湖北

第一章　总则第一条　为了维护业主和物业服务企业的合法权益，规范物业服务和监督管理活动，营造安全、舒适、文明、和谐的生活和工作环境，根据《中华人民共和国物权法》、《物业管理条例》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。第二条　本条例适用于本省行政区域内的物业服务及其监督管理活动。　　本条例所称物业服务，是指业主自行或者通过选聘物业服务企业等形式，对房屋及其配套设施设备和相关场地进行维修、养护和管理，维护物业区域内环境卫生和相关秩序的活动。第三条　县级以上人民政府应当将物业服务纳入现代服务业发展规划、社区建设规划和社会治理体系，建立物业服务综合协调机制和目标责任制，完善激励政策和措施，促进物业服务发展与和谐社区建设。第四条　县级以上人民政府房产行政主管部门负责本行政区域内物业服务活动的监督管理工作，依法履行下列职责：　　（一）对物业服务企业服务质量进行监督管理；　　（二）对物业服务企业组织开展信用评价；　　（三）对物业服务企业及其从业人员、业主委员会进行业务指导、培训和监督管理；　　（四）对物业的使用与维护进行监督管理；　　（五）对物业承接查验、物业服务企业退出交接活动进行指导和监督；　　（六）对住宅专项维修资金的交存、使用进行监督管理；　　（七）建立、维护物业服务和管理电子信息平台；　　（八）处理物业服务活动中的投诉；　　（九）法律、法规规定的其他职责。　　县级以上人民政府城乡规划、建设、公安、民政、生态环境、城市管理、市场监督管理等行政主管部门，按照各自职责共同做好物业服务监督管理工作。第五条　街道办事处、乡镇人民政府应当在同级党组织领导和民政部门指导监督下，依法组织和指导本辖区内的业主成立业主大会、选举业主委员会，监督业主大会、业主委员会依法履行职责，协调物业服务与社区管理、社区服务的关系，调解物业服务纠纷；居（村）民委员会协助街道办事处、乡镇人民政府做好与物业服务有关的工作。　　物业服务和管理应当纳入基层精神文明建设的考核内容。第六条　街道办事处、乡镇人民政府应当建立物业服务联席会议制度。　　联席会议由街道办事处、乡镇人民政府召集，房产、公安、民政、城市管理等行政主管部门和居（村）民委员会、业主委员会、物业服务企业、专业经营单位等各方代表参加，具体解决物业服务和管理活动中需要协调的问题。第七条　物业服务行业协会应当加强行业自律管理，制定物业服务规范和等级标准，建立和完善物业服务企业及其从业人员的自律制度，提高物业服务水平。第二章　物业区域的规划与建设第八条　物业区域的划分，应当遵循规划优先、功能完善、资源共享、便民利民的原则。　　城乡规划行政主管部门审查项目规划设计方案时，应当征求房产行政主管部门对物业区域划分的意见。第九条　建设单位应当根据建设项目用地规划许可证确定的红线图，结合物业的共用设施设备、社区建设等因素划分物业区域。　　物业配套设施设备共用的，应当划分为一个物业区域；规模过大划分为一个物业区域不便于管理或者已经分割成多个自然街区，且其配套设施设备能够分割、独立使用的，可以划分为不同的物业区域。第十条　建设单位应当在取得房屋预售许可或者现房销售前，向房产行政主管部门提出划分物业区域的备案申请。房产行政主管部门应当征求城乡规划行政主管部门、街道办事处、乡镇人民政府、居（村）民委员会等单位的意见，自受理备案申请之日起二十日内核定并予以答复。　　建设单位应当在核定的物业区域内显著位置公示物业区域详细分布图，以及属于全体业主共有部分、共用设施设备的配置和建设标准，并在房屋买卖合同中明示。第十一条　已投入使用但尚未划分物业区域或者需要调整物业区域的，由房产行政主管部门征求城乡规划行政主管部门、街道办事处、乡镇人民政府、居（村）民委员会以及相关业主意见后，确定物业区域。　　调整物业区域的，应当经专有部分占建筑物总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主同意。第十二条　新建住宅的，建设单位应当按照下列要求在物业区域内配置物业服务用房：　　（一）不低于总建筑面积千分之二，且最少不低于一百平方米；　　（二）应当具备通水、通电、通信、采光、通风等基本使用功能和办公条件，配置独立合格的水、电等计量装置。　　物业服务用房属于全体业主共有，任何单位和个人不得分割、转让、抵押，也不得擅自变更用途。　　业主委员会办公用房从物业服务用房中安排，其面积不低于二十平方米。

登录了，可是“我的档案”资料总是会传不了网上，不知是系统问题，还是输的程序不对？

可以啊`````当然可以``` 但是你只能回户籍所在地参加高考`

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题答案的人才会多一些，回答的人也会多些。二，您可以到与您问题相关专业网站论坛里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找答案的，甚至可以到相关网站直接搜索.四，网上很多专业论坛以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上论坛求解决办法的。五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！爱是一种学习过程 孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。 在生活片断中，了解孩子的需求，而不是给他伤害。孩子的成长速度很快，要时时注意他的变化，父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给了他伤害；孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。 如果只是“教”与“给”是不够的，要与孩子互动学习才知道如何适当地给予。世上有许多成功的人，就是因为他对自己充满自信，而犯罪青少年多半没有自信，就是因为父母常跟他们说什么不行、不能要，所以给孩子充分的需要与满足，这样孩子成功的机会就会多很多。 亲子互动影响未来发展 其实父母不难发现，孩子哭闹不见得就是要人抱，而是希望知道父母就在身边，所以到底要不要抱不是问题，而是了解他要什么，有的父母干脆就以塞奶嘴解决，但这样的教育方式对吗？零岁教育所以重要，就是因为父母的行为会影响孩子，亲子之间如何互动，对他未来的情绪将有极大的影响。 在零岁之前就做好孩子的人格发展，必须是父母懂得如何用对心、使对力，如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。例如我要在上班前叫孩子起来吃奶，但孩子睡得很沉，被吵醒一定会很不愉快，所以我就想如何使他快乐地起床，经过我的观察发现，父母当时的情绪如果是急切的、有压迫性的，孩子也会感到不安，所以我决定在他一睁眼时，就让他看到我的笑脸，我会抱着他去玩玩偶，抓他的手让他去拍一拍，跟他说话，使他了解这个仪式表示要起床了，要知道跟人家问好。所以营造好的起床气氛很重要。另外，挑选保姆也是重要的，要了解保姆会不会笑，是不是愁眉苦脸，这样才不会将负面情绪带给孩子。 传播快乐情绪 大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，您的管教态度也关系到他的顺从与否，例如孩子讨厌洗脸，父母就要懂得先把好的情绪带给他，你可以边洗自己的脸边哼着歌，让孩子觉得洗脸是件愉快的事，之后问他要不要洗，让他产生期待的心理，进而喜欢这件事。这个过程好像在玩，但也做到了常规该做的事，所以管教孩子不一定要一板一眼，父母不妨学些卡通的话与幻想，让孩子感染到您快乐的情绪。 当父母觉得做这件事是快乐时，您的孩子必然也会快乐；如果您觉得不快乐，孩子也会觉得不快乐，这就是没有用对心、使对力。孩子在快乐的经验中可以奠定良好的情绪及性格的基础，并且得成功的快乐。三岁前的教育取决于父母去观察孩子的需要，而不是到处去听信别人怎么说，只要那个方法是可以带来快乐，那就是可行的；如果您会觉得困扰，那个方法就不要用，因为孩子的情绪也会受到影响。 父母应专注与用心 专注与用心是最好的教养方法。还有我的孩子不到一岁就不用尿布，前提是要训练他大小便，但我又担心强迫他，所以我就问她如何训练。原来是保姆每次带他去厕所，都会在一旁放水，而且每天固定时间坐在马桶上，使他培养便意，久而久之他就知道何时会解出来，或者是放水龙头时，他就会有尿意，而且每次上完，保姆就教他拉水，并学开灯、开门，让孩子感觉是在玩。切记在他学习的过程中，千万不要责骂他，而是让他从愉快中学会上厕所。由此可知，方法很重要，要专注与用心。 如何用对方法教养孩子 例如，当孩子会爬时，我会担心他容易受伤，于是我就围了一个区域，限制他的活动范围，可是他长大后就会把东西顶开，即使后来我加强围堵，没想到他居然做出更危险的动作。我发现这个方法不行，就把插座盖子盖上，或是把东西收起来，使他不再那么容易产生好奇；还有他对做饭很好奇，我怕他受伤便把他放到娃娃车里，没想到他的态度变得很急躁，于是我就抱他去参观爸爸做菜，或是给他玩具锅铲让他获得参与感。 由此可知，孩子不是限制、禁止、命令能控制的，而是要了解他对什么好奇，只要能满足他的好奇心，就能让他不再好奇。但他对危险事物也很好奇怎么办？我绝不鼓励去惊吓孩子，比方说让他去接触热水，因为当他还小时，父母要避免让他接触危险，所以好的教导是去营造一个好的空间，而不是吓他。 谢谢采纳我的建议!

我帮你问了，分数线是680，可以当普通生毕业了自己选择出路的

哈哈，你们也要读呀？ 我们的老师规定要在初中三年内读完，这个暑假我们就要读两本，而且还要写读书笔记，你说我可不可怜啊？ 初中生必读十大名著 1.《钢铁是怎样炼成的》 本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基，俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言：人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。” 2.《鲁滨逊漂流记》 本书作者——英国作家笛福，小说主人公——鲁滨逊·克鲁索，还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后，漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年，过着野人般的生活。 3.《格列佛游记》 本书作者——乔纳森·斯威夫待，十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国（小人国、大人国、飞岛国、智马国）的奇特经历。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。 4.《繁星.春水》 本书作者——冰心，(1900年10月5日—1999年2月)，原名谢婉莹。祖籍福建长乐，生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有《超人》、《烦闷》等。1920年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春水》，为文坛瞩目。 5.《朝花夕拾》 本书为鲁迅（原名：周树人）一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。（另：初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。） 6.《西游记》 本书作者——吴承恩（明）。《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后，于明朝中叶，由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。 7.《水浒传》 本书作者——施耐庵。《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一，它的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中起的。《水浒传》原名《江湖豪客传》，可施耐庵对书名总感到不满意。罗贯中建议用《水浒传》，他觉得很好，他说，“‘水浒"有水边的意思，有‘在野"的含义”，于是便将书名正式定为《水浒传》。本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义，真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。 （另：四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品，其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。注意：《三国志》属于史书，不是小说） 8.《骆驼祥子》 本书作者——老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，生于北京一个满族家庭。1930年老舍踏上了归程，面对满目疮痍的祖国，他的笔变得沉重起来。《骆驼祥子》是这个时期的代表作。它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花，成为这个衰朽社会的殉葬品。主人公 ——人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子。 《骆驼祥子》精彩语言辑录 △钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。 △为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。 △人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大段长话。 △最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。 △爱与不爱，穷人得在金线上决定，“情种”只生在大富之家。 △苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含着一些公理。 △经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。 9.《名人传》 本书作者——瓦萨里。《名人传》是文艺复兴的重要文献，作者在1568年的修订版中明确宣告，该书的宗旨就是要叙述“艺术再生的进程”。“再生”一词不仅是瓦氏整部巨著的主题，而且构成了其历史观念和艺术判断标准的基石。他破天荒第一次将建筑、绘画、雕刻这三门艺术当作一个整体，而非像他前辈那样总是将其孤立开来进行处理，同时，他依据风格类型而提出了一套批评体系以区分艺术作品的高下优劣。这些特点使他的《名人传》与以前一切著作拉开了距离，成为西方艺术史学史上的第一座里程碑。 10.《童年》 本书作者——高尔基，原名阿历克谢·马克西莫维奇·比什科夫，前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。《童年》是高尔基自传倚小说第一部，小说主人公——阿辽沙。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，反映了当时社会生活的一些典型的特征，特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响，使他养成不向丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。 自传体长篇小说三部曲的另外两部是《在人间》和《我的大学》。满意请采纳

据公开资料，2019年起，湖北省开始对土家族高中生在高考成绩上进行加分，并逐年增加加分比例。一、加分情况截至2023年，湖北省已经连续5年对土家族考生进行高考加分。加分比例从最初的20分逐年增加，目前2023年加分比例为30分。需要注意的是，只有经过评估认定的“土家族”学生才能享受加分政策。二、政策理由1、湖北省高考加分政策始于对少数民族平等机会的保障。首先，湖北省推行高考加分政策，是出于对民族平等教育机会的关注与保障。2、其次，在单独考虑各个少数民族组别时，土家族是一个处于较弱势地位的少数民族，其基础教育相对滞后、发展落后的现象比较严重，而高考加分可在一定程度上起到缓解和改善的作用。三、争议与展望1、土家族高考加分政策引起了一些争议。一些人质疑加分政策的公平性，认为不同民族之间在考试中享受不同程度的加分并不符合“平等”的原则。2、但多数人认为，在推行高考加分政策的同时，应该积极完善土家族教育、提高教育质量，使其具备脱离加分政策仍能够取得优异成绩的能力。扩展知识——土家族1、土家族是中国的一个少数民族，主要居住在湖南、湖北等地区。他们有着独特的语言、文化和历史。土家族文化丰富多彩，有许多具有代表性的节日、歌舞等，如土家龙船竞渡、芦笙、手工布艺等。2、此外，土家族是一个勤劳而智慧的民族，他们从事农业、手工业、商业等多种行业，为地方经济的发展做出了重大贡献。3、土家族的传统文化非常独特，历史悠久。土家族的祖先是巫师文化和土著文化的结合，而他们的文化也因此具有浓郁的宗教影响。土家族地区有许多神祠和庙宇，供奉着各种神灵，代表了土家族丰富的精神生活和文化传承。4、同时，由于种种社会原因，土家族的教育资源不足，基础教育相对滞后，导致很多学生在高中教育阶段无法与其他地区的同学处于同一起跑线上，限制了他们更好的发展。5、因此，湖北省推行高考加分政策，更多的是弥补这些学生的学业和社会资源不足所造成的劣势，以实现少数民族平等机会的保障。6、并且，湖北省还采取一系列的措施，加大土家族学生教育资源的投入，不断提升基础教育质量，为他们提供更多的发展机会。

倍速训练法

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只能够说他神经有问题

能啊~学校开网你的资料都可以改，会给你时间的不要着急

高二，他要参加学业水平考试，要报考哪几科才能高中毕业

第二套，时代在召唤

牙齿没有影响。可以报考民航飞行员。

综合素质评价自己的班主任老师，如果已经审核完成后，就需不需要更改了，老师的审核就是最后审核，

可以报，但是录取希望不大。刚过本科线20分其实优势不是很大，一般开展的大学是省属重点大学，过二本线20多分这样录取的希望大很多。所谓的地方专项计划就是地方高校招收开展计划区域内的农村户口学生的专项计划，和高校专项一样，对于户口都是要求农村户口。

A、湖北荆门高中生新兵家属补贴标准：《天门市民政局、天门市财政局、天门市教育局、湖北省天门市军分区司令部关于进一步规范义务兵家庭优待金发放工作的通知》规定：天门市城镇义务兵优待标准为：10311元/户；农村义务兵优待标准为：12086元/户。进藏进疆义务兵和大学生义务兵，享受优待金增发政策。B、《湖北省民政厅、湖北省财政厅、湖北省教育厅、湖北省军区司令部关于进一步规范义务兵家庭优待金发放工作的通知》规定：一、发放对象。适龄青年服义务兵役期间，其家庭享受义务兵家庭优待金。二、发放年限。义务兵家庭优待金发放年限为二年。发放年限从批准入伍次年起算，并于每年8月1日前发放到位。义务兵在服役期间，因故被批准提前退伍的，其家庭优待金按照实际服役年限发放，不足一年按一年计算。但因违反国家法律法规或军队纪律被开除军籍或者除名的，不再享受优待政策。三、基础标准。农村义务兵家庭优待金标准不低于当地上年度农村居民人均纯收入，城镇义务兵家庭优待金标准不低于当地上年度城镇居民人均可支配收入的50%。大学生被批准入伍后，其家庭优待金由批准入伍地按照当地城镇义务兵家庭优待金标准发放。四、增发标准。大学生义务兵家庭优待金，本科生及以上学历者按基础标准增发100%，专科生按基础标准增发50%。进藏（疆）和高原条件兵家庭优待金按基础标准的3倍发放。进藏（疆）和高原条件兵的大学生义务兵，除享受3倍基础标准外，同时享受大学生义务兵家庭优待金增发政策。【例：某地义务兵家庭优待金基础标准为每年1万元，则大学生义务兵家庭优待金本科以上学历为每年2万元，专科为每年1.5万元；进藏（疆）和高原条件兵义务兵家庭优待金为每年3万元；进藏（疆）和高原条件兵的大学生义务兵家庭优待金本科以上学历为每年4万元，专科为每年3.5万元】五、发放地。义务兵家庭优待金由批准入伍地负责发放。批准入伍地与家庭户籍地不在同一县（市、区）的，由批准入伍地县（市、区）征兵办将《应征公民入伍通知书》发给本人，并于批准入伍当年12月31日前发函通知其家庭户籍所在地县（市、区）征兵办，其家庭享受军属优待，由户籍地人民政府给予其他方面的优待。六、资金渠道。义务兵家庭优待金基础部分和进藏（疆）及高原条件兵增发部分由批准入伍地县（市、区）人民政府按标准足额纳入财政预算。全省29个国（省）定贫困县（市、区）每年新增资金，由省与县（市、区）财政按照6：4比例分担。大学生义务兵家庭优待金增发部分由省和所在市、州财政按照6：4比例予以补助。

首先明确一点，医学是一个高分专业明白这一点，可以告诉你，在一本医学院校中，第四军医大的分数不算高08年，第四军医大5年制临床医学在各省录取线超重点线20—30分，8年制临床医学在各省录取线超重点线50—60分。由于医学院校排名当中不包含军校，其真实实力一直众说纷纭，没有定论。不过，从分数线上看，基本上算是符合第四军医大的真正水平。虽然有15个国家重点学科，但是只有3名两院院士，3所附属医院。抛开协和，北医，湘雅，华中同济，上海交大，复旦，中山等不说，第四军医大在军校中算是佼佼者，也是全军仅有的三所211（重点）院校之一。如果综合起来看，第四军医大算是一所中等水平的医学院校。

我们湖北省从2008年最后一届中考结束后就从2009届的高中生进行课改在高一是不分文理科但到了高二就要分了如果你在高中3年无法修满144分的学分就有可能拿不到高考的准考证和高中毕业证还有如果在高中期间有半数以上的科目不及格就会有可能被开除

社会实践报告 主题：普法“三下乡” 地点：XX市XX县XX村 时间：XXXXXX 主办单位：XX县精神文明办公室、XX县司法局宣传部 活动目的：去XX县最贫穷落后的自然村XX开展“普法”活动，宣传法律常识，加强广大农民群众的法律意识。 活动内容：1.开展法律讲座 2.发放“普法”传单 3.走村串户调查“普法”情况，收集第一手资料。 4.赠送法律书籍。

请问一下我儿子在贵州读书，我在浙江打工，我们户口是湖北的，我儿子怎么样才能在贵州参加高考

为什么湖北的学生读书这么厉害？ 湖北黄冈的教学质量是全湖北省最好的。连湖北大部分高考题目都是出自黄冈的。湖北考个一类大学最少也得将近七百分。而在其他省份考个一类大学绝对要了这么多分的 为什么外省的学生读书这么厉害，我广东的 外省的 比如河北的高中生们 上一本二本的分数线是相当高的 高到了一个北京 天津的学生不敢想的高度 尤其是想上名校 清华北大的录取分得考到680左右小700分（满分750）才能上 这就造就了 在同一所学校里 河北的学生学习能力要比其他地方要强 说白了也就是同样的学习能力的学生 你们这种大城市的学生会被更好的学校收走 而由于河北的学生户口在河北 只能上和他们差十万八千里的学校。 为什么河北人读书这么厉害，却这么穷 读书是一种手段，穷人没有办法只能靠读书来改变命运，所以会很努力。象江浙一代好多人联高中都没有读完就开始做买卖了，因为他们背后有家族。河北穷是地域和时代造成的，和当地的人没有太大的关系。为了北京喝水问题，官厅水库周围的大中型企业都被解散了，就是没法富的一例 为什么女生读书比男生厉害 因为女生本身就比较文艺，对于文字理解能力比较强。 男生属于理科，动手实践能力比较强 中国哪个省的学生读书最厉害？ 明显是江西啦，咱临川一中全国无敌啊！ 外加一所那么强大的临川二中。。。 黄冈？启东？湖南他们都是垃圾！咱们江西最强。。。 为什么现在的学生这么厉害？ 的确有坐怀不乱的。你也许被骗了。有些人是外表若无其事，暗地发劲呢，让你以为所有人都混，于是你放松警惕了没用功，等考试的时候，就少了个竞争对手。这是策略的一种。不过这是阴损的招数。 为什么读书这么难 世上无难事，只怕有心人。书用心去读，是用心去做，自然就不难的，专心去做。如果你惧怕读书，你就会越来越来怕读书，你爱上读书，像爱惜生命一样，你会越来越喜欢读书的，相信我，没错，祝你成功，你一定能成功，会读好书的！ 只要掌握了一定的方法和技巧，读书也会变得很容易，但辛苦是肯定的 为什么读书这么累? 把结果看得轻松点。要从这个过程中寻找快乐，回想过去的学习，难道从没有过一次高兴的经历？虽然这样说有点官方，但是这样真的会轻松点。 完全是中国教育体系制度的问题，国外的孩子都是学习自己感兴趣的，即使考试不好，老师也不会说找你家长谈话，批评你。作业就是少之又少了。 不光你累，大家都累。 多熬几年就出来了。

公办高中不可以复读 私立高中可以复读

好像不能夸地区考吧。除非你有很好的=人员关系

湖北广水平陵高中生一个月的生活费大约要1000块钱左右

你放心，政审只考虑直系亲属是否有刑事处罚记录，就算是直系亲属一般也无所谓，只要不是判处无期徒刑或者死刑或者危害国家安全等罪名的就行了，堂弟是不相干的。恭喜啦，政审就代表基本已经定了，你可别傻乎乎的告诉派出所，你有个堂弟在外面服刑啊，节外生枝。

说说自己在高一、高二、高三各阶段都学到了什么，从知识上、与同学的关系上、做人做事、个人品质上，与高中以前相比有什么变化。要客观承认自己的学习情况，虽然新课改了，但学生“以学为主”还是要坚持的。最后，感谢老师三年来的关心 ！！

可以登录网页查看，或者询问老师。综合实践活动的指向领域涉及人与自然、人与文化、人与社会、人与自我等四个方面。高中生综合实践课程是一门综合性、实践性、活动性、开放性很强的课程。有利于促进学生素质发展，推进学生对自然社会与自我的整体认识与体验。

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在湖北省高中课程改革网进行登录，具体操作步骤如下：1、登录湖北省高中课程改革网，点击湖北省普通高中学生成长档案袋管理平台；2、在弹出的界面点击“用户类型”，选择自己的账号类型；3、分别填写“用户名”、“密码”、“验证码”，然后点击“登录”即可。

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我刚才进的可以进 我是湖北今年高三的毕业生我不知道你是什么原因 平常是可以进的 如果你是在那个 快速通道上点不进去的话 多点几次

湖北取消期末考试。根据查询相关资料信息显示，湖北多地教育部门发布通知，2022年学期不组织期末考试，期末考试延迟到下学期开学后进行，具体时间，另行通知。

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湖北考生请在8月15-30日期间登陆湖北省教育考试院公布的报名网站（届时见媒体）自己完成网上报名并获取“网报号”。9月初，考生凭“网报号”和身份证或军、警证以及能够证明自己文化程度的毕业证书原件到省考试院指定的报名点办理资格认证、电子摄像和交纳报名费手续。不经过网上报名的考生将无法参加今年的成人高考。其它省、自治区、直辖市考生按当地招办规定的要求和时间报名。

本省相对好考些，外省浮动太大。但也分情况，假如刚过武大华科二十分内，报武大华科，超过了就报外校吧。其他211的也一样，刚过几分的报本省机会大，高多了报外省风险相对小些。还有不懂的可以追问

2022年湖北成考报名通知就快来了，但对于湖北成考报名又有着一定的疑问，如在校高中生可以报考2022年湖北成人高考吗?今天我们就一起来看看吧。问：在校高中生可以报考2022年湖北成人高考吗？答：正常来说，高中在校生是不可以参加湖北成人高考的。因为教育局信息审核的时候能查到你的在校学籍，而成考要求考生们不能有在校学籍，如果你没有学籍的话是可以参加成人高考的。无论是高中学习还是成人高考学习，都属于国民教育系列的一部分，所以说我们的证书都是能够在学信网上查询的到的，同样两者都是在籍学历，两者之间相互冲突，所以大家不能够在校期间进行报名。湖北成人高考不让学生报名就是因为学籍的冲突，当然大家如果想要在校园里参加学历提升工作的话，可以选择自考以及其他的提升途径，因为成考、自考、网教的含金量不相上下，都是属于国民教育的一部分，我们在社会上都能够正常使用。与普通高考相比，成人高考的考试难度并不是那么难，因此成考的绝大部分试题都是应届生所能掌握的知识，以及部分初中生知识，对于应届毕业生来说是很容易达标的，也就是说成人高考的考试难度不大。应届毕业生参加成人高考，只要能认真听课，认真完成老师所规定的教学内容，都能试，拿到学历证书。成人高考证书可以在学信网上查询，学生在毕业后能获得国家承认的高等教育学历证书，通过率相比自考等方式要高。以上就是猎考网关于“在校高中生可以报考2022年湖北成人高考吗？”的全部回答，以供考生参考。今年的成人高考报名马上就要开始了，成人高考一般采取网上报名和现场确认相结合的方式，考试将在10月份进行，所以这样就给了应届生足够的备考时间，在此期间如果觉得自己的成绩还有待提高，还能够报名参加成人高考考前辅导班。相关阅读：湖北成考学历考研会受歧视吗?没有湖北成考的可以考研吗?

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蕲春县心之源心理咨询有限公司和湖北省蕲春县精神卫生中心有看高中生心理咨询。1、蕲春县心之源心理咨询有限公司：位于湖北省黄冈市蕲春县漕河镇漕河四路66号，该中心提供针对青少年和成人的心理咨询服务，包括情感、人际关系、学业、职业等多个方面。2、湖北省蕲春县精神卫生中心：位于湖北省蕲春县城关镇群英路，该中心提供心理咨询、心理治疗等服务，主要面向患有各种心理问题的人群。

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拥有着优秀的学历，进入了一家不错的公司，在继续努力着。

在3月11日晚7点多，高平集团来凤县高级中学一名高二学生与老师发生冲突，学生刀捅老师。随后其他老师对该学生进行殴打至少20分钟。受伤老师和学生先后被送医院。而学生经抢救无效死亡。据悉，死亡学生左胸中有刀伤，有人说是学生自捅，有人说是老师所为。更有目击者称，学生在地上爬了二十分钟才送往医院。该老师表示学校确实发生师生伤亡事件，但对于其中的细节问题，男老师称“这个不方便回答，要以公安方面刑侦结果为准”。而来凤县公安局，以案子还没有定论，暂时没有结果为由，拒绝向记者透露更多消息。后据一名知情人透露，死亡男孩学习成绩不怎么样，父母离婚，孩子跟爸爸，他爸爸外面欠有外债，以开城乡公交车谋生，这两年给孩子找了个后妈，孩子基本住奶奶家，不爱说话。另一知情人告诉记者，事情已经解决，赔偿80万元，家属已签字。但该消息未经其他信源证实。

终生叛逆不听话，湖北善除教育怎么改变他的改变，一定是迎合孩子的青春期的特点。

在你所在的学校去查啊 肯定有的

每学期800元,城市普通高中350元,农村普通高中200元。枝江一中创办于1965年，1981年被确认为湖北省首批办好的重点中学，1993年被评为宜昌市示范学校，1998年被命名为宜昌市名牌学校，1999年被评为湖北省示范学校，2007年10月，顺利通过省级示范学校复评，继续保持“湖北省示范学校”称号，2009年被评为湖北省“绿色校园”,2009年被确立为湖北省新课改样本校，2010年被表彰为湖北省后勤保障工作“四个创建”先进学校,2011年被授予全国高中新课程改革联盟理事学校、中国教育学会学校后勤委员会理事单位。 搬迁之后的枝江一中，校园典雅亮丽，建筑恢宏大气，环境优美，设施齐全，堪称一流。教育技术装备先进，建有多媒体图书查阅系统，学校藏书丰富，教师阅览室、学生阅览室为师生提供多元精神文化大餐。学校师资力量雄厚，特级教师2人，享受正高职待遇教师6人，高级教师68人，省级以上骨干教师4人，宜昌市学科带头人8人。学校秉承“一切为了学生自主、和谐、创新发展”的办学理念，取得了引人瞩目的成绩，连年被评为“枝江市文明单位”、“枝江市红旗单位”、“枝江市五好基层党组织”，多次被评为“宜昌市红旗单位”，两次被评为“全国群体活动先进单位”。

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1、首先湖北高中生研究性课题题目，研究性课题的题目应该简明扼要地反映研究的主题或内容。2、其次湖北高中生研究性课题研究背景和意义，介绍研究的背景和意义，说明要进行这项研究的原因。3、最后湖北高中生研究性课题研究过程和计划，详细描述研究的过程和计划，包括实验步骤、数据采集和分析、研究进度，介绍研究的成果和结论，总结研究的主要发现和创新点。即可完成湖北高中生研究性课题的填写。

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主科全部是人教版，黄冈，咸宁，恩施用地理中图版。黄冈，咸宁，襄樊用历史人民版。具体你是哪里的？保险一点，问下当地的学校。

考生本人中考报名号。湖北高中生账号，教育局显示的是考生本人中考报名号，可以根据报名号查询。湖北省位于中国中部，长江中游，东邻安徽，西连重庆，西北与陕西接壤，南接江西、湖南，北与河南毗邻。

湖北省高考录取率是指在每年的高考中，被湖北省各高校录取的考生人数占当年湖北省高考总人数的比例。这个比例不仅与当年湖北省高考的难度、考生的整体水平有关，还与各高校的招生计划和录取标准有关。通常来说，湖北省高考录取率是高考成绩的重要评价指标之一，也是考生和家长比较关注的指标之一。较高的录取率意味着考生的竞争压力较小，但也可能意味着高校招生水平较低。较低的录取率则意味着考生的竞争压力较大，但也可能意味着高校招生水平较高。值得注意的是，录取率并不是衡量高考成绩好坏的唯一标准，还需要考虑到考生的综合素质、兴趣爱好、未来发展方向等因素。

【 #教育# 导语】湖北省高中课改网登录网址 已发布，点击登录 　　2011年9月湖北省42.3万首批课改高中生即将进入高三。作为八大领域新课程之一的综合实践活动课，学生一般应该在高二结束时完成。湖北省教育厅5日下发通知，要求各学校对学生完成情况进行检查。 　　据了解，综合时间活动课包括研究性学习、社会实践和社区服务三大项。按照我省课改要求，学生高中三年至少完成三个课题研究，才可授予15个学分；学生每学年完成一周社会实践学习任务、三年共完成三周的社会实践，才可授予6个学分；学生三年内参加社区服务不少于10个工作日，才可授予2个学分。如果以上学分拿不到或拿不全，学生将不能毕业，可能还影响高校招生录取。 　　湖北省教育厅要求，本月起，高中学校要全面检查每一个学生综合实践活动课学习情况，凡未达到综合实践活动课学习基本要求的学生，学校要组织学生及时完成学习任务，获得学分。 　　湖北省教育厅强调，学生若因综合实践活动课达不到规定要求而导致学生不能按时毕业，校长要承担主要责任。对综合实践活动课学分认定弄虚作假的省级示范高中，将予以警告处分，省教育厅还将对学校开展综合实践课的情况进行检查，对在检查工作中弄虚作假的示范高中，将取消其示范高中资格。 　　湖北省高中课改网： http://gzkg.e21.cn/

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6位。湖北的高中生综合素质评价密码重置后初始密码是6位的（111111），然后自己登陆后再次修改密码，中学生综合素质评价报告单作为高校录取新生参考依据。

湖北高中生找到重置密码可以点击平台登录。首次登录必须修改密码。首次进入学考信息平台时，计算机屏幕上会出现修改密码的界面，考生必须按照要求修改初始密码。在登陆平台里有忘记密码这个选项可以回答问题来改密码。

11月20日-12月5日2021年高考成绩已发布，如果考生对本人高考成绩有疑问，须于6月27日17：00点前携带本人居民身份证和准考证原件，到报名所在地的教育考试机构填写《湖北省2021年普通高考成绩复核申请表》，提出复核申请，逾期不予受理。

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有人讲中国普通教育的教学方式是老师讲、学生记，国人可能把这种教学方式称之为灌输式或是填鸭式，学生在教学中往往是处在一种被动的接受知识状况之中。而美国高中生最不喜欢的课堂教学方式排在首位的是老师在课堂上唱独角戏，学生最不喜欢这种教学方式的理由是因为他们无法参与知识学习的过程，老师讲、学生听，最后学生会感到很乏味。美国高中生中只有25%的学生喜欢老师讲、学生记这种教学方式，而46%的学生不喜欢这种教学方式。　　如果说中国的教育更多是老师讲、学生记的模式，美国教育则更提倡教师如何能够开启学生智慧的天窗。所以学生对老师的期待就不仅仅是课讲的有多好，而是老师如何能够给学生更多的自信，让学生有兴趣去学习、去提高学业水平。美国印第安那大学在一项对美国6万多名9至12年级高中生的调查中发现，66%的美国高中生认为老师对他们有信心，老师相信学生会在学业上自己可以做得最好。但也有18%的高中生认为老师对他们没信心，不相信他们会在学业上努力并做的最好。68%的学生认为老师相信他们会在各个方面做得很优秀，而15%的学生认为老师不相信他们会是一个优秀的学生。　　什么样的课堂教学方式最能引起美国中学生的兴趣并吸引他们积极投入呢?美国高中生最喜欢的教学方式是与优秀的同学一起合作和相互学习，比如课堂上的讨论和辩论、小组集体研究项目。60%的学生认为课堂讨论和辩论最能引起他们的兴趣。同样，学生的小组研究课题也是学生最有兴趣的教学方式之一，有60%的学生喜欢这种形式的教学。对于自己能够亲身参与的教学方式，学生们也很喜欢，比如43%的学生喜欢在课堂上做研究报告介绍，42%的学生喜欢在小组研究课题中充当独特的角色，48%的学生喜欢参加艺术和戏剧的活动。从这里可以看出，美国高中生在学习中十分关注课堂上的学习内容是否能引起自己的兴趣，而让他们更多地参与课堂教学是提高其学习兴趣一种有效的方式。　　对于学校的教学，21%的学生认为学校非常强调学生在学习中记住事实和数据的能力，31%的学生认为学校非常强调学生在学习中培养理解的能力，23%的学生认为学校非常强调学生在学习中增强事物的能力。　　在中国，学生学习的目的可以归结为为升学或是为了能上大学。而在众多美国高中生心目中，四年中学生涯对他们而言并不单纯是为了学习好而进入一流的名校，他们更关注在校园内与成年人(特别是教师)之间的关系，不论这种关系是正面的还是负面的。美国学生评估老师不看重她课教的好坏，而是教师如何对待学生。在调查美国高中四年级学业成绩前10%的学生对教师的评价问卷中，学生对他们最喜欢的老师的评价是：老师信任我，老师了解我的人品，老师鼓励我追求自己的兴趣，老师能激发我学习的动力。美国的一些研究表明，学生与教师之间这种良性的感受和互动对学生在个人成长和学业上的进步有着重要的影响。　　对于为什么要上学的问题，美国中学生中有74%的学生表示因为自己想上大学所以必须获得高中毕业文凭，68%的学生称是因为在学校有朋友才上学，58%的学生说这是因为法律规定必须上学。美国高中学生在四年校园学习生涯中有37.6%的学生选修了荣誉或是大学先修课程，41.9%的学生修的课程属于常规教学，4.7%的学生选修了职业性课程。美国高中的学生约有90%的学生会达到学业标准毕业并获得高中毕业文凭，他们中大多数人会有意愿进入大学接受高等教育。美国有些高中生会从学校退学，而导致学生退学的最主要原因是学生不喜欢学校、对学校教授的课业感到没有价值、学生不喜欢老师。　　人们常说少年不努力，老大徒伤悲。美国高中生中有48%的学生表示他们在学业上非常用功，44%的学生则表示他们只对自己感兴趣的课程用功学习。18%的学生对绝大多数课程都不愿花力气去学习，65%的学生至少对一些课程不愿花费更多时间取得好成绩。　　对于在校学习，美国高中67%的学生感到课堂上的学习有时很无聊，50%的学生对每天上学感到无聊，17%的学生对每堂课都感到无聊，只有2%的学生表示很喜欢校园生活。学生为何不喜欢上课?80%的学生称他们对上课不感兴趣是因为老师讲课的内容太乏味，41%的学生对上课不感兴趣是因为教学的内容无关联性，35%的学生对课堂乏味出于他们不能与教师在课堂进行相互交流，也就是老师讲得太多，他们只是被动的听。32%的学生是因为课堂上老师传授的知识没有挑战性，而有27%的学生认为老师教授的内容太难了而对课堂失去兴趣。对于课业是否具有挑战性的问题，46%的学生认为学业具有挑战性，25%的学生认为没有挑战性，63%的学生称他们并没有被要求必须拼命地读书然后成为学习上的尖子。

湖北省高中课改平台登录不上打不开，可能正在更新维护中。可在周一再进行登录。湖北省高中课程改革网登录方法如下：1、打开Microsoft Edge，搜索“湖北省高中课程改革网”官网。2、进入首页，点击要登录的系统。3、输入用户名和密码，点击“登录”。4、输入用户名和密码，点击“登录”。湖北省高中生课改网的教育培养目标：1、让学生通过一种学习氛围的长期熏陶来形成持久的学习兴趣，变被动灌输为主动探索，甚至使学生在个性专长方面尽早发掘出潜力，对高中学生将来做出合理的学业、职业规划，找到自身的成点非常关键。2、素质教育不仅仅是多开几节音乐、舞蹈课，更重要的还是如何提高学生在课堂上的素质，因为学生大部分时间是在课堂。示范性高中师资力量相对较，应该承担更多的开创性的教学研究工作。3、示范性高中的教师素质也应发挥辐射效应，这个示范不是攀比升学率、获奖率,而是”为人师表”的一种展示。做一名有教育理想追求、有积极的人生态度、有火热的爱的教师，道德性与学术性并举，应成为所有老师的职业理念。以上内容参考：百度百科—湖北省高中课程改革网

网站服务器有问题或者你的帐号因为长时间没有登录再次点击重新载入/刷新按钮或按F5从地址栏重试URL尝试是否可以打开，或者在另外一台电脑上进行该网址的访问，查看能否进入，如无法进入则是该网站存在问题。通过重新启动路由器并重新启动计算机，特别是当您看到“服务不可用 - DNS故障”错误时，务必进行操作。虽然503错误仍然是您正在访问的网站的最大错误，但是您的计算机或路由器的DNS服务器配置可能存在问题，而两者的简单重新启动都可能会解决问题。如果重置设备不能纠正503 DNS失败错误，则DNS服务器本身可能会出现临时性问题。在这种情况下，从我的免费和公共DNS服务器列表中选择新的DNS服务器，并在您的计算机或路由器上更改它们。

湖北高中生综合素质评价提交不了的原因有以下几点：1、图片问题。综合素质评价图片规格有问题，或者是图片分辨率有问题。需要调整图片的内存和分辨率后再上传；2、检查一下网速问题。在校生由于学校的网速被限制等原因，传不上去一般是网速的原因，可以试着换个环境。可能是网络高峰期，上传的人数太多，可以换个时间点试试上传。

是因为这个店长帮助了这位学生，而且他的这个举动让所有的人都感到非常的暖心，非常的值得我们学习。

湖北高中生学考账号是由学校编制的学生考试号码学考号通常指的是学生，为了参加统一考试而统一由学校编制的学生考试号码。一般考生一人一号，在考试的时候，在试卷、答题卷的指定学考号位置一并填写。同时，还会在考场学生对应考试座位的规定位置予以张贴，以便考生对号入座和查验。账号是数字时代的代表，就是每个人在特定的项目中所代表自己的一些数字等。

湖北的高中学生开学时间大概是在2月22号

不可以。湖北高中生综合素质评价在给完评价提交后是不能够修改的，没有修改的机会，给多了，不能修改，所有在评价给学分的时候要慎重。

维护的时间是2021年。7月1日~2021年7月12日。期间是没办法登陆学籍系统,更没办法进行操作的。2007年9月4日，省教育厅公布2007年各高校新生电子学籍注册时间表，学生学籍异动（含转学、休学、退学）信息也将在网上填报。省教育厅要求，新生报到后，高校应按规定对其进行入学资格复查，复查合格的，由各高校在规定时间内到中国高等教育信息网上进行新生学籍电子注册。只有经过学籍电子注册的学生才能进行学历证书电子注册。办理新生学籍电子注册的对象，必须是经省级招生部门正式录取、实际报到入学的学生。各高校不得接收未经省级招生机构办理正式录取手续、或者非本校录取的学生报到入学，更不得对这类学生进行新生学籍注册。

综合素质评价系统如果出现问题可以咨询一下当地的招生办或者学校有关部门，一般来讲，退出后重新登录试一下也许可以恢复正常。根据湖北省高中综合素质评价系统的登录说明，如果学生遗忘登录密码，可以选择下面任意一种方式找回：1、联系班主任在普通高中学生成长档案袋平台中重置密码。2、联系学校学籍管理员在普通高中高一新生注册系统中重置密码。3、在湖北省教育用户认证中心中申请过密码保护的，可以通过预留的手机号或邮箱自行找回。请你使用以上方法试一下看看能不能解决问题。湖北省普通高中综合素质评价是促进学校深入课程改革，全面实施素质教育，促进学校把握学生成长规律，切实转变培养模式，促进学生认识自我，规划人生，积极主动的发展，促进评价方式改革，改革以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，为高校招生提供重要参考。学生综合素质评价结果将进入学生档案，成为学生毕业和升学的重要依据。综合素质评价包括道德品质与公民素养，交流力，学习能力与学习成就，体育与健康，审美与表现，个性与创新六个方面的内容，高中学生每学期完成一次综合素质评价。

能。湖北高中生是湖北高中生课改网的简称，它是一个学习网站，是可以通过手机在浏览器上登录，使用的它来学习的。

老师的做法是合理的，毕竟孩子去到学校还是应该以学业为主，不能让手机耽误了孩子。

湖北有5%的高中生过不了学考。湖北省学考必修学科等级计算方法：各科原始分满分为100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例控制在95%以上。学考考不过的话会影响高考考大学。也拿不到毕业证书。

5月6日。全省普通高中毕业年级(含中职学校和技工学校的毕业年级)学生5月6日统一开学。湖北省位于中国中部，长江中游，东邻安徽，西连重庆，西北与陕西接壤，南接江西、湖南，北与河南毗邻。

80%。1、湖北的学校的教育环境和师资力量都是不错的，所以学生的及格率也都很高。2、据统计，2022年湖北所有高中生的合格率是80%。