柳林二中新的校园,新的环境作文500字

8个。根据查询又新中学官网显示，又新中学位于四川成都市金堂县城东南，有8个班。又新中学是一所普通公立学校，成立于1970年，隶属于成都教育局。

每年关于学区的问题，都会让许多买房人揪心。重庆今年秋学期，关于学区问题又有了一些新的变化，整个主城又新添了23所中小学。不管是买房还是没买房的你，都赶紧来看看吧。23所中小学主要分布情况是，南岸区：茶园新建1所、巴南区：新建融创鱼洞二小（暂定名）、巴南小学、鱼洞二小协信校区（暂定名）、巴渝小学这4所小学、渝北区：重庆市八中渝北校区，实验中学翡翠城校区，实验中学翡翠城校区等3所新中学、沙坪坝：大学城新建4所小学、北碚区：人民路小学蔡家校区新建、九龙坡：新建的杨家坪中学彩云湖校区，改扩建田家炳中学、谢家湾（金茂）小学、杨石路小学、人和小学4所学校、大渡口：佳兆业小学和佳兆业中学，以及巴渝中学、两江新区：礼嘉星光小学和万年路小学。关于学区问题，买房人更应该注意哪些呢？1、学校好，不如学校多优质的学区的确很吸引人，但是对于购房者来说，教育是一个长期的过程，从幼儿园到小学、中学甚至高中，单单某一阶段的教育资源突出并不是最好的，一个学区齐全的教育地产其实更值得购买。2、学区变化频繁，每一次调整都要关注教育部门为了保证整体教育资源分配的更加公平，每年都会对整个地区的学区规划作出调整，有的时候是大变动，有的时候只是局部的调整，但对于购房者来说，每一次的变化都值得关注。3、对于学校的招生简章细则要清楚每个学校都有自己的招生简章，特别是一些优质的学区，为了控制生源都会在招生细则做出限制，购房者应该提前了解清楚。4、在合同上，做好学区的约定如果购房者买房的主要目的就是为了学区，而开发商也对学区做出了承诺，那么在购房合同上就一定要对学区问题做好约定，保证自己的权益能够不受到侵害。5、理性对待学区问题孩子的教育不仅仅只依靠优质的学区就能保证的，还需要家长、老师等等多方面的因素，因此购房者不应该太高估教育地产的作用。理性买房，才是明智的。不仅仅只是重庆，哪里的学区问题都是买房过程中必须关注的，无论是买还是不买，都应该理性对待。（以上回答发布于2016-07-27，当前相关购房政策请以实际为准）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

山东省济南第十九中学于1938年7月由济南基督教青年会总干事郑仿侨与郭玉珩、王子平等人创建。校址借用基督教青年会（普利门西基督教）之地，名“青年会中学补习班”。1941年12月8日，校长郑仿侨被日寇捕杀，补习班解散。1942年4月，郭玉珩等在永庆街复校，名“东光中学”，伪市长朱桂山任校长。1945年8月，改名为“崇华中学”。1948年8月，济南解放，学校改名为“崇新中学”。52年8月，学校迁入纬十二路。1956年5月改为公办，定名为“山东省济南第十九中学”。山东省济南第十九中学是一所省级规范化学校。始建于1938年，是一所有着69年历史的老校。占地26.7亩，建筑面积9360平方米，拥有教职工135人，28个教学班，1140名学生。大事记1．遍地烽火，呱呱坠地。1938年7月，在日本铁蹄下，济南基督教青年会总干事郑仿侨不忍坐视青年流落街头，乃邀郭玉珩、王子平在青年会内成立一中学，使之读书就学，这就是最早的“基督教青年会中学补习班”。2．校长遇难，师生被逐。1941年12月8日太平洋战争爆发后第二天，日寇以青年会系美国在华财产之由，将学校没收，师生逐出学校。校长郑仿侨被日寇杀害，学校被迫解散。3．寄人篱下，苟全性命。学校创始人郭玉珩牢记郑仿侨校长遗愿“不解散学校，不使学生失学”，重又募捐办学。1942年4月，郭玉珩、王子平等四人在友人帮助下，借用旧军阀张怀芝在济南永庆街一块约七亩空地重又募捐办学，校名为“东光中学”。4. 迎来胜利，不予承认。1945年8月日寇投降，大家欢欣鼓舞，“东光中学”遂更名“崇华中学”。谁知事与愿违，国民党行政当局歧视沦陷区人民，不予崇华中学立案，这一阶段学校比青年会补习班和东光中学时期更加艰难。5．山重水复，柳暗花明。1948年8月，济南解放，百废俱兴，崇华师生欢欣鼓舞，重整旗鼓，招生开学。1949年初，济南市人民政府将“崇华中学”改为“崇新中学”。6. 乔迁新址，惨淡经营。1952年8月政府将崇新中学迁往小辛庄（现十九中校址）。新校址原为某资本家住宅前后两院，另有纬九路南首东西两个大窑坑和十几间大厂房，并与五十户居民杂居。师生抬土垫坑，修整场地，艰苦奋斗，惨淡经营，为学校发展打下初步基础。7. 更名十九，举校欢庆。1956年5月1日起由政府接管，私立“崇新中学”改为公办“山东省济南第十九中学”，直属济南市教育局。学校创始人之一郭玉珩老教师登台讲话，激昂慷慨，热泪盈眶。全校师生载歌载舞，大举庆祝。8. 披荆斩棘，发展壮大。1957年冬，王春海调入任党支部书记兼校长，团结群众，继续学校建设，奠定学校东院30亩、西院26亩的发展规模。1959年建起12个教室的东教学楼。这时已有30个教学班，1600名学生，100多名教职工，成为当时济南市最大的初级中学之一。9. 十年浩劫，经历挫折。1966年夏，文革开始，学校教学秩序遭到严重破坏。文革后期，十九中成为全省先进，学生数猛增，因教室不敷使用，1967年拓建了有8个简易教室的北小楼，1971年又建了有12个教室的西大楼（现办公楼地址）。七十年代校东院为外单位占有。10. 归属槐荫，改制三年。1987年9月起学校隶属槐荫区教育局管辖，改为三年制初级中学。1979年6月由济南市委批准为县级单位。11. 改革奋斗，追求卓越。1990年张益贤校长时期奠定槐荫大校、名校地位，2001年于淑华书记时期创建济南市规范化学校，2004年周至云书记时期创建山东省规范化学校，2006年安文芝校长时期第一次走出国门与新加坡学校友好交往，2008年董传平校长时期又面临新一轮校改，十九中人满怀信心，再塑名校形象，迎接十九中更美好的未来。

学，一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段，学风的好坏影响着人的一生，优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。U0001f308优良的学风优良的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系，形成互助友爱的风尚，使健康、积极的理念成为主流，营造一个浓厚的学习氛围。U0001f333校风的体现学风通过校风体现出来。正如我们中国的骄傲——中国女排，那个光荣的集体那样，正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样，正是因为他们有那样的一个优良的环境，所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。U0001f31f美好的愿望优良的学风从我做起，用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面，这样繁荣富强便成为了现实。U0001f340文明学生文明学生 ：一缕清风，一片亮丽，一面微笑，一校文明，一片和谐。高大的榕树为你撑开清凉的大伞，嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳；洁净的小道让悠闲你我心情舒畅，明亮的教室向你我传递朗朗的书声；微笑的语言让大家享受温馨，平安的环境倾注着黄如论中学的和谐吉祥。

学校占地62484㎡，校舍建筑面积36921.85㎡，有48个教学班，其中高中班级30个，初中班级本部12个，新区6个，在校学生人数2761人，其中少数民族学生2657人，占96.23%。有教职工193人，其中：专任教师179人（高中96人，初中83人）。高中专任教师中，本科毕业86人（另有4人研修班结业），高中专任教师学历达标率为92%；在179名专任教师中，有中学高级职称23人（其中高中18人，占高中专任家教师的19%），中级职称88人。中高级职称共111人，占专任教师总数的62%。地震前在县委、县府的大力支持下，在各级主管部门的领导下，学校办学规模不断扩大，办学效益不断提高，办学品位不断提升。2001年、2003年高考成绩占全市所有高中的第七名；2003年、2004年连续两年获绵阳市高考综合评估（B组）一等奖；2005年、2006年连续两年获绵阳市高考（C组）二等奖。 2008年5月12日下午汶川地震发生后，两栋五层教学楼垮塌。在这场巨变中，有1000多师生不幸遇难！随后1300余名幸存师生被转移到绵阳安置。温家宝总理先后七次看望北川中学师生受震后的北川中学。2008年5月19日上午，在汶川特大地震中遭受重创的北川中学在四川省绵阳市长虹集团培训中心正式复课。2008年5月23日上午，在位于绵阳市长虹培训中心的北川中学临时学校，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝第三次看望了北川中学师生，并进入该校高三(一)班教室，给全班70名学生上了一堂爱国、感恩课。课堂上，温总理亲手用粉笔写下的“多难兴邦”四个字，成为该校师生们学习的不竭动力。2008年北川中学有593名考生参加高考，除了4名保送生外，共有113人的成绩上本科分数线,其中高三(3)班学生王德鑫以658分获得全校理科最高分，这个分数也是935名北川籍考生中的理科第三名。 重受震后的北川中学建的新北川中学位于北川县永昌镇，占地225亩，依山傍水、风景宜人，是新县城最为平整的一块土地，建筑面积72000平方米，占地面积达15万平方米，建筑抗震设防烈度为8度；是北川羌族自治县唯一一所高中。学校采取住宿制，同时容纳5200名学生学习、寄宿(学校有3000余学生)，拥有千人会议室及高一、高二、高三教学楼等11栋建筑。2008年10月27日，新北川中学援建计划北京启动，预计投资将超过2亿元人民币，新北川中学重建工程将按照“朴素、安全、具有民族特色”的原则进行，由中国侨联向海外华侨华人、港澳台胞、归侨侨眷发起援建。按照温家宝总理关于援建北川中学的指示精神，邀请来自麻省理工学院、香港大学、清华大学和同济大学等5所名校建筑系的教授，组成设计团队共同担纲设计。设计团队共提出了3套初步设计方案，这些方案既各有特色又有共同的思考，都融入了地域性与文化整合的思想，其中一套方案提出将“羌族红”融入教学楼的建造中；有方案提出设计采用地域性的建筑材料与构造，并用羌族民居的雕楼形式，来延续地方文化认同；还有方案提出在学校大门入口建“照片墙”，以纪念在“5·12”中遇难的同学。中新北川中学规划效果图校园全貌国侨联组织各设计团队先后进行了8次设计方案论证评审，并由40多位国内顶级专家审查讨论，历时四个多月，最终由中国城市规划设计院综合各设计方案优点，形成了北川中学的设计方案。新北川中学已于2009年5月12日14：28正式开工，于2010年9月1日前完工，成为北川新城的一个标志性工程。 北川中学硬件设施大部分由思科公司捐建，加之后期自身的不断发展，学校整体硬件已处于绵阳市一流水平。1、功能用房、专用教室配套，设备设施完善。学校配备了：（1）网络管理中心1间；（2）信息技术教室3间；（3）专用多媒体教室98间；（4）校园广播管理中心1间，室外音柱20个，室内广播190个；（5）现代教育技术中心管理办公室1间；（6）阶梯教室（带多媒体设备）3间；（7）英语语言室1间；（8）紫荆礼堂1个，附带总控制室1间；（9）清华远程教室1间；（10）校园广播站1间；（11）专用多媒体备课教室2间；（12）运动场专用音响设备1套；（13） 室外专用真彩LED显示屏一块，长虹52英寸电视机8台；（14）数字电影放映设备1套；2、课堂教学系统每班教室都有投影仪、电子白板和实物展示台等现代教育技术设备，在课堂教学中得到了很好地利用。3、校园网络系统（1）校园广播系统采用电脑程序加分区控制方式，终端遍布校园，除教育教学之外，学生广播站每天2次用中英文进行广播。（2）校园网采用电信光纤接入因特网。采用Cisco Catalyst4503—E双核心交换机，分为有线、无线、刷卡系统等三套网络，有850余个有线信息点，网络中心千兆光纤到各楼层，实现有线无线的全覆盖，建成了以信息服务为中心的全方位、多层次、开放式、高效率的现代教育技术服务体系。搬入新校区之后，全校师生齐头奋进，努力拼搏。经过两年多的努力，学校师资力量大幅提升，现有在编教师188人，其中研究生学历及在读研究生教师12人，高级教师37人，教育部直属师范大学免费师范生37人（北京师范大学2人，华东师范大学4人，华中师范大学7人，陕西师范大学18人，东北师范大学1人，西南大学5人）。除此之外，还有北京支教教师16人，特聘专家型教师3人。学生的生源不断提升，2012年的生源比2011年要好的多，随着学校 教学质量的上升，预计生源会越来越好。在新校区举行的2届高考中，学校取得了辉煌的成绩，2011年高考获绵阳市特等奖，2012年高考更是创造了北川中学的历史，一本上线人数是2011年的3倍。据了解，北川中学大部分学生来自农村，他们淳朴善良，勤奋好学。为了让每位学生能够安心学习，北川中学针对贫困学生专门组建了寒梅班，班里学生的生活费由浙江新华爱心基金会资助。“寒梅班的每一位学生成绩普遍中等偏上，每位学生自入学以来，都勤奋刻苦。今天，学生们能取得优异的成绩，离不开各位科任老师的细心辅导和帮助。”2012级寒梅班班主任何兴华欣慰地告诉记者：“寒梅班的学生除了刻苦学习，他们还铭记着一份爱心，他们用实际行动向资助他们的爱心人士交上了一份满意的答卷。”毕业的第二届寒梅班有47名学生参加高考，其中33人上本科线。据统计，2012高考，北川中学参考人数660人，本科上线326人，上线率达49.4%，同比新增144人（同比增长26%），达目标人数的194%。2013年，北川中学与绵阳中学联合办学，有教学班66个班，学生3217人，在编教师217人，绵阳中学教师17人，北京西城区及怡海集团支教教师10人，特聘专家型教师乔荣凝、王京华、陈玉芬3人。2013年高考成绩在2012年基础上更进一步，取得重大突破，高考一本线录取人数102人。学校利用信息技术手段大力推行学生多样化特色发展：与首都师范大学音乐学院联合推进音乐课改，联合开发《羌族音乐文化》校本教材，高一年级在多媒体教室、礼堂活动厅、信息化音乐室开设必修课器乐，让合唱进课堂；与天津体育学院联合编写体育特色校本教材《羌舞健身广播体操》，开设《羌族锅庄》，每天利用校园广播系统推广普及；自主研发《魅力羌绣工艺》校本课程，在高二年级通用技术课程和美术课程中同步开设“羌绣”、电脑绘画选修课并纳入学业水平考试实践操作项目。2012年12月，被教育部确定为第一批教育信息化试点单位，试点工作重点内容是:信息技术与教育教学融合模式探索。学校以信息技术基础设施为依托，以全面提高教师现代教育技术水平和资源建设及应用为主线，以教育教学中全面有效应用现代教育技术为抓手，以促进信息技术与教育教学实践的深度融合、提高教育教学质量为目标，逐步实现教育教学全面信息化。

跟你说吧，玉成中学，德才附属中学，相当好了，因为学生家里都有钱，学校只管要就是了。先说下啊,学费17年初二下学期12000不算,每个月费用各种加起来1000~1500不等。每星期100~200不等。算起来还真不贵初中一年才不到三万多划算呀！在说了人家学校的教学质量全省第一，为什么呢，因为学生没有几个找老问不会的题的，。嘿嘿U0001f601你以为学生全会呀？那你想太多了，是人家有新的教学方法。学生是不可以随便找老师麻烦的，有不会的问题要跟班主任要（问题卡），才可以去找各科的老师问问题。我也是第一次听说。遇到本来就不爱问问题同学就更不敢去找老师的麻烦了。而且问题卡一次只能发三张，要等别的同学问完问题才可以换人再去问，德才高中也是这样。前一阵我想给孩子转学了（因为经济问题快要交不起学费了），可是去别的学校问人家不收，还说第一当初没选择人家学校，第二不是学区，第三不是尖子生。无奈忍了吧。可是但可是这Tm放假了让你补课，补课费就一千多不到两千，20来天。跟孩子说不去了在家附近便宜点的补吧，嘿嘿，没门。开学接着补课内容往下讲，补课的内容开学不讲了。反正想去玉成跟德才的想好了，钱多的随意，普通工人百姓建议远离。

U0001f4da新课程、新教材“双新”（新课程、新教材）教育改革，是一个系统化的改革举措，包括新课程方案、新课程标准、新教材、新教学方式、新评价和新高考（中考）等几个方面。U0001f3eb教学策略教学改革既要立足于现实又要面向未来，在教学策略上需要兼顾“培育性”和“选拔性”，既要满足家长与学生的升学愿望，也要满足国家对人才培养的要求。u2753问题设计而联结“培育性”和“选拔性”的要件就是“问题”。对于中学来说，应当在开发校本课程标准、开发单元任务的同时，加强问题设计的研究。

六年级，小学的最后一年，对我们来说，意义非凡。记得那是一个充满阳光的清晨，大家穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，踏进了熟悉的校园。校园里洋溢着欢乐的气氛，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容......小学的时光总是让人这么的不舍，今天我给大家分享六年级毕业哭到爆的句子。1、告别挚爱的老师同学，背起打包的行囊，携带满心的祝福和美好回忆，踏上未来的奇幻旅程，祝愿毕业的朋友，一如既往的奋斗，新的旅程有新的收获。2、下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。3、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!4、分手的日子就要到了，千言万语难诉我心中对往日密友的依依不舍之情，往日的所有美好时光都将作为珍贵的。记忆永存心间!最后，祝友工作顺利，生活如意!5、昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。6、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。7、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。8、同学们，经过三年寒窗苦读，到了毕业离开母校的时候了。我想你们肯定舍不得离开母校，母校也舍不得离开你们。但是，雄鹰总有展翅翱翔的那一天，放心地去飞吧!今后不管你们到了世界的那个地方，请你们一定要记住:你们是天一的孩子，你们是最优秀的!祝大家一帆风顺，事业有成!9、在这十字路口，让我们再一次握手，道一声:珍重，朋友。10、我们拥有个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。离开了小学，开始了新的中学生活。但我相信大家永远不会忘记小学的日子，那些美好的回忆将永远留在大家的心中。

　小学升入初中，是学生成长道路上一个重要的转折点。此时的少男少女，无论是生理上还是心理上都还不很成熟，面对新的学校、新的老师、新的同学以及新的功课、学习方法和要求等，他们充满兴奋、好奇的同时，也不同程度地存在迷茫惶惑和不踏实的心理倾向。如何尽快适应新的学习环境呢？你需要用一个月左右的时间让心绪稳定下来，对新的学习环境重新充满热爱，这对以后三年的学习生活大有裨益。　　（一）了解中学特点，培养自主能力　　从小学到初中是学生生理、心理、学习上的一次转折。　　首先，中学课程难度加大，不能适应各科教师的不同教法；其次，中学改变了小学反复强调、机械记忆的学习方式，取而代之的是能力培养，锤炼理解、分析、概括、归纳的能力；再次，小学时间较中学充足，靠教师软磨硬泡，而到中学自己则难于梳理诸多的知识。　　同学们这时从依恋老师逐步朝着独立方向发展，这时应努力培养自理能力。如在分组、发书、教室的布置和卫生打扫等方面要发挥主动作用，在各项活动中要发挥自己的特长，多出主意、想办法，提高自立能力，增强对新生活的信心。　　（二）制定学习计划，合理利用时间　　有计划的学习是获得成功的重要条件，课堂学习是有限的，而知识是无限的，应该合理分配和充分利用可供自己支配的时间，聚沙成塔。那些几分钟，十几分钟的零碎时间也不应放过，可以背一首古诗，或几个单词，积少成多。坚持一天易，天天难，故应制定一个详细的计划，这样有利于提高学习效率，增强自主学习能力和自我管理能力。　　在制定计划时，应指导学生考虑从学习实际出发，既要知道自己将要掌握的知识和能力是什么，又要知道自己可以利用的学习时间有哪些，更重要的是要符合各自的实际情况，目标不能过高或过低，过高则不能坚持下去，半途而废，过低则松松散散，反而不如没有。　　（三）优化学习风格，养成良好学习习惯　　学习风格是指学习者在长期的学习活动中表现出的一种具有鲜明个性的学习方式和学习倾向。不同的学生有不同的性格特点和兴趣爱好，有各自不同的学习方式和习惯，这种差异就是学习风格的差异。有人习惯于听觉学习，有人习惯于动手实验，有人习惯于被动学习。　　叶圣陶说：“心里知道该怎样，未必就养成好习惯，必须怎样怎样去做，才可以养成好习惯。”习惯是把双刃剑，好习惯会终身受益。对于学习风格产生影响的要素，除生理和社会方面外，主要来自心理因素，即每个人都有自己独特的学习风格，因此应了解自己的学习风格，扬长避短，平衡发展自己的学习方式。并在此基础上，优化自己独特的学习风格，养成良好的学习习惯，这对于提高学习成绩和效率具有非常重要的作用。　　（四）建立新型学习方式，把握学习主动权　　中学知识量不断增大，而思维方式也发生了变化，随着所学知识的日益丰富和科学技术日新月异的发展，在课堂教学中受到多方面制约，教师已不可能事无巨细，面面俱到，只能突破重难点。　　同时，要想培养创新精神和自主学习能力，只能变被动式的接受性学习为主动式的探究学习、合作学习和网上学习等新的学习方式。随着学习环境的改变，学习方式需要做出相应的调整和改变。众所周知“刻舟求剑”的故事，如果船不往前走，失主就能按船上的记号把剑捞上来，但是船已经向前走了很远，这种方法就不灵了。　　学习就是如此，因此就需要积极调整学习方法，而且要有意识地提高自己的学习能力。比如锻炼自己在理解基础上进行记忆，主动去思考，不要总依赖老师，敢于怀疑课本，怀疑老师等，这样才能掌握学习的主动权。

有钱的话，还不如上外国语了哪！！

东展小学、包玉刚实验学校、新世纪小学。长宁3所民办小学里，最有名气的就是包校了，包玉刚实验学校的一大特点就是学费贵，一学期78000元，而且入校也同样需要面谈竞争，幼升小的考查项目一样不差，大部分用英文考察，看图说话要求中英文双语，除了超高的学费，据家长分享，包校还会有100万的教育基金，自愿缴纳，孩子毕业后归还；东展小学和新世纪小学都属于东展教育集团，集团内有新世纪中学和新虹桥中学，也算是两所小学小升初的托底，两所学校都只在本区招生，新世纪小学相对来说会稍稍热门一点，仅招一志愿，课程都比较轻松，小升初基本三分之一会继续选择新世纪中学，也有10名左右考到外区民办初中；东展小学偏体制外，有家长评论，东展小学是给那些进不了更好的民办，又不愿意去公办的东展幼儿园小朋友准备的。民办小学指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或者其他教育机构。对啊

河间市第二中学新校址位于河间市胜利西路南侧、长青路西侧，该地为市政府专为教育规划的建设用地，占地面积9.03公顷，拟建16轨制标准化全封闭式公办初级中学，建筑设计总投资预计6000万元。项目包括主教学楼1栋，面积为4780平米；教学配楼2栋，面积为4960平米（每栋2480平米）；科技实验楼1栋，面积为4486平米；学生宿舍楼2栋，面积为12500平米；锅炉房1栋，面积为300平米；食堂1栋，面积为2870平米；公共厕所1栋，面积为300平米，合计总建筑面积为30396平米，并建设400米标准跑道体育场1个。 新二中在建筑设计上，以“地域文化在校园、现代简约校园、生态绿色校园”为设计原则，以河间市源远流长的诗经文化为构思点和文化底蕴，以具有标志性的、简约型的教育建设为载体，寓教于绿，寓教于乐，营造出了积极向上、充满知识和趣味的人文环境、自然环境和教书育人环境。 　学校正门向北，与胜利西路相通，主教学楼与东侧的东教学配楼、科技楼和西侧的西教学配楼、食堂形成典型的“太师椅”状布局。主教学楼相当于椅子背，东教学配楼、科技楼相当于右边椅子靠手，西教学配楼、食堂相当于左边椅子靠手，椅子面则为大面积的绿化广场，以上部分构成了学校的教学区。教学区是学校的突出景观，以其中轴对称、灰空间设计和教学楼的“石头竖书型”设计吸引人的视线，既体现了校园的高贵气质和深厚的文化底蕴，舒缓了用餐高峰人流的疏散，增加了面积不大的多功能厅和科技楼的体量，增强了学校气势，又使教学区与生活区分开，形成了宜人的庭院式空间，为师生提供了安静的学习环境和优雅的室外活动与交流场所。[1]1、主教学楼，建筑设计为主体4层、局部5层，是全校最高的标志性建筑。主教学楼东西长65.1米，南北宽20.4米，建筑面积为4780平米，共设标准教室16个，文科教研室4个，理科教研室4个，初三年级组8个，各功能室19个，会议室2个，储藏室2个，多媒体教室1个。主教学楼第5层为中间凸出部分，建筑面积为315平米。此楼如此设计的目的就是为了形成中间向上高耸的体量，增强主楼的空间控制能力，提升学校的沿街立面形象，主要承担学校教科研中心、行政办公中心、九年级教学和会议中心的功能。2、教学配楼。教学配楼有东西2栋，各4层，位于大门口内主教学楼与大门中线两侧，左右对称。教学配楼各东西长58.8米，南北窄面宽10.2米，宽面宽17.4米，平面均为倒“L”型设计，建筑面积各为2480平米，各有教室16个，教研组1个，教师办公室2个，学生活动平台1个。此两处楼主要承担七、八年级教学、教师办公和学生活动中心的功能。3、科技实验楼。科技实验楼位于教学东配楼南面，主教学楼东北侧，共3层，建筑面积为4486平米，东西长60.6米，东侧宽49.5米，西侧宽19.5米，平面呈“秤钩”型设计，共有标准化化学、物理、生物实验室各3个，实验用仪器、药品及实验准备室各3个，音乐室2个，语音室及语音准备室2个，阶梯教室1个，计算机房及准备室2个，地理室和地理准备室2个，书法和书法准备室2个，美术和美术准备室2个，阅览室1个，舞蹈教室1个。建成后，学生音美等综合实践课和实验课等均在此楼完成，所有教学仪器、药品等均在此楼存放和保管，同时，还承担了信息中心的功能，各教室的多媒体系统、各处室和教师办公用计算机系统均由此楼操控，具有网络化教学和与外界沟通的作用。4、食堂。食堂位于教学西配楼南面，主教学楼西北侧，东西长60米，西侧宽45米，东侧宽19.5米，平面呈倒“L”型设计，共2层，建筑面积2870平米，一、二层南面为主副食加工间、消毒间、备餐处和食堂管理机构，一、二层阴面为开敞式公共餐厅，可同时容纳2000人进餐，此处还拥有完善的播音和照明系统，拥有先进的舞台系统，可同时容纳2500人开展各种活动。 生活区位于学校南端，主要由文体活动区和宿舍楼组成，以休闲娱乐和住宿为主。宿舍楼位于学生文体活动区南侧，东面为男生宿舍楼，西面为女生宿舍楼，各6251平米，各167间宿舍，建筑设计为5层，设施设备齐全，可同时容纳2500人住宿。生活区的设计充分考虑到了人的休闲娱乐和生活的需求，创造出了人性化的交往空间，且与教学区相隔较远，独立形成庭院式小环境，减小了对教学区的干扰。 校区西面的400米标准化跑道体育场，各种体育设施齐全，不但可以满足该校体育课的需要，而且可以承接和开展各种体育活动，并最大限度的减少了对教学区的影响，形成较为独立的集体体育活动区。 新二中的建筑思想是把二中建设成一处全封闭寄宿制、各种硬件软件齐全并完全标准化、至少50年不落伍的花园式中学。新学校建成后，依托先进的教育资源、河间深厚的文化积淀和丰富的师资资源，必将成为推动河间教育发展的中流砥柱，成为推动河间经济更快更好发展的“助力器”。

初步发展（1957-1966）1957年，由柬埔寨华侨朱昆、魏怡隆、陈礼荣等先生首先捐款，营建平房教室十二间，并即招收高、初中新生各四个班，共有学生400多人。请原全国侨联主席何香凝（国民党左派领袖廖仲恺的夫人、现代画家）为学校题写校名。以后在各级党政的正确领导和关怀下，1959年柬埔寨华侨再次捐款，建成了柬华楼（校门正面）；接着，在柬埔寨、泰国、新加坡等地华侨资助支持下，建成了学校大礼堂（后改建成训练馆）。历经坎坷（1966-1978）十年“文化大革命”期间，学校遭受摧残。当时，有“海外关系”的受嫌疑，接受华侨捐款被说成“崇洋媚外”，导致华侨捐资办学停顿，这时各地华侨中学一律改为一般中学。揭阳侨中也不例外，曾几次易名。先改为“红卫中学”；与真理中学（四中）合并称为“五四中学”；后又改为“揭阳县第二中学”。发展壮大（1978-1994）文化大革命”结束后，一九七九年二月学校复名（揭阳华侨中学），原全国人大副委员长廖承志（何香凝的儿子）亲笔为学校题写校名（现柬华楼上的学校校名）。随着中国的改革开放，一系列华侨政策得到落实，华侨捐款建校、举办教育的热情再度高涨。 1980年，新加坡华侨许合成发先生竭诚兴学，捐建了理化楼（柬华楼西面）；1985年，在泰国华侨卢楚高先生等的倡导下，旅居泰国的华侨捐款兴建了泰华楼。学校逐渐发展成为一所具有一定规模和教学条件的高级中学。学校在党和政府的领导下，加强思想教育工作，教学质量不断提高。国家恢复高考制度后，学校每年参加高考入围录取人数不断增加。1984年被录取41人，占当年高考预选数37.3%（参加高考110人）；1985年被录取55人，占当年高考预选数42.3%（参加高考130人）。学校体育工作在全揭阳县中学中名列前茅，学生身体素质大有提高。学校男、女子运动队参加各级比赛多次获得第1名，得到社会各界的认可，1982年广东省教育厅批准学校为广东省体育(篮球)传统项目学校，1989年国家教委又确定学校为首批全国培养体育后备人才试点中学。学校被确定为广东省体育(篮球)传统项目学校后，男子篮球队参加各级比赛成绩卓著：1985年7月在清远获得广东省传统项目学校中学生男子篮球赛冠军；1986年在辽宁营口夺得全国亚军；1988年在上海夺得全国“南模杯”冠军；1990年7月获得广东省传统项目学校中学生男子篮球赛冠军（花都）；1990年，学校成功地承办了全国中学生男子篮球赛，开创了一个普通县级中学承办全国赛事的先河，并夺得全国冠军；1992年7月，取得了广东省第四届中学生运动会男子篮球赛第三名（广州、花都）；1993年1月，参加广东省中学生篮球精英赛，荣获冠军（揭阳）；1993年在青岛夺得全国冠军；1994年在大连夺得全国亚军。由于成绩突出，学校多次受到表彰。荣获：一九八九年度全国先进体育传统项目学校（教育部、国家体育总局；1990年2月发证）；一九九O年度全国先进体育传统项目学校（教育部、国家体育总局；1990年12发证）；全国体育先进单位（教育部、国家体育总局；1991年6月15日）； “全国中学贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”（国家教委、国家体委；1993年8月）；揭阳华侨中学篮球班荣获“全国先进班集体”光荣称号（国家教委、共青团中央；1993年10月）；“全国培养体育后备人才试点中学先进学校”（中国大学生体育协会、中国中学生体育协会；1993年8月）等荣誉称号。 1992年揭阳建市后，学校被确定为榕城区重点中学。同年，学校重新招收初一新生，成为一所有一定影响的完全中学。这一阶段，学校校园建设得到发展，教育教学质量进一步提高，男子篮球队参加各级比赛成绩突出，奠定了该校“全面发展，体育见长”办学特色的基础 。步入辉煌（1995-2006）1995年学校被评为广东省一级学校，是揭阳市第一所省一级学校。从此开始步入辉煌发展阶段。这个阶段学校校园建设、学校规模、教学质量等都有很大的发展，学校办学特色明显。1．校园建设 1998年，由林世铿先生捐建了慈云大楼；1999年，林世铿先生又捐建了慈云教学大楼。学校重视紧跟时代的步伐，在现代化、信息化建设方面，起步早、规格高。1999年10月，学校投资280万元，建成了“揭阳华侨中学校园网多媒体教学系统”，包括有线广播、有线电视、计算机和监控四合一的校园教学网络，校园网站通过宽带连接因特网。这在当时是比较先进和实用的。同时，还建成了教师电脑备课室。2001年学校又投资100万元，配备学生练习使用的电脑室2间共90台电脑。目前，全校共有软件制作室一间，学生电脑室二间，多媒体专用教室三间，语音室二间。还有供物理、化学、生物等学科进行实验、教学活动的实验室或专用室十多间，这些场室都与校园网站相连，并配备先进的教学设备。这些现代化、信息化的教室、多媒体室、编辑室、主控室和学校原有的语音室、广播室、图书馆等组成了该校现代化、信息化的教育、教学基地。为学校实施素质教育，培养高素质人才提供了硬件设施保障。2．学校规模学校拥地三十多亩（校园占地面积22170㎡），建筑面积19154㎡。拥有教学楼4幢，科学馆、篮球训练馆、教师办公楼、学生宿舍楼各1幢。由于学校发展的需要，从1997年起，学校停招初中新生，至1999年最后一届初中生毕业，学校又重新成为一所高级中学，拥有近50个教学班，师生3000多人。3．教学质量学校积极创设适合学生发展的分层教育和辅导，让学生的潜能得到最大的开发，有效地促进学生获得可持续发展的教育，真正对学生的一生负责。自1995年学校被评为广东省一级学校后，每年高考成绩均跃上一个新台阶，已连年荣获市教育局授予的“高考成绩优异单位”称号。1996年至2006年，已向高等院校输送6490名优秀学生。特别是近四年来，学校高考成绩更加光彩夺目，2003年高考取得骄人成绩，实现“跨越式”的飞跃。 2003年，学校上一批线48人，比2002年增加19人（全市比去年减少40多人），增幅达65.5%；本科线人数306人，比2002年增加132人，增幅达75.8%，比全市高出20个百分点；还有，王浩同学取得历史科目组总分（740分）全市第二名，郑晓微同学取得语文科829分（列全市第二名）、杨晓对同学取得化学科806分（列全市第二名）和徐亿晓同学取得数学科803分的优异成绩；许贵勇同学的历史科成绩是752分（列全市第三名），黄俊山同学的地理科成绩是700分（列全市第二名）。（当年，在全市各科前三名学生33人中，该校占有4人）作为侨中学生，高考学科成绩能够进入全市前三名确实是来之不易，而人数之多更是创下侨中的历史纪录，让人赞叹不已。 2004年高考，学校在2003年高考上线人数增幅极大而2004年报考人数减少的情况下，再创辉煌，又一次取得丰硕成果：上一批线62人，比2003年增加14人；上本科线人数338人，比2003年增加32人；还有，高三（1）班的姚琼姿同学取得总分781分、高三（1）班的陈恩钊同学取得数学科817分和高三（5）班的林纯同学取得英语科811分的优异成绩。 2005年，全校上省线人数为1002人，比2004年881人增加121人，上线率为84.5%；上本科线人数为383人，比2004年上本科线人数335人增加48人（全市上本科线增幅为11%，该校上本科线增幅为14.3%）；上本科一批线人数为84人，比2004年上一批线58人增加26人（全市上一批线增幅为5.8%，该校上一批线增幅为42.4%）；各科目组总分成绩700分以上的有9位同学（2004年是6位同学，2005年全市上700分以上的考生减少2人，该校反而增加了3人）；高三（1）班李浩新同学以总分759分和数学单科814分的成绩分别名列全区第一名。 2006年，学校在参加高考人数减少的情况下，上本科线达412人，其中，张佳晴同学获得英语（2）单科全市第一名，李澍凌同学数学单科成绩获全市第三名。2006年高考辉煌的成绩再次展示了侨中持续的竞争力。4．学校体育这一阶段，学校体育特色鲜明，成绩更加卓著。1995年，学校男子篮球队参加广东省体育传统项目学校篮球赛比赛，以8战8胜的优异成绩再次夺得冠军（连州）；1997年7月获得广东省传统项目学校中学生篮球赛冠军（龙川）；1998年8月，取得了广东省第六届中学生运动会篮球赛的冠军（广州）；1999年2月，参加广东省传统项目学校中学生男子篮球赛，获得第三名（普宁）；2001年取得了广东省第七届中学生运动会篮球赛的亚军（广州）；2003年8月，学校男子篮球队在东莞参加2003年广东省体育传统项目学校篮球赛，再次夺得比赛冠军；2004年7月，学校男子篮球队代表揭阳市在中山市参加广东省第八届中学生运动会男子篮球赛，夺得了第三名，为揭阳市争了光。学校重视体育的普及工作，增强学生体质，每年都举办班际篮球赛。由于体育工作成绩突出，学校荣获较高的声誉，2003年学校被评为“揭阳市群众体育先进单位”；2004年12月学校顺利通过省体育专家的严格评审，荣获“广东省体育特色学校”称号；2005年学校又被评为“全国群众体育先进单位”。5．办学成果多年来，学校以“教学生学会做人，发展学生特长，促进学生素质全面提高”为办学宗旨，制定“团结、求实、勤奋、进取”的校训，全体师生锐意进取、艰苦创业，形成了“团结协作，拼搏进取”的侨中精神和闻名省内外的“全面发展，体育见长”的办学特色。学校二次获广东省侨资办学优秀成果二等奖，一次获广东省中小学创新成果二等奖。近年来，学校每年都被上级教育行政部门评为“文明单位”或“教育先进单位”。被榕城区委、区政府定为“精神文明建设联系点”；1997年被授予首届“揭阳市十佳校园”称号；1998年被市评为“禁毒教育先进单位”；2000年被区委、区政府授予“优秀安全文明校园”光荣称号；2002年被揭阳市社会治安综合治理委员会授予“优秀安全文明校园”光荣称号；2003年被评为广东省巾帼文明示范岗；又荣获2004-2005年揭阳市文明单位光荣称号。新的垮越（2006----2007）2006年年初，榕城区委、区政府重视学校发展，引进民资，以民办公助形式，由广东顺风实业有限公司建设新校区，公司总经理郑建明热心教育事业，担任揭阳华侨中学董事会董事长，已于2006年9月正式承办揭阳华侨中学。揭阳华侨中学新校区占地242亩，位于广东省揭阳市榕城区榕江北河南畔，地理位置优越，交通方便，环境优美。新校区按照国家级示范性高中标准规划建设，建筑面积13万多平方米，建设教学楼、教研办公楼、教师备课楼、生化楼、物理史地楼、艺术楼、劳技楼、图书电教楼、教师住宅小区、学生宿舍楼、食堂、体育馆、田径场等，可容纳5400名学生就读。工程计划总投资2亿元，分二期建设，首期规划建筑面积7万平方米，于2006年3月正式动工，目前已经基本完成建设，预计2007年秋学期学校正式搬迁至新校区。学校现有52个教学班，3828名学生。205位教职工中,专职教师173人（本科学历167人），其中特级教师1人、高级教师51人、一级教师74人。先后有8人参加广东省普教系统“百千万人才工程”培训以及省级骨干教师培训，学校现有省、市、区级优秀教师40多人，师资水平高。目前，学校正以“新的理念、新的举措、新的飞跃”，秉承50年深厚文化积淀和优秀办学经验，为早日成为国家级示范性高中而不懈努力。新侨中更上层楼（2007.06—至今）2006年实施改制并动工建设新校园；2007年6月15日，新任校长高焕祥到任；2007年8月20日顺利搬迁至新校园。　　新侨中坚持走高端办学之路，在深入研究基础上完成了学校的定位和理念整合，形成了比较系统的办学理念，进而制定了三年发展规划，使学校学校在搬迁后短短三年多的时间内，取得了长足的发展。至2010年底学校取得的主要荣誉和资格有：广东省国家级示范性高中全国精神文明建设工作先进单位全国民办教育先进集体广东省普通高中教学水平优秀学校广东省一级学校广东省文明单位广东省书香校园广东省校本培训示范学校广东省现代教育技术实验学校广东省体育（篮球）传统项目学校揭阳市高考成绩优异单位揭阳市平安校园揭阳市安全应急管理示范单位揭阳市交通安全文明示范点揭阳市级语言文字规范化示范学校防震减灾科普示范学校揭阳市绿色学校揭阳市目前唯一拥有聘请外国专家资格的学校。在短短的三年时间内，学校初步树立了较好的形象和口碑；在大变迁、大发展的情况下（2010年底在校生超过5000人），教育教学质量，高考成绩都有所提高，教学秩序、校风、学风明显好转，2010年本科升学率为该校自2000年以来11年中最高的一年。除了看得见、听得到的东西以外，在档案建设、规范化建设、评估评价等方面，取得了质的进步发展。最重要的是通过了广东省教学水平评估获得优秀等级，通过了广东省国家级示范性普通高中评估。这在学校发展史上是具有划时代意义的。 截至到2010年9月，学校已经顺利完成了搬迁以来的跨越性发展阶段的历史使命。三年多来，学校在软硬件基本建设方面，在为学校可持续发展奠基方便，取得了显著的成绩；尤其是以顺利通过国家级示范性高中评估为主要标志。2011年开始，学校即进入了一个新的发展阶段：苦练内功，狠抓质量的，突出特色，进一步上档次的阶段。“苟日新，日日新，又日新”，学校将秉承50多年的文化积淀和办学经验，凭借灵活的办学机制、先进的办学理念和优越的办学条件，学校将坚持“文化立校，质量强校，特色兴校”的基本战略，努力践行“日新其德，日勤其业”的校训精神和“成就与发展”的办学理念，深入落实学校五年发展规划（2010——2015），促进学校的可持续发展，力争早日办成粤东地区乃至全省的一流名校，为揭阳市基础教育的跨越发展再立新功！　　

　　告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？　　有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。　　生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。　　每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？　　一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。　　至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。　　进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。　　初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。　　一、面对新篇章，重新定位。　　我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。　　二、面对新面孔主动沟通。　　同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。　　三、面对新环境尽快适应。　　初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。　　四、面对新课程，调整学习方法。　　升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。　　预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。　　听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。　　复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。　　作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。　　五、面对学习上困难挫折要勇往直前　　初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。　　六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。　　行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。　　物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧！　　进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。　　上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。　　似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。　　开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。　　上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。　　上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。　　上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。　　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。　　我也不会写，我也上初一，现在每天都要写一篇日记，还要是跟学习有关的，我也快烦死了，只好找几篇和网上一样的给你了，不过还是自己写比较好

　　新学期的开始是需要做许许多多的准备工作，下面是我为你整理了“初二新学期寄语”，希望能帮助到您。 　　初二新学期寄语（1） 　　一个暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，我们这一学期的航程又要开始了！这个暑假的时间很长，相信大家，也一定充分的利用了这个暑假做好了预习、复习等工作。 　　新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。但是我想，我们还有一样，是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱！ 　　学习中，我们的个性可以去张扬，我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露等我们吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等我们开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼我们去挑战…… 　　这一学年来讲，对于我们非常的重要，我想，每一个人都憋足了劲要更加努力的学习！进入这一学期，自主学习对于我们来说非常重要，这也是从我们刚刚上初一的时候就开始培养的能力。我们的自习课，自习作业，包括住宿生的早锻炼和晚自习，都是为了培养大家自主学习的能力。相信经过这么长一段时间的培养，进入初二，我们就能很快的适应这种学习的方法。 　　曾经的分数，不代表什么！曾经的表现，不以为什么！今天，此时此刻，才是一个新的开始！播下春天的种子，洒下夏天的汗水，收获秋天的果实，品尝冬天的快乐。知识的海洋等我们去拼搏，生活的天空等我们去翱翔！ 　　开学了，你准备好了吗？ 　　初二新学期寄语（2） 　　伴着新年的喜气，踩着虎年的节拍，春节的烟花爆竹声还回响在耳边，我们已正式迎来了新的学期。首先，我给大家送上新年的祝福，祝同学们在新的学期里身体健康、学习进步！ 　　过去的一年，我们在八（2）班这个温暖大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨和阳光，我们不分彼此，团结上进，共同成长。追求卓越、勇争一流，我们中的很多人取得了辉煌的成绩：年级十佳、年级进步之星、三好学生、各项单项之星等；团员的队伍也在不断的壮大，这些都见证了同学们的成长和进步。 　　成绩都已成了过去，明天太阳又是新的。我们已迎来了一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx。我相你们会有足够的能力去克服任何困难，打好你们人生的坚实基础，你们一定能交出满意的人生答卷，让每个教育你、关心你、爱护你的人为你们感到骄傲和自豪！这一年、这一学期，我们有很多共同的梦想、共同的期待。 　　作为老师，在自豪的同时，我也想告诉大家：学习是一种以勤为阶梯的攀登，学习是一种以苦作舟的远航，只有肯吃苦、勤思考、善钻研的同学，才能到达成功的彼岸。学习中会有成功的喜悦，也会有失败的苦恼，只有不断的付出才能收获成功。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议： 　　第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 　　第二，创立一种学风：认真刻苦。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。 　　第三，培养一个习惯：自觉自愿。学业进步，贵在自觉。同学们要在老师的指引下，培养自己良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 　　最后送大家几句话：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。让我们同心同德，协手并肩，耕耘信念，耕耘希望，耕耘热情，耕耘活力，耕耘爱心，耕耘顽强……我们坚信：八（2）班定然会走向胜利，走向辉煌！ 　　初二新学期寄语（3） 　　寒假之后我们又相聚在八（5）班这个快乐的大家庭之中，新的一年，新的学期，站在新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩，都希望牛年我最牛。生活就是这样，有期盼才有进步，有行动才会有收获！你们打算用什么样的收获来装点这个不平凡的20xx年呢？20xx年对你们来说是一个不同寻常的年份，你们将要踏入毕业班的学习，而这一学期至关重要，它承上启下开启未来，为了明天的精彩我们要从今天努力！。 　　首先，我们要有一个新目标。 　　目标是方向，是动力，也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的.短期目标；3%的人，有十分清晰的长期目标。 　　25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思：那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 　　那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。 　　调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标，让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时，我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力，一一实现，新学期，我们更要好好规划自己的未来，班级的未来。本学期班级建设两大关键词：文明、勤奋。 　　其次，我们更要依靠三种力量。 　　第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。 　　第二是老师的努力。作为老师，我们是你们学习的助手，帮助你们成功；我们是引玉之砖，惟愿你们成大器。作为老师，我们是你们学习的指导者，因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，越优秀越成功。 　　第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母。老师。同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。 　　同学们，你们正处于人生最美好的时期，也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春，确定高远的目标，珍惜宝贵的时间，耐住学习的寂寞和艰难，一步一个脚印，从点滴处努力，往最高处行进，给自己创造辉煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光，你一定会后悔的。 　　同学们，从现在开始，确定目标，坚持努力，成功一定属于你们。 　　初二新学期寄语（4） 亲爱的同学们： 　　当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本页页翻开，当琅琅的书声响遍校园，我们又回到了阔别已久的校园，开始了新的学习生活。新的学期开始了，日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写我相信同学们更成熟了，会更懂事。我相信同学们在新的学期里，都会在自己心中给自己订下目标，但所有的成功都离不开勤奋，你是否会更加努力地去学习，取决于你自己的决心。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，舞动的青春是否还在飞扬？ 　　开学了，请把早春里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听，初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸！上课了，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露任大家吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等大家开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼望同学们去挑战。学习中，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类，时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地。 　　在众多人走过之后，道路恢复了从前的空寂，但道路自身更加坚实。历史过后，时间隧道于冥冥之中存留着历代的印痕与洪钟，我们时常感受到那激越的惊雷闪电。现在，我们又面对新的一年，我们就是今天，就这个世界的主宰。 　　很多东西在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在不停地追求，收获就会有的；只要在奔走，路就不会荒芜。风在宁静时是无言的，当他跑动时就有了歌；水在静止时是无声的，当他奔流时就有了歌；山是沉默的，当有攀登者时，那拓荒者的脚步与回声便是歌。 　　今天是新学期第一天，又看到可爱的同学们，我感到非常高兴！借用这个宝贵的机会，我非常想对同学们再说几句鼓励的话： 　　 一、要有进步的信心和决心。 　　新年伊始，嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。 　　不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。 　　 二、新的学期要有明确的目标和科学的计划 　　有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。 　　同学们，新的学期新的开始，“良好的开端是成功的一半”，要树立一个信心：我行我能；要树立一种学风：刻苦努力；要培养一个习惯：自觉自愿；要创设一个环境：文明有序。十三四岁，是人生的春天，那是播种的季节，播下一个信念，将会收获一种行为；播下一种行为，将会收获一种习惯；播下一个习惯，将会在未来收获一种成功！昨天的一粒种子和一滴汗水，是今天的一朵花和一个硕果，明天的你，也许就是未来彩虹中的一抹色素。请展现你自己，如果夜空中的繁星都羞于自己的微光，那么我们又怎能享受那美丽的星空呢？ 　　成功的秘密在于，当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是一文不值；对于那些没有做好准备的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋，使他变得荒唐可笑。是不是我们当中有的人，一生中一次机会都没有呢？一次机会都抓不住呢？你在为什么做准备，你准备好了吗？让我们运用好自己的智慧，正确的方法，良好的心态，好好的为那不知道什么时候就会来到的机会，做起准备吧！ 　　 三、在成长中学会成熟与理智 　　在过去的一个学期里，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我难忘，哪怕还有点小磨擦；你们的每一个荣誉都让我骄傲，哪怕它在别人眼里无关紧要。 　　在漫长的人生道路中，对于一个人的发展来说，初中阶段是极其重要的阶段，它正处于一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期，是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法，并产生评判的时期，这是一个关键时期，而初二又是这一时期中最重要的时期，大部分学生将步入青春期，身体和思想快速的发展并形成转变，这一时期学生形成的思想将影响他这一生。现在你们知道自己这个时候很逆反，就应该能适时的调节啊，为什么对父母那么凶，那么不耐烦，有些行为时很幼稚的，别故作成熟懂事，其实你的一些表现，已经显露出你的无知，丑陋和狭隘。人就是活一个心态，人要会调节情绪，你已经到了，要会照顾别人的情绪的时候了，一岁年龄一岁心，你的心理要提高一个层次了，不能拒绝成长。 　　 四、要特别注意良好学习、生活习惯的养成。 　　老师、家长很关心同学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。 　　为什么会出现这种情况呢？因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不懂怎样去自觉学习，怎样有效地学习，怎样与人交往，怎样做才是诚实守信，这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的，也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，比如，你要认真上好每一堂课，做好每一次作业，规范完成每一次练习，这样会让你的学习受益无穷啊！ 　　 五、刻苦勤奋依然应是我们生活的主旋律 　　读书能改变我们的命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好：年轻时的几步，往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不论顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。 　　同学们，终身学习已经成为社会的需要，我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在二中这片青春沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。 　　 六、要时刻怀揣一颗感恩的心 　　新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。 　　我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。 　　最后，送几句话给大家：曾经的分数，不代表着什么；曾经的表现，不意味着什么。如今是新的开始、新的希望。 　　昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌。光明在你我的前后。只要勤奋，成功在望。只要努力，落后的鸟儿也会把群体赶上；知识的海洋在等待着你拼搏！ 　　生活的天空在等待着你的翱翔！生活，重要的不是你从哪里来，而是你将去往何方！ 　　同学们，新的学期，老师期待你们更加健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事，努力向自己的梦想地方飞翔！ 　　初二新学期寄语（5） 　　很高兴在新的学年里又见到了你们可爱的笑脸，又听到甜甜的问候。你们是一群聪明、活泼的学生。因为你们的认真和努力，在过去的一学年中，你们取得了很大的进步，老师为你们感到骄傲！ 　　新学期开始了，我们学校提出“抓住发展机遇、借力总校平台、坚持传承创新、打造优质教育”发展目标，对我们学生也提出了“爱我学校、从我做起、奋发拼搏、成就梦想”的期望。为实现学校的发展目标，我们年级的口号是，“和谐互助、共同成长、让青春在二分校自由飞翔”。让我们共同努力，培养良好的行为习惯：做人要端端正正，做事要踏踏实实，交往要乐于助人；营造浓厚的学习风气：读书要勤奋刻苦，上课要聚精会神，作业要按时完成。请同学们用心铭记，青春的花朵只有在勤奋和汗水的浇灌下，才能耀眼绽放，自由的梦想，只有插上执着追求的翅膀，才能放飞在天际翱翔。“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我们美好的青春，在拼搏和进取中闪耀光芒！ 　　同学们！新学期、新起点、新气象，让我们以全新的精神面貌投入紧张的学习和生活之中。遵守校规、尊敬老师，刻苦学习、努力向上，关心他人，愉快合作，用优异的成绩和不断的成长使你们成为父母的自豪和社会的希望。 　　不管你们遇到什么困难，老师永远站在你们的身旁！犹太哲学家斯皮尔格说：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 　　同学们，好好播种吧！

完全不是

郑州一中的渊源可以追溯至明朝天中书院，由明崇祯时期郑州知府倡导创建。清乾隆十年（1745年）书院重修，十九年（1754年）改为东里书院。清光绪八年（1882年），郑州知州王成德把东里书院迁至郑州一处僻静街道，并加以扩建重修。民国十三年（1924年）初依托东里书院创建了郑县县立初级中学。民国十五年（1929年），改名为“郑州市立初级中学”。民国十六年（1930年），学校改公立为私立，校名也改为郑州市私立明新中学。民国二十三年（1937年），明新中学又增加了高中班。 郑州一中创建于1949年3月5日。由当时的市立一中、二中、三中及私立明新中校高中部在书院街合并而成，定名“郑州市立高级中学”。1953年3月规模扩大，易名为“河南省郑州市第一高级中学”。1953年年9月迁至文化区。1956年8月又迁至南阳路岗杜街。1958年8月，市区公立中学统一编制命名，定名为“河南省郑州市第一中学”。1959年被确定为河南省重点中学（作为当时郑州市唯一入选的重点高中）。1960年迁至桐柏路老校址。1980年被确定为河南省首批办好的重点中学。2004年首批被确定为“河南省示范性普通高中”。2005年迁至中原路现校址。

你让她到贴吧里问。别人回答会详细点。

1、学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。　　2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。　　3、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。　好的学习计划大致包括三方面的内容：　　一、确定学习目标学习目标　　确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。　　确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。　　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。　　明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。　　具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。　一、进行自我分析　　我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。　　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。　　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。　　二、科学安排时间　　确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。　　全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还考虑不同学科的时间搭配。　　合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。学习计划的重要性不言而喻。学生分三种，不制定计划的人，定了但不执行的人，善于执行计划的人。第一种学习被动性大，虽然也很忙，但时间是被填塞而不是被利用，常常被各种紧急但不重要的事情所打扰，如作业、考试等等，难以提到学习的全局性和效率。第二种人在制定计划过程中雄心万丈，获得极大满足，但弱于执行，计划给变化让路，又常常给自己的行为找借口，对自己失信，此类计划的效果往往大打折扣。第三种人学习时有全局观，知道自己所做的事的意义是什么，心中常充满了喜悦和满足，并且较为自信。

济源一中的前身是济源师范讲习所和济源师范。 1926年，国民党政权在济源县城的文庙创建了济源最高教育机构——济源师范讲习所，1928年8月，“济源师范讲习所”改为“济源师范学校”，1929年8月后，由文庙迁入了济渎庙内。党继新、薛子中等济源早期共产党员以师范教师身份为掩护建立党的组织，积极开展革命活动，培养和聚集了一大批进步力量，为中国革命做出了重要贡献，学校也被誉为“红色革命摇篮”。1932年、1938年学校先后两次被解散，1947年冬，又重新建立，校址设在“豫北中学”内，为师资培训班。后经太岳行署批准，师资班从豫北中学划出，定名为济源农民师范。1948年初，迁回济渎庙内，又更名为“济源县立师范”。1950年，学校增设初中班，平原省建立后，1951年更名为“平原省济源初级师范”，1952年改为“济源县第一初级中学”。翌年，师范停止招生。1955年平原省撤销，济源划归河南省，在校师范学生全部毕业。这一时期，共培养师范毕业生488人，其中男生460人，女生28人。学校旋易名为“河南省济源第一初级中学”，招生6个班。1956年增设两个高中班，又更名为“河南省济源第一中学”。是年，应学校共青团、少年先锋队之约请，时任中国科学院院长的郭沫若先生为学校题写了校名。1966年开始的文化革命，使学校蒙受了重大损失，曾一度停办，校舍被部队占用。1969年教师归队，济源一中改为“济源县教师短期培训班”，校址在县委党校内。1970年又与农校合并，曾用过“济源县共产主义劳动大学”的名称，迁入克井石河村。1973年后，一中恢复招生，规模为4个班，结束了长达十年的动乱局面。1974年，又建立了新乡地区师范班济源分校，培养了一大批师范毕业生，为济源基础教育的发展奠定了坚实的基础。1988年，济源撤县建市，学校遂更名为“河南省济源市第一中学”。1991年，为了一中的发展和保护文物古迹，济源市委、市政府决定在文昌路新建占地110余亩的济源一中。1992年5月，新校建成投用，掀开了学校历史上崭新的一页，也完成了一中发展史上的第一次跨越。这一时期，学校呈现出生机勃勃的景象，名彦荟萃，学子莘莘，校风、教风、学风日臻成熟完备，特色明显，教育教学质量逐年提升，学校的品牌效应和知名度与日俱增，成绩斐然。到2003年，运行了十余年的文昌路校区，已满足不了人民群众对优质高中教育资源的需求，为普及高中教育，从一中长远发展战略考虑，济源市委、市政府决定建设更高水平的一中新校区。新一中占地515亩，建筑面积18万平方米，总投资3亿元。经过一年的紧张施工，2004年9月，如期竣工投用，其规模和设施当属全国一流，实现了学校发展史上的第二次跨越。

拼音学习是汉语学习的重要一环。但是，单调的学习方式往往会让孩子们失去兴趣。那么，如何让拼音学习变得有趣又高效呢？本文将为你介绍几种创意的拼音学习方式，让孩子们在玩中学，学中玩。U0001f43e动物之声，拼音新境界有些拼音字母的发音竟然和动物叫声相似！比如“ei”这个韵母，仿佛看到了一个可爱的小男孩正在喂羊羔吃草，羊羔“咩咩”地叫着走过来。这样的学习方式，不仅有趣，而且能够帮助孩子们轻松记住拼音的发音。U0001f680超人课堂，拼音充满活力让每个拼音字母都变成一个独特的超人角色，有左斜超人、右斜超人、左半圆超人等等。学习这些超人部件，就能组合出许多拼音超人！当你掌握了所有的拼音超人，就能认识更多的生字宝宝啦！这样的学习方式，让汉语拼音课堂充满了活力。U0001f3ae创意游戏，拼音快乐学习创意游戏是拼音学习的好帮手。比如“钓鱼游戏”，把拼音卡片当作鱼撒在桌上，用带有磁铁的鱼竿来钓鱼。还有“找兄弟猜谜语”等游戏，都是小朋友们的最爱。这样的学习方式，让拼音学习变得更加轻松有趣。

可能是有一件事情他想做，这件事情想做的成度大于想上课的程度和逃课后的负罪感。比如，非常想上网，当时他就会认为上网暂时大于一切，后果是以后要考虑的事情。又如，新买了一个手机在家里，他现在只想用，那他就会逃课去玩手机，但是隔一段时间，手机玩的厌烦了，那肯定不会再为这个理由去逃课了。U0001f3ae小学生逃课原因一般小学生逃课位的是打游戏。U0001f4f6中学生逃课原因中学生是为了上网。U0001f468u200dU0001f393大学生逃课原因到了大学生，虽然不存在逃课问题（因为不需要逃课，一是因为可本身就比较少，二是不去上一般也不会有什么问题。），但是偶尔也会去应酬耽误时间了。U0001f645u200d♀ufe0f避免学生逃课方法想要避免学生逃课，只要第一他想上课，第二逃课后他有非常大的负罪感。能自己约束自己就可以了。一般是不会存在一逃课为乐的学生的。

一楼的乱说

百分之40。根据查询播州区南锋中学官网显示，截止至2023年7月29日暂未公布该校升学率。2022年参加该校参加高考人数为749名，录取人数为301名，升学率为百分之40。

477分。遵义南锋中学创办于1999年，位于遵义市南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整，有篮球场、实验室、微机室等教学设施一应俱全。截至2022年7月29日，根据遵义市南锋中学学校官网查询，2022年公布的录取分数为477分，相较于2021年公布的录取分数522分，降低了45分。

驾车路线：全程约78.8公里起点：海口市1.海口市内驾车方案1) 从起点向正北方向出发，行驶，右转2) 行驶40米，过市政府桥，左转进入玉河路3) 沿玉河路行驶110米，过右侧的佳禾大厦约50米后，右转进入龙昆北路4) 沿龙昆北路行驶610米，过滨海立交桥，朝滨海大道/秀英港方向，稍向右转进入滨海立交桥5) 沿滨海立交桥行驶190米，过滨海立交桥，右前方转弯进入滨海大道6) 沿滨海大道行驶180米，过滨海立交桥，朝南大立交桥方向，稍向右转进入滨海立交桥7) 沿滨海立交桥行驶180米，过滨海立交桥，右前方转弯进入滨海立交桥8) 沿滨海立交桥行驶50米，过滨海立交桥，直行进入龙昆北路9) 沿龙昆北路行驶1.6公里，过南大立交桥，朝龙昆南路方向，直行进入龙昆南路10) 沿龙昆南路行驶260米，过右侧的龙泉大厦约80米后，稍向右转上匝道11) 沿匝道行驶，过右侧的唐城大厦约850米后，直行进入国兴大道12) 沿国兴大道行驶13.0公里，过右侧的儒杨村约1.1公里后，直行进入海文高速2.沿海文高速行驶30米，直行进入海文高速3.沿海文高速行驶51.4公里，直行进入海文高速4.沿海文高速行驶260米，在第2个出口，左转进入迎宾路5.文昌市内驾车方案1) 沿迎宾路行驶850米，朝孔庙/椰子大观园/高隆湾旅游区/冯家湾旅游区方向，直行进入文昌大道2) 沿文昌大道行驶5.3公里，右前方转弯进入文蔚路3) 沿文蔚路行驶550米，右前方转弯进入S2014) 沿S201行驶1.3公里，过左侧的李山村约190米后，右前方转弯5) 行驶720米，到达终点终点：文昌孔子中学

播州区南锋高中收费标准：学费:6680元/学期;住宿费:1000元/学期。播州区南锋高中介绍如下：遵义南锋即遵义县南锋中学。遵义县南锋中学创办于1999年，位于遵义县南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整，有篮球场、实验室、微机室等教学设施一应俱全。南锋坚持以自强不息的理念育人。学校备有的教育教学设施：教学楼两栋，办公楼一栋，化学实验大楼一栋，音像资料室、课件制作室齐备，听力系统和校园网畅通，该校多数教师能够使用学校教育技术前沿设备，制作教学课件，形象直观地进行教学，将信息技术和学科教学进行有效整合。使现代教育技术、信息技术手段真正进入了课堂。学生宿舍两栋，食堂两个，篮球场，可容纳400人的多功能报告厅一间，计算机教室等。学校校园环境优美，佳木繁荫，花卉芳香。所有这些硬件设施都为学生求学、住宿、饮食提供了良好的条件。中国的官学教育在清末学制改革之前，基本上沿袭传统的中央官学和地方官学两大类。中央的国子监相当于大学性质，地方的府州县学具有中等教育性质，而城乡的社学、义学之类则是小学教育性质。高中的教学内容与其之前的初等教育（小学）、中等教育初级阶段（初中）相比，具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。在认识论上，相对于小学与初中的经验倾向与主观感受，高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后，运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。

有初中部。中学实施中等教育的学校。分为初中与高级中学，属于中等教育的范畴。初级中学是指九年义务教育的初中，高级中学是指非义务教育阶段的高中。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。

优点自不必说，双十可以保证你以高姿态进入高中…这是唯一但是最重要的优点。负面来说，学习压力出了名的大，并且以现在的政策来说，定向生分数不会下拉多少，因此上一类高中的机会有时甚至不如比较差的学校…但是只要愿意奋斗，双十可以让你前路一片光明！

哈哈，孔子对我们的影响此处省略300字。

校标图案地平线上一轮红日冉冉东升，一只身姿优美的天鹅正展开双翼，昂首飞向高空。 构图内涵解析振翅高飞的天鹅沿袭了双十中学校标的主图案，由两个拼音字母“S”变形而成，是“双十”的拼音简称。 遒劲有力的鲁迅笔迹 “福建省厦门双十中学”置于校标的底部，寓意为以有着深厚底蕴的百年名校“双十中学”为有力依托，“思明分校”如东升红日喷薄而出。 整体构图线条灵动流畅，富于积极进取之态，体现“追求极善，勇为最先”的双十精神。 （以上内容已校对，无异议）

　　新都香城中学好。　　香城中学，位于新都新城区的香城中学。于2007年投资1.6亿元建设的一所高规格、高标准的全日制公办高级中学，是成都市第一所标准班额、全住读制公办学校。　　学校位于成都北部新城、成都市新都区马超东路，毗邻四川音乐学院、西南石油大学、成都医学院，学术氛围浓厚。学校占地220余亩，是一所花园式的绿色生态学校。学校现有教学班76个，学生3700余人。　　2009年7月，学校荣获“成都市示范性普通高中”称号。现在正全力打造“四川省二级示范性普通高中”。随着2014年高考成绩的出炉，新都香城中学再创佳绩，本科上线共679人，其中，理科上线468人，文科上线126人，艺体上线82人，空军、民航飞行员3人。2014届高三历次考试各项指标均位居成都市市级重点中学第一。

梁德胜曾任德庆县莫村中学、德庆县德城镇第二中学校长；2003年至2012年担任德庆县香山中学校长，2012年9月至今，担任德庆县孔子中学校长 、党总支书记，负责学校党政全面工作。挂点高三、高一年级。

香城中学未来班好。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工270人，教学班65个，学生3023人。学校理念：学校以“面向全体、全面发展、彰显特色、多元发展”为办学理念，以“厚德博学、知行合一”为校训，以“培养谦恭礼让、博学多才、知行合一的优秀人才”为育人目标，以“办特色学校、创卓越高中”为办学追求。以上内容参考：百度百科——香城中学

477分。2022年遵义南锋中学录取分数线为477分。录取分数线是指在各类选拔性考试中，为了实现选拔目的，依照录用人数，从高分到低分确定录取人员，其中最后一名被录取的人员的考分。遵义南锋即遵义县南锋中学。遵义县南锋中学创办于1999年，位于遵义县南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整，有篮球场、实验室、微机室等教学设施。

看你进什莫样的班了 好班没什莫问题 就是学校有点乱收钱 还是那个教务主任刘振清挺混蛋的 但老师们很不错

原则是中庸之道，谁也不得罪。

思明教育机构3980真的吗如下:知名的教育机构，致力于提供高质量的教育培训服务。该机构拥有一支专业的师资团队和完善的教学设施，可以根据学生的不同需求提供个性化的教育服务。思明教育机构提供多种课程，包括中小学课程、高考备考、出国留学考试等。其中，高考备考课程是其最受欢迎的课程之一。该课程针对高考考试大纲，结合历年高考真题和模拟试题，为学生提供全面的备考方案。此外，思明教育机构还提供一对一的个性化教学服务，针对学生的弱项进行针对性的辅导。思明教育机构的师资力量雄厚，拥有一批经验丰富、教学水平高的教师团队。这些教师具有多年的教学经验和专业的教育背景，能够为学生提供高质量的教学服务。同时，思明教育机构还注重教师的培养和提升，不断优化教学方法和手段，提高教学质量。除了师资力量外，思明教育机构还拥有完善的教学设施和现代化的教学设备。该机构的教学设施包括多媒体教室、实验室、图书馆等，能够满足不同学科的教学需求。同时，思明教育机构还采用现代化的教学设备，如网络直播教学、在线视频课程等，为学生提供更加便捷的学习方式。思明教育机构在业界和家长学生中拥有良好的口碑和信誉。该机构的课程质量和教学效果得到了广泛的认可和好评。总之，思明教育机构是一家专业的教育培训机构，致力于提供高质量的教育服务。该机构拥有雄厚的师资力量和完善的教学设施，能够为学生提供全面的教学服务。同时，思明教育机构在业界和家长学生中拥有良好的口碑和信誉，为学生的成长和发展提供了更好的支持。

497分。根据查询南锋中学学校官网可知，2022年中招最低分数线为497分，仅辖区内部招生。遵义南锋即遵义县南锋中学，遵义县南锋中学创办于1999年，位于遵义县南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整。

没有

香城中学录取分数线2023：545。成都市新都香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工272人，教学班62个，学生3092人。香城中学以“办特色学校·创卓越高中”为办学目标，以构建“四位一体”学习共同体为途径，以“做有故事的教育，办有温度的学校”为导向，与未来对话，用变革性思维面对教育新形势，聚焦品质，内涵发展，不断探索创新，取得显著成绩，实现了跨越式发展。办学条件：学校毗邻西南石油大学、四川音乐学院、成都医学院，学术氛围浓厚。学校占地154.1亩，是一座花园式的绿色生态学校。学校先后被评为四川省二级示范性普通高中、四川省阳光体育示范学校、四川省文明校园、四川省绿化模范单位、成都市示范性高中、成都市特色高中项目学校、成都市数字校园综合试点学校、成都市校风示范学校。学校在“面向全体、全面发展、彰显特色、多元发展”的办学理念指导下以培养“全面发展的人”为核心，关注全体学生全面而有个性的发展。聚焦“三个一”——一副好身体、一个好头脑、一副热心肠，为学生未来美好生活和持续发展搭建高位平台，为合格公民打下坚实基础，努力实践“培养谦恭礼让、博学多才、知行合一的优秀人才”的育人目标。

不好。根据遵义市播州区南锋中学官网显示，遵义市播州区南峰中学2023年高考升学率只有40%，并不高。遵义南锋即遵义县南锋中学。遵义县南锋中学创办于1999年，位于遵义县南白镇商贸城旁，学校基础办公配备完整，有篮球场、实验室、微机室等教学设施一应俱全。

好。厦门市云顶学校初中部为思明区属九年一贯制公办校，是厦门市教育科学研究院教育科研基地。厦门云顶学校初中部位于云顶山北麓，总占地面积46718.152㎡，总建筑面积25000㎡。

谁带我去打问的

60年代以后人民狠批起孔子来。但就在中国大陆大搞批孔子的前后，在世界上另外一 些地方，却出现了与此截然不同的情况。台湾存在着明显的尊孔倾向，南朝鲜、日本、新加坡等对孔子和孔子的思想都给了充分的肯定和赞扬。 总之，历史已从正反两方面告诉我们，应当冷静地对待孔子思想。 在这当儿，也不要忘了他思想中不适合现代生活需要的保守、消极的东西，如因强调个人修养而缺乏竞争观念；因崇尚先王之业，而又厚古薄今之嫌；因申明他是“述而 不作，信而好古”，故而缺乏开创精神；因他有重义轻利的倾向，从而缺乏商品意识； 因他的“孝”中有绝对服从父亲的内容，故而也就有束缚人民独立思考的成分，等等。孔子思想中的现实意义分成：( 一 ) 人与人相处的基本方式和孔子相互支持、相互谅解的道德思想。 人与人之间的矛盾是普遍存在的，但是如何对待这些矛盾，却有不同的态度和方式。 只强调妥协友好的一面，自然是不对的，但是把人与人之间只看成是斗争的关系，只看到对抗斗争、武力解决问题的一面，也是不全面的。纵观和横观人类历史，战争的 时间要少于和平的时间，战争地区要少于和平的地区。战争手段并不是处理的唯一办 法，谦让、妥协、谅解、友好是更常用的一种基本方式。 孔子道德思想的基本精神，就是提倡人与人之间要互相克制、谅解、妥协和互相关怀、亲善、友持、照顾，以达到互利互惠的目的。（二） 富裕之路和孔子的义利观。 不断要求占有更多的财富，以改善自己的物质和精神生活条件，这是人所固有的一种属性，是客观存在。如果用正当的途径和手段获得财富以满足欲望，就有利于生产的发展和社会的进步，如果用不正当的途径来获得财富，就会破坏生产、妨碍社会的安定。孔子承认人人都有追求财富的欲望。可是他说：“虽然富与贵，是人之所欲，但是“不以其道得之，不处也”。是“不以而富且贵，于我如浮云”。 他对那种为个人私利而坑害别人的行为是藐视和反对的！（三）尊老敬长的合理性和孔子的孝悌思想。 尊敬老人的品德和行为，在世界各个国家中是长期存在着， 是极为宝贵的。歧视和虐待老人，不仅使生产和社会工作受到损 失，而且会使道德沦丧，社会混乱，甚至能形成社会危机。所以 尊老敬长是一种值得各个时代重视的品德。孔子以其完整的道德体系和其他思想，曾长期赢得了社会的信任。

成都市新都香城中学联系电话:028-89398662。香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工270人，教学班65个，学生3023人。学校毗邻西南石油大学、四川音乐学院、成都医学院，学术氛围浓厚。学校占地154.1亩，是一座花园式的绿色生态学校。学校先后被评为四川省二级示范性普通高中、四川省阳光体育示范学校、四川省文明校园、四川省绿化模范单位、成都市示范性高中、成都市特色高中项目学校、成都市数字校园综合试点学校、成都市校风示范学校、成都市艺术教育特色学校、成都市教育科研先进单位、成都市体育传统项目学校、成都市中小学心理健康教育示范学校、成都市现代教育技术示范学校、成都市校舍管理示范学校、成都市绿色学校、成都市文明校园、成都市防震减灾示范学校、全国中学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校、全国家庭教育示范学校、全国校园足球特色学校。学校教育教学工作连续八年获成都市教育局表彰。

遵义市播州区南锋中学收费如下：学费:6680元/学期; 住宿费:1000元/学期; 其他费用4520元/学期; 合计:12200元/学期。南锋中学是一所全日制普通中学，位于贵州省遵义市播州区。学校成立于2000年，已有近20年的历史。在学校的教育方面，遵义市播州区南锋中学注重学生的综合素质培养，以提高学生的能力和素质为目标。学校开设了各类课程和活动，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等，旨在培养学生的创新能力和实践能力。此外，学校还注重实践教学，为学生提供了丰富的实践机会，如实验课程、社会实践等，让学生在实践中学习和成长。在学校的生活方面，遵义市播州区南锋中学注重学生的生活体验和情感关怀。学校提供了舒适的住宿环境和餐饮服务，为学生提供全方位的生活保障。此外，学校还配备专业的心理辅导师，为学生提供全方位的心理支持。在学校的文化方面，遵义市播州区南锋中学注重学生的文化素养和人文关怀。学校组织了多种文化活动和社团组织，如艺术节、文化讲座等，让学生在学习知识的同时，也能感受到文化的魅力。总的来说，遵义市播州区南锋中学是一所注重教学质量、关注学生成长、富有文化底蕴的优秀学校。学校不断探索新的教育理念和方法，不断提高教学质量和水平，为学生的成长和发展提供了良好的教育环境。

孔子的儒教思想，是后世士大夫的行为准则，被称为万世师表

根据中专网查询显示：新都香城中学是一所重点高中。这所学校由新都区委和区人民政府于2007年投资1.6亿兴建，旨在推进新都教育的均衡化、现代化和国际化。该校被定位为高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。成都市新都香城中学是新都区委、区人民政府为推进新都教育均衡化、现代化、国际化，于2007年投资1.6亿兴建的一所高起点、高标准、高品质的公办重点高级中学。学校面向全国引进名优教师，组成一流的教师团队，现有教职工270人，教学班65个，学生3023人。

厦门排名有厦门市湖滨中学、莲花中学、双十中学思明分校、松柏中学、厦门市第九中学、厦门市实验小学、厦门市演武小学、厦门外国语附小、厦门市民立小学、厦门市大同小学。1、厦门市湖滨中学厦门市湖滨中学（Xiamen Hubin High School）创办于1985年，坐落于福建省厦门市，是由思明区教育局主管的一所公办完全中学，是福建省一级达标学校、全国红十字模范校、厦门市文明学校、全国青少年校园足球特色学校。学校拥有教学楼4座，实验楼1座，图书馆综合楼1座，行政办公楼1座。学校教学设施完善， 拥有高标准的实验室、标本室、心海导航功能室、生态园、多功能报告厅、电视演播室、图书馆、资料室、电子阅览室、音乐室、美术室、以及铺有人工草坪的足球场、塑胶跑道，所有教室都装有先进的多媒体教学辅助系统。2、莲花中学莲花中学坐落于厦门市东区莲花新村，创办于1987年7月，按规划是新区一所全日制的完全中学。校园占地近30亩，总建筑面积约15000平方米。学校现有27个班级、1300多学生， 100教职工，是厦门市花园式单位、文明单位和文明学校。坚持以人为本抓内部管理。通过实施“名师工程”，涌现了全国模范教师谢鑫文、贺艳花，省特级教师冯智武、省模范教师黄太明、省优秀班主任冯卫、省三八红旗手杨燕华、省学科带头人刘治和、刘相琴，市劳模王兵恩、市优秀班主任颜丙清、市师德标兵周纲、市优秀教师李坚等一大批有影响力的教师，营造了争做名师，向往名师的氛围。3、双十中学思明分校厦门双十中学思明分校于2012年9月创办，是厦门市思明区教育局与福建省厦门双十中学合作创办的高起点公办初中校。学校以“勤毅信诚”为校训，致力于将学生培养成为具有民族胸怀和世界眼光的社会主义事业接班人，把学校建设成师生共同成长的幸福家园。福建省厦门双十中学派出经验丰富的管理团队负责管理运作学校事务，双思秉承双十的优良传统，依托双十总校的办学资源，借鉴国内外成功经验全面发展学生综合素质，不断深化教学改革，推进素质教育。4、松柏中学厦门松柏中学是福建省厦门市的一所全日制完全中学。学校地处市区中心，北临仙岳山，南滨筼筜湖，是厦门市政府于1995年为实施“教育之城”战略而创办的一所“特区窗口学校”。为适应厦门教育形势的迅速发展，市政府又于2001年在距原校约1000米处建造了高中部，实现初、高中分设。学校共有70个教学班，其中高中34个班，在校学生3500多人。5、厦门市第九中学厦门市第九中学创办于1973年春季，原是厦门市一所普通完全中学。位于福建省厦门市思明区厦禾路848号。2004年11月，该校被省教育厅确认为“福建省普通初中示范校”。语言汉字文化和公益文化为该学校特色。厦门九中地处厦门市区中心，坐落于金榜山北麓，现有占地面积53亩，建筑面积1.8万平方米，拥有2幢教学楼，1幢综合楼，1幢实验楼，设有专用音乐教室、美术画室、电脑室、理化生实验室、图书馆、教工俱乐部、室内体操房等。拥有250米的塑胶跑道，天然草皮的足球场，还有多个篮排球场、乒乓球台。以上内容参考：百度百科——厦门市湖滨中学