党支部委员工作调离，无需增补委员，流程如何走

党员三会一课是：党员大会、党员小组会、党员谈心会、党员培训课程。一、党员大会党员大会是党组织的最高权力机构，是党员进行集体决策、民主监督和评议党员等活动的场所。党员大会的议程包括党的路线、方针、政策、工作计划和重大决策等。二、党员小组会党员小组会是党组织的基层组织，是党员开展学习、讨论和交流的场所。党员小组会的议程包括学习党的理论和政策、交流工作经验和心得、研究解决工作中遇到的问题等。三、党员谈心会党员谈心会是党组织对党员进行思想教育和心理疏导的一种方式。党员谈心会的内容包括了解党员的思想动态、了解党员的生活状况、解决党员的思想问题等。四、党员培训课程党员培训课程是党组织对党员进行理论和实践知识的培训。党员培训课程的内容包括党的理论和政策、组织工作、团队建设、领导力培养等。党员三会一课的作用党员三会一课是指每年党组织开展的三次党员大会和一次党员培训课程的活动。这是党组织对党员进行政治教育和组织管理的一种重要方式。党员三会一课的目的是加强党员的思想教育，提高党员的政治素质和组织纪律性，增强党员的组织观念和团队意识，推动党组织的建设和发展。

法律分析：会前准备工作：确定大会的时间地点；确定大会的议题；确定大会的主持人；党员大会正式开始：党员大会组织党员学习；会后事项：记录员做好记录并妥善保存。法律依据：《中国共产党章程》 第十一条 党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。党的地方各级代表大会和基层代表大会的选举，如果发生违反党章的情况，上一级党的委员会在调查核实后，应作出选举无效和采取相应措施的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。党的各级代表大会代表实行任期制。

法律分析：1、会议主题2、宣布参会人员及应到会人数，实到会人数，正式党员人数和预备党员人数3、被发展对象汇报自己的入党申请及对党的认识和学习情况4、介绍人介绍被发展对象的培养考察情况5、支部委员会对被发展对象的入党申请意见6、支部大会表决7、宣读支部决议法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》 第十八条 接收预备党员应当严格按照党章规定的程序办理。第十九条 支部委员会应当对发展对象进行严格审查，经集体讨论认为合格后，报具有审批权限的基层党委预审。基层党委对发展对象的条件、培养教育情况等进行审查，根据需要听取执纪执法等相关部门的意见。审查结果以书面形式通知党支部，并向审查合格的发展对象发放《中国共产党入党志愿书》。发展对象未来三个月内将离开工作、学习单位的，一般不办理接收预备党员的手续。第二十条 经基层党委预审合格的发展对象，由支部委员会提交支部大会讨论。召开讨论接收预备党员的支部大会，有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数。第二十一条 支部大会讨论接收预备党员的主要程序是：（一）发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题；（二）入党介绍人介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见；（三）支部委员会报告对发展对象的审查情况；（四）与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的有表决权的正式党员，在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的，应当统计在票数内。支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须逐个讨论和表决。

法律分析：（1）选定议题，提前通知。在支部党员大会召开之前，支部委员会应根据上级党组织的指示和工作需要，确定好党员大会的议题。议题要主题明确，中心突出。议题确定后，要围绕中心议题搞好调查研究，提出初步意见和方案，为会议作好充分准备。准备工作完成后，要责成专人将会议的内容、要求、议程、时间、地点等事项，提前通知全体党员；（2）报告党员出缺席情况，宣布开会。会议主持人在清点与会人员后，向大会报告支部党员总数（其中正式党员数，预备党员数）、实到会党员数（其中正式党员数，预备党员数）、因各种原因缺席人数，说明到会有表决权的正式党员超过支部所有有表决权的正式党员的半数（改选党支部委员会的会议，有选举权的到会人数应超过应到会人数的五分之四），可以开会。然后宣布开会；（3）会议要认真进行讨论，作出决议。支部党员大会要按预定的程序进行，要充分发挥党内民主。为了便于支部党员大会进行讨论或作出决定，支部委员会可以先提出意见或方案，然后组织党员围绕中心议题，进行认真地讨论。经过与会党员充分讨论后，对需要作出决议的事情，必须按照少数服从多数的原则进行表决，作出决定。 支部党员大会要指定专人做好记录。记录人一般由组织委员或其他委员担任。对会议召开的时间、地点、党员出缺席情况、中心议题、主持人、党员发言要点、讨论中提出的不同意见、会上作出的决议等，都要记录，会后归档。法律依据：《中国共产党章程》 第十八条 党的中央、地方和基层组织，都必须重视党的建设，经常讨论和检查党的宣传工作、教育工作、组织工作、纪律检查工作、群众工作、统一战线工作等，注意研究党内外的思想政治状况。

法律分析：一般由支部书记担任会议主持人，宣布开会，报告出席会议的党员人数，提出会议的议题及开好会议的具体要求。入党申请人汇报自己对党的认识、入党的动机、本人履历、现实表现、家庭主要成员和主要社会关系情况，以及需要向党组织说明的其它问题。法律依据：《中国共产党章程》第七条预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

法律分析：入党申请人能否被确定为入党积极分子，不能由党委或党支部的个别负责人指定。确定入党积极分子，一般有以下程序：　　（1）釆取党员推荐、群团组织推优等方式，从入党申请人中推荐入党积极分子人选。　　（2）党支部认真听取有关方面意见。　　（3）支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）充分讨论，研究决定入党积极分子。　　（4）党支部将入党积极分子有关情况报上级党委备案。法律依据：《中国共产党章程》 第五条 发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。

1、会议主题2、宣布参会人员及应到会人数，实到会人数，正式党员人数和预备党员人数3、被发展对象汇报自己的入党申请及对党的认识和学习情况4、介绍人介绍被发展对象的培养考察情况5、支部委员会对被发展对象的入党申请意见6、支部大会表决7、宣读支部决议

1、会议主题2、宣布参会人员及应到会人数，实到会人数，正式党员人数和预备党员人数3、被发展对象汇报自己的入党申请及对党的认识和学习情况4、介绍人介绍被发展对象的培养考察情况5、支部委员会对被发展对象的入党申请意见6、支部大会表决7、宣读支部决议

法律分析：入党申请人宣读入党志愿书。入党介绍人介绍申请人的主要情况和对其培养教育情况,并对其能否入党表明意见。支部委员会向支部大会报告，最后表决。法律依据：《中国共产党章程》第六条　预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。第七条　预备党员的预备期为一年。党组织对预备党员应当认真教育和考察。预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年；不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准。预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。第八条　每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。第九条　党员有退党的自由。党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正；经教育仍无转变的，应当劝他退党。劝党员退党，应当经支部大会讨论决定，并报上级党组织批准。如被劝告退党的党员坚持不退，应当提交支部大会讨论，决定把他除名，并报上级党组织批准。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。

法律分析：优秀党员投票的选举流程：1、党的委员会研究决定召开党员大会进行换届选举并呈报关于召开党员大会进行换届选举的请示。2、在党的基层委员会(总支部委员会、支部委员会)任期届满之前(一般提前一至二个月)，召开委员会全体会议研究召开党员大会进行换届选举的有关事宜，包括是否按期进行换届选举，确定召开党员大会的时间、指导思想、主要议程。3、下届党的委员会(纪律检查委员会)委员、书记、副书记名额及提名和选举产生办法等。4、会后，党的委员会应向上级党组织呈报关于召开党员大会进行换届选举的请示(党的支部委员会进行换届选举，可由支部委员会负责人向上级党组织汇报支部委员会酝酿讨论情况)。法律依据：《中国共产党基层组织选举工作条例》 第八条 代表的名额一般为100名至200名，最多不超过300名。具体名额由召集党员代表大会的党组织按照有利于党员了解和直接参与党内事务，有利于讨论决定问题的原则确定，报上级党组织批准。代表名额的分配根据所辖党组织数量、党员人数和代表具有广泛性的原则确定。优化代表结构，确保生产和工作一线代表比例。大型国有企业、高等学校召开党员代表大会，其二级企业、直属单位党组织隶属其他地方或者单位党组织，且党员人数较多的，可以适当分配一定代表名额。

法律分析：优秀党员投票的选举流程：1、党的委员会研究决定召开党员大会进行换届选举并呈报关于召开党员大会进行换届选举的请示。2、在党的基层委员会(总支部委员会、支部委员会)任期届满之前(一般提前一至二个月)，召开委员会全体会议研究召开党员大会进行换届选举的有关事宜，包括是否按期进行换届选举，确定召开党员大会的时间、指导思想、主要议程。3、下届党的委员会(纪律检查委员会)委员、书记、副书记名额及提名和选举产生办法等。4、会后，党的委员会应向上级党组织呈报关于召开党员大会进行换届选举的请示(党的支部委员会进行换届选举，可由支部委员会负责人向上级党组织汇报支部委员会酝酿讨论情况)。法律依据：《中国共产党基层组织选举工作条例》 第八条 代表的名额一般为100名至200名，最多不超过300名。具体名额由召集党员代表大会的党组织按照有利于党员了解和直接参与党内事务，有利于讨论决定问题的原则确定，报上级党组织批准。代表名额的分配根据所辖党组织数量、党员人数和代表具有广泛性的原则确定。优化代表结构，确保生产和工作一线代表比例。大型国有企业、高等学校召开党员代表大会，其二级企业、直属单位党组织隶属其他地方或者单位党组织，且党员人数较多的，可以适当分配一定代表名额。

1、党支部组织党员学习《中国共产党章程》《中国共产党基层组织选举工作条例》及学校有关文件规定。2、党支部召开会议，研究确定委员会组成原则、委员名额、差额比例及选举办法。3、本届党支部组织党员进行酝酿推荐，提出委员候选人建议名单。4、本届党支部起草工作报告，总结任期工作，重点是近一年来的工作。5、选举前上报以下材料呈所在基层党总支审核：（1）关于党支部换届选举的请示；（2）党支部委员会工作报告；（3）委员会候选人预备人选名单及简介；（4）党员大会议程；（5）换届选举办法（草案）。二、正式选举工作程序1、主持人宣布大会开始。2、本届党支部书记做工作报告。3、表决通过选举办法。4、通过监票人名单，宣布计票人。5、大会进行选举：（1）工作人员清点并报告到会人数（看是否达到会议的有效人数）；（2）宣布应选委员名额和候选人名单；（3）发放选票（检查发出的选票是否与到会人数相符）并说明填写选票注意事项；（4）投票；（5）计票（清点收回的选票后计票）确定选举是否有效；（6）由监票人向大会报告选举结果；（7）主持人宣布新当选的委员名单。6、主持人宣布大会结束。新一届党支部委员会第一次会议1、党员大会结束后，党支部及时召开新一届委员会第一次全体委员会议，等额选举支部书记并进行委员分工。2、党支部委员会第一次会议结束后，要及时将选举结果及委员分工情况上报所在基层党总支，由党总支汇总整理后报送组织部，呈学校党委审批。

　　按照《中国共产党党章》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等文件要求，x月xx日经本党支部研究，拟于20xx年xx月21日召开党员大会，进行换届选举工作。现将大会的有关事项请示如下： 　　 一、指导思想 　　贯彻落实党的十八大精神，联系实际，实事求是地总结报告上届党支部工作，提出下届党支部工作总体思路和具体目标，不断提高党的建设科学化水平，进一步动员和凝聚体育党支部和党员的智慧和力量，团结带领本部师生，抓住机遇，振奋精神，开拓进取，扎实工作，为体育部的发展提供组织保障。 　　 二、党员大会的主要议程 　　1、听取和审议体育部本届党支部工作报告 　　2、选举中共上海应用技术学院体育部新一届党支部委员 　　3、选举中共上海应用技术学院体育部新一届党支部书记 　　 三、党支部委员名额及条件 　　（一）名额 　　中共上海应用技术学院体育部新一届委员会拟设委员5名，其中书记1名。 　　根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定，委员应差额选举产生，差额比例为20%。因此，拟提名委员候选人xxxx名，差额1名。 　　（二）委员应具备的条件 　　1、有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义的"信念，政治上忠诚可靠，在关键时刻和重大原则问题上，与党中央保持一致，经得起考验； 　　2、有强烈的事业心和责任感，顾全大局，求真务实，开拓进取，有履行职能所需要的理论水平、政策水平，有较强的工作能力和议政议事能力； 　　3、有奉献精神，工作勤勉，在本职岗位上工作实绩突出； 　　4、公道正派，清正廉洁，善于团结同志，联系群众，得到广大党员拥护和信任； 　　5、党支部书记除符合委员任职条件外，应符合《党政干部选拔任用工作条例》规定的干部选拔任用条件和资格，具有一定的党务管理工作经验。 　　（三）确定委员人选的提名原则 　　1、为了有利于体育部发展重大事项的决策，体育部党政领导班子中的党员一般应进入党支部委员会。 　　2、为了有利于开展党的各项工作，体育党支部下辖的党小组组长可以进入党支部委员会。 　　3、为了有利于体育部工作的开展，上下沟通，体育部下辖的各教研室的教师党员骨干可以进入党支部委员会。 　　4、适当考虑在教学、科研、管理第一线工作的党员骨干进入党支部委员会。 　　5、按照承上启下、工作衔接的原则，新老两届党支部委员应保持一定的连续性，又要有更新。 　　党支部委员会的组成应考虑年龄等结构。 　　以上请示当否，请批示。

1、支部党员大会　　基本程序：①选定议题，提前通知全体党员。②会议主持人报告党员出、缺席情况，宣布会议议题，开始开会。③党员围绕议题进行民主讨论和表决。④宣布表决结果，形成支部大会决议。 有关规定：①支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。②正式开会时，必须要有支部半数以上的有表决权的正式党员参加，方可开会。③大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过，才有效。 2、支部委员会基本程序：①会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通报情况，每一位支部委员作好参加会议的准备。②召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程，集体讨论，形成决议，对落实决定事项作出明确分工。③整理支委会作出的决议或决定及会议记录，及时存档备查。 有关规定：①支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可以随时召开。②召开支委扩大会议，要有超过半数的支委参加。列席会议的同志在会上可以发表意见，但没有表决权。 3、党小组会基本程序：①会前与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备；②抓住中心内容讨论，力求统一思想；③根据讨论情况，制定切实可行的措施。④指定专人负责做好记录，记录本由党小组长负责保存，党小组长要及时将会议情况向支部汇报。 有关规定：①党小组会一般每月召开一至两次。②党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。③党小组会由党小组长负责召集、主持。 4、党课基本程序：①课前准备。确定课题和讲课时间；精选讲课教员，认真备课。②集中组织党员听课。③课后消化，组织讨论或测试。 有关规定：①党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。②党员（含预备党员）必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。

机关会议议程范文一 各有关单位： 为进一步总结经验，筹划好2021年“三月三”活动，根据自治区党委、政府领导要求，自治区民委定于___(时间)在___(地点)召开“壮族三月三”活动座谈会。现将会议有关事项通知如下： 一、会议时间及地点 会议时间：___。会议地点：___ 二、参会人员 (一)市领导：___ (二)市委宣传部，市民族宗教委、教育局、文化新闻出版广电局、旅游发展委、体育局、民语委等单位各1名领导。三、会议议程 会议主持人：___ (一)与会人员进行座谈交流发言(重点研讨2021年开展“三月三”活动的创新措施) (二)自治区有关部门领导发言 (三)座谈发言 (四)自治区民委领导作总结发言 四、其他要求 (一)请各单位于___(时间)下午下班前将《参会人员回执表》报至市民族宗教委，联系人：___，联系电话(传真)：8888888，15988888888。 (二)会议安排___(时间)晚上住宿，需要安排住宿的与会人员，请在报名时备注。住宿地点：___ (三)请市民族宗教委负责草拟市领导发言材料报市政府 办审核。 (四)请市民族宗教委做好相关会务工作安排。 (五)请市委宣传部通知媒体记者随行报道。 附件：《参会人员回执表》 ___人民政府办公室 2021年 月 日 附件 参会人员回执表 请于___下午下班前，将回执表反馈至市民族宗教委，电话：8888888，15988888888。 机关会议议程范文二 市直机关党代表会议通知 定于5月21日召开市直机关党代表会议，选举市直机关出席市第四次党代会代表。现将有关事项通知如下： 一、会议时间 2012年5月21日(星期一)下午2：30 二、会议地点 __宾馆三楼牡丹苑 三、注意事项 1、请各单位于5月17日下午3点到工委组织部1601房间领取《参会通知》。 2、请参会代表凭《参会通知》报到并领取代表证。 报到时间：2012年5月21日下午1：00至2：00 报到地点：__一楼大厅，请提前15分钟进入会场，对座牌入座。 3、各参会代表合理安排好工作，确保准时参加会议。因特殊原因不能参会，必须向市直机关工委请假，不得无故缺席。 4、此次会议选举采用机读卡选票，因选票尺寸限制，字体较密，如视力不好的同志，请自带眼镜。 中共___直属机关工作委员会 20__年5月17日 机关会议议程范文三 各机关党委，总支、支部： 经研究，决定召开20__年县直机关党建工作会议。现将有关事项通知如下： 一、会议时间 拟定于4月20日上午8:30 二、会议地点 县委小礼堂 三、参会人员 县委有关领导;县直工委委员;机关党委书记、党总支及下属支部书记、直属支部书记。 四、会议议程 1、安排部署20__年县直机关党建工作。 2、六个单位党组织书记进行口头述职(国税局机关党委、地税局机关党委、公路局党总支、广电中心党总支、发改委党支部、政务服务中心党支部)。 3、县委领导做重要讲话。 五、有关要求 1、请各单位于4月14(星期二)上午11：30前将参会人员名单(姓名、性别、单位及职务、联系方式)报送县直工委(邮箱：______@163.com)。 2、机关党委、总支负责统一报送下属支部参会人员名单，并通知下属支部书记按时参会。 3、所有参会人员于4月20日上午8:15前直接到会场报到。 4、会议地点如有变化，将另行通知。 中共__县直属机关工作委员会 20__年4月12日 (1)、公司会议议程标准格式模板（两篇） (2)、医院会议议程格式及范文（两篇） (3)、党员会议主持词和议程范文（五篇） (4)、学校师德师风组织生活会会议议程范文 (5)、公司民主生活会会议程模板（两篇） (6)、集团民主生活会会议议程及会议记录（三篇） (7)、支部党员大会会议议程标准格式范文（两篇） (8)、高校党员大会会议议程格式及范文（三篇） (9)、基层党组织党委换届党员大会议程（两篇） (10)、机关党支部党员改选大会议程范文（两篇） ;

既然已经工作了，那么你的党组织关系肯定是在某一个党委里。到你组织关系所在的党委党支部，办理转正手续。党费和日常的党员活动也是在该支部进行。如果一切正常，时间满足转正要求，那么就可以在支部转正。鉴于可能支部不熟的原因，建议你自己主动在符合转正要求的时间段向支部递交转正申请。其他的支部自然有自己的流程，就不用你担心了。一般小公司，尤其是私企是没有党支部的，你要查一下自己的党员关系挂靠在哪个党支部。这个是肯定有的。

开始可是可是科目三

是的。在我国，支部党员大会发展党员议程即在支部大会选举时，可以成为研究发展党员事宜的候选人，只需介绍入党申请人情况、参与党员进行民主推荐即可。

我整理了一下，你可以直接看第二点，第一点是附加内容 二、党的三大召开的时间、地点、内容、意义 1923年6月12日至20日，中国共产党第三次全国代表大会在广州东山恤孤院31号（现恤孤院路3号）召开。陈独秀、李大钊、毛泽东、蔡和森、陈潭秋、恽代英、瞿秋白、张国焘、李立三、项英等来自全国各地及莫斯科的代表近40人出席大会，他们代表了全国420名党员。共产国际代表马林参加了会议。陈独秀主持会议并代表第二届中央执行委员会作报告。　　 大会的主要议程有三项：一、讨论党纲草案；二、讨论同国民党建立革命统一战线问题；三、选举党的中央执行委员会。　　会议的中心议题是讨论与国民党合作、建立革命统一战线的问题。陈独秀在报告中，着重说明了中国共产党决定和国民党建立革命统一战线的依据和过程。代表们就共产党员以个人身份加入国民党、建立革命统一战线的问题进行了热烈的讨论。　　经过讨论，大会接受了共产国际关于中国共产党同中国国民党进行合作的指示，通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》、《中国共产党第三次全国代表大会宣言》等文件。这些文件的中心思想是，党在现阶段“应该以国民革命运动为中心工作”，共产党员以个人身份加入国民党，采取党内合作的形式，同国民党建立联合战线，以完成反帝反封建的国民革命的重要任务。文件还规定了要保持中国共产党在政治上的独立性的一些原则。　　 大会选举陈独秀、蔡和森、李大钊、谭平山、王荷波、毛泽东、朱少连、项英、罗章龙等9人为中央委员，邓培、张连光、徐梅坤、李汉俊、邓中夏5人为候补中央委员，由陈独秀、蔡和森、毛泽东、罗章龙、谭平山（后由于谭调职，改为王荷波）5人组成中央局，陈独秀为委员长，毛泽东为秘书，罗章龙担任会计，负责中央日常工作。　　三、党的三大召开的意义 党的三大根据马克思列宁主义的策略原则和共产国际的指示，结合中国革命的具体情况，充分发扬民主，在分析中国社会矛盾和明确中国革命性质的基础上，正确解决了建党初期党内在国共合作问题上存在的重大分歧，统一了全党的认识，正式确定了共产党员以个人身份加入国民党，与国民党进行党内合作的策略方针，使党能够团结一切可能联合的力量，共同完成反帝反封建的民主革命任务。　　 党的三大之后，在中国共产党的推动下，孙中山先生对国民党进行了改组，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策，召开了国共合作的国民党第一次全国代表大会，第一次国共合作正式建立，全国掀起了声势浩大、轰轰烈烈的反帝反封建的革命群众运动，胜利地举行了北伐战争，促进了中国革命的高涨。但是，大会对于无产阶级领导权问题、农民问题和军队问题没有给以应有的重视。

确定入党积极分子党员大会程序 主持人（党支部书记）：各位党员同志，请安静，现在开会。今天我们召开党员大会，会议的内容是讨论通过 为入党积极分子，今天大会应到党员 名，实到党员 名，超过本支部实到会党员的五分之四，会议有效。今天的大会还邀请了街道办事处的XXX、XXX、XXX等列席。请会议记录人员认真做好记录。今天的会议内容十分重要，希望大家自觉遵守会场纪律，关闭手机，不要在会场来回走动，不要交头接耳，集中精力把会议开好。会议议程有六项：①由入党申请人介绍本人情况，表明自己的态度和决心，向党组织说明有关情况；②指定培养联系人；③参会党员发表意见；④参会党员填写《确定入党积极分子表决票》；⑤收回参会党员填写的表决票，并当场进行唱票、记票；⑥主持人（支部书记）宣布结果。

党支部处分党员的程序 给党员纪律处分,一般情况下必须召开党支部大会,并作出有关决定(特殊情况下,可由县级以上党的委员会和纪律检查委员会直接作出决定)。具体程序是: 一、由案件检查机:关(上级党组织或纪委)向犯错误党员所在单位党支部送交如下材料:案件调查报告,即案件检查机关所组成的案件检查纠就办案过程、查证核实的主要问题及定性处理意见所写的综合材料;犯错误党员对错误事实村料的书面意见和检讨材料,案件检查组对犯错误党员的书面意见的说明材料。党支部应在一个月内作出处理决定,并按照处分党员的批准权限呈报审批。 二、与违纪党员谈话。党支部书记或支部纪律检查委员对违纪党员进行谈话(也可由党小组开会进行集体谈话),对其帮助教育,听取违纪党员对错误事实的说明和申辩。 三、召开党支部委员会,根据案件检查组提供的材料,依据党纪规定,在案件检查组处分建议基础上,讨论对犯错误党员的处分意见,并草拟处分决定。在召开支部委员会前,可召开犯错误党员所在党小组会议,酝酿讨论对其处分的意见。但这不是必要程序。 四、召开支部大会,在充分讨论的基础上,作出处分决定。召开处分党员的支部大会,应通知包括犯错误党员在内的全体党员参加。违反纪律的党员应当在支部大会上就自己所犯错误作出检查,同时也有权利对所犯错误作出说明和进行申辩。参加支部大会的党员,应对违犯纪律的党员进行批评教育,对支部委员会提出的处理意见应表明自己的态度和看法。同时,也可以为违犯纪律的党员进行辩护。处分决定必须由应到会有表决权的党员半数以上同意方可通过。犯错误的党员亦有权参与表决。 五、党支部委员会将支部大会讨论表决的情况写成报告,将支部大会通过的处分决定交给受处分的党员签署意见,然后按审批权限逐级上报。如果受处分党员拒绝在处分决定上签署意见,而对其处分又是恰当的,支部仍可上报审批,并在报告上注明这一情况。上报审批所附的材料应当有:错误事实的调查报告、证明材料、本人检讨材料、支部大会通过的处分决定、本人对处分的意见,以及其他有关材料。 上级党的委员会或纪律检查委员会,对支部上报的处分决定应及时进行讨论并作出有关决定。对党员的处分自上级党委或纪委批准之日起生效。处分决定批复后,一般由违纪党员所在党支部口头宣布,但个别错误严重,在群众中影响很坏的,可以向群众公布;如本人不服处分决定,可以申诉。

1.给各区代表发放开会通知，通知上载明在什么时间，什么地点，召开什么会议，各区一份通知把代表的名字都写上就好了。2、打印好会议议程、会场纪律、大会分团编组名单，写明每个区的团长是谁，副团长是谁。大会秘书长名单，建议代表代表名单、特邀嘉宾。准备好每位代表的名单粘贴到代表所对应的座位上；做每位代表的代表证；政府工作报告、乡人大工作报告、乡政府办理上次人代会代表议案建议情况的报告、秘书长和主席团成员（建议）名单、代表资格审查委员会（建议）名单及确认代表公告、选举办法、提名侯选人材料、监票人（建议）名单、选票印制、议案收集截止时间的决定、建议意见提出处理办法、议案审查委员会审查报告、预备会议议程程及主持词、全体会议议程及主持词、各次主席团会议程及主持词、党委书记在闭幕会上的讲话材料。 以上材料每位代表一份，并要求装到资料袋里，再给每位代表在资料袋里放一支笔。3、做好监票、计票、唱票的所有准备工作。4、饭局不准备也可以，纪念品要发放到位。

根据《中国共产党支部工作条例（试行）》规定，党支部书记空缺时，上级党组织应当指定其他党支部书记或者委员及时补缺，确有必要时，可以由上级党组织指定党支部书记或者委员。因此，支部书记刚到任，上级党组织可以指定由总支书代为主持开党员大会。

“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼。三会一课是指每周开展的三个会议（党员大会、职代会、工会会议）和一次课（民主生活会）。其主要目的是加强组织与团队协调沟通，及时研究解决工作中遇到的问题，促进共识形成，并规范组织纪律。拓展资料：1.党员大会。党员大会是指全体党员定期开展的会议，由党支部书记或组织委员主持。其主题是党的政策、方针、精神、标准、纪律以及重要事项的宣传和教育。会议通过表决决议，形成对基层党组织及成员的考核和评价。2.职代会。职代会是指由工人、职员代表参加的广泛性代表会议，是企业管理民主化的体现。职代会议程以职工利益为中心，通过参与管理、集体谈判、协商等方式，为职工的切身利益发声。3.工会会议。工会会议是指企业内全体职工的代表会议，由工会负责人主持召开。工会会议的目的是维护职工权益，关注职工利益，保障职工合法权益。会议通过民主协商，推动改革发展。4.民主生活会。民主生活会是指定期党组织内部的一个全员性的民主性质会议，是党支部自我净化和改进工作作风的重要工作方式。一般来说，其议程包括集中批评和自我批评、领导干部述责述廉等环节。其主要目的是帮助党员、干部找出自己存在的问题并寻求解决之道。5.三会一课历史由来。“三会一课”制度的传统可以追溯到早期苏联。20世纪初中国的劳工运动和社会主义思潮的影响下，这个制度应运而生。1987年，中共中央政治局正式决定在全党范围内推行“三会一课”制度，以此来强化基层民主建设，提升组织凝聚力。6.三会一课的现状。随着许多企业的改革和发展，三会一课制度也有所调整和变化。现在的三会一课，不仅是党政机关和国企中的制度，也逐渐向非公企业和社会组织普及。此外，还出现了一些新的“三会一课”的形式，如学校的三会（教师代表大会、家长会和班会）和医院的三会（医护代表大会、患者协商会和病房会诊）。7.好的“三会一课”制度应该具备哪些特点？一个良好的“三会一课”制度应该具有如下特点：首先，须得到全体工作人员的重视和认同；其次，需要强调民主决策，并要求各级工作团队参与制定会议议程；再次，要求会议及时、准确地分享信息，及时处理公众反馈意见。另外，三会一课也强调了组织纪律和安全保障，要求会议班子要遵守会议纪律，保护与会人员的安全权益。总之，“三会一课”是中国特色社会主义基层组织管理制度中的重要一环。通过三会一课的定期开展，可以实现对日常管理工作的有效引导和推动，使组织管理工作更加民主、科学、高效。

【 #司法考试# 导语】为了帮助各位考生系统的复习司法考试，全面的了解司法考试的相关重点， 整理了司法考试《法理学》基础知识：法律行为的基本分类，希望对您参加本次考试有所帮助！ 　　一、依行为主体的性质和特点分类 　　1、依行为主体的特点，分为个人行为、集体行为、国家行为 　　2、依主体意思表示形式，分为单方行为、多方行为 　　3、依主体参与行为的状态，分为自主行为、代理行为 　　二、依行为的法律性质分类 　　1、依行为是否符合法律的内容要求，分为合法行为、违法行为 　　2、依行为具有公法性质还是私法性质，分为公法行为、私法行为 　　三、依行为的表现形式和相互关系分类 　　1、依行为的表现形式，分为积极行为、消极行为 　　2、依行为的主从关系，分为主行为、从行为 　　四、依行为的构成要件分类 　　1、依行为是否通过意思表示，分为表示行为、非表示行为 　　2、依行为成立是否需要特定法律要件，分为要式行为、非要式行为 　　3、依行为的有效程度，分为完全行为、不完全行为

我国自主创新主要指（b技术）创新。

　　总结总结，先总后结，总是总揽情况，结是结晶思想。以下是我为大家搜集整理的超市客服员工工作总结，供大家参考和借鉴！更多资讯尽在个人工作总结栏目！ 　　超市客服员工工作总结（一） 　　年终岁末，紧张繁忙的一年即将过去，新的挑战又在眼前。沉思回顾，在超市这个大家庭里使我得到了更多的锻炼，学习了更多的知识，交了更多的朋友，积累了更多的经验，当然也通过不少深刻的教训发现了自身的种种不足。这一年是充实的一年，我的成长来自超市这个大家庭，为超市明年更好的发展尽自已的全力是义不容辞的责任。现将自己20xx的工作总结如下： 　　 1、积极主动学习业务知识 　　我今年工作调动后，更加认真熟悉百货每种商品的功能、价格，积极向向店长、组长请教，努力提高使自己的业务能力，更好的干好本职工作。同时认真的参加超市组织的各项培训，深入领会，真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。 　　 2、端正态度认真工作，积极做好本职工作 　　今年刚调到日化组的时候，一切对我来说都是新鲜的，也是陌生的。许多东西都需要老员工教，我感觉自己需要学习的太多了。于是，他们做什么我都仔细的看，耐心的学，从商品的陈列到缺货的补报；从商品的促销到新品的开发……一点一滴的学，一点一滴的记。半年多年的工作，使我得到了锻炼，日常工作逐渐得心应手。 　　我的工作于细节处见真功，所以必须认真仔细。因此，我认真了解每种商品的功能、价格，随时检查商品的生产日期，及时了解同类商品的市场信息，并向领导汇报……我始终坚持：做什么事情，做了就一定把它作好。对工作抱以热情，对同事抱以关心，用积极的行动来感染周围的人，带动周围的人这是我在00超市感受到的，也是希望我能够切切实实做到的在。日常的工作中，对工作认真负责，态度端正，积极主动多干，少说多做，说到做到，对顾客热情积极，对工作团队严谨仔细。积极善于和同事领导沟通、协调，与同事们处理好关系，团结协作，共同完成各项工作任务。注重自己在工作中存在的不足，并积极改正。 　　 3、认真参加超市组织的各类活动 　　超市工作繁忙，任务重。我努力克服种种困难，协调好自己的时间，积极参加知识竞赛、舞蹈比赛等各种活动，并在各种活动中取得了较好的成绩。 　　20xx年的工作将进一步加强和改进自己的工作，更好的完成本职工作。 　　1、严格遵守新乐超市的各项管理制度，不迟到、早退、旷工，上岗要做到精神饱满，站姿端正，举止大方，按规定统一着装，佩戴服务证章，严格遵守新乐的管理制度，积极努力工作。 　　2、进一步端正工作态度，认真完成本职工作工作中能够服从店长、组长的安排，不讲客观条件、不消极怠工，有问题能与领导及时勾通。尊重同志，乐于助人，努力营造和谐的工作环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重，坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则，扎实工作。 　　3、努力提高业务能力，进一步积极参加超市组织的培训，认真学习，细致了解每种商品的功能、价格，更加熟悉产品，提高服务质量。不懂得多向店长、组长请教，力争使自己的业务能力更是一个台阶，更好的干好本职工作。 　　4、团结同事，互帮互助，我始终坚持，做什么事情，做了就一定把它作好。对工作抱以热情，对同事抱以关心，超市是个大家庭，我要积极主动和同事处理好关系，用积极的行动来感染周围的人，带动周围的人，一同积极做好工作，为超市的发展做出应有的贡献！ 　　超市客服员工工作总结（二） 　　不知不觉，我在便利店已经工作了四年时间，作为中石化易捷便利店的老员工，我深切感到便利店蓬勃发展的态势，并为这种态势的发展而感到高兴！ 　　四年来我认真学习知识，加强自我修养的提高，真诚为顾客服务，开展满意在易捷，服务为顾客的营销活动，想顾客之所想，努力为顾客营造良好的购物环境，做到进货、贮备、销售各环节的落实。在销售过程中贯穿微笑服务，多和顾客交流，懂得了如何与顾客沟通，推销商品要与顾客的需要适应，使顾客接受你的意见和建议。我知道易捷是中石化自己的品牌，员工的一举一动代表的是中石化的形象，所以为了树立企业良好形象，我每天笑迎顾客，为顾客量身推销产品，赢得了顾客的认可。 　　随着上级公司对我们的要求越来越严格，我越来越感觉到业务知识的缺乏：一是专业知识的.贫乏，二是仍然存在其他一些困难，如社会经验缺乏等。除了参加上级公司组织的培训外，我还自学了相关的营销知识以及服务行业知识，并且利店主管人员所有需向有经验的员工学习实践知识。慢慢地，我掌握了作为便要具备的营销知识，这些知识为便利店工作的顺利开展打下了坚实的基础。 　　足够的营销知识以及优质的服务为我增加了自信，在工作中，我更加认真敬业，真诚为顾客服务，团结加油站的员工，努力学习商品销售技巧。我深知优秀的便利店销售人员对产品的专业知识比一般的业务人员强得多，需要对顾客的问题对答如流，言简意赅，准确地提供客户想知道的信息，在最短的时间内给出满意的答复。因此我认真了解产品的特点，在销售工作中忙而不乱，能迅速、精确地找出不同顾客的购买需求，从而赢得顾客的信赖。我把明确的目标、健康的身心、极强的开发顾客的能力、自信、专业知识、找出顾客的需求、好的解说技巧、善于处理反对意见、跟踪顾客和收款作为常规业务去学习。同时，我用热情的服务给顾客留下了最好的印象，在最短的时间之内帮助顾客解除疑虑，说服顾客购买产品。 　　我的日常工作主要有以下几个方面： 　　 1、要货收货。 　　要货是保证便利店商品丰富、吸引顾客眼球的第一步；每周要货时我都将要货公式与顾客实际需求相结合，以理论联系实际的方式进行系统要货。收货是保证商品数质量最关键的一步，它涉及到商品的摆放、存储、销售等一系列问题，因此，每次收货时我都认真核对实物、到货单以及系统单据的一致性，保证进入便利店商品的准确性。 　　 2、销售商品。 　　销售商品除了需要热情的服务、主动的推荐等一些营销手段之外，我还需注意了一些容易疏漏的工作程序，如做到每销售一件商品必须及时扫入系统，禁止线外销售；扫码时必须认真仔细，以防串码现象发生等。 　　 3、整理商品。 　　每日均按照“垂直陈列”、“先进先出”的原则，对货架上的商品进行整理，做到了整齐、有序、容易清点；在整理商品的同时，对临期商品进行登记，对过期商品进行封存，并及时向上级领导汇报，保证了商品销售的方便性及安全性。 　　 4、清洁卫生。 　　清洁卫生是每日必做项目之一，包括店内卫生、货架卫生、商品卫生等。清洁的环境不仅仅是个死要求，它还可以营造良好的消费氛围，可以提升顾客的购买欲望，所以，我坚持每日打扫便利店卫生。 　　 5、核对销售数据与交款金额。 　　每日定点、足额将款项上交银行，同时，核对当天系统内的销售金额与上交金额，保证了系统内的销售金额与上交金额的一致性，防止了财务漏洞的出现。 　　 6、报送手续。 　　以准确、清楚为原则填写报表，每日报送手续，为财务对账奠定基础。 　　 7、月底盘点。 　　每个月底系统结帐后，对便利店实物库存进行盘点，与系统核对无误后，将盘点数据录入系统内，进行系统盘点。每月均能在规定时间内完成盘点工作。 　　四年来，我本着易捷为家的信念，牢固树立奉献在易捷，满意在易捷的职业理念，爱岗敬业，团结协作，以饱满的热情迎接顾客，以周到的服务对待顾客，以真诚的微笑送别顾客。对不同年龄层次的顾客，充分考虑他们在商品、档次、价位上的需要，热心为他们推荐所需商品，创造了易捷便利店营销的佳绩。 　　20xx年我将以集团公司提出的“精细严谨、务实创新”作为今后工作的准则，将“顾客的高度满意”作为我的目标，以饱满的热情，真诚的微笑投入到新的工作中去。努力开创销售新业绩，为顾客服务，为顾客省钱，为公司盈利，让满意在易捷的理念进一步得到拓展，让易捷这个品牌更加牢固！ 　　超市客服员工工作总结（三） 　　时光如箭，转眼又到了年底，回顾这一年来的工作，在公司领导的正确领导下，紧紧围绕“优质服务是超市发展的永恒主题”的目标，大力加强业务知识的学习，不断提高自身业务素质，工作中坚持从零做起，强化服务创新意识，收到了较好的效果，圆满地完成了各项工作任务。 　　 一、强化业务技能，坚持从零做起。 　　工作中，我始终坚持从零做起、从现在做起、从自身做起，以“锅里有、碗里才会有”作为自己的工作动力，努力做到在平凡的岗位上兢兢业业、创新思维、激情工作。每天上岗前，都习惯性地到货区转一圈，看看有无新产品，及时了解掌握其价格、口味和有关的基本常识，待顾客询问时，对整个超市的货品做到“一口清”。上岗时，做到货物摆放整齐、充足，购物通道畅通无杂物，区域卫生干净、整洁，始终为顾客提供一个舒适的购物环境。同时，强化服务意识，提高销售技巧，积极主动地为顾客推销商品，最大限度的满足顾客的需求，让顾客来的宽心，买的舒心，走的安心。 　　 二、从严要求，严格遵守公司的各项规章制度。 　　平时，始终做到从严从难要求自已，严格遵守公司的各项规章制度，从不迟到和早退，工作能早计划、早准备，做到有的放矢。 　　 三、团结同事，充分发挥团队精神。 　　合站以后，来自不同单位的同事们，组合到了一起，来到情满站超市。我们互相学习交流，取长补短，在很短的时间内，便组合成了一支战斗力很强的团队，我们以同心、同德、同利、同乐为原则，以共和、共荣、共建、共赢为目标，以道相同、利相共、心相融为背景，在这个充满激情的团队里，做到人尽其能，才尽其用，各展风流，把我们顺合客运公司情满站超市顺顺利利、和和眭眭地发展壮大。 　　今年的工作，虽然取得了一定的进步和成绩，但在其它方面还存在着一些不足。一是工作创新能力有待进一步加强。特别是是熟食加工方面，还没有形成自己的特色，没有创出品牌。二是工作有时做的还不够细，还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。 　　 下一步的工作打算： 　　一是强化服务意识。 　　顾客的光临不一定是有需求的，有可能只是随意逛逛。这时候不能因为顾客不购物就对其不理不睬，应该将每一位来到情满站超市的人视为购物顾客，然后热心服务。一部分可能不购物的顾客也会因为热情周到的服务而变为潜在的顾客。一线岗位，与顾客面对面打交道，代表着情满站超市的形象，所以时刻保持服务意识，主动吸引顾客。 　　二是强化创新意识。 　　积极探索熟食的制作方法，力争在半年的时间内，研制出二、三种熟食花样，形成自己的特色，创出情满站自己的品牌。 　　三是强化职业意识。 　　不把生活中的情绪带到工作中来，试想，顾客到来之后看到营业员无精打采，或是面带愠色，即使这根本就不是针对顾客的，顾客也会觉得是针对自己的，从而有可能会离去。 　　四、强化仪表意识。 　　车站是一个城市的窗口，车站超市更是一个窗口中的窗口。每天都会有成千上万的旅客光顾，如果自身的形象都不注意，怎么能更好地为顾客服务呢？所以斜靠柜台，扎堆聊天，吃东西等等是要坚决杜绝的。

绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。

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消防安全教育内容有如下：1、严禁在楼内焚烧杂物。2、不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍。3、不准使用“热得快”、电热毯。4、不准占用和堵塞疏散通道。5、不得人为损坏灭火器具和消防设施。6、一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织幼儿有序撤离，防止发生拥挤踩踏。7、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。8、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。9、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。10、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。11、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

司法考试频道为大家推出【 2017年司法考试课程！ 】考生可点击以下入口进入免费试听页面！足不出户就可以边听课边学习，为大家的取证梦想助力! 　　法律意识分为法律心理与法律思想体系 　　1.法律心理是人们对法律现象表面的、直观的感性认识和情绪，是法律意识的初级形式和阶段。 　　2.法律思想体系是法律意识的高级阶段，它以理性化、理论化、知识化和体系化为特征，是人们对法律现象进行理性认识的产物，也是人们对法律现象的自觉的反映形式。 　　【光明点睛】 　　法律意识属于思想范畴，并不是人们的行为。 　　【例题·多选题】下列哪些选项属于法律意识的范畴?( )(2011-1-52) 　　A.法国*后制定的《法国民法典》 　　B.西周提出的“以德配天，明德慎罚” 　　C.中国传统的“和为贵”、“少讼”、“厌讼” 　　D.社会主义法治理念 　　【答案】：BCD 　　【解析】：本题考核法律意识的范畴。 　　选项A错误。《法国民法典》属于法律文件，并非法律意识。 　　选项B正确。“以德配天，明德慎罚”是西周时期的法治理念与法律指导思想，属于法律意识的范畴。 　　选项C正确。“和为贵”、“少讼”、“厌讼”是一种法律观念，属于法律意识的范畴。 　　选项D正确。社会主义法治理念是一种法治观念，属于理念上的东西，属于法律意识的范畴。

自主创新包括的形式有：原始创新；引进消化吸收再创新；集成创新。自主创新是相对于技术引进、模仿而言的一种创造活动，是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程。自主创新是以人为主体积极、主动、独立的发现、发明、创造的活动，以内容来划分包括自主科学创新与自主技术创新，以主体来划分包括个人自主创新、企业自主创新、国家自主创新、民族自主创新。自主创新发展模式有三种基本形式，即原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。自主创新发展模式的顺利进行往往离不开创新主体、创新资源、创新精神以及创新环境这四个构成要素。自主创新发展模式具有创造性、高收益性、高风险性和扩散性的特点，使我们拥有真正的核心技术，实现技术进步与成功转移，从劳动密集型过渡到知识密集型，满足我国不同阶段的发展需求。自主创新战略及其优缺点1、优点在技术方面有助于形成较高的技术壁垒，奠定自身的领导地位。在生产方面，自主创新企业起步较早，能够较早建立起与新产品生产相适应的核心能力。在市场方面，能获得初期的垄断利润，较早建立起销售网络，影响用户的消费行为，影响行业标准的建立。2、缺点在技术方面，投入高、风险高。在生产方面，生产人员必须进行特殊培训，同时要承担新设备、新工艺可靠性的风险。在市场方面，必须大量投入进行市场开发，有可能经历“市场沉默期”。

　　20**年全年已经过去，我在领导的帮助和全体员工的共同努力下及在其他部门的配合下工作进展顺利，较好的完成了上级下达的各项任务，期间经历了元旦、春节、五一、十一等几大节日的旺季销售和三次大盘点，下面工作如下： 　　1、自身学习：年初单位进行考评，店里对自己提出一些工作中的不足之处，我在接下来的时间里，针对性的进行改善，努力使自己有一个大的提高，积极与各部门沟通，不使沟通不畅而产生工作上的差异；积极参加店里组织的相关培训，使自己的专业技能进行巩固与提高；进一步提高和改善自己的管理水平，使自身业务技能得到提高，从而带动本组工作更上一台阶。 　　2、人员及培训管理: 收货部人员偏紧，通过每天的部门例会和日常要求，使员工状态、工作作风较去年有了明显提高。对公司文件、制度及时传达到每位员工，组织全员学习培训。对本部门发生的问题，及时纠正并制定相应制度，杜绝错误的重复发生。通过日常管理，使员工统一了思想，规范了流程，工作技能也有了提高。在工作中，要求每位员工，即是收货员又是库管员，强化管理，细化工作，责任到人，使每个人都有事可做，在保证工作质量的同时又使效率得到提高。 　　20**年较好的完成了收货及囤货工作，由于桃园店地理位置的特殊性，夜间送货较多，在节日期间通过员工加班加点完成了本职工作，保证了期间正常销售，并且配合楼面各部门做好各项支援工作。 　　进入六月份，市政开始对桃园路进行大修，严重影响供应商的送货，对此，门店积极与相关单位沟通，送货车辆夜间由水科所进入超市，白天送货车辆不能进入超市的，组织员工到水西关路口将商品拉到收货码头收取，合理安排班次进行夜间收货，每日安排一名员工到水西关路口对进入超市的顾客及送货车辆进行引导，将修路的影响争取降到最低。进入十月份、对国庆、中秋和十一年店庆期间员工自觉加班加点完成了本职工作，保证了，国庆、中秋和十年店庆的正常销售，并且配合楼面各部门做好支援工作。 　　制定培训教案，在20**年全年对全体员工进行了培训。重点是收货流程及异常情况的处理，并于培训结束进行了考试，考试结果基本令人满意。 　　3、 收货管理：收货部是全店商品进入超市的第一关，工作中， 　　我要求员工严格按流程执行，加强其责任心，一定要保证所收商品的质量与数量，不符收货标准的一律拒收。由于一开始对扫码不够重视，导致部分商品在结款时扫不出码，影响销售，现在有了手持终端后，收货品项整体速度平均提高了40%。减免投单的商品扫码环节，待收货时间大幅缩短。商品扫码与录入合一，减免了二次录入收货环节。收货的准确度提高，改变了以往持单对照收货方式，实现真正意义的盲收。条码扫描判断商品，避免串号，超订单送货，规范了收货行为。杜绝商品无法通过收银POS现象。收货自动记录，避免人为确认与录入失误造成的数据错误。人力成本相对节省，现在要求员工商品要按类码放和商品，必须左右码放的原则。坚持做好商品的整理工作合理的利用库存区域提高了商品周转速度，与楼面共同维护好库存商品。对收货过程随时监督，检查有无违反流程现象，对现场中出现的问题及时解决。在交接班例会中对工作中出现的问题多次讲解避免再犯，不使不合格商品流入卖场。 　　4、 库房管理：在2月份从内蒙拉回货架，我们在一星期内搭 　　完，现大库有96个BAY，小库及外库有87个BAY。重新对库房进行了划分，实行分区管理，即提高了使用效率，也符合了消防要求； 　　进一步提高了卫生要求和库存管理，做到日清日结；现做到商品按区域存放，按类集中码放；标识张贴齐全，库存单粘贴及填写规范，通道畅通，干净卫生，按规定填写各种单据并及时录入系统。对每个区域都划分了责任人，由其负责对该区域的维护；要求收货部当班人员，必须爱惜商品，做到轻拿轻放，对开箱商品及时封箱，降低损耗；定期派人抽验商品保质期，做到商品先进先出；随时整理库存区，将所有整理出来的库位让给畅销商品，确保各组的快讯商品及畅销商品的库位，为楼面销售打下了良好的基础。 　　库房工作是持久性的，维护是工作的重点，要求员工要持之以恒坚持下去，按照一个高的标准去工作及要求员工，将库房工作上一个新的台阶。 　　5、退货及录入管理：在每档快讯结束后，各部门的快讯商品库存 　　量较大和状态“5”的商品进行集中清退，降低了仓库的库存压力和提高 　　了楼面的新品引进几率。同时积极清理退货区，对退货区的卫生经常 　　的扫除，整理。通过经理对库房人员的调整有了专职的退货员。现在退货库的商品明显比以前少多了。 　　6、耗材及成本控制：我们在工作中，严格控制员工耗材使用量，杜绝不合理使用，对手套等规定以旧换新，严格控制胶带纸使用量，杜绝浪费。在白天楼面员工不提货时关闭库房部分照明电源，想尽各种办法，努力降低运营成本。 　　7、磁扣，条码管理：09上全年磁扣发放21235个，创收 2123.50 　　元，日常工作中，磁扣专管员每日对供应商所领磁扣做好统计，每月初上报财务，收取费用。条码共打印259690个，创收12984.5元(前三月为0.01元/个，后九月为0.05元/个),店内码每日由电脑员做好手工帐与电脑系统录入，为财物扣款提供正确数据。 　　8、 设备管理：叉车现有25辆，定期进行维护与保养，但由于地 　　面不平及使用较多，大部分叉车都有问题，对小问题我们自己修理，无法处理的拖至水电班进行维修，现仍有8辆在维修。栈板在日常工作中注意轻拿轻放，对损坏的栈板自行进行维修。保证各种商用设备有良好的"使用状态和延长其使用寿命 　　9、其他： 　　l 支援楼面盘点工作，并在盘点前针对库存的异常状况，积极与楼面沟通，寻找解决的办法。在盘点后，对出现的差异，配合楼面共同查找，及时解决。 　　l 支援团购，对团购出货工作，优先安排，保障销售。 　　l 支援收银 　　l 其它修路期间每日早晨派人去前门修路等、如在，每挡开挡每日早晨派人支援生鲜卖菜。 　　在工作中，我对现有制度及流程严格执行，要求员工做到的自己首先必须做到，起到带头作用，只有这样，我们才能上行下效，通过对执行力的加大，我们才能打造一个有凝聚力的高效的团队。 　　现有问题： 　　1、库房偏小，库存结构不合理 　　库房原则上存放快讯和畅销品，但由于卖场局限，造成库房存货品项较杂，存货量较大，尤其是到了销售旺季，有堵塞通道现象，造成楼面提货困难。 　　建议： 　　* 楼面加大对卖场小库及架顶的利用，将一件半件商品尽量全提至卖场，不能将压力全压至库房。 　　* 楼面补货时要将排面补满，补实，不要只补前边几层，后边一推全是空的。 　　* 合理订货，增加定货次数，减少定货量，勤进快销。 　　* 合理囤货，大批量进货时预先通知收货部，以便有一定的时间准备。 　　* 库房在保证安全及卖场提货方便的情况下，加大整库力度 　　* 对做完快讯还有大量库存，与采购沟通可否退货，对销量不好的商品保持最低库存即可。 　　* 对滞销品加大清退力度，且要及时清退。 　　* 楼面提货时，配合库房作好维护，不要提完货后现场一片狼籍，虽然提货时有库管监督，但收货忙时，也有监督不到位现象，希望楼面自觉配合，相互理解。 　　2、部分人员业务素质不是很高，责任心还需加强。 　　* 加强培训，提高其业务能力。 　　* 加强管理，制定奖罚机制，充分调动工作积极性，进一步提升其工作责任心。 　　3、执行力有一定欠缺，导致一些工作没有达到预定的目标 　　如多次强调的整库时不许上下码货等但仍有发生，首先加强自身管理，严格要求，加大执行力度，布置完任务后一定要有落实，监督到位。 　　随着与华联的发展，我相信自己的工作一定能够提高，与华联共同成长与进步。 　　过去，展望未来，我将在不断的学习中提高自己，我们将始终坚持“优质高效、真诚热情”的工作态度，为华联发展尽自己的绵薄之力，最后祝华联发展蒸蒸日上。 　　20**年工作计划 　　1、加强人员的培训工作培训内容包括：营运流程、岗位职责、规章制度、仓库管理、消防常识等。根据需要随时培训，使员工全面掌握工作流程与工作技能，楼面员工及促销也应掌握收货部相关工作流程，不得擅自行事，影响收货部工作。要求所有收货人员严格按照收货流程进行收货，不得违反相关规定。通过培训提高员工工作技能，形成比学赶超的氛围。 　　2、做好栈板及叉车等商用设备的维护工作，在本部门人员的使用中要做好维护的同时，提醒楼面人员爱护栈板及叉车等设备，使其保持良好使用状态。 　　3、仓库管理，持之以恒，坚持做好每日库房整理工作，合理利用库容，提高利用率，确保库房商品码放安全、整齐、有序，提取方便。加大库房的管理力度，减少出入库房的人员，避免因此产生商品丢失及损耗的情况的发生。加大库区的卫生清洁工作，坚持每日上下班两次的清理，使库区有一个好的环境。与楼面共同维护好商品，及全店的库存天数。加大退货力度，与供应商进行沟通协调，努力减少退货区的库存压力及库位。 　　4、严格控制好商品质量及做好商品的索证存档工作，杜绝不合格的商品进入卖场。使每一笔单据，每一笔货都有据可查。规范档案、报表管理。做好各项收货数据统计，为上级决策提供依据。 　　5、严格按营运流程工作，严格遵守公司的各项规章制度。加强管理，提高人员素质，加强责任心，培养员工敬业精神。 　　6、检查人员出勤，合理排班作好工作分配。检查收货设备是否齐全。督促完成前日未完成的工作。检查库区商品出入库的情况。追踪员工退换货，合理安排员工就餐。 　　7、做好几大节日销售旺季期间的各项工作安排。

远方的朋友你好： 已很少得到你的消息。最近，从别处知道了你的些许近况，心中起了波澜。于是坐下来，想给你写封信。 许多人都会经历一段坎坷的岁月，有些艰难，会有痛楚。我欣喜的发现，你以坚强的走过。我知道你常常这样，自己的不顺喜欢自己背负，不想让朋友牵挂。这不是说你不懂share，相反我知道你非常在乎朋友，在乎友谊。 生活也像你说的那样平淡中体味，品尝着点滴的喜怒哀乐、酸甜苦辣。 我希望你保持，印象中，朴实的你是那么纯，那么美，那么可爱。有如孩子般，最能撼人心扉。我希望你保持，每个人都会长大，成熟，在社会中不得不多个心眼，但对于真理的追求永不放弃。我希望你保持，孤独过、伤心过，朋友的关怀让你感动，做错事情让你懊恼，但心情不变，命运就不会改变。我希望你保持，不要被外界的物欲所动摇，保持心中的那份宁静。不要攀比、不要嫉妒，踏踏实实做事，实实在在做人。 我希望你保持。 人生一世，体验渺小，体验伟大。做事心中有原则，为人骨里有秤砣。人不自傲、傲在心间。漫漫路途，朝着我们憧憬的方向，身绕信义、面带微笑，展开努力的翅膀不断前行。 不去强求别人做的跟你想得那样，身体力行，或许会更好。 祝身体健康万事如意你远方的朋友

《七律二首·送瘟神》是毛泽东的作品。

这是几句常见的：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 —— 柳宗元《江雪》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 —— 杜甫《绝句》柴门闻犬吠，风雪夜归人。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

1. 青少年为什么要了解法律常识 青少年为什么要了解法律常识 1.青少年为什么要培养法律意识 青少年是祖国的未来，大部分犯罪行为人表示，有时候根本不知道其行为是犯罪行为。所以，未成年人必须加强自身法律知识的学习，通过学习法律知识使自己知道了解什么是违法和犯罪，哪些行为构成违法与犯罪，同时，知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。 怎么样去保护自己 第一，同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的人呼救，或拨“110”报警。第二，如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害应及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者 *** 主管部门报告。 第三，当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有违法犯罪意图时，你应当制止他们，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他们，千万不能为了哥儿们义气跟着同伴去抢劫或进行其他违法活动，因为你一旦到了违法犯罪现场，即使你没有动手，你也难逃干系。一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。 2.青少年应了解的法律知识 1.窃盗罪 所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 2.恐吓取财罪 就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 3.强盗罪 是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。 4.伤害罪 因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。 5.施打、吸用 *** 品 所谓的『 *** 品』就是指『毒品』，因为错误的使用 *** 品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用 *** 品都是违法的行为。 另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖 *** 品，也是犯法的行为。 6.赌博罪 同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。 7.毁坏公务罪 不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务，不可以随便破坏、毁损或丢掉公务 3.大学生为什么要了解法律知识 .法律知识欠缺 法律知识是法律意识的一个基础内容，是衡量法律意识高低的一个重要依据。一般来说，一个人掌握的法律知识多则他的法律意识就强，反之，法律意识就弱。虽然我国高校的大学生学习过一些法律知识，但通过课上的提问和调查可知，大学生的法律知识还是比较欠缺的。比如，人们在日常生活中难免会发生各种纠纷，在问到“如果张三和李四发生涉及财产的纠纷时该怎么办”，很多学生认为应该上诉到法院。根据我国《民事诉讼法》规定，“上诉”是当事人不服人民法院第一审判决或裁定，在法定期间向上一级人民法院提起的，也就是说上诉是要有一审判决或裁定为基础的。在发生民事纠纷后向法院提起相关诉讼被称为“起诉”而非“上诉”。概念的混淆说明学生对某些法律知识比较欠缺的，而没有相应法律知识为基础，何谈法律意识的提升？ 另外，有些大学生虽然了解了一些法律知识，但并未将法律知识转化为法律意识用以指导自己的行为，从而不知道自己的行为是否正确。清华大学学生刘海洋先后两次把掺有烧碱和硫酸的饮料，倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里，造成多只狗熊受伤的案例就是明证。刘海洋在被拘留后说，自己学了法律基础知识，知道民法、刑法等，但却不知道伤害狗熊是违法犯罪。 2.法制观念不强 法制观念同样是法律意识的重要组成部分，是衡量法律意识不可缺少的重要依据。法律知识是法制观念的基础，并对后者起着直接的制约作用。由于当前大学生的法律知识比较欠缺，法律基础知识薄弱，造成他们的法制观念不强甚至出现一些错误的法律观点。 这主要表现在如下方面：第一，有相当一部分大学生对违法与犯罪的界限分不清，以为违法就是犯罪，犯罪就是违法，因此造成一些人已经触犯刑法却还以为自己只是简单的违法，从而为此付出沉重的代价，上述刘海洋案就是例证；第二，把握不住权利和义务的界限，往往过分地强调权利，而忽视了行使权利的同时不得侵犯国家、集体、社会和他人权益的义务；第三，体会不到法律的作用，有一部分学生只知道法律是用来制裁犯罪的，而没有体会到法律在社会生活中的保障作用；第四，当自己的合法权益受到不法侵害时，不懂得用法律手段来维护或者不相信法律的作用，从而放弃法律武器，采用报复手段，“以牙还牙”讨回公道。2003年，浙江大学学生周一超在公务员录用过程中因身体携带乙肝病毒被拒之门外后，对当地人事局的工作人员实施报复，造成一死一伤，结果被依法判处死刑。愤怒的周一超在法庭上当庭撕毁判决书，但是，判决书并不因为撕毁而失效。我们国家的行政诉讼制度已经确立并在不断完善，拿起法律的武器才能更好的维护自己的合法权益。同一年发生在安徽芜湖的张先著诉芜湖人事局一案，则是乙肝病毒携带者运用法律武器成功维护自身合法权益的行政诉讼第一案，给我们很多启示与思考。 3.违法犯罪现象时有发生 大学生是一个知识水平较高的群体，也应该是一个较好的遵纪守法的群体。但是根据以上分析我们知道，当前大学生的法律知识水平、法律观点、法制观念都远不能适应社会的需要，因此出现了较多大学生违法犯罪的情况。据统计，近几年，青少年犯罪占到社会刑事犯罪的70%到80%，其中大学生犯罪约占17%，在大学生犯罪率17%中，盗窃罪约占70%。[2]而有些学生已经犯罪了还没有认识到， 在这种状况下，提升大学生的法律意识显得尤为重要和紧迫 4.青少年应了解的法律知识 1.窃盗罪 所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。 在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 2.恐吓取财罪 就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 3.强盗罪 是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。 4.伤害罪 因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。 5.施打、吸用 *** 品 所谓的『 *** 品』就是指『毒品』，因为错误的使用 *** 品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用 *** 品都是违法的行为。 另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖 *** 品，也是犯法的行为。 6.赌博罪 同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。 7.毁坏公务罪 不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公务，不可以随便破坏、毁损或丢掉公务。 5.青少年学习法律常识有什么重要意义 答案：解析： 第一，学习法律常识，是依法律己的需要。 通过学习法律知识，养成自觉守法的好习惯，就能够有效地防止和避免违法犯罪行为的出现。使自己健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。 第二，学习法律常识，是依法办事的需要。依法办事是社会稳定、经济繁荣和人们在法制社会里生活的必然要求。 第三，学习法律常识，是依法维护自身合法权益的需要。青少年通过学习法律知识，逐渐树立依法维护自身合法权益的观念，不断提高依法维护自身合法权益的能力，才能确保自身的合法权益不受侵害，才能在法制社会里生存与发展。 第四，学习法律知识，是承担依法治国、建设社会主义法治国家历史重任的需要。广大青少年只有从小学习法律知识，逐步提高法律素质，将来才能贯彻实施这一治国方略，完成这一历史任务，为国家的繁荣昌盛，为社会的文明进步做出贡献。 6.青少年学习法律知识的重要性 青少年是一个从年龄上讲横跨少年和成年的群体，他们既有青年人的朝气，又有少年的稚气。 他们一方面思维逐步走向成熟，另一方面充满青春的躁动和思想的波动。他们渴望了解和认识这个丰富多彩然而纷繁芜杂的大千世界，也渴望融入社会并得到社会的理解。 他们对世界因好奇而不免有时盲从、盲动。外界隐藏在美丽外表下的诱惑，社会转型时期产生的各种阴暗现象，常常使他们在困惑、迷惑中随波逐流，甚至于在不知不觉中受到伤害。 那么，如何去引导和规范青少年的思想和行为，提供维护他们合法权利的方式、方法？我们怎样才能帮助他们去学习法律知识进而形成基本的法律意识，培养他们对法律规范的内在信仰从而自觉遵守，遏制住日益严重的青少年违法犯罪及针对青少年的犯罪？在依法治国，建设社会主义法治国家的今天，我们的专业法律人士就应该去思考并试图解决这些问题。以下我想就谈一点认识，求教于方家。

工作总结是为了我们的工作能够做得更好，我们的能力有所提高而要求撰写的，这个工作总结要怎么去写呢？ 【篇一】超市员工个人总结范文 　　紧张繁忙的一年即将过去，新的挑战又在眼前。沉思回顾，在超市这个大家庭里使我得到了更多的锻炼，学习了更多的知识，交了更多的朋友，积累了更多的经验，当然也经过不少深刻的教训发现了自身的种种不足。这一年是充实的一年，我的成长来自超市这个大家庭，为超市明年更好的发展尽自已的全力是义不容辞的职责。现将自我的工作总结如下： 　　一、市场大厦工作阶段 　　年春节后，我依旧负责市场大厦的各项经营工作，在与翟经理的配合下经历了节后淡季各商户的经营困境租金难收、托管员工因季节性原因很多减员等很具挑战性的问题，经过这些问题的解决，使自我对我市的服装零售行情、市场大气候的了解、及员工人事的管理有了迅速的提高。经过与各商户的调解工作的接触，协调本事得到了进一步的锻炼。为了适应不断变化的情景，配合公司的整体规划对市场进行了必须的布局调整。月份市场超市开始构想到月份开业，自我全身心的投入到了筹建工作中，人员招聘、业务培训、货架安装、商品上架到日常经营维护，在老总的关心下，公司各方的支持下，在刘总与李店的指导下，市场超市得以平稳的发展与过渡，自我对超市最新的业务知识又得了系统的强化。负责市场期间，尽力维护了各项经营活动的正常运转，没有发生意外的突发事件。但市场的整体潜力没能全部发挥发来产生效益是事实，虽然市场的发展有各方面的客观环境不成熟的制约，但市场的潜力没能全部发挥自我有很大的职责。这也显出了自身本事的局限，这是在市场工作得到的最深刻认识。同时，市场各种困难压力的经历，使自我的心理素质得到极大的提高，应对再大的困难与压力，我都不会退缩逃避，能够从容冷静的去应对解决，这是我在市场工作得到的收获。 　　二、超市工作阶段 　　月份因工作的需要，我被调到超市任店面经理兼非食品经理。在工作中加强商品管理与人员现场管理，实现业绩的提升是贯穿各项工作的中心。 　　虽然自开业就加入了超市这个大家庭，对超市的人员也很熟悉，但到了具体工作上必竟还是有差别的。为了尽快进入主角负起职责，一方面加强了专业知识的学习，进取看书报文章，虚心向刘总李店请教。一方面加强沟通了解实际情景，向食品、接货、收银等各相关部门负责人沟通，与非食品组长文娟深入交流。在短时间内与相关主管建立了溶洽的工作关系，负起了店面值班经理的职责。与柜组长一齐对非食品的人员进行了整顿培训，对商品的规划与陈列作了调整，经过非食品员工的共同的努力，我们的销售有了明显的增长。在文娟升任非食品采购后，我兼起了非食品的组长，潜下心来，从头干起，卫生、陈列、库房、接货从每一个细节开始严格的要求，使非食品的卖场氛围有了改观。与员工有了更多的接触，在严格要求的基础之上，给员工更多的思想沟通与业务培训，使员工的精神面貌有了改观，工作的进取性自主性得到了发挥。在公司各部门的关心支持下，全组员工齐心努力，非食品的提高得到了公司的认可。 　　店面值班经理负责协调各部门工作，维护全卖场的正常营运，应对突发事件的处理，在这个岗位上，自我立足全面把控全局，在工作的同时充分利用这一平台全面提升自身的组织协调与业务水平，在收银、客服、接货、防损、消防等各个环节深入了解，发现问题，消减漏洞，作一名称职的店面经理。 　　三、人员管理培训工作 　　作为一名主管，对员工的管理是一门难度较高的必修课，每个人的经历、性格各不相同，如何使本部门员工心往一处想劲往一处使不是嘴上说说那么简单的事情。经过相关专业理论知识的学习与实际工作中的应用，在人员管理下了很大我功夫。遵循了严格与关爱并用的方法。 　　首先自身从心理上真正的关心员工、尊重员工，真正的为员工着想，真心的想让员工有所提高。在这个基础上，有针对性的对员工进行思想沟通与业务培训，解决员工思路，树立明确的发展目标，确实激发员工工作的主动性与进取性，再经过业务培训让员工明白如何去作，如何作的更好。在工作管理上，始终严字当头，只要犯了原则性的错误，决不纵容。使员工队伍从内在有动力，对外有战斗力能够产生效益。 　　但人是不断变化与发展的，人员的管理也会随之变化与发展，这需要自我坚持清醒的头脑，不断学习与提高，更好的发挥出团队的全部潜力。 　　四、专业知识的学习与市场把控本事的提高 　　超市零售业发展的潮流势不可挡，但零售业同时面临着机遇与挑战并存，自我有幸能够参与进时代发展的行业之中，必须要把握机遇努力拼搏。学习、学习、再学习是在工作与业余时间不变的任务。一方面超市管理的基本功，商品陈列、库存合理存量、季节商品的调整、快讯商品的选择、营运各个环节的衔接，自我从书上的理论到日常工作中的实践，真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。另一方面，经过各种信息媒介了解最新的市场信息，行业动态，听取相关专业的培训，使自我在全局的思路更加明晰，以更高的角度来审视市场的变化，能够对公司决策层提出出自自我的战略性的提议。 【篇二】超市员工个人总结范文 　　沉思回顾，在总站超市这个大家庭里使我得到了更多的锻炼，学习了更多的知识，积累了更多的经验，当然也发现了自身的不足之处。这半年是充实的，为总站超市更好的发展尽自已的全力是义不容辞的职责。现将自我__的工作总结如下： 　　一、工作状况 　　超市的工作琐碎，作为一名总站超市员工，我能熟练掌握了餐车服务、卖场巡视、理货等工作流程。收银服务是超市的第一个形象窗口，收银服务不单单是为旅客购买商品，结账交款的功能，而是要提倡要延伸化服务，要从细节上提高细致化服务，在保证收银区财务安全的同时，还要热情的为旅客介绍淄博特产，旅客购买商品时犹豫时，我们要用服务技巧热情带给合理的推荐，透过这样细致的人性化服务，会使销售得到更加稳定的发展。 　　另外还要加强服务意识和创新，要不间断的巡视卖场，一是提高商品的防患意识，二是为顾客解答商品信息和特产，促进销售额的增长，在客流不多的时候，多与旅客沟通，征求他们的意见和推荐，了解旅客的需求动向，及时反馈信息，提升我们的服务水平。同时，多掌握车站班次信息，作为车站超市，尽可能多的为旅客带给便利和指导班次信息。 　　二、自身不足 　　在程序化服务和工作中，情绪难免出现消极状态，会给旅客带来负面影响，要及时调整自我的情绪，把欢乐与旅客分享，要多与其他科室人员沟通，了解车站动态和发展形式，以第一职责人的思想融入到车站中。 　　三、工作思路 　　今后工作中，提升自身工作业务素质，加强业务学习，多阅读营销方面和顾客心里学的书籍，及时与班科长进行工作沟通，使自我的工作有所重点，有利于工作的顺利进行。 【篇三】超市员工个人总结范文 　　开拓市场，对内狠抓生产管理、保证质量，以市场为导向，应对今年全球性金融危机的挑战，抢抓机遇，销售部全体人员团结拼搏，齐心协力完成了本年度的销售工作任务，现将本年度工作总结如下： 上一页 1 2 下一页

毛主席诗词《送瘟神》

一、实施科教兴国战略，长期奉行科教立国的基本国策。要提高我国自主创新能力，把我国建设成为科技大国，科技强国，必须高度体现国家意识，中央必须把科教兴国作为长期发展战略，把发展科技放在首位，认识到科技现代化是实现四个现代化的关键，从中央到地方，从部门到企业，建立健全科技体系，科技网路，制定科技长远规划，重大科技发展计划，加大科技的各项要素的投入，其中包括人才投入，资金投入，对各领域的重大科研项目组织实施攻关。广泛开展国内、国际技术交流。在独立自主、自力更生的基础上，引进先进技术，强化消化吸收，然后形成自主开发能力，把我国建设成为一个发明的国度，创造的国度。二、提高我国全民族的文化水平。要实现科技现代化，建设科技强国，必须提高我国全民族的文化水平，科技水平。教育立国，在全国范围内推行高等教育大众化。三、提高知识份子的社会地位和经济地位。目前我国知识份子社会地位偏低，经济收入不高，要把我国科技发展起来，必须提高知识份子的社会地位，增加知识份子经济收入，尊重知识，尊重人才，让知识份子有独立的社会地位，通过有关立法，保护科技成果，维护发明人创造者的切身利益，使发明者依靠科技成果，能维持长久、稳定的生活来源，能依靠科技发明从事并扩大科技再生产、再创造的资金能力。四、在全国范围内铲除“官本位”思想。我国有长达5000年的历史，创造了丰富的文化，但是，5000多年来，我国科技事业一直落后，科技发展长期缓慢，科技进步持续不前，我国5000年来的发明创造及其有限，电、照相机、计算机、发动机、电报、电话等等都不是我国发明的，我国历史上人口，占世界1/3,科技发明却了了无几，其一重要原因是2000多年来的儒家思想统治中国，儒家思想一个核心理论就是“学而优则士”，就是读书做官，在这种思想指导下，人人崇拜当官，个个迷信当官，科技人员地位很低，没有形成人人崇尚科技事业的社会风气。要提高我国创新能力，必须铲除“官本位”观念，人人崇尚科技事业，从小就热爱科技劳动，不铲除“官本位”社会风气，树立崇尚科技事业的旧观念，我国是没有前途的，还会永远落后下去，还会挨打，挨打，再挨打。只有从根本上彻底铲除“官本位”的社会理念，才能振兴我国的科技事业，把我国建设成为现代化的科技强国。 五、振兴墨家思想，推动科技进步。墨家思想主张科技发明，强调依靠科技进步推动社会发展，强调科技在国家建设中起决定性作用，主张人与人之间平等，是主张科教立国的学派，振兴墨家思想，对于我国发展科技事业，具有巨大的推动作用。

　　作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园科学活动教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园科学活动教案 篇1 　　 活动目标： 　　1、增进数数的能力。 　　2、获得扮演开店游戏的乐趣。 　　3、在游戏中学习以认真的态度工作。 　　 活动准备： 　　1、布置“商店”的道具，如收款机、纸制钱币、货物架、海报纸、卡纸、色纸、浆糊、彩色笔、卷标贴纸。 　　2、事先选择一家商店，并和商店主人联系参观事宜。 　　3、活动前一天，请家长为幼儿准备几枚一元硬币带到幼儿园。 　　 活动过程： 　　1、参观前，与幼儿讨论参观时应遵守的规则，如不能买超过多少元的东西，买好后记得索取发票或找零钱。 　　2、实际到店里购物，并观察店里出售商品的种类以及老板是如何为顾客服务的。 　　3、回园后，请幼儿分享购物过程中的趣事。然后问幼儿：如果你开了一个小商店，你想卖些什么东西？你会取什么样的店名？你准备如何招呼客人？ 　　4、将幼儿分成数组，各组决定所要开的店，并着手布置商店。然后实际进行扮演游戏。 幼儿园科学活动教案 篇2 　　 活动目标 　　1、通过操作感知油和水倾倒，搅拌后分离现象，对科学探索活动感兴趣。 　　2、了解生活中油和水分离的相关现象，体验科学知识在生活中的运用。 　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 　　 活动准备 　　1、幼儿每人1杯水1杯油，幼儿每人各1份蓝黑钢笔水。 　　2、每人1根搅拌管、背景音乐一首、 　　3、几张画过的图画、各色颜料水等等。 　　 活动重难点 　　重点：初步了解水和油的不相溶性。 　　难点：不同物质放入水中的相溶性和不相溶性。 　　 活动过程 　　一、导入 　　师：今天，老师给你们带来了许多的小客人跟你们玩游戏，想知道是谁吗？ 　　（想）好，我们一起去看看都有谁？（教师介绍实验材料） 　　二、让幼儿动手操作，将蓝、黑色的钢笔水倒进一杯水里，观察它们之间有什么变化。 　　师：在做实验之前，老师有要求。请你们仔细听，请你们把蓝、黑色的钢笔水倒入一个杯子的水里，仔细观察，它们会出现什么现象？ 　　1、提问：发现了什么？（它们在一起融化变成黑色的水) 　　师：是不是你们说的这样呢？我们一起来验证一下吧。（教师验证实验结果） 　　小结：你们观察的很仔细，是的，蓝、黑色钢笔水倒进水里，它们融化在了一起变成了黑色的水。说明它们是能融化在一起的。（解释融化意思一种物体和另一种物体合在一起说明它们是能相溶在一起的，如果不能够合在一起说明它们是分开的。） 　　三、让幼儿想想油和水倒在一起会出现什么现象？ 　　师：你们猜猜、想想，把油倒进已经融化的水里，你们会发现什么秘密？我也不知道，现在请你们把油倒进融化的水里，仔细观察，它们之间发什么说呢么变化？ 　　提问：1、油和水它们能不能融化在一起？ 　　2、为什么？ 　　师：真的是这样的吗？那我们一起来验证一下是不是你们发现的这样。（教师再次验证实验结果） 　　小结：因为油和水的比重不同。不论先倒水还是先倒油，油都是浮在水的上面，水在油的下面。说明油和水它们是不能在一起的，它们是分来 　　的。 　　四、延伸，请幼儿玩一玩油水分离画，并想象为什么颜料水不会和油画棒混在一起？ 　　结束语：你们的表现太棒了，在我们的生活中，还有哪些物体是能相溶在一起的？哪些是能相溶在一起的呢？我们一起去外面找找吧！ 　　 活动反思： 　　油和水是日常生活中常见的事物，油和水混在一起到底会出现什么现象，这是在生活中经常出现的但又不太注意的现象，我抓住这一现象，意在通过观察记录和实验操作激发幼儿的探索兴趣。整节活动连接紧密，稳扎稳打。在活动过程中教师引导幼儿大胆猜想并坚持幼儿自己动手探索、发现的原则，培养幼儿主动探索的能力，让幼儿在实践中感悟出真知，在细心的观察中发现油和水的奥秘。也培养了幼儿敢于质疑、乐于猜想的科学态度。活动达到教育目标。 幼儿园科学活动教案 篇3 　　农村的孩子对青蛙和蝌蚪非常熟悉能很流利的说出蝌蚪和青蛙的外形、生活习性。通过活动在了解青蛙的出生和生长过程中培养了幼儿的观察力及语言表达能力因为幼儿特别喜欢动手操作我把快乐诗画与本节活动相结合更符和幼儿的年龄特点真正做到让幼儿在“玩中学学中玩”。 　　活动目标： 　　1、激发幼儿保护青蛙的情感，知道它是对人类有益的动物。 　　2、让幼儿了解青蛙的外形特征和小蝌蚪变成青蛙的成长过程。 　　3、使幼儿知道青蛙是捉害虫的能手。 　　活动准备： 　　青蛙卡片、青蛙头饰、稻田背景、多媒体课件。 　　活动重点： 　　了解青蛙的成长过程。 　　活动过程： 　　一、课题导入 　　找朋友。“小朋友，你们听是谁在和你们打招呼呀?”播放青蛙的叫声让幼儿听辩，导入新课。 　　设计意图：利用未见面的青蛙吸引幼儿的注意力，引发幼儿的兴致，提高幼儿参与活动的积极性。 　　二、认识青蛙 　　1、“小朋友你见到的青蛙是什么样子的?”谈谈自己认识的青蛙。 　　课前幼儿在观察发现: 　　(⒈)小蝌蚪长着大脑袋，长尾巴,尾巴外面包着一层薄薄的、透明的、软软的、象鱼一样的皮; 　　(⒉)小蝌蚪穿着黑衣裳,在水里游泳; 　　(3.)有的已经长出了短短的后腿。 　　幼儿提出问题: 　　(⒈)为什么有的已经长出后腿，有的还没有? 　　(⒉)小蝌蚪有牙齿吗? 　　(⒊)小蝌蚪它需要吃什么? 　　课前幼儿继续观察发现： 　　(⒈)有的小蝌蚪已经长出了1条前腿，有的长出了2条前腿; 　　(⒉)有的怎么还没长前腿呢? 　　(⒊)有的小蝌蚪四条腿长出来了，小尾巴变短了; 　　(⒋)怎么小尾巴还在呢? 　　幼儿提出新问题 ： 　　(⒈)小蝌蚪在什么时候才会变成绿色? 　　(⒉)是尾巴不见了以后才变成青蛙的吗? 　　2、教师总结幼儿的回答，并引导幼儿观察青蛙的外部特征。(多媒体课件展示图片) 　　详细讲解青蛙的生长过程： 　　卵→小蝌蚪→中蝌蚪(长出前腿)→大蝌蚪(长出后退)→小青蛙→大青蛙 　　3、学学青蛙跳一跳。首先，让幼儿观察青蛙前腿和后腿的区别，通过课件展示、幼儿观察、教师总结让幼儿知道青蛙蹦跳的原因是前腿短、后腿长而有力。然后让幼儿模仿青蛙的跳，进一步加深幼儿的理解。 　　 三、总结 　　小朋友在这段时间里的观察、记录让老师与小朋友都获得很多收获。每天都坚持、主动观察小蝌蚪的变化，观察得很仔细。比如：小蝌蚪的生长变化程度有快有慢，有的长出后腿，有的前腿也长出一条等。小朋友基本上能在同一时间把小蝌蚪的不同程度变化分别绘画下来。小朋友对小蝌蚪的生长变化通过自己直接观察、记录后，有了很深的印象，也初步证实了小蝌蚪可以变成青蛙。 　　活动延伸：幼儿把观察到的青蛙生长过程按照顺序画出来。 幼儿园科学活动教案 篇4 　　 活动设计 　　秋天，当孩子们为了丰富自然角从家中搬来了各种各样的菊花时，多姿多彩的菊花吸引了孩子们的注意，孩子们在边看边讨论着，似乎发现了什么，从幼儿的自由探究的欲望中我生成了本次活动。一方面《纲要》中提出：为幼儿丰富的可操作性材料是幼儿运用多种方式探索的前提条件，因此事先组织幼儿收集各种各样的菊花，了解菊花的用途，同时选择适合幼儿年龄特点的相关知识进行梳理，选材，制作视频（药用价值），选择教具（菊花制作的食品）。 　　另一方面在教学过程中：我首先从幼儿熟悉的部分入手，以说一说、猜一猜的形式引导幼儿逐步深入发现菊花不同品种之间的差异，如色彩、形状等，同时将花瓣形状的不同作为本次活动的教学难点，让幼儿在观察和比较中用语言、肢体动作来表现自己的认识，按花瓣形状进行分类，既有科学依据，又符合幼儿的知识经验；其次我选择了不同的方式让幼儿来感知认识菊花的不同用途，使活动的形式具有丰富性，如：闻一闻、尝一尝、看一看等，帮幼儿了解菊花和我们生活的关系；最后我以新的问题如何种养菊花来结束活动，除了引导幼儿爱花惜花之外，还激发了幼儿继续探索的欲望。 　　 活动目标 　　1、知道菊花是秋季开放的一种花，其品种繁多，用途广泛。（重点） 　　2、在观察比较中感知菊花的不同种类，初步了解菊花依据花瓣形状可分为平瓣、宽瓣、爪瓣、筒瓣、针瓣、丝瓣、钩瓣等。（难点） 　　3、感知菊花和我们生活的关系，萌发惜花爱花之情。 　　 活动过程 　　一、初步感知菊花多样性： 　　1、师：（收集几盆不同种类的菊花）你们认识这是什么花吗？知道它是在什么季节开放？今天这些菊花有的是我们班的几位小朋友带来的，请他们说一说自己带的菊花的特征，大家来猜一猜到底是谁带的哪一盆。 　　2、幼儿说一说，猜一猜。（从颜色、形状等来介绍） 　　二、了解菊花不同的花瓣形状。 　　1、刚才小朋友从色彩的不同找到了相应的菊花，瞧老师这儿有两盆一样颜色的菊花，他们之间有什么不同呢？（丝瓣、宽瓣） 　　2、幼儿自由观察比较菊花花瓣的不同，（教师准备的不同花瓣形状的菊花：丝瓣、宽瓣、筒班、平瓣）说一说这些花瓣的形状像什么？（鼓励幼儿用语言和肢体动作来表现） 　　3、尝试分类，将一样花瓣形状的菊花放在一起。（分组合作）并用适合的语言进行表述。 　　4、你还见过什么形状花瓣的菊花？（爪瓣、针瓣、钩瓣等出示相应的菊花或图片） 　　5、师，菊花在秋季开放，种类很多，颜色形状各不相同，按照花瓣的"形状来分为平瓣、宽瓣、爪瓣、筒瓣、针瓣、丝瓣、钩瓣等，可以用一个好听的词多姿多彩来形容，所以人们很喜欢它，经常会用它来装饰环境。 　　三、感知菊花的不同用途。 　　1、出示几杯花茶，引导幼儿闻一闻猜出哪一杯是菊花茶？（了解菊花与众不同的气味） 　　2、菊花除了可以泡茶外还有些什么用处？（观看一段视频了解其药用价值） 　　3、准备一些菊花食品给幼儿品尝。 　　四、延伸活动 　　师：菊花品种繁多，可以供人们观赏，我们大家都很喜欢它，不过要记住花儿好看不能随便摘哦！我们还要好好的保护它们，同时它们还有特殊的药用价值，可以用来食用、酿酒、泡茶等，那怎样才能种养好菊花呢？我们一起回去了解一下，下次再来讨论，现在我们小心的把花盆捧到自然角中，让大家都能欣赏它们的美。 幼儿园科学活动教案 篇5 　　（一） 活动目标： 　　1、通过幼儿的观察与动手探索，发现不倒翁不倒的原因是：一是上重下轻，二是底面大圆滑。 　　2、简单了解物体重心，物体底面面积的大小与稳定性之间的简单科学道理。 　　3、萌发幼儿对科学的探索欲望。 　　（二）活动准备： 　　不倒翁数个；木板、锥体等物体若干。 　　（三） 活动过程： 　　1、 谜语导入：一个老爷爷，别看年纪大，走路左右摆，就是不倒下。 　　2、 出示不倒翁，引起幼儿参与的兴趣。 　　（1）、教师让不倒翁动起来，并提出问题，不倒翁为什么怎么推它也不倒下？ 　　（2）、幼儿分组，带着问题去操作、探索和发现不倒翁的不倒的原因。 　　（3）、教师在这个过程中，只是一个参与者，引导者。 　　3、 进入集体活动环节，教师提出以下问题。 　　（1）、不倒翁的外型特征：它的底部是什么样子？它的顶部是什么样子？它的上端和下端在操作过程你发现了什么？ 　　（2）、不倒翁为什么不倒？ 　　（3）、教师小结：不倒翁不倒的原因一是它的身体上重下轻，底部有一块较重的铁块；二是底面面积较大并且圆滑，向一边倾斜时，重力的作用使它摇摆起来。 　　4、 探索重心、物体底面面积的大小与稳定性之间的简单道理。 　　（1）、幼儿分组操作木板，锥体，让操作物体站立，教师在这个过程中进行引领。 　　（2）、过程中，教师和幼儿共同用不同的方法让物体站立，寻找发现物体稳定性与物体的什么特征有关系。锥体为什么锥部在下的时，它站立不起来？ 　　（3）、操作不倒翁，让它左右大摇大摆，发现重心与重力作用之间的简单的关系。 　　5、 教师小结。 　　（1）、通过木板的站立的不同方式，发现底面面积越大，物体越稳定。 　　（2）、通过操作不倒翁，当不倒翁倒向左边时，重心和重力作用线在接触点的右边，反之相同；不倒翁倾斜的程度越大，重力产生的作用就越大，摆动就越大。 　　6、 幼儿边玩不倒翁边念儿歌边动作结束。 　　7、 附儿歌：不倒翁，真好玩，样子长的也很独特； 　　头儿小来，脚儿大，头儿轻来，脚儿重； 　　左推它不倒，右摇它不倒； 　　倾斜的越大，摆动的越大； 　　往左倒，重心和重力作用线（接触点）在右边； 　　往右倒，重心和重力作用线（接触点）在左边； 　　摇摇摇，摆摆摆，不倒翁是我的好玩伴。 　　（一）艺术活动：制作不倒翁 　　（二）活动目标： 　　（1）、通过制作不倒翁，巩固 和运用在科学课中学到的科学知识。 　　（2）、通过制作不倒翁发展幼儿的动手能力，创造能力。 　　（3）、激发幼儿在艺术中享受科学带来的乐趣。 　　（一） 活动准备： 　　1、 蛋壳、酸奶瓶、玉米粒，大米，小米，豆子等等。 　　2、 彩笔，剪刀，胶水，及时贴等等辅助材料。 　　3、 范例几个 　　（三）活动过程： 　　1、 出示范例，边玩边说科学课结束时的儿歌导入课题，引起幼儿参与的兴趣。 　　2、 观察范例，请幼儿说说自己观察到的不倒翁的制作过程。 　　（1）、请幼儿摇一摇不倒翁，发现不倒翁的肚子里首先要有东西，使其有重量。 　　（2）、发现一下，在不倒翁肚子里的东西如果很少不倒翁能否不倒？ 　　（3）、不倒翁制作应该先进行那一步，然后呢？为什么？ 　　（4）、讲讲自己打算制作的不倒翁的样子是怎么样的？ 　　3、 分组制作不倒翁，让幼儿根据自己的喜好选择自己喜欢的小组进行制作。幼儿制作过程中，教师进行及时、适时的指导，对能力差的幼儿进行示范，及时发现有创意的幼儿进行表扬。 　　4、 进行讲评活动。先让幼儿与小伙伴之间互相说说自己的不倒翁的名字，是怎么制作的，不倒翁倒的程度的大小等等。教师进行个别讲评，尤其那些能力差的幼儿，注意发现他的作品的优点，以激发其自信心。 　　5、 与不到翁一起跳舞结束课程。（健康歌的曲子进行伴奏，儿歌是：左摇摇，右摇摇，头儿小小，脚儿圆圆，头轻脚重一起来做运动，左推不倒，右推不倒，左右摇晃真呀么真可爱！ 　　 教育随笔： 　　陶行知说过：生活即教育，教育即生活。孩子在生活中学习，在学习中不断的丰富知识，教育契机隐藏在幼儿的一日生活各个环节，每个细节。 　　元旦日日临近了，每个班都沉浸在元旦节目的排演中，大班双语剧的排演中 ，需要个西瓜的道具，用什么做呢？思来想去决定用气球吹上一定量的气，然后外加装饰，可是气球吹起来后，发现气球太轻了，自己就动了，怎么办呢？孩子们说：“里面加点东西，让它重点不就行了吗？是呀，于是我放掉了里面的气体，把在奇妙的植物主题中幼儿带来的种子和孩子们一颗一颗地放气球里去，然后把口扎紧放到了桌子上，这时，李鑫杰小朋友喊道：”老师，老师！气球不跑了，还左右摇晃起来！和我家的那个玩具不倒翁一样！可不是吗！气球象不倒翁一样左右摇晃起来，并且不倒下了。我心里暗喜，孩子们又发现科学的奥秘了。我马上问：“为什么气球不跑了？刘力源说：”它肚子里有种子，沉了！我又问：“为什么气球不倒了呢？孩子有点答不上来了，一个个自言自语地说：“为什么呢？为什么呢？”过了一小回，杜琳林嘟囔着有点不自信的说：“气球的的底是圆的，还有它下面有种子沉了压的气球不倒下。”我表扬了刚才发言的孩子，同时对孩子们说：“我也很想知道它为什不倒？刚才小朋友说和不倒翁一样，明天把自己有不倒翁玩具带来咱们一起发现不倒翁为什么不倒，好不好？”孩子们异口同声的说：“好！ 　　就这样一堂科学课形成了，在孩子们探索到不倒翁不倒的科学道理后，又产生了动手制作不倒翁的想法，于是一堂科学和艺术整合的课程形成了。 　　在艺术课制作不倒翁的过程中，幼儿兴趣盎然，积极参与，这时，邹宇轩小朋友大声喊：“老师老师！不好了，不倒翁倒了！我连忙过去，原来鸡蛋装上种子等东西后，并不象想象中的那样摇晃起来，反而是往那推向那倒，我一看马上明白了，原来放入的种子由于没有固定，鸡蛋歪向哪，其内的种子一起就过去了，所以起不来，我故意装做没有办法的样子，着急的说：“那怎么办呀？”孩子们附和着：“对呀！怎么办呢？孩子们哑然了了一会，潘泰说：“让种子不跑不就行了吗？”这一提孩子开了锅一样的七嘴八舌的说开了：“用东西压住！”不行，不行！口小东西进不去！”老师！老师！有了，用双面胶带呀！”老师老师！用胶水粘！”我没有给予他们答案，我说：“孩子们，有这么多的好办法自己去试试吧！”在尝试操作中，孩子们即既要考虑别把蛋壳弄破了，考虑酸奶瓶口的大小，又要想办法把其内的种子固定，孩子热火朝天的做着，操作的结果最后出来，简单有效的方法是把种子装进蛋壳（或者）后，然后倒上适量的胶水，让胶水把种子固定在底部。制作现场一片狼籍，有破碎的蛋壳，有废弃的胶带，有各色的剪纸…… 　　制作过程中，孩子们在学习中操作，在操作中又学到了和巩固了知识。 幼儿园科学活动教案 篇6 　　 目标： 　　1.认识澳大利亚有着美丽的森林，里面有着许多可爱的袋鼠.树袋熊等。 　　2.培养幼儿爱护环境的意识。 　　 准备： 　　袋鼠.树袋熊偶森林的场景操作材料及工具 　　 流程： 　　1.在教室的一角布置出森林的样子。请幼儿自己想想，澳大利亚有那些小动物。 　　2.告诉幼儿澳大利亚有天然森林约1.55亿公顷（三分之二为桉树），里面最著名的是袋鼠。树袋熊等。 　　3.出示袋鼠.树袋熊模型，让幼儿看看.摸摸.说说。 　　 总结出他们的特点。 　　4.教师邀请幼儿为我们班的森林请进这些可爱的袋鼠及树袋熊。教师示范制作方法，幼儿分组操作。 　　5.让幼儿将作品放入森林，并且留影留念。 　　 延伸活动： 　　1.为森林做出草坪，树叶等装饰材料。 　　2.邀请别班的小朋友来班游玩参观。 幼儿园科学活动教案 篇7 　　活动目标 　　1. 通过操作,引导幼儿感知摩擦起电后,能产生静电的现象。 　　2. 激发幼儿探索周围事物的兴趣，培养幼儿观察能力和操作能力。 　　活动准备 　　泡沫板、碎纸屑、塑料尺、气球、丝绸、手帕、手套、衣服、头发等。 　　活动过程 　　1.“变魔术”活动导入课题，激发幼儿的兴趣 　　用“神奇”的泡沫板吸起碎纸屑。 　　2..幼儿自由操作，引导幼儿想一想、试一试怎么做才能让泡沫板把纸屑吸起来。 　　3.教师示范泡沫板吸起纸屑。教师用泡沫板在衣服上擦呀擦呀，边做边说，纸屑起来吧! 　　总结： 　　两个物体在一起摩擦会产生静电，叫做“摩擦起电”。泡沫板在衣服上来回摩擦产生了一种电，叫静电，所以能把小纸屑吸上来。 　　4.幼儿再次操作，体验操作成功的快乐。 　　分别请操作成功和不成功的幼儿操作示范。 　　总结：摩擦时时间要长一点，速度要快，就容易产生静电，吸起碎纸屑。 　　5.幼儿分组操作，尝试泡沫板、塑料尺和气球可以和哪些别的东西摩擦产生静电。 　　发现：泡沫板、塑料尺和气球跟丝绸、手帕、手套、衣服、头发摩擦都可以产生静电，将纸屑吸起来。 　　6.发现生活中的静电现象。 　　脱衣服时听到了滋啦滋啦的声音。梳头发时，头发被梳子吸起来。 　　活动延伸 　　在科学区里提供毛皮、丝绒、铁梳、木梳等各种不同材质的物品，供幼儿继续探索。 幼儿园科学活动教案 篇8 　　 活动目标： 　　1、了解生活中各种绳子及其用途。 　　2、乐意开展创造活动，喜欢和同伴交流、分享。 　　 活动准备： 　　1、汉字卡片：挂、系、扎、串（已认识过这四个汉字）。 　　2、将衣服、毛巾、图画；没穿鞋带的鞋子；各种有孔的珠子；包装盒分四组摆放。 　　3、收集一些关于绳的照片。 　　4、宝物筐：各种材质不同、粗细不同、长短不同的绳子、衣架、夹子、剪刀等。 　　 活动过程： 　　一、了解材料，引出绳子的主题 　　（出示各种材料包括各种绳子）师：你们瞧，桌子上都有些什么？ 　　（出示四个汉字）师：这几个字能用绳子和桌子上什么东西做好朋友？ 　　 二、分组试一试，绳子的用途 　　1、师：老师把它们分成了四组，每组的中间有一个字，看了这个字后，你们四人为一组就要动脑筋把桌子上的东西变一变！ 　　2、每组幼儿展示自己的成果 　　师：你们桌子上的是什么字？怎么变了？ 　　 三、说一说用过的绳子 　　师：刚才你们干什么了？ 　　你们都用到了哪些绳子？教师与幼儿一起总结绳子的用途，让幼儿了解各种绳子的特性。 　　如：棉绳很软，打在脸上也不痛：尼龙绳比较坚固，可以用来挂重的东西；塑料绳用来做跳绳… 　　 四、合作玩绳子 　　师：绳子还可以用来玩呢，我这里就有一些绳子，带得太少了，不能每个人一根，你们可以几个好朋友一起玩一条绳子，看看哪几个小朋友绳子能玩出新花样。 　　玩的过程中及时发现新的玩法，引导幼儿合作完成。 　　 五、生活中的绳子 　　师：小朋友真棒！刚才我们用不同的绳子进行了扎、串、系、挂的活动，在我们的生活中，你还在哪里发现了绳子？ 　　1、幼儿自由讨论 　　2、播放各种绳子的照片 　　师：生活中还有很多绳子可调皮了，躲起来很难发现，金老师就把这些绳子找出来，我们一起来看看，这些绳子藏在哪里了？有什么用呢？ 　　 六、结束 　　原来生活中还有那么多有用的绳子，那楼下的小朋友肯定等不及了，我们把今天看到学到玩到的赶快去告诉他们吧！ 　　探索求知：信息是如何传递的 　　1、 活动目标： 　　1）幼儿能够积极的从不同途径、用不同的方法收集传递信息， 　　2）幼儿在活动中了解信息传递的不同渠道，学习使用不同的信息工具。 　　2、 活动准备：幼儿通过查询、采访等方式了解相关知识。 　　3、 活动过程： 　　1） 交流：我所知道的信息传递的方式。可启发幼儿从物体发信号、用声音发信号、用文字发信号等几个方面考虑。如：通过手势、旗语、烟火等物体发信号；通过吹号、打铃、敲鼓、广播电话等声音发信号；用信鸽捎带、邮局传递、发传真、发电子邮件等多种文字形式发信号。 　　2） 教师配图讲述有关人们传递信息的故事。如：古时候长城的烽火台上燃烟火传递敌情；抗日战争时期，用放倒消息树的办法报告敌人的去向等。 　　3） 讨论：现在人们怎样传递信息？引导幼儿了解常用的通讯工具。 　　4） 组织幼儿玩通讯游戏传电话：教师将幼儿分为两组，分别向每组的第一个人说一句悄悄话，开始后，再一个一个的往后传，各组最后一个报告电话内容，传的又快又准的一组为胜。 　　4、 活动延伸： 　　1） 组织幼儿自己操作电脑。 　　2） 在活动区内提供半成品材料，学习制作这些通讯工具，为幼儿开展角色游戏提供道具。

中文名称：平安夜别名：圣诞夜公历日期：12月24日地区：西方国家宗教：基督教节日活动：流行平安夜年轻人之间互赠礼物，吃“平安果”平安夜指12月24日晚，是圣诞夜的意思，英语叫Christmas Eve（圣诞前夕，圣诞前夜），平安夜也用来表示圣诞节前一天。巧得很，和中国民间的“扫尘节”一样（夏历12月24日，在全国大部分地区的家庭里都要扫尘，“尘”和“陈”谐音，“扫尘”因而有“除旧”的意思），在旧时的欧洲，平安夜也是扫尘的日子。这一天对父母来说，是非常辛劳的一天。他们要为圣诞节和新年做许许多多事情：忙地里活、照料牲口、擦地板、洗厨具、烤圣诞鹅、做蛋糕、布置圣诞树、张罗圣诞礼物……等到全家团聚欢庆平安夜的时候，父母们通常已经累得直不起腰了。由于平安夜的平与苹果的苹谐音，故平安夜还没到，一个叫做“平安果”的东西，已经在人们手中传递。不过，平安夜送苹果这个习俗是中国才有的。而西方国家，尤其是欧美国家大多会在家里团聚，他们的平安夜就相当于我们的春节。大多数欧美家庭成员团聚在家中，共进丰盛的晚餐，然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁，弹琴唱歌，共叙天伦之乐；或者举办一个别开生面的化妆舞会，通宵达旦地庆祝圣诞夜是一个幸福、祥和、狂欢的平安夜、团圆夜。圣诞之夜，父母们会悄悄地给孩子们准备礼物放在长统袜里。圣诞夜的高潮是基督教堂在圣诞夜举行的活动。圣诞夜弥撒一般分为两次，晚上9～10点的一次对教众举行；另一次是子夜时分的大弥撒，这是圣诞夜的高潮。子夜大弥撒在午夜结束，此时，正好圣诞节来临，常常伴随着教堂的钟声，敲响了对世界的宽恕、祝福和欢乐、幸福。圣诞节的起源圣诞节虽然是基督世界的传统节日，然而它的起源其实并不是最早由基督徒开始的。在公元前一世纪罗马帝国会在每年的十二月二十五日的冬至日宰杀一头公牛来庆祝波斯的光明之神米特拉的诞辰。这个节日叫做“无敌太阳日”。因为从这一天起，白天会越来越长，光明战胜了黑暗。最早的基督徒并不像今天一样庆祝圣诞节。从公元二世纪开始，教会希望找到一个基督诞生的确切日子，然而，圣经的福音书中对此却没有确定的记载。公元330年，罗马的一个信仰基督教的皇帝康斯坦丁认为光之子的圣子耶稣应该出生在每年最寒冷黑暗的冬至日之时，从他的诞生开始，光明逐渐取代黑暗，因此把每年的十二月二十五日第一次确定为圣诞节。但当时以基督教名义庆祝圣诞节的传统还没有真正创立，一直到公元353年，在教皇利波略时期圣诞节才真正在罗马创立。在公元425年，罗马皇帝Theodose正式将圣诞节列入法典，从此圣诞节成为了纯基督教的节日。人们也逐渐忘却了这个节日曾有过的异教起源。今天，圣诞节已经逐渐褪去了它原有的浓厚宗教性，变成不仅仅是一个宗教节日，慢慢变成了一个家族团圆，一起聚餐，给孩子们礼物的西方传统民间节庆。

《公安基础知识》是各省市公安机关考试录用人民警察（招警考试）的理想参考教材。作为维护国家、社会、公民和公共安全的武装力量，人民警察的招考在各省市公务员考试聘用中占有非常重要的地位。各省市公务员招考职位中有很多职位是属于人民警察的。人民警察的考试作为公务员的考试重要组成部分，两者考试的公共科目基本一致；但是警察职位有其特殊性，所以招考中必须组织一门专业考试，即《公安基础知识》科目考试。公安机关录用人民警察考试概述第一章 公安机关录用人民警察的法律依据和基本原则第一节 公安机关录用人民警察的法律依据第二节 公安机关录用人民警察的基本原则第二章 报考公安机关人民警察的基本条件和程序第一节 报考公安机关人民警察的基本条件第二节 报考公安机关人民警察的程序第三章 录用人民警察的程序第四章 专业科目考试及最新考试大纲

富士山是日本最值得玩的旅游项目之一，傍晚去富士山的时间最佳，没有刺眼的阳光。

从货币当局资产方着手，加大国内资产的运用，即加大再贷款、再贴现规模，特别是对那些急需资金的中小金融机构，这样可以从资产方影响基础货币的增加。扩大货币发行。在基础货币中，货币发行占到了近50%，因此加大货币发行是扩张基础货币，进而增加货币供应量（M1、M2）的有效途径。加大公开市场操作力度。央行购入债券，吐出基础货币，这其中一个条件就是债券市场规模不断扩大，从而使公开市场操作有一个好的着力点。扩展资料货币乘数具有较强的可预测性。由于基础货币基本上是可控的，因而完全可以认为我国货币供应量具有较强的可控性，即在预测货币乘数的基础上调控基础货币，从而调控货币供应量。就可控性而言，货币供应量作为中国货币政策的中介目标也是有效的。中国货币供应量与经济增长之间有较强的相关性，货币供应量也具有可控性，因此有理由认为，货币供应量作为中国货币政策的中介目标在现阶段仍然是有效的。

研究认识危机、把握规律、化险为夷，转危为机，是所有社会组织在面对冲突和危机时的普遍追求。于是，危机管理作为一个管理系统，同时也作为一个理论模式应时而生。对于危机管理的概念，目前国内外学术界并没有统一的说法，不同的学者从各自研究的角度对其进行了界定，通过分析和归纳，主要有以下四种观点：第一，危机管理是一种情境管理，是指组织对使其遭受潜在威胁和现实损害的情境进行管理，目的是要恢复组织正常的运营秩序和发展状态。如格林（Green）认为危机管理是要“尽可能控制事态，在危机事件中把损失控制在一定的范围内，在事态失控后要争取重新得以控制”，“危机研究和管理的目的就是要最大限度地降低人类社会悲剧的发生。”第二，危机管理是一种资源管理，旨在最短时间内有效地整合和配置组织的各种资源，使组织转危为安。“危机管理意味着调动各种可资利用的资源、采取各种可能的或可行的方法和方式，限制乃至于消弭危机行为，从而使现存的危机得以解决，使危机造成的损益最小化行为。”第三，危机管理是一种沟通管理，是指组织以沟通为手段，以解决危机为目的所进行的一系列化解矛盾和避免冲突的过程。米特罗夫(Mitroff)和佩尔森（Pearson）认为收集、分析和传播信息是危机管理者的直接任务。危机发生的最初几小时（或危机持续时间很长时的最初几天），管理者应同步采取一系列关键的行动。这些行动是“甄别事实，深度分析，控制损失，加强沟通”。第四，危机管理是一种行为管理，旨在形成一套集事前预控、事中管理和事后恢复于一体的、行之有效的危机应对机制和行为策略。“危机管理是组织行为，是组织对所有危机发生因素的预测、分析、化解、防范等采取的行动总和。”“危机管理是指组织对所有危机发生因素的预测、分析、化解、防范等等而采取的行动。”尽管上述是从四个关键词入手来界定危机管理，但实际上危机管理是一种包括情境、资源、沟通和行为等在内的危机管理体系。危机管理是组织基于对潜在的或当前的危机的认识和判断，利用相关力量和资源，采取有效的措施来应对不利情境，从而降低危机的破坏性，甚至将危机转化为机遇的一种有组织、有计划、持续动态的管理过程。

绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。

抓住创新就是抓发展谋创新就是谋未来新一轮的科技革命和产业革命的变革。凸显了加快我国科技创新能力的紧迫性关键核心技术是要不来的买不来的讨不来的只能自主创新。

咏雪作者：刘义庆谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。注释(1)谢太傅：即谢安（320年－385年），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、吏部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。(2)内集：家庭聚会。(3)儿女：子侄辈。(4)讲论文义：谈论诗文。(5)俄而：不久，不一会儿。(6)骤：急，紧。(7)欣然：高兴的样子。(8)何所似：像什么。何，什么；似，像。(9)胡儿：即谢朗。谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。(10)差可拟：差不多可以相比。差，大致，差不多；拟，相比。(11)未若：倒不如。(12)因：趁、乘 。(13)即：是。(14)无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。(15)王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。译文 谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮满天飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。

1、知恩图报秦穆公外出巡视的时候不小心把自己的战马弄丢了，等他找到的时候，一伙人已经把马杀掉正在吃肉。秦穆公看到爱马身死，虽然心中不忍，但是不知者无罪，马死已经无可挽回，再追究也没有意义，反而会失去民心。于是，秦穆公便对杀马的众人说：“吃马肉怎么可以不喝酒？”又命随从给他们斟酒喝。国君不罚反赐酒，挽救他们的性命，让这一伙杀马人心中惭愧不已，秦穆公树立起良好的形象。2、纸上谈兵：战国时，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知交通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战中损兵40万。战国时，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知交通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战中损兵40万。3、朝秦暮楚：战国时代秦楚相争频繁，各诸侯国视利害所重，时而助秦，时而事楚。因而形成了一个形容在列强争夺势力范围的条件下，各集团和人们的态度动摇多变，反复无常的成语。4、图穷匕见：公元前227年，燕国太子丹派荆轲前往秦国去刺杀秦王赢政，演出悲壮的一幕。到了秦国，荆轲以重金收买秦王宠臣，得见秦王。荆轲假称要向秦王赢政献上督亢地区的地图，当赢政打开地图时，荆轲抓起卷在地图中的匕首，向秦王刺去。秦王大惊，猛地挣脱。荆轲被秦的武士所杀。5、一鸣惊人：相传楚庄王(另一说为齐威王)临政三年终日作乐，不理朝政。一臣下对庄王说：“听说国中有一只大鸟，三年不飞，三年不鸣，是怎么回事？”庄王说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”然后整顿朝政，富国强兵，短短数年形成大治局面。