哪些网站可以下载党校P P T课件

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2021年12月7日。1、全国党员教育优秀课件第八期由共产党员网在2021年12月7日发布。2、栏目名称分别是党史学习教育，乡村振兴，党课开讲了以及地方优秀课件。

从网上下载的课件讲党课不会有影响。党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织，通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策；进行党性、党纪和党的基本知识教育。

对做党课的课件和党务培训的课件非常有恐惧感。 这个星期刚刚完成了一个党课课件，花了一个星期陆陆续续制作，期间收集素材、内容编排、结构梳理、形式调整，每一项都很花时间。而且，这个任务不是在几个小时就能完成的，需要几天甚至一个多星期的时间，对于这种任务，我总是觉得特别的棘手，而且在完成任务的过程中也觉得特别的艰难。 为什么会这么艰难呢？ 首先，因为很难即时满足。如果是填写一个表格，完成一份简单的报告，在几十分钟就能完成，那么很快就能够感受到成功的喜悦。而面对一个任务时间不是特别确定，不能在几个小时内完成的，就很难享受到即时的满足，感觉在翻山越岭，翻过一座山，放眼望去，还有一座又一座山峰在等待着我，不知何时是尽头。 其次，由于对课程的内容不是特别的有把握。有时候经常要边查资料，边理解，边理清思路，而且要揣摩讲课对象的期待，一来二去，做一页PPT就得花上几个小时，感觉非常低效。 PPT的制作技能不高。经常在表达结构、列举要求，或解释一个概念时，总是用那些重复的表达方式，大段大段的文字，自己看着都觉得枯燥，但又不熟悉其它的表达形式，有时临时去找一些图形或模块来表达，这样也要费一番功夫。 最后，在分解大任务的时候，还是有些信心不足，对于每天要完成的任务量没有明确的规划，所以做一做、停一停，导致进度跟不上要求。 在做PPT课件这件事情上，还是得刻意练习，不断地总结经验、学习方法，就像现在学习的图解一样，表达起来非常不适应，甚至在做作业的时候十分抗拒、畏难，这些都是初学者的心态。不得不说，做PPT课件我还是初学者，而且，我并没有主动去报名参加任何PPT学习的课程，去打磨自己的技术，所以艰难是必然的。 既然这么的艰难，又无法不去面对，还是要硬着头皮继续死磕。降低一些对自己的要求，多一些耐心和尝试，看到自己的一点点进步。 对于图解的学习也是一样。

讲党课要讲的是宣传党的路线、方针、政策；进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一位中共党员的必修课。党课就是对每位党员进行先进思想教育，了解共产党的精神内涵，以及其先进性。每位申请入党的积极分子，都要进行党课教育。现代党课仍有其必要性。他使每位党员更加了解共产党，了解共产主义，更加热爱自己的祖国。党课结束后，会组织考试，通过考试后才能进一步进行党员的发展。扩展资料：作为“三会一课”的重要组成部分，讲党课是开展党员教育的“不二法宝”。然而，在实际工作中，毫无新意、内容枯燥的课件，板起面孔说教、充满“夫子气”的授课老师，以及心不在焉、昏昏欲睡的听课党员，却是很多党课的“标配”。笔者认为，在注意力愈加宝贵的时代，如何把“干货满满”、理论丰富的党课讲好，如何让更多的年轻干部“路转粉”、达到“传道授业”的实际效果，是不少党课组织者和授课者应当思考的问题。多用“能圈粉”的“新形式”。会议室可容纳人数的多少、授课者的学历职务高低、多媒体课件的丰富与否等，都不是一堂好党课的衡量标准。在抗日战争时期，时任晋绥军区司令员贺龙，用了三样“教材”：一碗小米，一双崭新的黑布鞋，加一碗有条小鱼的清水，为战士们上了一堂生动活泼的党课，使大家受到了一次党的群众路线的深刻教育。当下，不少单位结合实际，采取直播党课、微视频等“互联网+党课”，以及在脱贫攻坚一线、红色教育基地、重点民生项目等进行现场情景教学，都取得了很好的教育效果。因此，运用恰当的、新颖的教育方式，可以很好地激发党课的内在活力。参考资料来源：人民网-让“有意义”的党课更“有意思”

共产党员网内的视频登录共产党员网即可下载各种资料。共产党员网提供各类课件资料，为广大党员群众提供下载服务。

党课一个季度一次。根据党课相关制度，目前支部上党课，有关知识点如下1、时间频率：党课必须每个季度召开一次。2、党课内容：（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。关于党课内容，建议直接去共产党员网，首页，每周都会推送《本周学习参考》这里面都有学习的内容要求。此外，可以结合自己所在的行业，归纳整理党课内容。3、党课要求：（1）要有计划。（2）要有考勤，到场的要签字，记录员做好记录，不能到场的，要补课传达。（3）一般党课由党支部书记授课，当然，也可以邀请上级领导或者专家学者前来授课，或者邀请先进典型。讲课时要联系实际，讲求实效。（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。参考文件：《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》关于三会一课的要求党课最难的是制作ppt课件，特别耗时间，如果能够找到刚好符合自己要求的课件，就能够取到事半功倍的效果。现在党课领域的优秀的创作者，挺多的，红船视觉，可以了解一下。

按学习纲领写，重点写如何成长地

从去年参加省委宣传部组织的全省首届“微型党课”演讲大赛决赛到今年参加县委宣传部、县直机关党工委组织的“微型党课”案例征集活动并获一等奖，对如何上好“微型党课”有了几点粗浅的认识和感想。贴近实际。也就是说“微型党课”的主题一要贴近当今时代的主旋律，按照建设学习型党组织的要求，紧紧围绕“创先争优”这一条主线。二要贴近当前机关党员干部在思想、工作、学习、生活等方面的实际，注重教育对象的针对性。基于这个考虑，这次参与“微型党课”案例征集活动我就选定了《机关年轻党员如何面对挫折感》这个主题。目的就在于通过授课，提高机关年轻党员的心理素质，增强他们面对挫折、克服困难、解决问题的能力。短小精悍。短小精悍是“微型党课”一个很明显又很重要的特征。既然是“微型”，这就使得这种党课必须是小型的、袖珍的，不是夸夸其谈，长篇大论。而是要以小见大、长话短说。所以，一堂“微型党课”，最好是10分钟左右解决问题。这就要求授课者在构思内容方面一定要充分考虑“有限的限定时间”这个因素，主题力求突出，内容务必集中。情理交融。一堂好的党课，对于授课者来说，既要能够围绕主题，把道理讲深、讲透、讲明、讲清，又要能够富有感情，寓理于情，用真心真情去打动和感化别人的心，以引起相互之间思想上的共鸣。而要达到情与理有机结合的效果，作为授课者一方面要具备较强的说理思辨水平，另一方面，从内容上讲，用身边的典型事例教育身边的人能收到意想不到的效果。如果有可能，讲自己的亲身体验，更能让人相信，也更能感动人。我就是用自己患重病以后，如何面对实际，调整心态，与病魔抗争这个事例来与听众交流的，对听众来说就有所启发，有所感悟。生动形象。“微型党课”在形式上，可以采用PPT等多媒体课件作为辅助工具，以增强授课的生动性与吸引力。在语言表达上，要求授课者能够抑扬顿挫，有节奏、感染力强。能够深入浅出，把抽象的理论，宏观的政策形象化、具体化，让听众听得懂、喜欢听、坐得住、记得牢，让他们真切地感到听这种党课确实有收获，欣赏和感受到“微型党课”的魅力。以身示范。作为一名机关党务干部、一名“微型党课”授课者，一定要深知榜样的力量是无穷的，既要注重言教，更要注重身教。假如授课者仅仅是课上得好，而不注重自己平时的修养和形象，那么，了解你的人对你的上课就会大打折扣。只有言行一致，别人才能真心佩服你、信赖你。其实，如果授课人台上台下不一样，说一套，做一套，说穿了，自己上课也没底气。所以，好的教员，首先必须是好人、好党员、好干部、好领导，惟其如此，党课教育才能收到预期的效果。

实事求是 尽量抒发自己的心得体会就好

发展对象党课刷课方法如下：1. 认真阅读课件，理解课程内容。2. 听取讲解，重点记忆。3. 完成在线测试，巩固知识点。希望以上信息能帮助您解决问题。如果还有其他问题，请随时告诉我。

这种型号的阀门电动装置使用方法，根据它的说明书来进行操作

初高中化学老师，据我了解日常工作内容方向基本差不多，不同的只是细节初中备课内容要贴合初中生心智，处理的一些异常具体内容也会不同。早上六七点，学生早读，老师得至少两个班都得转一转，甚至抽查一下背诵。接下来上课时间，至少得上两个班两节课，如果是作文课那一天，至少得上三节课，两个班的作文课一般不会安排在同一天。简介上完自己的课后，这两个班至少五六十本的作业是要批的；如果是作文，批改就慢了，花的时间多，好在作文多数情况下一周每生一篇，老师抓抓紧，也能阅完。另外，第二天的课是要背的，还要查找资料，翻教师用书，写教案讲义或做PPT课件。除了业务之外，我们的教育比较注重思想政治，所以，上级要求学校组织的教师的思想政治学习也是不能落下的，也得写心得体会或思想汇报，还有工作总结等。

我是一名党员，我记得我们那个时候是先从党的历史讲起的，党的发展历程，及以入党的真正意义！

如何工作中发挥先锋模范作用课件发挥先锋模范作用，首先你首先得有深厚的文化功底，然后积极的去做各种事情。你到一个带头模范作用。

《党费》ppt课件01继续阅读89%用户都在用《党费》ppt课...文件夹《党费》ppt课件01 17篇精选文档超6.1w次浏览0.6w人收藏党徽简约《入党誓言》党课专题学习PPT模板123浏览86收藏《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》学习解读69浏览13收藏微党课-党费那些事共18页文档36浏览7收藏基层党支部七项组织生活制度 ppt课件35浏览21收藏剩余13篇精选文档

作为党课设计从业人员，怒答一波。先上图党课内容目录党课ppt背景图非常重要目录太长，先放两张镇楼，曾经从事体制内党建工作多年，关于党课内容的选择，早就驾轻就熟，选好主题，呈送给领导，然后列框架制作，搜集资料完善内容。找党课一定要有发散思维，一个大类，可以衍生出很多小类别，例如党性修养是一个大类，那么，可以衍生出，马克思主义的理论修养，个人的政治修养、思想道德修养，优良家风的传承、红色基因的传承、忠诚与担当、个人政治修养、党员意识的培养、为人民服务的宗旨意识、艰苦奋斗的观念、对实事求是的坚持、好干部的标准要求、作为等党员的党性修养课件，做一名好共产党员，永葆党的先进性等等课件。还有一个很重要的方向，结合时事讲党课，更加引人入胜，当前国家有什么大的方向和布局，然后整理资料加上自己的理解。思路太多了，主要还需要靠自己的想。红船视觉网等等这样的网站，也可以提供很多的灵感。以上。

1ue002 重视学习在工作中ue001注重加强理论学习ue001全面提高思想政治素质ue001公司对我们党员干部ue001无论从业务能力还是管理水平上要求都比较严格ue001所以我一定要在实践中不断学习ue001积累经验ue001刻苦钻研。把学习和工作相结合ue001并作为一项长期坚持的工作去做ue001不断提高岗位职责所需要的技能的知识水平ue001做本职岗位的行家里手ue001不仅自己做好工作ue001还要带动所有员工发挥员工潜力ue001凝聚力ue001不断提高自己的管理水平ue001 同时ue001在开创工作新局面上取得成效。2. 抓思想树立服务意识在思想上我能够认真贯彻执行党的基本路线的方针政策ue001扎扎实实工作ue001 自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁ue001按照要求办事ue001努力工作ue001树立正确的人生观ue001价值观ue001利益观和荣辱观ue001尤其是牢固树立全心全意为人们服务的意识。3. 以身作则在工作和日常生活中ue001要时时不忘党的纪律ue001事事注意以身作则ue001严格自觉遵守廉政规定ue001不以权谋私ue001不为名利所累。在日常工作中ue001遇到困难时ue001 身体力行ue001身先士卒ue001迎难而上ue001发挥骨干作用ue001发扬吃苦精神ue001 以实际行动感动和带动员工ue001这才是最有效的凝聚人心的方式ue001为推动公司改革与发展多尽责任ue001多做贡献。在创先争优中寻找不足ue003根据我的学习体会ue001对个人存在问题进行了更深层次的剖析ue001存在的不足主要有1. 虽然平时比较注重学习ue001但学习的内容不够全面ue001仅仅满足于何自己日常工作相关的知识学习和理解ue001在用理论指导实践这方面做得还不够ue001对有些问题考虑得不深不细。2. 工作作风不够细致在工作中与同志们思想交流少ue001坐下来谈心少ue001思想工作做的不够体贴关心ue001这方面还要加强。3. 工作方法统筹兼顾在工作中还存在一些薄弱环节ue001抓落实的力度还不够ue001尤其是对待个别同志的存在的差错问题上ue001有些侧重于讲团结ue001讲和谐ue001而减轻了处罚力度ue001缺少铁面无私ue001果断纠错的工作方法。

保定市教师进修学校怎么进？回答是:保定市教师进修学校。保定中小学教师进修学校在高阳,原高阳师范。

混凝土结构设计规范最新版是哪一版如下：混凝土结构设计规范最新版是GB50010-2010《混凝土结构设计规范》。自从该规范发布以来，已经成为了混凝土结构设计的基础手册。在整个建筑行业，混凝土结构设计规范也具有极其重要的地位，因为混凝土是建筑行业中最为常用的材料之一，而规范就是对于混凝土结构设计的基本原则和标准的总结和规范。GB50010-2010《混凝土结构设计规范》是针对我国实际情况制定的，其中包括了各种现行国际和国内标准的最新要求和规范，覆盖了混凝土结构设计的各个方面，即从概念设计、构造设计到细节设计，全面、细致地规定了各种参数。《混凝土结构设计规范》在规范混凝土结构设计时要求严格，确保设计安全可靠、经济合理。同时，该规范也在重视环保方面给予了足够的关注，提出建筑工程应充分体现生态文明理念，在建筑设计周围、楼屋顶及其他空地上增加绿化，就是其中之一。作为混凝土结构设计的基础手册，《混凝土结构设计规范》对混凝土强度、受力性能、施工工艺等方面的要求非常完善，同时也提供了丰富的例子和数据，使得设计师能够更加准确地把握设计的要求。不仅如此，该规范还指出在建筑设计中，建筑应遵循人性化和绿色环保的理念，要求建筑的设计应合理、美观、环保、节能。总之，对于任何一名从事混凝土结构设计的人员来说，掌握最新版的《混凝土结构设计规范》是至关重要的。了解并遵循这个规范不仅可以保证设计的质量和安全性，也可以提高设计师的工作效率和综合素质。因此，深入研究并运用《混凝土结构设计规范》是每个混凝土结构设计师必须要做到的。

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四要素组成。 对象——是论文研究、研制、调查等所涉及的具体的主题范围，体现论文的研究内容、要解决的主要问题，是问题的提出，研究方向的确立与目标的定位。 方法——是论文对研究对象进行研究的过程中所运用的原理、理论、条件、材料、工艺、结构、手段、程序，是完成研究对象的必要手段。 结果——是作者运用研究方法对研究对象进行实验、研究所得到的结果、效果、数据，被确定的关系等，是进行科研所得的成果。 结论——是作者对结果的分析、研究、比较、评价、应用、提出的问题等，是结果的总结，显示研究结果的可靠性、实用性、创新性，体现论文研究的价值与学术水平，是决定论文被检索的窗口。 中文摘要的写作要求： 1.摘要以主题概念不遗漏为原则，中文摘要字数为200-300字，英文摘要为100-150words 2.用重要的事实开头，突出论文新的信息，即新立题、新方法、结论与结果的创新性等 3.叙述要完整，清楚，简明扼要，逻辑性要强，结构完整， 删去背景与过去的研究信息，不应包含作者将来的计划，杜绝文学性修饰与无用的叙述 4.摘要中涉及他人的工作或研究成果的，尽量列出他们的名字5.不以数字开头，中英文必须对应

同义词顾名思义是意思相近或意义相同的词，同义词的辨析不仅从意义，用法，还可以词性，字义上去分辨，词所表达的深浅度，广义和狭义 等等，比如，爱好仅仅表示喜欢，嗜好就有更进一层的意思，比如鼓励是褒义词而怂恿是贬义词比如该正是把错误的该过来而改进是把原来的往好的改进了一下，也有的比如像摧毁和摧残是针对的对象不一样 摧毁的往往是建筑物而摧残的对象往往是人体或肉体。。。等等 。只要你仔细辨别你会找到很多的方法。

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因扶贫而结缘，以科研促发展。2018年成立以来，大连理工大学滇西产业发展研究院紧紧依托大连理工大学科研及教育资源优势，紧紧围绕保山市发展所需所盼，大力开展科学研究、科技服务和人才培育工作，有力促进地方经济社会高质量发展。 “十四五”开局，开启全面建设社会主义现代化新征程之际，“三农”工作面临新的任务，科技创新受到前所未有的重视。新的机遇、新的挑战、新的答卷，等着大连理工大学滇西产业发展研究院去把握、去应对、去作答。 深入研究为地方发展提供智力支持 业如其名。大连理工大学滇西产业发展研究院(以下简称研究院)，其主要工作是研究推动滇西的特色产业发展。成立以来，研究院以“政校合作、协调管理、自主发展”的方针和“机制灵活、面向市场、整体推进、分步实施”的原则，充分发挥利用大连理工大学在技术开发、成果转化、产业培育等领域的优势，深入开展产业经济学研究，为地方发展提供智力支持。 这些研究涵盖了保山市推进高质量发展的方方面面，是具有针对性、指导性、借鉴性的科研成果。如《保山市工业聚集化发展研究》《保山市农业规模化发展研究》《保山市城市生态化发展研究》《保山市新型城镇化改造调研报告》《保山市龙陵县镇安镇小田坝社区发展规划》，聚焦工业、农业、城镇发展大课题提出可行性建议;《保山市旅游品牌化发展研究》《“旅游革命”实践路径研究——以保山市为例》《桑香普洱保健茶的技术研发和功效评价》针对地方优势特色产业个案，提出发展方向和成长路径;《“一线两园”发展战略研究》《保山市打造面向南亚东南亚的科技创新中心研究》服务和融入建设面向南亚东南亚辐射中心。 成立基础研究中心助力产业发展。研究院整合各方面资源，成立了“中国管理案例共享中心保山分中心”“旅游文化创意产业研究中心”和“先进材料制备及装备技术工程研究中心”，围绕保山市特色产业发展开展企业管理案例采编、旅游文创产业发展路径研究及硅材产业技术研究等工作。其中，“中国管理案例共享中心保山分中心”采编的“‘寻投资"还是‘变藏品"?——龙眉茶业的创业融资决策”管理篇案例入选“全国百优案例”。 研究院的工作得到当地政府部门的大力支持和配合。2018年，研究院组织申报了云南省科技入滇项目，获云南省科技厅300万元资金支持，被认定为省级产业研究院;2020年研究院入选首批“云南省级科技创新券科技服务机构”。同时，在龙陵县人民医院设立“北京医院宋京海教授医疗专家工作站”，获批省级资助专家工作站3个，分别是张振宇教授专家工作站、夏延致教授专家工作站、云南省曹少魁专家工作站。 讲求实效服务地方推进高质量发展 科研的目的在于应用。产业研究的主要目的就在于推动形成一批具有规模性、强大引领力、影响力、辐射力的龙头企业，推动形成地方特色产业集群。 研究院发挥自身优势，深入当地企业开展科技服务，促进企业在科技金融投资、专业技术创新、科技成果转化等方面提升水平。研究院对保山市隆基硅材料有限公司、路华能源科技(保山)有限公司、云南永昌硅业股份有限公司等50家企业进行了深入调研走访，初步建立了“保山市企业科技需求数据库”，为后续科技研究打下了基础。研究院还与保山市隆基公司筹备成立工程技术研究中心，合作申请2021年中央引导地方科技发展项目——“高效拉晶关键技术研究”并作为答辩人参加答辩。协助策划组织成立高黎贡山生态保护与发展创新联合体章程和协议。邀请大连理工大学修志龙教授及其团队对保山腾冲生物医药和大健康产业及昌宁、龙陵生物资源加工产业进行调研指导。 地方政府及事业单位也是研究院开展科技服务的主要对象。研究院与龙陵县工业和信息化商务科技局合作开展“龙陵县‘互联网+创新创业"科技成果转化中心”项目，与昌宁县工业和信息化商务科技局合作开展昌宁县科技成果转化中心工作，配合保山市科技局完成“十四五”重点研发平台、重大科技项目和人才(团队)计划征集工作、成果转化与区域创新项目建议表的收集与上报。 积极组织申报云南省科技项目。2020年由研究院牵头申报的基础研究专项——面上项目“云南楚雄地下石油水封洞库稳定性分析”获云南省科技厅立项审批。配合保山隆基完成云南省2020年重点领域科技计划“绿色铝材、绿色硅材及新材料”“高效拉晶成套装备研究及开发”项目申报。 在科创“引进来”和“走出去”上发力。成功举办首届“智汇保山·大连理工大学科创成果发布会”、2020产业合作专题——走进云南(纺织轻工专题)活动、“科创中国”绿色能源科技服务团滇西(保山)太阳能光伏硅材料产业专家座谈会等，把外脑智慧引入保山;主动参加国内高新科技、人才交流等会议，叫响滇西科创品牌。 值得一提的是，2020年初，突如其来的新冠肺炎疫情，给保山市中小企业的发展带来困难和挑战。为有效消除疫情冲击，提高中小民营企业品牌化建设能力，增强企业发展潜力，配合、引导好企业为“十四五”开篇蓄力，研究院从服务地方产业发展的角度出发，积极组织中小民营企业开展企业品牌建设工作，邀请大连理工大学经济学专家通过线上渠道为企业讲授有效消除疫情影响的方法措施，邀请大连理工大学设计师与企业共同探讨企业品牌化建设内容，并由研究院出资，无偿为保山市4家中小民营企业设计出4个企业标识、3款产品包装和1张企业名片。 育才聚才增强区域创新创业辐射力 科技创新，关键在于人才。只有形成高层次、高水平、梯度合理的人才队伍，区域创业创新的活力才能得到进一步激发，特色产业发展的动力才能得到进一步增强。研究院根据地方人才培养的需要，依托大连理工大学的优势师资力量，多方面开展聚才育才工作。 大连理工大学经济管理学院与保山市委组织部联合举办在职干部工商管理和工程管理专题高层次人才培训班，研究院负责招生和报考咨询工作，2018年至今，共录取工商管理硕士MBA、工程管理硕士MEM学员132人。研究院与保山市人民政府打击走私综合治理办公室合作，在大连举办“保山市打击走私综合治理专题培训班”，结业人数50人;与龙陵县教育体育局联合举办“龙陵县体育教师足球专项技能提升培训班”，结业人数30人;与云南省设计院集团工程投资有限公司合作举办“建筑规划与设计专业素质能力提升培训班”，参训人数60人;承办教育部高等学校电商教指委2020年第二期电子商务专业负责人和骨干教师培训班，结业人数55人;成功举办“智启保山·共创未来——保山市首届中小企业及青年创业者创新创业高峰论坛”，有效提升青年创业人才的创新创业能力。 这些教育培训工作的开展，相当于把大连理工大学先进的管理、商务、规划设计等理念模式移植到保山市，为当地留下一支高素质人才队伍，促进保山教育、经济、文化发展。 育才的同时，研究院还大力开展引才聚才工作。设立“大滇产研讲坛”，邀请教授、专家、学者到保山传道授业，为保山社会经济发展注入新智慧。截至目前，共邀请29位教授专家开展了39期“大工永昌讲坛”讲座，受益人数达3.3万多人。成立大连理工大学云南保山校友会，在研究院设立“校友之家”，进一步加强校友互动，凝聚校友力量，实现共同发展。成立“大连理工大学校友会保山双创基地”，推动校友“双创”事业发展。成功举办第一期“大连理工大学MBA、EMBA校友招商引智行活动”，让校友们与保山市相关职能部门交流座谈和企业走访，帮助校友全面了解保山市招商政策与营商环境，为对外宣传推介保山奠定基础。 启航“十四五”，扬帆新征程。着眼全面建设社会主义现代化、高质量发展、乡村振兴、现代化产业体系构建等重大课题，研究院在科学研究、科技服务和人才培育上还有很多要做的工作，还有很大的发展空间。将进一步结合云南和保山新的发展特点，进一步对接引进教育、科技、文化、创新等资源，为云南立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局提供助力。 征途漫漫，惟有奋斗。让我们鼓足干劲、凝心聚力，从“十三五”辉煌成就中汲取奋斗力量，在投身“十四五”伟大实践中彰显奋斗担当，把学校和地方的友好合作续写下去，让“山海携手”不断创造新的业绩，不断结出新的硕果。

1、国际经济与贸易专业主要学习课程有政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、投资理财、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。2、国际经济与贸易（InternationalEconomicsandTrade或InternationalBusinessandTrade）是大学专业，该专业培养能较系统地掌握经济学原理和国际经济、国际贸易的理论，掌握国际贸易的知识和技能的人才。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。3、培养具有较强国际贸易实际能力，主要从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国经营等对外经济和对外贸易活动的高级技术应用性专门人才。

第一任：郭德魁，1973年12月至1980年4月；第二任：王家骏，1980年4月至1994年6月；第三任：顾荣兴，1994年6月至1995年3月；第四任：汪培栋，1995年3月至1997年3月；第五任：张 悟，1997年3月至1999年2月；第六任：孙 鹏，1999年2月至2002年5月；第七任：赵 聪，2002年5月至2006年6月；第八任：陈宝民，2006年6月至2011年4月；第九任：罗 滨，2011年4月上任

成长路上什么多

申明的单词有：discovery claim，protest。 申明的单词有：protest，discovery claim。 词性是：动词。 注音是：ㄕㄣㄇ一ㄥ_。 拼音是：shēn míng。 结构是：申(独体结构)明(左右结构)。申明的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】申明shēnmíng。(1)郑重地说明。二、引证解释⒈郑重宣明；阐明。引《史记·律书》：“自是之后，名士迭兴，晋用咎犯，而齐用王子，吴用孙武，申明军约，赏罚必信。”唐韩愈《_袷议》：“今_先举众议之非，然后申明其_。”《清史稿·戴铨传》：“二月，疏请申明会议旧章。”鲁迅《＜华盖集＞后记》：“ZM君便发表了我在讲堂上口说的话，大约意在申明我的意思，给我解围。”⒉重申。引《东观汉记·马严传》：“严举劾按章，申明旧典，奉法察举，无所_避，百寮惮之。”《后汉书·桓帝纪》：“郡县务存俭约，申明旧令，如永平故事。”《后汉书·马援传》：“条奏越律与汉律_者十_事，与越人申明旧制以约束之。”明刘基《郁离子·千里马》：“_平原君_尽散其私财以济贫乏，申明旧章，而重购以赏获盗者。”⒊辩解；申诉。引《南史·齐鱼复侯子响传》：“子响及见顺子，欲自申明，顺之不许，於射堂_之。”《新唐书·李尚隐传》：“善良方蒙枉，不为申明，可乎？”⒋昭雪。引金元好问《通奉大夫张君神道碑铭》：“宣宗贞_二年夏，寇来攻。县中兵力单寡，城为所陷。君乘乱而出，有司以不守议罪，父老诣州称枉，遂获申明。”三、国语词典郑重告知或说明。词语翻译英语todeclare,toaver,tostateformally德语Deklaration(S)_法语déclarer四、网络解释申明（汉语词语）申明，汉语词汇。表示郑重说明、公开发表。见《史记·律书》：“自是之后，名士迭兴，晋用咎犯，而齐用王子，吴用、孙武，申明军约，赏罚必信。”关于申明的近义词声明申述表明声名说明关于申明的诗句唯于畋猎可申明每一申明官长怒忠以申明著关于申明的成语明明赫赫申祸无良熊经鸟申申冤吐气三令五申关于申明的词语郁抑不申申祸无良申诉无门引申触类小屈大申三令五申申冤吐气五申三令奉申贺敬熊经鸟申关于申明的造句1、迄今为止哈恩进出口公司的主要股东已经申明他会考虑合并提议。2、我特别要申明的是，旅行期间我和儿子带著录音笔。3、他再次申明了自己的立场。4、真相听到申明温柔地对我说话。5、因此，首先允许我申明自己的坚定信念：我们唯一该惧怕的是惧怕本身会使我们变后退为前进所需作出的努力瘫痪的那种不可名状，失去理智，毫无根据的恐惧。点此查看更多关于申明的详细信息

证券投资基金类型主要有：股票基金、债券基金、混合基金、货币市场基金、保本基金、分级基金、QDII基金、LOF基金。其中，股票型基金是指以股票为主要投资对象的基金。股票型基金是指基金资产80%以上投资于股票的基金。股票型基金的目标是追求长期资本增值。与其他类型的基金相比，股票型基金具有更高的风险，但预期收益更高。债券基金主要投资于债券。根据中国证监会《公开发行证券投资基金经营管理办法》，债券基金是指基金资产80%以上投资于债券的基金。债券基金的波动性通常小于股票基金，因此投资者通常将其视为收益和风险适中的投资工具。混合基金是指投资于股票、债券和货币市场工具，但股票投资和债券投资比例不符合股票基金和债券基金规定的基金。一般来说，根据资产配置的不同，混合型基金可分为部分股权基金、部分债务基金、股权债务余额基金、灵活配置基金等。货币市场基金投资于货币市场工具。根据中国证监会基金类别分类标准，货币市场基金仅投资于货币市场工具。同时，混合型基金以股票和债券为投资对象，通过对不同资产类别的投资实现收益与风险的平衡。成长型基金是指以追求资本增值为基本目标，较少考虑当期收益的基金。主要投资于具有良好成长潜力的股票。

我国是经济总量仅次于美国的国家，但是我国是产业分类最齐全的国家。

1.搜索引擎推广方法搜索引擎推广是指利用搜索引擎、分类目录等具有在线检索信息功能的网络工具进行网站推广的方法。由于搜索引擎的基本形式可以分为网络蜘蛛型搜索引擎（简称搜索引擎）和基于人工分类目录的搜索引擎（简称分类目录），因此搜索引擎推广的形式也相应地有基于搜索引擎的方法和基于分类目录的方法，前者包括搜索引擎优化、关键词广告、竞价排名、固定排名、基于内容定位的广告等多种形式，而后者则主要是在分类目录合适的类别中进行网站登录。随着搜索引擎形式的进一步发展变化，也出现了其他一些形式的搜索引擎，不过大都是以这两种形式为基础。搜索引擎推广的方法又可以分为多种不同的形式，常见的有：登录免费分类目录、登录付费分类目录、搜索引擎优化、关键词广告、关键词竞价排名、网页内容定位广告等。从目前的发展趋势来看，搜索引擎在网络营销中的地位依然重要，并且受到越来越多企业的认可，搜索引擎营销的方式也在不断发展演变，因此应根据环境的变化选择搜索引擎营销的合适方式。2.电子邮件推广方法以电子邮件为主要的网站推广手段，常用的方法包括电子刊物、会员通讯、专业服务商的电子邮件广告等。基于用户许可的Email营销与滥发邮件（Spam）不同，许可营销比传统的推广方式或未经许可的Email营销具有明显的优势，比如可以减少广告对用户的滋扰、增加潜在客户定位的准确度、增强与客户的关系、提高品牌忠诚度等。根据许可Email营销所应用的用户电子邮件地址资源的所有形式，可以分为内部列表Email营销和外部列表Email营销，或简称内部列表和外部列表。内部列表也就是通常所说的邮件列表，是利用网站的注册用户资料开展Email营销的方式，常见的形式如新闻邮件、会员通讯、电子刊物等。外部列表Email营销则是利用专业服务商的用户电子邮件地址来开展Email营销，也就是电子邮件广告的形式向服务商的用户发送信息。许可Email营销是网络营销方法体系中相对独立的一种，既可以与其他网络营销方法相结合，也可以独立应用。3.资源合作推广方法通过网站交换链接、交换广告、内容合作、用户资源合作等方式，在具有类似目标网站之间实现互相推广的目的，其中最常用的资源合作方式为网站链接策略，利用合作伙伴之间网站访问量资源合作互为推广。每个企业网站均可以拥有自己的资源，这种资源可以表现为一定的访问量、注册用户信息、有价值的内容和功能、网络广告空间等，利用网站的资源与合作伙伴开展合作，实现资源共享，共同扩大收益的目的。在这些资源合作形式中，交换链接是最简单的一种合作方式，调查表明也是新网站推广的有效方式之一。交换链接或称互惠链接，是具有一定互补优势的网站之间的简单合作形式，即分别在自己的网站上放置对方网站的LOGO或网站名称并设置对方网站的超级链接，使得用户可以从合作网站中发现自己的网站，达到互相推广的目。交换链接的作用主要表现在几个方面：获得访问量、增加用户浏览时的印象、在搜索引擎排名中增加优势、通过合作网站的推荐增加访问者的可信度等。交换链接还有比是否可以取得直接效果更深一层的意义，一般来说，每个网站都倾向于链接价值高的其他网站，因此获得其他网站的链接也就意味着获得了于合作伙伴和一个领域内同类网站的认可。4.信息发布推广方法5.病毒性营销方法病毒性营销方法并非传播病毒，而是利用用户之间的主动传播，让信息像病毒那样扩散，从而达到推广的目的，病毒性营销方法实质上是在为用户提供有价值的免费服务的同时，附加上一定的推广信息，常用的工具包括免费电子书、免费软件、免费FLASH作品、免费贺卡、免费邮箱、免费即时聊天工具等可以为用户获取信息、使用网络服务、娱乐等带来方便的工具和内容。如果应用得当，这种病毒性营销手段往往可以以极低的代价取得非常显著的效果。6.快捷网址推广方法即合理利用网络实名、通用网址以及其他类似的关键词网站快捷访问方式来实现网站推广的方法。快捷网址使用自然语言和网站URL建立其对应关系，这对于习惯于使用中文的用户来说，提供了极大的方便，用户只需输入比英文网址要更加容易记忆的快捷网址就可以访问网站，用自己的母语或者其他简单的词汇为网站“更换”一个更好记忆、更容易体现品牌形象的网址，例如选择企业名称或者商标、主要产品名称等作为中文网址，这样可以大大弥补英文网址不便于宣传的缺陷，因为在网址推广方面有一定的价值。随着企业注册快捷网址数量的增加，这些快捷网址用户数据可也相当于一个搜索引擎，这样，当用户利用某个关键词检索时，即使与某网站注册的中文网址并不一致，同样存在被用户发现的机会。7.网络广告推广方法网络广告是常用的网络营销策略之一，在网络品牌、产品促销、网站推广等方面均有明显作用。网络广告的常见形式包括：BANNER广告、关键词广告、分类广告、赞助式广告、Email广告等。BANNER广告所依托的媒体是网页、关键词广告属于搜索引擎营销的一种形式，Email广告则是许可Email营销的一种，可见网络广告本身并不能独立存在，需要与各种网络工具相结合才能实现信息传递的功能，因此也可以认为，网络广告存在于各种网络营销工具中，只是具体的表现形式不同。将网络广告用户网站推广，具有可选择网络媒体范围广、形式多样、适用性强、投放及时等优点，适合于网站发布初期及运营期的任何阶段。8.综合网站推广方法除了前面介绍的常用网站推广方法之外，还有许多专用性、临时性的网站推广方法，如有奖竞猜、在线优惠卷、有奖调查、针对在线购物网站推广的比较购物和购物搜索引擎等，有些甚至采用建立一个辅助网站进行推广。有些网站推广方法可能别出心裁，有些网站则可能采用有一定强迫性的方式来达到推广的目的，例如修改用户浏览器默认首页设置、自动加入收藏夹，甚至在用户电脑上安装病毒程序等，真正值得推广的是合理的、文明的网站推广方法，应拒绝和反对带有强制性、破坏性的网站推广手段。新竞争力认为，网站推广是个系统工程，而不仅仅是各种网站推广方法的简单应用，新竞争力的网站推广综合解决方案中，将上述网站推广方法作为常规网站推广方法，在网站推广总体策略指导下，对于不同的网站会根据其特点选用相应的方法，在此基础上进一步采用各种网站推广方法的有效组合，以及更高级的网站推广手段。

教师值得去进修学校，因为教师的知识也需要不断的更新。小编认为教师是有进修的必要性的，教师是必须要进修的，如果教师不进修，就会拿以前的那一套老知识去教育学生，就有可能让学生被这个社会抛弃，让学生在毕业之后没有办法紧跟社会的潮流，就有可能落后于这个社会。所以教师必须要进行进修，因为教师的知识是要不断更新的，如果教师的知识不更新，他就会用那些脑的知识去教育学生，就有可能让学生不适应这个社会。所以教师要在不断的进修中提升自己的文化素养，要吸纳那些新鲜的知识，并且将这些知识和那些老知识进行学习融会贯通，这样才能够将心脑知识都教给学生，也能够让学生成为一个有底蕴，能够跟得上时代的人。因此，教师的进修是非常有必要性的，教师一定不能够不进修，如果不进修的话就有可能落后于这个社会，也教育不出好的学生以上是值不值得去教师进修学校的全部解答。

　　工作总结可以帮助自己明确下一步工作的方向，是对过去的成功或失败的经验总结。作为教师，工作总结该怎么写呢?下面是为大家精选的英语教师年度考核个人总结，希望对大家有帮助! 　　英语教师年度考核个人总结 　　本学年以来，自己一如既往地担任初中英语教学工作，在思想上热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了很好的成绩。 　　一、 任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的最新改革趋势，了解国家基础课程改革的方向，从教的几年既忙碌又充实。在学校里，自己都以满腔热情投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在此期间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨，对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩，通过反复的做题去深入体会，而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。 　　二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念，针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位置上，注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使知识系统化，注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时，还抓好学生的常规教育，结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法，注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中，多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力，达到激发和保持学生学习英语的热情的目的。 　　三、在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比较注重学生德育和日常管理的常规教育，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他们，同时还注重与学生家长的联系，提高社会与家长的教育功效。因此，在转化后进生上，取得了较好的成绩。 　　四、在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，课前认真钻研教材，掌握住教材的结构，重点与难点。并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，每次学生的作业都及时批改，每次批改做到有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。 　　在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我将更加严格要求自己，发扬优点改正缺点不断提高和完善自己，力争成为一名出色的教师。 　　中学英语教师年度考核个人总结 　　本人现从德能勤绩四个方面，对一学年以来的教育教学工作总结如下： 　　一、政治思想方面: 　　自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习“十八大精神”及有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，及时更新教育理念，积极参加校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。 　　二、教育教学工作方面: 　　教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”。具体做法如下： 　　1、课前认真钻研教材，备深备透每一节课。 　　2.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。 　　3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 　　4.热爱学生 ，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。 　　三、工作出勤方面: 　　我热爱自己的本职工作。，从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会，升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度，没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。 　　四、取得的成绩 　　在本学年的工作中，我取得了一定的成绩，从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看，我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。当然 "金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功，;班级管理经验还不够成熟等，而这些问题，希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

秋季学期工作计划四篇 　　日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是我为大家收集的秋季学期工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 秋季学期工作计划 篇1 　　一、班级情况分析： 　　本班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。这些孩子大都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 　　二、主要工作及目标： 　　1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 　　2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。 　　3、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。 　　4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。 　　5、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校活动、主题教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。 　　6、加强安全教育。利用晨会、集会、墙报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。 　　7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 　　三、各学月工作安排： 　　九月份：角色转换月 　　1、做好开学的各项工作。 　　2、办好安全专栏，布置教室，美化班级。 　　3、加强一日常规教育，开展学习评比活动，促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯，使学生顺利完成从学前儿童过渡到小学生的角色转换。 　　4、加强安全常规教育，确保学生安全。 　　5、培养和选拔班干部，指导小干部开展工作。 　　十月份：班风建设月 　　1、建立健全班级管理制度，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，结合学校和班级的具体情况制定详尽的班级规章制度，利用晨读、午间、班队等时间学习制度，发动班干部带头并监督其他同学，使要求尽快变成学生自觉的行动。 　　2、建立和完善学生的评价机制，制定好评价细则，装订好《学生评价手册》，悬挂在教室供各科教师和班主任使用，做到学生操行有记录，教育有对策。 　　建立后进生档案，分析现状、形成原因，和课任老师商讨对策，采取个别谈心鼓劲、重点辅导、联系家长等方式促进后进生进步。 　　3、召开干部会，指导他们开展好自己的工作，当好老师的小助手。 　　十一月份：学风建设月 　　1、完善班级干部组织，初步实行自主管理。 　　2、思想教育，引燃学生的理想之火，激发学生强烈的求知欲和进取心。 　　3、加强班级文化建设，营造良好班级氛围，制作“我行我秀”专栏，展示学生优秀作业，手工等，增强学习积极性。 　　4、加强学生学习管理，全面提高学生成绩。进行学习目的`教育，提高课堂教学质量，把好作业关，使学生养成独立思考的学风。督学励学，用好早读和自习，初步培养学生学习的自觉性。 　　5、加强学困生的教育与转化。对学困生转化工作要做到有计划，有措施，并及时地了解掌握有关情况，扎实开展转化工作，确保转化效果。开展学生间的学习帮扶活动，由班级成绩较好的同学结对帮助成绩相对较差的同学，使学困生成绩能达到均衡发展的要求。 　　十二月份：制度落实月 　　1、完善各项规章制度，打印《小学生管理制度》，尽快使每位学生熟悉班级管理制度，争当遵章守纪的好学生。 　　2、做好《学生评价手册》的记录分析工作，即使研究对策，采取集体教育、个别谈心等方式纠正学生不良行为，初步形成优良的班风和学风。 　　3、大力开展各项评比活动，提高学生追求进步的积极性。 　　4、迎接元旦，班级庆祝，增强班级凝聚力。 　　一月份：成效检验月 　　1、紧抓班风学风建设不放松。 　　2、搞好复习考试，争取以较好成绩汇报给学生家长和学校领导。 　　3、做好寒假放假前的安全教育工作。 秋季学期工作计划 篇2 　　 一、指导思想 　　以学校工作计划为指导，以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨，以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进-步解放思想，立足于学校现实，着眼于长远发展，坚持原则，开拓创新，为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。 　　 二、常规性工作 　　1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度，提高业务水平和管理能力。 　　2、认真制定工作计划，各项工作按计划的制定和逐步推进 。 　　3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。 　　4、继续加强对食堂的监督力度，合理拾配菜肴，保证饭菜的质量，提高满意度，力争把食堂办成师生满意的食堂。 　　5、对内坚持每日巡视校园至少一次，对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理，对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。 　　 三、工作方案与任务 　　（一）完善财务工作 　　1、认真理财，做到帐目清楚、规范、公开。 　　严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开学校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。 　　2、规范收费，确保各项资金按时足额到位，决不超标准收费，不搭车收费，并于开学报名时公开各项收费标准，自觉接受社会监督。 　　3、合理开支，确保学校各项工作正常运转。 　　学校生产性开支由相关处室提出方案，由校长审批，学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过，报学校领导审批。 　　4、明确职责，严格手续。 　　学校各项开支报销发票时，必须执行如下程序：当事人签证，主管领导核实，校长同意方可报销。杜绝先斩后凑，无计划开支。绝对坚持校长"一支笔"审批制度。 　　5、强化学校资金管理，控制学校资金外流，学校资金不挪用，不借出。 　　（二）财产财物 　　1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到账账相符、账物相符，同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存，以备不时之需。 　　2、学校财物实行"谁使用、谁保管、谁负责"的管理制度，领物登记签名，还物消号，防止财产流失、损坏。 　　3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记，采取一月一查一记载，由后勤牵头，对有关问题及时处理，损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修，否则将加倍处罚。 　　4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任，要有一式两份的登记册，一份交学校存档。一切物品不得随意借出：损坏或损失均由各责任人负责。 　　5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告，由总务处核实，报校长审定可登记注销。 　　6、寝教室财产开学初清点到班，包管一年，门窗、玻璃、黑板属人为损坏的，照价赔偿或购买、修理还原，学年结束，班主任会同学校清点。 　　7、学校所发物品，学年结束清收，争取循环使用。 　　（三）加强校园规范化建设，不断改善办学条件 　　1、在基础建设方面，本年度努力向上争取项目资金，搞好学生公寓楼改扩建工程及学生厕所改扩建项目，搞好学校规范化建设。 　　2、在校园绿化管理方面，巩固现有成果，加大管理力度，确保校园舒适清爽。 　　3、本着少花钱，多办事，办好事的原则，实事求是，注重实效，不断提高校园文化品味，优化育人环境。 　　4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全，及时消除安全隐患。 　　 四、开创性工作 　　1、努力营造优美的校园环境，加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理，着力创造良好的育人环境，进一步净化、绿化、美化校园。 　　2、加强服务意识，加强与其他处室的沟通，力争精细化管理。 　　 五、工作计划进程 　　八月： 　　1、开学工作准备，检查维修。 　　2、制定本学期后勤工作计划和财务收支预算报告。 　　3、组织学生入学报名、组织教师发放书本，有序进行教学。 　　九月： 　　1、固定资产账册整理。 　　2、校园绿化带护理和修剪。 　　3、收费工作迎检。 　　十月： 　　1、教师安全知识教育。 　　3、学校安全工作自查。 　　4、消防设施安检。 　　十一月： 　　1、学生安全知识教育。 　　2、长假值班保卫的安排。 　　3、水电设施安全检查。 　　十二月： 　　1、期末财产清理，兑现制度。 　　2、半年工作总结。 　　3、暑假安全教育。 　　元月： 　　1、设备设施维护。 　　2、 假期值班保卫。 　　二月 　　寒假建设维修。 秋季学期工作计划 篇3 　　 一、学生现状分析： 　　五(2)班共有51名学生，33名女生，18名男生。大多数孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制力差，时常不能控制自己，缺乏耐心;动作慢。很多行为习惯有待进一步培养。 　　 二、采取的措施： 　　1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《雅行教育》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，。 　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 　　3、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来， 多向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，使全班真正成为一个团结向上的班集体。 　　4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 　　5、重视关怀教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友 。 　　6、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。 　　7、培养同学们爱读书的良好习惯。 　　 三、班级主题活动安排： 　　九月份 　　1. 提出新学期要求，做好新学期打算。 　　2、教室美化、净化、布置等工作 　　3、成立班委会、红领巾监督岗。 　　4、建立四类生档案，开展庆祝“教师节”活动。 　　十月份 　　1、安全知识系列教育活动——食品卫生安全。 　　2、开展以“爱我中华，知我中华”为主题的爱国主义教育活动。 　　3、组织队员学唱国歌，了解祖国灿烂历史，诵读伟人成长故事。 　　4、开展秋季预防传染病的宣传教育。 　　5、庆"十一"，进行爱国主义教育。 　　十一月份： 　　1、 感恩教育主题活动(11月22日感恩节)。 　　2、 心理健康教育活动。 　　3、 组织学生参加社区实践活动。 　　4、 安全知识系列教育——消防知识学习及竞赛活动。 　　5、 知雅规、践雅行系列教育活动 　　十二月份： 　　1、法制教育主题活动 　　2、安全知识系列教育——防雷防电教育 　　3、“庆元旦”书画展示活动 　　元月份： 　　1、组织学生复习迎接期末考试。 　　2、做好本学期工作小结和表彰优秀学生。 　　3、寒假安全教育。 秋季学期工作计划 篇4 　　风，将一片黄叶掷到我跟前，秋天！新的学年悄悄地拂进五小的校园！良好的思想和行为是做好一切工作的前提，德育工作计划(秋季）。新学期伊始，为了更好地开展班级的各项工作，提高学生们的思想境界和素质，现根据班级的实际情况，制定出本学期的德育工作计划如下： 　　 一、树立起良好的班风，促使学生全面发展。 　　良好的班风是学生在集体中健康成长必不可少的重要前提。因此，本学期，重在培养学生在集体中形成良好的风气，教育孩子诚实守信，积极进取，自强自立，遵守常规。从而促使学生在集体中健康地学习，健康地成长，进而树立起良好的班风、班貌。我将利用班队会、晨会、每周的升旗仪式、班级的值日工作、各项劳动、各种活动等教育学生，提高孩子们的素质，培养学生全面发展。 　　 二、培养合格的班干部，实现学生“自主”管理。 　　在教育改革今天，教师们早已清醒地认识到：授人以鱼，不如授人以渔，工作计划《德育工作计划(秋季）》。因此，要想实现学生的“自主”管理，必须培养一批合格的班级干部。本学期，本班级的班干部将通过竞争上岗，然后经过课余时间的培训，由班主任引导上岗，干部通过实践体验等环节，对班干部进行快速而有效的培训，使其早日胜任自己的工作，早日实现学生的“自主”管理。 　　 三、支持少先队工作，与学生共同成长。 　　少先队工作是学生德育教育中非常重要的一个方式，它不但培养了学生的能力，陶冶了学生的情操，同时，班主任也将受益匪浅。因此，本学期，我及我所带的中队会一如既往地支持少先队工作，在实践中与学生共同进步，迅速成长。 　　 四、担好“桥梁”的担子，探究育人之良策。 　　作为一名合格的教师，时时刻刻教育人放于第一位。在本学期中，我会注意常常保持与学生的各位任课教师以及学生家长的沟通，及时了解学生的思想动态，发现学生的优缺点，与他们共同探究育人之良策，已达到最佳的育人效果。“桥梁”的工作是绝不能忽视的，我将利用课堂跟踪、课后调查、家庭采访、学生家长会等方法与教师或家长及时联系，共同探讨，出色地完成本学期的德育工作。秋风乍起，我心依然。德育工作任重道远！“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”工作中，我将不断改进教育方法，总结教育经验，迅速提高自身的素质，以自己优秀的言行影响那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成为新世纪中一名最合格的德育新星。 ;

国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程，随着我国社会主义市场经济的完善与发展，我国的涉外经济与贸易活动更加活跃，只有掌握了国际贸易的实务知识，才能在进出口业务活动中，正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，并且能按国际规范办事，使我们的基本做法能为国际社会普遍接受。 在我国加入” WTO“后，随着我国外贸经营权的进一步开放，我国对外贸人才的需求量是很大的，学好国际贸易理论和实务课程是当务之急。 1、 课程的性质与特点 国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。 国际贸易具有不同于国内贸易的特点，其交易过程、交易条件、贸易做法及所涉及的问题，都远比国内贸易复杂。具体表现：①交易双方处在不同国家和地区，在洽商交易和履约的过程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、惯例和习惯做法，情况错综复杂。稍有疏忽，就可能影响经济利益的顺利实现。② 国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。③国际市场广阔，交易双方相距遥远，加之国际贸易界的从业机构和人员情况复杂，故易产生欺诈活动，稍有不慎，就可能受骗上当，货款两空，蒙受严重的经济损失。④国际贸易易受政策、经济形势和其它客观条件变化的影响，尤其在当前国际局势动荡不定、国际市场竞争和贸易摩擦愈演愈烈以及国际市场汇率经常浮动和货价瞬息万变的情况下，国际贸易的不稳定性更为明显，从事国际贸易的难度也更大。 可见，国际贸易具有线长、面广、环节多、难度大、变化快的特点。因此，凡从事国际贸易的人员，不仅必须掌握国际贸易的基本原理、知识和技能与方法，而且还应学会分析和处理实际业务问题的能力，以确保社会经济效益的顺利实现。这样就要求任课教师必须采用合理的教学方法讲授专业知识，培养合格、优秀的外贸专业人才。 2、 教学方法 （ 1） 贯彻理论联系实际的原则 在学习本课程时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导，将《国际贸易》、《中国对外贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。教师在讲课过程中，对涉及到的内容，可有针对性地带领学生回顾一下，力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。 （ 2） 注意业务同法律的联系 国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立，必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且，不同法系的国家，具体裁决的结果还不一样。这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。 （ 3） 加强英语的学习 对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在教学工作中，教师应要求学生加强英语的学习，掌握外贸专业术语。基础。 （ 4）注意本课程同其他相关课程的联系 国际贸易实务是一门综合性的学科，与其他课程内容紧密相联。在教与学的过程中，应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识；讲到商品的价格时，就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容；讲到国际货物运输、保险内容时，就应去了解运输学、保险学科的内容；讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时，就应去了解有关法律的知识等等。 （ 5） 贯彻“洋为中用”的原则 为了适应国际贸易发展的需要，国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则，如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等。这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例，被人们普遍接受和经常使用，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。因此，在学习本课程时，必须根据“洋为中用”的原则，结合我国国情来研究国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。 （ 6）坚持学以致用原则 本课程是一门实践性很强的应用学科。在学习过程中，要重视案例、实例分析和平时的操作练习，并组织学生结合到校外参观、实习，以增加感性知识，加强基本技能的训练，注重学生能力培养。在培养规模上突出应用性，加强实践性，注意灵活性。 3、实践教学 在教学过程中，根据本门课程的内容、特点，通过走出去、请进来等方式，精心组织实施教学计划。通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被学生理解和掌握。在教学过程中，只有将理论联系实际，教学与实际相结合，才是培养新型外贸专业人员的一种有效形式 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法； 3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策； 5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态； 6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。 主干课程： 主干学科：经济学、统计学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。 修业年限：四年 授予学位：经济学学士 相近专业：经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学 国民经济管理 贸易经济 保险 金融工程 信用管理 网络经济学 体育经济 投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 统计学 国际文化贸易 税务 税收

申请书是你要干什么需要批准而准备的东西，声明的话是你表明立场的证明。比如说：我跟某某一点关系都没有百度文库有，自己搞

　　简历写得好,就有望得到用人单位的青睐,否则就可能被打入冷宫。那关于简历个人资料的写作技巧有哪些呢?下面是我为你整理的简历个人资料的写作方法，希望对你有帮助。 　　简历个人资料写作技巧 　　简历个人资料 　　个人资料要填写的内容包括：姓名，出生年月，性别，毕业院校，籍贯，所修专业，学历，毕业时间，手机号码，电子邮箱，求职地点，职能类别，求职意向，工作年限。 　　个人资料包里的联系方式一定要齐全，包括电话，地址，E-mail等等，还有也可以把求职意向单独列出，至于其他的资料根据应聘职位的要求可写可不写。例如政治面貌是团员就可以不写，除非你是党员之类的。一般出生年月可以不写，因为大家都是应届生的话，年龄相差不大，籍贯按招聘要求决定写不写。个人资料，一定要加上简历相片。 　　1、姓名： 　　虽说姓名只是个代号，可别人通知你面试总要有个称呼;姓名一栏，如果是去外企，最好分别注明你的中文姓名和英文姓名，在某些企业可能以英文名称呼是一种习惯，叫你张先生可能在交流上有悖于他们的日常的交流方式。 　　2、毕业院校： 　 　这些和工作的性质有关 　　3、性别： 　　在国内这个还是要写的。(在国外规定不能有性别歧视，所以写不写没关系) 　　4、联系方式： 　　1)联系电话： 　　这个就不用说了。可要命的是很多人留的手机号码一打关机，还有停机的(真不知道怎么想的，估计这简历写了1年以上了) 　　2)E-MAIL： 　　万一电话没人接，或有其他什么事情，可能有人还会给你发个MAIL;邮件地址上请注意不要有拼写的错误，否则可能浪费你一次很好的机会，如果你的邮件是免费邮箱，请尽量选择大型网络公司的邮箱，比如yahoo、gmail等，注意一些小型网络公司的邮箱在与国外的邮箱不能正常通信，包括在国内的外企，他们的邮件服务器可以是在国外的某一个地方，另外，免费邮箱经常会夹带广告，注意检查一下你发的邮件的广告会不会不合时宜，有可能在你的简历的正文或附件周边包括的全是一些不雅的广告，这种情况，可能根本极不情愿打开你的简历。那你的求职失败可能真的是非战之过了。 　　3)地址： 　　至于地址，毕竟汲及到个人比较隐私的一些内容，写个居住地，让别人知道你现在人在哪里就行了;若是异地求职或者有可能汲及普通邮件往来的，请填清楚你的邮编和详细地址，如果不是这两种情况，地址可以只留一个大概区域，籍贯什么的，不是特别重要，又不是找老乡; 　　总之，在简历中一定要附上可以及时联系到的联络方式，无论是：电话、Email、地址、传真等资料，这样，雇主才能在最短的时间内联络到你。当然，如果你的手机经常出现问题或者信号不好，请多加一个备选的手机。 　　求职简历格式注意点 　　根据职位性质确定风格 　　除非美术、设计、创意等性质的特别强的工作岗位，其他的一般岗位不建议使用风格过于独特的简历，但是可以根据自己发挥做一些与众不同的设计。艺术字、颜色等效果最好不要出现在简历中，这样会降低简历的专业性。 　　如果没有什么好的创意，又怕弄巧成拙，不妨采用比较保险的简历格式。 　　几项重要原则 　　寸土必争：缩小行距;甚至缩小部分字体;缩小上、下、左、右页边距;充分利用每一行。 　　不用艺术效果：艺术效果不仅会降低专业性，甚至会影响信息传播，比如下划线有可能会使邮箱等发生视觉错误。 　　条理清楚：合理分级;使用简洁明快的标号或项目符号;善于使用粗体进行强调;严格对齐;前后同类内容同格式同位置。 　　大标题为姓名：简历上面的大标题使用自己的姓名，而非个人简历。 　　突出重点：合理排序;善于利用粗体强调;用词恰当 　　其他补充： 　　(1)邮箱投递简历应注意问题 　　邮件标题要讲究：包含自己重要信息：学校、姓名、应聘岗位等，如应聘产品经理-武汉大学-李某某-136 　　注意附件名称：附件是要下载先来看的，所以要让HR在下载文件夹里轻松找到你的附件，可以参考邮件标题的格式。 　　正文部分：可以加上称谓某某经理、某某领导等;简略说明基本情况。 　　技巧(强烈推荐)： 　　附件文件名可以使用数字或者字母，这样可以使你的附件在文件夹中排在前面 　　文件名中包含收件人，可以更容易地让HR看到。 　　(2)关于简历文件格式 　　建议最好转化成PDF格式，因为word有不同版本，要避免不兼容的版本打开有问题。 　　求职简历的制作要点 　　1、关于标题 　　简历标题永远是HR对你的第一印象。正确的标题应该是应聘职位姓名毕业学校现处公司工作年限，应届生的话应该写应届生，这样的标题是会加分的。为什么呢?这种命名方法可以让HR快速找到你。如果HR使用搜索功能，那你将会是第一个被搜索到的人才。 　　2、简历名字 　　大家常犯的错误有两个，一个是用英文名称，一个是用先生/女士代替自己的名字，实际上这两种方式都不太好，因为显得很不诚恳。不要用英文代替，使用本名最好。 　　3、简历照片 　　所有的生活照、自拍照、艺术照、嘟嘴照、剪刀手都是不允许的，正确的只有一种，就是证件照。 　　4、教育经历 　　教育水平是简历中最为重要的一项，如果有某些特殊情况比如休学或者提前修满学分的情况，应该在简历中标明，否则容易被误判;专业名称是有唯一性的，不可以随意捏造，要正确书写;如果你的学校是211或者985高校的，可以适当做备注，这个绝对是加分项。 　　5、求职意向 　　实际上不写求职意向的话这份简历完全是无效的。求职意向需要简明扼要，我是想在什么性质的公司工作?想在什么样的行业工作呢?是否要和专业对口?是否接受公司的调剂和分配?这些是需要表明的。 　　6、薪资 　　如果是应届生，一定要写薪酬工资期望，在找工作的时候一定要写上自己的薪酬期望。要在简历中表明你想要什么样的工作，能接受什么样的待遇，这样的简历才是有效的。 　　7、邮箱 　　尽量不要使用QQ邮箱，第一，QQ邮箱经常会显示为纯数字格式的邮箱名称，非常不利于记忆和查找。第二，经常会以你的昵称作为发件人名称发送出去。最好=是为了找工作专门设置一个邮箱，比如126、163邮箱，都是挺不错的，好的邮箱名称是可以加分的。 　　8、简历模板 　　除非你很会设计，会排版，否则请使用最正统的，网上有一些网站提供的模板就很好，稍加修改以后使用就可以了。 　　9、其他需要注意的事项 　　★ 期望工作地区，写的城市多了会让HR认为你没有稳定性，大家最好有针对性的只写一个城市或者两个城市。 　　★ 关于实习经验，有些事要避免写进去的，除非你想面试销售类的工作，否则千万不要把你在学校发过传单，当过服务员这样的兼职写到简历中去，这些不一定有帮助，甚至有可能是减分项。 　　★ 简历中不应当出现过于口语话的文字。 　　★ 关于简历真实性，简历中不要出现不真实的东西，包括作假和有水分。作假是一眼就可以看出来的，有水分的简历可能会让你简历有面试的机会，但是在面试中一旦细问的话，你很容易暴露自己。

下载一个酷狗找找，一般都有这首歌在网上只见歌词不见试听也有说是原创 生命飞扬人生旅途，崎岖不平成功失败，绝无侥幸青春时光，逝去不再莫让后悔，占据心灵蹉跎岁月，虚度光阴一切美梦，变成泡影流汗播种，辛苦耕耘欢呼时刻，才会来临提起你的干劲，鼓起勇气信心用色彩填满生命。你可知否，现在努力经营，决定未来的命运海阔天空，万里无云任你飞翔前行，前进前行勇敢前行，人生舞台等着你。

国际贸易（是指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易。 国际贸易由进口贸易和出口贸易两部分组成，故有时也称为进出口贸易。 国际投资又称对外投资或海外投资,是指跨国公司等国际投资主体，将其拥有的货币资本或产业资本，通过跨国界流动和营运，以实现价值增值的经济行为。 国际投资活动是对资本的跨国经营运活动。这一点既与国际贸易相区别，也与单纯的国际信贷活动相区别。国际贸易主要是商品的国际流通与交换，实现商品的价值；国际信贷主要是货币的贷方与回收，虽然其目的也是为了实现资本的价值增值，但在资本的具体营运过程中，资本的所有人对其并无控制权；而国际投资活动，则是各种资本运营的结合，是在经营中实现资本的增值。 国际金融就是国家和地区之间由于经济、政治、文化等联系而产生的货币资金的周转和运动。 国际金融由国际收支、国际汇兑、国际结算、国际信用、国际投资和国际货币体系构成，它们之间相互影响，相互制约。譬如，国际收支必然产生国际汇兑和国际结算；国际汇兑中的货币汇率对国际收支又有重大影响；国际收支的许多重要项目同国际信用和国际投资直接相关，等等。

440分。根据常州教育网查询显示：2022年常州师范学校录取分数线440分。

微课程的时长在5-8分钟，能让学生们在注意力保持阶段完成学习目标，“微课”使教学内容更加精简，你是否也有这样的体会呢，写一写微课程的 心得体会 吧，以下是我和大家分享微课程学习心得体会优秀范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 u2003u2003 微课程学习心得体会1 u2003u2003微课——这个校本教研新形式的产物时，我觉得挺困惑的。我有空就进入教师网学习，看看里面的微课，看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”和“答辩”等环节。它具有以下特点： u2003u20031.“微课”不同于常态教学研究活动。 u2003u2003“微课”可以在办公室或其他场所进行，它观察、研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能作出猜测，活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，培训教学技能等。 u2003u20032.“微课”的规模小、时间短、参与性强。 u2003u2003教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右，听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中，每一位教师不仅登台上“课”，展示自己对某堂课的准备情况，同时又可作为学生向同事、向专业人员学习，并参与对教学效果的自评与他评，不断反思、修改自己的课前备课，总结经验，提升能力。 u2003u20033.“微课”的反馈及时、客观、针对性强 u2003u2003由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。 u2003u2003我切切实实的感受到：微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型，从而达到提高自身教学技能的目的。 u2003u2003 微课程学习心得体会2 u2003u2003这次的网络研修学习，和以往不同，大家都在看微课，那微课是什么呢？ u2003u2003随着传媒技术的发展，“微文化”悄然诞生，形成了许许多多的微群落――微博、微信、微访谈、微电影、微小说等。当下的中国悄然进入了一个“微时代”。 u2003u2003什么是微课，微课”其实就是无生上课，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”和“答辩”等环节。它具有以下特点： u2003u20031.“微课”不同于常态教学研究活动。 u2003u2003“微课”可以在办公室或其他场所进行，它观察、研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，培训教学技能等。 u2003u20032.“微课”的规模小、时间短、参与性强。 u2003u2003教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右，听“课”者由其他参加者（同组教师和专业人员）组成。在活动的过程中，每一位教师不仅登台上“课”，展示自己对某堂课的准备情况，同时又可作为学生向同事、向专业人员学习，并参与对教学效果的自评与他评，不断反思、修改自己的课前备课，总结经验，提升能力。 u2003u20033.“微课”的反馈及时、客观、针对性强 u2003u2003由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。 u2003u2003我切切实实的感受到：微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型，从而达到提高自身教学技能的目的。对于微课的录制我觉得还有些难度，以后会继续努力学习新的.事物。俗话说，活到老，学到老。课余时间真的要好好的充电，微课的录制和剪辑还没怎么学会，将来要学的还很多。 u2003u2003微课程的起点可高可低，适用性非常强。即使偏远的学校，只要有网络，有电脑，都可以学习，可以说是“人人有起点、校校有起点、事事有起点、时时有起点”。 u2003u2003 微课程学习心得体会3 u2003u2003近日，受学校的委派，我们一行五人，前往苏州参加第五期全国中小学微课程设计与反转课堂教学实践高级研修班。"翻转课堂"——这种能够凸显个性化学习的教学模式的呈现，让我们不得不重新审视我们固有的教学观念和既定的思维方势。"翻转课堂"是什么，如何"翻转"，通过这次的学习，经过一番搜索查阅，本人对"翻转课堂"有了更进一步的认识： u2003u2003一、什么是"翻转课堂" u2003u2003"翻转课堂"的定义就是教师创建视频，学生在家中或课外观看视频中教师的讲解，完成相关的测试并提出问题。课堂上师生面对面交流协作、完成作业及个性化指导，学生形成新知结构的一种教学形态。众所周知，传统的课堂教学是老师在课堂上讲课，布置家庭作业让学生回家练习。但"翻转课堂"却几乎把传统教学翻转了过来，构建了学生晚上在家依据教师制作的10分钟左右的教学视频自主学习，并完成几个有针对性的测试；上课时师生互动交流学习内容，增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间，达到掌握知识提升能力的要求。它是对传统教学的一种颠覆或者叫反转。既改变了学习的顺序，又打破了时空的限制，让学生对自己学习负责，实现学习的可复制性。老师不在是讲台上的"圣人"，而是成为学生个性化教育的教练。 u2003u2003二、如何开始"翻转课堂" u2003u2003通过聆听学习胡教授的讲座，开始录制微课之前得做好以下几点： u2003u20031、绘制知识地图。对即将进行翻转课堂制作的章节的知识点进行梳理。 u2003u20032、列出知识清单。对本章节的知识点进行概括，应明确学生必须掌握的目标，以及视频最终需要表现的内容。 u2003u20033、制定设计方案。收集和创建视频，应考虑发不同教师和班级的差异来制定教学步骤、安排教学内容，分配视频时间等等。个人认为微课中应只讲重点、不讲难点，将难点留到课堂上让学生交流探讨，更能加深学生对难点的理解。 u2003u20034、确定录制形式。在制作过程中应考虑学生的想法，以适应不同学生的学习方法和习惯。 u2003u20035、组织课堂活动。课程内容在课外传递给学生后，那么课堂内更需要高质量的学习活动，引导学生创建内容，通过探究式的活动提高学生独立解决问题的能力，让学生有机会在具体环境中应用其所学内容。 u2003u2003三、"翻转课堂"翻转了什么 u2003u2003翻转课堂以"学习情况研究、学习资源前置、有针对性的学困生辅导以及总结性提升"作为课堂推进的模式，为我们重构了教学的基本流程，他对传统课堂的颠覆性改变，既让我们疑惑顿生，也让我们眼界大开。 u2003u20031、"翻转"让学生自己掌控学习 u2003u2003翻转课堂后，利用教学视频，学生能根据自身情况来安排和控制自己的学习。学生在课外或回家看教师的视频讲解，完全可以在轻松的氛围中进行；而不必像在课堂上教师集体教学那样紧绷神经，担心遗漏什么，或因为分心而跟不上教学节奏。学生观看视频的节奏快慢全在自己掌握，懂了的快进跳过，没懂的倒退反复观看，也可停下来仔细思考或笔记，甚至还可以通过聊天软件向老师和同伴寻求帮助。在教学活动中，教师通过精心安排教学环境和妥善安排教学环节，学生真正地成为学习的主体，使教育在技术的支持下变得更加人性化。 u2003u20032、"翻转"增加了学习中的互动。 u2003u2003"翻转课堂"不是推翻原有的理论，而是重在转变新形势下的教师观、学生观、课堂观。翻转课堂最大的好处就是全面提升了课堂的互动，具体表现在教师和学生之间以及学生与学生之间。当教师更多的成为指导者而非内容的传递者时，教师就有机会观察到学生之间的互动，并有针对的进行问题或学困生辅导。采用这种模式可以进一步增强学习过程中的交互性，有助于学习者的沟通、协作和创新能力的提升。 u2003u20033、"翻转"让教师与家长的交流更深入 u2003u2003翻转课堂改变了我们与家长交流的内容。大家都记得，多年以来，在家长会上，父母问得最多的是自己孩子在课堂上的表现，比如：安静的听讲，行为恭敬，举手回答问题，不打扰其它同学。这些看起来是学习好的特征，我们回答起来却很纠结。因为在我们翻转课堂后，在课堂上这些问题也不再是重要的问题。现在真正的问题是：孩子们是否在学习？如果他们不学习，我们能做些什么来帮助他们学习呢？这个更深刻的问题会带领教师与家长商量：如何把学生带到一个环境，帮助他们成为更好的学习者。 u2003u20034、学习后，对自己的几点反思 u2003u2003一是把 导学案 落实到位，每个学生必须做好课前预习工作，并完成导学案的练习题，培养整体班级学生自学的能力；二是让优秀学生更加优秀。可以让部分学生通过不断的自学，一直往前赶超，然后通过课堂的讲解不断自我完善。三是带动后进生。每周抓一两个学科的最差生，通过课堂一些基础题的不断点名，并给以一定的奖惩措施，使这部分学生也能跟上班级的学习步伐。 u2003u2003通过此次讲座的学习，我深刻体会到随着信息技术的发展，教师专业能力的提升，一些传统式教育形式正在逐渐地被一种以学生为中心的、充满活力的教育形式所取代，翻转课堂就是实现这种转变的一个重要实践形式。当然，要把他很快转化为我们的教学理念和实践行为还有很长一段路，需要我们不断的探索，找到适合我们自己的"翻转课堂"。

甲方名称：_______________ 乙方名称：_______________甲方身份证：_____________ 乙方身份证：_____________甲方电话：_______________ 乙方电话：_______________甲方地址：_______________ 乙方地址：_______________根据甲方的需求，乙方为甲方提供域名续费与网站维护的服务，经双方代表协商达成如下条款：一、合作内容：1、甲方委托乙方向甲方提供网站域名_________（以下简称：该域名）的续费服务和网站运营的相应技术维护服务。2、乙方具备从事合同项目技术服务的资格和实力，并有意接受甲方委托。3、依据本合同规定的内容乙方向甲方提供服务，甲方支付相应的费用。二、甲方的权利和义务：1、甲方同意将该域名的管理权转移到乙方，并由乙方对该域名进行管理。2、甲方向原域名注册服务商索取该域名的管理密码或转移注册商密码，并且将此管理密码或转移注册商密码告知乙方，用于转移该域名的管理权。（注：原域名注册服务商的相关信息可在http：//www. __________中查询。）3、在本合同的有效期内，甲方将每次要更新网站内容的相关资料的电子文档提供给乙方。4、甲方提供乙方的文字、图片以及其他各种资料中涉及的包括知识产权在内的一切侵权行为，甲方承担全部相关的责任。5、甲方按照本合同的规定向乙方支付相关费用。三、乙方的权利和义务1、乙方在收到甲方提供的该域名的管理密码后的一个工作日内完成该域名管理权的转移工作，并且为该域名增续年费。（注：乙方续费后，该域名的失效期为_____年_____月_____日）2、为了节省甲方的相关费用，待甲方现在所租用的网站空间到期后，甲方同意乙方为甲方开通更为优惠或更适合于甲方的网站空间。3、乙方不负责替甲方从甲方原域名注册服务商处索取该域名的管理密码或转移注册商密码。在网站维护过程中，对于甲方陆续提出的对网站内容修改或增减的要求，乙方应尽力协助实现，并交甲方验收通过。4、甲方提供给乙方的文字、图片以及其他各种发布在甲方网站上的资料中涉及的包括知识产权在内的一切侵权行为，甲方承担相关的全部责任。5、对甲方网站中出现由乙方工作失误所造成的技术性错误，甲方可通过电话、传真、电子邮件等方式通告乙方。乙方应在接到告知后24小时内给予修复，确保网站的正常运转。6、乙方向甲方提供的免费赠送的服务如有调整，乙方应及时通知甲方，双方可通过协商解决，因此所连带出的相关问题，乙方有权利保留最终解释权。7、乙方所制作的网页兼容ie5.0的版本，支持800*600分辨率；支持1024*768分辨率。8、乙方对甲方提供的文字及图片及资料未经甲方许可不得以任何方式泄露给第三方。四、合同期限本合同有效期自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。五、费用及支付方式1、本合同费用总计人民币_____元整（其中包括该域名费人民币_____元，网站空间费_____元，网站维护费_____元）本合同签定的当日甲方一次性支付给乙方。2、乙方在收到甲方所支付的费用后立即给甲方开据发票并作为收费依据。六、免责条款1、不可预计的情况，像由于政策原因、战争、自然灾害、人为灾害如洪水、火灾、罢工、流行性疾病等原因双方再协商而定本合同条款的具体内容。2、在任何情况下，甲、乙方互不承担由此合同引发的责任，包括数据丢失、商业损失、民事侵权或其他永久性损失，以及由此合同引起的偶发性、后继性和间接性损失。七、知识产权的保护1、甲方付清应付乙方的合同款项后，甲方正式享有网站的全部所有权和使用权。2、如因甲方原因出现第三方指控与站点页面有关的知识侵权事件，应由甲方负责。八、争端条款：如果双方因合同的解释或履行发生争议，双方应本着平等、互谅的精神友好协商解决。如果协商不成，双方同意通过法律途径解决，双方一致同意向在北京的有管辖权的法院提起诉讼。九、合同终止1、本合同期满后自然终止。2、由于不可预计的情况，像由于政策原因、战争、自然灾害、人为灾害如洪水、火灾、罢工、流行性疾病等人力不可抗因素导致的工作中断，双方均不承担责任，待条件恢复后，由双方协商确定合同变更内容。十、合同生效本合同一式两份，甲、乙双方各持一份，具有同等的法律效力，自双方授权代表签字、盖章后生效。甲方：____________________ 乙方：____________________签订时间：_____年____月____日 签订时间：_____年____月____日

这种不入流的学校哪谈得上什么科研实力，一群五流老师带着八流学生在十流期刊花钱买版面灌水混日子骗文凭罢了。

图片版权如何注明注册商标“RegisteredTrademark”的首字母“R”。但是由于你不是商标权所有者,因此是不能加R的,即使加了也无效。你说的知识享有该图片的著作权而已。根据著作权法规定,享有著作权的作品不需要加什么申明或标志都是享有合法著作权的,他人不能随便盗用,否则就是侵权,你们有权追究侵权责任。请问在网络上发表的文章和图片作品应如何声明版权？网络上发表的文章和图片作品一般著明原创就可以了.如果有需要可以申请数字备案.版权声明怎么写？一、版权声明包括:1、声明的内容2、版权人的个人信息:如版权人的地址;版权人的电话;邮箱。二、简单的网站版权声明范文:本网站(网站地址)刊载的所有内容,包括文字、图片、音频、视频、软件、程序、以及网页版式设计等均在网上搜集。访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。地址:电话:传真:电子邮箱:扩展资料:一、凡本系统注明“国家知识产权局”、“中国专利公布公告”的所有作品,其版权属于国家知识产权局和本系统(/)所有。其他媒体、网站或个人转载使用时不得进行商业性的原版原式的转载,也不得歪曲和篡改本系统所发布的内容。二、凡本系统转载其他媒体作品的目的在于传递更多信息,并不代表本系统赞同其观点和对其真实性负责;其他媒体、网站或个人转载使用时必须保留本系统注明的文章来源,并自负法律责任三、被本系统授权使用的单位,不应超越授权范围。四、如因作品内容、版权和其他问题需要同本系统联系的,请在本系统发布该作品后的30日内进行。参考资料:中国专利公告-版权声明

1. 《人生的旅途》文章 人生的旅途人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛.人生就像一辆长途汽车，而它一生只会在四个站停留，而每一站你都需要下车去用你那双善于发现的眼睛去看那美丽的风景，去寻找好的品质作为资本驶向下一个站点.童年，汽车的初始站，你站在刚刚冒芽的柳树旁看着春天美好的一切，你无须被别的什么干扰，在这一站你收获的是纯真的快乐，是小伙伴间天真无邪的友谊，你可以在童年的小树林中无忧无虑的奔跑，可以在清澈的小溪中捉鱼捕虾，总之，你会在这一站中发现世界的美好，而且这将成为你一生中发现的最美、最纯洁的风景.车不能永远停在一站，当你不情愿的离开童年时，车已经驶向了下一站----青年，一生中最重要的时刻可能就是青年了，它就像火热的夏季一样，需要你流汗水，更需要辛勤的耕耘，这样才会有所收获，你要在知识的海洋中畅游，在书山上艰难的攀登，虽然风是那么的急，雨是那么的大，但坚定的步伐不会停止，他将会为你的成功奠定坚实的基础，在这一站你将变得坚强勇敢，直面困难不退却，虽然沿途中也会有美丽的地方，晴朗的天空，明媚的阳光，美丽的花朵都会诱惑着你，使你停滞不前，但收获的美丽也在时刻提醒着你，这美好是暂时的，如果你停下了，留给你的将是无尽的懊悔.车艰难的驶到了下一站---中年，当走过决定命运的青年时，你会庆幸当初的努力和付出是多么的值得，自己的选择是多么的正确，因为正值秋天的中年为你带来了收获，曾经的付出得到了丰厚的回报，当你坐在飘香的田野，品尝着甘甜的果实时，你一定会感慨万千的：有付出才会有收获，付出多少就会收获多少，种下豆子永远不会长出西瓜，只有这时你才体会到“少壮不努力，老大徒伤悲”的真正含义，这一站你最大的收获就是理想的实现事业的成功.已经不堪重负的汽车终于要完成了它的行程，它将载着你驶向人生的冬季---暮年，暮年象无情的寒风在你曾经 *** 光滑的脸上刻上沧桑的烙印，当你坐在火炉旁的摇椅上，闭上双眼，回味自己曾经的漫长而艰辛，美丽而幸福的旅途时，你会慨叹：人生处处有风景，但是不要迷恋暂时的美丽，只要勇敢的走过，拒绝诱惑，才是一个堂堂正正的人，这一生就没有白白浪费，沿途所有的发现将伴随你直到永远.伴随着汽车的最后一声长鸣，这曾经完美的一生结束了。 2. 人生的旅途 人生如海潮，如大海，如小溪XXX来回翻滚，波澜起伏不是人生吗？有很多事很难理解，只有用眼泪体会不是人生吗？付出和回报，出生和死亡不是人生吗？让我，让我们扬起人生的风帆，驶得更远；让我们插上理想的翅膀，飞得更高；让我们迈出矫健的步伐，走得更好；让我们投入书的怀抱，‘畅饮雨露"！ 小学即将毕业，人生即将升华。小学的毕业代表着人生又一次进入美丽的旅途。在六年的旅途准备中经历了‘酸甜苦辣"，而在这中又有怎样的人生哲理呢？他又给了我什么启发呢？他可以使我继续走下去吗？ 在这六年中，我应该给自己的生活提供一个可立起来的弧度，人生也是如此，在遇到挫折时，应去面对，去克服，它才不可能再出现在你的生活里。能屈能伸，能进能退，只有这样，在其他方面可能是平庸的，但很多地方、场合却如鱼得水，显得收放自如，游刃有余。我们应该学会适应社会，融入社会。 遇到烦恼时，我驱散烦恼的办法是独自一人到外面走一走。每一个人都应该自信、乐观，坦然的面对生活，我一想到那么多在艰苦的条件下谋生的人仍有快乐，而我这一点的烦恼又有什么呢？我都会傻笑起来，是啊！我有什么烦恼呢？一切都是一种考验罢了。 人生如海潮，如大海，如小溪。。来回翻滚，波澜起伏不是人生吗？有很多事很难理解，只有用眼泪体会不是人生吗？付出和回报，出生和死亡不是人生吗？让我，让我们扬起人生的风帆，驶得更远；让我们插上理想的翅膀，飞得更高；让我们迈出矫健的步伐，走得更好；让我们投入书的怀抱，‘畅饮雨露"！ 在波澜起伏中我们又能做些什么呢？一定不止是匆匆，不止是徘徊，有更多更美好的事情等待着你，等待着我，等待着大家，那又是什么呢？只有你自己知道，那是你心中一个不可磨灭的愿望，那不是梦结束的地方，只是你人生又一次转折，从学习转为工作，那梦结束的地方又在哪里呢？梦结束的地方是又一个灵魂浮出的地方，你的结束点是那个灵魂的起点，让你的心永远停在那儿，那儿是你梦结束的地方。 等你梦结束的那一刻，不管途中有多少坎坷，都成为灰烬，那一刻，你‘人生的旅途"便顺利完成了。 3. 关于人生境界的半文言文句子 关于人生境界的文言文句子，当推清代王国维《人间词话》中的“人生三境界说”。 原文是：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏、欧诸公所不许也。 翻译成现代汉语是：从古至今成就大事业、大学问的人，一定要经过三种境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，这是第一种境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这是第二种境界；“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处”，这是第三种境界。这样的语言不是大词人都不能够说出来。但是就用这意思来解释这几首词，恐怕晏殊、欧阳修等人是不会赞同的。 王国维巧妙的引用三位大词人的名句来说明做学问、作大事必须要经历的三境界，这可看作是一个人要想在某件事上获得成功必须经历的三阶段。 第一境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”出自北宋晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》在西风的狂吹下，枝繁叶茂的绿树也开始凋谢了，表示形式非常危急，环境十分恶劣，在这种状态下作者夜不成眠，辗转反侧，为自己前途命运无比担忧，但他并没有丧失信心，因此颓废，而是想要努力克服困难，力求上进，争取找到自己的前进方向。于是，作者愤然起身，独上高楼，高瞻远瞩，想要望尽天涯海角，找到前进的路。在这一境界中，可以看做人涉世不久，对人生的无比迷茫，正如现在刚毕业的大学生。但是在迷茫中有多少人因此而坠入歧途，自暴自弃，人生路漫漫，我们也应该上下而求索。正如鲁迅先生所说的一句话：“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”出自北宋柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》。词人所忧之事，是“相思”。而王国维却把它联系到人生，做一件事能专一到这种地步，不成功都难。继第一阶段的迷茫之后，这一阶段便有了目标。在追逐目标的过程中，必然会遇到许多的困难，而我们要做的，就是即使被折磨得瘦骨伶仃，形容憔悴，也始终不放弃自己的目标，一往直前。 第三境界：“众里寻他千百度。回首蓦见（原词是蓦然回首），那人却在灯火阑珊处。” 出自南宋辛弃疾《青玉案·元夕》。寻觅了千百次，却在无意间看到那人在灯火阑珊处。在苦苦追寻，历经磨难之后，总算看到惊喜了，之前的付出都有了回报。在人生的旅途中，在追求成功的路上，我们时常会陷入迷茫、困惑、苦恼中，甚至怀疑自己有没有选错目标，还该不该坚持下去，这些都很正常的，毕竟成功是不容易的。在这场旅途中，必定有很多人中途放弃，成功总是不经意间到来，这是一个人历尽千辛万苦之后上天赐予的惊喜。 迷茫—目标—坚持—成功。做学问是这样，人生也是这样。前方路漫漫，不管你属于哪个阶段，我们都要不忘初心，继续前行。 4. 以人生旅程的行囊语文作文 山东2016夏季高考考试科目为语文，作文仍延续去年的材料作文形式，主要的话题是人生旅行中的行囊。 山东省实验中学语文老师吉林絮表示：“行囊中有很多东西，在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用，有些东西没有准备却用得到，有些东西可能伴随我们的一生。”今年作文审题立意不易跑偏，考生可以选择的写作方向很多，但从另一个角度说，这样看似简单的题目，更考验考生的立意角度和思维深度。 一名考生告诉记者，“我写的就是要准备好自己真正需要的，陪伴自己走这一生。有的东西是能一直伴随自己去远方的，我是从这一方面写的。” 对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢？山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题，重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。他说，“行囊中的东西可以务实，也可以务虚。 务实可以是我们学到的很多知识、技能。还有务虚的层面，可能有些同学就会想到的，人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的，这是务虚的层面。 行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型，有用、无用是可以相互转化的。”青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。 “今年的题还是比较平和的。考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。 题目对学生来说不难。立意方面的话，其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选，对考生而言审题没有难度。 5. 人生的旅程 人生如何，有沙淤有浪花，有沉积也有升华.暮年之秋，回首忆往，会发现，生命原本就是一段流水年华。.. 大地上，有每个人的立足点.有每个人生命的源头.生活是一条小溪.汇入河流.归于海的浩阔， 人的历史就是这样.是非成败，荣辱功过.升降沉浮，急缓流変.都会归于对生命流程的概括总结和思索. 昨天是我.今天是你.明天又是谁/时光匇匆.生命之末.才知短暂一生.曲曲折折.淸浊相伴，有沙砾沉积，也有鱼利可图。.. 人生一世，世相百态，皆在如水的时间流逝中幻生幻灭，昨天的占有.今日的所得，都要经过明天的过滤.腐烂的埋于坑底，。

Teachers" training school

国际贸易，是指不同国家或地区之间的商品和劳务的交换活动，形象说就是商品进口和商品出口。 国际商务和国际贸易近似，也是针对跨国界交易的，但其偏重于实践技能和贸易商务管理。到研究生阶段，国际贸易是学术型硕士，国际商务是国际贸易学的专业硕士。 国际金融，概念则有很大不同。它是国家和地区之间产生的货币资金的周转和运动，其由国际收支、国际汇兑、国际结算、国际信用、国际投资和国际货币体系构成。 PS：国际往来中， 国际贸易的对象针对跨国商品和劳务的交换， 国际金融针对跨国货币资金收支和结算。而国际商务针对国际贸易和国际投资二者的跨国经营活动。

日本电影《入殓师》讲述了一名日本入殓师的生活，故事孙栋演员演技非常好。影片以一名入殓师新手的视角，去观察各种各样的死亡，凝视围绕在逝者周围的充满爱意的人们。该片曾获第32届加拿大蒙特利尔国际电影节最高大奖、第81届奥斯卡金像奖最佳外语片奖等奖项。

论文摘一般要有四要素，分别为：目的、方法、结果和结论。(1)目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。(2)方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。(3)结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分。(4)结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。撰写注意事项论文摘要的撰写通常在整篇论文将近完稿期间开始，以期能包括所有的内容。但也可以提早写作，然后视研究的进度作适当修改。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广，有关论文摘要写作时应注意下列事项：(1)整理材料使其能在最小的空间下提供最大的信息面。(2)用简单而直接的句子。避免使用成语、俗语或不必要的技术性用语。(3)简洁完整，主题直接明了。