2022年

安徽2022年中级经济师报名入口官网是什么？中级经济师考试在中国人事考试网报名。符合经济师报考条件的考生请在规定时间内登录“中国人事考试网”进行报名。安徽2022年中级经济师实行网上报名、网上交费的方式，考生需在规定的报名时间内登录“中国人事考试网”进行报名。下文为大家介绍中级经济师报名入口及报名条件信息。一、报名入口官网中国人事考试网二、报名时间全国各地报名时间请查看>>2022年经济师报名时间及入口汇总二、报名条件凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的道德品行和业务素质，符合初级、中级、高级经济专业技术资格考试报名条件的经济专业人员，均可报名参加相应级别的考试。（一）凡从事经济专业工作，具备国家教育部门认可的高中（含高中、中专、职高、技校，下同）以上学历，均可报名参加初级经济专业技术资格考试。（二）具备下列条件之一者，可以报名参加中级经济专业技术资格考试：1、高中毕业并取得初级经济专业技术资格，从事相关专业工作满10年；2、具备大学专科学历，从事相关专业工作满6年；3、具备大学本科学历或学士学位，从事相关专业工作满4年；4、具备第二学士学位或研究生班毕业，从事相关专业工作满2年；5、具备硕士学位，从事相关专业工作满1年；6、具备博士学位。中级经济师中国人事考试网相关推荐：考试真题：2022年初中级经济师考试真题及答案汇总成绩查询：2022年全国经济师考试成绩查询时间合格标准：历年经济师考试成绩合格标准报名时间：2023年经济师考试报名时间汇总报名条件：2023年经济师考试报名条件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

黑龙江2022年中级经济师报名入口官网是什么？中级经济师考试在中国人事考试网报名。符合经济师报考条件的考生请在规定时间内登录“中国人事考试网”进行报名。黑龙江2022年中级经济师实行网上报名、网上交费的方式，考生需在规定的报名时间内登录“中国人事考试网”进行报名。下文为大家介绍中级经济师报名入口及报名条件信息。一、报名入口官网中国人事考试网二、报名时间全国各地报名时间请查看>>2022年经济师报名时间及入口汇总二、报名条件凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的道德品行和业务素质，符合初级、中级、高级经济专业技术资格考试报名条件的经济专业人员，均可报名参加相应级别的考试。（一）凡从事经济专业工作，具备国家教育部门认可的高中（含高中、中专、职高、技校，下同）以上学历，均可报名参加初级经济专业技术资格考试。（二）具备下列条件之一者，可以报名参加中级经济专业技术资格考试：1、高中毕业并取得初级经济专业技术资格，从事相关专业工作满10年；2、具备大学专科学历，从事相关专业工作满6年；3、具备大学本科学历或学士学位，从事相关专业工作满4年；4、具备第二学士学位或研究生班毕业，从事相关专业工作满2年；5、具备硕士学位，从事相关专业工作满1年；6、具备博士学位。中级经济师中国人事考试网相关推荐：考试真题：2022年初中级经济师考试真题及答案汇总成绩查询：2022年全国经济师考试成绩查询时间合格标准：历年经济师考试成绩合格标准报名时间：2023年经济师考试报名时间汇总报名条件：2023年经济师考试报名条件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

陕西2022年中级经济师报名入口官网是什么？中级经济师考试在中国人事考试网报名。符合经济师报考条件的考生请在规定时间内登录“中国人事考试网”进行报名。陕西2022年中级经济师实行网上报名、网上交费的方式，考生需在规定的报名时间内登录“中国人事考试网”进行报名。下文为大家介绍中级经济师报名入口及报名条件信息。一、报名入口官网中国人事考试网二、报名时间全国各地报名时间请查看>>2022年经济师报名时间及入口汇总二、报名条件凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的道德品行和业务素质，符合初级、中级、高级经济专业技术资格考试报名条件的经济专业人员，均可报名参加相应级别的考试。（一）凡从事经济专业工作，具备国家教育部门认可的高中（含高中、中专、职高、技校，下同）以上学历，均可报名参加初级经济专业技术资格考试。（二）具备下列条件之一者，可以报名参加中级经济专业技术资格考试：1、高中毕业并取得初级经济专业技术资格，从事相关专业工作满10年；2、具备大学专科学历，从事相关专业工作满6年；3、具备大学本科学历或学士学位，从事相关专业工作满4年；4、具备第二学士学位或研究生班毕业，从事相关专业工作满2年；5、具备硕士学位，从事相关专业工作满1年；6、具备博士学位。中级经济师中国人事考试网相关推荐：考试真题：2022年初中级经济师考试真题及答案汇总成绩查询：2022年全国经济师考试成绩查询时间合格标准：历年经济师考试成绩合格标准报名时间：2023年经济师考试报名时间汇总报名条件：2023年经济师考试报名条件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

湖北2022年中级经济师报名入口官网是什么？中级经济师考试在中国人事考试网报名。符合经济师报考条件的考生请在规定时间内登录“中国人事考试网”进行报名。湖北2022年中级经济师实行网上报名、网上交费的方式，考生需在规定的报名时间内登录“中国人事考试网”进行报名。下文为大家介绍中级经济师报名入口及报名条件信息。一、报名入口官网中国人事考试网二、报名时间全国各地报名时间请查看>>2022年经济师报名时间及入口汇总二、报名条件凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的道德品行和业务素质，符合初级、中级、高级经济专业技术资格考试报名条件的经济专业人员，均可报名参加相应级别的考试。（一）凡从事经济专业工作，具备国家教育部门认可的高中（含高中、中专、职高、技校，下同）以上学历，均可报名参加初级经济专业技术资格考试。（二）具备下列条件之一者，可以报名参加中级经济专业技术资格考试：1、高中毕业并取得初级经济专业技术资格，从事相关专业工作满10年；2、具备大学专科学历，从事相关专业工作满6年；3、具备大学本科学历或学士学位，从事相关专业工作满4年；4、具备第二学士学位或研究生班毕业，从事相关专业工作满2年；5、具备硕士学位，从事相关专业工作满1年；6、具备博士学位。中级经济师中国人事考试网相关推荐：考试真题：2022年初中级经济师考试真题及答案汇总成绩查询：2022年全国经济师考试成绩查询时间合格标准：历年经济师考试成绩合格标准报名时间：2023年经济师考试报名时间汇总报名条件：2023年经济师考试报名条件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

【 #经济师考试# 导语】 从西藏自治区人力资源和社会保障厅发布的“ 关于西藏2022年度高级经济专业技术资格考试报名工作的通知 "了解到，2022年西藏拉萨高级经济师报名入口将于4月6日开通，届时，考生可登录中国人事考试网（http://www.cpta.com.cn）进行报名，详细内容如下： 报名时间 　　2022年西藏拉萨高级经济师网上报名时间： 4月6日-14日 。 　　报名网站：中国人事考试网（http://www.cpta.com.cn），建议使用360安全浏览器模式进行报名。 报考条件 　　凡符合《人力资源社会保障部关于印发经济专业技术资格规定和经济专业技术资格考试实施办法的通知》（人社部规〔2020〕1号）规定报考条件的人员，均可报名参加相应级别的考试。 　　凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的道德品行和业务素质，符合初级、中级、高级经济专业技术资格考试报名条件的经济专业人员，均可报名参加相应级别的考试。 　　具备下列条件之一者，可以报名参加高级经济专业技术资格考试： 　　1．具备大学专科学历，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满10年； 　　2．具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满5年； 　　3．具备博士学位，取得中级经济专业技术资格后，从事与经济师职责相关工作满2年。 　　取得会计、统计、审计中级专业技术资格，符合以上学历、年限条件的，可以报名参加高级经济专业技术资格考试。 　　取得导游资格、拍卖师、房地产经纪人协理、银行业专业人员初级职业资格，可对应初级经济专业技术资格；取得房地产估价师、咨询工程师（投资）、土地登记代理人、房地产经纪人、银行业专业人员中级职业资格，可对应中级经济专业技术资格；取得资产评估师、税务师职业资格等相关职业资格，可根据《经济专业人员职称评价基本标准条件》规定的学历、年限条件对应初级或中级经济专业技术资格，并可作为报名参加高一级经济专业技术资格考试的条件。 　　为减少报考人员跨地域流动造成疫情防控压力，本次考试实行属地化管理，报考人员的工作地或居住地在西藏区域内，方可在西藏考区报名参加考试。 报名程序 　　1.网上注册 　　请报考人员尽早注册并完善注册信息，认真阅读报考须知和报考条件说明。首次登录全国专业技术人员资格考试报名服务平台的报考人员须先进行网上注册，填报个人身份信息、上传经照片审核工具处理的本人半年内白底证件照片。（未经审核工具处理的照片，系统无法识别，将影响后续报名操作）。报考人员网上注册报名时所上传的照片，将在考试合格后直接用于制作资格证书，一经确认不得修改。 　　实行告知制后，首次报考人员应在报名前完成用户注册，已注册的报考人员无需重新注册，但须补充完善相关注册信息。网上报名系统将对身份信息、学历学位等注册信息进行在线核验，提交注册信息24小时后，系统显示出核验结果即表明在线核验已完成，报考人员须继续进行网上报名。 　　2.网上报名 　　注册成功后，考生登录服务平台，点击左侧“进入网上报名”栏目，选择相应级别考试，下一步报考省份选择“西藏”，进入报考信息填写页面，请考生按照要求进行填写。 　　成功填写报考信息后，请再次认真检查，确认无误后点击“报名信息确认”（报名信息确认后，考生将无法修改报名信息，请谨慎确认信息）。 　　（三）资格核查 　　1.选择告知制方式办理 　　注册时，身份信息和学历（学位）信息在线核查结果为“核查通过”且选择并适用告知制办理的报考人员，无需进行现场人工核查，系统将自动核查其报名资格，通过后直接缴费完成网上报名工作，届时打印准考证参加考试即可。 　　2.现场人工核查方式办理 　　未通过系统资格核查或者不选择/不适用告知制办理的报考人员，须进行现场人工核查。 　　现场人工核查适用人员范围： 　　（1）不适用告知制办理相关事项的； 　　（2）未选择告知制方式办理相关事项的； 　　（3）撤回申请的； 　　（4）身份信息、学历学位、所学专业等无法在线核查或在线核查未通过的。 　　现场人工核查须提供以下材料： 　　（1）身份证复印件一份； 　　（2）国务院教育行政部门认可的国民教育系列学历、学位证书复印件1份，同时提供中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)出具的《教育部学历证书电子注册备案表》1份或《高等教育学历认证报告》1份，提供专科、本科、研究生学历中符合报名条件的任何一个学历（学位）即可； 　　（3）累计从事经济业务的工作年限证明一份； 　　（4）已取得的中级职称证书复印件一份。 　　现场人工核查时间：4月6日—15日（工作日上午9:30-13:00，下午15:30-18:00）。 　　现场人工核查地址：西藏自治区人事考试中心（拉萨市八一北路，西藏人力资源市场综合服务楼4楼406办公室,0891-6845920）。 　　（四）网上缴费 　　通过线上资格核查或现场人工核查的报考人员，请及时登录网报平台完成网上缴费工作。未在规定时限内完成缴费的报考人员，视为放弃考试资格。 　　网上缴费时间：4月6日—15日。 报名入口 2022年西藏拉萨高级经济师报名入口：中国人事考试网

重庆2022年中级经济师报名入口官网是什么？中级经济师考试在中国人事考试网报名。符合经济师报考条件的考生请在规定时间内登录“中国人事考试网”进行报名。重庆2022年中级经济师实行网上报名、网上交费的方式，考生需在规定的报名时间内登录“中国人事考试网”进行报名。下文为大家介绍中级经济师报名入口及报名条件信息。一、报名入口官网中国人事考试网二、报名时间全国各地报名时间请查看>>2022年经济师报名时间及入口汇总二、报名条件凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的道德品行和业务素质，符合初级、中级、高级经济专业技术资格考试报名条件的经济专业人员，均可报名参加相应级别的考试。（一）凡从事经济专业工作，具备国家教育部门认可的高中（含高中、中专、职高、技校，下同）以上学历，均可报名参加初级经济专业技术资格考试。（二）具备下列条件之一者，可以报名参加中级经济专业技术资格考试：1、高中毕业并取得初级经济专业技术资格，从事相关专业工作满10年；2、具备大学专科学历，从事相关专业工作满6年；3、具备大学本科学历或学士学位，从事相关专业工作满4年；4、具备第二学士学位或研究生班毕业，从事相关专业工作满2年；5、具备硕士学位，从事相关专业工作满1年；6、具备博士学位。中级经济师中国人事考试网相关推荐：考试真题：2022年初中级经济师考试真题及答案汇总成绩查询：2022年全国经济师考试成绩查询时间合格标准：历年经济师考试成绩合格标准报名时间：2023年经济师考试报名时间汇总报名条件：2023年经济师考试报名条件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

湖南2022年中级经济师报名入口官网是什么？中级经济师考试在中国人事考试网报名。符合经济师报考条件的考生请在规定时间内登录“中国人事考试网”进行报名。湖南2022年中级经济师实行网上报名、网上交费的方式，考生需在规定的报名时间内登录“中国人事考试网”进行报名。下文为大家介绍中级经济师报名入口及报名条件信息。一、报名入口官网中国人事考试网二、报名时间全国各地报名时间请查看>>2022年经济师报名时间及入口汇总二、报名条件凡遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的道德品行和业务素质，符合初级、中级、高级经济专业技术资格考试报名条件的经济专业人员，均可报名参加相应级别的考试。（一）凡从事经济专业工作，具备国家教育部门认可的高中（含高中、中专、职高、技校，下同）以上学历，均可报名参加初级经济专业技术资格考试。（二）具备下列条件之一者，可以报名参加中级经济专业技术资格考试：1、高中毕业并取得初级经济专业技术资格，从事相关专业工作满10年；2、具备大学专科学历，从事相关专业工作满6年；3、具备大学本科学历或学士学位，从事相关专业工作满4年；4、具备第二学士学位或研究生班毕业，从事相关专业工作满2年；5、具备硕士学位，从事相关专业工作满1年；6、具备博士学位。中级经济师中国人事考试网相关推荐：考试真题：2022年初中级经济师考试真题及答案汇总成绩查询：2022年全国经济师考试成绩查询时间合格标准：历年经济师考试成绩合格标准报名时间：2023年经济师考试报名时间汇总报名条件：2023年经济师考试报名条件温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

一、正面回答动产租赁税的税率一般要根据纳税人性质去判断，如果是一般纳税人，税率就是17%，如果是小规模纳税人，税率就是3%，一般纳税人的计税基础是应纳税额，可以抵扣进项税，这种按照差额纳税的形式，可能会相对降低了企业的税负。二、详情分析动产租赁包括有形动产融资租赁和有形动产经营性租赁。有形动产融资租赁是指具有融资性质和所有权转移特点的租赁业务活动，有形动产经营性租赁是指在约定时间内将物品、设备等有形动产转让他人使用且租赁物所有权不变更的业务活动。三、不动产租赁税率是多少1、一般纳税人出租不动产增值税率为9%；2、小规模纳税人出租不动产适用5%征收率；3、个体工商户出租住房征收率5%；4、个人出租不动产征收率5%；5、纳税人销售交通运输、邮政、基础电信、建筑、不动产租赁服务，销售不动产，转让土地使用权，销售或者进口下列货物，税率为11%；6、纳税人销售服务、无形资产，税率为6%；7、纳税人出口货物，税率为零，另有规定的除外；8、境内单位和个人跨境销售规定范围内的服务、无形资产，税率为零。

我还是比较了解潮流的，2022年女装潮流颜色有这些，1雾蓝色，2橘粉色，3墨绿色，4荧光黄，5中国红

首先，甘肃是一个经济较为欠发达的省份，事业单位的竞争相对较小，因此考生的成功率可能会更高。此外，甘肃的事业单位招聘规模较大，涉及到许多不同的行业和岗位，包括教育、医疗、公共事务等领域，这也为考生提供了更多的选择和机会。其次，甘肃在近年来大力推进人才引进和培养的工作，为事业单位的招聘提供了更多的职位和机会。此外，甘肃的经济发展较为缓慢，人才的流动性相对较低，这也使得事业单位的竞争相对较小。最后，甘肃在加强考试管理和招聘规则的制定方面也取得了一定的成绩。甘肃省教育厅、卫生计生委等部门都对招聘工作进行了严格的规范和管理，保障了考生的公平性和公正性。因此，考生在甘肃省的事业单位考试中相对容易获得成功。

公务员放假时间2023年：2023年元旦放假时间：2022年12月30日（周五）-2023年1月1日（周日），共三天。2023年春节放假时间：2023年1月22日（周日，年初一）-2023年1月28日（周六，年初七），共7天，2023年1月21、29日正常上班调休。2023年清明节放假时间：2023年4月3日至4月5日（星期三清明节）放假3天4月1日（周六）4月2日（周日）上班。其它放假时间2023年五一劳动节放假时间：2023年4月29日（星期六）-2023年5月1日（星期一，劳动节），共3天。2023年端午节放假时间：2023年6月22日（星期四，端午节）-2023年6月24日（周六），共3天，2023年6月25日正常上班调休。2023年中秋节+国庆节放假时间：2023年9月29日（星期五）-2023年10月6日（星期五）共8天，2023年10月7日、8日正常上班调休。

甘肃省教育厅官网甘肃2022年中小学教师正高级教师评审答辩会时间是2022年12月22日。根据查询相关公开信息显示：2022年甘肃省正高级教师答辩时间是2022年12月22日，各高评会工作机构对申报材料进行审核汇总后，于2022年12月22日组织召开职称答辩评审会议。

2022年国庆调休是补哪天的2022年国庆节放假时间安排:2022年10月1日(周六)-2022年10月7日(周五),共放假7天,其中2022年10月8日(周六)和2022年10月9日(周日)为正常上班调休时间。国庆节的意义国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要，它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体，承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能，显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。国庆节习俗【张灯结彩】我国每逢国庆佳节，各企事业单位都会挂起灯笼或横幅，用“欢度国庆”等标语来庆祝国庆；广场上则摆放着标语字样的盆景和气球，用欢乐的气氛来迎接国庆。【国庆阅兵】我国国庆自开国以来共有14次国庆阅兵，除1949年开国大典的阅兵式外，给我印象最深刻的就是1984年、1999年和2009年的这三次国庆大阅兵，通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威，也向全世界展示了我国强大的国防力量，让全国人民感受到了强烈的自豪感。【天安门升旗仪式】每逢国庆，去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此，利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱，看着五星红旗徐徐升起，心中的激动无以言表。2022年放假及调休安排时间表2022年1月1日至3日放假，共3天。2022年春节放假安排2022年1月31日（除夕、周一）——2022年2月6日（初六、周日），共放假7天，其中2022年1月29日（周六）、2022年1月30日（周日）正常上班调休。2022年清明节放假安排2022年4月3日（周日）——2022年4月5日（周二），共放假3天，其中2022年4月2日（周六）正常上班调休。2022年劳动节放假安排2022年4月30日（周六）-2022年5月4日（周三），共放假5天。2022年端午节放假安排2022年6月3日（周五）——2022年6月5日（周日），共放假3天。2022年中秋节放假安排2022年9月10日（周六）——2022年9月12日（周一），共放假3天。2022年国庆节放假安排：2022年10月1日（周六）——2022年10月7日（周五），共放假7天，其中2022年10月8日（周六）和2022年10月9日（周日）为正常上班调休时间。《全国年节及纪念日放假办法》第二条，全体公民放假的节日：（一）元旦，放假1天（1月1日）。（四）劳动节，放假1天（5月1日）。（五）端午节，放假1天（农历端午当日）。（六）中秋节，放假1天（农历中秋当日）。（七）国庆节，放假3天（10月1日、2日、3日）。

　　2022年放假安排来的比之前早一些。 　　国务院办公厅25日晚公布2022年放假安排，元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节分别休3天、7天、3天、5天、3天、3天和7天。 　　假期公布令人激动，不过也有小伙伴发现，2022春节前和国庆节后都需要连上七天班。如何通过拼假获得超长假期，2022年最强拼假攻略来了。 　　2022春节前和国庆后要连上七天班 　　2022年春节，1月31日至2月6日放假调休，共7天。1月29日(星期六)、1月30日(星期日)上班。这意味着，春节放假前要连上7天班(从1月24日至1月30日)。 　　2022年国庆节，10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。这意味着，国庆节后要连上7天班(从10月8日至10月14日)。 　　春节、国庆节可拼豪华长假 　　虽然春节、国庆均连休7天，感觉很爽，但是一想到要连上7天班，也感觉很累。不过不要紧，对于胆子大而且有带薪休假的人来说，春节和国庆节都能拼出超级长假。 　　你可以在春节假期后请2月7日至2月11日这5天假，再加上2月12日和2月13日周末，就可以喜提14天春节豪华长假了，这样春节前连上7天班也不算啥了。 　　国庆也是如此，9月26日至9月30日请5天假，再加上9月24日和9月25日的周末，就可以连休14天国庆豪华长假了，就算节后连上7天班也值了。 　　当然，如果你实在不想连上7天班，而且带薪休假超过7天，那就可以选择春节前请假7天(从1月24日至1月30日)或者国庆后请假7天(从10月8日至10月14日)，就可以连上周末，拼成16天的超长假期了。 　　元旦可拼9天长假 　　元旦：2022年1月1日至3日放假，共3天。所以，如果你请1月4日至1月7日这4天假期，连上1月8日和1月9日的周末，就可以形成9天的长假。 　　清明可拼8天或9天长假 　　清明节：4月3日至5日放假调休，共3天。4月2日(星期六)上班。 　　如果请假3天，也就是4月6日至8日请假，那么就可以连上4月9日和4月10日的周末，形成8天的长假。如果再多请一天假，4月2日也请假，那么就是9天超长假期。 　　“五一”可拼9天长假 　　劳动节：4月30日至5月4日放假调休，共5天。4月24日(星期日)、5月7日(星期六)上班。 　　所以，如果你5月5日至5月7日请假3天，那就可以连上5月8日周日，喜提4月30日至5月8日长达9天的假期了。 　　端午可拼9天或10天长假 　　端午节：6月3日至5日放假，共3天。 　　端午节拼假有两种拼法，一是可以在5月30日至6月2日请假4天，跟5月28日和5月29日周末相连，形成9天长假；二是可以在6月6日至6月10日请假5天，再加上6月11日和6月12日周末，形成10天长假。 　　中秋节可拼9天或10天长假 　　中秋节：9月10日至12日放假，共3天。 　　中秋节也有两种拼法，可以在9月13日至9月16日请假4天，连上9月17日和9月18日周末，形成9天长假；也可以在9月5日至9月9日请假5天，连上9月3日和9月4日周末，形成10天长假。 　　值得注意的是，2022年中秋节是9月10日，跟教师节重合，当天是周六。 　　拼假“姿势”要正确 　　对于小伙伴来说，拼假姿势一定要正确，尽量使用带薪年休假。这样既能享受更长假期，也能避免影响工资收入。 　　根据《职工带薪年休假条例》规定：职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。 　　另外，如果假期加班，要注意维护自己的权益。根据《中华人民共和国劳动法》规定，休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的200%的工资报酬。法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的300%的工资报酬。 　　你的带薪年休假有几天？ 　　准备拼假吗？

【 #公务员考试# 导语】2022年辽宁省考试录用公务员沈阳考区体检人选公告已公布，为了方便广大考生的查阅，下面 无 公务员频道为您实时做出的更新。 　　2022年度辽宁省考试录用公务员沈阳考区面试工作已经结束。按照《2022年度辽宁省考试录用公务员公告》规定，根据总成绩，按照各职位招考计划1:1的比例确定体检人选（含我市法院、检察院系统体检人选）。总成绩并列者，依次按照面试成绩、行政职业能力测验成绩、申论成绩比对，成绩高者确定为体检人选。 　　考生成绩的权重计分公式为:总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。 　　面试后出现的职位空缺，不再递补。 　　经对参加2022年度辽宁省考试录用公务员沈阳考区面试考生的笔试、面试成绩进行合成，确定本次考试录用公务员体检人选（详见附件）。 　　体检工作按照公务员录用体检有关规定进行。体检工作由市委组织部负责组织实施。 　　体检结束后，体检合格人员确定为考察人选，考察工作按照《关于进一步从严管理干部档案的通知》（中组发〔2014〕9号）、《辽宁省公务员录用实施办法》（辽委办发〔2020〕31号）和《公务员录用考察办法（试行）》（中组发〔2021〕11号）等规定，由招录单位和招录单位所在区县（市）委组织部负责组织实施。 　　请考生密切关注沈阳市考试院网站（www.sysksy.cn）发布的体检公告，务必确保笔试报名时所留通讯工具畅通，以便招录机关联系，因通讯不畅导致后果由考生自负。 　　附件： 2022年度辽宁省考试录用公务员沈阳考区体检人选名单.xls

　　一、执行疫情防控要求 　　请应试人员登录沈阳市考试院官方网站或微信公众号，查询并认真阅读《2022年度二级建造师执业资格考试（沈阳考区）应试人员新冠肺炎疫情防控告知书》内容，严格执行疫情防控要求，考前做好相关事项准备。密切关注辽宁人事考试网、辽宁省人事考试中心官方微信公众号和沈阳市考试院官方网站、微信公众号相关通知通告，保持考试报名时注册用的手机号码畅通。 　　二、下载打印准考证 　　准考证打印时间为6月6日9:00—6月12日24:00，应试人员登录“辽宁人事考试网”，用A4纸自行打印准考证（黑白、彩色均可）。考试作答要求和相关规定，请认真阅读“应试人员须知”内容。 　　三、掌握时间别迟到 　　应试人员须在每场考试开考前90分钟到达考点学校。考前30分钟进入考场。开考5分钟后禁止应试人员入场。考试开始后120分钟内，应试人员不得交卷离场。 　　四、考试物品须带齐 　　应试人员须持纸质准考证和本人有效身份证件原件（军人可持军官证）在规定时间、地点参加考试。应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、无声无文本我功能的计算器。 　　五、禁带物品看清楚 　　严禁携带通讯工具、规定以外的电子用品或者与考试内容相关的资料进入座位，一经发现，按违纪处理。已带入考场的，要按监考人员的要求关闭闹铃和电源并放在指定位置，不得带入座位。 　　提示：各类智能手表手环等智能穿戴设备属于规定以外的电子用品，严禁带入座位。不得在准考证上记录考试试题或答案等信息。答题所用草稿纸由考点统一发放，考后回收。 　　六、考前安检要配合 　　应试人员自备符合防疫要求的一次性医用口罩进入考点，至考试结束须全程佩戴口罩。进入考场不得因为佩戴口罩影响身份识别。应试人员务必按要求接受安检。入场后，应试人员须对号入座，将本人准考证以及有效身份证件原件放置课桌上，以便核验。 　　七、遵守纪律勿违规 　　应试人员在考场内须严格遵守考场纪律，自觉服从考试工作人员的管理，接受监考人员的监督和检查。严禁将试卷、答题卡（纸）带出考场，否则按违纪处理。应试人员如违反考试纪律，事实认定清楚，将严格按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人社部令第31号）和《人民法院、人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》（法释〔2019〕13号）处理。 　　八、熟悉线路看考点 　　应试人员可在考前一天熟悉考点地址和交通路线，根据疫情防控要求，社会车辆禁止进入考点学校，考试当天请应试人员选取合适的出行方式，确保顺利赴考。 　　请登录沈阳市考试院官方网站（http://www.sysksy.cn/）首页，进入“办事服务”栏目，或通过首页最下方“考点考场路线图”快速入口，查询“常用考点考场路线指引图”（“指引图”所示为考点常规出入口，本次考试以准考证上注明的考点出入口为准）。

　　2022年执业药师职业资格考试时间马上就要到了，为了保证各位考生能够顺利参考和参考人员的人身安全，请各位考生在考试之前仔细阅读考试温馨提示，下面是我整理的“2022年沈阳执业药师职业资格考试温馨提示”，可供各位考生参考。 2022年沈阳执业药师职业资格考试温馨提示 2022年度执业药师职业资格考试将于11月5日至6日举行。诚实守信、公平公正、平安顺利完成考试是所有应试人员和全体考务工作人员的共同愿望，也是我们应尽的责任和义务。沈阳市考试院就考前和考试过程中需要注意的事项提示如下： 1.遵纪守法诚信考试。 认真学习了解《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人社部令第31号）和考试的具体要求，特别是学习贯彻《刑法（修正案九）》对考试作弊罪的有关规定和《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》（法释〔2019〕13号），严格按有关规定和要求，诚信参加考试。 2.自觉抵制作弊行为。 坚决抵制兜售、买卖各类考试 作弊器材、试题或答案、代替考试等违法犯罪行为。严格遵守考试规则，严禁将任何文字资料、电子存储设备、手机或其它无线电通讯工具等考试违禁物品以及与考试无关物品带入考场。发现违纪违规、作弊、违法等行为，立即举报，共同维护考试公平公正，考试机构将严格按照国家有关规定严肃处理，并如实将相关信息记入个人诚信档案，触犯《刑法》的移送公安机关处理。 3.准确掌握考试时间。 应试人员须在每场考试开考前90分钟到达考点学校，预留足够的时间配合入场检查，进入考点后在候考区域候考。考前30分钟进入考场，开考5分钟后禁止应试人员入场。考试开始后120分钟内，应试人员不得交卷离场。 4.准备齐全入场要件。 考试当天，应试人员进入考点学校应现场出示本人有效身份证件原件、纸质准考证、考试入场前48小时内纸质版或电子版的沈阳市核酸检测阴性证明（域外来返沈应试人员还须提供考试入场前“5天连续5次”的核酸检测阴性证明，每连续两次核酸检测应间隔24小时以上<核酸检测阴性证明自行下载打印备查或通过“支付宝”健康码进入“辽宁省核酸检测结果”查询>、本人签字的《（沈阳考区）2022年度执业药师职业资格考试应试人员疫情防控承诺书》）、“辽事通”或“盛事通”健康码（绿码）、“通信大数据行程卡”（绿码、无异常）。 5.积极配合防疫检查。 应试人员入场时，严格落实疫情防控“四件套”（扫“场所码”、测温、戴口罩、符合参加考试要求的核酸检测阴性证明），有序排队，保持1.5米以上间隔距离。如体温复测仍异常（≥37.3度）、有干咳等呼吸道症状、“辽事通”或“盛事通”健康码非绿码、“通信大数据行程卡”异常的，除按规定要求提供相应的核酸检测阴性证明外，还应提供三级甲等医院出具的医学诊断证明，经考点防疫副主考综合研判具备参考条件的方可参加考试，否则不得参加考试。 6.提前做好路线规划。 根据疫情防控管理相关要求，社会车辆禁止进入考点学校，请应试人员选取合适的出行方式，熟悉考点学校地址和交通路线，避免走错考点。考前可登录沈阳市考试院官方网站（http://www.sysksy.cn/）查询“常用考点考场路线指引图”（“指引图”所示为考点学校常规出入口）。 7.实时关注最新公告。 认真阅读准考证上的“应试人员须知”和《（沈阳考区）2022年度执业药师职业资格考试应试人员新冠肺炎疫情防控告知书》内容，并密切关注沈阳市考试院官网和微信公众号发布的最新公告，保持报名注册用的手机号码畅通。 附件： 沈阳考区2022年度执业药师职业资格考试应试人员新冠肺炎疫情防控告知书.docx 本篇文章来源于沈阳市考试院。

燕山大学2022年各专业分数线如下：一、本科提前批B物理类1、电子信息类（国家专项，含电子信息工程、电子科学与技术专业）：574分。2、电气类（国家专项，含电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、智能科学与技术专业）：569分。3、机械类（国家专项，含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机器人工程专业）：568分。二、本科提前批B历史类1、外国语言文学类（国家专项，英语，含英语、翻译专业）：568分。2、工商管理类（国家专项，含工商管理、会计学、旅游管理、电子商务专业）：565分。3、公共管理类（国家专项，含公共事业管理、行政管理专业）：563分。三、本科批物理类1、机械设计制造及其自动化（教育部卓越工程师培养计划）：585分。2、电子信息工程（教育部卓越工程师培养计划）：583分。3、电气类（含电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、智能科学与技术专业）：568分。四、本科批历史类1、外国语言文学类（英语，含英语、翻译专业）：569分。2、工商管理类（含工商管理、会计学、旅游管理、电子商务专业）：568分。3、公共管理类（含公共事业管理、行政管理专业）：563分。燕山大学的办学条件、师资力量及院系设置：1、办学条件燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员。学校占地面积4000亩，建筑面积125万平方米。现有普通高等教育在校生40000人。2、师资力量现有教职工3200人，包含专职教师2200人，其中，教授568人，副教授678人。教师中含博士生导师451人。有中国科学院院士3人，国务院学科评议组成员1人，国家“万人计划”入选者6人，“长江学者奖励计划”特聘教授、国家杰出青年、优秀青年科学基金获得者26人。3、院系设置学校设有研究生院和18个直属学院，即机械工程学院、材料科学与工程学院、电气工程学院、信息科学与工程学院、经济管理学院、外国语学院、建筑工程与力学学院、环境与化学工程学院、艺术与设计学院、继续教育学院、国际教育学院和西里西亚智能科学与工程学院等。以上数据出自于燕山大学官网。

2022年合同-法已失去效力。具体情况如下：1、民法典从2021年1月1日开始施行后，该法就立即废止了，因合同事项发生纠纷的，就不再适用该法的规定，而是适用民法典中的合同编，人民法院对合同事项进行审理的，也必须按照民法典合同编的相关规定进行处理，不能适用该法的相关规定，一切以民法典的相关规定为主；2、民法典第三编合同编在该法的基础上，贯彻全面深化改革精神，坚持维护契约、平等交换、公平竞争、促进商品和要素的自由流动，完善了合同制度；3、新法优于旧法原则，也称后法优于先法原则，其含义为新法、旧法对同一事项有不同规定时，新法的效力优于旧法。其作用在于避免因法律修订造成新法、旧法对同一事项有不同的规定，而给法律适用带来疑问，为法律的更新与完善提供法律适用上的保障。该原则的适用，以新法生效实施为标志，新法生效实施以后准用新法，新法实施以前包括新法公布以后尚未实施这段时间，仍沿用旧法，新法不发生效力。法律依据《中华人民共和国民法典》第一千二百六十条 本法自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国婚姻 法》、《中华人民共和国继承 法》、《中华人民共和国民法 通则》、《中华人民共和国收养 法》、《中华人民共和国担保 法》、《中华人民共和国合同 法》、《中华人民共和国物权 法》、《中华人民共和国侵权责任 法》、《中华人民共和国民法 总则》同时废止。

法律主观：2022年《合同法》已经废止，由《民法典》合同编专门调整因合同产生的民事关系。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。《民法典》立法目的是为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观。《民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议，使用《民法典》相关规定调整。法律客观：《中华人民共和国民法典》第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。《中华人民共和国民法典》第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。《中华人民共和国民法典》第四百六十三条本编调整因合同产生的民事关系。《中华人民共和国民法典》第四百六十四条合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用有关该身份关系的法律规定；没有规定的，可以根据其性质参照适用本编规定。《中华人民共和国民法典》第一千二百六十条本法自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国继承法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国收养法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国民法总则》同时废止。

2022年《合同法》已经废止，由《民法典》合同编专门调整因合同产生的民事关系。2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。2022年合同法已失去效力。具体情况如下：1、民法典从2021年1月1日开始施行后，该法就立即废止了，因合同事项发生纠纷的，就不再适用该法的规定，而是适用民法典中的合同编，人民法院对合同事项进行审理的，也必须按照民法典合同编的相关规定进行处理，不能适用该法的相关规定，一切以民法典的相关规定为主；2、民法典第三编合同编在该法的基础上，贯彻全面深化改革精神，坚持维护契约、平等交换、公平竞争、促进商品和要素的自由流动，完善了合同制度；3、新法优于旧法原则，也称后法优于先法原则，其含义为新法、旧法对同一事项有不同规定时，新法的效力优于旧法。其作用在于避免因法律修订造成新法、旧法对同一事项有不同的规定，而给法律适用带来疑问，为法律的更新与完善提供法律适用上的保障。该原则的适用，以新法生效实施为标志，新法生效实施以后准用新法，新法实施以前包括新法公布以后尚未实施这段时间，仍沿用旧法，新法不发生效力。法律依据《中华人民共和国民法典》第一千二百六十条　本法自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国继承法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国收养法》、《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国民法总则》同时废止。第一条　为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。第二条　民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。第四百六十三条　本编调整因合同产生的民事关系。第四百六十四条　合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用有关该身份关系的法律规定；没有规定的，可以根据其性质参照适用本编规定。

易车讯 近日，我们从相关渠道获得了雷诺Austral谍照，该车有望于2022年内亮相，将会取代雷诺科雷嘉（Kadjar），主打紧凑型SUV市场，与日产逍客基于相同的CMF-C平台打造，未来可能推出插混版车型。假想图外观设计方面，预计雷诺Austral将会采用与Megane E-Tech Electric相似的设计理念打造，拥有融合了复古元素的时尚造型，低矮的车顶线条拥有更加强烈的运动感，结合最新谍照来看，假想图中呈现出的车身轮廓应该与量产车会比较接近。内饰设计方面，雷诺Austral也拥有与Megane E-Tech Electric相似的设计，雷诺旗下产品最新样式的方向盘，谍照中看起来也采用了由12.3英寸液晶仪表加12英寸中控屏所组成的中控台。动力系统方面，雷诺Austral预计将会增加电气化车型的阵容，预计将会提供插电式混合动力版车型，预计纯电续航里程能达到约48公里，同时还将推出搭载1.3T发动机的车型。最后，通过此前的预告图能知道，该车型命名源自拉丁语“australis”，雷诺选择这个名字，因为其“在许多欧洲语言中产生共鸣，包括法语，这对于一个以其根源而自豪的品牌来说很重要”。据内部人士透露，该名字非常适合SUV，容易让人联想到南半球的活力和热度。

易车讯 近日，我们从相关渠道获得了雷诺全新纯电SUV假想图，该车有望在2022巴黎车展（预计明年10月中旬开幕）上亮相，定位在此前发布的雷诺Megane E-Tech Electric之上。雷诺全新纯电SUV将于与Megane E-Tech Electric和日产Ariya共享平台，同样基于CMF-EV平台打造，长度有望达到4700毫米，轴距约2780毫米，拥有比雷诺Kadjar（科雷嘉）更加出色的空间表现。同时，雷诺内部人士还表示，未来全新纯电SUV将会轻松容纳60千瓦时电池组，如果需要的话，电池组容量还能扩展至87千瓦时，该车的续航里程预计可以达到500公里。在130千瓦直流快充系统的帮助下，从10%充至80%电量需要35分钟，可增加约305公里续航。

2022年华北电力大学 研究生 复试内容已经公布，以下是相关内容，供大家参考： 一、复试比例 我校硕士研究生招生 考试 复试比例一般为招生规模的120%～150%左右,但涉及在全日制和非全日制均招生的专业学位，适度扩大复试比例。 二、复试内容 复试满分为250分，内容包括： 1.专业笔试，满分120分,开卷考试，时间2小时。 2.综合 面试 ，满分100分，面试考核。 3.外语听力及口语测试，满分30分，面试考核。 管理类联考考生的思想政治理论考试在复试中进行，成绩计入复试总成绩，考核方式为网络远程开卷考核。入学考试总成绩计算办法由相关学院另文通知。 同等学力考生复试时必须加试两门与所报专业相关的本科主干课程，加试方式为开卷考核，由各学院组织考试，各科考试时间2小时，试卷满分为100分。 三、录取 （一）成绩使用 1.初试总成绩和复试总成绩相加，得出入学考试总成绩。即： 入学考试总成绩＝初试总成绩+复试总成绩。 2.思想政治素质和道德品质考核及体检不作量化计入总成绩，但考核结果不合格者不予录取。 3.复试总成绩低于150分的不予录取（其中少数 民族 高层次骨干人才计划考生复试总成绩低于130分的不予录取），综合面试成绩低于60分的视为复试成绩不合格不予录取。同等学力考生加试课程的成绩不计入复试成绩，但任何一科成绩低于60分的不予录取。 4.考生必须参加所有复试内容，任何一项不参加者视为复试成绩不合格不予录取。 （二）录取办法 1.考生入学考试总成绩是录取的重要依据。各学院对复试合格的第一 志愿 考生和调剂考生按入学考试总成绩分别排序，根据学科专业规模，优先录取第一志愿考生，再录取调剂考生。 2.对于“少数民族高层次骨干人才计划”考生，录取汉族考生人数不超过该计划招生总规模的10%。 3.单独考试、少数民族高层次骨干人才计划及其他定向 就业 考生录取前，须与学校、定向 工作 单位签订定向协议。

2022年英语行业发展现状分析如下：近年来，人工智能+大数据应用于在线英语教育的新模式开始不断出现。AI在教育领域的应用场景主要分为两类，一类是教学辅助工具，主要用来提升教学效率，比如批改作业、口语测评等。还有一类是直接教学的应用，涉及到教、练、测、评等各个环节，比如AI老师、自适应系统。目前，“教育+AI”主要处在第一个阶段，“教育+AI”正在把现在所有线下成熟的培训方式和内容数字化，从而提高管理效率。“AI+教育”的第二阶段，将使用大数据分析学生的习惯、技能和成长路径，真正有针对性地来制定他个人成长的教育方案。“双减”政策要求聘请的外籍工作人员必须符合国家的规定，不得聘请居住在境外的人员进行英语的培训活动，而英语培训机构大多数都要靠境外的人员取得收入。如果不能聘请外籍的人员进行上课，那么很多的英语机构将会很难得到收入，因为很多的教学课程会受到影响，所以英语培训机构将全部进入窘境中。随着“双减”政策的实施，在线英语机构受到了很大的冲击，但想进行转型无疑是非常困难的，所以很多公司都在努力求生中。英语培训行业发展空间目前我国在线语言教育市场规模持续增长，用户数量不断扩大，长远来看在线语言教育还将获得更大的发展。但目前在线语言教育市场过于集中，三四线城市还有很大的发展空间。英语培训是从市场需求出发，稳步发展是当前英语培训行业应该做的重要工作。同时，80后，90后群体对互联网基本持开放态度，越来越多的家长尝试让子女通过互联网进行学习。另外，英语培训行业消费观和教育观的变化也使得家长愿意接纳更多元化的学习方式与教育载体。英语培训行业市场饱和度分析有英语培训行业研究表明,在非英语国家,掌握一门流利的英语,可以提高25%的收入。无论是线下教育还是线上教育，三四线城市确实远不及一二线城市，但由于教育资源分布的不均衡，三四线城市对于优质教育内容的渴望程度丝毫不逊于一二线城市，反倒是一二线城市里面教育资源过于集中，市场正逐渐趋于饱和，不少教育机构都开始往三四线城市发展，未来在线语言教育的主要市场或许也将在三四线城市。英语培训发展方向分析我国英语培训未来将趋向品牌化专业化发展，国内一些强大的英语培训机构会因其雄厚的师资，规范科学的管理，丰富的科研培训产品以及较高的培训质量而占据较大的市场份额，而在市场上占据较小份额的英语培训企业会面临着随时被兼并或者倒闭的命运。品牌至上、适度集中将成为未来我国英语教育培训行业发展的一个趋势。我国英语培训市场目前存在集中度不高、连锁程度低、培训机构良莠不齐等问题。一些培训机构特色不鲜明、没有完善的课程体系和教材，不仅损害学员利益，还给培训市场的整体信誉造成负面影响。

法律主观：因各地政策不同，粮食补贴每亩的标准每个地区有所区别，具体需以当地官方发布的通知为准。粮食补贴的部分标准如下：1、广西南宁市：种粮补贴一亩地一般在200元以内，根据自治区分配下达的资金总量和核验确定后的补贴面积总数据测算确定。2、黑龙江省：种粮补贴一亩地不低于200元。3、山东省：种粮补贴一亩地不低于134元。4、海南三亚市：种粮补贴一亩地是24.66元。5、浙江江山市：种粮补贴一亩地是17元。6、上海市：种粮补贴一亩地是22元。7、江西会昌县：种粮补贴一亩地是100元-150元，但种植面积需在50亩以上（含50亩）。8、内蒙古巴彦淖尔市临河区：种粮补贴一亩地是150元-450元，但连作面积要在300亩以上。法律客观：《上海市农业农村委员会、上海市财政局关于下达2022年中央财政实际种粮农民一次性补贴资金的通知》第二条按照今年水稻预计种植面积，实际种粮农民一次性补贴每亩补贴约22元（两次合计）。各区根据水稻种植面积可自行确定补贴标准。

　　2022年中级会计资格考试已经结束了，上海地区为受疫情影响错过考试的考生重新进行了补考。下面是我为大家整理的“2022年上海中级会计资格考试受疫情影响补考考试安排”，可供各位考生参考。更多考试相关信息请各位考生继续关注本网站。 2022年上海中级会计资格考试受疫情影响补考考试安排 　　根据财政部办公厅《关于2022年度全国会计专业技术中级资格考试延期考试安排及有关事项的通知》（财办会〔2022〕33号）相关要求，本着服务考生的原则，经全国会计专业技术资格考试上海考区办公室研究决定，特为受疫情防控影响考生再组织一次中级会计资格考试（以下简称本次考试）。现将有关事项公告如下： 　　 一、考试时间 　　本次考试于2022年12月3日举行，共一个批次，具体安排如下： 　 　二、适用范围 　　本次考试仅适用于“受疫情防控影响考生”。受疫情防控影响考生是指因疫情防控影响被隔离管控而未能正常参加考试的考生。考生本人因未执行考试防疫政策要求（例如，未按防疫政策要求的时间和频次提供核酸阴性证明等）而未能正常参加考试的，不属于本次考试的人员范围。 　 　三、提供材料 　　申请参加本次考试的受疫情防控影响考生，应于2022年10月24日至11月6日期间登录“全国会计资格评价网”，按要求在线填写“2022年度全国会计专业技术中级资格考试延期考试申请表”，提交相关信息并上传下列附件： 　　1．本人已下载的准考证。 　　2．本人有效身份证件（与报名身份证件一致）。 　　3．9月3日至4日期间本人受疫情管控防控无法正常参加考试的证明材料，包括（但不仅限于）：①政府疫情防控部门、医院、街道办、社区等出具的隔离管控证明；或因异地疫情防控政策差异等原因导致无法正常参加考试的证明。②本人户口簿、房产证或房屋租赁合同等与隔离管控证明地址相关联的证明材料。 　　 四、准考证打印和成绩发布 　　1．经审核可以参加本次考试的受疫情防控影响考生，应于11月28日10时至30日24时登录“全国会计资格评价网”下载打印准考证。考试地点以准考证为准。未下载打印准考证的，视作放弃考试。 　　2．“全国会计资格评价网”和“上海市财政局”网站将于2022年12月31前公布本次考试成绩。 　 　五、其他事项 　　1.考生应提供真实的证明材料。经查证所提交材料不实的，由考生本人承担一切责任和后果。 　　2．选择不参加本次考试的受疫情防控影响考生，还应同时提交在上海本地银行开户的银行卡等退费信息，经审核确认后退还报名费，已取得的合格成绩有效期延长1年。 　　3.本次考试执行上海市财政局官网8月22日发布的“2022年度全国会计专业技术资格考试上海考区考生疫情防控告知书（8月22日更新）”。若有调整，以最新公告为准。 　　联系电话：63770882，63188029 本篇文章来源于上海市财政局。 拓展知识：中级会计师考试考前注意事项 　　一、准考证和身份证要带齐 　　参加中级会计师考试的考生需要携带有效身份证件和准考证才能参加考试。在考试之前考生需要检查准考证是否是最终版准考证，上面的考试信息是否有误，如有错误及时向当地财政局申请修改；打印的准考证必须统一使用A4纸打印，无需剪裁，不分正反面，黑白或彩色均可；准考证建议至少打印两份，以防不时之需。同时要检查自己的身份证是否过期，到期（或遗失）要尽快补办，来不及补办的须到公安部门补办临时身份证。 　　 二、提前准备健康码和承诺书 　　由于近年来新冠疫情反反复复，所有考生在考试之前提前申领健康码，准备多个一次性医用口罩，体温不高于37.3℃才能参加考试。同时有的地区还要考生提供核酸检测证明或是《安全承诺书》。每个地区的考试要求是不同的，所以大家需要多关注自己所在地财政局发布的防疫要求公告，按照最新公告准备所需材料。 　 　 三、提前熟悉机考操作 　　中级会计师考试形式为无纸化机考模式，因此为了保证考试的顺利进行，考生需要在考试之前的一段时间熟悉机考的答题界面以及各种功能，将计算公式、符号、答题方法给摸索清楚，尤其是大龄考生要提高自己的答题速度。 　　四、提前1小时到达考场 　　根据各地区的防疫要求公告显示，很多考区要求至少提前1小时到达考场。为了避免其他状况发生，建议大家都按照要求提前到达，以免误考。 　　五、提前熟悉考场路线 　　中级会计师考试准考证上会标注考生的考试批次和考试地点，大家需要提前熟悉考场的位置和路线，估算一下自己所住的地方离考场的距离，选择适合自己的交通方式。

河南省2022年政府采购限额是货物类50万元以上，服务类80万元以上，工程类100万元以上。货物、服务项目公开招标的标准：200万元以上。政府采购工程项目公开招标数额标准按照中华人民共和国发展和改革委员会令第16号《必须招标的工程项目规定》执行。所有限额标准以上的政府采购项目均应进入州公共资源交易中心交易。政府采购采用以下方式：1、公开招标。2、邀请招标。3、竞争性谈判。4、单一来源采购。5、询价。6、国务院政府采购监督管理部门认定的其他采购方式。政府采购监督检查的主要内容是：1、有关政府采购的法律、行政法规和规章的执行情况。3、政府采购人员的职业素质和专业技能。

u2003u2003日子一天天过去，又一个让人难度的年终就要结束了，我们需要对英语教师的年终工作进行总结和回顾。年终总结可以看清自己的工作情况，更好开启来年的工作。英语教师的年终工作总结到底要怎么写呢？我收集并整理了“2022年英语教师年终工作总结范文（精选6篇）”，仅供您在工作和学习中参考。 2022年英语教师年终工作总结范文（精选6篇）【篇一】 u2003u2003时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼，本学年教学工作就结束了，学年里我担任了中职二年级各班的英语口语教学。回想这学年的英语口语教学工作，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，为了能够查缺补漏，取人之长补已之短，以利于在今后更好地开展自己的工作，现作如下总结： u2003u2003英语是一门文化基础课，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少， 以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法： u2003u2003一、确立与新课程相适应的教育观念 u2003u2003本着“以生为本”的教学思想和理念，注重从学生的实际出发实施教学，培养不同学生的各方面能力，如对好动的学生，在上课时加强动手能力的培养。对于能够静下来的同学实施一些必要的理论教学。学生是学习的主体，老师不能代替学生，老师只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。 u2003u2003二、努力建立融洽的师生关系 u2003u2003相对来说，学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光。 u2003u2003三、严谨治学，保持良好的教态 u2003u2003教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的＇影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的高中生，看问题开始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使学生感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。 u2003u2003四、加强自身修养学习严格要求自己 u2003u2003课堂教学前我认真备课、备学生。课堂教学时注重学生的学法指导，引导学生获取知识的同时获得自主生活的能力。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，给学生做了极好的表率。 u2003u2003五、加强个人学习，积极学习各种教育理论 u2003u2003努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识，掌握制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。 总结过去，展望未来经过一学年的努力，所任教的三个班的英语成绩均有明显提高，缩短了与年段其他班级的差距，学生学习的积极性，主动性有了大幅度增强。然而，我们在看到进步的同时，也不能忽视至今仍存在的不足，如：差生面仍太广；尖子生不多；阅读能力相对较差等。 u2003u2003下学年，我会针对目前存在的不足，继续做好教育教学工作，争取更大的成绩。我相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 u2003u2003总之，这学年里我有着许多的收获，也深深的知道我做的还远远不够，教学的过程是永无止境的不停的学习的过程，我将不懈努力，坚持我教书育人的人生理想。 2022年英语教师年终工作总结范文（精选6篇）【篇二】 u2003u2003__年__月份，对我来说是个特殊的起点，也是我人生的第一个十字路口，更是我人生第一次的身份转变——由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的教师。从这以后，我便开始了我平生的第一份工作，教师这份职业。这份工作对我来说举足轻重，却也不乏艰辛，虽然截止目前我的教学工作不是很长时间，但是我尝到了这份工作前前后后的点滴，很难很辛苦!因为小学教育不仅仅只是教学而已，特别是我们的附小更为特殊，“五全”制学校，因此，在这里我们永远把管理摆在首位。一学期的教育教学工作在这里将告以段落，这当中有欢笑，有泪水，有波折，有矛盾，但我一一克服，顺利完成本学期任务，现将本学期以来的工作总结 u2003u2003一、培训工作 u2003u2003参加岗前工作培训十天，着实让我感受到我校在生活方面对学生的精细化管理程度，给学生晒被子，整理床铺，搬箱子，打扫宿舍卫生……我觉得学校能把学生的一切需求考虑的如此周全确实费心了，所以在那几天的工作中，我也确实感受到了两个字“精”和“细”。培训的另一个收获是教学方面，其实来这之前，我并未真正学生如何备课，如何上好课，所以在培训那几天才认真学习备课步骤，上课过程，听名师讲课等，这些真的给我在之后的教学工作中做了很大的铺垫，因此，培训工作在每学期的开头占有很重要的作用。 u2003u2003二、 教学工作 u2003u2003关于教育教学方面，我想从以下几方面谈一谈： u2003u20031、 教研 u2003u2003这学期的英语教研不是很理想，没有语数教师讨论、研究的那么如火如荼，但是有特殊问题我们会拉出来进行讨论研究。印象最深的是在讨论“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学”这一节，那一次的教研，对我之后的课堂教单词提供了很大的帮助。例如三年级学生，我在教新单词之前会创设一个情境，引出这个词，然后设悬念，提起学生的兴趣，让学生自己主动提出想知道这个单词;另一个记忆方法就是音译法，我发现这个方法很适合小学生，其优点是鼓励学生动脑，发挥学生想象;四、五年级学生主要是以实物教学为主，效果很棒。所以教研活动在教学过程中还是占有很重的分量。能够让教师在上课之前做到心中有数。因此在接下来的一学期，希望在坐的每位老师能够真正投入到教研活动中去，尤其是我们的教研，多向语数老师学习。 u2003u20032、 备课 u2003u2003李老师一直倡导附小的教师从不打无准备之仗。这句话从一开始我就深记心中，所以备好课的前提。在备课方面我的确学到了不少，从一开始的束手无策，无从下手到现在的备教材、备学生、备方法，我都能一一做到。英语在备课过程中不光是老师熟悉教材，更是要掌握好每个词的发音、重读与弱读，句子的升降调等，这些都是在备课过程中药解决的问题。小学生不涉及课堂上的延伸问题，但是我们英语老师的书中都标有一些相关联的词组、句子，这些也是课外的一种学习，因此，在备课过程中，对于我来说也是一种学习，增长知识的过程。 u2003u20033、 讲课 u2003u2003小学英语课堂没有语数课堂显得那么紧张，严肃，它的目的在于提高学生歇息英语的兴趣，让学生感到生活中有英语，英语中有生活，其实，英语教学有种随意性，意旨学生没有必要全记下教师上课所授的全部内容，只要求他们先暂时记住对自己有帮助，有实际意义的句子、话语。例如，五年级学生在学习月份那一单元，我并未要求他们全记住12个月份的读法，而是要求他们先记住自己的生日的那一个月份，有能力的一部分学生能接受12月份的全部读法，这样他们每个人都敢开口说月份这些词，我觉得那节课很成功，学生们也很轻松地接受新知识;还有一节是关于动物的一些词，这堂课的内容是学生们感兴趣的话题，所以课上的每个学生都很认真，富有激情，很有用心，因此那节课的效率很高。总之，英语课堂，也就是王校长所说的，老师尽量不要多讲，把课堂真正还给学生，让学生自主学习，同桌读，小组读，小组比赛等等，来激发学生的兴趣。另一个课堂上的重要环节——组织性教学，在这方面英语教师缺乏经验，没有很好的组织能力，这也是我这学期的遗憾，所以希望在下学期的英语课堂上力求做到活而不乱，并且多学习。 2022年英语教师年终工作总结范文（精选6篇）【篇三】 u2003u2003一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担任三x班和x班两个班的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下： u2003u2003一、认真备课、面向全体授课 u2003u2003在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。 u2003u2003二、优化课堂教学，努力提高课堂效率 u2003u20031、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 u2003u20032、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 u2003u20033、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 u2003u2003总之、一学期以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。 u2003u2003在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务潜力，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 u2003u2003一、坚持认真备课 u2003u2003备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 u2003u2003二、努力增强我的上课技能，提高教学质量 u2003u2003使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了。 u2003u2003三、与同事交流，虚心请教其他老师 u2003u2003在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。 u2003u2003四、完善批改作业 u2003u2003布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。 u2003u2003五、做好课后辅导工作，注意分层教学 u2003u2003在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 u2003u2003六、用心推进素质教育 u2003u2003新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 u2003u2003在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。 2022年英语教师年终工作总结范文（精选6篇）【篇四】 u2003u2003时光荏苒，岁月如流，英语老师个人工作总结。仔细回味，在这半年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。 u2003u2003教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样，有的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看书本;有的喜欢阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，能让他们喜欢英语。 u2003u2003其次，在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾不同发展程度的学生，做到难易得当，让每个学生都有练习的机会，增强学生学习的信心，提高对话的反应能力。每课讲授完后，要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词，必须做到完全正确。既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。保证所学的单词的正确记忆，为对话练习及书写打下基础，保证单词的正确性，提高听力的准确性。除抓句型及单词外，还要为学生区分易混、易错的地方，使学生心中有数，提高叛断应变能力。学习英语是循序渐进的，每个阶段都不能松懈。最后，帮助学生养成良好的学习习惯。 u2003u2003学习知识不能单一的只依靠课上的学习过程，它还必需紧密地结合课前的预习和课后的复习这两个环节，帮助学生养成了预习和复习的学习习惯，将会起到事半功倍的学习效果。 u2003u2003英语学习包括听、说、读、写四项内容。因此，预习和复习要结合这些内容来进行。 u2003u2003虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经"跟不上"，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上。 u2003u2003这学期是我任教的第x个年头，我担任学校的英语教学。由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，又获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。 u2003u2003教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况：一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，同学们都比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 u2003u2003教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 u2003u2003英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。 u2003u2003经过一个学期的努力，无论同学们的成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高同学们的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。 2022年英语教师年终工作总结范文（精选6篇）【篇五】 u2003u2003回顾这一年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。上学期担任了本校的六年级两个班的英语教学工作，本学期我又担任了四、五、六年级的英语教学工作。这一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结： u2003u2003一、思想品德方面： u2003u2003在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 u2003u2003二、教育教学方面： u2003u2003要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学；我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。 u2003u2003热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 u2003u2003积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！ u2003u2003三、遵守纪律方面： u2003u2003本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 u2003u2003四、继续教育学习方面： u2003u2003本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频，受益颇多。 2022年英语教师年终工作总结范文（精选6篇）【篇六】 u2003u2003我明白到这学期我所取得的教学成果并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高两班学生的英语运用能力。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想，多与其他教师交流工作经验。本学期，本人担任高三十九班和职教部一个班级的英语教学工作，爱岗敬业，勤勤恳恳。主要做了以下几个方面的工作。 u2003u2003一、育人方面 u2003u2003充分利用课堂教学，适时的进行思想品德和学习方法方面的教育，借助教材内容和社会新闻向学生灌输身心发展的正能量，以保证学生身心健康并学有所获。我始终认为这是教师工作的首要任务。 u2003u2003二、教学方面 u2003u2003因材施教是课堂教学的第一原则，我始终根据学生的知识基础，精心备课，上课，辅导，批改作业，力求课堂上照顾到所有学生，使他们感到每节课都有进步。 u2003u2003三、其他方面 u2003u2003严格遵守学校的各项规定，按照优秀教师的标准要求自己。团结同志，互相学习。业余时间，也坚持学习交流，以不断提高自己的思想认识和知识结构。金无足赤，人无完人。工作中总会有些缺点不断暴露出来，希望在广大领导和同事的帮助下，在下一步的工作中取得更大成绩。

英语六级2022年第三套考试翻译部分的真题及答案已整理出来，好奇题目及答案的朋友快来看看吧！下面是整理的“英语六级2022年6月考试翻译部分真题及答案（第三套）”，此文本仅供参考，欢迎大家参考阅读。 2022年6月英语六级答案第三套 六级翻译部分 　　赵州桥建于隋朝，公元605年左右，长50.82米，宽9.6米，跨度37.37米。天才建筑师李春设计并监督了桥的建设。赵州桥结构新颖、造型优美。桥有一个大拱，在大拱的两端有两个小拱，帮助排泄洪水、减轻桥梁重量并节省石材。建成以来，该桥经受了多次洪水和地震，但其主体结构仍然完好无损，至今仍在使用。赵州桥是世界桥梁建筑史上的一次创举，是中国古代文明史上的一项杰出成就。类似设计的桥梁直到14世纪才在欧洲出现，比赵州桥晚了700多年。 　　The Zhaozhou Bridge， which was built in the Sui Dynasty around 605 AD， is 50.82 metres long and 9.6 metres wide with a span of 37.37 metres.Li Chun，a genius architect， de-signed and supervised its construction. The bridge boasts a novel structure and a graceful appearance， with a major arch in the middle and two minor ones on its ends which help discharge floods， reduce the weight of the bridge and save stones. Since the completion， the bridge has withstood floods and earthquakes， but remains intact in its main struc-ture and stil available in use. The Zhaozhou Bridge is a pio-neering undertaking in the world history of bridge construc-tion and a masterpiece of the Chinese ancient civilization for the simple reason that its similar bridge did not appear in Europe until the 14th century，700 years later than the Zhaozhou Bridge.

2022年6月英语六级考试已经结束了，下面整理了本次考试第三套试卷的部分试题和完整版的答案，供大家参考。 英语六级试题及答案作文部分 Writing more and more people take the delight to helping the needy 范文： Currently in our society, it is quite prevalent for citizens to give a hand to those who are in need of help.Apart from this trend, what encourages people is that people in growing numbers find it delighted to help the needy. The reasons, from my per-spective, can be listed as follows. The first motivation behind this trend lies in the growing abili-ty of average people to help others. Unlike those in the early 21st century, people in current society are equipped with knowledge,skills, and even economic strength to provide more assistance to help the needy. What is more, this trend is largely associated with the sense of satisfaction of the public. When offering help on time, those who lend a hand realize their own value and thus part of the meaning of their life, which further strengthens similar behaviors in their daily life. The last factor is about positive energy in the mass media.In China,a country with traditional virtues of helping the disadvantaged, matters of the help among common people are great ingredients for the publicity of both tradition virtues and modern values. For me, it is much delighted to see that the public are more likely to lend a hand to others voluntarily.With people"s growing ability, the sense of satisfaction, and the spread of good deeds in the mass media, this trend will inevitably become a norm in our society. 英语六级试题及答案翻译部分 赵州桥建于隋朝，公元605年左右，长50.82米，宽9.6米，跨度37.37米。天才建筑师李春设计并监督了桥的建设。赵州桥结构新颖、造型优美。桥有一个大拱，在大拱的两端有两个小拱，帮助排泄洪水、减轻桥梁重量并节省石材。建成以来，该桥经受了多次洪水和地震，但其主体结构仍然完好无损，至今仍在使用。赵州桥是世界桥梁建筑史上的一次创举，是中国古代文明史上的一项杰出成就。类似设计的桥梁直到14世纪才在欧洲出现，比赵州桥晚了700多年。 The Zhaozhou Bridge, which was built in the Sui Dynasty around 605 AD, is 50.82 metres long and 9.6 metres wide with a span of 37.37 metres.Li Chun,a genius architect, de-signed and supervised its construction. The bridge boasts a novel structure and a graceful appearance, with a major arch in the middle and two minor ones on its ends which help discharge floods, reduce the weight of the bridge and save stones. Since the completion, the bridge has withstood floods and earthquakes, but remains intact in its main struc-ture and stil available in use. The Zhaozhou Bridge is a pio-neering undertaking in the world history of bridge construc-tion and a masterpiece of the Chinese ancient civilization for the simple reason that its similar bridge did not appear in Europe until the 14th century,700 years later than the Zhaozhou Bridge.

　　1、金华考点设置 　　金华市区：金华市第一中等职业学校、金华实验中学、金华教育学院； 　　义乌市：义乌市城镇职业技术学校、义乌市国际商贸学校； 　　永康市：永康市第四中学、永康市明珠学校； 　　东阳市：东阳市第二高级中学、东阳市吴宁一中； 　　兰溪市：兰溪市第三中学； 　　浦江县：浦江县职业技术学校； 　　武义县：武义县职业技术学校； 　　磐安县：磐安县第二中学。 　　2、考前准备和自我监测 　　所有考生须在考前14天通过“浙里办”APP或“支付宝”申请“浙江健康码”，并开展自我健康监测。 　　所有考生需提供考前48小时内我省医疗机构出具的核酸检测阴性报告（纸质、电子均可），并符合浙江“健康码”和“行程卡”为绿码且体温正常（现场测温37.3℃以下）、无相关症状（干咳、乏力、咽痛、腹泻等），方可参加考试。 　　参加考试前，须如实填写《2022年3月浙江省全国英语等级考试考生健康书》（含体温自我监测登记表）（见附件），并按本人报名参加考试科目数打印1至2份，在每场进入考点时主动上交给健康监测人员。在进入考点时未主动提交该表的，视为考生本人已认真阅读并同意遵守本须知所列明的各项要求，且知悉本人如果瞒报相关信息将要承担的责任及法律后果。 　　这些人员不得参加考试：隔离治疗中的新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者，集中隔离期未满的密切接触者，处于医学观察期、居家健康观察期、日常健康监测期的人员。 　　3、考中防护和异常处置 　　考生须积极配合考试机构、考点进行的健康核查、健康码检查、体温检测等。考生应事先了解考点交通拥堵情况，赴考时尽量提前出行，为考点防疫核查预留充足时间，避免耽误考试。 　　进入考场前须佩戴口罩，进入考场就座后，可以自主决定是否继续佩戴。在发热隔离考场考试的考生须全程佩戴口罩。考生佩戴口罩不得妨碍身份识别和验证。根据疫情防控要求，除考生本人外，其他人员一律不得进入考点。 　　考生考前无健康异常，若入考点时出现健康码异常、体温异常等异常状况，须由考点防疫人员综合研判确定是否可以正常参加考试,考生应服从考务人员安排。考试时突发身体不适，考生须及时报告并配合应急处置。 　　4、了解最新防疫动态 　　考试疫情防控措施将根据疫情形势变化适时调整，请考生密切关注微信公众号“金华教育考试”发布的本次考试疫情防控要求，遵守考试防疫相关规定，如有疑问应主动向考试院咨询（咨询电话：0579-82469621）。 　　考点所在地疫情防控部门另有规定时，防疫工作按当地（含金华各县市）疫情防控部门规定执行。凡考生未按规定要求，造成不能参加考试的，由考生本人承担责任。 　　当前疫情形势复杂多变，建议考生考前14天内尽量在考点当地避免流动。对于刻意隐瞒病情或者不如实报告发热史、旅行史和接触史的考生，以及在考试疫情防控中拒不配合的人员，将依据相关法律法规予以处理。 　　附件： 2022年3月浙江省全国英语等级考试考生健康书.doc

关于南京市高校毕业生住房租赁补贴2022年7月-9月审核通过人员名单的公示现将2022年7月-9月审核通过住房租赁补贴人员名单予以公示，如对公示对象有异议的，请于公示期内的正常工作日提出；公示无异议的，住房租赁补贴将于近期发放到个人社保卡金融账户，请及时激活金融账户功能。公示时间为2022年10月20日-24日，联系电话：83151908。名单如下：南京市高校毕业生住房租赁补贴2022年7-9月审核通过人员名单区划姓名单位名称7月8月9月补贴金额玄武区黄礼欣江苏省肿瘤防治研究所√√√1800雨花台区唐诗敏江苏户传科技有限公司√√√1800江宁区侯如雄江苏拓弘康恒医药有限公司√√√1800江宁区赵静南京伊桥科技有限公司√800浦口区邵楚楚南京正泓司法鉴定所√√√1800江北新区张婧南京市江北新区教育人才服务中心有限公司√√√2400玄武区耿佳东方财富证券股份有限公司江苏分公司√√√1800秦淮区居彬彬北京外企人力资源服务江苏有限公司√√1200江北新区赵宗禹南京北明软件有限公司√√√1800鼓楼区尹崇戎南京力瑞科电气有限公司√600江宁区王瑾瑶上美塑胶有限公司√√√1800江宁区陶勇虎南京府尚景观工程有限公司√√√1800江宁区胡贝贝南京动宁教育科技有限公司√√√1800浦口区陈荣馨浦口区莹芮君食品店√√1200秦淮区管帅虎南京易投新信息科技有限责任公司√600雨花台区刘佳玉南京臻卓文化艺术有限公司√√√1800江宁区蔡佳佳南京凡聚教育科技有限公司√√1200雨花台区蒋晨南京爱服优软件科技有限公司√√1200秦淮区周婷南京德泉国际贸易有限公司√√√1800玄武区周杰江苏省肿瘤防治研究所√√√1800江宁区张梦颜南京科宸房地产开发有限公司√√1200浦口区陈林南京卓越环保科技有限公司√√√1800栖霞区吴东海君云人才服务有限公司南京分公司√√√1800经济技术开发区马绪标南京极智嘉机器人有限公司√√√1800建邺区许益中服云保江苏信息科技有限公司南京分公司√√√1800鼓楼区严万成南京瀚哲斯人力资源服务有限公司√600秦淮区胡佳佳北京外企人力资源服务江苏有限公司√√√1800雨花台区吴志文南京护星人科技有限公司√√√1800建邺区张新_杭州融选科技有限公司南京分公司√600秦淮区张新_南京未来高新技术有限公司√600栖霞区王天宇中铁十局集团第四工程有限公司√√√1800秦淮区李美玲南京安格莎食品贸易有限公司√√√1800雨花台区周心雨北京金光工程咨询有限责任公司江苏分公司√√√1800建邺区杨睿中兴华会计师事务所江苏分所√√√1800雨花台区芮正南京司凯奇汽车科技有限公司√√1200栖霞区陈丹南京海学教育培训中心有限公司√√√2400江北新区葛欣怡南京欧米奇西点学校√√√1800江宁区张新超安徽圣诺贝化学科技有限公司南京分公司√√1200雨花台区刘国花南京铭泽房产咨询有限公司√√1200雨花台区唐璐三江学院√√√2400雨花台区宋凯鑫江苏润和软件股份有限公司√√√1800鼓楼区桂文静江苏省苏科建设技术发展有限公司√√√1800高淳区王宇瑶南京桓泰电气有限公司√√√1800玄武区王岩南京市玄武人力资源服务有限责任公司√600雨花台区黄子璇江苏泰治科技股份有限公司√√√1800建邺区江雁开南京鼎研电力科技有限公司√√√1800浦口区许刘唤南京南审审计大数据研究院有限公司√√√1800江宁区严宝旭孩子王儿童用品股份有限公司√√12002022年第三季度通过的名单一共81113个。名单快速查询方法如下：点击查询

2022五一国家法定节假日5天。4月30日-5月4日放假，4月24日、5月7日上班。五一劳动节法定假日为5月1日当天，这一天加班的话，公司需支付三倍工资。根据《中华人民共和国劳动法》规定：休息日安排劳动者工作又不能安排补休的，支付不低于工资的百分之二百的工资报酬。法定休假日安排劳动者工作的，支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。五一节日介绍：国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。

中国卫生人才网2022年初级护师考试时间为4月9、10日。护师报考流程及注意事项：一、网上报名1、填写申报信息：考生请如实准确填写信息，并仔细核对；按照就近的原则选择考区、考点，凡因弄虚作假、填报信息错误及其他原因导致无法正常参加考试、影响后期证书的发放等，后果由考生自负。2、上传照片：考生在填报信息完成后，应将本人照片上传。具体要求为：近期免冠一寸照片或者小二寸照片，背景为白色，格式为jpg，照片文件大小必须在20kb—45kb之间。3、打印申报表：考生网上报名完成后，请自行打印《卫生专业技术资格考试报名申报表》，并妥善保管，供现场报名确认时使用。特别注意事项1. 注册前请认真阅读「特别提示」内容，确保填报信息真实准确；注册成功的用户请妥善保管用户名、密码， 以后年度报考无需再重新注册；请牢记「密码找回问题」及答案，此为找回密码的重要方式。2. 填写基本信息后， 姓名、证件类型、证件号码均无法自行修改，如需修改请登录中国卫生人才网查看《考生申请修改/删除注册信息须知》。3. 注册并完成基本信息维护后必须绑定个人微信号，才能选择考试项目进行报名。 一个微信号只能绑定一名考生信息。微信号绑定成功后，可通过「微信登录」直接进入报名系统。如解除微信号绑定，则无法进行网上报名等操作。4. 报名信息提交后如发现填写错误，可以撤回信息提交， 修改后重新提交报名信息。修改信息后务必要重新打印报名表，确保递交的报名表信息与最终提交的信息一致，否则无法进行报名确认。

396分。根据查询开封大学官网显示：2022年开封大学的录取分数线为396分。

2022年不会取消中考英语拓展：学科英语就是用英语来学习语文，数学，科学等科目，而不是仅仅学习简单的日常口语对话。通过学科英语的学习，可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力；达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。英语同汉语一样，它是从生活中来，回归于实际运用的语言工具，它是有历史渊源的，是一个民族思维范式的语言表现形式。中国英语教育发展了二十多年，却没有带来期望中的效果，学习者始终无法摆脱急功近利；分数至上的观念。随着国人学英语热潮的逐渐高涨，以及英语培训市场的逐渐成熟；各个培训机构都在寻找自己的品牌特色，推出了各种各样的教学理念。在众多教学理念充斥着英语培训市场的时候，“学科英语”应运而生。可以说学科英语的出现，打破了传统英语培训的模式，开创了英语培训的新局面。学习意义：随着经济全球化进程的进一步深化，家长们的教育意识也随着改变，都希望孩子能走出国门，成为具备国际竞争力双语人才。然而作为国际化人才，首先就要掌握国际化的语言，尽量让孩子在语言方面懂更多的外语，而英语是应用最广泛的通用语言。有助于孩子国际领导力的培养。未来的国际化人才要具备各种能力，包括演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力。通过学科英语的学习，在潜移默化中就锻炼孩子语言的组织及运用能力，从而实现用英语思考问题、解决问题的能力的培养，与世界同步。

中国科学技术大学2022年考研复试线在350分左右。具体分数上面，首先是学术学位，哲学（01）350分、法学（03）340分、文学（05）370分、历史学（06）355分、理学（07）310分、工学（08）310分、医学（10）360分、管理学（12）360分。专业学位的话有工程类硕士、管理类硕士和其他专业学，其中工程类硕士的复试分数线是300分，其他专业学位的复试分数线由所在学院进行公布。中国科学技术大学，位于安徽省合肥市，是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学，位列世界一流大学建设高校。说到这可能有些考生以为中科院很容易考，其实不然。你要是想进中科院厉害的研究所，比如自动化所、计算所等，那可是比考清华北大的研究生都难，里面高手云集，清华北大的本科生考中科院的研究生的多了去了。在高校，可能是一群专业的同学以学习为性质的实验，班级同学齐聚一堂，其乐融融，气氛很轻松，导师也不会要求递交实验成果。在科研院所，研究生必须严格遵循项目的流程，气氛是十分严肃的。谈论的话题也是关于实验内容、工作内容等一些社会人的话题。所以，想考中科院的研究生之前大家一定要好好斟酌。

这个尚无法给出确切回答，因为2022年首月的销量涨幅还没有发布出来，所以暂时无法知晓。不过据悉，上汽大众在未来几年的发展战略将以“电力汽车、自动驾驶、智能网联”为主要方向，将会积极推进新能源车型技术的研发，以及新能源车型的上市，以期获得更大的市场份额。这可能会带动上汽大众2022年的销量涨幅，但是具体情况还要等官方发布数据后方可知晓。

489分。根据查询贺州学院官网显示，贺州学院2022年在广西本区文科本科二批最低投档分数线为489分，最低位次为23013名。

文科489分，理科408分。根据查询贺州学院官网显示，2022年贺州学院在广西省文科最低录取分数线为472分，理科最低录取分数线为408分，贺州学院各个专业分数线不同，当中理科食品质量与安全专业分数线是408分，文科学前教育专业分数线是489分。贺州学院坐落于广西壮族自治区贺州市，是由广西壮族自治区人民政府举办的一所公办全日制普通本科高校，是教育部与中兴通讯ICT产教融合创新基地项目首批合作院校。

2022年万圣节活动方案【7篇】 万圣节作为西方的传统节日，这一天大家都会乔扮成鬼怪，十分有趣。那么我们应该如何策划一场万圣节活动呢?下面是我为大家整理的关于2022年万圣节活动方案，希望对您有所帮助! 2022年万圣节活动方案篇1 活动时间： 11月1日下午5点 活动流程： 一、走秀 (地点：操场)。 二、闯关游戏 (地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记)。 三、抽奖活动(地点：多功能厅)。 家长需知： (1)4：30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。) (2)走秀活动结束后，按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域. (3)到安排好的教室进行闯关游戏，每一个教室为一关，每闯一关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券) (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，准备抽奖!会有惊喜等着大家哦! (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦! 备注： (1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型，最近开始帮宝贝们练习一下哦! (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子，家长超过两位的，就只能轮流坐一下!带来不便请谅解! (3)具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告诉大家，大概一个半小时差不多! 2022年万圣节活动方案篇2 一、活动准备： 气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文halloween歌，也可以让家长做真南瓜灯等 二、活动具体安排： 1、活动前准备：教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。 通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表) 2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色彩) 3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现halloween主题的手工作品;可以让家长协助 4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。 三、活动当日安排： 1、早晨开始幼儿来园。 两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文向来园的幼儿说：happhalloween!(注：提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动happhalloween!”体现主题教育。 2、班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。 3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好准备。 4、园内巡游及万圣节服饰展示，各班级老师组织幼儿有序下楼，按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。 5、各班级服饰展示环节：t台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示，具体顺序安排如下从大班到托班，服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。 6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间，班级互相讨糖果大班去大班，小班去小班其他班的原则，(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。 班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果，每个班小朋友互相讨糖果。 7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生，让幼儿午餐。 或者让家长各自带回。 2022年万圣节活动方案篇3 活动宗旨： 了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。 活动目的： 通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的.积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。 活动内容： 主办单位：FD动漫社、科幻社 活动时间：11月5日 活动地点：二号报告厅 前期宣传： 海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。 其他宣传：社团例会，手机短信通知等。 会场布置： 和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。 活动流程： 提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演： 科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。 活动环节： 分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。 主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。 涂鸦比赛 将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。 再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。 即兴表演 分组进行即兴表演。20分钟准备时间，组员可以进行商量。内容具体商定。 用筷子夹乒乓球 准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时。 咬苹果 万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。 传话 简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。 猜东西、猜动作 通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。具体内容有待商量。 盲人摸象 参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置，最准确的获胜。限时。 两人三足 三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。 顶苹果 两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果(或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。限时。 1、2、3木头人 选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。 接龙 可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。 魔法气球 几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点。一分钟时限。 疯狂的苹果 几队同时开始，四个人一组，在一分钟的时限里面，使四个苹果直立成功。 惩罚环节： 视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式) 喝东西。可以是最酸的东西，或者其他什么的。 互喂蛋糕。遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。 挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。 刷湖大：室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。 经费预算(略) 2022年万圣节活动方案篇4 活动主题： 浪漫，神奇，飞扬之夜 舞会内容： 此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。 入场时间： 18：40—19：10 入场要求： 鼓励携带舞伴前来。开场白：(19：10---19：30) 一、主持人致开幕词 二、开场节目： 闪耀街舞大亮相 三、主持人发言： 向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。 会场布置： 以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。 所需物品： 笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、dv，桌子椅子，面具、水、气球等。 舞会形式： 以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。 活动流程：(19：30—21：20) 一、寻找partner.(19：30—19：40) 二、开始第一环节的partner舞会(19：40—20：10) 1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。 2、第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。 3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流 4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演应切合当晚舞会的主题) 三、开始第三环节舞会(20：20—20：40) 主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来，此时舞会的气氛达到潮。 四、游戏时间(20：40—9：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏) 1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，大家帮忙寻找)。 2、踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分钟内进行游戏，游戏结束后气球剩余最多的一对获胜 (以上游戏参与者均有小礼品赠送) 五、主持人发表总结性讲话 六、活动评奖： 由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式，可模仿电视上的做法：紧张的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖者的身上。 七、幸运观众抽奖： 由获奖者抽取幸运观众。 八、舞会结束： 可提议绅士的男生送女生回宿舍。 工作分配、活动分工： 活动策划：学生会公关部 音响调控：派专门人员负责当天的灯光音响调控 现场设计：学生会公关部 现场布置：学生会其他部门 现场指挥：2至3名主要负责现场流程 主持人：主持人两名，一名女生为主要主持人，一名男生为辅助主持人 现场秩序维护：_参加舞会的所有学生会成员 迎宾：迎宾人员2名，负责迎接参与者 宣传及海报：学生会文艺部广播站宣传部 2022年万圣节活动方案篇5 一、活动目的 为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。 二、活动安排： 1、活动时间：__年10月30日19:30-21:00 2、活动地点：203：三、四年级303：五年级403：六年级 3、活动总指挥：王作会，符晓珍 4、活动策划：梁艳荣，刘若桦 5、活动主持：刘若桦，沈善英;吴成川，曾琼和;黄小红，周丽娜。 6、参加人员：晚修班全体学生和老师 三、活动准备： 教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备 四、活动口号： 哈喂，万圣节一齐来“鬼混” 五、活动主题： 我型我秀Halloween 六.活动过程： 1.所有教师着巫婆装，装扮好入场 2.了解万圣节文化，观看PPT。 3.中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛) 4.学唱万圣节歌曲: 5.学生形象秀： ★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色 ★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣 ★盛装秀：隆重的礼服和装扮 (举行“最佳装扮奖”评选活动，每班将评出最佳装扮学生3名，并给予奖励) 6.趣味游戏： 游戏一：我来比，你来猜 玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动，每班选3组最佳默契搭档，并给予奖励) 游戏二：家乡话说对白 玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。 对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又...你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动，每班选3名最佳配音者，并给予奖励) 游戏三：金星模仿秀 玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动，每班选3名最佳模仿者，并给予奖励) 七、活动结束。 请老师们有序组织学生安全离校。 2022年万圣节活动方案篇6 一、活动目的 1、使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。 2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3、增加家长的满意度。 4、吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。 二、活动方案 时间：__ 形式：室内和户外相结合 对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加) 三、活动前准备工作： 1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师) 2、布置教室环境。(Laraine、Katherine) 3、活动所需物品： a、游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa) b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、(Laraine) c、活动PPT(Sam) 四、活动流程 1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine) 老师教孩子跳兔子舞，活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。 2、主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(Laraine) 主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。 3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam) 老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。 (竞猜题目见副表。) 4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett) 5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(Laraine) 游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。 游戏活动二：魔法气球(5分钟)(Sam) 游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。 (游戏道具准备及示范：KatherineLisa) 6、户外活动：不给糖，就捣蛋(30分钟)(所有老师) 地点：凯德广场 内容： a、有奖竞猜活动。 b、请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。 c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。 五、注意事项： 1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。 2、活动前一天短信提醒家长活动时间。 3、活动流程要提前过一遍。 4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。 2022年万圣节活动方案篇7 活动目标： 1、通过介绍、知道万圣节的来历。 2、幼儿园万圣节的.环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。 3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 活动准备： 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等。 2、装饰教室。 3、准备好万圣节视频、音乐等。 活动对象：全园师生 万圣节活动流程： 1、万圣节的来历 2、观看万圣节视频 3、学习万圣节相关英语 4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛…… 5、游戏 6、讨糖、吃糖。 7、跳舞 具体措施： 一、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。 1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日? 2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述) 3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。 二、观看万圣节视频：《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍) 三、学习万圣节相关英语 四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛 如制作万圣节面具 1、教师：你想象中的鬼会是什么样的? 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗? 3、幼儿操作画鬼脸。 4、游戏：勇敢者的游戏。 五、游戏 小班： (1)Ghots is coming幽灵来了(玩法与丢手绢相同) (2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞相同) 中班： (1)Witch，witch，what time is it?(玩法与老狼，狼几点钟相同) (2)Catch the pumpkin、摘南瓜 大班： (1)Catch the ghost捉幽灵(玩法与网小鱼相同) (2)巫婆捉小孩 六、Trick or treat 不给就捣蛋：两个班之间互相讨糖

郑州地铁线网运营服务时间恢复至6: 00 ~ 23: 00，列车间隔调整至10分钟左右，郊区线恢复运营服务。受疫情影响，郑州地铁线网以下12个车站将继续采取临时封闭、不停运措施，临时封闭车站的服务时间将根据疫情情况另行通知。1号线郑州火车站、医学院站、绿城广场站；2号线金大路站、金娃站、黄河宾馆站。3号线人民公园站；5号线丰庄站、景光南路站、市第二人民医院站、七里岩站。1号线、3号线换乘站二七广场站。乘坐地铁时，请配合地铁工作人员的引导，佩戴口罩，主动扫码验证，并进行测温。

2022年太原 理工 大学 研究生 复试内容已经公布，以下是相关内容，供大家参考：一、复试形式 采用网络远程复试。二、复试内容 1.主要内容复试内容主要包括：思想政治与综合文化素质考核及身体健康状况考察、专业知识水平和能力考核、综合素质和能力考核、外语能力测试。管理类联考相关专业考生除上述内容外，还需参加思想政治理论 考试 。2.复试准备（1）复试资格材料准备：应届生需提供身份证、准 考证 和学生证（如无则提供《教育部学籍在线验证报告》），往届考生需提供身份证、准考证、 毕业 证和学位证原件（如无则提供《教育部学历 证书 电子注册备案表》）。（2）复试环境及设备准备：考生须在独立、安静、光线良好（无逆光现象）的房间内进行复试；复试期间严禁他人进入与干扰；网络远程复试采用双机位模式，考生须提前准备带摄像头的笔记本电脑（或台式机外接高清摄像头、麦克风）和带摄像头的手机、手机支架；网络复试期间，考生须确保网络信号良好，保障 视频 和音频传输稳定。（建议提前准备环境合适的 面试 场所，测试网络带宽和网速，确保网络通畅，环境安静。）3.思政品德考核（1）《考核表》填写形式需根据考核单位（考生 学习 或 工作 单位）的要求选择手填或者打印；（2）应届考生需在读学校的院系盖章；（3）往届考生在工作单位盖章，无工作的考生可在档案所在地、户籍所在地、或常住地社区（村委会）加盖相关部门公章。（4）考核表文件命名为“考生编号-考生姓名-思政考核表”。（5）考生须妥善保存纸质版考核表，入学报到后交回各复试学院。4.复试考生诚信承诺 书 复试的考生须进入教育部学信网招生远程面试系统，认真 阅读 《太原理工大学2022年硕士研究生招生复试考生诚信承诺书》并网上确认同意。5.复试缴费考生在教育部学信网招生远程面试系统进行网上缴费后方能参加复试，否则视为放弃复试资格。6.体检根据《普通高 校招 生体检工作指导意见》，参加复试的考生需进行体检，因受新冠疫情特殊情况影响，体检安排到开学后统一进行，若届时体检不合格，取消录取资格。

北校区。研究生院确实是在理工大学北校区，也就是你所说的主校区，其他的校区没有。这里有各个专业的研究生院，还有几个厉害的实验楼。

3700人。在太原理工大学官网中，2022年太原理工大学研究生招生人数为3700名。太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋，为中国创办最早的三所国立大学之一。

人的一生需要完成的事情其实是有很多的，而需要花钱的地方自然也是有很多的。娶妻生子，赚钱养家，亦或是生老病死这四个人生阶段，都是需要花钱的。因此金钱对于每个人来说都是十分重要的，而要是想要增加自己的财富，就需要提升自己的财运。2022年国际生物多样性日财神方位2022年国际生物多样性日对应的日期是5月22日，壬寅年乙巳月乙亥日，四月(小)二十二，今日冲煞是猪日冲(己巳)蛇。今日财神位在东北方向。2022年5月22日各个时辰的财神方位23点-0点59分 甲子时时辰吉凶：凶【财神】东北【喜神】东北【吉神】天恩 天符 时德 普护 民日 福德1点-2点59分 乙丑时时辰吉凶：吉【财神】东北【喜神】西北【吉神】天恩 母仓 福生3点-4点59分 丙寅时时辰吉凶：凶【财神】正西【喜神】西南【吉神】三合 临日 五合 司命 天德 天恩 时阴 月德 阳德 鸣吠对5点-6点59分 丁卯时时辰吉凶：凶【财神】正西【喜神】正南【吉神】五合 六合 圣心 天恩 鸣吠对7点-8点59分 戊辰时时辰吉凶：吉【财神】正北【喜神】东南【吉神】不将 天恩 母仓 益后 解神 青龙9点-10点59分 己巳时时辰吉凶：凶【财神】正北【喜神】东北【吉神】明堂 续世 阴德11点-12点59分 庚午时时辰吉凶：吉【财神】正东【喜神】西北【吉神】三合 不将 天仓 天医 天喜 月恩 要安 鸣吠13点-14点59分 辛未时时辰吉凶：凶【财神】正东【喜神】西南【吉神】不将 天德合 月德合 母仓 玉宇15点-16点59分 壬申时时辰吉凶：凶【财神】正南【喜神】正南【吉神】六仪 四相 天后 时阳 月空 王日 生气 金匮 金堂 除神 驿马 鸣吠17点-18点59分 癸酉时时辰吉凶：凶【财神】正南【喜神】东南【吉神】四相 官日 宝光 除神 鸣吠19点-20点59分 甲戌时时辰吉凶：吉【财神】东北【喜神】东北【吉神】天马 守日 母仓21点-22点59分 乙亥时时辰吉凶：吉【财神】东北【喜神】西北【吉神】五富 相日 敬安 吉期 玉堂财神结合财神方位是最好的提升财运的方法。奇点星座网，很多人都会关注的星座知识百科。八字姻缘、八字事业、婚姻运势、财神灵签、情感合盘、看另一半、八字测算、姓名速配、一生运势、复合机会，您可以在底部点个赞或者在线咨询（仅供娱乐）：http://www.adxqd.com/xz/

寻找办法提升自己的运气应该大部分的人都会做的事情，不管是信仰西方的塔罗还是信仰东方的风水命理，人们都找到能改变自身运势的东西。在风水学上，改变一个人的运势最好的办法就是祭拜喜神，获得喜神的祝福。2022年国际生物多样性日是哪一天公历：2022年5月22日生肖：虎星座：双子座公历：2022年05月22日农历：壬寅年四月廿二干支：壬寅年乙巳月乙亥日生肖相冲：猪日冲(己巳)蛇喜神：西北财神：东北福神：东南今日吉神：不将月德合宝光天仓驿马天后金堂今日凶煞：重日往亡大耗月破今日岁煞：岁煞西今日胎神：碓磨床外西南经查询可知，2022年5月22日喜神方位朝向在方西北向喜神方位规律及查法如何确定喜神方位：甲、己日在寅位和卯位，乙、庚日在辰位和戌位，丙，辛日在申位和酉位，丁、壬日在午位和未位，戊、癸在巳位和亥位。关于喜神的查法：甲己在艮乙庚乾；丙辛坤位喜神安；丁壬只在离中坐；戊癸原在巽中间。2022年国际生物多样性日这天各个时辰的喜神方位【子时23:00-1:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神西南【丑时1:00-3:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神正南【寅时3:00-5:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神东南【卯时5:00-7:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神东北【辰时7:00-9:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神西北【巳时9:00-11:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神西南【午时11:00-13:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神正南【未时13:00-15:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神东南【申时15:00-17:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神东北【酉时17:00-19:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神西北【戌时19:00-21:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神西南【亥时21:00-23:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神正南喜神方位每日，每个时辰都在发生变化。

2022年5月22日是国际生物多样性日。国际生物多样性日（又称：生物多样性国际日），是鉴于公共教育和增强民众生态意识对在各层面执行《生物多样性公约》的重要性，联合国大会于2000年12月20日通过了第55/201号决议，宣布每年5月22日，即《生物多样性公约》通过之日为国际生物多样性日。生物多样性的意义：生物多样性是指地球上的生物所有形式、层次和联合体中生命的多样化。简单地说，生物多样性是生物和它们组成的系统的总体多样性和变异性。生物多样性包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。2022年5月22日国际生物多样性日历届主题：2022年：为所有生命构建共同的未来。2021年：我们是自然问题的解决方案。2020年：答案在自然。2019年：我们的生物多样性，我们的粮食，我们的健康。2018年：纪念生物多样性保护行动25周年。2017年：生物多样性与旅游可持续发展。2016年：生物多样性主流化，可持续的人类生计。2015年：生物多样性助推可持续发展。2014年：岛屿生物多样性。2013年：水和生物多样性。2012年：海洋生物多样性。2011年：森林生物多样性。

【答案】：C本题考查时事热点。2022年5月22日是国际生物多样性日。今年的主题聚焦“共建地球生命共同体”。故本题正确答案为C项。

2022年5月22日是国际生物多样性日今年国际生物多样性日以共建地球生命共同体为主题。国际生物多样性日（又称：生物多样性国际日），是鉴于公共教育和增强民众生态意识对在各层面执行《生物多样性公约》的重要性，联合国大会于2000年12月20日通过了第55/201号决议，宣布每年5月22日，即《生物多样性公约》通过之日为国际生物多样性日。生物多样性的意义：生物多样性是指地球上的生物所有形式、层次和联合体中生命的多样化。简单地说，生物多样性是生物和它们组成的系统的总体多样性和变异性。生物多样性包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物入侵则是指外地生物进入另一地区，因为在此地区没有天敌，会较快繁殖而形成种群，打破本地生态系统的平衡，对本地物种的生存造成威胁。生物入侵是对生物多样性的破坏。生物多样性是地球生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存和持续发展的物质基础。它提供人类所有的食物和木材、纤维、油料、橡胶等重要的工业原料。中医药绝大部分来自生物，截至如今，直接和间接用于医药的生物已超过3万种。可以说，保护生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，保护了人类文化多样性基础，就是保护人类自身。但是，随着环境的污染与破坏，比如森林砍伐、植被破坏、滥捕乱猎、滥采乱伐等，如今世界上的生物物种正在以每小时一种的速度消失。而物种一旦消失，就不会再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过生物链引起连锁反应，影响其他物种的生存。35亿年前，从地球上有生物出现时起，就不断地有新的物种产生与灭绝，迄今为止，地球上存在的生物约有300万-1000万种以上，有案可查的有150万种，而人类研究和被利用的生物只是其中一小部分。中国是一个生物多样性特别丰富的国家，以高等植物为例，约有3万种，美国与加拿大两国之和约为1.8万种，整个欧洲则有1.2万种。

第29个。1994年是第一个国际生物多样性日，是联合国环境署提议的，旨在保护和可持续利用生物多样性的国际性主题纪念日，定于每年的5月22日，2022年5月22日是第29个国际生物多样性日，主题是“共建地球生命共同体”。

寻找办法提升自己的运气应该大部分的人都会做的事情，不管是信仰西方的塔罗还是信仰东方的风水命理，人们都找到能改变自身运势的东西。在风水学上，改变一个人的运势最好的办法就是祭拜喜神，获得喜神的祝福。2022年国际生物多样性日是哪一天公历：2022年5月22日生肖：虎星座：双子座公历：2022年05月22日农历：壬寅年四月廿二干支：壬寅年乙巳月乙亥日生肖相冲：猪日冲(己巳)蛇喜神：西北财神：东北福神：东南今日吉神：不将月德合宝光天仓驿马天后金堂今日凶煞：重日往亡大耗月破今日岁煞：岁煞西今日胎神：碓磨床外西南经查询可知，2022年5月22日喜神方位朝向在方西北向喜神方位规律及查法如何确定喜神方位：甲、己日在寅位和卯位，乙、庚日在辰位和戌位，丙，辛日在申位和酉位，丁、壬日在午位和未位，戊、癸在巳位和亥位。关于喜神的查法：甲己在艮乙庚乾；丙辛坤位喜神安；丁壬只在离中坐；戊癸原在巽中间。2022年国际生物多样性日这天各个时辰的喜神方位【子时23:00-1:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神西南【丑时1:00-3:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神正南【寅时3:00-5:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神东南【卯时5:00-7:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神东北【辰时7:00-9:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神西北【巳时9:00-11:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神西南【午时11:00-13:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神正南【未时13:00-15:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神东南【申时15:00-17:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神东北【酉时17:00-19:00】时辰吉凶：凶该时辰喜神方位变化：喜神西北【戌时19:00-21:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神西南【亥时21:00-23:00】时辰吉凶：吉该时辰喜神方位变化：喜神正南喜神方位每日，每个时辰都在发生变化。

2022年是第29个国际生物多样性日。联合国大会于2000年12月20日，通过第55/201号决议，宣布每年5月22日为“生物多样性国际日”，以增加对生物多样性问题的理解和认识。为了保护全球的生物多样性，1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上，包括我国在内的153个国家签署了《生物多样性公约》。2022年5月22日是第29个国际生物多样日。为呼应《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15)主题，今年“国际生物多样性日”宣传主题为“共建地球生命共同体”。植物多样性和人类息息相关，保护植物就是保护人类的福祉。

在任何时候，我都希望摆脱对文本语言的依赖。这部分是由于 1950 年代后期和 1960 年代的语言研究，其中研究了形式语法技术，但基于文本。 程序员现在只考虑文本。一些语言取得了突破，例如 Smalltalk 和 Hypercard。Smalltalk 承担了文本的很多复杂性，并将程序的整体结构置于文件系统、浏览器和编辑器的环境中。 我们还开始了电子表格中的函数式编程系统，其中每个单元格代表一个基于立即值的函数或其他单元格中的函数。 因此，电子表格可以被视为一个完整的编程系统。然而，电子表格只是一种方式，对于一般编程（自己编写电子表格程序），我们需要更通用的方式，比如 Smalltalk。 文本是线性和二维的，但程序是围绕更复杂的维度构建的。基于文本的编程的难点在于将多维映射到二维。 许多程序员考虑使用文本编辑器进行编程（vi 和 emacs 是糟糕的例子），但我们应该使用程序编辑器，以便在没有基于文本的滚动的情况下轻松访问系统中的“远程”定义。大多数 IDE 对此感到失望，因此我们也需要超越 IDE。 我们应该将超文本的鼻祖 Ted Nelson 的思想应用到编程中。 文本只能用于程序中执行某些操作的部分（功能），而不应用于整个系统的结构或框架。 一句话提醒。当我说我们应该从 1960 年代基于文本的思维中解放出来时，我们应该只抛弃文本，我们应该将结构化思维保留在语法背后，尤其是指称和公理语义中基于语义的语言定义。这些先进技术的应用使编程变得足够简单，可供我们其他人使用。 这样做的一个重要影响是语言和风格之战可以成为过去。编程基于程序的语义（以前的中间分析树），可以以不同语言和风格的几种视图呈现给任何程序员的口味。 但首先，我们需要摆脱许多程序员的心理偏见，他们认为他们采用的语言在某种程度上是神奇的。这在很大程度上是几十年来糟糕的教学和认为编程必须是一种特殊方式的人的结果。我们需要改变整个行业的态度。 计算和编程是关于探索的。我们应该恢复这种探索的感觉和兴奋，抛弃过去奄奄一息的基于文本的语言。

2022年第51届普利兹克奖于3月15日授予非洲建筑师迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷（Diébédo Francis Kéré），这是普利兹克奖历史上首次授予非洲建筑师，标志着奖项重新关注此前被边缘化了的建筑实践，这也许意味着西方建筑学本身的重大转向。 凯雷即是建筑师，也是教育家和社会活动家。他于1965年出生于西非贫困国家布基纳法索的乡村，在德国柏林工业大学攻读学位后，回到祖国建造众多教育建筑。他使用地域材料建造超出建构本身的现代建筑，以设计为锚点改变社区发展方向，证明了建筑可以超出使用功能，带来的社会影响力。弗朗西斯·凯雷曾表示：“我希望能改变人们的思维定式，推动他们去实现梦想、承担风险。不能因为富有，就理所当然地浪费材料。不能因为贫穷，就固步自封不去尝试追求品质。每个人都理应享受品质，每个人都理应享受舒适，每个人都理应享受‘奢华"。人与人是紧密连接在一起的，对气候、民主和物质匮乏的忧虑是我们人类共同的课题。” 凯雷的全部作品展示了植根于一个地方的材料的力量。他的建筑完全属于当地社区，是与社区居民共同建造的，地域性材料、建造方式和本土化实施过程共同构成了建筑特色，实现了为社区服务。 凯雷的第一座建筑——甘多小学（Gando Primary School，2001年，布基纳法索甘多），是由甘多人民建造的，为甘多人民建造的。从构思到完工，当地人提供了他们的资金、劳动和资源，在他的“创造性地使用本地材料和现代工程的指导”下，手工建造出学校的每一部分。凯雷对建筑的第一感觉来自缺乏通风和照明的童年教室，发誓有朝一日要把学校建设得更好，舍弃欧洲人带来的“闷罐子”风格，“通过设计改善气候环境条件，给予建筑基本的舒适感，可以拥有真正的教学空间和学习氛围” 。 凯雷开创了具有高度表现性和表达性的建筑词汇：双层屋顶、热质量、风塔、间接照明、交叉通风和遮阳室，这些词汇成为他的核心策略。自从完成了他家乡的学校后，凯雷一直在追求用当地的工艺和技能来改善小村庄的公民生活和精神，而且很快提升了国家对立法建筑的重视。 凯雷将当地的粘土用水泥强化，形成具有生物气候热质量的砖块，将冷空气保留在室内，同时允许热量通过砖块天花板和宽阔的悬空高架屋顶排出，从而实现通风，而不需要空调的机械干预。甘多小学项目的成功使学生人数从120人增加到700人，并促进了教师住房（2004年）、扩建（2008年）和图书馆（2019年）的建设，被《纽约时报》评选为“二战后全球最重要的25座建筑之一”。 “对光的诗意表达在凯雷的作品中是始终一致的。阳光渗透到建筑、庭院和居中空间，克服了严酷的正午气候，提供了宁静或聚会的场所。” 在甘多小学图书馆的混凝土屋顶中，放置有锯开的传统粘土罐的钢筋网格为骨架浇筑的结构，浇筑完成后，屋顶留下圆洞形的空隙，使热量得以散发，同时光束可以穿过孔洞并照亮室内。桉木建造的外墙创造了灵活的户外空间，散发垂直的光线。 凯雷的作品设计充满了西非文化的象征。西非的传统是在一棵圣树下交流思想、讲述故事、庆祝和集会，这一元素在他的设计中反复出现。2017 年他在英国伦敦建造的蛇形画廊（Serpentine Pavilion），中心形状也来自于一棵树，以一种特别有效的方式转化为一种普遍的视觉语言。 正如普利兹克奖评审评语所言： “他在社区参与的过程中发展了一种敏感的、自下而上的设计方法。他的地方和全球视角远远超出了美学和美好意图，使他能够将传统与现代相结合。 弗朗西斯·凯雷的作品提醒我们，在我们努力为数十亿人提供足够的建筑和基础设施时，我们必须为改变不可持续的生产和消费模式而斗争。他提出了一个基本问题，即在技术不断变化以及结构的使用和重新使用的背景下，建筑的永久性和耐久性的意义。 他对当代人文主义的发展融合了对历史、传统、精确性、书面和不成文的规则的深刻尊重。 他向我们展示了今天的建筑如何反映和服务于全世界人民的需求，包括审美需求。 他向我们展示了地方性如何成为一种普遍的可能性、社区感和叙事质量一直是而且无疑将继续是建筑实践的基石、建筑可以成为持续和持久的幸福和快乐的来源。”（有删减） 相于诺贝尔奖，我更钟情于这个建筑界的最高荣誉奖“普利兹克奖”，专业、权威、仁善！ 普利兹克奖(pritzker prize)，创立于1979年，用以每年表彰一位或多位在世建筑师在建筑设计领域的卓越贡献，因其评审程序的公正性、权威性以及获奖者的影响力，奖项在一定程度上勾勒出了现代建筑思潮的伟大脉络。获奖者将获得10万美元奖金和一枚铜质奖章，这枚普利兹克建筑奖章是根据路易斯·沙利文的设计而铸造的。奖章的一面是奖项的名称，另一面刻有三个词：“坚固、价值和愉悦”，呼应古罗马建筑师维特鲁威提出的三条基本原则：“坚固、实用和美观”。 我们中国的建筑师王澍，获得了2012年第34届普利兹克奖，其设计的宁波当代艺术博物馆独具匠心，“能够唤起往昔的回忆，却不直接使用历史的元素”（评委语）。华人贝聿铭（美国）获得的是1983年第05届普利兹克奖，其众所周知的代表作是位于法国巴黎的卢浮宫玻璃金字塔。 ～以上内容来源于知乎、澎湃新闻及三联生活周刊

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2022年qq幻想还能玩。QQ幻想2022年依旧还是有人在玩的，打开浏览器进入QQ幻想官方网站，在官网首页可以看到在2022年4月22日进行了停机维护，如果没人玩，官方是不会维护的。《QQ幻想》是由腾讯公司开发并运营的一款大型多人在线角色扮演类网络游戏。游戏采用点卡付费的运营模式。于2005年10月25日正式公测。《QQ幻想》游戏简介《QQ幻想》作为腾讯第一款自主研发的大型Q版公会网络游戏，不但有诸多新颖独特的游戏内容，还考虑到QQ用户的习惯，将QQ软件各种交流、娱乐功能融合到游戏中，都将与QQ软件中的相应娱乐功能有机结合，让QQ幻想成为一个真正属于QQ用户，适合QQ用户的游戏。《QQ幻想》拥有适合于初级玩家的普通简单任务，更有独创的多人复合任务，新颖的平行世界任务，帮派的任务，全世界性的任务。不再是单纯的人机互动，更多的是引导玩家间的人人互动。《QQ幻想》秉承腾讯游戏所倡导的“社区性”的架构原则，充分运用自身交互平台，为用户提供丰富的互动体验。在游戏内，组队、师徒、好友、家族、结婚等众多互动系统，增进玩家与玩家之间的互动。

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【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，河源会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东河源会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东河源会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东河源会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，肇庆会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东肇庆会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东肇庆会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东肇庆会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.省属单位会计人员继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，中山会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东中山会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东中山会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东中山会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.省属单位会计人员继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，阳江会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东阳江会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东阳江会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东阳江会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.省属单位会计人员继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，云浮会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东云浮会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东云浮会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东云浮会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.省属单位会计人员继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，汕头会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东汕头会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东汕头会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东汕头会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.省属单位会计人员继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

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【 #会计继续教育# 导语】 考 网从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，惠州会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东惠州会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东惠州会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东惠州会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东梅州会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东梅州会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东梅州会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　深圳市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由深圳市财政局另行规定。 4.省属单位会计人员继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

【 #高级会计师# 导语】 我根据广东省财政厅发布“广东省人力资源和社会保障厅关于开展2022年度高（正高）级会计师职称评审工作的通知”得知，2022年广东高级会计师申报范围、评审条件和相关政策、评审方式、申报途径等内容如下： 　　省直有关单位，各地级市财政局、人力资源社会保障局： 　　根据省人力资源社会保障厅《关于做好2022年度职称评审工作的通知》（粤人社发〔2022〕30号）有关规定，结合工作实际，现就我省2022年度高（正高）级会计师职称评审工作有关事项通知如下： 　　一、申报范围 　　（一）符合申报条件和相关政策规定，在广东省内从事会计财务实务工作的在职在岗人员（不含广州、深圳市所辖单位相关人员）。 　　（二）中直、部属和外省驻粤单位人员，原则上应在本单位所属评委会申报评审。如确需委托评审的，须经其具有人事管理权限的主管部门同意，并出具委托评审函。 　　（三）公务员（含参照公务员管理事业单位人员）不得申报评审；离退休人员不得申报评审；事业单位工作人员受到记过以上处分的，在受处分期间不得申报评审。 　　二、评审条件和相关政策 　　（一）评审条件。按照《广东省人力资源和社会保障厅广东省财政厅关于印发〈广东省深化会计人员职称制度改革实施方案〉的通知》（粤人社规〔2019〕39号）附件《广东省会计人员职称评价标准条件》执行（附件1）。 　　（二）职称资历年限计算和申报材料时段的计算 　　1.对于2021年度及此后评审取得职称的人员，评审高一级职称时，职称资历年限和有效材料时段的起算时间为本级职称评审年度的下一自然年1月1日，截止时间为高一级职称评审年度的12月31日。 　　2.对于2020年度及以前年度评审取得职称的人员，评审高一级职称时，职称资历年限的起算时间为本级职称评审年度的1月1日，截止时间为高一级职称评审年度的12月31日；有效材料时段的起算时间为本级职称评审年度的9月1日，截止时间为高一级职称评审年度的12月31日。 　　3.对于通过考试和认定取得职称的人员，评审高一级职称时，职称资历年限和有效材料时段的起算时间为考试和认定通过之日，截止时间为高一级职称评审年度的12月31日。 　　（三）评审方式 　　1.高级会计师职称实行考评结合方式。申报高级会计师职称评审须参加全国会计专业技术高级资格考试（2020、2021、2022年度），取得《全国会计专业技术高级资格考试成绩合格单》。 　　2.正高级会计师职称实行评审方式。正高级会计师职称评审须进行面试答辩，面试具体时间和地点另行通知。全国会计高端人才培养工程毕业学员申报正高级会计师职称认定不需参加面试答辩。 　　（四）继续教育条件。按照《财政部人力资源社会保障部关于印发〈会计专业技术人员继续教育规定〉的通知》（财会〔2018〕10号）执行。申报人需完成2022年度专业技术人员继续教育（含公需课、专业课），并提供2022年度《广东省专业技术人员继续教育证书》（会计专业系列）。 　　（五）职称英语和计算机应用能力条件。广东省高（正高）级会计师职称评审对职称外语、计算机应用能力不作要求。 　　（六）申报转系列评审。具备非会计系列高级职称的专业技术人才转换工作岗位后，从事财务会计实务工作满1年可申报转系列职称评审。转系列评审晋升的，应按规定先取得现岗位同层级职称。申报评审现岗位同层级职称时，资历可从取得原系列低一层级职称的时间起算，取得原系列同层级职称后的相关业绩成果可作为有效业绩成果。申报评审现岗位高一层级职称时，资历可从取得原系列同层级职称的时间起算，取得原系列同层级职称后的相关业绩成果可作为有效业绩成果。 　　（七）跨区域、跨单位流动的专业技术人员申报评审。按照《广东省跨区域跨单位流动专业技术人才职称重新申报评审和确认规定》，跨区域、跨单位流动专业技术人才可根据需要自行选择申报职称重新评审或确认，原职称经重新评审或确认后方可在我省申报评审高一层级的职称。 　　（八）港澳台专业技术人员申报评审。根据《关于推进粤港澳大湾区职称评价和职业资格认可的实施方案》（粤人社规〔2019〕38号）及有关政策规定，在粤港澳大湾区内地工作的港澳台专业人才，可按自愿原则申报高（正高）级会计师职称评审。对职称外语、计算机应用能力、继续教育不作要求，其在港澳台或国外工作期间的专业技术工作经历作为有效工作经历，取得的业绩成果、公开发表的论文著作等，可作为有效业绩成果和学术成果。 　　（九）技工院校学历。技工院校中级技工班毕业生与中专学历人员同等对待，高级技工班毕业生与大专学历人员同等对待，预备技师（技师）班毕业生与本科学历人员同等对待。 　　三、申报途径 　　我省高（正高）级会计师职称评审实行网上申报方式进行。 　　（一）申报人登录“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn），完成会计人员信息采集。 　　（二）申报人登录“广东省会计人员高级职称评审管理系统”（http://www.gdkjps.net，以下简称会计职称评审系统）填写申报信息并上传相关佐证材料，申报材料要求见附件2。 　　四、申报安排及要求 　　（一）账号注册 　　1.单位账号注册（2023年2月6日9:00至19日17:30）。申报人所在单位应在规定时间登录“会计职称评审系统”注册单位账号[系统原注册单位账号均调整为待审核状态，待单位完善信息并补充上传单位证书（如《统一社会信用代码证书》《事业单位法人证书》《营业执照》等），经省高评委办公室审核后可继续沿用]。 　　2.个人账号注册（2023年2月7日9:00至19日17:30）。申报人应在规定时间登录“会计职称评审系统”注册个人账号（系统原注册个人账号可继续沿用）。 　　（二）个人申报（2023年2月7日9:00至19日17:30） 　　申报人根据自身专业技术岗位情况，对照《广东省会计人员职称评价标准条件》要求，认真、客观、如实填报，按要求一次性提交全部申报材料，送单位审核和公示。 　　（三）单位审核（截止时间为2023年2月28日17:30） 　　1.做好材料审核工作。按照“谁审核、谁签名；谁签名、谁负责”的原则，申报人所在单位要认真审查申报材料的合法性、真实性、完整性和时效性。对申报人提交的评审材料，每份均须审核人签名、单位盖章和注明审核时间（复印件审核后须注明“经审核，与原件相符”字样）。对不符合申报条件的材料，应及时退回并向申报人说明原因。 　　2.做好评前公示工作。单位要按规定将申报材料，特别是《（）级职称申报人基本情况及评审登记表》和投诉受理部门及电话，在单位显著位置张榜或在单位网站进行公示。其他申报材料应在单位相对固定的公开位置摆放，以方便查验。公示期不少于5个工作日。受理信访主要由单位人事（职称）管理部门负责。经查实存在弄虚作假或其它违规行为的申报材料不予报送，并按有关规定处理；对举报问题一时难以核实的，应如实注明，评审材料先行报送，待核实后结果及时报送省高评委会办公室。 　　公示结束后，由单位人事（职称）管理部门在《广东省专业技术人员申报职称评前公示情况表》和《()级职称申报人基本情况及评审登记表》上加具意见并加盖单位公章，将《广东省专业技术人员申报职称评前公示情况表》上传会计职称评审系统。 　　（四）省直主管部门、市人力资源社会保障部门复核（截止时间为2023年3月7日17:30） 　　省直主管部门、市人力资源社会保障部门应加强对申报材料的审查，明确审查责任人，落实审核责任。建立诚信档案制度，对提供虚假材料的个人列入失信档案，作为今后申报评审的重要参考依据。 　　省直非公有制组织、社会组织专业技术人才申报材料经用人单位审核后直接报送省高评委会办公室。 　　（五）省高评委会办公室审核（截止时间为2023年3月10日17:30） 　　省高评委会办公室对省直主管部门、各市报送的申报材料进行审核。对不符合申报条件和程序、超出省高评委会办公室受理范围或违反委托评审程序报送的申报材料，及时按原报送渠道退回。 　　（六）申报人网上缴费（截止时间为2023年3月13日17:30） 　　申报人应在省高评委会办公室审核受理后进行网上缴费，逾期视为放弃申报评审。 　　（七）纸质材料报送方式及要求 　　1.申报人须提供的纸质申报材料。 　　（1）《广东省职称评审表》1份（A4纸双面打印；职称申报系统自动生成，所在单位、市级人社部门或省直主管部门等盖章）。 　　（2）《()级职称申报人基本情况及评审登记表》1份（A3纸单面打印、不要超过1页纸；职称申报系统自动生成，经所在单位盖章）。 　　（3）《2022年广东省会计职称评审表移交登记表》1份（A4纸打印）。 　　2.地市所属申报人报送要求。地市所属申报人应于2023年3月15日前将纸质申报材料交至所在地的市财政局（附件3）。地市财政部门应于2023年3月17日前将本地区申报材料核实汇总后报至省高评委会办公室。省高评委会办公室不接受地市所属申报人及其所在单位报送的申报材料。 　　3.省直单位所属申报人报送要求。省直单位所属申报人应于2023年3月17日前将纸质申报材料直接快递至省高评委会办公室。 　　地址：广州市仓边路26号2楼西侧省会计学会。 　　联系电话：020-83170315、83170155、83170310、83170400。 　　五、评审收费标准 　　按照《省物价局关于同意省财政厅收取专业技术资格评审费的复函》（粤价函〔2012〕1122号）规定，评审收费标准如下： 　　1.高级会计师职称评审。700元/人（含评审费500元、论著鉴定费200元）； 　　2.正高级会计师职称评审。840元/人（含评审费500元、论著鉴定费200元、答辩费140元）。 　　无论评审结果通过与否，所缴费用均不退还。 　　六、评审结果公示 　　（一）评审通过名单公示。评审通过名单将在广东省财政厅门户网站、广东省会计信息服务平台发布。 　　（二）评后公示。申报人所在单位应按照规定进行评后公示，评后公示期不少于5个工作日。对评审过程中出现的违纪违规行为，单位和个人均可向省高评委会办公室、省人力资源社会保障厅署名举报。 　　七、材料清退和证书领取 　　（一）评审通过人员材料清退。评审工作结束后，地市评审通过人员的《广东省职称评审表》由所在地的市财政局负责统一领回并发放。省直单位评审通过人员的申报材料由所在单位人事部门到省高评委办公室领取。《广东省职称评审表》应由单位存入个人人事档案，遗失无法补办。 　　（二）职称证书（电子证书）打印。评审通过人员登录《广东省专业技术人才职称管理系统》自行下载打印本人职称证书，不再发放纸质证书。 　　 附件 ：1.广东省会计人员职称评价标准条件 　　2.高（正高）级会计师职称申报材料填报指南 　　3.会计职称评审申报材料受理单位一览表 　　广东省财政厅 广东省人力资源和社会保障厅 　　2022年11月28日　　原标题：广东省人力资源和社会保障厅关于开展2022年度高（正高）级会计师职称评审工作的通知 　　文章来源：http://kj.czt.gd.gov.cn/zyjszgksxx/8211

　　一、笔试合格分数线 　　此次选调笔试合格分数线为55分，面试、专业测试和考试综合成绩的合格分数线均为60分。笔试成绩已经公布，考生可登录报名系统查询。 　　二、资格审核 　　（一）资格审核对象 　　在笔试成绩合格的考生中根据笔试成绩由高到低的顺序按具体职位招录人数1:3的比例确定资格审核对象（名单详见附件）。我厅将同步通过电话、短信方式与考生联系，请保持手机畅通。 　　（二）资格审核方式及时间 　　本次资格审核采取网上审核的方式进行。请入围资格审核的考生在规定时间内通过招录系统上传资格审核资料。 　　上传资料时间：2022年1月4日至1月10日17:00。我厅资格审核时间：2022年1月4日至1月14日17:00。 　　逾期未上传审核材料的，视为自愿放弃面试资格，不再进入考录程序。 　　（三）需要上传材料 　　1.居民身份证（正反两面）； 　　2.《广东省2022年度选调优秀大学毕业生推荐表》（审核盖章版）; 　　3.《广东省2022年度选调优秀大学毕业生报名登记表》（需在报名系统下载核准后签名）; 　　4.国内2022年应届毕业生提供学生证； 　　5.以国（境）外学历学位报考的考生，需提供所学专业课程成绩单和具有资质的翻译机构出具的中文翻译件及有关证明材料；已获得学历学位的，需提供学历、学位证书；学历、学位已经教育部中国留学服务中心认证的，一并提供认证函。 　　6.以相近专业报考的考生需提供所学专业相关证明材料，包含但不限于：所学专业课程成绩单（须教务处盖章）、院校出具的课程对比情况说明及毕业院校设置专业的依据等材料。以上材料如由国（境）外机构出具，还应提供具有资质的翻译机构出具的中文翻译件。 　　7.其他需要证明的相关材料。 　　（四）注意事项 　　1.上述材料请考生用照片格式（JPG格式）上传，上传照片需清晰、准确，以便审核。 　　2.考生上传的材料必须真实、准确、完整。对材料不全且不能按时补全的或与报考资格条件不相符的，取消面试资格。对提供虚假材料的，一经查实，取消报考资格或录用资格，并按《公务员录用违规违纪行为处理办法》严肃处理。 　　3.资格审核仅对考生上传的资格审核材料进行初步核对，其资格条件是否符合公告及职位要求最终以录用审批为准。 　　三、递补资格审核对象 　　如有放弃面试资格、出现资格审核对象不符合报考资格条件被取消面试资格的，按笔试成绩从高到低的顺序在笔试成绩合格的同职位考生中依次递补。 　　四、面试及其他事项 　　面试及专业测试具体时间、地点另行通知，请考生保持电话联络畅通，并注意及时查看广东组织工作网、广东省人力资源和社会保障厅网、广东人事考试网、广东省财政厅等网站信息公告。同时，请严格按照广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅关于考试疫情防控的有关要求，自觉做好自身健康管理。 　　联系电话：020-83170677、020-83170691。 　　附件： 广东省财政厅2022年选调优秀大学毕业生入围资格审核人员名单

【 #会计继续教育# 导语】 从广东省财政厅发布的“ 关于2022年度广东省会计专业技术人员继续教育专业科目学习事项的通知 ”了解到，具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员，均应参加参加会计人员继续教育，广州会计人员可通过登录广东省财政厅，进行2022年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。详细内容如下： 1.会计继续教育时间及学分要求 　　2022年广东广州会计人员应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需按照省人力资源社会保障厅《关于发布2022年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2022年广东广州会计人员公需科目及专业科目继续教育学分确认 截止时间为2023年4月30日 ，过期不办理补学补登。 　　参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，如在校学习期间取得初级会计专业职称证书，在校学习期间无需进行继续教育；毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。 2.专业科目学习内容 　　2022年广东广州会计人员继续教育专业科目培训内容如下： 　　（一）《广东省会计改革与发展“十四五”规划》及相关内容； 　　（二）《会计法》《会计人员管理办法》《会计基础工作规范》及会计职业道德课程等相关法律法规； 　　（三）企业会计准则、解释及应用指南相关内容； 　　（四）政府会计准则制度、解释及相关内容； 　　（五）行政事业单位内部控制规范相关内容； 　　（六）小企业会计准则、小企业内部控制规范等相关内容； 　　（七）管理会计相关内容； 　　（八）企业内部控制基本规范及配套指引相关内容； 　　（九）可拓展商业语言及企业会计准则通用分类标准基础知识； 　　（十）会计信息化相关内容； 　　（十一）各县级以上财政部门认定的其他内容。 　　会计专业技术人员可根据自身需要自行选择学习相关内容。 3.会计人员继续教育实行属地管理原则 　　会计人员按照单位（居住）所在地财政部门政策要求完成继续教育。各地市财政部门按规定制定本地区会计人员继续教育政策，督促会计人员尽快完成信息采集工作，督促本辖区施教机构与平台实现数据对接，及时办理继续教育学分登记，确保本地区会计人员继续教育的顺利开展。 　　广州市会计人员继续教育学习及学分登记政策，由广州市财政局另行规定。 4.继续教育学习形式及学分登记管理 　　省属单位应督促本单位会计人员在“广东省会计信息服务平台”（https://kj.czt.gd.gov.cn，以下简称服务平台）进行信息采集并按时间完成继续教育。会计人员在服务平台上完成信息采集后（如以前年度已经完成信息采集，请做好相关信息更新），在服务平台上开展2022年度继续教育学习或申请学分折抵。会计人员开展继续教育学习的具体操作方式如下： 　　（一）公需科目学习。省属单位会计人员继续教育公需科目学习形式为远程在线学习。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—公需课”进行在线学习，会计人员需完成相关课程学习并进行考试后方可获得公需课学分。 　　（二）专业科目学习。省属单位会计人员继续教育专业科目学习形式可采用参加培训、发表论文、通过会计专业技术资格考试等多种方式完成，有关事项补充如下： 　　1.通过参加远程在线学习完成继续教育，学习时间不少于24小时。会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—学习资源—专业课”选择远程培训机构完成年度专业课培训。（远程培训机构名单经财政部门备案通过后将在广东省会计信息服务平台中公布） 　　2.通过面授方式完成继续教育，面授学习时间不少于3天。由省属单位自行选择符合资质的面授培训机构开展培训，并由单位自行录入本单位会计人员继续教育记录。如委托高等院校、省级以上会计类行业协会等机构采取面授方式进行继续教育的，由高等院校、省级以上会计类行业协会进行面授机构备案后录入学分。继续教育管理相关事项仅需在线提交电子版材料，无需另行提交纸质材料。 　　3.通过申请学分折抵的方式完成继续教育，需在线提交相关材料。需由会计人员自行申请，财政部门确认的事项，会计人员登录“服务平台—业务办理—继续教育—会计人员”模块，在该模块中，点击“继续教育—折算学分申请”选择相应的申请学分事项进行申请。相关材料仅需在线提交电子版，无需另行提交纸质材料。 5.会计继续教育登录入口

高考是每年的几月几号高考的考试日期为每年6月7日、8日，根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试、电大和远程学历教育等途径，所取得学历都是国家认可的学历。上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点，北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。扩展资料：高考的新规定：1、报考：已考不让考，不可两地考，残疾公平考教育部规定“有大学学历的在校生不可报考高考”今年以上规定中，填补新规则“或已被高等学校录取并保留入学资格的学生”。2、命题：全国卷统一成大趋势全国卷增至26个省市区，京、津、沪、浙、苏单独。除北京、天津、江苏、上海、浙江等5个省份单独命题外，全国26个省份均采用全国卷。全国考试一张卷教育公平日趋完善。3、监考：作弊入刑法，科技防替考2015年11月起。正式实施刑法明确规定：法律规定的国家考试中组织作弊的，将按照刑法定罪，最高可处有期徒刑7年。在这里小编要提醒广大考生，切莫投机取巧，耍小聪明，以免招惹牢狱之灾。4、录取：取消加分为公平，合并录取为便利全国性高考加分项目只留5项、剩余加分全部取消。边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生、烈士子女、自主就业的退役士兵、在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。2023年高考几月几号2023年高考时间为6月7日至8日。具体科目考试时间安排为:6月7日，语文9:00至11:30；数学15:00至17:00。6月8日，文科综合/理科综合9:00至11:30；外语15:00至17:00。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医、文史两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。高考倒计时器app倒计时软件一直都是个人管理或者时间管理的重要软件，本文将为大家整理五款现在很火的倒计时软件，希望能帮助到大家，仅供参考。高考倒计时锁屏软件倒计时软件和锁屏软件的完美结合，除了精确到秒倒计时这一基础功能外，可自定义正/倒计时目标和励志语，壁纸也是多种多样。软件内还内置了多项高考相关功能，包括选科系统、资讯系统以及知识点，相比其他人群，可以说是为高中生量身定做的倒计时软件了。倒计时-记录追踪重要日程人生匆匆，时光飞逝。无论工作还是生活，总有些日子值得我们一辈子铭记。倒计时可以帮你将重要的日子进行分类管理，并显示距离这些日子还有多久。它还可以为你提供近10年的重要节日，让你准确定位；同时它也提供了多种提醒选项，并重复提醒你。有了倒计时，你将不会错失那些重要的日子。Hurry软件Hurry是一款新鲜上架的倒数日倒计时应用，满足那些心急焦虑的同学，还能配上来自GIPHY的动画图片。桌面小部件Widgets能够显示精确到秒的倒计时。Hurry让GIF当事件图片这件事还是挺有创意的，每当你打开一个具体的倒计时，顶部就有动画在动，当然你也可以换成自己的照片。Timebound软件Timebound是一款用倒计时来显示todo任务的iPhone、Android应用，与传统的截止日期方式不同，倒计时会给你更加强烈的紧迫感，提高生产力。提醒功能也是使用倒计时模式，比如还有1个小时10分钟提醒我，还有2天提醒我。忽略掉了具体日期、时间，转而使用更加明确的倒计时时间，非常有意思，支持设置多个提醒。最美时光软件最美时光可以帮你计算出来、记录下来，定时提醒你，还可以作为精美的图片分享出去。最美时光为用户提供了感情化的外观。文字与图片的相互交融，一个个日期，不再只是冰冷的数字；上下滑动还能切换不同的时间模式，每一个纪念日都更具立体感。最美图库收藏了由设计师精选的高品质图片，每一张都是一个故事。2023高考还剩多少天2023高考倒计时175天，参考时间2022年12月14日。今天是2022年12月14日，目前距离2023年高考还有175天的时间。传统高考省份2023年高考将持续两天。3+1+2高考省份2023年高考将持续三天。3+3综合改革省份2023年高考开始时间为2023年6月7月，持续时间有所不同，具体请参考教育考试院发布的最新消息。高考：高考是"普通高等学校招生全国统一考试"的简称，于1952年实行，于1965年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以此次成绩为依据，国家针对学生学习能力的差异分配进与其自身学习能力的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府，是中国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

高考是每年的几月几号高考的考试日期为每年6月7日、8日，根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试、电大和远程学历教育等途径，所取得学历都是国家认可的学历。上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点，北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。扩展资料：高考的新规定：1、报考：已考不让考，不可两地考，残疾公平考教育部规定“有大学学历的在校生不可报考高考”今年以上规定中，填补新规则“或已被高等学校录取并保留入学资格的学生”。2、命题：全国卷统一成大趋势全国卷增至26个省市区，京、津、沪、浙、苏单独。除北京、天津、江苏、上海、浙江等5个省份单独命题外，全国26个省份均采用全国卷。全国考试一张卷教育公平日趋完善。3、监考：作弊入刑法，科技防替考2015年11月起。正式实施刑法明确规定：法律规定的国家考试中组织作弊的，将按照刑法定罪，最高可处有期徒刑7年。在这里小编要提醒广大考生，切莫投机取巧，耍小聪明，以免招惹牢狱之灾。4、录取：取消加分为公平，合并录取为便利全国性高考加分项目只留5项、剩余加分全部取消。边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生、烈士子女、自主就业的退役士兵、在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。2023年高考几月几号2023年高考时间为6月7日至8日。具体科目考试时间安排为:6月7日，语文9:00至11:30；数学15:00至17:00。6月8日，文科综合/理科综合9:00至11:30；外语15:00至17:00。普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由教育部统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医、文史两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。高考倒计时器app倒计时软件一直都是个人管理或者时间管理的重要软件，本文将为大家整理五款现在很火的倒计时软件，希望能帮助到大家，仅供参考。高考倒计时锁屏软件倒计时软件和锁屏软件的完美结合，除了精确到秒倒计时这一基础功能外，可自定义正/倒计时目标和励志语，壁纸也是多种多样。软件内还内置了多项高考相关功能，包括选科系统、资讯系统以及知识点，相比其他人群，可以说是为高中生量身定做的倒计时软件了。倒计时-记录追踪重要日程人生匆匆，时光飞逝。无论工作还是生活，总有些日子值得我们一辈子铭记。倒计时可以帮你将重要的日子进行分类管理，并显示距离这些日子还有多久。它还可以为你提供近10年的重要节日，让你准确定位；同时它也提供了多种提醒选项，并重复提醒你。有了倒计时，你将不会错失那些重要的日子。Hurry软件Hurry是一款新鲜上架的倒数日倒计时应用，满足那些心急焦虑的同学，还能配上来自GIPHY的动画图片。桌面小部件Widgets能够显示精确到秒的倒计时。Hurry让GIF当事件图片这件事还是挺有创意的，每当你打开一个具体的倒计时，顶部就有动画在动，当然你也可以换成自己的照片。Timebound软件Timebound是一款用倒计时来显示todo任务的iPhone、Android应用，与传统的截止日期方式不同，倒计时会给你更加强烈的紧迫感，提高生产力。提醒功能也是使用倒计时模式，比如还有1个小时10分钟提醒我，还有2天提醒我。忽略掉了具体日期、时间，转而使用更加明确的倒计时时间，非常有意思，支持设置多个提醒。最美时光软件最美时光可以帮你计算出来、记录下来，定时提醒你，还可以作为精美的图片分享出去。最美时光为用户提供了感情化的外观。文字与图片的相互交融，一个个日期，不再只是冰冷的数字；上下滑动还能切换不同的时间模式，每一个纪念日都更具立体感。最美图库收藏了由设计师精选的高品质图片，每一张都是一个故事。2023高考还剩多少天2023高考倒计时175天，参考时间2022年12月14日。今天是2022年12月14日，目前距离2023年高考还有175天的时间。传统高考省份2023年高考将持续两天。3+1+2高考省份2023年高考将持续三天。3+3综合改革省份2023年高考开始时间为2023年6月7月，持续时间有所不同，具体请参考教育考试院发布的最新消息。高考：高考是"普通高等学校招生全国统一考试"的简称，于1952年实行，于1965年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以此次成绩为依据，国家针对学生学习能力的差异分配进与其自身学习能力的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府，是中国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

F1墨西哥大奖赛正赛时间:北京时间2022年10月31日凌晨4:00~5:00。

110个。《贵州教育》创刊于1938年，是由贵州省教育厅主管，贵州教育期刊发展有限公司主办的期刊。贵州教师誓词最新2022年有110个字，我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠 诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。

2022年贵阳市省级示范的中职学校有哪些值得推荐的？ 贵阳市中职学校不计其数，那同学们有多大概率可以高效选择一所满意的学校呢？学校信息更新不及时，同学们择校更困难。但是别忘记我们小编早就为你们准备好的2022年贵阳市省级示范的中职学校有哪些值得推荐的相关信息，希望能够帮助到正在择校的同学们，为你们分忧解难！以下推荐内容由最高人气排序而来，仅供参考。 1、贵阳铁路工程学校——人气：10061人 热门专业：建筑工程施工、铁道施工与养护 中职学校地址：贵阳市云岩区白云大道163号 贵州铁路技师学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高能力为本位”的办学指导思想，制定了“创新办学、突出技能、科学管理、顾客满意”的质量方针，树立了“老实做人、 认真做事”的办学理念，形成了“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学思路。 2、贵州省建设学校——人气：8735人 热门专业：建筑工程施工、建筑装饰 中职学校地址：贵州省贵阳市白云大道236号 贵州省建设学校是贵州省教育厅直属的国家级重点中等职业学校。1979年由原贵州省建材工业局创办，原设计规模450人。2003年底，机构改革后划归贵州省教育厅直管。学校是贵州省唯一一所以建筑为特色、建材为龙头、覆盖相关专业的国家级重点中等职业技术学校。 3、贵阳市交通学校——人气：7742人 热门专业：道路与桥梁工程施工、工程机械运用与维修 中职学校地址：贵阳市南明区新寨路359号 贵阳市交通技工学校（贵阳市交通学校）成立于1979年，系贵阳市交通委员会（贵阳市交通战备办公室）所属全额拨款事业单位，是以交通运输类专业为主的省级示范性中等职业学校，是省、市职业教育“9+3”百校大战、内涵行动计划、中职强基工程项目、兴黔富民实施学校之一。 什么是中职？ 中等职业教育作为我国高中阶段进行的职业教育，其主要是为了提升学生们的职业技能水平，以期更好的适应社会岗位的需要，我国中职教育主要开设的专业有建筑、机械、机电一体化、电子电工、计算机、化工、农业、财会、市场营销、美术、烹饪、体育、美发与形象、影像与影视、服装、播音与节目主持、舞蹈表演、学前教育等。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

第一章总则第一条为保证学校全日制普通本科招生工作的顺利实施，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定，结合学校实际情况，制定本章程。第二条本章程适用于我校全日制普通类、艺术类本科招生工作。第三条学校名称：苏州城市学院办学层次及类型：本科，公办全日制普通高等学校学校地址：江苏省苏州市吴中区吴中大道1188号学校代码：国标代码13983，学校在各招生省（自治区、直辖市）的代码以各省（自治区、直辖市）招生部门公布的为准。2020年12月经教育部批准，同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院，系独立设置的本科层次公办普通高等学校，由江苏省人民政府负责领导，隶属苏州市人民政府管理。学校办学类型定位于应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、创新型、技术型、管理型人才。学校以“地方性、应用型、开放式、特色化”为办学理念，以师生爱戴、同行尊重、社会认可、人民满意为办学使命，以立足苏州、服务江苏、辐射长三角、影响全国为服务面向，努力创建具有中国特色、时代特征、鲜明特点的国内一流应用型大学。第四条颁发证书：在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发苏州城市学院本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。第五条苏州城市学院招生工作将全面贯彻教育部、各省（直辖市、自治区）有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。第二章组织机构第六条设立招生工作领导小组，确定本科招生工作的总体思路和目标，审议本科招生政策、计划和录取原则，讨论决定本科招生重大事宜，为本科招生工作提供指导意见，负责制定招生章程、编制招生计划、决定选拔测试方案、确定录取标准、审核录取结果等本科招生具体事项。第七条招生就业处作为学校的常设工作机构，负责学校本科生招生的日常管理工作。第八条学校纪委、监察部门负责监督本科招生各项政策和规定的实施。第三章招生计划第九条按照“学校负责，招办监督”的原则，在各省（直辖市、自治区）招生委员会组织下开展本校本科招生录取工作。第十条认真贯彻落实中央关于促进教育公平的决策部署，依据上级部门有关要求，综合考虑国家经济社会发展需要、自身办学条件、毕业生就业情况、各省生源情况等因素，经主管部门审核后，确定分省分专业招生计划。分省分专业招生计划以各省（自治区、直辖市）招生主管部门公布的为准。学校预留计划不超过本校本年度本科招生计划总数的1%，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡，并严格按照从高分到低分顺延录取。第四章报考条件第十一条凡通过生源地省级招办报名资格审查的考生，均可报考。第十二条身体健康状况要求：对考生的身体健康状况要求执行教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源和社会保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等的有关规定。第十三条高考外语语种及要求：报考英语专业的考生，高考外语考试语种必须为英语；报考日语专业的考生，高考外语考试语种必须为英语或日语；报考高校中外学分互认联合培养项目和中外合作办学项目的考生，因部分课程以英文授课，要求有良好的英语基础。第十四条在高考综合改革省份招生，各专业的高考选考科目要求以生源地省级招办公布为准，考生须符合所填报专业志愿的高考选考科目要求；在其他各省（直辖市、自治区）招生，考生须符合所填报专业志愿的科类要求。第十五条视觉传达设计、环境设计、产品设计专业，只招江苏省考生，专业成绩采用江苏省美术类专业省统考成绩，高考文化成绩和专业成绩均须达到艺术类提前录取本科院校第二小批批次最低控制分数线后可报考。第十六条航空服务艺术与管理专业在山西省、贵州省、甘肃省、广西壮族自治区招生。考生须参加所在省份航空服务艺术与管理专业省统考或校级联考并合格，且2022年高考文化成绩达到招生省份该批次控制线后方可报考。第五章录取原则第十七条学校坚持公平、公正、公开的原则，按照普通类和艺术类专业分类分批次录取。高考综合改革省份录取时按照当地招生主管部门政策执行。第十八条学校根据各省（自治区、直辖市）的相关规定确定调档比例，实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。若生源不足，则参加征求平行院校志愿（含院校服从志愿），征集后仍未完成的计划调整至生源充足的其他省份。第十九条我校认可符合教育部及生源地招生委员会规定的照顾加分政策，考生按加分后的投档成绩排序，参加专业安排。第二十条普通类专业录取办法1.对进档考生按照“按分排序、遵循志愿”的原则依据录取排序成绩从高分到低分顺序进行专业录取，各专业志愿之间不设分数级差。2.若生源地省级招生主管部门对于录取规则另有规定，按其规定执行。3.进档考生的录取排序成绩使用生源地省级招办提供的投档成绩（含小数部分）。4.进档考生同分排序规则。考生的录取排序成绩相同时，上海、浙江考生依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩（选考科目不限类按语文成绩、选考科目为物理的按数学成绩）、外语单科成绩、选考科目单科最高成绩、选考科目单科次高成绩排序；江苏、福建、广东、重庆考生依次按语文数学两科之和、语文（历史等科目类）或数学（物理等科目类）单科成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩从高到低排序；其他省（直辖市、自治区）文史类考生依次按实考总分、语文、数学、综合科目成绩从高到低排序，理工类考生依次按实考总分、数学、语文、综合科目成绩从高到低排序。5.中外合作办学项目原则上只录取填报有此类志愿的考生。6.所有专业志愿都无法满足且不服从专业调剂的考生，作退档处理。7.对体检不符合专业要求的考生，可以调剂到投档的院校专业组内其它专业录取，若均不符合，按国家有关规定处理。第二十一条艺术类专业录取办法进档考生的录取排序成绩使用生源地省级招办提供的投档成绩（含小数部分）。1.视觉传达设计、环境设计、产品设计专业按照投档分，从高分到低分排序。进档考生同分时，依次按高考文化分、语文数学两科之和、语文（历史等科目类）或数学（物理等科目类）单科成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩从高到低排序。2.航空服务艺术与管理专业考生投档成绩按照所在省份有关政策执行，进档考生同分时，录取办法依据教育部、省（直辖市、自治区）招生主管部门规定及我校本年度招生简章执行。第六章其他第二十二条录取考生，经各省（自治区、直辖市）招生主管部门审核批准后，由学校寄发录取通知书。第二十三条新生入学后，学校将严格按照国家和学校有关规定认真开展新生入学资格复查和入学体检复查。经复查发现有不符合录取条件者，由学校根据国家有关规定区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡经查实有弄虚作假、骗取高考加分资格或录取资格、冒名顶替入学等违规情况的考生，一律取消其入学资格、不予学籍电子注册，并报告有关部门倒查追责。第二十四条符合要求的本科生在校期间可申请转专业，具体按学校有关文件规定执行。第二十五条学校根据经江苏省物价部门核准的标准收取费用（币种：人民币）。按【苏价费[2014]136号】文件执行。文科类专业：5200元/年；理科类专业：5500元/年；工科类专业：5800元/年；艺术类专业：6800元/年；中外合作办学专业：26400元/年，国外学费按外方标准收取；高校中外学分互认联合培养项目专业：学费同其他普通学生，国外学费按外方标准收取。第二十六条学生公寓住宿费为：四人间宿舍每生每年人民币1500元。第二十七条学校设立以“扶持培育、奖励优秀、励志助学”为宗旨的评奖评优体系，积极构建“发展型资助育人”体系，形成了以奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、减免学费、困难补助为主的“六位一体、联动助学”保障机制，赋能学生成长，激励全面发展。有关程序按国家、生源地相关主管部门和学校规定执行。第二十八条学校招生网提供招生计划、招生政策、学费标准、录取规则、招生专业介绍等招生信息查询。各省（直辖市、自治区）录取工作结束后，学校将及时在本科招生网上公布录取结果。第二十九条联系方式联系地点：江苏省苏州市吴中区吴中大道1188号，邮编：215104学校网址：https://www.szcu.edu.cn/招生网址：https://zs.szcu.edu.cn/电子邮箱：szcuzs@szcu.edu.cn咨询电话：0512-66551901咨询QQ：1849026034传真：0512-66551906监督电话：0512-67227571第七章附则第三十条苏州城市学院不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。任何以“苏州城市学院”名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。第三十一条本章程通过我校招生网向社会发布，对于各种媒体节选公布的章程内容，如理解有误，以学校公布的完整的招生章程为准。第三十二条本章程自公布之日起生效并施行。若与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章和上级有关政策规定为准。第三十三条本章程经学校审议通过，由苏州城市学院招生就业处负责解释。

【专升本快速报名和免费咨询：https://www.87dh.com/xl/ 】2022年贵州专升本高职高专学生能免试入学吗?高职高专学生免试入学条件有哪些?详情如下：从贵州省教育厅关于做好2022年高等教育专升本通知可知2022年贵州专升本高职高专学生在满足一定条件是可以免试入学。2022年贵州专升本高职高专学生免试入学政策：1.2022年符合选拔范围的学生，同时具备以下条件可免试文化课和专业课入学:①具有中华人民共和国国籍;②思想品德良好;③身体健康;④学生在校期间过程性考核合格;⑤在校期间(截止2021年12月31日)参加教育部举办的全国大赛获国家级三等奖及以上(团体奖或个人)或省教育厅举办的大赛一等奖(团体奖或个人)的我省高校应届高职高.专毕业生(具体赛事名单见附件3) .为与我省高考综合改革相适应，自2025年起，同时具备以上条件，且符合选拔范围的应届高职高专毕业生，仅免试专业课入学，即学生在专升本报考与获奖项目相关专业时，仅免考专业课考试，必须参加文化课考试，且文化课考试成绩不低于最低投档控制分数线。2.报名程序。(1)符合条件的学生，按照个人自愿申报、所在高职高专学校初审推荐、省教育厅统一审核、高校录取的程序进行;(2)学生根据所学专业选择填报市(州)本科高校相同.或相近专业;(3)学生填写《贵州省高等教育专升本招收高职高专免试生志愿表》(附件1)交所在高职高专院校，高职高专院校汇总编制《贵州省高等教育专升本招收高职高专免试生基本情况一览表》(附件2)，在校内公示一周后，将附件1、附件2(电子和纸质版)以及有关资料(全国、全省大赛获奖证书复印件，须由推荐学校签注“已验收原件无误”字样)于2022年3月1日-5日报送至省教育厅职成教处，逾期不予受理。有关报名、考试时间等具体考务工作由省招生考试院另行下文通知。专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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【 #成考# 导语】 成人高考频道从贵州省招生考试院了解到，关于做好贵州省2022年成人高校考试招生工作的通知已公布，详情如下： 　　各市（州）、县（市、区、特区）招生委员会、教育局、招生考试机构，各有关高校：　　根据《教育部办公厅关于做好2022年全国成人高校招生工作的通知》（教学厅〔2022〕4号）精神，结合我省实际，现就做好2022年成人高校考试招生（以下简称“成人高考”）工作有关事项通知如下。　　一、全力保障考试安全平稳实施　　（一）压实考试安全责任。成人高考是国家教育考试，各地各高校要充分认识确保国家教育考试安全的重要意义，进一步强化组织领导，层层压实安全责任，全力保障成人高考安全平稳。各级招生委员会是本行政区域内组织成人高考、治理考试环境、整治考风考纪、维护考试安全的责任主体，主要负责同志是第一责任人；各级教育行政部门主要负责同志、分管负责同志和招生考试机构主要负责同志是直接责任人；高校是本校考试招生工作的责任主体，主要负责同志是第一责任人，分管负责同志是直接责任人。各级招生委员会、教育行政部门、招生考试机构要按照全面从严治党要求，把考试安全工作摆在重要位置，负责同志靠前指挥、亲自抓、负总责。要明确各级各岗位职责，将考试安全责任落实到岗、落实到人。各地各高校要严格执行高校考试招生管理工作八项基本要求，重大问题决策要及时报告。　　（二）严格考试组织管理。各级教育行政部门、招生考试机构要严格内部管理，实行保密、考务等重点环节、关键岗位的双岗双责，重点岗位要建立一岗多控、人技联防，既相互衔接又相互制约的工作机制。加强对试卷流转环节全过程、全链条监管，细化保密措施和操作程序，全面梳理和排查近年来成人高考中存在的薄弱环节和漏洞并及时整改，确保从制卷、运输、保管到考试、评卷、录取全过程的安全保密。加强考务人员工作培训，提高监考人员履职尽责能力。充分利用各级考试应急指挥系统、考场视频及网络监控系统、作弊防控系统、考生身份验证系统，提升考试实时监控能力，有效防范和打击有组织的群体性作弊、*以及利用高科技手段实施作弊等违规行为。要参照《贵州省2022年高考考试环境综合治理方案》要求，明确各相关部门职责分工，进一步完善齐抓共管，联防联动工作机制，充分发挥各相关部门的职能作用，持续推进考试环境综合治理，净化涉络环境、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、清理整顿涉考培训机构和助考中介等专项行动。成人高考须全部安排在标准化考点进行，各相关学校要认真落实承担考试的义务并按要求做好相关工作，确保标准化考点能用、管用。　　（三）完善应急处置机制。各级教育行政部门要会同本级招委成员单位，成立和完善国家教育考试突发事件应急处置工作领导小组，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，实行统一指挥，有效控制，快速处置。成人高考突发事件应急处置预案及成人高考突发事件应急处置工作领导小组参照《省招生委员会关于印发<贵州省2022年高考突发事件应急处置预案>和<贵州省高考突发事件应急处置工作领导小组名单>的通知》（黔招委〔2022〕13号）执行。各地要结合工作实际，制定完善突发事件、自然灾害、疾病疫情、舆情应对等应急工作预案，加强对相关人员的培训、演练，确保反应快速、应对正确、处置妥善，确保把可能出现的突发事件控制在最小范围，把损失降到最低程度，避免造成考点、考场秩序混乱和事态失控，保证考试安全顺利实施。　　（四）切实做好疫情防控。各地要认真总结近年国家教育考试组考防疫工作经验，认真落实组考防疫有关工作要求，加强与卫生健康部门、疾控机构工作对接，将组考防疫列入当地应对新冠肺炎疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）工作重点，因地制宜，进一步加强和完善成人高考组考防疫工作。要按照《贵州省教育厅贵州省卫生健康委员会关于印发<贵州省新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试防疫工作方案>的通知》（黔教函〔2020〕352号）和国家、省防控办的相关要求，进一步细化完善成人高考组考防疫工作方案，强化各环节疫情防控措施，切实做好考生和工作人员健康监测，有效实现精准防控。考前发生疫情的地区，要加强疫情形势的分析研判，根据疫情发展情况，及时调整相关组考防疫措施，稳妥做好考试组织工作。　　二、深入实施阳光招生　　（一）严格执行招生政策。各地各高校要按照“学校负责、招办监督”的要求实施招生录取工作，加强对招生工作人员规范管理，严格执行招生政策，严格遵守高校招生“十严禁”、“30个不得”等招生工作纪律。不得以任何形式转移招生录取的职责和权力，严禁委托任何中介机构或个人代理招生。加强函授站点监管，严格执行年度备案制度，未经有关部门备案不得举办函授教育。科学划定最低录取控制分数线，不得为完成计划或为争取调增计划过低划定录取控制分数线，保证录取新生达到接受高一层次教育的基本要求。　　（二）合理安排招生计划。要准确把握成人高等教育办学定位，结合经济社会发展，加强对本地区、本行业成人高等教育需求的分析预测，综合考虑社会需求、办学条件、报考人数及2022年高职院校扩招等因素，进一步优化招生专业结构，按照脱产、业余、函授等不同学习形式科学合理安排高校招生计划。对于培养质量不高、社会需求不足的专业要适当调减招生计划。各高校要按照《贵州省2022年成人高校招生工作实施细则》（附件），按时完成计划编制等工作。各高校不得以录取人数不足以开班为由取消已对外公布的招生计划。　　（三）严格考生资格审查。各级招生考试机构要加强对成人高考招生政策的学习和培训，准确把握政策，严格按照报名条件加强资格审查，准确采集信息。会同有关部门重点加强对异地报考、申请相关照顾政策和免试入学等考生的资格审查工作，严防招生中介参与网上填报、志愿确认等工作环节，坚决防范中介机构和单位大规模组织不具备学习条件的人员异地报考、录取和学习。要严格按相关规定对申请相关照顾政策和免试入学的考生进行公示，未经公示和公示不通过的考生一律不得享受相关照顾政策。要充分利用互联网等信息技术，加强与相关部门政务信息资源互通共享，积极推行考生身份和报名资格网上核查，进一步提高工作效率和服务质量。　　（四）严格新生资格复查。各高校要认真开展新生入学资格复查，对新生报到所需录取通知书、身份证、加分照顾和免试入学资格证明等材料与录取新生名册、电子档案逐一进行比对核查，并通过“人证识别”等技术严防冒名顶替。对不符合报考条件或弄虚作假、违纪舞弊者，一律按有关规定取消其入学资格，记入《考生考试诚信档案》并通报省招生考试院倒查追责。　　（五）加强招生宣传教育。各地各高校要充分利用主流媒体和新媒体，大力宣传招生政策，加强成人高校招生政策和防疫组考工作方案的宣传解读。强化治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障，为残疾考生参加考试提供合理便利，积极营造温馨的考试招生环境。深入开展诚信考试宣传教育，大力宣传《教育法》《刑法》《两高司法解释》等法律法规，把诚信考试教育融入考生报名、考试全过程，积极营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的良好氛围。加强网络舆情监控，及早发现、有效应对不实宣传和恶意炒作，防止有害信息传播。各高校要主动完善信息服务平台，多渠道及时如实宣传各自办学优势及特色，组织好生源。　　三、严肃查处违规违纪行为　　各地各高校要认真落实监管责任，及时调查处理成人高校考试招生中的违规违纪行为。对违反考试有关规定的单位和个人，依据《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）等规定严肃处理。对违反招生有关规定的单位和个人，参照《普通高等学校招生违规处理暂行办法》（教育部令第36号）等规定严肃处理。对存在组织作弊、提供作弊器材、出售考题及答案、*等涉嫌犯罪的作弊或扰乱考试秩序的行为，要及时固定证据，移送司法机关追究法律责任。对公职人员违规违纪的，依规依纪严肃处理。　　2022年全国成人高校招生统一考试时间为11月5日、6日。考试依据2020年版《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》命题。　　附件： 贵州省2022年成人高校考试招生工作实施细则.docx 　　原文标题：省招生委员会关于做好2022年成人高校考试招生工作的通知　　文章来源：http://zsksy.guizhou.gov.cn/tzgg/202209/t20220908_76409086.html