三中

百分之七十六。根据查询萧山三中发布的公告可知，萧山三中一本率2022为百分之七十六。萧山三中指杭州市萧山区第三高级中学，杭州市萧山区第三高级中学（原衙前中学）1955年创建于中国共产党领导的第一次农民运动发轫地——萧山衙前镇，1956年8月开始招生。

新沂市各个学校的录取分数线：新沂第三中学549分，新沂东华高中525.5分，棋盘中学458.5分，高级中学（王庄）498.5，高流中学450.5分，瓦窑中学475分。高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。录取批次：录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线 ，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20% 左右。以上内容参考：百度百科——录取分数线

太原市六十三中更好。1、学校占地面积方面：太原市第六十三中学校新建了综合教学试验楼、办公楼、文体中心、学生公寓，总建筑面积3万平方米，而太原市第六十中学校只有建筑面积12742平方米。2、师资力量方面：太原市六十三中学校师资力量雄厚，有教职员工147人，学历达标率百分之百，其中省市骨干教师34人，省市学科带头人5人，而太原市第六十中学校有教职工101人，其中专兼职教师88人，本科以上学历的85人等。

好。杭州市萧山区第三高级中学杭州市萧山区第三高级中学（原衙前中学）1955年创建于中国共产党领导的第一次农民运动发轫地——萧山衙前镇，1956年8月开始招生。在半个多世纪的办学历史中，一代一代的三中人，扎根于这片红色的土地，任劳任怨，忠于职守，励精图治，艰苦创业，以自己的勤劳和智慧创造了三中的业绩。萧山三中尹春华老师她不仅课上的好，而且人也很好，是她的学生都很喜欢她的。

杭州市萧山区第三高级中学旧址位于我国第一个农民运动协会所在地——衙前镇。1955年，由省教育厅原厅长刘亦夫同志亲自选校址，在风景秀丽的衙前凤凰山南麓建校，定名为“萧山县第三初级中学”。1956年8月建成启用。1959年增设两年制高中部，易校名为“萧山县第三中学”。1961年又改称为“萧山县衙前中学”。“文化大革命”期间，学校遭受狂澜波及，1969年学校被拆散，一分为四，改名为“衙前公社初中”，其中大部分教师与校产下放到衙前、坎山、光明等社校，直到1972年复校，更名为“萧山衙前中学”。1977年开始成为单一性的高中县（市）直属学校。1987年，萧山撤县设市，学校更名为“萧山市衙前中学”。1994年8月，更名为“浙江省萧山市第三高级中学”；2000年7月，创建凤凰高级中学（民办），成立民办学校董事会，至2004年7月停办。2001年，萧山撤市设区，学校随之更名为“杭州市萧山区第三高级中学”。2007年8月，学校整体搬迁到位于新塘街道新城路1478号的新校址。

虽在外面总说三中严啊什么的，但这些校规还是可以的，只是对于个别人说的，只要做好学生的本分就行。杭州市萧山区第三高级中学（原衙前中学）1955年创建于中国共产党领导的第一次农民运动发轫地——萧山衙前镇，1956年8月开始招生。在半个多世纪的办学历史中，一代一代的三中人，扎根于这片红色的土地，任劳任怨，忠于职守，励精图治，艰苦创业，以自己的勤劳和智慧创造了三中的业绩。教育理念；近五十年来，学校形成了发奋刻苦的学风和“严谨、勤奋、务实、进取”的校风。敢为人先的三中人重视用先进的教育理念办学，积极推进素质教育，致力于教育改革。省级课题《运用归因理论，提高学校教学质量的实践研究》获省首届基础教学优秀成果二等奖，《中学教学中元认知理论与实践研究》获省“九五”教育科学规划重大科研成果二等奖，学校2002年被评为“省科研兴校200强”单位。以上内容参考：百度百科——萧山三中

2020年新沂三中中考录取分数线为552分。2020年新沂一中统招录取分数线在616分，新沂三中552.5分，东华高中529分，新沂二中428分，高级中学（王庄）496.5分，棋盘中学441.5分，高流中学437.5分，瓦窑中学465分。新沂一中、二中、三中、东华高中、王庄高级中学、瓦窑中学，棋盘中学、高流中学均已招满，仅启明中学尚有124个高中录取名额。新沂中考录取分数线6月30日公布，届时考生可登录徐州教育网站查看分数线情况。扩展资料：新沂三中中考介绍如下：划定分配生线，分配生线的划定以初中学校为单位，在第一步预划的统录线基础上，往下降50分，对郑州市所有初中学校的具有分配生资格的学生由高到低排序，进行分配生名额的录取。由于在第二步时有分配生名额没用完，这些剩余的名额将转至统录计划。从第一志愿报考郑州一中的学生中，从上到下排队向下数，直至统招计划的40%（剩下60%是分配生名额），最后一名学生所考的成绩即为郑州一中的预定统录线。（注：并列全录）。参考资料来源：百度百科-新沂市第三中学参考资料来源：人民网-湖州：全市中考录取分数线公布

萧山三中高考上浙大率是：77.28%拓展知识：州市萧山区第三高级中学（原衙前中学）1955年创建于中国共产党领导的第一次农民运动发轫地——萧山衙前镇，1956年8月开始招生。在半个多世纪的办学历史中，一代一代的三中人，扎根于这片红色的土地，任劳任怨，忠于职守，励精图治，艰苦创业，以自己的勤劳和智慧创造了三中的业绩。学校曾荣获“省文明单位”、“省文明学校”、“省教育科研先进集体”、“省科研兴校200强”等荣誉。学校是“中国教育管理改革三十年——全国创新管理改革品牌学校”， 已连续六年荣获萧山区教育系统先进集体。2007年8月，学校从衙前凤凰山下迁至萧山城东新塘街道新城路1478号新校址。新学校占地243亩，建筑面积78000平方米。学校建有设施一流的教学楼、科技图书馆、实验楼、体艺楼，高品位的学术报告厅，高标准的微格教室、电子阅览室、心理辅导室、学生食堂和宿舍，以及标准400米田径场和塑胶篮球场。至2019年，萧山三中已是一所拥有74个教学班、3500余名学生、335名在编教工的浙江省一级重点中学。2020年6月29日，被浙江省人民政府评为全省民族团结进步模范集体。

浙江省杭州市萧山区。根据查询百度地图显示，萧山三中地址在浙江省杭州市萧山区新城路1478号。杭州市萧山区第三高级中学（原衙前中学）1955年创建于中国共产党领导的第一次农民运动发轫地——萧山衙前镇，1956年8月开始招生。

杭州市萧山区第三高级中学杭州市萧山区第三高级中学（原衙前中学

第六师五家渠市第三中学详细地址位于五家渠市梧桐东街556号。学校简介如下：五家渠第三中学，位于新疆生产建设兵团第六师五家渠市。五家渠第三中学建成于2018年，是在六师五家渠市党委、政府关心支持下新建的一所公办寄宿制全封闭式完全中学。学校位于五家渠市人民路以西、梧桐街以南，初期总投资2.2亿元，占地面积220亩，建筑面积7.9万平方米。现有学生2242人，教学班47个（初中27个、高一20个），其中内初班11个，学生526人。教职工295人，专任教师190人，均为大学本科及以上学历，预计三年后全校师生总人数将达到4300人。学校拥有国内一流的现代化教学设施设备。其中，教学楼1栋，建筑面积29151.05平方米，内设64间教室，每班配备86寸高品质液晶触控一体机，校园实现三通两平台；物理、化学和生物实验室共11间，配备国内最先进的实验设备4间微机室，现拥有高配置学生用电脑204台；校园电视台和广播室1间。中心机房2间，实现光纤、监控和校园广播“三网合一”；学校采用开放式阅读方式，在教学楼内设置11处阅读书吧，已购全新图书50000册，并逐年更新。学生宿舍3栋，共计510间宿舍，建筑面22730.78平方米，楼内配备浴室和开水房，能容纳4000余名学生住宿。学生食堂2座，建筑面积6757.85平方米。艺体中心1栋，内有篮球馆、羽毛球馆、舞蹈室、形体室、美术室和能容纳600人的学术报告厅1座。学校拥有带主席台和看台的400米标准化塑胶运动场1个。五家渠第三中学虽然为新建学校，但志存高远，学校将以为学生成长成才、为教师成家成业搭建平台为办学理念，努力办一所“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可、兵团一流、新疆领先、西北知名”的学习型研究型的家门口的好学校。

镇雄三中是实验中学。实验中学的校园环境也非常好。学校位于北京市海淀区，环境清幽，空气清新，校园内绿树成荫，花香满园。学校还建有现代化的教学楼、实验室、图书馆等设施，为学生提供了舒适的学习环境和便捷的学习条件。首先，实验中学的师资力量非常强大。学校有许多名师，他们教学经验丰富，教学方法独特，能够激发学生的学习兴趣和学习动力。同时，学校注重培养学生的创新能力和实践能力，开设了许多实验课程和科技创新项目，为学生提供了广阔的发展空间。实验中学是北京市一所著名的中学，被誉为“中学之冠”。作为一名曾经的实验中学学生，我想分享一下自己的亲身经历和感受。此外，实验中学的校园环境也非常好。学校位于北京市海淀区，环境清幽，空气清新，校园内绿树成荫，花香满园。学校还建有现代化的教学楼、实验室、图书馆等设施，为学生提供了舒适的学习环境和便捷的学习条件。实验中学是北京市一所著名的中学，被誉为“中学之冠”。作为一名曾经的实验中学学生，我想分享一下自己的亲身经历和感受。

镇雄县第三中学建于云南省楚雄彝族自治州镇雄县南台街道办事处公租房片区长环坪子地块。按照一级完中建设指标进行规划。镇雄县第三中学建于南台街道办事处公租房片区长环坪子地块，按照一级完中建设指标进行规划，在校学生4000人，新征用地250亩，新建校舍6万平方米，计划投资2亿元。该项目已完成选址、用地批报手续、制定界线、地质勘察等工作，已办理建设用地规划许可证、建设用地预审文件等相关手续。下一步工作将着手启动地质灾害评估报告、矿产压覆报告、水土保持方案等相关工作。1.学校地址镇雄县第三中学位于云南省楚雄彝族自治州镇雄县，是一所完全中学。学校创办于1950年，是当地的一所重点中学，也是该地区教育事业的重要组成部分。2.学习环境学校拥有现代化的教学设施和良好的学习环境，注重学生的全面发展。学校设置了初中和高中两个阶段，开设了多个学科和课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目。同时，学校也注重培养学生的实践能力和综合素质，积极组织各类社团和活动。3.教育水平学校高度重视教育教学质量，注重培养学生的学术能力和创新精神。教师队伍素质高，教学水平较为优秀，并且学校与其他同级学校之间进行交流与合作，共同提高教育教学水平。此外，学校还注重培养学生的良好品德和健康发展，开展了丰富多彩的体育活动和文化艺术活动。学校非常重视学生的安全教育和心理健康教育，为学生提供全方位的关爱和支持。总之，镇雄县第三中学是一所优秀的中学，致力于为学生提供良好的学习环境和全面的教育培养，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

镇原县第三中学建成了。根据查询镇原政府局官网显示，2023年3月12日，镇原县第三中学建设项目在县城西区开工，县委常委、政府副县长李存参加开学仪式。

招生电话:0859-3223402。兴义三中，占地105亩，东临黔西南职业技术学院，南临凤仪路，西接施达桂花园、丽景湾小区、桂香园小区，北面是兴义机场。学校环境幽雅，交通便利，教学设施齐全。为满足兴义人民对优质教育资源的需求，规划中的兴义三中将办成60个教学班、可容纳3000名学生的独立高中。贵州兴义高中学校排名为1毕节市第一中学、2凯里市第一中学、3贵州省镇远中学。一、毕节市第一中学。毕节一中始建于1931年，至今已有85年的史。1963年改称贵州省毕节第一中学，简称毕节一中。1963年、1979年两度被贵州省人民政府授予为贵州省重点高中之一。2000年初中停办成为毕节市最早的独立高中。2003年被贵州省教育厅评估为全省一批省级二类示范性高中。2012年更名为毕节市第一中学。毕节一中曾经是传播革命火种的地方，是中国共产党最早在黔西北开展革命活动的重要基地，是毕节最早的共产党人林青、缪正元、秦天真等创建贵州省第一个地下党支部诞生的地方，在贵州近现代革命史上占有光辉的一页。二、凯里市第一中学。贵州省凯里市第一中学创建于1941年，系贵州省最早确定的省级重点中学之一，也是黔东南苗族侗族自治州第一所一类省级示范性普通高中学校、贵州省第三所一类省级示范性普通高中学校。学校位于黔东南苗族侗族自治州府凯里市文化北路30号。1977年恢复高考以来，凯里一中已为全国高等院校输送两万多名合格新生，为国家培养了大批优秀人才，先后有陈晓英、杨建英、孙军、谭磊、黄小倩、廖衍杨韬6名同学以优异的成绩荣获全省高考状元，有近三十人次高考成绩进入贵州省前十名。三、贵州省镇远中学。远县舞阳镇平冒街,占地面积52220平方米，校舍建筑面积34384平方米。目前有教学班52个，学生3000多人，教职工182人；学校有标准的塑胶运动场，每间教室均集校园广播、电视、多媒体设备、监控为一体。图书馆藏书8.278万册，阅览室拥有书刊报纸共134余种；拥有专用理化生实验大楼、计算机教室、多媒体演播厅等现代化教学设备，教学电脑310余台，学校办公和教学实行数字化管理；校园拥有集学生公寓、食堂和超市为一体的优质后勤保障服务体系。

根据2021年的规划，虎门三中和四中并没有合并搬迁的计划。虎门四中在2021年9月将结束其46年的光荣使命，整体搬迁至滨海湾新区的镇远中学。

不是一个。根据查询镇远教育局官网显示，党员服务队和青年志愿者走进镇远文德中学、镇远三中和西湖小学校园，分别对学校的配电房、食堂、教室的用电设备运行情况进行检查，镇远文德中学和镇远三中不是一个。镇远县文德中学始建于2003年，是黔东南州人民政府批准设立的一所公办寄宿制封闭式管理的高级中学。

郾城三中是镇中。郾城区第三实验中学应运而生了，它是在龙城镇第二初级中学的基础上扩建改造而成的。按照计划，该工程分两期进行，一期工程为新建五层学生宿舍楼和两层学生普通餐厅各一栋。按照计划，该工程分两期进行，一期工程为新建五层学生宿舍楼和两层学生普通餐厅各一栋。目前一期工程资金950万元已经到位，学生宿舍楼已于10月26日全面开工建设。二期工程计划投资790万元，将对原有运动场地、校园道路、厕所和各功能教室进行全面改造升级。郾城区第三实验中学的前身龙城二中坐落在郾襄路上，占地面积近四十亩，紧邻市区，位置优越，环境优雅，布局合理，师资力量雄厚，有良好广阔的发展前景，被称为是“全区农村中学中基础设施最好的学校”。现有20个教学班，教职工100余人，学生1400多名。扩建改造完成后，郾城区第三实验中学的硬件设施将会有一个质的飞跃。郾城三中为保障疫情期间教育教学活动的有序展开，组织八年级优秀数学教师以网络直播的方式给八年级全体学生授课。并且还组织全体语文教师，在线上开展假期阅读名著的心得体会的评选活动。

三中好。晋州市三中是国办中学，是晋州市教育系统文明窗口单位，是唯一一所市办初级中学。晋州市三中比乡镇中学师资水平高、软硬件强，整体方面镇中都是无法超越三中的，所以还是三中好。

镇江镇中好。1、根据查询相关资料显示1953年镇中该校被确定为江苏省首批14所合格重点中学之一，是一座环境优美、设施先进、管理完善、制度创新的现代化校园。2、镇江附中是镇江镇中的附属中学。3、镇江三中是江苏省示范初级中学，有250米环形塑胶跑道，学校有标准的实验室、微机室、音乐室等专用教室，三者综合比较来看镇江镇中比较好一点。

钢一吧，钢一师资是普通高中中除了民高最好的了吧

第三中学位于昆区友谊大街中段，是包头市全日制初级中学名校。学校校园环境优美，绿树成荫，博雅大气，教学设备先进、办学设施齐全，有着深厚的文化积淀和浓郁的人文气息，是一个书香致远、厚德育人的教育雅境。学校占地31300余平方米。现有教学班48个，学生2700多名。教职工197名，其中高级教师104名，中级教师60名。一直以来，包钢三中涌现出了一大批名牌教师，拥有内蒙古学科带头人一名，内蒙级骨干教师2名，包头市骨干教师3名，市处级学科带头人、原包钢教育处教学能手11名，原包钢教育处名牌教师三名，校级标兵教师十八名。优质的师资，铸就了优秀的教育教学成绩，自2002年起连续三年升入重点中学包钢一中的比率在33%以上，列包钢教育处第一。每学年均有二百余名学生在各级各类学科竞赛中获处级以上奖励。在2002年包钢教育处“三名”工程评比中， 三中被评为首批名校，校长、书记被评为名校长、名书记。2003年被评为“自治区现代教育技术优秀学校”，2004年被评为包头市教育教学管理先进学校，多次获包钢公司级先进集体称号 。学校荣获包头市“十二五”实验教学学校、义务教育示范校、文明单位，内蒙体育卫生艺术教育先进学校，国家优质教育资源重点示范校等荣誉称号，成为中国最具影响力学校之一。2014年，该校学生又获得“中国汉字听写大会”内蒙赛区第一名的殊荣，并代表内蒙赴央视参加全国比赛。学校办学成绩突出，中考成绩在包头市名列前茅：2013年，总分600分以上83人，居全市第一，总均分居包头市第三。立足历史，坚实基础，铸就辉煌，三中人将继续以稳重务实、前瞻开放的姿态，以国际化的视野建设内蒙古自治区一流名校、建设中华名校，实现三中人卓尔不凡的教育梦想！学 校 文 化 精 神:脚踏实地、积极向上、科学发展、追求卓越学校发展战略规划目标：文化陶冶、立德树人、美好生长校 风：乐学善教、和谐创新教 风：敬业爱生、严谨务实学 风：求真感恩、乐学善思

还不错。包钢第三中学坐落于内蒙古包头市，创建于1966年， 现已走过50年的历程，在社会上享有很高的声誉，被誉为“特长生的基地，优等生的摇篮”。2009年被命名为中国最具影响力初中学校。第三中学位于昆区友谊大街中段，是包头市全日制初级中学名校。学校校园环境优美，绿树成荫，博雅大气，教学设备先进、办学设施齐全，有着深厚的文化积淀和浓郁的人文气息，是一个书香致远、厚德育人的教育雅境。学校荣誉：在2002年包钢教育处“三名”工程评比中， 三中被评为首批名校，校长、书记被评为名校长、名书记。2003年被评为“自治区现代教育技术优秀学校”，2004年被评为包头市教育教学管理先进学校，多次获包钢公司级先进集体称号。以上内容参考：百度百科-包钢三中

三中最好，六中最差。衡阳县三中创办于1958年，原址在偏僻的长乐山区， 因生源不足、师资贫乏于1995年停办，1998年恢复挂牌于原一中学农 基地。办学初，学校占地23亩，有两栋不足1099平方米的农场用房，学生不足400人。发展成为占地218亩，建筑面积8万平方米颇具规模的“市示范性高级中学”，2004年成立衡阳 县三中教育集团。衡阳县第六中学坐落在衡阳市蒸湘区蒸水西岸，衡西快线北侧，荡湖湘之浩气，沐船山之遗风，秉晓云之灵毓，承雁城之古韵，展教苑之新姿。衡阳县第六中学的前身为湖南省私立新民中学，创建于1921年，1958年改为衡阳县第六中学。衡阳县第三中学：参加全国中学生奥赛先后有15人获得省二等奖，县高二五科联赛团体总分连续三年居全县第一，县高中生篮球赛夺得男篮冠军，县中学生田径运动会团体总分连续三年居全县第二，市首届中学生软式排球赛第四名， 中学生足球赛全市第二名、全省第五名。音体美特长生在高考中也取得了骄人的成绩，本科录取数连续三年居全市第一，其中有150多人考上了中央美院、中国美院、清华大学美术系、广州美院、星海音院、四川音院、北京体院、上海体院等专业院校，为素质教育唱响了主题曲。

还不错。包钢第三中学坐落于内蒙古包头市，创建于1966年， 现已走过50年的历程，在社会上享有很高的声誉，被誉为“特长生的基地，优等生的摇篮”。2009年被命名为中国最具影响力初中学校。第三中学位于昆区友谊大街中段，是包头市全日制初级中学名校。学校校园环境优美，绿树成荫，博雅大气，教学设备先进、办学设施齐全，有着深厚的文化积淀和浓郁的人文气息，是一个书香致远、厚德育人的教育雅境。学校荣誉：在2002年包钢教育处“三名”工程评比中， 三中被评为首批名校，校长、书记被评为名校长、名书记。2003年被评为“自治区现代教育技术优秀学校”，2004年被评为包头市教育教学管理先进学校，多次获包钢公司级先进集体称号。以上内容参考：百度百科-包钢三中

三中好点，其次是九中，然后到六中，最后到民族高中。这些从录取线就可以看出，录取线是最直观的表达。但最主要的还是自己，只要努力在哪里都能考出好成绩！

我客观及公正的说茶市的要好点，我们班同学复读的大多都去茶市或者衡阳县三中补习去了。衡阳县三中在西渡，比茶市的还要稍微好一点。另外，补习中心补习更有针对性一些。

一中有1150人，三中有1150人共2300人。2021年衡阳县弘扬中学考入一中和三中有2300人。衡阳县弘扬中学是衡阳县教育局直属全日制公办寄宿制初中，设施一流师资雄厚。

衡阳县教育局不挂网公布中考录取分数线建议先问衡阳县六中教务处：2014年的分数线。一般来说，2015年的中考分数线，在2014年分数线上，上、下浮动15-20分，是比较正常的。建议以上限为奋斗目标。 ======================== 只要用心去学，你就是最好的。

一、无为中学古老的无为，天映牛斗之光，地枕吴楚之气，南临长江，北濒巢湖，庄子哲学的精髓“无为”二字使她增添了些许玄妙、神奇的文化色彩。1925年，热心桑梓教育的早期共产党人在这块人杰地灵的土地上创建了第一所中学，即“无为县初级中学”。1951年，升为地区重点中学，1955年又上升为省管中学。 “文革”期间，学校遭到严重破坏。1978年以后，无为中学古木逢春，宏图大展，全校师生员工励精图治，逐步走出一条高质量、有特色、有良好校风的办学之路。2001年，学校晋升为安徽省示范性普通高级中学。二、无为第一中学安徽省无为第一中学始建于1951年秋，是安徽省示范高中，副县级建制，校长魏文生。学校先后获得“全国模范职工之家”、“全国群众体育先进单位”、“国家奥林匹克教育示范学校”、省“未成年人思想道德建设示范校学”、省“花园式学校”、省“电教设备一类达标学校”、省“体育传统项目学校”、省“中等学校军训试点单位”、省“房改先进单位”、省“绿色学校”、市“爱国主义教育示范学校”、市“园林式单位”、县“文明单位”等荣誉。三、第二中学安徽省无为第二中学（前身为无为二初中），1958年始建，文革期间原无为二初中解散，于1974年在现校址（无城北门外）筹建无为二中。2007年7月，学校升格为巢湖市示范高中。2013年6月，升格为“省级示范性高中”。学校现占地76亩左右，现有逸夫科技楼1栋，教学楼3栋，学生公寓楼1栋，师生餐厅楼1栋。学校教学设施齐全，设备先进，是县花园式学校。四、第三中学安徽省无为县第三中学，简称无为三中，是按照安徽省无为县委县政府“一次规划到位，分期分步实施”的要求，于1999年始建，高标准。高起点在2001年建成的新学校；是自六十年代以来无为城区新增的唯一的一所完全中学。并且在十几年的时间里发展很快，学校的教学设施逐步完善，师资力量也逐步壮大，校园环境在无为县的所有中学中也数一数二。五、襄安中学安徽省无为襄安中学始建于1957年，张恺帆先生亲题校名。学校地处无为县历史文化名镇------襄安，面临襄东新街，背倚军（埠）二（坝）公路，距县城十余公里。学校占地面积105亩，校园环境优美，建设布局合理，文化气息浓郁，1995年被省教委、省绿化委命名为“花园式学校”，2001年8月升格为“无为县示范高中”，2002年2月、2004年5月、2007年7月被县委、县政府授予“文明单位”称号，2003年8月升格为市级示范完中，2006年3月被省教育厅确定为安徽省高中新课程改革样该校，2007年9月获省级“先进集体”称号。六、大江中学大江中学是一所面向全县招生的公立全日制普通高中，2009年被授予巢湖市示范高中称号。学校坐落在风景秀丽的濡江侧畔，位于无为县泥汊镇渡江开发区，交通便利，距县城仅十五分钟车程。校园占地110亩，总建筑面积约32000平方米，其中综合楼3600平方米，教学楼约3700平方米。教学区、运动区、生活区遥相呼应，环境优雅，四季常青，是县级花园式学校。七、牛埠中学安徽省无为牛埠中学位于安徽省无为县牛埠镇风光秀美的竹丝湖畔，东面长江似带，西面苍山如屏，环境十分优雅。学校创建于1958年，占地面积108亩，现拥有教学楼两幢，教师宿舍楼三幢，学生公寓楼一幢，行政办公楼一幢，建有运动场、篮球场、排球场，配有实验室、微机室、艺体室、图书室阅览室、多媒体教室，安徽省一级综合档案室，以及宽带网和远程教育网，室藏各类图书资料5万余册。八、开城中学安徽省无为开城中学 无为开城中学:始建于1959年，现有教职工105人。其中高级职称有18人，中级职称35人，有30个教学班，学生近2000人。该校有设备较齐全的理化生实验室、语音室、微机室、多媒体教室等现代化教学设施。有300米环形跑道的体育运动场和比较配套的体育设施。学校占地60亩，布局合理，校园文化氛围浓郁。九、华星学校安徽华星学校由安徽华星电缆集团董事长曹中年先生投资兴办，始建于2003年，2004年9月开始招生，迄今已走过了八年的历程，是一所集幼儿园、小学、初中、高中“四位一体”的全寄宿制民办学校。校园占地面积315亩，总建筑面积8万平方米，总投资1.1亿元。全校现有250多名教职工，51个教学班，2100多名学生，是目前芜湖市最具影响力的民办学校之一。十、六洲中学芜湖市六洲中学位于鸠江区白茆镇中心附近，距市区四十余公里。学校占地面积100多亩，校园环境优美，建设布局合理，文化气息浓郁，2000年12月无为六洲中学被无为县绿化委员会、无为县教育委员会评为花园市学校，2004年被巢湖市绿化委员会评为花园式学校。2000年12月30日在全县中学教科研工作评估中被无为县教育委员会评为先进单位。2004年9月、2005

一、无为中学古老的无为，天映牛斗之光，地枕吴楚之气，南临长江，北濒巢湖，庄子哲学的精髓“无为”二字使她增添了些许玄妙、神奇的文化色彩。1925年，热心桑梓教育的早期共产党人在这块人杰地灵的土地上创建了第一所中学，即“无为县初级中学”。1951年，升为地区重点中学，1955年又上升为省管中学。“文革”期间，学校遭到严重破坏。1978年以后，无为中学古木逢春，宏图大展，全校师生员工励精图治，逐步走出一条高质量、有特色、有良好校风的学之路。2001年，学校晋升为安徽省示范性普通高级中学。二、无为第一中学安徽省无为第一中学始建于1951年秋，是安徽省示范高中，副县级建制，校长魏文生。学校先后获得“全国模范职工之家”、“全国群众体育先进单位”、“国家奥林匹克教育示范学校”、省“未成年人思想道德建设示范校学”、省“花园式学校”、省“电教设备一类达标学校”、省“体育传统项目学校”、省“中等学校军训试点单位”、省“房改先进单位”、省“绿色学校”、市“爱国主义教育示范学校”、市“园林式单位”、县“文明单位”等荣誉。三、第二中学安徽省无为第二中学（前身为无为二初中），1958年始建，文革期间原无为二初中解散，于1974年在现校址（无城北门外）筹建无为二中。2007年7月，学校升格为巢湖市示范高中。2013年6月，升格为“省级示范性高中”。学校现占地76亩左右，现有逸夫科技楼1栋，教学楼3栋，学生公寓楼1栋，师生餐厅楼1栋。学校教学设施齐全，设备先进，是县花园式学校。四、第三中学安徽省无为县第三中学，简称无为三中，是按照安徽省无为县委县政府“一次规划到位，分期分步实施”的要求，于1999年始建，高标准。高起点在2001年建成的新学校；是自六十年代以来无为城区新增的唯一的一所完全中学。并且在十几年的时间里发展很快，学校的教学设施逐步完善，师资力量也逐步壮大，校园环境在无为县的所有中学中也数一数二。五、襄安中学安徽省无为襄安中学始建于1957年，张恺帆先生亲题校名。学校地处无为县历史文化名镇------襄安，面临襄东新街，背倚军（埠）二（坝）公路，距县城十余公里。学校占地面积105亩，校园环境优美，建设布局合理，文化气息浓郁，1995年被省教委、省绿化委命名为“花园式学校”，2001年8月升格为“无为县示范高中”，2002年2月、2004年5月、2007年7月被县委、县政府授予“文明单位”称号，2003年8月升格为市级示范完中，2006年3月被省教育厅确定为安徽省高中新课程改革样该校，2007年9月获省级“先进集体”称号。六、大江中学大江中学是一所面向全县招生的公立全日制普通高中，2009年被授予巢湖市示范高中称号。学校坐落在风景秀丽的濡江侧畔，位于无为县泥汊镇渡江开发区，交通便利，距县城仅十五分钟车程。校园占地110亩，总建筑面积约32000平方米，其中综合楼3600平方米，教学楼约3700平方米。教学区、运动区、生活区遥相呼应，环境优雅，四季常青，是县级花园式学校。七、牛埠中学安徽省无为牛埠中学位于安徽省无为县牛埠镇风光秀美的竹丝湖畔，东面长江似带，西面苍山如屏，环境十分优雅。学校创建于1958年，占地面积108亩，现拥有教学楼两幢，教师宿舍楼三幢，学生公寓楼一幢，行政公楼一幢，建有运动场、篮球场、排球场，配有实验室、微机室、艺体室、图书室阅览室、多媒体教室，安徽省一级综合档案室，以及宽带网和远程教育网，室藏各类图书资料5万余册。八、开城中学安徽省无为开城中学无为开城中学:始建于1959年，现有教职工105人。其中高级职称有18人，中级职称35人，有30个教学班，学生近2000人。该校有设备较齐全的理化生实验室、语音室、微机室、多媒体教室等现代化教学设施。有300米环形跑道的体育运动场和比较配套的体育设施。学校占地60亩，布局合理，校园文化氛围浓郁。九、华星学校安徽华星学校由安徽华星电缆集团董事长曹中年先生投资兴，始建于2003年，2004年9月开始招生，迄今已走过了八年的历程，是一所集幼儿园、小学、初中、高中“四位一体”的全寄宿制民学校。校园占地面积315亩，总建筑面积8万平方米，总投资1.1亿元。全校现有250多名教职工，51个教学班，2100多名学生，是目前芜湖市最具影响力的民学校之一。十、六洲中学芜湖市六洲中学位于鸠江区白茆镇中心附近，距市区四十余公里。学校占地面积100多亩，校园环境优美，建设布局合理，文化气息浓郁，2000年12月无为六洲中学被无为县绿化委员会、无为县教育委员会评为花园市学校，2004年被巢湖市绿化委员会评为花园式学校。2000年12月30日在全县中学教科研工作评估中被无为县教育委员会评为先进单位。2004年9月、2005年9月，连续两年在年度普通高中评比中荣获教学成果奖。2007年8月学校升格为市级示范性高中。十一、仓头职中仓头职业中学是一所高级职业中学，占地面积达50.6亩，校舍建筑面积8052平方米，并拥有机电修配厂、养殖场等实习基地供职高部学生实习。校园环境优美、景色怡人，早于1998年被评为县级“花园式学校”。

遵义十三中升学率如下：遵义市前十名重点初中为：遵义市第一中学、怀仁市第一中学、正安县第一中学、遵义市第三中学、贵州省习水县第一中学、遵义市第二中学、遵义县第一中学、遵义市第四中学、道真自治县道真中学、贵州省余庆中学。遵义市第一高级中学位于遵义市南部新城风景秀丽的桃溪河畔，是贵州省省级示范性高中，贵州省首批省属重点中学。学校创建于1938年，是在原玉锡（1938建校）、豫章（1938建校）、城成（1942）建校三所私立中学基础上前后合并而成。怀仁一中创建于1955年，是山西省首批省级示范高中。学校占地面积170.4余亩，建筑面积94000余平米，共设24轨，有教学班72个，学生4000余人，教职工335人。经过几代人的不懈努力，学校的办学规模不断扩大，办学质量稳步提升，社会影响日益广泛。六十年来，累计毕业学生5万余人。从1977年恢复高考起，共为高等院校输送4万余人，其中考入清华、北大61人，连续23年夺得朔州市高考冠军。遵义市新文小学始创于1937年秋，名为西蜀小学。1950年11月更名为遵义市新文小学，距今60多年的校史。2005年9月通过与遵义润丰房地产开发公司资产置换方式迁入新校园，新校园位于中心城区中华路南北路段交汇处，占地7654平方米，校舍建筑面积6060平方米。

简介：正安县第三中学位于县城凤仪镇桃园社区，占地面积21543平方米，教职工104人注册资本：551万人民币

二十三中学。衡阳市第二十三中学创建于1953年2月，是一所历史悠久、管理规范、享有盛誉、质量一流的市直公办初级中学。

关于盘州市十三中学入学条件如下：1、持有通知书的学生。2、已经登记过并于8月20日前电话通知被录取的。3、2017年在小学升初中毕业考试中语文、数学、英语三科总分270分以上的应届小学毕业生。4、七升八期未考试语文、数学、英语三科总分255分以上的学生可直接转插八年级就读。盘州市十三中学简介：盘州市第十三中学是盘州市的一所全寄宿制初级中学，又名聚道中学。位于红果街道平头山片区，背靠盘州行政中心，门迎中央森林公园，占地100余亩，投资3.5亿。2017年9月起正式招生开学。盘州市第十三中学（聚道中学）是盘州市2016年“十件民生实事”之一“4321工程”项目新建的一所全寄宿制学校。建有游泳馆、信息中心、艺术馆、探究实验楼、现代创客实践中心（包括3D打印、无人机、机器人组件等）、4人学生公寓等，信息化、智能化建设标准可与东部发达地区相媲美。学校以“开放 高效 标准 精致”的管理理念，以“常态课+特色课+品牌课”的育人模式，培养“明大道 走正道 施仁道”的经世致用之才，实现“聚八方英才 问经世之道”的办学目标。

关于盘州市十三中学入学条件如下：1、持有通知书的学生。2、已经登记过并于8月20日前电话通知被录取的。3、2017年在小学升初中毕业考试中语文、数学、英语三科总分270分以上的应届小学毕业生。4、七升八期未考试语文、数学、英语三科总分255分以上的学生可直接转插八年级就读。盘州市十三中学简介：盘州市第十三中学是盘州市的一所全寄宿制初级中学，又名聚道中学。位于红果街道平头山片区，背靠盘州行政中心，门迎中央森林公园，占地100余亩，投资3.5亿。2017年9月起正式招生开学。盘州市第十三中学（聚道中学）是盘州市2016年“十件民生实事”之一“4321工程”项目新建的一所全寄宿制学校。建有游泳馆、信息中心、艺术馆、探究实验楼、现代创客实践中心（包括3D打印、无人机、机器人组件等）、4人学生公寓等，信息化、智能化建设标准可与东部发达地区相媲美。学校以“开放 高效 标准 精致”的管理理念，以“常态课+特色课+品牌课”的育人模式，培养“明大道 走正道 施仁道”的经世致用之才，实现“聚八方英才 问经世之道”的办学目标。

简介：修文县第三中学，坐落在风景秀丽有着深厚文化底蕴的龙场镇阳明洞境内，校园环境优美，绿树成荫，交通便利，是学生理想的安心读书学习之地。注册资本：409万人民币

繁昌皖江中学好。师资力量专任教师126人，研究生学历8人，其余为本科学历。30岁以上教学经验丰富的教师占78%。学校荣誉2005—2014年芜湖市民办学校教学水平督导评估考核四次均被授予“优秀等级学校”；2003-2010年均被评为芜湖市民办教育“先进单位”；2009年被评为“安徽省民办教育先进单位”；2011被评为“安徽省绿色学校”。扩展资料安徽省繁昌皖江中学是经芜湖市教育局 、省教育厅批准的全日制寄宿式民办中学。学校坐落在芜铜公路旁，宁安高铁繁昌西站对面。学校占地150亩，建筑面积6万平米。学校风景秀丽，环境宜人，地势开阔，背依青山、门临绿水，交通便利。教学区、生活区、运动区设施齐全，分布合理。这里是学生读书成长的最佳选择。皖江中学自2002年9月创办以来，已由当初的10个班600名学生，发展到今天38个班级，在校师生二千余人。参考资料来源：百度百科-繁昌皖江中学

驾车路线：全程约5.2公里起点：三中心1.从起点向西南方向出发，沿磨子潭路行驶170米，直行进入京珠线2.沿京珠线行驶220米，左后方转弯上匝道3.沿匝道行驶550米，直行进入沪霍线4.沿沪霍线行驶1.8公里，左转进入解放南路5.沿解放南路行驶550米，直行进入解放南路6.沿解放南路行驶210米，在第2个出口，朝龙河路/徽商.国贸中心方向，左前方转弯进入解放南路7.沿解放南路行驶390米，朝梅山南路/皖西大道方向，右转进入万佛路8.沿万佛路行驶1.1公里，到达终点终点：皖西中学

不是一个学校。

桥山中学好。1、桥山中学带初中部，是新建的硬件，师资力量都比较雄厚，教师学历都在研究生以上，三中则教师学历都在大专以上。1、桥山中学环境好，操场宽大，教师都有独立的课桌，教室配有空调等设施，三中相对桥山中学来说操场比较小，对比下来桥山中学好。

孝感高中和孝感一中都是湖北省重点高中，其中孝感高中最高。孝感二中在肖岗镇，孝感三中在火车站胜利街~~其他的高中还有孝南高中，航天高中，孝感市综合高中，孝感市黄陂路综合高中，孝感市西城综合高中等。

你这个是什么消息。

一、增城市荔城三中势力 我宜家大四了 西瓜岭恶名系以前我地呢界以上葛人留低葛 宜家衰落了 听讲宜家貌似成日被人吓。 宜家系咩势力就唔清楚咯。话晒以前 几咁疯狂 西瓜岭大晒 以西瓜岭为领头的三联 太平==客家人，桥头 罗岗为头本地人 经常开P，最后一场校门大战役定胜负，桥头的叫了5个未读书的青年偷偷潜入男生宿舍，将西瓜岭大佬打了 他好不容易逃了出来，马上call晒全部兄弟，一共二百多人，哪个场面壮观啊，每个人拿了一条一米长的铁棍，都上在校的初三学生（当然，我没分，不然就没大学上了，嘿嘿，以前他们的铁棍都是放在教室，老师不敢管的。） 就这样，在校门口混打一次，有很多老师和保安都在场的，管不了，当然人多就是力量，就气势就把桥头的压倒了。后来查出来指使那5个青年进学校打人的那个，在同一个星期五放学后。 一出校门口，立即有人冲过去，拿校服衫包住距个头，猛打一餐，在地上像被人踩蚂蚁一样，几恐怖吓，（我绝不支持距地咁做，因为我系个好学生）后来他不敢来上学了。 。就这样，霸主地位确立了。 唉几年没写文章，千万别介意呀。本好学生绝不支持打架，任何势力，你们初中还小，很多事都太孩子气，当你到了大学，你会感觉到以前的都很 *** 。 楼下的不爽出来开P!!!!!。 二、增城市荔城三中势力 我宜家大四了 西瓜岭恶名系以前我地呢界以上葛人留低葛 宜家衰落了 听讲宜家貌似成日被人吓。宜家系咩势力就唔清楚咯。 话晒以前 几咁疯狂 西瓜岭大晒 以西瓜岭为领头的三联 太平==客家人， 桥头 罗岗为头本地人 经常开P，最后一场校门大战役定胜负，桥头的叫了5个未读书的青年偷偷潜入男生宿舍，将西瓜岭大佬打了 他好不容易逃了出来，马上call晒全部兄弟，一共二百多人，哪个场面壮观啊，每个人拿了一条一米长的铁棍，都上在校的初三学生（当然，我没分，不然就没大学上了，嘿嘿，以前他们的铁棍都是放在教室，老师不敢管的。）就这样，在校门口混打一次，有很多老师和保安都在场的，管不了，当然人多就是力量，就气势就把桥头的压倒了。 后来查出来指使那5个青年进学校打人的那个，在同一个星期五放学后。一出校门口，立即有人冲过去，拿校服衫包住距个头，猛打一餐，在地上像被人踩蚂蚁一样，几恐怖吓，（我绝不支持距地咁做，因为我系个好学生）后来他不敢来上学了。。。就这样，霸主地位确立了。唉几年没写文章，千万别介意呀。本好学生绝不支持打架，任何势力，你们初中还小，很多事都太孩子气，当你到了大学，你会感觉到以前的都很 *** 。 楼下的不爽出来开P!!!!! 三、祁东县成章中学107班的黑历史 祁东县地处衡阳西南部、湘江中游北岸，东西狭长，北高南低。1952年从原祁阳县析出，因地处祁阳之东而得名。全县辖23个乡镇、910个行政村（社区居委会）， 是著名的"中国黄花之乡"、"将军之乡"、"黑色金属之乡"，也是湖南省目前唯一的"中国曲艺之乡"。近年来，先后荣获"省级文明县城"、"全省城乡环境卫生十佳县"等称号。 文化璀璨的人杰福地。祁东历属祁阳，于1952年分治。古为扬越之地，春秋属楚国，三国始置祁阳县。古老的历史，灿烂的文明，孕育了"楚韵汉风"的地域风采，奔放着文韬武略的胆识雄风，祁剧、渔鼓传承400余年历久不衰，祁剧为全国优秀剧种之一。 四、菟籽琳黑历史 历史：汉语词语，含义有三： 1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。 2.沿革，来历。 3.过去的事实。 历史，简称史，一般指人类社会历史，它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，多数时候也是对当下时代的映射。如果仅仅只是总结和映射，那么，历史作为一个存在，就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。[1] 历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。

剑三最好德强其次，关键看你的教学水平和科目

三中

两个学校都好。正始中学，学校设施齐全，师资力量雄厚，有现代化的图书馆、体艺馆、科技信息搂；教学用房、场地、仪器、设备均达到国家一类标准，是鄞州办学历史最悠久的一所省一级重点中学。三中学校是国家教师科研基金十二五规划课题实验学校、宁波市首批艺术特色项目学校，教师教学科研能力强,已经连续两届获得宁波市人民政府基础教育成果一等奖。

(1902年)的上元高等小学，而后 四易其名，1938年改为正始中学,1946年学校改称为南京市第三中学。从四十年代正始中学的“格物致志 诚意 正心 修身 齐家 治国 平天下”；到五十年代的“诚朴 友爱 勤学 向上”；到八十年代“五有一和谐”的办学 蓝图和九十年代的“教学生学会做人，教学生学会学习”，学校贯穿着一条“治学做人”的办学理念。我们要 学习继承三中百年优良传统，根据新时期的要求赋予“治学做人”新的时代内涵。1995年被确认为南京首批重点高中。1997年彻底改建校舍，装备了现代化、信息化的教学设施设备，1998年被确认为江苏省重点高中，1999年被评为江苏省模范学校。2005年被省教育厅确定为四星级普通高中。先后获国家、省、市级荣誉称号三十几项，校女子排球队四夺世界中学生排球锦标赛冠军，更是名扬华夏、威振海内外。2007年8月26日，在王龙老师的主持下，中国内地学生首次与国际空间站宇航员“天地对话”。国家级示范高中、江苏省四星级南京市第三高级中学是一所蕴含着丰富的智力背景和深厚文化底蕴的百年名校。从老校长陶行知先生的先进教育思想到新世纪的特色办学之路，南京三中坚持着“学生学会做人，学会学习，学会创新”的办学理念，形成了淳朴友爱的校风、积极向上的学风和严谨求实的教风，一直得到社会各界和家长的充分肯定，这是学校稳定、持续发展的动力，也是学校不断进步和成功的归因。到2012年，学校已有110年的历史，学校的老师同学们更为这110年的她谱写了新的篇章110年校庆纪念册 现任校长：钱彤

　　乌鲁木齐南站→市三中学　　2898.4公里，1天15小时27分钟，收费940元　　乌鲁木齐南站　　1 从起点出发，朝南沿G312/南站路行驶474米，进入G314　　2 沿G314行驶3.6公里，左转　　3 行驶359米，右转　　4 行驶161米，稍向左转走乌鲁木齐方向匝道，进入G216　　5 沿G216行驶7.3公里，进入连霍高速/G30/吐乌大高速　　6 沿连霍高速/G30/吐乌大高速行驶112.9公里（经乌拉泊收费站，盐湖收费站，小草湖收费站），进入吐和高速/G3012/吐库高速　　7 沿吐和高速/G3012/吐库高速行驶1.6公里，从吐鲁番出口离开，进入G312　　8 沿G312行驶59.3公里（经吐鲁番收费站），进入连霍高速/G30　　9 沿连霍高速/G30行驶1481.8公里（经吐峪沟收费站，鄯善东收费站，一碗泉收费站，二堡收费站，烟墩收费站，星星峡收费站，柳园北收费站），从大靖/景泰/G2012出口离开，进入定武高速/G2012　　10 沿定武高速/G2012行驶281.4公里（经营盘水主线收费站，营盘水收费站），从银川/盐池/呼和浩特/靖边/G6/G70/G2012出口离开，进入京藏高速/福银高速/G6/G70　　11 沿京藏高速/福银高速/G6/G70行驶15.6公里，从盐池/靖边出口离开，进入定武高速/G2012/盐中高速　　12 沿定武高速/G2012/盐中高速行驶159.3公里，从靖边/G20出口离开，进入青银高速/G20　　13 沿青银高速/G20行驶433.5公里（经盐池收费站，王圈梁收费站，陕晋界收费站，军渡收费站），从孝义/平遥/邢台/S66出口离开，进入和汾高速　　14 沿和汾高速行驶202.9公里（经山西和顺收费站），进入邢汾高速/东吕高速/G2516　　15 沿邢汾高速/东吕高速/G2516行驶81.4公里，从石家庄/邯郸/G4出口离开，朝邯郸方向，进入京港澳高速/G4/石安高速/京珠高速　　16 沿京港澳高速/G4/石安高速/京珠高速行驶38.0公里，从邯郸/迎宾路/临清/S311出口离开（经邯郸收费站），朝邯郸/迎宾路/S311方向，进入S311/邯临公路　　17 沿S311/邯临公路行驶0.7公里，从环岛的第2个出口离开，进入赵都路　　18 沿赵都路行驶1.6公里，进入滏东北大街　　19 沿滏东北大街行驶2.6公里，稍向右转进入人民东路　　20 沿人民东路行驶1.8公里，左转进入光明北大街　　21 沿光明北大街行驶0.8公里，右转进入和平路　　22 沿和平路行驶360米，到达终点　　市三中学

有。根据查询东莞市教育局官网得知，东莞市万江第三中学是一所万江区直属公办初级中学，截止到2023年7月22日，学校设立有4个尖子班，即重点班，分别为高一7班、8班、11班、12班，取名为信息班，重点班比普通班学习进度快。万江第三中学是东莞市教育局批准成立，规划良好，体育设施齐全，建有篮球场六个，羽毛球场四个及400米跑道标准足球场一个。

都是差不多的， 主要要看孩子是否好学， 在重点班的话，高中上线都是100%

龙港第二中学。1、师资。截止到2023年6月20日，龙港第二中学有教职工231人，其中特级教师3人，高级教师75名，一级教师102人，而平阳县鳌江镇第三中学有教职工141人，其中高级教师42名。2、基础设施。龙港第二中学教室内有一体机、空调等基础设施，而平阳县鳌江镇第三中学教室内没有空调，基础设施不齐全。

龙港二中好。龙港各学校食品安全PK大赛名次结果，龙港三中排名第四，龙港二中排名第六。2、一中二中是公办的，三中是私立的，因此龙港二中好。龙港市，浙江省辖县级市，由温州市代管。地处浙江省南部，位于鳌江入海口南岸，东濒东海，西接鳌江横阳支江、104国道、沈海高速公路和温福铁路，南依江南平原，北为鳌江干流。

不是。根据查询龙港市人民政府得知，龙港市世纪中学建设工程项目于2022年5月18日获得规划许可，但是龙港镇第三中学创办于1992年9月，所以龙港世纪中学不是龙港三中。

龙港实验中学好。1、师资力量雄厚。龙港实验中学云集了来自全县各地的教育教学精英；市、县教坛新秀43人，中学高级教师28人，占专任教师47%，研究生学历6人，专任教师中级职称及以上比例占100%，本科及以上学历占100%。龙港三中教职工118人，其中专任教师102人，专任教师学历合格率为100%，其中大学本科学历81人，有中学一级教师59人，高级教师12人。现有国家、省、市、县各级优秀教师35人。2、教学设施齐全。龙港实验中学由龙港镇人民政府全额投资6000多万元兴建齐备的教育教学设施，办学条件达到省I类学校标准。优越的设施和优雅的环境，使学校成为读书的胜境、育人的沃土、成才的摇篮。龙港三中拥有科学实验、信息网络、医疗保健、图书阅览和营养膳食等现代化教育教学设施与生活设备，成功地实现了让学生在舒适有序的生活节奏中形成自理自立能力的目标。

邵东市2022年三中招生录取分数线厂坪中学814希望学校808龙公桥中学802.3周官桥中学816.8黄渡中学775.5简家陇中学802.5皇帝岭中学717细桥中学803.5光洪中学746.3杨塘中学740.5石子塘中学794水东江中学780.3汪塘中学774.5井田中学755.3高楼中学719.5欣佳学校762.3灵官殿中学761.8茶子山中学736.5毛荷殿中学763铁塘中学766堡面前中学743流光岭中学771.3砂石中学762.3真人岭学校833.5团山中学798.3崇山中学800.3485总线.双江中学707yttw电缆485转换器历年统计娄廉桥镇一中786.8廉桥镇二中707光陂中学717.5炉前中学707流泽中学807.5龙陂中学761.5界岭中学779.3斫曹中学727.5一中片869

烟台第十三中学位于烟台市前进路3号，公共交通情况：可乘坐的公共交通路线，如：乘坐3路、6路至建设路下车。学校多次被评为“烟台市体育工作先进单位”、“山东省体育工作先进单位”、“山东省优秀体育传统项目学校”、“国家级体育工作先进单位”。烟台第十三中学在烟台市、芝罘区两级人民政府及教育行政部门的正确领导下，始终坚持以人为本、全面发展的原则，牢固树立“教学中心、质量第一”的思想意识，全面贯彻了党的教育方针，全面提高了教育教学质量。教师队伍：据学校官方网站显示，学校有22个教学班，1004名学生，120名教职工，教师学历结构：大专以上学历100%，本科学历达到96%。教师职称结构：高级职称教师27人，中级职称教师54人。代表人物有区优秀班主任施文娟、韩红等，区优秀教师王慧玲、吴海燕、周东辉等。以上内容参考：百度百科--烟台十三中

驾车路线：全程约4.3公里起点：万隆城1.从起点向正北方向出发，沿北一路行驶3.6公里，右转进入东一路2.沿东一路行驶500米，右转进入北二路3.沿北二路行驶220米，到达终点终点：石河子市第三中学

12.8公里。南宁市白沙大道龙光普罗旺斯位于广西壮族自治区南宁市江南区，南宁市安吉三十三中学位于南宁市西乡塘区安吉大道，根据地图显示两地距离12.8公里，可以乘坐地铁5号线转乘地铁2号线。

由于延边第三中学州直学校正式划归敦化市管理。而敦化市发布通知延边第三中学不再面向全州招生。延边第三中学人员编制采取相对“封闭管理”的方式，在一定的过渡期内，继续坚持“老人老办法，新人新办法”的原则，并保持政策的延续性。可能是敦化市教育部对延边第三中学有其他的规划，所以发不了这样的通知，暂时不对外招生。可能是想要延边第三中学改头换面变成其他的中学，当学校改换完成之后，可能学校会再次面临全市进行招生，如果有想要去这所学校的学生，可以多加关注教育部的通知。

由于延边第三中学州直学校正式划归敦化市管理。而敦化市发布通知延边第三中学不再面向全州招生。延边第三中学人员编制采取相对“封闭管理”的方式，在一定的过渡期内，继续坚持“老人老办法，新人新办法”的原则，并保持政策的延续性。可能是敦化市教育部对延边第三中学有其他的规划，所以发不了这样的通知，暂时不对外招生。可能是想要延边第三中学改头换面变成其他的中学，当学校改换完成之后，可能学校会再次面临全市进行招生，如果有想要去这所学校的学生，可以多加关注教育部的通知。

原延边二师历任校级领导赵　庆 1982-1985 副校长（主持学校全面工作）、后勤副校长张凤林 1982-1988.3 党支部书记宋愚珍 1982-1988.3 教学副校长尹宪武 1984-1985 校长臧国祥 1982-1985 后勤副校长由志春 1986-1987.8 主持学校全面工作副校长1987.8-1990.3 后勤副校长邢　友 1987.8-1989.9 主持学校全面工作副校长1989.10-1999.7 校长1992.3-1993.6 兼任校党支部书记1993-1999.7 兼任校党委书记马绍文 1987.8-1988.8 党委副书记徐大有 1989.11-1992.3 党委书记杨宝玉 1992.3-1999.7 后勤副校长关桂珍 1992.3-1994.2 党委副书记于镜远 1994.6-1999.7 党委副书记刘景忠 1994.6-1999.7 教学副校长

看你成绩怎么样吧，九中不错啊，秦外也很好，三中还有那些都一般般吧

好。1、师资队伍：万年县第三中学拥有经验丰富的教职员工，致力于为学生提供高质量的教学和指导。教师们具有专业知识和教学经验，以帮助学生在各个领域取得进步。2、学科课程：学校提供广泛的学科课程，包括语言、数学、科学、社会科学、艺术和体育等。这些课程旨在帮助学生获得全面的知识和技能。

是的。1952年，进德女中、崇正中学合并为漳州市第三中学。1981年，学校被福建省教育厅确定为福建省87所重点中学之一。1988年，学校被载入《全国著名中学名录》。漳州三中位于漳州重点高中的第二位。其余排名分别是1、福建省漳州市第一中学；2、福建省漳州市第三中学；3、龙海市第一中学；4、诏安一中；5、福建省云霄第一中学；6、南靖县第一中学；7、福建省平和第一中学；8、东山第一中学；9、漳浦道周中学；10、龙海市角美中学。办学成果

始建于1958年，最早为敦化县师范学校，1982年，经吉林省人民政府批准，在敦化县师范学校的基础上成立延边第二师范学校。 延边第二师范学校于1999年停止招收中师生，改制为延边第三中学校。 从1982年起，到2002年最后一届中师生毕业止，延边第二师范学校在短短的二十年间里，共培养了4,469名汉语毕业生。 其中：培养普通中师毕业生是3,249人，培养民师学员为1,220人。为延边朝鲜族自治州实施九年义务教育培养了一大批合格师资，做出了巨大贡献。 这些毕业生，在工作实践中创造出杰出业绩, 为母校赢得了诸多荣誉。

1999年，在新的形势要求下，由延边朝鲜族自治州政府批准，延边第二师范学校改制为延边第三中学校。1999年7月，延边第三中学校以完全中学办学模式开始启动。到2008年，学校高举二次创业的旗帜，实施教育产业化理念，历经十年磨砺，突破了各种困难和阻力，赢得了社会各界的认可。学生全员寄宿、半封闭管理，学校由中师时的最大规模24个教学班发展到48个教学班，学生总人数达到2800余人，教职工总人数达到200余人。学校办学规模实现了跨越式的发展，教育教学质量稳步提高。2002年首次参加高考升学率达97%；在接下来的高考中连创新高，取得了令人振奋的好成绩，重点率和本科率均居全州汉族高中前几位。由延边第二师范学校成功改制为延边第三中学校，为当时走入困境的中等师范学校找到了一条崭新的出路，开辟了吉林省中等师范学校转制改制的先河，走在了教育改革的最前沿。延边第三中学校的创建，解决了当时延边朝鲜族自治州教育资源短缺，广大农村学子上学难、上好学更难的矛盾。为延边朝鲜族自治州的教育事业做出了重要贡献。 刘景忠 1999.7—2009.2 校长、党总支书记吕　鑫 1999.7—2000.7 副校长于镜远 1999.7—2006.4 工会主席（副校级）张希荣 2000.3—2005.1 副校长程　明 2001.5—2004.12 党总支副书记 刘景忠 1999.7—2009.2 校长、党总支书记李多臣 2003.10—2009.3 副校长王新平 2003.10—至今 副校长李宗伟 2005.1—2010.4 党总支副书记（延边第三中学校第三届领导班子） 李多臣 2009.3—至今 校长、党委书记王新平 2003.10—至今 常务副校长李宗伟 2010.4—至今 党委副书记赫利凌 2011.3—至今 后勤副校长继续开拓全新的理念

延边第三中学校，是1999年6月18日由延边朝鲜族自治州政府批准成立的完全汉族中学，隶属于延边朝鲜族自治州教育局，校址在吉林省敦化市。

1、招生条件：学生需达到学校招生录取分数线之后，方可进行填报志愿。2、招生要求：省中招办提醒，各普通高中学校录取考生时须严格执行以上最低控制分数线（特长生除外）限制。

第一条 为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，根据教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规和国家有关规定，制定本规则。第二条 普通中小学校、中等职业学校（以下称学校）及其教师在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩戒，适用本规则。本规则所称教育惩戒，是指学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。第三条 学校、教师应当遵循教育规律，依法履行职责，通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生错误言行，培养学生的规则意识、责任意识。教育行政部门应当支持、指导、监督学校及其教师依法依规实施教育惩戒。第四条 实施教育惩戒应当符合教育规律，注重育人效果；遵循法治原则，做到客观公正；选择适当措施，与学生过错程度相适应。第五条 学校应当结合本校学生特点，依法制定、完善校规校纪，明确学生行为规范，健全实施教育惩戒的具体情形和规则。学校制定校规校纪，应当广泛征求教职工、学生和学生父母或者其他监护人（以下称家长）的意见；有条件的，可以组织有学生、家长及有关方面代表参加的听证。校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会讨论，经校长办公会议审议通过后施行，并报主管教育部门备案。教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约，报学校备案后施行。第六条 学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式，向学生和家长宣传讲解校规校纪。未经公布的校规校纪不得施行。学校可以根据情况建立校规校纪执行委员会等组织机构，吸收教师、学生及家长、社会有关方面代表参加，负责确定可适用的教育惩戒措施，监督教育惩戒的实施，开展相关宣传教育等。第七条 学生有下列情形之一，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒：（一）故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的；（二）扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的；（三）吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的；（四）实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的；（五）打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的；（六）其他违反校规校纪的行为。学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的，学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒，加强管教；构成违法犯罪的，依法移送公安机关处理。第八条 教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：（一）点名批评；（二）责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；（三）适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；（四）一节课堂教学时间内的教室内站立；（五）课后教导；（六）学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。教师对学生实施前款措施后，可以以适当方式告知学生家长。第九条 学生违反校规校纪，情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当及时告知家长：（一）由学校德育工作负责人予以训导；（二）承担校内公益服务任务；（三）安排接受专门的校规校纪、行为规则教育；（四）暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动；（五）学校校规校纪规定的其他适当措施。第十条 小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以实施以下教育惩戒，并应当事先告知家长：（一）给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教；（二）由法治副校长或者法治辅导员予以训诫；（三）安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生，还可以给予开除学籍的纪律处分。对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。第十一条 学生扰乱课堂或者教育教学秩序，影响他人或者可能对自己及他人造成伤害的，教师可以采取必要措施，将学生带离教室或者教学现场，并予以教育管理。教师、学校发现学生携带、使用违规物品或者行为具有危险性的，应当采取必要措施予以制止；发现学生藏匿违法、危险物品的，应当责令学生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查。教师、学校对学生的违规物品可以予以暂扣并妥善保管，在适当时候交还学生家长；属于违法、危险物品的，应当及时报告公安机关、应急管理部门等有关部门依法处理。第十二条 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有下列行为：（一）以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚；（二）超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚；（三）辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严；（四）因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生；（五）因学业成绩而教育惩戒学生；（六）因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒；（七）指派学生对其他学生实施教育惩戒；（八）其他侵害学生权利的。第十三条 教师对学生实施教育惩戒后，应当注重与学生的沟通和帮扶，对改正错误的学生及时予以表扬、鼓励。学校可以根据实际和需要，建立学生教育保护辅导工作机制，由学校分管负责人、德育工作机构负责人、教师以及法治副校长（辅导员）、法律以及心理、社会工作等方面的专业人员组成辅导小组，对有需要的学生进行专门的心理辅导、行为矫治。第十四条 学校拟对学生实施本规则第十条所列教育惩戒和纪律处分的，应当听取学生的陈述和申辩。学生或者家长申请听证的，学校应当组织听证。学生受到教育惩戒或者纪律处分后，能够诚恳认错、积极改正的，可以提前解除教育惩戒或者纪律处分。第十五条 学校应当支持、监督教师正当履行职务。教师因实施教育惩戒与学生及其家长发生纠纷，学校应当及时进行处理，教师无过错的，不得因教师实施教育惩戒而给予其处分或者其他不利处理。教师违反本规则第十二条，情节轻微的，学校应当予以批评教育；情节严重的，应当暂停履行职责或者依法依规给予处分；给学生身心造成伤害，构成违法犯罪的，由公安机关依法处理。第十六条 学校、教师应当重视家校协作，积极与家长沟通，使家长理解、支持和配合实施教育惩戒，形成合力。家长应当履行对子女的教育职责，尊重教师的教育权利，配合教师、学校对违规违纪学生进行管教。家长对教师实施的教育惩戒有异议或者认为教师行为违反本规则第十二条规定的，可以向学校或者主管教育行政部门投诉、举报。学校、教育行政部门应当按照师德师风建设管理的有关要求，及时予以调查、处理。家长威胁、侮辱、伤害教师的，学校、教育行政部门应当依法保护教师人身安全、维护教师合法权益；情形严重的，应当及时向公安机关报告并配合公安机关、司法机关追究责任。第十七条 学生及其家长对学校依据本规则第十条实施的教育惩戒或者给予的纪律处分不服的，可以在教育惩戒或者纪律处分作出后15个工作日内向学校提起申诉。学校应当成立由学校相关负责人、教师、学生以及家长、法治副校长等校外有关方面代表组成的学生申诉委员会，受理申诉申请，组织复查。学校应当明确学生申诉委员会的人员构成、受理范围及处理程序等并向学生及家长公布。学生申诉委员会应当对学生申诉的事实、理由等进行全面审查，作出维持、变更或者撤销原教育惩戒或者纪律处分的决定。第十八条 学生或者家长对学生申诉处理决定不服的，可以向学校主管教育部门申请复核；对复核决定不服的，可以依法提起行政复议或者行政诉讼。第十九条 学校应当有针对性地加强对教师的培训，促进教师更新教育理念、改进教育方式方法，提高教师正确履行职责的意识与能力。每学期末，学校应当将学生受到本规则第十条所列教育惩戒和纪律处分的信息报主管教育行政部门备案。第二十条 本规则自2021年3月1日起施行。各地可以结合本地实际，制定本地方实施细则或者指导学校制定实施细则。

肯定有，大部分学校为让想学习和学习成绩不错的学生有更好的学习环境，一般都会有重点班。

好。1、龙海第三中学是一所办学经验丰富，校风正、学风好、教风严的农村完中校。2、龙海第三中学师资强大，高级教师52名，一级教师61名，市级骨干教师19人。

2000年。根据查询万宁市第三中学官网显示，万宁市第三中学是一所公办学下，初中于2000年建校。万宁市第三中学是一所完全中学，位于万宁市城区，占地面积54亩，现有教职工118人，教师学历达标率百分之百，其中有两名研究生。

万宁第三中学哪个班最好，重点班和尖子班最好。

公办。万宁市第三中学是一所全日制公办完全中学，属于海南省中招第三批招生学校。

数学、化学、英语等学科一次次在全国奥林匹克竞赛中取得团体第一名，2007、2008连续2年在全市11所初中激烈竞争下，中考成绩连创第一名，年年超过完成上级分配的延边一中指标生任务，据统计2002至2005年考上延边一中的769名我校毕业生中，考入重点大学的202名，占三中毕业考生数的26.3% 、考入北京大学、清华大学、中国科学技术大学等三大院校的18名，占三中毕业考生数的2.3%；学校先后荣获中国朝鲜族中小学学生作文竞赛先进集体，全州普法依法先进单位，2008、2009连续两年延吉市教师节表彰先进集体，延吉市共青团先进集体，州、市女子排球赛第一名，州、市速度滑冰比赛团体第一名，全州“州长杯”足球比赛第二名，延吉市中小学教育收费先进单位，延吉市中小学“校本培训”先进集体，学校体育工作先进集体，东北三省地区教育情报工作“双先”先进集体，延吉市十佳诚信单位，延吉市优秀教育学会，全国中学生跆拳道锦标赛初中团体第5名等荣誉。2009年全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“体验学校与语感形成母语教学试验”已顺利结题；很多老师参加各级教学活动，如2009年许顺玉老师和和王艳丽老师在国家课程中小学新编教材《朝鲜语文》、《汉语》使用情况研讨会上出的课被评为优秀课；朴英花老师在2009年吉林省第三届中小学音乐新课程教学新秀评选活动中荣获省中学音乐课教学新秀；元春姬老师的《第一次世界大战》一课，在东北三省中学历史教学研讨会暨第六届年会上被评为一等奖；金菊花老师在全州中小学体育教学展示观摩研讨会上所展示的《健美操》课被评为一等奖；金雪花老师在“2009年全州朝鲜族中小学双语教学研讨会”上展示了公开课，受到专家的一致好评。2009年60多篇教育教学论文在各级评比中获奖。　　学校在 “人人得到最大限度的发展”的办学理念下，以科学发展观为准绳，以全面推进素质教育为核心，以师生的共同发展为要务，以解决问题和行动研究为出发点，努力拓展师生发展空间，不断提高管理水平和教育教学质量，不断提高师生的幸福指数。优化教育资源和办学条件，进一步完善学生教育、教师发展、质量管理的办学体系，凸显办学特色，争创教育品牌，全校师生正为实现办学目标“创建全国民族教育示范校”而不懈努力。

延吉市第三中学于一九五六年，迄今已培养了15000余名初、高中毕业生，遍布海外，其中有不少毕业生曾任或责任省、州、市重要职务。学校占地面积13143，建筑面积8286，现有29个教学班，有1549名学生，教职工139名，其中本科以上学历的教师128名，中学高级教师58名。 学校本着“面向全体，全面发展，提高素质，办出特色，合格加特长”的办学思想，提出了“团结、勤奋、进取、创新”的校风，形成了“校兴我荣、校衰我耻”的氛围，树立了“今天我以三中自豪，明天三中为我骄傲”的校训。经过几代人艰苦不懈的努力，如今学校已名声鹊起，成为了一所被社会认可，让学生喜爱，令家长满意的名望较高的学校。曾先后被市政府评为“九五”期间先进单位；被州教育局评为“师德建设先进集体”、“双语教学改革实验校”；被吉林省禁毒委员会定为“吉林省中小学毒品预防教育活动基地学校”；被吉林省教育厅评为“吉林省民族中小学双语教学改革先进单位”等。这些荣誉是对我校民族教育、教学改革的高度评价，同时也是对我校今后工作的激励。目前，延吉市第三中学正在不断加强并完善学校内部的管理体制，引入了竞争机制，优胜劣汰、奖勤罚懒，从而增强了学校的向心力和凝聚力，增强了全体教师的管理育人、教书育人、服务育人的现代教育意识，使得学校的各项工作都有了很大的起色。延吉市第三中学的校园是民主的校园、创新的校园、百花齐放的校园，如今的校园内已经形成了平等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围。学校坚决贯彻落实“广泛开展课外活动，发现人才、培养人才、持之以恒”的办学特色，坚持面对全体学生的同时，加强对特长生的培养。在全国初中奥林匹克竞赛中，三次荣获了吉林省团体第一名的优异成绩。已累计为延边一中输送了97名数学特长生、14名理化特长生、41名体育艺术特长生。在州、市足球、排球比赛中，中多次荣获第一名；州速度滑冰比赛中获得第一名；市中学生大合唱比赛特等奖等等。步入21世纪，延吉市第三中学正以崭新的姿态，努力实践有办学特色，积极构建具有三中特色的现代教育育人模式，为办成“学校有特色、教学有特点、学生有特长”的学校，为办成让社会，让人民满意的教育而努力。延吉市第三中学是延边州内最好的朝鲜族初级中学，历年来培育大量地朝鲜族人才，是延边一中（延边州内最好的朝鲜族高中）主要的学生来源地。教师业务水平精湛及学生素质好，在吉林省内一个很有影响力的一所初中。 该校在延吉布尔哈通河河畔。三中每个年级都有着10个的班,学习竞争极强的学校.学生数大约1200左右。教师人数大约有140多名。每年考上延边一中100名左右。欢迎您来参观延吉市第三中学!创始日期1956年8月位置：吉林省延吉市延河街邮政编码：133002

新洲的这几个高中，多年前四中是比较不错的，最近几年据说也不行，三中前些年比较差，现在要好些了，二中嘛，好象还过得去，就是老师好象对那些成绩比较好的学生很上心，对于成绩不是很好老师会先放弃。只是听说啊，希望可以帮到你。

简介：延吉市第三中学是延吉市教育局直属的一所朝鲜族初中，座落在延吉市公园路烟河街545号；现有在校生1214名，教职工139名，其中本科毕业生127名，占全体教师的91.4%，专科毕业生11名，占7.9%，中专毕业生1名，占0.7%；研究生在读及毕业教师9名，站全体教师的6.4%；中学高级教师56名，占40.3%，中学一级教师62名，占44.6%，中学二级教师21名，占15.1%；省、州、市级带头人、骨干、能手、新秀教师共50名，占全体教师的36%（其中市级名教师1名，州级学科带头人3名，州级教学能手8名，省级教学新秀3名，省级骨干教师5名、州级骨干教师17名 、市级骨干教师25名）；学校占地面积13143平方米，建筑面积8286平方米。注册资本：664万人民币

延吉市第三中学是延边州内最好的朝鲜族初级中学，历年来培育大量地朝鲜族人才，是延边一中（延边州内最好的朝鲜族高中）主要的学生来源地。教师业务水平精湛及学生素质好，在吉林省内一个很有影响力的一所初中。 该校在延吉布尔哈通河河畔。三中每个年级都有着10个的班,学习竞争极强的学校.学生数大约1200左右。教师人数大约有140多名。每年考上延边一中100名左右。欢迎您来参观延吉市第三中学!创始日期1956年8月