张家港鹿苑中学校长电话

高陵区鹿苑中学好。1、西安市高陵区鹿苑中学成立于1969年，地处高陵区城东街，占地面积13659㎡，建筑面积7891㎡。教育教学质量多年来稳居全区前列，荣获全国读书育人特色学校，陕西省示范初中，陕西省文明校园，陕西省校本教研制度建设实验学校，西安市文明单位，西安市中学德育十佳单位，西安市绿色学校等荣誉称号。2、学校100名教师中，大学本科学历79人，专科学历21人；中学高级教师17人，中学一级教师55人；市级骨干教师、教学能手6人。现有教学班19个，学生959名。每学期进行师德考核，并对教师进行五年一轮的继续教育培训，提高教师的职业道德素养，促进教师专业成长。教师们爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，善于创新，教学得法，成绩优秀。3、西安市高陵区鹿苑中学，成立于2023年，位于陕西省西安市，宗旨和业务范围是“初中义务教育；初中学历教育(相关社会服务)”。

不错的，是个很有历史的学校，设施，师资还有环境都不错的。

最低值33分。1、分值为换算前的老积分（比如2021年100分值，换算成2022年新积分后为150分左右，每个人条件不同，换算的分值不同），数据仅供参考。2、数据仅提取“积分入学”，不包含“政策性照顾”和港澳居民。3、整体录取率为该区小学一年级和初中一年级合计最终报名人数÷合计可提供学位数。

高陵区的考点高陵泾渭宛的学生可以到高陵县第一中学、鹿苑中学、高陵县第三中学、城关小学等参加高考

驾车路线：全程约2.0公里起点：鹿苑转盘1.从起点向正北方向出发，沿鹿苑大道行驶290米，左前方转弯进入南新街2.沿南新街行驶640米，过右侧的奥克斯专卖约160米后，右转进入东方红东路3.沿东方红东路行驶100米，左转进入东环城路4.沿东环城路行驶580米，左转进入东街5.沿东街行驶200米，到达终点(在道路右侧)终点：鹿苑中学

据说大部分学校是建在坟场或墓地上的，白天靠着学生的阳气镇压着，晚上的时候就很容易出现各种闹鬼事件，就像世界上最恐怖的学校，它们分别是香港达德小学，爱尔兰科克市鹿苑中学，俄亥俄大学，温州六中，葛底斯堡大学，纽约大学，那就跟着本站来看看吧! 香港达德小学 达德小学位于香港新界，自新校区开启以来一直流传着各种闹鬼事件，导致在1998年就一直处于停办状态，有传言说是因为英国强迫清政府租借新界，大批的当地居民反抗致死，后来尸骨被大量掩埋在此处，导致这里冤魂不散，经常发生灵异事件。但是流传最广的一种说法是校长的妻子在这所学校的女厕所穿着红衣自杀，从此红衣女鬼就游荡在厕所的隔间里，而这个厕所也是学校闹鬼最凶的地方。 曾在2011年，有一群少年好奇，曾经探险过这座凶险的鬼校，其中3名少女突然出现自掐颈部，发疯咬人的症状，同行的友人报警后，医生判断可能是得了“急性反应性神经错乱”导致的幻觉，而且当地的居民也说从未见过鬼，所以关于是不是真的有鬼这件事，目前还有待论证。 爱尔兰科克市鹿苑中学 远在爱尔兰科克市的鹿苑中学，曾经曝光过一段监控录像，片中频繁发生的灵异事件，让这座已有180年历史的百年老校，突然之间变成了“亡灵游乐园”。据说这座历史悠久的学校既临近一个中世纪的刑场，也和乱葬岗离得不远，因此一直在学生中间流传着闹鬼事件。 监控视频开头是一声巨响，之后伴随着书包突然从墙上掉落，再来就是椅子突然莫名奇妙的开始移动，并飞速的撞向另一个椅子，这一切诡异的事件似乎都证明了闹鬼的传闻，但是之后经过媒体的大肆报道，有人猜测这可能是校长故意所为，就是为了提升学校的知名度，确实没多久学校的Facebook上就换成了一个魔鬼的形象，这也让人们更加觉得这可能只是个噱头。 俄亥俄大学 美国的俄亥俄大学几乎每一个建筑物背后都有一个鬼故事，其中的几座建筑还曾是阿森斯精神病院的病房，据同学说经常会看见闪烁的灯光和人影，威尔逊宿舍楼闹得最凶，因为它正好位于五芒星的一个角上，而这时西方一种传说中的巫术，特别是428宿舍，还曾被查封，因为校方表示没有人能在里面安稳的生活，总是会有无缘无故的物体碰撞声和诡异的物品飞离柜子的事件。 温州六中 温州六中每年都会举办秋游聚会，在九十年代的时候发生了一场诡异的车祸事故，至今都让人们感觉是这所学校闹鬼的原因，当时在路上开的好好的司机，不知道是中了什么邪，突然直冲冲的就向着水库开了过去，导致一车四十个人，只有4个人被救，其他全部遇难，这件事在当地反响很大，温州市还因此取消了秋游活动，而关于学校闹鬼的传闻也越来越多。 葛底斯堡学院 曾在葛底斯堡战役期间，葛底斯堡大学的宾夕法尼亚宿舍楼被临时作为战时的信号站和战地医院，在宿舍楼的底层，曾经进行过恐怖的截肢手术，就是这样，有部分学生传言在这座宿舍楼的顶部会出现一些叫做“孤独的哨兵”的幽灵，他们总是手握长枪，站立在这座大楼的顶端。 纽约大学 纽约大学的华盛顿广场上，曾经埋葬过大约20000具骸骨，因为在1825年之前，这里一直是一座坟场，校内的布朗大楼曾经也发生过一起悲惨的火灾事故，当这里还是三角内衣工厂时，厂长为了工人偷懒逃跑，就将大门锁了起来，不幸的是一场突如其来的大火，让厂内的工人逃不出去，有的甚至从窗户当场跳下，之后学生们就经常听到火灾的燃烧声和人群的叫喊声。

驾车路线：全程约112.2公里起点：万石镇1.无锡市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，沿万兴路行驶90米，右转进入育才路2) 沿育才路行驶340米，左转3) 行驶270米，过万石桥，右后方转弯进入S3424) 沿S342行驶7.4公里，左转进入常漕路5) 沿常漕路行驶710米，朝沪宁高速/江阴大桥/宁杭高速方向，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶1.9公里，直行进入沪宜高速公路3.沿沪宜高速公路行驶34.8公里，朝上海/江阴大桥/北京/太仓港方向，稍向右转进入无锡北枢纽4.沿无锡北枢纽行驶90米，过无锡北枢纽约480米后，直行进入张塘河大桥5.沿张塘河大桥行驶3.1公里，朝北京/无锡/江阴大桥/G2方向，稍向右转进入无锡枢纽6.沿无锡枢纽行驶2.4公里，过东红桥约60米后，直行进入锡澄高速公路7.沿锡澄高速公路行驶19.3公里，过黎明桥，朝常熟/上海嘉定/S38方向，稍向右转进入峭岐枢纽8.沿峭岐枢纽行驶550米，过峭岐枢纽约790米后，直行进入常合高速公路9.沿常合高速公路行驶24.4公里，过锡十一圩大桥，朝张家港(东)/无锡/S19方向，稍向右转进入张家港枢纽10.沿张家港枢纽行驶870米，过张家港枢纽约350米后，直行进入通锡高速公路11.苏州市内驾车方案1) 沿通锡高速公路行驶7.6公里，在张家港/鹿苑/S338出口，稍向右转上匝道2) 沿匝道行驶1.9公里，直行进入S3383) 沿S338行驶3.1公里，过右侧的奚浦村约240米后，右后方转弯进入Y2014) 沿Y201行驶310米，稍向右转进入银苑东路5) 沿银苑东路行驶70米，过左侧的毛家桥约190米后，左转进入馨苑路6) 沿馨苑路行驶450米，左转进入金桥路7) 沿金桥路行驶180米，右转进入金桥路8) 沿金桥路行驶70米，调头进入金桥路9) 沿金桥路行驶80米，左转进入金桥路10) 沿金桥路行驶80米，到达终点(在道路右侧)终点：鹿苑中学

学校里打架事件时有。保安工作要做好。班主任要了解学生的动态。最好与学生时常沟通，随时了解学生思想状况。

高陵共有各级各类学校106所，其中普通高中2所，综合高中1所，初级中学13所，小学87所，教师进修学校1所，县办幼儿园2所。 你说的马家湾应该属于乡镇，每个乡镇都会有一所初级中学的。

审计

是县城。

楼盘名称：阳光语城 楼盘位置：西安高陵区鹿苑大道北沿线 开发商：西安语城房地产开发有限公司 产权年限：70年 建筑类型：多层,高层, 公交线路：公交线路：318、328、201等；地铁：10号线及10号线支线。 其他交通方式：驾车行驶至高陵主城区鹿苑大道北沿线规划信息：其占地面积为80000平方米，容积率，绿化率40%，共0栋楼，停车位1:0.8 周边配套：幼儿园：交大幼儿园、泾渭第二幼儿园，爱心幼儿园，博爱幼儿园，高陵区幼儿园；小学 ：北街小学、城关小学、高新泾河小学；中学：高陵一中、高陵二中、三中、四中、鹿苑中学、西北工业大，泾渭中学、交大经发高中等；大学 ：北方信息工程学校；餐饮：白菜心酒店等；公园：水景公园、昭慧塔广场、市政园林休闲广场，泾渭湿地公园、泾渭广场、体育运动中心、运动公园、都E广场、建工大厦广场；医院：妇幼保健院，高陵区医院，中医院；购物 ：老凤凰黄金、苏宁电器、阳光新生活超市、好又多超市、都客润超市、百家会超市、服装一条街等；银行 ：中国银行，秦农银行，农业银行，建设银行，工商银行等 内部配套：小区自带商业（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）点击查看更多房产信息

1.吴江七都旅游景点摩托车环太湖250公里左右。最好从吴江七都镇开始最好的路线。祁镇是一个有着千年历史的著名古镇。从七都镇往西顺时针走，沿太湖骑行，经过湖州、长兴、宜兴、无锡、苏州、吴江，再回到七都。沿途的城镇都是中国最发达的城镇，风景最美。2.吴江七都好玩的地方所有的乐趣都在浙江附近的景区和一个湿地公园。你可以在任何没有游泳池的地方游泳。3.吴江七都镇景点是费孝通。是商务印书馆2001年3月出版的一本书。作者是费孝通。[1]《江村经济》是费孝通1938年在英国伦敦大学学习时写的一篇博士论文。论文是根据作者江苏省吴江县(今苏州市吴江区七都镇)开贤宫村的s调查资料。它最初是用英文发表的，标题是《江村经济》。1939年在英国出版，书名是《开弦弓，一个中国农村的经济生活》。作者将开弦之弓命名为江村。1986年，江苏人出版社在出版中文版时，在原书的扉页上使用了《中国农民的生活》。4.吴江七都古镇有什么好玩的？吴江市区到七都镇最快的路，全程52.0公里。1小时2分钟，起点：吴江市(江苏省苏州市行政区)1离县府路0。3km2右转，然后立即左转至垂虹路，0.9km3，前方右转进入省道227，5.2km。4右转至云龙东路行驶1.1公里。5在环形交叉路口，从第一个出口下到庞金路，行驶0.5公里。6在龙子湾路掉头0.2公里。7在苏嘉杭高速入口，走右匝道到苏嘉杭高速7.1km收费路段，8在苏嘉杭高速出口，走右匝道到沪苏浙高速，往湖州方向行驶19.2km，9在沪苏浙高速出口，走右匝道，往震泽/七都(出口)方向行驶2.1km，10右转到无名路，0.5km11右转，往苗振路方向行驶3.3km。12继续在右侧行驶，进入苗振路行驶0.7公里。13左转至230省道行驶9.3公里。14向右转到通奇高速公路行驶0.5公里。15继续前行，驶入王虎中路，行驶1.2公里。16左转至未名路行驶0.1公里。17到达七都镇(江苏省苏州市吴江市行政区)道路右侧。5.吴江七都旅游景点大全大头菜是吴江市七都镇西南的传统种植品种，又名疙瘩，是芥菜的品种之一。在新石器时代早期，已经种植了芥菜等蔬菜。两晋南北朝时期，有根芥菜。吴江腌制大头菜已有200多年的历史。大头菜一般在二三月份加工，一般是分拣、烘干、切片、腌制、清蒸等等。七萝卜有一种特殊的美味气味，可以刺激食欲，促进结肠蠕动，防止便秘。夏天吃大头菜可以利尿除湿，促进水电解质平衡。大头菜的吃法很多，用毛豆炒，鲜嫩有韧性，味道极佳。加入适量的盐、味精、油做成凉拌萝卜，配粥非常入味。大头菜也可以和肉丝、虾仁一起炒，和鱼、排骨一起煲汤吃。6.吴江八都镇景点离南通最近的是常熟。常熟过了苏通大桥就是南通的苏锡通工业园。以前因为工作原因去南通，走的是苏通大桥。苏州最南边好像是吴江七都八都，以前是浙江嘉兴。我经常走这段路。因为我回老家宜兴，有时候去无锡，堵车会堵人愤怒。相反，太湖之南的浙江路并不堵车。我经常走湖州，不走高速。沿途的太湖风光还是让人感觉很舒服的。7.江苏吴江七都旅游景点苏州常青藤实验中学2常熟市实验中学3太仓沙溪第二中学4苏州工业园区唯亭学校5黄桥中学6吴江市庙岗中学7昆山市陆家中学8上海交通大学南洋附属学校(昆山)9江苏省常熟中学10苏州工业园区7号7太仓一中18苏州太湖国家旅游度假区象山中学9常熟市张桥中学20苏州市第十六中学21张家港市南丰中学22苏州市正义中学23常熟市古里中学2昆山市陆丰中学25苏州市大石中学6昆山姜戈中学7昆山周氏中学28苏州市莫城中学29苏州市刘家岗中学30苏州浒墅关中学3昆山开发区青阳港口学校3苏州相城东桥中学3张家港凤凰中学34苏州市邓氏美蓉中学35常熟市昆城中学36常熟市第一中学37苏州市第一初级中学38张家港兆丰初级中学39苏州工业园区星海学校40苏州新漕桥中学4昆山郎鹏中学苏州工业园区第五中学4常熟唐史中学4吴江市盛泽第三中学4苏州市田家炳实验中学解放东路校区4昆山市费中学47张家港三星初级中学48常熟市淼泉中学49苏州市横泾中学5昆山周庄中学5乌江同里中学2太仓王越学校5吴江市盛泽一中5常熟市梅李中学5常熟市浒浦中学56张家港市第三中学5吴江市金家坝中学5苏州中学(田刚路校区)59吴江七都中学60张家港石崇初级中学61苏州市郭巷中学6江苏省黄埭中学3江苏省苏州中学64张家港市第八中学6苏州东山中学(初中部)6苏州立达学校7吴江市震泽一中68张家港和兴初级中学69常熟市兴隆中学70苏州市小优中学1常熟市瓯区中学72常熟市王庄中学7苏州市金朗中学7苏州市吴县中学7张家港市凉风实验学校7太仓实验中学7苏州平江实验学校78苏州振华中学9太仓新湖中学80昆山市冰溪中学8常熟市振门中学2昆山石浦中学8昆山开发区国际学校(初中)84常熟市吴氏中学江苏省太仓市浮桥镇刘家岗中学8苏州市邓氏美蓉中学87张家港市鹿苑中学8苏州吴县中学89常熟市碧溪中学90太仓体育中学1江苏省震泽中学9张家港新德初级中学9苏州赵石中学4昆山市庐阳中学9张家港东沙学校9昆山锦溪中学7陆贽高中9昆山市城北中学9常熟市河市中学8.吴江七都古镇景点门票吴江有7个古镇。1.同里古镇江南六大古镇之一的同里，始建于宋代。它以其昔日江南水乡。它像一颗珍珠镶嵌在同里、冶泽、南星、庞山、九里五湖之中。由于同里地处泽国的河网地带，历史上交通不便，战乱少，所以保留了很多古建筑。古镇内有许多明清时期修建的园林、寺庙、宅邸和名人故居。十五条形状像传将古镇分成七个小岛，49座古桥将它们连接在一起，使其以小桥流水人家。镇上家家临水，家家户户都有船相连；明清民居，鳞次栉比；宋、元、明、清桥梁保存完好。在过去，肥沃的土壤，今天东方小威尼斯，深宅大院，小花园随处可见。漫步古镇，可欣赏退思园、耿乐堂、环翠山庄、三协堂、石鱼地、沃云寺、城隍庙、尚义堂、嘉荫堂、崇本堂等园林和古建筑。2黎里古镇李李，一个富有诗意的江南名字，一个美丽的江南古镇。吴侬软语，满墙白瓦；青石古巷，让小桥流水声永存。以前丽丽有很多好听的名字，比如利川，梨花和湖，都好听。春秋时期，李立在长水(今浙江嘉兴)，一个繁荣的水路使历史上的黎里成为典型的江南商业中心，从南宋开始至今已有891年(至)的历史。李里在唐代成为一个村落，到了北宋，形成了东、西两个颇具规模的村落。公元1127年，赵、宋南下，黎里人口激增，升级为集市。明成化、弘治年间，成为吴江县的巨镇。来自浙江、安徽、湖北、河南等各方的达官贵人在此定居发展。到了清朝中期，八大姓周，陈，李，蒯，如，陆，徐，蔡被指派。古力镇有着坚实的家庭背景，在这里可以感受到最真实的生活气息。这里的美，古朴典雅，与世无争。至今还保留着水乡古镇的原始风光。今天古镇上的12座古桥中，有8座是明清时期的原桥。南宋以来，黎里人才辈出，状元1人，进士26人，举人61人，进贡生43人。李积淀了深厚的宋元明清及民国时期的历史文化。刘雅子老师也是黎里本地人。柳亚子他的原名是魏高，他的名字是安如。后来改名人权，名字叫雅鹿，然后弃病而去，名字叫雅子。这里的历史建筑充满了回忆，包括宋代的桥和井，元代的星门，明代的洪寿殿和进士殿，以及更多的清代古建筑，包括祠堂，府庙，名园，图书馆，名堂，李殿，和纪念名人的东圣堂。也有中国和西方的建筑，如洋泾浜天主教堂和时嘉大厦。3震泽古镇震泽古镇是一座具有2000多年历史的江南名镇。也是中国著名的丝绸之乡。它位于苏州吴江的西南部，是一个毗邻浙江省的古镇，被称为吴头阅微在古代，它是西门吴江的。古镇主要景点有石坚宫、慈云寺塔、王希禅墓、文昌阁等。古镇的宝塔街值得一去。青石板老街两边的老店，不仅有茶馆、咖啡店、美食店，还有吴江著名丝绸商家的门面。琳琅满目的丝巾、蚕丝被和旗袍可以我不能阻止你。4王萍古镇王萍，在吴江古镇，似乎只有王萍很难称得上古老。走在古运河附近的王萍老街上，眼前所见自然地交织着历史和现实，让人陶醉，发人深省。桥曾经是名片之一。各式各样的桥梁吸引了人们例如安得大桥和安民大桥。它们是古运河上仅存的两座古桥，也可能是王萍仅存的两座古桥。安得大桥曾经是地平线上的地标。首先，它很古老，建于唐朝。至于它现在的样子，是后人重建的。第二是它的高度，最高的桥甚至最高的建筑。远处的船只看到了，就会有安全感。5盛泽古镇它位于吴江市的最南端，以它的什么都是日出时的丝绸，全世界的衣服和被子。三国吴赤武三年，吴司马盛彬在此驻军建寨，后称盛寨。因西部水灾，村改泽，沿用至今。盛泽丝绸有3000多年的历史。早在明清时期，盛泽就有近万台织布机。它曾被称为四大丝绸之都与杭州、苏州、湖州齐名。丝绸之乡盛泽，不仅丝绸品种繁多，而且风景秀丽。古镇里有大量的深巷，被称为七十二条半胡同。大多数房子前门面对街道，后门面对河流。去盛泽推荐朋友去参观仙参寺，木兰洲，石塔，冀东会馆，华阳会馆，会宁会馆。6铜锣古镇罗是江南古镇之一，原名除了古镇、古街、酒文化中心，铜锣的另一张名片是自然生态氧吧。得天独厚的临海天池，是2500年前五福差亲王藏匿战船的地方。7徐璐古镇徐璐位于吴江东端，北临太浦河，南靠南闸港，与浙江隔徐璐塘相望，西临胡芬湖，东临淮子港。你可能听说过这个地方，但你从未来过这里。这是一座历史悠久的江南古镇。古徐璐位于太浦河北岸的路北村。以前叫北固里，三国时期变成了一个村子。当你进入古镇时，你会看到一座石拱桥，名为观音桥，其初始构建时间可以无法证实。乾隆三十五年(1770年)重修，至今已有249年历史。站在古桥上，可以看到河的正前方，两岸葱郁的香樟树倒影充斥着河水，像一幅墨绿色的画卷铺展开来。当地人习惯称之为城市河流。古芦溪镇，窑业和米业是芦溪镇历史上的两大支柱产业。小桥流水人家，穿行其中，迎面而来的是一股古朴的气息。老房子，老街，老桥.是江南最迷人的地方。徐璐最有特色的古建筑是街对面的。其实这是一条古老的商业街，一边是店面，一边是河流，店面和街道上面都是居民楼。这些过街建筑大多建于清朝或民国时期，有年代感，但现在所剩不多。其中，沈氏过街楼和徐氏过街楼是其代表建筑。9.吴江七都附近旅游景点根据江苏省认定并公布的省级传统村落，吴江有9个自然村保留，分别是：武江区黎里镇莲莲村丰利桥村；黎里镇郝散村江泽村；桃源镇慕岩村西亭村；震泽镇中安桥村谢佳路；王萍镇西岗村；七都镇开贤宫村；松陵街道南社村；黎里镇东联村徐庄村；以及同里镇北联村溢流口。九个吴江自然保护村有着不同的故事。比如：黎里镇东联村丰利桥。乔峰自然村宁静祥和，村民安居乐业，藏着说不完的故事。西晋文学家汉斯张，写下了公元0755年至79000年的绝唱。他辞了职，回到了武松的河边。在丰利桥做生意，这就引出了纯鲈鱼的思想在中国的诗学。陈村里的孝心广场可以追溯到清朝乾隆十年(1745年)。祭孝坊原是清乾隆皇帝为表彰郭培的妻子陈而建庆祝节日和孝道。10.七都吴江上海至吴江七都自驾路线1小时27分114.2公里。过路费45元左右。上海沪渝高速长87.0公里。吴江七都

通过回顾过去的工作，遇到的问题和解决问题的方法，我们可以找出规律。遵循这些规则可以事半功倍，可以更好地与实际工作联系起来，达到顺利开展工作的目的。下面是我为大家整理的关于消防安全工作总结2022通用，欢迎大家来阅读。 消防安全工作总结2022通用篇1 20__年11月9日，是全国第__个“119”消防日。20__年消防日活动的主题是“__”。为贯彻落实上级文件精神，进一步提高全体师生的消防安全意识，打造平安校园，确保学校及师生生命财产的安全，组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动，现将活动总结如下： 一、加强组织领导，周密部署活动 为保证活动的正常开展，切实提高教育系统广大师生的消防安全意识，增强自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组，由分管安全工作的钱丽娅副校长任组长，徐娟、戈卫明任副组长，同时学校也成立了校园教师消防队，明确分工，落实责任各班结合实际情况，制定了详细、周密的活动方案，为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。 二、开展各项活动，力求富有实效 根据教育局文件，我校开展了“十个一”活动： 1.一次讲话 11月9号升旗仪式时，宋__老师进行了一次以“消防记心中安全伴一生”为主题的国旗下讲话。 2.一次广播 11月12号晨会，缪__老师负责举办了一期红领巾广播，主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。 3.一期板报 11月13号前，由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报，增强消防安全意识。 4.一次宣传 11月5(20__年119消防宣传日消防演练活动通知及通告)号，由潘__老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。 5.一条横幅 11月6号，在学校校门上方悬挂了宣传横幅：“关注消防铲除隐患，珍惜生命减灾避难”。 6.一次班会 11月13号，全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课，增强了学生的防范意识，也提高了学生的消防安全素质。 7.一次诵读 在11月9号到11月13号的晨会课上，班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动，做到人人参与、熟读熟背。 8.一次演练 11月9号，钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学，现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。 9.一次参观 11月6日，钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队，参观了消防装备器材，了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术，学习到了如何疏散和逃生。 10.一次电影 11月9号到11月13号，许__老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。 三、排查安全工作，消除火灾隐患 我校进行了全面排查消防安全隐患工作，对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查，维修，更换等工作消除火灾隐患。 本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力，全体师生的消防安全意识大有提高。 消防安全工作总结2022通用篇2 在市党委、政府的正确领导和精心指导下，我镇始终把农村消防工作作为一项重要任务来抓，切实加强领导，认真研究，积极开展消防安全排查整治活动。 一、加强领导，落实目标。 消防安全工关系到社会的稳定和经济的发展，关系到千家万户生命财产安全。做好消防安全工作是全镇工作的一个重要方面，根据《__市深入开展消防安全大排查大整治活动实施方案》的要求，我镇积极采取措施，制定长效机制，进一步明确了目标和任务。7月5日，我镇召开消防安全工作专项会议，成立了以许京龙常务副镇长为组长，各村书记、派出所所长为成员的消防领导小组，并与各村签定了目标责任书，考核内容有：各村安全消防职责、安全检查落实、消防安全宣传等内容，使我镇消防安全工作规范化发展迈上一个新台阶。 二、加大宣传，提高认识。 普及和宣传消防法律法规基本知识，是提高群众消防安全意识的重要手段。我们通过黑板报、广播、消防宣传车等不同形式向广大群众进行消防安全法律、法规宣传，与群众生活切身的用火、用电、用气等家庭防火宣传；同时制作了消防安全宣传知识解答录音带，利用集市和下村进行广泛宣传，散发宣传材料。通过广泛深入开展消防安全宣传，不断提高了群众消防安全意识和群众自防自救能力，营造了安全祥和的消防安全环境。 三、高度重视，加强排查。 随着上级对乡镇消防安全工作的不断重视，以及消防安全活动的逐步开展，我镇消防安全工作逐步被纳入重要议事日程。在接到此次“专项整治活动”的通知后，我镇动员各村消防人员对学校、幼儿园、集贸市场、企业生产加工车间等人员密集场所开展专项整治活动。排查出有搭建彩钢板临时建筑的企业两家，均符合要求。同时，组织人员对镇消防安全设施进行定期维修保养，确保使用时不出现任何问题。 消防安全工作总结2022通用篇3 按照安全生产全年的工作目标及上级消防部门的工作要求，结合我们社区实际情况，将消防工作纳入社区治安综合治理防控体系建设，认真组织开展了消防安全工作，打造出社区消防安全工作特色，现将全年来消防安全工作情况总结如下： 一、建立健全社区消防组织领导。 为了切实做好社区消防安全工作，我们成立了以社区书记为组长，社区民警为副组长，安全安全专干和各网格员为组员的消防安全领导小组。补充和更新了“老妈妈防火团”队伍，成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍，充实了社区消防的工作力量。 二、加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。 为了将消防工作深入人心，社区分别于4月20日和6月24日在万寿园广场举行了两场大型消防知识宣传活动：活动利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识；组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练；为“老妈妈防火团”成立十周年组织纪念仪式。 社区还利用网格员进社区，组织网格员在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料，邀请伍家区消防大队的消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识，以专业的角度向居民普及消防安全知识。并组织专业人员为居民免费检验天然气、液化气灶具，防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患，得到了群众的支持和肯定。社区还在人口集中的居民小区和公共场所，建起了5块大型的消防知识滚动宣传灯箱，将消防安全宣传深入人心。 三、社区消防器材完备，灭火准备充分，应急反应能力得到加强。 社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护，定期检查消防器材是否完好有效，是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象，发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备，包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻自行车，网格员和义务消防员每天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视，一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。巡逻车上配备了消防器材，遇上火险义务消防员能第一时间赶到现场扑灭火灾，将火灾消灭在萌芽状态。 四、规范社区消防管理，落实安全责任，加强日常工作。 完善社区消防日常管理，制定了社区消防工作职责，社区消防工作制度，社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产责任书，同网格员签订了消防安全工作责任书，把消防安全工作落实到人。形成了一人抓安全，层层抓安全的工作局面，避免了工作中盲木无绪眉毛胡子一把抓。加强对辖区的日常巡查制度，网格员每天上午和下午各在辖区内巡视一个小时，发现问题及时上报。每月有检查、有记录、有落实，发现消防安全隐患及时汇报、整改。安保人员负责各小区，社区消防志愿者负责各街巷，居民组长负责各楼栋，从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。在防火检查中，我们对辖区基本情况底数清、情况明、重点隐患不失控：辖区内常住人口5180人，暂住人口583人，新建小区2个，杂居小区12个，机关事业单位12个，企业单位27个，个体工作商户284户，工业企业5家，商业12家，服务业10家，教育1家，医疗2家，危化品经营单位1家，加油站2家，烟花爆竹经营点2家。安全隐患排查不留死角，遇到问题及时上报，及时解决。社区在检查消防安全工作中，查出消防安全隐患三起，下达整改责任书一份，现已全部进行了整改，消除了安全隐患。 五、开展关爱行动，对辖区内的特殊人群进行帮扶。 在入户摸底时，针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体，建立了特殊人群登记表。社区成立了消防安全帮扶小组，并积极落实帮教措施，对特殊人员多一份关爱，多一份耐心，使他们多掌握一点消防知识，多一份消防安全保障。 六、开展专项行动，大力整治杂居小区，居民楼栋的消防安全隐患。 今年七月、八月，利用两个月的时间对居民小区和楼道杂物进行了专项整治工作。对小区内乱搭乱建侵占消防通道的情况进行了拆除；楼道内堵积的杂物、木柴、旧家具等火灾隐患进行了清理，共清理、清运杂物22车消除了居民身边的火灾隐患，还居民一个安全舒适的生活环境。 在街道安委会的领导下，在上级消防部门的支持下，我们社区在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成绩，得到了上级的肯定。我们一定会一如既往的努力工作，再接再劢，做到思想创新、办法创新、与时俱进，把安全工作常抓不懈，掌握工作主动把这项工作更加扎实有效得做的更好。 消防安全工作总结2022通用篇4 关于集中开展文物收藏单位安全检查情况总结]检查情况总结根据陕文物发(20__)8号《关于集中开展文物收藏单位大检查的通知》的文件精神，我所对本单位的安全工作进行了全面细致的检查，现将检查情况汇报如下： 一、领导重视责任明确 为了贯彻国家文物局《关于切实加强文物安全工作的紧急通知》文件精神，我所成立了安全领导小组，所长贺阿龙任组长，副所长任副组长。同时健全了安全责任制度，对文物管理所的安全工作进行明确分工，责任到位，建立了行政值日――24小时值班――门卫值勤三维一体的值班制度，实现了安全工作的全方位设防。 二、完善制度强化管理 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。文物管理所将安全工作列入年度考核，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成严重安全重大事故的要严肃追究相关领导及直接责任人的责任。 2、层层签定安全责任书。为了能够明确责任、抓好落实，所长与副所长，副所长与值班值勤人员层层签定安全责任书。做到“谁主管、谁负责，谁值班、谁负责”，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善值班制度。根据上级部门关于加强文物工作安全工作的要求，文物管理所进一步完善了各项安全制度，要求值班值勤人员24小时坚守岗位，主管领导随时抽查，对于不在岗和不负责的值班值勤人员根据相关规定进行严肃处理。 4、加强安全教育，提高安全意识。要确保文物安全，根本在于提高安全意识，抓好安全教育是做好文物安全工作的基础。我所定期对工作人员进行安全教育，让工作人员时刻树立“安全大于天，责任重如山”思想观念，使我所工作人员必须要清楚自己肩负的责任和使命，积极地做好文物安全工作。 三、排查隐患及时整改 为了排除不安全因素的存在，由文管所牵头，警察局、消防队、安监局等相关部门参加的联合检查组定期、不定期的对文物库房、展厅等进行认真细致的排查，对存在的问题认真分析其产生的原因，提出整改措施，总结经验和教训，不断进行整改。坚决克服麻痹心理、松懈心理、侥幸心理、厌倦心理，做到排查隐患常抓不懈，隐患整改不除不止。同时结合我所文物工作的实际，专门研究制定了文物安全应急预案，如火灾事故应急预案、盗窃事故应急预案、爆炸事故预案等，为我所文物安全工作提供有力的保障。 文物安全无小事，我所将从保卫国家文物安全的高度，保障全县的文物安全，预防和遏制各类事故的发生。结合我县实际，全面贯彻落实文物保护法律、法规，以“防护结合”的方针，通过文物部门为主和相关部门配合的形式，强化文物安全监管，进一步督促文物保护单位严格落实安全责任制度，提高文物安全管理意识，增强责任意识和防护责任制，有效预防和杜绝安全事故的发生，确保全县文化遗产安全。 当然我所文物安全工作也存在不足，我们将进一步加强文物安全工作，及时解决工作中发现的问题，不断提高我所文物安全工作水平，同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保我所文物安全万无一失。 消防安全工作总结2022通用篇5 今年，我馆消防安全工作在区委、区政府和文广局的正确领导和有关部门的大力支持下，圆满完成了消防安全各项工作任务，为总结经验，查找不足，现将今年的消防安全工作总结如下： 一、切实加强和完善 领导机构我馆成立了萧东辉为组长，郭建文、王雪松为副组长的番禺区图书馆消防安全工作小组。成员由办公室、采编室、外借处、报刊部的工作人员和门卫组成，负责全馆的消防安全工作。并结合实际制订了《番禺区图书馆消防安全检查制度》、《番禺区图书馆安全应急预案》，为做好我馆消防安全工作奠定了良好的基础。 二、强化工作职责，认真做好消防安全工作 20__年我馆消防安全工作，严格坚持遏制重特大火灾，特别是群死群伤火灾事故为目标，预防和控制火灾、事故的发生。图书馆本着对读者的生命安全和国家财产高度负责的原则精神，加大检查力度，对图书馆检查中存在的消防安全隐患，立即采取措施，彻底整改，消除各种火灾隐患和不安全因素。经常检查的消防设施有：各楼层规定安装的干粉灭火器；机房内配备的气体灭火器；各楼层安装的消防栓；烟感系统；疏散指示标志；火灾应急照明灯；疏散通道和安全出口。 三、不断强化消防安全工作，确保亚运顺利举行 为响应区委区政府的“迎亚运、促和谐”号召，检验我馆的《突发事件应急预案》、《紧急疏散预案》的实用性，以及加强本馆员工对消防知识的认识与了解，增强群防群治的安全意识。我馆于20__年8月2日下午和10月18日下午在文广局刘健璋书记、杜锐枝主任的指导下，举行了两次全体人员参与的处置突发事件（消防）演习。这两次演习由于准备充分、精心策划，全馆动员，达到了预期效果，在危急时期能够充分利用本馆各项应急资源，成功组织读者疏散，通过演习实践检验了我馆应急预案的功能，增加了员工的安全意识。在演习过程中发现的问题，我馆将积极进行整改，加强消防安全培训，进一步提高馆员的消防安全意识，提高应急求生技能，完善消防设施建设，保一方平安，为平安亚运、和谐社会建设作出更大的贡献。 四、认真开展 “六月安全月”和“119”消防日活动我馆十分重视消防安全宣传工作，以不断提高员工和读者的消防安全意识为出发点，以宣传消防安全知识和消防法律法规为重点，以加快消防安全培训为手段，以“六月安全月”和“119消防日”等重要时期为契机，开展丰富多彩的消防安全活动。一是6月29日，派职工代表参加区文广局消防安全培训班，提高职工消防安全意识和单位依法管理的素质；二是采取宣传栏、黑板报、挂条幅等形式对职工和读者进行消防安全宣传教育。 五、精心举办消防安全培训会 为加强本馆员工的消防宣传教育和培训工作。今年3月25日组织本馆全体员工参加了政安消防中心教官主讲的消防安全知识培训班、于7月5日和10月18日，分别组织本馆全体员工参加了广州消安防火宣传中心教官主讲的消防安全知识培训班，一年来，向员工、读者发放消防宣传材料、图册200份。通过认真组织开展系列消防宣传教育活动，有效地增强了员工和读者的消防安全意识、消防法制观念和自防自救能力。 六、切实加强节假日期间图书馆消防安全监管工作坚持“一手抓读者服务，一手抓消防安全”的工作方针。 在各大法定节假日来临之际，为了给读者创造一个良好的阅读环境，我馆坚持安排人员24小时值班、消防安全负责人电话不关机。组织图书馆消防安全工作小组成员深入到第一线，突出重点，加强监管，积极主动会同公安、消防等部门进行检查，及时消除消防安全隐患。由于部署及时、检查到位，确保了重大节假日期间图书馆的消防安全，使我馆全年火灾事故为零。 七、积极开展控烟宣传 为全面贯彻落实《广州市公共场所控制吸烟条例》，图书馆积极行动起来，人人充当控烟宣传员和监督员，制定《番禺区图书馆控烟制度》，对图书馆实行全面的控烟监督管理，开展了广泛的宣传活动。 作为最重要的公共场所之一的图书馆，落成至今一直都是禁烟场所。为更好地开展此次禁烟活动，图书馆大厅增设了醒目的禁烟标记，制作了控烟宣传栏，专门介绍了《控烟条例》和吸烟危害身体健康的知识。希望读者们自觉遵守《控烟条例》，为自己的健康，为公共场所文明、社会和谐作出自己的努力。 一年来，由于我馆对安全工作的高度重视，管理到位，责任落实，从未出现过险情，保证了各项工作的顺利进行，为了给广大读者营造了一个安全、文明、健康的学习环境,我馆全体员工将继续努力把我馆消防安全工作做得更细、更好。 消防安全工作总结2022通用篇6 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下： 一、宣传发动，统一思想，营造创建学校消防安全工作 氛围学校领导高度重视学校消防安全工作，在安全例会上，朱园瑞校长作重要指示：要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识，消除我校安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“四个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”、参观以消防队或科普教育基地和布置一份“假期消防安全作业”，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。 二、健全组织，落实责任，探索创建学校消防安全工作 新机制学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、办公室主任、综治办主任、少先队辅导员、教务处主任、总务处主任、德育处主任、综治办干事和各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，齐抓共管”的"管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。 三、以人为本，加强消防消安全知识教育工作 1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容。由班主任组织学习假期消防安全知识。 2、为了树立生命意识，强化学生安全意识，提高学生的自我防护和自救能力，开展了一次应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧。 3、在校园内有永久性消防安全宣传标语，并开辟了1个消防安全教育宣传栏。让消防安全知识无时无刻伴随着学生的左右，也让学生明白消防安全的重要性。 学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、发展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成绩，但与上级领导的要求相比，与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。 消防安全工作总结2022通用篇7 为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全宣传月活动总结如下： 一、加强领导，精心组织 学校成立了以校长为组长、四位副校长为副组长、各处室主任和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组，加强对活动的领导，政教处联合总务处制定活动方案，明确工作职责，认真组织实施，确保活动顺利开展。 二、落实责任，确保实效 根据制定的活动方案，落实到各处室、各班级的责任人。 三、扎实开展丰富多彩、富有成效的活动 在总结往年开展“消防安全宣传月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。 1、组织认真学习相关法规、文件，部署“宣传月”活动。 学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全宣传月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的`落实。领导小组组长刘建峰校长亲自组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习新消防法，使安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署“安全宣传月”活动。 2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括： (1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。 (2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。 (3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。 (4)食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。 (5)消防设施是否完好，消防用水是否正常。 (6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况。 (7)校舍存在的安全隐患情况。 经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的也做到进一步的维护。 3、配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。 4、11月26日，邀请消防中队队长来校作了一场消防安全知识的专题讲座和灭火演练。通过讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的。 5、11月26日，进行了一次全校性的安全逃生演练。 政教处认真制定了“安全逃生自救演练”活动方案，演练之前周密部署，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分12秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了，能力得到了很好的锻炼。 6、结合学校实际，安排各班召开了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会，并出好一期“消防安全教育”的板报。 今后，我校将结合学校常规管理和消防安全宣传月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，积极争创平安校园。

　　经历了充满意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是我帮大家整理的消防宣传活动总结（精选6篇），欢迎大家分享。 　　消防宣传活动总结1 　　11月5日至9日，公司按照上级的要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动，现将工作开展情况总结如下： 　　一、指导思想 　　公司以以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。 　　二、加强领导，明确工作职责 　　领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理余建为组长，综治办主任刘长水为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。 　　三、活动实施内容 　　（一）11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块，横幅3条，贴图片20XX多张。 　　（二）11月6日至7日，开展了消防安全大检查，发现隐患6处， 　　1、薪薪网吧南面出口处安全出口灯坏。 　　2、薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪。 　　3、湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保公司职工群众生命安全。 　　（三）11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。 　　本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。 　　消防宣传活动总结2 　　根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下： 　　一、我校利用11月8日（星期五）邀请综治副校长──xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。 　　二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。 　　三、各班出一期黑板报，并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。 　　四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。 　　总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。 　　学校20xx年“119”消防安全宣传活动总结 　　今年11月9日，是全国第24个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行──橙色祝福”。为贯彻落实上级文件精神，进一步提高全体师生的消防安全意识，打造平安校园，确保学校及师生生命财产的安全，组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动，现将活动总结如下： 　　一、加强组织领导，周密部署活动 　　为保证活动的正常开展，切实提高教育系统广大师生的消防安全意识，增强自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组，由分管安全工作的钱丽娅副校长任组长，徐娟、戈卫明任副组长，同时学校也成立了校园教师消防队，明确分工，落实责任各班结合实际情况，制定了详细、周密的活动方案，为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。 　　二、开展各项活动，力求富有实效 　　根据教育局文件，我校开展了“十个一”活动： 　　1.一次讲话 　　11月9号升旗仪式时，宋xx老师进行了一次以“消防记心中安全伴一生”为主题的国旗下讲话。 　　2.一次广播 　　11月12号晨会，缪xx老师负责举办了一期红领巾广播，主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。 　　3.一期板报 　　11月13号前，由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报，增强消防安全意识。 　　4.一次宣传 　　11月5（20xx年119消防宣传日消防演练活动通知及通告）号，由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。 　　5.一条横幅 　　11月6号，在学校校门上方悬挂了宣传横幅：“关注消防铲除隐患，珍惜生命减灾避难”。 　　6.一次班会 　　11月13号，全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课，增强了学生的防范意识，也提高了学生的消防安全素质。 　　7.一次诵读 　　在11月9号到11月13号的晨会课上，班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动，做到人人参与、熟读熟背。 　　8.一次演练 　　11月9号，钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学，现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。 　　9.一次参观 　　11月6日，钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队，参观了消防装备器材，了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术，学习到了如何疏散和逃生。 　　10.一次电影 　　11月9号到11月13号，许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。 　　三、排查安全工作，消除火灾隐患 　　我校进行了全面排查消防安全隐患工作，对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查，维修，更换等工作消除火灾隐患。 　　本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力，全体师生的消防安全意识大有提高 　　消防宣传活动总结3 　　为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素质，根据《xx县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》（高教发〔20xx〕260号）精神要求，现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下： 　　一、指导思想 　　今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾，学会逃生”，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。 　　二、确立活动主题和时间 　　主题：“认识火灾，学会逃生” 　　活动时间：20xx年11月9日——11月26日 　　三、组织领导 　　为确保“119”消防日宣传日活动取得实效，我校成立了以x校长为组长，各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组，教导主任具体负责策划，协调“119”消防日各项消防宣传工作。 　　四、活动内容和形式 　　我校在县教育局的统一领导下，采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式，按照提出的“消防宣传教育活动要求”，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。 　　（一）首先，开展一次了消防安全大检查：在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。 　　（二）11月9日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我校x校长从普及防火知识的角度出发，通过一个个真实生动的火灾案例，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。 　　（三）我校于11月18日下午，安排《防火自救与逃生》班会课，通过这次班会课使学生增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。 　　（四）11月22日，全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的"消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 　　本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识.此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力.我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。 　　消防宣传活动总结4 　　xx市xx小学在本月初召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议校长xx强调了消防安全的重要性，指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上，夯实消防安全细节，把工作落到实处。接校长、书记指示，我校开展了以“全民参与，防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就活动开展情况总结如下： 　　一、思想重视全员参与 　　安全重于泰山，也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来，在全校营造“讲安全、重安全，管安全”的氛围。形成以x校长负责，校安全办牵头，全体教职员工参与的联动体制，成立专项的领导小组，进一步把“消防安全”落到实处。 　　二、安全排查排除隐患 　　1.加强全校的电路水路安全检查； 　　2.对全校的灭火器、消防器材进行检查维修； 　　3.加强易燃易爆地点重要部位的检查： 　　一要加强车棚充电桩线路的维修；二要检查教室和楼道，配备灭火器以及线路的检修；三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护；四是加强各班级线路常规检修。 　　三、加重宣传氛围营造安全气氛 　　1.在学校显著位置制作一期主体宣传展板，向全校师生普及消防安全知识； 　　2.利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”，营造气氛。 　　四、抓细节重效果 　　1.在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会，充分发挥“小手拉大手”的作用，让学生把所学知识带入每个家庭，把学习效果落到实处； 　　2.依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”，提高学生消防安全意识；请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座，普及消防常识，了解逃生手段；组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练，加强学生消防安全意识教育，提升学生应对紧急情况的反应能力，增强我校应对突发情况的联动协调能力。 　　3.开展一次“119消防月”主题升旗仪式，进行全校消防知识普及； 　　4.开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览，把消防安全知识深入到学生之中。 　　五、总结 　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，才能确保学校发展与改革事业不受影响。 　　消防宣传活动总结5 　　照消防安全的工作目标及上级消防部门的工作要求，结合我们社区实际状况，将消防工作纳入社区治安综合治理防控体系建设，认真组织开展了消防安全工作，打造出社区消防安全工作特色，现将消防安全宣传活动状况总结如下。 　　一、建立健全社区消防组织领导 　　为了切实做好社区消防安全工作，我们成立了消防安全领导小组。成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍，充实了社区消防的工作力量。加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。 　　二、加强宣传教育 　　为了将消防工作深入人心，社区举行了大型消防知识宣传活动：活动利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料，邀请消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识，以专业的角度向居民普及消防安全知识。 　　组织专业人员为居民免费检验天然气、液化气灶具，防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患，得到了群众的支持和肯定。社区还在人口集中的居民小区和公共场所，建起了大型的消防知识滚动宣传灯箱，将消防安全宣传深入人心。社区消防器材完备，灭火准备充分，应急反应潜力得到加强。 　　三、社区消防器材完备，灭火准备充分 　　社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护，定期检查消防器材是否完好有效，是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象，发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备，包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻自行车，义务消防员每一天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视，一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。巡逻车上配备了消防器材，遇上火险义务消防员能第一时光赶到现场扑灭火灾，将火灾消灭在萌芽状态。规范社区消防管理，落实安全职责，加强日常工作。 　　四、规范社区消防管理，落实安全职责 　　完善社区消防日常管理，制定了社区消防工作职责，社区消防工作制度，社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产职责书，同网格员签订了消防安全工作职责书，把消防安全工作落实到人。加强对辖区的日常巡查制度，网格员每一天上午和下午各在辖区内巡视一个小时，发现问题及时上报。每月有检查、有记录、有落实，发现消防安全隐患及时汇报、整改。安保人员负责各小区，社区消防志愿者负责各街巷，居民组长负责各楼栋，从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。 　　五、开展关爱行动，对特殊人群进行帮扶 　　在入户摸底时，针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体，建立了特殊人群登记表。社区成立了消防安全帮扶小组，并用心落实帮教措施，对特殊人员多一份关爱，多一份耐心，使他们多掌握一点消防知识，多一份消防安全保障。开展专项行动，大力整治杂居小区，居民楼栋的消防安全隐患。 　　六、大力整治小区消防安全隐患 　　对居民小区和楼道杂物进行了专项整治工作。对小区内乱搭乱建侵占消防通道的状况进行了拆除，消除了居民身边的火灾隐患，还居民一个安全舒适的生活环境。在街道安委会的领导下，在上级消防部门的支持下，我们社区在消防安全中做了一些工作，也取得了必须的成绩，得到了上级的肯定。我们必须会一如既往的努力工作，再接再劢，做到思想创新、办法创新、与时俱进，把安全工作常抓不懈，掌握工作主动把这项工作更加扎实有效得做的更好。 　　消防宣传活动总结6 　　为了做好消防安全工作，确保校园的长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。现将活动的开展情况总结如下： 　　一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进 　　领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。为校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。 　　二、开展多彩的活动，将安全意识深入人心 　　我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，在校园处处都能感受讲安全的气氛。 　　为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动，让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 　　三、强化安全管理，加强进行安全检查 　　对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加，并且有记录，有签名。 　　加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生，德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。 　　利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。 　　四、加强校内外联系，健全管理网络 　　为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全，学校与交警部门联系，请他们来校为学生宣传交通法规知识，还与他们共同研究，在我校放学与上学高峰期，将教育局到邮政支局一段的幸福路的定为机动车禁区，并安排交警值勤，保证了学生的行路安全。 　　我们还与防疫部门合作，对学校校园商店进行卫生检查，对校园周边的食品店定期进行卫生监督，与城管部门合作，对校园周围的摊点进行清理，使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。 　　学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。 　　安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

　　洋芋片夹馍　　洋芋片夹馍是陕西省西安市高陵县著名的汉族小吃，相媲美著名的肉夹馍，洋芋片夹馍以土豆为主要原料。　　最早在高陵县鹿苑中学门口有卖涮菜的，里面有牛肚、火腿肠、土豆片等，后来发现土豆片销售不错就主要改用土豆片再配上小酥馍。　　制作方法　　土豆片，香肠，花干，鸡蛋，各种应时蔬菜，小酥馍。　　高陵名吃　　在高陵的人估计没有没吃过洋芋片夹馍的，那种排队购买的火爆程度相媲美于一些快餐店，尤以学生为主，洋芋片夹馍以其辣、鲜、香、酥，得到高陵人民的喜爱，称之为属于高陵的特产。　　相关文章　　西安作为一个历史文化名城，以其独具特色的饮食文化吸引着八方来客。凡到西安的人，都必去品尝肉夹馍和羊肉泡。其实，西安的特色美食远不止于此。在紧挨着西安城区的北方，有一种独具风味的美食也正以悄然的姿势成为人们喜好的佳品，它就是高陵县的特色小吃——洋芋片夹馍。　　高陵县位于西安之北，地势平坦，土壤肥沃，有关中“白菜心”之称。明《高陵县志》称其为：“泾渭属流于前，山原遥峙于后，清谷在左，洪波在右，盖古形势之区，高明之国”。凡到过高陵的人你若问他，什么最让他留恋，他便不假思索地说出：洋芋片夹馍。　　洋芋片夹馍顾名思义就是土豆片夹馍，它是将土豆切成片，用竹签穿成串，在沸水锅里煮熟，然后把土豆片夹在有两个手掌一样大的烧饼里。这种饮食大概起源于20世纪90年代的城小门口。当时学生们都爱吃麻辣烫，校门口的小商贩，就别出心裁，将土豆片、火腿用竹签串好，用水煮熟，再将以平底锅烙熟的圆形烧饼，用刀切开，将烫熟的土豆片放在用辣椒面调料等调成的料中一蘸，再将它们夹入热气腾腾的烧饼中，于是一个新鲜可口酥脆香辣的洋芋片夹馍就做好了。　　初尝洋芋片夹馍的人，还以为它等同于菜夹馍，其实不然也。做菜夹馍的烧饼比较小，而且薄，洋芋片夹馍的饼子是经过高温的平底锅烙熟的，一般一锅只出一个，而饼子有两个手掌拼在一起那么大，它更大过肉夹馍的饼子。而且用于做洋芋片夹馍的饼子也比菜夹馍和肉夹馍的厚，这样在里边夹土豆片的时候，馍就紧紧地包合着土豆片，很难裂开；菜品也呈多样化，以土豆为主，兼具花干，豆干，火腿等，根据顾客的不同的口味而选择；它的工序和人员配置大概分为，有专门负责洗土豆和把土豆切成片的人，有专门给土豆片穿成串的人，有和面擀面的人，有把面揉成饼子放在平底锅里烙熟的人，而站在最外面就是负责给顾客夹馍的人。　　当你两手捧着一个新鲜的洋芋片夹馍轻咬一口，那种辣香酥脆的感觉会顺着你的舌尖而到达喉咙处，咀嚼下咽后，土豆片酥脆的感觉也就尝到了；再咬一口，土豆片会跟馍紧密地黏在一起直达你的胃中。吃过肉夹馍的人，都知道肉夹馍的肉汁很容易流到手上，如果粗心的人，那肉汁会溅溢到裤腿上，且细嫩的肉丝更容易钻入牙缝；而洋芋片夹馍不同，它虽也有汁子，但汁儿都是融进了厚厚的馍饼里的，在你品尝的时候，馍因汁而酥香，片因馍而醇滑。整个味道醇厚，它不同于肉香，肉香久闻而厌，它浓醇扑鼻，久闻而留香。孔子有三日不知肉味之说，而在高陵，如果一日不食洋芋片夹馍，你就会心发慌，觉得一天没精神，像霜打了的茄子一样。

消防安全进校园活动总结范文（通用7篇） 　　精彩的活动已经告一段落了，想必你会开拓了视野，让我们一起来学习写活动总结吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是我帮大家整理的消防安全进校园活动总结范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　消防安全进校园活动总结1 　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校建设发展不受影响。 　　一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作 　　只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年，我校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传，学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主。 　　学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片，我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象，使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。 　　二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施 　　只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我校在以下七个方面加强了规范管理： 　　1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。 　　2、经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志，以便应急情况有保障。 　　3、加强对实验室的管理，尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。 　　4、加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度，有隐患及时有效整改，确保万无一失。 　　5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理，而是注重保养，保证随时可以应急使用。 　　6、加强对住读生安全教育与检查。寝室管理员每天检查，及时公布，如有违纪，迅速处理，屡教不改者，上报政教处。执行情况良好，未有事故发生。 　　7、加强评比，每月分年级评比出示范班和优秀班。 　　三、加大资金投入，注重实战演练。 　　消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入，重金买安全，也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用，实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。由于我校的住读生较多，我们制定出了住读生每学期进行一次消防安全演练的制度。 　　我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前，我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了重金买安全，力求万无一失，使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧，做到两知一会、处危不乱；进一步推动学校消防教育工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 　　四、制订消防安全紧急预案，确保临危不乱。 　　消防安全无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织全体教职工，通过对教室等学生集中区域进行实际考察，反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，制订了切实可行的“消防安全紧急预案”。做到全校一盘棋，“紧急预案”人人熟悉。 　　五、警钟常鸣，专人值守，安全有保障。 　　为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日，教师值日，班主任值班，防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时，安排值日教师护送和巡查，多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。 　　学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。由于认识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切，消防工作任重而道远。 　　消防安全进校园活动总结2 　　今年11月9月是全国第xx个“119消防日”，为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强我校的消防安全工作，普及消防安全知识，增强我校全体师生的消防安全意识，提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障我校师生的生命财产安全，消防和减少校园火灾事故的发生，我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动，并将开展的活动情况作如下总结： 　　一、加强组织宣传 　　少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。 　　1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。 　　2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了： 　　1）在家如何预防火灾； 　　2）在校如何预防火灾； 　　3）在公共场所如何预防火灾； 　　4）遇到火灾怎样报警； 　　5）遇到轻微火灾怎样处理； 　　6）遇到严重火灾怎样逃生。 　　通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。 　　3、严查身边的火灾隐患。 　　学校对校园消防安全设施组织集中排查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的习惯，促使师生主动消除火灾隐患。 　　4、“六个一”消防安全教育。 　　全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频，督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画（书法）、编制一条消防标语（童谣）、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。 　　5、展“大手拉小手”活动。 　　通过多种形式的“大手拉小手”活动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。 　　6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。 　　以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容，组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。 　　二、制定制度，确保安全 　　我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生的安全。开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。 　　三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防患于未然。 　　布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。 　　四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊，并组织了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。 　　开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。 　　总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。 　　消防安全进校园活动总结3 　　为响应全国XX个“119”消防宣传月活动，有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力，拓宽学校消防安全理论和实践教学内容，我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式，为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下： 　　“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时，校园广播传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间，整个教学楼烟雾弥漫，1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中，师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内，1500余名师生安全地从“火海”逃生。 　　大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防安全意识，并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少？”、“着火了怎么办？”、“小孩子能不能随便玩火？”通过这些提问，让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。 　　大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器，还组织他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的认识，提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。 　　此次活动，通过消防知识培训和灭火逃生演练，让学校师生关注消防、学习消防、了解消防，切实增强了广大师生的消防安全意识，提高了校园火灾防控和应急处置能力，在辖区营造了浓厚的宣传氛围，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传目的。 　　消防安全进校园活动总结4 　　今年11月9日，是全国第xxX个“119”消防日。为贯彻落实上级文件精神，进一步提高全体师生的消防安全意识，打造平安校园，确保学校及师生生命财产的安全，组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动，现将活动总结如下： 　　一、加强组织领导，周密部署活动 　　为保证活动的正常开展，切实提高教育系统广大师生的消防安全意识，增强自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组，由分管安全工作的"xxx副校长任组长，xx、xxx任副组长，同时学校也成立了校园教师消防队，明确分工，落实责任。各班结合实际情况，制定了详细、周密的活动方案，为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。 　　二、开展各项活动，力求富有实效 　　根据教育局文件，我校开展了“十个一”活动： 　　1、一次讲话 　　11月9号升旗仪式时，宋xx老师进行了一次以“消防记心中安全伴一生”为主题的国旗下讲话。 　　2、一次广播 　　11月12号晨会，缪xx老师负责举办了一期红领巾广播，主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。 　　3、一期板报 　　11月13号前，由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报，增强消防安全意识。 　　4、一次宣传 　　11月5号，由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。 　　5、一条横幅 　　11月6号，在学校校门上方悬挂了宣传横幅：“关注消防铲除隐患，珍惜生命减灾避难”。 　　6、一次班会 　　11月13号，全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课，增强了学生的防范意识，也提高了学生的消防安全素质。 　　7、一次诵读 　　在11月9号到11月13号的晨会课上，班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动，做到人人参与、熟读熟背。 　　8、一次演练 　　11月9号，钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学，现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。 　　9、一次参观 　　11月6日，钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队，参观了消防装备器材，了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术，学习到了如何疏散和逃生。 　　10、一次电影 　　11月9号到11月13号，许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。 　　三、排查安全工作，消除火灾隐患 　　我校进行了全面排查消防安全隐患工作，对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查，维修，更换等工作消除火灾隐患。 　　本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功，一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力，全体师生的消防安全意识大有提高。 　　消防安全进校园活动总结5 　　11月9日是第x个全国消防安全宣传教育日，近日，xx市教育系统围绕消防安全主题，做深顶层设计，做细知识宣讲，做实实战演练，进一步强化了师生消防安全意识，提升了师生自防自救能力。主要活动有： 　　出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度，将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中，实行安全责任制和责任追究制，对不重视消防安全宣传教育，出现责任事故的学校，实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制，局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报，以学校为单位列出问题清单，集中研究处置办法。 　　开展消防知识宣讲活动，及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语，利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座，解析引发火灾的主要因素，介绍各类消防器材及基本使用方法，讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识，教育孩子增强消防安全的意识，爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设，组织拉网式排查，对疏散通道、安全出口等自查自纠，消除安全隐患。 　　组织学生走进消防中心，走近消防战士，近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材，增加消防体验，增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练，拉响警报后，在教师引导下，学生捂住口鼻，沿着设定的逃生路线，有序撤离教学楼，逃往指定地点。开展“消防实战”，在指定“火场”中，学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练，确保消防安全知识入心入脑。 　　消防安全进校园活动总结6 　　消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。 　　学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时，管理部对学生宿舍进行安全隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命共享平安”签名活动，使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。 　　通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。 　　消防安全进校园活动总结7 　　为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下： 　　开展校园火灾应急逃生演练。15：25，xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。 　　开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，该校立即开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董XX结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。 　　开展灭火器材使用培训。培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。 　　此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。 ;

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1、香港达德小学达德小学位于香港新界，[bai]自新校区开启以来一直流传着各种闹鬼事件，导致在1998年就一直处于停办状态，有传言说是因为英国强迫清政府租借新界，大批的当地居民反抗致死，后来尸骨被大量掩埋在此处，导致这里冤魂不散，经常发生灵异事件。但是流传最广的一种说法是校长的妻子在这所学校的女厕所穿着红衣自杀，从此红衣女鬼就游荡在厕所的隔间里，而这个厕所也是学校闹鬼最凶的地方。曾在2011年，有一群少年好奇，曾经探险过这座凶险的鬼校，其中3名少女突然出现自掐颈部，发疯咬人的症状，同行的友人报警后，医生判断可能是得了“急性反应性神经错乱”导致的幻觉，而且当地的居民也说从未见过鬼，所以关于是不是真的有鬼这件事，目前还有待论证。2、爱尔兰科克市鹿苑中学远在爱尔兰科克市的鹿苑中学，曾经曝光过一段监控录像，片中频繁发生的灵异事件，让这座已有180年历史的百年老校，突然之间变成了“亡灵游乐园”。据说这座历史悠久的学校既临近一个中世纪的刑场，也和乱葬岗离得不远，因此一直在学生中间流传着闹鬼事件。监控视频开头是一声巨响，之后伴随着书包突然从墙上掉落，再来就是椅子突然莫名奇妙的开始移动，并飞速的撞向另一个椅子，这一切诡异的事件似乎都证明了闹鬼的传闻，但是之后经过媒体的大肆报道，有人猜测这可能是校长故意所为，就是为了提升学校的知名度，确实没多久学校的Facebook上就换成了一个魔鬼的形象，这也让人们更加觉得这可能只是个噱头。3、俄亥俄大学美国的俄亥俄大学几乎每一个建筑物背后都有一个鬼故事，其中的几座建筑还曾是阿森斯精神病院的病房，据同学说经常会看见闪烁的灯光和人影，威尔逊宿舍楼闹得最凶，因为它正好位于五芒星的一个角上，而这时西方一种传说中的巫术，特别是428宿舍，还曾被查封，因为校方表示没有人能在里面安稳的生活，总是会有无缘无故的物体碰撞声和诡异的物品飞离柜子的事件。

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山系简介高峰山系高峰山系分布于马桑溪之西，常乐镇东牛家河之东的众山丘，为二溪河的分水岭。高峰山:在文井镇高峰山村，海拔547米，在山顶可眺望60华里内的景物。山上有唐建的高峰寺，山腰尚存宋，元石彻寨垣残迹。罐金山:在文井镇白象村，海拔523米。顺天寨:在文井镇新林的顺天村，海拔520米。北南观山系北南观山系分布于马桑溪之东的众山丘，东与西充，南充（现为南充嘉陵区）相邻。北南观山:在新星乡北南观村，海拔500米。马鞍山:在文井镇普光的五贤村，海拔543.5米。望城山:在赤城镇附西的周家店村，海拔513.7米。在山顶可望见赤城，故名。插旗山:在赤城镇附西的金山寺村，海拔501.8米。1958年勘探石油曾在该山顶插旗作标记，故名。猫猫山:在赤城镇附北的白毛沟村，海拔450.4米。金山寺山系金山寺山系分布于蓬溪县城周围的众山丘。金山寺山:海拔480米，山顶有明弘治年间(1488～1505)修建的金山寺，1957年失火，化为灰烬。石鱼山:位于县城解放路赤城植物油厂后。明正德元年(1506)，在山腰凿石建祠得鱼化石，故名。有泉水从鱼化石隙溢出，其味甘洌，长年不断，有人凿井蓄泉供人饮用，人称鱼泉，故又名鱼泉山。蓬莱山:与石鱼山相依，海拔385米，为县城东最高山。赤城山:又名宝瓶山，为县城东街后山，海拔382米。印盒山:位于县城西门内，因形似印盒，故名，海拔350米。书案山:位于县城南，蓬溪中学建在其山麓，因山形如书案，故名，海拔365米。凤凰山:又名黑塔山，位于县城西下河街口，海拔406米。牌坊岭山系牌坊岭山系分布于小潼溪之南，荷叶溪以北的众山丘，为二溪河的分水岭。坊岭山:在吉星乡双古井村，海拔522米。蛮洞坡:在吉星乡境，位于牌坊岭山之西，海拔520米。天公堂山:在大石镇七晨村，海拔503米，山顶有天公堂庙。吉案寨:在大石镇界牌村，位于天公堂山的西南，海拔480米。白坡山系白坡山系分布于荷叶溪之东的山丘。白坡山:在任隆镇东新乡的北坡村，海拔565.8米。张飞岭:在黄泥乡法仙村，海拔504米，山势高峻，相传蜀汉张飞曾屯兵于此，故名。龙多山系龙多山现已划分出，清《蓬溪县志》有诗存多首。现龙多山在重庆合川市和潼南县境内。

莘松中学是第三梯队第一梯队：文来中学、民办上宝中学第二梯队：民办文琦中学、上师初级中学、华师大二附中第三梯队：莘松中学、七宝第二中学、莘光学校、实验学校西校上海市闵行区莘松中学位于闵行区区政府所在地莘庄镇始建于1990年7月，是一所以信息技术为特色，教学质量高社会声誉好的学校。学校占地面积14529平方米，其中运动场区4294平方米，绿化场地3000平方米。建筑面积11000平方米。现有理、化、生实验室五间；语音室一间，音乐、美术专用教室各二间；图书馆和阅览室三间；校闭路电视台一个。学校校园网络体系已具规范，有服务器4台，标准多媒体计算机房教室3个（50台以上计算机），多媒体场活动室1个，所有教室都已实现数字化。（包括大屏幕数码投影仪、实物展示台、多媒体计算机和闭路电视系统）。学校的人文环境发生了深刻的变化，连续三年被评为闵行区行为规范示范和区文明单位，上海市师资培训自培基地，上海市少先队雏鹰大队，市花园学校，市语言文字工作先进单位。

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Ⅰ 上海所有区，分别有哪些优势 黄浦区:位于上海市市中心,是上海的行政文化中心. 南京东路是全国闻名的商贸购物中心. 静安区因境内古刹静安寺而得名，地处上海市中心，地段优势极为明显。 Ⅱ 上海市各个区县的区、市重点学校，希望解答 作为一个刚经历过中考的人，偶来回答你吧。。。 市重点： 1.长宁区（因为偶是长宁滴，所以内先说~） 延安中学容 583（均不包括择校） 市三女中 574 （以下均按照每个区市重点的优劣排列。。。） 2.静安区： 市西中学和育才中学 3.黄浦区： 格致中学、大同中学、大境中学、光明中学 4.卢湾区： 向明中学、卢湾中学 5.闵行区： 七宝中学、闵行中学 6.浦东新区： 建平中学、洋泾中学、进才中学、南汇中学 7.徐汇区： 南洋模范中学、上海实验学校位育中学、市二中学、南洋中学 8.普驼区： 曹杨二中、晋元高级中学、宜川中学 9.杨普区： 控江中学、杨普中学 上海5大名校 上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中、上师大附中 令有一些我不太了解的郊区市重点： 奉贤中学、松江二中、嘉定一中、青浦中学、金山中学、华师大三附中、 *** 中学 区重点我只知道几个 长宁区的天山中学、复旦中学、建青中学、仙霞高级中学 徐汇区的徐汇中学 。。。 。。。 Ⅲ 上海市各区的公务员人数是多少 中公教育为您服务。 您好，很高兴为您解答 2013年的公务员考试已经顺利结束了。 您可以登陆上海中公教育网站进行历年公务员人数的查询与了解。 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。 Ⅳ 上海市各区经济GDP排名 目前只有2013年数据 013年，上海市生产总值（GDP）为21602.12亿，人均生产总值（GDP）89444.22元，折合14442.33美元(按专2013常住人口计算)。从各区属县来看，浦东新区、闵行区和黄浦区生产总值（GDP）领先，崇明县生产总值（GDP）最低；从人均生产总值（GDP）来看，静安区人均生产总值（GDP）为41726.11美元，位居第一，黄浦区和浦东新区分列第二、第三位，人均生产总值（GDP）分别为33791.78美元和 19098.53美元，崇明县人均生产总值（GDP）最低，为5593.61美元。截止到2013年，上海市仅有崇明县人均生产总值（GDP）低于全国平均水平。 Ⅳ 上海各区繁华程度排名是怎样的 上海市区共分为三个等级： 1、黄浦区、长宁区； 2、静安区、徐汇区； 3、杨浦区、虹口区、普陀区。 上海纯正中心城区的徐汇区、杨浦区、黄浦区、长宁区、虹口区等则有钱人很多，城市的建设面貌是明显的国际大都市水准，徐汇杨浦静安都是上海典型的富人区，大多数街区的市容市貌也就相当于外国的都会圈，色彩斑斓，徐汇区在过去来说算是新城区和文化区，除了两大块商业区，其他也都是宜居环境。 (5)上海市各区教育水平扩展阅读 上海最好最重要的地区是以浦西七区为内核构建的上海中心城区，包含本来的法租界、英美租界地域，精华范围是当今的长宁、徐汇、杨浦、虹口和黄浦区。因为历史上日本侵华战争对于华界的巨大破坏，上海苏州河以北的华界主战区的都市面貌要落后于苏州河以南几个在二战时期沦为孤岛地区的正核心区。 随着城市不断的发展建设以及南北平衡战略的推进城市的建设，城市面貌日新月异，许多后起之秀不断涌现，譬如徐汇区的徐汇滨江；黄浦区的南外滩地区；新静安区的大宁、苏河湾地区；虹口区的北外滩；杨浦区的五角场、大连路地区、新江湾城；普陀区的长风生态园区、长宁区的天山古北地区等地。 Ⅵ 上海有几个区那个区最好 上海有16个区，黄埔区最好。 截止2019年，上海有16个区：黄浦区、徐汇区、长宁区、静安区、普陀区 、虹口区、杨浦区、浦东新区、闵行区、宝山区、嘉定区、金山区、松江区、青浦区、奉贤区、崇明区。 最好的是黄浦区，黄浦区为上海市中心城区，也是上海最繁华的地区。 南京东路、人民广场、豫园外滩、新天地、淮海中路这些著名地段中心都在黄浦，黄浦区是上海最核心的地段，坐拥上海最高档的住宅地区和最繁华商业。 (6)上海市各区教育水平扩展阅读： 黄浦区的著名景点 1、福州路文化街 上海开埠时，福州路是黄浦滩旁东西向的土路，最初为外滩至界路（今河南中路）一段，筑成泥沙石子马路，因附近设有基督教伦敦会传教机构，当时名“布道路”、“教会路”。 2、外滩 外滩是上海的象征，是上海城市近代化的起点。上海开埠后，西方殖民者在黄浦滩沿岸修筑马路，筑成黄浦滩路。西方侨民将其唤作“The Bund”，中国人译之“外滩”。 3、人民广场 上海市最中心的地域——人民广场，在解放前是众所周知的“跑马厅”。上海开埠后，道光二十八年（1848年）英租界第一次扩张时，今广场东部的现 *** 中路为其西界。总面积达14万平方米，是整个上海的政治文化中心。 Ⅶ 2019上海各区初中的梯队排名是怎么样的 黄浦区 第一梯队：民办立达、向明初级、民办永昌、卢湾初级中学 第二梯队：卢湾初级中学、格致初级、大同初级、明珠中学 第三梯队：李惠利中学 徐汇区 第一梯队：华育中学、西南模范、世外中学、西南位体 第二梯队：位育初中、徐教院附中、徐汇中学 第三梯队：南模初、中国中学、市二中学、市四中学、田林三中、师三、园南中学 杨浦区 第一梯队：兰生复旦、复旦二附中 第二梯队：存志中学、双语学校 第三梯队：凯慧中学、同济实验、杨浦实验 虹口区 第一梯队：上外附中、新华初、新复兴、迅行中学、新北郊初中 第二梯队：上外克勤、长青中学、北郊中学、虹口实验 第三梯队：曲阳二中、江湾初级 闵行区 第一梯队：文来中学、民办上宝中学 第二梯队：民办文琦中学、上师初级中学、华师大二附中 第三梯队：莘松中学、七宝第二中学、莘光学校、实验学校西校 浦东新区 第一梯队：张江集团、浦东外国语、上海市实验学校 第二梯队：新竹园中学、上中东校、交中初级 第三梯队：建平西校、建平实验、进才实验、南汇第一中学、建平远翔、清流中学、上实东校 静安区 第一梯队：市北初级中学、静教院 第二梯队：市西初级中学、民办扬波中学、风华初级中学、民办新和、民办风范、同济附属七一、上外静中、田家炳中学 第三梯队：彭浦中学、育才初级中学、时代中学、上海市第一中学、民立中学、五四中学 普陀区 第一梯队：进华中学 第二梯队：培佳双语、梅陇中学 第三梯队：华东师大四附中、二中附院、兰田中学、中远实验学校、同济大学二附中 宝山区 第一梯队：宝山实验、行知二中、和衷中学 第二梯队：求真中学、华二宝山实验学校 金山区 第一梯队：蒙山中学 第二梯队：罗兴中学 第三梯队：西林中学、民办金盟、金教院附属、师大实验、枫泾中学、金山世外 长宁区 第一梯队：新世纪中学、东延安 第二梯队：市三女初、西延安 第三梯队：娄山中学、天山初级中学、建青实验 松江区 第一梯队：九峰实验 第二梯队：民办茸一、民乐学校、第七中学、松江二中 青浦区 第一梯队：复旦五浦汇、青浦世外 第二梯队：青浦实验中学、青浦一中、东方中学、毓秀中学 嘉定区 第一梯队：华二初级、嘉一联合 第二梯队：桃李园、怀少学校、嘉定世外 奉贤区 第一梯队：育秀实验、奉贤实验中学 第二梯队：阳光外国语学校、华亭学校 第三梯队：古华中学、南桥中学 崇明区 第一梯队：东门中学、实验中学 第二梯队：民办民一、新世纪双语 Ⅷ 上海各区繁华程度排名是怎样的 上海各区繁华程度排名是黄浦、徐汇、静安、长宁、卢湾、虹口、杨浦、普陀、闸北。 1、黄浦 南京东路、人民广场、豫园外滩、新天地、淮海中路，这一切的上海最繁华中心都在黄浦，她的繁华无庸置疑。但是真正的老克勒或许还是喜欢在闹中取静的老卢湾法租界享受人生。如今的黄浦区是上海最核心的地段，坐拥上海最高档的住宅地区和最繁华商业。 作为大上海的绝对中心之一，是人口密度最高的区之一，同时也是贫困人口最密集的地方。黄浦区并入的南市区堪称上海最穷的滚地龙大本营，是上海 *** 丝瘪三最多的地区，而如今此地也已经有了较大的变革，在许许多多的滚地龙瘪三被发配到闵行浦江镇等地做拓荒牛后，南市区的涅磐重生也指日可待。 2、徐汇 原法租界的高级住宅区，奠定了其在上海人心中的地位。是上海排名数一数二的商业中心。其拥有的徐家汇是改革开放商圈的的产物，同时拥有优越的教学资源（小学初中高中）。内部的经济开发区包括徐汇滨江和漕河径开发区，前者的经济作用更大。 3、静安 静安区属于上海市最中心区域，是公认的黄金地段。坐享便利的交通和深厚的人文底蕴、发达的商业环境，属于高档豪宅居住区。它也是上海极富魅力的一个城区。今天，在它成为上海现代顶级商务区与奢华居住区的代名词时，老上海的文化积淀同样在这里留下了深深的烙印。 Ⅸ 上海各区未来潜力排名 2016年，上海合计共有15个区一个县，划分如下： 中心城区7个包括：黄浦区（原黄浦区加原南市区加卢湾区），静安区（原静安区加原闸北区），徐汇区，长宁区，杨浦区，虹口区，普陀区 半中心区半郊区1个：浦东新区 郊区7个包括：宝山区，嘉定区，闵行区，松江区，青浦区，奉贤区，金山区 郊县：崇明县 上海比较好的区主要是指中心城区，包括原来的法租界、英美租界地区。由于历史原因，上海苏州河以北的城市面貌原来要落后于苏州河以南的几个中心城区正核心区。随着城市不断的发展建设以及南北平衡战略的推进城市的建设，城市面貌日新月异，许多后起之秀不断涌现，譬如长宁区的天山古北地区；徐汇区的徐汇滨江；黄浦区的南外滩地区；新静安区的大宁、苏河湾地区；虹口区的北外滩；杨浦区的五角场、大连路地区、新江湾城；普陀区的长风生态园区等地。 上海的城市正不断向多极化方向发展。以前南市区是上海最差的地方之一，和黄浦区合并之后凤凰涅槃。而曾经被誉为上海最穷的赤膊区闸北区，也已经和上海的掌上明珠静安区合并，上海正不断提供强弱区的合并或者强强联合（强强联合的典范是黄浦区和卢湾区的合并）将上海中心城区联为一个有机的整体，为可持续发展提供自发源动力，持续消除弱势地区，抬升整体区域价值。

肯定比任隆好撒，待遇各个学校都是一样的，现在年轻人应该讲工作，莫谈待遇。

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江门华侨中学在江门排名第六。江门初中排名：1、景贤中学2、福泉中学3、第九中学4、实验中学5、港口中学6、江门华侨中学7、第八中学8、中港学校9、第十一中学10、环市中学扩展资料：江门华侨中学成立于1958年，经过半个世纪的年沧桑，一代又一代的教师和学生通过探索和实践，一次又一次的传统和现实的碰撞后，简洁了“爱国、勤奋、务实、创新”的办学理念，形成了一个“音乐教学、教学、良好的教学、根据因材施教”教学和“自主学习”的学风，确立了创新意识，是学校教育目标的合格和特色。江门华侨中学成立以来，得到了市委、市政府的亲切关怀，得到了港澳同胞和海外侨胞的大力支持。在八十年代初期，香港知名人士叶汉先生捐资一百三十五万元兴建“叶芝南大厦”。新加坡华侨中学谢文琦先生捐资53万港元，安装了“谢伟茂电脑室”，设立了“谢文琦奖学金及教育基金”。2007年，香港实业家谭文辉、谭文基兄弟捐款8万元，重建学校图书馆。几十年来，国内外人民捐钱捐物，大大改善了学校的条件。参考资料：百度百科-江门华侨中学

我晕,你找人的怎么发到这来了啊,老乡

功课应该自己做！

席书（1461～1527），明代贤相，字文同，号元山，遂宁吉祥乡（今属蓬溪县）人。1489年中进士，历任工部尚书、左副都御史、礼部尚书等职，死后赠太傅，谥文襄。他为官颇有建树，在开垦农田、兴修水利、兴办教育、平定叛乱等方面政绩显著。力主改革，上表献新政十二事，嘉靖帝颇为赞许，诏令逐条执行，深得皇帝的器重，被“倚为重臣”。 张鹏翮（1649～1725），清代名臣，字运清，号宽宇，遂宁黑柏沟（今蓬溪县翰林村）人。从22岁中进士起，为官50余年，历任总督、三部（刑、户、礼）尚书等，几乎从事过清王朝从统一走向鼎盛时期内政、外交的各种重要工作。他是为官清廉、政绩卓著、胆识过人的外交家、政治家。1688年，他奉命随使团出使俄国，抱以“愿效张骞，以身许国”的决心，终不辱使命，使这次出使为第二年签订《中俄尼布楚条约》创造了条件。他还是治理河道的专家，提出“开海口、塞六坝”等治河主张，经过近十年努力，在黄淮水系上修建了一系列工程，使狂野不羁的黄淮和运河顺轨安澜数十年，黄淮灾区呈现出连年丰收的景象。他将治河经验写成《治河书》十卷，《中国水利史》对此列专章介绍，给予高度评价。康熙帝将其树为名臣楷模。生前康熙评价他“天下廉吏无出其右”，死后雍正帝赞誉他是“卓然一代完人”。 张问安（1757—1815），字悦祖，号亥白，祖籍蓬溪县金桥乡两河口，张鹏翮玄孙、张船山之兄。乾隆五十三年（1788）举人，例授教职不就，遂遍游名山胜水。后家居奉母，以图史自娱。曾主讲华阳、温江书院，多所成就。亥白与弟船山，皆一时之杰，以诗名世，号称“二难”。清诗人王学浩评亥白诗云：“读之但觉其语淡而味腴，节短而韵长，盖将韦孟之外，另辟一径，以与唐人争席也”。著有《亥白诗草》8卷，存诗840余首。胡传淮选注的《张问安诗选》、编著的《清诗人张问安年谱》，对研读张问安有重要作用。 张问陶（1764—1814），字仲冶，号船山，清代名相张鹏翮玄孙。乾隆五十三年（1788）举人，五十五年（1790）三甲第55名进士。五十八年（1793），任翰林院检讨；嘉庆五年（1800），任顺天乡试同考官；十年（1805），任江南道监察御史，巡视南城；十四年（1809），擢吏部郎中；十五年（1810），出任山东莱州知府；十七年（1812），称病辞官；嘉庆十九年（1814）三月初四，病逝于苏州，归葬蜀中故里蓬溪县金桥乡两河口。张船山一生致力于诗书画创作，著有《船山诗草》及《补遗》，共26卷。张船山是清代乾嘉诗坛大家，不单是清代蜀中诗冠，也是清代第一流的诗人和著名诗学理论家，为性灵派后期的主将和代表人物。胡传淮所著《张问陶年谱》对了解张问陶的生平事迹可资借鉴。 张问彤（1768—1832），字受之，号饮杜，与张问安、问陶为从兄弟。少负隽才，工古文词，兼冥心理学。乾隆五十七年（1792）举乡试第一。嘉庆元年（1796）荐孝廉方正，补什邡教谕，日以讲学为事。晚授山西和顺县知县，山西巡抚欲留其在省垣以备顾问，以知州升用，未果，病卒。问彤精音韵学，又工诗，与问安、问陶时有唱酬，然独主少陵，故名其诗集曰《饮杜诗集》。程孟宗《蓬溪县志u2022孝行u2022古迹》、《四川通志u2022节孝》、《蜀梼杌》等文献均记载：程崇，又名程崇雅，字孟宗，五代后蜀蓬溪县人，性纯孝。母老病笃，冬忽思笋，崇雅无计可得，乃往林中抱竹哭泣。须臾地裂，出笋数茎，亟待归以进。母食毕，即愈。蜀主孟昶于广政二十年(957)十二月旌其门，于冬笋沟筑“孝义台”以彰。冯楫（1075—1152），字济川，号不动居士，宋代遂宁府蓬溪县人。徽宗政和八年（1118）进士，历官秘书省正字，蜀州教授，尚书司勋员外郎、巴州知州、利州路提点刑狱公事、剑州知州、涪州知州。绍兴八年（1138）任国信计议副使；绍兴九年正月，任宗正少卿权尚书礼部侍郎；绍兴十三年九月，任泸南沿边安抚使知泸州，成为宋朝的边陲大员。绍兴十九年，升为敷文阁直学士（从三品）。绍兴二十二年六月卒。撰有《时议录》《谏议录》等著作。今存《中兴永安桥记》《净严和尚塔记》《密印寺钟楼记》《大中祥符院大悲像并阁记》《南禅寺记》等文。 张令问，自号天国山人。唐末蓬溪人。博学善诗，不屑仕进，以隐居闲适为乐。尝赠杜光庭诗云：“试问朝中为宰相，何如林下作神仙？一壶美酒一炉药，饱听松风白昼眠”。可见其志趣。《全唐诗》录其诗一首。《四川通志》《四川历代文化名人辞典》载其事迹。谢金，字子真，宋代蓬溪人。宋太宗太平兴国五年（980）进士。司马池（司马光之父）知小溪县，重其人而与之订交。尝居五龙山（今天福镇五龙盘），以诗自娱。其诗平淡，有韦（应物）柳（宗元）之遗风。著有《五龙山居诗》2卷，今佚。《四川通志》《四川历代文化名人辞典》有传。张赞（1415—1489），字邦翊，号靖翁，明代遂宁黑柏沟（今蓬溪县任隆镇黑柏沟村）人，清代名相张鹏翮系其昆孙。明景泰五年（1454），张赞中三甲第167名进士，历官礼部主事、员外郎、郎中。因其志行深纯，明习典故，智略可任边事，遂于天顺八年（1464）出任云南省姚安府知府。张赞到任后安辑地方，拊循人民，躬节俭以励其俗，登诗书以施其教，威德并行，吏民服从其化，使姚安府民安耕凿，士知礼义，惠政卓著，吏民称颂。《云南通志》《姚安县志》，载其事迹。席春（1472—1535），字仁同，号虚山，席书仲弟。明代正德十二年（1517）三甲第161名进士。历官翰林院庶吉士、河南道监察御史、云贵巡抚、翰林院侍讲学士、礼部侍郎、吏部侍郎。诗文雄深，著有《虚山文集》。席彖（1476—1521），字材同，号梅山，席书三弟。明正德九年（1514）三甲第52名进士，官户科给事中。正德十四年（1519），武宗欲幸金陵，席彖劝阻，被贬谪为夷陵（今湖北宜昌市）判官。十五年（1520）秋，席书任湖广巡抚，席春出按云贵，俱相继取道还家，与席彖联床故庐。十五年（1520）冬，席彖赴夷陵，席书、席春送至潼南大佛寺而别，各作诗记之。世宗继位，复席彖原职，而席彖已卒，赠光禄少卿。张庠，明代蓬溪人。正德甲戌（1514）年，三甲第133名进士。嘉靖十年（1531）官至贵州兵备副使。因都匀苗民反叛，张庠上任，整饬兵马，直捣其巢，执首领，释放协从者，苗人畏服。十一年（1532），杨恒又倡乱，庠率兵剿破，声名大震，去任之时，士民卧辙攀留。《贵州通志》有载。谭缵，字元孝，明代蓬溪人。正德丁丑（1517）年，三甲第180名进士。初授行人，外升江西道监察御史，议大礼，引帝怒，杖于廷。又参劾权贵强夺民田事，几致奇祸。继而又弹劾翰林院学士、吏部尚书汪钅宏，先以揭贴呈堂，汪读之，面发红，云：“吾亦至此乎”？谭缵怒而对曰：“御史无状，据以闻，丝毫不敢隐”。闻者吐舌，暗称好一个铁面御史。嘉靖十一年（1532）升河南副使，抚治信阳兵备，致仕卒。著有《宝梵寺修造记》。 谭訚，明正德辛巳（1521）年，三甲第105名进士，历官陕西副使，兵备固原，始议修边墙以御外患，因边有铁铸泉，番人数饮马于此，谭分兵驻守，番民不敢近境。边境安宁，大建边功，闻于朝，受上赏。 谭维，明嘉靖十七年（1538），二甲第53名进士。官主簿、户部主事。人称至孝，居乡耻逢迎。谭缵、谭訚、谭维是三兄弟，他们是蓬溪历史上，继宋代赵溥、赵炳、赵球“一门父子三进士”之后，又出现的一个“一门兄弟三进士”。县人曾在学宫侧为他们建立“兄弟进士坊”，以资表彰。王庭，明代蓬溪人。隆庆辛未（1571）年，三甲第20名进士。性至孝，中进士后，不就铨选，回乡归养三亲。躬耕数亩，出入闾巷，布袍草鞋， 不乘车马，与樵夫野老为伍。著有《陈情乞归养表》《重修学宫记》。 杨作楫，明末蓬溪人。万历丁未（1607）年三甲第181名进士。选翰林院庶吉士，三年后升编修。万历三十七至三十九年（1609—1611）外任山西闻喜县知县，以政绩卓异，升山西提督学政，转调任河南布政使。万历四十三年（1615）任江西布政使。崇祯初年，擢河南巡抚。李自成、张献忠领导的农民起义势如破竹之际，杨作楫督兵剿捕，使起义军大受挫折。崇祯末年，卸任归里，家无余资，田舍仍旧，唯存书史而已。著有《修建石鱼山书院记》《重修明月寺碑记》《重修学宫记》等诗文。 杨艹仰 ，号竹泉，明末蓬溪人。崇祯诸生，以诗名于时，《明蜀诗》载有其诗。 杨廷极，杨艹仰，之子，字青石，明崇祯九年（1636）举人，有诗集，今佚。《剑阁芳华集》载有其诗。 蒲拱辰，字居北。清代蓬溪县鸣凤镇大儒沟人。幼家贫，研读经史不废。顺治十四年（1657）举人。自甘淡泊，以教授生徒自娱。执教善诱，从学者众。杨兆龙、王许、梁再灏等名士皆出其门下。蓬溪本荒僻之地，清代振兴文教者，实自拱辰始。《四川通志》有传。张懋诚（1667—1737），字孟一，号存庵，张鹏翮长子、张船山曾祖。性忠直，有气节。读书时即不趋奉豪贵。惟事诸大家书籍，手口诵作不辍。康熙二十六年（1687）中举人，出任安徽怀宁知县十年，抑豪强，处衙蠹，救穷民，爱寒士，开运河，护城池，作养斯文，文教大兴；治怀实政，民深感戴。任期内，张懋诚续修《怀宁县志》并作序，今存。他还重修大观亭，今已成为古城安庆的一大景观。康熙五十四至五十八年（1715—1719）任奉天辽阳知州，处死妖恶。特放科道，疏流民，纠保举。巡东城，称铁面御史。后升通政使司通政使，不避宰相私人，行必参奏。署工部右侍郎，一清积案，官吏肃然，有古良吏风。著有《通政诗集》一卷。 张勤望（1694—1757），字孚嘉，号后斋，又号莲洲，张懋诚子、张船山祖父。天资敏悟，约已嗜学。康熙五十二年（1713）以恩荫，补顺天粮马通判。后随祖父张鹏翮治黄河，实心办事，京察一等，升户部员外郎、郎中，命往江南署安徽宁国府知府。会有徽宦与民讼争坟山，案积二十余年，上官以其贤能，专委勘谳。张勤望至徽，按册清查，而界址立分，悉以地归诸民，旁观数千人赞云：“不愧天下清官张相国之孙，二十年尘案，片言决矣！”乾隆十一年（1746），先署山东莱州府篆，旋署登莱青道，题补登州府知府。至登州（今山东省蓬莱市），劝课农桑，奖善惩恶，作育英才，政声远播。乾隆十三年（1748），张勤望对登州莲洲书院重修，改名为瀛洲书院，今为山东蓬莱市城区历史名胜，遗址在蓬莱一中大门附近。其墓位于今四川省蓬溪县金桥乡翰林村，今存，素碑无饰雕。 张顾鉴（1721—1797），字镜千，号耐舫、冰亭，张勤望子、张船山之父。乾隆六年（1741）中顺天乡试副榜，得教习，考满，分发河南，署遂平知县。后补安阳知县，除奸剔弊，积习一空，蔡以台修撰赞美云：“西门豹、梁彦光之风，其复见于今日乎？”乾隆十七年（1752），调任嵩县知县，兴建伊川书院。二十二年（1757），丁父忧。服除，改补山东馆陶县知县，兼署冠县知县，承办郯子花园行宫。升湖北均州知州，调任荆门知州，还署黄州通判，升汉阳同知，再升云南省开化府知府。以荆门州失出案，被议离任。工诗善书，著有《撷芳集》《晓窗集》《近花集》行世。卒葬蓬溪县金桥乡翰林村。杨兆龙，清代蓬溪县赤城镇葫芦坝人。康熙十一年（1672）解元，授涪州学正。为官廉洁持正，不为毁誉所动。出王士祯门下，其诗颇为王士祯赞赏，著有《杨兆龙诗集》行世。《四川通志》《四川历代文化名人辞典》有传。 奚继徽（1741—1821），字慎典，号琴轩，清代蓬溪县人。少家贫，洁身自强，出则勤耕，入则勤读。乾隆三十五年（1770）举人，授直隶曲周县令。为官十余年，除积弊，轻徭役，明决善断，惠民为先。去官日，士民绘“攀辕图”以送。年七十八卒于家。著有《琴轩诗草》《鹤鸣草堂文集》行世。 蒲心豫，字则立，号有亭。清代蓬溪人，乾隆甲子（1744）年四川乡试解元；乙丑（1745）年，三甲第112名进士。幼聪颖绝人，凡书史之文，过目则能背诵。中进士后，出任山东观城县知县。二十一至二十四年（1756—1759），任湖南麻阳县知县，廉洁自守，所至卓有循声。任满归里，囊无余钱，行李萧然，人皆叹仰。著有《归林诗集》行世。 王旭龄，字东升，号书山。清代蓬溪人，乾隆甲子年（1744）举人，辛末（1751）年，三甲第123名进士。乾隆十七至二十年（1752—1755），任湖北房县知县。二十五至二十七年（1760—1762），任郧阳县知县。有惠政，廉洁自持，卒于官，贫不能治丧事，士民感其德，集资抚榇归里，闻者皆叹其有清德。蒲文甲，字震东，清代蓬溪县人，嘉庆戊午（1798）年举人，辛酉（1801）年，三甲第76名进士，授内阁中书，历充方略馆协修、大清实录馆分校、文渊阁检阅官、稽察六部事务，后为军机处行走，俱能称职。性倜傥不羁，工诗，凡所阅历之事，必以诗记之。时云、贵、川三省白莲教起义，蒲文甲深感时局动乱，政局不稳，遂离任而归，不久病逝，年仅38岁，世人尤感可惜。著有《清平诗集》。 奚大壮（1775—1829），字安止，号雨谷。清代蓬溪县人，清嘉庆戊午年（1798）举人，乙丑（1805）年，二甲第89名进士。丙寅（1806）年授湖北应城县知县，卓有政声，尤以拿获天主教匪徒，名震湖广，被皇上垂询接见。己巳（1809）年亲往云南办铜，所历山川风物，民习社风，皆行于诗。第二年回应城县时，“从前父老攀留处，又见儿童竹马迎”。甲戌（1814）年应城遇奇旱，县境大饥，流民塞道，迁徙他方。奚大壮亲奏，请缓征税，上悯其为事诚，百姓苦，准于减免。次年，再遇饥荒，倡议官绅、胥吏出俸赈济灾民，州境内流民安养，各图生计，得以民情稳定。二十二年（1817）升兴国州知州，四充湖北、云南乡试同考官，所拔多知名人士，民仰之如神。道光元年（1821）春得其父家书，言身染重病，奚大壮即请终养，离任回籍。后应聘掌教成都墨池书院。道光九年（1829）病逝，年54岁。奚大壮为清代蜀中诗人，著作有《雨谷诗集》《雨谷文集》《应城县志》《纪行草》《办铜管见》《重修常乐寺记》等。清《国朝全蜀诗钞》录其诗10首。 杜思柔，字容谷，更名宇昕，清嘉庆二十四年（1819）举人，官温江、昭化教谕，擢河南封邱县知县。有《试院煎茶》等诗留于后世。陈鸿翥，字羽仪，号逵亭，清代蓬溪县隆盛场（今大英县隆盛镇）人。嘉庆年间庠生，历任什邡、夹江、珙县教谕。振德行于庠序，资单寒以膏火。晚致仕归，喜印《文昌孝经图注》以赠人。工书，遗迹今有存。有什邡《游慧剑寺》等诗留存后世。 陈鼐，字南村。清代蓬溪诗人。曾任江西峡江知县，历官德化、瑞金、兴国、星子、新城、石城、都昌及义宁知州。工诗书，为官清正。著有《出塞吟》《南村诗集》等，清代顾也樵《诗缘正编》录有其诗。 钟瑞廷（1805—1884），字微垣，号梅花瘦人，清代蓬溪石板滩场（今大英县象山镇）人。咸丰九年（1859）举人，授中书科中书。由于时局动荡，遂决意不求仕进，著书自娱。曾主讲蓬莱、蓬山、象山、经义书院。著有《龙溪诗草》2卷。 杨树之，名希淦，字树之，号荷溪，清代蓬溪荷叶溪（今荷叶乡）人。道光甲午（1834）年举人，官四川仁寿县教谕、浙江石堰场盐大使。著有《味鸥山房诗集》4卷。 庞际超（1807—1861），字希元，清代蓬溪县赤城镇水磨嘴村人。清咸丰二年（1852）恩贡，喜为诗，著有《绿秀山房诗草》。 胥仁禧，号春生，清代蓬溪赤城镇周家店村胥家湾人，道光八年（1828）举人，官九姓土司训导、巴县教谕。有《寄庞际超四首》等诗留于后世。 王衮，字补之，清代蓬溪布衣诗人，誉为蓬溪“诗人之杰”，终身贫困，常绝食，不食嗟来之食，性高洁。著有《匏庵志异》2卷、《抱牍山房诗集》2卷。 张秉谦，号虚船，清代蓬溪县河边场（今大英县河边镇）人，同治六年（1867）岁贡生，著有《孽海慈航》《南宋忠义录》等。主讲蓬山书院，多所成就。及卒，四川按察使牛树梅为之作传，刻入《闻善录》中。 钟永定，号止安，清代蓬溪县石板滩（今大英县象山镇）人，钟瑞廷第三子。同治十二年（1873）拔贡。曾任江苏按察使李鸿裔（中江人）幕僚，后回川主讲中江、三台、蓬溪诸书院，任广安州训导，皆精心育才。年八十八岁卒于家。著有《龙溪诗草后集》4卷、《龙溪骈文》1卷。 何兆熊（1845—1906），字云帆，清末蓬溪县旌忠乡人。同治十三年（1874）三甲第53名进士，历官礼部主事、总理各国衙门章京、掌印郎中、海关道道尹。端品立行，办事练达。光绪三十二年（1906）卒于任上，归葬蓬溪县旌忠乡。有诗《永圣祠题壁》等留存于世。 何中权，号秋坪，清代蓬溪增生。性聪敏，博通书史，长于词章之学。大竹江国霖，以探花及第，过县境，与江莘野先生叙宗族，盘桓有日，提倡词章之学。何中权从学于江氏，尤得奥秘。所著诗赋，俱足传诵。 杨应祥，清代蓬溪人。光绪七年（1884）岁贡生。著有《倚竹窗诗草》4卷。《巴蜀古诗选解》录有其诗。梁仲舒（1845—1908），字虚谷，清代蓬溪县高坪镇樟树坡村人。光绪十四年（1888）举人，后任蓬溪县劝学所视学，调任资阳训导、南川县教谕。光绪三十四年（1908）卒于官，年六十四。著有《樨香馆诗草》《英灵集》。 庞仲瑶（1853— ？），名琼科，蓬溪县赤城镇禹城村大头沟人。清末秀才，民国时私塾教师。善诗、工书画。 曾世礼（1867—1928），字修五，蓬溪县石板滩（今大英县象山镇）人。工诗善文，光绪三十二年（1906）优贡，与射洪李雨生、邬建侯并称“涪江三名士”。曾任湖南湘乡知县。参加编辑有《蓬溪续志》《蓬溪近志》，著有《容园诗存》等。 廖嶷，字云泉，蓬溪县新胜乡人，善诗文，工书画，山水师王石谷，后拜清末著名书画僧竹禅为师，笔力雄浑，画虎尤为所长。民国二十五（1936），客成都，与李瑞峰、傅双无、岩沛友善。性嗜酒，郊行辄醉而归。1938年2月，新都宝光寺方丈贯一和尚题廖嶷山水画云：“远望烟云锁翠峦，虎溪笑意对谁谈？渔翁指顾云何渡，一篙春水过江南”。今新都宝光寺尚存其书画。 胡祖虞（1855—1915），字俊之，蓬溪县康家渡（今红江镇）人。早年留学日本，回国后任梁山中学教员。民国初年，袁世凯欲称帝，他写下了感时绝句：“闲来无事数鸣豚，冬日围炉懒出门。休怪先生无远志，满天风雨近黄昏”。可见其对国事的感伤。 李凡丞（1887—1953），名先干，四川蓬溪县新胜乡人。1905年考入上海新华艺术大学学习国画，工花卉、翎毛，尤善绘鹰鹞，人称“李鹞子”。1928年后，先后在隆昌、遂宁、南充、蓬溪等地任中学国文和国画教员。建国后，选为蓬溪县各界人民代表大会代表。 段虚谷（1904—1977），四川蓬溪赤城镇人。1924年考入上海新华艺术大学。毕业后，执教于四川美专、蓬溪中学。1956年，调至西南师范学院，专攻山水画，人称“段山水”。其诗也富有雅趣。 席征庸（1905—1990），蓬溪县上东乡人。民国时期供职于国立编译馆，主编小学语文教材。抗日战争初期，著有《太行烈士》《抗战送粮歌》《死守宝山城》等诗文。建国后，任国家出版总署（今人民文学出版社）编辑。

第七1.东北育才学校；2.辽宁省实验中学；3.沈阳市第二中学；4.沈阳市第二十中学；5.东北育才双语学校；6.沈阳市第一二〇中学；7.沈阳市第四中学；8.沈阳市第一中学。1948年11月，沈阳市教育局根据东北行政委员会的指示，接管国民党在沈阳市设立的第四中学。1949年3月，沈阳市教育局确定第四中学为重点学校，任命老区来的干部王文琦为校长。1950年末，四中校舍征作军用，因此四中撤销。1952年12月东北人民政府与沈阳市政府决定在铁西新建第四中学。校址在沈阳市铁西区保工街四段十五里八号，座落在铁西齐贤到保工街南十路和南八路之间。初建校时，校名为“沈阳市铁西标准中学”，后更名为“沈阳市第四中学”。1953年9月，中央人民政府政务院副总理郭沫若同志为学校题写校牌，沿用至今。 1980年四中被评为辽宁省首批省级重点中学，成为具有面向全国53所重点大学保送新生资格的窗口学校

位于：四川省遂宁市蓬溪县蓬溪县地处四川盆地中部偏东，周边与遂宁、射洪、大英、武胜、南充、西充以及重庆市的潼南、合川等八县市毗邻接壤。幅员面积1251km2，全县辖15个乡、16个镇，全县总人口74.7万人。蓬溪属亚热湿润季风气候区，具有气候温和，冬暖春早、无霜期长、四季分明、雨量充沛、日照偏少等特点。蓬溪县面积1251平方公里，全县总人口74.7万人，2005年辖16个镇（赤城、天福、红江、蓬南、鸣凤、任隆、三凤、大石、常乐、明月、吉祥、新会、文井、高坪、群利、宝梵）、15个乡（新星、板桥、槐花、黄泥、群力、高升、回水、新胜、金龙、荷叶、农兴、下东、罗戈、吉星、金桥）。蓬溪历史悠久，人杰地灵。早在东晋永和11年（公元355年）就建巴兴县，唐天宝元年（公元742年）定名蓬溪县。勤劳智慧的蓬溪人民创造了灿烂的历史文化，宝梵寺壁画，鹫峰寺及白塔、四川抗金要塞蓬溪砦（寨）等荣载史册。1929年邝继勋率部于蓬溪大石镇牛角沟起义，次日建立了四川第一个县级红色政权——蓬溪苏维埃政府，荣载《中共党史》、《解放军将领传》。蓬溪享有“五《史》之乡”的美誉。2000年蓬溪县被文化部命名为“中国民间特色艺术（书法）之乡”，“川中大乐”名扬全国，2004年，省作家协会在蓬溪建创作基地，并积极争取宝梵寺壁画和白塔列入国家级文物保护单位，为深厚文化底蕴的进一步传承注入新的活力。为全面建设小康社会，县委、县政府制定了“增速超十三、人均达三千、财力翻三番”的发展战略。2003年，全县完成国内生产总值21.69亿元，固定资产投资5.7亿元，地方一般预算收入4986万元，农民人均纯收入1696元。蓬溪是一个以种养殖业为主的农业大县，耕地面积39647公顷，农产品优质率达80%以上，商品农业生产基地建设面积达56万亩。2002年蓬溪县被国家列为无规定动物疫病示范区建设县，成为了全省最大的PIC外五元生猪制种基地，畜牧业产业化得到实质性推进，四川美宁食品公司、四川齐全有限责任公司已投资发展建设肉牛、PIC外五元生猪养殖基地和生产企业。大石西瓜、何家坝柚子以及沙梨、黄桃、柑橘等时令水果远近闻名。蓬溪工业形成了以丝绸、纺织、食品、电力、轻工、建材、机械等为主，门类较为齐全的工业体系。蓬山特曲酒获部省双优，丝绸、丝挂毯、分割肉、猪鬃、桐油纷纷进入国际市场。蓬溪能源、交通、通讯、城市基础设施条件优越，发展后劲增强。全县供电能力达5万千瓦，可保证全县经济发展和人民生活用电增长的需要。形成了以达成铁路、成南高速公路、国道318线、省道邻遂路、县道蓬射路、金蓬路及乡级水泥路为一体的交通网络。开通了全球数字光缆传输固定电话、全球通移动电话、联通移动电话、国内国际电报、传真、宽带网络、互联网，电话装机容量达10651门。坚持经营城市意识，以山水园林城市为目标，凸现文化特色，扩大城市规模，完善城市功能。县城建成区面积8平方公里，城区人口8万；县城规划区面积13平方公里，城市人口15万。蓬溪县教育、卫生、广播电视等社会事业健康发展。省级示范重点中学—蓬溪中学正在建设新的校区。全县各级各类专业技术人员获得专业技术任职资格的9402人，实施各类科技计划45项，取得国家、省、市、县科技成果26项。蓬溪风光秀丽，人文旅游资源丰富。位于县城城西2公里处的东方活湖，水面面积4000余亩，自然风光得天独厚，并以其原生态植被、动物、鱼类、山水、田园以及“二十四孝”之“孟宗哭竹”、赤城宝屏山道家“洞经音乐”源起，佛教名胜白塔禅院为代表的儒、释、道文化和以入载《中国建筑史》的鹫峰寺天王殿，旷继勋将军纪念馆为代表的历史人文遗存为资源特色。二十世纪八、九十年代曾享有“川中明珠”、“蜀中西子”的美誉。位于城东10公里处的高峰山道观，因其建设按先天八卦修建设计，被誉为“川北迷宫”，至今四季游人如织，香火鼎盛，为四川省第三大道观，也是保存完整的道观园林，千年古柏众多，道家很多神秘的传说和仙界故事都诞生于此。高峰山不仅具有丰厚的道家人文资源，其自然生态资源也极为丰富，山上古木参天，郁郁葱葱，山中“龙泉”、“油、盐、米穴”、五里石板古道、道藏碑刻、高峰晨望、西门晚眺等景观，自然朴素，灵秀宜人，极富道存韵致，又多田园情趣，2003年高峰山被评为国家AA级旅游风景区。位于城南5公里处的宝梵壁画，是全国保存较为完善的古壁画，出自明成化2年，颇似唐著名画家吴道子之笔意神功，具有很高的艺术价值，被收入《中国绘画史》等多种典籍。2021年2月18日，2020年全国村庄清洁行动先进县名单出炉，蓬溪县上榜。2021年1月，2020年乡村振兴传播影响力县区排名发布，蓬溪县位列第184名。2021年1月21日，蓬溪县上榜2020年度四川省农村改革工作先进县（市、区）名单2019年3月15日，蓬溪县上榜2018年全国义务教育发展基本均衡县（市、区）名单。2015年3月10日，蓬溪县获得第三批全国法治县市区创建活动先进单位殊荣。

一行尊法【原文】初，一行幼时家贫，邻有王姥儿，家甚殷富，奇一行，不惜金帛。前后济之数十万，一行常思报之。至开元中，承玄宗敬遇之，言无不可。未几，会王姥儿犯杀人罪，狱未具，姥诣一行求救之。一行曰“姥要金帛，当十倍酬也；君上执法，难以情求，如何？”王姥戟手大骂曰：“何用识此僧！”一行从而谢之，终不顾。【注释】1、一行（xíng)尊法：一行和尚尊重法律。2、济：接济。3、开元：唐玄宗年号。4、敬遇：礼遇。5、狱未具：案子没有审结。狱：案件。6、寻：不久。7、戟手：戟：原为一种兵器，文中形容手指像戟一样笔直的指着。伸出食指中指指人，以其似戟，古云。8、谢：道歉。9、访：到。10、报：报答。11、姥：年老的妇人。12、顾：回头看，这里指理睬。13、从：跟从，跟随。14、君上：皇上。【译文】从前，一行（人名）和尚小时候家里很穷，邻居家有一个姓王的老太太，前前后后救济了他几十万钱。（他）常常想着要报答王老太太。到了开元年中，一行得到皇上的恩宠，在皇上面前没有什么话不可以说的时候，不久王老太太的儿子犯了杀人罪还没有判刑，王老太太去请一行救她的儿子。一行说：“老太太您要金银财宝，我应该以十倍来回报。但朝廷执法，我不好求情干扰。这让我如何是好？”王老太太指着他大骂说：“我认识你这个和尚有什么用！”一行跟在王老太太身后并向她道歉，王老太太始终也没有回头理睬他。

第七1.东北育才学校；2.辽宁省实验中学；3.沈阳市第二中学；4.沈阳市第二十中学；5.东北育才双语学校；6.沈阳市第一二〇中学；7.沈阳市第四中学；8.沈阳市第一中学。1948年11月，沈阳市教育局根据东北行政委员会的指示，接管国民党在沈阳市设立的第四中学。1949年3月，沈阳市教育局确定第四中学为重点学校，任命老区来的干部王文琦为校长。1950年末，四中校舍征作军用，因此四中撤销。1952年12月东北人民政府与沈阳市政府决定在铁西新建第四中学。校址在沈阳市铁西区保工街四段十五里八号，座落在铁西齐贤到保工街南十路和南八路之间。初建校时，校名为“沈阳市铁西标准中学”，后更名为“沈阳市第四中学”。1953年9月，中央人民政府政务院副总理郭沫若同志为学校题写校牌，沿用至今。 1980年四中被评为辽宁省首批省级重点中学，成为具有面向全国53所重点大学保送新生资格的窗口学校

莘松中学是第三梯队第一梯队：文来中学、民办上宝中学第二梯队：民办文琦中学、上师初级中学、华师大二附中第三梯队：莘松中学、七宝第二中学、莘光学校、实验学校西校上海市闵行区莘松中学位于闵行区区政府所在地莘庄镇始建于1990年7月，是一所以信息技术为特色，教学质量高社会声誉好的学校。学校占地面积14529平方米，其中运动场区4294平方米，绿化场地3000平方米。建筑面积11000平方米。现有理、化、生实验室五间；语音室一间，音乐、美术专用教室各二间；图书馆和阅览室三间；校闭路电视台一个。学校校园网络体系已具规范，有服务器4台，标准多媒体计算机房教室3个（50台以上计算机），多媒体场活动室1个，所有教室都已实现数字化。（包括大屏幕数码投影仪、实物展示台、多媒体计算机和闭路电视系统）。学校的人文环境发生了深刻的变化，连续三年被评为闵行区行为规范示范和区文明单位，上海市师资培训自培基地，上海市少先队雏鹰大队，市花园学校，市语言文字工作先进单位。

驾车路线：全程约447.7公里起点：遂宁市1.从起点向西南方向出发，行驶20米，右前方转弯2.行驶100米，右前方转弯3.行驶140米，左转4.行驶90米，右转进入东平北路5.沿东平北路行驶170米，进入慈音路6.沿慈音路行驶680米，右转进入芳洲路7.沿芳洲路行驶170米，左转进入东升路8.沿东升路行驶5.0公里，朝遂内/绵阳/重庆/G42方向，左转9.行驶260米，朝绵阳/G42/成都/南充方向，稍向右转上匝道10.沿匝道行驶740米，直行进入成渝环线高速11.沿成渝环线高速行驶120.1公里，朝成都方向，稍向右转上匝道12.沿匝道行驶1.2公里，直行进入西绵高速13.沿西绵高速行驶33.3公里，直行进入西绵高速14.沿西绵高速行驶280米，直行进入成绵复线高速15.沿成绵复线高速行驶37.1公里，在绵竹/孝德/德绵公路出口，稍向右转进入绵竹立交桥16.沿绵竹立交桥行驶1.6公里，直行进入德茂公路17.沿德茂公路行驶3.0公里，进入德茂公路18.沿德茂公路行驶120米，在第2个出口，朝苏绵大道方向，稍向右转进入苏绵大道南段19.沿苏绵大道南段行驶2.7公里，进入南京大道三段20.沿南京大道三段行驶500米，过右侧的观明村约230米后，调头进入南京大道三段21.沿南京大道三段行驶390米，到达途经点22.沿南京大道三段行驶750米，左转进入苏绵大道中段23.沿苏绵大道中段行驶2.5公里，直行进入苏绵大道南段24.沿苏绵大道南段行驶240米，在第2个出口，左前方转弯进入德茂公路25.沿德茂公路行驶2.7公里，稍向右转上匝道26.沿匝道行驶1.6公里，直行进入成绵复线高速27.沿成绵复线高速行驶37.1公里，稍向右转进入成绵复线高速28.沿成绵复线高速行驶540米，直行进入西绵高速29.沿西绵高速行驶33.3公里，朝遂宁/重庆/三台方向，稍向右转上匝道30.沿匝道行驶760米，直行进入成渝环线高速31.沿成渝环线高速行驶133.3公里，朝S18/武胜/广安方向，稍向右转进入金桥立交桥32.沿金桥立交桥行驶1.1公里，直行进入遂广高速33.沿遂广高速行驶12.8公里，在G350/三凤/任隆出口，稍向右转上匝道34.沿匝道行驶1.1公里，直行35.行驶910米，右后方转弯进入邻遂路36.沿邻遂路行驶10.6公里，左前方转弯进入天顺街37.沿天顺街行驶240米，到达终点终点：蓬南镇

Second Middle School。第二中学英语翻译为：Second middle school。middle school：n.(英国为9到13岁儿童所设的）中间学校；（美国为11到14岁儿童所设的）中学，初中；复数：middle schools。例句：1、他于1980年毕业于第二中学。He graduated from No. 2 Middle School in 1980.2、广州市番禺区市桥第二中学。Shiqiao No. 2 Middle School of Panyu District, Guangzhou.3、第二中学有最好的教学质量。No. 2 Middle School has the best teaching quality.第二中学打败了第三中学。

莘松中学是第三梯队第一梯队：文来中学、民办上宝中学第二梯队：民办文琦中学、上师初级中学、华师大二附中第三梯队：莘松中学、七宝第二中学、莘光学校、实验学校西校上海市闵行区莘松中学位于闵行区区政府所在地莘庄镇始建于1990年7月，是一所以信息技术为特色，教学质量高社会声誉好的学校。学校占地面积14529平方米，其中运动场区4294平方米，绿化场地3000平方米。建筑面积11000平方米。现有理、化、生实验室五间；语音室一间，音乐、美术专用教室各二间；图书馆和阅览室三间；校闭路电视台一个。学校校园网络体系已具规范，有服务器4台，标准多媒体计算机房教室3个（50台以上计算机），多媒体场活动室1个，所有教室都已实现数字化。（包括大屏幕数码投影仪、实物展示台、多媒体计算机和闭路电视系统）。学校的人文环境发生了深刻的变化，连续三年被评为闵行区行为规范示范和区文明单位，上海市师资培训自培基地，上海市少先队雏鹰大队，市花园学校，市语言文字工作先进单位。

Second Middle School。第二中学英语翻译为：Second middle school。middle school：n.(英国为9到13岁儿童所设的）中间学校；（美国为11到14岁儿童所设的）中学，初中；复数：middle schools。例句：1、他于1980年毕业于第二中学。He graduated from No. 2 Middle School in 1980.2、广州市番禺区市桥第二中学。Shiqiao No. 2 Middle School of Panyu District, Guangzhou.3、第二中学有最好的教学质量。No. 2 Middle School has the best teaching quality.第二中学打败了第三中学。

Second Middle School。第二中学英语翻译为：Second middle school。middle school：n.(英国为9到13岁儿童所设的）中间学校；（美国为11到14岁儿童所设的）中学，初中；复数：middle schools。例句：1、他于1980年毕业于第二中学。He graduated from No. 2 Middle School in 1980.2、广州市番禺区市桥第二中学。Shiqiao No. 2 Middle School of Panyu District, Guangzhou.3、第二中学有最好的教学质量。No. 2 Middle School has the best teaching quality.第二中学打败了第三中学。

驾车路线：全程约74.4公里起点：城南村1.蓬溪县内驾车方案1) 从起点向正东方向出发，沿玉泉街行驶270米，右转2) 行驶570米，直行进入G3183) 沿G318行驶1.7公里，直行进入沪聂线4) 沿沪聂线行驶1.3公里，右转进入梨园路5) 沿梨园路行驶6.0公里，直行上匝道6) 沿匝道行驶1.2公里，直行进入遂西高速7) 沿遂西高速行驶8.9公里，稍向右转上匝道2.沿匝道行驶1.5公里，直行进入成渝环线高速3.沿成渝环线高速行驶23.2公里，朝S18/武胜/广安方向，稍向右转进入金桥立交桥4.沿金桥立交桥行驶1.1公里，直行进入遂广高速5.遂宁市内驾车方案1) 沿遂广高速行驶12.8公里，在G350/三凤/任隆出口，稍向右转上匝道2) 沿匝道行驶2.0公里，右前方转弯进入邻遂路3) 沿邻遂路行驶11.9公里，调头进入邻遂路4) 沿邻遂路行驶610米，右转5) 行驶1.0公里，右转6) 行驶180米，到达终点终点：蓬南镇

莘松中学是第三梯队第一梯队：文来中学、民办上宝中学第二梯队：民办文琦中学、上师初级中学、华师大二附中第三梯队：莘松中学、七宝第二中学、莘光学校、实验学校西校上海市闵行区莘松中学位于闵行区区政府所在地莘庄镇始建于1990年7月，是一所以信息技术为特色，教学质量高社会声誉好的学校。学校占地面积14529平方米，其中运动场区4294平方米，绿化场地3000平方米。建筑面积11000平方米。现有理、化、生实验室五间；语音室一间，音乐、美术专用教室各二间；图书馆和阅览室三间；校闭路电视台一个。学校校园网络体系已具规范，有服务器4台，标准多媒体计算机房教室3个（50台以上计算机），多媒体场活动室1个，所有教室都已实现数字化。（包括大屏幕数码投影仪、实物展示台、多媒体计算机和闭路电视系统）。学校的人文环境发生了深刻的变化，连续三年被评为闵行区行为规范示范和区文明单位，上海市师资培训自培基地，上海市少先队雏鹰大队，市花园学校，市语言文字工作先进单位。

一八有点乱学生都比较有钱住校干什么不太方便我是八中毕业的真的觉得八中很尽责实验一个半人太多了我楼上两个人上实验还是觉得8中好而且素质教育特好你长大了关系网也好呀

上中学英语翻译为：go to middle school。 middle：n.中间;中部;中央;中心;腰部； adj.中间的;中央的;居中的;正中的； 复数： middles 扩展资料 　　I"m going to go to bridge middle school. 　　我将要去剑桥中学上学。 　　A car alarm went off in the middle of the night. 　　半夜里一辆汽车的警报器突然响了起来。 　　Aim for the middle of the target. 　　瞄准靶心。 　　On one occasion, she called me in the middle of the night. 　　有一次她深更半夜打电话给我。

驾车路线：全程约73.9公里起点：赤城镇1.市内驾车方案1) 从起点向正西方向出发，沿中河街行驶90米，过右侧的水电大楼，调头进入中河街2) 沿中河街行驶40米，过左侧的水电大楼约110米后，右转进入北街3) 沿北街行驶240米，过右侧的金融大厦约60米后，直行进入南街4) 沿南街行驶330米，进入蜀北中路5) 沿蜀北中路行驶1.3公里，左转进入G3186) 沿G318行驶2.8公里，直行进入沪聂线7) 沿沪聂线行驶7.8公里，直行进入蓬溪立交桥8) 沿蓬溪立交桥行驶40米，朝成都方向，稍向右转进入蓬溪立交桥9) 沿蓬溪立交桥行驶400米，直行进入沪蓉高速10) 沿沪蓉高速行驶11.0公里，朝遂宁东/重庆/内江/安岳方向，稍向右转进入吉祥互通2.沿吉祥互通行驶1.9公里，直行进入成渝环线高速3.沿成渝环线高速行驶20.1公里，朝S18/武胜/广安方向，稍向右转进入金桥立交桥4.沿金桥立交桥行驶1.1公里，直行进入遂广高速5.遂宁市内驾车方案1) 沿遂广高速行驶12.8公里，在G350/三凤/任隆出口，稍向右转上匝道2) 沿匝道行驶1.1公里，直行3) 行驶910米，右后方转弯进入邻遂路4) 沿邻遂路行驶10.3公里，直行进入凤英街5) 沿凤英街行驶400米，直行进入交通街6) 沿交通街行驶860米，到达终点(在道路右侧)终点：蓬南镇中学

莘松中学是第三梯队第一梯队：文来中学、民办上宝中学第二梯队：民办文琦中学、上师初级中学、华师大二附中第三梯队：莘松中学、七宝第二中学、莘光学校、实验学校西校上海市闵行区莘松中学位于闵行区区政府所在地莘庄镇始建于1990年7月，是一所以信息技术为特色，教学质量高社会声誉好的学校。学校占地面积14529平方米，其中运动场区4294平方米，绿化场地3000平方米。建筑面积11000平方米。现有理、化、生实验室五间；语音室一间，音乐、美术专用教室各二间；图书馆和阅览室三间；校闭路电视台一个。学校校园网络体系已具规范，有服务器4台，标准多媒体计算机房教室3个（50台以上计算机），多媒体场活动室1个，所有教室都已实现数字化。（包括大屏幕数码投影仪、实物展示台、多媒体计算机和闭路电视系统）。学校的人文环境发生了深刻的变化，连续三年被评为闵行区行为规范示范和区文明单位，上海市师资培训自培基地，上海市少先队雏鹰大队，市花园学校，市语言文字工作先进单位。

无论是教育教学水平，还是管理水平，抑或是学校领导班子成员的思想水平，都是属于半吊子货。为什么这个学校总是招不到特别优秀的学生，没有吸引力，就是水平太低啊！