常州吕墅中学学区房有哪些

2022年4个。根据查询吕墅中学官网得知，吕墅中学是常州市的一所普通初中学校，在2022年的分班考试中共有18个班级，其中4个是提优班，配备的教师是研究生毕业的优秀教师，师资力量雄厚。

不需要。吕墅中学是公办初级中学，初中属于九年义务制教育，入学根据免试、就近为原则报名哦由市教育行政部门根据学生家长提供的户籍、实际居住地等材料，统一安排学生到学区初中就读。

好。1、师资力量强大。常州吕墅中学拥有有教师40多人，其中中学高级教师5人，武进市学科带头人1人，青年骨干教师3人，市级课题组成员2人，其师资力量雄厚。2、教学设备先进。该校采用省级规格的教学设备，每个教室都配备多媒体，为学生提供更好的教育。

属于公办中学

可以。常州市新北区吕墅中学位于常州市新北区薛家镇吕南路，学校创建于1964年，江苏省教育现代化工程示范初中，招生范围是江苏全省，主要看中的是生源的质量，所以新北区是可以报考的。

有，2020年有4个名额。分配名额是依据教育局政策，常州市每年会将省常中、市一中、北郊、奔牛高中四所热点高中招生名额的百分之七十分配到各个初中校，其中就包括吕墅中学，余下的百分之三十名额按照市招办划定的分数线录取。这些名额允许在统招分数线的基础上降低30分录取。按照每个学校招生计划，分配到各个学校是有名额的，一般公立学校名额较多。常州市新北区吕墅中学是一所公立学校，座落在常州市新北区薛家镇吕墅街，南临京杭大运河，北依常州市新机场路。

2020年83％，2021年88％。常州吕墅中学高中座落在常州市新北区薛家镇吕墅街，南临京杭大运河，北依常州市新机场路。1、其官网公布的2020年录取率83％，其2021年的录取率88％。2、但截至2022年7月11日，其2022年的录取率并未公布，但根据其前两年的录取率来看，呈现上升趋势，预测在89％左右，具体的录取率还要根据其官方公布的分数为准。

该校位于常州市西郊吕墅，紧靠京杭大运河和机场路（常州至奔牛机场）。该校教学、生活设施齐全，现有，有教学楼、学生宿舍、学生食堂，更有颇具现代气息的实验综合楼，还有即将落成的常州市中小学示范图书馆。学校环境优雅、安静，是你学习的理想场所，更值得你自豪和依赖的是该校拥有一批“勤奋敬业、爱生奉献”的教师群体。现有，其中中学高级教师5人，武进市学科带头人1人，青年骨干教师3人，市级课题组成员2人。数学、语文、英语三个教研组分别被评为常州市、武进市先进教研组。

常州市吕墅中学的学区房主要集中在枫林雅都和港悦府。

吕墅初级中学的老师让你骄傲，吕墅初级中学近几年中考的辉煌成绩更让你放心。这几年，被重点高中录取的学生比例列全市前茅，常州市新北区社会事业局教研室在《新北区2002年中考分析》中说：“吕墅中学以527分超武进总分平均21分，成绩喜人。”蝉联五届原武进市初中教育教学质量综合评估一等奖，先后获常州市德育先进学校、常州市依法治校先进单位等殊荣。在此基础上，该校被原武进市教委批准为教育体制改革试点学校，至今连续五年招收公办民营班学生，并积累了成功的经验。现获准继续面向社会招收公办民营班七年级（即初一）新生。

1、根据查询武进区教育局官网信息显示，江苏省常州高级中学中学。2、常州市第一中学(常州一中)中学。3、常州市第一中学初中部正衡中学。4、常州市第二中学中学。5、常州市河海中学中学。6、常州市新北区吕墅中学中学。7、常州市清潭中学中学。8、常州湖塘实验中学中学。9、江苏省华罗庚中学中学。10、常州市武进区寨桥初级中学中学。

　　1、 常州市吕墅中学；2、常州湖塘实验中学；3、常州市河海中学；4 、常州市西夏墅中学；5、常州外国语学校；6、常州市理想中学；7、江苏省前黄高级中学国际分校；8、武进星辰实验学校；9、常州正衡中学；10、常州国际学校。　　学校介绍 　　常州市西夏墅中学：自2001年跨入常州市重点高中、2003年省评估院出台普通高中星级评估方案以来，该校就响亮地提出了积极争创省三星级高中的口号。在2004、2005、2006年连续三年荣获新北区高中教学质量综合评估一等奖以后，市、区、镇的各级领导对该校创三星工作进行了论证，一致认为该校办学理念先进、定位准确，创省三星级高中条件已成熟，并立项支持该校争创工作。　　常州外国语学校：办学十多年来，常州外国语学校已经成为常州市优质初中、中小学德育特色学校、科学教育特色学校、体育特色学校、艺术特色学校、依法治校示范校、国际理解项目示范学校、绿色学校、平安校园以及常州义务教育阶段民办学校的标杆性学校，同时2017年10月起成为了国内首批、省内首所AQA授权示范学校。　　常州市理想中学：地处常州市武进区城区，南依省前中，北临定安中路，地理位置优越，交通十分便捷。学校占地面积101.5亩，建筑面积63478平方米；校园精致美丽，现代化设备设施齐全，能满足师生开展教育教学各项活动和生活的需要。2020年，学校现有普通高中高一高二高三3个年级36个班、选修国际高中课程9个班，共45个班2200名学生；教职工190多人，实施全寄宿制管理。

法律分析：孟河中学：孟河镇孟河片、孟河镇万绥片区；龙虎塘中学：龙虎塘街道；薛家中学：薛家镇薛家片区；吕墅中学：薛家镇吕墅片区；百丈中学（滨江中学）：春江镇魏村片区(不含新华村)、春江镇新华村、春江镇孝都片区；罗溪中学：孟河镇小河片区、孟河镇小河片区。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》 第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。

常州市初中排名一览表如下：1、江苏省常州高级中学。中学电话：0519-88111202。地址：江苏省常州市罗汉路8号。2、常州市第一中学(常州一中)。中学地址：常州市椿桂坊。3、常州市第一中学初中部正衡中学。电话：0519-88860163。地址：常州市清凉东路48号。4、常州市第二中学中学。地址：江苏省常州市西横街28号。5、常州市河海中学中学。电话：0519-85165862。地址：常州河海东路6号。6、常州市新北区吕墅中学中学。电话：0519-83189833。地址：常州市新北区吕墅街道吕南路26号。7、常州市清潭中学中学。地址：常州市清潭新村4号。城市介绍：常州，简称“常”，别称“龙城”。江苏省地级市，地处江南、长江三角洲中心地带。东与无锡相邻，西与南京、镇江接壤，南与无锡、安徽宣城交界。截至2021年末总面积43.85万公顷，辖5个市辖区，代管1个县级市。户籍总人口388.16万人。是长江三角洲地区中心城市之一、先进制造业基地和文化旅游名城，江苏长江经济带重要组成部分。2021年实现地区生产总值（GDP）8807.6亿元，按不变价格计算增长9.1%。常州，截至2021年底拥有各级各类学校832所，其中幼儿园398所、小学229所、普通中学168所、中等职业学校20所、普通高校10所，以及河海大学常州校区、常州大学、江苏理工学院等知名高校。各级各类医疗卫生机构1666个，其中医院、卫生院（含妇幼保健院）149家，全国示范性老年友好型社区5个、省普惠托育机构10家，互联网医院14家。

常州中学排名前十名。根据查询济南人才网显示。1、常州初中升学率排名：2022年常州市勤业中学中考升学率为百分之56，升学率为百分之95，实验中学龙虎塘中学新桥中学百丈中学圩塘中学薛家中学吕墅中学安家中学魏村中学罗溪中学汤庄桥中学西夏墅中学浦河实验学校小河中学孟河中学河海中学注常州中学排名部分简介常州中学排名前十。2、也就是说常州初中毕业升高中的学生中有百分之55的人将没有资格和机会上高中，常州的初中升高中的升学率仅有百分之45比例位于江苏省13个市的倒数第二，中考人数600人，常州市第一中。常州清潭中考升学率为百分之87，常州初中排名如下，常州中学排名前十名，常州最好的初中学校排名常州明德实验中学是常州市重点初中。

我中学在当地都是非常优秀的中学了。他们有一只非常强大的教职工队伍。教师们都在不断勤奋的去教育学生，学生也在努力学习。其中你就是很优秀，学生之一。

薛家镇位置处于国家高新区内，沪宁线南京上海等距之间，交通方面有高速，高铁，高架，有玉龙路南可以到京杭运河，北通长江港，黄河路东可以到环球港，西可以去机场，距离都不是太远，而且西边还有德胜河连通长江和运河据说还要拓宽，整个位置正好处于长三角中心位置，四周产业园云集，人口中心集中，规划非常好，虽小但精，本人很看好薛家，给薛家政府一点介意，把初中和吕墅中学合并到老街，努力提升教育品质，形成优质学区，这样薛幼，薛小，薛中就全面优质了，薛家就完美了，如果将来在开通地铁，交通简直是水，陆，空，地，完美，周边又是国家高新产业园，自给有余，最近几年很多外资进驻了，本身就是全国文明镇，而且薛家镇内似水环绕，绿化率高，还评为江苏省园林镇，这样一来无论居住环境，交通环境，就业岗位，教育环境全部提升，完全可以安居乐业，自给自足，风水宝地 未来地铁规划走薛家去机场 和高铁北站，从规划上来说 前途不可估量 问吕墅的发展规划。 新北区发展，要看那方面的，国家总体的，还是本区，还是从个人观点，国家现在总体上，在治理环境。同时也求平稳发展。区内发展。空间并不大，从个人观点，我不希望有发展，我指的是乱发展，正常提升本区范围经济，提高本区群众的生活质量，还是要的。 选择新桥才是选择未来！ 我就在薛家，没感觉什么，至少现在都不方便，买菜去河海，消费网购，看电影吃饭万达，你说哪里方便？园林区块？我倒是愿意去西太湖边上住。薛家去环球城恐龙园倒是蛮近。以后十年估计能发展起来，常州内生动力少，看移民给不给力吧。 在薛家生活了十多年了，也看到它往好的一面变化。但是中学太差劲了，初一的学生还得在成校的教室。为什么政府就不能关注改善呢？ 连个好好的中学都没有 新北区政府要迁移到新桥镇了，新桥发展前景应该是更好一点。要商业中心没有，天宇广场太小，不够档次。要优质教育没有，读完小学都往城里跑了。医院这边也就只能算是社区医院。

国英小学三井实验小学龙虎实验小学新桥实验小学百丈中心小学圩塘中心小学薛家中心小学吕墅小学安家中心小学魏村中心小学孝都小学新华实验小学罗溪小学汤庄桥小学西夏墅中心小学浦河小学小河小学孟河中心小学万绥小学泰山小学春江中心小学龙城小学百草园小学实验中学龙虎塘中学新桥中学百丈中学圩塘中学薛家中学吕墅中学安家中学魏村中学罗溪中学汤庄桥中学西夏墅中学浦河实验学校小河中学孟河中学河海中学计算出升学率你以为这个可以作为什么？高的升学率就可以不管 子女了？？可以托付给学校了，当父母的当甩手掌柜！ 工作，旅游，出差，玩麻将，扑克。每所学校都有不一样的教学风格，不同的教学老师！这是不一样的！！ 子女进的学校是父母选择的，但是进了学校，还是要父母与老师共同的努力才有，孩子未来的明天。我是这样想的

金坛刻纸植根于当地民间艺术，由剪纸派生而来。金坛民间剪纸源远流长，是老百姓表现自己生活情趣的一种艺术样式。它的工具、材料简单普通，只要一把剪刀、一张红纸，就可以通过灵巧的双手剪出精彩纷呈的作品来，如灯花、鞋花、喜花、窗花、门笺，如鸡兔禽鸟、梅兰竹菊等动植物，如胖娃、寿星、八仙、钟馗等人物，题材广阔，形式多样，剪作精细，情趣盎然，最为老百姓喜闻乐见。金坛民间剪纸历史悠久，明清以来传承不息。由于剪纸主要是适应民情民俗的需要而产生，其纸质作品难以保存，所以如今已罕有20世纪初叶以前剪纸作品的传世。近数十年来，金坛民间剪纸经历了一个发展繁荣的历史新时期，大量各类各式、活泼明快的剪纸作品，犹如民间艺术的繁花竞放，给人们以生活的审美享受和艺术的创作启迪。金坛的剪纸艺术家们在思考、在总结，要在传统的民间剪纸上推出新招式。刻纸成果的展示金坛刻纸经过将近三十年的发展，取得了丰硕的成果。早在1978年11月，金坛刻纸104件作品在南京江苏省美术馆首次展出，博得了美术界的赞誉。次年，江苏省美术家协会选送金坛刻纸作品23件至挪威、芬兰参加展览，第一次在海外获得好评。1980年6月，北京中国美术馆举办“金坛刻纸艺术展览”，展出作品130件（220多幅），展期18天，以丰富的题材内容、多样的刻纸技巧、宏大的构图气势、浓郁的江南生活气息赢得了首都观众，在美术界引起热烈反响。著名工艺美术家陈叔亮先生观展后，题词道：“出自勤劳双手，来于刻纸故乡；雨后野花怒放，风前泥土飘香。”这是对金坛刻纸的赞美，也是对金坛刻纸的希望。1981年，日本东京举办“中国现代优秀刻纸展览”，金坛刻纸作品20余件入选参展，再次获得好评。1997年4月，金坛刻纸分别选送60余件和40余件作品参加美国洛杉矶“中国民间艺术一绝大展”及休斯顿“美国第二十六届国际艺术节”展览，民间工艺美术家殷卓宁受我国文化部委派，赴休斯顿进行剪刻纸艺术表演，赢得一片赞誉声。从20世纪80年代到90年代末，金坛刻纸又先后在无锡、广州、杭州、南京、常州、上海、西安和北京等地展览。其中，刻纸年画《大红灯笼》入选第九届全国美展和第六届全国年画展，《华夏儿女喜迎奥运》入选第五届全国体育美展。2001年7月，金坛刻纸又在荷兰鹿特丹市展出。中央电视台及国内外许多报纸、刊物热情介绍金坛刻纸，高度赞扬那充满艺术魅力的刻纸作品“千姿百态人堪颂，皆是金坛神手来”。多年来，金坛刻纸作品频频入选国内外重大展览并获奖，仅中国美术馆收藏的就有二十余幅，为金坛刻纸，同时也为中国民间艺术赢得崇高的声誉。金坛民间刻纸已积累了600多个品种，其作品数以万计，在国内外展览、比赛中入选、获奖和在各种报刊上公开发表以及被国内外美术馆收藏的刻纸作品逾千件。金坛刻纸艺人多次应邀赴国外和港澳台进行现场表演，并被当新闻媒体宣传介绍，产生了广泛的影响。同时，金坛刻纸在促进中华民族的文化认同，体现不同国家和地区的艺术智慧，增进海内外文化交流等方面，也发挥着特殊的价值和作用。海内外媒体纷纷关注金坛刻纸，盛赞“千姿百态人堪颂，皆是金坛神手来”。1993年12月，金坛被文化部正式命名为“刻纸之乡”。2007年3月，经江苏省人民政府公布，金坛刻纸被列为江苏省首批非物质文化遗产。2008年2月，又被列为国家级第二批非遗项目公示名单。金坛的刻纸手工活，是金坛的一绝。当其他各地刻纸艺术从流行走向沉寂之时，金坛刻纸却在民间焕发崭新的光彩，成为一种特殊文化艺术形式，尤其是去年中法文化年，在海外展览引起轰动。据说，金坛的刻纸源于无心插柳。金坛刻纸研究所的所长张勤说，从剪纸到刻纸，全国各地都有人在做。但之所以金坛刻纸形成影响并成为特色，是因为20世纪70年代时，当地文化馆美术创作组要送画参加展览，因为大家感觉单纯绘画技不如人，且作品难以出彩，便斟酌改变方针，把一名高中生在玻璃上刻出的绘画送展。结果，标新立异带来意外惊喜，冷门的亮点博得满堂彩。取得丰硕成果，回归金坛本地，刻纸就如旋风一样震惊当地绘画界，在全城形成一种氛围并席卷开来。其实，早在隋唐时期，双喜、门花、堂花、灯花、鞋花、花鸟虫鱼、人物戏文等刻纸作品便散见于民间，世代沿袭。最初，老百姓逢年过节必自己构思图案，再通过剪贴的方式，将这些纸头张贴在自家门头。另外，女性绣花或者编织时，也会先将纸张上的花纹刀刻出来镂空。所以说，金坛刻纸植根于当地民间艺术，由剪纸派生而来。它的工具、材料简单普通，只要一把剪刀、一张红纸，就可以通过灵巧的双手剪出精彩纷呈的作品来，最为老百姓喜闻乐见。据说，金坛刻纸可分为两大流派。以朱晓坤为代表的传统刻纸，风格古朴典雅，花样奇巧繁多，代表作品《群仙祝寿》人物众多，为世所罕见。而另外一方，则是以周蕴华、杨兆群等为代表的现代刻纸，他们用剪、刻、撕的方法和套色、点、填、染的手法，并借鉴西北的剪纸风格特点，融入绘画、装饰技艺，风格清新隽永，代表作《万马奔腾》、《东方歌舞》等散发出强烈的时代气息。无论是传统还是现代，与用剪刀剪出来的剪纸不同，刻纸艺术始终摒弃平淡无奇，它要求丰富的想象力和宏伟的创作激情。原来，传统的剪纸纯用剪刀，没办法剪出大篇幅的作品，工艺也难以精细。刻纸用的是刻刀，不仅可以刻出掌上小品，更要求刻出鸿篇巨制。比如说，在刻纸研究所有一幅珍藏的《梁山好汉》刻纸，它4．6米长，需要3个人托着才能展开。宽近1米，整幅作品打开后，能将半个房间的空间占满。这幅《梁山好汉》是朱晓坤81岁高龄时的醉心创作，但在人物系列构思阶段时，朱老先生去世。为了完成他的遗愿，刻纸研究所集体进行修改补进，然后4名刻工耗费了7年时间才最终将其完成。上面的108位好汉，各个栩栩如生，活灵活现，线条没有一丝断裂。别以为刻纸简单，一点技术含量都没有。因为用的都是薄纸甚至宣纸，所以雕刻起来，最担心的就是刀刻造成的线条断掉。起初，刻工是在玻璃或蜡制的底板上，运用划刻粘贴、阴阳对比及镂空等各种手法，但整幅画面有时无法做到千刀不断，仔细观察就能看出线条不流畅的破绽。后来，民间艺人们专门制作了刻板，这种刻板是用烧香残灰和羊油熬制而成，刻纸时不会像玻璃那样坚硬死板，同时夏天也不会熔化。让金坛刻纸走向世界上月，相隔16年后，金坛因刻纸在国内外的影响，再次被文化部命名为“中国民间文化艺术之乡”。闻悉喜讯，作为这项“非遗传人”的殷卓宁、孙荣才欣慰地笑了。15年前，朱晓坤、殷卓宁、孙荣才同时被联合国教科文组织授予“民间工艺美术家”称号。在这之前，他们三人分别被看作是金坛刻纸老、中、青三代的代表人物。如今，朱晓坤已乘鹤远行，殷卓宁也退休多年，只有孙荣才每天仍坚持到刻纸研究所转转看看。相约环坐在金坛刻纸研究所古民居庭院，泡一杯清茶，热腾的香气顿时溢升开来。相差12岁，先后担任金坛刻纸研究所副所长的殷卓宁、孙荣才，一起回忆起金坛刻纸的发展简史：清末至解放前，金坛刻纸进入兴盛期，那时各个乡村几乎都有人接触刻纸，因而刻纸一开始就真正体现出民间艺术的特色，以剪花样等形式出现在寻常百姓家，如精细的刺绣，则以刻纸样式作母本，覆垫在下面便可尽情穿针引线……1976年，是金坛刻纸形成气候的一个标志性年代，其后以“江南一枝花”而享誉全国，原先的雕虫小技终于登上大雅之堂。早在7岁时，殷卓宁就随专营灯笼、彩灯、龙灯的父亲学会了剪刻纸，但随着时间的推移，他在继承传统的基础上，更追求艺术创新。他采用的在吹塑纸上以镂空刻法创作的多幅作品就曾引起江丰等书画界知名人士的浓厚兴趣，也在刻纸界产生极大影响。为使古老艺术之花更鲜更艳，殷卓宁大胆探索，继镂空刻法后，他又一改原先在玻璃上的硬刻为软刻，1978年他创作的《壮丽的图景》成为第一幅在全国农民画展上展出的软刻作品。他还用剪、刻、撕等方法和套色、点、填、染手法开拓了绘彩刻法，不仅降低了制作难度，还使作品本身更精细，大大提高了创作效率。有创新，总会有收获。殷卓宁认为刻纸与绘画有许多相通之处，它吸收了版画、国画、装饰画等姊妹艺术的特点，又体现出自身的表现手法和艺术语言，讲究线条的曲、直、锐，金坛刻纸与北方刻纸相比，显得更为丰富和清秀，他的《鸿运》、《水仙》、《山姑赶集》、《友谊长存》等多幅作品在全国获奖并被多家美术馆、博物馆收藏。1997年4月，金坛刻纸作为“中国民间艺术一绝”应邀随文化部远赴大洋彼岸美国洛杉矶展出，殷卓宁随团在休斯顿“美国第二十六届国际艺术节”上即兴刻纸创作表演，赢得一片赞誉声。受剪得一手好鞋样、窗花的祖母、母亲的影响，孙荣才也是从小便喜爱上了民间剪刻纸艺术。青年时代在陕西参军，西北剪纸又给了他粗线条式的艺术熏陶。1977年退伍后，在当时的后阳乡文化站担任站长的11年，也是他一门心思从事刻纸创作的“黄金期”，他虚心向老一代剪刻纸艺术家学习，也时时汲取国内其他地区剪刻纸艺术的有益营养，博采众家之长，融入到自己的创作中。他的作品构图简练、线条畅达、造型夸张，流溢出浓郁的金坛地域生活气息。 孙荣才专攻农村生活题材，有专家评论，通过孙荣才的《谷场》、《采菱图》、《捕鱼图》、《甘蔗丰收》等作品的生动画面，可体味出改革开放初期江南农村生产力解放所带来的经济繁荣的景象，而《牧歌》、《秧歌》、《四合院》等作品，则让人感受到农村经济繁荣时期农民崭新的精神风貌。带着泥土芬芳，孙荣才创作出的数百幅刻纸作品，以其粗犷、豪放的风格给人以震撼和美的享受，不仅频频在国内获奖，还被文化部选送至日本、法国、美国、挪威、芬兰等国交流，在荷兰举办个人作品展。他本人于2006年被授予“江苏省民间艺术之星”称号。令殷卓宁、孙荣才自豪的是，去年奥运前夕，在杨兆群的动议下，他俩分别主创了同为宽2.008米、长29米的刻纸姐妹长卷《从雅典到北京》、《中华魂·奥运梦》，赢来一片赞叹，可谓宝刀不老。如今，殷卓宁把更多的精力放在了培育新人上。退休后，做过小学教员的他，应邀在常州朝阳幼儿园开设剪刻纸培训基地，在吕墅中学传授刻纸技艺。编制在文化馆、人借用在刻纸研究所的孙荣才，是常州市“名师带高徒”成员之一，他带教的白塔小学青年教师曹玉皎，仅去年就指导学生在全国各类刻纸艺术比赛中获9个金奖和18个银奖。在殷卓宁、孙荣才的精心辅导下，金坛区域内的省华罗庚中学、市一中及各乡镇中小学，几乎都开设刻纸兴趣小组和作品陈列室，一大批“小荷”正露“尖尖角”。金坛刻纸进了国家博物馆在北京奥运会开幕前十天，中国美术家协会会员、江苏飞洋鱼刻纸艺术研究所名誉所长、知名刻纸艺术家杨兆群先生，收到了国际奥委会名誉主席萨马兰奇从瑞士洛桑发来的特快专递。专函中，这位世界奥运著名领导人用“刻纸作品集《从雅典到北京》，完美地诠释了您和金坛其他艺术家们在奥运到来之际所从事的工作”等热情洋溢之词，表达了对金坛人以及对金坛刻纸作品的溢美之情。目前，国家博物馆已经决定收藏萨马兰奇这份赞誉金坛人以及金坛刻纸作品的专函。萨马兰奇专函赞誉中国国际文艺家协会民间艺术分会主席、南京大学民俗艺术研究中心主任、陈竟教授这样解读萨马兰奇专函的价值:萨马兰奇主席的这两句话,其意义已经远远超过了刻纸作品的本身,这说明,金坛刻纸作品在提升国家文化软实力、宣传中国民族文化、沟通中外人民友谊、进行世界交流方面,已经赋予了新的内涵。金坛人民几千年来,为中国刻纸作出的努力与贡献,终于有了佐证和回报。这是北京奥运会开幕前,在奥运赛场之外诞生的第一块“艺术金牌”。艺术无价,奥运艺术金牌更无价。这不仅仅是金坛的骄傲,还是江苏的骄傲,中国的骄傲!成为国家“非遗”金坛是我国刻纸流行最早的地区之一,刻纸作品向来以构图新颖繁茂、线条刚柔相济、刻制精益求精、蕴涵浓郁的江南地方特色等艺术风格而名扬海内外,被誉为“江南一枝花”,多次赴国外展览,远销五大洲,近百件作品被国内外美术馆和博物馆收藏。“千姿百态人堪颂,皆是金坛神手来”。金坛市在1993年被文化部命名为“刻纸之乡”。金坛刻纸为“中国民间艺术一绝”,2008年被确定为“国家非物质文化遗产”。刻纸作品《从雅典到北京》萨马兰奇所提的刻纸作品《从雅典到北京》,是由江苏飞洋鱼制衣有限公司董事长、金坛民间艺术家杨兆群2004年10月创意,并组织尹卓宁、佘云祥、谈卫平、刘明等五位民间艺术爱好者共同创作,利用业余时间创作。年逾花甲的尹卓宁,传承祖辈技艺,具有深厚的传统剪刻纸功力,他以剪、刻、撕的方法和套色、点、填、染的手法开拓了绘彩刻纸,是联合国教科文组织授予的民间工艺美术家,在长卷担任主刻。为创作这幅作品,杨兆群先生多次赴希腊雅典、英国伦敦、澳大利亚悉尼、西班牙巴塞罗那等地考察、拍照,收集资料,与同行作者反复修改易稿,在2007年12月完成,历时四年。其作品长度为29米,宽2.008米,将承办历届奥运的18个国家、22座城市的标志性建筑、历届奥运会的金牌、八位奥委会主席头像、吉祥物、以及29届奥运会所有运动项目等内容用艺术表现形式构成,并用2008只和平鸽穿插表现,逼真地展现了从1896年现代奥运会的创始到2008年北京奥运会为止各举办城市的独特风光、独具特色的人文风格、地域风情、历史文化概况。真实再现了奥林匹克运动会的辉煌历程和奥林匹克的丰富内涵,以及奥运文化的博大精深、四海传承等。“奥运史诗、世界和谐”的主题突出、意义深远。已经被国家博物馆作为“国家藏品”收藏。剪纸力作意义非凡7月29日,专门到金坛向杨兆群等颁发收藏证书的国家博物馆文物征集专家尹毅玲、丁纯怡,这样评价《从雅典到北京》:主题鲜明、彰显历史、反映时代、气势恢弘、构思巧妙、元素齐全、刻艺精湛、阴阳结合、涵义深远、令人震撼，作品具有中华文化的特点，以东方文化的视角来解析和看待奥林匹克运动，努力探求奥林匹克与中国特色文化思想的契合点，集中体现了奥林匹克团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想的普遍价值观，是所有以奥运为体裁的刻纸中最好的、独一无二的精品杰作，具有非凡的艺术张力和独特魅力，是世界剪纸力作。

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其中河海中学在常州片区排名第5。常州市初中排名一览表如下：1、江苏省常州高级中学。中学电话：0519-88111202。地址：江苏省常州市罗汉路8号。2、常州市第一中学(常州一中)。中学地址：常州市椿桂坊。3、常州市第一中学初中部正衡中学。电话：0519-88860163。地址：常州市清凉东路48号。4、常州市第二中学中学。地址：江苏省常州市西横街28号。5、常州市河海中学中学。电话：0519-85165862。地址：常州河海东路6号。6、常州市新北区吕墅中学中学。电话：0519-83189833。地址：常州市新北区吕墅街道吕南路26号。7、常州市清潭中学中学。地址：常州市清潭新村4号。城市介绍：常州，简称“常”，别称“龙城”。江苏省地级市，地处江南、长江三角洲中心地带。东与无锡相邻，西与南京、镇江接壤，南与无锡、安徽宣城交界。截至2021年末总面积43.85万公顷，辖5个市辖区，代管1个县级市。户籍总人口388.16万人。是长江三角洲地区中心城市之一、先进制造业基地和文化旅游名城，江苏长江经济带重要组成部分。2021年实现地区生产总值（GDP）8807.6亿元，按不变价格计算增长9.1%。常州，截至2021年底拥有各级各类学校832所，其中幼儿园398所、小学229所、普通中学168所、中等职业学校20所、普通高校10所，以及河海大学常州校区、常州大学、江苏理工学院等知名高校。各级各类医疗卫生机构1666个，其中医院、卫生院（含妇幼保健院）149家，全国示范性老年友好型社区5个、省普惠托育机构10家，互联网医院14家。

公交线路：32路 → 57路，全程约27.8公里1、从常州市新北区吕墅中学...步行约1.3公里,到达杨树村站2、乘坐32路,经过10站, 到达罗溪南站3、步行约120米,到达罗溪南站4、乘坐57路,经过25站, 到达孟河立新街站5、步行约960米,到达小河镇

外国语学校，正衡学校

公交线路：57路 → 32路，全程约27.9公里1、从小河镇步行约940米,到达孟河立新街站2、乘坐57路,经过25站, 到达罗溪南站3、乘坐32路,经过11站, 到达龙城大道吕汤路站4、步行约1.2公里,到达常州市新北区吕墅中学

问这没用，主要是靠你付出了多少

1、常州市西夏墅中学；2、常州外国语学校；3、常州市理想中学；4、江苏省前黄高级中学国际分校；5、武进星辰实验学校；6、常州正衡中学；7、常州国际学校；8、常州市吕墅中学；9、常州湖塘实验中学；10、常州市河海中学。扩展资料常州市西夏墅中学：自2001年跨入常州市重点高中、2003年省评估院出台普通高中星级评估方案以来，该校就响亮地提出了积极争创省三星级高中的口号。在2004、2005、2006年连续三年荣获新北区高中教学质量综合评估一等奖以后，市、区、镇的各级领导对该校创三星工作进行了论证，一致认为该校办学理念先进、定位准确，创省三星级高中条件已成熟，并立项支持该校争创工作。常州外国语学校：办学十多年来，常州外国语学校已经成为常州市优质初中、中小学德育特色学校、科学教育特色学校、体育特色学校、艺术特色学校、依法治校示范校、国际理解项目示范学校、绿色学校、平安校园以及常州义务教育阶段民办学校的标杆性学校，同时2017年10月起成为了国内首批、省内首所AQA授权示范学校。常州市理想中学：地处常州市武进区城区，南依省前中，北临定安中路，地理位置优越，交通十分便捷。学校占地面积101.5亩，建筑面积63478平方米；校园精致美丽，现代化设备设施齐全，能满足师生开展教育教学各项活动和生活的需要。2020年，学校现有普通高中高一高二高三3个年级36个班、选修国际高中课程9个班，共45个班2200名学生；教职工190多人，实施全寄宿制管理。

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河海不错的

龙虎塘更优秀

差不多的，还是要看自己努力

一、渭南高级中学该校的创办时间并不长，其是在2009年创建成功的。虽然成立的时间并不长，但是当地政府却十分重视这个学校。经过短短几年，就成为了当地一所重点高中。学校一直都在为人才建设而努力，在近几年的理科状元内，都是出自这个学校。该校的高分学生是非常多的，从2016年开始，就有上百人都考上了高分，而且本科上线率一直都是市内第一名。在2019年的时候，这所学校的分数更是有了新的突破，其中有237人都考到了600分以上，其升学率是十分高的。虽然只有一个人被清华北大录取了，但是该成绩在整个市内可是数一数二的。二、瑞泉中学该校创建的历史是非常长的，其是在1938年创建成功的，其在1980年的时候，就成为了当地的一所重点高中，且成为当地比较厉害的一所高中。虽然有一些学校已经超越了它，但是根基依然在，在该省的高等教育中，一直都有很高的荣誉。以往的瑞泉中学，在省内的名气是十分大的。在2008年的时候，就有了不错的成绩。后来被当地其他学校超越，但是高考指标依然位于市内前列。在去年的高考中，该校有一名学生考上了清华，而且考得了理科状元。其中有一百多人都考到了600分以上，其实力还是非常强的。三、合阳中学该校的创建历史已经有上百年了，最初是只是当地的一所县立中学。在这里，有不少学子都考上了重点大学，有很多都是国内栋梁。而且先后还获得过省内理科状元，因此在渭南市是很出色的。四、韩城象山中学该校的创建时间也是非常长的，其是在1927年创建成功的，其历史也是相当悠久的。后来在2003年和2016年的时候，学校才被评为了重点中学，而且教学成果在全市占据第五名。在2019年的高考中，该校有63名学生都考到了高分，其中一本上线的考生也增加不少。分数都达到了678分。在今年的高考中，该校更是创下了新成绩。

你是肥城市实验中学的吧

亦庄中学1968年开始建校，坐落于大兴区东北角，与朝阳、丰台、通州毗邻。自建校以来，学校经过两次搬迁、重建，由一所简易的农村中学，发展成如今的拥有教学楼、实验楼、宿舍楼、餐厅、体育馆、足球场、篮球场的现代化中学。2006年7月原鹿圈中学与亦庄中学合并。2013年，学校占地面积28755平方米、建筑面积16529平方米，体育场（馆）面积13272平方米。图书馆（室）藏书4.9万册，订阅杂志、报刊15种。固定资产总值4060.74万元。全年教育经费投入1936.15万元，国家拨款1936.15万元。学校信息化经费投入80.55万元，拥有计算机180台，多媒体教室座位32个，校园网出口总宽带100Mbps，数字资源量100GB，“信息技术”课程1课时/周。普通教室24个、专用教室6个、实验室7个。我们拥有一支无私奉献、爱岗敬业、默默无闻，踏实肯干的教师团体，其中，北京市骨干教师1人；区级学科带头人或骨干教师、骨干班主任6名；有3名教师参加了携手西部教育行动，登上了中央电视台的讲堂。

渭南市高中排名一览表如下：一、渭南高级中学。该校的创办时间并不长，其是在2009年创建成功的。虽然成立的时间并不长，但是当地政府却十分重视这个学校。经过短短几年，就成为了当地一所重点高中。学校一直都在为人才建设而努力，在近几年的理科状元内，都是出自这个学校。该校的高分学生是非常多的，从2016年开始，就有上百人都考上了高分，而且本科上线率一直都是市内第一名。在2019年的时候，这所学校的分数更是有了新的突破，其中有237人都考到了600分以上，其升学率是十分高的。虽然只有一个人被清华北大录取了，但是该成绩在整个市内可是数一数二的。二、瑞泉中学。该校创建的历史是非常长的，其是在1938年创建成功的，其在1980年的时候，就成为了当地的一所重点高中，且成为当地比较厉害的一所高中。虽然有一些学校已经超越了它，但是根基依然在，在该省的高等教育中，一直都有很高的荣誉。以往的瑞泉中学，在省内的名气是十分大的。在2008年的时候，就有了不错的成绩。后来被当地其他学校超越，但是高考指标依然位于市内前列。在去年的高考中，该校有一名学生考上了清华，而且考得了理科状元。其中有一百多人都考到了600分以上，其实力还是非常强的。三、合阳中学。该校的创建历史已经有上百年了，最初是只是当地的一所县立中学。在这里，有不少学子都考上了重点大学，有很多都是国内栋梁。而且先后还获得过省内理科状元，因此在渭南市是很出色的。四、韩城象山中学。该校的创建时间也是非常长的，其是在1927年创建成功的，其历史也是相当悠久的。后来在2003年和2016年的时候，学校才被评为了重点中学，而且教学成果在全市占据第五名。在2019年的高考中，该校有63名学生都考到了高分，其中一本上线的考生也增加不少。分数都达到了678分。在今年的高考中，该校更是创下了新成绩。

1、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校创办于1993年，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的一所民办学校。为更好地实践精英教育理念、响应社会发展对人才培养提出的｀新要求、满足学生多元化发展的需求，2012年学校发展成为由小学部、中学部（高中部和初中部）、国际部组成的十二年制学校。2、江苏省天一中学江苏省天一中学位于无锡市锡山区，创办于1946年，是国家级示范高中，江苏省四星级学校。学校连续5年成为北京大学“中学校长实名推荐”学校、清华大学“领军计划”学校，学校还是北大、清华、复旦、南大、中科大等著名高校的优秀生源基地。2017年高考，一本达线率为92.30%，二本达线率为100%。3、江苏省锡山高级中学江苏省锡山高级中学始建于清光绪三十三年（1907年）春，前身为无锡私立匡村学校，1996年11月，更名为“江苏省锡山高级中学”。为无锡百年名校，国家级示范高中，江苏省重点中学，江苏省四星级高中。4、无锡市第一中学无锡市第一中学创建于清宣统三年（1911年），为国标省级示范性普通高中，江苏省重点中学，江苏省四星级高中。2007年，被国家汉语推广办公室确定为江苏省六所国家级“汉语国际推广基地学校”之一。百年老校，学校培养了大批优秀人才，包括钱伟长、罗豪才、华建敏、杨国桢、姚桐斌等知名校友。5、江苏省梅村高级中学江苏省梅村高级中学坐落在吴文化的发祥地－－有着3200余年文明史的“江南第一古镇”梅村镇，学校创办于1913年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。为江苏省重点中学，国家级示范性普通高级中学，教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所实验学校。以上内容参考：百度百科-江苏省梅村高级中学以上内容参考：百度百科-无锡市大桥实验学校以上内容参考：百度百科-无锡市第一中学以上内容参考：百度百科-江苏省锡山高级中学以上内容参考：百度百科-江苏省天一中学

　　中学生饮食健康的调查研究　　在人民生活水平得到不断提高的今天，中学生饮食和健康问题已成为了现代人们一道难题。我们小组从当代中学生的饮食现状、饮食误区以及学校食堂的膳食搭配几个方面进行调查研究，以下是结题报告。　　（一）当代中学生的饮食现状及误区　　1、“饱比饿好。”　　基于本能需要，人们都认为“饱比饿好”，许多家长唯恐孩子挨饿，总是劝孩子多吃。有的孩子都上高中了，妈妈还端着饭碗，追着拒绝在进食的孩子，求他再多吃一点；在家中会客时，客人们已经吃得酒足饭饱，还要劝他们再吃一点，唯恐人家吃不饱。结果是顿顿吃饱，天天吃饱，吃得肚满肠肥，爷爷奶奶吃胖了，爸爸妈妈吃胖了，孩子也吃胖了。吃胖后，再减肥都很难，因为长期球吃饱的习惯已养成了。　　2、三餐不合理地搭配　　这是最应该引起家长和孩子们重视的现实问题，是造成学生健康状况逐年下降的主要原因。现在中学生是家中的“小皇帝”，他们想要得到什么就能得到，想吃什么就能吃到。但是对于一日三餐却缺乏科学的认识，在进餐方面存在许多不正确的做法，导致许多家庭的一日三餐的质量很不理想。　　一日之际在于晨。早餐质量直接影响到孩子们的健康成长，但是学生的早餐状况很不理想。有人曾对1000余名学生进行早餐状况调查，结果是60%~80%的学生吃不上合理的早餐；其中约有40%的学生不吃早餐；有些学生虽然吃了早餐，但多数早餐食品来源于街头早餐摊点上的油条、包子，品种单一，卫生质量很差。进食早餐对提高学生的血色素水平有较好的作用，早餐对孩子们太重要了，我们都应该重视起来，行动起来。　　午餐的问题也甚为严重。许多女孩子为了减肥，根本不吃午饭，而是到街上买油炸小食品或巧克力充饥；有的男同学不吃午饭，却用爸爸妈妈给的午餐钱买烟抽；有的学校饭菜质量不好，学生不爱吃，把学校的饭菜倒掉自己拿钱到校外摊上买东西吃；有的同学挑食，学校的饭菜不合自己口味，就送给别人吃……诸如此类的事实使我们看到普及学生营养午餐势在必行，这是保证学生身体健康的一件利国利民的大事。如果学校有营养午餐，家长应动员孩子坚持在校内食用营养午餐，不要到处乱买着吃。如果学校没有营养午餐，应尽快设法解决学生的午餐问题。　　晚餐是一天中全家人聚在一起吃的一顿饭。许多家长都认为，“一家人早饭没好好吃，午餐在外面瞎凑合，晚饭应该好好补一补。”于是，多数家庭晚餐比较丰盛，有鱼、有肉，四菜一汤。其实这样的晚餐是不合理的，按照营养科学的观点，晚餐要吃少，晚餐饭菜要清淡可口，才有利于晚饭几小时后的睡眠。如果晚饭吃得过饱过多，油腻过大，晚饭后食物来不及消化吸收，人就睡了。睡眠时，因胃肠系统仍要消化吸收食物而使大脑得不到完全休息。胃肠负担过重，夜里睡觉容易做噩梦，导致夜间睡眠不好。还有的家庭晚饭吃得太迟，孩子吃饭后没有什么活动就入睡了，这会使人因热能蓄积而发胖。　　3、“情感”消费　　许多家长对孩子的一日三餐的饮食习惯不太重视，而对孩子吃营养品、买进口食品，却毫不吝惜。孩子手中有了钱，饮食上的消费自然加大，于是出现了许多既超前消费又有害健康的做法。例如有些中学生过早的饮酒酗酒。学生们爱把洋餐确定为请客聚会的首选目标，家长们也以“带你去吃肯德基”、“得100分去吃麦当劳”等许诺作为奖励孩子的方式。洋快餐店高超的经营策略和促销手段，不断的诱导着中国孩子逐步由多次品尝发展到喜欢吃洋快餐。　　（二）合理膳食搭配　　1、蛋白质　　蛋白质对人的生命活动起着头等重要的作用。它是构成人体组织细胞的主要成分，可以修补和更新人体组织；蛋白质可以供给热能，从食物中摄取的碳水化合物和脂肪摄入不足时它可以被当作热能消耗利用；蛋白质可以调节生理机能，高蛋白的食物可以保护内脏，维持神经系统的正常功能，尤其是紧张学习的学生们，摄入的蛋白质数量足质量高，则他们的神经系统功能强，脑细胞活跃，理解力、记忆力都随之增强。另外，人体内酸碱平衡的维持、水分的正常代谢、遗传信息的传递、营养物质的运输等，无不与蛋白质有着密切关系。　　由于鱼类富含蛋白质，专家建议我们青少年多吃鱼。豆腐及豆制品的蛋白质含量高、质量好，因此我们还应多吃些豆腐和豆制品。　　2、脂质　　脂质是良好的储能物质。脂肪能供给人体热能，构成人体组织，可维持体温和保护内脏，还能促进人体生长发育，维持皮肤和毛细血管的健康，减轻由于放射线照射所造成的皮肤损伤，对皮肤有保护作用。胆固醇是合成胆汁酸的原料，是合成体内类固醇激素的原料，尤其是性激素，也是合成维生素D3的原料，还是人脑和神经组织的成分。　　它们主要指的是我们平时说的油，包括动物油和植物油。在日常膳食搭配中选择油脂时，营养学家建议要将动物油和植物油混合搭配食用，搭配的比例以1份动物油、2份植物油为宜。　　3、糖类　　糖类对人体主要的作用是提供热能，它是人体最主要的供能物质。在我们的调查中，许多中学生为了减肥而不吃主食，这样会使人的大脑因缺乏能量来源而变得迟钝，影响学习效果。糖类还具有节约蛋白质和保肝解毒的功用。有的中学生早饭只吃牛奶和鸡蛋，不吃主食，鸡蛋牛奶中的蛋白质在上午的学习和活动中被当作米饭馒头消耗掉了，不能起到构成和修补机体组织的作用，这其实是对蛋白质的浪费。如果在早餐中有主食，就会把这些作为热能消耗的蛋白质节约出来，让它在机体中发挥应有的作用。　　4、无机盐　　与中学生饮食密切相关的常量元素有钙、磷、钾、钠，微量元素有铁、锌、碘、硒。　　钙是动物骨骼的牙齿的主要成分，并对血液的凝固和肌肉收缩具有调节作用。奶和奶制品是最好的含钙食品，鲜奶中的钙在人体内的吸收率很高，因而我们提倡多喝牛奶。另外，蔬菜和豆类含钙也很丰富。　　磷在能量和物质代谢中起着重要作用。它与钙一起构成骨骼和牙齿。磷是人体中的高能物质——三磷酸腺苷的组成成分。磷还有一个作用是帮助营养素的吸收和转运。但是，过多的摄入磷是对身体有害的。我们在调查中发现，许多中学生喜欢喝饮料，经常以饮料带水，汽水、可口可乐等饮料含磷高，会引起人体内的钙丢失，这应该引起中学生和家长们的注意。　　铁——人体易缺乏的微量元素，却是不可或缺的。人体中的铁大部分存在于血红蛋白和肌红蛋白中。如何提高铁的消化吸收率呢？可以在补铁同时吃些富含维生素C的食物；用铁锅炒菜铁容易被吸收；食物中蛋白质的分解产物能和铁形成可溶性的化合物而使铁容易被吸收；高钙膳食有利于铁的吸收。　　碘在人体内的需要量微乎其微，但它参与甲状腺素的合成，是人生殖所必需的微量元素，与儿童的生长发育有密切的关系。如果缺碘，易患上地方性甲状腺肿等病症。海产品如龙虾、牡蛎、海带和紫菜是含碘最丰富的食物，植物性食物中菜叶含碘比菜根多，菠菜叶是植物中含碘最高的食物。　　锌是人体18种酶的组成部分，还与许多酶的活性有关。青少年若缺锌，会导致机体抵抗力下降，生长发育出现障碍。那么吃什么食物能补锌呢？牡蛎是含锌最高的食物，瘦肉、肝脏、蛋黄是孩子们从食物中获取新的主要食物来源，鱼类和海产品也含有丰富的锌。　　5、维生素　　维生素类型 维生素A 维生素B1 维生素B2 维生素C 维生素D 维生素E　　主要存在的食物 动物肝脏、菠菜、胡萝卜等 粗粮、豆制品小麦胚芽等 动物内脏、奶类、蛋制品等 新鲜蔬菜和水果等 动物肝脏、海鱼、蛋类等 植物油、鱼肝油等　　6、水　　水是人体必需的营养素，如日常生活中饮水过多，会增加肾脏负担，造成水中毒，严重者会引起人体循环衰竭。我们的问卷中，发现有许多同学喜欢吃冷食，殊不知这些冷食中的水与食品添加剂混合在一起，溶解时需要更多的热能，过量的使用会造成脾胃虚寒，使人体代谢功能失调。据调查，近20%的学生在学校不喝水，50%左右的学生在学校饮用自来水，20%以上的学生每天以饮料代水。由此可见，饮水问题正严重威胁着孩子们的健康！　　7、膳食纤维　　膳食纤维是人类食物的重要组成成分。由于它对人体具有特殊的保健作用，被定为人体的第七类营养素。许多学生由于喝水少，吃动物性食物多，经常出现大便干燥的症状。应在一日三餐中适量增加膳食纤维的摄入，以保证大便通畅。膳食纤维虽不能被人体消化吸收，但它可以帮助胃肠蠕动，促进排泄。还能减缓食物中碳水化合物的吸收速度，对治疗糖尿病有一定辅助作用。它还能与胆汁酸结合，是胆盐排出而起到降低血脂的作用。　　（三）中学生参考营养食谱　　食谱一　　早餐：牛奶250ml、全麦面包、煮鸡蛋1个。　　午餐：米饭（粳米200克）、蘑菇炒肉片（鲜蘑菇50克、猪肉50克、植物油5克、料酒、淀粉、蛋清、味精）、炒青菜（青菜200克、植物油5克，味精、盐适量）。　　晚餐：馒头（面粉150克）、百合虾（虾仁50克、胡萝卜25克、柿子椒25克、植物油5克、百合、淀粉、味精、盐适量）、牛肉菜汤（卷心菜50克、豆腐干50克、胡萝卜50克、土豆50克、牛肉50克、植物油5克、番茄50克，味精、盐适量）。　　加餐：时令水果。　　食谱二　　早餐：小米粥（小米100克）、牛奶250ml、荷包蛋（鸡蛋1个）。　　午餐：米饭（粳米150克）、鱼香三丝（猪瘦肉50克、胡萝卜50克、土豆100克、植物油5克，姜丝、泡椒、酱油、醋、白糖、味精、盐适量）、香菇炒青菜（绿叶菜200克、香菇50克、植物油5克，味精、盐适量）、炝花菜。　　晚餐：金银卷（面粉100克、玉米粉100克，麻酱、盐适量）、清蒸鲜鱼（各种鲜鱼150克、植物油5克，葱段、姜丝、盐适量）、蒜茸茼蒿（茼蒿150克、植物油5克，大蒜、味精、盐适量）、青菜虾米汤（青菜50克、植物油5克、虾米，味精、盐适量）。　　加餐：时令水果。　　食谱三　　早餐：粳米发糕（面粉150克）、牛奶250ml、皮蛋拌豆腐（无铅松花蛋50克、内脂豆腐50克）。　　午餐：米饭（粳米150克）、蒜苗炒蛋（蒜苗100克、鸡蛋50克、植物油5克，调味品适量）、西芹牛柳（牛瘦肉50克、芹菜茎100克、植物油5克，调味品适量）、菠菜粉丝汤。　　晚餐：黑米粥（粳米40克、黑米10克）、馒头（面粉150克）、炒猪肝、猪肝50克、豌豆苗50克、植物油5克，胡椒粉、黄酒、味精、盐适量）、芸豆炖土豆（猪瘦肉25克、芸豆100克、土豆50克、植物油5克，味精、盐适量）。　　加餐：时令水果。　　食谱四　　早餐：虾肉馄饨（虾仁50克、菜100克、面粉100克，调味品适量）、牛奶250ml。　　午餐：米饭（粳米150克）、木须肉（猪瘦肉丝30克、鸡蛋50克、植物油5克，木耳、调味品适量）、酱焖茄子（猪瘦肉30克、茄子150克、植物油5克，大豆酱、调味品适量）、绿豆汤（绿豆、冰糖适量）。　　晚餐：黑米馒头（黑米面粉150克）、糖醋排骨（排骨300克、植物油5克，调味品适量）、海蛎子炖豆腐（海蛎子100克、豆腐100克、植物油5克，香菜、葱、姜、蒜、盐少许）、银耳蛋花汤（鸡蛋50克，银耳、调味品适量）。　　加餐：时令水果。　　（四）小结　　中学时代是长知识、长身体和增强体质的最重要、最有利的时期。良好的营养、适当的锻炼和合理的作息是影响其身心发育的三个重要因素。青春期体格发育极为迅猛，各个器官都在增大，脑、心、肝、肾等功能增强，加上学习紧张、活动量大，也需要更多的热量和营养素。 热量主要来自主食米、面和脂肪、蛋白质，因此中学生应首先吃好三顿正餐。要多吃鱼、瘦肉、蛋、牛奶和豆制品等蛋白质丰富的食物。同时要补充足量的维生素和矿物质。青少年代谢旺盛，骨骼生长快，肌肉组织细胞数量直线上升，要特别注意钙、磷、镁和维生素A、D的供给。大量组织的形成需要铁，供给不足则可发生贫血，特别是少女由于月经来潮，每次要损失一定量的血，因此铁质的补充更为重要。此外，随着甲状腺机能加强需要更多的碘；体格发育和性器官的逐渐成熟都需要锌；维持正常代谢和生长，离不开充足维生素的供给。　　我们应该从小养成良好的饮食习惯，保证各类营养素的均衡搭配。

中学生 又有几个知道生活 有叫他们咋写

两所学校各有千秋，都挺好，比较而言，个人还是觉得前者更好。亦庄人大附中亦庄新城学校，这是辖区内的一所非常优秀的学校，历史非常悠久，学校的教师师资水平和师资力量非常雄厚，90%以上都是本科学历。部分教师有的是研究生，有的是博士生人大附中亦庄新城学校领导班子，这是一个团结奋进的他们，积极带领全校员工开展教学业务大比武活动，不断引进人才，取得了一系列显著的成绩，人大附中亦庄分校受到辖区社会人民的双手称赞。亦庄实验中学很不错，学校实力强大，北京亦庄实验中学是北京市十一学校与大兴区政府共同创办的一所完全中学。学校位于北京经济技术开发区，占地150亩，建筑面积12万平方米，可容纳3000余名学生。学校教室均为学科功能教室，以整合教学需求、营造学术氛围、凸显学科特色为主要目标，让学生走到了学习的中心。在整合教学需求方面，学科功能教室作为学科学习的发生地，对图书阅览、实验操作、线上线下学习等进行资源重组，为学生学习提供全方位服务。

我是一个刚毕业的大学生，我是瑞泉中学04级火箭班的学生。我来帮你分析一下~~~首先，大家都知道，以前瑞泉中学火箭班的老师可以称得上是各科的学术带头人，实力强，经验丰富~~但是，自从新建了渭南高中，我们班的代课老师多一半都去了渭南高中！除此之外，渭南高中还从外县抽调了很多教学经验丰富的老师，也就是说，从教学实力上来说，渭南高中胜出！第二，渭南高中是新建的学校，而且是渭南市政府大力推崇的学校，要求搬出一个能够与西安名校和外市名校（比如宝鸡中学）较量的学校，所以市政府的财政支持是非常大的！从财力上讲，渭南高中胜出！第三，渭南高中当时是在重压下成长的学校，为了对得起教育局出的钱，渭南高中必定要在近几年出一些好的成绩，来交一份满意的答卷。也就是说，渭南高中的老师压力大，那么他们必定更加负责人。还有，这些老师也是到了一个新的环境，大家啊肯定都想好好干，赚的个一官半职~这个是人之常情，但是这一点又促使了老师间的相互竞争，是一个好事！！！所以，渭南高中再次胜出！！你应该知道哪个好了吧？加油吧！！孩子~高中真的很关键~

渭南中学刚建好啊，不过今年招生分数线就485好像，或者480，比瑞泉还高呢不过应该是为了创牌子而已，老师都是从渭南招的，没有瑞泉老师好吧 去瑞泉吧，当校友

议论文，即分析、论述，往往是针对某个案例或事件，通过阐述笔者的观点并可结合实例证明观点，可以立论为主，也可以驳论为主。议论文结构一般分为5个部分，每个部分概括成一个字即：引、点、析、联、结。引：引出文章论述的相应案例，只需做到简要描述，表达清晰即可。点：开门见山的点明作者对案例的观点。析：一般将观点分成三部分逐层递进深入分析，证明观点。联：可结合实际案例，进一步证明观点。结：对整篇文章作总结，同时再次明确观点。需要注意的是文章前后论题、论点、论述必须紧扣主题，相辅相成，逻辑明确，避免思维混乱及流水账式写法，建议在下笔前可列出简易提纲，循序渐进，且避免使用过多华丽的词藻，议论文为学术性文章，有别于散文、记叙文等，旨在简洁，这也是很多学生容易进入的误区。希望可以为lz提供参考。望采纳，如有疑问欢迎垂询，并祝学习进步~

亦庄实验中学国际部学费在10万-30万元/学年之间。亦庄人大附中亦庄新城学校，这是辖区内的一所非常优秀的学校，历史非常悠久，学校的教师师资水平和师资力量非常雄厚，90%以上都是本科学历。部分教师有的是研究生，有的是博士生人大附中亦庄新城学校领导班子，这是一个团结奋进的他们，积极带领全校员工开展教学业务大比武活动，不断引进人才，取得了一系列显著的成绩，人大附中亦庄分校受到辖区社会人民的双手称赞。亦庄实验中学很不错，学校实力强大，北京亦庄实验中学是北京市十一学校与大兴区政府共同创办的一所完全中学。学校位于北京经济技术开发区，占地150亩，建筑面积12万平方米，可容纳3000余名学生。亦庄实验中学的介绍如下：学校教室均为学科功能教室，以整合教学需求、营造学术氛围、凸显学科特色为主要目标，让学生走到了学习的中心。在整合教学需求方面，学科功能教室作为学科学习的发生地，对图书阅览、实验操作、线上线下学习等进行资源重组，为学生学习提供全方位服务。是北京市政府教育城乡一体化工程之一，被北京市教委批准为“综合教育改革实验学校”。秉承十一学校教育理念，秉持十一学校价值文化，植入十一学校育人模式，实行选课走班、一制三化（导师制、小班化、个别化、国际化）。学校的空间结构、平面布局、沟通连接、学习社区处处体现“以学生为中心”的理念，随时随地为师生、生生建立友好关系创造可能，把“教育学首先是关系学”融入设计之中。

一、渭南高级中学该校的创办时间并不长，其是在2009年创建成功的。虽然成立的时间并不长，但是当地政府却十分重视这个学校。经过短短几年，就成为了当地一所重点高中。学校一直都在为人才建设而努力，在近几年的理科状元内，都是出自这个学校。该校的高分学生是非常多的，从2016年开始，就有上百人都考上了高分，而且本科上线率一直都是市内第一名。在2019年的时候，这所学校的分数更是有了新的突破，其中有237人都考到了600分以上，其升学率是十分高的。虽然只有一个人被清华北大录取了，但是该成绩在整个市内可是数一数二的。二、瑞泉中学该校创建的历史是非常长的，其是在1938年创建成功的，其在1980年的时候，就成为了当地的一所重点高中，且成为当地比较厉害的一所高中。虽然有一些学校已经超越了它，但是根基依然在，在该省的高等教育中，一直都有很高的荣誉。以往的瑞泉中学，在省内的名气是十分大的。在2008年的时候，就有了不错的成绩。后来被当地其他学校超越，但是高考指标依然位于市内前列。在去年的高考中，该校有一名学生考上了清华，而且考得了理科状元。其中有一百多人都考到了600分以上，其实力还是非常强的。三、合阳中学该校的创建历史已经有上百年了，最初是只是当地的一所县立中学。在这里，有不少学子都考上了重点大学，有很多都是国内栋梁。而且先后还获得过省内理科状元，因此在渭南市是很出色的。四、韩城象山中学该校的创建时间也是非常长的，其是在1927年创建成功的，其历史也是相当悠久的。后来在2003年和2016年的时候，学校才被评为了重点中学，而且教学成果在全市占据第五名。在2019年的高考中，该校有63名学生都考到了高分，其中一本上线的考生也增加不少。分数都达到了678分。在今年的高考中，该校更是创下了新成绩。

议论文的结构方式通常有以下几种： 1.纵贯式结构方式 按照引论(导论、绪论)、本论(正文)、结论三部分组织材料，叫纵贯式结构方式。它大体上是按照提出问题——分析问题——解决问题的逻辑顺序来安排的。又称“三段式结构方式”。 2.并列式结构方式 围绕中心论点，从不同角度进行论证，形成若干分论点，几个分论点构成并列关系，共同论证中心论点，这就是议论文的并列式结构方式。 3.递进式结构方式 在阐述中心论点时，各层次、段落之间的关系，是环环相扣、逐层深入的关系，前一部分论述是后一部分论述的基础，最后推导出文章的结论。 4.对比式结构方式 这是把正反两方面的观点、事例，对比地组合在一起的结构方式，形成强烈的反差，使两种不同的事理在对比中更清晰，从而更有力地突出正面的论点和主张。 在议论文中，上述结构方式常常交错使用，一般是以某一种结构方式为主，以其他方式为辅，这样，既可使行文富于变化，又不会使文章杂乱无章。

高中议论文写作 　　高中议论文写作，什么是议论文，要构建思维的模式，议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。下面一起来看看高中议论文写作吧！ 　　高中议论文写作1 　　 议论文三要素：论点、论据、论证 　　论点：指作者的观点。论点一般是很简洁的，整篇文章都是为了证明这个观点(即论点)是正确的。 　　定义：作者对所议论的问题(事件，现象，人物，观念等)所持的见解和主张 　　形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句 　　 1、议论文的格式：议论文的格式应由三个部分组成：立论部分;论证部分;结论部分。 　　一般说来，议论文可分三个基本段落来写：第一段引出话题;第二段立论且加以论证;第三段给出明确的结论。第二段是中心段落，应试者应将主要的内容放在第二段中，同时也要注意开篇及结尾段落的完整性，且应尽量做到首尾呼应，切忌前后矛盾。 　　 2、段落的统一性及语篇的连贯性 　　（1）段落的统一性英语段落有一大特点，即一个段落只涉及一个主题(甚至只是一个主题的某个方面)。段落中的一个句子点出主题并说明作者对该主题的看法，而其它所有句子都是为展开该主题而给出的事实、例证、推理，它们与主题紧密相关。段落中不应有一个与主题无关的句子。英文段落的这种各个句子与主题的关联性被称作段落的统一性 　　（2）语篇的连贯性英语议论文的段落多采取直线展开式，即段落开始直接切入主题，并给出事实、例证、推理等。英语议论文段落这种展开方式是形成其语篇连贯的基础。语篇的连贯是指段落中各句的意义通过某种有序的排列(如时间顺序、因果顺序、逻辑顺序等)而相互关联。在论述该段落主题的时候，每后一个句子都是建立在前面一个句子的基础之上的。如果去掉段落中的一个句子，这种连贯便会受到影响，就会造成读者在理解上的困难。 　　 3、议论文中心段落的主题句及其论据、议论文中常用的词句与短 　　议论文中心段落的主题句及其论据、一篇议论文能否获得高分与其中心段落主题句的质量不无关联，而主题句质量的高低则又取决于审题的好坏和论据的选择(即所选的论据在逻辑性、说理性、准确性及与主题内容的关联性等方面是否都经得起推敲)。 　　需要明确的是，中心段落只应有两个组成部分：段落的主题句和支持主题句的论据。段落的主题句也应有两个部分组成，即：主题句=主题作者对主题的看法或态度，两者缺一不可。 　　假设应试者被要求写一篇有关吸烟的议论文，那么smoking就是中心段落的主题一般说来，议论文要求应试者阐明自己对某问题的看法或态度。因此当我们拿到议论文的题目以后，要认真审题，权衡某事的利与弊，然后确定我们的立场。 　　如何构建段落的主题句呢?拿到议论文的题目以后，经认真审题后，列出你所能想起的与主题有关的例证。 　　高中议论文写作2 　　 1、 构建模式，符合思维一般规律的需要。 　　一篇议论文的构成，其实就是运用论据来论证论点的过程。摆事实讲道理，只有摆事实才能讲道理，道理本身也是越讲越明，这符合人类思维的"规律，也只有这样做，才能把自己的观点展现出来，让别人理解接受。从全文的构思过程看，先要提出问题，之后分析问题，再之后是解决问题。 　　从具体的论证过程来看，先是列举个别的事例，再推断出一般的结论。如果行文中先讲了一个事情的后果，那么就要分析其产生的原因；如果先讲的是原因，那么也要推断其导致的后果。行文的过程，要先讲现象，再分析本质。这一过程其实是人类思维发展的普遍的规律，写文章的过程，正是人类思维规律的映射。 　　 2、 构建模式，才能更好展现写作思路。 　　写作的思路对于记叙文来说很重要，对于议论文来说更是重要。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”王安石的这首诗，前两句写的是登山所见，后两句则是在前两句的基础上进行议论。这虽然是一首诗，我们却可以从中看到些议论文的思路，这是属于先摆现象后议论的文体。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得，清如许，为有源头活水来。”同学们可以细心体察一下，这一首诗的思路，是不是也和上一首一样？ 　　如果文章思路清晰，结构自然会连贯，意思也能明白晓畅，如果思路紊乱的话，那么结构呢就会散漫，影响文章意思的表达。决定人生前途的考试，必须尽自己最大的努力，做到思路清晰，好让结构严谨和观点鲜明。 　　近些年来，同学们写作文，最常见的格式依然是总分总结构。这里可以给大家举吴晗《谈骨气》例子，大家看了，一定能触类旁通。 　　 3、 构建思维模式，更能适应考试需要。 　　多年教学经验，许多同学写完作文，不知道自己作文写得怎样，其实就是在构建思维模式上差一些。凡事预则立，不预则废。考场议论文，想保证高质量，必须打提前量，这个提前量不是套作也不是宿构。在平时的训练中，熟练的掌握议论文写作的思维模式，做到了胸有成竹，洞晓了作文的结构，在考场上能很快的摆布材料，迅速成文。一些老师之所以压制学生不许写记叙文，只许写议论文，就是因为议论文的这个优点。但是尽管议论文有的容易成文的优点，也不能临时安排行文结构，文章的结构可以在日常中练出，到考试的时候，只要选材组材，锤炼句子，或者是注意卷面书写的问题，就能少费力气写好文章。 　　 4、 构建思维模式，是形成良好写作状态的需要。 　　当前我们的作文教学还有很多不足，有许多作文教学，依然满足于外在套路和方法的传授，大家写作文的时候，有很多时候处于模仿的阶段。同学们的逻辑思维能力不够成熟，又受到各种急功近利，浮躁风气的影响，写作文的时候极容易出问题。而构建写作模式，从思维上下功夫，这是根本解决问题的方法。 　　高中议论文写作3 　　 一、议论文的结构合体 　　议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律；这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢? 　　一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。 　　二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。 　　所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。 　　递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。 　　所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后，一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。 　　 二、思路入格 　　议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。 　　作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。 　　学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。 　　同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和；人民教师的坚守,使桃李满天下；白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白；才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中"的落魄后主李煜；才有了向往‘面朝大海,春暖花开"的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。” 　　 三、粘连有术 　　一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析；没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。 　　 (一) 观点＋过渡＋事例＋分析 　　这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。 　　 （二） 观点＋过渡＋论据＋分析＋归纳 　　这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。 　　 (三) 一般道理＋个别道理 　　即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。

一、无锡光华学校无锡光华学校创办于1995年8月，坐落在太湖之滨梅园风景区。学校以董事长何光华先生之名命名，著名女作家冰心是学校名誉校长。二、无锡市辅仁高级中学无锡市辅仁高级中学(Furen High School)位于江苏省无锡市滨湖区，是江苏省省级重点中学，国家级示范高中，江苏省四星级高中。学校创建于1918年，1952年辅仁中学由国家接办，更名为无锡市第二中学，1982年辅仁中学被定为江苏省重点中学，1998年通过国家级示范高中的省级验收，2003年由二中复名为"辅仁"，2004年转评为江苏省四星级高中。三、无锡外国语学校无锡外国语学校于1998年创办，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。学校由幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部组成，现有8000名中外师生，师资力量雄厚。学校撷山水之灵，育栋梁之才，以"鼎新力行"为校训，践行"为学生发展服务，为学生成功奠基"的办学理念，致力于培养高素质、宽视野、强能力的国际化人才，每年为无锡和海内外高一级学校输送大批优秀学生，学生家长满意度、社会美誉度不断提升，学校已经成为锡城优质教育品牌。 为满足太湖新城地区居民对优质化、特色化、国际化教育的需求，在市政府和社会各界的关心支持下，无锡外国语学校太湖新城校区于2013年9月正式建成启用。学校将朝着"高水平特色化、高素质国际化"的办学目标，努力建设成为基础教育优质学校、素质教育示范学校和国际教育特色学校，为无锡教育事业增添新的活力。四、无锡市大桥实验学校无锡市大桥实验学校(Wuxi Big Bridge Academy)，是改革开放以来无锡市人民政府批准成立的第一所民办学校，是无锡市顶尖学府之一。前身为创办于1993年8月的无锡市大桥实验中学(Wuxi Big Bridge Experimental High School)，2012年更为此名。更名后学校在原来初中部和高中部的基础上增设小学部和高中国际部，新增太科园校区。五、无锡南洋国际学校无锡南洋国际学校是由南洋发展集团创办的一所新型高级寄宿制学校。学校是位于江苏无锡市美丽的太湖风景区内、毗邻蠡园、鼋头渚和三国城等景区，占地12万平方米，建筑面积5.5万平方米、总投资1.8亿元人民币。湖光山色、空气清新、环境绝佳、设施一流，是一所美丽的花园学校，更是学习成才的理想环境。六、无锡育才中学无锡育才中学坐落于江苏省无锡市中心，毗邻古运河，近靠南禅寺，物华天宝，人杰地灵。学校始创于1998年，创建伊始是一所公有民办性质的完全中学。七、无锡市新安中学无锡市新安中学学校地址位于太湖明珠，鱼米之乡无锡，无锡 新安镇城南路8号（邮编：214135），我学校主要经营初中义务教育，，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年无锡评价好的学校之一。八、无锡市市北高级中学无锡市市北高级中学为一所有近90年优良传统的老校、名校，始建于1934年的"原道职业中学"，先后更名为"无锡市第二中学"、"无锡市第二初级中学"、"无锡市第四中学"。九、无锡市山北中学无锡市山北中学创建于1983年，校园占地面积约21500平方米，校舍建筑面积8804平方米，现有28个教学班，学生来源于学区的居民家庭，新市民子女逐年增多，学校共有109名教职工。学校以"让师生共享成长快乐"的办学理念引领各项工作，以"德育工作实效化、教学工作高效化、管理工作精细化"为发展思路，重视教育科研和教师队伍建设，认真实施课程改革，积极推进素质教育。十、无锡市湖滨中学无锡市湖滨中学位于江苏省无锡市南长区，创立于1964年，现有建业路、羊腰湾两大校区，两校区同处京杭大运河畔，建业路校区位于惠泉山麓，羊腰湾校区位于南禅寺旁。

一、渭南高级中学该校的创办时间并不长，其是在2009年创建成功的。虽然成立的时间并不长，但是当地政府却十分重视这个学校。经过短短几年，就成为了当地一所重点高中。学校一直都在为人才建设而努力，在近几年的理科状元内，都是出自这个学校。该校的高分学生是非常多的，从2016年开始，就有上百人都考上了高分，而且本科上线率一直都是市内第一名。在2019年的时候，这所学校的分数更是有了新的突破，其中有237人都考到了600分以上，其升学率是十分高的。虽然只有一个人被清华北大录取了，但是该成绩在整个市内可是数一数二的。二、瑞泉中学该校创建的历史是非常长的，其是在1938年创建成功的，其在1980年的时候，就成为了当地的一所重点高中，且成为当地比较厉害的一所高中。虽然有一些学校已经超越了它，但是根基依然在，在该省的高等教育中，一直都有很高的荣誉。以往的瑞泉中学，在省内的名气是十分大的。在2008年的时候，就有了不错的成绩。后来被当地其他学校超越，但是高考指标依然位于市内前列。在去年的高考中，该校有一名学生考上了清华，而且考得了理科状元。其中有一百多人都考到了600分以上，其实力还是非常强的。三、合阳中学该校的创建历史已经有上百年了，最初是只是当地的一所县立中学。在这里，有不少学子都考上了重点大学，有很多都是国内栋梁。而且先后还获得过省内理科状元，因此在渭南市是很出色的。四、韩城象山中学该校的创建时间也是非常长的，其是在1927年创建成功的，其历史也是相当悠久的。后来在2003年和2016年的时候，学校才被评为了重点中学，而且教学成果在全市占据第五名。在2019年的高考中，该校有63名学生都考到了高分，其中一本上线的考生也增加不少。分数都达到了678分。在今年的高考中，该校更是创下了新成绩。

　　导语：怎样才能将议论文写得精彩恐怕是不少同学都迫切想知道的。我为大家整理了一些议论文中比较常见的好句好段，希望对大家有所帮助。 　　1、“采菊东篱下，悠然见南山。”能以微笑去面对生活，悠然的态度去诠释生活，古往今来，也只有五柳先生陶渊明能将此做到极致了。对于这一点，在他的咬文嚼字间便显露无疑，却是毋庸置疑的。的确，现在的人很少能拥有这种悠然的体验了，更不必说要做到极致了。整天忙碌于都市的奔波劳累中，也使我们的生活变得有些畸形了，倒不如古人了。也许，现在的人也该学着“采菊东篱下，悠然见南山”的处世之道罢。 　　2、不要说自己好失望，也别为一次失败而黯然神伤，漫漫人生道路上，这只是第一个风浪，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇敢直前，这才是正确的选择。昂首挺胸，擦干最后一滴悲伤的泪，梳理好情绪，把悲观失望全部抛在脑后，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星”。 　　3、出色的辩才，往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书，贯通辨理的人才。面对外国记者的刁钻问题，他总能机智应对，化险为夷。正是因为他不断在书中学习，使得妙语连珠，令人折服。读可晓理，理可应对，对则有益。可见，读书足以傅彩。 　　4、从盲人的角度来说，他们懂得欣赏，却没法欣赏。但是他们可以从别人的口中了解这个世界的一切人情世故。虽然看不见，但是他们的心中有着一个属于自己的世界，他们向往这个世界，也同样欣赏着这个世界。跟这些盲人比起来，我们实在是幸运太多了，他们不能欣赏，我们却能欣赏，所以，请学会欣赏吧。 　　5、德——为人之本。一个人的品德缺失，不只会给自己带来痛苦，更会连累其他人。所以，我们做人要提高自己的品德修养。这不仅是为了我们自己，为了其他人，更是为了我们伟大的祖国。 　　6、我们不要以批评的眼光来看事物，这样你将一无是处，你看到的将是世间丑恶。一定要以欣赏、赞赏的角度来看待事物，你将“十全十美”。请相信，生活的品质是取决于你对生活的态度。 　　7、谁说这世间没有绝对纯洁的东西?有!就是孩子。当你的眼睛和他相对时，你就会发现自己并不是别人夸赞的那样美丽，你会认识到那全都是肮脏。这世间除了这些天使们还有这般纯洁的人吗?没有了!有的只是被金钱，权利被那一切肮脏的污秽所蒙蔽了双眼的人。 　　8、世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹，完美的东西不会存在，完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美，所以世间万物才各有不同，所以才会千差万别，所以才会缤纷多彩。 　　9、失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不要怕，因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西：青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春，牢牢把握住青春吧! 　　10、人活一世，关键活在这个“德”字。臧克家说过“有的人活着，但他们已经死了，有的人死了，但他们却还活着。”或许，这活着的人，正是因为他们品德的丧失而被人们遗忘。那死去的人，正是因为他们高尚的品德，数百年，甚至数千年都被人们永远铭记在心。一个“德”字，决定了一个人的一生。同时，也注定了这个人一生的命运。 　　11、你认为生活是怎样的，难道你认为只有数钱数到手抽经，睡觉睡到自然醒。才是你们所想的生活吗。或许这也是我们所梦想的生活。但是回首看望历史。想想革命先烈的生活。终日在战争中度过，充满血腥，充满杀戮。或许当你经历历史的生活你会认为现在生活其实很好，生活不应有太多抱怨。也是当你失去了现在的生活，你才会发现现在的生活其实很好。 　　12、莫言，在看到他辉煌的一刻，有没有想过他自己也曾被批为得奖赔率最高者，虽然在无尽的否认下，他也没有放弃自己，“闭关淡然写作”，现在我们才得以通晓他，我想如果用橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。这也就是告诉我们的人生常八九不如意，没有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我们可以用一颗完美无瑕的心态也就是乐观的生活态度完成它，当拿到甜的会庆幸它是甜的。 　　13、乐观是一件感恩万物的生活态度，我们双眼是平行的，你在看见缺点下凭什么忽略优点。对待生活，你又凭什么只带着悲观?让我们来乐观对待生活吧! 　　14、看来“德”才是决定一个人一生命运的关键。如果一个人拥有高尚的品德，那么这个人的一生便是快乐的。如果一个人的品德低下，那么这个人的一生也不会快乐，只有孤独与痛苦相伴。 　　15、总而言之，有一个幸福美满的家最好。你或许还是一家不出名的小公司的一个小齿轮，每天会像发条那样忙来忙去，但是下班后，看到妻子甜美的笑容，孩子喊你“爸爸”，顿时，那种疲劳感会不会烟消云散?你会不会感到自己的一切的付出都是值得的呢? 　　16、桌面上有半杯水，悲观主义者说：“只剩下半杯了。”;乐观主义者说：“竟还剩半杯。”看待同样的事物会产生的截然不同的结果，却是缘于不同的心态。在现实生活中，微笑不失为面对困难，直视挫折的一剂可口的良药秘方。 　　17、至于我的发现，其实它并不“重大”。要想发现它并不难。进一步说，它是一种动作。有了它，你的身边会多许多朋友;有了它，你就不会之人于千里之外;有了它，大事会变小而小事会变无;有了它，人会显得精神倍增u2026u2026也许聪明的人已经猜出了答案。对!她就是微笑。 　　18、一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏。而在于有没有奋斗多，平时，有些人总以条件差，困难多作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难多么的"微不足道啊!一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量。就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的创造性，创造条件，自己主宰自己的命运。 　　19、要做一个积极勇敢乐观的追梦人，永远不说消极的话，只有坚韧不拔向着目标奋进，成功后将在不远处等待着你的到来。珍惜自己的时间，利用好每一份每一秒。做事不放过没一个细节，小心谨慎，细致，能够做到这些，还有什么是不可能的呢? 　　20、我们的生活总是由一个个容易被忽视的小细节构成的。不知大家还是否记得一首儿谣---“缺了一个马钉，掉了一个马掌。少了一个马掌，倒了一匹战马。倒了一匹战马，摔了一位将军。摔了一位将军，输了一场战役。输了一场战役，丢了一个国家。” 　　21、假设真的有完美的世界，那么完美的世界应该是什么样的呢?有花草?不花草太脆弱了，有高山?不，高山阻碍了视野、隔断了道路。这种世界根本无法想象，世间的万物啊，正是有了种种的缺憾，所以才会有改进的机会，所以我们这些不完美的人才会拥有无尽的可能，和无限的潜力。 　　22、或许我们不是举足轻重的大人物，不会如咖啡那般浓的，从色泽到给中枢神经的兴奋作用，但我们可以是一杯简单的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那种感觉的愉悦，也并非笔墨可以形容的。喝上这么口茶吧，它不仅是乐观的代词，更是无尽的快乐。 　　23、没有理想很可怕，就想气球没了气，就像小狗没了骨头，就像人们没了空气。我才不会那样傻，小小的我，有大大的决心。蒋方舟7岁出书，我11岁了，虽没有什么作为，可我有决心，有理想，有前进的动力。 　　24、开始懂得放弃该放弃的是无悔，而不放弃该放弃的是一种无知。放下键盘沉思，我究竟该或是不该放弃。老师的三令五申，家长的苦口婆心无一不证明着它是该被放弃的。于是我不再害怕放弃不该放弃的无奈。同时我也开始懂得一时的牺牲是为以后的永生，开始懂得一时的沉默是为日后的爆发，一时的放弃是为日后的重拾。 　　25、决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，动作却需永恒。虽然这种永恒只需一年半，但的确考验着我的意志。一年半的放弃或许枯燥而又单调，但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后，在理想与现实冲突过后，在信念与行动冲突过后，我能冷静下来，停下脚步，省察来时经过的路，寻找即将行走的路。“吾已往之不谏，知来者之可追”。放弃它，我就找到了那条我将行走的路。 　　26、脚踩一方水土，你可曾记得这是开垦者的汗水，是土地付出而凝结的智慧。伫立之上，尽情的沐浴着温柔的阳光所带来的舒适。那样流畅，似乎每一个倒影都述说着不一样的故事。 　　27、欣赏自己，就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力，能让你在春天感受鲜绿的生机，能让你在夏天体验火红的激情，能让你在秋天观赏金黄的美景，能让你在冬天触摸雪白的诗意u2026u2026世界上，没有谁能拒绝快乐的歌曲，你如果真的把自己当成这样一种声音，那么你的存在，也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。 　　28、欣赏自己，就要把自己涂抹成一首诗。怎么解读你，那是别人的事情：有人喜欢，那是因为他的心灵可以与你共鸣;有人厌恶，那也正常，那是因为他还缺乏品味你的知识素养u2026u2026只要你充满真诚，相信越来越多的读者能看见你语言里包涵的隽永。 　　29、当阳光透过云层照射在大地时，你可曾想到，这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时，你可曾问过，这是自然奉献人类的见证? 　　30、当蝉鸣划破夏日的宁静，挥手吿别的步履已悄然可寻，当时光列车甩下我们远远离去，当一切即将成为青春最美的风景，我们才懂得回忆，我们才知道珍惜。

多给你几篇吧！参考参考一下 基本粒子的重力与典型质量差距深解 摘要：本文应用了电磁力也是引力，引力也是电磁力之学说的解释基本粒子的重力与其典型质量差距。 基本粒子的重力与典型质量差距深解 云南 云维集团 电仪公司 黄兆荣 曲靖 (655338) 摘要：本文应用了电磁力也是引力，引力也是电磁力之学说的解释基本粒子的重力与其典型质量差距。 关键词：重力、引力、电磁力、质量。 Abstract: This article has applied the electromagnetic force is also the attraction, the attraction is also theory of the electromagnetic force explanation fundamental particle gravity and its typical quality disparity. key word: Gravity, attraction, electromagnetic force, quality. 一、概述：在地球上, 地球对物体的引力大小，等于物体所受的重力，即： F = m g 二、实验： 1、用各种电压表测量任何两个物体之间电压，或物体与大地之间的电压，均有电压读数，在0.05~0.7V之间。在同－物体之间测量其电压值。只要它的内阻大于一定值时（如500欧），电压表就会测量这个物体两点之间的电压值。这就是说任何两个物体间、物体两点间都有电磁力的存在。 测量房子墙上的电压发现，等距离上有等电压。将绝缘绳上等距离固定金属片，测量各相等分之间的电压值，发现各等分之间的电压值相等。 2、用一块永久磁铁与一个小铁片来检测任何－个物体是否含有磁场中的磁元素，将物体放在永久磁铁与小铁片之间，移动永久磁铁，观看小铁片是否与永久磁铁一起运动，结果是小铁片跟随磁铁－块运动。说明任何一种物体都含有磁元素。 宇宙和地球均是大磁场，在磁场中物体必含有磁元素，那么必受地球的电磁力作用，离地球越远，磁力线越稀，电磁力越小。离地球越近，磁力越密，电磁力越大。 三、分柝： 上述实验可以看出，在地球上的任何物体，都要受到地球的引力作用。地球引力也就是电磁力，即电场力与磁场力之和。在某一固定的区域，电场力和磁场力是线性，即电磁力是线性的。 F引力 = F 电磁力 即 F 电磁力 = m g 地球也是一个带电体。根据实验测试，在地球表面存在一个垂直向下的稳定电场，电场强度E约为100伏/米，场强的大小随高度的增加而减弱。晴天时在地面附件的电场强度为120V/m。另外，根据实验测试，在地面附近大气的电导率σ0约为3×10-14西蒙/米，且随高度的增加而增加。电场力则为： F 电场力 = q * E = 100 * q 地球的磁性，是地球内部的物理性质之一。地球是一个大磁体，在其周围形成磁场，即表现出磁力作用的空间，称作地磁场。地磁场强度很弱，这是地磁场的另一特性，在最强的两极其强度不到10-4(T)，平均强度约为0.6x10-4(T)，而它随地点或时间的变化就更小，因此常用(γ)，即10 -9(T)做为磁场强度单位。 电荷运动方向与磁场方向平行时，电荷受到的洛仑兹力等于零；电荷运动方向与磁场方向垂直时，电荷受到的洛仑兹力最大。 [1]马英卓：引力是产生出来的，〈科学〉（科学美国人中文版）杂志，1998年第五期。 [2]马英卓：引力与广义力学、整体天体，〈科学〉（科学美国人中文版）杂志，1999年第三期。 [3]马英卓：惯性力学与整体科学体系，《科学》（科学美国人中文版）杂志，2000年第七期。 [4]马英卓：等效原理的对与错，《当代物理世界-物理论文集》网站。 [5]马英卓：万有引力真的失灵了吗？《当代物理世界-物理论文集》网站。 [6]马英卓：用惯性力学三定律解力学习题。《当代物理世界-物理论文集》网站。``多多看看吧```