报，了解天气，你最好旅行与他人，这样你不会陷入困境。 4. 旅游作文怎么写 I think most people like traveling because they can feel the beauty of the nature and breathe the fresh air at the same time. What"s more they can make friends. But there are some disadvantages of travelling, such as, the weather may change quickly and you may be wet in the rain. So my suggestion is that before you travel, you should listen to the weather report and get to know about the weather and you"d better travel with others so that you are not into trouble.。 5. 写一篇关于旅行的英语作文 Hello everyone, I am very pleased to introduce the city of LinFen.There are 4 million people in LinFen which is located in southern Shanxi Province.The climate here is cool and nice,the sky is blue,and the air is fresh.All in all ,it is absolutely a good place.so,That is why LinFen can attract tourists to here who are from everywhere.There are many landscapes here,for example,temple Yao,Hukou waterfall ,and so on. If you have any other question,you can ask me.I hope everyone will enjoy yourselves here. 中文： 大家好，我很高兴地介绍了城市临汾有4百万人在临汾坐落在南部山西省这里的气候凉爽，不错，天空是蓝色的，空气是新鲜的. 总之，这绝对是个好place.so，这就是为什么她能吸引游客到这里到处都是来自…这里有许多风景，例如，庙宇么，壶口瀑布等等。 如果您有任何其他问题，你可以问我我希望大家会玩得很痛快。 有道翻译 6. 写一篇关于旅游的英语作文 As for this essay, I want the person who likes travel to read. And, I also want the person who yearns to the solitary journey to read. I like travel very much. I often go to travel. It meets a lot of people when traveling. It can touch not only the person but also the region. Therefore, it es to want to go even times how many. I was traveling and all the people met had a very warm mind. It was very kind. There is a person who taught variety of land, too. I do not think meeting with o another degrees in the person. However, I do not think that I fet. Because, The reason is that there are a lot of very good memories. Therefore, travel is not stopped. It went to not only the country but also foreign countries. The munication of the intention can have been done with the person in the country though the word did not run well. However, I thought that the handicap of the word was large. I thought it was good if the word could be understood more many times. Therefore, I think that I should study the language study more. It can meet the one different according to the land when traveling. The tourist spot is, and there is a lot of one not so either. There are a lot of very good points of the place taught to the person in local. Therefore, it is always made to speak. I have not traveled still alone. I want to go out to travel alone sometimes. How about you? Traveling with someone is also good. However, I yearn to the solitary journey very much. It is not, and yearns for the destination to free travel. I want to go out to unrestrained travel some time. Finally, I yearn to the solitary journey. However, I do not hate tour travel. I think that there is a merit also in the tour. I think that traveling with the person who does not know also has the enjoyment. However, I like independent tour more. Which do you like？ 至于这篇文章，我想谁喜欢的人前往阅读。 此外，我也想谁的人渴望的孤独之旅阅读。我喜欢旅行非常。 我经常去旅行。它满足了很多人旅行的时候。 它不仅可以触摸的人，而且该地区。因此，涉及到希望能走的时候有多少。 我是旅游和所有的人遇到了非常热情的态度。这是非常亲切。 有一个人谁教各种土地也。我不认为会议有两个人中的另一个学位。 不过，我不认为我忘记了。因为，原因是有一些非常美好的回忆。 因此，旅游是没有停止。它接着不仅在国内而且在国外。 意图的沟通已做了该国的人，但这个词没有很好地运行。不过，我认为这个词是大障碍。 我认为这是很好的，如果这个词可以理解的许多倍。因此，我认为我应该学习更多的语言学习。 它可满足一个不同根据土地旅行的时候。在旅游景点，并有一个地段的不这样做。 有一对很好的地方很多积分，教导当地的人。因此，总是发言。 我没有单独旅行依然。我想出去旅行，有时独自 。 你怎么样？与人行也很好。不过，我渴望孤独的旅程非常。 这不是，并享受免费旅游目的地渴望。我想出去旅行一段时间无限制。 最后，我渴望孤独的旅程。不过，我不恨观光旅游。 我认为是有可取之处还参观。我认为，旅行的人谁不知道，也有享受。 不过，我更喜欢独立的旅游。你喜欢哪个？。 7. 【旅游的好处英语作文】 Nowadays,more and more people prefer to travel quite often.By traveling,we not only can relax ourselves but also broaden our knowledge circles.From my aspect,I think we can make many friends and travel with them.现在，越来越多的人会经常去旅游.通过旅游，我们不仅能够放松自己，并且也能开阔我们的视野.在我看来，我们可以在旅游中结识到新朋友和他们结伴同行.Firstly,we can enjoy the beautiful scenery and relax ourselves.For modern life,we are busy with our work with high pressure.However,when we travel,we will be attracted by great landscape and fet pressure from both work and life.第一，我们能在欣赏风景之余放松自己.现代生活中，我们整天忙于工作，压力很大.但是，当我们旅游的时候，我们会被美景吸引，暂时忘记工作和生活的压力.Secondly,we can make friends by traveling.For most travelers,they tend to find many panions to travel with.If you check the inter,you will find that some people will call others to join them for travel.Through this kind of travel,we can meet many different people and make friends with them to broaden our social circle.第二，在旅游中能够交朋友.对于许多旅游的人来说，喜欢与人结伴同游.如果你到网上搜一搜，你会发现有很多人都会叫其他人加入他们去旅游.通过这种方式的出游，我们能见到各种各样的人，与他们交朋友，扩大我们的交际圈.Thirdly,we can learn much knowledge form travel.Before you go to somewhere to travel,generally,you need to make plans for your travel.You can find lots of things you don"t know when you make a plan,such as,the origin of a certain area,the customs of different areas,local food and so on.第三，在旅游中，我们能学到很多的知识.在你想去某个地方旅游之前，通常你需要制定一个计划.制定计划的过程中，你会发现许多你不知道的事情，例如，某个地区的由来，不同地方的人的风俗习惯，当地的美食等等.In conclusion,we can not only relax ourselves and make new friends but at the same time we can learn much from travel.总之，通过旅游，我们不仅能放松自己，结识新朋友，同时也能学到新知识.。 8. 旅游的英文作文怎么写 I have been to BeiJing for a travel. it was a great journey! we have went to see the Imperial Palace and the great wall and them let me feel that I was proud to be a Chinese. the Imperial Palace noted the history. there were many antiques which we could espy the great culture . from the great wall,it was a well-known wonder in the world.it is made of big stones which was too heavy to bring even uesing it to buil a construction。 9. 写旅行英语作文 I still remember my first flight.The plane was very big,it was a boeing 737.I sat down and put on my seat belt.First I could see the ground quickly running backward,then people and cars on the ground got *** aller and ,just like toys. After about 3 hours it began to get lower and I could see the cit of beijing clearly.What an interesting fight! 我仍记得我第一次空中旅行。飞机很大，是波音737.我坐下系上安全带。我看到大地迅速向后移，然后地上的人和汽车变得越来越小，好像玩具一样。 大约三个小时之后我们开始降落，我可以清晰看到北京市了。多么有趣的一次飞行！ （“空中旅行”，希望可以帮助你，谢谢！）

唐肃宗乾元二年（759），诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。 《早发白帝城》 唐代诗人李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 译文 清晨告别白云之间的白帝城，千里外的江陵一日就能到达。江两岸的猿在不停地啼叫着，轻快的小舟已驶过万重青山。 背景 此诗作于唐肃宗乾元二年（759年）三月。当年春天，李白因永王李璘案，流放夜郎，取道四川赶赴被贬谪的地方。行至白帝城的时候，忽然收到赦免的消息，惊喜交加，随即乘舟东下江陵。此诗即回舟抵江陵时所作，所以诗题一作“白帝下江陵”。

二、公文的作用 在机关的日常工作中，文件拟制与处理的工作量是相当大的，它是机关工作的重要组成部分。一个国家、一个政党、一个部门或者社会团体、企事业单位要行使职能，开展公务活动，都离不开文件。没有文件，那简直是不可思议的。总的说来，机关公文的作用在于它是党和国家具体领导和管理政务，机关之间相互进行联系和机关内部处理工作事务的一种工具。有作用才有地位。公文之所以在机关中占有重要的地位，也主要是体现在公文对于机关公务活动所起的作用上。认识公文的作用是使用好公文这一工具的重要前提。具体地说，其作用主要表现在以下几个方面： 1、领导指导作用。党和国家的各级领导机关，可以经常通过制发文件来部署各部工作，传达自己的意见和决策，对下级的工作进行具体的领导与指导。例如，党的中央领导机关通过它所制定和发出的各项指示、决议等重要文件，阐明重大方针政策、战略措施和工作步骤，用以领导和指导各条战线，各个地区的工作。 党的领导是政治领导。党对国家事务实行政治领导的主要方式，是使党的主张经过法定程序变成国家意志，通过党组织的活动和党员的模范作用带动广大人民群众，实现党的路线、方针和政策。党发布的领导性文件不是国家法规，但我们国家的法规，包括法律，法令以及行政法规，都是党的政策的具体化。因此，党的政策性文件，代表党的权威，人人都要贯彻执行，并作为领导指导各项工作的依据。国家各级行政领导机关和业务主管部门则根据党的政策性文件，制订和发布各种指示、决定、计划、意见、通知来领导和指导下级机关和下级业务部门的工作。上级机关传达领导意图与下级机关贯彻执行相结合，就使文件成为纽带，充分发挥其领导与指导的作用。 2、行为规范作用。文件的行为规范作用，是文件强烈政治性和法定的权威性等特点赋予的。这种行为规范作用又称之为法规约束作用。党和国家的各种法规和规章都是以文件的形式制定和发布的。这些法规性文件一经发布，便成为全党、全社会的行为规范，必须坚持依照执行，不得违反。它对于维护正常的社会秩序、安定社会生活、保障人民的合法权益有着极其重要的作用。 必须指出的是，法规文件的行为规范作用与社会道德规范不同，违反社会公德将受到舆论的谴责，而文件的行为规范作用是带有强制性的。国家以强制手段保证它的权威，谁违反了法令或法规，就要受到法律制裁和行政处分、经济处罚。例如《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法。根据《宪法》又制定与颁布了《民法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《婚姻法》等基本法。对这些法律、法令，如有违反，国家的执法机关就要“唯你是问”。如违反了法规（如章程、条例、规定、守则等）虽不至于犯法，但要受到批评、警告、记过直至开除等行政处分，有的还要处以罚款。这就说明，这些法令、法规性文件在它的有效范围内，必须成为人们的行为规范，而且强制执行，人人都得遵守。 3、传递信息作用。文件是传递信息的重要渠道。党和政府上下左右机关之同，其决策、方针、设想和意图等政务信息，常常是通过文件的传递而取得的。例如，各级党政领导同志的工作活动情况，各地的突发事件，社会动态，经济技术情况等信息的收集、传递和处理，工作情况的汇报，上级决策、指示的下达，下级贯彻落实上级指示的经验总结和存在问题的报告等，都离不开文件这一工具。上级领导机关通过批阅下级机关送来的报告、请示、汇报、调查报告以及简报、总结等，就及时掌握了下级机关的信息动态。这就为上级机关指导工作、解决问题以及进行各项决策提供了客观依据。又如，下级机关通过阅读上级机关的指示、决定、通报、通知等文件，就能及时掌握从上级机关传递过来的信息动态。根据这些信息动态，下级机关就可以及时开展工作和完成规定的任务。至于平级和不相隶属机关之间相互使用的“函件”等文件，更多是用于直接沟通信息及联系各种事务的。通过文书的这种信息传递作用，使得各级机关组成了一个四通八达的信息网络，机关工作靠文件传递的信息得到处理和解决；上下左右之间的关系，靠文件传递的住处得到调整。从而保证了各级各类机关组织的工作正常地、有秩序地运转。 4、公务联系作用。各机关单位在处理日常事务工作中，经常要与上下左右有关的机关单位进行联系。随着改革开放的不断深化，各机关单位之间的横向联系日趋频繁。机关公务文书的协调联络作用就显得越来越重要、越来越广泛了。一个机关的工作活动，不是孤立地进行的，有时要向它的上级领导机关报告情况、请示问题；有时要与一般机关单位就工作业务进行商洽、询问、回答或交流情况和经验；有时要与有关企业、部门或单位签订合同、协议书等。文件在同一系统的上下级机关之间、平级机关之间以及不相隶属机关之间，都能起到沟通情况、商洽工作、协调关系、处理问题的公务联系作用。 5、凭据记载作用。文件是机关公务活动的文字记录。一般来说，绝大多数文件在传达意图、联系公务的同时，也具有一定意义上的凭据作用。这是因为，既然每一份文件都反映了制发机关的意图，那么，对受文机关来说，就可将文件作为安排工作、处理问题的依据。有些文件，则具有比较明显的凭证作用。如经过当事人双方共同签订的协议书、合同等文件，它的凭证作用是作为证实签约双方曾经许诺和承担的责任和义务的依据。谁违反了协议和合同的条款，就要追究谁的责任。可以说，形成这类条件的目的，就是为了作文字凭证的。 还有一些文件具有明显的记载作用。例如会议记录、电话记录、会议纪要、机关大事记、值班日记、各种登记等，它们都是机关工作活动的真实记录，具有记载作用，可以供日后的利用查考。 文件不仅在机关的现行工作中具有凭据记载作用。同时，对于过去的事情，它又成为各级党政机关公务活动的历史记录。是机关史料的积累，是解决矛盾、澄清是非的凭证，也是若干年后编史修志的重要依据。所以，文件在完成它的现实使命以后，都要立卷归档保存，是备查找利用。例如，制定一项新的政策，为了保持政策的连续性，还要参考过去的文件；机构调整、人事任免、调解矛盾、落实政策等也需要参考过去的文件规定。因此，文件作为历史事件的记载与查找的依据，其凭据作用是不可忽视的。 以上所述，是就文件的主要作用而言的，文件还有知照作用、协调作用、宣传教育作用等，就不一一详述了。实际上，从每一份具体的文件所起的作用来看也并不是单一的，往往同时具有几种作用，我们应该结合起来认识和理解。

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专业写作或专业沟通类的课程类型。这类课程旨在培养学生在政府和商业领域中有效沟通和写作的能力，涵盖了政府机构、企业组织、非营利组织等各种组织中的专业写作技巧和沟通策略。

　　公文作为你传达重要信息的文书，其写作一定要规范得体，下面是我精心挑选的文秘写作水平如何提高范文，供大学习和参阅。 　　文秘写作水平如何提高 　　弹指一挥间，算起来我在办公室文秘岗位上已有几年，经我办理的收发文也算不少了，对公文写作有一些心得体会，愿与大家分享。 　　要把握好公务的严肃性。公文和其他写作手法有很大不同，不论是格式、措辞，还是内容都有严格的规范性。写作公文首先要写好题文，定好种目，否则就会闹笑话。记得有一次我在写一个关于上报情况、不需要批复的公文时，文种错误的选择了情况报告，虽然报告和情况报告只差了两个字，可一个只是汇报工作进展情况，另一个是需要领导批复的。这次的行文被上级打回来后，让我才明白，文种和标题都有它不可含糊的严肃性，必须严格把握。其次写作内容要充实完整。言而无文，行之不远。不管哪个文种公文都有它的目的性，写的材料必须紧紧围绕着中心主线来写。“通知”就要把需要周知的条款写清，报告就要把需要上级知晓的工作情况写明。第三是公文的文风要简洁明了、用词准确。不管是上行文还是下行文，不外乎是上传下达，让人知晓，处理工作和问题。看到公文的人都想通过简短的文字获得较多的信息量，这就要求我们写公文时，文字能精简时尽量精简，一句话能说明了的决不写两句，而且不夸大不言虚，要尽量少用偏僻拗口的字词，用平实易懂的文字能让读到的人一目了然。 　　要善于运用模糊语言。模糊语言和公文的严肃性规范性并不矛盾。有时候为了正确反映公文思想内容的需要，有意识地运用模糊性的语言，可以提高语言表述的概括性，能起到事半功倍的效果。比如说：“最近”、“适当时候”、“大多数”、“经常”这些词都是模糊性词语，没有具体、特定的时间和频次，可在有时候，这些虚词却能用极少的字数说明一些具体的情况，有写作单位的情感表述在其中，而且还给自己的表述留有回旋的余地。 　　要勤学多思多练。有人说写公文有固定的格式，按照格式套就行，其实不然，写成和写好一篇公文的差距很大。好的公文言简意赅，顺畅无歧义，这都需要我们平时注意积累，勤学勤练。刚开始接触工区的业务时，我也不懂养护管理上的术语，但我相信“勤能补拙，熟能生巧”，有不懂的我就及时请教专业技术人员，还花费了大量的业余时间自学了公路养护管理技术知识。平时我还注意搜集各部门的工作动态，勤问勤看勤动笔。不断充电学习锻炼，让我对单位业务迅速熟悉，写起材料来也比较顺畅，写一些业务有关的公文也能得心应手。 　　以上几点是我在公文写作上的一点心得，希望对大家有所帮助。 　　文秘写作水平如何提高指导 　　公文写作是机关干部的基本功，它不单纯是文字工作，实际上是理论造诣、思想水平、认知能力、文字功底等综合素质的集中反映。公文写作能力的高低直接决定着工作的质效，关系到个人的成长进步。如何提高公文写作能力，我们结合实践谈几点看法。 　　一、提高政治素养，打牢理论根底 　　无论地方还是军队的机关工作人员，在日常工作中经常涉及大量的理论问题和政策问题，理论性、政策性、法规性要求高，在实际的写作中只就事论事，就文论文，没有一定的理论水平和政策水平，不可能写出高质量的公文。因此，在平时就必须认真学习与之有关的马克思主义理论以及党的路线方针政策和军队政治工作理论。这些理论是我们始终保持与党中央高度一致的源泉，是我们观察、认识和分析工作问题的指南，只有理论素质提高了，才能头脑更敏锐、思维更活跃、眼光更长远，写出来的东西才能有正确的立场、观点和深刻的思想内容，才有很强的逻辑性和理论说服力。当然，理论的作用是间接的。比如，一份调查报告可能没有直接谈理论的问题，但它的观点是对调查材料进行理论透视和思维的结果。理论的作用是潜移默化的，不能指望学理论立竿见影，打牢理论基础必须作长期艰苦的努力。 　　二、抓住关键环节，快速寻求突破 　　在掌握一定政策理论，具有一定理论素养的基础上，要抓住公文写作提高的关键环节，这样能够达到事半功倍的效果。一是学习军用公文拟制的有关规定。公文分类、作用、一般内容、拟制要求以及公文格式，是最基本的写作之道，要认真学习并熟记。二是读一点写作理论方面的专著。这些书会告诉我们怎样确定主题、建立结构、使用材料，以及对比、照应、起承、转合等文章写作的基本问题。三是学一点语法和修辞。目的是把文章写得通顺、优美、富有文采。四是学一点逻辑学。逻辑与写作的关系非常密切。有一些公文之所以犯偷换概念、改换论题、自相矛盾等错误，就是由于没有掌握起码的逻辑规则。五是精读文件。阅读文件时发现有写得好的，不要看一遍就过去，要仔细研究它的结构、观点、材料以及论证方法和表述方法，研究它好在什么地方，如果让自己写会怎样写，还有没有别的写法，等等。仔细揣摩、体会、研究，定会悟出些道理。还有一种方法，就是通过对照公文的修改稿学习写作之道。把领导修改过的稿子收集起来，仔细对照，边对照边思考为什么这样改，一定会受益匪浅。 　　三、熟悉全局工作，培养广阔视野 　　机关工作分工很细，对分工的工作了如指掌是应该的，但不能仅限于此，还要熟悉全局。只有懂得全局，学会着眼全局看问题，才能更好地把握局部，才能正确地估量本系统、本部门的工作在全局中的位置和分量。不懂全局就往往见木不见林，把自己分管的工作强调到不适当的程度，给下面提出一些不适当的要求。强调了解全局，这是因为，机关工作是相互联系的一个整体，哪一项工作也不能孤立地进行;还有一个原因，就是有些中心工作往往要从各个部门抽调人员完成，如果对全局性工作很生疏，就会感到不适应。因此，在精通专业的同时，必须多了解全局。比如，年度工作要点、基本工作思路、一些重要会议精神、上级和本级制发的重要文件、首长的讲话和指示、重要典型情况等都应了解。能多参加一些重大实践活动、多接触基层固然好，没有这些条件，通过阅读文件和有关材料也能了解不少情况，并非只有到现场才能了解这些。比如，某个单位开展一项工作后，找来一些材料看看，也可以了解大体情况。通过阅读文件，既能掌握政策，又能了解情况，对于机关干部来说，是一种多快好省的学习方法，应该充分利用。 　　四、勤于锤炼思维，提高写作悟性 　　从字面上理解，悟，就是领会、思考。有的人领导叫干啥就干啥，叫怎么干就怎么干，自己很少动脑筋，什么都不想，主动性比较本文由毕业论文网http://www.lw54.com收集整理差，文字水平也就难有很大提高。要提高文字水平，单靠别人教是远远不够的，要有悟性。文字水平提高得快不快，很重要的是看你悟性强不强。有一些只可意会不可言传的东西，要靠自己去领会、思考。如果看了学了不去思考，就难以在脑子里留下东西，最终是学而无获、学而无用、收效甚微。有了悟性，看东西就能融会贯通，干工作就能得心应手，游刃有余。有时我们眼睛忙，脑子闲，看过的东西如过眼烟云，没有印象;有时思考和处理问题，往往就事说事，一叶障目，不见泰山。那么怎样提高悟性呢?需要强化三种意识：一要强化政治意识。搞材料，本身就有很强的政治性，如果政治意识不强、政治敏锐性不强，写出的材料立意就不会高，就没有分量。二要强化超前意识，就是我们常说的远见卓识。凡事预则立，不预则废。尤其是在当今时代，没有超前意识，就不能预测事物的发展趋势、把握发展方向、提出正确对策。三要强化多向思维意识，窥一斑而知全豹，由表及里，举一反三。 　　五、力争简洁凝练，增强精品意识 　　公文写作是一件很严肃、很重要的事情，特别是语言既要简洁和通俗，又要保持精准和精炼，精准和精炼是智慧的灵魂，陈述、列举、阐明道理，都要简单明了，有话则长，无话则短，在实际的工作中要提高写作能力，做到写公文用语精准、内容精炼应该做到两个自觉：一要自觉加压。水平是逼出来的、压出来的。人还是有一点压力好，这种压力反映到工作中，就是一种责任感。有了这种压力，就会自觉地去学习、去思考;有了压力，不会的东西就会去学，不懂的就会去问;有了压力，搞材料就会精益求精。二要自觉树立高标准意识。搞文字材料首先要使自己满意，自己不满意的东西绝不要交给领导，要拿出浑身的劲，一遍不行，就两遍、三遍，直到自己感到满意。那种“写不写是态度问题，好不好是水平问题”的说法，说穿了就是责任感不强。 　　六、克服懒散思想，发扬吃苦精神 　　搞写作，确实是件苦差事。从工作时间上讲无白无黑，什么时间来了任务什么时间干;从工作量上讲无尽无休，今天的任务还未完成，明天还有任务等着你;从工作标准上讲无极无顶，有些内容几乎每次会议都讲，但每次都不是前一次会议的重复，总要有新招，有新意;从写作内容上讲无边无际，从首长讲话到会议材料、政研文章，不是一个或几个领域，而是全方位、多题材。从中不难看出，要想有高人一筹的文字水平，就得吃别人吃不了的苦，付出常人不愿付出的努力。要做到这一步绝非易事，首先要克服“怕”和“懒”的思想。有的人怕写材料，宁可干点其他活，跑跑腿，也不愿搞材料;有的人不愿写材料，能推就推，能拖就拖;有的刚加了几次班就叫苦连天，怨声载道，这些都是“怕”和“懒”的思想在作祟。要想使文字水平有提高，一要有吃苦的思想准备。能吃苦，才能有成功，才能体会甜。苦瓜很苦，但就是有人爱吃，因为能清热去火，对身体有好处;写文章很苦，但通过艰苦磨练，得到了锻炼，提高了分析解决问题和理性思维的能力。二要耐得住寂寞。别人可以玩，你不能玩;别人可以少想、不想，你什么都得琢磨。要切实有一点“人憔悴、终不悔”的精神。三要敢吃苦，能吃苦，勤吃苦。要敢写，常言道：万事开头难，开头就不难。要多写，不但交给的任务要积极完成，还要主动承担一些任务。要勤写，材料一天不写手生，几天不写脑生;一天不练自己明白，几天不写别人知道。有人说“光看不写眼高手低，光写不看进步很慢”就是这个道理。 　　综上所述，机关人员只要掌握必要的基础知识、精深的专业知识和宽广的辅助知识，将理论联系到实际当中，勤学苦练，就能切实提高公文写作的质量和行文效率。 　　文秘写作水平如何提高范文 　　公文，即公务文书，是党政机关、企事业单位和一切社会团体在处理公务时形成的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录事务作用的载体。它是传达和贯彻党和国家的方针政策、公布法律法令、部署和指导工作、请示和答复问题、组织活动、联系公务、商洽业务、记载和沟通情况的重要工具。 　　在公文处理工作中，文稿起草是第一个工作环节，也是最重要的一个环节，比较起其他环节来说，往往需要更多的思考，花费较多的精力和时间，尤其是一些重要文件的起草，可以说是一项非常艰苦细致的创造性脑力劳动。文字表达水平也就成了业务能力的主要体现。提高公文写作水平，要从提高起草者的逻辑思维、经验水平和综合素质下手，没有什么“秘诀”可言，必须得下苦功夫，多学习、多思考、多练习，甘当“苦行僧”，愿做有心人。其实，公文写作有其基本规律可循，只要把握这些规律，勤学多练、厚积善悟，就能熟能生巧，达到“下笔如有神”的境界。本文拟结合我个人从事发文工作中遇到的一些问题和同事们的一些经验，就提高公文写作能力问题谈一些粗浅看法。 　　目前，党政机关法定文种15种。分别是：决议、决定、命令(令)、通知、意见、通报、通告、公告、公报、请示、报告、批复、函、议案、纪要。其中，决议、决定、命令(令)、通知、通报、批复，是党政机关使用的法定下行文文种。而请示、报告，是党政机关使用的法定上行文文种。意见，则是党政机关使用的法定下行文和上行文文种。其他的如函，是不相隶属的机关之间使用的法定文种。纪要即会议纪要，是党政机关、企业事业单位和社会团体普遍使用的法定文种。 　　公文一般存在的问题： 　　(一)公文文种错误 　　1.生造文种。在正式文种之外，随心所欲，生造公文文种。常见的有：“请示报告”、“情况”、“汇报”、“申请”等。 　　2.误用文种。把属于机关其他应用文，特别是事务文书中的文种，误作为正式公文文种使用的情况。常见的有：把属于规章制度类的文种“办法”、“规程”、“须知”、“实施细则”等作为正式文种直接使用。但是，如果将上述应用文用转发或印发通知的形式发布，则是规范用法。如“现代投资股份有限公司长沙分公司关于印发《XXX办法》的通知”。 　　3.混用文种。不按文种的功能和适用范围去选用文种，而造成临近文种相互混用，导致行文关系不清，行文目的不明，行文性质混淆。常见的有：“请示”与“报告”、“请示”与“函”混用。主要表现为将请示误用为报告，如“关于请求增加XX经费的报告”。将“请示”、“报告”合用为“请示报告”，将“呈批件”误用为“请示”，将函误用为请示或报告。 　　(二)公文标题错误 　　1.缺少发文机关。如：《关于增加一名保洁人员的请示》应写为《XXX收费站关于增加一名保洁人员的请示》。 　　2.文字累赘。如：《XX收费站关于请求解决XX的请示》，应为《XX收费站关于解决XX的请示》，后面有请示，前面用请求就是多余的。 　　3.滥用标点符号。公文标题中除引用文件名或特定词语时可加书名号和引号外，一般不使用标点符号。如《长沙分公司关于长永高速、长潭高速XX的请示》应改为《长沙分公司关于长永高速长潭高速XX的请示》。 　　(三)公文内容错误 　　1.标点符号错误。如“现XX车况较差存在：方向机抖动、车胎磨损严重，车辆行驶中动力突然加减速等严重的安全隐患，u2026u2026”应改为“现XX车车况较差，存在方向机抖动、车胎磨损严重、车辆行驶中突然加减速等严重的安全隐患。u2026u2026” 　　2.语句错误。如“近日，我站在对站部范围内例行安检过程中，发现u2026u2026”应改为“近日，我站在对站部范围内XX设施例行安检过程中发现u2026u2026” 　　3.错别字。如“参加请会议的有站领导、各班班长及最美收费员名单如下：”应改为“参加该会议的有：站领导、各班班长及最美收费员(名单如下)。” 　　4.用词错误。如“虽每天打扫但无法保证时效性、地域性，卫生清洁工作难以面面俱到。”时效性，是指信息的新旧程度、行情最新动态和进展。地域性，是指任何一项知识产权，只有依一定地域内的法律才得以产生并在该地域内受到法律保护。这两个词语用在此处并不合适，应改为“虽每天打扫，但无法保证效率和质量，卫生清洁工作难以面面俱到。” 　　(四)公文格式错误 　　1.某些公文，结尾“妥否，请批示”、“特此通知”后使用的是“!”，应改为“妥否，请批示。”“特此通知。” 　　2.附件名称后加标点符号、附件与正文间不空行或顶格书写，如“附件：1.XXX工程预算清单。”根据《党政机关公文格式》(GB/T 9704-2012)规定，如有附件，应在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称，附件名称后不加标点符号。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。 　　3.成文日期使用的是中文数字，或只写年月不写日，成文日期上无发文机关署名，如“二〇一三年六月”。根据规定，成文日期应用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位，单一机关行文时，一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名。 　　4.公文中结构层次序数使用错误，如“(一)、”“1、”等。公文内的结构层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。 　　二、公文错误出现的原因分析 　　经过初步分析，我认为目前公文出现此类错误有以下几点原因： 　　(一)拟稿人在思想上对公文起草认识不够 　　公文中的大部分问题，在公文起草、修改时只要稍加注意，便可消弥于无形。但是由于拟稿人在公文起草时认识不够，随意组织文字，认为自己只要大致的把意思表达清楚，其余交给综合办和看文领导即可。甚至有些草拟的公文语意不详，主旨模糊不清，让审稿人员摸不着头脑，只能与拟稿人一起当面修改。有时审稿人员指出错误后，同样的错误、失误在公文中还会一而再再而三的出现。 　　公文写作是一件严谨细致的工作，有其特定的格式和用语，并不像日记或者微博那般随意。若不能提高认识，放任自流，则会导致公文格式不规范、语句不通畅，破坏了公文的严肃性，使阅文者认为分公司做事马虎，不可委以重任。 　　(二)经验不够，不善于总结 　　有些同事写起公文来笔如千斤重，思维混混沌沌的，不知如何开始。还有些同事虽拟了不少公文，但写出来的公文依旧逻辑不缜密，用语不简洁。其实，公文写作是有许多规律可以把握的。这些规律藏在已发的公文里、修改好的公文里，如果不善于总结、不提炼经验，就会“十文如一文”固步自封、毫无进步。 　　(三)缺乏系统的培训 　　分公司从事公文写作的同事除了少数几个外，大部分非中文系毕业，对文字的敏感性不强，对公文专用词的了解不多，对公文结构的研究不够。例如复函，复函的开头须引述来文函的标题，如“X年X月贵单位关于XX来函收悉，经研究，现回复如下：”但在本人工作中，就看见有的复函并未引用来函标题，直接就进入主题，这就是对公文结构不熟悉造成的。 　　三、如何提高公文写作水平 　　针对以上原因，本人认为，可以通过以下途径提高拟稿人的公文写作水平： 　　(一)提高认识，增强责任心，做好公文写作的推敲和提炼工作 　　拟稿人员必须要认识到公文是传达政令的重要工具，是实施决策和指导工作的重要载体。公文质量的高低是衡量机关工作水平的一个重要标志。可以说公文质量一定意义上就代表了所在机关的形象。如果机关所出公文文理不通、错字连篇、不知所云，机关形象就会大打折扣。公文的质量不能仅仅依靠综合办公室，更不能把问题交给领导，这是我们每一个经手人的事情，如何在拟稿时夯实基础，在修改时锦上添花，在印制时查漏补缺，这是大家要时刻考虑的事情。正如曹丕云所说：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”。 　　(二)勤写多练、善于思考和积累，把握好公文的写作规律 　　公文写作要肯动脑筋，不断探索和把握相关规定、工作规律及诀窍，不断地总结经验教训，要把这些运用到实际工作中。其实，写得多了大家就可以发现，公文写作的许多规律是可以把握的。如，为部署一项工作而行的公文，大致要解决这么三个问题：重要性和紧迫性——操作性——组织领导。公文第一部分就是要说明我们为什么要部署这项工作，理由从三个方面去找：形势和背景，现在存在的问题，不这样做的话会有什么严重后果。操作性是公文第二部分要解决的问题，主要说明组织上对这项工作有什么具体部署和要求，让公文接收单位或者台下参加会议的人怎样去做。第三部分强调要加强组织领导，确保这项工作落到实处。再如，工作计划和工作总结的区别。计划要列出几个具体方面，要很干净，具有可行性和可操作性，不要写太满，不要写太具体，为实际工作留下余地。工作总结和工作汇报，则要求照顾到方方面面，特别是工作的成绩不要全揽到某个人的身上。在写作当中要详细一些，点面结合，对一些“出彩”的事情甚至可以泼墨描述，以加深印象。 　　(三)尽可能的开展或参加专业培训 　　公文有其特定的格式、专用的词语、固定的结构，这些必须通过系统的学习才能进一步加强和提高，参加培训的人员也不应仅限于各单位、各部门主要负责公文写作的“特派员”，而应该尽可能的让更多的人参与。6月21日，综合办公室举办了一次相关业务的培训，期间与参加培训的人员就公文管理、公文写作、档案管理、政务信息写作以及固定资产的部分实操知识进行了探讨和交流。近日，在本人工作中发现，某些在培训时已经分析、讲解纠正过的错误依然在犯。原因在于拟稿人并非参与培训的“特派员”，在那些问题上仍不够清楚。在实际工作中，各部门大部分员工都有可能成为拟稿人，如果不参与培训，写起公文来可能还是如雾里看花。

一是要注重学习。首先要向富有写作经验的老领导学习。比如我之前的办公室主任是位老笔杆子，从部队转业到地方写过的材料可以说要用麻袋装了。凡他写的材料领导一般一个标点不动。每次写完材料，我都是毕恭毕敬请他提意见，他也非常热心，有时直接修改。我自己做了十几年的材料工作，深深明白写公文做材料的不易，最近一年，我自己做了一个公文写作素材系统。包括了公文写作范例素材、总结汇报、材料汇编、发言致辞等等，全部整理微信里，大家可以微信搜索小程序：优米资料库，也是希望能给广大写材料的同道中人积累写作素材的便利，里面都是平时积累的各类金句，摘录的公文精华，无论是学习还是写作现用，800万字文档内容任何部门公文都能找到模板，关注我，让任何人都能成为一名优秀的笔杆子。二是要领会意图。在写领导讲话时，首先要吃透精神，即领导讲话的中心内容。领导交待时光听不行，一定要用笔记下来，才不致于写偏。其次要承前启后。同一内容的讲话稿既要看从前，又要关照到下一步发展，做到内容上的连贯。其三要紧扣当前单位工作重点，有助于指导和推动系统全面工作。其四要关照领导口味。有位领导喜欢结尾用三两句诗意的句子，既显得有水平，又有鼓动性，我就想方设法请来这些这样的诗句。花这样心思写出的稿子领导基本满意。三是要严格筛选。百度搜索想要撰写的材料内容很多，这给文秘人员既提供了方便，也出了难题。方便的一些紧急的、不太重要的材料可以节省时间，快速完稿。难题的是很多文稿有一定局限，不能形成完整的材料，甚至固化了写作者的思维。特别是一些重要会议，关系全局性的工作，材料形成后有一定的连续性，同一个关键词往往需要搜索10条甚至20条以上，经过严格筛选后，才能综合不重复、有新意的材料内容。尽管有些费事，仍然比苦思冥想来得快，且不会存在炒现饭的嫌疑。公文写作黙黙无闻，而且枯燥无味的确很辛苦，没有一个固定的成功模式。但要相信，一旦做成了笔杆子，离仕途也就不远了。不知我写材料的体会对你是否有所帮助？

近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量，不过，我只是个初出茅庐的学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。 从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言；从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认的危害性最大的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢？很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。 对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。 虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。 回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。

1. 作文副标题的格式是怎样的 原发布者： *** 亚 有副标题的论文格式【篇一：格式示范及论文题目】格式示范谈论现代军事管理规律，探讨现代科技与军事管理的关系，首要的问题就是要确立现代军事管理的战斗力标准。目前学术界对这个问题已经有了共识，但具体到如何把飞速发展的现代科技运用到军事管理中，以增强部队战斗力方面意见颇多分歧，归纳起来人致存在以下四种主要观点。观点一：军事管理有自身的规律，科技只是辅助手段。（1）？？观点二：科技是第一生产力，也是第一战斗力。（2）(1)周林：《军事信息学》[m]，北京：国防大学出版社，2003年版，第245页。（2）李阳：《论现代军事管理的精神效益原则》，《世界军事》20001年第2期。1、王保存著：《世界新军事变革论》[m]，北京：解放军出版社。2003年版。2、张召忠著：《打赢信息化战争》[m]，北京：世界知识出版社，2004年版。信息技术应用与管理专业独立本科毕业论文参考题目1、论电子政务的发展发展前景2、试论世界电子政务鸿沟3、试论我国电子政务发展面临的主要问题4、电子政务发展新模式5、论我国电子政务动作模式弊端6、论我国电子政务建设模式7、试论电子政务业务模式内在联系性8、论电子政务体系结构9、论电子政务系统支撑层与应用支撑层之关系10、试论电子政务应用服务层与公众服务层的关联性11、论电子政务技术标准的发展与统一12、论我国电子政务相关法律、法规的发展与完善13、论电子政务核心技术的发展阶段14、关于电子政务应用支撑层的几个关键 2. 作文的副标题该怎么写 副标题二号字体方正小标，可以分两到三行。 建议应做好以下几步： 第一步，需要确定主标题的目标指向是什么，并根据主标题提出的内容来选择得心应手的角度进行副标题拟定。从“作好水资源这篇大文章”这个主标题来看，目标指向是关于 “水资源”，内容是“作好水资源”。因此，主标题的给定其实是给出了相关的主题，副标题必须围绕“水资源”问题进行拟定，而且要能体现出如何实现“作好”的方式方法。 第二步，从给定资料入手选择合适角度。这篇给定资料主要围绕“市政公用事业建设”这个主题展开，以“水资源的管理和保护”为切入点。考生应该从怎样管理和保护好水资 源为角度，进行写作。选定好角度就可以确定好副标题。由于管理和保护都是措施具体方面，副标题就需要有一定高度，尽量体现出综合化的实施思路。所以可以用科学发展观中 的可持续发展为宏观举措，用以指导水资源的管理和保护。副标题可这样拟定：“谈实现水资源的可持续发展途径”。 3. 请问文章里面的主标题和副标题的格式是什么 主标题是指一篇文章的大标题，用来提出文章中心或主旨； 主标题居中书写。 副标题是指用来解释主调体的话，跟在主标题后，更多时指出时间地点等.正常情况下，副标题要在大标题第三个字下开始写破折号，副标题写不下，就把破折号后面的字按中间对齐的段落格式写。当主标题在第一行时，副标题是不是前面要加一个破折号再另起一行呢？回答是：主标题在第一行时，副标题另起一行是肯定的。 致于加不加披折号，就要根椐作者的情况而定，可加，不加也可。只不过是副标题加了披折号后，从文章内容上看，主标题与副标题之间衔接得更紧密些。 4. 作文的主副标题的格式怎么写 主标题 正文。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。 小标题一 内容。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 小标题二 内容。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 结尾。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 5. 作文主标题和副标题的格式怎么写 正常情况下，副标题要在大标题（大标题居中书写）第三个字下开始写破折号。 如果格数不够，副标题写不下，一般有两种处理方法：1、文章的副标题如能进一步概括，进行文字上的处理这样比较好。2、不能进一步概括缩减的，基本处理原则是大方美观。 首先在字体上要小于正标题，从正标题的中间部分画破折号。副标题中，破折号后面的文字如果一直写到行尾，还没写完的话，就需要转行。 换行后，与副标题的第一个汉字对齐。另外，分行的文字要段好句子，如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们”写在第二行。 扩展资料：文章标题，是文章的有机组成部分，对于突出主题、表现文章内容有重要作用。不同的文章体裁对标题的拟制有不同的要求。 文章大标题书写的基本规则：1、居中排列，字号应大于正文，字体也应与正文相区别，并且上下各空一行。如果大标题字数较多，则应考虑分行排列，但分行时要注意前后意义的完整，在连贯排列时仍然要求居中。 2、副标题应紧靠大标题下，中间不空行，题前要加破折号，所用字体也应区别于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主标题。小学生作文通常用方格纸书写， 空4格开始写，每自然段空2格。 每个标点符号占1格（破折号“——”、省略号“……”占2格）； 原则上标点不换行写，如：行末一个字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不能把“，”写到下一行，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。

公文就是公务活动中需要以文字和书面形式记录和运转并发挥应有作用的文稿。下面我为你整理了公共基础知识公文写作，供大家参考。 公共基础知识公文写作范文——信息写作 1、定义：是党政机关、人民团体、企事业单位为了向上级机关、平行机关、不相隶属机关、单位或个人送阅、通报有关情况、信息形成的材料。 2、定位：信息工作是各级党委、 *** 办公室履行“参与政务，管理事务，综合服务”职能的重要手段，是各级 *** 及其部门办公室工作的重要组成部分。信息是各级 *** 及其部门之间沟通情况、交流经验、反映下情、辅助决策的重要手段。它不可能代替行政公文，但是对行政公文作用的必要补充;它不可能涵盖办公室的所有工作，但是办公室工作的重要组成部分;它不是辅助决策的唯一渠道，但是辅助决策的重要手段。这个定位是从上到下都比较统一和认可的。在我们过去的信息工作中，存在对信息工作定位及其理解的片面性，即仅仅把信息工作作为反映工作进展动态的资料，而没有从沟通情况、交流经验、反映下情、辅助决策这个全面的定位上来宏观理解和把握信息工作。在乡镇和部门上报的信息中，多数是新闻报道式的会议信息，即х年х月х日开个什么会，хх领导讲了话，或者хх领导去检查什么工作，而没有从更高、更深刻的角度去总结、提炼可供借鉴和推广的工作经验，去思考、调研某项政策执行或者工作推进中存在的问题、困难及意见建议。在信息工作反映下情、辅助决策方面，昭通市 *** 办做得非常好，他们利用被列入国务院信息直报点的机遇，及时编写、上报各类信息，通过国务院领导批示等途径，促成了渔洞水库、巧威公路等重大建设项目中一些问题的解决，其中关于林业采伐政策的调研、扶贫攻坚进展情况等信息被国务院领导批示后促成了一些政策的出台。信息工作也先后获得省 *** 办公厅的特等奖、一等奖、二等奖。 3、发展趋势：随着 *** 职能从全能向有限、从管理型向服务型、从封闭型向开放型转变速度的不断加快，以及经济社会的快速发展和信息时代的到来，信息工作显得越来越重要，面临的形势也在不断发生变化。主要体现为两个方面： 一是各级领导越来越重视信息工作。信息工作具有传递快速便捷、反映内容全面广泛深刻的特点，越来越受到各级领导的重视。近年来，从国务院到省、市 *** 领导及办公厅(室)领导都反复强调和要求，要把做好信息工作作为办公室工作的重要内容，使信息工作真正成为领导了解情况的一个重要窗口和向领导同志反映情况的一个重要渠道。从国务院到省、市 *** 办公厅(室)都设立了一定比例的信息直报点，将一些重点省、市、县(区)列为直报点，便于第一时间将各类信息传递到上级领导手中，提供真实、及时的决策参考(如昭通、水富)。2002年，徐荣凯省长两次对信息工作作出重要批示，要求省委办公厅和省 *** 办公厅研究并主动做好信息上报工作，让党中央和国务院了解云南省的工作情况。县委、 *** 领导经常对信息工作提出明确、具体的要求，(张县长批示、我县的成绩、名次)。建立了乡镇(部门)信息上报、采用台帐，实行县 *** 办文秘人员信息上报责任制，要求每位文秘人员每周撰写、上报信息不得少于1条，对全县办公室系统信息工作量化考覈和稿酬奖励试行办法。发计、田坝等少数部门(乡镇)还实行了信息工作考覈奖励制度，大多数部门和乡镇加强了信息报送工作。总的说来，信息工作已经逐步引起大家的高度重视。 二是 *** 工作越来越需要信息工作。首先，是 *** 各项政策措施、工作部署的贯彻落实，及其存在的困难、问题的收集反馈离不开信息工作。其次，随着社会主义市场经济体制的日益完善， *** 职能转变不断深化， *** 决策也从过去单纯的凭经验、拍脑子转化为科学、民主决策，对信息的需求量大、依赖程度高。第三，在经济全球化迅猛发展，经济转轨和社会转型加快的情况下，各种矛盾容易碰撞、激荡，社会容易失序，经济容易失调，人的心理容易失衡，新情况、新问题将层出不穷，领导同志也需要及时、准确、全面地获取各方面的信息，以便预测走势，调整策略，指导决策。 公共基础知识公文写作范文——常用非规范性公文 1、讲话稿:主要有工作报告( *** 工作报告)、会议讲话(报告)、汇报材料、传达提纲、述职报告等。 标题的写法：工作报告和会议讲话的标题可以使用标题式(主标题、副标题构成，主标题是报告内容的精炼、概括，副标题写报告人、报告时间，比如《解放思想、团结奋进，夺取改革开放和现代化建设的新胜利》，是主标题，副标题是**省长*年*月在**会议上的报告则是副标题);还有一种常用的标题，就是讲话人+会议名称+文种构成，如《张县长在全县人口与计划生育工作会议上的讲话》，简洁明了。 主体内容和基本要求：上年(上一阶段)工作回顾、存在问题和困难、下年工作任务、措施。要分析形势，统一思想，安排工作。总体要求是中心突出、议题集中、政策清楚、任务明确。写的好的讲话，还需要生动、富于感情。工作报告比较正规，用语庄重，一般不用口语化语言，一般不举例子，但工作做的怎么样，要用详实的数据说话，一般不允许脱稿临场发挥。会议讲话就相反，用语要力求生动，可以较多的使用口语化语言，体现个人风格，可以临场脱稿发挥。(脱稿讲话责任认定) 要具备的基本条件：一是全面、深入了解工作情况，包括困难问题、经验教训，才能做到落笔真实、全面、客观;二是要了解有关政策，特别是新机遇新政策，有什么好的新的政策，有什么限制因素和政策，拟订措施才能够有针对性，体现时代性;三是高度要站够，(高度不够是现在部门起草报告最突出的毛病)，你如果是代县长拟讲话稿，就要站在县长的角度思考问题，该讲什么，该怎样讲，都有讲究;你若是代书记拟讲话稿，就要站在书记的角度思想如何讲、怎样讲，二者是有差别的。 部门代拟讲话稿存在的突出问题：一是高度不够，二是不结合本县本工作实际，不具有针对性和操作性，三是提炼归纳不够，逻辑性不强(段落之间、层次之间)。比如，去年我们县召开了大规模、高规格的全县教育工作会议，总结近几年来的教育工作，出台一些新的开创性的重要政策措施(教师调整政策、稳定教师队伍的办法、实行中高考 *** 奖励政策等)。教育局很重视筹备工作，代县委 *** 主要领导拟的讲话稿先后修改了两次才送到两办，但最后修改很大，许多内容都没用，原因就在于没有结合我们的实际，没有突出我们的亮点(通篇基本讲的是党中央国务院关于教育发展的意见纲领精神)。 讲话稿的用语和感情问题：有人认为公文都是平铺直叙，没有感情的。其实不然，好的公文可以写得既朴实，又有文采，体现讲话人的心声;既有操作性，又能带来听觉和感官上的享受.过去我们认为公文中不适宜引经据典、富有文采，这是片面的看法。公文的写作特别是讲话稿的写作，要视讲话人的风格而定，有的领导喜欢引经据典，我们就要考虑和体现他的风格，有人说我不具备丰厚的古典文学修养怎么办，现在网络可以帮忙，可以针对性的查阅、学习、选择。

1. 写电视的说明文六百字 看电视是现代人休闲生活不可或缺的一部分，但看太多电视不但浪费时间，还可能危害健康。 看电视已经成为我们最日常的活动了，就连家中小孩最主要的休闲活动，除了玩计算机和运动之外，也是看电视。不少家庭有两台以上的电视机，而且收视时段有向后延伸的趋势。 工作一整天，许多人回到家第一件事便是打开电视，随手抓个零食，让自己放松一下，遥控器上转下转，没一个节目好好看完，一个晚上就这么过去了，最后只能拥着愧疚感入眠，暗暗对天发誓下回再也不看了。 但你也许不知道，看太多电视不仅吃掉现代人的时间，同时也危害健康。 看电视就像进入催眠状态 美国人习惯形容久坐于电视前的人，像是种在沙发里的一颗马铃薯。光是久坐不动、吃零食，就足以让看电视的人面临体重增加、糖尿病、心脏疾病、高血压和关节炎的毛病。辛辛那提儿童医院医学中心的研究指出，电视儿童会被不断出现的广告洗脑，跑去买垃圾食物。 电视影响现代人生活，就连地球上最后一块没有电视的净土——喜马拉雅山附近的不丹，也在1999年被攻陷。一位纽约市的独立制片人到那里拍摄纪录片时，发现不丹和尚在民众家里进行宗教仪式时，眼神竟然迷失在电视机里。 新泽西州立大学媒体研究学者库比指出，一般人通常在看完想看的节目后，又多看了2~3个小时的节目。因此有人说，电视是插电毒品，一旦打开就很难关掉，连最虔诚的宗教人士也难以抗拒。原因是科学家发现，看电视时，人脑中的α波变得活跃，β波相对缓慢，造成了一种微醉的放松状态。 看太多电视影响情绪 看电视让大脑额前叶部皮质出现短暂的空转状态，人们会以为这是让大脑休息的好机会，但长时间来说对儿童可能有不良影响，会削弱处理问题的能力以及批判能力，教育心理学家希莉这样说。 原来妈妈常说看电视会愈看愈笨是真的，难怪电视会有一个外号叫做（ *** 盒子）。在希莉的研究中发现，常看电视的小孩远离电视一段时间后，在学校表现更为专注，也较少在游乐场和其他人打架。看电视竟也会影响情绪。 有人看电视打发无聊、有人太沉迷于电视而忽略身边的亲友，忘了应尽的责任，危及人际关系；也有人为了逃避某种坏情绪、害怕面对问题而看电视看上瘾。研究发现，离婚或是与配偶分居的人看电视看得比一般人多。在电视关掉后，微醉的催眠状态解除，原有的困扰重现，观看者可能会产生退缩的征兆，包括厌倦、不满、暴躁、没有活力，甚至无法专注精神。 学者指出，只要坚守开机关机的自主权，不被电视控制，基本上看适当分量的电视并不是一件坏事。但若是把看电视当做面对难题的挡箭牌，就可能进一步引起心理问题。 检查一下自己观看电视的习惯和动机，远离电视，让你更健康 2. 写电视的说明文六百字 看电视是现代人休闲生活不可或缺的一部分，但看太多电视不但浪费时间，还可能危害健康。 看电视已经成为我们最日常的活动了，就连家中小孩最主要的休闲活动，除了玩计算机和运动之外，也是看电视。不少家庭有两台以上的电视机，而且收视时段有向后延伸的趋势。 工作一整天，许多人回到家第一件事便是打开电视，随手抓个零食，让自己放松一下，遥控器上转下转，没一个节目好好看完，一个晚上就这么过去了，最后只能拥着愧疚感入眠，暗暗对天发誓下回再也不看了。 但你也许不知道，看太多电视不仅吃掉现代人的时间，同时也危害健康。 看电视就像进入催眠状态 美国人习惯形容久坐于电视前的人，像是种在沙发里的一颗马铃薯。光是久坐不动、吃零食，就足以让看电视的人面临体重增加、糖尿病、心脏疾病、高血压和关节炎的毛病。 辛辛那提儿童医院医学中心的研究指出，电视儿童会被不断出现的广告洗脑，跑去买垃圾食物。 电视影响现代人生活，就连地球上最后一块没有电视的净土——喜马拉雅山附近的不丹，也在1999年被攻陷。 一位纽约市的独立制片人到那里拍摄纪录片时，发现不丹和尚在民众家里进行宗教仪式时，眼神竟然迷失在电视机里。 新泽西州立大学媒体研究学者库比指出，一般人通常在看完想看的节目后，又多看了2~3个小时的节目。 因此有人说，电视是插电毒品，一旦打开就很难关掉，连最虔诚的宗教人士也难以抗拒。原因是科学家发现，看电视时，人脑中的α波变得活跃，β波相对缓慢，造成了一种微醉的放松状态。 看太多电视影响情绪 看电视让大脑额前叶部皮质出现短暂的空转状态，人们会以为这是让大脑休息的好机会，但长时间来说对儿童可能有不良影响，会削弱处理问题的能力以及批判能力，教育心理学家希莉这样说。 原来妈妈常说看电视会愈看愈笨是真的，难怪电视会有一个外号叫做（ *** 盒子）。 在希莉的研究中发现，常看电视的小孩远离电视一段时间后，在学校表现更为专注，也较少在游乐场和其他人打架。看电视竟也会影响情绪。 有人看电视打发无聊、有人太沉迷于电视而忽略身边的亲友，忘了应尽的责任，危及人际关系；也有人为了逃避某种坏情绪、害怕面对问题而看电视看上瘾。研究发现，离婚或是与配偶分居的人看电视看得比一般人多。 在电视关掉后，微醉的催眠状态解除，原有的困扰重现，观看者可能会产生退缩的征兆，包括厌倦、不满、暴躁、没有活力，甚至无法专注精神。 学者指出，只要坚守开机关机的自主权，不被电视控制，基本上看适当分量的电视并不是一件坏事。 但若是把看电视当做面对难题的挡箭牌，就可能进一步引起心理问题。 检查一下自己观看电视的习惯和动机，远离电视，让你更健康。 3. 以“电视”为话题写作,600字左右 从小就喜欢看电视，丰富多彩的电视节目常常使我开怀大笑，废寝忘食。看了电视大开眼界，了解到许多书本上没学到的，现实生活中没看到的大事、小事、奇事、趣事，真是丰富了头脑，增长了知识。比如暑假期间看了我国第一次举办奥运会、残奥会的电视节目，那么精彩，那么动人。让我们身为首都的小学生也能为祖国骄傲，为运动员喝彩。再看“神7”上天，宇航员漫步太空的实况，更让我振奋与自豪，中国太了不起了！科学技术的发达挑战了极限。这些知识的获得可全是电视的功劳哇！要不然我怎么会知道？每想到此，我都会情不自禁地称赞；电视电视真是宝，天下大事全知道。 就在我自以为普通电视足令人欣赏中，没想到老师又告诉我们：“有线数字电视在我国问世了。而且在首都北京十一个城区中，已有150多万居民开始使用有线数字电视。”数字电视？真新鲜，在我的脑子中，有数码机拍片，数码相机，现在居然又有了数字电视？它像一块磁铁深深地吸引了我，使我对这个新产品产生了浓厚的兴趣，我决心弄明白这个数字电视的“身份”。于是我开始忙乎起来，找资料、问老师、上网查。 原来数字电视是一种新的收看电视的方式，只要入有线电视网，在家中的电视机旁装一个名为“机顶盒”的机器，就可以看到数字电视。这就使普通的电视成为集“信息、服务、文化娱乐、交流互动”于一体的数字多媒体信息终端，它能把现在的电视节目压成数字信号，腾出一大片空间再输入储存几百套节目，让你尽情选择。这样不但能让我们收看到更多更好的节目，享受到及时准确的政务信息，节目指南和生活资讯的丰富内容，而且清晰度之高画质稳定，同时还可以欣赏到与DVD相媲美的视频音频效果，它简直是电视、电脑、DVD所有功能的组合。哇！太神奇了。 数字电视这么高级，这么实用，这么富有吸引力，我真巴不得立刻拥有，坐在电视机前操纵。收看对我学习，成长有用的内容。哎，什么时间我家能有？我盼望着那个具有魔力般的机顶盒一旦光顾到我家的电视机旁，那么我的美梦就成真的喽！ 今天是周末，爸爸妈妈都出去逛街了，我一个人闷得慌，不想写作业，只想看电视。我打开电视，耳边突然响起爸爸的话：“好好在家写作业，不许看电视。”不看电视，那干什么？我想了半天，还是决定看电视，反正爸妈不在家，看不见，如果爸爸妈妈早回家，我就在他们跨进家门前关掉电视。嗯，凭我的小巧机智，这点难不倒我。 我打开电视，半躺在沙发上，把音量开得很小，为的是能听到外面的动静。看了一会儿，我还是有点儿不放心，躺在沙发上看电视，舒服是舒服，可是用遥控器不能关掉电源啊！要是爸爸突然闯进屋……我“呼”地从沙发上站起来，搬来凳子，坐在电视机前面，鼻子都快要贴到电视机上了，这样一旦发现有“敌情”，我就可以立刻关掉电源， “罪证”就被我毁得一干二净了。 大约过了三个小时，楼道里传来一阵阵脚步声，我强作镇静，仔细分辨着脚步声。是爸爸的脚步声？不是。 电影太有趣了，一个武打场面接着又一个武打场面，不知不觉两部片子快放完了。“噔噔噔……”脚步声大极了，几乎震得整座楼房都摇晃起来了，像极了爸妈的脚步声。说时迟，那时快，我已迅雷不及掩耳之势，逮住按钮，重重地按下去…… “咣”我家的铁门开了，果真是爸爸妈妈回来了。我飞也似的跑回书房。坐在书桌边，暗暗庆幸。突然，爸爸一步跃进来，大声喊道：“又看电视了！”“哪有？”我举起手中的书，喊道：“没见我正看书吗？”板着脸的爸爸一下子笑成了一团：“你看的什么书呀？”我赶紧低下头，哎呀，我把语文书拿倒了…… 4. 看电视 作文600字 原创是没有了，给你转一个，参考看看吧 与爸爸抢电视 说起看电视，我和爸爸都是大王：我的动画片每天照看不误；爸爸更夸张，早上看、中午看、晚上看，一个连着一个。为此，我和爸爸抢电视的声音无处不在，妈妈说，只要爸爸在家，家里就没有清静的时候。 就拿前不久发生的事情来说吧。11月18日，是海南儋州欢乐节，晚上，爸爸开始看文艺表演。时间过得飞快，一转眼，快到我的动画片了。再一瞧，爸爸在客厅坐如钟， *** 死死地粘住沙发，眼睛盯着电视，似乎眼珠子都要蹦出来一样。怎么办？我冥思苦想，终于想出了好办法：抢遥控器！！ 我坐在爸爸旁边，也装做聚精会神地看电视。我一瞟，很好，遥控器就在面前！我慢慢地接近遥控器……OK！到手了！爸爸见了，一下子从沙发上蹦起来，大声说：“还遥控器来！”我一听，天哪，又要“超无敌遥控器抢夺战”了。 我和爸爸犹如剑锋对麦芒，高低难分上下。看，爸爸从厨房一直逼到了卧室，我当然不能罢休，躲来躲去，在我的书房里，爸爸堵了门口，我一看，只好乖乖地交出了遥控器：“让你看可以！但明天中午我要看重播，你不许看天气预报！！”爸爸说：“好吧。”我心想：肯定又是骗人的，爸爸有好几次说让我看重播，可最后呢？半个都没看到！忽然，我眼珠子一转，想出了个好办法。 我撕了一张纸，上面写着：法定书甲方：浴火凤凰 乙方：浴火凤凰的老爸 2009.11.18日，甲方没有看动画片直播，乙方看了文艺表演。2009.11.19日，乙方不可以看天气预报，给甲方看重播。截止日期：2009.11.19,12:45 爸爸看了，只好同意了。 19日，我美滋滋地看了重播，结果还没看到一半，爸爸就下班回家，说道：“快点！我要看天气预报！！”我手里拿着那张法定书，微微一笑：“哈哈！老爹！昨天你看欢乐节，今天我看动画片！” 现在，我知道怎么合理安排时间了，但是，如果爸爸不配合，“超无敌遥控器抢夺战”还得拉开序幕！ 5. 写电视的作文 在现代生活中没有什么比电视对我们的影响更大的了。随着电视的普及和频道的增多，看电视已经成为我们生活中的重要内容。我们通过看电视了解国内外的大事，真是做到了不出门便知天下事。通过看电视我们打发业余时间，可以说看电视是最常见的娱乐方式。电视以其方便内容丰富吸引了我们，各个各样的电视节目令人 每当吃过晚饭，一家人忘却了一天的 劳累，在一起看看电视，吃点水果，也算是一种享受吧。 电视带给我们许多快乐，使我们学习到了很多知识，了解了天下发生的大事，丰富了我们的业余文化生活。但电视也给我们带来了很多坏处，我们都不觉深受其害。 一、电视使我们的家庭缺少了亲情。在家里我们过多的看电视，忽视了家庭成员之间的交流，家庭缺少了在一起聊天欢乐的时间。一家人为了看电视还经常出现分歧，老人喜欢看些 小孩喜欢看 , 喜欢看 和体育节目， 喜欢看时装和现代都市 各有各的喜好，为争电视的控制权，许多人会争抢遥控器，有时会闹的不欢而散。 二、电视使我们花去了更多的看书学习时间。以前习惯于看书的人，由于电视的诱惑，很少花时间看书学习。特别是孩子，热衷于一些胡编乱造的 对学习失去了兴趣，学习成绩下降。现在的孩子普遍喜欢看电视而不喜欢看书。 三、电视会伤害我们的身体。许多人看电视看到很晚，每天睡眠时间严重不足，不但影响工作，还影响身体健康。长时间的看电视也会对眼睛产生影响，许多孩子看电视视力明显下降，很多人还戴上了眼镜。 四、看电视使我们减少了社交机会。有了电视，我们便不再喜欢出门，靠待在家里安安稳稳的看电视来打发时间。却少了出门的机会，也就缺少了与别人交往的机会，甚至 也很少来往。 无疑电视带给我们文明和娱乐，它带给我们的快乐是主要的，同时它也带来了一定的危害，重要的是我们怎样来充分利用电视，怎样来看电视。 6. 写电视的作文 电视，我生活中的良友 我有一个好伙伴，它有着大长方体的黑色外壳和薄薄的荧光屏，你猜它是谁？哈哈！它就是我们日常生活中必不可少的家用电器- -电视呀！现在的人，一定没几个能离开电视的，然而我也一样，经常坐在电视前卧上一段时间。 电视与人们息息相关，能够为你带来许多知识，但是我对电视又爱又恨，爱是因为电视能够让我了解一些历史和一些知识；恨是因为它播到好看的电视剧时，我就会像个傻子似地呆在电视前面，所以就浪费了看书和做作业的时间。 我喜欢的电视节目可多了，比如说充满着喜怒哀乐的《家有儿女》；王小ㄚ主持的《开心辞典》。。 我曾经有一段时间天天看《今日说法》，里面播出的都是我们在生活中很容易发生的事，专家在后面也会讲道理，让我明白了许多我以前从来不知道的事，也让我注意身边一些危险的事物。 记得我还在读幼儿园时，有许多汉字不会读，于是我看电视时，一边看电视一边读着那些汉字，渐渐地我学会了许多汉字。 我在看《动物世界》时，还知道了一些动物的生活习惯，喜欢捕捉什么东西。也让我了解到了大自然的许多生物和它们的生活习性，了解了大自然的生态。 电视上有时还会播四大名著，其中，我最喜欢看的就是《红楼梦》了，电视剧《红楼梦》让我看到，知道了中国的封建社会是如何的腐败，如何堕落，最后又是如何衰亡下去的。通过一个封建大家族的衰亡，阐发了“水满则溢，月满则亏，登高必跌重，乐极生悲，否极泰来”，荣辱自古周而复始，不是人力所能常保的一种“无常”哲理。 通过电视，我了解了许多知识，它就像录音机，把获取的知识告诉我们，与我们一同分享那些丰富多彩的事情。电视，你真的是我的良师益友。 7. 关于电视节目的作文,初中600字 我最喜欢的电视节目就是中央二套每周六晚上22:00---23:00播出的《幸运52》。 《幸运52》是一个娱乐、知识竟赛类节目，它的现场很紧张激烈，音乐节奏明快。主持人是李咏，他的反应速度非常机敏，说起话来非常幽默.我非常喜欢他. 《幸运52》这个节目主要分成了五个项目，有知识抢答、商品竞猜、猜词游戏、智力陷阱和幸运擂台。 在这几个项目中，我最喜欢的是猜词游戏。因为猜词游戏能让我学会许多知识，又能让我们做到了许多有趣的游戏。 《幸运52》最大的特点是：场内选手激烈的同时，我们观众也可以通过电话打168，也可以通过电子邮件等信息，参与到节目中来，并能获得奖励。 每当我看《幸运52》的时候，总有点睡意了，如果能提前到晚上八点，我们小孩子就可以自由自在的看了。 《幸运52》每一次都是大人在场上，却没有小孩参加，我每次都在想：“要是《幸运52》专门有一个是大人的，有一个是小孩的，那该多好啊！让我们小孩也能奥游知识的海洋，能了解到丰富多彩的知识。”可是，为什么不让我们小孩参加呢？ 这就是我喜欢的电视节目，你喜欢吗？它既能让我们学到许多知识，又能做到许多快乐的游戏。 有机会我们还能参加呢。 8. 以“我最喜欢的一个电视节目”为题写作文 600字 我最喜欢的电视节目 为NBA“走火入魔” 张俊宏，新莲小学六（1）班 我爱NBA，具体点说，应该是我爱看NBA。 第一次看比赛是2006年吧，常规赛，湖人对黄蜂，那场比赛我依旧记忆犹新。谁赢谁败不重要，吸引我的是激烈。 我从未想到过，十个人可以把篮球打得这样有声有色，可以调动现场一万多人和场外的十几亿人。看了几年NBA，我也认识了许多球星：科比、詹姆斯、保罗、加内特、皮尔斯……如今的我已经是NBA的忠实“粉丝”，对NBA了如指掌，看NBA电视的程度可以用“走火入魔”来形容。 双休日，可以说我和电视几乎是形影不离，NBA每场比赛我必看，尤其是火箭和雄鹿队的比赛。 进入六年级下学期以来，爸爸妈妈不允许我再看电视，我就偷偷地看。 记得是2007年圣诞节的晚上，NBA特意安排了圣诞大战，迈阿密热队VS克里夫烂骑士队的比赛在凌晨2点半开始，但是我对NBA实在是太痴迷了，晚上偷偷起来看。后来我被妈妈骂得个半死。 今年NBA季后赛依然如火如荼地展开了激烈的角逐，我也依旧看了许多比赛，“怎么又看电视啊？”“我实在是太喜欢NBA啦！”后来妈妈也拿我没办法了。虽然我喜爱的火箭再次输给了爵士，但是在总决赛上我喜爱的另一支球队凯尔特人如愿以偿地以4:2的总比分战胜了科比领军的湖人，拿到了球队历史上第17座总冠军奖杯。 NBA，我爱死你啦！当然是《家有儿女》周若轩学府小学海珠部五（3）班 指导教师：陈春梅我最喜欢的电视节目啊？毫无疑问，直接甩来一句：“当然是《家有儿女》了！” 《家有儿女》是一部家庭喜剧，还有个外号叫“成长的烦恼”！我看最烦恼的就数刘星了，老是被他妈妈冤枉，在家里碰钉子，在学校也碰，一个星期里难免不被老师骂。 宋丹丹演的刘梅，那真是“相当的好”。 表现出了一个差生妈妈本有的性格，恨铁不成钢、气急败坏和一有坏事就以为是儿子做的典型家长。虽然总是做错事，但我还是很喜欢这位“妈妈”的，她的爱子心切谁都知道。 刘星的弟弟夏雨，长得很可爱，深得各位电视前的家长的喜爱（包括我妈），每次他做出个好气又好笑的事情后，“夏雨迷”们都笑得合不拢嘴，我还真有点嫉妒他呢！ 刘星的姐姐夏雪，这个名字真奇怪，“夏雪”和“下雪”同音，上次，刘星就耍贫嘴，夏雪自我介绍：“我叫夏雪。”夏雨自我介绍：“我叫夏雨。” 刘星就说：“我叫‘下冰雹"”呵呵，名字也引起问题，真有趣啊！ 夏雨和夏雪的爸爸，夏东海。这个名字有得对了，夏东海有个同学叫“尚西山”，看起来真像一对患难同胞。 我特喜欢夏东海教育刘梅，他说的话，强劲有力，还有教育意义，所以，刘星他们有什么难处，就跟夏东海说了。 我们全家的笑点，还是胡一统。 他老是做错事、老是做傻事、老是做让人又气又笑的事，让大家开怀大笑，把紧张的心情完全施展开来了。 这就是我喜欢的电视节目《家有儿女》，搞笑，有趣，内容新奇，这就是我喜欢它的理由。 就爱看百家讲坛何宗儒华侨城小学五（6）班 要说我最喜欢看的电视节目，那还非百家讲坛莫属。因为，这个节目总能让我学到很多知识。 我第一次看百家讲坛是在好几年前了，看的是《于丹论语心得》。看后觉得这个节目办得挺不错的，让我更加理解《论语》的内容了。 于是，我就让爸爸到网上去下载了大量的《百家讲坛》视频给我看，如《清十二帝疑案》、《正说清朝二十四臣》、《马未都说收藏》、《我读经典》等等。这些节目都让我大开眼界，受益匪浅。 记得有一次家长开放日，老师在课堂上问了很多历史方面的问题。当老师问到“谁知道清朝有几个皇帝？”时，全班鸦雀无声，唯我一人举手回答：“我知道。 有十二个！”我大声地说。“那么你能不能说出清朝十二个皇帝的帝名？”老师接着问我。 于是，我把清朝十二个皇帝的帝名按顺序说了出来。结果，老师不住地夸奖我，同学的家长也对我赞不绝口。 我回头一看，只见妈妈的脸上露出了得意的神情。 从那以后，我更爱看《百家讲坛》了。 直到现在，虽然功课紧张，但是我仍然在看《百家讲坛》，它已经成为我生活中不可缺少的一部分了。 它带我探索动物的奥妙吴卓仑，福华小学五（2）班 指导教师：程丹世界万物无所不有，就拿我们人类来说，就算我们比动物聪明，但是我们也算动物的一种。 大自然中的动物个个都很奇妙，有的时候它的生存能力可能比我们人类还要强。为了了解动物，只要有时间，我就会看中央台的《动物世界》这个栏目。 这个节目讲述了许许多多动物的生活习性，天上飞的，地上跑的，水里游的，每次一个动物，它全方位地给你介绍、分析。看了这个节目，我可真是受益匪浅啊！记得有一次我看一期节目，讲到了鲨鱼的奥秘，鲨鱼游的快不仅仅是因为它流线型的身体，而且鲨鱼的身上还有一块一块遍布全身并不规律的褶皱，这种褶皱并不是起装饰的作用，而是用来阻挡水的阻力，实验证明，鲨鱼有了这种褶皱，可以减少在水中3%的阻力。 澳大利亚曾经在2000年悉尼奥运会上制作了一种特殊的泳衣——“鲨鱼皮”给一位澳大利亚选手穿上。结果这位选手果然一鸣惊人，一共夺得了3枚奥运游泳金牌。 就是因为这。 9. 以电视为话题写一篇作文 随着生活的发展，电视已走进许多平常人家里我家也不例外。 刚开始电视里的人物，故事……深深吸引了我。每到晚上总是及不可待地打开电视贪婪的观看，恨不了把所以的电视节目一口气吞下去。有些广告词在电视中反复出现，使入迷的我刻苦民心，什么爱跑步爱特步；我要我的滋味伊利优酸乳……这先精练的措辞，比伟大的诗句对我的吸引力还大。广告词常常被我摘引而不是李白的诗句。 妈妈渐渐发现我的异常，开始还对我好生好气地教育，但由于我的不听，她便禁止我看电视。我就瞒着妈妈去朋友家看，渐渐的别人送我一个外号“电视迷” 妈妈看到我这样也无可奈何，与其让我去朋友家看，倒不如让我在家看。所以以后我看电视再也无阻碍了。 但由于上了初中，不能一直看电视。有一阵子电视中的一些精彩镜头老是在我脑海中晃动，使我整天精神恍惚，上课无法专心听课，做什么事都心不在焉，成绩急剧下滑。后来，老师找我去谈话。 她告诉我：“大千世界，充满了诱惑。美好的诱惑，激励人们去追求﹑探索和创造。邪恶的诱惑，驱逐人们去追逐名利，坠人万劫不复的深渊。认清诱惑，经受考验﹑人生的脚步会变得更加稳健。” 走出办公室，我想了很多很多。在以后的日子里，我依然看电视，但总在学习号，虽然看的还是一样，但总觉得心里很满足。 看电视让我学会了：认清诱惑，经受考验，人生的脚步将会变得更加稳健。

　　公文写作，是指公务文书的写作，是文件的拟稿工作， 它是机关制发文件的第一个工作环节。　　现代公文，主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是进行领导管理和公务活动的重要工具。也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书。　　公文按性质可分为通用公文和专用公文两大类。　　通用公文按行文方向分为上行文、平行文和下行文；按流通来源分为收进公文、外发公文和内部公文；按作者性质分为党内公文、行政公文和社会团体公文；按发文性质分为问文和复文；按内容处理要求分为参阅性公文和承办性公文；按办理时间要求分为特急公文、紧急公文和常规公文；按机密程度分为绝密公文、机密公文、秘密公文和普通公文；按特点和作用分为规范性公文、指挥性公文、报请性公文、知照性公文和记录性公文。通用公文从文种上划分，可分为行政公文和事务公文。根据2012年7月1日开始实施的《党政机关公文处理工作条例》规定，行政公文种类包括以下15种：命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、纪要、公报、决议。事务公文包括：计划、总结、调查报告、领导讲话稿、典型材料等。　　专用公文指具有专门职能的机关在专门的领域中形成、使用的书面材料，具有专指内容、特定格式。主要包括：财经文书（市场调查报告、经济合同）、司法文书（起诉书、判决书、笔录）、外交文书（国书、照会、护照、条约）及军用文书等。

可以多看看一些范文，多积累

在消息写作中不需要写明出处的内容消息的定义消息，就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么，报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息，它是新闻体裁的重要形式，是报纸和广播电视新闻的主角，其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。学会消息写作便意识着掌握了打新闻写作大门的钥匙。我们初学新闻的同志在看报读报时，看到的“本报讯、本刊讯、新华社南昌讯、据**社**讯”等开头的，都称之为消息，我们常说的“豆腐块”，任何一张报纸都有若干条消息。（二）消息的特点：1、采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小；2、消息5W+1H，whe何时、where何地、who何人、what何事、why何故、how如何；3、在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成，有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。（三）消息的种类：1、动态消息：也称动态新闻，这种消息迅速、及时地报道国内国际的重大事件，报道社会主义建设中的新人新事、新气象、新成就、新经验。动态消息中有不少是简讯(短讯、简明新闻)，内容更加单一，文字更加精简，常常一事一讯，几行文字。2、综合消息：也称综合新闻，指的是综合反映带有全局性情况、动向、成就和问题的消息报道。3、典型消息：也称典型新闻，这是对某一部门或某一单位的典型经验或成功做法的集中报道，用以带动全局，指导一般。(四)述评消息：也称新闻述评，它除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。记者述评、时事述评就是其中的两种。以上四类消息，以动态消息较易写作，大家可以经常练习写一些，从实践中提高新闻写作能力。二、消息与信息的区别信息与消息乍一看并无多大区别，但仔细分析，它们之间却有一些明显的差异。信息，对于在坐的大家都比较熟悉，乡镇、县直单位都要向本级、上级党委政府报写信息，这个叫政务信息，它是用较短的篇幅、最简洁的文字，及时准确反映政府、单位工作运转情况，以及与政务活动有关的新情况、新问题，供领导决策和管理的信息形式。消息则是新闻的主体，是传播新近发生事件的报道。消息比较复杂一些，而信息则相对简单一些。▲首先，从形式上看。消息的标题完整而全面，消息可以有引题、主题和副题，而信息却只有主题，一般没有副题，只有在特殊人物的身份需要说明和对科技信息需要补充说明两种特殊情况，才有副题，但绝对不能有引题。因此，信息要采用单标题，即只有一个主标题，特殊情况可以有副标题。另外，任何消息都有讯头，新闻消息的讯头用来标明消息的来源，而信息不需要讯头，不需要刻意标明作者获取信息的具体地方。其次，从内容上看。虽然信息与新闻消息都有导语，且导语的形式大多采用“倒金字塔式”结构，即在文章开头的那一段，把最重要、最新鲜的事实放在最前面，其它内容依重要与新鲜程度顺序排列。在信息化社会的今天，人们要求用最短的时间得到最大和最多的信息。但是一般新闻消息的导语或主体部分可以有新闻背景，甚至有一些细节，而信息则要求直接切入正题，不做过多的展开，直来直去，言简意赅。第三，从语言风格上看。信息语言要求朴实、简洁、明快，不需要过多的修饰用语，信息讲求一个“短”字，行文有一说一，有二说二，不求说得多深多透，只告诉受众是什么不是什么，只求点到为止，既在“短”字上见真功夫。因此，对信息的基本要求是：信息字数虽少，但内涵要丰富。字数少，要求不摆“龙门阵”，只登 “豆腐块”。信息短而实，不在乎有多长，三言两语，直截了当，把事情说清楚，抓住主要矛盾，给人以一清二楚的印象即可。而消息则可以多做渲染和铺垫，还有对背景材料的灵活应用。在日常生活中，人们也常常错误地把信息等同于消息，认为得到了消息，就是得到了信息。例如，当人们收到一封E_Mail，接到一个电话，收听了广播或收看了电视等等，就说得到了“信息”。确实，人们从接收到的E_Mail、电话、广播和电视的消息中能获得各种信息，信息与消息有着密切的联系。但是，信息与消息并不是一件事，不能等同。消息中包含信息，是信息的载体。得到消息，从而获得信息。在我们写作过程中如何处理消息和信息呢，其实很简单：向新闻媒体投稿就写消息，向上级部门就报信息，消息可改成信息，信息稍为加工一下可改成消息，两者兼顾，这就解决了你们有些同志说的既要完成新闻报道任务，又要完成信息报送任务，没有时间写的问题。三、怎样写消息（一）写什么（内容）也就是如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，是写出新闻的关键。我们报道组的同志也经常为找不到好的新闻线索而苦恼。就我个人发现新闻的途径主要有以下几条，供大家参考。一是从网上找新闻。现在各政府部门基本上建立了自己的网站，他们会将本部门的信息上传到网站。我们就可以从这些部门的网站发现一些有意义的新闻线索。同时，经常浏览一些本地的论坛，看论坛里大家最近在讨论什么问题。二是从会议上找新闻。其实每次会议都会传达很多信息，只要我们认真分析一定可以找到一些有新闻价值的线索，特别是一些单位的经验交流更具有新闻价值。三是从公文中找新闻。我们经常会收到一些单位的工作简讯、工作总结等，其实这里面也蕴藏了很多新闻。我没事的时候就经常翻翻这些工作总结，也可以找到一些有价值的新闻线索。总之，只要我们做生活的有心人，就能发现新闻。（二）怎么写（技巧）写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。标题是用来概括新闻的主要事实的。导语是新闻开头的第一句话或第一自然段，扼要揭示新闻的主要内容。主体是新闻的躯干，是对导语的进一步扩展，要用充分的事实表现主题。背景是新闻发生的社会环境或自然环境。结语是交代新闻事件结果的话。可有可无，视具体情况而定。1、标题消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。引题：揭示意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。“看书先看皮，看报先看题。”一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。标题是新闻的题目，是消息的眼睛，象人的脸面一样重要，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。消息标题的特点是：必须有－－何人（物）who做何事what，必须简洁、准确。如：1、专家（who）解惑：孩子到底能不能打（what）（2008年10月01日　来源：新华社）；2、学校（who）因高三学生在宿舍吸烟（why）劝其转学（what）　（2008年10月01日　来源：四川新闻网）；3、会昌（who）举办体育盛会喜迎新年（what）（2009年1月4日，来源：赣南日报）。2、导语导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的写作要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。导语的特点：有时间（when），地点（where），人（物）who，事件what。下面具体解剖一篇消息的导语：石城返乡农民工喜获“年礼” 赣南日报 2009年1月6日头版：近日（when），石城县琴江镇（where）的黄爱华（who）刚刚从东莞返乡就收到一份“新年大礼”——县里统一发出的返乡农民工优惠卡（what），优惠项目包括就医、就业、技术培训、法律维权等内容。我们要学习，一是时间的表述，

公文的格式公文一般由文头、正文、文尾三部分组成。1.国家行政机关正式公文的文头一般由文件名称、发文字号、签发人、紧急程度、秘密等级等组成。占文件首页的三分之一到五分之二,用横隔线与正文分开。①文件名称由发文机关全称或规范简称加上"文件"二字组成(函只署发文机关名称),置于首页的上端,用庄重、醒目的字体套红印刷。两个以上机关联合行文,牵头主办机关排列在前,也可只用主办机关的名称。党委和政府联合行文,党委排列在前。②发文字号由发文机关代字、标于括号内的年份、顺序号组成,位于文件名称之下、横隔线之上正中位置(函的发文字号标注在标题的右上方)。两个以上机关联合行文,只标明主办机关的发文字号。③上报的文件,应当在发文字号的同一行右端标明签发人姓名。④秘密等级、紧急程度,应视文件内容需要从上至下依次标注在文件名称的左上角。秘密等级分为"秘密"、"机密"、"绝密"三种;紧急程度分为"急件"、"特急件"。机密、绝密文件应标注份号。⑤政府令的文头由套红印刷的"政府令"和编号组成。政府令的编号为"第号"。2.公文的正文部分一般包括标题、主送机关、正文、附件、发文机关等。①标题。　　公文标题应当准确、简要地概括公文的主要内容,一般由发文机关名称、内容提要和文种三部分组成。公文标题的作用:一是揭示内容,点明主题,使人一目了然;二是给公文定名,标题就是该公文的名称,便于收文机关登记管理,便于查找询问。公文标题位于横隔线之下居中位置。公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不加标点符号,不能以引用文件字号代替内容提要。②主送机关。　　指收受、办理文件的单位。俗称"抬头"。除"公告"、"布告"、"通告"以外,正式公文一般都应标明主送机关。主送机关名称位置一般在标题之下,正文之上左端顶格位置书写。"决定"、"命令(令)"、"会议纪要"等文种,主送机关可置于文尾主题词之下,发送栏内抄送机关的上方,标为"主送:"或"分送:"。向上级机关的请示,只写一个主送机关,如需同时送其它机关,用抄送形式。③正文。　　即公文的具体内容,是公文的核心部分。需要使用序数符号标明层次时,一般排列顺序是:第一层用"一",第二层用"(一)",第三层用:1.,第四层用"(1)"。行政规章视需要按章、节、条、款、项标明层次。正文的位置在主送机关以下。较长的公文一般由开头、主体、结尾三部分组成。正文的写法从内容上讲,要把事情交待清楚,什么事、什么问题,准确无误。观点要鲜明。需要受文单位做什么,解决什么问题,准确明白。从形式上讲,条理层次清楚,文字简练确切,标点符号准确无误,篇幅力求短。④发文机关。　　是指正文之后、附件之下所署发文机关名称。发文机关的位置在正文之后偏右下方。如果正文占满了公文纸的全页,不得不在下一页落款时,可将落款放在空白页,同时,必须在落款前的空白处用括号加以注明:"此页无正文"。发文机关应写机关全称或规范化的简称。(也可用单位的印章代替)⑤成文时间。　　是以领导人签发日期为准。经会议批准的文件,以会议通过的日期为准,电报以发出日期为准,几个机关联合发文的,按最后一个领导人签发的日期为准。成文日期使用公元纪年,用汉字书写。成文日期的位置一般在发文机关的下面。成文日期是文件生效和查阅的重要依据,要求准确、完备、具体,不能忽视。⑥印章。　　印章是发文机关表示对公文负责并标志公文生效的凭证。公文除会议纪要外,都应加盖印章。联合上报的非规章性文件,由主办单位加盖印章。联合下发的公文,联合发文机关都应加盖在成文日期处,上边沿不压正文,下边沿骑年盖月。会议通过的"决定",日期可注于标题之下,印章可盖在正文末尾发文机关处。⑦附件。　　公文如有附件,附件名称注在正文之后,文件落款之前,如有两个以上附件应注明附件的顺序。附件与主件订在一起发送,如不能订在一起,应在附件首页左上角注明主件的发文字号和附件的顺序号。⑧抄送机关。　　即指除主送机关以外需要了解该公文内容的有关机关。在实际工作中,需注意几个方面:抄送机关不能滥抄滥送,也不能漏抄漏送;请示公文不要同时抄送下级或同级机关;向下级机关的重要行文要抄报直接上级机关;向下转发上级机关的文件,不要再抄报上级机关。3.文尾部分包括主题词、发送栏、印发机关与印发日期、共印份数等项。①主题词:标于文尾部分发送栏之上。上报的文件从受文机关制发的主题词表中选词标注,其它文件可从本机关制定的主题词表中选词标注。标注主题词不少于2个不超过7个。标注主题词应准确,规范。②发送栏:位于主题词之下、印发机关与印发日期栏之上。抄送范围如涉及各方面机关,一般按党委、人大、政协、纪委、法院、检察院、军队、政府部门的顺序排列。发送机关的名称用全称或规范化简称。正文中已标明主送机关的,发送栏只标明抄送机关。③印发机关与印发日期栏位于发送栏之下,左端标注公文印发机关名称,右端标注印发日期。翻印文件,此栏标注翻印机关名称和翻印日期。④文件印制份数标注在印发机关与印发日期栏之下右侧,标注有"(共印份)"。主题词、发送栏、印发机关与印发日期栏之间分别加横线分开。公文从左至右横写横排。少数民族文字按其习惯书写、排版。公文纸一般用16开型(长260毫米,宽184毫米),左侧装订。"布告"、"公告"、"通告"用纸大小,视实际需要确定。

　　公文就是公务活动中需要以文字和书面形式记录和运转并发挥应有作用的文稿。下面我为你整理了公共基础知识公文写作，供大家参考。 　　 公共基础知识公文写作范文——信息写作 　　1、定义：是党政机关、人民团体、企事业单位为了向上级机关、平行机关、不相隶属机关、单位或个人送阅、通报有关情况、信息形成的材料。 　　2、定位：信息工作是各级党委、政府办公室履行“参与政务，管理事务，综合服务”职能的重要手段，是各级政府及其部门办公室工作的重要组成部分。信息是各级政府及其部门之间沟通情况、交流经验、反映下情、辅助决策的重要手段。它不可能代替行政公文，但是对行政公文作用的必要补充;它不可能涵盖办公室的所有工作，但是办公室工作的重要组成部分;它不是辅助决策的唯一渠道，但是辅助决策的重要手段。这个定位是从上到下都比较统一和认可的。在我们过去的信息工作中，存在对信息工作定位及其理解的片面性，即仅仅把信息工作作为反映工作进展动态的资料，而没有从沟通情况、交流经验、反映下情、辅助决策这个全面的定位上来宏观理解和把握信息工作。在乡镇和部门上报的信息中，多数是新闻报道式的会议信息，即х年х月х日开个什么会，хх领导讲了话，或者хх领导去检查什么工作，而没有从更高、更深刻的角度去总结、提炼可供借鉴和推广的工作经验，去思考、调研某项政策执行或者工作推进中存在的问题、困难及意见建议。在信息工作反映下情、辅助决策方面，昭通市政府办做得非常好，他们利用被列入国务院信息直报点的机遇，及时编写、上报各类信息，通过国务院领导批示等途径，促成了渔洞水库、巧威公路等重大建设项目中一些问题的解决，其中关于林业采伐政策的调研、扶贫攻坚进展情况等信息被国务院领导批示后促成了一些政策的出台。信息工作也先后获得省政府办公厅的特等奖、一等奖、二等奖。 　　3、发展趋势：随着政府职能从全能向有限、从管理型向服务型、从封闭型向开放型转变速度的不断加快，以及经济社会的快速发展和信息时代的到来，信息工作显得越来越重要，面临的形势也在不断发生变化。主要体现为两个方面： 　　一是各级领导越来越重视信息工作。信息工作具有传递快速便捷、反映内容全面广泛深刻的特点，越来越受到各级领导的重视。近年来，从国务院到省、市政府领导及办公厅(室)领导都反复强调和要求，要把做好信息工作作为办公室工作的重要内容，使信息工作真正成为领导了解情况的一个重要窗口和向领导同志反映情况的一个重要渠道。从国务院到省、市政府办公厅(室)都设立了一定比例的信息直报点，将一些重点省、市、县(区)列为直报点，便于第一时间将各类信息传递到上级领导手中，提供真实、及时的决策参考(如昭通、水富)。2002年，徐荣凯省长两次对信息工作作出重要批示，要求省委办公厅和省政府办公厅研究并主动做好信息上报工作，让党中央和国务院了解云南省的工作情况。县委、政府领导经常对信息工作提出明确、具体的要求，(张县长批示、我县的成绩、名次)。建立了乡镇(部门)信息上报、采用台帐，实行县政府办文秘人员信息上报责任制，要求每位文秘人员每周撰写、上报信息不得少于1条，对全县办公室系统信息工作量化考核和稿酬奖励试行办法。发计、田坝等少数部门(乡镇)还实行了信息工作考核奖励制度，大多数部门和乡镇加强了信息报送工作。总的说来，信息工作已经逐步引起大家的高度重视。 　　二是政府工作越来越需要信息工作。首先，是政府各项政策措施、工作部署的贯彻落实，及其存在的困难、问题的收集反馈离不开信息工作。其次，随着社会主义市场经济体制的日益完善，政府职能转变不断深化，政府决策也从过去单纯的凭经验、拍脑子转化为科学、民主决策，对信息的需求量大、依赖程度高。第三，在经济全球化迅猛发展，经济转轨和社会转型加快的情况下，各种矛盾容易碰撞、激荡，社会容易失序，经济容易失调，人的心理容易失衡，新情况、新问题将层出不穷，领导同志也需要及时、准确、全面地获取各方面的信息，以便预测走势，调整策略，指导决策。 　　 公共基础知识公文写作范文——常用非规范性公文 　　1、讲话稿:主要有工作报告(政府工作报告)、会议讲话(报告)、汇报材料、传达提纲、述职报告等。 　　标题的写法：工作报告和会议讲话的标题可以使用标题式(主标题、副标题构成，主标题是报告内容的精炼、概括，副标题写报告人、报告时间，比如《解放思想、团结奋进，夺取改革开放和现代化建设的新胜利》，是主标题，副标题是**省长*年*月在**会议上的报告则是副标题);还有一种常用的标题，就是讲话人+会议名称+文种构成，如《张县长在全县人口与计划生育工作会议上的`讲话》，简洁明了。 　　主体内容和基本要求：上年(上一阶段)工作回顾、存在问题和困难、下年工作任务、措施。要分析形势，统一思想，安排工作。总体要求是中心突出、议题集中、政策清楚、任务明确。写的好的讲话，还需要生动、富于感情。工作报告比较正规，用语庄重，一般不用口语化语言，一般不举例子，但工作做的怎么样，要用详实的数据说话，一般不允许脱稿临场发挥。会议讲话就相反，用语要力求生动，可以较多的使用口语化语言，体现个人风格，可以临场脱稿发挥。(脱稿讲话责任认定) 　　要具备的基本条件：一是全面、深入了解工作情况，包括困难问题、经验教训，才能做到落笔真实、全面、客观;二是要了解有关政策，特别是新机遇新政策，有什么好的新的政策，有什么限制因素和政策，拟订措施才能够有针对性，体现时代性;三是高度要站够，(高度不够是现在部门起草报告最突出的毛病)，你如果是代县长拟讲话稿，就要站在县长的角度思考问题，该讲什么，该怎样讲，都有讲究;你若是代书记拟讲话稿，就要站在书记的角度思想如何讲、怎样讲，二者是有差别的。 　　部门代拟讲话稿存在的突出问题：一是高度不够，二是不结合本县本工作实际，不具有针对性和操作性，三是提炼归纳不够，逻辑性不强(段落之间、层次之间)。比如，去年我们县召开了大规模、高规格的全县教育工作会议，总结近几年来的教育工作，出台一些新的开创性的重要政策措施(教师调整政策、稳定教师队伍的办法、实行中高考政府奖励政策等)。教育局很重视筹备工作，代县委政府主要领导拟的讲话稿先后修改了两次才送到两办，但最后修改很大，许多内容都没用，原因就在于没有结合我们的实际，没有突出我们的亮点(通篇基本讲的是党中央国务院关于教育发展的意见纲领精神)。 　　讲话稿的用语和感情问题：有人认为公文都是平铺直叙，没有感情的。其实不然，好的公文可以写得既朴实，又有文采，体现讲话人的心声;既有操作性，又能带来听觉和感官上的享受.过去我们认为公文中不适宜引经据典、富有文采，这是片面的看法。公文的写作特别是讲话稿的写作，要视讲话人的风格而定，有的领导喜欢引经据典，我们就要考虑和体现他的风格，有人说我不具备丰厚的古典文学修养怎么办，现在网络可以帮忙，可以针对性的查阅、学习、选择。

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可以用六个字来概括：新、实、准、快、精、深。新，是指在时间上是最近发生的事情，要有新鲜感，具有及时性实，是指信息内容要真实；事件发生的程度，在语言表达上必须实事求是，不能有虚构和夸大或缩小的情况发生。准，是指准确无误地收集、整理信息，不道听途说、不捕风捉影。快，是指生成信息快、传递信息快。紧急信息随时发生随时报送，确保信息的时效性。精，是指文字简炼、文风朴实、开门见山，用最短的语言把事情说清楚。深，在内容上要有一定深度，力求通过一个具体的事情反映某种现象，透过这种现象反映事物的本质。

1、准确提炼主题，做到主题鲜明、凝练。信息的主题是信息的内核和中心。主题应该正确、集中、鲜明、深刻。一条信息只体现一个主题，而主题通常在标题上体现；主题确定后，信息的内容就要紧紧围绕这个主题展开。2、精心制作标题，做到标题新颖、醒目。标题能起到画龙点睛的作用，表现出高度的概括性。要把握三点原则：题文一致，一语破的，准确简洁明快。一般来说信息标题的制作有四种类型：(1)数字型。数字最具说服力，在题目制作中找出全篇信息具有关键性、代表性的数字，来表明信息的主题或基本含义。如：《镇原县新农村建设投资过2亿》,这类标题直观明白，一目了然，不看信息内容就知道信息的中心议题。此类信息标题一般在反映工程进度、工作成绩等信息中比较常见。(2)词汇型。此种类型的信息标题充分体现简明扼要的特点，常用来说明事情的发展过程。在制作此类标题中忌凭空产生，要通过对信息材料的分析、整理，找出内在规律，得出正确结论，用有代表性的词汇来代替。如：《泉山区实施“三个引领”着力提高环境整治水平》，这些标题可以直接看出整篇信息的基本框架、结构、中心内容，通过对信息标题的阅读就可以知道所要说明的目的。此类标题一般在经验介绍、工作措施等推介性类型的信息中较为常见。(3)杂合型。此种类型的信息标题是词句和数字并用，在表述上更全面准确，通过标题就能知道事情发展的过程和结果。如：《南京生源地信用助学贷款帮助2000多名家庭困难学生上大学》，这些标题能够充分反映出信息的概况，达到不留悬念的效果。此类信息标题一般在综合性、突发性、动态性信息中比较常见。3、巧妙设计结构，做到结构严谨、层次清晰。信息结构的基本要求：一是简短、灵活。二是清晰、严谨。信息结构的设计就是政务信息素材的组合。常用的方法有：一是以时间先后为顺序，这种结构多用于反映事件类信息。二是以逻辑为顺序，按照大与小、重与轻、主与次等原则，对内容进行布局。三是时间顺序与逻辑顺序交叉运用。4、写好主体部分，做到文字简炼准确，有闪光点。这是最重要的，要做到条理层次清晰。5、反复推敲字句，做到语言凝练、庄重精确。推敲的同时还要把好文稿审核关。信息写作公式：标题+做法+数字+（例子）=信息

政务信息是党政机关和国企等部门文字工作的童鞋经常遇到的一种重要写作任务。 对于上级，是掌握情况、把握形势、科学决策的“晴雨表”； 对于同级，它是沟通情况、交流经验、互通有无的“桥梁”； 对于下级，它是知晓情况、贯彻落实、推动工作的“传声器”； 对于自身，它是宣传工作业绩，展示单位形象的“显示器”。 一篇好的政务信息，要用精练的文字将其表达出来，表述清楚，主题突出，信息价值才能体现出来，信息作用才能发挥出来。小秘认为，信息写作有其自身的特点和规律，在实际工作中，要细心体会，用心积累，才能运笔自如。 宣传工作有一句行话，叫做“紧跟上头，摸清下头，握紧拳头，快打快收”。信息工作与宣传工作有类似之处，吃透上情，摸清下情，是做好信息工作，更是搞好信息写作的前提和基础。信息是写给领导和领导机关看的，作为信息写作人员就要把领导的需要作为第一信号、第一选择，深刻学习和领会上级部门重要文件和会议精神，熟知上级部门的年度工作安排以及上级部门刊发的各种信息载体和特点等等。同时，写信息也要反映基层贯彻落实上级部门工作整体部署情况、反映基层呼声的过程等，如果不注意了解基层的情况，写信息时就会“手中无粮，心里发慌”，或“失之毫厘，差之千里。” 总之，吃不透两头，就是找不到本工作领域的热点、难点、敏感点等问题，就写不好信息，就会给工作带来被动。此外，信息写作人员还要经常学习政治理论，认真学习上级部门的重要文件，不断提高自己的理论水平和政策水平。同时要注意利用各种机会和形式深入基层了解掌握情况。只有这样，才能扩大自己的知识储备容量，提升自己运用知识的技巧和能力，才能写出对领导决策有用的信息来。 信息是为领导决策和指导工作服务的。因此，编写的信息一定要真实、准确。尊重客观事实，实事求是地编写信息。对一些关系重大的信息素材，还要经过核实，数字要准确无误，结论要符合实际，办法要切实可行，在这里虚假不行，模棱两可、似是而非也不行。比如，数字在上报时尤其要仔细核对，不要随意变动。现在很多地方的信息基本上没有经过严格把关就报上来，这样的话，信息可能失真，同时质量很低。 信息的编写要中心突出，有主有次，言简意赅，语言文字要规范。实际写作时候，要尽量避免和克服可能出现的一些通病： 一忌面面俱到。 不要总担心说得不够全面，把摊子铺得太大，大问题套小问题，小问题里还套小问题，十分繁琐。 二忌语言不够精练 。编写信息要“惜墨如金”，凡与表现主题无关的话以及不必要的重复和解释应该坚决删除。 三忌穿鞋戴帽，入题太慢 。信息写作应该直截了当、开门见山地把事实写清楚，切不可文字拖沓，空话、套话、废话连篇。 四忌缺乏必要的背景交代 。有些信息需要交代中间部分或称主要部分，它在导语之后，用充分的事实材料和典型事例把导语中所概括的内容、提出的问题或得出的结论加以阐述。 （1）顺理成章法。 即在整体布局上沿着一条线索一气写下去，气势流畅，中间没有线索的间断，这种结构显得畅达，眉目清楚。 （2）并列表现法。 就是将反映一个事物的不同侧面，或几件事并列起来表现一个主题思想。这种方法能够把一些表面看来互不联系的事物、现象联系在一起，在一个主题思想的统帅下，多方面、多层次地表现客观事物，增大信息的容量。这种方法对综合信息、组合信息尤为适合。 （3）逐层排列法。 具体方法是，先从丰富的信息事实中提炼出总观点；然后按总观点再设立若干分观点，使总观点和分观点之间具有较为紧密的从属关系；接着再按分观点的轻重排列次序，形成一个有机的整体；最后选择最典型的信息事实叙述各个分观点，使材料充分体现观点。 主体是信息中叙述和展开事实的主干部分，也是决定信息质量和价值的关键部分。从主体各部分反映的内容看，其基本类型有： （1）动态信息， 包括下级贯彻落实上级某一重要指示精神的情况，如重要活动、重大部署、工作动态、敌情、社情、灾情、突发事件等，其主体部分的基本结构形式是：“做法——效果”或“情况——处理结果”。 （2）经验信息， 即介绍可借鉴、有推广价值的工作经验的信息，其主体部分的基本结构形式是“成果——做法——经验”或“做法——经验——成果”。 （3）问题信息 ，即反映领导机关需要关注或加以解决的各种问题的信息。这类信息主体部分的基本结构形式是“问题——原因——建议（意见）”或“问题——原因”或“问题——建议（意见）”。 （4）意见信息， 是指某地（单位）或某人对某些事情的看法和见解的信息，其主体部分的基本结构形式是“意见——理由”或“事由——意见”等。 结尾的形式以及要求 结尾也不是信息必须的构件。一些信息因要表现事实的完整性和逻辑的严密性，会安排一个结尾。有些信息的结尾是小结性的，对全文加以概括、总结，起到画龙点睛加深读者印象的作用。 信息结尾要力避三点： （1）头重脚轻。在信息中只摆问题，不作分析，不提建议，不表态度，把什么都推给领导去解决，这类信息虽不能说一点价值也没有，但因为上级领导一时吃不准问题的性质，难以作出判断，信息的效用会明显降低。 （2）意尽而言不止。画蛇添足，把信息结尾写得重复、拖沓、冗长，白白耽误了领导的时间，造成了信息干扰。 （3）老套路。在信息结尾时，说一些公式化、概念化或不疼不痒的套话、空话，千篇一律；或者结尾故弄玄虚，含混模糊。掌握了以上党政信息的写作技巧后，还要在实践中不断地积累，才能写出好的信息来。 您也可以让我们安排一名高手写作老师为您私人定制一篇让领导满意的高质量政务信息。进入大秘代写网（W@X@ G@ Z@ H），让我们在精彩文字里遇见！让我们成为您贴心、优质、高效的私人秘书！ （如果有的童鞋对文字材料质量没有要求或要求不高，请绕道哦！！！）

政务写作是记录政府机关或公务员在处理政务、党务等过程中所做的文字材料。政务信息与新闻报道是两种常见的政务写作形式，二者在写作要求、结构体式、反映内容等方面存在差异。政务信息主要是为了反映情况、交流信息、汇报工作、答复询问等，其结构体式较为简单，提倡开门见山，一般没有导语和结尾，一段成篇，标题一般采用单句实体；而新闻报道则是为了报道新闻事实，其结构体式较为复杂，包括导语、主体、结尾三部分，标题要求能够揭示内容，烘托气氛

如果是散文诗歌，可以尝试杂志，不如文摘什么的，如果喜欢那种像是网络小说的，可以去百度一些知名的网站，找一个自己喜欢的，注册账号，就可以连载长篇小说。

参考下:远方的朋友你好: 已很少得到你的消息。最近，从别处知道了你的些许近况，心中起了波澜。于是坐下来，想给你写封信。 许多人都会经历一段坎坷的岁月，有些艰难，会有痛楚。我欣喜的发现，你以坚强的走过。我知道你常常这样，自己的不顺喜欢自己背负，不想让朋友牵挂。这不是说你不懂share，相反我知道你非常在乎朋友，在乎友谊。 生活也像你说的那样平淡中体味，品尝着点滴的喜怒哀乐、酸甜苦辣。 我希望你保持，印象中，朴实的你是那么纯，那么美，那么可爱。有如孩子般，最能撼人心扉。我希望你保持，每个人都会长大，成熟，在社会中不得不多个心眼，但对于真理的追求永不放弃。我希望你保持，孤独过、伤心过，朋友的关怀让你感动，做错事情让你懊恼，但心情不变，命运就不会改变。我希望你保持，不要被外界的物欲所动摇，保持心中的那份宁静。不要攀比、不要嫉妒，踏踏实实做事，实实在在做人。 我希望你保持。 人生一世，体验渺小，体验伟大。做事心中有原则，为人骨里有秤砣。人不自傲、傲在心间。漫漫路途，朝着我们憧憬的方向，身绕信义、面带微笑，展开努力的翅膀不断前行。 不去强求别人做的跟你想得那样，身体力行，或许会更好。 祝身体健康万事如意你远方的朋友

1. 有什么以超越自我为话题的文章,600字以上 生命在于奋斗山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下。 路再远，它远不过人的足迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。 这就是奋斗，生命的价值在于无限的奋斗，没有奋斗的人生是平庸的人生，不敢奋斗的人生是懦弱无能的人生；不会奋斗的人生是悲哀的人生。 这一切也许是源于害怕，害怕失败，害怕自己奋斗到头来仍是两手空空。然而他们错了，错在没有勇气，没有信心去为人生而奋斗。 船只若不在大风浪中奋斗，它将面临沉没的危险；人若不在困难中奋斗，他就可能被困难吞没。没有奋斗，爱迪生就不可能有那么多的伟大发明；没有奋斗，袁隆平不可能成为杂交水稻之父。 奋斗的力量是无穷的，是巨大的，是不可估量的，它可以使无变为有，使失败变成成功。 生命的奋斗：应该象长江黄河一般永不停止地流淌。 河水不干，流淌不止；生命不息，奋斗不止。 我们是幸福的十班人，我们爱老师，老师爱我们，我们亲如一家人，爱如一家亲；我们是快乐的十班人，学知识，长本领，我们愉快学习，愉快成长；我们是自信的十班人，发展个性，展示自我，我们相信，我们是最棒的；我们是奋进的十班人，学习进取，乐于探究，我们从小插上理想的翅膀；。 2. 超越自我 作文600字 是否听见，窗外的雨滴轻叩小扉，那是雨滴在诉说她曾经来过，虽将逝，印犹在。 是否看见，枫叶飘落，依旧是洋洋洒洒，随风宛转，那是叶在流淌它生命的轨迹，虽将谢，古长青。 是否触到，温和阳光下微风轻抚脸颊，那是氧、氮，氩、氖、氦、氪、氙不甘寂寞，虽淡漠，绕依畔。 世间万物，有多少是孤单的存在，默默运行着，却又勇于挣脱自己的枷锁，让自己不再平凡。或许你所处的位置只是一个普通的位置，鳏寡聊生，但是只要你肯战胜现在的自己，超越自己，又何愁平凡呢，最起码，你是自己的英雄。 听枫唱晚，余饮对月，此等风景的生活是每个人都想拥有的，但是，却不曾想，当自己在为一个心中梦想而奋斗时，那时的风景才是最美的，而你，就是主角。 你是尘，就要勇敢的乘风破空，扬起自己的身姿，骄傲的对着岩石微笑。 你是泉，就要努力地澎涌而出，激起自己的能量，自信的向着海洋前进。 你是燕，就要奋进地振翅翱翔，挥洒自己的梦想，勇敢的向着天空鸣叫。 都说世界上最大的敌人是自己，逃避一直都不是最佳的办法，既然要面对，何不做到最好呢？既然要做自己，何不做个最好的自己呢？当我们鼓起勇气，振翅飞翔，为自己不懈努力的时候，回头看看，你一定不会想到，原来自己可以这么强。 燕雀鸿鹄之别，不在于他们的大小，而是你有一颗多大的心。 心有多大，舞台就有多大。成功失败之别，不在于你所看到的输赢，而是你有多大的胸怀，输了眼前，却赢得心境，这才是你最大的成功。 做自己的英雄，一个伟大的自己，超越自己，不怕输，不怕只是燕雀身，因为我们有一颗鸿鹄心。 3. 超越自我作文600字 [超越自我作文600字]的确，超越自我是一种可贵的精神，超越自我作文600字。 我们常常发现自己之所以敬佩一个人，就是因为他有这种精神。 奥运会开幕近10天了，给我印象最深刻的，是女子举重最后一块金牌的争夺。 在对手——一位荷兰的女大力士把重量一下子加到147.5公斤时，我就觉得中国队队员可能不行了。没想到，她还是成功了。 当重量加到165斤的时候，我看见我们的选手表情很不轻松，我几乎感到她在自问：我行吗？我能起来吗？然而她上去了，并且成功了，在举起一刹那，我明白了什么叫奇迹。我看到她眼角边似乎渗透了泪水，那是一个人看到自己超越了自我时的感动。 身边所有的人都在欢呼着，而我却一动不动——我被深深打动了。金牌是怎么获得的？每一块金牌都是超越了别人也超越了自我而获得的。 奥运会的宗旨不就是更快、更高、更强 吗？一个更字表达了人类追求了几千年而且将永远追求下去的精神——超越自我，超越极限。 其实，又何止体育运动呢？人类社会本来就是靠着这不断超越的精神而进步的。 战胜了自我的恐惧，人类才学会用火；战胜了自我的畏惧彷徨，哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。 或许即使这样说，也还是没有把这种精神所覆盖的内容说尽吧。 超越自我并不是世界冠军、伟人才可能做到的，看看我们身边的普通的小人物吧，他们的身上有着同样灿烂的光辉。开心小巴的李师傅，妻子患重病在家卧床不起，两次自杀未遂，一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活，然而李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。 他编的快板书，可以和春节联欢晚会上的节目相媲美。如果没有坚强的超越自我的精神，他或许会和一些人一样失去自信，放任生活。 但是现在，他以超人的微笑地面对着人生。普通人同样可以伟大，因为普通人同样有着超越自我的精神。 我们中的大多数，由于先天能力的限制，不会成为伟人，但是，我们应该用超越自我的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同样可以为自己的人生挣得一份辉煌。 超越自我 你有过跑3000米的经历吗？一定有吧，当跑到1500米左右的时候，是不是觉得腿越来越重，越来越不听使唤，呼呼喘气，越来越急促，好难受，快撑不下去了，中学生作文《超越自我作文600字》。 这时候是选择放弃，还是咬咬牙挺住呢？如果你坚持跑下来了，也许你的成绩还不如人，但你至少超越了自己，成功了！ 超越自己——成功的必由之路。这是我的座右铭。 在学习过程中，我很少拿自己的成绩跟别人比，我知道十只手指有长有短，一味地和比人比，只会打击自己的学习积极性和自信心，虽然这有点坐井观天的味道。我会按时间顺序排好试卷，看一段时间以来自己的成绩是提高，还是倒退，总结原因，这样不断超越地自我，才会超越他人，取得长足的进步。 人最容易超越自我，但其实最难超越的还是自我。牛顿被誉为20世纪最伟大的科学家之一，他就是一个很好的超越自己的例子，他发现了万有引力，创立了牛顿第一，第二运动理论，这已奠定了他成为20世纪最伟大科学家的地位，他所在的那个时代，没有一个人有他如此卓著的成就，但他不满足于现状，并没有因些固步自封，而是广泛地涉足于数学、植物学……取得了更大的成就。 这不是他不断超越自己而得到的结果吗？ 天外有天，人外有人，不要老想着超越别人，搞得自己心力不济，而一事无成，要以昨天的自己为对手，不断超越自我。 没有超越自身残疾的豪情，哪有霍金的《时间简史》；没有超越自身体质的气魄，哪有刘翔的110米栏冠军；没有超越自身落后的勇气，又哪有中国震惊世界的两弹一星……. 总之，不断超越自己，成功就在脚下。 每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自我，希望自己的学识风度得到别人的赏识与赞美。但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，在领奖台上感受国歌的雄壮。 作为一个平凡的个体，大多只能在镁光灯的背后呢喃，在领奖台前充当看客，没有人关注，没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声。面对此情此景，有人感叹自己的渺小与庸常，妒羡别人的优秀和成功。 这又何必呢？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它们只能肯定某些人的成就，无法否定多数人的价值，只要我们认认真真实实在在地生活，活出真我风采。那么，即使所有人把目光投向别处，你还拥有最后一个观众——你自己。 勇于超越自我，战胜自我。也许，你只是一只煅烧失败一出世就遭冷落的瓷器，没有凝脂的釉彩，没有精致的花纹，可当你摒弃了杂质，由泥坯谱成瓷器的时候，你的生命已经在烈火中变得灼人而亮丽，你应该为此而欣慰。 也许，你是一块矗立山中，终日承受日晒雨淋的顽石，丑陋不堪而又无声无息，在沧海桑田的变迁中，被人千百年地遗忘在那里，可你长久的屹立不倒，便是你永恒的骄傲。也许，也许你只是一朵残缺的小花，只是一片熬过旱季的叶子，只是一张发黄的纸，一块染色劣质的布，但因为有了你，世间多了一道独特的风景；也许你只是时间长河中一个匆匆的过客，不会吸引人们的注意，但因为你拥有勤劳的双手，充满智慧的头脑，你就要战。 4. 以“超越”为话题,写一篇作文,600字左右 超越自我 我们常常会已一百分为满分，当在学习考试中取得一百分，而感到骄傲时，已经有人超越了一百零一分，向更高的领域前进，精益求精，好还要更好.惟有不断努力，超越自我，才能有所进步.曾经，我以一百分为目标. 学习时，只写老师布置的作业，从来不做课外书，只背要求必背课文古诗，从来不背课外名文诗句.所以每次的成绩都在自己平淡的意料之中.而别人却一直勇攀高峰，别人到达山顶时，而我还在半山腰轻松自如的爬着. 现在的我，没有满分的限制，每天不断努力，超越自我一点点，哪怕别人看不出来，只要自己能了解，能进步就够了.我们往往在超越别人，却从来没想过，惟有不断超越自我，才能赢得了别人，我们要时时提醒自己，一百分不过是一百零一分的开始. 老子说："自知曰明，自胜曰强."隋代思想家王通说："自知者英，自胜者雄."不错，人类正是在不断的发现自己的弱点，缺点，从而不断的战胜自我，超越自我，一个拼搏的过程就是忘却自我，超越自我的过程. 正是因为自我超越，才使我们的人生和事业更加澎湃激荡.因此我们必须竭尽所能，超越自我，全力以赴，争取更高的境界. 人的一生最大的敌人不是敌人，而是我们自己，只有超越了自我才懂得怎样去衡量别人的价值，只有超越自我，才明白如何接纳自己以外的一切，只有超越自我，才能使自己一生更加丰富多彩，只有超越自我，才能到生命的全貌. 5. 以"超越自我"为题的一篇作文 超越自我 时常挣扎于梦与现实的边缘，任凭思绪的天平左摇右晃；时常徘徊于阳光与雨露的地域，任凭头顶烈日骄阳猖狂；时常流连于绿树成荫的磁湖边，任凭思绪如纸鸢般自由纷飞。 爱那“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，却无奈置身于“三更灯火五更鸡”的现实世界；爱那“停车坐爱枫林晚”的怡然自得，却无奈“摧眉折腰事权贵”的现实。 也许，现实就是这样，无法改变了吧？ 一阵清风拂面，伴着缕缕阳光从窗口泻入，我仿佛听到了阵阵鸟儿的欢唱。此刻的我多想长出一双翅膀随他们一起翱翔，却被这白纸束缚住了我的双脚，还有，我的心… 又一阵清脆的鸟鸣，我的思绪戛然而止，但似乎又伴着那飘然而归的南风，清晰了起来… 为何你会如此自私？为何精神如此萎靡？难道进入大学后你磨平了自己所有的棱角？难道你忘了多年寒窗苦读的艰辛？难道你甘心做那游离的水草，随波逐流吗？ 不！不！不！ 我狠狠的否决这些想法，尽力把烦人的思绪甩开。 仰望天空，它蓝的如此清澈单纯。我想，我只是一只挣脱缰绳的野马，迷失方向的羔羊。我只是在崭新的环境中不知所措，在追梦的道路中迷了路。我仍然记得我的理想，我的抱负。并且我坚信，即使过程再艰难，我也不会放弃对理想的向往。 岁月如烟，往事如歌。此刻的我仿佛看到远方的某人不惜跋山涉水的艰辛前来与我相遇。他坚定的目光中有着与我一样对于梦想的痴狂。 左摇右晃的思绪、骄阳下的桀骜不驯、磁湖边的感性深沉，这都是漫漫成长路上的一个站点。而如今的我，正乘坐在飞驰的“执着号” 列车上，驶向那超越自我的心灵港湾。 6. 超越自我作文600字 [超越自我作文600字]的确，超越自我是一种可贵的精神，超越自我作文600字。 我们常常发现自己之所以敬佩一个人，就是因为他有这种精神。 奥运会开幕近10天了，给我印象最深刻的，是女子举重最后一块金牌的争夺。 在对手——一位荷兰的女大力士把重量一下子加到147.5公斤时，我就觉得中国队队员可能不行了。没想到，她还是成功了。 当重量加到165斤的时候，我看见我们的选手表情很不轻松，我几乎感到她在自问：我行吗？我能起来吗？然而她上去了，并且成功了，在举起一刹那，我明白了什么叫奇迹。我看到她眼角边似乎渗透了泪水，那是一个人看到自己超越了自我时的感动。 身边所有的人都在欢呼着，而我却一动不动——我被深深打动了。金牌是怎么获得的？每一块金牌都是超越了别人也超越了自我而获得的。 奥运会的宗旨不就是更快、更高、更强 吗？一个更字表达了人类追求了几千年而且将永远追求下去的精神——超越自我，超越极限。 其实，又何止体育运动呢？人类社会本来就是靠着这不断超越的精神而进步的。 战胜了自我的恐惧，人类才学会用火；战胜了自我的畏惧彷徨，哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。 或许即使这样说，也还是没有把这种精神所覆盖的内容说尽吧。 超越自我并不是世界冠军、伟人才可能做到的，看看我们身边的普通的小人物吧，他们的身上有着同样灿烂的光辉。开心小巴的李师傅，妻子患重病在家卧床不起，两次自杀未遂，一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活，然而李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。 他编的快板书，可以和春节联欢晚会上的节目相媲美。如果没有坚强的超越自我的精神，他或许会和一些人一样失去自信，放任生活。 但是现在，他以超人的微笑地面对着人生。普通人同样可以伟大，因为普通人同样有着超越自我的精神。 我们中的大多数，由于先天能力的限制，不会成为伟人，但是，我们应该用超越自我的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同样可以为自己的人生挣得一份辉煌。 超越自我 你有过跑3000米的经历吗？一定有吧，当跑到1500米左右的时候，是不是觉得腿越来越重，越来越不听使唤，呼呼喘气，越来越急促，好难受，快撑不下去了，中学生作文《超越自我作文600字》。 这时候是选择放弃，还是咬咬牙挺住呢？如果你坚持跑下来了，也许你的成绩还不如人，但你至少超越了自己，成功了！ 超越自己——成功的必由之路。这是我的座右铭。 在学习过程中，我很少拿自己的成绩跟别人比，我知道十只手指有长有短，一味地和比人比，只会打击自己的学习积极性和自信心，虽然这有点坐井观天的味道。我会按时间顺序排好试卷，看一段时间以来自己的成绩是提高，还是倒退，总结原因，这样不断超越地自我，才会超越他人，取得长足的进步。 人最容易超越自我，但其实最难超越的还是自我。牛顿被誉为20世纪最伟大的科学家之一，他就是一个很好的超越自己的例子，他发现了万有引力，创立了牛顿第一，第二运动理论，这已奠定了他成为20世纪最伟大科学家的地位，他所在的那个时代，没有一个人有他如此卓著的成就，但他不满足于现状，并没有因些固步自封，而是广泛地涉足于数学、植物学……取得了更大的成就。 这不是他不断超越自己而得到的结果吗？ 天外有天，人外有人，不要老想着超越别人，搞得自己心力不济，而一事无成，要以昨天的自己为对手，不断超越自我。 没有超越自身残疾的豪情，哪有霍金的《时间简史》；没有超越自身体质的气魄，哪有刘翔的110米栏冠军；没有超越自身落后的勇气，又哪有中国震惊世界的两弹一星……. 总之，不断超越自己，成功就在脚下。 每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自我，希望自己的学识风度得到别人的赏识与赞美。但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，在领奖台上感受国歌的雄壮。 作为一个平凡的个体，大多只能在镁光灯的背后呢喃，在领奖台前充当看客，没有人关注，没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声。面对此情此景，有人感叹自己的渺小与庸常，妒羡别人的优秀和成功。 这又何必呢？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它们只能肯定某些人的成就，无法否定多数人的价值，只要我们认认真真实实在在地生活，活出真我风采。那么，即使所有人把目光投向别处，你还拥有最后一个观众——你自己。 勇于超越自我，战胜自我。也许，你只是一只煅烧失败一出世就遭冷落的瓷器，没有凝脂的釉彩，没有精致的花纹，可当你摒弃了杂质，由泥坯谱成瓷器的时候，你的生命已经在烈火中变得灼人而亮丽，你应该为此而欣慰。 也许，你是一块矗立山中，终日承受日晒雨淋的顽石，丑陋不堪而又无声无息，在沧海桑田的变迁中，被人千百年地遗忘在那里，可你长久的屹立不倒，便是你永恒的骄傲。也许，也许你只是一朵残缺的小花，只是一片熬过旱季的叶子，只是一张发黄的纸，一块染色劣质的布，但因为有了你，世间多了一道独特的风景；也许你只是时间长河中一个匆匆的过客，不会吸引人们的注意，但因为你拥有勤劳的双手，充满智慧的头脑，你就要战。 7. 以‘超越自我"为话题的记叙文 初三水平的 超越自我 鸟的起飞，是寻找下一个方向，叶的落下，是另一段旅程的开始，（开头很精彩）一千个念头闪过，我们追求的是什么，放弃的是什么，抉择、过程是必经的。 作为即将迎来高考的我们，苦苦奋斗了将近12年，为的是什么？不就是为了在高考那两天中取得成功吗！但是往往我们被“急功近利”冲昏了头脑，面对仅隔一沟之壑的成功，我们却不知道该何去何从。把握住成功的方向才是最重要的。 方向，是我们人生之帆的导航标。 方向，是我们人生之路的指路人。 方向，是我们迷失在茫茫大海之时的灯塔。 方向，是我们在漆漆夜晚抬头能见的启明星。 （运用排比句，很好） 在我们的学习生活中，我们常会遇到很多竞争对手，我们会为了超越他们而与他们不断较力（可以换一个词语），而往往在于他们不断较力的过程中，我们迷失了方向，是否超越了他们我们就能取得成功？我们要怎样才能超越他们？毕竟这是模糊的。同我们的竞争对手这样无形的目标较力，倒不如朝着某一个明确的方向努力。 我们有了明确的目标，就向着这个充满希望的方向的努力，在努力的过程中不断抛弃缺点，不断完善自我，最终达到成功的彼岸。 记得曾经有个登山爱好者，在不断尝试攀登珠穆朗玛峰的过程中，一次比一次取得的成绩好。 终于有一次他攀登到了8800米，距峰顶仅差48米了，而他放弃了，下山后，有人问他“只差48米了，为什么你不再咬一咬牙登在峰顶呢？这样你就有可能打破其他人的记录了。”而他却这样回答“不，我对我自己的能力了解得很清楚，我当时已经达到极限，不可能登得再高了，我只是希望在每一次登山中，不断超越自我。” 《头文字D》中藤原拓海的爸爸对藤原拓海说的话还使我记忆犹新。他说：“拓海啊，一直以来你都是自己一个人在开车，千万不要有跟人斗的心，你的敌人就是你自己，你只有战胜了你自己，才能表现得更出色，才会取得成功。” 是的，我们每个人都没有任何其他的敌人，我们最大的最难超越的竞争对手就是我们自己，我们只有把握住正确的前进方向，才能获得成功。 把握住了方向，好比帆船有了个优秀的舵手。 把握住了方向，好比列车有了名出色的司机。 把握住了方向，好比飞机驶入正确的航线。 把握住了方向，好比弓箭朝着靶心飞去。 没错，把握好了成功的方向，我们的人生也就朝着成功的方向前进，胜利的彼岸也就在不远处微笑着朝我们挥手。 我们的生活因把握住了方向而多姿，我们的人生因取得了成功而绚烂。评语：人们常说，一个人最大的敌人，就是自己。 超越自己，也就是超越了自己的人生。作者在文章中选择的题材很好，非常有意义。 作者认识把握方向是很重要的。“我们的生活因把握住了方向而多姿，我们的人生因取得了成功而绚烂。” 作者在文章多用排比句，增强了说服力。但是本文也有一些地方，可以做得更好：一是本文的语言可以简洁一些。 二是作者可以具体谈一谈如何去把握人生的方向。本文可得46分。

AI是人工智能的缩写,指的是计算机通过模拟人类思维和学习机制,实现类似人类的智能行为。写作生成器是指利用人工智能技术,自动生成文章、故事、诗歌等文本的工具。目前,市场上有很多写作生成器破解版,但破解版的使用并不合法,且可能存在安全风险和数据泄露问题。微撰是一款合法的AI在线聊天软件,它利用人工智能技术,实现了自动写作的功能。微撰的自动写作功能可以根据用户输入的话题或关键词,自动生成相关的文本内容,包括文章、故事、诗歌等。此外,微撰的自动写作功能还支持语音输入,用户可以通过语音指令来触发写作生成。

网络问题。九歌人工智能诗歌写作系统不能用了是网络问题。1、首先打开设置网络检测。2、然后连接网络。3、最后在网络连接正常时重新打开九歌人工智能诗歌写作系统即可使用。

勇敢是面对困难一往无前的精神，是一如既往的勇气，是面对挫折百折不挠的精神力力量。勇者是一种勇敢无畏的品质，它体现了一个人面对困难时勇往直前的精神。勇者不畏艰险，毫不退缩，勇敢地面对挑战，努力战胜困难。勇者可以是那个追求梦想的少年，他勇敢地跳出了自己的舒适区，勇敢地踏上了追逐梦想的旅程。他可能会遭遇各种困难和挫折，但他凭借着坚定的信念和不屈不挠的精神，一步一个脚印地朝着目标前进，最终实现了自己的梦想。勇者还可以是那个为了正义而战斗的人。他可能是一位警察，为了保护社会的安宁，他勇敢地面对危险，毫不犹豫地冲向危险的前线。他可能是一位医生，不顾个人安危，冒着感染的风险，勇敢地救治病人。无论是哪一种，勇者都以他们的勇气和毅力为社会带来了平安与安定。同样，每个人内心都潜藏着一位勇者。我们在生活中会面临各种各样的问题和挑战，需要用勇气去面对和解决。当我们遇到困难时，可以选择勇敢地面对它，不退缩，努力去解决。勇者并不一定只是那些非凡的人，每个人都可以成为勇者，只要我们愿意去面对困难，努力奋斗，我们就能成为真正的勇者。所以，勇者是一种无畏和勇气的象征。勇者敢于冲破自己的边界，面对各种困难和挫折。勇者不仅有勇气，还有坚持不懈的精神。勇者不畏艰险，努力战胜困难，最终实现自己的目标。无论生活中遇到什么困难，我们都可以以勇者的姿态去面对，勇往直前，不退缩，勇敢地去追求自己的梦想。

1. 人物专访的作文怎么写 怎样写人物专访 人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。 那么，怎样写好人物专访呢？ 第一，在确定专访对象时，必须熟悉访问对象的大体经历和主要成就。这样，交谈时也就有了话题，便于提出问题，写作时也有助于文章的充实。例如，有一篇题为《漳州飞来的小鸟——记八次叩响获奖大门的胡晓梦》的专访，作者在采访之前，仔细了解了胡晓梦同学是如何攀登文学殿堂的（从十四岁到十六岁，八次叩响获奖大门），并且认真阅读了胡晓梦的作品，于是，作者满怀澡情地写道： “果然不负众望。晓梦用她的一双纯真的眼睛，深情地注视着光怪陆离的大千世界，用她的全副的心灵去感知生活，从江上那来去匆匆的帆船上，看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独，以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》：从‘花市"的热闹景象中，发现了人们对美的追求，以优美的文笔写成了《买花》；从热闹的家宴中，发现冯科长的贪婪 *** ，写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露；从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中，发现那几千年来不合理的封建积习，至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命，写出了感情深沉而有震撼力的《小河，小河》，发表后，引起强烈的社会反响……” 这段文字，不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实，而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。 第二，要善于发掘专访对象生活中的有趣的故事或独特的兴趣爱好，以便从多方面展现人物丰富的精神面貌和内心世界。例如，山西省平陆县西街中学初一学生程若明发明了“多面黑板”和“果核刀”，荣获科技发明三等奖，被人们誉为“小小发明家”。《中国少年报》的记者在访问他的时候，兴致勃勃地追踪他的发明之路，从程若明同学决心为山区的老师减轻负担（一位老师要在同一间教室里，给两三个年级上课。一块黑板常常不够用，老师擦了写，写了擦，又累又不卫生），到他从书上及日常生活中得到启示——建楼房是为了减少占地面积，增加居住面积，书上的话顾 第三，要注意突出重点，勾画出访问对象的举止、神态和性格特点。前些时候，《中国青年报》“人物剪影”专栏里有一篇《文坛一怪》的文章，文中写道： “他四十多岁了，高了兴就一个人在屋里又唱又跳，从床上跳到桌上，再跳下来；和朋友聊天，没有正形儿，常说出比小学生还幼稚的话，问出莫名其妙的问题来；在老学者们座上，他又俨然是个“小老夫子”，说话文诌诌；早饭吃什么，他记不住，常把帽子、车钥匙丢落，却能在诗歌讨论会上，不用讲稿侃侃而谈，大背《论语》、《人间词话》、佛经、苏珊·朗格和科林伍德的美学——甚至某页第几段都说出来，令听者目瞪口呆。” 文字不多，却活脱脱地勾画出当代文坛“怪人”——深通中国古典文、史、哲，能书、能画、能篆刻、能谱曲，熟悉戏曲的中年作家钱世明的形象。凡是熟悉这位“文坛怪人”的朋友门，读了这段文字，都说：“像极了！” 又如，华东师范大学二附中的李劲同学荣获我国青少年程序设计一等奖，将应美国的苹果电脑公司的邀请赴美参观访问，按常理，写人物专访应该着重写李劲同学在程序设计方面的成就，然而，《中学生报》的中学生记者却从少年科学家谈语文这个角度进行了专访，重点突出，构思独特，善于取舍。 真实是新闻的生命，人物专访，内容一定要真实，引述采访对象对某一问题的看法，必须是原意，作者不能随意改动或发挥，无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以，在专访时，要细心倾听，掌握尽可能多的第一手材料，时间、地点、人物，作品和数字等要当场问清楚并记下来，以免张冠李戴。文章写完以后，最好送采访对象过目，听取本人意见，以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。 2. 找篇采访成功人士的作文,对话形式 人一生下来就有一种意识就是渴望成功，可是，成功又是什么呢？丘吉尔说："成功，是一种从一个失败走到另一个失败，却能够始终不丧失信心的能力…因此不要害怕错误和失败，失败是成功之母。没有失败，你不可能成功。那些不成功的人是永远没有失败的人。"正如，在考场上如果他人只要参加一次高考就能圆了自己的梦想，而你却参加第二次第三次高考甚至更多.那么，在时间上你就是一个失败人士. 要成为一名成功人士做到对自己的信念，让行动带领你迈近成功，用态度证明你的成就，以坚持就是胜利的精神来陪伴你走向成功的每一步. 信念 只有对自己有信念的人才会去拼搏去奋斗，这是走向成功的起点.只要自己不断的努力，我想铁棒也会磨成针的.可是有时候真的缺少那种意志力，很多时候真的想放弃自己的梦想，可是更多的时候觉得不甘心，为什么别人能做的事情，为什么自己就不能做到，为什么MARY KEY 能够成就自己的事业，为什么自己就不行呢？对自己要有信念自己的努力一定能成功，相信自己能够创造出属于自己的天空. 只要心中存在梦想，只要心中还有梦，我想总会有一天，会实现自己的梦想的。 3. 高中生作文 以采访问答为主体形式 时间： 地点： 采访者： 被采访者： 采访者：爸爸妈妈，现在我是采访者，你们是被采访者，我问你们答，可以吗？ 父母：可以。 采访者：爸爸，我想请问一下，您最近的工作情况怎样呢？ 爸爸：现在还可以，不过09年的金融风暴还是有挺大影响的，现在正在慢慢恢复。 采访者：妈妈，我想请问一下，您对子女教育的有什么观点或看法呢？ 妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。 采访者：爸爸，请问您有什么教育孩子的方法呢？ 爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态。尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要。 采访者：妈妈，现在很多家长为孩子请家教，请问您是怎么看的？ 妈妈：我觉得其实没有什么意义，最重要的是在课堂上认真听课，多思考，多做习题。不然请家教也是提高不了成绩的。 采访者：这次的采访完毕，谢谢！ 4. 人物专访的新闻稿开头和结尾怎么写 一、人物通讯的开头，要略微讲究一些文采，充分利用排比、对偶等修辞方法，在写作方法上，可以描写，可以抒情。从写作角度上，可以写某一个侧面，然后引起读者兴趣。当然，也可以开门见山。人物专访的写作方法，是一个技巧问题。一般说来，人物专访（或者叫人物通讯），要高度而准确的概括一个人的最主要的亮点。然后引出正文。 二、关于人物通讯的结尾，可以是对某某人物的感叹类的语言、赞美类语言，或者寄托希望类的语言等等。 人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。 近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。 真实是新闻的生命，人物专访，内容一定要真实！引述采访对象对某一问题的看法，必须是原意，作者不能随意改动或发挥，无根据的拔高和添枝加叶是不允许的。所以，在专访时，要细心倾听，掌握尽可能多的第一手材料，时间、地点、人物，作品和数字等要当场问清楚并记下来，以免张冠李戴。文章写完以后，最好送采访对象过目，听取本人意见，以免文章发表以后引起一些不必要的麻烦。 5. 如何写好一个人物专访 根据你那半句不太详细的描述，可以得知你要写的是简略版的人物通讯，而且不止为同一个人写。 事实上，大多数人物通讯除了人物本身之外，还有另一个主题。 举例，你要写这个奶茶店老板老刘，老刘的出生地、家庭环境、受教育经历、恋爱情况之类，都可以一笔带过，但是老刘如何创业，经营时的一些值得提的经历，这些就可以详细来写。于是你的这篇通讯是围绕着“老刘、创业”来写的。 然后这时，你可以把文章分三部分，老刘的个人介绍、老刘开奶茶店、奶茶店的经营。 根据上面，你要列一个采访提纲了。 理论上来讲，采访提纲是包括“采访目的”“采访时间”“采访地点”“采访问题”之类的乱七八糟内容的，但是你可以像一个老司机一样在采访提纲里只写采访问题。 采访问题分三部分，第一部分，写一堆问老刘的私人问题，啥时候出生，幼儿园在哪里上的，之类。第二部分和第三部分也根据你计划的每段主要内容来拟问题。 有两个比较重要的是： 1尽量多让他讲故事，讲他的故事，少谈感想。读者对故事比较感兴趣。 2问的每个问题都想好，他的回答你要怎么写，怎么和其他内容关联。 6. 身边优秀人物的专访作文 让我感动的人物在生活中，令我敬佩的人物有很多很多，但令我有深刻印象的是——张海迪姐姐。 张海迪，1955年的秋天在济南出生。5岁就患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。 这她使无法上学，但她没有放弃学习，便在家自学完成了中小学课程。1983年，张海迪开始文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数万字的英语小说，并编著了《向天空敞开的窗户》`《生命的追问》·《轮椅上的梦》等优秀书籍。 这些优秀的作品，对于一个身体不是的人是多么不容易的事啊！从1983年开始，张海迪姐姐在轮椅上创作和翻译的作品竟然超过了100万字。因为，虽然她没有一个健康的身体但她至少有勇气去面对生活，至少她有对生命的追求与热爱生命热爱生活的精神。 在这残酷的命运的挑战面前，张海迪姐姐依然怀着“活着就要做个对社会有用的人”的信念与疾病作斗争，经受了生命的考验。她始终对人生充满信心与勇气，勇于把自己的光和热献给人民。 张海迪姐姐热爱生命热爱生活的精神很值得我们去学习。我们应该珍惜自己身边的每一滴时间，好好的努力学习，天天向上！使自己活得更加光彩有力。

⑴ 勇敢的故事900字作文 他，是事业上的强者，更是一个好父亲。 他，有许多优点，但最值得我称赞的就是他对家人如心般的呵护，以及对我那无法用语言形容的宠爱！ “一个人的寂寞，寂寞……”坐在车里倾听着那美妙的音乐，向着4S店奔去。爸爸的车子需要保养了，送了车子，我们一家人寻找路边的“的士”，这时候只见一个人飞奔过来，撞倒了父亲。 “对不起，对不起……”那人连忙道歉，伸出手拉起了父亲。没事，以后小心点！“父亲微笑地说。 “站住，别跑……“一群人风风火火的追上来，一把抓住那个撞倒爸爸的人。“你小子不错啊，跑得挺快啊！快还钱！”说着，一脚踹倒了那个人。 “A哥，我真的没钱啊！” “没钱？可以啊！兄弟们，上！不给点颜色看来他是不会还钱的！”一阵拳打脚踢，那个欠钱的人被围殴了。 我想要拿手机打110，这时他会心一笑，点了点头。我爸就是我爸。心有灵犀啊！ “喂！110吗？在××县××地有一群人在围殴一个人……哦，知道了……！” “啪”手机被拍飞了，又“啪”的一声我的脸上多了个印子！ 又“啪”的一声那个人倒在了地上！ 打倒他的人就是爸爸！“谁TMD敢动我儿子？” “尼玛，找擦？敢动我的人！”之后又一个人冲上来，一记“重拳”，之间爸爸左手一架，右手一记“重拳”命中那个人的腹部！ ‘秒杀"老爸还真不是盖的啊。 “啊！”我一声尖叫，一个人抓住了我：“别动哦！大英雄，否则你的宝贝儿子要吃苦的！” “啪”一个人背后偷袭老爸，他借力向前冲了几步，到我的面前，两手分别抓住那个人的两手一扭。之后把他拽了出来一脚踢出去。他看看我不由得眉头一皱，冲了出去喊道：“GRD，敢动我儿子，灭了你们……”就这样老爸和一群人扭打在了一起…… 一阵乱斗后，警察来了，把他们一群人都抓了起来，老爸也伤痕累累，去医院消毒包扎了一下…… 这就是我的爸爸，他就如我的神，在我的心中，他就是传奇！一个不允他人“触摸”的“逆鳞”！他是我的神，也是我想要守护的人物！不允许他人亵渎的神！ ⑵ 作文 勇敢者的故事 嘟囔着生活的无奈，寒风萧瑟，晚来风急，在风雨的抚摸下学会坚强，在泪水的轨迹边学会振作，在细水长流的伴奏里学会勇往直前…… ——题记 再望久违的阳光 ——勇敢地面对生活 我喜欢阳光，因为有阳光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有欢乐。当你活在寒冷的冬天很久了的时候，你就会深深地感受到，没有阳光的世界是多么的难熬。今年的寒假特别长，我的作业也特别多，但放假以来我的惰性病毒却蔓延了我的全身…… 今天独自去了一趟书城，这是我放假期间最喜欢的一种消遣方式，在文字里我看到了这样一句话“十年寒窗无人问，一心只读圣贤书”，心里头有一种辛酸，一种想哭的感觉。但我忍住了，轻轻地向上看了看天花板，让泪花在眼眶里打转最后流回眼睛里。叹了一口气，继续阅读苦涩的文字。很快天黑了，我独自走在人来人往的街道上，看着陌生人匆匆地从我身边擦肩而过，街灯都亮了，道路两旁的霓虹灯都在闪啊闪啊……脚步变得很踏实，想着原来我还活在这刻的世界，而这个世界也从来没有这么的真实过，但我知道只要我一踏进校园这个世界又会变得虚幻的了，让人感觉很不真实。呼——现在的感觉真好，真想就这样一直走下去。橘黄的灯光照在我的脸，很温暖，就像夏日的阳光那样，我想在这个寒冷的冬天里，它就是肩负着夏日阳光的任务了吧，带给人们心底的温暖。“啊——太好了——我又能感受到你的温暖了” 我在心里默默地喊着。忽然，心底来了一个坚定的决心：即使面对的苦难多大，这个世界变得多么的冷酷，我也要坚持到最后，勇敢地面对生活，直到迎来久违的第一缕阳光。 两脚着地的感觉真好 ——勇敢地面对每一天 今天，我很早就醒了，躺在软软绵棉的床上，看着蓝色的天花板，在想，外面的天空也有这么蓝吗？夏日的阳光来临了吗？这个世界在我醒来以后，会变吗？今天我有什么重要的事要做吗？在暖烘烘的被窝里我抽动着手指和脚趾，笑了笑，“原来都还会动——那这个世界应该没变吧”……想了很久，我才从温暖的被窝里钻出来，当两脚着地的那一刻，我忽然感觉浑身都是力量。活了这么久才明白到，原来两脚着地的感觉那么好啊！躺在床上，就像躺在云朵上，太舒服了，会让人感觉到，只要风轻轻一吹，自己就会从天堂上狠狠地跌到地狱，死地很惨。所以，所有在冬日里蜷缩在被窝不愿张开被子的人们啊，拍拍胸口，起床吧！勇敢地面对活着的每一天，甚至是刺赫的问题和困难。躺着不能追求幸福，勇敢地站起来吧，让我们站地漂亮！ 天使一直在向我们微笑 ——勇敢地面对自己 躺在热水里，闭上眼睛，听着最爱的音乐，进行反思是我最钟情的一种生命洗礼，就像教徒在教主面前作最虔诚的祈祷和反省一样。 工作和玩耍了一整天，我浸在浴缸里，不停地想，想着已过去的事，想着可能要发生的事，想着生活的种种零碎片断……特别是思索还没解决的问题，思索自己做错的事该如何面对，思索着未来的每一步……直到热水都凉了，歌都播放完了，一切的思索都应该停下来了，我就会看清楚镜子里的女孩，记住她的轮廓，然后微笑。因为在她的心里，她始终相信在天上的使者一直在向我们微笑，看着我们面对困难是否畏缩，看着我们面对心中的恶魔是否投降,看着我们面对错误是否有勇气承担…… 勇敢地面对自己吧，因为每个人在自己的心中都是天使 ⑶ 宽厚善良面对强敌他们勇敢地抗争的人的故事写一篇作文 作为每一个人都应该有宽厚善良的一面，而且面对敌人的时候要有坚强的意志。 ⑷ 我勇敢的故事作文 300字就行 勇敢是一颗种子。谁在学习勇敢，勇敢就会在谁的身上开花，结果。 十专岁的我就在牙科医院见到过属一个勇敢的小妹妹。 小妹妹大约七八岁，因为虫牙，即将做拔牙手术。 但她一点儿也不怕，不仅不怕，还笑睐眯地安慰医生：“叔叔，我不哭！”可是注射 *** 时，她还是因为疼痛掉下了两滴眼泪——但脸上仍挂着灿烂的笑。 手术结束后，医生问她：“小姑娘，要不要开点止疼片？”她笑了笑说：“不要。”医生问：“那你用什么止疼呢？”她笑了：“用爸爸的鼓励，用妈妈的微笑。还有，用亮闪闪的星星！” 那天我也在拔牙，我本来怕得要命，原准备大哭一场的，但是小妹妹的话给了我勇气。 是的，勇敢是一颗种子。谁在学习勇敢， ⑸ 勇敢的小蜜蜂作文寓言故事300字 小蜜蜂身上有黑黄相间的斑纹，头上有一对触角，悄悄地告诉你：“其实蜜蜂没眼睛，是用触角来感觉花朵的香味。”小蜜蜂有圆溜溜的小脑袋，不易发现的小嘴巴，椭圆形的身子，还有一对透明的翅膀，它们能让蜜蜂灵活地飞来飞去。 小蜜蜂每天忙忙碌碌的，有些出去采花粉，在花丛中飞来飞去，东采采，西采采，帮花朵快结上可口的果子。有些蜜蜂在屋子里喂养刚出世的小幼虫。 小蜜蜂是一位高名的建筑师，它建的房子像菠萝似的，里面有成千上万个正六边形的小房间。小蜜蜂在自己的房子里生活得又幸福又开心。 小蜜蜂真是那么可爱，那么勤劳，又那么聪明。 ⑹ 关于有勇气扶碰瓷老人的故事，好好回答。写作文用，急！ 那个老师要的啊，脑残明知道是碰瓷的还要去扶，直接写给钱就好了， ⑺ 高中作文一个听来的故事 高中作文一个听来的故事 从前，有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每 次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了根钉子。 后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的 脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事 告诉了爸爸。 爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后 ，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看 看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。”插一把刀子在一个人的身体里，再 *** ，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是 在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你更勇敢。他们 总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。“告诉你的朋友你多么爱他们，告诉所有你认为 是朋友的人，你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天，当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈。 最后，我要说：“友谊的幸福之一，是知道了可以向谁倾吐秘密。”如果你收到了这封信，是因为有人在默默的祝福你，因为你也爱 你身边的一些人。如果你总说太忙，不能将这封信转寄出去，老是说：“改天再寄。”你将永远都不会去做这件事的。所以，不要找借口，静心的看看这篇古老印度来的故事，然后决 定为你的朋友们作一些事，从传寄这封信开始。当你说：“你是我的好朋友”时，请认真的说出来。当你道歉时请看着对方 的眼睛。 永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢，思想时要快。 打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。 ⑻ 关于勇敢的寓言故事作文 一天，老虎大王丢了一个价值连城的王冠，他怒火冲天，急急忙忙地找到了小兔子、版狡猾的狐权狸、还有沉稳的大象，一个一个质问有没有见到王冠。 小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室，问道：“大大大……王，有有有什么事呀？”老虎大王生气地说：“你见到我的王冠了吗？”小兔子害怕地说：“大大大……王……我可没有看见。”老虎说：“那你走吧！”小兔子飞一般的跑了出去。狐狸在路上的草丛里见到了一个王冠，心想：“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了，却没发现，这么漂亮的王冠，我才不给你！”轮到狐狸了，他大摇大摆的走进来问：“大王，您叫我有什么事吗？”“你把我的王冠交出来，有人说你捡到了”，老虎大吼，狐狸打了一个激灵，眼睛滴溜溜一转“难道他发现了？不可能！他在诈我！”“我才没看见！不过听说大象捡着了。”狐狸答道。老虎把大象叫进来，火冒三丈地对大象说：“是你偷走我的王冠了吧？”大象扬起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙说：“我才没有呢！”大象走了，狐狸对老虎说：“如果我帮你找到王冠，你送给我一栋别墅吧？”老虎心很急，说：“行吧！”狐狸过了两天交给了老虎，如愿以偿的得到了一栋别墅。

1、深知背景，明确目的。朗诵诗歌前，应搞清诗歌写作的时代背景，作者为什么要写这首诗，了解了背景和目的后，会更加深刻的理解作品内容，朗诵时有利于唤起自己的激情，从而很好的表达诗人的意志和胸怀。2、运用想象，大胆设计。一首诗写情、写景、写人、写物，虽是各有特色，但都离不开形象，诗人往往在抒发感情时，用形象来表达自己要说的话。我们在进行诗歌朗诵时，要运用形象思维，以诗情画意来丰富自己的想象，同时还要大胆的运用联想进行设计。3、节奏和谐，语言流畅。节奏是语言的音乐性，及其交替出现的有规律的语音强弱、长短的现象，节奏的轻重缓急是随着人的情绪起伏和环境的变迁而变化的，诗歌的节奏尤为明显。以古诗五言或七言绝句来说，如不掌握其节奏，朗诵后会给人以杂乱无章的感觉，要掌握好节奏，主要是处理好诗歌词句的停顿及节拍。

1. 明天的海岛作文 一个学期的紧张学习生活结束了，我也该好好放松放松了，于是在青岛舅舅的邀请下我和妈妈来到了青岛。 来到了青岛，我终于见到了大海，看见一望无际的海，我陶醉了。大海的涛声就像一支雄壮有力的交响乐，那每一朵飞溅的浪花就像一个个跳动的音符，伴着涛声汇成了一曲动听的歌谣。 远处还漂着一只只五颜六色的小帆船，够成了另外一道风景。原来2008奥运会的水上运动将在青岛举行，我看到的是运动员们正在紧张的训练，更庆兴的是今天正好是迎接奥运会倒记时的第一天，为了庆贺晚上8点在五四广场上会有烟火表演。晚上舅舅带我们来到了繁华似憬的五四广场，广场上，人山人海热闹非凡，8点整天空中放起了五颜六色的好象有仙女在往凡间散花似的。没急了 舅舅为了让我玩的尽兴，他决定带我们饶胶东半岛玩一圈，于是他驾车又带我们来到了威海。 威海的美决不亚于青岛，它就像一可颗闪亮的明珠，镶嵌在胶东半岛的海疆上。车子刚进威海市区给我的第一印象就干净整洁。这时也是吃午饭的时间了，到了威海当然少不了一顿海鲜，我们来到了海边，就坐在沙滩上开始了一顿丰盛的海鲜大餐，看着蔚蓝的大海，吹着凉爽的海风，吃着美味的海鲜，别提有多么适意了。饭后舅舅又租了艘鱼船饶着海岛转了一圈，我也看到了当地渔民在还里打鱼的过程。 接着我们又来到了蓬莱，这里可真是名不虚传那！难怪连说中的八仙都在此流连往返。我不禁赞叹到；“这是我见到过的最美的大海；我看见过波澜壮阔的钱塘江，玩赏过水平如镜的西湖，却从没见到过蓬莱这边的海。”蓬莱的海真清啊！清的只要你一弯腰，一伸手，就能拣到自己心爱的贝壳。蓬莱的海真蓝啊！蓝的仿佛就像是蓝天到映在在海中一样。金色的沙滩在阳光的照射下格外显眼，当然就成为了不会游泳的人的好去处。有的人躺在沙滩上享受着免费的日光浴。还有的正惬意的埋在沙子里，闭目养神呢！孩子们则有的在挖贝壳，有的做沙雕，还有的就做在大人身旁，静静的玩着沙子。 光阴似箭，日月如梭。明天，我们着海岛之旅就要结束了，我想，这次出来旅游我不但玩儿的很开心，而且我也大饱口福了，更重要的是我在这次旅游中也学到了不少知识呢！ 2. 写坐船观海作文 周日，迎着暖暖的春风，怀着激动的心情，我们宿迁晚报的小记者来到了山东——日照观海采风。 大家知道日照这个城市名字的由来吗？那是因为它是太阳第一个照到的地方，所以起名日照。从1989年到2009年，短短的20年，日照被建设成为一个阳光海岸，充满着青春和活力。 我们一共去了四个地方：赶海园、灯塔、奥林匹克帆船训练基地、最后是与沙滩亲密接触。 最让我难忘的是乘船观海，当我乘着轮船，迎着海风徐徐前进时，我被海的广阔和静谧所震撼，它一望无际，波光粼粼，风轻轻拍打着海面，涌起一阵阵波浪，欢笑着迎接我们的到来。 五六艘帆船在海面上奔跑，像是巨大的蝴蝶在海面飞舞，煞是壮观。望着卷起的白色的浪花，我在想那是怎样的海底世界？五彩缤纷的海鱼，不知名的海洋生物，自由的生活，一切都那么神秘。 向东望去，海的尽头，天空与海连成一条白线，像一条银白的丝带缠绕在蔚蓝色天际的尽头，美丽极了。听导游哥哥介绍，我才知道，海的尽头那边是韩国和日本两个国家。 临走时，我站在沙滩上，对着静谧而又广袤的大海，轻轻的挥动双手。 3. 去坐船的作文怎样写 我虽然坐过很多次船，但在秦皇岛坐的那次船，是让我最难忘的。 去年暑假，我们一家三口来到秦皇岛玩，观看完景点后，导游问：“想不想坐船呀？”还没等大人答话，我们几个小孩便异口同声说：“要，要。”于是导游带着我们几个孩子去码头坐船。来到码头，这里真是人山人海！排队的人群犹如一条长龙。导游去买票，我们便加入到这条长龙中。“呜……”“咦，这是什么声音？”我向远处一望，原来是一艘大轮船呀，我兴奋极了。这艘轮船有三层，第一层要比第二层大一些，第二层要比第三层大一些，轮船最上面插着一面国旗，船身上写着：中国一号。等了好大一会儿，才挨到我们登船。登上船，我更兴奋了。 刚登上船，就听见广播员说“：各位旅客，欢迎您乘坐“中国一号”，轮船在行驶时，请您不要随便走动，谢谢合作。”说完轮船开始行驶了。我向窗外望去，只见船后的景物变得越来越小了。我出于好奇，便对其他伙伴说：“三层一定很好玩，我们去三层看看吧！”最小的伙伴阻拦道：“但是广播刚刚说不让随便走动的呀！”我们几个大一点的孩子说：“没事的，我们小心一点就是了。”来到三层，真是太美了：哇！一望无际的大海碧波荡漾，还有许多渔民在捕鱼。我心想：要是我能住在这里，每天都能吃到海鲜，那该多好呀！就在这时，忽听楼下传来一片欢呼声，我循声看去，原来是一位渔民不到了一条大鱼。于是我们都跑到楼下去看捕鱼。来到楼下，只见那渔民的大网一甩，网就乖乖的沉了下去，没过多久，又捕到了一条大鱼。过了一会儿，渔夫便收网了，哇！鱼多的数不清，大的小的，个个银光闪闪，还有虾、贝壳等。就在这时，广播里说：“各位旅客，船已到岸了……”我说：“怎么这么快？我还没坐够，船就到岸了”。下了船，我们依依不舍地离开了码头。 4. 坐船的经历（作文）400字 2009年9月，我们一家去了杭州旅游。 在杭州，我们去了很多地方，有千岛湖、西湖、乌镇和灵隐寺，杭州醉人的美景让人留恋，但给我印象最深的是千岛湖，因为我生平第一次在那里坐了快艇。 到了千岛湖，我一下子赞叹起来，千岛湖广阔无边，犹如大海一般，湖面波光粼粼，远远望去，天水相接，真是美不胜收。 我们来到湖边，准备坐船欣赏湖光山色。一艘快艇突然映入我的眼帘，它的头尖尖的，全身白色，中间竖着一根杆，上面吊着一个黄色的救生圈，我目不转睛地看着这艘快艇，爸爸似乎看穿了我的心事，拍拍我的肩说：“我们就坐它吧！”我一下子跳起来，欢呼着，手舞足蹈。 这艘快艇包括船长能坐6人，我想人少重量轻，快艇才会跑得快。我坐在座位上，穿上黄色救生衣。 “突突”发动机响起来，要启航了，不一会儿，我们像利剑一样冲了出去。浪花在船的两侧飞溅，发出“哗哗”的声音，风呼啸而来，在我耳边“呼呼”地掠过，刚开始我有点不适应，心里非常紧张，紧紧地抓住栏杆，两旁的山水已被我们远远甩在了后面。 这时，船的速度越来越快，我慢慢适应了这种快速，开始享受它带给我的 *** 和乐趣，真是有一点冒险的感觉，我终于体会到什么叫乘风破浪了。这时船长吩咐大家抓好扶手，突然，船的左侧贴近水面，好像要翻了似的，我吓得尖叫起来，这时又向右侧贴近水面，就一直左右左右，最后才知道是船长的花招。 可惜好景不长，不一会儿就到岸边了，我只好恋恋不舍地离开了这艘快艇。 这就是我坐船的一次经历，至今想起来仍叫人回味。 5. 海岛游记作文 今年的暑假爸爸建议我们全家去海岛上游玩，于是我们拿出地图一起翻看、研究起来，最后爸爸拍板决定去台州的大鹿岛。 经过车船辗转、长途跋涉，我们终于来到了大鹿岛。一上岛我们就找到旅店住了下来，用过餐后兴冲冲的直奔这里的“海滨浴场”。 我们从高处放眼望去，只见一片岩石围成的海滩上闪烁着点点金色的光芒，当脚踩在沙子上，软软的，热乎乎的非常舒适。蓝宝石般的大海激起一朵朵浪花拍打着海岸，沙子在大海里显得是那样渺小，只有海边的岩石与他争艳，形成了美丽的图画。 海水是那样的纯净，低头看去无数条小鱼在水中自由穿梭，身披花纹的蟹子快速地向礁石底下钻去。天空中的白云一样纯洁、美丽，阳光躲过白云，照射到的海滩上，顿时波光鳞鳞，化成了万点金光。 涨潮了，一片片海浪拍打着岩石，形成的声音是那样的美妙，只有体验大自然的人才能听见这种声音，好像一下子到了人间仙境，是那样美不可言的感觉，海水清澈透明金沙碧海、奇礁怪石、异峰雅洞，天然植被，引人入胜，让人流连忘返，美不胜收。第二天一大早，我们来到了岛中山顶上看日出，在这里大家都朝着东方望去。 时间不长东方上出现了一条淡黄色彩晕，紧接着喷发出红色的朝霞，将最上面抛线似的金黄色薄云彩托起，云层里金黄色的光一束束穿透到海面上，把海水照的金光闪闪的，紧接着火球一样的红日在海平面上冉冉升起，景象万分的壮观。当太阳完全跃出海面，整个世界一下子亮堂起来，海岛也沐浴在这这温暖的阳光里，新的一天又开始了。 这就是大鹿岛，她是美丽的、壮观的，在她的怀抱中我们放飞心情，远离繁华都市的烦恼，真是不虚此行。 6. 坐船的作文怎么写 第一次坐船 人生有许多第一次，第一次写字，第一次骑车，第一次唱歌……但令我最难忘的是第一次坐上那轻轻摇摆的小船。 春天来临，清清的河水拍打着岸边。偶尔，几只小鸟欢叫着掠过水面，河面上漂浮着朵朵粉红色的桃花，美丽极了。真没想到，今天爷爷竟然破例要带我去河上泛舟，我心里快活极了，死磨硬泡地拉上了我的一位好友。 她叫小惠，是我童年好友，我小名叫小晖，跟她名字差不多，所以常常闹笑话。 我们来到河边，一只小船已静静地候在岸边。我和小惠迫不及待地爬上那只小船。爷爷高举竹篙，随后来到船上。我们坐在船尾，掏出偷偷买来的零食，一边吃一边唱着动听的歌儿。 “哇！油菜花！”一大簇金黄色的油菜花展现在我们的眼前。我一把抓下一大把，将花瓣撕下来，撒向河中。小惠见了，也跟着我学，河上顿时金灿灿的一片。看着眼前的美景，还真有那种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉，令人心旷神怡，神清气爽。 “看，‘金羽毛"！我们的‘金羽毛"！”。我一看，是呀！我的金羽鸟正停在一棵树枝上，歪着小脑袋，瞅着我们呢。“嘿！”我向它挥挥手，它竟像从前一样，顺从地鸣叫了几声后，低头梳理起自己美丽的羽毛来。 “返航了！”爷爷大叫一声，回身撑篙，船缓缓地向回家的方向驶去。 忽然，船一阵摇晃，一下子失去平衡，河水“咕咚，咕咚”往里流，小惠吓得哭了起来，我也惊得脸都变了色，心都快要跳出来了。不过还好，爷爷不愧是一位有经验的艄公，只见他手撑竹篙，左右两下，船很快就平稳下来。小船又承载着我们的欢歌笑语渐渐远去，水面上只留下一道淡淡的水痕…… 第一次坐船的感觉真好！ 7. 写坐船观海作文 周日，迎着暖暖的春风，怀着激动的心情，我们宿迁晚报的小记者来到了山东——日照观海采风。 大家知道日照这个城市名字的由来吗？那是因为它是太阳第一个照到的地方，所以起名日照。从1989年到2009年，短短的20年，日照被建设成为一个阳光海岸，充满着青春和活力。 我们一共去了四个地方：赶海园、灯塔、奥林匹克帆船训练基地、最后是与沙滩亲密接触。 最让我难忘的是乘船观海，当我乘着轮船，迎着海风徐徐前进时，我被海的广阔和静谧所震撼，它一望无际，波光粼粼，风轻轻拍打着海面，涌起一阵阵波浪，欢笑着迎接我们的到来。 五六艘帆船在海面上奔跑，像是巨大的蝴蝶在海面飞舞，煞是壮观。望着卷起的白色的浪花，我在想那是怎样的海底世界？五彩缤纷的海鱼，不知名的海洋生物，自由的生活，一切都那么神秘。 向东望去，海的尽头，天空与海连成一条白线，像一条银白的丝带缠绕在蔚蓝色天际的尽头，美丽极了。听导游哥哥介绍，我才知道，海的尽头那边是韩国和日本两个国家。 临走时，我站在沙滩上，对着静谧而又广袤的大海，轻轻的挥动双手。 8. 乘船的作文400字 我和爸爸开完同学会都想到大海上去乘船，我听了此后高兴得一蹦三尺高，我们乘上车，车子向大海驶去。 到了目的地我第一眼看见的就是无边无际的大海，听见了海浪拍打岩石的声音是那么的动听。爸爸叫我去乘船，我就迫不及待地跑过去，我们先乘上了一条小船，然后把我们送到一艘大渔船上。我是第一次乘船，在船上东看看西瞧瞧，有的人在学开船，学的有模有样；有的人在照海上美丽的风景。渔夫说：“我们开始洒网捉鱼吧。”我们一听见捉鱼就围到旁边看，只见他们用机器把渔网投在海水中拖着。渔夫说：“要过一段时间才能把网拉上来。”就在这一段时间里，有的人拍在桌子上睡着了；有的吐的满地都是，在大家晕头转向的时候渔夫说：“可以拉网上来了。”本来一个个无精打采的人都围到了旁边，看看我们收获多少。渔夫把网拉上来一看里面有活蹦活跳的龙头鱼和虾姑，螃蟹在船上到处乱爬，有的螃蟹举着大钳子挥舞着，好像在说：“谁敢欺负我。”渔夫把龙头鱼、虾姑、螃蟹等等都装进了箱子里。 我们把欢声笑语洒在大海上，我们满载而归。

1. 关于旅游的作文怎么写 早已听说三亚的阳光、沙滩、海水是世界上独一无二的，进入11月份严寒的冬天已经来临，作为北方人我始终向往着能有朝一日带着父母一起去暖冬的三亚度假旅游，趁着还有十几天的年假，我决定12月去三亚旅游。 网络真是方便。于是乎，我在网上收集了大量关于三亚旅游的攻略和注意事项，最终敲定网友口碑比较好的宝宏和仙人掌酒店，酒店选择好了就开始下订单了，网上有很多关于海南旅游、三亚旅游的网站，选择哪家预订我一直有种乱花渐欲迷人眼的感觉，始终做不出决定，主要的原因是怕上当受骗，网络虽然方便了网民但也给了网络骗子有机可乘的机会，于是四处咨询曾经到过三亚旅游的朋友是怎样预订酒店的，听说一家禧游旅行网的服务不错且价格也不贵，考虑了许久也为了不耽误行程，OK就选择他了，于是在他们网上订了往返机票和酒店，还参加了他们的一日游。 盼星星盼月亮，我们乘坐的CZ6712号航班终于抵达三亚凤凰机场，走出舱门立刻就能感受到冬天里的三亚依旧是那么暖和，走出机场我赶紧把臃肿的外套褪了下来，派来接机姚师傅早已在大厅等候我们了，在车上姚师傅一直在跟我们讲解三亚是如何如何之美，我们的行程安排怎样，感觉特别热情。 从机场到大东海的车程大约20分钟左右，我们终于来到了宝宏龙都大酒店，这是一家准5标准的酒店，酒店分主楼和副楼两栋，我们住的是主楼的豪华房，还有一点点的角度能看见大东海哦，房间里的设施都蛮新的，总体感觉不错。 由于是晚上抵达三亚，大家都有点疲劳了，冲了个热水澡后大家就进入梦乡了，先在梦里的三亚来个亲密接触。 今天我们的行程安排是去趟南山，南山在大东海的西边，是个5A景区风景迷人70岁老人还能享受优惠哦。 南山主要建筑有南山寺、南海观音佛像、观音文化苑、天竺圣迹、佛名胜景观苑、十方塔林与归根园、佛教文化交流中心、素斋购物一条街等。 一般前往南山都不会错过天涯海角风景区，不管“天涯海角”是真的源于异乡情结，还是这里有爱情石、有2元钱背后的“南天一柱”，都让人想亲眼目睹。 当看到碧海、白沙、渔帆、椰林、波涛、礁盘交融一起时，才真正圆了那份异乡情结。 第二天我们起了个大早，因为今天准备去蜈支洲岛和南田温泉，蜈支洲岛离大东海比较远，所以接我们的师傅早早就电话过来叫我们做好准备了。 蜈支洲岛的环境保护的很好，海滩虽然没有亚龙湾的好，沙滩上有很多珊瑚的尸体，个别的地方有点扎脚，不过是一样的洁白柔软。亚龙湾被评为中国最美的海滩不是浪得虚名的。 海滩的建筑不多，和两年前基本一样。说是要新建300间客房，不知道上岛的人多了，环境会不会破坏了。 蜈支洲岛也是各种海上运动的好场所，摩托艇，香蕉船，滑翔伞等，潜水的人尤其多。 5点坐船返程了，海浪小了很多。 简单休整后，直奔南田温泉。到了南田温泉，买好了票，换好了泳衣之后我向一个女服务员询问路线，她热心地告诉我：先泡温泉，再泡药浴，椰奶浴，最后还要泡小鱼浴，我不禁好奇起来，温泉浴，药浴，还有椰奶浴都不难想象，可是这个小鱼浴会是什么样的呢？我们先进到一个较浅的池子里和东北口音的一家祖孙五口在一起泡，两个小孙孙总想在池子里游泳，可池中水浅，被他们打得水花四溅，我和先生一边笑着一边转移阵地。 第三天，今天是住在亚龙湾的仙人掌度假酒店。仙人掌酒店以码雅风格为主，到处都弥漫着码雅的气息，最招牌的想是这个搞怪的小人了。 去三亚之前听说仙人掌离海边远，真正到了才发现其实并不远，从酒店大堂到海边步行的话最多需要7分钟，沿途会经过一个不大的湖，而且去往海边的标志清晰明朗，位置并不比一线酒店差，再对比价格更是让我和BF有一种心里优越感，沿途结伴而行一边欣赏风景一边聊天也是浪漫之至啊~~，亚龙湾每个酒店都有私属海滩和躺椅，海水清澈见底，在很浅的地方就能看见小鱼和透明的小螃蟹，金色的阳光暖暖撒在躺椅上，背后是湛蓝湛蓝的天空，脚下是碧蓝碧蓝的大海，感觉象一场不愿醒过来的梦一样。 第四天的行程安排是去呀喏哒热带雨林，三亚旅游的发展呼唤着“山”、“海”互动，海南旅游的发展正期待着“蓝”、“绿”相融。 呀诺达雨林文化旅游区，正是通过精心的策划、精心的设计、精心的打造，还原最原始、最清晰的自然天地，丰富的生物、雨林的氤氲，人类与万物和谐相处的自然天成，透过山海的阳光，让人们在这里尽情地呼吸绿色的空气，与雨林一起追逐绿色的渴望，构建人们横跨古今、物我两忘的心灵对话时空隧道，激发人们回归自然、敬畏自然、爱护自然、天人合一的梦幻奇想。 在这里，你会深切的感受到自己的灵魂得以净化，自己的思想得以升华，自己只有通过雨林浸润，才能获得与大自然、与人生、与天地、与神灵有着心灵贯通的造化与默契。 也正是你走进“呀喏哒”，才真正理解这里为什么会成为、离自己最近的神秘的、神奇的、神圣的绿色天堂。 2. 旅游作文怎么写 1、游记中的线索 有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。 游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。 2、游记中的主体 主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。 3、游记中的写景 对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。 4、游记中的地点 在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。 5、记游要分清主次 游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。 例文：游黄山 我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。 我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实。 黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。 到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。 我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看。我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美。我和妈妈被眼前的美景吸引了，便在这里继续游览。 我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山！ 3. 旅游作文怎么写 1、游记中的线索 有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。 写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。 游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。 比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。 我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。 2、游记中的主体 主体指的事做这件事的人或集体。 既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。 对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。 3、游记中的写景 对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。 人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。 游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。 4、游记中的地点 在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。 5、记游要分清主次 游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。 我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。 却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。 例文：游黄山 我早闻黄山风景秀丽，可是一直没有机会去看，这个暑假里，妈妈终于要带我去游览美丽的黄山。我和妈妈费了九牛二虎之力才爬上了山顶。 啊！山顶这么高，好像在云彩上面似的。黄山到处都是坚硬的岩石，而在这些坚硬的岩石缝隙中居然还能长出松树来，真是神奇！这些松树形态各异，有的耸立挺拔，有的枝叶舒展，有的矫健威武，说这些松树有神韵，真是名副其实。 黄山可真险峻啊！危峰兀立，怪石嶙峋。黄山上的怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮阔的黄山之中。 这些石头，有的大，有的小，造型别致，有的像人，有的像怪兽，有的像物品，非常有趣。我和妈妈站在鳌鱼峰往下望，太高了！如果你一动好像就会从山崖上跌落下去。 到了高处，周围一片云海，仿佛走入了仙境。黄山上的云变化莫测，有时白得像一匹锦缎，有时像一条龙似的，在天空中腾云驾雾，好像在与同伴们嬉戏。 黄山上的怪石和青松在云海中时隐时现，更增加了黄山的美感。我和妈妈在黄山上大饱眼福后，便去黄山温泉那里看一看。 我早就听说黄山的温泉清澈见底，但一直没有机会去看，今天我终于可以亲眼目睹了。果真跟大家说的一样，真是清澈见底，其清澈可与漓江、西湖相媲美。 我和妈妈被眼前的美景吸引了，便在这里继续游览。我和妈妈在黄山和黄山温泉玩儿了一天，到了晚上，一群归鸟和一路月色伴着我们回家了，但黄山上的青松、怪石、清澈的温泉我决不会忘，真是天下美景归黄山。 4. 游记作文怎么写我从没去过任何的地方旅游 [思路分析]下面是大体的介绍至于怎么写只要按照下面的原则结合自己的兴趣和特点写最好[解题过程]一、什么是游记？游记，顾名思义，就是记游.也就是对一次出行、游览、参观……等的记录.在这里，游的含义有多种：游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等.二、游记的分类游记可以分为很多种.以记录行程为主的是记叙型游记；以抒发感情为主的是抒情型游记；以描绘景物、景观为主的是写景型游记；通过记游来说明一个道理的，是说理型游记.但是，不论哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的.所以写作游记时，一定要具备“游”的记录，没有“游”，也就不会有“游记”.三、游记的写作方法不论是哪一种游记，在写作时都要要注意以下几点： 1、游记中的线索有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章.写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中.这条线索也可以说是写作的顺序.游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了.即按照游览的先后次序来写.比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述.此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的.我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯. 2、游记中的主体主体指的事做这件事的人或集体.既然是游，就一定有游的主体.在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了.对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学"，点明游记的主体是"我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出. 3、游记中的写景对景物的描写也是游记的一个重要组成部分.人是主体，景是客体.游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写.游记中的景物描写最好能够配合文章的主题.如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来. 4、游记中的地点在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等. 5、记游要分清主次游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录.我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里.一篇游记，写了上万字.却没有任何能让人留下深刻印象的地方.这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的. 游记中，重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等，要重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写.这样写出的文章，才会主次分明，主题突出，玲珑有致.。 5. 旅游作文的开头怎么写（游故宫） 故宫是世界上现存规模最大的古代皇家宫殿建筑群，故宫又叫紫禁城。“紫”是天上君王居住宫殿的颜色，那么人间的帝王当然要与紫字沾边。“禁”是指当时那里守卫森严，不要说是普通老百姓，即使是高官大员没有皇帝的召见也不能私自入城，否则就会引来杀身之祸，是皇家“禁”地，所以又称紫禁城，整座城池建成于公元1420年，位于天安门广场北侧。 故宫平面呈长方形，南北长960米，东西宽750米，全面积72万平方米。整座紫禁城被宽52米的护城河所环绕，城墙高10米，可谓是“城高池宽”。 在故宫城楼的四周各有一座被称为九梁十八柱七十二条脊的精美角楼。故宫开四门，座北朝南，南门为午门，即正门，北门为神武门，东为东华门，西为西华门。 整个院落分为二大部分，即“前朝”和“后寝”。“前朝”是皇帝举行盛大典礼的地方，以太和殿、中和殿、保和殿及东西两侧的文华殿及武英殿为主。“后寝”是皇帝及后妃、未成年的子嗣们居住的地方，主要以乾清宫、交泰殿、坤宁宫及东西六宫为主。除此之外，故宫内还有很多其它各式各样、用途不一的大小宫殿。 6. 关于旅游的作文怎么写 我最难忘的一次旅游就是去深圳海洋公园。我一进去就高兴得跳了起来，哇，一座高大的房屋，怎么这么像私人住宅，我开始疑问了。我对这间房屋赞不绝口。 我们来到海洋馆，里面有凶猛的鲨鱼、可爱的海豚、胆小的海龟，海洋动物真多！让我目不？接，走着走着来到了海洋剧场，海豚表演、海狮表演，最精彩的是小丑跳水，滑稽、可爱的小丑，从跳水台上跳到水里，全身湿透了，有一个小丑跳着跳着掉到了水里，有的把救生圈丢到了另一个小丑的头上。 我们又来到海边游泳，海水一浪接一浪地扑到我身上，啊！真舒服！海水把海边的沙冲走了，脚踩在沙滩上，软绵绵的，感觉真好！ 我们在海边捡了很多贝壳，形状各不相同，有大的、有小的、有三角形的、有？朐残蔚模？丈？嘀侄嘌？？览黾？耍 吃过晚饭后，我们又到沙滩捉螃蟹，发现了一只小小的螃蟹，我迅速的用手把它捉住了。啊！真的是大收获，我们一共捉到六只螃蟹。我们就高高兴兴地回到酒店了。 这次旅游使我学到了很多知识，也是我最高兴的一次。 7. 去旅游作文的开头怎么写 去旅游 8月21日晚上我们全家去旅游，坐了一晚上的车第二天早上就到了。 第一天的行程是去蓬莱。那可美了。我光着小脚让海浪冲洗自已的脚丫。浪花把每个人的脚印都冲跑了。可真好玩。吃过午饭我们去坐怏艇。其中最好的快艇拐弯时，怏艇一边高一边低，大家都害怕起来，好像要掉到海里，可真惊险呀！在沙淮上我发现亮晶晶的东西，快跑过去一看是小贝壳！我高兴的捡了许多，其中有两个最大的贝壳像小扇子，真漂亮！ 第二天上午我们去烟台，那里风景真美！我一下车就投入到大海的怀抱里去了。在海里游啊！游啊！可真美呀。离开大海的怀抱我们去了养马岛的广场。广场里有天马和秦始皇的雕像，还有许多雕像。天马雕像是用石头做的，秦始皇雕像是用金属做的，在太阳光下亮晶晶的。 然后我们去威海逛商场。在超市里可以先品尝海鲜它们都是来自海里的产品。我们买了许许多多的好吃的。 吃过晚饭我们要回家了。我真舍不得大海和海里的鱼儿。我对爸爸、妈妈说：“明年我还要来”。 8. 写一篇旅游的作文怎么写 我的旅行 我是一封信，我来自一位作家的笔下，要寄给作家住在深山的朋友。 我的肚子里写满了思念、牵挂以及作家对朋友的祝福。 邮递员背着我，走着一条弯弯曲曲的山路，山路像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 邮递员走了一段路，累得满头大汗，我本以为他会停下来休息一下，可我万万没有想到他拿出手帕，轻轻的擦掉汗水，继续赶路。当邮递员走到河边，我看见河水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 水很深，河面有一座独木桥。邮递员为了保持平衡，伸直双手，摇摇晃晃好不容易才过了独木桥。 突然，天空黑了，乌云黑沉沉的压下来，闪电犹如银色的巨龙般划破了天空，雷声破坏了大山的寂静。接着，豆大的雨点噼里啪啦地落了下来。 邮递员用身上的衣服把我们包住，躲在树下，他单薄的身躯微微的发抖……顿时泪水模糊了我的眼睛，我感到了邮递员的责任心和辛苦。雨终于停了，邮递员经过跋山涉水，“我”被送到了作家朋友的手上。 作家朋友想留邮递员在家里休息一下喝杯茶，但是邮递员却说：“还有很多的人正在等待，亲人朋友的消息所以他一刻也不能在耽搁了。”泪水在次模糊了我的双眼，我感到了邮递员的伟大。 我很高兴，因为我跟这样的一个伟大的有责任心的邮递员做了这次的旅行。 9. 旅游作文怎么写 作文中包含： 1. 游记中的线索 2. 游记中的主体 3. 游记中的写景 4. 游记中的地点 5. 记游要分清主次 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文体裁包括：记叙文，说明文，应用文，议论文，散文，诗歌。 旅游作文主要写在外看到的东西，然后记叙下来。 旅游作文的分类可以分为很多种。以记录行程为主的是记叙型；以抒发感情为主的是抒情型；以描绘景物、景观为主的是写景型；通过记游来说明一个道理的，是说理型。但是，不论哪一种，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理等目的。初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。一定要有一条合理的线索贯穿其中。

1. 给未来的学生的一封信高中作文800字 致2021年的自己：你好，未来的我。 我是3年前的你，你不必觉得惊讶。我正写信向你问安。 我想3年后的你一定是长得亭亭玉立，眉清目秀的。未来是怎样的一个世界呢！你有没有在未来找到一个称心的工作，有没有孝敬爸妈，爸妈的身体也还好吗？我想你一定在未来过着很好的生活，交了数不清的好友。 真羡慕你可以在未来，小时候的你总是憧憬着未来的生活，想象未来会有数不清的宇宙飞船在太空中遨游，汽车会长脚，一切只有想不到，没有做不到。我有很多话想对你说，你还记得吗？6岁时候的你什么都不怕，有一次爸妈都去上班了，只有爷爷奶奶带着你去老家的菜地，哪里种着很多蔬菜，因为无聊，且那时也没什么玩具，你就在屋里拿了个砧板和一把刀还有一些烂了的菜叶子，用这些道具当作在做菜，还用砖头搭成的灶台，那时你还不慎切伤了自己的手指，因为你不懂就用嘴吮吸这流血的手指。 这个场面看了都让我心疼不已啊！后来爷爷奶奶回来了，看到你的手指出血了，就连忙拿出一张餐巾纸为你止血，还见你没哭直竖起大拇指夸赞呢！这些你都还记得吗？我想你也应该都不记得了吧，时间飞逝，这些琐碎的小事你当然不会记得。哦，对了，你最近过的好吗？要记住要长回家看看，孝敬长辈，不管有钱没钱，我想一家人聚在一起对爸妈来说就是最好的礼物吧。 小时候的你总爱向长辈顶嘴，长大之后可不能有这个坏习惯那！小的时候不知道父母的用心良苦，未来的你一定深有这中感觉吧。所以，即便他们有时候向你提出一些要求，能满足他们的话就尽你最大的能力满足他们吧。 现在的我已经很让他们生气了，麻烦你替我好好照顾他们一会。等我到了你的那个年纪，你就可以把接力棒交到我的手中了。 社会上有太多太多的是否了，所以你一定要坚强，不能遇到一点困难就退缩，小时候的你就是这样，一道数学题做不出就直挠头，觉得自己肯定是做不出了，但在老师的教导下我变了，我变得不再俱怕困难的来临，未来的我是否也是这样的呢？好了，我已经写了不少了，恐怕你也没有心思再看下去了，但你一定要记住我的话，坚强地活在这个世上。最后祝2021的你能够幸福和快乐，我也想在你收到这封信的时候能回复我。 2. 求一篇以《写给未来自己的信》为题800字的文章,高中生写的 一封给未来的我自己的信…… 我仍然快乐吗？我已经开始快乐了 我长大，变得漂亮了吗？ 爸爸仍然是个好人吗？ 我和他仍然朋友吗？ 我确信我仍然笑着 不是吗？ 不是吗？ 嗨，这是给未来的我自己 如果你忘记了如何微笑 我要把这些告诉你 要马上记住它 十年前你过去的自己 为你的幸福而祈祷 请不要失去希望 哦，哦没有痛苦，我和你 我们来到这个世界是为了感受快乐，不是悲伤和痛苦 无论是忧伤的时刻还是糟糕的时刻，都是生活的一个部分 很快我们就能知道，生活的考验会给我们带来什么 我们共同感受到的一切 虽然我不能肯定地知道发生在我们身上的事情 无论它有多么艰难，你不得不意识到 我们不是为了苦难和哭泣被安置到这个世界 我们为快乐而生 所以要快乐，为了我，为了你 拜托你 哦，哦，没有痛苦，我和你 我们来到这个世界是为了感受欢乐，不是悲伤和痛苦 无论是忧伤的时刻还是糟糕的时刻，都是生活的一个部分 很快我们就能知道，生活的考验会给我们带来什么 我们所共同感受到的一切 我们来到这个世上，是为了感受生活的快乐…… 3. 【写给未来的我的一封信作文】 写给未来的我的一封信宇未来的自己：你好，你是我的影子，在这封信中，我和你一起探讨我们的梦想。 我们有一个梦想，成为中国第一个世界着名的世界着名的设计师。我们可以为国争光，取得佳冠累累，让我们的祖国在服装领域更加出色，也可以带动经济发展，让全国人民，乃至全世界都可以享受美带来的改变。 不知道在你那头实现了没有。我们还可以使服装便物美价廉，让更多人受益。 现在的服装，大多没有创意，反反复复还是一种款式。质量好的，价格就会翻翻倍，质量劣质但便宜，可危害健康，所以说，现在的服装设计师还不够有想象力。 我想你们那里，应该会有各式各样，奇异古怪有创意的衣服吧，比如方形褂子上点缀着大圆花，三角形的裙子留着圆形的花边。不知道你那头是不是真的这样。 我们要用赚来的钱扶危救困。现在的有钱人，大多数都吃香的喝辣的，让钱白白挥霍了，我想在你那头，也可能会有，但我们决不能那样。 如果看到一个苦苦乞讨的老人，那就带他去养老院，让他安心吃喝睡；如果见到一个年幼无家可归的孩子，那就送他去孤儿院让他跟别的孩子一样得到大家的关爱。我想，如果每个人都这样做，社会上就不会再有贫穷了。 我么要创新发展服装事业，让制作更便捷，用科技改变生活。在衣服的制作中，浪费了许多材料，我们可以用裁剪剩下的做一些精美的装饰物。 我们也要跟上科技的脚步，要是可以把人工换成机器，又精准又节省时间，可谓是一举两得，但怎么发明这个机器呢，就得靠那些爱科学的创造者了。说了那么多大话，我都不好意思了，想必我的影子也咯咯地笑我吧。 现在我们应该做的就是立下目标，并用实际行动去实现它，而不是说这好听的话。梦想无止境，让梦想承载着我们扬帆起航，让我们遨游在知识的海洋学习与创造，让我们用实际行动逐梦。 千千万万个梦想汇聚一堂，组成了中国梦！我的影子，真盼望早点与你相会，盼望与你一起看着梦想的成长。中国梦，我的梦，国人梦！此致敬礼！宇10月27日。 4. 给未来的自己的一封信高中作文 m.51test 亲爱的未来的自己： 你好！ 2011年夏天的一个傍晚，我提起笔，静静地给你写了这封信。我现在即将步入大二，对你的一切充满了好奇，沉浸在美好的幻想中。 2021年夏天的同一个傍晚，你在做什么呢？那时你的生活是怎样的呢？那时的你，实现了自己的梦想了吗？如果答案是肯定的，那么恭喜你。你没有辜负 我对你的期望，我多年的努力也没有付诸东流。如果答案是否定的，那么你应该好好反省，是我的错吗？是我这么多年来没有好好努力吗？还是做某些事的方式方法 不对？你要永远记住：生活不是单行线，一条路走不通，我们可以转弯。不要明知道是死胡同还往里面钻。那样的话永远也别想走出困境。虽然现在你还没有实现你 理想，但我相信你不会忘记你的承诺，更相信你会努力的去兑现你的诺言。 2021年，我想你应该会拥有一种更平和的心态来对人处事了吧！你在尘世中奋斗了多年，对世间的很多东西应该看淡了许多吧！不再像当初那个懵懂花季 的少女。你须知道当你被人误解的时候能淡然自若的一笑，那是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，那是一种大度；吃亏的时候能轻颦一笑，那是一种豁达；处 窘境的时候能自嘲的一笑，那是一种智慧；无奈的时候能达观的一笑，那是一种境界；危难的时候能泰然一笑，那是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，那是一 种自信；失恋的时候能宛然一笑，那是一种洒脱。以平和的心态来对人处事，你的生活会精彩很多。 2021年，你的朋友们怎么样了呢？我想那时你的朋友和我的朋友可能会有点不一样吧！和你更多联系的可能时职场上的同事，而高中的、大学的同学或朋 友有的会偶尔和你联系一下，或许会被淡忘。即使这样你也应该懂得体谅他们。大家都在忙碌，为生活、为家庭而奔波。一个生灵与另一个生灵的相遇是千载一瞬 的，茫茫人海中，相遇就是缘分。我们应该好好珍惜这来之不易的缘分。默默地在远方为他们祝福着。祝大家一切都好好的。 2021年，你的亲人还好吗？你还常回家看看吗？那时你处在一个急剧变化的时代，社会的转型，经济的发展，文化呈现多元化格局。为了立足社会，你忙 碌的奔波在职场上，你会有很多时间、很多机会和朋友和其他你本不认识的人在一起吃饭，却没有时间和家人见一面，是何等的悲哀。你要记住，不论是谁，父母是 最重要的，他们是我们的根本，他们的时间是有限的，不要失去后才后悔。上帝不曾赠与你弥补的机会。做人要学会选择，知道什么才是重要的。也要学会适当的放 弃。去捕捉一些更值得拥有的东西的。 记得有一个经典短信这样写着：曾经拥有的不要忘记；已经得到的更加珍惜；属于自己的不要放弃；已经失去的留作回忆；想要得到的一定要努力；累了把心 靠岸；选择了就不要后悔；人生就像一张有去无回的单程车票，就像一场话剧，但却没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。 在现实和时间的洗礼下，你应该多了几分理智，多了几分从容，多了很多经验。我想你会把我说的种种都与实践恰到好处的联系在一起。2011的我祝2021的你一切都好好的……一切都好好的。 2011年，这个夏天的一个傍晚，雨后又放晴，一切都是那么的清澈。 5. 写给未来自己的一封信作文 未来时代的我： 你好！ 我是现代生活的你，很吃惊吧！此时，对于你来说，我已经成为了历史！我要告诉你的是，未来世界的你，要完美！ 我提笔举驻，不知如何向你诉说…… 不要给你的人生再留有缺憾，你知道吗，我至今还未能去我梦想的地方看过呢，也许时机还不到吧，也许还有障碍，但是，未来的你，是没有障碍的！ 你要改掉要强的个性，不甘落后并没有错，但是任何事都追究到底就不对了，这个性格曾让我很苦恼，所以，不要让历史重现！ 记得注意身体，不要经常挑灯夜战，此举不是在争分夺秒，而是在打垮自己；不要总挑食，会影响你的正常发育和骨骼成长；不要把自己放的太高，试着与他人相处，受伤其实也是令一种让自己成熟的方式；对自己要有信心，不要在精神上打倒自己，要相信自己的能力！勇往直前！向前冲！ 站在未来的门前，谁都不知道自己所经历的是一条怎样的不归路；未来时代的我，不要胆怯，青春在召唤！梦想在召唤！ 对于失败、失利不要脑海中第一显现的就是‘气馁"！不要把错误埋藏起来，在偌大的记忆里找寻错误是给自己的一种警示，虽然它常令人苦恼得不能自己，但这种与世无争、与人无害的错误却能让我们的心灵得到慰藉。 你怎样都想象不到，现代的我会写信给你吧？ 你是否梦想过回到从前？你可知我梦想回到未来？ 珍惜现有的一切，因为它不可能重来！同样，未来不需要谁来编排，期待某种色彩，信手涂改，日子依旧会自信风采，未知的岁月有多么多姿多彩，要由自己来主宰！ 此致 敬礼！ 过去的你。 6. 给未来的自己一封信作文 亲爱的未来的我：你好！时光如白驹过隙般匆匆而逝。 整个初中时代，共有三年天小时分钟。这些看似庞大的数字对于我来说，其实不过弹指之间，眼间，离中考就只剩100天了。 记得初步入初三忙碌的学习生活的我整天叫苦连天，哀怨不断。每天的作业就像滚落的山石般向我扑来，我想躲避，却不能也不敢逃离。 于是初三的我在日益趋近的中考的大门面前害怕了退缩了。离中考200天的时候我在迷惘和不知所措中度过，在一次次考试失败后我总是安慰自己没关系下次会考好的，可是我在一次次拼搏的考场上，我仍是屡战屡败，停滞不前。 在离中考110天时，我终于在父母和老师的教诲中深刻的感受到时间的紧迫，以及，我不能再心安理得的悠闲的度过已经开始倒计时的初中生活，我不能再迷惘了！《孟子》有道：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”司马迁在狱中能忍受狱刑写出巨着《史记》，贝多芬即使双耳失聪，但仍坚持创作。 而即将面临中考的我，为什么不能坚强的面对失败，认真反思，去乐观和自信的迎接接踵而至的考试？未来的我，你知道吗？如今的我已不再迷惘。面对越来越多的复习资料我没有再抱怨连天；面对一次次的考试我没有再退缩和胆怯；面对笔直的塑胶跑道我也没有再停滞不前。 鲁迅先生曾说：“时间就像海绵，只要愿挤，还是有的。”中考倒计时100天，我愿挤时间如海绵，向着目标出发，向着梦想前进！这学期对即将毕业的初三学子来说，是新的一学期，也是初中生活的最后的一学期，是新的起点，也是终点。 请未来的你为我见证，新的学期，我将会通过我的努力和坚持，拼尽全力，竭尽所能，直面中考，迎战中考，我相信，未来掌握在自己手中，有梦想的人才有奋斗的目标！爱拼，才会赢！即。 7. 给未来的自己写一封信 关于机械的 高中作文800字 一模结束了，心里有些恍惚，好像仰望着天空却见不到阳光和星光，自己这是置身于哪里？未知。 “青春是一道明媚的忧伤”我看着左手边这本“窄”的《爱与痛的边缘》时，心里产生起非常强大的共鸣。如今置身在长辈们一去不复返的青春的我，现已被中考磨砺得寒光四射，不是因中考的可怕，而是我心里的无奈。 我不知道当初的你是怎么过的，你选择了什么学校？怎么想的？我多么希望你回答我，而我却只能在梦里一个细小的角落与你洽谈。而你，却早已把我的思想摸到了最深处，在底部，甚至还留下你的掌纹，一道道的纵横交错，夹杂着我难以想象的经历与沧桑。 我该怎么做？每次你都在梦境里权倾朝野地说：“相信自己……。”声音在梦境里游荡，仿佛幽灵般诡异，我判断不了它的位置，我找不到它，请你告诉我。 当你每天奔波于摩天大楼之间，曾有一瞬间想起我？你对我决不会感到欣慰，你只会渴望我所处的环境，安静，悠闲，自在。你只会对我感到厌恶和惋惜。你会抱怨我的无所事事，会怨恨我的花枝招展，你会叹惋我的悲欢离合…… 我现在的想法如何？你知道，你在梦境里没有告诉我，为什么？你是认同还是觉得幼稚？你不给我个方向，你叫我怎么去前进？我好像一直徘徊于以自己为圆心的区域里，是井底之蛙，看不到远方的锦绣江山。 “相…信…自…己。”你无数次模糊地在梦境里告诉我这个，可是都像回旋镖一样，绕着现实赚了一大圈，回到了原点，最后硬生生地劈开了梦境。 我知道这么做，你能给我点别的建议吗？在你的世界里只有复读机吗？ 可能之后，我还会一如既往的按照自己的方法去拼搏，我想让你对我的抱怨少点，对我的渴望多点。我们是一体的，只是时间把我们分隔到了两个扭曲的空间，但本质上还是一样的。我们永远无法触及对方，因为我们有自己的生活，有自己的想法，有自己的成长。 同时，我是自私的，因为我所做的，都是给未来的自己，也就是你。 8. 给未来的学生的一封信高中作文800字 致2021年的自己： 你好，未来的我。我是3年前的你，你不必觉得惊讶。我正写信向你问安。我想3年后的你一定是长得亭亭玉立，眉清目秀的。 未来是怎样的一个世界呢！你有没有在未来找到一个称心的工作，有没有孝敬爸妈，爸妈的身体也还好吗？ 我想你一定在未来过着很好的生活，交了数不清的好友。真羡慕你可以在未来，小时候的你总是憧憬着未来的生活，想象未来会有数不清的宇宙飞船在太空中遨游，汽车会长脚，一切只有想不到，没有做不到。 我有很多话想对你说，你还记得吗？6岁时候的你什么都不怕，有一次爸妈都去上班了，只有爷爷奶奶带着你去老家的菜地，哪里种着很多蔬菜，因为无聊，且那时也没什么玩具，你就在屋里拿了个砧板和一把刀还有一些烂了的菜叶子，用这些道具当作在做菜，还用砖头搭成的灶台，那时你还不慎切伤了自己的手指，因为你不懂就用嘴吮吸这流血的手指。这个场面看了都让我心疼不已啊！后来爷爷奶奶回来了，看到你的手指出血了，就连忙拿出一张餐巾纸为你止血，还见你没哭直竖起大拇指夸赞呢！ 这些你都还记得吗？我想你也应该都不记得了吧，时间飞逝，这些琐碎的小事你当然不会记得。 哦，对了，你最近过的好吗？要记住要长回家看看，孝敬长辈，不管有钱没钱，我想一家人聚在一起对爸妈来说就是最好的礼物吧。 小时候的你总爱向长辈顶嘴，长大之后可不能有这个坏习惯那！小的时候不知道父母的用心良苦，未来的你一定深有这中感觉吧。所以，即便他们有时候向你提出一些要求，能满足他们的话就尽你最大的能力满足他们吧。现在的我已经很让他们生气了，麻烦你替我好好照顾他们一会。等我到了你的那个年纪，你就可以把接力棒交到我的手中了。 社会上有太多太多的是否了，所以你一定要坚强，不能遇到一点困难就退缩，小时候的你就是这样，一道数学题做不出就直挠头，觉得自己肯定是做不出了，但在老师的教导下我变了，我变得不再俱怕困难的来临，未来的我是否也是这样的呢？ 好了，我已经写了不少了，恐怕你也没有心思再看下去了，但你一定要记住我的话，坚强地活在这个世上。最后祝2021的你能够幸福和快乐，我也想在你收到这封信的时候能回复我。 9. 给未来的自己的一封信怎么写 XX老人： 今天是你的生日，首先祝你生日快乐！ 此刻，你是否依然独坐在电脑前，对着满屏的代码发呆？或者，正在孤灯下看着那些晦涩的技术书？哦，不对，此刻你面对着的应该是我，一封从遥远的过去发来的信。 已经过去的三十个年头里，或者说在这封信飞往你手中所经过的四年里，你的生活发生了多少改变呢？你是否还是在每天早晨8点醒来，依旧是骑着那辆单车赶往公司？你是否还是在那几家快餐店度过每天的午餐和晚餐时间？佳旺的厨师该换过了吧，那里的饭菜做的都太干，不过应该早已经习惯了。 这些年，身边的朋友们也换过不少了吧。记得给以前的老同学，老朋友们发条短信打个电话问候下。人生苦短，相识相认也是一种缘。虽然大多数人可能在以后的日子里再相见的机会也不多了，但是，当拿起那些老照片，或者在某个安静的晚上想起那些故事时，他们还是能够给你带来一丝温暖的。 还记得以前的那些理想，那些目标，那些追求吗？没有都随着岁月流逝，随时光老去吧。三十岁正是一个男人的黄金起点，再努力一些，再坚持一下，给自己一份满意的答卷，给父母一份慷慨的回报，也给爱人一个温暖的归宿。哦，说起爱人，你现在的情况怎样了呢？ 又有很长时间没给爸妈打电话了吧，还有弟弟，他现在应该毕业了，工作怎么样？父母年纪大了，也没什么特别的希望，就是想能够常听到你们俩的声音，常见到你们的人，有假期的话还是尽量回家一趟。 好了，信就写到这里，保重身体。对了，如果你不是太忙的话，坐下来再给十年后的你写封信吧，也顺祝他一切安好。晚安。 XXX 写于2010年5月23日 10. 作文《给未来自己的一封信》怎么写,求方法 小学生关于未来的400字作文怎么写？参考一下范文的写作方法吧 对于未来这个题材的作文，在学生日常作文练习中或是考试中都极其容易碰到。当同学们看到这个题材的作文时，更多的是构想。“我未来要做个科学家”，“我未来想当个伟大的医生”，“我未来一定是位帅气的军人叔叔”，“我未来决定做位给大家带来欢乐的魔术师”。层出不穷的想法在我们的脑海中一 一 闪过。 而不知道怎么写这个题材作文的同学可以在熊大小学生作文课跟着学习，里面有专门的课程教学，以及数十篇范文供同学们参考。大家搜一下可以去看一看。 有些同学碰到这种题材的作文就有点慌了，其实同学们不用怕，这种题材的作文很好写的。我们可以先把自己未来构想简要的说明一下，接着去叙说为何为产生出这种想法的原因。例如： 以前我看到漂亮的衣服，我会说，长大了我要当个服装设计师。或者我看到喜欢的玩具，我会想将来我要开个玩具超市。。现在我真正的知道了我未来的梦想是什么，这将会成为我以后为之奋斗的目标：未来的我要做一个有实力的经济学家，我会在全国推动我的经济体系，尤其是这些偏僻的贫困区域，要他们消除贫困，要这里的孩子和城里的孩子一样，穿上漂亮的衣服，坐在宽敞明亮的多媒体教室里，可以看到世界的样子，知道大山外面处处充满着诱惑。可以让他们的父母不必抛下他们外出打工，可以让他们在假期里到世界各地去旅行。。 接下来我在为同学们列车一篇优秀的范文： 每人都有对未来的畅想和希望，我也不例外。 以前，我希望自己长大以后当一位老师，把所有的知识都传给祖国的花朵。现在，我觉得或许当个医生也不错，可以救人命。不过，我要做一个与众不同的医生： 比如一个地方出了车祸，只要一声"徐医生"，我就会通过感应系统，加上未来科技的发展，立即到达现场替伤者治疗。 那时，我还会发明一种药剂，分别装在一个一次性针管里，给伤者打上一针，伤者就会立即恢复成一个正常人，再吃下一颗我发明的神奇药丸，伤口就会立即消失。 当然，我会带一个小助手帮助我，我有事情或正在帮别人治疗时，他能拿着我的紧急要想去另一个需要治疗的人那里照我我的方法给别人治疗。 如果有个年轻人——不超过50岁的患了不治之症，那我就会用我的第三大发明：超级 药丸给他吃下，他就会变成正常人。 如果一位老年人将要因年纪大了而去世，我才不管。如果这世上没有生老病死，那我国的人口就会暴增。 让我们一起为了自己的理想奋斗努力把！

写作方法和表现技巧有：第一，足够的词汇量，以及对这些词汇的正确理解和正确使用。 语文词汇散见于古今中外优秀的文学作品中。广泛的阅读和细心的积累可以提供帮助。 第二，精读文章的能力。 读一篇文章不仅仅要读懂内容，还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者，而应该从创作者的角度去思考。作者说了什么，他怎么说的，他用了哪些技巧，他想表达他对于世界的什么认识和观点。 第三，对于古代语言和文化的基本了解。 掌握古代语言基本词汇和特点，读懂浅易的文言文，了解古代文化常识、古人的观念和追求。既是对中国传统文化传承，也是对传统文化的思考。追根溯源，才能传承发展。 第四，在理解的基础上，背诵足够多的古诗文，对古代知名作家有基本的了解。 小学凡是要求背诵的古诗文最好能熟读成诵，理解深刻，经久不忘。对于知名作家如李白、杜甫、白居易、苏轼、王安石等最好能读一下相关传记。一方面有利于理解其作品，另一方面有利于理解古代社会和文化。 第五，观察、体验、阅读、思考、表达是一体的。 没有对生活的观察和体验不可能有对世界的感性认知，没有广泛的阅读不可能加深对世界的理解。这里的广泛阅读不仅仅局限于文学作品，政治、经济、军事、社会、哲学、心理等方面的著作都可涉猎，他们不仅可以增广见识，还能提供认识世界的不同角度，提供解决问题的不同思路。 对自然、社会、人生的思考，是我们表达的基础。没有对这些问题的个性化思考就只会人云亦云。作文考试考查的不仅仅是语言表达能力，而是对整个语文能力的综合考察。没有体验、阅读、思考，空洞的表达是打动不了人心的。作文虽有技巧，但一切技巧的前提是实力的提升。

　　1. 简介（人物的简介身世啊什么的）　　2.典型事例（选取人物的一些实例来突出人物的什么精神啊~）　　3.成就（人物通过努力所获得的成就，什么奖啊~又做了什么贡献啊的~~）　　（下面的是我去找的，表示非原创~）　　人物选择是首要　　典型人物报道是新闻宣传的拳头产品，先进典型人物，必须要具有时代性、先进性、思想性、重要性和典型性，都是社会上具有特殊意义的人，他们的精神、观念、业绩，对群众有着特殊的教育作用；即使是反面人物，其经历、言行也对社会有特殊的认识作用。这是对先进典型人物报道所具有的新闻元素的基本要求。　　所以这就要求我们在选择人物的时候要有遵循这基本要求。比如我网曾经刊登的一篇“兄弟俩的业余爱好”这就是一篇很失败的人物报道，虽然兄弟俩均写稿有其新闻性，但作为人物通讯来写就犯了人物题材选择性的错误。为什么有的人物通讯所写的先进人物能让读者难以忘怀，成为人们学习的榜样。可有些费心费力写出的典型人物报道，却很难引起读者的共鸣，甚至让人产生逆反心理。是读者眼光高了，挑剔了吗？不是。关键在于我们的报道对一些典型人物出现了任意拔高、千人一面，或流于一般的倾向，让受众不相信，不感兴趣，于是当然就不可能有良好的社会效果。　　标题导语最重要　　在把握好了人物的选择后，接下来就得考虑要以怎样的标题来展开，题目是文章的眼睛、窗口。美的题目像磁石，一下子就会吸引住读者的双目，激起读者强烈的阅读欲望。如果标题吸引人，他会继续读导语，导语让他再一次决定要不要读下去。导语是新闻写作中的最重要的部分。抓住或者失去读者，取决于标题和导语。”在实践中，标题和导语的写作是一个系统工程的开头部分，其作用是互补的，优秀的新闻作品，总是力图把两者完美的结合起来，共同完成提示、评价新闻核心内容和吸引读者注意的双重任务。特别要指出的是“共同”。相反，那种割裂两者，同时又赋予它们各自无穷多的任务的论述，是与实际脱节的，也就无从谈起对新闻写作的指导。　　我们可以把标题和导语的关系粗略地分为以下几种，答疑型：也就是标题提出疑问，卖关子，吸引读者注意力，然后导语回答，满足读者的阅读期待，比如在“一名老兵的心愿”中，标题就卖了一下关子，让读者想知道这名老兵的心愿到底是什么，紧接着我在导语里就用精简的几句话回答了这个疑问，并在导语的最后我用“但一想到我还没有恢复党籍，还不是一个真正的共产党员，我便老泪纵横，夜不能寐……”又进一步吸引读者想继续读下去的欲望。　　所以说导语的作用一是抓住事物的核心，二是吸引读者看下去。其实，这正是标题和导语的共同使命。标题命制的一个诀窍就是在导语上做文章。如果一则报道是按照倒金字塔结构写的，那么最重要最有吸引力的事实就在导语里。　　抓住点面作报道　　在标题导语基本形成之后，我们就得构思从哪些点面来突出报道的闪光点，这也就是文章最重要的部分了，所选点面不能多，一般选一到二个就够了。并且要把握典型人物报道的客观性、针对性和有效性。　　体裁要确定：典型人物的新闻写作，首选的体裁一般都是通讯体，当然也有人采取系列报道、特写、新闻故事、报告文学等形式。不管是什么体裁，都要完成以下几个命题：叙述典型故事、交代时代背景、揭示先进人物的典型意义、再现先进典型人物形象。　　采访不可少：先进典型人物的报道，就要凸现人物形象，表现不被人所认识的隐藏在人物心灵深处的闪光的思想。捕捉到了人物的灵魂和思想，才能说是读者读懂了你采访的对象。这个时候，你会发现你的采访对象离你很近。所以要写好人物，首先必须采访好人物。在采访人物的过程中，作者要把采访看作是排演一台戏，要有意识地把自己当成导演，要有意识地把采访对象当成主角，要有意识地把采访对象身边的人当成配角。作者要采用语言和行动这两种方式去引导主角和配角，并用笔摄下主角、配角的肖像、言行及当时的场景。此外，在后期加工的成文过程中，还要注意综合运用描写、叙述、抒情、议论等表达方法。如果基本上能做到这些，一定能写出读者爱看的人物报道。　　程序要理清：经过了人物采访之后，我们就得进一步来理清程序。我们在中学上语文课时，经常见老师这样讲析一篇文章：先讲标题大意，再去划分段落并归纳段落大意，继而总结中心思想，最后分析写作特点。后来我才知道，如果你省略课文内容，其实老师给你列出的是文章的结构图和作文的基本技巧。如果此法反用于作文的话，我们先列出写作提纲，就完成了一篇文章的结构设计；再按提纲扩充内容，就完成了整个写作过程。所以说，先进典型人物报道的写作也没有奥秘。一般程序都是这样：　　1、 梳理细分新闻材料，合并归类新闻故事。精选最有代表性的材料，为表现新闻服务。　　2、 设定先进典型人物报道的标题，即提炼出体现中心思想的关键语句。使其成为新闻写作的核心。　　3、 围绕主题进行结构设计。立意和谋篇布局，是决定新闻作品成败的关键。一般来说，它是对大主题的扩展和分解。目的就是更有力度地全方位表现主题。如同太阳灶的设计，如果记者占有的新闻材料都是一块块闪光的玻璃平面的话，都应该围绕焦点（主题）辐射光芒。　　4、 巧妙处理段落之间的起、转、承、合。力求文章前后环环相扣，段与段过渡自然和谐。切忌游离主题。这也是典型报道产生影响力的关键因素之一。　　5、 选择最佳的文字表述手段和讲述新闻故事的切入点。要达到引人入胜或发人深思的传播效果。　　需要说明的是，先进典型人物因时代的不同，因而在写作上要求有所不同。战争年代的先进典型人物一般都是爱憎分明，不怕牺牲，有着大无畏的革命英雄主义色彩。其写法单一，人物形象的展现主要靠惊天地、泣鬼神的英雄故事来支撑。当今新闻媒体竞争激烈，大众传播平台异彩纷呈，而且读者对新闻信息的取舍选择自由度越来越强。所以今天的先进典型人物的新闻写作，只有树立读者意识、精品意识、新闻意识和创新意识，坚持“三贴近”原则，才会被广大读者所认同。也只有如此，才使我们的先进典型人物，真正走进读者心中，发挥典型引路的教育示范作用。才能使我们的先进典型人物报道成为新闻的一种拳头产品，永葆新闻魅力被广大读者所青睐。　　资料来源：看到很多基层通讯员写来的人物通讯，也有通讯员问我为什么同一篇人物报道为什么在他们的矿工报能上但在我们的网站却上不了，也还有通讯员说他参加过该矿举办的培训班，老师讲写人物通讯不要长篇大论，要抓住点面来写，他们就照着这样的方法去写，但写出来的文章看上去总是太表象、浅显。这些问题也是广大通讯员的共同问题。俗话说十个手指伸出来皆不一样齐，同样我们通讯员的写作层次也是参差不齐的，但他们都有一个共同的特点就是勤奋。每当看到通讯员们投来的一篇篇稿件我都会非常的感动，他们那种孜孜不倦的精神激励着我，让我有了一种想和大家交流的冲动和欲望，今天我就以写人物通讯来谈点心得体会，同时也希望更多的记者通讯员能把你们的写作经验拿来我们共同学习和提高。我想这也是我们广大通讯员的心愿吧！

1. 写北京风景的作文少点100,200,300字吧 美丽的春天 冬天走了，美丽的春天迫不及待地回来了，她赶走了冬的苍凉，给世界披上了一件充满生机而且色泽鲜艳的外衣。 春风轻轻的吹，小草轻轻的摇，细细的春雨滋润着大地，扬柳的枯枝上长出了碧绿的叶子，那柳条也长得又细又长，像春姑娘的辫子一样在春风中飘扬。迎春花也登上了春天的舞台，开出了淡黄色的花朵；粉红的桃花，仿佛是一张张红仆仆的小姑娘的脸；梨花也不甘示弱，赶忙穿上雪白的裙子在枝头上跳舞……冬眠的动物也睡醒了，南国的小鸟们也飞回来了，它们也在这美丽的图画中歌唱春天的到来。 不知不觉，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步，跳着优美的舞蹈，来到了我们的身边。 听，河里的冰雪融化了，发出了哗哗的流水声，小燕子从南方飞回来了，小鸟在枝头欢快的鸣叫，大地变得热闹起来。 看，小草偷偷的从土里露出绿色的小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，可爱极了！果园里，在风的吹拂下，桃树，杏树，梨树都竞相开出了五彩缤纷的花朵，争奇斗艳。满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……五颜六色，好看极了！ 记得王安石说过：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但这幅美艳的画卷，又何止是绿能形容出来的？ 春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人；也不像秋天草木枯黄；更不像那寒冷的冬季，北风哗哗的吹，而是生机勃勃，一片绿意。春天的雨无声无息，一阵凉风轻轻地吹过，柔柔的，缓缓的。就像那无数的轻捷的柔软的手指从你的面庞擦过，它又轻又细，听不到夹杂其中的浑浊声，仿佛也感觉不到那雨滴落的“滴答”声，北风仿佛也停了下来，让我独自一人欣赏着这美丽的雨的世界。踩在松软的泥土上，我感到了生命的气息；摘下一朵花儿，我感受到了大自然的芬芳清香；听见一声鸟鸣，感受到了大自然的生机勃勃…… 我喜欢美丽的春天，因为它像一幅屏开的画卷，上面写满了诗情画意。如果我是一位画家，我会毫不犹豫的拿起画笔，将这片五彩缤纷的春天画下来。春光明媚，百花齐放，春天是一个美好的季节。一日之计在于晨，一年之计在于春，我们要珍惜这美好的春光，和春天一起快乐成长。 这就是美丽的春天！ 2. 北京十五渡风景区写作文300字 是东湖港。东湖港自然风景区，地处十渡风景名胜区内（十五渡），与野三坡毗邻，距北京市区 106 公里，于 2004 年被评为国家级地质公园，是绿色旅 游和度假的胜地，有“险梯叠瀑，檀林氧吧”的美誉。 东湖港的全部景点： 铁索桥 夫妻峰 观光缆车 秀乳峰 千年古藤花 旋涡瀑布 迎客瀑 水上喷泉 叠瀑泉 情人谷 月老连缘 天然雀桥 东湖顶峰 望景亭 凤凰岭 雄鹰展翅 猿人望月 海螺宫 恐龙石 清凉谷 女儿泉 慧眼识英雄 唐僧训徒 华北第一梯 回音壁大舞台|回音壁瀑布 鸳鸯潭 水帘瀑 狐仙居 翠屏山 三瀑叠翠|三叠瀑布 映壁镜 海狮戏鹰 观音洞 古书 群峰竞秀 嫦娥伴金蝉 石刻画廊 东湖巨佛 卧驼岭 珍珠瀑 踏石泉 寿龟戏水 元阳峰 华北第一梯 3. 写一篇关于北京名胜古迹的作文（300字） 我家坐落在震泽镇，那里青山 怀抱、绿水直绕。震泽镇为江苏省历史文化名镇，宋绍兴年间即已设镇。名胜古迹众多，有 古桥、古塔、古寺、古庙、古宅，其中最有盛名的是慈云寺塔。 慈云寺塔四面湖光环绕，中流塔影。被誉为名胜古迹的慈云 寺塔，坐落在震泽镇东。寺始建于南宋咸淳年间，旧名广济明天顺中改今名，是吴江历史上规模较大的佛寺 之一。慈云寺塔是寺中现今唯一遗存的建筑。其初建于一八五四年，后多次修缮。现为江苏 省文物保护单位。慈云寺塔是一座石身林詹楼阁式塔，总高三十八点四 四米，六面五级田塔壁，回廊、塔心组成。 家乡的名胜古迹真雄伟壮观啊！ 4. 关于描写北京景色的作文 400字以上 威海是一座美丽的城市，五一节时，我就去了那儿，如果你也有兴趣的话，就跟我一起去一饱眼福吧！ 海风吹拂着树叶，发出了沙沙的响声，海风徐徐吹过我的脸庞，惬意极了。 导游小姐温柔地说：“这里是著名的风景区——成山头，是名副其实的中国海岸线的最东端，是中国最早看见海上日出的地方，被誉为‘中国的好望角"，这儿有山，有水，有绿色，说明这儿有仙气，大家请跟我来。”我们沿着“走天涯”的游览线路，走了几级石梯，浪急的海水和奇形怪状的大石头映入了我的眼帘：海浪扑到礁石上，，伴着哗哗的水声，溅起一串又一串雪白的浪花，像一条吮吸沧海的巨龙。 再看那石，有的像躲进外壳中胆怯的小乌龟，有的像一个皮球，滚圆滚圆的…… 继续向前走，西面山峦也看得更加明显。山路窄得像一根羊肠，盘盘曲曲，铺满了姿态万千的鹅卵石，而且时不时落下几滴被溅出的黄海水，再加上云雾缭绕的天气，你想走稳，必须小心翼翼的。 可如果遇上这样山中有水，水中有山，山水互抱，美如蓬莱仙境的景色时，怕是顾不了这么多了。山峦被树木覆盖着，显得温柔，和蔼。 山体不大，却很挺拔。这便是——成山头。 拾级而上便能看到古色古香的红色长廊，栩栩如生的雕塑。总之，来看看吧！反正成山头是我走过的看海最壮观的地方。 5. 写一篇关于北京名胜古迹的作文（300字,运用排比句） 我家坐落在震泽镇，那里青山怀抱、绿水直绕。 震泽镇为江苏省历史文化名镇，宋绍兴年间即已设镇。名胜古迹众多，有古桥、古塔、古寺、古庙、古宅，其中最有盛名的是慈云寺塔。 慈云寺塔四面湖光环绕，中流塔影。被誉为名胜古迹的慈云寺塔，坐落在震泽镇东。 寺始建于南宋咸淳年间，旧名广济明天顺中改今名，是吴江历史上规模较大的佛寺之一。慈云寺塔是寺中现今唯一遗存的建筑。 其初建于一八五四年，后多次修缮。现为江苏省文物保护单位。 慈云寺塔是一座石身林詹楼阁式塔，总高三十八点四四米，六面五级田塔壁，回廊、塔心组成。 家乡的名胜古迹真雄伟壮观啊。 6. 北京人间花海的景色作文300字 盼望已久的秋游终于到来了，这次旅游目的地是周浦花海。一路上我们兴奋不已，在车上一直讨论关于花海的话题。 到了那儿，人山人海，放眼望去，到处是色彩斑斓的花田，还有许多由鲜花搭建的美丽图案，有国旗，有爱心，有英文字母“LOVE”……不同颜色，不同品种的花卉种植在一起，看上去赏心悦目，非常有震撼力。我们首先来到椰林风情，大片的椰子树映入眼帘，“快看，椰子！”随着同学的高呼，我们都把目光集中在椰子上，有的同学看得口水都要流下来了。一路游览，我们参观了彩虹喷泉，大家本以为是彩色的喷泉，却没想到居然是五颜六色的鲜花搭成的喷泉形状，有鸡冠花，矮喇叭，兔耳朵，薰衣草……设计师实在太有创意了！最令我难忘的是种植“肉肉植物”，大家每人都挑选了一种自己最喜欢的植物，把它栽进精美的花盆里，再用泥土把它的根须覆盖住，最后在上面撒上透明的五光十色的彩石，我还在上面摆放一只可爱的小熊猫。多么精美的盆栽啊，我喜欢的爱不释手。 这次秋游不但增长了我对鲜花的知识，还让我见识了这么多美丽婀娜的造型，周浦花海真是天然的人间仙境，啊，这真是一次难忘的秋游！ 7. 北京迷人的风景 作文（200——400字） 北京游记 今年暑假，爸爸妈妈为了锻炼我的独立生活能力，希望我参加汴梁晚报校园记者北京夏令营活动，我听说后，高兴而又爽快地同意了。 7月27日晚上九点，我坐上车，与爸爸妈妈挥手告别，离开了开封，踏上了去北京的路程。 到达北京后，我们去了很多的地方，有风光秀丽的颐和园，有像公园一样的北大校园，有鱼的世界的海洋馆，有有趣的科技馆，有看不到尽头的万里长城，还有金碧辉煌的故宫。其中，最好玩、最有意思的地方要数海洋馆了。 那天，我们来到海洋馆，只见鱼儿们在巨大的透明的水缸中快活地游来游去，那里的海生物有很多种，都姿态优美地浮在水中，它们有电鳗、海鳝、海参、水母、小丑鱼、海葵、珊瑚等等等等。 我们还在海洋馆中见到了胖乎乎的企鹅。企鹅走路时摇摇摆摆的，像一个个醉汉子，游泳时它们的速度却十分快，比鹅划水的速度要快得多，真是太奇妙了。 不一会儿，我们便来到了海底隧道，透过玻璃，你可以看到头顶上的大鲨鱼自在地游来游去，看着可真是令人胆战心惊呢！但，不时会有很多五颜六色的漂亮小鱼在你身边游过来游过去，好像自己真的在海底一样，让你感到很有意思，好玩极了。 参加这次夏令营我还认识了好多的朋友，我们约定，长大了一定要到北京上大学。 8. 去北京故宫旅游的作文三百字以上 篇一： 暑假我去了北京，来到故宫玩。 我被这座壮观、宏伟、高大的宫殿所折服。 故宫又称紫禁城，是明清两代的皇宫。 走进故宫大门，我仿佛成为一名威武的帝王，前往太和殿，太和殿是故宫三大殿之一，建在高约五米的汉白玉台基上，上面挂着“光明正大”四个字，太和殿也是举行大典的地方。走进太和殿首先看见，一把龙椅摆放在太和殿的中间，两旁有高大的柱子，上面刻着一条条栩栩如生的龙。 抬头仰望殿顶中央有一条金龙，它的嘴里含着一颗大龙珠，它的四周还有很多小龙，它们正对着龙椅。前后各有一座石阶中间石阶雕有蟠龙，衬托海浪和流云的“御路”，其图雕刻活灵活现，是反应古代劳动人民高超的智慧与精湛的工艺。 这座大殿在阳光下显得金碧辉煌，雄伟壮观。 篇二： 在北京的最后一天，我、爸爸、奶奶和姑姑游玩了天安门和故宫。 天安门城楼在广场上格外显眼，我看见城楼上红旗飘扬，中间挂着毛主席的画像，两旁写着两行大字：中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！ 天安门后面就是故宫，它是古代皇上和皇后居住的地方，特别富丽堂皇。在里面，我看见了许多碧玉和黄金做成的宝贝，令人目不暇接，但最吸引我的还是皇上坐过的龙椅，精雕细刻，金碧辉煌，漂亮极了。 故宫里面还有一个大花园，它叫“御花园”。听说有好多跟宫廷有关的电视剧和电影都在这里拍的呢！在参观中我注意到，在我们走的台阶中间有一个斜坡，上面用石头雕刻着好几条龙，这是以前皇帝才能走的地方，而我们走的地方是以前大臣们走的通道，皇上走的地方可不对开放。 故宫是皇家的宫殿，我觉得它太壮观了，真的好想住在这个风水宝楼里。 篇三： 今年的暑假，爸爸带我和哥哥去了我期盼已久的北京。 到北京的第二天我们去了故宫。 天安门城楼前人山人海，我和哥哥拍照留念。 然后我们走过城楼，穿过午门，跨过金水桥，再穿过太和门，来到了最大的宫殿——太和殿。太和殿是皇帝上朝的地方，殿的两边有一对雄伟的铜狮子，里面还有皇帝的宝座。 太和殿的后面是中和殿和保和殿，也是皇帝办公的地方。走过乾清门就是后宫了。 有皇帝住的乾清宫和皇后住的坤宁宫，后面就是御花园，里面有许多柏树和松树，还有许多奇花异草。 我们是从神武门离开故宫的。 故宫又大又雄伟，真是中华民族的文化遗产。 9. 北京最美的地方300字作文 在我眼里，最美的地方是故宫。 故宫的房子很美，一共有九千九百九十九间半房，是中国最完整的古代建筑群。它的前庭的大殿分别是太和殿、中和殿和保和殿，都十分壮观，有皇家气势；后面的交泰殿和坤宁宫都特别精致，屋顶上还有很多漂亮的瓦片，有的上面刻着金色的花纹最美丽的地方作文300字最美丽的地方作文300字。 故宫的景色很美，御花园里面有许多树木，好多树木都有几百岁了，花园中间还有一个小亭子，亭子顶上有好多美丽的造型。环绕着亭子是好多好多不知名的但是特别美丽的花草。 故宫的历史很美，这里居住过24位皇帝，他们不仅创造出中国历史，还留下了无数金银财宝，每一样都有自己的特色。 因为这些，所以故宫在我眼里最美。 10. 北京水泉沟景区作文300字 水泉沟是京郊西北燕山山脉中，怀柔区、昌平区和延庆县交界处的一条小型峡谷，高崖陡峻、野树森森、溪流婉转地弯延三五公里，因古代地质运动滚落沟底的巨石被流水冲刷得圆润且形状奇异。 许多年前被京城的户外驴友发现这么一个原始隐秘，又风光不错的地方，设计了一条没什么难度的初级野外穿越路线。正因为这条路线没有什么难度，还这么有山有水，且没有被"开发"成景区，周围几个村落抓住机会，广为宣传，发展农家乐生意，迅速成了北京都市人的周末另类度假胜地。 水泉沟徒步是条"童叟无欺"的野外路线，每年春夏季，一到周末，许多城里人都会携家带口，来这里游山玩水，爬爬山，涉涉水，克服现代城市物质世界造成的心理障碍，享受非主流景区的"野性"快乐。但是到了冬天，荒野萧瑟，溪流冰封，寒风逼人，水泉沟就几乎没有游人了--于是，这里回归荒野，又成了户外"走冰"的好去处。

人物消息是一种简短的新闻报道，通常用于介绍某个人的最新动态或成就。它通常包括人物的姓名、职业、成就以及相关的数据和事实信息。人物消息通常是实时报道，简洁明了的写作风格，并且可以在新闻媒体上快速发布。人物通讯则是一种较长的报道形式，通常包括更深入的人物背景信息、个人经历、思想感情、性格特点等。它通常是对一个人物的全面介绍，以便读者更好地了解这个人的方方面面。人物通讯通常采用叙述、描写和议论等手法，写作风格较为丰富多样。人物特写是人物通讯的一种形式，通常用于对某个特定人物进行深入报道，以突出其特殊之处或代表性。人物特写通常包括更多的细节和情感描写，以便读者更好地理解这个人物的内心世界和独特之处。人物特写的写作风格通常更加文学化，注重语言的艺术性和表现力。

通讯的写作方法和技巧介绍 通讯的写作方法和技巧介绍，在我们的生活中，许多地方都会用到通讯，而通讯是详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。下面是通讯的写作方法和技巧介绍，希望对大家有帮助！ 通讯的写作方法和技巧介绍1 一、通讯写作 通讯： 是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。 特点： 叙事的生动性、内容的完整性、表达的多样性。 类型： 按报道内容分，有人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯；按报道形式分，有访问记、特写、巡礼、速记、侧记、散记。 二、人物通讯写作 （1）人物通讯： 即是人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。 （2）写作技巧： 要有时代气息，体现出当今时代地点特征； 善于运用细节，增强通讯的可读性； 善于展示人物的内心世界，昭示人格力量。 （3）注意问题： 1、环境描写切忌浓墨重彩；（环境描写能烘托人物形象和突出主题） 2、人物故事切忌面面俱到；（把非主要细节用简单的叙述或直接删除的方式妥善解决） 3、情境特写切忌胡编乱造； 4、不要“捧杀”或“棒杀”人物。（防止片面和走极端，应全面人物的“好”与“坏”） 通讯的写作方法和技巧介绍2 一、事件通讯写作 1、事件通讯： 是以记写事件为中心，重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的。生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。 2、特点： （以记事为主，交代清楚事件的原委，从而表达某种思想） （1）注意事件的现实性和典型性。 通讯要求报道新近发生的有意义的事实，考察其在政治、经济、军事、文化和群众生活多方面的意义和影响，所以需要精心选择，以新闻性为基本前提，而是否具有代表性和典型性意义更关键。 （2）强调事件的形象性。 通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，介绍新闻事件的来龙去脉与发展过程。全面客观地反映事件的始末，要求对人对事进行较为具体形象的描写。人物要具有音容相貌，事情要有始末情节，以此感染读者。 （3） 评论性。 事件通讯一般采取夹叙夹议的.手法，直接揭示事件的思想意义，并评说是非，议论色彩较浓，常表现出强烈的政治倾向和流入出作者的爱憎分明。 二、写作要求： 1、要抓住一个或几个关键性场面或情节来写。 事件通讯一般要再现事件的全貌，但又不能从头到尾，事事俱现，记流水账。这就要求在写作中能抓住事件的表现，对主题的揭示起关键作用的一个或几个关键来写。在事件高潮处（即人的思想和行为的“闪光”之处），应调动一切表现手法，不惜笔墨，写活写好。 要防止平铺直叙和平均用力，要做到详略得当，高潮迭起。所以作者就应分析手头占有的材料，明确哪些是高潮，哪些是铺垫。 2、在写事的同时，写好关键人物。 事件是事件通讯的核心，而写好关键人物，有助于把事件写活。 所以事件通讯除了报道事件之外，还要有情有景、有细节、有镜头、有联想。一定要抓住具体、生动、形象的人物活动来写，注意人和事件的关系，采写事件中的人物命运，思想感情。 在涉及人物较多的事件通讯中，人物常是以“群像”的形象出现在读者面前，也就是说，通讯应当努力去挖掘众人身上共同表现出来的时代精神。 涉及人物较少的事件，则应该注意集中笔墨写好其中的关键人物。 注意 问题 ： 事件通讯毕竟是以事为主，以事件发展来结构作品的。所以，在写人时应注意：只能围绕事件来写人，不能脱离事件另外表现人物； 只能在事件发展中去动态地表现人物，不能中断事件发展线索去静止地表现人物； 还应注意，事件通讯写人一般都是简笔勾勒，不能像人物通讯那样去对人物做过多的精雕细刻，把握好“以人记事，以事带人”的关系。 三、安排好结构（要求脉络清晰，易于读者接受和理解） 事件通讯的结构一般分为纵式和横式两种类型： 1、纵式结构，是按时间顺序，事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。 2、横式结构，是指用空间变换或按事物性质来安排材料的。