求上海一中学名字。校徽圆形，外圈蓝底上有白色学校名字，内圈白底上有五颗蓝色五角星围成个圈，谢谢！！

不是。南安蓝园高级中学创办于2000年，位于全国著名侨乡、双拥文明镇——梅山镇，是一所公办普通高级中学，不是职高。南安蓝园高级中学是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学，2016年4月被省教育厅确认为省二级达标高中学校。

好。根据查询蓝园高级中学官网得知：宿舍条件为6到8人一间，上床下床，有独立卫生间和淋浴间、书桌、宽带、暖气、电风扇。

可以。根据查询美篇网显示，蓝园高级中学可以住校，宿舍都是6到8人一间，上床下床，有独立卫生间和淋浴间、书桌、宽带、暖气、电风扇。

539.7。根据查询南安蓝园高级中学官网得知，2023年南安蓝园高级中学录取分数线为539.7。福建省南安市蓝园高级中学位于全国著名侨乡、双拥文明镇。学校由著名爱国侨领李引桐先生捐巨资于2000年11月创办。2006年12月被省教育厅确认为福建省三级达标高中。办学六年，学校即晋升为省达标高中，跨入省重点中学行列，成为了南安教育高速发展的典型，是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学。

有。根据查询美篇官网显示，蓝园高级中学的宿舍宽敞，配有空调、热水器、洗衣房等设施，因此蓝园高级中学宿舍有空调。

南安二中好。1、南安二中是二级中学，蓝园中学是三级中学。2、福建省南安市第二中学，简称南安二中。学校历史悠久，形成了“勤奋、求实、进取、奉献”的优良校风。

驾车路线：全程约2.3公里起点：蓝园高级中学1.从起点向西南方向出发，行驶800米，右转进入S3072.沿S307行驶1.4公里，到达终点终点：芸塘村

驾车路线：全程约4.3公里起点：国光初级中学1.从起点向正西方向出发，沿光前东路行驶1.1公里，左前方转弯进入S3072.沿S307行驶1.5公里，过右侧的新蓝村约260米后，右转3.行驶800米，到达终点(在道路左侧)终点：蓝园高级中学

你好，商丘良浩高中，就是商丘二高。由于是宋良浩先生投资兴建的，所以才改名为商丘良浩高级中学。是公立的高级中学。希望可以帮助你，望采纳

梅山是福建省的城市。梅山镇，隶属于福建省泉州市南安市，地处南安市北部，东与洪濑镇、洪梅镇接壤；西与金淘镇、码头镇毗邻；南与康美镇相望；北与罗东镇、九都镇相通。全镇面积59平方公里，四周峰峦环绕，形成碟形内陆小盆地，交通十分便捷，省道307线贯穿全境，又新辟省道307复线梅山段。梅山开发于晋朝，兴盛于唐朝，自古至今人才辈出。民国十七年（1928年），置梅山乡。1949年，分属第七、十两区。1963年，改为梅山区。1965年，成立梅山公社。1984年10月，改为梅山镇。建设：近几年来，梅山的社会各项事业保持健康快速的发展势头，拥有光前学村、蓝园学村两个较为完整的教育体系，有全国示范性高中国光中学，成为南安市首个教育强镇。拥有李成智公众图书馆，南安市美术馆、画院，光前医院等一大批文化卫生设施，被确定为省级科技示范密集区。

楼盘名称：南京蓝园文院 城市：南京楼盘位置：江宁江宁文华街57号 产权年限：70年 建筑类型：板楼,多层, 公交线路：公交：江宁区内18路、江宁区内12路、江宁区内5路、东奥线、137路、 江宁区内22路规划信息：其占地面积为5000平方米，容积率，绿化率40%，共0栋楼，停车位地上停车位 周边配套：幼儿园：时花幼儿园、江宁区机关幼儿园、南京市江宁区粮食幼儿园、江宁示范幼儿园、武夷幼儿园 中小学：南京市东山小学、东山镇中心小学、江宁实验小学、南京市上元小学 大学：南京医科大学、江苏经贸学院、江苏海事学院、南京药科大学、晓庄学院 商场：怡天超市、世纪联华(上元大街)、联华超市(南京市江宁区建设局北)、上海华联超市No.874、世纪联华(金盛路店) 医院：南京市江宁中医院、南京市惠民中医院、南京医科大学康达学院附属江宁医院(鼓山路)、江宁区皮肤病医院、南京市江宁医院天地新城分院 邮局：东郊邮政支局、东山邮政支局、南京市江宁区邮政局 银行：中国银行南京大市口支行、中国信合东城分社、中国农业银行上元路分理处、东郊邮政储蓄、中国信合东新北路分社 其他：福缘土菜馆、小可楼、文靖酒家、皇城酒家、小香饭店 小区内部配套：健身设施 内部配套：安全管理:门卫登记卫生服务:卫生费、垃圾费（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

泉州蓝园高级中学高中好。泉州蓝园高级中学高中位于全国著名侨乡、双拥文明镇——梅山镇，2006年12月被省教育厅确认为福建省三级达标高中，是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学。所以是很好的。

福建省南安市蓝园高级中学位于全国著名侨乡、双拥文明镇——梅山镇。学校由著名爱国侨领、人民共和国一等功臣李引桐先生捐巨资于2000年11月创办。2006年12月被省教育厅确认为福建省三级达标高中。办学六年，学校即晋升为省达标高中，跨入省重点中学行列，成为了南安教育高速发展的典型，是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学。

2021年最低分数控制线512.9分。福建省南安市蓝园高级中学位于全国著名侨乡、双拥文明镇——梅山镇。学校由著名爱国侨领、人民共和国一等功臣李引桐先生捐巨资于2000年11月创办。2006年12月被省教育厅确认为福建省三级达标高中。办学六年，学校即晋升为省达标高中，跨入省重点中学行列，成为了南安教育高速发展的典型，是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学。2016年4月被省教育厅确认为省二级达标高中学校。南安市教育局日前确定各达标学校统招生、定向生、择校生最低录取等级和语、数、英3科总分，其中省示范性高中南安一中统招生的录取线为8A1B413.3分，省示范性高中国光中学统招生的录取线为8A1B402.8分，且语、数两科总分要大于或等于261.5分。

可以啊。蓝园高中志愿一2A3B1C3D及以上且302分(302分者语数≥227.5分)

一般都可以进

城市：舟山楼盘名称：舟山浙能·蓝园 公交线路：普陀卫生大楼(公交站):2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;310路;朱3线;普陀医院(东港)(公交站):2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;310路;朱3线;普陀小学(公交站):2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;普陀医院(公交站):13路;东港总站(公交站):1路;2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;普陀中学(公交站):1路;朱3线;圣地亚大酒店(公交站):2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;310路;朱3线;东方铭苑(公交站):1路;朱3线;屠家(公交站):8路;陈家后(公交站):8路; 其他交通方式：公交2、7、16、28、310路及朱家尖班线至普陀医院下车即达。（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

桂林市第十八中学是市教育局直属的公办高级中学，也是广西区级的示范性高中，学生全部住宿。学费990元/学期/人高一，补课费根据补课课时收取

没有结局。。

随着李钟硕的退伍日期已经敲定，他将于2021年1月2号正式归来，入伍之前他和李奈映联袂主演的《浪漫是别册附录》取得了不错的成绩，这也让李钟硕在刚入伍的几个月时间里依旧拥有超高的讨论度。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的数字邻居大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 数字邻居大班教案1 　　 一、活动目标 　　1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 　　2、培养幼儿的数学逻辑思维能力。 　　3、比较6、7两数的关系,知道7比6多1,6比7少1。 　　 二、活动准备 　　1、课件--乐趣卡:[1-66]按照线写数字,[1-67]按照线写数字 　　2、蝴蝶、小兔卡片若干,数字6、7卡片若干,红、蓝两色圆片若干。 　　 三、活动过程 　　一、导入拍手游戏:小朋友拍手的次数要比老师的多1下,老师拍4下,小朋友就拍5下。 　　二、展开 　　1、引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比较6、7两数的关系。 　　(1)图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏,有几只蝴蝶?几只小兔?(蝴蝶6只,小兔7只) 　　(2)6只蝴蝶用数字几来表示?7只小兔用数字几来表示? 　　(幼儿分别回答数字6、7后拿出数字摆在实物后面) 　　2、知道7比6多1,6比7少1。 　　(1)蝴蝶多还是小兔多?小兔比蝴蝶多几只?蝴蝶比小兔少几只? 　　(2)7比6多几?6比7少几?(请幼儿完整回答) 　　(3)怎样才能让蝴蝶和小兔一样多? 　　3、掌握相邻两数之间的转换关系。 　　(1)知道"添上"(加上)一只蝴蝶,变成一样多。 　　(2)知道"拿走"(减去)一只小兔,变成一样多。 　　4.教师引导幼儿用拍手问答的方式说"数字问答歌",复习巩固6、7两数的关系。 　　三、结束部分 　　①教师带领幼儿玩游戏:我来说,你来做。 　　②请幼儿两人一组,一名幼儿分别拿出6个红色圆片、7个蓝色圆片, 　　③另一名幼儿将红色圆片和蓝色圆片变成一样多,可交换进行。 数字邻居大班教案2 　　 【设计意图】 　　大班的幼儿对于数字的概念已有了初步的认识，在幼儿学习了10以内数字后，为了让幼儿进一步熟练地认识相似的数字，从而让幼儿知道知道每个数字都有相邻的数字宝宝，让幼儿说出每一个数字比相邻两个数字多1和少1的数学知识。因此本节教学活动设计以游戏为主，通过游戏引导幼儿在"玩"中学数字，"趣"中练数字，"乐"中学计算，"赛"中增勇气，以趣味性的游戏激发幼儿学习数学的兴趣，把枯燥的数学知识融入游戏中，在游戏活动中培养了幼儿的合作意识及合作能力。 　　 【活动目标】 　　1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数的相邻数。 　　2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习数学。使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐。 　　3、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。 　　4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　 【活动准备】 　　1、1-10的数字卡片。 　　2、动物房子图片，小动物图片（小狗、小猫、兔子、猴子、狐狸） 　　3、空纸箱。 　　 【活动过程】 　　1、教师谈话导入： 　　（1）在风景优美的树林里，一条小河缓缓地流着，小树林旁边有一栋漂亮的楼房，里面住着许多小动物，我们来看一看里面都住着谁，好不好？ 　　教师出示有小动物楼房的图片，分别是：小狗（一楼）、小猫（二楼）、兔子（三楼）、猴子（四楼）、狐狸（五楼），谁能说出这些小动物的邻居是谁？ 　　（2）小朋友都知道了小动物的邻居是谁了，那请你们看看你们的左右邻居是谁？幼儿互动，教师观察。 　　（3）师：我们小朋友都有邻居，数字宝宝它也想找邻居，你们想不想去帮帮他呢，我们一起去看看它们的邻居吧！ 　　（4）教师出示1-----10数字卡片，让幼儿知道任意数都有相邻的关系（多1和少1） 　　（5）老师拿出10以内任意三个相邻的数字卡片，请幼儿为三个数字排队，引导幼儿按顺序排。 　　2、游戏开始 　　游戏一：找朋友 　　幼儿身上带好1--10的数字卡片按顺序排好队后，老师带着幼儿说儿歌： 　　宝宝宝宝转一圈，宝宝宝宝瞧一瞧， 　　左瞧瞧，右瞧瞧，瞧见的朋友真不少， 　　你的朋友是几和几？请你快来告诉我。 　　幼儿大声告诉对方，自己的朋友是几和几？幼儿可以交换数字卡片，反复玩几次，进一步理解相邻数之间的排列关系。 　　游戏二：摸彩票 　　幼儿在一个装有1-9的数字卡片的箱子里摸，摸出一个数字，并说出它的相邻数，正确的即可获奖。（奖励一个笑脸娃娃）大家一起玩。 　　游戏三：找朋友 　　发给每位幼儿1到10的数字卡片，摆在桌子上，老师拿出任意一个数字，请小朋友把它的相邻数找出来，看一看哪个小朋友反应最快。 　　 【活动延伸】 　　在科学区投放1到10的数字卡片及不同颜色的小球，让幼儿进一步探索10以内各数的相邻数。 　　 【教学反思】 　　由于游戏贯穿于整个教学活动，幼儿是整个活动的主体，调动了幼儿学习积极性，幼儿学习兴趣浓厚。通过观察幼游戏活动过程发现幼儿理解了相邻数的关系，幼儿在游戏中体验了合作的快乐，培养了幼儿的合作意识与合作能力。 　　小百科：邻居，指家或住处与另一人的家或住处靠近或邻近的人；住在隔壁另外一家的或附近的人。 数字邻居大班教案3 　　 活动目标 　　1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 　　2、培养幼儿的数学逻辑思维能力。 　　3、比较6、7两数的关系，知道7比6多1，6比7少1。 　　 活动准备 　　1、课件——乐趣卡：[1—66]按照线写数字，[1—67]按照线写数字 　　2、蝴蝶、小兔卡片若干，数字6、7卡片若干，红、蓝两色圆片若干。 　　 活动过程 　　一、导入 　　拍手游戏：小朋友拍手的次数要比老师的多1下，老师拍4下，小朋友就拍5下。 　　二、展开 　　1、引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比较6、7两数的关系。 　　（1）图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏，有几只蝴蝶？几只小兔？ 　　（蝴蝶6只，小兔7只） 　　（2）6只蝴蝶用数字几来表示？7只小兔用数字几来表示？ 　　（幼儿分别回答数字6、7后拿出数字摆在实物后面） 　　2、知道7比6多1，6比7少1。 　　（1）蝴蝶多还是小兔多？小兔比蝴蝶多几只？蝴蝶比小兔少几只？ 　　（2）7比6多几？6比7少几？ 　　（请幼儿完整回答） 　　（3）怎样才能让蝴蝶和小兔一样多？ 　　3、掌握相邻两数之间的转换关系。 　　（1）知道“添上”（加上）一只蝴蝶，变成一样多。 　　（2）知道“拿走”（减去）一只小兔，变成一样多。 　　4、教师引导幼儿用拍手问答的方式说“数字问答歌”， 　　复习巩固6、7两数的关系。 　　三、结束部分 　　教师带领幼儿玩游戏：我来说，你来做 　　请幼儿两人一组，一名幼儿分别拿出6个红色圆片、7个蓝色圆片， 　　请另一名幼儿将红色圆片和蓝色圆片变成一样多，可交换进行。 　　（活动自然结束） 数字邻居大班教案4 　　 设计意图： 　　《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣"。在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解"邻居"，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。 　　 活动目标： 　　1.让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。 　　2.通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数 　　3.培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。 　　4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。 　　5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 　　 活动准备： 　　1.教具准备：1-10的数字卡片、ppt课件。 　　2.学具准备：装有1-10的数字卡片的纸箱。 　　 活动过程： 　　一、谈话导入 　　1.在美丽的森林王国里，住着许多可爱的小动物，城里有一座漂亮的城堡，住着三个动物好朋友，你们猜一猜，它们会是谁呢？ 　　2.（播放ppt）让我们一起来看一看它们到底是谁呢？ 　　3.小朋友都知道它们是谁（小狗、小兔子和小猴子）也知道了小动物的邻居是谁了，那请你们找出你们自己的邻居是谁？ 　　二、认识相邻数。 　　1.通过找小动物、小朋友的邻居，潜移默化尝试找"数字宝宝"的邻居。(出示ppt数字宝宝) 　　2.举例：找3、7的"邻居"。 　　通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。 　　3.唱《找朋友》儿歌，让幼儿找相邻数。 　　三、做游戏找"邻居" 　　1.游戏一：摸彩票找"邻居"其中一名幼儿在一个装有2-9的数字的箱子里摸，摸出一个数字卡片，并大声说出它的相邻数，正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。 　　2.游戏二：填表格找"邻居"发给每位幼儿一张表册，请写出中间数字的"邻居"。 　　四、活动小结 　　今天我们帮数字宝宝找到了邻居，知道了什么是相邻数（就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数）。数字宝宝们非常开心，小朋友们开心吗？今天小朋友们表现的真棒！回家后考考自己的爸爸妈妈，看看他们知道相邻数吗？小朋友们再见！ 　　 活动反思： 　　由于游戏贯穿于整个教学活动，幼儿是整个活动的主体，调动了幼儿学习积极性，幼儿学习兴趣浓厚。通过观察幼游戏活动过程发现幼儿理解了相邻数的关系，幼儿在游戏中体验了合作的快乐，培养了幼儿的合作意识与合作能力。 数字邻居大班教案5 　　活动目标 　　以游戏地方法培养幼儿对数学的兴趣。 　　在游戏中感知了解10以内数字的相邻关系。 　　培养幼儿善于发现和总结一些简单规律的数学能力。 　　在游戏互动中学习数学，让幼儿体验合作游戏的快乐。 　　让幼儿知道相邻数的概念，并掌握10以内整数的相邻数。 　　活动准备 　　1-10的数字卡片，空纸箱。 　　动物房子图片，小动物图片（小狗、小猫、兔子、猴子、狐狸） 　　活动过程 　　一、找邻居 　　小朋友让我们找找我们生活中的邻居吧！可以看看小朋友家里的邻居，座位挨着的邻居。那小朋友知道我们学的数字也有邻居吗？那我们先给数字宝宝找找邻居吧！一起玩玩游戏。 　　二、数字宝宝找邻居 　　小朋友们先扮演数字宝宝给自己找找邻居。可以让小朋友直观的认识数字宝宝的邻居。 　　三、游戏摸彩票 　　凭借小朋友自己的记忆和初步建立起来的抽象逻辑思维找到数字宝宝的邻居，在小朋友不看到排好数字的情况下。可以适量的难度加大。 　　四、比一比 　　让所有小朋友都参与进来，看谁找得快又准，老师举数字卡片，小朋友集中注意迅速反应，找出数字的邻居。也是对整节课的再一次巩固练习。 数字邻居大班教案6 　　设计意图： 　　《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣"。 　　在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解"邻居"，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。 　　活动目标： 　　1、让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。 　　2、通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数3、培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。 　　3、体验数学集体游戏的快乐。 　　4、初步培养观察、比较和反应能力。 　　活动准备： 　　1、教具准备：1—10的数字卡片、PPT课件。 　　2、学具准备：装有1—10的数字卡片的纸箱。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　谈话导入： 　　1、在美丽的森林王国里，住着许多可爱的小动物，城里有一座漂 　　亮的城堡，住着三个动物好朋友，你们猜一猜，它们会是谁呢？ 　　2、（播放PPT）让我们一起来看一看它们到底是谁呢？ 　　3、小朋友都知道它们是谁（小狗、小兔子和小猴子）也知道了小动物的邻居是谁了，那请你们找出你们自己的邻居是谁？ 　　二、基本部分 　　认识相邻数： 　　1、通过找小动物、小朋友的邻居，潜移默化尝试找"数字宝宝"的邻居。（出示PPT数字宝宝） 　　2、举例：找3、7的"邻居"。 　　通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。 　　3、唱《找朋友》儿歌，让幼儿找相邻数。 　　4、做游戏找"邻居" 　　游戏一：摸彩票找"邻居"其中一名幼儿在一个装有2—9的数字的箱子里摸，摸出一个数字卡片，并大声说出它的相邻数，正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。 　　游戏二：填表格找"邻居"发给每位幼儿一张表册，请写出中间数字的"邻居"。 　　三、结束部分 　　活动小结： 　　今天我们帮数字宝宝找到了邻居，知道了什么是相邻数（就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数）。数字宝宝们非常开心，小朋友们开心吗？今天小朋友们表现的真棒！回家后考考自己的爸爸妈妈，看看他们知道相邻数吗？小朋友们再见！ 　　教学反思： 　　数学来源于现实，存在于现实，并且应用于现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。 数字邻居大班教案7 　　 活动目标： 　　1、通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。 　　2、培养思维的敏捷性。 　　3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　4、让孩子们能正确判断数量。 　　 活动准备： 　　1、1—6数字卡片各一张。 　　2、动物胸饰人手一份,积木房6间. 　　 活动过程： 　　一、坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系 　　1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢. 　　2、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?哪个车厢乘客多? 后面车厢有几个人?哪个车厢人少? 　　3、教师小结 　　二、按指令下车。进一步感知相邻数。 　　三、找房间，进一步感知相邻数的关系 　　1、老虎的房间号码是4的小邻居 　　2、小鸟是6的小邻居 　　3、鸭子是2的小邻居 　　4、熊猫是1的大邻居 　　5、蝴蝶是5的小邻居 　　6、小猫是5的大邻居。 　　四、游戏、数字找邻居 　　1、老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。 　　2、幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。 　　 活动反思： 　　开展了《数字邻居》即相邻数的教学活动，相邻数教学是学前班教学课中知识，对于学前班在学习这个知识时往往也是一个难点，对于幼儿来说可能就会更难，但它既然出现在了幼儿园大班的教材里，就说明这个年龄段的幼儿还是能够理解的，因而在今年的教材活动中我决定选择这一课，为了上好这一课让幼儿能够学会这一知识，我做了精心的设计和准备，活动结束后效果较好，幼儿基本明白了什么是相邻数，并且能够正确找出来。 　　经过了中班的学习，幼儿对数字的认识已经有了一定的基础。幼儿有了初步的数与数之间存在某种逻辑关系的概念。根据幼儿形象思维占主体地位，抽象逻辑思维初步发展的年龄特点，幼儿所要学习的知识应在幼儿操作体验中自己去探索，自己去发现。在学习“10以内的相邻数”时，我能结合大班幼儿的年龄特点，把游戏贯穿到教学活动中。通过游戏化教学，结合生活中的邻居关系，把相邻数的概念渗透在其中，尽量让抽象的数的逻辑概念在具体的事物中理解，帮助幼儿在游戏活动中快乐的学习、体验、理解，从而提高幼儿学习相邻数的.兴趣。 　　一、充足的教学具准备，激发幼儿的兴趣 　　《纲要》中指出“幼儿是勇于实践的探索者。他们对周围世界的认识主要是通过运用各种感官，进行探索和实践活动实现的。他们对物质世界的认识必须以具体的事物和材料为中介，在很大程度上依赖于对物体的直接操作。幼儿正是在于周围世界相互作用的过程中获得了各方面的知识和经验。幼儿学习可以说全凭兴趣，能否提起他们的兴趣是能否上好一节课的关键。在几年的教学中我总结出：重组的教学具准备是激发幼儿学习兴趣的最有效途径，因而在这节课的准备中，5座小房子图片，数字卡片、10张小椅子、扑克牌、花和叶的数字卡片 　　二、游戏化的教学过程，促进幼儿对知识的掌握 　　游戏是幼儿一日生活的主要内容，他们每天乐此不疲的做着各种游戏，枯燥无味的上课他们毫无兴趣，因而在组织这节课时我每个环节都是游戏。幼儿在玩的过程中学习了知识，掌握了知识，而且这一课学习的知识在课后观察中我发现他们掌握得特别好。虽然因个体差异有的幼儿不能脱口而出某一数字的相邻数，但一定会说出那一节课的学习过程，然后慢慢找出答案。 　　一节课下来我收获颇多，给我感受最深的是作为一名幼儿教师更要勤于动脑思考选择好教学方法，更加勤于动手多制作能够激发幼儿学习的教学具。 数字邻居大班教案8 　　大班教案《数字邻居》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展比较能力和思维的灵活性，让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数，学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣，快来看看幼儿园大班《数字邻居》教案吧。 　　 活动目标 　　1、让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数。 　　2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 　　3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 　　4、让幼儿懂得简单的数学道理。 　　5、引导幼儿对数字产生兴趣。 　　 教学重点、难点 　　知道相邻数的概念，掌握10以内各数的相邻数。知道相邻数间多1和少1的关系。 　　 活动准备 　　6间房子图片；1—10数字卡片；动物图片若干 　　 活动过程 　　一、小动物搬家 　　今天森林王国特别热闹，小动物搬到它们的新房子里了（出示图片）谁住在1号房间？谁住在2号房间—— 　　幼儿找找动物都分别住在哪个房间。 　　二、给小动物找邻居 　　1、小动物们住在一起可高兴了，我们一起来看看小猴住几号房间？离它最近的哪两个动物各住几号房间？ 　　2、请小朋友们帮小动物找一找邻居。 　　三、给数字宝宝找邻居 　　1、小动物有了邻居，房间门牌数字也有自己的邻居，X的邻居是离它最近的两个数，是什么？引出相邻数。 　　2、分别找出数字2—9的的相邻数。观察数字，揭示数字前一个比后一个小1，后一个比前一个大1。师说数字，分别说出它的大邻居小邻居是谁。 　　3、帮助动物找房间：如小猫的房间是4个小邻居，幼儿说出以后把小猫图片粘贴到相应位置。 　　四：游戏：邻居拍拍手 　　请10名幼儿，任意选一张1—10的数字卡片，师说出一名幼儿所拿的数字，如5，请拿数字4和6的小朋友站出来，并拍相应数字对应的次数，拿4的小朋友拍手4下，拿6的小朋友拍手6下，然后站到一起，成为邻居。 　　 活动延伸: 　　找找自己家的邻居都有谁.

1.建设美好家园,共圆青春梦想 作文 建设美好家园，共圆青春梦想 每一段征程，每一次拼搏，每一分耕耘，总让人充满憧憬。作为新一代的寻梦人，如何百尺竿头、更进一步？作为怀揣梦想的奋发青年，何以抵达光辉的彼岸？ 或许，有了梦想，才能让人生从此扬帆起航，有了前进的动力，才能创造不一样的辉煌。 或许，有了信心，才有了直上云霄的勇气，有了不懈的信念，也必将书写无悔的青春。俯首，我也曾茫然过，也曾徘徊过，仿佛隔着一层纱雾，看不清底下的人，摸不到自己的内心，找不到路的方向。清风吹过，感觉丝丝凉意。当泪无声的滑过，我坚信自己不要再悲哀。记着遗忘在心底的梦境，我要奋起，带上一颗自信的心，为梦想而行，一路上尽显奋斗的纯粹，不论结果如何，也要闯出一片天地。 于是，我开始坚信自己的梦想，奔跑在楼兰身旁，以速度代替惆怅。视野里颤抖着慌张，破碎的花瓶里撑着哀伤，伴着楼兰破碎的雕廊，承受着亘古不变的悲凉。直到阳光洒满了房间，构建了我对未来的美好幻想，让我用自信的强大力量，为人生撑起一辈子的幸福天堂。 曾听到过这样一个故事。1996年5月10日，来自中国台湾的登山家高铭和终于登上了珠穆朗玛峰。站在峰顶，举目四望，山河壮美，风景如画，他激动得用颤抖的手不断按下相机的快门。下山途中，一行人竟遭遇了突如其来的暴风雪，8位登山英雄不幸遇难。高铭和凭着惊人的毅力，与寒冷、饥饿、缺氧抗争一个晚上，终于与死神擦肩而过。因长时间的寒冻，高铭和的身体多处肌肉组织被冻坏，他不得不接受一个残酷的事实：必须把肌肉坏死的部位切除。这些部位包括十根手指、十根脚趾、两个脚后跟和鼻子。学会行走是首先要解决的一件事，这个五尺男儿，如一个学步的半岁孩童，弯曲着腰身在地上匍匐。学会了爬之后，再练习站立，以及一步一步如正常人般行走。最后，他成功了。当身体逐渐康复后，高铭和开始了人生的第二次登攀。十多年来，他的足迹遍布云南、青海、 *** 、新疆、四川等地，他用脚步丈量心中的梦想地图，用照片记录中国的百岳之美，他要让更多的人看到他与中国山岳的深情对话。 这样一个为梦想而行的人，最终成功地站在了山巅之上。而我们为何不能呢？ 走在人生的纵横阡陌，我不再彷徨，我起身，为自己的人生之路加油打气。我将携一份建设美好家园的自信，努力前行，共圆青春梦想，让人生焕发出异样的光彩！ 2.圆我青春梦想,创建美好家园 这样 青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。 青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人离别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。 青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫轻易，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。 花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉……飞扬吧！青春！飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希看；飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。 飞扬的青春，载着我们的梦，飞向未来！ 曾多少次幻想过青春的样式，幻想过青春的爱恋，幻想过青春的欣喜，幻想过青春的愁绪，而今天，青春正守侯着你和我，激荡的胸膛里流淌着投进青春的狂热！ 青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌；青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。 由于青春，我们用力深呼吸，用力作梦。 由于青春，我们不怕失败，努力往前飞。由于青春，我们有用不完的精力，HappyTogether！由于青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。 有人说，青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。 有人唱，青春是挥洒的领域；自由在这里走动，封闭也在隔壁守侯。 青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。 青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。 青春的歌，有着恋家家情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。 青春的歌，荡着青春的柔情，由于有情，这歌才动听。 青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。 朋友啊！珍惜青春。 如果等待可以换来奇迹，那么我愿意一直等下去，无论是一年，或者是一生。 我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。 我每天都在数你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞.他们说你的笑容，又漂亮又落寂。 我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的快乐，青春的本份 在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸巴！回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。 最好的时光里，我依然独自一个人走在那条浮华炫丽却不属于我的街。 我像一个拾荒者，悄悄收藏起时光的底片，让它变成陈年的私酿， 然后在那个夏日的午后，晾晒出任何与你有关的画面。 几年后，发现无数的感情不撕自碎 ， 原本都不完整，就不需要撕碎 。 现在，我开始怀念， 那个撕碎你信和照片的雨夜 。 我羡慕那时的自己 ， 还有完整的幸福可以撕碎。 浮华一生，淡忘一季。 空有回忆，打乱缠绵。 笑容不见，落寞万千。 弦，思华年。 那些年华，恍然如梦。 亦如，流水，一去不返。 不泣离别，不诉终殇。 因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费 尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的 人。 记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时 间刻度的尾部。 当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。 他们的 眼神像落日一样苍茫。 3.铁亮青春梦想成就多彩人生八百字作文 怎样描述理想 一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。 我的人生理想是当一名企业家。 要想当一名企业家，不只是口头说说而已，必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干出一番事业来。 但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，才能达到自己的目标在脚踏实地的学习，掌握各科文化知识，理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。 我的理想作文600字（3）: 每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣，全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦. 正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师. 从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最后，还要有耐心. 教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！ 4.绘青春 筑梦想 共成长发言稿 光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！ 不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音；不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在；我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤；我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过；笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾静静退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心！ 带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持远望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我暖和给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再远望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！ 带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗？湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不再喧嚣，当眼睛不再迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯！感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活。 5.作文《我为人生绘蓝图》七百字 人生是一条坎坷的路，我会用自己的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子，我要让我的人生充满色彩。 首先从现在开始，我要好好学习，珍惜生命中的每分每秒，我会争取让自己的生活有意义，用双手去创造，为自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想现在可以干很多事，我以前也同样可以做，可我只想着玩，我很惭愧。 长大后，我想当科学家或者是冒险家。我很小的时候就想当科学家，小时候觉得科学家十分的神奇，他们可以任意创造一些东西。上了小学后，科学老师向我们讲授了很多有趣的科学知识，我对科学是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合，原来我以为只能着一会，可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科学更加喜欢，也加深了对科学家的梦想。我希望我可以发明责任芯片，可以让一些没有责任心的人变得有责任心，而且责任心十分的强烈。这样的话，地球的环境将十分的美丽，从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会美好和谐。我也想当冒险家因为在电视，我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动，它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索，我要去探索未知的世界，我喜欢外面。我不满足待在一个地方，一个角落，我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切，用心的观察一切，我不会畏惧任何东西。 当我学业有成，我的理想实现了。我会用自己的能力为父母创造崭新的生活，我会让他们每天都十分愉快，我要逗他们开心，让他们有一个快乐的晚年，让他们觉得有这个儿子很欣慰。作文 这就是我的人生规划，我要让我的人生充满色彩，我会让我人生的路五彩缤纷。 6.大学生心理健康主题班会策划书要怎么写 原发布者：三年五年158 大学生心理健康主题班会策划书 一、活动背景 我校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理 健康教育走进班级，本班也积极响应号召，召开一次心理健康主题班会。 二、活动目的 让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。 三、活动主题 通过活动让广大同学了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。 四、活动宗旨 绘人生蓝图圆青春梦想 五、活动形式主题班会 六、活动时间2012年5月21日（星期一下午两点半至四点 七、活动地点3507 八、到场人员 铁道1102班全体同学 九、活动流程 1、首先主持人做开场介绍 2、同学们讨论主题话题 同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话 题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢游戏一内蒙古交通职业技术学院 7.用青春智慧 *** 圆人生伟大梦想3000字作文怎样写 《梦想，让青春飞扬》青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。 青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。 每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。 如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。 诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。 然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。” 每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。 青春是短暂的，同时也是最美好的。 我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。” 许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书；青年的 *** ，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负；狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？ 人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。 朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。 面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。 不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。 我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。 青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！ 让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧。 8.让梦想为青春着色 我的人生，因为青春而美丽；我的青春，因为梦想而绚烂；我的梦想，因为努力而闪耀。 ——题记 “看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。 “轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯？前方闪耀的是否是自己的梦想？为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。 “不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过！ “坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想！ 青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。 人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。” 我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。 PS: 献给正在准备高考和中考的莘莘学子们，和追逐梦想的人们，还有寻找青春梦想的韩庚。 9.梦想蓝图励志句子有哪些 梦想蓝图励志句子如下：1、只要还存有一点希望，还没有心灰意冷、还没有碰得头破血流，执着与勇敢的人，总会义无反顾的去追求。 直到自己身心疲惫、筋疲力尽，仍要借助睡梦来苦苦追寻。2、因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。 3、希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的，好人一定能够心想事成。4、唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。 让我们共同为梦而努力，为梦而奋斗，为梦创造奇迹。5、时间从来不能阻挡梦想的脚步，有着一份固执的坚持，学会让梦想每天壮大一点点。 6、人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就托做庸人。 7. 人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活8. 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰9. 人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。 10. 理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等。 11. 梦想，是来自宙斯的礼物。12. 人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。 13. 让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然！ 14. 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。 15. 一个实现梦想的人，就是一个成功的人。 10.(10分)坚定人生梦想,涂抹青春色彩维族小伙艾克白尔从小就梦想成 爱 (1)理想，是人生的奋斗目标和指路明灯。 我们应树立远大理想，追求积极向上的人生目标。（2分）（2）青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期。 我们应珍惜青春年华，努力提高自身素质。（2分）（3）坚强意志是成功的保证。 我们应在生活中磨砺自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起。（2分）（4）自信是成功的基石。 我们要正视自己的不足，想办法克服和弥补，变弱为强。（2分）（5）我们应告别依赖，走向自立，描绘自强人生（1分）。 要热爱父母，理解父母，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求（1分）。 试题分析：本题关键之处在于，结合《思想品德》课所学知识，最后落脚在怎么做。 仔细阅读材料，抓取有效信息，如“艾克白尔从小就梦想成为一名教师”——理想，是人生的奋斗目标和指路明灯——我们应树立远大理想，追求积极向上的人生目标；“坚定人生梦想，涂抹青春色彩”——青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期——我们应珍惜青春年华，努力提高自身素质；“世上最难的事就是坚持，而他一坚持就好几年”——坚强意志是成功的保证——我们应在生活中磨砺自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束；“我做到了凭自己的奖学金支付学费、生活费，减轻父母的负担！”——人生需自立，少年当自强——我们应告别依赖，走向自立，描绘自强人生，不向父母提出过分要求等。

水族是少数民族。

不带作弊的，自己写！

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哪个地区啊？

海鲜的热量并不高，每100克海鲜之中的热量一般在100大卡上下，主要还是依据海鲜种类的不同热量而略有波动。适量的吃海鲜并不会引发肥胖现象，但是因为海鲜都属于高蛋白的食物。

你这个范围太大了

安徽省金寨县2010年公开招聘高中教师公告 经县机构编制委员会同意，我县2010年面向社会(不含在编人员)公开招聘高中教师40名，现就有关招聘工作事宜公告如下： 一、招聘范围和条件 （一）报名条件 1、热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，身体健康，有敬业精神； 2、具有国家承认的本科及以上学历、具备高中教师资格（非本县户籍报名者第一学历须为普通高校师范类应届本科毕业生）； 3、报考岗位必须与所学专业要求一致，非师范类毕业生以教师资格证任教学科为准选择报考岗位； 4、年龄在30周岁以下（1980年1月1日后出生的）； 5、三年内受计生、党政处分和治安、刑事处罚及正在立案调查中尚未结论的不得报考。 （二）招聘岗位（见附表）。若个别学科报名人数少于设岗数，经领导组同意，招聘学科之间可进行适当调剂。 二、报名时间、地点和办法 报名地点：县人事局。 报名时间：2010年5月12日至14日。 报名费：根据皖价费[2006]226号文件规定，收取报名人员每人每科报名费45元，两科90元。 符合条件人员须持本人有效身份证、教师资格证、毕业证书（应届师范类毕业生凭毕业生就业推荐表报名；非师范类毕业生暂无教师资格证的，凭普通话、教育学、心理学合格证报名。所缺证件必须在7月底前提供，否则，取消聘用资格）原件及复印件，近期一寸免冠照片4张到报名处报名。联系电话：0564---7356153、7064834、7356158。 三、笔试 1、县2010年公开招聘高中教师工作领导组办公室负责统一组织命题、考试、阅卷、统分。 2、笔试科目：分专业设置考试科目。 3、笔试内容：考试内容为现行高中教材和高等师范院校教育学、心理学教材，高中教材占总分的80%，教育学、心理学占总分的20%。 4、本次招聘报名人数与招聘岗位数原则上不得低于3：1比例，达不到这一比例的，报县招聘领导组研究同意后也可开考，并提前公告。 5、考试时间：2010年5月29日（上午9：00—11：30）。 四、录聘定岗 1、笔试分数公布后，根据公布的招聘岗位、分学科按1：1的比例从高分到低分确定入围人选，（若最后一名有多位考生成绩相同，教材分数高者优先；若教材分数仍相同，另行进行高中教材加试）。 2、考生知分填写《岗位志愿表》，每位人员至多可填A、B、C、D四个平行志愿，并填写是否服从分配。县人事局、教育局依据分数优先的原则，按A、B、C、D四个平行志愿确定录聘岗位（同等分数，教材分数高者优先）。 3、如有空缺岗位，从服从志愿中按学科自高分到低分录聘定岗。 4、如有放弃或其他原因造成岗位空缺的，从服从志愿而没有被录聘的人选中从高分到低分征集志愿录聘。征集志愿录聘于2010年9月底进行。 5、根据体检、考核情况，确定初选人员，报领导组研究确定后进行公示。公示无异议的人员，见习期一个月，见习期合格的，签定聘用合同；不合格的，不予聘用；录聘人员纳入人事编制管理，试用期一年。 6、新录用人员在试用期满后，必须在定岗学校工作满5年方可申请流动。 五、体检和综合考核 1、拟聘人员体检按照《安徽省教师资格申请人员体检标准办法》实施。因体检不合格出现岗位空缺的，按报考专业从未入围人员中自高分到低分征集志愿递补。 2、综合考核重点考核德、才素质，主要包括拟招聘人员的思想政治素质、职业道德、工作责任心、敬业精神、社会表现以及遵守国家法律法规等情况（考核方案另行制定）。 六、实施步骤和时间安排 2010年5月12日——14日报名 2010年5月29日笔试 2010年6月10日考生填报志愿 2010年6月17日体检金寨县人事局金寨县教育局 二○一○年四月十九日 金寨县2010年高中招聘教师岗位一览表 学科 学校人数 语文 数学 政治 英语 物理 信息 生物 历史 地理 备注 青山中学 2 1 2 1 1 1 1 燕子河中学 1 1 古碑中学 1 1 1 斑竹园中学 1 1 1 1 1 南溪中学 2 1 1 2 1 2 金寨一中 1 1 2 2 1 1 2 2

金寨是红四方面军的主要发源地，全国第二大将军县，先后走出了59位将军，被称为“红军故乡，将军摇篮”。1931年10月，中国工农红军第25军在金寨县麻埠正式成立，旷继勋、郭述申、徐海东先后任军长。在金寨诞生并发展壮大的红25军，是中国共产党初期建军规范、纪律严明、政治可靠、战斗力强的一支人民军队，是长征最先到达陕北的第一支红军，被誉为“长征先锋”。《八月桂花遍地开》最早在红25军唱响。刘邓大军在此开展过革命活动。这里还有王明、蒋光慈的故居。 金寨留下有300余处具有重要纪念意义的革命遗址遗迹，已经成为大别山红色旅游的经典景区。金寨县将军名录 （59位）上将 1位 洪学智 　 　 　 　 中将 8位 皮定均 张贤约 林维先 李耀 陈先瑞 曾绍山 滕海清 徐立清 　 　 少将 （50位）丁世芳 卜万科 于侠 马琮璜 王凤梧 方子翼 方升普 邓忠仁 邬兰亭 严家安 杨克武 肖全夫 肖选进 吴诚忠 佘积德 余嗣贵 闵鸿友 汪乃贵 汪少川 宋文 宋维 王远芬 李家益 余明 宋承志 张行忠 张贻祥 陈宏 陈祥 陈伯禄 林彬 林乃清 周发田 周时源 胡继成 赵遵康 徐其海 陶国清 戚先初 康烈功 林大南 詹化雨 漆远渥 熊挺 宋维拭 陈宜贵 胡鹏飞 董宪池 傅绍甫 程明 原解放军第39军第一副军长吴国璋，在抗美援朝战斗中牺牲，是在朝牺牲的职务最高的将领。由于是在1955年授军衔之前牺牲的，因此没有列入金寨籍将军之中，但其职务和资历都够得上将军了。金寨籍开国将军共59人，加上吴国璋将军，正好60人。 目前，总后勤部政治委员孙大发上将，是金寨古碑人，南溪中学毕业。 汪承兴少将，总参谋部任职，南溪中学毕业,南溪人。

公交线路：环中线 → 龙岗线，全程约11.8公里1、从布吉中学步行约140米,到达长龙站2、乘坐环中线,经过1站, 到达布吉站3、乘坐龙岗线,经过7站, 到达红岭站4、步行约590米,到达松园路

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1.300282是哪的邮编 天津市大港区太平镇例：苏家园联校 太平镇苏家园村 63155194 300282 苏家园中学 太平镇苏家园村 63155203 300282 太平村二中 太平镇太平村 25158107 300282 太平村联校 太平镇太平村 25158158 300282 太平村一中 太平镇太平村 25158023 300282 其它：天津市300000和平区300041河东区300171河西区300202南开区300100河北区300143红桥区300131东丽区300300西青区300380津南区300350北辰区300400塘沽区300450大港区300270汉沽区300480蓟县 301900武青区301700宁河县301500宝坻县301800静海县301600 大港区北抛联校 徐庄子乡北抛庄村 25169105 300275 滨海中等专业学校 天津市大港区玉秀街 63222929-8003 300270 常流庄联校 赵连庄乡常流庄村 25139446 300273 大港二小 霞光路北 63222340 300270 大港二幼 世纪大道重阳里 63222991 300270 大港二中 育秀街曙光路 63222881 300270 大港区教师进修学院 天津市大港区石化路南 25981644 300270 大港三幼 晨辉里 63219075 300270 大港三中 港北街育才路 25996446 300270 大港石油管理局职卫 天津市大港油田二号院 25924654 300280 大港石油管理局职专 大港石油管理局三号院 25922944 300280 大港四小 中塘镇中塘村 63278414 300270 大港四中 中塘镇中塘村 63278345 300270 大港五小 中塘镇西正河村 63278155 300270 大港一小 港北街新华路 25991421 300270 大港一幼 兴华路七邻里 25991083 300270 大港一中 世纪大道津港公路交口 25992686 300270 大港油田干部中专 天津市大港油田三号院 25922944 300280 大港油田集团技工学 大港区川港公路丰收道四站 25931109 300280 大港油田职工大学 天津市大港区大港油田三号院 25922944 300280 大港职专 霞光路东 63224567 300270 东河简中学 赵连庄乡东河简村 63131104 300273 窦庄子小学 太平镇窦庄子村 25159384 300282 窦庄子中学 太平镇窦庄子村 63189128 300282 刘岗庄联校 徐庄子乡刘岗庄村 25166105 300275 刘岗庄中学 徐庄子乡刘岗庄村 25166037 300275 马棚口联校 上古林乡马棚口一村 63153024 300270 南和顺联校 徐庄子乡南和顺村 25169106 300275 南台联校 赵连庄乡南台村 63131149 300273 邱庄子联校 太平镇邱庄子村 63154304 300282 沙井子小学 沙井子乡沙井二村 63151214 300280 沙井子中学 沙井子乡沙井子村 63151457 300280 上古林小学 上古林乡上古林村 63214824 300270 石化公司职工大学 天津市大港区上古林西 63804264 300271 石油化工公司职专 天津市大港区胜利街 25990073 300270 树深小学 小王庄镇东树深村 63129031 300273 苏家园联校 太平镇苏家园村 63155194 300282 苏家园中学 太平镇苏家园村 63155203 300282 太平村二中 太平镇太平村 25158107 300282 太平村联校 太平镇太平村 25158158 300282 太平村一中 太平镇太平村 25158023 300282 天津大港区成人中专 天津市大港区育秀街1号 25990416 300270 天津涉外经济技校 大港区四季大道68号 63224759 300270 天津石化公司技校 大港区胜利街18号 25990073 300270 天津石油化工学校 天津市大港区石化公司迎新街77号 25990073 300270 天津市大港石油学校 天津市大港区石油管理局三号院 25924593 300280 小王庄联校 小王庄镇小王庄村 63129125 300273 小王庄中学 小王庄镇小王庄村 63129393 300273 徐庄子联校 徐庄子乡徐庄子村 25169152 300275 徐庄子中学 徐庄子乡徐庄子村 25169042 300275 远景联校 沙井子乡远景三村 25158206 300280 远景中学 沙井子乡远景一村 25158251 300280 赵连庄联校 赵连庄乡赵连庄村 25139159 300273 赵连庄中学 赵连庄乡洋闸村 25139103 300273 中国石化四公司技校 大港区板厂街开元里 25990102-3407 300270 中塘联校 中塘镇中塘村 63279175 300270 中塘中学 中塘镇中塘村 63278167 300270。 2.天津大港窦庄子到启东有多少公里 驾车路线：全程约985.5公里 起点：天津市大港区太平镇。 1.天津市内驾车方案 1） 从起点向正南方向出发，沿窦太路行驶2.6公里，右转 2） 行驶3.1公里，左转 3） 行驶1.4公里，右转进入兴港路 4） 沿兴港路行驶1.5公里，直行进入兴港路 2.沿兴港路行驶650米，直行进入荣乌高速 3.沿荣乌高速行驶103.2公里，过大寨河大桥，直行进入长深高速 4.沿长深高速行驶55.5公里，直行进入滨莱高速 5.沿滨莱高速行驶46.2公里，朝青岛/潍坊方向，稍向右转进入房镇立交桥 6.沿房镇立交桥行驶310米，右前方转弯进入青银高速 7.沿青银高速行驶52.5公里，朝东营/青州/G25方向，稍向右转进入于家庄枢纽 8.沿于家庄枢纽行驶1.3公里，直行进入长深高速 9.沿长深高速行驶289.6公里，朝南京/港区/G25/G15方向，稍向右转进入连霍高速 10.沿连霍高速行驶360米，过宁海立交桥，直行进入长深高速 11.沿长深高速行驶11.6公里，朝南通/青岛/G15方向，稍向右转进入灌云北枢纽立交桥 12.沿灌云北枢纽立交桥行驶1.3公里，直行进入沈海高速 13.沿沈海高速行驶337.9公里，朝南通（东）/海门/启东/崇启大桥方向，稍向右转进入小海枢纽立交桥 14.沿小海枢纽立交桥行驶1.9公里，直行进入沪陕高速 15.沿沪陕高速行驶66.0公里，在启东（北）/吕四港/S221出口，稍向右转上匝道 16.沿匝道行驶950米，右前方转弯进入江海北路 17.南通市内驾车方案 1） 沿江海北路行驶4.5公里，过左侧的植保大楼约130米后，稍向右转进入江海中路 2） 沿江海中路行驶1.5公里，过江海桥，进入河南中路 3） 沿河南中路行驶130米，过江海桥，调头进入河南中路 4） 沿河南中路行驶150米，过江海桥，左转进入江海中路 5） 沿江海中路行驶120米，过右侧的平安大厦约70米后，稍向左转进入江海中路辅路 6） 沿江海中路辅路行驶40米，到达终点（在道路右侧） 终点：启东市。 3.天津大港好玩的地方 大港好玩的地方，你得好好找，最好是自驾，以为太散，且很多地方不通公交。 1、官港森林公园，面积大、鸟很多，还有野兔；现在还放养梅花鹿。 2、贝壳堤，已被国家批准为贝壳堤自然保护区。 3、自1956年以来，陆续在中塘乡大坨子高地、万家码头和太平村乡窦庄子村及沙井子村发现古遗址、遗物和古墓葬。经鉴定，中塘、万家码头、沙井子遗址为战国居住遗址；中塘、万家码头、沙井子、窦庄子古墓葬为汉代瓮棺葬。出土遗物主要有：中塘燕国粗红陶釜，沙井子战国平舒戈、窦庄子北魏铜造像等。 4、上古林餐饮一条街。

推迟不捱迟以金寨县教育局通知为准，不可以妄自揣测。

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　　在人类的发展史上，我们这个黄皮肤黑眼睛的民族究竟创造了多少个第一?没有人能够记得清楚，有些，已被历史的尘埃覆盖……　　然而，在中国、在大庆、人们永远地记住了您的名字——王进喜，都崇敬地称您为铁人。　　他们记住了你在寒风中奋身跳进泥浆池的壮举;记住了你人拉肩扛的气魄：记住了你宁可少活二十年、拼命也要拿下大油田的豪迈……　　您啊，是我们民族精神不屈的魂魄。　　有人曾不无惋惜地说：铁人一点福都没享着。　　的确，从一个放牛娃到新中国第一代的石油工人，您经历了中国的沧桑巨变，艰辛困苦。从某种意义上来说，这话，是一种写真。　　47岁的生命实在太暂短了。　　47岁的生命又实在太劳累了。　　一辆旧摩托车，一件老羊皮袄，一个粗瓷大碗，一把扳手……　　当一件件伴随着您走过卓绝，走过豪迈，走过让世界震撼的见证一一从那些后来人的眼前掠过的时候，享受今天幸福生活的人们，是多么希望穿越岁月的时空，摇醒太累的您、长眠的您，看一看今天这片土地，这幸福生活。　　甚至，让你喝一口儿孙们捧上的热茶，享受含饴弄孙的天伦之乐……　　可是，从另一种意义上说，您又是幸福的。作为一名新中国的石油工人，你看着祖国甩掉了贫油国的帽子，看着自己的大油田高产稳产……　　当年，您创办的第一所草原小学，已经像蒲公英的种子一样，成为遍布油田矿区的一座座现代化的小学、中学，昨天纷芳的桃李已成为今天祖国的栋梁!　　科学管理的大庆油田，实现年产原油5000万吨以上连续25年高产稳产，创造了世界石油开发史上的一个奇迹。这，不也正是您所热切盼望的吗?　　在您那么豪迈的誓言里，是不是深藏着一个美好的愿望：看一看大庆幸福的今天!　　这静静陪伴您的松柏啊，是否也曾和您一样，感知着半个多世纪以来这片神奇的土地上发生的一切?　　在从四面八方来到这里的人们中，有你相知相识的战友，更多的则是你从未曾谋面的人，老人、青年、少年，他们，都带着同样敬仰、怀念……　　在这片您为之奋斗的土地上，多少人是从电影里、照片上认识您，他们无法穿越时间的遂道，感受您火热的爱国情怀。　　然而，您“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的创业精神，“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”的大无畏革命精神，一直鼓舞激励着无数人……　　油田的白杨林，是一片片灿烂丰腴的金色，伴着沉静无言的你。　　拂去了昨日百万石油大军鏖战荒原的恢宏，让我们，慢慢地用心去解读您……　　从来都不需要想起，永远也不会忘记!

哇塞，打酱油的飘过~

百度查一下，我以前找过岛外的无非是国际/英才/华兴什么的；岛内的玉秀……中学不多

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都有哪些中学，

金寨县南溪镇地处大别山腹地，是鄂、豫、皖三省交界处的一座山区边贸重镇，安徽省综合体制改革试点镇，人杰地灵。是立夏节起义发源地，走出14位共和国将军。全国第一所希望小学——金寨县希望小学，安徽省示范高中南溪中学成为培养人才的摇篮。南京军区援建的八一中学座落镇境。全镇总面积205平方公里，辖24个村1个街道。2010年全镇农业产值2.4亿元，工业产值4.9亿元，财政收入1080万元，农民人均纯收入5083元。 距县城梅山55公里，东邻双河、桃岭；南邻古碑、斑竹园；西邻关庙；北邻汤家汇。是通往河南、湖北的必经之路；南溪镇城区规划面积3.2平方公里，已建城区面积2平方公里，城区人口1.95万人，常驻人口1.2万人。1994年至2004年先后被列为全国小城镇建设试点镇；安徽省综合体制改革试点镇；安徽省中心建制镇；安徽省首批文明小城镇。南溪镇是古老的深山小镇，原名柴禾街，曾有文昌宫、火神庙等建筑，今已废。1958年后为南溪区公所、乡人民政府驻地，有完全中学、初级中学、卫生院以及农林业技术推广站、农业机械管理站等单位。为金寨县著名桑茧产区。交通方便，G42沪蓉高速，沪汉蓉高速铁路穿境经过。建有农具、建材、化工等工厂。80年代建设有先进的缫丝厂和丝织厂，已形成茧、丝、绸系列生产。2010年全镇农业产值2.4亿元，工业产值4.9亿元，财政收入1080万元，农民人均纯收入5083元。市政建设：城区有商贸街5条和一条沿河路，总长为5600米，油碴路面为4100米，水泥路1500米，房屋建筑面积37万平方米，供水管道1200米，绿化覆盖率达35%，人均6平方米；建住宅面积人均48.5平方米镇区现有5条街道，共长2500米，其中水泥路面1200米，街道有水沟600米，护镇河堤500米，房屋建筑面积58500平方米。1984年启用路灯25盏。 南溪交通便捷，沃土生金。境内210省道横穿东西。丁（埠）商（城）公路纵横南北。关（庙）南（溪）路已贯穿东西。国家高速公路G42沪蓉高速及沪汉蓉高速铁路穿镇而过。

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厦门双十（理科较好，常出状元）厦门一中（文科较好，常出状元）厦门外国语（高考英语全省第一，有外教。海沧高中/岛内初中）同安一中（厦门地区第一个初高中部分开的学校）集美中学全是省一级达标校！！！

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