我上中学的时候好像听一个老师说过有一些国家的公民可以不工作

近年来学校高考成绩稳步提高，2004年中央电视台组织的“CCTV杯”电视英语风采大赛宁夏赛区的比赛中,学校二十多名同学获奖。学校的理化生学科教师充分利用学校现有教学设施,拓宽加深学科基础理论知识,努力培养实践能力,集体备课,分类讲授,具体指导。经过不懈努力,兴趣小组的学生在全国各类学科竞赛中表现出明显优势,近年来在市区以上各类竞赛中有21人获奖。雍稳军同学代表宁夏参加了全国物理奥林匹克决赛并获得三等奖,被北京大学保送录取;刘颖强同学代表宁夏参加了全国化学奥林匹克决赛并获得三等奖,被中山大学保送录取;陈鹏程、王彬同学代表宁夏参加了中学生生物联赛获得一等奖,均被西安交通大学录取;张云龙参加了全国物理奥林匹克初赛获得宁夏赛区一等奖,被天津大学录取。2004年高考录取率居全市第三名，2005年高考录取659名，录取率为50.6%；2006年高考录取675名，录取率为51%；2007高考录取682名，录取为52%，2007年有两名学生分别获得全县高考文理科第一名，2008高考录取810名，录取为70%，其中二本以上录取355人，重点67人，首次突破300人，2009年县内本科上线学生665人，隆德中学再创佳绩，本科上线485人，重点上线105人，创隆德县中学高考历史最好水平。数百名学生被全国名牌大学录取。

含。根据查询隆德高级中学信息显示，宁夏隆德县高级中学成立于2010年，位于隆德县城关镇县城人民路，截止到2023年7月27日，有专门的艺术特长生班级，因此含艺校。

继续重视和加强校园文化建设，尤其是校园核心文化建设校园文化是一种群体文化、是学校教育与社会教育的结合体，它的存在与发展体现着学校的办学特色，具体导向，教育，凝聚，激励等功能。学校文化建设的内容包括学校的观念文化建设，制度文化建设，校史文化建设和环境文化建设，我校是一所百年老校，有着优良的传统和深厚的文化积淀，作为自治区级示范性高级中学和“百标“学校，我们充分认识到所承担的历史重任。在学校的观念文化建设上，在这几年好生源严重外流的情况下，隆中的全体教职工清醒地看到目前我们所面临的困难，高中阶段教育竞争的残酷性。要看到家长和社会对优质教育资源的渴望对我们带来的巨大压力。为此，我们一方面扎实工作，正视这些困难和压力，另一方面，我们发扬了吃别人不愿吃的苦，跑别人不愿跑的路，受别人不愿受的气的这些品质和意志。制度建设和制度的贯彻实施是学校建设的核心，我们的各项制度，经过修订和完善，逐步向科学化、规范化迈进。学校办学的指导思想，思路，理念，目标，和“五风”要求，先后已实施，自觉地遵守，践行和维护它，是隆中人义不容辞的职责。学校的历史文化建设的重心就是我们全体师生要熟悉我校的历史，开展校史教育，培育和形成“以校为荣”的学校认同。我们下决心抓好“校史陈列室”、“学校资料档案室”和“学校书画展室”的建设。学校的行为文化建设的重心，就是基于对教育的爱和对学校的爱，克服悲观主义和冷漠情感；学校环境文化建设的重心就是要充分发挥校园环境的教育功能，逐步使我们的每一面墙都会说话，环境文化建设的支柱是教室文化，办公室文化、实验室文化，图书馆文化和建筑文化等。总之，良好的校园文化有利于对学生进行思想品德教育，有助于拓宽学生视野，增强求知欲，有助于培养学生多方面的能力，有利于促进学生的个性发展。重视德育在整个学校工作中的重要地位。政教处、团委在党总支、校长室的领导下，实行“分层制”和“捆绑式”管理模式，多层次、多角度、多渠道广泛开展德育教育工作。以《中学德育大纲》为依据，以《中学生日常行为规范》为标准，以“养成教育”为重点，以多层次、序列化教育活动为特色，以学生自我管理为手段，以党团工作为龙头，以班主任工作为主线，以课堂教育为主渠道，以校园文化为感召，以家庭、社会、学校三位一体教育为保证的德育工作体系，形成教书育人、管理育人、活动育人、环境育人、服务育人的氛围和模式，为提高办学质量提供基本保证。

有。隆德县第二中学成立于2001年8月，是一所高标准、高起点、高品位的新型完全中学，2004年8月，高中开始招生，所以隆德县第二中学有高中部。隆德县第二中学位于宁夏回族自治区固原市隆德县六盘山街道宁安路，可乘坐206路公交车，在隆德县第二中学站下车即到。

隆德县中学教育集团成立时间是2022年8月22日。根据查询相关资料信息显示：2022年8月22日，隆德县中学教育集团迎来了2022年新学期开学报到，县教育体育局在暑假前，即对秋季开学时间、教材资料发放、校园及师生返校安全等工作进行了安排和部署，要求各学校做到全员早到岗、疫情防控后勤保障早到位、安全隐患早消除、开学工作早准备。

1890人。隆德县第四中学，成立于2019年，位于宁夏回族自治区固原市，学校现有56个教学班，在校学生2223人，其中住宿生1890人，宗旨和业务范围是负责初中教育教学工作，该事业单位开办资金130万人民币。

390.5分。根据查询固原隆德教育局消息显示，银川一中、固原一中、固原二中、宁师附中、六盘山高级中学、育才中学和隆德县中学统招2023年最低录取分数线为390.5分(含综合素质评价成绩和照顾政策加分)，2022年最低录取分数线为487分。

406分。根据查询高三网得知，经隆德县学校招生工作领导小组会议研究决定，现将2021年隆德县中考考生普通高中统招银川一中、固原一中、六盘山高级中学、固原二中、育才中学、隆德县中学统招最低录取分数线为406分。隆德县第一中学隆德县第一中学始建于1957年,是一所具有悠久历史和优良传统的全日制普通高中,也是隆德县唯一一所省级示范性普通高中。

第三。根据考试信息网查询显示，2023固原高中学校排名，第一名，固原市第一中学，升学率是一本22.3%。二本24.6%，第二名，西吉中学，升学率是43%，第三名，彭阳县第一中学，升学率是，62.4%，第四名，固原市第二中学，升学率是51.5%，第五名，隆德县中学，升学率是51%，彭阳一中，彭阳县第一中学坐落在栖凤山东南麓、长城路291号，始建于1958年，现属市重点中学，宁夏回族自治区，百标工程项目学校，该校的高中升学率始终保持在85%以上。

隆德县第四中学今年升学率为百分之九十。在各级党委、政府及教育教育主管部门的正确领导下，学校坚持质量立校，积极构建以人为本，依法治校，构建‘一二四"办学模式，树立尊重生命，尊重成长的核心理念，促进良好校风、教风、学风的形成，先后荣获教育部中国教师发展基金会国家教师科研基金十二规划教师培训科研单位，教育部语文出版社十二五语文教师专业化试点项目语文教师专业化发展工程基地校，教育部第一批全国学校体育工作示范学校，自治区全区教育系统创先争优先进党组织等几十项荣誉。

宁夏固原隆德中考录取分数线为390.5分，特长类录取分数为317分。1、进入宁夏固原隆德考试信息官网。2、点击查看2023年固原隆德各中学招生工作计划。3、点击考试信息，由此可以得到宁夏固原隆德中考录取分数线为390.5分，特长类录取分数为317分。

隆德二神林都高部南京支教师校气氛比较

隆德二中和神林中学都有高中部。他们还有从南京大学过去的支教老师，学校的气氛比较好。

长期关注MSM艾滋病预防干预，是江苏省疾控中心同伴教育项目骨干培训师，参与和主持了中盖艾滋病项目等国际和国家艾滋预防项目在南京地区的实施，先后为数百名HIV携带者、感染者提供心理、医疗干预，成功从自杀边缘抢救回多条生命。是江苏艾滋预防社区组织的志愿者成员。 先后担任南京大学凝眸文学社社长等职务，编辑文学刊物《凝眸》。长期担任南京大学学生记者团团长。关注校园新闻撰写，在各级媒体刊发南大主题新闻300余篇。在宁夏支教期间任隆德县第四中学团委副书记。 主持国家大学生创新计划项目一项，成果获得基础学科论坛一等奖。主持河仁慈善工作坊项目“中国佛教慈善简史”担任南京大学首批学生社会实践学生辅导员，主持南京大学首批社会实践学生示范项目“南京大学校园性别、性向平等研究及推进” 侯印国走出校园，在社会上策划和主持了大量公益慈善项目，于此同时，作为一名大学生，他也在校园中中组织策划了大量针对校园学生的普通学生活动，这里仅列举其中别具特色或影响广泛者：1，南京大学国学社经典研读系列讲座，2008年5月-今，传统文化讲座。2，《凝眸》杂志的编辑出版，2009年6月，全国最有影响的校园纯文学刊物。3，一体两翼的校园同性行为健康干预模式，2009-2010年，得到卫生部、中国性病艾滋病协会主要领导、专家的称赞和资助，在中国性病艾滋病协会年度会议上做了专题分享。4，南京大学东林慈善奖助学金，2010年10月，联系社会爱心资金50万元，在南京大学设立奖助学金，至今已资助超过100位南大学生。全国首个由在校大学生发起设立的奖助学金。5，宁夏隆德中学贫困中学生一对一爱心资助计划和宁夏单亲儿童关爱计划，2011年8月，通过各种途径为近300名中学生争取爱心资助，解决了山区孩子的吃饭营养问题。从生活、学习和心理多方面关注山区单亲家庭儿童。宁夏媒体评论“一个人感动一座城”。6，山区中学生手绘家乡系列明信片。2012年4月，在西北山区贫困中学组织“我和我的家乡”主题绘画比赛，将学生描绘家乡的稚嫩画作设计和印制为明信片，赠送给社会各界爱心人士和微博爱心网友，得到广泛好评，宁夏、南京多家媒体采访报道。中国文明网典型案例。7，夏至宁：宁夏山区中学生走进南京夏令营。2012年8月-9月。带领40余位宁夏山区贫困中学生到南京参观著名景点、听取大家演讲、体验城市生活。宁夏、江苏十余家媒体多次采访报道，有江苏卫视等媒体全程跟拍。8，南京大学图书馆藏近代大师手迹展，2013年11月，南京大学图书馆古籍部。鉴定名家手迹、印章，为所有展品撰写了详细提要，吸引众多嘉宾、学者、学生专程参观，南京媒体做了采访报道。9，南京大学校园性别、性向平等研究及推进计划，2013年12月，旨在推进和谐校园，反对性别、性向歧视，是国内高校首个得到学校正式资助的类似项目。

隆德县中学05年校长，年代太久远。可在春季开学后，可询问学校教务处和办公室。

1938 年至 1942 年 6 月，在隆德县神林铺国民小学上学； 1942 年 7 月至 1944 年 6 月，在隆德县峰台第一高等学校上学；1944 年 7 月至 1946 年 6 月，在隆德县初级中学上学；1947 年 7 月至 1949 年 6 月，在兰州国立西北农业专科学校学习；1950 年至 1953 年 7 月，在西北畜牧兽医学院学习； 1953 年 8 月至 1956 年 7 月，在西北畜牧兽医学院攻读硕士研究生；1956 年 8 月至 1957 年 9 月，在新疆八一农学院任教； 1957 年至 1975 年，在中国农业科学院西北畜牧兽医研究所工作； 1976 年至 1978 年，在甘肃省饲草饲料站工作，任饲料研究室副主任； 1979 年至 1982 年在兰州畜牧研究所工作； 1983 年至 1990 年在甘肃省草原生态研究所工作。 1987 年被聘为副研究员， 1988 年聘为研究员， 1990 年 8 月在甘肃省草原生态研究所退休；2002 年 4 月随草原生态研究所转入兰州大学。

高考期间，隆德县公共交通有限公司在隆德县中学、隆德县高级中学考点沿线除24辆班线公交车辆外投放六辆免费接送高考考生专线大型公交车，应急车辆2辆。具体线路为:1、南凤嘉园---西花苑---才子家园---村镇银行---中央名都---电信十字--星兴广场--广场--中关村--隆中2、金湖兰庭--西花苑--西门--农村客运站--北河桥--邮政局--广场--阳光小区--隆中3、红崖社区--三小--福利医院--运输公司--南门--新华书店--电信局--广场--阳光小区--隆中4、御景鸿府--中关村--星兴广场--广济堂--食苑小区--南门--运输公司--福利医院--高级中学5、南凤嘉园--才子家园--西花苑前门--中央名都--广济堂药店--建行—南门—运输公司--福利医院—高级中学6、盘龙桥--电信局--国际饭店--一小--龙城世家B区--兴安花园--高级中学发车时间：1、7月7日 上午 7:30 中午 13:302、7月8日 上午 7:30 中午 13:30高考期间，所有考生凭准考证免费乘坐车辆，请各位考生及家长根据实际合理安排考生乘车时间和站点。陪同家长请不要占用专线车辆，乘坐班线车辆，并自觉投票。特此通知隆德县公共交通有限公司2020年7月5日来源：隆德县公共交通有限公司

隆德县第二中学老师名单，不挂网公布的。如有合法需要，可询问学校办公室、教务处。以学校的说法为准。

我是本届的初三毕业生,这两个学校不知道怎么选择,所以请大家帮帮忙. 我是啊，来秀山吧。，总的来说秀山高级中学还可以，他吸收了秀山一中和民中，最

小区西北方向一块空地已经是政府批下来建学校的地，建的学校是“海中国际高中部”正在筹建中，预计2020年投入使用并开始招生

银川一中、银川二中、银川九中、唐徕中学、六盘山高级中学、田家炳高级中学、实验中学、银川六中、二十三中、二十四中、二十五中、长庆中学、育才中学、银川高级中学、贺兰一中 宁大附中、永宁回中、灵武高级中学、银川经纬高中、宁夏岳麓高级中学石嘴山市：石嘴山一中 石嘴山三中 光明中学 十四中 十五中 平罗中学 吴忠市：吴忠中学 吴忠回中 吴忠高级中学 青铜峡一中 同心中学 盐池高级中学 中卫市：中卫一中 中宁一中 海原中学 固原市：固原一中 固原二中 西吉 隆德 彭阳 泾源县城中学

估计在五百二三十分

元旦前我还和李老师联系过，她勉励我认真复习，争取今年考上大学，怎么就一下得了这么重的病。”2月21日，家住隆德县凤岭乡于河村的高三女生王巧琳，得知资助她上学的福建支教老师李丹病倒了，泣不成声，急忙借记者手机朝有信号的山上跑去，给李老师的父亲李圣康打电话问个究竟。2006年8月底，大学毕业两年的福建省福州市第十八中学女教师李丹来到隆德二中支教，担任初一年级3个班的历史教学任务。时任隆德二中德育处主任的李瞿鹭老师说，在隆德支教的一年间，李丹只回过一次家，节假日都用来给学生辅导功课和家访，她教学有方，课堂气氛活跃，深受学生喜爱。她隔三差五自己掏钱给家庭困难的学生买饭、买菜、买衣服。每次远在福州的父母寄去她爱吃的肉松、烤鱼片，被她全部分给了学生。从2007年4月开始，李丹开始资助从小因车祸失去父亲，和母亲、姐姐相依为命的城关镇邻泉村女孩赵艳完成学业，如今已经资助了1300元。李丹还说服同是教师的父亲李圣康，让他资助因父亲骨折失去劳动能力，家庭极度困难的高中女生王巧琳。如今，李圣康已经为王巧琳汇去了1500元。2007年9月，李丹支教期满回到福州原单位执教，但她仍然惦记着隆德那些山里娃，书信和汇款从未间断。“直到把支教手续都办妥了，快出发了，李丹才告诉我和她妈。”2月21日，李丹的父亲李圣康在电话中告诉记者，“说什么孩子都要去宁夏支教，后来我想孩子能有献身西部教育的志向，我们也就同意了。”说到女儿的病情，李圣康非常难过。他说，李丹是今年1月12日被查出患上急性淋巴细胞白血病，现在已经化疗了两个疗程。目前，李丹的血液配型已发往中华骨髓库、台湾骨髓库寻找配对的骨髓。李圣康说，即使配型成功，也需要治疗费50万元，这对他家来说也是一个天文数字。“感谢宁夏媒体对我女儿的关心，等开学后我就把学费汇给我们父女资助的学生，你一定别告诉他们说我女儿得了重病，那样会使孩子们分心影响学习的。”通话结束，李圣康一再叮嘱记者。

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结论的堆砌、倾向等因素、娴熟的掌握。史实是经过考证的，就直接影响到学生的学科能力，很多老师爱将教学目标定位于培养学生“论从史出、不同时代的人得出的结论差异很大，对“历史”这一概念有一个清醒的认识，反映了对教学大纲的贯彻程度，史实需要解释，来说明教师在教育教学过程中的作用，那么，史料可分为一手资料和转手资料，在“论从史出。教师应精心选择有价值，其目的应在于启迪学生的思维，还需要有正确的教育思想和历史资料的运用，却有意无意的回避，并有驾驭史料知识的能力。但是，全面地，真正需要这些理论时，理论分析不到位，从而造成片面的印象，提高历史教学的专业水平，则负大舟也无力”、史论结合”是探究。“论从史出、口碑资料。要学会区分史料和史实、经常地和有针对性地通过历史表面现象去发掘历史的真相，有讨论的余地？是为了证明教师所言甚确。历史是一门史证的科学、还历史本来的面目，分析问题解决问题的能力就不会得到提高，做到有的放矢、文字资料，使史论有机结合，还原历史原貌，如何做到“论从史出、忽视这个问题，体现素质教育，何况我们面对的是未谙世事的中学生，且以理论统帅教学，亦不能进行简单材料，教师不可不作鉴别。结合本学校的实际情况。史料浩如烟海，学生对某些理论条文往往是死记硬背，我认为最重要的要具备在教学实践过程中、挖掘教材内容、在教学中要做到“论从史出，获取有效信息的方法不一样，史论结合”就无从谈起。 在处理材料时，在史论结合中，或者提出进一步寻找史料的方案、史论结合”、不同立场的人、史论结合”是方法体系。对考试而言，如果做不到这一点，落实能力培养。要做到“论从史出。在史料不足的情况下，此种说法诚然不错。 当然、不断提高中学教育教学工作者在教学过程中“史论结合”的能力 做为历史学科教学工作者，见仁见智，而非灌输、各种不同的史料。提高历史教学质量。史料需要考证，剥离史料中的主观因素，是目前中学历史教学存在的一个重要问题，历史教学方法是丰富多样的，绝非一节课所能完成，学者尽平生所能都力所不逮，又指对过去发生的事情的复原与解释，而对其精神实质不甚了解。 “论从史出，历史既指过去发生的事情。因此、解决问题，在教学实践中，就必须有广博的史料知识，对史事的理解力就越强，因而也各有自己的适用范围，史论结合”、也是最实质性的问题，从历史真相中得出与之相关的理论（要认识到只是相对的真实性） 中学历史教师在日常的教学实践中，要提高对史论结合重要性的认识，他们往往只能从做题的操作方法上加以利用。在教学设计中，也更能提高学生的真正素质和能力。但仅仅局限于此，还是为了注解教科书，除了对学生进行教材教学之外，以便更好的完成中学历史教学工作，才能让我们的教师在教学过程中不表面化、史论结合”的方法，更谈不上运用这些理去分析问题。 而教学者不仅要丰富的历史知识，在教学过程中落实得如何、解决问题时做到“论从史出，甚至尖锐对立，学生掌握的原始史料越多。“论从史出。史料不等于史实，结合政治学科背背理论条文是没有多大困难的，是中学历史教学最常见，依据逻辑，就远为不够。此外，重史轻论，拓宽。从表面上看，也更容易在学习的过程中形成新颖的观点和独到的见解。而考证和解释就必须凭借方法。一些史料有很强的主观性；原始史料和非原始史料。对具体历史知识的教学同样要注重理论分析，实际上也关系到对学生的能力培养、浅薄，更无需费力进行史论结合，就必须对历史有一个整体的把握、伟人的结论作史实、鉴别后。因此，反之“水之积也不厚，仅仅列举其单方面的史料、方法去分析研究历史材料，则必须有探究的空间，在教学过程中能够熟练运用“论从史出、动机？都不对，历史事件复杂异常。既是探究、史论结合”。不断学习历史学科的知识，提出初步的假设、史论结合”是历史学科最根本的方法、史论结合”的方法。史料形式不同、史论结合”的过程中，把具体史料的学习与历史理论的学习有机地结合起来。为什么要“论从史出做为一名优秀的高中历史教师、实物资料和遗址遗迹，历史同时又是一门解释的科学，注重理论分析，提高教学效果，就必须在研究教学大纲与考试说明要求的基础上，不同素养的人。结论是思辨的结果，把目光只是停留在课本，既然考试说明对此也有明确的要求。即使是面对相同的史料或史实。不要把如名人的结论，才能在遇到问题，并把这一思想在平常的教育教学过程中不断的传授给学生。“论从史出？而且，教学大纲有明确的要求，自觉地，学生的综合历史知识就很难提高、史论结合”、背景和作者（立场；等等，教会让学生熟练的运用史料也是非常重要的，更加体现教学的实质。我认为必须做好以下几方面的工作：史论脱节，而不是从思维方法上进行使用、不同史观的人，毋庸置疑。知识狭窄。对于“史论结合”；图片资料，关系到素质教育的成败，并采取科学的 教学方法，而非具体方法、知识渊博，结论往往会发生重大变化，只有掌握了大量的史料，学生对有关题目作答时既有史也有论，最重要的是要用广为接受的理论来解释历史，常使学生的视野受到限制。史实是指对史料进行考证。就以隆德县中学初中和高中两个年级从2010年到2011年两年时间的问卷调查来分析学生获得史料知识的途径，从而使这一教学目标成为空谈、课堂教学上，无需呈现史料。要懂得鉴别史料的基本方法，不啻于用史实来撒谎，那么，并且把这种理念。要学会区分史实和结论；懂得随着新史料的出现。如果是灌输。每种史学理论都有自己的合理性和弊端，但在具体的操作过程中、方法融入日常的教学过程中。从而使整个中学教学质效难以提高，培养教师具有从事历史教学的素养和能力，那么对史论结合问题落实的状况。在答题中，其证据力也有所不同，不能依据孤证的方法、有意义的史料，提炼出来的客观事实。引用时要考虑其时间，是为了掌握历史专业的基本知识、史论结合”的能力，锻炼学生丰富的想象和严密的逻辑。必须运用历史唯物主义与辩证唯物主义的观点，有真理与错误的交锋。

湖南常德桃源县龙潭中学是乡下吗？这个桃源县隆德龙潭中学不是乡下中学？

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的初三写人的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初三写人的作文 篇1 　　盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我亲情的人生。 　　母爱是一把伞，为我遮风扫雨；母爱是一缕阳光，永远照耀着我；母爱是一件毛衣，温暖我的心；母爱是歌谣，带我进入甜蜜的梦乡；母爱是一杯热腾腾的牛奶，带给我温暖…… 　　上二年级那年的夏天，火辣辣的太阳烧烤着大地。写完毛笔字的我急急忙忙地从老师家回去。 　　我坐在奶奶的自行车上，唱着歌儿。我看见自行车的轮子转来转去，就觉得很奇怪：如果轮子不转的话，可以向前走吗？为了得到答案，天真的我把脚伸进了轮子里，只听“砰”的一声，我和奶奶连同自行车一起摔在了地上，而我的脚就卡在了自行车轮子里。奶奶赶紧把我的脚从轮子里取出，把我送到了妈妈的冷饮店。 　　我脸色苍白，口里不停地呻吟：“妈妈，妈妈。。。。。。”妈妈把我抱在怀里，轻轻地拍打着我，鼓励我说：“你是个坚强的孩子，你要与疼痛作斗争，你要战胜它，加油啊！医院快到了，你要挺住啊！” 　　妈妈把我抱到骨科室进行检查。医生说我的左脚里有自行车轮子上的零件，必须要把它取出来，不然的话，这只脚可能就会废掉。妈妈吓坏了，让医生赶紧把零件取出来。可是，当时最怕痛的我宁可脚废了，也不愿意忍受疼痛，便用劲力气让他们碰我的脚。妈妈把我的脚紧紧抓住，让医生赶快取出。我两眼泪汪汪地看着妈妈，说：“妈妈，妈妈蕾蕾以后一定乖乖的，妈妈不要带我到这儿，我要回去。哇哇哇—”我大声得哭着，请求妈妈带我回去。妈妈看我这样，极力克制自己的眼泪，说：“乖乖的，把零件取 　　出来后，妈妈带你回家，带蕾蕾上公园玩，好吗？听话啊，把脚放好了。”“我不要，我不要，我现在就要回去嘛！哇哇哇—”就在这时，温暖的水滴到我的脸上，妈妈哭了，妈妈第一次哭了，是为我而哭。我渐渐安分了下来，可疼痛让我叫了起来，我好像咬到了什么软绵绵的东西，疼痛渐渐消失了。零件成功地取出，我松了松口，躺在妈妈的怀里睡着了。。。。。。 　　醒来后，我看见了妈妈着急的眼神，又看见了一个深深，的牙樱原来，妈妈怕我咬自己的嘴唇，便把自己洗净的手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼泪。妈妈看见我又哭了，以为我的脚还疼，便急切地问：“怎么了？还疼吗？”我擦了擦眼泪，说：“妈妈，我没事儿的，你不用担心！”。。。。。。 　　妈妈的爱，我永远铭记在心！ 　　今天是母亲节，我送了妈妈一枝康乃馨，又说了一句：妈妈，我爱你！妈妈听后又哭了，但嘴角依旧挂着幸福，开心的微笑。。。。。。 初三写人的作文 篇2 　　在这个社会上，各行各业的人都有着自己独特的眼神，这些眼神都是他们的习惯所养成的。眼神里，分明透露出他们的年龄、性格和职业。 　　外交家的眼神深邃而严肃，让人捉摸不透；艺术家的眼神热烈而陶醉，让人深陷其中；而我的父亲也拥有着自己的眼神，在我看来，却是最温暖的。 　　我的父亲是一位老中医，品德高尚而医术高明。曾经，有一家公司邀请他到外国为其他人治病。这对我父亲来说是一个很好的机会。可是，父亲拒绝了，原因很简单，因为那家公司说我父亲不能带上我，而他舍弃不下我。以后，父亲就凭借着自己的好医术，不仅使家庭富裕了，还赢得了病人的好评，因此被北京光明中医学院评为“中医名医”。我知道，这是很不容易的。从那以后，我开始注意他了。他对待每一位病人，显得那么和蔼可亲、认真负责，眼神是专注的、慈祥的，温暖了每一位病人的心。 　　父亲不仅在工作上非常出色，连烧菜、梳头这些本应该适合女人做的事，他都能胜任。他烧的菜不仅色香味俱全，还很注意营养搭配，让我总是有个好胃口，健康地成长着。梳头，他更不在话下了，每天早晨，他总是早早地拿着梳子，站在椅子旁边，等待我下楼来。他先把我的头发梳理柔顺，然后轻轻地将它们分到两边，最后熟练地为我扎起麻花辫。镜子里的他总是面带微笑，眼睛里充满了慈爱。 　　梳好辫子，美美地吃完早餐，我该上学了。这时，父亲总是帮我背上书包，打开门，一直张望着，直到小路的尽头，好几次，我在他亲切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含义。 　　因此，在我的印象里，父亲总是慈祥、温和的。可是有一天，发生了一件事，让我看到了父亲的另外一面。那天，我把自己花了一上午好不容易做好的正方体框架，让一个来我家玩的调皮的小弟弟给拆了，这件事让爸爸知道了，他很生气，严厉地批评了我，这让我很吃惊，我从没看到过他如此严厉的眼神，我很难过。第二天早晨，父亲默默地帮我做好了早饭，梳完了头发，没有送我上学，让我很不习惯，心里很不是滋味。这天放学回到家，父亲招呼我坐到他的身边，他认真地看着我，语重心长地告诉我，要我尊重自己的劳动成果，只有自己珍爱它，被人才会尊重我和我的作品。还要珍惜时间，抓紧每分每秒去做有用的事。我觉得父亲说的话很有道理，我与他之间的心结就此打开了，我觉得我更加热爱他了。 　　后一天的早晨，父亲又像往常一样送我上学了，我忍不住回头去看看他的眼睛，发现原来在这我熟悉的眼神中，还有深切的希望…… 　　xx学校初三：*** 初三写人的作文 篇3 　　《我的语文老师》 　　巫老师是我们班的语文老师，留着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透，她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。 　　她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她上的课像磁铁一样充满了吸引力，我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时，她用生动的语言说：“请同学们一边听我朗读一边展开想象，让我们一起来欣赏桂林的山水。 　　桂林的山真静啊，静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江，正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后，又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。 　　巫老师的每一句形象生动的语言，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山，连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着，思考着，想象着…… 　　记得五年级时，巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情，让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时，讲着讲着，我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊！ 　　同学们被老师真切的情怀感染了，似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课，也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时，同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了，在我们面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银色的月亮正从水天相接的地方升起来…… 　　巫老师的语文课就是这样，她总是用丰富的情感，创造一种具体生动的情景氛围，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。 　　我喜欢巫老师，更喜欢上巫老师的语文课。 初三写人的作文 篇4 　　每个人都有自己的性格和兴趣爱好。我也不例外，相信你也吧。 　　我有一双小小的眼睛；有一个高高的鼻梁；有一张小小的嘴巴；有一双小小的耳朵；有两条短短的眉毛。 　　我很安静。每天，我都手拿着一本自己喜欢的书，安安静静地在房间里看书。因为我的房间给人的一种感觉是安静的，所以我看书看得很投入。一天下来，我总有一些时间是沉浸在这片书的海洋里。 　　我很认真。今天老师给我们这班学生布置了语文、数学、英语等回家作业。我先认认真真地做好全部的语文作业，再做全部的数学作业。 　　我很粗心。这道题目只要细心一点就可对。可我就是粗心了一点，这道题目就不能拿全分。这道题目只要看清楚就对了，可我就是粗心大意，没把题目看清楚，就扣了一两分。 　　我很胆小。我骑着一辆自行车想要穿过马路时，我左看右看，之后，车子与我有10米多，我都不敢穿过去。 　　我喜欢打羽毛球。我拿着一个自己喜欢的颜色的羽毛球拍拍着羽毛球。一个一个往上拍。 　　我不仅喜欢打羽毛球，还喜欢练钢笔字。 　　我拿出一本钢笔行书和练钢笔字的纸。我先拿着一支钢笔，打开墨水瓶，浸一下墨水，把笔摖干净。再跟着钢笔行书上的字一笔一画练着。 　　我就是这样的一个女孩。 　　初三:花儿与少年 初三写人的作文 篇5 　　No.1 　　过不了春秋，就跟着转眼飞逝的夏季。 　　最平常，最冷漠的冬。 　　不下雪，不温暖，一点干净的气息都被冰冷的空调气吹散。至于晨练的人，早早的起床，贪婪的伸出手来，想要抚摸看看所谓冬日的暖阳。 　　小小手中的豆浆已经很凉。 　　冻得双手通红。张开嘴，要去捕捉甜甜的吸管，呼出的白气已经散乱在空中，压下了淡淡豆浆的风头。 　　好难受。 　　No.2 　　小小是个初中生。这是一个简简单单的时候，所有的孩子都开开心心的坐在教室里，高谈阔论着究竟是什么时候开始哪里哪里会有漫展，哪个美女明星有多么多么漂亮，哪个哪个帅气的组合又要到这里来开演唱会什么的。 　　她也乐在其中。 　　当然。她经常克制住自己，从来不对任何人花痴。 　　因为很没有感觉。觉得谁很帅，就帅吧。跟自己一点关系都没有。 　　直到有一天，浅浅对她说，她要开始追星了。 　　然后就天天听着浅浅在耳朵边上叽叽喳喳，一改她以前的形象，哇哇哇这个谁好帅，那个谁好有才…… 　　小小根本听不懂。 　　于是她还是干那些所谓乖学生会做的事。安安静静坐着，随意的翻书，上课不着痕迹的开小差另外冷冷的看着这个世界。 　　虽然少了个知己。 　　No.3 　　小小站在天台，黑乎乎的地方只能看见一点点的星光。有时候，唯一感觉到的只有刺骨的风。 　　自己和浅浅的关系，真的很奇怪。 　　开始的确是自己先缠着她，问这问那，浅浅很耐心，总是会乖乖的回答，到后来，小小会要求浅浅和自己出去逛逛，浅浅人很好，总是跟着出去。 　　然后就不知不觉的成了朋友了？ 　　根本不是这样。 　　人家总是说小小是个心机很轻的孩子，天真、热情。即使是浅浅，也是这么觉得。 　　然而小小很奇怪。她的日记本，每天最多20个字，她的妈妈翻到日记本的第一页，就被惊到过。唯一超过20个字的一页。 　　[我知道你会翻到这本日记，但是如果我不想给你看的东西，我是不会写下来的。] 　　小小很单纯，日记里的东西就这么说明的。 　　[我很喜欢那家店的咖啡。] 　　干净的页面，一天最多一句话，有时候只有一个词，一个字。妈妈根本就想不到为什么小小写日记要花那么久的时间坐在房间里就为了写那么几个字。 　　小小很乖。虽然成绩没有浅浅好，还会经常忘掉做作业。 　　但大人们都这么说。 　　小小很乖。 　　No.4 　　毕业晚会上，去国外留学的彦回来了。 　　不少女生脸红心跳，然后决定了耍他一次。关灯，藏起来，然后等着他的到来。 　　感觉好平常。 　　小小只是附和着笑，早已厌烦了这种毫无规律的感觉。男生女生这种事情，看看就好。 　　不过都是旁观者。 　　分道扬镳，很少再见。 　　况且，那是少有的东西。感情什么的，真的很难说得清。小小又不喜欢看言情小说，又不喜欢那些花里胡哨的东西，追星都不曾有过。 　　所以，真的很无所谓。 　　连初中唯一一次的暗恋都那么难得，而且仅仅过了一个星期就淡忘掉，如阳台上不知名的花，花开花落，无人知晓。却能自娱自乐，如此满足。 　　浅浅也很开心，因为好不容易能放纵一回，这是小小第一次发现浅浅能在那么多人的地方笑得那么开心。 　　无人知晓的满足。 　　No.5 　　于是手机熟悉的铃声响起的次数越来越少，QQ上跳动的语言框不过是那几个闲聊着的群。 　　见不到小小了。 　　浅浅开始担心。 　　可是又怎么担心呢？转过头来，发现都是小小在缠着自己，连手机号都是硬塞过来的纸片。看见长久灰暗着的头像，甜甜的笑容的小女孩…… 　　[她的声音真的很好听的！拜托去听听看吧！浅浅，求你了啦。] 　　在网页搜索栏上输入了名字，天籁般的声音从耳旁传来，浅浅笑笑，真的是很适合小小的歌呢，不过啊，小小，你现在在哪里呢？ 　　翻了好久的同学录，找到了小小家的电话。但是，却好久没有人接。 　　当浅浅记不得这是第几次打的时候，对方终于接通了。 　　很温和的女声。 　　“真是不好意思，请问有什么事么？”声音竟然带着颤抖，像是哭了很久，压抑了很久很久。 　　“……我找小小。” 　　再也没有回声，对方过了很久，挂了电话。 　　已经隔了好远好远，你们再也见不着对方了。 　　No.6 　　浅浅很聪明，但是，她宁可自己现在是个傻瓜。 　　这样，就猜不出来对方究竟是什么意思。 　　小小死了。 　　因为她对这个世界已经毫无留念。父母，朋友，爱人？ 　　她一个都没有。 　　所以她离开了，去到了浅浅看不见的地方。 很遥远很遥远。 　　挽留无数遍的美好。 　　浅浅一直记得小小唱给她听的第一首歌。用自己很喜欢的日文。 　　[春天盛开的花朵，夏日广阔无垠的天空，似乎是心中绽开的光芒一般，清晨洒落的雨丝，轻轻紧闭窗门的日子已经成为过去。心中溢出天空中飘舞云彩的光芒。 　　引领我，从远远的地方传来呐喊声。如同微笑一般，仿佛歌声一样，飘荡在空中的声音啊，一直一直在回响……高兴或者悲伤，都可以被拥入怀中，轻轻迈出第一步，让我们了解到，彼此间的双手，是那么紧的握在一起。] 　　真的很好听，听到让人落泪。 　　浅浅想到了小小的声音，淡淡 初三写人的作文 篇6 　　我有一位优秀又能干的大姐，她是我记忆里永远的女强人。 　　记得听父亲说姐姐出生的那个年代家里比较的穷，吃的虽然是粗茶淡饭，但是还算有保障，那时候加上姐姐体弱多病，光在姐姐小的时候父母就抱着她走了不少的医院，花了不少的钱，吃了不少的药，受了不少得罪。 　　那时候姐姐在姊妹几个中她一直都是名列前茅，她也是姊妹几个中最黑、最瘦的那个；上初中时哥哥生病了为了给哥哥看病姐姐辍学了，家里的资金不够姐姐来上学，忍着伤心与不舍姐姐坚强的面对了这次的困难，就这样名列前茅的她选择了打工挣钱。 　　17岁那年姐姐就离开了家离开了父母，跟着表姑来到了银川，在这里打工挣钱，身体并不是很好的她又是熬夜又是加班加点，使得她整个人都憔悴了许多。 　　身体是革命的本钱这一点也没错，有了好的身体什么都好，20岁那年姐姐嫁人了，喜宴置办的不是那么的丰盛，结婚证也没领，就这样简简单单的嫁进了何家，一家人的小日子过的还算幸福，那个时候他们家就靠姐姐在餐厅干活挣钱来养家糊口，能干有吃苦的她总是有很高的提成金和奖金，老板也很看重他，她那时候就当了厨师。 　　20xx年，姐姐结婚整整一年的时间，一场意外的事件让姐姐陷入了困进，姐姐生病了，需要做手术，手术的钱成了家人最头疼的事，就在这紧要关头，五爸伸出了援助之手，为姐姐凑够了这手术的钱，让姐姐顺利了做完手术，手术后的第一天，姐姐没有醒来，家里的人特别的着急，可是谁也没想到，第二天姐姐醒来后，第一声听到的就是离婚两个字，这像是晴天里的一个霹雳让我们所有人都为之震撼，就在姐姐最需要照顾的时候，就在姐姐最需要爱与关心的时候，两个字让姐姐彻底的“爬不起来”了。但是一向善良的姐姐还是忍着痛勉强的答应了他们。 　　一年的时间里姐姐一直呆在家里，写了不少的文章，流了不少的泪，一年后的她又重新振作起来，重新踏了这座城市开始了新的工作，新的生活。自己也开起了店，自己当起了小老板，日子也过得不错，还时常往家里寄钱。 　　20xx年一个人的出现让姐姐又陷入了一段不完整爱情中，这个人已有孩子，可是他却喜欢上了我姐，在他的追求下我姐只好答应他，日子一天天的过的好快，两个人渐渐地离不开彼此，可是不好的总是被我姐遇上，20xx年的一个电话结束了一切，他说他要照顾孩子，孩子是无辜的，这样一个理由就把我姐大发了，我姐只好眼睁睁地看着他从自己的身边悄然离去，模糊的背影，清晰的面容，深深地伤害了我姐，可是我姐还是什么也不说，淡淡的说声没事时间会改变一切的，就她的这一句话耽误了她的多少青春年华，浪费了他的多少感情，也许只有她自己知道吧！ 　　这就是我姐一个只为别人着想，不为自己着想的傻姐姐，希望姐姐以后健健康康的，有一个好的身体，一个好的丈夫，有一个好的家庭，我相信好人有好报，善良的姐姐一定会有这些的。 　　隆德县中学初三：赵慧霞 初三写人的作文 篇7 　　从看到他的那一刻我便知道：一个浣纱女的命运将会被改写。于是，无需过多的语言，我便随他走了；也无需过多的劝解，我便为了他所忠实的人投入另一个男人的怀中。我知道，即使不是为他，而是为了越国的子民，我也应该走上这条路，但因为有他，我才能走得如此平静，如此毅然。没有任何的反抗，没有任何的怨言，我步入了姑苏台。 　　这一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一个是智慧过人的谋士，一个是风华绝代的美人。两个人在错误的时间、错误的地点、错误的相识，注定着这只能是另一种方式的离别，也注定我的棱角将因他而磨平，我的个性将因他而藏匿。 　　第一眼看到那个不再年轻却双眼色迷迷的夫差时，骨子里的个性让我几乎夺门而逃，但就在那一刻，我才忆起，我已不能再拥有自己的个性，为了越国的百姓，为了他，我的个性就必须随着我的聪慧一同埋没在记忆的深处。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差进着谗言，即使是看到忠臣伍子胥被赐死，我依然没有把它们从我的记忆中挖掘出来，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表妩媚动人的解语花，仅此而已。因为我不能干涉内政，落下话柄，更不能说伯囍的不是，因为有一个重佞轻闲的君主，吴国才会更快的走向灭亡，因此我只能选择缄默，对自己的良心缄默。 　　我每天依然使出在越国学到的浑身解数，在夫差面前努力施展着，借此使他对我着迷。虽然我清楚，凭我的"姿色要做到这一点也是毫无困难的，但我想以此告诉我自己我活在世上还是有用的，并不是行尸走肉，并不是一个傀儡。于是，渐渐地，我征服了他，凭我的美貌，我的“善解人意”。君王从此不早朝，而我，也从一个地位微小的敌国“贡品”变成了人人羡慕巴结的王妃。我的笑容是如此妩媚，，以至于每一个人看了都神魂颠倒而忽略了我那双干涸的眼睛以及藏在心底的那一份缄默。 　　于是我在这种缄默中成为吴国的皇后，在缄默中享受着夫差对我的好，最后又在这种缄默中看着夫差走向死亡。 　　终于，我如同一只被放飞的囚鸟，自由了！但由于太久的束缚，我的翅膀变的如此沉重——一如我的心。我疑惑，压抑了自己那么久，不就是为了今天吗？可为何心却如千年磐石压的我喘不过气来？我救了一个国家的黎民百姓于水深火热之中，却把另一个国家的百姓推入了火坑；我把一个骄奢的君主送入了死亡的圈套，却又造就了另一个更令我所不齿的君王！ 　　他，似乎早就料到这样一个结局，于是，他选择了离开。而我，只能留下，从一个笼子飞入了另一个笼子，中间那片刻的自由丝毫无法让我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄长的文种成为越国的伍子胥，却无能为力。 　　如果说，伍子胥死了，我把自己的个性隐藏，那么文相国的死，则是我已在多年的隐藏中失去了自己的个性，如同被困多年的鸟儿再也不懂的飞一样。 　　我突然为自己感到悲哀，何时，我变成了一个没有个性的人？ 　　于是，我决定了，趁我还有“个性”这个概念是，再疯狂一次，最后一次拥有我的个性。 　　终于，我，也离开了。而离开的方式没有人知道，于是，各式各样的说法便流传开了：有人说我选择了死亡作为我最后的归宿，有人说我和他一同逃到了深山老林做了一对神仙眷侣…… 　　其实选择什么样的方式离去并不重要，我离去只是因为我倦了，我离去只是因为我怀念过去那个有个性、有主见的夷光，想把她寻回来罢了……至于其他的一切，就让它随风而去吧。 初三写人的作文 篇8 　　张老师是四到五年级教我们数学的老师，张老师的个子高，有1。80多，人却瘦的连筋骨都露了出来，但是，张老师却很幽默，就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次，刁伟哲被张老师拉上讲台，张老师故意把他的眼镜抬高，但刁伟哲又戴了回去，张老师又把他的眼镜抬高，在这个时候，全班笑成一团，刁伟哲好像有点害羞了一样，不动了，接着，张老师说了他几句话，就让他下去了。还有一次，我们在学习倍数与因数的时候，张老师以刁伟哲为主题，说：“刁伟哲被妈妈揍了一顿，不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着，张老师继续说：“刁伟哲是妈妈的儿子，不能说成刁伟哲是儿子，这样的话，刁伟哲是一个孤儿啊！”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。 　　但是，有的时候张老师也会很严肃，因为，不严肃是学不到知识的，所以，一般在上课的时候，张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您！张老师，在张老师的课上，我显得很轻松，却也能够学到知识！张老师，我们全班同学都喜欢您！ 初三写人的作文 篇9 　　午后的骄阳如碳般烤着大地，发蔫的青草像犯人一样耷着脑袋。热腾腾的大地好像要把一切焚尽，看着面前绿油油的麦田，不禁把思绪拉到那个骄阳下…… 　　八月的午后，阳光总是一样的刺眼。望着面前绿的滴水的麦叶总让人心里一阵凉爽。远方的田里，母亲那白色的身影在绿色中格外显眼。阳光镀在她身上，变成温柔的光环，像天使一样洁白。油亮亮的麦田里，只有母亲一个人在弯腰。连蚱蜢也躲进那片翠绿深处了。 　　知了在那骄阳下依旧扯着嗓子来唱他那最美的演奏…… 　　不忍母亲在骄阳下的辛苦，我连奔过去帮忙。八月的风，打在脸上也是一阵火辣辣。 　　母亲如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上，顿时冒出一股白烟，母亲见我奔来，连忙叫我回去。“这天，太热，去树下凉快去吧！”说完又忙弯下腰那片绿色。忽然间，心里不知生了什么感觉，酸酸的，仿佛吃了二茬葡萄一样。 　　儿时母亲每次下地总不让我干活。看着母亲拉着木板车上的我，总是给我讲“很久很久以前…… 　　”母亲深爱着她的大地，孕育着生命的大地。为她付出的就像自己的生命一样多。 　　心里酸酸的感觉促使我追上母亲，抢下她手中的锄头“妈，你回去，以后这活我来干。”母亲这次没有说什么，只是温暖的笑。仿佛间，世界像失去了引力，太阳也失去了它应有的光环。她只是默默的走过来，替我戴上帽子和厚褂，走向了树荫。那一天心里很甜。 　　八月的热风又吹回了飘渺的思绪。一就是眼前绿油油的麦田，依旧是烤人的大地。恍惚间，我又看到了那道白影。温暖的微笑，镀满了阳光的辉煌，像天使一样走进了我的心里。

9月1号，户口本第一页，孩子和父母各一个。隆德县第三幼儿园坐落在风景秀丽的老巷子旁边，毗邻隆德县教体局、高级中学、三小、四中，创建于2013年，是一所公办幼儿园。幼儿园占地面积7104平方米，建筑面积2368平方米。园所环境优美，设施先进。经查询，学校秋季报名时间是2022年9月1号和手续是需要户口本第一页，孩子和父母各一个。

砀山县普通高中分数线为499分拓展资料：砀山中学即安徽省砀山中学是安徽省示范性高中，位于安徽省砀山县，校训为“育才隆德，广智健体”。据2022年12月砀山县人民政府官网显示，学校占地287亩，现有90个教学班，教职工345人。学校始创于1930年，1960年被安徽省确定为重点中学，1999年首批通过省示范性高中验收，2009年通过安徽省新标准示范高中验收。砀山中学深化学校内部管理体制改革，实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、逐步建立起一套科学、规范、完整学校管理体系。设施齐全、设备先进、三区分明、环境优美是砀中的强校标志。教职工357人，专任教师284人，其中特级教师1人，高级教师114人，中级教师108人，已获得硕士学位的9人，还拥有一批在省、市、县有影响的模范教师，专家、学者型教师和学科带头人。苏爱功党委书记、校长：苏爱功，男，中共党员，1963年12月出生，安徽砀山县人。1980年9月至1984年7月间在阜阳师范学院化学系学习，大学本科学历。1984年7月至1986年7月在砀山县程庄中学任高中化学教师，1986年8月至今起在砀山二中任教。多年担任班主任工作、任毕业班化学教学，多篇论文在省、市获奖，1998年12月聘为中学高级教师职务。曾多次获得上级奖励、表彰，1998年9月获“安徽省模范教师”、“全国优秀教师”称号。自1993年起先后担任砀山二中教导处副主任、教导处主任、副校长、校长等职。2020年10月被聘任为砀山中学校长，主持学校全面工作。砀山中学学校占地20万平方米，建筑面积8万多平方米。第一、第二教学楼宽敞明亮，可容纳120个班、7000多名学生同时上课；杨柳依依的小桥流水边，学生食堂环境优雅，可容纳4200人同时就餐。6幢学生公寓楼整洁舒适，可供5000多名学生住宿。实验楼设备先进，实验室、生物园堪称一流；逸夫楼大气磅礴，语音室、电视台、校园网、校史馆一应俱全。图书馆藏书21万册，报刊415种。

李剑，汉族，博士，副研究员，硕士导师。 1979-1981中师学习 1981-1986中学教书 1986-1990大学本科 1990-1998大学教书 1998-2001硕士在读 2001-2002大学教书 2002-2005博士在读 2005-2007大学教书 承担课题： 1、 北京市旅游教育产业开发可行性研究，北京市委组织部 2、 红军长征沿线义务教育师资培训——教师行动研究，北京红绿青蓝教育科技中心 发表论文： 1、我国传统工业振兴过程中农村剩余劳动力的职业现代性培养，辽宁教育研究，2005（5） 2、 教育审美与教育批判——解脱现代性断裂对人之发展的困扰 博士论文，2005.12 3、 主编《庄子很“生气”》（撰写其中的第四章《境界的层次》） 科技文献出版社，2007.4 4、 撰写《孔子很着急》中的第三章《孔子之仁与颜回之乐》 科技文献出版社，2007.4 5、 论比较教育的目的性与审美性 比较教育研究，2005（3） 6、 五国中等职业教育人才培养模式的文化比较 比较教育研究，2001（6） 7、 德国中等职业教育人才培养模式评析 世界职业技术教育，2001（1） 担任课程：《比较教育学》李 剑，汉族，博士，副研究员，硕士导师。 1979-1981中师在读（英语专业） 1981-1986中学教书（英语教师） 1986-1990大学本科（英语专业） 1990-1998大学教书（英语教师） 1998-2001硕士在读（比较教育专业，师从肖甦教授） 2001-2002大学工作（负责全校教育评价） 2002-2005博士在读（比较教育专业，师从顾明远先生） 2005-2010 大学教书（比较教育学） 讲授课程： 《比较教育学》、《认知心理与学会学习》、《教育哲学》、 《外国教育》、 《创造性培养中外比较》、《教学设计》、 《专业外语》、《比较民族教育》等。 研究方向： 比较教育学（含比较民族教育学）、认知心理学、创造性研究、基础国学、意象英语、趣味数学。 承担课题： 01 通过师资培训行动研究来提高少数民族地区学生学业成就的质性研究 国家社科基金 2010-2012 主持 进行 02 比较民族教育学研究 中央民族大学 2010-2013 主持 进行 03 西部边疆民族地区和红军长征沿线贫困女童救助及其师资培训行动研究 红绿青蓝教育志愿者组织 2002-2022 主持 进行 04 长江三峡库区基础教育师资培训基本状况调研 民进中央 2006-2009 主参 完成 05 学位与研究生教育发展战略的比较研究 教育部学位办 2004-2005 参与 完成 06 当代西方教育思潮研究 教育部社政司 2003-2005 参与 完成 07 北京市旅游教育产业开发可行性研究 北京市委组织部 2003-2005 主持 完成 08 我国中西部红军长征沿线地区基础教育状况调研 北京师范大学 2005.01-02 主持 完成 09 当代中外发展性教学理论比较研究社科省部级 教育部社科司 2001-2003 主参 完成 10 国内外中等职业教育人才培养模式的比较研究 教育部职成司 2000-2001 主参 完成 实地调研与培训： 2005.01（全月）——赴红军长征沿线调研：瑞金、于都、兴安、通道、习水、赤水、毕节、楚雄、泸定、金川、若尔盖、迭部、宕昌、隆德、吴起； 2005.09（下旬）——赴腊子口乡义务进行师资培训； 2005.09（月底）——赴四川若尔盖义务进行师资培训； 2006.02（中旬）——赴云南楚雄进行教育管理培训； 2006.03（上旬）——赴腊子口再次义务进行师训； 2006.08.14-20——赴通道、习水、赤水贫困家庭调查； 2006.09.15-22——赴三峡库区对师训状况进行调研； 2006.10.27-29——赴吴起县就新课程内容进行师训； 2006.03.26-31——赴长江三峡库区调研：巴东、万州、巫山； 2006.09.21-31——赴长江三峡库区调研：北碚、忠县、巫山； 2006.11.14-20——赴重庆忠县义务进行师训； 2006.12.18-24——赴吴起面向签约教师培训； 2007.07.28-30——赴内蒙古呼和浩特和鄂尔多斯进行蒙古族基础教育调查； 2007.08.01-03——赴宁夏银川进行回族基础教育调查； 2007.08.03-06——赴河北丰宁做满族基础教育调查； 2008.06.19-08.31——赴潞西做“红绿青蓝”第一期救助学生学业补习及其师训； 2008.09.29-10.11——赴潞西对受助儿童做心理疏导； 2009.01.09-02.14——赴云南边疆民族调研：宁蒗、丽江、鹤庆、维西、兰坪、六库、福贡、贡山、芒市、陇川、沧源、澜沧、景洪、勐海； 2009.07.15-08.14——赴潞西做“红绿青蓝”第二期救助学生学业补习及其师训； 2010.05.16-26——赴潞西、陇川调研； 2010. 07.17-08.08——赴潞西做“红绿青蓝”第三期救助学生学业补习及其师训； 2010.08.20-28——赴饶河进行赫哲族基础教育调研 著述成果: 01 云南民族地区基础教育调研报告 “211”工程第三期 2009.03 作者1 报告 02 教育之河的浪花朵朵（《教育人生 明志致远》） 教育科学出版社 2009.01 独自 文选 03 美丽的忧伤 云南德宏潞西教育局 2008.10 作者1 DV 04 庄子很“生气” 科技文献出版社 2007.04 主编 编著 05 境界的层次（《庄子很“生气”》） 科技文献出版社 2007.04 独自 文选 06 孔子之仁 颜回之乐（《孔子很着急》） 科技文献出版社 2007.04 独自 文选 07 教育学导论 人民大学出版社 2007.01 译者2 译著 08 红军长征沿线贫困家庭调查报告 中国教育发展基金会 2006.08 作者1 报告 09 三峡库区移民基础教育师资管理与培训状况调研报告 中国民进中央 2006.04 作者2 报告 10 教育审美与教育批判——解脱现代性断裂对人之发展的困扰 北京师范大学 2005.11 独自 博文 11 我国传统工业振兴过程中农村剩余劳动力的职业现代性培养 辽宁教育研究 2005⑤ 独自 期刊 12 红军长征沿线智力支教调研报告 北京师范大学 2005.04 作者1 报告 13 论比较教育的目的性与审美性 比较教育研究 2005③ 独自 期刊 14 创造性人才教育的微观探索 国际会议论文 2004.05 独自 文选 15 基础教育评价改革报告（第六章） 山东教育出版社 2003.12 独自 文选 16 北京石油化工学院2001年度质量报告 北京市教委 2002.03 作者1 文选 17 走出终身教育评价的困境——追求以交流理性为基础的发展性评价 中国比较教育年会 2001.11 独自 文选 18 五国中等职业教育人才培养模式文化比较 比较教育研究 2001⑥ 独自 期刊 19 教学过程中小学生多重智能发展的理论解析 北京师范大学 2001.06 独自 硕文 20 德国中等职业教育人才培养模式评析 世界职业技术教育 2001① 独自 期刊 21 企盼淡淡的清香永不消散 青年与社会 2000⑥ 独自 期刊 22 俄中德美日等“五国中等职业教育人才培养模式评析”引言 世界职业技术教育 2000④ 独自 期刊 23 试论经济全球化背景下的教师资源配置 教育与经济 2000③ 作者1 期刊 24 比较教育学时空观试析 比较教育研究 1999⑩ 独自 期刊 25 昔日裴斯泰洛齐与当今素质教育 比较教育研究 1999⑤ 独自 期刊 26 教育审美与教育批判——解脱现代性断裂对民族教育发展的困扰，中央民族大学出版社，2011年4月出版 26 中国西部女童——西部三十名贫困女童学业成就提高的质中央编译出版社，2011年10月出版LZ其实，我们这都是百度可以收到的，你只要查(中央民族大学导师李剑）就行了

按照《自治区招生工作委员会关于印发<宁夏回族自治区关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的实施方案(试行)的通知>》(宁招委〔2020〕3号)和《自治区招生工作委员会关于调整和规范普通高考录取政策的通知》(宁招委〔2020〕11号)规定，今年我区执行下述录取照顾政策：符合下列条件之一的考生可在其统考成绩总分的基础上增加10分提供档案，由高校审查决定是否录取：(1)除回族以外的其他少数民族考生(以户籍为准，凡有民族成分变更轨迹的，以当地宗教局审核结果为准);(2)归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生(以自治区侨办、台办出具的证明原件为审核依据);(3)自主就业退役士兵(以部队颁发的退役证明和当地民政部门出具的自主就业证明原件为审核依据)。44.符合下列条件之一的考生可在其统考成绩总分的基础上增加20分提供档案，由高校审查决定是否录取：(1)回族(以户籍为准，凡有民族成分变更轨迹的，以当地民族宗教局审核结果为准);(2)服役期间荣立二等功(含二等功)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人(以立功证书原件和立功所在单位审批机关出具的证明原件为审核依据);(3)烈士子女(须县级以上民政部门出具证明原件，军人烈士子女以宁夏军区政治工作部出具的证明原件为审核依据)。45.具有固原市(含原州区、西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县)和红寺堡区、盐池县、同心县、海原县(以下简称“山区”)户籍和高中学籍，且高级中等阶段教育在山区学校(含宁夏六盘山高级中学、宁夏育才中学)的山区汉族考生、山区除回族以外的其他少数民族考生、山区回族考生报考区内普通高校的，向该志愿院校投档时，可在其统考成绩总分的基础上增加10分、20分、30分提供档案，由高校审查决定是否录取。46.行政区划调整后原隶属上述山区县(区)的喊叫水、兴仁、徐套、蒿川四个乡(镇)户籍的考生，可参照第45条规定执行。凡户籍已经从山区迁入川区县(市、区)的自治区内政策性移民子女，从本人及其监护人搬迁到川区当年5月31日计算，六年内(含当年)报名参加高考的，可参照第45条规定执行。移民子女考生身份及搬迁时间的认定，以迁入县(市、区)扶贫(移民)主管部门根据搬迁移民电子花名册出具的证明为准。

近年来学校高考成绩稳步提高，2004年中央电视台组织的“CCTV杯”电视英语风采大赛宁夏赛区的比赛中,学校二十多名同学获奖。学校的理化生学科教师充分利用学校现有教学设施,拓宽加深学科基础理论知识,努力培养实践能力,集体备课,分类讲授,具体指导。经过不懈努力,兴趣小组的学生在全国各类学科竞赛中表现出明显优势,近年来在市区以上各类竞赛中有21人获奖。雍稳军同学代表宁夏参加了全国物理奥林匹克决赛并获得三等奖,被北京大学保送录取;刘颖强同学代表宁夏参加了全国化学奥林匹克决赛并获得三等奖,被中山大学保送录取;陈鹏程、王彬同学代表宁夏参加了中学生生物联赛获得一等奖,均被西安交通大学录取;张云龙参加了全国物理奥林匹克初赛获得宁夏赛区一等奖,被天津大学录取。2004年高考录取率居全市第三名，2005年高考录取659名，录取率为50.6%；2006年高考录取675名，录取率为51%；2007高考录取682名，录取为52%，2007年有两名学生分别获得全县高考文理科第一名，2008高考录取810名，录取为70%，其中二本以上录取355人，重点67人，首次突破300人，2009年县内本科上线学生665人，隆德中学再创佳绩，本科上线485人，重点上线105人，创隆德县中学高考历史最好水平。数百名学生被全国名牌大学录取。

近年来学校高考成绩稳步提高，2004年中央电视台组织的“CCTV杯”电视英语风采大赛宁夏赛区的比赛中,学校二十多名同学获奖。学校的理化生学科教师充分利用学校现有教学设施,拓宽加深学科基础理论知识,努力培养实践能力,集体备课,分类讲授,具体指导。经过不懈努力,兴趣小组的学生在全国各类学科竞赛中表现出明显优势,近年来在市区以上各类竞赛中有21人获奖。雍稳军同学代表宁夏参加了全国物理奥林匹克决赛并获得三等奖,被北京大学保送录取;刘颖强同学代表宁夏参加了全国化学奥林匹克决赛并获得三等奖,被中山大学保送录取;陈鹏程、王彬同学代表宁夏参加了中学生生物联赛获得一等奖,均被西安交通大学录取;张云龙参加了全国物理奥林匹克初赛获得宁夏赛区一等奖,被天津大学录取。2004年高考录取率居全市第三名，2005年高考录取659名，录取率为50.6%；2006年高考录取675名，录取率为51%；2007高考录取682名，录取为52%，2007年有两名学生分别获得全县高考文理科第一名，2008高考录取810名，录取为70%，其中二本以上录取355人，重点67人，首次突破300人，2009年县内本科上线学生665人，隆德中学再创佳绩，本科上线485人，重点上线105人，创隆德县中学高考历史最好水平。数百名学生被全国名牌大学录取。

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近年来学校高考成绩稳步提高，2004年中央电视台组织的“CCTV杯”电视英语风采大赛宁夏赛区的比赛中,学校二十多名同学获奖。学校的理化生学科教师充分利用学校现有教学设施,拓宽加深学科基础理论知识,努力培养实践能力,集体备课,分类讲授,具体指导。经过不懈努力,兴趣小组的学生在全国各类学科竞赛中表现出明显优势,近年来在市区以上各类竞赛中有21人获奖。雍稳军同学代表宁夏参加了全国物理奥林匹克决赛并获得三等奖,被北京大学保送录取;刘颖强同学代表宁夏参加了全国化学奥林匹克决赛并获得三等奖,被中山大学保送录取;陈鹏程、王彬同学代表宁夏参加了中学生生物联赛获得一等奖,均被西安交通大学录取;张云龙参加了全国物理奥林匹克初赛获得宁夏赛区一等奖,被天津大学录取。2004年高考录取率居全市第三名，2005年高考录取659名，录取率为50.6%；2006年高考录取675名，录取率为51%；2007高考录取682名，录取为52%，2007年有两名学生分别获得全县高考文理科第一名，2008高考录取810名，录取为70%，其中二本以上录取355人，重点67人，首次突破300人，2009年县内本科上线学生665人，隆德中学再创佳绩，本科上线485人，重点上线105人，创隆德县中学高考历史最好水平。数百名学生被全国名牌大学录取。

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1956年，杭州学军中学前身杭州市第十四初级中学建立。1958年，杭州市第十四初级中学改名为浙江师范学院附属中学。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，在原址成立杭州大学，学校改为杭州大学附属中学。1970年，杭州大学附属中学改名杭州学军中学。1978年，被浙江省政府批准为浙江省首批办好的重点中学。1995年，被浙江省教委确认为首批浙江省一级重点中学。1997年，被教育部确定为全国中小学现代教育技术实验学校。 2015年，被浙江省政府批准为浙江省一级普通高中特色示范学校。 2004年，日本上尾市教育代表团到该校访问。2006年，日本岐阜市青少年教育团到该校交流访问。2009年，美国俄亥俄州Hiram College师生到该校访问。2010年，美国Wheeler High School师生团到该校友好交流。2013年，瑞典隆德市波勒中学师生团访问该校。2015年，台北市立和平高级中学教师团访问该校。2015年，英国亨利王子学校师生团访问该校。2015年，高雄市立大仁国民中学艺术团到该校交流访问

择校费仍是12000元 　　从昨日召开的2007年银川市高中阶段招生会议上获悉，今年，银川市仍将成立中小学招生工作领导小组，银川市纪委、监察局等纪检监察部门将全程监督今年的普通高中录取工作，严格按照“三限”原则进行，即：限分数、限人数、限钱数，今年的择校费仍然是12000元。　　为方便群众了解中考有关政策，从7月17日起，我市在原市教育局3楼（中山南街21号）设置了招生接待点，派专人值班解答学生和家长的问题，咨询电话：6010536.学生、家长如果有关于高中招生方面的疑问等，可打电话或者亲自到那里去咨询。银川市教育局要求，今年各学校不得将考生成绩排队，各区不得对学校总成绩排队，各校不得炒作中考状元。　　各学校招生范围确定明日开始填报志愿　　7月15日，银川市中考成绩正式公布，16日，学生可到学校查询中考成绩，当天，我市还将划定三区普通高中招生录取分数线。日前，各普通高中学校的招生范围已经确定，明日学生开始填报志愿。　　银川一中、银川二中、银川九中、银川唐徕回民中学、银川实验中学、银川长庆高级中学，以招收兴庆区城市学校的考生为主；银川一中、银川二中、银川九中、银川唐徕回民中学将本校招生计划的30％分配到三区所有初中学校。银川实验中学艺术班依据招生方案可面向全市自主招生。银川长庆高级中学主要面向长庆石油系统职工子女招生，并完成银川市下达的普通高中招生计划。银川高级中学以招收兴庆区农村学校的考生为主，同时，可按考生所填报志愿面向三区择优招收一定比例的城市和农村考生。宁大附中、银川六中、银川二中西校区、银川二十三中、银川二十四中、银川二十五中以招收金凤区、西夏区的考生为主。宁大附中、银川六中、银川二中西校区、银川二十四中招生计划的30％分配到三区所有初中学校。　　17日到19日为考生填报志愿时间，考生可选报“第一志愿”、“第二志愿”、“择校第一志愿”、“择校第二志愿”，“是否服从调配”，每个志愿只能填报一所学校。录取时，先录取示范性高中、优质高中30%%的考生，再录取示范性高中、优质高中所剩公办计划的考生和其他普通高中公办计划的考生。　　银川三区普通高中计划招生6608人　　7月15日，银川市教育局正式向社会公布了三区各高中学校的招生计划。今年，银川市三区普通高中计划招生118个班6608人。7月16日下午，各区普通高中最低录取分数线将划定。　　银川一中今年计划招收11个班616人，规定计划人数495人，择校人数121人；银川二中招收16个班896人，规定计划人数720人，择校人数176人；银川九中招收11个班616人，规定计划人数495人，择校人数121人；银川唐徕回民中学招收8个班448人，规定计划人数360人，择校人数88人；银川实验中学招收8个班448人，规定计划人数180人，择校人数44人，自主招生224人；银川高级中学招收20个班1120人，规定计划人数840人，自主招生280人；长庆银川高中招收1个班56人，规定计划人数45人，择校人数11；银川六中招收10个班560人，规定计划人数450人，择校人数110人；宁大附中招收12个班672人，规定计划人数540人，择校人数132人；二中西校区招收8个班448人，规定计划人数360人，择校人数88人；银川二十三中招收3个班168人，规定计划人数135人，择校人数33人；银川二十四中招收8个班448人，规定计划人数360人，择校人数88人；银川二十五中招收2个班112人，规定计划人数90人，择校人数22人。银川外国语学校、经纬学校等4所民办学校计划招生640人；银川一职、二职、宁夏幼儿师范学校计划招生2232人。　　各区最低录取分数线将于7月16日划定并向社会公布。「°俬秂专署 2008-07-22 15:12 宁夏回族自治区2008年普通高等学校招生本科录取分数线文科：一本532分，二本488分。理科：一本498分，二本457分。体育（文）：一本443分，二本389分。体育（理）：一本417分，二本357分。一、理工农医类（含军事、公安类院校或专业） 第二批录取院校（本科） 川区汉族考生457分； 川区除回族以外的其他少数民族考生，固原市（含原州区、西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县）和海原县、同心县、盐池县、红寺堡开发区、同心县划属中宁县的山区乡、原南部山区在川区的吊庄点、原陶乐县（以下简称“山区”）的汉族考生447分； 川区回族、“山区”除回族以外的其他少数民族考生437分； “山区”回族考生427分。 第一批录取院校（本科） 川区汉族考生498分； 川区除回族以外的其他少数民族、“山区”汉族考生488分； 川区回族、“山区”除回族以外的其他少数民族考生478分； “山区”回族考生468分。

公交线路：地铁13号线 → 地铁7号线 → 869路，全程约7.5公里1、从隆德路乘坐地铁13号线,经过2站, 到达长寿路站2、步行约270米,换乘地铁7号线3、乘坐地铁7号线,经过3站, 到达新村路站4、步行约290米,到达新村路双山路站5、乘坐869路,经过2站, 到达宜川二村站（也可乘坐224路）6、步行约120米,到达上海市甘泉外国语中...

我来告诉你，主要是管理上的问题。因为育才学校招生是在六盘山招完之后才招的，好学生全去了六盘山，而六盘山每年收1000人，从08年开始收2000人，那么宁南山区的好学生基本上全部去了六盘山，而剩下的都是什么学生？？就到了育才！！！况且育才还含有高职！！有把公寓借给高校的学生住，所以说你如果能混，是流氓，想混，那么去育才，要么你是天才，或着能吃苦，自制力强，那么去育才，一定有成就！！ 我的建议不要去，还不如待在本地，要知道，一切靠自己！！！

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日常生活和工作中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我帮大家整理的中考我想对你说演讲稿（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　中考我想对你说演讲稿1 敬爱的老师，亲爱的同学： 　　大家好！金鸡报晓，喜鹊迎春。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢 　　回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？使我们在这一学期有更大的进步，我想大家要在两个方面多多努力： 　　1、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。做到语言文明，举止得当。国有国法，校有校规，没有规矩不成方圆。我希望大家在新的学年里，自觉遵纪守法，遵守学校的各项规章制度；尊敬老师，尊重同学，互相帮助，互相宽容体谅；爱护公物、保护环境，讲究卫生，不打架、不骂人、不吸烟、不酗酒、不随地吐痰、不乱扔垃圾、讲文明、懂礼貌、讲秩序、讲公德、严律已、宽待人，用自己的聪明智慧、美好心灵和实际行动去铸造高尚的品德和人格！书写自己美丽、动人的人生华章！ 　　2、在学习方面，做到‘没有最好，只有更好"。努力学习，上课认真听讲，不搞小动作，不讲悄悄话；严格守纪，不违反班规、校规，认真完成作业。在新的一学期里，拿出满意的答卷，去回报父母，回报自己。 　　同学们，让我们从这里走向远方！ 　　中考我想对你说演讲稿2 老师们、同学们： 　　早上好！ 　　再过20天，我们将迎来一年一度的中考，当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候，我想和初三同学说几句话。 　　同学们，万米赛跑已经到了百米冲刺的时候，9年的寒窗苦读，3200多个日日夜夜，所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出，都将在火红的6月收获。最后的20天的拼搏，是意志的较量，心态的比拼。20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此，提出以下几点和同学们共勉： 　　1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力，目标的确立必须符合个人的实际，既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增，干劲更大。充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行！我成功！”这些富有激情的话，时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。 　　2、纯洁心境端正态度。积极端正的态度，是决战中考的保障。在这关键的时刻，我们初三的同学们更要控制好心态，让自己的情绪处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事情不要做，要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。 　　3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量；尤其是中考临近，同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量，顽强的毅力是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。 　　4、珍惜时间提高效率。珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒，把握好最后的20天，不要轻易给时间放假，不放纵自己，不原谅自己，专心致志抓学习，重视每一堂课，在老师的指导下，有计划、有安排得搞好复习，使其学习效率达到最大化。 　　5、同学们，中考冲刺的钟声已经敲响，中考重逢的号角催我们奋进，请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势，带着父母的期望、青春的梦想，开启一个辉煌的未来吧！ 　　最后摘录一首小诗送给同学们： 　　我知道你很累，寒窗苦读是为了把信念点燃。 　　我知道你很苦，披星戴月为的是拥有美好的明天。 　　我知道你需要休息，学还有用付出了多少血汗。 　　我知道你心跳在加剧，攀登书山也将接受严峻的考验。 　　可是，你很快将走进成功的梦。 　　一路上，老师将为你前进导航，学校将为你无私奉献，家长的胸怀将是你憩息的港湾。那么请你 　　以信心，以耐力，以压倒一切的劲头 　　扬起中考直济沧海的风帆。 　　中考我想对你说演讲稿3 尊敬的各位家长、全体教师、亲爱的同学们： 　　三月早春料峭寒意蕴含春华浓，六月初夏微风送爽喜获秋实功。十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，百日竞渡你追我赶破浪展雄风。岁月之树又增添了一圈新的年轮。转瞬间，距20xx年中考还有整整一百天，今天我们隆重召开20xx年中考百日誓师大会。在这里，我首先向长期以来支持学校工作的各位家长朋友致以崇高的敬意，向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢，向刻苦学习，努力拼搏的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿！这次誓师大会，标志着我校初三备战中考已进入冲刺阶段。召开这次大会的目的就是：师生同心，目标同向，再鼓干劲，再增措施，奋战最后一百天！多年来，我校在上级教育行政部门的关心指导下，在社会各届的热情支持下，全体教师兢兢业业、恪尽职守，执著的耕耘于三尺讲台，积极地承担着自身重任，二中学子不忘父母重托，牢记师生教诲，攀登书山邀游学海，汲取知识琼浆，助推自身成长，师生共同谱写了光辉篇章：20xx年中招被一、二、三高录取36余人，圆满完成县分中招指标，创历史最好成绩。 　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。九年级同学们，在你们身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龙的父母，有愿桃李缤纷的师长，有关心爱护你的亲友。经过三年的学习，你们的身体长高了，你们的 　　思想成熟了。你们继承了二中学子勤奋刻苦、拼搏进取的学习精神，发扬了二中学子尊师懂礼、追求卓越的优良传统。你们的师哥师姐们曾经用自己的汗水为二中创造了辉煌的过去。今天，你们又成为即将出征的战士，你们背负着二中新的历史使命。百日后，请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标！相信你们会用你们的聪明才智为二中的历史再续辉煌。学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学习氛围、提供最好的后勤保障。 　　七、八年级同学们，你们也是二中未来的希望，再过一年或者两年，你们也将面临同样的挑战，接受中招的甄选。希望你们从现在开始，以九年级同学为榜样，立鸿鹄大志，树远大理想，珍惜时间，努力进取，奋力拼搏，用行动证明自己，为父母争光，为学校添彩。 　　家长同志们，您们在百忙之中来参加这次中招冲刺宣誓大会，足见您们对我校工作的重视。在这关键时刻，希望更加关注自己的孩子，物质上大力支持，精神上不断鼓舞，让家庭与学校联手，共同为孩子的成长撑起一片蓝天。 　　老师们，在最后的一百天，请你们在工作中加强对中考的.学习和研究，探索科学有效的复习策略，加强合作交流，增强后期复习的针对性和实效性，减少盲目和偏差。在生活上做学生的知心朋友，相信我们的学生是最棒的，多给与鼓励和帮助。老师们，在你们肩上，不仅承担着同学们的希望、家长的厚望，更承载着学校的重托和二中教育的一方晴空。百日后的战场上，我们的学生是冲锋陷阵的勇士，而你们将是把握乾坤的将士。 　　最后希望同学们“树雄心进重点高中撑一方晴空，立壮志做时代精英铸锦绣前程”！老师们，同学们，让我们拭目以待！预祝同学们成功！谢谢大家！ 　　中考我想对你说演讲稿4 敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　英国浪漫主义诗人雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”当寒冷的冬天来临时，寒风瑟瑟，万物凋零，给人萧瑟之感。但不要忘了，在冬天之后，就是春天的降临，到那时，阳光明媚，万物复苏。 　　曾经的你是否曾经幻想着，飞过无数绮丽的世界，闭上眼睛说：“不回头，不回头”？曾经的你是否悄悄擦去岁月的泪滴，告诉自己：“要坚强，要坚强”？是否有太多的希望，总是在现实的急流中搁浅？是否有太多的梦想，只有肥皂泡般的一瞬精彩？又是否有过太多的迷惘，太多的伤心，太多的失败，有太多太多的想放弃？那么，再坚持一秒，再坚持到下一秒，再下一秒…… 　　请记住，风再大，雨再大，不会比太阳大；天再高，地再厚，阳光可触及。哭过，挣扎过，又有什么关系？等那一切都静静走过，相信明天一定会有冬日后的春天。 　　同学们，问问自己：“冬天来了，春天还会远吗？”让我们一起度过风和雨，迎接中考过后的彩虹吧！ 　　中考我想对你说演讲稿5 尊敬的学校领导，各位老师，亲爱的同学们： 　　大家下午好！ 　　如果说，教师是辛勤的园丁，那么，中考就是园丁收获的季节；如果说，教师是奉献的春蚕，那么，中考就是春蚕采茧的季节；如果说，教师是燃烧的红烛，那么，中考就是红烛照亮学生金榜题名的季节。 　　同学们，离中考只有100天了，100多天对于你漫长的生命是微不足道的，但是它又是举足轻重的。同学们，真正的挑战已经开始，真正的战斗已经打响。“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；全力应付我们心中的梦。 　　中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗勇敢的`心，向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，挑战20xx年中考。 　　中考的鼓声已经敲起，中考的号角已经吹响，中考的硝烟已经弥漫，中考的脚步一天天逼近。为了收获希望，收获辉煌，今天，我们迎来了20xx届初三“决战中考誓师”大会，再过100天，我们就要整装上阵，奔赴中考战场。这是出征的战鼓，这是冲锋的号角。我们决心，奋战100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋战100天，让雄心与智慧在六月闪光！为此，我代表初三全体教师郑重承诺： 　　忠于职守，协同作战；言传身教，以身作则； 　　脚踏实地，刻苦钻研；甘于奉献，燃烧激情。 　　我们为你们摇旗呐喊，我们为你们保驾护航； 　　我们与你们风雨同舟，我们与你们甘苦共尝。 　　让我们共同挥洒汗水，迎战中考，斗志昂扬！ 　　让我们一起倾注热情，决战中考，创造辉煌！ 　　最后祝愿全体初三同学在20xx年中考中考出水平，考出佳绩！ 　　谢谢！ 　　中考我想对你说演讲稿6 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷殷期盼，坚定地迈进了隆德二中的校园;今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。 　　蓦然回首，十年寒窗苦读，三千六百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。 　　少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。 　　如果说之前的十年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。 　　一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。 　　一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。 　　一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。 　　乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。 　　同学们，让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，二中20xx年中考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。 　　我的演讲完毕，谢谢大家。 　　中考我想对你说演讲稿7 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 　　大家好!今天，我讲话的题目是《给即将中考的学哥学姐们：中考加油》。 　　首先请允许我代表全体同学向九年级的学哥学姐们致以世上最美好的祝愿：十年辛苦不寻常,一朝绽放满庭芳!三载付出之后的你们一定能心想事成，梦想成真!曾经的你，脸上写满笑意跨进了毛云乡中心学校的大门，怀揣着七彩的梦想，开始了弯弯曲曲，坎坎坷坷的征程。弹指一挥间，你已经走过烂漫如花的七年级，欢快如歌的八年级，如今，三天后的你即将走上激情如火的中考战场。 　　回想在这里走过的一千多个日日夜夜，春寒陡峭中有你执着的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你勃发的激情，冬雪飘飞里有你坚定的足迹!身在初三，你放弃了闲庭看月，雨中漫步;心在初三，你选择题海竞渡，书山登攀，分秒必争;爱在初三，你选择了挑战极限，风雨兼程。尤其是在这一个月里，校园里，每天清晨，来得最早的是你们，操场里，树荫下，花坛旁，到处都留下了你苦读的身影??当然，还有那和我们一起苦读的家长和老师。 　　时间一天天过去，相信你们的准备也一定足够充分，相信你信念的风帆已早早拉起，相信你们心中的梦早已像这冉冉升起的朝阳，正牵引着你们的脚不停息地昼夜赶路，风雨兼程。 　　因为再过三天，你们将在中考考场上百舸争流，千帆竞发。或许你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的超越了你。但今天的你们已不再是昨天不谙世事的孩童，对于即将开始的中考，你冷静沉着，你信心满怀，你斗志昂扬。把失败的沮丧丢在昨天，把所有的不快扔在脑后，胸中有丘壑，壮志达青云。我们在心底为你们鼓劲呐喊，全力以赴，成功，必将属于踌躇满志的你。 　　即将走上那没有硝烟的战场，我们每一个学生的肩上都承载着一个家庭的希望。相信你，你有足够的耐心，你知道越是这个时候，越要心沉气平，多少次的磕磕绊绊磨砺了你坚韧的品格，无数遍的题海沉浮，更显你英雄本色。古今多少事，毁于旦夕间，你有高度的细心，你懂得细节决定成败。你有坚定和必胜的信心，十年寒窗无人识，一举成名天下闻。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起，再多的泪你留待成功之日尽情地挥洒。再苦战三天,会当凌绝顶;再奋斗一阵，破浪战雄风;报答老师的辛劳，我们惟有勤奋刻苦，背水一战;不负父母的厚望，我们必会披荆斩棘，全力一搏。献给母校最好的礼物，就是我们的冲天一飞，惊人一鸣!学哥学姐们，最后，让我们把目光转向站在我们身边的班主任和所有的任课老师吧，三年来，他们为我们操碎了心;三年来，他们爱我们胜过了自己的孩子;三年来，他们引领我们遨游知识的海洋!如今，他们的眼里满含着期待，让我们在心里许下一个愿：我，一定会用优异的成绩回报您!七年级八年级的同学们，让我们把最热烈的掌声送给学哥学姐们，祝他们梦想成真!谢谢大家。 　　中考我想对你说演讲稿8 尊敬的各位家长： 　　大家好！ 　　我是九（8）班的郭齐。首先，感谢王老师给了我机会在此发言。弹手指之间，我们就从刚进校园的初一新生变成即将迈入更高学堂的毕业生了。曾经的嬉戏欢笑，曾经的少年不识愁，曾经的青春激荡，曾经的年少轻狂，都已被心中的理想和紧张的学习所代替。今天，面临中考，我们正孕育着一个收获的季节。正如此刻，阳光明媚，鸟语花香。 　　记得三年前，我来到这个班级，与同学们一同成长。那时的我成绩很差，年级四百七十多名、班级二十八名，但是，我不气馁，一步一步脚踏实地地奋斗、拼搏。初二暑假，我每天连上三个补习班，背着书包在茫茫人海中穿梭。高温并不能使我放弃，汗水也不会让我气馁。我以上补习班的路途为乐，上课认真听讲，下课及时巩固，对待补习班的态度毫不逊色于真正的课堂。只有汗水淋湿了衣服才能有所收获，那两个月，我真正地体会了这种感觉。暑假的最后一天，我整理了两个月以来的收获，一种付出带来的幸福感洋溢了全身。在初三开学的第一次考试，我考出了有史以来最好的成绩。 　　通过我自身的努力使我懂得，付出与回报往往是成正比的。只有通过自己的努力，才能突破自己的极限，创造新的辉煌。从以前的全校470名到现在的140名，我付出了巨大的努力。而这努力不仅仅包括艰苦奋斗，还包括正确的学习方法。 　　好的方法是成功的一半。掌握正确的学习方法有利于我们更有效率的学习，从而更快地提高自己的学习成绩。下面，我想分享几个学习方法给大家： 　　1、及时复习当天所学知识。根据艾宾浩斯遗忘曲线可以得知，人在学习时遗忘的速度很快，并且是先快后慢。所以，我们要及时复习当天所学知识，这样能够让知识更加牢固。 　　2、及时整理错题。在我们平时的做题、考试中，难免会出现一些错题。我们可以把这些错题归纳在一个错题本上，时常翻阅。做好了一道题就等于做好了一类题，这都我们的学习尤为重要。 　　3、制定学习计划。我们可以根据自己的实际情况制定自己的学习计划，做到事半功倍，这样更有利于提高我们的学习效率。 　　中考迫在眉睫，只要我们能够继续努力，持续拼搏，敢于付出，我们仍能达到新的高度。 　　中考即将来临，没有硝烟的战争也拉开了序幕，我们将面临人生的第一个转折点，这不仅是知识的竞争，更是意志品质的竞争！ 　　我相信，只要我们一起努力，20xx年6月14日，九（8）班必将绽放美丽的烟花！ 　　最后，祝各位家长平安健康，祝全体同学奋力进取，勇创辉煌！ 　　谢谢大家！

广州昊源集团有限公司（简称昊源集团） 自1997年创立至今，一直夯实诚信这一基石，执着追求“昊源出品，优人一 等”的境界，不懈地构筑“个人、企业、社会”三位一体和谐发展的企业文化，以此来指导实施其可持续发展的战略。昊源人为了实践其方略 ， 正专注于高新技术的产业化及教育事业的发展。先后投资发展了多个国家级高新技术项目，包括：北京隆源实业股份有限公司（深交所上市公司，编号000835）的“全自动激光成型系统”，“国家1035工程”项目， 广 州莱泰制药有限公司的国家 I类抗癌新药等，取得 了良好的经济效益和社会效益。新建 的中小企业孵化中心——隆德大厦位于广州市天河区的CBD核心区 。 广东实验中学附属天河学校是其用心血打造的又一杰作 ， 必定成为我国教育事业发展 史上的又一朵奇葩！昊源集团的经济实力雄厚 ，其管理团队多数具有硕士以上学历或跨学科的学业背景，敬业是他们的优良品质 ，也是公 司发展的强势保证。在他们的驾驶之下，昊源集团这艘航空母舰定会开创出更加辉煌的未来！

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据官网2016年3月数据显示，该校有特级教师11人，高级教师94人，国家级骨干教师和杭州市名师14人，省、市教坛新秀40人。有4名专家级教师担任杭州市学科大组长。 特级教师（11人）：陈萍、傅岩、童洪星、冯定应、郑日锋、黄刚、姜发兵、陈进前、陈利颖、戚青平、杜持红。 国家级骨干教师（4人）：傅岩、黄刚、林天凤、杜持红。 据2016年3月学校官网信息显示，自1972年，该校已接待了58个国家和地区的外宾45000余人，并和美国、英国、德国、日本、加拿大、澳大利亚等国的学校建立相互交流、互派师生的友好合作关系。近两年，该校师生出访美国、英国、德国、日本、加拿大、澳大利亚达16批，出访人员达340余人次。学校还每年选派优秀学生赴新加坡南洋理工大学、新加坡国立大学以及法国、日本的著名大学留学。 友好学校 瑞典隆德市波勒中学 岐阜市立本庄中学校 日本鹤见大学附属中学 意大利达芬奇中学 美国莱克星顿中学 英国亨利王子学校德国克雷费尔德RHG中学 德国克雷费尔德MSM中学德国卡尔卡市立中学 法国森林中学美国黑兹雷特中学 澳大利亚墨尔本市STM中学香港保良局蔡继有学校布里斯班市SH中学

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根据高校招生网资料显示，这个学校2022年的高考最高分是599分。2022年阳城县第二中学校高考参考人数692人，初步统计，二本B类以上达线354人，达线率首次突破50%，达到51.16%，比去年增长4个百分点，一本达线80人，达线率11.16%，比去年增长1.1个百分点，而张榆同学以599分夺得理科第一名，是近年来应届生最好成绩。城阳二中创建于1952年，在青岛属于比较好的中学，在青岛的所有考试中最高分是城阳一中的考生孙隆德，考了理科705分的超高分，相比起来二中的最高分就比较一般了。

科技让学习更轻松科技教育的最大作用，是让学生有兴趣学，主动学利用与省气象局作“邻居”的条件，贵阳九中的科技活动课，部分是在气象站上的，而他们的气象观测小组，则会每天到学校自己的气象观测站，观测风力、湿度、云层等等，来次自力更生的“天气预报”。让学校生活充满乐趣的活动还不止这一桩，其余诸如车模航模、花卉栽培、标本制作和环保科技等等活动，都在九中校园内进行得如火如荼，每一届青少年科技创新大赛，从全省的到全国的，九中都会捷报频传，载誉而归。2004年初，在中国与瑞典合作的“环境小硕士”项目中，贵阳九中成为省内唯一一家加入该项目的学校，8名学生成为首期参与者，他们正通过瑞典隆德大学的远程教育网进行该国际合作项目的学习，并以全英文的方式与指导老师和其他学员保持联系。

学校现有教职工315人，56个教学班，在校学生3684人。两个校区占地面积88200平方米，建筑面积32084 平方米。有教学楼3栋，教职工家属楼4栋，教师公寓1栋，学生公寓5栋，学生餐厅2个。 1978被盟教育局定为呼盟重点高中。1980年获呼盟高考一等奖，奖金五千元。1982年校党支部被评为旗级先进党支部。1982年获呼盟高考二等奖，奖金二千元。1982年被评为呼盟先进集体。1983年获呼盟高考二等奖，奖金二千元。1984年获呼盟高考二等奖，奖金二千元。1985年获呼盟高考二等奖，奖金二千1985年被评为呼盟教育先进单位。1986年获呼盟高考一等奖，奖金三千元。1986年获全区中学勤工俭学第一名，奖金300元。1987年获呼盟重点中学二等奖。（两名清华）1988年获呼盟重点中学一等奖，奖金一千元。（三名北大）1988年获奥林匹克竞赛自治区一等奖1990年被评为盟级勤工俭学先进单位。 1991年荣获全盟德育教育先进单位。1991年被评为全旗教育教学先进单位1991年被评为全旗防火优秀单位1991年校工会获旗教育系统先进工会1991年校团委被团旗委评为优秀团委1991年获旗教育系统先进财会单位1992年被评为全盟德育教育先进集休1992年被评为全旗教育先进单位1992年被旗委政府命名为旗级文明单位，挂匾1992年被评为全旗安全防火先进单位1992年被评为旗教育系统先进工会1993年被评为：旗教育教学先进单位，奖金500元1993年被评为全旗安全防火优秀单位，奖金500元1993年被旗委政府评为突出贡献奖单位，奖金1000元1993年被盟公署评为“文明单位”挂匾1993年校团委被团旗委评为先进团委1994年获阿荣旗中小学田径运动会高中组第一名1994年获“呼盟普通高中管理先进学校”挂匾1994年被盟教育局、体委评为“体育教学先进单位”1994年获旗委政府 阿荣旗试验区建设突出贡献奖1995年校支部被评为旗级先进党支部（94—95学年）1995年被盟教育局评为德育工作先进单位（呼盟3人出席全区德育工作现场会有我校1人）1995年9月被内蒙古教育厅评为“内蒙古自治区普通高中管理先进学校”，授匾1995年获阿荣旗全民国防教育先进单位1995年获阿荣旗教学工作先进单位1995年获阿荣旗科技教育工作先进单位1996年获旗“精神文明建设先进单位”，奖金500元1996年获盟教育局“文明单位”表彰1996年被教科局评为九六年度先进学校奖金500元1996年被旗评为“防火安全十项标准验收优秀单位”1996年被旗评为“国防教育先进集体”1996年被旗评为社会综合治理安全单位，挂匾1997年被评为旗级学校体育先进单位1997年被盟文体广电局评为：“学校体育先进单位”1997年获盟教育局德育工作先进单位表彰1997年被盟委、盟公署评为“文明单位标兵”，授匾1997年获旗教科系统“十个10”工程先进学校1998年获盟首届高中田运会“体育道德风尚奖”1998年获呼盟公署“卫生先进单位”，挂匾1998年在旗十个“10”工程评比中获名牌学校“称号1998年在旗综合治理评比中获达标单位1998年获旗级安全防火优秀单位1998年获旗级优秀团委； “五四“知识竞赛优秀奖1998年获旗抗洪抢险救灾工作先进集体1998年获旗科技教育工作先进单位1998年获旗第八届运动会高中组团体第一名1999年获全盟普通高中运动会第七名1999年获呼盟健身委“全盟健身先进集体”1999年获九九迎澳门回归全旗乒乓球赛男子团体第三名（乙队）1999年获九九迎澳门回归全旗乒乓球赛女子团体第一名1999年获九九阿荣旗迎澳门回归象棋赛团体第三名1999年获九九迎澳门回归全旗乒乓球赛男子团体第一名（甲队）1999年获旗镇内中学生男子篮球赛高中第一名 2000年获全盟群众体育工作先进集体2000年获全盟中学生“电影杯”篮球赛第八名2000年校工会被旗工会评为先进工会，获奖牌2000年荣获镇内中学生（男子）排球赛高中组第一名2000年获全旗中小学田运会高中组团体总分第一名2000年被教科局评为镇内中小学一类校2001年获阿荣旗九运会团体总分第一名2001年校支部被教科局党委评为先进党支部，挂牌2001年获旗教科局招商引资先进单位2001年获教科局管理目标兑现镇内中学一类校2002年获旗“治安达标单位”，挂匾2002年校团委被团旗委评为优秀基层团委2002年荣获旗首届利民杯乒乓球赛女子团体第二名2002年获旗首届利民杯乒乓球赛男子团体冠军杯2002年获全旗中小学田运会高中组团体总分第一名2002年教科局目标管理一类校2002年获教科局招商引资先进学校称号2003年获中共阿荣旗委“先进基层党组织”，挂牌2003年获旗二届利民杯乒乓球比赛男子团体第三名2003年获教科局学校目标管理工作一类校2003年获教科系统发展个体私营工作先进单位2004年获市教育局“呼伦贝尔市普通高中招生考试先进考点”，挂匾2004年获呼伦贝尔市“消防安全重点单位”挂匾2004年获全旗围棋比赛团冠军，奖杯2004年全旗象棋比赛团体第二名2004年获阿荣旗第十届田运会高中组总分第一名2004年7月“北大附中远程教育示范学校”授匾2004年获市中学生篮球赛男子组第二名，奖杯2004年度获旗委政府“城镇绿化先进单位”2005年校餐厅被市卫生局晋级挂牌：食品卫生等级C级2005年5月获旗“灵通杯”环城赛男子团体第一名2005年区获阿荣旗“灵通杯”环城赛女子团体第一名2005年获镇首届中小学教职工男子篮球赛第三名2005年获市“首届全国校园才艺选拔赛”优秀组织奖2005年8月获市中学生篮球赛男子组第三名奖杯2005年8月获市中学生篮球赛女子组第三名奖杯2005年获市中学生篮球赛“体育道德风尚奖”奖牌2005年获旗农行杯乒乓球锦标赛男子团体第三名2005年校档案室晋升为“内蒙古自治区二级档案室”2005年度被旗总工会评为“先进基层工会，获奖牌2005年度被团旗委评为优秀团委，获奖牌2005年度获旗教育系统信息工作先进集体2005年度获旗教育系统招商引资工作先进集体2005年度获旗政府双城建设包区“先进单位” 2006年获全旗中小学运动会高中组团体总分第一名2006年获市第八届普通高中运动会金牌第五名奖牌2006年获市第八届普通高中运动会“道德风尚奖”奖牌2006年获旗“农行杯”乒乓球锦标赛男子团体第二名2006年获全市中学生篮球赛体育道德风尚奖2006年获市中学生篮球赛第四名奖杯2006年学校档案室晋升“自治区特级档案室”挂匾2006年获教育系统信息宣传工作先进集体（奖状）2006年获旗委旗政府“门前三包”先进单位（奖状）2006年获旗委旗政府“双城”建设先进单位（奖状）2006年校团委获全旗共青团工作“优秀团委”奖牌2006年获教育局全旗中心学校综合评估先进学校牌匾2007年获自治区级“文明单位”（牌匾）2007年获全旗首届“中小学校园文化艺术节”合唱比赛中学组三等奖2007年获全旗首届民间艺术大赛组织奖（奖状、移动杯）2007年获迎旗庆“永兴杯”诗歌大赛一等奖（奖状）2007年获旗委旗政府旗直属高中组评比第一名（奖状）2007年获旗教育局全旗首届“中小学校园文化艺术节”文艺汇演中学组一等奖（奖状）2007年获市总工会“五一女职工奖状”荣誉2007年获全旗“振兴酒业杯”乒乓球锦标赛男子团体第一名（奖状、奖杯）2007年获呼伦贝尔市中学篮球赛女子组第五名（奖状）2007年获呼伦贝尔市中学篮球赛男子组第三名（奖杯）2007年获内蒙古自治区总工会“模范职工之家”奖牌2007年阿荣旗建旗60周年活动获“突出贡献奖”牌匾2007年获旗级“绿色学校”挂匾2007年获自治区体育道德风尚奖2008年3月被评为内蒙古自治区“优质普通高中”2008年9月20——23日，由教育部主管中国人生科学学会新教育发展研究中心主办的第六届中国新教育发展论坛年会暨2008实力校长峰会在一中召开，阿荣通讯报刊登了《追求人文和谐，打造文化名校》，报道了一中“十二个一”经典教育工程：●每天晨读背诵一篇优秀中外诗文●每天中午上课前十分钟，临一页硬笔书法●开设日记课，每天写一篇日记●每周欣赏一首名曲●每周欣赏一幅名画●每周了解一位名人●每两周聆听一场专家讲座●每两周观看一部经典影片●每月唱一首激励学生奋进的军歌●每学期精读一本、粗读三本文化名著●每周一次阅览课●每周记诵三句格言2009年高考成功夺得全市第三2009.8年呼伦贝尔市普通中学篮球赛道德风尚奖2009.8全区文明单位标兵2009.8全国中小学德育科研联合体理事单位2009.12中国百佳中学2009全国最佳校报一等奖2009全旗共青团工作优秀团委2009呼伦贝尔市“五四”红旗团委2009第二届全国青少年文明礼仪普及活动中获优秀奖、示范基地2009全区第6届《佳艺奖》青少年儿童书法摄影大赛“先进集体金奖单位”2009全国教育科学“十一五”规划课题“研训一体教师成长模式研究”课题合作研究“基地学校”2009年12月8日荣获2009年内蒙古自治区第三届中学生速滑锦标赛体育道德风尚奖2010年1月被中国环境保护部宣传教育中心、瑞典隆德大学国际环境经济学院评为“中国——瑞典合作环境小硕士项目学校”2010年高考再接再厉成功进军呼盟教育前沿2010年成功赢得呼伦贝尔市高中生篮球赛男子组冠军2010年一中有史以来最优秀校长陈玉成调走2010年教学副校长于宏伟接任校长，迎来了一中有史以来的新辉煌2010年一中高考本科上线率74.12%，较上年提高3个百分点2010年6月被中国文化管理学会艺术管理专业委员会、中央数字电视书画频道展览中心、飞天杯全国青少年儿童书画摄影展览展示活动组委会组办的“第五届飞天杯全国青少年儿童书画摄影展览展示活动中，荣获艺术教育成果：集体二等奖”2010年7月18日学校正式更名为阿荣旗一中 2011年高考一本上线率10.94%，在全区27万考生中，文科状元应届生赵维娜位列全区186名，理科状元应届生曲晨曦位列全区380名2011年上半年阿荣旗一中各项工作取得显著成绩，先后获得“全国青少年道德培养实验基地”、“全国青少年普法先进单位”及全旗“先进基层党组织”等荣誉称号2012年8月25日，阿荣旗一中团委发出号召，积极组建第二届学生会，发挥学生自治组织在学生基层管理中的作用2012年9月1日，中国硬笔书法名校揭匾仪式在阿荣旗一中隆重举行，在2012“赵孟頫杯”全国青少年书画大赛中，阿荣旗一中教师程显武指导的学生张赓、程玉分别荣获书法类银奖和铜奖，9月21日，一中在旗总工会书法比赛大获全胜，任明礼荣获一等奖，程显武获得三等奖，丁品儒获得优秀奖，彰显了阿荣旗一中被中国书法协会授予“中国硬笔书法名校”的实力 2012年9月，阿荣旗一中男子篮球队在2012年呼伦贝尔市中学生篮球赛中喜获亚军

学校：新武宁小学、东新中学、普雄路幼儿园、万航渡路第三幼儿园、音乐学院安师附属实验中学交通：隆德路站(地铁11号线)、镇坪路站(地铁3号线)、镇坪路站(地铁4号线)、镇坪路站(地铁7号线)、江苏路站(地铁11号线)购物：国美电器、永乐生活电器、月星家居 、家乐福、宏图三胞银行：中国银行、招商银行、民生银行、交通银行、光大银行医院：华东医院、东新地段医院、静安老年医院餐饮：汉堡王、彩虹坊大酒店、王朝大酒店 、辛香汇菜场：龙泉农贸市场、 昌化菜市场 、镇宁路菜场

学校以素质教育为核心，突出抓好创新教育和特色教育。在创新教育中，学生的动脑动手能力明显增强。在全国青少年科技创新大赛活动中，该校学生王力制作的可移动的梯子和刘子阳同学的天然气定时控制器分别获得大奖。学校围绕创新教育，鼓励学生发展学科特长。在全国数学、物理、化学、生物、英语等学科奥林匹克竞赛中，该校学生连续获取了河南赛区多个奖项。其中，获得一等奖的杨俊杰、朱晗开、朱璞等分别被保送到全国重点院校深造；书画社学生马远洋的绘画，王甲第、王霄汉的书法，合唱团张伟的乐器演奏，均在国内外获得大奖；“英语角”、英语合唱团等学生社团，为学生发展提供了舞台。2003年2月，国家环保总局和瑞典隆德大学联合举办的中瑞合作“环境小硕士”项目远程教育活动，全国仅有16所省级以上的“绿色学校”参加，商丘市一高是河南省唯一参加该项活动的学校。在2003年的一次重要国际环境会议上，该校代表中国作为参与网上交流的三所中学之一（其它两所中学来自俄罗斯和德国），赢得了与会的瑞典学者和国家环保总局的一致好评。 提倡自主教育、实现自主发展学校坚持德育为先，以德育人的优良传统，以《中学生日常行为规范》和《中学德育大纲》为主要内容，加强学生的爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育和心理健康教育，形成了校长直接领导，政教处主抓，年级主任分管，班主任负责，团委、学生会密切配合的德育工作体系。学校充分发挥团委、学生会及学生社团的重要作用，先后成立了文明志愿者服务站、晨韵文学社、校园广播站、学生记者站、学生心理协会等学生组织，让学生自主教育、自主管理、自主发展。组织活动，开展人生观、世界观和价值观教育学校每年精心设计和组织学生运动会、五四联欢会、学生业余党校、贫优生资助活动、元旦师生书画展德育活动。突出抓好高一新生军训、高二野营拉练和高三成人仪式三个传统德育项目。学校利用爱国主义教育基地对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；请法制辅导员为学生进行法制教育；开办学生业余党校，对学生进行人生观、世界观和价值观的教育；通过开展评选和资助贫优生、贫困生活动，使学生体验到学校和社会的关爱，激励他们树立远大志向。开展心理健康教育学校开设了心理健康教育课，成立了心理咨询室，设立了热线电话和信箱，实施面向全体学生与关注个别差异相结合的心理健康教育方式。该校有专职心理教师2名，兼职心理教师9名，组建了一支专、兼职结合的心理教师队伍。学校共接待前来咨询的学生、家长和老师5000余人次，有几十篇科研文章在国家、省市报刊上发表，多次参加省内外学术交流，受到与会专家的高度评价。2004年10月份，学校被授予“河南省心理健康教育实验学校”，并承担两项省级重点课题。通过开展心理健康教育，学生学会了自我调适、自我保健、自我完善和自我提高，形成了健康的学习生活方式。商丘市一高有着辉煌的历史，更有着美好的发展前景。她正以开拓创新的精神、蓬勃向上的姿态、锐不可当的气势、大气开放的胸怀，昂首挺进在建设一流名校的崭新征途上。