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2022年广东清远会计继续教育登录入口:广东省财政厅

* 回复内容中包含的链接未经审核,可能存在风险,暂不予完整展示! 【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到,具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员,均应参加参加会计人员继续教育,清远会计人员可通过登录广东省财政厅,进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下: 1.会计继续教育时间及学分要求   2022年广东清远会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习,其中公需科目学分不少于30学分,需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成;专业科目学分不少于60学分。2022年广东清远会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ,过期不办理补学补登。   参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员,如在校学习期间取得初级会计专业职称证书,在校学习期间无需进行继续教育;毕业当年可上传毕业证书(学位证书)确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容   2022年广东清远会计人员继续教育专业科目培训内容如下:   (一)《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容;   (二)《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规;   (三)企业会计准则、解释及应用指南相关内容;   (四)政府会计准则制度、解释及相关内容;   (五)行政事业单位内部控制规范相关内容;   (六)小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容;   (七)管理会计相关内容;   (八)企业内部控制基本规范及配套指引相关内容;   (九)可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识;   (十)会计信息化相关内容;   (十一)各县级以上财政部门认定的其他内容。   会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则   会计人员按照单位(居住)所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策,督促会计人员尽快完成信息采集工作,督促本辖区施教机构与平台实现数据对接,及时办理继续教育学分登记,确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。   深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策,由深圳市财政局另行规定。 4.省属单位会计人员继续教育学习形式及学分登记管理   省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”(https://kj.czt.gd.g*.cn,以下简称服务平台)进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后(如以前年度已经完成信息采集,请做好相关信息更新),在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下:   (一)公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习,会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。   (二)专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成,有关事项补充如下:   1.通过参加远程在线学习完成继续教育,学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。(远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布)   2.通过面授方式完成继续教育,面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训,并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的,由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料,无需另行提交纸质材料。   3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育,需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请,财政部门确认的事项,会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版,无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

2022年广东惠州会计继续教育登录入口:广东省财政厅

【 #会计继续教育# 导语】 考 网从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到,具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员,均应参加参加会计人员继续教育,惠州会计人员可通过登录广东省财政厅,进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下: 1.会计继续教育时间及学分要求   2022年广东惠州会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习,其中公需科目学分不少于30学分,需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成;专业科目学分不少于60学分。2022年广东惠州会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ,过期不办理补学补登。   参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员,如在校学习期间取得初级会计专业职称证书,在校学习期间无需进行继续教育;毕业当年可上传毕业证书(学位证书)确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容   2022年广东惠州会计人员继续教育专业科目培训内容如下:   (一)《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容;   (二)《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规;   (三)企业会计准则、解释及应用指南相关内容;   (四)政府会计准则制度、解释及相关内容;   (五)行政事业单位内部控制规范相关内容;   (六)小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容;   (七)管理会计相关内容;   (八)企业内部控制基本规范及配套指引相关内容;   (九)可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识;   (十)会计信息化相关内容;   (十一)各县级以上财政部门认定的其他内容。   会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则   会计人员按照单位(居住)所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策,督促会计人员尽快完成信息采集工作,督促本辖区施教机构与平台实现数据对接,及时办理继续教育学分登记,确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。   深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策,由深圳市财政局另行规定。 4.继续教育学习形式及学分登记管理   省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”(https://kj.czt.gd.gov.cn,以下简称服务平台)进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后(如以前年度已经完成信息采集,请做好相关信息更新),在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下:   (一)公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习,会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。   (二)专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成,有关事项补充如下:   1.通过参加远程在线学习完成继续教育,学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。(远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布)   2.通过面授方式完成继续教育,面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训,并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的,由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料,无需另行提交纸质材料。   3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育,需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请,财政部门确认的事项,会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版,无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

2022年广东梅州会计继续教育登录入口:广东省财政厅

1.会计继续教育时间及学分要求   2022年广东梅州会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习,其中公需科目学分不少于30学分,需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成;专业科目学分不少于60学分。2022年广东梅州会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ,过期不办理补学补登。   参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员,如在校学习期间取得初级会计专业职称证书,在校学习期间无需进行继续教育;毕业当年可上传毕业证书(学位证书)确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容   2022年广东梅州会计人员继续教育专业科目培训内容如下:   (一)《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容;   (二)《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规;   (三)企业会计准则、解释及应用指南相关内容;   (四)政府会计准则制度、解释及相关内容;   (五)行政事业单位内部控制规范相关内容;   (六)小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容;   (七)管理会计相关内容;   (八)企业内部控制基本规范及配套指引相关内容;   (九)可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识;   (十)会计信息化相关内容;   (十一)各县级以上财政部门认定的其他内容。   会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则   会计人员按照单位(居住)所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策,督促会计人员尽快完成信息采集工作,督促本辖区施教机构与平台实现数据对接,及时办理继续教育学分登记,确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。   深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策,由深圳市财政局另行规定。 4.省属单位会计人员继续教育学习形式及学分登记管理   省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”(https://kj.czt.gd.gov.cn,以下简称服务平台)进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后(如以前年度已经完成信息采集,请做好相关信息更新),在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下:   (一)公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习,会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。   (二)专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成,有关事项补充如下:   1.通过参加远程在线学习完成继续教育,学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。(远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布)   2.通过面授方式完成继续教育,面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训,并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的,由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料,无需另行提交纸质材料。   3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育,需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请,财政部门确认的事项,会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版,无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

广东省财政厅会计处发的会计从业资格证需要年审吗?继续教育一定要参加吗?

从业资格证是长期有效的吗? 广东省财政厅的会计从业资格证不需要年审但财政厅是鼓励继续教育的你可以打电话过去询问你所在地继续教育的地点。如果你要

2022年广东广州会计继续教育登录入口:广东省财政厅

【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到,具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员,均应参加参加会计人员继续教育,广州会计人员可通过登录广东省财政厅,进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下: 1.会计继续教育时间及学分要求   2022年广东广州会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习,其中公需科目学分不少于30学分,需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成;专业科目学分不少于60学分。2022年广东广州会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ,过期不办理补学补登。   参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员,如在校学习期间取得初级会计专业职称证书,在校学习期间无需进行继续教育;毕业当年可上传毕业证书(学位证书)确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容   2022年广东广州会计人员继续教育专业科目培训内容如下:   (一)《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容;   (二)《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规;   (三)企业会计准则、解释及应用指南相关内容;   (四)政府会计准则制度、解释及相关内容;   (五)行政事业单位内部控制规范相关内容;   (六)小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容;   (七)管理会计相关内容;   (八)企业内部控制基本规范及配套指引相关内容;   (九)可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识;   (十)会计信息化相关内容;   (十一)各县级以上财政部门认定的其他内容。   会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则   会计人员按照单位(居住)所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策,督促会计人员尽快完成信息采集工作,督促本辖区施教机构与平台实现数据对接,及时办理继续教育学分登记,确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。   广州市会计人员继续教育学习及学分登记政策,由广州市财政局另行规定。 4.继续教育学习形式及学分登记管理   省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”(https://kj.czt.gd.gov.cn,以下简称服务平台)进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后(如以前年度已经完成信息采集,请做好相关信息更新),在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下:   (一)公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习,会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。   (二)专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成,有关事项补充如下:   1.通过参加远程在线学习完成继续教育,学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。(远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布)   2.通过面授方式完成继续教育,面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训,并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的,由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料,无需另行提交纸质材料。   3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育,需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请,财政部门确认的事项,会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块,在该模块中,点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版,无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

医学继续教育学分卡

没有学分肿么办?

怎样才能补办医学继续教育学分

可以参加当地医院或者卫生部门组织的学习会议,建议具体咨询一下当地机构。

好医生继续教育中的学分待审核是什么意思?

考试后老师尚未将成绩提交,所以学分处于待审核状态。好医生继续教育具体介绍:好医生继续医学教育 是卫生部批准的医学专业信息网站,是目前卫生部批准的国内第一家可以进行网上远程医学继续教育,并有权授予国家一类继续教育学分的医学教育网站。继续教育具体介绍:是终身学习体系的重要组成部分,是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。

如何在网上获得医学继续教育学分?(除了好医生网)

好像没有了,我就是买的好医生网站继续教育的学习卡才申请的学分!

好医生继续教育ic卡在暂存区状态还能看合格不合格吗

好医生继续医学教育学分不达标只有一种情况,就是学分数低于25分。相关法律法规如下:关于印发《继续医学教育规定(试行)》的通知(卫科教发〔2000〕477号 )第十四条 各地区、各单位应根据不同内容和条件,采取灵活多样的形式和办法,开展以短期和业余学习为主的继续医学教育活动。自学是继续医学教育的重要形式之一,应有明确的目标,制定自学计划,经考核认可授予学分。相应的自学管理办法由省级卫生行政部门制定。第二十条 继续医学教育实行登记制度。继续医学教育活动主办单位应对参加活动的卫生技术人员发放本单位签章的包括活动名称、编号、形式、日期、考核结果、学分类别、学分数等内容的登记证或学习证明。各单位应建立继续医学教育档案,对本单位卫生技术人员每年参加各种继续医学教育活动和获得的学分进行登记。第二十一条 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学教育活动,学分数不低于25学分。学分的授予和登记应严格执行继续医学教育学分授予的有关规定。

中华医学继续教育跟好医生一样吗

好医生医学教育中心,是属于远程教育的学分,可以获得一类、二类学分,中华医学会是面授学分,只能是一类学分

好医生继续教育,学习卡b属于几类学分

好医生继续教育,学习卡b属于二类学分。根据2000年12月28日卫生部颁发的继续医学教育规定试行的规定,继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生,护士以及医技人员等等,其中,一类需要十分,二类需要十五分。

好医生继续教育国家级项目算分吗

继续医学教育项目:国家级和省级继续医学教育项目每个项目所授学分最多不超过10学分;远程继续医学教育项目每个项目所授学分数最多不超过5学分,此类学分每年授予最多不超过10分。具体授分办法如下:学术会议:凡经单位批准,到上一级医疗卫生单位进修(含出国培训)6个月及以上人员,经考核合格者,视为完成当年的继续医学教育学分。跨年度连续进修6个月以上人员以进修时间长的年度或进修期满结束的年度计算登记学分,不能重复登记。医学著作每1000字授予1学分;出国考察报告、国内专题调研报告,每3000字授予1学分;医学译文每1500汉字授予1学分;正式出版的音像教材每小时5学分。学分授予值按作者排序依次递减20%。学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等,每次主讲人可授予2学分,参加者授予0.5学分;临床病理讨论会、多科室组织的病例讨论会、大查房,每次主讲人可授予1学分,参加者授予0.2学分。此类学分全年最多不超过10学分。

你应该知道的50组医学数字(续):好医生继续教育网

  29 丙氨酰转氨酶(GPT或Aur)正常值  大众医学提醒:谷丙转氨酶升高多提示存在肝脏损害,如急、慢性病毒性肝炎、酒精性肝炎、药物性肝炎、肝硬化等。      30 甲胎蛋白(AFP)1200,眼部有活动性病变(如炎症、青光眼、干眼症等);角膜中央厚度4000克,称巨大儿。    大众医学提醒;巨大儿不但会增加难产率、剖宫产率,而且孕期增加体重过多。会使孕妇感到不适、妊娠期并发症发生率增高,并且产后要减掉这些多余的体重也很困难,低体重儿主要包括早产儿和小样儿。这些孩子因“先天不足”,并发症很多,围产期死亡率高。为杜绝这“一大一小”现象,定期产检,及时发现问题,及时干预非常重要。      42 足月新生儿身长:约50厘米   小儿出生后第一年身高增长最快。全年约增长25厘米。1岁以后增长速度减慢,全年约增长10厘米。2岁以后增长更慢,平均每年增长5厘米。2―3岁小儿身高计算公式:身高:年龄x6+77厘米。    大众医学提醒:如果2岁孩子的身高在一年里几乎没怎么增加,应提高警惕,尽快带孩子去医院检查,排除生长激素分泌不足、甲状腺功能低下等问题。   (待续)

关于好医生医学继续教育学习卡的问题?

你应该用的是华医网的科教管理系统,这个IC卡不用关联。你选择申请学分后,然后输入账号和密码。拿到学分就可以了,后面可以不管他。然后学分导入系统还是比较慢,需要过段时间才知道。好医生医学继续教育学习卡IC卡常见问题1.什么是学习卡? _学习卡是您在申请学分时用来支付费用的付费卡。为保证您的权益。有几点说明,请特别关注:1)购买学习卡时,请务必核实学习卡的有效期、可申请学分分值及类型。2)学习卡不可重复充值,使用完毕此卡即作废。2.为什么输入正确的学习卡卡号和密码,仍然提交不成功? _请参考如下情况:1)学习卡有学习期限,请进入个人中心查看您的学习卡是否还在有效期内2)每张学习卡只限一人使用,已申请过学分的学习卡无法为其他人申请学分3)若因其它情况提交不成功,请联系在线客服或致电400-810-5790。3.如何购买学习卡? _您可以通过当地购卡与网上购卡和两种方式,购买好医生学习卡。开通了网上购卡的地区,即时付费即时在线收到学习卡号与密码。4.什么是IC卡? _IC卡是继续医学教育学习管理卡",用于记录学员通过不同途径参加继教活动所获得的学分。5.为什么无法关联IC卡? _医院上传至好医生ICME数据库内的信息即真实姓名、身份证号与您在好医生网上注册的信息需一致方可关联成功 有如下几种情况,请核对:1)确认您输入的IC卡号是否正确,IC卡是9位,卡号中的数字:只有"零",没有大写字母"O"、会有数字"1"和大写字母"I"的 区别,请核实再输入;2)如果您在网站的注册信息与您单位继教管理人员提供给网站的信息不一致,请您致电400-810-5790核对信息,并将身份证复印件传 真至010-82093169;传真完毕请与网站联系,确认信息更改成功后,再进行IC卡关联操作。注意: _1)如果您已经有单位提供的好医生IC卡,请您尽快登录好医生网站进行IC卡关联,有助于您的学分在继续医学教育学分管理系统中查 询到。2)学员IC卡关联24小时以上,可从IC卡中查询到已申请的学分"

关于好医生继续教育的。我只有学分卡然后学了课程之后查不到。还有IC卡关联是怎么回事 我那个IC卡关联弄不

上好医生网站查一下,不就知道了吗

好医生继续教育如何申领学分

先联系当地好医生办事处,购买一张当年的好医生学习卡(也可登陆www.haoyisheng.com在线购买)。使用过程如下:1.登陆www.haoyisheng.com,注册成为好医生高级会员。注意,一定要按要求填写真实信息,避免学分证书打印出来出现错误。2.进入继续教育频道,按照自己的需要选择课题进行学习。3.学习结束后参加在线考试。4.考试通过后,可直接点击页面上的“申请学分”按钮,核对个人信息后,输入学习卡卡号和密码,点击“提交”即可。 我们江苏这边购买了学习卡都有一本学员手册一起,上面有很详细的介绍如何参加好医生远程学习。

好医生继续教育学分查询

8月10号买的学分在卡上怎么看不见是否可以解决您的问题?

医生的继续教育学分如何查询?

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如何查询IC卡学分

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1、首先打开电脑进入好医生网站,注册成会员。2、其次在注册成功后,返回网站,选择课程。3、最后通过一篇课程的全部考试后,直接点击申请学分进入选择支付方式页面输入卡号和密码即可。

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打开好医生继续教育网站,进行注册登录。1、绑定学习卡,进行学习账号的绑定。2、选取学习的项目进行学习。3、点击听课程,再进行考试答题,答题通过后即可获得相应学分。

好医生继续教育证书编号怎么查询

好医生继续教育证书编号可以这样查询:1、进入继续教育网站,在学习记录窗口里查询。2、询问继续教育网站承办单位的管理员查询成绩。3、查看继续教育证,查询编号。

好医生继续教育

参加继续教育学习,您需要先注册成好医生会员。注册有以下几个步骤:1.在好医生网站首页点击:“我要注册”,如果您直接进入好医生继续医学教育频道,点击“注册”。2..进入”填写基本信息”页面,填写用户名,用户名长度是4-12位字符,除小写字母、数字或下划线之外不能使用其他字符,依次选择您所在一级、二级和三级地区,填写完基本信息,点击“提交”,注册为好医生普通会员,您可浏览好医生相应的网页并参加网站组织的互动活动等。3.点击”下一步” ,进入”填写详细信息”页面,注意正确填写您姓名、身份证件号码等信息,便于继续医学教育主管机构管理。填写完毕,点击”下一步",注册成为好医生高级会员,您可参加CME等相关项目学习、考试等。

从网上哪里做题或试卷能获得医学类的继续教育学分呢

好医生网站或华医网站,但要先实名注册,后付费,120元可学25学分,国家级省级类学分。

好医生和继续教育是一回事吗

不是。好医生是卫生部批准的继续医学教育网站,并有权授予国家一类继续教育学分。网站共覆盖74个医学学科,包含医学培训、医学讲座、医学视频等。

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据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试行)》的规定: 继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,...

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『壹』 好医生网站继续医学教育学分查询 你好,我2011年在华医网继续教育获得了学分,学习卡已认证了,但我还没拿到认证书,请问我怎么补办? 『贰』 好医生继续教育如何申领学分 先联系当地好医生办事处,购买一张当年的好医生学习卡(也可登陆haoyisheng在线购买)。使用内过程如下容: 1.登陆haoyisheng,注册成为好医生高级会员。注意,一定要按要求填 *** 实信息,避免学分证书打印出来出现错误。 2.进入继续教育频道,按照自己的需要选择课题进行学习。 3.学习结束后参加在线考试。 4.考试通过后,可直接点击页面上的“申请学分”按钮,核对个人信息后,输入学习卡卡号和密码,点击“提交”即可。 我们江苏这边购买了学习卡都有一本学员手册一起,上面有很详细的介绍如何参加好医生远程学习。 『叁』 我在ICME继续医学教育上注册了学分卡,提交成功后查询却无此人信息。IC卡编号也没显示。这是怎么回事 还未导入单位继续医学教育对象。 全省各级医疗卫生单位根据上级继教管理部门提供的用户名及密码登录省继续医学教育学分管理系统,选择“医疗卫生单位”用户登录,在“基本信息管理”栏目中的“继教对象基本信息导入”中下载模板,导入本单位继续医学教育对象,并设置科室信息等功能。 继续医学教育委员会办公室将生成的管理用户及市级医疗卫生单位用户名及密码提供给对应单位。县(市、区)继续医学教育委员会办公室(或有关继续医学教育管理职能部门)按上述市继教办操作方法添加本县(市、区)医疗卫生单位(包括城乡社区卫生服务中心),生成用户名及密码,并提供给对应单位。 (3)山东好医生继续教育网扩展阅读: 继续医学教育要求规定: 1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。参加省级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。主讲人按每小时授予1学分。 2、自学为继续医学教育的一种重要形式,凡自学与本学科专业有关的知识,应先定出自学计划,经本科室领导同意后执行。写出综述,每2000字可授予1学分,但每年最多不超过5学分。 3、由全国继续医学教育委员会或省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料,学习后经考核,按委员会规定该资料的学分标准授予学分。 『肆』 好医生继续教育网视频看完,为什么还不能考试 还有选修的几个课时没看吧,必修选修都看完才能考试。 『伍』 好医生继续教育学分查询 打开好医生网站——登录——点击“继教”——点击“学分查询”——点击“我的学习记录/得分”就显示本年度的学分。 『陆』 好医生继续教育答案的网站在哪 您好,我是好医生的工作人员,非常感谢您学习我们的课件,答案全在课件里面,问题不是很难,相信您是专业人士,肯定一会做完。有问题请留言 『柒』 好医生继续教育网注册信息时所在医院的地址填写错误,怎样修改大神们帮帮忙 你要是急诊肯定会有医生帮你看!凌晨三点都有!如果你想看妇科可能就没那么好运气了! 查看原帖>> 『捌』 好医生继续医学教育学分卡如何办理 1、 办新卡:用U盘备好清晰的电子大头近照一份,记住身份证号,到教学办注册一个学分卡号,准备50元人民币,到“好医生网站”办理。 2、遗失后补卡:记住学分卡号,准备30元人民币,到好医生网站办理。 3、好医生网站继续教育卡办理地址:北京市西城德外大街十号中轻大厦5层。 电话:82093078 时间:周一至周五,朝9晚5。 (8)山东好医生继续教育网扩展阅读: 《医师定期考核管理办法》 第十九条国家实行医师行为记录制度。医师行为记录分为良好行为记录和不良行为记录。 良好行为记录应当包括医师在执业过程中受到的奖励、表彰、完成 *** 指令性任务、取得的技术成果等;不良行为记录应当包括因违反医疗卫生管理法规和诊疗规范常规受到的行政处罚、处分,以及发生的医疗事故等。 医师行为记录作为医师考核的依据之一。 第二十条医师定期考核程序分为一般程序与简宜程序。一般程序为按照本办法第三章规定进行的考核。简宜程序为本人书写述职报告,执业注册所在机构签署意见,报考核机构审核。 第二十一条符合下列条件的医师定期考核执行简宜程序: (一)具有5年以上执业经历,考核周期内有良好行为记录的; (二)具有12年以上执业经历,在考核周期内无不良行为记录的; (三)省级以上卫生行政部门规定的其他情形。 其他医师定期考核按照一般程序进行。 『玖』 在好医生继续教育网的网站里答题,答案在哪里 您好,答案全在您所看的课件中,题并不是很难,请仔细观看,就可以学习到,回还有就答是答错了,还可以重新测试,就可以了。 好医生医学教育中心

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⑴ 医学网上继续教育分数如何打印 第一步,登录中华医学会官方网站,点击“继续教育”栏目。 ⑵ 医师继续教育学分有何用 医师继续教育学分作为医院聘任、职称晋升、执业证书注册中必备条件之一。进职称必须要医师继续教育学分。 相关规定及医师继续教育学分要求 继续医学教育实行学分登记、考核、验证制度。 医教部每年年底进行学分登记。学分登记的内容不得随意涂改、伪造;学分登记的证件如有损坏、丢失,学员应及时向单位报告,申请补发。 考核分为达标和不达标,各科室卫生技术人员参加率须达100%、达标率90%。经检查登记内容真实,在《XX省专业技术人员继续教育登记证书》考核专页上签署意见并盖章。医教部每年项卫生局上报继续医学教育工作开展的情况。 学分达标作为医院聘任、职称晋升、执业证书注册中必备条件之一。并且将参加院内组织的法规课程的出勤率作为个人年终评优及评选先进科室参考指标。评选先进科室及先进科主任的资格,要求本科内人员学分达标率在95%以上。 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5-10学分,II类学分15-20学分。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于10学分。继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育学分数不超过10学分。I类、II类学分不可互相替代。 ⑶ 怎样重新申请登录中国医学继续教育网 点击忘记密码后,在一般用户区域输入身份证,真实姓名输入后就可以 ⑷ 医师继续教育学分有何用,进职称要不要 医师继续教育学分是完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在内职进修教育,在进职称时是需要的。容 职称评审是在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称。 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分不低于15-20学分。 (4)医师继续教育网官网扩展阅读: I类学分计算方法 1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。 2、参加省级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。主讲人按每小时授予1学分。 3、上述1、2中每个项目所授学分数,最多不超过25学分。 ⑸ 网上医学继续教育学分去哪里查询 1、打开手机微信,搜索“CME”,点击关注。 注意:继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等,很多时候需要查询自己的学分情况。 ⑹ 忘记手机号怎样登录医学继续教育网 忘记手机号,怎样登录医学继续教育网?你都忘记账号了吗?你说怎么登嘛 ⑺ 怎样在网上获得医学继续教育学分 医学继续教育学分一般可以通过参加国家或者省级医学继续教育项目、主持学术会议、在学术刊物发表文章,科研等获得。也可以参加医院组织的学习获得,可以写论文在杂志上发表,可以参加医学继续教育,也可以通过医院内部培训获得继续教育学分。 4、出版医学著作,按每编写1000字授予出版当年1学分。 5、出国考察报告、国内专题调研报告,每3000字授予1学分。 6、发表医学译文每1500汉字授予1学分。 7、单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等,每次可授予主讲人2学分,授予参加者0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过5学分。 8、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房,每次主讲人可授予1学分,参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过5学分。 9、经单位批准,参加所从事的卫生技术专业在职学历(学位)教育,在规定的学制年限内年度学习成绩合格者,或到外单位专业进修(含出国培训),或参加 *** 、援外、支农等医疗服务活动并参加当地继续医学教育,当年累计6个月以内经考核合格者,按每月4学分授予Ⅱ类学分。 3-9项由单位继续教育主管部门负责审核后授予相应的学分。 ⑻ 医学继续教育网站别是什么什么网站我需要记学分,网上听课,需要注册和登录哪个网站谢谢 好医生网站,里面有继教一项,注册登陆后学习就可以 ⑼ 医生的继续教育学分如何查询 一、查询步骤: 打开手机微信,搜索“CME”,点击关注。 记得仔细阅读使用指南哦,它可以帮助你更快的了解和掌握CME的使用方法。 输入自己的学习卡号,按照提示进行操作。 按照提示输入密码后就可以看到自己的学分记录啦,点开连接还能查看所学课程的详细信息。 还可以查询之前的学分记录,直接输入年号就行了。 二、医师继续教育学分的计算方法:医师继续教育学分按照继续医学教育活动,学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。 (一)Ⅰ类学分计算方法 参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。每个项目所授学分数最多不超过10学分。 参加省级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。主讲人每小时授予1学分。每个项目所授学分数最多不超过10学分。 国家级远程继续医学教育项目和推广项目按课件的学时数每3小时授予1学分。每个项目所授学分数最多不超过5学分。 (二)Ⅱ类学分计算方法 凡自学与本学科专业有关的知识,应先定出自学计划,经本科室领导同意,写出综述,由所在单位继续医学教育主管部门授予学分。每2000字可授予1学分。医学教|育网搜集整理由全国继续医学教育委员会或省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料,学习后经考核,按委员会规定该资料的学分标准授予学分。此类学分每年最多不超过5学分。 在刊物上发表论文和综述,按以下标准授予学分: (1)第一作者--第三作者 (余类推) (2)国外刊物 具有国际标准刊号(ISSN) 10-8 学分 (3)和国内统一刊号(CN)的刊物 6-4学分 (4)省级刊物 5-3学分 (5)地(市)级刊物 4-2 学分 (6)内部刊物 2-1学分 科研项目。 出版医学著作,每编写1000字授予1学分。 (1)课题类别 课题组成员排序(余类推) 1 2 3 4 5 (2)国家级课题 10 9 8 7 6学分 (3)省、部级课题 8 7 6 5 4学分 (4)市、厅级课题 6 5 4 3 2学分 出国考察报告、国内专题调研报告,每3000字授予1学分。 发表医学译文,每1500汉字授予1学分。 单位组织的学术报告医|学教育网整理、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等,每次可授予主讲人2学分,授予参加者0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过10学分。 临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房,每次主讲人可授予1学分,参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过10学分。 现代远程继续医学教育II类学分授予的具体规定由各省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定。2-8项由单位继续教育主管部门负责审核后授予相应的学分。 三、继续医学教育与继续教育简介: 继续医学教育定义:是指完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育。其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术,跟上医学科学的发展。因此,从教育的职能上看,它属于成人教育的范畴,是专业教育的继续、补充和完善。 继续教育是:医护人员的毕业后教育,而学分是评定每位医护人员继续教育是否合格的一个标准,一年25分,按照本人的医院级别和职称,划定一二类学分的分布。

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网站。1、首先进入“好医生”网站。2、其次免费注册为好医生会员。3、然后登录“好医生”网站继续教育频道。4、最后点击学科导航,选择相关的省级II类项目进行学习。

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一般来说,医学继续教育网站有,华医网,好医生,医博士等三个主流的学习网站,看单位通知要求在哪学,大家有没时间做的,我可以帮助大家,拿点银子,坐等完成

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目前有华医网和好医生。需要看看当地使用的什么继续教育平台。

中国证券业协会证券分析师委员会的成立的意义在于 ( )A.有利于证券分析师的继续教育

【答案】:ABC中国证券业协会证券分析师委员会的成立有利于证券分析师的继续教育,促进证券分析的深入,促进证券分析师业务能力的提高。

ccaa继续教育课程学习进度条不到100%,是什么原因

继续教育,通俗易懂,考试也过了

幼儿园老师个人继续教育计划

   【篇一】幼儿园老师个人继续教育计划   一、端正思想明确认识(指导思想)   坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十x大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。   二、全面培养注重实效(工作思路)   幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学,因此,我园对教师的培训所采取的培训策略是:以加强教师职业道德教育,深化课堂教学改革。积极开展教育科学研究,迅速提高课堂教学效益为中心,全面培养,以达到提高教师综合素质的目的。   三、不断探索开拓新路(培训过程与成效)   适应21世纪教育发展需要的幼儿教师,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前,首先制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了可靠的保证。   1、开展生动的师德教育活动,加强师德建设。   组织教师认真学习十x大精神,学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。   2、提高教师的整体素质,认真组织好教师的业务学习。   我园围绕中心园开展的各种评比活动,大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动,重在深入研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。要求教师设计一份体现《纲要》精神的活动方案,写一份渗透《纲要》精神的有关论文,举办一次谈《纲要》座谈会。开学初,要求教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为教师基本功练功日,一学期安排一次基本功竞赛,认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课,青年教师每月上好一节教学研究课,35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节,教师不少于20节。在教学过程中,侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成,努力提高保教质量。   3、围绕课题“培养幼儿关心他人”,搞好课题研究培训工作。   本学期,我们组织教师认真研究、实践、总结,上好课题研究课,写好有关论文,收集整理好各种材料,为下半年充分做好接替的准备,并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日,各教研组做到有计划、内容,有总结。切实提高了教师的科研意识,定期检查教师的备课。   四、积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化(全面总结,完善思路,形成体系)   我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探索,才能使各类培训最终形成课程化体系。   总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。    【篇二】幼儿园老师个人继续教育计划   为了更好地提高自身素质修养和自身能力,特拟定个人继续教育学习计划如下:   一、学习内容及思路   以《幼儿教师的十大教学技能及训练》、《做智慧型班主任》、《幼儿园教育活动设计与实践》、《在游戏中学习》等教材为主要学习内容,以提升自我创新精神、专业素养和实践能力为核心,树立以人为本、以幼儿为本的教育观念,增强服务于社会、服务于幼儿的意识,提高认识,更新教育观念。结合视频讲座《蒋勋的文学之美》《中国美术史》《西方美术史》等提升个人修养。   二、学习形式及措施   (1)以自学为主,按时参加幼儿园组织的集中培训。   (2)认真完成作业,做好学习笔记。   (3)参加大大班组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。   (4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友的讨论与学习。   (5)勇于实践,勇于开拓创新。   三、具体措施   1、积极参与园本培训、以问题为中心、以岗位为课堂、以实践为师,认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。   2、按幼儿园继续教育指南,积极参加幼儿园规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训布置的任务。   3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。   4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。   5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。   在以后的教育教学过程中,我会注重去发现问题,解决问题,提高教育教学实践能力,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,为全面实施素质教育而努力奋斗!    【篇三】幼儿园老师个人继续教育计划   为了切实把教师培训工作落到实处,促进课程改革顺利推   进,全面实施素质教育,提高教学质量,结合我校实际,制定本年度教师继续教育培训计划:   一、指导思想   全面贯彻党的十x大精神,认真落实关于“加强教师队伍建设,提高教师的师德业务水平,建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,以建设专业化教师队伍和促进教师素质全面发展为根本出发点,以师德教育、新理念、新课程、新技术为重点内容,以校本培训为基础,业化的新型教师队伍,为我镇教育改革和发展提供有力的智力支持与人才保障。   二、基本原则   1、坚持以继续教育为课改服务为宗旨。全面坚持以基础教育课程改革为突破口,全面对教师进行了“一德三新”培训,促进广大教师尽快从传统教材观、教法观、学生观、质量观中解放出来,树立全新理念,掌握全新技术,执行好新课程。   2、坚持集中学习和自学相结合的原则。可灵活采用集中学习和自学相结合的形式进行了。   3、坚持注重过程,务求实效的原则。在新的一轮培训中,务必杜绝培训走过场、搞样子的形式主义,严格按教学计划开展培训,注重培训过程的管理,关注培训的效果,讲求实效。   三、目标任务   以提高教师整体素质为总目的,以师德教育、新理念、新课程、新技术(即“一德三新”为主要内容。   1、注重两个“实”,即:一、培训学习落到实处,真抓实干,不搞形式,不走过场。从培训活动、培训内容到学员读书笔记必须实真、务实;二、学习内容以实用为目的。   2、做好两个“新”,即:一、培训学习以新课程改革为核心,紧紧围绕“一德三新”为主要内容开展培训;二、培训学习方式灵活多样,力求创新。   四、学习对象:全体教师   根据学校实际和发展的要求,以分类、分层的方式建立注重教师专业发展规律,适合不同层次和不同发展阶段教师成长的实践类课程。   1、教师适应期的培训   学习对象:0—2年教龄的教师   学习目标:以教师的职业道德修养,教育教学实践经验量的积累为重点,注重在有经验教师指导下进行教育教学实践,使教师正确认识教师职业,巩固所学的专业知识,熟悉有关教育法规,   初步掌握所教学科的教学常规,熟悉教学大纲和教学内容,尽快适应现实的教育教学工作。   2、教师成熟期的培训   学习对象:3—6年教龄的教师   学习目标:以促使教师更加关注学生的发展、关注课堂教学的效率为重点,提高教师教育教学的技能,丰富教师理论知识,鼓励教师参与课题研究,培养教师善于学习,乐于思考、勤于总结的习惯。使教师逐步树立正确的教育观、质量观和人才观,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,以适应实施素质教育的需要,胜任本职工作。   3、教师发展期的培训   学习对象:6年以上教龄的教师   学习目标:培养的内容以拓展教师的教育视野,提升教师教育教学水平,深化教师的科研能力为主。注重教师之间的合作互进,加强教师学习共同体的建设,使教师乐于与同事分享教学经验,乐于帮助其他教师,在合理竞争中提高合作意识。加强以引领的校际交流、课题研究。培养的方向主要以研究型教师培养目标为主。   4、班主任、团队教师专项的培训。   学习对象:班主任、团队教师   学习目标:以提高班主任、团队教师育德能力,培养优秀、骨干、特色班主任为重点,通过“尊重的教育”的探索实践,加   强班主任、团队教师对德育工作的反思能力,促使教师在组织、教育、管理班级上有所创新,富有成效,建立一支适应我校发展的班主任队伍。   五、学习途径   以“尊重的教育”为载体,将“理论学习与技能提升,实践探索与观课研讨、课例研究与自我反思”三个板块作为我校教师教育的主要形式,通过“项目引领、专家指导、骨干示范”以点带面辐射带动全体教师。重点提高教师的理论文化素养,更新知识能力结构,增强理论思维水平和自我发展能力;提高教师教育教学能力,为形成教学风格和教学特色打好基础;提高教师的科研意识和科研能力,增强创新能力。   1、论坛研讨   以主题发言、合作交流、案例分析、情感体验、读书感受为主要形式,集研讨与休闲活动为一体,以解决特别问题为目的,探讨教育教学规律,分析教育教学现象,发表教育心得,促进教师积累反思素材,自觉调整教与学的行为和方式。   2、专业引领   (1)专家引领。请校内外有较高理论水平和实践经验的专家、学者、教师来校指导和培养青年教师,以拓展教师的视野,提高教师们的水平,使其成长为各自专业的学科骨干。   (2)师徒结对。由学校骨干教师为导师,负责带教培养新教师、青年教师。通过传、帮、带、导等方法,促使教师尽快适应教育教学工作,并形成特色。   3、课堂观摩   通过对具体的教育教学情景的观摩、学习、交流,开阔教师的视野,使教师在分享别人经验的基础上,研究自己积累反思素材,提高教师解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平。   4、教研导向   以提高教师的教育教学水平和科研能力为主,使理论与实践有机结合。   (1)主题教研   开展以“课例”为载体的行动研究,以问题解决为切入口,通过课例分析、探究学习、任务驱动、现场诊断等形式,让教师在教育行动中成长。   (2)课题研讨   以课题研究为载体,强化问题意识,促使教师善于将经验转化为理性思考。学校对课题研究成果及时总结和推广应用。   5、专题讲座   根据学校与教师发展的需要,选择相关专题学习内容,以某一学科、某一专业领域或某一“热点”、“焦点”问题为中心,使教师有针对性地得到相关知识。   6、跨校学习   安排教师到外校学习,学习先进的教育教学理念、方法,学习科学的管理思路。返校后及时消化、总结、汇报学习收获,供我校教师借鉴,以此拓展教师视野,推动教师队伍整体素质的提高。

如何加强专业技术人员继续教育工作

一、加强专业技术人员继续教育工作的指导思想和目标任务1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,紧紧围绕《规划纲要》和经济社会发展的需求,以能力建设为核心,以高层次创新型专业技术人才为重点,有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教育活动,不断提高专业技术人才队伍的创新能力和整体素质。大力提升继续教育地位,加强继续教育基础,完善继续教育制度,提高继续教育质量,不断增强继续教育的针对性、实效性和吸引力,推动继续教育事业又好又快发展。2、目标任务。在各级党委、政府领导下,建设工作体系,形成运行机制,实现全员培训。进一步建立政府人事部门主管、业务部门实行行业管理、用人单位和施教机构为实施主体的专业技术人员继续教育工作体系;逐步形成以需求为导向,政府主导与单位自主相结合,个人履行义务与自觉自愿学习相结合,各方面积极性充分发挥的继续教育运行机制;不断加大工作力度和经费投入,逐步实现专业技术人员全员继续教育,使他们得到与科技进步、岗位要求和个人发展相适应的培养与训练,知识结构及时更新,创新能力全面提高,为实施《规划纲要》、增强我国的自主创新能力提供有力支撑。二、以培养高层次创新型专业技术人才为重点,开展大规模的继续教育活动3、加快实施专业技术人才知识更新工程。专业技术人才知识更新工程是列入我国国民经济和社会发展第十一个五年规划的一项重大人才培养工程。工程涉及的现代农业、现代制造、信息技术、能源技术和现代管理五大领域,与《规划纲要》明确的重点领域密切相关。各级人事部门和各领域牵头主管部门、协会要从落实“十一五”规划和《规划纲要》的高度,按照工程的总体部署,加强统筹协调,完善政策措施,狠抓项目落实,加快实施进度,确保完成培训300万名中高级专业技术人才的任务。4、大力开展高层次创新型人才的继续教育。紧紧围绕《规划纲要》确定的重点领域及其优先主题、重大专项、前沿技术和基础研究等方面的主要任务,有针对性地开展专项继续教育,着力培养造就一批高层次创新型专业技术人才。科研、工程项目承接单位要结合实施中的重大理论、技术、工艺和管理等方面的课题,推出一批创新攻关与培养训练相结合的科目,实现项目、资金与人才培养紧密结合。配合实施“新世纪百千万人才工程” 等人才培养工程开展继续教育,“十一五”期间对工程国家级人选轮训一遍,着力培养他们的创新能力和科学精神,并通过他们的影响、辐射和带动作用,形成优秀创新团队。5、加强专业技术人员继续教育的统筹规划和分类指导。各级人事部门要会同教育、科技等行业主管部门根据各地区、各行业领域实际,制定继续教育规划。要在调查研究的基础上,做好需求预测,确定重点领域,明确目标任务。认真分解落实各项任务,加强监督检查,解决好实施中存在的问题。人事部门在政策上要积极支持各专业领域的继续教育,根据教育、科技、文化、卫生、农业等主要专业领域科技发展和人才队伍建设的实际,研究制定具体政策措施,分类推进继续教育工作。围绕构建社会主义和谐社会,加强社会工作人才继续教育,加快社会工作人才队伍建设,提高职业素质和专业水平。配合有关部门实施国防科技创新人才工程,加大对国防科技人才培训力度。加强哲学社会科学领域继续教育工作,遵循哲学社会科学人才的成长规律,重点培养一支德才素质好、发展潜力大的中青年专家队伍。各级人事、教育、科技部门要适应建设学习型社会和构建终身教育体系的需要,加强统筹规划和整合资源,充分发挥高等院校、科研院所在学科综合、科研项目和人才汇聚等方面的优势,积极利用现代信息手段,大力发展现代远程教育,形成开放式的继续教育网络,为专业技术人员知识更新、提高素质和能力提供高质量的继续教育服务。6、组织实施专业科目和公需科目培训。专业科目培训是继续教育的主要内容,主要由各行业主管部门组织,施教机构和用人单位具体实施。专业科目培训要立足科技前沿,体现专业发展趋势,注重理论与实践相结合。通过专业科目培训学习,使广大专业技术人员掌握本专业的最新科技理论和方法,了解发展动态,及时更新专业知识,全面提高业务素质。各级人事、教育、科技部门要积极配合各专业领域主管部门,充分发挥高等院校、科研院所和有关培训机构的优势,制订、完善专业课程体系和教材体系,汇聚优势培训资源,建设一批高水平的培训项目,提供优质的继续教育服务。公需科目学习是专业技术人才拓展知识、开阔眼界、启发创新思维的重要途径。公需科目培训由人事部门会同有关行业主管部门统一组织开展。人事部会同有关部门每年开展一到两门公需科目的培训,各级人事部门和行业主管部门也可开展一些具有特色的公需科目培训,供广大专业技术人员选修。公需科目的学习一般不超过国家规定继续教育总学时的三分之一。7、加强企业继续教育。企业是技术创新的主体。结合产业结构调整和企业技术改造、科技创新及新技术、新设备的引进,以提高企业专业技术人员自主创新能力为重点,广泛开展企业继续教育活动。政府人事部门要针对一些企业特别是中小企业继续教育动力不足、资源匮乏、信息不畅等问题,加强指导扶持,积极提供政策、项目和信息等服务。充分发挥企业技术研发中心、博士后科研工作站等机构在企业继续教育方面的作用,使其成为培养企业高层次人才的基地。要按照国家有关企业技术开发费税前扣除管理规定,落实企业专业技术人员继续教育经费。8、加强非公有制经济组织继续教育。政府人事部门要加强对非公有制经济组织继续教育工作的指导、服务和监督。在制定规划时,要通盘考虑非公有制经济组织对人才的需求和培养。建立适应非公有制经济组织自身特点的继续教育模式,帮助他们培养急需人才,促进继续教育工作协调发展。政府实施的继续教育项目和掌握的继续教育公共资源,要面向社会各类经济组织、所有专业技术人员平等开放。三、加强法制建设,推进专业技术人员继续教育工作的制度化和法制化9、积极推动法制化进程。加快研究制定《全国专业技术人员继续教育条例》,继续推动地方和行业部门继续教育法规制度建设,使我国的继续教育工作逐步纳入制度化、法制化轨道。10、建立完善相关管理制度。完善继续教育登记制度,各级人事部门要会同行业主管部门通过证书、学习档案、网络管理等方式,连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况,规范登记内容和要求。专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于12天或72学时。有条件的地方、部门和单位可以实行学分制,实行网络化和量化管理。实行继续教育评估制度,对企事业单位继续教育总体工作、责任目标、活动过程内容、个人学习效果等实施评估。加强统计工作,把继续教育纳入人才工作整体统计体系之中,对继续教育人数、时间、内容、经费等进行统计。建立继续教育考核和激励机制,把专业技术人员参加继续教育情况作为对其考核评价和岗位聘用的重要依据。对依法实行职业准入制度的专业领域,专业技术人员取得职业资格证书后,应依法参加继续教育。对其他各类专业技术人员也要把其参加继续教育作为持续提高职业能力的基本途径,在聘任专业技术职务或申报评定上一级资格时,作为重要条件。11、完善专业技术人员高级研修制度。总结近年来举办高级研修班等示范性继续教育活动的经验,完善专业技术人员高级研修制度。人事部会同相关部门围绕我国科技进步和经济社会发展中的重大专业技术课题,每年举办30至50期示范性高级研修班,培训2000至3000名各专业技术领域的高层次专业技术人才。各级人事部门也要会同有关部门结合本地区、本部门、本单位重大发展战略、工程项目和重点问题,举办一批高级研修班。四、创新培训形式,完善服务措施,加强专业技术人员继续教育服务体系建设12、不断拓展继续教育的新形式。继续教育要因地制宜、按需施教,重在学以致用,取得实效。根据不同项目、不同层次专业技术人才的特点,精心设计培训方案,综合运用集中培训、研讨、进修、自修、案例教学、技术考察、咨询服务、对口培训、特殊培养等多种培训形式,为专业技术人员提供量身合体的继续教育服务。对重要、特殊和关键岗位上的人才可以采取个性化方式进行培养。大力推广网络继续教育,开发网络课程,实行网络化管理,不断提高继续教育的信息化、现代化水平。各级人事部门和行业主管部门要大力加强公共服务,发挥市场机制作用,完善继续教育服务体系。举办各种继续教育交流服务活动,发布质量高、信誉好、公益性强的培训科目、项目和教材,引导各类继续教育主体在互惠互利的基础上,开展社会化的继续教育,实现资源的优化配置。鼓励政府资助的培训项目、企事业单位自主开展的培训项目通过招投标的方式确定施教机构。鼓励民营、外资施教机构,依照我国法律和有关规定,开展继续教育活动。各级人事部门要会同行业主管部门规范培训、发证行为,加强对继续教育市场的监管。13、加强继续教育基础建设。按照兼职为主、兼专结合的原则,加快培养建设一支政治优良、业务精通、经验丰富的继续教育师资队伍。加强专业技术人员继续教育的研究。加快继续教育施教机构专职教师知识更新,落实专职教师每年参加教育培训的时间不少于1个月的政策规定。依托高等院校、科研院所和高新技术企业,聘任政治素质高、专业功底扎实、实践经验丰富的人员作为兼职教师。建立继续教育师资库,实行动态管理,实现师资资源共享。以继续教育政策法规、专业基础理论、培训管理实务、人文素养等知识与技能为主要内容,广泛开展培训者培训活动,建设一支高素质的继续教育管理人员队伍。组织编写一批高质量的继续教育专业科目和公需科目教材,并不断更新完善。有条件的地区和部门可以通过市场机制筛选一批优秀教材,实现教材资源的社会共享。14、加强继续教育施教机构建设。实施继续教育要调动各方面的积极性,充分利用现有的办学条件。高等院校、科研院所、大中型企业的培训机构及其他各类教育培训机构是继续教育的主要基地,各类学术团体、专业协会、学会和社会力量办学单位是开展继续教育的重要力量。要创造条件,鼓励和支持高等院校充分发挥自身优势,把继续教育作为学校教育工作的重要内容,积极为社会提供继续教育服务。鼓励企业、高等院校、科研机构及学术团体以提高继续教育的效益和质量为目的,实行多种形式的联合办学,提倡有计划、有组织的委托办学,建立生产、科研、教学相结合的协作关系。研究制定专业技术人员继续教育施教机构评估标准与管理办法,逐步建立行业标准和规范。加强监督检查,重点扶持一批培训质量高、社会效益好、市场前景广、信誉度高的施教机构,支持他们做大做强。依托高等院校、科研院所和高新技术企业,建设一批国家和省两级示范性专业技术人员继续教育基地,带动施教机构整体质量提升。建立继续教育施教机构信用管理数据库,对参与实施继续教育的机构和人员建立信用档案,并作为政府有关培训项目支持的依据,定期向社会公开,营造良好的继续教育市场秩序。15、积极发挥行业协会和相关中介机构的作用。充分发挥各级继续教育协会在培训服务、理论研究、参谋咨询、学术交流、国际合作和行业自律等方面的重要作用,推动继续教育事业的发展。鼓励和支持继续教育协会和相关行业协会在章程规定的范围内,发挥与广大专业技术人员联系广泛、专业性强的特点,开展形式多样的继续教育活动。16、积极开展继续教育国际培训与交流活动。积极开展国际交流与合作,参与国际继续教育活动,联系沟通国(境)外继续教育机构、团体、协会,及时了解国际继续教育发展动态。采取送出去与请进来相结合的方法,有目的、有计划地开展国际培训,切实增强培训的针对性和实效性。优先安排重点、关键岗位和具有较大发展潜力的专业技术人员参加学习。积极引进和推介国外先进优质的继续教育资源,推进我国继续教育事业的国际化进程。五、加强西部、东北地区等老工业基地和中部地区专业技术人员继续教育工作17、加大倾斜支持力度。统筹不同区域之间继续教育工作的协调发展,在政策及重点项目等方面,给予西部、东北和中部地区必要的指导、帮助和支持。必要时设立继续教育工作专项,支持这些地区的重点人才需求和重大工程建设。在专业技术人才知识更新工程、举办高研班、组织专家咨询活动、基地建设等方面,在同等条件下向西部、东北和中部地区倾斜。18、探索建立专业技术人员继续教育对口支援制度。人事部会同有关地区和部门每年组织10个左右对口支援培训项目,为西部、东北和中部地区培训500名左右高层次专业技术人才。鼓励东部沿海和经济发达地区省份面向西部、东北和中部地区开展对口培训项目。继续组织留学人员和高级专家 “西部行”、“东北行”、“中部行”,开展技术服务、人才培养等活动。在总结对口培训经验的基础上,探索建立专业技术人员继续教育对口支援制度。19、做好西部地区少数民族科技骨干特殊培养工作。继续开展新疆少数民族科技骨干特培工作,“十一五”期间,国家为新疆培养2000名左右业务精、素质高、创新能力强的少数民族科技骨干。同时,在总结新疆特培工作经验的基础上,统筹西部其他地区少数民族特培工作,实现制度化,使特培工作成为加强西部地区少数民族高层次专业技术人才队伍建设的一项重要举措。组织实施好青海三江源人才工程,争取用3年的时间把三江源工程管理人才和中高层次专业技术人才轮训一遍。六、加强组织领导,保障专业技术人员继续教育各项政策措施的贯彻落实20、加强组织领导,形成工作合力。各级人事部门要切实履行好主管专业技术人员继续教育工作的职能,积极争取党委、政府的支持,把继续教育纳入人才工作总体布局,重点做好政策制定、规划指导、组织协调、公共服务、示范培训、监督检查和调查研究等工作。各级政府人事部门和业务主管部门要按照任务明确、人员到位、经费落实的要求,进一步健全专业技术人员继续教育工作机构,充实工作力量。各级继续教育协会要充分发挥作用,广泛联络和动员会员单位,配合继续教育中心工作,提供咨询和服务,开展形式多样的继续教育活动。企事业单位要根据继续教育任务需求配备相应人员,具体负责制定计划、组织实施、日常管理、评估考核等工作。各级各类工作机构之间要加强协调联系,以联席会议、专门沟通、联合办公等多种形式及时有效地开展工作。对在继续教育工作中成绩突出的单位和个人,要按照有关规定给予宣传和表彰。21、不断加大对继续教育事业的投入。建立健全政府、单位、个人共同出资的多层次、多渠道的继续教育投入机制。加大对继续教育事业的投入,中央财政继续在部门预算中安排继续教育工作经费。一般企业按照职工工资总额的1ue0105%足额提取职工教育经费,从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的企业可按2ue0105%提取。事业单位可参照企业相关规定,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。要在重大项目中拿出一定份额的项目经费用于培训人才,使项目建设与人才培养同步发展,相互促进。

在校大学生考完初级会计需要继续教育吗?

具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育,并在规定时间内取得规定学分。

心理咨询师取得证书后,通过那些途径进行继续教育

楼上基本都说完了-。-

(北京航天航空大学继续教育学院)如何译成英文

北京航天航空大学Beijing University of Aeronautics&Astronautics(但北航的官网上,同时也称自己为Beihang University)继续教育学院,一般有两种译法;the School/College of Continuing/Further Education据我所知很多大学和它的教育学院是两块牌子的,如果你想连起来说,不妨译为:1.The Continuing Education School(或Colledge) of(或affilated to,附属的) Beijing University of Aeronautics&Astronautics 2.School/Colledge of Continuing Education, Beijing University of Aeronautics&Astronautics.但我总觉得用逗号显得结构松散些,中间用of或其他词连接起来更好些

东奥继续教育要考试吗

东奥继续教育在完成课时之后,也是要进行考试的,考过之后才算完成了这一年的继续教育。初级会计

会计继续教育东财和东奥的有什么区别

会计继续教育东财和东奥组织机构的区别:1、东奥参加的会计继续教育是认可的,东奥是财政局批准的会计继续教育的培训机构。2、由机关、企业、事业单位以及社会团体组织,会员上传分享,通过东财在线会计人员继续教育网络培训东经科技免费网络培训。

初级会计职称要继续教育吗

初级会计考试科目有两门,分别为《经济法基础》、《初级会计实务》。通过考试并拿取证书,需要一次性通过两门考试。初级会计资格考试,注重基础知识点的考查,线上练习+线下练习,齐头并进,通过考试并不难。快速过关学习方法1、打基础:先看精讲视频,然后精华考点看一遍;2、巩固知识点:做章节习题;3、检查效果:做模拟题和考前试卷,检验成果;4、考前3天看错题和真题;5、考前1天,再把精华考点看一遍,就上考场。初级会计资格考试的报名信息可以在“全国会计资格评价网”查询,相关的考试政策更新及教材答疑都可以在其查询到。

东奥会计继续教育模拟考试怎么考

有讲义提纲,里面有测试题目,听完这一套课程的所有课程后,会有个随堂练习,这里面的练习题目大部分在讲义里有,随堂练习有5个题目,答对3个就算通过这套课程的考试了。就再接着学习后面的课程。

上海东奥会计继续教育有练习题吗

全国的东奥会计在线继续教育都没有练习题,会计继续教育不考试,只听课。

东奥会计网校继续教育怎么缴费

听课完成后,点开考试时间没到点击提交第一次显示过了,第二次点击没过,怎么回事

东奥会计继续教育合格证在哪里打印

浙江的会计继续教育没有专门的合格证,继续教育的课时达到总课时的要求以后重新登录继续教育的网站,会显示今年的继续教育已完成。

手机能看东奥会计继续教育课程吗

可能不行,建议你直接用电脑播放,要学习满24个小时电脑播放更好点

东奥会计在线继续教育

不会吧???我还没有听的呢?现在都打不开了,,怎么回事噢

西安工业大学继续教育学院是几本

一本院校。几本院校是根据学校的招生批次判断的,西安工业大学继续教育学院是西安工业大学旗下的学院,西安工业大学招生批次是一本,所以整个西安工业大学均被认为为一本院校。

安徽继续教育网络园区怎么用手机怎么注册账号听课

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安徽继续教育在线网页打不开

一、网络设置的问题 这种原因比较多出现于需要手动指定IP、网关、DNS服务器联网方式下,及使用代理服务器上网的。仔细检查计算机的网络设置。 二、DNS服务器的问题 当IE无法浏览网页时,可先尝试用IP地址来访问,如果可以访问,那么应该是DNS的问题,造成DNS的问题可能是连网时获取DNS出错或DNS服务器本身问题,这时你可以手动指定DNS服务(地址可以是你当地ISP提供的DNS服务器地址,也可以用其它地方可正常使用DNS服务器地址。在网络的属性里进行(控制面板—网络和拔号连接—本地连接—右键属性—TCP/IP协议—属性—使用下面的DNS服务器地址)。不同的ISP有不同的DNS地址。有时候则是路由器或网卡的问题,无法与ISP的DNS服务连接,这种情况的话,可把路由器关一会再开,或者重新设置路由器。 还有一种可能,是本地DNS缓存出现了问题。为了提高网站访问速度,系统会自动将已经访问过并获取IP地址的网站存入本地的DNS缓存里,一旦再对这个网站进行访问,则不再通过DNS服务器而直接从本地DNS缓存取出该网站的IP地址进行访问。所以,如果本地DNS缓存出现了问题,会导致网站无法访问。可以在“运行”中执行ipconfig /flushdns来重建本地DNS缓存。 三、IE浏览器本身的问题 当IE浏览器本身出现故障时,自然会影响到浏览了;或者IE被恶意修改破坏也会导致无法浏览网页。这时可以尝试用“上网助手IE修复专家”来修复,或者重新IE(查看本站IE重装技巧) 四、网络防火墙的问题 如果网络防火墙设置不当,如安全等级过高、不小心把IE放进了阻止访问列表、错误的防火墙策略等,可尝试检查策略、降低防火墙安全等级或直接关掉试试是否恢复正常。 五、网络协议和网卡驱动的问题 IE无法浏览,有可能是网络协议(特别是TCP/IP协议)或网卡驱动损坏导致,可尝试重新网卡驱动和网络协议。 六、HOSTS文件的问题 HOSTS文件被修改,也会导致浏览的不正常,解决方法当然是清空HOSTS文件里的内容。 七、系统文件的问题 当与IE有关的系统文件被更换或损坏时,会影响到IE正常的使用,这时可使用SFC命令修复一下,WIN98系统可在“运行”中执行SFC,然后执行扫描;WIN2000/XP/2003则在“运行”中执行sfc /scannow尝试修复(可查询本站WINXP修复技巧)。 其中当只有IE无法浏览网页,而QQ可以上时,则往往由于winsock.dll、wsock32.dll或wsock.vxd(VXD只在WIN9X系统下存在)等文件损坏或丢失造成,Winsock是构成TCP/IP协议的重要组成部分,一般要重装TCP/IP协议。但xp开始集成TCP/IP协议,所以不能像98那样简单卸载后重装,可以使用 netsh 命令重置 TCP/IP协议,使其恢复到初次安装操作系统时的状态。具体操作如下: 点击“开始 运行”,在运行对话框中输入“CMD”命令,弹出命令提示符窗口,接着输入“netsh int ip reset c: esetlog.txt”命令后会回车即可,其中“resetlog.txt”文件是用来记录命令执行结果的日志文件,该参数选项必须指定,这里指定的日志文件的完整路径是“c: esetlog.txt”。执行此命令后的结果与删除并重新安装 TCP/IP 协议的效果相同。小提示:netsh命令是一个基于命令行的脚本编写工具,你可以使用此命令配置和监视Windows 系统,此外它还提供了交互式网络外壳程序接口,netsh命令的使用格式请参看帮助文件(在令提示符窗口中输入“netsh/?”即可)。第二个解决方法是修复以上文件,WIN9X使用SFC重新提取以上文件,WIN2000/XP/2003使用cmd /c sfc /scannow命令修复文件,当用cmd /c sfc /scannow无法修复时,可试试网上发布的专门针对这个问题的修复工具WinSockFix,可以在网上搜索下载。 八、杀毒软件的实时监控问题 这不是常见,但有时的确跟实时监控有关,因为现在杀毒软件的实时监控都添加了对网页内容的监控。但如果出现IE无法浏览网页时,也要注意检查一下杀毒软件。 九、Application Management服务的问题 出现只能上QQ不能开网页的情况,重新启动后就好了。不过就算重新启动,开7到8个网页后又不能开网页了,只能上QQ。有时电信往往会让你禁用Application Management服务,就能解决了。 十、感染了病毒所致 这种情况往往表现在打开IE时,在IE界面的左下框里提示:正在打开网页,但老半天没响应。在任务管理器里查看进程,(进入方法,把鼠标放在任务栏上,按右键—任务管理器—进程)看看CPU的占用率如何,如果是100%,可以肯定,是感染了病毒,这时你想运行其他程序简直就是受罪。这就要查查是哪个进程贪婪地占用了CPU资源.找到后,最好把名称记录下来,然后点击结束,如果不能结束,则要启动到安全模式下把该东东删除,还要进入注册表里,(方法:开始—运行,输入regedit)在注册表对话框里,点编辑—查找,输入那个程序名,找到后,点鼠标右键删除,然后再进行几次的搜索,往往能彻底删除干净。 很多的病毒,杀毒软件无能为力时,唯一的方法就是手动删除。

继续教育在线计算机怎么样?

一 继续教育和网络教育有什么区别 1、入学门槛不同: (1)继续教育:成人高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。 (2)远程教育:是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力。 2、学习方式不同: (1)继续教育:主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 (2)网络教育:不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。 3、招生对象不同。 (1)继续教育:继续教育中的自考入学条件:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。 (2)网络教育入学条件:报考专科起点升本科须经教育部批准,具有颁发普通高校、成人教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格,属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。 (1)继续教育在线计算机扩展阅读: 继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。 远程网络教育是一种新兴的教育模式,自1999年以来,教育部批准如清华大学远程教育,对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作。 允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。 二 电脑全国继续教育平台网没声音 下载安装新版声卡驱动程序安装一下。 调试一下:控制面板、大图标、声音、默认一下使用硬件。 三 网络继续教育,学的专业是:计算机管理与技术,我有计算机等级证可以免考吗刚开始问老师说能免考,就把 计算机专业毕业的学生,等同于拥有计算机二级证,不用再考. 四 怎么在电脑上登入多个账号进行在线学习的继续教育类的方法 你可以选择不同的嗯,如果是选择录播的话,你可以选择学习通等软件直播的话,可以选择弟弟,这样可以账号都互不 五 中国现代远程与继续教育网的在线练习是不是就是个空壳啊,注册完了,进不去,后来导致网页都崩溃,气死了 在线练习对计算机配置较为苛刻,建议学生下载习题进行练习。 六 2015年专业技术人员继续教育在线学习课件如何快进 不能快进,即使你用鼠标强制把课件拖动到最后一分钟,但是整体进度不能快进。上班的时候可以在后台打开,每隔20分钟左右看一下进度,确保视频进度正常。(每隔20分钟左右会有提示答题) 专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时: (一)参加培训班、研修班或者进修班学习; (二)参加相关的继续教育实践活动; (三)参加远程教育; (四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动; (五)符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。 (6)继续教育在线计算机扩展阅读 : 继续教育内容包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求,积极参加继续教育,完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。 继续教育实行 *** 、社会、用人单位和个人共同投入机制。国家机关的专业技术人员参加继续教育所需经费应当按照国家有关规定予以保障。企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。 七 中国远程与继续教育网统考计算机和英语一年几次,我看到上次是4月份,这次是9月份,我只报了一门, 三个字:好,可靠。想要报名就马上去吧,青年学院很不错的,拿个本科毕业证对自己的未来有很大帮助,本部就在梅林那边。地址:深圳市福田区梅林路11号(车管所斜对面)。 八 安徽继续教育在线,为什么会显示同时只允许查看一个资源 清除浏览器缓存然后重新刷新页面就好了,每个浏览器清除方法不一样,可以自己网络自己用的浏览器清除缓存的方法,我也是受这个影响了一天了,刚刚突然想到的,试了一下,真的又可以看了。

会计继续教育怎样可以快点完成

继续教育如何快速刷介绍如下:1、首先在网上百度一下“变速齿轮”(任意的版本都可以,我用的是0.46版的),变速齿轮非常小巧,又好用。不仅能加速游戏进程,其他应用也能加速。2、准备好浏览器,找好浏览器的快捷方式,或者是浏览器的原exe文件。打开变速齿轮,点击运行旁边的扩展选项,并选择exe程序,点击打开。3、然后变速齿轮就会自动打开浏览器程序,进入继续教育页面,点击课程,进入学习。4、进入学习后,等视频加载完成开始播放时,你就可以随意拖动变速齿轮的变速条了。我是直接拖到了256倍的速度,具体还看电脑情况。然后就能看着进度条疯狂增长了。切记,要操作浏览器时,要记得把变速条托至原速状态。快速备考初级会计的攻略1、在时间较为紧张的情况下,可以选择听网校的名师讲课,因为大部分的人在需要被快速备考的情况下,一般都是会比较紧张的,而利用网课各能够更加迅速的,方便的帮助你达到通过考试的目标。2、利用汉字同音谐音或者是编顺口溜的方式,将所需要记忆背诵的内容浓缩成一两句话,这样子能够帮助你在更短的时间内记住更多的知识点。3、多刷真题,真题是最贴近与考试题目的,在时间不足的情况下,不要做过多的模拟题,直接将往年的真题多做几遍,了解出题的套路,掌握答题的技巧。4、列表记忆,在短时间内备考,由于经济法中有大量的需要记忆背诵的知识点,并且知识点之间往往是比较相似的,为了防止混淆,可以选择通过列表记忆的方法更加直观,明了的去背诵记忆。5、学会归纳总结,举一反三,在快速备考过程中,要学会将知识点进行归纳总结,并且寻找到知识点之间的关联性,在提到某一知识点的时候,能够想起来与之相关的知识点,以发散思维的去思考问题。

怎么才能刷初级会计继续教育学时?

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初级会计继续教育如何快速刷

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会计证继续教育怎么刷快点?

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信息系统项目管理师证书有效期是多久?需要做继续教育吗?

不设有效期,但是需要进行继续教育。另外信息系统项目管理师就是高级,考过以后可以申请计算机信息系统集成高级项目经理;中级是系统集成项目管理工程师,考过以后可以申请计算机信息系统集成项目经理。

四川大学成人继续教育学院会计专业怎么样?

层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:会计专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。 确认选择该专业培养目标本专业培养具有良好综合素质,掌握基本财务理论和会计专业知识,具有较强会计操作技能,毕业后能在会计师事务所,企事业单位,各级各类行政部门从事会计实务及会计管理的应用型高级专门人才。 培养要求该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识 2.掌握会计学的定性、定量分析方法 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力 4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例 5.了解本学科的理论前沿和发展动态 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主要课程基础会计、中级财务会计、管理学原理、计算机会计、成本会计、财务分析、财务管理学、审计学等。 学制及学习形式2.5年,业余函授 就业方向 会计专业方向一:公共会计,就业工种:国际会计、审计/保证服务、税务、环境会计、法务会计、信息技术服务、个人财务规划,理想雇主:大型/跨国、区域性会计师事务所等,提醒:如果想在美国会计师事务所就职,那么必须拥有能够参加注册会计师CPA考试所需要的受教育程度,即150个学时的教育,其中必须包含24个学时的会计课程,这也相当于一个会计专业的本科学位; 会计专业方向二:企业会计,就业工种:财务管理、财务报告、内部审计、成本会计、税务规划、预算分析,理想雇主:各行业中的各类企业。,提醒:在拥有了多年的工作经验后,企业中的许多经理人会去获取MBA学位以谋进一步发展,所以如果可以,提前接触一些工商管理的知识也会对未来的这份工作有所帮助; 会计专业方向三:非营利机构或组织财务,就业工种:会计、内部审计、财务规划、预算、钞票打理和财务记录保管,理想雇主:社会服务机构和组织、医院、公立学校系统、各类大学学院、宗教组织、图书馆和博物馆、各个政党机构、工会组织,提醒:要想在这些领域谋上职,那么平时就该注意在非营利性组织担当志愿者,并且积极在这些组织内部建立人际关系网; 会计专业方向四:政府财务,就业工种:审计、财务报告、财务管理、预算分析、研究类工作,理想雇主:美国联邦机构和部门,其中包括有联邦调查局、国家税务局、财政部、审计总署、行政管理和预算局、证券交易委员会、美国各州及其当地机构,提醒:如果有往该领域就业的梦想,那么除了在知识上拥有扎实的基本功,也要努力熟悉政府事务的工作流程; 会计专业方向五:教育财务,就业工种:教师、科研机构、咨询服务,理想雇主:美国各大学学院或相关教育咨询服务机构,提醒:要能在这些领域打开职业天地,一般要求拥有会计方面的博士学位,或者工商管理博士。而学生只有在读书期间获得高平均分,并且拥有资深的教职员推荐方可进入研究生院就读,所以本科生的底子很重要。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

基金从业继续教育学时要求

按照中国证券投资基金业协会基金从业人员资格管理及后续职业培训相关规定,基金从业人员每年应当参加不少于 15 个学时的后续职业培训,其中必修内容不少于 10 学时,选修内容不多于 5 学时。为推动基金行业健康发展,持续提升从业人员守法合规意识和专业化素养,基金从业人员实行继续教育制度。已经取得基金从业资格或基金销售业务资格的人员自注册第二年起,每年度应完成不少于15学时的后续职业培训。连续三年未达到后续培训要求的将采取“取消基金从业资格”的纪律处分。这里的注册是指考试通过之后正式在入职一家私募机构,由机构在从业人员系统里注册基金从业资格。 还没有找到机构注册的,也就是还没有从业资格证,不需要做后续职业培训。后续职业培训要求:根据中国证券投资基金业协会基金从业人员资格管理及后续职业培训相关规定,已经取得基金从业资格或基金销售业务资格的人员自注册第二年起,每年度应完成不少于15学时的后续职业培训,其中职业道德培训不少于5学时。从业人员应当于12月31日前完成当年的后续职业培训要求学时。后续培训通知可通过中国证券投资基金业协会首页>业务服务>从业人员管理>后续培训>培训公告查看,包括远程培训和面授培训。当年度未按时完成,至次年6月30日前仍未补齐的,将对相关人员进行异常标示并对外公示;连续三年未完成的将采取“取消基金从业资格”的自律措施。

在职职工继续教育升本科怎么样?

Ⅰ 在职人员如何专升本 对于上班族来复说,专升本有制三种选择方式,分别是自考、成人高考,以及函授。 自考是含金量最高,社会认可度最大的一个考试了,仅次于统招专科 本科,但也是难度最大的考试,因为需要您自己学习所选专业的科目,参加并通过所有科目考试后才有资格拿毕业证和学位证。 其次是成人高考,专升本的话需要考英语、政治+一门专业课,总分450分,一般考到120分左右就可以了,难度比较小,属于“宽进严出”的考试,后期考试通过,还需要继续进行学习以及参加期末考试,学习期满才能拿到毕业证。 对于在职人员来说,您可以综合考虑自己的学历提升需求以及备考情况,进行考试的选择。备考中,如有余力,可进行自学,或者通过培训机构,参加课程补习,提高自己的通过率~ Ⅱ 在职大专生有必要通过成人高考升本科吗 看情况,如果只是在小私企打工的话,那些小企业一般都是不在在意员工的学历的版,但稍微大权一点、好一点的企业,当然就是有专升本较好了 现在的社会对学历的要求越来越高,但很多职位本身并不需要很高的学历,但是门槛在哪里。找到理想工作的前提是先敲开那扇门。对于此我也深有感触。趁年轻多充充电是一件好事情,毕竟学历的提升是一辈子的事情。建议你可以参加成人高考的专升本考试。选择一个好点的专业,至少保证在面试的时候我们能有竞争的机会。 Ⅲ 在职人员学习学历提升的几种方法有什么区别 一、自考 是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。 是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予成人学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位! Ⅳ 社会在职人员如何提升学历 现在成人学历提升大致分成成人高考(也叫夜大、函授、夜校,多为省内的大学)、远程教育(也叫网络教育,都是211、985工程名校)、自考(自学考试,含金量高,难度也最大)、电大(老一辈人提升学历的方式)。 在具体报考的时候,成人高考一般9月前要完成报名了,一年只有一次,可以买资料自学也可以报名培训机构,优势是学习氛围好,有大学的感觉,但不好的地方是需要参加全国的统一入学考试,比较严格,对于不能坚持学习的人来说压力还是蛮大的。 远程教育的话你会发现一年分为春、秋两季报名,主要是在线学习、在线作业、在线考试,比较适合在职人士。报考的时候都是重点大学,而且学习方便,入学比较简单的。 至于说自学考试这类型的教育方式,报考的时候一年两次招生,浙江省的一般是1月、7月报名。4月、10月考试。适合刚毕业出来,书本还没放下的学生(因为难度超高,所以最好不要轻易尝试)的。 目前来说,在这多元化的专升本学历提升当中,除了普通统招专升本之外,自学考试项目的认可度是最高的。四月七月为主考月,考的科目会多一些,自学考试报名费43元一门,另两个月是自学考试补考月100元一门而且算是之前一场考试的补考形式。 提升学历可以选广州师德皓大教育,广州师德皓大教育采取线上教学的方式,但是线上课程个人还是比较喜欢,因为不受时间及地点的限制,可以随时随地学习,能够满足上班族的需求。作为教学比较完善的机构,成立了一支教务人员,专门负责学员的各种问题,学员如果遇到学习上的问题都可以有人可问。为方便学员做题,开发了在线题库,方便备考。 Ⅳ 继续教育升本是专升本吗 是的,一般高校都有继续教育学院,通过继续教育学院获得的本科,不管是哪种形式都是属于专升本~ Ⅵ 在职人员专科升本科的方式有哪些,哪些方式认可度较高,且比较容易 在职人员想要专科升本科的途径有很多种,普遍被人选择的有自考、网络教育、成人高考、国家开放大学、专插本这四种形式。其中,只有专插本(统招专升本)是全日制升学性质的,其余四种都是非全日制的成人高等教育性质,以上说的是这几种升学途径都是可以选择的,你看一下公司的要求是全日制本科学历还是非全日制的学历都可以,根据个人需求来选择适合自己的升学途径。 (一)专插本(统招专升本) 专插本又叫本科插班生、也叫统招专升本,是指专科毕业学生插入本科三年级同读(即专科3年+插本考试+本科2年),是专科毕业生踏入本科学校深造的其中一种途径。因为是在广东省进行考试选拔进入本科院校就读的考试,因为又叫广东专插本。 专插本与专升本(属成人类教育)不同,广东专插本的性质是普通高等教育,属国家任务生,属第一学历,毕业后获得的是去全日制本科学历,非成人类教育。因此广东专插本考试为那些有志进取的考生提供了一个难得的提升自我、成就自我的机会。要说明的一点就是:需要脱产去本科学校就读两年。 (二)自考专升本 自考专升本指得是已经获得了专科文凭的学生或者在读大专生,通过自考的方式拿到本科的毕业证。自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学院和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,符合条件者由主考大学授予学士学位。 没有入学考试,没有报考限制,本科申请毕业时要出示大专毕业证。广东省自考每年有三次考试,没有年限,可以一直参加考试直到全部通过。自考本科的证书含金量要比其他成人教育类的证书高,近次于专插本的文凭含金量。 (三)网络教育 网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。 网络教育需要学员有很强的自制力和自主性,能自主计划和安排学习;采用名师授课,共享名校优秀教学资源,适合有“名校情结”的学员。网络学院一般在全国各地都设置有校外学习中心,学员可就近报名学习。由于可以利用业余时间学习,非常适合一边工作一边自我提升的学员。 (四)成人高考 成人高考属于国民教育序列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、各自治区统一录取。录取后在高校或其授权的函授站业余学习,毕业后颁发成人高等教育毕业证书。 成人高等教育是终身学习体系的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的开放大学、广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、管理干部学院、教育学院和普通高校成(继)教院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。学习形式分脱产、业余和函授三种,专升本脱产最短学习时间为两年,专升本业余和函授最短学习时间为两年半。 成人高考学习形式: (1)脱产:年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式和普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教学点,管理要求,有稳定的寒暑假安排。 (2)业余:业务授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或者双休其上课,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、实验、学习、考试、课程设计及答辩。每年安排3次左右为10天或者半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。 (3)函授,平时不上课,主要通过网络和老师沟通过、学习,每学期学校会安排一段时间集中授课,大约2-4周,届时你要去上课。 (五)国家开放大学 国家开放大学是在中央广播电视大学基础上于2012年成立的国家新型大学,是教育部直属高等院校。 国家开放大学充分利用覆盖全国城乡的办学网络,与 *** 有关部门、行业、企业、社区等合作,利用卫星、电视、互联网和移动终端等主要载体,开展形式多样的学历与非学历继续教育,不断满足广大社会成员的学习需求,努力实现人人皆学、时时能学、处处可学的目标。 学习者主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台自主学习。适合没有时间上课,需要自主安排学习时间的人。 以上这几种专科升本科的途径都是可以选择的,考生可以根据自己的实际情况和需求来做出选择,同时,在选择的时候也要清楚,不同的学习形式,所考取的文凭含金量就有所不同,专插本是所有途径中含金量最高的,可以改变你的第一学历,是全日制本科文凭;剩下的几种都是非全日制本科学历,不可更改第一学历,含金量要低于专插本。但,自考本科的含金量要大于网教、成考和国开,但是自考难度比较大,学习形式也没其他三种途径灵活。 不同的途径都有着各自的优缺点,适合自己的才是最好的,不同的升学途径对应着不同的升学需求。 Ⅶ 我是在职人员,我学历是大专我想再继续教育个本科学历 成人想获取学历提抄升的袭方式有三种,自考,成考,网络教育!这三种的毕业证都是真是有效的,你要确保你所选择的机构是对的和合法的那么你的毕业证真是度就更高,市面上太多假的了!所有你要慎重,你也可以搜索华中科技大学或者北航或者东北师范大学看看有你需要的专业,选择大学很多情况是看你所选择的专业!广州学历招生网页有很多好的学校供参考!祝好运 Ⅷ 关于在职人员的专升本 两条路1、自考专升本,自己去招生考试机构报名,然后考完公共课和专业课就版是本科。但是权自考巨难,没毅力劝你放弃。费用很低,除了买书、复习资料和报名就没有了。如果你要去学校办的自考班。每年学费差不多也要2000多 2、成考专升本,选一个好点的学校,去它的成教院和继续教育学院报名,然后参加全国统一的成人高考专升本考试,入学毕业后就是成教本科。这个简单些,但是文凭没有自考硬。费用每年2000-3000之间。可以选全日制在校学习、业余(晚上和周末)学习 Ⅸ 在职人员想升专本科怎么办 在职专科生可以通过以下方式升本自考自考专升本可以上助考学校也可以自学,参加每年1月,4月、七月 和10月考试。考试科目一般是13门左右,要拿到学位证书要单科全部通过,还要参加学位考试并合格、通过毕业论文和答辩。自考含金量高,学习时间自由,不过比较难通过。成考成考含金量相对而言不高,要参加入学考试,通过率在70%左右,可以选择脱产形式,就是说考上之后周末去读,修完课程,通过毕业考试还有一些院校通过网教提供专升本,毕业相对比较容易 Ⅹ 在职人员怎样提升学历 1、在职人员可以考取在职研究生提升学历。 2、在职人员可以通过高等回自学考试提升自己的学历答。 3、提升学历层次一般有自考、成人高考、中央电大、远程网络教育四种方式,这四种方式的学历国家都承认并与统考(高考)毕业生享有同等待遇。 在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。 非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。 (10)在职职工继续教育升本科扩展阅读: 在职研究生的学位申请流程: 1、报名参加同等学历申硕在职研修班。 2、核对身份证,毕业证,学位证,审核通过办理考试资格卡。 3、通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试。 4、通过考试后一年内,提交硕士学位论文,申请答辩。 5、在提交论文半年内需进行论文答辩。 6、通过答辩后经学位委员会审核通过,授予硕士学位。

华南理工大学网络继续教育学院怎么样?

Ⅰ 华南理工大学继续教育学院.怎么样 继续教育学院一般包含成人高考和远程网教,是国家承认的教育形式,学历也是认可的,部分学校有这样的资质,各个学校含金量整体相差无多,可以重点考虑专业是否合适,是在职人士提升自己的好途径。 Ⅱ 华南理工大学继续教育学院毕业之后有什么证书 国家承认吗 大专或本科毕业证书,参加成人高考经录取后入学的才有效,国家承认学历。是业余性质的。不允许开设全日制、脱产形式的,否则视为违规。如需报考华工、广大成人高考专本科,可以看我空间联系方式与我详聊。看我校网站有详细招生信息。欢迎报考。(必须是广州考生) Ⅲ 华南理工大学继续教育学院 你想问什么啊? 我也想报这个学校呢。在广州授课,分为3种授课方式,全日制 走读 业余 Ⅳ 华南理工大学继续教育学院 只要是继续教育学院。。就是所谓的成人高等教育。。也就是成人高考。 说实话。- -没有什么意义。。这种文凭是比自考都还要低一个档次的。。。。。。像这样的继续教育学院。。从哪个学校上都没有意义。。都是一个样的。。只要不是正规统招报考进去的学生。。。 根本不能算实际意义上的他们学校的学生。而且一般这样的学生都还会受到很多不合理的待遇。。因为不是真正意义上受国家保护的大学生。。。 Ⅳ 华南理工大学继续教育学院好吗 表示去过再继续教育教学楼,确实是在华工里面的不过比较偏僻是真的 而且看上去也比较像是租了华工的地方来办教学 我报名的时候并没有说要交1000多报名费,不过我报的是国际班, 我这个是拿不到华工毕业证的,是在华工读一年然后后几年再国外读 就填了张报名表然后等了几个月打电话来录取了,然后寄了录取通知书和学费单 Ⅵ 华南理工大学继续教育学院 华南理工大学继续教育学院隶属于华南理工大学,位于广州市天河区风景秀丽的华南理工大学北校区校园,是承担华南理工大学成人高等教育、现代远程教育、高等教育自学考试、非学历继续教育管理和教学工作的单位,是华南理工大学成人高等教育教学指导委员会、华南理工大学非学历继续教育办学管理委员会和华南理工大学自学考试委员会的日常办事机构。 华南理工大学成人高等教育起步较早。1956年经国家教育部批准,开办函授教育及夜大教育,1987年12月经国家教委批准成立成人教育学院(2001年更名为继续教育学院),1999年成立公开学院,2000年成立网络教育学院,2008年1月继续教育学院、网络教育学院和公开学院合署组成新继续教育学院。经过多年的实践和探索,华南理工大学继续教育形成了完善、高效的教学管理与质量保障体系,灵活多样的联合办学新模式,充满活力的独特办学团队和集成人高等教育、现代远程教育、高等教育自学考试和非学历继续教育于一体的立体化继续教育体系,逐步构建了适应社会变革、结合现代技术、独具华工特色的终身教育体系。 华南理工大学成人高等教育主动适应国家和地方经济建设和社会发展需求,现已开设12大类80余个特色优势专业,分高中起点达专科、专科起点达本科两个层次,在校生规模达到14000余人。成人高等教育不断转变教育观念,深化教学改革,严抓教学质量,以培养具有竞争意识、创造精神和实践能力的高素质、应用型人才为目标,为国家尤其是广东经济建设和社会发展提供了坚强可靠的人才保障和知识支撑,被誉为“工程师的摇篮”、“知识与技术创新的基地”和“南方工科大学的一面旗帜”。 2000年教育部批准华南理工大学为首批全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。华南理工大学网络教育学院自设立以来,一直不懈追求质量、规模、品牌、效益协调发展,成功地运行“联合共建”办学模式,充分利用社会资源共建网络教育;以资源建设为龙头,重视课程资源建设;以项目立项吸引优秀教师加入网络教育;以“融入发展促发展”为理念,与行业企业合作办学,已经发展成为在校生规模超万人的“网络大学”。《华南理工大学现代远程教育试点工程的探索与实践》获第五届广东省高等教育省级教学成果一等奖;2005年获得网络课程建设“中国教育信息化建设优秀奖”;2007年《高级程序语言设计C++》、《刑法学》、《大学英语》三门课程被评为国家级网络教育精品课程;2006年、2007年、2008年连续三年荣获“中国最受欢迎的十佳网络教育学院”称号。 华南理工大学以公开学院为平台,不断开创开放式教育人才培养新模式。学院积极发挥高等教育自学考试主考学校的优势和作用,在保持自学助学工作良好发展势头的基础上,积极探索和稳步推进高等教育自学考试与高职高专相沟通试点工作,努力开拓国际化成人高等教育新路子。目前,根据市场需求开设了8个专本连读和6个专升本专业,与10余个高职高专院校互相沟通联合培养学生,与加拿大圣力嘉学院、新加坡亚太管理学院联合办学。学院拥有独立的教学区域和各专业实验基地,以雄厚的师资力量、良好的教学实施、独特的办学模式和严格规范的管理赢得了良好的社会声誉。 华南理工大学继续教育学院充分发挥学科优势、师资优势和重点大学品牌优势,设立国际教育培训部、IT项目培训部、管理干部培训部和职业技能培训部,面向国内外地方 *** 、企业行业开展各类型、各层次的非学历教育培训,先后为河南、贵州、广东等地举办党政干部培训班,与相关公司企业举办管理人员培训班和高级职业经理人研修班,开展多形式的资格认证培训与考试、技能型人才专业技术培训。目前,国家设备监理师培训考试中心、测量控制与仪器仪表工程师资格认证申报培训考试中心、全国营养师培训基地、中国陶瓷行业职业技能培训基地、广东省专业技术人员培训基地、郑州市党政干部培训基地以及全国英语等级考试(PETS)考点等设在学院。 今后,华南理工大学继续教育学院将进一步解放思想,坚持和落实科学发展观,努力推进和谐学院的建设,充分发挥党委对学院工作的监督和保证作用。抢抓机遇,规范管理,既要做大,更要做强,实现继续教育规模、结构、质量和效益的协调发展。树立大教育、大培训观念,逐步实现学院由以条件定发展向以需求定发展、由学历教育向学历教育与非学历教育并重、由学校教育形式向学校教育形式和其他各种教育形式并重的转变,把华南理工大学继续教育学院建设成为与高水平大学地位相称、在国内外特别是华南地区具有重要影响力的品牌学院。 Ⅶ 华南理工大学继续教育学院到底在哪 在华工北校区的北区里,在北校区正门坐校车到北区门口下车,问下保安就到了 Ⅷ 大家觉得华南理工大学成人教育(也叫成教、继续教育学院)教学质量如何我想读电子信息工程或通信工程 华 南 理 工 大 学 于 一 九 五 六 年 经 教 育 部 批 准 举 办 函 授教 育 及 夜 大 学 教 育。 一 九 五 七 年 建 立 函 授 部。 一 九 八 七 年十 二 月 经 国 家 教 委 批 准 成 立 成 人 教 育 学 院。 学 院 现 有 管理 人 员 2 2 人。 现 任 院 长 吴 满, 副 院 长 余 观 月、 李 伟 刚。下 设 办 公 室、 教 务 科、 自 学 考 试 科、 继 续 教 育 科, 一 九 九五 年 七 月 前 已 有 毕 业 生 约 1 2 0 0 0 人。 目 前, 成 人 教 育学 院 共 有 本 科、 专 科、 专 科 升 本 科 三 个 层 次、 四 十 多 个 专业 招 生, 学 历 教 育 在 校 生 规 模 约 四 千 五 百 人。 另 外 还 有 自学 考 试、 岗 位 培 训、 技 术 培 训 等 继 续 教 育 学 员 约 三 千 人。 随 着 改 革 开 放 和 社 会 主 义 市场 经 济 的 发 展, 我 校 成 人教 育 主 动、 有 效 地 为 社 会 语 言 商 品 经 济 服 务。 在 服 务 对 象上, 从 为 计 划 经 济 服 务 转 到 为 市场 经 济 服 务, 面 向 地 方 经济 建 设 的 需 要, 为 乡 镇 企 业 培 养 职 业 性、 实 践 性 强 的 应 用型 人 才; 在 办 学 方 向 上, 从 单 一 的 学 历 教 育 扩 大 到 职 业 技术 教 育、 岗 位 培 训 和 大 学 后 的 继 续 教 育; 在 办 学 层 次 与 规模 上 向 多 种 层 次、 多 种 规 格 发 展, 以 适 应 社 会 对 不 同 层 次人 才 的 需 求; 在 办 学 渠 道 上, 从 政 府 办, 扩 大 到 社 会 和 企业 参 与, 把 人 才 的 需 求 与 培 养 结 合 起 来; 在 专 业 设 置 上,拓 宽 专 业 口 径, 改 造 专 业 结 构, 以 适 应 商 品 经 济 的 需 求。成 人 教 育 学 院 现 已 发 展 成 为 具 有 脱 产 班、 函 授、 夜 大 学、自 学 考 试、 专 业 证 书 以 及 岗 位 培 训、 短 期 进 修、 继 续 教 育多 种 形 式、 多 种 层 次 的 成 人 高 等 教 育 体 系。 成 人 教 育 学 院 在 办 学 中, 充 分 发 挥 学 校 的 办 学 优 势,坚 持 治 学 严 谨、 保 证 质 量 的 办 学 原 则。 在 抓 好 教 学 的 同 时,也 注 重 成 人 教 育 的 理 论 研 究、 教 材 建 设 和 教 育 基 地 的 建设。 从 一 九 八 六 年 开 始, 编 辑 出 版 了《成 人 高 等 教 育》 刊 物,出 版 了《成 人 高 等 教 育 改 革 与 管 理》 论 文 集; 组 织 编 写 了工 民 建、 电 子 技 术、 工 业 管 理 工 程 专 业 自 学 大 专 教 材 二 十多 门。 并 受 省 成 教 办 委 托, 编 写 了 全 省 通 用 的《高 等 数 学》、《微机 应 用 初 级 教 程》; 一 九 八 七 年 以 来, 建 成 二 千 平 方 米 的成 人 教 育 学 生 公 寓, 四 千 平 方 米 的 成 人 教 育 培 训 楼, 一 万一 千 平 方 米 的 成 人 教 育 培 训 中 心。 并 建 立 起 语 音 室 和 计算 机 室, 为 提 高 教 学 质 量 提 供 有 利 的 条 件。 成 人 教 育 学 院 能 主 动 适 应 社 会 市场 经 济 发 展 的 需 要,呈 现 出 勃 勃 生 机 和 活 力, 赢 得 了 政 府 教 育 主 管 部 门 的 重视 和 肯 定, 被 誉 为 培 养 乡 镇 企 业 人 才 的 摇 篮。 一 九 八 五 年、一 九 八 七 年 两 次 被 评 为 广 东 省 高 等 战 线 和 科 技 战 线 的 先进 单 位, 一 九 九 三 年 获“ 全 国 普 通 高 等 学 校 优 秀 教 学 成 果奖” 国 家 级 二 等 奖 和 广 东 省 级 一 等 奖。 成 人 教育 学 院 的 专 业 设 置 一 专 科: 机 械 制 造 工 艺 及 设 备 机 械 电 子 工 程 工 业 与 民 用建 筑 建 筑 结 构 空 调 制 冷 热 能 工 程 电 力 系 统 及 其自 动 化 电 机 电 器 及 自 动 控 制 电 子 技 术 建 筑 电 气 精 细 化 工 应 用 化 学 化 学 工 程 城 镇 建 设 电 子 技 术及 微 电 脑 建 筑 学 会 计 电 算 化 计 算 机 及 应 用 无 机非 金 属 材 料 机 械 电 子 控 制 电 气 工 程 及 计 算 机 应 用 电脑 管 理 及 办 公 自 动 化 计 算 机 信 息 管 理 经 济 管 理 与 经济 法 文 秘 与 企 业 公 关 工 业 分 析 会 计 学 科 技 英 语(外贸 英 语) 模 具 与 计 算 机 辅 助 设 计 企 业 管 理 工 业 经济 国 际 企 业 管 理 工 业 电 气 自 动 化 及 仪 表 无 线 电 技术 生 物 制 药 建 筑 工 程 及 经 济 管 理 道 路 与 桥 梁 工 程 汽 车 国 际 金 融 投 资 经 济 二 专 科 升 本 科: 建 筑 工 程(工 业 与 民 用 建 筑) 应 用 电 子 技 术 计 算机 及 应 用 电 力 系 统 及 其 自 动 化 管 理 工 程 ※ 高 等 教 育 自 学 考 试 开 考 专 业 有: 机 电 一 体 化 专 业(专 科 及 本 科 段) 工 业 工 程 专 业(专 科 及 本 科) 工 业 与 民 用 建 筑 专 科(专 科) 电 子 技 术 专 业(专 科) 工 业 管 理 工 程 专 业(专 科) 会 计 电 算 化 专 业(专 科) 食 品 工 程 专 业(专 科) Ⅸ 华南理工大学公开学院和华南理工大学网络教育学院,华南理工大学继续教育学院这三者有什么关系 这三个学院都是华南理工办的,但都不是华南理工的全日制学院。 华南理工大学公开学院、华南理工大学网络教育学院与华南理工大学继续教育学院实际上是三块牌子一个实体,公开学院主要承办自学考试,网络学院主要是网络教育,继教院主要是继续教育(如专升本等)。各个学院都有后两个学院,部分学学校有公开学院,没有公开学院的学校由继教院承担自考职能。都不是骗钱的,当然学历没有华南理工自身的全日制学历好。 Ⅹ 华南理工大学和华工继续教育学院有多大区别继续教育学院发的是华工大学的毕业证吗请高人指点``谢谢 急 华工是重本,继续教育学院是挂华工的名的,前几天刚好有亲戚问起,还跟她一起去咨询了一下。 继续教育学院有成高和双证班两种,高考考得不理想的就选双证班咯。 毕业证我也看了,基本跟华工的一样,大字写的也是“华南理工大学”,也是李元元签名,在小字里会写上几年制,哪个学院,明眼人都能看出来,在广东的话都会知道的吧。 学费15000左右,宿舍有空调,貌似比我们的还好。 楼上那个说图书馆进不了,其实是可以进去的,也有借书证。 上课的地方是独立的,某些课程是华工老师教的,但是估计那老师教的肯定没太用心,某些课程是请外边的人教的

华农继续教育学院怎么样?

1. 想问华南农业大学继续教育学院到底怎样 到底是不是华农直接的学校还是其他人私办的 教育质量怎样 是不 确实是骗人的。广东的自考是没有学费的,就是报考费37元/科,然后自考宽进严出回,广东自考通过答率非常低 ,华农成教一年都没有多少个毕业生。外省的就容易好多,湖南才有自考本科全日制自考助学班,学费确实是6500元/年。华农不可能会办自考助学班 2. 北京理工大学珠海学院,华南农业大学珠江学院,中山大学南方学院,这几所学校哪一间的继续教育学院比较好 虑一下湖北省这边的吗?本科助学班有很多的,我可以帮你介绍一下,然后你了解一下各学校多了解一点,对你有好处的,毕竟上大学也是一个大事儿 3. 华南农业大学继续教育学院不合格有毕业证吗 不合格不能毕业。 4. 华南农业大学继续教育学院的学院职责 学院主要工作职责是: (1)在学校党政领导下,贯彻党和国家的教育方针,积极兴办和管理多形式、多层次、多规格的继续教育。 (2)负责学校继续教育工作的规划、改革和发展工作。 (3)负责学校成人高等教育的招生录取、教学管理、学籍管理、考务管理工作。 (4)负责学校自学考试和助学辅导的管理,以及新设专业的申报工作,协助省自考办做好自学考试的命题、考务、考籍和评卷等工作。 (5)负责和管理各类干部教育培训工作,包括县处级领导干部、乡镇领导干部、各级农业管理干部培训。 (6)积极开拓技术培训、高等职业培训和大学后高层次继续教育工作。 (7)履行华南农业大学自学考试辅导学院的职能,做好自学考试的助学辅导工作。 (8)举办成人高等教育脱产班和业余班。 (9)举办干部教育培训班和高等职业技术培训班。 5. 华南农业大学继续教育学院怎么样 华南农业大学继续教育学院、网络教育学院(筹)、中央农业干部教育培训中心华南农业大学分院、自学考试办公室、自学考试辅导学院、高等职业技术教育学院六块牌子,一套人马,合署办公。归口管理学校成人高等学历教育、网络教育、高等教育自学考试、干部培训和职业技术教育等各类继续教育工作,同时也是办学实体。2011年3月,入选首批广东省专业技术人员继续教育基地,2011年11月,入选首批国家级专业技术人员继续教育基地。2013年7月,入选广东省中职师资培训基地。 6. 华南农业大学继续教育学院的干部培训 积极开展干部培训工作。对主管农业农村工作的县处级党政领导、农业主管部门领导和乡镇干部进行岗位培训和业务培训,对农业系统高、中级科技人员进行继续教育,成果显著,产生了广泛的社会效益和良好声誉。从1979年至今,该校共培训各级农业领导干部、农业科技骨干和技术人员近万人。近两年来,该校转变观念,积极探索干部教育培训新思路,主动与各级党委组织部和业务部门联系,走出了一条联合培训的新路子。举办了由农业部科技教育司主办、由中央农业干部教育培训中心负责管理,列入中组部地县级农业领导干部培训计划的《发达地区农业现代化》研究班。先后举办两期 江西省县处级农业领导干部培训班、两期广西宾阳县领导干部培训班和 两期广东 紫金县科技领导干部培训班。成功举办了为期一年具有广泛影响的“珠海市农村优秀青年培训班”,创造性地设计了“培训+自学考试”的新颖模式。《南方日报》《羊城晚报》《珠海特区报》和广东电视台等新闻媒体都作了专门报道,给予了高度的评价,认为有较强的示范性。这也是该校面向农村基层培养人才和拓宽培训渠道,开阔思路,创造新鲜经验的一次有益尝试。另外,与广西合浦县合作,通过成人高考招收了98名农村基层干部成教生,尝试“培训+学历教育”的干部教育培训模式;2004年,该校和 *** 珠海市斗门区委组织部达成初步协议,分三年联合培训300名农村后备干部,每年通过全国成人高考选拔100名进行培训学习,进一步实践“培训+学历教育”这一农村基层干部教育培训新模式。总之,在探索干部教育培训方面,闯出了一条计划与市场相结合,短期与中长期培训相结合,学历教育与非学历教育相结合的新路子。 7. 华南农业大学继续教育学院怎么样 注意: 华南来农业大学自考统自归华南农业大学继续教育学院自考辅导学院主管, 免试入学,校内教学住宿,共享学校资源,现面向社会招生。 学院没有安排工作人员到学校办公室以外的地方接待新生! 继续教育学院并没有委托任何机构代为招生! 请有意报名的学生亲自到华南农业大学继续教育学院自考招生办报名 详情可以在网络查找:华南农业大学继续教育学院招生网(网络快照) 8. 是华南农业大学珠江学院得继续教育学院好点还是广东财经大学华商学院的继续教育学院好 二B学校基本上没所谓知名度高的。只不过交通方面,华商学院的确会比珠江学院好一点。华商学院门口就有“广增”字头的长途车直通广州市的各个客运站,班次较为频密。 9. 华南农业大学继续学院是学什么的和这学院的性质是什么 华南农业大学继续教育学院、网络教育学院(筹)、中央农业干部教育培训中心华南农业大学分院、自学考试办公室、自学考试辅导学院、高等职业技术教育学院六块牌子,一套人马,合署办公。归口管理学校成人高等学历教育、网络教育、高等教育自学考试、干部培训和职业技术教育等各类继续教育工作,同时也是办学实体。2011年3月,入选首批广东省专业技术人员继续教育基地,2011年11月,入选首批国家级专业技术人员继续教育基地。2013年7月,入选广东省中职师资培训基地。 学院主要工作职责是: (1)在学校党政领导下,贯彻党和国家的教育方针,积极兴办和管理多形式、多层次、多规格的继续教育。 (2)负责学校继续教育工作的规划、改革和发展工作。 (3)负责学校成人高等教育的招生录取、教学管理、学籍管理、考务管理工作。 (4)负责学校自学考试和助学辅导的管理,以及新设专业的申报工作,协助省自考办做好自学考试的命题、考务、考籍和评卷等工作。 (5)负责和管理各类干部教育培训工作,包括县处级领导干部、乡镇领导干部、各级农业管理干部培训。 (6)积极开拓技术培训、高等职业培训和大学后高层次继续教育工作。 (7)履行华南农业大学自学考试辅导学院的职能,做好自学考试的助学辅导工作。 (8)举办成人高等教育脱产班和业余班。 (9)举办干部教育培训班和高等职业技术培训班。 10. 华南农业大学继续教育学院的学院情况 华南农业大学继续教育学院、高等职业技术教育学院、高等教育自学考试办公室版、中央农业干部权教育培训中心华南农业大学分院、华南农业大学自学考试 辅导学院五块牌子,一套人马,合署办公。归口管理学校成人高等教育、自学考试、教育培训等各类继续教育工作,同时也是办学实体 。

河北教育教师网2020继续教育第二阶段什么时候结束

2020年的继续教育应该是在2020年完成并通过考试结课的。继续教育是教师每年必须参加的培训,并且要达到规定的学时数,并通过考试。它和老师今后评职称直接挂钩,所以是很重要的。一般当年的课必须当年完成,过时不补。所以2020年的继续教育就应该当年结课

河北教师教育网继续教育可以转移学籍吗

可以。河北教师教育网可以来完成最为快速的使用,有着海量的资源来进行领取,河北教师教育网继续教育可以转移学籍,只要接收的学校同意转入,原就读学校同意转出,就可以办理转学手续。

河北教师教育网继续教育学习为什么不同的浏览器会出现打不开网页

如下:如果你所有的浏览器都打不开教育网的网页,那么可能是因为你的网络出现了问题,有可能是你的网络断开了连接或者是你的网络出现了异常,你应该检查一下你的网络是否正常,如果网络正常的话,那么可能说明你的电脑系统出现了问题。你应该去维修一下系统或者升级一下系统,这样就会好了!

广州专业技术人员继续教育基地有哪些?

广州市的 建议您在广州市人力资源和社会保障局网站查找, 施教机构都在哪里备案公布出来了。无论是网络或是面授都有

广州继续教育公需课怎么样?

A. 广东省继续教育公需课忘记申报怎么处理 现在继续教育都是统一在广东专业技术人员继续教育学习网上登记的,每年要保证72学时,其中公需课12学时,选修课12学时,专业课48学时。学时都通过了,就可以在系统里打印出来继续教育证明了。 补充下:打印证书还是要到当地的人事局去打印的,自己打印不行。 B. 广东2018会计继续教育公需课在哪上 广东省专业技术人员教育管理系统 点击进入“个人入口”,但“3、个人可过公需课学习平台,进行公需课免费在线学习,完成学习后将自动获得对应学时,个人无须申报; 公需课学习平台暂未开通,开通时间待定 ;”因此目前尚不能进行公需课的学习。广东省文件规定:2018年度的公需科目学习,可以于2019年6月底前补学。 C. 广州2013网上学习公需课在哪里学习啊 目前已在广州是人力资源和社会保障局备案的,有资格开展相关培训的部分市级教育基地在广州地区好像只有13家,包括:职工网络培训继续教育基地、越秀区人力资源和社会保障局、广州市白云区人力资源和社会保障局、广州市办公自动化专业继续教育基地、市汽车专业继续教育基地、市财会专业继续教育基地、市远程教育专业继续教育基地、广州市天河区人才市场、广州市 *** 系统培训中心、广州人事局信息中心、市继续工程教育专业继续教育基地、市市政园林专业继续教育基地、市汽车摩托车专业继续教育基地、市汽车、皮具(皮革)专业继续教育基地、财经专业继续教育基地 ,具体基地信息可以查看:zgzyjs.gze/include/zhuanti .jsp D. 2019年继续教育公需课不够怎么办 这件事谁分管你就去问谁。别的地方弄的他们不承认也不行。祝你好运! E. 广东教师继续教育公需课选错了怎么办么办 选错的话就重新再选一遍,如果不能更改的话,你咨询一下相关的客服 F. 广东专业技术人员继续教育公需课培训去哪里 广东省专业技术培训中心(机场路教学点):广州市白云区机场路266号飞翔大厦508

中山继续教育信息管理平台注册账号密码怎么弄

1、打开网站,点击【注册】打开中山教育信息港(www.zsedu.net),点击【注册】按钮。2、信息验证(1)选择注册用户类型【学生(实名注册)】,填写身份证、姓名信息,点击【下一步】按钮。(2)检查个人信息是否准确,点击【确认】。备注:若身份证、姓名信息有误,可点击【反馈错误】按钮。填写正确的信息后,点击【提交信息】反馈该学校的管理员。若学校、班级信息有误可自行修改。3、设置用户选择【邮箱绑定】或【手机号码绑定】的方式进行注册,并设置密码。4、扫码关注众点学服务号并绑定统一平台账号扫描下方二维码关注众学点服务号关注后按照提示点击【微互动】栏目中的【中山教育信息港】,输入账号密码,点击【绑定】。5、绑定考生信息(考号+姓名)点击【成绩推送设定】-填写考号、考生姓名,点击【设定推送考号】-完成。

华医网继续教育全员专项必须学吗?

万一网继续教育,是泉眼。专项必须选嘛,当然这是必须要学习的。

2009年山西省中小学继续教育考试初中教师课堂教学技能指导(开卷)

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山东威海2018年会计人员继续教育温馨提示

  一、2018年会计专业技术人员继续教育对象为:威海辖区内持有会计专业技术资格的人员(具有初级、中级、高级职称,且有工作单位的)和不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。   二、会计从业资格证书已经取消,不具有会计专业技术资格且不从事会计工作的无须参加会计专业技术人员继续教育。   三、继续教育属地,是指工作单位所在区市,选错将会影响办理继续教育登记。   四、继续教育学分:1.有会计专业技术资格的人员要参加60+30学分,其中60学分专业科目在山财培训网学习,30学分公需科目在威海市人力资源和社会保障局网站培训,培训网址为:http://sdwh.yxlearning.com/。2.无会计专业技术资格的在岗会计人员90学分全部在山财培训网学习。   五、由于市人社局专业技术人员继续教育培训已经结束,请关注人社局网站有关通知再参加公需科目培训即可。   六、视同完成继续教育的暂不用去财政部门登记,待全省继续教育管理平台开发完成后,按照相关要求进行登记确认。   七、各区市继续教育咨询电话:环翠区:5331393,高区:5625427;经区:5988555;文登区:8456353;临港区:5581697;南海新区:8963705;荣成市:7563164;乳山市:6650370。   威海市财政局会计科

安徽财经大学继续教育学院怎么样?

【成考快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】 相信对于想要报名安徽成考的考生来说,安徽财经大学这所学校一定不会陌生。那么安徽财经大学继续教育学院怎么样呢?下面就带大家一起去了解一下,希望能帮助到大家 安徽财经大学继续教育学院有成人函授、业余、脱产和自学考试等多种办学形式;有高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科等多种办学层次。 多年来,安徽财经大学继续教育学院坚持“规模、质量、结构、效益”协调发展,不断深化教育改革,使管理水平、办学质量和科研水平稳步提高,科研成果日益显著,并编写出版了一批有影响有特色的专著和教材,建立了适合成人教育特点的教材体系。 安徽财经大学继续教育学院发展到今天,已累计为国家培养和输送了各类高素质的人才八万余人,并以科学严格的管理、不断提高的教育教学质量赢得了用人单位和社会的赞誉。 所以说安徽财经大学继续教育学院还是非常不错的。 【结尾】以上就是安徽财经大学继续教育学院怎么样的全部内容了,考生如果想获取更多的相关内容,如安徽成考指南、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注安徽成人高考网。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/

深圳中小幼继续教育没有资格证可以注册吗

深圳中小幼继续教育没有资格证不可以注册各学校须指定专人对照注册条件,对本校申请人提交的相关材料进行汇总、核查信息,符合条件的予以在系统内上报至本区初审机构(学校、学区教办确认流程见附件2)并于11月15日前提交以下材料至宝安区教育局教师资格认定中心5号楼805(公、民办幼儿园提交以下材料至各自所在学区教办,再由学区教办提交至宝安区教育局教师资格认定中心5号楼805):1.《教师资格定期注册申请表》(一式两份);2.《教师资格证书》复印件;3.中国教师资格网验证教师资格证书截图(2008年以后的教师资格证可以在网上查询后截图)或人事档案中保存的《教师资格认定申请表》复印件(公办普通中小学、中等职业学校在编在岗教师和定期注册的教师不用提交该材料。

丽水职业技术学院继续教育学院班主任是正式老师吗?

丽水职业技术学院继续教育学院班主任是正式老师。根据丽水教育学院官网得知,技术学院继续教育是大学所设的二级学院,是专门从事高起本、高起专、专升本、专插本等高等教育、短期培训等学历教育与非学历教育的二级教学单位,是大学下辖的一个学院,学院里的老师都是正式老师,故继续教育学院班主任是正式老师。

2022年会计继续教育一般什么时候开始?

  2022年会计继续教育从1月份开始,集中在9、10月份,直至当年的12月份。由于会计继续教育采取属地管理原则,每个地区的时间安排不尽相同。每个地区的具体开始时间,考生需要关注当地会计管理部门的通知,及时完成本年度的继续教育。    会计继续教育的审查事项:   会计证实行2年一审(注:黑龙江是一年一审),主要审核和检查持证人员的情况:   1、完成规定的会计人员继续教育内容和学时的情况;   2、工作单位、学历、会计专业技术资格变更情况;   3、《会计从业资格证》注册登记情况;   4、持证人员遵守财经法规、会计职业道德、依法履行会计职责情况;   5、财政部门的其他规定。其中,会计从业资格证的持证人员,每年接受培训(面授)的时间累计不得少于24小时。    会计继续教育的学分规定:   根据《会计专业技术人员继续教育规定》中指出:会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加会计继续教育取得的学分不少于90学分。其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。由于会计继续教育采取属地管理原则,每个地区的学分要求不尽相同。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,责令其限期改正。    全国各省份到哪去学会计继续教育?   可以肯定加一定的告诉你是在各省的财政厅相关网站学习(政府网站)、学习完以后要在各省的财政厅相关网站查询会计继续教育分数的,可能会有很多人说到某某网课去学习。其实课程是在某某网校学习,并不是你直接到网课直接学习完就算结束。   这里告知大家一个找寻各省会计继续教育的方法,百度搜索省份名字+会计人员(比如:新疆会计人员、河南会计人员、浙江会计人员)不管排名先后带蓝色标志就是你要找寻的网站。    如何开始学习会计继续教育?   第一步:打开你所在省份会计继续教育。   第二步:注册账号(在看到信息采集字样可以点击进去查看)   第三步:注册完成以后,需要登录账号完成个人信息采集。填写资料上传个人照片、身份证照片、工作证明、学历等资料,填写完成提交审核。(这就是完成信息采集)   第四步:审核通过后开始学习会计继续教育,会提供很多网课机构或者面授机构的课程,购买课程后完成学习,我所知道的基本各地省份是要完成90学分才算合格(切记)学习完以后是可以在查到学分的。学分没同步到的可以找网课机构或者面授机构确认。    为什么要学习会计继续教育?   据我所知,2018年以前会计继续教育是针对有会计证人员需要做的一个年审,因为之前会计证有个换证年限,当你换证的时候需要出示会计继续教育的学习。所以就有了从事会计工作或者拥有会计证人员需要学习会计继续教育。   自从会计从业证取消以后,很多省份开始针对会计初级、中级考试人员必须完成当年的会计继续教育才拥有报考会计类考试资格。主要意图是用来让大家完成会计人员信息采集(会计人员的实名认证)、电子化会计证书等数据真实性。

2022年会计继续教育什么时候开始?

  2022年会计继续教育从1月份开始,集中在9、10月份,直至当年的12月份。由于会计继续教育采取属地管理原则,每个地区的时间安排不尽相同。每个地区的具体开始时间,考生需要关注当地会计管理部门的通知,及时完成本年度的继续教育。    会计继续教育的审查事项:   会计证实行2年一审(注:黑龙江是一年一审),主要审核和检查持证人员的情况:   1、完成规定的会计人员继续教育内容和学时的情况;   2、工作单位、学历、会计专业技术资格变更情况;   3、《会计从业资格证》注册登记情况;   4、持证人员遵守财经法规、会计职业道德、依法履行会计职责情况;   5、财政部门的其他规定。其中,会计从业资格证的持证人员,每年接受培训(面授)的时间累计不得少于24小时。    会计继续教育的学分规定:   根据《会计专业技术人员继续教育规定》中指出:会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,每年参加会计继续教育取得的学分不少于90学分。其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二。由于会计继续教育采取属地管理原则,每个地区的学分要求不尽相同。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员,责令其限期改正。    全国各省份到哪去学会计继续教育?   可以肯定加一定的告诉你是在各省的财政厅相关网站学习(政府网站)、学习完以后要在各省的财政厅相关网站查询会计继续教育分数的,可能会有很多人说到某某网课去学习。其实课程是在某某网校学习,并不是你直接到网课直接学习完就算结束。   这里告知大家一个找寻各省会计继续教育的方法,百度搜索省份名字+会计人员(比如:新疆会计人员、河南会计人员、浙江会计人员)不管排名先后带蓝色标志就是你要找寻的网站。    如何开始学习会计继续教育?   第一步:打开你所在省份会计继续教育。   第二步:注册账号(在看到信息采集字样可以点击进去查看)   第三步:注册完成以后,需要登录账号完成个人信息采集。填写资料上传个人照片、身份证照片、工作证明、学历等资料,填写完成提交审核。(这就是完成信息采集)   第四步:审核通过后开始学习会计继续教育,会提供很多网课机构或者面授机构的课程,购买课程后完成学习,我所知道的基本各地省份是要完成90学分才算合格(切记)学习完以后是可以在查到学分的。学分没同步到的可以找网课机构或者面授机构确认。    为什么要学习会计继续教育?   据我所知,2018年以前会计继续教育是针对有会计证人员需要做的一个年审,因为之前会计证有个换证年限,当你换证的时候需要出示会计继续教育的学习。所以就有了从事会计工作或者拥有会计证人员需要学习会计继续教育。   自从会计从业证取消以后,很多省份开始针对会计初级、中级考试人员必须完成当年的会计继续教育才拥有报考会计类考试资格。主要意图是用来让大家完成会计人员信息采集(会计人员的实名认证)、电子化会计证书等数据真实性。

山东会计继续教育哪个简单怎么样?

山东会计人员继续教育 到政务大厅问问,一般考过了没问题,有成绩单证明,如果可以赶快去补盖上。 山东会计继续教育 不算,每一门课目都有课时,要你所选的课目的课时加起来满24学时才行的。 请问会计继续教育在哪个网校报名比较好 会计从业证的所属地的财政局网站进行继续教育学习,一般现在都专是网上学习,可以属登录当地财政局网站来看就可以。会计继续教育哪个简单 如果是会计继续教育选哪个课程学习后考试较易通过? 应该是基础会计(或会计基础)。 会计继续教育选择什么课程好学啊 主干学科:会计学 主修课程:管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、版成本会计学、管理权会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学 学位课程:英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 山东会计继续教育在哪进入 从山东会计信息网进入。 山东省2012年会计继续教育选哪几门考试比较简单的 你好,会计继续教育一般都是一本教材,内容有会计知识和相关财经法规。 希望有所帮助。 2011山东会计网上那个继续教育的考题难吗 各地网上继续教育的试题都不一样的,而都是在题库里面筛选,这次点考试可能出现这些专题,再属点一次考试就会出现另外的题了。我是济南市中区的,告诉你保准一个能过的方法,不过就是稍微麻烦点: 网上考试都有模拟考试和正式考试,不过都是在一个题库里面出的题。你开两个网页,一个模拟考试一个正式考试,模拟考试直接点击交卷,然后正确答案就都出来了,然后正式考试的试题你去模拟考里面找,单选对单选,多选对多选,判断对判断,可能一张模拟题试卷里面你能找到正式考试题40%的答案,找完接着再重新模拟考试交卷,然后再去里面找之前没有答案的题。一般情况下4-5套模拟试卷就能把正式考试的题全部找出来了,不出问题也就半小时左右就搞定。 我这几年网上继续教育一直采用这个方法,每次都是100分,祝你成功哦! 另看在手工敲了这么多字的面子上,给加点分吧~~ 请问山东的会计证继续教育是哪个网址 山东财政厅网 山东会计继续教育哪些课程好考过 认真学了都容易的,网上的Q我可帮刷课时考好都行
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