东莞市高中学校排名及分数线2022

好。1、学校占地120余亩，建筑面积达4万平方米，校内教学区、生活区、运动区布局合理，校园环境优美、设施完备。2、学校管理严谨、科学，办学成绩显著，是诸暨市规模初中中的一颗耀眼明珠，在社会上已享有较高声誉。3、秀松中学位于浙江省诸暨市次坞镇，始创于1956年，1999年4月，为纪念中国社会主义青年团创始人革命先烈俞秀松同志，经诸暨市人民政府批准，学校命名为“诸暨市秀松中学”。

2022年绍兴最好的初中排名绍兴第一初级中学建功中学文澜中学树人中学元培中学长城中学文理学院附中永和中学秀松中学诸暨阮东初级中学部分中学简介绍兴市第一初级中学现有龙山和镜湖两个校区，是全市规模最大的初级中学，未来有望成为新行政中心的省属标准化中学建功中学是一所特色鲜明，质量上乘的历史名校，学校前身是1915年的绍兴私立粤才中学，解放后，分别命名绍兴市第三中学、绍兴市第三初级中学、绍兴市第五中学，2002年更名建功中学

10年4月15日早上9点左右俞沈聪父亲接到班主任老师的电话:你是俞沈聪的爸爸吗? 爸爸回答.是的 班主任又说 你家是不是很有钱啊,到学校来一趟 (口气很重) 于是俞沈聪的父亲俞行灿去了学校.来到学校没经过登记就去了班主任的办公室(保安就问了声)到了班主任办公室当时是上课时间.看到俞父亲的来到.班主任把事情经过跟俞父亲讲了下,再次强调了你家钱这么多,给儿子买手机,(口气很重)再打电话给俞沈聪上课老师叫学生俞沈聪来办公室,俞沈聪来到了办公室,父亲见儿子来到,在头上指了几下说,你这小孩怎么这么不懂事啊,我家欠了10几万的债,你怎么还拿钱去买手机啊!~~~这时俞沈聪马上跪在地上说:爸爸我知道错了,我错了!~~爸爸又说:你买手机干嘛用的? 儿子说:这是买给你过生日的,爸爸说:买给我过生日的?今天是什么日子,我生日早就过了.儿子吨了下又说:那是我记错了,把你个妈妈的生日换了下(其妈妈的生日是5月份) 这时老师开口说话了:今天是星期4,明天还有1天读书时间,现在你就跟你爸爸回家去吧! 孩子这时跪到老师面前说:老师我错了,老师没理他,俞父说:你不读书以后干嘛去啊,这时老师又开口说:就你这品质,毕业证书也不用拿了,这时俞沈聪站起来转身向外跑去,直冲向4楼班主任办公室门口护栏上一跃而下,可怜的父亲还以为儿子是回家了呢,一看这状况,马上飞驰下楼,口里不断的喊着救命,救命......但等到他冲到1楼把儿子抱在怀里口里一直叫着救命几分钟才见1楼的一个老师来到,再以后就是正副校长的老到把孩子送去医院,在送往医院的路上孩子不断的跟父亲说着对不起,对不起.....直到最后说对不起, 在父亲旁边除了儿子跟父亲说的对不起声外,还有的就是警察的笔录声....(这样的笔录能有效吗) 经过医院的抢救无效死亡,在医院我们看到了小强热线,但没采访家属,只有那晚上自憋的报道,也就在医院看到了半小时身影的班主任老师自治今天都没看到过她........

20名。根据查询思而学教育网显示，绍兴市柯桥区安昌中学是被教育部认定并命名为全国青少年校园足球特色学校。截止2023年8月8日，绍兴重点初中排名顺序：绍兴蛟镇实验学校，上虞城南中学，绍兴暨阳初中，，绍兴小将中学，皋埠镇中学，诸暨阮市镇中，绍兴华镇中学，绍兴蓝天实验中学，诸暨市山下湖镇初级中学，诸暨浣东初级中学，绍兴秀松中学，诸暨东和乡初级中学，崇仁镇富润中学，上虞丁宅乡学校，上虞市驿亭镇中学，绍兴市马山镇中学，上虞章镇镇中学，马剑镇中，诸暨滨江初级中学，安昌中学，绍兴市柯桥区安昌中学排名20。

安华镇中、滨江初中、草塔镇中、陈宅镇中、大唐镇中、店口二中、店口一中、东白湖镇中、东和乡中、枫桥镇中、浣江教育集团、浣纱初中、璜山镇中、暨阳初中、江藻镇中、街亭镇中、里浦镇中、岭北镇中、马剑镇中、牌头镇中、阮市镇中、山下湖镇中、双桥初中、陶朱初中、同山镇中、王家井镇中、秀松中学、应店街镇中。赵家镇中、直埠镇中....公办的应该就这些吧，不包括民办的，像海亮教育集团、天马教育集团等... 具体可以去诸暨市教育网看看

四五十差不多了吧

在广州市花都区秀全中学学习和生活是一种充实而多彩的体验。学习方面，秀全中学注重培养学生的综合素质和创新能力。学校的课程设置丰富多样，不仅涵盖了传统的语文、数学、英语等科目，还提供了许多拓展性课程和实践活动，如科技创新、社会实践等。老师们专业素养高，教学方法灵活，能够根据学生的特点和需求进行个性化教学，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，培养兴趣。生活方面，秀全中学的学生生活也是多姿多彩。学校有许多社团和活动，如文艺社、篮球队等，可以满足学生的不同兴趣和爱好。学校的校园环境优美，设施完善，为学生提供了舒适的学习和生活环境。此外，学校还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，通过组织各种志愿服务和集体活动，让学生更好地融入社会，成长为具有社会担当的未来人才。总的来说，在广州市花都区秀全中学学习和生活可以让人体验到充实、多彩、具有挑战性的校园生活，不仅可以学到知识，还可以培养兴趣、发展个性，为未来的人生打下坚实的基础。

和桥高级中学简介图片，和桥高级中学简介很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！1、中文名：和桥高级中学简称：和桥高中创办时间：1912年知名校友：周质量所属地区：江苏省宜兴市主要院系：经济系旧称：私立彭城初级中学荣誉：江苏名中学和桥高级学校创办于1912年，原名私立彭城初级中学，是宜兴市内创办最早的一所中学，学制四年，毕业后可直接报考大学。2、抗战时学校数易其址，1947年成立高中部，1951年与私立和桥初级中学（前身是1941年创办的私立酉生中学）合并，改名为私立新和中学。3、1956年改为公办宜兴县第三中学，由宜兴县委委员、宣传部部长孙秀松任校长。4、1959年确认为镇江地区重点中学。5、文革中经历了风风雨雨，1969年改名为宜兴县和桥中学，1990年初高中分离后改名为宜兴市和桥高级中学。

秀松人才学院是骨干培养学校。秀松人才学院创办于2009年，是在校党委领导下，校团委组织的专门负责大学生骨干培养的学院，前身是绍兴文理学院团校，是我校政治培养的主阵地。取名“秀松人才学院”主要是希望学员纪念和学习前辈同志。简介：指某事物的主要部分、主要支柱或最实质性的成分或部分。比喻在总体中起主要作用的人或事物。如骨干分子、骨干企业，又如“她是班里的文艺骨干”。《给女儿的信》：“干部者，群众之骨干也。”《你们是全民族的模范人物》：“你们是全中华民族的模范人物，是推动各方面人民事业胜利前进的骨干。”

安海松熹中学国学班很好。安海松熹中学国学班致力于培养学生对中国传统文化的热爱和理解，特别是国学方面的知识。这个班级有着优秀的师资队伍，他们教学经验丰富，深入浅出地讲解国学经典，让学生能够真正理解其中的精髓。

关键要注重自身各方面素质的培养！

深圳市中航幼儿园 深圳市滨苑幼儿园 深圳市向西小学 深圳市罗芳小学 广播电视大学 深圳招考网 深圳市南华幼儿园 深圳大学 中双流学实验学校 深圳职业技术学院 深圳市电子技术学校 清华大学研究院 北京邮电大学深圳研究院 深圳IELTS考试中心 深圳滨河中学 深圳虚拟大学园 北大附中深圳南山分校 深圳振西科技学院 深圳市电子技术学校 深圳艺术学校 深圳南山实验学校 深圳市外国语学校 深圳市福景外国语学校 深圳市罗湖外语学校 深圳市平湖外国语学校 深圳市南山外国语学校 深圳金鹏学校 深圳职业学校 深圳市文锦中学 深圳明珠学校 深圳高级技工学校 深圳清华实验学校 深圳东升学校 深圳市坑梓秀新学校 深圳黄埔学校 深圳市鹏兴实验学校 深圳爱义学校 深圳华茂学校 深圳高级中学皇御苑学校 深圳耀华实验学校 深圳市南山中英文学校 深圳市龙园小学 深中福田保税区小学部 深圳市南山区海滨小学 深圳福田百花小学 深圳市前海小学 深圳市福南小学 深圳市阳光小学 深圳南华中学 深圳市黄田小学 深圳市荔园小学 深圳新秀小学 深圳市南华小学 华侨城小学 深圳南湖小学 深圳建安小学 深圳市景秀小学 深圳育才小学 深圳市景龙小学 深圳丽中小学 福田区新沙小学 深圳市福华小学 深圳市翠北小学 深圳市梅林小学 深圳市翠竹小学 深圳市新港小学 深圳市华富小学 深圳北大附属小学 深圳龙城小学 南山卓雅小学 深圳葵涌镇溪涌小学 深圳市众浮小学 深圳会计进修学院 深圳信息技术学院 深圳国际交流学院 深圳大学管理学院 深圳大学经济学院 深圳新安学院 暨南大学深圳旅游学院 深圳商贸学院 深圳宠物医学院 深圳振西科技学院 深圳青年学院 深圳市教苑中学 深圳市南头中学 福田中学 深圳市碧波中学 深圳市宝安中学 深圳市高级中学 深圳中学 深圳亚迪学校 深圳市松岗中学 深圳市滨河中学 深圳梅林中学 深圳市东湖中学 深圳平冈中学 深圳市红岭中学 深圳育才中学 深圳翠园中学 深圳华富中学 恩恩就这些。。。电话号码,,,和地址...有点太多了

后历经抗战烽火，学校数易其址。抗战胜利后回到和桥原地。1947年，彭城中学正式设立高中部，成为一所完全中学。至解放，历任校长还有程国钧、程淦年、郁宇启、史汉清、胡铁吾、唐积庆等人。1951年2月，和桥初级中学并入彭城中学，学校改名为私立新和中学。1956年改为公办，易名为宜兴县第三中学，由宜兴县委委员、宣传部长孙秀松任校长，学校教学质量名列全县前茅，并形成了自己鲜明的办学特色，被确定为镇江地区重点中学，这是该校办学史上的一个黄金时期。经历了“文化大革命”的风风雨雨，其间于1969年，学校改名为宜兴县和桥中学。“文革”后的拨乱反正，学校重新焕发生机，教学质量直线飚升，教学质量与高校录取人数均列全县前茅。1988年，宜兴县撤县建市，学校随之更名为宜兴市和桥中学。1992年，根据市政府教育整体改革方案，学校实行初高中分离，改名为宜兴市和桥高级中学。1997年，经江苏省教委验收合格，被命名为“江苏省重点中学”。二○○六年一月被评为江苏省四星级中学。解放后的历任校长有徐天富, 刘硕人, 从惠琴, 孙醒之, 宗洪生, 刘秉甲, 夏侯逊, 吕望平, 邵锡昌，王卫明等人，现任校长为姚伟荣。

专业的招聘教师网站[聘教]www.pinjiao.com想做老师，这个网站可以提供参考信息。

最有用的就两点：1 上课一定要认真听2 一点折扣都不打的完成老师布置的作业，以及老师说的话。（切记：一定不能打折扣）祝你学业有成，早日成功哦~

高考上线人数和上线率逐年上升，2003年和2004年上线率分别为92.3%和91.4%，重点率、本科率屡创历史新高，一批优秀学生也跨进全国重点高等院校的大门。

　　http://www.haiyueschool.com/　　海月学校位于厚街镇新塘村，毗邻东莞八景之一的海月岩风景区。学校旧址是厚街镇松筠中学，2003年9月东莞市华伟实业有限公司将其收购，创办了经东莞市教育局批准的九年一贯制民办学校。学校董事长黄普兆先生系厚街涌口人，其本人热心公益事业，曾多次荣获厚街人民政府颁发的“助学兴教特别贡献人士”称号，还被评为东莞市“优秀民营企业家”，东莞市杰出青年等称号，2007年担任厚街镇慈善总会副会长，同年被推选为东莞市政协委员。　　海月学校是在改革开放的洪流中逐步成长壮大起来的。2005年，面对不断增加的生源数量，学校领导审时度势，在各级领导的支持与鼓励下，依托华伟实业雄厚的经济实力开始对学校实施了新校园工程建设，建设过程历时三年分四个阶段实施，先后建起了配套设施齐全的教学楼AB区、教师公寓、学生宿舍、食堂、停车场、运动场等。2008年9月，学校第四期工程——实验大楼和教学楼C区也正式交付使用，所有建设项目均以市一级学校为标准，以满足教育教学工作需要为目的，为学生全面发展提供了优越的环境。　　学校开办以来坚持依法、规范、有序、创新的办学理念，注重管理，狠抓质量，通过实施以年级为行政单位的管理模式、竞争上岗和绩效考核等管理模式，使学校管理水平得到不断提高；通过小班教学、教研教改、优化师资和培优辅差来提高教育教学质量；通过开设丰富的第二课堂活动和特长班，来凸显学校特色和推进素质教育。　　学校在发展的过程中得到了各级领导的亲切关怀和正确指导，从2005开始学校连续几年获镇宣传教办授予的教育教学质量奖，在各项竞赛中也屡获殊荣。另外，学校于2006年1月被东莞市禁毒委员会授予东莞市“无毒学校”，2008年被东莞市教育局、东莞市公安局交通警察支队授予东莞市“交通安全文明学校”，同年还被市教育局授予东莞市“绿色学校”。学校逐步发展成为厚街镇内的一所示范性民办学校。 2008年中，学校向上级教育部门提出了市一级学校的申请，同年12月，学校顺利通过东莞市一级学校督导评估。2009年2月，东莞市教育局正式授予学校“东莞市一级学校”证书和牌匾。　　在未来的发展征程中，学校将继续以提高教育教学质量，办人民满意教育为己任，充分发挥资源优势，为社会培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会栋梁。

公交线路：115路 → 128路，全程约12.1公里1、从松桂园步行约10米,到达松桂园站2、乘坐115路,经过5站, 到达伍家岭南站（也可乘坐348路）3、乘坐128路,经过12站, 到达周南中学站4、步行约630米,到达经实教育

一级。2016年晋江市6所省一级达标中学招收直升生的范围、名额如下：养正中学面向本校初中部和合作办学的安海中学、松熹中学、慎中实验学校、子江中学等四所学校招收不超过50名优秀学生。晋江市松熹中学创办于1996年。学校积极探索课改之路，全面推进素质教育。教学质量稳居晋江市前列。

该中学中考升学率为百分之75左右。松雅湖中学，坐落在星沙镇松雅湖畔，位于长沙县星沙街道望仙路北侧，一百个学生之中就有75左右的学生能够升学，升学率常年保持在百分之75左右。松雅湖中学是一所重点中学，拥有优秀的师资力量，为学生提供优质的教育资源，为学生提供全面的发展空间。2022年松雅湖中学中考综合总分为641分，考取它的难度还是比较高的，想要入学需要让孩子努力学习。

松门镇中学优秀老师名单：王旭燕、程夏芬、林卫兵、江君红、周丽英、王海丹等。松门镇中学介绍如下：松门镇中学创办于1984年，是一所农村初级中学，几度搬迁，原校址在现松门二小，新校园坐落于松门镇东南新区，即松门镇虎坑，校园由原分部和购入的英才中学组合而成，校园总占地面积116亩，总建筑面积27040平米。学校在“注重人本促发展，讲究务实求创新，立足校本创特色”的办学理念，以"文明,守纪,勤学,奋进"为校训，倡导"严谨教学,爱心育人"的教风和"乐学善思，勇于探索"的学风。全面贯彻党的教育方针，深入开展素质教育，注重学生创新精神和实践能力的培养，教育质量逐年提升，松门镇中学的学校发展介绍如下：学校按省标准化要求规划建设，现代化教育设施齐全，有足够数量的教学、生活用房，各类教学设备、多媒体教学设备、电教仪器、音体美劳卫器材均按省I类标准配置.现代教育技术设备齐全，配有标准化实验室、标准化微机教室、语音实验室、多媒体电教教室。电子阅览室、课件制作室、标准化图书阅览室、闭路电视系统,校园智能广播系统。学校现有35个教学班，1600多名学生，教职工130余人。学校拥有一支师德高尚，业务精良，富有献身精神、创新、合作竞争的和谐教师团队。松门镇中学的办学宗旨介绍如下：学校在“注重人本促发展，讲究务实求创新，立足校本创特色”的办学理念的引领下，以"文明,守纪,勤学,奋进"为校训，倡导"严谨教学,爱心育人"的教风和"乐学善思，勇于探索"的学风。

能告诉我你上几年级，？你对哪一科感兴趣或者擅长。

松原市第二高级中学，坐落于松花江松原市区段南岸，是一所市直属省级重点独立高中。1958年8月，始建为前郭镇农中，仅有两个教学班，100多名学生，教职员工8名。1962年8月，改制为前郭镇民办中学。招收城镇中没考入县初中的高小毕业生。1965年8月，改制为前郭县耕读中学，将前郭镇的饲养场交给学校作为劳动基地。1970年8月，改制为前郭县初中。1980年8月，改制为前郭县技工学校。1981年8月，改制为前郭县重点初中（前郭县技工学校迁出）。1986年8月，改制为前郭县普通初中。1988年8月，改制为前郭县普通高中，高中第一届领导班子成立。有教学班6个，学生315人，教职工51人。校舍全部是60年代的砖平房。1989年，有教学班10个，学生428人，教职员工67人。1990年，有教学班11个，学生459人，教职员工86人。A楼建成投入使用。1991年1月17日，高中第二届领导班子成立。1998年3月，高中第三届领导班子成立。期间，宿舍楼建成投入使用，操场硬化完成，教师三栋住宅楼建成交付使用，B楼建成交付使用。2000年3月7号，改制为松原市直属高中，启用现校名“松原市第二高级中学”。2001年5月，晋升为省级重点高中。2004年 2月17日，高中第四届领导班子成立。期间，水冲厕所、新宿舍楼和高层综合楼建成。2010年4月7日，高中第五届领导班子成立。教师高层住宅楼投入使用，改建学生食堂投入使用，新征操场用地硬化完成。学校现有教职工近200人，教学班级近50个，在校学生近3000人。学校占地面积近30000平方米，建筑面积近20000平方米。自1958年建校至今，在12任校长（来国权、范连才、刘志仁、高星、王凤祥、陶涛、关文信、柳占洲、王庆富、白崇恩、张国彬、郭长虹）带领下，历经50多年的艰苦奋斗，励精图治，学校发生了翻天覆地的变化：教育教学硕果累累，高考升学连年取得好成绩，各科平均成绩在全市同类学校中名列前茅；办学规模不断扩大，师资水平不断提高，校园环境日新月异。如今学校各项工作已步入规范化、科学化轨道，健康有序地向前发展。全体教职员工，正以满腔热情，创造着松原二中新的辉煌。

宝安区初中排名前十介绍如下：1.宝安中学宝安中学是宝安区教育事业的一朵璀璨明珠，是全国示范性中学。学校办学历史悠久，拥有雄厚的师资力量和先进的教学设施。多年来，学校在中考中的成绩屡屡创佳绩，是宝安区中考成绩最好的学校之一。2.新安中学新安中学拥有一支高素质的师资队伍，薯蚂学校还设立了专门的教研团队，为学生提供全方位的教育服务。学校在中考中的成绩一直位列宝安区前列。3.松岗中学松岗中学是一所以“德行为先”为办学理念的学校，致力于培养具有优岩枣秀道德素养和知识水平的学生。学校在教学、科研等方面一直走在宝安区的前列，在中考中的成绩也一直非常优异。4.宝安实验中学宝安粗手拆实验中学始建于1984年，是宝安区成立最早的中学之一，也是一所具有深厚教育底蕴的学校。在中考中的成绩一直稳居宝安区前列，备受学生和家长的青睐。5.西乡中学西乡中学创建于1956年，是宝安区的老牌学校，曾获得过“全国文明单位”、“全国绿化模范学校”、“广东省红旗*”等荣誉称号。学校在中考中的成绩也一直非常优秀。

2个。根据查询松门中学官网可知，松门中学录取2022年优秀初中毕业生，组建2个致远实验班，致远1班录取50人、致远2班根据中考成绩择优录取。松门中学办学六十六年来，松门中学克服各种困难的挑战和考验，不断强补短板，力抓质量提升、规范办学、特色发展和品质提升，逐步走出了一条由规模发展到内涵发展之路。学校实现了特色德育品牌、高考选考成绩、体质健康测试、教科研项目、特色体育柔道比赛等多项新的突破，荣获2020学年温岭市教育系统“超创干”优胜学校。学校进一步受到上级和社会的认可，美誉度和整体形象不断提升。

新学期迎来新校园，据报道，日前南方金秋开学，东莞新扩建公办学校43所，新增学位5.5万所！9月6日，东莞教育继续传来好消息，当天上午，东莞市第十三高级中学举行揭牌仪式，东莞市副市长黎军、东莞市人民政府副秘书长张志云、东莞市教育局局长叶厉害奎、大朗镇长邓柏松、东莞市教育局副局长杜润江、大朗镇教育系统党委书记韩淑儿东莞市第十三中学作为新的公办市直属高校在备受瞩目的情况下正式上岗。东莞市第十三中前身是全日制公办完全中学——大朗中学，学校创办于1958年12月，1994年搬迁扩建，2022年重新搬迁建设，实现了中高共赢发展。东莞市第十三届成立“东莞中学松山湖学校(集团)第十三高级中学”，作为东莞中学松山湖教育集团的成员学校。这也是东莞第一所市直属高校，从成立之初就纳入集团化办学，通过“名门新校”模式缩短办学周期，以优育新促进办学质量的提高。新学校开启办学新阶段，传承松湖莞中优秀文化基因，高度评价“输血”。 学校恪守“为学保真、立身诚信”的校训，遵循“对每个学生终身发展负责”的办学理念，践行自主、和谐、共同发展的办学理念，创新创造“生命实践”特色教育生态目前学校现有教职工230人，在校生1696人，有34个教学班，其中高一14个班，高二10个班，高三10个班。在东莞市教育拓展质量提升的基础上推进布局，未来学校将继续拓展，预计未来将增加到60个班、3000个学位。以集团化办学启动高水平办学实践，未来学校通过任务驱动、储备搞活、优化配套、融合办学之路，以“灵魂党建”新样本打造“自我体验”育人新活动、“合作探究”思维新课堂培养具有国家亲情、国家责任意识、国际开放视野、科技英雄精神和社会参与能力的“德智体美劳”五育心相融合、全面发展的建设人才。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

关于长沙市平高松雅湖高级中学学费高一是合计1237，学费1000高二合计1209，学费1000高三合计1015，学费1000。长沙市平高松雅湖高级中学简介长沙市平高松雅湖高级中学是长沙市教育局批准创办的一所高起点、高标准、高品质的现代化高级中学，由集团投资10亿元倾力打造，是长沙县人民政府引进的优质民生工程。学校位于辛亥革命先驱黄兴的故乡——长沙县黄兴镇，北邻机场高速，西靠高铁新城，南连湘府东路，东接绕城高速。学校占地面积128亩，建筑面积14.8万平方米，办学规模5000余人，计划于2023年9月1日开学，设有高中部、艺体部、高复部（高考文化补习培训），开设90个教学班。学校拥有智慧校园管理系统，新型的智慧教室、实验室、高规格食堂、师生宿舍、标准田径场、体育馆、现代化图书馆和电子阅览室等，教学设施设备先进，校园环境雅致优美，生活服务细致贴心，依托具有30年办学经验的教育集团资源，是莘莘学子潜心求学的圣地。长沙市平高松雅湖高级中学高一招生条件1.2023年应届初中毕业生，要求思想品德好、身心健康、纪律感强。2.中考成绩公布后，应届中考生需志愿填报长沙市平高松雅湖高级中学，我校根据志愿择优录取。3.主要面向长沙市城区、长沙县、浏阳市等区域，自愿报名，自主招生，择优录取。特色教育平高教育集团创办30年来，办学之处，人才辈出，先后向各级各类高等院校输送优秀学生24万余人，其中清华大学生39名，北京大学生48名。2022年集团就有多名学子考入清华、北大就读。

2013年高考重点6个吧，其他不清楚

秀字取名男孩有寓意属兔最搭的名字有哪些，可选用秀世、正秀、秀彬、明秀、秀旭等名字，具体名字解释如下。秀旭 五行：木 火，总格13画，姓名学寓意为（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。名字秀旭意指出尘脱俗、尽善尽美、蒸蒸日上等之义。杰秀 五行：木 木，总格19画，姓名学寓意为（多难） 风云蔽日，辛苦重来，虽有智谋，万事挫折。名字杰秀意指眉目如画、德艺双馨、尽善尽美等之义。秀世 五行：木 金，总格12画，姓名学寓意为（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。名字秀世意指繁荣昌盛、出尘脱俗、眉目如画等之义。光秀 五行：火 木，总格13画，姓名学寓意为（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。名字光秀意指朝气蓬勃、出尘脱俗、繁荣兴旺等之义。正秀 五行：金 木，总格12画，姓名学寓意为（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。名字正秀意指清正廉明、正气凛然、出尘脱俗等之义。秀涛 五行：木 水，总格25画，姓名学寓意为（荣俊） 资性英敏，才能奇特，涵养性情，可成大业。　名字秀涛意指奋勇向前、尽善尽美、气势恢宏等之义。秀彬 五行：木 木，总格18画，姓名学寓意为（铁镜重磨）权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。名字秀彬意指风度翩翩、眉目如画、尽善尽美等之义。秀武 五行：木 水，总格15画，姓名学寓意为（福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。名字秀武意指眉目如画、尽善尽美、出尘脱俗等之义。秀洋 五行：木 水，总格17画，姓名学寓意为（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。　名字秀洋意指尽善尽美、眉目如画、博古通今等之义。明秀 五行：火 木，总格15画，姓名学寓意为（福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。名字明秀意指聪颖睿智、尽善尽美、眉目如画等之义。更多秀字取名男孩有寓意属兔最搭的名字有哪些好听的名字【胜秀】【辉秀】【秀旭】【江秀】【德秀】【亮秀】【洪秀】【秀德】【军秀】【宇秀】【秀良】【波秀】【秀伟】【学秀】【秀鹏】【秀兴】【秀磊】【秀平】【洋秀】【涛秀】【秀新】【超秀】【秀胜】【秀福】【秀松】【锋秀】【勇秀】【秀庆】【秀龙】【秀志】【秀强】【立秀】【秀建】【秀威】【威秀】【旭秀】【秀亮】【秀文】【秀国】【光秀】名字是一个人形象与气质的缩影，并且对于一个人的运势、发展也都是有着影响作用的，因此大家在给孩子起名时，需要综合考虑多方面的因素。起名是一个劳力劳神的事，专业人做专业事，如果您还是没挑到合适的名字，可以找林大师帮您定制起名，林子翔为中国十大姓名学大师之首，起名网创始人及首席起名专家顾问，20年以“只为一个好名字”专注深耕起名，以一次付款满意为止的服务理念，赢得百万家庭的一致选择和好评。看了秀字取名男孩有寓意属兔最搭的名字有哪些，还是不知道如何起名，可点击底部的官方服务进行在线起名、在线测名、联系林大师手工起名，赐子千金不如赐子好名，起名请认准起名网官网，20年只为一个好名字，数百万家长一致信赖的选择，让好名幸福一生！https://www.yw11.com/qm/

苏州市立达中学是一所很好的中学，是苏州的很出名的学校。苏州市立达中学是江苏省重点中学，从立达初中的毕业的学生大多都很优秀，一般都是多才多艺，上了高中之后更是厉害，成绩在江苏省靠前。学校环境也是很好的，室内篮球场18个，在苏州市区内立达中学是第一家。校内设有教学楼A、B、C楼三座、办公楼一座，并将4座楼分别用序号编号，有20多号楼左右，校园紧凑而有序。有多个阶梯教室，化学实验室，生物实验室，音乐教室，舞蹈房，体育馆，操场，篮球场，食堂，宿舍等，专用教室一应俱全。学校上课很松，主张让学生自主、主动地学习，立达中学喜欢补课，以此培养学生的自我学习能力。早上第一节课是8：00开始，每节课40分钟，下午4：00后不安排任何学科课程，学校的社团的活动是很多的，丰富了学生的课余生活。立达中学毗邻文庙公园，环境优雅，景色优美，具有浓厚的人文气息。立达中学紧邻人民路，交通便利，闹中取静，成为莘莘学子求学的好地方。同时立达的校舍、校园既相对独立，又与苏州中学仅一门之隔，具有优势互补，资源共享的条件。

松雅湖中学老师名单如下：支部书记、校长黎小兵湖南湘潭人，中共党员，中学历史高级教师，毕业于湖南师范大学，研究生学历。先后在株洲市第一中学、北师大株洲附属学校。学校简介：松雅湖中学是一所重点中学，拥有优秀的师资力量，为学生提供优质的教育资源，为学生提供全面的发展空间。2023年松雅湖中学中考综合总分为641分，考取它的难度还是比较高的，想要入学需要让孩子努力学习。长沙市平高松雅湖高级中学简介长沙市平高松雅湖高级中学是长沙市教育局批准创办的一所高起点、高标准、高品质的现代化高级中学，由集团投资10亿元倾力打造，是长沙县人民政府引进的优质民生工程。学校位于辛亥革命先驱黄兴的故乡——长沙县黄兴镇，北邻机场高速，西靠高铁新城，南连湘府东路，东接绕城高速。学校占地面积128亩，建筑面积14.8万平方米，办学规模5000余人，计划于2023年9月1日开学，设有高中部、艺体部、高复部（高考文化补习培训），开设90个教学班。学校拥有智慧校园管理系统，新型的智慧教室、实验室、高规格食堂、师生宿舍、标准田径场、体育馆、现代化图书馆和电子阅览室等，教学设施设备先进，校园环境雅致优美，生活服务细致贴心，依托具有30年办学经验的教育集团资源，是莘莘学子潜心求学的圣地。长沙市平高松雅湖高级中学高一招生条件1.2023年应届初中毕业生，要求思想品德好、身心健康、纪律感强。2.中考成绩公布后，应届中考生需志愿填报长沙市平高松雅湖高级中学，我校根据志愿择优录取。3.主要面向长沙市城区、长沙县、浏阳市等区域，自愿报名，自主招生，择优录取。特色教育平高教育集团创办30年来，办学之处，人才辈出，先后向各级各类高等院校输送优秀学生24万余人，其中清华大学生39名，北京大学生48名。2022年集团就有多名学子考入清华、北大就读。

千年古镇松口人文资源丰富，有“百姓杂居”的现象和“松口八景”或“松口十景”之说。有甘露亭、五显宫、王明宫等15个古老宫庙；有建造400年保存完好的元魁塔；有明末遗留下来72个天井、200多间房子的“世德堂”围龙屋；有历经300多年3个人都抱不拢现在还枝繁叶茂的“五月红”荔枝树等等。特别是有孙中山下榻过的“爱春楼”，孙中山作过演讲的梅州市梅县区松口中学，建造了70多年的中山公园等天然风景区和文物古迹。松口文化昌盛，人才辈出。松口人崇尚教育，历代人才辈出，是个名符其实的人文秀区。明清两代就出了4位翰林、9位进士、27位举人。如明末在皇宫任侍读学士的李二何、清代经史学字的吴兰修、《光绪嘉应州志》总篡温仲；现代革命诗人的温流、革命贤达谢逸桥、梁密庵、谢良牧等；近百年间英才辈出，遍布海内外，如全国政协委员、丝宝集团董事长梁亮胜，全国政协常委、香港裕华国货有限公司董事长余国春等。松口新民小学、松口中学先后被授予省一级学校，在全省的乡镇中也是不多见的。松口民俗风情更具客家味。当地的民俗风情独具特色。它有农历三月十九日的太阳生日、端午节龙舟竞赛、八月半的山歌擂台等均别开生面。“自古山歌从（松）口出，松口人民爱唱歌”。松口山歌行中人才辈出，出现了许多声名远播的优秀歌手，如饶金星、梁带英（女）、梁锦远、廖佛莲（女）等歌手。

建校以来，该校先后在姜桂主、凌二祝、杜慎金、商克超、李家平、李世银、覃章银、郭文清、王军等历届校长的带领下,以“全面贯彻方针，强化学校管理,深化教学改革，狠抓质量提高”为发展思路，团结广大教职工,励精图治,艰苦创业,不仅创出全县中考“五连冠”的佳绩，还培养出了数万计的合格学生，打造出了一批诸如覃遵锐---北京大学、田长栋---清华大学、李伟浩---武汉大学、易宗慧---武汉大学、凌华---华中科技大学、贺芳---中国人民大学、张明世---中央民族大学、江正春---中央民院、杨长志---石家庄陆军指挥学院、刘锐---云南理工大学、陶慧---长安大学等优秀人才。与此同时，长潭民族中学还先后为省、州、县各级有关部门输送了一大批名师——梁垂东（武汉第三十九中学校长）、曾凡培（恩施高中副校长）、覃国平（恩施清江中学学科带头人）、张文孟（中共宣恩政法委副书记）、喻家安（宣恩人民法院副院长）、商克超（宣恩教育局局党组成员）、蒋锦涛（宣恩教育局经费管理中心主任）、席建忠（宣恩青少年活动中心主任）、胡运锋（宣恩一中总务主任）、马天友（宣恩民族中学工会主席、学科带头人）、高龙德（宣恩教育局勤俭办副主任）、谢昌勇（宣恩检察院）、林宏宇（宣恩人民法院民事科科长）、杨秀超（宣恩二中校长）、徐志刚（珠山镇派出所所长）、徐远安（宣恩县公安局刑警）、杨长贵（李家河派出所所长）、陈升霄（沙道镇法庭庭长）、覃遵华（高罗乡中心学校校长）、易军（椒园中学副校长）、王松清（宣恩一中骨干教师）黄松艳（宣恩一中骨干教师）、刘英（宣恩一中骨干教师）、谭琴（宣恩一中骨干教师）、杨玉兰（宣恩一中骨干教师）、李家平（珠山镇成人技校校长）、杜慎金(宣恩职高中层领导)、何忠诚（宣恩民族实验中学办公室主任）、覃章银（宣恩民族实验中学教务主任、学科带头人）、张其政（和平中学办公室主任）、全桂香（宣恩民族实验中学骨干教师）、田雪萍（宣恩民族实验中学骨干教师）、潘阳君（宣恩民族实验中学骨干教师）、陈翠平（宣恩民族实验中学骨干教师）、覃小华（宣恩民族实验小学骨干教师、谭友翠（宣恩民族实验小学骨干教师）等。

2023年,绵阳中学共有53名学子被清华大学、北京大学录取! 以现有录取总数来看,绵阳中学的清北人数稳稳占据了全市第一。1、清华大学2023年本科新生各类型数据：清华大学2023年本科新生招生通过普通高考渠道只有1400余人、占比41%，其他都是通过强基计划922人、高校专项440人，还有保送生164人、高水平运动队52人、高水平艺术团40人、清华美院招生240人。2、北京大学2023年本科新生各类型数据：北京大学2023年本科新生普通高考2240余人占比58%；强基计划898人、地方专项计划186人、高校专项计划90人。还有保送类等录取渠道。含医学部面向对内招生名额近3900人。清华、北大通过普通高考招生计划较少，并且竞争很激烈，基本上垄断了各省最优秀的考生。除了对北京本地生源有所倾斜，各省分配的计划名额基本兼顾了各省的人口总数、考生数量，相对还是比较公平合理的。学校介绍：1、清华大学：清华大学简称“清华”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。截至2020年12月，清华大学校园面积442.12公顷，建筑面积287.64万平方米；设有21个学院、59教学系，开设有82个本科专业；有博士后科研流动站50个，一级学科国家重点学科22个，一级学科博士、硕士学位授权点60个；有教职工15772人，在校生53302人。2、北京大学：北京大学简称“北大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”等。除此以外，北京大学还是九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。

秀山南服务区属于重庆市。秀山南服务区附近的公交站有福源花园、绒花路口东、绒花路口东、绒花路口东、绒花路口、椰风路口、福田保税区总站、福田保税区总站、第三中学初中部。秀山南服务区附近的公交车，375路、60路、B820路、385路、M453路、52路、B618路、26路、62路、374路、B613路等。秀山南服务区就坐落于秀山南收费站与梅江收费站之间，秀山卫生部门、公安部门和高速执法人员设立检查站，在秀松高速秀山南服务区对进入秀山车辆的人员检查。重庆地理环境重庆市北有大巴山，东有巫山，东南有武陵山，南有大娄山，重庆主城区海拔高度多在168-400米之间。市内最高峰为巫溪县东部边缘的界梁山主峰阴条岭，海拔2796.8米，最低为巫山县长江水面，海拔73.1米，重庆海拔高差2723.7米。重庆市地势由南北向长江河谷逐级降低，西北部和中部以丘陵、低山为主，东南部靠大巴山和武陵山两座大山脉，坡地较多，有山城之称。总的地势是东南部、东北部高，中部和西部低，由南北向长江河谷逐级降低。以上内容参考：百度百科—重庆市

文科659分，理科659分。根据查询临川一中校园网官网得知，2023年临川一中在江西省最低录取分数线为文科659分，理科659分。临川一中是江西省首批优秀重点中学，创建于1955年，学校教学设施齐全，多媒体教室、电子视听阅览室、微机室、语音室、实验室、画室、琴房、健身房、400米标准跑道等设施一应俱全。

邯郸清河县第五中学师资力量学校名称 邯郸清河县第五中学所在地区 河北邯郸学校地址 河北省邢台市清河县城黄河西街南侧学校电话 据清河县第五中学官网资料：学校有40多名教师在国家、省、市专业报刊上发表论文60多篇，获得市级优质课获奖30人次、县级优质课获奖达10人次、市县级优秀课获奖40多人次。学校有12名教师获得“市级教学标兵”、“市级优秀教师”光荣称号，有3名教师被评为县级名师，16名教师被评为县级优秀教师。2009年，梁增春老师被评为全国优秀班主任，2010年被评为“邢台市名师”。2011年，冯国栋、梁增春两位老师被评为邢台市学科名师，刘艳华、王书华分别被评为邢台市学科骨干与教坛新秀。冯国栋老师于2011年4月与9月分别获省综合实践课评选一等奖、国家综合实践活动说课大赛二等奖。2009~2011年累积获市级优质课评选一等奖12人次，二等奖18人次。2010~2011年学校累积获市级教坛新秀3人次，获市级优秀班主任2人次，获县级名师的4人次。同是该还培养出了一批课改先锋，像郁运凯、冯国栋、刘艳华、梁增春、赵红玲等，并且他们以课改指导专家的身份到广东、深圳、江苏、安徽、湖北、湖南、河南等地作课、作报告或者进行学术交流。梁庆河校长曾先后被邀请到北京长陵中学、邯郸武安六中、江苏潢川双语学校以及河北省教育协会在秦皇岛等地组织的校长峰会论坛，并在会上作经验介绍。该校教师层代表清河县参加省、市优质课等评选活动并佳音频传。邯郸清河县第五中学整体双向教学法为适应素质教育发展的新形势，励志进取的五中人在梁庆河校长的带领下自2006年始实行课堂教学改革。2008年清河五中与网聚教育签约成为了“中国教师报全国教师培训基地合作校”、“杜郎口实验校”、“中国名校共同体成员校”，学校坚定地走在了“在课堂上落实素质教育”的教改之路。五中教师在学习杜郎口课堂教学模式的基础上，从“临帖”到“破帖”的实践中逐渐形成了自己的课堂教学模式——整体双向教学法。整体双向教学法即两个原则五个阶段。两个原则是指教学的整体性原则和育人的整体性原则。教学的整体性原则是指教学首先要从整体出发，变传统课堂的分“章节的知识点”教学为知识的“单元整体性”教学。教师打破原教材的编排顺序，对教材重新整合，让学生分主题、分板块，站在一个单元整体的高度进行学习。让学生从知识的源头入手深入微观探究，兼顾前后教学内容上的连续性，将分散部分的教学内容有机地统一起来，寓分散性于整体中，发挥整体效应。在不同年级，学校对学生有不同的要求。七年级以“习惯”养成为主线，主要对他们进行思想教育和“坐、立、走、说、写、思”六方面的习惯养成教育。孩子在这种要求下逐步形成了良好的学习习惯，良好的学习习惯会逐步形成兴趣，兴趣会演变成性格，性格决定了孩子会有精彩的人生。八年级以“自律”教育为主线。学校成立了学生自治委员会，实现学生的自主管理。九年级以“理想”教育为主线，培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。学校力争让学生在校学习三年，影响其一生，为学生的一生发展奠基。五个阶段是指在课堂教学中教师与学生双向互动的五个环节。即整体感知·教师引领、整体预习·教师导学、整体展示·教师激励、整体反馈·教师反思、整体达标·教师测评。在“整体双向教学法”中，核心是“育人和展示教育”。“展示”成为高效课堂的灵魂，也成为整体双向教学法的支撑。在课堂上以导学案为抓手，致力于培养学生的学习能力，利用独学、对学、群学等方式，让学生自主掌握70——80%的目标，并在小组内部由组长带领，要求每个成员对自己的学习成果进行展示，之后在教师的追问、质疑、点拨、引领下，拓展联系更多的相关内容，让学生能够“举一反三”，达到提升的目的。教师更多的是让有“创见”的学生展示自己的独到思维见解，通过学生“兵练兵”、“兵教兵”、“兵强兵”的过程，达到对知识的巩固与再认识。让学生在师生互动、生生互动的智慧碰撞之中学习知识、开启思维、生成能力。

江西省抚州市第一中学（原名临川中学）坐落在赣东名城抚州市市区中心，东看抚河浩浩荡荡、蜿蜒向北，西望著名风景万魁塔雄姿映夕照，南眺市区街道纵横交错、高楼鳞次栉比，北览抚河平原沃野千里、烟雨迷蒙。校园占地200亩，建筑面积6万6千余平方米，绿化面积近7万平方米。校内有抚州著名景点金柅园、绣花楼、名人园、书香园等景观，环境清幽，是读书治学修身的绝佳之地。学校源于11世纪中期的宋代著名文学家曾巩创办的兴鲁书院。新学则起于清末抚郡中学堂，历名抚州中学校、省立第七中学、省立第八中学、临川中学、临川联合中学等，其因时应事、以人为本、与时俱进、开拓创新的办学精神，传承临川文化的精髓。现在，抚州一中已成为江西省首批优秀重点中学，是抚州市临川教育集团龙头学校，是一所面向全省招生的充满现代朝气的赣东名校，素有“才子摇篮”“少年大学生摇篮”“赣东教育明珠”“临川才子之源”等称誉，闻名中外。抚州一中建校103年来，秉承兴鲁书院的精神与临川文化传统，以全面发展、突出特色、提高综合素质为育人目标，以创新思维、张扬个性、面向世界、打造优质高中精品为办学理念，以“以人为本，科学治校，拓宽学校的发展空间，一切为了学生的终身发展”为办学宗旨，以“勤学严谨、求实奋进”为校训，倡导“精、实、严、活”校风。百余年来，学校群星璀璨，英才辈出，迄今为国家培养的人才不计其数，有无产阶级革命家傅烈、傅大庆、李井泉等多人，有饶毓泰、余瑞璜、程孝刚、艾兴等院士6人，有游国恩、丁秋林等著名专家学者200余人，有王兹华等著名企业家200余人，博士、博士后、博士生导师500余人，恢复高考以来，考取少年大学生1080人、少年班大学生61人、清华北大53人，本科以上院校人数10000余人；他们遍布祖国各地和世界五大洲，从此“临川才子”美名传扬神州大地、传遍全世界。其品牌形象深入人心。近二十年来，学校在全国高中数理化等学科竞赛和小发明、小制作等科技创新竞赛活动中获大奖的有600多人次，其中11人次先后进入国家奥林匹克冬令营，1人次入选中国数学奥赛集训队；全国奥赛江西赛区颁奖大会先后4次在学校举行；连续三年荣获全国高中化学竞赛全省团体总分第一。现在，学校现代化教学设施齐全，建有互联宽带教学网。在校学生5100人，在职教工290人，其中特级教师3人，高级教师133人，一级教师99人，中国数学奥林匹克高级教练9人；1978年以来，先后有14名教师分获全国教育系统劳动模范、全国优秀教师、全国中小学中青年“十杰”教师、全省优秀教师等荣誉称号，30余名教师分别当选抚州市拔尖人才、抚州市中学学科带头人或国家级、省级骨干教师，3名教师担任抚州市学科学会理事长。学校从1985年开始实施超常教育实验以来，一批批年幼志坚的俊杰英才走向像清华、北大和美国普林斯顿大学这样的国内外一流名牌大学。超常实验班的学生百分之八十提前一至两年考入高等学校，其中考入著名大学少年班的有61人。学校先后获得 “江西省优秀重点中学”“江西省现代教育技术示范学校”“江西省新课改试验先进学校”“江西省园林绿化先进单位”“全国中学数学实验教材实验基地”“江西省绿色学校”“全国绿色学校”、“中国西部地区教育顾问学校”等称号。学校先后获得的荣誉和称号还有：全国教育科学十五规划重点课题实验学校中国名校600家全国百所状元中学国家体育总局首批青少年体育俱乐部中国基础教育年鉴重点入编单位江西省首批体育传统项目学校江西省中小学实验室工作先进单位江西省首批电教示范学校江西省现代教育技术示范学校江西省中小学信息技术教育装备先进学校江西省园林绿化先进单位江西省科研兴校先进单位江西省青年志愿者先进集体江西省学雷锋志愿服务先进单位江西省群众体育工作先进单位江西省优秀考点学校 .

电白区高级中学有电白区清湖中学、高新区七迳中学、高新区米粮中学、茂名市电白区沙院学校、茂名市电白区木苏学校、茂名市电白区小良中学、茂名市东方实验学校、茂名市天鹰文武学校等学校。这些学校的地址如下：1、电白区清湖中学的地址位于广东省茂名市电白区清湖镇光明路1号。2、高新区七迳中学的地址位于广东省茂名市高新技术产业开发区七迳路78号。3、高新区米粮中学地址位于茂名市电白区七迳镇米粮村。4、茂名市电白区沙院学校的地址位于广东省茂名市电白区沙院镇福丰路1号。5、木苏中学地址位于茂名市电白区沙院镇木苏村委会。6、茂名市东方实验学校的地址位于广东省茂名市茂南区荷塘镇红旗大道1号。7、茂名市电白区小良中学的地址位于广东省茂名市电白区小良镇利丰路1号。电白区高级中学简介电白区高级中学成立于1985年，是一所全日制普通高级中学。学校占地面积广，校园环境优美，教学设施齐全。学校致力于培养学生的综合素质和创新能力，注重学生的全面发展。该校注重师资建设，拥有一支高素质的教师队伍，其中包括多名优秀的教育专家和学科专家。教师们秉持着教书育人的使命，关注每个学生的发展，并提供他们优质的教育教学服务。学校开设了多个学科专业，涵盖了文科、理科以及艺术类科目。除了传统学科的教学外，学校还注重培养学生的实践能力和创新意识，积极组织各类学术竞赛、科技活动和社会实践等课外活动。电白区高级中学致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，注重品德教育和社会责任意识的培养。学校秉持着"真、善、美、忍"的校训，倡导学生健康向上的生活方式和积极进取的精神风貌。

邯郸清河县第五中学师资力量学校名称 邯郸清河县第五中学所在地区 河北邯郸学校地址 河北省邢台市清河县城黄河西街南侧学校电话 据清河县第五中学官网资料：学校有40多名教师在国家、省、市专业报刊上发表论文60多篇，获得市级优质课获奖30人次、县级优质课获奖达10人次、市县级优秀课获奖40多人次。学校有12名教师获得“市级教学标兵”、“市级优秀教师”光荣称号，有3名教师被评为县级名师，16名教师被评为县级优秀教师。2009年，梁增春老师被评为全国优秀班主任，2010年被评为“邢台市名师”。2011年，冯国栋、梁增春两位老师被评为邢台市学科名师，刘艳华、王书华分别被评为邢台市学科骨干与教坛新秀。冯国栋老师于2011年4月与9月分别获省综合实践课评选一等奖、国家综合实践活动说课大赛二等奖。2009~2011年累积获市级优质课评选一等奖12人次，二等奖18人次。2010~2011年学校累积获市级教坛新秀3人次，获市级优秀班主任2人次，获县级名师的4人次。同是该还培养出了一批课改先锋，像郁运凯、冯国栋、刘艳华、梁增春、赵红玲等，并且他们以课改指导专家的身份到广东、深圳、江苏、安徽、湖北、湖南、河南等地作课、作报告或者进行学术交流。梁庆河校长曾先后被邀请到北京长陵中学、邯郸武安六中、江苏潢川双语学校以及河北省教育协会在秦皇岛等地组织的校长峰会论坛，并在会上作经验介绍。该校教师层代表清河县参加省、市优质课等评选活动并佳音频传。邯郸清河县第五中学整体双向教学法为适应素质教育发展的新形势，励志进取的五中人在梁庆河校长的带领下自2006年始实行课堂教学改革。2008年清河五中与网聚教育签约成为了“中国教师报全国教师培训基地合作校”、“杜郎口实验校”、“中国名校共同体成员校”，学校坚定地走在了“在课堂上落实素质教育”的教改之路。五中教师在学习杜郎口课堂教学模式的基础上，从“临帖”到“破帖”的实践中逐渐形成了自己的课堂教学模式——整体双向教学法。整体双向教学法即两个原则五个阶段。两个原则是指教学的整体性原则和育人的整体性原则。教学的整体性原则是指教学首先要从整体出发，变传统课堂的分“章节的知识点”教学为知识的“单元整体性”教学。教师打破原教材的编排顺序，对教材重新整合，让学生分主题、分板块，站在一个单元整体的高度进行学习。让学生从知识的源头入手深入微观探究，兼顾前后教学内容上的连续性，将分散部分的教学内容有机地统一起来，寓分散性于整体中，发挥整体效应。在不同年级，学校对学生有不同的要求。七年级以“习惯”养成为主线，主要对他们进行思想教育和“坐、立、走、说、写、思”六方面的习惯养成教育。孩子在这种要求下逐步形成了良好的学习习惯，良好的学习习惯会逐步形成兴趣，兴趣会演变成性格，性格决定了孩子会有精彩的人生。八年级以“自律”教育为主线。学校成立了学生自治委员会，实现学生的自主管理。九年级以“理想”教育为主线，培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。学校力争让学生在校学习三年，影响其一生，为学生的一生发展奠基。五个阶段是指在课堂教学中教师与学生双向互动的五个环节。即整体感知·教师引领、整体预习·教师导学、整体展示·教师激励、整体反馈·教师反思、整体达标·教师测评。在“整体双向教学法”中，核心是“育人和展示教育”。“展示”成为高效课堂的灵魂，也成为整体双向教学法的支撑。在课堂上以导学案为抓手，致力于培养学生的学习能力，利用独学、对学、群学等方式，让学生自主掌握70——80%的目标，并在小组内部由组长带领，要求每个成员对自己的学习成果进行展示，之后在教师的追问、质疑、点拨、引领下，拓展联系更多的相关内容，让学生能够“举一反三”，达到提升的目的。教师更多的是让有“创见”的学生展示自己的独到思维见解，通过学生“兵练兵”、“兵教兵”、“兵强兵”的过程，达到对知识的巩固与再认识。让学生在师生互动、生生互动的智慧碰撞之中学习知识、开启思维、生成能力。

当然收了，没有哪所学校一定不收哪种学生

邯郸清河县第五中学师资力量学校名称 邯郸清河县第五中学所在地区 河北邯郸学校地址 河北省邢台市清河县城黄河西街南侧学校电话 据清河县第五中学官网资料：学校有40多名教师在国家、省、市专业报刊上发表论文60多篇，获得市级优质课获奖30人次、县级优质课获奖达10人次、市县级优秀课获奖40多人次。学校有12名教师获得“市级教学标兵”、“市级优秀教师”光荣称号，有3名教师被评为县级名师，16名教师被评为县级优秀教师。2009年，梁增春老师被评为全国优秀班主任，2010年被评为“邢台市名师”。2011年，冯国栋、梁增春两位老师被评为邢台市学科名师，刘艳华、王书华分别被评为邢台市学科骨干与教坛新秀。冯国栋老师于2011年4月与9月分别获省综合实践课评选一等奖、国家综合实践活动说课大赛二等奖。2009~2011年累积获市级优质课评选一等奖12人次，二等奖18人次。2010~2011年学校累积获市级教坛新秀3人次，获市级优秀班主任2人次，获县级名师的4人次。同是该还培养出了一批课改先锋，像郁运凯、冯国栋、刘艳华、梁增春、赵红玲等，并且他们以课改指导专家的身份到广东、深圳、江苏、安徽、湖北、湖南、河南等地作课、作报告或者进行学术交流。梁庆河校长曾先后被邀请到北京长陵中学、邯郸武安六中、江苏潢川双语学校以及河北省教育协会在秦皇岛等地组织的校长峰会论坛，并在会上作经验介绍。该校教师层代表清河县参加省、市优质课等评选活动并佳音频传。邯郸清河县第五中学整体双向教学法为适应素质教育发展的新形势，励志进取的五中人在梁庆河校长的带领下自2006年始实行课堂教学改革。2008年清河五中与网聚教育签约成为了“中国教师报全国教师培训基地合作校”、“杜郎口实验校”、“中国名校共同体成员校”，学校坚定地走在了“在课堂上落实素质教育”的教改之路。五中教师在学习杜郎口课堂教学模式的基础上，从“临帖”到“破帖”的实践中逐渐形成了自己的课堂教学模式——整体双向教学法。整体双向教学法即两个原则五个阶段。两个原则是指教学的整体性原则和育人的整体性原则。教学的整体性原则是指教学首先要从整体出发，变传统课堂的分“章节的知识点”教学为知识的“单元整体性”教学。教师打破原教材的编排顺序，对教材重新整合，让学生分主题、分板块，站在一个单元整体的高度进行学习。让学生从知识的源头入手深入微观探究，兼顾前后教学内容上的连续性，将分散部分的教学内容有机地统一起来，寓分散性于整体中，发挥整体效应。在不同年级，学校对学生有不同的要求。七年级以“习惯”养成为主线，主要对他们进行思想教育和“坐、立、走、说、写、思”六方面的习惯养成教育。孩子在这种要求下逐步形成了良好的学习习惯，良好的学习习惯会逐步形成兴趣，兴趣会演变成性格，性格决定了孩子会有精彩的人生。八年级以“自律”教育为主线。学校成立了学生自治委员会，实现学生的自主管理。九年级以“理想”教育为主线，培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。学校力争让学生在校学习三年，影响其一生，为学生的一生发展奠基。五个阶段是指在课堂教学中教师与学生双向互动的五个环节。即整体感知·教师引领、整体预习·教师导学、整体展示·教师激励、整体反馈·教师反思、整体达标·教师测评。在“整体双向教学法”中，核心是“育人和展示教育”。“展示”成为高效课堂的灵魂，也成为整体双向教学法的支撑。在课堂上以导学案为抓手，致力于培养学生的学习能力，利用独学、对学、群学等方式，让学生自主掌握70——80%的目标，并在小组内部由组长带领，要求每个成员对自己的学习成果进行展示，之后在教师的追问、质疑、点拨、引领下，拓展联系更多的相关内容，让学生能够“举一反三”，达到提升的目的。教师更多的是让有“创见”的学生展示自己的独到思维见解，通过学生“兵练兵”、“兵教兵”、“兵强兵”的过程，达到对知识的巩固与再认识。让学生在师生互动、生生互动的智慧碰撞之中学习知识、开启思维、生成能力。

昆明市官渡区第六中学，位于云南省昆明市牛街庄，1992年被铁道部列为“重点中学”2004年我校由铁路局移交官渡区管理，更名为官六中。校风：团结 拼搏 求实 创新教风：敬业 求索 严谨 务实学风：勤学 好问 踏实 上进 刻苦 奋争 活泼 谨严校训：读好书、交好友、行远路、做大事（楚图南先生题）1977年恢复高考以来，已有3000多名学子从这里步入了清华、北大、复旦、上海交大、武汉大学、中山大学等知名高校的大门，放飞了自己的理想。四十四年的建校历史，成就了学校良好的社会形象和深厚的文化底蕴。1992年被铁道部列为“重点中学”，被成都铁路局命名为“示范中学”。1997年晋升为“云南省一级完全中学”。学校建有塑胶跑道运动场、室内多功能训练馆、电子阅览室、多媒体教室、语音室、多功能大阶梯报告厅等。还有可容纳700多人的新建盖的男、女生宿舍楼，住校生实行封闭式管理。学校现有42个教学班，在校学生2200余人。学校有专任教师148人，其中高级教师36人，一级教师80人。其中分布在高中的高级教师26人，一级教师22人，学校师资力量雄厚，教学效果显著；学校管理规范，注重特长生的培养，办学特色明显，校风、学风良好。根据昆明市教育局下达的招生计划，我校向五华、盘龙、官渡、西山四区招收4个班的高中生，其中可招收部分郊县区的择校生。

临川中学（原抚州市一中）创办于公元1901年，是一所历史悠久、传统优良的江西省重点中学。 临川中学群星灿烂，英才辈出。它培育了傅烈、傅大庆、李井泉这样的革命先辈、舒同这样的著名书法家和中国科学院院士饶毓泰、余瑞璜、中国文学史专家游国恩等200多名著名专家学者及数以万计的祖国建设的合格人才，蜚声海内外，历史上享有“赣东最高学府”和“临川才子摇篮”之美誉。 　 1978年以来，学校有11名教师分获全国教育系统劳动模范、全国优秀教师、全省优秀教师荣誉称号，有3名教师被评为“江西省特级教师”。 截至1998年，学校有5个年级，33个教学班，1900余名学生；教师、职员工人共169人，其中高级教师52人，一级教师67人，二级教师31人；校园占地面积10余万平方米，建筑面积达3万4千平方米，绿化面积6万8千平方米。学校教学设施齐全，教育质量不断提高。 学校先后还获抚州地区“十佳学校”、“江西省园林绿化先进单位”、“江西省电教示范学校”、“江西省优秀重点中学”、等荣誉称号。校长 陈汀昌地 址：江西省临川市大公路179号

袁家岭的6中不是拆了吗？哪来的6中？

水东实验中学好。1、水东实验中学校园环境好，师资力量优越，成绩好。2、七迳中学位置较为偏僻，师资力量较差，学校排名较低。

第5。根据查询聚汇数据官网得知，抚州临川第一中学是位居全国第5。临川一中地处抚州市上顿渡镇，创建于1955年，是江西省首批优秀重点中学。

邯郸清河县第五中学师资力量学校名称 邯郸清河县第五中学所在地区 河北邯郸学校地址 河北省邢台市清河县城黄河西街南侧学校电话 据清河县第五中学官网资料：学校有40多名教师在国家、省、市专业报刊上发表论文60多篇，获得市级优质课获奖30人次、县级优质课获奖达10人次、市县级优秀课获奖40多人次。学校有12名教师获得“市级教学标兵”、“市级优秀教师”光荣称号，有3名教师被评为县级名师，16名教师被评为县级优秀教师。2009年，梁增春老师被评为全国优秀班主任，2010年被评为“邢台市名师”。2011年，冯国栋、梁增春两位老师被评为邢台市学科名师，刘艳华、王书华分别被评为邢台市学科骨干与教坛新秀。冯国栋老师于2011年4月与9月分别获省综合实践课评选一等奖、国家综合实践活动说课大赛二等奖。2009~2011年累积获市级优质课评选一等奖12人次，二等奖18人次。2010~2011年学校累积获市级教坛新秀3人次，获市级优秀班主任2人次，获县级名师的4人次。同是该还培养出了一批课改先锋，像郁运凯、冯国栋、刘艳华、梁增春、赵红玲等，并且他们以课改指导专家的身份到广东、深圳、江苏、安徽、湖北、湖南、河南等地作课、作报告或者进行学术交流。梁庆河校长曾先后被邀请到北京长陵中学、邯郸武安六中、江苏潢川双语学校以及河北省教育协会在秦皇岛等地组织的校长峰会论坛，并在会上作经验介绍。该校教师层代表清河县参加省、市优质课等评选活动并佳音频传。邯郸清河县第五中学整体双向教学法为适应素质教育发展的新形势，励志进取的五中人在梁庆河校长的带领下自2006年始实行课堂教学改革。2008年清河五中与网聚教育签约成为了“中国教师报全国教师培训基地合作校”、“杜郎口实验校”、“中国名校共同体成员校”，学校坚定地走在了“在课堂上落实素质教育”的教改之路。五中教师在学习杜郎口课堂教学模式的基础上，从“临帖”到“破帖”的实践中逐渐形成了自己的课堂教学模式——整体双向教学法。整体双向教学法即两个原则五个阶段。两个原则是指教学的整体性原则和育人的整体性原则。教学的整体性原则是指教学首先要从整体出发，变传统课堂的分“章节的知识点”教学为知识的“单元整体性”教学。教师打破原教材的编排顺序，对教材重新整合，让学生分主题、分板块，站在一个单元整体的高度进行学习。让学生从知识的源头入手深入微观探究，兼顾前后教学内容上的连续性，将分散部分的教学内容有机地统一起来，寓分散性于整体中，发挥整体效应。在不同年级，学校对学生有不同的要求。七年级以“习惯”养成为主线，主要对他们进行思想教育和“坐、立、走、说、写、思”六方面的习惯养成教育。孩子在这种要求下逐步形成了良好的学习习惯，良好的学习习惯会逐步形成兴趣，兴趣会演变成性格，性格决定了孩子会有精彩的人生。八年级以“自律”教育为主线。学校成立了学生自治委员会，实现学生的自主管理。九年级以“理想”教育为主线，培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。学校力争让学生在校学习三年，影响其一生，为学生的一生发展奠基。五个阶段是指在课堂教学中教师与学生双向互动的五个环节。即整体感知·教师引领、整体预习·教师导学、整体展示·教师激励、整体反馈·教师反思、整体达标·教师测评。在“整体双向教学法”中，核心是“育人和展示教育”。“展示”成为高效课堂的灵魂，也成为整体双向教学法的支撑。在课堂上以导学案为抓手，致力于培养学生的学习能力，利用独学、对学、群学等方式，让学生自主掌握70——80%的目标，并在小组内部由组长带领，要求每个成员对自己的学习成果进行展示，之后在教师的追问、质疑、点拨、引领下，拓展联系更多的相关内容，让学生能够“举一反三”，达到提升的目的。教师更多的是让有“创见”的学生展示自己的独到思维见解，通过学生“兵练兵”、“兵教兵”、“兵强兵”的过程，达到对知识的巩固与再认识。让学生在师生互动、生生互动的智慧碰撞之中学习知识、开启思维、生成能力。

好。1、临川一中中阳校区是江西省临川区的一所重点中学，教育资源丰富，临川一中有教学班125个，在校学生9800人，在职教师580余人。2、江西省临川第一中学简称临川一中，且是江西省首批优秀重点中学，教学经验丰富，培养大批优秀人才。因此临川一中是一所很好的学子求学之地。

太钢三中更名为杏花岭区三中