紫金四中录取分数线？

招。根据查询考试升学网可知，2023年紫金县蓝塘中学招体育生，体育综合总分录取线460.5分，紫金县蓝塘中学，2021年1月被教育部认定并命名全国青少年校园足球特色学校。

好。蓝塘中学创建于1939年，1956年发展为完中。学校坐落在蓝塘镇秋香江畔的塔岗山下，紫惠公路旁，校园环境优美。2004年5月被评为县一级学校。学生宿舍分为四人间，六人间，八人间，以四人间为例，设有空调，独立卫生间、20M移动光纤，学生可根据自己家里条件自由选择。不仅仅是宿舍内的环境好，宿舍外的风景也非常漂亮，每天在宿舍就可以看到宿舍旁边的人工湖，

紫金县蓝塘中学有没有住宿

好。1、蓝塘中学的宿舍有四人间和六人间，上床下桌，有独立卫浴，有阳台、饮水机、空调、校园网。2、每层楼有活动室，每栋楼有洗衣房和淋浴室。

河源紫金蓝塘高中2020年录取分是405分（含体育分在内）河源紫金蓝塘高中2020录取分数线是紫金最低的录取控制线,为420分。405分属于艺考生录取控制线。

中学里面为了良好的教学质量，所以管理还是比较严格的，因为学校为了给学生创建一个良好的学习环境，所以都是禁止带手机的

这个的话一般来说上课上学这些的话是没有要求来说，你必须要有什么样子的发型才可以，一般来说统一的发型就是男生的头发不要太长，然后女生的话尽量的能扎的时候就把它扎上，然后不要把它劈着嗓子。

题主想问的是”2022年紫金县中考录取分数线多少？“根据查询中考网显示，各学校录取分数线不一样。1、紫金中学：普通生698分，指标到校生658分，指标回收正取生583分。2、佑文中学：普通生631分，指标到校生591分，指标回收正取生583分。3、紫金县中山高级中学特长生：术科考试成绩达到415分，文化科分数按河源市统一划定为最低录取控制分数线426分，体育综合总分录取线460.5分，美术综合总分录取线457.2分，书法综合总分录取线530.5分，音乐综合总分录取线480.2分，舞蹈综合总分录取线533.7分。4、紫金县中山高级中学：普通生523分。5、紫金县尔崧中学：普通生495分。6、紫金县蓝塘中学：普通生481分。

河源私立高中录取分数线如下：1、紫金中学：普通生：557分指标到校生及指标回收录取分数线：513分体育类：文化科成绩357分，术科成绩378分美术类：文化科成绩378分，术科成绩446分音乐类：文化科成绩388分，术科成绩504分舞蹈类：文化科成绩404分，术科成绩511分2、紫金县第二中学：普通生：344分3、中山高级中学：普通生：第一志愿422分体育类：文化科成绩344分，术科成绩360分美术类：文化科成绩344分，术科成绩432分音乐类：文化科成绩364分，术科成绩446分舞蹈类：文化科成绩344分，术科成绩360分4、尔崧中学：普通生：第一志愿389分5、蓝塘中学：普通生：344分6、普通生录取全县最低控制分数线：344分河源私立高中有哪些优势1、师资力量：私立高中通常会有更优秀的教师团队，他们可能具备更高的学历和专业背景，且教学经验更丰富。他们能够提供个性化的指导和教学，帮助学生更好地发挥自己的潜力。2、教学质量：私立高中通常注重提供高质量的教学资源，包括教材、教学设备、实验室等。他们可能有更好的课程设置和教学方法，能够更好地满足学生的学习需求。3、教育环境：私立高中通常会有较小的班级规模，这意味着学生可以获得更多的个别指导和关注。他们可能有更好的学习环境，如图书馆、研究室等，提供更好的学习和发展条件。4、丰富的课外活动：私立高中通常注重学生的全面发展，他们可能提供更多的课外活动和俱乐部，如艺术、体育、音乐、社会服务等。这些活动可以帮助学生培养兴趣爱好，锻炼领导能力和团队合作精神。5、社会资源和网络：私立高中可能与企业、大学等机构有更紧密的合作和联系，提供更多的实习、交流和培训机会。这些资源和网络可以为学生提供更广阔的发展平台和就业机会。

，具体内容如下所示：12019广东河源中考各高中录取分数线是多少各市区最低控制分数线各高中录取分数线一、紫金中学普通生：557分指标到校生及指标回收录取分数线：513分体育类：文化科成绩357分，术科成绩378分美术类：文化科成绩378分，术科成绩446分音乐类：文化科成绩388分，术科成绩504分舞蹈类：文化科成绩404分，术科成绩511分二、紫金县第二中学普通生：344分三、中山高级中学普通生：第一志愿422分体育类：文化科成绩344分，术科成绩360分美术类：文化科成绩344分，术科成绩432分音乐类：文化科成绩364分，术科成绩446分舞蹈类：文化科成绩344分，术科成绩360分四、尔崧中学普通生：第一志愿389分五、蓝塘中学普通生：344分六、普通生录取全县最低控制分数线：344分22019广东河源中考招生相关信息(一)初中毕业生学业水平考试成绩是普通高中学校、河职院五年制师范生和需要学业水平考试成绩的中职学校的招生录取主要依据。(二)未参加河源市初中学业水平考试的学生,不得参加本市的普通高中录取。(三)有河源本地户籍无本市学籍的考生，在报考时需提交学籍所在地县级以上教育部门盖章确认的地理、生物学科学业水平考试的成绩证明。已实行等级认定的，承认其学籍所在地教育部门认定的等级，未认定等级的按考生提供的学籍所在地县级以上教育部门出具的考试成绩，交户籍所在县区教育招生部门，县区教育招生部门审核后汇总报送市教育局教育教学研究院，由市教研院按我市等级认定办法统一认定。其他8个科目在我市参加考试。

好。住宿条件总体不错，6人间，有空调、衣柜、书桌、可收缩蚊帐，无独立卫浴。宿舍楼内干净整洁，硬件设施好。蓝塘中学创建于1939年，蓝塘中学坐落在蓝塘镇樟屋坳的塔岗山下，前临紫惠公路，后靠秋香江，距离蓝塘镇政府1.5公里。校本部校园有面积16000平方米的大操场，面积3500多平方米的中心花园，还有面积1200多平方米的池塘水面，现有的十幢教学楼房总建筑面积达13800多平方米。

蓝塘镇蓝塘中学2023录取分是481分。蓝塘中学创建于1939年，蓝塘中学坐落在蓝塘镇樟屋坳的塔岗山下，前临紫惠公路，后靠秋香江，距离蓝塘镇政府1.5公里。学校占地面积173430平方米，除文笔山、盘子岗两个教学基地外，校本部面积93800平方米。校本部校园有面积16000平方米的大操场，面积3500多平方米的中心花园，还有面积1200多平方米的池塘水面，现有的十幢教学楼房总建筑面积达13800多平方米。教学教研2003年8月以来，该校新一届领导班子带领全校师生奋发图强，重塑蓝中形象，校容校貌焕然一新，校纪校风逐步好转，各项管理不断规范，力争早日建成“市一级学校”。2004年高考成绩比上年有明显进步，上本科线4人，省线以上89人。中考成绩稳中有进：上紫金中学重点班5人。教研方面，在2004年县教研年会上，该校教师撰写的论文有3人获二等奖，5人获三等奖；张立均教师撰写的《“三个注重”的物理教学》论文被市教研室评为三等奖。杨振国、曾柳锋、叶寿平等近十位老师在省、市刊物上发表教学论文20多篇。

2004年1月 育新中学被县人民政府教育督导室、县教育局评为县一级学校。2004年1月 蓝塘镇第十四届人大三次会议召开，依法补选彭汉宏为镇长。2004年1月 蓝塘圩镇供水工程上报河源市计委立项。该项目水库位于布心村羊角坑，计划总投资1,050万元，日供水量5,800多立方米。2004年2月 蓝塘镇被县委、县政府评为2002～2003年招商引资一等奖。2004年2月 蓝塘镇计划生育服务所被河源市委、市政府评为“先进服务所”。2004年3月 蓝塘镇被市科学技术协会、县科学协会评为河源市科普示范镇。2005年3月 蓝塘镇计划生育服务所被县委、县政府评为先进服务所。2005年3月 蓝塘镇党政办公室主任杜永华被县委、县政府评为1998～2003年地方志工作先进工作者。2005年3月 蓝塘镇110千伏输变电站动工兴建，计划投资5,000万元。2005年4月 省计划生育委员会副主任张枫到蓝塘镇调研。2006年4月 蓝塘镇被县政府评为2003年度环境保护工作先进单位。2006年4月 蓝塘镇被县保密委员会评为2001～2003年度保密工作先进单位。2006年5月 蓝塘中学被县人民政府教育督导室、县教育局评为县一级学校。2006年6月 河塘小学、沙塘小学被县人民政府教育督导室、县教育局评为县一级学校。2006年7月 蓝塘大道绿化工程全面完成，投资50万元。2007年7月 蓝塘圩镇沿江路下圩至蓝塘大桥路段水泥硬底化改造工程完成，总投资45万元。2007年8月 蓝塘实力液化石油气库投产，该站位于沙塘村格山塘紫惠公路左侧，占地面积4,000平方米，总投资400多万元。2007年8月 蓝塘镇至留塘村主村道水泥硬底化改造工程竣工，长5.5公里，总投资130多万元。2007年9月 紫金县公路局蓝塘养护中心落成，该楼位于蓝塘村，紫惠公路边，占地面积11,800多平方米，总投资400多万元。2007年9月 广东立国制药有限公司被省人民政府评为广东省优秀高新技术企业。2007年9月 蓝塘商贸城竣工，其中一层为农贸市场、二层为商铺，三至七层为商住楼，建筑面积12,000多平方米，总投资1,000多万元。2007年9月 茜坑村主村道水泥硬底化改造工程动工，路长5.6公里，总投资130多万元。2007年9月蓝塘中心小学教师杜尔强被县评为先进教育工作者；蓝塘中学教师陈东平、育新中学教师贺茂华、蓝塘第三中学教师李露生、河塘小学教师黄九辉、百罗小学教师张桂梅被县评为优秀教师。2007年10月 源兴蔬菜种植基地进场动工建设，计划种植面积3,200亩，总投资1,500多万元。该基地中心设在建联村，由深圳现代农业科技公司投资兴办。2007年10月 市政协主席黄煜祯到蓝塘镇调研。2008年10月 和睦村主村道水泥硬底化改造工程开工，路长6.5公里，总投资156万多元。10月 蓝塘镇举行蓝塘恒鑫花园酒店、生物质热燃电厂、南油林业加工厂等引进项目签约仪式。合同利用外资1.4亿元。2007年10月 沙塘村新建碧山小学教学综合楼工程竣工，建筑面积1,200平方米，总投资50多万元。2007年10月 蓝塘镇首届“夕阳红”文艺晚会在人民广场举行。2007年10月 坣雅村新建学校主体教学楼，镇至坣雅村5公里主村道建设两项工程竣工，总投资190多万元。2008年10月 蓝塘工商所办公楼竣工，建筑面积600平方米，总投资70万元。2008年10月 蓝塘镇被县人民政府征兵办公室评为2003年征兵工作全优单位。2008年11月 广东立国制药有限公司被广东省科技厅授予“广东省民营科技企业”和“现代企业制度示范单位”。2008年11月 广东立国制药有限公司被河源市人民政府授予“河源科学技术进步奖”。2008年12月 蓝塘文化遗址位于蓝塘中学的元峰塔修复建设奠基，该塔设计7层，基底面积64平方米，总投资40多万元。2008年12月 紫金县村级财务公开现场会在蓝塘召开。2008年12月 双兴村龙舟至九和镇龙卜村村道水泥硬底化改造工程动工，长4.3公里，计划总投资160万元。2008年12月 县召开精神文明表彰大会。蓝塘镇被县委、县政府评为文明镇，镇委书记李进强被评为精神文明创建活动积极分子；蓝塘、市北、留塘、告坑、坣雅、茜坑、元吉、半径、业坑、南山、布心、白沙、河塘、黄沙、和睦、塘田、双兴、蓝塘居委会等18个村被评为文明村；蓝塘国税分局、蓝塘地税分局2个单位被评为县文明窗口；育新中学、蓝塘派出所2个单位被评为县文明单位，141户评为文明家庭。2008年12月 蓝塘圩镇供水工程奠基，计划总投资1,050万元。2008年12月 蓝塘镇2005年元旦“松柏杯”男子篮球赛开赛。2008年12月 蓝塘镇建联小学被县人民政府教育督导室、县教育局评为县一级学校。

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紫金四中的录取分数线是426分。紫金地区的录取线：紫金县尔崧中学普通生：463分紫金县第四中学普通生：426分紫金县蓝塘中学普通生：421分学校简介。紫金县第四中学创办于2007年7月，是一所以高中为主的完全中学，副科级建制。学校坐落于附城镇下河村留王寨下，三面环山，前朝书叠山，背靠秀峰留王寨。2005年6月，县成立县四中筹建领导小组，开展筹建工作。同年12月，县委、县政府决定把县四中校址选定在附城镇城西村大塘肚。县四中的总体规划是由深圳市建筑设计总院负责设计。以上内容参考：百度百科-紫金四中

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招。南外附属初中位于南京市玄武区北京东路，是全国首批外国语学校附属中学，是教育部批准的一所公办制高中，根据学校教育官网显示，外地生源即本地以外的地方学生，该学校属于一所省级市属高校，其含有170个对外招生的名额，且是面相于全国进行招生的，因而是招收外籍考生的。

读《永别了武器》有感 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 《哈姆雷特》读后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如 剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑. 《基督山伯爵》读后感 爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊. 《释梦》读后感 弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响. 《红与黑》读后感 作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向. 读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。 自古以来，我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力。 结合前人写的读书笔记，想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”，一种叫“采花酿蜜”，一种叫“开山铸铜”。 先说提要钩玄。唐朝的著名文学家韩愈，在《进学解》里讲他写读书笔记，说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”他读记事的历史书，把重要的事件摘记下来。他读哲理书，把主要论点摘出来。韩愈的读书笔记，有几篇还保留在他的集子里。有一篇《读，<鹖（he）冠子>》，。引在下面，看他是怎样写提要钩玄的读书笔记的。 《鹖冠子》十有九篇，其词杂黄老刑名。其《博选篇》，“四稽”“五至”之说当矣。使其人遇时，援其道而施于国家，功德岂少哉！称“贱生于无所用，中流失舟，一壶千金”者，余三读其辞而悲之。文字脱谬，为之正三十有五字，乙者三，灭者二十有二，注十有二字云。 他先写明这部书有多少篇，没有写作者是谁，什么地方人，因为无从查考，作者没有写出自己的姓名和籍贯。其次指出这部书的内容是讲什么的。这部书属于先秦诸子，先秦诸子分好多流派，所以指出“其词杂黄老刑名。”黄老就是道家，讲黄帝，老子的学说的；刑名就是法家。指出这本书的内容是道家兼法家。再指出这本书中的要点，有篇叫《博选篇》，里面提出“四稽”“五至”的学说，“四稽”指出从四个方面来考察，“五至”要达到五个要求，都是为治理国家打算的。韩愈认为他的学说很恰当，假使他被国君任用，用他的办法来治理国家，功效是不少的。又引了书中的话，说有的东西被看轻，由于没有利用它。比方一个大葫芦，大家看不起它。要是在大河中船翻了，抱了大葫芦就可以救命，这时候一个大葫芦就价值千金了。韩愈反复读这些话，引起了悲哀。书里用大葫芦来比人才，人才弃而不用，所以被看轻，韩愈因此悲哀。韩愈又改正书中的文字脱误，改正三十五个字，把颠倒的字勾过来的有三处，涂去的错字二十二个，旁边注明改正的字的有十二个。 从这篇里我们看摘要的读书笔记是怎样写的。不是把一本书的要点记下来就算。先记下这本书有多少篇，内容主要讲什么的。再记下其中的要点是什么，还要写出自己对这些要点的看法，写出自己的意见。还摘出其中精彩的话，说出自己的看法，最后提到改正书中文字的脱误。从“三读其辞而悲之”看，“三”字虚数，表示反复读。可见韩愈碰到其中精彩的话，不是看过就算，是要反复读的。这就是韩愈写的摘要的读书笔记。里面确实摘记了要点，但还要写出自己对这些要点的看法，包括表达出自己的感情。还要对全书的内容作概括的说明。那就不光把一本书读过就算，读后还要思考，从全书的内容到精彩的篇章，到精彩的话都要考虑，直到对书中的错字都不放过。从这里，我们既可以学习怎样写摘要的读书笔记，还可以学习他是怎样读书的。 再谈“采花酿蜜”的读书笔记。蜜蜂采花中甘液酿成蜜，不是采一棵花的甘液所能酿成的，是从多种花中采集来的。有的读书笔记，是作者读了好多书，通过比较研究才得出的一种看法，好比蜜蜂酿蜜，这样的读书笔记写得比较精彩，不同于一般的看法。象乐熹的《朱子语类》： 渊明诗，人家说是平谈，据某看他的自豪放，但豪放得来不自觉耳。其露出本相者是《咏荆轲》一篇，平谈的人如何说得这样言语出来。 又龚自珍《已亥杂诗》： 陶潜酷拟卧龙豪，万古浔阳松菊高。莫信诗人竟平谈，二分梁甫一分骚。 读书笔记有各种形式，前面举的摘记是一种；这里举的是别的两种，一是随笔式的，一是诗。随笔式的只写出自己的意见，不必记下书名卷数等，主要把自己对书的意见写下来，用诗的形式来写更不必记书名卷数等了。 上面举的乐熹的一段话，龚自珍的一首诗，实际是写出了对陶渊明诗的读后感，所以也作为读书笔记来谈。“渊明诗，人家说平谈”，说明他看了别人讲陶渊明的话，都说渊明诗是平谈的。“据某看他自豪放”，他读了渊明的诗，跟别人的看法不同，认为平谈是表面，骨子里是豪放。“但豪放得来不自觉耳”，他也读了许多豪放的诗，经过比较，他认为渊明诗的豪放跟别人的豪放不同，他的诗的豪放不显露。也有外露的是《咏荆轲》一篇。他这个论点，是读了别人论渊明的诗，用渊明的诗来检验；读了别的豪放的诗，用来跟渊明的诗作比较；才能得出来的。他不光看到渊明诗表面上的平谈，还看到了从《咏荆轲》诗里看出了他的豪放。再来看他写的别的诗，才看出透过表面的平谈，骨子里是豪放的，即从诗里看到渊明这个人的性格来。这正象蜜蜂采花酿蜜那样，是读了很多书，通过比较研究才得出来的。 龚自珍的诗主要是采用了乐熹的论点，但又补充了新的论点：一是用诸葛亮的豪放来同陶渊明的为人作比，二是赞美渊明的品格的高超，三是用诸葛亮的《梁甫吟》和屈原的《离骚》来同渊明的诗作比。在这里，说明龚自珍不光读了陶渊明的诗，还读了陶渊明和诸葛亮的传记，了解了两个人的性格，还读了诸葛亮的《梁甫吟》；还研究了历史上品格高超的人，经过比较，才写出这首诗来。说“万古浔阳松菊高”，那是因为陶渊明是浔阳人，是爱松菊的。他在《归去来兮辞》说“抚孤松而盘桓”，他在《饮酒》里说“采菊东篱下”，菊和松又是用来象征高洁的品格的。说这句话，说明他把陶渊明跟历代的高人作过比较。他又用屈原的《离骚》来同陶渊明的诗比，看出陶渊明的豪放，跟诸葛亮比较接近，占有的成分多些；跟屈原有距离，占有的成分少些，那因为屈原投江自杀，渊明没有那样忿激，比较达观。他跟诸葛亮也有不同，那因为渊明不象诸葛亮那样能建功立业。不论他的衡量是否恰当，总之是象采花酿蜜那样，读了很多书，通过比较研究得出来的。 三说开山铸铜的读书笔记。清初顾炎武的《日知录》，是读书笔记的巨著。他在《与人书十》里，谈到有两种书：一种是收旧钱称做废铜来铸新钱，既是粗制滥造，又毁坏了好的旧钱。一种是开山采铜矿来炼铜。他的《日知录》，一年来“早夜诵读，反复寻究，仅得十余条，然庶几采山之铜也。”毁旧钱来铸新钱，大概指把旧书剪剪贴贴编成新书，开山铸铜，大概指从许多材料中发掘出新的问题，提出新的见解。假使说，采花酿蜜主要指文艺方面的研究说的，那末开山铸铜主要是指学术方面的研究说的。这里引《日知录》中的《正始》条。 ……有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？日：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……保国者其君臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有贵焉耳矣。…… 《日知录》写的读书笔记，称为开山铸铜，往往引了不少书，从中取得一个结论。要是把所引的书都抄上，太多，不合适，只好节引一个结论。顾炎武从不少材料中得出这个结论。他说的“亡国”，是指改朝换代，所以只是那个朝代的君臣的事，是那个朝代的官号要考虑的，“肉食者”指官吏。“亡天下”指邪说横行阻塞了正义，整个国家的教化都被破坏，弄到“率兽食人，人将相食”，引起大混乱，整个社会要陷于崩溃说的。他这个论点，是从不少历史上材料中发掘出来的，所以称为开山铸铜。不论他这个论点是否正确，这里从他取得这个论点的方法来说，是属于开山铸铜这一类. 只有时间知道爱有多伟大...... 从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。 一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。 过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。 这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。” 爱看见虚荣在一艘华丽小船上，“虚荣，帮帮我吧！”“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。” 悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！”“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！”悲哀答道。 快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她！ 突然，一个声音传来：“过来，爱，我带你走。” 这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。 爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁？” “他是时间。”知识老人答道。“时间？”爱问道：“为什么时间要帮我？” 知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多伟大。”

陈泽霖

好。南通市小海中学是1994年8月落成的一所完全中学，学校占地157.8亩，建筑面积44516平方米，有教学楼、办公楼、实验楼、师生公寓等14幢主建筑，多功能阶梯教室、双向闭路电视、演播室、校园网、校内程控电话、微机房、语音室、美术室等教学设施，教师每人配有笔记本电脑，其住宿环境也非常的好。1、每间宿舍是标准的六人间，带空调，并且拥有独立的桌子。2、在每一层宿舍楼的尽头有一间浴室可以供同学们洗澡，并且配备了洗衣机，和吹风机，宿舍条件非常的好。

读《永别了武器》有感 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 《哈姆雷特》读后感 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如 剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑. 《基督山伯爵》读后感 爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊. 《释梦》读后感 弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响. 《红与黑》读后感 作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向. 读书笔记是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。 自古以来，我国的文人、学者都很重视做读书笔记。做读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力。 结合前人写的读书笔记，想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”，一种叫“采花酿蜜”，一种叫“开山铸铜”。 先说提要钩玄。唐朝的著名文学家韩愈，在《进学解》里讲他写读书笔记，说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”他读记事的历史书，把重要的事件摘记下来。他读哲理书，把主要论点摘出来。韩愈的读书笔记，有几篇还保留在他的集子里。有一篇《读，<鹖（he）冠子>》，。引在下面，看他是怎样写提要钩玄的读书笔记的。 《鹖冠子》十有九篇，其词杂黄老刑名。其《博选篇》，“四稽”“五至”之说当矣。使其人遇时，援其道而施于国家，功德岂少哉！称“贱生于无所用，中流失舟，一壶千金”者，余三读其辞而悲之。文字脱谬，为之正三十有五字，乙者三，灭者二十有二，注十有二字云。 他先写明这部书有多少篇，没有写作者是谁，什么地方人，因为无从查考，作者没有写出自己的姓名和籍贯。其次指出这部书的内容是讲什么的。这部书属于先秦诸子，先秦诸子分好多流派，所以指出“其词杂黄老刑名。”黄老就是道家，讲黄帝，老子的学说的；刑名就是法家。指出这本书的内容是道家兼法家。再指出这本书中的要点，有篇叫《博选篇》，里面提出“四稽”“五至”的学说，“四稽”指出从四个方面来考察，“五至”要达到五个要求，都是为治理国家打算的。韩愈认为他的学说很恰当，假使他被国君任用，用他的办法来治理国家，功效是不少的。又引了书中的话，说有的东西被看轻，由于没有利用它。比方一个大葫芦，大家看不起它。要是在大河中船翻了，抱了大葫芦就可以救命，这时候一个大葫芦就价值千金了。韩愈反复读这些话，引起了悲哀。书里用大葫芦来比人才，人才弃而不用，所以被看轻，韩愈因此悲哀。韩愈又改正书中的文字脱误，改正三十五个字，把颠倒的字勾过来的有三处，涂去的错字二十二个，旁边注明改正的字的有十二个。 从这篇里我们看摘要的读书笔记是怎样写的。不是把一本书的要点记下来就算。先记下这本书有多少篇，内容主要讲什么的。再记下其中的要点是什么，还要写出自己对这些要点的看法，写出自己的意见。还摘出其中精彩的话，说出自己的看法，最后提到改正书中文字的脱误。从“三读其辞而悲之”看，“三”字虚数，表示反复读。可见韩愈碰到其中精彩的话，不是看过就算，是要反复读的。这就是韩愈写的摘要的读书笔记。里面确实摘记了要点，但还要写出自己对这些要点的看法，包括表达出自己的感情。还要对全书的内容作概括的说明。那就不光把一本书读过就算，读后还要思考，从全书的内容到精彩的篇章，到精彩的话都要考虑，直到对书中的错字都不放过。从这里，我们既可以学习怎样写摘要的读书笔记，还可以学习他是怎样读书的。 再谈“采花酿蜜”的读书笔记。蜜蜂采花中甘液酿成蜜，不是采一棵花的甘液所能酿成的，是从多种花中采集来的。有的读书笔记，是作者读了好多书，通过比较研究才得出的一种看法，好比蜜蜂酿蜜，这样的读书笔记写得比较精彩，不同于一般的看法。象乐熹的《朱子语类》： 渊明诗，人家说是平谈，据某看他的自豪放，但豪放得来不自觉耳。其露出本相者是《咏荆轲》一篇，平谈的人如何说得这样言语出来。 又龚自珍《已亥杂诗》： 陶潜酷拟卧龙豪，万古浔阳松菊高。莫信诗人竟平谈，二分梁甫一分骚。 读书笔记有各种形式，前面举的摘记是一种；这里举的是别的两种，一是随笔式的，一是诗。随笔式的只写出自己的意见，不必记下书名卷数等，主要把自己对书的意见写下来，用诗的形式来写更不必记书名卷数等了。 上面举的乐熹的一段话，龚自珍的一首诗，实际是写出了对陶渊明诗的读后感，所以也作为读书笔记来谈。“渊明诗，人家说平谈”，说明他看了别人讲陶渊明的话，都说渊明诗是平谈的。“据某看他自豪放”，他读了渊明的诗，跟别人的看法不同，认为平谈是表面，骨子里是豪放。“但豪放得来不自觉耳”，他也读了许多豪放的诗，经过比较，他认为渊明诗的豪放跟别人的豪放不同，他的诗的豪放不显露。也有外露的是《咏荆轲》一篇。他这个论点，是读了别人论渊明的诗，用渊明的诗来检验；读了别的豪放的诗，用来跟渊明的诗作比较；才能得出来的。他不光看到渊明诗表面上的平谈，还看到了从《咏荆轲》诗里看出了他的豪放。再来看他写的别的诗，才看出透过表面的平谈，骨子里是豪放的，即从诗里看到渊明这个人的性格来。这正象蜜蜂采花酿蜜那样，是读了很多书，通过比较研究才得出来的。 龚自珍的诗主要是采用了乐熹的论点，但又补充了新的论点：一是用诸葛亮的豪放来同陶渊明的为人作比，二是赞美渊明的品格的高超，三是用诸葛亮的《梁甫吟》和屈原的《离骚》来同渊明的诗作比。在这里，说明龚自珍不光读了陶渊明的诗，还读了陶渊明和诸葛亮的传记，了解了两个人的性格，还读了诸葛亮的《梁甫吟》；还研究了历史上品格高超的人，经过比较，才写出这首诗来。说“万古浔阳松菊高”，那是因为陶渊明是浔阳人，是爱松菊的。他在《归去来兮辞》说“抚孤松而盘桓”，他在《饮酒》里说“采菊东篱下”，菊和松又是用来象征高洁的品格的。说这句话，说明他把陶渊明跟历代的高人作过比较。他又用屈原的《离骚》来同陶渊明的诗比，看出陶渊明的豪放，跟诸葛亮比较接近，占有的成分多些；跟屈原有距离，占有的成分少些，那因为屈原投江自杀，渊明没有那样忿激，比较达观。他跟诸葛亮也有不同，那因为渊明不象诸葛亮那样能建功立业。不论他的衡量是否恰当，总之是象采花酿蜜那样，读了很多书，通过比较研究得出来的。 三说开山铸铜的读书笔记。清初顾炎武的《日知录》，是读书笔记的巨著。他在《与人书十》里，谈到有两种书：一种是收旧钱称做废铜来铸新钱，既是粗制滥造，又毁坏了好的旧钱。一种是开山采铜矿来炼铜。他的《日知录》，一年来“早夜诵读，反复寻究，仅得十余条，然庶几采山之铜也。”毁旧钱来铸新钱，大概指把旧书剪剪贴贴编成新书，开山铸铜，大概指从许多材料中发掘出新的问题，提出新的见解。假使说，采花酿蜜主要指文艺方面的研究说的，那末开山铸铜主要是指学术方面的研究说的。这里引《日知录》中的《正始》条。 ……有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？日：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。……保国者其君臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有贵焉耳矣。…… 《日知录》写的读书笔记，称为开山铸铜，往往引了不少书，从中取得一个结论。要是把所引的书都抄上，太多，不合适，只好节引一个结论。顾炎武从不少材料中得出这个结论。他说的“亡国”，是指改朝换代，所以只是那个朝代的君臣的事，是那个朝代的官号要考虑的，“肉食者”指官吏。“亡天下”指邪说横行阻塞了正义，整个国家的教化都被破坏，弄到“率兽食人，人将相食”，引起大混乱，整个社会要陷于崩溃说的。他这个论点，是从不少历史上材料中发掘出来的，所以称为开山铸铜。不论他这个论点是否正确，这里从他取得这个论点的方法来说，是属于开山铸铜这一类. 只有时间知道爱有多伟大...... 从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。 一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。 过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。 这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。” 爱看见虚荣在一艘华丽小船上，“虚荣，帮帮我吧！”“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。” 悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！”“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！”悲哀答道。 快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她！ 突然，一个声音传来：“过来，爱，我带你走。” 这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。 爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁？” “他是时间。”知识老人答道。“时间？”爱问道：“为什么时间要帮我？” 知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多伟大。”

2023南外分数线包括提前批分数线和第一批分数线。1、提前批分数线：南京外国语学校（本校生）674分；南京外国语学校（非本校生）712分。2、第一批分数线：598分（中加国际高中课程实验班）；610分（剑桥国际高中课程实验班）；615分（IB国际文凭课程实验班）；586分（仙林分校中美国际课程实验班）；592分（仙林分校德国巴州高中课程班）；560分（仙林分校UFS澳洲精英国际课程班）。南京外国语学校(Nanjing Foreign Language School)，简称“南外”，是位于江苏省南京市玄武区北京东路30号，是全国首批外国语学校，是江苏省重点中学。是教育部批准的具有推荐保送生资格的外国语学校之一，也是北京大学“中学校长实名推荐制”、“博雅计划”和清华大学"领军计划"自主招生的入选学校之一。根据2016年4月学校官网显示，南京外国语学校有初中部、高中部、国际部90个班级在校生4150余人，开设英、法、德、日、西5个语种，教职员工320余名。截至2013年，学校本部拥有A楼初中教学楼，B楼高中教学楼，C楼外语教学楼，D楼综合实验楼，另有办公楼，教学综合楼和日语楼，入口广场、教学区、实验区、和后勤生活区、图书馆、体育馆、运动场、篮球场、排球场。师资力量：根据2016年4月学校官网显示，学校拥有教职员工320余名，其中教授级高级教师7名，特级教师10名，高级教师130余名；骨干教师中有28人被评为江苏省、南京市学科带头人，41人获市青年优秀教师称号；还聘有外籍教师50余名。

《西游记》是明代杰出的小说家吴承恩所著的长篇神化小说。吴承恩，字汝忠，号射阳山人，江苏淮安人。他一生贫寒潦倒，四十三岁才考中贡生，做过县丞，但与长官不合，罢归故乡。吴承恩生活的年代，正是明代社会矛盾与民族矛盾异常尖锐激烈的年代。统治阶级荒淫无度，农民起义此起彼伏。社会黑暗沉滞，个人境遇坎坷，遂使吴承恩将激愤的情怀尽情的倾注到了他的诗文之中，更加集中的倾注到了《西游记》之中。《西游记》是他晚年会到故乡后的作品。 《西游记》的主要故事是写孙悟空保唐僧去西天取经，一路上降妖伏魔，克服了种种困难，最后取经成功。唐僧取经是一个真实的历史故事。唐代的僧人玄奘前后用了十七多年的时间，从长安出发，走了几万里路程，从印度取得了六百多部梵文佛经回来。玄奘曾口述他西行的见闻，由门徒辩机写成（大唐西域记）一书。后来，门徒惠立和彦棕又写了（大唐大慈恩寺三藏法师传），记述了玄奘西域取经的详细经历。宋代以后，取经故事已在民间广泛流传，出现了带有神话色彩的话本，并在舞台上演出。吴承恩的《西游记》直接继承了有关取经故事的民间文学素材。 《西游记》是一部伟大的浪漫注意长篇小说。它不仅创造了一个神奇的，丰富的幻想世界，而且具有丰富而深刻的思想内涵和优美完整的艺术形式。全书共一百回，第十四回以前，穿插着大闹天宫，魏征斩龙，唐太宗入冥，刘全进瓜，和玄奘奉昭取经等内容。其中大闹天宫是《西游记》最精彩的部分。作者在这里塑造了孙悟空这一叛逆的英雄形象。揭露了天宫统治者的腐朽无能，反映了中国封建社会中人民坚毅无畏的反抗斗争精神。后八十六回写玄奘师徒西行取经，经历了数十番离奇古怪的灾难，终于达到了西天，取经成功，表现了他们克服困难的坚强毅力和征服自然的英雄气概。全书幽默诙谐，充满活力和乐观精神。

城内乘坐1路公交车玉田二中站下车

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宁德最差的中学是福安市第三中学，2022年宁德人气排名的学校分别为：宁德市高级中学、福鼎二中、福鼎市第一中学、福安市第二中学、福建省宁德第一中学、古田县玉田中学、寿宁县第一中学、福建省古田县第一中学、霞浦县第七中学、福安市第三中学。福安市第三中学根据人气排在最后，所以说宁德最差的中学是福安市第三中学

南通小海中学2020高考录取率为70%。小海中学有教学楼、办公楼、实验楼、师生公寓等14幢主建筑，多功能阶梯教室、双向闭路电视、演播室、校园网、校内程控电话、微机房、语音室、美术室等教学设施，教师每人配有笔记本电脑。南通市小海中学坚持“以诚立校、以德治校、以师强校、以质兴校”的办学思路。教师每年在省、市以上报刊发表教科研论文近百篇，多人次在教学基本功比武中力拔头等。学生德、智、体、美、劳全面发展，连续8年的中考文化、体育成绩均位于全市前列。第五届高考，同样取得了优异的成绩。五年来，有10名同学破清华线，其中徐杰、陆燕燕、邱诗媛3名同学被清华大学正式录取；有6名学生被香港理工大学录取。

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2023南外分数线包括提前批分数线和第一批分数线。1、提前批分数线：南京外国语学校（本校生）674分；南京外国语学校（非本校生）712分。2、第一批分数线：598分（中加国际高中课程实验班）；610分（剑桥国际高中课程实验班）；615分（IB国际文凭课程实验班）；586分（仙林分校中美国际课程实验班）；592分（仙林分校德国巴州高中课程班）；560分（仙林分校UFS澳洲精英国际课程班）。南京外国语学校(Nanjing Foreign Language School)，简称“南外”，是位于江苏省南京市玄武区北京东路30号，是全国首批外国语学校，是江苏省重点中学。是教育部批准的具有推荐保送生资格的外国语学校之一，也是北京大学“中学校长实名推荐制”、“博雅计划”和清华大学"领军计划"自主招生的入选学校之一。根据2016年4月学校官网显示，南京外国语学校有初中部、高中部、国际部90个班级在校生4150余人，开设英、法、德、日、西5个语种，教职员工320余名。截至2013年，学校本部拥有A楼初中教学楼，B楼高中教学楼，C楼外语教学楼，D楼综合实验楼，另有办公楼，教学综合楼和日语楼，入口广场、教学区、实验区、和后勤生活区、图书馆、体育馆、运动场、篮球场、排球场。师资力量：根据2016年4月学校官网显示，学校拥有教职员工320余名，其中教授级高级教师7名，特级教师10名，高级教师130余名；骨干教师中有28人被评为江苏省、南京市学科带头人，41人获市青年优秀教师称号；还聘有外籍教师50余名。

于丹：尊敬的各位领导各位朋友，大家上午好。非常高兴在这个周末可以在重庆一中，与大家相聚。今天我们在教育部的教育信息化公共服务平台这样一个工程的推广上，在这样一个信息化技术的平台上，来谈中国传统文化，我觉得这是一件有意思的事情。它给我们建立了一个生活的坐标，就是我们今天在一个什么样的时代里，我们今天所需要的文化是什么样的。我一直希望中国的传统观文化是一种活生生的，能够对每一个孩子的人格成长，身心健康，起到良性作用的一种基因，但它不是一种简单的死记硬背，不是一种简简单单的枯燥的、诘屈聱牙的古文而已。我们今天需要的是活着的文化，很多朋友都看了世博，没有去看的朋友也知道。中国馆里有一个大家都在传诵的景观。是什么呢？就是清明上河图。这次我们看见的清明上河图呢，不再是一个简单的长卷，而是北宋光阴流转就在你的眼前。你会看见，一会儿是晨光熹微，一会儿是华灯初上，你会看见那些读书人来来往往，那些做买卖的人背影远去，你会看见老人和孩子快乐的在这个市井之中。我们站在那样的一个长卷面前，你也分不清那是北京的王府井，重庆的解放碑，上海的南京路还是北宋的汴梁城。一瞬间，往来的人群以一种亲近的方式进入你的生活。无独有偶，我们现在也知道，在我们的博物馆里面，清明上河图是可以用手指阅读的。在你点击的时候，它也可以活起来。这些现象都出现在2010年，它告诉我们什么呢？就是说在今天的时代，最好的文化资源，是要它穿越尘埃，来到我们今天的生活。让它对我们21世纪的人，完成帮助，而不是21世纪的人，穿越古典，来到一个平级的时代，让我们全盘的去顺应古典理论。中国的哲学、文学，历史非常长，它有太多过时的东西。我们需要的文化，是一种活生生的，是我们可以选择的生活方式。《周易》上有一句：“观乎天文，以察时变，关乎人文，以化成天下”。这两句话说得很有意思，关乎天文，就是说我们观察了天文，会知道实时的变化，为什么重庆会很热呢，这跟它山城的地理位置是有关系的。你知道了最近几天的气象变化，就知道加衣减衣。而下一句话，“关乎人文，以化成天下”，就是观察了世间的百态，然后去流化天下。它化身为一种理念，一种学习的方式，成为我们生命的成长。所以什么是文化，在我的理解中，文化其实是个动词，是文而化之。因为我们这么古老的民族从来不缺少文，可是我们有时候缺少化。怎样有一种生动的方式，让每一个人有低成本提取信息的方便呢？这一次教育部推出的学脉网，这样一个教育信息化公共服务平台，它在最大的程度上尊重了孩子的差异化个体生存，也在最大程度上激活了学校资源的共享。这实际上是一个化生的社会，文可以很古老，化可以很现代，古老的文通过现代的化就是一个完美的结合。我从来不希望，我们讲到的文化，一定是一种板起面孔，一种呆板的，呆滞的文化，我希望文化能被人接受，被人亲近，被人喜欢。中国的文化，为什么说能够点燃孩子的成长之灯？每一个人心中都有自己的灯。在一盏灯火的照耀下，他生命的道路才会被照亮，他的梦想才会被照亮。我们在今天，学习什么呢？我们在今天其实有一些简单的二元背反。我经常被媒体问到一个问题：“你看现在的社会，娱乐化的东西很多，比如说网游啊，电视节目啊，孩子都会很喜欢。而我们的传统国学，那么有意义，那么重要，但是孩子们不喜欢。怎么能让严肃的国学盖过娱乐网游，怎么让大家的兴趣转回到严肃国学上呢？”其实我自己的专业是教传媒的，我在大学正式带的学科就是传播学，我从来不认为传统的国学跟现代传播、现代的文化现象是背离的。最好的传播方式，其实是尊重孩子们的身心发育特点，以他们最喜闻乐见的方法进行。如果大家想到国学一定是呆板枯燥的，让小孩子为了意义和价值区学习，而不是为了天真和乐趣学习，这是不符合规律的。家长很受罪，孩子也很受罪。所以我有时候开玩笑说：一个孩子闹肚子了，妈妈左手拿一块糖，右手拿一颗黄连素，说你选择什么？糖很好吃，吃完了你继续闹肚子；黄连素很苦，但吃完了会治病，你吃什么？当然妈妈是希望他吃黄连素了，但是十个孩子里面有十个都会选择吃糖。为什么我们不能把黄连素包上一层糖衣呢？你让他在能治病的同时享受这种甜蜜的味道，难道不好吗？所以我一直觉得，我们今天无论是媒体、老师还是家长，不要过分人为的夸张了国学那张严肃的脸，我们会吓到孩子。为什么说教育部这次推出的教育信息化公共服务平台，我个人觉得很好。就是因为它会让孩子们觉得电子化生存的时代，以这种自助式的提取，可以在虚拟空间中完成最大自由限度的遨游。这种方式符合儿童身心成长的渴望。其实一个人，最大的满足就是尊严和自由，当一个人受到尊重，当他选择的空间有充分的自由，当这个孩子在小小的时候，我们把他当做一个高贵的生命。那这个人以后会向社会承诺责任，会完成自主空间的选择。我们现在经常说，孩子心理断乳期太晚了，他们习惯于被家长被老师一直惯着，替他们选择。不过我们也承认家长都有一个纠结的心结，就是一方面管着孩子，替他们选择，一方面选多了又怪他们不争气，不自主。其实一个好的网络平台，重要的不是推出的什么产品，而是它推出的服务方式。网络最大的革命是什么呢？就是完成了平民社会的自主交流。大家都在说，中国处于一个民主化的进程当中。什么是真正的民主？民主不简简单单是公民民主投票时的那张选票，更重要的是一种文化权利的分享，更重要的，是中国文化精神的触摸。过去，我们这个门槛太高，对于国学的研究，理解往往是学界精英的事情。其实在我的理解中，中国文化有它内涵的研究，有外延的普及。研究可以是专业人士的事情，但普及是每一个中国人的权利。我们怎么样去设计一个“零门槛”的普及呢？教育做这件事情，会真正完成一个现代化网络工具跟中国传统文化之间平滑的对接。最好的学习，是什么状态？《论语》上说过 “知知者不如好知者，好知者不如乐知者”，这是三重不同的境界。“知知者”就是我了解它，我学习了，我懂得了；“好知者”就是人真正爱好它 ，投入其中。而“好知”还不是最好的境界，“乐知”是以最轻松的方式，提取有用的信息，完成创造性的快乐，能够感觉到生命价值最大的开发。而且你被这样的学习成全的同时，也去成全了一个孩子。这样的状态是最好。今天这个时代，从我们看见的清明上河图，能够在眼前流动起来，到今天这个公共服务平台的推出。其实都符合了一个规律，就是文化会以一个“零门槛”的方式走进大众的生活。我作为一个老师，在走到任何国家的时候，都会关注他们的教育方式和社会化手段。在台湾，我有时在台湾会感到忧心忡忡。我曾看到他们的教材体系里面，对中国文化的设置和匹配。台湾地方虽小，但在中国传统文化的保留方面还是做出了努力——虽然我们看到台湾的教材中有去中国话的趋势。事实上，你看过他们的教材后发现，他们的态度还是严肃的。今天的孩子知道《三字经》和《弟子规》了，也有一些小学的孩子们，知道《论语》了。但是我们有多少孩子在小学以前，会知道《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》，我们所谓的四书？孩子们真的熟悉吗？中国人从何处来，我们需要打通一种血脉。我并不是说两千多年前的经典，到今天一定是适用的，里面50%以上的内容都已经过时了。比如说那些封建的纲常礼教，今天是用不到的。但是那些君子的修身养性，我们能不能够以一种简约的方式让它深入人心？让一个孩子以一种快乐的方式，去完成对他的接触。什么是中国文化？它讲究一种人的自我学习和更新。我们都知道中国文化的源头，是儒道兼济。儒和道匹配在一起，给了我们一种什么样的坐标呢?今天我并不认为学习国学，是为了让孩子流畅的背诵一段，拿出来可以像弹钢琴一样给客人表演。并不一定一个孩子流畅的学习了背诵，他就可以了解其中的真意。我们需要给孩子的生命提供一个坐标，让他拥有一个大格局。什么是“格局”？成人世界常常说：“谁的思想有局限性。”什么叫局限？局限就是格局太小，被其所限。局限性的事情，我们是怨不得对手的，因为你自己的局小了，把自己限制住了。而中国儒与道，儒家就是大地，教会我们进入社会生活；道家就是天空，教我们在精神上建立自由飞翔的能力。儒与道就是中国的天地。所以在盘古开天地的神话中，对盘古的人格有6个字形容，叫做“神于天，胜于地。”也就是说一个人在天空上要完成自我超越，做神仙；在大地上要完成自我实现，做圣贤。神与圣其实是中文的天地坐标。只有一个人是顶天立地的时候，这个大写的人才能成立。我在大学里面，经常看到一种遗憾，就是各地学习的尖子——能够考上全国重点的大学，分数都不低——人际交往上却有障碍。时而妄自尊大，时而妄自菲薄，有的时候是为了工作，有的时候是为了失恋，整个人的精神系统出现了颠覆。这样的事情，在今天比比皆是。这一切说明我们的孩子，在整个生命成长过程中，比知识体系更重要的是一种健全的人格心智，和对自己承诺责任的能力。一个人先向自己承诺责任，向亲人承诺了责任，而后才能向社会向民族向未来完成责任的承诺。一个人不能对自己做出承诺，伤的是自己。在今天这个高速发展的时代，国民面对的是怎么的生存状况？中国从70年代末开始推行计划生育，第一代计划生育的子女已经开始上小学了。但是这些独生子女的心理发生了巨大的变化，需要我们的关注。过去我们四五个孩子，什么东西都需要分享，那个时候孩子必须懂得分享。大孩子是要带小孩子的，因为父母没有那个精力。那个时候的孩子，拿起绿豆，碎布就能缝出一个沙包来。小男孩有树棍二就能削出一个小手枪，可以玩得很高兴。而到了我的孩子，送的礼物，不是娃娃就是电动车；不是几百块就是上千块，但是这个东西一坏，孩子张嘴就说：妈妈，这个东西坏了，给我买个新的吧。我想那时我们沙包破了，顶多自己补补，那个时候连沙包都没有概念什么叫买新的。我们那个时候的孩子很少依赖物质，但我们依赖自己的创造；我们那个时候玩是群体性的，沙包、打仗都不是一个人的，而现在的孩子往往失去了群体的特性，虽然他们看上去是一起玩，可是你看看他们都玩的什么？滑板车、轮滑鞋，玩儿的时候都是个玩个的，还有什么配合的游戏？孩子们其实是在游戏中学习，一种叫做规则的东西。小女孩跳皮筋的时候，一边的人玩儿坏了，就必须去举皮筋，技不如人就该如此。而现在的孩子那么多的不甘心就是因为缺乏在群体中的经验。他不懂得为了群体更努力，缺乏群体荣誉感。同时这样的成长方式也不利于孩子的身体健康。现在孩子太多的空间是在屋顶下，现在的孩子是在学奥数，是在打电脑，在弹钢琴。但没有一件事在露天完成的。现在我作为一个母亲，作为一个老师。常常在想我们到底是在进步，还是在退化。我常在思考，作为一个教育工作者，用怎样的手段在这个教育的平台上去完善人最大的自由空间，能以一种乐趣的方式完成心智的激活。我希望用教育体系去弥补独生子女带来心智的变化，给独生子女一个更好的调整自我的空间。这不是院墙类的学校式教育可以完成的。其实独生子女是一种生态环境的变化，这是一个巨大的变化，它表现在人的心智上，和价值选择上。现在我巴不得自己的学生能够好好谈恋爱，在恋爱中好好学习。因为我觉得现在的孩子自我中心到了恋爱也一定不会谈。现在的孩子谈恋爱，爱的时候死去活来，如胶似漆，但俩孩子一打架女孩子就说：“你怎么能这么对我，我爸从来不这样。”现在的小姑娘，把父亲对自己宠爱看成了别人对自己的标准。她没有兄弟，小的时候也没有付出过。她顺理成章的认为小的时候爸爸对她的模式，就是未来男朋友对她的模式。所有的这一切不是我们会了奥数，有了特长就能解决的问题。我一直在想我们现在这个的公共平台，能够完成多少人的社会链接，能够完成多少的补充呢？今天我有机会来做首讲，也是以一个老师的身份，来看这个平台带给人的资源最大化。

唐山二中从市教育考试院获悉，唐山二中录取分数线已经确定。唐山二中录取分数线:唐山市第二中学统招生录取分数线547分唐山二中实验学校录取分数线518分2021年玉田县高中阶段招生录取控制线公布

很多所，第二中学（二中），第三中学（三中），玉田镇中学（镇中），银河中学，林仓镇初级中学（仓中），杨家板桥中学，鸦鸿桥镇中学......不知道我找没找全

值得上。南通小海中学是一所综合性公立中学，位于江苏省南通市崇川区。学校成立于1952年，是南通市第一所初中。1、学校坚持以人为本、团结协作、追求卓越、勇攀高峰的办学理念，秉承知行合一、厚德载物的校训，致力于培养学生的综合素质和创新能力。2、学校师资力量雄厚，拥有一支高素质、富有经验的教师队伍。学校注重课程建设和科研工作，设有多个特色课程和科研项目，如小海模式、小海英才班、小海实验班等。

有。根据晶报公开信息显示：2022年，学校启动法兰克福(深圳南山)足球青训中心项目，组建南外高中男子精英足球队。深圳市南山外国语学校（集团）高级中学（下文简称“南外高中”）成立于2004年，是广东省一级全寄宿制公办高中。

根据唐山市丰润区教育局的官网信息显示,丰润区目前共有16所初中,具体学校名称如下：1、丰润实验初级中学。2、丰润林业局初级中学。3、丰润区第一初级中学。4、丰润玉田初级中学。5、唐山市丰润区南窑初级中学。6、唐山市丰润区范庄初级中学。7、唐山市丰润区新集初级中学。8、唐山市丰润区九园初级中学。9、唐山市丰润区北窑初级中学。10、唐山市丰润区金满初级中学。11、唐山市丰润区海滨初级中学。12、唐山市丰润区周家初级中学。13、唐山市丰润区大顺初级中学。14、唐山市丰润区桑园初级中学。15、唐山市丰润区黄庄初级中学。16、唐山市丰润区西八里台初级中学。

划片到南外中学。建校以来，全面推进素质教育，秉持幸福教育思想，注重培养师生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。坚持走“文化兴校”（以文化发展来塑造阳光校园）的办学思路，促进师生幸福成长。

六人间和八人间。南通小海中学高中部的宿舍分六人间和八人间两种，配有公共浴室、洗衣机、吹风机，宿舍条件还可以。

在县内不错的有四所，一中（第一），二中（重点班），林南仓中学（镇级），银河中学（私立，要和一中争第一吧）。

南外燕子矶初中部好。1、师资力量雄厚。南外燕子矶初中部全校现有230个班级共8900多名学生，1200多名教职工中，有专职教师近800人、外籍教师50多人。2、知名度高。学校遵循“顺其自然”的校训，全面实施素质教育，深入开展教育改革，取得了良好的办学效益、经济效益和社会效益，已经成为全国知名、市内外著名的民办外国语学校。

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1班至3班。截止2023年7月22日通过查询南通小海中学公众号公布信息显示，南通小海中学重点班是1班至3班，4班至10班属于普通班，每个班级45名学生。南通小海中学严格按照“严肃态度，严谨作风，严格管理，严密措施”的“四严”要求，为学生创建良好的学习氛围。

有。根据查询相关资料显示，南京外国语学校，创建于1963年，位于在南京市玄武区北京东路，是一所教育教学与生活设备完备、功能完全、环境优良的现代化学校，同时本校在2021年初中部共计有560余名同学参加中考考试，其中只有504名升学，而有56名同学没有考上高中，而在2022年初中部共计有570余名参加中考考试，其中只有428名升学成功，但是有142名同学没有考上高中。

美丽的初一,你好600字作文 美丽的初一,你好 小学的时光已经是一种回忆。曾经那里有孩子们的欢笑，嬉戏打闹的身影，甜蜜可爱的童声，朗朗上口的乘法口诀和“a，o，e”。不知不觉美好的小学时光过去了，我迈步走进了初中时代。 对于这个新阶段，我知道的不多，只是知道它是一个需要我们朝气蓬勃、充满活力的努力奋斗的阶段。它的名字叫初一。 初一对我来说是一个崭新的世界。新的学校，新的同学和老师，还有一个新的我。 可当我真的踏进金陵汇文学校时，感觉跟我想象的不完全一样。庄严肃穆的教学楼，设计得错落有秩；教学楼前别致的喷泉，映着五颜六色的鲜花，格外美丽；红绿色搭配的操场显得格外有活力，让你觉得一看见它就浑身充满活力。老师们也不象以前想象的严肃可怕，而是和蔼可亲，幽默风趣。语文老师不时给我们讲个笑话，逗得我们哄堂大笑；英语老师流利的口语，使得我们听得入迷，优美的英语歌曲更使我们听得如痴如醉；数学老师步步深入的讲解，使我们仿佛进入了数学迷宫；生物课堂上神秘莫测的生物世界，让我们感受到微观世界的丰富；地理老师带领我们周游“七大州五大洋”，让我们感受到了地球的辽阔和丰富多彩；在宽敞的彩色操场上上体育课，让我们尽情地释放了自己体内过多的能量，显示了我们的青春活力…… 总之，初一的生活学习让我们兴奋，让我们 *** 四射，我想大声对你说：“美丽的初一，你好！” 美丽的夸奖作文600字 初一 美丽的夸奖 我的的回忆，一件件往事就像沙滩上的贝壳一样数也数不清，我最喜爱的还是在游泳时的那一枚“贝壳。” 那是去年夏天的一天，天气十分闷热，树上知了好像也在叫：“热死了，热死了。”我和妈妈去游泳，那里人可多了。你瞧，都快把整个游泳池挤满了。我在水里欢快地游着，看见了许多大人、小孩用力拍水，可他们像大象似的笨重，而且没游多远，就沉了下去，也没有办法浮起来。看着，看着，我暗暗发笑，心想：哈哈！他们真笨连游泳也不会。瞧我的，我爬上了岸，双手直，稍向下蹲，两脚用力一蹬，“扑通”一声，跳进水里，，像箭一般向前冲了好几米。我一会儿蛙泳，一会儿仰泳，一会儿又在自游泳 。我一下子在水上漂浮，一下子沉到水底，一下子又开始翻起跟头来了。动作标准、行态优雅、够潇洒吧！ 一旁大人见了，夸奖道：“这陔子游得真棒！”不会游游的姐姐见了，拉着我说：“小朋友，你游泳姿势真好看，教教我好吗？”我听了心里涌上了一阵阵自豪和喜悦。这样滋味是飘飘然的、是甜蜜蜜的。 这种滋味使我一生难忘。 美丽的婺江作文600初一 和妈妈一起来到坐落在婺江边的婺州公园游玩。 一走近公园门口，两根雕龙画凤的大红柱子和四个苍劲有力的大字“婺州公园”便映入我的眼帘，真是气势非凡！走进大门，放眼望去，几座逼真的假山就矗立在眼前：危峰兀立，怪石嶙峋，山间流水潺潺，旁边绿树环抱。我仿佛置身于大山的环抱，似乎听见了清脆悦耳的鸟叫声……我沿着曲曲折折的小道往前走，小道两边的小花竞相开放：有展翅欲飞的金黄色的蝴蝶花，有娇艳似火的杜鹃花，有开得正闹的各色午时花……它们像彬彬有礼的礼仪小姐一样，夹道欢迎来这里游玩的每一位客人。我情不自禁地俯下身，轻轻抚摸它们，算是和它们打招呼问好。 我边走边看，不知不觉被不远处的两头大水牛吸引住了。我撇下妈妈，撒腿跑上前去看个究竟：原来这是两头斗得正酣的铜铸的金黄色大水牛，它们用头上的犀利的角当“武器”，翘着 *** ，撅着尾巴，用力蹬着后腿正在决斗呢！他们俨然像两位久经沙场的武士，一副不征服对方誓不罢休的样子。妈妈走上来告诉我：这就是“金华斗牛”！我看着那斗得难解难分的大水牛，不禁浮想联翩：这“金华斗牛”精神不正是我们金华人身上的那种敢拼敢闯的锲而不舍的奋斗精神吗？我们金华人不正是因为有了这种拼劲而走南闯北享誉中外的吗？我在心里悄悄对自己说：我也要像那两头大水牛一样，在学习的道路上要无所畏惧，凭着韧劲，克服一个个困难，勇往直前！ 怀着愉快的心情，迈着轻盈的脚步，我像一只快乐的小鸟，飞翔在婺州公园的各个角落。我真恨不得把美丽的婺州公园所有美景像照相机一样摄入我的脑海，欣赏个够！在妈妈一次次的催促声下，我依依不舍地离开了婺州公园。不过，我和妈妈约定：等妈妈有空，我还要到婺州公园玩！同学们，你喜欢这风景如画，绿树成荫的婺州公园 初一作文《美丽的邓州一初中》600字 我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。 春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊…… 夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。 秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！ 冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！ 我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！ 美丽的抚仙湖作文600初一 某年的假期，我和舅舅来到了位于云南省玉溪市所辖的澄江县和江川县境内的抚仙湖，它风景如画，附近的山上树木郁郁葱葱、百花齐放。非常美丽。 我们驾车向抚仙湖驶去。一路上到抚仙湖的车很多，当然到抚仙湖的人也很多。到抚仙湖的路两边彩旗飘飘，好像在欢迎我们的到来。 湖滩上人山人海，热闹极了。大哥哥大姐姐在打沙滩排球。爷爷奶奶们有的晒太阳，有的在看大哥哥大姐姐打沙滩排球，有的正在打扑克。小孩们有的在游泳，有的在打水战，真的是很热闹！湖面上就更热闹了。蓝蓝的湖面上有一辆辆来来往往的水上自行车，人们悠闲自在地蹬着它在水上世界穿梭，还有皮划艇，一开始我看见有四个大姐姐在划。她们几个，每个划的节奏都不一样，所以那个皮划艇只是在水中打转，荡起一层层涟漪，突然一个姐姐掉了下来，但她不放弃反而爬上船再划。终于功夫不负有心人，她们找到了技巧划走了。看到她们那么好玩，我们也忍不住租了一条来划。我们由于有了前车之鉴，所以很快就掌握了技巧开始划了。在湖中心看抚仙湖，抚仙湖显的那么辽阔，那么自然。不愧为云南省第三大湖。当然，光有水哪会自然呀！在湖中心有一坐山——孤山。孤山上绿草如荫，开满了鲜花。在抚仙湖中，湖倒映着山，山映称湖，显得那么和谐。 美好的时光总是那么短暂。第二天我们就驾车回家了。 望采纳！ 你好美丽的松熹校园作文600字 你好美丽的松熹校园 人类只有一个地球，我们只有一个家园。曾经的碧水蓝天，曾经的巴山夜雨，有些已经变成了遥远的回忆。青年是祖国的希望，是民族的未来。保护生态环境，建设生态文明，我们这一代责无旁贷、重任在肩。为让蓝天重现，碧水长流，青山常在，在这播种绿色的季节里，根据晋教明电〔2014〕62号文精神，让松熹中学全体师生和家长们积极投身到“生态文明·美丽晋江”活动动中来。届此，我们向全体家长倡议： 一、争做植绿护绿的“传播者”：广大家长和志愿者要通过多形式、多渠道宣传植树造林、爱护环境、善待自然、节约资源的发展理念和生活新观念，用自己的实际行动宣传植树造林和城市绿化的重大意义，在全社会形成植绿护绿的良好氛围，共建幸福晋江。 二、争做植绿护绿的“建设者”：保护生态环境，倡导绿色文明，创新植树护绿形式，通过义务植树、认捐认养等多种实际行动，自觉参与到植树、种草、养花活动中，种植一份绿色，享受一份劳动的幸福。 三、争做植绿护绿的“先行者”：全体家长们积极参与到“生态文明·美丽晋江”生态文明实践教育系列活动中，争做绿色文明使者，从现在做起，从自身做起，从点滴做起，从岗位做起，使建设“生态文明·美丽晋江”成为我们共同理想信念和自觉行动，为建设“美丽中国，美丽晋江”作出应有贡献。 四、争做植绿护绿的“守卫者”：关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，自觉爱护身边的一草一木，积极关心绿化建设，做一名植绿、爱绿、护绿的“绿色守卫者”。 家长们“美丽晋江是我家，美丽晋江靠大家”！家长们，“生态文明·美丽晋江”建设的热潮正在欣然兴起，绿色行动的号角已经吹响，美丽晋江的宏伟蓝图正等待着我们去创造、去实现。让我们立即行动起来，用热情植下一片绿树，用爱心呵护一片绿地，争做绿色文明使者，争当环境保护天使，让建设“生态文明·美丽晋江”成为全体家长的共同理想信念和自觉行动，让我们为实现“地更绿、天更蓝、水更清”的绿色晋江贡献出我们的青春、智慧和力量！ 心中有座美丽的桥 初一作文 600字 对于桥这个名词大家都不会陌生，谁也说不清桥从什么时候开始有，也没人知道是谁造出了桥。人们只知道桥是那么的壮观，那么优美。它是历史的见证，为人类提供了便利。 在我印象中，有座桥，对我来说意义很深刻。那座桥很古老，用大理石制成的。桥的两侧护栏长满了青苔，据说这桥是清朝时建的，后来又翻修了好几次。这座桥架在一条小河上，连着村西和村东。我的童年是在这桥上的奔波度过的。 那时，我住在村西头。村西头大多都是古老的房屋，住着的大多都是年过半百的老年人，于是，我就会不辞辛苦地跑到村东的集市面上上，与一群孩子一起玩，那时的我很快乐，在这种从村西到村东玩的生活过去了一个月，这时我突然注意到了一个背影，那是一个孤独的背影，他经常在远处望着我们。有一天，我走到他的身后，拍了拍他，他扭过头，我第一次看到他的面貌，那是一张黑黑的脸，但却显得秀丽，他眨眨眼，问道：“干什么？”我说道：“和我们一起玩呀。”“不，我不玩。我傻，我父母都叫我二傻子。”我说：“你不傻，你要相信自已。”我一边说一边把他拉着走进了孩子群中，作了介绍。一开始，二傻还真傻，呆呆地站在那。过了几天，他和我们混熟了，玩得可高兴了。我和他也成好朋友，我们站在桥上看小河，钓虾，说话。不知何时那座桥已经融入了我们的心中桥。它不但连接着我们两人，也连接着我们的真情与友谊。 让心中的桥永远不断，让你我他的心永远相连。不只是人与人之间需要这座桥，民族与民族、国家与国家，更需要这座充满了爱的心桥。 人生是美丽的作文600初一 人生就像一场戏,并不在于表演的那个舞台有多么华丽,多么幽雅.而在于你,你能否演绎出属于你的绚烂人生.如果你能,那么,不管舞台多么狭小,多么简陋,总有观众为你鼓掌欢呼! 人生的美丽并不在于它是多么成功,多么辉煌,多么地惹人注目;而在于它的经历多么让人敬佩,让人感动,让人欣慰.也许在一些残疾人心中,他们觉得自己的人生是残缺不全的,殊不知他的人生亦能大放光彩.有多少残疾人因为自己的意志而向自己的目标前进,当他到达那在他以前想都不敢想的终点之后,他的人生也会因此而改变,他不会再那么自悲,那么在健全的人面前抬不起头来.他会对未来充满希望,相信这美丽的人生. 对于一个健全的人来说,人生就像一条不平坦的路,无论走到哪里都是坑坑洼洼的.没有一点儿平坦,殊不知这正在磨练自己那脆弱,易碎的意志.人生就像一台打磨钻石的机器,当你还是一块丑陋不堪的石头时,你被放入其中,经过千锤百炼之后被提取出来,在众人面前大放异彩. 在少年的眼中,一件件事就像过眼云烟,过去了,就算了,并不知其中值得珍惜的瞬间.只知过去的应该没什么好留恋的.待渐渐长大之后,随着经历的增多,对往事的理解也甚多,搜集着那人生往事中的点点滴滴,哪怕只是一小片段,也足以让自己欣慰的笑.当人生的放映机放出那最纯真,最无邪的,最美丽的笑容时,人生也成了心中最美丽的东西. 人生的美丽,在你自己的手中.每个人生都有属于自己的舞台.相信你我的人生亦是最美丽的...... 《美丽的初一时光 》作文 800字 初一，你真美丽 　 初一，快乐的阳光年华，绽放出美的青春之花。 　 校园·美丽 　 老实说，上了初一，我真觉得新学校真美——初一教学楼那叫一个“豪华气派”。楼下是草坪、花坛、大树，大自然的清新古朴成天与我相伴。再看看教室，哇！电子白板、空调、整齐的桌椅……一个字形容初一的校园景色——“酷”。如果说香格里拉是“人间天堂”，我的校园就是“人间仙境”！ 　 心灵·美丽· 　 　初一是一个特殊的年龄阶段，它意味着童年的远去，青春的到来。这时的我们，变得逐渐成熟稳重，也懂得了很多——遇到老师，我们会笑着向老师问好；遇到矛盾，我们会宽容地后退一步；遇到困难，大家会热心地团结互助；遇到不良行为，我们会及时上前阻止……稚气的心灵慢慢蜕变，变得光彩四射，有了文明、宽容、礼貌、正直……初一，蜕变为彩蝶的美丽心灵在校园里翩翩起舞，绚丽无比。 　 　学习·美丽 　 不知为何，上了初一，学习对我来说变得十分有趣，不再是以前的枯燥乏味。学科增加了——生物带我了解生命的奥妙；历史带我探索渊远的文明；政治带我畅游道德法律的海洋；地理更是带我领略世界各地的奇壮风光……竞争增大了——上了初一，班里是来自“五湖四海”的高手，每一次的考试是一次次的过招，于是我们一丝不苟地学习，彼此分享着紧张激烈的竞争时光，感受着竞争带来的快乐。初一，学习脱去了无味的外衣，展现出它趣味无穷的一面。因此，学习，也变得格外美丽。 　 　友谊·美丽 　 初中的友谊是短暂的，可以说一年就会换一段新的友谊。于是，这友谊让我更加珍惜。初一的友谊，如一颗耀眼的流星划过美丽的天际，让我用心铭记——教室末排的男生总是女生追打的对象；课间满天飞舞的小纸条传递着我们共同的秘密；下课后一起捧着小说看得津津有味；偷偷从家里带来零食漫画与好友一起分享……这段风风火火的灿烂年华，为生命碰撞出美丽的青春火花，为记忆增添了一道靓丽风景……初一的友谊，短暂而又美丽，值得珍惜。 　 美丽的校园把人吸引，美丽的心灵翩翩起舞，美丽的学习乐趣无比，美丽的友谊令人珍惜——我的初一，你，真的很美丽！ 美丽的相遇 作文 初中 600字 我不知道流星能飞多久，　 值不值得追求；　 我不知道樱花能开多久，　 值不值得等候。　 我知道你我的友情　 能像樱花般像恒星般永恒，　 值得我用一生去保留！　 如果落叶能寄去我所有的思念，　 我情愿将整个秋林装进我心中；　 如果归雁能传递我所的思念，　 我会用毕生去感谢这美的季节　 孤独时仰望蓝天，　 你是最近的那朵白云；　 寂寞时凝视夜空，　 你是最亮的那颗星星；　 闲暇时漫步林中，　 你是擦肩的那片绿叶；　 疲惫时安然入睡，　 你是最美的那段梦境　 多一声问候，多一分温暖；　 多一个朋友，多一片蓝天；　 多一个知心，多一份情感；　 多一个挚友，多一份感慨！　 一千只仙鹤折给你，让烦恼远离你；　 一千朵玫瑰送给你，让你好好爱自己；　 一千颗幸运星给你，让好运围绕着你；　 一千枚开心果给你，让好心情时刻找到你。　 若你流泪，先湿的总是我的脸,　 若你悲伤，最苦的总是我的心；　 想念我们曾在一起度过的时光。　 其实天很蓝，阴云终要散；　 其实海不宽，此岸连彼岸；　 其实梦很浅，万物皆自然；　 其实泪也甜，祝你心如愿；　 祝你快乐每一天！　 相识是最珍贵的缘份，　 思念是最美丽的心情，　 牵挂是最真挚的心动，　 问候是最动听的语言。　 知音是最完美的深交，　 知己是最贴心的默契。　 你是我生命中最美丽的相遇

招生。南通市小海中学是一所公办学校，截止于2023年5月22日，学校按照教育局要求以最低录取分数线招收初一学生，是招生的。小海中学是全国政协委员、江苏省政协常委，1994年8月落成的一所完全中学。

2022玉田县中考分数线是472分。2022年玉田县中考考试时间为6月21-22日，今年玉田县参加中考考生有6600余人，参考学校21所，全部集中到玉田一中、玉田二中、玉田职中、玉田镇中四个考点参加考试。初升高补课的意义进入高中，意味着九年义务教育的结束；意味着学习的东西将会更多、更复杂；意味着已经往成人世界里踏进了一只脚。总而言之，无论是高中的学业、课余生活等等，都和初中大相径庭，“高一不适应，高二不紧张，高三来不及”，并不是夸大其词。这些即将到来的挑战，需要新高一生们在这个暑期，提前就做好充分的生理和心理上的准备。而对于家长们来说，升入高中阶段的孩子，不仅将迎来学习上的挑战，也将迎来他们的成长敏感期。

误人子弟

当然好 初一 十一班很好！！