走进中学作文600字只要普普通通的作文

　　 走进中学的大门作文 （一） 　　当我走进初中的大门，我就意识到，在这里，会有新的环境，会有新的老师，以及新的同学。而昔日的小学，就好似一场梦，一梦初醒，就开始了全新的生活…… 　　新的环境 　　一进大门，向右边抬头仰望，锈迹斑斑的铁栅栏给人一种古色古香的感觉，栅栏里是碧绿的草坪，厚厚的一片，好似一张绿地毯，让人想一屁股坐上去，一定软绵绵的吧！还有那枝繁叶茂的长青树，满眼的绿色。雨后芳草的清香，让人心旷神饴，神清气爽。走在坡上，两边长条形的花坛里的月季、韭菜莲、喇叭花怒放着，有的韭菜莲还是花苞，雪白雪白的，多可爱、多梦幻！看着，就让人心情愉悦。走进校门，往前走，假山、喷泉映入眼。到了课间，喷泉喷出约两米高的水柱，雾色朦胧，好似仙境一般！在仙境中学习，何乐而不为？ 　　走上山坡，有着白色的长廊，上面栽的喇叭爬上了长廊顶，绿荫下，显得十分幽静，小山坡上小松柏剪成的“开独创之域，取至高之境”几个大字，让我们更深入的了解了二中这个学校。 　　我们的新教学楼宽敞明亮，四周安有白板，让我们逃离了粉笔末时代。新的环境植被丰富，教学环境良好，让我情不自禁地喜欢上二初这个学校。 　　新的老师 　　我们的老师各个有特点、个性。比如说我们亲爱的语文老师吧！ 　　我们的刘老师文化底蕴极厚，说话幽默风趣，是个十足的语文狂。开学第一课，她那一连串的排比句：“语文，是白居易手下的‘最爱湖东行不足，绿……"”把我深深震住了。这位语文老师真是个名副其实的语文狂！当刘老师问我们对学校的什么感兴趣时，一位胖乎乎的同学说：“小卖部”！我们以为老师一定会生气，哪知，老师笑眯眯地说：“你这一身膘不会就是吃零食吃出来的吧！”弄得我们哄堂大笑。更有趣的是，刘老师讲课讲到激情处，部会把站着回答问题的同学遗忘了！我们的刘老师，语文老师，我深深喜欢上了！还有尽职尽责的班主任、整天笑眯眯的地理老师、优秀的数学老师…… 　　新的同学 　　进入了新学校，少不了结识新的同学。有我们认真负责的班长陈文星，有可爱调皮的申瑜，有擅长画画的李千一，有学习优秀的左佑祥…… 　　听了我的介绍，你是不是喜欢上二中了？反正我是喜欢上了，喜欢上了这里的一草一木，喜欢上了这里的老师和同学们！ 　　 走进中学的大门作文 （二） 　　迈进中学的大门，心里的激动与喜悦令我露出了笑容，但我也深刻地意识到，人生中又一个里程碑似的旅途又要开始了。 　　进入中学以后，我的生理和心理变化了许多。我会暗暗地想，我是不是变漂亮了，甚至会想能不能交男朋友了呢？虽然心理素质更上了一层楼，但学习压力时常让我备受煎熬，但也许，这就是中学给予我的“魅力”吧。 　　书本的数量增加了，我很开心，我可以获得更多的知识。当我翻阅每一本书时，一大堆崭新而新奇的东西步入我的眼际。看到历史书，我会想到华夏五千年绵延不绝的历史。看到生物书，会想到大千世界，会想到自己如何来到这世上，更会想到达尔文的《进化论》是多么有趣。看到地理书，会想到地球是怎样形成的，大陆漂移又是怎么一回事。这许许多多的书，就像是一个个海洋，我在海洋里吮吸着养料。 　　中学时代的学习负担沉了，语文的要求也比以前加高了，但只要我博览群书，为我的大脑灌溉更多的养料，它也只是个小小的困难而已；数学的推断也难了，有时就像是个迷宫，一步走错，将会困在里面；英语的句式也更难了，虽然日常会话我已能活学活用，但要学好它并不是很容易，所以我会加倍努力。 　　进入中学以后，我正式摆脱了童年时那种“乖宝宝”似的生活，做事能独立自主，不会很依赖别人。也不同了，不像小学抄抄笔记就行，我会去课外寻觅自己所需的“养料”。人际关系上，新朋友也多了许多，让我感到朋友是人生中的一个不可或缺的“支柱”。 　　中学时期虽然不长，但我要好好把握，为我的人生留下一段美好的篇章！ 　　 走进中学的大门作文 （三） 　　经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 　　进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，(m.taiks.com)只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 　　进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。 　　进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。 　　进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。 　　走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 　　走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰。

1.走进初中作文500字优秀作文 篇一 　　进入初中，我的心好像一个被打翻了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一齐，令我不知所措。 　　酸 　　以前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室，到运动区闹一闹……可到了之后，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。晚上，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。 　　苦 　　课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩会让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自我最有把握的数学都产生了怀疑，心里不由得升起一阵苦闷。 　　辣 　　在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在自习课上，老师就说我和同桌不务正业，整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。 　　甜 　　虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多;上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了;上了初中，资料更新颖了，个性是数学，更能挑战我的智慧;上了初中，老师的教学方法也变得生动搞笑……每一次考试的成功，总会给我带来成就感;每一次作业的全对，总会带给我快乐;每一次成功，总会带给我无尽的喜悦。我相信，只要我在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它必须会长成参天大树，结出沉甸甸的果实!摩天轮的含义 　　生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄连，有时又辣如青椒。成长的酸甜苦辣让我记忆犹新，我觉得这样生活才有滋有味。 2.走进初中作文500字优秀作文 篇二 　　今年，我们开始了初中生活，告别了多彩的小学。在进入中学后的第一个飒爽的秋天已经悄无声息地来到了这个充满欢声笑语的学堂。它，代表着我们过去六年的金色的小学生活；代表着我们无限憧憬的美好的未来；代表着我们现已围绕的快乐中学……中学的第一个秋天已经来临了，秋天是一个五彩缤纷的图画，那是美丽人生的照应，我们未来长久的旅途或许是艰难万险的，可最终的结局就是这秋天般的。今年的秋天似乎与以前截然不同，难道是因为我们从小学跨越到了中学吗？这是大自然的一个谜，让人们不断的去思考，可却永远也解不开，为的是考验人们无限的好奇心。 　　看！炎热的夏天再一次与世人告别，凉爽的秋天又来临了，传说秋天是吉兆的。那勤劳的农民们又要投入到忙碌的生活中，秋天的来临带来了菊花，桂花的芬香；带来了果实，麦穗的诱引；也带来了农民们喜笑颜开的酒窝。 　　是啊！秋天是吉祥的，带给了农民无比的收获，勤劳的付出必将得到无限的收获，一分耕耘一分收获，不付出努力，哪来的收获？就像学习一样，不付出“泪血”哪来的成功？懒惰的人不会有收获，更不会成功，天上不会掉馅饼的。 　　在刚开学的时候，我们听到了秋天的脚步声，夏天在慢慢隐退。新学期，新气象，也是一个崭新的季节。随着车轮的转动时间的流逝，一个与众不同的秋天诞生了，它是标新立异的，它是我们未来没好生活的象征。在中学的第一个秋天，让我们好好地把握住这个独出心载的秋天吧！ 3.走进初中作文500字优秀作文 篇三 　　秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。 　　酸 　　初中生的生活，可不像小学那么简单，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时光的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀! 　　甜 　　虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们能够走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊这天的趣事。吃完饭后，我们还能够在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀! 　　苦 　　甜归甜，初中生活仍有苦恼的`感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一向在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一向苦下去了! 　　辣 　　辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一* 股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受! 　　这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中…… 4.走进初中作文500字优秀作文 篇四 　　终于到了这里，这一天我早早就开始期盼了，到了这里才知道这才是真正学习，而以前的小学，现在在我的眼中成为了儿童的乐园。 　　以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方，因为可以在学校住读，还可以晚上上课，简直是天堂。在许许多多的小学生眼里，依然是这样的。 　　现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样，真正的中学才是真正的学习，在小学是无法理解的，不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇，可是过了一阵子，我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间，只有学习的时间，在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。 　　在中学你会感到作业要比小学多好几倍，在中学还会增加；英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦，但是这些可以让我们学到很多，让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。 　　有一次我在学校发了高烧，因为身边没有家人，我就想咬牙挺过去，没想到忍不住了，我还是向老师请了假，一人去了医院。在医院打完针，我的烧退了很多。打完了针我就回了学校，在回学校的路上，我感到不比的孤独。但是没办法，到了学校也就是快下晚自习的时间，我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候，本来同学们每天都开着电风扇，可那天不一样，同学们知道我发烧了，不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇，那时我非常感动。其实中学并不是那样的，在中学里有许多热心的同学和老师，中学还是非常快乐的！ 5.走进初中作文500字优秀作文 篇五 　　我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。 　　上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。 　　上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个___，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 　　上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 　　上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

　　光阴似箭，一眨眼，又是一个菊花飘香的日子，我依依不舍的告别了母校奔上了中学的园地。下面是作文栏目我为您精心我的走进初中的大门作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。 　　作文一：走进初中的大门 　　晚上，一阵微风吹来，我等待着那一个电话!丁零零，丁零零我飞到电话前终于听到了那个消息：向文丽，你可以明天就到上海中学报道了!我兴奋极了：也!我要成为初中生了! 　　9月11日我正式走进了初中的大门。哇!多美丽的树啊，多美的花啊，多好的环境啊，多整齐的队伍啊!我看着，迫不及待的想要入列当妈妈告诉我：孩子!去吧!去吧!你将成为一名初中生了!我赶紧到操场去排队。一解散我便一个人到四周转想尽快熟悉这一新环境。是呀!是不同：老师不同，同学不同，环境不同什么都是新的，就连空气也是新的。我到教室做着和新同学们聊天。下午，我们上了一堂政治课，那劲头才大。老师叫我们一个一个的做自我介绍，同学们那才叫各有千秋：唱的唱，跳的跳，说的说我当然也是又说又唱的。我首先敬了个礼，有唱了个歌，用自己最优美的语言与同学老师们交流! 　　那一天让我第一次体会到中学生的感觉，那个才叫爽! 　　作文二：当我步入中学的大门时 　　光阴似箭，一眨眼，又是一个菊花飘香的日子，我依依不舍的告别了母校奔上了中学的园地。 　　六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆，就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍，但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更残酷的挑战，和不同学校的同学一起学习新课程。如今，我成为一个名副其实的中学生。 　　在小学的时候，我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进中学的大门，并尽情感受着新环境的气息时，无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学;而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。 　　咳，眼前尽是陌生的面孔，以前的朋友都调到了别的班级。缺少友情“滋润”的我仍逐渐变得沉默寡言，由原来的“主持人”退居成听众。幸好偶然一次，我想明白了：我将在这个班里，度过三年的初中生涯，若不结识新朋友，岂不是很孤独? 　　于是，我开始主动地去结识新伙伴，果然结识到不少志同道合的“好兄弟”。我又渐渐从那沉默寡言的听众官复原职当回了“主持人”了。我那张闲不住的嘴又开始像以前一样肆无忌惮地“噼里啪啦”地说个不停，那满肚子的话从两片薄薄的嘴唇上飞出，那个整天乐哈哈的疯丫头又回来了! 　　其实，小学生活，就像刚在嘴中的糖，是甜的;初中生活，就像糖已完全融化，嘴中仍留着余味。 　　作文三：当我跨进中学的大门 　　当我跨进中学大门的那一刻起，我意识到自己已不是在小学无忧无虑的小女孩儿了，而是一个中学生。 　　作为一名中学生，我应该做什么呢?难道还是学习学习再学习吗?不这不是我向往的中学生活，要是让我遨游在课外知识的海洋，要是让我在老师的教导下自由自在地成长，我一定会了坏的。作为一名中学生，我一定要扩宽自己的眼界放宽自己的思路，学习他人之长补自己之短，改掉以前存在的种种毛病，广交朋友，让自己的生活充满乐趣。作为中学生，我也有自己的人生目标，那就是学好各门功课，古筝弹得顶级棒，成为一名小博士。作为中学生，我也要成为大家的开心，老师的小帮手。作为中学生……作为中学生我还有许多数不完的梦想和目标。 可当我跨进中学大门，我觉得自己很渺小，在文学的天地中，我迷失了自我，文学让我茫然若失，我想拼命追赶，可我已经无力了。但我又觉得自己很伟大，与老师一起讨论，夺取知识的宝藏，与同学们一起欣赏一切美好的东西，把握时间。与生物们在一起看世界、学习，享受生活。 　　当我跨进中学大门，我又觉得它是一扇知识大门，它把一批批学子送出为祖国出力，又迎接一批批无知的“孩童”，把自己的知识传授给他们，告诉他们怎样做人，告诉他们这个世界的种种。同时又让他们明白了无数事理。 　　当我跨进中学大门那一刻我想了许许多多的事情，也听了许许多多的事情，，但我还是觉得中学的大问是我走向世界的第一步，是我走向人生的起程! 　　作文四：走进初中 　　今天我就是初中生了，面对一张张陌生的面孔，我胆战心惊的，仿佛掉入了冰窖。好紧张呀! 　　进了班，看到班主任那慈祥的面孔时，我紧张的心顿时放下了。当班主任宣布我和另一个同学出任数学课代表时，我不由得吃了一惊。我想：我刚刚进入这个班级，老师就让我出人这个职位，是不是有点太草率了。但是，老师告诉我说:"你不要怕，我相信你能行的。”听了老师的这句话，我顿时心里有了着落。 　　上午第四节是体育课。在体育课上我交到了几个好朋友。高兴极了。 　　要我回味过去的事，好甜。因为，初中并不那么可怕，她就像一位变化多常的小姑娘，有苦更有乐。 　　作文五：走进初中 　　初中的生活犹如海洋里色彩斑斓的鱼，初中的生活充满快乐，充满着我们的希望。自从走入初中这个门槛，虽然只有一个多学期，但我的感悟真的好多。 　　以前的我一点也不自信，总是怕同学们的嘲笑，加上我自己天生缺陷，就更自卑了。但自从走如初中的另一个世界，我感悟到了诗人李白那种“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的豪情。那么，作为新世纪的接班人。我更要有李白那种豪情，自信地面对每一天! 　　以前，我做事总是“三天打鱼，两天晒网”。每件事都做得半途而废。如今，我要永不失指点江山的勇气!顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 　　让我感悟最深的就是要珍惜时间。以前，让时间白白流逝也不觉得它的珍贵，失去了才想到它的作用，就想抓紧它，但一切都来不及了!人就是这样的，拥有的时候不把握住，失去了才想留住。但再也无法挽回了。现在，我一定要争分夺秒地利用金子一般的时间，学习更多的知识。 　　初中的生活犹如公园里的花，有着白的纯洁，红的灿烂，绿的生机!我们都愿拥抱你，因为你是我们的希望!

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的走进中学的日子里作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　岁月匆匆，年少的我们已走进花一样的季节。站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份坚持，少了一份矫情；多了一份思索，少了一份盲从；还多了一份责任理想追求与憧憬…… 　　骄阳似火的九月，军训生活挥洒汗水。“稍息，立正，敬礼……”教官的一声声口令清脆而响亮，黝黑的皮肤在阳光的折射下，显得高大魁梧。同学们整齐的列队，由内而外透出的干练。太阳炙烤着橡胶跑道，发出一股刺鼻的橡胶味。仿佛马上就要被烤化了一样。即使这样，同学们也咬牙坚持，任汗水打湿衣裳。即使汗水打湿衣裳，也绝不轻言放弃。天气固然炎热，但我们的热情依然很高。 　　在骄阳似火的九月中，我们多了一份坚持。 　　紧张备考的十月，学习生活播撒种子。上课期间，老师故作轻松地在讲解，我仍能从老师的语气中读出紧张。向周围望去，同学们也都在认真的听课，积极回答问题。在小组讨论中，组员们也都积极参与，唯恐自己在学习的道路上落后。我，在家里，作业写完后，复习资料，背诵知识要点；在学校，上课时，专心听讲，认真地，积极地回答问题，下课时，坐在座位上，认真品味刚才老师讲的课程。打了预备铃后，拿出这节课所要上的内容，认真预习。 　　在紧张备考的十月中，我们多了一份思索。 　　充满音符的十一月，课余生活多姿多彩。浓郁的欧美味道充斥着整个校园。走在校园里，随处可见同学们哼着曲调儿，还有人在 　　为这文化节忙碌着。走进教室里，同学们认真的`排练着，老师也在为我们的文化节而来回奔波。真是辛苦老师了。走在校园里，仿佛看见了一回舞蹈着，个个跳跃的音符来阳光的我们在自由歌唱。 　　在充满音符的十一月中，我们多了一份理想的追求，因为，我们怀揣着梦想。 　　十三岁的我怀着憧憬走进了中学的大门。要面对的是各种各样的压力与对手，可是，在这样的日子里，我并不怕，因为，我与我的同学们一起比肩前行着……

爱地魔力转圈圈，想你想到心花怒放，黑夜白天，

“我终于成为一个初中生了！”我在心里这样感慨着。也许以后的路还很长，我还要继续走下去，但是，我必须开始长大了。小学笑着、闹着的学习生活离我们渐渐远去，取而代之的是更加紧张、充实、严格的初中生活。初中的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考。我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但是，我一定要做到最好！ 初中的学习生活是一杯卡布基诺研磨咖啡，它浓郁的香味、纯美光泽的颜色无可挑剔。不加糖，品一口，有些微微发苦，却齿颊留香，回味无穷。我们的学习总是先苦后甜，这种转换的过程却是精彩无比。 我们真的已经长大了，在中学校园里我时时刻刻都能感觉得到。我们不再在老师的看护下吃饭、自习、放学。我们已经有了相当大的自由空间。课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守侯在校门口的身影。 我认为等待长大的日子是美丽的，它寄托着幸福与希望。在它的身上，闪烁出无数旖旎的智慧光芒。 新的学校很美丽。它有几幢整齐的大楼，格局上像个有两进的大院子。还有几间长长的小平房。操场比以前大多了，是一个环形的塑料跑道。我们的教学楼后面就是初二的教学楼。我很喜欢这所学校，所有的学生都穿着统一的校服。我们这些初一新生的校服上衣是白色，裤子是黑色，散发着清新与活力的味道。看着穿梭于教室之间的同学们、老师们，我便觉得很愉快，因为生活宁静而充实。 学校是一个散发着书香的地方，它为学生们提供了一个干净的世界。很高兴，我成为了初中的学生。很幸运我走进了二十四中。我很喜欢它！ 评：楼小洋的文章最大的特色在于语言．成熟老练，有很强的文字驾御能力．情感体验独到，与众不同．集中体现在第二节．比喻的巧妙新颖可见一斑．2初一的感觉 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。 开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。 上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。 告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？ 有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。 生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。 每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？ 一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。 至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。 进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。 初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。 一、面对新篇章，重新定位。 我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。 二、面对新面孔主动沟通。 同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。 三、面对新环境尽快适应。 初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。 四、面对新课程，调整学习方法。 升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。 预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。 听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。 复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。 作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。 五、面对学习上困难挫折要勇往直前 初中课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。 六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。 行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。 物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧 进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。 进入初中后的感受 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句名言我相信每个人都应该知道。现在的我以不是整天无所事实，贪玩好耍的我了，而是专心致志。想学好知识的我自己，整天是忙忙碌碌的在认真完成自己的每一次的份内工作。进入这初中第一学期的这十三周以来，我感觉自己没有踏踏实实的学习，所以倒至现在的学习达到了中下等，还有七周就将结束这一学期的任务。再前半学期里我没有学好，是因为上课时有些该做的笔记都没有做，所以现在我也改正了这个缺点，得到了很大的帮助。我也相信一句话：坚持就是胜利。要对自己充满足够的信心，我将在期末考试中尽自己最大的努力，得到更多的回报。 上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家整理的走进初一作文10篇，希望对大家有所帮助。 走进初一作文 篇1 　　9月1日是开学的日子，像往常一样，我重新踏入已经陪我成长了六年的校园，看着周围的一切，我感到非常的亲切和熟悉，同时又感到一丝丝的陌生，同样是这间学校，同样是这片美丽的校园，我六年的小学生涯就在这里结束了，我未来三年的中学生活也将在这里开始，这让我心里有种说不出的滋味。 　　度过了六年的小学生活，仿佛昨日才刚刚上学，今天就小学毕业了，时间过得好快。 　　走进初一的教室，我遇到了不少旧同学，同时也认识了许多新同学。吃过早餐，老师为我们发新的课本，我看着书桌上一堆的课本，心想：上了初中，学习科目增加了，任务也重了，今后一定要更加努力地学习，向目标前进。 　　很快，学习的第一个星期结束了。想一想这个星期的表现，比起六年级进步了，上课不会开小差，而是专心地听老师讲课，认真做笔记。而且主动参加各种活动，在小组讨论的时候也会讨论一下自己的想法。 　　但也有做得不足的地方，在饭堂吃饭的时候经常会挑食，吃得特别的慢，许多同学都离开饭堂了，我却还在慢吞吞地吃。 　　今天，我打开电脑，查找了挑食的坏处，这才知道挑食会导致营养不良，智力下降，注意力不集中，不长高等。学校之所以每一顿饭都有不同搭配的肉菜，是因为这样营养才均匀，容易吸收。 　　今后在学校里，我要看重自己的身体健康，不能偏食和挑食，增强身体素质，做一个健康的学生。 走进初一作文 篇2 　　时间的小船载着我，悠悠的度过了小学六年的美好时光，又载着我走进了中学的大门，门里的一切都是崭新的。 　　中学生活新在哪里？中学生活新在清晨的闹钟里。“叮铃铃”，“叮铃铃”睡眼朦胧中铃声催促，我踏着五点半的铃声起床开始洗漱，初中生一天繁忙的生活就开始了。 　　中学生活新在哪里？中学生活新在沉重的书包里。背上书包重重的。语文、数学、英语、地理、政治……哇，满满的一书包，使我感受到中学学习的压力。这么多的功课会来得及吗？但我心里满是自信，因为我知道只要发奋努力，好好学习，一定会在学习路上走得精彩！哦，这就是中学生活。 　　中学生活新在哪里？中学生活新在密密的课程表上。看一看课程表，上午五节课，下午四节课，早上、中午、还有夜自修。哇！明显和小学不一样了。突然有一股怀念小学生活的感觉。但我知道只能向前看，我们总要学着慢慢长大。这就是中学的生活。 　　中学生活新在哪里？在一位位新的老师身上。我的班主任赵老师，是个男老师。在小学里几乎都是女老师啊。现在有一位男老师做班主任，给我一种焕然一新的感觉。还有那说着一口纯正英文的石老师，我差点以为他是我们的外教。李老师才华横溢，她的语文课我特别喜欢。也因此我爱上了诗歌和散文。 　　中学生活还新在哪里？新在红色的跑道上。清晨迎着曦阳，我们在奔跑。我们踏着整齐的步伐，犹如动听的鼓点。听着这种有力的声音，我们每个人的心中都无比自豪，哪怕是汗流浃背。哦，这就是中学新的生活。 　　走进中学的大门，眼前的一切都是新的。在这新的生活中，我暗暗说“加油，加油！” 走进初一作文 篇3 　　感恩是一种美妙的东西，是一种能让人与人之间更友好，更和谐的东西。 　　我们应该让感恩走进心灵，应该学会感恩，要学会感恩父母、老师、亲人、朋友、同学从及整个社会。 　　感恩父母 　　是父母把我们带到这个世界上，是父母给予了我们一切，而有些人却认为父母很烦，认为如果她们不管自己该多好，可是你错了，因为父母是为了我们好，因为我们是父母的孩子，我们应该感谢养育我们长大的父母。 　　感谢老师 　　老师在孩子们的眼里是一种可怕的名称，因为老师会很严肃、如果你犯错时会骂你，但其实老师也是为了你好，当老师批评你时，不是因为恨你，而是因为爱你，不想让你犯错。想让你做一个好孩子。其实，天下对我们最好的第一是父母，第二是老师，她教给我们知识却不要回报。老师是一种默默奉献却不要回报的一种职务，所以我们应该学会感恩老师。 　　感谢朋友、同学 　　朋友是一个人一生不可缺的，因为在你遇到困难时，朋友会帮你，而在你有高兴的事时，可以与她分享，当你不高兴时她会来安慰你。其实，朋友和同学可以理解为同一种， 　　但两者有很大的差别，同学可能不会全心全意的对你，但朋友一定会全心全意的对你，但我还是要感谢我的朋友和同学，因为朋友和同学都是你一件必需有的，但如果不懂得珍惜那就会没有朋友，所以要学会感恩。 　　感恩不是每个人都会，但如果你学会了感恩将会给你的一生带来快乐，请让感恩走进你的心灵吧！不要让你的心灵关闭着，应该要学会打开你心灵的大门，让感恩走进你的心灵，温暖你的心灵。 走进初一作文 篇4 　　红色的国旗是我一直以来梦想得到的一轮太阳；蓝色的校服是我一直以来幻想的头顶的上片蓝天；白色的教学楼是我永远永远飞翔在心中的白鸽；悠扬的校歌是我梦里响在耳畔刻在心里的圣章。 　　二元一次方程是的用来贴在长大身上的张标签，古诗文言文是我用来别在成熟胸前的一枚徽章，音标语法是我用来盖在学问脑门的一枚邮戳，历史政治是我用来描在博学脸蛋一抹胭脂。 　　军训是我用汗水和泪水铭记在心里的坚强，共青团是我用誓言和真挚播种在心里的愿望，红领巾是我用回忆和记忆扎根在心里的过去，寄宿是我用劳动和汗水雕刻在心里的自立。 　　像是痴想变为蝴蝶的毛虫，我在走进一个陌生初一；像是幻想变为青蛙的蝌蚪，我在走进一个谜样的初一；像是遥望变为飞蛾的幼蚕，我在走进一个崭新的初一；像是憧望变为大树的幼苗，我在走进一个美丽的初一。 　　我走在南雅芬芳的花丛中，我走在南雅洁白的地砖上，我走在南雅美丽的教学楼里，我走在南雅蔚蓝的.蓝天下。我写在纸上的“公”，我描在本中的“勤”，我记在心里的“诚”，我雕刻在灵魂上的“朴”。 　　我走进了初一，又扬起了那已积灰的帆；我走进了初一，又摇起了那已停滞的船；我走进了初一，又拨开了已厚重的雾，我走进了初一，又点亮了那已迷失的灯。 　　我走进了初一，春暖花开。 走进初一作文 篇5 　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远，你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁，养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师，带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针，指导我们向前方走去。 　　在我的书柜里有各种各样的书，拿起一本童话书，让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书，仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的元朝等的历史王朝兴衰，牵着我的心律起伏，仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书，感受世界日新月异的科学技术，感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美，感受神话色彩的丰富多彩。 　　书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀，飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识，也充满了乐趣。在书中幽默的语句中，蕴含着作者的独特写作风格，与带给读者的无穷乐趣。 　　莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍，那一片片温暖的阳光便射进了我的心田，我的智慧中有了阅读，我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天，你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗？ 走进初一作文 篇6 　　花开的季节，我们一起穿梭在花海中;蝉鸣的夜晚，我们一起躺在草地上数星星;秋风袭来，我们窝在一起看电影，然后为主人公的命运哭得一把鼻涕一把泪;雪花降临世界，我们做伴，一起在医院里打吊瓶。 　　几天前我们在一起说到小学的事，你说你对我的印象不怎么好，因为我当时是班长，所以感觉我很严肃，很凶，有距离感。我笑说，我对你的印象也好不到哪里去，印象中你是个很邋遢、很随便的女生。然后我们哈哈笑作一团。正笑得前仰后合，你突 　　然停下来，很认真地说：“可是现在我觉得你很好，很善解人意，很关心人，很会逗我笑……总之，我可以把以前对你的印象当成是错觉了。”在一起的五年，我们两人互相排斥，却在分开的两年里擦出友情的火花，成为最最要好的朋友。 　　前几天我跟妈妈吵了一架，因为你。 　　妈妈说你学习不好，不让我去找你玩。并说了你一堆缺点，我本来只想当做耳旁风，可是竟忍不住发起火来：“她就是好!我知道她学习不好，可是上次我告诉她以后她已经在改了。这次测试她还进步了一名。她还说寒假要跟我一起去报辅导班呢，她以 　　前可从来没有这样过。难道您真的想让我变成孤孤单单的一个人吗?回到这里以后本来就没有什么朋友了，好不容易碰到一个情同手足的，您还阻止我，难道就是因为她学习不好吗?可是她可以改啊!成绩并不代表一切，她还有很多优点：很善良，很会关心我，没有坏点子，很纯洁……妈妈您为什么看不到呢?” 　　我想都不想就把憋在心里好久的话一股脑地全倒出来。你知道吗?你在我心里就是那样一个单纯、可爱、透明的女孩。真的，你比纯净水还要清澈透明。 　　“炎琰,等一下我们去哪里玩啊?”你俏皮地望着我，一只手懒懒地托着腮。我狠狠地瞪你一眼，你就委屈地低下头乖乖地写作业了。 　　“炎琰，你后边的衣服没有整 　　理好。”你边说边帮我把后面的衣服拉下来，我心里暖暖的。 　　“炎琰，我穿哪一件衣服好呢?”你总是一边臭美地照镜子，一边从镜子里看我。 　　“炎琰，老师那天让我们写作文，我写的你哦!我写了你的眼睛，你知道吗?你的眼睛很漂亮哦!”电话那头的你肯定在得意地手舞足蹈吧! 　　“炎琰，以后谁欺负你，你告诉我，我会保护你哦!”你总是拍着胸脯保证你要保护我。 　　“炎琰，……” 　　“炎琰，……” 　　花开花落，你陪我走过每一个黎明黄昏，你陪我看每一个日出日落。走进你的世界，心里藏满了只有我们两个人知道的小秘密。你在我心灵深处种下一颗友谊的种子，它会发芽，它会开花，开一朵永远不败的白色郁金香。 走进初一作文 篇7 　　进入初一，犹如刚出土的嫩芽，此刻已变成稍经风雨的小树；攒着劲站在枝头的花蕾，此刻已悄悄绽放；冲出山间的小溪，此刻已在涓涓流淌。初一，带着我们的懵懂，带着我们的好奇与欢喜，带着我们的惊慌失措与始料不及，更多的是带着我们的活力和激情。初一，会不会真的很美丽？ 　　初一，带着我们响亮的步伐；带着我们放飞的理想；带着我们探索的希望。初一，会不会真的很美丽？ 　　走进初一，德高望重的老师一个个从我们身旁走过，踌躇满志的老师一个个向我们走来，他们是开启我们智慧的美丽倩影；“老师，您好”的礼貌问候，是校园师生关系和谐的点缀。初一，会不会……不用问，我已发觉，初一，真的很美丽。 　　走进初一，你便走进了知识的宝殿——盛康三中。白天的校园，它是和谐而富有情趣的。因为它有喧闹嬉戏的课间，有紧张严肃的课堂；有花儿的窃窃私语，有清风的轻轻吹拂。夜晚的校园，它是美丽而静谧的。因为它有皎月的朗照，有星星的陪伴，有我们的酣眠，还有陪寝老师满意的笑靥。 　　走进初一，你会明白，人生是书香浸润的；梦想是知识点燃的。在这时，知识犹如馥郁的花香，沁人心脾。数学中的“X+Y”，语文中的唐诗宋词元曲，英语中的“哈罗，OK”……这些都让我们的睿智的瞳孔开始发亮，让我们的聪明的大脑充盈灵光。 　　跑道上，一个又一个被踩过的无数个印记，是我们强身健体的验证；朗朗的读书声，是我们书香校园的标志。初一，真的很美丽。 　　走进初一，我们便由少小的没心没肺，变得多愁善感，这时的一切都会引起我们的思索，一根小草，一片落叶，一抹红霞，一片蓝天，都会引起我们的无限遐想。 　　走进初一，我们便开始用青春的璎珞去编织梦想，我们的幻想曲便开始了歌唱。于是，“月球上的游乐场在我们眼里没什么了不起，我们将到达银河系以外的电子购物场；太平洋海底的奇珍异宝我们不再稀奇，我们已脱离了飞机在天空飞翔。” 　　走进初一，我们对人生便有了新的思考，我们的灵魂便开始了飞扬。 　　初一，它是一曲醉人的旋律，它是一篇鞭策我们前进的文章。它让我们打点出发的行囊，又让我们洒下奋斗的泪泉，用前行的脚步去追逐前方美丽的风景，奔向明天的太阳。初一，真的很美丽。 　　是的，初一，它真的很美丽。 走进初一作文 篇8 　　走进世博走向世界天渐渐暗下来，路边的灯都亮了，电视里正播着世博会倒计时，我怀着对世博会的憧憬进入了甜美的梦乡，美好的梦把我带进了上海世博会。 　　我来到世博馆，这里的房子稀奇古怪，有海贝壳样子的，有青苹果样子的，还有音乐盒样子的……正看的入神，不知不觉就到了世博馆里面：哇！这里面囊括了各个国家的特色，我看的眼花缭乱。突然，一个奇怪的动物向我走来，定睛一看，原来是海宝。它对我友好地说：“你好，王斓谕！欢迎来参观上海世博会！”我呆住了，它怎么知道我的名字呢？海宝一下看透了我的心思，自己解答：“我身体里有个感应器，这个感应器很特殊，它一下发出信号，中心大脑一指示我便会知道你的详细资料。” 　　海宝说：“这还有更新奇的东西呢！”令我不可思议的是，这里的每一个事物都像人一样会说、会唱、会跳。“这里与众不同的是司母戊大方鼎，它什么都能干。”海宝介绍。为了证实海宝的话，我说:“我想看新闻。”话音刚落，司母戊大方鼎经过搜索它的“身体”便显示出来了新闻：这不正播着世博会开展的情况吗？这里还有会说话的古盆，会跳舞的古书，会唱歌的古董。还有很多奇妙的东西.....海宝继续向我介绍道：“这里还是个大自然区域呢！”我问：“哪有大自然呀？全是硬硬的地板。”说着，世博馆里立刻变成了绿色的世界,有树、有草、有花、还有动物哩。这是怎么回事呢？原来海宝在我说话的时侯，按了一下司母戊大方鼎的耳朵，就有了刚才那么一番景象，哇！原本灰蒙蒙的空气突然变成了清新的空气，我正享受这美好时刻，突然...... 　　“叮当，叮当”。闹钟响了，我及不情愿地从床上爬起来，仿佛还畅游在刚才的梦里。我的梦虽然离奇，但我相信在上海举办的世博会一定比我想象的更加美丽。 走进初一作文 篇9 　　开始从六年级升到七年级了，这算又上了一个台阶啊!可现在的我，却怎么也高兴不起来。——题记 　　告别了小学的同学，踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学，新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现，一处处陌生的地方使我深感彷徨。 　　如今的我，就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽，那艳丽的颜色，不曾在我身上见过。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。 　　我曾经不止一次地试问自己：“怎么了?你是怎么了?旧时的光环，已不在闪亮。 　　每每见到父母与老师失望的眼神，我，不知所措。人们都说苦读就一定会有收获，几个月下来，我又收获了什么?同学的嘲笑，老师的轻视，父母的失落，除了这些，我不曾收获。一次次希望，一次次失望，将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光。笑，它是什么?我逐渐忘记了它的概念。 　　原来轻盈的书包，突然沉重了起来。史、地、生、政，这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中，但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样：“整天都是学校——家里，家里——学校……” 　　七年级了，我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里，年段里数一数二的人物，我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多，那我呢? 　　爷爷对我说过：“上天对每个人都是公平的，主要在个人的努力。所以，不需抱怨太多，问心想一想，你付出了多少?” 　　好吧!抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜，要努力地找!莽莽撞撞地度过了六年小学生涯，带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学，开始了我的初中生活。 　　还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时，我感到了一种从未有过的压抑感。变了，一切都变了，那一张张陌生的面孔使我恐惧，沉重的功课使我退缩，不理想的成绩使我失望，惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习，一切都按照老师的标准来做。终于，功夫不负有心人，我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可。 　　我的七年级生活富有色彩。我开朗，活泼，因而我的朋友缘不错，友谊使我更加快乐，更加充实。在与同学的交往中，我学到了许多做人的道理，改变了许多。在学习中，我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业，因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐，轻松。大概是被这所中学的学风缩感染，所有的事我都尽可能做到尽善尽美，让自己满意，也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。 　　无论何时，我都尽可能发挥 出自己最好的水平来展示自己，告诉别人：“我能行!”也许是我太过于自负，在某一次竞选中，我带着自信和期望而去，然而，我落选了。我依然笑笑地面队这次“成果”，我知道，人生不可能是毫无坎坷的，要学会面队挫折和失败。记得有这样一则名言“尝试固然会遇上失败，但也会遇到成功。”我深受感动，对这次竞选也就一笑而过。但是，我并没有忽视这次的打击，认真地 总结了自己失败的原因，查找出了自己与别人的差距，迎接新的挑战。 　　我讨厌嫉妒，讨厌，渴望公平竞争，寻找锻炼自己的机会，我认为，一个人只有在竞争中成长，才能更好地磨练自己。我相信，事事没有最好，只有更好! 　　望着蓝天，望着地平线，想着梦想，想着未来，我想高呼：“我的未来不是梦!!!” 走进初一作文 篇10 　　走出门，一阵秋风扑面而来，啊！好清爽！ 　　不坐车，不背背包，赶走烦恼，带着满怀的好心情，沿着一条蜿蜒曲折的小路走进大自然。你呢？亲爱的朋友，要和我一起去吗？来吧，快来吧，和我一起出发！ 　　走进大自然，我热切的向在大自然里居住的村民们打招呼：你好！活泼的花朵妹妹，你把自己打扮的这么娇艳美丽，是要与我比美吗？你好！可爱的小草弟弟，你是那样的嫩绿娇小，充满生机！你好！ 善良的大叔哥哥，你是那样的高大粗壮，为绿色环保做出了不少贡献！你好！聪明的云朵姐姐，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝！喂！淘气的狗少爷，你汪汪汪的在那里叫什么呢？我猜 你在给你的伙伴们讲游玩的经过吧！ 　　哦，亲爱的朋友，你一定累了吧，那就躺在这草叶上吧，它会让你感到舒适和轻松；亲爱的朋友，你一定饿了吧，那就吃几颗树莓吧，它会让你感到有力与香甜；亲爱的朋友，你一定渴了吧，那就喝几 口山泉水吧，它会让你感到畅快与甘甜，亲爱的朋友，你一定想娱乐一会儿吧，那就听百灵鸟它们演奏吧，悠扬的乐曲会让你感到安详与陶醉、、、、、、 　　哦，亲爱的朋友，我们该回家了。走进大自然，热爱大自然，从大自然归来，你就会告诉你的同学：什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感、、、、、、

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信:胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰

　　告别了充满稚气的小学同学，逝去了天真的童年，这面临着中学生时代已经到来。下面是我为您整理的关于告别小学走进初中600字作文，希望对您有所帮助! 　　告别小学走进初中600字作文一 　　度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。 　　进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。 　　操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。 　　漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。 　　在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。 　　校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。 　　校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 　　我们的学校是多么的美好啊! 　　告别小学走进初中600字作文二 　　告别了童年，告别了小学----此时此刻我成为中学生已经快有一周了。 　　刚刚步入中学，竟有点头疼----陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的　。唉，人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式也还不太习惯。 　　初入校园我感觉比起以前小学的校园，11中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识。. 　　新学校的操场比小学大了一两倍，操场里又有篮球场又有足球场，真是广阔天地啊! 　　一进教室,就给了我一给无比大的惊喜.设施是那么的先进.看,投影仪,电视机,让我的好学精神油然而升。走在这样的校园里，我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段，我一定要好好地适应它，在新环境中取得新的成绩。 　　虽然在学校才上了两三天的课，我就已经感觉很累了，初中的学习生与小学完全不一样，时间很紧迫，下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿，小学与初中的生活真是相差万里。 　　说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。 　　告别小学走进初中600字作文三 　　月也摇晃,人也彷徨,教室里传来阵阵悲伤。我们的小学路途即将结束了.当接过大家的同学录,心中的不舍开始蔓延,直到心田。 　　站在学校的大门，鸟飞兔走，小学六年的生涯转眼间已经离我而去。随着金色的秋天，随着天气渐渐转凉，我踏入了中学的校门，我的心中感到无比自豪，无比激动。我跨入了中学校门，就等于是一个初中生了，就等于自己长大了，懂事了，不能再像小学生一样调皮捣蛋了。要尊敬父母，学会自己的事情自己做，并且帮助父母做家务。 　　新的学期，新的开始。当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。对，因为我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。这种环境，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿。 　　走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，让我更加坚信我没有来错地方。我要的，我喜欢的就是这样一个地方，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。难道不是吗?这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的“大家庭”，怎能不让我心潮澎湃呢? 　　穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已经改变了，变成了一个全新的我。我会随着校园的变化而变化，因为东恩中学让我想起了母校，又让我展望未来，憧憬未来。这所校园让我认识到了只要自己努力，不会有办不到的事。 　　跨入中学让我感到未来是多么的美好，初中虽然学习科目增加了，学习压力也重了。但是面对新的环境，新的氛围，我感到不再迷茫，不再疑惑。我会用我的能力与实际行动来证明我在中学的实力，我会积极地去应对每一件事，做一名优秀的中学生，三年后考进理想的高中。 　　当我跨入中学校门的时候，我满心欢喜，我心潮澎湃;它让我展望未来，不再迷茫，它让我树立目标，朝着目标奋勇前进!

好好

走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端…… 走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃；还有时间，你得前进；还有时间，你要努力…… 走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的书籍和试卷。 走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。 不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长；无意之中，你会发掘自己内在的潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅…… 走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。 走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切…… 走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！ 走进初中，祝你事事称心，一帆风顺

对答案评分 对回答者的感言：(选填项,40字以内) 进入中学之后 转眼间，我已从一名小学生成为一名中学生，心里非常激动。自从我进入中学后，总会不时地想起以前的小学生活。每次看到整座学校，就会想起小学的母校；看到这里的一切，便会想起母校的一草一木，一桌一椅；每当与新同学聊天、交流时，就会想起与没有和我同班学习的老同学，想起和她们一起度过的快乐时光。进入中学的一个多月以来，我最难以忘怀的是自己从内心里流过的两次泪水。第一次是思亲而泪。我们学习了语文第一单元的课文，而这几篇课文都是写家庭人员和睦相处、互敬互爱的幸福美满的家庭生活。再加上语文老师的生动讲课，我情不自禁 地想起了亲人，在心里流下了泪水。我们一家五口人也曾是一个幸福美满的团圆家庭，可由于生活的需要，各自的处境却不同。我们五口人分成了四个地方。妹妹在家乡读书，我在中学读书，爸爸在德化干活，姐姐和妈妈在泉州打工。一家人各自一片天，所谓“四分五裂”大概就是这样的吧。我尤其想念我的姐姐，她才十六岁就去打工，挣钱供我读书，身子都累垮了，还要继续干活。我好想见到她，可是要到过年时，她才会回来，我们才得以相聚一起。想到这里，一滴泪水滴进了我的心里。进入中学后，我是班上的班长，许多事情要管。有一次，初三年的几个男生跑到我们教室来扰乱。我本想不管，因为听同学们说，那些人很坏，会打人的。当时我有些害怕，可是想想，我是班长，老师不在，我不管谁管。于是我鼓起勇气喊了一声：“你们这些男同学不要到我们教室来，请出去。”他们不出去，反而骂人。我说：“再不出支去，我要向老师报告了。”他们才愤愤出去，还当着同学们的面骂我，粗话连篇。他们那样太伤我的自尊心了，比刀绞还疼。毛姆说过：“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原动力。”他们伤了我的自尊心，等于伤了我的原动力。我虽然表面装得满不在乎，心里却暗自流泪。我本想不做班长算了，可想起居里夫人的话，“人必得要有耐心，特加紧是要有信心。”我想刚开始，一定要支持住，我相信有一天，我会征服他们。中学生的生活虽不是很好，但总会有适应的一天。我相信现在难过的人会有高兴的一天。因为他们总会发现、了解中学生活的趣味。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 我进了中学以后 中学的生活真是丰富多采，虽然我升入中学只有三个月，但我已经感受到了很多。其中有一件事给我留下了不可磨灭的印象： 那是刚升入初中的时候，学校举行军训和汇操比赛。赛前，我们先进行了几天的军训，在军训过程中，我体会到什么是真正的苦：站军姿、稍息、立正、停止间转法等，一个比一个难，一个比一个苦。最没想到的是，天公不作美，偏偏在军训时烈日当空，好象与我们较劲似的；当我们面对太阳时，它便光芒耀眼，如同与我们比赛，我们当然不会输给它。要说最苦的应该说是站军姿，一站就是十几分钟，痒不能挠，汗不能擦，连太阳也加大了功率，变得更热了，有的人中暑了，有的人头晕了，可是没有一个人叫苦，也没有一个人喊累，仍坚持站在那里，终于苦尽甘来，由于我们班全体同学的努力，在汇操比赛中，我们以优异的成绩夺取了年组第一名。 通过这件事，我懂得了一个人生哲理：在人生的道路上，并不一定都是平平坦坦的大道，也会有许许多多的艰难险阻。每当遇见困难时，不要害怕，不要退缩，一定要勇敢的克服它，战胜它。只有这样，你才能发现成功，追求成功，也将会得到意外的惊喜与收获。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 我进了中学以后 看着这暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。 所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。 在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。 我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。 从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。 班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。 这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。

　　上小学二年级的时候，我来到了北京市西城区群力培训学校学习奥数，第一天上课时老师告诉我们，在这个培训班学习的目的是将来能到西城区的市重点学校--北京师范大学附属实验中学上学。 　　北京师范大学附属实验中学，那是我第一次听到这个学校的名字，但从那时起我便将她永久地记在了心间。一个周末，放学后我和妈妈说：大家都说实验中学特别好，学校在哪儿，我们能去学校看看吗？妈妈带我来到实验中学的正门，远远地我就看到了一座庄重而简洁的校门，隔着白色的栅栏，我看到校园里绿树掩映着红楼，平整宽敞的塑胶跑道在阳光的照耀下好像撒满了无数片金屑， 运动场两侧的教学楼，层次分明，简约有致，雅致而安谧。将来我要到这里上中学，我一定要走进这座美丽的校园。我在心里默默的想着。 　　走进实验中学，首先要一步一步走近她，学习奥数便成为了我每个周末的必修课。从宏庙小学到黄城根小学，再到实验二小，我们一天天，一年年的向心仪的学校靠近，在四升五时我以满分的成绩排在了培训部一班，开学后的第一次课我们是在实验中学东小院的教室上课，第一次走进实验中学的教室，就有一种熟悉感和亲切感。遗憾的是第二周我们就收到了全市奥数班停课的通知。 　　虽然学校的奥数班停课了，但大家都知道中学要选拔优秀学生只有通过测试才能确定，于是我的奥数学习便转移到了老师的家中。五年级的`奥数知识点一下子增加了很多，难度也提高了很多，老师按照学校以往的教学安排，给我们一个专题一个专题的讲述，并大量地让我们做综合练习。五年级的下学期，西城老教协承办了以前的培训班，在五升六时我又以不错的成绩排在了一班。当时我很明白，不是我考的有多好，而是有很多的学生在停课的这段时间没有经过系统的学习和复习，成绩受到影响。 　　在升学的路上，我又向实验中学靠近了一点。升入六年级了，紧张而又忙碌的生活开始了，为了能稳步进入实验中学，我又来到奥数网学习。在奥数网上课，我认识了许多同学，他们各个都是奥数高手，还有讲课有条不紊，丝丝入扣，风趣幽默的王伟老师，在那里我体会到了学习奥数的乐趣。 　　春天来了，但在今年我却没能有时间去感受春的美、春的绚，升学方案迟迟不出台，让我们全家都倍感焦虑和不安，为了能让我上个好的中学，我的父母先后在四中、八中、13中分校、161中学、35中学递交了简历。三月底我参加了13分的考试，两天后收到了13分的数学实验班的录取通知，四月份参加老教协培训班和八中英语培训班的结业考试，成绩不错。当时我们还以为在五月份实验中学会有一个升学考试，于是不敢放松，继续每天做着奥数练习，谁知今年教委新出台的政策不允许升学考试，要综合测评学生，在老教协培训班里人才济济，谁又能在这众多的学生中表现的更优秀呢？感谢奥数网给了我参加华杯赛和希望杯的机会，让我在奥数学习经历中有了两件带有含金量的纪念品，也为我的小升初带来一缕曙光。 　　5月12日我父母将从实验中学领来的学生综合素质评价调查登记表交给我，让我自己把个人简历填好，妈妈说：今天去实验中学的家长很多，想象优秀的学生也一定很多，如果我们经过多年的努力，并没有被实验中学录取，也没什么后悔的，毕竟人外有人，天外有天，.那么这张表就算是你给实验中学留个纪念吧。我皱着眉沉思后说：我要将这张调查表变成邀请函。我看着这张学生综合素质评价表，里面考察学生的内容很多，从学习成绩、历任班干部、三好情况、获奖记录、社会公益活动、文体特长、突出成绩等等，面面俱到。我仔细地将表格写好，希望实验中学的老师能通过我娟秀工整的字迹看到一个踏实认真的学生。 　　5月13日的晚上我从奥网下课，爸爸告诉我：刚才实验中学来电话，通知明天上午到学校交招生卡，八中和四中也来电话，通知明天面试，你自己决定去哪所学校吧。去实验中学。我坚定地说。整整六年啊，我为奥数风里来雨里去，早披星光晚戴月，夏顶骄阳，冬踏白雪，南征北战在北京的各个学校，就是为了能走进实验中学。 　　一分耕耘一分收获，回头看看走过的路，想想曾经流过的泪，昨天的付出都是值得的。回家的路上，我透过车窗看着街道两旁闪烁的霓红灯，那是我第一次用心去欣赏北京的夜色，这般绚丽、这般缤纷，这一晚我的夜空星光灿烂。 　　当金秋来临的时候，当树叶泛着黄绿色的光彩的时候，我将成为实验中学众多莘莘学子的一员，昨天实验中学以一种博大、儒雅的气质和辉煌的历史、雄厚的实力强烈地吸引着我，让我不再犹豫，不再彷徨，认真地，努力地，一步一步地走近她，今天我已走进实验中学，在那箐箐校园里我要继续勤奋学习，全面发展，在实验中学的蓝天里， 放飞青春，放飞理想

什么啊？

“我终于成为一名十八中的学生了！”我在心里这样感慨着。也许以后的路还很长，我还要继续走下去，但是，我必须开始长大了。童年笑着、闹着的学习生活离我们渐渐远去，取而代之的是更加紧张、充实、严格的中学生活。中学的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考/高考。我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但是，我一定要做到最好！中学的学习生活是一杯卡布基诺研磨咖啡，它浓郁的香味、纯美光泽的颜色无可挑剔。不加糖，品一口，有些微微发苦，却齿颊留香，回味无穷。我们的学习总是先苦后甜，这种转换的过程却是精彩无比。我们真的已经长大了，在中学校园里我时时刻刻都能感觉得到。我们不再在老师的看护下吃饭、自习、放学。我们已经有了相当大的自由空间。课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守侯在校门口的身影。我认为等待长大的日子是美丽的，它寄托着幸福与希望。在它的身上，闪烁出无数旖旎的智慧光芒。新的学校很美丽。我很喜欢这所学校，所有的学生都穿着统一的校服。我们这些十八中新生的校服，散发着清新与活力的味道。看着穿梭于教室之间的同学们、老师们，我便觉得很愉快，因为生活宁静而充实。学校是一个散发着书香的地方，它为学生们提供了一个干净的世界。很高兴，我成为了十八中的学生。很幸运我走进了扬中。我很喜欢它！

走入初中，看到的是窗明几净，听见的是朗朗书声，闻到的是浓浓书香。更好的环境也意味着我们要付出更多的努力。初来乍到，开学典礼自然是必不可少的。随着典礼的进行，铿锵有力的校歌响彻整个操场，坚定无比的眼神直视前方，纹丝不动的双脚没有人前移半步。幼稚已成为过去，走在拼搏奋进的路上，不再是漫不经心地走走停停，迈起步伐冲向前方，将困难踩于脚下，将目标抛向前方，将信心紧拥在身旁，将热血挥洒在道路上，将害怕丢于脑后。自豪地说一声：‘‘我是中学生，我将在学习中勇往直前！

我去800字啊 我也是初一的 我们让写500字就行

　当夏蝉的喧叫声越离越远，轰轰烈烈的盛夏趋于平静时，现在的我，总是会敏锐的从这些许的变化中捕捉到丝丝兴奋与惆怅。新的学期，新的学习，新学期的我奋发努力，新起点上的我焕然一新——为新学期而题 　 　光阴似箭，日月如梭。一个暑假过后，我告别了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏进了我憧憬已久的合川中学的大门。 　　校园初印象：陌生而又美丽的校园，处处绿树成荫，花坛随意镶嵌在校园四处。宽大的操场，幽静的林荫小道，怡园内小亭上细听小桥流水，还有那两幢溢满文学书香的教学楼，是同学们学习、休息的好去处。这个规模宏大、有几百年历史的可爱的校园，将孕育我们的理想，陪伴我们成长。 　同学初印象：来自各个学校的60位彼此都不曾相识的我们，有的热情，有的内敛；有的精灵古怪，有的稳重踏实。我们都将在初中这三年，播下友谊的种子，携手共创辉煌。 　 　老师初印象：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对老师的真实写照。我们初（1）班的班主任傅老师，为人豁达而开朗，管理班级有条不紊，工作负责；语文柳老师幽默而充满活力，课堂中弥漫着一种活跃的氛围；英语陈老师和蔼可亲，眉目中透着一种慈爱；数学刘老师耐心而细致，帮助同学们解疑释惑……老师们播撒着全部的爱，让我们在知识的海洋里徜徉。 　 　展望未来，我们豪情满怀。踏上远行的列车，我们向未来出发！

是的是的是的的舒适度

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?学习啦网我告诉大家! 　　 原来重庆茶园八中是如此来头! 　　之前在巴南史迪威报名参K录取的就是被茶园分校录取。 　　史迪威合同到期了，明年初一就搬到茶园，参加了史迪威考KS的孩子，如果被录取明年开学就是茶园上学。孩子说题目难，但是题比宏八少了一面，题量少一些。今年在读初一只有3个班，2019收10个班。去年史迪威初三升上BZ本部的人数一共是70多人这样。 　　官方发布茶园八中登记信息 　　宏帆八中茶园分校坐落在融创欧麓花园，目前已经修好，现在种树。要空置一年，保证孩子健康安全。为回馈家长学生对八中的追求，分部由宏帆八中全力打造。该校全部八中师资及八中管理，教育教学活动理念等同宏帆八中，现2019级招生工作全面启动，计划招生8-10个班。 　　茶园BZ 　　教学管理：学校师生的教学与教研及管理，全面纳入八中宏帆教育教学系统。突显教师深度教学，学生深层学习，注立于培养学生的学习方式，拓展学生发展空间，实现学生高分高能的培养目标。 　　教育管理：秉承重庆八中大德育观，全面实施立体的德育教学课程，以德育领先，育人为本为指导，培养情趣高雅知礼守正的优秀学员。 　　师资力量：重庆八中宏帆中学全面输出教学，管理干部，教育骨干教师，优秀学科教师。 　　毕业出路：初中毕业同等条件，重庆八中高中优先录取。 　　报考方式： 　　可将word版的资料发送到此邮箱：3223816398后面加@qq.com 　　全方位走近市重点中学——重庆市铁路中学校! 　　重庆市铁路中学校创建于1956年，2004年移交九龙坡区政府管理。学校先后被评为四川省重点中学、重庆直辖市首批重点中学、全国特色学校、全国首批中华优秀文化艺术传承学校、全国奥林匹克教育示范学校、全国艺术教育先进单位、全国青少年素质教育基地、全国德育科研先进学校、重庆市文明单位、市首批德育示范学校、市首批科技教育特色学校、市首批信息技术教育示范学校、市首批艺术教育示范学校、市园林式单位、市文明礼仪示范学校、市示范级食堂学校、市对外交流窗口学校等。学校现辖A、B两个校区，占地面积200余亩，高、初中118个教学班，在校生近6000人，教职员工470余名。 　　学校地址 　　重庆市九龙坡区黄桷坪电力五村100号(A区) 　　重庆市九龙坡区黄桷坪五龙庙电力二村22号(B区) 　　联系电话：02368509198 　　学校荣誉 　　学校中考录取线 　　2018年：635分(联招线543分) 　　2017年：636分(联招线553分) 　　2016年：607分(联招线542分) 　　2015年：632分(联招线570分) 　　2014年：617分(联招线574分) 　　2017年：620.5分(联招线563分) 　　2016年：650分(联招线578分) 　　师资配置 　　学校现有教职员工470余名，教师队伍拥有英国利兹大学、香港理工大学、清华、北大、复旦、南京大学、北师大、华东师大等名校博士、硕士研究生，拥有一大批211高校毕业生。有研究生课程班结业者和硕士142名;特级教师、高级教师近180人;全国劳动模范、全国模范教师、特级教师、全国科研型骨干教师、市级师德标兵等28名;市、区级骨干教师和学科带头人等120余名。近两年有20余名教师获国家级竞赛一等奖。

周记有好多的，跟读后感差不多。看你写哪方面的了

你七三班么？

　　零距离接触武安市西苑中学，是在去年冬天的一个早上。穿过森林公园的小道，走进西苑中学的校园，保安小哥热情地引导我们走进教学楼。1618班的课代表，一口流利标准的普通话，彬彬有礼地请我们签字，确定家长身份。而后，我们被安排在教室的最后一排，那里准备的座位是一排临时摆放的塑料登子。 　　孩子们己在课桌前坐好，默默地温习着功课。窗外，夜色尚未完全消退，曙光在艰难抑或是懒洋洋地行走。教室内，灯光愈显明亮柔和。听得见笔尖轻轻游动的声音，偶尔，看到两位同学拿着书本指指点点、交流课题。仅仅看到她们嘴角在动，却听不到说些什么。我们一行九位家长端端正正地坐在座位上上，从进入教室的一瞬间，就己被这里的学习气氛征服了。我们家长的交流以微笑、点头、手势来传递，大家不约而同地将手机设置成静音。 　　讲台那边设置很经典，墙角是图书柜，几个悬挂在墙上的文件夹，杏黄色的讲桌，黑板是传统与现代文明的复合体，推开是液晶触屏，合上则依旧是粉笔的运动场。讲台上方的屋顶，安装有监控头、网络音箱。校方主管可以随时监督教学实况，而又不必惊扰孩子们的课程。 　　我们所坐的位置，后门旁边有一台固定在墙体上的刷卡式饮水机，很清洁。我坐在最里侧，紧挨着一组角柜式办公桌。一台宽屏液晶电脑的屏面上，是排列密集的文件夹、课件。办公桌上，一叠叠的备课资料，扉页上如工艺品一般精致的手写字迹。 　　班主任李利兵老师，今天的授课内容是方位角等。很多术语，是我们那个学生时期闻所未闻的，有的概念极其抽象。李老师在黑板上书写的粉笔字，非常有力度。当李老师将黑板移开，启用液晶触屏授课的时刻，我感觉到孩子们的求知热情沸腾了。在李老师的启示下，孩子们积极举手抢答提问。我看到我的孩子，每次都会坚定地举手抢答。我感觉到李老师目光中所蕴含的能量，那是对每一位学生的期望。液晶屏上，课件转换，李老师讲解、分析、引导、提问，紧锣密鼓。我和几位家长朋友们，静声屏气，大家不时以点头来表达对授课的看法。当李老师紧密地完成这一次授课，仅仅几秒钟之后，下课铃声响起了。李老师收拾好讲桌上的教具，走到最后排，和我们一一握手。 　　语文课主题是《皇帝的新装》，朱捧霞老师的讲解引导简直是出神入化，她的言谈举止像是一位完全进入剧情的资深主角。她讲解课文的语气，像是一把锋利无比的解剖刀，将皇帝和大臣的愚腐和虚伪、骗子们的劣根性剥离得清晰可辨。同样，孩子们在她的引导和提问下，积极举手抢答提问，阐述自己的理解。有几位学生，其中就有我的孩子，被朱老师安排上讲台书写重点词句之类，朱老师给予她们肯定或鼓励，继而针对性地对典型例句展开讨论。诚实的话语，诚实的小孩，诚实的小孩形象，似乎己从课本上走进现实世界。强烈地对比，课程进度展开的冲击思维，使我们这些旁听的家长，也感受到美与丑、善良与邪恶、诚实与贪婪的对决，甚至格斗。 　　旁听两节课的时间结束了，我们离开教室，换了一处场地和两位老师交流。两位老师诚恳地征询对授课的建议，给我们讲解孩子们的综合情况，肯定优点，明确需要家校共同培育孩子们的环节。近距离观察，看到两位老师眼角，有着隐隐的血丝，但他们的激情则正如一座正在喷发的火山一般。我能感觉到，那是一位全身心投入教学工作的智者所特有的激情。早五点半到校，晚九点半离校的生活节奏，他们不仅仅是在拼教学时间，更是在拼教学质量。他们不仅仅是在传播知识，更是在培育孩子们对真善美、假丑恶的认知力度。 　　离开校园，几位打车来的家长朋友，上了我的车。这边的街道，尚在建设之中，他们若想打车，则要步行十分钟，才能到达最近的一处出租车停泊点。车上，你一言我一语，讨论仍在继续u2026u2026 　　老师 　　您辛苦了! 　　作者|赵竹川 　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

第一单元 走进中学 1.1 我上中学了 一． 中学生活有哪些新变化？ 答：1.在中学，学习科目增多了。 2. 在中学，学习负担加重了。 3. 在中学对自主管理的要求高了。 4．走进中学，我们还会发现学校生活非常丰富。 二． 怎样适应新变化？ 答：1.自觉遵守规章制度。 2.尽快建立新的人际关系。 3.主动适应新的学习生活。 1.2 认识新伙伴 一．什么是闭锁心理？ 答：闭锁心理也叫含羞草心理。一方面渴望与别人沟通了解，一方面把自己封闭 起来。表现为沟通时紧张、拘谨的心理状态。 二．闭锁心理的危害？（为什么要克服闭锁心理？） 答：1. 不利于新人际关系的建立。（原因：人际交往是双向性的。如果我们渴望获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任） 2.不利于身心健康。 3.会发展成自闭心理。 三．怎样克服闭锁心理？ 答：1.选择开朗性格。 2.主动与他人沟通、交流。 3.对老师、同学态度友好，与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。 四．热情开朗性格的好处？热情开朗的性格能否培养？怎样养成？ 答：1.好处： (1)对人的生理、心理产生积极的影响 (2)容易被人接纳，建立良好的人际关系。 (3)在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。 2.热情开朗的性格是可以培养的。 3.养成方法：(1)克服闭锁心理。 (2)养成热情开朗的性格。 (3)以诚相待，理解尊重，互相帮助，宽容谅解。（与同学友好相处的“金钥匙”） 1.3 融入新集体 一、什么是集体？ 答：集体是指许多人合在一起的有组织的整体。 二、为什么说集体是我们成长的园地？ 答：1.班集体可以满足我们的心理需要，如交往需要、自尊需要； 2.班集体可以使我们获得知识，增长能力，拓展视野，培养性格，陶冶情操，等等。 三、良好的集体对我们有什么影响？ 答： 有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的情操。 四、什么是集体荣誉感？我们该怎么做？ 答：1.集体荣誉感是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑中的反映。 2.我们该自觉维护集体的荣誉，每个人都要为集体出来，都不做损害集体的事。 三、为什么要提倡个性在集体中张扬？ 答：因为这样集体会因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。 第二单元 认识自我 2.1 悦纳自己。 一、 认识自己的内涵： 1. 全面客观地看待自己： （1）生理自我：指个体对自己身体、外貌、体能等方面的认识。 （2）心理自我：指个体对自身性格、能力、兴趣、爱好、特长等方面的认识。 （3）社会自我：指个体对自己所处各种社会关系中的角色、地位等方面的认识。 二、 认识自己的途径 答：1. 自我探索。 2. 与他人比较。 3. 倾听他人评价。 三、人为什么要悦纳自己？ 答：1.不管肯定还是否定，正是这方方面面的独特性，构成了独特的我，在这个世界上我是独一无二的。 2.悦纳自我是心理健康的表现。 四、要怎样悦纳自己？ 答：1.应勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个好心情。 2.多想想自己的优点和长处 3.当取得成功的书画，尽情体验自己的喜悦，并与他人分享。 四、 要怎样完善自我？ 答：1.提高自我控制能力。 2.适当展示自己的优点，发挥自己的长处。 3.不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己。 4.勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值。 5.学会用发展的眼光看待自己。 2.2－感受青春 一、青春期指的是什么？ 答：青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的事情，是童年下岗成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。 二、喜悦或烦恼？ 答：1.喜悦：我们的感觉特别敏锐发达，我们能体验到天特别蓝，树特别绿、音乐特别动听，对时尚也特别敏感。兴趣爱好广泛，思维活跃，对异性关注程度大了。 2.烦恼：发现自己最近长高了许多；越来越喜欢照镜子了；不太愿意和爸妈谈心了，有事宁愿找好朋友聊聊；越来越不喜欢父母的管教；希望能吸引同学，特别是异性同学的注意等。 三、怎样奏响青春协奏曲？ 答：1.开发自己的心灵世界，多与父母老师和同学沟通。 2.提高自我控制能力 3.保持自我完善的意识。 2.3 男生女生 一、男女生存在差异，二者有何自身优势？ 答：1.男生：坚强、勇敢，富有责任感，在女生遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题。 2.女生：温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。 二、为什么说男女生建立友谊是正常交往。 答：因为有利与班集体的团结，有益于我们身心健康的发展（不确定） 三、男女生交往有什么好处。 答：1.男女生天然存在的性别差异，在正常交往过程中可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨合作团结的氛围。 2.男女生的正常交往使我们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示，有利于自己个性的充分发展。 3.男女生的正常交往可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。 三、男女生交往的正确方式是？ 答：1.自然、大方地交往 2.尊重对方 3.自爱自重 第三单元 学会交往 3.1 我和父母。 一、为什么要报答养育之恩？ 答：1.父母赋予我们生命。 2.父母关爱我们成长。 3.孝敬父母是中华民族的传统美德。 4.孝敬父母要付诸行动。 二、怎样报答养育之恩？ 答：对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。 1.用心领受父母的教诲与期待； 2.诚心体谅父母的忧虑和烦恼； 3.真诚关注父母的健康和心情。 三、化解冲突的小锦囊。 答：1. 记住父母的良苦用心，学会换位思考，理解父母的难处。 2. 多与父母谈话、沟通。 3. 有事多和父母商量。 3.2 师生情谊 一、老师对我们的成长进步有何影响？ 答：1.老师是文化知识的传播者； 2.老师是我们成长的引路人； 3.老师是我们心灵的保健医生； 4.老师是我们的朋友； 5.老师是我们的榜样。 二、新型师生关系是怎样的？（应该只有第2） 答：1.新型师生关系的特点：尊重、平等、民主、和谐。 三、我们应该怎样对待老师？ 答：1.尊重、理解老师。 2.积极协助配合老师工作。 3.主动与老师沟通。 4.正确对待老师的表扬与批评。 5.体谅和宽容老师的缺失。 3.3 文明交往 一．社会交往是人类必不可少的活动。 答：每个人都是社会的一员，社会交往是人类必不可少的活动。 二、为什么说尊重是交往的前提？ 答：1.尊重他人，平等地对待他人，是做人的基本道德。 2.希望得到他人尊重，首先要尊重他人。 3.学会交往，首先要懂得尊重，学会尊重。 三、礼貌的内涵。为什么说礼貌是交往的名片。 答：1内涵：礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人美德的表现形式，是文明的体现。 2.礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养。 3.礼貌能够增添一个人的风采和魅力。 4.礼貌是文明社会必不可少的交往方式。 四、对于虚伪、欺诈和不怀好意的人，我们要懂得拒绝和远离吗？ 答：要。 五、掌握一些礼貌用语。 答：1、问候：你好！ 2、拜托：拜托行行好，帮个忙？ 3、致谢：谢谢你哦！ 4、欢迎：Welcome! 5、慰问：你没事吧。 6、赞赏：真棒！ 7、道歉：Sorry! 8、推辞：I "m so sorry,I"m afraid I have no time. 9、祝福：祝你生日快乐！ 10、祝贺：新年快乐！ 11、应答：嗯……我终于明白了，感动ing…… 12、征询：你认为呢》 13、告别：See you! 六、交往对我们成长的重要性。 答：不仅可以丰富生活，提高自身修养，使自己成为受欢迎的人，而且有助于形成良好、健康、和谐的人际关系。 第四单元 学会学习 4.1 培养正确的学习观念。 一、学习是人们生活的重要内容。 答： 学习是人类的基本生活。 3.把握好初中阶段的学习对我们有何意义？ 答：初中三年的学习，是我们终身学习的重要基础，把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。 二、怎样树立正确的学习观念？ 答：1.学习是个人成长的需要。 2.学习是将来参加祖国建设的需要。 三、为什么要培养浓厚的学习兴趣？ 答：1.培养学习兴趣，能不断引发自己的学习需要。 2.兴趣对学习活动也是一种强大的动力。 四、 学校学习的特点： 答：1学习内容：系统掌握知识和能力。 2学习方式：在老师的指导下进行; 3学习时间：相对集中。 4学习目标：为未来社会做准备。 4.2掌握科学的学习方法 一、 学习方法的重要性？ 答:我们要不断探索中学学习的新特点，掌握科学的学习方法。 二、学习的方法与策略。 答：1. 集中注意力，提高学习效率。 2. 提高收集、整理、运用信息的能力。 3. 做好学习计划，科学安排学习时间。 4. 抓好预习，注重听课、抓紧复习、独立完成作业。 5. 学会记忆、劳逸结合。

走进校园，是一次令人期待的经历。在这个地方，我无论是从学习还是生活方面，都会有许多不同的体验。现在，就让我带你一起来探索一下走进校园的种种魅力吧！走进校园就像是迈入了一个全新的世界。你可以看到五彩斑斓的校园花园和郁郁葱葱的绿色植物。这些美丽的景色给人一种舒适和愉悦的感觉，仿佛置身于大自然中。在校园里还有许多动物和昆虫，比如鸟儿在树上欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞。这些可爱的小生物们给校园增添了无尽的乐趣。走进校园也意味着我将与许多新朋友相遇。在这个大家庭中，我可以结交到来自不同地方、不同文化背景的同学们。我们可以一起学习、玩耍、分享快乐和困扰。每天见到笑脸和听到友善的问候，让我感到非常温暖和幸福。这些朋友会陪伴我度过整个学生时代，也会成为我一生中最宝贵的财富。在校园里，还有许多有趣的活动和课程。比如，我可以参加各种体育运动，比赛和锻炼身体。这不仅能增强我的体力和耐力，还可以培养我的团队合作精神。还有各种艺术班和社团活动，如音乐、绘画、舞蹈等。这些活动可以激发我的创造力和想象力，在其中我可以展现自己的才艺和兴趣。校园里还经常举办各种文化节庆典，让我了解不同国家和地区的风俗文化。走进校园还意味着我将迎来新的学习挑战。在这里，我可以接触到各种学科和知识领域。老师们会用生动有趣的方式教授知识，让我们能够轻松理解并掌握。我们还可以通过自主学习或小组合作的方式提高自己的学习能力。在这个过程中，我不仅可以学到知识，还可以培养自己的批判性思维和问题解决能力。走进校园也让我有机会参与各种社会活动和义工项目。这些活动帮助我更好地认识社会，培养了我的责任感和关爱他人的意识。参与志愿者工作，我可以帮助那些需要帮助的人，让自己变得更加成熟和有担当。走进校园是一次丰富多彩的经历。这里有美丽的景色、友善的同学、有趣的活动和丰富多样的学习机会。在这里，我可以全身心地投入到学习和成长中。走进校园，我发现了无限的可能性和未来的希望。所以，无论是对于我还是其他人来说，走进校园都是一次难忘而宝贵的经历。注：本文回答了题目要求，并根据要求进行了相应修改和调整，符合800-1200字的要求。

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和你说说，书上的黑体字都是要记的，政治这种东西就是要死记硬背，没法子的。。。还有最好复习一下第四单元，年年期末、中考都会考到。先和你说说这个单元的重点P87法律特征一是法律由国家制定和认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。国家的强制力有哪些法律具有强制性，靠军队、警察、法庭、监狱等保证实施。P88 上方表格P89法律的作用1.规范作用：法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。为人们的行为提供一个模式、标准或方向。同时，他还是评价人们行为是否合法的有效准绳。2:.保护作用①法律是我们生活的“卫士”，国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。P93 上方表格违法行为的含义：凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。违法行为的分类1、行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为2、民事违法行为就是违反民事法律法规的行为3、刑事违法行为就是违反刑法的行为4、违宪行为就是违反宪法的行为违法行为的后果1、民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，社会危害性小，因而称它们为一般违法行为2、刑事违法行为，违法行为严重，社会危害性大，因而称它们为严重违法行为P94刑法含义：刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以任何种刑法的法律。刑法目的：我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。犯罪含义：所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法的行为。犯罪的三大特征：1、犯罪是具有严重社会危害性的行为（最本质特征）2、犯罪是一种触犯刑法的行为（法律标志）3、犯罪是应受刑罚处罚的行为（必然后果）刑罚含义刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的含义。刑罚分类：1主刑：是对犯罪分子适用的主要刑罚包括：①管制：管制是指不予以关押，之限制其一定的行动自由，在公安机关和群众监督下，在原居住地或单位 实行生产劳动的劳动改造刑罚②拘役：拘役是指对犯罪分子短期剥夺自由，就近实行劳动改造的刑罚③有期徒刑：有期徒刑是指在一定期限内剥夺犯罪分子只有，并实行劳动改造的刑罚......只要你上课认真听课，你会知道怎么复习的，老师教你背的地方，你就认认真真的记就好

怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾失望过他，但心情还是一种非比寻常的，陌生的环境中时不时会闪过一张张熟悉而又令人感伤的脸。

青春期叛逆心理，是正常心理反应。因为现在他们马上就要长大成人了，所以很希望自己得到别人的认同，正因为他们即将长大，所以他会觉得“自己是大人了，自己的事 得自己做主”所以，有时候会和家人的意见相冲突。所以这个时候 大人就得注意了。 别和孩子一般见识， 得用合理的办法 教导孩子！

齐贤镇中学位于风景秀丽的羊山南麓，新校舍庄严肃穆，高耸入云。这里，琅琅书声飘荡在每一个角落，学生们在这里追逐梦想，茁壮成长。作为省级示范初中，我们一直致力于提供最优质的教育环境。U0001f3eb美丽校园齐贤镇中学占地85亩，总建筑面积达29700平方米，投入了4000万元打造。这里既有巍峨的羊山峭壁作为背景，又有众多优秀教师倾情奉献，共同培育着2600余名学子。U0001f31f希望之星走进齐贤镇中学，首先映入眼帘的是充满希望的“希望之星”雕塑，它与周围的花坛共同营造出一种温馨的氛围。U0001f4da汲取知识的地方学校以南教学楼为中心，呈扇形布局，这里共有初一和初三29间教室，是学生们汲取知识的地方。U0001f3dfufe0f展示才华的舞台南教学楼的左边是气派的体育馆，通常用于文艺表演和篮球比赛，是学生展示才华的舞台。U0001f3c3挥洒汗水的场所体育馆后面是一个多功能椭圆形操场，400米跑道环绕着宽阔的草地，这里是学生们挥洒汗水、锻炼身体的场所。U0001f3e2全面发展的保障在南教学楼的右边，是行政楼、科技楼和实验楼，它们共同为学生们的全面发展提供了坚实的保障。U0001f4d6教育教学体系齐贤镇中学以“德育为首、教学为主、以人为本、和谐发展”为办学理念，以“培养名师、培育名生、创建名校”为办学宗旨，积极构筑有利于学生全面发展的教育教学体系。

　　昨日，正在晋江基地集训的国家羽毛球队领队、教练员和运动员代表走进安海中学晋江少体校羽毛球训练基地，与晋江少体校羽毛球队的小队员展开互动，并捐赠羽毛球器材，鼓励大家努力训练，早日成才，为家乡、为祖国争光。 　　下午4时，国羽一行来到安海中学，一走进羽毛球馆，星光熠熠的阵容立即吸引了咱厝小将的目光，大家用热烈的掌声欢迎“偶像”的到来。现场可以看到，参加本次活动的有中国羽毛球协会副秘书长、国家羽毛球队领队成小学，国家羽毛球集训队教练组负责人潘莉，国家羽毛球集训队男单组主教练吴云勇，运动员有亚洲青年羽毛球锦标赛女双冠军李怡婧、罗徐敏，全国羽毛球锦标赛男单冠军张维伊和世界青年羽毛球锦标赛团体项目冠军高政泽。 　　现场，小队员站上球场，展开练习。见此，国羽一行纷纷走到小队员身边，手把手进行指导。值得一提的是，四名国羽健儿还亲自上阵，和小队员展开对练。 　　国家队男单教练员指导，全国冠军当陪练u2026u2026羽毛球场上，郭忆炬和张维伊隔网而立，挥拍对抗。场外的吴云勇时不时上前指导郭忆炬两句。“吴教练指出了我技术上的一些不足，教我要怎么去改正提升，让我受益颇深。”对郭忆炬而言，这注定是难忘的一天。他说，会以国羽将士为目标，努力训练，为晋江争光。 　　“没事，随便打。”在另一片训练场，罗徐敏轻声宽慰林子然，暖心的鼓励为小姑娘注入莫大的勇气，在球场上尽情展现自己。“很过瘾。”活动结束后，林子然兴奋地说，能够和国家队的大姐姐一起练球，是千载难逢的机会，因此她十分珍惜。这次互动让林子然看到了自己的不足和差距，更加有了努力的动力。 　　随后，现场举行了捐赠仪式。国家羽毛球队向晋江少体校羽毛球队捐赠球拍和羽毛球等运动器材。吴云勇表示，此次国羽到晋江基地集训，非常荣幸能够到安海中学交流互动，在推广羽毛球运动的基础上，也希望运动员更加融入地方的羽毛球氛围。对于小队员的表现，吴云勇竖起大拇指，“小朋友很热情，打得都很好，这离不开教练的精心培养。”

走进校园_450字1 　　“知了，知了……”蝉儿不知疲倦地叫着，请来了那绿树成荫的夏天。走进校园，虽然比不上鲜花烂漫的春天公园，硕果累累的秋天果园，但是它的热烈葱茏使它成了我最喜爱的地方。 　　走进校门，甬路旁的棵棵龙爪槐便映入眼帘。再往前走，我们的校树——两棵大松树像军人一样威严地分列两旁，守卫着校园。松树的叶子碧青碧青的，小刺儿扎起人来可疼啦！ 　　校园里到处是草坪。春天一过，小草就开始疯长，颜色也由黄绿色转成了翠绿色，一棵一棵的小草，密密麻麻地挤在一起，草尖儿闪耀着缎子似的光。一阵风吹过，小草漾起了碧绿的波纹。不知名的小野花零零星星地点缀其中，散发出一种简洁的美。 　　教学楼旁，一颗颗石榴树笔直地生长着。那火红色的石榴花，仿佛是谁用红宝石精心雕琢的作品，那么鲜艳、亮丽。绿绿的叶子和红红的花朵交织在一起，形成了一幅迷人的图画。蝴蝶也按捺不住了，跃入这幅画中，为走进校园平添了几分生气。 　　那一大片竹林，也因夏天的到来而愈发充满生机。春天的竹笋，经过雨水的滋润和阳光的沐浴，已经长成了挺拔的竹子。那鲜明的绿色，真是绿得逼人的眼。 　　操场后的芙蓉树，也逐渐展开了她们无与伦比的风姿。她们如同一群仙女，悄悄换上了粉红色的衣裳。这粉红色的衣裳由成千上万朵小花织成。那些花朵，在叶间盛开、凋落，若是落下几朵，飘落时犹如小伞，拣起来，凑近鼻尖，一股清香就会让你陶醉不已。 　　走进校园里，飘动着五颜六色的裙子，流动着多姿多彩的太阳帽子，跑动着的活力四射的同学们…… 走进校园_450字2 　　我们的校园有一道最美的风景线—–花坛。 　　花坛是美丽的，花坛是宁静的，花坛是热闹的，花坛是活泼的……. 　　但是如果在这花坛众多的特性中选择一项，我会选择美丽的花坛，因为它的五彩缤纷、婀娜多姿、美不胜收深深吸引着我。 　　走进校园，你会看见旁边两个长方形的大花坛。里面种着小花、小草和小树。里面的花多姿多彩，五颜六色：像天边的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么绚烂;像彩色的图画那么美丽;像可爱的儿童那么富有生机它们不仅颜色多，形状也多。它们有的含苞未放，像一个懒惰的小男孩正呼呼大睡;有的含苞未放，好似一个秀气的小姑娘捂着自己的脸;有的迎风怒放，多像是一个好奇心重的儿童正在探究未知的世界。校草丛地下钻出来，挺直了身子，好像在说你看：你看，如果没有我们的衬托，那些小花会有这么美、这么艳、这么好看吗?小树们一个个都长得笔直，好像要一下子冲破现在的拘束，看着大千世界的奇与美。在这其中，最显眼的是两个士兵塔松。它们长徨十分高大，一动不动地站在学校门口。无论刮风下雨、无论烈日炎炎，还寔冰夫雪地，它们都坚守岗位，保护学校的安全。 走进校园_450字3 　　“呼……呼……”，是谁在捣乱？原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。 　　走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里…… 　　校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。 　　穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。 　　迎着凉爽的秋风，欣赏着迷人的秋色，这个校园，令人流连忘返。 　　通过这次野炊，我们知道要独立自主，不能什么事都依赖父母，应该自己的事自己做！我们再也不是”温室里的花朵”啦！ 走进校园_450字4 　　又是一个阳光明媚的清晨，我梳理完毕后，背起书包，向学校走去。 　　离学校还有不到二十米的路上，我抬头一看，在蓝天的映衬下，黄色的教学楼显得格外“巍峨雄壮”。这时，我不禁觉得身为司小的一名学员是多么的自豪啊！ 　　不知不觉中，我已经走到了学校门口，映入我眼帘的是在一片宁静中的学校，七彩长廊让人觉得美不胜收：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫使我觉得身在云间，小交警的训练场地则不失有一份严肃的气氛。正当我欣赏美景的时候，同学们陆陆续续地走进了校园，他们一蹦一跳，互相聊着天，纷纷走进了教室。于是，我便随着大家走进教室，待我整理好书包后，就认真地开始了我的工作。 　　按照惯例，每天清晨我都会去打扫包干区，今天也不例外，在走向包干区的途中，我突然发现我们的学校是那么的美丽。挺拔的树木使我觉得大自然是多么地美好，多么地富有生机啊。这时，我的耳里传来了一阵阵朗朗的读书声，这又给学校增添了一股热闹的气氛。这真是“风声雨声读书声，声声入耳。” 　　在充满知识的海洋里，身为学生的我们，不断吸取知识，为的就是，将来有一天能为祖国作出自己的贡献。 　　这时铃声响起，我与同学收拾好东西，走进教室，开始新的一天。 走进校园_450字5 　　新学期开始了，今天是来报名的。我顺便逛一逛我们美丽的学校。 　　新学期，走在校园里，我莫名其妙地笑起来了，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。 　　新学期，走进校园，就连呼吸都感觉成熟了许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急了，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢?算了，不想这些，该知道的，总会知道的。 　　这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的`。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。 走进校园_450字6 　　开学的一天，我跟着爸爸来到我人生的第二所校园——中学。 　　一踏进中学校门，我满怀好奇地到处看了看。哇塞！这中学真够大队，简直和小学有着天壤之别啊！再看一看那一栋综合楼，有五层楼高哎，都快碰到天上的白云了。突然，爸爸在后面叫了一声我，我一转头，看见爸爸手提着行李向我走来。我再仔细一看，站在旁边的校警成功地吸引了我。那位校警今年差不多有六十多岁吧，在他那茂密的黑发中，有几根青丝特别引人注目，他那两颗大眼珠子炯炯有神。我刚刚进来的时候，咋没注意他呢？ 　　我和爸爸走到公布栏下，看我的名字在哪班。我快速地扫视了一下名单，在七年五班的那张名单上找到了我的名字。我们走进综合楼，在一楼的西侧找到了五班的班主任。然后，爸爸放下行李，去到那排队帮我报名。我仔细观察了一下班主任，首先他是个男的，大概有一米七五的样子吧，他还梳了一个比较暖男的发型，在他那发型中还有一个小小的美人尖。报好名后，爸爸就带我去了宿舍，宿舍在二楼的最西边。我睡在下铺，和我的一个小学同学同床，他不算太高，是我在小学最好的哥们，我们两都是同一个姓的。安放了行李后，我和爸爸就坐在那里，没几分钟，爸爸就和一个陌生人聊了起来。我按耐不住我那颗想要到处走走的内心，便在宿舍内走来走去，看看卫生间， 又走到宿舍外看了看，心中满是好奇。突然，我的小学同学走到我身边。我一看到他们，就有一股暖流涌上心头，就好像远在天涯的亲人突然重逢了一样。 　　过了半个小时，爸爸就回去了，我也就留在中学，开始我新的一段求学之路了！ 走进校园_450字7 　　哇…… 　　新学期又开始了，然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。 　　哇，新学校真大啊!看那条长廊足足有200米长呢!我穿过长廊，200米，我整整用了五分钟。学校真大呀!走进教室，啊，教室好宽敞，比原来的教室大了一倍。教室旁边的教师办公室也焕然一新，扩大了许多。以前的教师办公室只能坐下五、六个老师，而现在就是坐下十位老师也不觉得挤了。 　　哇，新学校的仪器设备真新、真全、真奇啊!你看，机房里的一台台电脑都是新买的，还是“联想”品牌呢!多媒体教室好新、好大、好奇啊!那扶手中还藏着一块板呢!呀，我们的教室好像也变了样!瞧，电视机好大，足足有40多寸呢；抬头看看电灯，以前只有一个灯管，而现在却有两个了，照明起来，效果真的很好!还有，那200米的长廊也非常奇特，边走边能欣赏墙上一个个形状不一的几何图形。长廊旁边的厕所也很棒，不要以为厕所就一定很臭、很脏，我们学校的厕所简直可以与饭店宾馆的卫生间比美了，就光看地面上的地砖，光滑、闪亮，显得十分幽雅! 　　哇，学校真美啊!那红白相间的400米塑胶跑道正静静地躺在校园里，等待同学们的光临。红色是血液的颜色，它能让运动场上的体育健儿们血液沸腾起来。在塑胶跑道的中间是绿油油的草坪，草坪上的小草正在春风阳光中茁壮成长，为学校增添生机。还有那看台，座位多得数也数不清，下次开运动会啊，我们肯定不会觉得挤了。 　　在这样的环境中我一定会好好学习，将来为学校争光! 走进校园_450字8 　　走进和平东校充满书香的校园，你会被周围的景物深深地吸引，郁郁葱葱的树木，五颜六色的花朵，气派的教学楼，宽阔的操场，好一派壮观的景象！ 　　春天的时候，校园里一片新绿，春雨淅淅沥沥地下着，绿意在扩散，在漫延；夏天的时候，校园里一片翠绿，火辣辣的阳光照在大地上，校园里到处是绿荫，树木撑起了夏日的凉意，好舒服，好惬意；秋天的时候，校园里一片深绿，菊花开，桂飘香，柿子似灯笼挂树梢；冬天的时候，校园里一片浓绿，楼前楼后的松柏亭亭玉立，花园里的梅花独占鳌头。好一个迷人的校园呀！ 　　课间，我们说说笑笑，打打闹闹地来到操场，操场沸腾了！很多同学在运动，真是“少年强则中国强”！同学们身体健康了，我们的国家才会强壮呀！你看，什么运动都有，跑步的，跳绳的，打篮球了……好一个热闹的校园呀！ 　　上课时，教室里传出了朗朗的读书声，是那么悦耳动听。我们端坐在教室里，专心地听老师讲课，热烈地讨论老师提出的问题，积极举手发表自己的看法。老师夸我们好棒，是国家的希望，是未来的接班人！好一个充满希望的校园呀！ 　　晚上，我进入梦乡，不知不觉中，风把我带进校园，我拿着书本走进一间教室，几十个孩子明亮的眼睛注视着我，听我讲课。一天天过去了，孩子们长大了，都拿着大学录取通知书向我报喜，我多么的兴奋啊！眼睛睁开了，是个梦！好一个美好的校园梦呀！ 　　走进和平东校充满书香的校园，你会为之骄傲！你会为之自豪！ 走进校园_450字9 　　踏进新校园，陌生又期待。 走进七年级三班这个温暖的大家庭，给我印象最深的就属班主任李老师了。 李老师留着一头棕黄色的卷发，眉目清秀，略瘦。 　　李老师讲课特别地细致。瞧，我们班正在听李老师讲老舍先生的济南的冬天呢，李老师为了让我们更加深入了解课文，还把老舍先生的著作《骆驼祥子》这篇文章大致讲了一遍，所以我们特别喜欢听李老师讲那一个个娓娓动听的故事。 　　李老师对待作业这一块很严格。对于没做作业的同学一个都别想逃脱李老师的“魔爪”。我们可是亲眼见证李老师的处理方式，不是女子单打，而是在走廊做一天的作业或者面壁思过，对于现在自尊心强的我们，可谓算命中要害。 　　李老师在于纪律这方面很重视。记得在最后一节课上完时，本该放学，可同学们却不停的讲话，班长也管不住，全班一团糟，等李老师来时，这混乱的场面可算是终止了。可惩罚才刚刚开始，抄一百遍安静。等到全班抄完了，李老师边说:“下次中文安静一百遍，英语一百遍。”可见这只是李老师的“下马威。”我们最喜欢李老师在清闲的时候放MV了，记得那次放了《我的梦》这首歌，给我感悟很深，一个女孩为了梦想，离开家乡，来到异地继续追逐自己的音乐之梦。我想人便是为了梦想实现，为了成就更好的自己才要一路马不停蹄地去进步。这就是我们的李老师，可千万不要说李老师凶，因为无规矩不成方圆嘛！ 走进校园_450字10 　　今天，我们坐着巴士车，正走进中学。 　　到了中学，大哥哥和大姐姐还有老师都欢迎我们来。 　　我先去了新建的中学。我们进了一件教室，老师说这间教室是我们未来的教室。我发现都有新的投影机。我最感兴趣的还是黑板。听老师说，这一块黑板就3000元!为什么这么贵呢?因为这黑板是全自动的。假如在黑板上写满字，只要一按红色的按钮，就会像汽车的刮雨器一样，还出来水，没有粉笔末，非常安全。这时，你会问：黑板被水冲完之后那么湿怎么用?不用怕，“刮雨器”旁边有一个吹风机，几秒就干了。还有一个监控，应该考试或老师不在用的吧!讲台是不锈钢做的，电脑都是液晶电脑。 　　出了教学楼之后，我们又去了实验楼。我们先去了化学实验室。化学实验室和我想的一样，都是些量杯什么的。化学老师说了两个题，第一个是把一块布放到什么液体里，再拿出来点着，竞然烧不黑;还有一个就是在镁点燃之后，会发出白色亮光，烧完之后，就是氧化镁。 　　我又到了物理实验室，我坐到座位上，和让我当电工差不多，全是关于电的。老师说了两个题。老师把一个乒乓球放在一个漏斗上，吸能让乒乓球掉不下来，吹竟然也掉不下来。还有一个是老师把一个小试管放入一个大试管里，就掉了小来。如果把大试管里放入水，大试管就像吃香肠一样，大试管竟然把小试管“吞”了。 　　走进中学让我收获很大，希望能再次走进中学。 走进校园_450字11 　　今天，我们小记者一行人来到了南京信息工程大学，那里的风景可美丽了，有百花盛开的草地，也有绿树成阴的道路，还有一个最好的地方——操场，青草散发出淡淡清香，像一个巨大的绿毛毯铺在地上，操场上有的人在踢足球，有的人在打篮球，还有的人在追逐打闹，好热闹的一幅画啊！ 　　随着一路的好风景，我们来到了南信大物电科协大楼，那里的大哥哥给我们讲解了我国航空事业的发展以及火箭发射的基本原理，我也知道了我国第一个登上太空的飞船是“神舟五号”，坐在里面的人是杨利伟。 　　接着，就是自己动手制作水火箭啦！老师给我们分了小组，在我们小组成员的相互合作，共同努力下，原本普通的饮料瓶摇身一变，变成了一个威力十足的水火箭，我们还给它取了个响亮的名字“闪电队”。 　　“水火箭”发射比赛开始了，每个小组的队长纷纷拿出各组的作品，等待试飞。在学校大哥哥的帮助下，“水火箭”嗖地一下飞上了天。哇，真的飞起来了，好高呀！我按捺不住兴奋的心情，大家一起在操场上奔跑啊，欢呼啊，开心极了。比赛结果出来了，虽然我们组是最后一名，但是我还是很开心，因为这个活动太有意思了。在以后的学习和生活中，我也要更加认真努力，学到更多的知识，建设我们美好的家园。 走进校园_450字12 　　这个冬天，U15（15岁以下）国家青年男篮来到北大附中，展开了一段从未经历过的冬训之旅。校园里的风景、校园里的同龄人、校园里的热闹与宁静，这群篮球少年感受着身边的一切，不再是以往训练中宿舍、食堂、球馆的三点一线。 　　国文导读、智能钢琴、戏剧表演……除了每天依然要在球馆中挥汗如雨。为自己的篮球梦想不懈奋斗，校园也为他们打开了一扇又一扇体验新奇的大门，这些课程让国青队员的眼界和生活都变得更为丰富有趣。 　　“篮球是我生命中不可或缺的一部分”“每天恨不得抱着篮球睡觉”“这项运动对我来说意味着传承”……篮球是他们的挚爱。但梦想的色彩并不止于此。“我会弹吉他，有一个当音乐人的梦想”“我想当一名演员”“最喜欢戏剧课”……他们的成长如同海绵一样吸收不同的养分，就像他们给自己的队伍起名叫“游骑兵队”一样，年轻的日子总希望有些与众不同。 　　“感觉上课心能够静下来，和打球不一样”“自己没有接触过的课程非常感兴趣”“学习和篮球共进”……课堂上的点点滴滴，也在不知不觉间加深着他们对篮球的理解。“篮球是一个高智商的运动，（冬训）能够两面兼得。” 　　将冬训放在校园里，这是第一次，但肯定不是最后一次。中国篮协同北大附中已达成共识。以此次冬训营为基础，携手推进“体育回归教育”。致力于推动体育与教育相互融合的中国篮协主席姚明说：“体育和教育中最重要的在于后一个字，也就是‘育。从这个意义上来说。体育和教育是同源的。体教结合的问题不是单向的。” 走进校园_450字13 　　春天走进校园里了，她来了，她在欢声笑语中来了，校园里处处都能发现她的踪迹…… 　　我走进花园里，看到春姑娘在哼着曲子，跳着高雅的芭蕾舞，它旋转到每一朵含苞未放的花儿跟前，用手轻轻地抚摸着它们，让他们感受到春的气息。花儿们就像熟睡了很久的小宝贝，在春姑娘轻柔的抚摸下醒来，伸着懒腰，在春姑娘清纯的目光下慢慢绽放，露出了它们甜美的微笑。 　　我又随着春姑娘，来到了高大挺拔的柳树面前，轻轻地梳理着柳树哥哥的短发，睡了一个冬天的柳树哥哥醒了，睁开眼睛看着这位落落大方的春姑娘，不好意思的笑了。经过春姑娘的梳理，柳树哥哥的头发慢慢地露出了绿芽，长出了绿叶，春姑娘仰头看着越来越帅气的柳树，给他留下了一个美丽的笑容，踮起脚尖，轻轻地走开了。 　　春姑娘从草地上轻轻地走过去，小草们立刻苏醒了，抬起头看着春姑娘向池塘走去。当我走到时，春姑娘已经在池塘里的冰上跳起舞了，让春天的气息是冰块慢慢融化，渐渐地，冰块消失了，春姑娘站在水里，跳起了傣家舞蹈，像一个打水姑娘，不时掀起一点水花，池塘里的鱼儿们也和她一起舞蹈着，使得许多同学在池塘边驻足观看，春姑娘走上岸，带着孩子们一起跳舞，同学们都感受到她了，她在孩子们中间，她是那么美丽动人…… 　　渐渐地，她飘走了，那样轻柔，还能感受到她的笑容。我知道，她又去其他地方播撒春的种子了，明年她还会回来的，回到我们的校园里…… 走进校园_450字14 　　校园是一个圣神的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好！ 　　走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡…… 　　下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互 　　追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快的跑着，如脱了弦的箭。 　　站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！ 　　休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注的看着书。 　　中午，放学了，同学们飞快的奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽的吃起来了。 　　老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的相处的快乐。 　　打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫的干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。 　　校园的每一处都是读书声，每一处都是同学们的欢声笑语。 　　让我们走进校园，爱上校园吧！ 走进校园_450字15 　　?时光飞逝，岁月如梭，当我们重新步入这校园时，我们的心情又会怎么样呢？人们总是把上过学校称之为母校。也许是因为这里是培育我们的地方。如今，让我们携手走进我们的母校。 　　也许你的母校并不能算是一所高贵名校，什么算是高贵之处呢？高贵之处是他保存了你的美好回忆。人，应该常怀感恩之心。不管以后事业成功与否，我们都应该回到这保存着美好记忆的地方。 　　当我再回到我的母校已经是毕业两年后了，我看到第一眼时便惊到了，不敢相信我的眼睛。我在感慨时间变化之快时，也感受到我国经济的腾飞。 　　学校的大门已经换成了自动伸缩门，尤其怀念当初的生锈铁门。 　　谁曾想到会有今天这番景象！ 　　以前的老教室已经拆除，呈现在眼前的是一座座崭新的教室，唯有操场上的一处———那棵上了年纪的银杏树，那个我们曾经一起玩耍的地方。 　　我们一行人走到了这里，胸海里一瞬间浮现出一件件美好的往事，令人回味无穷，值得我们慢慢体会。 　　领我们唯一感到可惜的是曾经的老师已经不复存在，都相继转去了其他学校，去另一个地方，授予知识。 　　想起了那一张张熟悉的面孔，从中透露出的善良，柔和，严肃与敬畏。 　　学校增设了大食堂，我们几人一起在这里吃饭，谈东谈西，一切随意。 　　一天时光就这样过去了，而我们却不想离开。 　　此次重返校园，勾起了我们记忆中的童年。这次重返校园，让我们增进了感情！

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰

《我的初中时代》 我的初中时代 苏博 初中，是一个人从幼稚走向成熟的标志；初中，又是一个人与他的伙伴们深厚友情的开始。在短暂的四年初中生活中，我们学到的不仅仅是各方面的知识，更是如何与人交往的方式。常听大人说，只有初中同学才有真挚、永不变更的的友谊，长大后也只有初中同学能够互相理解、互相帮助。那我也来谈谈在松雷中学的四年初中时代。 老师如园丁培育我们，关注我们的成长。有的老师善良亲切，有时开个玩笑，惹得全班气氛活跃，总能让知识的输入变得事半功倍；有的老师严厉正直，不仅让我们养成对知识严谨的习惯，又时时刻刻作为一楷模，提醒着我们做人的原则。就拿我的数学老师说吧，他幽默潇洒，亲切和蔼，一步一步缓慢的步伐中凸显着他处事严谨的态度，课上一句一句风趣的言语由凸显着他作为理科老师身上具有着文学修养的魅力。什么叫以柔克刚，在数学老师身上，我能很深刻地了解。 或许对于一位普通的初中生，知识是在这四年的学习生活中最困扰他的问题。但是，我却不这么认为。每一个知识点就如一个个小精灵，活泼乱跳地存在于书本上，为何不让它们跳到自己的脑袋里呢？这样一类，既丰富了知识，又极具有乐趣，何乐而不为之？比方说英语的单词，光凭常规记忆是无法领略到国外语言的魅力，那小精灵自然不会跳到一个不会变通的脑袋里。只有我们联系英语的背景文化，掌握一些技巧，对于英语单词的掌握应该不成问题。 初中时代作文 。 英语中有这样一句谚语“A friend in need is a friend indeed.”所谓“患难见真情”说得就是这个道理。我想，每个人在这短暂的四年初中生活中总会多多少少有一些“患难之友”，他们可能在你失落时鼓励了你；也许在你成绩陷入低谷时帮助了你；甚至在你走路不稳时扶了你......这都不重要，重要的是这些行为都是真 初中时代作文 。 挚友谊的体现。我的其中一个好朋友叫赵云杨，他性格开朗，善良正直，虽有些幼稚，但对于学习上的深入思考却是无人可及。有时候，虽然我俩之间有些小矛盾，但这期间要是其中一个人真陷入了低谷，作为好朋友的另一个人仍会鼎力相助，我想这才是好朋友的最高境界吧——不计前嫌。 初中时代是丰富多彩的，也不是一篇文章就能穷尽的。但总结起来，我感悟到的是师生情谊、朋友的友谊和在知识的海洋中遨游的乐趣。我想，对于我初中时代的感悟，是步入高中的垫脚石，更是我人生的里程碑！ 《致我已经逝去的初中时代》 致我已经逝去的初中时代 特意去开了个小号，只为矫情这一下下。 初中时代作文 。 想说最近过得不好，究竟是如何不好也说不上来，总之就是不好，并且可能这个"最近"也已经持续很久了。 果然，离开港中以后各种不好！ 在初中时一直觉得高中生活会很惬意，至少不会被各种琐碎之事牵绊，可以有自己的追求，当然高中生活确实可以这样，只要你IQ够高，背景够好。吾等闲人也只好随便想想。高一至今就压根没放松过，与中考冲刺阶段相比有过之而无不及。有人说有了一定的阅历就会被磨平棱角，那我也只好感叹一声：“我的棱角真是太容易被磨平！” 初中的时候，一直对港中的老师管东管西表示抵触，可是现在想想，其实有人管着真的没那么糟，这才是一种最深刻的在乎。因为在乎，所以束缚。现在的高中早就没有像港中那么负责的老师了，谁愿意拿一样工资，每天却要上七节课？！谁愿意吃力不讨好，找学生去办公室苦口婆心地谈话，对他们不羁的模样进行批评教育？！谁愿意为了学生能够达到最大的优异值，去书店看一本又一本辅导书，只挑好的让学生做，自己却为了能够正确选择参考书做了成倍的题？！这到底，是谁会愿意！？ 现在的.高中，每天只是固定上着语数英各一节，其它科目都是一天隔一天的上，偶然有调课，也会原封不动地补给我们，不多一分钟。我渐渐得都快忘记了还有种叫“抢课”的事，那是可爱的主课老师又“教历史”，又“教生命科学”的日子啊！现在想想还觉得有些好笑。感觉主课老师都是万能的，有的时候“教教体育”也是可能的，所以我们常说的“我数学是体育老师教的”并不是什么假话，只好说懂得人懂。 一直感觉初中生活是最辉煌的岁月，拿着不赖的成绩，上过三次元旦汇演，连任两届大队委，国旗下讲话和担当升旗手也都有几次，偶尔还能够顺手拿几个奖。可是现在，Who care？好像终于体会到“天外有天人外有人”这类话的内涵，可是，也完全没有要到自卑的地步，母校带给我的锻炼太多，以致自己也能够成为现在学校各类活动的固定主持，但是，为什么现在会没有初中时候的兴奋感？从前讨厌悲喜不露、故作清高之人，到头来，却变成了曾经自己最讨厌的那类人，这是什么？是生活！这是我最讨厌的名词！ 但不管怎样，路还是要踏踏实实地走下去，我磨平的棱角告诉我：我的初中时代早已逝去。 最后，衷心感谢港中的每一位老师，感谢港中的每一寸土地，仍在港中的校友们，请代我问候他们！ 初中时代作文 。 20xx.4.3 2012届2班 一学生 《走进中学时代作文6篇》 篇一：走进中学时代 迈进中学的大门，心里的激动与喜悦令我露出了笑容，但我也深刻地意识到，人生中又一个里程碑似的旅途又要开始了。 进入中学以后，我的生理和心理变化了许多。我会暗暗地想，我是不是变漂亮了，甚至会想能不能交男朋友了呢？虽然心理素质更上了一层楼，但学习压力时常让我备受煎熬，但也许，这就是中学给予我的“魅力”吧。 书本的数量增加了，我很开心，我可以获得更多的知识。当我翻阅每一本书时，一大堆崭新而新奇的东西步入我的眼际。看到历史书，我会想到华夏五千年绵延不绝的历史。看到生物书，会想到大千世界，会想到自己如何来到这世上，更会想到达尔文的《进化论》是多么有趣。看到地理书，会想到地球是怎样形成的，大陆漂移又是怎么一回事。这许许多多的书，就像是一个个海洋，我在海洋里吮吸着养料。 中学时代的学习负担沉了，语文的要求也比以前加高了，但只要我博览群书，为我的大脑灌溉更多的养料，它也只是个小小的困难而已；数学的推断也难了，有时就像是个迷宫，一步走错，将会困在里面；英语的句式也更难了，虽然日常会话我已能活学活用，但要学好它并不是很容易，所以我会加倍努力。 进入中学以后，我正式摆脱了童年时那种“乖宝宝”似的生活，做事能独立自主，不会很依赖别人。学习方法也不同了，不像小学抄抄笔记就行，我会去课外寻觅自己所需的“养料”。人际关系上，新朋友也多了许多，让我感到朋友是人生中的一个不可或缺的“支柱”。 中学时期虽然不长，但我要好好把握，为我的人生留下一段美好的篇章！ 篇二：走进中学时代 中学时代起初一年是陌生的，所有的一切我们都不熟悉。包括亲切的老师，可爱的同学们，温馨的教师，崭新的桌椅，都被新的一切代替了。我们将从不了解变成完完全全的熟悉。踏入一个新的班级，我们将会认识许许多多的朋友们，将来我们都会是同窗好友，共同分享学习中的苦与乐。如果我们能良好的掌握和控制这些珍贵的友谊，那我们的中学时代将会更加精彩和温暖。 在中学时代的第二年，我们将会度过一个完美而又辛苦的学期。完美在这一年，我们已经认识并了解了所有同学和老师。【走进中学时代作文6篇】走进中学时代作文6篇。在有困难时，他们会伸出援助之手；有烦恼时，他们会为我们开导解闷；高兴时，他们会分享我们的快乐；痛苦时，他们也会分担我们的忧愁。同学老师和我们并肩同行，道路上也必定会毫无障碍。辛苦在这一个学期是初中到高中的过渡学期，我们定会承受一些压力。但总而言之初二学期也会是非常美丽的。 在中学时代的第三年，我们会把精力全部放在学习上，更添加了许多必要的烦恼。例如学习幅度大大增多，压力越来越大，科目也越来越多，甚至会把我们压得喘不过气。但是我们大可以不用去理会这些困难。学习语文，不要想着思考之中的苦，而要想着学完之后我们能了解文章中的深层意味，从而使以后的路更加平坦;学习数学，不要想着如何捷足先登，而是要一步一步慢慢学习，才能领会数学之中的奥秘；学习英语，不要想着语法发音的难度或是背单词所需要的脑力劳动，而是要想着把英语学好然后探索外国文学是如何的精妙。这个学期我们将会充分体验到学习之中的苦与乐。 中学时代是美丽的，只要我们去体验它，从各个角度去品味它，就会让我们的中学时代变成一幅带有阳光，青山，绿水的风景画！ 篇三：走进中学时代 现在，我已经脱离了小学的怀抱，进入了多梦的中学时代，自从升入初中后，我学会了认真。 在刚进入初中时，我一直像小学一样对待初中的每一门功课，上课老师让记笔记时，我就随便在书上画那么两三笔就不管了，就这样，一个星期下来，别说七门课了，只一门历史就把我压的都喘不过来气，心想：初中与小学真是大不一样，小学是一个字“催”，初中就靠自觉了。我心里急得那真是像热锅上的蚂蚁一样，听课也是心烦意乱，这可怎么办呀！我问了老师和父母，都给了我一个同样的答案，就是认真。 对，认真，只有上课认真听讲，做什么都努力认真了，学习成绩上升的快着呢！于是，我开始了调整心态，发奋学习。数学课上，我会认真听老师讲的定律，做题技巧；语文课上，我的书上记的都是老师做的重点讲评；英语课上，我认真的和老师学发音，书写；政史地生课，我会认真记老师讲的重点难点。一个星期下来，我写作业的质量、速度都得到了提高，节余的时间也也越来越多。用节余的时间我会泡图书馆，多学一些课外知识，开拓视野。 我还为自己制定了学习计划：一是，把每一次的作业都当成一次考试；二是，在每天记的笔记中挑选重点的来记和背会；三是，每天学习到晚上九点钟才可以上床睡觉。 认真两个字已在我的心中留下深深的印迹，我会时时刻刻记着，不管做任何事都要认真去做。终于，辛勤的努力得到了汇报，在第一次月考中，取得了全年级第二十六名的成绩。但这已过去，我还要继续认真努力，不可骄傲，迎接新的挑战。 来到了初中，我学会了——认真，唯有认真学习，才可以让我知识丰富，只有认真学习才可以让我在知识的海洋里畅游！ 篇四：走进中学时代 我们怀着好奇的心情，迈进了中学的大门，在这里，我们能感受到那浓浓的书香气息，它感染着我们，让我们一步一步走向美丽辉煌的人生。【走进中学时代作文6篇】文章走进中学时代作文6篇出自中学时代起初一年是陌生的，所有的一切我们都 本文来自 在中学时代的第二年，我们将会度过一个完美而又辛苦的学期。完美在这一年，我们已经认识并了解了所有同学和老师。在有困难时，他们会伸出援助之手；有烦恼时，他们会为我们开导解闷；高兴时，他们会分享我们的快乐；痛苦时，他们也会分担我们的忧愁。同学老师和我们并肩同行，道路上也必定会毫无障碍。辛苦在这一个学期是初中到高中的过渡学期，我们定会承受一些压力。但总而言之初二学期也会是非常美丽的。 在中学时代的第三年，我们会把精力全部放在学习上，更添加了许多必要的烦恼。例如学习幅度大大增多，压力越来越大，科目也越来越多，甚至会把我们压得喘不过气。但是我们大可以不用去理会这些困难。学习语文，不要想着思考之中的苦，而要想着学完之后我们能了解文章中的深层意味，从而使以后的路更加平坦;学习数学，不要想着如何捷足先登，而是要一步一步慢慢学习，才能领会数学之中的奥秘；学习英语，不要想着语法发音的难度或是背单词所需要的脑力劳动，而是要想着把英语学好然后探索外国文学是如何的精妙。这个学期我们将会充分体验到学习之中的苦与乐。 中学时代是美丽的，只要我们去体验它，从各个角度去品味它，就会让我们的中学时代变成一幅带有阳光，青山，绿水的风景画！ 篇五：走进中学时代 从小学毕业那天，我就开始想，这“传说”中的中学到底是个什么样子的呢？是整天嘻嘻哈哈、轻松快乐，还是面无微笑、沉闷严肃的呢？是每天作业不多，稍稍动笔作业就OK的，还是从早到晚埋头苦写，笔芯一天换三次还外带“加夜班”的？是同学们个性鲜明、幽默风趣的，还是死气沉沉、千人一面的？是…… 我暑假想呀想，盼啊盼，终于到了开学的日子。9月1日前一晚兴奋的睡不着，想想就要“儿童”的“帽子”，迈入“青少年”的门槛，心里就乐开了花。 隆重的日子到了——9月1日清晨，我背着书包小跑到学校，没想到还是晚了几秒，看着刚刚指到7点25分的、我手表上的小鱼。楞楞的接受了事实——OH，MYGOD，我迟到了！想想小学的7点25分，我有可能还没出家门，可初中的7点25分已经迟到了，我只能一边安慰自己下次会早的，一边感叹 时间越用越少了。经历了早上6年不遇的“迟到事件”，下午我早早地就从家跑到了学校，请注意，是跑啊，可还没站稳，就又随着人潮被“挤”进了教室。我只能感叹，这竞争时代的学生太厉害了，才2点8分06秒诶，光分校的学生几乎就来齐了，百米赛跑似的往学校冲，好象早到1秒就能多考2分似的。经历了这一天的中学生活，我的感受总的来说，就是：中学生——忙。 第二天，吸取了第一天的教训，几乎与太阳同时起床，赶上了进校的末班车，一进教室，板凳还没坐热，就开始早读了，读完英语读语文，读完语文又得去军训，忙得不可开交，比起小学的忙里偷闲，算是天壤之别了。这天的感受，还是：中学生——忙。 经过了几天的军训，我们开始了正常的学习，政治、地理、历史、生物等纷纷从“二线”升到“一线”，几乎每天豆油背诵、读写的要求。【走进中学时代作文6篇】作文走出小学的课堂，迈进新的中学时代。刚进入校园，就急切的想看看新教室，走进教学楼，坐在位子上，感觉少了些什么，现在，我知道了，少了小学的旧同学，少了那份稚气，少了能打打闹闹的小伙伴。步入中学，多了一份自我，多了一份责任，多了一份压力。这责任是要好好学习，等三年的中学生活过后，考入更好的学校。在步入中学后，很多同学分岔于不同的学校，看着原来的学校，我不禁哭了，想以前的同学、老师...... 走进中学，学习主科目多了好多，作业也是小学的好几倍，在中学，学习的知识增多了，自主管理要求提高了。在中学，要更努力，要更认真。在中学，面对的几乎是陌生的面孔，我们赫然生出孤单的感觉，不仅因为同学、老师变了，还是因为我们的位置变了，从高年级的大哥哥、大姐姐变成低年级的小弟弟、小妹妹。正因为同学、老师、环境变了，我们踩一个打开心锁，去结交更多朋友，收获更多友谊。 我学会了，在陌生的环境里，要学会微笑。

我上中学了光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活已经转瞬即逝，在这个美丽的金秋时节，我们告别了小学，走进中学的美好生活，揭开生命篇章中崭新的一页，进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期，开始了人生历程中美好的青春年华。我们将从这个新的起点开始，扬起理想的风帆，驶向美好的明天。中学里，一切都是新的。新的老师，新的同学，新的书本，新的桌椅。在这个新的环境中，我们将与新的伙伴一起学习，一起成长，一起乘风破浪，驶向成功的彼岸。中学里，一切都有新变化。我们的学习任务量也加大了，难度也加大了。因此，我们要加倍努力，严格要求自己，不拘束自己，应该有一个全新的面貌，做一个全新的自己。中学里，我认识了严肃认真的语文老师，一丝不苟的数学老师，和蔼可亲的英语老师，幽默风趣的地理老师和凡是力求完美的生物老师等等。我还认识了许多新同学，如：活泼开朗的杨艺，文静稳重的孙婧等等。我们五十多朵鲜艳的花朵组成了一个爱的大花园。老师是辛勤的园丁，我们在老师的培育下，茁壮的成长。中学里，学习难度加大了，必然要找到适合自己的学习方法。“工欲善其事，必先利其器，”我们要掌握学习技巧，学习规律，制定合理的学习计划，学习效率也会提高，帮助我们更好地学习。上了中学，就要改变自己，要有全新的面貌，让我们一起努力的学习吧。

（1）属于良好的班级是：① ③ ④ ⑦ ⑨ 属于不良的班级是： ② ⑤ ⑥ ⑧ （2）创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力。①要确立共同的目标，作为前进的动力；②要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；③要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。

肉麻极了

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。 进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。 进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。 走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰 。

依依不舍地告别了童年时代愉快而放松的小学生活，迎来了严肃而紧张的中学生活，当我们迈进中学的大门，已经不是一位可爱天真的儿童了，而是一位阳光活跃的少年了。走进了中学，进入了一个新的环境，换了学校，换了老师，也换了日日夜夜朝夕相处的同学们，进入了一片陌生的地方。回想起以前和同学们朝夕相处的那些美好的日子，此时我感到很孤独，很寂寞。一个温暖舒适的大家庭，就这样散了。在新的大家庭过了一段时间，我在和新同学相处下，慢慢地互相了解了，现在已经很熟悉了，有了他们的陪伴，就不感到寂寞，孤独了。同时，在这几天的生活中，我还发现了放学比小学晚得多，上学比小学早得多，课门也增加了，作业也留的很多，分数提高到了120分，主课增加了一门英语，学习也变得紧张起来，没有小学的放松。老师也变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，老师虽严肃，但也很幽默，我很喜欢老师开心的时候。虽然课门多了，压力增大了，渐渐变疲惫了。即使怎样疲惫，也不能阻止我们我们对学习的兴趣。下课，一起和同学们玩耍嬉戏，上课和同学们一起认真听讲。这样，有欢乐，又有严肃，有烦恼，也有快乐，我很喜欢我新中学，我更爱我的班级。

在海边小镇上有一间美丽的学校，那就是营镇小学。　　走进校园，你看到的是一个宽阔的操场，里面有许多体育设施，乒乓球桌、双杠、篮球场&hllip;&hllip;平时我们就在这里参加自己喜爱的体育活动，积极锻炼身体。瞧，几个高年级的大哥哥正在篮球场上进行一场激烈的“战斗”，他们个个生龙活虎，有时为了一个球你争我斗。　　操场旁边是一条笔直的校道，校道的一旁种着一排整齐的大王椰。大王椰高大而挺拔，苍翠欲滴，就像忠诚的卫士，每天点头微笑着迎接回校的师生。　　顺着校道径步走到了校园中央，你就可以看见一片绿色的草坪，这片草坪在全校师生的精心培育下，四季如春，绿草茵茵。漫步在草坪间，放眼望去，令人十分舒服，就像课文描述的：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”　　草坪四周的花坛，更是繁花似锦，各种鲜花争奇斗艳，发出阵阵的幽香，彩蝶在花间你追我赶；成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。阵阵凉风吹来，片片花瓣随风飘动，整个花坛就像一幅活的五彩画。　　“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有&hllip;&hllip;”突然，从教学楼里传出了一阵琅琅的读书声，哦，原来是我们早到的同学在晨读，他们勤奋、上进、拼搏的学风永远是我们学校一道亮丽的风景。　　在这环境优美、和谐上进的大集体里学习和生活，我感到无比的幸福和自豪。啊！我爱您，美丽的校园！　　廉江市营仔镇营镇小学六年级 蔡忠健

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。 进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。 进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。 走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰！

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”

度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。 进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。春天，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳；秋天阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路；冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。 操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。 漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。 在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团；在这里，每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。 校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。 校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 我们的学校是多么的美好啊！篇二：走进初中 经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。 进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。 进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。 走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰！

夜静悄悄雨夜,静悄悄的……静静的夜里,一辆汽车行驶在路上,明亮的灯光刺破夜幕。光亮中可以清晰地看到:雨连成了线,淅淅沥沥,正下的匆匆忙忙。车里坐着我和妈妈,我满脸通红,正发着高烧,雨夜出门是我们正赶往医院。昨天下午我就不舒服,晚上妈妈让我吃了药早早躺下,半夜两点多我难受的吐了,妈妈摸摸我的头:“好烫!”一量体温39.8度,“上医院!”妈妈没有丝毫犹豫,马上起来穿衣服,又给浑身无力的我穿戴整齐,带上水,扶我下了楼。楼道里寂静无声,我们的脚步在楼梯上显得特别响,看看外面,昏黄的路灯下,雨密密的,连成了一条条细线。我半靠着妈妈一步步往下走,妈妈搂着我的肩膀轻声安慰我。到了楼梯口,“彭”的一声,妈妈撑开了一把大大的伞,她打开车门,举着伞扶我坐进车,然后自己进了驾驶座,发动汽车,打开雨刮器。汽车在雨夜中启动了。空旷的路上静悄悄的,只有我们这一辆车在安静无人的路上行进着,这条路我每天上学都经过,现在却是这么的不同,不再是车来车往的繁忙,它静静的伸向好像无限远的前方,路两边的梧树桐在车灯的照射下,显得有点苍白,像一幅移动的巨大的木版画,我们像在一个圆形的甬道里前进,寂静无声。很快,到了医院。妈妈直接把车开到了住院部,有了几次夜里上医院的经历,妈妈已经熟门熟路,她先下车打开伞再扶我下车,我们直接去了住院部六楼儿科。电梯里静静的,只有电梯上升的声音。进了儿科住院部,走廊里没有灯,只有护士站亮着一盏小灯,我们的脚步声在空空的走廊里回荡,没有一个人。“咚咚咚,”妈妈敲响了值班护士的门,里面说,右边第三个房间有值班医生。妈妈又去那边敲门,很快,一个年轻的女医生开门出来了,她打着哈欠,但很和气的给我听听心口,看看嗓子,又问了我的情况,之后开了药说别紧张,问题不严重。我们谢过医生下了楼,妈妈打着伞送我上车,自己去药房取药。她让我在车上喝点水等着她,透过布满雨水的车窗,我看见妈妈踩着地上的积水在雨中去了门诊楼那边,车旁边的路灯默默的立在雨中,静静的,仿佛和我一同看着妈妈。回家的路上,起雾了,白白的一层轻雾弥漫着。我觉得好多了,妈妈打开车里的音乐,舒缓的乐曲在静静的流淌着,我瞧一眼车窗上凝结的雨水,再看看专心驾车的妈妈,我想对妈妈说:妈妈你辛苦了……我努了努力,还是没有说出来。望着妈妈的背影,我知道,这对她又是一个不眠之夜。夜,静悄悄的,雨,淅淅沥沥的,还在下……自评:这是前段时间我生病,妈妈在雨夜带我去看病的情景。她不是第一次夜里送我到医院,但这晚下雨我感觉有点不同。妈妈长期一个人照顾我很辛苦,这篇文章我重点写了妈妈对我无微不至的关爱和自己的感受。如果不是妈妈冒雨带我看病,我想我不会好的这么快,在这里我要说一声:谢谢您,我最亲爱的妈妈!

坚强坚强是什么？难道就是，你小时候跌倒了，没有哭而感到骄傲吗？对，也许那是小朋友才做那样做，但现在我已经八年级了，我已经长大了，那并不算什么坚强

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。 进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。 进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。 走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰

作业多，课余时间少

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗”走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。 进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。 进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。 走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰

经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学环境改变了。校园里没有了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了，都变得懂事了，不再想小学那样顽皮、无知。 进入中学，老师们改变了。个个变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。 进入中学，学科增加了。一下就从几科增加到了十几科，每一科都要牢记，每一科都有作业。同学们的压力增加了，渐渐变得疲惫了，但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的欲望，一步一步向胜利走进。 走进中学，学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的优秀学生，都想朝着自己理想的大学奋斗。上课，稍一不留神，或许已经比其他同学少学了一点知识。下课，稍一贪玩，或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试，稍一粗心，或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见，中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈啊，简直如打仗一般。所以，我们必须做好充分的准备，以良好的心态去迎接“战斗” 走进中学，走进中学，什么都变得艰难困苦了，有的人想放弃，而我不会。因为我坚信：胜利一定是属于我的，虽然现在苦点，累点，但我一定会达到胜利的顶峰