怎样用九键拼音打字？

问题一：拼音输入法有几种，都有哪几种？ 拼音输入法，现在很多，比常见的系统自带的智能、微软、紫光、拼音加加、搜狗、QQ拼音等，个人觉得搜狗拼音比较好用，而且还有很多好看的皮肤 问题二：输入法一共有哪几种?? 常用的中文输入法有以下几种: 全拼 双拼 微软拼音 智能ABC 郑码 内码输入法 表形码： 以上为WINDOWS自带的输入法. 此外还有五笔、仓颉、自然码,清华紫光,T9中文输入法,笔画输入法,新华拼音输入法,新出现的有大手笔中文输入法,还有手写输入法(要配写字板)等很多种方法,但要到外面买光盘才能使用 另外 强烈推荐搜狗拼音输入法 问题三：打字输入法有多少种 种数太多，无法统计。 常见拼音有：智能ABC、简拼、全拼、微软拼音、QQ拼音（推荐）、搜狗拼音（推荐）、紫光、拼音加加等 常见五笔有：王码（含川8和86版）、极品、极点（推荐，拼音五笔均可打）、五笔加加等。 问题四：输入法有多少种 1：键盘输入法 2：非键盘输入法 中文热门输入法有： 搜狗拼音输入法 搜狗五笔输入法 QQ拼音输入法 QQ五笔输入法 紫光输入法 五笔输入法 谷歌输入法 百度输入法 郑码输入法 智能ABC输入法 微软输入法 问题五：目前总共有哪几种输入法？（要具体的）？ 输入法的分类：键盘输入法、手写输入法和语音输入法等。 键盘输入法按键盘的形式可分为：大键盘输入法，就是我们常用的拼音、五笔、二笔等；小键盘输入法，如一些手机上使用的输入法；特殊键盘输入法，速录机用的就是特殊键盘加特殊击键方式的输入法。 键盘输入法按编码原理可分为：音码输入法，如全拼、智能ABC、拼音加加、智能狂拼等；形码输入法，如五笔、郑码等；音形码输入法，如二笔、自然码、一笔等；形音码输入法：如大手笔、导码等；固定编码输入法，如区位码输入法、内码输入等。 形码类（包括形码、音形码和形音码）输入法按取码要素可分为字根类输入法和笔画类输入法，五笔就是字根类输入法，二笔就是笔划类输入法。 字根类输入法又可分为区位字根输入法，如五笔；音托类字根输入法，如一笔；象形类字根输入法，如表形码和天然码等。 问题六：输入法有几种？ 1：键盘输入法 2：非键盘输入法 中文热门输入法有： 搜狗拼音输入法 搜狗五笔输入法 QQ拼音输入法 QQ五笔输入法 紫光输入法 五笔输入法 谷歌输入法 百度输入法 郑码输入法 智能ABC输入法 微软输入法 拼音加加 拼音之星 智盯狂拼 黑马神拼 南极星字词拼音 根据输入设备的不同，输入方式又分为键盘、手写、语音等等。键盘输入是最基础的计算机输入方式。手写识别借着计算机的认字功能，由使用者的手写字体来辩别中文字或其它符号。语音识别使用话筒和语音识别软件来辩别中文字。由于技术难度和设备的不普遍，这两种输入方式都还未成熟。 问题七：汉字输入法有多少种 下面我按这些分类找出其中优秀的输入法供大家参考，其中有不全面的地方，也请大家谅解。 鼠标输入GB码鼠标输入官方网站形同意合码输入法GB码形同意合码官方网站三拼输入法GB码三拼输入法官方网站加加输入法GB码加加输入法官方网站大众码输入法GB码大众码输入法官方网站五笔部首输入法GB码天码输入法公司官方网站段码中文输入法GB码段码中文输入法官方网站梁码输入法GB码梁码输入法法官方网站横竖码汉字输入法GB码横竖码汉字输入法官方网站和平精工输入法GB码和平精工输入法官方网站声笔系列GB码声笔系列输入法官方网站念青五笔输入法GB码念青五笔输入法官方网站愈码汉字输入法GB码愈码汉字输入法官方网站秦码系列输入法GB码浙江秦码软体中心HLV中文字拼音输入法GB码HLV中文字拼音输官方网站育璞输入法GB码育璞科教研究所官方网站东码输入法GB码东码网东柏工作室官方网站三联互动输入法GB码三联互动输入法官方网站H3输入法GB码一二一软件......官方网站梅花输入法GB码梅花输入法官方网站活码输入法GB码活码输入法官方网站?码GB码形声资讯科技公司官方网站智能流行两码GB码智能流行两码官方网站打字通汉字输入法GB码打字通电脑科技官方网站爱立伟101输入法GB码爱立伟集团官方网站音节码输入法GB码音节码输入法拥趸网页汉码输入法GB码郑州汉码科技官方网站神笔数码二元汉语输入法GB码神笔数码有限公司官方网站六哥随想输入法GB码黎辉强个人网站唐人码输入法GB码唐人码输入法官方网站多尾码输入法GB码多尾码输入法个人网站层码汉字输入法GB码层码汉字输入法官方网站HL中文输入法GB码HL中文输入法个人网站十笔字型GB码十笔字型官方网站中文字规范码输入法GB码菱电国际有限公司官方网站梦码输入法GB码梦码输入法官方网站一码通输入法GB码一码通输入法官方网站双笔码输入法GB码双笔码有限公司官方网站对角码输入法GB码对角码输入法个人网站五行拼音输入法GB码五行拼音输入法 官方网站雄风数码输入法GB码雄风数码输入法 官方网站二笔输入法GB码二笔软件集团公司官方网站直观码输入法GB码直观码输入法个人网站轻松一笔输入法GB码一笔软件公司官方网站丁码汉字输入法 GB码丁码汉字输入法法官方网站组合拼音文字码GB码组合拼音文字码官方网站汉易码输入法GB码汉易码输入法 官方网站形音码输入法GB码形音码输入法 官方网站部首输入法GB码部首输入法官方网站晶晶码输入法GB码晶晶码输入法个人网站二笔输入法GB码二笔输入法拥趸个人网站大众形音输入法GB码形音码公司官方网站林码中文网GB码林码输入官方网站郑码输入法GB码郑码输入法官方网站世强软件工作室GB码万能输入法官方网站笔划输入法GB码笔划输入法官方站台自然码GB码自然码输入法官方网站中国王码GB码王码五笔输入法官方网站海蓝天工作室GB码书童码官方站台杨码软件创作室GB码杨码输入软件官方站台六元金码GB码六元金码官方网站华象直觉输入法Big5码华象直觉输入法官方网站得意输入法Big5码得意输入法官方网站一点通中文输入法Big5码一点通中文输入法官方网站简易粤汉拼音输入Big5码简易粤汉拼音输入官方网站自然输入法V6.5Big5码智慧股份有限公司官方网站新总笔划输入法Big5码新总笔划输入法官方网站纵横码分享Big5码纵横码之友拥趸网站EZ2001 轻松之家Big5码轻松输入法官方网站纵横码Big5码纵横汉字输入法官方网站三四码多元输入法Big5码三四码多元输入法官方网站行列科技Big5码行列输入法官方网站俞氏十键技术Big5码俞氏输入法官方网......>> 问题八：常用输入法有哪些 极品五笔 万能五笔输入法 QQ拼音（现在QQ拼音可加速QQ升级） 搜狗拼音输入法 微软拼音 智能abc 我们家还用手写的――清华同方相思豆系列手写识别系统 有事可以找我 希望你能满意，呵呵 问题九：拼音打字法有几种 A：在了解拼音输入法之前请单击窗口左下角的开始菜单，然后将鼠标指针移向所有程序，再移向附件，再移向记事本，并单击左键打开记事本程序。 B：按Ctrl+Shift键打开拼音输入法，一次不行的话就多按几次直到出现为止，如智能ABC、搜狗拼音输入法、紫光拼音输入法等，正常电脑内至少有一种拼音输入法。 1.单字拼音输入方法 全拼输入法，输入要打的字的全拼中所有字母，如：中（zhong）、国（guo） 首字母输入法，输入要打的字的全拼中的第一个字母，如中（z）、国（g） 由于中文字库数量庞大，同音字有很多，当采用拼音输入法（尤其是采用首字母输入法）输入中文时，会出现大量同音字，当你要输入的字不在第一位时，按下相对应的数字即可输入该字。如果在第一位则敲下空格键即可输入该字。 2.两字词拼音输入方法 A+B全拼输入法，输入要打的两字词的全拼中所有字母，如中国（zhongguo）、美丽（meili） A+B首字母输入法，输入要打的两字词的每个字全拼中的首字母，如中国（zg） A首字母+B全拼输入法，当采用A+B首字母输入的两字词并没有出现在输入框首页上，这时采用翻页键查找功能虽然也能找到你要打的字，但没有直接输入B全拼来得快，如命令（ml），当输入ml时并没有出现这个词，这时只要在补充输入ing即成为mling，也就是A首字母+B全拼形式，命令出现在第一位上，比翻页查找要快的多。详情请参见百度百科:baike.baidu/view/1671149 谢谢,祝您好运 问题十：输入法有哪几类？ 不同文字的输入法种类不尽相同，具体是没法统计的。从输入设备来说可分为键盘输入法和非键盘输入法两类。总的来说中文键盘输入法输入法的主要种类有以下几种：1.对应码（流水码）这种输入方法以各种编码表作为输入依据，因为每个汉字只有一个编码，所以重码率几乎为零，效率高，可以高速盲打，但缺点是需要的记忆量极大，而且没有什么太多的规律可言。常见的流水码有区位码、电报码、内码等，一个编码对应一个汉字。2.音码 这类输入法，是按照拼音规定来进行输入汉字的，不需要特殊记忆，符合人的思维习惯，只要会拼音就可以输入汉字。但拼音输入法也有缺点：一是同音字太多，重码率高，输入效率低；二是对用户的发音要求较高； 三是难于处理不识的生字。 例如，QQ拼音，搜狗拼音，全拼双音、双拼双音、新全拼、新双拼、智能ABC、洪恩拼音、考拉、拼音王、拼音之星、微软拼音等；台湾的注音、忘型、自然、汉音、罗马拼音等；香港的汉语拼音、粤语拼音等。3.形码 形码是按汉字的字形（笔画、部首）来进行编码的。汉字是由许多相对独立的基本部分组成的，例如，“好”字是由“女”和“子”组成，“助”字是由“且”和“力”组成，这里的“女”“子”“且”“力”在汉字编码中称为字根或字元。形码是一种将字根或笔划规定为基本的输入编码，再由这些编码组合成汉字的输入方法。 最常用的形码有五笔字型、郑码、六元金码、表形码、码根码等；台湾的仓颉、大易、行列、呒虾米、华象直觉等；香港的纵横、快码等恭　4.音形码 音形码吸取了音码和形码的优点，将二者混合使用。 常见的音形码有元码输入法、二笔、三笔、大手笔（先形后音）等。5.混合输入法（其实是软件实现的，而不能称为一种输入法） 为了提高输入效率，某些汉字系统结合了一些智能化的功能，同时采用音、形、义多途径输入。还有很多智能输入法把拼音输入法和某种形码输入法结合起来，使一种输入法中包含多种输入方法。 以万能五笔为例，它包含五笔、拼音、中译英、英译中等多种输入法。中文非键盘输入法主要有以下几种：1.手写输入法 手写输入法是一种笔式环境下的手写中文识别输入法，符合中国人用笔写字的习惯，只要在手写板上按平常的习惯写字，电脑就能将其识别显示出来。2.语音输入法 语音输入法，顾名思义，是将声音通过话筒转换成文字的一种输入方法。语音识别以IBM推出的Via Voice为代表，国内则推出Dutty ++语音识别系统、天信语音识别系统、世音通语音识别系统等。3.OCROCR，叫做光学字符识别技术，它要求首先把要输入的文稿通过扫描仪转化为图形才能识别，所以，扫描仪是必须的，而且原稿的印刷质量越高，识别的准确率就越高，一般最好是印刷体的文字，比如图书、杂志等，如果原稿的纸张较薄，那么有可能在扫描时纸张背面的图形、文字也透射过来，干扰最后的识别效果。4.混合输入法 手写加语音识别的输入法有汉王听写、蒙恬听写王系统等，慧笔、紫光笔等也添加了这种功能。　5.速录机 由外接的一个硬件来实现的，听打专用工具，可实现同声录入，主要用于会议记录、法院庭审记录等。是以拼音（双拼？）为基础，可双手多指同按以实现高速录入，并且以打词为主。

26个字母拼音打字教程如下：1、所谓标准手指，将手放在键盘上，即将左手食指放在字母F上（在F键上有一个小突起，我们通常称之为盲坐标），右手食指放在字母J上（在J键上也有一个盲坐标）和d然后在相邻的键上并排对齐四个手指。2、标准手指的第二部分是手指的“平行”运动。也就是说，从你把手放在键盘上的那一刻起，每织手的四个手指应该并排排列，并且“和上面一样，和下面一样”。标准手指法的第三部分是倾斜运动原理，即无论是左手还是右手，都应遵循“左高右低”的上下运动。3、也就是说，左食指的运动规格为4rfv线，右食指的运动规格为7ujm线。左食指旁边的5TGB被左食指击中。同样，右食指的6YHN四个键被右食指击中。当您对标准的手指操作有初步印象时，您可以理解键盘上其他键的手指划分。4、通常，键盘使用率较高的其他键盘包括：回车键、空格键、删除键（键盘右上角的空格键）和双击键(shift)空格键（也称为空格键）是键入过程中最常用的功能键。它可以用双手的拇指打字（大多数人喜欢用右手的拇指，不受限制）。

快速学会拼音打字方法如下：工具：iPhone 8、iOS 14.4.1、百度输入法v2.5。1、笔者在浏览器中演示使用方法，首先点击输入框调出键盘，在弹出的键盘上边选择键盘小图标，然后选择拼音九宫格，如图所示。2、这个时候已经是九宫格输入法了，我们现在练习打字，以你们好为例。在拼音键左侧是精确的拼音，如果显示的不是我们需要的字，可选择正确的拼音。“你”是有ni拼音，所以按拼音顺序，点击46。3、“们”是有men拼音，所以按拼音顺序，点击636。4、“好”字是有hao拼音，按拼音顺序点击426，如图所示。5、现在可以看到键盘上方准确的出现在键盘上方，点击这三个文字，就准确完成了输入。6、如果联想出来的文字不是大家需要的文字，可以点击文字右侧向右书名号按钮。7、图上红框内按钮，可以看到有很多字可以选择。8、点击键盘左下角的符字按钮，可以打开符号键盘，有常用到序号共九种可以选择，一般情况下是常用就够用了。

搜狗拼音输入法

A：在了解拼音输入法之前请单击窗口左下角的开始菜单，然后将鼠标指针移向所有程序，再移向附件，再移向记事本，并单击左键打开记事本程序。　　B：按Ctrl+Shift键打开拼音输入法，一次不行的话就多按几次直到出现为止，如智能ABC、搜狗拼音输入法、紫光拼音输入法等，正常电脑内至少有一种拼音输入法。　　1.单字拼音输入方法　　全拼输入法，输入要打的字的全拼中所有字母，如：中（zhong）、国（guo）　　首字母输入法，输入要打的字的全拼中的第一个字母，如中（z）、国（g）　　由于中文字库数量庞大，同音字有很多，当采用拼音输入法（尤其是采用首字母输入法）输入中文时，会出现大量同音字，当你要输入的字不在第一位时，按下相对应的数字即可输入该字。如果在第一位则敲下空格键即可输入该字。　　2.两字词拼音输入方法　　A+B全拼输入法，输入要打的两字词的全拼中所有字母，如中国（zhongguo）、美丽（meili）　　A+B首字母输入法，输入要打的两字词的每个字全拼中的首字母，如中国（zg）　　A首字母+B全拼输入法，当采用A+B首字母输入的两字词并没有出现在输入框首页上，这时采用翻页键查找功能虽然也能找到你要打的字，但没有直接输入B全拼来得快，如命令（ml），当输入ml时并没有出现这个词，这时只要在补充输入ing即成为mling，也就是A首字母+B全拼形式，命令出现在第一位上，比翻页查找要快的多。详情请参见百度百科:http://baike.baidu.com/view/1671149.htm 谢谢,祝您好运

拼音九键，是把几个字母放在同一个键上，找到拼音字母所在键，依次按键就是了，如果所要的字不在第一位，还要选择。如“用”字拼音是yong，y在第9键，o和n在6键，g在4键，所以依次按9664。

从零开始学拼音打字的方法：1、选择适合自己的输入法，电脑上是有很多的输入法的，比如说五笔，如果你对五笔口诀烂熟于心小白推荐你用这种输入法，如果你不会五笔，还是推荐使用最常见的拼音输入法。2、熟悉拼音，对于拼音来说，一定要熟悉，这个相对来说是比较容易的，因为我们从刚上学的时候就学会了拼音，如果或多或少有点记忆不清的，那么一定要复习一下，对你的拼音打字会有很大的提升。3、了解汉字对应的拼音，光认识汉字是不够的，在知道它念什么的情况下，我们要知道如何去拼，如果用拼音来表达这个汉字，只有清楚了这一点，我们才可以在键盘上很好的打出来。4、打字技巧，每一个输入法现在都会有很多技巧，比如说你要打一个词，你输入这个词每个字的首字母，那么这两个汉字就能够打出来，如果你练习的时间长了，那么你一定会掌握这个技巧。5、熟悉键盘，键盘和我们拼音的排列顺序可是完全不一样的，没有什么声母，韵母之分，一定要熟悉键盘字母的排列情况，凡事熟能生巧，一定要多看。6、掌握打字的姿势，两只手在键盘上的位置是有姿势要求的，如果你一个手指一个手指的敲击键盘，我们可想而知，那速度得有多慢啊，所以一定要坚持打字的姿势，即便自己不习惯也要让自己去习惯，只有习惯了正确的打字姿势，我们的速度才能起来。7、练习盲打，可以找一篇文章来对照，然后在不看键盘的情况下进行盲打，看看自己的正确率，长此以往，我们会慢慢的提高速度，当然，最开始还是要看着打的，知道字母的所在位置。8、多进行打字沟通，想要练习拼音打字，如果一直枯燥的练习，难免会觉得乏味，多和别人在网上交流，打字，这样你的速度会在不知不觉之中就提升了，但是前提是不要经常语音哦，练习打字沟通才能更快的提高。

在平时打字时一般都是用拼音输入法或者五笔输入法。一般都没什么问题，但是对于某些情况去要把拼音带声调的也打印出来。那么打字如何打带有声调的拼音字母呢？ 1、 这里介绍的是搜狗输入法。在输入时，输入法会出现一个工具条。 2、 在工具条上，看到有一个键盘的小图标，点击一下。 3、 这时会弹出一个弹出框，可以看到一个【软键盘】的小图标，点击。 4、 这个【软键盘】是平时熟悉的和实际键盘对应的键盘，位置一一对应。可以看到右上角还有一个小键盘的图标，点击一下。 5、 点击后上方会弹出一个菜单选项，默认是PCj键盘打勾，可以看到有【拼音字母】，可以点击【拼音字母】 6、 这时可以看到的软键盘上的字母变成一个带有拼音声调的键盘了。需要什么拼音声调，就点击选择什么声调。另外也可以通过真实键盘打对应的拼音字母也可以输入带拼音声调的拼音。 7、 这样就可以打出需要的拼音了。当然如果因为输入拼音很多是不包含声调的，所以还需要切换到PC模式，还是有点麻烦的。可以把所有拼音声调拷贝到一个文档里，需要的时候直接拷贝即可。 以上就是对于打字如何打带有声调的拼音字母的相关内容。

打字拼音符号打出来的方法：1、打开输入法，然后在输入法上面右击打开控制面板。2、点击【软键盘】。3、选择【拼音注音】，打开拼音注音小键盘。4、可以直接按键盘输入。拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。汉语拼音（Chinese phonetic alphabets，Chinese Pinyin），是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文英译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。汉语拼音也是国际普遍承认的汉语普通话拉丁转写标准。国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道：中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。转写者按中文字的普通话读法记录其读音。

快速学会打拼音的方法如下：1.首先要选择适合自己的输入法电脑上是有很多的输入法的，比如说五笔，如果你对五笔口诀烂熟于心小白推荐你用这种输入法，如果你不会五笔，还是推荐使用最常见的拼音输入法。2.要非常熟悉拼音，了解汉字对应的拼音记清每个拼音是我们学习一切的基础，这个相对来说是比较容易的，因为我们从刚上学的时候就学会了拼音，如果或多或少有点记忆不清的，那么一定要复习一下，对你的拼音打字会有很大的提升。同时要熟悉键盘键盘和我们拼音的排列顺序可是完全不一样的，没有什么声母，韵母之分，一定要熟悉键盘字母的排列情况，凡事熟能生巧，一定要多看。3.勤加练习多加沟通想要练习拼音打字，如果一直枯燥的练习，难免会觉得乏味，多和别人在网上交流，打字，这样你的速度会在不知不觉之中就提升了。

一套《好学拼音》，完全能帮你。第一，用它学拼音超级好学。第二，它的光碟里面还有好多打油诗，来区分很容易混的字音，比如我们最容易混的平舌音啊卷舌音，前鼻后鼻音之类的。这样打字就好快了。 百度一下，或者淘宝找吧。

左手四只手指放在ASDF，右手三只手指放在JKL，两只大拇指对着空格键。就这样打字，只要你会拼音，时间长了，就能看着屏幕打字，不用看键盘。或者你自己找篇文章有空练着打。我那会摸索了一个多星期，天天有空就学。很快的。

学拼音打字最基础方法介绍如下：1、第一个就是认读，认的时候先找人教教或者找视频资料自己学习也行，读音一定读准。因为读音准确决定着以后打字的准确率，切不可以马虎。关于认当然不需要像小学生那样，左一遍右一遍地去写，看着认识就行，当然我们键盘上都是大写字母，认肯定是认大写字母。2、第二个就是拼，不管你是什么地方的人，平时讲什么地方话，普通话肯定会。至于有些什么平舌音翘舌音之类的，如果实在不好区分也没有什么关系，在打字的时候逐渐改正就可以。关键是怎么能够拼出字来，对于没有学过汉语拼音的人来讲，觉得好神奇甚至怀疑自己是不是能够学会。其实汉语拼音拼字还是比较简单的事情，在学会几个声母和韵母的时候就可以开始练习拼字。汉语拼音拼字是一个一通百通的事，如果你掌握了基本技巧，学会或者掌握拼字是一件轻而易举的事情。3、第三个就是打，最好能够记住每个字母在键盘上的位置，一下子记不住就慢慢来也行。打字就是一个熟能生巧的过程，自己多练。汉语拼音是给中国人学习语文设计的，每个人都可以学会学好。

拼音打字和五笔打字哪个快些，可以根据下面提示了解：1、拼音输入法是采用汉语拼音来输入的，无需背像五笔字根一样的东东。优点：入门简单，容易上手缺点：重码太多，选字困难，效率较低改进：现在有不少输入法（比如搜狗），可以一次性输入一串，并可根据前后文自动选词，还有常用词组自动靠前功能、常用词组声母识别功能（如“正常”词组，正常情况下要打zhengchang，声母识别只需打zc即可），效率大幅度提高。2、五笔输入法需要背诵字根，熟悉五笔拆字法，且有些拆字法已被证明是不科学的。优点：重码少，基本无需选字缺点：没有记忆功能，常用词组也必须每次都打一次，忘记要打的字怎么写时，或是记不住字根或拆字法时，想打一个字太困难了改进：现在五笔输入法也有改进，不少五笔输入法都支持字根反查（比如极点），并且支持用户在记不清字根时临时使用拼音（无需切换成别的输入法），并且提供用户本次输入的字（或词组）的五笔输入码，以供学习

可以用搜狗输入法打出拼音，请参照以下步骤。1、首先用鼠标左键点击一下搜狗输入法快捷栏中的“S”图标。2、然后在出现的菜单中，执行“软键盘-拼音字母”命令。3、然后就会出现一个软键盘，如图所示。4、然后按照个人需要，输入好拼音即可。输入好后，记得关闭软键盘。

建议先学习一下拼音的的组成音调和发声。有条件可以读出来，更方便记忆。随后就是熟悉键盘，因为键盘不一。有九键和二十六键。因为键盘的拼音是没有音标的，所以要熟练的掌握你打出的拼音的四声。这样能更方便的帮助您找到需要的文字。

优秀两个字，怎么拼？

练好拼音，首先必须会拼音，能分清“zh和z、ch和c、sh和s、in和ing等等”。比如：搜狗：sougou不是shougou；拼音：pinyin而不是pingying。其次是熟练键盘打字（英文打字，包括标点符号）。最后就是多练习和选一款好的拼音输入法了。我使用的是搜狗拼音输入法和搜狗五笔输入法。建议你使用搜狗拼音输入法。词汇量大，词库更新快。1.提高打字速度，应注重平常的练习 有的同学打字速度非常快，他们常常使用qq聊天或者常常打游戏，他们机械的记忆了字母在键盘中的位置，无形之中提高了他们的打字速度。其实这正是一个窍门，在学习中不乏趣味性，不知不觉就有了很大提高，但是也要注意不要痴迷于网络，痴迷于游戏呦。2.正确的打字方法在学习打字的初期就应当注重培养正确的打字方法，正确的打字方法将字母与手指联系起来，每个手指都有所负责的字母，这是经研究表明的最舒适、最快捷的打字方法应当学习和沿用。其实正确的打字方法、坐姿，不仅有利于提高打字速度、也有利用身体健康。许多人由于长期坐在电脑桌前工作，没有养成良好的坐姿习惯，而患上颈椎病等疾病，非常不容易好。3.学会跨越式的打字方法由于打字工具的联想功能强大，为了充分体现它的优势，就有必要学习促进它优势发挥的打字方法。什么是跨越式的打字方法，就比如我想打出“千里江陵一日还”，我只需要打出“qljlyrh”而不需要长长的输出每个字的拼音。大家不要小看这种方法，以为谁不会用它，其实真正掌握的人真的很少，因为机械记忆所造成的习惯把所有的字都打出来，或者对于联想记忆的不熟悉，掌握不好度的问题。比如我想打“比如”而输入“br”，其实出来的是“别人”。当然，这也与你的使用频率有关，但我想说的是勤加练习此种方法能够有效的提高打字方法。

学习基本手型。手指分工，击键方法，盲打，连击，然后你需要一个练习软件，用打字软件来练习，金山打字软件很不错，上面有标准的指法位置图，并且有相应的训练软件。无论打什么字，打多么慢，都要按照标准的指法来进行练习，每天打字的时候，都不要看键盘，而是试着摸索着按键盘。

拼音打字怎么学快一点方法如下：1、选择适合自己的输入法电脑上是有很多的输入法的，比如说五笔，如果对五笔口诀烂熟于心小白推荐用这种输入法，如果不会五笔，还是推荐使用最常见的拼音输入法。或者使用相关软件，如百度、搜狗等。2、熟悉拼音对于拼音来说，一定要熟悉，这个相对来说是比较容易的，因为从刚上学的时候就学会了拼音，如果或多或少有点记忆不清的，那么一定要复习一下，对拼音打字会有很大的提升。3、了解汉字对应的拼音光认识汉字是不够的，在知道它念什么的情况下，要知道如何去拼，如果用拼音来表达这个汉字，只有清楚了这一点，我们才可以在键盘上很好的打出来。4、熟悉键盘键盘拼音的排列顺序可是完全不一样的，没有什么声母，韵母之分，一定要熟悉键盘字母的排列情况，凡事熟能生巧，一定要多看。5、掌握打字的姿势两只手在键盘上的位置是有姿势要求的，如果一个手指一个手指的敲击键盘，那速度得有多慢啊，所以一定要坚持打字的姿势，即便自己不习惯也要让自己去习惯，只有习惯了正确的打字姿势，速度才能起来。拼音打字的好处：1、拼音打字可以提高打字速度，拼音打字比较容易，只要掌握了拼音的规则，就可以快速输入，比起输入汉字，拼音打字的速度要快得多。2、拼音打字可以提高输入的准确性，拼音打字可以准确的输入汉字，而且拼音打字可以自动提示，可以减少输入错误的可能性。3、拼音打字可以提高输入的效率，拼音打字可以节省大量的时间，可以让用户更加高效的完成输入任务。

九键拼音打字方法教程如下：工具：iPhone 8操作系统：iOS 14.4.1程序：百度输入法v2.51、笔者在浏览器中演示使用方法，首先点击输入框调出键盘，在弹出的键盘上边选择键盘小图标，然后选择拼音九宫格，如图所示。（笔者使用的是系统输入法）。2、这个时候已经是九宫格输入法了，我们现在练习打字，以你们好为例。在拼音键左侧是精确的拼音，如果显示的不是我们需要的字，可选择正确的拼音。“你”是有ni拼音，所以按拼音顺序，点击46。3、“们”是有men拼音，所以按拼音顺序，点击636。4、“好”字是有hao拼音，按拼音顺序点击426，如图所示。5、现在可以看到键盘上方准确的出现在键盘上方，点击这三个文字，就准确完成了输入。6、如果联想出来的文字不是大家需要的文字，可以点击文字右侧向右书名号按钮。7、图上红框内按钮，可以看到有很多字可以选择。8、点击键盘左下角的符字按钮，可以打开符号键盘，有常用到序号共九种可以选择，一般情况下是常用就够用了。

练好拼音，首先必须会拼音，能分清“zh和z、ch和c、sh和s、in和ing等等”。比如：搜狗：sougou不是shougou；拼音：pinyin而不是pingying。其次是熟练键盘打字（英文打字，包括标点符号）。最后就是多练习和选一款好的拼音输入法了。我使用的是搜狗拼音输入法和搜狗五笔输入法。建议你使用搜狗拼音输入法。词汇量大，词库更新快。1.提高打字速度，应注重平常的练习 有的同学打字速度非常快，他们常常使用qq聊天或者常常打游戏，他们机械的记忆了字母在键盘中的位置，无形之中提高了他们的打字速度。其实这正是一个窍门，在学习中不乏趣味性，不知不觉就有了很大提高，但是也要注意不要痴迷于网络，痴迷于游戏呦。2.正确的打字方法在学习打字的初期就应当注重培养正确的打字方法，正确的打字方法将字母与手指联系起来，每个手指都有所负责的字母，这是经研究表明的最舒适、最快捷的打字方法应当学习和沿用。其实正确的打字方法、坐姿，不仅有利于提高打字速度、也有利用身体健康。许多人由于长期坐在电脑桌前工作，没有养成良好的坐姿习惯，而患上颈椎病等疾病，非常不容易好。3.学会跨越式的打字方法由于打字工具的联想功能强大，为了充分体现它的优势，就有必要学习促进它优势发挥的打字方法。什么是跨越式的打字方法，就比如我想打出“千里江陵一日还”，我只需要打出“qljlyrh”而不需要长长的输出每个字的拼音。大家不要小看这种方法，以为谁不会用它，其实真正掌握的人真的很少，因为机械记忆所造成的习惯把所有的字都打出来，或者对于联想记忆的不熟悉，掌握不好度的问题。比如我想打“比如”而输入“br”，其实出来的是“别人”。当然，这也与你的使用频率有关，但我想说的是勤加练习此种方法能够有效的提高打字方法。

学习基本手型。手指分工，击键方法，盲打，连击，然后你需要一个练习软件，用打字软件来练习，金山打字软件很不错，上面有标准的指法位置图，并且有相应的训练软件。无论打什么字，打多么慢，都要按照标准的指法来进行练习，每天打字的时候，都不要看键盘，而是试着摸索着按键盘。

不会拼音零基础怎么学打字方法如下：1.学习拼音打字基础，掌握正确发音方法。2.练习打字，增加打字次数，提高打字速度。3.学习快捷键，提高打字效率。4.使用辅助软件，如打字练习软件，进行打字练习。打字拼音不会怎么学1.熟记字母表,掌握音序。2.拼音字母要记熟。3.掌握汉语拼音的组成结构和拼音方法。4.多看字典来加强记忆。5.搜有拼音注解的文章来朗读练习,熟能生巧。6.可以用搜狗五笔输入法进行学习。不懂拼音打字怎么自学1.熟练掌握常用字的拼音，可以通过阅读或下载资料学习。2.在手机上反复练习，可以删除非拼音打字法的程序，强迫自己使用拼音打字法。资料扩展：汉语拼音也是国际普遍承认的汉语普通话拉丁转写标准。国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）写道：中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。转写者按中文字的普通话读法记录其读音。汉语拼音(Chinese phonetic alphabets，Chinese Pinyin)，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的中华人民共和国第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。

单击shift

电脑上用拼音打字，打出音调来的操作步骤如下：1、首先打开搜狗输入法。2、然后在工具条上，看到有一个键盘的小图标，点击一下。3、这时会弹出一个框，可以看到一个【软键盘】的小图标，点击。4、这个【软键盘】是平时熟悉的和实际键盘对应的键盘，位置一一对应。可以看到右上角还有一个小键盘的图标，点击一下打开。5、点击后上方会弹出一个菜单选项，默认是PCj键盘打勾，选择【拼音字母】。6、这时可以看到软键盘上的字母变成一个带有拼音声调的键盘，点击字母就会有音调出来，这样问题就解决了。

你先认识键盘，慢慢地将键盘上的按键位置记下来。谨记，不要用一个手指戳字，用全手，让每根指头都找到属于它的按键。接下来，试着盲打，循序渐进。

电脑上打拼音的方法如下：1、点击搜狗的小图标，右键，点击“软键盘”，在软键盘的下拉目录中，找到“5拼音字母”。2、点击“拼音字母”，会出现标有各种汉语拼音声调的软键盘，根据软键盘即可输入。3、在搜狗输入法的图标处，右键，“在软键盘”的下拉目录中，选择“关闭软键盘”第二种方法：切换到中文输入法，在键盘上按“V”然后在按“8”就可以看到了。

九键拼音打字方法是一种通过数字键盘上的数字键输入拼音字母组合来完成汉字输入的方法。1.九键拼音打字方法概述九键拼音打字方法是基于拼音输入法的一种变形，它利用了数字键盘上的数字键来输入拼音字母组合，使得输入更加简便快捷。九键拼音打字方法适用于大部分使用九键数字键盘的设备。2.九键拼音打字方法基本规则每个数字键代表一组拼音字母，例如2代表ABC，3代表DEF，以此类推。对于多音字，使用相应字母的首字母进行选择。例如，“重”字可以通过输入“ch”来选取。多个拼音字母相同的汉字可以通过输入相同的数字键来选择。例如，“好”和“号”可以通过输入6来选取。在输入过程中，可以通过空格键来切换不同的候选词。3.九键拼音打字方法的具体操作步骤打开输入法设置，在语言与输入法选项中选择九键拼音输入法。在打字界面上，通过数字键盘输入相应的数字键来输入拼音字母组合。在输入过程中，根据提示选择正确的候选词。如果没有需要的候选词，可以继续输入拼音字母组合。如果输入的拼音字母组合不确定时，可以使用空格键切换不同的候选词进行选择。4.九键拼音打字方法的优点输入简单快捷：通过数字键盘输入相应的数字键即可完成拼音输入，比传统的拼音输入法更加方便。容易记忆：每个数字键代表一组拼音字母，记忆起来相对容易。适用范围广泛：九键拼音打字方法适用于大部分使用九键数字键盘的设备，无论是手机还是电脑都可以使用。5.九键拼音打字方法的使用技巧熟悉数字键盘布局：熟悉数字键盘上不同数字所对应的拼音字母组合，有助于提高输入速度。多练习多使用：通过多次练习和实际应用，逐渐熟悉九键拼音打字方法，提高准确性和速度。利用自动联想：在输入过程中，九键拼音输入法会根据输入的拼音字母组合自动联想候选词，可以通过选择候选词来提高输入效率。6.总结九键拼音打字方法是一种简便快捷的输入方法，通过数字键盘上的数字键输入拼音字母组合来完成汉字输入。掌握了九键拼音打字方法，可以提高汉字输入的效率和准确性，适用于大部分使用九键数字键盘的设备。希望以上内容对您有所帮助！

严格来说，是包括一切提高身心素质的教育内容。

　　优秀班主任先进事迹材料 范文 一 　　xxx，1996年7月以优异的成绩毕业于 陕西师范大学 ，同年来到燕化附中工作。始终热爱党的教育事业，于2005年11月加入中国共产党。他爱岗敬业，有较强教学、科研能力，深受学生的爱戴，家长的欢迎。12年来，他始终站在教育、教学的第一线。“学高为师，德高为范”是他的自律信条。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标。 　　xxx老师参加工作至今一直担任班主任工作，各种班型的班级都带过，成绩都非常优秀。最为突出、付出也最多的是2007年7月中途接手的高三(7)班。这个班是该年级众所周知的乱班。在接班之前许多人告诉他，这个班不好带，不要把自己毁了。他知道大家是为他好，也知道带这个班会付出很多，但这个班也必须得有人带，这些学生也有上大学的愿望，想到这些，他还是欣然接受了。虽然他有中途接班的经验，但这个班和过去大不相同，为此他也做好了吃苦的准备。经过一个月的努力，班里的卫生好了，班级稳定了，高三(7)班已经完成由乱班到好班的转化。半年后，这个班取得更显著的变化，各科成绩处于同等班型的前列，为此xxx老师也付出了很多。功夫不负有心人，经过一年师生的共同努力，高三(7)班在今年的高考中取得了优异的成绩，汪洋同学以512分的好成绩考入 北京工业大学 ，有10多名同学考入本科大学，在同等班型遥遥领先。 　　朱老师在班级管理中对学生充满“三心”——爱心、耐心、信心。 　　朱老师相信师爱是新班主任走进学生的首要前提，也是学生接受新班主任教育的桥梁。在接班过程中，前任班主任在学生心目中已有一定的位置，学生对新班主任会有戒心。这时，只有给学生以真挚的爱，给他们以亲切感、信任感，他们才会对你产生依从仰慕的心理，才会敞开他们的内心世界。只有这样，对他们的教育才能达到“对症下药，药到病除”。 　　学生是动态的人，是发展的人。他们一天天长大，会有自己的各种烦恼，特别是进入了高三后，这种情况尤为突出。那么作为中途接班的班主任，就需要在他们身上花更多的时间，多了解、多关心他们，指导他们如何去学习，如何与同学、老师交往。一些调皮的学生，往往对老师有一种对抗情绪，无论你是表扬还是批评，他们都听不进。但是，如果你能走进他们的学习和生活，细心地留意他们的喜好，他们玩什么，也有意地去参与;他们有困难，你能不厌其烦地去帮助。渐渐地，这些有戒心的学生就会被你的关心所感动，进而接受你，敬畏你。 　　在8月份高三 1 2 3 4 5 6 7 ;

一样

1、见习和实习性质不同。“实习”是毕业前，“见习”是毕业后。毕业后尚未找到工作的大学生，可以申请到就业见习基地“见习”。2、见习和实习目的不同；见习是让学习者对所将要学事物有一个初步的了解，增加一些感性认识，为今后理论知识学习和深入学习时打一个基础，也可通过见习帮助理解学习中碰到的一些问题。实习是在正式上岗前，把已有的知识运用于实际的操作中，进而熟悉和熟练满面掌握本工种的技术，以达到岗位技能的要求。3、见习和实习时间不同；见习一般是在接触一个学科之前，也就是说在准备系统地学习一个学科之际学习；而实习则是在比较系统地学完一项专业之后，正式开始从事一项专业之前，也就是说实习完了，如果合格就要正式上班工作了。扩展资料：1、结合未来职业选择，要实习的公司和岗位是和你的职业理想直接相关的，这个岗位的实习和这个公司的进入可以给你日后的职业发展加分；2、结合个人状况，上一条是结合未来，这一条是结合当下，在明确自己当下最需要补充的知识、技能时去选择针对性的实习机会；3、结合外在机遇，在有些时候你所最欠缺的不一定得到及时的补充，因为没有合适的机会，所以要结合有利于自己职业发展的外在机遇，及时抓住机会去为未来做准备，虽然可能不是可以马上见效，但只要是着眼于长远的准备都是有用的；4、衡量能力与赚钱的权重，有些时候赚钱是自身的第一需要，有些时候积攒能力是第一需要。但一般来说能锻炼大能力的工作都能赚大钱，当然这个就要结合个人的具体情况。

法律分析：(一)涉及可能有损国家利益、社会公共利益或者他人合法权益的事实； (二)涉及依职权追加当事人、中止诉讼、终结诉讼、回避等与实体争议无关的程序事项。 第十六条除本规定第十五条规定的情形外，人民法院调查收集证据，应当依当事人的申请进行。 第十七条符合下列条件之一的，当事人及其诉讼代理人可以申请人民法院调查收集证据： (一)申请调查收集的证据属于国家有关部门保存并须人民法院依职权调取的档案材料； (二)涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的材料； (三)当事人及其诉讼代理人确因客观原因不能自行收集的其他材料。第十八条当事人及其诉讼代理人申请人民法院调查收集证据，应当提交书面申请。申请书应当载明被调查人的姓名或者单位名称、住所地等基本情况、所要调查收集的证据的内容、需要由人民法院调查收集证据的原因及其要证明的事实。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第六十四条 当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的证据，或者人民法院认为审理案件需要的证据，人民法院应当调查收集。人民法院应当按照法定程序，全面地、客观地审查核实证据。第六十七条 人民法院有权向有关单位和个人调查取证，有关单位和个人不得拒绝。人民法院对有关单位和个人提出的证明文书，应当辨别真伪，审查确定其效力。

篇一： 相信不少人都看过《一个都不能少》和《美丽的大脚》,也一定记得其中的两位普通却又不平凡的农村教师?所谓“学高为师,身正为范”,为人师表者,首先要有正直的思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格—师德。教师师德高尚,学生才能“亲其师,信其道”。许多人把教育事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而对于小学教育工作者来说,教育事业更是根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,无数的根总是不求索取,默默奉献,在平凡的岗位上做着不平凡的贡献。我校的黄淼老师就是这些根中普通的一个,在十五年的教学生涯中,她热爱祖国,忠诚教育事业,自觉贯彻党的教育方针,注重师德修养,爱岗敬业,尽职尽责,用一颗火热的心耕耘未来,用双手托起明天的太阳,在教书育人阳光事业中做出了显着成绩。 一九九三年,带着对教师的崇拜和对教育事业的憧憬与热爱,十五岁的她报考了师范学校。而从踏上三尺讲台的第一天,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,她便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。从九六年毕业,黄老师一直在西岗镇中心小学任教,担任过音乐、数学等各科的教学。为了学校大局,曾经三次改科,不断尝试小学低中高各段的教学,担任低年级语文老师,教研组长,并做班主任工作。多年来,她一直把“爱岗敬业,关爱学生”作为自己的教育格言,一心扑在教育事业上,努力钻研教材教法,面向全体学生,踏踏实实教书,全心全意育人。 上学期,黄老师主动从中途接任了一个较差的班。成了这个班的“后妈”。刚刚接手的班级,学生学习习惯比较差,作业常常不能完成,学习状况一团糟,许多同学还常在班招惹事非,打架、违纪等现象屡禁不止。她看在眼里,急在心里,强烈的责任心激励着她,不管遇到多大的困难,都要尽自己最大的努力把这个班带好。确立了自己的“工作方针”:浇花浇根,育人育心。 师爱是一种鼓励。在第一次班会上,黄老师就鼓励学生:“在我的眼里,你们是最棒的,你们能行,一定能行!”第一次家长会上,她郑重承诺:“我绝不放弃任何一个学生,哪怕有一点希望,我也一定会百分之百的努力,让他们顺利读完初中的课程,各各成材,成人。老师的理解和鼓励,使学生扬起了自信的风帆。对后进生她从不另眼相看,而是随时挖掘他们的闪光点。只要有进步,哪怕是微小的进步,都及时鼓励和支持。学生犯了错也不训斥,而是象朋友一样促膝谈心,共同剖析犯错误的原因,既让他们认识错误,又给“面子”、给“台阶”,学生李某,沉迷于网吧,常常缺课、逃学,甚至夜不归宿,闹的家里恨他,老师恼他。一天,十一点多钟,李某还未回家,家长打电话,黄老师和家长找遍了大大小小几家网吧,终于把李某带回了家。第二天,又语重心长的从正反两方面开导他,谈话持续了两个小时最后他含着泪说:“老师,你放心,我以后再不会给班级抹黑了。” 班级中有名孤儿,性格非常孤僻,很少和同学来往,在班级中少言寡语,黄老师就让班级同学主动和她交往,有困难及时为她解决,发动学生为她捐款,送些衣物文具等,让她感受到家的温暧。每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。渐渐的,他又慢慢变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。 爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早到校,巡视教室,看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。家庭特殊的孩子,条件很差,她就多次送给学生衣服。天气不好学生中午不能回家,她就给孩子买饭。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。 在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“我最棒”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“小星星”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了。多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进本文来自小草范文网行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。 针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点,她积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动,对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动,教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来,学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下,“不给别人添麻烦”和“多给别人留方便”成了班上同学的自觉行动,班级集体素质有了很大的提高。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她把与家长的沟通当作对学生的一种奖励。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。 抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。在语文课堂上,为了使学生由爱学变成乐学,她精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、议论文的小品演出等等教学活动在她的课堂上尤为常见。学生们说,上语文课,时间过得特别快。在日常的教育教学中黄老师不断加强学习,坚持岗位培训,学习优秀教师先进事迹,思考教育问题,不断进步。用满腔的热情对待教育教学工作。用良好的师德赢得了老师和同学的高度信任。 有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰。她所带的班级多次被评为“文明班级”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊! 一分耕耘,一分收获,经过不懈的努力,辛勤的汗水终于结出了累累硕果。黄淼老师所教的语文课,每年成绩均居全镇前列,所带的班级,曾五次被评为滕州市级优秀班集体,一次获滕州市少先队红旗中队称号。本人自03年以来连续五年被评为西岗镇优秀教师。执教的课被评为市优质课一等奖。2008年被评为滕州市骨干教师,滕州市优秀教师。撰写的《班主任与学生谈话时的情态控制》《“负荆请罪”课文解读》两篇论文分别发表在《德育报》和《语文报》上,辅导的学生多次获国家级作文大奖。 如果用金钱来衡量她,她并不富有,但她付出的不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的进步。虽然平凡,脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,双手却托举着明天的太阳。篇二： xxx，1996年7月以优异的成绩毕业于陕西师范大学，同年来到燕化附中工作。始终热爱党的教育事业，于2005年11月加入中国共产党。他爱岗敬业，有较强教学、科研能力，深受学生的爱戴，家长的欢迎。12年来，他始终站在教育、教学的第一线。“学高为师，德高为范”是他的自律信条。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标。 xxx老师参加工作至今一直担任班主任工作，各种班型的班级都带过，成绩都非常优秀。最为突出、付出也最多的是2007年7月中途接手的高三(7)班。这个班是该年级众所周知的乱班。在接班之前许多人告诉他，这个班不好带，不要把自己毁了。他知道大家是为他好，也知道带这个班会付出很多，但这个班也必须得有人带，这些学生也有上大学的愿望，想到这些，他还是欣然接受了。虽然他有中途接班的经验，但这个班和过去大不相同，为此他也做好了吃苦的准备。经过一个月的努力，班里的卫生好了，班级稳定了，高三(7)班已经完成由乱班到好班的转化。半年后，这个班取得更显著的变化，各科成绩处于同等班型的前列，为此xxx老师也付出了很多。功夫不负有心人，经过一年师生的共同努力，高三(7)班在今年的高考中取得了优异的成绩，汪洋同学以512分的好成绩考入 北京工业大学 ，有10多名同学考入本科大学，在同等班型遥遥领先。 朱老师在班级管理中对学生充满“三心”——爱心、耐心、信心。 朱老师相信师爱是新班主任走进学生的首要前提，也是学生接受新班主任教育的桥梁。在接班过程中，前任班主任在学生心目中已有一定的位置，学生对新班主任会有戒心。这时，只有给学生以真挚的爱，给他们以亲切感、信任感，他们才会对你产生依从仰慕的心理，才会敞开他们的内心世界。只有这样，对他们的教育才能达到“对症下药，药到病除”。 学生是动态的人，是发展的人。他们一天天长大，会有自己的各种烦恼，特别是进入了高三后，这种情况尤为突出。那么作为中途接班的班主任，就需要在他们身上花更多的时间，多了解、多关心他们，指导他们如何去学习，如何与同学、老师交往。一些调皮的学生，往往对老师有一种对抗情绪，无论你是表扬还是批评，他们都听不进。但是，如果你能走进他们的学习和生活，细心地留意他们的喜好，他们玩什么，也有意地去参与;他们有困难，你能不厌其烦地去帮助。渐渐地，这些有戒心的学生就会被你的关心所感动，进而接受你，敬畏你。 在8月份高三拓展训练期间，他就利用课余时间分别找学生谈话，了解学生的情况，一周内就将全班的同学找了一遍，对班级情况做到基本了解，并及时和家长联系，更多地了解学生的情况。为此朱老师付出很多，他连自己正在上小学的儿子也顾不上管。班里变化最明显的是同学王某。当朱老师得知他家庭关系比较复杂，这个孩子太缺乏爱，朱老师就用爱来感化他。朱老师抓住他很头脑聪明的优点，多次找他谈话并鼓励他，起初他对朱老师说：“老师，我在高一高二就没怎么学，想来就来，想睡就睡，已经很难改了，您就别再费心了。”但朱老师不灰心，多次和他谈话，在生活上关心他，在学习上帮助他，在思想上鼓励他，经过一个月的努力，这个孩子发生了明显的变化，不再迟到了，上课也不睡觉了，学习成绩显著提高，上学期期末考试一下跃居班里第六名，春节时他父亲打电话给朱老师拜年时感动地说：“朱老师，我们全家感谢您。”听到这里，朱老师付出的辛苦全都消失，心里剩下的只有幸福了。” 理解宽容学生就是懂得学生心里想的，相信学生口里说的，明白学生手中干的。朱老师认为作为新班主任，对学生，尤其是对后进生的错误，不能“见到风就想到雨”，不能动辄训斥，更不能体罚。正确的态度是：允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道，改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，需要班主任细心、细致、不懈地教导、指正。唯有理解学生，才能与学生沟通。慈祥的面孔，幽默的言语，以及善意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心，更能取得教育的实效。 刚接班，在和同学的谈话中知道该班的学生对上学迟到、上课睡觉、随意旷课都习以为常时，他就及时召开一个班会，和同学们一起讨论如何改变过去的状况，开始同学们都不说，在朱老师的鼓励下，学生的热情很高，提出了好多改进措施，整整一个月，几乎很少有人迟到、上课睡觉。即使偶尔有人迟到也会主动向他承认错误，并提出做值日。他耐心和学生谈话，理解他们，但没有体罚过一个学生。 以理服人，真正要学生服，总有一个过程。如果所讲的道理一时还不能为他们所理解接受，作为中途班主任，切忌简单急躁，要有细雨润物、滴水穿石的精神，彻底纠正“久旱不管，一下就满”的方式。问题学生形成某种不良行为，都有一个长期的过程，而且行为极易反复无常，改掉坏毛病就需要一个过程。遇到后进生不良行为反复出现，班主任一定要耐心客观分析不良行为反复出现的原因，及时发现、诱导，做到防微杜渐。最重要的是，用耐心细致的方法去了解后进生，发挥他们的特长，使他们充满信心。新班主任要千方百计去发掘他们的闪光点和潜在动力，不要吝啬“好话”，从根本上去激活他们的前进动力，启动自我教育能力。 在这个方面转化效果明显的是同学洪某。这个同学的习惯差，脾气很暴躁，经常莫名其妙地发脾气，每当犯脾气不是摔东西，就是用脑袋撞墙，班里同学对他又怕又恨，也很少有人理他。刚开学不久，他就因为和同学的一点小矛盾又在班里摔东西胡闹，当时朱老师看他情绪很糟，说什么也没用，就将他叫到办公室，先让他冷静下来。一节课后，他冷静了，这时他也能听进去。当时朱老师没有批评他，而是先谈到他的特长，告诉他只要体育成绩过关，文化课能考350分以上就能考上本科，看到自己有希望，也愿意交流了，朱老师顺势指出他的当天的的错误所在，最后他也认识到自己的不对，保证不再发生此类事情，并主动提出在班里向老师、全班同学及那位同学道歉。事后在全班引起很大反响，同学说这也是他第一次对别人道歉。从此班里开始发生了变化，一学期再也没有出现上述问题，洪某的学习成绩也有了很大的进步。 朱老师认为：老师以爱心感染学生，以耐心教化学生，终将赢得学生的一片真心。但在这一过程中，老师还需要建立起双方的信心。 一方面，老师对学生的进步要有信心。作为一名中途接班的班主任，必须相信自己的学生能有较大进步。不管你接手的学生有多么差多么“坏”，其实他们的身上还是具有无穷无尽的潜力，对自己的学生有信心其实就是对我们所从事的事业要有自信。正如范德比尔特所说：“一个充满自信的人，事业总是一帆风顺的，而没有信心的人，可能永远不会踏进事业的门槛。” 另一方面，班主任要帮助学生树立信心。美国作家爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀，自信是英雄主义本质。”班主任对待学生，要在保护其自尊心、克服其自卑感的前提下，努力创设条件，让学生不断体验成功的喜悦。如多对学生作肯定性评价，珍视学生的点滴成功，要让他们真切感悟到“我能行”，从而扬起不断奋进的风帆。当学生意识到自己能行时，自信和勇气油然而生，并逐步走向成功。 ;

意思：比喻基础深厚，不容易动摇。拼音：根深蒂固 [gēn shēn dì gù]。引证：但我总还想对于～的所谓旧文明，施行袭击，令其动摇，冀将来有万一之希望。 ◎鲁迅《两地书·十一》。出处：《韩非子·解老》：“柢固则生长；根深则视久。”例句：对人类权利和尊严支持的思想在美国～。语法：联合式；作谓语；比喻基础牢固。近义词：一、坚不可摧 [jiān bù kě cuī]释义：坚，坚固；摧，摧毁。非常坚固，摧毁不了。引证：二十年闺阁，养成拘墟笃时之见，牢不可破，～。 ◎清·李绿园《歧路灯》第八十二回。出处：清·叶燮《原诗·内篇上》：“惟力大而才能坚；故至坚而不可摧也。”例句：他们的伙伴关系像岩石一样～。二、坚如磐石 [jiān rú pán shí]释义：坚，坚固，结实；磐，大石头。象大石头一样坚固。比喻不可动摇。出处：《玉台新咏·古诗为焦仲卿作》：“君当作磐石；妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝；磐石无转移。”例句：愿我国各族之间的友好团结～，万古长青

《中国国家旅游》《中国国家地理》《时尚旅游》

这个克制你的力量就是你的理性，在这个世界杀人是不被允许的，而且还有大的惩罚，所以你的理性就会克制自己

大学生实习的意义其实很多，我这边认为主要是有以下几点意义。一.确定发展意向如果你选择专业相关的实习，你可以将专业与工作结合，对自己的专业产生更多的想法，方便深入学习。如果你想选择的是自己喜欢的行业，可以提前了解该专业的工作内容，再次审视自己是不是喜欢并且适合该工作。二.初步确定职业规划根据实习确定好职业规划，马上做出完整的职业规划肯定是不现实的，，但是可以实习了解所在行业所在公司的发展空间和晋升机制，对自己的未来有初步的规划。三.了解社会从学校直接进到社会，心理上肯定还是有落差的。但是作为实习生进入到公司，公司前辈允许你有不懂的地方，你可以随时问，做的工作可能有些琐碎，但是你有较多时间来调整自己，也可以知道自己进入社会需要哪些准备，初步去了解社会。四.积累经验实习最直接的意义就是积累经验。无论是成熟公司还是创业公司，大家都喜欢有经验的入职者，一方面实习经历可以说明该入职者有过相关经验，工作比较容易上手；另一方面实习经历也可以体现入职者的能力。五.开阔眼界如果你一直在校园里，可能周围的人层次相差不大，但是如果你实习，进入企业，你就会认识到很多本专业的大神或者其他领域有趣的人，开阔到自己的眼界，激励自己进步。六.学会为自己的工作负责去到企业工作，就是“大人”啦~要学会为自己的工作负责，如果因为自己的工作疏忽，而给工作造成影响，那后果是不能设想的。所以我们可以经过实习学会为自己的工作负责，为自己的以后负责任，知道自己要什么，同时也可以学习到认真做事情的态度。

1. 如果我有一种神奇的力量为题写一篇做文 如果我有神的力量，我要让所有的孩子们快乐地生活，不再挨饿受冻。 如果我有神的力量，我要让所有的家庭永远快乐，永远幸福的生活着。 如果我有神的力量，我要让所有的罪犯悔过，让他们重新做人。 如果我有神的力量，我要让灾难永远的消失，让世人不再担惊受怕。 如果我有神的力量，我要让中国永远的强大富裕。 如果我有神的力量，我要让世界永远和平。 如果我有神的力量，我要让每个人都快乐。 如果我有神的力量，我要让所有被病魔困扰的人们好起来。 如果我有神的力量，我要让每个心理有阴影的孩子们好起来，快乐起来！ 有太多太多的如果等着让我们来实现，所以，让我们一起努力，实现这些愿望吧！ 2. 作文 假如我有超凡的力量 每个人都曾经想过自己的梦想。比如，有的想变成孙悟空，拥有七十二变；有的想变成哪吒，拥有神通广大的力量。而我想变成一只勤劳的小蜜蜂！ 假如我变成了一只可爱的小蜜蜂，我会帮人类做很多很多的好事。比如说，帮助工人叔叔酿造又香又甜的纯天然蜂蜜。然后，给需要的人们吃我酿的蜂蜜。我酿出的蜜蜂可好吃了，总是受到人们的称赞！每当人们夸我，念出来的蜂蜜甜时，我心里就会美滋滋的。因为，那些蜂蜜，可是我们蜜蜂家族辛勤劳动的成果啊！我酿的蜂蜜能帮助人类治疗疾：清热、解毒、滋润皮肤……还能帮助那些小姐姐和小哥哥保持绝世美颜呢！ 假如我变成了一只小蜜蜂，我还能帮助果树、蔬菜、水果、瓜类、豆类、花朵等植物传播花粉，繁殖后代。让他们开出更加美丽，更加灿烂的花朵，让他们结出更多的果实。 假如我会变，我要变成一只勤劳的小蜜蜂！为人类提供更多的服务，为人类酿造更多的财富和更多的甜蜜生活。 3. 假如我拥有超凡的力量作文怎么写 假如我有超能力 假如我有超能力，我要去太阳系溜达溜达，看看太阳到底是不是那么烫；我要去水星转一转，看看水星上面到底有没有水；我要去火星走一走，在那里造个火房子。 假如我有超能力，我要发明神奇的药水，帮妈妈治疗病人，让妈妈能一秒钟就把病人治好，而病人，也不再那么痛苦；我要帮爸爸抓毒贩，把他们都变成蚂蚁，让爸爸把他们全部抓住，不让他们到处害人；我要帮好婆做家务，把家变成小魔方，好婆只要擦一下小魔方就能把家里所有的家务都解决，好婆每天就不会那么辛苦了。 假如我有超能力，我还要到从前去看看……我相信，如果我们认真学习，努力钻研，也许在不久的将来，我们会有比超能力更完美的创造 4. 假如我有神的力量作文 假如我有超能力 每个小孩都有幻想能有超能力，我也和他们一样。 假如我有超能力，我一定要用它来做好事，做哪些一般人都无法做到的好事。 为什仫是要超能力呢？第一，超能力可以保密，我不想让别人知道，这样我被别人烦也烦死了。 第二，超能力的功能多。假如我有超能力每个小孩都有幻想能有超能力，我也和他们一样。 假如我有超能力，我一定要用它来做好事，做哪些一般人都无法做到的好事。为什仫是要超能力呢？第一，超能力可以保密，我不想让别人知道，这样我被别人烦也烦死了。 第二，超能力的功能多。第三，嘛，看看下文就知道了。 如果玛雅人的预言是真的，那我一定要在世界末日不发生，如果不能停止世界末日的发生，我要在那天救人，救得越多越好。然后把救的人用神奇泡泡带到别的星球上去。 然后等到末日结束的时候，我们再回来，来当人们的始祖。如果玛雅人的预言是假的，那这超能力也很有用，当地震来临的时候，我也可以用它来救人.或者我天天飞着去学校，既不堵车，也不污染环境，还能节约时间。 真是超能力解决三个问题。（这条件或许有点自私）还可以是所有的尾气都变成氧气或一些好的东西。 这样我们的地球环境就会越来越好，也不用担心世界末日。假如我有超能力，我要当圣诞老人帮小朋友们实现愿望。 让他们获得快乐。让全世界人和动物和平相处，把动物们从动物园里放出来，是他们重获自由。 并让人没有战争，就没有仇恨。把历史上的仇恨通通抹掉，使地球变得更加完美。 让学生们学习无压力，让老师们轻松教出好学生，让大学生们就业轻松，让人们不要救助一点鸡毛蒜皮的小事就斤斤计较。让人们知道和平友好的相处。 反正超能力好处很多，不过有时它也能带来坏处。坏处就不说了，总之，超能力不可以乱用。 但我可以播种快乐，来收获更多的快乐。来自每个人的快乐。 5. 假如我有一只神奇的笔作文300字 假如我有一只神奇的笔，我就画很多的东西给人民；为祖国着想，让人们有好的东西。 假如我有一只神奇的笔，我就画好多的房子给灾区人民，给他们遮风挡雨，让他们有一个完美的家。 假如我有一只神奇的笔，我就画很多的道路给人们，让他们有一个平衡的一条路。 假如我有一只神奇的笔，我就画很多很多森林给动物们，让它们有个绿色的家，给人们遮挡风沙，有一个绿色的环保园。 假如我有一只神奇的笔，我就画好多的眼睛给盲人们，让他们有一双明亮的眼睛，给他们一道光明…… 就可以为社会、国家作出更大的贡献……。 6. 假如我有一只神奇的笔作文1000字 假如我有一只神奇的笔，我就画很多的东西给人民；为祖国着想，让人们有好的东西。 假如我有一只神奇的笔，我就画好多的房子给灾区人民，给他们遮风挡雨，让他们有一个完美的家。 假如我有一只神奇的笔，我就画很多的道路给人们，让他们有一个平衡的一条路。 假如我有一只神奇的笔，我就画很多很多森林给动物们，让它们有个绿色的家，给人们遮挡风沙，有一个绿色的环保园。 假如我有一只神奇的笔，我就画好多的眼睛给盲人们，让他们有一双明亮的眼睛，给他们一道光明…… 就可以为社会、国家作出更大的贡献……（ 文章阅。 7. 初中作文《有一股力量在推动》600字 急 总有一股力量，她来自思想的最深处，来自灵魂的最真处，她没有华丽的外表，却有着巨大的力量。她可以使一个人成才，一个家独立，一个集体脱颖而出，直至一个国家的崛起与繁荣，她就是人民的最高信仰u201eu201e党 物换星移，几度春秋。丰功伟绩经受时间的打磨更加熠熠生辉，受时间的沉淀更加浓稠深沉。作为丰功伟绩的缔造者，也随时间的推移越来越坚忍不移，使人们认识到她内部的巨大能量。 且不说领导着几十亿的中国人民是如何从温饱问题中闯出来，也不说领导着几十亿的中国人民从被压迫、被欺辱中走向了民主，走向了独立，傲然屹立与民族之林。单说眼前： 从城镇医保到农村医保，涉及千家万户，关涉万家灯火，都是呕心沥血地精打细算。从这里省一点，从那里扣一点，鞍前马后的奔波。于这一站到下一站，调查、审批与下访，唯恐落下了哪一个弱者，缺少了哪一个残者。是党，是那股力量，那股无形的力量。从城市文化建设到农村文化建设，举国上下一片欢乐。人们在温饱之余，开始重视娱乐与健康。那秧歌扭得更有 *** 了，腰鼓打得更响了，就连那偏远地方的山区也会传来数字电影的播放声音。这一切，都不是上帝或神明安排好的。她来自那股力量，无处不在的力量！ 面对被破坏了的家园，人们没有丧失信心，因为总有那股力量。她告诉人民：别怕，一切都会好的。她告诉人们，放心，总都会重新 最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽 开始的。你看那玉树不也站起来了吗？泛滥的洪水不也止住了吗？汹涌的泥石流不也控制了吗？一切都会好的，风雨之后会有彩虹的！ 面对“三聚氰胺”与“瘦肉精”等事件，是谁冲到最前线？是那股力量！也许她也有缺点，但总能第一时间改正，在问题还没有成为大问题之前将她“灭活”，是那股力量给了人民依靠与依赖。让人民知道困难来了，总有那股力量愿意为自己化解，为自己挡，告诉自己这世界不孤单。 多么神奇的一股力量啊！她神奇，因为她以人民的利益为准绳，采取一切可能达到目的的手段，实现人民的愿望；她神奇，是因为她是人民的守护神，她用一双大手呵护着人民的幸福。再大的风，再大的雨也不会伤及人民。 总有那股力量，她不带任何私欲，没有任何目的。她沉甸甸来，却 *** 裸地走，把财富与温暖送给人民，把快乐和幸福送给人民，她自己，她自己快乐吗？她快乐，因为她坚信人民的利益高于一切，她坚守全心全意高于一切，她坚守全心全意为人民服务！ 多神奇的一股力量啊 8. 神奇的力量作文 神奇的力量神奇的力量是什么？看到这个题目你一定会问这个问题的。 神奇的力量是什么，我偏不告诉你，相信你看完就一定会知道了。记得上三年级时，又一次学校让我们到别的学校演出，我和几个好朋友的表演都是重头戏我的节目被排在最后面，就在要开始时，一向胆大的我害怕了，毕竟是我第一次到别的学校演出吗，所以我不肯上台，老师们都拿我没办法，因为老师们已经把我催哭了，就在这时我的几个好朋友都围过来对我说：被害怕，没关系的，你就当是我们在彩排，别看底下的人。 这时虽然我已经有些不害怕了，但是我还是不肯上台，老师们都急了，这时周蕊平（我的“敌人”）走过来对我说：“你在学校里不是很厉害的么？怎麽到这就不行了呢。”哈哈哈哈，随着她的笑声我对自己说你不能折磨就让他瞧不起你。 哼！有什么大不了的。我应该相信自己呀，我的走上了台，一面对灯光，所有的顾虑就都没了。 这次我表演的很成功，我受到了学校的表扬。只相信聪明的你一定已经知道了吧，神奇的力量就是来做朋友和敌人的鼓励和讽刺。 鼓励会使你不再害怕，讽刺会使你坚强。但是最重要的是自信，一切成功都来自自信。

法律分析：申请法院证据调查：当事人及其诉讼代理人申请人民法院调查收集证据，应当提交书面申请；书面申请书应当载明被调查人的姓名或者单位名称、住所地等基本情况、所要调查收集的证据内容、需要由人民法院调查收集证据的原因以及其他要证明的事项等。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》 第六十七条 人民法院有权向有关单位和个人调查取证，有关单位和个人不得拒绝。人民法院对有关单位和个人提出的证明文书，应当辨别真伪，审查确定其效力。

所知道的国家地理出版的有：《时尚旅游》（首推），《国家自然地理》，《国家人文地理》，《华夏地理》。这后面三本相对而言就比较具有文化属性。时尚旅游的国内跟国外部分都很不错，而且有一些实际的问题解答，比如说关于出国啊要办哪些哪些手续的，现在又有那些旅游的优惠活动啊，酒店介绍啊。反正相对来说算是比较全面的了。而且里面介绍的旅游景观非常不错。《旅游天地》也还可以，《中国旅游》《地理知识》《国家地理》《中国国家地理》

会不会是持戒不清净呢？

十佳班主任先进事迹材料范文 　　以下是我为大家收集的事迹材料，仅供参考! 　　从教十余年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，巩老师作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。 　　一、呕心沥血育沃土，耕云播雨绽鲜花。 　　1、依法治班阳光操作 　　她管理班级有她独到的见解：她引导学生参与制定班级规范。班级规范的制定由全班同学参与，围绕“班风正、学风浓、环境洁、校有名”的奋斗目标，实行“全民皆官”，全班共管，让班级人人有事做，事事有人做，所以她班学生自习课也非常安静，各层次的学生在安静的环境中可以自主学习，干部管理也有法可依。2005年她去浙江省参加“国家级赛课培训”活动有7天不在学校，班级各方面工作仍然运转自如，甚至有的代班老师说：“巩老师不在班，学生的表现比她在班还要好。”在日常检查工作中校领导对她所带的班级多次提出表扬，并指出“校标兵班级就是这样的。”有了班级规范，指导班级管理时她还采用了“公平、公正、公开”的阳光操作方式。比如班干部的选拔，每个学生都要参加竞聘演讲，然后将竞聘演讲稿在全校做以展出，这样选出的优秀和先进必然具有榜样作用，也能让同学心服口服，也能得到家长的信任，班主任的威信也得到了提高，同时也为全校的班主任工作的开展做出了榜样。正像她所说的那样：当教师的教育管理不得法时，学生是“无帆的船”;当教师的教育管理得法时，学生就是“鼓满风帆的船”。 　　2、积极进取争先创优 　　作为班主任，无论是在知识技能上，还是在行为品质上，都必须具备以身重范的能力，班主任也是教师，还应是教师中的精英。因为她知道一个优秀的班主任就必须是一个优秀教师，所以长期以来，她坚持研究学科教学，精心组织课堂教学，虚心学习，大胆创新，成了学科教学的骨干教师，教学效果名列前茅。作为班主任，她有意地向学生介绍任课教师的一些优点，如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课教师的尊敬和信任，使他们尊其师而重其教，同时利用学生争强好胜的心理，经常开展朗诵、辩论、演讲、篮球、跳大绳、百科知识等竞赛活动，这样不但可以调动学生积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。美国著名的教育心理学家布鲁姆曾谆谆地告诫我们：“只要提供了适当的前提和现实条件，几乎所有人都能学会一个人在世界上所能学会的东西。”根据班级的实际情况，她和学生自创了一个奖励系统，除学校与上级教育部门设立的学生标兵、三好生、校园明星等创优活动外，还设立了许多奖项，比如最佳助人为乐奖、最佳才华奖、最佳勤奋奖u2026u2026等等，为每个同学提供发展空间和平台，让基础不同的学生拥有自己的起跑线，让每个人心里都升腾起一个愿望。十四年来她所带的3个循环班级都形成了一种你追我赶的竞争氛围，40多名学生凝成一股绳，无论是学业成绩检测，还是各种活动竞赛，她的班均名列前茅，而且在2010年学校迎接标准化验收工作中班级学生被抽为教学展示，学生良好的习惯和优异的表现得到了检查领导的一致好评。 　　3、课题研究推动发展 　　参加工作以来，她一直在不断的学习和思考中反思着自己的教育和班级管理，多年的班主任经历使她认识到应该在班级管理上、班主任层面上研究一个如何整体推动学生发展，系统管理学生发展的课题。她主动加入了“小班教育”的课题研究。经过几年的探索，实践，班级的发展得以推动，班级的每一个学生在生态环境中感受了成功、发展了自我。 　　二、落红不是无情物，化作春泥更护花。 　　1、用爱引路，倾听花开的声音 　　在班主任工作中，巩老师深知爱的感召力，因此她将信任和期待的目光洒向每个学生，以慈母般的情怀关爱每一个孩子，力争走进他们的内心世界，用心去倾听花开的声音。 　　唐加盟聪明、活泼、好动是她们班男孩子中最淘气的一个。在一年级新生培训时，他就给巩老师留下了深刻的印象。中午休息，其他同学午睡，他却在教室大吵大叫，弄得整个教室不得安宁。为了让其他孩子休息好，无奈她只好抱着这个孩子在走廊坐了一中午。去后花园活动时，他对一切都感到很新奇，不是自己去摘果子，就是钻到兔笼里弄得一身毛u2026u2026当时巩老师想，这个孩子将来上了一年级无论分到哪个班都会让老师头疼一阵子。可是让她担心的事还是发生了，开学初分班的时候，唐加盟的大名赫然写在了她班的名册上，当时她真是心头一惊呀。但该面对的总要去面对，在开学初的班会上，她对所有的孩子说，从今天起巩老师就要和你们一起生活、学习了。你们跟老师家的孩子一样大小，所以在老师的眼里，你们就是老师的孩子，无论有什么事都要先告诉她这个妈妈，如果犯了错，老师也会批评你的。唐加盟听巩老师这么一说，马上接话道：“老师，那从今天起我就是你的儿子了!”其他孩子听了哈哈大笑。巩老师说道：“对呀，你就是老师的孩子。”从此以后，他经常以老师的儿子自居，巩老师看他是一个重感情的孩子，于是在后来的生活和学习中，给了他更多的关爱。饭菜不够吃她就将自己的"拨给孩子，课间活动时她总是把这个孩子带在身边，巩老师看到他家境贫寒，但很喜欢读书，就陆续到书店给他买了几套精装的书籍，以生日礼物的形式送给他u2026u2026有时唐加盟犯了错误，巩老师又马上把他叫到跟前对他说：你是不是老师的孩子?你犯了错误，给老师丢了脸，让老师太失望了。他听了巩老师的话后脸总是红红的。渐渐的他有了很大的进步，他的改变也得到了很多老师的表扬。特别是课堂表现有了明显的改观，在学校开展的写字竞赛中他获了奖，这令他的妈妈惊奇不已。当然，“冰冻三尺，非一日之寒”，他的行为习惯也不是一天两天形成的，他还是隔三差五的经常犯一些错误，学习成绩也有不稳定的情况，而且受到环境的干扰及习惯的影响，他的思想行动总具有很大的反复性。特别是前几天，他犯了错误巩老师很严厉地批评了他，他在学校毫无表现而回到家里，就暴风雨般地暴发了——又哭又闹，他的家长无奈只好向老师求助。在巩老师的耐心疏导下，他又恢复了平静。有时他又那么可爱，一次社会课上，老师让学生们向外来的客人介绍家乡的名人，他高高地举起手，当老师叫到他的名字时候。他激动地站了起来，而且一本正经地、毫不犹豫地，满怀自豪地说如果让我介绍，我就向他们介绍我们班这位尽职尽责、一心扑在工作上的巩老师，在我的心里，她就是名人，因为u2026u2026听到这，一行热潮泪已从巩老师的眼角流出，一股热潮已在她的心底涌起u2026u2026正如巴特尔所说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”她坚信只要教师有阳关、雨露似的爱，那她就一定会听到花开的声音。

恪：认真。尽：完善。尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。全词解释：比喻谨慎认真地做好本职工作。

1.旅游杂志官网第一名，《读者》(杂志刊《无限时代》，甘肃人主办的综合性摘要杂志出版社、读者出版传媒有限公司)第二名，瑞丽(中国商标，较大的时尚女装之一中国十大品牌杂志，中国s颇具影响力的时尚传媒企业，北京瑞丽杂志)。第三名，时尚期刊(国内较大的期刊之一，高品位生活消费类期刊的创始人，国际上有影响力和实力的期刊出版集团之一，时尚传媒集团)第四名，知音(1985年十大杂志之一，著名杂志刊物，湖北知音传媒集团，国内报纸转载率和电影改编率高)第五名，《青年文摘》(1981年由共青团中央主管/中国青年出版社主办，中国青年出版社，中国发行量较大的青年杂志之一)第六名，《半月谈》(面向基层读者的重要党刊，国内发行量较大的时政类期刊之一，较有影响力的杂志之一，新华社)第七名，《中国国家地理》(国内科学学科著名杂志，中国大陆关于地理的著名杂志，《中国国家地理杂志》)第8期《新华文摘》(1979年，大型综合/学术/信息文摘月刊，多次获国家级期刊奖，人民出版社主办的《新华文摘》杂志)第九名，院(聚焦婚姻家庭的生活期刊领导品牌，十佳杂志，聚焦扶优扶强的文化集团，家庭期刊集团有限公司)第10名，译林(发行量较大的综合性摘要杂志之一，服务青少年的励志刊物，中国邮政旗下的畅销报纸，北京译林励志图书发行有限公司)2.旅游杂志官网投稿栏目设置景点：介绍各地旅游景点的自然风光、人文景观、特色生态。环球风情：展示海外城市风光、景点、民俗、旅游资源等。并注重视觉冲击力和有趣的有图爱情生活；用散文、诗歌等游记，用游客在旅途中的所见、所闻、所思、所感、所悟的文字，记录身心的奇妙旅程。影像世界：发布摄影家、摄影爱好者、徒步旅行者的精彩风光摄影作品，用影像宣传旅游资源，搭建摄影与旅游的桥梁。要求：写作——强调体验，文笔优美，描写生动，给人身临其境的感觉。字数在3000字左右。图片-jpg格式，属性大小超过1M，色彩构图好。它最好有角色，更有互动性。P.S.It最好是图文配合，或者单独投稿。付费：文字80~120元/千字图30元/标题括号内是付费标准，一目了然。多翻几页，你会发现很多旅游杂志。其他一些青年杂志也有很多文章需要旅游专栏。3.中国国家旅游杂志官网《中国生态旅游》是一本全国性期刊。(双月刊)，创刊于2011年，是中国科学院主管，中国科学院地理科学与资源研究所主办的中国生态旅游领域的高水平学术期刊。755-79000突出理论探索、政策引导和实践针对性。它是探索生态旅游和旅游生态的园地，是了解中国生态旅游现实的窗口，是交流生态旅游发展经验的平台，是决策生态旅游发展政策的智库。4.旅游杂志官网订阅创办于1927年，《中国生态旅游》是中国第一本旅游杂志。5.旅游世界杂志社旅游杂志标准不一。个人觉得《中国生态旅游》旅游杂志不错。第一，有很多当地居民出国旅游的真实图片。可以看出，旅游编辑对旅游的独特见解和对读者负责的态度也可见一斑。第二：细节：不同的旅游地有不同的旅行包。你需要准备的一切都不一样。全世界的旅游杂志都会有提示，体现了体贴和关心。第三：小册子旅行圣经：这是一本深入介绍国外城市的小书。方便读者把它放在口袋里，详细了解t6.旅游杂志简介第一本旅游杂志是《旅行杂志》，创刊于1927年3月。最初是季刊，后来改为月刊。最初在上海出版，1942年迁至桂林。中国伟大的现代文学作家茅盾是该杂志的主编。他于1944年搬到重庆，1946年回到上海。共出版了28卷。7.当代旅游杂志官网随着旅游经济的快速发展，旅游管理专业也逐渐发展起来。旅游管理专业是工商管理系的一个二级学科。虽然不像其他理科专业那么广泛，但是比其他的更精致。它s是一个旅游、管理、文化交叉的综合性专业，旅游管理专业可以分为导游与国际领队方向和酒店方向两大就业方面。旅游管理专业的培养目标是培养适应社会主义市场经济建设和旅游经济发展需要，具有良好职业道德和现代旅游及企业管理者基本素质，具有优秀旅游管理专业技能的应用型外向型人才。8.旅游杂志社旅游杂志包括：世界旅游杂志：CN1305/Z国家地理：CN11-3401/J中国生态旅游：10-1008/N中国旅游杂志：11-1120/K亮点：世界旅游杂志：旨在打造中国出境游唯一优质读物。此外，《世界》旅游杂志也是一份时尚的海外旅游指南出版物。每个月都会邀请不同的明星来做客，分享他们的旅行经历。除了坚持时尚与旅游的结合，他们还采取生活就是旅游作为他们的杂志。他们经常出国，拜访当地居民更具特色的家园，分享当地的旅游风情。所以他们会有独特的旅游观和实用分享。9.旅游世界杂志官网你好，有三毛s《旅行杂志》。本书由12篇游记组成，主要讲三毛在荒凉的沙漠中的生活。在我的印象中，文艺青年他最喜欢做的事是写诗和漫游。三毛说，她喜欢沙漠，因为沙子是无助的，沙漠收留了这些变幻莫测的沙子，让人有一种安定的感觉。雷乔伊斯s《世界》，这是一个很简单的故事。这个人走了600多英里，因为他坚信只要他继续走，他的老朋友就能活下来。通过这个故事，我们可以明白一个道理。也许旅行可以改变不了什么，但能给我们的心灵带来慰藉。石田裕辅s《撒哈拉的故事》这是一本游记。石田裕辅原本是一名普通的上班族，但有一天他突然意识到这样平淡的生活不是自己想要的，于是毅然辞去工作，开始了自行车环游世界的旅程。也许我们不我没有石田裕辅那样的勇气，但我们必须在繁忙的工作之后给自己一个喘息的空间，去看看这个世界的美丽。琳达s《一个人的朝圣》，我觉得这本书和一般的游记很不一样，不可避免的像日记一样记录生活。相比描写旅行细节，这本书在法国文化、历史、艺术上花费了更多的笔墨，深入挖掘了巴黎的魅力。阿兰德波顿s《不去会死！》，这是一本非常有趣的关于旅行的散文书，非常适合在不眠之夜拿出来细细品味。作者对旅行的理解非常透彻。阿兰德波顿旅行是一个寻求精神指引的过程。他漫不经心地说起自己的旅行，自己喜欢的作家和诗人，文笔流畅自然。李隽s《带一本书去巴黎》，这本书是一本语言简洁灵动，风格清新活泼的好书。作者记录了他在阿勒泰的生活。我喜欢李隽话非常多。它s简单，没有太多的点缀，更没有文人的矫情。书中描述的景色甚至让我觉得自己我在那里。《旅行的艺术》在奥尔帕穆克，伊斯坦布尔是我向往的城市。不知为何，总觉得这座城市有一种悲凉的感觉，也许是因为到处都是帝国的遗迹。作者写的是自己的成长过程。从他的描述中，我们也能感受到伊斯坦布尔独特的城市生活。《我的阿勒泰》由卡尔维诺，意大利。这本书有卡尔维诺自己的风格。整篇文字看起来支离破碎，但组合起来却有一种奇妙的魔力。我也喜欢这个标题。一个孤独的旅行者在寒冷的夜晚的形象很有故事。莫莉蓟野s《伊斯坦布尔》。作为一个爱猫人士，这本书的书名很吸引我。作者来自意大利海城，那里有很多猫。通过描写猫在城市中的生活和性格，作者向我们展示了一幅人与猫和谐相处的画面。还有很多.10.国际旅游杂志孤独星球出国是个不错的选择。吃住都有景点信息，缺点是没有图片。我去哪里玩都会买一本，可以用来规划旅行路线。没有网络的时候还是挺有用的，但是要注意发布时间。两年前，感觉不太实际。至于国内国家地理，至少赢了不要太坑。

　　身为一名优秀的初中班主任，要深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际情况掌握个人的个性，循循善诱，让学生各尽其能。下面是我整理初中优秀班主任主要 事迹 材料的 范文 ，欢迎阅读! 　　初中优秀班主任主要事迹材料篇一 　　我叫平娜娜，女，1983年11月出生，本科学历，中学一级教师，自2008年起，我就连续担任班主任工作，期间所任教班级多次被学校评为“先进班级”，所教的学生先后2人获得 “汝州市美德少年”、“优秀班干部”，我本人多次获得学科教学优胜奖，并作为“优秀班主任”在全乡教师会议上做典型发言。 　　农村初中的班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。从星期一到星期五，从清晨到深夜，我坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是我认识到：班主任，对家长，我们代表着学校，肩上扛着责任;对学生，我们代表着家长，双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩，但我可以为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，我所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，分析其中的原因，我想有以下几个方面： 　　一、换位思考——让留守孩在爱中得到满足和 教育 　　近几年来，农村“留守孩”现象越来越普遍，由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查，有的外出打工，父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了，忽视与孩子的心理沟通与交流，导致对父母很陌生，亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱，内心空虚，有的对家长有埋怨情绪，还有的留守 儿童 为了宣泄烦恼，走上极端。这些孩子，用一句方言讲就是“很不逗人爱”的孩子，在农村教育资源匮乏，教师人员紧张，教学大班存在的情况下，这些孩子常常遗忘在角落。对于这些孩子，我经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。 这种换位思考的情感体验使我对学生少了苛求，多了宽容，少了埋怨，多了理解，少了指责，多了尊重，并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。每学期初，我都要深入学生，了解学生在学习、生活上的困难，思想和心理上的困惑，适时地给予帮助和疏导，并对留守学生进行全面家访，并建立专门的家庭联系卡，然后汇总分析，对症下药，让学生从关爱中寻求前进的力量，从关爱中汲取精神的营养，从关爱中得到满足和教育。这些工作也得到了家长和校领导的充分肯定，金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时，学生总是争着到我所带班级，“把孩子交给平老师，我们放心。”这质朴的语言就是家长对我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。 　　二、科学管理——让学生在民主与竞争中得到教育 　　在班级管理上，我积极协调师生间人际关系，做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。我恪守科学的师道精神，坚持正确的学生观，引导学生通过民主管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。在班级日常管理上，为了唤起学生的主人翁意识，充分调动学生参与班级管理的积极性，经过学习，摸索，我实行了一系列大胆的改革：班级的组织纪律、各项活动都由学生自己管理和组织，如班会全由班委会主持。尤其是“我爱我的班集体”主题观摩班会，内容丰富，形式新颖，学生踊跃参加，锻炼了个人的能力。在工作中。我尤其注意培养班委会克服依赖老师的思想，对他们进行指导，使他们大胆工作，出问题老师负责。班委会工作起来很有魄力，管理班级井然有序，每个学生都能主动地当主人，班级处处事事有人管，整个班级形成了一种积极上进，比学赶帮的好风气，受到全校师生的好评。 　　三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。 一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。如今，许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。 　　四、宽严相济——让后进生在和谐与激励得到教育 　　在教育教学工作中，会面对各种各样的学生，其中有部分学生表现差，学习成绩差，即所谓的“差生”。面对“差生，我认为，作为人民教师，放弃任何一个学生都有会让我难过一辈了，一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题我的回答是：关爱“差生”，绝不放弃。因为我始终相信：“差生”是“有待提高的学生”，是“后进生”，是能够转化的。很多人问我用什么招术使一些顽劣的孩子发生转变的。我说：“实际上就是严中有爱，爱中要严，宽严相济。” 　　弹指一挥间，五年过去了，我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。” 　　赠人玫瑰，手留余香，永远铭记 爱岗敬业 ，永远践行爱岗敬业，是我永远不变的宗旨。 　　初中优秀班主任主要事迹材料篇二 　　我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，班级的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个学生都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造学生的心灵，每个学期我都在认真地工作。下面我就谈谈自己如何管理班级工作的，重点从以下几方面努力： 　　一、热爱学生，走进学生世界。 　　夏丏尊先生曾把学校比作池，把学生比作池中鱼，把师爱比作池中水。试想想吧，如果没有师爱，学校就是无水之池，学生就是无水之鱼。无水之鱼，其景是怎么样的!我的教育原则就是爱，不管做什么事，都应该有爱，把爱放在首位。 　　做好班主任工作，首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业，热爱教师职业，热爱教书工作，热爱自己从教的学校，热爱班主任这个岗位，热爱自己所教的每一个学生。在班主任工作实践中，我坚信：只有捧着一颗爱心，才会有爱的奉献，才能干好自己所爱的事业和工作。老师，特别是班主任，应当是爱的使者，一句话，一个眼神，都应该洋溢着诚挚无私的爱。每当下课时间，我总喜欢充满爱意地看着他们的一举一动，与学生无拘无束地聊天，和他们谈谈自己的爸爸妈妈，聊聊自己的快乐和烦恼，对学生倾注全部热情，亲近学生，慢慢地走入学生的精神世界。渐渐地，学生越来越喜欢围在我的身边，叽叽喳喳讲个不停，身体不舒服了，和同学闹矛盾了，学生都乐意来告诉我。当学生来到我的身边时，无论多忙，我都会放下手头的工作去倾听。当他们的生活、学习遇到困难时，我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。苏霍姆林斯基说过，当学生走来对你说悄悄话时，你的教育就成功了。 　　二、做好表率，坚持言行一致。 　　加里宁说过：“教师心须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此，班级制定的纪律要求学生做到的，班主任自已心须先做到;要求学生不做的，自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”因此，我要求学生做到的不迟到，不早退，不旷课等，我自己先做到。我要求学生每天早上按时、及时到达班级，自己先坐在教室里，等学生的到来，学生亲眼目睹，久而久之，学生们也不好意思迟到，根本上也就不敢迟到了;下午放学，迟一点离开学校，督促学生打扫卫生，学生看在眼里，记在心上，知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查，学生在班级工作上就不会存在偷工减料、偷懒现象。无形中，学生会以老师为榜样，坚持早到教室，做好每一样应做好的本职工作，正如滴滴甘露，润物无声。我平时还经常与各科任教师交换意见，及时了解、掌握班上的动态，杜绝不良之风，虽然自己是辛苦些，但一份辛劳，一份收获。教师之间合作交流，关系紧密，学生的缺点少了，学生的学习积极性也调动了起来，整个班级的学习成绩一次次在稳定提高。 　　有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生晓之以理，动之以情，持之以恒;做到和风细雨，定然润物无声，班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教”的教育境界。 　　三、严而有恒，强化常规管理。 　　教育工作千条万条，德育工作是第一条，这是我从事教育工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对初中学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进学生的行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，这既是教育 　　工作的一个主要特点，又是教育工作的基点。 　　其次，加大了对学生自治自理能力培养的力度。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。 　　选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的 方法 ，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。 　　通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。 在做班主任的工作中，有校领导的指点，同事的帮助，学生的配合，加之自己的一点努力，八年一班的班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，但我知道成绩是暂时的，我还会不断的努力，及时 总结 经验 教训，争取取得更加辉煌的成绩。 　　初中优秀班主任主要事迹材料篇三 　　刘云鸽作为初一年级的一个超大班级的班主任，我觉得责任重大，丝毫不敢懈怠。我积极配合学校及各处的工作，人认真真搞好学生的管理和教育工作。 　　一、每天早晨7：30以前到校，对前天班里的工作进行总结,发现不足之处立刻提出改正意见, 并就当天的工作进行安排。 　　二、积极培养、锻炼班干部的工作能力。对班务工作进行具体分工，指导学生进行自主管。刘旭强同学负责管理多媒体，检查班级公物。班长胡丹阳负责学生的考勤及班级日志。班长戴宸管理班费及学生的仪容仪表的检查及校训通。几个班长联合起来调节同学之间的矛盾，并负责班级平日的安全问题。学习委员胡梦梦负责检查作业。卫生委员马豆豆、高悦负责督促检查卫生。唐昕、左泽莹负责办板报和班级的宣传栏。康珍珍和苑欣瑞为校服检查员，每天对同学的校服穿戴进行检查。要求各个课代表每天认真检查作业并将未按时交作业及未完成作业的同学名单交给我。每周设立值日班长和卫生小组长，由他们进行总负责，并在周一的班会课上组织召开班会。 　　三、每天中午两节课之后安排时间进行有针对性的体育锻炼 ，本学期体育活动主要有： 军训 、跑操、 篮球 赛、跳绳比赛、拔河比赛。我们班取得军训“优秀班级”、“拔河比赛第一名”、“跳绳比赛第二名”积极组织每次月考，并且进行教学质量分析会和学生 学习经验 交流，及时总结教与学的经验分析教师和学生在教与学方面取得的成绩及存在的问题，争取更好的成绩。 　　四、我经常与全体初一、三班的代课老师一起讨论班级纪律及学风，合力解决整个班级及个别学生的问题。我们对扰乱教学、违反校纪校规的个别学生及时严肃教育，绝不姑息。 　　五、对留守儿童问题，我们班级成立了专门小组。定期与这些学生进行交谈，关心他们的学习和生活。并于他们的在外打工的家长进行电话交谈。 　　经过我的努力和全体任课老师的辛勤付出，我们班从学习、纪律、卫生及班级凝聚力等方面都取得了一定的进步。本学期我们获得流动红旗9次，成为年级获得流动红最多的班级。我们班的总评成绩比去年有了很大的进步。语文及数学成绩有了很大的提高。 　　虽然，我们班已经在这学期有了很大的进步，但是与家长和学校的要求和期待还有很大差距。我将在今后的工作中再接再厉，争取更好的成绩! >>>下一页更多精彩“初中优秀 班主任 工作总结 ”

你信神吗

在班主任工作中，有苦又累，有笑有甜，做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重，互相理解，互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人，虽然班主任做的都是一些琐碎的小事，但是使每一个学生都能全面发展，形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。一、亲近学生，研究学生。俗话说：“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生，就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育，要学会爱。就拿我们班的王淑婷同学来说，我刚接触她的时候，她不爱说话，其他方面都好，就是不暗按时成家庭作业，考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去，怎么帮她改掉这个坏习惯呢？我请她担任小组长，检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力，也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑，我先装作不知道，在另外的一个同学告她的状时，我故意装出大吃一惊的样子，深表不信，我对其他同学说：“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对王淑婷看了几眼，她心里已有了变化，因为她的小脸已经通红。从此后，她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任，既要了解学生，还要研究学生，找到好的方法，那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。二、发现长处，正确鼓励。“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育。，就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫马思龙，有一天他把我们班的大部分学生都打过来了，学生尽是告状的，我很是生气，就想把他赶回家去，当我以了解才知道，他的爸爸、妈妈都不在身边，他和奶奶一起生活，奶奶又管不住他，怎么办？我让他在全班同学面前做检查、保证书，没起多大作用。后来班里要生炉子了，谁来管理呢？同学悄悄对我说马思龙天天来的最早，我想了想：还不如让他来做这份工作。在班会课上，我征求他的意见，他听完后马上点了点头，从来都没见过他那么高兴。整个冬天我们班最暖和。他在期末的得到了奖品和全班同学的掌声，他是那么的自豪，慢慢的他变了，成绩也上升了。我觉得我抓住了一次好时机，对他进行了有效地帮助和教育，指引了他向好的方向发展，在弯路上推了他一把。三、信任学生，尊重学生。农村的孩子，家长只知道吃饱穿暖，从来都不关心孩子的书包里多了什么，兜里又装了什么？孩子撒谎、不诚实这些现象，家长从不关心。但是这样的事情屡屡在班里发生，而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏，有时学生的事情很难处理，无从下手，有时处理不好，也会影响孩子的一生，这是班主任最头疼的时候。记得我们班刚开始用钢笔的时候，班里老发生丢钢笔的事，我暗中一调查，发现这个“小偷”竟然是我们班的班长纪强。班长变成“小偷”了，我想了两天，在吃中饭的时候，和校长谈起了这件事，校长建议不要把事情弄得太大，毕竟培养一个班长不容易。我想了想，得给他留个面子，还要想办法改正这个坏毛病，最后我决定和他我好好和他谈一谈。我看到他有些后悔了，就在谈话结束的时候，我对他说：“纪强，你可是一班之长啊，你要想个好办法，不要让大家讨厌你，希望这是最后一次，老师相信你。”他郑重的点点头，出去了。后来听同学说是纪强在操场边上捡到的，还给了同学。班级里在没有“小偷”出现了，我就觉得发现学生说谎，不要心急的直接端到学生的脸上，连我们大人也有出错的时候，更何况一个孩子，也允许他们犯一次错误，但是，最主要是你怎样去帮助他，怎样去解决问题，这就要求班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。我觉得当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。老师这个职业，不仅仅是教书，更是育人，而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任，因此我执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。让我在实践中去摸索更好的方法，行之有效的去实施，使班级工作做得更好。

法律主观：为了防止行政诉讼中的当事人及其诉讼代理人滥用调取证据申请权和法院滥用调取证据权，当事人及其诉讼代理人向法院申请调取证据时，须提交调取证据申请书。该申请书应符合如下要求：(1)当事人应在举证期限内向法院提交调取证据申请书，即当事人在开庭审理前或法院指定的证据交换之日提交申请书，使法院在举证期限届满前完成证据的调取，这不同于民事诉讼中的申请调查收集证据“不得迟于举证期限届满前7日”的规定。(2)当事人应采用书面形式申请法院调取证据。若当事人采用口头形式向法院提出申请，法院应告知其提出书面申请，经法院告知后仍拒绝提出书面申请的，可视为未提出申请。不过，这里的“书面形式”，除主要表现为调取证据申请书外，还可采用信函、电文等形式。(3)当事人向法院提交的调取证据申请书应包括被调取人的基本情况，包括被调取人姓名或单位名称、居住地或住所地等;拟调取证据的内容，包括该证据为何种形式，是书证、物证、视听资料还是证人证言、当事人陈述等;申请调取证据的原因，包括当事人因何种或哪些客观原因无法自行收集证据;待证明的案件事实，包括当事人认为与本案存在相当的直接关联性并且能够影响本案定性的事实。这四项内容，缺一不可。法律客观：一、申请法院调取证据的期限申请法院调查取证的期限应该是视证据种类的不同而定，一般都是应该在开庭钱提交证据、交换证据的规定期限届满之前七天或者是开庭前一周内，不过在庭审过程中如果出现了新证据或当事人无能力举证的情况下，也可以提出申请。法院对申请不予准许的，应当向当事人或其诉讼代理人送达通知书。当事人及其诉讼代理人可以在收到通知书的次日起3天内向受理申请的人民法院书面申请复议一次。法院应在收到复议申请之日起5天内作出答复。二、相关法律规定《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第十七条规定：“符合下列条件之一的，当事人及其诉讼代理人可以申请人民法院调查收集证据：(一)申请调查收集的证据属于国家有关部门保存并须人民法院依职权调取的档案材料;(二)涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的材料;(三)当事人及其代理人确因客观原因不能收集的其他材料。”第十八条规定：“当事人及其代理人申请人民法院调查收集证据，应当向人民法院提交书面申请。申请书应当载明被调查人的姓名或者单位名称、住所地等基本情况、所要调查收集证据的内容、需要由人民法院调查收集证据的原因及其要证明的事实。”第十九条规定：“当事人及其诉讼代理人可以申请人民法院调查收集证据，不得迟于举证期限届满前七日。人民法院对当事人及其诉讼代理人申请不予准许的，应当向当事人及其代理人送达通知书。当事人及其代理人可在收到通知书次日起三日内向受理申请的人民法院书面申请复议一次。人民法院应当在收到申请复议之日起五日内作出答复。”上述三条规定了当事人的申请人民法院调查收集证据的条件、时限及应承担的法律后果，因此当事人在进行诉讼中应特别注意，以维护自己的合法权益。一般是应该在开庭钱提交证据、交换证据的规定期限届满之前七天或者是开庭前一周内。当事人及其诉讼代理人收到通知书的，可以向受理申请的人民法院书面申请复议一次。三、申请法院调取证据申请书内容申请人：朱xx，女，19xx年x月x日出生，汉族，住址：xx市xx区xx路xxxx号被申请人：朱x，男，19xx年x月x日出生，汉族，住址：xx区xx路xxxxxx号请求事项：请求人民法院依法调取位于xx区xxx路x号住房的具体信息。事实和理由：申请人与被申请人继承纠纷一案已诉于人民法院，现正在审理过程中。申请人提交的遗嘱公证书中载明xxx有住房一套，该房屋的相关证件在被申请人手中。现被申请人对该份证据材料拒绝提供。该房屋原属单位分配住房，后由职工补缴价款后取得的个人住房。以上证据材料xxxxx均有档案材料可查。庭审前，申请人曾多次前往，请求予以查