参加党校的主要收获及今后努力方向

　　我叫任xx，于200？年考入我校，在xx学院xx系xx班任公务委员，数学课代表。在大学期间曾担任，本人是学生会纪检部部长。曾多次获得“校级实训之星”，“优秀学生会干部”的荣誉称号，并获“优秀班干部”，“学雷锋标兵”“校级专业比赛第二名”，“学习进步奖”，“校级歌曲大奖赛第二名”等奖励。　　回首X年以来在xx大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学X年我的个人事迹作一个总结：　　在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事XXX方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了（国家非计算机专业二级）和（英语四级）；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的（前十），获得了“院学习进步奖”。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。　　在工作方面，自入校以来，我一直担任数学课代表，公务委员，在任职期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好同学之间的关系，通过与配合其他班干工作和与同学们的协调，搞好班级内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在同学的共同努力下，班级有了良好的班风和积极的学风，为我们的学习生活提供了后勤保证，本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。班级、院系、学校是我学习生活的集体，在这里我感受到集体的温暖，所以我积极主动地参加了从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。同时关心同学的身心，与大家关系融洽。作为XX长，我努力为同学服务，参与策划组织了许多班级(院系)活动(可列举一二，如XXXX)，认真听取老师意见和同学反馈，任内得到了老师同学的肯定，曾获得“优秀学生会干部”称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次获得校级“实训之星”“学雷锋标兵”的称号。在大学放假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。此外，我还参加了许多校内外社会活动，如舞会、联谊、植树、献血、调研、家教、实习…等等。丰富了课余生活，增长了社会经验。获得“校级歌曲大奖赛第二名”。　　在思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，（经过在XX大学第XX期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于200X年X月X日光荣地成为中共预备党员。）但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。　　在身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。　　当然，本人还存在很多不足之处，诸如：　　一是学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。　　二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。　　三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。　　在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。　　写完了，发现字数还是不够，时间紧张，对不住……可以吗，如果不行再写点给你吧。采纳一下吧，谢谢……

近日我有幸参加了淮阴师范学院第十八期党校培训，通过为期两周的党课学习，初步系统地了解了我党的性质和宗旨、党的指导思想和奋斗目标、党员的条件和以实际行动争取做一名合格的共产党员等基本知识，感触良多。我一直担任班里的团支部书记，我清楚的明白，是党领导下的共青团给了我锻炼，展示自己能力的大舞台，是党领导下的共青团一次次的指引我，教育我，培养我。从而生发出对党的好感，进而萌生出加入党组织的念头，应当说对党的认识还停留在表面、肤浅的阶段。我一直希望能有机会进一步了解党，走近党。所以，感谢党组织这次给予我进党校学习接受党的教育的机会。经过党校老师们的细致深入、深情并茂、条分缕析的系统讲解，特别是看了电影《任长霞》，使我立志成为一名党员，一名优秀的党员！从此我的人生之路有了明确的方向，那就是沿着中国共产党领导的社会主义金光大道一直走下去，去实现共产主义。 入党必须从思想上入党，端正入党动机。端正人党动机是争取入党的首要问题.在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。但是，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务的入党动机，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件；入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。 通过培训教育，我对自己的入党动机有了新的高标准要求，从不自觉到自觉，从对党的感动到行动，从旁观到参与其中，“只有先做党的人，才能进入党的门”，只有思想上入党，才能有正确的行动，才能经得起党的考验，才能成为合格的共产党员。我作为一名新时代学习艺术的大学生觉得自己身上的担子更重了。我想既然选择了党，就要永远跟党走，永远听党的话。所以，我将会在以后的艺术创作中时刻将党铭记于心，将党全心全意为人民服务的宗旨融入到自己的艺术创作中去，用手中的画笔去描绘出一幅幅，在党的领导下，中国人民生活幸福美满的美丽画卷

参加党校培训，是每个入学积极分子所必须做的。入党，不仅是要在组织上入党，更重要的是思想上入党。党校，是党员的学习园地，是党员们广泛交流思想的场所。参加了入党培训之后，使我提高了对党的认识，更加坚定了入党的决心，入党，就是追求光明，入党，就是我终生不悔的追求。中国共产党发展到今天，已经从一个原来只拥有十几名党员发展到如今拥有六千多万名党员的全国第一大党。八十多年来，党为祖国和人民作出了不朽的贡献。中国共产党，她领导中国人民起来团结抗日，进行人民解放战争，成立新中国；她领导中国人民保家卫国，抗美援朝；她领导中国人民实行改革开放，开拓未来，走向新世纪！没有中国共产党，就没有新中国。党是近代中国大地上空的一颗启明星。谈起历史，我不禁想起我爷爷。他是一名老军人，老党员。小时候，我常常听爷爷讲关于他参加抗日，解放战争，抗美援朝的经历。而且，在我思想平常处于懵懂的幼年时期，是爷爷，他首先向我介绍了中国共产党，他还一再地叮嘱我，长大以后要向党组织靠拢，一靠子跟党走。党校培训之后，我对党的认识进入了一个新的层面。在党校培训过程中，我学识党的性质和宗旨，如何用邓小平理论武装自己，如何端正入党动机，积极争取入党。在这里，我们还接触到许多优秀党员的先进事迹，以及一些入党积极分子是如何努力提高自身思想政治觉悟，争取早日站在党旗下的感人镜头。当然，我也同样看到在新时期过程中我党的一些反而教材，我们一定要以之为诫，不断端正自己的作风，为党，为人民多作贡献。

你去参加去了你问谁呀，你没有认识吗？那这么写：认识方面：性能力要提高，脸皮厚度要提高，胡扯水平也要提高。

路上的行人仿佛一幅描摹出的画卷一样，行色匆匆的有之，慢条斯理的有之，三两一对的有之，形单影只的有之，观之更是妙趣横生。

1、联合国（UN）联合国成立于1945年10月24日，总部在美国纽约，在瑞士日内瓦设欧洲办事处，目前有包括中国、美国、俄罗斯、英国、法国等193个成员，以及巴勒斯坦、梵蒂冈两个观察员国。工作语言为汉语、英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语。亚太经合组织2、亚洲太平洋经济合作组织（APEC）简称亚太经合组织，成立于1989年11月7日，总部在新加坡。目前有包括中国、美国、俄罗斯、日本、澳大利亚、新西兰、越南等21个成员国，以及东南亚国家联盟、太平洋经济合作理事会和太平洋岛国论坛等3个观察员。3、世界贸易组织（WTO）简称世贸组织，成立于1995年1月1日，总部在瑞士日内瓦。目前有包括中国、美国、俄罗斯、澳大利亚、印度、巴西等164个成员，世贸组织的官方语言有英语、法语和西班牙语。4、世界银行集团简称世界银行，成立于1945年12月27日，总部在美国华盛顿。目前有美国、中国、日本在内的188个成员。5、国际货币基金组织（IMF）IMF成立于1945年12月27日，总部在美国华盛顿。目前有中国、美国在内的189个成员。6、世界卫生组织（WHO）世界卫生组织成立于1949年4月7日，总部在瑞士日内瓦。目前有中国、美国、刚果、丹麦、印度、埃及在内的194个成员。7、联合国教育、科学及文化组织（UNESCO）简称联合国教科文组织，成立于1946年1月4日，总部在法国巴黎。目前有中国、法国、印度等195个成员。8、国际奥林匹克委员会简称国际奥委会，成立于1894年6月23日，总部在瑞士洛桑。目前有中国、俄罗斯、英国、德国在内的206个成员。9、亚洲开发银行（ADB）简称亚行，成立于1966年11月24日，总部在菲律宾马尼拉。目前有中国、日本、美国、韩国等67个成员。10、亚洲基础设施投资银行（AIIB）简称亚投行，成立于2015年12月25日，总部在中国北京。目前有中国、俄罗斯、印度、巴基斯坦、法国等77个成员国。拓展资料:国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。国际组织分为政府间组织和非政府间组织，也可分为区域性国际组织和全球性国际组织。政府间的国际组织有联合国，欧洲联盟，非洲联盟，东南亚国家联盟（东盟），世界贸易组织等，非政府间的国际组织有国际足球联合会，乐施会，创行，国际奥林匹克委员会，国际红十字会等，各种国际组织在当今世界发挥着重要的作用。据《国际组织年鉴》统计，20世纪初，世界有200余个国际组织，到50年代发展到1000余个，70年代末增至8200余个，1990年约为2.7万个，1998年为4.8万余个，21世纪初超过5.8万个。截至2016年，世界上有6.2万余个国际组织，包括有主权国家参加的政府间国际组织、民间团体成立的非政府国际组织，它们既有全球性的，也有地区性、国家集团性的。参考资料: 百度百科 国际组织

甲方：乙方：经甲乙双方友好协商，为实现双方优势互补，特达成如下培训合作协议：1． 甲乙双方定期进行经验交流，互相推广培训课程：甲方可推广乙方的培训课程，招收培训学员，乙方同意将甲方列为协助单位，乙方给予甲方25%的销售提成并为甲方在培训活动中提供宣传机会；乙方可推广甲方的培训课程，招收培训学员，甲方同意将乙方列为协助单位，甲方给予乙方25%的销售提成并为乙方在培训活动中提供宣传机会；根据课程内容，甲乙双方可互相交换和推荐培训师资；此项费用单议。2. 甲乙双方共同参与市场调研，设计系统化专业培训内容，共同开发培训课程和组织培训活动，并在双方的网站、出版物、客户中共同宣传推广扩大影响，双方按约定比例进行利润分成；3. 其他形式合作：甲方培训教室建成后，乙方负责推广并优惠使用；甲方利用其业务优势扩大和深化培训范围，形成相关培训体系：供应链管理、国际贸易、国际采购、外贸进出口、外销员、报关员、报检员、货代、民航、物流、商务英语等；由乙方负责推广；乙方利用其资源优势承揽企业相关内容培训和整体培训项目，有甲方负责实施；乙方为甲方介绍空运、海运、陆运、报关、报检、仓储、物流、贸易代理、货运保险等相关业务客户，甲方给予相应比例业务提成；其他实现双赢的合作事项和合作方式；4. 在甲乙双方合作过程中，如有未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。5. 本协议一式两份，甲乙双方各持一份，由双方签字盖章后生效。甲方(盖章)：__________ 乙方(盖章)：__________电话及传真： __________ 电话及传真：__________法定代表人：__________ 法定代表人：__________或委托代理人：__________ 或委托代理人：__________签订时间：________年____月____日 签订时间：________年____月____日签订地点：________ 签订地点：________

　　《望洞庭湖赠张丞相》　　wàng dòng tíng hú zèng zhāng chéng xiàng　　bā yuè hú shuǐ píng hán xū hùn tài qīng　　八 月 湖 水 平， 涵 虚 混 太 清。　　qì zhēng yún mèng zé bō hàn yuè yáng chéng　　气 蒸 云 梦 泽， 波 撼 岳 阳 城。　　yù jì wú zhōu jí duān jū chǐ shèng míng　　欲 济 无 舟 楫， 端 居 耻 圣 明。　　zuò guān chuí diào zhě tú yǒu xiàn yú qíng　　坐 观 垂 钓 者，徒 有 羡 鱼 情。

成语：破釜沉舟 【解释】：比喻下决心不顾一切地干到底。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。” 成语：韩信将兵，多多益善 【解释】：将：统率，指挥。比喻越多越好。 【出处】：《史记·淮阴侯列传》记载，刘邦问韩信能带多少兵。韩信回答说：“臣多多益善耳。” 成语：楚界汉河 【解释】：楚、汉相争中双方控制地区之间的地界与河流。后常比喻战争的前线。 【出处】：蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第十六回：“霎时间烟焰冲霄……仿佛枪林弹雨，依稀楚界汉河。” 成语：霸王别姬 【解释】：姬：指西楚霸王项羽的宠妾虞姬。形容英雄末路的悲壮情景。现多比喻独断专行，脱离群众，最终垮台。 【出处】：《史记·项羽本纪》记载：霸王项羽在和刘邦夺封建统治权的战争中，最后兵败，自知大势已去，在突围前夕，不得不和虞姬决别。 成语：四面楚歌 【解释】：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。"” 成语：项庄舞剑，意在沛公 【解释】：项庄席间舞剑，企图刺杀刘邦。比喻说话和行动的真实意图别有所指。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。” 成语：成也萧何，败也萧何 【解释】：萧何：汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何，败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。 【出处】：宋·洪迈《容斋续笔·萧何给韩信》：“信之为大将军，实萧何所荐，今其死也，又出其谋。故俚语有‘成也萧何，败也萧何"之语。” 成语：张良借箸 【解释】：张良：西汉时刘邦的谋臣。箸：筷子。张良借（刘邦的）筷子为他筹画指点。比喻出谋划策。 成语：以一当十 【解释】：当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。 【出处】：《战国策·齐策一》：“一而当十，十而当百，百而当千。”《史记·项羽本纪》：“楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。” 成语：先发制人 【解释】：发：开始行动；制：控制，制服。原指丢动手的牌主动地位，可以控制对方。后也泛指争取主动，先动手来制服对方。 【出处】：《汉书·项籍传》：“先发制人，后发制于人。” 成语：沐猴而冠 【解释】：〖释义〗沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。” 成语：胯下之辱 【解释】：胯下：两条腿之间。从胯下爬过的耻辱。 【出处】：《史记·淮阴侯列传》：“淮阴屠中有侮信者，曰：‘若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。"众辱之曰：‘信能死，刺我，不能死，出我胯下。"于是信孰视之，俛出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。” 成语：明修栈道，暗渡陈仓 【解释】：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。 【出处】：元·无名氏《暗度陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。” 成语：秋毫无犯 【解释】：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。”《后汉书·岑彭传》：“持军整齐，秋毫无犯。” 成语：人为刀俎，我为鱼肉 【解释】：刀俎：刀和刀砧板，宰割的工具。比喻生杀的权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“如今人方为刀俎，我为鱼肉。” 成语：江东父老 【解释】：〖释义〗江东：古指长江以南芜湖以下地区；父老：父兄辈人。泛指家乡的父兄长辈。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“项王笑曰：‘籍与江东子弟八千人，渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，和何面目见之？"” 成语：约法三章 【解释】：原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。 【出处】：《史记·高祖本纪》：“与父老约，法三章耳；杀人者死，伤人及盗抵罪。”《汉书·刑法志》：“高祖初入关，约法三章。” 成语：匹马单枪 【解释】：原指打仗时一个人上阵。现比喻行动没有人帮助。 【出处】：五代·楚·汪遵《乌江》诗：“兵散弓残挫虎威，单枪匹马突重围。” 成语：一决雌雄 【解释】：〖释义〗雌雄：比喻胜负、高下。决一胜负，比个高下。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“愿与汉王挑战，决雌雄。” 成语：妇人之仁 【解释】：仕：仁慈。妇女的软心肠。旧指处事姑息优柔，不识大体。 【出处】：《史记·淮阴侯列传》：“项王见人，恭敬慈爱，言语呕呕，人有疾病，涕泣分食饮，至使人有功，当封爵者，印刓弊，忍不能予，此所谓妇人之仁也。” 成语：扛鼎拔山 / 拔山盖世 【解释】：扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“力能扛鼎，才气过人。”又：“于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：‘力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。"” 成语：披坚执锐 【解释】：穿着铁甲，拿着武器。形容全副武装。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“夫被（披）坚执锐，义不如公。” 成语：分我杯羹 【解释】：羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益 【出处】：《史记·项羽本纪》：“吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。” 成语：计将安出 【解释】：计：计策，计谋；安：怎么，怎样。如何制定计谋呢？。 【出处】：《史记·郦生陆贾列传》：“沛公喜，赐郦生食，问曰：‘计将安出？"” 成语：高阳酒徒 【解释】：高阳：古乡名，在今河南杞县西南。秦末郦其食即此乡人，对刘邦自称“高阳酒徒”。用以指嗜酒而放荡不羁的人。 【出处】：《史记·郦生陆贾列传》：“走！复入言沛公，吾高阳酒徒也，非儒人也。” 成语：所向披靡 【解释】：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。 【出处】：《史记·项羽本纪》：“于是项王大呼驰下，汉军皆披靡。”

近日，单位组织党员干部观看电视反腐专题片八集专题片《永远在路上》将于10月17日一10月25日播出。　　专题片首播时间：CCTV-1　20：00;重播时间：CCTV新闻当晚21：30、次日13：00。　　据专题片的预告片介绍：十八大以来，从严治党、正风反腐，力度有目共睹。党中央把管党治党提到前所未有的新高度。党的十八届六中全会将对全面从严治党做出战略部署。　　党的作风是党的形象，关系到事业的成败和党的生死存亡，切不可小看了作风问题。为何党的作风如此重要?因为中国共产党代表最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务是党的宗旨，优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。如果党的作风出现了问题，那势必会失去人民群众的信任。党员的一言一行，一举一动，都在广大人民群众的关注之下。水可载舟，亦可覆舟，如果失去了最广大人民群众的信任与拥护，那后果将是不可想象的。党的作风的好坏，直接关系到事业的成败甚至党的生死存亡。　　" 四风 " 问题，是我党作风问题的集中体现，是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其危害要引起我们每一位领导干部和党员同志的充分重视。　　　　党的宗旨是什么?是为人民服务。 " 四风 " 的危害是什么?首先是违背了党的执政宗旨。违背党的执政宗旨，就是给党脸上抹黑。违背党的执政宗旨的领导干部，是和党背道而驰的，是和人民背道而驰的，是党和人民都不满意，都不需要的领导干部。　　反对 " 形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风 " ，这在延安整风运动时，也有类似的内容。可以说，当年的延安整风运动，正是挽救了党，挽救了干部，才使党永葆了青春和活力，最终才赢得了革命和建国的伟大胜利。这次群众路线的 " 四风 " 整顿，可以说正是来源于当年的延安整风运动这个历史背景。这次群众路线教育活动，解决领导干部的 " 四风 " 问题，也是为了挽救干部，是党内自我看病，自我打针，自我吃药，自我医治，自我革新，为的就是：围绕党执政宗旨，永葆党的先进性和纯洁性。

第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下南明河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。更有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。更有个家庭，他的爸爸死了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来源，属于低保家庭。他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，慢慢地就和不良少年混在一起。 第二个案例是团伙杀人案。2001年，某区的保安拨打了110，警察接到了电话，得知有人被刺伤。110马上赶到现场，把受害人立即送往医院。经调查，是不良少年帮害，错伤他人。有一个叫王**帮在网上发布消息，要报复**。带了十多个人，乘上了中巴车，到了凶案地，当场杀伤三名中学生，一人重伤，两人轻伤。案发后罪犯坐火车逃到重庆。过了一段时间，他们认为没事了，就陆陆续续地回到贵阳，结果全被公安机关抓获。经调查，他们的家庭也都是单亲家庭。 第三个案例是抢劫案。2001年2月5号，有一个九中的女学生被抢。她用手机打电话，罪犯想据为己有，结果被警察抓获。经过调查，他也是很早就辍学。没有人管，就逃学。和社会上的不良少年接触，结果走上犯罪道路，被判刑三年。 第四个案例是1993年发生在军体校。凶手的爸爸是离异再婚，他和后妈的关系处地得很紧张，所以产生了杀人的念头，便悄悄地把手枪偷回家中，把自己的后妈打死了，还把后妈刚刚生了才六个月的妹妹勒死了。 从这四个案件来看，都有一个重要的原因：家庭破灭，受到社会上的不良接触，逐步走上了犯罪的道路。看黄色书刊，电影，上网。也有自身原因，不良习惯，小时候，经常偷偷摸摸地偷同学的东西，同学不向老师反映。所以就给他了机会，产生了侥幸心理。 家庭，父母教育都很重要，如果教育不好，危害很大，离婚使孩子过早地尝到苦涩，或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶，把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的，所以他们就走向犯罪。人生出来，本来就是友善的，最重要的就是父母亲的教育。他们的犯罪特点是低龄化，团伙化，手段恶劣，情节严重，有时会产生报复心理，不考虑后果。有时喊起一大群人，一起坐车从城南到城北拿刀杀人。 为了增强自我防范意识，我们应遵守以下几点： 1、自我安全防范，不要与不良青少年交往。 2、不要登陆不良网址。 3、不观看，不下载黄色资料。 4、远离毒品，拒绝吸毒。 当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点： 1、要躲避犯罪，树立自我保护意识，不提倡斗争。 2、如果受害，应告知学校，教师及家长，或向有关部门报告。 3、加强法制观念学习。法制教育已纳入学习规划。 听了李所长的讲述后，我认为未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母带来的。也有自身的心理问题。但最重要的是要有一个良好的心态，良好的心理素质，去面对，去承受外界所带来的压力。我也学会了许多遇到犯罪事件发生在自己的身边时，我们应该怎样防范，杜绝这类事件的发生。 法制教育心得 人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了！ 能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！ 曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨。 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！ 世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的！因此家庭是每个人走出第一步的前奏！好的家庭教育就会出好的孩子，反则反之！以下是两个普遍而恶劣的家庭环境！请家长们必须教育好自己儿子的第一课！ 1、家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无来源或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外“捞”钱，以满足自己的心理上的“不平衡”。 2、家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师”，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任！要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境！请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色！ 最后就来来说说一些曾经在学校里是一些大哥大姐！这些人往往只是风光一时！但出社会后就往往会触犯法律，或者在互相仇杀中失去了宝贵的性命以红色的鲜血完结了这张不该结束的白纸！ 中国有9年义务教育因此每个人都有经过校园的机会所以学校应该做到关心、帮助每个学生！ 提几点建议吧：（一）、关心差生、辍学的学生 关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。 （二）、加强学校校风校纪建设，加强法制宣传教育。 校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。 （三）、保持高度的警惕性，早期发现，采取有针对性的实在措施，例如建立专职辅导员；对重点人、重点地方、重点时间采取事前防范措施；关注学校周边地区青少年动向，发现危险信号及时通报公安机关并采取措施，校警联合建安全文明学校。 （四）、防止格外违法犯罪青少年向学校渗透，或与学校某些学生联合作案，增加危害性，增加预防和处置的复杂性。 （五）、发现教唆者、犯罪组织者、造成严重危害的，要与政法部门通报、联系、合作，及时处理，该上报的一定上报，该送有关部门处理的一定送有关部门，该惩办的就要惩办。

项羽（前232-前202），秦末反秦领袖，秦亡后自封西楚霸王。名籍，字羽。下相（今江苏宿迁西南）人。秦二世元年（前209）项羽与叔父项梁杀会稽守殷通，举吴中兵反秦。秦王子婴元年（前206），项羽以怀王为义帝，又分封诸侯，自立为西楚霸王，据有梁、楚地9郡，以彭城为都。封刘邦为汉王。不久。田荣、陈余、彭越等相继举兵反楚。刘邦也定三秦，进逼西楚，于是爆发了历时4年多的楚汉战争。项羽分封诸侯，举措失当。不公不平，促使那些在分封中没有得到满足的诸侯倒向刘邦，使他在政治上日益孤立。此外，项羽虽作战骁勇，却不善于用人，以至在政治上屡屡失策。汉高祖五年（前202）十二月，楚军被围困于垓下，人少食尽。汉将灌婴率5000骑追及，项羽引兵东向，至乌江自刎而死。汉王刘邦以鲁公礼葬项羽于谷城。

1、灯泡的电阻为：R=U2/P=1210欧；接在110V的电压下的实际功率：P=U2/R=110*110/1210=10瓦，注意此时的电压与正常发光的电压不同。2、给此时的灯泡串联一个电阻，由于串联电路的电流相同，灯泡正常发光的电流是：I=2W/6V=1/3A；被串联的电阻分配的电压为3V，因为串联电路具有分压作用，灯泡分得6V，则被串入的灯泡就分得3V，所以被串入的电阻的阻值为：R=U/I=3/1/3=9欧；3、（1）能，因为并联电路电压相等；电压相等均为220V，所以两灯泡均正常发光，干路电流为两去路电流的和：I=22/220+40/220=0.3A；此时两灯泡的功率均为自己的功率。（2）两灯串联，灯泡L1更亮，因为L1电阻大，串联时两灯不能正常工作，若要让一个正常工作，则正常工作的是L1，串联电流相同，所以电源电压应为：U=220+22/220*R2=330V，此时灯泡L1的功率为22W，L2的功率为：12.1W

楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”，那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起

望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城望洞扰并昌庭湖赠张丞相原文：望洞庭湖赠蔽清张丞相。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡缓扒鱼情。《望洞庭湖赠张丞相》是唐代诗人孟浩然的作品。此诗是一首投赠之作，通过描述面临烟波浩淼的洞庭湖欲渡无舟的感叹以及临渊而羡鱼的情怀而曲折地表达了诗人希望张九龄予以援引之意。前四句写洞庭湖壮丽的景象和磅礴的气势，后四句是借此抒发自己的政治热情和希望。全诗以望洞庭湖起兴，由“欲济无舟楫”过渡，对于本来是藉以表意的洞庭湖，进行了泼墨山水般的大笔渲绘，呈现出八百里洞庭的阔大境象与壮伟景观，取得撼人心魄的艺术效果，使此诗实际上成为山水杰作。译文：八月湖水盛涨几乎与岸平，水天含混迷茫与天空浑然一体。云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。想要渡水却没有船只，闲居不仕，有愧于圣明天子。坐看垂钓之人多么悠闲自在，可惜只能空怀一片羡鱼之情。

师范类的小学教育是指主要培养小学各科教师。因此进去以后一般都分语文、数学、英语等方向。现代“师范”一词，成为培养教师的学校。尽管名称不同，意义仍是指培养堪为人师而模范之的人才。 师范类泛指一类高校，而不是具体指某些专业。过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。现在很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

“两个永远在路上”是一个常见的词汇，它指代的是那些热爱旅行、不断探索未知领域的人们。他们不局限于一个地方、一个生活方式，而是享受着旅行、发现和经历带来的深层次的快乐和收获。对于“两个永远在路上”的人来说，旅行已经成为生活不可缺少的一部分。他们不仅享受着旅行带来的美妙风景和文化遗产，还能够通过旅行来收获人生的真谛和人生的真理。每一次旅行让他们更加深入地了解生命的本质和人类社会的复杂性，激发着他们对生活的无限向往和热情。“两个永远在路上”的人们，不仅具有开放和包容的心态，还能够从每一次旅行中收获到具体的智慧和心灵的成长。他们的目的不仅是为了去看风景，而是为了去看不同的人和生活，这种经历让他们变得更加深刻和睿智，拥有着更宽广的视野和更高的生命价值观。总的来说，“两个永远在路上”说明的是一种不断进取、不断学习、不断前行的精神。这种精神是对于生命、对于现实、对于自我不断挑战和不断追求的结果，只有在不断的旅途中，才能收获到更宝贵的人生财富。

首先要搞清楚你的??公司培训，特殊培训或职业培训，职业培训，雇主有法律责任的职业培训体系的建立，无权要求员工签订培训协议或服务协议。如果雇主为工人提供专项培训费用，进行专业技术培训，公司与工人签订协议，约定的服务期。工人接受培训后违约，赔偿的培训费用由用人单位支付。您的单位应该是这样的劳动预备培训领域的职业培训。 2。高年级学生的情况已基本完成学业，并持有学校促进学生就业，发给毕业生双向选择就业推荐表“的主体是合格的劳动合同。你的单位应该是你的单位的职工招进来，应缴纳五险一金。

1、《送元二使安西》　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。　　2、《送别》　　下马饮君酒，问君何所之。　　君言不得意，归卧南山陲。　　但去莫复问，白云无尽时。　　3、《渭城曲》　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

法律分析：严格落实第一责任人责任，企业董事长、总经理等法定代表人和实际控制人是安全生产第一责任人，对本单位的安全生产工作全面负责，应亲自推动安全生产制度的建立，经常深入一线检查安全生产工作，监督安全生产制度落实，研究解决安全生产突出问题。严格落实全员岗位责任，企业应根据工作岗位的性质、特点和内容，明确各岗位的责任人员、责任范围、责任清单，制定从企业主要负责人到一线从业人员的安全生产职责，细化通俗易懂、便于操作的生产车间、班组、一线从业人员安全生产责任，实现企业安全生产责任全员全岗位全覆盖、安全生产责任全过程追溯。法律依据：《中华人民共和国安全生产法》 第三条 安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。

人文素养包括人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神、人的内在品质。人文素养的灵魂，不是“能力”，而是“以人为对象、以人为中心的精神”，其核心内容是对人类生存意义和价值的关怀，这就是“人文精神”，也可以说是“人文系统”。这其实是一种为人处世的基本的“德性”、“价值观”和“人生哲学”，科学精神、艺术精神和道德精神均包含其中。扩展资料：社会在“持续”，生活在“继续”，在这个过程中，“如果人文素养含量”被批量式“剔除”，或持续降低，那就和真正的发展毫无关联。如果将此持续和继续状态称之为“发展”，就需要为此定性：退步的“发展”，反动的“发展”，危险而耻辱的“发展”，朝着地狱方向的“进步”。失落人文精神的“发展”，叫“发癫”,“发癫”硬是不讲道理。我们社会的宣传，把“发展”神化了，以至于让许多人觉得，和“人文素养”脱钩的“发展”也还是发展，或者，对这“发展”的不满意之处，仅仅在于它是“有缺陷的发展”、“不尽人意的发展”。这种普遍的社会意识，又是一个失落人文精神的例证。

师范类教育学是大学中师范类专业中的和教育有关的专业，主要包括师范类大学中的数理化、语文、英语、政治、体育等与中小学教育学科有关的课程。此外，师范类大学还对教育现象和问题进行研究，解释教育规律的科学和心理学。师范类专业的核心学科是心理学和教育学。师范类大学也改建成综合性大学。教育学专业的学生对教育事业的发展非常关注，对教书育人感兴趣，愿意从事教师这个职业。

连通器的特点是：对于同种液体，在液体不流动时，液面总是保持相平的；生活中的茶壶、船闸、锅炉水位计、涵洞等都是连通器．活塞式抽水机是利用大气压的作用将水抽到高处的． 故选A．

首先应当介绍案件情况，其次可以对案件进行法律上的分析，然后把法律依据专门列明，在法律分析中可以对法律依据第一二三进行引用。最后是总结性的判决结果，并可以对判决结果进行小结。在办案中会出现很多有争议的案件，法官与检察官、律师对案件有着不同的认识、处理方式也相差甚远。甚至学术界与实务界对此类案件都存在着不同认识，处理方式也不尽相同。撰写这类案件主要目的是想通过讨论，形成共识，更好地处理这类案件。因此，撰写此类案件首先应当起一个能够概括争议问题的题目。题目应当简短明确，直接点出案例分析的实质问题。切忌题目过长或者不明确，使人读后不知所云。

国际性组织：1、联合国1945年春天,中、美、苏等50个国家的代表在美国旧金山开会，筹划建立联合国。10月，联合国成立。联合国总部设在美国纽约，主要机构有联合国大会和安全理事会等。联合国的主要宗旨是维护国际和平及安全，发展各国间的平等友好关系，促进国际合作，协调各国行动。2、世界贸易组织（WTO)1995年1月1日世界贸易组织（WTO)正式运转，标志着一个以贸易自由化为中心，囊括当今世界经济各领域的多边贸易体制建立起来。区域性组织：1、欧洲共同体 1967年，“欧洲共同体”正式成立。欧洲共同体的主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。 1951年，法国、意大利、联邦德国。比利时、荷兰和卢森堡六国决定把各自的煤钢工业置于共同管理之下，建立欧洲煤钢联营。1958年，六国有组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。1967年，三个机构正式合并，统称为欧洲共同体。2、欧洲联盟3、北美自由贸易区4、亚太经济合作组织（APEC）

风景永远在路上路漫漫其修远兮，吾将上下而求索――题记　　在人生的路途中，我们常常会遇到无尽的挫折，无穷的坎坷和无限的苦难，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果，更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。　　初春，冰雪消融，大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶，我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。一路上，我尽情欣赏着车窗外的美丽景色，心中有说不出来的欢畅。终于，汽车停了下来，我以为已经到奶奶家了，就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路，爸爸说山路弯弯曲曲的，很不平整，所以车开不过去，我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊！我极不情愿地牵起爸爸的手，走上这条蜿蜒曲折的小径。　　小径虽窄，却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上，不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花，小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周，花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来，爸爸，快来看那！　　爸爸过来看了看，告诉我说：“花之所以能生长起来，是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累，这样下去何时才能成功啊！你不是常说过程是成功的必经之路吗？”我听了若有所思。这时，一阵微风吹过，小花也随着风微微摆动，好似也同意爸爸的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。　　一路上，山路上的风景吸引着我，在路途中我也遇到过各种各样的挫折，但是我都顽强地站起，因为我相信胜利就在不远的前方。　　终于奶奶家到了，我不禁兴奋地大喊：“噢！”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。　　其实，在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛，但只要不懈追求，勇往直前，你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程，因为它不光带你获得了成功，也教会了你许许多多的人生哲理。

生产企业落实两个责任是指生产责任和安全责任。生产责任是指要按时按量按质完成任务。安全责任是指安全大于天，不能出劳动事故。

如果孩子一直重复作业，要和孩子沟通，找出原因。批评要有理有据，重点是引导和纠正，不要把重点放在错误上，要考虑到孩子的自尊心，不能骂人；给孩子时间去纠正和适应。有些错误不是一下子就能改正的。

因为没有使用过，不知道实际情况。找了一份资料：如果不加水,活塞上下,都是空气,气压相等,无法抽水...加水后,压水后,活塞下的空气被一点一点的排出(不加水时,排出一些空气,空气又会从缝隙里重新钻进去),活塞下的气压就越来越小,水面(指地下)上方的大气压可以把水压上来了所以这样说来,如果不加水,但是活塞的密封性能很好的话,也是照样可以压上水来的...我试过,不过不太容易.从上面的所说，说明原理上你所说是对的，这不是必要条件。但实际的用具有许多不理想的地方，所以得要有一些外加条件更合适些。

虞美人即虞姬，是项羽毕生钟爱的一个女人。　　　　有人说项羽和虞姬的爱情是天生一对，地配一双。这项家和虞家原都是楚国贵族，秦始皇灭楚后，迁移到今江苏省宿迁县过隐居生活。项羽和虞薇从小一起长大，两小无猜、青梅竹马，这两家于是结为秦晋之好。　　　　虞姬嫁给项羽之后不久，陈胜、吴广领导的秦末农民起义开始了。项羽和叔叔项梁带着八千子弟兵也树起了义旗，项羽从此戎马倥偬，开始了紧张的军旅生活，南征北战，昼夜厮杀。作为妻子的虞姬，随军行动，项羽战到哪里，她就跟到那里。战场的形势瞬息万变，先是陈胜、吴广的义军发展迅速，所向无敌，主力部队都进入了关中，打到距秦国都城咸阳只有几十里的地方。咸阳城兵临城下，情况万分危急；可不久秦军在张酣带领下反扑，迅速扭转了战局，吴广在荥阳失败，陈胜在陈县被杀，项梁也在定陶战死。　　　　每当项羽在外苦战，虞姬就守在帐中等项羽回来，时刻挂念着前线的战事，心里七上八下。有一天项羽回来，虞姬连忙把他迎入帐内，但见项羽形容疲惫，神色仓皇，精神狼狈，不像从前得胜回来雄赳赳、气昂昂的大英雄气概，便知道有些不好。等到项羽坐定，喘息略平，便带着笑脸，轻声细语，小心翼翼地问起前方的战事。当她听到项梁战死的消息时也不禁失色，悲伤万分，可脸上又不敢现出惊慌的神色，怕惹起项羽的烦恼。她连忙命人摆上早已准备的酒肴，借着美酒，替项羽解闷消愁。这种时候她只能把悲伤的泪水偷偷咽下去。　　　　就这样，在项羽领兵出战时，她给他鼓励，寄予深情厚望，保佑平安归来；在项羽凯旋归营时，她以翩跹舞姿，千般柔情，万般妩媚，欢歌娱曲给他祝贺；在项羽遇到挫折的时候，她便以“胜败乃兵家之常事”的话给他抚慰；甚至她还会穿了战靴，披上绣甲，骑马跟着项羽在阵上冲锋，作他坚强的后盾。有了这一强大的精神支柱，项羽越战越勇，所向披靡。　　　　巨鹿之战，楚怀王派宋义和项羽带一支大军去援救陈余。俗话说，救兵如救火。然而主将宋义害怕秦国势力，拖拖拉拉，逗留不前，项羽怒而杀死宋义，带领军队渡河进军。项羽破釜沉舟，扬言只准备三天的粮食，以向全军表示此次作战有死无生、誓死一拼。在巨鹿与秦军的大战中，项羽的人马无不以一当十，奋勇厮杀，呼声动天，杀声震地，项羽大破秦军。巨鹿之战后，项羽已成为各路诸侯军的领导者，成为诸侯上将军，凡是参加巨鹿之战的诸侯军无一不归其麾下，甘心情愿听从他的号令，一直随他西征。接着他坑杀投降过来的20万秦军，带领大军浩浩荡荡地杀向咸阳。　　　　秦灭亡后，项羽自立为西楚霸王。他分封各路有功的人，或为王，或为侯，虞姬也被封为美人。当时皇帝的内宫分皇后、夫人、美人、良人、八子、七子、长使、少使八等，项羽自封为西楚霸王，名位上自然是低于皇帝，以“美人”封虞薇已经是比较高的名号了。自此虞美人的名字传扬开来.　　　　项羽是一个性格暴躁的男子，却也是个用情专一的人。他始终爱着虞美人，成为历史上的一段佳话。刘邦进入咸阳后，项羽跟着进来，一把火烧了阿房宫，收集秦朝宫殿中的金银财宝，全部运到他的根据地彭城，却将阿房宫内成百上千的美女尽数遣散，（www.gs5000.cn）纯粹就是为了讨好虞美人。　　　　刘邦和项羽作为起义军的两支展开了龙虎之争。战争开始的时候，项羽占有绝对优势，后因他内心仁弱，对敌人也讲仁慈，渐渐地处于不利的地位。在楚汉相争的第4年，项羽和刘邦的大将韩信在垓下展开激战，就是历史上着名的“垓下之战”。虞美人在帐篷中心惊肉跳，惴惴不安，苦苦地等着项羽的归来。项羽回来了，这一回他中了韩信的十面埋伏计，他虽然靠着一支画戟，有钟离昧、季布在左右奋力相帮，杀散一层又一层的汉兵，杀出一条血路，逃了出来，但自己的人马，已丢了八成。他自起兵以来，像这样的失败，尚是破题儿第一回。汉军把项羽的营地围得水泄不通，而且汉营中的韩信，还编出一曲楚歌，教军士在楚营外四面唱和。其歌词无句不哀，无字不惨，使那些残败的楚兵，无不怀念起遥远的家乡，一时间斗志全无，一个个在夜色掩护下陆续逃散。楚霸王夜不能寐，心情烦闷地坐在军帐中饮酒。当时，面对他宠幸的美人虞姬，面对多年伴他驰骋战场的骏马，楚霸王抚今追昔，感慨良多，心潮难平。他禁不住慷慨悲歌：　　　　力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；　　　　骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！　　　　项羽知道自己的灭亡已经无法避免，他的事业就要烟消云散，他没有留恋，没有悔恨，没有叹息。他惟一忧虑的是他所挚爱的、经常陪伴他东征西讨的虞美人的命运和前途。毫无疑问，在他死后，虞美人的命运将会十分悲惨，于是无限哀伤地唱出了“虞兮虞兮奈若何！”的千古悲歌。　　　　虞美人在旁听了，泣不成声，若断若续地吟道：　　　　汉兵已略地，四面楚歌　　　　大王意气尽，贱妾何聊生！　　　　那些未曾散去的亲信和侍臣，在旁见了，个个情不自禁，大放悲声。这时，营中更鼓敲了五下，项羽回头对虞美人说：“天将明了，我当冒死冲出重围，你将怎么样！”这时的项羽，竟然说不出让虞美人一起突围的话。虞姬虽然得到项羽宠爱，与项羽难舍难分，但她也是最理解项羽的。为了不使项羽为难，便对项羽说：“贱妾生随大王，死亦随大王，愿大王前途保重！”她一转身，突然从项羽腰间拔出佩剑，向自己项上一横，就这样香消玉殒。项羽抚尸大哭一声，命人就地掘坑掩埋了虞姬，跨上战马，杀出重围。但终究没有逃出汉兵的追击，到了乌江边无处可逃，自刎于江边，这年项羽才31岁。　　　　刘邦后来以礼埋葬了虞美人。后来，在虞姬血染的地方就长出了一种罕见的艳美花草，人们为了纪念这位美丽多情又柔骨侠肠的虞姬，就把这种不知名的花叫做“虞美人”。这名称就一直流传到今天。　　　　桥林民间传说:项羽北征并未带虞姬随军,后虞美人思夫心切由江北顺江而上在行至"石碛镇"(今桥林),惊闻"籍(项羽)兵败乌江,宝马赠亭长,头胪送故人",虞姬伤痛欲绝,拔剑自刎于石碛桥头.后人感怜其与霸王之情谊改"石碛镇"为"失姬镇"。

自相矛盾，汉语成语，拼音是zì xiāng máo dùn。意思是比喻别人或自己说话做事前后抵触。成语出处《韩非子·难一》：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。白话释义《韩非子·难一》：楚国有个卖矛和盾的人，称赞他说：“我盾坚固，没有什么东西能刺穿它。”又称赞他的矛说：“我的矛的利益，在万物没有不穿的。”有人说：“用你的矛来刺你的盾，怎么样？”那个人不能回答的。那些不能被刺穿的盾和没有不刺穿的矛，不可能同时存在。扩展资料：反义词天衣无缝，汉语成语，拼音是tiān yī wú fèng，意思是比喻事物周密完善，找不出破绽或漏洞。成语出处前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》：“徐视其衣并无缝，翰问之，曰：‘天衣本非针线为也。"”白话释义前蜀.牛峤《神奇绿.郭翰》：“慢慢地看他的衣服都没有缝，翰问的，说：‘天衣本不是针线为啊。"”

亲爱的爸爸、妈妈： 感谢您们一直以来对我的照顾，我感激不尽。爸爸，您还记得吗？那天，我和好朋友小璐在电话里吵了一架，在床上赌气。肚子饿得咕咕叫，但却不好意思吃饭。这时，您端着一碗面走了进来，和气地对我说：“宝贝儿，别生闷气了。来，快把这碗面吃了。”我望着可口的面条，肚子似乎更饿了。我连忙接过面碗，刚吃了一口，面碗“啪”一声摔在地上。我找着借口说：“真是的！这面条这么烫！”您一边弯腰收拾，一边念叨着说：“没事，没事！再做一碗就行了！”说完便走了出去。我躺在床上，胡乱地翻着书。过了一会儿，我突然感到十分口渴。我拿着水杯往厨房走去。突然，我看到您把两个碗里的面条互相倒来倒去，想把面条弄凉。我再也控制不住自己的情感，冲上去紧紧地抱住了您。 妈妈，您还记得吗？一次冬天，我看外面下雪了，湖面也结冰了，就和小伙伴们出去玩耍。我穿着您给我新买的皮靴，轻快地、一个脚印一个脚印地走。忽然，我看见其中一个小伙伴踏过结冰的湖面，于是，其他的小伙伴也都踏过了结冰的湖面。我望着结了冰的湖面，仿佛看见了里面冰冷的湖水。但是，小伙伴们都齐声嘲笑我，最终，不服战胜了恐惧，我踏过了湖面。居然一点事都没有！我欢呼起来。又有一个小伙伴踏过石灰路，我也踏过去了。可是这次就没那么幸运了，我的两只脚陷进了石灰洞里。等我拔出来时，新买的皮靴已成了“石灰靴”。我心想，这次妈妈要批我了，于是藏到了门背后，等天暖一点的时候，我再来刷。 第二天，天暖了一些，我便去拿皮靴来刷。可是，我藏在门背后的皮靴不见了！我焦急万分，到处找都找不到。突然，我听到了您平时刷鞋的声音。我顺声而去，发现您正在奋力地刷我的皮靴呢！我看见您那起了老茧的手伸到了冰冷的水里，冻得直打哆嗦。我眼含热泪地过去，拿过皮靴：“妈妈，我来刷。”您不让，还说什么您来搞，别弄坏了我的身子。我转过身，悄悄地用手背抹着眼泪。 爸爸、妈妈，孩子今天在这里谢谢您们！

人文，是一个动态的概念。从一般的意义上讲，比如我国《辞海》中就这样写道：“人文指人类社会的各种文化现象”。我们知道，文化是人类，或者一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范。符号是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。“各种”文化现象，显然就包括了先进的和落后的，科学的和愚昧的，优秀的和次劣的，健康的和病态的。我们所说的人文，或人文精神，或人文思想，重视人文教育，这里的人文，显然是指人类文化中的先进的，科学的，优秀的，健康的部分。而且，其核心是指先进的价值观，其主要内容则是指先进的规范，对于社会而言，尤其是先进的法律和制度规范，对于社会成员而言尤其是先进的道德和习惯规范，对于青少年来说，首先体现在养成良好的习惯规范。从文艺复兴的历史看，人文应该是重视人的文化。

培训机构项目合作协议书范文一甲方：_________乙方：_________经甲、乙双方协商一致，现就合作事项达成如下协议：一、甲方责任1、甲方发挥人才市场中介机构优势，作为乙方学员就业优先推荐合作机构;2、在甲方网站(_________)的培训频道为乙方提供以下五项免费服务：① 发布公司基本简介;② 发布培训课程信息;③ 发布最新培训资讯;④ 发布培训导师信息;⑤ 发布成功案例。3、将乙方宣传资料摆放在甲方招聘会现场的培训资料索取处，供招聘企业及个人求职者免费索取。二、乙方责任1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系(海报、招生简章、宣传单张等)，作为乙方的网上报名点之一(即在乙方宣传资料显着位置标明“更多课程请访问：_________”);2、如乙方有自己的公司网站，则必须在乙方网站首页为甲方网站作logo图片链接;3、在合同期限内，为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供 折课程优惠;4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。三、违约责任1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的，另一方有权终止协议，并就此提出相应赔偿;2、因不可抗力的原因，造成双方的责任不能按规定履行的，可延后履行，或双方协商，终止协议。四、协议期限1、本协议有效期从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日2、在协议期内发生纠纷，甲乙双方本着互相谅解的态度协商解决，协商不成，按有关法律程序解决。3、本协议到期如未续约，视为自动终止。五、其他本协议一式两份，双方各持一份，自甲乙代表双方签字盖章之日起生效。甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________甲方代表(签字)：_________ 乙方代表(签字)：__________________年____月____日 _________年____月____日培训机构项目合作协议书范文二甲方：_________乙方：_________经甲方与乙方友好协商，根据国家相关法律制定以下培训项目合作协议。一、合作培训项目内容为 市 学研究会教育培训中心拥有的《国家至_________职业资格考证班》、《速记技术培训》等，其他现有或以后推广的项目经双方同意也可列入本次协议内。二、甲方为乙方的管理机构，负责提供相关的项目资料和必要的协助。乙方为甲方的培训顾问，负责按照双方商定的项目内容开展推广工作，招收学员。三、双方仅为项目合作关系，不存在员工与企业的性质。甲方仅按照协议要求支付乙方合作项目的提成，其他费用乙方自负。四、合作期从_________年____月____日至_________年____月____日止。合作期满，除非经双方商定再续，否则合作关系自行中止。五、合作项目提成如下：1、(提成%)2、(提成%)3、(提成%)4、(提成%)5、(提成%)六、提成办法。甲方在完成招生手续，收取学员所有费用后，以双方商定的形式支付乙方提成。提成额以学员收费的总额为基础计算。七、乙方在利用甲方名义进行招生的过程中，需遵守甲方的管理规定，保守甲方的商业秘密，不得向第三方透露。不得将由合作项目招收的学员转移到第三方。八、甲方在合作的过程中会介入了解调查乙方开展招生的情况，若发现乙方有违反协议条款，甲方有权单方面中止与乙方的合作。若乙方有损害甲方利益的行为，追究相关的法律责任和经济责任。九、若双方出现不可调解的矛盾，提交仲裁机构予以裁决。若本合作项目出现不可抵抗的因素需暂停或结束，双方应本着谅解的原则协商解决。十、本协议一式两份，双方各执一份，自签定之日起生效。甲方： 乙方单位(学校)：代表： 代表：执照号： 身份证号：电话： 电话：

前者是以政府为主体的，后者是以民间团体或个人为主体的，这个我知道，可是往往还是难以区分。比如国际展览局、国际奥委会等等。请教大家。 国际组织：在条约和宗旨规定的范围内，享有参与国际事务活动的独立地位，具有直接承受国际法权利和义务的能力，而不受国家权力的管辖。非政府组织的说法在上世纪40年代被提出来。对于非政府组织的定义又很多，按照最为权威的联合国的经济暨政治理事会1950年的决议：任何国际组织，凡未经政府间协议而建立，均被视为是为这种安排而成立的非政府国际组织。包括独立组织，民间组织，第三部门，志愿协会。

　　当我们进入大学后，大部分人都已经成年，父母对我们将尽20年的养育和 教育 我们应该怎么予以报答?下面是我跟大家分享的感恩父母的信，欢迎大家来阅读学习。 　　大学生感恩父母的一封信 范文 1 　　亲爱的爸爸妈妈： 　　你们好，也许你们会感到惊讶，我竟然会给你们写信。是的，这是我这么大第一次给你们写信，此时我的脑海里满满的都是两个字：感恩。 　　首先请原谅我，这么多年来从未将对你们的爱与感激说出口，也许，这就是男孩子的通病吧。不是我们不懂事，而是对于感情我们总是太过含蓄，我们无法像女孩子那样在你们怀里撒娇，也常常没有女孩子那么体贴。但是，二十多年来你们的爱，我却时时刻刻都能够感受得到。这一次，我想勇敢的说一句，“爸妈，我爱你们!谢谢你们赋予我生命，给我一个温暖的家，你们辛苦了。” 　　是你们，赐予了我生命、是你们无微不至地关心着我的成长。朦胧之中，还记得---- 当我蹒跚学步时，亲爱的妈妈，是您，扶着我，陪着我，一步一个脚印地教我，让我懂得了道路的坎坷与艰辛。而今，留给您的却是粗糙的双手，还有那依然忙碌而疲惫的身躯。 　　当我 摔跤 失落时，敬爱的爸爸，是您，用鼓励的话语，有力的眼神支撑我，给了我无穷的动力，让我拥有了：“从哪跌倒就从哪爬起”的信念与韧劲，懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理。 　　当我略有收获时，爸爸妈妈，你们知道吗?有了你们，我才幸福!只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的付出。爸爸妈妈，你们真的辛苦了，真的感谢你们，感谢你们把我带到这个世界上，因为是你们用自己的爱心让我学会了感恩! 　　从古至今，中华民族的传统美德就是以孝为先，历史的滚滚长河中，孝顺的事例数不胜数，俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲，孝顺长辈。 　　记得你们常教导我说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还多还长。”我却总是那般年少轻狂，不以为然。我忽略了当岁月无声溜走时，在你们面庞和两鬓留下的合金自然，也忽略了许多无价的智慧 经验 在你们心田积淀。 　　生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲伤，当我取的优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力;在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐。曾经无数个春夏秋冬，无数个日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸爸妈妈! 　　每当翻开那一本发黄的照相册，上面是父母那一张张年轻的脸庞，现早已布满了皱纹，乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝，那双双手上也有了层层的厚茧，那正是父母为我们操心的象征。那一刻，我的眼眶湿润了，多少年来你们对我的爱，我一直没有发现，你们的爱原来时时刻刻都在我的身边，一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一段关心的话语u201eu201e都体现了你们对我的爱啊!只是我们缺少发现爱的眼光罢了。 　　上了大学后，我常常能感受到我在你们心中的角色变化。你们不再把我当成一个长不大的孩子，你们越来越把我当作一个平等的成年人看待，以成年人的方式与我沟通交流，甚至在生活中很多的事情也开始征求我的意见。这一点让我觉得非常开心，谢谢你们对我的信任和认可。 　　虽然你们开始把我当做成年人一样尊重我，但是在生活中你们的爱与呵护却未曾删减丝毫。在我遇到瓶颈停滞不前时，当我遭遇挫折不知何去何从时，你们依然是我前进路上的指明灯，不断地鼓励我，指导我去寻求解决之路。 　　大学真的让我学到了很多，以前想到大学，就不由联想到自由自在的生活，那时候觉得只要考上大学，接下来就能过无忧无虑的日子了。当然，现在才发现自己当时的天真。在大学我懂得了责任二字，我知道学习不是为了父母，是为了给自己充电，这样以后才能有资本去追寻自己渴望的生活。我深知大学三年对于我人生的重要性，我发自内心的想要努力学习而不再像小时候那样只是为了得到你们的奖励。 　　爸妈，你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里，用我的懂事为你们少添白发，用我的行动带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱你们。 　　祝：爸爸妈妈身体健康，工作顺利! 　　你们的儿子 　　2013年4月18日 　　大学生感恩父母的一封信范文2 　　亲爱的妈妈: 　　您好!最近身体好吗?从我离家到重庆读大学已近3年了.在外过第一个新年的时候,我给您和爸爸写过一封信,诉说了思念之情;去年爸爸过生日时,我写了一篇 散文 《父爱是一个背影和一支烟》作为生日礼物送给他. 　　然而,今年的九月初七,我却忘记了您的生日,还是在一个多月后无意间看日历时才想起来,生日当天,您连女儿的一句简单的问候都没有听到,想必一定很失落.我可以用各种各样的理由搪塞我忙于学业,每周要上几十节课;为了完成各科作业经常熬夜;周末还有无数的书等着我阅读.但是这都无法让我心安理得地原谅自己对您的忽视,两个多月来,我常常处于自责中. 　　读大学之后,我挣脱了您和爸爸的束缚,像鸟儿一样呼吸自由的空气.我渐渐发现人生有很多值得追求的梦想,我想把自己塑造成一个优秀独立的人.因此,我几乎把所有的注意力投向外面的世界.对您的关爱,我没有用心去回报.爱成为一种理所当然的索取.但您从未向我抱怨过,也不曾向我提过任何要求. 　　我总是把自己当作不懂事的孩子,回避您的感受.有一次我无意中听到爸爸说,您把我第一次写给你们的信当作宝贝似的珍藏起来,像小孩子一样谁也不让看.我才猛然懂得您对女儿的爱是那样的无私. 　　我们常说,最难对父母说的话,不是诸如"我爱你"之类的感激话语,而是一句简单的"对不起".这3个字,饱含了爱与愧疚.今天,女儿用写信的形式真诚地向您道歉:"妈妈,对不起!请原谅女儿的疏忽." 　　爱您的女儿 吕佳臻 　　2011年12月4日晚 　　大学生感恩父母的一封信范文3 　　亲爱的爸爸妈妈： 　　你们好，当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩。 　　在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是，我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比这更伟大的了。 　　你们都借给了我“还不清的债”，可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而，“债”是以不同的方式降临的。 　　你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界，对人类有用的人。在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献u2026u2026原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖，没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强u2026u2026尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，迷人的醉意! 　　女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。以前，你们对我的唠叨，我熟视无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言;以前，我不明白为什么在我摔跤时，你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前，我抱怨你们没能给我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱，就像 　　一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。 　　你们的爱——太阳般温暖 　　你们的爱——春风般和煦 　　你们的爱——百花般美丽。 　　爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您使我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育，然而在我人生的道路上，第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路，你们像我的伙伴，让我的道路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯，为我照亮人生的道路，让我看清前进的道路;你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈，你们日夜为我操劳，我真的很感谢你们。你们像我的朋友，当我心情不好的时候陪着我，为我解愁;当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进;你们无私、无微不至的照顾我，使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活，善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物，对于每一件美好的事物都心存感激。这样，就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。 　　感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，我都回珍惜活着的美好。 　　亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱你们。 　　祝你们万事如意! 　　永远爱你们的女儿 　　200*年**月**日 　　大学生感恩父母的一封信范文4 　　亲爱的爸爸妈妈： 　　你们辛苦了!时间流逝，一转眼十几年过去了，连我自己也无法相信自己长这么大了!看到你们那饱经风霜的面容，我知道这是你们沥尽心血为我的成长所付出的印迹。 　　爸爸妈妈，感谢你们把我带来这个世界，是你们那博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切缺点。感谢你们，让我的童年多姿多彩。阳光灿烂的日子，你们送给我一片明媚的晴空;风吹雨打时，你们为我撑起一把伞。母爱有声，即使走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;父爱无言，您的背影令我永生眷恋，您的坚持指引我勇往直前。 　　母爱似海。纵使时光逝去也难掩您敞开的情怀。母亲啊!您永远是我的避风港;母亲似海，任凭千山万水，也遮不住您的视线。母亲啊!您是我永远无法割舍的惦念;母亲似海，尽管风雨常伴，您还是心灵不曾折叠的雨伞;母亲似海，纵使我诚心的呼唤，不忍再望您苍老的容颜;母亲似海，即使骄阳似火，您仍是我头上伸展的树冠，树头始终流淌着您用母爱熬成的露汁。我知道，母亲给予我的爱已成了汪洋。我期盼着有天能用自己的身躯，来为母亲遮风挡雨，为母亲撑起一片爱的绿荫来感恩母亲。 　　父爱如山。爸爸，您是平凡的，像所有人一样，为了生活而奔波;您是坚强的，像所有男子汉一样不轻易流泪;您是单调的，像天下所以的父母一样殷切地希望我过得更好!可是，你虽平凡，却撑起了家;你虽坚强，却也有脆弱的一面;你虽单调，但您的爱却胜过任何!父爱如山，如山高，如山绿;将她的女儿放在山上，放在心上u2026u2026 　　爸爸妈妈，感谢您们，当我已不再年幼，当我悄悄地数着你头上缕缕的白发，当我轻轻地摸着你们脸上的道道皱纹。 　　爸爸妈妈，感谢您们，当你们不再年轻，当春去秋来，当你们的双眼装满了数不清的牵挂与温情。 　　我终于明白：是您们，给了我整个世界! 　　祝您二老： 　　身体健康，万事如意! 　　永远爱你们的儿子 　　200*年**月**日 看了“ 大学生感恩父母的一封信范”的人还看了： 1. 感恩父母的书信范文 2. 写给父母的一封信作文 3. 写给父母的一封信作文 4. 感谢信感谢父母的范文3篇 5. 写给父母的感谢信范文3篇

废物利用小制作:用乐百氏奶瓶制作活塞式抽水机活塞式抽水机是利用活塞的往复运动及大气压的共同作用把水从低处抽到高处的。利用喝完饮料后的乐百氏奶瓶及其它一些附件即可制作一个活塞式抽水机模型。 一． 工作原理图1是用乐百氏奶瓶制作的抽水机模型外观图，瓶口有一个进水单向阀。瓶底部开一个口，接出一根管子，管子连到注射器上。瓶身中央开一个口作为出水口，出水口接上一个出水单向阀。 当拉动注射器的活塞时，瓶内气压减小，大气压把水从进水口压入；当推动活塞时，水从出水口沿管道流出。 二． 材料的准备及制作 需要的材料主要有：乐百氏奶瓶1个、胶塞1个、废塑料圆珠笔2支、小钢珠（或小玻璃珠）2颗，硬质胶管1米、小钢针（或小铁钉）2枚、502胶水等。 1．制作单向阀。旋出圆珠笔的圆锥形笔嘴，在笔嘴内放入小钢珠，要求钢珠不能从笔嘴尖漏出，然后用加热到高温的小钢针刺透圆珠笔嘴，固定在小钢珠上方，作为它的阻拦杆。为了防止漏气，可在钢针穿过的笔嘴外围涂上些502胶水，如图2所示。钢针的长度要适当，最好是穿过之后，两头都不露出。按这样的方法制作好两个单向阀。 2．制作出水管和进水管。先制作出水管，在圆珠笔管中插入一根铅丝，把笔管放到酒精灯上加热，加热时要不断转动，待其软化后从中间弯成如图3所示的形状，弯好后把铅丝抽出，然后把一个单向阀按图4所示的方位粘到笔管口上。这样，一支出水管就做好了。进水管的制作也很简便，在胶塞上钻一个孔径相当于圆珠笔管内径的孔，把单向阀按图5所示的方位粘到孔口上。 3． 各部件制作完毕，在乐百氏奶瓶上开两个孔，孔径与圆珠笔管外径一样大，一个在瓶身的中部，另一个在瓶的底部。把出水管插在瓶身中部的孔中，把另一根圆珠笔管插在瓶底的孔中作为抽气管，然后都用502胶水粘牢。注意所有的粘接都要密封好，不能有漏气现象。 4． 把进水管胶塞安到瓶口，用硬胶管把粘在底部的抽气管连接到注射器上。一个乐百氏奶瓶活塞式抽水机模型就做好了。 如果需要把水送到远些的地方，则在出水管加套一根胶管即可，抽水时，把进水管口放入水中，不断抽动注射器，即可把水从低处送到高处。

一、国家级科研机构社会安全风险感知与防控大数据应用国家工程实验室社会安全风险感知与防控大数据应用国家工程实验室是国家科技创新体系的重要组成部分。二、省部级科研机构1、安全防范技术与风险评估公安部重点实验室安全防范技术与风险评估公安部重点实验室（以下简称“重点实验室”）为安防行业的重点科研机构之一，成立于2008年，为公安部首批成立的11个重点实验室之一，也是依托中国人民公安大学建设的唯一一个公安部部级重点实验室。2、首都社会安全研究基地中国人民公安大学首都社会安全研究基地（以下简称研究基地），是北京市哲学社会科学规划办公室与北京市教育委员会于2004 年9月联合批准设立的首批北京市哲学社会科学研究基地之一。3、公共安全风险防控教育部工程研究中心公共安全风险防控教育部工程研究中心是经教育部和公安部批准、依托中国人民公安大学建设的面向全国公安机关开展技术攻关和科研成果应用推广平台。4、刑事科学技术北京市重点实验室刑事科学技术北京市重点实验室简介刑事科学技术学院刑事科学技术实验室2001年被北京市教委评为“北京市重点实验室”（以下简称“实验室”）。三、学校在编科研机构1、公共安全行为科学实验室公共安全行为科学实验室（下文简称“实验室”）隶属于中国人民公安大学，创建于2012年（行为科学侦查应用实验室），是我国公安系统首家行为科学实验室，2019年更名公共安全行为科学实验室，2020年公安部正式批复实验室为中国人民公安大学校属正处级在编科研机构。2、公安遥感应用工程技术研究中心公安遥感应用工程技术研究中心（简称“遥感中心”），是2013年通过中国人民公安大学党委会审批并开展建设的在编科研机构。四、其他

核心思想为： 一,关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑； 二,张扬人的理性,反对神学对理性的贬低； 三,主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活. 基本内涵为： 一,人性,对人的幸福和尊严的追求,是广义的人道主义精神； 二,理性,对真理的追求,是广义的科学精神； 三,超越性,对生活意义的追求.简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值.

抄作业的危害是：1、伤害学生自己学生一旦开始抄作业就很容易丧失自尊，养成懒惰，投机取巧的等不良习惯，这对学生的成长极其不利。它会使你成为一个不诚实的人；使得老师确知是否可以信任你。2、伤害同学当老师因为你的抄袭而表扬你的时候，你就是在班级里造成了一种不公平竞争的氛围，会严重影响班级学风的建设，严重影响学生的学业成绩。3、严重妨碍了正常的教学工作会影响课业作业对于教师的教学反馈效果。教师不能及时准确把握教学重难点是否突破。4、不劳而获的感觉是会沉迷的世上最可怕的是，自欺欺人。如果你靠“抄”得到的答案，反而得到了老师的认可，以为你有了进步。那下一次，很难保证，你不会再通过“抄”，去渴望那虚假的认可。不劳而获的感觉，是会沉迷的。防止抄作业的建议：1、实施“兵带兵”的策略让部分优生来带一些学困生，根据他们彼此的成绩，性格，家庭情况，组成“一帮一“的学习小组，让优生利用课间和午间休息时间和星期天时间，进行督促、补差工作，这样可以营造助人为乐的好风气。2、开主题班会以主题班会的形式，教育学生树立正确的荣辱观：以自己动脑为荣，以懒惰抄袭为耻．明确教育学生抄袭作业是不道德的行为和不诚实的表现。3、允许学生空下不会的作业作业设计要承认差异，尊重差异，不仅精心设计基本题，而且设计一定数量的分层题，让学生有选择地作业。个别题目，经过认真的审题与分析后，仍然做不出，我们要允许他们的作业“留白”，这也是防止抄袭的必走之路。

　　无论是生活还是学习，家长都希望对自己的孩子照顾到，因为他们希望自己的孩子好好成长。都下面我整理了给家长的一封信200字，供你参考。 　　给家长的一封信200字篇一 　　亲爱的爸爸妈妈： 　　您们好! 　　爸爸妈妈，感谢这12年来你们对我的养育之恩，要不是你们，我就不会来到这美好的世界来，是你们在我伤心难过时来安慰我;是你们在我孤单寂寞时来陪伴我;是你们在我失败时告诉我失败乃成功之母;是你们在我失去信心的时候来鼓励我u2026u2026 　　你们是世界上最伟大的人，是你们给予了我美好的生命，是你们让我拥有了这么幸福的生活，没错，家永远是避风的港湾，下雨了，你们会及时为我送上一把伞，不让我受到一点伤害。 　　女儿长大了，懂事了，女儿渐渐的体会到了你们的辛苦，女儿永远爱你们! 　　XXX 　　20XX年XX月XX日 　　给家长的一封信200字篇二 　　亲爱的爸爸妈妈，你们还记得在我生日那天你们给我的一块表吗?你们送我那块表示为了让我珍惜时间，我一只牢记在心。 　　记得我过生日那天，你们送给我一个盒子，当我打开时看到了一块精致的手表。我问你们为什么送我手表。你们说：“我们送你手表是希望你能珍惜时间，好好学习!”我高兴地答应你们，一定会做到。 　　之后我就一直带着它。它时刻提醒着我一定要好好学习。我很感谢你们，也希望你们工作顺利，身体健康!我一定不会让你们失望的。 　　女儿：张雨欣 　　4.22 　　给家长的一封信200字篇三 　　爸爸妈妈： 　　你们好!这是我第一次给你们写信，我也有些心里话要说。首先我要感谢你们对我无微不至的照在。当我生病时，你们不顾一切地把我送到医院，服侍我。当我考试没拿到一百分时，你们不但没打我、没骂我，反而鼓励我。 　　最难忘的是那一次。那天，因为我起床很晚，所以后来迟到了。从此，你们每天都很早起床为做早点。而且，每天都是前15名到校的。那时，我心里真的很高兴! 　　不过，我要给爸爸您提一个意见，希望你别再抽烟了，因为抽烟会有害健康的。 　　祝你们 　　身体健康、万事如意、心想事成、工作顺利、天天开心! 　　你们的儿子：黄诚 　　20XX年XX月XX日 　　给家长的一封信200字篇四 　　亲爱的爸爸妈妈： 　　你们好!我想对你们说声对不起，这次我的成绩名落孙山，一丈见底。我心里也不是滋味，我想问自己到底是怎么回事，但唯一一个理由就是我并没有努力。我也知道这次家长会让你们丢尽颜面，我也知道你们对我一直都很有信心，很相信我。但我发现我一直都在掉队，每次面对你们对我的好，我都会有惭愧之心，每天享受读书的快乐，而你们却在烈日下饱受艰苦，每天向你们索要钱，我真的有惭愧之心。我也想过要努力，但我似无头苍蝇，好像找不到好的 学习 方法 。妈妈爸爸，我到底该怎么办，我该怎么办呀?妈妈爸爸你们对我还会有信心吗?能告诉我接下来该怎么办吗?我真的需要你们的帮助，妈妈爸爸! 　　您们的女儿：张峥鸿 　　20XX年XX月XX日给家长的一封信200字相关 文章 ： 1. 写给父母的一封信200字范文4篇 2. 致爸爸妈妈的一封信200字 3. 爸爸妈妈一封信200字左右 4. 致妈的一封信200字 5. 感恩父母一封信200字 6. 致妈妈一封信200字 7. 感恩父母的一封信200字左右 8. 感恩父母的一封信200

教育学（师范）是师范学校的教育学专业。1、师范类内容：师范类泛指一类高校，而不是具体指某些专业。具体说，过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业，包括不是从事教师工作的心理，教育学等专业。包括：教育学、中文教育、思想政治教育、数学教育、生物学教育、人文教育、科学教育、文秘教育、物理学教育等。2、知识要求：主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力；熟悉我国教育的方针、政策和法规；了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；具有一定的教育实际和批判性思维能力。教育学的课程体系和就业方向：1、课程体系：理论课程由通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类。通识教育包括大学公共课程、创新创业教育课程及相关的人文社会科学类、理工类以及艺术教育类课程；专业基础为教育学类专业的基本理论和方法课程；专业方向为教育学类各专业的主干课程和专业方向课程。2、就业方向：本科专业毕业后，在研究生阶段可以选择教育学，教育学原理，课程与教学论，教育史等相关专业继续深造。本专业毕业后可在中小学校或教育机构从事教育教学、教育研究、教务管理人员等相关工作；也可报考教育司、国家税务总局北京市门头沟区税务局国家公务员单位。各高校应为教育学类各专业教学提供数量充足、功能完善的教学设施；生均教学行政用房面积一般不小于14平方米。配备满足教学需要的电子资源数据库以及检索工具，为师生提供便捷的信息资源服务。

好。1、口碑方面，脑洞科学实验室培训机构国家支持力度大，投资项目多，市场发展口碑方面好。2、教学方面，脑洞科学实验兴趣班小朋友大部分都喜欢。它涉及到了生物，化学，物理等知识，如果提前参加科学实验课兴趣班，孩子就会提早接触科学实验，从中激起学习兴趣。

家里有鱼，家里有鱼，也可以喝白酒的，但是必须要经过法律的分析和案

　　当代的国际组织名目繁多，宗旨不一，数量巨大。按组织属性，国际组织可分为两种主要型态：　　政府间国际组织　　成员都是主权国家或其它成员不必为主权国家的国际组织(像欧盟和世界贸易组织)。从法律角度来讲，政府间的国际组织必须有一部公约作为基础，并且有一个法人。　　非政府间国际组织　　(NGOs)：任何国际组织，凡未经政府间协议而建立，均被视为是为这种安排而成立的非政府国际组织。包括独立组织，民间组织，第三部门，志愿协会。　　根据性能，国际组织可分为综合性（即一般政治性的）和专门性两种。　　根据成员国的地理范围可分为全球性和区域性两种。 结合上述所有标准，国际组织可分为四类：　　(1)全球综合性组织。如联合国，成员具有普遍性，兼有政治、安全、经济和社会发展、科技文化合作，以及人权保护等多种职能。这类的组织是允许所有国家加入的。　　(2)全球专门性组织。具有某种特定功能,故又称功能组织。最典型的是联合国的专门机构,还有如国际劳工组织、世界卫生组织、世界贸易组织等。这类的组织同样是允许所有国家加入的。 　　(3)区域综合性组织。具有政治、安全和社会经济功能的地区性组织。如美洲国家组织、欧洲共同体和东南亚国家联盟等。这类组织是接受世界上，某一地区或大陆的成员加入的。　　(4)区域专门性组织。可分为经济贸易、军事同盟、科技文化等类别。此外还有北大西洋公约组织、华沙条约组织和经济互助委员会等少数组织，虽都具有专门功能，但其成员国并非严格以地区而是以社会制度、意识形态以及军事战略关系为分野的。这类组织是否属于地区性组织，在国际上尚有争议。 这类组织同样也只是接受世界上某一地区或大陆的成员加入。

你好！ 你现在的身份还是学生，不受劳动法保护。等7月份拿到毕业证，才算劳动者。用人单位在7月份前，每月只支付给你们400元作为补贴，没有违反法律相关的规定。

送别王维山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归。【注释】1.柴扉：柴门。2.王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人。【译文】在山中送走了我的友人以后，夕阳西坠我关闭柴门。待到明年春草绿的时候，友人呀你还能不能回来呢？【赏析】这首《山中送别》诗，不写离亭饯别的情景，而是匠心别运，选取了与一般送别诗全然不同的下笔着墨之点。诗的首句“山中相送罢”，在一开头就告诉读者相送已罢，把送行时的话别场面、惜别情怀，用一个看似毫无感情色彩的“罢”字一笔带过。这里，从相送到送罢，跳越了一段时间。而次句从白昼送走行人一下子写到“日暮掩柴扉”，则又跳越了一段更长的时间。在这段时间内，送行者的所感所想是什么呢？诗人在把生活剪接入诗篇时，剪去了这一切，都当作暗场处理了。对离别有体验的人都知道，行人将去的片刻固然令人黯然魂消，但一种寂寞之感、怅惘之情往往在别后当天的日暮时会变得更浓重、更稠密。在这离愁别恨最难排遣的时刻，要写的东西也定必是千头万绪的；可是，诗只写了一个“掩柴扉”的举动。这是山居的人每天到日暮时都要做的极其平常的事情，看似与白昼送别并无关连。而诗人却把这本来互不关连的两件事连在了一起，使这本来天天重复的行动显示出与往日不同的意味，从而寓别情于行间，见离愁于字里。读者自会从其中看到诗中人的寂寞神态、怅惘心情；同时也会想：继日暮而来的是黑夜，在柴门关闭后又将何以打发这漫漫长夜呢？这句外留下的空白，更是使人低回想象于无穷的。诗的三、四两句“春草明年绿，王孙归不归”，从《楚辞。招隐士》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”句化来。但赋是因游子久去而叹其不归，这两句诗则在与行人分手的当天就惟恐其久去不归。唐汝询在《唐诗解》中概括这首诗的内容为：“扉掩于暮，居人之离思方深；草绿有时，行人之归期难必。”而“归期难必”，正是“离思方深”的一个原因。“归不归”，作为一句问话，照说应当在相别之际向行人提出，这里却让它在行人已去、日暮掩扉之时才浮上居人的心头，成了一个并没有问出口的悬念。这样，所写的就不是一句送别时照例要讲的话，而是“相送罢”后内心深情的流露，说明诗中人一直到日暮还为离思所笼罩，虽然刚刚分手，已盼其早日归来，又怕其久不归来了。前面说，从相送到送罢，从“相送罢”到“掩柴扉”，中间跳越了两段时间；这里，在送别当天的日暮时就想到来年的春草绿，而问那时归不归，这又是从当前跳到未来，跳越的时间就更长了。这首送别诗，不写离亭饯别的依依不舍，却更进一层写冀望别后重聚。这是超出一般送别诗的所在。开头隐去送别情景，以“送罢”落笔，继而写别后回家寂寞之情更浓更稠，为望其再来的题意作了铺垫，于是想到春草再绿自有定期，离人回归却难一定。惜别之情，自在话外。意中有意，味外有味，真是匠心别运，高人一筹。王维善于从生活中拾取看似平凡的素材，运用朴素、自然的语言，来显示深厚、真挚的感情，往往味外有味，令人神远。这首《山中送别》诗就是这样。

在古代，弄权的女人都美丽，而一些美丽的女人却不都弄权。她们默默无闻，坚守妇道，无私奉献，光彩照人。虞美人就属后一种。 　　 　　虞美人即虞姬，是项羽毕生钟爱的一个女人。 　　 　　有人说项羽和虞姬的爱情是天生一对，地配一双。这项家和虞家原都是楚国贵族，秦始皇灭楚后，迁移到今江苏省宿迁县过隐居生活。项羽和虞薇从小一起长大，两小无猜、青梅竹马，这两家于是结为秦晋之好。 　　 　　虞姬嫁给项羽之后不久，陈胜、吴广领导的秦末农民起义开始了。项羽和叔叔项梁带着八千子弟兵也树起了义旗，项羽从此戎马倥偬，开始了紧张的军旅生活，南征北战，昼夜厮杀。作为妻子的虞姬，随军行动，项羽战到哪里，她就跟到那里。战场的形势瞬息万变，先是陈胜、吴广的义军发展迅速，所向无敌，主力部队都进入了关中，打到距秦国都城咸阳只有几十里的地方。咸阳城兵临城下，情况万分危急；可不久秦军在张酣带领下反扑，迅速扭转了战局，吴广在荥阳失败，陈胜在陈县被杀，项梁也在定陶战死。 　　 　　每当项羽在外苦战，虞姬就守在帐中等项羽回来，时刻挂念着前线的战事，心里七上八下。有一天项羽回来，虞姬连忙把他迎入帐内，但见项羽形容疲惫，神色仓皇，精神狼狈，不像从前得胜回来雄赳赳、气昂昂的大英雄气概，便知道有些不好。等到项羽坐定，喘息略平，便带着笑脸，轻声细语，小心翼翼地问起前方的战事。当她听到项梁战死的消息时也不禁失色，悲伤万分，可脸上又不敢现出惊慌的神色，怕惹起项羽的烦恼。她连忙命人摆上早已准备的酒肴，借着美酒，替项羽解闷消愁。这种时候她只能把悲伤的泪水偷偷咽下去。 　　 　　就这样，在项羽领兵出战时，她给他鼓励，寄予深情厚望，保佑平安归来；在项羽凯旋归营时，她以翩跹舞姿，千般柔情，万般妩媚，欢歌娱曲给他祝贺；在项羽遇到挫折的时候，她便以“胜败乃兵家之常事”的话给他抚慰；甚至她还会穿了战靴，披上绣甲，骑马跟着项羽在阵上冲锋，作他坚强的后盾。有了这一强大的精神支柱，项羽越战越勇，所向披靡。 　　 　　巨鹿之战，楚怀王派宋义和项羽带一支大军去援救陈余。俗话说，救兵如救火。然而主将宋义害怕秦国势力，拖拖拉拉，逗留不前，项羽怒而杀死宋义，带领军队渡河进军。项羽破釜沉舟，扬言只准备三天的粮食，以向全军表示此次作战有死无生、誓死一拼。在巨鹿与秦军的大战中，项羽的人马无不以一当十，奋勇厮杀，呼声动天，杀声震地，项羽大破秦军。巨鹿之战后，项羽已成为各路诸侯军的领导者，成为诸侯上将军，凡是参加巨鹿之战的诸侯军无一不归其麾下，甘心情愿听从他的号令，一直随他西征。接着他坑杀投降过来的20万秦军，带领大军浩浩荡荡地杀向咸阳。 　　 　　秦灭亡后，项羽自立为西楚霸王。他分封各路有功的人，或为王，或为侯，虞姬也被封为美人。当时皇帝的内宫分皇后、夫人、美人、良人、八子、七子、长使、少使八等，项羽自封为西楚霸王，名位上自然是低于皇帝，以“美人”封虞薇已经是比较高的名号了。自此虞美人的名字传扬开来. 　　 　　项羽是一个性格暴躁的男子，却也是个用情专一的人。他始终爱着虞美人，成为历史上的一段佳话。刘邦进入咸阳后，项羽跟着进来，一把火烧了阿房宫，收集秦朝宫殿中的金银财宝，全部运到他的根据地彭城，却将阿房宫内成百上千的美女尽数遣散，纯粹就是为了讨好虞美人。 　　 　　刘邦和项羽作为起义军的两支展开了龙虎之争。战争开始的时候，项羽占有绝对优势，后因他内心仁弱，对敌人也讲仁慈，渐渐地处于不利的地位。在楚汉相争的第4年，项羽和刘邦的大将韩信在垓下展开激战，就是历史上著名的“垓下之战”。虞美人在帐篷中心惊肉跳，惴惴不安，苦苦地等着项羽的归来。项羽回来了，这一回他中了韩信的十面埋伏计，他虽然靠着一支画戟，有钟离昧、季布在左右奋力相帮，杀散一层又一层的汉兵，杀出一条血路，逃了出来，但自己的人马，已丢了八成。他自起兵以来，像这样的失败，尚是破题儿第一回。汉军把项羽的营地围得水泄不通，而且汉营中的韩信，还编出一曲楚歌，教军士在楚营外四面唱和。其歌词无句不哀，无字不惨，使那些残败的楚兵，无不怀念起遥远的家乡，一时间斗志全无，一个个在夜色掩护下陆续逃散。楚霸王夜不能寐，心情烦闷地坐在军帐中饮酒。当时，面对他宠幸的美人虞姬，面对多年伴他驰骋战场的骏马，楚霸王抚今追昔，感慨良多，心潮难平。他禁不住慷慨悲歌： 　　 　　力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝； 　　 　　骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 　　 　　项羽知道自己的灭亡已经无法避免，他的事业就要烟消云散，他没有留恋，没有悔恨，没有叹息。他惟一忧虑的是他所挚爱的、经常陪伴他东征西讨的虞美人的命运和前途。毫无疑问，在他死后，虞美人的命运将会十分悲惨，于是无限哀伤地唱出了“虞兮虞兮奈若何！”的千古悲歌。 　　 　　虞美人在旁听了，泣不成声，若断若续地吟道： 　　 　　汉兵已略地，四面楚歌 　　 　　大王意气尽，贱妾何聊生！ 　　 　　那些未曾散去的亲信和侍臣，在旁见了，个个情不自禁，大放悲声。这时，营中更鼓敲了五下，项羽回头对虞美人说：“天将明了，我当冒死冲出重围，你将怎么样！”这时的项羽，竟然说不出让虞美人一起突围的话。虞姬虽然得到项羽宠爱，与项羽难舍难分，但她也是最理解项羽的。为了不使项羽为难，便对项羽说：“贱妾生随大王，死亦随大王，愿大王前途保重！”她一转身，突然从项羽腰间拔出佩剑，向自己项上一横，就这样香消玉殒。项羽抚尸大哭一声，命人就地掘坑掩埋了虞姬，跨上战马，杀出重围。但终究没有逃出汉兵的追击，到了乌江边无处可逃，自刎于江边，这年项羽才31岁。 　　 　　刘邦后来以礼埋葬了虞美人。后来，在虞姬血染的地方就长出了一种罕见的艳美花草，人们为了纪念这位美丽多情又柔骨侠肠的虞姬，就把这种不知名的花叫做“虞美人”。这名称就一直流传到今天。

法律分析：1.建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。2.做好企业安全生产工作，预防伤亡事故和职业病害的发生，关系着企业每个员工的切身利益和千家万户的幸福安康，关系着企业生产安全顺利进行和经济效益的稳步增长，关系着社会的安定繁荣和人民的安居乐业。3.企业必须针对本单位实际情况，建立、健全、完善安全生产责任制，认真落实主体责任，才能真正实现“安全生产，提高效益”的最终目标。法律依据：《中华人民共和国安全生产法》第二十条 生产经营单位应当具备本法和有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件；不具备安全生产条件的，不得从事生产经营活动。第二十八条 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。生产经营单位使用被派遣劳动者的，应当将被派遣劳动者纳入本单位从业人员统一管理，对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。生产经营单位应当建立安全生产教育和培训档案，如实记录安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况。

科学实验室的未来趋势，个人觉得随着科学技术的发展，实验室仪器逐渐向集成化、小型化方面发展，这一转变除了科技的进步之外，还有现实的市场需求。科学实验室建设需要哪些仪器，需要的仪器很多的，如显微镜、放大镜、计算机、衍射仪、X光机等，广泛运用于实验室材料检测、物质分析等领域。