涡阳县育萃中学招生电话是多少

好。1、涡阳育萃中学普通班拥有优秀的教师团队和教学资源，能够提供高质量的教学，注重知识传授和学生能力培养，采用合理的教学方法和策略，使学生得到全面的发展。2、涡阳育萃中学普通班注重个性化教育，关注学生的特点和需求，根据学生的兴趣、能力和目标进行教学指导和辅导，帮助每个学生实现个人潜能的发展。

育萃。1、育萃学校是涡阳县教育部批准的公办学校，根据学校2022年本科升学率百分之78来比较，比普通复读中心高了百分之10，是涡阳县最好的复读学校。2、涡阳犇鑫和育萃高中在亳州市中学排名中，涡阳犇鑫高中在亳州排名第11，育萃高中在亳州排名第9，因此育萃高中好。

周晓雨。根据涡阳县育萃中学官网查询显示：周晓雨等教师的优质课亦是有很多可圈可点之处，让观摩教师纷纷称赞，赢得了学生们喜爱。

6月27日-28日。通过安徽教育考试院发出的公告得知，安徽省的小升初考试时间是6月27日-28日，其中包括安徽省涡阳县育萃中学，安徽马鞍山市成功学校等，其小升初考试科目是语文，数学和英语三科。

一般的中学 应该是9月1号左右

不是一般的难，当然要考试入学了，要看你是上初几了，如果小升初的入门分数就是75，如果初一上初二的分数就是80以上

根据【亳州市2019年普通高中最低分数线划定】，划定普通高中最低录取控制分数线。亳州市各县区最低控制分数线分别为：谯城区（含高新区）351分，涡阳县358分，蒙城县441分，利辛县358分。查询成绩方式四种：1.手机上下载皖事通APP。2.手机上下载我家亳州APP。3.手机上下载中国移动慧生活APP。4.拨打12580按照语音提示查询。中考如何知道自己是否被录取：我们可以在所在省的中考招生网或者相关的教育机构官网上的进行录取结果的查询，一般在中考成绩发榜后考生就可以登录网站进行录取情况上的查询，具体查询时间上我们需要参考当地教育网发布的录取结果的查询通知，考生一定要及时关注，避免错过录取结果查询动态。在录取结果查询上，如果考生报考的高中学校录取的话，就会显示录取结果以及被录取院校的名字，反之，如果你没有被高中学校录取的话，也会显示未被录取等字样，不同的省份显示情况可能略有差别，考生以时间查询情况为准。考生也可以关注当地教育招生网官方微信公众号，一点成绩发布，公众号官网上上会进行同步更新，公众号也会提供给大家录取结果查询通道，考生输入准考证号以及姓名就可以可以查录取结果。

以2021亳州中考录取分数线为例：亳州市风华实验中学录取分数线：565.2分；亳州市黉学高级中学录取分数线：574.5分；亳州市谯城区宏志中学录取分数线：432.1分；涡阳商育萃高级中学录取分数线：556.8分；涡阳县第九中学录取分数线：422.3分；蒙城县创新中学录取分数线：480.6分；蒙城县实验永兴中学录取分数线：488.3分；利辛县第二完全中学录取分数线：474.7分；利辛县阚瞳金石中学录取分数线：362.4分；利辛县启明高级中学录取分数线：363.5分；利辛县启明东方中学录取分数线：412.4分；利辛县第五中学录取分数线：498.7分；安徽师范大学附属利辛学校录取分数线：372.3分。

2017年昭通市教师补员考试原计划报名时间为2017年10月16—18号，笔试时间为11月11号，但是由于19大的召开，昭通市教师补员考试时间安排不能按照原计划进行，考试报名时间，岗位表发布时间，笔试时间都往后推移了，具体考试时间公布岗位表时候就能知晓，大家可以持续关注。

笔试不就考心理学和教育学吗,可以分开考的~也可以同时报考~

你好，每个省份每个地区中考分数不统一，你可以查询一下往年的中考录取分数是多少，根据自身的情况，制定考取高中的计划。如果担心自己分数不理想，你可以给自己做一个升学规划，有很多低分生就读理想学校的案例，早做规划，升学时才能更轻松。

以2021亳州中考录取分数线为例：亳州市风华实验中学录取分数线：565.2分；亳州市黉学高级中学录取分数线：574.5分；亳州市谯城区宏志中学录取分数线：432.1分；涡阳商育萃高级中学录取分数线：556.8分；涡阳县第九中学录取分数线：422.3分；蒙城县创新中学录取分数线：480.6分；蒙城县实验永兴中学录取分数线：488.3分；利辛县第二完全中学录取分数线：474.7分；利辛县阚瞳金石中学录取分数线：362.4分；利辛县启明高级中学录取分数线：363.5分；利辛县启明东方中学录取分数线：412.4分；利辛县第五中学录取分数线：498.7分；安徽师范大学附属利辛学校录取分数线：372.3分。

涡阳县育萃中学招生电话是0558-7256222。1、师资力量：如今的育萃中学，包含小学部、初中部、高中部及高三复读中心，学校现有150多个教学班，教职工462人，一线专职教师376人，在校生8000余人。2、获得荣誉：安徽省涡阳县育萃中学集小学、初中、高中及高三复读中心为一体的寄宿制、封闭式管理的民办学校。办学以来，先后荣获“教学先进单位”、“花园式学校”、“县级特色学校”、“市级规范化学校”等称号。2015年10月顺利通过亳州市标准化办学验收。3、教学成绩：2021年，涡阳县育萃高级中学首届高考成绩优异。徐佳辉被清华大学录取，康铭国、李培钰被中国人民大学录取，韩召恒被中国科技大学录取，张雅被复旦大学录取，王禹乐被中国人民公安大学录取等。2021年高考，共有389人参加高考，一本达线312，本科达线381人。志愿填报注意事项：1、填报志愿一定要科学判断：考生填报志愿前要认真分析全市中考城区等级分数区间及人数，根据自己的中考成绩合理判断最有可能被哪些学校录取。提醒考生切忌好高骛远，不切实际，将每个批次的志愿都填得太高，最后可能导致学校无法录取。2、填报志愿一定要形成梯度：考生填报志愿时要先后有序、从高到低、层次分明，形成梯度。如果前一批的三个公费平行志愿（第三批次为五个平行志愿）、一个自费志愿均未录取，档案可抛档至下一批的志愿，依此类推。3、填报志愿切忌颠倒批次：填报普通高中学校志愿时，第一志愿栏既可以填报第一批次的学校，也可填报第二批次或第三批次的学校。若第一志愿栏填报的是第二批次的学校，第二志愿栏只能填第三批次的学校，不能填报第一批次的学校；否则导致后面批次志愿无法录取。4、填写平行志愿多注意：“平行”是相对的，即在同一投档时间段内，考生所填志愿学校均有可能被检索到。但要记住，检索是按考生填报的志愿学校依次进行，所以，填报时也要注意志愿学校的排列顺序。

涡阳县育萃中学招生电话是0558-7256222。1、师资力量：如今的育萃中学，包含小学部、初中部、高中部及高三复读中心，学校现有150多个教学班，教职工462人，一线专职教师376人，在校生8000余人。2、获得荣誉：安徽省涡阳县育萃中学集小学、初中、高中及高三复读中心为一体的寄宿制、封闭式管理的民办学校。办学以来，先后荣获“教学先进单位”、“花园式学校”、“县级特色学校”、“市级规范化学校”等称号。2015年10月顺利通过亳州市标准化办学验收。3、教学成绩：2021年，涡阳县育萃高级中学首届高考成绩优异。徐佳辉被清华大学录取，康铭国、李培钰被中国人民大学录取，韩召恒被中国科技大学录取，张雅被复旦大学录取，王禹乐被中国人民公安大学录取等。2021年高考，共有389人参加高考，一本达线312，本科达线381人。志愿填报注意事项：1、填报志愿一定要科学判断：考生填报志愿前要认真分析全市中考城区等级分数区间及人数，根据自己的中考成绩合理判断最有可能被哪些学校录取。提醒考生切忌好高骛远，不切实际，将每个批次的志愿都填得太高，最后可能导致学校无法录取。2、填报志愿一定要形成梯度：考生填报志愿时要先后有序、从高到低、层次分明，形成梯度。如果前一批的三个公费平行志愿（第三批次为五个平行志愿）、一个自费志愿均未录取，档案可抛档至下一批的志愿，依此类推。3、填报志愿切忌颠倒批次：填报普通高中学校志愿时，第一志愿栏既可以填报第一批次的学校，也可填报第二批次或第三批次的学校。若第一志愿栏填报的是第二批次的学校，第二志愿栏只能填第三批次的学校，不能填报第一批次的学校；否则导致后面批次志愿无法录取。4、填写平行志愿多注意：“平行”是相对的，即在同一投档时间段内，考生所填志愿学校均有可能被检索到。但要记住，检索是按考生填报的志愿学校依次进行，所以，填报时也要注意志愿学校的排列顺序。

涡阳县育萃中学招生电话是0558-7256222。1、师资力量：如今的育萃中学，包含小学部、初中部、高中部及高三复读中心，学校现有150多个教学班，教职工462人，一线专职教师376人，在校生8000余人。2、获得荣誉：安徽省涡阳县育萃中学集小学、初中、高中及高三复读中心为一体的寄宿制、封闭式管理的民办学校。办学以来，先后荣获“教学先进单位”、“花园式学校”、“县级特色学校”、“市级规范化学校”等称号。2015年10月顺利通过亳州市标准化办学验收。3、教学成绩：2021年，涡阳县育萃高级中学首届高考成绩优异。徐佳辉被清华大学录取，康铭国、李培钰被中国人民大学录取，韩召恒被中国科技大学录取，张雅被复旦大学录取，王禹乐被中国人民公安大学录取等。2021年高考，共有389人参加高考，一本达线312，本科达线381人。志愿填报注意事项：1、填报志愿一定要科学判断：考生填报志愿前要认真分析全市中考城区等级分数区间及人数，根据自己的中考成绩合理判断最有可能被哪些学校录取。提醒考生切忌好高骛远，不切实际，将每个批次的志愿都填得太高，最后可能导致学校无法录取。2、填报志愿一定要形成梯度：考生填报志愿时要先后有序、从高到低、层次分明，形成梯度。如果前一批的三个公费平行志愿（第三批次为五个平行志愿）、一个自费志愿均未录取，档案可抛档至下一批的志愿，依此类推。3、填报志愿切忌颠倒批次：填报普通高中学校志愿时，第一志愿栏既可以填报第一批次的学校，也可填报第二批次或第三批次的学校。若第一志愿栏填报的是第二批次的学校，第二志愿栏只能填第三批次的学校，不能填报第一批次的学校；否则导致后面批次志愿无法录取。4、填写平行志愿多注意：“平行”是相对的，即在同一投档时间段内，考生所填志愿学校均有可能被检索到。但要记住，检索是按考生填报的志愿学校依次进行，所以，填报时也要注意志愿学校的排列顺序。

没有。安徽省涡阳县育萃中学，创建于1993年，是一所经涡阳县教育局批准成立，集小学、初中、高中及高三复读中心为一体的寄宿制、封闭式管理的民办学校。

1、官渡区高中昆明市官渡区第一中学（官渡一中）昆明市第十二中学（云子中学）昆明市第三中学空港实验学校云南大学附属中学（云大附中）（高中部）昆明市官渡区第六中学（官渡六中）（原铁路一中）昆明市官渡区第二中学（官渡二中）昆明市十七中学昆明市官渡区第五中学（原昆明铁路三中）2、官渡区初中昆明市官渡区第一中学（官渡一中）昆明市第十二中学（云子中学）昆明市第三中学空港实验学校云南大学附属中学（云大附中）（初中部）昆明市官渡区第六中学（官渡六中）（原铁路一中）昆明市官渡区第二中学（官渡二中）昆明市十七中学昆明市官渡区第五中学（原昆明铁路三中）3、官渡区小学昆明实验外语学校昆明市外国语学校（初中部)4、官渡区幼儿园昆明睿思幼儿园5、官渡区职业学校云南省第三化工技工学校云南省林业技工学校昆明市官渡区第二职业中学6、官渡区培训机构叁D街舞培训中心昆明育萃学校昆明酷舞街舞培训中心昆明市官渡区育萃培训学校

名单如下：合肥市1.合肥一中：32人。2.合肥一六八中学：27人。3.合肥八中：4人。4.合肥皖智中学：2人。5.巢湖一中：2人。6.合肥六中：2人。7.合肥尚真中学：1人。8.庐江中学：1人。9.巢湖二中：1人*安庆市34人10. 太湖中学：11人。11.安庆一中：7人。12.望江县二中：4人。13.潜山县野寨中学：4人。14.宿松程集中学：2人。15.宿松中学：2人。16.桐城中学：2人。17.岳西中学：1人。18.怀宁中学：1人。阜阳市：19.阳一中：9人。20.太和一中：7人。21.太和中学：4人。22阜阳三中：3人。23.界首一中：2人。24临泉汇英中学：2人。芜湖市25.芜湖一中：10人。26.安师大附属中学：8人。27.无为中学：6人。六安市：28.舒城中学：8人。29.金寨一中：4人。30.六安一中：4人。31.毛坦厂中学：2人。32.霍邱一中：2人。33.霍山文峰学校：1人。宿州市：34.灵璧中学：4人。35.砀山中学：2人。36.宿城一中：2人。37.萧县实验高中：2人。38.砀山二中：1人。39.灵璧一中：1人。蚌埠市：40.蚌埠二中：5人41.五河一中：2人。4.蚌埠北大培文学校：1人。43.怀远一中：1人。滁洲市：44.天长中学：2人。45.定远中学：2人。46.明光中学：2人。47.全椒中学：1人。48.定远英华双语中学：1人。豪州市：49.利辛一中：4人。50.亳州风华高中：1人。51.涡阳一中：1人。52.涡阳育萃高级中学：1人。马鞍山市：53.马鞍山二中：5人。54.当涂一中：1人。淮南市：55.淮南二中：1人。56.寿县一中：4人。宣城市：57.宣城中学：1人。58.郎溪中学：1人。59.宁国中学：1人。池州市：60.池州一中：1人。61.青阳中学：1人。62.石台中学：1人。淮北市：63.濉溪中学：2人。黄山市：64.屯溪一中：2人。铜陵市：65.铜陵一中：1人。

【育萃教育为你解答】：教师资格证首先是：1.考教师的先决条件是必须有教师资格证，并且是就高不就低——中学教师资格证可以考中学和小学教师。而小学教师资格则只能报考小学不能报考中学，这样中教的机会要比小教的适用范围更广更宽。2.具备大专及大专以上学历中学、小学的教师资格都可以考，并且不限专业（在校生专科——大二及大二以后就可以考，本科——大三及大三以后即可考）。3.考试难易程度一样。考试内容都是教育学和教育心理学知识分中等和初等。 二者结合所综合以上所述考中学教师资格要好一点。

2022还没有考试，2021亳州市涡阳县高中招生录取分数线公布，具体如下：涡阳县第一中学657.4分。涡阳县第二中学565.9分。涡阳县第一中学东校区568.1分。涡阳县第四中学620.1分。涡阳县第三中学459.4分。涡阳育萃高级中学556.8分。涡阳县第九中学422.3分。需知：2022年普通高中招生录取最低控制分数线具体如下：谯城区（含高新区）432分，涡阳县412分，蒙城县494分，利辛县419分，较2021年均有明显提升。全市中考720分以上的考生133人，700分以上的考生1238人，650分以上的考生9548人，600分以上的考生20240人，550分以上的考生30020人，500分以上的考生38431人。考生如对成绩有疑问，可在成绩公布后，于7月2日-5日到所在学校（报名点）申请登记复核，逾期不予受理。

你好【育萃教育为你解答】：云南特岗教师中学体育考试教材是：《小学体育专业知识1》《小学体育专业知识2》《中学体育专业知识3》亲，以上资料经历年上课检验，——优望对你有帮助，谢谢！

以2021亳州中考录取分数线为例：亳州市风华实验中学录取分数线：565.2分；亳州市黉学高级中学录取分数线：574.5分；亳州市谯城区宏志中学录取分数线：432.1分；涡阳商育萃高级中学录取分数线：556.8分；涡阳县第九中学录取分数线：422.3分；蒙城县创新中学录取分数线：480.6分；蒙城县实验永兴中学录取分数线：488.3分；利辛县第二完全中学录取分数线：474.7分；利辛县阚瞳金石中学录取分数线：362.4分；利辛县启明高级中学录取分数线：363.5分；利辛县启明东方中学录取分数线：412.4分；利辛县第五中学录取分数线：498.7分；安徽师范大学附属利辛学校录取分数线：372.3分。

涡阳县第一中学670分；涡阳县第二中学565.95分；涡阳县第一中学东校区593.4分；涡阳县第四中学629.85分；涡阳县第三中学490.3分；涡阳育萃高级中学620.05分；涡阳县第九中学449.85分。普通高中是如何录取的：录取顺序按照志愿设置规则，依次进行。批次录取志愿学校录取按照第一、第二志愿的顺序进行，如被第一志愿学校录取，则不再参加第二志愿学校录取；如未被第一志愿学校录取，报有第二志愿学校的考生，则参加第二志愿学校的录取，但分数线需提高10分，并按分数高低统一排序，择优录取，直到录满计划为止。

录取分数线

以2021亳州中考录取分数线为例：亳州市风华实验中学录取分数线：565.2分；亳州市黉学高级中学录取分数线：574.5分；亳州市谯城区宏志中学录取分数线：432.1分；涡阳商育萃高级中学录取分数线：556.8分；涡阳县第九中学录取分数线：422.3分；蒙城县创新中学录取分数线：480.6分；蒙城县实验永兴中学录取分数线：488.3分；利辛县第二完全中学录取分数线：474.7分；利辛县阚瞳金石中学录取分数线：362.4分；利辛县启明高级中学录取分数线：363.5分；利辛县启明东方中学录取分数线：412.4分；利辛县第五中学录取分数线：498.7分；安徽师范大学附属利辛学校录取分数线：372.3分。

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涡阳育萃高级中学，利辛县第五中学。根据查询涡阳育萃高级中学和利辛县第五中学官网得知，截止到2023年7月18日，2023年录取分数线尚未公布，2022年涡阳育萃高级中学最低录取分数线是556.8分，利辛县第五中学最低录取分数线是498.7分，所以560分可以上涡阳育萃高级中学和利辛县第五中学。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等中文加专业微家信为二级甲等以上，至证微加信可以快速申请通过永查（的617中222后面189的啊）方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

驾车路线：全程约70.3公里起点：通安镇1.从起点向东南方向出发，沿新街行驶80米，左前方转弯进入通浒路2.沿通浒路行驶710米，过左侧的何家井约270米后，左转进入中唐路3.沿中唐路行驶760米，右转进入华金路4.沿华金路行驶600米，左后方转弯进入真北路5.沿真北路行驶240米，右转进入真山路6.沿真山路行驶900米，右转进入G3127.沿G312行驶530米，调头进入G3128.沿G312行驶380米，朝南京/杭州/无锡/常熟方向，稍向右转上匝道9.沿匝道行驶900米，直行进入无锡支线10.沿无锡支线行驶1.3公里，朝太仓/G2/G42/太仓港方向，稍向右转进入通安枢纽11.沿通安枢纽行驶，过通安枢纽约900米后，直行进入绕城西南线12.沿绕城西南线行驶6.9公里，朝黄埭/太仓/常熟/苏通大桥方向，稍向右转进入东桥枢纽13.沿东桥枢纽行驶1.2公里，过东范蠡桥，直行进入绕城北线14.沿绕城北线行驶22.7公里，过济民塘大桥，朝南通/苏州/苏通大桥/G15W方向，稍向右转进入湘城枢纽15.沿湘城枢纽行驶1.5公里，过湘城1号大桥约350米后，直行进入常台高速公路16.沿常台高速公路行驶21.9公里，过王家桥中桥，在董浜/梅李出口，稍向右转上匝道17.沿匝道行驶910米，过李家桥，左转进入中心街18.沿中心街行驶6.0公里，过左侧的驸马村约190米后，直行进入梅南路19.沿梅南路行驶740米，过月河桥，左转进入月河路20.沿月河路行驶210米，到达终点终点：梅李中学

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苏州91路公交车经停海悦花园。91路城郊线路运行时间：苏州火车站(北广场客运站)05:40-22:10|吴江客运站05:40-21:15票价信息：票价1-2元（空调车加价1元，每年3、4、10、11月免收空调费）IC卡六折优惠公交公司：苏州市吴江公共交通有限公司最后更新：2016-02-0612:12:02●高峰行车间隔：10分,平峰行车间隔：15分91路公交车线路(苏州火车站(北广场客运站)—吴江客运站)共37站1苏州火车站︵北广场客运站︶2汽车北站3挹秀新村4苏安新村5东港新村6相门新村7徐家浜8苏大东校区②9金鸡湖大道西10杨枝塘东11东兴路︵临时撤销︶12姜家桥13文曲路14澹台湖大桥15适新科技16澄湖中路17尹西工业大厦18清树湾19花港村东20飞旭电子21亨通光纤22昆贸电子23柳胥村24华渊电机厂25九龙路江陵路口26江陵桥西27松陵成教中心28吴江高级中学29新天地广场30泰金宝电子31吴江海悦花园32庞山路口33云梨路庞金路口34信昌电子35群达模具36联冠线缆37吴江客运站

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.............上面的说的很清楚了 不过 你打的方便的 说了地名就OK 了

女

陋室铭含而不露地表现了作者安贫乐道、洁身自好的高雅志趣和不与世事沉浮的独立人格。 它向人们揭示了这样一个道理：尽管居室简陋、物质匮乏，但只要居室主人品德高尚、生活充实，那就会满屋生香，处处可见雅趣逸志，自有一种超越物质的神奇精神力量。当时社会处于黑暗时期，文人官吏们有两个出路，一是与腐朽势力同流合污、自甘堕落。一是退一步，如孟子所说的“穷则独善其身”，保持自己的浩然正气和独立人格。相比之下，后者更值得肯定，刘禹锡选择的就是这一条路。铭文中也反映了作者的宏伟抱负，他引用诸葛庐和子云亭是有其特殊含义的，诸葛亮是政治家，扬雄是文学家，这也是作者一生的两大理想，早年他在革新中急流勇进、雄心勃勃；贬谪后他就涉足文坛，最后终于以文学家名世。因此，文中还有积极进取的精神在查看全部7个回答五年级下册数学在线辅导，周末不用再接送孩子，在家就能上辅导掌门1对1五年级下册数学在线辅导，拥有平板/电脑/手机，在家就能上辅导，5层筛选全国优秀教师，中小学全科在线辅导，1对1制定个性化教程，免费测评课，准确判断您孩子的学习水平上海掌小门教育科技..广告 二级建造师执业资格考试，2020年新政策现已公布二级建造师建造师在线审核查询，二级建造师建造师需满足3个条件，政策变动_报名时间_报名流程_考试时间_考试科目，一键查询二级建造师建造师资格。杭州学天砺行教育科..广告 相关问题全部广告空气净化器10大排行榜是什么？最新的?华为智选720全效空气净化器家..空气净化器的排名，「京东净化器」除醛除霾，快速净化，高效吸附，送货超快，尽早享受健康空气!572020-05-03陋室铭中诗人的人格是如何体现的刘禹锡身居陋室，这间陋室远离市镇地居偏远，生活十分清苦，但在刘禹锡的眼里，这里是远离世俗、苏安贫乐道的洒脱生活，足以体现他乐观、豁达的人格魅力11 浏览6502020-04-07《陋室铭》的作者隐居在一个什么样的屋子里，又能表现作者怎样的人格？《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡隐居在一个简陋的屋子。苔藓爬上台阶染出一片碧绿，草色映入竹帘映得漫屋青色。清雅的古琴，泥金书写的佛经。 作者借赞美陋室抒写自己志行高洁，安贫乐道，不与世俗同流合污的意趣，也反映了作者自命清高，孤芳自赏的思想。浏览622018-04-24陋室铭中诗人的人格是如何体现的《陋室铭》通过对居室的描绘：表达了作者高洁傲岸的节操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣；表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。 《陋室铭》选自《全唐文》卷六百零八集，为唐代诗人刘禹锡所作。《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。文章运用了对比，白描，隐寓，用典等手法，而且压韵，韵律感极强，读来金石掷地又自然流畅，一曲既终，犹余音绕梁，让人回味无穷。文章表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。 《陋室铭》全文： 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 参考译文： 山不在于高，有了仙人就成了名山。水不在于深，有了龙就成为有灵力的水了。这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不觉得简陋了）。苔藓碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。说说笑的都是博学的人，来来往往的没有无学问的人。[1]可以弹不加装饰的琴，阅读佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的茅庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说："有什么简陋的呢？" 参考赏析： 1—3句 《陋室铭》即开篇以山水起兴，水可以不在深，只要有了仙龙就可以出名，那么居处虽然简陋，却因主人的有“德”而“馨”，也就是说陋室因为有道德品质高尚的人存在当然也能出名，声名远播，刻金石以记之。山水的平凡因仙龙而生灵秀，那么陋室当然也可借道德品质高尚之士播洒芬芳。此种借力打力之技，实为绝妙，也可谓作者匠心独具。特别是以仙龙点睛山水，构思奇妙。“斯是陋室，唯吾德馨”，由山水仙龙入题，作者笔锋一转，直接切入了主题，看引论铺下了基础。也点出了陋室不陋的原因，其原因是德馨二字。 4—7句 在此点看出，作者写此随笔是经过反复思考的，绝对不是一时的灵感冲动。绝句可以是灵光乍现，而连接无暇却是平时的功底积累与反复推敲了。从全文的写作手法来看，通篇以“比”的手法一气呵成，而不是烘托。那么“苔痕”和“谈笑”二句究竟在说什么呢？ 青苔在石阶上（照样）绿意盎然，野草在荒地里（依然）郁郁青青。言下之意是什么呢？我刘禹锡在哪里都不改本色，我所交往的都是有修养的饱学之士，没有（你们这些）无学之辈。作者以青苔和野草来比喻自己独立的人格，这是气节的写照，是不屈的宣言。“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。这两句同样延续了“比”的手法，只不过由类比变成了反向的对比。 如果说本文的1~3句是一种铺垫，那么4~7句则进入了真正的对抗。作者以一般优美的语言展示了自己的铮铮傲骨，同时，也对势利小人进行了无情的鞭挞。 8—9句 结句引用“孔子云：何陋之有？”，引古人之言， 收束全篇， 说明陋室“不陋”。表达了他对当时封建礼教的最高道德品质的追求。用圣人肯定的操守来规范要求自己，也许就是刘禹锡对自己的道德品质的最高要求。这样的结句，不说其中的内容是何种意思，但结合题意，却是妙手天成。因为封建礼教是以儒家的道德标准为最高道德标准的，孔圣人的肯定，也就为他道德品质的论注下了最好的定论，论文当有论据，而引孔圣人言作为论据，无疑在当时是最好的论据，充分而不可辩驳。 “南阳诸葛庐，西蜀子云亭”作者借诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的玄亭作类比，引出自己的陋室，及人为自己的楷模，希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操，反映自己以古代贤人自况的思想，同时暗示了陋室不陋。实际上刘禹锡这样写还有另一层深意，即诸葛亮是闲居隆中草庐以待明主出山。而杨雄呢？却是淡薄于功名富贵，潜心修学之士，虽官至上品，然他对于官职的起起落落与金钱的淡泊，却是后世的典范。作者引用此二人之意，他想表达的意思是：处变不惊、处危不屈、坚守节操、荣辱从容的意思。既不愿与世俗同流合污，又想逢明主一展抱负，若无明主，也甘于平淡的那种志向吧。这结合作者官场的起起落落，是比较符合实际情况的。 作者简介： 刘禹锡（772－842），字梦得，唐朝洛阳（今河南省洛阳）人唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。 政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。刘禹锡曾任检察御史，后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。晚年任太子宾客。一些诗歌反映了作者进步的思想，其代表作有《乌衣巷》、《秋词》、《竹枝》（六）、《浪淘沙》（一）、《浪淘沙》（八）、《杨柳枝》（一）、《西塞山怀古》《酬乐天扬州初逢席上见赠》。 刘禹锡与白居易并称“刘白”。与柳宗元并称“刘柳”。彭城刘梦得，诗豪者也。其锋森然，少敢当者。又言其诗在处应有神物护持，其为名流推重如此。会昌时，加检校礼部尚书。卒年七十二，赠户部尚书。诗集十八卷，今编为十二卷。20 浏览4562018-04-24“陋室铭”表达了诗人怎样的思想感情本文通过简要而生动地描述“陋室”内外的情景和分析证明“陋室不陋”的原因，表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。265 浏览5224陋室铭中作者是从哪几个方面烘托出文章的主旨1文章开头写山，写水，这与陋室有什么关系？ 文章是用“山”“水”的成名或灵异来引出陋室不陋的原因在于“德馨”，是比兴手法；同时也是作类比的论证，前后文气贯通，一气呵成。 2以有仙之山、有龙之水比喻什么？ 比喻陋室，说明陋室也有名与仙的性质。 3起笔即运用了什么写法？“仙”“龙”用来比喻什么人？ 类比手法。仙、龙用来比喻品德高尚的人。山之名不在高而在于仙，水之灵不在深而在于龙，那么，陋室的“陋”与“不陋”，也不在于它是否富丽堂皇，而在于主人之德是否高尚。 4陋室环境怎样？作者运用了什么修辞方法？这样写的好处是什么？ 台阶上长满了青苔，窗前长满了青草。运用了对偶、拟人的修辞方法。 把苔藓、青草写活了，有精神，有韵味。使人不觉陋室的环境凄凉荒芜，反而觉得春意盎然，生机勃勃。恬静而雅致。 5“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，“上”“入”二字有何表现力？ 这两个字把“苔痕”“草色”拟人化，“上”字生动地写出苔痕漫上台阶的状态，而“入”字生动地写“草色”有情、映入帘中的可爱形象，同时与“绿”“青”色彩搭配，显得陋室环境生意盎然而又与世隔绝，衬托出主人情趣高雅而又安贫乐道独善其身的独特形象。 6为什么交待陋室主人的朋友都是才华出众、学识渊博的“鸿儒”？ “知其人必知其友，知其友亦知其人”，由此可知：室主人必是高雅之士，德才兼备，超凡脱俗。 7“调素琴”说明作者喜爱音乐，下文却说“无丝竹之乱耳”，这两者矛盾吗？ 不矛盾。前者是指悦耳的声音，暗示作者在陋室中自得其乐，独善其身；后者指不悦耳的灯红酒绿之中的声音，暗示作者不与官场的黑暗势力同流合污。这是作者从正反两个角度对同一问题做的抒情描写，运用了正反结合、虚实相生的手法，表明了恬淡闲适、安贫乐道的生活情趣，也表明了作者对黑暗官场的厌恶。 8围绕陋室，作者从哪几方面来写的？ 陋室之景怡人；陋室之人高雅；陋室之事有趣。呼应了“惟吾德馨”。 9作者是从哪几方面烘托出文章主旨的？ 居室环境；往来人物；室中生活。 10本文从哪些方面写陋室不陋，各自特点是什么？ 陋室环境：清幽宁静；室中交往：高雅脱俗；室中生活：雅致恬淡。 11作者为陋室作铭，为什么要写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”？运用了什么手法？ 因为诸葛庐、子云亭都是古代君子的陋室，作者借以赞自己的陋室，赞美自己的志趣和品格。这是类比的手法。 12作者在文中引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”两个典故有什么作用？ 作者以古代名贤自况，表明自己虽身居陋室，却同古代圣贤一样安贫乐道，品德高尚。 13为什么说“何陋之有”？ “何陋之有”即“有何陋”。这是个文言倒装句式，“之”起连接作用，无实义。篇末以圣贤之语自勉，并且呼应开头，意味无穷，是画龙点睛之笔。 14本文韵脚分别是什么？ 名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。 15写出本文中你最喜欢的一个骈句，并说明理由。 （如）苔痕上阶绿，草色入帘青。理由：写陋室环境恬静雅致，让人赏心悦目，以明陋室不陋。“上”“入”二字传神，化静为动，既使景物人格化，也表现了作者对景物的喜爱之情。 16在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？ 物质生活日益丰富的今天，更需要高尚的精神生活。中有保持自己的浩然正气和独立人格，才能不为利诱，不为势趋。 17请写出你的屋室（无论你是有自己独居的小天地，还是和家人或亲戚、同学合住一室）最值得你骄傲的地方。 二开放型题。 1你怎样看待作者的行为？请结合现实谈一谈。 刘禹锡虽身居陋室，却不慕荣华，他的高雅淡泊，源于他具有高洁的品格，而这种品格正是一个有才华而又具有广阔胸襟的人所应具有的。在现今社会，为一己之私利而贪赃枉法、贪慕虚荣的人还是存在的，因此，提倡刘禹锡的这种不为私利而安贫乐道的精神是有现实意义的，我们应大力提倡。 2本文短小精悍，仅81个字却数次引用典故，请你谈一谈这种写法有何妙处？ 作者以诸葛亮和扬雄自比，表明自己也是具有高尚品德的人。结尾引用孔子的话用反问形式呼应前文的“斯是陋室，惟吾德馨”，深化主题。 3本文作者结交“鸿儒”而不结交“白丁”，你赞同这种交友方式吗？谈谈你是怎样选择朋友的？ （赞不赞同均可。若赞同，可从“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤明品自高”的角度来谈；若不赞同，可从“三人行，必有我师”的角度谈） 4纵观全文，你认为作者在本文中是怎样采用反向立意的写法的？ 本文只字不提“陋室”如何“陋”，却从“陋”的反面“不陋”来立意，极力表现“陋室”的不陋。把本来没有必然关系的陋室和居室主人的“德馨”联系在一起，既由室及人，又由人及室，既紧紧扣住陋室，又跳出“陋室”本身的描写，把笔墨直接引向居室主人，以“惟吾德馨”说明陋室不陋，从“斯是陋室”归结到“何陋之有”，最终对“陋室”的“陋”做出了彻底否定。这种新奇别致的写法使文章的立意不落窠臼，是本文构思的精妙之处。 5本文作者具有高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，由本文作者你还可以联想到哪些具有相似品质的古代文人？其体现这种品质的作品是什么？ （1）周敦颐《爱莲说》；（2）陶渊明《五柳先生传》。12 浏览14251评论fangmaomaode赞一评论两句

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南雅中学2022高考喜报发布,清北录取人数有多少?今年高考,南雅中学清华大学和北京大学共录取4人,在湖南排第16名。

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