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2014年怀仁峪宏中学招聘教师考试笔试内容是什么?

2024-05-06 16:19:54
共2条回复
余辉

您好,中公教育为您服务。

2014年怀仁峪宏中学招聘教师考试

测试时间:2014年12月6日上午8:00开始。

测试地点:峪宏中学

测试形式:1、初试(自备内容,讲授5分钟左右);

2、复试 ①试讲(指定内容,讲授10分钟左右);

②学科知识测试(初中内容);

③答辩。

更多教师招聘信息请关注:中公山西教师招聘网

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

西柚不是西游

您好,中公教育为您服务。

峪宏中学教师招聘测试形式:

1、初试(自备内容,讲授5分钟左右);

2、复试 ①试讲(指定内容,讲授10分钟左右);

②学科知识测试(初中内容);

③答辩。

测试时间:2014年12月6日上午8:00开始。

测试地点:峪宏中学

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2024-05-06 10:57:141

为什么胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素分泌

而胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素分泌 解答:中学阶段的解释是: 升糖激素很多,糖皮质激素,肾上腺素、胰高血糖素等等,很多种,所以其中一种胰高血糖素可以被抑制。 胰岛素是人体惟一降血糖的激素。其作用不能受到抑制! 胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素.其作用之一是能促进血糖进入肝脏,肌肉,脂肪等组织细胞.并在这些细胞中合成糖元,氧化分解或转变成脂肪.......胰高血糖素能调节血糖含量升高,而升血糖的目的是为了利用血糖,这又需要胰岛素的作用.故胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素分泌 .当然其具体调节还是较复杂的.但作为中学教学本人认为只需做这样讲解就行了. 胰岛素的作用是“三促进、两抑制”,促进糖原和成、血糖氧化分解、转变为非糖物质;同时还抑制非糖物质向糖类的转化;肝糖源的分解。 参考:胰岛素对高血糖素的所谓抑制,实际上并不是胰岛素的浓度升高而导致对高血糖素分泌的抑制。胰岛素对高血糖素的抑制,是来自胰岛素分泌的时候,B细胞的工作影响了周围A细胞的兴奋造成的。换句话说,人工补充的胰岛素没有胰岛B细胞参与工作,也就根本不抑制A细胞分泌高血糖素。也就是说,人工补充胰岛素不会引起高血糖素分泌减弱。 高血糖素则是直接作用于B细胞,刺激胰岛素的分泌。所以它们之间是一种相生关系,也就是高血糖素促进胰岛素的分泌。而胰岛素本身并不抑制高血糖素的分泌。 胰岛素直接抑制A细胞的高血糖素分泌,但同时又因为降低了血糖浓度而刺激高血糖素的分泌。何时体内开始增加高血糖素分泌,更取决于身体对血糖浓度底线的生理预期,我们称之为生理下限。当血糖浓度低于这一底线的时候,高血糖素开始分泌增加。这一生理底线不是依据是否正常或者有利于健康来确定的,而是依据人体对这一浓度底线做出的反向调节确定的。我们这样说,是因为人体的反应不总是正确的。 血糖浓度还直接决定胰岛素的分泌水平。血糖低的时候,胰岛素分泌开始减少;血糖高的时候,胰岛素的分泌开始增加。 胰岛素的分泌确实可以对相邻A细胞分泌高血糖素产生抑制作用,而高血糖素分泌的时候对胰岛素分泌的影响则是看不到的。但是,这些影响相比起血糖浓度的影响来是次要的。两种激素分泌状况的调整,最主要依据还是血糖浓度,其中主要是人体对血糖浓度下限和上限的生理预期。事实上激素的作用用以下描述是很恰当的,只是作为一种“刺激物”去调控集体靶细胞内原有代谢过程加速或减慢,它不能发动细胞原来没有的新过程,也不能作为营养物质提供能量,因此,从本质上讲,激素仅仅起着“信使”的作用,传递信息而已。(刘国隆:《生理学》,第278页) 因此,前面我们使用的激素之间的相互促进和制约作用都只是一种贴近真实的描述,实际上是不准确的。准确的说法应该是:激素之间直接的相互作用即使存在也是弱的,它们更主要是通过加速或减缓某些生理运动,导致对其他激素的分泌的刺激,从而引起对其他激素分泌的促进或抑制。那么,胰岛素和高血糖素的协调变化是通过人体对血糖变化的整体需求而完成的。胰岛素和高血糖素的浓度变化反过来也会直接导致人体的整体生理运动变化,但这种作用是从属的,胰岛素和高血糖素的变化最终屈从于人体的生理运动需要,而不是相反. 关于胰岛素、胰高血糖素分泌量的调节 张 俊 (江苏省靖江市斜桥中学 214513)   高中生物学必修课课本第90页及高中生物学选修本上第9页都提到胰岛素和胰高血糖素是起着拮抗作用的两种激素。胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的,它的主要作用是促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度升高,而胰岛B细胞分泌的胰岛素其主要作用与之相比较,正好相反。这两种激素的调节关系是:胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素促进胰岛素的分泌。而教师教学用书第11页上有这样一段话"当人饥饿时,血糖含量降低,于是胰高血糖素分泌增加,当血糖含量降到50mg/dL时,胰高血糖素分泌大量增加,同时胰岛素的分泌大量减少,于是肝脏释放出大量的葡萄糖进入血液,从而避免了低血糖的发生"。有人对此提出质疑,既然胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,那么为什么这段话中却提到胰高血糖素分泌大量增加,同时胰岛素的分泌大量减少呢?这和课本上的说法是否相互矛盾?关于这个问题,笔者对此作如下分析。   胰岛素、胰高血糖素分泌量的调节大体可以从下面三个方面来理解。 1 血糖方面: 血糖浓度是调节胰岛素、胰高血糖分泌最重要的因素。血糖升高,胰岛素分泌量增加,同时胰高血糖素分泌量减少;血糖降低,胰岛素分泌量减少,同时胰高血糖素分泌量增加(表示如下):         胰岛素分泌     胰高血糖素分泌    血糖升高   +         -(抑制)    血糖降低   -         +(促进) 2 神经方面: 交感神经兴奋可抑制胰岛素分泌,而促进胰高血糖素分泌;迷走神经(含付交感神经纤维)兴奋可促进胰岛素分泌而抑制胰高血糖素分泌。 3 激素方面: 胰岛素直接作用于胰岛A细胞抑制胰高血糖素的分泌,但胰岛素可通过降低血糖间接促进胰高血糖素的分泌;胰高血糖素直接作用于胰岛B细胞,促进胰岛素的分泌,胰高血糖素还可通过提高血糖间接促进胰岛素分泌;胰岛D细胞分泌的生长抑素可抑制胰岛素,胰高血糖素的分泌。   在以上几个方面的协调控制下,胰岛不同类型的细胞分别分泌适量的胰岛素、胰高血糖素、生长抑素,共同完成对糖代谢的调节,维持正常浓度的血糖,即当血糖升高(或降低)时,通过调节,使其降低(或升高)到正常浓度。 以上的调节过程可综合归纳如下:图  综上所述,胰岛素的分泌受到血糖含量、各种激素和神经系统的综合调节。其中血糖含量是生理条件下胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要的调节因素,也是一个自然而经常起作用的因素。教师教学用书上的这段话正是低血糖的情况之下,血糖本身对胰岛素和胰高血糖素的分泌调节。当血糖含量升高到一定值时,就会抑制胰高血糖素的分泌,促进胰岛素的分泌,同时胰高血糖素也会促进胰岛素的分泌,从而使血糖的含量不致过高,维持在一个相对稳定的水平. 《中学生物学》2002年第6期 在人体内关键不在于血糖浓度的高低,而是在于细胞内可利用糖的多少!当血糖浓度降低时,那么,细胞内可利用糖的量一定减少,在这种情况下,低浓度的血糖便刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进非糖物质转化为血糖,促进肝糖元分解为血糖。谢谢
2024-05-06 10:57:141

驻马店市哪几所高中最好?

确山县第一高级中学居驻马店市高中人气排行榜榜首,河南省西平县高级中学列第二,平舆县第一高级中学居第三,河南省遂平县第一高级中学列第四,泌阳县第一高级中学居第五。新蔡一高:统招生550分;分配生482分,新蔡二高:405分,明英中学高中部:501分 ,实验中学高中部:400分,最低录取控制分数线为300分。学校榜单主要依据了学校的社会知名度,中考录取分数线,高考成绩,升学走向,并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成。
2024-05-06 10:57:111

宁波有什么好的初中?

宁波四大名校初中:蛟川书院、蓝青学校、兴宁中学、宁外学校。一、蛟川书院:蛟川书院创建于1924年,是中国历史上最有名的私立学校之一。学校位于江苏省扬州市,占地面积约为42亩,拥有着优美的环境和先进的教育设施。蛟川书院以其严格的教育管理、高水平的师资力量和独特的课程设置,培养了多位杰出人才,如胡适、储安平等。二、蓝青学校:蓝青学校成立于1917年,是中国现代教育史上具有重要影响的一所学校。学校位于浙江省杭州市西湖区,占地面积约为50亩,拥有着优美的校园环境和现代化的教育设施。蓝青学校注重素质教育和创新能力的培养,致力于培养有社会责任感的青少年领袖。三、兴宁中学:兴宁中学创建于1938年,是广东省优秀的公立中学之一。学校位于广东省梅州市兴宁区,占地面积约为150亩,拥有着优美的校园环境和完善的教育设施。兴宁中学以其严谨的师资队伍、优秀的教学质量和突出的学科特色,培养了大批优秀的人才。四、宁外学校:宁外学校创建于1905年,是中国历史上最早的一所女子高中之一。学校位于江苏省南京市,占地面积约为40亩,拥有着优美的校园环境和现代化的教学设施。宁外学校致力于培养独立自主、具有国际视野和创新能力的现代女性,是中国女子教育事业的重要组成部分。
2024-05-06 10:57:081

遂平一高小班录取分数线2021

590分。根据查询遂平县教育部官网得知,2021年遂平县第一高级中学,录取分数线为590分。遂平县第一高级中学位于遂平县城西关大道与和幸路交叉口。
2024-05-06 10:57:031