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关于中学生日本留学

2024-04-29 19:07:38
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阿啵呲嘚

到日本留学,半工半读,不仅能学习,而且还不耽误赚钱,每天打工10小时左右,每小时能赚800-1000日元。大专学历可到日本大学的大学院(相当国内的硕士研究生)留学。

有两种选择一是申请到语言学校留学,二是申请到大学的日本语别科留学。两种不同处在于前者是就学签证,打工有限制,签证也不好办,一次可签半年多则一年,而且得选优良校;后者属于留学签证,签证好办些,一次可签一年多则二年。两者学制都是两年,都是以学习日语为主,前者归入国管理局管,后者归文部省管,当然签证都归入管局了。东京地区因为属于热门,不好申请,最好找信誉好的有资质的合法留学中介可到教育部网站查寻中介名单办理。注意:提前2-4个月办理。

主要需以下材料:

1.申请时满18周岁,具有高中毕业证书原件【普高、职高、技校、中专(含)以上】。

2.本人最终毕业学校成绩证明。

3.经济担保人(年收入12万元人民币)收入证明,在职证明。

4.本人及经济担保人的户口、身份证原件及复印件。

5.由当地公正部门开具的与担保人关系的公证书。

6.相当于3万美金的银行存款证明。

7.8-12张蓝底小二寸照片(不能用数码照片)。

8.日语学历证明,通常要达到360学时或达到日语三级。

认真填写入学申请书,要用黑色碳素笔填写,不能涂改。就学理由书要真实可信,同时要及时办理因私护照。

经费支付人是指保证你在日本留学期间的生活及学费,按规定,留学生每天打工不能超过4小时,(实际没有不超的,要不怎么活?中国留学生大部分都靠打工自己供自己留学),不算3万美金保证金,你准备12万元人民币吧(含中介费),如果不找中介能省2万左右。保证金可找办留学贷款的办,大约需3000元费用,可以找亲属帮忙,凑足存到银行,三个月就能取出来。这样还能省一些。

担保金20万人民币以上,学费每年60-80万日元,生活费每年100万日元差不多。

上面的基本条件达到后,一般还得参加申请学校的面试,一般都会通过,如果委托中介办理,有些语言校也不用参加面试。

【面试注意事项】

⑴.着装要得体,整洁、朴素、大方,不要戴首饰,符合学生之身份;

⑵.保持良好的精神状态,注意礼节,做到落落大方,不卑不亢;

⑶.记清入学、毕业的时间,入小学时的年龄,高中读的是什么学科(文科或理科)或大专的专业是什么,高中或大专学了那些课程,老师和校长的名字叫什么,参加过高考吗?成绩如何?为什么没有上大学?

(理科:320,文科:280),

⑷.是否学习过英语,水平如何?能用英语做自我介绍吗?

【英语自我介绍】

①My name is . I"m (years old).

我叫××,今年××岁。

(18 eighteen , 19 nineteen , 20 twenty 22 twenty-two )

②I"m a middle school(college)graduate.

我是一名中学(大学)毕业生。

③I live in the county (city) of in the *** province.

我家住在****省×× 县(市)。

④There are my parents and I in my family .and we have an income of a hundred thousand each year. It"s a family of great happiness.

我家里有父母和我,每年都有十几万元的收入,是一个幸福的家庭。

⑤I hope to continue my study in a Japanese university then realize my aim of life.

我希望到日本的大学学习,学成后实现自己的人生目标。

⑸.毕业后在做什么?去日本父母支持吗?父母在什么单位工作?每月或每年的收入有多少?钱存在哪家银行?(工行或中行)家里还有什么人?(三口之家)在日本是否有亲属或朋友?

⑹.何时开始学的日语?水平怎么样?面试通过后(辞去工作)到日语学校全日制班学习日语。

⑺.为什么要去日本?过语言关后,想到那一所大学就读?打算学什么专业?

⑻.去日本后,留学生活会很苦,你能坚持吗?想打工吗?

(如果条件允许,想打一份工补贴一下生活费用,减轻家庭负担)

⑼.按照要求填写“面试登记表”,携带户口、身份证、毕业证原件,参加面试。

⑽.高中课程及高考科目:

文科:6科 数学、语文、英语,文科综合:(地理、历史、政治)。

理科:6科 数学、语文、英语,理科综合:(物理、化学、生物)。

数学、语文、英语,每科150分,综合科目每科300分,总分为750分。

申报材料报到入管局后,如果通过审查获得批准,交给学校一年学费,学校将发给“在留资格认定书”原件,下一步就是要到日本驻中国使领馆办签证了,一般委托当地外事办签证代办处办理。如果拿到签证,那你就准备出国吧!

很麻烦,最好去找中介办理,成功率会很高,自己办不好办呀!

只能给你说这么多了,祝你好运!

材料报上去之后,小日本的入管局要打电话过来(抽查)主要是核实申报材料是否真实,只要是材料上反映出来的,都要记熟,不要答错。另外要灵活,随机应变,小日本可鬼着呢,总之,要小心,找一个头脑灵活的人来接电话。另外,来电显示为“11111111111或00000000000”,要小心,基本上是入管局或领事馆的电话。

60-80万日元,生活费每年100万日元差不多。

【附件】:

协议书

甲方:

乙方: 先生 / 女士〈以下简称乙方〉

乙方同意由甲方代理乙方赴 自费留学咨询服务的相关工作。双方经协商同意签定以下条款:

一、甲方责任和义务

1 、协助乙方准备相应的申请材料 。

2 、为乙方介绍留学学生签证有关规定,指导乙方准备签证申请文件。

3 、应乙方要求,协助乙方预定航班;安排人员在国外机场接机,预约住宿。

二、乙方责任和义务

1 、及时提供留学申请所需的各类文件 。

2 、按学校和使馆要求,自行支付各项相关费用。

三、经济条款

1 、乙方与甲方签订委托协议同时,向甲方交纳报名费(不退还) 元 , 及咨询服务费人民币 元收到签证后,向甲方缴纳剩余的咨询服务费人民币 元。

2 、乙方与甲方签订合同后,在三十天内不与甲方联系,则视为乙方单方面终止合同。

3 、甲乙双方签订委托协议书后,乙方因任何原因不再继续申请,所交费用不予退还,视为本合同终止。

4 、乙方在申请过程中发生的任何费用和在此期间发生的生活费及由此产生的误工费、误学费等相关费用,在任何情况下都应由乙方负担。

5 、如果申请人的入学申请被拒绝,甲方在 5 个工作日内将本协议第三条第 1 款中已经交纳的全部费用退还乙方,负责为乙方追回已经缴纳的学费,并不承担其它责任。

6 、如果申请人因提供虚假材料而导致拒签,则甲方所收取的服务费不予退还。

7 、甲方协助乙方获得通知书或签证后,因乙方自身原因,不能按期入学或不再入学,所造成的经济损失,由乙方自负 ,甲方不退还咨询服务费。

四、违约条款

1 、乙方对所提供的文件和证明的真实性、准确性、承担全部责任,并承担由此造成的一切后果。

2 、即使乙方申请材料齐备,符合所申请学校的入学条件,也存在无法取得申请学校的入学通知书的可能,遇此情况,除按本协议执行退款,甲方不承担其它任何责任。

3 、即使乙方申请材料齐备,符合所去过的留学政策和条件,也存在被所去国拒签的可能,遇此情况,除按本协议执行退款,甲方不承担其它任何责任。

4 、甲乙双方只在办理出国留学手续上存在双方约定的法律关系,乙方如申请成功,其出国后的一切人身合法权益受所去国的法律及中国驻该国使馆的保护,甲方不承担任何直接或连带责任。

5 、乙方申请成功后,其在所去国的一切行为受该国法律的规施和约束,并对其后果负责,甲方不承担直接或连带责任 。

6 、乙方在留学期间,如有需要甲方帮助的甲方如能做到的,则尽可能予以帮助,但不属于双方约定的责任和义务。

7 、如因甲方过错造成的在办理出国留学过程中合法权益受损,乙方可直接向教育、公安等主管部口申请赔偿。如非甲方过错,甲方不承担任何责任。

五、附则

u2022 ~

1 、本合同字签字之日起生效,至乙方抵达国外学校之日起两个星期为止。

2 、乙方和甲方对本合同的执行情况有异议,在乙方抵达申请国家之日起两个星期应以书面形式同志学校或甲方,否则 ,视为本合同已经履行完成,双方不再承担任何责任。

甲方: 乙方:

日期: 日期:

里论外几

4、 到日本留学,半工半读,不仅能学习,而且还不耽误赚钱,每天打工10小时左右,每小时能赚800-1000日元。大专学历可到日本大学的大学院(相当国内的硕士研究生)留学。

有两种选择一是申请到语言学校留学,二是申请到大学的日本语别科留学。两种不同处在于前者是就学签证,打工有限制,签证也不好办,一次可签半年多则一年,而且得选优良校;后者属于留学签证,签证好办些,一次可签一年多则二年。两者学制都是两年,都是以学习日语为主,前者归入国管理局管,后者归文部省管,当然签证都归入管局了。东京地区因为属于热门,不好申请,最好找信誉好的有资质的合法留学中介可到教育部网站查寻中介名单办理。注意:提前2-4个月办理。

主要需以下材料:

1.申请时满18周岁,具有高中毕业证书原件【普高、职高、技校、中专(含)以上】。

2.本人最终毕业学校成绩证明。

3.经济担保人(年收入12万元人民币)收入证明,在职证明。

4.本人及经济担保人的户口、身份证原件及复印件。

5.由当地公正部门开具的与担保人关系的公证书。

6.相当于3万美金的银行存款证明。

7.8-12张蓝底小二寸照片(不能用数码照片)。

8.日语学历证明,通常要达到360学时或达到日语三级。

认真填写入学申请书,要用黑色碳素笔填写,不能涂改。就学理由书要真实可信,同时要及时办理因私护照。

经费支付人是指保证你在日本留学期间的生活及学费,按规定,留学生每天打工不能超过4小时,(实际没有不超的,要不怎么活?中国留学生大部分都靠打工自己供自己留学),不算3万美金保证金,你准备12万元人民币吧(含中介费),如果不找中介能省2万左右。保证金可找办留学贷款的办,大约需3000元费用,可以找亲属帮忙,凑足存到银行,三个月就能取出来。这样还能省一些。

担保金20万人民币以上,学费每年60-80万日元,生活费每年100万日元差不多。

上面的基本条件达到后,一般还得参加申请学校的面试,一般都会通过,如果委托中介办理,有些语言校也不用参加面试。

【面试注意事项】

⑴.着装要得体,整洁、朴素、大方,不要戴首饰,符合学生之身份;

⑵.保持良好的精神状态,注意礼节,做到落落大方,不卑不亢;

⑶.记清入学、毕业的时间,入小学时的年龄,高中读的是什么学科(文科或理科)或大专的专业是什么,高中或大专学了那些课程,老师和校长的名字叫什么,参加过高考吗?成绩如何?为什么没有上大学?

(理科:320,文科:280),

⑷.是否学习过英语,水平如何?能用英语做自我介绍吗?

【英语自我介绍】

①My name is . I"m (years old).

我叫××,今年××岁。

(18 eighteen , 19 nineteen , 20 twenty 22 twenty-two )

②I"m a middle school(college)graduate.

我是一名中学(大学)毕业生。

③I live in the county (city) of in the *** province.

我家住在****省×× 县(市)。

④There are my parents and I in my family .and we have an income of a hundred thousand each year. It"s a family of great happiness.

我家里有父母和我,每年都有十几万元的收入,是一个幸福的家庭。

⑤I hope to continue my study in a Japanese university then realize my aim of life.

我希望到日本的大学学习,学成后实现自己的人生目标。

⑸.毕业后在做什么?去日本父母支持吗?父母在什么单位工作?每月或每年的收入有多少?钱存在哪家银行?(工行或中行)家里还有什么人?(三口之家)在日本是否有亲属或朋友?

⑹.何时开始学的日语?水平怎么样?面试通过后(辞去工作)到日语学校全日制班学习日语。

⑺.为什么要去日本?过语言关后,想到那一所大学就读?打算学什么专业?

⑻.去日本后,留学生活会很苦,你能坚持吗?想打工吗?

(如果条件允许,想打一份工补贴一下生活费用,减轻家庭负担)

⑼.按照要求填写“面试登记表”,携带户口、身份证、毕业证原件,参加面试。

⑽.高中课程及高考科目:

文科:6科 数学、语文、英语,文科综合:(地理、历史、政治)。

理科:6科 数学、语文、英语,理科综合:(物理、化学、生物)。

数学、语文、英语,每科150分,综合科目每科300分,总分为750分。

申报材料报到入管局后,如果通过审查获得批准,交给学校一年学费,学校将发给“在留资格认定书”原件,下一步就是要到日本驻中国使领馆办签证了,一般委托当地外事办签证代办处办理。如果拿到签证,那你就准备出国吧!

很麻烦,最好去找中介办理,成功率会很高,自己办不好办呀!

只能给你说这么多了,祝你好运!

材料报上去之后,小日本的入管局要打电话过来(抽查)主要是核实申报材料是否真实,只要是材料上反映出来的,都要记熟,不要答错。另外要灵活,随机应变,小日本可鬼着呢,总之,要小心,找一个头脑灵活的人来接电话。另外,来电显示为“11111111111或00000000000”,要小心,基本上是入管局或领事馆的电话。

60-80万日元,生活费每年100万日元差不多。 转至yj82999 -

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初中的话,不能到日本留学,要来日留学必须要再国内接受12年的教育。

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2024-04-29 01:54:114

中学生一日常规内容

一、教室物品摆放u2002u20021、桌椅排放整齐,按学校要求统一摆放,桌面上只有当节课所用书本,统一放在书桌的左上角。讲桌两侧不许有座位。2、窗台上除了花盆不准有任何东西,花草生长旺盛,叶子无灰尘,花盆干净。u20023、垃圾桶要与大扫除用具放在一起统一放在后门处。垃圾桶里必须有垃圾袋。桶上有盖。4、饮水机放到教室后里角。四周干净,不要放脏水盆,抹布等物品。5、抹布用完后洗净,统一叠放在适当位置。6、黑板要及时擦,黑板擦统一放到讲课桌的右上角。7、讲桌桌面干净除粉笔盒外不许有任何杂物。u2002u20028、地面上不许有任何物品。u20029、班级四壁清洁,前后门玻璃及走廊墙壁窗每天抹擦,保持干净,无污点。u2002u2002二、进校1、严格遵守作息时间,准时到校,不迟到、不早退、不旷课;因病因事不能到校必须及时办理请假手续。2、在校必须穿校服,不许穿奇装异服。3、穿戴整洁,朴素大方,注重仪表,不染发、不留长发和怪发。4、进校时,遇到教师,要主动问好。5、严禁将校外人员带入学校,不得在校内和校门前会客或等候他人。6、遵守交通规则,注意交通安全。7、严禁将零食、手机、打火机、随身听、游戏玩具、管制刀具等与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。凡在校园内见学生携带手机一律没收,然后通知家长到校予以销毁,否则将学生带回转校。8、上学途中途中严格遵守“三拒绝”,按照规定路线行走。三、晨读1、晨读前交齐作业,准备好课堂学习用品,要充分利用早晨时光,养成读书习惯。2、晨读前,班主任和值日干部、学生要检查班级卫生打扫情况,做到桌凳整齐,地面干净,有物摆齐、黑板擦净,包干区清洁。3、晨读主要以读为主,不做其他作业和其他事情。4、晨读站姿、坐姿规范,声音洪亮。四、升旗1、除节假日和天气原因外,学校每周一举行升旗仪式。按班级集队迅速进入指定地点,精神饱满,集合、站队,做到快、静、齐、不得无故缺席。2、按学校统一规定着装,升国旗、奏国歌时,要肃立,行注目礼。3、唱国歌要整齐,声音宏亮,认真聆听国旗下讲话。4、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律。五、课堂1、按时到校上课,因病因事不能到校,必须办理请假手续,不迟到,不早退,不旷课。2、上课预备铃响后,学生停止讲话,禁止走动,书本和文具放在课桌的左(右)上角,端坐座位上,静候老师上课。3、上课铃响后,班长喊“起立”,老师亲切地招呼“同学们好”,同学们一起有礼貌地应答“老师好”,老师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。3、迟到者,应在教室门口立正喊报告,经老师同意后,再入教室,动作要轻快。4、课堂上要专心听讲,认真做好笔记,积极思考,踊跃回答问题。5、上课提问,应先举手,经老师同意后再起立发问。6、上课时坐姿正确,符合卫生保健要求。7、上实验课时,要听从指挥,不得随便触摸仪器、物品,损坏设备要按规定赔偿。8、上体育课不得穿皮鞋、凉鞋、高跟鞋,女生不得穿裙子,男生不得光膀子。9、下课铃响后,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们齐呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。10、通讯工具不得带入课堂。11、自习课坚持无声自习,不随便说话、下座,不做与学习无关的事情,自觉保持教室安静。12、严格执行《中学生日常行为规范》,上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不睡觉;不带手机、MP3等进课堂;课上不喝茶,不吃零食,不做小动作,不随便讲话,不妨碍他人学习,不擅自离开座位。13、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级政教处,按情节轻重,给予一定的处分。14、虚心接受老师批评教育,不得顶撞老师;有意见课后再向老师提出或向年级反映。六、课间1、课间不许出校,遇特殊情况须经班主任同意并开据请假条,将请假条交门卫室保安,经允许后,方可离校。2、课间要做好下一节课的准备工作,可在教室内外休息,教学楼内应轻声慢步,不得追逐打闹,大声喧哗。不吹口哨,不讲脏话,不做有危险的游戏,不在楼内拍球等活动。3、在楼道内(含上下楼梯)一律靠右行走,注意礼让,不得拥挤,不在门口站立,不窜班。4、同学间团结友爱,举止文明,使用礼貌语言。不叫侮辱性的绰号,不欺年幼体弱同学。5、进办公室要先打报告,主动向老师问好;进教室要讲究文明,不打扰他人学习。6、值日生及时擦净黑板、讲桌等,并帮助摆放好下节课的教具和实验器材。7、课间活动要注意安全,爱护公物,讲究卫生。不起哄、不向楼下或窗外乱扔杂物。8、入厕所时应轻轻推门,文明用厕,做到便后冲厕,不能因后面有人用厕而不做冲洗或不按规范猛拧猛踩冲水设备,严禁在厕所内久留、抽烟、打闹和破坏公物,及时关闭水阀。9、课间不吃零食,不乱丢纸屑(包装袋),不随地吐痰。七、课间操1、课间操要按规定路线迅速集队进入场地,做到快、静、齐。2、认真做好课间操,不得缺席,做操时,要认真听口令,动作要准确、整齐、有力,精神饱满、有序退场。3、按音乐节拍,按穴位与动作要领,集中思想认真做好眼保健操。注意保护眼睛。眼保健操期间,不得做与之无关的其他事项。八、卫生1、讲究个人卫生,注意饮食卫生,2、保持环境整洁,清洁区坚持每日打扫。值日学生应每天按规定时间和要求完成清洁区、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、栏杆、门、窗、风扇干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。3、养成良好的卫生习惯,保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰,不乱倒垃圾,不乱扔果品纸屑,不在墙壁及其他设施上乱涂乱画和用脚乱踢。严禁从窗户扔杂物。4、全校卫生大扫除时,应按学校规定的区域及标准,彻底做好教室卫生区及责任区的卫生,并接受学校的检查。九、就餐1、养成良好卫生习惯,就餐前要洗手,餐具要清洁。2、学生进入食堂禁止奔跑,打饭时要互相礼让,自觉按秩序排队。3、一律在食堂指定位置文明就餐,不得将饭菜带进寝室、教室,餐具应放在指定的地方,轻拿轻放。4、讲究文明用餐,注意饮食卫生,爱惜饭菜,不乱扔馒头,不乱倒饭菜,养成节约习惯,剩饭菜应倒入指定的器具内。5、用餐后主动清理餐桌,将废弃物放入垃圾桶,保持桌面、地面整洁。6、生活节俭,不摆阔气,合理用钱。7、节约用水,不乱拧水龙头,用后及时关上。
2024-04-29 01:54:311

中学生生日祝福语

中学生生日祝福语如下:1、生日快乐,一生平安!2、日夜勤奋,早日成才。3、茁壮成长,健康快乐!4、学途坦荡,学业有成!5、开心无限,健康永远。6、生日快乐,百事可乐!7、我的宝贝,生日快乐!8、好好学习,天天向上。9、健康成长,岁月无忧。10、任性自由,坚强果敢。11、平安喜乐,得偿所愿。12、有生之年,欣喜相逢。祝你生日快乐!13、有生之日,天天快乐。14、健康、开心、努力、幸福。15、一生一日,快且乐之。16、岁月静好,你也安好。17、如少年,不惧岁月长。18、不负岁月,不负自己。19、花有重开日,人无再少年。珍惜现在的时光,快乐成长。20、在这特别的日子里,愿你生日焕发光彩,伴随着喜悦和欢笑,从天明到日落。21、愿我的祝福,如一缕灿烂的阳光,在你的眼里流淌,生日快乐,初中时光快乐每一天!22、把一切的快乐和一切的幸福都在今天送给你,祝你生日快乐!23、生日这一天是世界上最美妙的日子,祝你梦想成真。
2024-04-29 01:55:231

怎样遵守中学生日常行为规范?

在课上的时候,老师和我门说,做人必须正义光明,不能不正直,这件事记住了我的心里。没有规矩不成方圆,对于这个时代容易叛逆的我们这些中学生而言,一定的约束是必不可少的,学习《中学生日常行为规范》既使我们感受到了压力,又使我们从中学会长大,学会做人。自尊自爱,注重仪表,一个人如果连自己都不懂得尊重自己,别人又怎么会尊重你呢?学会自尊自爱是我们能够挺直身子生活的前提,是我们树立信心与远大理想的根基,不懂得尊爱自己,别人不尊爱你,你又如何尊爱别人,你对世界来说什么也不是,世界对你来说也什么都不是,有人说当别人见到你第一眼时,通过你的衣着、言语、动作等便可知道你是怎样的一个人。这分明就是遵守纪律的好学生,可有的学生偏偏要来个“创新”,与众不同,何必呢?你知不知道身后有多少双眼睛在怒视着你,有多少张嘴巴在议论着你,使我们让人看起来舒服就很好, 不要刻意为吸引别人的眼球而“标新立异”。学生就是学生,就该有学生的样,等你不是学生时,想要别人约束你,人家还不一-定愿意呢。遵规守纪,勤奋学习,学习是学生的责任,不论我们学的好与坏努力就好,相信“有心人,天不负”。世界是不平等的,我们所处的不是高阶级,想翻身就只有靠自己,靠知识。
2024-04-29 01:55:371

中学生生日该怎么过?

是走途生的话就和爸妈一起过,如果你是住校生的话就买点糖果给身边的人发一点就好了,我记得我们以前在学校的时候经常都是发糖的,便宜又每个人都可以兼顾,不像吃饭,钱又花得多,又只能请那么几个人
2024-04-29 01:56:073

中学生日常日记10片,100分!

你没给,我不回答
2024-04-29 01:56:185

中学生日行一善小故事

日行一善其实很简单,只要你愿意去做,不懒得做,就能做好!记录你每天的点点滴滴吧!
2024-04-29 01:56:372

怎么看待中学生日常行为规范的作文500字

国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》. 作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的象征.所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌.作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统.所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情. 个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员.现在的我们就是班级这个大集体中的一份子.我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作, 为别人增添不必要的麻烦就行了.我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪.当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课. 学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法.所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交.我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生. 电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们也成为我们学习生活中不可或缺的工具.但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响.但我认为关键在于我能否做到文明上网. 作为一个合格的中学生,我认为该做到的事还有很多.但我认为有一个先决条件就是不会给给别人添麻烦.
2024-04-29 01:56:471

初中生去日本留学

  来自日本文部科学省的最新信息,留学日本的政策对于中国的中学生来说没有显著变化。  在日本以外的高中学生,如果在日本的姐妹学校或姐妹都市协定下作为交换留学生,可以在日本的高中学校留学一年。  如果没有协定的话,可以参加主办高中生交换留学事业团体的计划,在日本留学一年。除此之外,可以直接询问那些有接受留学生的高中学校有关入学资格、入学申请、入学考试等必要的详情和手续。(如果是公立高中学校,必须向都道府县的教育委员会询问)在日本的高中留学,可取得就学在留资格。  如果不是交换留学生,那么通常要求学生的资格是:有一定的日本语能力(在教育机构接受了一年以上的日语教育,或应用日语直接接受过教育者)、能够自己负担留学生活所需的生活费,年龄在20岁以下等资格。在日本,没有用英语授课的高中学校。在高中学校毕业的学生即有资格进入大学。外国留学生在日本高中学校毕业后,必须与日本学生接受同样的大学入学考试。
2024-04-29 01:56:5912

中学生每日所需营养包括什么?

大脑是由许许多多的脑细胞组成的,而组成脑细胞的主要成份是不饱和脂肪酸,蛋白质,卵磷脂,铁与锌和维生素。 不饱和脂肪中的亚油酸、亚麻酸、花生四烯酸、DHA、EPA 等,对脑细胞的发育和神经的发育起着极为重要的作用,如果缺乏的话,很容易引起智能发育存在缺陷,永久性损害大脑功能;蛋白质是脑细胞的主要成分之一,如果蛋白质的供给不足则可影响脑细胞的新陈代谢;铁是运送氧气的重要参与者,如果缺少就会引起脑部供氧不足;缺锌可致脑DNA 和蛋白质合成障碍,使大脑功能不全;维生素类对智力的作用,是使大脑将食物营养变成智力活动的能量。 每一天要从大量的食物中摄去这些营养物质,对于每个人呢来说不太现实。那有一种食物能解决这一问题么? 有。答案是海参。海参体内含有50多种对人体生理活动有益的营养成分,其中蛋白质,不饱和脂肪酸含量极高,此外含有18种氨基酸、牛磺酸、刺参粘多糖多种成分,钙、磷、铁、碘、锌、硒、钒、锰等元素及维生素B1、维生素B2、尼克酸等多种维生素。所含的18种氨基酸中,有8种是人体自身不能合成的营养物质,而且搭配非常均衡,适用人群极其广泛,常食海参可以促进脑部发育,提高身体免疫力,缓解疲劳。
2024-04-29 01:57:302

初中生每日小结怎么写呢?

初中生每日小结怎么写呢?, 初中生的一日小结该写什么范文 小结也就是小的总结, 那还是总结。写总结就是要抓住成功点和失败点来写,顾名思义,每日小结就是要抓住一天自己印象最深、收获最大、问题最明了的来写。表达方式有记叙、有描写、有抒情、有说明,当然也少不了议论。篇幅不宜太长,涉猎 不宜太宽。 初中生每日小结如何写 可以写你的生活和学习小结,心理变化总结,不要以成绩来衡量 学期个人小结初中生300字怎么写 一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下: 经过了本学期的学习,我对各学科有了进一步的认识。 我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。 其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。 另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点: 第一,学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,还要适当的改进学习方法:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍,做到心中有数。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后应检查一遍,在条件允许的情况下可以让家长帮着检查,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,也可以转天去请教同学和老师。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 一个身心健康的人,面对挑战,应该更大程度上增加了他的学习动力,而不是消极地逃避,给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习,这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。面对困难,我们应端正态度,知难而上。在坎坷的山路上,人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶,因为这座山是没有缆车的! 中学生每日小结怎么写 一天做的最有意义的事,感悟什么的 初中生周小结怎么写、要有600字、具体一点 开学已经X个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网路中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。 上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。 告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落? 利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧 进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。 上初中的第一天我就感觉:课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。 初中生日记怎么写 初中生日记大全 初中生日记:城南旧事读后感 “爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”作者以这样的一句话给《城南旧事》画上了一个句号,给人以无限的遐想。作者英子的爸爸去世了,小学刚毕业的英子从此挑起了家庭的重担,从此满欢声笑语的童年生活就此结束了。 《城南旧事》就是作者回忆在老北京城(南面)度过的童年生活的一篇短篇小说集,由《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小说组成。这些小说各自独立,每篇作者都以不同的叙述角度来反映在她童年时代人们的生活,其中,令我印象最深的就是《驴儿打滚》这篇短文。 《驴打滚儿》中的“驴打滚儿”是一种食物 ,是宋妈领着小英子到哈德门找被丈夫丢弃的女儿时给英子买来吃的;“驴打滚儿”也是驴在地上打滚的意思。这篇小说讲述了宋妈为了生计,忍痛离开幼小的孩子们,来到城里给作者的家里当奶妈,女儿就给人家喂奶。宋妈常年离开家乡,她的儿子“小栓子”和女儿“丫头子”就让丈夫照管,丈夫每年骑着毛驴进城给宋妈带来乡下土特产品,给宋妈带来生活的动力和希望。宋妈把自己辛勤的劳动所得交给丈夫,希望家乡的生活能有所改善。可是,令宋妈万万没想到的是,她的丈夫丝毫没有把她辛辛苦苦赚来的钱当一回事儿,常常丢下孩子到后坡草棚里耍钱(赌钱),结果,“小栓子”在河边玩水时掉进河里淹死了;为了有钱去赌博,“丫头子”也被他卖了。宋妈后悔莫及,只能跟着丈夫回家乡,或许再生一个孩子;或许,她再也不会进城了? 我认为,《驴打滚儿》是《城南旧事》中最有力量的一篇小说。作者虽然没有用许多花哨的文字,但是从那字里行间都流露出作者对旧社会妇女的同情之意,朴素的文字,却触动了读者心灵深处最软弱的那根弦。宋妈的悲剧,使我思考了许多,让我看到了旧社会妇女们的无奈以及她们卑微的地位和悲惨的命运。宋妈的丈夫丢下孩子,只管自己赌钱,孩子在他的眼里根本算不了什么,他为了钱,为了满足自己的意愿,甚至A把孩子卖了……而宋妈呢,只能在背后低声哭泣……联想到当今社会,比起那个时代,我想,我们女孩子的生活是多么的幸福! 日记不像作文那么复杂 主要就是记录你一天中发生的事情 比如去哪玩了 和谁谁 心情怎么样 一天下来有什么收获等等 随意一点就行 日记是中小学初学写作时的最好练笔手段,它不仅能够使我们熟习写作、掌握驾驭语言的技巧,也是为日后的写作积累资料的一种好方式。 但是,好多学生对于写日记也像写作文一样,不知道该怎么去写,也不知道怎样才能写好日记。其实,写日记是最简单不过的事啦,所谓日记,就是把当天的或是近段时间内自己认为值得记录的事情记下来就可以了。但写日记时,以下几点一定要注意: 一、日记不必天天记 日记是对最近事物的记录,却并不是每天都必须的记录。日记要出于自然的写作,想记的时候才记,这样,才会有真实的思想情感在内。日记记录的内容既有可能是今天发生的,也有可能是昨天、前天发生的,并不必须是现在。 二、日记长短由己 记日记可以锻炼自己的观察能力,为今后的写作积累素材。坚持记日记,还有助于培养小朋友的观察能力、书写能力和分析能力。记日记时,想到什么就写什么,不必一定要多长,也不必一定要是一篇很完整的文章,想记的就记,可以数十字,也可以是几百上千字,也可以仅仅只有一个字。 三、日记的内容多种多样 在日记中,可以记下这一天内发生的事、见到的人、产生的情感,也可以记下当天所读的一本书、所学到的新东西……等等。甚至,日记可以记下你的一个幻想,也可以仅仅是摘抄一段今天读到过的好文章。曾有人以剪贴作为日记,把看过的报纸上面有用的内容剪辑下来,天长日久,也受益匪浅。 四、日记贵在自然 同学们在记日记时,不要去刻意地注意文笔,不要过于注重用词造句。天然的流露是日记的一大特色。日记应该是自由自在的,充满乐趣和真实感的。鲁迅先生曾有一个时期的日记,内容极其简单明了,就记些今天买了一本书、访了一位友、甚至是花了几角钱之类的生活琐事,多年以后,我们再看他当年的这些日记,仍觉浓浓的生活气息扑面而来。 五、日记要有时间 记日记时,为了日后检视方便,一般要写上日期、时间。有的人还会写上当时的天气状况,记日记的地点等。 (一)什么是日记 日记就是按日对自己所遇到的和所做的事情进行记录,有时还论述自己对这些事情的认识和感受,这种书面记录的文字就是日记。 (二)为什么要写日记 坚持写日记有许多好处。 1.写日记可以备忘 你可能听说过“好记性不如烂笔头”这句名言吧。日记是自己的生活足迹一,从日记中可以了解自己学习、生活中有意义,一特别是有纪念意义的事情,不管经历多长时间,翻开日记、就能重温在日难忘的经历,一引起许多美好的回忆,从中感受到含己的成长与进步。 2.写日记可以锻炼思维能力 坚持记日记,等于不断地审视自己的思想、学习,总结自己一时收获、得失;坚持写日记可以帮助我们认识大自然,认识生活,开阔视野,有利于不断训练自己的观察力、分析力,能够养成观察、思考的习惯,提高观察、认识、分析的能力,思维能力也能得到很好的锻炼。 3.写日记可以提高写作能力 坚持记日记可以积累丰富的写作材料,在记录的同一时,还能提高语言表达的能力,长此以往,自然可以提高我们的写作能力。 4.写日记可以培养毅力和韧性 我们做一件事情如果三夭打鱼、两天晒网,肯定不会有什么好结果,记日记就是如此,它不是记一天就完了,、而且要求我们长期坚持,在这种持续不断的练习中个人的毅力、恒心会得到了很好的培养。 正是因为记日记有许多好处,许多大文学家、革命家、科学家和先进人物都有记日记的良好习惯,比如我们熟悉的鲁迅、茅盾、叶圣陶、雷锋等人,他们留下的日记,对于研究他们和他们那个时代,具有宝贵的参考价值。 (三)日记的种类 日记内容丰富多彩,可以说是无所不包。一切有关个人的生活、交往、工作、学习、思想、认识、体会、见闻等,都可以写成日记认形式上也比较自由,有话则长,无话则短。常见的日记型别有以下几种: 1.备忘式日记 这类日记往往以十分简略的文字,对日常事例作个记载、以备需要时检视。鲁迅先生的日记大都是这种备忘式的日记。 2.感想式日记,: 这类日记多是记录自己的学习心得,或是对周围事物的认识、看法或评价。像雷锋日记就是感想式日记。 3.专题式日记 这类日记专门记述某一个内容。如实验日记、逐日记录实验情况;旅游日记,记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记,只记与学习有关的内容;活动日记、记录参加各项括动的事情;观察日记,一记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。 像在自然课后,老师布置同学们完成的观察黄豆发芽、生成的记录,就是观察日记,也属实验日记。 4.自由式日记 这种型别的日记最多,即不固定哪一种方式,有事则简单记录改备忘、一有感则直抒胸臆.我们平时的日记就是自由式日记。 初中生日记怎么写 把你每天经历过的、比较有意义的事儿写写呗,不会写你还不会编啊?
2024-04-29 01:57:561

日本中学生到底是怎样的

也不是 都挺正常的
2024-04-29 01:58:1910

日本中学生毕业时要做什么?

想知道日本的中学生啊..问我就对了 ~~ 我就住在日本~~ 顺便说下 今年我18 日本的中学生啊..跟中国不太一样的 日本的学校 校服都是有规定的 进入学校的话 日本教学楼里面门口都有专门放鞋子 东西的柜子 要换事前准备在学校的鞋子 体育课的话 还要有学校专门定制的体育校服 很露的说 有专门的更衣室让你放衣服 顺带一提 日本的校服 书包 很贵 像小学生背的那种书包 最少都要4万日币 很贵很贵..但是日本学费没钱 而且 还有奖学金的哦~~ 日本的女生的校服很好看 但是都是裙子 女生们会故意把裙子的裤头卷上来 裙子会变得很短 我昨天才看的新闻 日本有的学校有的贴出告示 专门检查这些卷裙子的女生 中学生 全部都要有手机的 最近日本的教育局对这件事情看的很重 有的学校不让带的 日本的女学生很漂亮的 一般都要化妆的 不化妆会被人说的 日本的女学生都穿的很好看的.日本人真的很漂亮 但是10个有6个牙齿有缺陷 日本的漫画中的女学生其实跟现实中还真的差不多 日本的女生们其实满随便的..,,真的 日本的教育很看重学生的体力 都很严格的.. 不像中国 能过且过 日本的男女生 很早熟的说 都很经常出去玩 卡拉OK 其实不算什么的 但是总的说来 漫画是有那么点夸张的 .. 吁~~~老大 ..我说了这么多 可以把分给我了吧~~
2024-04-29 01:58:471

日本的中学生日常是怎样安排的

我 对 新《中 学 生 守 则 的 看 法〉 《中学生守则》是对中学生行为的一个基本要求,<WBR>也是对中学生行为的一个必要约束。所以《中学生守则》<WBR>的具体内容也应随着时代的发展、<WBR>社会的进步而相应地做出修改与调整。而现在的新《中学生守则》<WBR>就是旧《中学生守则》的一个进化,它弥补了从前的一些不足之处,<WBR>对当代中学生提出了一个新的要求。仔细比较新老《中学生守则》,<WBR>你会发现,新的要求更加全面,具有旧《中学生守则》<WBR>所无法比拟的时代性与进步性。在第二条中,<WBR>它不仅要求中学生遵守学校纪律,而且要求中学生遵守公共秩序,<WBR>遵守社会公德,遵守国家法律。因为我们中学生也是小公民,<WBR>社会中的一分子,我们也应承担起自己的责任。第七条中,<WBR>诚实守信,文明上网也是我们提出的一个新要求。诚信,<WBR>当今社会最重要的品质之一。正所谓人无信不立。如果你没有诚信,<WBR>那么你将会被淘汰。网络是当今社会所必不可少的一部分。<WBR>网络有着许多的优点,但是网络上也有一些不良信息,<WBR>我们应提倡文明上网,抵制网上不良信息。<WBR>第十条可谓是全新的一条中学生守则。随着改革开放,<WBR>中国逐步与世界接轨。加入WTO,中国就融入了世界。<WBR>所以尊重外宾,增进国际理解对我们来说十分重要。<WBR>国家尊严我们也要坚决维护,决不允许别人侮辱我们的国家尊严。<WBR>新《中学生守则》并非一纸空文,<WBR>它是需要我们广大中学生去努力遵守的。新《中学生守则》<WBR>为当代中学生指明了一个明确的方向,让我们共同遵守吧。 ----------------------------
2024-04-29 01:58:572

给日本中学生的一封信

网上很多日本的同龄人们: 你们好! 我是一名中国的中学生,我们成长在同一片蓝天下。在这里,我想友好地和你们谈谈我们中国孩子的心里话。 抗日战争,这已是离我们这一代好久的事了,但我们不能忘却也无法忘却。近来,日本右翼分子极力美化、歪曲、掩盖侵华史实,这是让我们这些炎黄子孙觉得忍无可忍的。 不知你们是否正在接受着这样的教育,也许受了误导的教育后,你们对我们的话已听不进去,但我还是想说,请你们到我们中国的土地上来看看,亲眼看看那已被时间抹淡了,但却留有深深痕迹的历史事实。 我要带你们去东北的“九·一八”纪念馆,日本侵略者就是在1931年9月18日那天开始对中国进行侵略的。随后东北三省沦陷了。我们中国的人民流离失所,要么接受殖民统治,要么就只能流亡他乡,听一听那凄惨的《松花江上》吧。我要带你们去卢沟桥,那是抗日战争全面爆发的象征。要知道中国人民打的这八年是多么艰苦啊!但为了民族,我们一定要坚持到底。而日本在这八年中所犯下的罪行也是罄竹难书的。一个南京大屠杀就够令人发指的了! 这一切的一切岂能容你们的教科书轻描淡写将之带过? 你们的许多教科书,因屡次篡改让我们惨不忍睹,但这是历史的事实,你们的教科书也改变不了。 今天,我们学习了我国女作家聂华苓的文章《亲爱的爸爸妈妈》,同样面对罪行,德国人的真诚忏悔与你们日本那位作家的无耻狡辩形成了鲜明的对比。我们不能不担心,他们掩饰错误甚至美化侵略的真正动机——是不是想继续欺骗下一代,是不是想复活军国主义? 朋友,欢迎到中国来看看走走,我们中国的中学生将会十分乐意充当导游的。 最后,我想说:和平与发展是全世界人民的共同呼声,真心祝愿中日两国人民世代友好! 一位中国中学生:某某某
2024-04-29 01:59:061

求普通中学生日常生活日记15篇

100RMB起步
2024-04-29 01:59:152

关于中学生日常消费的调查怎么写

兜里零花钱 父母关爱心--中学生零用钱情况调查 -------------------------------------------------------------------------------- 每天放学时,各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店门摊前围满了各年级的学生,店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些"追Cool一族"兜里到底有多少零花钱?他们平时都把钱花到哪里去了呢? 近日,明略市场策划(上海)有限公司就中学生的日常生活消费问题,通过随机抽样方 式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。调查采用了自填式方法,本次调查的时间为11月5日至11月15日。 ·98.6%的中学生都有零用钱 调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98.6%,没有零用钱的学生仅占1.4%。 研究人员认为,现在的学生都是家里的"独苗"、被喻为祖国的花朵,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。 ·初中生零用钱每月多在50元以下,高中生的消费层次更为平均 调查数据显示,在初中生中,每月零用钱在50元以下的占了绝大多数,其比例为70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用钱的数目则相对更为平均,在不同的区间中所占的比例均比较接近。其中所占比例最高的为201元以上,占30.4%。其次为151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的零用钱段均占21.7%。 研究人员认为,初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。 相对来说,高中生各方面的开支比较多,学习上的花费要明显多于初中生,对于自己孩子在学习上的正常开销,家长们的出手是毫不犹豫的,同时孩子们平时的生活花费和日常零用钱,也开始随之"水涨船高"。 ·94.4%的中学生零用钱来自父母 注:多选题合计》100% 那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?调查数据显示:孩子的零用钱绝大多数来自父母,占了94.4%的中选率;来自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他亲戚给的占7.0%;以及自己打工而来的(以高中生为主)占4.2%。交叉分析发现,高中生相对初中生来说,通过奖学金和打工获得一些零用钱的比例略高一些。 研究人员认为,没有经济来源的学生,生活开销一般都是依赖自己的父母,少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。因此,他们的零用钱绝大多数来自父母。 少部分期望"自食其力"的学生还会通过打工来改善自己的生活条件,同时也接触了社会,丰富了社会经验。但中学生的年龄相对来说还是比较小,能同意他们利用课余打工的家长还是不多。 ·中学生零用钱的三大"流向":购书、储蓄、买零食 注:多选题合计》100% 那么青少年学生的零用钱平时都用在了什么地方呢?统计结果显示:零用钱用来购买书籍的学生人数占总数的47.7%;进行储蓄和买零食的均占46.5%;这3类用途的中选率明显高于其他用途。而玩游戏(包括一些家庭用电脑游戏)的占25.4%;体育运动花费占14.7%(其中初中生占初中生总数的8.3%;而高中生则占了23.5%);用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类)占5.0%。 交叉分析发现,初中生和高中生的零用钱花费存在一定的差异。高中生在玩游戏、体育运动和买衣服上的投入均明显高于初中生,而初中生的每月花费则相对更多的集中在买书籍上。 研究人员认为,书籍是学生成长的精神养分,现在的文化书市也较为繁荣,课外的,课内的;娱乐性的,电脑知识类的;趣味爱好类的,文学小说类的,等等书籍在图书市场上都能买到,家长对于孩子购买书籍也持赞成态度,总希望孩子能多长知识,所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。 大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上,这实际上是中学生们对于文化消费的一种表现,许多青少年们朋友对未来生活充满着渴望,因此许多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神需要,这一现象应该引起家长们的注意。现在的学生课余生活丰富了许多,市场经济已经使得消费领域无孔不入。无直接经济来源的学生也成了许多商家的目标群体。在不少学校大门的两侧,学生经济正在迅速发展:杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑游戏光盘店等等一应俱全,五花八门。市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店,无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体,不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象。在这样的大环境下,学生消费市场上也在进一步启动。可以发现青少年的零用钱花费中,精神消费上的购书是居于首位的,但是目前国内的文化消费市场上针对青少年朋友的书籍还是非常的少,许多都是习题集和课内补习资料,可以填补青少年精神空间的书籍少的可怜,而国外的一些卡通漫画,故事书却充斥着市场,吸引了大批青少年,这实际上恰恰反映了国内相关书籍资源的缺乏,因此必须重视中学生的文化消费需求,挖掘中国式的精神消费内容,丰富青少年的业余生活。 值得一提的是有46.5%的中学生朋友会把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多的学生储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为。这个结果表明,勤俭节约的中华美德在我们小辈的身上也得到了继承和发扬。 另外许多青少年学生比较喜欢吃零食,因此用于零食上的开销也占有较大的比例。 ·近半数中学生自己保存,超过1/3的储蓄"回流"父母 那么这些年龄相对较小的学生朋友们是如何处理自己的储蓄的呢? 调查结果颇有趣味性,数据显示:有45.5%的学生是由自己保管自己的储蓄,同时有34.6%的学生会把储蓄"上缴"父母,由他们来保管,只有7.8%的学生会把储蓄存在银行里。 研究人员认为,有许多青少年学生朋友会将自己的零花钱放在自己身边,以供平时使用,这也是青少年自主意识的一个表现,不过有意思的是他们中很少有人会把钱存在银行,这也说明现在的银行储蓄对于这些青少年来说并不太适用,尤其是一些还没有拿到身份证的青少年,而且银行储蓄的手续和填写对于一些青少年来说都不是非常方便,这可能是造成孩子们很少将钱存入银行的一个因素。 有近三分之一的青少年学生朋友会把自己的储蓄交给父母处理,这在一定程度上说明了现在孩子对于父母的依赖性,事实上有很多家长心理较为矛盾:既想让小孩花钱宽裕些,又对小孩存在担忧,生怕小孩乱花钱,以后养成大手大脚的坏习惯。而部分懂事的小孩,体谅父母养家的辛苦,将自己省下的零用钱主动交给父母,也算是尽了一片小小的孝心。 一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个人从小克勤克俭,长大后花钱自不会大手大脚:小时候"要风得风,要雨有雨",让他感到钱来的很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。 明略市场策划公司的研究人员认为:孩子的储蓄行为是个良好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使孩子从小养成善理财的好习惯,但是孩子将储蓄回流给父母的现象不值得提倡。同时父母必须关心孩子的生活习惯,对于不良习惯必须坚决纠正,这也是对孩子将来负责。现在很多家庭都是独生子女,家长对孩子过分宠爱,孩子要啥尽量满足,家庭优越的条件养成了孩子好吃懒做的坏习惯。殊不知,一心想"望子成龙"到头来却是"养子成虫",身边这样的例子不胜枚举。国外许多发达国家的家长都比较注重培养孩子的独立能力,家庭经济条件再好,学生打工挣钱、自食其力还是比较普遍的。国内在观念上还是比较落后,家长总希望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境,谁不希望自己的孩子将来能出人头地,但在教育上可别大意了,"拔苗助长"不行,过于"精心呵护"更不可取!
2024-04-29 01:59:401

《十宗罪》对中学生的危害有哪些?

影响三观和学习成绩
2024-04-29 01:59:504

为什么要遵守中学生日常行为规范?

《规范》集中体现了对中学生日常行为的基本要求,目的在于使其养成良好行为习惯,促进身心健康发展,加强对中学生的道德教育。《规范》的正式颁发,是新形势下加强和改进中学德育工作的重要措施,有利于用社会主义道德规范青少年的日常行为,有利于改善当前中学生养成教育比较薄弱的状况,有利于指导中学生在改革开放复杂多样的社会环境中健康成长。《规范》的核心内容是指导学生学会正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,懂得中学生的责任与义务,学会如何生活。《规范》共五个方面40条,体现了对中学生在道德品质与日常行为方面的基本的具体的要求。按照由自我到他人,由学校到家庭、社会生活的顺序排列。 《规范》的许多要求是中华民族传统美德在中学生日常行为方面的具体体现。因此,贯彻实施《规范》应与继承、弘扬中华民族传统美德紧密结合起来,相辅相成,相互促进。 《规范》大部分条文是从正面提出要求的,同时,也有限制性要求。目的是教育学生增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的行为,什么是错误的行为;应该怎样做,不应该怎样做,以通过日常行为的训练逐步提高分辨是非,区别善恶的能力和道德选择与行为评价能力。 《规范》中包含着良好个性心理品质的培养与教育。要重视对中学生心理健康的教育,注意克服各种心理障碍和独生子女的某些弱点,以培养学生积极进取、勇敢顽强的意志品格。
2024-04-29 02:00:101

作为中学生,应如何看待黄色书籍和影碟?这些东西对中学生有何不良影响?

你要知道好奇害死猫中学时期是一个充满好奇心的阶段。当我们以好奇的眼光凝望这个班驳的世界时,千万别忘了,空气中有滋润我们成长的营养,也有腐蚀我们的毒素。黄色书刊和录象就是对中学生有严重影响的黄色污染。 伴随着性生理的发育成熟,中学生对性的问题充满着好奇和疑惑。然而推荐1935549不幸的是一些学校和家庭对此却讳莫如深,闭口不谈,这无形中又进一步强化了中学生对性问题的好奇心,给有关性的问全
2024-04-29 02:00:203

《中学生一日常规》班会发言稿

【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】 张xx.顾xx 【活动过程 】 主持人语: 张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断:(10)分 (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳) (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ ) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×) (4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × ) 【活动二】小品 张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者:李成 【活动三】《比划猜猜猜》 顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸; 2.轻声缓步; 3.拳打脚踢; 4.礼让三分; 5.追逐喧哗; 6.鼓掌。 【活动四】歌曲欣赏 张:时间不饶人,下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》,掌声有请。 【活动五】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 一、填空题 1、 坐 , 立 , 行 , 读书 , 写字 姿势要正确。 2、乘公共汽车,主动 买票 。给 老 ,弱,病, 残 , 孕 及环抱婴儿者让路、让座,不争抢座位。 3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告” ,经 教师 同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,双手捧书。 5、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生不穿 高跟鞋。 7、诚实谦虚,有错 就改 。 8、按时到校,不 迟到 ,不 早退 ,不 旷课 。 二、选择题 1、教师走进教室,班长 A ,教师检查纪律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊 2、进老师办公室或居室,要 C 。 (A) 喊“报告”允许后进入 (B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。 (A) 思想好、学习好、与同学关系好 (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉 (C)学习好、身体好、思想好 4、为了安全,体检要做到 A 。 (A)不弄虚作假,不隐瞒病史 (B)不隐瞒病史,遵守秩序 (C)不隐瞒病史,不大声骂人 5、不满 B 周岁的孩子,不能在道路上骑车。 (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 (A) 与他吵一架 (B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方 7、上下楼梯,靠 B 走。 (A)左 (B)右 (C)中间 8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室, A 。 (A)开窗 (B)清扫 (C)倒垃圾 【活动小结】 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。 [主题班会]学习《中学生日常行为规范》八(3)班 热 【字体:小 大】 [主题班会]学习《中学生日常行为规范》八(3)班 作者:周卫东 文章来源:本站原创 点击数:2798 更新时间:2004-10-12 活动主题:学习《中学生日常行为规范》。 活动目的:让同学们通过此次主题班会,从自身做起,在行为方面,做一位严于律己的学生。 活动时间:2004年9月29日下午第三节班会课。 活动地点:八(3)班教室 主持人:蒋丽莉 万金娇 活动准备:1、准备两则小品;2、准备创作一首有关常规学习的诗歌;3、准备一首爱国歌曲;4、准备一个找茬故事;5、准备一些关于常规的问答题;6、准备录音机、数码相机;7、挑选好演出人员、主持人,设计好开场白、过渡词等。 活动过程: 1、主持人开场白: 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。 孩子是未来的希望,是祖国的接班人,培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才,是老师们义不容辞的责任,也是家长们孜孜以求的愿望,因此,他们给予我们最好的学习环境,最好的生活条件,尽全力满足我们合理的需要。但是,我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝,养成了一些坏习惯,比如:有的人经常违反《中学生日常行为规范》,为改变这种情况,现在,我宣布八(3)班“学习《中学生日常行为规范》”班队活动开始。 2、主持人:现在培养好自己的行为习惯,有助于自己将来的发展,不信,请看小品《对比》。表演者:万可人、邓洋、张一鸣。 学生表演。 主持人:这真是鲜明的对比啊!看完这个小品,我想,每个人心中都会有所触动,谈谈你的看法吧! 请学生三~四人谈谈感受。 3、主持人: 大家说得都很好,尽管有的人过去有违反纪律的现象发生,但我相信,以后的每一天都会是闪光的。 通过以往大家对规范的学习,应该对规范有了比较深刻的理解,那么接下来,我们进入竞赛环节。 (竞赛题分必答题和抢答题,答对加分,答错表演一个有关规范学习的小节目) 学生回答题目,表演小节目。 4、主持人: 为了更有助于我们同学牢记规范,遵守规范,我们同学陆雅丽还创作了一首诗歌,请万金娇朗诵。 万金娇朗诵学习规范诗歌。 5、主持人: 大家觉得这首诗歌怎样?让同学发表一些意见。 下面让同学们再看一则小品《补》 6、主持人: 下面请同学们做一些简单的纠错题。 7、主持人: 通过纠错让我们明确了一些遵守常规必须注意的地方,不知道下面同学表演的故事中有哪些是不符合《规范》的呢? 学生表演故事。 同学找出其中违反《规范》的方面。 8、主持人: 《规范》要求我们成为在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民,要求我们千学万学,学做真人,而学做真人第一步就是要热爱我们的祖国,接下来,全班合唱《我的中国心》。 9、主持人邀请班主任讲话。 班主任就内容和学生表现谈谈自己的看法。 10、主持人宣布主题班会就此结束。 注意事项: 1、表演要预先演练好,表演者要落落大方;2、全班讨论时要注意声调。
2024-04-29 02:00:391

中学生每日一省怎么写

那还不简单么,跟日记差不多呗,就是通过一件事表达自己的看法,或者通过这件事自己哪些地方值得反省
2024-04-29 02:00:473

中学生不可以做的事

中学生不可以做的事 中学生不可以做的事,中学生是孩子思想和身体发育非常关键的时期,这时候初中生的思想尚未成熟,难免会做出一些不好的事情出来,下面为大家介绍中学生不可以做的事。 中学生不可以做的事1 1、不准在走廊里追赶打闹嬉戏、跳绳做游戏。在教学楼活动平台、阳台、楼道内做各种游戏;不准爬窗户、栏杆和桌椅,不准从楼梯扶手上往下滑。 2、不准趴在教学楼的活动平台、阳台、连廊及楼梯等设施的护栏上休息、玩耍。 3、不准乱摸电灯开关插座,乱开电风扇。 4、不准带尖利、容易对人造成伤害的危险性玩具进校门。不准私自携带篮球、足球、危险性玩具入校;不准在无老师监视下玩体育设施。 5、不准早到校、晚离校,随便出校门,严格遵守学校作息时间安排;(学生到校时间按学校要求),不准过早到校,放学后一律按时离校,不得逗留玩耍。 6、不准在校园、教室、厕所等校内场所拥挤、打闹、随意快跑及做危险性动作。 7、不准上、下楼时拥挤、快跑、牵手扶肩、逗留、嬉闹;不准在排队时推搡、散落、逗留。 8、不准在上下学途中违反交通规则;不准违反学校规定,私自骑自行车上学和校内骑自行车。 9、不准购买各种零食或带零食入校。 10、不准做一切有危险性的游戏。 校园安全文明十不准 1、不准在走廊里追赶打闹嬉戏、跳绳做游戏。 2、不准爬窗户、栏杆和桌椅,不准爬护坡,不准从楼梯扶手上往下滑。 3、不准勾肩搭背、打架斗殴、聚众赌博、喧闹起哄、酗酒滋事、说粗话、脏话。 4、不准在校园内抽烟。 5、不准乱摸电灯开关插座,乱开电风扇,无大人带领不得下水游泳。 6、不准带与学习无关的尖利、容易对人造成伤害的玩具进校门。 7、不准过早到校,放学后按时离校,不得在路上、建筑工地逗留玩耍。 8、不准随地吐痰、乱扔杂物、垃圾、乱写、乱划、乱粘贴。 9、不准爬树、折枝、掐花草。 10、不准做一切有危险性的游戏;不准带手机、MP3入校。 中学生不可以做的事2 初中生上课时一定不能做的3件事 1、睡觉 相信很多初中生都在上课的时候做过这件事,有时候晚上做作业做太晚了,或者玩游戏玩得太晚了,导致第二天没有精神上课,一上课就打瞌睡,甚至直接趴在桌子上睡觉。这样对你是没有任何好处的,不仅容易着凉,还会错过老师的讲的知识点,导致做作业的时候不会做,考试的时候又考不好,简直就是祸不单行。 2、听音乐 有些同学把耳机藏在袖子里,然后把手搭在耳朵旁边,试图逃过老师的眼睛,在上课的时候偷偷听音乐。上课听音乐真的是与学习完全没有关系的事情,想要放松心情听一下音乐没问题,为什么要在上课的`时候听呢?上课要认真听老师讲课的,而不是听音乐的。因此,上课听音乐对你的学习没有任何好处,而且还会严重影响到你的学习。 3、看小说 初中生正处青春期,对爱情充满了好奇,于是就会看一些言情小说来满足自己的好奇心。我初中的时候身边就有很多同学在看言情小说,她们不仅一下课就拿出来看,有些同学在上课的时候把小说放在课本下面,偷偷地看了起来。 连老师站在旁边也浑然不知。有时候她们不仅自己看,还会传给其他同学看,并且还一起讨论小说情节,讨论学习不见得那么积极,这样的学生学习成绩能好到哪里去呢? 中学生不可以做的事3 班主任建议初中生最好别做这3件事 1、不好好学习 虽然进入高中后,学习内容会有所不同,但是还是需要一定的学习基础。初中学习内容其实并不难,很多学生在初中的时候都不想学习,整日游手好闲,上课睡觉,荒废学校时光,这样只会让你更加不想学习。等进入高中之后,你会发现没有初中的基础,高中学习从刚开始就会很吃力。 2、谈恋爱 青春期的孩子都会对异性充满着好奇,初中生经常会把这份懵懂的干净当成了爱情,整天就想着谈情说爱,做一些没有用的事情,影响学习,有些初中生还会因为“失恋”了去伤害自己的身体。 初中生要明白,这只是青春期的一种心理现象。初中的恋爱对于成年人而言只是小孩子过家家。真正的爱情包含着太多的东西,不仅有责任、家庭,还有柴米油盐。初中生要清楚地认识到这一点,千万不要因为那错误的爱情伤害了自己,影响了学习。 3、抽烟喝酒 青春期的孩子都追求个性,对于男生来说,随着身心的逐渐发育成熟,看到许多长辈吸烟饮酒,便认为"只有吸烟饮酒才是大人样",于是就模仿起来。 初中生都喜欢跟朋友讲"义气",朋友都抽烟,自己不抽会合群,被朋友看不起,于是在你来我往中就吸上了。但是初中生要知道,你正在长身体的时候,抽烟喝酒只会损害了身体,甚至造成身体发育不良,到了高中,你不想成为班级里最矮的那个人吧。所以,初中生不要抽烟喝酒。 很多时候,初中生的一些想法和做法都是冲动行为,不要让这些不成熟的行为和想法浪费了宝贵时间。希望每个学生都有良好的学习态度,走好人生之路。
2024-04-29 02:01:051

什么叫平衡膳食?中学生每日平衡膳食需要哪些食物

星期一主食:椰子吐司1一2片副食:熏肉2片小菜:水果沙拉1份(类似子肯德基的份量)汤羹:奶油百合汤1份营养成分:热量 685. 2千卡,蛋白质26. 9g,脂肪25. 2g,碳水化台物87. 5g,维生素c 11. 54微克,钙72. 59mg,铁5. 62mg,锌3. 00mg,铜1. 30mg。 星期二主食:杭州小笼包 50克(2 个)副食:五香茶蛋1个小菜:八宝菜1份(一小碟)汤羹:小馄饨50克营养成分:热量 5785千卡,蛋白质28. 0g,脂肪21. 9g,碳水化合物67. 2g,维生素a 138. 38微克,维生素b1 0. 50mg,维生素b20. 30mg,维生素c 0. 20mg,钙62. 84mg,铁7. 42mg,锌3. 29mg,铜0. 34mg。 星期三主食:巧克力蛋卷1一2片副食:辣鸡翅1—2个小菜:酸辣瓜条1份汤羹纯鲜牛奶 300ml营养成分:热量741. 7千卡蛋白质27. 6g脂肪32. 3g碳水化合物85. 0g维生素a 198. 77微克维生素b1 o. 19mg维生素b2 0. 53mg维生素c 9. 99mg钙333. 05mg铁4. 83mg锌3. 65mg铜 1. 36mg。 星期四主食:奶皇包50克,副食:通脊肉(熟食)1—2片小菜:拌三丝(胡萝卜、尖椒、土豆)1份汤羹:黑米紫米仁粥50克营养成分:热量 581. 7千卡,蛋白质26. 2 g,脂肪16. 4g,碳水化合物81. 4g,维生素a 142.99,微克维生素b1 0. 21mg,维生素b2 0. 20mg,维生素c 13. 54mg,钙43. 29mg,铁4. 76mg,锌4. 84mg,铜0. 37mg。 星期五主食:鲜虾肉汉堡1个副食:蔬菜沙拉1份历羹:豌豆泥奶油汤1份营养成分:热量7046. 千卡,蛋白质19. 6g,脂肪40. 1g,碳水化合物69. 3g,维生素 a 192. 27微克,维生素b1 013mg,维生素 b20. 15mg,维生素c 28. 44mg,钙153. 33mg,铁4. 52mg,锌2. 77mg,铜0. 5mg。 星期六主食:豆沙包50克副食:酱鸡肝2个小菜:拌雪里红豆1份汤羹:银耳桂圆薏米仁粥50克营养成分:热量 690. 2千卡,蛋白质27. 0g,脂肪15. 5g,碳水化合物110. 2g,维生素 a 11. 69g,微克维生素b1 0. 38mg,维生素b2 0. 23mg,维生素 c2. 19mg,钙177. 85mg,铁8. 22mg,锌3. 88mg,铜0. 93mg。四、请您试着做 (一)肉末菜粥,豆沙包,芹菜豆腐干 肉末菜粥:粳米、糯米、肉末、菠菜、胡萝卜。 豆沙包:面粉、赤豆沙、果脯、猪油。 芹菜豆腐干:芹菜、豆腐干丝、茭白丝.香菇。 (二)燕麦粥,菜肉包,什锦泡菜 燕麦粥:燕麦片、火腿丝、胡萝卜末、香菜。 菜肉包:面粉、肉末、腌小白菜、豆腐干、香菇。 什锦泡菜:大白菜、榨菜、小黄瓜、辣椒等。 (三)黑枣粥,鲜肉小笼,苣笋豆干 黑枣粥:粳米、糯米、马芽枣、核桃。 鲜肉小笼:面粉、肉末、冬笋、香菇。 苣笋豆干:苣笋、豆腐干、胡萝卜、香菇。 (四)皮蛋粥,果酱包,雪菜肉末 皮蛋粥: 粳米、糯米、皮蛋、芹菜、火腿。 果酱包:面粉、果酱、核桃、牛奶。 雪菜肉末:雪菜、肉末、土豆、胡萝卜。 (五)菜肉馄饨,白果糕,鹌鹑蛋 菜肉馄饨:面粉、肉末、腌小白菜、香菇、姜。 白果糕:糯米、粳米、白果、核桃、葡萄干。 鹌鹑蛋:鹌鹑蛋、绿豆芽、青椒丝。 身体在经过一夜睡眠休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习,这时实在需要摄取丰富的营养,来应付整日的消耗。如果不吃早餐将会带来什么危害呢? 第一,造成低血糖,出现面色苍白、四肢无力、精神不振的现象,甚至休克。 第二,大脑能量不足严重影响记忆力。 第三,易患胃炎、溃疡病等慢性疾病。 第四,诱发胆结石。 所以不仅要吃早餐,而且还要高度重视早餐的质量。有人认为:“早餐是金,午餐是银,晚餐是铜”。每天坚持吃营养早餐,则是延年益寿的要素之一。 营养学家认为:营养质量好的早餐,应包括谷物、动物性食品、奶类及蔬菜水果四大部分。专家研究又发现,食用能量充足、配比均衡早餐的学生,在数字运用、创造想象力及身体耐力等方面,都强于食用早餐营养搭配不合理的学生。正常情况下,中学生每天早餐摄入的营养物质要达到下表所列出的成份及其量: 蛋白质 95.9克脂肪 52.6克碳水化物 366.5克热量 2319.1千卡维生素a 269.9微克胡萝卜素 4.6毫克视黄醇当量 1037.4微克维生素b1 1.4毫克维生素b2 1.3毫克维生素c 191.0毫克维生素e 35.6毫克钙 960.0毫克铁 28.2毫克锌 15.2毫克营养学家经过研究认为:人的营养物质必须符合平衡膳食宝塔。平衡膳食宝塔共分五层,包含我们每天应吃的主要食物种类。宝塔各层位置和面积不同,这在一定程度上反应出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。 第一层(底层):谷类。包括米、面、杂粮。主要提供碳水化物、蛋白质、膳食纤维及b族维生素。它们是膳食中能量的主要来源,多种谷类掺着吃比单吃一种好。每人每天要吃350~500克。 第二层:蔬菜和水果。主要提供膳食纤维、矿物质、维生素和胡萝卜素。蔬菜和水果各有特点,不能完全相互替代,不可只吃水果不吃蔬菜。一般来说红、绿、黄色较深的蔬菜和深黄色水果含营养素比较丰富,所以应多选用深色蔬菜和水果。每天应吃蔬菜400~500克,水果100~200克。 第三层:鱼、虾、肉、蛋(肉类包括畜肉、禽肉及内脏)类。主要提供优质蛋白质,脂肪、矿物质、维生素a和b族维生素。它们彼此间营养素含量有所区别。每天应吃150~200克。 第四层:奶类和豆类食物。奶类主要包括鲜牛奶、奶粉等。除含丰富的优质蛋白质和维生素外,含钙量较高,且利用率也高,是天然钙质的极好来源。豆类含丰富的优质蛋白质、不饱和脂肪酸、钙及维生素b1、b2等。每天应饮鲜奶250~500克,吃豆类及豆制品50~100克。 第五层(塔尖):油脂类。包括植不物油等。主要提供能量。植物油还可提供维生素e和必需脂肪酸。每天不超过25克。 少年朋友请注意: 1.在食物宝塔上,你看到了每日所需的五类食物。它们不能互相替代,要使身体健康,每一类食物你都需要。 2.在宝塔同一层中的各种食物所含营养成分大体相近,在膳食中应经常互相替换,以使膳食丰富多彩。而且吃的品种越多,摄入的营养素越全面。 3.日常生活中,不一定每天每种食物都照着"宝塔"推荐量吃。如不一定每天吃50克鱼,可改成每周吃2~3次鱼,每次150~200克,重要的是每日膳食要包括宝塔中的各类食物,经常遵循宝塔各层各类食物的大体比例。 二、我们如何吃早餐? 抛弃掉你不吃早餐或随便对付的恶习吧!一份营养丰富的早餐能使您全天都精力充沛! 理想的早餐应该掌握这样两个原则: 就餐时间:一般来说起床后20—30分钟再吃早餐最合适,因为这时人的食欲最旺盛。 营养搭配:基本的原则是:主副相辅、干稀平衡、荤素搭配。以下的营养元素是你早上进餐时一定要注意的:a碳水化合物.人类的大脑及神经细胞的运动必须靠糖来产生能量。因此可进食一些淀粉类食物比如馒头、面包,粥等。早餐所供给的热量要占全天热量的 30%。主要就靠主食故早餐一定要吃好。b蛋白质食物.人体是否能维持充沛的精力主要依早餐所食用的蛋白质而定。因此,早餐还要有一定量的动物蛋白质如鸡蛋、肉松、豆制品等食物为佐餐。c维生素这一点最易被人所忽视。最好有些酸辣菜、拌小菜、 泡菜、蔬菜沙拉、水果沙拉等。早餐守则:热量计算 算出你一天需要多少卡路里以维持身体基本动力,将1/3的热量分配在早餐摄取,别担心过多卡路里造成脂肪堆积的问题,白天的代谢率高,营养易吸收,热能易消化。 早餐守则:复合性糖类 多摄取复合性糖类的热能,例如全麦面包等全谷类制品。这款淀粉易分解,迅速提供你所需能量及多种营养成份。 早餐守则:水份补充 水分补充在晨间也很重要。营养师建议,一天水份所需最好有1/3量在上午补充完毕,未进食前先来杯200cc开水活络肠胃,或者用餐后来杯助消化的优酪乳制品。 早餐守则:清淡 油脂含量过多的餐点,会使血液循环速率减缓,血液带氧量减少。 早餐的食谱宜清淡为主,并且兼顾营养均衡,若真忍不住香酥美味,一个礼拜吃一两次也是可以。如果你希望每一天都在人群中精神焕发、活力四溢就从今天起,主食: 面包片2片副食方火腿小菜:红果酱汤羹:燕窝莲子羹1份营养成分:热量570. 2千卡,蛋白质19. 2g,脂肪9. 5g,碳水化合物101. 5g,维生素a 4. 24,微克维生素b1 0. 28mg,维生素b2 0.24mg,维生素c 16.44mg,钙85. 09mg,铁4. 21mg,锌2. 26mg,铜0. 65mg. 三、向您推荐一周早餐食谱星期一、三、五为牛奶1袋,加营养谷物1袋,鲜肉包1-3个,香蕉一根; 星期二、四、六:白粥一碗(100 克),加煎蛋1个,烧麦包(菜包)1个,酸奶1瓶
2024-04-29 02:01:161

“中学生”这个词是什么时候有的?

我们现代汉语中许多词汇都是由日语中“拿”过来的,比如“物流”“攻略”“党”等.....因为日本比我们先接受西方文化(明志维新)所以后来我们在接触到这些西方文化的时候有些词汇的翻译就直接选取了日本的翻译(日语跟我们汉语有些地方是相通的)
2024-04-29 02:01:312

中学生日常行为规范的遵规守纪,勤奋学习

三、遵规守纪,勤奋学习16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,不缺课。17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
2024-04-29 02:01:501

作为中学生,怎么避免校园欺凌?

偿付能力了是不是就是吧
2024-04-29 02:02:088

中学生禁止进入哪四厅一室一吧

四厅:游戏厅、录像厅、舞厅、台球厅;一室:棋牌室;一吧:网吧。据调查表明,有80%以上的青少年犯罪都与进入“四厅一吧”的经历有关,这些场所传播的不良思想,社会习气越来越成为青少年教育的重大疾患。根据《娱乐场所管理条例》:歌舞娱乐场所不得接纳未成年人。除国家法定节假日外,游艺娱乐场所设置的电子游戏机不得向未成年人提供。文化部门承诺,坚决贯彻文化部关于网吧整顿的《通知》精神,擅自接纳未成年人进入网吧一次的亮黄牌;两次接纳未成年人进入的网吧将被停业整顿;三次以上者吊销经营执照。扩展资料:中学生日常行为规范:1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博;不涉足未成年人不宜的活动和场所。5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
2024-04-29 02:03:061

谁能给我一份中学生日常作息时间表啊?

http://wenku.baidu.com/view/d4761e1a227916888486d7b6.html###这里面有
2024-04-29 02:03:203

谁知道这是什么动漫

名字不都写在上面么,。。光之美少女。。。
2024-04-29 02:03:3011

中学生作息时间是怎么安排的?

作息时间表:上午起床6:10早操6:30--6:45早饭6:45--7:20早读7:20--7:40第一节7:45--8:25第二节8:35--9:15第三节9:25--10:05课间操10:05--10:30第四节10:30--11:10第五节11:20--12:00午饭12:00下午午休12:50--14:10预备14:30第六节14:40--15:20第七节15:30--16:10第八节(课外活动)16:20--17:00第九节17:10--17:50晚饭17:50--18:30晚上第十节18:30--19:10住校生自修19:40--20:50新闻联播21:00--21:30就寝21:50熄灯22:10饮食安排:一日三餐是人在漫长的岁月中形成的适应人体肠胃环境及生理功能的生理节律。定时进餐可以维持血液中营养物质的稳定,保证人体的正常活动,一般来讲,每餐之间间隔4~5小时是根据食物在人体胃中停留的时间决定的。早餐7:30左右即在起床后20至30分钟吃早餐最合适,因为这时人的食欲最旺盛。而且早餐与中餐以间隔4至5小时左右为好,也就是说,如果早餐过早,那么数量应该相应增加或者将午餐相应提前。中餐12:00-12:30为宜。午餐是最好的休息时间,应该让自己在一个轻松的环境下吃午饭。这样不但有益精神的放松、还有助于消化,对身体大有好处。晚餐一般宜在晚18点以后、19点以前吃为最好。这样,在4小时以后,即到晚21点以后或22点左右睡觉,较为适宜。夜宵不提倡吃夜宵,因为临睡前进食,不仅会增加肠胃负担影响睡眠,还会影响第二天早餐的食欲。同时应当强调的是,三餐时间要固定,形成有规律的生物钟。
2024-04-29 02:04:062

旅立ちの日に的介绍

《旅立ちの日に》(中文译名《启程的日子》)是目前最流行的日本中学生毕业歌,在日本广为流传,许多日本歌星都唱过这首歌,同名歌曲有多首,其他较为著名的是川岛爱(川嶋あい)的版本1 。
2024-04-29 02:04:311

怎样才能把40条中学生日常守则在一天里背出来

用心了就可以了
2024-04-29 02:04:475