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有关数字电子技术中的一个问题

四人抢答器摘要:随着电子技术的发展,它在各个领域的应用也越来越广泛。人们对它的认识也逐步加深。人们也利用了电子技术以及相关的知识解决了一些实际问题。如:智能抢答器的设计与制作。抢答器是竞赛问题中一种常用的必备装置,从原理上讲,它是一种典型的数字电路。数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出;主持人按开始按钮示意开始,以上两部分组成主体电路。通过定时电路实现计时功能,构成扩展电路。经过布线、焊接、调试等工作后数字抢答器成形。在抢答电路中利用一个优先编码器译出最先抢到答题权的选手的编号并经LED显示器显示出来,同时还要封锁电路以防其他选手再抢答。当选手答题完成后,主持人将系统恢复至零。关键词:抢答;计时;锁存Answer four devicesAbstract: With the development of electronic technology, it"s application in various fields has become increasingly widespread. People have gradually deepened understanding. People have also made use of electronic technology and related know-how to solve some practical problems. Such as: Smart Answer Design and production. Answer is in the race must have a common device, from the principle, it is a typical digital circuit. Answer the number of circuits is controlled by the main circuit and expansion. Priority encoder circuit, latch, decoder circuit will be teams of the input signal in the display output; host by the beginning of the start button above the main circuit composed of two parts. Time through the timing circuit functions, constitute the expansion of the circuit. After wiring, welding, testing, etc. Answer the number of devices after the forming. Answer circuit in a priority encoder to use given the right answer the first player to grab the code and displayed by the LED display, but also to prevent other players blocking circuits Answer again. When players complete answer, the host to bring the system back to zero.Keywords: Answer; time; Latched目 录第一章 设计选题及目的………………………………………… 1 第一节 设计选题………………………………………………1第二节 设计目的………………………………………………1第二章 功能介绍………………………………………………… 1 第一节 主要功能介绍…………………………………………1第二节 扩展功能介绍…………………………………………1 第三章 总体方案设计…………………………………………… 2第四章 单元模块设计…………………………………………… 2 第一节 抢答电路模块…………………………………………2第二节 定时电路模块…………………………………………5第三节 控制电路………………………………………………9第五章 组装和调试………………………………………………11参考文献……………………………………………………………12 致谢…………………………………………………………………13附录…………………………………………………………………14第一章 设计选目及目的第一节 设计选题设计选题:四人抢答器的设计设计功能要求:1.主持人有开始键和复位键,按下开始键后才能开始抢答,否则犯规。2.用数码管显示,正常抢答后,显示抢到的队号,如果有人犯规发出短暂的警报。3.如果规定时间内没有抢答,则说明该题超时作废,用0闪烁表示。4.复位键用于恢复犯规或超时状态。第二节 设计目的通过这次课程设计,灵活运用《模拟电子技术》和《数字电子技术》理论知识,在实践中实现巩固所学知识,加强综合能力,培养电路设计能力,提高实验技术,启发创新思想。第二章 功能介绍第一节 主要功能介绍1.抢答器最多可供4名选手参赛,编号为1~4号,各队分别用一个按钮(分别为S0~S3)控制,并设置一个系统清零和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。 2.抢答器具有数据锁存功能,并将锁存数据用LED数码管显示出来,直到主持人清零。 3.开关S作为清零及抢答控制开关(由主持人控制),当开关S被按下时抢答电路清零,当开关S松开后则允许抢答。输入抢答信号由抢答按钮开关S0~S3实现。 4.有抢答信号输入(开关S0~S3中的任意一个开关被按下)时,并显示出相对应的组别号码。此时再按其他任何一个抢答器开关均无效,指示灯依旧“保持”第一个开关按下时所对应的状态不变。第二节 扩展功能介绍1.抢答器具有定时抢答的功能,抢答的时间由主持人设定。当节目主持人启动“开始”键后,要求定时器立即减计时,并用显示器显示。2.参加选手在未开始抢答时按下抢答键,则犯规,发出报警声。 3.参加选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。 4.如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答时,本次抢答无效,封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,发出短暂的报警声,时间显示器上显示为0。第三章 总体方案设计模块如图3.1所示为总体方框图。其工作原理为:接通电源后,主持人将开关拨到“清零”状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器灭灯,定时器显示设定时间;主持人将开关置“开始”状态,宣布“开始”,抢答器工作。定时器倒计时,选手在定时时间内抢答时,抢答器完成优先判断、编号锁存、编号显示。当一轮抢答之后,定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除”和“开始”状态开关。图3.1第四章 单元模块设计第一节 抢答器电路模块该电路主要完成两个功能:1.分辨出选手按键的先后,并锁存优先抢答者的编号,同时译码显示电路显示编号(显示电路采用七段数字数码显示管);2.禁止其他选手按键,其按键操作无效。电路选用优先编码器 74LS148 和锁存器 74LS279 来完成。一.优先编码器 74LS14874LS148为8线-3线优先编码器,表4为其真值表,图4.1.1为其管脚图。图4.1.1 表4 74LS148 8线—3线二进制编码器真值表74LS148工作原理如下: 该编码器有8个信号输入端,3个二进制码输出端。此外,电路还设置了输入使能端ST,输出使能端EO和优先编码工作状态标志GS。 当ST=0时,编码器工作;而当ST=1时,则不论8个输入端为何种状态,3个输出端均为高电平,且优先标志端和输出使能端均为高电平,编码器处于非工作状态。这种情况被称为输入低电平有效,输出也为低电来有效的情况。当ST=0,且至少有一个输入端有编码请求信号(逻辑0)时,优先编码工作状态标志GS为0。表明编码器处于工作状态,否则为1。由表4可知,在8个输入端均无低电平输入信号和只有输入0端(优先级别最低位)有低电平输入时,Y2Y1Y0均为111,出现了输入条件不同而输出代码相同的情况,这可由GS的状态加以区别,当GS=1时,表示8个输入端均无低电平输入,此时Y2Y1Y0=111为非编码输出;GS=0时,Y2Y1Y0=111表示响应输入0端为低电平时的输出代码(编码输出)。Ys只有在ST为0,且所有输入端都为1时,输出为0,它可与另一片同样器件的ST连接,以便组成更多输入端的优先编码器。 从表4不难看出,输入优先级别的次序为7,6,……,0。输入有效信号为低电平,当某一输入端有低电平输入,且比它优先级别高的输入端无低电平输入时,输出端才输出相对应的输入端的代码。例如5为0,且优先级别比它高的输入6和输入7均为1时,输出代码为010,这就是优先编码器的工作原理。二.锁存器 74LS279在74LS279中,由于4回路中2回路置位端子为两个,所以使用其一时,整理两个置位输入作为1个使用,或将另一个输入固定为“H”使用。另外,作为稍微变化74LS279 的使用方法,也可将3组作为RS锁存器使用,剩余的RS锁存器作为2输入NAND门电路使用,复位输入例如1管脚固定为”L”时其输入为”H”,所以可构成将2管脚和3管脚作为输入,输出为4管脚,此变换如图4.1.2所示。 图4.1.2 抢答器参考电路如图4.1.3所示,其工作过程:开关S置于"清除"端时,RS触发器的 端均为0,4个触发器输出置0,使74LS148的 =0,使之处于工作状态。当开关S置于"开始"时,抢答器处于等待工作状态,当有选手将键按下时(如按下S3),74LS148的输出 经RS锁存后,1Q=1,74LS48处于工作状态,4Q3Q2Q=100,经译码显示为"4"。此外,1Q=1,使74LS148=1,处于禁止状态,封锁其他按键的输入。当按键松开即按下时,74LS148的此时由于仍为1Q=1,74LS148=1,所以74LS148仍处于禁止状态,确保不会出二次按键时输入信号,保证了抢答者的优先性。如有再次抢答需由主持人将S开关重新置“清除”然后再进行下一轮抢答。 图4.1.3第二节 定时电路模块该部分主要由555定时器秒脉冲产生电路、十进制同步加减计数器74LS192减法计数电路、74LS48译码电路和1个7段数码管即相关电路组成。一块74LS192实现减法计数,通过译码电路74LS48显示到数码管上,其时钟信号由时钟产生电路提供。74LS192的预置数控制端实现预置数,由节目主持人根据情况设定时间。共阴极七段数码显示管上,当有人抢答时,停止计数并显示此时的倒计时时间;如果没有人抢答,且倒计时时间到时, 输出低电平到时序控制电路,控制74LS48,使0闪烁,同时以后选手抢答无效。一.计数器74LS19274LS192具有下述功能: (1).异步清零:CR=1,Q3Q2Q1Q0=0000 (2).异步置数:CR=0,LD=0,Q3Q2Q1Q0=D3D2D1D0(3).保持: CR=0,LD=1,CPU=CPD=1,Q3Q2Q1Q0保持原态 (4).加计数:CR=0, LD=1,CPU=CP,CPD=1,Q3Q2Q1Q0按加法规律计数 (5).减计数:CR=0, LD=1,CPU=1,CPD= CP,Q3Q2Q1Q0按减法规律计数74LS192是双时钟方式的十进制可逆计数器。 CPU为加计数时钟输入端,CPD为减计数时钟输入端。LD为预置输入控制端,异步预置。 CR为复位输入端,高电平有效,异步清除。 CO为进位输出:1001状态后负脉冲输出 BO为借位输出:0000状态后负脉冲输出。图4.2.1 二.译码器74LS4874LS48芯片是一种常用的七段数码管译码器驱动器,常用在各种数字电路和单片机系统的显示系统中。74LS48引脚排列示意图(图4.2.2):图4.2.2 三.555定时器555定时器的内部电路框图如图4.2.3所示:图4.2.3555 定时器外引脚排图如图4.2.4所示:图4.2.4555定时器的内部包括两个电压比较器,三个等值串联电阻,一个 RS 触发器,一个放电管 T 及功率输出级。它提供两个基准电压VCC /3 和 2VCC /3 。 555 定时器的功能主要由两个比较器决定。两个比较器的输出电压控制 RS 触发器和放电管的状态。在电源与地之间加上电压,当 5 脚悬空时,则电压比较器 C1 的反相输入端的电压为 2VCC /3,C2 的同相输入端的电压为VCC /3。若触发输入端 TR 的电压小于VCC /3,则比较器 C2 的输出为 1,可使 RS 触发器置 1,使输出端 OUT=1。如果阈值输入端 TH 的电压大于 2VCC/3,同时 TR 端的电压大于VCC /3,则 C1 的输出为 1,C2 的输出为 0,可将 RS 触发器置 0,使输出为 0 电平。四.定时电路设定一次抢答的时间,通过定时电路对计数器进行时间预置,定时电路选用十进制同步加减计数器74LS192进行设计,电路如图4.2.5所示.图4.2.5 第三节 控制电路控制电路包括时序控制和报警两个电路。一.时序控制电路需具有以下几个功能: 1.主持人闭合开关,多路抢答器电路和计时电路进入正常状态; 2.参赛者按键时 ,抢答电路和计时电路停止工作; 3.抢答时间到 ,无人抢答 ,扬声器发声 ,同时抢答电路和计时电路停止工作。根据上面的功能要求,设计的时序控制电路如图 4.3.1所示。图中,门G1 的作用是控制时钟信号CP的放行与禁止,门G2的作用是控制74LS148的输人使能端 。图4.3.1的工作原理是:主持人控制开关从"清除"位置拨到"开始"位置时,来自于图4.1.3中的74LS279的输出 1Q=0,经G3反相, A=1,则时钟信号CP能够加到74LS192的CPD时钟输入端,定时电路进行递减计时。同时,在定时时间未到时,则"定时到信号"为 1,门G2的输出 =0,使 74LS148处于正常工作状态,从而实现功能1的要求。当选手在定时时间内按动抢答键时,1Q=1,经 G3反相,A=0,封锁 CP信号,定时器处于保持工作状态;同时,门G2的输出 =1,74LS148处于禁止工作状态,从而实现功能2的要求。当定时时间到时,则"定时到信号"为0,使74LS148处于禁止工作状态,禁止选手进行抢答。同时, 门G1处于关门状态,封锁 CP信号,使定时电路保持00状态不变,从而实现功能3的要求。图4.3.1二.报警电路由555定时器和三极管构成的报警电路如图4.3.2所示。其中555和R1、R2、C1等组成可控多谐振荡器,其输出信号由3脚输出经三极管推动扬声器。图4.3.2第五章 组装和调试在试验箱上按各个单元电路分别组装抢答器、定时译码显示电路、控制电路和报警电路。然后按照以下步骤进行调试:1.组装调试抢答器电路,并使之能正常工作。2.组装调试定时电路。输入1Hz的时钟信号,观察电路能否进行倒计时,并注意倒计时到零,电路能否输出低电平有效的信号。3.组装调试报警电路和控制电路,并使之能正常工作。4.整机联调,注意各单元电路之间的时序配合关系。然后检查电路各部分的功能,使其满足设计要求。参考文献[1] 周良权,方小乔编.数字电子技术.北京:高等教育出版社,1994[2] 康华光. 电子技术基础(数字部分). 北京:高等教育出版社. 2000[3] 任为民. 数字电子电路学习和实验指导. 北京:广播电视大学出版社. 1992[4] 谢自美. 电子线路设计u2022实验u2022测试(第二版). 华中科技大学出版社,2000[5] 侯大年.数字电子技术.北京:电子工业出版社,1999[6] 欧阳星明.数字逻辑.武汉:华中科技大学出版社,2000[7] 侯大年.数字电子技术.北京:电子工业出版社,1999[8] 杨晓辉,张彤,姜俊海.智能抢答器的设计与制作. 长春大学学报 , 2000,06(24-25)[9] 周南良.数字逻辑.长沙:国防科技大学出版社,1992[10] 阎 石. 数字电子电路. 北京:高等教育出版社. 2007

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数字电子技术基础 第四版课后习题答案

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《数字电子技术基础》和《信号与线性系统分析》哪一个相对而言简单一下

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数字电子技术基础第2版例1.17是怎么求出来的?

数字电子技术基础小题目 A+BC= (A)A+B (B)A+C (C)(A+B)*(A+C) (D)B+C

C啊,呵呵,这个是数字逻辑一个基本的公式,分配律,可以画出等式两端的真值表,即可得出结论,是个常用的公式,记下来可以直接用的

数字电子技术基础里边的二—十进制2421码怎么看

BCD码有5421、8421、2421等,不过原理都一样。2421,意思是说4位二进制码表示一位十进制码,最低位1表示是1,第二位1表示是2,第三位是1表示4,第四位1表示2.比如1011表示1+2+2 =5,1111表示 1+2+4+2 =9,以此类推而10111011则表示55,以此类推

数字电子技术基础的计数器实验,解决电路自启动问题有哪些方法?

通常是修改无效循环中的状态转换关系,把无效状态引导至有效状态。上电复位电路也是基本方法。增加检测电路,监控无效状态,异常时使电路复位。如单片机的看门狗电路。

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举例说明有哪些条件导致电子运动轨迹规格化。1 N, P ,自由电子, 空穴 , 空穴 ,自由电子。截止失真,饱和失真。变压器耦合,电容耦合,直接耦合。正向,反向。串联,并联。饱和导通,截止。A,1。13,697。二,2B,3A,4.,5B,6A,7C,8A,9B,10C。三,1对,2对,3错,4错,5对,6对,7错,8错。扩展资料:考试内容:在电导体中,电流由电子在原子间的独立运动产生,并通常从电极的阴极到阳极。在半导体材料中,电流也是由运动的电子产生的。但有时候,将电流想象成从原子到原子的缺电子运动更具有说明性。半导体里的缺电子的原子被称为空穴(hole)。通常,空穴从电极的正极"移动"到负极。电子属于亚原子粒子中的轻子类。轻子被认为是构成物质的基本粒子之一。它带有1/2自旋,即又是一种费米子(按照费米—狄拉克统计)。

数字电子技术基础习题 什么是逻辑电路中的冒险现象

由于脉冲信号的上升和下降过程需要时间,有可能在这过程中出现不该有的脉冲出现,这种脉冲就是竞争冒险。譬如A由1到0,B由0到1,则AB=0,但由于这一变化过程中有可能A还没到0,B也摆脱0状态,这是就有可能出现一个短促的1脉冲,这就是脉冲冒险现象。

阎石《数字电子技术基础》先修课程 100分

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推荐一本经典的《模拟电子技术基础》和《数字电子技术基础》以及《电磁场与电磁兼容》课本

模拟电子技术基础 第四版 童诗白 华成英(清华大学)主编 数字电子技术基础 第五版 阎石(清华大学)主编 我目前正在学习模电这门课程,下个学期要学习数电这门课程,用的 就是这两个教材,挺好的。。。你还可以在网上下载这些课件,再通过视频的结合学习。。。

数字电子技术基础第五版习题解答的作品目录

第一章 数制和码制1.1 本章习题类型与解题方法1.2 习题解答第二章 逻辑代数基础2.1 本章习题类型与解题方法2.2 习题解答第三章 门电路3.1 本章习题类型与解题方法3.2 习题解答第四章 组合逻辑电路4.1 本章习题类型与解题方法4.2 习题解答第五章 触发器5.1 本章习题类型与解题方法5.2 习题解答

数字电子技术基础、阎石、高等教育出版社第四版与第五版有哪些不同

现在我们学校教材是《数字电子技术基础》第五版,我买的去年的第四版,照样用,老师讲课课件依然是往年的。从内容上看第五版把第四版的第一章分为两章节,将有些问题讲得更详细而已,其中四版章节—脉冲波形与整形调至五版第十章.内容上没有多少差别。

数字电子技术基础第四版的作品目录

第一章 逻辑代数基础第一节 概述第二节 逻辑代数中的三种基本运算第三节 逻辑代数的基本公式和常用公式第四节 逻辑代数的基本定理第五节 逻辑函数及其表示方法第六节 逻辑函数的公式化简法第七节 逻辑函数的卡诺图化简法第八节 具有无关项的逻辑函数及其化简第二章 门电路第一节 概述第二节 半导体二极管和三极管的开关特性第三节 最简单的与、或、非门电路第四节 TTL门电路第五节 其他类型的双极型数字集成电路

在数字电子技术基础中怎么用一片74LS00组成或非门

第一个是 用与非门构成或非门

阎石《数字电子技术基础》第五版 课后答案

本地下载http://ishare.iask.sina.com.cn/f/9802640.html?from=isnom

数字电子技术基础和数字电路基础一样吗

一样。就是一门功课的不同叫法。数字电子技术就是讲数字电路。

数字电子技术基础求驱动方程等

驱动方程:J0 = K0 = 1;J1 = K1 = Q0;J2 = K2 = Q0*Q1;就是列出输入端信号的逻辑表达式;

求《数字电子技术基础(第六版) 阎石,清华大学PDF

留下你的联系方式,发给你。

数字电子技术基础该怎么学啊

可以看清华的《数字电子技术简明教材》,浅显易懂,换就话说就是给白痴编写的

数字电子技术基础的目录

第1章 理论基础1.1 数字电路概述1.1.1 数字信号与数字电路1.1.2 数字电路的特点1.2 数制和码制1.2.1 数制1.2.2 数制转换1.2.3 码制1.3 逻辑函数及其表示方法1.3.1 逻辑代数1.3.2 3种基本逻辑运算1.3.3 常用的复合逻辑运算1.3.4 逻辑函数的表示方法及相互转换1.4 逻辑代数的基本定律和规则1.4.1 逻辑代数的基本定律1.4.2 逻辑代数的基本规则1.5 逻辑函数的公式化简法1.5.1 逻辑函数的不同表达方式1.5.2 逻辑函数的公式化简法1.6 逻辑函数的卡诺图化简法1.6.1 逻辑函数的最小项及其表达式1.6.2 逻辑函数的卡诺图表示法1.6.3 用卡诺图化简逻辑函数1.7 具有无关项的逻辑函数及其化简1.7.1 逻辑函数中的约束项1.7.2 利用无关项化简逻辑函数本章小结自我检测题习题第2章 逻辑门电路2.1 二极管和三极管的开关特性2.1.1 二极管的开关特性2.1.2 三极管的开关特性2.2 基本逻辑门电路2.2.1 3种基本门电路2.2.2 DTL与非门2.3 TTL逻辑门电路2.3.1 TTL与非门的工作原理2.3.2 TTL与非门的外特性及有关参数2.4 其他类型的TTL门电路2.4.1 集电极开路与非门(OC门)2.4.2 三态门(TS门)2.4.3 TTL与或非门和异或门2.5 CMOS反相器门电路2.5.1 MOS管的开关特性2.5.2 CMOS反相器2.6 其他CMOS门电路2.6.1 CMOS与非门2.6.2 CMOS或非门2.6.3 CMOS传输门(TG门)2.7 正负逻辑问题2.8 门电路在实际应用中应注意的问题2.8.1 多余输入端的处理2.8.2 TTL和CMOS电路外接负载问题2.8.3 TTL与CMOS电路的接口技术技能训练 集成门电路逻辑功能的测试实用资料速查:集成门电路相关资料本章小结自我检测题习题第3章 组合逻辑电路3.1 组合逻辑电路的分析方法和设计方法3.1.1 组合逻辑电路的基本概念3.1.2 组合逻辑电路的分析方法3.1.3 组合逻辑电路的设计方法3.2 编码器3.2.1 编码器的原理和分类3.2.2 集成编码器3.3 译码器和数据分配器3.3.1 译码器的原理及分类3.3.2 集成译码器3.3.3 数据分配器3.4 数据选择器3.4.1 数据选择器的原理3.4.2 集成数据选择器3.5 数值比较器3.5.1 数值比较器的原理3.5.2 集成数值比较器3.6 算术运算电路3.6.1 半加器和全加器3.6.2 集成算术运算电路3.7 组合逻辑电路中的竞争与冒险3.7.1 产生竞争冒险的原因3.7.2 冒险的消除方法技能训练1 组合逻辑电路的设计与测试技能训练2 译码器的使用技能训练3 编码器、显示译码器及数字显示电路技能训练4 数据选择器实用资料速查:常用组合逻辑电路功能部件相关资料本章小结自我检测题习题第4章 触发器4.1 触发器的电路结构及工作原理4.1.1 基本RS触发器4.1.2 同步RS触发器4.1.3 主从触发器和边沿触发器4.2 触发器的功能分类及相互转换4.2.1 触发器的功能分类4.2.2 不同类型时钟触发器的相互转换4.2.3 集成触发器及主要参数技能训练 触发器本章小结自我检测题习题第5章 时序逻辑电路5.1 时序逻辑电路的基本概念5.2 时序逻辑电路的分析方法和设计方法5.2.1 同步时序逻辑电路的分析5.2.2 异步时序逻辑电路的分析5.2.3 同步时序逻辑电路的设计方法5.3 寄存器和锁存器5.3.1 数码寄存器5.3.2 移位寄存器5.3.3 锁存器5.3.4 寄存器集成电路介绍5.4 计数器5.4.1 二进制计数器5.4.2 十进制计数器5.4.3 集成计数器介绍5.5 节拍脉冲发生器技能训练 集成计数器及应用实用资料速查:常用时序逻辑电路功能部件相关资料本章小结自我检测题习题第6章 脉冲波形的产生与变换6.1 555定时器6.2 多谐振荡器6.2.1 由555定时器组成的多谐振荡器6.2.2 石英晶体多谐振荡器6.2.3 多谐振荡器的应用6.3 单稳态触发器6.3.1 由555定时器组成的单稳态触发器6.3.2 集成单稳态触发器6.3.3 单稳态触发器的应用6.4 施密特触发器6.4.1 由门电路组成的施密特触发器6.4.2 由555定时器构成的施密特触发器6.4.3 集成施密特触发器6.4.4 施密特触发器的应用技能训练 555时基电路读图练习 ASCII键盘编码电路综合训练 数字钟的设计与实现本章小结自我检测题习题第7章 数模和模数转换器7.1 D/A转换器7.1.1 二进制权电阻网络D/A转换器7.1.2 R-2RT型网络D/A转换器7.1.3 D/A转换器的主要技术参数7.1.4 集成D/A转换器7.2 A/D转换器7.2.1 概述7.2.2 常用的A/D转换器类型7.2.3 集成A/D转换器及其应用技能训练1 模数转换器ADC0809技能训练2 数模转换器DAC0832读图练习3位半数字电压表本章小结自我检测题习题第8章 半导体存储器及可编程逻辑器件8.1 随机存取存储器(RAM)8.1.1 RAM的结构和工作原理8.1.2 RAM的存储元8.1.3 RAM的扩展8.2 只读存储器(ROM)8.2.1 ROM的结构和工作原理8.2.2 ROM的扩展8.3 可编程逻辑器件(PLD)8.3.1 概述8.3.2 PAL和GAL*8.3.3 CPLD/FPGA简介本章小结自我检测题习题*第9章 数字电路EDA简介9.1 HDL入门9.1.1 组合逻辑电路设计举例9.1.2 时序逻辑电路设计举例9.2 EDA工具软件MAX+plusⅡ使用入门9.2.1 原理图输入设计方法9.2.2 文本编辑——VHDL设计本章小结习题参考文献

软件工程为什么要学数字电子技术基础?

一般先学模电后学数电的,因为数电要用的模电前面的知识。我们也是先学的数电,不过老师先给我们上了模电的第一章,数电后面有很多知识都要用到的,不然你就看不懂了,建议你自己先看看模电的第一章吧

数字电子技术基础ab+ac=0约束条件啥意思

该约束条件表示:a和b不允许同时为“1”(或a和b至少有一个为“0”),并且a和c不允许同时为“1”(或a和c至少有一个为“0”)。

数字电子技术基础,运用公式法,将下图中的式子化简成最简与或是

把原式乘以sinx后再除以sinx 原式={1/2(sinx)+1/2(sin2x-sin0)+1/2(sin3x-sinx)+1/2(sin4x-sin2x)+………+1/2[sin(n+1)x-sin(n-1)x]}/sinx =1/2[sin(nx)+sin(n+1)x]/sinx =sin{[(2n+1)/2]x}cos(x/2)/sinx

数字电子技术基础 视频教程下载地址

优酷有清华大学王红老师的数字电子技术基础视频,希望能帮到你!

模拟电子技术基础(模电)和数字电子技术基础(数电)里面的反相和同相是什么意思?

同相是指在集成运放中,输入信号从同相输入端(+)输入,反相输入端通过电阻接地,并通过电阻与输出形成负反馈回路。反相则是从反相输入端输入信号,同相输入端通过电阻接地 ,形成的电路有“虚断”和“虚短”的特点。

这道题该怎么做呢,数字电子技术基础

Y=(A"B"+A")+(B"+BC"+ABC) 吸收律:AB"+A=A,A+A"B=A+B=A"+B"+C"+AC 吸收律:A+A"B=A+B=A"+B"+C"+C 互补律:A+A"=1=A"+B"+1=1 0、1律:A+1=1

数字电子技术基础中的变量转换

BCD=BC(0+D)=BC0+BCD=BCD,但BC+BCD≠BCD,因为BC+BCD=BC(1+D)!只有在D=1时,BCD=BC!!!

数字电子技术基础第六版网课那个讲的好

清华大学王红老师讲得好。本课程是电子技术基础的两大分支之一,属于入门性质的技术基础课。

数字电子技术基础习题 TTL电路

1111111111是1

数字电子技术基础 将74HCT161构成八进制计数器,要求用反馈置数法设计,并画出状态转换图

对不起

请具体讲解下这道题该怎么做(数字电子技术基础)

兄弟,这取决于你这个门是哪种类型的,TTL、CMOS、ECL?或者其他,你先告诉我我再告诉你怎么算。算了,我知道出这个题的人肯定是想说这是TTL电路。这样的话,你用万用表测B点电压,我想应该是这样的:1、A悬空,则T1基极电位受T2,T5钳位在3*0.7=2.1V,所以B点测出的电压应该为1.4V;2、A接低电平(0.2V),则T1基极电位0.2+0.7=0.9V,所以B点电压应该也是为0.2V;3、A接高电平(3.2V),T1基极电位仍然为2.1V,所以B点测出的电压应该还是为1.4V;4、A经51R接地,则A点电位0.05V,可以忽略,T1基极电位为0.7,B点电压为0;5、A经20K接地,直接分压的结果为A点电位3.5V,但实际受到钳位作用不可能高于1.4V,所以B点电压还是1.4V

软件工程为什么要学数字电子技术基础?

软件都是基于硬件编写的,就算是应用软件,它使用的API也是底层软件基于硬件编写的;因为你还没工作,不确定以后做软件是做底层还是应用层,所以学校开课先学了再说。如果做底层软件,就需要了解硬件的构造,方便和硬件工程师沟通;如果做应用层,就不需要了解数电知识了。话说初中学三角函数时也觉得没什么作用,现在感觉有作用了吧?呵呵

数字电子技术基础中的触发器

应该这样说:触发器(包括锁存器)有两个互补的输出端Q和Q",以Q端状态表示触发器的状态。当输入S和R同为有效电平(对于与非门型SR锁存器,S"和R"同为“0”)时,输出Q和Q"均为“1”(这是由自身电路结构决定的),即Q和Q"状态不是互补的了,此时触发器的状态就无法描述,并且S和R同变为无效电平后触发器状态不确定(Q和Q"状态互补),Q和Q"非互补状态称为不定态。所以,一般不允许S和R同为有效电平。

数字电子技术基础问题,下面怎么算的?

这是二进制中的字节,换算成二进制的数,正负换算是有区别的,首位二进制数代表正负,1代表负,0代表正。如果是负数的话,首位肯定是1,就像-25=10011001B,四位算一个字节,就像1111B=15,这种的常识性的东西都要记住

电子技术基础数字部分 和数字电子技术基础 这两本书有区别吗 我是电气的 应该学哪本

是有些区别的,前者是讲电子技术中的一部分内容为数字部分,只是简单的介绍。而后都就是主讲数字电子技术的,当然要详细的多了。对于学电气的,对于数字部分就略学一些就行了,应该是学习电子技术的全部内容,其中还有模拟部分,电力电子部分等,所以,选前者。而后者电子专业是必学的。

怎么证明逻辑表达式A+BC=(A+B)(A+C) 数字电子技术基础

(A+B)(A+C) =AA+AB+AC+BC =AA+A(B+C)+BC =A+A(B+C)+BC =A(1+B+C)+BC =A+BC

数字电子技术基础 求大神啊~~加急~~

我来给你点提示吧!其实很简单的74LVC161再计数过程中有16个状态,设M=16而需要得到一个68进制的计数器,N=68所以属于M<N答:1,我们可以采用2种设计方法,因为74LS161具有异步清零功能和同步预置功能所以可以猜用反馈清零法和反馈置数法反馈清零法适用于有清零输入端的集成计数器,74LS161再输入端加一低电平使RD(非)=0就行了反馈置数法就是可以在计数过程中通过译码产生一个预置信号反馈至控制端,在下一个CP时,计数器就开始重新计数了需要2个芯片2,图不想画,我描述一下,先将两组计数器接成8421码计数器,然后将他们联级,在此基础上借助与门译码和计数器清零功能,再68个脉冲作用后,计数器输出为00000000状态

数字电子技术基础这道题怎么做?双位移位寄存器74ls194

八位的话用0000 之后将q3的非接到q1上循环 构成扭环计数器 还有什么不明白的再找我

数字电子技术基础的化简问题?

特种作业首先是要获得特种作业证,至于是否需要学历,则要分类而言,对于有些技术要求不是很高的,是不怎么限制学历的;而对于技术要求高的特种作业如要求识图或懂电脑,就肯定需要学历了。当然,有好的学历去从事特种作业那就锦上添花了。

数字电子技术基础,这道基础题怎么解?我连题目都看不懂了。

你先把每个符号的含义搞清楚

数字电子技术应用基础的介绍

《数字电子技术应用基础》是赵景波编著的一本图书,该书主要内容包括数字电路的基本知识、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和变换、D/A和A/D转换器、存储器和可编程逻辑器件及数字电路的综合训练。

数字电子技术应用基础的主要内容

《数字电子技术应用基础》以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线,将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起;以应用为目的,在保证科学性的前提下,从工程观点考虑,删繁就简,使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。在内容安排上,以培养读者的工作能力为目的,将理论知识的讲授与技能训练有机结合,将能力培养贯穿于整个教学过程中。《数字电子技术应用基础》可作为高职高专院校电子、通信、机电一体化、电气自动化等专业的教材,也可作为其他工程技术或维修人员参考用书。

数字电子技术基础怎么学,重点学哪里

电子技术包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。模拟电子技术主要包括放大、反馈、滤波、振荡四大重点。放大器分分立元件放大器和集成放大器。分立元件放大器又分BJT放大器和FET放大器两个重点。BJT放大器有共射、共集、共基三种,FET放大器分共源、共漏、共栅三种。集成放大器重点着眼于知道三无穷大一个零特点及外部应用。理想集成放大器三无穷大指放大倍数无穷大、共模抑制比CMRR无穷大和输入电阻无穷大,一个零指输出电阻应为零。数字电子技术处理高低电平。主要分组合逻辑电路和时序逻辑电路两大重点,目前逻辑电路都已经实现集成化又分为TTL(晶体管—晶体管逻辑电路)和MOS逻辑电路(场效应管逻辑电路)。组合逻辑电路主要分反相器、与非门、或非门等,时序逻辑电路主要包括寄存器、触发器、计数器等。Multisim是目前应用最广泛的电子技术仿真平台。

数字电子技术基础该怎么学啊

“数字电子技术基础""课程总体上分为以下几部分。一是数字电路的基本单元电路:门电路和触发器。二是数字电路的分析与设计工具:逻辑代数。三是组合电路或时序电路的分析与设计。四是各种典型电路集成器件的结构、性能和工作原理。五是存储器和可编程逻辑器件。 根据“数字电子技术基础”课程的特点,在学习过程中应注意以下几点: 1,注重掌握基本概念、基本原理、基本分析和设计方法 数字电子技术发展很快,各种用途的电路千变万化,但它们具有共同的特点,所包含的基本原理和基本分析和设计方法是相通的。我们要学习的不是各种电路的简单罗列,不是死记硬背各种电路,而是要掌握它们的基本概念、基本原理、基本分析与设计方法。只有这样才能对给出的任何一种电路进行分析,或者根据要求设计出满足实际需要的数字电路。 2,抓重点,注重掌握功能部件的外特性数字集成电路的种类很多,各种电路的内部结构及内部工作过程千差万别,特别是大规模集成电路的内部结构更为复杂。学习这些电路时,不可能也没有必要一一记住它们,主要是了解电路结构特点及工作原理,重点掌握它们的外部特性(主要是输入和输出之间的逻辑功能)和使用方法,并能在此基础上正确地利用各类电路完成满足实际需要的逻辑设计o 3,注意归纳总结 数字集成电路的应用广泛,学好数字电子技术课程需要掌握一些典型电路,因为这些典型电路是构成数字系统的部件。掌握它们包括了解它们的功能、结构特点及应用背景,并注意总结归纳,掌握其本质。例如,译码器和数据选择器都可以实现逻辑函数,但两者的区别是,一个n位二进制输入端的译码器,只能用于产生变量数不大于n的组合逻辑函数,它可以附加门电路,实现多个输出的组合逻辑电路二一个n个地址输人端的数据选择器,可以实现变量数为n+1的逻辑函数。由于数据选择器只有一个输出端,所以只能实现单个输出的逻辑函数。4,注意理论联系实际电子技术基础课程学习的最终落脚点是对实际电路的分析和设计。经过理论分析和计算得到的设计结果还必须搭建实际电路进行测试,以检验是否满足设计要求。由于电子器件的电气特性具有分散性,理论设计出的电路在实际中也会出现意想不到的现象。例如用实验验证计数器74161和一些门构成的六十进制计数译码显示电路。一些同学的理论设计和线路连接均没有问题,但实验中出现了由竞争冒险产生的错误计数,此时只要在反馈门的输出端与地之间接一个小电容。即可消除竞争冒险。5.注意新技术的学习电子技术的发展是以电子器件的发展为基础的,新的器件层出不穷,旧的器件随时被淘汰。因此教材中出现的集成电路芯片有可能已不生产,要用发展的观点使用教材。可编程器件的迅速发展使数字电路或系统的实现更灵活,可靠性高,功耗低,体积小。可编程器件的使用离不开EDA软件。 EDA已成为从事电子电路设计人员必须掌握的技术,也是培养学生分析解决问题的能力和创新能力的一个重要环节。

数字电子技术基础的介绍

《数字电子技术基础》(第二版)是介绍数字电子技术相关知识的书。本书是高等职业教育电子技术技能培养规划教材丛书之一,是国家工业和信息化高职高专“十二五”规划教材立项项目的书籍。《 数字电子技术基础》配有技能训练、读图练习、综合训练、实用资料速查、本章小结、自我检测题及参考答案、思考题与习题等内容,以满足读者练习和实训的需要。

数字电子技术基础的内容简介

本书是为适应高职高专人才培养的需要,根据国家教育部最新制定的高职高专教育数字电子技术课程教学的基本要求而编写的。在内容的编排上,充分考虑到高职高专教育的特点,并结合了现代数字电子技术的发展趋势。本书内容共分9章,第1章是数字电子技术理论基础,第2章是逻辑门电路,第3章是组合逻辑电路,第4章是触发器,第5章是时序逻辑电路,第6章是脉冲波形的产生与变换,第7章是数模和模数转换器,第8章是半导体存储器及可编程逻辑器件,第9章是数字电路EDA简介。本书配有技能训练、读图练习、综合训练、实用资料速查、本章小结、自我检测题及参考答案、思考题与习题等内容,以满足读者练习和实训的需要。本书可作为电子、电气、通信和计算机等各专业的教材,也可供其他非电专业和成人教育、职业培训等选用。

数字电子技术是数字逻辑电路吗?

应该可以,联网

数字电子技术应用基础的图书目录

第1章 数字电路的基本知识 11.1 数字电路概述 11.1.1 电子技术的发展 11.1.2 数字信号 11.1.3 数字电路 21.1.4 数字电路的分类和学习方法 31.2 数制和码制 31.2.1 数制 31.2.2 二进制码 51.2.3 字符、数字代码 61.3 逻辑代数的基本运算 71.3.1 与运算 71.3.2 或运算 81.3.3 非运算 81.4 逻辑函数 91.4.1 逻辑函数的表示方法 101.4.2 逻辑代数的基本公式和规则 111.4.3 逻辑函数的化简 121.5 知识拓展 14逻辑函数的卡诺图化简法 14小结 16习题 16第2章 逻辑门电路 192.1 二极管和三极管的开关特性 192.1.1 二极管的开关特性 192.1.2 三极管的开关特性 202.2 基本逻辑门电路 212.2.1 二极管与门电路 212.2.2 二极管或门电路 212.2.3 三极管非门电路 222.2.4 DTL与非门电路 222.3 TTL集成门电路 222.3.1 TTL与非门的基本知识 222.3.2 TTL门电路集成芯片介绍 272.4 CMOS集成门电路 292.4.1 CMOS非门 302.4.2 其他的CMOS门电路 302.4.3 CMOS逻辑门电路的系列 312.5 知识拓展 322.5.1 其他类型的TTL门电路 322.5.2 集成门电路输入、输出的处理 342.6 实验 36门电路逻辑功能及测试 362.7 实训 38TTL与非门参数测试 38小结 40习题 40第3章 组合逻辑电路 433.1 组合逻辑电路的分析 433.1.1 组合逻辑电路功能的描述 433.1.2 组合逻辑电路的分析方法 433.2 组合逻辑电路的设计方法 453.3 编码器 463.3.1 普通编码器 473.3.2 优先编码器 483.3.3 编码器的扩展 503.4 译码器 513.4.1 二进制译码器 513.4.2 译码器的扩展 523.4.3 由译码器构成数据分配器 533.4.4 显示译码器 533.5 数据选择器 563.5.1 4选1数据选择器 563.5.2 集成数据选择器 573.5.3 数据选择器的应用 573.6 加法器 583.6.1 半加器 583.6.2 全加器 593.6.3 加法器的应用 603.7 数值比较器 613.7.1 1位数值比较器 613.7.2 集成数值比较器 623.7.3 数值比较器的应用 623.8 知识拓展 633.8.1 组合逻辑电路的竞争冒险 633.8.2 中规模组合逻辑模块及其应用 653.9 实验 67组合逻辑电路功能测试 673.10 实训 683.10.1 三变量组合逻辑电路设计 683.10.2 译码显示电路设计 69小结 70习题 70第4章 集成触发器 744.1 基本RS触发器 744.1.1 电路结构和工作原理 744.1.2 触发器的功能描述方法 764.2 同步RS触发器 774.3 主从JK触发器 784.4 边沿D触发器 804.5 T触发器 824.6 触发器的应用 824.7 集成触发器 844.8 知识拓展 874.8.1 触发器逻辑功能的转换 874.8.2 CMOS边沿D触发器 894.9 实验 90集成触发器逻辑功能测试 90小结 93习题 94第5章 时序逻辑电路 975.1 概述 975.2 计数器 100计数器就是实现这种运算的逻辑电路,计数器在数字系统中主要是对脉冲的个数进行计数,以实现测量、计数和控制的功能,同时兼有分频功能,计数器是由基本的计数单元和一些控制门所组成,计数单元则由一系列具有存储信息功能的各类触发器构成,这些触发器有RS触发器、T触发器、D触发器及JK触发器等。计数器在数字系统中应用广泛,如在电子计算机的控制器中对指令地址进行计数,以便顺序取出下一条指令,在运算器中作乘法、除法运算时记下加法、减法次数,又如在数字仪器中对脉冲的计数等等。计数器可以用来显示产品的工作状态,一般来说主要是用来表示产品已经完成了多少份的折页配页工作。它主要的指标在于计数器的位数,常见的有3位和4位的。很显然,3位数的计数器最大可以显示到999,4位数的最大可以显示到9999。5.2.1 二进制计数器 1005.2.2 集成二进制计数器 1035.3 寄存器 1065.3.1 移位寄存器 106移位寄存器移位寄存器中的数据可以在移位脉冲作用下一次逐位右移或左移,数据既可以并行输入、并行输出,也可以串行输入、串行输出,还可以并行输入、串行输出,串行输入、并行输出,十分灵活,用途也很广。目前常用的集成移位寄存器种类很多,如74164、74165、74166、74595均为八位单向移位寄存器,74195为四位单向移存器,74194为四位双向移位存器,74198为八位双向移位存器。5.3.2 集成寄存器 1085.4 知识拓展 1105.4.1 十进制计数器 1105.4.2 数码寄存器 1135.4.3 异步时序逻辑电路分析 1145.4.4 中规模时序逻辑电路 1155.5 实验 116计数、译码和显示电路 1165.6 实训 1185.6.1 计数器的功能测试 1185.6.2 寄存器的功能测试 120小结 121习题 121第6章 脉冲波形的产生与变换 1246.1 常用的脉冲波形 1246.2 555定时器 1256.2.1 555定时器的电路结构与工作原理 1256.2.2 555定时器的功能 1266.3 施密特触发器 127施密特触发器也有两个稳定状态,但与一般触发器不同的是,施密特触发器采用电位触发方式,其状态由输入信号电位维持;对于负向递减和正向递增两种不同变化方向的输入信号,施密特触发器有不同的阀值电压。门电路有一个阈值电压,当输入电压从低电平上升到阈值电压或从高电平下降到阈值电压时电路的状态将发生变化。施密特触发器是一种特殊的门电路,与普通的门电路不同,施密特触发器有两个阈值电压,分别称为正向阈值电压和负向阈值电压。在输入信号从低电平上升到高电平的过程中使电路状态发生变化的输入电压称为正向阈值电压,在输入信号从高电平下降到低电平的过程中使电路状态发生变化的输入电压称为负向阈值电压。正向阈值电压与负向阈值电压之差称为回差电压。它是一种阈值开关电路,具有突变输入——输出特性的门电路。这种电路被设计成阻止输入电压出现微小变化(低于某一阈值)而引起的输出电压的改变。利用施密特触发器状态转换过程中的正反馈作用,可以把边沿变化缓慢的周期性信号变换为边沿很陡的矩形脉冲信号。输入的信号只要幅度大于vt+,即可在施密特触发器的输出端得到同等频率的矩形脉冲信号。当输入电压由低向高增加,到达V+时,输出电压发生突变,而输入电压Vi由高变低,到达V-,输出电压发生突变,因而出现输出电压变化滞后的现象,可以看出对于要求一定延迟启动的电路,它是特别适用的.从传感器得到的矩形脉冲经传输后往往发生波形畸变。当传输线上的电容较大时,波形的上升沿将明显变缓;当传输线较长,而且接受端的阻抗与传输线的阻抗不匹配时,在波形的上升沿和下降沿将产生振荡现象;当其他脉冲信号通过导线间的分布电容或公共电源线叠加到矩形脉冲信号时,信号上将出现附加的噪声。无论出现上述的那一种情况,都可以通过用施密特反相触发器整形而得到比较理想的矩形脉冲波形。只要施密特触发器的vt+和vt-设置得合适,均能收到满意的整形效果。6.4 单稳态触发器 1291.单稳态触发器只有一个稳定状态,一个暂稳态。2.在外加脉冲的作用下,单稳态触发器可以从一个稳定状态翻转到一个暂稳态。3.由于电路中RC延时环节的作用,该暂态维持一段时间又回到原来的稳态,暂稳态维持的时间取决于RC的参数值。6.5 多谐振荡器 133多谐振荡器:利用深度正反馈,通过阻容耦合使两个电子器件交替导通与截止,从而自激产生方波输出的振荡器。常用作方波发生器。多谐振荡器是一种能产生矩形波的自激振荡器,也称矩形波发生器。“多谐”指矩形波中除了基波成分外,还含有丰富的高次谐波成分。多谐振荡器没有稳态,只有两个暂稳态。在工作时,电路的状态在这两个暂稳态之间自动地交替变换,由此产生矩形波脉冲信号,常用作脉冲信号源及时序电路中的时钟信号。电路启动过程当电路刚接上电源时,两个晶体管都是截止状态。不过,当这两个晶体管的基极电压一起上升时,由于晶体管制造过程中不可能把每个晶体管的导通延时控制得一样,所以必然有其中一个晶体管抢先导通。于是此电路便进入其中一种状态,而且也保证可以持续振荡。振荡周期粗略的来说,状态一(输出高电位)的持续时间与R1、C1相关,状态二的持续时间与R2、C2相关。因为R1、R2、C1、C2都可以自由配置,因此可以自由决定振压周期及duty cycle。不过,在每个状态的持续时间是由电容在充电开始时的初始状态(电容两端的电压)决定的,而这又与前一个状态中的放电量有关;前一个阶段的放电量又由放电过程中电流通过的电阻R1、R4与放电过程的持续时间决定…。总而言之,在刚启动电路时,要花费颇长的时间把电容充电(一般而言电容两端在未启动时是完全放电的),不过之后的各个阶段的持续时间便会变短并趋于稳定。因为多谐振荡器是利用电流的充电过程控制周期,所以振荡周期同时也与输出端流出多谐振荡器的电流量有关。由于种种不隐定因素对多谐振荡器振荡周期的影响,因此在实作中通常使用更精确的计时集成电路取代单纯的多谐振荡器电路。6.6 555定时器的应用 1356.7 知识拓展 136集成门电路构成的脉冲整形电路 1366.8 实验 137脉冲波形的产生与整形 1376.9 实训 139555定时器的设计应用 139小结 140习题 141第7章 D/A和A/D转换器 1437.1 D/A转换器 1437.1.1 DAC的基本原理 1437.1.2 变换网络 1447.1.3 模拟开关 1457.1.4 D/A转换器的主要技术指标 1457.1.5 集成D/A转换器 1467.2 A/D转换器 1487.2.1 采样和保持 1487.2.2 量化和编码 1497.2.3 常用A/D转换器 1497.2.4 A/D转换器的主要技术指标 1517.2.5 集成A/D转换器 1527.3 知识拓展 1537.3.1 数据采集和控制系统:压力温度控制仪 1537.3.2 常用D/A转换器和A/D转换器介绍 154小结 157习题 157第8章 存储器和可编程逻辑器件 1608.1 存储器 1608.1.1 随机存取存储器 1608.1.2 只读存储器 1658.2 可编程逻辑器件 1698.2.1 可编程逻辑器件的特点及表示方法 1698.2.2 可编程阵列逻辑(PAL) 1708.2.3 通用阵列逻辑(GAL) 1718.3 CPLD、FPGA和系统编程技术简介 1738.3.1 CPLD简介 1738.3.2 FPGA简介 1738.3.3 ISP技术简介 174小结 174习题 174第9章 数字电路的综合训练 1779.1 数字电路系统的功能分析 1779.1.1 出租车计费器电路 1779.1.2 数字抢答器电路 1819.2 数字电路系统的调试 1839.2.1 电路调试的一般步骤 1839.2.2 电路调试的问题 1849.3 数字电路故障的诊断与排除 1859.4 综合实训 1899.4.1 抢答器的分析与设计 1899.4.2 数字万用表的总装 190小结 196习题 197附录A 电子设计自动化简介 198附录B 数字电路新、旧图形符号对照 206附录C 常用集成电路型号及引脚图 208附录D TTL74系列器件介绍 211附录E CD45系列器件介绍 215附录F CD40系列器件介绍 217附录G A/D和D/A转换器件介绍 220附录H 存储器器件介绍 225参考文献 227……

数字电子石英钟设计

数字电子钟的设计(由数字IC构成)一、设计目的1. 熟悉集成电路的引脚安排。2. 掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。3. 了解面包板结构及其接线方法。4. 了解数字钟的组成及工作原理。5. 熟悉数字钟的设计与制作。二、设计要求1.设计指标时间以24小时为一个周期;显示时、分、秒;有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间;计时过程具有报时功能,当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时;为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号。2.设计要求画出电路原理图(或仿真电路图);元器件及参数选择;电路仿真与调试;PCB文件生成与打印输出。3.制作要求 自行装配和调试,并能发现问题和解决问题。4.编写设计报告 写出设计与制作的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会。三、设计原理及其框图1.数字钟的构成数字钟实际上是一个对标准频率(1HZ)进行计数的计数电路。由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定。通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。图 3-1所示为数字钟的一般构成框图。图3-1 数字钟的组成框图 ⑴晶体振荡器电路  晶体振荡器电路给数字钟提供一个频率稳定准确的32768Hz的方波信号,可保证数字钟的走时准确及稳定。不管是指针式的电子钟还是数字显示的电子钟都使用了晶体振荡器电路。⑵分频器电路  分频器电路将32768Hz的高频方波信号经32768( )次分频后得到1Hz的方波信号供秒计数器进行计数。分频器实际上也就是计数器。⑶时间计数器电路  时间计数电路由秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器及时个位和时十位计数器电路构成,其中秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器为60进制计数器,而根据设计要求,时个位和时十位计数器为12进制计数器。⑷译码驱动电路  译码驱动电路将计数器输出的8421BCD码转换为数码管需要的逻辑状态,并且为保证数码管正常工作提供足够的工作电流。⑸数码管  数码管通常有发光二极管(LED)数码管和液晶(LCD)数码管,本设计提供的为LED数码管。2.数字钟的工作原理1)晶体振荡器电路晶体振荡器是构成数字式时钟的核心,它保证了时钟的走时准确及稳定。图3-2所示电路通过CMOS非门构成的输出为方波的数字式晶体振荡电路,这个电路中,CMOS非门U1与晶体、电容和电阻构成晶体振荡器电路,U2实现整形功能,将振荡器输出的近似于正弦波的波形转换为较理想的方波。输出反馈电 阻R1为非门提供偏置,使电路工作于放大区域,即非门的功能近似于一个高增益的反相放大器。电容C1、C2与晶体构成一个谐振型网络,完成对振荡频率的控制功能,同时提供了一个180度相移,从而和非门构成一个正反馈网络,实现了振荡器的功能。由于晶体具有较高的频率稳定性及准确性,从而保证了输出频率的稳定和准确。晶体XTAL的频率选为32768HZ。该元件专为数字钟电路而设计,其频率较低,有利于减少分频器级数。从有关手册中,可查得C1、C2均为30pF。当要求频率准确度和稳定度更高时,还可接入校正电容并采取温度补偿措施。由于CMOS电路的输入阻抗极高,因此反馈电阻R1可选为10MΩ。较高的反馈电阻有利于提高振荡频率的稳定性。非门电路可选74HC00。图3-2 COMS晶体振荡器2)分频器电路通常,数字钟的晶体振荡器输出频率较高,为了得到1Hz的秒信号输入,需要对振荡器的输出信号进行分频。通常实现分频器的电路是计数器电路,一般采用多级2进制计数器来实现。例如,将32768Hz的振荡信号分频为1HZ的分频倍数为32768(215),即实现该分频功能的计数器相当于15极2进制计数器。常用的2进制计数器有74HC393等。本实验中采用CD4060来构成分频电路。CD4060在数字集成电路中可实现的分频次数最高,而且CD4060还包含振荡电路所需的非门,使用更为方便。CD4060计数为14级2进制计数器,可以将32768HZ的信号分频为2HZ,其内部框图如图3-3所示,从图中可以看出,CD4060的时钟输入端两个串接的非门,因此可以直接实现振荡和分频的功能。图3-3 CD4046内部框图3)时间计数单元时间计数单元有时计数、分计数和秒计数等几个部分。时计数单元一般为12进制计数器计数器,其输出为两位8421BCD码形式;分计数和秒计数单元为60进制计数器,其输出也为8421BCD码。一般采用10进制计数器74HC390来实现时间计数单元的计数功能。为减少器件使用数量,可选74HC390,其内部逻辑框图如图 2.3所示。该器件为双2—5-10异步计数器,并且每一计数器均提供一个异步清零端(高电平有效)。图3-4 74HC390(1/2)内部逻辑框图秒个位计数单元为10进制计数器,无需进制转换,只需将QA与CPB(下降沿有效)相连即可。CPA(下降没效)与1HZ秒输入信号相连,Q3可作为向上的进位信号与十位计数单元的CPA相连。秒十位计数单元为6进制计数器,需要进制转换。将10进制计数器转换为6进制计数器的电路连接方法如图3-5所示,其中Q2可作为向上的进位信号与分个位的计数单元的CPA相连。图3-5 10进制——6进制计数器转换电路分个位和分十位计数单元电路结构分别与秒个位和秒十位计数单元完全相同,只不过分个位计数单元的Q3作为向上的进位信号应与分十位计数单元的CPA相连,分十位计数单元的Q2作为向上的进位信号应与时个位计数单元的CPA相连。时个位计数单元电路结构仍与秒或个位计数单元相同,但是要求,整个时计数单元应为12进制计数器,不是10的整数倍,因此需将个位和十位计数单元合并为一个整体才能进行12进制转换。利用1片74HC390实现12进制计数功能的电路如图3-6所示。另外,图3-6所示电路中,尚余-2进制计数单元,正好可作为分频器2HZ输出信号转化为1HZ信号之用。图3-6 12进制计数器电路4)译码驱动及显示单元计数器实现了对时间的累计以8421BCD码形式输出,选用显示译码电路将计数器的输出数码转换为数码显示器件所需要的输出逻辑和一定的电流,选用CD4511作为显示译码电路,选用LED数码管作为显示单元电路。5)校时电源电路当重新接通电源或走时出现误差时都需要对时间进行校正。通常,校正时间的方法是:首先截断正常的计数通路,然后再进行人工出触发计数或将频率较高的方波信号加到需要校正的计数单元的输入端,校正好后,再转入正常计时状态即可。根据要求,数字钟应具有分校正和时校正功能,因此,应截断分个位和时个位的直接计数通路,并采用正常计时信号与校正信号可以随时切换的电路接入其中。图3-7所示即为带有基本RS触发器的校时电路,图3-7 带有消抖动电路的校正电路6)整点报时电路一般时钟都应具备整点报时电路功能,即在时间出现整点前数秒内,数字钟会自动报时,以示提醒。其作用方式是发出连续的或有节奏的音频声波,较复杂的也可以是实时语音提示。根据要求,电路应在整点前10秒钟内开始整点报时,即当时间在59分50秒到59分59秒期间时,报时电路报时控制信号。报时电路选74HC30,选蜂鸣器为电声器件。四、元器件1.实验中所需的器材:5V电源。面包板1块。示波器。万用表。镊子1把。剪刀1把。网络线2米/人。共阴八段数码管6个。CD4511集成块6块。CD4060集成块1块。74HC390集成块3块。74HC51集成块1块。74HC00集成块5块。74HC30集成块1块。10MΩ电阻5个。500Ω电阻14个。30p电容2个。32.768k时钟晶体1个。蜂鸣器。2.芯片内部结构图及引脚图 图4-1 7400 四2输入与非门 图4-2 CD4511BCD七段译码/驱动器 图4-3 CD4060BD 图4-4 74HC390D 图4-5 74HC51D 图4-6 74HC303.面包板内部结构图面包板右边一列上五组竖的相通,下五组竖的相通,面包板的左边上下分四组,每组中X、Y列(0-15相通,16-40相通,41-55相通,ABCDE相通,FGHIJ相通,E和F之间不相通。五、个功能块电路图1. 一个CD4511和一个LED数码管连接成一个CD4511驱动电路,数码管可从0---9显示,以次来检查数码管的好坏,见附图5-1。图5-1 4511驱动电路2. 利用一个LED数码管,一块CD4511,一块74HC390,一块74HC00连接成一个十进制计数器,电路在晶振的作用下数码管从0—9显示,见附图5-2。图5-2 74390十进制计数器3. 利用一个LED数码管,一块CD4511,一块74HC390,一块74HC00和一个晶振连接成一个六进制计数器,数码管从0—6显示,见附图5-3。图5-3 74390六进制计数器4. 利用一个六进制电路和一个十进制连接成一个六十进制电路,电路可从0—59显示,见附图5-4。图5-4 六十进制电路5. 利用两个六十进制的电路合成一个双六十进制电路,两个六十进制之间有进位,见附图5-5。图5-5 双六十进制电路6. 利用CD4060、电阻及晶振连接成一个分频——晶振电路,见附图5-6。图5-6 分频—晶振电路7. 利用74HC51D和74HC00及电阻连接成一个校时电路,见附图5-7。图5-7 校时电路8. 利用74HC30和蜂鸣器连接成整点报时电路。见附图5-8。图5-8 整点报时电路9. 利用两个六十进制和一个十二进制连接成一个时、分、秒都会进位的电路总图,见附图5-9。 用ttl集成电路构成的“二十四小时数字钟”,具有校时和整点报时功能,555定时器接成多谐振荡器产生秒脉冲信号,调节rw即可校准秒信告,计数器7416 i、ii组成60进制“秒”计数电路,iii、iv组成“分”计数电路,v、vi组成24进制“时”计数电路,校时电路由与非门7400构成的双稳态触发路构成,可消除开关抖动的影响,整点报时 电路 由与非门7430和d触发器7474构成 ,1秒钟响一声、直至整点为止。有关用晶振电路产生秒脉冲电路的“12小时数字钟,请看下回贴 数字电子钟参考电路(24小时数字钟)[upload=jpg,325.83,450,915,822]/58474-1-2-9489.上面的电路图是用ttl集成电路构成的“二十四小时数字钟”,具有校时和整点报时功能,555定时器接成多谐振荡器产生秒脉冲信号,调节rw即可校准秒信告,计数器7416 i、ii组成60进制“秒”计数电路,iii、iv组成“分”计数电路,v、vi组成24进制“时”计数电路,校时电路由与非门7400构成的双稳态触发路构成,可消除开关抖动的影响,整点报时 电路 由与非门7430和d触发器7474构成 ,1秒钟响一声、直至整点为止。有关用晶振电路产生秒脉冲电路的“12小时数字钟,请看下回贴图。

数字电子技术的问题

应该这样说:触发器(包括锁存器)有两个互补的输出端Q和Q",以Q端状态表示触发器的状态。当输入S和R同为有效电平(对于与非门型SR锁存器,S"和R"同为“0”)时,输出Q和Q"均为“1”(这是由自身电路结构决定的),即Q和Q"状态不是互补的了,此时触发器的状态就无法描述,并且S和R同变为无效电平后触发器状态不确定(Q和Q"状态互补),Q和Q"非互补状态称为不定态。所以,一般不允许S和R同为有效电平。

数字电子技术问题

不知道不知道

数字电子技术课本中大概都有哪些内容?

基本就2楼说的那些

数字电路和数字电子技术基础是一样的科目吗

没什么区别。

怎么学好数字电子技术基础啊,上课完全听不懂啊。。。什么门电路,三极管的分析都不会啊。像没开窍似的。

我们我是先上的数电,后来才上的模电。数电还是比较好学的。多看看书,该记住的记住,数电比较死的。

数字电路和数字电子技术有区别吗

数字电路和数字电子技术有区别。数字电路是用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路称为数字电路,或数字系统。由于它具有逻辑运算和逻辑处理功能,所以又称数字逻辑电路。现代的数字电路由半导体工艺制成的若干数字集成器件构造而成。逻辑门是数字逻辑电路的基本单元。存储器是用来存储二进制数据的数字电路。从整体上看,数字电路可以分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。数字电子技术主要研究各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用,.逻辑门电路组合和时序电路的分析和设计、集成芯片各脚功能。555定时器等。随着计算机科学与技术突飞猛进地发展,用数字电路进行信号处理的优势也更加突出。为了充分发挥和利用数字电路在信号处理上的强大功能,我们可以先将模拟信号按比例转换成数字信号,然后送到数字电路进行处理,最后再将处理结果根据需要转换为相应的模拟信号输出。自20世纪70年代开始,这种用数字电路处理模拟信号的所谓“数字化”浪潮已经席卷了电子技术几乎所有的应用领域。

数字电子主要学什么?

数字电子技术主要研究各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用,.逻辑门电路组合和时序电路的分析和设计、 集成芯片各脚功能.555定时器等. 随着计算机科学与技术突飞猛进地发展,用数字电路进行信号处理的优势也更加突出。为了充分发挥和利用数字电路在信号处理上的强大功能,我们可以先将模拟信号按比例转换成数字信号,然后送到数字电路进行处理,最后再将处理结果根据需要转换为相应的模拟信号输出。自20世纪70年代开始,这种用数字电路处理模拟信号的所谓“数字化”浪潮已经席卷了电子技术几乎所有的应用领域。

数字电路和数字电子技术有区别吗

没有区别,都是一样的不信的话,你可以上网搜一下这两本书,看一下他们的目录呵呵这门课很重要,但不难好好学呀

数字电子技术讲的啥啊

1、解释: 《数字电子技术》是2012年2月人民邮电出版社出版的图书,作者是周忠。该书主要介绍了数制与编码、数字逻辑电路基础、逻辑门电路、数码显示电路的分析与制作等内容。 2、内容简介: 本书主要内容包括数制与编码、数字逻辑电路基础、逻辑门电路、数码显示电路的分析与制作,八路智力抢答器、计时器电路的分析与制作、数字电子钟分析与制作、电压发生器的分析与制作、半导体存储器和可编程逻辑器件等。本书可作为高职院校电子信息类、自动化类、计算机类、通信工程、测控技术与仪器等专业的教材,也可供从事电子技术工作的工程技术人员参考。

数字电路和数字电子技术是一样吗?

近义词吧,数字电路是数字电子技术的基础知识。数字电路是相对于模拟电路而言的分类,是数字电子技术的基础课程,主要内容是:组合逻辑、时序逻辑、逻辑运算、二进制、十六进制等,不包含计算机原理、以及其他独立的数字处理专业课程。而数字电子技术涵盖的内容就多了,包括数字电路以及数字电路的应用知识,其中应用的内容占的分量较大,而数字电路中只有简单的应用例子。电子技术可以作为一个专业,而 X X 电路只是一门课程。

数字电子技术讲的啥啊?

电子技术分模拟电子和数字电子。模电是比较简单的,但数字电子就有点难度了,甚至一般的老师都不能讲的很透彻。数字电子技术主要研究各种逻辑门电路(最基本的与门、或门、非门等)、集成器件的功能及其应用,.逻辑门电路组合和时序电路(如基本RS触发电路、同步RS触发电路、D触发电路等)的分析和设计、 集成芯片各脚功能。定时器等。我觉得弄懂数字电子不容易,想学精更不容易

数字电子技术是门什么学科

数字电子技术是电类专业的一门专业基础课主要研究各种逻辑门电路、集成器件的功能及其应用

数字电子技术用什么教材

要根据所在学校的具体要求和考试大纲而定,因为每个学校都有自己的教学目标。一般推荐以下教材: 1、《数字电子技术基础》,是王克义主编,根据教育部高等学校计算机科学与技术专业规范组织编写,清华大学出版社出版。 2、《数字电路与逻辑设计》,是徐秀平主编,按照数字电路与逻辑设计课程教学基本要求编写,电子工业出版社出版。 3、《数字电子技术基础简明教程第3版》,是清华大学电子教研组余孟尝主编,高等教育出版社出版。 4、《数字电子技术基础第五版习题解答》,是阎石、王红主编,清华大学电子学教研组编,高等教育出版社出版。 5、《数字电子技术基础第二版》,是张宝荣主编,黄震、李江昊、刘燕燕副主编,电子工业出版社出版。

数字电子技术和电子技术有什么区别?

电子技术是一个很广泛的概念,数字电子技术是相当模拟电子技术来说的,两者都是电子技术的基础。。。

关于数字电子技术的

按四个输入端A、B、C、D的顺序排列,A在前面,是高位,D在后面就是低位。这个顺序知道了,就那根据0000输到1111的变化,依此选择就行了。比如吧:ABCD=0011,就是:AB为低电位,CD为高位,再如:ABCD=1010,则AC为高,BD为低。就这样了。

数字电路和数字电子技术是一样吗?

近义词吧,数字电路是数字电子技术的基础知识。数字电路是相对于模拟电路而言的分类,是数字电子技术的基础课程,主要内容是:组合逻辑、时序逻辑、逻辑运算、二进制、十六进制等,不包含计算机原理、以及其他独立的数字处理专业课程。而数字电子技术涵盖的内容就多了,包括数字电路以及数字电路的应用知识,其中应用的内容占的分量较大,而数字电路中只有简单的应用例子。电子技术可以作为一个专业,而 X X 电路只是一门课程。

学了数字电子技术能干些什么工作?

如果学得好的话可以到电子厂搞研发之类的工作

数字电子技术的发展历史

数字电子技术的发展历史可以追溯到19世纪末,当时人们开始研究电磁现象,并逐渐发现了电信号的数字特性。20世纪40年代,晶体管作为第一个有实际意义的半导体器件被发明,为数字电子技术的发展奠定了基础。20世纪50年代,集成电路的出现进一步推动了数字电子技术的发展。20世纪60年代,超大规模集成电路的出现使得数字电子技术在计算机和其他高技术领域得到了广泛应用。从20世纪80年代开始,数字电子技术逐渐成为信息技术领域的一个重要分支,并在现代通信、计算机、网络、控制和娱乐等领域得到了广泛应用。

数字电子技术?

真值表: A B C | X Y--------+------ 0 0 0 | 0 0 0 0 2 | 0 4 0 1 0 | 1 0 0 1 2 | 0 4 1 0 0 | 1 0 1 0 2 | 0 4 1 1 0 | 0 4   1 1 2 | 0 4表中,用的是“非常规”的逻辑值,呵呵逻辑表达式: X = m2 + m4 Y = m1 + m3 + m5 + m6 + m7

数字电子技术基础应该学会掌握哪些内容?

1、数制和编码及逻辑代数基础1)各种数制之间的互相转换及BCD编码2)逻辑代数的基本定理3)逻辑函数的表示方法4)逻辑函数的公式法和卡诺图法化简2、门电路1)TTL门、CMOS门(含OC门、OD门和三态门)的内部电路逻辑分析TTL门、CMOS门(含OC门、OD门和三态门)的静态输入、输出特性3、组合逻辑电路1)组合逻辑电路的分析、设计常用中规模组合逻辑芯片(编码器、译码器、数据选择器、加法器)的功能、使用竞争冒险(包括逻辑冒险和功能冒险)现象和产生原因,掌握判断方法和消除方法4、触发器1)触发器的状态方程、动作特点2) 不同触发器之间的转换5、时序逻辑电路1)中、小规模同步时序电路的分析2)常用时序电路(计数器、移位寄存器、序列信号发生器、顺序脉冲发生器)芯片的分析与设计3)常用同步时序电路的设计4)状态机(复杂时序逻辑)电路的设计6、半导体存储器与可编程逻辑器件1)ROM、RAM、FPLA、PAL、GAL、EPLD、CPLD、FPGA 的结构特点用存储器设计组合逻辑电路7、数-模和模-数转换1)D/A、A/D的转换精度与转换速度2)权电阻型和倒T电阻网络型D/A工作原理3)并联比较型、反馈比较型A/D工作原理

数字电子技术是数字逻辑电路吗

  数字电路和数字电子技术有区别:   1、数字电路是用数字信号完成对数字量进行算术运算和逻辑运算的电路,称为数字电路,由于它具有逻辑运算和逻辑处理功能,所以又称数字逻辑电路,数字电路可以分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类;   2、数字电子技术主要研究各种逻辑门电路,集成器件的功能及其应用,逻辑门电路组合和时序电路的分析和设计, 集成芯片的功能。

数字电子技术在生活中有哪些应用

应用的可多了,比方说电视,DVCD,音箱,MP3 4,======最典型的就是计算机了。要是说细节方面的就是正电和负电接通后灯才能亮,而且有的灯还需要经过处理的电才能导通,比方说给电一定的阻力=====,或者说经过二极管整流,或经过变压器降压或升压。简单点说就是任何用到电的地方都需要电子技术。

数字电子电路的功能主要有

将数字信号进行处理。数字电子电路主要的功能是将输入的数字信号进行处理、转换、编码、解码等操作,实现数字信号的存储、传输、处理和输出等功能。比如,使用逻辑电路实现数字逻辑运算和逻辑控制,使用计数器实现计数和定时器功能,使用存储器实现数字信号的存储和读写等。数字电路的应用非常广泛,如嵌入式系统中的数字信号处理、计算机系统中的CPU、存储器、控制器等。
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