自考机电一体化考试科目有哪些

院校专业：专业层次 专科（高职） 基本学制 三年 学历 专科（高职） 专业代码 460301 是什么 机电一体化技术主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压与气动等方面的基础知识和技能，在机电一体化技术领域进行机电一体化设备的设计、加工制造、技术管理、安装调试，常用机电产品设计改造及技术管理等。例如：数控机床操作、CAD/CAM软件应用、机电设备安装等。 关键词：机电 设计 加工 数控机床 学什么 《机械制造基础》、《电机与拖动》、《数控加工编程》、《电气控制与PLC》、《机电设备维修》、《液压与气动传动》、《机电设备控制技术》、《变频器技术》、《机电一体化技术》、《单片机控制技术》、《传感器技术》、《电力电子与电机调速技术》、《电机及其应用》 部分高校按以下专业方向培养：煤矿机电、门窗幕墙、自动控制、工业机器人、自动加工技术、汽车检测与维修、地铁机电设备技术、轨道交通机电设备、机电设备应用与维护、数控设备应用与维护。 干什么 生产类企业：机电一体化设备和系统的安装调试检测、维护保养、故障诊断与排除、技术改造与管理。 详解 基本修业年限 三年 职业面向 面向机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职 业，机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生 产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识，具备机电设备和自动化生 产线装配、调试、维护、技改等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机电设备和 自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力； 2. 具有机械产品、机电设备常用机械结构的设计、制造与装配能力； 3. 具有机电设备机械安装与调试，电气系统选型、安装与调试能力； 4. 具有机电设备的故障诊断与维修维护能力； 5. 具有自动化生产线控制系统运行维护和一般性故障识别与维修能力； 6. 具有机电设备和自动化生产线整机调试、故障处理、简单编程能力； 7. 具有机电设备和自动化生产线控制系统程序开发、通信与网络连接、技术改造 能力； 8. 具有安全防护、质量管理意识，具有适应产业数字化发展需求的能力； 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程： 机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械制造技术、机械设 计基础、液压与气动技术、传感器与检测技术、电机与电气控制技术、工业机器人编程 与操作。 专业基础课程： 机械产品数字化设计、机电设备装配与调试、可编程控制器技术与 应用、运动控制技术与应用、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线集成与应用、自动化生产线运行与维护。 实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械加工、电气控制线路 安装与调试、可编程控制器技术与应用、机电设备装配与调试、机电设备故障诊断与维 修、工业网络与组态技术、自动化生产线运行与维护等实训。在装备制造类企业等单位 进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书： 数控车铣加工、工业机器人集成应用、工业机器人操作与运维、 机器产品三维模型设计、工业机器人应用编程、智能线运行与维护 接续专业举例 接续高职本科专业举例： 机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、 自动化技术与应用、机械设计制造及自动化 接续普通本科专业举例： 机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、智能制造 工程、机械设计制造及其自动化 持续本科专业举例 就业率 80%-82% 2019年 85%-93% 2020年 87%-98% 2021年 男女比例 男生 95% 5% 女生 开设课程 机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。 其他信息：机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的专业的学习对象。 机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

专业课程有电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图（cad）、工程力学等。培养目标：本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。扩展资料知识、能力、素质要求：（1）掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；（2）掌握必需的数学和英语基础知识；（3）掌握机械制造知识；（4）掌握必需的电工、电子技术知识；（5）掌握微机与应用知识；（6）掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识；（7）数控机床的故障诊断与维修的知识。参考资料来源：百度百科——机电一体化专业

　　在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心机电一体化专业的就业方向有哪些?下面是由我为大家整理的“机电一体化专业主要课程 有哪些就业方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　 机电一体化专业是学什么的 　　机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的专业的学习对象。 　　机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。 　　 机电一体化专业就业方向有哪些 　　1、主要就业岗位：机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养。 　　2、次要就业岗位：机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修。 　　3、其他就业岗位：机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。 　 　拓展阅读：机电一体化专业就业前景 　　机电一体化的水平体现了一个国家的综合国力，我国是机电制造应用装备大国，机电产品数量居全球第一，制造业已成为我国国民经济的支柱性、先导性、战略性产业，引领和带动国民经济快速发展。为了加快发展、缩小与发达国家的差距，国家在政策上对机电一体化技术给予大力支持，特别是涉及基础技术、综合技术等方面，要给予强有力的财政和各种扶助。因此，这一专业的就业前景是很好的。 　　机电一体化专业学生毕业后主要面向各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。

关于机电一体化专业是学什么的如下：机电一体化专业要学习的课程，要包括:机械制图、机械设计、工程材料、工程力学、数控编程技术、autoCAD、Mastercam软件、C++、可编程控制器PLC。单片机、自动控制原理、数字电路、电力拖动、钳工、普通车、铣、创床、数控车、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等材料补充:机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

1、高职“机电一体化技术”的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一，就业前景光明。本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，全面培养学生的职业技能，使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力，成为该领域的高级技术应用型人才。 2、高职机电一体化专业开设的主要课程：工业电子学、精密机械、可编程控制器、机器人控制技术、机器人应用技术、机电一体化设备技术、计算机绘图实训、控制技术实训、机器人综合实训等。

我就是机电一体化的学生，就业肯定能就业，就是做的活不是很干净还很累，多学学PLC和液压气压吧，这两个是脑力劳动

1、属于装备制造门类自动化类专业。机电一体化技术主要研究机电传动控制、工程制图、机电设备控制、液压与气动等方面的基础知识和技能，在机电一体化技术领域进行机电一体化设备的设计、加工制造、技术管理、安装调试，常用机电产品设计改造及技术管理等。 2、机电一体化技术课程 《机械制造基础》、《电机与拖动》、《数控加工编程》、《电气控制与PLC》、《机电设备维修》、《液压与气动传动》、《机电设备控制技术》、《变频器技术》、《机电一体化技术》、《单片机控制技术》、《传感器技术》、《电力电子与电机调速技术》、《电机及其应用》 部分高校按以下专业方向培养：煤矿机电、门窗幕墙、自动控制、工业机器人、自动加工技术、汽车检测与维修、地铁机电设备技术、轨道交通机电设备、机电设备应用与维护、数控设备应用与维护。

机电一体化专业学什么的如下：机电一体化技术专业主要学机械、电工、实操等方面的内容，作为机电一体化技术专业毕业人员，在未来工作中，不可避免的会和机器打交道，所以就需要对相关的动力功能、信息处理功能和控制功能等方面，进行深入学习。1、机电一体化技术专业学习内容机械方面：工程材料，机械制图，机械设计，工程力学，CAD制图，Mastercam软件，C++等。电工方面：单片机，可编程控制器PLC，自动控制原理，电工电子等。实习课程：电力拖动，PLC，单片机，普通车、数控车、铣，加工中心等。2、机电一体化就业方向毕业后可在相关企业从事机电设备改造、数控设备编程、使用和维护，机电安装及调试，设备的运行、检修及维护等工作。它是许多科学技术发展的结晶，是社会生产力发展到一定阶段的必然要求，有着广阔发展前景。机电一体化毕业后可以从事计算机辅助设计与制造方向、模具CAD/CAM方向、机电CAD技术方向，所以有想法的大家，可以合理选择，未来可期，加油。

核心课程机械制图、电气CAD工程实践、电工技术基础、工程力学、机械设计基础、机械加工工艺、数控机床编程、单片机原理与应用、电子技术基础、检测与传感技术、液压与气动技术、机床电气控制（电机与电气控制）、PLC、电力电子技术、数控加工工艺与编程、数控机床与维修、机电一体化技术（机电控制技术）、自动化控制原理（PC控制与组态）、供配电技术等。实训课程电工技术基础实训、金工实习、电子技术基础实训、单片机原理与应用实训、液压传动实训、电力拖动控制线路实训、PLC编程实训、数控机床维修实训、毕业实训、职业生涯规划、大学生涯规划、职业环境认知、成功素养拓展、工作能力提升、激情自主创业、求职过程胜出、初涉职场转型等。专业软件设计制图：AUTO CAD、UG、solidworks、3ds max等编程仿真：PLC编程setp7（西门子PLC组态编程调试软件）、；51单片机编程keil（AT89系列、8051内核）仿真Proteus （很多单片机支持C++，包括凌阳十六位单片机）；数控编程仿真斯沃数控、宇龙数控仿真系统；维修仿真数控机床维修仿真软件。

机电一体化专业专升本考试科目：高等数学，大学英语，机械设计基础，机械制图。机电一体化又称机械电子学，是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。一、考试了解机电一体化专升本考试分为公共课与专业课，公共课考英语，数学，计算机基础，专业课考机电一体化综合知识。毕业生主要可从事数控设备的维护，调试，操作，制造，安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。该专业培养具有机械，电子，液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作，维护，调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的工程技术人才。还包括电，车，钳三种工人的职业。二、主干课程机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。三、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识。具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。

我上的是5（3+2）年制大专和你的专业一样是机电一体化我是2015年上的我们目前所学的文化课为:语文 英语 物理 数学 经济与政治 学生安全教育 职业道德与法律 （世纪英语、大学语文）计算机应用基础 专业课有:机械制图、电工电子技术及应用、机械基础、金属工艺学、工程力学、公差配合与测量技术、传感器技术。期间进行了 电工实训 焊工实训、钳工实训。

机电一体化是属于电气工程类的专业,它主要包含的科目有机床,电气电工电子和机械制图,还有一些传感器之类的教程,它的覆盖面比较广。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。机电一体化专业学哪些课程机械方面课程：工程材料，机械制图，机械设计，工程力学，CAD制图，Mastercam软件，C++等。电工方面课程：单片机，可编程控制器PLC，自动控制原理，电工电子等。实习课程：电力拖动，PLC，单片机，普通车、数控车、铣，加工中心等。机电一体化技术专业需要学习的课程：机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。机电一体化专业主要课程有：机械工程设计基础、液压与气压传动、机械创新设计、电路与电机、电子技术、单片机原理与接口技术、电气控制与PLC应用、传感器应用、公共政治课、大学语文、外语、高等数学、机械制图、工程力学(机)、机械设计基础、机械制造、电工技术基础、电子技术基础、微型计算机原理与接口技术、数控技术及应用、可编程控制器原理与应用、自动控制系统及应用。本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。机电一体化专业要具备什么能力机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。机电一体化技术专业需要掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识课程，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力。

机械制造技术、电机拖动与控制、工厂供电、单片机原理、机床数控技术、机电设备故障分析与维修等。

车工工艺与技能训练，钳工工艺与技能训练，数控加工基础，气动与液压传动、工程识图、机械制图、机械基础、电工基础、电子技术基础，电工技能训练、电气控制、维修电工、变频器、单片机应用技术、PROTEL DXP应用教程、电力拖动控制线路与技能训练等。

机电一体化介绍　　　机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。　中国机电设计迈入PLM全新阶段，正挑战着了前所未有的，不可预测的难题，一个个久战沙场经久不衰精兵良将正褪去了昨日英雄的光环，唯有CAMEL VIEW 能够胜任军统三国，光复旧业的重任，此时数系科技与德国iXtronics GmbH公司携手共同开拓机电设计领域的新篇章，CAMEL VIEW 作为机电一体化设计系统，从产品的概念设计到产品性能的测试、验证、通过都是一体化的，流程化的、规范化的，在满足用户设计的前提下，数值实验的仿真与结果的验证无不精确化，支持复杂环境下，多工况，多耦合场设计. [编辑本段]（1）培养目标　　本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。 [编辑本段]（2）主干课程　　电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。 [编辑本段]（3）主要内容　　1.就业岗位群： 　　机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为： 　　1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作； 　　2)从事数控设备（数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备）的编程、操作工作； 　　3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。 　　2. 专业核心能力： 　　a、掌握典型数控设备的维护能力； 　　b、掌握典型数控设备的操作的能力。 　　3. 本专业的核心课程有：液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动，电动机原理结构 [编辑本段]（4）、知识、能力、素质要求　　1.知识要求 　　(1) 掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识； 　　(2) 掌握必需的数学和英语基础知识； 　　(3) 掌握机械制造知识； 　　(4) 掌握必需的电工、电子技术知识； 　　(5) 掌握微机与应用知识； 　　(6) 掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识； 　　(7) 数控机床的故障诊断与维修的知识。 机械制造与自动化专业介绍【培养目标】 培养德、智、体、美全面发展，掌握必须的文化科学知识和机械制造与自动化专业基础理论、基本知识和基本技能，了解新材料、新技术、新工艺知识，获得机械工程师素质的基本训练，具有较强实际动手操作能力，能在生产制造企业一线从事加工制造、安装调试、维修维护以及销售与管理等工作的高技能应用性专门人才。【职业基础课程】 机械制图与AutoCAD、公差与技术测量、工程材料与加工、电工与电子技术、机械分析应用基础、机械制造技术、数控编程与操作、液压与气动技术、机床电气与PLC、CAD/CAM软件应用、专业英语。【技能训练课程】 钳工实训、机加工实训、机械拆装与零件测绘实训、机械制造技术课程设计、数控编程与加工实训、机床电气与PLC实训、数控与CAD/CAM技术一体化实训、生产实习。专业方向简介一、 数控技术方向【专业方向课程】 CAXA制造工程师、数控原理与系统、特种加工技术、UG-CAM、数控机床故障诊断与维修。【职业岗位能力要求】 识图、绘图、设计计算能力；CAD/CAM软件应用能力；分析与制定加工工艺能力；数控编程和机床操作技能；数控机床使用维护和检修技能；常用检测仪器、仪表使用技能；安全生产、质量控制和生产成本控制等意识。【主要就业方向】 数控加工工艺编程与机床操作；数控加工工艺过程管理；数控机床装配、调试、维修；数控机床生产管理和营销。二、 模具设计与制造方向【专业方向课程】 特种加工技术、Pro/Engineer、冲压工艺与模具设计、注塑工艺原理、塑料模具设计。【职业岗位能力要求】 识图、绘图、设计计算能力；CAD/CAM软件应用能力；分析与制定加工工艺能力；冲压工艺与模具设计能力；注塑工艺与模具设计能力；模具加工制造技能；常用检测仪器、仪表使用技能；安全生产、质量控制和生产成本控制等意识。【主要就业方向】 模具设计；模具加工与制造；模具质检与保全；模具生产管理。三、 机电一体化技术方向【专业方向课程】 单片机原理与应用、传感器与自动检测技术、特种加工技术、机电设备故障诊断与维修、机电一体化技术。【职业岗位能力要求】 识图、绘图、设计计算能力；CAD/CAM软件应用能力；分析与制定加工工艺能力；数控编程和机床操作技能；机电一体化产品分析、设计与制造能力；机电设备故障诊断与维修技能；常用检测仪器、仪表使用技能；安全生产、质量控制和生产成本控制等意识。【主要就业方向】 机电产品设计；机电产品制造；机电设备检修；机电设备管理与营销。

片段教学即任意截取一篇课文的某个重点段落，没有学生，面对着讲师或领导，进行10-15分钟的教学，以考察教师处理教材和课堂教学的能力。片段教学要得高分可以从下面几个方面准备：1.确定片段教学中教学目标、重难点。同时注意尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用。2.创设一种正常的教学情境。3.充分展示自己的教学基本功。除了要通过理解文本、处理教材展示自己的专业素养以外，还应充分地展示自己的教学基本功。

学习法语的男孩女孩们都喜欢给自己起一个法语名字，以便使自己更贴近法国和法国文化，也让自己沾上一点法国的浪漫气息。有了一个法文的名字，这些俊男靓女们又在琢磨自己名字的意义，便时常有学生向我提出这个问题，其实我对于这个问题也同样心怀好奇。所以从现在开始我将逐渐地解释一些最常用的名字的含义。 PrénomGenreSens et Origine 意义FêteA07da阿依达F女孩Récompense : 补偿Celle qui ornera : 使美丽无Caractérologie 性格特点sens des responsabilités, équilibre, influence, famille, exigence.有责任感、平等精神，具影响力、亲和力、对事苛求PrénomGenreSens et Origine 意义FêteAdam亚当M男孩Fait de terre rouge.红色的大地homme, humanité.男人，人类16 maiCaractérologie 性格特点assurance, audace, indépendance, direction, dynamisme.安全 大胆 独立 领导力 活力08noter知道再多一点dans la Bible, Adam est le premier homme créé par Dieu. Il vit avec 06ve dans le jardin d"Eden jusqu"au moment où ils commettent le 00 péché originel 03 de go04ter au fruit défendu de l"arbre de la connaissance du bien et du mal.圣经中，亚当是上帝创造的人类的第一人。他与夏娃共同生活在伊甸园里，直至有一天他们偷吃了智慧树上的禁果，犯下了原罪。PrénomGenreSens et Origine 意义FêteAbélia阿贝莉雅F女孩Souffle, respiration 呼吸无Caractérologie 性格特点gestion, décision, communication, pragmatisme, optimisme.管理力 决策力 沟通力 务实 乐观PrénomGenreSens et Origine 意义FêteAlain阿兰M男孩Beau, calme俊美 沉着9 septembreCaractérologie 性格特点autorité, décision, ambition, innovation, énergie.独断 决策力 远大抱负 创造力 精力充沛男孩篇AARON(希伯来)启发的意思，AARON被描绘为不高但英俊的男人，诚实刻苦具有责任感，是个有效率个性沉静的领导者。ABEL(希伯来)"呼吸"的意思，为ABELARD的简写，大部份的人认为ABEL是高大，强壮的运动员，能干，独立，又聪明。有些人则认为ABEL是瘦小，温顺的男孩。ABRAHAM原为希伯来文，意为"民族之父"。后来，它演变成"万物之父"的意思。大多数人将A BRAHAM形容为高大壮硕留着胡子的领袖，诚实，庄严，聪明，像埃布尔拉翰林肯总统一样ADAM(希伯来)，红土制造的意思。据说上帝用红土造人，而亚当是他造出的第一个人。 ADAM被形容是高大，黝黑，英俊，肌肉强健的男人，沉稳，聪明。ADRIAN(拉丁文)黑色的意思。人们将ADRIAN描绘为迷人，阴柔的男子，敏感，体贴，可爱，富有。ALVA希伯来名，给人的感觉是很崇高、庄严的，圣经上写着ALVA 是一个地名和种族名字。ALEX为ALEXANDER的简写，人们认为ALEX是身强体健有着希腊血统的男子，聪明，和善，令人喜爱。ALAN 据传，英国有一位诗人，叫Alawn(阿伦)，很近似于Alan，它的意思，但后来，这个名字常变形为Eilian、Allan、Ailin、A"lon 等等。Alan的发音近似于撒格逊语Aylwyn或Alwyn(熟悉的朋友)的意思)。所以它在英国很为人所欢迎。ALBERT(老式英语)崇高，聪明之意。ALBERT引人联想起三种形象；肥胖、笨重、缓慢，如Fat Albert；聪明，行为古怪，如Albert Einstein：或是正式， ALFRED(古英语)，睿智的参谋。ALFRED给人两种截然不同的印象：一种是超重的智者，所谓智者就是有智慧的老人家，行事谨慎，另一种是文弱的书呆子。 ANDREW洛j希腊里有男子气概、雄壮、勇敢的男人。ANDY为ANDREW的简写，ANDY被人形容为高高的，金发的，童心未泯的普通男子，快乐，随和老实憨厚。 ANGUS(盖尔语)唯一的选择。ANGUS被视作行为怪异，惹麻烦的傻瓜。ANTHONY (拉丁)无价的意思，人们认为ANTHONY是高壮黝黑的意大利男人，聪明强壮并坚忍。 ARTHUR (凯尔特语)"贵族"，(韦尔斯)英雄。Arthur有两个不同的意思：一生充满故事喜欢受注目的有趣老人;或是沉静，与众不同，信守承诺的智者。AUSTIN 同August，Augustine.AUSTIN被视为聪明，坦诚有礼的大男孩--或者是恃才傲物的富家公子。 BEN (希伯来)儿子的意思；所有BEN开头名字的简写。Ben被描述为高大，强壮的黑发男子，沉静、可爱，随和，温柔。BENSON (希伯来英文)"Son of Benjamin"班杰明的儿子。感谢电视上Benson Dubois，给人的印象，Benson被形容是急智的黑人管家，聪明，体贴又有趣。BRANT 古德语，意为妖精。这里所谓妖精，可不是你我心想的贬义词，而是古代德国人对神仙的一般称呼。BRENT 代表山顶或者避暑胜地。BRIAN (爱尔兰语)"力量，美德"，大部份人把Brian看做是爱尔兰男子，聪明，喜欢运动，并擅于社交。有些人则认为Brian是无聊喜欢黏着妈妈的孩子。BRUCE 来自一个地名Bruis或Braose，它是法国瑟堡(Cherbourg)附近的村庄。据说，村里有一个庄主，取名叫Bruis，当诺尔曼人征服英国时，他们的子孙征服者来到英国，并把这姓名也传入英国。后来，苏格兰出现了一位民族英雄，叫罗伯特?布鲁斯，据说就是由法国去的布鲁斯家族的后代。CARL(老式德语）”农人”同CHARLES。大部份的人认为CARL是个直率的人--照顾人，有礼的绅士，聪明稳重又沉静。而有些对CARL印象不那么好的人则认为，他是个自以为是而且脾气暴躁的人。CARY,Carey(韦尔斯)"来自城堡的"，(同Kerry)人们认为Cary是个适合电影明星的名字，温和，友善，无忧无虑的人，有些人则认为这个名字听起来相当女性化。CASPAR人们对Caspar有两种印象。友善，害羞乐于助人的，就像鬼马小精灵一样。或是年长,有着忠实信仰，就像圣经里Caspar一样.CHARLES(古德文)有男人气概，强壮。CHARLES不是被看做辛勤，忠实的朋友与领导者就是被认做是聪明，自大的吹毛求疵者。CHENEY采尼，法语意为『橡树林的人』。CHRIS为CHRISTIAN,CHRISTOPHER的简写。CHRIS给人的印象是外表清爽，标准的美国男孩，聪明，可爱又有趣。COLIN(爱尔兰迦略克)"孩子"的意思；同NICHOLAS人们将COLIN描绘为富有，金发的调情者，白天是聪明学有专精的人，夜晚是个迷人的花花公子。COSMO希腊字，意为『宇宙』或者『秩序井然』。此名常见于苏格兰人。DANIEL (希伯来)"上帝为我们的裁决者".Daniel被形容为英俊强壮的美国童子军，喜好运动勇敢，友善，值得信赖，教养良好，聪明且随和的人。DARRYL(古英语)意为『亲爱的』。DEREK (老式德语)"统治者"的意思。DEREK5被视为高壮，英俊，有男子气慨的运动员，个性为强悍，沉静，个性害羞。DOUGLAS(苏格兰盖尔语)"从深水而来"。人们说Douglas是个强壮英俊的男子，不是聪明，敏感安静的类型，就是勇敢，外向常招惹一堆麻烦的人。DAVID(希伯来）挚爱的意思。人们形容DAVID是强壮，英俊，聪明的男人善良，幽默又独立。DENNY所有以DEN开头的名字的简称，DENNY这个名字让人联想到课堂上的笑蛋-爱玩友善极度幽默的年轻男孩，脑袋却不太灵光。EDGAR (老式英语)"幸运的战士"。原盎格鲁萨克逊语为Eadgar。Ead-这个前缀词表示『富有』,『幸福』。英国历史上，有一位人人皆知的国王Edgar the Peaceful(安详的埃德加)，创建了英国的海军部队，并联合了八个小国王，使英国国力有所增强。十九世纪美国诗人兼小说家阿兰?波(Edgar Allan Poe)就是叫Edgar，昵称Ed。EDWARD(古英语)，幸福的保护人。人们认为EDWARD这名字非常适合拘谨的书虫，衣冠楚楚的作家或生意人。EDWIN(老式英语)"富有的朋友"人们将EDWIN描绘为年长足智多谋的人。但对某些人来讲，EDWIN也有其阴森邪恶的一面。 ELLIOTT是个时髦的英文名字，源于Elijah。Elliott这个名字给人两种感觉，一是吸引人自视颇高的专业人士，聪明有主见。另一则是四眼田鸡，做事一板一眼的书呆子。ELVIS(老式挪斯语)"全能的"同Elwin。Elvis Presley是这个名字的代表人物。人们将Elvis描绘为英俊大方，唱蓝调的南方摇滚巨星EVAN(韦尔斯)"年轻的战士"，JOHN的韦尔斯型式。人们形容Evan是文质彬彬的年轻人有着男孩般俊俏面容，聪明的能够完成医学院的学业，才气纵横的足够出书。ERIC(挪威)永远的领导者，永远的力量，也是FREDERICK的简写。ERIC被叙述为受欢迎的斯甘地拉维亚人有自信，聪明而且心地善良。 FRANCIS(拉丁)法国人。FRANCIS这个名字令人联想到稳重的学者或是极度依赖宗教缺乏自信心的人。FRANK 是FRANCIS,FRANKLIN的简写，人们对FRANK有两种截然不同的印象:辛勤工作的年长男人，独立，友善，并且温柔。不然就是又高又壮的蓝领阶级，懒惰，不受欢迎，又粗心。FRED所有含"FRED"名字的简写。FRED被形容为善良，风趣。人们口中的FRED不是矮小，肥胖，笨重那型就是优雅的舞者，如Fred Astaire。GABY为Gabriel的昵称，原为希伯来文，意为『上帝的人』。据<圣经>说，天使Gabriel是上帝派来的使者，由他来宣布约翰和耶稣的出生。GARFIELD(老式英语)战场之意。很多人都认为GARFIELD就像那只卡通猫一样-肥肥，爱惹麻烦的毛球。其它的人则认为GARFIELD具有领袖的特质-精明，世故，又乏味。GARY"先锋"的意思。是Gerald的简称。人们认为Gary是长长得高高壮壮的普通男人，平易近人，和善又有趣。GAVIN古德语，意为"白鹰"或"战鹰"。在古威尔士语中，Gawain或Gawen是『小鹰』的意思。『鹰』一直成为古代德国、英国等国家人民崇奉的对象。他们把『鹰』看做『战斗』的象征，是他们心目中的战友。GIBSON古德语，意为"光明磊落的誓约"。据说，此名表达家长们希望自己的子女继承其祖先财物及传统的愿望。GINO 为Ambrogino,uigino。人们口中的Gino是矮小，黝黑，满身肌肉的意大利人，友善，活力充沛，而且风趣。GLEN(爱尔兰迦略克)"山谷"的意思。为GLENDON的简写。GLEN不是被看做善良，单纯，踏实的中阶层男子就是勇敢，聪明有创造力的富家子弟。HARRISONHARRISON (古英语)，亨利之子。HARRISON被形容为英俊，富有的男子，优雅，傲慢或是敏感脾气温和的人。 HUGOHUGH的拉丁型式。大部份人眼中的HUGO是圆润的男子(有点胖胖的)，个性温和，独具特色，有时间观念。HUNK大个儿，大块头。在人们印象中HUNK是个辛勤工作，心思单纯，自动自发的年轻人且活泼外向。HOWARD (老式英语)看守人。Howard形容的不是乏味的中等阶级就是富有掌权之人。HENRY(老式德语)庄园的领主。HENRY这个名字给人数种不同的看法。懦弱的四眼书虫，野心勃勃，独立自主的专业人士，或是强壮，随和的农夫。IGNATIVS(拉丁)意为，"如火如荼的"，其变形为IGNACE、IGNATZ。 IVAN男子名，John的俄语形式。大部份人认为Ivan是勇敢的俄国男子，强悍，冷酷，而且霸道。ISAAC(希伯来)"他笑了"的意思。人们认为ISAAC是聪明体贴的学者型男人，通常不是犹太人就是黑人。JACK同JOHN,JACOB;是JACKSON的简写，大部份的人认为Jack是个具威胁力的人-体魄健壮，阳刚，强壮，自负，聪明。也有人认为Jack可爱，有趣喜欢追求快乐的家伙。JAMES为JACOB的英文形式，JAMES被描绘为大块头，强壮的英俊男人，聪明，严谨，诚实个性依赖。有些人则认为JAMES是粗鲁，自负的贵族。JASON被认做可爱，喜好运动的金发男孩，但人们却对Jason的人格有争议。他可能是主观，风趣受欢迎，固执，不受束缚，调皮，或沉静，害羞，常自省的人。JEFFERYJEFFERY被形容为孩子气，黑发，俊朗的男子。有些人则说JEFFERY是聪明的万事通，有钱又自大的小子，还有人说他是个中等男子，可靠，迟钝又单调。JEROME(拉丁)圣洁的名字，在人们印象中，Jerome是个传统的名字，它让人联想到的是有趣，聪明，又体贴的男孩。JERRY是GERALD，JEREMIAH，JEROME的简称，大部份的人认为Jerry是高挑，友善，好玩性格极佳的人。有的人则认为Jerry是个喜欢带着金链子的大块头。JESSE(希伯来)"上帝存在"。JESSE给人支配者的印象--一个坚轫，狂放不拘的不法之徒，可说是个坏胚子。JIM James的简写，JIM被认为是好看运动员般的金发男人，友善，安静的平凡男人。JIMMY JAMES的简写。JIMMY不是被描绘为友善单纯的男孩就是邻家的大个儿。JOE JOSEPH的简写。JOE被看做一般的美国男孩-强壮，英俊的男子，体贴容易相处。JOHNNY同JOHN。JOHNNY被看做黑发，高壮，稚气未脱的美国男孩，通常不是安静赖着妈妈的男孩就是静不下来的捣蛋鬼。JOHN (希伯来)"上帝是慈悲的"。John，一个带着圣经浓厚色彩的名字，让人联想到清爽聪明的男子，个性坚强独立。 JOSHUA (希伯来)意为获得上帝帮助的人。JOSHUA被视作英俊的男子，羞涩，聪明，独立，忠实的信徒。JUSTIN (拉丁）"品格端正"。Justin被形容作可爱，棕发，爱玩，稚气未脱的男子，喜欢钓鱼及溜狗。人们说Justin可能成为富有的专业人士，公正，受人敬重，可靠的公民。 KEN是KEN结尾的字的简写，KEN被描绘成高挑英俊的金发男人，受欢迎，又风趣，但是肤浅。KENNY是Kenneth的简写，人们把kenny当做是一般的美国男孩，年轻的足球英雄而且心地善良，成年后也是个肯为家庭投注心力的好男人。KEVIN(爱尔兰)温和，可爱的，KEVIN被描绘为年轻喜好运动的美国男孩，心地好，有点固执。LANCE(老式德语)"大地"，Lance被形容为爱情小说中的英雄人物--英俊，有男子气慨，富有，也是厉害的花花公子。LARRY LAWRENCE的简写。大部份人认为LARRY是随和友善的-所到之处无不充满笑声。有人则认为LARRY是吃人不吐骨头的奸商。LEE(古英语)来自牧场之人。LEE这个名字结合了两大形象：一是强壮，肌肉强健，充满自信的牛仔或是文静，保守的世故者。LEO(拉丁)"狮子"，为Leander，Leonard，Leopold的简写。大部份人认为Leo是强壮且温和的。他被形容为热情的背叛者，总以一付艺术家或捍卫和平的面貌出现。LORI 源为拉丁文Laurentium(劳伦迪乌斯)，是从Laurentium(荣誉之城)或(月桂树之域)变来的。显然，这个字的词根『Laurel』『月桂』是很吸引人的。因为在古代，『月桂』是作为胜利和『荣誉』的象征。同Lauren、Laurent、Loren、Lorin、Larry、 Laurence、Lorry。 LUKE"路加尼亚的人"同LUCIUS LUKE不是被看做强壮，结实，忠实，愚蠢，就是风趣，友善，吵闹的人。MARCUS同MARK，MARCUS给人的印象是高大强壮英俊的运动员或单纯乏味的生意人。MARK(拉丁)好战的意思。好战的?一点也不会!人们说Mark是爱好运动，非常英俊的男人，风趣爱好自由，而且是个细心的朋友。MARS出自拉丁文，为古罗马『战神』之名。同MARKS,MARTIN,MARCY. MICHAEL(希伯来)像主的人，MICHAEL被描绘为强壮，英俊的男人，聪明成功的刻苦工作者，随和，快乐的居家男人。NEIL，Neal(爱尔兰迦略克)"冠军"之意。大部份人把Neil看做聪明有才能的人，成就极高个性温和。有人则觉得Neil是骄纵固执的人。NICHOLAS(希腊)"胜利的人"。感谢圣者Nicholas，大部份的人认为Nicholas是可爱，肥胖，快乐，大方的。有些人则认为Nicholas是个被宠坏难以捉摸的小恶魔。OLIVER(拉丁)，"橄榄树"。(斯堪地拉维亚)"温和亲爱的"。OLIVER给人好几种印象。脏兮兮无忧虑的乡下小孩；好学用功的书虫；热心奉献的人；或者愚蠢有趣的漫画人物。OSCAR(斯堪地那维亚)"神圣的持枪者"。人们心目中的Oscar不是风趣，懒散，无忧无虑的冒失鬼就是讨厌固执，经常抱怨的人。PAUL(拉丁)"小"的意思。大部份人认为PAUL是庄严，稳重坚定的人，但有人认为他有魅力，创造力又和善。PATRICK(拉丁名)，意为『高贵的』、『贵族的』。在爱尔兰和苏格兰，此名较为流行。PETER(希腊)岩石。人们认为PETER是个不做作，诚实，开放的人。有些人则认为PETER是个充满野心和爆发力的。PHILIP Philip这个名字给人几种不同的印象：一个有朝气的军官；自大的王子；有钱的商人，聪明内向的人。PHOEBE 聪明，闪亮。理所当然人们心中的Phoebe是个性爽朗，带给大家欢笑的开心男孩。 RANDY为Randall,Randolph的简写。RANDY被看做高瘦，讨喜的男孩，若不是安静，聪明努力的人不然就是擅长运动，爱玩幽默的乡村男孩。REX (拉丁)帝王的意思。谢谢HENARY HIGGINS做的REX HARRISON的雕像，人们对REX的印象是强壮庄严相当有自我风格的人，但别人眼中却稍嫌莽撞。有些人却认为REX是个独来独往的死硬派-有可能是飞行员或小偷。REX也是个适合小狗的名字。(当然也适合恐龙啰!)RICHARD RICHARD在古德文中意谓着"掌理大权的统治者"，这个名字给人两种形象；一个是英俊强壮，擅长运动的美国男孩：另一个是诚实，严肃，但敬业乐群的男人。RICHIE原为盎格鲁撒克逊语Ricehard，意为『统治得很稳固』。在古德语中，也有相应的名字Ricohard，意为『严厉的统治』。同Rick、Ricky、Ritchie。ROBERT(老式英语)"光辉和著名的"。ROBERT给人两种不同的印象：英俊，强壮的运动员，风趣外向；粗壮的普通人，安静保守。ROBINSON同ROBERT的；简写为ROBIN。ROBINSON给人两种不同的印象：一种是安静勤奋的工作者或是活泼外放的喜剧演员如Robin Williams. ROCK(老式英语)源于石头，为Rochester,Rockwell的简写。Rock用来形容头脑简单四肢发达的人-大块头，满是肌肉的运动员，强壮，驽钝，就像石头一样硬。ROGER(古德语)著名的枪手。ROGER被视作英俊的男子，友善，讨人喜欢充满乐趣。RYAN(爱尔兰)"小国王"。 Ryan被形容为强壮，活跃的男子，长得很英俊却很害羞。SAM 为SAMSON，SAMUEL的简称。人们印象中的SAM是个强壮的，温和，忠实脚踏实地的人，而且是可以交心的朋友。代表人物是人人皆知的UNCLE SAM SAMUEL(希伯来文)，schama(意为『听』)和El(意为『上帝』)连成的。其完整意思为"被上帝听到的人"。这和圣经中的传说有关。圣经说预言家Samuel的母亲把他的降生看作是上帝对她的祷告的回报。SEAN为John的爱尔兰形式。SHAWN被形容为阴晴不变独来独往的人如西恩潘，或是英挺，刺激，上流社会的英国人，如史恩康纳莱。 SHAWN为John,Sean的爱尔兰形式。 SHAWN被形容为英俊的年轻人，活泼，受欢迎，温和。SIDNEY(法文)由圣者丹尼士衍生出。SIDNEY这个名字令人联想到学有专长的专家英俊又善良。虽然有人认为SIDNEY是反传统且不按牌理出牌之人。SIMON希伯来人，意为听者。SIMON被视作强壮魁梧的男子，若非有着安静简朴的个性就是聪明而富创造力。 SOLOMON希伯来文，意为平静的小人。令人联想到矮小，秃头犹太教师或先知，强壮温和，又睿智。SPARK(美国)"闪闪发光"，SPARK被人们描绘为充满活力的人-反应灵敏，生气蓬勃并为人们带来快乐的人。SPENCER来自法语，意为仓库保管人或粮食分配者。人们对他的印象直接来自SPENCER TRACY。人们想象中的SPENCER是灰发的年长男子，极为幽默。SPIKE又长又重的钉子。SPIKE被描绘为独立强悍的街头老大，可能是莽夫或拳击手。有些人则以为这个名字很适合狗；我就认识一只叫SPIKE的狗。STANLEY(古式英文)来自牧草地。STANLEY这个名字给人两种印象：安静，年长蓝领劳工或是瘦骨如柴的怪人。STEVEN同Stephen。人们心目中的Steven是高壮，英俊的男子，沉静，斯文有礼，性格和善。STUART原为苏格兰语，看管家畜的人，有时可解释成看管物业的人。给人两种印象：雄壮威武的高手或是聪明教养良好的士绅。TERRENCE(拉丁语)"光滑"，TERENCE这个名字让人们联想到活泼，纤细，高挑的黑人或是黑发，温和的男孩。TERRY为TERENCE的简写，TERRY是个喜欢追求乐趣的男孩，喜欢运动，善良，而且充满欢笑。TIMOTHY原希腊语TIMOTHEOS，意为光荣的上帝。大部份人将提摩西想成是羞涩甜美的可爱小孩。TOMMY为THOMAS的简写，TOMMY给人邻家男孩的感觉，长相清秀，可爱的金发小男孩。TOM为THOMAS的简写，TOM可说是一般典型美国人的代表，无所不在，自信，讨人喜欢而且做人实在。THOMAS古亚拉姆语，意为双胞胎。THOMAS被认为是聪明，可靠，教养良好有急智的男子。TONY为ANTHONY的简写。人们眼中的TONY是善良，强壮的运动员，冷静能自理的男孩。TYLER古英语，瓦匠。TYLER给人两种印像：富有自大或者肥硕善良无忧无虑的生意人。VAN(荷兰)"贵族后裔"，为许多荷兰名字的姓。VERNVernon的简写。Vern有着两个差异颇大的意义：呆板，单调的怪老头或英俊黑发的年轻男子，勇敢，积极，有着横扫千军的气魄。VINCENT(拉丁语)"征服"。大部份的人认为Vincent是沉静，如艺术品般的男人。稳重善解人意。然而有人认为Vincent是邪恶的罪人。WARREN(古德语)"保卫者"，WARREN这个名字给人两种印象：英俊诡诈，老是与麻烦脱不了关系的人；或是努力工作的会计，聪明但乏味。WESLEY(老式英语)来自西方草原。WESLEY这个名字给人两种印象：一种是被宠坏，甜美自大的娘娘腔。另一种则是年轻有着顽皮个性的专业人士。WILLIAM(古德语)"愿作隐士"的意思。WILLIAM被描绘为高大杰出的专业人士，保守，聪明，严肃，十分呆板。WILLY同WILLIE是所有以WILL为开头的名字的简写。人们形容WILLIE为身材矮小，骨瘦如柴的乡村男孩，善良真有音乐天份，但有点迟顿。

鸡早方觉昼渐长， 蛮笺斜草不成章。 婆娑岸柳梳风软， 摇曳塘荷带露香。隔水榭，对琴窗。 扑弦落蕊乱宫商。 清愁无绪何由释， 欲逗蜂蝶却过墙。(新韵) u200bu200bu200b鹧鸪天·暑中荷香暑热无风哪处凉，来寻荷韵凑诗行。凌波伞上方滴露，觉有冰清沁艇旁。居士赋，爱莲章，未曾道尽软泥香。千年骚客流连处，总被犀灯照紫裳。新韵 u200bu200bu200b南歌子·释闷柳发因风乱，斜曛薜荔墙。素筝调就对新篁。最爱翩翩闲鹤、解宫商。闷去随云散，心同月转廊。情思每共乐声扬。总是相如那曲、凤求凰。

人员招聘是指企业为了发展的需要，根据人力资源规划和分析的要求，寻找吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职的人员，并从中选出适宜人员予以录用的过程。1、招聘目标。此目标已经确定（即会计人员和一般管理人员）2、招聘前提：一是人力资源规划。二是工作描述与工作说明书它们为录用提供了主要的参考依据，同时也为应聘者提供该工作的详细信息。3、招聘的过程。员工招聘是一个非常复杂的过程，主要有招募、选择、录用、评估系列环节。其中招募包括：了解合格应聘者的来源。吸引合格应聘者的方法、招聘信息的发布、接受申请等内容；选择是组织从“人——事”两方面出发，挑选出最适合职位的人的过程，它主要包括：资格审查、初选笔试、面试、情境模拟和心理测评等内容；录用是依据选择结果作出录用决策并进行安置的活动，评估则是对整个招聘活动的效益与录用人员质量进行评定的活动。4、招聘准备（1）工作岗位住处的分析（2）招聘申请表设计其主要内容有：①个人基本情况：年龄、性别、住处、通信地址、电话、婚姻状况、身体状况等。②求职岗位情况：求职岗位，求职要求（收入待遇、时间、住房等）③工作经历和经验：以前的工作单位、职务、时间、工资、离职、原因、证明人等。④教育与培训情况：学历、所获学位、所接受过的培训等。⑤生活和家庭情况：家庭成员姓名、关系、兴趣、个性与态度。⑥其他：获奖情况。能力证明（语言和计算机能力等）未来的目标等。5、招聘实施（1）招聘渠道选择①分析单位的招聘要求；②分析招聘人员特点；③确定适合的招聘来源；④选择适合的招聘方法；（2）参加招聘会的主要程序①准备展位；②准备资料和设备；③招聘人员的准备；④与有关的协作方沟通联系；⑤招聘会的宣传工作；⑥招聘会的工作；6、招聘的主要方法（1）筛选简历的方法；（2）筛选申请表的方法；（3）笔试方法；7、初步筛选（1）筛选简历的方法；（2）筛选申请表的方法；（3）笔试方法；8、面试的实施（1）面试基本步骤；（2）面试设计与准备；（3）面试提问技巧；9、录用10、聘活动评估

第一部分网站建设各阶段分析一、网站信誉度——企业形象任何一个成功的网站，都有其正确的形象定位。准确的定位网站形象是网站建设前期应该考虑到的问题，也应该是必经之路。树立好形象，即可迅速的提升网站的品牌价值，增加用户对网站的品牌意识。定位层面:1、企业文化2、诚信3、快捷优质的服务4、人性化的理念5、严谨的机制原则6、灵活的处理形式7、统一集成的模式8、团队精神9、亲和力10、凝聚力11、雄厚的实力二、网站形象——风格风格和形象一样，都是虚无缥缈，难以把握的一种感觉。要想找对风格的方向，需要设计师对网站所定位的形象充分理解，融会贯通，才能根据形象的引导去设计适合的页面风格。三、网站的器官——功能模块基本功能模块：1、信息发布管理景点介绍、门票价格信息发布管理。多恩特网络-3-酒店介绍、酒店价格信息发布管理。娱乐活动介绍、活动价格发布管理。2、站内搜索分类：景点搜索、酒店搜索、娱乐搜索3、交流即时交流系统问答交流系统4、查询系统真对某个景点进行留言，查询。5、会员系统会员身份区别程序（普通会员、黄金会员、会员卡会员、景点工作人员）会员预订快速通道会员咨询区（直接发送管理员处理）会员积分管理系统会员升级管理系统会员消费分析系统会员喜好记录系统（可记录会员的喜好，自动调整会员中心的内容以投其所好）会员紧急订单催促程序6、3维虚拟实境旅游四、网站的心脏——数据库网站的核心，通过网站系统的需求分析进行数据库建模。数据库的规范化基本达到第三范式，设计要求：1、规范命名。所有的库名、表名、域名必须遵循统一的命名规则，并进行必要说明，以方便设计、维护、查询。2、分类拆分数据量大的表。对于经常使用的表（如某些参数表或代码对照表），由于其使用频率很高，要尽量减少表中的记录数量。3、数据操作的优化。多恩特网络-4-4、避免长事务。五、网站的大脑——后台后台的基本功能：5、信息的管理（增加、修改、删除、转换）6、数据库管理（建立、修改、查询和删除数据表）7、会员帐号管理（会员资料、喜好库、积分、专属信息等）8、交流系统后台登陆接口5、回复查询或留言6、订单管理7、访问量统计8、备份功能9、内部人员通知系统10、自动邮件功能第一部分总结：网站建设分为形象、风格、数据库、功能及后台五大阶段，缺一不可，也不能乱了次序。先定位形象，再以形象确立风格，然后遵循风格规划，最后开发功能及后台。依此建设的网站必然体现出整体感，也突出了网站形象，服务性强，后台管理快速准确，信息处理方便清楚，并且体现了网站的人性化。

没发生火灾时先假装一下 ，教大家怎么反应

A 啊B 杯（轻读）C （同英语）D dei（轻读，按汉语拼音来拼吧）E 呃F 诶富G 日诶（卷舌）H 啊西I 一J （同英语）K 嘠L 诶了M 诶木N 诶恩O 喔P （同英语）Q 哥於（两个字拼读在一起然后发音）R 诶喝S 诶四T dei（同D，重读）U 於V （同英语）W 督不了微X 一克思Y 一克嘿克Z 日诶的（三个字拼读在一起然后发音）中文式的法语发音准确的还是建议去听哦。然后对照纠正：）Bon courage!http://zhidao.baidu.com/question/51646826.html

片段教学是对一篇文本一个段落的教学，教学片段是教学中的撷取5-10分钟的教学活动

在开始招聘工作之前，最重要是撰写人员招聘计划。招聘计划是人力资源部门根据用人部门的增员申请，结合企业的人力资源规划的和职务描述，明确一定时期内需招聘的职位、人员、资质要求等等因素。并制定具体的招聘活动的执行方案。确定好招聘计划，招聘的工作流程才能顺利地执行下去。那么，如何撰写人员的招聘计划?606job中国汽车人才网为你支招：1、明确员工需求信息在撰写人员的招聘计划时，首先第一步就是明确人员需求信息，招聘的人数。一般的员工需求信息来自三个方面：第一，人力资源计划中明确规定的人员需求信息。第二，企业在职人员离职产生的空缺。第三，部门经理递交的招聘申请，并经相关领导批准。2、招聘信息的发布时间和渠道招聘的岗位确定好之后，就要确定好招聘信息发布的渠道以及时间。招聘渠道一般是现场招聘、校园招聘、网络招聘这三种类型，现在大部分的企业会选择网络招聘这个招聘渠道。最重要还是根据职位的类型来进行选择，不同的招聘渠道，效果都会是有所差别的。在撰写招聘计划中，招聘渠道的确定至关重要。3、确定招聘小组名单确定好负责这项招聘工作的工作人员名单，小组中的每个招聘人员主要的工作内容。招聘准备工作、招聘面试阶段，招聘的后续工作分别由谁负责，招聘人员也是需要进行分类。确定招聘人员的工作范围，能让招聘工作得到最有效的实行。4、初步拟出招聘预算招聘预算就是在招聘过程中会产生的招聘支出。比如招聘的广告、招聘会支出、招聘网站渠道的支出等等，在初步拟招聘预算的时候，往往是需要考虑到内在成本，外在成本、直接成本。5、考核方案和招聘工作的时间安排在招聘计划中，要撰写出一份考核方案，明确如何去考核应聘者。由于职位的差别，要求的员工具备的工作能力肯定不同，因而在考核的过程中，必须是有相应的考核方案。然后便是要确定招聘工作的时间安排，明确好发布招聘信息时间，面试时间，新员工入职时间等。很多招聘人员不知道怎么撰写招聘计划，总想要参考一些招聘计划模板。

英文网站(旅游类)规划方案1.英文网站和中文网站在设计时要注意 网站的风格,结构的合理性. 主要应考虑的因素有: a 群体 -- 是针对哪一类人的,哪一年龄段,性别,职业 这些因素会影响网站的色调 b 习惯 -- 就是浏览者的习惯,与群体相结合的,如老年人应该注意字体要大些,导航栏在左侧还是右侧 c 个性 -- 网站要有亮点,有吸引人的地方,不能别人有的,我有,别人没的,我没.2. 英文网站前台显示英文内容,后台操作介面是中文的.这个没关系,不影响网站的优化.管理员是咱们中国人,当然后台要中文的啦!3. 费用问题,这个不好说,因为您所说的简单和我们理解的可能不一样.这个最好是找家网站公司当面沟通好.可以给你个大概范围吧 3000RMB起,至于具体的,还是当面沟通一下比较好,大不了多找几家公司,对比一下.

一、性质不同1、论文：进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。2、文献综述：对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，并通过分析、阅读、整理、提炼最新研究成果，当前课题、问题或研究课题的进展、学术意见或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。二、写作要求不同1、论文写作要求：（1）题名题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于关键词的选择，并符合题名编纂、标引和检索的原则。（2）作者署名作者署名放在标题下面。（3）摘要摘要是对论文内容的简要陈述，不作评论，要求对研究工作的目的、方法和最终结论进行简要说明，重点是结论，是一篇独立完整的论文，可以引用和推广。（4）关键词关键词是反映论文主题的词或短语。它通常列在摘要下面，字体编号与文本不同。一般来说，每篇文章有3到8个关键字，用分号分隔，并根据条目的扩展（概念范围）从大到小排列。（5）正文为了达到清晰的层次结构和清晰的上下文，文本通常被分成几个大段落。这些段落都是所谓的逻辑段，一个逻辑段可以包含几个小的逻辑段，一个小的逻辑段可以包含一个或几个自然段，从而形成多个层次的文本。2、文献综述写作要求：（1）开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。（2）简明扼要，突出重点。不必在教科书中叙述太多同事熟悉的东西和常识。当需要提及他人的研究成果和基本原则时，只需以引用语的形式加以标注即可。在导言中，意义要明确，语言要简洁。（3）回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，介绍标题周围的背景，并用几句话概括；在提示使用的方法时，不应问写作方法、结果和讨论；虽然可以适当引用过去文献的内容，但不应该把它们列得太长，也不能把前言作为研究的前言。不要写序言作为文献综述，更不要重复教科书中已有的或该领域研究人员已知的常识性内容。（四）尊重科学，实事求是。在前言中，评价论文的价值应该是恰当的、现实的和科学的。最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、“填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。（五）引言的内容不应与摘要相同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言；前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。扩展资料：一篇好的文献综述既高屋建瓴，又脚踏实地；既探赜索隐又如醍醐灌顶。文献综述，顾名思义，包括“综”和“述”。前半部分的“综”并不太难，根据大量文献查阅，综合分类、提取、概括即可实现。后半部分的评“述”与分析则是一篇“综述”质量高下的分界线，需要结合自身的理论水平、专业基础、分析问题和解决问题的能力，并在此基础上提出自己独特的见解，对问题的合理分析。参考资料来源：百度百科-文献综述参考资料来源：百度百科-论文

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: 怎样有的法语？ 解析: 法语的来源 法语为罗曼语系河印欧语族的一支，起源自拉丁文。在罗马人征服与拉丁文引进之前， 高卢似乎一直是讲塞尔特语的地区。高卢语系也成为塞尔特语族的第三分支， 与戈伊迪利语系(爱尔兰语、苏格兰盖尔语、曼克斯语)及布里索尼语系(威尔士语、 康瓦尔语、布里坦尼语)并列。 阿尔卑斯山外的高卢(及今东普罗文斯区)在西元前二世纪末落入罗马统治， 恺撒于西元前51年完全统一高卢。高卢人逐渐放弃其塞尔特语，而学习统治者使用的拉丁文。这些高卢人就是后来所知的 高卢-罗马人， 它们所说的拉丁语和意大利语稍有不同。罗马人带给高卢的拉丁文和当时罗马大作家所用的文言拉丁文稍有不同。前者是一种相当普遍、有点俚语化的拉丁文， 现今只有少许文字记录保留。法语和其它所有罗曼诸语就是从这种军队和贩夫走卒使用之通俗拉丁文起源的。这种通俗拉丁文在高卢被征服之前， 已受到非拉丁语言的影响。基督教由帝国东部向西传播，增加更多的外来成分， 尤其深受用来书写新约圣经的希腊文影响。 在同时，已经普及于西方的通俗拉丁文发生了音韵和构词上的变化， 其中主要有一重音规律。将重音的元音延长， 非重音的元音及某些子音缩短并减弱， 此种变化最后导致拉丁语音体系完全重整。此种语言本身内部所发生的变化很可能因日耳曼人在西元五世纪的入侵而加强， 此次入侵将操日耳曼语的哥德人和法兰克人带入西罗马帝国，而强烈的重音正是这些语言的特色。虽然入侵的日耳曼人几乎普遍采用帝国所使用的通俗拉丁文， 但它们也大量注入单字，甚至带来句法上的重新调整。日耳曼人所带来的这些影响， 有的成为单独几个罗曼语系的区域特色， 有些则被普遍采用。被普遍采用的有罗盘上的指标--nord(北)sud(南)est(东)ouest(西)。 所有迹象指出，西罗马帝国灭亡后所保留下来的通俗拉丁文仍保有完整体系， 并且分散进入经济或政治上的独立单位。然而， 也有迹象显示，语言变化在不同新兴国家内的进行速度逐渐不同， 而事实上， 法国(即取代高卢的新"法兰克王国")至少在音变方面，是语言演变上的先驱。 法国是第一个自觉在教堂礼拜及官方文件中使用的拉丁文与群众使用的新语言间有明显差距的罗曼语系国家。查里曼大帝于西元813年明确划分拉丁语和通俗罗曼语， 并促使教堂在礼拜中使用后者，方便民众了解。西元842年， 第一部以法语书写的文件"斯特拉斯堡宣誓"出现(西班牙文和意大利文直到百年之后才有成文作品出现)。 古法语时期, 西元九至十四世纪间所讲的古法语有某些重要的构词特色， 使之与先前的古典及通俗拉丁文不同， 又使之与最后成为今日标准法语的语言迥异。这些特色中， 主要使双格位系统的出现。这两种格位指的是阳性名词和形容词所呈现的主格(主词)和斜格(受词)， 是由拉丁文的六种格位发展而来(现代法语是单格位形式)。 古法语主格(拉丁文主格和呼格的合并)与斜格 (拉丁文所有格、间接受格、直接受格和夺格的合并)之差异， 主要在字尾有无词形变化词尾-s， 这个s在古法语由明显地发出音来。拉丁文murus产生古法文murs， 而muri、murum、muro则合并为mur。就复数形态而言， muri成为mur， 而muros、muris则合并为murs。主格单数与斜格复数及主格复数与斜格单数是由定冠词或某些类似的修饰语(指示词或所有格形容词) 来区分的。结果， li murs意思是"墙"(主词)；le mur"墙"(动词或介词的受词)； li mur"墙(复数)"(主词)； 以及les murs"墙(复数)"(受词)。这种主、受词间形式的不同， 赋予古法语词序上的自由， 这是现代法语所没有的。 然而，随着这种构词上相对的固定而来的是音韵上加强变化， 这种变化在整个古法语时期一直快速进行。拉丁文开放音节的非固定读重音母音大多会经过一种双元音化的加强变化(拉丁文的me变成me i、moi， 最先念moy(重音在o上)，后来念moe(重音在o上)、moe(重音在e上)、mwe(重音在e上)，最后念mwa(重音在a上)。拉丁文的非重音节母音，除非在第一音节， 否则会变弱，通常还会完全消失掉(videt变成veit，稍后又变成voit；五个音节的monasterium缩减为两个音节的mostier)。两元音间的破裂辅音也同样容易转弱，甚至完全消失(通俗拉丁语p otere， 现在仍完整保留于意大利语中，变成podier、poeir、pooir，然后又在两个连接的母音间插入v，变成pouroir；拉丁文的portata， 则变成portede，portee)。拉丁文的软腭音在某些情况下， 比其它罗曼语系更容易腭化(caballum变成cheval；比较西班牙文caballo，意大利文cavallo)。古法文改变其动词结构的程度大致和其它同样源于拉丁文的语言差不多， 然而，法语剧烈的语音改变， 却给人以改变程度较剧的第一印象(比较拉丁文的amare和意大利文的amare、西班牙文的amar与法文的aimer； 拉丁文的recipere、意大利文ricevere、西班牙文recibir与法文recevoir)。 法文也创造了一系列的新指示形容-代名词，将ecce或hic与ille和iste结合， 产生中世纪的icil、icist，其斜格成为现代法文的指示代名词celui、celle、ceux、celles， 与指示形容词ce、cet、cette、ces。另外也创作了两系列的所有格；其一源自拉丁文的meum、tuum等， 最后变成所有格代名词le mien、le tien；另一组源自通俗拉丁文的mum、tum， 结果产生所有格形容词mon、ton。 古法语的拼字起初能相当正确地反映出当时发音，然而后来发音逐渐改变， 而拼字却保留原样，因此现已不能正确地反映发音，这 和发生在英语的情形是平行的。[Rvf 现代法语的出现j 大约从十三世纪持续到整个十四世纪，法语有一项主要的构词变化， 那就是双变格为系统转为现今法文形容词和名词的格位体系。到十五世纪， 就构词和句法而言，法文已大抵呈现现在的光景。然而外来的影响仍人可见。权利逐渐集中于皇室， 意味着以法兰西方言为基础的宫廷方言开始将其它方言挤出官方和文学应用语之门外。更有甚者， 语言固定落于政治家、学者、作家等坚持将语言标准化及冻结的认识的影响之下。十六世纪， 法文取代拉丁文而成为官方文件使用的语言。 至今仍有如贝莱(Joachim du Bellay)等作家，视法文为可与古代最好语言媲美、用语表达最崇高理想的语言。如果现存的法语资源不足， 可向拉丁、希腊和当代语言， 甚至从法文本身的方言借用。然而借用似乎已有过多的倾向。因此，文法学家与用语纯化论者如马莱伯人(Francois de Malherbe)试图匡正过度扩充之弊。 他们的做法是， 设立几乎完全是任意而武断的正确用法。 1582年，意大利创立最早的现代语言学院，目的在规范良好的使用方法。1635年， 法国也效法跟进。自此，法语比其它欧洲主要语言要遵守更多标准，这点再加上法文在军事、政治和经济方面地位的提高， 导致法文成为文明世界中的国际优势语言，于18世纪末、十九世纪初达到最辉煌的时期， 现在仍保有相当程度的优势。 外来影响 根据某些批评家指出，法语的"纯粹性"如今正因为英语的输入数量渐增而收到威胁。这些批评家认为， 当代的法语使用者借用现代法文中很好而且语意相等的字或措辞。 现代法文中的英文单字包括stewardess(空中小姐)、gadget(小机件)、sexy(性感的)、blue jeans(牛仔裤)、 party(舞会)、glamorous(迷人的)、parking(停车)、hot dog(热狗)、 drugstore(药房、杂货店)以及weekend(周末)； 此外，还有组合语如shopping-libre(超级市场)及self-beaute(自己在家烫发)等。 事实上，法文从来就不是一个"纯粹性"语言。一项对大约5000个法文字跟的研究报道指出， 其中大约2000字以上源自拉丁文；1000字以上源自希腊文；750字源自日尔曼语(包括从德文、荷兰文、斯堪的那维亚文，尤其是英文借入的字)； 大约有100字源自塞尔特语，400字以上源自其它罗曼语系(意大利文、西班牙文、葡萄牙文)； 200字源自闪语系( *** 语、希伯莱语、亚兰语)；还有200字源自其它(斯拉夫语、东方语、斐语、波里尼西亚语、美国印地安语)。另一方面， 法文也对其它语言有惊人的影响与贡献。因此，两方面是否能扯平，着实令人怀疑。

从教学内容看，片段教学可分为节选与专题两种类型。节选类是从教材中选取某些片段进行教学，教者根据节选的内容确定教学目标，设计教学方案，然后实施课堂教学。专题类是从某节课中抽取一个专题（或一个知识点、能力点，或一个教学环节）让教师施教，教者以此为目标进行教学。同是朱自清的《荷塘月色》，如果指定课文的第四、五段进行片段教学，就属于节选类；如果要求教师引导学生学习课文中的“通感”方法，则为专题类片段教学。再比如，高中英语第二册下第一单元的阅读部分，如果指定课文中的第一自然段进行教学，就属于节选类；如果要求教师引导学生学习本课中likely与possible，probable三个单词的区别，则为专题类片段教学。从教学场景看，片段教学可分为实境与虚境两种类型。实境型片段教学为教者提供真正的课堂，教者可以面对学生进行教学。虚境型则只能面对评委或参加教研活动的老师进行模拟教学。由于虚境型片段教学不为时空所限，操作方便，所以尽管有脱离学生主体之弊，但在事实上更频繁地被使用。从选题来源看，片段教学可分为自定和他定两种类型。自定型是由教者自己选择片段教学的内容；他定型则由他人（专家、评委、组织者）指定选题，教者按要求进行片段教学。教研活动多采用自定型片段教学，事先做好充分的准备，有利于开展教研活动，展示教师的风采。竞赛活动和评价工作多采用他定型片段教学，临时抽签，当场限时准备，依次上课，以检测教师的素质和教学水平，能够比较客观地评判其高下优劣。

内容包括：初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练，火场人员疏散引导和伤员救护演练，火场警戒及配合消防中队演练，灭火器材现场灭火演练，火灾事故处理教育及演习总结等。消防演练内容消防演练应以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容。消防演练工作的现状：演练脱离预案、制定的预案不执行，火情假想简单，不考虑次生灾害。消防演练频次低、理想化、降低了实战性，演练走过场、没有深入发现问题，对灭火和应急疏散没有提升作用。

“中国制造”更深刻影响世界。3月23日，欧洲空中客车公司的Ａ320飞机在天津总装线上组装。空客天津总装线首架空客Ａ320飞机6月交付使用，今年完成了总装11架Ａ320系列飞机的任务。新华 ▲11月17日，在北京的一家商店，销售员展示中国制造的南非世界杯吉祥物玩具。资料照片 ▲11月19日，工人们在中国新疆安装风能发电机。中国新能源产业迅速成长，产品大量出口国外，世界媒体比以往更加关注中国环保产业。资料照片 “中国制造”广告首播 一名晨练者俯身系鞋带，运动鞋上写着“中国制造，结合美国运动科技”；一个家庭正在吃早餐，身边的冰箱上印着“中国制造，融合法国风尚”；两名时尚少女行走街头，身上挂着的ＭＰ3上标注着：“中国制造，配合硅谷的软件”；法国顶级模特的时装上印着“中国制造，法国名师设计”；一名商务人士向飞机窗外望去，机身上写着“中国制造，全球工程师结晶”…… 这是中国商务部联合4家商会在美国有线电视新闻网（ＣＮＮ）投放的一则30秒钟的商业广告，其创意主旨除了向世界宣传“中国制造”并非廉价品的代名词外，同时也在强化一个印象：“中国制造”其实也是“世界制造”。正如广告结尾所说，“当我们说中国制造，也意味着与世界一同制造”，以此突出“中国制造”是世界合作的结晶。这则广告被认为是中国政府的首个品牌宣传活动。这一广告攻势的主要诉求是竭力在海外宣传中国品牌，提升外国人对中国制造产品的认知度，使他们不再仅仅将中国看成一个成本低廉的市场。 中国圣诞玩具被抢购一空 “中国制造”的玩具在经历了产品质量风波后，众多企业纷纷提升圣诞玩具质量，重整旗鼓占领全球圣诞礼品市场。在今年的圣诞节购物旺季中，美国消费者大量购买产自中国的玩具，部分“ＭａｄｅｉｎＣｈｉｎａ”玩具更一度成为紧俏商品。欧盟一位高级官员不禁感慨道：“如果离开中国制造的玩具，那么，世界上的儿童就会失去很多欢乐。” 据全球最大的小商品集散地——中国浙江义乌有关数据显示，义乌市场已成世界最大的圣诞礼品交易平台，其圣诞礼品出口已扩展到100多个国家和地区，占全国总量的2／3。今年前三季，义乌出口圣诞礼品超过5000万美元，比去年增长30％多。 一名美国沃尔玛的销售员表示，今年圣诞树从18美元至200美元都有，全部中国进口，其中35美元至40美元价位产品已开始断货，其他分店也出现类似情况。在其他连锁商店，中国制造的圣诞礼物也销售迅速。传统热销的“胡桃夹子”圣诞木偶，“德国制造”每个售价49．99美元至129．99美元，“中国制造”只要12．99美元甚至7．99美元，很快被抢购一空。 中国太阳能产品走进发达国家 中国作为世界头号太阳能产品生产大国，在已经形成的电池产能中，绝大多数产品都向德、美、日等发达国家出口。美国《纽约时报》在一篇报道中称：“奥巴马总统想让美国成为‘可再生能源的世界领先专家"，但是在其就任的7个月里，反而是中国在努力成为绿色能源的专家——尤其在太阳能产业方面，甚至跑到美国致力于开发绿色能源。” 法国太阳能技术专家丹尼尔．鲁贝克也表示，中国国产太阳能热水器质量一流，完全可与德国产品质量媲美。“太阳能作为各国大力支持的新能源产业，已经进入了快速发展的阶段。”鲁贝克表示，现在中国许多地方出台了鼓励太阳能等新能源的政策，这对推进中国太阳能产业的发展意义重大。 中国新能源车英国“领跑” 中国企业生产的新能源汽车在西方国家打开了市场。英国媒体注意到，杭州生产的一款四座纯电动汽车可达到同传统汽油车媲美的行驶里程。在英国，目前市场上销量最好的ＲＥＶＡＧ－ＷＩＺ，一次充电行驶里程不过77公里；美国的ＴＥＳＬＡ声称他们的电动跑车行驶距离达到393公里，但是实地测试结果是仅241公里，售价高达10万美元。这款中国开发的四座纯电动汽车单次充电行驶里程高达402公里，计划在今后几年内销售到英国市场，预计售价在16300英镑到20500英镑之间，高性价比使这款电动车还没在英国上市就受到关注。 英国媒体称：“当欧洲大多数汽车制造商把电动汽车的量产计划安排到2011年或更迟，而在产的电动汽车有仅有80公里的行驶距离的现状下，这款来自中国的电动汽车将在世界纯电动汽车工业的发展道路上领跑。” 另外，来自中国另一个自主品牌的电动车也将在明年下半年小批量出口美国，今年，该品牌已将30辆高速电动车样车运往美国接受“考验”。 中国工人受外媒“褒奖” “中国工人”这个群体成为美国《时代》杂志今年的年度人物的并列亚军。《时代》评价称，中国经济顺利实现“保八”，在世界主要经济体中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。《工人日报》评论道：“这是来自世界舆论对中国工人群体应对国际金融危机的出色表现的一种赞誉。某种程度上，也是对这一群体所置身国度的中国政府带领全体国民共同应对危机所取得成就的一种积极评价。”

文献综述也称研究综述，是指在全面掌握、分析某一学术问题 （或研究领域） 相关文献的基础上，对该学术问题 （或研究领域） 在一定时期内已有研究成果、存在问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的论文。文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论，以便预测发展、研究的趋势或寻求新的研究突破点。它属于学术论文中的一种重要类型，学会正确撰写文献综述是科研者必备的基本能力，也是避免低水平高重复研究的重要方式。文献综述的撰写要求文献综述是一种重要的学术论文，它在研究生学位论文写作、课题申报与撰写和科研写作能力的培养等方面发挥着不可替代的作用。因而，掌握这门写作技能对于提高科研能力大有裨益。只有依照文献综述的基本特点，重新建构文献综述相关知识的理论体系，才能撰写出思路清晰、内容翔实、语言简练的文献综述，并为开展科学研究提供参考。为此，根据文献综述的概念和特点，笔者提出了撰写文献综述的若干要求。但是在撰写文献综述时，需要先回答以下基本问题：第一，国内外研究者对某一主题 （或内容） 进行了哪些研究？回答“研究了什么”的问题。第二，对于某一主题，国内外研究者是怎样进行研究的？这是回答“怎么研究”的问题。第三，对于研究结果，国内外研究者的研究之间有什么关联性？即是回答“相关性研究的区别和联系是什么”的问题。第四，该研究有何突出性的贡献或效果？后世对该研究做出了何种评价？回答“研究怎么样”的问题。上述的问题是构思文献综述中最核心的问题，如果能比较清楚地回答，那么这篇文献综述的主体内容就基本形成了。但是还要注意以下的若干原则，才能写出高质量和高水准的文献综述。（一）选文献的“三最”原则在撰写文献综述时，收集和选用文献是前提。根据笔者的经验，总结出选用文献时的“三最”原则，即“最权威、最经典和最新的”原则。“最权威”是指当下某个研究领域内最有影响力和最知名的国内外学者、专家和教授的著作、论文、会议论文等各类文献资料，主要是学术论文；“最经典”是指在中外历史文化发展过程中，那些经历了历史和社会的检验的世界名著等，主要是书籍；“最新的”是指近几年来 （一般默认为 5 年） 发表的各种文章，而“最新的”资讯主要体现在报纸上，因为报纸信息更换速度和信息承载量都比较大，每日都在更新。下面以撰写“高等教育学”专业等方面的文献综述为例，“最经典”的文献就是由浙江教育出版社 2001 年出版的12本汉译世界高等教育学名著丛书，比如约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》。诸如此类的名著就是经历过历史和世人的考验的学术专著，那么他们所蕴含的文化价值和知识价值就比较大。如果你在思考和撰写文献综述中，连这种非常重要的文献你都没有收集到，那么，你的研究就缺乏重要的理论支撑，其研究结果就可以预想而知了。“最权威”的论文就是 《高等教育研究》和 《教育研究》上发表的学术论文，它们代表着这个领域研究发展的现状和最前沿的学术动态。“最新的”的文献就是人民日报、光明日报、中国社会科学在线、教育报、教师报等报纸上传递的教育类的知识或报道。恪守这“三最”原则，就为后续研究提供了最珍贵和最有价值的文献资料，有利于研究所用。（二）读文献的忠实原则在选择好文献之后，就是读文献。文献既是研究的材料，也是评论的对象。阅读文献时，可以采取“史 - 著 - 论”的顺序展开阅读，才能更接近于对原文的理解，才能分清谁是作者的观点，谁是前人的观点，哪些是描述性的文字，哪些是议论性的文字。特别一提的是，有研究者提倡“史论著”的阅读法，笔者在此讲三者的顺序略微做了一下调整，提倡采取“史 - 著 - 论”的顺序展开阅读。理由如下：“著”和“论”的存在显著差异。著作类原创性更强，知识覆盖面更广，逻辑关联性更强，而论文类知识涵盖量有限，更多作品只是对著作类的解读或释义，算是比较二次性的作品。它研究的基础已经是建立在别人的文献基础之上，而著作类，特别是学术专著，更多地体现出作者的原创性，它更多依赖于长期的教育生活实践，它的研究成果对实践的指导意义和作用更有针对性和实效性。在研究过程中，某些研究者为了多快好省地发表论文，在对文献资料收集不全的情况下或者对文献资料并没有真正理解其中的涵义的情况下就开始写作，这就违背了对研究中的客观性和实事求是的原则。忠实于原文原观点。尤其是一些外文资料。要做到忠实原则并不容易。某些主题或学科专业类的文献并不是普通研究者或人士可以获得的最原始或一手的资料。造成这种研究的原因有：一是研究者的身份和地位；二是文献资料的珍贵程度；三是学科专业的特性。由于上述原因，所以来执行和落实忠实性原则时就会大打折扣。（三）写作时的综述结合原则撰写文献综述时要“综”“述”结合。文献综述应有述有评，对所引述文献应做提炼、分析，尽量避免对所引述文献只做一般性简介。在广泛收集阅读文献的基础上，对已有研究成果作出合理性地评述，为进一步研究提供方向和依据。有些研究者不是系统化地回顾现有的研究文献，找适合研究的问题或可预测的假设，却宣称某种研究缺乏文献，从而自认他们的研究是探索性研究。这样有选择性的综述文献就带有明显的主观偏见。“综”即收集“百家”之言，综合分析整理；“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。只有把两者合理地融合在一起，才算是一篇合格的文献综述。如你所研究的主题是关于德育方面的，通过检索知网、万方、维普、人大复印资料、百链图书馆和 Goolge 学术收索等网站，发现关于德育方面的文献资料就收集全面了。殊不知还有一些重要的文献未能进入你的视野。如中国高校人文社会科学网中关于德育研究方面的学术论文。该网站论文主要是由南京师范大学道德教育研究所主办的 《道德教育研究》 期刊发表的论文，而这一部分论文及研究成果就不能在上述我们常说常用的网站上查阅到。（四）写作时的读者意识文献综述属于学术论文中的一种，它的读者群体具有特殊性。主要供高校、科研机构、期刊社、研发中心、企事业单位等科研人员或教学人员阅读，简言之主要供同行交流。鉴于这种特殊的读者群体，撰写文献综述时就需要考虑该群体的文化需求，学会换位思考，在恪守学术规范和职业道德的前提下，用专业和平实的语言写作，这样才能让读者理解和明白作者的真实意思。所谓读者意识，就是写作过程假想读者对象，写作过程倾诉或交流的目标人群。作者在创作过程中始终存在着“隐在读者”，这一“读者”存在于作者创作的任何一个环节。写作中的读者意识另一层含义就是学会换位思考。如果我是读者，通过读某人写的文献综述，我能从中收获什么呢？这篇文献综述的新颖和独特之处在哪里呢？有没有一种似曾相识的感觉呢？有时，你去读别人写的文献综述时，常常能找到似曾相识的感觉，其实，这类文章多半属于低水平高重复的文章。如果在读别人的文献综述时，能找到眼前一亮或者拍案叫绝或读完之后意犹未尽之感，那么这类文献综述就算是比较上乘之作。换位思考，就是在理性分析和对比分析中，站在读者的角度体验自己写出的文献综述是怎样的感觉，试想，它将给读者们留下怎样的第一印象呢？如果我们善于这样的思考，我们就为文献综述的修改找到了方向，从而才能不断地提高自己的论文水平和质量。综上，撰写文献综述较为妥帖的处理方式就是保持“中庸”———不偏不倚。因为没有人可以完全肯定地说自己的研究是十分完美的，也没有人可以评价他人的研究一点价值都没有。当然，这种“中庸”之道也要注意适度，如果掌握了翔实可靠的文献资料，并且对研究问题做出了理性分析，那么就要勇于打破“中庸”式的平衡。（本文非原创，转载自微信公众号“社科学术圈”，作者王梓博）

1. 关于苏州春夏秋冬的诗歌 思吴江歌 张翰 秋风起兮佳景时，吴江水兮鲈鱼肥。 三千里兮家未归，恨难得兮仰天悲。 乌栖曲 李白 姑苏台上乌栖时，吴王宫里醉西施。 吴歌楚舞欢未毕，青山欲衔半边日。银箭金壶漏水多，起看秋月坠江波。 东方渐高奈乐何。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 送从弟戴玄往苏州 张籍 杨柳阊门路，悠悠水岸斜。 乘舟向山寺，着屐到渔家。夜月红柑树，秋风白藕花。 江天诗景好，回日莫令赊。 寄苏州白二十二使君 张籍 三朝出入紫微臣，头白金章未在身。 登第早年同座主，题诗今日是州人。阊门柳色烟中远，茂苑莺声雨后新。 此处吟诗向山寺，知君忘却曲江春。 宿湖中 白居易 水天向晚碧沉沉，树影霞光重叠深。 浸月冷波千顷练，苞霜新橘万株金。幸无案牍何妨醉，纵有笙歌不废吟。 十只画船何处宿，洞庭山脚太湖心。 白舍人曹长寄新诗，有游宴之盛，因以戏酬 刘禹锡 苏州刺史例能诗，西掖今来替左司。 二八城门开道路，五千兵马引旌旗。水通山寺笙歌去，骑过虹桥剑戟随。 若共吴王斗百草，不如应是欠西施。 游楞伽寺 许浑 碧烟秋寺泛潮来，水浸城根古堞摧。 尽日伤心人不见，石榴花满旧琴台。 怀吴中冯秀才 杜牧 长洲苑外草萧萧，却算游程岁月遥。 唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。 送人游吴 杜荀鹤 君到姑苏见，人家尽枕河。 古宫闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。 遥知未眠月，乡思在渔歌。 胥口即事六言二首其一 皮日休 波光杳杳不极，霁景澹澹初斜。 黑蛱蝶粘莲蕊，红蜻蜓袅菱花。鸳鸯一处两处，舴艋三家五家。 会把酒船偎荻，共君作个生涯。 馆娃宫怀古五绝其三 皮日休 半夜娃宫作战场，血腥犹杂宴时香。 西施不及烧残蜡，犹为君王泣数行。 馆娃宫怀古五绝其五 皮日休 响屟廊中金玉步，采苹山上绮罗身。 不知水葬今何处，溪月弯弯欲效颦。 忆旧游寄致仕了倩寺丞 王禹偁 桥映家家柳，冱通处处莲。 海山微出地，湖水远同天。草没潮泥上，沙明蟹火然。 应随白太守，十只洞庭船。 洞庭山 王禹偁 吴山无此秀，乘暇一游之。 万倾湖光里，千家橘熟时。平看月上早，远览鸟归迟。 近古谁真赏，白云应得知。 天平山白云泉 范仲淹 灵泉在天半，狂波不能侵。 神蛟穴其中，渴虎不敢临。隐照涵秋碧，泓然一勺深。 游润腾云飞，散作三日霖。天造岂无意，神化安可寻。 挹之如醍醐，尽得清凉心。闻之异丝竹，不含哀乐音。 月好群籁息，涓涓度前林。子晋罢云笙，伯牙收玉琴。 徘徊不拟去，复发沧浪吟。乃云尧汤岁，盈盈长若今。 万里江海源，千秋松桂阴。兹焉如有价，北斗量黄金。 沧浪亭 欧阳修 子美寄我沧浪吟，邀我共作沧浪篇。沧浪有景不可到，使我东望心悠然。 荒湾野水气象古，高林翠阜相回环。新篁抽笋添夏影，老枿乱发争春妍。 水禽闲暇事高格，山鸟日夕相呼喧。不知此地几兴废，仰视乔木皆苍烟。 堪嗟人迹到不远，虽有来路曾无缘。穷奇极怪谁似子，搜索幽隐探神仙。 初寻一迳入蒙密，豁目异境无穷边。风高月白最宜夜，一片莹净铺琼田。 清光不辨水与月，但见空碧涵漪涟。清风明月本无价，可惜祗卖四万钱。 又疑此境天乞与，壮土憔悴天应怜。鸱夷古亦有独往，江湖波涛渺翻天。 崎岖世路欲脱去，反以身试蛟龙渊。岂如扁舟任飘兀，红蕖渌浪摇醉眠。 丈夫身在岂长弃，新诗美酒聊穷年。虽然不许俗客到，莫惜佳句人间传。 船过苏州二首其一 杨万里 垂近姑苏特转湾，盘门只隔柳行间。望来望去何时到，且倚船窗看远山。 依韵和武平九月十五日夜北楼望太湖 梅尧臣 东吴临海若，看月上青冥。河汉微分练，星辰淡布萤。 细烟沈远水，重露裛空庭。孤坐饶清兴，惟将影对形。 惠山谒钱道人，烹小龙团，登绝顶，望太湖 苏轼 踏遍江南南岸山，逢山未免更流连。独携天上小团月，来试人间第二泉。 石路萦回九龙脊，水光翻动五湖天。孙登无语空归去，半岭松声万壑传。 宿枫桥 陆游 七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。风月未须轻感慨，巴山此去尚千重。 半塘 范成大 柳暗阊门逗晓开，半塘塘下越溪回。炊烟拥柁船船过，芳草缘堤步步来。 横塘 范成大 南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。 自横塘桥过黄山 范成大 阵阵轻寒细马骄，竹林茅店小帘招。东风已绿南溪水，更染溪南万柳条。 晚入盘门 范成大 人语嘲喧晚吹凉，万窗灯火转河塘。两行碧柳笼官渡，一簇红楼压女墙。 何处采菱闻度曲，谁家拜月认飘香。轻裘骏马慵穿市，困倚蒲团入睡乡。 枫桥 范成大 朱门白壁枕弯流，桃李无言满屋头。墙上浮图路傍堠，送人南北管离愁。 2. 描写苏州春天的诗句 “君到姑苏间，人家皆枕河。 故宫闲地少，水巷小桥多。”--唐代诗人杜荀鹤 一迳抱幽山，居然城市间。 （宋·苏舜钦《沧浪亭》） 人道我居城市里，我疑身在万山中。（元·维则《狮子林即景》） 绝怜人境无车马，信有山林在市城。 （明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》） 不知城市有山林，谢公丘壑应无负。（清·徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》。 怀云亭即今苏州北半园） 隔断城西市语哗，幽栖绝似野人家。（清·汪琬《再题姜氏艺圃》） 谁谓今日非昔日，端知城市有山林。 （清·乾隆《狮子林得句》） 居士高踪何处寻，居然城市有山林。（清·王赓言《游狮子林》） 鸥鸟群嬉，不触不惊；菡萏成列，若将若迎。 （蒋堂《北池赋》，北池为唐宋时代苏州官府园林） 懒云仙，蓬莱深处恣高眠……林泉爱我，我爱林泉。（吴西逸《殿前欢·懒云窝》，懒云窝为元代苏州宅园） 清风明月本无价；近水远山皆有情。 （沧浪亭联 苍松翠竹真佳客；明月清风是故人。（狮子林立雪堂联） 江山如有待；花柳更无私。 （拙政园与谁同坐轩联） 闲寻诗册应多味；得意鱼鸟来相亲。（拙政园绣绮亭旧联） 俯水枕石游鱼出听；临流枕石化蝶忘机。 （虎丘花雨亭联） 江南园林甲天下，苏州园林甲江 塔从林外出，山向寺中藏（虎丘） 古宫闲地少，水巷小桥多 老板爱吃南边菜，都到苏州城里来 苏州好，葑水种鸡头，莹润每疑珠十斛，柔香偏乳盈瓯，细剥小庭幽 东西南北桥相望，画桥三百映江城 春城三百七十桥，两岸朱楼夹柳条 绿浪东西南北水，红栏三百九十桥 夜读苏州诗，襟怀尽冰雪。 飘飘关塞云，微微河汉月。 秋兰南窗前，清香静中发。 怀我千载心，岁晚更幽绝。 落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

消防演练方案这样写：第一部分：写消防演练的目的。第二部分：组织时间、组织地点、参加人员第三部分：组织实施安排。第四部分：疏散要求及注意事项。范例：消防演练方案范文(一) 　为加强第四项目部办公人员的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。 　　一、 演练时间：XX年6月23日上午08：30 　　二、 演练地点：xxx　　1、消防疏散演习着火点：xx站库房门口场地 　　2、消防器材使用演练地点：xx站库房门口场地 　　3、人员疏散后集合地点：**楼楼下空旷场地 　　三、组织领导: 　　1、演练总指挥:xxx　　2、组织策划：xxx　3、现场指挥：xxx　　4、成员：xxx　　四、参加对象：施工区全体人员 　　五、组织实施安排 　　(一)组织准备工作： 　　1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。 　　2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由xxx、***、***负责灭火。 　　3、急救措施演练：王**饰演伤者，***负责急救。 　(二)人员逃生演习 　1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵*)宣布消防演习开始。 　　2：(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。 　　3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工(王**)晕倒，现场立即采取急救措施，由***立即将伤者送上急救车辆。 　疏散通道安排： 　　(1) 人员照次序从通道疏散(目的地：库房外安全场地) 　　(2) 安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。 　4：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法 　5：具体疏散工作安排： 　(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥 　　(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地 　　6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥**对这次消防演练进行总结，宣布演练结束! 　　六、疏散要求及注意事项： 　　1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。 　2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如： 　　(1)：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散 　　(2)：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。 　　(3)各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。 　　(4)听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。 　　(5)在使用手提式灭火器时应注意： 　　1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。 　　2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向 　　3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。 　　4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。 　5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。 　6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。 　7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。 　　8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

赞美苏州.杭州的名言或诗句水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（苏轼）苏轼的“孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香”（《夜泛西湖五绝》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样。杨万里《晓出静慈寺送林子方》春题湖上（唐）白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。外青山楼外楼/西湖歌舞几时休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州”， 《题临安邸》（作者，宋.林升）明代王瀛《苏公堤》中“荫浓烟柳藏莺语，香散风花逐马蹄”的诗句。诗句集中描写了苏堤醉人的景色。“西湖风景六条桥，一株杨柳一株桃。”每到阳春三月，柳丝轻扬，翠浪翻空，碧桃吐艳，红霞满地，十里长堤，弥漫着绿烟彩雾，馨香馥郁，令人陶醉。明代张宁《苏堤春晓》诗道：“杨柳满长堤，花明路不迷。画船人未起，侧枕听莺啼。”南宋吴唯信《苏堤清明即事》诗云：“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句上有天堂，下有苏杭江南忆，最忆是杭州。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

旅游的建设，需要有以下的设计：1. 目标定位：明确的定位、目标受众、用户需求等，例如是否为旅游攻略型、旅游预订型、旅游社区等。2. 结构设计：根据目标用户和定位确定结构，包括分类、导航、页面设计等。设计合理的结构，可以方便用户浏览、提高用户留存率和转化率。3. 视觉设计：采用合适的色、字体和图形元素设计风格，让用户在第一眼就获得美感冲击，关注度也会增加。4. 内容策略：内容应带有丰富的色，充分展示景点、酒店、机票等信息，推荐优质旅游服务和产品。 通过拓宽内容板块、提高内容质量，增强用户体验和转化率。5. 交互设计：通过图片、视频、音频、导航按钮等手段，制造多媒体丰富、易操作有趣的人机交互体验。6. 技术选择：选择适合的技术，建设高效、稳定且可扩展的，并增加安全防护策略，保障铁路的安全和稳定。7. SEO（搜索引擎优化）：在设计中融入SEO技术，加强用户体验，提高的排名，拉高流量和转化率。通过上述考虑，在各个方面做到完备，将有助于旅游的建设、提高用户体验和转化率，传播品牌，以及保证在强烈竞争机密下一直保持了优势。

中山市阜沙医院公开招聘人员方案我院因业务发展需要，经研究，现向社会公开招聘卫生专业技术人员，并根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》（省政府第139号文）和《关于过渡期间事业单位新进人员实行公开招聘的有关问题的通知》（中人发[2010]26号文）的规定，结合我院的用人需求制订本方案： 一、医院基本情况 阜沙医院是隶属中山市卫生局管理的事业单位，是一所集医疗、急救、预防、保健为一体的综合性一级甲等医院。医院占地24236平方米，建有5000多平方米的住院大楼和8000多平方米的门诊大楼；设有急诊科、内科、外科、儿科、妇产科、五官科、中医科、康复科等科室；全院工作人员166人（在册人员109人），其中：中高级职称47人；年业务收入3800万元。我院全面贯彻落实国家卫生部“医院管理年”活动精神和要求，坚持把患者放在第一位，不断提高医疗技术水平和服务质量，努力构建和谐医患关系，近年来，我院的群众信赖度不断提高，医院业务得到快速发展。 二、招聘岗位及人数 1、卫生防疫人员1名； 2、护士5名； 3、药剂人员1名； 4、收费员1名； 5、司机组长1名。 二、招聘人员资格条件 （一）、基本条件 1、具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法； 2、遵纪守法，具有良好的医德品行； 3、无违反计划生育政策； 4、非广东户籍人员，须具有本科学历或中级职称以上； 5、因违法受过刑事处罚人员和因违法被开除公职人员及有关法律法规规定不得从事医疗行业执业的人员不得报名。 （二）、各类招聘人员条件 1、卫生防疫人员招聘条件：大专以上学历，30岁以下，取得公共卫生执业助理医师资格，具有5年以上防疫工作经验。 2、护士招聘条件：护理专业大专及以上学历，35岁以下，取得护士执业资格，有3年以上护理工作经验。 4、药剂人员招聘条件：药学专业本科及以上学历，40岁以下，取得药师及以上职称资格，有3年以上医院药剂工作经验。 5、收费员招聘条件：本科及以上学历，35岁以下，熟悉医疗收费业务，有2年以上医疗收费工作经验。 6、救护车司机组长1名：具有中山市户籍，高中及以上学历，35岁以下，取得驾驶执照10年以上，B牌以上驾驶资格，并有5年以上救护车工作经验。 四、招聘方式 本次招聘实行向社会公开招聘。 五、报名办法 （一）报名前10个工作日在中山市卫生局门户网站和阜沙医院公开栏上发布阜沙医院公开招聘人员公告。 （二）报名时间、地点及方式 1、报名时间为2010年7月21日至2010年7月23日；报名方式为报名地点现场填写报名表；报名地点为广东省中山市阜沙镇新建街49号（中山市阜沙医院）；联系电话为23406785，联系人：林杏娇。 2、投诉电话：中山市阜沙组织人事办公室：23401476 （三）报名要求 1、需按照本公告要求在规定时间内在报名地点现场进行填表报名。 2、报名人员须携带以下原件和复印件：居民身份证、户口本、毕业证、执业资格证、执业注册证、职称证、计划生育证明、相关的工作年限证明、近期1寸正面免冠半身标准彩照4张。 3、报名提交的报考材料必须真实、准确，提供虚假报名材料的，一经查实，即取消报考资格和聘用资格。 六、招聘程序 （一）我院向中山市人力资源和社会保障局提出用人申请。 （二）在卫生局网站和医院公开信息栏发布公开招聘信息。 （三）接受报名和资格审查（由我院组织实施）。 （四）考试。 考试包括笔试、专业技能和手术技能临床考试、面试。 1、笔试、专业技能与手术技能临床考试 （1）笔试和专业技能临床考试由中山市卫生局组织实施。中山市阜沙医院作为招聘单位向市卫生局提出申请，安排报考人进行笔试和专业技能临床考试。 （2）考试科目为本专业的医学理论和临床操作技能（其他专业按相关专业知识安排考试），所有考试科目均不指定考试用书。 （3）考试时间：由中山市阜沙医院在考试前3天电话通知报考者个人。 （4）注意事项：因报考者个人电话通讯故障联系不到或未按通知指定时间参加考试者，将取消报考资格。 （5）笔试（成绩不能低于60分）、专业技能与手术技能临床考试成绩（成绩不能低于60分）按四舍五入保留小数点后1位计算。否则，不能进入面试。 2、面试 （1）面试对象按照招聘人数与应聘人数1：3的比例确定进入面试人选数量，再按笔试和专业技能与手术技能临床考试成绩（其他专业按相关专业知识考试成绩），由高分到低分顺序确定面试对象。 （2）中山市卫生局与中山市阜沙医院联合成立面试评委小组（人数为奇数，且不少于5人）,统一时间进行考评，并在考生面试完毕后当场评分、统分，向考生宣布面试成绩。面试工作具体面试时间、地点等事项另行通知。 （3）面试结束后，考试总成绩按下列公式计算： 考试总成绩=笔试和专业技能临床考试成绩÷2×60%+面试成绩×40%。 （4）、合成总成绩聘用分数线划定为60分。 （五）体检和考核。根据考试成绩和招聘岗位确定体检人数，体检参考公务员录用标准，根据体检结果确定考核人选，形成考核鉴定。体检、考核人员不及格可从进入面试范围的其他考生中同额递补。 （七）公示和聘用。 （1）考核合格的，确定为拟聘用人选，在中山市卫生局门户网站{www.zsws.gov.cn}和中山市阜沙医院公开栏上进行公示，公示时间为7天，公示无异议的，确定为拟聘人员。 （2）公示中发现问题的，将依次递补。 （3）中山市阜沙医院协助收集整理拟聘人员的函件、考核鉴定等材料上报中山市卫生局审核后，送中山市人力资源和社会保障局审批核准。 （4）中山市人力资源和社会保障局审核核准后，聘用单位与聘用人员签订聘用合同，在政策许可范围内办理调入手续。

综述性论文的具体格式1、首先是论文的前言，这个部分是将读者引入论文的主题部分的一段文字，主要叙述综述的目的以及作用，这个部分一般需要写200-300字左右。2、论文的主体部分。一般综述性论文的主题的篇幅以及范围都比较大，比较短的可能需要写5000字左右，比较长的就有可能达到几万字，对于论文的撰写以及表达方式灵活多样，但是不管使用哪种方法，都需要把论文的历史发展、现状评述以及发展前景的预测都药写出来。3、论文的总体部分。这个部分也是可以被称之为结论 的，一般在写这个部分的时候，可以根据主体部分的论述，提出一点自己的一些见解，一般这个部分的篇幅 比较小，把自己该写的部分写出来就可以了。4、参考文献。参考文献是写综述性论文的原始材料，也是写一篇综述性论文的一个基础，因此在写综述性论文的时候需要列出比较多的参考文献，这是非常必要的。论文论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

1. 摘抄10句关于春的诗句 摘抄10句关于春的诗句 1.十句关于“春”的诗句 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——白居易《忆江南》 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 ——杜甫《江畔独步寻花》 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ——贺知章《咏柳》 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ——杜甫《绝句》 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 ——王维《送元二使安西》 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ——杜甫《绝句》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ——张志和《渔歌子》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 ——叶绍翁《游园不值》 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 ——朱熹《春日》 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ——杜牧《江南春》。 2.摘抄十句描写春天的佳句 1 山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了，相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。还是那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。 ——张晓风《魔季》 2羽燕轻盈地剪几缕光，游移于碧绿的憧憬。几早莺将自己的啼唱发表在树间的枝丫，那优美的音韵如泉般降于的唇边。 ——《四季之音》 3春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。 ——张晓风《春之怀古》 4然而随着冰河乍裂，达子香花开了，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ——《春天是一点一点化开的》 5春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。 ——《春颂》 6不消几天，孤单的篱笆就会被满腹的心事掩盖起来，那鲜嫩的豆角，像诗歌的月牙，在小河淌水的尽头搁浅。 ——《园子里的春天》 7盛开的杜鹃花，深红大紫，夹杂着白色的油桐，还有那岸边村庄里的青瓦白墙，从竹林中穿出来直到湖边的石板小路，点缀在这无边无际的绿色世界之中，越显得春光明媚，生机盎然。 ——《太平湖之春》 8冬眠的草木好梦初醒，抽芽，生叶，嫩绿新翠，妩媚得像初熟的少女，不似夏天的蓊蓊郁郁，少妇式的丰容盛髻。 油菜花给遍野铺满黄金，紫云英染得满地妍红，软风里吹送着青草和豌豆花的香气，燕子和黄莺忘忧的歌声，…… ——《故园春》 9四月的西湖，黄色的柳眉落了，在浅蓝浅蓝的天色湖光里缤纷。 ——《春雨》 10我这样感觉到春风的吹临，在著名的梁子湖畔，在武昌鱼的故乡，一些绿丝绒般的嫩草从田膛的两边生长出来，点点的黄花漫不经心地开放在旷野里，地米菜也绽放开米粒一样洁白的小花，水鸟们成群地从湖面上飞来，落到空旷的荷塘里，惊得悠游的小鱼儿慌慌张张地钻入到去冬干枯的荷叶下，更有牧童骑着水牛悠悠地走来，驮着西边湖的尽头那一轮巨大的正要沉落的夕阳，驮着浓浓的乡情。 ——《春风吹临的湖畔》 希望对你有所帮助，若满意望能及时采纳~~ 3.十句描写春的诗句 春草如有情，山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至，远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还，善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽，春与青溪长 唐 刘昚虚《阙题》芳树无人花自落，春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》 肃肃花絮晚，菲菲红素轻.日长雄鸟雀，春远独柴荆 唐 杜甫《春运》 繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 . 唐 杜甫《曲江对雨》 侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 唐 杜甫《腊日》 江汉春风起，冰霜昨夜除 唐杜《远怀舍弟颖观等》 春城而色动微寒 唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》。 4.关于春的十个诗词（十句） 1、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 （初春小雨 韩愈） 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（春日 朱熹） 3、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。 （春宵 苏轼） 4、春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。（春夜 王安石） 5、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 （元日 王安石） 6、闲坐小窗读《周易》，不知春去几多时。（暮春即事 叶采） 7、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。 （立春偶成 张栻） 8、香泥叠燕，密叶巢莺，春晴寒浅。花径风柔，著地舞茵红软。 斗草烟欺罗袂 薄，秋千影落春游倦。醉归来，记宝帐歌慵，锦屏春暖。 9、春慵恰似春塘水，一片縠纹愁。溶溶泄泄，东风无力，欲皱还休。 10、花半湿，睡起一帘晴色。千里江南真咫尺，醉中归梦直。 前度兰舟送客，双鲤沉沉消息。楼外垂杨如此碧，问春来几日。 5.十句有关春的诗古诗 1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟.（孟浩然：《春晓》》 2.谁言寸草心，报得三春晖.（孟郊：《游子吟》） 3.红豆生南国，春来发几枝？（王维：《相思）） 4.好雨知时节，当春乃发生.（杜甫：《春夜喜雨）） 5.野火烧不尽，春风吹又生.（白居易：（赋得古原草送别）） 6.春种一粒粟，秋收万颗子.（李绅：《悯农》） 7.国破山河在，城春草木深.（杜甫：《春望}） 8.落红不是无情物，化作春泥更护花.（龚自珍：（己亥杂诗》） 9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.（贺知章：《咏柳》） 10.春色满园关不住，一枝红杏出墙来.（叶绍翁：《游园不值》） 6.春天的诗句只要10句 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晚景 》 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 —— 王安石《泊船瓜洲》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 —— 叶绍翁《游园不值》 好雨知时节，当春乃发生。 —— 杜甫《春夜喜雨》 随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 —— 韩愈《早春呈水部张十八员外 》 迟日江山丽，春风花草香。 —— 杜甫《绝句二首》 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 —— 朱熹《春日》 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 —— 白居易《钱塘湖春行》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 —— 白居易《忆江南词三首》 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 —— 杜牧《江南春》 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 —— 杜甫《春望》 明朝寒食了，又是一年春。 —— 顾太清《临江仙·清明前一日种海棠》 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 —— 贺知章《咏柳 》 人闲桂花落，夜静春山空。 —— 王维《鸟鸣涧》 7.求十句带有“春”的诗句 1.春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 （孟浩然：《春晓》） 2.谁言寸草心， 报得三春晖。 （孟郊：《游子吟》） 3.红豆生南国， 春来发几枝。 愿君多采撷， 此物最相思。 （王维：《相思》） 4.好雨知时节， 当春乃发生。 （杜甫：《春夜喜雨》） 5.野火烧不尽， 春风吹又生。 （白居易：（赋得古原草送别）） 6.春种一粒粟， 秋收万颗子。 （李绅：《悯农》） 7.国破山河在， 城春草木深。 （杜甫：《春望》） 8.落红不是无情物， 化作春泥更护花。 （龚自珍：（己亥杂诗）） 9.不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 （贺知章：《咏柳》） 10.春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。 （叶绍翁：《游园不值》） 11.阳春布德泽， 万物生光辉。 （汉乐府：《长歌行》） 12.黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风 （杜甫：《江畔独步寻花》） 13.天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 （韩愈《早春呈水部张十八员外郎》） 14.日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 （白居易：《忆江南》） 15.春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。（韩翃<&lt；寒 食>>） 16.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （李商隐：〈无题〉） 17. 随意春芳歇， 王孙自可留。 （王维《山居秋暝》） 18. 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故. （陆游：&lt；卜算子>） 19.羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 （贺知章：《咏柳》） 20.春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 （韦应物：《滁州西涧》） 21.月出惊山鸟， 时鸣春涧中。 （王维&lt；鸟鸣涧>） 8.春的诗句10句 1、《春思》【唐】李白 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日， 是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？ 2、《春望》【唐】杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。 不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？ 4、《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 5、《相思》【唐】王维 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。 6、《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 7、《春思》【唐】皇甫冉 莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑，心随明月到胡天。 机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。 8、《赋得古原草送别》【唐】白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。 9、《春词》【唐】刘禹锡 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。 10、《咏柳》【唐】贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 11、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 12、《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还？ 13、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 14、《玉楼春》【宋】宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 15、《江南春绝句 》【唐】杜牧 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 16、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修 楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。 春入河边草，花开水上槎。东风一樽酒，新岁独思家。 17、《玉楼春》【宋】辛弃疾 风前欲劝春光住，春在城南芳草路。未随流落水边花，且作飘零泥上絮。 镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。 18、《春日》【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 19、《钱塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 20、《绝句》【宋】僧志南 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 21、《游园不值》【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 9.十句关于春天的诗句作者题目还有句段 1、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 白话译文：一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。 2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐 贺知章《咏柳》 白话译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。 3、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——唐 孟浩然《春晓》 白话译文：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？ 4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——宋 苏轼《惠崇春江晚景》 白话译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。 5、草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。——唐 韩愈《晚春》 白话译文：花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，纷纷争奇斗艳。 6、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋 朱熹《春日》 白话译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万7a64e78988e69d8331333431336138紫千红，到处都是春天的景致。 7、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。——唐 杨巨源《城东早春》 白话译文：早春的清新景色，正是诗人的最爱。绿柳枝头嫩叶初萌，鹅黄之色尚未均匀。若是到了京城花开之际，那将满城便是赏花之人。 8、春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！——唐 张若虚《春江花月夜》 白话译文：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光！ 9、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——唐 杜牧《江南春》 白话译文：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。 10、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？——唐 白居易《忆江南》 白话译文：太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，春天来了，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？ 10.春的诗句加赏析十句 折杨柳 朝代：唐代 | 作者：李白 原文： 垂杨拂绿水，摇艳东风年。 花明玉关雪，叶暖金窗烟。 美人结长想，对此心凄然。 攀条折春色，远寄龙庭前。 译文及注释 译文 春天来了，垂杨荡漾在白云绿水间，它那美丽的枝条随着春风飘扬，好不娇美。这里适逢生机蓬勃的春天，花儿争相开放，但玉关边塞此时却是冰雪交加，美人每当想起这些，都会倍感惆怅。她在金窗前独自凭依，看叶暖烟空，心中更有无限离愁。她面对此景心中常会荡起一种凄凉之感。真想攀折柳条，以远寄到情郎所在的龙城前，让他明白她的一片相思。 注释 ①摇艳：美丽的枝条随风飘扬。 ②年：时节。 ③长想：又作“长恨”。 ④龙庭：又叫龙城。是匈奴祭天、大会诸部之地。 简析 《折杨柳》，乐府《横吹曲辞》旧题。此首诗抒写的是女子在春光明媚的日子里，触景生情，引起了对征戍在外的丈夫的思念之情。

问题一：为什么要进行消防演练？ 消防演习是为了人员的安全防火意识，让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程，以及在处理突发事件过程中的协调配合。增强人员在火灾中互救，自救意识，明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。 消防程序： 一、 起火部位由安保部吹烟进行探头报警，凌鼎烟雾弹发烟，中控人员接报警后，通知前厅客户关系主任、工程部人员，携带对讲机、手电、消防电话，消防应急箱、灭火器等跑步至报警点。确认火情后，立即用对讲机通知消防中控室，并进行初期火灾扑救。 二、 消防中控室值机人员接到火灾确认报警后，马上按报警程序通知总台，由总台按通知程序通知各部门和领导到现场组织扑救工作。 三、 灭火程序 1、 安保部：值机人员，用对讲机通知警卫值班人员，同时报告安保部经理。由值班人员用对讲机通知各岗人员做好疏散准备，并进入戒备状态。义务消防员从消防通道立即赶赴火灾现场，立即衔接铺设水带，强切非消防电源后，立即使用消火栓水进行扑救。 2、 工程部：当值人员接报警后，立即通知水泵房、配电室、直燃机房，有关人员待命就位，现场工程人员切断起火区域电源。 四、 疏程序 疏散是一项非常困难的工作，因此要沉着、冷静、有秩序的进行，所有员工在自己的工作区域内引导客人，镇定有序的从消防安全出入口撤到公寓外的安全区域，当火势难以控制后，由现场最高负责人下令拨打“119”报警，全体工作人员进入紧急疏散状态，安保部一名人员到公寓外迎接公安消防队的消防车到来。安保部警卫开启各疏散出口，按疏散方案执行。 问题二：看消防演习的目的 增强消防意识正确体验消防方法 问题三：消防演练有什么意义 人有习惯性动作的思维，演练就是给你这个习惯性的面对火灾的正确反应植入你脑中，意义在于保护生命 问题四：消防演练对象是什么意思 是假想在火灾发生时，对人员逃生方法、通道；临时救火及相关应急预案的组织与演练吧 问题五：消防演练的重要性 1，消防演练能及时发现消防工程中存在的问题和不足，并及时处理； 2，消防演练能发现消防预案的不足，日后完善消防预案； 3，消防演练能提高员工的消防安全意识，增强火灾中的自保能力。 问题六：实行防火应急预案演练作用有哪些 首先树立了预防意识，防火的知道思想是；防消结合，预防为主。预防最重要。 其次遇到真正的火情时不至于很惊慌心态也得到了锻炼，应急而不急，因为毕竟演练了 最后是基本的开消防栓应该在演练中学会了，起码的喷洒火源的位置也应给在演练中学会了，这在火情处理时很其作用。 问题七：教幼儿消防演练是为了学会什么?目标是什么? 。 问题八：消防应急演练项目包括人员疏散和什么 制订灭火和应急疏散预案，是为了在本单位面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合资源，迅速针对假想的火情实施有组织的控制和扑救，避免火灾来临之时慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。因此，结合本单位实际情况，有针对性地制定灭火应急疏散预案和演练，学会应对和处置突发火灾事故的方法，熟练掌握应急处置的程序和措施，才能最大限度地减少或降低火灾危害，提高单位防范自救、抗御火灾事故的能力。 一、制订灭火和应急疏散预案重要性和必要性 1.1消防安全重点单位火灾危险较大。消防安全重点单位的建筑空间大、使用的可燃物品多、着火源多，人员高度集中、流动量大、火灾蔓延快，火灾荷载大，火灾危险性大，发生火灾后损失大、伤亡大、影响大，无数火灾实例说明，重点单位发生火灾后，不仅会影响本单位的生产和经营，有时还会影响一个系统，一个行业，甚至一个地区人民群众的生活和社会的安定。为此，加强重点单位的消防安全管理，有针对性的制订灭火应急疏散预案和演练，建立相应适合本单位完善的应急处置预案，立足防范自救，势在必行。 1.2消防安全重点单位消防安全主体意识较差。针对当前消防安全重点单位消防责任人员安全意识薄弱，消防管理人员消防操作程序不熟悉、初起火灾处置程序错误、消防安全责任制落实不到位等问题，制定灭火应急疏散预案对于提高社会单位消防安全管理水平和火灾应急处置能力，预防和减少火灾危害具有重要作用。 1.3灭火和应急疏散预案实用性不强。相当多的消防安全重点单位制订灭火和应急疏散预案仅仅为了应付公安消防机构的有关防火档案的检查，假定对象往往为整个单位，针对性和实用性不强，且预案中的灭火、疏散程序和措施概念含糊不清、条理混乱，一旦发生火灾，预案很可能起不到应有的作用。 二、科学制订灭火应急疏散预案的基本方法 2.1明确预案和演练的程序内容。灭火和应急疏散预案演练，可以使场所内全体员工都能熟知必要的消防基础知识，做到“三懂、四会”，三懂即懂得本场所的火灾危险性，懂得预防火灾的措施，懂得自查整改一些火灾隐患；四会即会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织疏散。是为构建单位同火灾事故做斗争的第一道防线，增强消防安全意识，提高单位员工的消防素质，达到自防自救。 因此制定时必须预案的详尽内容： 2.1.1部位清楚。假想的火灾应该有具体的部位，部位的基本情况：包括设备、物品名称、数量、价值、使用功能、灭火设施种类，发生火灾时，该部位火灾危险性，火灾损失情况、人员伤亡情况、产生的影响情况以及火灾特点、火势蔓延方向等要有详尽的叙述。 2.1.2内容清晰，职责明确。灭火应急疏散预案的基本内容包括：灭火应急指挥部、组织机构（下设五个行动小组灭火指挥组、行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组）、报警和接警处置程序；应急疏散的组织程序和措施;扑救初起火灾的程序和措施；安全防护救护的程序和措施。组织机构的设置应结合单位的实际情况，遵循归口管理、统一指挥、讲究效率、责权对等和灵活机动的原则，据此配备负责人和相对应的成员，明确在处置突 *** 况时各自的职责和任务，预防和应对突发火灾时各级领导和全体员工慌乱无序，防止贻误战机和失控漏管，最大限度地减少人员和财产损失。 2.1.3程序清晰，措施得当。发现火灾险情时，报警接警处置程序：报警要以快捷方便为原则，如口头报警、有线报警、无线报警等，单位值班领导、消控中心等。接警后，应立即确认火灾部位，迅速通知指挥部、各职能小组和义务消防队、切断非消防电源、启动在指挥部的统一指挥下，各负......>>

《负荆请罪》是一个流传千百年的动人故事，在小学语文教材里也是一篇老课文。听过好几位老师上这篇课文，自己也上过，总留给我相同的记忆：蔺相如有勇有谋，胸襟宽阔，一个坦坦荡荡的角色;廉颇一介莽夫，居功自傲，虽能负荆请罪，但总令人觉得他是起衬托作用的反面人物。而这一次却有一种特别的感觉。 片段一 师：请几位同学上台表演“负荆请罪”的画面，在座的其他同学都是小导演，指导台上小演员们表演时的语言，神态，动作。 (生七嘴八舌议论。) 生：廉颇态度应诚恳，来到蔺相如的面前应单膝下跪，双手抱拳向蔺相如请罪。 生：蔺相如是一个胸襟宽阔之人，面对廉颇应弯下腰，双手搀扶廉颇。 生：蔺相如应说：“廉将军不必客气，只要你改过自新，我们俩齐心协力，必然会使赵国越来越强大。” 生：蔺相如起身相迎时应面带微笑，而廉颇应满脸悔恨之色。 生：廉颇是背着荆条来表示他请罪的诚意的，所以，我们应准备一个道具当荆条。还可加上廉颇背上荆条时的独白：我一生在战场上功无不克，战无不胜，忠心耿耿保卫祖国，可如今我真是罪不可赦呀! 生：(一语惊人) 廉颇又没犯罪，为什么他得称自己罪不可赦?而蔺相如怎么能说廉颇应“改过自新”呢? 师：廉颇“犯罪”了吗? (又掀起了一个讨论的高潮) 生：廉颇虽没有犯罪，但这一切功劳也应是蔺相如的，假如他没有避而不见，廉颇就有机会让蔺相如下不了台，那不就构成犯罪了吗? 生：可毕竟没碰着，最多也只不过是廉颇脑子里有这个想法，又没有付诸于行动，最多也是犯罪未遂! 生：如果廉颇是个卑鄙小人，完全不顾国家的利益，打定主意与蔺相如过不去，难道非得与蔺相如碰面才可吗?像电视里的*官，早用什么见不得人的*计谋害蔺相如了。这说明廉颇心中还是顾着国家利益的。 生：他跟蔺相如平分秋色!我觉得应改一改两个人的台词。 廉颇：蔺上卿，前不久我一时糊涂，险些铸成大错，是蔺上卿的宽阔心胸唤醒了我。有冒犯的地方，敬请原谅。现在请你用荆条责打我吧! 蔺相如：廉将军，你太客气。廉将军为保卫赵国立下了汗马功劳，你的勇猛一直令我佩服。今天，蔺某更是佩服廉将军的为人，相信赵国在你我的齐心协力下，一定会越来越强大。 反思： 对于一篇文章的理解，大多数情况下是一致的。但，也难免有“仁者见仁，智者见智”的时候。这一案例就说明了这一点。廉颇这个人物形象的理解似乎在许多师生心中都形成了一个定势：居功自傲的莽夫，唯一的可爱就在于能知错就改，但很少有更深入地体会这个人物身上的可贵之处。而学生却提出了不同的看法：廉颇没犯罪，为何称他为请罪?面对这与旁人迥异的理解，老师并没有一棒打死，因为这是学生心里的疑惑，是他们独特体验的反映，“一千个读者，有一千个哈姆雷特”。这应值得尊重。这样做，正如《语文课程标准》所指出的那样：“阅读是学生的个性化行为”，在阅读教学中，“要珍视学生独特的感受、体验和理解。 片段二 生：老师历史上真的有“负荆请罪”吗? 师：为什么会这么问呢? 生：象廉颇这样的大将军，他只不过一时犯了糊涂，而且又未筑成大错，怎么一定要“负荆请罪”，他不能以别的方式道歉吗? 师：你说的很有道理，同学们认为呢? (学生听了议论纷纷。) 生：我认为他可以在上朝时多替蔺相如说话。蔺相如遇到困难时主动去帮他。这样时间久了就好了。 生：他可以写一封信，买一些礼物让仆人送过去。我爸爸就是用“信”和“礼物”来讨我妈欢心让我妈回心转意的。 (同学们听了哈哈大笑。) 生：或者他可以把蔺相如约出来吃顿饭，边喝酒边聊.我爸爸常说酒桌上什么话不好说? 师：同学们真会为廉颇考虑这样既道了歉，又不太丢面子，多好呀。可他并没有这样做，他不在乎尊严?! 生：(迫不及待地嚷道)不，他太要面子了，要不他也不会妒忌蔺相如了。而现在他竟能赤身露体背负荆条来向蔺大人请罪，真让我佩服。 生：俗话说“男儿膝下有黄金，跪天跪地跪父母”，而廉颇竟能向蔺相如下跪，足见他道歉的诚意，真不愧为大丈夫呀!。 师：心胸宽广是一种美德，而坦然面对过错更需要勇气，蔺相如可敬，廉颇更可敬!请同学们带着对他们的敬意再来读读课文。 反思： 尊重学生的个性体验，并不代表着学生说的全都是对的"，教师的角色并不是忙着点头：“说得好，说得对。” 而是要充分发挥教师的主导作用，巧妙的引导点拨，把学生的思维引向深入。教师是一个信息源，是与师生平等对话中的首席，不是蹲下来所谓的平等对话，而是站起身来平等对话，要注意把握好度。经过这样一个自主的，发挥个性的平等对话过程后，学生才真正找到了课文的真实，他们心中涌起的是对那些为国家利益而舍弃自己私利的英雄的敬佩，使学生的体验程度出现一种飞跃状态，产生认识的深化，情感的深华和价值的提升。 课堂教学是一个动态生成的过程，没有生成的课堂是不美丽的。孩子们的心灵是那么丰富，想法是那么奇特，个性又是那么多姿多彩，如果得到了教育者的保护和发展，那美丽不仅仅是课堂而是孩子的终生。有了教学中师生互动中的即兴创造，教学才会成为一种艺术，才会充满生命的气息，才会出现不曾预约的精彩。

旅游网站建设要多少钱？一.旅游网站建设公司水平一般来说，开发团队中有多名开发人员，技术水平不同，成本自然不同，当然旅游网站设计也有差异。二.旅游网站建设流程及所需时间不同的旅游网站开发周期是不同的，一个旅游网站的开发流程和细节也会有很大的差异，需要花费的时间和费用也不一样。通常来说，旅游网站建设的全过程，包含市场研究.旅游网站策划.系统分析.网页设计.前端开发.后台开发.用户体验.方案及数据库开发.SEO旅游网站优化.系统测试.运营训练.售后服务等一系列环节，但要做好这项庞大繁杂的工程，需要耗费大量的人力、物力和时间。但是现在还是有更快捷的方法，那就是建站智能模板，这种方法优化了旅游网站制作的步骤，可以大大减少旅游网站建设的时间。三.旅游网站建设方式自定义开发与模板制作之间仍然存在差异。自定义可根据个性化需求创建旅游网站功能，模板可以借助现成的模块快速组建旅游网站，每个旅游网站都有各自的优势，也各有不同的报价范围。一般来说，模板制作要比自定义开发便宜。

按照国家和天津市关于事业单位公开招聘工作有关规定，为确保公开招聘工作顺利进行，制定方案如下。一、天津歌舞剧院概况天津歌舞剧院成立于1959年10月，为大型综合艺术表演团体，拥有著名作曲家王莘、曹火星、歌唱家于淑珍、关牧村和人民音乐家施光南等众多卓有成就的艺术家。主要职责是创作演出优秀剧目(芭蕾舞/民族舞/歌剧/歌曲/器乐)，舞台美术作品创作，国内外舞台艺术作品演出，表演人才培养。设置有创演民族舞剧、民族舞蹈、声乐的歌舞团;有编制完备、阵容强大、创演民族管弦乐及各类民族器乐演奏形式的民族乐团;有创演中外大型歌剧、交响音乐、声乐的歌剧团;有排演中外大型芭蕾舞剧及芭蕾舞作品的芭蕾舞团;有担负大型剧目、综艺晚会舞美设计制作的舞美中心和少儿艺术培训中心。二、招聘岗位及数量共招聘10名工作人员(详见招聘计划表)。三、招聘对象与条件(一)招聘对象符合岗位要求的应届毕业生和社会人员。应届毕业生是指2023届毕业生。2021、2022年毕业后未就业毕业生视同为应届毕业生。对于在报名时尚未取得毕业证、学位证的2023届高校毕业生，可在其满足应聘岗位其他条件的前提下，实施“容缺后补”机制，将核查上述证件的时间推迟到报到时，届时，如应聘人员不能提供相关证件，取消其应聘资格。(二)招聘条件报考人员应具备以下基本条件：1.具有中华人民共和国国籍;2.拥护中华人民共和国宪法，遵守各项法律法规;3.具有良好的品行,身心健康;4.具有岗位所需要的专业或技能，报考人员所学专业以本人毕业证书标注的为准，港、澳、台及国外院校专业以教育部留学服务中心出具的学历认证材料为准(专业参考教育部发布的普通高等教育专业指导目录)，毕业证书、学位证书需为国家教育部门承认且能在相关认证网站核验。5.年龄25周岁及以下(1997年2月14日及以后出生)，30周岁及以下(1992年2月14日及以后出生)，35周岁及以下(1987年2月14日及以后出生)。2年以上工作经历是指截止到2023年2月报考人员参加工作时间累计满24个月，以此类推;6.适应岗位要求的身体条件;7.符合回避的有关规定;8.非津生源应届毕业生需符合天津市落户条件;外省市人员需符合天津市引进人才的相关政策9.具备招聘岗位所需要的其他条件(详见招聘计划表)。具有下列情况之一者，不得报考：1.曾因犯罪受过刑事处罚的或曾因违纪违法被开除或辞退解聘的人员;2.正在接受立案审查或尚未解除党纪、政务处分的人员;3.在各级招考中被认定有舞弊等严重违反录(聘)用纪律行为按规定被限制招聘事业单位工作人员的人员;4.列入失信联合惩戒对象被依法限制招聘为事业单位工作人员的;5.受过党内警告或者行政记过处分及以上的人员;6.现役军人;7.在读的非应届全日制本科生、研究生不得报考，也不能凭已取得的学历(学位)证书报考;8.有法律法规规定不得参加事业单位公开招聘的其他情形的人员。四、招聘信息发布本次招聘公告于2023年2月9日在天津市文化和旅游局门户网站(whly.tj.gov.cn)和北方人才网(www.tjrc.com.cn)发布，发布时间不少于7个工作日。五、报名与资格审查(一)报名1.报名时间：2023年2月14日至2月18日，上午9:30—11:30;下午14:30—16:30 ;2.报名地点：天津歌舞剧院人保科(天津市河西区尖山路96号行政楼二楼);3.报名方式：报考人员须携带以下材料现场报名(1)身份证原件和复印件(正反两面复印到一张A4纸上);(2)毕业证原件和复印件、学信网学历证书电子注册备案表、学位证原件和复印件、学位认证报告或学位网查询截图(研究生学历考生需同时携带本科材料);(3)应届毕业生提供《毕业生就业推荐表》原件、复印件一份;(4)招聘岗位具体要求的相关证件原件和复印件;(5)半年内一寸免冠白色背景彩色证件照片3张。以上资料A4纸复印按顺序装订(原件审阅后退回)。(二)资格审查工作人员按相关规定对报考人员进行现场资格审查，不符合报名条件者当场劝离。报考人员只能选择一个岗位报考，提交的报考申请材料应当真实、准确，提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、擅自涂改有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按照有关规定予以处理，后果由报考人员自负。资格审查贯穿招聘工作全过程。在招聘各环节发现报考人员不符合报考资格条件的，招聘单位均可以取消其报考资格或聘用资格。(三)招聘岗位比例招聘岗位人数与实际报名人数(通过资格审查人数)之比原则上不能低于1:3。达不到这一比例的，将减少岗位招聘人数或者取消该岗位招聘计划。将通过电话或者短信的方式通知考生本人。六、考试(一)笔试1.笔试时间、地点详见《笔试准考证》。2.报考人员在指定的笔试时间携带身份证、笔试准考证到达考场进行笔试。3.笔试命题、监考、阅卷委托天津市人才服务中心负责。采取闭卷形式，主要测评应聘人员从事事业单位工作应具备的基本潜能、知识和技能等，考试内容包括时政要点、基本常识、岗位所需的基本知识等。笔试内容不指定参考用书。4.笔试成绩：笔试卷面实行100分制。5.笔试结束后，按笔试成绩由高分到低分排序，根据各岗位招聘计划数与参加面试人选1:3的比例，确定各岗位进入面试的人选名单。进入面试的人数达不到1:3比例时，按照该岗位进入面试的实际人数进行面试。若笔试成绩并列第三名，则一并进入面试。笔试成绩在天津歌舞剧院张榜公布。(二)面试1. 面试委托具有资质的第三方组织实施。由有关专家、院领导以及上级主管人事部门组成面试小组，对应聘者综合能力、专业素质进行评议打分。2. 面试时间、地点详见《面试准考证》。3. 面试成绩：面试成绩实行100分制，面试结果当场公布。(三)总成绩的核算总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。笔试成绩、面试成绩各保留1位小数，总成绩保留2位小数。总成绩在天津歌舞剧院张榜公布。七、体检、考察(一)体检考试总成绩由高分到低分排序，按各岗位招聘人数与进入体检人员之比为1:1的比例，确定参加体检人员的名单。对总成绩出现并列造成进入体检人数超出岗位聘用计划数的，以面试成绩排列高者确定参加体检人员，其他情形按有关规定执行。(适用于以下各环节中出现的成绩并列情况，均依此进行递补)体检的标准、项目，参照国家统一规定的公务员录用体检标准和规程执行，费用自理，时间地点将以电话及短信形式通知考生本人。因体检不合格等原因出现招聘岗位空缺时，依据应聘人员考试总成绩由高分到低分，依次递补人员参加体检。(二)考察体检合格的，确定考察人员名单。考察由天津歌舞剧院负责组织实施，考察方式包括查阅档案、面谈了解等。考察内容主要包括报考人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩以及需要回避的情况等，并对报考人员资格条件进行复核。经考察不宜聘用为事业单位工作人员的，不予聘用。因考察不合格等原因出现招聘岗位空缺时，依据应聘人员考试总成绩由高分到低分，依次递补人员履行体检、考察程序。八、公示考察合格的，确定拟聘用人员名单，在天津市文化和旅游局门户网站(whly.tj.gov.cn)和北方人才网(www.tjrc.com.cn)公示，公示期为7个工作日。九、办理聘用及备案手续公示期满后，对没有问题或者反映的问题不影响聘用的，按照规定程序办理聘用手续，签订《聘用合同》，按照天津市事业单位公开招聘人员有关规定进行备案;对反映有影响聘用的问题并查有实据的，不予聘用;对反映的问题一时难以查实的，暂缓办理聘用手续，待查清后再决定是否聘用。因拟聘人员自愿放弃聘用的、未在规定时间内报到等原因，出现招聘岗位空缺时，依据应聘人员考试总成绩由高分到低分，依次递补人员履行体检、考察程序。十、其他事项报考人员要树立诚信考试光荣、违纪舞弊可耻的理念。在公开招聘考试过程中，报考人员有违纪违规行为的，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部令第35号)严肃处理。按照新冠肺炎疫情防控工作有关要求，请考生积极配合考试过程中有关防疫工作安排，如遇突发状况，本次公开招聘各程序时间、方式将以电话及短信形式通知考生本人，同时在招聘公告发布网站发布，请考生密切关注。同时请报考人员报名时填写准确、有效的手机号码。凡因个人原因未按要求参加招聘各程序的，视为自动放弃。本方案由招考单位负责解释。咨询报名电话：天津歌舞剧院022-28333916监督投诉电话：天津市文化和旅游局022-83602693咨询时间：工作日上午9:30-11:30，下午14:30-16:30。天津歌舞剧院2023年2月9日附件：2023年事业单位公开招聘工作人员计划表自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

1. 关于最美的诗句 关于最美的诗句 1.表示美丽的诗句 有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花（刘禹锡《思黯南墅赏牡丹》） 荷香销晚夏，菊气入新秋（洛宾王《晚泊》） 一抹雕栏，喷清香桂花初绽（洪升长生殿.惊变>）。 清水出芙蓉，天然去雕饰脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。 名花倾国两相欢，常得君王带笑看。 南国有佳人，容华若桃李回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。 解释春风无限恨，沈香亭北倚阑干。 借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。 绝代有佳人，幽居在空谷。 俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。 有女妖且丽，裴回湘水湄。水湄兰杜芳，采之将寄谁。 月出佼兮，佼人撩兮。 2.世界上最美的十首诗是哪些 世界最美的十大名诗 1：再别康桥--- 徐志摩（中国） 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的虹 揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙（gāo），向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 2：自由与爱情---裴多菲（匈牙利） 生命诚可贵，爱情价更高； 若为自由故，二者皆可抛！3：假如生活欺骗了你--- 普希金（俄国） 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁； 一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的回忆。 4：雨巷--- 戴望舒（中国） 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷，我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。她是有 丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。 她彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞 像我一样，像我一样地，默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光，她飘过 像梦一般的 像梦一般的凄婉迷茫。 像梦中飘过 一支丁香地，我身旁飘过这女郎； 她静静地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的 太息般的眼光，丁香般的惆怅。 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷，我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。5：当你老了--- 叶芝（爱尔兰） 当你老了，头白了，睡意昏沉，炉火旁打盹，请取下这部诗歌，慢慢读，回想你过去眼神的柔和，回想它们昔日浓重的阴影； 多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹； 垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，在头顶的山上它缓缓踱着步子，在一群星星中间隐藏着脸庞。 6：一棵开花的树--- 席慕容（中国） 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛於是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终於无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心7：乘着歌声的翅膀--- 海涅（德国） 乘着这歌声的翅膀，亲爱的随我前往。去到那恒河的岸边，最美丽的地方。 那花园里开满了红花，月亮在放射光辉。玉莲花在那儿等待，等她的小妹妹。 紫罗兰微笑地耳语，仰望着明亮星星。玫瑰花悄悄地讲着，她芬芳的心情。 那温柔而可爱的羚羊，跳过来细心倾听。远处那圣河的波涛，发出了喧啸声。 我要和你双双降落，在那边椰子林中。享受着爱情和安静，做甜美幸福的梦。 8：致。--- 雪莱（英国） 有一个字经常被人亵渎，我不会再来亵渎。 有一种感情被人假意鄙薄，你也不会再来鄙薄。有一种希望太似绝望，何须再加提防！你的怜悯之情无人能比，温暖着我的心。 我不能给你人们所称的爱情，但不知你能否接受 这颗心对你的仰慕之情，连上天也不会拒绝。犹如飞蛾扑向星星，又如黑夜追求黎明。 这种思慕之情，早已跳出了人间的苦境！9：女孩的心思--- 李洋（中国） 我怕你两个身姿，一个月色里模糊到头，一个日光下透彻见底。我怕你两副俏模样，一个笑得桃花弯枝，一个扪胸的忧郁，仿若西施。 我怕这细分辨---- 水中的云来，山中的云去，却哪一片是你。经多少梦中影像，才看彼岸花开竟是路过的莲子。 这里空荡，那里惬意。10：我喜欢你是寂静的--- 聂鲁达（智利） 我喜欢你是寂静的，彷佛你消失了一样，你从远处聆听我，我的声音却无法触及你.好像你的双眼已经飞离去，如同一个吻，封缄了你的嘴.如同所有的事物充满了我的灵魂，你从所有的事物中浮现，充满了我的灵魂.你像我的灵魂，一只梦的蝴蝶.你如同忧郁这个词.我喜欢你是寂静的，好像你已远去.你听起来像在悲叹，一只如鸽悲鸣的蝴蝶.你从远处听见我，我的声音无法企及你：让我在你的沉默中安静无声.并且让我借你的沉默与你说话，你的沉默明亮如灯，简单如指环，你就像黑夜，拥有寂寞与群星.你的沉默就是星星的沈默，遥远而明亮.我喜欢你是寂静的，彷佛你消失了一样，遥远而且哀伤，彷佛你已经死了.彼时，一个字，一个微笑，已经足够.而我会觉得幸福，因那不是真的而觉得幸福。 3.描写女人漂亮的诗句 描写女人漂亮的诗句有 班姬续史之姿，谢庭咏雪之态. 巴东有巫山，窈窕神女颜. 黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟. 澄妆影于歌扇，散衣香于舞风，拭珠沥于罗袂，传金翠杯于素手 . 隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰 花钿委地无人收，方是真饰缘 恒敛千金笑，长垂双玉啼 回身举步，恰似柳摇花笑润初妍 经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真 楼中少女弄瑶瑟，一曲未终坐长叹 美人才调信纵横，非将此骨眉公卿 美人在时花满堂，至今三载闻余香 眉将柳而争绿，面共桃而竞红 美人在时花满堂，至今三载留余香 指如削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双 擢纤纤之素手，雪皓腕而露形 足下蹑丝履，头上玳瑁光 折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱 北方有佳人，绝世而独立， 一顾倾人城，再顾倾人国. 绝代有佳人，幽居在空谷。 自云良家子，零落依草木。 关中昔丧乱，兄弟遭杀戮。 官高何足论，不得收骨肉。 世情恶衰歇，万事随转烛。 夫婿轻薄儿，新人美如玉。 合昏尚知时，鸳鸯不独宿。 但见新人笑，那闻旧人哭！ 在山泉水清，出山泉水浊。 侍婢卖珠回，牵萝补茅屋。 摘花不插发，采柏动盈掬。 天寒翠袖薄，日暮倚修竹。 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 一支红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。 名花倾国两相欢，长得君王带笑看。 解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。 应还有许多 呵呵 李白的《怨情》 美人卷珠帘，深坐蹙娥眉。 但见泪痕湿，不知心恨谁。 诗经《硕人》的诗句： 手如柔荑，肤如凝脂， 领如蝤蜞，齿如瓠犀， 螓首娥眉，巧笑倩兮， 美目盼兮。一顾倾城， 再顾倾国。 白居易的《长恨歌》：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 4.最美的诗句 仓央嘉措和纳兰性德的诗词都不错，如： 1.我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。 断肠声里忆平生。---纳兰性德 2.旧欢如在梦魂中，自然肠欲断，何必更秋风。 ---纳兰性德 3.一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春？---纳兰性德 4.莫恨流年似水，恨消残蝶粉。 ---纳兰性德 5.谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。---纳兰性德 6.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。 ---纳兰性德 7.见与不见 ---仓央嘉措 你见，或者不见我 我就在那里 不悲不喜 你念，或者不念我 情就在那里 不来不去 你爱，或者不爱我 爱就在那里 不增不减 你跟，或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不弃 来我的怀里 或者 让我住进你的心里 默然 相爱 寂静 欢喜 8.仓央嘉措还有一首流传非常广泛的诗： 第一最好不相见，如此便可不相恋。 第二最好不相知，如此便可不相思。 第三最好不相伴，如此便可不相欠。 第四最好不相惜，如此便可不相忆。 第五最好不相爱，如此便可不相弃。 第六最好不相对，如此便可不相会。 第七最好不相误，如此便可不相负。 第八最好不相许，如此便可不相续。 第九最好不相依，如此便可不相偎。 第十最好不相遇，如此便可不相聚。 但曾相见便相知，相见何如不见时。 安得与君相诀绝，免教生死作相思。 9.曾虑多情损梵行，入山又恐别倾城. 世间安得双全法，不负如来不负卿， 10.恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。 恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团圆是几时？-----吕本中 11.可怜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。 -----苏轼 【p.s.我还知道许多优美的诗句，不过楼主到底想要什么样的啊~~~】。 5.形容美好的古诗词 形容漂亮的诗句 1、镜中貌，月下影，隔帘形，睡初醒。 2、翩若惊鸿，婉若游龙。 3、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 4、景亦思甜花无双。 5、明眸善睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪静体闲。 6、经珠不动凝两眉，铅华销尽见无邪。 7、千朝回盼，万载流芳。 8、绝世仙境红尘忘。 9、人面桃花，情致两饶。 10、面似芙蓉出水，腰如弱柳扶风。 11、-肌妙肤，弱骨纤形。 12、名花倾国两相欢，常得君王带笑看。 6.美好的诗句都有哪些 1.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 2.落红不是无情物，化作春泥更护花。3.莫把幺弦拨。 怨极弦能说。天不老，情难绝。 心似双丝网，中有千千结。4.拟把疏狂图一醉。 对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。 为伊消得人憔悴。5.蓬山此去无多路，青鸟殷情为探看。 6.平生不会相思，才会相思，便害相思。7.凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。 8.千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。9.青青子衿，悠悠我心。 纵我不往，子宁不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？10.去年今日此门中，人面桃花相映红.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 11.人到情多情转薄，而今真个不多情。12.如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。 为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。13.山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！14.涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 采之欲遗谁？所思在远道。 还顾望旧乡，长路漫浩浩。 同心而离居，忧伤以终老！15.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。16.深知身在情长在，怅望江头江水声。 17.十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。18.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。19.一场寂寞凭谁诉。 算前言，总轻负。20.一寸相思千万绪，人间没个安排处。 21.一日不见，如三秋兮 。22.一日不思量，也攒眉千度。 23.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。24.忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 25.鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。26.愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。 27.月上柳梢头，人约黄昏后。28.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 29.曾经沧海难为水，除却巫山不是云.取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君30.执手相看泪眼，竟无语凝噎。31.直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。 7.中国最美的诗词 最唯美的10首中国情诗 一、《君生我未生，我生君已老》君生我未生，我生君已老。 君恨我生迟，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。 恨不生同时，日日与君好。我生君未生，君生我已老。 我离君天涯，君隔我海角。我生君未生，君生我已老。 化蝶去寻花，夜夜栖芳草。二、《卜算子》 李之仪 我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意。三、《诗经？邶风？击鼓》击鼓其镗，踊跃用兵。 土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。 不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。 四、《上邪》上邪！ 我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！五、《行行重行行》行行重行行，与君生别离。 相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知。 胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。 浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。 弃捐勿复道，努力加餐饭。六、《鹊桥仙》 秦观 纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮！七、《雁邱词》 元好问 问世间情是何物，直教生死相许。 天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。 君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。 招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。 千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。八、《江城子》 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。九、《离思》 元稹 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。十、《蝶恋花》 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。 草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。我觉得这里的每一首细细读来都缠绵悱恻、铭心刻骨~~~ 只愿天下有情人都成了眷属~~~ 另外下面还有一些零散的句子~~~ 中国最美的100句诗1衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 -柳永《凤栖梧》2死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。 -佚名《诗经邶风击鼓》3两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》4相思相见知何日？此时此夜难为情。 -李白《三五七言》5有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。-佚名《凤求凰琴歌》6这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。 -郑愁予《赋别》7入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。-李白《三五七言》8曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 -元稹《离思五首其四》9君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？-曹植《明月上高楼》10凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》11还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。 -张籍《节妇吟》12如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。 -席慕蓉《一棵开花的树》13嗟余只影系人间，如何同生不同死？-陈衡恪《题春绮遗像》14相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。-梁启超《台湾竹枝词》15自君之出矣，明镜暗不治。 思君如流水，何有穷已时。-徐干《室思》16相见争如不见，有情何似无情。 -司马光《西江月》17落红不是无情物，化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》18天不老，情难绝。 心似双丝网，中有千千结。-张先《千秋岁》19似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 -黄景仁《绮怀诗二首其一》20直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》21深知身在情长在，怅望江头江水声。 -李商隐《暮秋独游曲江》22人到情多情转薄，而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》23此情可待成追忆，只是当时已惘然。 -李商隐《锦瑟》24相思***多少，地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》25问世间，情是何物，直教生死相许。 -元好问《摸鱼儿二首其一》26身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。-李商隐《无题》27兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。 -张可久《塞鸿秋》28平生不会相思，才会相思，便害相思。-徐再思《折桂令》29一寸相思千万绪，人间没个安排处。 -李冠《蝶恋花》30十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。-苏轼《江城子》31今夕何夕，见此良人。 -佚名《诗经唐风绸缪》32天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》33在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 -白居易《长恨歌》34重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。-文廷式《蝶恋花》35一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。 若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？-曹雪芹《枉凝眉》36春。 8.优美的诗句 1.如切如磋，如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》 2.学非探其花，要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》 3.十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》 4.不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》 5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤 6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》 7.故书不厌百回读，熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》 8.问渠那得清如许，为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》 9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》 10.志士惜日短，愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》 11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》 12.青春须早为，岂能长少年——唐.孟郊《劝学》 13.莫等闲，白了少年头，空悲切——宋.岳飞《满江红》 14.逢事独为贵，历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》 15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》 16.南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》 17.试玉要烧三日满，辨材须待七年期——唐.白居易《放言》 18.世上岂无千里马，人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》 19.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》 1.嘤其鸣矣，求其友声——《诗经.小雅.伐木》 2.投我以桃，报之以李——《诗经.大雅.抑》 3.投我以木瓜，报之以琼琚——《诗经.卫风.木瓜》 4.结交在相知，骨肉何必亲——汉乐府民歌《箜篌谣》 5.丈夫志四海，万里犹比邻——三国.魏.曹植《赠白马王彪》 6.海内存知己，天涯若比邻——唐.王勃《送杜少府之任蜀州》 7.相知无远近，万里尚为邻——唐.张九龄《送韦城李少府》 8.少年乐新知，衰暮思故友——唐.韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》 9.以文常会友，唯德自成邻——唐.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》 10.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识——唐.白居易《琵琶行》 11.人生结交在终结，莫为升沉中路分——唐.贺兰进明《行路难五首》 12.人生交契无老少，论交何必先同调——唐.杜甫《徒步归行》 13.友如作画须求淡，山似论文不喜平——清.翁照《与友人寻山》 14.一日不见，如三秋兮——《诗经.王风.采葛》 15.盈盈一水间，脉脉不得语——汉.古诗十九首《迢迢牵牛星》 16.举手长劳劳，二情同依依——汉乐府民歌《孔雀东南飞》 17.红豆生南国，春来发几枝.愿君多采撷，此物最相思——唐.王维《相思》 18.郎骑竹马来，绕床弄青梅——唐.李白《长干行》 19.月上柳梢头，人约黄昏后——宋.欧阳修《生查子》 20.一日不思量，也攒眉千度——宋.柳永《昼夜乐》 21.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——唐.李商隐《无题二首》 22.去年今日此门中，人面桃花相映红.人面不知何处去，桃花依旧笑春风——唐.崔护《题都城南庄》 23.昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》 24.悲歌可以当泣，远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》 25.胡马依北风，越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》 26.谁言寸草心，报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》 27.近乡情更怯，不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》 28.君自故乡来，应知故乡事.来日绮窗前，寒梅着花未？ ——唐.王维《杂诗三首》 9.描写美丽的古诗词 班姬续史之姿，谢庭咏雪之态. 巴东有巫山，窈窕神女颜. 黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟. 澄妆影于歌扇，散衣香于舞风，拭珠沥于罗袂，传金翠杯于素手 . 隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰 花钿委地无人收，方是真饰缘 恒敛千金笑，长垂双玉啼 回身举步，恰似柳摇花笑润初妍 经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真 楼中少女弄瑶瑟，一曲未终坐长叹 美人才调信纵横，非将此骨眉公卿 美人在时花满堂，至今三载闻余香 眉将柳而争绿，面共桃而竞红 美人在时花满堂，至今三载留余香 指如削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双 擢纤纤之素手，雪皓腕而露形 足下蹑丝履，头上玳瑁光 折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱 北方有佳人，绝世而独立， 一顾倾人城，再顾倾人国. 绝代有佳人，幽居在空谷. 自云良家子，零落依草木. 关中昔丧乱，兄弟遭杀戮. 官高何足论，不得收骨肉. 世情恶衰歇，万事随转烛. 夫婿轻薄儿，新人美如玉. 合昏尚知时，鸳鸯不独宿. 但见新人笑，那闻旧人哭！ 在山泉水清，出山泉水浊. 侍婢卖珠回，牵萝补茅屋. 摘花不插发，采柏动盈掬. 天寒翠袖薄，日暮倚修竹. 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓. 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢. 一支红艳露凝香，云雨巫山枉断肠. 借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆. 名花倾国两相欢，长得君王带笑看. 解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干. 应还有许多 李白的《怨情》 美人卷珠帘，深坐蹙娥眉. 但见泪痕湿，不知心恨谁. 诗经《硕人》的诗句： 手如柔荑，肤如凝脂， 领如蝤蜞，齿如瓠犀， 螓首娥眉，巧笑倩兮， 美目盼兮.一顾倾城， 再顾倾国. 白居易的《长恨歌》：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 10.形容美丽的诗句 1、绰约多逸态，轻盈不自持。尝矜绝代色，复恃倾城姿。 2、绝代有佳人，幽居在空谷。 3、长揖雄谈态自殊，美人巨眼识穷途。形容人漂亮的诗句。尸居余气杨公幕，岂得羁縻女丈夫？ 4、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 5、肠断乌骓夜啸风，虞兮幽恨对重瞳。黥彭甘受他年醢，饮剑何如楚帐中？ 6、俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。 7、莺莺燕燕春春，花花柳柳真真。事事风风韵韵，娇娇嫩嫩，

1.顶级域名2.网站服务器3.网站管理系统4.网站模版一、网站定位网站属性：旅游行业门户网站 实现目标：专业大型、中型旅游网站。网站具有旅游信息咨询交流版块、旅游B2C商务预订版块、旅游B2B电子商务交易版块或偏重其一,成为北京及周边最好的旅游网站之一。二、建站原则1、以目的地为核心旅游资讯网站以目的地为核心的原则进行信息组织。信息内容的组织、网站的设计、信息的表现形式等都以旅游目的地为核心。2、以游客为中心对于你刚接触网站建设而言，可以借助建站宝盒自助建站系统来完成对旅游网站的建设。

综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。综述的内容方面：综述不应是材料的罗列，而是对亲自阅读和收集的材料，加以归纳、 总结 ，做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述，应当是既有观点，又有事实，有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献，不同于原始论文（一次文献），所以在引用材料方面，也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。综述的内容和形式灵活多样，无严格的规定，篇幅大小不一，大的可以是几十万字甚至上百万字的专著， 参考 文献可数百篇乃至数千篇；小的可仅有千余字，参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000～4000字，引文15～20篇，一般不超过20篇，外文参考文献不应少于1/3。

1. 关于外貌美丽的诗句 关于外貌美丽的诗句 1.关于形容女孩子清秀美丽的诗句 1.千秋无绝色！悦目是佳人！倾国倾城貌！惊为天下人！ 2.芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香 3.态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀 4.俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊 5.眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔 6.翩若惊鸿，婉若游龙 7.美人既醉，朱颜酡些 8.冰肌自是生来瘦，那更分飞后 9.邀人傅脂粉，不自著罗衣 10.秀色掩今古，荷花羞玉颜 11.北方有佳人，绝世而独立 12.垆边人似月，皓腕凝霜雪 13.届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香 14.娴静犹如花照水，行动好比风扶柳 15.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难 16.袅娜少女羞，岁月无忧愁 17.芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标 18.珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动 19.蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方 20.花心定有何人捻，晕晕如娇靥 21.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 22.脉脉眼中波，盈盈花盛处 23.巧笑倩兮，美目盼兮24.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 25.君还知道相思苦，怎忍抛奴去 26.不辞迢递过关山，只恐别郎容易、见郎难 27.朱粉不深匀，闲花淡淡香。细看诸处好，人人道，柳腰身 28.芸芸众神赞，飘飘仙子舞 29.清水出芙蓉，天然去雕饰 30.一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠 31.云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺 32.凤眼半弯藏琥珀，朱唇一颗点樱桃 33.柳腰春风过，百鸟随香走 34.头上金爵钗，腰佩翠琅玕。 明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。 顾盼遗光彩，长啸气若兰 35.笑颜如花绽，玉音婉转流 36.皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪 37.杨家有女初长成，养在深闺人未识 38.风回小院庭芜绿，柳眼春相续 39.温柔几许缘何散，爱恨声声怨 40.纤纤作细步，精妙世无双 41.天生丽质难自弃，一朝选在君王侧 42.芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂 43.转眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。 华容婀娜，令我忘餐 44.柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。 披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯 45.丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权 46.昨日乱山昏，来时衣上云 47.绝代有佳人，幽居在空谷 48.宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成 49.荣曜秋菊，华茂春松 50.烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任 51.凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年 52.爱彼之貌容兮，香培玉琢 53.羡彼之良质兮，冰清玉润 54.美彼之态度兮，凤翥龙翔 55.慕彼之华服兮，闪灼文章 56.其静若何，松生空谷 57.其艳若何，霞映澄塘 58.其神若何，月射寒江 59.纤腰之楚楚兮，回风舞雪；珠翠之辉辉兮，满额鹅黄 60.窈窕淑女，君子好逑 61.拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明 62.柔桡轻曼，妩媚纤弱 63.班姬续史之姿，谢庭咏雪之态 64.顾盼生辉，撩人心怀 65.若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜 66.借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆 67.俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗 68.有女妖且丽，裴回湘水湄。 水湄兰杜芳，采之将寄谁 69.媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙 70.腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲 71.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨 72.镜中貌，月下影，隔帘形，睡初醒 73.翩若轻云出岫，携佳人兮步迟迟腰肢袅娜似弱柳 74.委委佗佗美也，皆佳丽美艳之貌 75.丹唇列素齿，翠彩发蛾眉 76.绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜 77.借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌 78.皎若太阳升朝霞，灼若芙渠出鸿波 79.秀色空绝世，馨香为谁传？ 80.质傲清霜色，香含秋露华 81.共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡 82.娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初83.淡眉如秋水，玉肌伴轻风 84.有美一人，婉如清扬 85.【穆】然回首，【婷婷】玉立 86.眉将柳而争绿，面共桃而竞红 87.灿如春华，皎如秋月 88.渐消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低 89.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 90.盛服浓妆韶颜雅容 91.香雾云鬟湿，清辉玉臂寒 92.普天壤其无俪，旷千载而特生 93.秀靥艳比花娇，玉颜艳比春“红” 94.桃之夭夭，灼灼其华 95.隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰 96.回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色 97.尝矜绝代色，复恃倾城姿 98.螓首蛾眉，巧笑倩兮 99.秀色掩今古，荷花羞玉颜 100.静若处子，动若脱兔 101.冶容多姿鬓，芳香已盈路 102.燕赵多佳人，美者颜如玉 103.微晕红潮一线，拂向桃腮红，两颊笑涡霞光荡漾 104.子之清扬，扬且之颜也，展如之人兮，邦之媛也！ 105.丽质仙娥生月殿 106.经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真 107.满搦宫腰纤细，年纪方当笄岁。 刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意，举措多娇媚 108.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓 109沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花惆怅。 长恨歌 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 芙蓉如面柳如眉 诗经。卫风 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 洛神赋 其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。 远而望之，皎若太阳升朝霞。迫而察之，灼若芙蕖出渌（lù）波。 秾纤。 2.赞美容貌漂亮的女子的诗句有 1、清平调·其一 【作者】李白 【朝代】唐 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 白话翻译： 你的容貌服饰是如此美艳动人，以至连白云和牡丹也要来为你妆扮，春风骀荡，轻拂栏杆，美丽的牡丹花在晶莹的露水中显得更加艳冶，你的美真像仙女一样。如果不是在仙境群玉山见到你，那么也只有在西王母的瑶台才能欣赏你的容颜。 2、硕人 【作者】佚名 【朝代】先秦 硕人其颀，衣锦褧衣。齐侯之子，卫侯之妻。东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 硕人敖敖，说于农郊。四牡有骄，朱幩镳镳。翟茀以朝。大夫夙退，无使君劳。 河水洋洋，北流活活。施罛濊濊，鳣鲔发发。葭菼揭揭，庶姜孽孽，庶士有朅。 白话翻译： 好个修美的女郎，麻纱罩衫锦绣裳。她是齐侯的女儿，她是卫侯的新娘，她是太子的阿妹，她是邢侯的小姨，谭公又是她姊丈。手像春荑好柔嫩，肤如凝脂多白润，颈似蝤蛴真优美，齿若瓠子最齐整。 额角丰满眉细长，嫣然一笑动人心，秋波一转摄人魂。好个高挑的女郎，车歇郊野农田旁。看那四马多雄健，红绸系在马嚼上，华车徐驶往朝堂。诸位大夫早退朝，今朝莫太劳君王。黄河之水白茫茫，北流入海浩荡荡。下水鱼网哗哗动，戏水鱼儿刷刷响，两岸芦苇长又长。陪嫁姑娘身材高，随从男士貌堂堂！ 3、诉衷情·眉意 【作者】欧阳修 【朝代】宋 清晨帘幕卷轻霜。呵手试梅妆。都缘自有离恨，故画作远山长。 思往事，惜流芳。易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。 白话翻译： 清晨起来，将帘幕卷起，看见满地清霜。天气太多，你用热气呵着纤手，试着描画梅花妆。都因离别的幽恨，所以你故意把双眉画成山的式样，浅淡而又细长。思念往事，痛惜流逝的年华，更是令人感伤。想要唱歌却先收起微笑，想要微笑却又愁上眉头，这真是最令人断肠的事情。 4、西施 / 咏苎萝山 【作者】李白 【朝代】唐 西施越溪女，出自苎萝山。 秀色掩今古，荷花羞玉颜。 浣纱弄碧水，自与清波闲。 皓齿信难开，沉吟碧云间。 勾践徵绝艳，扬蛾入吴关。 提携馆娃宫，杳渺讵可攀。 一破夫差国，千秋竟不还。 白话翻译： 西施是越国溪边的一个女子，出身自苎萝山。 她的魅力过去今天都在流传，荷花见了她也会害羞。 她在溪边浣纱的时候拨动绿水，自在的像清波一样悠闲。 确实很少能见她笑起来露出洁白的牙齿，一直像在碧云间沉吟。 越王勾践征集全国绝色，西施扬起娥眉就到吴国去了。 她深受吴王宠爱，被安置在馆娃宫里，渺茫不可觐见。 等到吴国被打败之后，竟然千年也没有回来。 5、野有蔓草 【作者】佚名 【朝代】先秦 野有蔓草，零露漙兮。 有美一人，清扬婉兮。 邂逅相遇，适我愿兮。 野有蔓草，零露瀼瀼。 有美一人，婉如清扬。 邂逅相遇，与子偕臧。 白话翻译： 郊野蔓草青青，缀满露珠晶莹。有位美丽姑娘，眉目流盼传情。有缘今日相遇，令我一见倾心。 郊野蔓草如茵，露珠颗颗晶莹。有位漂亮姑娘，眉目婉美多情。今日有缘喜遇，与你携手同行。 3.描写女子容貌美丽,气质优雅端庄的诗句都有哪些 1.《虢国夫人夜游图》 作者：苏轼 朝代：宋 佳人自鞚玉花骢，翩如惊燕蹋飞龙。 金鞭争道宝钗落，何人先入明光宫。 译文： 这位佳人驾驭玉花骢马，淡妆多态。她骑在骏马上，身段轻盈，恍如惊飞的春燕。飞龙骏马骄驰在进宫的大道上，宛若游龙。为了抢先进入明光宫，杨家豪奴，挥动金鞭与公主争道，致使公主惊下马来，宝钗堕地。 2.《长恨歌》 作者：白居易 朝代：唐 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。 侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。 云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。 春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。 后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。 译文： 唐明皇偏好美色，当上皇帝后多年来一直在寻找美女，却都是一无所获。 杨家有个女儿刚刚长大，十分娇艳，养在深闺中，外人不知她美丽绝伦。 天生丽质、倾国倾城让她很难埋没世间，果然没多久便成为了唐明皇身边的一个妃嫔。 她回眸一笑时，千姿百态、娇媚横生；六官妃嫔，一个个都黯然失色。 春寒料峭时，皇上赐她到华清池沐浴，温润的泉水洗涤着凝脂一般的肌肤。 侍女搀扶她，如出水芙蓉软弱娉婷，由此开始得到皇帝恩宠。 鬓发如云颜脸似花，头戴着金步摇。温暖的芙蓉帐里，与皇上共度春宵。 情深只恨春宵短，一觉睡到太阳高高升起。君王深恋儿女情温柔乡，从此再也不早朝。 承受君欢侍君饮，忙得没有闲暇。春日陪皇上一起出游，晚上夜夜侍寝。 后宫中妃嫔不下三千人，却只有她独享皇帝的恩宠。 3.《次韵中玉水仙花二首其一》 作者：黄庭坚 朝代：宋 借水开花自一奇，水沈为骨玉为肌。 暗香已压酴醾倒，只比寒梅无好枝。 译文： 水仙花只要有水就能开花可称得上一奇，它骨如沉香肌如碧玉。 暗香已经远远超过了酴醾，比起寒梅只是缺少好枝。 4.《菩萨蛮·人人尽说江南好·其二》 作者：韦庄 朝代：五代 人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。 译文： 人人都说江南好，游人应该在江南待到老去。春天的江水清澈碧绿比天空还青，游人可以在有彩绘的船上听着雨声入眠。 江南酒家卖酒的女子长得很美，卖酒撩袖时露出的双臂洁白如雪。年华未衰之时不要回乡，回到家乡后必定悲痛到极点。 5.《赠别二首》 作者：杜牧 朝代：唐 娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 译文： 姿态美好举止轻盈正是十三年华，活象二月初含苞待放一朵豆蔻花。 看遍扬州城十里长街的青春佳丽，卷起珠帘卖俏粉黛没有比得上她。 4.形容人外貌的诗句 1、《美人梳头歌》 唐代：李贺 西施晓梦绡帐寒，香鬟堕髻半沉檀。 辘轳咿哑转鸣玉，惊起芙蓉睡新足。 双鸾开镜秋水光，解鬟临镜立象床。 一编香丝云撒地，玉钗落处无声腻。 纡手却盘老鸦色，翠滑宝钗簪不得。 春风烂漫恼娇慵，十八鬟多无气力。 妆成婑鬌欹不斜，云裾数步踏雁沙。 背人不语向何处？下阶自折樱桃花。 译文：西施般的美女拂晓还做着梦在清冷的纱帐中，芳香的环形发髻半覆着沉檀枕，蓬蓬松松。 室外响起了咿咿呀呀像玉鸣一样的辘轳声，把芙蓉般的美人从酣睡中惊醒。打开双鸾镜套，镜子像秋水般光洁，站在象牙床上，解开发髻面对明镜。 一头长长的香丝乌云般一直撒落在地上，玉篦梳理着那细润柔美的头发静静无声。细嫩的双手推弄着乌黑的发盘，青翠滑润，连宝钗都不能插定。 烂漫的春风吹得她娇柔倦懒，十八岁的美人发髻高高，好像力不能胜。梳理成的发髻美好而又齐正，穿着华美的服装把脚步轻缓地移动。背着人脉脉不语，她将去向何处？走下台阶折枝樱桃戴在头顶。 2、《硕人》 先秦：佚名 硕人其颀，衣锦褧衣。齐侯之子，卫侯之妻。东宫之妹，邢侯之姨，谭公维私。 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 硕人敖敖，说于农郊。四牡有骄，朱幩镳镳。翟茀以朝。大夫夙退，无使君劳。 河水洋洋，北流活活。施罛濊濊，鳣鲔发发。葭菼揭揭，庶姜孽孽，庶士有朅。 译文：好个修美的女郎，麻纱罩衫锦绣裳。她是齐侯的爱女，她是卫侯的新娘，她是太子的胞妹，她是邢侯的小姨，谭公又是她姊丈。 手像春荑好柔嫩，肤如凝脂多白润，颈似蝤蛴真优美，齿若瓠子最齐整。额角丰满眉细长，嫣然一笑动人心，秋波一转摄人魂。 好个高挑的女郎，车歇郊野农田旁。看那四马多雄健，红绸系在马嚼上，华车徐驶往朝堂。诸位大夫早退朝，今朝莫太劳君王。 黄河之水白茫茫，北流入海浩荡荡。下水鱼网哗哗动，戏水鱼儿刷刷响，两岸芦苇长又长。陪嫁姑娘身材高，随从男士貌堂堂！ 3、《菩萨蛮·小山重叠金明灭》 唐代：温庭筠 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。 照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。 译文：眉妆漫染，叠盖了部分额黄，鬓边发丝飘过。洁白的香腮似雪，懒得起来，画一画蛾眉，整一整衣裳，梳洗打扮，慢吞吞，意迟迟。照一照新插的花朵，对了前镜，又对后镜，红花与容颜，交相辉映，刚穿上的绫罗裙襦，绣着一双双的金鹧鸪。 4、《野有蔓草》 先秦：佚名 野有蔓草，零露漙兮。 有美一人，清扬婉兮。 邂逅相遇，适我愿兮。 野有蔓草，零露瀼瀼。 有美一人，婉如清扬。 邂逅相遇，与子偕臧。 译文：郊野蔓草青青，缀满露珠晶莹。有位美丽姑娘，眉目流盼传情。有缘今日相遇，令我一见倾心。 郊野蔓草如茵，露珠颗颗晶莹。有位漂亮姑娘，眉目婉美多情。今日有缘喜遇，与你携手同行。 5、《满庭芳·香叆雕盘》 宋代：苏轼 香叆雕盘，寒生冰箸，画堂别是风光。主人情重，开宴出红妆。 腻玉圆搓素颈，藕丝嫩、新织仙裳。双歌罢，虚檐转月，余韵尚悠扬。 人间，何处有，司空见惯，应谓寻常。坐中有狂客，恼乱愁肠。 报道金钗坠也，十指露、春笋纤长。亲曾见，全胜宋玉，想像赋高唐。 译文：香烟缭绕升出于雕镂的彩盘，寒气从冰柱中生发出来，画堂里别有一般风光。主人情意重，设宴席还请出美女。 歌女的颈项洁白圆润，似用软玉搓捏而成，藕丝般的裙子如仙女的新织的衣裳。几首歌唱完，月亮已转过凌空的房檐，余音还悠扬不绝。 这歌声，人间哪里去找，那些司空见惯的女伶，实在也太寻常了。在座的狂放的客人，心绪缭乱。歌女说金钗落了地，正要捡，十指露出来，如春笋般细长。我亲自看见了，比《高唐赋》里还要美的人。 5.描写人容貌美的句子 1、那小姐相貌娇美，肤色白腻，别说北地罕有如此佳丽，即令江南也极为少有.她身穿一件葱绿织锦的皮袄，颜色甚是鲜艳，但在她容光映照之下，再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。 2、飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。 3、可是，这样好怪，真的很怪。（你这丑八怪，怪成这样还想吃天鹅肉） 4、只见那少女一双纤手皓肤如玉，映着绿波，便如透明一般 5、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。 6、那女子约摸二十七八岁年纪，风姿绰约，容貌极美 7、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。 8、见那女人大约十八九岁年纪，身形苗条，大眼睛，皮肤如雪，脑后露出一头乌云般的秀发。 9、她性格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。 10、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，妩媚，但健美，洒脱，有一种极朴素而自然的魅力。 11、美人卷珠帘，深坐蹙娥眉。但见泪痕湿，不知心恨谁。 12、好了话题好象扯远了，怪不得你老说我唠叨！！！老婆如果有时间给我回信息啊，给你打电话老也打不通，我真的很想你，不管我们结局如何你都会是我心里最最美丽的！！！！还有你的胃不好一定记得按时吃饭啊！ 13、恋爱中的女孩儿往往都是演技派，明明喜欢，却能够装得冷若冰霜，你以为这是在为自己争取主动，但这种表演只会令你心爱的男孩儿落荒而逃。 14、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。 15、只见一个清秀绝俗的少女正在观赏菊花，穿一身嫩黄衫子，当真是人淡如菊，我一生之中，从未见过这般雅致清丽的姑娘。 6.描写外貌的诗词 清平调 李白 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。 名花倾国两相欢，长得君王带笑看。 解释春风无限恨，沉香亭北倚槛杆。 洞仙歌 苏轼 冰肌玉骨， 自清凉无汗。 水殿风来暗香满。 绣帘开， 一点明月窥人， 人未寝， 欹枕钗横鬓乱。 起来携素手， 庭户无声， 时见疏星渡河汉。 试问夜如何？ 夜已三更， 金波淡，玉绳低转。 但屈指西风几时来， 又不道流年暗中偷换。 浣溪沙 晏殊 玉碗冰寒滴露华， 粉融香雪透轻纱。 晚来妆面胜荷花。 鬓亸欲迎眉际月， 酒红初上脸边霞。 一场春梦日西斜。 7.描写外貌的诗句 《逢病军人》唐.卢纶 行多有病住无粮，万里还乡未到乡。 蓬鬓哀吟古城下，不堪秋气入金疮。 关关之鸠在河之洲，苗条淑女君子好求；出自孔子的《三字经》````````````````````````去年今日次门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风！出自台湾神话《人面桃花》 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 清平调1 ——李白 云想衣裳花想容， 春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见， 会向瑶台月下逢。 清平调2 ——李白 一枝红艳露凝香， 云雨巫山枉断肠； 借问汉宫谁得似， 可怜飞燕倚新装。 清平调3 ——李白 名花倾国两相欢， 常得君王带笑看。 解释春风无限恨， 沈香亭北倚阑干。 北方有佳人，绝世而独立。 一顾倾人城，再顾倾人国。 宁不知倾城与倾国？ 佳人难再得 3er 8.形容外貌美句子 增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。（宋玉） 美人既醉，朱颜酡些。（宋玉） 秀色掩今古，荷花羞玉颜。（李白） 北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。（李延年） 翩若惊鸿，婉若游龙。（曹植） 谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣纱。（王维） 芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。（王昌龄） 态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。（杜甫） 俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。（第六十八回） 细眉大眼 身材匀称 肤若冰肌 面如敷粉 樱桃小口 唇红齿白 9.描写女子外貌美丽的句子 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 吹气如兰-气息象兰花那样香。形容美女的呼吸 二八佳人-二八：指十六岁；佳人：美女。十五六岁的美女 皓齿蛾眉-皓：白色的样子；蛾眉：女子修长而美丽的眉毛。洁白的牙齿，修美的眉毛。形容女子容貌端庄美丽，也喻称美女。 皓齿明眸-皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽，亦喻指美女。 九天仙女-指天上的仙女，比喻绝色美女。 柳腰莲脸-腰如柳，脸似莲。形容女性之美。亦代指美女 捧心西子-西子：春秋时越国美女西施。西子因心痛而捧心皱眉，仍然显得很漂亮。形容美女娇弱之态 翩若惊鸿-比喻美女的体态轻盈。 霞裙月帔-以云霞为裙，明月为披肩。借指仙女或美女 秀色可餐-秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽 杨柳宫眉-细长秀美如柳叶的宫妆画眉。借指美女 一顾倾城-形容美女的眼波，也比喻女子的美貌。 一笑千金-美女一笑，价值千金。形容美人一笑很难得 盈盈秋水-秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。 月里嫦娥-嫦娥：神话中月宫里的仙女，相传她是后羿的妻子，因偷吃不死之药而上了月宫。比喻风姿绰约的美女。 稚齿婑媠-稚齿：年少；婑媠：美好的样子。指年轻的美女。 朱唇粉面-形容女子貌美。亦指美女答案补充 九天仙子下凡尘。 翠衣薄纱如花艳，柳眉凤眼俏佳人 身材袅袅婷婷，凹凸有致，酥胸俏臀；发流散如瀑，纤腰一束，玉腿轻分； 五官玲珑精美，面似桃花，珠圆玉润； 皮肤粉腻如雪，冰肌玉骨，软语娇音；只须俏目一回眸，那鲜花便绽放万紫千红； 只须丹唇稍开启，那黄莺便婉转珠玉佳音；只须蛮腰轻摇曳，那翠柳便飘拂春风几度；天地造化美女如此，实乃天上人间、艳动鬼神、独一无二、性感娇美、俏丽风流，一等一的美女丽人娇娃仙子也！

根据《黑龙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》（黑办发［2006］32号）文件精神，为加强我校教师队伍建设，不断提高教师学历层次及综合素质，特制定公开招聘人员工作方案。 　　一、学校简介 　　黑龙江省林业卫生学校，地处美丽富饶的东方第一城佳木斯市，建于1980年9月。2000年2月经省政府批准为“省部级重点中专学校”，2004年3月经国家教育部批准为“重点中等职业学校”。黑龙江省林业卫生学校是全省十三所卫生类中等职业学校中首批三所晋升为重点中职学校之一。是美国韦伯大学健康学院长期互访交流联合办学单位。 　　学校设有涉外护理学科、护理学科、全科医学学科、口腔医学学科、基础学科、普通学科、英语学科、网络信息中心、教学仪器设备管理中心等教学一线科室。现有实验室52个，其中多媒体教室4个、微机室7个、语音室3个，电教室可同时播放五套电化教学内容。校外实习基地43个，社区实习基地21个，图书馆藏书10.2万册（其中电子图书1.7万册），校内设食堂3个。 　　学校现有在职教职工300余人，专任教师150余人，研究生、本科生占100%.硕士研究生7名，研修生6名。高级讲师占55.1%，讲师占26.43%.学校有省级有关学术会成员7名，省级学科带头人12名，森工系统级、校级学科带头人15名。 　　学校在校生4700多人。近三年来短期培训1190多人，是卫生部在黑龙江东部地区设置的一所口腔执业医师考点。同时也是森工系统执业医师考点。开设专业：普通中职教育开设护理、英语护理、全科医学（卫生保健）、口腔医学、口腔工艺技术、口腔护理六个专业；“3+2”高职开设护理、涉外护理、临床医学三个专业。护理专业、口腔工艺技术专业、卫生保健专业是省级重点专业。成人专、本科开设理、临床医学、口腔医学3个专业。高职专业学生可通过“立交桥”考试升入普通高等学院本科相应专业继续学习。国家承认第一学历。 　　学校学生就业率连续三年不断提升。2008年毕业生一次性就业率达80.3%，护理专业执业资格考试87%，口腔职业资格考试90%.学生就业去向，以广州为中心的珠江三角洲，上海为中心的长江三角洲，京津唐地区等全国各大中城市为多，遍布全国各地。学生入学可与学校签订就业合同，学校负责推荐工作。 　　二、黑龙江省林业卫生学校公开招聘人员计划（见附件）。 　　三、报名要求： 　　自荐材料（自然情况、学习、特长、联系方式等，A4纸打印）一式两份。 　　报名时间：2009年3月5日至2009年3月20日 　　报名地点：黑龙江省林业卫生学校行政办公室 　　联系人：秦羽翎 　　联系方式：0454--8782756 　　四、招聘条件 　　1、具有较高的政治素质和良好的道德修养。 　　2、热爱教育事业、服从组织安排并有奉献精神、团结协作精神和创新精神。 　　3、具备从事教育与教学工作的基本素质：仪表端庄，口齿清晰，具有较强的语言表达能力，身体健康。具备岗位所需的专业和技能条件。 　　4、必须具备本科学历。 　　五、考核原则及程序 　　坚持公开、平等、竞争、择优的原则，实行岗位公开，自愿申报，择优选拔的用人制度。特制定如下考核程序： 　　1、公布招聘信息及报名要求 　　方案在网上发布。符合招聘专业需求的应聘人员可按规定时间与学校取得联系，每人限报一个岗位。 　　2、资格审查 　　对应聘人员的资格条件进行审查，确定考核人选。 　　3、考核程序 　　（1）考核应聘人员的专业知识水平、实践能力等方面； 　　（2）凡到我校应聘者，均须参加面试，并达到我校规定标准； 　　（3）根据考核结果确定拟聘人员。 　　（4）公示招聘结果。 　　附表： 　　黑龙江省林业卫生学校2008年招聘人员计划 专业 学历 生源来源 人数 英语 本科 统招 3 护理 专科及以上 统招 2

片段教学的设问方式多样，大致可分为“段落/句子式”和“任务目标式”。撰写首先得有基本框架，也即是格式层面的要求。结合整篇的流程，我们大致可以确定为设疑启思、品读探究、巩固拓展、总结提高(命名可以多样，表示的意思相当于整篇教案中的课堂导入、新课教学、拓展延伸、小结作业)四个环节。其中最重要的环节即品读探究书写包含的重要要素有教学设问、教学活动或引导、教学明确等。为重要的是内容层面，也是很多考生犯难之处，文本研读在这其中起了决定性作用。我们首先得确保自己读懂了文本，然后才能提炼出问题并根据问题的深浅有层次地书写出来。一、段落/句子式。如：人教版小学四年级上《颐和园》佳句：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。1、设疑启思这句话作者写得非常之妙、非常之美，让我们一起去赏析一下。2、品读探究如下：问1：齐读句子，用自己的话概括一下句子的内容。明确：写了昆明湖的静和绿。问2：默读句子，找出作者怎么写昆明湖的“静”和“绿”，发挥想象说说看到了什么画面。明确：比喻，静得像镜子，绿得像碧玉;昆明湖非常澄净，周围绿色的景物倒映在水中。问3：除了修辞，同学们还找到写得好的字吗?“滑”字用来写游船、画舫，是不是用错了?结合上下文及生活经验，再次品读句子，前后桌为一组互相讨论。明确：生活中说游船用的是“划”，划船时水面是有波纹的，但是此处句子内容是在说昆明湖的静，用“光滑”的“滑”更能写出湖水的静。3、巩固拓展：赏析王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中“绿”字。4、总结提高：学生畅谈收获，教师引导学生平常练笔或者写作注意用字的艺术和巧妙。

根据《天津市事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(津人社局发〔2011〕10号)规定，为加强天津市公安医院医务力量，充实医务队伍，结合工作实际，拟面向社会公开招聘15名工作人员，公开招聘工作方案如下：一、招聘单位基本情况天津公安医院始建于1937年，是一所集临床、科研、教学为一体的二级甲等综合性医院，也是隶属天津市公安局的地方医院之一。医疗保健对象为本市数万名政法、公安民警、同时面向社会广大患者。天津公安医院医院依靠科技兴院，吸收引进先进医疗技术及尖端诊疗设备，使医疗业务在本市形成了优势特色。(一)招聘单位名称：天津市公安医院(二)招聘单位地址：天津市和平区南京路78号(三)招聘单位性质：公益二类事业单位二、招聘信息发布及职位设置2023年2月10日在天津市公安局网站()、天津市公安医院微信公众号、天津市人才服务中心网(/www.tjtalents.com.cn)。2.报名时间：2023年2月21日9:00至25日16:00。3.资格初审时间：2023年2月21日9:00至27日16:00。4.缴费时间：2023年2月21日9:00至27日16:00。通过资格初审的报考人员须在规定时间内缴纳笔试考务费45元/人，根据国家和我市的有关政策，对享受国家最低生活保障家庭人员，携带本人身份证、低保证原件及复印件和户口本等材料，于2023年2月27日9:00至16:00，到天津市人才服务中心(地址：天津市西青区兴华一支路5号天津市人力资源服务评价中心301室)办理减免考务费用手续。通过审查的报考人员要在规定的时间内缴费确认，并在规定时间内自行打印准考证及报名表。逾期未缴费的，视为放弃报考资格。资格审查贯穿招聘工作全流程。在招聘各环节发现报考人员不符合报考资格条件的，招聘机关均取消其报考资格或者聘用资格。每名报考人员只能选择报考一个职位，每个职位招聘计划数与实际通过资格初审人数之比低于1:3时，将按规定减少该职位招聘人数或取消该职位的招聘工作，相关信息将在报名网站公开招聘专栏公布。报考人员提交的申请一般于报名提交48小时内审核完毕，报考人员可在报名网站查询结果。(二)笔试。笔试科目为《医学综合知识》，主要测评应聘人员从事医学相关工作应具备的理论知识和职业素养。笔试时间：2023年3月11日。笔试地点：详见笔试准考证。笔试准考证下载时间：2023年3月9日9:00至11日9:30报考人员应按笔试准考证确定的时间和地点参加笔试。参加笔试时，必须携带笔试准考证和身份证及防疫要求相关材料，缺少任一证件者不得参加笔试。2023年3月21日，报考人员可登录报名网站查询笔试成绩及相关信息。(三)资格复审和体能测评。报考人员按照笔试成绩从高分到低分进行排序，以招聘计划数与参加资格复审人数1:4的比例确定进入资格复审的人员范围;若符合条件的最后一名报考人员笔试成绩出现并列，则同时进入资格复审。资格复审及体能测评时间、地点及相关要求将在报名网站公开招聘专栏另行通知，请考生随时关注报名网站通知。报考人员须持相关材料，按照指定时间、地点进行现场资格复审并须携带以下相关证明材料：1.户口本原件、户口本首页和本人户口页复印件;2.身份证原件、复印件;3.岗位所需资格证、住院医师规范化培训证书(或合格成绩证明)原件和复印件;4.本科和研究生的学历及学位证原件、复印件;学历认证材料(学信网打印《教育部学历证书电子注册备案表》;持国外学位的还需提供留学归国人员证明，包括教育部留学服务中心出具的认证报告、学历学位认证及学位证书);5.报名登记表2张;6.资格复审需要的其他相关证明材料。资格复审合格人员，方可参加体能测评。未按照规定时间、地点参加资格复审的，视为自动放弃。体能测评项目和标准按照《关于印发公安机关录用人民警察体能测评项目和标准(暂行)的通知》(人社部发〔2011〕48号)及《关于同意调整公安机关录用人民警察体能测评有关项目测评次数的复函》(公政治传发〔2020〕2号)执行。体能测评合格人员，按照进入面试人数与计划聘用人数3:1的比例，从高分到低分的顺序，确定进入面试人员名单，笔试成绩相同的，一同进入面试;面试人员名单将在报名网站公开招聘专栏公布。参加面试报考人员，在规定时间内缴纳面试考务费(45元/人)并下载打印面试准考证，逾期未缴费视作自动放弃面试。(四)面试。面试时间、地点、缴费及打印面试准考证等相关事项将在报名网站公开招聘栏另行通知。面试采取结构化面谈形式进行，主要测评应聘人员综合分析、组织协调、应急应变、语言表达等能力。面试成绩满分100分，合格线为60分，面试成绩保留1位小数，低于合格线的不予进入下一招聘环节。进入面试人员应按照面试准考证上确定的时间和地点参加面试。参加面试时，本人必须同时携带准考证和身份证(二代)，缺少任一证件不得参加面试。(五)公布考试成绩。面试结束后，将按照笔试成绩和面试成绩相加(按满分100分权重计算)的规则计算出综合成绩，并于面试结束后7个工作日内在报名网站公开招聘专栏公布。计算方式：按照笔试、面试各占50%的方法计算考生总成绩，笔试、面试成绩各保留1位小数，总成绩保留2位小数，按小数点保留位数的下一位进行四舍五入。若报考人员综合成绩出现并列，造成进入体检人数超出职位聘用计划数的情况，按照笔试成绩高者优先的原则确定进入体检人员范围，其他情形按有关规定执行。(六)体检。根据报考人员综合成绩由高分到低分的顺序，按照招聘职位与参加体检人员1:1的比例，确定参加体检人员。参加体检人员应到指定医院进行体检(体检项目和标准参照公务员录用体检通用标准，费用自理)。若出现体检不合格情形，将按综合成绩由高分到低分的顺序，确定参加体检的递补人员。(七)政治考察。 按照公安部《公安机关录用人民警察政治考察工作办法》(公通字〔2020〕11号)进行政治考察，对报考人员及其家庭成员进行全面、客观、公正的考察，并形成考察意见。考察意见作为是否聘用的重要依据之一，考察不合格者，不予聘用。因考察不合格等原因导致出现职位空缺的，将按综合成绩由高分到低分的顺序，确定参加体检的递补人员，体检合格后作为考察对象。(八)公示与聘用。根据笔试、面试、体检和考察结果，确定拟聘用人选。拟聘用人选名单将在天津市公安局网站、天津市公安医院微信公众号、天津市人才服务中心网和北方人才网进行公示，公示期7个工作日。公示期满后，对没有问题或者反映的问题不影响聘用的，按照规定程序办理备案、报到和聘用手续;对反映有影响聘用的问题并查有实据的，不予聘用;对反映的问题一时难以查实的，暂缓办理聘用手续，待问题查清后再决定是否聘用。受聘人员应在规定时间内报到入职，因特殊情况不能按期报到的，须经上级主管部门等单位批准同意后，可适当延长报到时间。未经批准同意的，视为自动放弃入职受聘资格。受聘人员实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内。试用期考核合格的，予以正式聘用;试用期考核不合格的，解除聘用合同。五、违规行为处理(一)报考人员提交的申请材料应当完整、真实、准确，提供虚假材料的，一经查实，取消报考资格。对伪造、擅自涂改有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按照有关规定予以处理，后果由报考人员自负。在招聘各环节发现报考人员不符合报考资格条件的，招聘单位均取消其报考资格或者聘用资格。(二)报考人员在公开招聘各环节出现违规违纪行为的，将视情节轻重，按照《事业单位公开招聘违规违纪行为处理规定》(人社部令第35号)进行处理;聘用后查明在公开招聘过程中存在违规违纪行为的，解除聘用合同、予以清退;严重违纪的，记入事业单位公开招聘报考人员诚信档案库。六、其他(一)受聘人员纳入事业编制，工资福利及待遇按照国家及我市相关规定执行并按公安部相关规定评授警衔。受聘人员按照规定与天津公安医院签订聘用合同，对受聘人员实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内。试用期满考核合格的，予以正式聘用;试用期满考核不合格的，解除聘用合同。(二)本次招聘的组织实施，将严格按照国家和天津市疫情防控工作有关要求，落实防疫措施。因遇疫情防控等不可抗力因素，需要调整招聘工作安排的，有关信息将在天津市公安局网站、天津公安医院微信公众号、天津市人才服务中心网和北方人才网公布。请考生随时关注相关网站发布的通知及疫情防控要求，积极配合防疫工作安排。(三)特别提示：博士研究生学历学位报考人员入职后，相关待遇按硕士研究生执行。此次招聘考试不指定辅导用书，不举办也不委托任何机构举办辅导培训班。社会上以任何名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等均与本次考试无关，任何许诺内部关系的托请行为均为欺诈行为，请广大报考人员提高警惕。本方案未尽事宜，由招聘单位负责解释。报名技术022-28014067监督电话：022-022-23396821(电话受理时间：工作日9:00-11:30，14:00-17:00)附件：天津市公安医院2023年公开招聘计划表自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

算。百科上的定义：文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，然后通过阅读、分析、提炼、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。