三中

济南三中好。1、排名高：济南三中在济南排名为12名，铭志中学为26名，济南三中排名高。2、师资好：济南三中师资力量雄厚，教师团队经验丰富，认真负责，铭志中学师资力量差，经验少，因此济南三中好。

益阳市十三中学，它的前身并不是你猜测的什么鬼龙洲中学，龙洲中学现在改建成了一龙洲中心学校啦，就是龙洲镇的教育中心，十三中早就在五一卜年代末期就已经建成啦。

凤鸣考了90来个，貌似带复习，住宿很紧张，有快慢班之分阳城西校一般有近200个达线的吧三中纯艺术

有的。学校是一所基础设施和设备完善、功能场室齐全的现代化学校。清远市第三中学成立于2013年8月，是清远市人民政府为推动教育跨越式发展，在原清城中学高中部的基础上整合清远市第一中学，部分优秀师资而创办的一所高级中学。

松岗中学升学率较高

德惠三中和龙珠中学比较，德惠三中更好。根据查询就上大学网站得知，德惠三中在德惠市重点中学中排名第七，龙珠中学则未在德惠市重点中学前十之内，所以相比之下德惠三中更好。德惠三中创建于1960年，是一所以初、高中教育为主的中学。学校现有教职工160余人，其中特级教师1人，省级骨干教师5人，市级骨干教师20多人。

清中管理非常严格，教学水平跟三中差不多，就是非常辛苦，而且竞争压力很大！三中师资力量较好，尤其是值得一提的是08届高一448班的超级帅哥——张昭。学习成绩巨好，长得巨帅。不过我还是感觉外国语高中比较好，尤其是文科！说实话三中“情场”这一说法 我实在不敢苟同啊！还是外国语高中比较好些

阳江三中。根据查询今日头条关于《阳江各高中2021年高考喜报》可知。1、阳江三中本科上线147人，文化类本科上线118人，艺体类本科上线29人，总上线率百分之99.4。阳东一中本科总上线人数516人，艺体类本科上线135人，总上线率百分之94。阳江三中的上线率高于阳东一中。2、阳江三中是一所公办全日制高级中学，而阳东一中是广东省国家级示范性普通高中。

本页收录的阳谷县第三中学升学成绩根据受欢迎度排序，通过阳谷县第三中学的升学成绩可以让你作为择校参考信息。

阳谷私立侨润中学，当然能考阳谷一中和三中。只要参加高考，达线就能报。

学校多次被评为聊城市教育教学先进单位，被山东省授予体育传统项目学校，山东省艺术教育示范学校，99年12月3日，山东省人大代表团到我校参观指导工作时，原省政协主席陆懋曾同志评价三中发展快，办得好，管理水平高，并亲自为三中题写“教风”和“学风”。2000年，国家教育部督导团来我校视察给予高度评价，副总督郭振有亲自为三中题词。我国著名书法家、国家书协主席启功先生为三中题写校名；三中的社会形象日臻完美，三中的知名度大大提高，三中明天更辉煌，2002年被评为聊城市规范化学校。

放假。阳谷县第三中学位于山东省聊城市阳谷县博济桥街道景阳路。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。阳谷县第三中学学校规定，中秋前一天开始放假，到中秋后一天放假结束，假期时间为三天。中秋节在我国是民族文化的象征，更是亲人之间相聚，团团圆圆的象征。

阳谷县第一中学:431.9分，阳谷县第二中学:496.6分，阳谷县第三中学:543.7分。阳谷县第一中学坐落于山东省聊城市阳谷县，始建于1940年12月，时称湖西抗日中学，学校已走过80多年的风雨历程，有悠久的历史，清朗的学脉，丰厚的文化，优良的传统，为国家和社会培养了一大批人才。现在阳谷一中已成为一所实力雄厚、特色鲜明、成绩显著的省级规范化学校。学校的教学设施先进齐全。所有教室都安装了闭路电视和多媒体教学设备，学校还拥有两个多媒体语音室、两个学生微机室、八个理化生实验室、两个音乐室、九个琴房、一个舞蹈室、六个书画室、一个艺术多媒体教室、十余万册藏书的图书楼、两个可供六个教学班同时使用的阅览室、一个阶梯教室和一个可容纳1000余人的多媒体报告厅。

阳谷县第一中学:431.9分，阳谷县第二中学:496.6分，阳谷县第三中学:543.7分。阳谷县第一中学坐落于山东省聊城市阳谷县，始建于1940年12月，时称湖西抗日中学，学校已走过80多年的风雨历程，有悠久的历史，清朗的学脉，丰厚的文化，优良的传统，为国家和社会培养了一大批人才。现在阳谷一中已成为一所实力雄厚、特色鲜明、成绩显著的省级规范化学校。学校的教学设施先进齐全。所有教室都安装了闭路电视和多媒体教学设备，学校还拥有两个多媒体语音室、两个学生微机室、八个理化生实验室、两个音乐室、九个琴房、一个舞蹈室、六个书画室、一个艺术多媒体教室、十余万册藏书的图书楼、两个可供六个教学班同时使用的阅览室、一个阶梯教室和一个可容纳1000余人的多媒体报告厅。

2022年8月28日。根据查询阳谷三中官网得知：2022年度开学时间是2022年8月28日。截止到2022年12月14日已经开学了。阳谷三中是阳谷县一所公立高级中学，建于1977年。

阳谷三中录取分数线2022：538.5分。阳谷县第三中学是山东省聊城市阳谷县的一所省市级规范化中学。阳谷县第三中学创建于1977年，原名阳谷城镇中学，1982年更为现名。她坐落在武松打虎的故乡——阳谷县西部新城，现已是一所省级规范化学校、市级规范化学校，阳谷县名学校。占地89244平方米，截止到2014年有70个高中教学班，在校生4500人，在岗教职工319人，其中高级教师85人，中级教师101人，省、市、县三级教学能手108人，专任课教师学历达标率98%。形成了一支师资力量雄厚，结构合理的师资队伍。现任党委书记、校长赵希强。学校下设三个年级部和14个科室：高一年级共有22个教学班，高二年级部共有24个教学班，高三年级部共有24个教学班；办公室，教务处，教研室，政教处，电教中心，后勤处，综治办，宣教室，生活科，宿管科，财务科，艺体处，采购办，妇联。

清镇市三中三校区好。1、学校景色优美。清镇市第三中学三校区坐落于云贵高原明珠美丽的红枫湖畔。2、学校师资力量雄厚。教职工171人，专任教师163人，高级职称17人，中级职称79人，全国优秀教师1名，省级骨干教师1名，贵阳市骨干教师4名，清镇市学科带头人2名，清镇中青年科技骨干7名，有20余人次被评为清镇市教育名师，贵阳市级优秀班主任优秀教师17人，清镇市级优秀班主任优秀教师30多人，清镇市教育局兼职教研员8人，是清镇初级中学中师资力量颇为雄厚的学校。3、教育质量高。学校连年年终目标考核一等奖第一名，是清镇市教育质量最高、社会声誉最好的中学，并且在贵阳市也有了一定的影响，书写了一部清镇教育品牌的传奇。

阳谷县第三中学1始建于1977年，原名阳谷城镇中学,1982年更为现名。现已是一所省级规范化学校、市级规范化学校,阳谷县名学校。位于打虎英雄武松的故乡—阳谷县城内谷山路东侧。截止到2014年共有83个教学班，学生6800余人，教职工375人。

高中。根据查询清镇市第三中学官网显示，清镇市第三中学（简称清镇三中），坐落于云贵高原明珠美丽的红枫湖畔，由清镇市教育局直接领导和管理，是一所私立高中。

清镇三中老师名单：刘红、刘洪平、李敏、胡志菊等。清镇三中概况：清镇市第三中学（简称清镇三中），坐落于云贵高原明珠美丽的红枫湖畔。原为贵州省贵阳清镇纺织印染厂职工子弟学校，建校于1972年5月，学校位于清镇市区塔山路1号，面积约为6366.5平方米。1998年9月学校与企业剥离，由清镇市教育局直接领导和管理。是一所私立高中，是县级的一所重点学校。教职工171人，专任教师163人，高级职称17人，中级职称79人，全国优秀教师1名，省级骨干教师1名，贵阳市骨干教师4名，清镇市学科带头人2名，清镇中青年科技骨干7名，有20余人次被评为清镇市教育名师，贵阳市级优秀班主任优秀教师17人，清镇市级优秀班主任优秀教师30多人。清镇市教育局兼职教研员8人，是清镇初级中学中师资力量颇为雄厚的学校。学校的办学指导方针是：努力构建充满活力的文明和谐校园，把学校办成省内外知名学校。新方针高屋建瓴，引领学校占领了教育教学的制高点，成绩卓著。学校以“乐学善思，奋发有为”为校训，以“尽职尽责，精益求精”为教风，通过积极探索，不断总结，大胆创新，办学质量年年攀升，教育事业蒸蒸日上，办学特色日益彰显，已成为贵州省教育厅命名的清镇市唯一一所“初中现代教育实验学校”。自2000年以来，清镇三中教育教学质量一直在清镇名列前茅。十年中，每年中考成绩均在清镇市排名榜首。历年来，清镇三中为社会培养了数千优秀学子，每年向省级示范性高中输送优秀学生300多人，向普通高中输送200多人。

887人。阳谷三中是一所公立高级中学，位于山东省聊城市阳谷县，始建于1977年，原名阳谷县城镇中学，1982年更名为阳谷三中，2016年迁址到阳谷县狮子楼办事处金水湖路701号。2022年阳谷三中的高考本科上线人数887人，上线率为90%。

远远不如一中，老师间内部矛盾挺多，所以真心教学的少

庆安三中全名叫庆安县第三中学，该校在环境优雅、交通便捷的全国绿色食品之乡庆安县城余庆路南段，学校现有教学楼两栋，配有4个理、化、生实验室，1个语音室、一个微机室、一个音乐教室、一个美术教室和一个体育教室还有一个能容纳200人上课的多媒体教室。学校经过30多年的发展，已经成为绥化市最具有竞争能力的高级中学之一。近年来学校获得省、市级奖励20余项，有多名教师获得国家、省级、市级先进工作者和优秀教师称号。在教研活动中多名教师被评为省级教学能手，省级骨干教师。在省、市优质课比赛中庆安三中教师均有出色的表现。学校办学突出文科特色，每年文科均有学生进入全市前5名。北京大学、清华大学、浙江大学、中国科技大学、中央财经大学、中国人民大学等知名学府均有三中学子的身影。学校开设英俄两门外语 ，俄语教学成绩突出，现已成为国家级俄语教学基地。三中人将用自己的辛勤和汗水，托起明天的太阳 ！（2010年三中将重新改建）（2012年三中已改建完毕）

庆安县第三中学始建于1972年，现为县级重点高中，是一所全日制公办高级中学。占地面积2000余平方米，分南北二楼（2007年重新改建）。现有教学班39个，在校学生2600余人，教职工160余人，其中高级教师37人,一级教师69人。省级骨干教师和省级学科带头人8人，享受政府津贴的优秀中青年专家1人，外籍教师一人。

单独招生是高职高专举办的，一般分数线都不会很高的，大概200分左右的，具体还要看你是报什么专业。距离考试越来越近了，如果你对单独招生还没有把握，可以上网找一些免费单独招生试题参考一下~~

城厢镇城西路48号

三中。根据查询庆安一中和安庆三中的官网得知，庆安一中2022年分数线为509分，庆安三中2022年分数线为595，因此庆安三中分数线高。庆安县第三中学始建于1972年，现为县级重点高中，是一所全日制公办高级中学，占地面积6万平方米，建筑面积3万平方米，教学楼内设施完备，每个教室里都配备新的多媒体教学设备。

　　1、咨询广西隆安县第三中学苏秀丽老师的号码，可以前往该学校公示栏了解。　　2、可以在该校官网找到学校相关人事部门了解情况。　　3、网络一般不公开教师个人信息。

卫国是初中，我媳妇就是卫国的。

三中吧！还好吧！

初中每个乡镇都有，那就多了也说不清楚，高中有：安徽省潜山野寨中学，是省重点，学校很大，师资也不错，在潜山县天柱山镇三祖寺旁边；潜山一中，也挺好的，在县城西街，潜山二中，也在县城；黄铺高中，永兴民办高中在黄铺镇；源潭高中，三环高中在源潭镇；王河职中，水吼职中，管庄高中等

阳江高级中学比三中好。阳江高级中学在教学方面有着较高的水平，注重学术素质的培养。学校提供多种学科和课程选择，能够满足学生的不同兴趣和发展需求。学校注重学生的全面发展，营造了积极向上的学习氛围。而三中教学资源相对分散，个别学生无法得到充分的关注和指导。学校设施相对简陋，无法满足学生的各种需求。所以阳江高级中学比三中好。

专家治校学校领导班子调整，徐少川同志就任校长，李勇昌同志任书记。徐少川校长硕士研究生毕业，有着20多年的一线教学经验，先后荣获山西省骨干教师、山西省优秀教师、山西省模范班主任、阳泉市优秀拔尖人才、市名师、市特约教研员等20多项荣誉称号，是一位精通教学、善于管理的专家型校长。新班子以“打造精品学校，走内涵发发展之路”为发展目标，以“严管理、重实效、抓质量、促提升”十二字方针为指导思想，确定了 “一个目标”、“两项严查”、“五个不动摇”的“125”工作思路，即：以打造精品学校为目标；严查常规落实，严查作风纪律；坚持以教学为中心不动摇，坚持以学生为本不支摇，坚持高考成绩是生命线不动摇，坚持狠抓教学常规不动摇，坚持教科研引领教学不动摇。新班子、新理念、新举措，为学校的内涵发展奠定了坚实基础，注入了新的活力。条件优越学校建有高标准的教学楼、科技楼、实验楼、学生公寓楼和学生餐厅。实验室、微机室、语音室、德育活动室、校史展室、音美室、舞蹈室等专业教室一应俱全。每个教室都配有多媒体、液晶电视、；图书馆、阅览室均达到省一级建设标准，藏书10多万册，可供3个班同时上阅览课；校园环境幽雅，景色怡人。成绩斐然建校以来，学校为社会和高等院校培养输送了大批优秀人才，蒲春雷、常兆山、苗月霞、李勇、王玉彬、杨丙涛、王全刚、武林晓、郭琰等多名优秀学生从这里走进清华、北大名校。另有一批批尖子生考入了重点院校，为永年县教育事业做出了贡献。2006年以来，学校连续六年高考一、二本上线人数位居全县第一，高考推进率超过邯郸市一中和四中，多次获邯郸市高考进步奖、突出贡献奖。学校还荣获全国作文教学先进学校、全国教育科研“十五”课题研究先进单位、“中华经典诵读全国优秀学校”、省文明单位、市AA级和谐校园、市体育传统项目学校、市安全防范“红旗单位”、市德育示范学校、市“五四”红旗团委标兵、县实绩突出单位等20多项荣誉称号。办学水平和教育教学质量的全面提升受到省、市、县各级领导的一致好评和社会各界的广泛赞誉。。

实验中学。学校有一支爱岗敬业、人际关系和谐、教育实力雄厚的教师团队，在岗126位教师中，硕士研究生学历8人，本科学历109人，专科学历9人（6人本科在读），教师学历达标率为100%。高级教师21人，一级教师17人。省级学科带头人3人，省级骨干教师2人，市级学科带头人2人，市级骨干教师2人。教学实力丰厚。阳泉市实验中学创办于1948年，前身为阳泉一中初中部，2001年建制与市工业学校合办，命名为阳泉市工业学校实验中学，2008年8月独立建制，更名为阳泉市实验中学。2011年9月全部搬回现校址原阳泉一中。

1469人。通过查询阳泉市第三中学学校官网得知，截止2023年5月18日，该学校全校共有6个年级45个班，在校学生总人数2196人，其中初中学生人数1469人，高中学生人数727人。阳泉市第三中学位于山西省阳泉市桃南东路，山西省非首批重点中学、阳泉市首批规范化学校。

您好，您想问的是：庆阳三中初中班有几个吗？庆阳三中初中班有30个。据庆阳三中官方网站了解，庆阳三中现有55个教学班，3050名学生，其中初中30个班，1675名学生；高中25个班，1375名学生。庆阳市第三中学建于1962年，是在原西峰东郊小学的基础上发展起来的全日制完全中学，是一所有40多年办学历程的区属市级重点完全中学2005年更名为庆阳第三中学。位于西峰区九龙路40号。

驾车路线：全程约195.8公里起点：阳山镇政府1.无锡市内驾车方案1) 从起点向正东方向出发，沿人民西路行驶390米，左转进入锡杨线2) 沿锡杨线行驶90米，过右侧的光明电器约50米后，直行进入锡杨线3) 沿锡杨线行驶30米，过右侧的沸点百货约110米后，在第2个出口，直行进入锡杨线4) 沿锡杨线行驶3.9公里，左转进入新胜路5) 沿新胜路行驶280米，右转6) 行驶1.4公里，左转进入荷花西路7) 沿荷花西路行驶2.4公里，右前方转弯进入S2328) 沿S232行驶470米，左转进入洛南线9) 沿洛南线行驶4.2公里，直行进入武进大道10) 沿武进大道行驶3.2公里，右转进入湖漕线11) 沿湖漕线行驶210米，直行进入常武路12) 沿常武路行驶2.7公里，朝S38/常熟/南京方向，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶1.0公里，直行进入常合高速公路3.沿常合高速公路行驶161.8公里，在和县/郑蒲港/沈巷出口，稍向右转上匝道4.沿匝道行驶760米，右转进入S2065.巢湖市内驾车方案1) 沿S206行驶9.4公里，左转进入环城南路2) 沿环城南路行驶2.6公里，过右侧的上海华联超市和州店，右转进入团塘路3) 沿团塘路行驶560米，到达终点(在道路右侧)终点：和县第三中学

您要问的是庆阳三中2023年不招生了吗？招生。根据查询庆阳三中官网得知，2023年招生标准公布。庆阳第三中学成立于1962年，是一所市级示范性高中，在上级党政部门的正确领导下，在市区教育主管部门的大力支持下，我校坚持“创设学生多元化发展”的办学理念，注重学生综合素质教育，强化教学过程管理，狠抓教学常规落实，教育教学成绩逐年攀升，高考二本以上进线率连续四年屡居全市32所公办高中前十名。

庆阳三中，全名庆阳市第三中学，位于中国甘肃省庆阳市西峰区，是一所具有悠久历史和优良传统的全日制普通高级中学。1、学校创建于1942年，前身为庆阳县立初级中学，历经七十多年的发展，已经成为庆阳市乃至甘肃省内一所享有盛誉的优质高中。庆阳三中占地面积约200亩，校园环境优美，教学设施齐全。2、学校拥有一支高素质的教师队伍，其中专任教师百余人，具有中、高级职称的教师占总数的80%以上。学校注重师资队伍建设，定期组织教师参加各类培训，提高教育教学水平。庆阳三中坚持以人为本，全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育。3、学校实行小班化教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。近年来，学校高考成绩优异，多次获得甘肃省“高考质量优秀奖”。学校还积极开展丰富多彩的课外活动，设有各类学生社团和兴趣小组，如科技创新社、文学社、篮球队等。4、为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。此外，学校还注重学生的德育工作，开展形式多样的思想政治教育活动，培养学生的社会责任感和民族自豪感。庆阳三中始终坚持开放办学，与国内外多所知名高校和教育机构建立了友好合作关系。庆阳三中的教学理念1、庆阳三中，作为一所具有悠久历史和优良传统的学校，始终秉持着“立德树人、求真务实”的教学理念。这一理念体现了学校对教育事业的深刻理解和对学生全面发展的关注。2、首先，立德树人是庆阳三中教育的核心。学校注重培养学生的道德品质，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在日常教学中，学校强调德育与智育相结合，通过开展丰富多样的德育活动，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。3、其次，求真务实是庆阳三中教育的方法。学校倡导严谨治学、实事求是的学术态度，鼓励学生勇于探索、追求真理。在教学过程中，教师注重启发式教学，引导学生主动思考、独立解决问题，培养他们的创新精神和实践能力。4、此外，庆阳三中还强调因材施教、个性化发展。学校关注每一个学生的特长和兴趣，为他们提供个性化的教育方案，帮助他们找到最适合自己的发展道路。同时，学校还注重培养学生的团队协作能力和领导才能，使他们在未来的社会生活中能够更好地适应和发展。

石河子十三中学排名为：第17名。第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。石河子第十三中学，位于兵团，拥有传承项目：民族民间舞蹈。石河子第十三中学，是由八师石河子市设立的九年一贯制学校，隶属于石河子市人民政府管理，石河子市教育局为上级教育行政主管部门。学校地处石河子市高新区火 炬路40号，邮政编码为832000。1、传统文化教育的重要性：中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，具有深厚的历史积淀和独特的文化内涵。传统文化教育有助于培养学生的文化自信、道德情操和艺术修养，对于塑造健康的人格和价值观具有重要作用。2、传统文化传承学校的特点：中华优秀传统文化传承学校注重对传统文化的系统学习和理解，包括经典著作、艺术形式、礼仪习俗等方面的传授。学校通常设有专门的师资力量，教师具备深厚的传统文化知识和教育经验，能够有效传授和引导学生。3、传统文化传承学校的教育内容：传统文化传承学校注重对经典著作的学习和解读，如《论语》、《大学》等，帮助学生理解其中的智慧和思想。学校也会开设传统艺术类课程，如书法、绘画、音乐等，培养学生对于艺术的鉴赏能力和创作能力。4、传统文化传承学校的教育方法：学校注重实践与体验，通过参观文物、古迹，举办展览和演出等活动，增强学生对传统文化的感知和体验。学校还会组织文化交流和讨论活动，让学生有机会互相学习和分享对传统文化的理解和感悟。5、拓展知识：目前，中国国内许多城市都设有中华优秀传统文化传承学校，如北京中华文化学院、上海中华传统文化学校等。除了正规学校，许多社会组织和民间团体也积极参与传统文化的传承和推广工作，通过举办讲座、培训等方式向公众传授传统文化知识。

学校校徽秉承“阳光·绿色”的办学理念，以绿色和橙色进行整体构思，形成简约而大方的图案，内蕴教育公平，尊重生命，体现面向全体师生的人本教育观，暗含顺悦天性、关爱生命，体现天人合一的和谐教育观，彰显激发潜能，发展生命，体现多元发展的素质教育观。绿色代表翻开的书本形象和绿叶形象，寓意学校富有生机活力，创建绿色教育示范品牌。教师以绿色教育为引导，树立正确的生命观与天人合一的教育观，尊重生命，热爱自然，关爱学生的健康成长，教师善依天性，因材施教，让每个学生根据自我的兴趣特点，挖掘潜能，实现健康快乐的成长。橙色以双手形成艺术的心形，是阳光教育的象征，蕴含重视阳光管理，注重情感关怀，为生命播撒和煦的阳光，让学生感受缕缕温暖。教师满怀期望，理解赏识，鼓励赞美，捕捉闪光点，寻找进步点，让学生渐渐生发自信。 《阳光绿色伴成长》——北海市第三中学校歌暖阳普照，满园芬芳绿韵相伴，师生共长阳光的校园，让美丽绽放书香的校园，听书声琅琅绿色的校园，蕴育生机希望啊，北海三中，你是育人成才的殿堂啊，北海三中，你是书写精彩的篇章爱意融融，歌声嘹亮春风化雨，满园芬芳多彩的校园，让梦想起航和美的校园，任幸福荡漾人文的校园，激荡智慧飞扬啊，北海三中，你是培养栋梁的殿堂啊，北海三中，你是成就梦想的华章 学校以“心拥阳光，绿润未来”为校训，以“知行合一，美善养习”为校风；学校以“教尚自然，化润生命”为教风，以“学博雅文，修言行美”为学风。近年来学校不断推进素质教育，彰显办学特色。德育教育以“三引领”为载体，以“厚德弘善，感恩励志”为主题，开展一系列德育活动。 职务　　姓名　　校长　　杨惠萍书记　　谢荣贺副校长　　王海龙副校长　　陈祥瑞副校长　　周文洁工会主席　　廖彩莲 办公室主任　　陈江 教务处主任　　余雪梅 政教处主任　　林艳丽

邛崃一中好。四川省邛崃市第一中学连续20年被评为“成都市文明单位”，1996年以来，年年被评为“成都市爱国卫生先进单位”， 1999年被评为“四川省校风示范学校”。2002年成为首批“四川省示范性高中”。高中教学连续21年受成都市教育局表彰。2020年1月2日，四川省教育厅正式发文，认定四川省邛崃市第一中学校为四川省一级示范性普通高中（国重）。邛崃一中拥有雄厚的师资力量，现有教职工260人，特级教师5人，成都市学科带头人10人，国家级、省级优秀教师14人，成都市优秀教师36人，高级教师56人。学校办学宗旨明确，以“严格治校、以德立校、以质兴校”为宗旨，坚持“以人为本”的教育理念，倡导平等教育。构建德育新体系，强化校风建设；依托教育科研，推动模式创新；注重过程管理，提高教学质量。

学校把德育工作放在主体工作的首位，还注重抓素质教育、均衡教育和创新教育。在德育工作方面，采取的举措是——成立学校德育室，根据学生的特点，制订出具有该校特色的校纪校规，结合家庭和社会，从点到面全方位地对学生进行思想品德教育。作为海南省和琼海市教育战线的一所年轻的完全中学，嘉积三中努力推动初中和高中协调发展，取得了良好办学成果。未来，三中人将继续团结奋斗，总结经验，开拓创新，推动各项工作取得新的更好的成效。

有。根据相关资料查询显示：琼海市嘉积第三中学有四栋宿舍楼，每间宿舍都有空调，一个宿舍两个卫生间，8个人一间宿舍。

进行户口登记，确保学生信息的真实性。杨村三中是指河北省保定市满城区杨村中学，清户是指清理户口，2019年杨村中学进行了一次户口清理工作，主要原因是为了规范学生的档案管理和户口登记，确保学生信息的真实性和准确性。

琼海市嘉积第三中学该校兴建于1986年，建校初的两年间，没有固定的校址，师生们是借用邻近小学多余的校舍作为教室来上课，1988年9月才搬进现处的校址进行正常的教育教学活动。建校后的很长时间里，学校均处在断断续续的建设中，直到2000年以后，学校的各项基本建设才趋于完善。建校初，使用的校名为“琼海嘉积镇第一中学”，不久，更名为“琼海市第三中学”，1996年再次更名为“琼海市嘉积第三中学”，于是“琼海市嘉积第三中学”之校名一直沿用至今。该校占地面积为40亩，地貌为东西走向的长方形。校园环境优雅，花木繁茂，绿草如茵；校舍布局合理，教学区、运动区和宿舍区规划得井井有条。教学设施极其完善，其主要集中在学校中部教学区的教学楼和综合楼。教学楼和综合楼各一幢，均为四层。教学楼设有教室24间，每间教室都装有电视机、多媒体设备，有线调频广播和电脑监控等设备。综合楼设有教室6间，其余为多媒体教室、信息技术教室、物理实验室、生物化学实验室、校领导办公室、教师备课室、来宾接待室、图书室以及校文娱队舞蹈训练室等。位于学校西侧和南侧的运动区，有大操场、运动跑道、运动沙池、单双杠运动场地、篮球场和排球场等。学生和教师的宿舍，则集中在学校的东侧。该校现有教学班30个，学生人数为1500人左右。生源主要来自嘉积地区，另有少部分来自周边乡镇以及一些外省来琼人员的子女。近几年来，由于严格执行了分片招生的政策，学校生源的整体质量有了大幅度的提高，初中教育成果显著，每年考上市级或市级以上重点高中的学生人数显上升趋势，综合素质排名均列市内各中学前茅。2012年，嘉积三中成功创办高中部，从初级中学升格为完全中学，成为琼海市嘉积城区继嘉积中学和嘉积二中之后的第三所公办完全中学。高中教育教学工作正在逐步展开，并已取得初步成效。嘉积三中学生参加市级或市级以上的各项比赛频频获得嘉奖，如：鈡羚同学获得省作文大赛的一等奖，覃茂华同学获得全国英语能力竞赛海南赛区的初中组一等奖。此外，校文娱队、校田径队等参加各项比赛均能获得骄人成绩，例如，海南省中学生竹竿舞大赛中,嘉积三中选送的竹竿舞在全省中学生中脱颖而出,以96.8分的优异成绩荣获第一名。该校现有教职工105人，其中高级教师和一级教师共46人（含省级骨干教师3人，市级骨干教师15人）。教师们爱岗敬业、勤勤恳恳，在省、市级的各项教育教学能力竞赛中，也频频获得嘉奖。学校还从北京师范大学，华中师范大学，西南大学等全国重点院校招聘了一批优秀应届毕业大学生及研究生任教。历届校长任职期限：何子琼（1986年9月——1988年3月）；陈来（1988年3月——1997年9月）；郭仁渌（1997年9月——现在）该校校风：文明 奋发 砺志

一班，三班，五班。根据查询琼海市第三中学官网信息得知，琼海市第三中学尖子班是一班，三班，五班，年纪考试前150名才能进入尖子班。琼海市，海南省直辖县级市，位于海南省东部，东临南海，北与文昌市、定安县交界。

2022年为581分，2021年为603分。根据查询珠海市教育局官网，2022年该地区的珠海市第三中学分数线为581分，2021年为603分。琼海市嘉积第三中学，是博鳌亚洲论坛的所在地以及红色娘子军故乡海南琼海市的一所完全中学。

1、科技街到青岛三十三中怎么坐公交车2、青岛三十一中和三十三中哪个好3、青岛初中排名2022最新排名4、青岛市李沧区的沧口有哪些中学（初中？哪一所中学最好？请详细说一下？5、青岛33中学升学率怎么样科技街到青岛三十三中怎么坐公交车公交线路：24路，全程约15.6公里1、从青岛科技街步行约610米,到达泰山路站2、乘坐24路,经过21站,到达三中站3、步行约550米,到达山东省青岛第三十三中学公交线路：5路→302路，全程约14.9公里1、从青岛科技街步行约80米,到达科技街站2、乘坐5路,经过10站,到达北岭山森林公园站3、乘坐302路,经过11站,到达三中站4、步行约570米,到达山东省青岛第三十三中学青岛三十一中和三十三中哪个好三十三中好。青岛三十三中作为一所初级中学创建于1972年，现为李沧区重点联系中学，师资力量雄厚，教学经验丰富。青岛第三十三中学是位于山东省青岛市李沧区的山东省青岛市李沧区的一所公办中学。青岛初中排名2022最新排名2022年青岛初中排名如下：1、山东省青岛实验初级中学。2、山东省青岛第三十九中学。3、青岛格兰德中学。4、青岛育才中学。5、山东省青岛第七中学。6、青岛银海学校。7、青岛第五十七中学。8、山东省青岛第五中学。9、山东省青岛第二十四中学。10、山东省青岛第五十一中学。11、青岛第二十六中学。12、私立青岛智荣中学。13、山东省青岛第五十九中学。14、青岛第四十八中学。15、青岛大学附属中学。16、青岛市中学综合实践教育中心。17、山东省青岛第三十七中学。18、青岛格兰德中学。19、青岛长泰学校。20、私立青岛滨海中学。21、山东省青岛第四中学。22、山东省青岛第四十三中学。23、山东省青岛第四十二中学。24、山东省青岛第三十八中学。25、山东省青岛第五十三中学。以上内容参考 百度百科——山东省青岛实验初级中学青岛市李沧区的沧口有哪些中学（初中？哪一所中学最好？请详细说一下？青岛二十二中位于青岛市李沧区四流中路113号。校舍几经沿革才具有现在的规模。1923年5月，日本人在此设立“沧口寻常高等小学”。此后，设“日本国民沧口小学”。1946年，国民党政府在此设立“青岛市沧口初等中学”，1949年9月，青岛市人民政府设立“青岛市立第三中学”。1956年，迁走三中，设“山东省青岛第二十二中学”。学校现有教学班30个，教职员工131人，其中专职教师80人。专职教师学历达标率为99%，其中本科学历71人，研究生课程班进修8人。全体教职工团结实干，拼搏奉献，积极进取，规律探究,从严求实，具有高尚的师德和较高的教育教学水平、教育科研能力，7名教师是市学科组骨干成员或区片学科负责人。学校占地面积8935_，校舍建筑面积7680_，拥有三座布局相对合理、美观实用的办公和教学用楼。拥有标准化物理、化学、生物实验室、微机教室，语音室、多媒体教室、电化教室、图书室、音乐教室、美术活动教室，师生阅览室，设备先进,实验仪器齐备，管理规范,图书馆藏书近5万册，居李沧区学校之首。学校重视环境育人的功能，先后绿化美化了校园及校舍，着意设计了“孔子像”、“圣训石”等富于教育意义的景观。学校重视向科学管理要优质教育，实施全员全程贴近式两全管理，实行中层干部任级部主任的级部管理，学校还不断修订完善教师、学生评价制度，全面引导、激励、促进师生发展。在实施素质教育的过程中，二十二中教职工已初步树立了正确的教育观念，并逐渐转化为科学的教育行为。学校被评为青岛市办学条件标准化学校，办学水平优秀等级学校，一直为“青岛市热点学校”。近年来，学校在积极推进新课改的同时，重点加强实施了艺术特色教育，培养合格加特长人才，众多学生在国家及省、市美术、音乐比赛中获奖，在历届青岛市中小学艺术节上成绩名列前茅，被山东省教育委员会授予“山东省艺术教育示范学校”称号。青岛二十七中学校概况学校于1982年建校，位于重庆中路907号。现有在校学生430人，初中三个年级设置，每年级4个教学班，共12个班。学校现有教职工61人，其中，校级干部4人，中层干部5人，一线教师30人，二线及内退人员6人，长休病假1人，其他为教辅、工勤人员。青岛三十一中学校概况学校位于青岛市李沧区永清路46号，学校始建于1958年，学校现有30个教学班，在校生1235名，现有教职工114人，其中专任教师76人，高级教师18人，一级教师32人，市级优秀教师、优秀教育工作者5人，市德育先进个人13人，市、局“三八”红旗手7人，市教学能手2人，青年教师优秀专业人才8人，市学科带头人后备人才1人，省级骨干教师4人，市级骨干教师10人，研究生班学员10人。专任教师任职资格符合率达100%，学历达标率100%，高层次学历达标率61%。学校校级干部4人，中层干部4人，学校领导班子是一个年龄结构合理、团结奋进、求真务实、干事创业的集体。学校占地面积20088.8m2，生均占地13.04m2，体育用地9323.3m2，绿化总面积2047.6m2，生均1.35m2，学校建筑总面积10222.09m2，学校拥有物理实验室、化学实验室、计算机教室各两个，生物、语音、电化、劳技、音乐、美术教室、心理咨询室、团队活动（德育室、劳技（科技教室、史地教室、教师阅览室各一个，学生阅览室三个。图书馆拥有藏书约3.5万册。2003年学校完成“班班通”工程，保证每个班级拥有一台微机和电视，同时保证教师人手一机。几年来，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深化教学改革，不断提高学校教学质量和整体办学水平。坚持依法治校，依法治教，按学校章程自主办学，以服从大局，服务社会，办人民满意的教育为宗旨，牢固树立“以人为本、合作发展”的办学理念，努力构建教育环境优良、奋发进取、积极向上、争创一流的校园文化，围绕“追求卓越，崇尚一流”的校训，“敬业爱生，科学求新”的校风，和“乐学尚德，进取创新”的学风，为学生的终身学习和发展以及学校的可持续发展奠基。在上级领导的大力支持和扶持下，通过三年的努力初步实现了办学条件、办学特色、办学质量和办学效益的四个突破，我校良好的育人环境、规范的办学行为、先进的办学思想、稳步提高的教育教学质量，赢得了社会的广泛好评，社会美誉度不断提高。青岛三十三中学校概况青岛三十三中创建于1972年。校园占地4807平方米，建筑面积2164平方米。现有18个初中教学班，在校学生750人。学校教职工85人，中高职称12人，占14%，中一职称28人，占33%。山东省骨干教师3人，青岛市骨干教师17人，青岛市名师培训班1人，青岛市初中学科中心组教师7人。学历全部达标，其中11人研究生课程班结业。学校连续19年获青岛市级文明单位荣誉，学校是义务教育标准化建设优秀等级学校。学校以“雷锋精神”为校魂，以“教书育人、尊师爱生、勤奋好学、文明礼貌”为校风，近年来以教育科研带动了教育教学质量的全面提高，学生的合格率、优秀率、升学率大幅度提升，在社会中引起了强烈的反响。学校提出坚持质量立校，创建和谐校园的工作目标，提高工作的实效性，以学生学习习惯养成教育为重点，以实效性的活动为载体，提高学生的整体素质，为学生终生发展奠基。学校努力提高课堂教学效率，通过强化教学过程的规范，把教职工责任意识树立起来；通过突出班级学风建设，把学生学习习惯培养出来；通过教师的工作热情，把学生学习激情带动起来，稳步提高学校教育教学质量。近年来，全校师生团结奋进、依法治校，在教育教学、科研、文体等各方面都取得了令人瞩目的成绩。在青岛市教育局组织的上学期期末检测和学业水平模拟检测中，学校三个年级中考学科的45项评价指标中有30项列李沧区前三名。2005年5月在全市中学生田径运动会上获得团体总分第8名佳绩。学校男女排球队连续两年获青岛市比赛前3名佳绩。学校先后获青岛市教育局先进党支部、青岛市德育先进集体、青岛市中小学优秀家长学校、青岛市教育局先进团队单位、学校的少先队大队被青岛市团市委授予“雏鹰大队”称号。青岛四十九中学校概况青岛第四十九中学位于李沧区重庆中路1043号，为全日制初级中学，始建于1965年，正处级编制。2002年9月，学校被教育局批准为全市第一家实施小班化教育实验的初级中学。学校现有在职教职工78人，离退休教职工28人。共有18个教学班，目前，在校学生初一学生136人，初二171人。学校占地15415.30平方米，建筑面积5825平方米，主体建筑为教学楼、实验楼各一座，另有独立于校园外的200米跑道操场一处。学校设有2个微机室、1个多媒体教室、4个理化生实验室。学校图书馆藏书17779册。学校以“以学校的可持续发展为本；以学生的终生发展为本；以教师的专业成长为本”为办学理念，确立了建设“小而优、小而美”的青岛四十九中的办学目标，实施了“低进高出、高进优出”的品牌战略。“以学生为中心、一心服务学生”的思想深入人心，确保每一个走进学校的学生，经过三年的学习，一般学生力争能进入普高，优秀学生进入普高强校。近几年来，学校下大力气狠抓教师队伍建设。几年来，一线教师的更新率达50%；教师队伍本科学历达96%；省、市级骨干教师达到了18名，占一线教师总数的39%。目前有14人已读完在职研究生课程，并取得结业证书，有2人脱产在读教育硕士，取得正式研究生学历。研究生层次教师占一线教师总数的35%，学校教师的研究生层次教育比例在全市局属单位中名列第一。几年来，学校不断加大投入，让教育教学设备达到了全市一流的水平。目前，图书馆藏书近3万册，具有1个多功能教室、2个高配置微机室、1个网络中心、1个课件制作室、1个形体教室、4个学生实验室。学校内的每一个教室都是多媒体教室，教师更是每人一台电脑，实现了全校办公“无纸化。学校的教学成绩几年来突飞猛进，连续四年提高率（入学成绩与毕业成绩同全市比较位居全市第一。作为全市入学生源综合素质最差的学校，实现了普通高中升学人数从2000年9人，2001年32人，2002年48人，2003年48人，到2004年52人的录取人数变化。由于初三人数的减少，2005年普高录取38人（但普高录取率再创新高，达到了18.6%。2003年中考，学校高分数段（达到青岛2中录取线人数为4人，一举闯入李沧区初中前列。2004年全市50余所初中学校推荐免试直升青岛58中的50个学生中，学校就占据有2人；从人数上看，学校在李沧区11所初中中位居第二，从比例数上看（学校初三293人，学校位居第一。2005年，学校学生康春燕以618分的好成绩，为青岛市前20名、青岛58中第一名，学校“低进高出、高进优出”的品牌战略得进一步得到体现。青岛六十一中学校概况青岛六十一中创建于1991年，始称山东省崂山第四中学。1994年青岛市行政区域调整，划归青岛市李沧区，更名为青岛市李沧第一中学。1997年9月，学校隶属青岛市教委，又更名为山东省青岛第六十一中学，是一所完全初中学校，为国有正处级单位。学校占地24亩，建筑面积6878M2，现有教职工128人，其中专任教师94人，管理人员12人，职员17人，工人5人；32个教学班，1835名学生。学校的94名专任教师，均为本科以上学历，其中高级职称教师21人，中级职称教师47人，其他均为初级职称。学校现有省级劳动模范1人，省优秀教师1人，省教学能手1人，市优秀教师3人，市教学能手6人，市德育先进工作者7人，局级青年优秀专业技术人才17人，省级骨干教师3人，市级骨干教师20人。现在有八个学科中的九名教师被聘为青岛市学科中心组成员。学校确立了自己的办学理念：“以人为本，为学生的终身发展负责”，形成了“合作、崇本、务实、求新”的教风，“勤学、主动、多思、善问”的学风和“相互尊重，团结合作，勇于探究，追求卓越”的校风。在此基础上，学校制定了“明志、尚德、笃学、健体”的校训，作为全校师生的行动指南。多年来，在上级教育部门的正确领导下，经过广大师生的共同努力，学校的办学水平和教育教学质量不断提高，取得了许多宝贵的办学经验，受到了上级领导及社会各界的高度评价。学校先后荣获“山东省初中教学工作先进单位”、“青岛市精神文明单位”、“青岛市军警民共建先进单位”、“青岛市规范化学校”、“青岛市依法治校示范学校”、“青岛市教学示范校”、“青岛市德育工作先进单位”、“青岛市综合治理先进单位”、“青岛市素质教育优秀等级单位”、“青岛市依法治教示范学校”“青岛市卫生工作先进单位”、“青岛市师德建设先进集体”、“青岛市优秀家长学校”、“青岛市教育科研先进单位”、“青岛市工会工作先进集体”、“青岛市优秀中学生团校”、“青岛市红十字学校”、“山东省地震科普示范学校”等160多项市级以上光荣称号。学校连年被评为李沧区综合治理先进单位、李沧区平安单位等。学校办学经验曾多次在《人民日报》、《中国教育报》、《山东教育报》和中央电视台等新闻媒体刊登和播放。2000年，学校被市教育局确定为热点学校和对外开放学校。青岛六十二中学校概况青岛62中学位于青岛市李沧区浮山路51号,东临三零八国道,西接百通花园,南部为海尔工业园。学校校训是“以人的发展为本，为人的终生奠基”，校风是“文明、守纪、勤奋、创新”。学校原名李村中学，1995年9月25日，学校更名为李沧二中，1997年7月1日更名为青岛62中学，隶属于青岛市教育局。划归青岛市教育局管理以后，学校领导一班人科学决策制定规划，明晰了学校发展思路，做出了“抢抓机遇，迎难而上，超前发展，将学校建成规范化学校”的战略决策，由于市教育局的大力支持和关心，社会各界的帮助，克服了重重困难，我校对校舍进行了大规模的新建、改建，形成了占地22667.8平方米，建筑面积8328平方米；现有30个教学班，拥有2个物理实验室，2个化学实验室，1个生物实验室，2个微机室，2个多媒体教室，学校配齐了理化生实验器材，建成了校园网系统，音乐教室、美术教室、书法教室、劳技教室、团队活动室和教师课件制作室，阅览室（教师阅览室72m2，学生阅览室84m2、藏书室（84m2，其中藏书近二万六千余册，学校为专任教师配备了一人一台微机，学校现有微机390台，30个教学班都实现了“班班通”，以教育信息化推动了教育现代化的进程，学校投资180万元修建了250米的塑胶跑道、4000多平方米的人造草皮操场，建成了2000余平方米的花园,绿化面积为6600平方米。学校在进行大规模基础设施建设的同时，不断引进优秀人才和青年教师，为教师队伍注入了新的血液。现有教职工112人，教学班30个，学生总数为1602名，至2006年，高级教师为15名，占学校教职员工总数的13%,中学一级教师37名,占全校教职员工总数的33%,本科毕业生81人,占全校教职员工总数的72%。其中获山东省优秀教师称号1人；获青岛市优秀专业技术人才荣誉称号13人；获青岛市学科带头人荣誉称号1人；获青岛市优秀教师荣誉称号3人；获青岛市教学能手荣誉称号1人；获青岛市德育先进工作者荣誉称号3人。近几年来，在青岛市教育局的大力支持下，学校领导一班人团结务实、积极开拓，从2001年实施新课程至今，学校在教育观念转变、教学制度重建、提高教师队伍整体素质、提高教育教学成绩等方面做了大量工作，教学成绩在全市统考中稳步上升，社会声誉不断提高。1997年，学校获“青岛市教书育人先进单位”荣誉称号；2000——2003年，在青岛市科研论文评选活动中，均荣获“活动优秀组织奖”，在青岛中小学艺术节体育节上均获二等奖及“优秀组织奖”；2001年，在创建“花园式学校”活动中，成绩显著，获“校园绿化、美化先进单位”；2004年，学校通过了市级规范化学校的验收。2005年，学校被评为“青岛市卫生先进单位”；第十四届、十五届中小学生艺术节优秀组织奖；“青岛市招生考试达标单位”；“青岛市三室建设达标单位”；2006年学校获“青岛市文明单位”；“青岛市道路交通安全三让活动先进单位”等荣誉称号。青岛六十三中学校概况青岛六十三中于1990年建校，1997年正式划归青岛市教育局管辖。占地40亩，现有26个教学班，在校教职工101人，退休教职工25人。在校学生数为1324人。学校拥有教学设施齐备的教学楼、实验楼、图书馆，有6道300米塑胶运动场，校园环境怡人，是我市“花园式”学校。近年来，学校提出“办老百姓满意的学校”这一办学理念，坚持以人为本的管理思想，落实“加强德育、突出教学、规范管理、科学发展”的行动口号，全体教职工更新观念，强化服务意识，加强师德修养，不断提高教育教学水平，学校的规模、设施、师资和管理等诸多方面发生了巨大变化，中考成绩显著进步，得到了上级、家长和社会的广泛好评，办学声誉稳步提高。几年来，学校先后荣获巾帼文明示范岗、团队工作先进单位、青岛市文明单位、青岛市卫生先进单位、青岛市职工诚信示范岗等荣誉称号，并连年被评为李沧区综合治理先进单位。学校数学、语文两大教研组分别被评为青岛市先进教研组。学校党支部于2006年被评为市教育先进基层党组织。青岛六十四中学校概况我校始建于1978年，座落于青岛市李沧区九水东路249号。学校现有教职工76人，18个教学班，在校学生920余人，占地约19413.7平方米。在市教育局的大力支持下，近几年,我校先后兴建了教学综合实验楼和近3000平方米的教学综合楼，微机室、语音室、多媒体教室、教师电子备课室和各科实验室装备齐全，现代化教育手段日趋完备。在职教师中已有81.8%的教师达到本科学历，10人被评为中学高级职称，28人被评为中学中级职称，师资力量日益壮大，教师队伍结构日臻完善，现在我校中层干部平均年龄不到40岁，教研组长平均年龄不到30岁，一线教师平均年龄32岁。大批青年教师正在成长为学校教育教学的骨干，他们正在为学校教育事业的发展发挥着巨大作用。随着课程改革的不断推进，学校的教研氛围日益浓厚，教师的理论水平和业务能力不断提高，20余篇论文获国家级、省级、市级奖项。2位老师被评为青岛市优秀教师，5位教师被评为青岛市青年教师优秀专业人才，5位教师参加青岛市优质课比赛获得二等奖以上名次，先后有7位教师出示过市级公开课，有7位教师被评为青岛市德育先进个人和青岛市优秀班主任。学校也先后获得“市长杯”女足比赛第一名，青岛市教育局文明单位等荣誉称号青岛33中学升学率怎么样一般。青岛市第三十三中学始建于1972年，为当时李沧区仅有的几所公立初中学校之一，现为李沧区重点联系中学，青岛市规范化学校，青岛市优秀初中，山东省体育传统项目学校，青岛市精神文明建设先进单位。坐落在青岛市李沧区，北依楼山，西临大海，环境优美，交通便利。在2020年初升高普高率为百分之70。学校适应教育现代化要求，着力提高办学条件，改善教学设施。已建有综合试验楼，教学大楼等。

不是，娄底城区只有娄底一中，娄底五中两所

邯郸市创a杨帆中学，去年的中考成绩比较好，应该是较好的初中，宏济中学和三中二外还没有经历过中考，没有具体的数字

杨柑中学好。1、杨柑中学相比于遂溪三中学术方面更出色，杨柑中学有高的教学水平和获奖记录。2、杨柑中学相比于遂溪三中师资力量方面更好，杨柑中学拥有优秀的师资力量，能够提供高质量的教育教学服务。

表示我也是一中初三,我觉得为了以后搬去城南方便你还是读一中,

娄底三中学风更好，在城区。娄底市第一中学（NO.1 Middle School of Loudi），创建于1979年，是娄底市人民政府主办、娄底市教育局直管的完全中学，是湖南省示范性普通高级中学。娄底一中始建于1979年，是娄底市教育局直管的完全中学，1981年被认定为地级重点中学，2001年被评为娄底市示范性高级中学，2004年被评为湖南省示范性高级中学，2014年乔迁城南新址，2019年正式成立娄底一中教育集团。 娄底一中拥有娄底市第一个标准塑胶绿草田径场；装备有全省最新、最先进的理化生实验室、电子图书阅览室、多媒体语音教室、自动化监控系统、校园网控制中心、校园电视直播室和广播系统；拥有500座多媒体报告大厅，音乐室、美术室、舞蹈室一应俱全。学生公寓配有专职生活辅导老师，保安、校医全天二十四小时值班，为学生提供了安全、舒适的学习生活保障。特别是投资1600万元的体艺馆，为全省少有的中学校园最先进的体育场馆。校园里环境清幽，校园周边环境宁静祥和，校园绿化面积27655平方米，绿化覆盖率达40%。置身其中，四季如春，书墨飘香，是有志学子施展抱负的乐园。

问校长

城南中学。根据娄底三中官网显示得知，娄底三中高中部搬迁到城南中学了。高中，是高级中学的简称，全中国的中学分为初级中学与高级中学。

三中学生特别有爱

娄底二中好。原因如下：1、师资方面。娄底二中的师资力量强大，每一位教师都有丰富的教学经验。2、教学环境。娄底二中的教学环境整洁，教学设备完善。娄底市第二完全中学，简称娄底二中，始建于1959年，前身为“娄底镇初级中学”，后更名为“涟源十中”。

娄底三中教师名单：彭红中、石勇、肖卫东、田乐军、彭丽、尹双华、陈素国、刘雪平等。学校简介：湖南省娄底市第三中学（Hu Nan Sheng Loudi No.3 Middle School）创建于1982年，地处娄底市长青东街535号，占地162亩，交通便利，环境优雅。学校现有教职工585人，教学班级157个，在校学生9000余人，是娄底市办学规模最大和最具广阔前景的完全中学。办学历史娄底三中始建于1982年；2017年10月陌陌在娄底三中设立教育基金；2011年5月娄底三中初中数理化奥赛获国家级奖全市第一；2017年11月21日获得娄底首届文明校园；2019年5月28日克罗地亚青年篮球队来娄底三中交流访问；2022年8月29日娄底三中接管娄底三中附属实验学校（原培星学校）。学校概况娄底市第三中学(Loudi No.3 Middle School)创建于1982年，地处娄底市长青中街835号，占地162亩，交通便利，环境优雅。教学班级95个，在校学生9000余人，是娄底市办学规模最大和最具广阔前景的完全中学。学校以“尚德、博学、求实、创新”为校训，以“创名校，树特色、造名师、育英才”为办学宗旨，坚持“面向全体、全员发展，五育并举、全面发展，培养特长、个性发展，因材施教、和谐发展”的育人方针。师资队伍师资力量雄厚。学校现有在职教职工585人，其中：研究生学历12人，本科299人，专科46人；中学高级职称87人，中学一级191人；国家级骨干教师1人，省级骨干教师13人；全国优秀教师4人，省级劳模1人。教学班级157个，其中高中70个，初中87个；学生总数9000余人。已形成一支具有现代教育理念、熟悉现代教育技术、专业知识渊博、教学经验丰富的高素质教师队伍。

720.6分2022娄底中考录取分数线：娄底市第一中学700；娄底市第五中学673.4；娄底市第六中学645.4；娄底市第二中学695.8；娄底市第三中学720.6；娄底市第四中学650.7；娄底市金海高级中学615.2；娄底市蓝圃学校571；娄底市春元中学613.6；双峰县第一中学758.6。娄底市第三中学（Loudi No.3 Middle School)创建于1982年，地处娄底市长青中街835号，占地162亩，交通便利，环境优雅。教学班级95个，在校学生9000余人，是娄底市办学规模最大和最具广阔前景的完全中学。

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该校不是重点高中。娄底三中是湖南省省级示范性高级中学，创建于1982年，位于娄底市青东街。湖南省娄底市第三中学现有教职工585人，教学班级157个，在校学生9000余人，是娄底市办学规模最大和最具广阔前景的完全中学。

长兴县太湖高级中学前身为长广高级中学，始创与1971年。时为浙江省唯一煤炭工业基地的长广煤炭公司为解决矿区职工子弟就地读高中而办的，初以高中班的形式分别附设在长广牛头山矿区学校和长广煤山矿区学校，1973年又在长广独山矿区学校开设了高中班。1976年3月，长广公司给这三所学校分别定名为长广一中、长广二中、长广三中，均为完中。随着矿区生产的调整和人员的变化，1976年长广三中的高中部撤销，并入长广二中。1995年，长广二中的高中部撤销，并入长广一中。1999年依据长广公司战略转移的决定，长广一中高中部整体搬迁长兴雉城镇，设立独立的长广高级中学，与原先再此的办学的长广煤炭技工学校合署办学，实行两块牌子，一套班子的管理体制。1999年成立长广高级中学后，长广党校、长广职工培训中心先后撤离，学校归长广教育处管理，为副处级单位。2004年长广技校停办。2006年3月，根据浙江省人民政府决定，长广教育建制脱离企业，移交地方，长广高中遂成为长兴县直属公立高中。又经县人民政府批准，于同年6月，改名为长兴县第三中学。2012年8月根据县人民政府《长兴县人民政府关于同意建成区中小学命名调整的批复》（长政发[2012]49号）文件精神，学校改名为长兴县太湖高级中学。2013年7月，学校整体搬迁至新校区。新校区位于开发区白溪大道10号。学校历史沿革： 　　　　　　1959年秋： 创办长广煤山矿区学校，初为小学； 1960年秋： 创办长广牛头山学校，初为小学； 1969年春： 创办长广独山煤矿学校，初为小学； 1971年： 学校开设高中班； 1971年： 学校开设高中班； 1973年： 学校开设高中班； 1976年3月： 学校更名为长广第二中学； 1976年3月： 学校更名为长广第一中学； 1976年3月： 学校更名为长广第三中学； 1995年： 长广第二中学高中部撤销，并入长广第一中学； 　　1979年： 长广第三中学高中部撤销，并入长广第二中学； 　　1999年： 长广一中高中部迁至长兴，组建长广高级中学； 　　　　2006年3月： 长广高级中学移交地方，更名为长兴县第三中学； 　　　　2012年8月： 更名为长兴太湖高级中学；

1三亚市第二中学1、外市县户籍三亚学籍考生：59分2、三亚户籍：38分，语数英等级分之和15分民族中学31分，语数英等级分之和14分崖城高级中学第一志愿20分；第二志愿未出2儋州市儋州市一中74分1星，语数外35分以上（含35分）儋州市二中66分，语数外31分以上（含31分）3琼海市嘉积二中52分，综合素质评价为A等4万宁市万宁中学第一志愿：68分；第二志愿：79分5东方市八所中学汉族统招生：64分民族生：49分指标到校生：三家中学55分；汉区乡镇中学52分；思源实验学校41分；民族乡镇中学37分铁路中学汉族统招生：74分民族生：64分1星指标到校生：汉区乡镇中学60分；民族乡镇中学42分6五指山市五指山中学校内生：27分；正取生：23分7定安县定安中学统招生：61分；指标到校生48分8屯昌县屯昌中学58分9澄迈县澄迈中学全县线：65分；校内线：63分2星10临高县临高中学统招生：71分1星，指标生到校生：66分。11陵水县陵水中学42分12保亭县保亭中学28分13乐东县乐东中学汉族生：58分；民族生：45分黄流中学48分14琼中县琼中中学统招生第一志愿34分，第二志愿40分；指标到校生23分；特长生23分15昌江县昌江中学汉族生：54分；民族生：39分矿区中学41分16白沙县白沙中学统招生：35分；指标到校生32分，综合素质评价为B（含B）等以上17洋浦洋浦中学49分

阳新县白杨中学好一些。1、阳新县白杨中学的基础设施有电脑室、多媒体教室、音舞室、美术室、阅览室、科技室等，三中的基础设施有电脑室、多媒体教室、图书馆等，阳新县白杨中学的基础设施更齐全一些。2、阳新县白杨中学共有200名左右骨干老师，三中有1500名左右的骨干老师，所以阳新县白杨中学好一些。

作息时间如下：6：30起床铃声（不想在饭堂排长队，最好6点半之前就出宿舍）7：00早读7：30上课（第二节课下课15分钟休息时间）12：00午饭时间12：40午休铃声14：10起床铃声14：45上课（周一、三第三节课做操）17：10晚饭、洗澡19：00晚修开始（第一节晚修下课有15分钟休息时间）22：20晚修下课23：00熄灯哈尔滨市第三中学是黑龙江省级重点中学，全国中小学德育工作先进集体，全国文明单位。拥有南岗校区（老校区）、群力校区（新校区）两个校区。哈尔滨市第三中学于1923年10月由督办王景春创建，初名为中东铁路普育学校。后易名为东省特别区区立师范、滨江省立哈尔滨市第三国民高等学校、松江省立第二中学，1964年正式定名为哈尔滨市第三中学。以上内容参考：百度百科-哈尔滨市第三中学

哈尔滨市第三中学全国排名为第45名。哈尔滨市第三中学简介：哈尔滨市第三中学简称为“哈三中”，创建于1923年，位于黑龙江省哈尔滨市。截至2018年6月30日，学校占地面积25万8千平方米，总建筑面积13万平方米，是一所省级示范性高中。哈尔滨市第三中学有南岗、群力2个校区，有96个教学班，教师386人。构建了由“普育课程”“个育课程”和“卓育课程”组成的“三育课程”体系。哈尔滨市第三中学创立时名为中东铁路路立普育学校。1927年改为东省特别区第三中学。1954年3月改名为“哈尔滨市第二中学”。1964年4月回复旧名“哈尔滨市第三中学校”。师资力量：学校有在岗教师413人，正高级教师2人，特级教师4人，占比1.5%；高级教师170人，占比41%，一级教师181人，占比44%。其中博士研究生2人，硕士研究生157人，占比38%。省级骨干教师12人，省教学能手24人，省中小学龙江骨干教师3人，哈尔滨市领军人才梯队3个。以上数据出自哈尔滨市第三中学官网。哈尔滨市第三中学校园环境及学生社团：校园环境：南岗校区（老校区）坐落在哈尔滨市中心，位于南岗区奋斗路 415号，有教学楼，电教实验楼，艺体楼，综合楼，后勤楼，还有图书馆、蓝排球馆、体操馆、多媒体教室、语音室、多功能厅等。群力校区（新校区）位于哈双公路北段 1.5公里处，拥有29082平方米的教学实验楼、25000平方米的学生公寓、6050平方米学术交流中心、8750平方米食堂、9733平方米图书馆、4400平方米的游泳馆、11153平方米的艺体中心、2095平方米的锅炉房、522平方米的变电所。学生社团：学校有信息科学协会、文体部、广播站、学校推理社等多项学习活动组织。学校还加强活动课程建设，通过开发社团管理网络系统、社团活动进课表等，支持学生社团活动。学校建有模拟政协社团、模拟联合国社团、商业精英社团、创新智能联盟社团等85多个社团。

下面是第三中学和宣威东升实验中学，哪个好？应该是实验中学好

1.大同十一中2.灵丘二中3.大同十三中4.大同五中5.豪洋中学6.山西大同大学浑源师范分校7.大同市魏都中学8.浑源县综合高中9.大同十四中10.大同市第十七中学校11.大同十六中12.广灵五中13.大同市第七中学校14.兴乐中学15.大同铁路职工子弟第二中学校16.大同市第四中学大同十一中大同十一中地处市区南隅，创办于1980年，是一所初级中学。学校建有先进的多媒体语音教室，功能齐备的微机教室和学生图书阅览室；理、化、生实验室装备完善、设施先进。学校现有教职工146名，其中具有高，中级职称98人。省级模范班主任12人，省级教学能手14人，市级优秀班主任22人，市级教学能手26人。全校共有30个教学班，学生逾2000人。

公交线路：117路，全程约14.1公里1、从哈尔滨市第三中学校...步行约930米,到达新三中站2、乘坐117路,经过21站, 到达乐松广场站3、步行约730米,到达哈尔滨市秋实中学校

求实不难

您想问的是扶沟三中和秋实中学比较那个好吗？扶沟三中好。根据中国教育网显示。1、扶沟三中教师资源雄厚，教学设备完善，校园环境优美，学校尤为注重学生的德育、品行教育。秋实中学教师力量薄弱，教学设备落后。2、扶沟三中是一所具有现代化气息的省级特色普通高中，是当地知名的普通校、公办校普通高中。秋实中学是私立学校。

题主想问的是扶沟三中和秋实中学比较哪个更好是吗？扶沟三中。1、扶沟三中教师资源雄厚，教学设备完善，校园环境优美，学校尤为注重学生的德育、品行教育，而秋实中学教师力量薄弱，教学设备落后。2、扶沟三中是一所具有现代化气息的省级特色普通高中，是当地知名的普通校、公办校普通高中；而秋实中学是私立学校。

70%。河北魏县第三中学始建于1994年8月，是一所融职业高中、职业中专、普通中专、联办大专、中短期培训于一体的综合性中等职业技术学校。在2021年河北魏县第三中学共有600人参加高考，其中有420人成功通过，升学率维持历年水平，在70%左右。

扶沟三中和秋实中学的比较如下：1、扶沟三中教师资源雄厚，教学设备完善，校园环境优美，学校尤为注重学生的德育、品行教育；而秋实中学教师力量薄弱，教学设备落后。2、扶沟三中是一所具有现代化气息的省级特色普通高中，是当地知名的普通校、公办校普通高中；而秋实中学是私立学校。

魏县第二中学好魏县第二中学始建于1979年，2001年迁到县城科教路西端南侧。学校现有三个年级56个教学班，在校生4265人，教职工248人。其中，高级职称32人，中级职称150人，初级职称66人。“以身立教，以德导人”的办学理念，全体教职工充分发扬“自强不息，与时俱进，勇于创新，追求卓越”的二中精神，坚持科学发展与人性化管理相结合的教育理念。多年来，学校立足于学生的全面发展，以各种活动为载体，促使学生综合素质的提升。学校一贯坚持走教学教研科研相结合之路，在教学、德育、心理教育等方面，总结出了自己的方法，还采用“走出去，请进来”的办法，吸纳借鉴先进学校的教育教学经验，再加以创新提高，走出了一条具有自己特色的办学之路。

是普通高中。河北省邯郸市魏县第三中学（魏县职教中心），邯郸市示范性中学。 建于1994年7月，学校位于魏县县城西南教育园区，南临科教路，西面龙乡街，地理位置优越，交通便利。几年来，学校多次荣获邯郸市教学管理先进单位、教育改革先进单位、工作进步显著单位、招生就业工作先进单位、校园文化建设先进单位、安全防范工作先进单位、职业培训工作先进单位。学校位于魏县县城西南教育园区，南临科教路，西面龙乡街，地理位置优越，交通便利，远离闹市，适教宜读。校园古朴典雅，绿树葱郁，花团锦簇，绿草如茵。

是普通高中。河北省邯郸市魏县第三中学（魏县职教中心），邯郸市示范性中学。 建于1994年7月，学校位于魏县县城西南教育园区，南临科教路，西面龙乡街，地理位置优越，交通便利。几年来，学校多次荣获邯郸市教学管理先进单位、教育改革先进单位、工作进步显著单位、招生就业工作先进单位、校园文化建设先进单位、安全防范工作先进单位、职业培训工作先进单位。学校位于魏县县城西南教育园区，南临科教路，西面龙乡街，地理位置优越，交通便利，远离闹市，适教宜读。校园古朴典雅，绿树葱郁，花团锦簇，绿草如茵。

是普通高中。河北省邯郸市魏县第三中学（魏县职教中心），邯郸市示范性中学。 建于1994年7月，学校位于魏县县城西南教育园区，南临科教路，西面龙乡街，地理位置优越，交通便利。几年来，学校多次荣获邯郸市教学管理先进单位、教育改革先进单位、工作进步显著单位、招生就业工作先进单位、校园文化建设先进单位、安全防范工作先进单位、职业培训工作先进单位。学校位于魏县县城西南教育园区，南临科教路，西面龙乡街，地理位置优越，交通便利，远离闹市，适教宜读。校园古朴典雅，绿树葱郁，花团锦簇，绿草如茵。

是一所融职业高中、普通高中、职业中专、普通中专、联办大专、中短期培训于一体的综合性中等职业技术学校。河北省邯郸市魏县第三中学（魏县职教中心），邯郸市示范性中学。 建于1994年7月，学校位于魏县县城西南教育园区，南临科教路，西面龙乡街，地理位置优越，交通便利。学校占地175亩，总建筑面积30000平方米，五层阶梯式教学楼建筑面积6068平方米，气势雄伟，能容纳55个教学班；综合礼堂建筑面积3184平方米。配备有语音室、图书室、微机室、理化生实验室、多媒体教室、音体美教室及各专业实习教室等。400米标准田径运动场、篮球场、排球场等体育设施完备。学校师资力量雄厚，现有教职工212人，其中专任教师170人，具有中高级职称教师118人，市模范教师1人，市优秀教师3人，县优秀教师11人，县级名师14人，计算机、机电、农学等专业课教师29人，专任教师学历达标率94%。