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我是一名初中生哪位大哥哥大姐姐能告诉我一些好的学习方法,拜托啦!上帝会保佑你的!!!!!

2024-05-03 19:49:04
TAG: 初中
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马老四

初中生学习方法系列谈

三种学习境界

一、第一层为苦学

提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。

二、第二层为好学

所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

三、第三层为会学

学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。

目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。

三种学习习惯

学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

一、总是站在系统的高度把握知识

很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。

二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系

学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。

三、发散思维,养成联想的思维习惯

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。

三个学习要点

关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意以下三点:

一、多读书,注意基础

要想学习好,基础知识的掌握尤为重要,而基础知识就是指课本知识,这一点同学们一定清楚。但在学习中,很多同学却不重视课本的阅读理解,只愿意去多做一些题,因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法,应当说,课本与习题这两方面都很重要,互相不能替代,但课本知识是本,做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题,不主张多做题少读书。

二、多思考、注重理解

"学而不思则罔",思考是学习的灵魂。在学习中,知识固然重要,但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考,他只能做知识的奴隶,知识再多也无用,而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解,而理解只能通过思考才能实现,思考的源泉是问题,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,有了问题不要急于问人,应力求独力思考,自己动手动脑去寻找问题的正确答案,这样做才有利于思考能力的提高。

三、多重复,温故而知新

《论语》开篇第一句;"学而时习之"道尽学宗,不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然,这种重复不能是机械的重复,也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度,不同的重点,不同的目的,这样每次重复才会有不同的感觉和体会,一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华,所谓温故而知新也。

三种学习精神

一、不唯书

古人云:"尽信书,不如无书。"在我们的学习中,教科书是我们学习的重要材料,学好课本基础知识是毫无疑问的。但是,这里应当明确两个问题;一、科学总是发展着的知识体系,我们所学的知识和方法不可能都是毫无缺陷的。这就需要我们多动脑筋,在思考的基础上敢于怀疑,大胆探索,提出我们自己的观点和看法。二、人们对事物的认识过程总是多次反复才能完成的。也许我们的怀疑是错误的,我们提出的观点和见解是不正确的,但正是从这种错误与正确的交锋中才能获得正确的认识。一味死记硬背,即便把课本背熟了,也难以灵活运用。所以,我们提倡不唯书,并不是为了否定书,而是为了培养一种创新精神。

二、不唯师

在中学生的学习中,很多同学上课时只会认真听讲;把老师的板书一字不差地抄录下来,课后进行消化吸收,但却很少能发现问题、提出问题,老师讲什么是什么,教什么把什么,把自己变成了一个"知识容器"。瑞士著名的教育心理学家皮亚杰曾说过;"教育的主要目的是培养能创新的而不是简单重复前人已做过的事的人。"所以,我们主张同学要多与老师交流,当对老师讲的有疑问或有不同看法时,要敢于坚持自己的观点,敢于向老师质疑,甚至与老师争论,在争论中我们失去的只是错误,而得到的除了正确的认识外,更重要的是智力的发展,还有勇气和信心的提高,最终有"青出于蓝而胜于蓝"的必然。

三、不唯一

对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识;对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决。世界本身就是一个多样化的世界,我们学习的目的决不是为了追求唯一的答案。所以,我们在学习中必须具备这种"不唯一"的意识和精神,尽可能寻求更多解决问题的途径,养成多方面、多角度认识问题的习惯,训练思维的灵活性和变通性。

三条学习原则

学习的具体方法,往往因人而异,不同的人有不同的学习特点,完全可以根据自己的实际情况采取不同的措施。但也需要我们严格遵守一些共同的原则,它们是取得好成绩的重要保证。

一、自觉性原则

自觉性要求中学生能够自觉地安排自己每天的学习活动,自觉地完成各项学习任务。我们应当明确,当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是中学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣,学习效果可想而知。所以,对于那些学业不佳的同学应首先检查自己的学习自觉性如何,一切属于自己的事,必须自觉地去做,这是做好一切事情的前提。

二、主动性原则

主动性要求中学生的学习有热情,主动获取知识,不等待,不依靠,不耻下问。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。很多同学在学习中恰恰缺乏这一点,不懂的问题宁肯烂在肚子里,也不愿开口问一下别人。老师讲什么,就学什么,不越"雷池"半步,很少主动与老师、同学交流,有的同学甚至一年也不会问老师一个问题。这些同学决不是一个问题也没有,而是缺乏学习的主动性和积极性,而这种被动的学习状态是十分有害的,必须改变。

三、独立性原则

独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。很多优秀的学生往往具备这样的特征。当别的同学总愿让老师反复讲解时,他们却更愿意独立思考,依靠自己独立的智慧去努力获取知识。正是他们这种学习的独立性,造就了他们的出类拔萃。我们认为,如果在学习中没有独立性,就没有创造性,就不可能取得最佳的学习效果。

三种学习技能

一、学会快速阅读

直接从书中获取知识是一条重要的途径,即使是教科书中的知识,也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学的更主动,更轻松。在实际学习中,许多同学习惯于上课听讲,下课做作业,即使是教科书也不甚阅读,更不用说大量阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重阻碍,这可能是很多同学在学业上落伍的一个重要原因。我们讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据不同书籍的模式迅速分清主次、把握书中内容的一种技能。这就要求同学必须多读书,注意了解不同书籍的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识地加快阅读速度,逐渐形成快速阅读技能。

二、学会快速书写

中学阶段课业负担比较重,如果没有掌握快速书写的技能,这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记,课后完成作业用时过多,考试因书写太慢而答不完试卷等,这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具,这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意,自觉地加强这方面的训练,尽快掌握这一技能。当然,快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。

三、学会做笔记

做笔记是一种与动手相结合的学习行为,有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。中学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等,课堂笔记应注意结合教材进行记录,不能全抄全录老师的板书。读书笔记应注意做好圈点勾批,所谓"不动笔墨不读书"。复习笔记应注意做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。还需要指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。

三种学习能力

一、独立探求知识的能力

这种能力也可以叫自学能力,在外界条件完全相同的情况下,不同的学生所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我们认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。

二、与他人合作的能力

人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的,所以我们在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲,学生听,只是一种单向传递,知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:"我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。"

三、流畅的表达能力

一些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学习。所以,同学们应有意识地加强表达能力的自我训练。

四种思维品质

通俗地讲,人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要"想一想",这种"想",就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。无论是学生的学习活动,还是人类的一切发明创造活动,都离不开思维,思维能力是学习能力的核心,培育高品质的思维是我们最重要的学习任务之一。

一、敏捷性

是指思维活动的反应速度和熟练程度,表现为思考问题时的快速灵活,善于迅速和准确地做出决定、解决问题。培养思维的敏捷性应注意:l、熟练掌握基础知识和基本技能,熟能生巧。2、课堂听讲超前思维,抢在老师讲解之前进行思考,把课堂接受知识的过程变成思维训练的活动。3、定时作业,有意识地限定时间完成学习任务。

二、深刻性

是指思维活动的抽象和逻辑推理水平,表现为能深刻理解概念,分析问题周密,善于抓住事物的本质和规律。培养思维的深刻性应注意;l、追根究底,凡事都要去问为什么,坚决摈弃死记硬背。2、积极开展问题研究,按写小论文,养成深钻细研的习惯。

三、整体性

指善于抓住问题的各个方面,又不忽视其重要细节的思维品质。考虑问题,总是从整体出发,能够很好地处理整体与局部关系。培养思维的整体性应注意:l、站在系统的高度学习知识,注重知识的整体结构,经常进行知识总结。2.寻找新旧知识的联系与区别,挖掘共性,分离个性,在比较中学习新知识。3、注重知识的纵横联系,在融会贯道中提炼知识,领悟其关键、核心和本质。

四、创造性

指思维活动的创造意识和创新精神,不墨守成规,奇异、求变,表现为创造性地提出问题和创造性地解决问题。培养思维的创造性应注意:l、加强学习的独立性,保持应有的好奇心。2.增强问题意识,在课堂听讲和读书学习中,注意发现问题,提出问题。3、注重思维的发散,在解题练习中进行多解、多变。

四位良师益友

在我们的学习中,除了代课教师,个少还有三位特殊的"老师",它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。

一、自信

在实际学习中,不少同学总认为自己比别人笨,小相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能不可阻挡地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

二、课本

课本是我们学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

三、同学

"三人行,必有我师焉。"同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

四、教师

我们的任课教师是我们学习中的第四位老师。这并不是轻视教师的作用,只是指教师没有课本和同学更易接近、更方便。教师的重要作用在于对知识的关键进行点拨,是学生学习的外围推动力,因此,上课时认真听讲就显得尤为重要。

中学生学习方法杂谈

"面向现代化,面向世界,面向未来",是整个教育工作的根本指针,也是时代发展的客观要求。信息量激增,知识迅速发展,是当今知识世界的显著特色。看未来,看发展,方法比单纯的知识更重要。许多教育专家认为,将来的"文盲",不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求学生不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。科学的方法是点金术,是通向成功的桥梁。尤其是在知识更新日益加速的今天,掌握科学的学习方法,具备独立获取知识的能力显得特别重要。一个只能被动学习,不会主动探求知识的学生,在他们日后的工作、学习中必将遇到许多麻烦,甚至完全无法适应周围的环境。只有既学到了知识,又掌握了科学的学习方法,才能适应社会的飞速发展,并能为社会做出创造性的贡献。

学习必须循序渐进。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。要在初中乃至小学学习阶段就要培养这种本领。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然,马马虎虎。

学习必须善于总结。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

学习必须持之以恒。俗话说"水滴石穿"、"一口吃不成胖子"。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

什么是最好的学习方法?这要根据不同的学生,不同的任课老师等具体情况来选取。一般说来,好的学习方法,应该符合以下三个条件:符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。学生在选取适合自己的学习方法时,可以从下列几个方面摸索与总结:不同学科的学习程序(要不要预习,先做作业后复习,还是边做作业边复习,要具体问题具体对待)、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试的方法、改错的方法和单元总结的方法等等。

学习方法五原则

学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。

1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。

2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。

3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。

4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。

5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

如何在学习上占第一

学习上占第一,每个同学都可以做到。之所以你占不了第一,主要有两个原因:第一、生活方式、学习方法不正确,第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的,学习方法是第二重要的。在现实生活中,全中国仍有70%以上的占第一的学生虽然占了第一,但他们并不是毅力最强的,或者说学习方法生活方式不是最好的。他们也许今天是第一,明天就不是了。也就是说,你如果按占第一的方法去学习、去锻炼,一般都会超过现有的第一。

辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢?说它艰苦是因为"培养坚强的毅力"是世上最艰苦的工作,只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一,当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢,只要你能按下面几点要求去做,而且每天都做记录,持之以恒,每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年,那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断,风雨、心情、疾病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住,学好学业是你学生生活中最重要的,没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力,正确的学习方法和生活方式也是很重要的。

第一人人可以占,原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少,脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感"吗?!所以你第一要过心理关,就是说:要坚信你一定能成功,一定会超过现有的第一,包括现在是第一的你自已。

第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体,你什么事也做不好,即使偶尔做好了,也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样,跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子,见到别人不跑步,怕自已跑别人看见了不好意思,那就错了,真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学,是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已,那才是真正不好意思的。

第三、学习态度要端正。每次上课前,一定要把老师准备讲的内容预习好,把不好理解的、不会的内容做好标记,在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会,一定要再问老师,直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时,一般的同学就不好意思问了,千万别这样,老师们最喜欢"不问明白誓不罢休"的性格了。上课时要认真听讲,认真思考,做好笔记。做笔记时一定要清楚,因为笔记的价值比课本还,将来的复习主要靠它。

课下首先要做的不是做作业,而是把笔记、课本上的知识点先学好,该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度,即平常说的"磨刀不误砍柴功"。做作业时应该独立思考,实在不能解决的问题,再和同学、老师商量。问同学时,不要问这道题结果是什么,而是要问"这道题究竟怎么做?""这道题为什么这样做?"

第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时,你既不要报怨,也不要气馁,你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧,把该知识写到你的《备忘录》中,然后问同学问老师,再把正确的解释或结果,写到其它页上。错了题也是这样,考试失利不就是错的题多点吗,正确的方法是把原题抄到《备忘录》中,把正确的做法学会后,把做法和结果写到其它页上,如果能注上做该类题的注意事项,就会把你的学习效率又提高30%-60%。之所以把答案或解释写到其它页上,就是为了下次看知识点或错误的题目时,再动动脑筋,想想该知识点的理解和解释情况,再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕,只要你能正视它,一切都会成为你成功的动力。

第五、记帐。你的学习一定要有一本帐,你什么时候做得好,记下来,什么时候错了题,记下来(注:帐本上只记"今天错题为《备忘录》××页×题)。课下几点几分学了英语,记录好;几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上,把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上,以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在帐本上过去了几天的知识点,你一定要学会并能熟练掌握。

帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来,在校生活中,每天约有一页32开纸的记录量,不在校时可能有两页32纸的记录量?/div>

西柚不是西游
其实,最最关键的是上课认真听讲。
不要有杂念。想太多。
回家按照老师说的做。
如果不怕吃苦的话,做做练习也是很好的。不懂得一定要问老师。
余辉

1、上课听讲要认真,眼神要注意老师的一举一动,这样印象才能深刻;当堂的内容当堂记住。

2、当天的内容当天巩固,适当做做练习(选做,各种题型做少量即可),时间允许最好预习

3、争取每周末抽取定量时间复习一周所学内容,形成一定思想体系

4、时间合理安排,头脑清醒时背诵,迷糊时学自己感兴趣的学科

5、多多运动!该玩时玩,该学时学!

加油!

再也不做稀饭了

习惯对我们的学习有绝大的影响,因为它是一惯的。在不知不觉中,经年累月地影响着我们的心态,暴露出我们的不足,左右着我们的成败。

要想成为一名成绩特优生,就必须从培养良好的学习习惯入手。

每个人都有各种各样的习惯。如果单从表面来看,它是一件小事,不引人注意,但是很多成绩不好的同学差就差在不良习惯上。美国成功学大师拿破仑u2022希尔说:“习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。”这就说明了习惯的力量是巨大的。

在平时的学习中总有一些同学在失败是怨天尤人,归咎与自己太笨或所学的内容不适合自己。其实,在我们失败时,有没有认真反省一下自己的学习习惯,把这些习惯归归类,哪些是好习惯,比如:能抓紧时间自觉的学习;做事有主次之分……哪些是坏习惯,比如:上课不认真听讲;不能按时完成作业;不能坚持做好学习的五个环节等等。如此看来,可谓小习惯都能影响大事情。因此,我们要想提高成绩,就必须注意自己的习惯。

我概括了六个好的学习习惯,仅供大家参考。

1、积极主动,别指望别人推你走。人性本质是主动而非被动,积极主动与消极被动本身有天壤之别,尤其再配合人性的聪明才智,距离就更大了。要想取得优异的成绩,就必须积极主动的学习。

2、以终为始,忠于自己的学习计划。每个人都有自己的学习计划,尤其以成绩优异者为最。他们之所以成绩好,归功于他们能以终为始忠于自己的学习计划。

3、要事第一,选择当前该做的事。成绩优异者的学习方法是推行重点式的学习,把最重要的事放在第一位,以免在学习过程中手忙脚乱,以致对学习产生厌恶。

4、互相学习,互相提高。成绩优异者大多是互相学习、互相影响及共享其利,达到互相提高的境界。

5、综合综效,1+1可以大于2。成绩优异者的学习模式是综合综效。综合综效的观念源于一种自然现象。全体大于部分的总和。有些不同的植物生长在一起,根部会互相缠绕,土质因而改善,植物也比单独生长时更为茂盛。两块木头所能承受的力量大于个别承受力的总和,两种药物并用的疗效也可能大于分开使用之和。这都说明1+1等于3,甚至更多。如果能明白这些道理,采用科学的学习方法,合理分配时间,就能提高学习效率。

6、不断更新, 全方位平衡自我。不断更新自我是成绩优异者的重要习惯之一。学习中最值得花精力的就是磨练自己,因为具备良好的思考、学习、创造与适应能力,才能立于不败之地。

习惯形成于自然,习惯决定一切。请相信只要你拥有良好的学习习惯,你最终将成为一名成绩优异者。

(我自己写的,如有言辞不妥之处,请多多包涵)

陶小凡

送你两句话“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”

瑞瑞爱吃桃

上课好好的听,然后认真做作业就OK

大鱼炖火锅

每天读书读书再读书 做题做题再做题 这就是好的学习方法

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年青人何必执着,当真要走学习之道? 要想清楚啊,学海无边啊,回头是岸。

天下也没有免费的学习,你看书要买,上网要花网费电费。

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关键要注重自身各方面素质的培养!

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2024-05-03 13:25:541

绍兴诸暨次坞秀松中学跳楼

10年4月15日早上9点左右俞沈聪父亲接到班主任老师的电话:你是俞沈聪的爸爸吗? 爸爸回答.是的 班主任又说 你家是不是很有钱啊,到学校来一趟 (口气很重) 于是俞沈聪的父亲俞行灿去了学校.来到学校没经过登记就去了班主任的办公室(保安就问了声)到了班主任办公室当时是上课时间.看到俞父亲的来到.班主任把事情经过跟俞父亲讲了下,再次强调了你家钱这么多,给儿子买手机,(口气很重)再打电话给俞沈聪上课老师叫学生俞沈聪来办公室,俞沈聪来到了办公室,父亲见儿子来到,在头上指了几下说,你这小孩怎么这么不懂事啊,我家欠了10几万的债,你怎么还拿钱去买手机啊!~~~这时俞沈聪马上跪在地上说:爸爸我知道错了,我错了!~~爸爸又说:你买手机干嘛用的? 儿子说:这是买给你过生日的,爸爸说:买给我过生日的?今天是什么日子,我生日早就过了.儿子吨了下又说:那是我记错了,把你个妈妈的生日换了下(其妈妈的生日是5月份) 这时老师开口说话了:今天是星期4,明天还有1天读书时间,现在你就跟你爸爸回家去吧! 孩子这时跪到老师面前说:老师我错了,老师没理他,俞父说:你不读书以后干嘛去啊,这时老师又开口说:就你这品质,毕业证书也不用拿了,这时俞沈聪站起来转身向外跑去,直冲向4楼班主任办公室门口护栏上一跃而下,可怜的父亲还以为儿子是回家了呢,一看这状况,马上飞驰下楼,口里不断的喊着救命,救命......但等到他冲到1楼把儿子抱在怀里口里一直叫着救命几分钟才见1楼的一个老师来到,再以后就是正副校长的老到把孩子送去医院,在送往医院的路上孩子不断的跟父亲说着对不起,对不起.....直到最后说对不起, 在父亲旁边除了儿子跟父亲说的对不起声外,还有的就是警察的笔录声....(这样的笔录能有效吗) 经过医院的抢救无效死亡,在医院我们看到了小强热线,但没采访家属,只有那晚上自憋的报道,也就在医院看到了半小时身影的班主任老师自治今天都没看到过她........
2024-05-03 13:26:211

柯桥安昌中学排名第几名

20名。根据查询思而学教育网显示,绍兴市柯桥区安昌中学是被教育部认定并命名为全国青少年校园足球特色学校。截止2023年8月8日,绍兴重点初中排名顺序:绍兴蛟镇实验学校,上虞城南中学,绍兴暨阳初中,,绍兴小将中学,皋埠镇中学,诸暨阮市镇中,绍兴华镇中学,绍兴蓝天实验中学,诸暨市山下湖镇初级中学,诸暨浣东初级中学,绍兴秀松中学,诸暨东和乡初级中学,崇仁镇富润中学,上虞丁宅乡学校,上虞市驿亭镇中学,绍兴市马山镇中学,上虞章镇镇中学,马剑镇中,诸暨滨江初级中学,安昌中学,绍兴市柯桥区安昌中学排名20。
2024-05-03 13:26:311

浙江省诸暨 初中有哪些

安华镇中、滨江初中、草塔镇中、陈宅镇中、大唐镇中、店口二中、店口一中、东白湖镇中、东和乡中、枫桥镇中、浣江教育集团、浣纱初中、璜山镇中、暨阳初中、江藻镇中、街亭镇中、里浦镇中、岭北镇中、马剑镇中、牌头镇中、阮市镇中、山下湖镇中、双桥初中、陶朱初中、同山镇中、王家井镇中、秀松中学、应店街镇中。赵家镇中、直埠镇中....公办的应该就这些吧,不包括民办的,像海亮教育集团、天马教育集团等... 具体可以去诸暨市教育网看看
2024-05-03 13:26:411

从诸暨火车站到次坞镇秀松中学打嘀嘀车大概要多少钱

四五十差不多了吧
2024-05-03 13:26:511

在广州市花都区秀全中学学习以及生活是一种怎么样的感受?

在广州市花都区秀全中学学习和生活是一种充实而多彩的体验。学习方面,秀全中学注重培养学生的综合素质和创新能力。学校的课程设置丰富多样,不仅涵盖了传统的语文、数学、英语等科目,还提供了许多拓展性课程和实践活动,如科技创新、社会实践等。老师们专业素养高,教学方法灵活,能够根据学生的特点和需求进行个性化教学,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,培养兴趣。生活方面,秀全中学的学生生活也是多姿多彩。学校有许多社团和活动,如文艺社、篮球队等,可以满足学生的不同兴趣和爱好。学校的校园环境优美,设施完善,为学生提供了舒适的学习和生活环境。此外,学校还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,通过组织各种志愿服务和集体活动,让学生更好地融入社会,成长为具有社会担当的未来人才。总的来说,在广州市花都区秀全中学学习和生活可以让人体验到充实、多彩、具有挑战性的校园生活,不仅可以学到知识,还可以培养兴趣、发展个性,为未来的人生打下坚实的基础。
2024-05-03 13:27:001

和桥高级中学简介图片和桥高级中学简介

和桥高级中学简介图片,和桥高级中学简介很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、中文名:和桥高级中学简称:和桥高中创办时间:1912年知名校友:周质量所属地区:江苏省宜兴市主要院系:经济系旧称:私立彭城初级中学荣誉:江苏名中学和桥高级学校创办于1912年,原名私立彭城初级中学,是宜兴市内创办最早的一所中学,学制四年,毕业后可直接报考大学。2、抗战时学校数易其址,1947年成立高中部,1951年与私立和桥初级中学(前身是1941年创办的私立酉生中学)合并,改名为私立新和中学。3、1956年改为公办宜兴县第三中学,由宜兴县委委员、宣传部部长孙秀松任校长。4、1959年确认为镇江地区重点中学。5、文革中经历了风风雨雨,1969年改名为宜兴县和桥中学,1990年初高中分离后改名为宜兴市和桥高级中学。
2024-05-03 13:27:251

秀松人才学院是什么

秀松人才学院是骨干培养学校。秀松人才学院创办于2009年,是在校党委领导下,校团委组织的专门负责大学生骨干培养的学院,前身是绍兴文理学院团校,是我校政治培养的主阵地。取名“秀松人才学院”主要是希望学员纪念和学习前辈同志。简介:指某事物的主要部分、主要支柱或最实质性的成分或部分。比喻在总体中起主要作用的人或事物。如骨干分子、骨干企业,又如“她是班里的文艺骨干”。《给女儿的信》:“干部者,群众之骨干也。”《你们是全民族的模范人物》:“你们是全中华民族的模范人物,是推动各方面人民事业胜利前进的骨干。”
2024-05-03 13:27:341

安海松熹中学国学班怎么样

安海松熹中学国学班很好。安海松熹中学国学班致力于培养学生对中国传统文化的热爱和理解,特别是国学方面的知识。这个班级有着优秀的师资队伍,他们教学经验丰富,深入浅出地讲解国学经典,让学生能够真正理解其中的精髓。
2024-05-03 13:27:541

深圳所有的私立学校地址电话名单?

深圳市中航幼儿园 深圳市滨苑幼儿园 深圳市向西小学 深圳市罗芳小学 广播电视大学 深圳招考网 深圳市南华幼儿园 深圳大学 中双流学实验学校 深圳职业技术学院 深圳市电子技术学校 清华大学研究院 北京邮电大学深圳研究院 深圳IELTS考试中心 深圳滨河中学 深圳虚拟大学园 北大附中深圳南山分校 深圳振西科技学院 深圳市电子技术学校 深圳艺术学校 深圳南山实验学校 深圳市外国语学校 深圳市福景外国语学校 深圳市罗湖外语学校 深圳市平湖外国语学校 深圳市南山外国语学校 深圳金鹏学校 深圳职业学校 深圳市文锦中学 深圳明珠学校 深圳高级技工学校 深圳清华实验学校 深圳东升学校 深圳市坑梓秀新学校 深圳黄埔学校 深圳市鹏兴实验学校 深圳爱义学校 深圳华茂学校 深圳高级中学皇御苑学校 深圳耀华实验学校 深圳市南山中英文学校 深圳市龙园小学 深中福田保税区小学部 深圳市南山区海滨小学 深圳福田百花小学 深圳市前海小学 深圳市福南小学 深圳市阳光小学 深圳南华中学 深圳市黄田小学 深圳市荔园小学 深圳新秀小学 深圳市南华小学 华侨城小学 深圳南湖小学 深圳建安小学 深圳市景秀小学 深圳育才小学 深圳市景龙小学 深圳丽中小学 福田区新沙小学 深圳市福华小学 深圳市翠北小学 深圳市梅林小学 深圳市翠竹小学 深圳市新港小学 深圳市华富小学 深圳北大附属小学 深圳龙城小学 南山卓雅小学 深圳葵涌镇溪涌小学 深圳市众浮小学 深圳会计进修学院 深圳信息技术学院 深圳国际交流学院 深圳大学管理学院 深圳大学经济学院 深圳新安学院 暨南大学深圳旅游学院 深圳商贸学院 深圳宠物医学院 深圳振西科技学院 深圳青年学院 深圳市教苑中学 深圳市南头中学 福田中学 深圳市碧波中学 深圳市宝安中学 深圳市高级中学 深圳中学 深圳亚迪学校 深圳市松岗中学 深圳市滨河中学 深圳梅林中学 深圳市东湖中学 深圳平冈中学 深圳市红岭中学 深圳育才中学 深圳翠园中学 深圳华富中学 恩恩就这些。。。电话号码,,,和地址...有点太多了
2024-05-03 13:28:311

宜兴市和桥高级中学的发展历史

后历经抗战烽火,学校数易其址。抗战胜利后回到和桥原地。1947年,彭城中学正式设立高中部,成为一所完全中学。至解放,历任校长还有程国钧、程淦年、郁宇启、史汉清、胡铁吾、唐积庆等人。1951年2月,和桥初级中学并入彭城中学,学校改名为私立新和中学。1956年改为公办,易名为宜兴县第三中学,由宜兴县委委员、宣传部长孙秀松任校长,学校教学质量名列全县前茅,并形成了自己鲜明的办学特色,被确定为镇江地区重点中学,这是该校办学史上的一个黄金时期。经历了“文化大革命”的风风雨雨,其间于1969年,学校改名为宜兴县和桥中学。“文革”后的拨乱反正,学校重新焕发生机,教学质量直线飚升,教学质量与高校录取人数均列全县前茅。1988年,宜兴县撤县建市,学校随之更名为宜兴市和桥中学。1992年,根据市政府教育整体改革方案,学校实行初高中分离,改名为宜兴市和桥高级中学。1997年,经江苏省教委验收合格,被命名为“江苏省重点中学”。二○○六年一月被评为江苏省四星级中学。解放后的历任校长有徐天富, 刘硕人, 从惠琴, 孙醒之, 宗洪生, 刘秉甲, 夏侯逊, 吕望平, 邵锡昌,王卫明等人,现任校长为姚伟荣。
2024-05-03 13:29:031

东莞市高中学校排名及分数线2022

东莞市高中学校排名及分数线如下。第一,9011 东莞中学 本市户籍755 775。第二,9013 东莞中学 随迁子女753 773 第一志原各科总分752分 以上,且组合1 语数英总分339分 以上。1,志原各科总分748分 以上,且组合1 语数英,总分333.75分 以上 ,组合2 道物 化历总分369分 以。第三,9171 东莞中学松 山湖学校 本市户籍749 769。东莞中学简介东莞中学创建于1902年,历经几代人坚持不懈地努力传承与创新,东莞中学已经成为一所具有深厚历史文化积淀的百年老校。119年来,东莞中学为国家为社会造就了大批优秀之才,爱国将领蒋光鼐、学者容庚、工程院院士毛炳权和何镜堂、新浪网首任总裁王志东等均曾在莞中就读。现有专任教师216人,其中正高级教师3人,高级职称80人,中级职称103人。有省校长工作室主持人1人,省中小学教师工作室主持人1人,有东莞市名教师工作室主持人4人,东莞市名班主任工作室主持人2人,东莞市普通中小学学科带头人43人。有全国优秀教师2人,省特级教师4人,省优秀教师、优秀教育工作者15人。英语科、化学科、信息科被评为广东省优秀学科教研组,语文、数学、英语、生物、化学、历史、音乐、通用技术、信息等科组被评为市优秀学科教研组。
2024-05-03 13:29:411

求深圳教师招聘信息及深圳私立学校名单

专业的招聘教师网站[聘教]www.pinjiao.com想做老师,这个网站可以提供参考信息。
2024-05-03 13:31:001

列举一下中学生的奋斗方法有哪些

最有用的就两点:1 上课一定要认真听2 一点折扣都不打的完成老师布置的作业,以及老师说的话。(切记:一定不能打折扣)祝你学业有成,早日成功哦~
2024-05-03 13:32:114

松门中学的高考概况

高考上线人数和上线率逐年上升,2003年和2004年上线率分别为92.3%和91.4%,重点率、本科率屡创历史新高,一批优秀学生也跨进全国重点高等院校的大门。
2024-05-03 13:32:591

东莞厚街镇海月学校网址

  http://www.haiyueschool.com/  海月学校位于厚街镇新塘村,毗邻东莞八景之一的海月岩风景区。学校旧址是厚街镇松筠中学,2003年9月东莞市华伟实业有限公司将其收购,创办了经东莞市教育局批准的九年一贯制民办学校。学校董事长黄普兆先生系厚街涌口人,其本人热心公益事业,曾多次荣获厚街人民政府颁发的“助学兴教特别贡献人士”称号,还被评为东莞市“优秀民营企业家”,东莞市杰出青年等称号,2007年担任厚街镇慈善总会副会长,同年被推选为东莞市政协委员。  海月学校是在改革开放的洪流中逐步成长壮大起来的。2005年,面对不断增加的生源数量,学校领导审时度势,在各级领导的支持与鼓励下,依托华伟实业雄厚的经济实力开始对学校实施了新校园工程建设,建设过程历时三年分四个阶段实施,先后建起了配套设施齐全的教学楼AB区、教师公寓、学生宿舍、食堂、停车场、运动场等。2008年9月,学校第四期工程——实验大楼和教学楼C区也正式交付使用,所有建设项目均以市一级学校为标准,以满足教育教学工作需要为目的,为学生全面发展提供了优越的环境。  学校开办以来坚持依法、规范、有序、创新的办学理念,注重管理,狠抓质量,通过实施以年级为行政单位的管理模式、竞争上岗和绩效考核等管理模式,使学校管理水平得到不断提高;通过小班教学、教研教改、优化师资和培优辅差来提高教育教学质量;通过开设丰富的第二课堂活动和特长班,来凸显学校特色和推进素质教育。  学校在发展的过程中得到了各级领导的亲切关怀和正确指导,从2005开始学校连续几年获镇宣传教办授予的教育教学质量奖,在各项竞赛中也屡获殊荣。另外,学校于2006年1月被东莞市禁毒委员会授予东莞市“无毒学校”,2008年被东莞市教育局、东莞市公安局交通警察支队授予东莞市“交通安全文明学校”,同年还被市教育局授予东莞市“绿色学校”。学校逐步发展成为厚街镇内的一所示范性民办学校。 2008年中,学校向上级教育部门提出了市一级学校的申请,同年12月,学校顺利通过东莞市一级学校督导评估。2009年2月,东莞市教育局正式授予学校“东莞市一级学校”证书和牌匾。  在未来的发展征程中,学校将继续以提高教育教学质量,办人民满意教育为己任,充分发挥资源优势,为社会培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的社会栋梁。
2024-05-03 13:34:081

从松桂园到周南秀峰中学怎么去

公交线路:115路 → 128路,全程约12.1公里1、从松桂园步行约10米,到达松桂园站2、乘坐115路,经过5站, 到达伍家岭南站(也可乘坐348路)3、乘坐128路,经过12站, 到达周南中学站4、步行约630米,到达经实教育
2024-05-03 13:34:382

晋江松熹中学属于几级达标

一级。2016年晋江市6所省一级达标中学招收直升生的范围、名额如下:养正中学面向本校初中部和合作办学的安海中学、松熹中学、慎中实验学校、子江中学等四所学校招收不超过50名优秀学生。晋江市松熹中学创办于1996年。学校积极探索课改之路,全面推进素质教育。教学质量稳居晋江市前列。
2024-05-03 13:35:071

松雅湖中学重点高中升学率是多少

该中学中考升学率为百分之75左右。松雅湖中学,坐落在星沙镇松雅湖畔,位于长沙县星沙街道望仙路北侧,一百个学生之中就有75左右的学生能够升学,升学率常年保持在百分之75左右。松雅湖中学是一所重点中学,拥有优秀的师资力量,为学生提供优质的教育资源,为学生提供全面的发展空间。2022年松雅湖中学中考综合总分为641分,考取它的难度还是比较高的,想要入学需要让孩子努力学习。
2024-05-03 13:35:531

松门镇中学优秀老师名单

松门镇中学优秀老师名单:王旭燕、程夏芬、林卫兵、江君红、周丽英、王海丹等。松门镇中学介绍如下:松门镇中学创办于1984年,是一所农村初级中学,几度搬迁,原校址在现松门二小,新校园坐落于松门镇东南新区,即松门镇虎坑,校园由原分部和购入的英才中学组合而成,校园总占地面积116亩,总建筑面积27040平米。学校在“注重人本促发展,讲究务实求创新,立足校本创特色”的办学理念,以"文明,守纪,勤学,奋进"为校训,倡导"严谨教学,爱心育人"的教风和"乐学善思,勇于探索"的学风。全面贯彻党的教育方针,深入开展素质教育,注重学生创新精神和实践能力的培养,教育质量逐年提升,松门镇中学的学校发展介绍如下:学校按省标准化要求规划建设,现代化教育设施齐全,有足够数量的教学、生活用房,各类教学设备、多媒体教学设备、电教仪器、音体美劳卫器材均按省I类标准配置.现代教育技术设备齐全,配有标准化实验室、标准化微机教室、语音实验室、多媒体电教教室。电子阅览室、课件制作室、标准化图书阅览室、闭路电视系统,校园智能广播系统。学校现有35个教学班,1600多名学生,教职工130余人。学校拥有一支师德高尚,业务精良,富有献身精神、创新、合作竞争的和谐教师团队。松门镇中学的办学宗旨介绍如下:学校在“注重人本促发展,讲究务实求创新,立足校本创特色”的办学理念的引领下,以"文明,守纪,勤学,奋进"为校训,倡导"严谨教学,爱心育人"的教风和"乐学善思,勇于探索"的学风。
2024-05-03 13:36:161

怎样才能让学习好?怎样做才能让学习更优秀?

能告诉我你上几年级,?你对哪一科感兴趣或者擅长。
2024-05-03 13:40:185

松原市第二高级中学的风雨沧桑 豪端蕴秀

松原市第二高级中学,坐落于松花江松原市区段南岸,是一所市直属省级重点独立高中。1958年8月,始建为前郭镇农中,仅有两个教学班,100多名学生,教职员工8名。1962年8月,改制为前郭镇民办中学。招收城镇中没考入县初中的高小毕业生。1965年8月,改制为前郭县耕读中学,将前郭镇的饲养场交给学校作为劳动基地。1970年8月,改制为前郭县初中。1980年8月,改制为前郭县技工学校。1981年8月,改制为前郭县重点初中(前郭县技工学校迁出)。1986年8月,改制为前郭县普通初中。1988年8月,改制为前郭县普通高中,高中第一届领导班子成立。有教学班6个,学生315人,教职工51人。校舍全部是60年代的砖平房。1989年,有教学班10个,学生428人,教职员工67人。1990年,有教学班11个,学生459人,教职员工86人。A楼建成投入使用。1991年1月17日,高中第二届领导班子成立。1998年3月,高中第三届领导班子成立。期间,宿舍楼建成投入使用,操场硬化完成,教师三栋住宅楼建成交付使用,B楼建成交付使用。2000年3月7号,改制为松原市直属高中,启用现校名“松原市第二高级中学”。2001年5月,晋升为省级重点高中。2004年 2月17日,高中第四届领导班子成立。期间,水冲厕所、新宿舍楼和高层综合楼建成。2010年4月7日,高中第五届领导班子成立。教师高层住宅楼投入使用,改建学生食堂投入使用,新征操场用地硬化完成。学校现有教职工近200人,教学班级近50个,在校学生近3000人。学校占地面积近30000平方米,建筑面积近20000平方米。自1958年建校至今,在12任校长(来国权、范连才、刘志仁、高星、王凤祥、陶涛、关文信、柳占洲、王庆富、白崇恩、张国彬、郭长虹)带领下,历经50多年的艰苦奋斗,励精图治,学校发生了翻天覆地的变化:教育教学硕果累累,高考升学连年取得好成绩,各科平均成绩在全市同类学校中名列前茅;办学规模不断扩大,师资水平不断提高,校园环境日新月异。如今学校各项工作已步入规范化、科学化轨道,健康有序地向前发展。全体教职员工,正以满腔热情,创造着松原二中新的辉煌。
2024-05-03 13:41:371

宝安区初中排名前十

宝安区初中排名前十介绍如下:1.宝安中学宝安中学是宝安区教育事业的一朵璀璨明珠,是全国示范性中学。学校办学历史悠久,拥有雄厚的师资力量和先进的教学设施。多年来,学校在中考中的成绩屡屡创佳绩,是宝安区中考成绩最好的学校之一。2.新安中学新安中学拥有一支高素质的师资队伍,薯蚂学校还设立了专门的教研团队,为学生提供全方位的教育服务。学校在中考中的成绩一直位列宝安区前列。3.松岗中学松岗中学是一所以“德行为先”为办学理念的学校,致力于培养具有优岩枣秀道德素养和知识水平的学生。学校在教学、科研等方面一直走在宝安区的前列,在中考中的成绩也一直非常优异。4.宝安实验中学宝安粗手拆实验中学始建于1984年,是宝安区成立最早的中学之一,也是一所具有深厚教育底蕴的学校。在中考中的成绩一直稳居宝安区前列,备受学生和家长的青睐。5.西乡中学西乡中学创建于1956年,是宝安区的老牌学校,曾获得过“全国文明单位”、“全国绿化模范学校”、“广东省红旗*”等荣誉称号。学校在中考中的成绩也一直非常优秀。
2024-05-03 13:43:021

松门中学有几个实验班

2个。根据查询松门中学官网可知,松门中学录取2022年优秀初中毕业生,组建2个致远实验班,致远1班录取50人、致远2班根据中考成绩择优录取。松门中学办学六十六年来,松门中学克服各种困难的挑战和考验,不断强补短板,力抓质量提升、规范办学、特色发展和品质提升,逐步走出了一条由规模发展到内涵发展之路。学校实现了特色德育品牌、高考选考成绩、体质健康测试、教科研项目、特色体育柔道比赛等多项新的突破,荣获2020学年温岭市教育系统“超创干”优胜学校。学校进一步受到上级和社会的认可,美誉度和整体形象不断提升。
2024-05-03 13:45:491

东莞市第十一高级中学,东莞市第十高级中学官网?

新学期迎来新校园,据报道,日前南方金秋开学,东莞新扩建公办学校43所,新增学位5.5万所!9月6日,东莞教育继续传来好消息,当天上午,东莞市第十三高级中学举行揭牌仪式,东莞市副市长黎军、东莞市人民政府副秘书长张志云、东莞市教育局局长叶厉害奎、大朗镇长邓柏松、东莞市教育局副局长杜润江、大朗镇教育系统党委书记韩淑儿东莞市第十三中学作为新的公办市直属高校在备受瞩目的情况下正式上岗。东莞市第十三中前身是全日制公办完全中学——大朗中学,学校创办于1958年12月,1994年搬迁扩建,2022年重新搬迁建设,实现了中高共赢发展。东莞市第十三届成立“东莞中学松山湖学校(集团)第十三高级中学”,作为东莞中学松山湖教育集团的成员学校。这也是东莞第一所市直属高校,从成立之初就纳入集团化办学,通过“名门新校”模式缩短办学周期,以优育新促进办学质量的提高。新学校开启办学新阶段,传承松湖莞中优秀文化基因,高度评价“输血”。 学校恪守“为学保真、立身诚信”的校训,遵循“对每个学生终身发展负责”的办学理念,践行自主、和谐、共同发展的办学理念,创新创造“生命实践”特色教育生态目前学校现有教职工230人,在校生1696人,有34个教学班,其中高一14个班,高二10个班,高三10个班。在东莞市教育拓展质量提升的基础上推进布局,未来学校将继续拓展,预计未来将增加到60个班、3000个学位。以集团化办学启动高水平办学实践,未来学校通过任务驱动、储备搞活、优化配套、融合办学之路,以“灵魂党建”新样本打造“自我体验”育人新活动、“合作探究”思维新课堂培养具有国家亲情、国家责任意识、国际开放视野、科技英雄精神和社会参与能力的“德智体美劳”五育心相融合、全面发展的建设人才。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:https://www.87dh.com/xl/
2024-05-03 13:46:241

长沙市平高松雅湖高级中学学费

关于长沙市平高松雅湖高级中学学费高一是合计1237,学费1000高二合计1209,学费1000高三合计1015,学费1000。长沙市平高松雅湖高级中学简介长沙市平高松雅湖高级中学是长沙市教育局批准创办的一所高起点、高标准、高品质的现代化高级中学,由集团投资10亿元倾力打造,是长沙县人民政府引进的优质民生工程。学校位于辛亥革命先驱黄兴的故乡——长沙县黄兴镇,北邻机场高速,西靠高铁新城,南连湘府东路,东接绕城高速。学校占地面积128亩,建筑面积14.8万平方米,办学规模5000余人,计划于2023年9月1日开学,设有高中部、艺体部、高复部(高考文化补习培训),开设90个教学班。学校拥有智慧校园管理系统,新型的智慧教室、实验室、高规格食堂、师生宿舍、标准田径场、体育馆、现代化图书馆和电子阅览室等,教学设施设备先进,校园环境雅致优美,生活服务细致贴心,依托具有30年办学经验的教育集团资源,是莘莘学子潜心求学的圣地。长沙市平高松雅湖高级中学高一招生条件1.2023年应届初中毕业生,要求思想品德好、身心健康、纪律感强。2.中考成绩公布后,应届中考生需志愿填报长沙市平高松雅湖高级中学,我校根据志愿择优录取。3.主要面向长沙市城区、长沙县、浏阳市等区域,自愿报名,自主招生,择优录取。特色教育平高教育集团创办30年来,办学之处,人才辈出,先后向各级各类高等院校输送优秀学生24万余人,其中清华大学生39名,北京大学生48名。2022年集团就有多名学子考入清华、北大就读。
2024-05-03 13:47:041

松门中学好不好?

2013年高考重点6个吧,其他不清楚
2024-05-03 13:49:432

秀字取名男孩有寓意属兔最搭的名字有哪些?

秀字取名男孩有寓意属兔最搭的名字有哪些,可选用秀世、正秀、秀彬、明秀、秀旭等名字,具体名字解释如下。秀旭 五行:木 火,总格13画,姓名学寓意为(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。名字秀旭意指出尘脱俗、尽善尽美、蒸蒸日上等之义。杰秀 五行:木 木,总格19画,姓名学寓意为(多难) 风云蔽日,辛苦重来,虽有智谋,万事挫折。名字杰秀意指眉目如画、德艺双馨、尽善尽美等之义。秀世 五行:木 金,总格12画,姓名学寓意为(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。名字秀世意指繁荣昌盛、出尘脱俗、眉目如画等之义。光秀 五行:火 木,总格13画,姓名学寓意为(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。名字光秀意指朝气蓬勃、出尘脱俗、繁荣兴旺等之义。正秀 五行:金 木,总格12画,姓名学寓意为(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。名字正秀意指清正廉明、正气凛然、出尘脱俗等之义。秀涛 五行:木 水,总格25画,姓名学寓意为(荣俊) 资性英敏,才能奇特,涵养性情,可成大业。 名字秀涛意指奋勇向前、尽善尽美、气势恢宏等之义。秀彬 五行:木 木,总格18画,姓名学寓意为(铁镜重磨)权威显达,博得名利,且养柔德,功成名就。名字秀彬意指风度翩翩、眉目如画、尽善尽美等之义。秀武 五行:木 水,总格15画,姓名学寓意为(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。名字秀武意指眉目如画、尽善尽美、出尘脱俗等之义。秀洋 五行:木 水,总格17画,姓名学寓意为(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。 名字秀洋意指尽善尽美、眉目如画、博古通今等之义。明秀 五行:火 木,总格15画,姓名学寓意为(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。名字明秀意指聪颖睿智、尽善尽美、眉目如画等之义。更多秀字取名男孩有寓意属兔最搭的名字有哪些好听的名字【胜秀】【辉秀】【秀旭】【江秀】【德秀】【亮秀】【洪秀】【秀德】【军秀】【宇秀】【秀良】【波秀】【秀伟】【学秀】【秀鹏】【秀兴】【秀磊】【秀平】【洋秀】【涛秀】【秀新】【超秀】【秀胜】【秀福】【秀松】【锋秀】【勇秀】【秀庆】【秀龙】【秀志】【秀强】【立秀】【秀建】【秀威】【威秀】【旭秀】【秀亮】【秀文】【秀国】【光秀】名字是一个人形象与气质的缩影,并且对于一个人的运势、发展也都是有着影响作用的,因此大家在给孩子起名时,需要综合考虑多方面的因素。起名是一个劳力劳神的事,专业人做专业事,如果您还是没挑到合适的名字,可以找林大师帮您定制起名,林子翔为中国十大姓名学大师之首,起名网创始人及首席起名专家顾问,20年以“只为一个好名字”专注深耕起名,以一次付款满意为止的服务理念,赢得百万家庭的一致选择和好评。看了秀字取名男孩有寓意属兔最搭的名字有哪些,还是不知道如何起名,可点击底部的官方服务进行在线起名、在线测名、联系林大师手工起名,赐子千金不如赐子好名,起名请认准起名网官网,20年只为一个好名字,数百万家长一致信赖的选择,让好名幸福一生!https://www.yw11.com/qm/
2024-05-03 13:49:551

苏州市立达中学校怎么样

苏州市立达中学是一所很好的中学,是苏州的很出名的学校。苏州市立达中学是江苏省重点中学,从立达初中的毕业的学生大多都很优秀,一般都是多才多艺,上了高中之后更是厉害,成绩在江苏省靠前。学校环境也是很好的,室内篮球场18个,在苏州市区内立达中学是第一家。校内设有教学楼A、B、C楼三座、办公楼一座,并将4座楼分别用序号编号,有20多号楼左右,校园紧凑而有序。有多个阶梯教室,化学实验室,生物实验室,音乐教室,舞蹈房,体育馆,操场,篮球场,食堂,宿舍等,专用教室一应俱全。学校上课很松,主张让学生自主、主动地学习,立达中学喜欢补课,以此培养学生的自我学习能力。早上第一节课是8:00开始,每节课40分钟,下午4:00后不安排任何学科课程,学校的社团的活动是很多的,丰富了学生的课余生活。立达中学毗邻文庙公园,环境优雅,景色优美,具有浓厚的人文气息。立达中学紧邻人民路,交通便利,闹中取静,成为莘莘学子求学的好地方。同时立达的校舍、校园既相对独立,又与苏州中学仅一门之隔,具有优势互补,资源共享的条件。
2024-05-03 13:50:291

松雅湖中学老师名单

松雅湖中学老师名单如下:支部书记、校长黎小兵湖南湘潭人,中共党员,中学历史高级教师,毕业于湖南师范大学,研究生学历。先后在株洲市第一中学、北师大株洲附属学校。学校简介:松雅湖中学是一所重点中学,拥有优秀的师资力量,为学生提供优质的教育资源,为学生提供全面的发展空间。2023年松雅湖中学中考综合总分为641分,考取它的难度还是比较高的,想要入学需要让孩子努力学习。长沙市平高松雅湖高级中学简介长沙市平高松雅湖高级中学是长沙市教育局批准创办的一所高起点、高标准、高品质的现代化高级中学,由集团投资10亿元倾力打造,是长沙县人民政府引进的优质民生工程。学校位于辛亥革命先驱黄兴的故乡——长沙县黄兴镇,北邻机场高速,西靠高铁新城,南连湘府东路,东接绕城高速。学校占地面积128亩,建筑面积14.8万平方米,办学规模5000余人,计划于2023年9月1日开学,设有高中部、艺体部、高复部(高考文化补习培训),开设90个教学班。学校拥有智慧校园管理系统,新型的智慧教室、实验室、高规格食堂、师生宿舍、标准田径场、体育馆、现代化图书馆和电子阅览室等,教学设施设备先进,校园环境雅致优美,生活服务细致贴心,依托具有30年办学经验的教育集团资源,是莘莘学子潜心求学的圣地。长沙市平高松雅湖高级中学高一招生条件1.2023年应届初中毕业生,要求思想品德好、身心健康、纪律感强。2.中考成绩公布后,应届中考生需志愿填报长沙市平高松雅湖高级中学,我校根据志愿择优录取。3.主要面向长沙市城区、长沙县、浏阳市等区域,自愿报名,自主招生,择优录取。特色教育平高教育集团创办30年来,办学之处,人才辈出,先后向各级各类高等院校输送优秀学生24万余人,其中清华大学生39名,北京大学生48名。2022年集团就有多名学子考入清华、北大就读。
2024-05-03 13:51:161

松口镇的人文资源

千年古镇松口人文资源丰富,有“百姓杂居”的现象和“松口八景”或“松口十景”之说。有甘露亭、五显宫、王明宫等15个古老宫庙;有建造400年保存完好的元魁塔;有明末遗留下来72个天井、200多间房子的“世德堂”围龙屋;有历经300多年3个人都抱不拢现在还枝繁叶茂的“五月红”荔枝树等等。特别是有孙中山下榻过的“爱春楼”,孙中山作过演讲的梅州市梅县区松口中学,建造了70多年的中山公园等天然风景区和文物古迹。松口文化昌盛,人才辈出。松口人崇尚教育,历代人才辈出,是个名符其实的人文秀区。明清两代就出了4位翰林、9位进士、27位举人。如明末在皇宫任侍读学士的李二何、清代经史学字的吴兰修、《光绪嘉应州志》总篡温仲;现代革命诗人的温流、革命贤达谢逸桥、梁密庵、谢良牧等;近百年间英才辈出,遍布海内外,如全国政协委员、丝宝集团董事长梁亮胜,全国政协常委、香港裕华国货有限公司董事长余国春等。松口新民小学、松口中学先后被授予省一级学校,在全省的乡镇中也是不多见的。松口民俗风情更具客家味。当地的民俗风情独具特色。它有农历三月十九日的太阳生日、端午节龙舟竞赛、八月半的山歌擂台等均别开生面。“自古山歌从(松)口出,松口人民爱唱歌”。松口山歌行中人才辈出,出现了许多声名远播的优秀歌手,如饶金星、梁带英(女)、梁锦远、廖佛莲(女)等歌手。
2024-05-03 13:51:511

宣恩县长潭民族中学的杰出校友

建校以来,该校先后在姜桂主、凌二祝、杜慎金、商克超、李家平、李世银、覃章银、郭文清、王军等历届校长的带领下,以“全面贯彻方针,强化学校管理,深化教学改革,狠抓质量提高”为发展思路,团结广大教职工,励精图治,艰苦创业,不仅创出全县中考“五连冠”的佳绩,还培养出了数万计的合格学生,打造出了一批诸如覃遵锐---北京大学、田长栋---清华大学、李伟浩---武汉大学、易宗慧---武汉大学、凌华---华中科技大学、贺芳---中国人民大学、张明世---中央民族大学、江正春---中央民院、杨长志---石家庄陆军指挥学院、刘锐---云南理工大学、陶慧---长安大学等优秀人才。与此同时,长潭民族中学还先后为省、州、县各级有关部门输送了一大批名师——梁垂东(武汉第三十九中学校长)、曾凡培(恩施高中副校长)、覃国平(恩施清江中学学科带头人)、张文孟(中共宣恩政法委副书记)、喻家安(宣恩人民法院副院长)、商克超(宣恩教育局局党组成员)、蒋锦涛(宣恩教育局经费管理中心主任)、席建忠(宣恩青少年活动中心主任)、胡运锋(宣恩一中总务主任)、马天友(宣恩民族中学工会主席、学科带头人)、高龙德(宣恩教育局勤俭办副主任)、谢昌勇(宣恩检察院)、林宏宇(宣恩人民法院民事科科长)、杨秀超(宣恩二中校长)、徐志刚(珠山镇派出所所长)、徐远安(宣恩县公安局刑警)、杨长贵(李家河派出所所长)、陈升霄(沙道镇法庭庭长)、覃遵华(高罗乡中心学校校长)、易军(椒园中学副校长)、王松清(宣恩一中骨干教师)黄松艳(宣恩一中骨干教师)、刘英(宣恩一中骨干教师)、谭琴(宣恩一中骨干教师)、杨玉兰(宣恩一中骨干教师)、李家平(珠山镇成人技校校长)、杜慎金(宣恩职高中层领导)、何忠诚(宣恩民族实验中学办公室主任)、覃章银(宣恩民族实验中学教务主任、学科带头人)、张其政(和平中学办公室主任)、全桂香(宣恩民族实验中学骨干教师)、田雪萍(宣恩民族实验中学骨干教师)、潘阳君(宣恩民族实验中学骨干教师)、陈翠平(宣恩民族实验中学骨干教师)、覃小华(宣恩民族实验小学骨干教师、谭友翠(宣恩民族实验小学骨干教师)等。
2024-05-03 13:52:071

绵阳中学有多少个清华北大的

2023年,绵阳中学共有53名学子被清华大学、北京大学录取! 以现有录取总数来看,绵阳中学的清北人数稳稳占据了全市第一。1、清华大学2023年本科新生各类型数据:清华大学2023年本科新生招生通过普通高考渠道只有1400余人、占比41%,其他都是通过强基计划922人、高校专项440人,还有保送生164人、高水平运动队52人、高水平艺术团40人、清华美院招生240人。2、北京大学2023年本科新生各类型数据:北京大学2023年本科新生普通高考2240余人占比58%;强基计划898人、地方专项计划186人、高校专项计划90人。还有保送类等录取渠道。含医学部面向对内招生名额近3900人。清华、北大通过普通高考招生计划较少,并且竞争很激烈,基本上垄断了各省最优秀的考生。除了对北京本地生源有所倾斜,各省分配的计划名额基本兼顾了各省的人口总数、考生数量,相对还是比较公平合理的。学校介绍:1、清华大学:清华大学简称“清华”,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,入选“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。截至2020年12月,清华大学校园面积442.12公顷,建筑面积287.64万平方米;设有21个学院、59教学系,开设有82个本科专业;有博士后科研流动站50个,一级学科国家重点学科22个,一级学科博士、硕士学位授权点60个;有教职工15772人,在校生53302人。2、北京大学:北京大学简称“北大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”等。除此以外,北京大学还是九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟、亚洲大学联盟、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、中俄综合性大学联盟成员。
2024-05-03 13:52:221

秀山南服务区属于哪个省

秀山南服务区属于重庆市。秀山南服务区附近的公交站有福源花园、绒花路口东、绒花路口东、绒花路口东、绒花路口、椰风路口、福田保税区总站、福田保税区总站、第三中学初中部。秀山南服务区附近的公交车,375路、60路、B820路、385路、M453路、52路、B618路、26路、62路、374路、B613路等。秀山南服务区就坐落于秀山南收费站与梅江收费站之间,秀山卫生部门、公安部门和高速执法人员设立检查站,在秀松高速秀山南服务区对进入秀山车辆的人员检查。重庆地理环境重庆市北有大巴山,东有巫山,东南有武陵山,南有大娄山,重庆主城区海拔高度多在168-400米之间。市内最高峰为巫溪县东部边缘的界梁山主峰阴条岭,海拔2796.8米,最低为巫山县长江水面,海拔73.1米,重庆海拔高差2723.7米。重庆市地势由南北向长江河谷逐级降低,西北部和中部以丘陵、低山为主,东南部靠大巴山和武陵山两座大山脉,坡地较多,有山城之称。总的地势是东南部、东北部高,中部和西部低,由南北向长江河谷逐级降低。以上内容参考:百度百科—重庆市
2024-05-03 13:53:311

西安市第六中学是几类校

西安市第六中学属于第七档次。第一档次:西北工业大学附属中学(西工大附中)、西安市铁一中学(西铁一中)、陕西师范大学附属中学(师大附中)、西安高新第一中学(高新一中)、西安交通大学附属中学(交大附中)第二档次:陕西西安中学(西安中学)、西安铁一中滨河学校(铁一滨河)、陕西师范大学附属中学分校(师大附中分校)、西安交通大学附属中学航天学校(交大航天学校)、西安市第一中学(西安一中)、西安市曲江第一中学(曲江一中)、陕西师范大学附属中学(师大附中)、西安市第三中学(西安三中)第三档次:西北大学附属中学(西大附中)、尊德中学(尊德)、西安市经开第一中学(经开一中)、西安高新唐南中学(唐南中学)、西安市第八十五中学(85中)第四档次:西安第八十九中(89中)、西安电子科技大学附属中学(西电附中)、西安市第八十三中学(83中)、西安高新一中沣东中学(高新一中沣东中学)、西安市第二十六中学(26中)第五档次:西安远东一中(远东一中)、西安市西光中学(西光中学)、 西安高级中学(西高)、清华大学附属中学秦汉学校(秦汉中学)、西大附中浐灞中学(西大浐灞)、西安市庆安中学(庆安高级中学)、西安建筑科技大学附属中学(建大附中)、西安高新第三中学(高新三中)
2024-05-03 13:28:121

江西临川一中全国排名

江西临川一中全国排名第12。临川一中简介:临川一中是江西省首批优秀重点中学,创建于1955年,1957年成为临川县第一所初级中学,2002年与临川二中和抚州一中组成临川教育集团。2006年被评为“和谐中国·首届全国中小学校园文化建设十佳示范学校”;2007年被评为“首届江西十大和谐校园”、2008年又被评为“江西十大人民满意学校”;2009年再度获得“中国百强中学”等称号。临川一中办学条件:临川一中拥有两间多媒体教室、两间电子视听阅览室、微机室、语音室、实验室、画室、琴房、健身房、1间多功能厅,1间摔跤馆,400M标准跑道的田径场等设施。截至2014年,学校新老校区占地441亩。全校有教学班125个,在校学生9800人。临川一中共有在职教师580余人,其中特级教师8人,享受国务院津贴1人。临川一中办学特色:在教学方面,临川一中注重培养学生的综合素质和创新能力,秉承“以人为本、德育为先”的办学理念,倡导“自由探究、合作共赢”的教育模式。该校拥有一支高水平的师资队伍,教师们既有着优秀的专业素质,又有着丰富的教学经验和创新意识。他们注重挖掘每个学生的潜力和特长,采用个性化、差异化的教学方法,让每个孩子都能够得到最好的发展。除了优质的基础教育外,临川一中还注重培养学生的综合素质和特长。该校开设了多种兴趣课程和社团活动,如音乐、美术、体育等,并积极参与各类比赛和活动。这些活动不仅让孩子们能够锻炼身体、增强体魄,还能够培养他们的团队合作和领导能力,为将来的发展打下坚实的基础。以上数据出自加油留学网。
2024-05-03 13:28:131

文登七里汤中学升学率怎么样

57.96%。文登七里汤中学升学率跟全国其他学校比较,排名在中等之间。
2024-05-03 13:28:321

安阳第七中学离安阳工学院有多少里地

二建的吧,大概六七公里。七中在洹园那。
2024-05-03 13:28:413

五里界新中学七年级几个班

十二个班级。根据查询武汉市江夏区五里界中学新校区的官网可知,该学校的初中班级总共有36个班级,每个年级有十二个班级,总共1800个学位,每一个班级50个人,所以该学校的七年级总共有十二个班级。
2024-05-03 13:28:481

江西临川一中复读条件

江西临川一中复读条件如下:1、2022年临川一中复读班条件,复读最重要的一条是看复读生是不是自愿复的读。如果不是那么复读生可以选择退出了,首先复读很辛苦,没有参加过的人不能了解。2、是否拥有复读的基础。复读也是需要基础的,一般复读比较适合那些接近分数线的人,比如说二本考一本,三本考二本,如果你的基础很差,那么再复读一次也难考上好大学。江西省临川第一中学简介江西省临川第一中学(NO.1 MIDDLE SCHOOL OF LINCHUAN),简称临川一中,是江西省首批优秀重点中学。学校创建于1955年,1957年成为临川县第一所初级中学,2002年与临川二中和抚州一中组成临川教育集团。截至到2017年,临川一中共有在职教师580余人,其中特级教师8人,享受国务院津贴1人,高级教师277人。一级教师216人,国家级、省级科研课题负责人及省市学科带头人23人,省骨干教师17人,教学能手、教坛新秀18人,教师中有研究生学历的30余人。学校先后有多人获得全国劳模、全国五一劳动奖章、省市优秀教师、教育部先进工作者等荣誉。学校教师有260余人次在国家、省、地各级教学大赛中分获一、二、三等奖,自制的教学课件达580多件,其中获国家级奖励50余件,获省级奖励140余件;在国家级、省级刊物已发表(获奖)论文达2000多篇,出版著作180余部。先后被评为“江西省园林绿化学校”、“全国绿色学校”。临川一中已获得国家级荣誉23次、省级荣誉30次。
2024-05-03 13:28:531

从滨湖寿春中学到南七里站怎么坐公交车,最快需要多久

公交线路:地铁1号线 → 134路,全程约15.5公里1、从滨湖寿春中学步行约790米,到达紫庐站2、乘坐地铁1号线,经过8站, 到达秋浦河路站3、步行约360米,到达晓珠站4、乘坐134路,经过8站, 到达南七里站
2024-05-03 13:28:561

长铁一中与长沙市6中哪个更好?急啊!明天就要填志愿了!!!

长沙市6中比较好,是省级示范性普通高级中学,下面是这两所学校各方面的对比介绍:一、师资力量:1、长铁一中:有教职工238人,特级教师1名,高级教师55名,中学一级教师109名,具有全日制研究生学历26人,市级骨干教师33人。2、长沙市第六中学:教职工169人,其中特级教师3人,高级教师55人,省市级学科带头人22人,获省级以上荣誉称号者23人二、教学建设:1、长铁一中:开设有五大类40多种校本课程。学校按年级开设成主题、成系列的研学课程,每学期组织学生走入工厂、走入农村、走入湖湘文化古镇等开展调研。2、长沙市第六中学:拥有设施一流的教学楼、科技楼、图书馆、体艺馆、学生宿舍;微机房、语音室、琴房、美术室、心理辅导室等装备精良。三、办学成果:1、长铁一中:学校跆拳道队共有50多人次荣获全国赛事第一名;2018年湖南省大众跆拳道赛长沙赛区,18人参赛,获金牌9块、银牌6块、铜牌2块,竞技金牌总数第一名,团体总分第一名。2、长沙市第六中学:德育教育、科技教育、艺术教育、体育教育具有鲜明特色。学校文明班级96%以上,学生犯罪率为零,校各项工作成绩斐然,被列为“长沙市素质教育的窗口学校”参考资料来源:百度百科—长铁一中参考资料来源:百度百科—长沙市第六中学
2024-05-03 13:28:571

郑州市铁六中学的学校设施

学校现有校舍25000平方米。其中有新落成的9200平方米的综合教学大楼;有4200平方米的学生公寓,每个宿舍都有卫生间和冷暖空调,食堂饭菜廉价可口;有8000平方米的全塑胶运动场。整个校园彩砖铺地,草坪、花木、雕塑、壁画、伞亭、长廊点缀其间,相映成趣。每个教学班都配有冷暖空调、校园网和广播电视系统,随时可利用现代教育技术开展多媒体教学。
2024-05-03 13:27:541

跪求初中文学常识积累

这类问题挺变态的..出选择题还好,出问答题简直就是虐待啊.起码要看过这些作品才能做个比较简洁直观的评价吧..语文考试简直就是神经的.
2024-05-03 13:27:528

河东区有哪些高中学校?

河东区高中学校有:天津市第五十四中学、天津市第七中学、天津市第四十五中学等。1、天津市第五十四中学天津市第五十四中学始建于1955年,是一所有着悠久历史的完中校。有60年的历史。2006年4月经天津市政府批准,被命名为高中示范校。2011年4月,学校晋升为市级重点中学。学校历史悠久、地理位置优越、校风端正、治学严谨。2、天津市第七中学天津市第七中学始建于1951年,是天津市首批重点中学,天津市高中首批招生校,国家级示范性高中。学校现有60个教学班,3025名学生;占地面积47608平方米,建筑面积31089平方米,绿化面积15000平方米以上。3、天津市第四十五中学天津市第四十五中学位于河东区中山门广宁路。创建于1954年,1959年被确定为省级重点中学,并接收来自印尼、泰国等十多个国家和地区的归侨学生来校学习。1978年,被首批命名为天津市重点中学。高中选学校注意事项:1、师资和管理教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响,教学质量高,对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的`大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师,如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。2、学风和环境环境是影响人后天发展的重要因素,同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,一些学校学风日下,放任管理,会造成恶性循环,很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习,每个人都被感染,从而发愤图强。3、距离和交通不建议孩子去太远的学校,因为孩子正处在形成完善人格的关键时期,需要与家长经常交流。如果距离太远,孩子长期住在学校,孩子一些思想上的问题不能得到及时解决,而个别寄宿制学校往往住宿教师较少,无法解决这一问题。
2024-05-03 13:27:491

抚州临川一中复读招生条件

临川中学复读条件:1、首先需要过高考分数线至少高出高考二本分数线50分2、临川一中复读费用2021年补习部收费标准文科(559一本496二本)600分及以上免收所有费用,590一599分仅收课后服务费,580-589分学费2000/年+课后服务费570-579分学费4000/年+课后服务费,559-569分学费6000/年+课后服务费,540-558分学费9000/年+课后服务费,520-539分学费12000/年+课后服务费496临川一中零班很难进吗很难进去。2022临川-1/高三(0)班,一个班考上北大清华的学生多达7人,大部分考上了985等顶尖大学。只有少数学生考上南昌大学等211高校,算是垫底。临川一中0班级表示学校招收了一些优秀的学生。这些学生有的能上清华北大,有的是名校,0班几乎没有普考。临川一中复读班条件临川一中复读的要求相对较低,而且一般只要分数不太低就可以进去复读,无非就是交多少钱的问题。与其他学校相比,这给了考得不好的学生更多的机会,高一毕业的人告诉你:临川一中全国闻名。不仅仅是拿高分,下面乡镇初中毕业的大部分都是正常分数。作为县级中学临川一中,肯定是比较好的,一直很好。临川一中97年考上清华的人有几个根据查询临川一中官网显示,1997年有两名学生被清华录取,临川一中每年都有学生被清华北大录取,2013年北大清华录取人数最多,达到41人。临川一中是江西省第一批优秀重点中学,位于抚州临川区,创建于1955年,1957年成为临川县第一所初级中学。
2024-05-03 13:27:431

抚顺第七中学高中是哪年和初中合并的

抚顺第七中学高中2009年和初中合并的。根据查询相关公开信息:抚顺市第七高级中学始建于1953年,是一所隶属于抚顺市教育局的公办完全中学,校园坐落在浑河北岸,依山傍水、环境幽雅、交通便利。
2024-05-03 13:27:411

郑州106中学怎么样?【高中】

说实话,一类学校里106文化课没其他学校好、但要认真学有的学生成绩也可以跟外国语的一样高。106美术实力是最好的。
2024-05-03 13:27:374

南昌西站到长陵工业园怎么走

驾车路线:全程约796.7公里起点:南昌西站1.南昌市内驾车方案1) 从起点向东北方向出发,沿石钟山路行驶680米,左转进入西站大街2) 沿西站大街行驶520米,右转进入学府大道3) 沿学府大道行驶1.0公里,左转进入祥云大道辅路4) 沿祥云大道辅路行驶290米,直行进入祥云大道5) 沿祥云大道行驶370米,朝赣州/萍乡/武汉/九江方向,稍向右转上匝道6) 沿匝道行驶1.1公里,直行进入枫生高速7) 沿枫生高速行驶11.2公里,直行进入南昌绕城高速8) 沿南昌绕城高速行驶11.9公里,朝新余/吉安/长沙/G60方向,直行进入南昌绕城高速2.沿南昌绕城高速行驶1.4公里,直行进入沪昆高速3.沿沪昆高速行驶72.7公里,朝广州/赣州/井冈山/吉安方向,稍向左转进入樟吉高速4.沿樟吉高速行驶108.2公里,直行进入大广高速5.沿大广高速行驶266.0公里,稍向左转进入龙河高速6.沿龙河高速行驶130.2公里,直行进入长深高速7.沿长深高速行驶114.4公里,直行上匝道8.沿匝道行驶830米,直行进入长深高速9.沿长深高速行驶33.5公里,直行上匝道10.沿匝道行驶730米,直行进入沈海高速11.深圳市内驾车方案1) 沿沈海高速行驶16.8公里,过排榜立交,朝盐田/横岗/G25/S28方向,稍向右转进入排榜立交2) 沿排榜立交行驶,过排榜立交约1.0公里后,直行进入长深高速3) 沿长深高速行驶200米,朝福田/S28西/南山方向,稍向右转上匝道4) 沿匝道行驶2.5公里,直行进入水官高速5) 沿水官高速行驶5.1公里,直行进入南坪快速6) 沿南坪快速行驶11.1公里,朝福龙路/深圳北站/福田/香蜜湖路方向,稍向右转进入福龙立交桥7) 沿福龙立交桥行驶370米,过福龙立交约320米后,直行进入福龙路8) 沿福龙路行驶920米,在南坪东行出口,稍向右转上匝道9) 沿匝道行驶1.3公里,右前方转弯进入留仙大道10) 沿留仙大道行驶870米,左转进入十号路11) 沿十号路行驶190米,右转进入长岭皮路12) 沿长岭皮路行驶280米,左前方转弯13) 行驶100米,右前方转弯14) 行驶70米,左转15) 行驶30米,到达终点(在道路右侧)终点:长源村工业D区
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