举例子

写简单的说明文，能选用恰当的说明方法，运用较准确明白的语言，有条理地说明事物的特征“能选用恰当的说明方法”，是要求在写说明文时，能灵活地运用常用的说明方法，如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等。下定义是用来揭示事物的本质，要言简意赅;举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式，具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较，突出被说明事物的主要特点;列图表是指画制图表，分项分类说明事物的特点;作诠释与下定义相似，只是语言的表述更详尽和具体，有解释的效果;摹状貌是指运用描写等的手段来介绍事物的样子形状和面貌。各种说明方法综合运用，恰到好处。“运用较准确明白的语言”，就要求写说明文要注意提炼语言，做到科学准确、简炼易懂、生动具体。说明文采用的语言一般有生动的语言和平实的语言，根据突出事物特点的要求，灵活处理。在一篇文章中，语言风格要尽量保持一致。“有条理地说明事物的特征”，要求写一篇说明文要做到层次分明，条理清楚，体现事物的内在联系，符合事物发展的一般顺序和规律。在说明文中，可以采用时间顺序来说明事物的发展变化或工作流程;也可以采用空间顺序，如从上到下、从左到右、从内到外等等，来说明事物的结构与组成;或者采用逻辑顺序，如从总到分、从具体到抽象、从原因到结果等等，说明事物的内在或外在联系，使说明的事物的特点一目了然。

1、举例子,就是通举一些很有代表事物或事例，用以分类说明事物特征，让目了然的说明方法。例句: （1）两条腿的动物有鸡，鹅，海鸥等；四条腿的动物有牛，羊，大象，骆驼等。 （2） 汉字结构有很多种，左右结构有杨，坤，陈，彰等；上下结构有苗，志，显等；半包围结构有包，句，旬，甸等。 2、修辞手法主要有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等。

举列子 为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将1997年"六 五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命"

1.【用说明方法写句子.说明方法：举例子、列数字、做比较、打比方等九 举例子：就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的.列数字：科学家证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人居住的星球.作比较：地球是很大很大的，但与太阳比较起来，显得太小了.打比方：比方说，一只小猫，是从她妈妈的肚子里生出来的，当然你也是.举例子：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地.列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球.做比较：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的.打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息.。 2.写一个说明方法为举例子的句子 举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。 例句：道德和财富并不是相矛盾的。就拿陈光标来说，他虽身价过亿，但他同时也密切关注着公益事业，随时为弱势群体提供他自己力所能及的帮助。他既拥有了财富，又驾驭了 道德，在他身上，两者并不矛盾。 这个例句中心是要说明“道德和财富并不矛盾”，这一概念比较抽象，不够具体，便通过举例子的方法，例举陈光标的例子来说明这一观点。是这段文字更加晓明通畅。 其他名篇例句： 1、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 ——茅以升《中国石拱桥》 2、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶《苏州园林》 3、云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——朱泳燚《看云识天气》 [举例子]资料参考：/link?url=hJEWBitjBVWW-VWFBm37a7Gj4GVahXyhl8i9Bpv6cPhvZJ-1lj3_ag1ir_lgU9C6XR9PpziFlnk9DBpYmqSP4a u200d 3.运用“举例子”说明方法的句子有哪些 1、云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——朱泳燚《看云识天气》 2、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶《苏州园林》 3、至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微染红色，表示它这时也含有少量的花青素了。——贾祖璋《花儿为什么这样红》 4、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣.人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。——贾祖璋《花儿为什么这样红》 5、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 ——茅以升《中国石拱桥》 4.运用“举例子”说明方法的句子有哪些 资料：关于说明文的说明方法 打比方：天上的星星像一颗颗宝石。 作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。 举例子：晕能预示天气。 比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子） 画图表：（略） 列数字：这座塔占地300平方米，高100米。 （列举数字进行说明） 下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。（定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵） 分类别：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。 （把一个大的范围分为一个个小的范围） 作诠释：这大概就是"死海"得名的原因吧。（对事物进行解释） 引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。 （引用别人的话或资料） 摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。） 5.运用了举例子的说明方法的句子有哪些 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：baikaord17 关于举例子的句子大全 1、我国的石拱桥几乎到处都有。 这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 2、万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟，亦能覆舟”。 这正如人生之路上的“绊脚石”一样，总是阻挡着你的去路。然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。 3、弯道就是机会，懂得把握机会，把握弯道的人，终将会超越那些不懂得把握机会的人。十七和十八世纪，随着哥伦布发现美洲，麦哲伦环游世界，蒸汽机的燃起，引起了人类世界的大变革、大转折时期，从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想，都出现了重大的拐弯转向。 4、陶渊明的一生选择的是站立。虽然自己的生活穷困潦倒，但为了避开官场的污浊，他不为五斗米折腰，选择了归隐田园。 于是，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自由和“晨兴理荒废，带月荷锄归”的闲适。 5、苏武的一生同样选择的站立。 面对匈奴的威逼、利诱，他没有选择投降。他被流放到北海，寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦，但他从未改变自己的汉朝的忠贞，于是，十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 6、思考与实践化为一体，你将成为卓越的传奇。秦国的商鞅日夜思考得出一条使秦国富强的改革之道，并在秦国付诸实践，他缔造了一个时代，民国孙中山日夜思考如何拯救危在旦夕的中。 6.举出一些使用说明方法的句子（语文的）请举出使用了以下说明方法的 下定义：也叫定义说明法.有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确. 列数字：也叫数字说明法.有时为了便于从数量上说明事物的特征，往往用一些数字来准确地、科学地加以说明.例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字.《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一. 作比较：也叫比较说明法.为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物，用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明事物的效果.例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的.” 打比方：也叫比喻说明法.用人们熟知的事物做比喻，可使要说明的事物具体、形象，有助于人们了解被说明事物的特征.比如《中国石拱桥》一文的开头写道：“石拱桥的桥墩成弧形，就像虹.”这个比喻一下子就抓住了石拱桥的特征. 举例子：也叫举例说明法.就是用列举事实的方法，把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂.例如《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆建设兵团和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”. 分类别：也叫分类说明法.要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明.运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明. 引资料：也叫引用说明法.引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力.例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.。

为什么要说啊 那么笨 自己又不动脑 马屁

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1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ 打比方，可以使要说明的对象形象可感。 ）2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ）3.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（ 列数字，体现准确性 ）4.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。（ 作比较，容易突出被说明对象的特点。 ）5.这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（ 摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。 ）6.按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。 （ 分类别，使读者明白屏的种类。 ）7.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 （ 作比较，容易突出被说明对象的特点。 ）8.记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。 （ 引用说明，可以增加文章的说服力 ）9.苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。 （ 举例子 ，增加文章的可信度 ） 楼主加油吧！祝你学习突飞猛进，天天向上！

举例子的句子摘抄四年级如下：1、电脑的确能够节约时刻提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。2、人生在世，可以挽回的东西有很多，比如体重，比如良知，比如对一个人的误解。但是不能挽回的东西更多，比如时间，比如旧梦，比如对一个人的感觉。说你能做的，做你说过的。别问别人为什么，多问自己凭什么。3、每个人都有自己的生存方式，都应该给予尊重。比如美丽的蒲公英，只须借助一阵风，便将千百个种子飘上天空，漫游各地，使它的生命得到延续。4、万千事物无一具有两面性。正所谓水能载舟，亦能覆舟。这正如人生之路上的绊脚石一样，总是阻挡着你的去路。然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。5、春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。随着春姑娘的步伐，轻轻的小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。你瞧，多可爱啊!在这令人陶醉的季节，比如红杏李，茶树，都开了。6、科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。7、苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。8、例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。9、电脑的确可以节约时间提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。10、这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。11、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十猜扰清几头大肥猪那么重。12、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如李誉安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。13、很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。14、中国的茶叶穗前的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。15、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。

1、这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 2、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。 3、蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。 4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。 5、皎洁的月光，仿佛一个妙龄少女抚慰我们的心灵。皎洁的月光似静水一般，向地面洒去，这就是妙龄少女轻轻地对大地耳语。 6、人都应该有一颗感恩的心，自己是一个很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的尘埃。我只想平静地做些该做的事。 7、叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。 8、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 9、我相信我能遇见比你更好的人，但现在你就挡在我面前，像从天顶倒挂的瀑布，三百六十度的震耳欲聋，除了你我什么都看不见。 10、柳条里的旭日浑圆，红彤彤，从江水中刚刚清沐而出，新的像刚出生的婴儿。柳叶缝里筛下许多光晕，柳树拉出很长很长的树影。 11、小路的尽头是一片幽静的小树林，走进林中，只见各种落叶给大地铺上了一层厚实的地毯，也许是秋伯伯为寒冬的来临做着准备吧。 12、感谢的心就像一瓶陈年的老酒，时时刻刻在心中酝酿着沉香，无限的情谊蕴藏着美好的祝愿，希望老朋友在感恩节能收获一份快乐！ 13、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。 14、大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。 15、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 16、你看，山坡上，梨子黄澄澄，像一个个小葫芦；柿子红彤彤的，像一个个小灯笼，再看看葡萄，一串串晶莹剔透，就像是用于刻出来的。 17、秋姑娘在不知不觉中来到人间，她漫步在麦地，麦子熟了；漫步果园，果实熟了；她又飞到树林里，树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。 18、一阵凉爽的清风带着泥土的香味拂过，远远望去，就像绿色的大海里漾起了汹涌的波浪，那麦苗绿得就像一块庞大的绿宝石摆放在田野里。 19、我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 20、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。 21、枫叶像只长了一半翅膀的火焰赤蝶。它们一定是想找到自己曾经的另一半翅膀，所以才在秋天这个美丽的季节里，在血色灿烂的夕阳下飞舞吧。 22、雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。 23、你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋谢；你像一首旋律让我的生命多和谐，我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解！感恩节快乐！ 24、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！ 25、父爱像春天的雨，从小像春雨一样滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时，爸爸的一句鼓励的话让我倍感温暖，一切便都重新开始。 26、雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作。 27、亲爱的，让我的爱一直陪伴着你，我知道你累了，我希望我的爱能够像心灵鸡汤一样，能够缓解你疲惫不堪的身心，为你带去一份轻松清爽的心情！ 28、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。 29、男人的爱是俯视而生，而女人的爱是仰视而生。如果爱情像座山，那么男人越往上走可以俯视的女人就越多，而女人越往上走可以仰视的男人就越少。 30、秋天是火红的，枫叶红了，柿子红了，苹果红了，红红的脸蛋像火红火红的灯笼。看着这秋天的田野，我想，秋天不是凋零的季节，秋天充满了活力。 31、每个人生活中的苦难像是接力赛一样，一棒传一棒永不停，面对这些，我们必须要有乐观的心态，让我给予你希望和力量，让我们相互扶持，牵手同行！ 32、老师，勤劳的工作者，就像是园丁，培育着我们长大。老师，您就像海上明亮的灯塔，指引着我们前进；您又像是冬天里的一把火，温暖着我们的身心。 33、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。 34、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。 35、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。 36、金黄的秋天是最神奇的，他能让枫树叶子变得火红火红的，红的像一团团火焰在燃烧。一阵阵风吹过，红红的枫叶轻轻的飘落下来，像一群红衣少女在跳舞。 37、春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。 38、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。 39、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。 40、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。 41、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。 42、我曾经默默无语地，毫无指望地爱过你，我既忍受着羞怯，又忍受着嫉妒的折磨；我曾那样真诚，那样温柔地爱过你，但愿上帝保佑你，另一个人也会像我爱你一样。 43、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。 44、盛夏，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞；牡丹花开得更加美丽了，她娇媚艳丽，香气扑鼻。那几棵老杨树也长满了绿色，像一把撑开的绿绒大伞。 45、夏天已到，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。 46、我的妈妈个子不高，身材适中。她有一头油亮亮的黑发，原本能垂到后腰，现在剪成了齐齐的短发，干净利索。她的眼睛黑得就像桂圆的核，亮晶晶的，散发着智慧的光芒。 47、来到湖边，湖面波光粼粼，闪着无数的亮点，像一片璀璨的星空，小鱼儿露出脑袋，湖面上闪出一圈圈波纹，这番景色更是美不胜收，湖边还有翠绿的垂柳和一些垂钓的人。 48、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。 49、抬头轻轻摘下一片朱红的枫叶，它由五个尾部尖锐、周边波浪形的**角所组成，细腻而凸起的经络遍布整片枫叶，是那样细致、精巧，像一件做工精细、独一无二的艺术品。 50、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！ 51、一道酷热天气，太阳就悬在高空，像一个大火球。灼热、耀眼，一切生物好像都在蒸笼里，闷热难忍。树木向花卉底下了头，小草趴在地上，小狗伸着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。 52、在人生的道路上，我像一辆小汽车，父亲以他最特别的燃料——父爱，为我增添能量，使我跃跃领先。父亲，像一位驾驶员，控制着我，让我不误入歧途。 53、我喜欢夏，因为夏天让我们在溪流打闹，一朵朵浪花贱到身上，凉丝丝的。是因为夏天给树木、小草带来翠绿色，给花朵带来了七彩衣裳。是因为夏天让我们快活得像只快活的小鸟。 54、春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”，飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。 55、雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧！”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

1.举例子的句子 1、科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 2、苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。 3、例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。 4、电脑的确可以节约时间提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。 5、这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 6、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 7、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。 8、很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。 9、中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。 10、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。 2.课外书中的举例子的句子两句. 1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹.（ 打比方，可以使要说明的对象形象可感.）2.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”.（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ）3.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米.（ 列数字，体现准确性 ）4.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固.（ 作比较，容易突出被说明对象的特点.）5.这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖.（ 摹状貌，使被说明对象更具体，更形象.）6.按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平.（ 分类别，使读者明白屏的种类.）7.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘.（ 作比较，容易突出被说明对象的特点.）8.记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了.（ 引用说明，可以增加文章的说服力 ）9.苏州园林在每一个角落都注意图画美.阶砌旁栽几丛书带草.（ 举例子 ，增加文章的可信度 ）10.大拱的两肩上，各有两个小拱.这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击.同时，拱上加拱，桥身也更美观.（ 作诠释，使读者明白这个设计的巧妙之处.）11.我国的石拱桥几乎到处都有.这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作.其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥.（ 举例子，既增加了文章的可信度，又使文章血肉丰满.）12.太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂.（ 列数字，体现准确性 ）。 3.关于举例子的句子 举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如： 一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。 这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。 4.举例子的句子 1、科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 2、苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。3、例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。 4、电脑的确可以节约时间提高工效，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。5、这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 6、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。7、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。8、很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。 9、中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。10、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。 人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。 5.举例子的句子 1.例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了. 2.如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣.人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种. 3.晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。 例如我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 4.为了给混噩的世人敲响警钟，联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时，特地将1997年"六 五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命. 5.例如，预测即将来临的冬天何时更冷，石油开采部门由此决定油井需要何时封井. 6.苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草. 6.有没有举例子的句子 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ 打比方，可以使要说明的对象形象可感。 ）2。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 （ 引用说明，可以增加文章的说服力 ）3。 赵州桥非常雄伟，全长50。 82米，两端宽9。6米，中部略窄，宽9米。 （ 列数字，体现准确性 ）4。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。 （ 作比较，容易突出被说明对象的特点。 ）5。 这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（ 摹状貌，使被说明对象更具体，更形象。 ）6。按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。 （ 分类别，使读者明白屏的种类。 ）7。 苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 （ 作比较，容易突出被说明对象的特点。 ）8。记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。 （ 引用说明，可以增加文章的说服力 ）9。苏州园林在每一个角落都注意图画美。 阶砌旁栽几丛书带草。 （ 举例子 ，增加文章的可信度 ）10。 大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。 同时，拱上加拱，桥身也更美观。（ 作诠释，使读者明白这个设计的巧妙之处。） 11。我国的石拱桥几乎到处都有。 这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 （ 举例子，既增加了文章的可信度，又使文章血肉丰满。 ）12。 太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。 （ 列数字，体现准确性 ）。 7.举例子的句子20字以上 打比方：天上的星星像一颗颗宝石.作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈.举例子：晕能预示天气.比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨.列数字：这座塔占地300平方米，高100米.下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层.分类别：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云.作诠释：这大概就是"死海"得名的原因吧.引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”.摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

1.身体是实践的施行者，灵魂是思考的场所。身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。实践与思考同样是相互作用，相互促进，他们就如那（撑起人字的）一撇一捺，一个也不能少。2.世上有很多东西是可以挽回的，比如良知，比如体重。但不可挽回的东西更多，譬如旧梦，譬如岁月，譬如对一个人的感觉。放弃一个很爱你的人并不痛苦，放弃一个你很爱的人才是痛苦。3.很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。4.诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展，他把毕生精力都奉献于科学技术上，从未间断，在他刚刚开始科学研究时，他也没有想过自己可以有这么伟大的成就，当时，也曾有人质疑过他，但他却说：我不管未来是什么样子，我珍惜的是现在，至少现在我热爱科学，凭借这个信念，他每时每刻都珍惜现在，最后有了如此骄人的成绩，在他逝世时，他也没有任何遗憾，因为他珍惜了生命中的每一个现在。5.科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。6.我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充满变数，我于是后退一步，静静地看着，直到看见真诚的感情。7.中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。8.苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。

运用了举例子的句子如下：1、鲸要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。2、我喜欢夏，因为夏天让我们在溪流打闹，一朵朵浪花贱到身上，凉丝丝的。是因为夏天给树木、小草带来翠绿色，给花朵带来了七彩衣裳。是因为夏天让我们快活得像只快活的小鸟。3、小兔子在草地上快乐地调皮地奔跑。4、爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉？如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上？秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下？5、可爱的禾苗在和煦的春风中摇曳多姿。6、我曾经默默无语地，毫无指望地爱过你，我既忍受着羞怯，又忍受着嫉妒的折磨；我曾那样真诚，那样温柔地爱过你，但愿上帝保佑你，另一个人也会像我爱你一样。7、蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。8、可是他一次也没有改变过汉的忠贞，于是，十几年后，他在大汉丹青上书写了民族不屈的坚贞节，作为现代青年，伟大的科学家钱学森无疑是我们学习的榜样，钱在建国初年排除万难，回到了他需要的祖国，除了爱国心，也包含着一种努力。

　　 举例子的句子 　　 　　1、身体是实践的施行者，灵魂是思考的场所。身体与灵魂是人类生存所不可或缺的一部分。实践与思考同样是相互作用，相互促进，他们就如那（撑起人字的）一撇一捺，一个也不能少。 　　 　　2、已故的着名作家、学者戴英在遗篇文章中阐述过这样一个观点：“人，应当有所畏惧。”他认为这是一种对自我理性的约束。畏流言蜚语，从而提高自身修养；畏落魄苦难，从而不断勉励自己奋勇前行……我认为这是对自身真正负责的体现。 　　 　　3、万千事物无一具有两面性。正所谓“水能载舟，亦能覆舟”。这正如人生之路上的“绊脚石”一样，总是阻挡着你的去路。然而，众多的“绊脚石”聚在一起时，便成了人生路上的铺路石了，奠定走向未来的道路。 　　 　　4、轻轻地，你走了，不带走一片云彩。重庆三轮车夫白芳礼老人悄悄地走了，但他却活在十三亿人民的心中，他靠着人力三轮为山区贫困儿童捐款达三十几万元，而自己却过着乞丐般的生活：每日三餐都是吃馒头，夏天太热有时馒头会发酸，但他却吃得津津有味。像他这样的老人谁不是在家安享天伦之乐？谁会想他一样低昂着烈日、迎着寒风骑着三轮车奔行数十公里只为素不相识的孩子？他说：“看见娃儿们能念书，我累死也愿意。”他是这样说的，更是这样做的，他把自己的晚年全部奉献给了孩子们，最终含笑而去！白芳礼爷爷啊，你生的平凡，死的却如此伟大！是你用自己的正是行动诠释了“人”的真正含义，你是我们中国的脊梁。 　　 　　5、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最着名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 　　 　　6、人生就是那么曲折多难，像迷宫一样，只有一条路是正确的，可哪有人总是会走对路呢？这时，困难、挫折也随之接踵而来。人在困难面前，也许会懦弱地低头，也许会灰心地妥协，也许会坚强地走出困境。张海迪就是那选择了不屈，最终走出困境的模范。 　　 　　7、正如张丽君说过：“畏惧才是真正的怜惜与恭敬。”一个理智的人，过分大胆无畏，有时只是暴虎冯河，我们应当明白：有所畏惧，收获的将会是柳暗花明的结果。 　　 　　8、“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”不经历大风大浪的冲刷怎能驶向成功的彼岸？古有勾践卧薪尝胆终复国，李白铁杵磨针成诗篇，匡衡凿壁借光学有成-----而今笑看风云变幻，红尘滚滚，苦难亦不期而至，伴你成长。 　　 　　9、思考是实践的源泉，不会思考的人，只会是四处碰壁的莽夫。还记得《伤仲永》中那个可怜的神童吗？几岁时会得几首小诗，被同乡人视为天才，于是他便被自己的父母利用为赚钱的工具。从此他停止了对真理的思考，只是每日重复着自己的雕虫小技，最终只能闵为众人矣“。还有那乌江自刎的楚霸王，虽然他有“力拔山兮气盖世”的非同寻常的能力，但是他不会思考，纵使他能让敌将吓得后退三步，他也只是一介匹夫，被后人叹息！善于思考，才能有诸葛亮“秀才不出门，全知天下事”的传奇，才有吕蒙“士别三日，当刮目相待”的佳话，才有牛顿“站在巨人肩膀上”的成就。 　　 　　10、回顾历史，我们会看到，凡成大事业者，没有不是从苦痛挫折中奋起奋发的。司马迁，虽遭酷刑而不馁，忍辱含垢，毅然择生，才终有史家之绝唱，无韵之离骚流传与后世。当代着名导演张艺谋从小就热爱摄影，虽然由于家中贫穷，没钱买摄影工具，但他从没放弃对摄影的热爱。为了攒钱，他节衣缩食，甚至卖过血，终于买回了摄影工具，从此沉醉于摄影中，创造了中国电影史上的神话！ 　　 　　11、在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。 　　 　　12、人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读着名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文着作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。 　　 　　13、“生命交响曲”是大家都很熟悉的乐章，而他的创作者贝多芬则是一个失聪的贫苦的人，贝多芬从小家庭贫困，但他唯一的爱好就是音乐，他对自然界的各种声音也都很敏感，但却不料再一次偶然中失聪，这让从小就如爱音乐的贝多芬无疑是一个致命的"打击，但他选择坚强，他选择珍惜现在的生活，因为他知道，他改变不了命运，而他能做的就是学着适应这个世界，他珍惜生活中的每一天，努力创作，终于创作出“生命交响曲”这个不朽的乐章，如果他当初选择懦弱，如果他当初没有选择面对，没有选择珍惜，那他不会有这样的成绩。 　　 　　14、“我的理想已经实现，而这两克镭，只不过是我理想的衍生品。”当居里夫人说出这番话是，全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富，但他却放弃了，她宁愿过着穷困潦倒的生活，也不愿申请专利，她继续致力于科学事业，她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业，献给了人类，居里夫人告诉我们——奉献才是生命的真谛。 　　 　　15、弯道就是机会，懂得把握机会，把握弯道的人，终将会超越那些不懂得把握机会的人。十七和十八世纪，随着哥伦布发现美洲，麦哲伦环游世界，蒸汽机的燃起，引起了人类世界的大变革、大转折时期，从经济生产方式到政治制度再到社会文化思想，都出现了重大的拐弯转向。 　　 　　16、爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉？如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上？秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下？ 　　 　　17、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。 　　 　　18、思考与实践化为一体，你将成为卓越的传奇。秦国的商鞅日夜思考得出一条使秦国富强的改革之道，并在秦国付诸实践，他缔造了一个时代，民国孙中山日夜思考如何拯救危在旦夕的中国，(www.fwsIr.com)并在实践出创立了中华民国，他缔造了一个时代，共产党人毛泽东在延安洞里思考，并在实践出建立了一个新的中华人民共和国，他缔造了一个时代。 　　 　　19、早在4000年前的远古蛮荒时代，神州洪水泛滥，民不聊生。尧帝命大臣鲧治水，鲧以掩堵拦截之法治之，结果失败被斩。鲧死后，其子禹继承父志。但他总结父辈经验教训，一反旧法，顺其水性，以疏通河道引水入海之法治之，结果取得成功，神州得以昌盛。从“大禹治水”故事中，我可以看到在挫折面前，不应被其束缚，应探其产生的原因，总结经验，完善自己。只有这样，就会逼近成功。 　　 　　20、诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展，他把毕生精力都奉献于科学技术上，从未间断，在他刚刚开始科学研究时，他也没有想过自己可以有这么伟大的成就，当时，也曾有人质疑过他，但他却说：我不管未来是什么样子，我珍惜的是现在，至少现在我热爱科学，凭借这个信念，他每时每刻都珍惜现在，最后有了如此骄人的成绩，在他逝世时，他也没有任何遗憾，因为他珍惜了生命中的每一个现在。 　　 　　21、作为当代青年，伟大科学家钱学森无疑是我们学习的榜样，钱老建国初年排除万难，回到了需要他的祖国，除了一颗爱国心外其中也包含了一种“但问耕耘，莫问收获”的精神，正因为有这种精神，钱老才能在艰苦的条件下取得一个又一个新科研成果，他做为中国航天的先行者，在治学做人方面为我们树立了榜样。我们国家也正需要钱老这样的人，也需要但问耕耘，莫问收获的精神。 　　 　　22、我们伟大的总理周恩来，把毕生精力奉献给了祖国的建设事业上，他珍惜每一天，日日夜夜的整理国务，就连生病卧床时，还不忘关心国家政事，在他逝世的前几个小时，还在处理着国务，交代着人们要做的很多事情。 　　 　　23、晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。 　　 　　24、总而言之，现在的图书种类繁多，有人能获益，有人会损失，至于孰是孰非，都不是一句两句就能定局的。古人的书类别少，又实用，古人的思维，就算是宋太宗的思维也不如现代复杂，所以才会有赵光义御批的“开卷有益”这句话，以古论今，自然会催生纠结。再想想，现在的不良图书，无外乎言情、暴力、武侠和过于成熟的书刊。那么，孙悟空三次吧白骨精的脑浆打出来，武松斗杀西门庆，红楼梦中的“伪娘”贾宝玉，三国演义中的阴谋诡计、尔虞我诈，这些又怎么解释的通呢？四大名着都如此，那么其他书呢？所以书中有益又有害，无论是“开卷有益”与“开卷未必有益”，都是正确又不正确的。我们只能明辨是非，善于从书中汲取好的部分，滤去不好的部分，这也是我们读书的目的。 　　 　　25、陶渊明的一生选择的是站立。虽然自己的生活穷困潦倒，但为了避开官场的污浊，他不为五斗米折腰，选择了归隐田园。于是，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自由和“晨兴理荒废，带月荷锄归”的闲适。 　　 　　26、世界着名音乐家贝多芬虽然耳聋了，但是他的心并没有因耳朵的变化而变化。他知道自己必须坚强地活下去，不能被艰难所吓倒。于是，他用心去感受音乐，用心去倾听音乐，《命运交响曲》终于在磨难中诞生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是没有勇气去战胜挫折。 　　 　　27、司马迁的一生选择的是站立。他因直言进谏而遭受宫刑，受到这种侮辱。他并没有选择自尽民，而是在狱中专心写作，于是，便有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。 　　 　　28、苏武的一生同样选择的站立。面对匈奴的威逼、利诱，他没有选择投降。他被流放到北海，寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦，但他从未改变自己的汉朝的忠贞，于是，十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。 　　 　　29、有这样一个人，他遭人议论纷纷，却依旧被世人所崇敬。他便是鲁迅先生。近期有幸读到一本详说“鲁迅与他的论敌”的书。鲁迅自身便是一个颇有主见的文坛领袖。“悚听荒鸡偏阒寂，起看星斗正阑干。”以自我理想为星为月，他一直以来都走在主见之路上，走在漫天硝烟之中。纵然一路艰苦，但从未因他人或谩骂而放弃。正因这般主见与不屈，才为后世留下了深深感动。这正是他的人生充盈之处吧！

八种常见的修辞手法的作用 比喻：用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象；用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂. 如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵.送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香.诚信,维系世间温情的纽带,有了你,人们不再感到冬日的严寒,有了你,人们时刻感到春天的温暖.诚信,人类精神的缔造者,有了你,世间少一些尔虞我诈,少一些世态炎凉. 窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭. 小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀. 比拟：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣. 如:腾跃时,模样像是欢乐；打旋时,模样像是眩晕；倾斜时,模样像是胆怯…((张歧《信念——看帆板表演》) 老人们真幽默,吃着西瓜与夏天告别,说是“啃秋”.人们终于迎来了新秋,迎来了这楚楚动人的新娘子.秋山,变得丰腴起来了；秋水,变得温柔起来；秋风,变得凉爽起来了；秋云,变得淡远起来. 借代：能起到突出形象,使之具体、生动的效果. 如：你们是初升的太阳,希望寄托在你们身上.革命加科学将使你们如虎添翼,把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去,青出于蓝而胜于蓝.” 夸张：可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣. 如：白发三千丈,缘愁似个长. 对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美；内容上凝练集中,概括力强. 如:四十年别井离乡,雁沓鱼沉；五百个月缺月圆,梦萦魂牵. 排比：可增强语言的气势.用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致. 如:人生旅途中有多少携手相伴的朋友,多少次肝胆相照,多少次投桃报李,又有多少美丽温暖的回忆 漫漫长路,总有朝夕相处的亲人,多少叮咛,多少呵护,多少孝心,多少无私. 设问：总的作用是引起读者思考.用在标题上,能吸引读者,启发读者思考,更好地体现文章的中心；用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用；用在议论文中,能使论证深入,脉络清晰. 如：事物的正确答案只有一个吗? 【说明方法】 一、举例子 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解. 二、分类别 分类别的作用是使说明条理清楚. 三、打比方 它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性. 四、列数子 其作用是使说明准确无误,令读者信服. 五、作诠解 作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 六作比较 作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）. 七、下定义 其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密. 八、画图表 画图表可使说明内容直观形象. 九、摹状貌 摹状貌能使说明生动形象,使文章更具可读性

外表就是表面功夫。好像你，烫了一个漂亮的头发，穿了一套漂亮的衣服。把自己打扮的漂漂亮亮，有一个漂亮的外表。

做豆腐 饮食，如菠菜和豆腐不能同吃 等

英语中若干否定形式的比较人们用语言表达思想时，总是要涉及到意义的正与反，肯定与否定两个方面。 每种语言都有它自己一套表 达否定意义的形式和方法。对中国学生来说，用 not,never等词平铺直叙的否定，不难接受，也不易造成误解。 但是对暗含的否定，双重否定和重复否定等各种否定的变异形式就不那么习惯，常常是读之不 解其意，用则容易失误。为了要正确透彻地理解否定语句的内在含意，有必要了解英语否定意义的各种表达方式及其特点。为此，本文就英语否定的几种表达方式彼此间的差别，以及某些混合交替，互相转化的现象进行对比和阐述。一、一般否定与特指否定 英语中根据否定对象和否定范围的不同，可以分为一般否定和特指否定。这两类否定各自的特点是多方面 的。1．否定范围不同一般否定是英语中表达否定意义的最常用的方法，通常用否定词not来否定谓语动词，谓语被否定，全句的 意义也就被否定。例如：It was not (wasn"t)so. Don"t talk rot. 特指否定是对谓语以外的成分加以否定，这种否定只涉及到句子的某个成分。否定词not必须放在被否定的 成分面前。例如：I am ashamed of not knowing it. Not having heard from him,I wrote again.在否定句中，否定词的位置不同，被否定的成分也就不同，并且关系到该否定句是特指否定，还是一般否 定。比较下列句子：We told him not to go.（特指否定）We didn"t tell him to go.（一般否定）not的位置不同可导致意义的差别。当not用来否定谓语动词时，构成“一般否定”，即否定全句；当not用 来否定后面不定式时，则构成"特指否定"，只起到局部否定的作用。但是，在appear,expect,happen,inten d,plan,seem,tend,want,wish等动词后面跟不定式时，如果要构成否定语句，否定词not既可以置于这些动词之前，也可以置于后面不定式之前，意义完全相同。例如： She does not appear to appreciate my explanation.＝She appears notto appreciate my explanati on.They seemed not to notice me.＝They did not seem to notice me.在非正式文体中，not往往置于这类谓语动词之前。no在句首时，由于否定范围大小不同，也会出现特指否定和一般否定两种情况：No two persons think alike.（没有两人想法是一样的。）No news is good news.（没有消息便是好消息。）第一句中，no的否定范围扩大到全句，整个句子的意思被否定了，应属于一般否定。但第二句中的no，仅限于否定主语，是特指否定。有时，同是一个 句子，孤立地去理解字面意义会产生歧义。例如： No work will kill him.（什么工作都压不垮他。）No work will kill him。（不做工作就会把他折磨死。）第一句用降升调处理，no的否定范围扩大到全句，属一般否定；第二句用升降调处理，no只否定主语，属特指否定。究竟该取何种意义，则取决于上下文和语调。2．语法特点不同 在一般否定句中通常不用also,still,already,而必须用(not)yet,neither （或not…either）：但在特指 否定句却可以使用。如：He was still not a brilliant controversialist.You behave as if you were married to her already.You are not married to her already,……有时，特指否定句和一般否定句可以相互转换，意义彼此相同，但某些词语必须作相应的改变。比较下列各组例句，A句是特指否定，B句是一般否定：A:We saw nothing yesterday.B:We didn"t see anything yesterday.A:He is no longer our friend.B:He isn"t our friend any longer.A:I could recite neither this poem nor this story.B:I couldn"t recite either this poem or this story.3．特指否定与一般否定的某些混合与交替现象有些句子形式上是特指否定，可是意思上却是一般否定。例如： Oliver stopped to make no reply.(＝Oliver did not stop to make a (any)reply.)相反，有时形式上虽是一般否定，但意思上却是特指否定。例如：He did not come to work by bus.(＝He came to work not by bus.) 应当说明，这类句子用一般否定是正常的，特指否定常常只有在对照时才使用： He came to work not by bus,but on foot.二、完全否定与部分否定在英语中，根据否定的程度大小，可确定其是完全否定，还是部分否定。1．完全否定是百分之百地否认一个事物的存在、成立或真实性。表示完全 否定的否定词有no,not,nothi ng,nobody,none,nowhere,never,neither,nor,nowise等，例如：Nothing ever pleases her. My pen is nowhere to be seen.用 not+any/anyone/anybody/anything/anywhere/either 或not+half也可表示完全否定(＝not at all)，通常在口语中使用。例如：I don"t like either of the films.You don"t mean half what

举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。”

举例子是一种常见的说明方法，下面我来为大家举一些例子。1.中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶（乌龙茶）、白茶、黄茶、普洱、花茶等。2.海里有很多动物，比如鲨鱼，金枪鱼，海豚，章鱼，水母等等。3.你看，山坡上，梨子黄澄澄，像一个个小葫芦；柿子红彤彤的，像一个个小灯笼，再看看葡萄，一串串晶莹剔透，就像是用于刻出来的。4.云能预示天气.比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。5.雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像纯白的鹅毛，细软绵绵。6.科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地，平行宇宙等等概念。

并提：为了使句子紧凑,文辞简练,古人又常用并提法以行文.所谓“并提”一般是把两件相关的事并列在一个句子中来表达.“夫钟、蠡无一罪,身死亡”.(《史记.韩信庐绾列传》)这句话的意思是:“夫钟无一罪,身死；夫蠡无一罪,身亡.(出走,逃亡)”.如果我们把这里的“死亡”当作一个词来理解就错了.因为按之史实,自杀而死的是大夫钟,亡命逃亡的是范蠡.了解并提式的句子一般应着重从文意方面分析句子的搭配关系.如“自非亭午夜分,不见曦月.”(《三峡》)“亭午”“夜分”是两个不并存的时间,“ 曦”“ 月”是两种不同的自然现象,合起来是讲不通的.这里用的是并提修辞法,应理解为:“自非亭午不见曦”；“自非夜分不见月.”《后汉书.华佗传》“耳目聪明”,它是由“耳聪”“目明”两个主谓结构组成的. 互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法. 在古文中,把属于一个句子(或短语)的意思,分写到两个句子(或短语)里,解释时要把上下句的意思互相补足,就是互文. 古语对它的解释是：“参互成文,含而见文.”具体地说,它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事.

草坪上明明立着禁止践踏的牌子，可偏偏有人上去踩；公共场所明明写着禁止吸烟，可偏偏有人大大方方地吞云吐雾。

可以看一看五年级上册的《鲸》

youbinbing

一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠

无:没地没可挣钱的东西 。只能靠自己劳动吃饭。资:有…。不干活也有吃。

商品流通与流通手段的区别举例子 通俗最好 卖车卖了50万元，再用50万元买房子。这一过程是以货币为媒介的商品交换称商品流通。在商品流通过程中货币执行流通手段的职能。 商品流通与流通手段的区别？该怎么理解 流通手段是用什么渠道去送到客户的手里，创造市场需求量，找出客户的需求点 政治必修一流通手段和商品流通的区别，要 商品流通：成都运粮食到上海卖，上海运汽车到成都卖； 流通手段：运粮食可以用汽车、用飞机、也可以用快递，还可以用人挑过去；运汽车，可以用轮船、加长车、火车、土豪可以用飞机。 流通手段和商品流通的区别和联系都是什么？ 1.商品流通的含义 以货币为媒介的商品交换叫商品流通。 流通手段的含义 在商品流通中，货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。 流通手段和商品流通的区别：流通手段落脚在货币的媒介作用上，而商品流通则落脚在商品交换上。 作为流通手段的货币，不能是观念上的货币，必须是实实在在的货币。2.商品的出现和流通，产生了货币，形成了货币流通手段功能。 货币的流通手段职能，促进并加速了商品流通。。。。。你们在学这种东西嘛。。 流通手段和商品流通有什么关系 流通手段——指货币的一项功能。 流通手段：货币的职能也就是货币在人们经济生活中所起的作用。在发达的商品经济条件下，货币具有这样五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能，其他三种职能是在商品经济发展中陆续出现的。 商品流通——是指商品因供求关系所形成的流动。包括商流和物流 商品流通是指商品或服务从生产领域向消费领域的转移过程，相对于商业的概念而言，商品流通的概念有了很大延展，将其由过去的行业的概念上升为产业的概念，并成为第三产业的基础产业和主导构成部分，包括交通运输业、邮电通讯业、国内商业、对外贸易业、饮食业、物资供销业、仓储业等。 在商品流通过程中，需要不断地完成由商品到货币和货币到商品的变化，这种变化既涉及到商品价值形态的转换、商品所有权的转移，又涉及到商品实体的位置移动。商品通过买卖活动而发生的价值形态变化和所有权的转移，叫做商品的价值转换，简称“商流”。在商品流通过程中，商品实体在空间位置上的移动和在流通领域内的停滞，叫做商品的实体运动，简称物流。 商品的流通过程，实际上是商流和物流的统一。一个个商业经营组织，构成商流与物流的主体，促进商流与物流的顺利完成。如果从纵向商品流通的角度来看，这些商业经营组织形成一个个的商品流通环节，环节与环节之间，形成商品流通渠道。正确认识商业环节、商品流通渠道的本质特征，对于合理地设置商业经营组织具有决定性的意义。 一个国家的商品流通业对国家的经济发展有着重要的影响，反之商品流通业的发展又伴随着国家经济的发展而不断趋于成熟。在一个国家经济发展的不同阶段其商品流通业会表现出不同的特点，商品流通的技术水平也随着国家经济质量的提高在不断提高。这一点从欧美和日本等发达国家的商品流通业发展史可以得到印证。 商品的出现和流通，产生了货币，形成了货币流通手段功能。 货币的流通手段职能，促进并加速了商品流通。 流通手段和商品流通有什么关系啊？ 商品流通与货币流通； 1、商品流通：是指以货币为媒介的商品交换。其运动形式为：商品——货币——商品。 2、货币流通：是指由商品流通所引起的，货币作为流通手段和支付手段所形成的连续不断的运动过程。 在商品流通过程中，货币作为流通手段和支付手段为商品形态的变化服务。 二、货币流通规律：是指商品流通所决定的货币需要量的规律。 货币流通规律的内容是：货币需要量与商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比。 商品价格总额/同名货币的流通速度=执行流通手段职能的货币量。 如果考虑到货币执行支付职能的情况，则分子项的商品价格总额可调整为：商品的价格总额—赊销商品价格总额+到期应支付总额—相互抵消的支付总额。 商品流通与货币流通的联系与区别。 1、商品流通是商品形态的不断变化，是不同商品，不同使用价值在交换；而货币在流通中的主要形态始终不变。 2、商品流通是商品经过一次交换后基本退出流通，进入消费；货币流通则是同意货币反复为商品流通服务。 3、商品流通与货币流通在方向上是相反的。 4、决定商品流通和货币流通的具体因素或条件不完全相同。商品流通与货币流通是矛盾的统一体，主要矛盾在商品方面。 商品流通与商品交换的区别 1．商品交换的发展 从历史发展来看，商品交换经历了三个发展阶段，即物物交换、以货币为媒介的商品交换和以商业为媒介的商品交换。 （1）物物交换（W--W）。这是人类最初的商品交换，表现为直接的物物交换，即直接形式的商品交换。物物交换具有很大的局限性（必须供求的一对一之间进行），这些局限性给交换带来了极大的不便，限制了商品交换的发展。 （2）以货币为媒介的商品交换（W--G--W）。随着商品交换和商品生产的发展，进入交换过程的产品品种和数量不断增加，客观上就需要一种"第三种商品"来媒介两种商品的交换。这个"第三种商品"可以作为所有商品的一般等价物，商品交换通过"第三种商品"来实现，从而使商品交换由"直接"转变为"间接"，即间接形式的商品交换。这个"第三种商品"即一般等价物刚开始是贝壳等，后来贵金属金银充当了一般等价物，就是货币。以货币为媒介的商品交换形式的出现，是商品交换过程的革命，它解决了物物交换的困难，突破了交换的时空限制，商品交换的双方可以在不同时间、地点进行交换活动；它促进了横向经济联系，使商品交换的时空范围扩大了，为进一步发展商品生产和商品交换创造了条件.

就是统计用的啊 比如说你的存款的统计工作 就是要你自己做

怕刺激到病人，影响病情恢复，会瞒着他的病情，这就是善意的谎言

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时候我很自由。 等爸爸妈妈回来，我已经上小学一年级了。习惯了读幼儿园时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在讲台上讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“我女儿是个认真乖巧的孩子，将来一定有出息！”我小小的心充满了欢乐。第二天，我破天荒地在课堂发言中高高地举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来。后来，我听到爸爸对妈妈说：“老师说孩子胆小，上课老是昏昏欲睡。”那爸爸不是对我撒谎了吗？我也并不怪爸爸。 事情已经过了好几年了，但给我的音响是那么深刻。如果当初爸爸责打我一通或把我老师的原话复述一遍，那以我的性格，我一定会以为老师不喜欢我了，从此以后就会闷闷不乐。爸爸，谢谢您，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽，用之不竭的精神源泉。

百度 在这问谁会回答？

以长跑来说，第一步由大脑来完成，你要有跑步锻炼这个想法，并酝酿出怎样来完成，通过神经传送指令到各器官，接着筋的伸缩带动肌肉和骨头的伸缩和专动完成每个动作，肌肉和各组织在加快工作的同时需要更多的氧气供应，由肺来完成，肺的最大容量是固定的，要获取更多更快的氧气，必须加快呼吸。因此有氧运动，在没氧气或氧气较少的情况下不得不停下来。由以上看来，人在运动时，身体各个器官几乎同时密切协同配合。

山西特殊的地理环境决定了山西人民的生产和生活方式，同样也决定了山西民歌的地域色彩。各地民歌呈现出不同的风格色彩，形成了晋中、晋北、晋东南和晋南四个不同的色彩区域。晋东南壶关、晋城、阳城、沁水一带的民歌，调式古朴；晋北河曲、保德、偏关的民歌，高亢辽阔，有塞上高原特有的雄浑憨直；晋南的民歌委婉、细腻；晋中祁县、太谷、寿阳、太原地区的民歌，则灵活自由、富于变化。山西民歌曲调优美，易于传唱，感情真挚，情真意切

1、等效替代法：在物理实验中有许多物理特征、过程和物理量要想直接观察和测量很困难，这时往往把所需观测的变量换成其它间接的可观察和测量的变量进行研究，这种研究方法就是等效法。如：串并联电路电阻。2、转换法：对于不易研究或不好直接研究的物理问题，而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题的方法叫转换法。初中物理在研究概念、规律和实验中多处应用了这种方法。如：在验证发声体在振动时，在音叉旁边悬挂乒乓球3、类比法：类比法是指将两个相似的事物做对比，从已知对象具有的某种性质推出未知对象具有相应性质的方法。类比法在物理中有广泛的应用。所谓类比，实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理。它是根据两个（或两类）对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。在物理教学中，类比方法可以帮助理解较复杂的实验和较难的物理知识。比如利用水压讲解电压；水流讲解电流。4、控制变量法：,就是在研究和解决问题的过成中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题。如：探究导体电阻与那些因素有5、物理模型法：它是在实验的基础上对物理事实的一种近似形象的描述，物理模型的建立，往往会导致理论上的飞跃。如：根据实验建立液体压强公式P=ρg h时运用了“假想液柱”的模型；6、科学推理法（理想实验法）：推理法是根据已知物理现象和规律，通过想象和推理对未知的现象做出科学的推理和预见。推理法是在观察实验的基础上，忽略次要因素，进行合理的推理，得出结论，达到认识事物本质的目的。如：牛顿第一定律的得出。7、观察比较法（对比法）如：研究蒸发的快慢因素、研究蒸发与沸腾的异同。——比较法8、归纳求同法如：在探究“杠杠的平衡条件”的实验中，通过多次实验得出了杠杆的平衡条件9、比值定义法就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法。比如物质密度、速度、功率等。10、逆向思维法：如：由电生磁想到磁生电。不知道是否想全，希望对你有帮助

说明的方法 1.举例子: 使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。 2.作比较: 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 3.下定义: 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 4.列图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。 5.作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 6.打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。 7.摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。） 8.引用。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 9.分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 10.列数字。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。 说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。 说明文的语言 1、说明文语言的根本要求是科学性、准确性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。 2、分析说明文语言的基本要求：首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的严密性、科学性，第三是形象性、生动性。 3、说明文语言要点： 表约数、表消息来源、表程度、表频率、表范围、表猜测。 [编辑本段]分析说明文 第一，把握说明对象及特征。阅读说明文，首先要准确地把握说明对象，从而区分事理说明文和事物说明文，进一步理解说明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析一篇说明文的关键。只有准确地把握说明对象的特征，才能深入理解说明对象，以此为突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要 准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解课文内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句(中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子)。 第二，理清结构，分析说明顺序。说明文的结构并不复杂。常见的结构形式有“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。说明顺序是多种多样的。采用什么样的说明顺序，取决于说明对象的特点和说明目的。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。有时一篇文章可交叉使用几种说明顺序，如＜中国石拱桥)一文，除了按先古后今的时间顺序外，又按先概括后具体、先整体后局部的逻 辑顺序进行说明。各种顺序在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。总之，说明文的结构和说明顺序密不可分，相辅相成，分析时可同步进行。 第三，分析说明方法。为了说明清楚事物的特征，须采用恰当的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等。阅读说明文，了解它采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用，二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出 来的，这样分析才透彻、扎实。 第四，体会说明文的语言特点。准确、简洁是说明文语言的主要特点。当然，说明文的语言风格也是多种多样、各有特色的，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。以此为据，可概括为平实说明和生动说明两种方式。一般来说，以说明事物为主的说明文，重在抓住事物的特点，用简明的语言平实地加以说明。 而科学小品，讲究趣味性、文艺性，须要作必要的生动、形象的说明。 注意摘取原文离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。 在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。 1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如： 道听途说，道，指道路 ； 志同道合，道， 指道理 2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况： 一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策， 驱使 ； 执策而临之 ，策，马鞭 在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如： “见教”一词的本意是客套话，指教（我）的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。 至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。 3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。 4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

分销本身是一个好的模式，但是很多人利用它来微信里面坑蒙拐骗就要管理了，腾讯目前为止至少有打击过五次以上，主要都是因为这些现象的存在，实际上腾讯是认可分销的，也认可三级分销，只不过理解的定义和民间的理解不一样，腾讯认为平台是一级，推荐者是一级，消费者是一级。

大夏天的望天等着下雪 就缺乏期待可能性

‘"活雷锋‘"郭明义 郭明义，1958年12月生，辽宁鞍山人，1977年参军，1980年入党，1982年复员到齐大山铁矿工作。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。先后任矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号，是鞍山市无偿献血形象代言人。

基金收益计算公式为：本金×收益率。举个例子：假设某个投资者购买了10000元基金，基金一个月涨了10%，那么计算方法就是：10000*10%=1000元，要注意的是没有包括基金手续费。投资者在购买基金的时候，是需要扣手续费的，如果购买前端收费的基金，系统会一次性扣除申购费，如果购买后端收费的基金则根据持有时间收取申购费。基金的卖出手续费率一般是按0~7天，7~365天，365~730天，730天以上划分的，持有时间越长，那么卖出的费率就会越低，有的基金持有天数在730天以上是免卖出费率的。另外在选择基金的时候，，可以关注最近3~5年基金公司的排名，一般来说，排名前十的基金公司可以优先考虑，虽然说过往并不代表未来，但还是具有一定的参考性。其次也可以参考基金过往业绩，但是值得注意的是在挑选的时候尽量避免近一个月或者近一周涨幅特别大的，因为这时候基金有可能是处于一个高位，买入追涨的风险是会比较大的，可以挑选近一年、近几年收益比较好的基金。拓展资料基金买卖指南准备过程投资人购买基金前，需要认真阅读有关基金的招募说明书、基金契约及开户程序、交易规则等文件，各基金销售网点应备有上述文件，以备投资人随时查阅。个人投资者要携带代理行借记卡，有效身份证件（身份证、军人证或武警证），机构投资者则需要带上营业执照、机构代码证或登记注册证书原件以及上述文件加盖公章的复印件、授权委托书、经办人身份证及复印件。携带好准备资料，客户在银行的柜台网点填写基金业务申请表格，填写完毕后领取业务回执，个人投资者还要领取基金交易卡，在办理基金业务当日两天以后可以到柜台领取业务确认书。在领取了业务确认书后，单位或者个人就可以从事基金的购买和赎回。如何购买在完成开户准备之后，市民就可以自行选择时机购买基金。个人投资者可以带上代理行的借记卡和基金交易卡，到代销的网点柜台填写基金交易申请表格（机构投资者则要加盖预留印鉴），必须在购买当天的15：00以前提交申请，由柜台受理，并领取基金业务回执。在办理基金业务两天之后，投资者可以到柜台打印业务确认书。第一，办理定投后不论市场如何波动，都会每月以不同净值买入固定金额的基金，这样就自动形成了逢高减筹、逢低加码的投资方式，使平均成本处于市场的中等水平。全年的波动幅度会较大，直接一次性投资的风险也会较大，但如果选择定期定额投资，并坚持下去，长期看能起到平滑投资成本的作用。第二，定投业务普遍的起点是100～300元，大大降低了投资门槛，给小额投资者提供了方便，所以定期定额投资比较适合广大的工薪阶层。第三，定投可以随时暂停、终止或恢复扣款，解约也不会征收罚息，可以在市场风险中从容进退，这就保证了您可以根据自己对市场的判断，及时地对自己的投资进行调整，在波动较大的市场环境下，灵活的投资方式可能会使您增加投资的安全性。如何赎回当投资者有意对手中的基金进行赎回，则可以携带开户行的借记卡和基金交易卡，同样在下午3点之前填写并提交交易申请单，在柜面受理后，投资者可以在5天后查询，赎回资金到账。如何撤回交易投资者如果需要撤消交易，则可以在交易当天的15点之前，携带基金交易卡和银行借记卡，在柜面填写交易申请表格，注明撤消交易。如果在15点以后，部分银行则可以按照当天牌价进行预约交易，第二个工作日进行交易。几乎所有的银行和基金管理公司都支持在网上交易基金。基金分红根据基金法规定，基金管理公司对于封闭式基金分红要求是：符合分红条件下，必须以现金形式分配至少90%基金净收益并且每年至少分配一次。开放式基金分红原则是：基金收益分配后每一基金份额净值不能低于面值；收益分配时所发生银行转账或其它手续费用由投资人自行承担；符合有关基金分红条件前提下，需规定基金收益每年分配最多次数、每年基金收益分配最低比例；基金投资当期出现净亏损则不进行收益分配；基金当年收益应先弥补上一年度亏损后方可进行当年收益分配。

从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、有光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟嚷：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”四个盲人争吵不休，都说自己摸到的才是真正大象的样子。而实际上呢？他们一个也没说对。

范例教学法举例如下：“上课了,教师拿出一只泡沫塑料雕成的鸭子,放在一只玻璃的大水槽中。在讲台上,孩子们看到一只大白鸭悠然自得地漂浮在水上。教师请一位同学用彩色笔在白鸭身上沿着水面划线,然后教师把这只“鸭子”拿出水槽让孩子们观察并提出问题,鸭子身体在彩色线以下部分:即鸭子在水中的部分,像什么?孩子们一眼就看穿了,许多孩子争着回答 “像一艘船”。教师用上课的前五分钟，通过举例和层层提问，让学生得出结论：鸭子的身体结构特别适合在水中生活。然后教师再通过提问，引导学生分析鸭子的身体构造，得出结论。一、范例教学法：是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。运用此法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其他方面．进一步发展所学的知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。二、范例教学法在教学过程中分四个阶段：第一阶段:范例性地阐明“个”。第二阶段:范例性地阐述“类”。第三阶段:范例性地掌握规律。第四阶段:获得关于世界的切身经验。

你难道不饿吗？你难道不睡吗？你难道不吃吗？你难道不渴吗？你难道不累吗？你难道没醉吗？你难道不给吗？你难道不看吗？中国和文化博大精深。。。。。。。。。

陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。又分为：（一）肯定性陈述句肯定形式的陈述句一般是无标志的。如果要强调，常常加动词或副词＂是＂。如：他去北京了。→是他去北京了。→他是去北京了。→他去的是北京。（二）否定性陈述句陈述句的肯定形式一般都可以变为否定形式，通常用否定词＂不＂、＂没（没有）＂。如：他吃。→他不吃。他吃了。→他没吃。他听得懂汉语。→他听不懂汉语。他听懂了汉语。→他没听懂汉语。转换方法把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时，可通过具体的练习，总结出改变句式的方法：陈述句变反问句：原句＋疑问词（怎能；难道）＋不＋语气词（呢？；吗？）－句号＋问号反问句变陈述句：原句－疑问词（怎能；难道）－不－语气词（呢？；吗？）－问号＋句号反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。

节约资源，减少污染人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变机浪费又污染的生活方式，就能够改善环境，减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。无论你从事什么职业，都有责任倡导和实施节约资源的生活方式；无论你多富有，都无权挥霍地球资源，因为地球是我们从后代手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源的真正的价值。节约，在这里不只是经济行为，也是一种环保时尚。你会因关心地球，关怀未来而受到尊敬。挥霍，不再是体面与荣耀，而是自私和冷漠，因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。从“Rece”——节约资源，减少污染做起，开始你的绿色人生！1.节水为荣随时关上水龙头，别让水空流我国是世界上12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水.地表水资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。50年代，北京的水井在地表下约5米处就能打出水来，现北京4万口井平均深达49米，地下水资源已近枯竭。2.一水多用让水重复使用地球表面的70%是被水覆盖着的，约有14亿千立方米的水量,其中有96.5%是海水。剩下的虽是淡水，但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直接利用的水资源，仅占整个水量的0.003%左右。3.阻止滴漏检查维修水龙头《中华人民共和国水污染防治法》规定：一切单位和个人都有责任保护水资源，并有权对污染损害水环境的行为进行监督和检举。4.监护水源保护水源就是保护生命据环境监测,全国每天约有1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系中一半以上河段水质受到污染。35个重点湖泊中，有17个被严重污染，全国1/3的水体不适于灌溉。90%以上的城市水域污染严重,50%以上城镇的水源不符合饮用水标准，40%的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的。5.慎用清洁剂尽量用肥皂，减少水污染大多数洗涤剂都是化学产品，洗涤剂含量大的废水大量排放到江河里，会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂，会损伤人的中枢系统，使人的智力发育受阻，思维能力、分析能力降低，严重的还会出现精神障碍。清洁剂残留在衣服上，会刺激皮肤发生过敏性皮炎，长期使用浓度较高的清洁剂，清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内，损害健康。6.关心大气质量别忘了你时刻都在呼吸全球大气监测网的监测结果表明，北京、沈阳、西安、上海、广州这五座城市的大气中总悬浮颗粒物日均浓度分别在每立方米200-500微克，超过世界卫生组织标准3-9倍，被列入世界十大污染城市之中。7.随手关灯省度电，少一份污染我国以火力发电为主、煤为主要能源的国家。煤在一次性能源结构中占70%以上。如按常规方式发展,要达到发达国家的水平,至少需要100亿吨煤当两的能源消耗，这将相当于全球能源消耗的总和，煤炭燃烧时会释放出大量的有害气体，严重污染大气，并形成酸雨和造成温室效应。8.节用电器为减缓地球温暖化出一把力大量的煤、天然气和石油燃料被用在工业、商业、住房和交通上.这些燃料燃烧时产生的过量二氧化碳就象玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间散发，将热气滞留在大气中，形成“温室效应”,“温室效应”使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。科学家们估计，如果气候变暖的趋势继续下去，海拔较低的孟加拉、荷兰、埃及、中国低洼三角洲等地及若干岛屿国家将面临被海水吞没的危险。9.少开空调降低能源消耗煤炭等燃料在燃烧时以气体形式排出碳和氮的氧化物，这些氧化物与空气中的水蒸气结合后形成高腐蚀性的硫酸和硝酸，又与雨、雪、雾一起回落到地面，这就是被称做“空中死神”的酸雨。全球已有三大酸雨区：美国和加拿大地区、北欧地区、中国南方地区。酸雨不仅能强烈的腐蚀建筑物，还使土壤酸化，导致树木枯死，农作物减产，湖泊水质变酸，鱼虾死亡。我国因大量使用煤炭燃料，每年由于酸雨污染造成的经济损失达200亿元左右。我国酸雨区的降水酸度仍在升高,面积仍在扩大。10.支持绿色照明人人都用节能灯“中国绿色照明工程”是我国节能重点之一。按照该工程实施计划,“九五”期间全国将推广节能高效照明灯具。到2000年争取节约照明用电220亿千瓦时，并节省相应的电厂燃煤，减少二氧化硫、氮氧化物、粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。11.利用可再生资源别等到能源耗竭的那一天人类目前使用的能源90%是石油、天然气和煤。这些燃料的形成过程需要亿万年，是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则是可再生的，被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“清洁能源”。12.做“公交族”以乘坐公共交通车为荣我国首都北京有近120万辆机动车,仅为东京和纽约等城市机动车拥有量的1/6。但是每辆车排放的污染物浓度却比国外同类机动车高3-10倍。北京大气中有73%的碳氢化合物、63%的一氧化碳、37%的氮氧化物来自于机动车的排放污染。13.当“自行车英雄”保护大气，始于足下在欧洲，很多人为了减少因驾车带来的空气污染而愿意骑自行车上班，这样的人被视为环保卫士而受到尊敬。美国的报纸经常动员人们去超级市场购物时，尽量多买一些必需品，减少去超市的次数，以便节省汽油，同时减少空气污染。颇有影响的美国自行车协会一直呼吁政府在建公路时修自行车道。在德国，很多家庭喜欢和近邻用同一辆轿车外出，以减少汽车尾气的排放。为洁净城市空气，伊朗首都德黑兰规定了“无私车日”，在这一天，伊朗总统也和市民一道乘公共汽车上班。在我国上海，一些公司职员经常合乘一辆出租车，名曰：“拼打”。14.减少尾汽排放开车人的责任《中华人民共和国大气污染防治法》规定：机动车船向大气排放污染物不得超过规定的排放标准，对超过规定的排放标准的机动车船，应当采取治理措施，污染物排放超过国家规定的排放标准的汽车，不得制造、销售或者进口。15.用无铅汽油开车人的选择使用含铅汽油的汽车会通过尾气排放出铅。这些铅粒随呼吸进入人体后，会伤害人的神经系统，还会积存在人的骨骼中；如落在土壤或河流中，会被各种动植物吸收而进入人类的食物链。铅在人体中积蓄到一定程度，会使人得贫血、肝炎、肺炎、肺气肿、心绞痛、神经衰弱等多种疾病。16.珍惜纸张就是珍惜森林与河流纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一，全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130多万吨，进口纸张400多万吨，这要砍伐多少树木啊！纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染（造纸行业所造成的污染占整个水域污染的30%以上）。17.使用再生纸减少森林砍伐我国的森林覆盖率只有世界平均值的1/4。据统计,我国森林在10年间锐减了23%，可伐蓄积量减少了50%，云南西双版纳的天然森林，自50年代以来，每年以约1.6万公顷的进度消失着。当时55%的原始森林覆盖面积现已减少了一半。18.替代贺年卡减轻地球负担礼节繁多的日本人近年来也在改变大量赠送贺年卡的习惯。一些大公司登广告声明不再以邮寄贺年卡表示问候。我国的大学生组织了“减卡救树”的活动，提倡把买贺卡的钱省下来种树，保护大自然。19.节粮新时尚让节俭变成荣耀我国有1.3亿多公顷耕地,占世界耕地的7%。人均耕地不及世界人均值的47%，东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷的警戒线。20.控制噪声污染让我们互相监督噪声会干扰居民的正常生活，也会对人的听力造成损害。噪声对人的神经系统和心工程血管系统等有明显影响。长期接触噪声的人，会产生头痛、脑胀、心慌、记忆力衰退和乏力等症状。低频噪声使人胸闷、恶心。噪声还会影响消化系统，可以导致冠心病和动脉硬化。21.维护安宁环境让我们从自己做起德国规定，在室内使用音响设备时，音量以室内能听清美国法律规定在学校中设置有关噪声的课程。英国规定，广告宣传、娱乐和商业活动不得使用音响设备，夜间不得在公共场所使用音响设备。日本规定要控制餐饮业夜间作业产生的噪声和使用音响设备进行宣传产生的噪声为限；车辆不得产生影响他人的、不必要的噪声，禁止汽车不必要的空转。

Our life is conditioned by the verb "to be".我们的生活受限于“成为”这个动词。So the verb "to be" is the conditioning of the mind in time.所以，“成为”这个词的意思是心灵受限于时间之中。verb 就是动词的意思。

一只蝴蝶在墨西哥扇动翅膀 就能在美西部造成一场龙卷风 这是蝴蝶效应的典型案例如果你注意观察 会发现一辆由远而近的鸣笛救护车 或警车 笛声的音调在接近你时逐渐升高超过你后又逐渐降低 这是典型的多普勒效应具体来说 蝴蝶效应指在前期一个微小的情形改变 会在后期造成截然不同的结果 类同于失之毫厘 谬以千里 多普勒不好解释 你大概可以想象一只由间距相等的人组成的队伍与你擦肩而过 当你静止时 单个人经过你身旁的频率是正常的 类似于你在车上听到的警笛声调 而当你与之相对前进时 单个人经过你的频率会增加 类似于警车迎面向你驶来 警笛的音调变高注：声音的音调与其频率变化成正比

哒哒球是一个由中国人发明并拥有所有知识产权的运动球，这项运动的开展是中国对世界体育运动事业的一大贡献。它是在国家大力提倡全民健身计划的背景下诞生的，很快成为群体活动和家庭健身娱乐的体育项目，并以独特的魅力被推广到大中小学校。本文通过实验研究分析该运动的健身价值。 2.哒哒球健身价值调查 2.1哒哒球的健身价值。 首先，它具有较高的锻炼价值。作为一项全身运动，哒哒球速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面可受益：一是全身的肌肉和关节组织得到活动，从而提高动作的速度和上下肢活动的能力；二是极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。其次，由于该项运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能，因此成为一项培养勇敢顽强、机智果断等品质和保持青春活力、调节神经的有效运动。对于那些希望保持青春、健美，避免病患的人，如果能够提高他们对哒哒球运动的兴趣，将无疑是一件乐事。哒哒球运动越来越多地被作为增强智力、提高工作效率及保健、医疗和康复的极佳手段而引起各方面的重视。该运动需要敏捷、复杂中长跑运动的健身性是建立在趣味性和竞技性基础上的产物。因此,我们要在体育运动的健身性和竞技性基础上,针对年龄、性别、地域、气候、所处社会阶层、个性差异等,通过制定体育运动科学健身运动处方,是实现体育运动全民健身化的迫切需求。随着社会的进步和人们生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康,国家和政府出台的《全民健身计划纲要》,使人们认识到体育对健康的重要作用,使全民健身出现了前所未有的热潮。为了迎合这次大好机会,结合我国的发展现状,研究中长跑运动在全民健身计划中充分发挥其健身功能、体现其价值具有重要的现实意义。1.中长跑运动健身的特点健身性是中长跑运动的基本特性,它不仅具有生物学的特点,也具有社会学的基础,中长跑运动的起源是与人类的自身发展和生产实践紧密联系。从原始状态以生存为目的,到冷兵器时代塑造强健者,人的奔跑能力始终被视为身强体健的标准之一。同时,中长跑运动健身是一项可行性较强的运动,易于在群众中推广和普及,在我国当前经济不发达、人口基数大、体育设施不足的条件下,广大城乡居民最适宜开展、最容易接受的群众性体育项目

矛盾的普遍性与特殊性是矛盾的两个方面，它们是相互联系又相互对立的。矛盾的普遍性指的是矛盾存在于一切事物和现象之中的普遍性质。无论是自然界还是社会系统，都存在着各种各样的矛盾。这些矛盾反映了事物的内部矛盾和矛盾之间的对立统一关系，推动事物的发展和变化。矛盾的特殊性指的是矛盾在不同事物和现象之间的具体表现和特点。由于不同事物的特性、环境和发展阶段不同，同一种矛盾在不同条件下的表现方式和解决途径也会有所不同。矛盾的普遍性与特殊性之间存在着辩证关系。普遍性是矛盾存在的客观规律，而特殊性则是矛盾表现形式的多样性。普遍性决定了矛盾无处不在、相互渗透的性质，特殊性则决定了不同矛盾的独特性和个体差异性。例如，在社会系统中，阶级矛盾是普遍存在的矛盾之一。无论是资本主义社会还是社会主义社会，阶级矛盾都是存在的。然而，在不同的社会制度下，阶级矛盾的特点和表现方式会有所不同。在资本主义社会中，阶级矛盾表现为资产阶级和无产阶级之间的矛盾；而在社会主义社会中，阶级矛盾表现为劳动人民内部的矛盾。尽管阶级矛盾在不同社会制度下有不同的特殊性，但其普遍性使得阶级矛盾成为社会发展和变革的动力。这表明了普遍性与特殊性之间的辩证关系，矛盾的普遍性使得矛盾存在于一切事物之中，而矛盾的特殊性则决定了不同事物之间矛盾表现的多样性和差异性。

一般而言，两个及两个以下音节的词在词尾加er [e.g. higher]其中，以e结尾的，可直接加r [e.g. larger], 重读闭音节的双写尾字母再加er [e.g. bigger]三个及以上音节的，在形容词前加more [e.g. more magnificent]还有一些特别的，要单独记忆 [e.g. good/well-better-best bad-worse-worst] 副词和形容词一样,也有它的比较级和最高级形式. 可以参考形容词的变换形式。但以词尾 -ly 结尾的副词（除 early ）须用 more 和 most 。 hard harder hardest fast faster fastest early earlier earliest much more most warmly more warmly most warmly 单音节副词的比较级是在副词后面加上 -er 构成的，最高级是在副词后面加上 -est 构成的。 near nearer nearest hard harder hardest 多音节副词的比较级是在副词的前面加上 -more 构成的。 最高级是在副词前面加上 -most 构成的。 warmly more warmly most warmly successfully more successfully most successfully 有些副词的比较级和最高级形式是不规则的。 well-better - best little - less(er) - least much- more - most badly - worse - worst far-farther(further)-farthest(furthest) 副词的比较级和最高级用法同形容词的比较级用法基本一样。 最高级形式句中 the 可以省略。 He works harder than I. 他比我工作努力。 Lucy gets up earlier than Lili. 露西比丽丽起床早。 He runs fastest in our class. 他在我们班跑地最快。 He dives deeper than his teammates. 他比他的队员潜水深。 It"s true that he speak English more fluently than any of us. 他英语讲的确实比我们任何人都好。 Our school team play football best in our region. 我们校队在我们地区足球踢得最好的。编辑本段副词比较级和最高级的形式 语法 Grammar in use——形容词的比较级和最高级 （1）构成 A 大多数单音节形容词的比较级和最高级的构成是在其原级后面加上-er和-est： small----smaller----smallest new----newer----newest B 许多单音节形容词只有一个元音字母，其末尾为一辅音字母。在比较级和最高级形式中，这个辅音字母要双写： big----bigger----biggest thin----thinner----thinnest C 许多单音节形容词以-e结尾，如 nice。这些形容词只需在原级形式后加-r和-st： large----larger----largest nice----nicer----nicest D 有些形容词以-y结尾，而在-y前是一个辅音字母。这些形容词一般有两个音节。变为比较级和最高级时，-y要变成-i，末尾再加-er和-est： easy----easier----easiest heavy----heavier----heaviest E 但有少数形容词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记，如： good----better----best bad----worse----worst F 大多数较长的形容词（即有两个以上音节的词）可与more连用构成其比较级形式，与most连用构成其最高级形式。编辑本段比较级和最高级的基本用法 一、原级比较的基本用法 1. 原级比较由“as＋形容词或副词(或再加名词或短语)＋as ”构成“原级相同”比较句，表示两者比较；其否定式，即“程度不及”比较句型为“not so(as) ＋形容词或副词＋as”，而且as…as结构前可用just, almost, nearly, quite等表示程度的词修饰 1) Walking briskly for thirty minutes will burn as many calories as . 〔A〕 to run for fifteen minutes 〔B〕 running for fifteen minutes 〔C〕 you run for fifteen minutes 〔D〕 fifteen?minute walking 2) The gorilla(大猩猩)， while 〔A〕 not quite as curious than 〔B〕 the chimpanzee(黑猩猩)， shows more persistence 〔C〕 and memory retention(记忆力) in solving 〔D〕 a problem. 3) Alaska is twice 〔A〕 as larger 〔B〕 as 〔C〕 the next largest 〔D〕 state， Texas. 2. “as (so)＋名词＋as＋名词”进行名词比较，这时一般情况下有一个表示原级的比较词，但如果第一名词前出现了形容词修饰该词或出现副词修饰谓语，应当用so而不用as 4) Thomas Jefferson"s achievements as an architect rival his contributions a politician. 〔A〕 such 〔B〕 more 〔C〕 as 〔D〕 than 5) I should say Henry is not much a writer as a reporter. (88年考题) 〔A〕 that 〔B〕 so 〔C〕 this 〔D〕 as 3. 表示“是……几倍”时用“twice; three times等 + as 形容副词as...” eg. 1)This book costs twice as much as that one. 这本书的价钱是那本书的两倍。 2)He has four times as many books as I have 他拥有的书是我拥有的四倍 二、比较级 1. 比较级由“形容词(副词)比较级＋than＋…，”构成表示在两者中间一方比另一方“更加…”。连词than后可接句子，也可接名词、代词、名词短语、介词短语、动词、动词不定式、?ING结构和?ED结构，有时也可省去than。 6) Natural mica(云母) of 〔A〕 a superior 〔B〕 quality is cheapest 〔C〕 to obtain than synthetic 〔D〕 mica. 7) She is older than . 〔A〕 any other girl in the group 〔B〕 any girl in the group 〔C〕 all girls in the group 〔D〕 you and me as well as the group 8) Josephine McCrackin joined 〔A〕 the “Santa Cruz Sentinel” in 1905 and， until her death fifteen years late 〔B〕 ， remained 〔C〕 active in journalistic 〔D〕 work. 2. 注意than前后两项相比较的人或事物要一致 9) The purpose of the research had a more important meaning for them than . 〔A〕 ours 〔B〕 with us 〔C〕 for ours it had 〔D〕 it did for us 10) Sound travels air. 〔A〕 faster through water than through 〔B〕 faster than through water and 〔C〕 through water faster and〔D〕 where it is faster through water than through 11) Gerbrand von den Feckhout， one of Rembrand"s pupils， followed 〔A〕 the style of his teacher so implicitly that 〔B〕 his paintings 〔C〕 are sometimes confused with his master 〔D〕 . 三、最高级 1. 最高级用于三者以上比较，形容词的结构形式是“定冠词＋形容词最高级＋名词＋表示范围的短语或从句”(如all, of all, of the tree, in the world, that has ever taken place等) 12) The more 〔A〕 fearsome of all the 〔B〕 animals in 〔C〕 the Western 〔D〕 Hemisphere is the grizzly bear. 13) Of all economic 〔A〕 problems， inflation continues to be 〔B〕 a 〔C〕 most significant in its daily impact on 〔D〕 people and business. 14) ， the most familiar to general public is the criminal jurisdiction. 〔A〕 All the activities 〔B〕 The activities 〔C〕 Of all the activities 〔D〕 It is the activities 2. 副词的最高级与形容词最高级的区别在于最高级可以不用定冠词the

for example

现在进行时：主语＋have ／has＋过去分词。 例子：Tom has had a skateboard ．

举例子的英语就是exemple 我觉得这个很好

2.Java中的类和对象【第一部分草案】 收藏 （本章的学习量相对比较大，我把整体分为三个部分讲解，第一个部分和第二个部分为Java关于类和对象以及OO的基础，第三个部分为在OO设计技巧中针对Java程序的一些性能提升的小技巧，因为尽量保证Java关于类和对象的基本概念以及关键知识点都能够涉及到，一是为了方便查询，二是按照常用的关键点来进行的整理，其中的关键点都是在开发过程中的一些相关内容涉及，所以本文特意提供了一个目录进行检索。类和对象属于面向对象的基本概念，在开发过程中，需要掌握了对象和类的基本思想过后才明白如何进行OO设计，Java本身是纯面向对象的语言，这篇文章的主要目的是针对Java里面一些关于类和对象的基本操作进行简单的讲解，若有笔误，请来Email提点，谢谢：silentbalanceyh@126.com） 本文目录：【蓝色部分为本章的目录】1.基本概念2.Java变量相关1)Java变量分类2)Java中变量的初始化3)Java变量修饰符和访问域4)Java类修饰符[不包含内部类]3.Java涉及OO的关键知识点【主体】1)继承的基本概念2)抽象类、接口、final类：3)重载和重写：4)对象的拷贝[深拷贝和浅拷贝]：5)关键字this、super6)Java中的inlining[内联]7)带继承的构造函数以及构造顺序8)谈谈Object中的方法：equals、hashCode、toString9)带继承的类型转换以及转换中关于成员变量和成员函数的调用10)Java语言中的反射11)按引用传递和值传递原理12)Java中的包和导入13)匿名类和内部类4.Java编程OO设计技巧1)对象创建以及周期2)对象属性设置3)垃圾回收4)继承、接口、抽象类5.总结1.基本概念： 　　类和对象：OO里面什么称为类，类一般性我们定义为创建对象的一个蓝图，当我们根据某个类创建了一个对象的时候，我们就说该对象是这个类的一个实例（instance），类描述了某些对象的基本结构，是对对象的相关属性的一种定义，它定义了对象所具有的属性、方法、事件等各种基本点。 　　类设计的关键概念：封装是对象在工作的时候的一个关键概念，也是我们在进行OO设计的时候的一个需要掌握的点，封装简单讲就是将对象内部的一些细节实现隐藏起来不对外公布，仅仅对外公布某个对象能够提供的操作结果，从而实现信息隐藏的目的。在封装过程，对象内的数据我们一般称为成员变量（instance fields），对象内针对这些数据执行的操作我们可以叫做操作方法（成员函数）（methods），一个对象这些属性的集合所反映出来的就是该对象的状态。 　　在Java里面，所有的复合数据都是从Object类继承而来的，这一点可以通过使用Java反射去获取父类的名称来获得。　　对象：在OO设计里面，对象有几个需要掌握的基本点： 　　对象的行为：对象的行为指代的是这个对象能够做什么，不能做什么，包括这个对象有哪些接口是对外提供了我们可以直接进行使用等相关概念。 　　对象的状态：对象的状态指代的是在程序运行过程，某个对象实例的一些属性发生了相关的变化过后产生的一个对象状态，在ORM设计中我们经常会遇到对象状态的操作。 　　对象的标识：对象的标识指代的是这个对象如何区别于其他对象，即是是同一个类产生的新实例，其本质上讲它们属于两个不同的对象，而不应该是同一个对象。 　　类与类的关系： 　　依赖（Dependence）：依赖关系简单讲就是users-a的关系，两个类创建的对象实例本身没有任何关系，在编程过程反映出来的就是两个对象在相互之间的调用关系，比如某个对象在执行它自己的行为的时候调用了其他对象的方法这些相关操作都属于users-a的基本关系，或者说在某个Class里面使用了其他Class来定义成员变量。　　组合（Aggregation）：组合关系可以认为是has-a的关系，这种关系的两个类存在一个包含关系，很容易理解就是比如某个类包含了另外一个类，这种概念严格上讲不在操作，主要是成员变量，比如一个用户有个姓名属性成为NameInfo，然后这个NameInfo定义为一个包含了两个String的对象，一个是FirstName，另外一个是LastName，这种情况可以认为该对象本身和NameInfo之间的关系是has-a的关系。 　　继承（Inheritance）：继承关系属于is-a的关系，这种关系意味着两个类存在父类（superclass）和子类（subclass）的概念，Java里面使用extends和implements两个关键字来体现两个类的集成关系。 　　（上边这些概念基本上在各种OO语言学习的开篇都会遇到，没什么特殊的，所以熟悉的人可以不用去了解） 　　Java中的Class： 　　预定义Class：在Java里面，什么称为预定义Class，学过Java的人都知道，JVM会在我们编写java程序的时候默认载入包java.lang，而java.lang里面已经存在了很多Class，这种Class就属于预定义的Class；不仅仅如此，以及Java API里面提供的Network相关类、IO相关类、XML相关类，这些可以不需要我们自定义，只需要import过后就可以直接使用的类就属于预定义的类。预定义类的各种使用方法可以参考JDK的API文档，里面针对目前存在的很多类都有详细的描述信息，有些类还提供了我们所需要的相关使用Demo可做参考。 一些代码的使用例子。 　　自定义Class：如果我们要使用自己的Class就需要在Java中自己定义Class，定义语法如下： class UserInfo{ ……} 使用该语法我们就可以定义一个属于自己的Class，而在Class里面我们就可以根据自己的需求来设计相关成员变量和成员函数以及其他相关信息。2.Java变量：　　1)Java中的变量分为四种：类变量（又称为静态变量）、实例变量、局部变量、块变量　　类变量——类变量只能在一个class域里面进行定义，同样只能在类里面使用，使用关键字为static关键字，这种变量可以直接通过Class.VAR的方式来调用，而且不需要对象实例存在就可以调用，它的执行原理在于当JVM的类加载器将类加载进来的时候，这个变量就已经存在的，而且可以使用了。定义方式和调用方式如下，下边的A就属于类变量：class UserInfo{ static int A; public static void main(String args[]) { System.out.println(UserInfo.A); }}

Answer: There is a total number of liang ge, respectively, for CH and shang?1 night and [Ch á ng] <Name> 〉?(Xing sheng. Cong Yi, Timon. Meaning: lower)The ancient dresses of the ancients, both men and women, are a kind of skirt, not trousers [skirt worn by a woman or man in ancient China]Night and the accent too. -Zuozhuan, Zhao Gong, 12 yearsHuang shang Yuan Ji. -The easy, Kun"The green robe, the green Huang Shang. --, "Poetry, wind and wind."System ji charge, top of Mount, set Fleur thought night and. -The songs of Chu, Li SaoStraighten out the clothes. -A Tang Dynasty Bai Juyi The Lute Song (and order)And as night and clothing (night and with the clothes. General clothes); the Night and service (clothes); the Night and hasty words (Body)General clothes [Dress]Take off my wartime robe, and I"m old. -- Book of poetry, poetry and poetry."And as night and sleeve of a robe (sleeves); the Night and total (Body)See you again, sh-ɑ.2 night and [Shang]1. (Word) See "Clothes" [y ī Shang]Expand the remaining 63.37.More answers (3)The surrounding people are also concerned aboutRead English online.The girls are so good at it?Read English words online.Shenyang Forest Zoo ticket.Collection of mobile gamesHow much is the price of the gan hai can?What"s up with the glasses mask?How to learn pinyin?Baidu knows.In ten minutes, responsiveDownload immediately.Related IssuesThe pronunciation of the eel, the eel. What should the word read together with the second voice of the fish? 37.

1动名词：如果一个动词加上了ing变成了名词，那么这个词称动名词。 动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定性动词。兼具动词和名词的一些性质，一般在句中作主、宾、表、定。2人们常说分词（短语）作状语 Speaking in the public,he will surely be very cheerful . 　　（现在分词短语，作状语）他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。 　　 She hates speaking in the public. 　　（动名词短语，作宾语）她不喜欢在公众场所讲话。3分词短语还作定、状、补、表。 名词在句中通常作主、宾、表、定、宾补、介宾；名词短语可作状语。 有关“动名词（短语）作状语”提法少见。仅供参考。