中学教资科目一二三是什么

在中国的高中阶段，通常有以下几个主要学科：1. 语文：包括文学、语言、写作等内容，是培养学生综合语言运用能力的重要学科。2. 数学：包括代数、几何、概率统计等内容，是培养学生逻辑思维和数学推理能力的学科。3. 英语：主要培养学生的英语听、说、读、写能力，帮助学生掌握国际交流所需的语言技能。4. 物理：研究物质的性质、运动和相互作用，培养学生的科学思维和实验能力。5. 化学：研究物质的组成、性质和变化，培养学生的实验观察和分析能力。6. 生物：研究生命现象和生物体的结构、功能及其相互关系，培养学生的科学探究和实践能力。7. 历史：研究人类社会的发展历程和历史事件，培养学生的历史意识和文化素养。8. 地理：研究地球表层的自然和人文现象，培养学生的地理思维和地理观察能力。9. 政治：研究政治理论、国家制度和政治实践，培养学生的思想品德和公民意识。10. 体育：包括体育锻炼、运动技能和体育知识的学习，培养学生的身体素质和团队合作能力。11. 音乐：包括音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等内容，培养学生的音乐审美和艺术表达能力。12. 美术：包括绘画、造型和设计等内容，培养学生的美术表现和审美能力。不同学校和不同地区可能会有一些差异，但以上学科是高中阶段比较常见的学科。

初中要学习语文、数学、英语、物理、化学、生物、等13个科目。一、初中三个阶段的课程初中学生学习的13个科目分别是：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、信息技术、体育、美术、音乐。初一课程包括：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。初中二年级课程包括：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。初中三年级课程包括：语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。二、初中课程简介初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。在我国，初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目。初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。三、科目的主副分配在初中的阶段，学生重点学习的科目就是语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目。而在初中教育中，也是分文科和理科的，文科包括了：语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目；而理科包括的是：数学、物理、化学、生物。四、初中的教育目的让学生能够学会独立思考，让学生在学习上的独立性逐步增强。让学生能够增强其自身的学习能力，形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生进行非智力因素的培养。

答:1、幼儿园不分学科2、小学分11个学科：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科。3、初中分18个学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。4、高中分17个学科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。扩展资料：1、高中教师资格证难度：难度较大原因：笔试考三科，需要更多精力备考。其中，学科知识考高中相关学科知识。可教范围：高中、初中、中职文化课、小学（仅限相同科目）2、初中教师资格证难度：难度系数较高中简单一点原因：笔试考三科，前两科和高中相同。但学科知识和高中不同，考初中相关学科知识可教范围：初中、小学（仅限相同科目）3、小学教师资格证难度：相对中学教师资格难度较小原因：笔试考两科，较之中学少备考一科学科知识。但笔试和中学考试内容不同。可教范围：小学4、幼儿教师资格证难度：相对中学教师资格难度较小原因：笔试考两科，较之中学少备考一科学科知识。但笔试和中学及小学考试内容不同。面试对于才艺有一定要求。

中学笔试学科科目分类1.初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语等18个学科。2.高级中学的学科知识科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语等17个学科。注：报考小学等级的笔试环节不涉及到今后任教学科，在面试报考的时候确定任教科目，小学面试分11个学科：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科。报考中学等级的在笔试报名阶段就需要明确今后任教科目。如果想取得初中语文教师资格证，笔试就需要报考中学级别科目一科目二以及《初中语文学科知识与教学能力》。友情提醒：持有高等级教师资格证相同科目下可以任教低等级，满足条件者可选择高等级，根据自己的专业、兴趣选择学科。以上就是关于中学教师资格证学科分类的相关分享，更多教师资格证备考技巧、考试详情等，欢迎大家及时在本平台进行查看学习!

初一有哪些学科如下：初一的学科有语文、数学、英语（三大主科，不用多说）；政治（也叫作思想品德）、历史、地理以及生物；还会有一些体现素质教育的学科，如音乐、美术、体育、 计算机、安全教育等等。语文、数学、英语的分数一般都为150分（个别地区英语分数为120分），历史、地理、生物、思想品德一般为100分。扩展资料：初中，是中学阶段的初级阶段，从小学过渡到中学的时期，也就是七年级（九年制义务教育，所以叫七年级）。初级中学一般是指九年义务教育的中学是向高级中学过渡的一个阶段。七年级不开设物理和化学等抽象性和归纳性较强的科目，另外需要学习初中数学知识为物理和化学科目进行铺垫。七年级是整个中学关键的一个时刻。七年级是适应中学学习生活，适应新的环境，适应新老师的讲课方式的一个环节，如果在七年级这个阶段不能适应新环境的话，以后在初中学习会较困难。在五四制地区，七年级下学期会有地理结业考试，如果不合格，就无法上高中。在初二的时候会增加一门物理，初三的时候增加一门化学。在初二的时候会有一次会考，会考的内容是地理生物这两科。中考科目可能会不同，但大多数地区都会考这七科。初二的课程有：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。初三的课程有：语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。(地理、生物是上完初一初二通过会考就结课的，是中考不考的课程。中考的考试科目为：初三学的那些课程。)

初中科学包括的科目有：物理、化学、生物。初级中学简称初中。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。在我国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。学习任务进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。

地区不同 可能有变动，这边好像是“点”

文科科目有：语文，数学，英语，政治，历史，地理。理科科目有：语文，数学，英语，物理，化学，生物。拓展资料：文科又称人文社会科学。顾名思义，广义的文科即以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。狭义的文科则指高中，分文理科时选择的科目。理科一般是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称，与文科相对立。理科学科主要有:数学、物理学、化学、生物学、计算机软件应用、技术与设计实践等。理科的诞生与发展是人类智慧发展的结果，标志着人类真正懂得了思考自然，因此理科的发展也是人类科学与自然思维发展的关键。国内的较知名理科大学有:中国科学技术大学、北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学等。主要科目数学：数学(math)是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。物理学：物理学(physics)是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。是一门以观察、实验为基础的自然科学。它的成果对于人类科学认识自然、破除迷信等都有积极意义。物理学的一个永恒主题是寻找各种序(orders)、对称性(symmetry)和对称破缺(symmetry-breaking)、守恒律(conservation laws)或不变性(invariance)。化学：化学(chemistry)是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。生物学:生物学(biology)自然科学的一个门类，是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。参考资料：网页链接

一、幼儿园教师资格证不分科目;二、小学教师资格证分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目;三、初级中学教师资格证分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物 理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目;四、高级中学教师资格证分语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物 理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。

1加1等于几，你知道吗

江苏省初一,初二,初三年级初一的科目有 语文 数学 英语 政治 生物 历史 地理 初二多拉物理初三多拉化学!!给点分谢谢!

你是哪个省的，不同省不样，不过一般是必修两本，选修三本

中学教师资格证还分为初中和高中。一、初中学科知识与教学能力分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个科目。高中学科知识与教学能力分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个科目。二、上面就是可以报考的科目，科目三考试时间120分钟，分数150分。考试题型根据报考科目有所区别，下面是详细的考试题型表。《学科知识与教学能力》详细题型三、从上表得知，《学科知识与教学能力》不仅会考本学科的知识，而且都会到教学设计题，也就是我们常说的写教案。另外，还包括教学评价、教学实施等知识点。四、知道这个科目考什么了，复习的时候要有针对性的进行复习。一是要重点翻阅本科目的教材，背诵记忆重点，如果是报考的数学、物理、化学等科目，也要会相关的计算。二是要会写教案，拿下教学设计题的分数。一定要做题，真题优先！

以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习，在初中教育中语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目为文科类科目，数学、物理、化学、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察。学习任务进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。扩展资料：初级中学属于义务教育的一部分，通常由小学六年级升入（上海市、山东省烟台市等实行五四年制的地区由小学五年级升入）。小学升入初中的政策由各区县级教育委员会划定，公办初中主要有学区入学、电脑派位政策，民办初中以电脑派位政策招生。根据中华人民共和国教育部的规定，初中作为义务教育阶段的学校，不能有重点学校与非重点学校之分。不过民间把各所初中分为三六九等的情况在各地仍然十分普遍。大部分地区的初中有三年，2001年，颁布《义务教育课程标准（实验稿）》，初中三个年级正式改名为七、八、九年级，但生活中亦称作初一、初二、初三（上海市等地为四年，分别称作预备年级、初一、初二、初三），不分文科及理科。学生毕业之后，根据中考成绩和填报的志愿，升入普通高级中学、中等专科学校或职业高级中学。参考资料：百度百科-初中

初中学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学15个科目; 高中学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术14个科目。

中小学教师资格考试中，初中的学科知识与教学能力有15个学科，高中的学科知识与教学能力有13个学科。

初中教师考试科目：综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力(初级中学)。初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。初中教师资格考试共有三个考试科目：科目一：综合素质（中学）科目二：教育知识与能力科目三：学科知识与教学能力（初级中学）其中前两门为统考科目，也就说，不论考生考语文教师资格证还是数学教师资格证，考查内容都有综合素质和教育知识与能力，内容相同。不同的是，科目三的考试中，报考语文教师资格证的考生需要考查语文学科知识与教学能力，报考数学教师资格证的考生需要考查数学学科知识与教学能力。

香港香港的中学，初高中都在一个学校。学校是英文中学，以英文为主要教学语言，用来教经济，数学，化学，物理等等科目，英语课就是全程英语教学。大部分的中学都有分社，大部分都是有四个社，学生一入学就编定属于他的社。台湾在台湾五百多间高中职中，单一性别学校只占三十间左右，台湾排名前二十的高中里，有高达七成以上是男校或女校。高中的学科课程有：国文、英文、数学、物理、家政、生命教育、国防课等学科。澳门澳门实行15年免费教育，也就是只有大学要给学费。澳门的学校都是“一条龙”的，从幼儿园到高中，只要你的分数合格，那你就不用担心学校的问题。澳门的高中生主要修读的科目是中文，英语，数学，物理，化学，历史，地理，葡萄牙语课是部分学校的选修课。新疆新疆的学校分民语学校，比如哈萨克语学校，维语学校，汉语学校，蒙语学校等，顾名思义，每个学校就是以本民族语言授课。自从推广双语教学后，就出现了各种双语班，除了语文是本民族语言，剩下的都是汉语。

学科教学设计能力。能依据课程标准规定的课程目标，针对高中学生的认知特征、知识水平及学习需求选择合适的教学内容;能根据教学内容的特点、学生个体差异确定教学目标、教学重点和教学难点;能准确表述教学目标，恰当选择教学策略，合理利用教学资源，设计多样的学习活动，引导学生积极参与学习过程;能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。学科教学实施能力。掌握学科教学实施的基本步骤，能根据学生的学习反馈优化教学环节;掌握教学的基本组织形式和策略，能依据本学科特点和学生认知特征，创设情境、激发动机、组织学习、总结提升;熟悉现代教育技术，能依据教学需要恰当选用教学媒体。学科教学评价能力。了解本学科教学评价的基本方式及特点，掌握基本的评价方式;能够以课程标准倡导的评价理念为指导，针对学生实际，合理运用多种评价方式，发挥教学评价促进学生发展的功能;能够自觉进行教学反思改善自己的教学。由于各学科的具体内容和考试要求都不尽相同，所以建议各位考生在复习时一定要充分把握本学科的特点来进行针对性的复习。

农村的就是数学、语文、思想品德、美术

初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：科目一均为综合素质，科目二均为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。U0001f4bc综合素质综合素质主要考查内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。U0001f4da教育知识与能力教育知识与能力主要考查内容：教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。U0001f4d6学科知识与教学能力学科知识与教学能力主要考查内容：每个学科的考试大纲根据本学科特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。科目一、二，初中和高中是一样的，学科知识与教学能力不同。

笔试就三门：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》其中初级中学学科知识与教学能科目分为：语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。更多招考信息可以多去浏览湖南教师考试网

初中教资跟高中教资考试内容区别如下：1、考试内容不同:高中教资和初中教资都考3科，前两科综合素质(中学)和教育知识与能力考试内容是一样的，但是学科知识与教学能力考试内容和涉及的学科是不一样的。2、对学历要求不同:高中教资需要大学本科学历，初中教资只要大学专科学历。3、适用的层次范围不同 :初级中学教师资格证适用于初中及以下层次(小学、幼儿园)的学校，高级中学教师资格证适用于高中、中职学校及以下层次(初中、小学、幼儿园)的学校。初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理，思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科;高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。4、高中教师资格证和初中教师资格证工作范围的区别 :1.报考高中教师资格证的考生拿到的是高级中学教师资格证,而报考初中教师资格证的考生拿到的是初级中学教师资格证,这两者可以从事的工作范围也有所差别。2.考取高中教师资格证的考生可以从事高中、初中和小学教师工作,而考取初中教师资格证的考生可以从事初中进和小学教师工作。 初中教师资格证《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个专业。高中教师资格证《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个专业。

初级中学、高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目包括：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、通用技术等17个学科。申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试的各科笔试。申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试，“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

补充，校本选修，栽培，三防教育

你好，初中语文跟高中语文科目一跟科目二是一样的但是科目三是不一样的面试内容也有有区别但是高中语文教师资格证可以教初中跟高中如果初中语文教师资格证只能教初中

注1、初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。网页链接

A. 教育部规定的中小学各科的周课时量是多少 北京市 *** 《关于全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定：中学语文教师每人教两个班（10课时～12课时）；数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时～16课时，平均14课时；其他各学科每人每周授课14课时～18课时，平均16课时。 小学教师每人包教一个班的语文、数学，或每周授课16课时～20课时，平均18课时。其他省、市根据本地区特点，对中小学教师工作量均有类似规定。 (1)广东省中小学课程设置扩展阅读 小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。 初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学（或物理、化学、生物）、历史与社会（或历史、地理）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。 B. 广东省初中主要课程 语数英 物理 化学 政治 为主课 地理 生物 为副科 C. 广东省高中课程的安排情况 高一没生物 从高二上学期开始生物 选修加必修一共3本书 课本应该会有一些改动 不过知识点不会改变 D. 中小学课程设置标准 中小学课程设置标准，以下课时为每科周课时量: 小学一、二年级: 品德与生活（2节） 语文（8节） 数学（4节） 体育（4节）艺术【包括音乐、美术】（4节）综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（3节）地方与学校开发或选用的课程（3节） (4)广东省中小学课程设置扩展阅读 教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。 校本课程开发是学校课程管理的组成部分，它需要有领导的支持，专家的指导，教师的努力和参与，需要得到全社会的理解、支持和评价。总体上说，校本课程开发的程序主要有四个阶段： 需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标，评估学校的发展需要，评价学校及社区发展的需求，分析学校与社区的课程资源等。 确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上，通过学校课程审议委员会的审议，确定校本课程的总体目标，制定校本课程的大致结构等。 组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构，制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训，让教师申报课程。 评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动，它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。 E. 全国各地中小学课本教材一样吗 不一样。 目前，全国使用的小学教材共13个版本。按教育部的规定，教材的使用选择权在学校手中，通常一个地区会选择一样的教材版本。 拓展资料 1、教科书，按照课程标准的要求编写的教学用书。又称课本、教材。教科书是一个课程的核心教学材料。广义，凡增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，全是教育；狭义，教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据一定社会（或政体）的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。 2、我国在2001年之前使用统编教科书，由教育部和人民教育出版社统一编写，并由人民教育出版社出版全国使用。2001年后，《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》发布，教科书可以由各出版社出版，再由教育部审定通过使用。 3、切记：教科书作为教育重要工具，经过严格审查，除了特殊目的外，整体是富有科学性的，虽然其不如科学刊物一样严谨，或可出现便于师生或非专业人士理解的简化说法，但是只要不篡改其本意即是非常可靠的，否则将会误人子弟。 F. 广东省各小学是从哪年开始设英语课程的 以前小学是没英语课上的。是哪一年开设英语课的。 广东义务教育，是不是4 2000年开始有英语课上。 2000年开始有英语课选我啊 2000 G. 广东省的小学开设有哪些课程 主科：语文、数学、英语 副科：体育、音乐、美术、科学、品德与社会、信息技术 H. 广东有哪些学校有远程教育的课程 教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。 部分院校已经停招，各网络教育院校在全国各地一般设立有报名点，同学具体可以咨询报读院校了解专业设置。 学院在广东设立有报名点。 I. 广东初中课程有哪些 初中 思想品德 语文 数学 英语 物理 化学 历史 地理 历史与社会 生物 体育与健康 信息技术 音乐 美术 J. 广东省的小学开设有哪些课程 主科:语文、数学、英语 副科:体育、音乐、美术、科学、品德与社会、信息技术

初中教师资格证笔试考三科，面试考一科。笔试科目包括综合素质、教育教学知识与能力、学科知识与教学能力，面试科目考教育教学实践能力。初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。教师资格证报考条件：(1) 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。(2) 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。(3) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

中学教师资格证有初级中学和高级中学之分考试科目相同都是：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。学科知识与教学能力这一科就是你报考什么学科就考什么学科的知识学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。备考可以使用希赛教育的微，信小程序“教师资格证备考宝典”哦，在上面你可以获取到最新的考试信息，还可以刷题和看公开课哦。希望对你有所帮助

理科：语文、数学、英语、物理、化学、生物、信息技术、体育、美术、音乐文科：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、信息技术、体育、美术、音乐

（1）幼儿园：综合素质+保教知识与能力（2）小学：综合素质+教育教学与能力（3）中学（初中和高中）：综合素质+教育知识与能力+学科知识（4）中职：两种情况○1 文化课：综合素质+教育知识与能力+学科知识2 ○2 专业课：综合素质+教育知识与能力+（省里自行组织）

初中学科有语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、信息技术、体育、美术和音乐。其中语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学科，而语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目是文科类科目，数学、物理、化学、生物为理科类科目。初级中学简称初中。初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。

1、教师资格证考试笔试中初级中学、高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目包括：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、通用技术等16个学科。2、相关信息可以查看当地教育局下发的相关信息。

初中教资有3个科目：初级中学教师资格考试笔试科目包括《综合素质(中学)》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。其中，初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。教师资格证一年有两次考试：上半年教师资格证笔试在1月中旬报名，3月中旬笔试；面试在4月中旬报名，5月中旬面试；下半年教师资格证笔试在9月初报名，11月初笔试；面试在12月中旬报名，次年1月初面试。初级中学教师资格证报考条件(一)具有中华人民共和国国籍。(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。(三)符合申请认定教师资格的体检标准。(四)符合《教师法》规定的学历要求：取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格：应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

教师资格证笔试科目初中和高中的都为三科。前两科综合素质（中学）和教育知识与能力考试内容是一样的，但是学科知识与教学能力考试内容和涉及的学科是不一样的。按教育部考试中心总体部署，初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。教师资格证面试考试内容也不同，初级中学教师资格测试初中课程的内容，高级中学教师资格测试高中课程的内容。

教师资格证笔试科目初中和高中的都为三科。前两科综合素质（中学）和教育知识与能力考试内容是一样的，但是学科知识与教学能力考试内容和涉及的学科是不一样的。按教育部考试中心总体部署，初级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等14个学科。教师资格证面试考试内容也不同，初级中学教师资格测试初中课程的内容，高级中学教师资格测试高中课程的内容。

教师资格证考试时间为一年两次，分别是在上半年和下半年举行，考试时间为每年的三月和十一月。考教师资格证的流程：1.考生考教师资格证需要先登陆网站进行报名，查询今年国考报名时间安排、考试时间安排后进行网上报名;2.报名完毕后，需要在限定的时间内登陆当地教育局官网，查询现场确认时间的地点安排，准备好备考材料;3.在考试时间内参加笔试与面试，另外还需要普通话等级证书(至少二级乙等水平),另外进行体检。按照通知要求内容，持所在相关证件与成绩单，到当地教育局申请教师资格认证，然后就可以等待领取教师资格证。综上所述，教师资格证的整个过程，从报名到领证期间大约需要半年多的时间，如果你有科目考试不合格需要补考，则整个过程所需时间会超过一年。

教资301a和301难度不一样。教资301：教师资格证成绩代码301是指科目代码，301中学综合素质。根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》文件要求：从2017年下半年考试开始，对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码。教资301a：301a代表中学音体美的科目一（又称为中学综合素质）；301属于公共科目，面试时可以选择语文等普通科目，也可以报考音乐、体育、美术专业科。两者区别：科目不同：301是中学普通学科的科目一，301A代表中学音体美的科目一。301属于公共科目，面试时可以选择语文等普通科目，也可以报考音乐、体育、美术专业科。成绩不同：教师资格证考生已获得科目301、302合格成绩，可相应替代科目301A、302A合格成绩。音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码（相应科目代码：201A、202A、301A、302A）。取得科目201A、202A、301A、302A合格的考生，面试仅限于参加相对应学段类别音、体、美专业科目。初中教资考试内容：初中教资笔试内容：教资笔试分三科，《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。《综合素质》主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。《学科知识与教学能力》主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。初中教资面试内容：初级中学教师资格考试面试分语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语等18个科目。教师资格证面试包括了结构化问答、试讲、答辩三大部分。试讲主要呈现的是无生试讲。

这个当然是不一样的，因为初中跟高中的一个教学的一个内容都不一样，所以说他的教资科目也是不一样

初中、普通高级中学教师笔试内容是《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》

初中和高中教师资格证笔试难度一样吗？

中学教师资格证笔试考三个科目，科目一是综合素质；科目二是学科知识与教学能力，其中初中15个学科，高中14个学科；科目三是教育知识与能力。面试考教育教学实践能力。初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。初中教师资格证面试流程（一）候考_考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面森孙试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。（二）抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”此拆链，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。（三）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。（四）回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。（五）试讲（模拟上课）_考生按照准备的教案（或活动方案）进御蠢行试讲，时间10分钟。

可以参照2019年考试安排

初中教资科目一为《综合素质》(中学)，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。幼儿园教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。初级中学《学科知识与教学能力》（科目三）分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术。历史与社会、科学等15门科目；高级中学《学科知识与教学能力》（科目三）分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14门科目。教师：教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照行业规范，在时间节点内，根据职称和专业，向学生传授科学文化经验技术。他受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把"人类灵魂的工程师"的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

报考中学教师资格证笔试科目三——学科知识与教学能力，并不是15个学科全部都要考试，而是只选择其中一个科目的学科知识与教学能力来考。

你考的教师资格证是哪一学科的呢

教师资格证的视频资料网上搜一下应该有很多，你也可以去一些教师资格证的培训机构的网站上面找一下，都能够找到的。

教师资格证笔试内容1. 小学考试科目：综合素质(小学)、教育教学知识与能力;2.幼儿考试科目：综合素质(幼儿)、保教知识与能力;3.中学考试科目：综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力。其中，初级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语;高级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

初级中学教师资格考试笔试大纲《物理学科知识与教学能力》 一、考试目标(一) 物理学科与教学知识及能力掌握物理专业知识、技能以及所使用的实验手段和思维方法;了解物理学发展的历史和最新发展动态;理解初中物理课程的性质和基本理念;熟悉《义务教育物理课程标准(2011年版)》的课程目标、基本内容和教学要求;掌握物理教学的基本理论，并能在教学中灵活运用。(二) 物理教学设计能力能根据教学内容特点和《义务教育物理课程标准(2011年版)》的要求，针对初中生的认知特征、知识基础、学习需要及个体差异等制定具体的教学目标;确定教学重点和难点，合理利用教学资源，选择教学策略和教学方法，设计多种形式的教学活动;能创设物理问题情境，激发学生学习的主动性和积极性，有效地将学生引入学习活动，合理设置作业。(三) 物理教学实施能力掌握指导学生学习的方法和策略，能依据物理学科特点和初中生的认知特征，恰当地运用教学方法，帮助学生有效学习;掌握物理教学的基本形式和策略，能有效组织多样化的教学，能运用现代信息技术、发挥多种媒体的教学功能;能指导学生进行科学探究和研究性学习;能适时地对教学内容进行归纳总结;能根据学生的学习反馈优化教学。(四) 物理教学评价能力掌握物理教学评价的基本方法，能恰当地对学生的学习进行评价;注重评价目标的多元化，能利用多样化的评价方式促进学生发展;了解教学反思的基本方法和策略，能对自己的教学过程进行反思，提出改进教学的思路。