办幼儿园

【 #少儿升学# 导语】2022年福建宁德市寿宁县城区公办幼儿园招生入学安排已公布，为了方便大家的查阅，下面 少儿升学频道为您实时做出的更新。 　　为贯彻《福建省教育厅关于做好公办幼儿园招生管理工作的通知》（闽教基〔2014〕40号）文件精神，有效推进我县教育均衡发展，切实保障适龄儿童接受学前三年教育的权利，进一步规范我县城区公办幼儿园招生管理工作，规范幼儿园招生行为，特制定《寿宁县2022年城区公办幼儿园招生工作实施方案》，具体内容如下： 　　一、招生原则 　　（一）招生工作秉持公平、公正、公开原则，接受社会监督。 　　（二）城区各公办幼儿园按“属地”原则招收适龄幼儿入园。 　　（三）招生对象与条件 　　1.2018年9月1日至2019年8月31日出生 　　2.户籍在鳌阳镇辖区内。 　　3.父母一方或双方为县直机关单位正式在编干部，孩子户口在外县的。 　　（四）招生照顾对象 　　为落实省委省政府的惠民政策，凡属于下列情况之一者，可作为照顾对象就近安排入园。 　　1.父母在边远部队，子女随军有困难的以及寿宁县现役部队军人（有军籍）子女、参加越战退伍老兵孙子女（提供支前办理证明、部队证明、军官证、士兵证及户口簿等相关证件的原件和复印件）。 　　2.我县引进的高层次人才适龄子女和持有寿宁县“人才绿卡”的寿宁本土人才适龄子女（由县人才办确认，提供高层次人才证书、人才绿卡、文件、户口簿等相关证件的原件和复印件，文件确认时间截止至2022年5月1日）。 　　3.我县符合国家产业政策的规模以上工业企业、限额以上商贸企业及2021年纳税达50万元以上的企业法人的适龄子女（由工信局、统计局、税务局确认，需提供由企业盖章的申请报告、企业法人证、营业执照、户口簿原件、复印件等材料）。 　　4.港、澳、台胞及华侨归国定居人员适龄子女（由侨联、台办确认，需提供侨联、台办确认盖章的申请报告、适龄幼儿护照原件及复印件、监护人户口簿及复印件等材料）。 　　5.烈士适龄子女（提供烈士证、户口簿及相关证件的原件和复印件）。见义勇为先进个人适龄子女、孙子女（提供荣誉证书及相关佐证材料）。国家、省、市“五一劳动奖章”“劳动模范”、“道德模范”表彰对象的适龄子女（提供荣誉证书及相关佐证材料）。 　　6.寿宁县教育基金理事会现任理事的子女、孙子（女）（由县教育基金会会长签署意见，教育基金会盖章）。 　　7.鳌阳镇建档立卡脱贫户适龄幼儿（由鳌阳镇扶贫办提供相关证明）。 　　8.本幼儿园教职工（含挂校责任督学、法治副校长、禁毒辅导员、交通辅导员）适龄子女及在本园退休教师孙子（女）直接进入该园就读。（法治副校长、禁毒辅导员、交通辅导员需提供正式任命文件并任期达两年以上） 　　9.积极参加西部省份（西藏、新疆、宁夏）支教援教的教师及挂职干部的子女（需提供文件、证书、户口簿等相关佐证材料）。 　　10.省市学科教学带头人、教学、省市级教学技能大赛获省三等奖、市二等奖以上及获得市级以上“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”表彰的教师适龄子女。 　　以上照顾对象的适龄幼儿家长必须在2022年5月30日-5月31日提供相关证明到教育局幼教股（位于教育局三楼办公室）申请登记，逾期不予受理。 　　二、招生指标 　　1.寿宁县常住人口户籍本（即户口本）原件和户口本复印件（地址页、户主页和申请入园幼儿页各一张）； 　　2.幼儿预防接种证明； 　　3.幼儿体检单（县妇幼所提供）。 　　四、登记办法 　　城区6所公办幼儿园分三轮由符合上述条件的招生对象登记招生，登记后采取现场摇号的方法进行招生。家长必须记住登记的号数，经幼儿园确认后，该号码为幼儿参加摇号的号码。 　　（一）第一轮招生：省级示范性幼儿园招生。 　　1.招生园所：实验幼儿园东区园区 　　2.登记地点：实验幼儿园东区园区 　　3.登记时间：2022年6月11日（上午8:00至11:30；下午14：30-17:00） 　　4.摇号时间：6月12日上午9:00 　　5.摇号地点：鳌阳中学操场 　　第一轮招生未能录取的招生对象，可参加第二轮登记。 　　（二）第二轮招生:市级示范性幼儿园招生。 　　1.招生园所：实验幼儿园小东门园区、机关幼儿园北凤园区 　　2.登记地点：实验幼儿园小东门园区、机关幼儿园北凤园区 　　3.登记时间：2022年6月18日（上午8:00至11:30；下午14：30-17:00） 　　4.摇号时间：实验幼儿园小东门园区（2021年6月19日上午9:00） 　　机关幼儿园北凤园区（2022年6月19日上午10:00） 　　5.摇号地点：寿宁县鳌阳中学操场 　　参加第二轮招生的招生对象，只能填报本轮招生的2所幼儿园其中的1所，多报无效。符合条件的适龄儿童家长应综合考虑二所幼儿园招生学位以及可能被录取的机率等因素，持相关材料按规定时间到选定的幼儿园登记并填写《寿宁县幼儿园小班招生登记表》，登记人数适时公开。逾期未登记的适龄儿童，不予保留摇号派位资格。 　　（三）第三轮招生：县级示范性幼儿园及普通园招生 　　1.招生园所：机关幼儿园技校园区、茗溪幼儿园、鳌阳中心园 　　2.登记地点：机关幼儿园技校园区、茗溪幼儿园、鳌阳小学 　　3.登记时间：2022年6月20日（上午8:00至11:30；下午14：30-17:00） 　　4.摇号时间、地点： 　　（1）机关幼儿园技校园区： 　　2022年6月22日上午9：00，地点：机关幼儿园技校园区 　　（2）茗溪幼儿园： 　　2022年6月23日上午9：00，地点：茗溪幼儿园 　　（3）鳌阳中心园： 　　2022年6月23日下午15：00，地点：鳌阳小学 　　机关幼儿园技校园区将招生指标的70%给予县直机关单位、乡镇（不含国企、私企）在编干部和各校教师的城区户籍适龄幼儿，若该类对象登记人数未超过招生指标数，经审核确定后直接入园；若登记人数超过指标数，则需进行现场摇号确定。 　　县直机关单位、乡镇（不含国企、私企）在编干部和各校教师的城区户籍适龄幼儿登记需提交材料： 　　（1）由本单位出具的正式在编干部职工的相关证明，证明需单位负责人签字并加盖公章。是否在编在岗人员，以组织部、人社、编办审核为准。 　　（2）公办幼儿园登记注意事项（二）规定的相关证明材料。 　　第一、二轮未录取的幼儿，可选择参加第三轮招生，若此轮登记人数未超过预定学位，则自动进入该园，不进行摇号。如登记人数超过招生指标、则采用现场摇号方式来确定录取对象。如有剩余名额，可招收进城务工人员子女。 　　五、摇号方法 　　（一）采用现场摇号方法，在县招生工作领导小组、县教育局纪检人员、幼儿家长代表的监督和县公证处的公证下，各园以“摇号定位”的方式录取幼儿。即工作人员及家长代表先根据登记号在号码板上从1号球开始依次按顺序摆好相应数量的球，再现场将球放入“摇号机”，接着摇取与招生指标数（各园招生指标应扣除政策性照顾对象登记人数）相同数量的号球，每次摇中的号码将同时在“号码板”上公布。被抽取中的号码球对应的幼儿即是录取新生。 　　（二）摇号派位过程，设摇号员若干人（纪检人员或者家长代表）、排号员1人、唱号员1人。每个球上的号码以“＿”上方的号码为准，唱号员读号时注意按“＿”上方的号码。 　　（三）派位结果随后通过寿宁教育网、寿宁在线和六所幼儿园校门口张榜等多种途径公布。 　　六、其它事项 　　（一）严格按条件招生，严禁招收不及龄幼儿。 　　（二）城区适龄幼儿户籍迁入时间截止至2022年5月31日。 　　七、保障措施 　　（一）招生工作在县招生工作领导小组、纪检监察监督下完成，设立举报电话，接受社会监督。 　　举报电话：5522128，2177797。 　　（二）本方案由县招生工作领导小组负责解释。

在农村有很多无证办幼儿园，由于办园门槛低、管理不规范、教师“无证上岗”现象突出，在安全、卫生等方面存在诸多隐患。时隔一年，幼儿被遗落校车内致死事故连发的悲剧再次在河北上演。2016年7月，河北3天内发生两起事故，3名幼儿在校车内闷死。今年6月28日至7月13日，半个月内河北雄县、遵化市、晋州市、霸州市4县(市)连续发生4起此类事故，4名幼儿丧生。在这4起事故中，3家涉事幼儿园为未经审批备案的农村非法幼儿园。6月28日8时左右，保定市雄县一无证托幼机构，一名3岁幼儿被遗落在接送车辆内。当天17时，孩子被发现时已无生命体征。7月10日8时30分左右，唐山遵化市成才双语幼儿园(民办幼儿园)未清点到园孩子人数，当天16时45分左右发现一名幼儿被遗落在接送车辆内，后经抢救无效死亡。7月12日，石家庄晋州市发生一起幼儿园幼童被遗忘车内致死事件。该校车接齐孩子后到达位于桃源镇周头村的幼儿园，但将任某遗忘在车上。当天，石家庄市最高气温超过40摄氏度。7月13日9时，廊坊霸州市堂二里镇亲爽养正幼儿园接送车接幼儿上学，到达幼儿园后，将1名3岁女童遗忘车内，15时30分，工作人员打开车门才发现这名幼儿，孩子经抢救无效死亡。3所未经注册审批，属无证非法幼儿园。几起事故发生后，公安机关介入调查处理。晋州市公安机关将天宝幼儿园院长张某控制；霸州市警方将幼儿园负责人刘某、跟车老师杨某、司机段某控制。国务院2012年发布的《校车安全管理条例》虽然对民办学校、教育行政部门责任人员规定了法律责任，但偏轻。在幼儿园审批登记注册方面，现行学前教育与民办教育相关政策法规规定不明确、不统一，造成实际执行中民办幼儿园可以在教育部门、民政部门和工商部门等多个部门注册，出现审批混乱、批管分离的问题。多头管理给教育行政部门执法带来困难，审批时多部门有权，行政执法时仅教育行政部门有责，教育部门责大权小，加上管理力量不足，最终导致行政执法流于形式。

在日新月异的现代社会中，制度起到的作用越来越大，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。以下是我整理的民办幼儿园秋季招生工作方案，欢迎大家分享。 民办幼儿园秋季招生工作方案1 一、指导思想 贯彻落实横溪镇教辅室20__年幼儿园招生工作会议精神，稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来，做好招生宣传、布署和服务工作，顺利完成本镇20__年幼儿园招生任务。 二、招生原则 方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。 三、招生对象 1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。 2、招生年龄： 小班(4周岁幼儿)：20__年9月后———20__年8月前出生 中班(5周岁幼儿)：20__年9月后————20__年8月前出生 大班(6周岁幼儿)：20__年9月后————20__年8月前出生 四、招生时间： 12月——1月 五、招生要求： 1、持有本镇常住人口适龄 儿童 ：在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件，幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张，在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。 2、外省市户籍的适龄儿童：由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。 民办幼儿园秋季招生工作方案2 一、园况分析： 二、预计招生人数: 小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。 三、招生对象小班——20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼儿，中班招收20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼儿，大班招收20__年9月1日—20__年8月31日出生的幼儿，身体健康，可正常参加集体活动的适龄幼儿。 四、招生时间： 20__年6月10日统一报名，6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。 五、招生基本程序 1、发布招生简章 5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况，幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间，收费项目及标准、报名咨询电话等。 2、组织招生报名 报名时，家长要带领幼儿，持户口薄或居住证到幼儿园登记，及时的公布录取幼儿名单及编班情况。 3、组织新生入园 幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时，家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》 六、报名地点： 城关中心幼儿园教学楼二楼园长。 七、成立招生小组组长： 园长) 副组长： 分组长： 各班班主任 20__年_月_日 民办幼儿园秋季招生工作方案3 港口镇中心幼儿园20__年秋季招生工作正式开始，现就有关事宜公告如下： 一、招生对象及条件 1、3-6岁身体健康、智力正常、可以正常参加集体活动的适龄儿童。(幼儿注册入园前，须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园) 2、幼儿园招生总额90%招收港口镇户籍幼儿。 3、幼儿园招生总额10%招收在本镇居住或工作,依法缴纳社会 保险 费满 3年的非本镇户籍儿童。(当本镇户籍报名人数少于招生计划时可放宽非本镇的招生比例) 二、招生规模 本次招生年龄及招生人数等具体如下: 三、收费标准(注册时按学期一次性缴交保教费和伙食费，期末多除少补) 保教费： 695元/月 伙食费： 15 元/天 托管费： 8 元/天(每天5:00后开展，家长可选择参加) 四、报名安排 1、报名时间：20__年5月10日至5月12日，上午9:00-11:30，下午2:30—5:30。符合条件的幼儿监护人在规定时间内携幼儿到幼儿园登记报名。(注：排队先后与录取无关，请家长错峰报名) 2、报名所需资料： (1)填写《新生入园登记表》及《幼儿基本信息采集表》。(表格可提前在门卫室领取) (2)上交材料：户口簿复印件(户主页及幼儿页)、幼儿出生证复印件，同时携带原件备查。非本镇户籍人员另需提供工作证明或房产证正本及复印件、社会保险缴纳证明。 五、审查与录取 1、招生小组对幼儿报名材料进行资格审核，根据招生计划、招生条件、招生年龄、男女比例等进行录取。 2、若报名中符合资格的幼儿人数少于幼儿园招生计划，直接安排已报名的幼儿入园，若多于幼儿园招生计划，则采用电脑派位或摇珠派位的形式进行录取。 3、录取：录取时间为20__年6月，幼儿园向录取幼儿派发录取 通知书 。 六、办理入学注册手续： 1、家长凭录取通知书于20__年6月到幼儿园办理入学注册手续，过时将取消入学资格，由我园另行确定招生对象。 2、注册时同时上交幼儿保健手册及预防接种验证表。 七、其他 本方案自公布之日起实施。解释权为港口镇中心幼儿园。 招生联系电话： 民办幼儿园秋季招生工作方案4 为了做好20__年县城城区公办幼儿园招生工作，根据上级有关文件精神，结合县城当前学前 教育 的发展现状，特制定今年县城公办幼儿园招生工作方案。 一、指导思想 促进城区公办幼儿园招生工作公平、公正、有序，推进城区学前教育事业健康发展。 二、招生原则 (一)坚持公开、公平、公正的原则; (二)坚持相对就近的原则。 三、招生对象及范围 20__年 9 月 1 日 — 20__年 8 月 31 日出生，20__年7月5日前具有岳阳镇城区户籍的适龄幼儿(包括金花村、万寿村、关新村、贾岛村、龙潭村、望城村、解放村、新村、红双村)。 四、招生计划 (一)安岳县幼儿园120人。 (二)安岳县岳阳镇幼儿园120人。 (三)安岳县岳阳镇第二幼儿园120人。 五、招生办法 (一)录取办法 采用摇号的方式招生。具备招生对象条件的幼儿家长可按相对就近的原则只能选择到其中一所幼儿园报名参加摇号，如果该幼儿园报名登记幼儿人数小于招生计划数，则直接就读;如果大于招生计划数，则采用摇号的方式确定就读学校，即：摇中的幼儿就读该园，未摇中的幼儿不能就读该园。 (二)日程安排 1.报名登记工作。报名时间：20__ 年7月6日、7月7日。上午：8:30—12:00，下午：14:30—17:00(逾期不再报名)。报名地点：安岳县幼儿园、安岳县岳阳镇幼儿园、安岳县岳阳镇第二幼儿园。报名提交的材料：报名时家长须携带符合条件的适龄幼儿及家庭户口簿原件和复印件、儿童预防接种证明。 2.公示参加摇号幼儿名单。 民办幼儿园秋季招生工作方案5 一、园况分析 本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;大班每班现有人数16、17人，满员人数25人， 二、预计招生人数 托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。 三、招生 措施 1、通过网络在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。 2、通过才艺表演进行宣传。 利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。 四、与家长进行面对面的交流 具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。 注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。 时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。 五、奖励办法 1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系 方法 和资料的，每份资料奖励该教师__元。 2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。 3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。 4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师__元。 5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计__元。 附：周边小区分布状况 周一、周二去__小区;周三、周四去__小区;周五去__小区; 备注：每个小区连续去一个月，进行招生咨询活动。 宣传所需物品：海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表 民办幼儿园秋季招生工作方案相关 文章 ： ★ 2022年度幼儿园工作计划最新10篇 ★ 幼儿园班务工作计划方案10篇 ★ 2022学校疫情防控期间开学工作方案【9篇】 ★ 2021新学期幼儿园招生计划范文5篇总结 ★ 幼儿园保育工作计划方案模板 ★ 幼儿园园长园务工作计划和安排 ★ 2022年幼儿园工作总结10篇 ★ 2020最新幼儿园园务工作计划范文五篇 ★ 幼儿园小班保育工作方案 ★ 幼儿园意向书

民办幼儿园招生宣传方案1 一、工作思路 做好对外宣传工作，加强与校外有关新闻媒体的联系，紧密围绕幼儿园的中心工作，精心策划，全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。 二、具体内容 1、幼儿园网站管理 （1）、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度，做到月月有人管理，不落空挡。 （2）、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度，提高网站新闻的质量。 （3）、注重幼儿园重点活动的新闻报道，统筹安排，保证及时有效地进行宣传，避免内容重复。2、加强对园外媒体宣传 （1）、充分利用当地电视台，对幼儿园的中心工作进行宣传报道。 （2）、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站，增强宣传的影响力与辐射力。 （3）、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻，提高社会对我园的关注度。 3、完善激励机制，充分调动宣传的积极性。 （1）、制定科学合理的新闻宣传奖励机制，包括精神奖励与物质奖励，并及时落实到位。 （2）、每月新闻由当月负责人统计，并于26日进行公示，以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。 4、注重教师队伍建设，树立良好形象，形成对外宣传窗口。 （1）、加强师德教育，形成良好口碑； （2）、提高服务意识，增强家长满意度。 民办幼儿园招生宣传方案2 新的学期即将开始，二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。先将宣传工作分为以下几个部分谈一谈个人设想。 一、园报 园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口，经过几年的探索、实践，已基本成熟，在新学期中，可以尝试开辟新的专栏，比如名师专栏、家长专栏等，使园报更充实、更具园本气息。 二、安阳教育信息网 教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台，上学期我们的宣传工作的主要精力都放在网投稿上，不论是发稿率还是宣传效果都有了很大突破。但在取得成绩的同时，似乎也走入了瓶颈，很难再有上升的空间。以往的投稿工作，都由办公室负责，即使有其他科室、班组投稿，也都是办公室主动约稿。我们不妨简单的算个帐，如果写稿、投稿都由办公室专门负责，就算每天写一篇，一个月也只能发表20篇左右（信息网周六、日不更新）。我建议我们可以效仿钢城小学的做法，充分调动全体教师参与宣传工作，各科室、班组都应积极投稿。我留意了一下钢城小学的发稿率，一个月有八、九十篇之多，这显然不是个别人的投稿量能达到的。要想走出瓶颈、进一步提升发稿率及宣传效果，就要让更多的教师参与宣传工作，各科室、班组都有明确的宣传、投稿任务，每组推选2——3名文字编辑，能力较强的通讯员专门负责，同时加大奖励力度，在加分、稿费等方面要略高于园报标准。相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼。 三、各类活动宣传 六一、运动会等大型户外活动是我园的一个重要的对外宣传途径，活动的规模、形式、内容都能充分展示一个幼儿园的办园实力与文化底蕴。我园在开展各类大型活动方面有丰富的经验，新的学期我们将迎来运动会、家长开放日等活动，我会积极参与，做好宣传工作。 四、电视、报纸等主流媒体宣传 这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱，虽然我们也积极的向安阳日报、法制报等报纸投过稿，但发表率却不理想。新的学期，我们可以尝试在安阳日报、安阳电视台等主流媒体聘用特约记者，形成长期的合作关系，相信对我园的宣传工作会有很大帮助。 五、网站建设 把网站宣传工作放在最后，是因为它将会是我下学期工作的重点。网站建设工作对于我来说是完全陌生、极具挑战性的工作，但是我会迎难而上，边学习边摸索，争取用一个学期的时间把我园网站建设成为一个有特色、有新意的成熟网站，使之成为我园新的宣传窗口。 民办幼儿园招生宣传方案3 20××年度是我园从内涵发展走向创新之年，幼儿园宣传工作不仅仅着重在外塑形象，内练素质上，更要着重在统一全园教职工、家长的思想上、行动上和营造校园氛围上。因此，为了更好的发挥宣传工作的作用，充分反映幼儿园亮点，提升幼儿园的品味，扩大幼儿园宣传力度，提高幼儿园的知名度和影响力，特制定此工作计划。 一、指导思想 20××年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导，把握正确的宣传和舆论导向，紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传幼儿园亮点，创造良好舆论环境，促进幼儿园精神文明建设。 二、工作总体思路 1、将幼儿园宣传形成一个合力，坚持幼儿园宣传一盘棋；建好一个网络，成立幼儿园宣传组，由相关领导和专业教师组成网络；突出一个重点，即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。 2、做好三大内容：幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。 3、利用好三个平台，一是发放传单，二是网络媒体，三是信息传输。 三、重点工作内容 1、明确思想，统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局，提高自身素质，工作创品牌、经验上档次等方面的重要性，才能把握全局，统筹思考，系统规划，明确宣传工作的基本思路，才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。 2、要随处把握信息宣传传播规律，逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力；要发挥宣传小组信息枢纽作用，协调整合园内各种信息资源；要牢牢把握舆论导向，把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来；要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层；要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度，每班每月必须投稿两篇以上，充分调动师生参与宣传工作的积极性。 3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作，推进幼儿园品牌建设，树立幼儿园更好的"社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、培育一支好的队伍等几方面拓展思路，以积极的工作姿态唱响主旋律，打好主动仗，在“特”字上下功夫，在“质”字上做文章，为外塑形象、内聚人心营造更好的舆论氛围。 4、配合幼儿园中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径，取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。 5、加强幼儿园文化建设，大力宣传幼儿园精神文明，不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识，文明意识、节约意识、合作意识，努力探索加强思想政治工作新途径。 6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作；做好广告宣传；开展对外的宣传交流活动。 7、做好园内常规宣传报道工作，提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。 网络媒体： 1、幼儿园网：加强园网建设，完善园网各版快内容的上传，及时更新图片新闻和园内动态，使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。 2、向其他和教育有关的网络媒体投稿，扩大幼儿园知名度。 信息传输： 1、宣传橱窗：做好幼儿园橱窗布置工作，根据幼儿园工作需要，及时进行更换。 2、宣传标语：重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语。 四、主要措施 1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件，成立全园教育宣传领导小组和宣传组；召开教育宣传工作专题会议，总结经验，部署工作，掀起热潮。 2、整合园内宣传媒体，创新信息管理机制，建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。 3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流，打造宣传精品。 4、组建一支幼儿园园通讯员队伍，明确分工，提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性，创造条件为通讯员提供采写方便。 5、不断完善激励机制，制订相关奖惩制度。 6、与每个部门保持联系，快速、准确地把握各部门的活动动向，得到活动的信息后，提前安排好人员，准备好相关事务，把任务责任到人。 五、工作要求 1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动，要有活动计划，有过程记录，还要有总结和报道。各部门必须指定专人收集、整理活动资料，撰写活动总结，作为园务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。 （1）.幼儿园招生方案计划书怎么写（五篇） （2）.幼儿园招生培训策划方案范文（四篇） （3）.幼儿园招生计划和方案怎么写（三篇） （4）.2020上海三校生高考招生录取工作方案 （5）.湖南2020高职单招单独招生工作方案 （6）.2020年高考招生改革最新方案 今年高考招生新政策有哪些 （7）.2020年上海市普通高校专科自主招生改革试点方案 （8）.2020年江苏高职提前招生改革方案及报名考试政策 （9）.2020年广东高等职业院校自主招生考试方案公布 （10）.2020年上海春季高考招生考试试点方案解读 2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作，宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作，积极报道班级新举措新风尚，宣传好人好事。 3、宣传组成员必须精诚团结，齐心协力完成相关的上稿任务，坚持正确的舆论导向，为宣传工作尽职尽责，为幼儿园争光。 六、具体工作设想 1、提炼我园办学理念，完善幼儿园园徽，征集园歌。 2、完善我园的网站建设，做到版面新颖、美观，资料即使更新。 3、提高园报的办报质量。 4、传单发放规律有效。 5、拓宽宣传渠道，活跃规划宣传形式。 6、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳，以综述形式进行宣传推广，做好专题信息报道。 ;

广州增城区公办幼儿园招生方式答：1.5月上旬在广州市增城区政府门户网站(2.5月中旬全区各类幼儿园根据区教育局核定的招生人数制定幼儿园招生简章(应包含报名时间和地点、招生对象、招生计划、所需证件、录取办法，并注明幼儿园性质、等级、收费项目及标准、报名咨询及监督电话、办学特色等内容)，报镇街教学指导中心审核后汇总报区教育局职业教育科审定。完成备案后各幼儿园通过网站、微信公众号、幼儿园大门口或社区(村委)宣传栏等多种途径向社会发布招生简章。2020年增城区幼儿园招生工作方案根据国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、《国家教育事业发展“十三五”规划》及《广东省教育事业发展“十三五”规划》、《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等政策法规，以及《广州市教育局关于做好幼儿园招生工作的通知》(穗教规字〔2018〕2号)文件精神，为做好我区幼儿园招生工作，确保招生工作平稳有序，特制订本实施方案。一、招生原则坚持免试入学的原则。幼儿园招生实行免试入园，不得采用测验、口试或其他任何变相考试及审查成绩的方式招生。坚持公正公开的原则。幼儿园招生严格执行招生政策，严格遵守工作流程，加大信息公开力度，保障招生工作稳妥有序。坚持规范招生的原则。严格招生要求，严肃招生纪律，不得以任何理由拒收符合条件的学生，不得擅自提前招生。坚持属地管理的原则。幼儿园招生工作实行属地管理，镇街教学指导中心要高度重视，健全机制，切实落实国家、省、市有关招生政策，加强政策宣传引导，统筹学前教育资源，制定工作方案，组织管理辖区内公办、民办幼儿园开展招生工作。二、招生对象2020年秋季幼儿园小班入园年龄为3周岁(即2016年9月1日至2017年8月31日出生)。三、招生范围(一)公办性质幼儿园1.增城区第一幼儿园和镇街中心幼儿园。增城区第一幼儿园招收本区户籍适龄幼儿;镇街中心幼儿园招收属地镇街户籍适龄幼儿。面向社会招生比例不低于90%。2.教育部门举办小区配套公办幼儿园。一是招收该小区业主子女且持本区户籍的适龄幼儿;二是招收该小区业主子女且持非本区户籍的适龄幼儿;三是招收非该小区业主子女且持本区户籍的适龄幼儿;四是招收非该小区业主且持非本区户籍的适龄幼儿。面向社会招生比例不低于90%。3.国有企业、机关、事业单位、村居集体等举办幼儿园。除招收本系统工作人员(村居群众)的子女外，剩余学位应面向社会公开招生，尽可能就近接收本区适龄幼儿入园。面向社会招生的比例、方法、流程等由幼儿园具体制订，向社会公布后组织实施。(二)民办性质幼儿园1.小区配套民办幼儿园。一是招收该小区业主子女的适龄幼儿;二是招收非该小区业主的适龄幼儿。面向社会招生比例不低于90%。2.非小区配套民办幼儿园。面向社会招生，按照相对就近原则自主招生。幼儿园自主招生遵循以下三个原则：一是解决幼儿园原招生渠道幼儿的入园需求，自主招生名单由幼儿园领导班子集体决定;二是不能违规收费;三是有利于幼儿园健康、稳定发展。符合《广州市义务教育阶段政策性照顾学生》政策规定的照顾生享有与报读该幼儿园本地户籍幼儿同等录取机会。四、招生程序(一)制定招生工作方案1.各镇街制定镇街幼儿园招生工作方案。镇街教学指导中心结合镇街实际制定该镇街幼儿园招生工作方案，于5月6日前报区教育局职业和民办教育科，并落实好幼儿园招生的各项工作。2.幼儿园制定招生工作方案。各类幼儿园根据办学条件制定招生工作方案，于5月8日前报属地镇街教学指导中心审核备案，向社会公布后组织实施。(二)做好招生计划1.幼儿园。各类幼儿园根据区教育局核定的办学规模，结合实际填报《2020年增城区幼儿园招生计划申报表》(附件1),于5月6日前报属地镇街教学指导中心审核。2.镇街教学指导中心。镇街教学指导中心审核属地幼儿园的招生计划，加具意见汇总后，于5月8日前报区教育局职业和民办教育科审核。3.区教育局。区教育局审定各幼儿园的招生计划后于5月9日前进行全区通报。(三)发布招生信息1.5月上旬在广州市增城区政府门户网站(2.5月中旬全区各类幼儿园根据区教育局核定的招生人数制定幼儿园招生简章(应包含报名时间和地点、招生对象、招生计划、所需证件、录取办法，并注明幼儿园性质、等级、收费项目及标准、报名咨询及监督电话、办学特色等内容)，报镇街教学指导中心审核后汇总报区教育局职业教育科审定。完成备案后各幼儿园通过网站、微信公众号、幼儿园大门口或社区(村委)宣传栏等多种途径向社会发布招生简章。(四)组织报名录取各类幼儿园招生报名时间原则上为5月(具体报名方式由各幼儿园负责公告和解释)1.公办性质幼儿园(1)增城区第一幼儿园、镇街中心幼儿园。实施网上报名，当报名人数大于招生人数时，采取电脑派位确定招生名单(具体安排详见附件2)。符合报读增城区第一幼儿园、镇街中心幼儿园条件的幼儿，由幼儿父(母)或其他法定监护人在规定时间内登陆广州市增城区政府门户网站首页(增城区第一幼儿园、镇街中心幼儿园的招生报名时间统一为5月第3周，6月20日前发出《新生录取通知书》。(2)教育部门举办小区配套公办幼儿园。一是镇街教学指导中心制定具体招生方案，按招生范围的顺序依次招生。当报名人数大于招生人数时，采取电脑派位确定招生名单。二是及时向社会公布招生入园信息，接受幼儿家长咨询并做好服务，切实做好招生宣传、政策指引、资格审核和注册入园等日常组织和招生工作。(3)其它公办性质幼儿园。国有企业、机关、事业单位、村居集体等举办幼儿园应制定具体的招生方案，当报名人数大于招生人数时，应采取电脑派位(或其他公平、公开的方式)确定录取名单。2.民办幼儿园(1)小区配套民办幼儿园。小区配套民办幼儿园应制定具体的招生方案，按招生范围的顺序依次招生。当报名人数大于招生人数时，应采取电脑派位(或其他公平、公开的方式)确定录取名单(小区配套幼儿园是指在小区开发规划中经国土规划部门规划的公建配套教育设施)。(2)非小区配套民办幼儿园。非小区配套民办幼儿园应制定具体的招生方案，按照相对就近原则自主招生。(五)组织新生入园幼儿入园前按照卫生部门相关要求进行健康检查，合格者方可入园。幼儿园要指导被录取的幼儿到区级以上妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目体检，并携带幼儿出生医学证明、《儿童预防接种证》、户口簿或居住证、房产证(入读小区配套园需提供)、彩色一寸近期幼儿相片等相关材料及时报到，逾期报名作弃权处理。新生入园后，要在建立幼儿纸质学籍档案的同时，将幼儿信息于10月31日之前完成广东省学前教育管理信息系统和广州市幼儿园管理系统的录入，建立幼儿电子档案。五、招生工作要求(一)幼儿园1.认真制定招生方案，及时公布招生时间。幼儿园要公开招生工作的信息，包括招生日程安排、招生计划、招生范围等。幼儿园要将本园办学类型、办学特色、收费项目及标准、新生年龄及招生人数等招生工作情况提前在园公告栏张贴宣传，有条件的幼儿园可在本园网站公告。2.认真做好报名工作。幼儿园要按照便民、高效的原则，灵活采取网上报名、现场报名、分散验证等形式组织报名，减少疫情期间人员聚集。报名人数超过招生人数的幼儿园，不能采取先到先得的方式招生，要采取电脑派位(或其他公平、公开的方式)进行招生。3.重视特殊幼儿的入园需求。普通幼儿园应依法招收适龄轻度残疾幼儿入园随班就读，残疾程度较重的幼儿可到特殊教育机构接受学前教育。4.严禁采取预收学费保留学位的方式招生。幼儿园不得收取与学位挂钩的预收费。5.幼儿园不得举行或变相举行与入学相关笔试、面试，不得举办特色班、兴趣班，不得对学龄前幼儿教授小学教育内容，一经查实，将联合相关部门进行查处。6.加强招生场所的疫情防控工作。各幼儿园要合理安排报名时间，避免出现家长长时间排队现象，特别是要认真做好招生场所传染性疾病的有效预防工作，用心做好服务工作。(二)镇街教学指导中心1.加强监督管理。负责制定镇街幼儿园招生方案，对辖区内幼儿园的招生工作进行统筹、协调、指导和监督。加强对不具备幼儿园办园资质的教育机构的检查，及时掌握无证学前教育机构的情况。2.公开招生信息。要及时将国家、省、市、区有关招生政策传达到幼儿园和幼儿园主办单位，严格审核辖区内各级各类幼儿园的招生计划和招生简章，合理核定幼儿园招生规模和人数，及时公布辖区内幼儿园的招生信息。教学指导中心、幼儿园要设立招生监督电话，为家长提供入园指导服务。大力做好宣传工作，提醒家长为幼儿选择正规、合法学前教育机构入园。3.严格查处违规招生现象。应认真审核幼儿园招生工作方案及招生简章，防止发布虚假招生简章或招生广告，积极引导幼儿园严格按照有关规定开展招生工作。4.规范幼儿园收费行为。要加强幼儿园的收费管理，指导幼儿园将收费信息与招生信息一并公布;监督幼儿园不得收取与学位挂钩的预收费。严格执行收费政策规定，不得擅自增加收费项目，提高收费标准，收费项目和收费标准在醒目位置公示，接受社会和家长的监督。5.关注经济困难家庭适龄幼儿的入园需求。对常住人口经济困难家庭适龄幼儿，通过资助、补贴等办法，保障其能享受基本的学前教育服务。(三)教育局1.加强组织领导。区教育局成立幼儿园招生工作领导小组，组长由区教育局主要领导担任，副组长由区教育局分管学前教育工作的领导担任，成员由教育局职教科、督导室、监察科等科室负责人及各镇街教学指导中心主任组成。领导小组负责指导、统筹、组织、审核、监督、协调解决招生工作中遇到的问题。2.稳步有序推进。区教育局及时将省、市有关招生政策传达到幼儿园及其主办单位，制定本区域幼儿园招生方案，并在广州市增城区政府门户网站(3.严明工作纪律。负责公办幼儿园电脑派位招生的相关工作人员须严格遵守招生规定和纪律，落实回避制度，严禁徇私舞弊、弄虚作假，确保招生工作的公正、公平。相关附件：2020年增城区幼儿园招生工作方案附件.docx

广州增城区民办幼儿园招生方式答：1.5月上旬在广州市增城区政府门户网站(2.5月中旬全区各类幼儿园根据区教育局核定的招生人数制定幼儿园招生简章(应包含报名时间和地点、招生对象、招生计划、所需证件、录取办法，并注明幼儿园性质、等级、收费项目及标准、报名咨询及监督电话、办学特色等内容)，报镇街教学指导中心审核后汇总报区教育局职业教育科审定。完成备案后各幼儿园通过网站、微信公众号、幼儿园大门口或社区(村委)宣传栏等多种途径向社会发布招生简章。2020年增城区幼儿园招生工作方案根据国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、《国家教育事业发展“十三五”规划》及《广东省教育事业发展“十三五”规划》、《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》等政策法规，以及《广州市教育局关于做好幼儿园招生工作的通知》(穗教规字〔2018〕2号)文件精神，为做好我区幼儿园招生工作，确保招生工作平稳有序，特制订本实施方案。一、招生原则坚持免试入学的原则。幼儿园招生实行免试入园，不得采用测验、口试或其他任何变相考试及审查成绩的方式招生。坚持公正公开的原则。幼儿园招生严格执行招生政策，严格遵守工作流程，加大信息公开力度，保障招生工作稳妥有序。坚持规范招生的原则。严格招生要求，严肃招生纪律，不得以任何理由拒收符合条件的学生，不得擅自提前招生。坚持属地管理的原则。幼儿园招生工作实行属地管理，镇街教学指导中心要高度重视，健全机制，切实落实国家、省、市有关招生政策，加强政策宣传引导，统筹学前教育资源，制定工作方案，组织管理辖区内公办、民办幼儿园开展招生工作。二、招生对象2020年秋季幼儿园小班入园年龄为3周岁(即2016年9月1日至2017年8月31日出生)。三、招生范围(一)公办性质幼儿园1.增城区第一幼儿园和镇街中心幼儿园。增城区第一幼儿园招收本区户籍适龄幼儿;镇街中心幼儿园招收属地镇街户籍适龄幼儿。面向社会招生比例不低于90%。2.教育部门举办小区配套公办幼儿园。一是招收该小区业主子女且持本区户籍的适龄幼儿;二是招收该小区业主子女且持非本区户籍的适龄幼儿;三是招收非该小区业主子女且持本区户籍的适龄幼儿;四是招收非该小区业主且持非本区户籍的适龄幼儿。面向社会招生比例不低于90%。3.国有企业、机关、事业单位、村居集体等举办幼儿园。除招收本系统工作人员(村居群众)的子女外，剩余学位应面向社会公开招生，尽可能就近接收本区适龄幼儿入园。面向社会招生的比例、方法、流程等由幼儿园具体制订，向社会公布后组织实施。(二)民办性质幼儿园1.小区配套民办幼儿园。一是招收该小区业主子女的适龄幼儿;二是招收非该小区业主的适龄幼儿。面向社会招生比例不低于90%。2.非小区配套民办幼儿园。面向社会招生，按照相对就近原则自主招生。幼儿园自主招生遵循以下三个原则：一是解决幼儿园原招生渠道幼儿的入园需求，自主招生名单由幼儿园领导班子集体决定;二是不能违规收费;三是有利于幼儿园健康、稳定发展。符合《广州市义务教育阶段政策性照顾学生》政策规定的照顾生享有与报读该幼儿园本地户籍幼儿同等录取机会。四、招生程序(一)制定招生工作方案1.各镇街制定镇街幼儿园招生工作方案。镇街教学指导中心结合镇街实际制定该镇街幼儿园招生工作方案，于5月6日前报区教育局职业和民办教育科，并落实好幼儿园招生的各项工作。2.幼儿园制定招生工作方案。各类幼儿园根据办学条件制定招生工作方案，于5月8日前报属地镇街教学指导中心审核备案，向社会公布后组织实施。(二)做好招生计划1.幼儿园。各类幼儿园根据区教育局核定的办学规模，结合实际填报《2020年增城区幼儿园招生计划申报表》(附件1),于5月6日前报属地镇街教学指导中心审核。2.镇街教学指导中心。镇街教学指导中心审核属地幼儿园的招生计划，加具意见汇总后，于5月8日前报区教育局职业和民办教育科审核。3.区教育局。区教育局审定各幼儿园的招生计划后于5月9日前进行全区通报。(三)发布招生信息1.5月上旬在广州市增城区政府门户网站(2.5月中旬全区各类幼儿园根据区教育局核定的招生人数制定幼儿园招生简章(应包含报名时间和地点、招生对象、招生计划、所需证件、录取办法，并注明幼儿园性质、等级、收费项目及标准、报名咨询及监督电话、办学特色等内容)，报镇街教学指导中心审核后汇总报区教育局职业教育科审定。完成备案后各幼儿园通过网站、微信公众号、幼儿园大门口或社区(村委)宣传栏等多种途径向社会发布招生简章。(四)组织报名录取各类幼儿园招生报名时间原则上为5月(具体报名方式由各幼儿园负责公告和解释)1.公办性质幼儿园(1)增城区第一幼儿园、镇街中心幼儿园。实施网上报名，当报名人数大于招生人数时，采取电脑派位确定招生名单(具体安排详见附件2)。符合报读增城区第一幼儿园、镇街中心幼儿园条件的幼儿，由幼儿父(母)或其他法定监护人在规定时间内登陆广州市增城区政府门户网站首页(增城区第一幼儿园、镇街中心幼儿园的招生报名时间统一为5月第3周，6月20日前发出《新生录取通知书》。(2)教育部门举办小区配套公办幼儿园。一是镇街教学指导中心制定具体招生方案，按招生范围的顺序依次招生。当报名人数大于招生人数时，采取电脑派位确定招生名单。二是及时向社会公布招生入园信息，接受幼儿家长咨询并做好服务，切实做好招生宣传、政策指引、资格审核和注册入园等日常组织和招生工作。(3)其它公办性质幼儿园。国有企业、机关、事业单位、村居集体等举办幼儿园应制定具体的招生方案，当报名人数大于招生人数时，应采取电脑派位(或其他公平、公开的方式)确定录取名单。2.民办幼儿园(1)小区配套民办幼儿园。小区配套民办幼儿园应制定具体的招生方案，按招生范围的顺序依次招生。当报名人数大于招生人数时，应采取电脑派位(或其他公平、公开的方式)确定录取名单(小区配套幼儿园是指在小区开发规划中经国土规划部门规划的公建配套教育设施)。(2)非小区配套民办幼儿园。非小区配套民办幼儿园应制定具体的招生方案，按照相对就近原则自主招生。(五)组织新生入园幼儿入园前按照卫生部门相关要求进行健康检查，合格者方可入园。幼儿园要指导被录取的幼儿到区级以上妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目体检，并携带幼儿出生医学证明、《儿童预防接种证》、户口簿或居住证、房产证(入读小区配套园需提供)、彩色一寸近期幼儿相片等相关材料及时报到，逾期报名作弃权处理。新生入园后，要在建立幼儿纸质学籍档案的同时，将幼儿信息于10月31日之前完成广东省学前教育管理信息系统和广州市幼儿园管理系统的录入，建立幼儿电子档案。五、招生工作要求(一)幼儿园1.认真制定招生方案，及时公布招生时间。幼儿园要公开招生工作的信息，包括招生日程安排、招生计划、招生范围等。幼儿园要将本园办学类型、办学特色、收费项目及标准、新生年龄及招生人数等招生工作情况提前在园公告栏张贴宣传，有条件的幼儿园可在本园网站公告。2.认真做好报名工作。幼儿园要按照便民、高效的原则，灵活采取网上报名、现场报名、分散验证等形式组织报名，减少疫情期间人员聚集。报名人数超过招生人数的幼儿园，不能采取先到先得的方式招生，要采取电脑派位(或其他公平、公开的方式)进行招生。3.重视特殊幼儿的入园需求。普通幼儿园应依法招收适龄轻度残疾幼儿入园随班就读，残疾程度较重的幼儿可到特殊教育机构接受学前教育。4.严禁采取预收学费保留学位的方式招生。幼儿园不得收取与学位挂钩的预收费。5.幼儿园不得举行或变相举行与入学相关笔试、面试，不得举办特色班、兴趣班，不得对学龄前幼儿教授小学教育内容，一经查实，将联合相关部门进行查处。6.加强招生场所的疫情防控工作。各幼儿园要合理安排报名时间，避免出现家长长时间排队现象，特别是要认真做好招生场所传染性疾病的有效预防工作，用心做好服务工作。(二)镇街教学指导中心1.加强监督管理。负责制定镇街幼儿园招生方案，对辖区内幼儿园的招生工作进行统筹、协调、指导和监督。加强对不具备幼儿园办园资质的教育机构的检查，及时掌握无证学前教育机构的情况。2.公开招生信息。要及时将国家、省、市、区有关招生政策传达到幼儿园和幼儿园主办单位，严格审核辖区内各级各类幼儿园的招生计划和招生简章，合理核定幼儿园招生规模和人数，及时公布辖区内幼儿园的招生信息。教学指导中心、幼儿园要设立招生监督电话，为家长提供入园指导服务。大力做好宣传工作，提醒家长为幼儿选择正规、合法学前教育机构入园。3.严格查处违规招生现象。应认真审核幼儿园招生工作方案及招生简章，防止发布虚假招生简章或招生广告，积极引导幼儿园严格按照有关规定开展招生工作。4.规范幼儿园收费行为。要加强幼儿园的收费管理，指导幼儿园将收费信息与招生信息一并公布;监督幼儿园不得收取与学位挂钩的预收费。严格执行收费政策规定，不得擅自增加收费项目，提高收费标准，收费项目和收费标准在醒目位置公示，接受社会和家长的监督。5.关注经济困难家庭适龄幼儿的入园需求。对常住人口经济困难家庭适龄幼儿，通过资助、补贴等办法，保障其能享受基本的学前教育服务。(三)教育局1.加强组织领导。区教育局成立幼儿园招生工作领导小组，组长由区教育局主要领导担任，副组长由区教育局分管学前教育工作的领导担任，成员由教育局职教科、督导室、监察科等科室负责人及各镇街教学指导中心主任组成。领导小组负责指导、统筹、组织、审核、监督、协调解决招生工作中遇到的问题。2.稳步有序推进。区教育局及时将省、市有关招生政策传达到幼儿园及其主办单位，制定本区域幼儿园招生方案，并在广州市增城区政府门户网站(3.严明工作纪律。负责公办幼儿园电脑派位招生的相关工作人员须严格遵守招生规定和纪律，落实回避制度，严禁徇私舞弊、弄虚作假，确保招生工作的公正、公平。相关附件：2020年增城区幼儿园招生工作方案附件.docx

小班教案《迷路了怎么办》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿培养自我保护能力，让幼儿知道自己及家庭的简单情况，增强幼儿的自我意识，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班《迷路了怎么办》含反思教案吧。幼儿园小班教案《迷路了怎么办》含反思目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况，增强幼儿的自我意识。培养幼儿自我保护能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。材料：用积木搭几条街道，十字路口搭一个民亭；用椅子搭几个家；已布置好的儿童商场一个。准备：1、在组织此活动前应与家长联系，请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况。2、民警了解情况时，应一一询问幼儿的姓名、家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况。过程：1、分配角色。老师扮演大姐姐，幼儿扮演小伙伴，助教扮演民警。2、创设情景。大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩，回家时，走到十字路口迷路了。（名称解释“迷路”的意思就是不知道回家的路、找不到家了。）3、姐姐启发幼儿想办法，诱导幼儿去请民警叔叔帮忙，提醒幼儿询问民警时要有礼貌。4、民警叔叔向幼儿了解情况，指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话。5、小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路。6、游戏：帮迷路的小花鸭回家师提问：① 谁在哭？为什么哭？② 小花鸭找不到妈妈怎么办？我们快来帮它找妈妈吧﹗引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭，用有效的有礼貌的语言进行对话，帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈。7、在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室。活动反思这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办，并学会关心帮助他人。在上这节课时我运用了图片和案例相结合的方法，一开始我创设迷路的情节，吸引幼儿解决办法，找民警回家。然后又以游戏形式帮迷路的小花鸭找家，这样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋。在幼儿知道小花鸭迷路时，我让幼儿帮他想办法。我出示了商场、公园等一些人多地方的照片，提示幼儿外出时在这种地方迷路了该怎么办，幼儿互相讨论回答，我把幼儿的答案整理后再做小结，幼儿就能很快记住，明白在自己迷路时的解决办法。在外出时要紧跟大人或牵着爸妈的手，不要一个人乱跑。迷路时，如果在马路上可以找警察帮忙；如果在商场或公园可以找工作人员广播，或者站在原地等爸妈来找你，小朋友们都在游戏中记住了。通过该活动，我觉得孩子的收获是很大的，以下是孩子的声音：1、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。2、先在原地等一会儿，不要慌张，也许爸爸妈妈就在不远处。3、如果走失的地方在商场或公园，可以找到公园的广播室，告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名，联络电话等，让工作人员帮忙广播寻找自己的父母。4、要乖乖地听工作人员的话，和他们一起等自己的父母来接你。小百科：迷路是指迷失道路，指迷失方向感。

具体什么时间交呢，我有。

浅谈民办幼儿园教师团队建设 　　引导语：本文分析了幼儿园教师团队建设的重要性，并提出了几点民办幼儿园教师团队建设的策略。下面是我为你带来的浅谈民办幼儿园教师团队建设，希望对你有所帮助。 　　相对公办幼儿园的师资、管理等各方面，我们明显感受到民办幼儿园教师人事约束力的欠缺，安全感的相对薄弱，部分教师短期行为的存在，决定了民办幼儿园增强凝聚力，提高教师团队精神境界的重要性。从事幼儿园教育管理工作十余年，我们也渐渐摸索出一套促进教师团队建设的策略与方法。 　　一、加强教职工师德教育，增强职业责任感 　　一所好的幼儿园一定会有一位好园长，而园长要管理好幼儿园，一定要坚持思想领先，重视教职工的师德规范教育，充分调动他们的工作积极性。我园确立每周五是全体教师的学习时间，我们事先设计了一些活动，如：“夸夸我的好同事”、“爱岗敬业”、“假如我是园长”等，不断提高全园教职工的政治觉悟和思想境界，虽然我们是民办幼儿园的教师，但并不是企业的计件制度，更不是为老板打工。幼儿教育事业是一项公益事业，我们依然担负着崇高的、改变孩子未来的责任。同时要组织教职工深入学习教师道德规范，引导教职工自觉以教师应有的职业道德标准要求自己，更好地为人师表，增强事业心和责任感。通过及时肯定教师、发扬优点等方式，激发教师团队积极向上的精神状态，使教育目标得以更好的实现，同时促进教师自身的专业成长。 　　二、以研促教，带领教师团队共同成长 　　增强教师团队的凝聚力，行政领导层的相互合作与团结及其重要，只有管理层统一思想、共进同退，才会给予教师统一的前进目标。同时，作为教师的引导者和支持者，园长管理层更是要时刻严格要求自己，不断充实自己的文化道德素质与专业素养，力求让自己达到一个新的高度，及时帮助教师解决各种难题。从而，树立教师们学习的`榜样，使教师对园长产生信任感和荣誉感。民办幼儿园教师的专业素养相对来说，比较薄弱，领导层要积极带领全园教师共同努力进步发展。 　　近两年，幼儿园的全体教师在教研形式、教研内容、教研组织等方面做了积极改革与尝试，扎扎实实地在教研实践中寻找有效教研之路，取得一定成效。并有计划、有组织地提高教师的知识水平和教育教学的能力。根据教师的实际业务能力，组织有针对性、系统性的业务培训，利用讲课、上课、评析等方式帮助教师理解学习。当然，为了更好的激发教师的教研热情，我们还要适时调整教研策略，加入参与、体验、互动的教研形式。 　　同时，我们还要根据教师的知识和业务的需要，加强督导检查，开展教学评比，做到既正确引导，又给予积极肯定，不断提高教师的责任心和自觉性。 　　三、实行激励机制，为教师团队建设增添色彩 　　现今，我们永嘉县民办幼儿园的师资队伍非常年轻化。她们安于现状，淡漠名利。由此可见，要最大程度地调动教师工作的积极性，促进幼儿园的发展，就必须改变以往的考核评优的一套激励方式，探索构建多样化的、符合园本实际，并满足教师内心需求的激励机制。有效激励机制的建立不仅是调动教师的积极性、主动性和创造性，提高教师的整体素质的保证，也是提高幼儿园领导素质和管理水平，提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿园的发展的保证。随着幼儿园管理改革的不断深化，幼儿园教师管理工作也而临着严重的挑战。作为幼儿园管理者，应深入研究幼儿园教师培训的激励机制，挖掘更多的激励因素，使幼儿园成为一个既充满和谐气氛，又有良性竞争的乐园。 　　1.根据物质经济需求，改善福利待遇，尽可能满足教师的经济需求，促进教师队伍的稳定与发展。我们要对表现突出的教师予以一定的奖励金额。同时我们还定时定期选派老师分别参加了省、市、区的课题相关的培训，并给予教师全额补助。设立专项资金，每学期拨出一定的资金作为教师的活动经费。不吝投入，拿出一部分资金，供教师继续学习进修。支持鼓励教师继续自学深造，为其创造一切有利条件，让教师将继续教育转化为一种自发的行为。 　　2.完善考评激励，促进合理竞争。根据幼儿园教师的发展需要，建立完善的考评机制。我们关注到许多幼儿教师在园本培训中不够积极主动，甚至常常处于被动学习的一个状态。归根结底，是因为幼儿园缺少一套切实可行、认同激发的激励制度。激励作为管理的一项重要职能，其重要性已经得到越来越多管理者的认同。一个完善的评价体系，能发掘教师的潜能，对教师队伍的整体发展有着良好的促进作用。 　　总而言之，幼儿园要打造一支凝聚力强，高素质的教师队伍以上几点缺一不可。民办幼儿园教师队伍建设，最重要的是什么?是团结，是凝聚力!只要心往一处想、劲往一处使，没有做不成的事情。此外幼儿园教师团队的建设，需要健全幼儿园的各项规章制度，建立正常工作次序，提高管理效率。同时，还应立足本园实际情况，分析本园教师特点，具体情况具体对待，走一条适合自己幼儿园发展的道路。 ;

如何填写民办幼儿园申请表格范本 第三条 幼儿园的主要任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 第四条 国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办幼儿教育机构。鼓励幼儿园向高层次、规模化发展。 第五条 幼儿园实行辖地管理。由县(区)以上教育行政部门审核批准、登记注册，发给办园许可证后，方可设立并进行招生。未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。 第六条 开办幼儿园应具备的基本条件：(一)幼儿园必须设置在安全区域内，周围环境无危险、无污染、无噪音，幼儿园内无危险建筑物和设施，园舍坚固、安全、通风、适用。有室内、外幼儿活动场所。 (二)幼儿园有独立名称和办园章程，法人代表要热爱教育事业，品行端正，且在市内有固定住所的公民。 (三)企事业办、街办集体办幼儿园要有10万元以上人民币的固定资产投入;民办个体办幼儿园要有5万元以上人民币的固定资产投入和5万元以上人民币的备用教育资金。 (四)园长、教师应具有正规幼儿教育中专以上学历(包括幼儿师范学校、职业学校幼教专业毕业)。保育员、其他工作人员应具有高中以上学历，并获得专业资格证明、上岗证明等。教职工与幼儿比例不得超过1:12，其中教师与幼儿比例不能超过1:24。 (五)幼儿园园长(法人代表)必须是能够专职从事幼儿教育工作，具备幼儿教育专业中专以上学历或取得教师资格证的人员担任，必须有三年以上从事幼教工作经历，并在申请之日前五年幼教工作中未受到任何行政处罚。 第七条 申请开办幼儿园，应当提交下列材料： (一)申请书(公办、企事业单位办、街办集体办幼儿园由主管单位提出申请); (二)办园章程、幼儿园内部管理制度等; (三)法人代表、教师、保育员、其他工作人员的花名册。并附个人简历、身份证、学历证书、专业资格证明、上岗证、健康证等原件材料。(四)固定资产验资报告、固定资产投入年报、备用教育资金证明等; (五)符合规定的办公场所的使用证明。(包括土地证、房产证、租赁合同等) (六)园舍符合消防安全的证明(由当地公安消防部门或主管单位消防安全部门出具)。 第八条 办园章程应包括以下内容： (一)幼儿园名称和执业场所具 *** 置及基本情况; (二)幼儿园开办宗旨和办学模式; (三)幼儿园组织形式、内部机构设置、班额设置等; (四)幼儿园园务委员会组成和职责; (五)幼儿园园长的职责以及产生、变更程序; (六)幼儿教师及其它工作人员的权利和义务; (七)固定资产、开办资金的数额和教育经费来源; (八)财务管理制度、分配制度和债务、责任承担方式; (九)幼儿园变更、终止的条件和程序; (十)其他需要说明的事项。 幼儿园的章程内容必须符合《幼儿园管理条例》的规定，办园章程自幼儿园被批准开办之日起生效。 第九条 申请开办幼儿园的组织或个人向辖区教育行政部门提交申请材料后，教育行政部门应当在15日内初查完毕，提出意见。对材料齐全，符合登记注册条件的幼儿园15日内给予登记，并颁发办园许可证。对不能登记注册的，说明原因，并提出整改意见。 第十条 幼儿园办理登记注册时，应当如实填写《东湖地区幼儿园申办审批表》、《南昌市幼儿园(班)申报登记注册表》。 第十一条 办理登记注册后，登记机关应向幼儿园颁发江西省幼儿园(学前班)登记注册许可证，并在当年秋季在市级报刊上予以公告; 幼儿园登记注册许可证分为正本和副本。正本用于办班场所悬挂，副本用于查验及年审，正本和副本具有同等法律效力。若正本或副本因故遗失，幼儿园应立即向发证机关报告，并...... 宝宝上幼儿园应该怎么申请，申请书怎么写 幼儿园申办材料目录 目录 一、 关于举办XX幼儿园的申请 二、 举办XX幼儿园可行性报告 三、 XX幼儿园办园方案 四、 XX幼儿园三年规划 五、 XX幼儿园章程 六、 XX幼儿园董事会章程 七、 财务分析报告及验资报告 八、 举办者资历材料（简历，身份证、计划生育证复印件，无犯罪 记录证明） 九、 园长及教师聘用说明 十、 土地租赁合同 十一、 合作协议 十二、 XX规划图 十三、 卫生许可证、卫生保健合格证、消防合格意见书、房屋验收（安全）鉴定书等复印件 投资民办幼儿园！ 1，先拿到教育局下发的民办学校办学许可证，再到银行开户，申请银行帐户，会计事务所出验资报告．2，再到民政局申请民办非企业登记证书，申请中， 3，有民政局下发文件到技术监督局，申请组织机构代码证， 4，再到卫生局，申请卫生许可证， 5，同时也在卫生局，申请托幼机构许可证． 6，税务局，税务证． 7，最后申请物价证． 幼儿园主办单位申报意见怎么写 申请开办幼儿园，应当提交下列材料： (一)申请书(公办、企事业单位办、街办集体办幼儿园由主管单位提出申请); (二)办园章程、幼儿园内部管理制度等; (三)法人代表、教师、保育员、其他工作人员的花名册。并附个人简历、身份证、学历证书、专业资格证明、上岗证、健康证等原件材料。 (四)固定资产验资报告、固定资产投入年报、备用教育资金证明等; (五)符合规定的办公场所的使用证明。(包括土地证、房产证、租赁合同等) (六)园舍符合消防安全的证明(由当地公安消防部门或主管单位消防安全部门出具)。 申办幼儿园需要哪些材料 ⒔滩摹⒄猩?韵笠约俺〉兀ńㄖ?婊??⑼际樽柿稀⒔萄?璞浮⒃俺ぱ?啊⒐ぷ骷蚶?惹榭觯 2、拟办幼儿园、托儿所的章程。包括教育机构名称、教育形式、内部管理制度、章程修改程序和其他必须有章程规定的事项； 3、拟办幼儿园、托儿所的发展规划。 4、举办人的资格证明。单位办园的，应当具有法人资格，并有本单位同意办园的证明材料；公民个人办园的，有工作单位或户口所在地街道办事处（乡镇 *** ）开具的证明材料，还应提供具有法人资格的担保单位的担保证明，担保证明应明确担保单位承担的责任； 5、拟任园长、所长和拟聘教师及工作人员的资格证明； 6、配备适合幼儿使用的桌椅、玩具柜、盥洗卫生用具及保证幼儿学习生活必需的其他设备和用品的证明材料； 7、拟办幼儿园、托儿所的资产及经费来源的证明；自由校舍的应有有效的产权证明；租赁校舍的，应有租期为3年以上的有效证明材料；开办资金，单位办园不少于20万元，个人办园不少于10万元； 8、幼儿园工作人员健康证明； 9、幼儿园购买设备设施玩教具及其他园务用品的票据； 10、联合办园的还应有联合办园协议书；。 分享到：(少儿画苑编辑整理 ) （声明：来源中国少儿艺教网的所有文字、图片和音视频资料，版权均属中国少儿艺教网所有，任何媒体、网站或个人未经本站协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发布/发表。凡经本网协议授权的媒体、网站，在使用时必须注明“稿件来源：中国少儿艺教网”，违者本站将依法追究责任。本站部分内容来自网络，来源或作者标注难免有疏漏之处，如有异议，请联系本站，本站予以更改或删除以保护版权。） 幼儿园文明学生申请书怎么写？急用！ 幼儿园文明班级申报材料 我国作为有5000多年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径之一。但随着社会的发展，我们在否定传统弊端的同时，也丢掉了一些传统的美德。 作为祖国学前期的幼儿，具备了会思考，会学习，接受快等素质，但受到社会大环境中不文明行为的薰染及接受文明礼仪的教育不够，幼儿对文明礼仪知识之知甚少，礼仪认知和行为相脱节。滋长一些作为独生子女而引发的不良习气，例如：不懂尊重父母、长辈，与人交往不懂谦让，不懂礼貌，公共场所不受纪律等，以自我为中心，不懂关心别人，养成了为我独尊的品性。 “少若成习性，习惯成自然”，国内外诸多研究都证明，幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性形成的关键时期，因此，从小对幼儿进行文明礼仪教育，有助于促进幼儿社会化，是幼儿完善自我形象的需要，对其今后的学习和人生发展将产生积极作用。 针对幼儿文明情况，我班将文明礼仪融入班级环节创设、幼儿的一日生活环节、课程安排和家园互动。营造文明礼仪的良好环境，进一步丰富幼儿的文明礼仪知识，促进幼儿礼仪的形成。 主要措施如下： 一、创设班级文明礼仪环境 幼儿天生便善于模范，环境教育功能不可低估。 1.我班将会围绕“开展文明礼仪教育”这一主题来创设班级环境，在文明区张贴文明礼仪宣传语，布置一些相关的画面和语言提示，幼儿可以通过看一看、说一说、学一学，加深对文明行为的认识，促进在潜移默化中掌握文明礼仪。 2.树立礼仪榜样。教师注重言传身教，利用各种教育手段为幼儿树立正确的榜样。在幼儿园里，教师就是幼儿的镜子，在日常生活要求幼儿做到的，教师必须首先要做到。如:每天来园之前的问好，离园之后的再见。 二、将礼仪教育融入幼儿一日生活中。 班级中进行文明评比，从入园、进餐、睡眠、游戏、户外活动、排队、如厕等各方面表现。每周评比出“文明之星”、“礼貌之星”、“纪律之星”。激发幼儿个个争当“文明小天使”的愿望。 三、将礼仪教育列入教育课程。 幼儿文明礼貌习惯的形成，并非一朝一夕的事，要从一点一滴、一招一式的细节抓起。运用多种主题活动，生动活泼地对对幼儿实施有目的、有计划的教育活动，使幼儿时刻受良好习惯的薰陶，促进幼儿文明习惯的养成，措施有： 1、学习幼儿园礼仪歌。 幼儿园礼仪歌：做个文明好宝宝 早入园，不迟到，见到老师问声好； 来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑； 过马路，左右看，人行道走才安全； 课堂上，守纪律，学习动手又动脑； 要发言，先举手，用心听讲勤思考； 有错事，要诚实，接受教育听劝告； 离园时，互道别，先道老师后同学； 小朋友，讲礼仪，做个文明好宝宝。 2、游戏竞赛，促使幼儿初步形成正确的礼仪观。 3、阅读一些礼仪小故事，使幼儿从礼仪故事中获得相应情感，产生情感共鸣，自觉接受故事中的内容，认识文明礼仪用语，认识文明礼仪的重要性。 4、观看礼仪情景示范表演，帮助幼儿获得礼仪相关知识和强化情感的体验。 5、抓住节日活动的教育契机，创设体验情境，帮助幼儿巩固文明习惯的行为。 四、家园共育。 对幼儿进行文明礼仪教育，必须要家园合力。我园将通过以下方式达到家园共育的目的。 1、通过家长会、家长学校宣传文明礼仪教育的重要性，帮助家长树立正确的礼仪教育观，使家庭教育与幼儿园教育同步。 2、利用家园联系册、幼儿成长档案、家园专栏、幼儿园博客及网站等多途径，让家长了解幼儿园及班级开展的礼仪活动和自己的孩子的文明礼仪情况，要求家长以身作则...... 幼儿园读书事迹简介怎么写 优秀家长事迹材料 当我看到实验小学优秀家长审批表的时候，我非常高兴。教育孩子，给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。可是这件事说起来容易做起来难，每个家长要耗费大量的心血，因为孩子是我们的心头肉，是我们的未来和希望。当我们的心血得到外界肯定的时候，我感到无比的欣慰。所以我非常感谢学校的这个活动，可以说他好像给家长打了一剂强心剂，让我们更有信心的为培养孩子而继续努力。 我的女儿祺祺是一个很普通的孩子，我也是个很普通的家长，可我庆幸我很爱她，爱她超过爱我自己的生命。我想把世界上最好的东西都给她，可是毕竟我的能力有限，所以我能做到的只有给她最好的母爱。我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和女儿共同成长。下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家，希望能够和大家共勉。 一 帮助孩子从小树立正确的人生观世界观，注重孩子心灵的健康 女儿降生十一个月妈妈就病了，不但不能帮我照顾女儿，就连她自己都要我来照顾。为了照顾妈妈耗费了我大量的精力，从而忽略了女儿的教育。致使女儿很孤僻。这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。孩子表现在和小朋友不合群，高兴了就能和小朋友玩一会，不高兴就大叫，当她大叫后小朋友不走开她就会大打出手，经常把小朋友弄伤。当时我很惶恐，很焦急。于是我每天都抽出一个小时的时间去幼儿园，一来观察孩子为什么会这样，二来希望通过自己的努力来改变孩子的这种状态。使孩子有个健康的心灵，有个快乐的童年。我和孩子们一起做游戏。我本身就是一个具有亲和力的人，加上比较喜欢孩子，孩子们都喜欢和我玩。因为我的因素，很多小朋友开始亲近我的女儿。女儿因为有我在身边的指导，也渐渐的学会了和小朋友交往，并且不再伤害别人了。几个月下来，女儿和正常的孩子一样了，我也松了一口气。 二 树立正确的家教观念，及时发现孩子的特长，给孩子自由发展的空间 每个家长都希望自己的孩子多才多艺，我也一样。于是在我女儿上幼儿园中班的时候我给女儿报了画画班和舞蹈班。还记得一次市级舞蹈演出，女儿被选入围，练习了两个多月。女儿很努力，可是就在快去演出的前几天，孩子回到家非常沮丧的和我：“妈妈，我不能去跳舞了。”我问：“为什么呀！”女儿回答：“不知道，二十多人就有我和某某不让去了”我当时也没当回事。谁知道到了晚饭的时候，女儿没吃几口饭，第二天早晨嘴角起了个大泡。我心疼够呛，害怕女儿幼小的心灵承受不住，就和她的班主任沟通，希望班主任白天的时候多给女儿一点关爱。到了晚上女儿回来的时候又像一只快乐的小鸟一样告诉我：“妈妈，我又能跳舞了，我没有白练习。”后来知道有个被选上的孩子因为身体原因不能去了，老师就让女儿做了候补。这个时候我意识到了，不能盲目的让女儿参加女儿不擅长的娱乐活动，一旦落选会对孩子幼小的心灵造成伤害。女儿的舞蹈天赋一定不行，加上我也不想孩子这么小就屡受挫折，于是就放弃了舞蹈的学习。可是画画依然坚持，女儿的画画如今虽然没有什么成就，可是却给我和女儿带来了很多快乐。这一切要归功于她的绘画启蒙老师金爱玉。这个老师及其注意幼儿的心理及个性培养。是她引导我的女儿走上绘画之路。因为我的女儿是一个极具个性的孩子，金老师的教育理念恰恰是发挥孩子的个性想象，自由描绘。这让女儿对绘画产生了极大的兴趣。我把女儿的所有作品都张贴在我家的墙上，有一天我躺在床上看女儿的作品，咦，女儿画的骆驼怎么是五条腿啊？ 晚上女儿回来我本来想告诉女儿骆驼是四条腿。谁知女儿说：“我是故意画出五条腿的，我的骆驼被巫婆施了魔法，变成五条腿的。”我哑然......

首先是相关监督部门没有监管到位，其次是公办幼儿园收费高，民办收费低，家长的选择助纣为虐，为了孩子的健康成长，还是要选择正规的学校，卫生、安全什么的马虎不得。

　　俗语说：先计划再行动，先策划再沟通。为了明确下一阶段的工作目标，我们应该认真写一份民办幼儿园招生计划工作计划，写工作计划可以帮助我们对后期的工作有一个清晰的认知，你知道一篇民办幼儿园招生计划工作计划应该要怎么写呢？考虑到您的需求，以下是我精心准备的“民办幼儿园招生计划方案范文大全”，仅供参考，喜欢的话可以点赞收藏哦！ 民办幼儿园招生计划方案范文大全 篇1 　　一、预计招生人数： 　　本园预计开设4个班级：宝宝班、小班、中班、大班各20人。 　　二、招生措施： 　　(一)到商场、超市投放宣传资料;根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投; 　　具体措施： 　　1、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等; 　　2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合; 　　(二)联合小区做宣传活动：结合节假日，联合附近小。 　　具体措施： 　　第一，编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。 　　第二，做四块幼儿园的展版，搁在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。具体样式，也可参看附录。 　　第三，印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不要直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常，这些幼儿园是反对你这么干的，但争取生员，你别无选择。 　　第四，做一些横幅，如“英华幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话：___等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。 　　第五，在幼儿园，挂一个横幅。在幼儿园四周，插些彩旗，以引起大家的注意。 　　第六，依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。 　　第七，一旦幼儿园大型玩具到货，即打开园门，免费供小区幼儿游玩。此时，注意一个环节，一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲，以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。 　　第八，园长招生时机要选择好。如果你的幼儿园定在9月1日正式开学，你务必在7月1日之前完成幼儿园的建设任务，6月份全面招生，7月1日正式开园。你可以通过举办7月份、8月份两期夏令营试运行。如果你的幼儿园定在3月1日正式开学，你务必在2月1日之前完成幼儿园的建设任务。刚过元旦，你就必须全面招生。时间持续两个月。 民办幼儿园招生计划方案范文大全 篇2 　　幼儿园招生的大幕又拉开了，招生对很多幼儿园是非常重要的，那么怎么样在这么断的时间内进行有效的招生宣传呢？幼儿园招生要做到不一样的招生感觉；就是让家长感觉到您家幼儿园的独到之处，幼儿园招生，家长最爱参与的活动有哪些呢？活动，家长可以更好的了解幼儿园，认可幼儿园，从而选择确认幼儿园 　　 一、招生准备 　　招生对于幼儿园来说是很重要的，多方面的准备是确保招生宣传效果的重要条件。那么，我们都应该做哪些准备呢？ 　　1、幼儿园环境清扫。 　　无论是为幼儿园选择幼儿园还是更换幼儿园，很多家长都愿意亲身到幼儿园“视察”一下。这对幼儿园来说是一个不小的考验，我们要针对家长的检查做好相应的工作。幼儿园环境卫生是家长非常重视的，因为自己的孩子将在幼儿园学习成长。幼儿园一定要注意细节，教室、厨房、洗漱间都应该事无巨细的进行卫生清洁工作。毕竟第一印象是非常重要的。 　　2、招生宣传册/单。 　　招生一定要有一些幼儿园的资料给家长，以便家长在离开幼儿园或者离开幼儿园发宣传单的地方能不忘记幼儿园的信息并能保持和幼儿园的联系。宣传单的设计很重要，除了要将幼儿园好的方面突出的展示出来以外，还要在醒目的位置印上幼儿园的联系方式，比如幼儿园的电话、地址、 网站地址。要知道很多幼儿园现在都通过互联网来了解幼儿园的情况了，所以有一个网站对幼儿园来说是非常重要的宣传平台。 　　3、写好幼儿园招生简章，发布在幼儿园网站上。 　　幼儿园不应该忽略网上宣传，有一个独立的网站相当于每天24小时为幼儿园宣传推广，所以建立属于幼儿园的独立的网站是非常重要的，很多幼儿园也都已经建立了自己的网站。 　　4、家长问答培训。 　　无论是在小区发传单还是在幼儿园接待家长，负责招生的幼儿园老师都需要回答家长的问题。怎么回答各式各样的问题对老师和幼儿园都是至关重要的。幼儿园应该定下一般问题的基调，比如关于幼儿园的饮食一般怎么回答，关于幼儿园的教学一般怎么回答等等，所有老师必须有基本一致的答案，让家长感到幼儿园优质的服务。 　　5、礼物赠品。 　　为了更好的吸引家长的眼球，幼儿园可以设计一些招生优惠政策，比如报名的前50个宝宝送书包、送课本等等。这也是很多幼儿园成功的经验，所以如果幼儿园的招生经费能够承担的起，一定要考虑一下这方面的准备。 　　 二、招生方法 　　1、小区内宣传。 　　在幼儿园周边的小区进行宣传是特别有效的招生方法。幼儿园可以安排3-4个老师为一组在一个小区的入口处进行宣传，对过路的家长介绍幼儿园，发放传单。有条件的幼儿园也可以带上一台大屏幕电视，滚动播放幼儿园的宣传片，让感兴趣的家长对幼儿园有直观的了解。 　　2、手机短信宣传。 　　幼儿园在日常可能会得到一些即将入园的宝宝家长的手机号，那么有针对性的给这些家长发短信，也是非常便捷的宣传方式。现在通过互联网发送手机短信是非常便捷的，幼儿园只需花费100元即可购买1000条手机短信，只需几秒钟就可以将短信群发给所有家长。 　　3、通过互联网宣传。 　　在自己的幼儿园网站发布招生简章，让家长通过互联网了解幼儿园的招生信息是非常重要的。当然幼儿园一定要有自己独立的网站，让家长感到幼儿园的实力和信息的准确性。 　　4、公交广告在公交站牌发布自己幼儿园的广告是一种有效的宣传手段，因为这里每天的人流量非常大，效果非常好。 　　以上只是一些常见的幼儿园招生宣传方法，幼儿园可以根据自身的实际情况进行选择，也可以创新很多切实有效的招生途径。特别希望幼儿园能够很好的利用春季招生这个契机来扩大幼儿园的知名度和影响力。 民办幼儿园招生计划方案范文大全 篇3 　　为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作，根据省市有关文件精神，在广泛征求各方意见的前提下，结合我县实际，特制定本招生方案。 　　一、入学原则 　　坚持“分类划片，就近入学”的原则。 　　二、入学对象 　　幼儿园：城区满3周岁的幼儿。 　　小学：城区xx年8月31日（含8月31日）前满6周岁的儿童（不含留级生）。 　　初中：符合城区招生条件的小学毕业生（不含复读生）。 　　高中：全县初中毕业生（不含复读生）。 　　三、入学管理 　　1、我县城区中小学、幼儿园入学实行“县教育局统筹，各中小学、幼儿园实施”的工作机制，各校、园具体招生方案必须报县教育局（公办中小学、幼儿园报基教股，民办中小学报基教股、职成办，民办幼儿园报职成办）审定后方可实施。 　　2、城区义务教育阶段公办学校严禁跨区域招生。 　　3、小学一年级招生不得与入园挂钩，满六周岁的幼儿读完大班后直接升一年级，严禁小学及幼儿园举办学前班。 　　4、按照市里要求，要逐步消除大班额，一中、二中、高中学校招生班额不得超过55人，各初中学校招生班额不得超过58人，各小学招生班额不得超过55人，其中三完小本部（原东城）因场地狭小班额不能超过50人。 　　5、严禁学生留级，学生报名后县教育局将对所有新生学籍注册信息进行审核，一旦发现留级情况，将退回原学校年级就读。 　　6、严格控制幼儿园入园年龄及班额，根据我县实际，入园年龄不得低于3周岁，小班班额最多不超过35人，中班及大班班额最多不超过40人，超过40人必须分班。 　　7、县直机关单位干部职工子弟入学以房产证为依据划片，严禁利用职权给招生学校施加压力，擅自选取学校。 　　8、明星幼儿园和一完小入学不挂钩，在三中小学部就读的学生小学毕业后不和三中初中部入学挂钩。 　　四、入学办法 　　1、城区义务教育阶段适龄儿童少年凭户口簿、父母的房产证到本招生区域内的学校（幼儿园）办理入学手续。 　　2、进城务工、经商人员随迁子女在户籍地有监护条件的，原则上应在户籍所在地就学；不具备监护条件的，按照《xx县进城务工、经商人员随迁子女义务教育阶段入学实施办法》携有关证件、资料到辖区学校办理入学手续。 　　3、义务教育阶段民办学校招生在县教育局规定的招生名额内，实行“学生自愿报名、学校自主招生”的办法招收新生。民办中小学可以根据学校办学特点，采用生源地所在学校推荐或者在教育部门指导下进行面试（查看学生资料、答问及体育艺术特长测试）招生。民办中小学可以跨区域招生，但须经县教育局许可。 　　4、xx镇（原xx镇）社区户口无房产的祖（世）居居民凭户口薄到辖区学校报名，挂靠户口的不予接收。 　　5、小学和幼儿园新生报名时要提供预防接种证明。 　　五、招生计划招生班数 　　（一）市教育局下达高中班数（xx个）人数（xx人） 　　①xx一中19个班xx人 　　②xx二中10个班xx人 　　③职业中专12个班xx人 　　（二）初中班数（48个）人数（xx人） 　　①xx二中12个班xx人 　　②xx三中16个班xx人 　　③xx四中6个班xx人 　　④xx学校初中部6个班xx人 　　⑤景山中学8个班xx人 　　（三）小学班数（xx个）人数（xx人） 　　1、三中小学部6个班xx人； 　　2、一完小12个班xx人； 　　3、二完小4个班xx人； 　　4、三完小3个班xx人，三完小分校3个班xx人； 　　5、四完小3个班xx人，xx小学2个班xx人； 　　6、五完小5个班xx人； 　　7、xx学校小学部2个班xx人； 　　8、xx学校5个班xx人； 　　9、xx学校3个班xx人。 　　（四）特殊学校 　　1个班 　　（五）幼儿园（xx人） 　　六、招生范围 　　（一）高中 　　1、xx一中：全县初中毕业生。 　　2、xx二中（高中部）：全县初中毕业生。 　　3、职业中专：全县初中毕业生。 　　（二）初中 　　1、xx二中（初中部）：xx镇（原xx镇）晴岚路（交警队前）以西及东云路以北（喜上喜片区）有房产证的社区居民子弟；xx镇（原xx镇）东城村祖居村民子弟，原武水中学辖区内的武水镇邝家社区及下洞片村委村民子弟，西瑶乡村民子弟（均不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；户口及房产在均在县外的县直机关单位干部职工子弟；符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟。 　　2、xx三中：xx路（交警队前）以东、xx停车场以西xx镇（原xx镇）有房产证的所辖社区居民子弟；蔬菜村委祖居村民子弟；武水镇车头、玉屏、黄莲、慕冲、陶家村委村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。 　　3、xx四中（原xx中学）：xx镇（原xx镇）各村委（不含东城）祖居村民子弟；双溪乡村民子弟；只有城区户口或房产证人员子弟；符合条件的县工业园区务工人员子弟；其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。 　　4、xx学校初中部：xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。 　　5、xx中学（陶家）：xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。 　　（三）、小学 　　1、一完小（原xx完小）：xx路以西有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；户口及房产在县外的县直机关单位干部职工子弟；xx镇（原xx镇）所辖社区户口无房产的祖居市民子弟；xx镇（原xx镇）南溪村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。 　　2、二完小（西城）：xx镇（原xx镇）xx村委祖居村（居）民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；建材市场、舜馨苑、xx花园、都福苑（二中后面廉租房）片区有房产证的xx镇（原xx镇）社区户口居民子弟；符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟；原二完小学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。 　　3、三完小（东城）：xx镇（原xx镇）各村委（除xx村委）祖居村（居）民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；原三完小学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。 　　4、三完小分校（xx）：xx场村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟；东云路以北（喜上喜片区）有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；原三完小分校学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。 　　5、四完小（邝家）：xx镇xx社区子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟。 　　6、五完小（原xx小学）:xx镇xx村委、xx村委子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；沙溪河以东及xx大道以南有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟（双溪小区、怡馨苑片区）；只有城区房产证或户口的居民子弟；工业园区符合条件的务工人员子弟；其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。 　　7、xx三中小学部：xx路（交警队前）以东、xx停车场以西有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；武水镇黄莲、慕冲、陶家村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。 　　8、xx镇xx小学：xx镇xx村委村民子弟，xx片区高年级学生；xx停车场以东居民子弟；辖区内符合条件的进城务工、经商人员子弟。 　　9、xx学校小学部：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。 　　10、xx学校：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。 　　11、xx学校：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。 　　（四）、特殊学校 　　今年只面向城区招收有接送条件、生活能够自理的聋哑学生 　　（五）、幼儿园 　　1、今年所有幼儿园和二完小、三完小、三完小分校不准招收学前班，满6周岁的辖区内幼儿读完大班后直接升一年级。二完小、三完小剥离出来的幼儿园不与小学入学挂钩。 　　2、所有民办幼儿园必须按要求办好小、中、大班。 　　3、四完小、五完小幼儿班只准招辖区内符合条件的幼儿，2年内逐步与小学剥离。 　　4、民办xx幼儿园只招收具有xx镇xx社区、xx社区户口居民及xx村委祖居村民子弟； 　　5、民办幼儿园入园招生人数必须控制在县教育局职成办审批的人数范围内。 　　6、根据就近入园精神进行自主招生。 　　七、招生时间安排 　　1、高中 　　7月8日－9日上报市教育局特长生录取名单 　　7月9日上报市教育局指标生预录名单 　　7月10日招生录取开始 　　7月15日各校上报录取学生名单，县市教育局审核 　　7月20日补录投档 　　8月30日各校上报补录名单，县市教育局审核 　　9月5日新生注册 　　2、初中 　　8月22日－23日：二中、三中、四中、xx学校初中部、xx中学 　　3、小学 　　8月25日－26日：一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小 　　8月28日：四完小 　　4、幼儿园 　　8月28日－31日 　　8月16日向社会公布招生方案，8月20日上午8：30召开城区初中招生布置会，8月24日上午8：30召开城区小学招生布置会。 　　八、招生纪律 　　1、任何单位和个人不得利用职权向招生学校施加压力，不得向招生学校打招呼、批条子干涉招生，影响招生秩序。 　　2、招生学校、教师严禁截留招生指标，严禁在招生过程中索拿卡要。 　　3、任何学校不得拒绝接收符合本校（园）招生条件的学生，不准跨区域招生，初高中学校严禁使用非正当手段争抢生源。 　　4、城区中小学校之间严禁转学，严禁招收插班生，机关单位子弟和同时具有城区户口、房产证的学生因父母工作异动，需转回xx就读的，必须提交申请报告经县教育局基教股审核、分管领导同意，方可到辖区学校办理转学手续，其它情况一律不予办理。各民办学校必须在有空余学位的情况下才可以接纳转学学生，杜绝出现大班额。 　　5、严格控制班额，违规招生的将不予注册学籍，不发放教材，超过招生规定名额部分的公用经费将予以收缴，并追究主要领导和分管领导的责任。 　　6、不得以任何名义在校（园）内举办重点班、实验班。 　　7、严格执行学籍管理规定，辖区内学生报名后立即予以注册，不得变更，严禁接收留级和没有户口、学籍的学生。 　　8、严禁出示假证明、办理假户口等弄虚作假行为，一经查处，对已报到学生实行退学处理，并报有关部门追究相关责任人责任。 　　9、各初中招生方案和公告必须于8月21日前、小学8月25日前报县教育局审核后方能向社会公布。 　　10、城区中小学严禁招收没有城区户口和房产证的学生，原在城区小学就读六年级的非城区学生必须返回原籍就读初中。 　　咨询电话：xx 　　监督电话：xx 　　xx年八月十三日 民办幼儿园招生计划方案范文大全 篇4 　　新学期宣传招生工作是每所幼儿园必须认真对待的大事，幼儿园的发展离不开生源的持续增加和优化，所以招生宣传工作务必全园动员、全员参加。随着幼儿园的数量越来越多，家长的需求越来越高。如何在现在这种激烈的竞争中生存下去，那么我就要有和别的幼儿园有本质上的差距，不管是在教学还是在幼儿园内部都要有自己的核心特色。新的一学期是新的开始，我们要以全新的面貌去迎接新的一年。 　　 一．室外环境创设： 　　1、门头，宣传栏，班牌，家园联系栏，条幅，宣传招贴等。 突出幼儿园核心教育特色、便于给到园考察新生家长留下良好的第一印象、更新环境布置，给老生家长以新鲜感。将室内环境布置全部更新。将班级按区角式进行布置，突出教学特色和快乐的氛围，体现活泼温馨的童趣。教学环境布置应选择在1.2米—1.5米的高度进行，要有主次，内容配置合理，切忌内容过多、过拥挤。在吧我们幼儿园做的活动收集的资料和照片做成展板上墙。以便于新生家长来园参观。 　　2、室内环境创设： 　　很多幼儿园一年都没怎么打扫过卫生，很多地方都是灰尘，墙面和地板都有一些污染。那么首先要把教师打扫干净，物品摆放整齐。墙上脏掉的或一些陈旧的及时更换，消毒，通风。在用我们或老师孩子做的一些环创做一些合理的布置。当这些内部工作都做好了，那么我们就接下来就要走出去啦。古话话说酒香不怕巷子深，但在现在这个社会酒香也怕箱子深。你的东西在好，我们也要定期的做宣传。看看现在的肯德基，可口可乐有名气吧。现在几乎是家喻户晓。但人家都每天都在电视媒体上花大价钱做广告宣传。你难道比他们还有名气，要是没有，那就走出去。不要怕麻烦。 　　 二．户外展示 　　1.现在很多幼儿园不管是暑假还是寒假都开有补习班，我们在这个时间段内就要做好准备，加强孩子的学习效果和锻炼孩子的日常行为规范。在开学的前2周我们就要准好外出展示的工作，我们选取年龄比较大点的孩子，分上几组。穿上整齐的园服由老师带队到幼儿园不同的招生区域进行展示我们的特色。（比如，孩子的学习效果，集体读课文啊，读报纸啊，或其他才艺表演呀，如果有条件的可以带上移动的影响设备，播放幼儿园做活动的一些精彩片段）在由几个老师配合发幼儿园的简介，这里切记哑巴配发，也不要乱发。每发一个就做好记录。我们做这个不是让家长当场报名，而是让家长对我们幼儿园产生兴趣能来我们幼儿园看看。 　　 三．开学前的家访。(电话，或亲自登门） 　　1、开学前的家访是一个非常重要的工作，有利于稳住生源。 举例:1小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。小敬爸爸您好，马上快过年了。过年您可能会带宝宝出去玩，您家宝宝身体比较弱出门要给宝宝多穿点衣服，不要让宝宝着凉了。还有哈，过年肯定会有很多好吃的，您这边也要多注意不要让宝宝乱吃。现在宝宝还小不要给宝宝吃太多刺激的零时尤其是领料之内的，好了祝你和宝宝还有宝宝妈妈新年愉快！ 　　2、小敬爸爸您好，我是小敬的主班老师罗老师。您和宝宝在寒假玩的开心吧，宝宝过年玩的开心吗我很想念小敬呢。(简单的寒暄）对了，小敬爸爸咱么幼儿园还有2周就要开学了，小敬呢过年肯定玩的很开心，您要给宝宝收收心。在给宝宝准备一下上学需要的物品。小静爸爸开学您要准时到哦，因为我很想小敬宝宝呢，哈哈哈哈 　　这二个电话必须要打，园长也不要省那几个电话费。原因我以举例说明，你懂得！ 　　3、家访： 　　1.现在有的很多幼儿园为了生源不择手段，在开学前一二周就带着礼物去有孩子的家长家里拜访求家长把孩子放在自己幼儿园，这样的手段不光不光彩，就算你用这种方法吧孩子弄来，你也得不到家长的尊重支持与理解。这就证明现在有的幼儿园为啥家园关系难做，幼儿园做个啥活动家长不支持不配合的原因。因为你是去求来的，不是家长对你幼儿园产生敬佩主动送到你幼儿园的，所以这里不在解释你懂得。 　　2.我们用专业的方法去家访赢得家长的信任和敬佩。1家访时老师一定是净整洁的的仪表的去拜访家长。2带上有幼儿园相关的资料和视频介绍幼儿园的特色（如，幼儿园做活动视屏和相关照片等等）3合适的的可以带上一个幼儿园的宝宝，展示在幼儿园所学习的效果。4和家长一起来探讨怎么教育好孩子。用专业和爱心去赢得家长的尊重和敬佩。 　　 四．新生家长到园接待 　　1、首先我们要问清楚这位来看园的家长是从那个渠道了解我们幼儿园的，我们做出统计，这样我们以后就多用这种方法。 　　2、安排专人的老师做接待工作，着装，仪表，幼儿园绶带，提前做接待的培训。 　　3、提前安排看园路线，了解家长的需求，展示我们的特色。(安排游戏区，有专人照看来参观家长的宝宝，能让家长和我们接待的老师做充分无干扰的沟通） 　　4、回到办公室，收尾。（预报名） 民办幼儿园招生计划方案范文大全 篇5 　　 一、园况分析： 　　本园现有班级10个，托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。大班现有人数55人，满员人数70人；中班现有人数58人，满员人数60；小班每班现有人数93人，满员人数100人；托班现有人数39人，满员人数40人。 　　 二、预计招生人数 　　大班计划招生15人，中班计划招生2人，小班计划招生7，托班计划招生1人 　　 三、招生措施 　　方式一：小区设置招生点 　　利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，与家长进行面对面的交流，并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。 　　资料准备：入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅。 　　具体措施： 　　1、与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。 　　2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。 　　3、红幅的悬挂。 　　方式二：悬挂横幅 　　物资准备：红幅 　　具体措施： 　　1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂。 　　2、印刷红幅。 　　方式三：网络宣传 　　幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网站宣传为我园增加效益。 　　1、网站的完善。 　　2、和其他网站进行链接。 　　3、发布《招生简章》。

　　为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我为大家收集的民办幼儿园师德师风教育活动实施方案，欢迎阅读与收藏。 　　民办幼儿园师德师风教育活动实施方案1 　　为进一步加强我园教师队伍建设，提高广大教师的职业道德素养，增强教师的使命感，以县教育局开展的“回归责任，增强教师使命感”为主题的师德教育活动为主旋律，切实做好师德师风建设工作，现将我园的有关活动安排如下： 　　 一、指导思想 　　以“办人民满意幼儿园、办人民满意教育”为宗旨，深入开展“回归责任，增强使命”师德主题教育活动，大力弘扬无私奉献的高尚师德，提高教师职业道德水平，着力解决师德建设方面存在的突出问题，加强师德师风建设。 　　 二、目标任务 　　认真学习贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，贯彻落实望都县教育局关于开展“回归责任，增强使命”师德主题教育活动的意见精神，进一步增强教师热爱教育，热爱幼儿园，热爱幼儿，依法执教，自觉履行教书育人的神圣职责。 　　 三、实施步骤 　　（一）全面启动阶段（8月27日-9月30日） 　　1、健全组织机构，幼儿园成立以园长为组长的师德师风建设领导小组，召开动员大会。 　　2、组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、等法律法规和相关文件。 　　3、进行专题讲座，学习先进事迹。 　　4、组织教职工进行师德师风大讨论，开展自查自纠整改活动。 　　附：教职工反思整改内容及标准 　　①思想方面有没有违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。 　　②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，上班炒股，从事第二职业等行为；有没有拒不接受学校正常工作安排，消极怠工，甚至擅自脱岗行为；有没有不爱学习，不钻研业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视差生，体罚或变相体罚学生的行为。 　　③行为方面有没有家教，向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。 　　④学校要认真查找是否有强制学生收费补课，利用学校食堂、小卖部谋取小集体利益等办学行为不规范的问题。 　　（二）贯彻落实阶段（10月1日-11月31日） 　　1、开展师德承诺活动。与教师签订《教师师德师风承诺书》，进一步提升教师依法治教的责任意识。 　　2、围绕“回归责任，增强教师使命感”这个主题，开展演讲比赛和征文活动。 　　3、关注教师心理健康，提高教师“幸福”指数。 　　4、继续开展教师师德考核工作，建立和完善师德建设的长效机制。 　　（三）总结评价阶段（12月1日-12月20日） 　　1、结合学习新八德和有关文件，开展学习交流活动。 　　2、按要求及时开展自查自纠和自评。 　　 四、活动要求 　　1、组织教师集中学习和大讨论等各项活动，要有学习、有讲座、有记录、有体会。 　　2、集中学习至少要安排4次以上，每个教职工读书笔记不少于4篇，学习心得不少于2篇。 　　民办幼儿园师德师风教育活动实施方案2 　　为进一步打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，促进师德师风和幼儿园行风水平再有新的提高，推进和谐校园的建设，我园在原有师德建设的基础上，结合实际，特制定《机关幼儿园“师德师风建设”活动方案》，具体如下： 　　 一、教育主题和口号： 　　机关幼儿园“师德师风建设”主题——塑师德新形象，展机幼新风采口号——“以爱育爱”，即对幼儿有爱的情感、有爱的行为、有爱的能力，有爱的艺术。 　　 二、实施时间： 　　20xx年x月-20xx年xx月 　　 三、组织领导 　　幼儿园成立“师德师风建设”活动工作领导小组，具体成员如下： 　　组长： 　　组员： 　　 四、活动措施 　　（一）加强学习宣传，创设师德建设氛围 　　1、组织学习 　　充分利用政治学习等各种形式，组织广大教师深入学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高全体教职工的思想觉悟，形成良好的自律氛围。 　　2、宣传发动 　　幼儿园通过召开师德动员大会、家委会、家长会等会议，充分利用板报、橱窗、校园网等媒体在园内外进行广泛地宣传。 　　（二）开展师德师风建设系列活动，深化师德教育内涵 　　1、以“塑师德新形象，展机幼新风采”为主题，开展“平凡的感动”师德主题墙或师德征文活动。重点挖掘身边普通教师身上的闪光点，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。 　　2、广泛发动教师，可以结合案例，共同讨论保教一日工作中的师德内涵和师德规范以及如何提高教师的育人水平。 　　3、开展“师德规范用语”征集活动。 　　4、发动党团员积极开展多项志愿者服务活动，向社会展示我园教师良好的精神风貌。 　　5、组织拓展训练，积极打造“团结、合作、奋进、和谐”的完美团队。 　　 五、活动要求 　　1、幼儿园将在师德师风建设活动结束后，发放家长师德调查问卷，对教师的师德进行考核，并评选出园级的“师德先进个人”或“师德标兵”。 　　2、幼儿园将对师德建设活动进行实事求是的总结，挖掘成功事例，寻找改进措施。 　　3、努力探索建立师德建设的长效机制。以抓师德建设促进和谐校园的创建，促进幼儿园德育工作的开展，促进教学质量的提高，把幼儿园师德建设工作真正落到实处。 　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。作为一个教师，正确的教育理念、多元的知识结构、扎实的教育技能固然重要，然而教师的思想情操、职业道德素养更重要。在以后的工作中，我们要切实加强领导，提高认识，精心组织“师德师风建设”各项教育活动，努力塑造一支政治素质过硬、业务水平精湛、师德修养高尚的师资队伍。 　　民办幼儿园师德师风教育活动实施方案3 　　为了推进"五有四禁三热爱"活动的，加强师德师风建设，打造优质的幼儿园保教团队，办好家长满意的学前教育。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神，以"做一个合格的幼儿园老师"的活动为主题，开展一系列的活动。 　　 一、学习《幼儿园教师专业的标准》 　　一位哲学家曾说过"教幼儿3年，看幼儿18年"那该做一个怎样的老师呢？我们利用午休时间对《幼儿园教师专业的标准》进行学习，并针对其中的一点进行反思、讨论。 　　时间： 　　地点：新多功能厅 　　参加人员：全体教师 　　负责人：xx 　　 二、电影周的活动借鉴、学习 　　可以帮助我们快速的成长，从心底感受教师这个职业的伟大，做一个受幼儿欢迎的老师，受家长爱戴的老师成为我们努力的目标。因此开展以"美丽的老师"为主题电影周活动，观看关于教师事迹的电影，依据教师的日常教学，从教师的行为、教师的品质，教师的教学策略等等出发，将所思、所想写成一篇观后感，字数500以上。 　　时间：20xx年xx月xx日 　　地点：新多功能厅 　　参加人员：全体教师 　　负责人：xx 　　观后感上交给段组长 　　 三、爱我你就抱抱我 　　每一位老师都是爱孩子的，可是孩子们太小了，很难感受到老师们的爱，因此在一日生活当中，选择一个时间，用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简单，让孩子们能感受到你身体的温度，能闻到你身上的味道，这个就是有质感的爱。 　　时间：20xx年xx月-今后 　　参加年级段：小班、中班、大班 　　负责人：段组长 　　 四、老师的老师和我的老师 　　《老师的老师》——教师：上交一张毕业照，并写一个上学时有趣的故事。200——400字 　　《我的老师》——幼儿：中班、大班幼儿画一画我班的老师，如：教师自画像、教师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等 　　时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日 　　《老师的老师》参加对象：全体教师 　　《我的老师》参加对象：中班段，大班 　　幼儿负责人：段组长 　　 五、展板展示 　　1、以段为单位，每段一块展板，装饰并展出。 　　2、展板内容： 　　①电影观后感，毕业照，上学趣事每人一份 　　②教师们与幼儿拥抱的照片每班5张 　　③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。 　　3、展出时间10月30日 　　民办幼儿园师德师风教育活动实施方案4 　　为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和建教人{20xx}24号《xx市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》精神，全面加强和改进我园的"师德建设工作，进一步提高我园教师队伍师德水平和整体素质，做人民满意的教师，特制定我校师德师风建设活动实施方案。 　　 一、指导思想 　　以深入实践科学发展观，以《中小学教师职业规范》为重要依据，以敬业爱岗、言传身教、为人师表“为准则，进一步弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，学习先进典型，健全管理制度，不断提高师德水平，树立教育良好形象，做人民满意的教师，办人民满意的教育 　　 二、强化领导、提高认识、营造师德建设的良好氛围。 　　1、成立幼儿园师德师风建设活动领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　以园长为组长的师德活动领导小组，对整个工作进行总体上的规划与部署。结合幼儿园工作实际，制定了实施方案，使全体教师进一步提高认识，明确了责任，诠释师德教育的必要性与紧迫性，统一全园教师的思想。 　　2、健全有关师德师风规章制度。教师道德作为一种职业道德与其他职业道德相比，在道德意识要求上更高、更全面，在道德行为上有着更加强烈的典范性，在道德影响上更为广泛、深远。为此，幼儿园把师德考核，当作年度考核、评优评先的重要内容。 　　3、加强学习，内强素质、外树形象。幼儿园根据上级有关规定和幼儿园实际，利用集中时间学习或利用业余时间自学。新《纲要》、《教师职业道德规范》和建教人{20xx}24号《xx市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》文件，要求每位教师作好学习笔记，撰写心得体会。通过学习、讨论，真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵，认识到师德与育人的密切关系，以此激发教师认真思考，促进教师提高自我形象，注重修身立德的自觉性。 　　 三、开展形式多样的师德教育活动。 　　为进一步规范教师职业道德行为，幼儿园围绕师德主题，开展多种教育活动。 　　1、开展“取人之长，补己之短”活动，每位教职工对照教师职业道德规范，发现身旁他人身上的闪光点，以他人之长，补自己之短，撰写自我剖析材料，找准存在的问题，分析存在问题的原因，自查自纠，并在大会上严格的进行自我剖析，开展批评与自我批评，全面提升全园教师的思想素质和职业道德修养。 　　2、举行《做一名师德高尚的幼儿教师》师德演讲活动。演讲中，教师们以自己的认识、体会、故事，畅谈师德的重要性，抒发对教育的热爱之情。 　　3、开展了“点亮工程”。幼儿园领导与教师心灵沟通。幼儿园要注意把师德师风建设与人文关怀结合起来，幼儿园领导班子成员向老师、家长，征询幼儿园师德师风建设管理意见，营造积极向上的健康娱乐环境，打造良好的文化氛围。 　　4、开展“师德标兵”评比活动。让每一位教师都感受到先进其实就在身边，只要努力肯干，我也可以成为大家心目中的先进，定期开展教师工作经验交流会，做到师德交流与工作促进相辅相成。注重在园内树立的优秀教师的实效性，组织教师学习身边的先进事例，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，利用大会宣讲、网络信息平台等多种形式宣传教育，推进我校教师师德整体水平的提高。 　　5、布置幼儿园师德师风建设学习墙。通过展示，全体教师端正活动态度，进一步领会师德师风建设精神。 　　6、开展了“师德承诺”活动。全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面，以“师德承诺”的形式，向家长公开做出承诺，自觉接受幼儿、家长和社会各界的监督。 　　 四、重视教师个人的剖析和做出的整改措施，切实解决当前教师队伍中的突出问题。 　　衡量一个人品质是否高尚，不在于有没有缺点错误，而在于能不能自我解剖，认识和改正缺点错误。这是提高教师师德修养的一个重要方法，幼儿园因而非常重视教师个人的解剖和做出的整改措施。我们主要采取了以下措施开展自查自纠。 　　1、在自我反思的基础上，每位教职工对照教师职业道德规范撰写剖析材料，找准存在的问题，分析存在问题的原因。比如说，理想信念观念淡薄、敬业精神不强、自由散漫、工作责任性差、爱请假、违背教育规律、教育方式方法简单粗暴；缺乏与幼儿家长沟通交流、上班时间上网游戏和在QQ上聊与工作无关的事，曾经参与过赌博、曾经向培训机构推介和提供生源和在培训机构任教等等。 　　2、召开民主生活会，要求教师根据工作岗位对工作作风、工作态度、以及有无体罚或变相体罚幼儿等情况，开展批评与自我批评活动，谈自己过去在师德方面有哪些不正确的想法和做法，不断地、严格地进行自我解剖。 　　3、每学期举行师德师风评议工作。在期未，幼儿园都要进行师德师风评议工作，采取教师自评、同事互评，领导考评，对教师的师德水平进行有效评估。 　　4、建立师德师风考核制度。对照建教人{20xx}24号《xx市教育局关于切实加强和改进师德师风建设的若干意见》文件精神，建立师德师风考核机制和档案，从制度上引导教师树立良好的师表形象、职业形象、倡导乐于奉献敬业精神，对教师的师德行为进行约束。实行常规管理，建立教师个人师德承诺制度，签订教师《师德师风承诺》书，把师德建设纳入教师考核评优、晋升晋级、职称评定的评先工作中，对违反《中小学教师职业道德范围》的行为，视情节严重，严肃查处，做到考核有据，督察有力。同时建立全方位的师德监控和评价体系，通过民主测评、问卷、设立园长投诉信箱、发放调查表等形式，充分发挥学校、家长、幼儿、社会等内外部监督作用。 　　5、幼儿园师德师风建设领导小组将设立师德师风受理平台（电话、网络、园长信箱、来信），对照“六条禁令”，不定期对老师进行师德师风的检查，凡属于违反纪律、违背“六条禁令”和有违师德的言行和有效投诉，幼儿园一定按照文件要求严肃处理。 　　6、认真做好总结工作、我们将对前期的师德师风建设活动实施进行认真总结，以身边的“师德标兵”为典型，并发挥其先进模范作用，努力用先进典型来引导人，鼓舞人、教育人。认真总结有效地做法及经验，努力营造一个良好的师德氛围。 　　 五、具体活动安排行事历（略）

民办幼儿园协会的作用：可以团结民办教育单位及民办教育工作者，通过为会员提供服务，维护会员合法权益，保护公平竞争，积极推动本市民办教育事业健康、持续发展，促进科教兴国战略的实现。协会可以发挥行业代表作用，担当政府与民办教育领域之间的桥梁，向有关民办教育的决策制定和政策研究部门提供相关信息；调解会员之间、学校与学生之间、会员与其他社会组织之间的民事纠纷,依法维护民办教育机构及其工作者的合法权益。民办幼儿园协会的地位：为了适应入世和行政体制改革及民办教育事业发展的需要,全国各地陆续成立了民办教育协会。那么民办教育协会在民办教育事业发展中处于什么地位，结合协会维权，自律，服务的职能，从桥梁纽带，依法维权，自律监督，中介服务四个方面论述了协会的作用。同时对协会的性质和地位作了简要阐述，指出了各级教育行政部门要转变职能和工作方式，简政放权，充分发挥协会的作用，引导民办教育行业自我管理，自我约束，最终形成教育行政部门实施宏观管理，中介组织提供支撑服务，学校自主办学的民办教育发展机制和管理体系。

办幼儿园需要哪6个证一、办学许可证开办幼儿园，必须有办学许可证，否则你的幼儿园就是违法的。那要去哪里办理呢？去你的幼儿园所在区的教育局进行办理。二、食品卫生许可证简称，卫生许可证，需要到当地的卫生局办理。同时，幼儿园厨师，必须有健康证。三、消防安全合格证。需要到当地消防大队防火办进行办理。四、民办非企业单位登记证书需要到当地民政局进行办理，一定注意，国家对于民办非企业单位，就比如幼儿园，有免税优惠政策。五、组织代码证。需要到所在区的质量技术监督局进行办理。六、税务登记证。依法缴税纳税，是每个公民的义务。同时，纳税人在申请减税、退税和免税时，都需要出示税务登记证。税务证在当地税务局办理。扩展资料幼儿园课程主要有三种类型；一，学科：音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。二，活动：为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。三，经验：为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。结构：幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。特性一，基础性、启蒙性幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。从懵懂迈开脚步走向社会的开始，幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。二，全面性、生活性幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度，体验情感，形成个性。三，活动性与直接经验性幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。

公立幼儿园入园还是会受到一些条件限制的

郑州上公立幼儿园入园条件1、年龄在3—6周岁范围内；2、欲报名的幼儿园有办学、招生资格，且教育局已批准其招生及教学方案；3、欲报名的幼儿园开始招生，且招生人数未满；4、报名并缴齐费用。入郑州公立幼儿园需要的手续：1、户口本：部分重点幼儿园会要求是本区内的户口。2、出生证：这是非常重要的"，必须准备。3、独生子女证：一般好的幼儿园会优先考虑独生子女，如果没有，出示二胎证明也是可以的。4、幼儿户口所在地产证或者屋居住证明：有些幼儿园会要求屋租赁需要三年以上。5、一寸彩色近照1张以上。6、免疫预防接种证。

新办的幼儿园由于是刚刚装修的，所以肯定会有一些甲醛残留，如果想要这些甲醛全部清除，最起码要等6个月以上的时间。所以通常刚刚新办的幼儿园是不可以招收学生的，因为此时让这些孩子们在这样子的环境当中成长其实是非常危险的，对孩子们的危害比较大。甲醛是一种非常有害的气体，特别是在小孩过量吸入之后，很容易导致孩子患有白血病，而且也会导致孩子们的记忆力越来越弱。所以作为家长来说，如果孩子到了上幼儿园的年龄，在给孩子挑幼儿园的时候，也要看一下这个幼儿园是什么时候建造完成的，有的时候并不是说刚刚建造完成的幼儿园就特别的好，家长自己其实还是要有一定的辨别能力才行的。甲醛虽然是比较可怕的，但是通过一段时间的治理，其实也是可以让室内的甲醛排出室外的，只不过需要一段的时间而已。如果说一个幼儿园刚刚建造完成，而且也是想要尽快的招生，那我觉得这个幼儿园应该去寻找专业的去除甲醛的机构来帮忙，通过这些专业的机构，确实是可以起到尽快去除甲醛的效果。在这些机构去除甲醛之后，作为幼儿园来说，也必须要使用一些检测盒来检测一下甲醛含量，或者是找专业的检测机构来进行检测，一定要确保幼儿园内的各个角落甲醛都不超标才可以进行招生。当然我觉得家长在这方面其实也是要起到一定的监督作用，毕竟孩子是我们自己的，如果幼儿园的一些行为确实危害到孩子的身心健康，那我觉得家长肯定是要站起来和幼儿园方面进行沟通，当然家长也可以选择更换一个幼儿园，毕竟这也是特殊情况。

开办幼儿园可行性报告 开办幼儿园可行性报告，现在因为孩子的增多，市场的需要，幼儿园是越来特多，要想开办幼儿园，是需要一份相当于计划书的幼儿园可行性报告的分析的，但是很多人不知道怎么写，来看看开办幼儿园可行性报告范文 开办幼儿园可行性报告1 范文 一、 基本概况 ***县***镇位于天水市***县西端，与武山县洛门镇毗邻，距县城23公里，陇海铁路、316国道横贯全境，是***县最大的商品蔬菜基地和集散地。全镇共辖52个行政村，1个居委会，15788户，75785人。1999年被省政府批准为“甘肃省小城镇综合改革试点镇”，2014年被省乡镇企业局命名为“甘肃省乡镇企业示范区(副县级)”，2014年6月被省发改委批准为“甘肃省小城镇发展改革试点镇”，2014年8月被省建设厅批准为“甘肃省小城镇建设重点镇”。 近年，随着经济文化的发展，人们的教育意识逐年增加，对幼儿的教育愈来愈重视。但多年来，***镇一直没有一所公办的、有规模的幼儿园，大多是分散的、小型而又简易的民办学前班，严重制约着***教育的发展，制约着整个***镇人文素质的提升。因此，根据省市县有关规划的精神，拟在镇区内建一所寄宿制幼儿园。 二、项目概况 1、项目名称：新建***县***镇中心幼儿园项目 2、项目申报单位：***县***学区 3、法人代表：王昱 4、项目属性：新建类 5、预算投资总额：150万元 6、申请项目金额:150万元 三、项目实施的必要性 随着***镇经济社会的快速发展，城镇化进程和人口集聚的进一步加快，以及外来人口的增加，幼教资源紧缺与需求的矛盾日益突出，已很难满足人们对优质教育、均衡教育的迫切要求。而***镇一直没有一所公办的、有规模的幼儿园，大多是分散的、小型而又简易的民办学前班，其办园条件、师资力量、园务管理、保教质量均受到严重制约，与幼儿教育的规范要求相比存在着巨大的差距，严重制约着***教育的发展，制约着整个***镇人文素质的提升，成为***镇幼儿教育乃至整个教育事业健康发展的瓶颈。因此，***镇须新建一所规模较大、条件合格、管理科学、质量上乘的公办幼儿园，这对促进幼儿教育跨越式发展，促进幼儿身心全面健康发展，促进社会经济和谐发展，普及义务教育，完善幼儿教育布局、促进幼儿教育事业发展具有十分重要的作用。 四、项目实施的可行性 1、镇村领导高度重视，***镇的幼儿教育引起了乡领导的关 注和村班子的重视，经多方协商，镇党委、镇政府决定无偿提供人口集中、交通便利的新庄新区的6.8亩土地作为幼儿园的园址。 2、该项目符合社会发展要求，项目建成后将极大地促进我镇幼儿教育发展水平，大面积解决幼儿入园难的问题，因此，本项目的实施是必要的。 3、本项目的实施，可彻底解决我镇范围内幼儿入学难的问题，更好地为当地农村经济建设和社会发展培养合格的建设人才，促进我镇教书育人环境和教育教学硬件设施的改善及我镇教育教学质量的进一步提高，从而为国家培养大批合格的人才，更好地为当地经济建设服务。 该项目经深入调查，可操作性强，影响深远，项目建成后，具有良好的经济、社会效益，对带动和促进全镇幼儿园建设具有重要的现实意义，项目积极可行。 五、项目规划及资金概算 建成后的***镇中心幼儿园，将有教师30名，教学班级10个，可容纳300名适龄儿童。该园占地面积2500平方米(约3.7亩)，建筑面积1000平方米。 计划新建活动及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房等，概算需建设资金600万元。 1、新建活动及辅助用房800平方米，每平方米造价1500元，需资金120万元; 2、新建办公及辅助用房100平方米，每平方米造价1500元，约需资金15万元。 3、新建生活用房100平方米，每平方米造价1500元，需资金15万元。 以上各项共计需用资金150万元。 六、建设后的社会效益 该项目的建成，将极大地改善我镇幼儿事业的落后现状，提升幼儿教育整体发展水平，解决300名左右的幼儿入园难问题，为我镇社会力量承办的幼儿园起到榜样性的示范、引领和辐射作用。对规范幼儿教育管理，切实提高保教质量，为幼儿终生发展，为当地经济建设服务，为促进幼儿教育均衡发展，促进教育公平都将起到巨大的助推作用。因此，本项目的建设能取得良好的社会效益。 专此报告 ***县***学区 二○一*年四月 开办幼儿园可行性报告2 范文 一、项目提出： 近年来，我市民办教育事业开始兴起并蓬勃发展，国家对民办教育也采取了政策扶持，开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布，为民办教育的发展提供了法律保障。 一方面，公立幼儿园人满为患，州委幼儿园甚至订立了“非州直单位子女不得入园”的限制规定。另一方面，各私立幼儿园规模小，教学质量较差使得私立园学生在进入学龄教育时出现了与小学教育脱轨，跟不上班的情况。 湖北民族学院拥有较优质的教育资源和场地，而且社会影响大，美誉度高，完全可以充分利用湖北民族学院的优势和闲置教学资源，为社会提供优质的学前教育服务。 1、 选址方案：民院新村一楼(定位为社区幼儿园) (1)优势：改造费用低，内部有独立的小区和安保物业。目前是闲置资源。 (2)弊端:地理位置较偏,生源较集中在社区内部,局限性较大.社区内部人员流动性较大,车辆流动大,幼儿园区难以构建封闭的.环境。而且车库改造的教室空间较矮,不利装修,有一定安全隐患. 2、选址方案： 民院新村别墅区(定位为高档贵族幼儿园，民院内部职工子女可享有福利性较低学费。) (1)优势：有高档的教学环境，能定位于高档贵族教育。有相对独立的小区，便于封闭管理。目前是闲置资源。 (2)弊端：有政策遗留问题，操作可能性较小。小区未来用作引进高技术人才，不稳定性太大。小区平整和改造费用较大。 3、选址方案： 主校区原幼儿园(定位面向社会的中高档幼儿园) (1)优势：拥有主校区良好的文化氛围和完备的大校园环境，有较好的区位优势便于招生。可以较大程度地利用到湖北民族学院的社会影响力和公信力。教学硬件较齐备，改造费用较小，可以办成专业化大规模的幼儿教学基地。 (2)弊端：目前是非闲置资源，暂时操作可能性较小。教学设施规模较大，初期可能出现生源小于教学设施饱和量的情况。 二、办学资源分析 1、资金优势。由学校提供闲置资产做为校舍，由社会力量投资，本人具有一定的办学经验和较优厚的资金实力，而且具有较强的融资能力，有足够的资金做保证，具有可持续发展的投资条件。 2、人才优势。有擅长筹备幼儿园的创业人员，有擅长精细管理的管理人员，并且有比较多的教师资源储备，也将面向社会招聘一些素质较高的保育员。内部有专职的督导人员进 行教育督导，有全国著名的幼儿教育专家做顾问，充分利用优质的人力资源培训教师队伍。 3、教育理念的优势。园长和管理干部都是科研型，专家型，复合型的人才，不但有园长的经历，而且有成功的管理经验;都有教育科研成果和先进的教育理念，工作具有开拓性、创造性。 4、区位及生源优势： 民院新区总住户240户,其中的有适龄儿童(2-6岁)家庭户,新婚夫妻(结婚3年以内的)户。 恩施州一中校内住户户,其中有适龄儿童(2-6岁)的家庭户,新婚夫妻(结婚3年以内的)户. 恩施职院校内住户户,其中有适龄儿童(2-6岁)的家庭户,新婚夫妻(结婚3年以内的)户. 湖北民院妇产科3年来主要的产妇有户。离湖北民院较近的家庭户。 三、必要性 1、民院新村新建社区有比较多的年轻家庭，有很多学龄前儿童的家庭。新婚夫妻也是较直接的潜在顾客。而且地处三个学校的交汇地，可以有更多的生源。 2、周边幼儿园质量参差不齐,而且多数为小规模民办幼儿园,教学跟不上,且就读距离均较远。 3、“湖北民族学院”具有较高的社会美誉度，容易获得各位家长的信任。而且外教，艺术教育，拥有较好的教学资源。这些正是幼儿教育的侧重点。 四、项目规划 办一所社区幼儿园，能有效地缓解教育资源配置问题，既为社区子女提供一个适合成长的场所，又可以发展为一家在州城具有一流实力的高档幼儿园。 1、成立一所接受3-6周岁幼儿教育的幼儿园，并办理常托。 2、按照小、中、大、学前班开办。教师公开招聘，员工工资积极协调财政解决一部分，自筹一部分。 3、幼儿园周末有常托班。 4、提供相应的住宿、伙食等后勤保障。 五、投资预算： 1、预计三个班,需要三间独立教室, 教室内设幼儿活动室、睡房、饮水室、洗澡间及卫生间。面积50平每间.教室装修及配置:每间活动室用地板胶500元每间.共1500元.空调三台,共计9000元.,黑板2m*1m,三块,共计1500元.电路装修1000元;(13000元) 2、形体房一间,面积150平.地板胶1500元.镜子一块300元.扶手一个200元.(共计2014元.) 3、睡房一间 4、桌椅100套,总计8000元.幼儿床100套，8000元;大型充气城堡一个,5000元,厨房设备5000元,其它玩具及杂费1400元,(共计27400元.) 幼儿接送客车50000元, 三个班，每班配备一名专职保育员，(500元每月)18000元每年;学校聘请英语教师2名，艺术教师2名，共计4名教师(1000元每月)，48000元每年;专业营养厨师一名，每月800元，9600元每年;专业管理人员一名，工资1000元每月， 12014元每年。(共计87600元每年。)流动资金20140元，总计投资201400元。 六、效益分析 1、学费收入：每人每学期2600元，两学期为一学年，100人一学年学费收入为520140元。 2、成本：(总计328400元) (1)基建及设备投资共计92400元。按3年平均分摊成本，每年计提30800元。 (2)教职员工工资每年87600元。 (3)水电气费用每年10000元。 (4)生活成本：201400元。(伙食及杂费) 3、年获利能力为520140-328400=191600 七、组织机构 1、 幼儿园规模：3个教学班，4位教师，3位保育员，计划 招收90-120人左右。 2、领导班子;园长1名(专职，主管运营及后勤)，副园长1名(教师兼任，主管教学)。 3、管理体制;董事会领导下的园长负责制。 八、经营设计 采取学校加社会的合作办学模式，学校提供场地和基建投资，私人提供设备投资和运营资金投入。按股份制进行董事会领导下的园长负责制。 九、教学设计 1、由副园长制定教学规划，分配教学任务，督促实施教学目标，随时检查教学情况。由教师向副园长提交课程教学计划，教材选用计划，副园长汇总后汇报园长。 2、园长根据计划选订教材及相关设备。 3、突出幼儿教育的艺术特色和外语优势。 4、定期进行汇报演出。生日家长见面会。 湖北民院幼儿园计划从2014年4月正式开始筹备，2014年8月1日正式完成装修及筹备工作，9月1日正式开园。湖北民院幼儿园一定要适应民院新村高档社区的办学要求，发挥优势，办出特色，创办成一所高起点、高品位、高质量、高效益的幼儿园。

需要办理幼儿园校车过户、变更登记规定及程序如下：　一、领填《机动车变更、过户、改装、停驶、报废审批表》一份，按表格栏目要求填写，加盖与原注册登记相同的印章，私车需交验车主身份证。　二、到交警支队车管科登记受理岗交验经办人审核，有下列情况之一的不予办理过户：　1、申请车主印章与原登记车主印章不相符的。　2、未经批准擅自改装、改型更变更载质量、乘员人数的。　3、违章、肇事未处理结案的或公安机关对车辆有质疑的。　4、达到报废年限的（对已达到报废使用年限，但车辆技术状况较好,使用性质为自用的汽车，经特殊检验合格后，在达到报废使用年限后两年内，准予申办过户登记，但不准转籍）。　5、未参加定期检验或检验不合格的。　6、新车入户不足三个月的（进口汽车初次登记后不满二年的,但法院判决的除外）。　7、人民法院通知冻结或抵押期未满的。　8、属控购车辆无《申报牌照证明章》的。　9、进口汽车属海关监管期内，未解除监管的。　三、符合过户条件的车辆送机动车检验岗检验、认定。　四、检验合格后，本县（市）过户或变更的直接到牌证管理岗等候通知交费。跨县过户的先到登记审核岗编新车号，档案管理岗审核后签发牌通知书，牌证管理岗收旧牌，发新牌、照像后等候取证（进口车发待办凭证）。过户、变更业务流程：　领表申请－－－登记审核岗受理－－－机动车查验岗验车－－－登记审核岗审核－－－档案管理岗复核－－－牌证管理岗编号－－－收费、领牌、照像、保路费也要提前去审核盖章。　交易税：由旧机动车交易管理中心开出，按车辆评估价的1．48％收税，各地都有不同的浮动～但不能高出国家规定的1．48％。

可以。南京市公办幼儿园可以配备校车，但需要遵守相关的法律法规和规定。根据中华人民共和国道路交通安全法和幼儿园安全管理规定，幼儿园配备校车必须符合相应条件。南京市有很多公办幼儿园，这些幼儿园由政府出资建设和运营，主要面向本地居民提供幼儿教育服务。

需要办理幼儿园校车过户、变更登记规定及程序如下：　一、领填《机动车变更、过户、改装、停驶、报废审批表》一份，按表格栏目要求填写，加盖与原注册登记相同的印章，私车需交验车主身份证。　二、到交警支队车管科登记受理岗交验经办人审核，有下列情况之一的不予办理过户：　1、申请车主印章与原登记车主印章不相符的。　2、未经批准擅自改装、改型更变更载质量、乘员人数的。　3、违章、肇事未处理结案的或公安机关对车辆有质疑的。　4、达到报废年限的（对已达到报废使用年限，但车辆技术状况较好,使用性质为自用的汽车，经特殊检验合格后，在达到报废使用年限后两年内，准予申办过户登记，但不准转籍）。　5、未参加定期检验或检验不合格的。　6、新车入户不足三个月的（进口汽车初次登记后不满二年的,但法院判决的除外）。　7、人民法院通知冻结或抵押期未满的。　8、属控购车辆无《申报牌照证明章》的。　9、进口汽车属海关监管期内，未解除监管的。　三、符合过户条件的车辆送机动车检验岗检验、认定。　四、检验合格后，本县（市）过户或变更的直接到牌证管理岗等候通知交费。跨县过户的先到登记审核岗编新车号，档案管理岗审核后签发牌通知书，牌证管理岗收旧牌，发新牌、照像后等候取证（进口车发待办凭证）。过户、变更业务流程：　领表申请－－－登记审核岗受理－－－机动车查验岗验车－－－登记审核岗审核－－－档案管理岗复核－－－牌证管理岗编号－－－收费、领牌、照像、保路费也要提前去审核盖章。　交易税：由旧机动车交易管理中心开出，按车辆评估价的1．48％收税，各地都有不同的浮动～但不能高出国家规定的1．48％。

【篇一】民办幼儿园年审自查报告 　　根据《教育局关于开展20XX年度民办学校年检工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下： 　　在濮阳市教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索新的教育教学模式；始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存，以特色求发展；始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵；始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高。 　　一、基本情况 　　1、班级情况： 　　学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。 　　2、师资情况： 　　学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假3人；高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7人；民办学校教学经历XX人，公办学校教学经历7人；市级以上荣誉或者奖励3人，区级以上10人；本科学历XX人，专科学历3人；教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的XX人。 　　3、硬件情况： 　　学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。 　　二、办学特色 　　1、办学模式 　　学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。 　　2、课程建设 　　学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面；为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。 　　3、监督评价 　　学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。我们通过组长（教研组长、年级组长）、家长（班级家委、学校家委）、主任（教学主任、学部主任）三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。 　　三、成绩荣誉 　　1、学生取得的成绩 　　20XX年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖；袁馨雅获小学A组书画专业二等奖；赵梓涵获小学A组书画专业二等奖；孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖；胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖；刘奕晨获区优秀少先队员；黄烁鑫区优秀少先队员；付潇潇区优秀学生；刘威毅区优秀学生。 　　“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员；谢维宏获优秀音乐剧小演员。成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。 　　“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。 　　长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。 　　在20XX年XX月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥出色，取得了优异的成绩。其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级（相当于国内高一英语水平）测试，一级报名人数：10人；4人获得一等奖证书；6人获得二等奖证书；100%。二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书；2人获得三等奖证书；100%。 　　2、教师取得的成绩 　　20XX年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获教师组美术专业优秀指导老师奖；吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先队辅导员；吴小禾获区优秀教师团员；一（1）获区先进班集体，班主任李慧敏。黄宇新老师在东湖高新区20XX年度中小学高效课堂建设工程中努力探索，积极实践，被评为先。 【篇二】民办幼儿园年审自查报告 　　根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下： 　　一、依法办学，遵守法规政策。 　　文化艺术学校成立于XX年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。 　　二、合理布局，不断扩大办学规模。 　　我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。 　　三、不断投入，改善办学条件。 　　为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。 　　为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。 　　四、人文关怀，保障学生和家长的利益。 　　为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课；二是设立教材班，为学生无偿补课；三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。 　　五、职责明晰，加强队伍建设。 　　随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。 　　六、强化教研，提高教师综合素质。 　　我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的"教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。 　　七、科学选材，突出学习的实际效果。 　　教材的选择，有助于提高教学效果，为此，我校在长期实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。 　　英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选择了全国的《小桔灯》作文培训教材，书法引进九宫格快速书写教学法，数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练，科学适用的选择增进了学习效果。 　　八、完善制度，确保安全。 　　我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。 　　九、财目清晰，遵守财务管理制度。 　　总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。 【篇三】民办幼儿园年审自查报告 　　为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例，根据《市教育局关于做好20XX年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神，本学年度，我校十分重视民办幼儿园工作，坚持“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的原则，以规范办园行为为目标，以建章立制、安全管理为重点，促进我镇幼儿教育健康发展，取得了较好的成效。现将自查情况汇报如下： 　　一、基本情况 　　我镇现有幼儿园8所，在园幼儿395人，有教职员工44人，其中，教师32人，共有专用校车4部，校车手续齐全，符合接送幼儿要求。 　　二、主要作法 　　规范办园行为，理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格，《办园章程》内容完备，依法办园。能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。我们把8所幼儿园按照属地管理的原则，划归各中心小学进行管理，中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商，校车由派出所进行管理，疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。 　　落实责任，强化管理。为了使幼儿园的管理经常化、规范化，我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围，同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状，进一步明确他们各自的目标和职责，使他们管理有目标，工作有头绪。我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》，每学期对幼儿园进行一次综合检查，检查结果，不仅作为衡量幼儿园工作的依据，同时作为评价分管领导工作的依据。 　　加大投入，改善办园条件。加强园舍建设，做到坚固、实用、够用，坚决不使用危房，清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品，做到一生一杯、一生一巾，摆放科学，消毒严格;校园实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记;添置必要的安全设备，如消毒柜、灭火器等。 　　做好卫生防疫，注重食品安全。建立幼儿食品原材料采购登记制度，采购必须索证，必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度，建立疾病幼儿登记册，对重病幼儿要及时送诊，并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全，饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查，不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。 　　加强校车管理，做好接送登记。建立接送学生车辆的`管理制度，接送学生的车辆必须检验合格，定期维修与检测，并到交警部门备案;学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》，规范了幼儿接送手续。 　　加强档案建设，落实安全责任。幼儿园都建立了安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。 　　注重师资建设，组织园长培训。中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设，严把教师聘任关，从今年起，不符合学历条件的不能聘，不符合师德要求的不能聘。本学期，我们还组织了一次园长培训，请卫生防疫站进行食品卫生培训，收效很大。爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。 　　三、主要问题 　　1、幼儿园布局还不太合理，办园规模太小，不能充分发挥规模效益。 　　2、保育员未受过专业培训。 　　3、财务管理还要进一步规范。 【篇四】民办幼儿园年审自查报告 　　一年来，我园在《纲要》精神的引领下，以“依法办学的示范园，早期教育的特色园，科学管理的先进园，教育科学的基地园”为目标，以质量求生存，以管理促发展，不断转变观念，与时俱进，开拓创新。在全体教职工的努力下，园所在不断的成长与进步，并取得了一些成绩。现根据夏教育局精神，针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》，对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作，现把自查情况报告如下： 　　一、全园建立了园务委员会和家长委员会，实行民主科学管理。 　　在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把“质量为本，服务为宗，环境为先，价值为魂”作为园训，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作，建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度，制定了相关的应急预案，并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，大力做好安全月宣传工作，向家长发放《幼儿安全知识调查》，制作安全教育图版，全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识，在我们一丝不苟的工作下，近1年来无一起责任事故的发生。 　　二、办园经费来源于家长缴费，坚持按规定收费，勤俭办园的原则，严格执行财务制度，账目清楚，手续齐备，专款专用，有计划地添置教学设备，办园条件不断改善。 　　三、教育教学工作： 　　1、一年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。 　　2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。 　　3、立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子兴趣与需要产生主题，引导幼儿讨论，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的"学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。 　　4、重视家长工作的开展，促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”，为家长朋友们提供了学习与咨询的平台，开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐；另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整，首先向家长征集他们比较困惑或关心，选出大家几个较共性的问题（如：如何培养孩子的学习习惯；如何培养孩子的学习兴趣；如何培养孩子良好的行为习惯；孩子发生矛盾冲突，家长如何处理等），然后在家长会中把问题抛给家长，发挥家委会成员的作用，与教师一起成为小组中的中心发言人，分别进行讨论与交谈，每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中，家长们学习其他父母好的育儿经验，从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之，家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。 　　5、加强学习，不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识，鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录。 　　四、卫生保健： 　　1、制定、完善与执行各项卫生保健制度。 　　根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次，受检率100%，预防接种率100%，建立了幼儿健康档案。 　　2、规范饮食管理，平衡膳食。 　　我园厨房设施设备齐全，流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会，由园领导亲自参与，每学期定期召开膳食会议，商讨幼儿伙食情况，及时进行调整。我园按要求两餐间隔3。5小时，每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱，在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力，要求食堂人员把菜切细、切碎，软硬适度，烹饪上讲究色、香、味、形，米面搭配、荤素搭配，营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开，食品由专人配送，做到即买即吃，保证食品新鲜、安全。 　　3、有目的有计划的对保育员进行培训。 　　我园认真贯彻保教并重的原则，随着办园质量的不断提高，对保育员也提出了更高的要求，我园除定期参加保育员技能考核外，每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容，有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等，优化保育员的整体素质。 　　4、积极做好卫生保健知识宣传。 　　我园重视卫生保健知识的宣传工作，每学期，保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。 【篇五】民办幼儿园年审自查报告 　　xx幼儿园自从20xx年9月整改后。一段时间以来，在市教教育领导及各部门的正确领导和关心指导下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，幼儿园全体教职员工认真学习《幼儿园管理条例》，《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》等教育法规条例及相关教育政策，以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促发展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。我园根据【20**】18号文件要求，按年审要求的标准，我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了认真地自我检查，现将自查情况汇报如下： 　　一、加强领导管理： 　　根据我园的特点，成立园委会领导班子，设有园长一名（全面负责幼儿园工作），副园长二名（负责幼儿园教学和日常安全管理工作）。园长按《幼儿园工作计划》全面组织开展幼儿园管理工作，每周五召开园委会，总结本周的工作以及讨论下周的工作安排，每月定期召开全园工作会议。副园长严格按照本园的各项规章制度进行各自的管理工作。 　　二、规范幼儿园管理： 　　我园坚持正确的办园宗旨，结合本园实际的情况，建立了比较健全的组织机构和各种规章制度，各类人员岗位职责明确。建立严格考核制度。措施和完善激励机构，并能认真执行落到实处。逐步完善档案资料，分类归档。 　　1、教学管理工作，分管的副园长根据我园实际情况制定保教目标和学期计划，督促教师制定各班有学期。月。周保教工作计划，并定期检查教师的教案，合理安排幼儿一日活动。动静交替。户外活动每天不少2个小时，合理组织教育内容，以游戏为基本活动，有效促进每个幼儿在不同水平上的发展。并定期教师进行教育理论和幼儿常规的培训，在2至3月份具体进行了对教师手指操的培训。在4月份和去年的10月举行比教学活动，并认真作好评议。各种保教资料及时归档。 　　2、幼儿园的卫生保健、安全管理工作，分管的副园长认真执行幼儿园卫生保健管理实施细则，建立健全安全的卫生保健制度，制定每周食谱，保证幼儿每日必须的营养。加强食堂管理工作，确保安全无事故。加强晨检午检的工作，并作好记录。对各种资料及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范。 　　三、做好家长工作： 　　根据农村幼儿园的特点，积极开展家长工作。成立了家委会，建立家长信息档案，方便与家长及时联系。在去年12月举行亲子运动会，加深了家长与幼儿园的感情，受到家长们的好评。在5月份将举行幼儿手工制作展示活动，要求家长们抽出时间积极参加。在4月办了一期关于“手口足病”宣传栏，使家长了解有关的知识。 　　四、提高办学条件： 　　自20xx年3月开始，投资20余万元，对幼儿园整个进行修缮和整修，面貌焕然一新。幼儿园内安全无隐患，各班级采光好，空气流通，活动室和幼儿教室共用。另还设有办公室、寝室、幼儿厕所、保健室、保管室。 　　户外活动场地人均面积4平方米以上，保证幼儿早操，户外活动的需要。场地平整，无杂物、无污染、无危险。绿化用地人均面积0.6平方以上。教学用具齐备，并配有多种教玩具盒体育器材，今年二月另添加了大型活动器械。电教设备有电视机、影碟机、音响、电脑等设备，图书资料有200余册，并配有资料柜。 　　五、存在问题及下步打算： 　　回顾近段时间的工作，我们取得了一定成绩。展望未来，任重道远，与先进幼儿园相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距，突出表现在： 　　1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。 　　2、教学硬件设施有待进一步完善。 　　3、不断改进教学方法，使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化，达到使孩子在笑声中汲取营养，在欢乐中健康成长。 　　4、加强幼教队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。 　　5、强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园广大教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。 　　总之经认真研究论证，我园教学管理秩序良好，教育教学规范，在园幼儿安全快乐健康成长，社会效益较好。

民办幼儿园特色课程有以美术活动丰富幼儿想象、启迪幼儿智慧，以英语口语教学切入“幼儿语言发展最佳期”，以健康人格培养促进幼儿全面发展。希望我的回答对你有帮助。

　　在不断进步的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是我精心整理的关于民办幼儿园园长家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　民办幼儿园园长家长会发言稿1 尊敬的各位家长朋友们： 　　您们好！非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议，我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。 　　沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限希望的大班新学期。本学期将由我和缪老师继续担任孩子的教育教学工作，由葛老师担任本学期的保育工作，我们很开心继续做您和您孩子的朋友。相处了两年，我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声：谢谢！同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。 　　转眼间孩子已经开始大班的生活，他们将经历幼儿园中的最后一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我们三位老师一同分享，我和缪老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里，我们见证了孩子们的进步，和他们一起快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长们来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和快乐！ 　　 一、班级情况 　　班级总人数：42人（男：22人 女：20人）其中新加入6名幼儿。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。 　　例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。 　　孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。比如：不爱说话的幼儿也能勇敢的回答老师的问题了，认真负责的几个小组长工作做得可认真了，同时也是老师得力的小助手，总而言之我们大一班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。 　　 二、本学期的教育教学 　　（一）上学年根据园本课程开展了一系列的主题活动，幼儿也在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期我们的课程是参照《幼儿园教育纲要（试行）》中五大领域的发展目标，将幼儿的学习内容分解为：健康、体育、语言（早期阅读）、社会、科学、数学、音乐、美术等几个部分。我们两位老师不断用不同的教学形式，在实施主题的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参与活动，我们搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮助孩子有效的学习的，因此在搜集准备材料方面，继续请家长多帮忙，有时需要一些什么东西我们会及时通过各种途径告知家长，到时请家长多帮忙、多想办法、多协助，因为我们为的是同一个目标：“孩子！” 　　（二）除了书本上的教学内容以外，平时我们还适当补充一些课外知识，增加幼儿的阅读范围，培养幼儿的阅读能力和兴趣。在数学方面，本学期是老师和家长的工作重心，近段时间我们主要学习10以内的相邻数，请家长一定要配合老师，我们同步进行。家长朋友可能会觉得太简单，其实只要掌握方法，不一定要做很难的题目。而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目，我们不需要很难很灵活，最主要的还是让孩子理解，只有在理解的基础上，孩子才能学得更多更快乐。 　　（三）在语言方面，请家长每星期抽出一定的时间和孩子聊聊天，说说话，谈幼儿园里一天发生的事情，谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书，认真完成好“亲子阅读”手册，总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。 　　（四）本学期的幼儿体育锻炼重点是跳绳，希望家长们平时在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧，本学期我们将组织开展大班跳绳比赛。 　　（五）班级特色：我们继续开展班级特色“童心画语”，上个学期非常感谢家长的认真负责，从孩子的绘画上可以看出他们在绘画技能上进步，对色彩的敏感；从家长记录上可以看出孩子的语言能力在不断进步，家长的重视更是显而易见。本学我们继续开展班级特色，要求要比上学期高了，不仅在绘画上，更要在讲述能力上，家长要适当去引导和帮助幼儿组织完整的语言。 　　 三、需要家长配合的细小工作 　　1、早上7点15分开校门，请家长在7点15分——8点之间送孩子来园，途中保证孩子的安全。 　　2、在接送幼儿时请主动佩戴接送卡，如有事不能来接幼儿请在放学前及时与班级老师联系，讲清接送人的相貌特征。 　　3、在教育教学方面需要家长帮助搜集的材料，请家长按时上交，在孩子面前树立诚信。 　　4、请家长每天抽出一定的时间与孩子阅读、聊天、学习数学等。 　　5、教育孩子的个人卫生，定期给孩子洗头、剪指甲等，最近部分地区发现红眼病，请家长更要注意孩子的个人卫生和用眼卫生。 　　6、做好孩子的安全教育，不随便一个人外出玩耍，不做危险性动作，不吃路边摊无证食品等。 　　7、经常性和班级老师进行联系、沟通。家园及时了解孩子。 　　民办幼儿园园长家长会发言稿2 尊敬的各位家长： 　　你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的`家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。 　　可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面： 　　 一、安全问题： 　　幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题： 　　1、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所希望的。 　　2、培养幼儿独立性 　　在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。 　　因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。 　　3、培养幼儿良好行为； 　　（1）培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。 　　（2）培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。 　　（3）培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。 　　（4）培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。 　　说到这，我要强调一件事，我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看（或家长没时间指导），就代替幼儿写作业，就不让他做，这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。 　　 二、教学方面 　　（一）整合课程介绍 　　我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程： 　　① 语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力。 　　②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣。 　　③音乐、舞蹈：通过音乐教育 ，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。 　　④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情。发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程 　　⑤健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等。 　　要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点？缺点？应该用什么方法教育他们？只有了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们？那这个孩子我相信长大后肯定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好你的孩子。 　　 三、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。 　　随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢？请家长们观看电视，这些是我们日常生活中拍下来的，我们每天早上做早操，玩游戏，有我们在整合课程的主题活动，也有上珠心算课，拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动，我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，英语有的记得有的不记得，他只是需要你的一点提示，有了你的提示他很快就记起来了，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就可以了，允许孩子犯一点小错误，只要孩子能改正就可以了，世界上有谁是没有错误的呢？也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发现孩子的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以拉，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。 　　说到这里，有些家长就会说那数学怎么办？我们幼儿园在数学方面做了很好的计划，下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况！掌声有请！ 　　感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解，相信经过莫老师的讲解，家长们对我们大班的数学有所了解，希望以后孩子们在作业上遇到难题，家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学，为孩子们上小学做好了充分的准备，请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上，为什么我会一再强调这个问题呢？因为根据以往的经验，许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班，上了大班可以直接升读一年级，曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读，甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么？教师又是怎么样的呢？我不敢断言，只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。第一没有安全保障，第二个是学生复杂，四、五岁的，六岁的都在一个教室，有个家长说，当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩，有大有小的，而且只有一位教师时，便后悔自己不该贪省几百块的学费，而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全，下课之后便是靠孩子自觉，安全也没有保放学，三点上课，四点放学，老师也没有幼儿园的老师有耐心，所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。 　　 四、就读小学时必须准备的工作（证件）下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件： 　　户口本：幼儿必须是有户口的。并且一定要满6周岁，也就是2005年9月以前出生。不满6周岁的想上小学就比较困难，我们可以将你的孩子的名单报上去，但如果读不了一年级你们家长就要另想办法了，不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。 　　 五、需要家长配合的内容与要求。 　　1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。 　　2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。 　　3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。 　　4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。 　　5、每两周填写联系手册。 　　6、每月检查并考考孩子的学习掌握情况，我们每月会打印一张当月的学习内容表，家长可以根据这张表来考考幼儿，如果发现哪方面跟不上，要抽时间复习，并及时反应给老师。 　　 六、自由交流时间：下面我们一起来讨论一下黑板上的问题： 　　1谈谈幼儿教育与家园教育，这两种是相结合的？说说你的看法？ 　　2、对于我们大班的作业情况有什么意见（是多是少）？ 　　你们的满意是对我们工作的肯定，更是对我们工作的支持，接下来的时间让我们敞开心扉，说说建议和意见，或是有疑问也可以提出来，我们就像家人朋友一样的聊聊天，共同探讨一下教育孩子的良方。 　　 七、结束语： 　　10个孩子10种个性，更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更快乐充实，每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家！各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！最后感谢各位家长今天的参与！

2014年新疆维吾尔自治区公办幼儿园 教师招聘考试说明 第一部分 笔试考试说明 一、考试目的 以教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）、《幼儿园教师专业标准》（以下简称《标准》）、《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）为依据，重点考查考生对学前教育基础知识、基本理论和基本教学技能等方面的掌握程度和运用能力。 二、考试形式 （一）考试形式：闭卷，笔试。试卷的问卷与答卷分离，答案必须写在答卷上，写在问卷上无效。 （二）考试时间及分值：考试时间120分钟，试卷满分100分。 三、试卷结构 （一）主要题型：客观题（含单项选择题、判断题和填空题）约占60%，主观题（含简答题、案例分析题、论述题和教学活动设计题）约占40%。 （二）内容比例：教育部文件模块约占15%，教育法律法规与教师职业道德模块约占10%，学前教育学模块约占25%，学前心理学模块约占18%，学前卫生学模块约占12%，幼儿园教育活动设计（五大领域）模块约占20%。 （三）试题难易比例：容易题、稍难题、较难题比例为7∶2∶1。 四、考试范围与内容 学前教育基本专业知识笔试考查范围：《纲要》、《指南》、《幼儿园工作规程》、《学前教育政策与法规》、《学前教育学》、《学前心理学》、《学前卫生学》、《幼儿园教育活动设计》（五大领域）。教材以学前教育专业大中专教材为主，参考教材版本为人民教育出版社、高等教育出版社、北京师范大学出版社、华东师范大学出版社、东北师范大学出版社、复旦大学出版社出版的相关教材均可。 （一）教育部文件模块 1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》 2.《3-6岁儿童学习与发展指南》 3.《幼儿园工作规程》 （二）教育法律法规与教师职业道德模块 1.教育法律、法规 （1）《中华人民共和国教育法》 （2）《中华人民共和国教师法》 （3）《中华人民共和国未成年人保护法》 （4）《基础教育课程改革纲要（试行）》 （5）《国家中长期教育改革和发展纲要》（2010-2020年） （6）《新疆维吾尔自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》 2.教师职业道德 （1）教师职业道德基本内容及其作用 （2）加强师德修养的途径、方法 （3）教育部《中小学教师职业道德规范》（2008年修订） （4）《幼儿园教师专业标准》 （三）学前教育学模块 1.学前教育的产生与发展 2.我国幼儿园教育的目标、任务和原则 3.儿童观 （1）儿童观的内涵 （2）树立科学的儿童观 4.幼儿园课程 （1）幼儿园课程的内涵 （2）幼儿园课程的特点 （3）幼儿园课程内容的选择与组织 5.幼儿园游戏 （1）幼儿园游戏的价值 （2）幼儿园游戏的特点 （3）幼儿园游戏的类型 （4）幼儿园游戏的条件创设 （5）幼儿园游戏的支持与指导 6.幼儿园环境创设和利用的要求 7.幼儿园主题活动 （1）幼儿园主题活动的内涵 （2）幼儿园主题活动的特点 8.幼儿园教学活动 （1）幼儿园教学活动的原则 （2）幼儿园教学活动的方法 9.幼儿园区域活动 （1）幼儿园区域活动的内涵 （2）幼儿园区域活动的特点 10.幼儿园日常生活活动的组织与指导 11.幼儿园与小学、家庭、社区的关系 （1）幼儿园与小学的衔接 （2）幼儿园与家庭的配合 （3）幼儿园与社区合作共育 12.幼儿教师 （1）幼儿教师的职业特点 （2）幼儿教师应必备的职业素质 （四）学前心理学模块 1.学前儿童心理发展 （1）学前儿童心理发展趋势 （2）儿童心理发展年龄特征 （3）影响儿童心理发展的基本因素 2.学前儿童动作和言语的发展 （1）学前儿童动作发展规律 （2）学前儿童言语发生和发展的阶段 （3）学前儿童言语发展的主要特征 3.学前儿童认知发展 （1）学前儿童注意的发展 （2）学前儿童感知觉的发展 （3）学前儿童记忆的发展 （4）学前儿童想象的发展 （5）学前儿童思维的发展 4.学前儿童情绪、情感的发展 5.学前儿童个性的发展 6.学前儿童社会性的发展 （五）学前卫生学模块 1.学前儿童生理解剖特点及保育要点 2.学前儿童的生长发育 （1）学前儿童生长发育的规律 （2）影响学前儿童生长发育的因素 （3）学前儿童生长发育的指标 3.学前儿童生活保健制度 4.托幼机构安全教育及常见意外的处理 5.学前儿童传染病及常见疾病的预防和处理 6.学前儿童常见心理问题 （六）幼儿园教育活动设计模块 1.幼儿园教育活动设计 （1）幼儿园教育活动设计的基本原则 （2）幼儿园教育活动设计的依据和步骤 2.幼儿在不同学习领域的基本认知特点 （1）幼儿学习语言的特点 （2）幼儿动作发展的特点 （3）幼儿学习科学的特点 （4）幼儿学习数学的特点 （5）幼儿学习唱歌的特点 （6）幼儿学习绘画的特点 3.幼儿园教案设计的基本内容、步骤和要求 4.五大领域教育实施的基本原则 （1）实施幼儿健康教育应遵循的基本原则 （2）实施幼儿语言教育应遵循的基本原则 （3）实施幼儿社会教育应遵循的基本原则 （4）实施幼儿科学教育应遵循的基本原则 （5）实施幼儿艺术教育应遵循的基本原则 5.幼儿园教育活动实施的基本策略和主要方法 （1）幼儿园健康教育活动实施的基本策略和主要方法 （2）幼儿园语言教育活动实施的基本策略和主要方法 （3）幼儿园社会教育活动实施的基本策略和主要方法 （4）幼儿园科学教育活动实施的基本策略和主要方法 （5）幼儿园艺术教育活动实施的基本策略和主要方法 第二部分 面试考试说明 面试包括汉语口语、汉语授课能力和幼教专业技能测试三部分。面试时间25分钟，满分100分。具体如下： 一、汉语口语测试 在面试现场抽取一段汉语短文进行朗读，考查汉语口音是否标准；面试专家进行提问，考察考生对汉语的理解能力。时间5分钟，分值30分。 评分标准：按照MHK及汉语普通话水平测试有关标准执行。 二、汉语授课能力 由考生事先自行准备幼儿园小班、中班或大班的语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域、健康领域教学活动设计各一节，共5节教学活动设计，要求涉及三个年龄段和五个领域。现场由考官在5节教学活动设计中任意抽取一节授课，考官同时根据现场授课情况进行相关学前专业知识提问。时间10分钟，分值40分。 评分标准：1.教学基本素养；2.组织实施教学活动的能力；3.专业知识能力；4.口头答辩；5.汉语能力。 三、幼教专业技能测试 时间10分钟，分值30分。 考试形式分为自弹自唱、舞蹈、简笔画三种类型，每种类型各10分。 具体要求： （一）自弹自唱考试。要求考生在指定的10首幼儿作品中，现场抽取其中一首弹唱（曲目附后）。考场提供电子琴和手风琴，考生可在这两种乐器中自选一种乐器弹唱，不得使用其他乐器。 评分标准：1.节奏鲜明、表现力强；2.和弦配置合理；3.吐字清晰、音准好；4.歌曲风格和情感表达合理；5.伴奏、演唱整体效果好。 （二）舞蹈考试。考生可自行提前准备一段3分钟内的幼儿舞蹈，进行现场表演。（考场提供多媒体设备，考生可自带U盘和CD光盘，自带的U盘和CD光盘中只能拷贝考试的舞蹈曲目，不得有其他乐曲；也可自带播放器，但不得携带和使用手机。） 评分标准：1.节奏感和韵律感强；2.表现力和感染力强；3.内容表达准确清楚；4.表情自然大方，整体效果好；5.富有幼儿教育特点。 （3）简笔画要求考生根据该场次考试既定的具体题目进行现场绘画，在2分钟内完成不少于3个简笔画。 评分标准：1.用笔简洁；2.形象生动；3.构图合理；4.表达意图明确；5.富有幼儿情趣。 附：自弹自唱曲目： 1.《大马告诉我》1=F 2/4 望安词、潘振声曲 2.《生日歌》1=F 2/4 韩伟词、施光南曲 3.《老师，老师我爱你》1=D 3/4 倪达词、王健曲 4.《小鸟小鸟你真好》1=F 2/4 刘同仁词、戈宗远曲 5.《小拜年》1=G 3/4 湖南花鼓调 6.《娃哈哈》1=F 2/4 新疆民歌 7.《蜗牛与黄鹂鸟》1=F 2/4 台湾民歌 8.《小乌鸦爱妈妈》1=F 2/4 孙牧词、何英曲 9.《我快乐》1=C 2/4 张友珊词、汪玲曲 10.《小青蛙你唱吧》1=F 3/8 金波词、新生曲

开始只是招收一小部分的话，室内面积不改，室外面积也要150平方米为好。3、有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万(包括教学设施和教学仪器设备等)，注册资金10万元以上，并提供有法律效力的资信证明。4、桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。5、良好素质的幼师，讲卫生的厨师。6、制定合理的收费标准，并向家长展示你的幼儿园优势。

流程如下：在申请幼儿园前，园所应该具备以下五方面条件：1.符合托幼事业发展规划；2.有固定的场所及配套设施；3.有相应的固定资产和流动资金；4.工作人员应当具备本条例第十四条规定的条件；5.符合国家有关法律、法规规定的其他条件。在具备以上五方面条件后，申请人可向拟建幼儿园所在街道办事处（或镇政府）提出书面申请，提供相关资料，由街道办事处（或镇政府）对拟办幼儿园（班）进行办园基本条件初审，写出初审意见并盖章；申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交拟建幼儿园所在区教委；考察：区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的，组织专家进行实地考察；发证：以审批同意举办的民办幼儿园，由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》和《XX市幼儿园等级证》。拓展资料：开一个托儿所需要条件1、应符合《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国建筑法》 《中华人民共和国消防法》等法律法规和《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》 《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等国家或行业标准。申请办民办幼儿园的社会团体，应当具有法人资格。民办幼儿园的兴办个人有政治权利和完全民事行为能力。2、园区的场地和设施符合建设部门和教育部门规定的标准;有独立的金融机构，独立的银行账户;有足够的资金来经营花园和维持日常教育所需的资金。学校资金来源稳定可靠，启动资金不低于20万元(含教学设备和教学仪器设备)，注册资金不低于10万元(以地方规定为准)，具有合法有效的资信证明。3、教师来源正常，并符合教育行政部门规定的条件;有符合教育行政部门要求，负责幼儿园日常管理工作的学前教育专业管理人员;有一个管理花园的清晰计划。提供餐饮服务的机构应当遵守《托育机构管理规范（试行）》等法律法规和相应的食品安全标准。申请注册时需提供以下书面材料:(一) 幼儿园、托儿所章程和设立方案;(二) 主办单位的资质证明;[身份证、简历、资格证书](三) 拟任校长、主任、教职工的资格证明;(四) 拟建幼儿园、托儿所的场地证明;(五) 拟设立的幼儿园、托儿所的资产和资金来源证明;(六) 卫生行政部门出具的保健证明;(七) 法律、法规规定应当提交的其他材料。

开办幼儿园首先需要营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全。举办者为个人，应提交身份证和户口本及其复印件，户籍地派出所或街道的政审证明（无犯罪记录证明），县级以上医院健康证明，个人简历。非本市（县）个人，还必须提交本地派出所的一年以上暂住证明。社会组织应提交有效的机构法人登记证（指营业执照、社会团体登记证或事业单位代码证等）、组织机构代码证及其复印件和单位简介。外地社会组织必须有本地相应管理机关的登记证明。开办幼儿园需要的证件有：1、办学许可证开办幼儿园，必须有办学许可证，否则你的幼儿园就是违法的。那要去哪里办理呢？去你的幼儿园所在区的教育局进行办理。2、食品卫生许可证简称，卫生许可证，需要到当地的卫生局办理。同时，幼儿园厨师，必须有健康证。3、消防安全合格证需要到当地消防大队防火办进行办理。4、民办非企业单位登记证书需要到当地民政局进行办理，一定注意，国家对于民办非企业单位，就比如幼儿园，有免税优惠政策。5、组织代码证需要到所在区的质量技术监督局进行办理。【法律依据】：《中华人民共和国公司法》第七条营业执照依法设立的公司，由公司登记机关发给公司营业执照。公司营业执照签发日期为公司成立日期。公司营业执照应当载明公司的名称、住所、注册资本、经营范围、法定代表人姓名等事项。公司营业执照记载的事项发生变更的，公司应当依法办理变更登记，由公司登记机关换发营业执照。

《幼儿园管理条例》规定：举办幼儿园的基本条件和审批程序如下：第七条　举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。 　　第八条　举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。 　　第九条　举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员： 　　（一）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。 　　（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。 　　（三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。 　　（四）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。 　　慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。 　　第十条　举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。 　　第十一条　国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。 　　第十二条　城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。 　　农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。

我家里就是开幼儿园的，对这块是比较了解的，我是前两年开的幼儿园，之前一直在别人家幼儿园做园长，这两年才想着自己开一个幼儿园。现在开办幼儿园都是需要有办学许可的，办这个办学许可证的话，最主要的就是幼儿园园长证，这个必备的证书，再有就是教师资格证什么的， 聘用的老师有证就这个就可以了。资质这些都要配备齐了。现在幼儿园园长证这个是不能够个人报名的，都是需要通过机构报考的，费用也没多少，为记得我之前是花了1700左右吧， 找的之前工作的幼儿园园长给推荐的机构，因为他们都在那考过证，这不是也放心一些啊。不过找机构的时候肯定得注意，现在市面上也很多，很容易挑花了眼，无良机构非常的多，一个不小心，咱们可能就中了圈套了，我们报名的时候，转账一定要转账到对公账户，千万不要给私人转账，到时候真的是人跑了，你都不知道去哪里找去，我反正是吃过这个亏的，哎，也没办法，吃一堑长一智吧。现在幼儿园都查的挺严的，你要是想开幼儿园，手续一定要办齐了，别以后麻烦。对了我把我当时报名老师的联系方式放下面（v），有需要的自己问吧。

综合 全国共有各级各类学校[2]52.93万所,各级各类学历教育在校生2.91亿人,专任教师1844.37万人。学前教育 全国共有幼儿园29.48万所,比上年增加3117所,增长1.07%。其中,普惠性幼儿园[3]24.47万所,比上年增加1.06万所,增长4.55%,占全国幼儿园的比例83.00%

⑴ 办理幼儿园需要办理什么执照 一、申请举办幼儿园的社会组织（单位），应当具有法人资格；申请举办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力，有合法的身份证明。 民办幼儿园应当具备法人条件。 二、联合举办幼儿园的，应通过有效的章程和协议，确定其中一方为主办者。 三、中、小学校举办幼儿园必须具有独立的园舍和活动场地，收支账目单列。 四、民办幼儿园的举办者应当按时、足额履行办园出资义务，并出具有效证明文件。 举办幼儿园的规模在3个班的，注册资金最低限额为5万元人民币。 举办幼儿园的规模在4个班及4个班以上的，注册资金最低限额为10万元人民币。 五、中外合作办园（项目）除具备本规定中的相关条件外，同时还要符合《中外合作办学条例》中规定的有关要求。 六、方圆在1公里范围内原则上不得重复举办幼儿园；如租用场地须签3年以上租用协议，并能提供具有法律效力的契约。 七、幼儿园的名称须规范，应当明显地表明所在行政区域，不得冠以“中华”、“中国”、“全国”、“辽宁”等字样。 未经市教育行政部门同意，也不得冠以“沈阳”、“沈阳市”等字样。 八、举办幼儿园必须具有与保育、教育要求相适应的符合国家卫生标准和安全标准的园舍和设施。园舍要合法、固定、独立、集中、坚固且设计科学合理，环境无污染、无噪音、符合消防等安全要求（楼房建筑不超过4层，规模较小的可设于建筑物的一层，但应有独立的出入口和室外活动场地及相应的安全防护设施），辟有固定、独立、专用的户外活动场地，人均面积不低于 1.5平方米（可包括空中操场），园内绿化（含垂直绿化）面积不低于用地面积的25%。 九、幼儿园办园规模不少于3个班，招收儿童不少于3个年龄段，班额符合《幼儿园工作规程》规定，即每班人数一般为小班（3至4周岁）25人，中班（4至5周岁）30人，大班（5周岁以上）35人，混合班30人。3周岁以下班级每班一般不超过20人。 十、园内设活动室、寝室、盥洗室、保健室、厨房、隔离室、消毒室（处）、教工办公室、财会室、会议室、资料室、值班室、教工厕所等。 十 一、活动室、寝室、盥洗室每班各一间。活动室与寝室合用的使用面积不少于90平方米（如活动室与寝室分设的，活动室、寝室面积分别不少于54平方米），地面铺设地板，通风良好，自然光充足，玻地（窗户总面积/活动室总面积）比为1:5。 十 二、有条件的幼儿园可配备专门活动室，如音体室、建构室、美工室、科学常识室等。 十 三、按国家要求，配备种类齐全、数量充足、符合学前儿童年龄特点、安全的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌、椅、床、玩具柜、厨房设备、卫生保健设备、环境消毒设备及儿童用品消毒设施等。 十 四、按国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员。园长应当具备幼儿师范学校（包括中等职业技术学校幼儿教育专业）毕业及其以上学历，有一定的教育工作经验，并取得教师资格证书；教师应当具备幼儿师范学校（包括中等职业技术学校幼儿教育专业）毕业及其以上学历，并取得教师资格证书；保健医应当具备国家承认的医学院校中专以上学历，并取得医师（士）、护师（士）资格证书；保育员应当具有高中及其以上学历，并受过婴、幼儿保育职业技能培训，取得相应的职业资格证书；炊事员应受过相应的职业技能培训，取得相应的职业资格证书。 十 五、举办者需提供如下书面材料： 1．办园申请和方案。 2．沈阳市幼儿园法定代表人登记表、身份证原件及复印件。 3．幼儿园园长、教师、工作人员资格证明及健康证明书。 4．联合办园协议书。 5．房产和场地证明。 6．幼儿园资产有效证明文件。 7．新建、改建、扩建，内部装饰装修，用途变更建筑的《建筑工程消防设计审核意见书》和《建筑工程消防验收意见书》。 8．沈阳市开办幼儿园卫生保健审查登记表、食品卫生许可证、生活饮用水卫生许可证。 9．社区或街道证明。 10．幼儿园章程及理事会（或董事会）名单。 11．其它有关文件或证件。 12．中外合作办园（或项目）除提供上述1—10项相关材料外，还应按有关要求提供相应的材料（可到辽宁省教育厅网站查询）。 十 六、凡中国公民、合法组织（单位）举办幼儿园的，举办者要向所在区县（市）教育行政部门提出书面申请，经有关部门实地检查合格后，填写有关表格，办理登记注册手续，领取《沈阳市幼儿园开办许可证》。 十 七、凡外国教育机构同中国教育机构在沈阳境内合作举办以招收中国学前儿童为主要对象的幼儿园（或与幼儿园开展的合作项目）的举办者，首先向所在区县（市）教育行政部门提出申请，经初审同意后，上报市教育行政部门审核，市教育行政部门同意后，上报省教育行政部门审批并在省教育行政部门登记注册，领取开办许可证，按属地管理原则，日常工作仍归所在区县（市）管理。 十 八、本规定自2008年4月1日起施行。沈阳市教育局于2003年4月1日颁发的《沈阳市举办幼儿园（班）基本条件和审批程序》（沈教发[2003]29号）、2004年10月20日颁发的《沈阳市家庭幼儿园管理细则》（沈教发[2004]152号）即行废止。 二、县劳动局关于如何办理《失业证》答复 根据沈劳社发（2006）14号文件第3条，办理《失业证》的范围与对象：凡具有我市城镇户口，在法定劳动年龄内有劳动能力尚未就业或与原工作单位终止，解除劳动关系的，并有就业要求或正在积极寻找工作的劳动者。应到户口所在地街道、社会保险和就业科进行失业登记，办理《失业证》具体对象包括： 1.新成长劳动者，包括职业学校毕（肄）业生。技工学校毕（肄）业生。 2.已与原工作单位终止、解除劳动合同并由就业转失业人员。 3.末就业的复转军人、退役士兵。 4.有就业要求的“农转非”人员和外地户口迁入人员。 5.在市和区县（初）职业介绍服务机构，劳动殒代理机构保存档案对于失业状态人员； 6.有就业要求的自由职业者； 7.末就业的两释解人员； 8.法律、法规规定的其他人员； 符合以上条件的人员均可办理《失业证》，如果大专已经毕业一直末参加工作可以办理《失业证》。失业人员应在本人户口所在地社区进行失业登记，填写《失业人员登记表》，申请办理《失业证》。 办理失业证所需相关证件： 1.户口本和本人居民身份证； 2.新生劳动者的毕（肄）业证书；失业职工的解除（终止劳动合同或辞退、除名等证明；退出部队现役人员提供《复员退伍证》； 3.享受失业救济金的失业人员持“失业人员报到通知单”； 4.社会保险机构出具的用人单位停保证明或个人缴纳社会保险证明； 5.近期一寸挽冠照片2张。 ⑵ 申办幼儿园要具备什么条件 根据中华人民共和国国家教育委员会令第4号《幼儿园管理条例》第二章，开班幼儿园条件如下： 1、第七条举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。 2、第八条举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。 3、第九条举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员： （1）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。 （2）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。 （3）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。 （4）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。 慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。 4、第十条举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。 5、第十一条国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。 6、第十二条城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民 *** 教育行政部门登记注册。农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民 *** 登记注册，并报县人民 *** 教育行政部门备案。 (2)办幼儿园需要的资格证吗扩展阅读 幼儿园收费： 随着民办幼儿园（包括全日制、寄宿制、半日制幼儿园）的兴起。 “入园难、入园贵” 一直是老百姓关注的民生问题。12日，黑龙江省物价局、省教育厅、省财政厅等部门联合印发《黑龙江省实施〈幼儿园收费管理暂行办法〉细则》，严禁幼儿园以任何名义向入园幼儿家长收取赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等与入园挂钩的费用。 对于违反规定的幼儿园， *** 将不再核发收费许可证。据悉，该《细则》将于2012年12月23日施行，试行一年。 细则规定，学前教育属于非义务教育，幼儿园可向入园幼儿收取保育教育费、住宿费、服务性收费和代收费，除此之外，不得再向幼儿家长收取其他任何费用。 公办幼儿园保教费上限标准，示范幼儿园780元/月、人，一级幼儿园520元/月、人，二级幼儿园350元/月、人，三级及以下幼儿园200元/月、人。 寄宿制幼儿园在同级全日制幼儿园收费标准基础上最高上浮50%。半日制幼儿园在同级全日制幼儿园收费标准基础上下浮50%。托幼一体化的幼儿园，对2周岁以下幼儿可在同级全日制幼儿园收费标准基础上最高上浮30%。 幼儿园的住宿费收入纳入行政事业性收费管理，其收费标准实行 *** 定价。住宿费标准按照实际成本确定，主要包括看护人员工资、水电消耗等费用，不得以营利为目的。 ⑶ 开办一所幼儿园需要做哪些准备 需要教师资格证或者幼师证吗 怎样取得园长证 可以直接去职易网上面考园长证，特别方便，在线报名考试就可以了 ⑷ 申办民办幼儿园需要什么资质 办园条件 （一）园所安全 1、园舍独立设置，园址安全，周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)无各类安全隐患；园内建筑安全，教学、活动场所在三楼以下，日光充足。生均占地面积不少于12平方米。 2、园舍建筑符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房；生均建筑面积不少于9.2平方米，布局合理。 （二）用房配置 教学、生活等类用房布局合理；每班有宽敞、明亮、洁净、面积不少于50平方米的活动室(农村幼儿园不少于45平方米)及与之配套的寝室、盥洗室、厕所、贮藏室等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。活动室与寝室合并设置的，面积不低于80平方米。 （三）户外场地 1、有相应的户外活动场地，生均面积不低于2平方米；园内绿化(含垂直绿化)面积不低于户外场地面积的20%；开辟沙地、动物饲养角和种植园地。 2、有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。 （四）设施设备 1、配备各类保教理论与实践书籍，定期补充；有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。 2、活动室内有实用、卫生、齐全、安全的教学设备、桌椅、教玩具充足，以及必要的乐器、电教设备等。 3、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备，每人一床，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。 4、盥洗室设施完善、安全。寄宿制幼儿园还应有浴室、洗衣房等。 （五）经费投入 幼儿园的经费由举办者依法筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源，保障工作人员工资等按月足额发放和各项政策性待遇的落实。 （六）办园规模 1、规模适当，控制在3—12个班之间。 2、班额合理。小班不超过25人；中班不超过30人，大班不超过35人。 (4)办幼儿园需要的资格证吗扩展阅读： “普惠性幼儿园”是一个新生概念，它至少包括三个类型的幼儿园：一是公办幼儿园；二是集体或单位举办的公办性质幼儿园；三是提供普惠 *** 的民办幼儿园。 普惠性幼儿园一般注重园所安全、用房配置、户外场地、设施设备、经费投入、办园规模这些问题。“普惠性幼儿园”应该具有以下特征：一是达到市教委规定办园基本标准；二是面向社会大众招生；三是收费实行 *** 定价或接受 *** 指导价。 保教队伍 （一）园长资质 园长取得园长资格证，具有中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历，有三年以上实际工作经验，有较强的业务能力和管理能力。 （二）教师资质 教师取得幼儿园教师资格证书，具备中等幼儿教育或中等师范教育毕业及其以上学历。 （三）教辅人员 保育员、保健人员、食堂工作人员、财会人员等具有相关岗位资质。 （四）人员编制 全日制幼儿园每班两教一保，寄宿制幼儿园达到两教三保。 安全管理 1、高度重视安全工作。成立由园长为组长，各部门负责人为成员的安全领导小组，有各类切实可行的安全措施和应急预案，签订各岗位安全责任书，责任到人。定期进行安全检查，及时排除安全隐患。 2、经常对幼儿开展安全意识教育和安全防范教育，有安全防护制度和措施，杜绝重大责任事故发生。 3、交通安全、消防安全、食品卫生、幼儿园活动安全及各类生活安全等方面符合国家有关要求且证照齐全。 4、加强校车管理工作，建立校车管理制度。 ⑸ 办幼儿园需要园长资格证吗还是只要有教师资格证就可以了 教师资格证是必须的，教师资格证是从事教师职业唯一的准入证，教师必须持证上岗，而且园长属于特殊岗位，还需要考取园长资格证。如无此资格证不允许就任幼儿园园长。 ⑹ 个人举办幼儿园需要教师资格证，幼师证吗没有这些资格证能不能开幼儿园 开幼儿园需要到当地教委报备，您作为开园投资者或管理者，需要具备一定资质，而想要开学，您招聘的教师、保育员都应该具备证书（幼师证、保育员证）。 开园后，还要定期接受教委抽查检验，所以没证的幼师或保育员还是不要贸然聘用，否则一旦被教委查出教师无证上岗，轻的处罚一下通报批评，严重的停止办学整顿。 ⑺ 办幼儿园需哪些资质 一、前置条件 （一）办学必备要素 1、举办民办学校的社会组织，应具有法人资格 2、举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。 3、有明确的办学宗旨、培养目标和教学计划。 4、有具备任职条件的专职校长和行政负责人。 5、有合格的教师及必要的管理人员。 6、有符合规定的教学场所及设施、设备。 7、有符合规定数额的办学资金和稳定的经费来源。 8、应当符合当地教育发展的需求。 9、具备《中华人民共和国教育法》和其它有关法律、法规规定的条件。 10、民办学校的设置标准参照同级同类公办学校的设置标准执行。 （二）学校办学专业有关的行业主管部门审核意见。 二、备注 《中华人民共和国民办学校办学许可证》五年一换，一年一审。不接受年审的民办学校（机构），视作自动注销。 一）申请筹设民办学校的应当提交以下材料 1、申办报告（内容包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等）。 2、举办者的资格证明、姓名、住址或者名称、地址及组织机构代码。 3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议、载明捐赠人的姓名、所捐赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 （二）申请正式设立民办学校的应当向县教育局提交以下材料 1、筹设批准书。 2、筹设情况报告。 3、学校章程。 4、首届学校理事会、董事会或者 其它决策机构组成人员名单。 5、学校资产的有效证明文件。 6、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 7、办学专业设置、课程计划和使用的教材 8、办学场所的所有权或使用权证明。 9、设学校董事会的，应提供董事会章程和董事会成员名单；联合办学的，应提供联合办学协议。 （三）具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，除应当提交上述第 （一）条规定材料外，还应同时提交第 （二）条中3---9项材料。 注：上述部分项目可参照市教育局设计的民办学校申报材料范本制作。 （一）领取材料。申请人到县政务服务中心教育局窗口领取办事指南和《成都市民办学校申报材料范本及表格》。 （二）报送申请材料。申请人持申请材料向县教育局提出申请，由教育局窗口工作人员进行初审合格后受理（申请材料存在可以当场更正的错误的，允许申请人当场更正后受理）；对申请材料不齐全、不符合法定形式的，当场或者在5个工作日内一次性告知申请人应当补正的全部材料后受理。 （三）审查申请材料。 1、申请筹设民办学校的，审批机关依法对申请材料组织审查、考察，自受理申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。同意筹设的，审批机关将发给筹设批准书。不同意筹设的，审批机关将予以书面说明理由。 2、申请正式设立民办学校的，审批机关依法对申请材料组织审查、考察，并组织专家小组对其办学条件进行评议。审批机关自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。对批准正式设立的民办学校发给办学许可证，对不予批准正式设立的将说明理由。专家小组评议所需时间和需依法报上级机关审批所需时间，不计入法定审批时限内。 （四）办理其它事项。申请人取得办学许可证后，依法到民政局办理民办非企业法人登记手续，到质监局窗口办理组织机构代码证，到物价局窗口办理收费许可证。 ⑻ 开办幼儿园需办学许可证吗 开办幼儿园需办学许可证。 设置民办幼儿园应具备下述基本条件： （一）申请举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。 （二）基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《重庆市幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。 （三）有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万（包括教学设施和教学仪器设备等），注册资金10万元以上，并提供有法律效力的资信证明。 国务院办公厅日前印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》（以下简称《通知》），要求小区配套幼儿园由教育行政部门办成公办园或委托办成普惠性民办园，不得办成营利性幼儿园。 (8)办幼儿园需要的资格证吗扩展阅读： 幼儿园用房一般包括： 1、儿童活动的室内部分，一般包括活动单元（活动室、卧室、卫生间（厕所、盥洗、洗浴）、贮藏及衣帽等）和全园大活动室（全园或几班共同活动室，雨雪天作室内操练、音乐舞蹈大教室）。 2、医务管理用房，主要有医疗保健、病儿隔离室、晨检、管理及教师办公室、会议室。 3、后勤用房，主要有厨房、烧水和消毒、洗衣、木工等。 4、儿童活动室外部分，主要有每班活动场地、全园活动场地（大操场，对所有儿童开放，采用草地，此外有沙坑、戏水池、滑梯、平衡木）和种植园等。 ⑼ 幼儿园办证一定要幼师资格证书吗 一下是开班幼儿园的流程，希望能帮助到你： 1.营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全. 2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。如果你要招收60名幼儿，请保证室内总面积达150平方米，室外面积200平方米。如果刚开始只是招收一小部分的话，室内面积不改，室外面积也要150平方米为好。 3.桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。 4.良好素质的幼师，干净的厨师，是非常关键的。同时最好离医院比较近，并且安装两部或以上电话，以便随意联系家长处理紧急情况。 5.制定合理的收费政策，并向家长展示你的幼儿园优势。 一、设置民办幼儿园应具备下述基本条件 （一）申请举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。 （二）基本办学规模不低于100人。幼儿园办学条件达到《幼儿园等级标准》规定的二级幼儿园标准。 （三）有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万（包括教学设施和教学仪器设备等），注册资金10万元以上，并提供有法律效力的资信证明。 二、民办幼儿园申报程序 （一）申请人向拟建幼儿园所在街道办事处（或镇 *** ）提出书面申请，提供相关资料，由街道办事处（或镇 *** ）对拟办幼儿园（班）进行办园基本条件初审，写出初审意见并盖章。 (二)申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交教委.申报材料包括： 1、申办报告，内容包括：举办者，培养目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与使用等； 2、举办者的姓名、住址或者名称、地址； ①个人举办的提供身份证件、个人简历、资格证件； ②国家机构以外的社会组织举办的提供具有法人资格的证明文件（社会团体登记证等），并提供拟任民办幼儿园法人代表的身份证复印件、个人简历及资格证件。 3、幼儿园资产的数额、来源、性质等及有效证明文件，并载明产权； 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件； 5、民办幼儿园组织机构，拟任园长、主要行政负责人、专任教师、拟聘 *** 教师名单及资格证明文件； 6、经验资机构出具的办园开办费用验资报告、办园经费的来源渠道证明文件； 7、民办幼儿园发展规划； 8、办园场地证明文件：包括土地使用、园舍使用有效证明文件，租凭园舍的须提供具有法律效力的租赁协议,且租期不少于5年。 （三）考察:区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的，组织专家进行实地考察； （四）发证:以审批同意举办的民办幼儿园，由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》和《XX市幼儿园等级证》。 ⑽ 申办民办幼儿园需要什么资质 开办幼儿园的基本条件： 1、申请举办民办幼儿园的社会组织，应当具有法人资格。举办民办幼儿园的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。 2、幼儿园办学条件达到当地规定的幼儿园标准。 3、有稳定可靠的经费来源，办学启动资金不少于20万（包括教学设施和教学仪器设备等），注册资金10万元以上（以当地的规定为准），并提供有法律效力的资信证明。 举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员： （一）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。 （二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。 （三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。 （四）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。 慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。 (10)办幼儿园需要的资格证吗扩展阅读 民办幼儿园申报程序 1、申请人向拟建幼儿园所在街道办事处（或镇 *** ）提出书面申请，提供相关资料，由街道办事处（或镇 *** ）对拟办幼儿园（班）进行办园基本条件初审，写出初审意见并盖章。 2、申请人将签署初审意见后的书面申请和申报材料提交所在区教委。 3、考察：区教委联同区卫生局和区消防支队等相关部门对申报程序符合规定、申报材料齐备、基本办学条件达到要求的，组织专家进行实地考察； 4、发证：已审批同意举办的民办幼儿园，由区教委颁发《中华人民共和国民办教育办学许可证》和《西安市幼儿园等级证》。

　　 民办幼儿园工作报告篇一：幼儿园 民办非企业单位年度检查报告 　　民办非企业单位 年度检查报告书 　　（2017年度） 　　单位名称 XXXX幼儿园 （盖章） 登记证号 组织代码 　　报告日期 2017 月 4日 　　湖南省民政厅制 　　填 表 说 明 　　一、本报告书务必填写真实情况。可打印或用钢笔、签字笔填写。使用5号字打印，填写不下，可适当缩小字体。 　　二、表中选择项，请在“□” 中打“√”或涂黑“■”。 三、表中的数据、时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。 四、本报告书填写不下的内容可以另附A4纸填写。 　　五、本报告书要求签名之处，应当由本人用钢笔或签字笔签署，代签或复印无效。 　　六、本报告书一式3份。本报告书必须经法定代表人（单位负责人）本人签字，同时加盖本单位印章，方为有效。 　　一、基本情况 　　二、本年度变更登记事项 　　三、理事会、监事会情况 　　五、党建情况 　　 民办幼儿园工作报告篇二：幼儿园年度工作报告(民政局) 　　2017年，在胶州市教体局领导的关心指导和大力支持下，我们全体教职工的共同努力下，我们幼儿园各项工作有了一定的提升，现将2017年全年工作做如下总结： 　　一、遵守法律法规和国家政策情况 　　我园一直以来认真贯彻党的教育方针，遵守各项法律法规，努力实践“三个代表”重要思想，严格按照《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，实施教育工作。 　　二、 幼儿园人员、机构变动情况 　　我园是经胶州市科技教育局批准的全日制幼儿园。建筑场地独立完整，设备完善。园址附近无污染，无噪音及安全隐患，2017年未变动场地。 　　2017年我园共有教职工14人，其中园长2名、教师8名，后勤人员4名。教职工各项福利待遇好，2017年无人员流失，增添一名教室。 　　三、财务管理情况： 　　我园经费投入主要保证幼儿园保教工作的需要，将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。坚持做到专款专用，有计划开支，将有限的经费投入到教肓活动中去。 　　四、组织开展的各项活动 　　2017年我园开展了一系列的家园沟通活动，组织了家长开放日、庆六一联欢活动、亲子运动会活动等，既有效的宣传了幼儿园，又加强了幼儿园与家长的联系。 我园一切教育、管理工作认真贯彻党的教育方针，严格遵守各项法律法规，做好教育教学工作。 　　 民办幼儿园工作报告篇三：民办幼儿园年度工作总结自查报告 　　民办幼儿园年度工作总结自查报告 　　为了进一步贯彻《民办教育促进法》，促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下： 　　一、校园概况我园现有幼儿620人，开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等一应俱全。 　　二、办学条件方面（一）、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求；房屋设施坚固、实用、无危房。（二）办园设施教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。（三）师资情况园长具有学前教育专科学历，并具有幼儿园教师资格证书，接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师（中专）以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。 　　三、保教管理方面（一）常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度，制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察，做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度（食品卫生安全、消防安全等）以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。（二）、依法办园遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同，并认真履行合同内容。 　　四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的`重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。 　　五、存在问题在自查过程中我们发现我园还存在以下问题：1、办学条件还有待改善，2、班额要尽量减少3，师资力量还有待加强4、生活设施有待改进，特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步，教育在发展，我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园，我们有决心和信心在各级领导的关心指导下，发挥我园优势，为幼教事业做出我们的贡献。 　　2017年4月25日

　　【2017民办幼儿园年度工作报告1】 　　本学期围绕“建设-规范-发展”的工作重点，幼儿园不断完善各项物质精神文化建设，规范幼儿园管理。通过多种有效管理实践与探索，逐步建立起幼儿园管理机制，有效促进了教师队伍的专业发展和幼儿的健康成长，进一步提高了保教质量，提升了幼儿园办园水平。 　　一、文化建设初见成效 　　充分利用有限资金，铺设了二楼走廊塑胶地面***㎡和楼梯踏步**米，完成了二楼*个活动室室内***㎡的木地板铺设，在一楼和二楼有明显棱角的拐角处安装了高*.*米的安全护角**个;综合活动室、阅览室、教师办公室和科技发现室、园长室、接待室等专用活动室初见成效，有效保证本学期的合理使用和下学年的扩班。 　　在硬件设施逐步完善的情况下，不断完善幼儿园的文化建设，我们美化了***㎡平方米的前院内侧围墙，将泉城的特色风景呈现出来;发动大家亲自动手，用荷花与柳条装饰了教学楼南侧向阳的玻璃，济南的市花和市树形象鲜明，彰显了我们的家乡文化。我们优化了走廊环境，利用阅读名言张贴、古诗、经典图画书图片展示等突出早期阅读的理念。我们在上学年组织全体教师学习《论语》经典语句的基础上，带领大家讨论，甄选出“君子不器”“三人行必有我师”“有朋自远方来不亦乐乎!”“德不孤，必有邻”等《论语》中适合幼儿园教师学习体会的语句，悬挂在各个办公区，突显幼儿园办公区儒家文化的特色。班级环境围绕园所文化建设，引导教师确立了理念一致，风格各异的班级理念，开辟了各具特色的主题墙、多元化评比栏、幼儿作品和照片展示栏，让有限的墙壁处处会说话，让幼儿时时处处都能体验到成长的快乐。提出了“好习惯成就好人生”的办园理念，组织全体教职工进行了办园理念大讨论，全园教职工对于“好习惯成就好人生”的办园理念一致认同。 　　二、园所管理逐步规范 　　(一)安全卫生管理扎实有效 　　始终把保护幼儿的生命安全放在工作的首位。各项安全管理制度健全，安保设施定期检修，安保人员及时培训，各岗位工作人员落实一岗双责。室内外安全责任区划分明确，每周定期安全检查，及时排查安全隐患。建立领导安全值班制度，密切关注幼儿一日活动安全，对安全工作有专项记录，将安全工作纳入班级工作考核评价中。园长与各部门工作人员及每位幼儿家长签订了安全责任书，提高每个人的安全责任意识。将安全教育纳入活动课程安排，每周进行一次安全教育，每月开展一次安全实战演习，严格落实济南市教育局提出的“****”安全教育，幼儿自我保护意识和能力逐步提高。合理划分了室内外卫生区域，全园每位教职工均承担了相应卫生清洁工作，冬季下雪后大家齐心协力，及时扫除院内积雪，确保幼儿户外活动的场地安全。幼儿饮食卫生、安全工作规范到位，晨午检及全日观察细致到位，清洁消毒工作落到实处，本学期，幼儿园无一例意外伤害事故和传染病例发生。 　　(二)日常管理科学有序 　　结合幼儿园实际，制定、讨论与实施幼儿园各项规章制度，确保幼儿园指挥系统畅通有效。对各岗位工作人员逐步做到分层管理，充分授权，跟踪指导，加强交流，不断提高了大家发现问题、解决问题的`能力。严格按学期初制定的幼儿作息时间、教师带班规律、课程设置、会议安排等日常工作程序开展幼儿园一日各项活动。清洁消毒工作、安全管理工作、一日检查落实、学习教研、全体会议等各项工作严谨有序。在确保幼儿园正常开展日常工作的同时，认真迎接山东省街道中心幼儿园的检查验收工作并顺利通过，为幼儿园赢得**万元的奖补资金，为下一步幼儿园设施配备和条件改善提供了物质基础。 　　三、教师素养逐步提升 　　(一)师德教育 　　幼儿园重视职业道德教育，通过组织“夸夸我的好同事”、“夸夸我们的好团队”等德育阵地的宣传活动，鼓励教师学会相互欣赏;注重挖掘每周一升旗仪式的德育价值，引导教师积极向上;进行形式多样的师德学习和理论考核等丰富多彩的职业道德教育，形成了和谐互助的工作氛围。 　　(二)师资培训 　　幼儿园重视师资培训，认真贯彻《幼儿园工作规程》指导思想，严格落实《幼儿园一日工作细则和保教工作要求》。充分利用中国教师研修网组织教师在线观看有关师德案例、环境创设、幼儿教师专业标准解读等视频录像，指导教师将先进的教育理念渗透到工作实践中去。结合幼儿园工作实际，开展环境创设评比、早操评比、图画书讲述评比、教学评优等各项评比活动，借此提高教师专业素养，各项活动的开展有目标、有计划，注重实施过程中及时关注教师的成长过程。 　　(三)日常教研 　　语言、科学、健康三个教研组，分别从语言活动的多样性、科学观察与操作和身心健康总动员等方面确立了研究重点，制定了详实有效的教研计划，结合幼儿园日常教学开展丰富多彩的教育教学研究与探索活动，引导教师在研究中成长，在交流中提高。教研活动中注意落实《*-*岁儿童发展与学习指南》、教育理论等方面的业务学习，更新教师教育理念。 　　(四)参与管理 　　鼓励教师参与幼儿园管理，本学期讨论并通过并实施了《班主任费分配方案》、《合同制教师绩效工分配办法》、《班级工作评价办法》和《****年终考核方案》。任何方案的制定与实施都经过全体教职工的讨论通过，最大限度地调动大家主动工作的积极性。 　　四、幼儿发展全面和谐 　　将五大领域所涵盖的学科与幼儿园园本课程有机结合。将如厕、饮水、洗手等生活环节列入幼儿作息时间表，确保幼儿生活有序化，教育生活化。本学期组织幼儿进行了第一届幼儿园运动会，全园幼儿参与，从规范早操、技能展示、亲子游戏等多方面促进幼儿体能方面的发。开展经典诵读和故事大王评比活动，锻炼幼儿的朗诵、讲述技能，促进每位幼儿语言表达能力的发展。根据幼儿年龄特点，开展“穿脱鞋比赛”、“穿衣服比赛”和“整理床铺比赛”等促进幼儿生活自理能力提高的自我服务比赛。多角度多方位评价幼儿，通过墙面呈现明星宝宝、光荣的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等，从不同侧面记录与展示每位幼儿成长轨迹，激发幼儿自信心，促进幼儿在不同方面的提高与发展。 　　五、家园互动丰富多彩 　　遵循服务、指导与合作的原则，开展系利家园互动活动，达到更新家长育儿理念，转变家长教育行为的效果。通过学期初家长会向家长传达班级工作计划，对幼儿全方位教育与家长共同实施培养目标。通过邀请专家来园讲座更新家长家庭教育的理念。进行了秋季亲子运动会、重阳节送祝福、庆“新年”综艺表演等多种形式的家长开放日活动，让家长充分感受幼儿在园期间全面发展的状况。通过每月定期更换的班级工作重点、好书推荐、营养保健和精彩瞬间等版块，展示活动内容，更新家长理念。通过期末向全体家长进行意见征求，作为评价教师和改进幼儿园工作的主要依据。发挥本地区家长资源的优势，开辟了“开心农场”种植区，划分了各班的责任田，鼓励教师招募对种植活动感兴趣的幼儿爷爷奶奶，参与到幼儿园亲子种植活动中来，聘请他们担任幼儿园“开心农场”的技术指导和志愿者。在她们的指导和参与下，教师和幼儿对各种农作物的种植、管理、收获有了最直接的感知和体验，逐步形成了幼儿园的园本课程。 　　回顾忙碌充实的****年，我们没有什么遗憾，因为我们全心全意地付出了，享受着劳动的快乐，品尝着自己甘甜的劳动果实。展望即将到来的****年，我们将更加稳健，科学规划，注重落实是我们下学年的工作重点，我们将不负众望，一步一个脚印一点点向前。 　　【2017民办幼儿园年度工作报告2】 　　园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一年来, 在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校园长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情况： 　　一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质 　　为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。 　　其次是以课题研究为切入点，积极开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络，逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。 　　二、不断学习，力求提高整体素质 　　首先，重视政治理论学习，认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，深刻领会其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感。其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，积极为青年教师提供岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。 　　三、规范办园行为，提高办园效益 　　一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式，择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。 　　二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。 　　三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。 　　四、积极开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。 　　为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境，调动广大教职工的积极性，工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);**月召开了****年“逢十”生日教师既**** 年退休教师座谈会;****年春节举行团拜会;“三八”节期间，隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共***位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。 　　五、目前存在的问题及今后努力的方向 　　由于能力水平面有限，还存在着许多不足之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。 　　今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控，切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献! 　　希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿开心，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。