机电一体化专业专升本 需要考哪些科目？

院校专业：专业层次 专科（高职） 基本学制 三年 学历 专科（高职） 专业代码 460301 是什么 机电一体化技术主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压与气动等方面的基础知识和技能，在机电一体化技术领域进行机电一体化设备的设计、加工制造、技术管理、安装调试，常用机电产品设计改造及技术管理等。例如：数控机床操作、CAD/CAM软件应用、机电设备安装等。 关键词：机电 设计 加工 数控机床 学什么 《机械制造基础》、《电机与拖动》、《数控加工编程》、《电气控制与PLC》、《机电设备维修》、《液压与气动传动》、《机电设备控制技术》、《变频器技术》、《机电一体化技术》、《单片机控制技术》、《传感器技术》、《电力电子与电机调速技术》、《电机及其应用》 部分高校按以下专业方向培养：煤矿机电、门窗幕墙、自动控制、工业机器人、自动加工技术、汽车检测与维修、地铁机电设备技术、轨道交通机电设备、机电设备应用与维护、数控设备应用与维护。 干什么 生产类企业：机电一体化设备和系统的安装调试检测、维护保养、故障诊断与排除、技术改造与管理。 详解 基本修业年限 三年 职业面向 面向机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职 业，机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生 产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识，具备机电设备和自动化生 产线装配、调试、维护、技改等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机电设备和 自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力； 2. 具有机械产品、机电设备常用机械结构的设计、制造与装配能力； 3. 具有机电设备机械安装与调试，电气系统选型、安装与调试能力； 4. 具有机电设备的故障诊断与维修维护能力； 5. 具有自动化生产线控制系统运行维护和一般性故障识别与维修能力； 6. 具有机电设备和自动化生产线整机调试、故障处理、简单编程能力； 7. 具有机电设备和自动化生产线控制系统程序开发、通信与网络连接、技术改造 能力； 8. 具有安全防护、质量管理意识，具有适应产业数字化发展需求的能力； 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程： 机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械制造技术、机械设 计基础、液压与气动技术、传感器与检测技术、电机与电气控制技术、工业机器人编程 与操作。 专业基础课程： 机械产品数字化设计、机电设备装配与调试、可编程控制器技术与 应用、运动控制技术与应用、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线集成与应用、自动化生产线运行与维护。 实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械加工、电气控制线路 安装与调试、可编程控制器技术与应用、机电设备装配与调试、机电设备故障诊断与维 修、工业网络与组态技术、自动化生产线运行与维护等实训。在装备制造类企业等单位 进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书： 数控车铣加工、工业机器人集成应用、工业机器人操作与运维、 机器产品三维模型设计、工业机器人应用编程、智能线运行与维护 接续专业举例 接续高职本科专业举例： 机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、 自动化技术与应用、机械设计制造及自动化 接续普通本科专业举例： 机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、智能制造 工程、机械设计制造及其自动化 持续本科专业举例 就业率 80%-82% 2019年 85%-93% 2020年 87%-98% 2021年 男女比例 男生 95% 5% 女生 开设课程 机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。 其他信息：机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的专业的学习对象。 机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

专业课程有电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图（cad）、工程力学等。培养目标：本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。扩展资料知识、能力、素质要求：（1）掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；（2）掌握必需的数学和英语基础知识；（3）掌握机械制造知识；（4）掌握必需的电工、电子技术知识；（5）掌握微机与应用知识；（6）掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识；（7）数控机床的故障诊断与维修的知识。参考资料来源：百度百科——机电一体化专业

　　在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心机电一体化专业的就业方向有哪些?下面是由我为大家整理的“机电一体化专业主要课程 有哪些就业方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　 机电一体化专业是学什么的 　　机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的专业的学习对象。 　　机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。 　　 机电一体化专业就业方向有哪些 　　1、主要就业岗位：机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养。 　　2、次要就业岗位：机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修。 　　3、其他就业岗位：机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。 　 　拓展阅读：机电一体化专业就业前景 　　机电一体化的水平体现了一个国家的综合国力，我国是机电制造应用装备大国，机电产品数量居全球第一，制造业已成为我国国民经济的支柱性、先导性、战略性产业，引领和带动国民经济快速发展。为了加快发展、缩小与发达国家的差距，国家在政策上对机电一体化技术给予大力支持，特别是涉及基础技术、综合技术等方面，要给予强有力的财政和各种扶助。因此，这一专业的就业前景是很好的。 　　机电一体化专业学生毕业后主要面向各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。

关于机电一体化专业是学什么的如下：机电一体化专业要学习的课程，要包括:机械制图、机械设计、工程材料、工程力学、数控编程技术、autoCAD、Mastercam软件、C++、可编程控制器PLC。单片机、自动控制原理、数字电路、电力拖动、钳工、普通车、铣、创床、数控车、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等材料补充:机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

1、高职“机电一体化技术”的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一，就业前景光明。本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，全面培养学生的职业技能，使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力，成为该领域的高级技术应用型人才。 2、高职机电一体化专业开设的主要课程：工业电子学、精密机械、可编程控制器、机器人控制技术、机器人应用技术、机电一体化设备技术、计算机绘图实训、控制技术实训、机器人综合实训等。

我就是机电一体化的学生，就业肯定能就业，就是做的活不是很干净还很累，多学学PLC和液压气压吧，这两个是脑力劳动

1、属于装备制造门类自动化类专业。机电一体化技术主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压与气动等方面的基础知识和技能，在机电一体化技术领域进行机电一体化设备的设计、加工制造、技术管理、安装调试，常用机电产品设计改造及技术管理等。 2、机电一体化技术课程 《机械制造基础》、《电机与拖动》、《数控加工编程》、《电气控制与PLC》、《机电设备维修》、《液压与气动传动》、《机电设备控制技术》、《变频器技术》、《机电一体化技术》、《单片机控制技术》、《传感器技术》、《电力电子与电机调速技术》、《电机及其应用》 部分高校按以下专业方向培养：煤矿机电、门窗幕墙、自动控制、工业机器人、自动加工技术、汽车检测与维修、地铁机电设备技术、轨道交通机电设备、机电设备应用与维护、数控设备应用与维护。

机电一体化专业学什么的如下：机电一体化技术专业主要学机械、电工、实操等方面的内容，作为机电一体化技术专业毕业人员，在未来工作中，不可避免的会和机器打交道，所以就需要对相关的动力功能、信息处理功能和控制功能等方面，进行深入学习。1、机电一体化技术专业学习内容机械方面：工程材料，机械制图，机械设计，工程力学，CAD制图，Mastercam软件，C++等。电工方面：单片机，可编程控制器PLC，自动控制原理，电工电子等。实习课程：电力拖动，PLC，单片机，普通车、数控车、铣，加工中心等。2、机电一体化就业方向毕业后可在相关企业从事机电设备改造、数控设备编程、使用和维护，机电安装及调试，设备的运行、检修及维护等工作。它是许多科学技术发展的结晶，是社会生产力发展到一定阶段的必然要求，有着广阔发展前景。机电一体化毕业后可以从事计算机辅助设计与制造方向、模具CAD/CAM方向、机电CAD技术方向，所以有想法的大家，可以合理选择，未来可期，加油。

核心课程机械制图、电气CAD工程实践、电工技术基础、工程力学、机械设计基础、机械加工工艺、数控机床编程、单片机原理与应用、电子技术基础、检测与传感技术、液压与气动技术、机床电气控制（电机与电气控制）、PLC、电力电子技术、数控加工工艺与编程、数控机床与维修、机电一体化技术（机电控制技术）、自动化控制原理（PC控制与组态）、供配电技术等。实训课程电工技术基础实训、金工实习、电子技术基础实训、单片机原理与应用实训、液压传动实训、电力拖动控制线路实训、PLC编程实训、数控机床维修实训、毕业实训、职业生涯规划、大学生涯规划、职业环境认知、成功素养拓展、工作能力提升、激情自主创业、求职过程胜出、初涉职场转型等。专业软件设计制图：AUTO CAD、UG、solidworks、3ds max等编程仿真：PLC编程setp7（西门子PLC组态编程调试软件）、；51单片机编程keil（AT89系列、8051内核）仿真Proteus （很多单片机支持C++，包括凌阳十六位单片机）；数控编程仿真斯沃数控、宇龙数控仿真系统；维修仿真数控机床维修仿真软件。

机电一体化专业专升本考试科目：高等数学，大学英语，机械设计基础，机械制图。机电一体化又称机械电子学，是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。一、考试了解机电一体化专升本考试分为公共课与专业课，公共课考英语，数学，计算机基础，专业课考机电一体化综合知识。毕业生主要可从事数控设备的维护，调试，操作，制造，安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。该专业培养具有机械，电子，液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作，维护，调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电，车，钳三种工人的职业。二、主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。三、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

我上的是5（3+2）年制大专和你的专业一样是机电一体化我是2015年上的我们目前所学的文化课为:语文 英语 物理 数学 经济与政治 学生安全教育 职业道德与法律 （世纪英语、大学语文）计算机应用基础 专业课有:机械制图、电工电子技术及应用、机械基础、金属工艺学、工程力学、公差配合与测量技术、传感器技术。期间进行了 电工实训 焊工实训、钳工实训。

机电一体化是属于电气工程类的专业,它主要包含的科目有机床,电气电工电子和机械制图,还有一些传感器之类的教程,它的覆盖面比较广。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。机电一体化专业学哪些课程机械方面课程：工程材料，机械制图，机械设计，工程力学，CAD制图，Mastercam软件，C++等。电工方面课程：单片机，可编程控制器PLC，自动控制原理，电工电子等。实习课程：电力拖动，PLC，单片机，普通车、数控车、铣，加工中心等。机电一体化技术专业需要学习的课程：机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。机电一体化专业主要课程有：机械工程设计基础、液压与气压传动、机械创新设计、电路与电机、电子技术、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC应用、传感器应用、公共政治课、大学语文、外语、高等数学、机械制图、工程力学(机)、机械设计基础、机械制造、电工技术基础、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、数控技术及应用、可编程控制器原理与应用、自动控制系统及应用。本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。机电一体化专业要具备什么能力机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。机电一体化技术专业需要掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识课程，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力。

自考考试科目一般在12门左右，机电一体化专业不建议自考，会比较难考，难得考过，毕业时间拖得比较长。

机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。

机电一体化介绍　　　机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。　中国机电设计迈入PLM全新阶段，正挑战着了前所未有的，不可预测的难题，一个个久战沙场经久不衰精兵良将正褪去了昨日英雄的光环，唯有CAMEL VIEW 能够胜任军统三国，光复旧业的重任，此时数系科技与德国iXtronics GmbH公司携手共同开拓机电设计领域的新篇章，CAMEL VIEW 作为机电一体化设计系统，从产品的概念设计到产品性能的测试、验证、通过都是一体化的，流程化的、规范化的，在满足用户设计的前提下，数值实验的仿真与结果的验证无不精确化，支持复杂环境下，多工况，多耦合场设计. [编辑本段]（1）培养目标　　本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。 [编辑本段]（2）主干课程　　电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。 [编辑本段]（3）主要内容　　1.就业岗位群： 　　机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为： 　　1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作； 　　2)从事数控设备（数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备）的编程、操作工作； 　　3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。 　　2. 专业核心能力： 　　a、掌握典型数控设备的维护能力； 　　b、掌握典型数控设备的操作的能力。 　　3. 本专业的核心课程有：液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动，电动机原理结构 [编辑本段]（4）、知识、能力、素质要求　　1.知识要求 　　(1) 掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识； 　　(2) 掌握必需的数学和英语基础知识； 　　(3) 掌握机械制造知识； 　　(4) 掌握必需的电工、电子技术知识； 　　(5) 掌握微机与应用知识； 　　(6) 掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识； 　　(7) 数控机床的故障诊断与维修的知识。 机械制造与自动化专业介绍【培养目标】 培养德、智、体、美全面发展，掌握必须的文化科学知识和机械制造与自动化专业基础理论、基本知识和基本技能，了解新材料、新技术、新工艺知识，获得机械工程师素质的基本训练，具有较强实际动手操作能力，能在生产制造企业一线从事加工制造、安装调试、维修维护以及销售与管理等工作的高技能应用性专门人才。【职业基础课程】 机械制图与AutoCAD、公差与技术测量、工程材料与加工、电工与电子技术、机械分析应用基础、机械制造技术、数控编程与操作、液压与气动技术、机床电气与PLC、CAD/CAM软件应用、专业英语。【技能训练课程】 钳工实训、机加工实训、机械拆装与零件测绘实训、机械制造技术课程设计、数控编程与加工实训、机床电气与PLC实训、数控与CAD/CAM技术一体化实训、生产实习。专业方向简介一、 数控技术方向【专业方向课程】 CAXA制造工程师、数控原理与系统、特种加工技术、UG-CAM、数控机床故障诊断与维修。【职业岗位能力要求】 识图、绘图、设计计算能力；CAD/CAM软件应用能力；分析与制定加工工艺能力；数控编程和机床操作技能；数控机床使用维护和检修技能；常用检测仪器、仪表使用技能；安全生产、质量控制和生产成本控制等意识。【主要就业方向】 数控加工工艺编程与机床操作；数控加工工艺过程管理；数控机床装配、调试、维修；数控机床生产管理和营销。二、 模具设计与制造方向【专业方向课程】 特种加工技术、Pro/Engineer、冲压工艺与模具设计、注塑工艺原理、塑料模具设计。【职业岗位能力要求】 识图、绘图、设计计算能力；CAD/CAM软件应用能力；分析与制定加工工艺能力；冲压工艺与模具设计能力；注塑工艺与模具设计能力；模具加工制造技能；常用检测仪器、仪表使用技能；安全生产、质量控制和生产成本控制等意识。【主要就业方向】 模具设计；模具加工与制造；模具质检与保全；模具生产管理。三、 机电一体化技术方向【专业方向课程】 单片机原理与应用、传感器与自动检测技术、特种加工技术、机电设备故障诊断与维修、机电一体化技术。【职业岗位能力要求】 识图、绘图、设计计算能力；CAD/CAM软件应用能力；分析与制定加工工艺能力；数控编程和机床操作技能；机电一体化产品分析、设计与制造能力；机电设备故障诊断与维修技能；常用检测仪器、仪表使用技能；安全生产、质量控制和生产成本控制等意识。【主要就业方向】 机电产品设计；机电产品制造；机电设备检修；机电设备管理与营销。

旅行社网站建设主要是以销售旅游产品为核心，在功能设计上也主要考虑产品销售。旅游网的功能的建设需求也要根据销售的产品而定。旅游景区建设网站主要是宣传景区吸引游客。

是要保护环境的作文？

主要是法国、加拿大魁北克地区

不算

片云天共远，永夜月同孤。——杜甫《江汉》梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊《无题》鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。——晏殊《清平乐》紫薇朱槿花残，斜阳却照阑干。——晏殊《清平乐》楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。——晏殊《木兰花》众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山——李白《独坐敬亭山》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。——屈原《九歌》斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠。——晏几道《蝶恋花》一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。——晏几道《清平乐》东风夜放花千树。更吹落，星如雨。——辛弃疾《青玉案》若问闲愁都几许，一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙》山中何事？松花酿酒，春水煎茶。——张可久《人月圆》浮生只合尊前老，雪满长安道。——舒亶《虞美人》竹影扫阶尘不动，月轮穿沼水无痕。——《菜根谭》行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业》当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

先找消防部门把整个过程的要点做以记录，然后再依次叙述即可。

写教案的具体内容包括以下十项：一．课题（说明本课名称）二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三．课型（说明属新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：（一）导入新课1．设计新颖活泼，精当概括。3．提问那些学生，需用多少时间等。（二）讲授新课1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。（三）巩固练习1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。（四）归纳小结（五）作业安排布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。

1.有什么描写苏州和杭州的古诗名句 1、《忆江南词三首》 【作者】白居易 【朝代】唐 江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！ 江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！ 白话翻译： 江南的风景多么美好，风景久已熟悉；太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 江南的回忆，怎能叫人不怀念江南；游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子，枕卧其上，欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？ 江南的回忆，再来就是回忆苏州的吴宫；喝一喝吴宫的美酒春竹叶，看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚总要再次相逢。 2、《题临安邸》 【作者】林升 【朝代】宋 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 白话翻译： 青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？ 暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。 3、《忆江南·江南忆》 【作者】白居易 【朝代】唐 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？ 江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？ 白话翻译： 江南的回忆，最能唤起追思的是杭州。游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子，登上郡亭 ，枕卧其上 ，欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？ 江南的回忆，再来就是回忆苏州的吴宫。喝一喝吴宫的美酒春竹叶，看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚总要再次相逢？ 4、《春题湖上》 【作者】白居易 【朝代】唐 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 白话翻译： 西湖的春天，像一幅醉人的风景画，三面群山环抱中的湖面，汪汪一碧，水平如镜。群峰上，松树密密麻麻排满山面，千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。 早稻初生，似一块巨大的绿色地毯，上面铺满厚厚的丝绒线头；蒲叶披风，像少女身上飘曳的罗带群幅。一幅格调清新的山水画图展现眼前，人不由发出对西湖风光的赞美。春色如此秀丽，作者不愿离开杭州回京，有一半因素就是舍不得这风景如画的西湖。 5、《忆江南》 【作者】白居易 【朝代】唐 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 白话翻译： 江南的风景多么美好，风景久已熟悉。太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 2.赞美苏州.杭州的名言或诗句 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼） 苏轼的“孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香”（《夜泛西湖五绝》 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样。杨万里《晓出静慈寺送林子方》 春题湖上 （唐）白居易 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 外青山楼外楼/西湖歌舞几时 休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州”， 《题临安邸》（作者，宋.林升） 明代王瀛《苏公堤》中“荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄”的诗句。诗句集中描写了苏堤醉人的景色。“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。”每到阳春三月，柳丝轻扬，翠浪翻空，碧桃吐艳，红霞满地，十里长堤，弥漫着绿烟彩雾，馨香馥郁，令人陶醉。明代张宁《苏堤春晓》诗道：“杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。”南宋吴唯信《苏堤清明即事》诗云：“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句 上有天堂，下有苏杭 江南忆，最忆是杭州。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 3.有赞美苏州、杭州的名言名句名诗吗 西湖留别 【唐】白居易 征途行色惨风烟，祖帐离声咽管弦。 翠黛不须留五马，皇恩只许住三年。 绿藤阴下铺歌席，红藕花中泊妓船。 处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。 杭州回舫 【唐】白居易 自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗。 欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 寄题余杭郡楼兼呈裴使君 【唐】白居易 官历二十政，宦游三十秋。 江山与风月，最忆是杭州。 北郭沙堤尾，西湖石岸头。 绿觞春送客，红烛夜回舟。 不敢言遗爱，空知念旧游。 凭君吟此句，题向望涛楼。 和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖 【唐】刘禹锡 木落汉川夜，西湖悬玉钩。 旌旗环水次，舟楫泛中流。 目极想前事，神交如共游。 瑶琴久已绝，松韵自悲秋。 颍州从事西湖亭宴饯 【唐】许浑 西湖清宴不知回，一曲离歌酒一杯。 城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。 兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。 独想征车过巩洛，此中霜菊绕潭开。 题磻溪垂钓图 【唐】罗隐 吕望当年展庙谟，直钩钓国更谁如。 若教生在西湖上，也是须供使宅鱼。 重别西湖 【唐】李绅 浦边梅叶看凋落，波上双禽去寂寥。 吹管曲传花易失，织文机学羽难飘。 雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。 繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。 题临安邸 【宋】林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。 晓出净慈寺 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 饮湖上，初晴后雨 【宋】苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 岳鄂王墓 【元】赵子昂 鄂王墓上草离离，秋日荒凉石兽危。 南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。 英雄已死嗟何及，天下中分遂不支。 莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。 忆西湖 【明】张煌言 梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。 高坟武穆连忠肃，添得新祠一座无。 西湖杂诗 【清】黄任 珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。 宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。 闻意索三门湾以兵轮三艘迫浙江有 【清】康有为 凄凉白马市中箫，梦入西湖数六桥。 绝好江山谁看取？涛声怒断浙江潮。 南游吟草 【现当代】郁达夫 武夷三十六雄峰，九曲清溪境不同。 山水若从奇处看，西湖终是小家容。 春题湖上 白居易 湖上春来似画图， 乱峰围绕水平铺。 松排山面千重翠， 月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻， 青罗裙带展新蒲。 未能抛得杭州去， 一半勾留是此湖。 湖上初雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。1.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 --《晓出净慈寺送林子方》宋. 杨万里 2.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 --《饮湖上，初晴后雨》宋. 苏轼 3.流出西湖载歌舞，回头不似在山时。 --《冷泉亭》宋. 林稹 4.午梦扁舟花底，香满西湖烟水。 --《昭君怨》宋. 杨万里 5.欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。 --《杭州回舫》唐. 白居易 6.莫怪归心甚速，西湖自有蛾眉。 --《乌夜啼》宋. 苏轼 7.与余同是识翁人，惟有西湖波底月。 --《木兰花令 次欧公西湖韵》宋. 苏轼 8.借问连宵直南省，何如尽日醉西湖？ --《湖上醉中代诸妓寄严郎中》唐. 白居易 9.青钱贴水萍无数，临晓西湖春涨雨。 --《木兰花/玉楼春》唐. 张先 10.西湖南北烟波阔，风里丝簧声韵咽。 --《玉楼春》宋. 欧阳修。 4.有什么描写“苏州”和“杭州”的古诗名句 形容苏州的古诗： 饮湖上初晴后雨二首（其一） 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜. 描写西湖的平湖秋月：万顷湖平长似镜，四时月好最宜秋 形容杭州的古诗： 饮湖上初晴雨后 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 《饮湖上初晴后雨二首》是宋代文学家 苏轼的组诗作品。这两首赞美西湖美景的 七绝，写于诗人任杭州通判期间。其中第二首广为流传，此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。第一首一般选本不收录，其实这首诗也写得不错，其首句就把西湖晨曦的绚丽多姿形容得美不胜收。两首对照，能更好地把握作者写诗时的思想感情。 5.描写苏州、杭州的诗句有哪些 描写苏州的诗句枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。再游姑苏玉芝观【唐】许浑高梧一叶下秋初，迢递重廊旧寄居。 月过碧窗今夜酒，雨昏红壁去年书。玉池露冷芙蓉浅，琼树风高薜荔疏。 明日挂帆更东去，仙翁应笑为鲈鱼。渡吴江【唐】杜牧堠馆人稀夜更长，姑苏城远树苍苍。 江湖潮落高楼迥，河汉秋归广殿凉。月转碧梧移鹊影，露低红草湿萤光。 文园诗侣应多思，莫醉笙歌掩华堂。代诸妓赠送周判官【唐】白居易妓筵今夜别姑苏，客棹明朝向镜湖。 莫泛扁舟寻范蠡，且随五马觅罗敷。兰亭月破能回否，娃馆秋凉却到无？好与使君为老伴，归来休染白髭须。 吴越怀古【唐】李远吴越千年奈怨何，两宫清吹作樵歌。姑苏一败云无色，范蠡长游水自波。 霞拂故城疑转旆，月依荒树想嚬蛾。行人欲问西施馆，江鸟寒飞碧草多。 送人游吴【唐】杜荀鹤君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。 夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。 描写杭州的诗句描写杭州的诗词多是围绕西湖的：如饮湖上初晴后雨二首（其一）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 描写西湖的平湖秋月：万顷湖平长似镜，四时月好最宜秋【木兰花慢】（别西湖两诗僧）嫩寒催客棹，载酒去、载诗归。正红叶漫山，清泉漱石，多少心期。 三生溪桥话别，怅薜萝、犹惹翠云衣。不似今番醉梦，帝城几度斜晖。 鸿飞。烟水弥弥。 回首处，只君知。念吴江鹭忆，孤山鹤怨，依旧东西。 高峰梦醒云起，是瘦吟、窗底忆君时。何日还寻后约，为余先寄梅枝。 【西湖十咏】（探春 苏堤春晓）上苑乌啼，中洲鹭起，疏钟才度云窈。篆冷香篝，灯微尘幌，残梦犹吟芳草。 搔首卷帘看，认何处、六桥烟柳。翠桡才舣西泠，趁取过湖人少。 掠水风花缭绕。还暗忆年时，旗亭歌酒。 隐约春声，钿车宝勒，次第凤城开了。惟有踏青心，纵早起、不嫌寒峭。 画阑闲立东风，旧红谁扫。〖送客之杭〗选自：《全唐诗》 作者：牟融西风吹冷透貂裘，行色匆匆不暂留。 帆带夕阳投越浦，心随明月到杭州。风清听漏惊乡梦，灯下闻歌乱别愁。 悬想到杭州兴地，尊前应与话离忧。晓出净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

教招职位速查 教招分数线 教招公告预约 教招笔试课程 教招职位速查 教招公告预约 教招分数线 原标题：天津财经大学2019年下半年公开招聘博士人员方案 根据《天津市事业单位公开招聘人员实施办法》等有关文件要求，结合本校人员需求实际情况，拟面向社会公开招聘具有博士学位的专业教师，现将有关事项公告如下： 一、学校基本情况 天津财经大学始建于1958年，是新中国最早建立的财经大学之一。现已建成为一所以经济学和管理学科为主干，兼有法学、文学、理学、工学、教育学、艺术学等学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。 在应用经济学和工商管理学科方面，有很多研究成果处于学科前沿，并且长期担负着为天津市经济社会发展服务提供智库服务的重要角色。 学校在构建国际化、生态化和谐校园的基础上，实施学科立校战略、人才强校战略、质量提升战略、国际化战略，致力于建设特色突出、国际知名的高水平财经大学。 二、招聘方案发布及岗位 公开招聘方案在天津财经大学门户网站(www.tjufe.edu.cn)公开招聘专栏发布。 具体招聘岗位见《天津财经大学2019年下半年公开招聘博士岗位计划表》(附件)。 三 、招聘人员条件 (一)应聘人员应具备以下条件： 1.遵守宪法和法律; 2.具有良好的品行; 3.具有岗位所需要的专业或技能; 4.适应岗位要求的身体条件; 5.应具有博士学位(2019年12月31日前取得学历、学位证)，第一学历系国内外全日制普通本科毕业，并取得相应学位;具有较高的外语水平;具有基本的计算机操作和应用能力; 6.非津生源应届毕业生需符合天津市落户条件;外省市人员需符合天津市引进人才的相关政策;社会人员需可以办理调入手续。 7. 具有岗位要求的其他条件。 (二)凡有下列情况之一者，不得报考： 1. 曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员; 2. 正在接受立案审查的人员; 3. 在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有作弊行为，在禁考期限内的人员; 4. 被辞退未满5年的公务员和事业单位工作人员; 5. 在读的非应届毕业生; 6. 现役军人; 7. 法律规定不得聘用的其他情形的人员; 8. 报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。 四、公开招聘程序 按照《天津市事业单位公开招聘人员实施办法》等文件规定的程序开展招聘工作： (一)报名 报名时间： 2019年10月16日-10月20日 报名方式：登陆我校网上招聘系统进行报名，报名网址：http://hr.tjufe.edu.cn/zpsys/，报名要求详见系统通知。 重要提示： 1.报考人员只能选择一个岗位报名。报名期间内，不允许反复申报、更换岗位，请仔细阅读招聘实施方案后进行申报;

丹佛大学 丹佛大学（University of Denver, 简称DU）建立于1864年，是美国著名私立大学，也是美国落基山脉（Rocky Mountain）地区最古老、规模最大的私立研究型大学。学校位于美国科罗拉多州第一大城市丹佛，拥有优美的校园环境、深厚的文化底蕴以及严谨的学术氛围。根据《2017年美国新闻与世界报道》全美大学排名[1] ，丹佛大学位列第86名，是一所一级国家级大学。根据2016-2017年度的《泰晤士高等教育世界大学排名》[2] ，丹佛大学排名世界301-350名区间。斯特姆法学院在《2018年美国新闻与世界报道》[1] 法学院排名中位列76位。建于1908年的丹尼尔斯商学院也在全美享有极高声誉，该学院自1923年起便获得AACSB认证[3] 。根据会计领域权威榜单PublicAccountingReport，该学院会计硕士项目位列第47位。此外，丹大最为著名的当属约瑟夫·克贝尔国际研究学院。根据权威杂志《外交政策》公布的国际关系领域最具影响力的排名，该院国际关系硕士项目排名全球第11位[4] ，美国前国务卿康多莉扎·赖斯亦毕业于此。里奇工程学院也在高速发展中，学院建立涉及可再生能源、生物力学等领域的多个研究中心包括由美国国家科学基金会出资的两所研究中心：机器人与人类传感中心和新型高电压/高温材料与结构中心[5] 。作为NCAA（全国大学体育协会）Div1(最高级)成员，丹佛大学活跃在各项体育赛事中且表现强劲。其中，丹佛大学男子冰球队于2017年4月8日以3比2击败明尼苏达杜鲁斯赢得该队历史上的第8次全国总冠军，并在积分榜中以1000分排名第一[6] 。佛蒙特大学 佛蒙特大学（University of Vermont，简称UVM）位于美国佛蒙特州的伯灵顿市（Burlington），建于1791年，同年佛蒙特州成为美国的第十四个州，是全美历史最悠久的著名公立研究型大学之一，美国建国以来第20个建立的学府，新英格兰地区第五家设立的大学，建校时间仅次于哈佛大学、耶鲁大学、达特茅斯学院和布朗大学。佛蒙特大学现有本科生9,000多人，研究生近1,500人，师生比例是1:15，87%的全职教拥有博士或所在领域里的最高学位。作为一所一流的小型公立大学，佛蒙特大学侧重研究，设有多个研究中心和机构，研究重点是健康、环境、教育和农业方面。在联邦支持研究和发展的900所大学中，佛蒙特大学所获年度研究和发展经费将近1.25亿美元佛蒙特大学属于美国东部联盟，素有“公立常春藤”的美誉，是一所一流的公立大学。2016年，佛蒙特大学被《美国新闻与世界报道》（US News）公布的美国大学综合排名评为全美第89名，公立大学第40名，其中学校的医学院排名全美第20，其它优势专业还包括理疗、基础护理、医学研究、临床心理学、社会工作、化学等。

火警警报

1.人人满面红光，放声歌小康。 2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3.种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》) 4.会当凌绝顶，一览众山小。杜甫 5.洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》 6.深院花香莺对语，楼台直上彩云间。金鸡啼颂小康篇。 7.明月松间照，清泉石上流。(王维：《山居秋瞑》) 8.落花人独立，微雨燕双飞。晏几道《临江仙二首其二》 9.万里云帆何时到？送孤鸿，目断千山阻。叶梦得 10.长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱唐张籍《春别曲》 11.都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对著，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。《终身误》 12.无情不似多情苦，一寸还成千万缕。《玉楼春》晏殊 13.落花人独立，微雨燕双飞。当时明月在，曾照彩云归。晏几道《临江仙》 14.海上生明月，天涯共此时。张九龄 15.对酒已成千里客，望山空寄西乡心。卢纶 16.关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。佚名《诗经周南关雎》 17.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。李商隐《无题》 18.多少长安名利客，机关用尽不如君。 19.东风催雨渥村乡，日月丰殷喜气扬。 20.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元 21.瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。《怨》 22.手种黄柑两百株，春来新叶遍城隅。柳宗元 23.他生莫作有情痴，人间无地著相思。况周颐《减字浣溪沙》 24.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。李商隐《嫦娥》 25.乱山千叠横江，忆君游倦何方。知否小窗红烛，照人此夜凄凉。纳兰性德《清平乐》 26.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。晏殊《蝶恋花》 27.寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。《鹧鸪天》 28.人生自是有情痴，此恨不关风与月。欧阳修《玉楼春》 29.可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。陈陶《陇西行》 30.回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。纳兰性德《虞美人》 31.丰收进庄，金银入仓。 32.有时三点两点雨，到处十枝五枝花。唐李山甫《寒食二首》 33.平生不会相思，才会相思，便害相思。徐再思《折桂令》 34.十年生死两茫茫。不思量，自难忘，相顾无言，惟有泪千行。苏轼《江城子》 35.肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。唐杜甫《春运》 意境唯美的诗句 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。 如果说，世上最了解你的人莫过于你的敌人!!!或许，我可以找到个比我自己更了解我自己的红颜知己。。。。读懂你自己的不是你自己的爱人又舍其何人???除非你不爱她。。。不对她敞开心扉。。。 蝶恋花 苏东坡 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草! 云想衣裳花想容。 春风拂槛露华浓。 青青子矜，悠悠我心。但为君顾，沉吟至今。 最是那一抿嘴的温柔，恰似一朵水莲花不胜凉风的娇羞 盈盈一水间，脉脉不得语 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻似马，谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 路住似水流年，逃不自己更了解我自己且徐行。竹杖芒鞋我一些关于这的唯出现关于爱情的、曾经。...是瞒曾经。...唯美凋花谢花无悔，人美句子，给你意境蓑烟雨任平生。 意境优美的句子 1、不是人人都能活得低调，可以低调的基础是随时都能高调。 2、不要想如果生命中不可承受之情，就在于人生没有重来的机会。如果当初如何如何，现在就不会怎样怎样，每一个岔口的选择其实没有真正的好与坏，只要把人生看成是自己独一无二的创作，就不会频频回首如果当初做了不一样的选择。人生只售单程票，过去的就过去了，更重要的是走好後面的路。 3、不曾爱过，亦不曾痛过，所有的心思和生命，在遇到他的时刻苏醒，汹涌如潮。只是他却，视而不见。 4、承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见。 5、我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局。 6、从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。 7、大提琴的声音就象一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤！ 8、当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。 9、当你一个人的时候，别想两个人的事，把回忆丢在一旁；当你一个人的时候，只想高兴的事，把忧伤抛在脑後；当你一个人的时候，来到一个人的浪漫，释放你的情感，敞开你的心灵。其实一个人的时候，心在隐隐作痛，泪在蠢蠢欲动。 10、凋谢是真实的盛开只是一种过去。 11、躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。 12、凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。 13、飞机场的骚乱一会儿就停止了，这里的人都是有着自己的方向的，匆匆地起飞，匆匆地下降，带走别人的故事，留下自己的回忆。 14、敷衍的爱丢失色彩演变成黑白。 15、很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人而寂寞一生。 16、还是火柴说的好啊，她说男人都是下半身动物。那些男人口口声声对你说给你下半生的幸福，其实是说给你下半身的幸福。 17、我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。 18、我们像是表面上的针，不停的转动，一面转，一面看着时间匆匆离去，却无能为力。 19、触碰灵魂深处的脉络割舍内心的不舍。 20、我们一生当中，并不可能只爱一个人，但往往有一个人让你笑得最甜，让你痛得最深，往往有一处美丽的伤口，成为你身体上不能愈合的一部分！因为陌生，所以勇敢，因为距离，所以美丽。 21、我们再也回不去了我们不可能再有一个童年；不可能再有一个初中；不可能再有一个初恋；不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。昨天，前一秒，通通都不可能再回去。生命原来是一场无法回放的绝版电影！ 22、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸。 23、我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。 24、我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂？我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂？ 25、我站在天堂向你俯身凝望，就像你凝望我一样略带忧伤。 26、因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。 27、永远不是一种距离,而是一种决定。 意境优美的网络 1、这个世界，唯一可以持久的只有亲情。 2、时间会埋葬一切，悲伤马上就会过去。 3、你只在乎你的在乎，却忘了我的付出。 4、想念变成怀念，心动变成心碎。 5、我从没想过的悲剧，却成了我们的结局。 6、就像是相像的人，抱的越近越不温暖。 7、我爱你，用了满满的真心。你爱我，用的是什么？ 8、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。 9、安徒生虽然创造了童话，可却没有写出结局。 10、就让我1个人失忆消失在你的世界里。 11、我的泪光，承载不了所有一切你要的爱。 12、谁多了谁不见得会幸福，谁少了谁也不会孤独终老。 13、我就是⒈只蜗牛，背着自己的小壳，在自己的世界孤单的行走。 14、找不到任何的言词，来形容我现在的心情。 15、别轻易对别人说爱，别固执的将别人心门打开，又玩笑着离开。 16、不用哭，哭了就代表你还爱他，哭了你就输了。 17、昔日360°与企鹅，爱情是什麽样看待的角度？ 18、忧伤在心里归于平静，仿佛黄昏归入寂静的山林。 19、朋友对我说，当今社会机会就是钞票，钞票即是机会。害怕我自己撑不过这一季。 20、只是哪怕周围再多人，感觉还是一个人。 21、对信任你的人，永远别撒谎。对你撒谎的人，永远别太相信。 22、快乐 不过是给伤口找一个笑着流泪的借口 幸福只是想让快乐有一个存在下去的理由。 23、道理已经说了太多遍，可是只能你自己领悟。 24、曾经真实地发生在自己身上的事，多年后却变成了别人的刻骨铭心 25、想念是一种果实，甜中带酸，盛产在夜里，满满的回忆，带着不确定的心情 26、地球是圆旳，无论怎样，都会像循环列车一样，回到原点。 27、我说我对你一片痴心 沵说我何时不曾花心 。 28、我也是人/我也是有感情德/你能不能白那么对我？ 29、你会我的心里某个角落、是不可以碰触的、一碰很疼的、 30、恋爱中的人说的话，听了当真的那个人，就是被欺骗的那个。 31、丑女原来得到的才是真正的爱，没有任何杂质。 32、如若可以，我想忘记你，因为不这样会让我想你想的窒息、 33、遇见你是偶然的，喜欢你是自然的，爱上你是毅然的，得到你是欣然的，伴你一生是必然的！！！ 34、现实再美也没不过回忆，回忆再美也没不过想象 35、只在乎在乎的人的想法，不重视的人，我都无所谓。收起一些笑脸，改变一点点。 36、再花心的人心里总会有位子留给自己真正在乎的人。 37、过往都成历史，如同回忆录那般在脑海回放。 38、黑与白，是与非，对与错，爱与恨统统都随缘而去吧！ 39、一直以来习惯了一个人生活突然有个人陪伴有些措手不及。 40、我想让全世界的人都知道 有你我是这个世界上最幸福的男人。

现在的旅游行业竞争相当激烈，尤其在传统的旅游公司运营方式中，很难再找到新的盈利模式，企业的利润也在不断地被同行瓜分，所以，我么不能在等待客户找上门，而需要主动出击，也就是我们前面谈到的，进军网络平台，打造企业信息化的旅行电子商务式网站旅游网站的建立，不仅能减少房屋租金、人力等大量的成本，更可以短期即可享受到网络带来的丰厚果实，如百度推广、网站优化，既可以让您的网站迅速脱颖而出，迎接来措手不及的客户那么，建立旅游网站，都需要注意哪些问题呢？最关键的，就是在您建网站之前，要把“塑造网络品牌”的概念融入至网站建设中，无外乎，网络和实体也有相同之处，就是对品牌的认可度，对网络平台同样适用，只有品牌做到位了，我们就可以抛开各类推广，而等待客户找上门来其次，旅游网站的风格通常以绿色、蓝色等清新自然的页面设计为主体，同时在丰富网页上的细节

到苏州，不游虎丘，乃憾事也

论文综述范文写法如下：1、标题的标题一般多是在设计（论文）选题的标题后加“文献综述”字样。2、提要或前言此部分一般不用专设标题，而是直接作为整个文献综述的开篇部分。内容是简要介绍本课题研究的意义；将要解决的主要问题；如果本课题涉及到较前沿的理论，还应对该理论进行简要介绍；最后要介绍研究者搜集的资料范围及资料来源。3、正文这是论文文献综述的核心部分。应在归类整理的基础上，对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。撰写此部分时还应注意以下两点：其一、对已有成果要分类介绍，各类之间用小标题区分。其二、既要有概括的介绍，又要有重点介绍。根据自己的分类，对各类研究先做概括介绍，然后对此类研究中具有代表性的成果进行重点介绍。4、总结对上述研究成果的主要特点、研究趋势及价值进行概括与评价。此部分应着重点明本课题已有的研究基础（已有成果为自己的研究奠定了怎样的基础或从中受到怎样的启发）与尚存的研究空间（本课题已有研究中存在的空白或薄弱环节）。5、参考文献要求列出的参考文献不少于15篇，且外文文献不少于3篇，并按论文中的参考文献的格式将作者名、文献名、文献出处、时间等信息全面标示出来。

优美的古诗词句子摘抄如下：1、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。--出自：元稹《离思五首·其四》。2、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。--出自：唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》。3、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。---出自：李煜《相见欢·林花谢了春红》。4、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。--出自：秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》。5、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。--出自：崔护《题都城南庄》。6、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。--出自：苏轼《春宵》。7、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。--出自：孟郊《登科后》。8、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。--出自：晏殊《蝶恋花·栏菊愁烟兰泣露》。9、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。--出自：许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》。10、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。--出自：黄景仁《绮怀》。11、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。---出自：志南《绝句》。12、空山新雨后，天气晚来秋。

可以去书店买

旅游网站建设方面注意：旅行社网站建设主要是以销售旅游产品为核心，在功能设计上也主要考虑产品销售。旅游网的功能的建设需求也要根据销售的产品而定。在做旅游网站之前给网站一个定位，明确网站的性质。知道网站以什么为主，是景区宣传型、网上收客、还是目的地导航点评等。做好业务区域性划分，全国性旅游线路还是做区域性的业务。是做单一目的地专线旅游，还是做多目的地的门户旅游。明确网站性质，设计网站构架。旅行社通常见社的旅游网站分为两种：单目的地旅游网站?和?门户型旅游网站，虽然完成的功能基本一样，但是从网站结构上来看差别较大。单目的地网站为树形结构，这种网站结构清晰、从属关系明确、构架设计相对容易；门户型旅游网站，通常为树形结构为基础的星型网状结构，链接关系较为复杂、构架设计相对困难。无论是那种架构的网站，在设计之前都要画出链接关系图，明确导航关系。确定整个网站必须存在的页面和页面导航顺序，再针对页面的主要功能确定要展现的模块，最后进行页面设计做网站效果图。在网页绚丽美观和加载速度上一定要有折中的平衡点。根据网站的定位，来确定旅游网站建设的目的和功能，原则上不建议过多开发与自身产品无关的功能。除了和旅游相关功能的开发外，网站的基础优化功能一定要开发完善。方便后期SEO优化和营销管理。旅游网站外观要考虑经营的产品而定，比如马尔代夫的网站就该考虑整站体现海岛旅游风格。注意遵守网站开发规范、注重前端优化，让网站访问安全快速。比如，使用缓存技术、合并域名减少DNS解析等待、尽量减少重定向、合并js、css使用CSS?sprite、网页文本元素，使用压缩技术传输、优化Js位置，除非js会影响网页DOM结构否则都最好放在页面底部、Css优先引用，避免网页白屏、样式显示错误、闪烁等。对图片进行大小声明，避免网页重新渲染闪烁、或延迟显示、布局使用DIV+css,分块显示缩减页面空白时间提高浏览数度、扩展性强。等等?网站建设是一个长期积累、改进的过程。要想做一个完美旅游网站要花费的心血难以估量，既需要开发者熟悉旅游行业特点和跟本需求，又需要掌握理解网站开发的最新技术。普通旅游企业很难集中这两方面的人才，最佳的方式就是找一个现成的旅游CMS系统建站，思途旅游网站建设CMS系统，是你开发建设旅游网站的理想合作伙伴。营销方面注意：不要一味过分依赖各种付费推广，切忌急于求成。在进行某种推广营销之前，一定要事先学习推广方法和技巧，盲目投资损失惨重。现在很多旅行社扎堆百度竞价，由于缺乏方法经验，很多旅行社都只亏不赚，归根到低他们连百度竞价的基本认知都没有，胡乱盲目竞价。学习使用常规免费推广方法，如：SEO、微博营销、QQ营销等。为网站建立品牌、带来自然流量才是王道付费推广（见效快）、自然优化同时进行，以收益某发展实现可持续发展。思途旅游营销平台，为你分享各种推广经验，做你推广营销路上的指路明灯！

一.报警：原料仓一员工报警：办公室吗？原料仓槽车灌装时发生泄漏，随时都会有可能发生爆炸，现有人中毒昏迷，请立即组织救援办公室报总指挥（副总指挥）：原料仓发生泄漏，须立即组织救援。办公室：消防吗？我是*****有限公司。今天下午14：00分我司原料发生泄漏，随时都有可能发生爆炸。地点是惠阳新墟塘吓坑塘工业区。泄漏化学物品是二甲苯。目前有人中毒昏迷。请求支援，我叫*小姐。联系电话是：*****，情况是否清楚？（清楚）二.总指挥（副总指挥）立即发布命令：立即组织救援！1. 韩*立即拉响警报，电工切断电源2. 当警报响后，总指挥（副总指挥）向通讯组命令：立即广播，要求全体员工立即停止工作，疏散到安全地带！3. 员工撤离到安全地带后，警戒组立即对全厂警戒，并清点人数！划出警戒线，4. 总指挥（副总指挥）指挥立即在现场组建各应急小组，在安全地带待命！5. 抢险组组长接命令后，立即出动抢险，投入战斗！6. 抢险组成员接到事故报警后，由组长指挥到达现场并展开抢险工作。7. 人数清点后，警戒组报告：目前有一名员工王磊未到，还在现场，目前仍在危险范围内。8. 搜救组接命令后，立即全力投入搜救工作。9. 抢险组在持续2分钟左右，经通讯组向指挥部报告：毒气太浓，一时无法控制，队员陈世录中毒，需要高清防毒用具。10.支援组接命令，立即调动支援组成员支援。11.医疗组接到命令，马上组织人员现场抢救。并用车辆将受伤人员送往医院治疗。20分钟后，抢险组经通讯组报告，泄漏已经得到控制。演练结束，全体员工在指定地点集合。三.启动应急救援方案描述：1. 保安队长韩**发现灾情，第一时间按响警报铃，并向负责人报告，总指挥命令现场组织各应急小组抢救，同时命令通讯组通过广播向全体员工下达启动应急救援方案的指示。2. 紧急投入：接到警报后，全体员工在集合地点按照公司救援方案的进行编组分工，立即组建各组。各组同时展开救援工作。四.演练过程安排及紧急战斗过程描述灾情出现在原料仓卸货区。由于槽车司机所携带卸料管破损出现大量化学品发生泄漏。随时都有可能发生爆炸。所有同事在听到警报和广播后立即停下工作撤离到安全地带，演戏过程中安排仓库员工王**中毒昏迷，地点是原料仓卸货区，由搜救组搜到并救出。五.过程描述：抢险组正在紧张进行中，警戒组报告王**未到，搜救组进入全面搜救工作。由于毒气过浓，抢险组一时无法进入，由抢险组经通讯组向现场指挥报告毒气太浓，一时无法进入，需要高清防毒用具，要求立即派人增援。总指挥立即命令支援组前往支援。在演练10分钟时，有抢险组组长张**经通讯组报告：队员陈**中毒，急需救护。通讯组接到灭火组报告后，马上通知总指挥，总指挥命令搜救组龙**派人前去救出受伤队员，并将搜救出的王**同时交给医疗组进行急救处理。经过抢险组全体人员奋不顾身的抢险，各个应急小组紧密的配合下，泄漏得到控制，将全厂的损失减少到了最小的程度。六．各组工作职责1.通讯组：确保在应急救援工作中指挥部与各救援组织之间通信畅通和上情下达事项传达到位。同时通过广播指导员工的疏散和自救与呼叫。2.警戒组：接到报警后配合行政部疏散人员，并划出安全地带集合全厂人员，清点人数。负责灾情现场周围，控制车辆进出，清查安全区域人数和核实到达安全区域人员名单，负责现场秩序，对全厂实行管制，划分灾区，警戒区和安全区。3.抢险组：抢险组员由对全厂环境熟悉，并对化学品有一定认识的人员担负。负责抢险。4.支援组：支援组在抢险组投入战斗后，携带消防器材/救援用品在安全地带待命，一旦接到抢险组人员受伤，应立即补上投入抢险战斗，其工作职责与抢险组一样。5.医疗组：主要负责对受伤人员进行抢救，或护送到医院急救，医疗组一准备好急救物品（抗血清﹑止血纱布﹑止血药用棉花等）在安全区内待命。6.搜救组：搜救组紧急集合后，在准备好担架在安全地点待命，随时保持与通讯组及抢险组的联系，一旦报告有同事失踪/受伤，应立即前往搜救，主要负责将受伤人员搜救出来，交医疗组处理。7.后勤组：在事故发生后，立即开始收集现有的防毒面具，手套等.应急救援演习结束，全厂集合。七.灭火器及消防带连接，消防沙使用方法实操1.在安全地带准备4个铁桶，内装碎布和少量天那水，以便在救援演习结束后向全厂演示灭火器的使用方法。现场所有员工进行实际操作。2.由安全办主任李丰荣向全体员工演示消防带的连接方法。现场所有员工进行实际操作。八.本次消防演练结束全部结束。黄副总对本次的消防演练做点评和总结九．各部门安排4人前往抢险现场清理，恢复生产。十.方案的制定，实施过程的拍摄，记录，书面总结：某某某

惠崇春江晓景——苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。饮湖上初晴后雨——苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。鸟鸣涧——王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。早春呈水部张十八员外——韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

“看见未来，改变未来”。 “全球最复杂的建筑。” “当今世界上最伟大的发明创造。” “全球罕见的，由算法驱动设计的建筑。” 你敢相信这四句掷地有声的话，都是在形容同一座建筑物吗？ 而这座建筑，就来自“富油”的迪拜。世界上最高的人工建筑哈利法塔，世界上面积最大的人工岛棕榈岛，都是这座中东魔幻城市的经典手笔。而近日迪拜又添一座新地标——「未来博物馆」。 一只迷人的“丹凤眼”“「未来博物馆」是地球上最美丽的建筑！”迪拜酋长谢赫·穆罕默德，这样评价这座他引以为豪的迪拜建筑。看到它的庐山真面目，真的得夸一句确实很美！ 建筑面积30000平方米，超过17000平方米的不锈钢立面，楼高77米共7层，耗资5亿迪拉姆，整整9亿人民币。巨大的占地面积，天文数字般的金钱投入，搭建出来的确是一个看似古怪的外貌。 「未来博物馆」好像一个立于绿色土丘上的椭圆形空心圆环。绿色代表了生机盎然的地球，矗立在其上的椭圆形建筑代表的则是人类的力量，而整个建筑中间虚空的部分则象征着未知的未来。 整个博物馆的奇妙外观，很好迎合了设计师当初的设计初衷，看见未来，改变未来。 独特的椭圆造型，加上“空洞”带来的未知张力，整座博物馆像极了一只丹凤眼，注视着这座魔幻城市的光速发展。 然而相比独辟蹊径的外观，建筑表皮奇怪的花纹更吸引目光。看似杂乱无章的几何图案，串联在一起，其实是一首完整的阿拉伯语诗歌。 一首由阿联酋副总统兼总理，谢赫·穆罕默德·本·拉希德·阿勒马克图姆殿下撰写的，展望迪拜未来的美丽诗歌。 这首行草风格的阿拉伯诗歌，由3D打印技术制成的1024块阻燃复合板组成。 附着在博物馆银色的不锈钢表皮上，这种巧合般的美感，难以用语言形容。 更值得一提的是，这些图案可不仅仅是装饰那么简单。它们还扮演着博物馆窗户的重要角色。白天，斑驳的阳光可以透过这些窗户，肆意地投射到室内。 而到了晚上，这些窗户则被总长足有14公里的LED灯群照亮，效果震撼异常又戏剧性十足！ 这种独特的光线处理方式，带来了一种极其意外的美学效果，可以说是艺术和功能的完美结合。 其实在「未来博物馆」正式开放前，它便一直被誉为建筑奇迹，并赢得了全球的赞誉。 去年7月，在由国家地理杂志评选的一份世界博物馆名单中，它更被评为了地球上14个最美丽的博物馆之一。 如此盛誉，当然不可能仅仅是因为它造型独特而已。 其实早在设计之初，负责「未来博物馆」设计的Killa Design工作室与Buro Happold便已留下豪言壮语。要将这座博物馆打造成“世界上最先进的建筑”。 如果说前面提到的哈利法塔和棕榈岛，都是迪拜用金钱砸出来的建筑奇迹。那么这次不同，未来博物馆可以说已经触及了当下人类的技术天花板。 为了完成这个划时代的设计，设计师们为它单独开发了一个新的参数化建模工具。借助这个工具，一次次的模拟后，终于找到了可以将原先设计的独特外观与造型，切切实实打造出来的可能性。 然而你以为建筑模型出来了，一切就都结束了么？这仅仅只是一个开始。 要知道这是一座7层的建筑，每一层的几何结构和表皮每一块书法面板的切口都是截然不同的。而这每个结构和每个面板就都需要单独成型和制造。 单就表皮的1024块阿拉伯文字面板，宽度最大3米、高度9米、最复杂的需要双向弯曲，以至于一天最多也就只能生产六块而已。 整个过程的复杂程度可想而知。由于模型是电脑精美计算而来的，一旦建筑结构有一厘米或者1度的偏差，造成的后果都是不可想象的。 再者，由于建筑表皮上的阿拉伯文字本身是2D的，现在要浇筑到3D的建筑表面上，文字自然而然地就会产生扭曲。想要更加美观，就需要不断地尝试，更是耗时耗力。 据说设计师们与板材供应商，经过整整一年的反复试验与磨合，才最终确定了现在的结构设计方案。于是在 科技 的加持，与各方的不懈努力下，人们在抛弃立柱的绝对前提下，架起了这样一座史无前例的“架空”建筑。 没有了碍眼的柱子，「未来博物馆」的内部空间得到了极大的扩展，开阔异常。 从「未来博物馆」的第一张草图开始，可持续发展便一直驱动着它的设计。通过设计，实现了被动储存太阳能，并且降低了建筑内的能耗与水耗，更是设计了一系列水和能源的回收方案。甚至在建筑顶部单独开辟了一个硕大的场外太阳能发电设施。 「未来博物馆」硬生生地打造出了一个4000兆瓦的太阳能供能系统。给整座博物馆提供能源，那还不是小菜一碟。 如此完善的可再生能源利用设计，也让「未来博物馆」获得了世界绿色建筑的至高评价，“LEED”铂金认证，成为了真正的中东第一。 如果你以为「未来博物馆」只是因为外表新颖，建造技术高超，才美誉全球，那你就错了这座博物馆，可以说是内外兼修。 7层的室内空间，丰富多彩，每一层都有着截然不同的展览主题。给人带来了多样的观展体验。 走进这座「未来博物馆」，我们不仅可以感受到阿拉伯诗歌映射下，绝美的光影体验，还能体验到知识带给人的震撼。 身临其境般的沉浸式VR展示，平时难得一见的外太空以及生物工程。 甚至你还能找到一个专为儿童而设的 科技 馆，以鼓励他们 探索 未来。 当然这也只是冰山一角，作为迪拜甚至世界，未来创新与设计的独特孵化器。 将来在「未来博物馆」中，我们还可以看到更多的未来 科技 ，还有许多其他领域的未来创意与设想。 无论是外观，还是意义，又或者是 科技 ，迪拜「未来博物馆」都担得起“未来”二字。 2022年2月22日，「未来博物馆」已向公众开放。 「 酷博集创致力于可移动装配式建筑的设计、制作、落地服务。通过材料的选择和应用、提升与更新，打造创新型、智能化、集成化的模块建筑，使其服务于房地产项目、 旅游 规划、设计、开发、推广和运营管理，以及需要灵活放置的独特空间。 」 抖音官方账号 1.集创（集装箱建筑创意与应用） 2.酷博集创-集装箱建筑设计

企业选择招聘方法的注意事项：一、具有目的性。即招聘渠道的选择是否能够达到招聘的要求。 二、具有经济性。指在招聘到合适人员情况下所花费的成本最小。 三、具有可行性。指选择的招聘渠道符合现实情况，具有可操作性。 四、 企业不应该盲目的依赖某种招聘渠道，而应该结合企业自身特点，包括财务状况、紧迫性、招聘人员素质等，同时考虑招聘职位的类型、层次、能力要求等，来选择适当的招聘渠道。 五、对于一个企业来说，只有最适合当前企业情况以及招聘需求的渠道才是最好的。

各旅游资讯网站必须具备的模块功能说明：1.概况介绍该功能模块指旅游目的地的概况介绍，内容依据《12301旅游服务热线数据采集标准（试行）》（2008年1月）组织。2.宣传促销该功能模块指旅游目的地的宣传促销信息。具体内容指旅游目的地对外宣传的主要旅游资源及旅游产品，主要以食、住、行、游、购、娱六大基本要素信息体现。该功能模块是资讯网站最基础也是最重要的模块，是资讯网站基础数据库的重要组成部分。各城市在建设该功能模块时，必须与省局使用标准统一的数据库，实现数据共享。3.旅游线路该功能模块指旅游目的地辖区内的主要旅游线路产品。各城市在建设该功能模块时，应使用与省局统一的线路发布系统，建立动态的旅游线路发布机制。如各市局已建有自己的旅游线路发布系统，必须提供与省局对应的数据接口，并定期上传数据更新。4.优惠折扣该功能模块指旅游目的地可提供给游客的优惠信息及折扣信息，必须包括金穗中国旅游卡优惠信息，辖区内各旅游企业举办的各种促销活动两大部分内容。各城市在进行旅游网站建设时，必须使用与省局统一的优惠信息发布系统。5.旅行保障该功能模块指旅游目的地为游客提供的各种旅行保障服务，必须包括12301旅游服务热线、旅游投诉服务、各城市旅游咨询服务中心提供的各项服务等内容。6.在线咨询该功能模块指旅游资讯网站针对游客提供的在线咨询服务。各城市在建设该功能模块时，必须统一设置与上级主管部门网站在线咨询模块的链接按钮。7.旅游动态该功能模块指各旅游目的地发布的各种旅游资讯、旅游动态、旅游促销等信息。各城市在建设该功能模块时，必须使用与省局统一的新闻发布系统，网站必须在显要位置设置上级主管部门发布的旅游动态区域。8.搜索引擎该功能模块指各旅游资讯网站必须支持强大的数据库检索服务，为游客提供食、住、行、游、购、娱等分类查询，关键字及多关键字的模糊查询等搜索服务。各城市旅游资讯网要将辖区内县区旅游网站进行统一链接管理，提供旅游资讯信息、旅游要素动态信息的更新交流平台和渠道，按照省局制定的旅游信息交换标准，确保与各县区旅游网站之间的信息统一性和一致性。

所谓片段教学，是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来，截取某节课的某个局部的教学内容，让教师进行教学，时间大致限定在十来分钟。也就是说，片段教学只是在教学实施过程中的一个断面，执教者通过完成指定的教学任务，来表现自己的教学思想、教学能力和教学基本功。

消防演练方案这样写：第一部分：写消防演练的目的。第二部分：组织时间、组织地点、参加人员第三部分：组织实施安排。第四部分：疏散要求及注意事项。范例：消防演练方案范文(一) 　为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。 　　一、 演练时间：XX年6月23日上午08：30 　　二、 演练地点：xxx　　1、消防疏散演习着火点：xx站库房门口场地 　　2、消防器材使用演练地点：xx站库房门口场地 　　3、人员疏散后集合地点：**楼楼下空旷场地 　　三、组织领导: 　　1、演练总指挥:xxx　　2、组织策划：xxx　3、现场指挥：xxx　　4、成员：xxx　　四、参加对象：施工区全体人员 　　五、组织实施安排 　　(一)组织准备工作： 　　1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。 　　2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由xxx、***、***负责灭火。 　　3、急救措施演练：王**饰演伤者，***负责急救。 　(二)人员逃生演习 　1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵*)宣布消防演习开始。 　　2：(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。 　　3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工(王**)晕倒，现场立即采取急救措施，由***立即将伤者送上急救车辆。 　疏散通道安排： 　　(1) 人员照次序从通道疏散(目的地：库房外安全场地) 　　(2) 安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。 　4：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法 　5：具体疏散工作安排： 　(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥 　　(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地 　　6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥**对这次消防演练进行总结，宣布演练结束! 　　六、疏散要求及注意事项： 　　1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。 　2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如： 　　(1)：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散 　　(2)：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。 　　(3)各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。 　　(4)听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。 　　(5)在使用手提式灭火器时应注意： 　　1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。 　　2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向 　　3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。 　　4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。 　5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。 　6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。 　7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。 　　8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

1. 关于苏州春夏秋冬的诗歌 思吴江歌 张翰 秋风起兮佳景时，吴江水兮鲈鱼肥。 三千里兮家未归，恨难得兮仰天悲。 乌栖曲 李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 送从弟戴玄往苏州 张籍 杨柳阊门路，悠悠水岸斜。 乘舟向山寺，着屐到渔家。夜月红柑树，秋风白藕花。 江天诗景好，回日莫令赊。 寄苏州白二十二使君 张籍 三朝出入紫微臣，头白金章未在身。 登第早年同座主，题诗今日是州人。阊门柳色烟中远，茂苑莺声雨后新。 此处吟诗向山寺，知君忘却曲江春。 宿湖中 白居易 水天向晚碧沉沉，树影霞光重叠深。 浸月冷波千顷练，苞霜新橘万株金。幸无案牍何妨醉，纵有笙歌不废吟。 十只画船何处宿，洞庭山脚太湖心。 白舍人曹长寄新诗，有游宴之盛，因以戏酬 刘禹锡 苏州刺史例能诗，西掖今来替左司。 二八城门开道路，五千兵马引旌旗。水通山寺笙歌去，骑过虹桥剑戟随。 若共吴王斗百草，不如应是欠西施。 游楞伽寺 许浑 碧烟秋寺泛潮来，水浸城根古堞摧。 尽日伤心人不见，石榴花满旧琴台。 怀吴中冯秀才 杜牧 长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。 唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。 送人游吴 杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 胥口即事六言二首其一 皮日休 波光杳杳不极，霁景澹澹初斜。 黑蛱蝶粘莲蕊，红蜻蜓袅菱花。鸳鸯一处两处，舴艋三家五家。 会把酒船偎荻，共君作个生涯。 馆娃宫怀古五绝其三 皮日休 半夜娃宫作战场，血腥犹杂宴时香。 西施不及烧残蜡，犹为君王泣数行。 馆娃宫怀古五绝其五 皮日休 响屟廊中金玉步，采苹山上绮罗身。 不知水葬今何处，溪月弯弯欲效颦。 忆旧游寄致仕了倩寺丞 王禹偁 桥映家家柳，冱通处处莲。 海山微出地，湖水远同天。草没潮泥上，沙明蟹火然。 应随白太守，十只洞庭船。 洞庭山 王禹偁 吴山无此秀，乘暇一游之。 万倾湖光里，千家橘熟时。平看月上早，远览鸟归迟。 近古谁真赏，白云应得知。 天平山白云泉 范仲淹 灵泉在天半，狂波不能侵。 神蛟穴其中，渴虎不敢临。隐照涵秋碧，泓然一勺深。 游润腾云飞，散作三日霖。天造岂无意，神化安可寻。 挹之如醍醐，尽得清凉心。闻之异丝竹，不含哀乐音。 月好群籁息，涓涓度前林。子晋罢云笙，伯牙收玉琴。 徘徊不拟去，复发沧浪吟。乃云尧汤岁，盈盈长若今。 万里江海源，千秋松桂阴。兹焉如有价，北斗量黄金。 沧浪亭 欧阳修 子美寄我沧浪吟，邀我共作沧浪篇。沧浪有景不可到，使我东望心悠然。 荒湾野水气象古，高林翠阜相回环。新篁抽笋添夏影，老枿乱发争春妍。 水禽闲暇事高格，山鸟日夕相呼喧。不知此地几兴废，仰视乔木皆苍烟。 堪嗟人迹到不远，虽有来路曾无缘。穷奇极怪谁似子，搜索幽隐探神仙。 初寻一迳入蒙密，豁目异境无穷边。风高月白最宜夜，一片莹净铺琼田。 清光不辨水与月，但见空碧涵漪涟。清风明月本无价，可惜祗卖四万钱。 又疑此境天乞与，壮土憔悴天应怜。鸱夷古亦有独往，江湖波涛渺翻天。 崎岖世路欲脱去，反以身试蛟龙渊。岂如扁舟任飘兀，红蕖渌浪摇醉眠。 丈夫身在岂长弃，新诗美酒聊穷年。虽然不许俗客到，莫惜佳句人间传。 船过苏州二首其一 杨万里 垂近姑苏特转湾，盘门只隔柳行间。望来望去何时到，且倚船窗看远山。 依韵和武平九月十五日夜北楼望太湖 梅尧臣 东吴临海若，看月上青冥。河汉微分练，星辰淡布萤。 细烟沈远水，重露裛空庭。孤坐饶清兴，惟将影对形。 惠山谒钱道人，烹小龙团，登绝顶，望太湖 苏轼 踏遍江南南岸山，逢山未免更流连。独携天上小团月，来试人间第二泉。 石路萦回九龙脊，水光翻动五湖天。孙登无语空归去，半岭松声万壑传。 宿枫桥 陆游 七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。风月未须轻感慨，巴山此去尚千重。 半塘 范成大 柳暗阊门逗晓开，半塘塘下越溪回。炊烟拥柁船船过，芳草缘堤步步来。 横塘 范成大 南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 自横塘桥过黄山 范成大 阵阵轻寒细马骄，竹林茅店小帘招。东风已绿南溪水，更染溪南万柳条。 晚入盘门 范成大 人语嘲喧晚吹凉，万窗灯火转河塘。两行碧柳笼官渡，一簇红楼压女墙。 何处采菱闻度曲，谁家拜月认飘香。轻裘骏马慵穿市，困倚蒲团入睡乡。 枫桥 范成大 朱门白壁枕弯流，桃李无言满屋头。墙上浮图路傍堠，送人南北管离愁。 2. 描写苏州春天的诗句 “君到姑苏间，人家皆枕河。 故宫闲地少，水巷小桥多。”--唐代诗人杜荀鹤 一迳抱幽山，居然城市间。 （宋·苏舜钦《沧浪亭》） 人道我居城市里，我疑身在万山中。（元·维则《狮子林即景》） 绝怜人境无车马，信有山林在市城。 （明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》） 不知城市有山林，谢公丘壑应无负。（清·徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》。 怀云亭即今苏州北半园） 隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。（清·汪琬《再题姜氏艺圃》） 谁谓今日非昔日，端知城市有山林。 （清·乾隆《狮子林得句》） 居士高踪何处寻，居然城市有山林。（清·王赓言《游狮子林》） 鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。 （蒋堂《北池赋》，北池为唐宋时代苏州官府园林） 懒云仙，蓬莱深处恣高眠……林泉爱我，我爱林泉。（吴西逸《殿前欢·懒云窝》，懒云窝为元代苏州宅园） 清风明月本无价；近水远山皆有情。 （沧浪亭联 苍松翠竹真佳客；明月清风是故人。（狮子林立雪堂联） 江山如有待；花柳更无私。 （拙政园与谁同坐轩联） 闲寻诗册应多味；得意鱼鸟来相亲。（拙政园绣绮亭旧联） 俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。 （虎丘花雨亭联） 江南园林甲天下，苏州园林甲江 塔从林外出，山向寺中藏（虎丘） 古宫闲地少，水巷小桥多 老板爱吃南边菜，都到苏州城里来 苏州好，葑水种鸡头，莹润每疑珠十斛，柔香偏乳盈瓯，细剥小庭幽 东西南北桥相望，画桥三百映江城 春城三百七十桥，两岸朱楼夹柳条 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥 夜读苏州诗，襟怀尽冰雪。 飘飘关塞云，微微河汉月。 秋兰南窗前，清香静中发。 怀我千载心，岁晚更幽绝。 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

文献综述也称研究综述，是指在全面掌握、分析某一学术问题 （或研究领域） 相关文献的基础上，对该学术问题 （或研究领域） 在一定时期内已有研究成果、存在问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的论文。文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论，以便预测发展、研究的趋势或寻求新的研究突破点。它属于学术论文中的一种重要类型，学会正确撰写文献综述是科研者必备的基本能力，也是避免低水平高重复研究的重要方式。文献综述的撰写要求文献综述是一种重要的学术论文，它在研究生学位论文写作、课题申报与撰写和科研写作能力的培养等方面发挥着不可替代的作用。因而，掌握这门写作技能对于提高科研能力大有裨益。只有依照文献综述的基本特点，重新建构文献综述相关知识的理论体系，才能撰写出思路清晰、内容翔实、语言简练的文献综述，并为开展科学研究提供参考。为此，根据文献综述的概念和特点，笔者提出了撰写文献综述的若干要求。但是在撰写文献综述时，需要先回答以下基本问题：第一，国内外研究者对某一主题 （或内容） 进行了哪些研究？回答“研究了什么”的问题。第二，对于某一主题，国内外研究者是怎样进行研究的？这是回答“怎么研究”的问题。第三，对于研究结果，国内外研究者的研究之间有什么关联性？即是回答“相关性研究的区别和联系是什么”的问题。第四，该研究有何突出性的贡献或效果？后世对该研究做出了何种评价？回答“研究怎么样”的问题。上述的问题是构思文献综述中最核心的问题，如果能比较清楚地回答，那么这篇文献综述的主体内容就基本形成了。但是还要注意以下的若干原则，才能写出高质量和高水准的文献综述。（一）选文献的“三最”原则在撰写文献综述时，收集和选用文献是前提。根据笔者的经验，总结出选用文献时的“三最”原则，即“最权威、最经典和最新的”原则。“最权威”是指当下某个研究领域内最有影响力和最知名的国内外学者、专家和教授的著作、论文、会议论文等各类文献资料，主要是学术论文；“最经典”是指在中外历史文化发展过程中，那些经历了历史和社会的检验的世界名著等，主要是书籍；“最新的”是指近几年来 （一般默认为 5 年） 发表的各种文章，而“最新的”资讯主要体现在报纸上，因为报纸信息更换速度和信息承载量都比较大，每日都在更新。下面以撰写“高等教育学”专业等方面的文献综述为例，“最经典”的文献就是由浙江教育出版社 2001 年出版的12本汉译世界高等教育学名著丛书，比如约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》。诸如此类的名著就是经历过历史和世人的考验的学术专著，那么他们所蕴含的文化价值和知识价值就比较大。如果你在思考和撰写文献综述中，连这种非常重要的文献你都没有收集到，那么，你的研究就缺乏重要的理论支撑，其研究结果就可以预想而知了。“最权威”的论文就是 《高等教育研究》和 《教育研究》上发表的学术论文，它们代表着这个领域研究发展的现状和最前沿的学术动态。“最新的”的文献就是人民日报、光明日报、中国社会科学在线、教育报、教师报等报纸上传递的教育类的知识或报道。恪守这“三最”原则，就为后续研究提供了最珍贵和最有价值的文献资料，有利于研究所用。（二）读文献的忠实原则在选择好文献之后，就是读文献。文献既是研究的材料，也是评论的对象。阅读文献时，可以采取“史 - 著 - 论”的顺序展开阅读，才能更接近于对原文的理解，才能分清谁是作者的观点，谁是前人的观点，哪些是描述性的文字，哪些是议论性的文字。特别一提的是，有研究者提倡“史论著”的阅读法，笔者在此讲三者的顺序略微做了一下调整，提倡采取“史 - 著 - 论”的顺序展开阅读。理由如下：“著”和“论”的存在显著差异。著作类原创性更强，知识覆盖面更广，逻辑关联性更强，而论文类知识涵盖量有限，更多作品只是对著作类的解读或释义，算是比较二次性的作品。它研究的基础已经是建立在别人的文献基础之上，而著作类，特别是学术专著，更多地体现出作者的原创性，它更多依赖于长期的教育生活实践，它的研究成果对实践的指导意义和作用更有针对性和实效性。在研究过程中，某些研究者为了多快好省地发表论文，在对文献资料收集不全的情况下或者对文献资料并没有真正理解其中的涵义的情况下就开始写作，这就违背了对研究中的客观性和实事求是的原则。忠实于原文原观点。尤其是一些外文资料。要做到忠实原则并不容易。某些主题或学科专业类的文献并不是普通研究者或人士可以获得的最原始或一手的资料。造成这种研究的原因有：一是研究者的身份和地位；二是文献资料的珍贵程度；三是学科专业的特性。由于上述原因，所以来执行和落实忠实性原则时就会大打折扣。（三）写作时的综述结合原则撰写文献综述时要“综”“述”结合。文献综述应有述有评，对所引述文献应做提炼、分析，尽量避免对所引述文献只做一般性简介。在广泛收集阅读文献的基础上，对已有研究成果作出合理性地评述，为进一步研究提供方向和依据。有些研究者不是系统化地回顾现有的研究文献，找适合研究的问题或可预测的假设，却宣称某种研究缺乏文献，从而自认他们的研究是探索性研究。这样有选择性的综述文献就带有明显的主观偏见。“综”即收集“百家”之言，综合分析整理；“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。只有把两者合理地融合在一起，才算是一篇合格的文献综述。如你所研究的主题是关于德育方面的，通过检索知网、万方、维普、人大复印资料、百链图书馆和 Goolge 学术收索等网站，发现关于德育方面的文献资料就收集全面了。殊不知还有一些重要的文献未能进入你的视野。如中国高校人文社会科学网中关于德育研究方面的学术论文。该网站论文主要是由南京师范大学道德教育研究所主办的 《道德教育研究》 期刊发表的论文，而这一部分论文及研究成果就不能在上述我们常说常用的网站上查阅到。（四）写作时的读者意识文献综述属于学术论文中的一种，它的读者群体具有特殊性。主要供高校、科研机构、期刊社、研发中心、企事业单位等科研人员或教学人员阅读，简言之主要供同行交流。鉴于这种特殊的读者群体，撰写文献综述时就需要考虑该群体的文化需求，学会换位思考，在恪守学术规范和职业道德的前提下，用专业和平实的语言写作，这样才能让读者理解和明白作者的真实意思。所谓读者意识，就是写作过程假想读者对象，写作过程倾诉或交流的目标人群。作者在创作过程中始终存在着“隐在读者”，这一“读者”存在于作者创作的任何一个环节。写作中的读者意识另一层含义就是学会换位思考。如果我是读者，通过读某人写的文献综述，我能从中收获什么呢？这篇文献综述的新颖和独特之处在哪里呢？有没有一种似曾相识的感觉呢？有时，你去读别人写的文献综述时，常常能找到似曾相识的感觉，其实，这类文章多半属于低水平高重复的文章。如果在读别人的文献综述时，能找到眼前一亮或者拍案叫绝或读完之后意犹未尽之感，那么这类文献综述就算是比较上乘之作。换位思考，就是在理性分析和对比分析中，站在读者的角度体验自己写出的文献综述是怎样的感觉，试想，它将给读者们留下怎样的第一印象呢？如果我们善于这样的思考，我们就为文献综述的修改找到了方向，从而才能不断地提高自己的论文水平和质量。综上，撰写文献综述较为妥帖的处理方式就是保持“中庸”———不偏不倚。因为没有人可以完全肯定地说自己的研究是十分完美的，也没有人可以评价他人的研究一点价值都没有。当然，这种“中庸”之道也要注意适度，如果掌握了翔实可靠的文献资料，并且对研究问题做出了理性分析，那么就要勇于打破“中庸”式的平衡。（本文非原创，转载自微信公众号“社科学术圈”，作者王梓博）

“中国制造”更深刻影响世界。3月23日，欧洲空中客车公司的Ａ320飞机在天津总装线上组装。空客天津总装线首架空客Ａ320飞机6月交付使用，今年完成了总装11架Ａ320系列飞机的任务。新华 ▲11月17日，在北京的一家商店，销售员展示中国制造的南非世界杯吉祥物玩具。资料照片 ▲11月19日，工人们在中国新疆安装风能发电机。中国新能源产业迅速成长，产品大量出口国外，世界媒体比以往更加关注中国环保产业。资料照片 “中国制造”广告首播 一名晨练者俯身系鞋带，运动鞋上写着“中国制造，结合美国运动科技”；一个家庭正在吃早餐，身边的冰箱上印着“中国制造，融合法国风尚”；两名时尚少女行走街头，身上挂着的ＭＰ3上标注着：“中国制造，配合硅谷的软件”；法国顶级模特的时装上印着“中国制造，法国名师设计”；一名商务人士向飞机窗外望去，机身上写着“中国制造，全球工程师结晶”…… 这是中国商务部联合4家商会在美国有线电视新闻网（ＣＮＮ）投放的一则30秒钟的商业广告，其创意主旨除了向世界宣传“中国制造”并非廉价品的代名词外，同时也在强化一个印象：“中国制造”其实也是“世界制造”。正如广告结尾所说，“当我们说中国制造，也意味着与世界一同制造”，以此突出“中国制造”是世界合作的结晶。这则广告被认为是中国政府的首个品牌宣传活动。这一广告攻势的主要诉求是竭力在海外宣传中国品牌，提升外国人对中国制造产品的认知度，使他们不再仅仅将中国看成一个成本低廉的市场。 中国圣诞玩具被抢购一空 “中国制造”的玩具在经历了产品质量风波后，众多企业纷纷提升圣诞玩具质量，重整旗鼓占领全球圣诞礼品市场。在今年的圣诞节购物旺季中，美国消费者大量购买产自中国的玩具，部分“ＭａｄｅｉｎＣｈｉｎａ”玩具更一度成为紧俏商品。欧盟一位高级官员不禁感慨道：“如果离开中国制造的玩具，那么，世界上的儿童就会失去很多欢乐。” 据全球最大的小商品集散地——中国浙江义乌有关数据显示，义乌市场已成世界最大的圣诞礼品交易平台，其圣诞礼品出口已扩展到100多个国家和地区，占全国总量的2／3。今年前三季，义乌出口圣诞礼品超过5000万美元，比去年增长30％多。 一名美国沃尔玛的销售员表示，今年圣诞树从18美元至200美元都有，全部中国进口，其中35美元至40美元价位产品已开始断货，其他分店也出现类似情况。在其他连锁商店，中国制造的圣诞礼物也销售迅速。传统热销的“胡桃夹子”圣诞木偶，“德国制造”每个售价49．99美元至129．99美元，“中国制造”只要12．99美元甚至7．99美元，很快被抢购一空。 中国太阳能产品走进发达国家 中国作为世界头号太阳能产品生产大国，在已经形成的电池产能中，绝大多数产品都向德、美、日等发达国家出口。美国《纽约时报》在一篇报道中称：“奥巴马总统想让美国成为‘可再生能源的世界领先专家"，但是在其就任的7个月里，反而是中国在努力成为绿色能源的专家——尤其在太阳能产业方面，甚至跑到美国致力于开发绿色能源。” 法国太阳能技术专家丹尼尔．鲁贝克也表示，中国国产太阳能热水器质量一流，完全可与德国产品质量媲美。“太阳能作为各国大力支持的新能源产业，已经进入了快速发展的阶段。”鲁贝克表示，现在中国许多地方出台了鼓励太阳能等新能源的政策，这对推进中国太阳能产业的发展意义重大。 中国新能源车英国“领跑” 中国企业生产的新能源汽车在西方国家打开了市场。英国媒体注意到，杭州生产的一款四座纯电动汽车可达到同传统汽油车媲美的行驶里程。在英国，目前市场上销量最好的ＲＥＶＡＧ－ＷＩＺ，一次充电行驶里程不过77公里；美国的ＴＥＳＬＡ声称他们的电动跑车行驶距离达到393公里，但是实地测试结果是仅241公里，售价高达10万美元。这款中国开发的四座纯电动汽车单次充电行驶里程高达402公里，计划在今后几年内销售到英国市场，预计售价在16300英镑到20500英镑之间，高性价比使这款电动车还没在英国上市就受到关注。 英国媒体称：“当欧洲大多数汽车制造商把电动汽车的量产计划安排到2011年或更迟，而在产的电动汽车有仅有80公里的行驶距离的现状下，这款来自中国的电动汽车将在世界纯电动汽车工业的发展道路上领跑。” 另外，来自中国另一个自主品牌的电动车也将在明年下半年小批量出口美国，今年，该品牌已将30辆高速电动车样车运往美国接受“考验”。 中国工人受外媒“褒奖” “中国工人”这个群体成为美国《时代》杂志今年的年度人物的并列亚军。《时代》评价称，中国经济顺利实现“保八”，在世界主要经济体中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。《工人日报》评论道：“这是来自世界舆论对中国工人群体应对国际金融危机的出色表现的一种赞誉。某种程度上，也是对这一群体所置身国度的中国政府带领全体国民共同应对危机所取得成就的一种积极评价。”

内容包括：初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练，火场人员疏散引导和伤员救护演练，火场警戒及配合消防中队演练，灭火器材现场灭火演练，火灾事故处理教育及演习总结等。消防演练内容消防演练应以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容。消防演练工作的现状：演练脱离预案、制定的预案不执行，火情假想简单，不考虑次生灾害。消防演练频次低、理想化、降低了实战性，演练走过场、没有深入发现问题，对灭火和应急疏散没有提升作用。

从教学内容看，片段教学可分为节选与专题两种类型。节选类是从教材中选取某些片段进行教学，教者根据节选的内容确定教学目标，设计教学方案，然后实施课堂教学。专题类是从某节课中抽取一个专题（或一个知识点、能力点，或一个教学环节）让教师施教，教者以此为目标进行教学。同是朱自清的《荷塘月色》，如果指定课文的第四、五段进行片段教学，就属于节选类；如果要求教师引导学生学习课文中的“通感”方法，则为专题类片段教学。再比如，高中英语第二册下第一单元的阅读部分，如果指定课文中的第一自然段进行教学，就属于节选类；如果要求教师引导学生学习本课中likely与possible，probable三个单词的区别，则为专题类片段教学。从教学场景看，片段教学可分为实境与虚境两种类型。实境型片段教学为教者提供真正的课堂，教者可以面对学生进行教学。虚境型则只能面对评委或参加教研活动的老师进行模拟教学。由于虚境型片段教学不为时空所限，操作方便，所以尽管有脱离学生主体之弊，但在事实上更频繁地被使用。从选题来源看，片段教学可分为自定和他定两种类型。自定型是由教者自己选择片段教学的内容；他定型则由他人（专家、评委、组织者）指定选题，教者按要求进行片段教学。教研活动多采用自定型片段教学，事先做好充分的准备，有利于开展教研活动，展示教师的风采。竞赛活动和评价工作多采用他定型片段教学，临时抽签，当场限时准备，依次上课，以检测教师的素质和教学水平，能够比较客观地评判其高下优劣。

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 怎样有的法语？ 解析: 法语的来源 法语为罗曼语系河印欧语族的一支，起源自拉丁文。在罗马人征服与拉丁文引进之前， 高卢似乎一直是讲塞尔特语的地区。高卢语系也成为塞尔特语族的第三分支， 与戈伊迪利语系(爱尔兰语、苏格兰盖尔语、曼克斯语)及布里索尼语系(威尔士语、 康瓦尔语、布里坦尼语)并列。 阿尔卑斯山外的高卢(及今东普罗文斯区)在西元前二世纪末落入罗马统治， 恺撒于西元前51年完全统一高卢。高卢人逐渐放弃其塞尔特语，而学习统治者使用的拉丁文。这些高卢人就是后来所知的 高卢-罗马人， 它们所说的拉丁语和意大利语稍有不同。罗马人带给高卢的拉丁文和当时罗马大作家所用的文言拉丁文稍有不同。前者是一种相当普遍、有点俚语化的拉丁文， 现今只有少许文字记录保留。法语和其它所有罗曼诸语就是从这种军队和贩夫走卒使用之通俗拉丁文起源的。这种通俗拉丁文在高卢被征服之前， 已受到非拉丁语言的影响。基督教由帝国东部向西传播，增加更多的外来成分， 尤其深受用来书写新约圣经的希腊文影响。 在同时，已经普及于西方的通俗拉丁文发生了音韵和构词上的变化， 其中主要有一重音规律。将重音的元音延长， 非重音的元音及某些子音缩短并减弱， 此种变化最后导致拉丁语音体系完全重整。此种语言本身内部所发生的变化很可能因日耳曼人在西元五世纪的入侵而加强， 此次入侵将操日耳曼语的哥德人和法兰克人带入西罗马帝国，而强烈的重音正是这些语言的特色。虽然入侵的日耳曼人几乎普遍采用帝国所使用的通俗拉丁文， 但它们也大量注入单字，甚至带来句法上的重新调整。日耳曼人所带来的这些影响， 有的成为单独几个罗曼语系的区域特色， 有些则被普遍采用。被普遍采用的有罗盘上的指标--nord(北)sud(南)est(东)ouest(西)。 所有迹象指出，西罗马帝国灭亡后所保留下来的通俗拉丁文仍保有完整体系， 并且分散进入经济或政治上的独立单位。然而， 也有迹象显示，语言变化在不同新兴国家内的进行速度逐渐不同， 而事实上， 法国(即取代高卢的新"法兰克王国")至少在音变方面，是语言演变上的先驱。 法国是第一个自觉在教堂礼拜及官方文件中使用的拉丁文与群众使用的新语言间有明显差距的罗曼语系国家。查里曼大帝于西元813年明确划分拉丁语和通俗罗曼语， 并促使教堂在礼拜中使用后者，方便民众了解。西元842年， 第一部以法语书写的文件"斯特拉斯堡宣誓"出现(西班牙文和意大利文直到百年之后才有成文作品出现)。 古法语时期, 西元九至十四世纪间所讲的古法语有某些重要的构词特色， 使之与先前的古典及通俗拉丁文不同， 又使之与最后成为今日标准法语的语言迥异。这些特色中， 主要使双格位系统的出现。这两种格位指的是阳性名词和形容词所呈现的主格(主词)和斜格(受词)， 是由拉丁文的六种格位发展而来(现代法语是单格位形式)。 古法语主格(拉丁文主格和呼格的合并)与斜格 (拉丁文所有格、间接受格、直接受格和夺格的合并)之差异， 主要在字尾有无词形变化词尾-s， 这个s在古法语由明显地发出音来。拉丁文murus产生古法文murs， 而muri、murum、muro则合并为mur。就复数形态而言， muri成为mur， 而muros、muris则合并为murs。主格单数与斜格复数及主格复数与斜格单数是由定冠词或某些类似的修饰语(指示词或所有格形容词) 来区分的。结果， li murs意思是"墙"(主词)；le mur"墙"(动词或介词的受词)； li mur"墙(复数)"(主词)； 以及les murs"墙(复数)"(受词)。这种主、受词间形式的不同， 赋予古法语词序上的自由， 这是现代法语所没有的。 然而，随着这种构词上相对的固定而来的是音韵上加强变化， 这种变化在整个古法语时期一直快速进行。拉丁文开放音节的非固定读重音母音大多会经过一种双元音化的加强变化(拉丁文的me变成me i、moi， 最先念moy(重音在o上)，后来念moe(重音在o上)、moe(重音在e上)、mwe(重音在e上)，最后念mwa(重音在a上)。拉丁文的非重音节母音，除非在第一音节， 否则会变弱，通常还会完全消失掉(videt变成veit，稍后又变成voit；五个音节的monasterium缩减为两个音节的mostier)。两元音间的破裂辅音也同样容易转弱，甚至完全消失(通俗拉丁语p otere， 现在仍完整保留于意大利语中，变成podier、poeir、pooir，然后又在两个连接的母音间插入v，变成pouroir；拉丁文的portata， 则变成portede，portee)。拉丁文的软腭音在某些情况下， 比其它罗曼语系更容易腭化(caballum变成cheval；比较西班牙文caballo，意大利文cavallo)。古法文改变其动词结构的程度大致和其它同样源于拉丁文的语言差不多， 然而，法语剧烈的语音改变， 却给人以改变程度较剧的第一印象(比较拉丁文的amare和意大利文的amare、西班牙文的amar与法文的aimer； 拉丁文的recipere、意大利文ricevere、西班牙文recibir与法文recevoir)。 法文也创造了一系列的新指示形容-代名词，将ecce或hic与ille和iste结合， 产生中世纪的icil、icist，其斜格成为现代法文的指示代名词celui、celle、ceux、celles， 与指示形容词ce、cet、cette、ces。另外也创作了两系列的所有格；其一源自拉丁文的meum、tuum等， 最后变成所有格代名词le mien、le tien；另一组源自通俗拉丁文的mum、tum， 结果产生所有格形容词mon、ton。 古法语的拼字起初能相当正确地反映出当时发音，然而后来发音逐渐改变， 而拼字却保留原样，因此现已不能正确地反映发音，这 和发生在英语的情形是平行的。[Rvf 现代法语的出现j 大约从十三世纪持续到整个十四世纪，法语有一项主要的构词变化， 那就是双变格为系统转为现今法文形容词和名词的格位体系。到十五世纪， 就构词和句法而言，法文已大抵呈现现在的光景。然而外来的影响仍人可见。权利逐渐集中于皇室， 意味着以法兰西方言为基础的宫廷方言开始将其它方言挤出官方和文学应用语之门外。更有甚者， 语言固定落于政治家、学者、作家等坚持将语言标准化及冻结的认识的影响之下。十六世纪， 法文取代拉丁文而成为官方文件使用的语言。 至今仍有如贝莱(Joachim du Bellay)等作家，视法文为可与古代最好语言媲美、用语表达最崇高理想的语言。如果现存的法语资源不足， 可向拉丁、希腊和当代语言， 甚至从法文本身的方言借用。然而借用似乎已有过多的倾向。因此，文法学家与用语纯化论者如马莱伯人(Francois de Malherbe)试图匡正过度扩充之弊。 他们的做法是， 设立几乎完全是任意而武断的正确用法。 1582年，意大利创立最早的现代语言学院，目的在规范良好的使用方法。1635年， 法国也效法跟进。自此，法语比其它欧洲主要语言要遵守更多标准，这点再加上法文在军事、政治和经济方面地位的提高， 导致法文成为文明世界中的国际优势语言，于18世纪末、十九世纪初达到最辉煌的时期， 现在仍保有相当程度的优势。 外来影响 根据某些批评家指出，法语的"纯粹性"如今正因为英语的输入数量渐增而收到威胁。这些批评家认为， 当代的法语使用者借用现代法文中很好而且语意相等的字或措辞。 现代法文中的英文单字包括stewardess(空中小姐)、gadget(小机件)、sexy(性感的)、blue jeans(牛仔裤)、 party(舞会)、glamorous(迷人的)、parking(停车)、hot dog(热狗)、 drugstore(药房、杂货店)以及weekend(周末)； 此外，还有组合语如shopping-libre(超级市场)及self-beaute(自己在家烫发)等。 事实上，法文从来就不是一个"纯粹性"语言。一项对大约5000个法文字跟的研究报道指出， 其中大约2000字以上源自拉丁文；1000字以上源自希腊文；750字源自日尔曼语(包括从德文、荷兰文、斯堪的那维亚文，尤其是英文借入的字)； 大约有100字源自塞尔特语，400字以上源自其它罗曼语系(意大利文、西班牙文、葡萄牙文)； 200字源自闪语系( *** 语、希伯莱语、亚兰语)；还有200字源自其它(斯拉夫语、东方语、斐语、波里尼西亚语、美国印地安语)。另一方面， 法文也对其它语言有惊人的影响与贡献。因此，两方面是否能扯平，着实令人怀疑。

一、性质不同1、论文：进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。2、文献综述：对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，并通过分析、阅读、整理、提炼最新研究成果，当前课题、问题或研究课题的进展、学术意见或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。二、写作要求不同1、论文写作要求：（1）题名题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于关键词的选择，并符合题名编纂、标引和检索的原则。（2）作者署名作者署名放在标题下面。（3）摘要摘要是对论文内容的简要陈述，不作评论，要求对研究工作的目的、方法和最终结论进行简要说明，重点是结论，是一篇独立完整的论文，可以引用和推广。（4）关键词关键词是反映论文主题的词或短语。它通常列在摘要下面，字体编号与文本不同。一般来说，每篇文章有3到8个关键字，用分号分隔，并根据条目的扩展（概念范围）从大到小排列。（5）正文为了达到清晰的层次结构和清晰的上下文，文本通常被分成几个大段落。这些段落都是所谓的逻辑段，一个逻辑段可以包含几个小的逻辑段，一个小的逻辑段可以包含一个或几个自然段，从而形成多个层次的文本。2、文献综述写作要求：（1）开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。（2）简明扼要，突出重点。不必在教科书中叙述太多同事熟悉的东西和常识。当需要提及他人的研究成果和基本原则时，只需以引用语的形式加以标注即可。在导言中，意义要明确，语言要简洁。（3）回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，介绍标题周围的背景，并用几句话概括；在提示使用的方法时，不应问写作方法、结果和讨论；虽然可以适当引用过去文献的内容，但不应该把它们列得太长，也不能把前言作为研究的前言。不要写序言作为文献综述，更不要重复教科书中已有的或该领域研究人员已知的常识性内容。（四）尊重科学，实事求是。在前言中，评价论文的价值应该是恰当的、现实的和科学的。最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。（五）引言的内容不应与摘要相同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言；前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。扩展资料：一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探赜索隐又如醍醐灌顶。文献综述，顾名思义，包括“综”和“述”。前半部分的“综”并不太难，根据大量文献查阅，综合分类、提取、概括即可实现。后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的分界线，需要结合自身的理论水平、专业基础、分析问题和解决问题的能力，并在此基础上提出自己独特的见解，对问题的合理分析。参考资料来源：百度百科-文献综述参考资料来源：百度百科-论文

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片段教学是对一篇文本一个段落的教学，教学片段是教学中的撷取5-10分钟的教学活动