余姚最好的高中

有。根据查询百度地图得知，余姚私立高中有以下这些，他们分别是：余姚市高风中学、浙江省余姚市第七中学、余姚市舜水中学、浙江省余姚实验学校、余姚市姚中书院、浙江省余姚市第四中学、浙江省余姚中学等私立高中。高风中学位于浙江余姚，由余姚市大众房产有限公司投资创办，创建于2002年9月，是一所全寄宿制民办完全中学，以严子陵高风亮节精神命名，坐落于历史文化名城余姚城东新区。校园依山傍水，与山水相融，是一块采天地灵气，教书育人的宝地。余姚市第七中学位于姚西重镇马渚镇。学校坐落于风景秀丽的渚山脚下、饮（yìn）马河畔，地理环境优越，交通极其便利。学校为余姚市教育局直属学校，现为浙江省二级普通高中特色示范学校。余姚七中是一所寄宿制普通高中，实施高中学历教育，促进基础教育发展。

余姚市第四中学、余姚市外国语学校、兴宁中学。余姚初中升学率的排名如下：1、余姚市第四中学，高考上线率100%，本科上线率约75%，重点上线率约31%。近三年有10多位学生考入上海体育学院等体育大学。48位学生考入华东师大、中央美院、中国美院、南京艺术学院、上海视觉艺术学院、上海戏剧学院等国内一流艺术高校。2、余姚市外国语学校，2020届初三毕业生352人，国际高中录取31人，中心城区中考前10名占第一，第二，第七，效实录取163人，鄞中13人，宁中6人，镇中9人，重高（587分以上）共335人，重高率达到95.17%。3、兴宁中学，2022届兴宁中考252人，119人达到强基学校录取线（效实，宁中，鄞中），另47人达到兴宁高中分数线（587分，即重高线），重高率64.1%，普高率达到96%。

余姚姚中书院是由浙江省余姚中学投资创办的国有民办普通高中，创建于2002年。学校提供全宿制教育，拥有教学楼、食堂、宿舍等设施，学生宿舍4人一间，房间内配有空调、热水器、固定电话和独立卫生间。学校还有超市，以满足学生生活需求。学校以“知行合一、止于至善”为校训，注重学生的知行合一，旨在培养具有良好道德品质、创新精神、实践能力和国际视野的未来领袖。综上所述，余姚姚中书院是一所提供全宿制教育、设施完备、文化氛围浓厚的普通高中，注重学生的知行合一，培养具有国际视野的未来领袖。

百分之19.8。根据查询余姚二中官网显示，余姚二中本科2022年一段上线93人，上线率百分之19.8，二段上线521人，上线率百分之81.9，比2021年高了快2个百分比，余姚市二中是一所公办普通高中，始建于1969年8月，前身为余姚镇人民路学校中学部。

慈溪市浒山中学最早可以追溯到同治二年（1863年），时任三山所巡检的李遇春向乡绅士子们发出倡议，在虎屿山重建书院，得到广泛响应，尤其是浒山乡绅陈志衡更是积极，他不仅带头献出私田70亩，还奔走呼号，约请上林、梅川、龙泉、云柯4乡的士绅共同出资，共募得田产200余亩，终于创立了文蔚书院，浒山文风为之一振。文蔚书院建立后，李遇春和陈志衡常常亲临督课。陈志衡的儿子陈度、陈景象也先后成为文蔚书院董事，为书院的持续发展作出了重要贡献。文蔚书院一时文教兴盛，为各乡之冠。光绪二十二年 （1896年），余姚县令周炳麟为嘉奖书院在学业上的突出成绩，捐俸扩建院舍，同时书院又得土地近50亩。光绪二十七年 （1901年）初，清王朝宣布实行 “新政”，允许各地兴办新式学堂。1903年后，朝廷又颁布 “癸卯学制”，提倡新学。同年，谢庭树调署三山所巡检，到任后，为响应朝廷提倡新学，他和文蔚书院董事黄越川、马子耕等合议，将文蔚书院改成了三山蒙学堂，并迁入东门莲花庵内办学，成为浒山镇最早的新学堂，也是慈溪现境内较早的新学之一。1908年，学堂改名为 “三山高等小学堂”。1912年，三山高等小学堂被改名为三山高等小学校。童东迎担任校长期间，三山高等小学校获得了较大规模的发展，他向社会各界筹募经费，扩充校舍，新建四间教室和两间办公室，开辟花坛，设置走廊。1931年，学校改名为 “三山完全小学”，次年，学校改名为 “三山中心小学”。抗日战争时期，学校在空前困难的情况下，继续坚持并略有发展。抗战胜利后，学校改制，校长由余姚县委委派，学校改名为 “浒山镇中心国民学校”。中华人民共和国成立后，创办于清末的三山学校也随之获得了新生。 1949年，余姚县人民政府文教科接管了学校，改校名为 “浒山小学”。人民政府对学校进行了大力改造和建设。把附近的潘氏宗祠和高氏宗祠划归学校，扩大了校舍。此后，通过协调，用高氏宗祠对换了第三村村政府办公的房子，填平莲花池，新建校舍，使学校建筑面积达到466平方米。 1952年，学校改名为“浒山区中心小学”。1954年，行政区划调整，浒山由余姚县划归慈溪县管辖，并成为新慈溪县的县城，学校因此改名为 “慈溪县浒山镇中心小学”，学校进入一个新的发展时期，慈溪县人民政府对学校的建设十分重视，县境调整当年修缮了学校大礼堂，1955年，拆迁学校西部附近民居，用作寝室和厨房。1963年到1964年，又拆建一进校舍，总面积为412平方米，校门由朝北改为朝西。此间，学校名称多次改变，先后称为： “浒山小学”、 “红旗公社城镇大队浒山镇中心小学”、 “浒山公社浒山管理区中心小学”、 “浒山小学”、 “浒山镇中心小学”。“文化大革命”期间，国家处于大动乱之中，学校的正常教育秩序遭到严重破坏。 1969年，学校被迫分为两部分。东部变为 “慈溪县棉织厂五·七学校”，由工人阶级管理学校。西部变为 “慈溪县浒山镇红星、联胜大队五·七学校”，由贫下中农管理学校。 1970年，慈溪县棉织厂五·七学校恢复了50年代曾附设过的初中班。1972年，东西两部分学校又合并成一个学校，改名为 “浒山镇第一学校”，至1978年，两年制初中班已有11班，学生达500-600人。1978年，浒山镇第一学校被撤消，成立 “浒山镇中学” （初中），部分小学教师分至慈溪县实验小学、浒山镇第二小学、浒山镇第四小学。 1982年，慈溪县委县政府决定把浒山镇中学改办为县属完全中学，定名为 “慈溪县浒山中学”，并和慈溪县实验小学对换校址，迁入浒山镇团圈路38号，开始招收第一届高中。 1988年撤县设市，学校改名为 “慈溪市浒山中学”。1996年9月，浒山中学按高、初中分成浒山中学和浒山初级中学两所学校。是年浒山中学迁入原慈溪中学校址，即环城北路110号。1999年2月，浒山中学由环城北路110号搬至新城大道南端新校舍。出于克服学校发展受旧校址瓶颈的制约的考虑，慈溪市政府和市教育局规划异地重建。2004年9月，浒山中学迁入位于慈溪市明州西路218号的新校园，即今址。

2022年12个。根据查询高风中学官网得知，该校2023年初一拟设定班级数尚未公布，2022年初一有12个班。高风中学，由余姚市大众房产有限公司投资创办，创建于2002年9月，是一所全寄宿制民办完全中学，以严子陵高风亮节精神命名。

余姚二中更好。一、办学历史差异1、余姚二中始建于1969年8月，前身为余姚镇人民路学校中学部。学校经五次迁建，几度改名，曾冠名“余姚镇东风中学”、“余姚县江北中学”、“余姚市花园中学”，1992年8月定名为“余姚市第二中学”。2、余姚八中创办于1956年，2014年7月成建制搬迁余姚城区（原舜江中学校址），南依余姚市谭家岭东路北侧，北靠最良江。校园环境优美，建筑布局合理，是理想的读书之地，成长之地，成才之地。二、教学质量差异1、余姚二中学校有一支师德高尚、经验丰富、充满活力、乐于奉献的高素质教师队伍。学校有高级教师83人，一级以上职称163人，具有研究生学历6人，本科学历为188人，硕士研究生课程班结业65人。有宁波市学科骨干教师1人，余姚市名教师1人，余姚市学科骨干教师11人。2、余姚八中学校在教育事业上取得了累累硕果，并已形成自己独特的风格和优良的传统，赢得了社会的赞誉和学生的热爱。学校已向高等学校输送专门人才3400人，曾出现过高考省理科第一名、第五名的优秀毕业生，在众多的八中毕业生中，有不少已经成长为我国科技界有圈套影响的科学家、教授、博士生导师，有的已成为高级行政领导或知名企业家。三、学校荣誉差异1、余姚二中余姚市第二中学曾获得余姚市校本研修示范学校、余姚市示范家长学校、余姚市先进团组织、余姚市德育工作先进集体、余姚市先进学校、余姚市文明单位、余姚市5A级平安校园、宁波市环保模范（绿色）学校、宁波市教育科研先进集体。 2、余姚八中几乎每年获得市先进学校，镇先进基层党组织荣誉。学校还被授予宁波市示范性文明学校、宁波市卫生先进单位、宁波市首批“规范用字”达标学校、宁波市师德群体创优单位、宁波市现代化达纲学校、浙江省文明学校、浙江省二级重点中学等称号。以上内容参考百度百科——余姚二中以上内容参考百度百科——余姚八中

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余姚二中更好。一、办学历史差异1、余姚二中始建于1969年8月，前身为余姚镇人民路学校中学部。学校经五次迁建，几度改名，曾冠名“余姚镇东风中学”、“余姚县江北中学”、“余姚市花园中学”，1992年8月定名为“余姚市第二中学”。2、余姚八中创办于1956年，2014年7月成建制搬迁余姚城区（原舜江中学校址），南依余姚市谭家岭东路北侧，北靠最良江。校园环境优美，建筑布局合理，是理想的读书之地，成长之地，成才之地。二、教学质量差异1、余姚二中学校有一支师德高尚、经验丰富、充满活力、乐于奉献的高素质教师队伍。学校有高级教师83人，一级以上职称163人，具有研究生学历6人，本科学历为188人，硕士研究生课程班结业65人。有宁波市学科骨干教师1人，余姚市名教师1人，余姚市学科骨干教师11人。2、余姚八中学校在教育事业上取得了累累硕果，并已形成自己独特的风格和优良的传统，赢得了社会的赞誉和学生的热爱。学校已向高等学校输送专门人才3400人，曾出现过高考省理科第一名、第五名的优秀毕业生，在众多的八中毕业生中，有不少已经成长为我国科技界有圈套影响的科学家、教授、博士生导师，有的已成为高级行政领导或知名企业家。三、学校荣誉差异1、余姚二中余姚市第二中学曾获得余姚市校本研修示范学校、余姚市示范家长学校、余姚市先进团组织、余姚市德育工作先进集体、余姚市先进学校、余姚市文明单位、余姚市5A级平安校园、宁波市环保模范（绿色）学校、宁波市教育科研先进集体。 2、余姚八中几乎每年获得市先进学校，镇先进基层党组织荣誉。学校还被授予宁波市示范性文明学校、宁波市卫生先进单位、宁波市首批“规范用字”达标学校、宁波市师德群体创优单位、宁波市现代化达纲学校、浙江省文明学校、浙江省二级重点中学等称号。以上内容参考百度百科——余姚二中以上内容参考百度百科——余姚八中

宁波市余姚市谭家岭东路第四堡村东。余姚市第八中学现位于谭家岭东路第四堡村东，是余姚市城区两所公立高中之一。创建于1956年，1960年因增设高中更名为余姚县第八中学，1969年改办为余姚县"五七"工农兵学校，1972年恢复为完中，更名为余姚县梁弄中学。80年代初曾被列为县三所重点中学之一，1985年因撤县建市再更名为余姚市梁弄中学，1990年改为普高，1992年又因撤区建镇更名为余姚市第八中学。2013年八月，学校搬迁至原舜江中学校区，成为市区第二所公立高中。余姚市第八中学原名梁弄中学，创办于1956年，2014年7月成建制搬迁余姚城区(原舜江中学校址)，南依余姚市谭家岭东路北侧，北靠最良江。校园环境优美，建筑布局合理，是理想的读书之地，成长之地，成才之地。现为浙江省二级重点中学、浙江省文明学校、浙江省健康促进学校、宁波市示范性文明学校、宁波市卫生先进单位、宁波市首批"规范用字"达标学校、宁波市师德群体创优单位、宁波市现代化达纲学校、宁波市数字化校园达标学校。

余姚优秀小学：1、余姚市第一实验小学：位于余姚城区东南街道学弄63号和梨洲街道南兰江东路100号，始创于1908年，至今已有105年悠久历史。学校前身为光绪34年乡贤鲁载道先生所创女子学堂， 1950年，以治学严谨遐迩闻名的相邻私立“康节”小学并入，改名为阳明第二中心小学。85年10月宁波市府和余姚市政府定该校为余姚市实验小学。2、余姚市明伟小学：为公办学校，位于浙江省余姚市梨洲街道姜家渡村夏家。创建于1991年，是布局调整中新建的学校。3、余姚市花园小学：坐落在余姚市花园新村，创建于1988年8月。学校于95年被市委市政府命名为市文明单位，99、2000、2001、2003、2004年相继被评为余姚市先进学校，并多次被评为市创安先进单位。4、余姚市梁辉小学：创始于1921年。学校占地45余亩，建筑面积6985多平方米。优美的环境，合理的布局，齐全的设施，吸引了来自四面八方的学生。学校现有19个教学班、843名学生，50名教师，是一所具有一定规模的乡镇级中心学校。

浙江省十校联盟有杭州高级中学、余姚中学、海宁高级中学等学校杭州高级中学浙江省杭州高级中学创办于1899年，杭高目前是集团化办学，拥有贡院、钱江、钱塘、夏衍等高中校区与启正，启成两所初中学校，形成了特色发展的办学规模。杭高贡院、钱江两校区现有在校学生3584人，教职工339人，其中专任教师304人。余姚中学余姚中学创建于1935年11月，是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学并开始招收高中，成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。海宁高级中学海宁市高级中学，简称“海高”，又称华东师范大学附属海宁市高级中学，由海宁市人民政府举办；1996年，被评为浙江省一级重点中学；2014年，被评为浙江省一级普通高中特色示范学校，为浙江省深化课程改革五所样本学校之一。浙江十校联盟杭州高级中学、余姚中学、海宁高级中学、瑞安中学、天台中学、台州一中、绍兴柯桥中学、丽水中学、衢州一中、安吉高级中学、嘉宾校：玉环中学、嵊州中学、湖州二中、余杭高级中学等。

都在余姚中学

四明路上那个进去一直朝南进，朝北的校门就是

余姚低塘中学，正式名称：余姚市低塘初级中学。余姚市低塘初级中学2020年招生条件：本地户籍的可以直接上。外地户籍的要有本地的劳动合同或营业执照,居住证、购买社保证明、积分入学证明。

校训：成功意味着不畏惧失败！校风：文明、求实、勤奋、进取教风：厚德、博学、精业学风：勤学、慎思、明志学校精神：和衷共济、自强不息

汇悦台位于天河珠江新城南国花园南面，5号线潭村站南侧600米，占地面积约为3.2万平方米，拥有180度的南向一线江景（距离珠江100米左右），是珠江新城区内罕见的江景豪宅。项目从东至西布置了六栋38-40层的超高层塔楼，各栋塔楼错开，构成一个“皇冠”形状，以实现江景实现每户江景资源的最大化。小区内配备了1500平的国际一流幼儿园、SPA、美容美发、室内篮球场/羽毛球场、健身中心、儿童活动中心、恒温泳池等多种健身娱乐设施。社区的西北角引入私人银行，提供全球化的财富管理服务。项目优势：1、 位于珠江新城CBD核心区域，可以俯瞰珠江，小蛮腰和猎德大桥，另外小区内部园林设计独特，环境也非常优美，居住舒适度非常高2、 周边配套成熟，生活非常便利。商业配套：真功夫、文信双皮奶、万利隆酒庄、雪贝尔蛋糕坊、南国酒店、员村商业步行街等。教育配套：一公里范围内有猎德小学（天河区一级学校）、广州市南国中学、海滨幼儿园。公园：江月园、南国花园。 项目劣势：项目价格较高，适合高端改善人群

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2013合肥寿春中学小升初招生（南国花园校区）拟于6月11日举行入学意向登记工作。合肥滨湖寿春中学小升初招生报名于5月25-26日进行。以下是2013合肥寿春中学小升初招生简章具体事项：　　依据《义务教育法》、《民办教育促进法》及相关规定，合肥寿春中学南国校区2013年继续在教育主管部门的指导下，实行自主招生。相关工作提示如下：　　（一）报名条件　　2013年应届小学毕业生。　　（二）招生计划　　执行市、区教育主管部门下达的招生计划。　　（三）关于小班化教学　　合肥寿春中学自2004年开办的小班化教学，在教育教学管理和学生综合素质发展方面具有明显的优势。　　2013年合肥寿春中学继续只招收小班化教学班级。　　（四）入学意向登记手续　　为简化招生手续，避免过于集中排队的现象，且能够确保在教育主管部门规定的时间内顺利完成招生工作，合肥寿春中学南国花园校区拟于6月11日举行入学意向登记工作。　　（1）网上自行下载《合肥寿春中学2013年入学意向登记表》（A4纸打印），网址：http://www.hfsczx.net（或到合肥寿春中学传达室领取）；　　（2）学生本人如实、认真填写《入学意向登记表》；　　（3）6月11日上午9：00，学生本人携带《入学意向登记表》到合肥寿春中学南国花园校区办理入学意向登记手续，并参加师生面谈和个人综合素质展示。　　（五）后续工作　　注意办理入学意向登记手续时工作人员提供的"回执"。　　（六）关于收费　　执行合庐价费【2012】01号文规定，即每生每年12000元。　　（七）咨询电话（南国花园校区）　　0551-65525449 65525270 65548919　　（八）关于合肥滨湖寿春中学招生　　合肥滨湖寿春中学（滨湖新区）初中部将于2013年5月25、26日进行招生工作现场咨询登记。电话咨询（0551-62984110 62984116 62984121）。

遇到不会的题就上网找答案照抄，根本不想动脑筋，会让学生养成，在网上是问不到答案的哈不思考的习惯，改正吧，多思考 做题不怕做错，就怕不思考

半毛钱关系都没有，不要什么都瞎联想。

广西，人杰地灵，自古以来就是有识之士施展才华的地方。 　　从2006年起，一群来自四面八方的热血青年又来到了这里，在这片热土上施展才华，谱写了无数动人的诗篇。 　　梁健珍：对留守学生关爱有 　　2006年秋，梁健珍大学毕业后，来到广西壮族自治区宁明县那堪中学当了一名特岗教师。 　　开学后，他发现班里有不少孩子沉默寡言，不大合群。 　　经了解，梁健珍才知道，这里人多地少，不少学生的父母到外地打工，孩子留在家中，只能由爷爷、奶奶或者叔叔们照料。由于这些孩子缺少父爱、母爱，性格变得孤僻，学习也比别的同学差。 　　看着这些留守学生，梁健珍痛在心里，明白这些孩子很需要关爱。于是，梁健珍在教学过程中，特别照顾这些孩子。在学习上给予指导，生活上倍加关心，心理上帮助疏导。 　　在课堂上，他创造条件多给这些孩子提问的机会，答对的他给予表扬；答不出问题的，他也给予鼓励，肯定这些同学有回答问题的勇气和学习的积极性。平时，无论发现谁在学习和思想上有一点点进步，他就会在班上公开表扬，帮助这些学生树立自信心，消除自卑感。 　　梁健珍深知，对于这些缺少父爱母爱的孩子，不仅要在学习上帮助，更重要的还要在心理上帮助。他经常开展家访，这成了他教学中的一个重要课题。3年来，他几乎走遍了每个有他的学生的村落。 　　班上有一个学生，因成绩差不想来上学，梁健珍两次登门拜访，好不容易才把他劝回了学校。 　　梁健珍了解到，这名学生自小因父母外出打工，缺乏父母管教，受社会上不良风气影响，养成了不良习气，在学校里不守纪律，还召集人打过群架，是一个很有号召力的学生。 　　了解这一情况后，梁健珍不但没有嫌弃他，反而根据这名学生在班里有号召力的特点，安排他做班里的劳动委员，还经常找他谈心，指导他如何当好班干部。第二学期还继续重用他，让他当了班长。由于得到了老师的关爱和重用，这个学生彻底转变了，改掉了以前的不良习气，学习也一天天进步了，还为班里的管理出了不少力，成为一名称职的班长。 　　老师爱生如子，学生更是敬师如父，在他们班的毕业典礼上，黄涛、杨杨等几个留守学生拉着梁健珍的手一起表演诗朗诵《老师——父母》，孩子们一边朗诵，一边流着眼泪，向梁健珍鞠躬致谢，节目充满真情实感，声情并茂，使在场师生无不为之动容。 　　王飞：为教育扎根农村 　　在广西容县，有一对喜结连理的特岗教师，他们的名字是王飞和何海松。 　　2006年8月，王飞经考试合格，被招聘为容县杨村二中特岗教师。同他一起来到这所学校的还有来自本县的农村姑娘何海松等8名教师。他们的到来，给这所学校增添了新鲜血液，也增添了新的气象，教学力量得到加强，学科专业结构更加合理。 　　对特岗教师们的成长，学校领导十分关心。为使他们尽快熟悉教学工作，学校开展了“一帮一”活动，选派了有经验的老教师与他们结成对子，对他们进行教学业务指导。在生活上，学校对他们更是关怀备至，多次召开座谈会，了解他们的工作和生活情况，在教师住房非常紧张的情况下，千方百计腾出几间住房给他们居住。 　　学校的关怀，使特岗教师感到了极大的鼓舞。他们虚心向老教师学习，刻苦钻研教材教法，很快就进入了角色，适应了教学，他们当中特别突出的是王飞和何海松，两人现已双双成为学校的骨干教师。 　　一到学校，这两位老师就被安排做班主任工作，由于工作关系，他们经常在一起相互交流，谈做特岗教师和教学工作的体会，探讨教学教法，互相帮助，取长补短。相同的经历、理想、兴趣和爱好，促使这对热血青年产生了爱情的火花。 　　他们的“秘密”被学校知道了，学校想方设法为他们安排了一套新房，创造条件，让他们喜结连理。 　　有人问王飞：“你是城里人，怎么愿意与一个乡下姑娘结为伴侣？” 　　王飞笑嘻嘻地答道：“我们都是特岗教师，志同道合，这也是缘分吧。我愿在这里安家扎根，和她一起为发展农村教育事业奉献青春。” 　　农秋亮：勇于开展教学改革 　　翻开农秋亮的个人材料，记者发现，她工作虽然只有短短两年，但各种荣誉就得了一大堆。 　　然而，刚刚走上工作岗位时，缺乏教学经验的她在教学中碰到不少难题，为使自己尽快胜任教学，她经常向老教师请教备课、上课的技巧，经常去听相同学科教师的课。通过不懈努力，她很快从学生的角色转到教师的角色，进入了状态，适应了教学工作。 　　农秋亮坚持这样的教学理念：让学生进得来，留得住，是她教育教学工作的基本要求；让学生学得好，有所为，是她教育教学工作追求的目标。她深深懂得：打铁须得自身硬。要想让学生有一碗水，教师必须是一潭活水。为此，她坚持阅读学习教学大纲、教科书、魏书生教学方法与教育思想等书籍。 　　在教学中，她从不打无准备之仗，每节课都要进行认真仔细备课，对每一个环节、每一个步骤都仔细推敲，弄懂每一篇教材，做到吃得透、拿得准，并写出切实可行的教案。 　　在课堂上，农秋亮主张快乐学习法。她通过创设民主、宽松和谐的课堂教学氛围，消除学生的紧张畏惧心理，尽量使学生在课堂上轻松愉快地学习。比如，在上课的前两三分钟，说一些愉快的话题，讲笑话和小故事，做一些小游戏或谈论一些电视、生活中有意义的事情，然后再转入教学内容。如果在上课过程中发现学生思想不集中，她通常会用幽默的语言加以提醒，把学生的思想集中起来。听过农秋亮课的老师都说，农秋亮上的课让人有常学常新之感。她的课深受学生们的喜爱。

好。师资力量强大,学校历年的升学率也很好。合肥滨湖寿春中学（合肥市滨湖新区紫云路与湖北路交口）作为一所完全中学，与合肥寿春中学（合肥市濉溪路南国花园西侧）系同属合肥寿春教育品牌之下的两大核心办学机构。两校区为相同的办学主体、相同的办学理念，同样的管理、同样的服务，两校共享教育资源，力争形成优势互补、相互支持、共存共荣的办学格局。合肥滨湖寿春中学占地105亩，总建筑面积10.269万平方米，设计规模120个班，其中初中90个，高中14个；在校学生可达6000人，教职工约500人。初中部三期中考成绩位居合肥市第三，四期中考成绩位居合肥市第二。高中部高考成绩突飞猛进，二期600分以上人数文理科合计达52人，所占比例为13.54%；一本达线率为33.58%，同比增长了13.42%；二本达线率为71.26%,同比增长了18.88%；三本达线率为82.51%（不含艺体生，艺体达线率100%），同比增长了11.08%,宏志班一本达线率为56.83%,二本达线率为88.49,三本达线率为94.24%。三期应届文理科（不含艺体）参考人数410人，600分及以上13人；一本达线200人，达线率48.78%，较2015年提高17.97%；二本以上达线315人，达线率76.83%，较2015年提高9.47%；本科以上达线367人，达线率89.51%，较2015年提高10.66%；艺体类本科达线率100%。为令“寿春”成为优秀人施展才华、实现抱负之地，学校大胆实施了“竞争上岗，优胜劣汰，优质优酬，拔尖重奖”的用人机制。形成“尊重知识，尊重人才，尊重高智商劳动”的风气。为了回报社会，学校将以教育新体制为契机，以过硬的教育教学质量为立校之本，竭尽全力，把滨湖寿春中学办成社会认可，家长满意的一流学校，继续为政府分忧，为家长解愁，为学生成才向导。

可以不住校

湘北~

不知道==

合肥寿春中学是：是比较不错的民办学校，在合肥算是比较顶尖的私立中学。寿春中学共有三个校区，分别是：南国寿春、滨湖寿春和新站寿春。1、南国寿春：南国花园校区是寿春中学的老校区，地址位于庐阳区夏店路中段，南国花园校区附近，2004年9月迁入，某种程度上来说算是寿春的“本部”，因为学校无法提供住宿，比较适合住在周边学生走读。2、滨湖寿春：滨湖寿春实验中学是一所全日制可寄宿制初级中学位于滨湖新区湖北路与紫云路交叉口东北角。滨湖校区于2010年建立，校园环境设施也比较优越，学校占地面积105亩，建筑面积约10万平方米，均以高标准配置各类教育教学设施，包括教学楼、实验楼、学生宿舍楼、综合服务楼、标准田径运动场等。3、新站寿春：新站寿春中学是一所全日制可寄宿制初级中学，是合肥新站高新区管委会对合肥市第七十八中学改扩建后，与合肥寿春中学合作办学，委托寿春中学进行教学管理的一种办学新模式。建校历史：提到合肥的民办中学，就不得不提寿春中学。合肥寿春中学已成为合肥民办学校的佼佼者，自然也是每年小学升中学家长关注的热门学校。1999年，寿春中学建立，校址位于原四十五中南红楼。2001年9月，寿春中学迁址到操兵巷11号。2004年9月，寿春中学迁入南国花园校区。2011年寿春中学建立滨湖校区并开设高中部。教学质量：建校之初，寿春中学仅招收了四个教学班，共250多名学生；2002年，寿春中学第一届毕业生参加中考，其中达一中、六中分数线的有99人，达线率为38.37%，达省示范高中分数线的有171人，达线率为66.2%，达普高分数线的有248人，达线率为96.1%。

初中毕业生读技校有前途吗？这个问题困扰着很多家长和学生。其实，读技校并不意味着前途不好。相反，读技校可以为学生提供更多的就业机会。比如，技校毕业生可以进入企业工作，也可以到高校深造。所以，读技校并不意味着前途不好，相反，读技校可以为学生提供更多的就业机会。 湖南省湘北职业中专学校公办还是民办？答：公办 湖南省湘北职业中专学校简介：1995年9月，石门县第二职业中学与石门县第二中学合并，更名为“湖南省湘北职业中专学校”。 湖南省湘北职业中专学校是石门县政府主办的中等职业学校，国家级首批重点中职学校。学校位于石门县二都街道办千烽社区，占地350亩、建筑面积100290平方米。现有全日制在校学生4000余人，设70余个教学班；在职教工300余人,其中正高级职称1人，高、中级职称100余人。建设了三个专业群，分别是现代农艺专业群、电子信息专业群、现代制造专业群，下设机电设备安装与维修、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、现代农艺技术、果蔬花卉生产技术、计算机应用、旅游服务与管理、文秘、会计、老年人服务与管理、工艺美术、环境监测等专业，拥有中央财政重点支持建设专业4个、省级精品专业1个、省级特色专业1个、省生产性实习实训基地1个。 近年来，学校以“办群众满意的职业教育”为宗旨，以“让每一个学生出彩”为己任，秉承“崇德、尚学、精技、强体”的育人理念，形成了校企合作、中高职贯通与对口升学相结合的办学模式。教学质量稳居省市前列，成功晋升为湖南省示范性中等职业学校、湖南省示范性县级职教中心牵头学校、湖南省卓越中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。2017年牵头验收为国家级农村职业教育与成人教育示范县，是常德市唯一拥有国家中等职业教育改革发展示范学校和国家级农村职业教育与成人教育示范县荣誉的“双示范”单位。先后获得全国国防教育特色学校、全国职工培训示范点、湖南省黄炎培职业教育优秀学校、省级文明单位、省级文明标兵校园等荣誉48项，办学经验6次在省市交流，《湖南教育》分别以《身边的好学校》《构筑学生成长的立交桥》为题两次对学校进行了专题推介。对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

《灌篮高手》12个经典角色1.樱木 花道激励了无数篮球少年的热血男儿，毫无根据的百分百自信！身高：188公分体重：83公斤学校：湘北高中特征：天真单纯，变态的弹跳和超乎常人的篮球嗅觉2.流川 枫我们青春都曾经有过这样一个强到不行的男人。身高：187公分体重：75公斤学校：湘北高中特征：帅气、冷酷、嗜睡，强大的单打得分能力和求胜欲望。3.三井 寿在堕落中崛起的男人，浪子回头，只因篮球。身高：184公分体重：70公斤学校：湘北高中特征：超出所有人的意志力，优雅的投篮姿势和神准的三分射术。4.赤木 晴子每个打篮球的男生心里，都有一个赤木晴子。学校：湘北高中特征：善良单纯，活泼可爱，喜欢篮球，迷恋流川枫。5.安西教练大学时期的白发魔鬼，湘北高中的慈祥老爹。学校：湘北高中特征：体型巨胖，淡定沉着，拥有乐观的心态和极高的篮球素养。6.仙道 彰名如其人，场内外都是一副洒脱从容的作派，漫画中最完美的男人。身高：190公分体重：79公斤学校：陵南高中特征：全能的球风，超强的得分能力，为人温和沉稳，看淡胜败得失。7.赤木 刚宪不被嘲笑的梦想没有实现的价值，完美诠释奋斗精神的球队支柱。身高：197公分体重：93公斤学校：湘北高中特征：粗犷的长相，庞大的体格，性格沉稳却心思细腻，学习成绩十分优秀。8.牧 绅一神奈川的最强高中生，在他最后的夏天遭遇了前所未有的挑战。身高：184公分体重：79公斤学校：海南附中特征：面相老成，身体壮硕，气质成熟稳重，拥有极强的个人能力和时刻冷静的头脑。9.樱木军团井上雄彦失手给了樱木双亲去世的背景，于是用最好的友情来补偿他。樱木花道、水户洋平、野间忠一郎、大楠雄二、高宫望学校：和光中学毕业，就读于湘北高中10.藤真 健司灌篮高手中唯一的美少年类型，足智多谋却反被聪明误。身高：178公分体重：66公斤学校：翔阳高中特征：长相俊朗，风度翩翩，是翔阳的球员兼教练，不到关键时刻不会上场。11.宫城 良田就让我宫城告诉你，篮球不只是高个子们的游戏。身高：168公分体重：59公斤学校：湘北高中特征：身材矮小，戴着耳钉，速度奇快，梦想成为神奈川的第一控卫。12.木暮 公延球队中不会人人都是鲜花，木暮让我们明白一片绿叶应该是怎样的。身高：178公分体重：62公斤学校：湘北高中特征：为人温和善良，戴眼镜，良好的团队意识和奉献精神。扩展资料《灌篮高手》故事简介在初中时期被50名女学生甩过的红发不良少年樱木花道升入湘北高中之后，对偶然间认识的同年级女生赤木晴子一见钟情。在晴子的期待下，对篮球规则一窍不通的花道加入到篮球队。在晴子的哥哥——篮球队队长赤木刚宪的严格训练以及对“超级新人”流川枫燃起的对抗意识的驱使下，花道身体中潜藏的才能终于得以显现，同时，他也被篮球这项运动的魅力所征服。在和强劲的对手陵南高中的练习比赛之后，身材矮小却有着灵活运动能力的宫城良太以及曾经在初中时期获得县MVP称号的三井寿也回归球队。实力大幅提升的湘北高中篮球队开始为全国高中联赛神奈川县预选赛进行准备。就这样，以樱木花道为首的湘北高中篮球队迎来了他们人生中最为炽热的一个夏天。参考资料百度百科——灌篮高手 （井上雄彦原作的漫画）

汇悦台位于天河珠江新城南国花园南面，5号线潭村站南侧600米，占地面积约为3.2万平方米，拥有180度的南向一线江景（距离珠江100米左右），是珠江新城区内罕见的江景豪宅。项目从东至西布置了六栋38-40层的超高层塔楼，各栋塔楼错开，构成一个“皇冠”形状，以实现江景实现每户江景资源的最大化。小区内配备了1500平的国际一流幼儿园、SPA、美容美发、室内篮球场/羽毛球场、健身中心、儿童活动中心、恒温泳池等多种健身娱乐设施。社区的西北角引入私人银行，提供全球化的财富管理服务。项目优势：1、 位于珠江新城CBD核心区域，可以俯瞰珠江，小蛮腰和猎德大桥，另外小区内部园林设计独特，环境也非常优美，居住舒适度非常高2、 周边配套成熟，生活非常便利。商业配套：真功夫、文信双皮奶、万利隆酒庄、雪贝尔蛋糕坊、南国酒店、员村商业步行街等。教育配套：一公里范围内有猎德小学（天河区一级学校）、广州市南国中学、海滨幼儿园。公园：江月园、南国花园。 项目劣势：项目价格较高，适合高端改善人群

广东外语外贸大学南国学院可以广东外语外贸大学南国商学院（Guangdong University of Foreign Studies South China Business College），是一所由广东外语外贸大学举办、教育部批准建立的本科层次的独立学院。广外南国前身是创建于1996年7月的广州市南国女子学校。1998年7月，更名为广州南国工商学校。2001年4月，经广东省教育厅批准，成立广州市南国工商专修学院。2006年4月12日，经教育部批准成立广东外语外贸大学南国商学院。截至2022年11月，学校占地面积900余亩，校总占地面积56.86万平方米，教学、科研仪器设备资产总值0.45亿元；图书馆馆藏10万册；开设13个二级学院（教学部）、45个本科专业；全校教职工718人，本科在校生8473人，全日制在校生总规模为8349人。截至2022年11月，学校有教职工718人，有杰青等国家级高层次人才1人，省部级高层次人才10人。有有专任教师445人，外聘教师70人，折合教师总数480人。专任教师中，“双师型”教师152人，占专任教师的34.16%；具有高级职称的专任教师161人，占专任教师的36.18%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师403人，占专任教师的90.56%。有教育部高校青年教师获奖者1人，省级高层次人才1人，省部级突出贡献专家5人，省级教学名师4人，其中2021年当选2人。学校有省部级教学团队10个。

辛弃疾，在后世很多人评价其为“大宋第一古惑仔”。但是要说起来，称他是世界第一古惑仔都不为过。不管是文，还是武，都能够称为当代最有名的人物。文有和苏轼齐名的诗词地位，武能够在万军丛中取敌军首级。并且他还发表过很多的政治论文，还有人说他是屠夫，就连军费他都贪污过，说他是古惑仔真的是一点都不过。

时候,看到爱和学院被名朋工业大举

安徽万通高级技工学校合肥汽修职业技术学校安徽万通汽车专修学院隶属于全国著名的新华教育集团，始建于1988年，是汽车技术人才定点培养基地、安徽省汽车行业协会理事会员单位、合肥市十佳职业教育院校、合肥市“诚信办学单位 ”。 学院主要培养汽车维修、汽车商务、钣金喷漆、汽车美容等中高级汽车专业人才，学校开设有汽车智能网联运营工程师、城市轨道交通运输与管理、汽车商务与金融、幼儿教育、电工电子、智能工业机器人等专业。学校携手中、美、德、日、韩品牌汽车制造商，推出万人“订单式” 培养计划。万通汽车教育分别在首都北京、安徽合肥、河南郑州、江苏南京、湖南长沙、四川成都等地设立分校。安徽万通高级技工学校2012年，学院发展再上新台阶。全新的合肥职教城新校区投入使用，新校区第一期占地300余亩，建筑面积40000余平方米，可同时容纳5000多名学生学习和生活。2018年学院最新投入的二期实训教学中心，面积高达1万平米。新校区环境优美，学习氛围浓厚，采取半军事化管理，全程实战实训，结合素质教育，保障每一位学生的未来。教学楼、实训楼、综合楼、图书馆、运动场、学生食堂、学生公寓等基础设施，并建有高档整车检测中心、中美日德四大车系快修快保实训中心、汽车美容创业示范中心、新能源实训中心等整车实训中心，全校整车保有量近200余台。经过30多年的探索和实践，万通开创出一条特色的职教之路，为社会培养和输送十余万名优秀汽车行业技术精英，得到了用人单位及社会的一致好评。

广州天河区民办小学招生比例答：各民办小学原则上不得跨区招生，其面向本区的招生计划由区教育局直接核定。招生对象为天河区户籍适龄儿童、本人或父母(或其他法定监护人)其中一方持有在天河区办理的有效期内《广东省居住证》(或具同等功能和效力的其他有效证件)的适龄儿童。有寄宿条件且确有跨区招生需求的民办学校，其面向广州市内非天河区的跨区招生计划不超过总计划的50%，其跨区招生计划先报区教育局初核后，报市教育局核准。报名人数小于或等于招生计划数的民办学校，可由民办学校直接录取。报名人数大于招生计划数的民办学校，实行电脑派位录取。2020年广州市天河区义务教育阶段学校招生工作细则为规范和加强我区义务教育阶段学校招生工作，促进教育公平，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》等法律法规，以及《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)《广东省教育厅转发关于做好2020年普通中小学招生入学工作的通知》(粤教基函〔2020〕70号)《广州市人民政府办公厅关于进一步做好来穗人员随迁子女接受义务教育工作的实施意见》(穗府办函〔2016〕174号)《广州市教育局关于做好符合条件的承租人适龄子女接受义务教育工作的通知》(穗教基教一〔2017〕53号)《广州市教育局关于印发广州市义务教育阶段学校招生工作指导意见的通知》(穗教规字〔2018〕3号)《广州市教育局关于进一步做好义务教育招生入学工作的通知(穗教规字〔2020〕1号)》精神，结合我区实际，特制定本工作细则。一、指导思想依法行政、依规办事、以人为本，保障本行政区域内适龄儿童按时接受义务教育，全心全意为人民服务。二、基本要求(一)依法保障适龄儿童少年入学。严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，报教育行政部门备案。切实履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律规定和国家有关要求，做好控辍保学工作。严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节严重或构成犯罪的，依法追究法律责任。(二)公办学校招生坚持免试就近入学原则;民办学校招生坚持免试入学原则，在核准的招生计划和招生范围内招生。坚持小学一年级“零起点”教学;严禁学校以考试或任何变相考试形式进行招生。(三)加强招生计划管理。学校在摸查测算的基础上提出当年本学校招生计划，由区教育局报区政府审定并向市教育行政部门报告后，正式下达并向社会公布。学校招生计划下达后不得随意调整;确需调整的，应由区教育局报区政府批准并报市教育行政部门审核同意。未经批准的招生计划无效，学校不得为超出招生计划部分的新生办理学籍，区教育局也不予审核通过。(四)公办学校要确保本学校招生地段内符合条件的户籍适龄儿童少年就近入学，接收符合条件的广州市政策性照顾学生。积极做好符合条件的承租人子女接受义务教育工作。公、民办学校要接收由区教育局统筹安排的符合积分制入学条件的来穗人员随迁子女。(五)随机编班，完成学籍上报工作。当年招生工作结束后，学校应通过学校网站等渠道公布招生结果;按随机编班原则做好学生编班工作，在校内公示栏公示编班结果。学校需于每年9月15日前做好学籍信息收集、汇总、校验、上报工作。三、基本概念(一)本文所称“就近入学”，是指相对就近入学，小学就近入学为学生实际居住地与学校直线距离原则上在3公里以内，初中就近入学为学生实际居住地与学校直线距离原则上在5公里以内。(二)本文所称“人户一致”，是指适龄儿童、少年户籍地址与其父母或其他法定监护人拥有的完全房产的居住证明(房产证或不动产权证、已收楼的一手商品房预售合同、宅基地证、集资房证明)地址一致。(三)本文所称“实际居住地”，是指适龄儿童父母或其他法定监护人提供的天河区内的有效居住证明的地址。分三种情况认定，一是适龄儿童父母或其他法定监护人在广州市内拥有完全房产的，以其提供的名下所拥有的完全房产证明(房产证或不动产权证、已收楼的一手商品房预售合同、宅基地证、集资房证明)地址认定为其实际居住地。二是适龄儿童父母或其他法定监护人在广州市内只拥有一套不完全房产的，以其提供的不完全房产证明(房产证或不动产权证、已收楼的一手商品房预售合同、宅基地证、集资房证明)地址认定为其实际居住地;如果拥有两处及以上不完全房产的，以房产权属占有比例最大的不完全房产地址认定为其实际居住地。三是适龄儿童父母或者其他法定监护人在广州市没有任何房产的，与祖辈同户同住的，以祖辈房产证明(房产证或不动产权证、已收楼的一手商品房预售合同、宅基地证、集资房证明)地址认定为其实际居住地;住拆迁安置房、单位公房、合法租赁房屋的，以有效居住证明(拆迁安置协议或单位公房证明材料、住建部门认可且审核时间在规定时限内的房屋租赁登记备案证明)地址认定为其实际居住地。(四)本文所称“符合条件的承租人子女”，是指在广州市内无自有产权住房，以其租赁房屋所在地为唯一居住地，持有住建部门认可且审核时间在规定时限内的房屋租赁登记备案证明的承租人穗籍子女。(五)本文所称“广州市政策性照顾学生”，是指符合《广州市义务教育阶段政策性照顾学生清单》条件，能提供有效佐证材料且实际居住地在天河区的非穗籍适龄儿童少年。(六)本文所称“天河区积分入学学生”，是指符合《广州市天河区来穗人员随迁子女积分制入学工作实施办法》申请条件，且通过申报审核、并经区来穗人员服务管理局公示无异议的申请人非穗籍适龄子女。四、招生信息发布区教育局通过天河区政府官方网站“天河区门户网站”(网址：五、小学招生(一)招生对象小学、特殊教育学校小学阶段的招生对象为6周岁以上儿童。凡具有中华人民共和国国籍、2020年8月31日前(含8月31日)年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当入学接受规定年限的义务教育。(二)招生程序公办小学、民办小学招生实行网上报名。具有本市户籍适龄儿童父母或其他法定监护人于2020年5月5日至10日登录“广州市义务教育阶段学校招生网上报名系统”(网址：广州市政策性照顾学生无需网上报名，于2020年5月16日至18日，提交佐证材料到实际居住地地段对口小学进行现场申请，经审核符合条件并公示无异议的，6月10日派发录取通知书。天河区积分入学学生由申请人6月1日网上填报志愿，6月8日公布公办小学录取结果，6月12日公布民办小学录取结果。具体见《广州市天河区来穗人员随迁子女积分制入学学位申请工作指引》。港澳居民随迁子女(或持证适龄儿童少年)以2020年天河区港澳居民随迁子女(或持证适龄儿童少年)积分制方式入学，按其积分排名情况安排广州市南国学校学位。不符合广州市政策性照顾学生条件和天河区积分入学学生条件的非本市户籍适龄儿童，因公办学校学位紧张，建议由其父母或其他法定监护人于2020年5月7日至11日登录“广州市义务教育阶段学校招生网上报名系统”(网址：本市户籍适龄儿童确因疾病、出国等特殊原因逾期未参加小学招生报名的，其父母或其他法定监护人可于2020年8月27日、28日到实际居住地地段对口小学现场递交材料补报名，同时登录“广州市义务教育阶段学校招生网上报名系统”(网址：2020年起，非天河户籍的穗籍适龄儿童及其父母或法定监护人在广州市无房产、租住在我区申请入读我区公办小学，须提供审核时间在入学前一年的9月1日前、租期至少到入学两年后的房屋租赁登记备案证明，否则，需回户籍地报名申请入学。今年，申请入读我区公办小学的非天河户籍的穗籍适龄儿童，其房屋租赁登记备案证明审核时间必须在2019年9月1日前。(三)招生地段学校地段根据地理状况、交通状况、人口分布、学校规模及布局等因素，按照就近入学原则合理划分，并保持相对稳定。学生实际居住地与学校直线距离原则上在3公里以内。公办小学必须按区教育局划定的地段招生。以学校为单位，2020年公办小学非正常跨区域招生比例必须控制在5%以下。(四)安排学位1.具有本区户籍符合“人户一致”条件且学位未被占用的适龄儿童，统称地段生，按地段对口方式入学;具有本市户籍且实际居住我区的其他类别适龄儿童，统称统筹生，学校在保证地段生学位的基础上，以实际居住地为主，接受其报名，由区教育局统筹安排公办学校学位。2.广州市政策性照顾学生由区教育局以其实际居住地为依据统筹安排公办学校学位。3.天河区积分入学学生由区教育局按照“积分优先、遵循志愿”原则，统筹安排学位。4.港澳居民随迁子女(或持证适龄儿童少年)按申请人排名从高到低顺序依次检索，安排至广州市南国学校港澳子弟班就读，直至小学一年级40人招生计划(含递补生)完成。5.不符合广州市政策性照顾学生条件和天河区积分入学学生条件的非本市户籍适龄儿童，申请民办学校学位。天河区辖内的民办小学要严格落实《广州市民办义务教育学校招生工作实施方案》，按时公布本校招生方案，按区教育局公布的招生计划(含来穗人员随迁子女积分入学招生计划)开展本校当年的招生工作。民办小学招生方案发布前，须报区教育局小幼教科备案，包括学校的办学特色、招生计划、报名办法、录取规则、录取时间、咨询方式和收费标准等。各民办小学原则上不得跨区招生，其面向本区的招生计划由区教育局直接核定。招生对象为天河区户籍适龄儿童、本人或父母(或其他法定监护人)其中一方持有在天河区办理的有效期内《广东省居住证》(或具同等功能和效力的其他有效证件)的适龄儿童。有寄宿条件且确有跨区招生需求的民办学校，其面向广州市内非天河区的跨区招生计划不超过总计划的50%，其跨区招生计划先报区教育局初核后，报市教育局核准。报名人数小于或等于招生计划数的民办学校，可由民办学校直接录取。报名人数大于招生计划数的民办学校，实行电脑派位录取。电脑派位工作由区教育局统一组织实施。民办学校在“广州市义务教育学校招生报名系统”向拟录取的新生发出预录取通知，适龄儿童的父母或其他法定监护人收到预录取通知后完成网上确认程序，民办学校确认注册录取名单后，提交报名材料等到区教育局审核。六、初中招生(一)招生对象1.具有天河区户籍的我区公办(企事业办)小学毕业生。2.其他类小学毕业生。一是返区生，是指户籍在天河区、学籍在天河区外或学籍在广州市内民办小学，需在天河区就读公办初中的小学毕业生。二是跨地段生，第一类是指户籍和父母(或其他法定监护人)房产均在天河区，且房产地段对口中学与原毕业小学对口中学不一致，申请回“人户一致”地段所属中学升学的我区公办小学(企事业办)毕业生。第二类是指户籍在广州市内天河区外、学籍在天河区公办(企事业办)小学，需在天河区就读公办初中的小学毕业生。三是小学毕业生中符合条件的承租人子女。四是广州市政策性照顾学生和天河区积分入学学生。五是小学毕业生为港澳居民随迁子女(或持证适龄儿童少年)。六是符合我区民办学校招生报名条件的小学毕业生。不符合以上六类条件，需回户籍所在地升学的小学毕业生，按其户籍所在地升学办法升学。(二)招生范围。根据本行政区域内适龄学生人数、地理状况、交通状况、学校规模及布局、招生方式等因素，按照就近入学原则合理划分公办初中招生范围。我区各公办初中95%以上生源由就近入学方式确定。(三)安排学位。具有天河区户籍且在我区公办(企事业办)小学毕业的学生，直升其毕业小学对口中学。凡属我区初中招生范围的返区生、跨地段生，经区教育局审核，符合“人户一致”条件，按地段对口直升方式升学;不符合“人户一致”条件的，由区教育局为其统筹安排公办学校学位。符合条件的承租人子女，按其在天河区有效期内的房屋备案租赁合同地址为实际居住地，由区教育局为其统筹安排公办学校学位，保障其接受义务教育权益。广州市政策性照顾学生，按其在天河区的实际居住地为依据，经区教育局审核公示后统筹安排公办学校学位。天河区积分入学学生由区教育局按照“积分优先、遵循志愿”原则，统筹安排学位，具体见《广州市天河区来穗人员随迁子女积分制入学学位申请工作指引》。港澳居民随迁子女(或持证适龄儿童少年)以2020年天河区港澳居民随迁子女(或持证适龄儿童少年)积分制方式入学，按其积分排名情况安排广州市南国学校学位。符合我区民办中学招生报名条件的小学毕业生，可由其父母或其他法定监护人于6月15日-20日登录“广州市义务教育阶段学校招生网上报名系统”(网址：天河区户籍、且实际居住地在天河区的小学毕业生确因疾病、出国等特殊原因逾期未办理相关升学手续、且广州市其他区未安排公办初中学位，需回天河区就读公办初中的，其父母或其他法定监护人可在8月28日到区教育局现场递交材料补报名，由区教育局根据学位情况统筹安排公办初中学校。2026年开始，小学毕业生(小学2020年后入学的)申请我区公办初中时，若公办初中招生计划(或招生规模)无法完全接收对口小学(或对口地段)的小学毕业生，公办初中将采用多校划片，电脑派位方式招收符合我区公办初中招生条件的小学毕业生。具体的招生条件、招生范围、招生办法等详见当年招生细则。(四)招生方式。我区按免试就近入学原则确定公办初中的招生，采用单校划片对口直升为主，划分地段为补充的方式进行招生。1.具有天河区户籍的我区公办(企事业办)小学毕业生，每年4月底前，由毕业小学在广州市学籍系统中验核各毕业生户籍情况，由全区统一招生、免试升入对口中学。2.凡返区生、跨地段生以及广州市政策性照顾学生等都需按时、按规提交资料进行审核，不提交资料者，视为放弃我区升学资格。3.天河区积分入学学生根据我区来穗人员随迁子女积分入学招生计划，按《广州市天河区来穗人员随迁子女积分制入学学位申请工作指引》，分批安排公办学位。4.港澳居民随迁子女(或持证适龄儿童少年)按申请人排名从高到低顺序依次检索，安排至广州市南国学校港澳子弟班就读，直至初中一年级40人招生计划(含递补生)完成。5.符合我区民办学校报名条件的小学毕业生，按民办中学招生方式录取招生。天河区辖内的民办中学要严格落实《广州市民办义务教育学校招生工作实施方案》，按区教育局公布的招生计划(含来穗人员随迁子女积分入学招生计划)开展本校当年的招生工作。各民办中学原则上不得跨区招生，其面向天河区的招生计划由区教育局直接核定，招生对象为天河户籍的小学毕业生、天河区学籍的小学毕业生、本人或父母(或其他法定监护人)其中一方持有在天河区办理的有效期内《广东省居住证》(或具同等功能和效力的其他有效证件)的小学毕业生。有寄宿条件且确有跨区招生需求的民办学校，其面向广州市内非天河区的跨区招生计划不超过总计划的50%，其跨区招生计划先报区教育局初核后，报市教育局核准。报名人数小于或等于招生计划数的民办学校，可由民办学校直接录取。报名人数大于招生计划数的民办学校，实行电脑派位录取。电脑派位工作由区教育局统一组织实施。民办中学在“广州市义务教育学校招生报名系统”向拟录取的新生发出预录取通知，适龄儿童的父母或其他法定监护人收到预录取通知后完成网上确认程序，民办学校确认注册录取名单后，提交报名材料等到区教育局审核。(五)区属公办外国语学校招生方案另行发布。七、照顾性适龄儿童少年入学(一)各学校要积极稳妥做好广州市政策性照顾学生、来穗人员随迁子女积分制入学学生和持有港澳居民居住证的港澳居民随迁子女(或持证的适龄儿童少年)的招生录取工作。(二)具有本市户籍的适龄儿童，因身体状况等特殊情况需要延缓入学或免予入学的，由其父母或其他法定监护人向地段对口学校提交书面申请及相关证明材料，并报区教育局审核批准;延缓入学期满时，应即入学。(三)学校应妥善安排穗籍残疾儿童入学，为不同类型和不同程度的残疾儿童提供多种形式的学习机会。1.轻度智力残疾、肢体残疾、经康复训练已可以回归主流的聋童，及其他种类程度较轻的残疾儿童到所属地段学校申请学位，学校不能拒绝其报名。报名时间、报名方式、资料审核及学位安排办法与普通穗籍生一致。根据随班就读工作的有关规定，在家长自愿的前提下，于儿童入学后的第二学年办理随班就读有关手续。2.具有天河区户籍实际居住在天河区的中度智力残疾适龄儿童，并能适应普通学校融合教育的，可申请报读天河区御景小学或广州市天河中学猎德实验学校的特教班(只能二选一)。请家长于2020年5月16日至18日带齐资料(户口本、有效的居住证明、市级以上医院出具的智商检测证明)、携同孩子到天河区御景小学或广州市天河中学猎德实验学校报名。学校审核通过后，于2020年6月10日发放录取通知书。因招生计划有限(每班招收5名)，如果符合条件的报名人数多于招生计划，由御景小学或广州市天河中学猎德实验学校于2020年6月10日前采用摇珠的办法决定录取名单。未被摇中录取的，可选择到天河区启慧学校入读。3.具有天河区户籍的中度、重度智力残疾适龄儿童，请家长于2020年5月16日至18日带齐资料(户口本、有效居住证明、市级以上医院出具的智商检测证明)、携同孩子到天河区启慧学校报名。学校审核通过后，于2020年6月10日发放录取通知书。4.盲、聋哑儿童分别到广州市启明学校、广州市启聪学校接受教育。(四)学校应加强与民政部门共同协商，做好福利机构供养的孤残儿童入学工作。八、规范招生行为，维护良好招生秩序各学校要规范招生行为，严格按照省、市、区招生文件要求及精神进行招生，对负面清单中出现的行为，无论单位或个人，均按照《广州市义务教育学校招生负面清单及处理措施》内容严肃处理。各学校要廉洁招生、阳光招生，贯彻落实教育部“十项严禁”纪律要求，对招生各个环节必须建立廉政风险防控机制，确保招生工作公开透明。各学校不得以考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、面谈、评测、人机对话、拓展活动、冬夏令营等名义选拔学生，不得与社会培训机构或任何第三方组织联合招生。要均衡编班，不得举办任何名义的重点班，不得按学生成绩进行编班，不得为编班进行任何形式的考试或测试。要严格落实“一人一籍，人籍一致，籍随人走”的学籍管理要求，严禁“人籍分离”、“双重学籍”等情况出现。严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”。严禁义务教育学校以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。对于未落实国家、省、市、区相关政策，出现违规招生行为的民办学校，将与学校年检挂钩，视情节严重程度，对学校及校长、相关责任人予以通报批评，责令限期整改，取消评优评先资格，减少学校次年招生计划或责令停止招生，并建议解聘校长、相关责任人职务。九、其他(一)本细则自发布之日起实施，有效期1年。有效期届满，根据实施情况依法评估修订。(二)本细则由广州市天河区教育局负责解释。(三)相关电话及网址。1.广州市天河区教育局小学招生咨询电话：38622512;中学招生咨询电话：38622522;招生投诉电话：38622508。2. “天河区门户网站”网址：3. “广州市义务教育阶段学校招生网上报名系统”网址：4. “天河区积分入学网上申请系统”网址：

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1. 作文孝敬父母一个人洗车 每个星期妈妈都到洗车行洗一次车。 上个星期天，我和妈妈一起去洗车。那里的叔叔拿着高压喷枪，对着汽车前后左右、上上下下猛烈地喷水，车上的灰尘和污垢洗掉了，可是水都落到地面流入下水道。 看到这些，我很想阻止。我们郑州本来就是个严重缺水的城市，而洗一辆车消耗的水，就等于一个人一天的生活用水量。 看着一法掸瘁赶诓非搭石但将辆辆来洗的汽车，我真不知道这里每天要浪费多少水。 我对妈妈说：“妈妈，你以后别洗车了。” “我的车脏了怎么办呢？”妈妈奇怪的问。 “我来帮你擦呀！”我响亮的回答。 妈妈真的不再去洗车了，她说要和我一起擦车。 昨天又是个星期天，我提着一桶水下楼帮妈妈擦车。 我们先用抹布把车上的脏东西擦掉，有用水一点点把车身清洗了一遍。我擦下面，妈妈擦上面，不到半个小时，我们就把车子擦得干干净净。 擦完后一看，车跟新的一样，才用了不到半桶水，剩下的水又提回家浇花了。妈妈向我伸出大拇指说：“真棒，比在洗车行节省了很多水，还给妈妈省钱。” 下次我要收集雨水给妈妈擦车，这样可以更节约水呢。 2. 帮妈妈干活的作文200个字怎么写 帮妈妈做事 今天妈妈和小姨说要洗车，我说帮她们洗车妈妈就答应了，我们先到楼上提个水桶装满水，装上洗车液、毛巾和洗车海绵，便开车来到了洗车的地方。我们把车停好，便准备开始了。妈妈先接通了电源。拿起旁边的高压水枪，按了一下开关，开始用水喷汽车，“唰”地一声，细长的水流快速而有力地射了出来。我学着妈妈的样子，接过喷水枪，开始喷水。 我们先把车子用清水冲洗一遍，然后往脸盆里倒入几瓶盖的洗车液，用水枪喷射，马上就是满满一脸盆的泡沫。我们把海绵放到泡沫里浸湿，拿起来开始擦车。先擦车身，前前后后、左左右右，我才擦了几下，海绵就黑了，我连忙去洗干净，再擦。这样反复了好几遍终于让我们把车擦干净了，我们再用水枪冲洗。最后用毛巾擦干。车外面干净了，我们又把车里面的脚垫拿出了冲洗、擦干。 经过一个多小时的辛勤劳动，我家的车里里外外都是干干净净的了！我望着自己的劳动成果，真是又累又开心。外婆夸我真是个好孩子，还给我奖励了4块巧克力。 3. 作文孝敬父母一个人洗车 每个星期妈妈都到洗车行洗一次车。 上个星期天，我和妈妈一起去洗车。那里的叔叔拿着高压喷枪，对着汽车前后左右、上上下下猛烈地喷水，车上的灰尘和污垢洗掉了，可是水都落到地面流入下水道。 看到这些，我很想阻止。我们郑州本来就是个严重缺水的城市，而洗一辆车消耗的水，就等于一个人一天的生活用水量。 看着一辆辆来洗的汽车，我真不知道这里每天要浪费多少水。 我对妈妈说：“妈妈，你以后别洗车了。” “我的车脏了怎么办呢？”妈妈奇怪的问。 “我来帮你擦呀！”我响亮的回答。 妈妈真的不再去洗车了，她说要和我一起擦车。 昨天又是个星期天，我提着一桶水下楼帮妈妈擦车。 我们先用抹布把车上的脏东西擦掉，有用水一点点把车身清洗了一遍。我擦下面，妈妈擦上面，不到半个小时，我们就把车子擦得干干净净。 擦完后一看，车跟新的一样，才用了不到半桶水，剩下的水又提回家浇花了。妈妈向我伸出大拇指说：“真棒，比在洗车行节省了很多水，还给妈妈省钱。” 下次我要收集雨水给妈妈擦车，这样可以更节约水呢。 4. 洗车作文400字 这次假期和以前的假期不同，我们没有出往玩，但是我往了外婆家。 在外婆家最有意思的事是我和爸爸一起体验了一下怎么洗车，下面我就来说说我是怎样洗车的。 第一步：我先用一个洗脸盆装上水，然后把毛巾浸进脸盆中，再滴进几滴洗洁精，爸爸用一根棍子搅拌了一下，就这样汽车清洗液就做好了。 第二步：用沾过洗洁精的毛巾擦洗车身，看到车上就有很多小泡泡象雨水一样流下来，我擦得很认真很兴奋。 第三步：要用净水冲洗车身了，把一根长长的 软管子接在水笼头上，我让爸爸拧开自来水的水笼头，水就从管子的另一头流出来了，我把管子对准了汽车，冲洗车上的小泡泡，看到小泡泡随着水流到了地上，一个个的破碎。 我发现有一块黑黑的地方没冲干净，我就继续拿着水管子冲，实在这是一个冲不掉的地方，我却还要继续冲，我感觉很有趣。 等车子洗干净以后，我跑往对妈妈说：“妈妈，我要给你一个惊喜”。 就猴急的拉着妈妈往看车，车亮白亮白的，妈妈很惊奇我把车洗得这么干净，她大大的表扬了我一下。 洗车很好玩，下次我还要帮爸爸洗车。 5. 求一篇写母爱的作文,题目自拟,主要写母亲为了家去洗车,我开 母爱筑人生 母爱如基石，筑起我们坚不可摧的人生。-----题记 “哇哇哇……”一个新生命---我出生了。从我出生的第一刻起，就吮吸着母亲的乳汁，躺在母亲温暖的怀抱里，在浓浓母爱的熏陶下，我入睡了，带着微笑入睡了。从我出生的第一刻起，母亲就用伟大的母爱筑我的人生。 童年 光阴如流水，不知不觉，已经流走了幼年，开始了我的童年。 记忆中童年时美好的，但是美好中也少不了几丝磨难。 记得在我七岁那年秋天，下午我突然发高烧，躺在床上，夜晚外面黑压压的，讨厌的磅礴大雨也来凑热闹，就在这时，不速之客病痛再次加倍的侵入我的身体，我发高烧了，我无力的躺在床上，一动不动，妈妈还没有回来，我心里充满怨恨，闷闷不乐。“咚咚咚……”钟似乎也非常疲倦了，无力的敲了十下。我瞥了钟表一眼，仍在等妈妈回来，过了一会儿“咔吱……”门开了，妈妈拖着疲倦的身子，迈着沉重的步伐回来了。走近一看，我发高烧了，妈妈不知从哪来了股劲，二话不说，马上给我穿上雨衣，背上我飞快得奔向医院，我虚弱的压在妈妈身上，身上热呼呼的。忽然我感觉妈妈全身都湿了，冷冰冰的，但是毫不留情的雨水仍然劈打在妈妈脸上，但妈妈仍不顾这些，只管朝医院奔去。终于到达目的地了。当时我只记得妈妈把我放下我的那一刻，她晕倒了。一天过去了，我醒了，医生告诉妈妈，我没什么大碍，烧已经退下去了，母亲这才放下心来，她没管自己，只是静心照顾我，没几天我完全康复了，母亲却倒下了。这下我彻底被感动了。原来，母亲在用爱筑我的人生。 小学 童年在不知不觉中也流走了，于是我开始我的小学生涯。 在小学，母亲在家仍日夜为 *** 劳，白天她为我做饭、洗衣服.晚上，我在做着我的美梦，而母亲还要细心的为我检查作业，母亲任劳任怨.记得有一次，母亲嫌我文具盒坏的太快，就打算在我回家的这两三天中再给我编一个，母亲一直为我编着，但是眼看明天就要开学了母亲还未编完，于是，母亲在我临走这一天晚上，连夜为我编。那一夜，我一次又一次的从睡梦中醒来，睁开眼。每每看见的就是母亲在昏暗灯光下的背影。那一夜，我不知道自己哭了多久，只知道枕头湿了一大片。古人云；“男儿有泪不轻弹”，但是那一夜，我却泪流千行，于是母亲又用母爱筑我的人生。 中学 小学的学习生涯，六年的时光转瞬即逝，中学的生活迎面而来，如今我在陌生的教室里，晚上又睡在陌生的床上，家乡的画面无时无刻都浮现在我的脑海里，真是“儿行千里儿思乡”. 于是，忍不住，拿起电话“嘟嘟嘟……”我拨打起了电话。“妈”这个已经快一个月没有喊出的字，现在终于有机会从我嘴里蹦出来，在通话中，母亲对我问寒问暖，问我是否吃得好，睡的香……于是，我终于忍不住了，豆大的泪滴滑过脸颊，“妈，我什么都好，你也要好好的照顾自己，吃好睡好”母亲还对我说“要好好学习，不要辜负了全家人对你的期望。”我曾经确实想过放弃，放弃奋斗，放弃学业，但是在母亲的激励下，我昂起头，咬紧牙，匆匆忙忙的回到教室上课。仰头深思，原来母亲在用爱筑我的人生。用他温暖贴心的话语来表达他对我的爱。 母亲任劳任怨，母亲永爱滋养我们，用无私伟大的母爱来筑我们的人生，她们为我们奉献了这么多，难道你能熟视无睹吗？所以趁我们的母亲现在还在世上，让我们好好的孝敬她们吧！换句话说，我们不得不孝敬父母，让我们用我们自己的方式起去回报她们。不要等到他们失去了，我们才醒悟过来。 母亲为我们奉献了母爱，用母爱筑我们的人生。理所当然，我们不得不回抱她。世上那些不懂得回报母爱的人，无非是一些小混混、流氓。所以，我们要做一个好人，不仅是为了自己也为了母亲。但是想要做一个好人，初步就要和弟子规所说的那样“入则孝，父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听…… 让我们从现在做起，用我们回报的行动筑起母亲以后的人生，无时无刻务必谨记：我们不得不孝敬母亲，因为母爱曾为我们筑过人生。 6. 以“洗车”为题写一篇200字的日记,开始开头要制造读者的悬念 星期六的早上，天气晴朗，阳光照在身上暖洋洋的。妈妈说这么好的天气，明明，你帮我一起洗车吧，我爽快的答应了。 说干就干。妈妈先用水枪把车子打湿，然后找来一个水桶，倒了一些洗洁精在桶里，又加了小半桶水。做好这些，妈妈递给我一把长柄的软刷子，并告诉我把刷子往桶里沾一沾，然后刷车子。我抓起刷子不管三七二十一一通的乱刷，妈妈连忙又告诉我要从上往下，从前往后，这样才能刷的干净不会有遗漏。我照着妈妈教的方法开始干。一会我的胳膊就酸了，原来洗车也不容易啊。最后妈妈又用水枪把车子上的泡沫冲洗干净，用抹布把车身上的水擦干。 看着白白净净的车子我开心极了，妈妈也夸我长大了会帮妈妈干活了。 7. 关于洗车的作文 急 今天天气晴朗，爸爸带我去大伯的单位洗车。 来到大伯的单位，我跑来跑去，东看看，西望望，直到爸爸叫我，才回过神来。我跑过去，拿起一条毛巾，帮大伯洗车。大伯见了，说：“你抹车轮吧。”于是，我就埋头认真地把四个车轮抹得干干净净。 大伯的车要冲水了，我又去帮爸爸，爸爸说：“你抹不了的，去帮大伯吧。”我想：凭什么说 *** 不了，别小看我。于是，我死缠着爸爸，爸爸说：“你去大伯那里拿一条毛巾来。”我高兴极了，忙叫大伯给毛巾。哇！好漂亮的毛巾呀，上面印着许多爱心，可美了！ 爸爸说：“你抹车轮吧。”啥？又是抹车轮？命苦啊！我拿着印有爱心的毛巾认真地抹。一会儿，漂亮的毛巾变成了一个大黑猫，而车轮却闪闪发亮了。看着锃亮的车轮，别提有多高兴了，爸爸也直夸我小手能干。 就这样，我帮完爸爸又帮大伯，忙得可起劲了。不一会儿，两辆车都洗完了。这时，我发现食指擦破了皮，有点儿疼，刚想哭，心里想起了妈妈洗衣服时，刷子不小心碰到了被菜刀割破还没愈合的手指上的伤口，血一下子流了出来，妈妈也没叫一声痛，想到这，我觉得这点小伤不算什么，重要的是这伤换来的是两辆洁白崭新的车，我就不由自主地笑了。 啊！洗车真有趣，希望下次可以再洗一次 8. 洗车（作文300字以上）（用抹布洗） 今天早上写完了作业，我就帮妈妈洗车， 今天可是我第一次洗车，平时我总是看着妈妈洗车，自己却没有尝试过。 今天我终于可以自己洗车了！妈妈说：“洗车分为四个步骤，第一个步骤是：先把车给冲一遍。第二个步骤就是：在水里加一点洗洁精，把车用洗洁精的泡泡擦一遍。 第三的步骤是：把车冲洗干净。第四个步骤是：把车用干净的毛巾擦一遍。 按照这样的步骤很快就能把车给洗干净了”听了妈妈的建议，我便开始了我的“洗车计划”我也按照妈妈的四个步骤来做，果然，10分钟不到，我就把妈妈的那辆小轿车给洗的干干净净。刚刚洗完了这辆小轿车，奶奶的那辆“宝马车”又来了！奶奶看见我把洗完了妈妈的小轿车洗完了，就又给我派任务来了，那个任务就是把她的那辆“宝马车”也洗一洗。 我也按照妈妈的那四个步骤给奶奶的“宝马车”洗了一遍。洗完了奶奶的“宝马车”已经是中午吃饭的时间了，我回到家，一股香喷喷的味道从我的鼻子前面飘过。 今天洗车可这开心啊。 9. 作文 给妈妈洗一次脚 我的妈妈是一名普通的工人。她从不打扮，身上还带着一点儿土气呢。我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作，穿着也得体大方，走在身边的儿女也沾了点光……这种虚荣心随着年龄而逐渐膨胀。我们母子之间的交流慢慢减少了，我不知道妈妈的烦恼，更没有问过妈妈。 "三八"妇女节的前天下午，老师布置了一项特殊的作业----给妈妈洗脚。起先我以为老师开玩笑，但老师说："这是每个同学必须完成的作业。"话音刚落，教室里立刻沸腾起来，大家议论纷纷。回家的路上，我想：怎么给妈妈洗脚？再说平时我的脚还是妈妈洗的呢！又不能不完成作业，怎么办？ 回家后，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。妈妈见我愁眉苦脸的样子，关心的问："怎么了？哪儿不舒服？"我支支吾吾着对妈妈说："妈，今天……，今天老师留了一项作业……嗯……"我的话刚到嘴边，又咽了下去。"那就快坐吧！"说完，妈妈不在追问，做饭去了。 晚上9点了，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端来脸盆说："辉，洗脚了。"妈妈的话里可 *** 了我，心想：妈妈能给我洗脚，我为什么不能给妈妈洗呢？我抢过妈妈手中的脸盆说："妈妈，今天我给你洗脚。"妈妈看着我。惊讶得说："我又不是七老八十，自己会洗。""妈妈，明天是"三八"妇女节，这是老师的作业。也是我的心意，是必须完成的。"妈妈看了看我，还想推辞，但我非常坚决的抢过妈妈手中的脸盆。 我端来水，让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热，我犹豫着，慢慢地伸出了手，我发现我的手在微微颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫，她轻轻的拨开了我的手，亲切地对我说："你别洗了，还是我自己洗吧！""不，我来。"我也不知哪来的勇气，猛地把手伸进盆里，轻轻的撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀！妈妈的脚底下有一层茧，我小心的抚摸着。问："妈妈，疼吗？"她笑着说："傻孩子，茧子怎么会疼呢？记得吗？你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打着水面，溅得我满身都是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀！现在你长大了，能为妈妈洗脚了。妈妈是老了！"我抬起头，看见妈妈正在擦去眼中的泪水。"妈妈，我。。"这时，我一句话也说不出来，我为刚才的犹豫不决而感到惭愧。 我又撩起水，轻轻的搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，欣慰地笑了，幸福的笑了，我从她的笑容中又发现了那晶莹的泪花。此时，我感到轻松了许多。。今后我还要继续给妈妈洗脚。 10. 洗车日记不少于两百字 今天，是一月二十六日，星期四天气晴朗，我们一家去匡河路洗车。 我们准备了洗车用的桶、毛巾、和打水的绳子。 桶是用来装水的，毛巾是用来擦车的，绳子是用来栓在桶上到河里提水的。 我们把车停在匡河路边，就看到了路旁边一排都是车，而且和我们一样也是来洗车的。 我们先到河边把水打好，然后就开始洗车了，我们分工明确爸爸让我擦车的轮毂，爸爸擦车身，我们比谁擦的干净和快，我喊：“1、2、3开始。”我们两就动起来了。 我擦的时候，爸爸一直在换方向的擦，我洗完抹布爸爸洗抹布，因为只有一个水桶，我擦完了之后让爸爸看看。爸爸说：“擦是真干净，亮晶晶的。”我高兴极了，擦完车的轮毂我就帮帮爸爸一起擦车身，妈妈只能看着妹妹不能和我们一起擦车。要擦完的时候我还看到了我的好伙伴笑笑了呢！ 她爸爸也是带她来洗车的，我们聊了一会，就里恋恋不舍的回家了，今天下午真的好开心啊！

湘北输在分组运气太差，首发球员流川枫三井体力耐力不足，替补除了木暮没人能分担球队压力，我就纳闷了，难不成湘北那组必须头名才能出线？如果打山王，直接放水，用替补过渡也未尝不可，又不是淘汰赛非要赢？应该是湘北被别人评级，球队为C级，才导致一系列收不住的问题！反正无冕之王，能掀翻山王，在行家眼里这支球队已是王者！

广外南国商学院学费是29800元。资料扩展：广东外语外贸大学南国商学院（Guangdong University of Foreign Studies South China Business College），是一所由广东外语外贸大学举办、教育部批准建立的本科层次的独立学院。广外南国前身是创建于1996年7月的广州市南国女子学校。1998年7月，更名为广州南国工商学校。2001年4月，经广东省教育厅批准，成立广州市南国工商专修学院。2006年4月12日，经教育部批准成立广东外语外贸大学南国商学院。截至2022年11月，学校占地面积900余亩，校总占地面积56.86万平方米，教学、科研仪器设备资产总值0.45亿元；图书馆馆藏10万册；开设13个二级学院、45个本科专业；全校教职工718人，本科在校生8473人，全日制在校生总规模为8349人。截至2022年11月，学校有教职工718人，有杰青等国家级高层次人才1人，省部级高层次人才10人。有有专任教师445人，外聘教师70人，折合教师总数480人。专任教师中，“双师型”教师152人，占专任教师的34.16%；具有高级职称的专任教师161人，占专任教师的36.18%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师403人，占专任教师的90.56%。有教育部高校青年教师获奖者1人，省级高层次人才1人，省部级突出贡献专家5人，省级教学名师4人，其中2021年当选2人。学校有省部级教学团队10个。

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你是谁 ？是二中的吗、。？仙居二中创办于1964年，校名由最初的“仙居县城关镇工农职业中学”，改为“仙居城关镇东方红中学”，“仙居县东方红中学”。1981年8月，学校正式改名为“仙居二中”。学校性质由最初的镇属民办中学转为县属中学，到1999年8月又转为城关镇所属的初级中学。校址则由原来的城北东路53号迁到了现在的盂溪北岸环城北路处。学校现有教学班34个，2000多位学生，140名教职工，其中高级教师17名，中级教师54名。有市级名教师2人（全县初中仅两人），市级教坛新秀、教学能手6人，县级教学大比武一等奖获得者20多人，教学骨干32人, 是全县师资力量最为雄厚的学校。现任校长周泽安。 二中教学楼编辑本段荣誉地位 仙居二中是台州市首批中小学日常行为规范示范学校，1998-2001年连续三年被评为省“创安”先进单位，多次被评为市级各类先进学校。年年被评为县级先进单位。在去年的全县素质教育质量评估中，仙居二中名列全县第一。编辑本段办学宗旨 多年来，二中坚持“教育为一切人，为人的一切”的育人宗旨，坚持“以德育为首位，以教学为中心，以课堂为关键，以质量为生命，以素质为根本”的思路，形成了严明严谨的好校风，务实求新的好教风，严格真实的好考风，勤奋进取的好学风，熏陶和培育了一批渴求知识，渴望成才的莘莘学子。编辑本段办学成绩 仙居二中是仙居县基础教育的一颗璀璨明珠，学校的教育教学质量一直稳居全县第一。从1990年至今，仙居二中考上重点高中的人数一直居全县榜首。学生参加全县各学科竞赛，获一等奖的人数也一直遥遥领先于其他学校。参加市、省竞赛，屡创全县佳绩。更难能可贵的是在上半年全县初二语文、数学、英语、自然四科联赛中，我校在生源不占任何优势的情况下，仍独占鳌头，全县一等奖16名，二中占8名，二等奖50名，二中占24名，获奖人数为全县的50%。编辑本段办学规模及前景 学校于2002年8月迁址后，办学规模，硬件设施，教学环境已全面改观。一所占地152亩，建造新颖，设备一流的崭新学校已呈现在人们的眼前，成为了仙居一道亮丽的景观。“团结、勤奋、务实、创新”，这是我们的校训，“更好、更高、更强”是全校师生的座右铭，争创省市名校是我们的奋斗目标。

驾车路线：全程约15.3公里起点：合肥市第八中学(新...1.从起点向东北方向出发，沿匡河路行驶1.3公里，直行2.行驶390米，直行进入南二环路3.沿南二环路行驶70米，朝潜山路,齐云山路,石台路,合肥体育中心方向，undefined进入南二环路4.沿南二环路行驶600米，朝合作化路,金寨路,宿松路,安徽国际会展中心方向，undefined进入南二环路5.沿南二环路行驶1.2公里，undefined进入南二环路6.沿南二环路行驶380米，undefined进入南二环路7.沿南二环路行驶100米，undefined进入南二环路8.沿南二环路行驶1.1公里，朝宿松路方向，左转进入金寨路9.沿金寨路行驶120米，朝金寨路高架,南一环,芜湖路方向，直行上匝道10.沿匝道行驶340米，左转上匝道11.沿匝道行驶710米，undefined进入金寨路高架路12.沿金寨路高架路行驶2.2公里，朝南一环路,长江西路,南北一号高架方向，undefined进入金寨路高架路13.沿金寨路高架路行驶330米，朝金寨路高架,南薰门桥,合工大,南北一号高架方向，右前方转弯进入金屯立交桥14.沿金屯立交桥行驶990米，undefined进入南一环路15.沿南一环路行驶1.3公里，undefined进入南一环路16.沿南一环路行驶50米，朝东一环路,裕溪路高架,长江东大街方向，undefined进入南一环路17.沿南一环路行驶1.0公里，朝裕溪路高架,东一环,长江东大街方向，undefined进入南一环路18.沿南一环路行驶550米，朝东一环,长江东路,长江东大街方向，undefined进入东一环路19.沿东一环路行驶930米，朝长江东路,临淮路,北一环方向，undefined进入东一环路20.沿东一环路行驶600米，朝长江东路,明光路,铜陵路方向，undefined进入东一环路21.沿东一环路行驶240米，右转进入长江东路22.沿长江东路行驶690米，右转进入铜陵路23.沿铜陵路行驶70米，到达终点(在道路右侧)终点：合肥五中

一般人也查不到！但是根据你提供的信息。先查到他的身份证号！然后根据他的身份证号可以查到他老婆信息！我倒是可以！！望采纳！

广州外语外贸南国商学院学费如下：2023广东外语外贸大学南国商学院学费:普通类专业有29800、32500、35000元/年等不同标准，艺术类专业学费为39800元/年，中外联合培养专业43800元/年。广州外语外贸南国商学院广东外语外贸大学南国商学院是一所由广东外语外贸大学举办、教育部批准建立的本科层次的独立学院。广外南国前身是创建于1996年7月的广州市南国女子学校。1998年7月，更名为广州南国工商学校。2001年4月，经广东省教育厅批准，成立广州市南国工商专修学院。2006年4月12日，经教育部批准成立广东外语外贸大学南国商学院。学校占地面积900余亩，校总占地面积56.86万平方米，教学、科研仪器设备资产总值0.45亿元；图书馆馆藏10万册；开设13个二级学院（教学部）、45个本科专业；全校教职工718人，本科在校生8473人，全日制在校生总规模为8349人。学校有教职工718人，有杰青等国家级高层次人才1人，省部级高层次人才10人。有有专任教师445人，外聘教师70人，折合教师总数480人。“双师型”教师152人，占专任教师的34.16%；具有高级职称的专任教师161人，占专任教师的36.18%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师403人，占专任教师的90.56%。有教育部高校青年教师获奖者1人，省级高层次人才1人，省部级突出贡献专家5人，省级教学名师4人，其中2021年当选2人。学校有省部级教学团队10个。

周四晚上，是个无眠之夜。因为这是中考出成绩的日子，是出分数线的日子，亦是学生知道自己被录取的高中的日子。这个日子，学生无眠，家长无眠，作为老师的我们亦无眠。辛苦读书三年，尤其是最后一年，不管是老师，还是学生都付出了无数的心血，我们都期待有好结果。记得那天下午，我们就开始焦急起来了。有几个学生来拿毕业证，那天下午就在等待着成绩了。五点左右，老师们就开始不断刷新，期待成绩的公布。徐老师多次登录学生的账号，怀抱着满满的期待，希望知道学生的中考分数。终于，五点半左右，公布了中考成绩，学生们可以查询了。我们几个老师分工，一人查询几位学生，一会就知道了学生们的成绩。考的最好的是怡晨，714分，是很高的分数。第二名是佳敏，684分。第三名是贤良，674分。不出所料，前三名还是这三位同学。他们的基础不错，又肯用心学，考出这样的成绩，在意料之内。意外的是，佳敏考到了第二名，超过了贤良。佳敏一直以来都很踏实，知道自己要什么，坚定地学习，不受外界的影响。她的踏实让我们欣慰，也满是敬佩。我相信，有这份踏实在，她会在自己路上越走越好。相对而言，贤良的心态很不稳定，常常因为一些小事而焦虑不安，甚至有时候会忍不住自暴自弃，没有自信。不过，幸好，他在后期还是心态稳定得很好，发挥得也不错。露凤，雅芳，志武，杨浩，一贞都考到了六百分以上，都是很不错的成绩。全班五百分以下的同学只有五位，他们要么是学习不够认真，要么是基础太差。学习是很公平的，你花费的时间越多，越努力，你就真的能够得到相应的回报。相反，你不够努力，将时间花费在玩耍或其他事情上，那么结果滑胡也是想当然的事了。从分数来看，学生的成绩都还不错，一方面试卷很简单，考验的是基础掌握的是否足够扎实；另一份方面，学生确确实实在努力着坚持着，这是他们应得的回报。接下来就是等待分数线啦。我们期待着，能够有两位同学考上仙中，考普高的同学也能够多一点。等啊等啊，就等到了深夜。这期间，一直有消息出来，仙中的录取分数线是715，城峰的录取线是667，盂溪的录取分数线是627。我们一直不敢相信，这个分数线太高了，对我们学校的学生也太不友好了。我一直希望着，这不是真的，也一直等待着确切消息。等到凌晨，终于确定，之前的小道消息，就是确切消息简让碰。还知道文元的分数线是614，宏大中学正取生是576，自费生是561。太气愤了，我们的第一名离仙中录取线就差一分，这样的话，我们期待两个人上仙中的期盼就落空了。还有其他几个考六百分以上的同学，也不能够上盂溪了。我一直知道，好多学生希望能考上盂溪中学。现在，一切落空了。最难过的是，杨浩的分数线卡到了盂溪，但是因为同分政策被刷下来了，只能上文元。好可惜。最后，考上盂溪的只有雅芳。她也是一匹逆袭的黑马，是很大的惊喜。杨浩，志武和露凤三位同学上了文元。剩下的三位考上宏大的同学都不愿意去。因为学费很高，一学期要一万零八百，自费生要一万五千八百。这样的学费对我们山区学校的学生来说是很高的，他们也很难负担得起。剩下的十位同学，都被职业中专录取了。这三位同学也打算去职业中专。说实话，我们觉得很可惜，毕竟他们的分数挺高，尤其是一贞，考到了六百以上，是很不容易的。记得她在最后那段时间，对自己充满了不自信，常常哭泣。从成绩看来，付出没有白费。只是，她选择了职业中专的创新班，想要通过职高自己考大学。说实话，我觉得很难，但这是她和她的家人一起做的决定，我只有支持。泽宇也选择了创新班。惟有珊碗，在最后时刻改变了主意，决定去读宏大。这里面有她家人的支持。她的妈妈和姐姐都觉得珊碗考上了普高不去读很可惜，希望给她一个机会，让她能够考大学。这让我很意外，她还没有考上正取生呢，她的家人三年要花费拦谈近十万啊。就这一件事上，我看到了她父母对她的爱和信任。确实，上普高，不管怎样都比职高要希望大一点。而且，珊碗在二模的时候因为生病还缺了一个星期的课，连二模考试都没有参加。在复习的时候，她也有好多次哭泣，对自己的学习没有信心。但其实，这一年，我有看到她的专心，她想要学习，想要进步，也确确实实在进步。更何况，她的资质很不错。因此，当她告诉我她家人的决定时，我为她高兴。我立刻跟宏大的招生办老师联系，想要申请一下，希望学校能够以正取生的名额录取珊碗。因为之前，他们学校来招生的时候就有说过，我们学校可以降分十五分。联系的时候，他告诉我这两年没有降分，但是他可以去申请一下。最后，好消息传来，她可以以正取生的身份到宏大学习。真好，能稍稍减轻她家人的压力，能够让她安心的学习，真是一件高兴的事。我告诉珊碗，在学校要好好学，不要辜负家人的期望。这份爱很沉重，惟有尽力去学，努力考上大学，才能回报家人这份沉甸甸的爱。我会常和她联系，多关注她在高中的学习生活，希望她保持初心，不断奋进！周五上午十点左右，职业中专的老师到学校来发录取通知书，学生们回来拿毕业证书。和几位家长聊天，虽然孩子只能上职高，但他们开始开开心心的，孩子的分数已经让他们很开心了。也确实，大家也尽了自己的力，不论结果如何，都值得庆贺。渐渐的，原本的意难平，慢慢地平静了下来。学生们都会有自己的路要走，也许对佳敏来说，上城峰对她更好；也许对杨浩来说，去文元也不错。而选择了职高或考上职高的同学，也能够走好他们的路。我相信，一切都是最好的安排。

是可以的，因为两个人的篮球水平非常的高，而且樱木花道的抢篮板的能力非常的强，流川枫可以说是全能型的人才了，所以是可以达到这样的成就的。