蓝园高级中学宿舍条件?

不是。南安蓝园高级中学创办于2000年，位于全国著名侨乡、双拥文明镇——梅山镇，是一所公办普通高级中学，不是职高。南安蓝园高级中学是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学，2016年4月被省教育厅确认为省二级达标高中学校。

可以。根据查询美篇网显示，蓝园高级中学可以住校，宿舍都是6到8人一间，上床下床，有独立卫生间和淋浴间、书桌、宽带、暖气、电风扇。

539.7。根据查询南安蓝园高级中学官网得知，2023年南安蓝园高级中学录取分数线为539.7。福建省南安市蓝园高级中学位于全国著名侨乡、双拥文明镇。学校由著名爱国侨领李引桐先生捐巨资于2000年11月创办。2006年12月被省教育厅确认为福建省三级达标高中。办学六年，学校即晋升为省达标高中，跨入省重点中学行列，成为了南安教育高速发展的典型，是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学。

有。根据查询美篇官网显示，蓝园高级中学的宿舍宽敞，配有空调、热水器、洗衣房等设施，因此蓝园高级中学宿舍有空调。

南安二中好。1、南安二中是二级中学，蓝园中学是三级中学。2、福建省南安市第二中学，简称南安二中。学校历史悠久，形成了“勤奋、求实、进取、奉献”的优良校风。

驾车路线：全程约2.3公里起点：蓝园高级中学1.从起点向西南方向出发，行驶800米，右转进入S3072.沿S307行驶1.4公里，到达终点终点：芸塘村

驾车路线：全程约4.3公里起点：国光初级中学1.从起点向正西方向出发，沿光前东路行驶1.1公里，左前方转弯进入S3072.沿S307行驶1.5公里，过右侧的新蓝村约260米后，右转3.行驶800米，到达终点(在道路左侧)终点：蓝园高级中学

你好，商丘良浩高中，就是商丘二高。由于是宋良浩先生投资兴建的，所以才改名为商丘良浩高级中学。是公立的高级中学。希望可以帮助你，望采纳

上海建桥学院

梅山是福建省的城市。梅山镇，隶属于福建省泉州市南安市，地处南安市北部，东与洪濑镇、洪梅镇接壤；西与金淘镇、码头镇毗邻；南与康美镇相望；北与罗东镇、九都镇相通。全镇面积59平方公里，四周峰峦环绕，形成碟形内陆小盆地，交通十分便捷，省道307线贯穿全境，又新辟省道307复线梅山段。梅山开发于晋朝，兴盛于唐朝，自古至今人才辈出。民国十七年（1928年），置梅山乡。1949年，分属第七、十两区。1963年，改为梅山区。1965年，成立梅山公社。1984年10月，改为梅山镇。建设：近几年来，梅山的社会各项事业保持健康快速的发展势头，拥有光前学村、蓝园学村两个较为完整的教育体系，有全国示范性高中国光中学，成为南安市首个教育强镇。拥有李成智公众图书馆，南安市美术馆、画院，光前医院等一大批文化卫生设施，被确定为省级科技示范密集区。

楼盘名称：南京蓝园文院 城市：南京楼盘位置：江宁江宁文华街57号 产权年限：70年 建筑类型：板楼,多层, 公交线路：公交：江宁区内18路、江宁区内12路、江宁区内5路、东奥线、137路、 江宁区内22路规划信息：其占地面积为5000平方米，容积率，绿化率40%，共0栋楼，停车位地上停车位 周边配套：幼儿园：时花幼儿园、江宁区机关幼儿园、南京市江宁区粮食幼儿园、江宁示范幼儿园、武夷幼儿园 中小学：南京市东山小学、东山镇中心小学、江宁实验小学、南京市上元小学 大学：南京医科大学、江苏经贸学院、江苏海事学院、南京药科大学、晓庄学院 商场：怡天超市、世纪联华(上元大街)、联华超市(南京市江宁区建设局北)、上海华联超市No.874、世纪联华(金盛路店) 医院：南京市江宁中医院、南京市惠民中医院、南京医科大学康达学院附属江宁医院(鼓山路)、江宁区皮肤病医院、南京市江宁医院天地新城分院 邮局：东郊邮政支局、东山邮政支局、南京市江宁区邮政局 银行：中国银行南京大市口支行、中国信合东城分社、中国农业银行上元路分理处、东郊邮政储蓄、中国信合东新北路分社 其他：福缘土菜馆、小可楼、文靖酒家、皇城酒家、小香饭店 小区内部配套：健身设施 内部配套：安全管理:门卫登记卫生服务:卫生费、垃圾费（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

泉州蓝园高级中学高中好。泉州蓝园高级中学高中位于全国著名侨乡、双拥文明镇——梅山镇，2006年12月被省教育厅确认为福建省三级达标高中，是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学。所以是很好的。

福建省南安市蓝园高级中学位于全国著名侨乡、双拥文明镇——梅山镇。学校由著名爱国侨领、人民共和国一等功臣李引桐先生捐巨资于2000年11月创办。2006年12月被省教育厅确认为福建省三级达标高中。办学六年，学校即晋升为省达标高中，跨入省重点中学行列，成为了南安教育高速发展的典型，是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学。

2021年最低分数控制线512.9分。福建省南安市蓝园高级中学位于全国著名侨乡、双拥文明镇——梅山镇。学校由著名爱国侨领、人民共和国一等功臣李引桐先生捐巨资于2000年11月创办。2006年12月被省教育厅确认为福建省三级达标高中。办学六年，学校即晋升为省达标高中，跨入省重点中学行列，成为了南安教育高速发展的典型，是一所校风严谨、质量优良、朝气蓬勃的公办普通高级中学。2016年4月被省教育厅确认为省二级达标高中学校。南安市教育局日前确定各达标学校统招生、定向生、择校生最低录取等级和语、数、英3科总分，其中省示范性高中南安一中统招生的录取线为8A1B413.3分，省示范性高中国光中学统招生的录取线为8A1B402.8分，且语、数两科总分要大于或等于261.5分。

可以啊。蓝园高中志愿一2A3B1C3D及以上且302分(302分者语数≥227.5分)

一般都可以进

城市：舟山楼盘名称：舟山浙能·蓝园 公交线路：普陀卫生大楼(公交站):2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;310路;朱3线;普陀医院(东港)(公交站):2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;310路;朱3线;普陀小学(公交站):2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;普陀医院(公交站):13路;东港总站(公交站):1路;2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;普陀中学(公交站):1路;朱3线;圣地亚大酒店(公交站):2路;7路/K07路;13路;16路;17路;28路;310路;朱3线;东方铭苑(公交站):1路;朱3线;屠家(公交站):8路;陈家后(公交站):8路; 其他交通方式：公交2、7、16、28、310路及朱家尖班线至普陀医院下车即达。（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

桂林市第十八中学是市教育局直属的公办高级中学，也是广西区级的示范性高中，学生全部住宿。学费990元/学期/人高一，补课费根据补课课时收取

没有结局。。

随着李钟硕的退伍日期已经敲定，他将于2021年1月2号正式归来，入伍之前他和李奈映联袂主演的《浪漫是别册附录》取得了不错的成绩，这也让李钟硕在刚入伍的几个月时间里依旧拥有超高的讨论度。

　　作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的数字邻居大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 数字邻居大班教案1 　　 一、活动目标 　　1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 　　2、培养幼儿的数学逻辑思维能力。 　　3、比较6、7两数的关系,知道7比6多1,6比7少1。 　　 二、活动准备 　　1、课件--乐趣卡:[1-66]按照线写数字,[1-67]按照线写数字 　　2、蝴蝶、小兔卡片若干,数字6、7卡片若干,红、蓝两色圆片若干。 　　 三、活动过程 　　一、导入拍手游戏:小朋友拍手的次数要比老师的多1下,老师拍4下,小朋友就拍5下。 　　二、展开 　　1、引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比较6、7两数的关系。 　　(1)图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏,有几只蝴蝶?几只小兔?(蝴蝶6只,小兔7只) 　　(2)6只蝴蝶用数字几来表示?7只小兔用数字几来表示? 　　(幼儿分别回答数字6、7后拿出数字摆在实物后面) 　　2、知道7比6多1,6比7少1。 　　(1)蝴蝶多还是小兔多?小兔比蝴蝶多几只?蝴蝶比小兔少几只? 　　(2)7比6多几?6比7少几?(请幼儿完整回答) 　　(3)怎样才能让蝴蝶和小兔一样多? 　　3、掌握相邻两数之间的转换关系。 　　(1)知道"添上"(加上)一只蝴蝶,变成一样多。 　　(2)知道"拿走"(减去)一只小兔,变成一样多。 　　4.教师引导幼儿用拍手问答的方式说"数字问答歌",复习巩固6、7两数的关系。 　　三、结束部分 　　①教师带领幼儿玩游戏:我来说,你来做。 　　②请幼儿两人一组,一名幼儿分别拿出6个红色圆片、7个蓝色圆片, 　　③另一名幼儿将红色圆片和蓝色圆片变成一样多,可交换进行。 数字邻居大班教案2 　　 【设计意图】 　　大班的幼儿对于数字的概念已有了初步的认识，在幼儿学习了10以内数字后，为了让幼儿进一步熟练地认识相似的数字，从而让幼儿知道知道每个数字都有相邻的数字宝宝，让幼儿说出每一个数字比相邻两个数字多1和少1的数学知识。因此本节教学活动设计以游戏为主，通过游戏引导幼儿在"玩"中学数字，"趣"中练数字，"乐"中学计算，"赛"中增勇气，以趣味性的游戏激发幼儿学习数学的兴趣，把枯燥的数学知识融入游戏中，在游戏活动中培养了幼儿的合作意识及合作能力。 　　 【活动目标】 　　1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数的相邻数。 　　2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习数学。使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐。 　　3、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。 　　4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　 【活动准备】 　　1、1-10的数字卡片。 　　2、动物房子图片，小动物图片（小狗、小猫、兔子、猴子、狐狸） 　　3、空纸箱。 　　 【活动过程】 　　1、教师谈话导入： 　　（1）在风景优美的树林里，一条小河缓缓地流着，小树林旁边有一栋漂亮的楼房，里面住着许多小动物，我们来看一看里面都住着谁，好不好？ 　　教师出示有小动物楼房的图片，分别是：小狗（一楼）、小猫（二楼）、兔子（三楼）、猴子（四楼）、狐狸（五楼），谁能说出这些小动物的邻居是谁？ 　　（2）小朋友都知道了小动物的邻居是谁了，那请你们看看你们的左右邻居是谁？幼儿互动，教师观察。 　　（3）师：我们小朋友都有邻居，数字宝宝它也想找邻居，你们想不想去帮帮他呢，我们一起去看看它们的邻居吧！ 　　（4）教师出示1-----10数字卡片，让幼儿知道任意数都有相邻的关系（多1和少1） 　　（5）老师拿出10以内任意三个相邻的数字卡片，请幼儿为三个数字排队，引导幼儿按顺序排。 　　2、游戏开始 　　游戏一：找朋友 　　幼儿身上带好1--10的数字卡片按顺序排好队后，老师带着幼儿说儿歌： 　　宝宝宝宝转一圈，宝宝宝宝瞧一瞧， 　　左瞧瞧，右瞧瞧，瞧见的朋友真不少， 　　你的朋友是几和几？请你快来告诉我。 　　幼儿大声告诉对方，自己的朋友是几和几？幼儿可以交换数字卡片，反复玩几次，进一步理解相邻数之间的排列关系。 　　游戏二：摸彩票 　　幼儿在一个装有1-9的数字卡片的箱子里摸，摸出一个数字，并说出它的相邻数，正确的即可获奖。（奖励一个笑脸娃娃）大家一起玩。 　　游戏三：找朋友 　　发给每位幼儿1到10的数字卡片，摆在桌子上，老师拿出任意一个数字，请小朋友把它的相邻数找出来，看一看哪个小朋友反应最快。 　　 【活动延伸】 　　在科学区投放1到10的数字卡片及不同颜色的小球，让幼儿进一步探索10以内各数的相邻数。 　　 【教学反思】 　　由于游戏贯穿于整个教学活动，幼儿是整个活动的主体，调动了幼儿学习积极性，幼儿学习兴趣浓厚。通过观察幼游戏活动过程发现幼儿理解了相邻数的关系，幼儿在游戏中体验了合作的快乐，培养了幼儿的合作意识与合作能力。 　　小百科：邻居，指家或住处与另一人的家或住处靠近或邻近的人；住在隔壁另外一家的或附近的人。 数字邻居大班教案3 　　 活动目标 　　1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 　　2、培养幼儿的数学逻辑思维能力。 　　3、比较6、7两数的关系，知道7比6多1，6比7少1。 　　 活动准备 　　1、课件——乐趣卡：[1—66]按照线写数字，[1—67]按照线写数字 　　2、蝴蝶、小兔卡片若干，数字6、7卡片若干，红、蓝两色圆片若干。 　　 活动过程 　　一、导入 　　拍手游戏：小朋友拍手的次数要比老师的多1下，老师拍4下，小朋友就拍5下。 　　二、展开 　　1、引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比较6、7两数的关系。 　　（1）图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏，有几只蝴蝶？几只小兔？ 　　（蝴蝶6只，小兔7只） 　　（2）6只蝴蝶用数字几来表示？7只小兔用数字几来表示？ 　　（幼儿分别回答数字6、7后拿出数字摆在实物后面） 　　2、知道7比6多1，6比7少1。 　　（1）蝴蝶多还是小兔多？小兔比蝴蝶多几只？蝴蝶比小兔少几只？ 　　（2）7比6多几？6比7少几？ 　　（请幼儿完整回答） 　　（3）怎样才能让蝴蝶和小兔一样多？ 　　3、掌握相邻两数之间的转换关系。 　　（1）知道“添上”（加上）一只蝴蝶，变成一样多。 　　（2）知道“拿走”（减去）一只小兔，变成一样多。 　　4、教师引导幼儿用拍手问答的方式说“数字问答歌”， 　　复习巩固6、7两数的关系。 　　三、结束部分 　　教师带领幼儿玩游戏：我来说，你来做 　　请幼儿两人一组，一名幼儿分别拿出6个红色圆片、7个蓝色圆片， 　　请另一名幼儿将红色圆片和蓝色圆片变成一样多，可交换进行。 　　（活动自然结束） 数字邻居大班教案4 　　 设计意图： 　　《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣"。在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解"邻居"，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。 　　 活动目标： 　　1.让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。 　　2.通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数 　　3.培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。 　　4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。 　　5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 　　 活动准备： 　　1.教具准备：1-10的数字卡片、ppt课件。 　　2.学具准备：装有1-10的数字卡片的纸箱。 　　 活动过程： 　　一、谈话导入 　　1.在美丽的森林王国里，住着许多可爱的小动物，城里有一座漂亮的城堡，住着三个动物好朋友，你们猜一猜，它们会是谁呢？ 　　2.（播放ppt）让我们一起来看一看它们到底是谁呢？ 　　3.小朋友都知道它们是谁（小狗、小兔子和小猴子）也知道了小动物的邻居是谁了，那请你们找出你们自己的邻居是谁？ 　　二、认识相邻数。 　　1.通过找小动物、小朋友的邻居，潜移默化尝试找"数字宝宝"的邻居。(出示ppt数字宝宝) 　　2.举例：找3、7的"邻居"。 　　通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。 　　3.唱《找朋友》儿歌，让幼儿找相邻数。 　　三、做游戏找"邻居" 　　1.游戏一：摸彩票找"邻居"其中一名幼儿在一个装有2-9的数字的箱子里摸，摸出一个数字卡片，并大声说出它的相邻数，正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。 　　2.游戏二：填表格找"邻居"发给每位幼儿一张表册，请写出中间数字的"邻居"。 　　四、活动小结 　　今天我们帮数字宝宝找到了邻居，知道了什么是相邻数（就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数）。数字宝宝们非常开心，小朋友们开心吗？今天小朋友们表现的真棒！回家后考考自己的爸爸妈妈，看看他们知道相邻数吗？小朋友们再见！ 　　 活动反思： 　　由于游戏贯穿于整个教学活动，幼儿是整个活动的主体，调动了幼儿学习积极性，幼儿学习兴趣浓厚。通过观察幼游戏活动过程发现幼儿理解了相邻数的关系，幼儿在游戏中体验了合作的快乐，培养了幼儿的合作意识与合作能力。 数字邻居大班教案5 　　活动目标 　　以游戏地方法培养幼儿对数学的兴趣。 　　在游戏中感知了解10以内数字的相邻关系。 　　培养幼儿善于发现和总结一些简单规律的数学能力。 　　在游戏互动中学习数学，让幼儿体验合作游戏的快乐。 　　让幼儿知道相邻数的概念，并掌握10以内整数的相邻数。 　　活动准备 　　1-10的数字卡片，空纸箱。 　　动物房子图片，小动物图片（小狗、小猫、兔子、猴子、狐狸） 　　活动过程 　　一、找邻居 　　小朋友让我们找找我们生活中的邻居吧！可以看看小朋友家里的邻居，座位挨着的邻居。那小朋友知道我们学的数字也有邻居吗？那我们先给数字宝宝找找邻居吧！一起玩玩游戏。 　　二、数字宝宝找邻居 　　小朋友们先扮演数字宝宝给自己找找邻居。可以让小朋友直观的认识数字宝宝的邻居。 　　三、游戏摸彩票 　　凭借小朋友自己的记忆和初步建立起来的抽象逻辑思维找到数字宝宝的邻居，在小朋友不看到排好数字的情况下。可以适量的难度加大。 　　四、比一比 　　让所有小朋友都参与进来，看谁找得快又准，老师举数字卡片，小朋友集中注意迅速反应，找出数字的邻居。也是对整节课的再一次巩固练习。 数字邻居大班教案6 　　设计意图： 　　《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣"。 　　在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解"邻居"，通过邻居引出相邻数。在解决问题的过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。 　　活动目标： 　　1、让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。 　　2、通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数3、培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。 　　3、体验数学集体游戏的快乐。 　　4、初步培养观察、比较和反应能力。 　　活动准备： 　　1、教具准备：1—10的数字卡片、PPT课件。 　　2、学具准备：装有1—10的数字卡片的纸箱。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　谈话导入： 　　1、在美丽的森林王国里，住着许多可爱的小动物，城里有一座漂 　　亮的城堡，住着三个动物好朋友，你们猜一猜，它们会是谁呢？ 　　2、（播放PPT）让我们一起来看一看它们到底是谁呢？ 　　3、小朋友都知道它们是谁（小狗、小兔子和小猴子）也知道了小动物的邻居是谁了，那请你们找出你们自己的邻居是谁？ 　　二、基本部分 　　认识相邻数： 　　1、通过找小动物、小朋友的邻居，潜移默化尝试找"数字宝宝"的邻居。（出示PPT数字宝宝） 　　2、举例：找3、7的"邻居"。 　　通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。 　　3、唱《找朋友》儿歌，让幼儿找相邻数。 　　4、做游戏找"邻居" 　　游戏一：摸彩票找"邻居"其中一名幼儿在一个装有2—9的数字的箱子里摸，摸出一个数字卡片，并大声说出它的相邻数，正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。 　　游戏二：填表格找"邻居"发给每位幼儿一张表册，请写出中间数字的"邻居"。 　　三、结束部分 　　活动小结： 　　今天我们帮数字宝宝找到了邻居，知道了什么是相邻数（就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数）。数字宝宝们非常开心，小朋友们开心吗？今天小朋友们表现的真棒！回家后考考自己的爸爸妈妈，看看他们知道相邻数吗？小朋友们再见！ 　　教学反思： 　　数学来源于现实，存在于现实，并且应用于现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。 数字邻居大班教案7 　　 活动目标： 　　1、通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。 　　2、培养思维的敏捷性。 　　3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　4、让孩子们能正确判断数量。 　　 活动准备： 　　1、1—6数字卡片各一张。 　　2、动物胸饰人手一份,积木房6间. 　　 活动过程： 　　一、坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系 　　1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢. 　　2、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?哪个车厢乘客多? 后面车厢有几个人?哪个车厢人少? 　　3、教师小结 　　二、按指令下车。进一步感知相邻数。 　　三、找房间，进一步感知相邻数的关系 　　1、老虎的房间号码是4的小邻居 　　2、小鸟是6的小邻居 　　3、鸭子是2的小邻居 　　4、熊猫是1的大邻居 　　5、蝴蝶是5的小邻居 　　6、小猫是5的大邻居。 　　四、游戏、数字找邻居 　　1、老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。 　　2、幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。 　　 活动反思： 　　开展了《数字邻居》即相邻数的教学活动，相邻数教学是学前班教学课中知识，对于学前班在学习这个知识时往往也是一个难点，对于幼儿来说可能就会更难，但它既然出现在了幼儿园大班的教材里，就说明这个年龄段的幼儿还是能够理解的，因而在今年的教材活动中我决定选择这一课，为了上好这一课让幼儿能够学会这一知识，我做了精心的设计和准备，活动结束后效果较好，幼儿基本明白了什么是相邻数，并且能够正确找出来。 　　经过了中班的学习，幼儿对数字的认识已经有了一定的基础。幼儿有了初步的数与数之间存在某种逻辑关系的概念。根据幼儿形象思维占主体地位，抽象逻辑思维初步发展的年龄特点，幼儿所要学习的知识应在幼儿操作体验中自己去探索，自己去发现。在学习“10以内的相邻数”时，我能结合大班幼儿的年龄特点，把游戏贯穿到教学活动中。通过游戏化教学，结合生活中的邻居关系，把相邻数的概念渗透在其中，尽量让抽象的数的逻辑概念在具体的事物中理解，帮助幼儿在游戏活动中快乐的学习、体验、理解，从而提高幼儿学习相邻数的.兴趣。 　　一、充足的教学具准备，激发幼儿的兴趣 　　《纲要》中指出“幼儿是勇于实践的探索者。他们对周围世界的认识主要是通过运用各种感官，进行探索和实践活动实现的。他们对物质世界的认识必须以具体的事物和材料为中介，在很大程度上依赖于对物体的直接操作。幼儿正是在于周围世界相互作用的过程中获得了各方面的知识和经验。幼儿学习可以说全凭兴趣，能否提起他们的兴趣是能否上好一节课的关键。在几年的教学中我总结出：重组的教学具准备是激发幼儿学习兴趣的最有效途径，因而在这节课的准备中，5座小房子图片，数字卡片、10张小椅子、扑克牌、花和叶的数字卡片 　　二、游戏化的教学过程，促进幼儿对知识的掌握 　　游戏是幼儿一日生活的主要内容，他们每天乐此不疲的做着各种游戏，枯燥无味的上课他们毫无兴趣，因而在组织这节课时我每个环节都是游戏。幼儿在玩的过程中学习了知识，掌握了知识，而且这一课学习的知识在课后观察中我发现他们掌握得特别好。虽然因个体差异有的幼儿不能脱口而出某一数字的相邻数，但一定会说出那一节课的学习过程，然后慢慢找出答案。 　　一节课下来我收获颇多，给我感受最深的是作为一名幼儿教师更要勤于动脑思考选择好教学方法，更加勤于动手多制作能够激发幼儿学习的教学具。 数字邻居大班教案8 　　大班教案《数字邻居》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展比较能力和思维的灵活性，让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数，学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣，快来看看幼儿园大班《数字邻居》教案吧。 　　 活动目标 　　1、让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数。 　　2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 　　3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 　　4、让幼儿懂得简单的数学道理。 　　5、引导幼儿对数字产生兴趣。 　　 教学重点、难点 　　知道相邻数的概念，掌握10以内各数的相邻数。知道相邻数间多1和少1的关系。 　　 活动准备 　　6间房子图片；1—10数字卡片；动物图片若干 　　 活动过程 　　一、小动物搬家 　　今天森林王国特别热闹，小动物搬到它们的新房子里了（出示图片）谁住在1号房间？谁住在2号房间—— 　　幼儿找找动物都分别住在哪个房间。 　　二、给小动物找邻居 　　1、小动物们住在一起可高兴了，我们一起来看看小猴住几号房间？离它最近的哪两个动物各住几号房间？ 　　2、请小朋友们帮小动物找一找邻居。 　　三、给数字宝宝找邻居 　　1、小动物有了邻居，房间门牌数字也有自己的邻居，X的邻居是离它最近的两个数，是什么？引出相邻数。 　　2、分别找出数字2—9的的相邻数。观察数字，揭示数字前一个比后一个小1，后一个比前一个大1。师说数字，分别说出它的大邻居小邻居是谁。 　　3、帮助动物找房间：如小猫的房间是4个小邻居，幼儿说出以后把小猫图片粘贴到相应位置。 　　四：游戏：邻居拍拍手 　　请10名幼儿，任意选一张1—10的数字卡片，师说出一名幼儿所拿的数字，如5，请拿数字4和6的小朋友站出来，并拍相应数字对应的次数，拿4的小朋友拍手4下，拿6的小朋友拍手6下，然后站到一起，成为邻居。 　　 活动延伸: 　　找找自己家的邻居都有谁.

1.建设美好家园,共圆青春梦想 作文 建设美好家园，共圆青春梦想 每一段征程，每一次拼搏，每一分耕耘，总让人充满憧憬。作为新一代的寻梦人，如何百尺竿头、更进一步？作为怀揣梦想的奋发青年，何以抵达光辉的彼岸？ 或许，有了梦想，才能让人生从此扬帆起航，有了前进的动力，才能创造不一样的辉煌。 或许，有了信心，才有了直上云霄的勇气，有了不懈的信念，也必将书写无悔的青春。俯首，我也曾茫然过，也曾徘徊过，仿佛隔着一层纱雾，看不清底下的人，摸不到自己的内心，找不到路的方向。清风吹过，感觉丝丝凉意。当泪无声的滑过，我坚信自己不要再悲哀。记着遗忘在心底的梦境，我要奋起，带上一颗自信的心，为梦想而行，一路上尽显奋斗的纯粹，不论结果如何，也要闯出一片天地。 于是，我开始坚信自己的梦想，奔跑在楼兰身旁，以速度代替惆怅。视野里颤抖着慌张，破碎的花瓶里撑着哀伤，伴着楼兰破碎的雕廊，承受着亘古不变的悲凉。直到阳光洒满了房间，构建了我对未来的美好幻想，让我用自信的强大力量，为人生撑起一辈子的幸福天堂。 曾听到过这样一个故事。1996年5月10日，来自中国台湾的登山家高铭和终于登上了珠穆朗玛峰。站在峰顶，举目四望，山河壮美，风景如画，他激动得用颤抖的手不断按下相机的快门。下山途中，一行人竟遭遇了突如其来的暴风雪，8位登山英雄不幸遇难。高铭和凭着惊人的毅力，与寒冷、饥饿、缺氧抗争一个晚上，终于与死神擦肩而过。因长时间的寒冻，高铭和的身体多处肌肉组织被冻坏，他不得不接受一个残酷的事实：必须把肌肉坏死的部位切除。这些部位包括十根手指、十根脚趾、两个脚后跟和鼻子。学会行走是首先要解决的一件事，这个五尺男儿，如一个学步的半岁孩童，弯曲着腰身在地上匍匐。学会了爬之后，再练习站立，以及一步一步如正常人般行走。最后，他成功了。当身体逐渐康复后，高铭和开始了人生的第二次登攀。十多年来，他的足迹遍布云南、青海、 *** 、新疆、四川等地，他用脚步丈量心中的梦想地图，用照片记录中国的百岳之美，他要让更多的人看到他与中国山岳的深情对话。 这样一个为梦想而行的人，最终成功地站在了山巅之上。而我们为何不能呢？ 走在人生的纵横阡陌，我不再彷徨，我起身，为自己的人生之路加油打气。我将携一份建设美好家园的自信，努力前行，共圆青春梦想，让人生焕发出异样的光彩！ 2.圆我青春梦想,创建美好家园 这样 青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。 青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人离别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。 青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫轻易，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。 花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉……飞扬吧！青春！飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希看；飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。 飞扬的青春，载着我们的梦，飞向未来！ 曾多少次幻想过青春的样式，幻想过青春的爱恋，幻想过青春的欣喜，幻想过青春的愁绪，而今天，青春正守侯着你和我，激荡的胸膛里流淌着投进青春的狂热！ 青春如同一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌；青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证实它的潇洒，用胜利证实它的生机勃勃。 由于青春，我们用力深呼吸，用力作梦。 由于青春，我们不怕失败，努力往前飞。由于青春，我们有用不完的精力，HappyTogether！由于青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。 有人说，青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。 有人唱，青春是挥洒的领域；自由在这里走动，封闭也在隔壁守侯。 青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。 青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。 青春的歌，有着恋家家情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。 青春的歌，荡着青春的柔情，由于有情，这歌才动听。 青春是一种姿态，更是一种财富、青春是一种概念，更是一种风度。 朋友啊！珍惜青春。 如果等待可以换来奇迹，那么我愿意一直等下去，无论是一年，或者是一生。 我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。 我每天都在数你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞.他们说你的笑容，又漂亮又落寂。 我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是青春的快乐，青春的本份 在青春之路上唱着青春之歌，心情那样的舒畅洒脱，不知不觉中我已走过青春之河，回眸巴！回眸青春的神气，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回眸青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你选择哪个角度透视青春，都是那么玲珑剔透。 最好的时光里，我依然独自一个人走在那条浮华炫丽却不属于我的街。 我像一个拾荒者，悄悄收藏起时光的底片，让它变成陈年的私酿， 然后在那个夏日的午后，晾晒出任何与你有关的画面。 几年后，发现无数的感情不撕自碎 ， 原本都不完整，就不需要撕碎 。 现在，我开始怀念， 那个撕碎你信和照片的雨夜 。 我羡慕那时的自己 ， 还有完整的幸福可以撕碎。 浮华一生，淡忘一季。 空有回忆，打乱缠绵。 笑容不见，落寞万千。 弦，思华年。 那些年华，恍然如梦。 亦如，流水，一去不返。 不泣离别，不诉终殇。 因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费 尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的 人。 记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时 间刻度的尾部。 当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。 他们的 眼神像落日一样苍茫。 3.铁亮青春梦想成就多彩人生八百字作文 怎样描述理想 一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。 我的人生理想是当一名企业家。 要想当一名企业家，不只是口头说说而已，必须要有实际行动、有较高的文化水平和过人的本领，还必须要有强健的体魄，才能在这个瞬息万变的社会中占有一席之地，也才能干出一番事业来。 但万事总是开头难，在实现理想的过程中，不会一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，要坚定信心，勇往直前，始终朝着自己的方向努力，才能达到自己的目标在脚踏实地的学习，掌握各科文化知识，理想才可能实现。今天的努力将成为我们明天笑着实现理想的基础。 我的理想作文600字（3）: 每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣，辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大，很神圣，全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他.每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案.一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦. 正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师. 从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师，学习讲课.现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们.另外，还要把性格变的开朗些.最后，还要有耐心. 教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！ 4.绘青春 筑梦想 共成长发言稿 光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！ 不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音；不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在；我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤；我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过；笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾静静退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心！ 带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持远望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我暖和给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再远望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！ 带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗？湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不再喧嚣，当眼睛不再迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯！感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活。 5.作文《我为人生绘蓝图》七百字 人生是一条坎坷的路，我会用自己的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子，我要让我的人生充满色彩。 首先从现在开始，我要好好学习，珍惜生命中的每分每秒，我会争取让自己的生活有意义，用双手去创造，为自己以后的理想打下根基。我相信我自己，我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想现在可以干很多事，我以前也同样可以做，可我只想着玩，我很惭愧。 长大后，我想当科学家或者是冒险家。我很小的时候就想当科学家，小时候觉得科学家十分的神奇，他们可以任意创造一些东西。上了小学后，科学老师向我们讲授了很多有趣的科学知识，我对科学是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合，原来我以为只能着一会，可是他却着了很长时间。这种神奇的现象让我更对科学更加喜欢，也加深了对科学家的梦想。我希望我可以发明责任芯片，可以让一些没有责任心的人变得有责任心，而且责任心十分的强烈。这样的话，地球的环境将十分的美丽，从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会美好和谐。我也想当冒险家因为在电视，我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动，它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索，我要去探索未知的世界，我喜欢外面。我不满足待在一个地方，一个角落，我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切，用心的观察一切，我不会畏惧任何东西。 当我学业有成，我的理想实现了。我会用自己的能力为父母创造崭新的生活，我会让他们每天都十分愉快，我要逗他们开心，让他们有一个快乐的晚年，让他们觉得有这个儿子很欣慰。作文 这就是我的人生规划，我要让我的人生充满色彩，我会让我人生的路五彩缤纷。 6.大学生心理健康主题班会策划书要怎么写 原发布者：三年五年158 大学生心理健康主题班会策划书 一、活动背景 我校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理 健康教育走进班级，本班也积极响应号召，召开一次心理健康主题班会。 二、活动目的 让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。 三、活动主题 通过活动让广大同学了解健康心理的新概念；让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。 四、活动宗旨 绘人生蓝图圆青春梦想 五、活动形式主题班会 六、活动时间2012年5月21日（星期一下午两点半至四点 七、活动地点3507 八、到场人员 铁道1102班全体同学 九、活动流程 1、首先主持人做开场介绍 2、同学们讨论主题话题 同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话 题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢游戏一内蒙古交通职业技术学院 7.用青春智慧 *** 圆人生伟大梦想3000字作文怎样写 《梦想，让青春飞扬》青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。 青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。 每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。 如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。 诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。 然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。” 每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。 青春是短暂的，同时也是最美好的。 我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。” 许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书；青年的 *** ，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负；狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？ 人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。 朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。 面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。 不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。 我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。 青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！ 让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧。 8.让梦想为青春着色 我的人生，因为青春而美丽；我的青春，因为梦想而绚烂；我的梦想，因为努力而闪耀。 ——题记 “看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。 “轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯？前方闪耀的是否是自己的梦想？为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。 “不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲；即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过！ “坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅槃，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想！ 青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么？梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。 人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。” 我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。 PS: 献给正在准备高考和中考的莘莘学子们，和追逐梦想的人们，还有寻找青春梦想的韩庚。 9.梦想蓝图励志句子有哪些 梦想蓝图励志句子如下：1、只要还存有一点希望，还没有心灰意冷、还没有碰得头破血流，执着与勇敢的人，总会义无反顾的去追求。 直到自己身心疲惫、筋疲力尽，仍要借助睡梦来苦苦追寻。2、因为有了梦想，我们才能拥有奋斗的目标，而这些目标凝结成希望的萌芽，在汗水与泪水浇灌下，绽放成功之花。 3、希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的，好人一定能够心想事成。4、唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。 让我们共同为梦而努力，为梦而奋斗，为梦创造奇迹。5、时间从来不能阻挡梦想的脚步，有着一份固执的坚持，学会让梦想每天壮大一点点。 6、人要有梦想，有了梦想才会努力奋斗，人生才会更有意义。如果没有梦想，那就托做庸人。 7. 人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活8. 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰9. 人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。 10. 理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型：有科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等。 11. 梦想，是来自宙斯的礼物。12. 人生最重要的不是努力，不是奋斗，而是抉择。 13. 让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然！ 14. 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。 15. 一个实现梦想的人，就是一个成功的人。 10.(10分)坚定人生梦想,涂抹青春色彩维族小伙艾克白尔从小就梦想成 爱 (1)理想，是人生的奋斗目标和指路明灯。 我们应树立远大理想，追求积极向上的人生目标。（2分）（2）青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期。 我们应珍惜青春年华，努力提高自身素质。（2分）（3）坚强意志是成功的保证。 我们应在生活中磨砺自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束，从小事做起，从现在做起。（2分）（4）自信是成功的基石。 我们要正视自己的不足，想办法克服和弥补，变弱为强。（2分）（5）我们应告别依赖，走向自立，描绘自强人生（1分）。 要热爱父母，理解父母，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求（1分）。 试题分析：本题关键之处在于，结合《思想品德》课所学知识，最后落脚在怎么做。 仔细阅读材料，抓取有效信息，如“艾克白尔从小就梦想成为一名教师”——理想，是人生的奋斗目标和指路明灯——我们应树立远大理想，追求积极向上的人生目标；“坚定人生梦想，涂抹青春色彩”——青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期——我们应珍惜青春年华，努力提高自身素质；“世上最难的事就是坚持，而他一坚持就好几年”——坚强意志是成功的保证——我们应在生活中磨砺自己，确立明确的目标，加强自我管理和约束；“我做到了凭自己的奖学金支付学费、生活费，减轻父母的负担！”——人生需自立，少年当自强——我们应告别依赖，走向自立，描绘自强人生，不向父母提出过分要求等。

水族是少数民族。

不带作弊的，自己写！

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哪个地区啊？

海鲜的热量并不高，每100克海鲜之中的热量一般在100大卡上下，主要还是依据海鲜种类的不同热量而略有波动。适量的吃海鲜并不会引发肥胖现象，但是因为海鲜都属于高蛋白的食物。

2021年广州黄埔区公办初中学校排名(排行榜)二中开元、二中会元、黄埔军校纪念中学、铁英中学、八十六中、玉岩中学、科学城中学、石化中学、发区外国语学校、黄北师大广州实验学校。2021年广州黄埔区民办初中学校排名(排行榜)广州开发区华南师范大学附属外国语学校、广州市黄埔区中大附属外国语实验学花园校、广州市黄埔广附实验学校、广州市黄埔华南师范大学附属初级中学、广州市黄埔区玉岩天健实验学校、广州市二中苏元实验学校。

禄丰松园中学，它是市属重点中学，他要比龙城中学高出一截，但是师资力量，还是学生考入高中的数量都要高于后者，

距离高考的时间没有多少了，准备高考的小伙伴们加油哟，在高考当天，中山会有相关限行政策，大家在出行的时候还是注意，今年的高考和端午节碰上了，出行的时候注意一下，据悉，今年中山市全国普通高考、高职招生及高中学业水平考试将于6月7日至8日举行，为保障考试顺利开展，给广大考生创造良好的考试环境，市交警支队将对考点学校周边部分道路进行交通管制，并禁止在考场周边道路鸣喇叭。交通管制时间6月7日、8日：8：30-11：30，14：30-17：00;交通管制路段(一)纪念中学：南朗镇翠亨攸福隆村路口至纪念中学校门口路段。(二)市一中高中部、初中部：城区起湾道(和景酒楼路口至金字山隧道路段)、兴文路(起湾道市一中高中部路口至兴教路路口)、兴教路(崇文路路口至兴文路路口)。6月8、9日下午16：30考试结束后，兴教路由初中部往兴文路方向实施单行,接送考生的家长车辆自南往北行驶。(三)市华侨中学高中部：城区大沙南路(东明路路口至东华路路口)、东华路(勤学路至东华路汇兴豪庭北门口)、勤学路(东华路路口至东明桥东侧匝道)(四)市实验中学：实验中学侧门西侧东江路T路口至东江路与振兴路领秀城路口。(五)桂山中学：三乡镇小琅环大道小琅环公园路口至谷都派出所红绿灯路段及小琅环赛车道实施封闭，禁止一切社会车辆通行。(六)中山二中：黄圃镇龙安街中山二中路段，龙安街黄圃医院对开至利航船厂对开路段。(七)龙山中学：沙溪镇龙山中学门口路段(宝珠东路龙山中学路口至豪吐小区沙溪中心小学出口)。(八)小榄中学：兴宁路以南新永南路至九洲路口、永盛路至新永南路口禁止机动车进入。兴宁路、联城路、九洲路禁止5吨以上大货车进入。(九)华师中山附中：华师附中正门对开至丽江花园红绿灯路口路段，华师附中后门对开路段。(十)华侨中学初中部(高职考点)：6月7日8：30-11：30，14：30-17：00;6月8日14：30-17：00;以下路段禁止机动车驶入，并禁止在考场周边道路鸣喇叭：民族东路(华柏路路口至缸瓦巷路口)、河泊大街二巷(民族东路路口至华柏新村路口)。上述管制路段将设置交通管制设施和指示绕道行驶标志牌，指示过往车辆绕道行驶。届时请市民提前调整出行计划，绕道行驶。

如下：禄丰县新兴实验学校，禄丰县第一中学，禄丰县旧庄中学，禄丰县舍资中学，禄丰县民族中学，禄丰县路溪中学禄丰县猫街中学，禄丰县腰站中学，禄丰县松园中学，禄丰县第六中学。

广州玉岩天健实验学校是一所由广州市玉岩中学指导并管理的全寄宿制民办学校。以下是一些关于广州玉岩天健实验学校的评价：1. 口碑方面：该校在当地升学率很高，得到了家长和学生的认可和好评。2. 师资力量方面：该校拥有省级优秀教师和特级教师等高水平教师团队，教学质量和学习氛围都非常好。3. 教育理念方面：该校注重培养学生良好的习惯和品质，创建和谐亲近的师生关系，营造温馨舒适的学习环境，促进学生快乐学习、健康成长。综合来看，广州玉岩天健实验学校在教育质量、师资力量、学习氛围等方面都得到了家长和学生的认可和好评，可以说是一所比较优秀的私立寄宿学校。但是，每个学生的情况和需求不同，选择学校时需要根据自己的实际情况进行综合考虑。

昆明到土官: 到西北部客运站做禄丰直达车,如果走安楚高速的话到三合邑收费站下,走出收费站的那个村是新邑村,如果走老路的话,可以到土官镇下.(补充一下好像可以做公交车,不过听说贼慢)楚雄到土官: 到开发区哪个车站做车.如果是昆明直达.同样的到三合邑收费站下.如果是做车到禄丰.你到禄丰还得转一趟安宁车.才能到.

86.中是黄埔区重点。84中是在长洲岛的。84与86比较，86中好

应该就是长城中学啊，怎么会没有初一呢，不可能吧，那去问一下御碑楼中学吧

城市：中山楼盘名称：中山龙光·玖龙府 别名：天禧花园 公交线路：升平中路(公交站):301路;350路;380路;503路;505路;509路;515路;515路夜班;518路;523路;中山508路/顺德390路;小榄大信(公交站):350路;503路;505路;506路;509路;515路;515路夜班;518路;521路;523路;K13路;中山508路/顺德390路;大润发(公交站):中山508路/顺德390路;升平东路(公交站):301路;350路;380路;501路;502路;503路;505路;509路;515路;515路夜班;518路;523路;中山508路/顺德390路;榄镇同乡会大楼(公交站):505路;509路;521路;中山508路/顺德390路;荣华路口(公交站):501路;502路;民安中路二(公交站):301路;506路;515路;515路夜班;523路;顺昌广场(公交站):521路;中国电信公司(公交站):380路;521路;体育馆(公交站):503路;506路;518路;规划信息：其占地面积为31507平方米，容积率，绿化率30%，共8栋楼，停车位小区公卫停车位705个，其中地上停车位133个，地下停车位572个 周边配套：交通配套：公交路线：501、513；城轨：广珠城轨小榄站、古镇站，中山城市轨道2号线（规划中）；交通路网：临近环镇西路，快速接驳菊城大道、环镇南路，多维路网快速往来古镇小榄。医疗配套：小榄人民医院、陈星海医院埒西一卫生服务站综合市场：埒西一综合市场、小榄镇综合市场 购物娱乐：古镇大信新都汇、古镇益华百货、小榄大信新都汇、小榄海港城运动休闲：古镇湿地公园、曹步公园、西北组团儿童公园（规划中）、埒西一文化广场幼儿园：埒西一启明幼儿园小学：埓西一小学、九洲基小学中学：小榄永宁中学 、小榄中学 、小榄第一中学（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）搜狐焦点网，为您提供房产信息，房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息

一、 研究背景 毽球从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来，是中国民族传统体育宝库中的一颗灿烂的明珠。它是我国传统体育中较有特色的项目，深受人民群众的喜爱。作为一项新兴的体育竞技项目，80年代中后期毽球一亮相国内赛场，就以其趣味性、灵活性，为体育大赛注入了新的活力，从而使越来越多的群众爱好者参特别是青少年加入到了这项活动之中，充分显示了毽球运动的强大生命力。 为了使更多的青少年步入毽球运动的殿堂，使更多的青少年走向国家级冠军的领奖台，我作为国家级毽球教练员，多年来在毽球训练中勇于实践，大胆探索，形成了一整套行之有效的训练方法和培训技巧 ，使我校涌现出一批高水平的毽球运动建将和国家级冠军，取得优异成绩。赢得社会良好口碑。本人88年从事毽球运动，多次获得全国冠军及世界毽球锦标赛的冠军，95年被国家体育总局评为全国最佳二传手称号，96年参加中华人民共和国第三届农民运动会毽球项目比赛被评为个人体育道德风尚奖，04年被218课题全国体育骨干教师教学创新研讨会聘为新兴体育项目毽球教练员，04年作品《浅谈毽球在中国的发展》参加“全国教育理论研究与创新成果”评为一等奖，同年《浅谈体育课堂的教学中创新教育》参加中国体育科学学会全国重点课题评为三等奖。可以预见，中国传统体育宝库的遗产——毽球，将以崭新的姿态，活跃在世界体育大家庭中，将为丰富体育宝库作出贡献。 小榄中学具有良好的毽球训练传统，1996年便组建了学校毽球队，群众性毽球运动在学校蓬勃开展。学校编有毽球项目校本教材，纳入校本课程；每年举行校内毽球比赛，全校几乎每一位师生都会踢毽球。随着毽球运动在学校的普及，师生的竞技性毽球比赛水平不断提高。 二、 创新表现：构建型 凌空发球动作、凌空转体进攻、凌空转体脚掌侧踏球进攻技术与训练方法 （一）、毽球现状： 基本技术动作：准备姿势与移动，起球，发球，攻球与封网。 1、准备姿势与移动技术 准备姿势和移动是毽球的基本技术之一，是完成各项技术是前提和基础。 2、发球技术——正面脚背发球 正脚面发球：是指身体正对球网站立，用脚背面击球的发球动作 3、攻球技术：（1）、外摆脚背倒勾进攻技术与方法、（2）、正面踏球进攻 外摆脚背倒勾进攻是一项最常用的进攻手段，也是学习其他进攻 技术的基础，所以运动员应把该技术作为主要的进攻手段强化训练。倒勾对身体要求较高，技术动作的难度也较大，运动员应在进攻技术练习的同时，加强专项身体素质的训练。 （二）、创新方法： 1、发球技术——凌空发球 凌空发球技术动作相对比较简单，一学就会，但要进一步提高发球的质量则往往容易被忽视。这就要求运动员在练习过程中应加强对发球作用重要的认识，在发球攻击性方面下一番功夫，达到在比赛中运用自如的程度。 1、凌空发球：是指侧对网战立，用脚正面的发球动作。发球前的准备姿势是左脚在前，右脚在后，两膝微曲，重心靠近前脚，左臂自然前伸，掌心向上托球于体前，发球时，左手把球垂直向上轻轻抛起，球约1.4米左右处击球，发球队员重心前移，踝关节绷直，脚的击球的部位在正面食趾的关节处，利用大腿踢小腿小动作，击球一瞬间转体，把球发入对方的场区。 练习方法： 对墙发球练习。队员站在离墙6米的地方对墙发球，发出的球的高度控制在2.米左右，要求队员认真体会抛球和击球动作，反复练习。 我也是毽球爱好者，如有兴趣，请加我QQ，10275276 我空间有些毽球方面的文章和视频。

1934年2月6日，在河南商城火炮岭（今安徽省金寨县南溪镇火炮岭）以南阴阳山指挥我军与敌七十五师激战时，英勇牺牲。 葬于今安徽省金寨县南溪镇南溪村火炮岭（南溪中学北侧500m）

该学校是二线。该校是2013年创办的黄埔区民校（二线），一直坚持小班教学，目前黄埔区排第三的民办学校，地址在广州市黄埔区开发大道422号。玉岩天健实验学校是由颐镜教育集团董事长邱伟强先生投资建设、广州市玉岩中学承办的全寄宿制民办学校，目前已经更名为广州市黄埔区天健学校。虽然学校是二线民办学校但却拥有一支师德高尚、业务精湛、青春活力、乐学善教稳定的教师队伍。该校高度重视学生自理能力培养，培养学生自尊自律的人生态度和自主自强的生活能力，并且积极引进第三方服务，开办特色化教学服务，为学生打造个性化的高效课堂。

O(∩_∩)O哈哈~，你是萝岗的，我也是刚中考完的（我也是萝岗的），我现在玉岩上高一（我是公费的），今年的分数线是630（公费），择校就655（今年我有一个同学就考了654，结果去了对面91中），中考其实没有你想象那么难，你认真学就没多大问题了，你是择校的话，中考考到700分以上就不用交择校费，但是680-699之间交2万，670-689之间交3万多，670以下交4万，（希望你考好一点，就不用交了）呢个中考你英语必须要好，我给你定个目标吧。中考（语文120 数学125 英语 130 政治 85 化学 90 物理 90 体育 60 ）这样大概就700分了，记住一点（必须把基础题拿下，千万不要丢分）希望你会是未来玉岩的学子，也希望你会是我的学弟或学妹。有学习上的困难可以再来找我，虽然我学习还行，我qq（1695564993）

就金寨一中是省重点，在梅山。高中每个镇都有一个。具体多少不知道

关于吉林油田十二中老师名单如下：教学精英。姜鸿、吴哲月、前郭县第一中学、张孝喆、高志远、杨光、潘冰冰。教学新秀。梁宇帆、王云超、李悦萍、张海燕、王玉波、冯磊、曹琦、路春风、邸春伟、顾楠、王莹、宋金花。吉林油田第十二中学简介：吉林油田第十二中学，坐落在吉林省松原市的吉林油田矿区内，建校于1986年10月。是一所有着多年办学经验，基础设施完备，师资力量雄厚，教育环境优良，教学成绩卓著的学校。学校占地面积67000平方米，教学楼、综合办公楼、多功能报告厅、多功能教室的建筑面积2800平方米。建有高标准的理化实验室，高配置的微机实验室、全数字化语音室、电子备课室、音乐室、美术室、封闭式塑胶田径运动场、足球场、篮球场、及沙滩排球场、健身活动场；所有教室均配备现代化的多媒体教学设施，实现了宽带校园网与远程教育的连接。拓展知识：学校现有86个教学班，在校学生4300余人，教职工220人，专业教师194人，其中高级教师36人，中级教师158人，省、市吉林油田公司级的先进、学科带头人、骨干教师、占百分之三十八。学生分别来自松原各市区及白城、长春地区，可谓荟萃八方学子，广集各路人才。40年来，学校确立了追求省内一流，打造松原品牌”的发展目标，本着“育人为根本，教学为中心，特色为活力，质量为生命的办学思想，在教育教学管理、队伍建设、办学条件改善、信息技术应用以及中考竞赛质量等方面取得了可喜的成就，重点高中升学率高达百分之七十九，并多次夺得吉林油田中考状元。在社会上享有广泛的赞誉。先后被命名为国家级、省级教育实验基地、国家基础教育实验中心外语教育研究中心实验学校，松原市一类一级学校、精神文明学校、首批标准化学校、德育特色学校、双新典型学校和绿化生态学校，油区教育处模范学校和优秀党支部标兵等。

2021年广州黄埔区公办初中学校排名(排行榜)二中开元、二中会元、黄埔军校纪念中学、铁英中学、八十六中、玉岩中学、科学城中学、石化中学、发区外国语学校、黄北师大广州实验学校。2021年广州黄埔区民办初中学校排名(排行榜)广州开发区华南师范大学附属外国语学校、广州市黄埔区中大附属外国语实验学花园校、广州市黄埔广附实验学校、广州市黄埔华南师范大学附属初级中学、广州市黄埔区玉岩天健实验学校、广州市二中苏元实验学校。

原南溪中学背后。根据查询百度地图显示，云阳到南溪快速通道入口在云阳县南溪镇金银村与江龙高速南溪互通和柏树湾大桥相连接，原南溪中学背后。

项目位于魁奇路和汾江南路交汇处，广佛线魁奇路地铁C出口旁。项目分三期开发，占地面积81000平方米，建筑面积550000平方米，车位比1:1，绿化率达到20%，总户数2646户，目前在售的是第二期的公寓项目（2018年6月）。1.周边被三大商圈围绕，北有禅城区核心商务带——季华路商圈，创意产业园、顺联国际、印象城等大型商业配套；南有佛山最成熟住区——城南商圈，有兆阳广场、惠景书城、丽日商业街等生活型配套；西面有全国规模最大的陶瓷建材商贸圈。同时项目底层是永旺梦乐城，商业成熟。2、项目附近有绿景小学（省一级）、城南小学（省一级）、惠景小学（市一级）；华英学校（重点省一级）、惠景中学（市一级）、澜石中学（省一级）；市三中（国家级示范）、市二中（国家级示范）等等优质 的教育资源。3、交通：小区旁边50米处就是广佛线的魁奇路地铁C出口，轨道交通方便。4、医疗有佛山市第一人民医院（三甲）、禅城中心医院（三甲）【项目优势】1.周边商业配套成熟，生活气息浓厚。2.交通方便，出门就是魁奇路和魁奇路地铁站，出行方式灵活。3.小区自带空中花园，环境优美。【项目劣势】1.容积率6.0，楼层51层，居住体验较差。2.底层是商场和马路，可能会有噪音干扰。

公交线路：978路 → 地铁3号线北延段 → 地铁6号线 → 534路，全程约38.3公里1、从罗岗村步行约50米,到达加石路(七星岗路口)站2、乘坐978路,经过9站, 到达地铁嘉禾望岗站总站3、步行约210米,到达嘉禾望岗站4、乘坐地铁3号线北延段,经过6站, 到达燕塘站5、步行约60米,换乘地铁6号线6、乘坐地铁6号线,经过2站, 到达长湴站7、步行约340米,到达射击场站8、乘坐534路,经过30站, 到达香雪国际公寓站9、步行约630米,到达玉岩中学

原南溪中学背后。根据查询百度地图信息显示，云阳到南溪快速通道入口在云阳县南溪镇金银村原南溪中学背后，与江龙高速南溪互通和柏树湾大桥相连接。南溪至县城快速通道全长24.8公里，是云阳县实现“一小时云阳”的骨干支撑项目，从南溪至县城只需15到20分钟车程。

想问一下凯成高级中学学费多少

你报左边度啊其实你噶分数系490以上就得噶拉一定有书读,而且可以补填志愿报纸上说490以上就有书读

广州开发区的玉岩中学，目前没有听到她改名字的消息