实验

Windows系统注册表中的网络参数是操作系统用来管理和存储系统配置信息的一个数据库，包括网络设置、用户设置、软件设置等信息。这些设置通常是全局性的，适用于整个系统或所有用户，如DNS服务器地址、默认网关、IP地址等。实验中设置的网络参数则是指在特定环境下针对某个应用或某个用户自定义的网络参数。这些参数可以覆盖系统的默认设置，以满足特定需求。例如，在实验中可以设置特定的IP地址、子网掩码、端口号等，以测试特定应用程序或网络连接。因此，系统注册表中的网络参数和实验中设置的网络参数并没有直接的关系。实验中设置的参数可能会覆盖系统默认的参数，但不会直接影响系统注册表中的设置。在进行实验时，应该注意设置的参数是否与系统注册表中的参数冲突，以避免产生不必要的问题。

数码相机组成部分及基本功能一个典型的数码相机，前面是它的镜头盖，镜头盖是用来保护镜头的。同时，它和电源开关连动，在使用时将它打开，这样便会自动加上电源。打开镜头盖之后，前面是镜头部分，这个镜头是变焦镜头。在拍摄时将镜头对准景物，景物的图像就会射入数码相机的内部。在镜头的后面设有CCD图像传感器，它会将光图像变成电信号进行处理，然后记录到存储卡上。数码相机的闪光灯部分，是用来在被拍摄景物比较暗的情况下，将景物照亮的。在数码相机的背面是它的取景器、液晶显示屏以及操作面板（控制键钮）。在拍摄时，通过取景器来观察和取景，以便得到比较好的画面，同时，在液晶显示屏上可以显示出要拍摄的画面。通过对液晶显示屏的观察，可以了解所要拍摄的景物目标，由于液晶显示屏耗电量比较大，因此为了省电可以关闭液晶显示屏，直接用取景器来观察所要拍摄的目标。选定目标之后，就可以通过位于相机上方的变焦钮，来对所拍摄的景物进行放大和缩小，以便取得合适的镜头。在变焦钮旁边的是拍摄钮，拍摄钮是在选取好景物以及调整好镜头之后，按一下就可以拍摄出一幅照片。在数码相机的侧面，上面是数据接口，它可以直接将数码信号送到计算机里面进行处理。在数据接口的下方是存储卡装入插口，装入存储卡之后，就可以将数码照片存储到存储卡上，取出存储卡，就可以进行交换或者是输出数据。数码相机的数据接口、存储卡插口以及电池仓位于存储卡装入插口旁边的是电池仓，如果外出使用时，直接将电池装入这个仓中，然后将电池仓锁紧即可。注意，要使用性能良好的电池，因为数码相机的耗电比较大。在数码相机的另一侧有两个插口，如图5所示，黄色的是视频输出插口，另一个是直流电源的输入插口。此数码相机可以使用电池，也可以直接使用直流适配器。数码相机的视频输出插口以及直流电源输入插口数码相机的内部结构示意图，如图6所示，通过内部结构可以了解数码相机的构成。在最前方的是数码相机的前面板，前面板上有一个镜头罩，这个镜头罩是用来保护镜头的。在前面板的后面就是数码相机的支架以及电池仓。数码相机的内部结构示意图位于镜头罩里面的，就是数码相机的镜头，它具有变焦功能，可以对被拍摄的景物进行放大和缩小，所以又称变焦镜头。

书名：大学计算机基础实验教程（第五版）套系名称：普通高等教育十二五国家级规划教材配套用书——221世纪大学计算机基础规划教材书号：978-7-113-12966-8　版次：1-1　开本：16开　页码：272页作者：柴欣 武优西出版时间：2011-08-01定价：25 元出版社：中国铁道出版社适用专业：各专业 本书是与《大学计算机基础教程（第五版）》一书配套使用的实验指导用书，是编者多年教学实践经验的总结。全书共分两部分，第一部分是上机实验指导与示例，第二部分是习题与参考答案。本书内容翔实，实验丰富，在每章实验中还提供了综合实验。本书适合作为《大学计算机基础教程（第五版）》的配套教材，以帮助学生进行上机实验和课后练习，也可作为计算机培训班的培训教材，还可作为初学者的辅导用书。 第一部分 上机实验指导与示例第1章 上机实验预备知识实验一 认识Windows XP环境实验二 学习上网和下载资料实验三 学习使用电子邮件第2章 Windows XP操作系统实验实验一 文件管理操作实验二 运行程序和打开文档操作实验三 定制工作环境与计算机管理操作实验四 Windows XP综合练习第3章 文字处理软件Word 2003实验实验一 Word 2003基本操作实验二 Word 2003表格操作实验三 Word 2003图文操作实验四 上机练习系统典型试题讲解第4章 电子表格处理软件Excel 2003实验实验一 Excel 2003基本操作实验二 Excel 2003数据图表操作实验三 Excel 2003数据管理操作实验四 上机练习系统典型试题讲解第5章 演示文稿制作软件PowerPoint 2003实验实验一 PowerPoint 2003演示文稿基本操作实验二 PowerPoint 2003演示文稿的修饰实验三 上机练习系统典型试题讲解第6章 因特网操作实验实验一 网页浏览操作实验二 因特网信息检索操作实验三 文件下载操作实验四 电子邮件操作实验五 接入BBS的操作实验六 上机练习系统典型试题讲解第7章 网页制作软件FrontPage 2003实验实验一 利用FrontPage 2003制作简单网页实验二 FrontPage 2003综合运用实例实验三 上机练习系统典型试题讲解第8章 数据库基础及工具软件Access 2003实验一 建立数据库和表实验二 修改表实验三 建立查询实验四 建立窗体实验五 建立报表第9章 多媒体处理工具Photoshop CS3及Flash CS3实验一 利用Photoshop CS3进行图像编辑实验二 利用Photoshop CS3对图像进行特殊效果处理实验三 利用Photoshop CS3进行图像的合成实验四 Flash CS3动画的基本操作（一）实验五 Flash CS3动画的基本操作（二）第二部分 习题与参考答案第1章 概论第2章 计算机系统第3章 操作系统及其应用第4章 文字处理软件Word 2003第5章 电子表格处理软件Excel 2003第6章 演示文稿制作软件PowerPoint 2003第7章 计算机网络基础第8章 因特网技术与应用第9章 数据库基础及其工具软件Access 2003第10章 多媒体技术的应用第11章 信息安全与计算机病毒的防范参考答案

执行不是c， 是r （run）；还有next 和step 都是继续执行下一条代码，但是next遇到函数不会进入函数体

也太多了啊，你hi我吧

莫名其妙.

代码很简单的，其实就是考查出队入队的队列应用。 创建进程入队、结束进程出队、进程阻塞入队、激活进程出队、调度进程入队出队、时间片到入队出队。

。。忘记反抄袭了么

Li Hua often plays football

1.试述Windows2000自带的常用系统工具的功能。 2DOS 方式及其基本操作. 实验内容: 1 ,认识 进一步熟悉命令的功能和使用方法; 2 ,掌握常用命令,函数

多说一句.一楼是来混分的吗?回答的内容跟楼主的问题没有直接关系.

不会啊

半导体光电子学是基于在半导体内操纵和控制光子运动的一门新的科学与技术，是研究半导体中光吸收及辐射发射，是国家信息基础设施建设的关键课题。因此，实验室的研究方向是以新一代光通讯、光信息处理等领域中的关键光电子器件（特别是以量子结构为基础的器件）及其集成研究为重点，同时密切注视光电子新材料、新器件、新应用技术的开拓。根据研究方向，实验室的研究内容包括半导体量子阱材料物理的研究和重要光电子器件物理、设计与工艺；光波导器件设计与工艺实现；光电子器件应用及其系统技术的研究；光电子新材料、新器件、新应用技术的研究。主要开展以下工作：Ⅲ-V族半导体光波导开关阵列；硅基光电子器件研究；GaN材料的研究；高功率超辐射集成光源；有机/聚合物电发光器件；光纤光栅研究；5GHz半导体超短光脉冲激光器及光孤子研究；光ATM交换系统技术；程控/手动单模可调谐外腔半导体激光器及其产品开发。目标是把实验室建设成我国光电子学领域的主要研究基地和人才培养基地。

#include<stdio.h>#include <dos.h>#include<stdlib.h>#include<conio.h>#include<iostream.h>#define n 10 /*假定系统允许的最大作业数为n，假定模拟实验中n值为10*/ #define m 10 /*假定系统允许的空闲区表最大为m，假定模拟实验中m值为10*/ #define minisize 100 /*空闲分区被分配时，如果分配后剩余的空间小于minisize，则将该空闲分区全部分配，若大于minisize，则切割分配*/struct { float address; /*已分配分区起始地址*/ float length; /*已分配分区长度，单位为字节*/ int flag; /*已分配区表登记栏标志，用"0"表示空栏目*/ }used_table[n]; /*已分配区表*/struct { float address; /*空闲区起始地址*/ float length; /*空闲区长度，单位为字节*/ int flag; /*空闲区表登记栏标志，用"0"表示空栏目，用"1"表示未分配*/ }free_table[m]; /*空闲区表*/void allocate(char J,float xk) /*给J作业，采用最佳分配算法分配xk大小的空间*/ { int i,k; float ad; k=-1; for(i=0;i<m;i++) /*寻找空间大于xk的最小空闲区登记项k*/ if(free_table[i].length>=xk&&free_table[i].flag==1) if(k==-1||free_table[i].length<free_table[k].length) k=i; if(k==-1)/*未找到可用空闲区，返回*/ { printf("无可用空闲区 "); return; } /*找到可用空闲区，开始分配：若空闲区大小与要求分配的空间差小于minisize大小，则空闲区全部分配；若空闲区大小与要求分配的空间差大于minisize大小，则从空闲区划出一部分分配*/ if(free_table[k].length-xk<=minisize) { free_table[k].flag=0; ad=free_table[k].address; xk=free_table[k].length; } else { free_table[k].length=free_table[k].length-xk; ad=free_table[k].address+free_table[k].length; } /*修改已分配区表*/ i=0; while(used_table[i].flag!=0&&i<n) /*寻找空表目*/ i++; if(i>=n) /*无表目可填写已分配分区*/ { printf("无表目填写已分分区，错误 "); /*修正空闲区表*/ if(free_table[k].flag==0) /*前面找到的是整个空闲分区*/ free_table[k].flag=1; else {/*前面找到的是某个空闲分区的一部分*/ free_table[k].length=free_table[k].length+xk; return; } } else {/*修改已分配表*/ used_table[i].address=ad; used_table[i].length=xk; used_table[i].flag=J; } return; }/*主存分配函数结束*/void reclaim(char J) /*回收作业名为J的作业所占主存空间*/ { int i,k,j,s,t; float S,L; /*寻找已分配表中对应登记项*/ s=0; while((used_table[s].flag!=J||used_table[s].flag==0)&&s<n) s++; if(s>=n)/*在已分配表中找不到名字为J的作业*/ { printf("找不到该作业 "); return; } /*修改已分配表*/ used_table[s].flag=0; /*取得归还分区的起始地址S和长度L*/ S=used_table[s].address; L=used_table[s].length; j=-1;k=-1;i=0; /*寻找回收分区的空闲上下邻，上邻表目k，下邻表目j*/ while(i<m&&(j==-1||k==-1)) { if(free_table[i].flag==1) { if(free_table[i].address+free_table[i].length==S)k=i;/*找到上邻*/ if(free_table[i].address==S+L)j=i;/*找到下邻*/ } i++; } if(k!=-1) if(j!=-1) /* 上邻空闲区，下邻空闲区，三项合并*/ { free_table[k].length=free_table[j].length+free_table[k].length+L; free_table[j].flag=0; } else /*上邻空闲区，下邻非空闲区，与上邻合并*/ free_table[k].length=free_table[k].length+L; else if(j!=-1) /*上邻非空闲区，下邻为空闲区，与下邻合并*/ { free_table[j].address=S; free_table[j].length=free_table[j].length+L; } else /*上下邻均为非空闲区，回收区域直接填入*/ { /*在空闲区表中寻找空栏目*/ t=0; while(free_table[t].flag==1&&t<m) t++; if(t>=m)/*空闲区表满,回收空间失败,将已分配表复原*/ { printf("主存空闲表没有空间,回收空间失败 "); used_table[s].flag=J; return; } free_table[t].address=S; free_table[t].length=L; free_table[t].flag=1; } return; }/*主存回收函数结束*/int main( ) { int i,a; float xk; char J; /*空闲分区表初始化：*/ free_table[0].address=10240; /*起始地址假定为10240*/ free_table[0].length=10240; /*长度假定为10240，即10k*/ free_table[0].flag=1; /*初始空闲区为一个整体空闲区*/ for(i=1;i<m;i++) free_table[i].flag=0; /*其余空闲分区表项未被使用*/ /*已分配表初始化：*/ for(i=0;i<n;i++) used_table[i].flag=0; /*初始时均未分配*/ while(1) { printf("选择功能项（0-退出,1-分配主存,2-回收主存,3-显示主存） "); printf("选择功项(0~3) :"); scanf("%d",&a); switch(a) { case 0: exit(0); /*a=0程序结束*/ case 1: /*a=1分配主存空间*/ printf("输入作业名J和作业所需长度xk: "); scanf("%*c%c%f",&J,&xk); allocate(J,xk); /*分配主存空间*/ break; case 2: /*a=2回收主存空间*/ printf("输入要回收分区的作业名"); scanf("%*c%c",&J); reclaim(J); /*回收主存空间*/ break; case 3: /*a=3显示主存情况*/ /*输出空闲区表和已分配表的内容*/ printf("输出空闲区表： 起始地址 分区长度 标志 "); for(i=0;i<m;i++) printf("%6.0f%9.0f%6d ",free_table[i].address,free_table[i].length, free_table[i].flag); printf(" 按任意键,输出已分配区表 "); getch(); printf(" 输出已分配区表： 起始地址 分区长度 标志 "); for(i=0;i<n;i++) if(used_table[i].flag!=0) printf("%6.0f%9.0f%6c ",used_table[i].address,used_table[i].length, used_table[i].flag); else printf("%6.0f%9.0f%6d ",used_table[i].address,used_table[i].length, used_table[i].flag); break; default:printf("没有该选项 "); }/*case*/ }/*while*/ return 1;}

1. c2 d3 b4 d5 d 二 1 共享存储器系统 消息传递系统2 直接通信3 队列4 低级 三 1 进程通信—三种高级通信方式：共享存储器系统、消息传递系统（直接通信方式和间接通信方式—信箱）、管道通信。低级通信：PV操作，整型信号量机制，基于共享数据结构的通信方式 2 共享存储器系统 消息传递系统 以及管道通信

实验三 进程的死锁与饥饿实验报告一、单项选择题（共5题，每题10分，共50分）1、采用资源剥夺法可以解除死锁，还可以采用_B___方法解除死锁。 A.执行并行操作 B.撤销进程C.拒绝分配新资源 D.修改信号量2、产生死锁的四个必要条件是：互斥、_B___、循环等待、不剥夺。 A. 请求与阻塞 B.请求与保持C.请求与释放 D.释放与阻塞 3、银行家算法在解决死锁问题中是用于_B___的。 A. 预防死锁 B.避免死锁 C. 检测死锁 D.解除死锁4、在下列解决死锁的方法中，属于死锁预防策略的是__B__。 A.银行家算法 B.资源有序分配法C.死锁检测法 D.资源分配图化简法5、某系统中有3个并发进程，都需要同类资源4个，试问该系统不会发生死锁的最少资源数是_B___。A.9 B.10 C.11 D.12二、填空题（共4题，每题5分，共20分）1、在有M个进程的系统中出现死锁时，死锁进程的个数K应该满足的条件是_2=<k<=m___。2、死锁产生的4个必要条件是：互斥条件、_请求和保持条件___、_不剥夺条件___和_环路等待条件___。3、产生死锁的根本原因是_可共享资源不足___，另一个基本原因是_进程的推进顺序不当___。4、银行间算法中，当一个进程提出的资源请求将导致系统从_安全状态___进入_不安全状态___时，系统就拒绝它的资源请求三、 简答题（共2题，每题15分，共30分） 1、按序分配是预防死锁的一种策略。什么是按序分配？为什么按序分配可以预防死锁？按序分配是将系统中所有资源按类型进行 线性排队，并赋予不同的编号，规定所有进程对资源的请求必须严格按照资源序号递增的次序提出。 按序分配可破坏产生死锁的四个必要条件中的“循环等待条件”2、产生死锁的必要条件是什么？解决死锁问题常采用哪几种措施？ 必要条件：互斥条件、部分分配条件、剥夺条件、环路条件。解决死锁问题采用的措施：(1)撤销进程法：采用撤销进程法时，可用两种形式来撤销进程。一种是撤销所有卷入死锁的进程。另一种是一次撤销一个进程直到死锁消失。

实验四 处理机调度实验一、单项选择题（共5题，每题10分，共50分）1、在分时操作系统中，进程调度经常采用__C__算法。 A.先来先服务 B.最高优先权C.时间片轮转 D.随机2、下述的作用调度算法中，__D__调度算法是与作业估计的计算时间有关的。 A. 先来先服务 B.均衡C.时间片轮转 D.响应比高者优先 3、一种既有利于短作业又兼顾长作业的作业调度算法是__D__算法。 A. 先来先服务 B.均衡C.时间片轮转 D.响应比高者优先4、用户通过终端使用计算机系统控制作业执行的方向称为_B___方式。A.自动 B.联机 C.脱机 D.假脱机5、分时系统中的终端用户是使用_D___以交互方式请求系统联机服务的。A.作业操作语言 B.程序设计语言 C.预输入命令 D.操作控制命令 二、填空题（共4题，每题5分，共20分）1、在_先来先服务算法___调度算法中，按照进程进入就绪队列的先后次序来分配处理机。 2、进程调度算法采用等时间片轮转法时，时间片过大，就会使轮转法转化为_先来先服务调度算法___调度算法。3、进程的调度方式有两种，一种是_剥夺式___，另一种是__非剥夺式__。 4、若使当前运行进程总是优先级最高的进程，应选择__可剥夺最高优先级优先__进程调度算法。三、 简答题（共2题，每题15分，共30分） 1、设计作业调度程序时应该遵循哪些原则。设计作业调度程序时，既要考虑用户的要求又要有利于系统效率的提高，故设计时应遵循的原则有：（1）公平性。对用户公平且使用户满意。（2）资源使用效率。尽可能使系统资源都处于忙碌状态，提高资源的利用率。（3）吞吐量。在单位时间内为尽可能多的作业服务，保证计算机系统的吞吐能力。2、作业调度与进程调度之间的区别和关系是怎么样的。 作业调度是从输人井中选择作业装人主存储器；进程调度是从就绪进程队列中选择一个就绪进程，让它占用处理器。作业调度选中一个作业后，按该作业的作业控制说明书中第一个作业步的要求创建该作业的第一个进程，进程状态为就绪并将其列人就绪队列中。然后，当进程调度选中该进程时则该进程就可占用处理器运行，该作业也就开始执行。每当一个作业步完成后，系统就根据下一个作业步的要求创建进程，直到作业执行结束。所以，一个作业要执行的话必须经过两级调度，第一级为作业调度，第二级为进程调度。只有被作业调度选中的作业才有可能去占用处理器；只有被进程调度选中后作业进程才能真正地占用处理器。作业调度与进程调度相互配合才能保证作业的执行。

1) 启动vmware虚拟机2) 单击“文件—>新建?虚拟机”，出现“安装虚拟机向导”对话框，单击“下一步”，选“典型”；3)“客户机操作系统”选择安装Linux，版本选“RedHat Linux”，单击“下一步”；4) 在“虚拟机名称”处：输入“LINUX”， 创建指定位置(不要选择在C盘)的磁盘映像文件linux.vmx单击“下一步”，出现“网络连接” 设置界面，选择“使用桥接网络” 单击下一步；5) 磁盘容量为8G， 单击“完成”；6）编辑虚拟机设置：双击设备栏“CD-ROM”，选择“使用ISO镜像”；指定镜像文件路径，例如： D:RedHatLinux_ISOFilesRedHatLinux9_i386_disc1.iso ；Floppy设备栏取消“打开电源时连接“7) 配置步骤完成，启动系统。

考题拿这里来》？

实验（一） Windows 7基本操作一、实验目的1．掌握文件和文件夹基本操作。2．掌握“资源管理器”和“计算机”基本操作。二、实验要求1.请将操作结果用Alt+Print Screen组合键截图粘贴在题目之后。2．实验完成后，请将实验报告保存并提交。三、实验内容1．文件或文件夹的管理（提示：此题自行操作一遍即可，无需抓图）★期末机试必考题★(1) 在D：盘根目录上创建一个名为“上机实验”的文件夹，在“上机实验”文件夹中创建1个名为“操作系统上机实验”的空白文件夹和2个分别名为“2.xlsx”和“3.pptx”的空白文件，在“操作系统上机实验”文件夹中创建一个名为“1.docx”的空白文件。(2) 将“1.docx”改名为“介绍信.docx”；将“上机实验”改名为“作业”。(3) 在“作业”文件夹中分别尝试选择一个文件、同时选择两个文件、一次同时选择所有文件和文件夹。(4) 将“介绍信.docx”复制到C：盘根目录。(5) 将D：盘根目录中的“作业”文件夹移动到C：盘根目录。(6) 将“作业”文件夹中的“2.xlsx”文件删除放入“回收站”。(7) 还原被删除的“2.xlsx”文件到原位置。2．搜索文件或文件夹，要求如下：查找C盘上所有以大写字母“A”开头，文件大小在10KB以上的文本文件。（提示：搜索时，可以使用“?”和“*”。“？”表示任意一个字符，“*”表示任意多个字符。）3. 在桌面上为C：盘根目录下的“作业”文件夹创建一个桌面快捷方式。4．“计算机”或“资源管理器”的使用 (1) 在“资源管理器”窗口，设置以详细信息方式显示C:WINDOWS中所有文件和文件夹，使所有图标按类型排列显示，并不显示文件扩展名。（提示：三步操作全部做完后，将窗口中显示的最终设置结果抓一张图片即可）(2) 将C：盘根目录中 “介绍信.docx” 的文件属性设置为“只读”和“隐藏”，并设置在窗口中显示“隐藏属性”的文件或文件夹。（提示：请将“文件夹”对话框中选项设置效果与C：盘根目录中该文件图标呈现的半透明显示效果截取在一整张桌面图片中即可）5．回收站的设置设置删除文件后，不将其移入回收站中，而是直接彻底删除功能。

什么是进程比如：windows上安装的QQ，我们会将其称为QQ程序，那么当QQ运行之后，在任务管理器中，我们可以看到QQ程序在运行着，此时，我们称其为:QQ进程。言简意赅总结：当我们运行一个程序，那么我们将该程序叫进程注意：1.当程序运行为进程后，系统会为该进程分配内存，以及运行的身份和权限。2.在进程运行的过程中，服务器上回有各种状态来表示当前进程的指标信息。进程是已启动的可执行程序的运行实例，进程有以下组成部分:分配内存, 已分配内存的地址空间安全属性, 进程的运行身份和权限进程代码, 运行一个或多个的线程进程状态, 进程运行后的多种状态静态程序, 二进制文件, 静态/bin/ls, /usr/sbin/sshd动态进程, 程序运行的过程, 有生命周期及运行状态进程的运行环境，包括以下几个部分：局部和全局变量当前的调度上下文分配给进程使用的系统资源，例如文件描述符、网络端口等给进程分配对应的pid,ppid程序和进程的区别1.程序是数据和指令的集合，是一个静态的概念，比如/bin/ls、/bin/cp等二进制文件，同事程序可以长期存在系统中。2.进程是一个程序的运行过程，是一个动态概念，进程是存在生命周期概念的，也就是说进程会随着程序的终止而销毁，不会永远在系统中存在。进程的生命周期程序运行时进程的状态关系:1.当父进程接收到任务调度时，会通过fork派生子进程来处理，那么子进程会集成父进程的衣钵。2.子进程在处理任务代码时，父进程会进入等待的状态...3.如果子进程在处理任务过程中，父进程退出了，子进程没有退出，那么这些子进程就没有父进程来管理了，就变成了僵尸进程。4.每个进程都会有自己的PID号，（process id）子进程则PPID

会有子系统的问题。杀死父进程,子进程仍在运行,因此仍消耗资源。操作系统是其最基本也是最为重要的基础性系统软件。从计算机用户的角度来说，计算机操作系统体现为其提供的各项服务；从程序员的角度来说，其主要是指用户登录的界面或者接口；如果从设计人员的角度来说，就是指各式各样模块和单元之间的联系。事实上，全新操作系统的设计和改良的关键工作就是对体系结构的设计，经过几十年以来的发展，计算机操作系统已经由一开始的简单控制循环体发展成为较为复杂的分布式操作系统，再加上计算机用户需求的愈发多样化，计算机操作系统已经成为既复杂而又庞大的计算机软件系统之一。

微机组装与系统安装实验是计算机专业中的一门重要课程，以下是一些可能的实验要求：1. 硬件组装：学生需要了解各种硬件设备（如主板、CPU、内存、硬盘等）的功能和特点，并能够正确地进行组装。在此过程中，还需要注意防静电和安全操作。2. 操作系统安装：学生需要掌握常见操作系统（如Windows或Linux）的安装方法，并能够根据不同需求进行配置。例如，设置网络连接、用户账户等。3. 驱动程序安装：学生需要了解各种硬件设备所需驱动程序的来源和下载方式，并能够正确地进行驱动程序的安装和更新。4. 系统维护与故障排除：学生需要了解常见问题（如蓝屏、死机等）发生时应该采取哪些措施来修复问题。同时也需要知道如何对系统进行优化以提高性能并保持稳定运行。5. 实验报告撰写：每个实验都应该有相应的实验报告，其中包括实验目标、步骤及结果分析等内容。这有助于加深理解并巩固所学知识。以上仅为参考，在具体实践中还可以根据教学目标和实验条件进行适当调整。

　　 篇一：操作系统安全实验报告 　　 一、实验目的 　　1、了解Windows操作系统的安全性 　　2、熟悉Windows操作系统的安全设置 　　3、熟悉MBSA的使用 　　 二、实验要求 　　1、根据实验中的安全设置要求，详细观察并记录设置前后系统的变化，给出分析报告。 　　2、采用MBSA测试系统的安全性，并分析原因。 　　3、比较Windows系统的安全设置和Linux系统安全设置的异同。 　　 三、实验内容 　　1、配置本地安全设置，完成以下内容： 　　（1）账户策略：包括密码策略（最小密码长度、密码最长存留期、密码最短存留期、强制密码历史等）和账户锁定策略（锁定阈值、锁定时间、锁定计数等） 　　（2）账户和口令的安全设置：检查和删除不必要的账户（User用户、Duplicate User用户、测试用户、共享用户等）、禁用guest账户、禁止枚举帐号、创建两个管理员帐号、创建陷阱用户（用户名为Administrator、权限 　　设置为最低）、不让系统显示上次登录的用户名。 　　 篇二：《Windows系统安全原理与技术》 实验报告 　　 实验目录 　　实验一：活动目录的安装 　　实验二：PKI证书申请（企业根，独立根） 实验三：IPsec 的配置 实验四：文件的共享访问 实验五：SSL Web站点的`设置 实验六：组策略下发 实验体会 　　课程简介：《Windows安全原理与技术》是信息安全专业网络安全 　　方向专业选修（限选）课程。本课程的目的在于使学生掌握Windows系统内核的基本原理和Windows安全技术。本课程内容： WINDOWS系统的内存管理，虚拟内存访问，文件的内存映射；动态链接库;活动目录、身份验证、访问控制、文件系统安全、网络传输安全、应用服务安全、组策略、安全配置与分析、安全审核和公钥基础结构等。 　　 写在前面： 　　本 机ip：192.168.203.1 虚拟机ip：192.168.203.12 　　实验一：活动目录的安装 　　1.登陆界面： 　　2. 输入 　　CMD打开dos窗口后，输入Dcpromo 进入安装向导，按提示选择下一步操作即可。 　　安装后结果如下： 　　实验二：PKI证书申请（企业根，独立根） 　　1. 用户级证书通过网页申请，企业级证书步骤如下： 　　2. 得到结果如下图所示： 　　实验三：IPsec 的配置 　　1、禁止其他计算机ping通计算机： 　　实验前后结果如下： 　　 篇三：操作系统安全实验报告 　　中南大学 　　操作系统实验报告 　　姓名： 　　班级： 　　学号： 　　指导老师： 　　完成时间： 　　问答题: 　　1. ./mls文件定义的是SELinux的分层安全结构，请解释其中的内容？ 　　答：./mls文件的内容是多级安全策略，它是linux系统安全中对约束的一种实现（约束是在TE规则许可范围之外对TE策略提供了更多的限制）。 　　2. 请谈谈你对SElinux架构以及 Flask体系架构的认识。 　　答： 　　LSM（Linux安全模型）反应了它的起源-安全微内核的探索，使用Linxu安全模型（LSM）框架将其自身集成到内核当中。它是一种轻量级的访问控制框架，适用于多种访问控制模型在它上面以内核可加载模块的形式实现。用户可以选择合适的安全模块加载到Linux内核上，也就是说允许安全模块已插件的形式进入内核，简单来理解我们可以认为SELinux是LSM的一个插件。这种设计思想的好处就是模块化，在最少改变内核代码情况下，提供一个能够实现强制访问的模块。因此LSM框架允许安全模块以插件形式载入内核，而SELinux就是作为一个安全模块载入Linux内核的。SELinux权限检查的流程中，策略强制服务器会检查AVC（Access Vector Cache；访问向量缓存，客体和主体的权限常常被缓存在AVC当中），如果AVC中有策略决策则会立刻返回给策略强制服务器，如果没有会转向安全服务器，安全服务器会根据系统初始化装载到内核的二进制策略做出决策，再将决策放到AVC中缓存起来，同事将决策返回给策略强制服务器。如果决策表示允许操作，则主体可以完成对客体的操作，反之被拒绝，被拒绝访问的信息会被记录到log文件。 Flask体系结构来源于DTOS系统原型，主要由两类子系统——客户端-对象管理器和安全服务器组成。它支持吊销机制，提供线程状态的及时、完全的输出，确保所有内核的操作或是原子的、或是清楚地被划分为用户可视的原子阶段，并且安全服务器原型实现了绑定4个子策略的安全策略。Flask体系结构有两个用于安全性标签的与策略无关的数据类型——安全上下文和安全标识。安全性上下文是表示安全性标签的变长字符串。安全性标识 (SID) 是由安全性服务器映射到安全性上下文的一个整数。SID 作为实际上下文的简单句柄服务于系统。它只能由安全性服务器解释。Flask 通过称为对象管理器的构造来执行实际的系统绑定。它们不透明地处理 SID 和安全性上下文，不涉及安全性上下文的属性。任何格式上的更改都不应该需要对象管理器进行更改。 　　《操作系统安全》实验一 　　Windows系统安全设置实验 　　 一、实验目的 　　1、了解Windows操作系统的安全性 　　2、熟悉Windows操作系统的安全设置 　　3、熟悉MBSA的使用 　　 二、实验要求 　　1、根据实验中的安全设置要求，详细观察并记录设置前后系统的变化，给出分析报告。 　　2、采用MBSA测试系统的安全性，并分析原因。 　　3、比较Windows系统的安全设置和Linux系统安全设置的异同。 　　 三、实验内容 　　1、配置本地安全设置，完成以下内容： 　　（1）账户策略：包括密码策略（最小密码长度、密码最长存留期、密码最短存留期、强制密码历史等）和账户锁定策略（锁定阈值、锁定时间、锁定计数等） 　　（2）账户和口令的安全设置：检查和删除不必要的账户（User用户、Duplicate User用户、测试用户、共享用户等）、禁用guest账户、禁止枚举帐号、创建两个管理员帐号、创建陷阱用户（用户名为Administrator、权限设置为最低）、不让系统显示上次登录的用户名。

天津市薄膜电子与通信器件重点实验室依托于天津理工大学，该实验室依托“物理电子学”、“通信与信息系统”2个天津市重点学科，本重点实验室三个特色研究方向，①薄膜电子器件：主要从事金刚石膜高频声表面波（SAW）器件、薄膜传感器件，以及掺杂金刚石薄膜电极的研究。②光纤通信器件：主要从事高速光纤通信器件技术、光波-毫米波传输链路技术的研究。③荷电粒子学：主要从事自电离或场电离产生荷电粒子的研究。先后承担国家“863”项目、国家自然基金项目、教育部重点项目、天津市重大、重点项目等31项。获省部级二等奖5项，获国家发明专利授权16项。本实验室和国家基金委信息科学部共同主办的学术刊物《光电子激光》，2003年成为EI核心收录的学术期刊；2005年创办了本学科又一个学术交流窗口《光电子快报》（英文版），受到了国内外同行的重视（中、美、俄、法四国的著名学者担任本刊编委）。

有毒。如果做的是高分子的话，因为通常有机合成中会用一些有毒的药品，吸入太多的话肯定对身体不太好，做本科论文的时候有一次一个师兄做实验的时候不小心加热温度过高，四氢呋喃挥发得满屋子都是，我们全部人员撤离，开窗透了两个个小时的气，那种刺鼻的味道才散得差不多。相对而言做金属和陶瓷的会好一点吧，金属材料的金相制备中会用到一些化学药品，陶瓷中如果从事纳米陶瓷的研究，据说纳米颗粒能直接穿透人的细胞进入人体，应该有些危害，再就是一些测试，比如扫描电镜等会有射线的危害。扩展资料：材料是人类用来制造机器、构件、器件和其他产品的物质。但并不是所有物质都可称为材料，如燃料和化工原料、工业化学品、食物和药品等，一般都不算作材料。材料可按多种方法进行分类。按物理化学属性分为金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料。按用途分为电子材料、宇航材料、建筑材料、能源材料、生物材料等。实际应用中又常分为结构材料和功能材料。结构材料是以力学性质为基础，用以制造以受力为主的构件。结构材料也有物理性质或化学性质的要求。如光泽、热导率、抗辐照能力、抗氧化、抗腐蚀能力等，根据材料用途不同，对性能的要求也不一样。功能材料主要是利用物质的物理、化学性质或生物现象等对外界变化产生的不同反应而制成的一类材料。如半导体材料、超导材料、光电子材料、磁性材料等。参考资料来源：百度百科-材料科学

据分析误差产生原因是：1、暗电流的影响，暗电流是光电管没有受到光照射时，也会产生电流，它是由于热电子发射、和光电管管壳漏电等原因造成； 2、本底电流的影响，本底电流是由于室内的各种漫反射光线射入光电管所致，它们均使光电流不可能降为零 且随电压的变化而变化。 3、光电管制作时产生的影响：（1）、由于制作光电管时，阳极上也往往溅射有阴极材料，所以当入射光射到阳极上或由阴极漫反射到阳极上时，阳极也有光电子发射，当阳极加负电位、阴极加正电位时，对阴极发射的光电子起了减速的作用，而对阳极的电子却起了加速的作用，所以I－U关系曲线就和IKA、UKA曲线图所示。为了精确地确定截止电压US，就必须去掉暗电流和反向电流的影响。以使由I＝0时位置来确定截止电压US的大小；制作上的其他误差。4、实验者自身的影响：（1）从不同频率的伏安特性曲线读到的“抬头电压”（截止电压），不同人读得的不一样，经过处理后的到U s____ v曲线也不一样，测出的数值就不一样；（2调零时，可能会出现误差，及在测量时恐怕也会使原来调零的系统不再准确。

实验误差主要有以下几点：1、单色光不够严格以及阴极光电流的遏止电势差的确定。2、光电管的阳极光电流和光电流的暗电流因素。扩展资料在光电效应测普朗克常量的实验中如何避免误差：1、在实验中主要通过分析阳极电流和暗电流的特点（阳极光电流在反向区域几乎呈饱和状态，而暗电流很小，且电流随电压线性变化，他们均对阴极光电流在Uc显著拐弯的性质无影响），通过对实际光电流的测定，找到曲线拐点的方法来精确求得Uc。2、单色光的获得尽可能用精确度高的单色仪获得，而不用滤片的方法获得。3、尽量减小反射到阳极的散射光，适当提高光电管的真空度以及二电极之间的距离，以减小暗电流的大小。

光电子的初动能是指离开阴极表面时光电子的动能，根据光电效应方程，增大入射光的频率，可以增大光电子的最大初动能。在入射光的频率不变的情况下，增大入射光的强度，只是增加了单位时间内入射的光子个数，而一个电子只能吸收一个光子的能量，因此不会改变光电子的最大初动能；增大正向电压，会增大光电子到达阳极的动能，不会改变光电子的最大初动能。

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虽然光照强度和频率不变时,阴极单位时间内逸出光电子数是一定的. 但是,光电子逸出的方向不都是垂直金属表面的,另外,金属内部对电子的束缚（库仑力,电子出来与其他原子碰撞等）也是不同的. 第一条可能造成有些电子到不了阳极（方向）,第二条造成光电子出来的初速度不同,所以单位时间内（1s）到达阳极的只有一部分逸出的光电子. 当加了电压后,由于电场力的作用,会使方向不对的光电子到达阳极,也会加速光电子,使单位时间内到达阳极的光电子变多.而且,开始时,电压越大,光电子加速越快,(1S)单位时间到达阳极的光电子越多,电流也就越大. 当电压增大到一定数值的时候,所有逸出的光电子都在单位时间（1s）内到达阳极,电流达到饱和,不再增大.

光电效应实验和康普顿实验都证明了光具有粒子性；发生光电效应时，有光电子逸出，则锌板失去电子带正电，所以验电器带正电；若改用强度较弱的紫外线照射锌板，仍然能发生光电效应，仍然能使验电器张开；在康普顿效应中，入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，因此光子散射后波长变长，频率减小．所以v1＞v．故答案为：粒子性，正，能，＞．

一般用加反向电场的方法测量这个速度。当反向电场的强度刚好使光电流截止时，即可认为光电子的初始动能等于这个外加反向电场的电压值乘以基本电荷（单位电子伏特）。有了动能，再反过来求速度就很容易了。

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（1） 根据爱因斯坦光电效应方程：1/2mvv=hv-Wk式中m为电子质量,v为光电子的最大速度,Wk为该金属的逸出功,它的大小与入射光频率v无关,只决定于金属本身的属性.一束频率为v的单色光入射在真空光电管的光阴极K上.在光电管的收集极(阳板)C和光阴极K之间外加一反向电压,使得C、K之间建立起的电场,对光阴极中逸出的光电子起着阻挡它们到达收集极的作用(减速作用).随着两极间负电压的逐渐增大,到达收集极的光电子,亦即流过微电流计G的光电流将逐渐减小.当U=Uo`时,光电流将为零.此时逸出金属表面的光电子全部不能到达收集极.Uo`称为外加遏止电势差.（2）由于光电管在制造过程中的工艺问题及电极结构上的种种原因,在产生阴极光电流的同时,还伴随着下列两个主要物理过程：反向电流,光电管制作过程中,工艺上很难做到阳极不被阴极材料所沾染,而且这种沾染在光电管使用过程中还会日趋严重.所以当光射到阳极C上或阴极K漫反射到阳极C上,致使阳级C也发射光电子,而外电场对这些光电子却是一个加速场,因此它们很容易到达阴极而形成反向电流.暗电流和本底电流,当光电管不受任何光照射时,在外加电压下光电管仍有微弱电流流过,称为光电管的暗电流.其原因主要是热电子发射及光电管管壳漏电所致.本底电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致.暗电流和本底电流均使光电流不可能降为零,且随电压的变化而变化,形成光电管的暗特性.由于上述两个因素的影响,实测电流实际上是阴极光电流、阳极光电子形成的反向电流及暗电流的代数和.四、误差分析产生误差的原因可能为：1．反向电流的作用造成误差.2．暗电流和本地电流对实验结果的影响,暗电流产生的主要原因是热电子发射及光电管管壳漏电所致,本地电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致,暗电流和本底电流使光电流不可能降为零,形成光电管的暗特性.四、实验方案（1） 打开汞灯和微电流测试仪,均遇热20分钟左右进行测量.（2） 调节光电管前后位置,尽量缩小入射光的光斑,以减少杂散光的影响.（3）调节光电管上下左右的位置,使入射光照到阴极圈的中间,以免入射光直接照到阳极面产生强大的反向电流.（3） 调好微电流测试仪.（4） 将波长选择盘转到遮光位置,转动“电压调节旋钮”旋钮,从-2至0v之间,每隔0.2v记一次想对应的电压和电流值,作出暗电流特性曲线.（5） 将波长选择盘转到365nm位置,从-2v开始测,转动加速电压调节旋钮,每隔0.1v记一次相对应的电流和电压值,直到“微电流指示”数字表接近满度为止.然后作光电流特性曲线.找出光电流特性曲线与暗电流特性曲线的交点所对应的电势差Uo`.（6） 将波长选择旋钮分别转到405nm、436nm、546nm、577nm位置,按上述同样的方法作出各单色光对应的光电流特性曲线,及所对应的Uo`.（7） 利用上面测得的数据,作Uo"——v图线,求h出,并与公认值比较.五、讨论与分析(1) 汞灯需冷却后再启动,否则会影响其寿命；(2) 光电管应保存在暗箱内,实验时也应尽量减少光照,故实验不读数时应将波长选择旋钮转到暗的位置.

我昨天刚做了这个实验（光电效应测量普朗克常数），我是用最小二乘法进行处理数据，我的测量结果相对百分差是0.28%，大约为0.3%。下面是我测的五组截止电压的数据（括号里是对应的滤色片波长）：-1.602v（365nm）,-1.298v(405nm),-1.084v(436nm),-0.492v(546nm),-0.358v(577nm)。注意：处理数据的时候不要将截止电压前面的负号代入，取正。

实验中的拐点法就是将图像中2条直线的延长线相交于一点，然后我们就认为变化是从这点开始的。抬头点好像就是那个点。光电效应实验我做了好久了，有点忘了，但是拐点法是一般处理实验数据的基本方法之一。

你好，给你一个网址吧http://hi.baidu.com/silencefen/blog/item/d695f5c322a52752b219a85b.html 具体的实验器材 汞灯 镜子 测量光电效应的仪器(电流计)等我所知道的有两种一种是用不同透光强度的滤光镜以得到不同光强一种是通过换不同透光镜得到不同波长的光关键在于找到临界波长,再利用爱因斯坦光电方程以及动量与波长关系求出h注意实际操作时要利用补偿法将误差电流消掉否则电流计测得的数值将出现大误差hf=W+1/2mv^2f为光子的频率，W为电子在该金属的逸出功，1/2mv^2为电子逸出后的最大初动能，可求出普朗克常数h 以上仅供参考

利用的是爱因斯坦的光电效应方程中遏止电压与入射光频率之间应该是一种一一对应的线性关系。密立根先生在进行具体实验的时候，他选择了6种不同波长（频率自然也就不同了）的光，分别测量它们在不同电压情况下光电流的大小，然后绘制出电压和光电流之间的曲线图像。从图像中再获得某一波长的光照射下被测金属的遏止电压。这样，6种频率对应六个不同的遏止电压，再次以此为坐标做出图像来，正好是一条漂亮的直线。光电效应方程里面包含了三个部分：光量子能量、光电子初动能和光电子的逸出功。这里面，光量子能量直接与光的频率有关，而光电子初动能，则需要用另外一个物理量来反映一下。

光具有波粒二象性，即光具有波动性与粒子性。

光的衍射实验，光电效应说明了光具有（）。 A.折射性B.反射性C.稳定性D.粒子性正确答案：D

温馨提示：阅读完本知识点预计耗时10分钟哦！1、光电效应现象用紫外线照射与验电器相连的不带电的锌板时，验电器的金属箔张开，验电器上带正电，表明有电子从金属表面飞出。在光（包括不可见光）的照射下从物体发射出电子的现象，叫光电效应。光电效应中发射出来的电子叫光电子。实验表明，不仅紫外线能产生光电效应，对于碱金属，例如：锂、钠、钾、铯等，用可见光照射也能产生光电效应。2、光电效应实验在光（包括不可见光）的照射下从物体发射出电子的现象，叫光电效应。光电效应中发射出来的电子叫光电子。光电子定向移动形成的电流叫光电流。研究光电效应规律的实验装置如图，阴极 K和阳极A 是密封在真空玻璃管中的两个电极，K在受到光照时能够发射光电子。电源加在K与A之间的电压大小可以调整，正负极也可以对调。电源按图示极性连接时，阳极A吸收阴极K发出的光电子，在电路中形成了光电流。利用这个图示的电路就可以研究光电流和照射光的强度、光的频率（颜色）等物理量之间的关系。　3、光电效应规律（1）存在着饱和光电流Is与入射光强度成正比。a.在光照条件不变的情况下，随着所加电压的增加，光电流趋于一个饱和值b.入射光越强，饱和电流越大如果用一定频率和强度的单色光照射阴极 K，改变加在A和K两极间的电压U，测量光电流I的变化，则可得如图所示的伏安特性曲线。实验表明：光电流I随正向电压U的增大而增大，并逐渐趋于其饱和值Is；而且饱和电流Is的大小与入射光强度成正比。（2）存在着遏止电压和截止频率a.当所加电压为零时，电流I并不为零只有施加反向电压，电流才有可能为零由上图可见，A和K两极间的电压为零时，光电流并不为零，只有当两极间加了反向电压U=-UC＜0时，光电流I才为零，UC称为遏止电压(或截止电压)。实验表明：对于一定颜色（频率）的光，无论光的强弱如何，遏止电压都是一样的。光的频率改变时，遏止电压也会改变。这表明光电子的最大初动能与入射光的强度无关，随入射光频率的增加而增加。b.当入射光的频率减小到某个值时，即使不施加反向电压也没有光电流，表明已经没有光电子了结论：光电子的能量与入射光的频率有关，而与入射光的强弱无关，当入射光的频率低于极限频率时不能发生光电效应。不同金属的极限频率不同。（3）光电效应是瞬时发生的。实验发现，只要入射光的频率，无论光多么微弱，从光照射阴极到光电子逸出，这段时间不超过10-9s。光电效应的发生时间如此之短，通常称它是瞬时发生的。考点三、爱因斯坦的光电效应方程要点诠释：爱因斯坦的光子与牛顿的粒子有着本质的不同。光子是只有能量而无静止质量的粒子，而牛顿的粒子是指实物粒子。1、光子说对光电效应的解释①光是由一个个光子组成，被光子“打中”的电子，这个光子的能量就全部给这个电子，而没有被光子“打中”的电子，则一点能量也没有获得。②得到能量的电子，动能立即增大，而不需要积累能量的过程。③如果这个能量足够大，则电子就挣脱金属的束缚而射出来，即产生光电效应；如果这个能量不足以挣脱金属的束缚，则不能产生光电效应。④频率一定时，光强越大，即光子的数目越多，获得能量的电子也越多，即光电子的数目与光强成正比。2、爱因斯坦的光电效应方程（1）逸出功：使电子脱离某种金属所做功的最小值当光子照射到金属上时，它的能量可以被金属中的某个电子全部吸收，电子吸收光子的能量后，动能就增加了，如果电子的动能足够大，能够克服内部原子对它的引力，就可以离开金属表面逃逸出来，成为光电子，这就是光电效应。电子吸收光子的能量后可能向各个方向运动，有的向金属内部运动，并不出来。向金属表面运动的电子，经过的路程不同，途中损失的能量也不同，因此从表面出来时的初动能不同。只有直接从金属表面出来的光电子才具有最大初动能。这些光电子克服金属原子的引力所做的功叫做逸出功。（2）光电效应方程根据能量守恒定律，光电子的最大初动能跟入射光子的能量和逸出功W之间有如下关系：这个方程叫爱因斯坦的光电效应方程。对于一定的金属来说，逸出功 W的值是一定的。所以入射光子的频率越大，光电子的最大初动能也越大。在入射光频率一定时，如果入射光比较强，即单位时间内入射的光子数目多，产生的光电子也多，所以光电流的饱和值也大。3、光电效应的图像光电子的最大初动能随光的频率变化而变化的图象，如图所示。4、光电效应的应用利用光电效应可以把光信号转变为电信号，动作迅速灵敏，因此利用光电效应制作的光电器件在工农业生产、科学技术和文化生活领域内得到了广泛的应用。光电管就是应用最普遍的一种光电器件。光电管的类型很多，如图所示为其中的一种。玻璃泡里的空气已经抽出，有的管里充有少量的惰性气体。管的内壁涂有逸出功小的金属作为阴极。管内另有一阳极A。当光照射到光电管的阴极K时，阴极发射电子，电路里就产生由a到b的电流。

光电效率问题——光强确定，频率变化，光电流如何变？至于光强确定，频率增加，当然导致单位时间内光子数减少，可是，单位时间内逸出电子数未必减少，因为并非一个光子就必然逸出一个电子，这就是光电效率问题。其实，100个光子，能打出20个电子，效率就是很高的了。一般老师都讲错了这个问题，以为100个光子就打出100个电子，这是明显缺乏常识的。想象一下，最大初动能——为什么加最大两个字？实际上，光电子初动能介于零到最大初动能之间，为什么如此？因为电子在金属表面逸出时，需要的能量一般比逸出功大，有些电子得到光子能量后，实际上无法逸出，能量耗散在了金属内，我们讲，光子能量超过逸出功就会发生光电效应，实际上是说，光子数多，总可以把最表面最外层电子（需要的能量最少）打出来一些，很多电子吸收能量后出不来的，但是，光子数多，总是有需要最少能量的出得来，所以，入射光子能量超过逸出功，也就是频率超过截止频率，光子多，总可以打出来一些电子。四、反向电压、遏止电压再谈谈反向电压，当加上反向电压后，为什么光电流不立即消失？因为总有一些电子具有足够大的初动能，可以克服电场力的阻碍而到达阳极，从而被收集起来形成光电流。但是，如果所加反向电压增大，将有更多的光电子无法达到阳极，光电流就必然减小。当反向电压大到一定程度，具有最大初动能且直接指向阳极运动的电子都会无法到达阳极——在到达阳极之前减速为零，这时，阳极就收集不到光电子，当然也就不再有光电流了，也就是没有电荷通过电流表了，电流表也就没有示数了，这个反向电压就是所谓遏止电压。所以，以具有最大初动能的电子为研究对象，可以根据动能定理列出方程，-eUc=0-Ekm。

（1）根据爱因斯坦光电效应方程：1/2mvv=hv-wk式中m为电子质量,v为光电子的最大速度,wk为该金属的逸出功,它的大小与入射光频率v无关,只决定于金属本身的属性.一束频率为v的单色光入射在真空光电管的光阴极k上.在光电管的收集极(阳板)c和光阴极k之间外加一反向电压,使得c、k之间建立起的电场,对光阴极中逸出的光电子起着阻挡它们到达收集极的作用(减速作用).随着两极间负电压的逐渐增大,到达收集极的光电子,亦即流过微电流计g的光电流将逐渐减小.当u=uo`时,光电流将为零.此时逸出金属表面的光电子全部不能到达收集极.uo`称为外加遏止电势差.（2）由于光电管在制造过程中的工艺问题及电极结构上的种种原因,在产生阴极光电流的同时,还伴随着下列两个主要物理过程：反向电流,光电管制作过程中,工艺上很难做到阳极不被阴极材料所沾染,而且这种沾染在光电管使用过程中还会日趋严重.所以当光射到阳极c上或阴极k漫反射到阳极c上,致使阳级c也发射光电子,而外电场对这些光电子却是一个加速场,因此它们很容易到达阴极而形成反向电流.暗电流和本底电流,当光电管不受任何光照射时,在外加电压下光电管仍有微弱电流流过,称为光电管的暗电流.其原因主要是热电子发射及光电管管壳漏电所致.本底电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致.暗电流和本底电流均使光电流不可能降为零,且随电压的变化而变化,形成光电管的暗特性.由于上述两个因素的影响,实测电流实际上是阴极光电流、阳极光电子形成的反向电流及暗电流的代数和.四、误差分析产生误差的原因可能为：1．反向电流的作用造成误差.2．暗电流和本地电流对实验结果的影响,暗电流产生的主要原因是热电子发射及光电管管壳漏电所致,本地电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致,暗电流和本底电流使光电流不可能降为零,形成光电管的暗特性.四、实验方案（1）打开汞灯和微电流测试仪,均遇热20分钟左右进行测量.（2）调节光电管前后位置,尽量缩小入射光的光斑,以减少杂散光的影响.（3）调节光电管上下左右的位置,使入射光照到阴极圈的中间,以免入射光直接照到阳极面产生强大的反向电流.（3）调好微电流测试仪.（4）将波长选择盘转到遮光位置,转动“电压调节旋钮”旋钮,从-2至0v之间,每隔0.2v记一次想对应的电压和电流值,作出暗电流特性曲线.（5）将波长选择盘转到365nm位置,从-2v开始测,转动加速电压调节旋钮,每隔0.1v记一次相对应的电流和电压值,直到“微电流指示”数字表接近满度为止.然后作光电流特性曲线.找出光电流特性曲线与暗电流特性曲线的交点所对应的电势差uo`.（6）将波长选择旋钮分别转到405nm、436nm、546nm、577nm位置,按上述同样的方法作出各单色光对应的光电流特性曲线,及所对应的uo`.（7）利用上面测得的数据,作uo"——v图线,求h出,并与公认值比较.五、讨论与分析(1)汞灯需冷却后再启动,否则会影响其寿命；(2)光电管应保存在暗箱内,实验时也应尽量减少光照,故实验不读数时应将波长选择旋钮转到暗的位置.

假定单位时间△t内放出一束光电子(个数为nt，n为单位时间内K放出电子数)，在这之中速度最快与速度最慢的光电子的速度分别为V0，V0′其由K至A的时间分别为t，t′，a为电场对电子加速度，s为极板间距离∴有1/2(V0+V0+at)t=s(Ⅰ)1/2(V0′+V0′+at′)t′=s(Ⅱ)∴(2V0+at)/(2V0′+at′)=t′/t即(2V0/a+t)/(2V0′/a+t′)=t′/t(*)①当a=0，即极板间电压U=0时代入Ⅰ，Ⅱ两式得t＜t′故电子到达A的时间间隔△t′＞△t∴在△t时间内到达A的电子数少于nt，光电流小于Im=ne②当a较小但不为0时由(*)式得t(t+M)=t′(t′+m)式中M＞m∴上式当且仅当t＜t′时成立由①结论知:在△t时间内到达A的电子数少于nt，光电流小于Im=ne③当a较大(a→∞)时对(*)式，有2V0/a，2V0′/a→0∴t/t′=t′/t∴t=t′∴电子束到达A的时间间隔仍为△t故在△t时间内到达A的电子数等于nt，光电流等于Im=ne达到饱和

（1） 根据爱因斯坦光电效应方程：1/2mvv=hv-Wk式中m为电子质量,v为光电子的最大速度,Wk为该金属的逸出功,它的大小与入射光频率v无关,只决定于金属本身的属性.一束频率为v的单色光入射在真空光电管的光阴极K上.在光电管的收集极(阳板)C和光阴极K之间外加一反向电压,使得C、K之间建立起的电场,对光阴极中逸出的光电子起着阻挡它们到达收集极的作用(减速作用).随着两极间负电压的逐渐增大,到达收集极的光电子,亦即流过微电流计G的光电流将逐渐减小.当U=Uo`时,光电流将为零.此时逸出金属表面的光电子全部不能到达收集极.Uo`称为外加遏止电势差.（2）由于光电管在制造过程中的工艺问题及电极结构上的种种原因,在产生阴极光电流的同时,还伴随着下列两个主要物理过程：反向电流,光电管制作过程中,工艺上很难做到阳极不被阴极材料所沾染,而且这种沾染在光电管使用过程中还会日趋严重.所以当光射到阳极C上或阴极K漫反射到阳极C上,致使阳级C也发射光电子,而外电场对这些光电子却是一个加速场,因此它们很容易到达阴极而形成反向电流.暗电流和本底电流,当光电管不受任何光照射时,在外加电压下光电管仍有微弱电流流过,称为光电管的暗电流.其原因主要是热电子发射及光电管管壳漏电所致.本底电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致.暗电流和本底电流均使光电流不可能降为零,且随电压的变化而变化,形成光电管的暗特性.由于上述两个因素的影响,实测电流实际上是阴极光电流、阳极光电子形成的反向电流及暗电流的代数和.四、误差分析产生误差的原因可能为：1．反向电流的作用造成误差.2．暗电流和本地电流对实验结果的影响,暗电流产生的主要原因是热电子发射及光电管管壳漏电所致,本地电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致,暗电流和本底电流使光电流不可能降为零,形成光电管的暗特性.四、实验方案（1） 打开汞灯和微电流测试仪,均遇热20分钟左右进行测量.（2） 调节光电管前后位置,尽量缩小入射光的光斑,以减少杂散光的影响.（3）调节光电管上下左右的位置,使入射光照到阴极圈的中间,以免入射光直接照到阳极面产生强大的反向电流.（3） 调好微电流测试仪.（4） 将波长选择盘转到遮光位置,转动“电压调节旋钮”旋钮,从-2至0v之间,每隔0.2v记一次想对应的电压和电流值,作出暗电流特性曲线.（5） 将波长选择盘转到365nm位置,从-2v开始测,转动加速电压调节旋钮,每隔0.1v记一次相对应的电流和电压值,直到“微电流指示”数字表接近满度为止.然后作光电流特性曲线.找出光电流特性曲线与暗电流特性曲线的交点所对应的电势差Uo`.（6） 将波长选择旋钮分别转到405nm、436nm、546nm、577nm位置,按上述同样的方法作出各单色光对应的光电流特性曲线,及所对应的Uo`.（7） 利用上面测得的数据,作Uo"——v图线,求h出,并与公认值比较.五、讨论与分析(1) 汞灯需冷却后再启动,否则会影响其寿命；(2) 光电管应保存在暗箱内,实验时也应尽量减少光照,故实验不读数时应将波长选择旋钮转到暗的位置.

实验中，存在阳极光电效应所引起的反向电流和暗电流（即无光照射时的电流），测得的电流实际上是包括上述两种电流和由阴极光电效应所产生的正向电流三个部分，所以当反向电压加到一定值后，光电流会出现负值。按照粒子说，光是由一份一份不连续的光子组成，当某一光子照射到对光灵敏的物质(如硒)上时，它的能量可以被该物质中的某个电子全部吸收。电子吸收光子的能量后，动能立刻增加；如果动能增大到足以克服原子核对它的引力，就能在十亿分之一秒时间内飞逸出金属表面，成为光电子，形成光电流。扩展资料：临界值取决于金属材料，而发射电子的能量取决于光的波长而与光强度无关，这一点无法用光的波动性解释。还有一点与光的波动性相矛盾，即光电效应的瞬时性，按波动性理论，如果入射光较弱，照射的时间要长一些，金属中的电子才能积累到足够的能量，飞出金属表面。在入射光一定时，增大光电管两极的正向电压，提高光电子的动能，光电流会随之增大。但光电流不会无限增大，要受到光电子数量的约束，有一个最大值，这个值就是饱和电流。所以，当入射光强度增大时，根据光子假设，入射光的强度（即单位时间内通过单位垂直面积的光能）决定于单位时间里通过单位垂直面积的光子数。单位时间里通过金属表面的光子数也就增多，于是，光子与金属中的电子碰撞次数也增多，因而单位时间里从金属表面逸出的光电子也增多，电流也随之增大。参考资料来源：百度百科--光电效应

1．每一种金属在产生光电效应是都存在一极限频率（或称截止频率）,即照射光的频率不能低于某一临界值.相应的波长被称做极限波长（或称红限波长）.当入射光的频率低于极限频率时,无论多强的光都无法使电子逸出.2．光电效应中产生的光电子的速度与光的频率有关,而与光强无关.3．光电效应的瞬时性.实验发现,只要光的频率高于金属的极限频率,光的亮度无论强弱,光子的产生都几乎是瞬时的,即几乎在照到金属时立即产生光电流.响应时间不超过十的负九次方秒4.入射光的强度只影响光电流的强弱,即只影响在单位时间内由单位面积是逸出的光电子数目.在光颜色不变的情况下,入射光越强,饱和电流越大,即一定颜色的光,入射光越强,一定时间内发射的电子数目越多.

1．每一种金属在产生光电效应是都存在一极限频率（或称截止频率），即照射光的频率不能低于某一临界值。相应的波长被称做极限波长（或称红限波长）。当入射光的频率低于极限频率时，无论多强的光都无法使电子逸出。 　　2．光电效应中产生的光电子的速度与光的频率有关，而与光强无关。 　　3．光电效应的瞬时性。实验发现，只要光的频率高于金属的极限频率，光的亮度无论强弱，光子的产生都几乎是瞬时的，即几乎在照到金属时立即产生光电流。响应时间不超过十的负九次方秒（1ns）。 　　 光电效应4.入射光的强度只影响光电流的强弱，即只影响在单位时间内由单位面积是逸出的光电子数目。在光颜色不变的情况下，入射光越强，饱和电流越大，即一定颜色的光，入射光越强，一定时间内发射的电子数目越多。

实验中，存在阳极光电效应所引起的反向电流和暗电流（即无光照射时的电流），测得的电流实际上是包括上述两种电流和由阴极光电效应所产生的正向电流三个部分，所以当反向电压加到一定值后，光电流会出现负值。

光电效应是指在高于某特定频率的电磁波照射下，某些物质内部的电子吸收能量后逸出而形成电流，即光生电。它由赫兹于1887年发现，而正确的解释由爱因斯坦所提出。 其分为光电子发射、光电导效应和阻挡层光电效应。前一种现象发生在物体表面，称外光电效应；后两种现象发生在物体内部，称为内光电效应。光照射到金属上，引起物质的电性质发生变化。这类光变致电的现象被人们统称为光电效应（Photoelectric effect）。光电效应分为光电子发射、光电导效应和阻挡层光电效应，又称光生伏特效应。前一种现象发生在物体表面，又称外光电效应（photoelectric emission）。后两种现象发生在物体内部，称为内光电效应。按照粒子说，光是由一份一份不连续的光子组成，当某一光子照射到对光灵敏的物质(如硒)上时，它的能量可以被该物质中的某个电子全部吸收。电子吸收光子的能量后，动能立刻增加;如果动能增大到足以克服原子核对它的引力，就能在十亿分之一秒时间内飞逸出金属表面，成为光电子，形成光电流。单位时间内，入射光子的数量愈大，飞逸出的光电子就愈多，光电流也就愈强，这种由光能变成电能自动放电的现象，就叫光电效应。[2]赫兹于1887年发现光电效应，爱因斯坦第一个成功的解释了光电效应（金属表面在光辐照作用下发射电子的效应，发射出来的电子叫做光电子）。光频率大于某一临界值时方能发射电子，即截止频率，对应的光的频率叫做极限频率。临界值取决于金属材料，而发射电子的能量取决于光的波长而与光强度无关，这一点无法用光的波动性解释。还有一点与光的波动性相矛盾，即光电效应的瞬时性，按波动性理论，如果入射光较弱，照射的时间要长一些，金属中的电子才能积累到足够的能量，飞出金属表面。可事实是，只要光的频率高于金属的极限频率，光的亮度无论强弱，电子的产生都几乎是瞬时的，不超过十的负九次方秒。正确的解释是光必定是由与波长有关的严格规定的能量单位(即光子或光量子)所组成。光电效应里电子的射出方向不是完全定向的，只是大部分都垂直于金属表面射出，与光照方向无关。光是电磁波，但是光是高频震荡的正交电磁场，振幅很小，不会对电子射出方向产生影响。光电效应说明了光具有粒子性。相对应的，光具有波动性最典型的例子就是光的干涉和衍射。只要光的频率超过某一极限频率，受光照射的金属表面立即就会逸出光电子，发生光电效应。当在金属外面加一个闭合电路，加上正向电源，这些逸出的光电子全部到达阳极便形成所谓的光电流。在入射光一定时，增大光电管两极的正向电压，提高光电子的动能，光电流会随之增大。但光电流不会无限增大，要受到光电子数量的约束，有一个最大值，这个值就是饱和电流。所以，当入射光强度增大时，根据光子假设，入射光的强度（即单位时间内通过单位垂直面积的光能）决定于单位时间里通过单位垂直面积的光子数，单位时间里通过金属表面的光子数也就增多，于是，光子与金属中的电子碰撞次数也增多，因而单位时间里从金属表面逸出的光电子也增多，电流也随之增大。

解析： 　　光电效应实验中人们发现了几个实验现象：只有频率超过某一极限频率的光照射才有电子从金属表面逸出，从光照到电子逸出所需时间极短． 　　爱因斯坦提出的光子说认为光子的能量是一份一份的，每一份能量值为E=hv光照射金属表面，一个电子吸收一个光子的能量，若光子的能量足够大，电子就将从金属表面逸出，因为吸收光子能量不需要积累的时间，所以吸收能量和从金属表面逸出的时间极短． 　　弄清光电效应实验中观察到的现象、爱因斯坦光子理论，再说明理论与实验结果之间的关联． 　　一个成功的理论首先要能说明已知的实验事实，同时要能由此推出一些新的结论和解释新的实验现象．

（1） 根据爱因斯坦光电效应方程：1/2mvv=hv-Wk式中m为电子质量,v为光电子的最大速度,Wk为该金属的逸出功,它的大小与入射光频率v无关,只决定于金属本身的属性.一束频率为v的单色光入射在真空光电管的光阴极K上.在光电管的收集极(阳板)C和光阴极K之间外加一反向电压,使得C、K之间建立起的电场,对光阴极中逸出的光电子起着阻挡它们到达收集极的作用(减速作用).随着两极间负电压的逐渐增大,到达收集极的光电子,亦即流过微电流计G的光电流将逐渐减小.当U=Uo`时,光电流将为零.此时逸出金属表面的光电子全部不能到达收集极.Uo`称为外加遏止电势差.（2）由于光电管在制造过程中的工艺问题及电极结构上的种种原因,在产生阴极光电流的同时,还伴随着下列两个主要物理过程：反向电流,光电管制作过程中,工艺上很难做到阳极不被阴极材料所沾染,而且这种沾染在光电管使用过程中还会日趋严重.所以当光射到阳极C上或阴极K漫反射到阳极C上,致使阳级C也发射光电子,而外电场对这些光电子却是一个加速场,因此它们很容易到达阴极而形成反向电流.暗电流和本底电流,当光电管不受任何光照射时,在外加电压下光电管仍有微弱电流流过,称为光电管的暗电流.其原因主要是热电子发射及光电管管壳漏电所致.本底电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致.暗电流和本底电流均使光电流不可能降为零,且随电压的变化而变化,形成光电管的暗特性.由于上述两个因素的影响,实测电流实际上是阴极光电流、阳极光电子形成的反向电流及暗电流的代数和.四、误差分析产生误差的原因可能为：1．反向电流的作用造成误差.2．暗电流和本地电流对实验结果的影响,暗电流产生的主要原因是热电子发射及光电管管壳漏电所致,本地电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致,暗电流和本底电流使光电流不可能降为零,形成光电管的暗特性.四、实验方案（1） 打开汞灯和微电流测试仪,均遇热20分钟左右进行测量.（2） 调节光电管前后位置,尽量缩小入射光的光斑,以减少杂散光的影响.（3）调节光电管上下左右的位置,使入射光照到阴极圈的中间,以免入射光直接照到阳极面产生强大的反向电流.（3） 调好微电流测试仪.（4） 将波长选择盘转到遮光位置,转动“电压调节旋钮”旋钮,从-2至0v之间,每隔0.2v记一次想对应的电压和电流值,作出暗电流特性曲线.（5） 将波长选择盘转到365nm位置,从-2v开始测,转动加速电压调节旋钮,每隔0.1v记一次相对应的电流和电压值,直到“微电流指示”数字表接近满度为止.然后作光电流特性曲线.找出光电流特性曲线与暗电流特性曲线的交点所对应的电势差Uo`.（6） 将波长选择旋钮分别转到405nm、436nm、546nm、577nm位置,按上述同样的方法作出各单色光对应的光电流特性曲线,及所对应的Uo`.（7） 利用上面测得的数据,作Uo"——v图线,求h出,并与公认值比较.五、讨论与分析(1) 汞灯需冷却后再启动,否则会影响其寿命；(2) 光电管应保存在暗箱内,实验时也应尽量减少光照,故实验不读数时应将波长选择旋钮转到暗的位置.

光照射到金属上，引起物质的电性质发生变化的实验。这类光变致电的现象被人们统称为光电效应（Photoelectric effect）。光电效应分为光电子发射、光电导效应和阻挡层光电效应，又称光生伏特效应。前一种现象发生在物体表面，又称外光电效应（photoelectric emission）。后两种现象发生在物体内部，称为内光电效应。相关信息：实验中，用光阑的大小来模拟光强的大小，本来就是一种粗略的手段，真正的光强应该用光功率计之类的测量，而且光源也要用标准光源。对于你所用的仪器汞灯光源来说，其发光的均匀度也不尽理想。在光电二极管饱和性能不理想、光源不理想、光阑手段的局限性等情况下，验证饱和电流强度与光强成正比这个结论，是有一定的局限性的。能测到你这样的结果已经是正常的了。

额..怎么说呢..eu-1/2mv^2=0中的U是截止电压当光电子不能到达阳极，光电流为零，这个相对与阴极为负极的阳极电位u被称为光电效应的截止电位或截止电压

光电效应测量实验可能会受到以下误差的影响：光源的不稳定性，光源输出光功率的波动会导致光电子发射率的变化。光电管的暗电流和热噪声，光电子管内部存在的暗电流和热噪声会导致输出信号的波动和漂移。电子束的扩散，在测量能量分布时，电子束会发生扩散现象，导致能量分布的模糊或误差。相邻光电倍增管间的信号传输误差，不同光电倍增管的电子传输时间和倍增效率可能存在差异，导致信号存在传输误差。测量系统的线性误差和零偏，测量系统可能存在线性误差和零偏，导致输出信号存在误差。实验环境的影响，环境温度、湿度等因素可能会影响光电子发射率和光电管测量性能，导致误差。

现象:物体发射电子,结论:(晕)就是在光的照射下物体能发射电子 再看看别人怎么说的。

光电效应：在光的照射下，从物质表面发射电子的现象叫光电效应，即光生电 。光电效应的实验规律1．每一种金属在产生光电效应是都存在一极限频率（或称截止频率），即照射光的频率不能低于某一临界值。相应的波长被称做极限波长（或称红限波长）。当入射光的频率低于极限频率时，无论多强的光都无法使电子逸出。2．光电效应中产生的光电子的速度与光的频率有关，而与光强无关。3．光电效应的瞬时性。实验发现，只要光的频率高于金属的极限频率，光的亮度无论强弱，光子的产生都几乎是瞬时的，即几乎在照到金属时立即产生光电流。响应时间不超过10^-9秒。4.入射光的强度只影响光电流的强弱，即只影响在单位时间内由单位面积是逸出的光电子数目。在光颜色不变的情况下，入射光越强，饱和电流越大，即一定颜色的光，入射光越强，一定时间内发射的电子数目越多。

　　1、每一种金属在产生光电效应是都存在一极限频率，即照射光的频率不能低于某一临界值。相应的波长被称做极限波长。当入射光的频率低于极限频率时，无论多强的光都无法使电子逸出。 2、光电效应中产生的光电子的速度与光的频率有关，而与光强无关。3、光电效应的瞬时性。实验发现，只要光的频率高于金属的极限频率，光的亮度无论强弱，光子的产生都几乎是瞬时的，即几乎在照到金属时立即产生光电流。响应时间不超过十的负九次方秒。4、入射光的强度只影响光电流的强弱，即只影响在单位时间内由单位面积是逸出的光电子数目。在光颜色不变的情况下，入射光越强，饱和电流越大，即一定颜色的光，入射光越强，一定时间内发射的电子数目越多。

1、每一种金属在产生光电效应是都存在一极限频率，即照射光的频率不能低于某一临界值。相应的波长被称做极限波长。当入射光的频率低于极限频率时，无论多强的光都无法使电子逸出。 2、光电效应中产生的光电子的速度与光的频率有关，而与光强无关。3、光电效应的瞬时性。实验发现，只要光的频率高于金属的极限频率，光的亮度无论强弱，光子的产生都几乎是瞬时的，即几乎在照到金属时立即产生光电流。响应时间不超过十的负九次方秒。4、入射光的强度只影响光电流的强弱，即只影响在单位时间内由单位面积是逸出的光电子数目。在光颜色不变的情况下，入射光越强，饱和电流越大，即一定颜色的光，入射光越强，一定时间内发射的电子数目越多。

因为光电效应实验里面要讨论对光的吸收，但是有不能直接对广德吸收进行直接的测量，所以只能通过将光照射到阴极板上，阴极板上的原子最外层电子因吸收的光的能量，因而电子动能增加，如果吸收的能量超过了原子核对电子的最大束缚能，那么电子就可以溢出阴极板之外。这样就可以通过回路电流计检测由于电子溢出而引起的电流。

没有光照就不能产生光电流，因为此时金属板的电子就无法逸出成为光电子，加速的电压再大也没用呀

在光电效应实验中，我们用一定频率的光照射金属板，就有光电流产生。也就是电子吸收光子的能量从金属表面逸出。被告打出的光电子的动能不同，其中具有最大动能的光电子是克服金属表面阻力做功最小的（逸出功），我们叫最大初动能

A、反向电压U和频率一定时，发生光电效应产生的光电子数与光强成正比，则单位时间到达阴极A的光电子数与光强也成正比，故光电流i与光强I成正比，A正确．B、由动能定理，-qU0=0-Ekm，又因Ekm=hν-W，所以U0＝hνq?Wq，可知截止电压U0与频率ν是线性关系，不是正比关系，故B错误．C、光强I与频率ν一定时，光电流i随反向电压的增大而减小，又据光电子动能大小的分布概率及发出后的方向性可知C正确．D、由光电效应知金属中的电子对光子的吸收是十分迅速的，时间小于10-9 s，10-9 s后，光强I和频率ν一定时，光电流恒定，故D正确．故选B

消除室内其它杂散光线的干扰。

A、根据爱因斯坦光电效应方程EK=hf-W，任何一种金属的逸出功W一定，说明EK随频率f的变化而变化，且是线性关系（与y=ax+b类似），直线的斜率等于普朗克恒量，A正确；B、由光电效应方程知频率与最大初动能不成正比，B错误；C、EK=hf-W，EK=0时有hf0-W=0，所以逸出功W=hf0，C正确；D、由于不知道光电流，无法求阴极在单位时间内放出的光电子数，D错误；E、直线与横轴的截距OV0表示EK=0时的频率f0，即为金属的极限频率，E正确；故选 ACE

爱因斯坦根据普朗克能量子假说而进一步提出的光量子(light quantum)，即光子(photon)概念，对光电效应的研究做出了决定性的贡献。 　　爱因斯坦光子假说的核心思想是：表面上看起来连续的光波是量子化的。 单色光由大量不连续的光子组成。若单色光频率为n，那么每个光子的能量为E＝hn, 动量为 。 　 由爱因斯坦光子假说发展成现代光子论(photon theory)的两个基本点是： 　　(1) 光是由一颗一颗的光子组成的光子流。每个光子的能量为E = hn，动量为。 由N个光子组成的光子流，能量为N hn。 　　(2) 光与物质相互作用，即是每个光子与物质中的微观粒子相互作用。　　根据能量守恒定律，约束得最不紧的电子在离开金属面时具有最大的初动能，所以对于电子应有： 　　上式即为光电效应方程，W 代表电子脱离金属表面所需要的能量，称为功函数(work function)。

锌版上的电子跑了出去，正电荷就多了，所以带正电

A、用某种频率的单色光a照射光电管阴极K，电流计G的指针发生偏转，知a光频率大于金属的极限频率．用另一频率的单色光b照射光电管阴极K时，电流计G的指针不发生偏转，知b光的频率小于金属的极限频率，所以a光的频率一定大于b光的频率．故A正确．B、增加a光的强度，则单位时间内发出的光电子数目增多，通过电流计的电流增大．故B正确．C、增加b光的强度，仍然不能发生光电效应，电流计指针不偏转．故C错误．D、电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，用a光照射光电管阴极K时通过电流计G的电流是由c到d．故D错误．故选AB．

光照射到金属上，引起物质的电性质发生变化。这类光变致电的现象被人们统称为光电效应（Photoelectric effect）。光电效应分为光电子发射、光电导效应和阻挡层光电效应，又称光生伏特效应。前一种现象发生在物体表面，又称外光电效应。后两种现象发生在物体内部，称为内光电效应。按照粒子说，光是由一份一份不连续的光子组成，当某一光子照射到对光灵敏的物质(如硒)上时，它的能量可以被该物质中的某个电子全部吸收。电子吸收光子的能量后，动能立刻增加;如果动能增大到足以克服原子核对它的引力，就能在十亿分之一秒时间内飞逸出金属表面，成为光电子，形成光电流。单位时间内，入射光子的数量愈大，飞逸出的光电子就愈多，光电流也就愈强，这种由光能变成电能自动放电的现象，就叫光电效应。

你好具体的实验器材 汞灯 镜子 测量光电效应的仪器(电流计)等我所知道的有两种一种是用不同透光强度的滤光镜以得到不同光强一种是通过换不同透光镜得到不同波长的光关键在于找到临界波长,再利用爱因斯坦光电方程以及动量与波长关系求出h注意实际操作时要利用补偿法将误差电流消掉否则电流计测得的数值将出现大误差hf=W+1/2mv^2f为光子的频率，W为电子在该金属的逸出功，1/2mv^2为电子逸出后的最大初动能，可求出普朗克常数h 以上仅供参考

光的粒子性由什么实验证实如下：证明光的粒子性的实验是：光电效应实验、多普勒效应实验、库伦定理实验、光子的双晶子衍射实验、经典光学中无法解释的现象。1、光电效应实验：光电效应是指当光线照射到金属表面时，金属会发射出电子。这个实验是光的粒子性的重要证据之一，因为只有光被看作粒子时，才能够解释金属内原先束缚的电子跃出的现象。这个效应被广泛应用在太阳能电池板、光电倍增管等电子设备中。2、多普勒效应实验：多普勒效应是指当光源在运动时，光波长会发生变化，进而导致光的频率和颜色的变化。这个实验是光的粒子性的间接证据，因为只有光被看作是一个流动的粒子群时，才能够解释多普勒效应的发生。3、库伦定理实验：库仑定理得出，两个带电粒子之间的相互作用力正比于它们间距的平方。在光的经典波动模型中，这种力是不存在的，但在粒子模型中能够解释。因此，库仑定理实验可以被用来证明光的粒子性。4、光子的双晶子衍射实验：类似于电子的双缝干涉实验，光子的双晶子衍射实验证明了光子也具有波动性。而波粒二象性理论指出，光既具有波动性又能够表现出粒子性。弗兰克-赫兹实验和科腾-朗道效应也是类似的实验，可以证明光的波粒二象性。5、经典光学中无法解释的现象：例如光的偏振、荧光、激光等现象，可以通过电磁波模型来解释，但是当光被看作粒子时，这些现象更有可能被解释。光的粒子性的定义光的粒子性是指光可以被看作是由许多“光子”组成的粒子，每个光子带有特定的能量和动量。这一概念源于量子力学的发展，也称为光的量子性。在经典物理学中，光被视为一种电磁波，可以用连续的正弦波描述它的特征。在这个模型中，光是一种波动能量，它的能量和强度随着波高和波长的变化而变化。然而，通过光电效应、库伦定理等实验，人们发现光的某些性质无法用经典电磁波模型来解释。光电效应实验表明，光可以被看作是由许多粒子（光子）组成的，每个光子带有特定的能量和动量。这些光子在与物质相互作用时，可以激发出电子，进而导致各种物理现象的产生。光子是量子力学中一个非常重要的概念，它具有粒子的特性，例如惯性、动量和能量。同样，它也有波的特性，例如傅里叶变换和波动模式。这就是光的波粒二象性，它意味着光可以同时表现出粒子性和波动性，在解释各种物理现象时都有很大的作用。

在光电效应实验中,我们用一定频率的光照射金属板,就有光电流产生.也就是电子吸收光子的能量从金属表面逸出.被告打出的光电子的动能不同,其中具有最大动能的光电子是克服金属表面阻力做功最小的（逸出功）,我们叫最大初动能,Ek.当我们加一反向电压,使具有最大初动能的电子也没能运动到电源正极,电路中就没有电流了,这一电压叫做反射截止电压.此时有eU=Ek。故U=Ek/e 即，截止电压只与金属本身的溢出功有关。

对，就是这样的。以下是百科里的摘录的。赫兹于1887年发现光电效应，爱因斯坦第一个成功的解释了光电效应。金属表面在光辐照作用下发射电子的效应，发射出来的电子叫做光电子。光波长小于某一临界值时方能发射电子，即极限波长，对应的光的频率叫做极限频率。临界值取决于金属材料，而发射电子的能量取决于光的波长而与光强度无关，这一点无法用光的波动性解释。还有一点与光的波动性相矛盾，即光电效应的瞬时性，按波动性理论，如果入射光较弱，照射的时间要长一些，金属中的电子才能积累住足够的能量，飞出金属表面。可事实是，只要光的频率高于金属的极限频率，光的亮度无论强弱，光子的产生都几乎是瞬时的，不超过十的负九次方秒。正确的解释是光必定是由与波长有关的严格规定的能量单位(即光子或光量子)所组成。

首先我不知道你具体想求什么。不过可以给你光电效应实验所总结的几条规律，应该对你有用吧。实验规律　　通过大量的实验总结出光电效应具有如下实验规律： 　　1．每一种金属在产生光电效应是都存在一极限频率（或称截止频率），即照射光的频率不能低于某一临界值。相应的波长被称做极限波长（或称红限波长）。当入射光的频率低于极限频率时，无论多强的光都无法使电子逸出。 　　2．光电效应中产生的光电子的速度与光的频率有关，而与光强无关。 　　3．光电效应的瞬时性。实验发现，只要光的频率高于金属的极限频率，光的亮度无论强弱，光子的产生都几乎是瞬时的，即几乎在照到金属时立即产生光电流。响应时间不超过十的负九次方秒（1ns）。 光电效应　　4.入射光的强度只影响光电流的强弱，即只影响在单位时间内由单位面积是逸出的光电子数目。在光颜色不变的情况下，入射光越强，饱和电流越大，即一定颜色的光，入射光越强，一定时间内发射的电子数目越多。

（1） 根据爱因斯坦光电效应方程：1/2mvv=hv-Wk式中m为电子质量，v为光电子的最大速度，Wk为该金属的逸出功，它的大小与入射光频率v无关，只决定于金属本身的属性。一束频率为v的单色光入射在真空光电管的光阴极K上。在光电管的收集极(阳板)C和光阴极K之间外加一反向电压，使得C、K之间建立起的电场，对光阴极中逸出的光电子起着阻挡它们到达收集极的作用(减速作用)。随着两极间负电压的逐渐增大，到达收集极的光电子，亦即流过微电流计G的光电流将逐渐减小。当U=Uo`时，光电流将为零。此时逸出金属表面的光电子全部不能到达收集极。Uo`称为外加遏止电势差。（2）由于光电管在制造过程中的工艺问题及电极结构上的种种原因，在产生阴极光电流的同时，还伴随着下列两个主要物理过程：反向电流,光电管制作过程中，工艺上很难做到阳极不被阴极材料所沾染，而且这种沾染在光电管使用过程中还会日趋严重。所以当光射到阳极C上或阴极K漫反射到阳极C上，致使阳级C也发射光电子，而外电场对这些光电子却是一个加速场，因此它们很容易到达阴极而形成反向电流。暗电流和本底电流,当光电管不受任何光照射时，在外加电压下光电管仍有微弱电流流过，称为光电管的暗电流。其原因主要是热电子发射及光电管管壳漏电所致。本底电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致。暗电流和本底电流均使光电流不可能降为零，且随电压的变化而变化，形成光电管的暗特性。由于上述两个因素的影响，实测电流实际上是阴极光电流、阳极光电子形成的反向电流及暗电流的代数和。四、误差分析产生误差的原因可能为： 1．反向电流的作用造成误差。2．暗电流和本地电流对实验结果的影响，暗电流产生的主要原因是热电子发射及光电管管壳漏电所致，本地电流是因为室内各种漫反射光射入光电管所致，暗电流和本底电流使光电流不可能降为零，形成光电管的暗特性。四、实验方案（1） 打开汞灯和微电流测试仪，均遇热20分钟左右进行测量。 （2） 调节光电管前后位置，尽量缩小入射光的光斑，以减少杂散光的影响。 （3）调节光电管上下左右的位置，使入射光照到阴极圈的中间，以免入射光直接照到阳极面产生强大的反向电流。（3） 调好微电流测试仪。 （4） 将波长选择盘转到遮光位置，转动“电压调节旋钮”旋钮，从-2至0v之间，每隔0.2v记一次想对应的电压和电流值，作出暗电流特性曲线。（5） 将波长选择盘转到365nm位置，从-2v开始测，转动加速电压调节旋钮，每隔0.1v记一次相对应的电流和电压值，直到“微电流指示”数字表接近满度为止。然后作光电流特性曲线。找出光电流特性曲线与暗电流特性曲线的交点所对应的电势差Uo`。（6） 将波长选择旋钮分别转到405nm、436nm、546nm、577nm位置，按上述同样的方法作出各单色光对应的光电流特性曲线，及所对应的Uo`。（7） 利用上面测得的数据，作Uo"——v图线，求h出，并与公认值比较。五、讨论与分析(1) 汞灯需冷却后再启动，否则会影响其寿命；(2) 光电管应保存在暗箱内，实验时也应尽量减少光照，故实验不读数时应将波长选择旋钮转到暗的位置。六、参考资料《物理实验教程》

　实验中，存在阳极光电效应所引起的反向电流和暗电流（即无光照射时的电流），测得的电流实际上是包括上述两种电流和由阴极光电效应所产生的正向电流三个部分，所以当反向电压加到一定值后，光电流会出现负值。

假定单位时间△t内放出一束光电子（个数为nt，n为单位时间内K放出电子数），在这之中速度最快与速度最慢的光电子的速度分别为V0，V0′ 其由K至A的时间分别为t，t′ ，a为电场对电子加速度，s为极板间距离∴有 1/2（V0 + V0 + at）t＝s （Ⅰ）1/2（V0′ + V0′ + at′ ）t′ ＝s（Ⅱ）∴（2 V0 + at）/（2 V0′ + at′ ）＝t′ /t即（2 V0 /a + t）/（2 V0′ /a + t′ ）＝t′ /t （*）①当a＝0，即极板间电压U＝0时代入Ⅰ，Ⅱ两式得t＜t′ 故电子到达A的时间间隔△t′＞△t∴在△t时间内到达A的电子数少于nt，光电流小于Im＝ne②当a较小但不为0时由（*）式得t（t+M）＝t′ （t′ +m）式中M＞m∴上式当且仅当t＜t′ 时成立由①结论知: 在△t时间内到达A的电子数少于nt，光电流小于Im＝ne③当a较大（a→∞）时对（*）式，有2 V0 /a ，2 V0′ /a→0∴t / t′ ＝t′ /t∴t＝t′∴电子束到达A的时间间隔仍为△t故在△t时间内到达A的电子数等于nt，光电流等于Im＝ne达到饱和

解析： 　　光电效应实验中人们发现了几个实验现象：只有频率超过某一极限频率的光照射才有电子从金属表面逸出，从光照到电子逸出所需时间极短． 　　爱因斯坦提出的光子说认为光子的能量是一份一份的，每一份能量值为E=hv光照射金属表面，一个电子吸收一个光子的能量，若光子的能量足够大，电子就将从金属表面逸出，因为吸收光子能量不需要积累的时间，所以吸收能量和从金属表面逸出的时间极短． 　　弄清光电效应实验中观察到的现象、爱因斯坦光子理论，再说明理论与实验结果之间的关联． 　　一个成功的理论首先要能说明已知的实验事实，同时要能由此推出一些新的结论和解释新的实验现象．