电子信息科学与技术的考研方向

本书是在作者三十多年教学及科研实践基础上编写而成的，系统讲述电磁场与电磁波、微波技术、天线的基本概念、理论、分析方法和基本技术。第二版广泛吸取了使用者的意见和建议，在保持初版基本结构和风格的同时，对部分章节作了调整和充实，并编制了教学课件。全书包括绪篇（电磁场理论概要）、上篇（微波传输线与微波元件）和下篇（天线基本原理与技术），分别讲述电磁场与电磁波的基本概念与规律，电磁波导行传输与控制手段，电磁波辐射传输及相关技术问题。本书结构紧凑、内容精练、体系完整、思路贯通，可作为高等院校电子信息类专业电磁场与微波技术、天线原理等课程的本科生教材，也可供相关专业的研究生和工程技术人员参考。

《微波与天线》是工科无线电、电子工程和通信工程类专业的一门重要技术基础课，是在学习了“电路基础”和“电磁场与电磁波”等课程基础上，深入学习微波领域的重要科目，是理论与工程性、实践性较强的课程。本课程的任务是使学生获得微波技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析和解决实际问题的能力。

就是同一概念：电磁场、微波技术与天线

(一) 绪论 (2学时)微波的概念及其特点，微波技术的发展和应用领域。(二) 传输线理论 (8学时)1． 传输线方程及其求解2． 传输线的特性参量3． 均匀无耗传输线工作状态分析4． 阻抗圆图及其应用5． 传输线的阻抗匹配(三) 微波传输线 (8学时)1． 交变电磁场基本关系式2． 理想导波系统的一般理论3． 导波系统的传输特性4． 矩形波导、圆波导和同轴线5． 带状线和微带线6． 耦合带状线和耦合微带线(四) 微波网络 (8学时)1． 波导等效为平行双线2． 微波元件等效为微波网络3． 二端口微波网络和多端口微波网络4． 基本电路单元的参量矩阵5． 二端口微波网络的组合及参考面移动的影响6． 二端口微波网络的工作特性参量和微波网络的信号流图(五) 常用微波元件 (10学时)1． 波导中的电抗元件、连接元件和终端负载2． 衰减器、移相器和阻抗变换器3． 定向耦合器和微带功分器4． 波导匹配双T和微波滤波器5． 微波谐振器和微波铁氧体元件(六) 天线 (4学时)1． 概述2． 电偶极子辐射和磁偶子辐射3． 振子天线4． 天线阵*(七) 微波电路计算机辅助分析1． 待定导纳矩阵分析2． 双口网络转移矩阵分析3． 散射矩阵分析*(八) 微波电路计算机辅助分析1． 微波电路的最优化设计和目标函数2． 无约束最优化的梯度法3． 无约束最优化的直接方法4． 有约束条件的最优化方法5． 最优化设计实例和微波电路敏感度分析*注：(七)、(八)为选学内容，不作学时分配，可作为毕业设计内容。

1.相控阵以及低副瓣、超低副瓣天线的理论与技术2.现代天线微波测量理论与技术3.天线微波的分析与设计技术4.天线微波新理论与新技术研究西安分部下设三个研究室、一个微波暗室以及一间综合办公室，实验室主任由龚书喜担任，学术委员会主任为梁昌洪。 天线与微波技术国家重点实验室（西安分部）依托于西安电子科技大学建设，是专门从事天线与微波技术领域研究的国家级研究机构，是“电磁场与微波技术”国家重点学科、“211工程”重点建设学科、国防特色学科的主要依托单位，拥有大型微波暗室和天线近远场测量系统和先进仪器设备。实验室位于西安电子科技大学北校区科技楼、新科技楼、微波暗室，总面积约5200余平米。天线与微波技术国家重点实验室是国家在“八五”期间投资建设的重点实验室。1992年批准立项，1998年通过验收。2000年通过运行情况评估，评估结果为良。2004年通过运行情况评估，评估结果为优。2009年通过运行情况评估，评估结果为良。实验室承担了大量的973、863、国家自然基金、国防预研、国防型号、国防预研基金、省级项目和企事业单位的研究项目，年均科研经费数千万元；出版专著、译著、教材数种，在国内外著名学术刊物上发表论文数千篇，SCI、EI和ISTP收录论文数百篇，获得多项国家和省部级科技进步奖数项，发明专利、软件著作等。实验室按照“重视基础理论研究，重视理论联系实际，重视科研团队建设”的工作指导思想，面向国际学术前沿，面向我国重大需求，开展天线与微波技术领域的研究工作。主要研究方向为：现代天线微波测量理论与技术、天线微波分析与设计技术、天线微波新理论与新技术研究等。实验室一贯倡导团队精神，发挥集体智慧，形成了为共同目标而努力奋斗的优良作风。实验室汇聚了一批基础扎实、严谨务实的中青年学术骨干。实验室现有科技人员62名，其中院士1名，教授、副教授占总人数的以上，博士导师15人，特聘教授、学科带头人、学术带头人9人。承担了本学科大量本科生、研究生的课程与培养工作，每年招收硕士及博士研究生百余名。　　天线与微波技术国家重点实验室将针对当今世界天线与微波技术的发展趋势，一如既往地以前瞻性的基础理论研究为核心，以解决国家重大需求为重点，团结奋进，努力进取，为我国天线与微波技术的发展做出新的贡献。

微波技术与基础天线与电波传播

切割磁感线运动产生电流是因为导线中的载流子（电子），受到了磁场的洛仑兹力的作用，而洛伦兹力的大小为电荷*磁感应强度矢量和速度矢量的矢量叉积，通俗地说就是F=Q*V*B*sinA，其中A为速度方向和磁场方向的夹角。如果A不等于0度或者180度，也就是导体速度和磁场不是同方向（反方向），即为切割磁感线运动，此时sinA不为0,F自然也不为0。导线如果不闭合，就像电池没连导线之前，只有电动势（电压）没有电流。如果导线是闭合的，电荷受力必然要移动，就产生了电流。至于你问什么时候切割有电流，什么时候没有。估计是碰到闭合线圈切割无电流的问题，那是因为整个线圈一起运动，两段导线同时切割，相当于把两个电池头对头尾对尾接起来，电压相抵，自然没电流了。总之满足闭合线圈/A不等于0度或者180度/部分导线切割三个条件就产生电流虽然这样说不全准确，但你至少可以判断大部分了以后你们会逐渐学到感应电动势=磁通量对时间求导，就是磁通量变化速率，只要这个导数不为0，就会有电流。

实验室依托单位是中国电子科技集团公司第十四研究所和西安电子科技大学，实验室设南京分部（固定人员56人）和西安分部（固定人员40人），其中中国工程院院士2人，研究员25人，教授19人。

不清楚……微波太广泛了。我是做工业微波设备的技术员，这个领域还可以！

电子科学与技术专业1)培养目标培养在集成电路及电子器件设计技术领域内，基础理论扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好，能从事集成电路及电子器件的设计、制造、研究和开发工作的高级工程技术人才，也能够在电子及相关技术领域从事设计、研究和管理的高级工程技术人才。2)主干课程及基础课课程设置电路分析基础，信号与系统，模拟电子线路，脉冲与数字电路，高频电子线路、半导体物理，微机原理及应用，数字信号处理，集成电路分析与设计，电子器件，微电子机械系统，传感器原理与应用，电子测量等。3)就业与深造方向可以继续攻读电路与系统、微电子学与固体电子学、物理电子学、电磁场与微波技术、信号与信息处理、通信与信息系统等方向研究生学位。可以到科研机构、工业部门和企事业单位从事相关领域的设计制造、科学研究、技术开发等研究和科研、教学及行政管理等方面的工作。4)学制/学位修业年限：四年授予学位：工学学士电子与信息工程1) 培养目标培养在电子信息领域内，理论基础扎实，工程实践能力强、适应面广、业务素质高的电子信息工程高级电子工程技术人才。本专业毕业生将能从事有关电子和信息工程领域的研究开发，涵盖电子和信息设备与系统、信号与信息获取、传输与处理、自动控制、通信、微电子系统、计算机应用、射频与微波技术等领域。2) 主干课程及基础课课程设置电路分析基础，信号与系统，模拟电子线路，脉冲与数字电路，电磁场与电磁波，数字信号处理，高频电子线路，通信原理，微机原理及应用，自动控制原理，微波技术与天线、雷达原理、单片机原理及接口等。3)就业与深造方向毕业生可在信息与通信工程、电路与系统等专业方向继续攻读硕士研究生。毕业生就业实行双向选择，可选择科研机构、工业部门等企事业单位从事设计制造、科技开发、应用研究和科研、教学及行政管理等方面的工作。4)学制/学位修业年限：四年授予学位：工学学士探测制导与控制技术专业 1) 培养目标培养能综合运用系统工程、控制理论、系统软硬件和系统仿真技术、具有理论基础扎实、适应面广、工程实践能力强、基本素质好的高级技术人才。本专业毕业生能从事制导与控制、系统分析与综合、电子设备与系统研究、设计、开发和应用，能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理等方面的高级工程技术人才。2) 主干课程及基础课课程设置电路分析基础、信号与系统、电子线路（一）、脉冲与数字电路、电子线路（二）、自动控制原理、航空系统概论、信息系统分析、航空综合控制原理、电子信息显示原理、航空电子系统综合化、航空外弹道学、战斗部与引信等。3)就业与深造方向可在信息与通信工程等专业方向继续深造。主要到科研机构工业部门和企事业单位从事设计制造、科技开发、应用研究和科研、教学及行政管理等方面的工作。4)学制/学位修业年限：四年授予学位：工学学士通信工程1) 培养目标培养在通信与信息系统领域内，理论基础扎实、适应面广、工程能力强、基本素质好的高级技术人才。本专业毕业生将能从事通信与信息系统研究、设计、开发和应用，掌握移动通信、光纤通信、卫星通信、计算机通信、多媒体通信、数字程控交换等学科深厚的基础理论，能够在电子、通信和计算机等高新技术应用领域从事设计、研究和管理的高级工程技术人才。2) 主干课程及基础课课程设置电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、通信原理、计算机通信、移动通信、现代交换技术、光纤通信、图像通信、单片机原理及接口应用、DSP原理和程序设计等。3)就业与深造方向毕业生可在信息与通信工程、生物医学工程等专业方向攻读硕士研究生。毕业生就业实行双向选择，可选择科研机构、工业部门和企事业单位从事设计制造、科技开发、应用研究和科研、教学及行政管理等方面的工作。4)学制/学位修业年限：四年授予学位：工学学士

⑴ 有哪位郑州大学计算机专业的同学解答下大一学哪些课程，谢 计算机语言--随机 包括一门 JAVA C++ C#，大学英语 包括听说 读写 两门，高等数学，线性代数，计算机文化导论，思想政治与职业修养， ⑵ 郑大计算机方面那个专业好 081202▲计算机软件与理论，这个专业还不错，属于省重点学科有博士点。计算机要考数一，如果你是文科出身，那要在数学方面下点功夫！ ⑶ 郑大的计算机专业都有哪些它们各自都学什么课程就业方向又是什么 问题一，见招生简章 问题二，看你做什么了，做程序员当然是吃青春饭了 ⑷ 郑州大学计算机信息工程专业如何 b]郑州大学信息工程学院[/b] [b]院系概况[/b] 信息工程学院是郑州大学重点建设的工科院系之一，拥有通信与信息系统、计算机软件与理论2个博士点，硕士点11个，双聘院士2人，教授24人，其中博士生导师8人。学院先后承担并完成国家自然科学基金等省、部级以上科研项目60余项，获省、部级科技奖励20余项。学院拥有省部级重点实验室和工程中心2个。计算机软件与理论、通信与信息系统、计算机应用技术和电路与系统4个学科为河南省重点学科。郑州大学软件学院（本科层次）附设在我院。 [b]招生专业介绍[/b] 1、通信工程 培养目标：本专业主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，使学生受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。培养具有通信技术、通信系统和通信网等方面知识、能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济和国防事业中从事开发、应用通信技术及设备的工程技术人才。 主要课程：电路理论系列课程、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统系列课程、微波技术与天线、通讯原理、通信系统等。 修业年限：学制四年；授予工学学士学位。 2、计算机科学与技术 培养目标：培养具有良好科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用地基本理论、基本知识和基本技能与方法地计算机软件和计算机应用技术地高等工程技术人才。计算机科学与技术专业按一类学科设置，下设计算机软件、计算机应用技术2个专业方向。其中计算机软件与理论是省重点学科。 主要课程：离散数学、高级语言程序设计、数据结构、数据库基础、操作系统、编译原理、软件工程、模拟电路、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、计算机网络、微机原理与接口技术等。 修业年限：学制四年；授予工学学士学位。 3、电子信息工程 培养目标：本专业主要学习信号地获取与处理，电子设备与信息系统等方面的知识，使学生受到电子与信息工程实践地基本训练，具备设计、开发、应用电子设备和信息系统的基本能力。培养具有电子技术和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的工程技术人才。 主要课程：电路理论系列课程、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、电视原理、信号与系统、微波技术、感测技术等系列课程。 修业年限：学制四年；授予工学学士学位。 [url=//ie.zzu.e.cn/web/index.asp] [color=#0909f7] 信息工程学院网站[/color] [/url] valerie 发表于 2006-9-10 23:02 ⑸ 跪求郑州大学计算机科学与技术专业的所有开设课程名，还有学计算机科学与技术应该看那些专业书籍 大一上学期： 程序设计基础 必修课 4(学分，下同) 高等数学A(I) 必修课 5 计算机应用基础 必修课 3 计算科学导论 必修课 2 军事理论 必修课 1 思想道德修养和法律基础 必修课 3 体育（I） 必修课 1 线性代数 必修课 4 大学英语读写（I） 必修课 2 大学英语听说（I） 必修课 2 大一下学期： C语言程序设计 必修课 5.5 C语言程序设计课程设计 必修课 2 高等数学A(II) 必修课 5 计算机组成原理 必修课 4 离散数学（1） 必修课 4 *** 思想 *** 理论和“ *** ”重要思想概论(上) 必修课 3 体育（II） 必修课 1 大学英语读写（Ⅱ） 必修课 2 大学英语听说（Ⅱ） 必修课 2 大二上学期： 个体软件过程 必修课 3.5 汇编语言 必修课 5.5 离散数学(2) 必修课 4 数据结构 必修课 5.5 体育（III） 必修课 1 大学英语读写（Ⅲ） 必修课 2 大学英语听说（Ⅲ） 必修课 2 中国近代史纲要 必修课 2 大二下学期： 面向对象程序设计（C++）Ⅰ 必修课 5.5 操作系统 必修课 5.5 马克思主义基本原理 必修课 3 软件工程导论 必修课 1 软件文档规范与标准 必修课 2 数据库设计实践 必修课 2 数据库原理 必修课 3 体育（IV） 必修课 1 大学英语读写（IV） 必修课 2 大学英语听说（IV） 必修课 2 大三上学期： 编译原理 必修课 5.5 计算机网络 必修课 3 面向对象程序设计（C++）Ⅱ 限选课 5.5 软件需求工程 必修课 2 软件能力成熟度模型 必修课 2 大三下学期： 人工智能 必修课 4 网络程序设计 限选课 3.5 软件项目管理 必修课 5.5 软件体系结构 必修课 2 大四上学期： Web技术 限选课 3.5 软件质量保证与测试 限选课 2 软件开发过程、管理和实践 限选课 3 创业学 限选课 2 多媒体技术 必修课 2 大四下学期： 毕业设计 必修课 16 注明：如果刚接触计算机科学，先不要看特别专业的书籍，了解编程思想，数据结构，算法设计，以及高等数学等基础课程很有必要。 ⑹ 郑州大学计算机科学与技术（软件工程方向）主要课程 计算机科学与技术复是一个很大的概制念，现在是刚高考吧，根据我的了解，现在网络软件这块是 现在社会的发展潮流，建议还是选一门软件的专业学习，而且最好的 java ， 也不错，但要做大的项目都是选择了Java 开发语言！ 但Java 要比。 复杂得多，Java可以看到和编辑源代码！。 则不然！ ⑺ 郑州大学信息工程学院计算机技术专业有哪些课程 大学英语、高等数学、大学物理、线性代数、电路分析基础、脉冲数字电路、程序回设计基答础、专业英语、离散数学、计算机组成原理、计算机网络、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理与技术、程序设计、汇编语言、计算机图形学、算法分析与设计、微机接口技术、计算机系统结构、软件工程等。 ⑻ 郑州大学计算机专业怎么样 不错的这学校。 培养目标：培养具有良好科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用地基本理论、基本知识和基本技能与方法地计算机软件和计算机应用技术地高等工程技术人才。计算机科学与技术专业按一类学科设置，下设计算机软件、计算机应用技术2个专业方向。其中计算机软件与理论是省重点学科。 主要课程：离散数学、高级语言程序设计、数据结构、数据库基础、操作系统、编译原理、软件工程、模拟电路、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、计算机网络、微机原理与接口技术等。 修业年限：学制四年；授予工学学士学位 ⑼ 郑州大学计算机类专业 二本，今年开始只收省内生源。应该是中外合作办学，学费较贵。 普通本科文科版类专业学费权3400元/生·年，理工类及体育类专业3700元/生·年，医学类专业4500元/生·年，艺术类专业5700元/生·年；普通专科医学类4400元/生·年；中外合作办学项目中，普通本科专业18000元/生·年 ⑽ 求郑大计算机专业的课程表 首先每个级的课程安排时间都是不一样的。 我是三二连读计算机应用 高一：语文回 数学 英语 政治答 心理 音乐 体育 高二：语文 数学 英语 计算机英语 政治 体育 高三：数学 英语 普通话 公文写作 三年专业课：计算机基础 网络技术 ps 网络服务器 flash 静态网页 access ASP VB 网络规划网络搭建 动静结合网页 DIV+CSS linux 电子商务 illustrator coreldraw 应该木了吧

在高考志愿填报时，很多考生对通信工程专业的就业方向有哪些的问题很关心。下面是由我为大家整理的通信工程专业主要课程什么 就业方向如何 通信工程专业课程 主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、移动通信、光纤通信、微波技术与天线、广播电视发送技术、广播电视网络技术、数字广播电视技术等。 通信工程专业就业方向 本专业学生毕业后可研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的工作。 从事行业： 毕业后主要在通信、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下： 1 通信/电信/网络设备; 2 新能源; 3 计算机软件; 4 通信/电信运营、增值服务; 5 电子技术/半导体/集成电路; 6 互联网/电子商务; 7 计算机服务(系统、数据服务、维修); 8 其他行业。 从事岗位： 毕业后主要从事通信工程师、硬件工程师、项目经理等工作，大致如下： 1 通信工程师; 2 硬件工程师; 3 项目经理; 4 网络工程师; 5 无线通信工程师; 6 技术支持工程师; 7 嵌入式软件工程师; 8 射频工程师。 通信工程专业培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应安徽省乃至长三角G60科创走廊沿线地区经济和科技发展的需求，能够在信息通信及其相关领域，尤其是智能终端、移动通信、互联网通信领域从事终端产品设计、开发与维护，信息通信系统集成与维护，通信网络规划、优化与运营的应用型工程技术人才。本专业采用“工学结合”的模块化教学理念，实施高质量的“通信工程师”认证体系，培养具有学历证书和通信行业资格证书的“双证型”通信领域工程技术人才。

电子类的都行。

一、通信工程本科学习课程 电子技术、通信理论及电子计算机的基本原理。主要课程有:电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法。 二、通信工程本科就业前景 通信工程具有极广阔的发展前景,毕业生集中在通信高科技公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。具有良好发展前景的通信行业,已成为社会经济的龙头,正在引领社会经济的快速发展,必将对信息化社会建设起到关键的决定性作用。 三、通信工程本科培养目标与要求 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营以及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备工作的高级工程技术人才。 本专业学生主要学习通信工程的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。 四、通信工程本科必备能力 1.掌握电路理论、数字系统等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握电子科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法; 3.了解相近专业的一般原理和知识; 4.熟悉国家通信产业政策及国内外有关知识产权的法律法规; 5.了解电子通信工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及发展状况; ;

华为十年不涨工资？？呵，假如你在华为混了十年，只要不是很差的，基本工资和奖金都是零花钱了~~~~~

城市轨道交通控制专业主要面知向大城市地区的城市轨道交通运输业，培养在城市轨道交通控制领域中生产、服务、技术和管理第一线上所需的，主要从事设备的安装、调试、运行、维护、运行组织与管理等道工作，具有良好的职业道德和职业素养的高等技术应用型人才。轨道交通专业毕业生可以做地铁、城市轻轨交通的工作人员。

从事的工作主要包括：（1）对导弹、运载火箭、航天器总体设计，结构总体设计，有效载荷系统，能源系统，热控制、空间环境与低温真空技术，导弹、运载火箭与航天器系统工程进行研制；（2）对控制工程系统设计、制导技术与轨道控制技术、姿态控制、结构设计、惯性器件及系统、伺服器件及系统、弹（箭、星等）载计算机及系统、测试发控系统、姿态测量部件及系统、航天器控制执行机构等航天控制系统进行研制；（3）对固体或液体发动机、固体或液体推进剂以及有关的测试设备、试验与检测技术等航天发动机与推进剂技术进行研究；（4）对数据传输与通信，天线与微波技术，图像处理与显示、测控技术，遥感技术，航天电源、光电技术，计算技术，特种电子元器件，无线电测量等航天电子、信息工程进行研制；（5）对发射设施及配套设备和系统、供配电系统、供配气系统、推进剂加注系统、特种机械、自控技术、地面试验与测试技术等航天发射与保障系统进行研制；（6）对特种材料、特种机械加工、特种工艺、微电子工艺、特种元器件制造与工艺等航天材料、制造工程进行研制。

不同的波形有同样的截止波长，称为模式简并，简称简并模。对于矩形波导来说，相同的m和n，TEmn和TMmn模具有相同的截止波长。对于圆波导来说，分为E-H简并和极化简并，因为一阶贝塞尔函数的根和零阶贝塞尔函数导数的根相等，形成了TE0n模和TM1n模的模式简并，这种简并称为E-H简并。由于圆波导具有轴对称性，对m不等于0的任意非圆对称模式，横向电磁场可以有任意的极化方向而截止波数相同，任意极化方向的电磁波可以看成是偶对称极化波和奇对称极化波的线性组合。偶对称极化波和奇对称极化波具有相同的场分布，称之为极化简并。如果你用的教材是刘学观的微波技术与天线，可以看一下第二章，书上都有的。

1、滤波器，衰减器，隔离器。2、上一级电路的内电阻等于下一级电路的输入电阻。3、微波抛物面天线、微波缝隙天线、微波定向天线。4、当导体中有交流电或者交变电磁场时，导体内部的电流分布不均匀，且电流集中在导体的“皮肤”部分的一种现象。6、沿大地与空气的分界面传播的地波；由天线向高空辐射遇到大气电离层折射后返回地面的天波；沿直线传播的空间波。8、多路微波电视系统，微波监控系统，通信中的微波中继系统9、圆柱谐振腔，矩形谐振腔，同轴空腔式谐振器

1）天线专业里两个主要研究方向是分析计算和综合设计。这两个方向都需要一定的电磁场基础、数学基础和计算机基础。在研究和工作时，主要是在办公室进行脑力劳动，而非体力劳动。因此，可以算作适合女性的专业。2）天线专业和对抗专业分属不同的一级学科，从入门级的门槛来说，天线专业稍高。3）就业趋势方面，最近5年，天线专业（包括电磁场与微波技术专业）是电子行业里就业较好的。女同学与男同学都可以成为优秀的专业设计人员。

国家对电磁场与微波技术专业人才的需求无论是军用还是民用，射频和天线技术都是重要支撑，未来对电磁场人才需求也会越来越大，要求也会越来越高。从就业来看，微波算是比较火的专业，每年就业有去华为，中兴这些设备厂商的，也有去中电，航天研究所的，还有去手机，天线厂商的。就业虽然比不了cs，但是比起其他工科专业，那也是很抢手的。电磁场：在电磁学里，电磁场（electromagnetic field）是一种由带电物体产生的一种物理场。处于电磁场的带电物体会感受到电磁场的作用力。电磁场与带电物体 （电荷或电流）之间的相互作用可以用麦克斯韦方程和洛伦兹力定律来描述。

电波传播与天线专业就业方向 电波传播与天线专业就业方向主要从事信息电子、航空、航天、船舶、电信等工业部门和国防科研院所从事相关科学研究、技术研发、技术应用、技术管理和教学等工作。 电波传播与天线专业介绍 本专业为国防建设发展需要所设立，属于国防紧缺专业。 电波传播与天线就业前景 本专业的就业前景还不错，毕业生可到信息电子、航空、航天、船舶、电信等工业部门和国防科研院所从事相关科学研究、技术研发、技术应用、技术管理和教学等工作。 电波传播与天线学习课程 信号与系统、电磁场理论、电波传播、电磁波散射、天线原理与设计、微波技术基础、电路分析基础、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微机原理及接口技术、电磁场数学方法、阵列天线分析与综合、自适应天线、天线与微波测量、数字信号处理、随机信号分析等。 电波传播与天线必备能力 1.系统掌握数学、物理学、电波传播与天线方面的基本知识、基本理论和基本技能； 2.掌握电波传播与天线方面的基本理论及应用技术； 3.具有将电波传播、天线、计算机、单片机等相结合的综合设计和开发应用能力； 4.具有解决电波传播与天线中相关问题的能力。

从事的工作主要包括：（1）对导弹、运载火箭、航天器总体设计，结构总体设计，有效载荷系统，能源系统，热控制、空间环境与低温真空技术，导弹、运载火箭与航天器系统工程进行研制；（2）对控制工程系统设计、制导技术与轨道控制技术、姿态控制、结构设计、惯性器件及系统、伺服器件及系统、弹（箭、星等）载计算机及系统、测试发控系统、姿态测量部件及系统、航天器控制执行机构等航天控制系统进行研制；（3）对固体或液体发动机、固体或液体推进剂以及有关的测试设备、试验与检测技术等航天发动机与推进剂技术进行研究；（4）对数据传输与通信，天线与微波技术，图像处理与显示、测控技术，遥感技术，航天电源、光电技术，计算技术，特种电子元器件，无线电测量等航天电子、信息工程进行研制；（5）对发射设施及配套设备和系统、供配电系统、供配气系统、推进剂加注系统、特种机械、自控技术、地面试验与测试技术等航天发射与保障系统进行研制；（6）对特种材料、特种机械加工、特种工艺、微电子工艺、特种元器件制造与工艺等航天材料、制造工程进行研制。

　　电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。　　电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。　　随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

信息科学技术学院下设电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、软件工程、测控技术与仪器、网络工程、智能科学与技术、光电信息工程、传感网技术等11个本科专业；拥有通信与信息系统、计算机应用技术、控制理论与控制工 程三个二级学科博士授权点；拥有信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术三个一级学科硕士点，以及通信与信息系统、信号与信息处理、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术等8个二级硕士学位授权点；拥有电子与信息工程领域、计算机技术工程领域、控制工程领域等3个工程硕士学位授权点。　　电子信息工程专业　　本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和电子信息系统（特别是船舶交通管理电子信息系统、无线电导航系统、船舶雷达系统等）的研究、设计、制造、管理、应用和开发的高级工程技术人才。主要专业基础课和专业课有：电路原理、信号与系统、数字信号处理、电子线路、数字系统与逻辑设计、电磁场理论、电波与天线、微波技术、自动控制系统、通信原理、计算机软件技术基础、微机原理及应用、传感器原理与应用、多媒体技术、无线电导航技术（GPS）、雷达原理与设备（ARPA）、船舶交通管理电子系统（VTS）等。本专业学制四年，招收无色盲（弱）的学生，毕业授予工学学士学位。通信工程专业本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础知识，能在通信领域（特别是海上移动通信）从事通信系统、设备以及计算机通信网络的研究、设计、制造、管理、应用和开发的高级工程技术人才。主要专业基础课和专业课有：电路原理、信号与系统、数字信号处理、电子线路、数字系统与逻辑设计、通信原理、电磁场理论、微机原理及应用、计算机软件技术基础、卫星通信、通信设备、计算机通信网、移动通信、光纤通信、数字交换原理等。本专业学制四年，招收无色盲（弱）的学生，毕业授予工学学士学位。自动化专业本专业培养既掌握自动控制理论和自动化技术，又具备电子技术、信息处理技术、计算机应用技术的复合型高级工程技术人才。学生毕业生既能从事控制领域的自动控制系统分析、系统设计、系统研究开发工作，又能在计算机应用、电工电子、信息处理、管理与决策等相关领域从事系统决策、规划、实施、评价和管理工作。主要专业基础课和专业课有：电路原理、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、系统工程检测技术、过程控制系统、微型计算机原理与应用、工业控制机、计算机网络、计算机编程技术、最优控制、智能控制、鲁棒控制、计算机控制系统、运动控制系统等。本专业学制四年，招收无色盲（弱）的学生，毕业授予工学学士学位。计算机科学与技术专业本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法。能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位，从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级工程技术人才。主要专业基础课和专业课有：电路基础、模拟电子技术、数字逻辑与数字系统、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、计算机网络、计算机系统结构、C++程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理、编译原理、操作系统、软件工程、信息系统分析与设计等。本专业学制四年，招收无色盲（弱）的学生，毕业授予工学学士学位。电子信息科学与技术专业本专业培养具备电子、通信、多媒体、集成电路设计等领域的专业知识并能从事研究、设计、开发、教学等工作的高级专门技术人才。主要基础课和专业课有：电路原理、电子线路、信号与系统、数字系统与逻辑设计、电磁场理论、微波技术、微机原理及应用、通信原理、工程光学、数字信号处理、语音信号处理、数字图像处理、集成电路设计原理等。本专业学制四年，招收无色盲（弱）的学生，毕业授予工学学士学位。软件工程专业本专业培养具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的软件理论与软件工程专业知识、较强的日语与英语综合应用能力，并掌握先进的软件开发技术和软件项目管理方法的高级软件工程专业人才。其基本能力应当达到具有国际水准的软件工程师及软件项目管理人员的水平。为适应区域经济发展和外包软件市场的需求，在英语具有一定的听、说、读、写能力的基础上，本专业还注重日语强化训练，目标是使学生达到国际日语二级以上的水平与能力，具有较强的英、日双语应用能力。主要专业基础课和专业课有：离散数学、数据结构、计算机组织与结构、计算机网络、C语言程序设计、编译原理、数据库原理、软件工程导论、面向对象方法学、软件设计与体系结构、人机交互的软件工程方法、操作系统、软件质量保证与测试、信息系统分析与设计、软件项目实践、JAVA语言程序设计等。本专业学制四年，招收无色盲（弱），英语语种的学生，毕业授予工学学士学位。测控技术与仪器专业本专业培养既掌握当代检测与控制技术的基本理论，又具备电子技术、信息处理技术、计算机应用技术的复合型高级工程技术人才。本专业毕业生具有自动检测系统、自动控制系统、智能仪器仪表、信息技术以及各种电子产品的研究、设计和开发能力，能在科研部门、高科技企业、教育单位、事业、技术和行政管理部门等单位从事相关领域的科学研究、科技开发、设计制造、应用研究、运营决策和管理等方面的工作。主要专业基础课和专业课有：电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制理论、信号分析与处理、微机原理、单片机及接口技术、传感器原理与技术、检测技术、智能仪器仪表、计算机控制技术、测控网络、测控技术与仪器综合设计等。本专业学制四年，招收无色盲（弱）的学生，毕业授予工学学士学位。网络工程专业本专业培养具有良好的科学素养，基础理论扎实，掌握计算机科学与技术、网络工程、信息学的基本理论和基本知识，具有一定的创新能力，获得工程师专门训练的和良好发展能力的高级专门网络人才，能够在企事业单位或科学研究等部门从事网络工程科研生产、开发和管理与维护工作。主要专业基础课和专业课有：电路基础、模拟电子技术、数字逻辑与数字系统、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、C++程序设计、离散数学、数据结构、软件工程、数据库原理、操作系统、通信网概论、TCP/IP协议原理、计算机网络、网络信息安全、网络系统集成技术、Unix/Linux体系及编程等。本专业学制四年，招收无色盲（弱）的学生，毕业授予工学学士学位。智能科学与技术专业本专业培养具有坚实的计算机、信息工程、自动控制的基础知识，系统地掌握智能科学与技术的基础理论、基础知识、基本技能与方法，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，具备智能信息处理、智能控制、智能系统方面的研究与开发的基本能力。能够自我更新知识和不断创新，适应智能科学与技术的迅速发展。能够在科研、企业、政府机构从事智能科学与技术相关领域的研究、开发、应用、管理工作，并具有继续攻读智能科学与技术专业以及相关学科的硕士和博士学位的潜能。主要专业基础课和专业课有：智能科学与技术导论、人工智能基础、数字逻辑与数字系统、计算机组成原理、数据结构、算法设计与分析、计算机网络、编译原理、微机原理与汇编语言、操作系统、程序设计、计算机图形学、数据库概论、数字逻辑与数字系统、自动控制理论、信息系统分析与设计、图像信号处理、机器学习导论、脑与认知科学、模式识别基础、自然语言处理导论、智能信息处理、数据仓库与数据挖掘、机器人学、智能多媒体信息系统等。本专业学制四年，招收无色盲（弱）的学生，毕业授予工学学士学位。信息科学技术学院实验室1、电工电子实验教学中心：模拟电路实验室、数字电路实验室、电路原理实验室、微机实验室、单片机实验室、EDA实验室、嵌入式系统实验室。2、计算机基础实验教学中心：计算机基础实验室3. 信息科学技术专业实验教学中心：电子信息工程专业实验室、通信工程专业实验室、电子信息科学与技术专业实验室、自动化专业实验室、测控专业实验室、计算机专业实验室、软件工程专业实验室、网络工程专业实验室信息科学技术学院研究所1. 自动化研究中心2.信号与图像处理研究3.中国欧盟可用性研究中心4.移动通信研究所5.软件工程研究所

计算机系统的硬件结构主要由五部分组成：控制器、运算器、内存储器、输入设备和输出设备。 随着半导体集成电路技术的出现和广泛的应用，Intel公司最先将控制器和运算器制作在同一芯片上（Intel 4004），就是我们常说的中央处理器。中央处理器也叫微处理器，英文名是“Central Processing Unit”，简称CPU。它是计算机硬件系统的指挥中心。它主要包括控制器和运算器两个部分，其中控制器的功能是控制计算机各部分协调工作，运算器则是负责计算机的算术运算和逻辑运算，而运算的最终结果和中间结果要送入内存中保存。 内存储器也叫内存是计算机用于存储程序和数据的部件，由若干大规模集成电路存储芯片或其它存储介质组成。内存储器直接与中央处理器交换资料，存取速度快，管理较复杂。内存又分为随机存储器和只读存储器两大类。但人们常说的内存往往是指随机存储器（Random Access Memory）简称RAM，用于存储当前计算机正在使用的程序和数据，信息可以随时存取，一旦断电，RAM中的资料全部丢失，且无法挽救；只读存储器（Read only Memory）简称ROM，资料一般下只能读出，不能写入。通常，厂商把计算机最重要的系统信息和程序数据存储在ROM中，即使机器断电，ROM的资料也不会丢失。 内存存储资料的容量以字节（BYTE）为单位表示，简记为“B”，比如640KB，1MB，32MB，1GB等等。其中1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB，1TB=1024GB。内存储器的主要技术指针是存取资料的速度和存储容量。 输入、输出设备在中央处理器的控制下，通过接口线路与内存交换信息。输入设备的任务是将程序和原始信息提供给计算机，并将其转换成计算机可识别和存储的形式。 主要有以下几种： ①键盘输入设备。 ②图形信息输入装置：如光笔、扫描仪、条码阅读器、数字化仪等。 ③外存储器：外存在中央处理器控制下与内存交换资料，存取速度较慢，存储容量大。光盘、磁盘、磁带等外存储器，均可作为输入设备。 ④语音信息识别设备。 输出设备的任务是将计算机处理的结果进行输出以及将计算机内部的信息转换成人们可接受的形式。 主要有以下几种： ①打印设备：如针式打印机、激光打印机、喷墨打印机、绘图仪等。 ②显示设备：如 CRT显示器、LCD液晶显示器等。 ③外存储器：光盘、磁盘、磁带等外存储器同样可作为输出设备。 ④声音输出设备。 计算机只有硬件系统是无法正常工作的，还需要软件来管理和应用，计算机软件包括计算机运行所需的各种程序及数据。软件分为系统软件和应用软件。系统软件包括操作系统、硬件检测和诊断程序、各种算法语言的解释和编译程序等。每台计算机必须在相应系统运行后才能为用户提供服务。应用软件是为解决用户具体应用问题而设计的程序。 系统软件有DOS、NOVELL Netware、WINDOWS3.X、WINDOWS9X、WINDOWS2000、WINDOWS NT，Mac OS，Unix，Linux等。 应用软件就更多了有OFFICE 97 、OFFICE 2000、WPS2000、东方快车、金山词霸、杀毒软件、超级解霸、财务管理软件、游戏软件、CAD/CAM等。

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电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。专业课大体就是信号系统、电路分析或数模电。学校好的：清华，西电，成电（电子科技大学），北邮，东南，中科大，交大；其实中科院也是很强的，而且开设这些专业的单位也相当那个得多，分数不高，免学费发奖金，设备也好于高校，可以看看。

中科海高微波有限公司是一家专业从事微波应用研发、生产、销售和技术服务的高新技术企业，其在半导体微波技术、微波集成电路技术、微波射频技术、微波天线技术、超宽带技术等领域有着丰富的研发经验和优秀的技术实力。公司的产品涵盖了各种频段的微波收发器、微波模块、微波集成电路、微波发射器等，是国内领先的微波技术提供商。

前景好。1、工业领域：电磁场与无线技术广泛应用于通信、制造、电力、交通等领域，如无线传感器网络、智能制造、智能电网等。因此，电磁场与无线技术专业的毕业生可以在这些领域中找到工作机会，如通信工程师、电路设计师、无线网络工程师、电力工程师、自动化工程师等。2、科研领域：电磁场与无线技术是基础研究和创新技术的重要领域，如天线技术、微波技术、电磁波传播等。因此，电磁场与无线技术专业的毕业生可以在国家科研机构、高校、科技企业等单位从事科研工作，成为技术创新的中坚力量。

　1、　电子科技大学是国家985工程、211工程重点建设的教育部直属重点大学，坐落于有天府之国之称的西南经济、文化、交通中心——四川省成都市。　2、 电子科技大学比较好的专业有：信息安全、通信工程、集成电路设计与集成系统、电子科学与技术、电子信息工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术、信息显示与光电技术、网络工程、电磁场与无线技术、数学与应用数学、软件工程、生物技术、电子信息科学与技术、英语、信息安全、工业工程、电子信息科学类、信息显示与光电技术、电子信息工程。　3、 电子科技大学开设专业包括：　　生物技术专业　电子信息科学与技术专业　　英语专业　　信息安全专业　　工业工程专业　电子信息科学类专业　信息显示与光电技术专业　电子信息工程专业　集成电路设计与集成系统专业　　信息工程专业　　电磁学与无线技术专业　　电磁场与无线技术专业　　信息管理与信息系统专业　　真空电子技术专业　　生物医学工程专业　　应用化学专业　　工商管理类专业　　日语专业　　自动化专业　电波传播与天线专业

我的建议：1.转专业的话，最好是考本校，有这个专业的熟人最好，可以了解基本情况，跟着一起上上专业课。 2.不用准备的太早，大三准备足够了。 3.关键是英语和专业课卡人，政治不会卡你的，报班没有太大的必要，除非想考90以上。政治买两三本参考书足够了，关键是少而精，任准了就不要变，给你推荐任汝芬的和红宝书。时事政治在最后买本他们专门出的专题就行，没必天天看报纸太累，最后不要买政治2000题，那本书垃圾！！！！ 4.英语关键是阅读，可以设计一个计划之类的，一般分三轮复习.制定一个详细周全的考研复习计划，你去网上搜一篇就行。例如：1月搜集考研信息,听免费讲座。 2月-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。 4月-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。 6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。 7月-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。 9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。 10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。 11月10-14日研究生考试报名工作开始，报名、填报专愿。 11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。 12-1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。5.不要太累，疲劳期在11-12月，适当放松一下。不要将身体累跨。 6.专业课，要大量搜集信息，我的一个同学考北大，专业课题目大部分是往年原题 ，他不知道，结果考完别人都说简单，他郁闷坏了！！导师没有必要联系太早，初试过了在说。先将这么多，那有问题给我发信息，我常在。。。

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。专业课大体就是信号系统、电路分析或数模电。专业就业不错，研究生做研发的多；从行业来讲，更是广泛，有去运营商的，比如移动、网通。有去外企的，比如西门子，朗讯，有去国企的，比如国家无线电测量中心，航天五院，有去大公司的，比如华为、联想、中兴，还有去小公司做研发的。还有做公务员的。

报考国家电网，专业划分直接决定了考试的科目与后期从事的工作内容与方向。想知道国家电网专业怎么划分，先看看国家电网的十三大类专业：电工类、通信类、计算机类、财会类、金融类、环化类、自动控制类、人力资源类、管理类、法学类、土木建筑类、机械类、经济类。专业怎么划分？专业是根据自己的学科方向与考试大纲进行划分的，所以各位考生可直接根据考试大纲中的每个考试模块对照自己平时的学科方向进行划分，这个划分指的是自己能有一个明确的专业复习方向，具体招聘简历填写时系统会根据自己的填写专业进行自动划分。专业划分可以参考：国家电网各详细专业对照参考

我们也叫信息与通信工程，有的学校就是电子信息科学技术就业嘛这几年挺好的，一般都是去华为，中兴之类的公司需要的素质肯定是数学方面的素质重要一些，因为越到后面越觉得数学是通信的基础了信息与通信工程专业是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业，涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。培养知识面非常广泛，不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求，而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能，使学生具有从事本学科领域科学研究的能力。信息与通信工程专业十分重视教学与科研相结合，注重学生创新能力与实际工作能力的培养。 利用各项经费，本学科已建成3C人才培养基地通信实验室、数字信号处理实验室、图像处理实验室、阵列信号处理实验室等四个专业实验室，以及通信原理与数字通信实验室、信号与系统实验室、通信电子电路实验室、EDA实验室和电磁场与微波实验室等五个教学实验室。信息与通信工程专业隶属信息与通信工程系，信息与通信工程学科的前身是西安交通大学无线电技术专业，创建于1958年。信息与通信工程学科是国家“十五”期间“211工程”及“985工程”重点建设学科。1982年本学科在国内首批获得“电磁场与微波技术”博士学位授予权和“通信与电子系统”硕士学位授予权。1986年获“通信与电子系统” 学科博士学位授予权，1988年被批准为电子与通信工程博士后流动站，2000年获信息与通信工程一级学科博士学位授予权。信息与通信工程专业以培养四年制本科学生为主，少量学生实行本硕连读六年贯通培养。3.硕士专业及其研究方向、主干课程信息与通信工程系拥有信息与通信工程一级学科，下设有通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术三个二级学科，硕士研究生按二级学科进行培养。力求培养掌握坚实的基础理论和系统深入的专业知识，具有很强的系统设计、技术开发的能力、与从事科学研究的能力，能把握研究方向的最新科技发展动态，高水平综合素质的信息与通信领域的高级专门人才。主要研究方向按二级学科分列如下：通信与信息系统（081001） 无线通信理论与应用、数据传输理论及应用、交换及宽带网络、阵列信号处理理论与应用、无此传感器网络、光纤通信、卫星通信理论与应用信号与信息处理（081002） 数字图像分析与处理、图像视频压缩编码、图像视频网络传输控制与检索管理、多媒体探测和测控中德信号与信息处理、阵列信号处理。电磁场与微波技术（080904） 瞬态电磁场理论及其应用，宽带天线及超宽带天线。主干课程为：数理统计、随机过程、数字信号处理、信息论与编码，信号检测与估值、通信网络理论及其应用、数字图象处理、天线无线电波传播以及微波有源与无源电路原理。4.博士专业及其研究方向、主干课程信息与通信工程系博士研究生按信息与通信工程一级学科培养，力求培养博士生成为在无线通信理论、AdHoc组网、无线传感器网络、地球物理勘探阵列信号处理，相空间波传播与成像、模式识别、多媒体和图像信息与信号处理、电磁场与微波等方面，掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有很强的独立从事科学研究的能力，组织科学研究和技术开发的能力，与从事专业教学的能力，并能把握本学科的研究方向与最新科技发展动态，能在信息与通信工程领域发挥学术带头人作用的高级专门人才。主要研究方向为：智能天线系统，宽带码分多址理论与技术，无线通信测试与仿真评估，下一代网络无线接入多输入多输出系统关键技术，AdHoc网络及无线传感器网络，图像及多维信息的分析处理与传输，认知无线电，地球物理勘探阵列信号处理，相空间波传播与成像，卫星移动视频和多媒体数据广播。主干课程为： 泛函分析及应用、矩阵分析、信息论与编码，通信网络理论及其应用、高等电磁理论、天线无线电波传播、时频分析及其在工程中的应用以及神经网络理论及其应用。

相控阵雷达天线的理论出现于20世纪30年代,其后由于受微波器件的制约发展较为缓慢，直到二次世界大战初期美国海军研制成功了首部相控阵雷达线，但由于移相器件控制速度慢，与机械扫描雷达天线相比没有优势。直到20世纪50年代后期，由于对弹道导弹等髙速进攻性武器的防御和空间各种军事卫星的探测、监视和跟踪的要求，以及计算机技术、铁氧体技术以及半导体微波技术的发展推动了相控阵雷达天线的发展。比如林肯实验室就曾经对相控阵雷达进行全面深入研究；中期研制成功舰载相控阵雷达，安装在企业号航空母舰上；末期研制成功FPS-46相控阵雷达，60年代研制成功FPS-85相控阵雷达，开启了相控阵雷达新时代。今年美国在相控阵雷达天线的研究方面最为成熟，在地面雷达、机载雷达、舰载雷达等方面均研制成功了相应的相控阵雷达天线。中国近年来相控阵雷达技术发展迅猛，在最先进的数字相控阵雷达上我们和美国也有一拼：目前，只有世界上只有中国、美国能制造数字相控阵雷达，其他国家差的很远。而且仅有极个别飞机有这种雷达，例如：F22和F35的雷达就是数字相控阵雷达，不过这是小型的。中国最新预警上有中大型数字相控阵雷达，这是官方公开报道过的。相控阵雷达天线的发展趋势当今世界，科技迅猛发展，现代化战争方式对雷达提出了新的更具挑战性的要求，MEMS技术、GaN等宽禁带半导体技术将会将会对相控阵雷达的发展产生深远的影响。为了满足当前相控阵雷达的要求，目前相控阵雷达天线的发展呈现出有源化、数字化、宽带、毫米波、多功能、低成本的几大趋势。相控阵雷达的技术追赶，依然是目前中美军工角力场上的重头戏。

格兰仕微波炉均采用不锈钢制造，安全稳定，经久耐用，而且不锈钢对微波炉反射更有效，加热效率更高。格兰仕拥有领先的技术优势，获得多项专利，独创出球体微波技术、多重防泄技术、磁控管延寿技术等先进技术。格兰仕微波炉的烧烤功能和蒸汽功能效果极佳，解决了微波炉做菜口感不好的问题，即可当烤箱用，也可当蒸锅用，功能多样。部分格兰仕微波炉有智能烹调设计，能根据设置的菜单自动安排火力转换，智能化控制烹饪工程，更加方便快捷。常见故障1、格兰仕微波炉转盘能转，但不加热。故障排除：微波发射窗口绝缘云母片有几处发黑，看起来并不严重，但用汽油擦拭却擦拭不干净，测量高压二极管反向电阻，阻值为无穷大。测量微波磁控管对地电阻（用RX10），阻值为无穷大（正常），试换新绝缘云母片，通电试验，维修成功。2、格兰仕微波炉接通电源后散热风扇与托盘转动正常，但是不加热。故障排除：检查磁控管正常，但磁控管发射天线孔因为打火已从原来的三角形被烧成不规则形状。市场上现无相同形状产品出售，考虑到有的微波磁控管发射天线孔就是圆形的，试用一个五号充电电池外壳的一半（好像是不锈钢的吧，看着与天线管材料差不多，大小正好能套上），将其底部钻一个8mm圆孔（与其三角形外沿相吻合），去掉毛刺，将其套在原发射孔上。通电试验，维修成功。

应用化学专业是可以报考的。只要符合报考条件都是可以正常注册的。

电子科学与技术 天线设计及电磁场测量技术

红外报警器,它是根据人体红外光谱原理，由发射端主动发射多束红外光线，在接收到红外线射束时，形成红外的网状，并进入防卫状态，当防卫射束被完全阻断超过40毫秒时，接收端的蜂鸣器会产生现场提示音，报警微波防盗探测器 微波报警器？ 雷达式是一种将微波收、发设备合置的探测器，工作原理基于多普勒效应。微波的波长很短，在1mm～1000mm之间，因此很容易被物体反射。微波信号遇到移动物体反射后会产生多普勒效应，即经反射后的微波信号与发射波信号的频率会产生微小的偏移。此时可认为报警产生。 采用多普勒雷达的原理，将微波发射天线与接收天线装在一起。使用体效应管作微波固态振荡源，通过与波导的组合，形成一个小型的发射微波信号的发射源。探头中的肖基特检波管与同一波导组成单管波导混频器作为接收机与发射源耦合回来的信号混频，从而得到一个频率差，再送到低频放大器处理后控制报警的输出。微波段的电磁波由于波长较短，穿透力强，玻璃、木板、砖墙等非金属材料都可穿透。所以在安装时不要面对室外，以免室外有人通过引起误报。金属物体对微波反射较强，在探测器防范区域内不要有大面积（或体积较大）物体存在，如铁柜等。否则在其后阴影部分会形成探测盲区，造成防范漏洞。多个微波探测器安装在一起时，发射频率应该有所差异，防止交叉干扰产生误报。另外，如日光灯、水银灯等气体放电光源产生的100Hz调制信号由于在闪烁灯内的电离气体容易成为微波的运动反射体而引起误报。使用微波入侵探测器灵敏度不要过高，调节到2/3时较为合适。过高误报会增多。与超声波一样家庭也可以使用。 探测器对警戒区域内活动目标的探测范围是一个立体防范空间，范围比较大，可以覆盖60°至90°的水平辐射角，控制面积可达几十到几百平方米。雷达式微波探测器的发射能图与所采用的天线结构有关，采用全向天线（如1/4波长的单极天线）可产生近乎圆球形或椭圆形的发射范围，这种能场适合保护大面积的房间或仓库等处。而采用定向天线（如喇叭天线）可以产生宽泪滴形或又窄又长的泪滴形能图，适合保护狭长的地点，如走廊或通道等。 墙式微波防盗探测器 微波墙式探测器利用了场干扰原理或波束阻断式原理，是一种微波收、发分置的探测器。墙式微波探测器由微波发射机、发射天线、微波接收机、接收天线、报警控制器组成。 微波指向性天线发射出定向性很好的调制微波束，工作频率通常选择在9至11GHz，微波接收天线与发射天线相对放置。当接收天线与发射天线之间有阻挡物或探测目标时，由于破坏了微波的正常传播，使接收到的微波信号有所减弱，以此来判断在接收机与发射机之间是否有人侵入。 墙式微波探测器在发射机与接收机之间的微波电磁场形成了一道看不见的警戒线，可以长达几百米、宽2到4米、高3到4米，酷似一道围墙，因此称为微波墙式探测器或微波栅栏。 微波红外复合探测器 微波—被动红外复合的探测器，它将微波和红外探测技术集中运用在一体。在控制范围内，只有二种报警技术的探测器都产生报警信号时，才输出报警信号。它既能保持微波探测器可靠性强、与热源无关的优点又集被动红外探测器无需照明和亮度要求、可昼准备运行的特点，大大降低探测器的误报率。这种复合型报警探测器的误报率则单技术微波报警器误报率的几百分之一。 简单的说，他就是把被动红外探测器和微波探测器做在了一起，主要是提高探测性能，减少误报。 除此之外，市场上也有把微波和主动红外、振动探测器、声音探测器等组合的产品，大家可参考说明书了解。 微波红外复合探测器与几种常见探测器的比较 环境干扰 超声波探测器 被动红外探测器 微波探测器 双技术探测器 震动 无平衡调整有 极少有问题 能成为主要问题 无 温度变化 少许 若干 无 无 湿度变化 若干 无 无 无 金属反射 极少 无（特光会有） 能成为主要问题 无 窗帘地毯 若干 无 无 无 门户摇动 需仔细放置 极少有问题 能成为主要问题 无 小动物 动物靠近有 动物靠近有 动物靠近有小 无 水流滚动 无 无 很近会有 无 墙外玻璃外 无 无 需仔细放置 无 通风或空气 需仔细放置 无 无 无 阳光及车灯 无 需仔细放置 无 无 超声波噪声 可能有问题 无 无 无 热炉暖气等 极端时有 需仔细放置 无 无 风扇及机器 需仔细放置 极少有问题 需仔细放置 无 电磁影响 严重时有问题 严重时有问题 严重时有问题 无 雷达干扰 极少有问题 极少有问题 接近时有问题 无信号输出电路即向主机发出无限报警信号。

1.《电磁场与电磁波》，B.S.Guru，机械工业出版社非常好的电磁场理论入门书，坛子上有中英文2个版本。2.《电磁波理论》，孔金瓯著，吴季等译，电子工业出版社。美国学界轰动一时的电磁波理论专著。内容丰富、涉及面很宽。内有大量与生产实际结合紧密的习题。是电磁场和微波专业学生提高理论水平的一本重要参考书。美中不足的是此中译本有不少错译、误译存在，3.《微波工程》，D.M.Pozar，张肇仪等译，电子工业出版社。搞微波和射频的人的经典入门教材。一些限于篇幅未详细讨论的地方都不厌其烦的列出了大量参考文献，超赞。4.《微波固态电路设计》，I.Bahl等著，郑新等译，电子工业出版社。5.《单片射频微波集成电路技术与设计》，I.Robertson等著，文光俊等译，电子工业出版社。4～5是搞RFIC、MIC和MMIC的人的重要参考书。6.《天线理论与设计》第二版，W.L.Stutzman著，朱守正等译，人民邮电出版社。7.《天线理论与技术》，卢万铮著，西电出版社。6～7对天线理论及数学工具讲的很透。8. 《无线网络射频工程(硬件天线和电波传播)》：(美)多布金|译者:李晋文 人民邮电出版社理论结合实际，深入浅出，想搞射频收发机最好看看。全书共分八章，主要内容包括无线网络简介，无线通信基础和无线局域网基础，无线发射机和接收机的架构、实现和性能评估，面向无线网络应用的天线理论基础和设计，电波传播，室内网络和室外网络等。（本段落摘自作者: lswluo 来源: 微波技术网 ）

又是一个工大的吧，和我的题目一样呢

　　通信工程是一级学科，下设通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科。　　该专业是一个基础知识面宽、应用领域广阔的综合性专业，涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。　　培养知识面非常广泛，不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求，而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能，使学生具有从事本学科领域科学研究的能力。

民航空管通信、雷达、导航技术和管理部门。航空概论、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、通讯导航与雷达、通信原理与系统、微机原理与接口技术、卫星通信、综合业务数字通信网原理、微波技术与天线、现代航空仪表系统、光纤通信、航空机载电子设备、电气测试原理、飞机电器、高级DSP原理与应用等

电波传播与天线主要研究电磁波的辐射传播、天线和微波技术等基本知识和技术，运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取方式进行分析、设计和综合应用，多从事于国防部门。例如：无线电技术的开发应用，雷达的设计，信息情报的获取等。 电波传播与天线专业简介 电波传播与天线是中国普通高等学校本科专业。本专业为国防建设发展需要所设立，属于国防紧缺专业。 电波传播与天线专业旨在培养具有坚实数学物理基础，掌握现代电子信息科学技术的基本理论、基本知识和实验技能，能运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取进行分析、设计和综合应用的高级专门人才的专业。 学习课程：信号与系统、电磁场理论、电波传播、电磁波散射、天线原理与设计、微波技术基础、电路分析基础、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微机原理及接口技术、电磁场数学方法、阵列天线分析与综合、自适应天线、天线与微波测量、数字信号处理、随机信号分析等。 电波传播与天线专业好就业吗 本专业的就业前景还不错，毕业生可到信息电子、航空、航天、船舶、电信等工业部门和国防科研院所从事相关科学研究、技术研发、技术应用、技术管理和教学等工作。 就业方向：工业类企业：设计制造、技术研发、技术应用、技术管理； 国防、事业类单位：电波传播、天线工程、雷达设计、器件研发、无线电开发、信息获取。

没有这个专业，考北邮吧，哥们，祝考研顺利！

这是国家今年新开的专业（好像全国只有三家大学有）我今年就被成电的该专业录取了~电子科技大学修业年限及授予学位：四年、工学学士 本专业以国家重点学科“电磁场与微波技术”为支撑。本专业拥有包括中科院院士林为干教授为代表的学科中坚力量，老中青相结合，梯队结构合理的高水平师资队伍。本专业旨在培养具有坚实的电波传播与天线工程应用能力的高层次专业人才。主干课程：信号与系统、电磁场理论、电波传播、电磁波散射、天线原理与设计、微波技术基础、电路分析基础、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微机原理及接口技术、电磁场数学方法、阵列天线分析与综合、自适应天线、天线与微波测量、数字信号处理、随机信号分析等。毕业走向：继续深造；到信息电子、航空、航天、船舶、电信等工业部门和国防科研院所从事相关科学研究、技术研发、技术应用、技术管理和教学等工作。武汉大学电子信息科学类（电波传播与天线专业）本专业应用近代物理学和电子信息科学的基本理论、方法和实验手段，主要研究电磁波的辐射、传播、散射及其在通信、雷达、遥感、导航等领域中的应用。本专业是我国电波科学人才培养的摇篮，培养具有坚实数学物理基础，掌握现代电子信息科学技术的基本理论、基本知识和实验技能，能运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取进行分析、设计和综合应用的高级专门人才。主要专业课程有：电子线路及实验、信号与系统及实验、电磁场理论、微机原理与接口技术及实验、通信原理及实验、射频电路及实验、数字信号处理及实验、空间天气学导论、电波传播及实验、天线原理及实验、微波原理及实验、集成电路设计及实验、软件技术基础、计算机网络、雷达原理、DSP技术及其应用、嵌入式系统设计等。西安电子科技大学一、课程的教学目标与任务培养通信工程专业、电子信息工程专业本科生，深刻理解微波理论与技术、电波传播、天线原理的基本概念，熟练掌握分析问题和解决问题的基本方法；培养从事微波器件、设备和天线的设计、调试、测量和生产的工作能力，奠定进行创新性研究的理论基础。二、本课程与其它课程的联系和分工本课程的先修课程主要为电磁场与电磁波、工程数学、高等数学等，后续课程有电磁兼容原理与技术、微波电子线路等专业课程，是学科基础课程。三、课程内容及基本要求(一) 微波技术概论 (2学时)掌握：微波及其特点，微波研究对象及应用。了解：微波技术的发展历史。（二）传输线理论（6学时）掌握：传输线理论，波导与同轴线。了解：平面传输线。难点：均匀传输线方程及其求解，特性阻抗Z0的计算方法。（三）微波网络（6学时）掌握：网络的基本概念；微波元件等效为网络；双端口网络的Z、Y、A参数及其归一化参数；散射矩阵；双端口网络的传输散射矩阵；双端口网络的功率增益与工作特性参数。了解：简单不均匀性的等效电路分析。难点：各种矩阵的相互转换（四）微波元件（4学时）掌握：阻抗匹配与变换元件；定向耦合元件；微波滤波器。了解：微波谐振器；微波铁氧体元件。难点：各种微波器件的工作原理及主要作用。（五）电波传播概论（6学时）掌握：电波传播的基础知识，包括：电波传播的基本原理，电波的折射、反射和绕射；场的传播模型；传输媒质的影响，传播损耗和衰落。地面波传播与天波传播，包括地球表面的电特性，地波传播特性。掌握电离层的电性质。菲涅尔区的概念。了解：地面不均匀性的影响，传播余隙。短波天波传播的传播特性。大气对视距传播的影响，超短波传播。重点和难点：掌握电波传播的基础知识，地波传播和天波传播，菲涅耳区的概念。（六）移动通信中的电波传播（4学时）掌握：移动环境电波传播的特点，移动环境接收信号电平的统计方法，阴影效应，多径衰落，时延扩展，相关带宽，路径损耗及常用传播模型。了解：建筑物内电波传播，特定空间的电波传播，微小区中的电波传播，传播损耗预测的基本概念和常用的预测模型。重点和难点：时延扩展、相干带宽和传播模型。（七）天线基础知识（4学时）掌握：辐射场、辐射强度；方向图、方向系数、增益；阻抗和效率；带宽；极化；接收天线；传输方程和雷达测距方程。了解：有效长度。难点：天线的方向图、天线的增益、极化特性、频带宽度。（八）对称振子（4学时） 二元耦合对称振子的阻抗；天线阵的阻抗；无源振子；理想地面上对称振子的辐射阻抗。（九）天线阵（2学时）掌握：方向图乘积定理；均匀直线阵；理想地面上天线的方向性。了解：不等幅、等间距边射阵；平面阵、立体阵。（十）掌握螺旋天线、对数周期天线。（2学时）（十一）了解微带天线、波导缝隙天线（2学时）（十二）面天线（4学时）掌握：基本理论及求解方法；惠更斯辐射元；面天线的电性能参数；矩形与圆形口径；抛物面天线和馈源。了解：卡塞格伦天线，格里高利天线，以及波束赋形的原理和方法。难点：不同形状的口径时的辐射场的特性。 补充：近日，教育部批准公布了2009年高考招生新专业，今年全国首次开设的新专业共有7个。 “电波传播与天线”专业是武汉大学、电子科技大学、西安电子科技大学为国防建设发展需要所设立的新专业。

电子不停车收费系统　　ETC( Electronic Toll Collection ) 即电子不停车收费系统。使用该系统，车主只要在车窗上安装感应卡并预存费用，通过收费站时便不用人工缴费，也无须停车，高速费将从卡中自动扣除。这种收费系统每车收费耗时不到两秒，其收费通道的通行能力是人工收费通道的5到10倍。 　　ETC专用车道是给那些装了ETC车载器的车辆使用的，采用电子收费方式。ETC 不停车收费系统是目前世界上最先进的路桥收费方式。通过安装在车辆挡风玻璃上的车载电子标签与在收费站 ETC 车道上的微波天线之间的微波专用短程通讯，利用计算机联网技术与银行进行后台结算处理，从而达到车辆通过路桥收费站不需停车而能交纳路桥费的目的。 ETC 是国际上正在努力开发并推广的一种用于公路、大桥和隧道的电子自动收费系统。 该 技术在国外已有较长的发展历史，美国、欧洲等许多国家和地区的电子收费系统已经局部联网并逐步形成规模效益。我国以 IC 卡、磁卡为介质 , 采用人工收费方式为主的公路联网收费方式无疑也受到这一潮流的影响。 　　不停车收费技术特别适于在高速公路或交通繁忙的桥隧环境下采用。在传统采用车道隔离措施下的不停车收费系统通常称为单车道不停车收费系统，在无车道隔离情况下的自由交通流下的不停车收费系统通常称为自由流不停车收费系统。实施不停车收费，可以允许车辆高速通过（几十公里以至 100 多公里），故可大大提高公路的通行能力；公路收费走向电子化，可降低收费管理的成本，有利于提高车辆的营运效益；同时也可以大大降低收费口的噪声水平和废气排放。由 于通行能力得到大幅度的提高，所以，可以缩小收费站的规模，节约基建费用和管理费用。另外，不停车收费系统对于城市来说，就不仅仅是一项先进的收费技术，它还是一种通过经济杠杆进行交通流调节的切实有效的交通管理手段。对于交通繁忙的大桥、隧道 , 不停车收费系统可以避免月票制度和人工收费的众多弱点，有效提高这些市政设施的资金回收能力。中创软件高速公路不停车收费（ETC）系统　　中创软件高速公路电子不停车收费（ETC）系统应用成熟而先进的组合式电子不停车收费设备、车道路旁设备、计算机、网络与通信、信息管理与处理等多种技术，实现高速公路电子不停车收费系统应用。　　　系统功能特点　　(1)实现ETC入ETC出、MTC入ETC出、ETC入MTC出等各种情况下对使用储 值卡、记账卡车辆的电子化不停车收费处理，处理流程合理、完整，数据准确可靠。　　(2)所采用的不停车收费前端设备经ITSC中心检测（2007年3月），完全符合智能运输系统国家标准（GB/T 20851）。　　(3)所有收费交易数据准确，实时传输上级收费机构，满足清算中心资金拆帐需要。　　(4)采取可靠、成熟的技术手段，实现对不停车收费的严格管理。　　(5)系统具有高可靠性，具有防止人为和自然灾害损害系统的能力。　　(6)系统具有后备功能，局部故障不会影响其他部分的工作。　　(7)系统具备可维护、可扩充性，易于实现升级，兼容性强，可支持所需扩展功能。　　(8)数据处理准确、及时，满足用户信息化管理方面的需要　　　实现方式　　中创软件高速公路电子不停车收费系统采用组合式ETC系统，充分考虑ETC电子收费和IC卡半自动收费方式的使用条件，将两项技术通过双片式电子标签加双界面CPU卡的模式进行有机结合，实现现金、非现金、停车、不停车收费的统一。　　在ETC车道：双界面IC卡插在双片式电子标签中，车辆通过双片式电子标签，与车道上的路旁单元进行通信和读写操作，不停车地通过ETC车道。在MTC车道：司机可以从双片式ETC电子标签中拨出双界面IC卡，以非接触操作的方式刷卡 　　组合式ETC系统的涉及短程通讯协议为5.8G频段技术，具有本身采用加密机制、可靠性高、发射功率稳定、传输速度高（500Kbit/s）等特性。符合国家确定将把5.8G频段作为高速公路交通专用短程通信的标准

普法手抄报内容如下：1、教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。2、教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。3、要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目的在于保护人民群众的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加快社会主义现代化的建设。4、对学生进行法律常识的教育，使学生懂得什么是法，法的阶级本质和作用，以及有关的政策法令。引导学生自觉遵守法律，并勇于同一切违法现象作斗争。5、青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时期。

　　随着感恩思想的积极提倡，感谢信在生活中的使用越来越广泛，要注意感谢信在写作时具有一定的格式。相信大家又在为写感谢信犯愁了吧！以下是我收集整理的感谢医生感谢信8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 感谢医生感谢信 篇1 尊敬的x市人民医院领导： 　　我爱人，由于是初次生产，思想比较紧张，于是，就提前住进了x市人民医院妇产科。当预产期过去一星期之后，也就是20xx年8月23日，才出现了临产征兆。由于我爱人预产期已超过一个礼拜，再加上她患有贫血，并伴有胎盘血窦，妇产科医生、护士为保证产妇顺利分娩，严密观察产妇情况，寸步不离病房，在给我爱人进行各项检查的同时，还进行思想安慰和心理疏导，使我爱人和家人感到十分温暖。 　　8月23日下午2点钟左右，婴儿终于降生了。然而，意外情况出现了，婴儿脸色发青，嘴唇发紫，出现缺氧窒息。在这危急时刻，妇产科冯医生毫不迟疑，立即对刚出生的婴儿进行口对口人工呼吸，冯医生不怕脏，不怕累，满头大汗，衣服都湿透了，经过不失时机的积极抢救，终于使婴儿转危为安，发出了人生第一声啼哭。护士怀着五个月的身孕，她除积极协助冯医生对婴儿进行抢救外，还对产妇进行认真处理。在她们两个紧密配合之下，婴儿得救，母子平安。 　　冯医生、万护士用她们的高尚医德挽救了婴儿性命，用她们的精湛技术保证了母子平安，我们全家人表示衷心感谢! 　　冯医生、万护士的高尚医德医风，是x市人民医院精神文明建设的缩影，也是社会主义核心价值观的生动体现，她们的医德医风值得尊敬，她们的精神品质值得弘扬。我和我的家人，要以冯医生、万护士为榜样，以市人民医院医护人员仁爱之心，德善之举，聚集社会正能量，传播社会正能量，让我们的社会更和谐更美好。 　　感谢人： 　　20x年x月x日 感谢医生感谢信 篇2 　　尊敬的上海虹桥的全体医生及护士们： 　　你们好！ 　　我是甲状腺科的金一路。20xx年甲状腺问题在贵科治疗，在治疗期间，目睹了病区的医生、护士每天的工作状况。你们对工作的高度责任感，对待病人和蔼热情的态度以及紧张忙碌的工作过程，令我赞叹不已。在此，我代表我本人及家人对你们表示深深的感谢！ 　　特别让我感动的是准备手术的前一天，手术后也不断过来查看病情，问有没有不适的地方，还细心的告诉我们术后的注意事项。有一次，老伴帮我挪床，正巧护士从门前路过，主动问需要什么帮助？又有一次，我的女儿误按了呼救铃，护士立即赶到，女儿表示歉意。护士微笑着说：“没关系。”还有一次，我刚静点完消炎药，手背肿胀疼痛，病房扎针的两位护士，她们主动过问并进行指导，体现了深深的情意。住院期间，每天都能听到护士们的脚步声、叩门声、关门声。你会感到那是护士发出的声音，因为它与众不同，步伐轻而又轻，既是职业的约束，又是爱心的体现。你们身穿素洁的白大褂，一顶无华的燕尾帽，在分秒中播撒温馨。一份关心，一声问候，逸出芬芳与美丽。你们已幻成圣洁的天使，立在病人的心中，不必介意平凡，整个旅程，你是风景。 　　最后衷心的感谢甲状腺科的田卫星大夫，衷心谢谢你们无私 　　的照顾！祝你们工作顺利，好人有好报！ 　　此致 　　敬礼！ 　　金一路 　　年 月 日 感谢医生感谢信 篇3 尊敬的岳医生： 　　您好！为了表示感激之情，我特别写了这封感谢信，感谢您的精湛医术，感谢您的高尚医德。 　　是您让我重新燃起了生活的希望，是您让我重新站了起来。 　　上个月，我遭遇了男友的背叛，并在分手后的第24天，发现自己怀孕了。 　　这让我陷入痛苦之中：我才24岁，我不想我的人生就这么毁了，而这是我第一次怀孕，我多么想能生下这个宝宝，但是理智告诉我，不能。 　　痛苦的我，不能将此事告诉在外地打工的父母，也不能和同事说，怕他们看不起我、嘲笑我的轻浮，更不想跟那个薄情的男人说，在分手的时候，已经是陌路人了，不想让他再扰乱我的生活，打破我好不容易想要找回的平静。 　　这一切告诉我，我只能靠自己。 　　我在网络搜索了寻找离我最近的几家医院，比较了比较，还是选择了西门的广济医院，事实证明我的选择是正确的，更幸运的是遇到了您——岳主任。 　　岳主任，您是一位很和蔼的主任，您看我很紧张，问了问我的情况，我当时心里很难受，就在诊室里哭了起来，您说，孩子，谁都不愿意来这里，但是，出了意外，为了自己还是要负责，相信我！还安抚我不要担心，我本来想做药流，您说，为了安全还是做无痛的人流。 　　因为我早上吃了东西，所以到下午的时候，您给我做了一个无痛微管的人流。 　　一共花了800多。 　　进手术室前，我吓的腿都哆嗦，怕很疼，怕冰冷的器械。 　　没想到，整个手术过程真的没一点点疼。 　　术后，输了两瓶水。 　　您还送了我杯豆奶和两块面包。 　　岳主任，您的精湛技术和一句句温馨的话语，以及虽然不值钱的豆奶面包，让孤身异地被抛弃还怀孕的我倍感温暖，让我灰暗的人生有了重生的希望。 　　我庆幸我选择了广济医院，我庆幸我遇到了您，我庆幸我安全的挺过来了。 　　感谢您！ 　　岳主任，虽然没记住您的全名，但是还得用写信的方式，感谢您的帮助！再次感谢！ 　　最后，祝您工作顺利，广济医院越办越好！ 　　此致 敬礼！ 　　感谢人：xxx 　　20xx年x月x日 感谢医生感谢信 篇4 尊敬的XXX医院领导及心内科XXX主任： 　　您好!我是患者XXX，首先我代表全家送上对贵院最真挚的祝愿，祝贵院事业蒸蒸日上，在医学科学领域里取得更大的成绩。 　　此刻，作为一个患者，我怀着激动的心情表达对贵院的无限感激，尤其是对心内科吴明永主任、齐大夫和李大夫及全体医护人员的衷心感谢。在我住院的近半个月时间里，吴主任用无私的爱心和高尚的医德为我解除了痛苦，他的一言一行、一举一动诠释着当代医生的职责操守和医道本色。 　　2月27日凌晨，我因感到胸口抽搐疼痛不适、上肢无力，拨打了120急救电话入住XXX中心医院心内科，来到医院就出现了心律失常、休克等现象，当时值班的齐大夫当即便采取了电除颤方法使我心律慢慢恢复正常，经过医生一系列检查，齐大夫和李大夫告诉我家属，我是患了急性前壁心肌梗死，需要进行冠状动脉造影检查。经过心内科吴明永主任通过造影技术的检查，吴主任告诉家属，我发病原因是血栓堵住冠状动脉引起大面积心梗因此导致了急性前壁心肌梗塞。在造影的同时吴主任也给我进行了消栓，快速开通已经闭塞的血管，手术非常顺利。之后，由于我血管较细，吴主任建议我安放心脏支架，因为其心功能恢复的效果比溶栓、药物治疗都要好，更加适合我的病情，听了吴主任的精辟讲解，看着他细致耐心、认真负责的表情，我们悬着的心落下了一大半。对家属来讲，医生就是最后的心理支柱，他的言行举止影响着患者全家，正是吴主任及心内科全体医护人员热情的服务，为我们解除了心里顾虑，决定积极配合医生进行治疗。 　　在我住院期间，作为一名普通老百姓，由于我们对医学的一知半解，没少给医护人员出难题、添麻烦，可是吴主任及心内科的全体医护人员从来不愠不恼，总是耐心讲解，尽力满足我们的要求。每当我的病情有什么变化时，吴主任和医护人员们总是及时耐心地与我们家属沟通，详细讲解病情及治疗方案，并对我们这些六神无主的家属进行心理疏导，减轻我们的心理压力。看着我的病情一天天好转，我家属心里真是说不出的感激，由衷地对吴主任和心内科全体医护人员精湛的医术感到钦佩。我感谢在治疗过程中所接触的每一位医护人员。虽然我可能连他们的姓名都叫不出来，甚至有些人都未曾谋面，但正是有了他们默默无闻的奉献，才使得我得到良好的医治，更使我们体验到XXX医院良好的医风和医德。 　　现在，没有了病痛的折磨，我也即将出院了。在此，我代表全体家属对吴明永主任及全体医护人员表示最衷心地感谢。同时，我还要感谢医院的领导，感谢你们培养出这样优秀的医生和心内科这样优秀的队伍。最后，让我发自肺腑地说一句：祝愿吴主任和XXX中心医院的全体医护人员身体健康、万事如意、全家幸福! 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 感谢医生感谢信 篇5 　　20x年x月x日，本人于贵医院就诊时，贵医院本着认真负责的原则，以及认真对待每一位患者的态度，使我在贵医院的就诊得到了满意的结果。 　　事情是这样的：本人于x月25日早7点半在贵医院挂号处挂号，工作人员告知普通门诊8点上班，专家门诊9点以后上班。出于对贵医院专家权威的信任，我挂得专家门诊。顺便说一下，贵医院实行的是号制度，挂完号便排出顺序，按顺序叫号就诊，本人排的是x号。贵医院的专家本着认真遵守医院规章制度的原则，说9点以后上班决不9点整上班，结果是9点25分，当时就诊室门口一片骚动，大家都在传递一个令人振奋的消息：专家来了，可以看病了!随后第一名患者被叫号，进去就诊。此时，时间为9点x0分。很快，快x点了，但是仍然没有叫到第二号，大家都在焦急的等待，期间不断的有人出就诊室，本人觉得非常奇怪，一直没有在叫号，为什么这些人可以进去?经过本人观察，那些进去的人都是在门口对护士说我是xx的朋友(同学)xx叫我来的等等这样的话，于是护士就让这些人自由的进入就诊室内......在此，再次的感谢这位伟大的护士小姐，这样的行为充分的表现了贵医院员工对友人的关心以及的热爱，其实他们大可不管这些人，但是出于对患者的关爱，认真地对待每一位患者，不搞特殊化，不管你有没有排号，还顶着舆论的压力，坚持让这些人就诊，这是多么伟大的人道主义精神啊!由于受贵医院职工精神的感染，本人决定不再焦急，耐心的等待，结果，x时50分，距挂号时间x小时20分钟后，本人终于得以就诊，不容易啊，此时显示排号已经到20多号了...这期间贵医院的员工不断的以贵医院独特的作风感染着大家：在就诊期间，医生会经常突然出去处理紧急事件(具体是什么不清楚)，但是想想，医生居然能在就诊期间还能处理医院的事物，这是多么高超的业务能力啊... 　　在经过漫长而又仔细的不到x分钟之后，我的就诊结束了，结果是没什么事，这下，我心里的一块石头终于落地了，感谢医生高超而又娴熟的业务能力，在这么短的时间内将困扰我了几个月的病情确诊了... 　　最后，让我再次的感谢贵医院以及贵医院的员工，感谢你们给了我一次愉快的就诊经历! 感谢医生感谢信 篇6 xxx全体医护工作者： 　　您们好！ 　　患者xxx的全体家属及亲友在这里衷心的对您们表示感谢，感谢您们一个月以来对我母亲病情的高度关注，感谢您们把我母亲从生命的边缘救了回来。 　　在这个寒冷的冬天，对于我们家人来说更是有着比雪灾还要残酷的现实，母亲患了肝脓肿并伴有严重的寒颤，生命及其垂危。无情的病魔在我们每个人心底结出了霜，在万家欢聚的日子里我们没有了相聚的喜悦更多的是对母亲安危的担忧，辛劳了一生的母亲是我们子女们回家的牵挂。 　　病魔无情，人间有爱。太原市中心医院不仅有着先进的医疗设施更有着一群医者父母心的服务队伍，贵院的医护人员以高超的专业技术和高尚的医德，对我母亲的病情给予了极大的耐心和热情，在我母亲生命垂危的情况下经过数以及日的治疗和精心的护理，使我母亲转危为安，让我们全体家属的心有了些许温暖，我们为此感动。在这样一个特殊的日子，所有医护人员能舍我的.坚守在医护岗位，为我母亲及所有患者提供最全面最精心的服务，让我们深深的体会到了一个词“医者父母心”。 　　千言万语道不尽我们心中的感激。在此，我谨代表我的家人再次感谢贵院的全体医护人员。同时祝贵院越办越好，为更多行走到生命边缘的人带来希望，祝愿我母亲及病友们早日康复！ 　　此致 敬礼！ xxx 20xx年xx月xx日 感谢医生感谢信 篇7 敬爱的全体医院领导，科室负责同志，带课老师们： 　　你们好 　　感谢时间，遇到了你们这群可爱的人，感谢缘分让我们相处将近一年的时间，感激你们传道受业解惑的同时，更是教会了我们如何做人的道理，你们正在做一项伟大的事业，救死扶伤的同时为这个时代培养一批又一批的医务工作者，为你们点赞，为你们自豪! 　　请容许我仅代表临本 5 2班全体同学向你们道一声“老师们，你们辛苦了”。也请谅解我们没能给予你们一个很好的道别! 　　常言道, “一日为师，终身为父”，愿我们一年师生，终生朋友，你们秉承仁和精新的院训激励着一代又一代的莘莘学子，你们的渊博专业理论知识和过硬的临床思维让我们佩服，无处不体现你们的仁爱之心，无不展示你们的大医精诚之风范，无不深深地影响一个敢成为一个良医的医学生。你们负责任的教学态度和耐心地见识示教深深地把同学们感化! 　　相聚总是那么白驹过隙，离别总是来的更快一些，在宝鸡这个人杰地灵，清奇俊秀的环保城市能够认识你们这些良医，是我们临本 5 2班的荣幸，更是上辈子修来的福分，愿这一年的经历成为我们彼此能值得回忆的永恒。最后我仅代表临本 5 2班全体成员特别感激，感恩，感谢教学科长@教学科董耀斌，人品过硬，英俊潇洒的步态，总是那么平易近人，认真负责，办事老练，处事干练的科长姿态让每个学生难以忘怀，值得我们每个人肃然起敬，@教学科苗卉，苗老师的视生如孩子的教学理念让一个内心真正懂得感恩的人无不为之翘起为您点赞，西安医学院附属宝鸡医院有这样太多的优秀人才在这里不一一列举，你们都是优秀的，你们都是值得被尊重与爱戴的，我们这个时代不缺人才，但往往又缺人才，你们身处医生和老师这样神圣伟大的职业，为这个时代造福更多的白衣天使，你们功不可没，为这个时代发光散热，你们的功绩定会被载入史册。 　　最后祝愿西安医学院附属宝鸡医院的全体老师们： 身体健康，工作顺利，家和万事兴! 　　此致 敬礼! 感谢医生感谢信 篇8 尊敬的心内科的治疗团队： 　　你们好，为了表示我的感谢之情，我特地写了这封感谢信，感谢你们的精湛医术治好了我妈妈的心律失常。 　　我妈妈患有心律失常的病已经3年多了，开始的时候在红会医院看，医生采取保守治疗，妈妈每天都要吃16颗治疗心律失常的药，开始控制的都还好，从今年8月份开始，每到晚上妈妈的心脏就开始乱跳，让我和爸爸都担惊受怕。 　　在一次病发后，妈妈来到了新华医院的心内科开始停药观察，并进行了一系列全面的检查，检查后黄院长告知可以手术治疗，并预约做手术。 　　可是问题是，妈妈白天心律失常不是太严重，但是一到晚上就乱跳，连觉也睡不好。 　　医生上班都是白天，所以手术也只能在白天进行，有次白天妈妈推进手术室后又因为早搏的不够厉害而推出来，黄院长说这种手术早搏越厉害成功率越高，反反复复白天预约手术有4次，但是妈妈白天心脏都OK，一到晚上就不行。 　　我们也曾经和医生商量说晚上做手术，可是心脏手术并不是一个医生就可以完成的，它需要的是一整个心内科团队。 　　这个月21号早上又预约了给妈妈做手术，但是白天妈妈的心脏还是不争气，都很好，早搏也不厉害，医生们就一直等着，一直到晚上9点，妈妈开始心律失常厉害，黄院长带着心内科医生们牺牲了自己休息的时间在晚上给妈妈做了心脏手术，手术一直进行到凌晨1点，3个半小时的手术很成功，妈妈的早搏也治疗的很理想。 　　你们在一个看上去很平凡的岗位上干的十分出色，你们为心血管健康护航，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，即使是在漆黑的夜晚你们也不知疲惫的坚守在岗位上，每天穿梭在各个病房中。 　　黄抒伟院长每次查房都会细心询问妈妈的病情，每张验单都亲自来告知结果。 　　然后还鼓励妈妈如何对待疾病，要放松自己的心情，克服各种心理疾病，要与家人多沟通，多参加团体活动。 　　今天妈妈出院了，您们的微笑，您们的青春活力，您们为事业的拼搏精神，您们的关怀、鼓励和教导将永远激励着妈妈在今后的人生里努力战胜疾病，过好幸福每一天。 　　此致 敬礼！ 　　患者： 年月日