台州中学与台州一中是不同的学校吗?哪个好一点?

路桥中学、黄岩中学、椒江中学、台州一中等。台州中学九校联考是指台州中学联合台州九所学校进行的联考，九所学校有：路桥中学、黄岩中学、椒江中学、台州一中、台州二中、台州三中、台州四中、洪家中学、玉环中学。

1、台州中学采取“一校两区两制”方式办学。“一校”，保持一所学校，即台州中学，这是对台州中学所蕴含悠久历史文化的继承与弘扬。“两区”，设立两个校区，即分别设立台州中学（东校区）和台州中学（西校区）。2、台州中学（东校区）继续在大洋街道双林南路220号办学。3、台州中学（西校区）选址在现台州初级中学（老台州中学校园）。

台州市初中排名有：玉环中学、路桥区第一中学、黄岩区第二中学等。1、玉环中学玉环中学位于台州市玉环县，始建于1946年。学校占地面积近70亩，建筑面积达到4.5万平方米。学校拥有一流的教学设施和设备，包括多媒体教室、语音室、智能化实验室等先进设施，为学生提供优质的教学环境和资源。学校教育教学质量一直处于较高水平，先后获得了“浙江省文明单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。学校开设了艺术、体育、科技等特色课程，同时注重培养学生的创新精神和实践能力，为学生的全面发展提供了保障。2、路桥区第一中学路桥区第一中学创建于1950年，位于台州市路桥区。学校占地面积50余亩，拥有完备的教学设施和设备，其中多媒体教室、网络教育教学设施等达到了国内领先水平。学校教育教学质量在台州市名列前茅，学生中高考升学率一直位于市级领先水平。学校开设了艺术、体育、科技等多个特色课程，同时加强课外活动，注重培养学生的实践能力和团队精神，让学生在实践中学习，成长，进一步提高学生的自主学习和创新能力。3、黄岩区第二中学黄岩区第二中学成立于1954年，位于台州市黄岩区。学校现占地面积50余亩，建筑面积近4.5万平方米。学校教育教学质量一直处于较高水平，是黄岩区教育改革先进单位，先后获得了“浙江省品牌中学”、“浙江省教育信息化先进单位”等荣誉称号。学校开设了多项特色课程，如思政课、人文课、科技课等，同时注重校园文化建设和实践活动，让学生在多方面得到锻炼，实现全面发展。学校一直秉承“德育为先，知行合一”的办学理念，培养学生的品德和实践能力，在学生成长的同时，为社会培养更多优秀的人才。

好。1、根据查询镇海本地宝得知，镇海中学台州分校设施齐全，功能完备，镇海中学台州分校有着数字化实验室，多功能教室，图书馆，创客实验室等。2、镇海中学台州分校的师资力量雄厚，教师团队和教学水平一流，老师教学质量好，管理严格。

好。根据查询百度百科，优点如下：1、师资力量优秀。学校有教职工192人，其中专任教师162人，其中浙江省特级教师2人、浙江省优秀教师6人、浙江省教坛新秀2人，台州市名师3人、台州市教坛新秀2人，临海市名师11人、临海市教坛新秀45人，临海市高级教师49人。2、学校学费。台州初级中学是一所公办学校，无学杂费。3、浓厚办学历史。浙江省台州初级中学前身系浙江省台州中学初中部，1902年创办于古城临海，1998年与高中部脱钩独立办学，倚北固，临东湖，新建校舍。2003年，为了响应临海市政府“学在临海”的号召，创办了国有民办体制的学校——浙江省台州学院附属中学。

台州私立高中比较好的有：台州市书生中学、台州市实验中学、台州市外国语学校等。一、台州市书生中学。1、台州市书生中学位于台州市椒江区机场路48号，学校现有初中42班，学生2100人，高中30班，学生1500人。2、是一所坚持教育传承与创新、积极引领潮流、办学成绩卓著、社会声誉日隆的普通百姓名牌学校。3、学校以“乐真乐善超越自我，乐学乐恒报效祖国；自育自学穷哩尽性，自强自立服务天下”为宗旨。4、坚持“安全第一，服务至上，强身为基。德育为先，质量中心，全面发展，学生为本，教师关键”的办学原则。二、台州市实验中学。1、台州市实验中学是台州市教育局直属学校，高中部由台州市教育局直管，初中部委托椒江区教育局管理。2、办学23年以来，学校立足实际，着眼教育未来发展方向，坚守“以人为本、适性发展”的办学理念，在促进市区优质教育资源覆盖、助力义务教育公平等方面发挥了积极的引领和示范作用。3、学校实行全封闭、规范化管理，让家长安心放心。三、台州市外国语学校。1、台州市外国语学校（上海外国语学校分校），创办于2003年，学校坐落在台州大学园区，占地205亩，教育教学设施设备先进完善。2、学校现有高中28个班，初中36个班，在校生3000多人，教职工近300人。是一所多语种优势突出、坚持特色化国际化办学的台州市教育局直属学校。3、学校先后获得“浙江省二级普通高中特色示范学校”、“台州市文明单位”、“台州市示范性民办学校”、“台州市首批地方文化特色教育学校”等荣誉称号。

浙江省台州中学如下：台州中学和台州一中都很好，区别如下：台州中学：是一所由临海市教育局主管的全日制公办普通高级中学。黄岩中学：是浙江省一级普通高中特色示范学校，浙江省一级重点中学。路桥中学：路桥中学具有光荣的传统和优良的校风，素以刻苦闻名，以高质量赢得声誉。台州市第一中学是浙江省一级重点中学和浙江省一级普通高中特色示范学校。截止2014年，台州市第一中学共有55个教学班，学生总数2377名(不含新疆班);总占地面积168000平方米。截止2014年，有专任教师230人，特级教师4人，具有高级职称资格的教师137人。台州市第一中学是浙江省一级重点中学和浙江省一级普通高中特色示范学校，创立于1994年。台州天湖风景区是天台山国家重点风景名胜区的核心景区之一，集山水聚人文于一体的国家，首批AAAA级旅游区，景区距天台县城2公里。岩奇、峰异、水秀、谷幽，诠释着天湖之自然奇趣。一条幽谷，奇岩耸峙，三湖层叠，瀑布成群，青山倒映，苍翠如染，天台山山水精华尽集于此。

台州市第一中学是浙江省一级重点中学和浙江省一级普通高中特色示范学校。截止2014年，台州市第一中学共有55个教学班，学生总数2377名总占地面积168000平方米。截止2014年，有专任教师230人，特级教师4人，具有高级职称资格的教师137人。浙江省台州中学简介浙江省台州中学是一所由临海市教育局主管的全日制公办普通高级中学，是浙江省首批办好的十八所重点中学之一，1996年被确认为浙江省一级重点中学，2014年12月被确认为浙江省一级普通高中特色示范学校。

该中学台州分校学区房划分如下：镇海中学台州分校被授予全国先进单位称号，学校位于宁波市镇海区鼓楼旁，镇海中学台州分校学区房划分为，理想新城、富华华庭、鼎盛新城、海棠新城、海天家园、海元家园。初中学区划分标准：公立热点学校学区房入学要求，需要提前三年落户，那么2025年上学的的小学与初中生家长们，要注意了，如果想上热点学校，却还没有完成落户的要抓紧了。落户需满6年的情况也是存在的。

2023年该学校的一本率是百分之63.1。北京师范大学台州附属高级中学，是台州市人民政府与北京师范大学共同举办，是市政府全额投资、全力打造台州市第一所直属台州市教育局管理的公办普通高中。学校位于黄岩区江口街道德俭路518号，依山傍水、环境优美、交通便利。它拥有台州地区最先进、最顶尖的教育教学设备：教学大楼，翰墨飘香；专业教室，功能齐全；图书馆，藏书丰富；田径场，科学现代；体育馆，设施一流。

黄岩初中学校排行榜是：第一名黄岩中学、第二名黄岩实验中学、第三名台州一中学等等。1、黄岩中学：始建于1932年，占地面积112亩，建筑面积5.8万平方米，是一所全日制省级示范高中、国家级中学生创新创业基地、全国中小学数学竞赛联赛优秀学校、浙江省青少年科技创新活动基地。多年来，该校培养了一批批优秀的学生，毕业生在高考中表现出众，很多人考上了牌大学，成为校友中的骄傲。2、黄岩实验中学：成立于1983年，是一所国家级示范高中、全国中学生课外科技活动先进单位、全国中学生创新创业教育先进单位、浙江省普通高中教育综合改革试点学校。该校注重学生素质教育和学术研究，学生们在校园内开展各种科技活动和社会实践活动，培养了许多具有创新精神和实践能力的人才。3、台州一中学：创建于1929年，是一所省级、市级中学。该校历经近百年的发展，逐渐成为一所高水平教育机构。学校拥有一支高素质的师资队伍和优美的校园环境，注重学生的综合素质培养，让学生在学术、艺术、体育等领域都得到了全面的发展。初中学校的办学条件建筑条件：学校需要有足够的教学楼、实验室、图书馆、多功能活动室等教学和学习场所，以及宽敞的操场和运动场。基础设施：学校需要有稳定的供水、供电、供暖等基础设施，并配备完善的消防设备和安全设施。教学设备：学校需要配备各种教学设备，如投影仪、电脑、实验器材等，以支持教师的教学活动。教师队伍：学校需要有一支高素质的教师队伍，他们应具备专业知识和教学能力，能够满足学生的学习需求。教学资源：学校需要提供丰富的教学资源，包括教材、参考书籍、学习资料等，以及相关的教育软件和多媒体教学资源。学生管理：学校需要建立健全的学生管理制度，包括学生入学、转学、毕业等程序，以及学生的日常管理和考勤管理。

去路中啊

2023台州中考总分是760分。浙江省台州中学介绍：浙江省台州中学（Zhejiang Taizhou High School）是一所由临海市教育局主管的全日制公办普通高级中学，是浙江省首批办好的十八所重点中学之一，1996年被确认为浙江省一级重点中学，2014年12月被确认为浙江省一级普通高中特色示范学校。浙江省台州中学始建于1867年（清同治六年），初名“广文书院”；1902年，始称为“三台中学堂”；1912年，改名“浙江省立第六中学校”；1937年，增设高中部，并更名为“浙江省立台州中学”；1956年，改名为“临海第一中学”；1985年，复名“台州中学”。截至2013年9月，浙江省台州中学占地面积490亩；共有60个班，2800多名学生，教职员工200多名。师资力量：截至2014年，浙江省台州中学共有216名专任教师，其中有特级教师4名，高级教师103名，一级教师81名，浙江省名师名校长培养人选2人，台州市名师名校长17人，临海市名师20人。硬件设施：浙江省台州中学建有教学楼、九层的科学馆，建筑面积达13500平方米、3000平方米的体育馆、400米标准塑胶跑道、1400平方米的图书馆，藏书13万余册（不包括教师资料用书等），兼设470个座位的学生阅览室等；另有双向闭路电视网、广播网和计算机网络，共有各种电脑400余台；还有多媒体综合电化教室、多功能演播厅、多媒体演示教室、多媒体教学备课制作室、网络电子阅览室、天文观察台、天象馆、语音实验室、音像电子资料库、录音室等。

1、杭二中 2、镇海中学 3、效实中学 4、诸暨中学5、学军中学 6、台州中学 7、杭州外国语学校 8、绍兴一中 9、嘉兴一中 10、杭州十四中 11、绍兴县柯桥中学 12、温州中学 13、杭州高级中学 14、余姚中学

台州最好的高中排名：1、温岭中学2、浙江省仙居中学3、浙江省临海市杜桥中学4、黄岩中学5、浙江临海市回浦中学6、浙江省临海市大田中学7、浙江省台州中学8、台州市路桥中学9、玉环县玉城中学10、浙江省天台中学11、温岭市新河中学12、温岭市箬横中学13、浙江省三门中学14、台州市黄岩第二高级中学15、天台县平桥镇中学16、温岭市第二中学17、台州市椒江区第一中学

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台州市前十名私立高中如下：1、椒江中澳友谊学校：创办于1994年，是椒江区规模最大的民办学校。学校设施齐全，师资力量雄厚，拥有多项荣誉和资质。2、温岭市新河中学：创建于1938年，是浙江省一级重点中学。学校以“明理、求真、砺行、育德”为校训，注重学生全面素质的培养。3、路桥区新桥中学：创办于1956年，是浙江省二级重点中学。学校以“严谨、求实、勤奋、创新”为校训，注重学生实践能力和创新精神的培养。4、临海市外国语学校：创办于1994年，是浙江省一级重点中学。学校以“以人为本、注重个性、全面发展”为教育理念，为学生提供丰富的课程和活动。5、黄岩区澄江中学：创办于1958年，是浙江省二级重点中学。学校以“厚德、博学、求实、创新”为校训，注重学生学术能力和实践能力的培养。6、仙居县第一中学：创办于1926年，是浙江省一级重点中学。学校以“以人为本、以学为基”为教育理念，注重学生综合素质和领导能力的培养。7、三门县实验中学：创办于1994年，是浙江省二级重点中学。学校以“诚信、博学、求实、创新”为校训，注重学生学术能力和创新精神的培养。8、玉环县楚门中学：创办于1945年，是浙江省二级重点中学。学校以“以人为本、以学为基”为教育理念，注重学生实践能力和领导能力的培养。9、天台县育青中学：创办于1994年，是浙江省一级重点中学。学校以“以人为本、注重个性、全面发展”为教育理念，为学生提供丰富的课程和活动。10、仙居县外语学校：创办于2002年，是浙江省一级重点中学。学校以“以人为本、注重个性、全面发展”为教育理念，为学生提供丰富的课程和活动。以下是对台州市各高中学校的简要介绍：1、教育质量：台州市高中学校在教育质量方面总体来说表现良好。许多学校拥有一流的师资力量，他们具有丰富的教学经验和深厚的学科知识。此外，这些学校还为学生提供丰富多样的课程和活动，包括科学、技术、工程、数学、艺术、体育等各个领域，以帮助学生全面发展。2、教学环境：台州市高中学校提供良好的教学环境，包括现代化的教学设施、宽敞明亮的教室、设施齐全的实验室和图书馆等。此外，这些学校还注重营造积极的学习氛围，鼓励学生积极参与课堂讨论和课外活动，促进师生之间的交流与互动。3、国际化程度：随着全球化的发展，越来越多的台州市高中学校开始注重国际化教育。这些学校与国外知名高中建立合作关系，开展学生交流项目，提供外语课程和国际课程等，以帮助学生更好地适应全球化时代的发展。4、课外活动：台州市高中学校为学生提供丰富多彩的课外活动，包括体育比赛、文艺汇演、社团活动等。这些活动不仅有助于培养学生的兴趣爱好和团队合作精神，还能锻炼学生的领导能力和组织能力。5、校园文化：台州市高中学校注重校园文化建设，致力于营造一个积极向上、健康和谐的校园环境。学校通过举办各种文化活动、社会实践和志愿服务等活动，培养学生的社会责任感、公民意识和对社会的认知能力。6、学科竞赛：许多台州市高中学校在学科竞赛方面表现出色，如数学竞赛、科学竞赛、计算机竞赛等。这些竞赛不仅有助于培养学生的学术能力和综合素质，还能够为学生将来的学术和职业发展打下坚实的基础。7、心理辅导：台州市高中学校注重学生的心理健康和心理辅导工作。学校设立了心理辅导室和咨询热线，提供专业的心理辅导和咨询服务，帮助学生解决成长过程中遇到的问题和困惑。8、创业教育：随着创新和创业精神的普及，越来越多的台州市高中学校开始注重创业教育。这些学校为学生提供创业课程、创业实践和创业导师等资源，帮助学生培养创新思维和创业能力，为未来的职业发展做好准备。9、社会合作：台州市高中学校积极与社会各界开展合作，利用社会资源为学生提供更多的实践机会和发展空间。学校与企业、科研机构、文化机构等建立合作关系，开展校企合作、校地合作等项目，为学生提供实习、实践和就业机会。

台州最好的高中排名：1、温岭中学2、浙江省仙居中学3、浙江省临海市杜桥中学4、黄岩中学5、浙江临海市回浦中学6、浙江省临海市大田中学7、浙江省台州中学8、台州市路桥中学9、玉环县玉城中学10、浙江省天台中学11、温岭市新河中学12、温岭市箬横中学13、浙江省三门中学14、台州市黄岩第二高级中学15、天台县平桥镇中学16、温岭市第二中学17、台州市椒江区第一中学

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黄岩初中学校排行榜是：第一名黄岩中学、第二名黄岩实验中学、第三名台州一中学等等。1、黄岩中学：始建于1932年，占地面积112亩，建筑面积5.8万平方米，是一所全日制省级示范高中、国家级中学生创新创业基地、全国中小学数学竞赛联赛优秀学校、浙江省青少年科技创新活动基地。多年来，该校培养了一批批优秀的学生，毕业生在高考中表现出众，很多人考上了牌大学，成为校友中的骄傲。2、黄岩实验中学：成立于1983年，是一所国家级示范高中、全国中学生课外科技活动先进单位、全国中学生创新创业教育先进单位、浙江省普通高中教育综合改革试点学校。该校注重学生素质教育和学术研究，学生们在校园内开展各种科技活动和社会实践活动，培养了许多具有创新精神和实践能力的人才。3、台州一中学：创建于1929年，是一所省级、市级中学。该校历经近百年的发展，逐渐成为一所高水平教育机构。学校拥有一支高素质的师资队伍和优美的校园环境，注重学生的综合素质培养，让学生在学术、艺术、体育等领域都得到了全面的发展。初中学校的办学条件建筑条件：学校需要有足够的教学楼、实验室、图书馆、多功能活动室等教学和学习场所，以及宽敞的操场和运动场。基础设施：学校需要有稳定的供水、供电、供暖等基础设施，并配备完善的消防设备和安全设施。教学设备：学校需要配备各种教学设备，如投影仪、电脑、实验器材等，以支持教师的教学活动。教师队伍：学校需要有一支高素质的教师队伍，他们应具备专业知识和教学能力，能够满足学生的学习需求。教学资源：学校需要提供丰富的教学资源，包括教材、参考书籍、学习资料等，以及相关的教育软件和多媒体教学资源。学生管理：学校需要建立健全的学生管理制度，包括学生入学、转学、毕业等程序，以及学生的日常管理和考勤管理。

我只知道余庆好像是个地名吧 是贵州的

绍兴市职教中心、、 绍兴中专、、商校、、经贸、、、

　　2020年第一批次中小学教师资格证书已经办理完毕，请在宁阳县提交认定审核材料的申请人于2020年7月23日—7月25日到宁阳县师资培训中心（县职业中专院内）师训楼二楼档案室领取教师资格证和认定申请表（此表为考教师编审核材料之一，本人务必存入个人人事档案）。 　　注：本人不能亲自领取的，可由其他人代领，需出示代领人身份证的原件。 　　请考生相互转告，以免延误。 　　咨询电话：0538—5356807、5356808 　　教师资格考试介绍： 　　教师资格，是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。 　　《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在全国范围内适用。

绍兴越州中学在绍兴高中招生线中排名第16位。绍兴越城区初中排名前八名：1、绍兴第一初级中学2、建功中学3、文澜中学4、树人中学5、元培中学6、长城中学7、文理学院附中8、永和中学学校介绍：越州中学是浙江省二级普通高中特色示范学校，浙江省文明单位、绿色学校、体育艺术特色学校。截至2020年2月，学校有70余个高中教学班级，包括卓越班（小班）、高优班、传媒班、美术班、中美班等特色班级，在校学生3300余人，教职工266人。学校占地面积139860平方米，建筑面积78786平方米。办学成果：1、教师成绩：越州中学有全国劳动模范1人，“三八红旗手”1人，浙江省特级教师1人，省级功勋教师、劳模、师德楷模、教坛新秀等23人次，市级“十佳”教师、学科带头人、教坛新秀等78人次，硕士44人，博士2人。2、学生成绩：从2010年至2018年，越州中学中美班毕业学生全部升入全美（全球）排名前100大学。2017届86%的同学收到全美（全球）排名前80大学录取通知书，50%的同学收到全美（全球）排名前50的大学录取通知书。截至2020年2月，根据学校官网，越州中学为社会培养了15000多名合格毕业生，向复旦大学、浙江大学、南京大学等著名高校输送优秀学子近千名。以上数据出自越州中学官网。

宁阳复圣公园作文300字 宁阳复圣公园作文300字 如今的社会繁杂声音充满在人们的身边，想寻找一些清净这实属不易啊，其实每个人就像这杯中的白开水，本身是洁白无瑕的但是在污秽不堪的背景衬托下就显得不那么干净了。我心烦意燥的走在大街上，这边一般很少人来的，因为这样，我来到了这里，我想要找一些清净，简单的生活。 说完后带着敬佩的心情参观公园，首先映入我们眼帘的是一条碧绿的好像一块绿宝石似的小河。河里倒映着一座高峰入云的宝塔似得高楼，Look！在不远处有一座绿色的“小绒球”，经过亭子和树的点缀，小山包变得光彩无限，成了公园里的一大景色，我沿河欣赏，时间在呼吸声中悄然流去，我来到了小河的尽头，这里有一座小巧玲珑的石拱桥横跨河流两岸，桥敦已经布满了青苔，桥身上刻着精致的花纹，与清澈见底的河水构成一道亮丽的风景线。最后不舍的离开了。 宁阳复圣公园作文100 字 公园在松阳的南边，那里风景如画，一年四季都很美，是一个美丽的地方。 春天，小草及不可待地抽出憋了一个冬天的嫩芽，嫩绿嫩绿的。万紫千红的花儿也开了，有红似火的杜鹃花；白如玉的广玉兰；黄赛金的迎春花；粉如霞的桃花……小树也吐出了点点嫩芽。瓦蓝的天空上飘着许多风筝，有福娃、蜜蜂、机器猫、老鹰……松荫溪的河水唱着叮叮咚咚的歌儿，向大海奔去。江滨公园的春天像一副浑然天成的水墨画，又像一个花枝招展的小女孩。 夏天，小草像绿毯似的铺在地上，我们在草地上打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏……树木长的枝繁叶茂，绿树成荫，阳光透过缝隙，斑驳地照在地上。知了不停地叫着。小鸟在微风中唱歌；小草在微风中点头；柳条在微风中跳舞……夏天可真像一个活泼可爱的小男孩啊！ 秋天，小草穿上了黄色的衣服；枫树的叶子变红了；松柏显得更加苍翠了。这时，桂花也开了，都说八月遍地香，许多游客就是为了桂花而来。 宁阳县复圣中学七年级九班 宁阳县复圣中学不挂网公布此类信息， 建议直接询问学校办公室、教务处。 好好学习，天天向上。 只要用心去学，你就是最好的。 金猴献瑞，吉星临门。 祝你学业进步，马到功成。 宁阳县复圣中学高中部2017的校服从哪儿订的呀? 宁阳县复圣中学不挂网公布此类信息，建议直接询问学校办公室、教务处。好好学习，天天向上。只要用心去学，你就是最好的。金猴献瑞，吉星临门。祝你学业进步，马到功成。 古今宁阳出了那些名人 古代 　　颜回：（前521～前481年）春秋末鲁国人(今宁阳鹤山乡人）。字子渊，亦颜渊， 孔子最得意弟子。《雍也》说他“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。为人谦逊好学，“不迁怒，不贰过”。他异常尊重老师，对孔子无事不从无言不悦。以德行著称，孔子称赞他“贤哉回也”，“回也，其心三月不违反、仁”（《雍也》）。不幸早死。自汉代起，颜回被列为七十二贤之首，有时祭孔时独以颜回配享。此后历代统治者不断追加谥号:唐太宗尊之为“先师”，唐玄宗尊之为“兖公”，宋真宗加封为“兖国公”，元文宗又尊为“兖国复圣公”。明嘉靖九年改称“复圣”。山东曲阜还有“复圣庙”。在今宁阳鹤山有颜回庙！ 　　疏广(? -前45)，字仲翁，祖籍东海兰陵人。其曾祖迁于泰山郡钜平(今宁阳县东部)。西汉名臣。 　　戴封(生卒不详)，东汉济北郡刚(今宁阳县)人。东汉和帝时官至太常，居九卿之首。 　　刘桢(186-217)，字公干，东汉末东平国宁阳(今宁阳县磁窑镇海子村)人。东汉著名文学家。为“建安七子”中的佼佼者。 　　许彬(1385-1461) ，字道中，号养浩。明太常正卿。祖籍安徽砀山人。许彬的祖父许成为避战乱，举家迁居兖州宁阳县(今宁阳县)东庄。其父许仲德再迁至宁阳县城居住。忠厚诚实，有坚韧不拔的个性。学馆受业造就了"学痴"的雅称，少年时与当地才子王贤齐名。明成祖永乐九年(1411)中举，永乐十三年考中进士，次年封为翰林院庶吉士。1425年升为检计，又升为修撰，参与编修明仁宗朱高炽、宣宗朱瞻基两代帝王的实录。 　　吴崇礼(1552-1626) ，字彬卿，又字体严，别号节庵。明代宁阳县城西街吴家巷人。官至兵部尚书、刑部尚书。 　　宁之风(1603-1681)，字德九。清代宁阳县城西街人。官至太宰太傅。 　　宁之风的先祖宁义，为元世祖时的千户候。 　　周百顺(生卒不详)，字备堂，宁阳县石碣(今石集乡石碣集)人。清嘉庆二十二年(1818)，周百顺中进士。历任河南林县、江苏金山、湖南通道、耒阳县知事，因俗施治。任河南辛巳、湖南庚子乡试同考官，遴选人材。74岁致仕故里，研究学问，教授诸生。著有《更事良言》《从吾堂时文》。 　　于禁(生卒不详)，字文则，东汉泰山郡钜平(今宁阳县磁窑西太平)人。官至虎威大将军。 　　张登云(1553-1639) ，字攀龙，别字宇浩。明代宁阳县(今宁阳县)葛石庄人。明中期著名将领。 　　刘虎(?-1704)，字辅臣，清初宁阳县(今宁阳县)泗店人。曾任拱极城游击将军、蔚州参将、石匣副将。 　　黄恩彤（1801—1883) 原名丕范，字绮江，号石琴。宁阳县蒋集添福庄人。清末大臣。15岁获县试第一。1822年 (道光 二 年)中举。1826年(道光六年)中进士。先后任刑部主事、刑部郎中、顺天府乡试同考官、广西乡试正考官、江南盐法道道员、江苏按察使。 　　马良(?-1642)，绰号红胡子。明宁阳县古树口村(今宁阳县石集乡古树口村)人。明末起义军首领。 　　赵福基 (1909-1941) ， *** ，原名赵德庭。宁阳县白马镇太平庄人。 　　马淑贞 (1909-1946)，女， *** ，1927年与赵福基结为伴侣。夫妻双烈士。 　　戴玉兰(1913-1996)，女，宁阳县东疏镇大伯集人。全国"三八红旗手"。

有可能啊。加油。

其实济南立行学校挺好，无论是管理、师资还是环境做的都不错，我是亲眼见过的，我朋友孩子在那上的，去看过。

好。根据无锡市教育局查询显示：无锡市新安中学是一所位于江苏无锡市锡山区的公办中学，拥有较为深厚的文化底蕴。学校占地面积较大，拥有现代化的教学设备和设施。新安中学的教学质量较好，师资力量较强，教师注重学生的个性化发展，对学生较为关心和照顾。

目前为止年满60周岁还没有延迟退休的文件。

宁乡一中，宁乡二中，宁乡四中，横市中学。1、宁乡一中：宁乡一中是宁乡县唯一一所市高中学校成立于1949年，历史悠久，办学经验丰富。2、宁乡二中：宁乡二中是一所具有办学规模大、历史悠久、教育质量好的综合性中学，创建于1958年，初设初中，1979年开始招收高中学生，1983年正式被命为宁乡县二中学。3、宁乡四中：宁乡四中创建于1960年，是一所教育实验学校，学校占地面积90余亩，建筑面积约3.3万平方米，拥有完善的教育设施和设备，为学生提供了良好的学习环境。4、横市中学：横市中学始建于1962年，学校以“横中让每一位学生天天进步、闪亮发光”为办学理念，以“学生的健康成长和未来发展高于一切”为办学宗旨。

宁乡县排名前三的学校有长沙市宁乡县第一中学、长沙市宁乡县第十三中学、长沙市宁乡县城北中学。1、长沙市宁乡县第一中学。长沙市宁乡县第一中学拥有一支优秀的教师队伍和丰富的教学资源。学校注重学术教育的同时，也关注学生的全面发展，提供丰富多样的课外活动和社团组织。2、长沙市宁乡县第十三中学。长沙市宁乡县第十三中学是湖南省示范性高级中学，地处宁乡市城区楚沩西路，占地158亩，现有教职员工330名，班级62个，学生3000余名。学校现有长沙市卓越教师、骨干教师22人，宁乡市名师工作室首席名师5人，名师团队核心成员24人。3、长沙市宁乡县城北中学。长沙市宁乡县城北中学提供全日制普通高中教育，并致力于培养学生的综合素质和学术能力。学校拥有资深的教师队伍和良好的教学设施，为学生提供优质的教学环境和资源。长沙市宁乡县第一中学的办学条件有教学设施、师资力量、实践教学、课外活动。1、教学设施：学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆和多媒体教室等设施，为学生提供良好的学习环境。2、师资力量：学校拥有一支专业、优秀的教师队伍，具备丰富的教学经验和学科专业知识，能够为学生提供高质量的教学。3、学科设置：学校开设全面的学科课程，包括文科和理科，覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科，以满足学生的不同学习需求。3、实践教学：学校注重实践教学，为学生提供实验、实习、社会实践等机会，帮助学生将理论知识应用到实际中去，拓宽他们的视野和能力。4、课外活动：学校鼓励学生积极参与各种课外活动，包括社团、俱乐部、竞赛等，为学生提供全面的发展机会。

高一开学第2~3个星期就要补课开学前一天晚上晚修我不是内宿生不知道不太严，作业有时多到什么那样，有时少到什么那样

各地条件不太一样，你得好好斟酌申报条件政治素质、职业道德要求 申报者应遵纪守法，认真贯彻国家教育方针，具有良好的职业道德，教书育人、为人师表、敬业爱生、明理诚信、平等合作、廉洁奉献。对歧视、体罚、变相体罚学生，以教谋私、收受学生、家长礼金礼品，以各种名义向学生推销教辅资料，进行有偿家教等违背教师职业道德者，实行一票否决。 任现职以来，在规定的年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报： 1．年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。 2．受记过及以上处分者，延迟2年以上。 3．伪造资历、业绩、剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任教师专业技术资格。学历、资历要求 申报中学高级教师，应符合下列条件之一： （1）获得博士学位后，中学一级教师职龄2年以上。 （2）大学本科学历（大学普通班），中学教龄满10年或具有硕士学位（双学士学位）中学教龄满8年，中学一级教师职龄5年以上。 （3）大学专科学历，中学教龄满12年，后取得本科学历满5年，中学一级教师职龄5年以上。 （4）高中（中专）学历，中学教龄满20年或大学专科学历，中学教龄满15年，2007年底前取得本科学历，中学一级教师职龄5年以上。评审条件 1．教育工作要求 积极参与学生思想政治教育和管理工作，任教以来担任班主任、团队等工作（含负责学生课外训练、社会实践等活动）5年以上且取得显著成绩（提供相关材料）。 2．教学工作要求 （1）胜任本学科各年级的教学，从教以来曾担任过1次大循环或2次小循环的教学工作，或累计担任3届毕业班的教学工作，能独立指导学生开展实验、实习等工作。 （2）完成省、市规定的教学工作量。因客观原因课时量偏少的，应有其他与教学有关的工作量作为补充。 （3）在教学中注重学生全面素质和综合能力的培养，教学态度认真严谨、教学效果好，是本学科的教学骨干。任现职期间，开过校级及以上的观摩课、示范课，并获得优秀评价（提供教案等原始材料）。 3．教科研工作要求 具有较强的教科研能力，善于在教育教学实践中进行总结、归纳和反思。任现职以来，须具备下列条件之一： （1）正式出版专著或译著（本人所写字数不少于3万字）。 （2）在市级及以上公开刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上（其中至少有1篇在省级及以上刊物发表，或获得省级及以上教育主管部门、教育学会、研讨会组织的论文评比三等奖及以上奖励）。 （3）在省级及以上刊物独立发表本专业教育教学论文1篇，另有在市级及以上教育主管部门（含教育学会、陶研会）组织的论文评比中获二等奖以上或省级三等奖以上的论文1篇。 （4）参加省级及以上教育主管部门组织编写的教学参考资料，本人参编2万字以上。 （5）为市级及以上教科研课题的主持人或核心组成员，课题已结题或获得市级及以上教科研成果奖，同时在省级及以上公开刊物独立发表与课题相关的教育教学学术论文或教育教学研究论文至少1篇。 4、“师徒结对”的要求 任现职以来,有计划地指导2-3名青年教师(提供能反映指导过程的原始材料,每学期有指导青年教师的小结),被指导对象在教育教学等方面取得明显成绩。破格申报条件 1．学历、资历要求 （1）大学专科学历，中学教龄满12年。后取得本科学历3年以上不满5年，中一职龄6年以上；或后取得本科学历满5年，中一职龄3年以上不满5年。 （2）1956年12月31日以前出生，大学专科学历，中学教龄满15年，中一职龄6年以上。 （3）1956年12月31日以前出生，高中（中专）学历中学教龄满20年，后大专学历满12年，中一职龄6年以上；或中学教龄满25年，中一职龄6年以上。 （4）大学本科及以上学历，中一职龄3年以上。 2．破格评审条件 不具备规定学历或资历的教师，破格申报中学高级（含小中高）教师资格，任现职以来，在符合其他正常申报的基本条件的情况下，还必须具备下列破格评审条件中的2条（其中至少有1条为必备条件）： （1）在学科的教学工作中起骨干示范作用，经验丰富，形成较为系统的教学体系和一定的教学风格，获得市级及以上教育主管部门或政府有关部门的表彰奖励。（必备条件之一） （2）在班主任、学生管理工作方面有突出的专长和丰富的经验，本人或所带班级、团队或活动小组等获市级及以上教育主管部门或政府有关部门的表彰奖励。（必备条件之一） （3）正式出版过专著或译著（本人承担不少于二分之一）。 （4）在市级及以上公开刊物上独立发表本专业教育教学论文3篇以上（其中至少2篇在省级及以上刊物发表）。论文内容有新意及较高理论水平，对教育教学起积极指导作用。 （5）在省级及以上刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上，另有在市级及以上教育主管部门（含教育学会、陶研会）组织的论文评比中获一等奖或省级二等奖以上的论文1篇。 （6）为省级及以上重点课题的主持人或核心组成员，课题已结题，且获市级及以上教科研成果一等奖（或省级三等及以上奖励），同时在市级及以上公开刊物独立发表相关内容的论文2篇以上（其中1篇在省级及以上刊物发表）。 （7）对教育教学的某一课题深入研究，积极参加教改实验，教科研成果经省及以上教育主管部门论证已取得明显效果，并在市级及以上范围推广（有市级及以上相关部门的证明材料）。 （8）开过市级及以上教育主管部门组织的示范课、观摩课并获得高度评价（提供教案、课堂教学评价表等原始材料）。 （9）在省级及以上教育主管部门组织的基本功大赛或评优课获等级奖；或在市教育主管部门组织的基本功大赛获一等奖。 3．中学高级教师资格，一般不实行学历、资历双破格申报。对极少数业绩特别突出的人员，经有关主管部门批准，可以实行双破格申报，但必须符合4条及以上破格评审条件（其中至少有1条为必备条件）。

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燕国有昭公与昭王，燕昭常用来指昭王。此人以爱才与礼贤下士闻名，使燕国强盛。后世就有很多这方面的传说。目测这句话是把燕昭王求贤的故事夸大了的版本之一。燕昭王能够恭敬地符合礼度地请求诸神帮助（或者说祭拜神明祈求庇佑，不过“延”字本意为“请”），故而神灵纷纷聚集到他这边来支持他。（霛就是“灵”，古时用以指神明）

公交线路：303支1路 → 855路 → 309路，全程约10.0公里1、从绍兴兰亭步行约160米,到达兰亭风景区站2、乘坐303支1路,经过3站, 到达兰亭公交站（也可乘坐303支3路）3、步行约40米,到达兰亭公交站4、乘坐855路,经过13站, 到达漓渚镇中心小学站5、乘坐309路,经过6站, 到达头社漂染厂站6、步行约200米,到达棠棣

宁县一中2023录取分数线是多少：宁县一中珍珠班623分【第一批】（招录50人）。宁县一中普通班指标生617分（50人）特长生376分（47人）。第二批分数线434分（一志愿录取628人，二志愿录取26人）。宁县二中春晖班【第二批】624分（招录100人）。宁县二中普通班指标生618分（招录50人）特长生416分（招录59人）第二批分数线487分（一志愿录取642人）。宁县四中特长生330.5分（招录55人）。【第二批】418.5分（一志愿录取538人，二志愿录取158人）。开发区中学【第三批】397.5分（第二批次录取101人，第三批次录取109人）。宁阳县，隶属于山东省泰安市，位于鲁中偏西，泰安市南部，东邻新泰市，西连汶上县，南与兖州市交界，东南与曲阜市、泗水县接壤，北以大汶河为界与岱岳区、肥城市相望。介于东经116°36"—117°38"，北纬35°40"—35°37"之间，总面积1125平方千米。截至2021年，宁阳县下辖2个街道、10个镇、1个乡。宁阳县历史悠久，西汉时汉高祖于宁山（今伏山村南）之南置县，因山南为阳，故名宁阳。境内地势东高西低，东部多为低山、丘陵，西部多为平原。宁阳县主要地貌类型有低山、丘陵、平原和水面。宁阳县属暖温带湿润季节性气候区，四季分明。

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黑板上的记忆　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记　　古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……　　初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。　　不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？”　　不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……　　下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。　　教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！　　考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！ 厨房交响曲每天早晨，我那勤快的爸爸一起床就钻进厨房演奏一首“交响曲”。　　你听，“咔”，那是爸爸给豆浆机插电源的声音。一会儿工夫，豆浆机就做出反应，“呜呜呜”地磨豆子。大约十分钟后，随着豆浆机发出的“嘀嘀嘀”声音，豆浆好了，像是在提醒主人：“豆浆熟了，请尽快食用。”与此同时，交响曲第一乐章演奏完了。　　第二乐章开始了，只见爸爸把腌渍好的小鸡腿放进微波炉中，“叮叮叮”是爸爸按按钮的声音。“嘟”微波炉启动了，只听微波炉“啪啪啪”的几声。哦!原来是小鸡腿上的油炸了起来。不知不觉地过去了几分钟，“叮”微波炉关了，爸爸急忙打开门，啊!一阵香气扑鼻而来。“好香啊!”于是，第二乐章在爸爸的自我陶醉中告一段落。　　最后一段交响曲开始了，爸爸把馄饨倒进沸腾的水中，过了一会儿，锅里面“咕嘟咕嘟”地唱起了小曲儿，馄饨跟着节拍翻滚着跟头，再次沸腾起来。一阵“叮叮当当”，爸爸把豆浆、小鸡腿、馄饨盛好放到餐桌上。　　“开饭啰!”一首热闹的厨房交响曲在爸爸得意的叫嚷中结束了。 成长需要亲情（初二优秀作文）　 亲情是水，我们是树，有了它，我们才能成长；亲情是墨，我们是笔，有了它，我们才能抒写生命。我们需要亲情，我们的成长也需要亲情。　　 “都怪妈妈，如果不是她，我就不会这么急了。”我一边手忙脚乱地穿衣服，一边埋怨。穿好衣服，急忙洗脸、刷牙，背上书包，急忙向学校跑去。现在是冬天，刺骨的寒风呼呼地刮着，刮得脸生疼。好在家离学校不远，一会儿就到了。　　 我气呼呼地坐在座位上，刚好上课了，老师走了进来说：“今天，我要带大家到多媒体教室看电视，是关于玉树灾区的。”老师刚一说完，我们就到多媒体教室坐了下来，电视开始放了：在得知地震所产生的泥石流快来时，丈夫用身子将门掩住，让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方，过了一会儿，从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了，而丈夫在人世间的最后一句话，不是哀号，而是对妻子的叮咛：“你要好好地保重。”看到这里，老师说：“这就是亲情，亲情能战胜一切的障碍，包括死亡。”听了老师的话，我心想道：我才不信呢！什么亲情能战胜一切，这都是骗人。这是班主任走了进来，要我们交水费，我这时慌了神：糟了，没带。我只好向老师请假。　　 我向家跑去，不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的，在仔细一看，正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的大楼中显得很亮，很突兀，就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道：不会是家里进了贼吧！我加快脚步向家里跑去　　 跑到家，只听到厨房里传来阵阵水声，我蹑手蹑脚地走了过去，想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈，妈妈站在水池旁，用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜，忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来，妈妈用手将头发盘了盘，又继续洗菠菜，顿时我泪眼模糊起来，因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手，那双教我写字的手，那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白：亲情在我们的成长中无处不在，是它让我们健康快乐地成长。　　 我们的成长需要亲情，要好好珍惜它，珍惜它，回报它，让它能继续陪伴着我们，陪伴着我们成长。 那一朵微笑的味道（初二优秀作文）“总算赶上最后一班车了。”我坐在公交车的最后一个座位上庆幸自己的好运气。妈妈让我周五放学后自个儿到外婆家去过周末，要是赶不上这一班车，就得独自在家过夜，我还从没有独自面对过黑夜呢。　　 由于是最后一班车的缘故，车上的乘客大多都昏昏欲睡。从车外清冷的空气中，来到这暖和且显得有些憋闷的车厢，我也些倦意了，于是把头埋在厚厚的围巾中，打算小憩一会。可是，车窗玻璃缝中吹进来的冷风正对着我的头，所以，即便我把脸遮住，只露一双眼睛在外面，但冷风依然像在视网膜上凿了一个洞一样，向里哗啦哗啦地倒冰水。　　 “呵——嚏！”　　 我倒底还是在与恶劣天气的斗争中打了败仗。　　 可让我没想到的是，我这一声喷嚏却惊醒了不少梦中人。那原本沉睡的乘客似乎被我这喷嚏声给吵醒了，他们睁开眼，向着“声源”我看过来，那是齐刷刷的愤怒，似乎在责怪我扰了他们的好梦。　　 我有些内疚、也有些惶然地看着这些目光。突然，我发现了一双眼睛，那双眼睛里投射出来笑意一下子令我变得温暖！　　 随即，那人的嘴角出现一抹笑意。我虽然见过许多笑，有微笑，傻笑，苦笑，哈哈大笑，捧腹大笑……可我，却一时没能为这一抹笑意配上合适的形容词。　　 那……是理解的微笑！思维停滞了一段时间后，终于重新启动，搜寻到了一个合适的词语。眼前开始出现熟悉的景物，外婆家到了，我连忙叫司机停车，匆匆跳了下去。从车站到外婆家还须走一段田间小路，走在窄窄的田埂上，我的思绪仍然停留在那一朵微笑上：明明是我吵醒了她，她为什么还要送给我甜美的微笑呢？或许，她也曾经遭遇过这种尴尬，所以她对我的行为给予理解和宽容？或许，她本就是一个善良的人，用嘴角的一抹微笑给予别人温暖，是她自然散发的人格芬芳？　　 沉思中，我差一点跌下田埂，抬头一看，外婆已经在屋前等我了，接住我的，同样是一朵温暖的微笑。 初中生活记趣（初二优秀作文）　中学生活是辛苦而又有趣的。　　进入中学，学习变得异常艰苦，，从小学时的语文、数学，扩大到了七个科目，我们也由家中的小王子、小公主，变成了一个个住校生，可谓千变万化。在新的环境里，有素未谋面的老师、同学，更有许多的“趣”！　　“趣”！有很多种：好笑的笑话、因某事而快乐……这样的趣微不足道，我们宿舍的同学认为“趣”是一种议论，是一种评价，更是一种深奥的道理！　　在刚进入中学时，我远离了家，开始独立生活。在班会评选课上，我们这个选出了季延初级中学第一个16班的第一届班干部。“第一个16班”，“我们是第一届，下一届的16班就是我们的师弟、师妹！”大家各发其辞，哈哈大笑……　　我们正是上课的第一节课是数学课，迈着模特步走进来的竟然是与我们一般高的“小人儿”老师，我们又一次捧腹大笑，“那身高，还有那纵向灰黑色的穿着！”但是这位深藏不露的武林高手马上使出了“狮子吼”与“千里传音”两大绝技，大吼一声：“安静——！”这声音如千万辆坦克齐声发动！声音就如诗中所说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪粘裳”般地回响，大气都被震裂了般。而后教室如一潭平静的湖水一般！老师做了简单的自我介绍后出了一些五年级的低级奥数题，我马上一一破解……这堂课很快就结束了！　　数学老师如一座休眠小火山，而英语老师Miss吴可是一座高大的活火山，达到1720米的千分之一！　　英语老师和我们一样，都是第一次到季延教书、读书，她说话总离不开一个字“搞”，这经常使同学们不能自已地发笑，津津乐道。可如果像数学课那样，这一座活火山可是会随时爆发，后果不堪设想！　　既然讲到了英语老师，可不能不说到和她完全相反的语文老师“老张”，这可是她的师傅！　　老张是一座死火山，很少“发火”，除非人工引爆，那才能见到百年难得一见的喷发！他是“趣”这一字的形象代言人，上课前总爱搞怪的他，总是用手扣在同学的耳朵上，东摇西摆，自己也跟着摇。有时还讲一些笑话：“某某考了25分，小刀放这，你自己看着办吧！”实属滑稽可笑。　　学习辛苦，但是有这些有趣的老师相伴，学习变得轻松了，愉快了。让我们伴“趣”之师学习，伴“趣”之母成长，为将来奉献祖国打下良好的基础吧！ 一次数学测试（初一优秀作文） 今天，第四节课要数学测试。我怀着紧张的心情做在位子上，等待老师发卷。　　 铃铃铃…。上课铃打响了，老师拿着考试卷；快步走向了讲台；眼睛扫视着四周，喧闹的教室里立即变得鸦雀无声。老师清了清嗓子严厉地说：“这次考试我是要考验你们真实水平，不要照抄”。说着便命令各组组长发卷子，我接过卷子浏览一遍以为很简单，便开始解题。　　 第一大题是估算，我只用了2分钟就解完了。因为奥林匹课数学学过估算和巧算，并且那次考试我还取得了高分的好成绩。第二大题是书上原题……。直到第六大题无论我怎么想也想不出来，可以说是伤透了脑筋，当时我心里想：“孙奥雷啊孙奥雷枉你还在奥林匹课班学，居然连一道数学题都不会做，咋还有脸见人”。但此刻妈妈的话在耳边回响：“考试时遇到不会的题一定要往下做，以免耽误时间”。这是妈妈小时候的经验。于是我便提笔往下做，其他题做完后我又研究第六题，想了好长时间，转身一看表就剩下一分钟了。此时我急得汗如雨下，心想难道我就栽在这道题上了吗”？此时我班老师推门进来了，我心想：“完了，要收卷了。”铃…。一阵急促的铃响之后，我的心彻底凉了。幸好老师对数学老师说：“第六题挺难的再给五分钟时间吧”。可是五分钟后收卷还是没做上，再瞅瞅别的同学几乎都是愁眉苦脸的。老师说：“这回你们傻了吧，还需要更加努力”。　　 我想：“这回我尝到了失败的痛苦，虽说失败是成功之母，但我认为还是丢了脸”。这次考试给了我很大启迪：“无论是做事，还是学习都要一步一个脚印，脚踏实地地做”。有一句话说的好：“在科学日益发展的道路上，如果我们及我们子孙不加速求知的话，怎么能赶上时代的快车。” 记一次语文竞赛（初一优秀作文）　 在六年的小学生活中，在于同学、老师、亲人一起生活、学习的美好生活，又许多宝贵的记忆值得珍藏，一堂生动的课，一次有趣的活动，一份特殊的礼物，一次小小的争吵……每一份记忆都是一份宝贵的财富。其中，令我现在仍然记忆犹新的一件事，那就是在语文课上开展的“古诗大比拼”比赛。 　　　钱老师在比赛开始前，宣布了规则：“‘古诗大比拼"比赛，考验你们对古诗了解多少。按照提示，说出相应的古诗。答对加10分，答错扣10分，分数最高那组获胜。现在我宣布，比赛开始！”随着钱老师一声令下，紧张激烈的比赛开始了。我们随风小组立马翻开第一块小黑板：“花”。本队的张凡同学灵机一动：“‘一花独放不是春，万紫千红春满园。”“答对了，加10分。”“Yes!”全队欢呼雀跃，张凡还摆出了“V”型手势。轮到扬帆小组了，“树”。潘佳栎也不甘示弱：“‘大雪压青松，青松挺且直"。松也是树嘛！”“对了，加10分。”经过几个回合下来，两个小队旗鼓相当，以50:50战平。　　又一次轮到扬帆小组了，他们抽到了“湖”。钱老师说：“湖，不包括江、海，只要描写湖的诗句。”这次，扬帆小组可为难了，一个个愁眉苦脸的，“湖？到底湖什么啊！” 许晓欣一个人自言自语道。只见他们有的抓耳挠腮，有的托着下巴，冥思苦想，有的聚精会神，望着窗外，企望寻求一点灵感。“10、9、8、7、6、5、4。”我们开始了倒计时，“1、0，时间到！”由于没答出来，扬帆被扣了10分。“湖”，扬帆没有想出来，这个难题就留给了我们。刚才，我们还幸灾乐祸地笑他们，现在，大家都紧锁着眉头，思考着。突然，我想起了去年学的古诗《望洞庭》不是由一句描写湖吗？于是，我举起手来，不假思索地回答了出来，“‘湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。"”“回答对了，加10分。”钱老师宣布了最后成绩，“随风以60:40战胜了扬帆。”我们小组一个个龙腾虎跃，而扬帆呢，一个个捶胸顿足，后悔自己为什么没有想到。 　　　照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心头的记忆会美酒，愈久愈醇……这一次的语文竞赛，是我六年的记忆浪花中，最美好的一朵浪花.

吼山在绍兴城东，由东湖往东去约12公里。公交出行：吼山风景区地址：浙江省绍兴市越城区皋埠镇境内吼山风景区台乘车路线：火车站下车的话，那边坐1路车到皋埠枢纽站换乘361，双休日或节假日1路车可直达吼山（随着时代的变化，绍兴的公交车次有变化，一般去吼山的公交车凭票是免费的，同时车上可以售吼山的门票）公交28路也可以到达皋埠枢纽站： 国际摩尔城(西郭吊桥) → 辕门桥 → 马臻路口 → 绍兴市商业学校 → 市热电厂 → 元培中学 → 天光桥 → 偏门大龙市场 → 大校场 → 市城建大楼 → 鲁迅小学 → 绍兴剧院 → 亚都大酒店 → 儿童公园 → 市中医院 → 风光大酒店 → 城东汽车城 → 染料市场 → 建材城 → 烟草大楼 → 市公安局 → 中包纸箱厂 → 伟丰印染集团 → 市高级中学 → 东江路口 → 大湖头 → 龙山休闲农庄 → 东湖路口 → 盛洋电缆 → 云翔化纤 → 浙江虎王 → 华美科技 → 希望包装 → 漫池 → 金宇园 → 市港航管理局 → 天赐良缘 → 皋埠枢纽站 → 朱家泾 → 鲁家泾 → 皋埠镇政府 → 银春新苑 → 信用社(皋埠镇中) → 黄泾村 → 三湖泾 → 金地阳光自驾出行:从绍兴市区出发， 可以沿着人民东路一直开到吼山路口。或走104国道上虞方向，（过皋埠）在吼山路口右转进入。外地游客可以从诸绍高速富盛出口，左转（越城区方向）进入富盛连接线，再左转向前即可到吼山公路（记得到路口右转一直向前）

1.公办普通高中普通类考生报名资格线：主城区400分，新泰市390分，肥城市381分，宁阳县378分，东平县422分； 2.全市公办普通高中艺体特长生报名资格线：198分； 3.全市民办普通高中报名资格线：198分。3+4志愿，全称为“3+4”对口贯通分段培养，“3+4”是指选拔部分应届初中优秀毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经考核测试合格后进入对应的本科高校学习4年。这个志愿是初中生直升本科的路径，表面看非常好，但陈老师建议慎重选择，“3+4”志愿通俗的讲，就是职教高考班+职教高考+省内本科录取，但是这个与职教高考班不同的是“3+4”选择了之后，学生所上的中职学校与中职专业、本科院校与本科专业都已经不能改变了，但是职教高考班则不同，学习过程中可以进行专业的调整，同一个专业也可以报考不同的本科学校和本科专业，可选择性更强。同时，“3+4”志愿是第一个志愿，如果学生录取了，那后面的高中志愿也没法录取了，导致很多成绩很好的学生被迫去了中职就读，这是得不偿失的。陈老师建议不要填报“3+4”志愿，这样会优先录取高中志愿，即便万一高中落榜，还可以选择职教高考班或者其他方式上高中。高中志愿，不用解释，大家也都清楚，有公办高中，有民办高中，具体怎么选择。首先，要看学生的成绩，根据孩子的一模二模成绩估算出中考成绩，参考往年高中的录取标准，进行填报，但不要盲目依赖往年的录取标准，每年都可能有变化，以行知中学为例，去年有公办生和民办生，今年只有公办生，录取标准肯定会有变化。

楼盘名称：绍兴众安古越郡府 城市：绍兴 楼盘位置：绍兴市胜利西路和越西路交叉口 开发商：绍兴众安房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：合院, 公交线路：胜利路越西路口(公交站):11路;166路;17路;22路;24A路;24路;37路;3A路;3路;专0012路;学生专线1路;辕门新村(公交站):19路;28路;湾溇公寓(公交站):168路;16路;专0016路;专1006A路;专1006B路;专1006C路;专1006路;专1028路;元培中学(公交站):11路;166路;17路;19路;22路;24A路;24路;28路;37路;3A路;3路;专0012路;专1009A路;学生专线1路;通勤专线专1009路;云栖村(公交站):11路;166路;168路;177A路;177路;17路;22路;24A路;24路;37路;3A路;3路;专0012路;专1001路;专1009A路;专1015路;学生专线1路;滨海定制公交1号线;通勤专线专1009路;北海街道办事处(公交站):28路;大叶池小区(公交站):16路;177A路;177路;专0016路;专1001路;专1006A路;专1006B路;专1006C路;专1006路;胜利大桥(公交站):(停运)118路;118路;快阁苑(公交站):22路;西湖新村(渡船坊)(公交站):28路; 其他交通方式：雄踞绍兴城心主轴，近临地铁3/4号线换乘站（规划），畅达全域规划信息：其占地面积为43412平方米，容积率，绿化率30%，共0栋楼，停车位 周边配套：医院：绍兴第七人民医院、绍兴第三医院、绍兴第二人民医院、妇幼保健院等遍及左右学校：元培幼儿园、元培小学、元培中学、阳明中学等学府环伺商业：华润871LOOP综合体（规划）、绍兴饭店、八佰伴购物中心、金帝银泰城等商业云集（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看

1、宁乡县城北中学振兴校区。2、紫金中学。3、玉潭中学。4、宁乡市第十三高级中学。5、湖南省宁乡县第一中学。6、白马桥中学。7、宁乡一中滨江中学。8、长郡沩东中学。9、湖南省宁乡县金海中学。10、湖南省宁乡实验中学。11、宁乡市回龙铺镇中心学校。因为宁阳御景小区是学区房而这些学校就在宁阳御景小区周边。

中学语文教学内容中的文化现象如下：传统文化是中华民族的精神基因，是我们的民族特色和国家魂。传统文化教育是培养学生的爱国情怀、民族自豪感、文化自信和创新精神的重要途径。初中语文教学是传统文化教育的重要载体，是传承和弘扬中华优秀传统文化的有效平台。如何在初中语文教学中渗透传统文化，让学生在阅读经典、欣赏美文、感悟人生的过程中，深刻理解和体验传统文化的内涵和价值，是我们面临的一个重要课题。传统文化教育的意义在于：增强学生的民族认同感。传统文化是民族的根，是民族的魂。提升学生的道德修养。传统文化是道德的源泉，是道德的规范。通过传统文化教育，可以让学生接受先贤们的智慧和品格，领悟仁义礼智信等核心价值观，培养学生的良好品德和道德情操，提升学生的道德修养。传统文化教育的形式包括：课堂教学：课堂教学是传统文化教育的主要形式，也是最直接有效的形式。初中语文教材中已经包含了大量的传统文化内容。校园活动：校园活动是传统文化教育的重要补充，也是最生动活泼的形式。社会实践：社会实践是传统文化教育的有效延伸，也是最真实贴近的形式。学校应该与社会机构和文化单位合作，为学生提供多样化的社会实践机会培养学生的社会责任感和文化自豪感。网络平台：网络平台是传统文化教育的新型载体，也是最便捷灵活的形式。学校应该利用网络平台，为学生提供丰富的传统文化资源和交流空间，促进学生的思想交流和文化共享。传统文化教育的方法和策略应该是以情感为纽带，激发学生的兴趣和爱好。传统文化教育不仅是知识教育，更是情感教育。教师应该从学生的心理特点和情感需求出发，选择适合学生年龄段和认知水平的传统文化内容，运用生动有趣的教学手段。以价值为导向，培养学生的品德和素养。传统文化教育不仅是艺术教育，更是价值教育。教师应该从社会发展和时代要求出发，突出传统文化中蕴含的道德观念和价值取向，运用启发引导的教学方法，让学生在明辨是非和选择善良中接受传统文化教育。以创新为动力，提高学生的能力和水平。传统文化教育不仅是历史教育，更是创新教育。教师应该从未来展望和个人发展出发，注重传统文化与现代社会、科技、艺术等方面的联系和融合，运用探究实践的教学方式让学生在探索发现和创新改造中接受传统文化教育。传统文化教育在初中语文教学中的渗透实践，需要教师不断地学习和更新自己的传统文化知识，不断地关注和满足学生的传统文化教育需求真正地把传统文化教育融入到初中语文教学中，让每一个学生都能够在传统文化的熏陶下，成长为有理想、有道德、有文化、有能力的社会主义建设者和接班人。

晚清时期，西学东渐。十九世纪末，清政府通令将书院改为中西学兼习的学堂。绍兴地方一批爱国人士和先进知识分子致力于育才救国，极力倡导和兴办新式学堂。1897年（清光绪二十三年），山阴乡绅、维新人士徐树立（仲凡）捐银一千两，并筹得捐款四千余元，仿天津中西学堂，以二等学堂（相当于中学）规制创办绍郡中西学堂（绍兴一中前身），奏明清廷备案，领绍兴乃至浙江近代教育之先。 1898年冬，戊戌变法失败后，在京城任翰林院编修的蔡元培乃弃官回绍，应聘出任绍郡中西学堂总理（校长），在主事的近两年时间里，把绍郡中西学堂办成了清末国内新式学堂的佼佼者之一。 1901年秋，徐锡麟来校任经学兼算学教员，两年后升任学堂副办（副校长），兼测绘、体操教员。1908年，同盟会会员、"南社"创始人之一陈去病应聘来校任国文教员，以文学鼓吹革命，组织部分师生成立"越社"。 1910年9月，鲁迅先生由浙江两级师范学堂来校任监学（教务主任）兼博物教员一年。 早在1954年，学校就被定为浙江省级重点中学，1981年列入浙江省首批办好的十八所重点中学行列，1995年成为浙江省首批十三所一级重点中学之一。 在一百多年的办学历程中，绍兴一中走出了两位北大校长，17名院士，近四万名德才兼备的优秀毕业生。其中数学家陈建功，全国人大常委会副委员长、作家胡愈之，北大校长蒋梦麟，中国工程院副院长、三峡工程副总指挥潘家铮，九三学社中央名誉主席、中国农业科学院名誉院长、中国现代小麦科学主要奠基人金善宝，中国物理海洋学家、中国科学院院士毛汉礼，建设部科学技术委员会顾问、中国建设机械协会理事长、中国建筑学会副理事长许溶烈、中国高科技发展计划航天遥科学及太空机器人领域首席技术顾问徐扬生等成名成家者，遍布海内外。 学校现有班级48个，学生2500人，教工181人，其中特级教师4人，享受正高级待遇8人，中高级教师127人，国际中学生奥林匹克竞赛金牌教练2人，全国教育先进工作者和优秀教师3人，浙江省功勋教师、有突出贡献的中青年专家、劳动模范、优秀教师、教坛新秀、名师培养对象12人，绍兴市专业技术拔尖人才4人，绍兴市“十佳”教师9人，绍兴市学科带头人、劳动模范、教坛新秀、优秀班主任、名师培养对象等荣誉26人，硕士（含在读）26人。 师资高质，教育高效。学校是浙江省学生“航模”传统基地，学生创新发明的优势学校，学生社团活跃学校，“走近名人、走进精典”读书活动倡导学校，校史教育的示范学校，学生向往、家长满意的名牌中学。 学校高考重点上线率稳定在70%左右。最近五年中有49人进入浙江省文、理科前100名， 64人考上清华和北大，几乎年年有毕业生进入哈佛、剑桥等世界顶级名校学习。其中03年陈可慧获市理科第一名，04年劳佳琦获市文科第一名，05年石璞成同学考取了英国剑桥大学，06年郦洪柯、俞妍和陈帅等三位同学进入浙江省理科前10名，07年张理由、赵楠、马煜、樊宗琦进入浙江省文理科前10名。 03-07学年中有113人获全国学科竞赛浙江赛区一等奖，有7人代表浙江省参加数学、物理、生物、信息学的全国决赛，3人获全国一等奖，3人入选国家奥林匹克集训队。其中胡子诚同学在阿根廷举行的第十七届国际生物奥林匹克竞赛中荣获金牌。五年中有六次浙江赛区的颁奖大会在我校举行。 绍兴市元培中学是以近代著名的民主革命家、教育家、科学家蔡元培先生名字命名的，创建于1991年。学校地处鉴湖之滨、龙山脚下，学校分两个校区，总占地面积52000多平方米，建筑面积29000多平方米，有250米环形塑胶跑道和设施完善功能齐全的体育馆各两个。学校自筹资金建有多媒体电化教室、课件制作中心、信息中心，校园网与互联网相联。另拥有现代化的电脑房、多功能舞蹈厅、图书馆、阅览室。校园内环境优雅，常年树木青，四季花香浓，集美化、绿化、净化、艺术化于一体，是莘莘学子求学的理想场所。目前，全校有53个班级，2793名学生，教职工166人。 学校自创建之日起，就致力于探索、实践和发扬蔡元培先生博大精深的教育思想。以“扬元培爱国情怀，育英才、报国家；倡孑民骆驼精神，学不厌，教不倦”为办学宗旨，以“文明的言行，严明的纪律，踏实的作风，进取的精神”为学校校训，不断从蔡元培教育思想的宝库中汲取精华，同时立足于时代前沿，确立了“以人为本、追求发展、追求卓越”的办学理念。年轻的元培中学在短短的15年中以改革者的姿态锐意开拓，以卓著的教育成就迅速崛起于古越大地，获得社会广泛的赞誉。学校历届学生不仅在毕业、升学统考中成绩名列前茅，还有近千人次在市、省、全国各类竞赛中获奖。学校先后40次获得国家、省、市级荣誉，其中有入选中国名校600家、承办全国国防教育现场会、省文明学校、省体育达标先进学校、省国防教育先进集体、省中小学图书馆先进集体、省级“无烟学校”、市级文明单位、市德育工作先进集体、市教科研先进学校、家长满意学校、市级先进团委、市一级档案馆、市级暑期社会实践先进集体，市教科研优秀成果一等奖，全国青少年信息学奥林匹克联赛绍兴市级优胜团体奖，巾帼建功示范岗、浙江省中学生自然科学竞赛中市属中学团体第一名，社会、数学、自然科学教研组分别被评为市级先进教研组。 学校注重于对外交流，努力实践蔡元培先生一贯倡导的“开放式教育”，在与国内名校进行经常性切磋交流的同时，还接待了来自日本、美国、尼泊尔、丹麦、新加坡等国家的教育代表团37批次。 学校以科学发展观为指导，通过开展“争做家长满意教师、争创社会满意学校”活动，积极提升内质，努力为社会提供更加满意的优质教育资源。

一定要选一个经营好的学校，就是老师的热情高，领导管理水平好的学校！

2023年2月6日。宁阳地区的中小学因当地的疫情原因导致的开学时间是在2023年2月6日的。宁阳县，隶属于山东省泰安市，位于鲁中偏西，泰安市南部。