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全国仪器科学与生物医学工程博士生学术论坛论文会被收录吗

2023-10-07 21:34:14
共1条回复
CarieVinne

很荣幸能为你解答!

北航各个学科的要求是不一样的,具体你可以上北航研究生院查看,不过要求还算比较高的,潜心研究吧,不要太浮躁

一、申请北航博士学位对发表论文的基本要求

1.数学与系统科学学科

申请者在国内外重要的学术期刊或学术会议上发表论文不少于3篇,并满足下列条件之一: (1)在SCI检索的本学科领域重要国际学术刊物上发表1篇学术论文(SCI分区表中Q1区、Q2区和Q3区,或SCI影响因子05以上);

(2)在SCIE收录源刊物发表2篇论文;

(3)在SCIE收录源刊物发表1篇论文,并且另外在EI、MEDLINE收录源刊物或在《中国科学》(中文版)、《数学学报》、《应用数学学报》、《计算数学》和《系统科学与数学》发表2篇论文。

2.物理学科

申请者在国内外重要的学术期刊或学术会议上发表论文不少于3篇,并满足下列条件之一: (1)在SCI(E)收录源刊物发表论文影响因子达到50以上,或累计达到50及以上; (2)在SCI(E)收录源刊物发表3篇论文,其中至少有1篇是在国外期刊上公开发表;

(3)在SCI(E)收录源刊物发表2篇论文,且在EI收录源刊物发表2篇论文,其中至少有1篇是用外文公开发表。

已授权国家(国防)发明专利1项(排名位于学生发明者的第一名有效)视同1篇SCIE收录论文;已受理国家(国防)发明专利1项(排名位于学生发明者的第一名有效)视同1篇EI收录论文。

除满足上述基本条件外,学生论文发表篇数和影响因子尊重导师意见。

对承担重大工程项目等特殊情况,开题与答辩前由导师提出书面申请,经分学位委员会委员总人数三分之二及以上同意通过,其发表论文要求可执行工学学科相关规定。

3.材料科学与工程学科(含化学学科)

申请者在国内外重要的学术期刊或学术会议上发表论文不少于3篇,并满足下列条件之一: (1)在SCIE 的Q1区收录刊物上发表高水平学术论文1篇,或者发表SCIE论文影响因子累计达到50;

(2)发表SCIE收录论文3篇;或发表2篇SCIE收录论文,另外在EI收录源刊物发表2篇论文。其中,至少有1篇是在国外期刊上公开发表。

(3)对承担重大工程项目等特殊情况,由导师提出书面申请,博士生提交研究成果详细摘要,经学位分委员会委员总人数三分之二及以上同意通过,发表论文要求:在SCIE收录源刊物发表2篇论文;或在SCIE收录源刊物发表1篇论文,另外在EI或ISTP收录源刊物发表2篇论文。至少有1篇论文在外文期刊上公开发表。

其他学术成果的计算方法,按照工学学科相关规定执行。 4.计算机科学与技术学科

申请者在国内外重要的学术期刊或学术会议上发表论文不少于3篇,并以第一作者发表的与学位论文相关的学术论文须达到以下要求之一:

(1)在影响因子大于05的SCIE收录的计算机类刊物中发表论文1篇;

(2)在SCIE收录源刊物上发表论文1篇,并且另外在EI或ISTP收录源刊物或会议发表2篇论文; (3)在《计算机学报》、《软件学报》、《计算机研究与发展》、《电子学报》、《自动化学报》上发表论文1篇,或在EI收录的期刊源上发表论文2篇;并且另外在EI或ISTP收录源刊物或会议发表论文2篇;

(4)在EI收录的期刊源上发表论文1篇,在本领域有重要影响的国际会议(参考中国计算机学会认定的权威学术会议目录)上发表论文1篇;并且另外在EI或ISTP收录源刊物或会议发表论文2篇。

博士研究生发表的满足上述要求之一的学术论文中,被EI收录的各大学学报上发表的多篇论文只计为1篇期刊论文。

专利和获奖的学术成果计算方法,按照工学学科相关规定执行,且折算论文合计不超过1篇。 5.生物医学工程学科

申请者在国内外重要的学术期刊或学术会议上发表论文不少于3篇,并应满足以下三项基本要求之一: (1)在SCI检索的相关学科领域重要国际学术刊物上发表1篇学术论文(SCI分区表中Q1区、Q2区);

(2)在SCIE收录源刊物发表2篇论文;

(3)在SCIE收录源刊物发表1篇论文,并且另外在EI、MEDLINE、ISTP收录源刊物或国际会议(论文全文)发表2篇论文。

专利和获奖的学术成果计算方法,按照工学学科相关规定执行。

6.工学学科,包括航空宇航科学与技术、控制科学与工程、机械工程、电气工程、仪器科学与技术、电子科学与技术、信息与通信工程、动力工程与工程热物理、光学工程、交通运输工程、力学、材料加工工程(限机械学院)等

申请者在国内外重要的学术期刊或学术会议上发表论文不少于3篇,并满足下列条件之一: (1)在SCI检索的本学科领域重要国际学术刊物发表1篇学术论文(SCI分区表中Q1区、Q2区和Q3区,或影响因子03以上);

(2)

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皮肤的“救星”冻干粉,值不值得购买?

说起冻干粉,可能很多爱美人士都听说过。这是近年来在护肤界流行的一种剂型。很多人觉得这个看起来很高大上,且单支使用感觉很干净和无菌,所以备受人们追捧,甚至有些人将其功效夸得神乎其神。 那么,到底什么是冻干粉?应该如何使用呢? 什么是冻干粉? 其实所谓的“冻干”是一个技术,就是 在无菌环境和真空的条件下将物质进行低温干燥处理,从而得到一种固态的制剂 。 这个技术在药品行业已经十分普遍了,很多在溶液中不稳定的药物会使用“冻干”,待需要时现配现用,比如我们熟知的青霉素,一般都是冻干粉制剂。 我们生活中也会接触到这个技术,例如我们超市里可以买到的蔬果干,这也是利用冻干技术制作的。 (1)冻干粉并不意味着“安全” 护肤品行业的冻干粉,最初是跟表皮生长因子的成分有关,这个成分因为发现者获得了诺贝尔奖而被护肤品商家吹嘘为“黑 科技 ”,可以促进细胞再生。因为它比较娇气,很容易失去活性,所以商家会将其进行冻干处理,以保证活性。所以冻干粉能够迅速风靡全球也跟这个“黑 科技 ”成分有关系。 但是 并不是“高大上”就适合所有人 ,因为表皮生长因子一方面作为大分子结构, 健康 的皮脂膜和角质层是无法渗透其成分的,只能用于破损的皮肤,才能发挥作用;另一方面,对剂量的使用要求较高,剂量多了会造成表皮增生。 所以我国药监部门就明确规定表皮生长因子(也称人寡肽-1) 不得作为化妆品原料使用,只能用于医疗领域 ,例如角膜损伤、烧烫伤或者手术创面的修复和愈合等。美国的药品管理局也是将其作为药品去管理,禁止护肤品中添加和宣传表皮生长因子。 (2)购买时注意成分 因受人寡肽-1的启发,有些商家会自称在产品中添加了寡肽-1,或者其他多肽成分。但其实虽然只差一个字,却千差万别,寡肽-1是甘氨酸、组氨酸和赖氨酸组成的合成肽,人寡肽-1则由53个氨基酸组成,分子量差别很大,作用也不一样。很容易给人误导。 至于其他成分,如果其他剂型也稳定,就没必要追求冻干粉了,差别不大,冻干粉优势仅在于无菌和免防腐剂。 普通的消费者,也没有必要过于追求冻干粉,以免交了智商税。 冻干粉怎么使用? 根据冻干粉的成分不同,使用方法也不同,但是一般说明书都会有写明使用方法和注意事项。我们以常见的一些护肤品冻干粉为例。 (1)使用时与溶媒混合 一般的冻干粉护肤品都会有冻干粉和溶媒,使用时需要进行混合,并且尽快用完,因为冻干粉一般不含防腐剂,所以 尽量在3天内用完 ,以免细菌滋生或失去活性。 (2)避免与含酒精成分的护肤品合用 冻干粉的成分往往比较不稳定,所以尽量 不要与含有酒精、碘等成分同时使用 ,以免导致失活。而且很多冻干粉其实成分跟精华差不多,使用后也可以进行日常的护肤,但最好等它吸收完全之后再使用其他护肤品。 (3)使用间隔 一般的冻干粉护肤品,每天使用也可以,而 医用的冻干粉一定要在医生的医嘱下使用 。 总结 冻干粉虽然风很大,但是并不适合所有人,尤其是一些医用的冻干粉制剂,一定要在专业医生的评估和指导下使用。 参考资料: 1.冻干粉护肤,效果真的很好吗.家庭百事通 健康 一点通.2019年08期 2.吴美玉,阮靖华,钟伯雄.人表皮生长因子的研究进展[J].生物工程学报,2020,12:2813-2823.
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李明春的主要成就

1990年本科毕业于南开大学生物系微生物学专业,1994年在该专业硕博联读并留校任教。2003年3月-2004年l2月赴明尼苏达大学做访问学者,后转做博士后工作,从事鉴定和分析白念珠菌的新型毒力因子和信号传导途径Rim101在碱性pH应答及毒力中的作用等方面的研究。目前主要从事微生物学及真菌学的教学和科研工作,先后主持了国家自然科学基金、教育部高等学校骨干教师资助计划项目、联合国教科文组织资助的项目、天津市21世纪-青年科学基金等多个项目。同时做为主要参加者近年来参加了多项国家级及省部级项目,包括国家自然科学基金、天津市科委重点项目、天津市自然科学重点基金等。研究的主要方向有真菌重要功能基因的克隆和表达调控的研究,真菌功能基因不同表达体系的构建(包括大肠杆菌、酵母、拟南芥、烟草、油菜、大豆等),微生物资源的开发(包括真菌甘油氧化酶、酵母金属硫蛋白等)。获2005年度天津市技术发明二等奖、获南开大学实验教学技术成果奖两项,获南开大学优秀青年教师二等奖。已在《Eukaryotic Cell》、《FEBS Letters》、《Molecular Microbiology》、《遗传学报》、《生物工程学报》、《微生物学报》、《中国农业科学》等国内外核心刊物发表论文50余篇、出版论著四本,译著两本,申请专利10项,已授权6项。代表性论文 ■Hui Wang,Ming-Chun Li*. Alkaline Stress triggers an immediate calcium fluctuation in Candida albicans mediated by Rim101p and Crz1p transcription factors. FEMS Yeast Research,2011,11(5):430-9■Ming Li,Mingchun Li*. Isolation of a novel C18-Δ9 polyunsaturated fatty acid specific elongase gene from DHA-producing Isochrysis galbana H29 and its use for the reconstitution of the alternative Δ8 pathway in Saccharomyces cerevisiae. Biotechnology Letters. 2011,33:1823–1830■Yu Ai-Qun,Li Ming-Chun*. Effects of different carbon sources on the growth, fatty acids production and expression of three desaturase genes of Mortierella alpina ATCC 16266. Current Microbiology, 2011, 62 (5):1617-1622.■Yong Liang,Mingchun Li* . Role of Candida albicans Aft2p transcription factor in ferric reductase activity, morphogenesis and virulence. Microbiology -SGM,2010 156: 2912-2919■Yueming Zhu,Mingchun Li*. Overexpression and characterization of a thermostable trehalose synthase from Meiothermus rubber. Extremophiles.2010, 14:1–8■Dongsheng Wei,Mingchun Li*. Agrobacterium rhizogenes-mediated transformation of a high oil-producing filamentous fungus Umbelopsis isabellina. Journal of Applied Genetics. 2010, 51(2): 225-232■Yong Liang, Ming-chun Li* Candida albicans Ferric reductase FRP1 was regulated by interaction directly with transcription factor Rim101p. FEMS Yeast Research. 2009,9:270-277■Dongsheng Wei, Mingchun Li*. Identification of a novel delta9-fatty acid desaturase gene and its promoter from oil-producing fungus Rhizopus arrhizus. Mol Biol Rep. 2009,36:177–186■Yong-Un Baek, Mingchun Li and Dana A. Davis.Candida albicans ferric reductases are differentially regulated in response to distinct forms of iron limitation by the Rim101 and CBF transcription factors. Eukaryotic Cell, 2008,7(7):1168-1179■Yueming Zhu, Mingchun Li*.Isolation and identification of a thermophilic strain producing trehalose synthase from geothermal water in China. Bioscience, Biotechnology, and Biochemistry, 2008,27(8):2019-2024■Xinxin Zhang, Mingchun Li, Dongsheng Wei and Laijun Xing. Identification and characterization of a novel yeast ω3-fatty acid desaturase acting on long-chain n-6 fatty acid substrates from Pichia pastoris. Yeast, 2008,25(1):21-27■Depei Wang, Mingchun Li, Dongsheng Wei, Yi Cai ,Yinghui Zhang, Laijun Xing. Identification and functional characterization of the △6-fatty acid desaturase gene from Thamnidium elegans. Journal of Eukaryotic Microbiology, 2007.54(1):110–117■Xuewei Zhang, Mingchun Li, Dongsheng Wei, Xiaomei Wang, Xue Chen, Laijun Xing. Disruption of the Fatty Acid Δ6-Desaturase Gene in the Oil-Producing Fungus Mortierella isabellina by Homologous Recombination. Current Microbiology, 2007, 55:128-134■Mingchun Li , Davis, D.A., Candida albicans Rim13p, a Protease Required for Rim101p Processing at Acidic and Alkaline pHs. Eukaryotic Cell, 2004,3(3):741-751■ 主编《微生物学》,普通高等教育“十一五”国家级规划教材,高等教育出版社,2010.11主编《普通真菌学》(第二版),普通高等教育“十一五”国家级规划教材,高等教育出版社,2010.6主译精要速览系列《微生物学》(第三版),中译版,科学出版社,2010.6主译《BROCK微生物生物学》(11版),科学出版社,2009.1
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天津医科大学的学术研究

实验室卫生部重点实验室教育部重点实验室天津市重点实验室卫生部激素与发育重点实验室 乳腺癌防治重点实验室天津市肿瘤防治重点实验室  免疫微环境与疾病重点实验室天津市泌尿外科基础医学重点实验室  中枢神经创伤修复与再生重点实验室 天津市神经损伤变异与再生重点实验室    天津市细胞与分子免疫学重点实验室    天津市肺癌转移与肿瘤微环境重点实验室    天津市医学表观遗传学重点实验室    天津市临床药物关键技术重点实验室    天津市肿瘤免疫与生物治疗重点实验室    天津市功能影像重点实验室 研究中心  天津市基础医学研究中心肿瘤纳米技术研究中心  研究所  天津市内分泌研究所天津市肿瘤研究所天津市神经病学研究所天津市泌尿外科研究所天津心脏病学研究所天津市医学检测技术研究所天津影像医学研究所天津普通外科研究所天津性传播疾病研究所天津市眼眶病研究所天津市感染性疾病研究所天津市肺癌研究所天津市老年病学研究所天津市麻醉学研究所   协同创新中心天津医学表观遗传学协同创新中心 天津医学表观遗传学协同创新中心是依照教育部、财政部联合颁发《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》而成立的科研组织。其以“国家急需、世界一流”为根本准则和出发点,积极整合天津医科大学在表观遗传研究领域的领先优势及其附属医院在恶性肿瘤、心脑血管疾病和代谢性疾病的临床优势,联合南开大学、瑞典卡罗林斯卡分子医学中心(CMM)等研究机构和企业创建的符合国际惯例、具有中国特色、吸引国际一流人才的科研平台。 《天津医科大学学报》:“中国科技统计源核心期刊”,“中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊”。《国际内分泌代谢杂志》:中国科技论文统计源期刊。《中国肿瘤临床》:中国生物医学核心期刊,中国肿瘤学核心期刊。《透析与人工器官》:中国期刊全文数据库全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,中文科技期刊数据库(全文版)收录期刊,中国学术期刊(光盘版)收录期刊,万方数据资源系统收录期刊。《中国肺癌杂志》:Medline/Pubmed/Index Medicus、DOAJ、CAB Abstracts、CSA、EBSCO-CINAHL、Global Health、Index Copernicus、Elsevier EMBASE/SCOPUS、CA、HINARI等数据库收录,已被收录为国家科学技术部中国科技论文统计源期刊,为国家肿瘤学核心期刊。《中国生物医学工程学报(英文版)》:国家一级核心刊物。本刊是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中国期刊全文数据库全文收录期刊。《中国中西医结合外科杂志》:《中国核心期刊(遴选)数据库》收录源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊、《中文科技资料目录-医药卫生》收录源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊。
2023-09-12 17:47:171

微生物学报怎么样

问题一:微生物学通报初审有不需要修搞的吗 各位: 写了篇文章,想投稿微生物学通报,想问一下这个期刊是不是核心期刊?一般的版面费是多少?审稿需要多长时间?一般什么时候能得到录用通知?这个期刊的水平怎么样?急求!谢谢 举报删除此信息 ellieyin (站内联系TA) 我学姐投过 说一个月审稿 euteamo (站内联系TA) 是中科院微生物所的杂志,很规范,要求也较严格,建议回复提问时注明引用,是货真价实的核心期刊,不过没微生物学报级别高,如果感觉不错的话,改投后者更佳,我五年前投了一稿,审稿2个月左右, gl19860312 (站内联系TA) 微生物学通报,是核心期刊 一般的版面费是200 或者250 期刊主页上面有 审稿国内一般要30天左右 收到录用通知 从投稿到接受一般2 3个月 这个期刊的水平 很不错 核心期刊 awvc (站内联系TA) journals.im.ac/wswxtb/ch/index.aspx 五、发表费和稿费 论文一经录用,将在发表前根据版面收取一定的发表 费(200 元/面,彩图另加500 元,不计数量),并酌付稿酬 (50 元/面)。期刊出版后给每篇文章的作者寄送2 本样刊。 编辑部会及时开据发票、并以挂号信邮寄给作者。 编辑部会留有发票的复印件、并保留3 个月,逾期编辑 部将不再负责提供任何收据。 六、联系方式 地址: (100101)北京市朝阳区北辰西路1 号中科院微 生物所内 awvc (站内联系TA) 投稿方式 我刊现已启用远程投稿系统,投稿时请登陆我刊新网址journals.im.ac/wswxtb,首次远程投稿需要先注册,然后按照您的用户名和密码登录,点击稿件管理―投稿,按照提示提交您的稿件,作者必须在网站投.doc格式的电子稿,添加行号,图与文字编好页码、图号后合成一个文件上传。凡不符合要求〈书写要求〉的文稿,本刊恕不受理。 本刊所有通知会同时发给投稿作者和通讯作者(能对稿件负责的人,导师或课题负责人),所以注册和投稿时请务必正确填写其E-mail邮箱;必要时编辑会通过电话联系作者,所以投稿作者或第一作者最好填写手机号以确保及时联系。 我们收到贵稿后一般会在当日或次日(节假日除外)给您发去“收稿回执”;通过编辑部内审后您将收到“审理费通知单”,请您根据要求补寄150元审理费。 作者网上注册流程: 首先登录我刊网址journals.im.ac/wswxtb,点击页面左上方作者稿件查询下的〔注册〕,在出现的页面中逐一填写个人信息,标有*输入项为必填项,输入完成后点击页面下方的〔注册〕,系统会提示:“注册成功! 点此登录本系统!” 注册和投稿时若出现问题,请及时联系编辑部(Tel: 010-64807511; E-mail: [email protected] ),我们会在第一时......>> 问题二:微生物学报和微生物学通报哪个好? 在国内来说都挺牛的,都是中科院主办的。个人认为微生物学报更好一些 问题三:微生物就业前景怎么样?就业方向如何 基础微生物主要包括基础微生物和应用微生物。 学基础微生物的,基本就是去研究所和大学,但是这个要坚持念完博士,不然还是要和应用微生物的竞争。 学应用的就业包括,发酵工程相关的行业(啤酒、酸奶等),防疫检测部门,生物制药等等,不一而足,还是很广阔的。 问题四:微生物学的就业前景怎么样 微生物专业的毕业生,可对口的工作类型有:酿造、发酵、制药、质检、作物改良、食品生产、生物技术公司、科研单位等,应该说就业前景还是很不错的。 问题五:微生物的发展前景 微生物学前景 一、微生物学在解决人类面临的五大危机中的作用 人所共知,当前人类正面临着多种危机,诸如粮食危机、能源匮乏、资源紧缺、生态恶化和人 *** 炸等。人类进入21世纪后,将遇到从利用有限的矿物资源时代过渡到利用无限的生物资源时代而产生的一系列新问题。由于微生物细胞不仅是一个比面值(specificsurface)大、生化转化能力强、能进行快速自我复制的生命系统,而且它们还具有物种、遗传、代谢和生态类型的多样性,使得它们能够在解决人类面临的各种危机中发挥其不可替代的独特作用。现分述如下。 (一)微生物与粮食 粮食生产是全人类生存中至关重要的大事。微生物在提高土壤肥力、改进作物特性(如构建固氮植物)、促进粮食增产、防治粮食作物的病虫害、防止粮食霉腐变质以及把多余粮食转化为糖、单细胞蛋白、各种饮料和调味品等方面,都可大显身手。 (二)微生物与能源 当前,化石能源日益枯竭问题正在严重地困扰着世界各国。微生物在能源生产上有其独特的优点:①把自然界蕴藏量极其丰富的纤维素转化成乙醇。据估计,我国年产植物秸秆多达5~6亿吨,如将其中的10%进行水解和发酵,就可生产燃料酒精700~800万吨,余下的糟粕仍可作饲料和肥料,以保证土壤中钾、磷元素的正常供应。目前已发现有高温厌氧菌例如Closiridiumthermocellum(热纤梭菌)等能直接分解纤维素产生乙醇。②利用产甲烷菌把自然界蕴藏量最丰富的可再生资源――“生物量”(biomass)转化成甲烷。这是一项利国、利民、利生态、利子孙的具有重大战略意义的措施。③利用光合细菌、蓝细菌或厌氧梭菌类等微生物生产“清洁能源”――氢气。④通过微生物发酵产气或其代谢产物来提高石油采收率。⑤研究微生物电池并使之实用化。 (三)微生物与资源 微生物能将地球上永无枯竭之虞的纤维素等可再生资源转化成各种化工、轻工和制药等工业原料。这些产品除了传统的乙醇、丙酮、丁醇、乙酸、甘油、异丙醇、甲乙酮、柠檬酸、乳酸、苹果酸、反丁烯二酸和甲叉丁二酸等外,还可生产水杨酸、乌头酸、丙烯酸、己二酸、丙烯酰胺、癸二酸、长链脂肪酸、长链二元醇、2,3-丁二醇、γ-亚麻酸油和聚羟基丁酸酯(PHB),等等。由于发酵工程具有代谢产物种类多、原料来源广、能源消耗低、经济效益高和环境污染少等优点,故必将逐步取代目前需高温、高压、能耗大和“三废”严重的化学工业。 微生物在金属矿藏资源的开发和利用上也有独特的作用。第九章中已述及的细菌沥滤技术,就可把长期以来废弃的低品位矿石、尾矿、矿渣中所含的铜、镍、铀等十余种金属不断溶解和提取出来,变成新的重要资源。 (四)微生物与环境保护 在环境保护方面可利用微生物的地方甚多:①利用微生物肥料、微生物杀虫剂或农用抗生素来取代会造成环境恶化的各种化学肥料或化学农药;②利用微生物生产的PHB制造易降解的医用塑料制品以减少环境污染;③利用微生物来净化生活污水和有毒工业污水;④利用微生物技术来监察环境的污染度,例如用艾姆氏法检测环境中的“三致”物质,利用EMB培养基来检查饮水中的肠道病原菌等。 (五)微生物与人类健康 微生物与人类健康有着密切的关系。首先是因为各种传染病构成了人类的主要疾病,而防治这类疾病的主要手段又是各种微生物产生的药物,尤其是抗生素。自从遗传工程开创以来,进一步扩大了微生物代谢产物的范围和品种,使昔日只由动物才能产生的胰岛素、干扰素和白细胞介素等高效药物纷纷转向由“工程菌”来生产。与人类生殖、避孕等密切相关的甾体激素类药物也早已从化工生产方式转向微生物生物转化......>> 问题六:微生物菌种怎么选择啊? 市面上有很多微生物制剂的菌种,多种多样,造成在选择上产生很大困惑,下边是选择菌种的方法: 1、微生物菌种选择 动物消化道微生物具有多样性和特异性,不同动物种类对菌种的要求不同,同一菌株用于不同动物,产生的效果差异也较大。使用时一定要掌握菌种的特性和功效,选择不当起不到应有效果,反而会破坏原有菌群,甚至引发疾病 2、微生物菌种应用时间 微生物制剂应用要从子畜开始使用,以保证有益菌优先定植。因为制剂进入体内后要有一段时间进行微生物菌群调整才能定植下来。 一般认为,乳酸菌类在各种动物的各阶段添加均较好,芽孢杆菌类在生长期添加较好,在幼龄期可以添加;曲霉菌类在幼龄期,水产动物全期不必添加;酵母菌类在生长期不必添加;在水产动物养殖中,以改善水质为目的时,可将微生物制剂或光合细菌直接洒于水中。 3、微生物菌种添加方式 一般粉状饲料添加微生物制剂效果较好,颗粒饲料和膨化饲料在加工过程中的高温可造成10%~30%的芽孢杆菌,90%以上的肠球菌以及99%以上的酵母失活,而乳酸杆菌几乎全部被杀灭。因此,在颗粒饲料中要使用耐热,耐挤压的芽孢杆菌制剂。乳酸菌不耐高温,应采用冻干后包被或采用喷雾干燥的方式制成的乳酸菌制剂。使用时最好采用饮水方式,以利于乳酸菌优先粘附于肠壁。 4、微生物菌种剂量与浓度 微生物制剂中必须含有相当数量的活菌才能达到效果。当进入动物肠道食糜中外源菌数大于1000万个每克时,都会对肠道内原有菌群产生较大的影响。因此,微生物制剂在产品中活菌数含量为10亿~20亿每克时效果最佳。 我国正式批准生产的微生物制剂中规定每克芽孢杆菌含量要多于5亿个。以酵母菌产品为例,目前市场上销售的产品活菌数从每克几亿到200亿不等,在选择是要认真鉴别。 5、微生物菌种抗生素的影响 细菌类的微生物制剂对抗生素敏感,不宜与抗生素同时使用,使用微生物制剂的前后二天应停止使用抗生素。最好先用抗菌药物清理肠道,为益生菌的定植和繁殖扫除障碍,然后再饲喂微生物制剂,可提高使用效果。酵母菌类属于真核生物,生物学活性与细菌完全不同,对抗生素、磺胺类药物和一些抗菌剂有天然抗性,可与抗生素同时使用。 6、微生物菌种保存条件和期限 微生物制剂均为活菌制剂,由于大多数菌种在饲料加工、运输中容易失活,应用中要注意保存期限。通常微生物制剂应密封保存于阴凉避光处,储存时间不宜过长,有效期一般为一年左右,随着保存时间的延长,活菌数量不断减少。厌氧菌类暴露在空气中容易死亡,有的产品对其进行了包被或真空包装处理,应在打开包装后规定的时间内用完。酵母类属于兼性厌氧菌,可以保存较长时间。芽孢杆菌类有效期比其他类型长,可达2年左右。 问题七:学哥,学姐们请问江南大学微生物学怎么样,难考吗 楼主,您好,江南大学的微生物学专业在比南大的知名度高,所以相对来说肯定考江南大学的,以后毕业就业相对也好一点。
2023-09-12 17:47:471

武汉工程大学教务处官网:http://jwc.wit.edu.cn/

武汉工程大学 教务处官网: http://jwc.wit.edu.cn/ 武汉工程大学 创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,学校更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年7月,随着高校管理体制的调整,学校划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。2006年2月,经教育部同意、湖北省人民政府批准,学校正式更名为 武汉工程大学 。 学校现已发展成为一所以工为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的多科性教学研究型大学,是湖北省重点建设高校,是一所以化工为鲜明办学特色的高校。学校1998年获得硕士学位授予权;2006年以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2012年入选中西部高校基础能力建设工程;2013年被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位;2014年整体进入一本高校行列;2018年入选湖北省国内一流学科建设高校,化学、材料科学和工程学学科3个学科进入ESI全球前1%(湖北省属高校并列第一);在2019软科“中国最好 大学排名 ”中,我校位列第126位。 学校现有本科教育、研究生教育及国际教育,具有学士、硕士、博士学位授予权(67个专业招生,2 个博士学位授权,21个一级学科硕士学位授权点),面向全国一本招生。截止到2018年9月,全日制在校生21789人,其中研究生3339人(全日制研究生2911人),普通本科生18878人。 学校现有在职教职工2038人,其中专职教学科研人员1226人,教师中具有正高级职称243人,副高级职称463人,具有高级职称的教师人数占教师总数的57.59%,具有硕士学位、博士学位的教师人数分别占教师总数的93.72%和51.63%。教师中,中国工程院“双聘院士”1人,“*特聘教授”1人,国家杰出青年科学基金获得者3人,国家“*”科技创新领军人才1人,国家有突出贡献中青年专家1人,省高端人才引领计划入选者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者12人,教育部专业教学指导委员会成员3人,湖北省新世纪高层次人才工程人选74人,湖北省教学名师3人,全国优秀教师1人,享受国务院和省政府津贴的专家29人,省有突出贡献的中青年专家18人,湖北省特聘岗位专家59人,湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划6人,“工大学者计划”特聘岗位人员34人。创新团队入选“*和创新团队发展计划”。 学校现有武昌和流芳两个校区,共占地约130.8万平方米;校舍建筑面积92.6万平方米;固定资产17.4亿元。建有400米标准田径运动场3个,标准游泳池1个,篮、排、羽、网球场68个;多媒体教室241间,教学实验室48间;教学仪器设备总值3.4亿元;图书馆馆藏图书(含电子图书)300余万册,是湖北省高校"优秀图书馆"和"湖北省研究级文献收藏单位";学生公寓均配有空调和开水、热水供应设施。风景优美,教学设施齐备,办学条件完善,是湖北省“绿化红旗单位”、“生态园林式学校”。 学校科技创新平台成绩显著。有一所集技术开发、工程设计、情报信息、分析测试多功能于一体的研究设计院。有1个国家磷资源开发利用工程技术研究中心,1个磷资源开发利用教育部工程研究中心,1个国家技术转移示范机构,1个绿色化工过程教育部重点实验室,1个部委级企业技术创新服务平台,1个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站和62个省市级重点实验室、人文社科重点研究基地和技术中心(基地)。学校有化工、石化、医药行业(化工工程)设计甲级资质,化工、医药、石化行业(化工工程)咨询甲级资质,特种设备设计(压力容器)设计资格,地质灾害治理工程设计乙级资质,地质灾害治理工程勘查乙级资质,地质灾害危险性评估乙级资质,建筑工程丙级资质,检测计量认证资质,节能检测资质,湖北省金属非金属地下矿山安全避险六大系统设计施工资质等。化学工程与工艺专业、制药工程专业、高分子材料与工程、矿物加工工程4个专业先后通过教育部高等教育教学评估中心开展的工程教育认证。设有湖北省石油产品暨化学试剂质量监督检验站、湖北省石油化工信息中心,是湖北省科技厅化学化工查新检索定点单位。学校与武汉市人民政府共建武汉化工新材料工业技术研究院,是武汉市唯一设在省属高校的工业技术研究院。 2008年以来,学校共承担各级各类科研项目7338项,其中“973计划”、“863计划”、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学研究计划等国家级项目335项,省部、市级项目1588项。获国家、省部、市级教学、科技成果奖158项,其中,国家科技进步二等奖2项,国家技术发明奖二等奖2项,国家教学成果二等奖1项,湖北省科技进步一等奖、湖北省教学成果一等奖等省部、市级科技奖励153项。获专利授权1690余项。教职工发表的学术论文被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、新华文摘、人大复印报刊资料等检索收录4020余篇。机器人足球队共荣获10余项世界机器人足球大赛冠军。2015--2017年,科研入帐经费共计3.5亿元,科研经费增幅居省属高校前列。学校建有科技产业园和科技孵化器大楼,被评为“科技服务湖北先进单位”、“武汉市科技管理先进集体”。主办《 武汉工程大学 学报》、《化学与生物工程》等科技核心期刊。 学校十分重视对外交流与合作,先后与英国谢菲尔德哈勒姆大学;美国杜克大学、佛罗里达理工学院、密苏里大学哥伦比亚分校;法国上法兰西理工大学、兰斯大学;澳大利亚科廷大学、昆士兰科技大学;爱尔兰唐道克理工学院;加拿大渥太华大学、魁北克大学三河城分校;韩国国民大学;马来亚大学、马来西亚沙巴艺术学院;新加坡义安理工学院;泰国暹罗大学;南非金山大学等40余所大学或研究机构建立了稳定的学术交流和合作关系,展开了一系列合作办学、学生交换、师资互访、共同科研等多方面的合作;每年有百余名世界著名科学家及国外专家、学者应邀来校讲学、访问。每年派出大批专业教师及管理人员出国访学进修、攻读学位、合作交流调研或参加国际学术会议,了解学科发展前沿信息进行科研合作等。国际化人才培养模式多样,包括中外合作办学、中外国际交流班、双学位、本硕连读等。 学校具备招收留学生资格,已招收来自哈萨克斯坦、巴基斯坦、津巴布韦、加纳,埃塞俄比亚、喀麦隆等“一带一路”沿线国家的留学生,就读于我校土木工程、机械工程、工商管理等专业,在籍在册各类留学生300余人。与 南京工业大学 、河北科技大学、青岛科技大学等国内高校长期开展校际互换生工作。 学校成立有130余家大中型企事业单位和地方政府参加的董事会、38个校友分会以及 武汉工程大学 教育发展基金会,与武汉市洪山区、东湖新技术开发区,黄陂区、宜昌、十堰、黄冈、荆门等市区签署了战略合作协议,建立了学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的机制。学校设有“企业佳助学金”、“人福药业奖学金”等社会奖助学金19项。 近年来,学校承办了“电气与自动化控制国际学术会议”、中国科协年会“重化工与湖北石化产业结构调整”及“湖北磷化工可持续发展”专题论坛、“世界著名科学家来鄂讲学武汉论坛之化工论坛”、“国家自然科学基金委员会工程与材料学部冶金与矿业领域在研项目交流会”、“国家自然科学基金化学工程青年科学家学科发展前沿研讨会”、“全国稀土资源、材料和环境学术研讨会”、“第五届全国微波化学会议”、“全国制药工程专业研讨会”、“全国过程装备与控制工程专业建设研讨会”、“第六届中日化工学术研讨会”、“湖北省第二届楚天学者论坛”、“生态设计国际学术会议”、“国际磷资源开发学术研讨会”、“全国高校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会”等高层次学术会议。 学校坚持“以本为本”,推进“四个回归”,按照“立足湖北,辐射全国,服务化工行业和区域经济社会发展”的服务面向,树立“全面成长,追求卓越”的培养理念。不断深化以“三实一创”(实训、实验、实习、创新)为核心的“两型两化”(创新型、复合型、工程化、国际化)的人才培养模式改革,全面提高人才培养能力,造就堪当民族复兴大任的时代新人。已为国家培养各类毕业生12万余名。许多毕业生已成为党政机关、企事业单位的骨干力量。仅以湖北省化工、医药行业为例,在产值1亿元以上的80余家大中型化工、医药单位中,近70%的企业主要负责人是我校的毕业生,被誉为“化工高层次人才的摇篮”。五年来,我校学生参加各类学科竞赛获得国际奖项8项, 国家级奖218项、省部级奖项570项。获得世界杯机器人足球大赛冠军、国际设计大赛“红点之星”设计概念奖至尊奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖、第二届全国大学生创业实践大赛冠军、全国大学生英语竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛一等奖、全国瑞萨超级MCU模型车大赛一等奖、全国大学生过程装备实践与创新大赛一等奖、“西门子杯”中国智能挑战赛特等奖、全国大学生制药工程设计竞赛一等奖等高水平奖项。近年来,毕业生一次就业率保持在93%以上,本科生考研率在25%以上。 学校坚持“立德树人”根本任务,认真贯彻“三全育人”要求,大力培育和践行,涌现出一大批先进集体和先进个人。为抢救3名落水少年而光荣献身的全国优秀大学生许志伟,“身残志坚、自强不息”的快乐天使韦庆秀、刘健,乐于助人的优秀大学生李孟、李炳昊,荣获“中国大学生自强之星”称号的带着妈妈上大学的“豆腐女孩”贾鑫和舍己救人的吴达,他们的感人事迹在校内外引起了强烈反响。 学校多次获得各级各类表彰,获得“中国石油和化学工业文化建设先进单位”、“全国石油和化学工业新闻宣传先进单位”、“全国模范职工之家”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡"社会实践活动先进单位”、“全国红旗团委”、“湖北省文明单位”、“湖北省理论学习先进单位”、“湖北省党建和思想政治工作先进学校”、“湖北省依法治校示范校”、“湖北省‘创先争优"先进高校”、“湖北省‘两访两创"先进高校”、“湖北省教育系统关心下一代工作先进单位”、湖北省大学生思想政治教育工作先进高校”、“湖北省社会治安综合治理优胜单位”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省档案工作先进单位”、“湖北省‘博士服务团"工作先进高校”、“湖北省人才工作‘十强高校"”、“湖北省共青团工作先进单位”、“湖北省普通高校招生工作先进集体”、“‘就业湖北"先进高校”、“服务湖北经济社会发展先进高校”等荣誉称号。 站在******的历史起点上,学校将以,大力贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承“格物明理 致知笃行”的校训和“艰苦奋斗 自强不息”的工大精神,以“双一流”建设为契机,大力实施“质量强校、人才强校、特色强校、创新强校、文化强校”内涵式发展战略,加快化工学科领域国内一流、多学科协调发展的高水平教学研究型大学建设步伐,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献工大力量。
2023-09-12 17:48:231

孙晓红的发表论文

孙晓红,陈明杰,潘迎捷.草菇gpd基因的克隆、序列分析和其启动子的推测以及冷诱导对其表达方式的影响. 食用菌学报, 2008, 15(1): 17~24孙晓红,姚泉洪,陈明杰,潘迎捷.含绿色荧光蛋白及trp3iar基因的草菇表达载体的构建.上海水产大学学报,2006,15(1):12-16孙晓红,冯爱萍,陈明杰,潘迎捷.草菇冷诱导相关基因的克隆和序列分析.菌物学报,2006,25(1):88-93孙晓红,陈明杰,潘迎捷.草菇冷诱导相关基因及其上游序列结构分析.菌物学报增刊,2005,24:125-127孙晓红,陈明杰,潘迎捷.启动子克隆概述.食用菌学报,2002,9(3):57-62王豪,孙晓红.利用PCR技术快速检测水产品中的副溶血弧菌.安徽农业科学.已接收徐芊,孙晓红,赵勇,潘迎捷.利用环介导等温扩增技术快速检测水产品中的副溶血弧菌.农业生物技术学报,2008, 16 (5): 780~786.徐芊,孙晓红,赵勇,潘迎捷.副溶血弧菌LAMP检测方法的建立.中国生物工程杂志,2007,27(12):66-72赵勇,孙晓红,潘迎捷.微生物分子生态学技术及其在食品产业中的应用前景.上海水产大学学报,2007,16(4):381-388
2023-09-12 17:48:321

武汉工程大学怎么样啊?很急,拜托!

以前是化工学院,我就住那里,文科去读不怎么地~最好自己把握~~
2023-09-12 17:48:595

中国生物医学工程学报的期刊简介

1.1 论文:字数不超过8000字为宜。除正文外,包括中英文的文题、作者和单位、摘要及关键词(3~5个)。1.2 研究简讯:字数不超过3000字为宜。报道具有原始性、创造性,但工作量不大或阶段性的成果。不需要英文摘要,但要附有中文摘要,中英文的文题、作者和单位及关键词(3~5个)。1.3 综述:字数不超过6000字为宜。欲投综述者请将电子版发至编辑部邮箱预审,其他形式的论文不需预审,请按2.2办理投稿手续。 2.1 文稿应为作者创作的首发稿,务求论点明确,论据可靠,数字准确,文字精炼。文责由作者自负。作者享有文稿的著作权。(论文写作要点请见附件1)2.2 暂不接受网上投稿。投稿时请邮寄打印稿一份并附单位介绍信(证明无一稿多投、无泄密、作者署名无争议),再附另页,提供作者信息和推荐审稿人(示意模板见附件2)。投稿时需交纳审稿费150元(邮局汇款,收到后会向作者提供发票)。编辑部收到纸质投稿后,会通过Email给作者回执,告知论文编号并通知作者按论文编号寄论文电子版。2.3 论文采用通栏排版的格式, 1.5倍行距。2.4 获得基金资助的论文在首页脚注中注明基金类型及编号。2.5 来稿需标明通讯作者,并在首页脚注中提供通讯作者的E-mail地址。2.6 要求字迹清楚,图表清晰,文字精炼,使用法定计量单位及其书写规则。外文需注明文种、大小写和正斜体。2.7 论文摘要应包括研究的目的、方法(过程)、结果和结论。字数300字左右。英文摘要内容须与中文摘要一致。(对摘要的写作要求请见附件1)2.8 文中作者单位的英文部分要求提供标准译名,作者姓名的英文部分采用汉语拼音。2.9 论文插图应为清晰的激光照排图,图题需中英文标注;照片应具有高清晰度和适当地反差效果,照片题目需中英文标注。图和照片的尺寸要求规范化,双栏图和照片宽度以6~7 cm为宜,不超过7 cm;通栏图和照片宽度以13~14 cm为宜,不超过15 cm。同时应标明图和照片的确切位置。插图和照片图稿,请作者自留底稿。2.10 论文中表一律采用三线表格式,并标明在文中的确切位置。表题需中英文标注。2.11 名词、术语请用统一正规的学术语言,如系新的术语名词,应在译名后附外文原名。2.12 文中引用他人文献,只择最主要的列入,未公开发表的资料请勿引用。文献按文中出现的先后为序编排,并在文中相应位置用方括号标出(格式要求见附件3)。 3 对确定录用的文稿酌收版面费。依照《著作权法》,本刊可以对来稿做文字修改、删节,涉及内容的修改要征得作者同意。文稿刊登后,按篇致薄酬,并赠送当期期刊2册。本刊所支付稿酬已含纸版、网络版杂志。4 如来稿曾在学术会议上宣读或用其他文种发表过,请在投稿时说明。5 来稿和汇款交纳审稿费请寄:北京市东单三条9号《中国生物医学工程学报》编辑部(邮政编码:100730)
2023-09-12 17:49:571

武汉工程大学和武汉科技学院深度比较。。追加100分

哇,不是吧,深度比较啊,,看你学什么专业了啊,
2023-09-12 17:50:314

武汉工程大学宿舍条件

一、武汉工程大学宿舍条件 武汉工程大学 宿舍分为老校区公寓和泰塑公寓,老校区公寓六个人一起住,上下铺,泰塑公寓住四个人,上床下桌,上床都是从两床之间上,有楼梯,每间宿舍内有洗手间。 二、武汉工程大学简介 武汉工程大学 创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,学校更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年7月,随着高校管理体制的调整,学校划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。2006年2月,经教育部同意、湖北省人民政府批准,学校正式更名为 武汉工程大学 。 学校现已发展成为一所以工为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的多科性教学研究型大学,是湖北省重点建设高校,是一所以化工为鲜明办学特色的高校。学校1998年获得硕士学位授予权;2006年以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2012年入选中西部高校基础能力建设工程;2013年被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位;2014年整体进入一本高校行列;2018年入选湖北省国内一流学科建设高校,化学、材料科学和工程学学科3个学科进入ESI全球前1%(湖北省属高校并列第一);在2019软科“中国最好 大学排名 ”中,我校位列第126位。 学校现有本科教育、研究生教育及国际教育,具有学士、硕士、博士学位授予权(67个专业招生,2 个博士学位授权,21个一级学科硕士学位授权点),面向全国一本招生。截止到2018年9月,全日制在校生21789人,其中研究生3339人(全日制研究生2911人),普通本科生18878人。 学校现有在职教职工2038人,其中专职教学科研人员1226人,教师中具有正高级职称243人,副高级职称463人,具有高级职称的教师人数占教师总数的57.59%,具有硕士学位、博士学位的教师人数分别占教师总数的93.72%和51.63%。教师中,中国工程院“双聘院士”1人,“*特聘教授”1人,国家杰出青年科学基金获得者3人,国家“*”科技创新领军人才1人,国家有突出贡献中青年专家1人,省高端人才引领计划入选者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者12人,教育部专业教学指导委员会成员3人,湖北省新世纪高层次人才工程人选74人,湖北省教学名师3人,全国优秀教师1人,享受国务院和省政府津贴的专家29人,省有突出贡献的中青年专家18人,湖北省特聘岗位专家59人,湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划6人,“工大学者计划”特聘岗位人员34人。创新团队入选“*和创新团队发展计划”。 学校现有武昌和流芳两个校区,共占地约130.8万平方米;校舍建筑面积92.6万平方米;固定资产17.4亿元。建有400米标准田径运动场3个,标准游泳池1个,篮、排、羽、网球场68个;多媒体教室241间,教学实验室48间;教学仪器设备总值3.4亿元;图书馆馆藏图书(含电子图书)300余万册,是湖北省高校"优秀图书馆"和"湖北省研究级文献收藏单位";学生公寓均配有空调和开水、热水供应设施。风景优美,教学设施齐备,办学条件完善,是湖北省“绿化红旗单位”、“生态园林式学校”。 学校科技创新平台成绩显著。有一所集技术开发、工程设计、情报信息、分析测试多功能于一体的研究设计院。有1个国家磷资源开发利用工程技术研究中心,1个磷资源开发利用教育部工程研究中心,1个国家技术转移示范机构,1个绿色化工过程教育部重点实验室,1个部委级企业技术创新服务平台,1个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站和62个省市级重点实验室、人文社科重点研究基地和技术中心(基地)。学校有化工、石化、医药行业(化工工程)设计甲级资质,化工、医药、石化行业(化工工程)咨询甲级资质,特种设备设计(压力容器)设计资格,地质灾害治理工程设计乙级资质,地质灾害治理工程勘查乙级资质,地质灾害危险性评估乙级资质,建筑工程丙级资质,检测计量认证资质,节能检测资质,湖北省金属非金属地下矿山安全避险六大系统设计施工资质等。化学工程与工艺专业、制药工程专业、高分子材料与工程、矿物加工工程4个专业先后通过教育部高等教育教学评估中心开展的工程教育认证。设有湖北省石油产品暨化学试剂质量监督检验站、湖北省石油化工信息中心,是湖北省科技厅化学化工查新检索定点单位。学校与武汉市人民政府共建武汉化工新材料工业技术研究院,是武汉市唯一设在省属高校的工业技术研究院。 2008年以来,学校共承担各级各类科研项目7338项,其中“973计划”、“863计划”、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学研究计划等国家级项目335项,省部、市级项目1588项。获国家、省部、市级教学、科技成果奖158项,其中,国家科技进步二等奖2项,国家技术发明奖二等奖2项,国家教学成果二等奖1项,湖北省科技进步一等奖、湖北省教学成果一等奖等省部、市级科技奖励153项。获专利授权1690余项。教职工发表的学术论文被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI、新华文摘、人大复印报刊资料等检索收录4020余篇。机器人足球队共荣获10余项世界机器人足球大赛冠军。2015--2017年,科研入帐经费共计3.5亿元,科研经费增幅居省属高校前列。学校建有科技产业园和科技孵化器大楼,被评为“科技服务湖北先进单位”、“武汉市科技管理先进集体”。主办《 武汉工程大学 学报》、《化学与生物工程》等科技核心期刊。 学校十分重视对外交流与合作,先后与英国谢菲尔德哈勒姆大学;美国杜克大学、佛罗里达理工学院、密苏里大学哥伦比亚分校;法国上法兰西理工大学、兰斯大学;澳大利亚科廷大学、昆士兰科技大学;爱尔兰唐道克理工学院;加拿大渥太华大学、魁北克大学三河城分校;韩国国民大学;马来亚大学、马来西亚沙巴艺术学院;新加坡义安理工学院;泰国暹罗大学;南非金山大学等40余所大学或研究机构建立了稳定的学术交流和合作关系,展开了一系列合作办学、学生交换、师资互访、共同科研等多方面的合作;每年有百余名世界著名科学家及国外专家、学者应邀来校讲学、访问。每年派出大批专业教师及管理人员出国访学进修、攻读学位、合作交流调研或参加国际学术会议,了解学科发展前沿信息进行科研合作等。国际化人才培养模式多样,包括中外合作办学、中外国际交流班、双学位、本硕连读等。 学校具备招收留学生资格,已招收来自哈萨克斯坦、巴基斯坦、津巴布韦、加纳,埃塞俄比亚、喀麦隆等“一带一路”沿线国家的留学生,就读于我校土木工程、机械工程、工商管理等专业,在籍在册各类留学生300余人。与 南京工业大学 、河北科技大学、青岛科技大学等国内高校长期开展校际互换生工作。 学校成立有130余家大中型企事业单位和地方政府参加的董事会、38个校友分会以及 武汉工程大学 教育发展基金会,与武汉市洪山区、东湖新技术开发区,黄陂区、宜昌、十堰、黄冈、荆门等市区签署了战略合作协议,建立了学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的机制。学校设有“企业佳助学金”、“人福药业奖学金”等社会奖助学金19项。 近年来,学校承办了“电气与自动化控制国际学术会议”、中国科协年会“重化工与湖北石化产业结构调整”及“湖北磷化工可持续发展”专题论坛、“世界著名科学家来鄂讲学武汉论坛之化工论坛”、“国家自然科学基金委员会工程与材料学部冶金与矿业领域在研项目交流会”、“国家自然科学基金化学工程青年科学家学科发展前沿研讨会”、“全国稀土资源、材料和环境学术研讨会”、“第五届全国微波化学会议”、“全国制药工程专业研讨会”、“全国过程装备与控制工程专业建设研讨会”、“第六届中日化工学术研讨会”、“湖北省第二届楚天学者论坛”、“生态设计国际学术会议”、“国际磷资源开发学术研讨会”、“全国高校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会”等高层次学术会议。 学校坚持“以本为本”,推进“四个回归”,按照“立足湖北,辐射全国,服务化工行业和区域经济社会发展”的服务面向,树立“全面成长,追求卓越”的培养理念。不断深化以“三实一创”(实训、实验、实习、创新)为核心的“两型两化”(创新型、复合型、工程化、国际化)的人才培养模式改革,全面提高人才培养能力,造就堪当民族复兴大任的时代新人。已为国家培养各类毕业生12万余名。许多毕业生已成为党政机关、企事业单位的骨干力量。仅以湖北省化工、医药行业为例,在产值1亿元以上的80余家大中型化工、医药单位中,近70%的企业主要负责人是我校的毕业生,被誉为“化工高层次人才的摇篮”。五年来,我校学生参加各类学科竞赛获得国际奖项8项, 国家级奖218项、省部级奖项570项。获得世界杯机器人足球大赛冠军、国际设计大赛“红点之星”设计概念奖至尊奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖、第二届全国大学生创业实践大赛冠军、全国大学生英语竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛一等奖、全国瑞萨超级MCU模型车大赛一等奖、全国大学生过程装备实践与创新大赛一等奖、“西门子杯”中国智能挑战赛特等奖、全国大学生制药工程设计竞赛一等奖等高水平奖项。近年来,毕业生一次就业率保持在93%以上,本科生考研率在25%以上。 学校坚持“立德树人”根本任务,认真贯彻“三全育人”要求,大力培育和践行,涌现出一大批先进集体和先进个人。为抢救3名落水少年而光荣献身的全国优秀大学生许志伟,“身残志坚、自强不息”的快乐天使韦庆秀、刘健,乐于助人的优秀大学生李孟、李炳昊,荣获“中国大学生自强之星”称号的带着妈妈上大学的“豆腐女孩”贾鑫和舍己救人的吴达,他们的感人事迹在校内外引起了强烈反响。 学校多次获得各级各类表彰,获得“中国石油和化学工业文化建设先进单位”、“全国石油和化学工业新闻宣传先进单位”、“全国模范职工之家”、“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡"社会实践活动先进单位”、“全国红旗团委”、“湖北省文明单位”、“湖北省理论学习先进单位”、“湖北省党建和思想政治工作先进学校”、“湖北省依法治校示范校”、“湖北省‘创先争优"先进高校”、“湖北省‘两访两创"先进高校”、“湖北省教育系统关心下一代工作先进单位”、湖北省大学生思想政治教育工作先进高校”、“湖北省社会治安综合治理优胜单位”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省档案工作先进单位”、“湖北省‘博士服务团"工作先进高校”、“湖北省人才工作‘十强高校"”、“湖北省共青团工作先进单位”、“湖北省普通高校招生工作先进集体”、“‘就业湖北"先进高校”、“服务湖北经济社会发展先进高校”等荣誉称号。 站在******的历史起点上,学校将以,大力贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承“格物明理 致知笃行”的校训和“艰苦奋斗 自强不息”的工大精神,以“双一流”建设为契机,大力实施“质量强校、人才强校、特色强校、创新强校、文化强校”内涵式发展战略,加快化工学科领域国内一流、多学科协调发展的高水平教学研究型大学建设步伐,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献工大力量。 ;
2023-09-12 17:50:381

中国农业大学学报的自然科学版

刊名: 中国农业大学学报Journal of China Agricultural University(Social Sciences Edition)主办: 中国农业大学周期: 双月刊出版地:北京市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1009-508XCN: 11-4084/S 《中国农业大学学报》是教育部主管、中国农业大学主办的国家级综合性农业学术期刊(月刊,公开发行)。于1996 年由原《北京农业大学学报》和原《北京农业工程大学学报》合刊而成。本刊主要刊登生物学、作物学、植物保护、园艺学、动物科学与动物医学、食品科学与营养工程、农业资源与环境工程、农业机械工程、信息与电气工程、水利与土木工程及农业经济管理等学科的学术论文、文献综述和研究快报等。《中国农业大学学报》为中国中文核心期刊、中国科技核心期刊及中国科学引文数据库核心期刊,并被国内外其他多家数据库和文摘杂志收录。本刊影响因子、总被引频次等指标在全国农业科技期刊中连续多年名列前茅;在北京大学《中文核心期刊要目总览(2008年版)》的“农业综合类核心期刊”中位居第三;本刊2006年被评为教育部首届“中国高校精品科技期刊”。 农村·农民·农业研究经济管理政治法律研究哲学历史文学研究教育文化研究 主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:中国农业大学主编:李小云ISSN:1009-508XCN:11-4084/S地址:北京海淀区清华东路17号邮政编码:100083
2023-09-12 17:50:471

农业工程学报好难投啊

农业工程学报是好难投。一、《农业工程学报》报道范围主要刊登农业工程学科领域的应用技术基础研究、农业水土工程、农业机械与农业机械化工程、设施农业与生物环境控制工程、农村能源农业废弃物处理与环保工程、农产品产后处理与加工工程、农业自动化与农业信息技术、土地整理工程等方面的学术论文,综述及专家论坛、以及实用技术研究及生产实践运用成果报告。二、《农业工程学报》论文说明作者投稿同时附上论文说明,内容包括(1)本研究的理论和学术水平,实用价值等;解决的关键问题或有何创新;(2)对领域较新内容的论文,可介绍4-5名国内外同行专家(回避与作者有关者)的有关研究情况,如涉及学术观点有分歧的内容时,可声明需回避的审稿专家;(3)初审通过的稿件,需作者提供有关课题管理单位证明材料,作者及代表性论著简介,论文基金项目的批准件的复印件。三、基本要求要求投稿必须为未公开发表的原始研究论文,在某些方面有所创新。论文观点明确、材料翔实、数据正确、论证合理,综述性论文应是农业工程科学及其某一专业领域的最新研究进展、预测发展趋势,结合个人研究提出启发性评价及见解,字数7000字左右。本刊严格执行国家有关标准和规范,投稿请按现行的国家标准及规范撰写稿件;单位采用国际单位制,用相应的规范符号表示。
2023-09-12 17:51:021

热带作物学报的简介

《热带作物学报》(月刊)是由中国热带作物学会(国家一级学会)主办、中国热带农业科学院承办的综合性学术期刊。目前已与国内100多家新闻单位或期刊杂志建立了刊物交换关系,与国外有关学术机构及美国、英国、巴西、荷兰、马来西亚、印度尼西亚、尼日利亚、法国、哥伦比亚等国家的高等院校、科研单位或图书馆共20多个单位建立了刊物交换关系;国际橡胶研究与发展委员会IRRDB和国际热带农业中心CIAT,热带农业文摘(荷兰)和不列颠图书馆已将《热带作物学报》列入各自的资料库。先后被认定为中国期刊方阵“双效期刊”,“中国科技核心期刊”、“中国农业科技核心期刊”,国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,国家级火炬计划项目中国科学引文数据库来源期刊,国家级火炬计划项目国家重点新产品《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊,《中国生物学文摘》和中国生物学文献数据库收录期刊,《中国期刊学术文摘》首批收录期刊。2005~2007年,影响因子分别为0.397,0.450,0.562。 报道范围:主要刊登国内外热带作物特别是巴西橡胶树、胡椒、咖啡、剑麻、香草兰、椰子、木薯、甘蔗、热带果树、南药等的基础理论和应用研究的新成果、新技术和新方法,以创新性学术论文为主,兼顾有一定理论水平和应用价值的研究报告、试验总结、专题评述和学术问题讨论等稿件,内容包括热带作物的选育种、生物工程、栽培生态、生理生化与病虫害防治、土壤农化、产品加工与综合利用、试验统计等方面的理论和技术的创新性成果。 读者对象:主要从事热带作物科研、教育、生产的科研、教学人员,以及农林科技工作者和农林院校师生。
2023-09-12 17:52:171

李永红的代表论文

1. 李永红,王瑞, 刘宏民. 倍他洛尔立体拆分菌株培养条件优化. 工业微生物. 2010,40(2):2. 李永红,王瑞, 刘宏民. 微生物法拆分制备S-倍他洛尔中间体. 郑州大学学报理学版, 2010,3 李永红,黄利华,刘宏民,黄科学.倍他洛尔立体拆分菌株的筛选与鉴定. 工业微生物,2009,39(3):17-20.4 李永红,于梅艳,刘宏民. 高效液相色谱法测定β-氨基醇类药物中间体的含量及ee值. 郑州大学学报医学版,2009,44(2):427-4295李永红,王瑞,孙志浩. 薄层色谱法同时测定生物转化液中的香草醛和异丁香酚. 实验室科学, 2007,(4):56-576 李永红,王瑞,孙志浩. RP-HPLC法同时测定生物转化液中的香草醛和异丁香酚含量. 河南工业大学学报. 2007,28(5):50-527 李永红, 于梅艳, 王瑞, 刘宏民. 薄层色谱法测定β-氨基醇类药物中间体含量. 郑州大学学报理学版2008,(4):94-96,1248. 李永红,王丰收,孙志浩. 生物技术方法生产香草醛研究进展, 工业微生物,2004,(4): 46-579. 李永红,王丰收,孙志浩. 酶法转化异丁香酚制备香草醛的研究. 工业微生物2004(3):1-5.10 李永红, 郑志强, 孙志浩. 反相高效液相色谱法同时测定发酵液中的阿魏酸、香草酸和香草醛. 分析化学, 2004, 32(3):409.11. 李永红 郑志强,孙志浩 等。TLC方法同时监测生物转化过程中的阿魏酸、香草酸和香草醛。郑州工程学院学报.2003,24(1).-35-37
2023-09-12 17:52:321

2018年湖北工程学院新生在哪个校区及新生开学报到时间

2018年湖北工程学院新生在哪个校区及新生开学报到时间 湖北工程学院是由湖北省人民政府举办的普通本科高等学校。学校坐落于武汉城市圈副中心城市——孝感市,距武汉市区50公里,交通便利,区位优势明显。学校办学历史悠久。前身为创办于1943年的湖北省立第三师范学校,历经孝感大学、武师孝感分院、孝感师范高等专科学校、孝感学院几个阶段,先后有湖北职业技术师范专科学校(前身为华农孝感分院)和南方城乡建设学校(孝感市建筑工程学校)整体并入,2011年12月,经教育部批准更名为湖北工程学院,迄今已有73年的办学历史。学校办学条件良好。校园湖光潋滟,杨柳依依,鸟语花香,环境怡人,是全省首批“生态园林式学校”。学校占地面积1700余亩,校舍建筑面积72万平方米,教学科研仪器设备值1.4亿元,建有完备的"公共服务体系。图书馆藏书139万册,电子图书29000GB,期刊2000余种,开通中国学术期刊全文数据库CNKI等六大电子图书资源。国内外公开发行的《湖北工程学院学报》为全国地方高校名刊、“全国百强社科学报”、“中国人文社会科学学报核心期刊”,“中华孝文化研究”入选教育部名栏建设工程。学校学科专业体系完善。学科门类涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10大类。初步建立了工程特色凸显,理、工、农结合,文、经、教、管、法、艺、医多学科协调发展的学科专业体系。现建有农业资源与环境、材料科学与工程、教育学、光学工程、植物学等湖北省重点(培育)学科;教育学原理、光学、有机化学、植物学等在建硕士点学科。“新型生物质基材料”学科群入选省属高校优势特色学科群。现有66个本科专业,农学、园艺专业入选首批“国家卓越农林人才培养计划”,化学、生物科学、园艺等专业为全国高等学校特色专业,电子信息科学与技术为国家综合改革试点专业,电子信息科学与技术、化学、生物科学、园艺等专业为省级本科品牌专业,材料化学、农学、光电信息技术与工程、土木工程、高分子材料与工程、汉语言文学等专业为省级综合改革试点专业;材料化学、光信息科学与技术、农学、自动化、电子信息科学与技术、电子商务等专业为省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目。 学校师资力量雄厚。现有专任教师1037人,获博士及硕士学位教师823人,高级职称教师410人。建有植物学等10个“楚天学者”设岗学科及3个省级教学团队、10个省级科研创新团队,全国模范教师、国务院、省政府特殊津贴获得者、湖北省有突出贡献中青年专家、入选湖北省新世纪高层次人才工程、湖北名师、湖北省优秀教师等23人。聘请十一届全国政协副主席、著名经济学家厉无畏,世界著名计算机学家、美国两院院士、中科院外籍院士姚期智为代表的著名专家学者近100人为兼职(客座)教授。常年聘请外籍教师、专家来校任教,选派优秀教师赴国外学习、工作和讲学。 学校积极推进“一主两翼多层次开放办学”。坚持以普通本科教育为主,积极开展研究生教育和成人职业教育,实行多层次、面向社会和国内外开放办学。现设有文学与新闻传播学院、外国语学院、政治与法律学院(马克思主义学院)、美术与设计学院、音乐学院、经济与管理学院、教育与心理学院、国际教育学院、数学与统计学院、物理与电子信息工程学院、化学与材料科学学院、生命科学技术学院(农学院)、计算机学院、机械工程学院、土木工程学院、城市设计学院、体育学院等17个教学学院。举办一所独立学院——湖北工程学院新技术学院。各类注册在籍学生25000人(含新技术学院)。 学校加强校校、校企、校地合作,与武汉大学、华中师范大学和湖北大学建立了研究生联合培养基地,与中国航天三江集团等一批大型企业签订人才培养和产学研合作协议,与孝感市等地方政府开展校地合作共建。积极开展对外合作交流,与英国、美国等国10余所大学签订了交流合作办学协议,开展全日制本专科国际合作办学项目;面向十余个国家招收留学生,一批外籍留学生已入校就读。 学校建有一批实力雄厚的教学科研平台。现建有湖北省生物质资源转化协同创新中心、特色果蔬质量安全控制、生物质资源化学与环境生物技术、作物病害监测与安全控制湖北省重点实验室;湖北小城镇发展研究中心、中华孝文化研究中心、湖北小微企业发展研究中心湖北省高校人文社科重点研究基地;湖北新农村发展研究院、湖北省植物功能成分利用工程技术研究中心、湖北省研究生教育创新基地、省级校企共建建筑防水材料研发中心、省级校企共建高分子塑料管道研发中心等17个省级平台。建有国家级、省级大学生校外实践教学(实习实训)基地6个,电工电子、化学基础课、计算机、生命科学与技术等省级实验教学示范中心,材料化学、光电子信息技术、物联网等湖北省虚拟仿真实验教学中心(实验室)。一批平台获得中央财政专项资金支持。 学校人才培养质量深受社会好评。坚持以人才培养为根本任务,以教育质量为生命线,积极开展多样化人才培养模式改革,为社会培养了10余万名专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好,具有创新精神和社会适应能力的高级专门人才,深受用人单位及社会的好评。学校学风浓郁,学习蔚然成风。学生在湖北省本科学士学位论文评选和全国大学生电子设计、大学英语、数学建模、智能模型车、艺术设计等一些重大比赛中屡获佳绩。近3年学生考研上线率一直稳定在18%以上。本科毕业生就业率一直稳定在90%以上,学校被评为“湖北省高校毕业生就业工作先进集体”。 学校秉承“严以治学,诚以立身”的校训,坚持实施“质量立校、人才强校、特色名校”发展战略,各项事业得到长足发展,社会美誉度明显提高,连续七届被湖北省委、省人民政府授予“最佳文明单位”称号,2015年2月,荣获第四批“全国文明单位”称号。当前,学校坚持地方性、教学型、应用型的办学定位,正进一步改善办学条件,提高教育教学质量和办学水平,向着建设高水平、有特色、有影响的新型工程大学的目标奋进。
2023-09-12 17:52:451

中南林业科技大学是几本?

中南林业科技大学2012年升为一本了!不相信的话,到网上查。
2023-09-12 17:52:5610

苏州大学各校区有何专业?

苏州大学一共有本部,东校区,北校区,南校区以及新建的独墅湖校区。本部主要以理科为主,比如医学院。东校区以文科类为主,就是商学院。北校区以工科见长。南校区这几年荒废了。独墅湖以新兴的专业为主。
2023-09-12 17:53:352

中国力学学会的组织机构

专业委员会流体力学专业委员会固体力学专业委员会动力学与控制专业委员会爆炸力学专业委员会实验力学专业委员会流体力学专业委员会所属专业组固体力学专业委员会所属专业组动力学与控制专业委员会所属专业组爆炸力学专业委员会所属专业组实验力学专业委员会所属专业组岩土力学专业委员会物理力学专业委员会反应堆结构力学专业委员会理性力学和力学中的数学方法专业委员会计算力学专业委员会流变学专业委员会地球动力学专业委员会工程爆破专业委员会激波与激波管专业委员会流体控制工程专业委员会生物力学专业委员会等离子体科学与技术专业委员会结构工程专业委员会英斯特朗材料试验协作委员会(已撤销)MTS材料试验协作专业委员会波纹管及管道力学专业委员会流-固耦合力学专业委员会力学史与方法论专业委员会环境力学专业委员会工作委员会科学普及工作委员会教育工作委员会促进工程应用与产业结合工作委员会力学名词审定工作委员会青年工作委员会对外交流与合作工作委员会工作组微纳米力学工作组电子电磁器件力学工作组编委会《力学学报》编委会《ACTAMECHANICASINICA》编委会《力学与实践》编委会《力学进展》编委会《Theoretical&AppliedMechanicsLetters》编委会《爆炸与冲击》编委会《固体力学学报》(英文版)编委会《固体力学学报》编委会《计算力学学报》编委会《实验力学》编委会《工程力学》编委会《动力学与控制学报》编委会《岩土工程学报》编委会《PlasmaScienceAndTechnology》编委会《世界地震工程》编委会《力学季刊》(原《上海力学》)编委会《地震工程与工程振动》编委会
2023-09-12 17:53:501

关于内蒙古科技大学场景作文

是我向往的地方
2023-09-12 17:54:063

普通生物学论文题目有那些

联合应用Bio-Gide及Bio-oss治疗牙周组织缺损的临床研究 杜毅 山东大学 2007-11-01 硕士 0 15 2 生物农药推广过程中农民决策行为的实证研究 徐健 中国农业大学 2004-06-01 硕士 2 142 3 具有生物活性的多取代-2-氨基嘧啶衍生物及其稠杂环化合物的研究 李景智 上海师范大学 2006-05-01 硕士 0 91 4 生物活性有机化合物的合成及分析方法研究 郭彦玲 上海师范大学 2006-05-01 硕士 0 69 5 蓝舌病病毒生物条形码及荧光定量型生物条形码检测体系的建立与评价 张立营 中国人民解放军军事医学科学院 2008-05-15 博士 0 21 6 麦草原料生物预处理与酚类化合物生物降解动力学研究 李群 天津科技大学 2001-04-01 博士 0 172 7 繁茂膜海绵生物修复和生物监测近海养殖水体的可行性研究 付晚涛 中国科学院研究生院(大连化学物理研究所) 2006-06-27 博士 0 91 8 缺氧/好氧强化生物絮凝—生物膜过滤处理生活污水 杨华仙; 黄慎勇; 马林伟 给水排水 2007-07-30 期刊 0 58 9 生物炼制与生物催化 金涌 化学工业 2007-08-21 期刊 1 166 10 生物絮凝吸附/生物接触氧化处理城市污水研究 张金梅; 王涛 重庆建筑大学学报 2007-12-15 期刊 0 79 11 强化生物絮凝+生物接触氧化处理城市污水研究 张金梅 工程建设与设计 2008-01-20 期刊 0 107 12 废水生物接触氧化处理中生物膜的培养与驯化 邓喜红; 王超 工业水处理 2008-05-20 期刊 0 78 13 高效新型生物填料应用于生物流化床的试验 陈文斌; 王秋红 工业水处理 2008-06-20 期刊 0 42 14 生物絮凝吸附+生物接触氧化除氮机理探讨 刘保伟; 张金梅 工程建设与设计 2008-11-20 期刊 0 13 15 废纸造纸废水生物接触氧化处理过程中生物膜特征研究 马邕文; 刘洋; 万金泉; 周深桥 林产化学与工业 2006-03-30 期刊 3 191 16 生物制剂4号—可湿性粉剂生物防治效果研究 李晓虹; 李学锋; 李君剑; 刘德容 微生物学杂志 2006-09-30 期刊 2 21 17 强化生物絮凝+变速生物滤池复合工艺处理生活污水运行条件的确定 张智; 杨华仙; 张晓卫; 浦军毅 安全与环境工程 2006-12-10 期刊 1 47 18 高效生物亲合性填料应用于生物流化床的试验 王秋红 中国环保产业 2007-03-30 期刊 0 70 19 钛合金表面原位生成钛酸钾生物陶瓷涂层的制备及其生物相容性 崔春翔; 申玉田; 徐艳姬; 李艳春; 王如; 王新; 王超 稀有金属材料与工程 2003-08-30 期刊 4 64 20 微氧生物吸附-好氧生物氧化联合工艺处理污水的试验研究 刘红; 郭清马; 何建平; 王冠桂; 宋瑞平; 胡菊 给
2023-09-12 17:54:171

SCI,EI,核心期刊 这些东西等级是怎么区分的

ei现在主要做的是会议论文,好上检索,周期也短,发表的作者要注意及时的下载检索页。+++++
2023-09-12 17:54:383

《应用与环境生物学报》简报是核心期刊吗

《应用与环境生物学报》简报是核心期刊摘自2008年推出《中文核心期刊目录总览(第五版)》。 环境科学,安全科学 1.环境科学 2.中国环境科学 3.环境科学学报 4.环境化学 5.环境污染治理技术与设备 6.环境科学研究 7.环境保护 8.环境污染与防治 9.环境工程 10.农业环境保护(改名为:农业环境科学学报)11.化工环保 12.工业水处理 13.海洋环境科学 14.中国环境监测 15.环境科学与技术 16.水处理技术 17.农村生态环境 18.应用与环境生物学报 19.中国人口、资源与环境 20.长江流域资源与环境 21. 环境监测管理与技术 22.自然灾害学报 23.水资源保护 要查询影响因子,可在baidu中输入:“环境类核心期刊影响因子查询”
2023-09-12 17:55:261

什么是中国微生物学会?

Chinese Society for Microbio-logy由汤飞凡、谢少文、方心芳等人发起,于1952年12月成立,第一届理事长为汤飞凡。1987年10月举行第五届理事会,选举焦瑞身为理事长。该会设有工业微生物学、农业微生物学、真菌学、病毒学、兽医微生物学、人兽共患疾病学、医学微生物学及免疫学、普通微生物学、分子微生物学及生物工程等9个专业委员会和酿造分会。出版物有季刊4种:《微生物学报》,《真菌学报》,《生物工程学报》,《病毒学报》;双月刊两种:《微生物通报》,《中国酿造》。该会于1982年加入国际微生物学会联合会;联合会下属的细菌学、真菌学和病毒学三个分部,均有中国代表。中国微生物学会会址设在中国科学院微生物研究所。中国菌物学会Mycological Society of China中国植物学会下属的分会,前身为中国植物学会真菌分会。真菌分会成立于1980年,在北京举行的第一届代表大会,王云章教授当选为第一任理事长;1986年在武汉举行第二届全国代表大会,选出裘维蕃教授为理事长;1990年在北京举行第三届全国代表大会,选出余永年教授为理事长。1993年5月,在北京举行中国菌物学会成立大会暨学术讨论会,选出魏江春教授为中国菌物学会第一任理事长。理事会下设学术委员会、组织委员会、教育委员会、科普委员会、编辑出版工作委员会、国际交流工作委员会及食用药用菌、虫生真菌两个专业委员会。现有会员1500多人。出版的学术刊物为《真菌学报》(季刊)。中国菌物学会会址设在中国科学院微生物研究所。
2023-09-12 17:55:381

关于生物材料方面有哪些SCI收录的期刊

(转载,仅供参考)SCI收录生物材料学科期刊22种,其中英国生物材料期刊8种,荷兰生物材料期刊5种,美国生物材料期刊4种,中国、瑞士、日本、意大利、德国生物材料期刊各1种。中国《仿生工程学报》2007年开始被SCIE收录。2005-2008年8月共收录中国(不包括台湾)生物材料学科论文1330篇,其中2008年392篇,2007年398篇,2006年261篇,2005年279篇。2005-2008年8月中国生物材料研究论文主要发表在COLLOIDS AND SURFACES B-BIOINTERFACES 《胶体与表面,B辑:生物界面》236篇,BIOMATERIALS 《生物材料》216篇,JOURNAL OF MATERIALS SCIENCE-MATERIALS IN MEDICINE 《材料科学杂志:医用材料》174篇(该期刊中国作者发文排第一位),JOURNAL OF BIOMEDICAL MATERIALS RESEARCH PART A 《生物医学材料研究杂志A辑》194篇, JOURNAL OF BIOMEDICAL MATERIALS RESEARCH PART B-APPLIED BIOMATERIALS 《生物医学材料研究杂志B辑:应用生物材料》94篇。希望该文能对大家的投稿带来一定的帮助。SCI收录生物材料22种期刊如下:1. ACTA BIOMATERIALIA 《生物材料学报》荷兰2. ARTIFICIAL CELLS BLOOD SUBSTITUTES AND BIOTECHNOLOGY 《人造细胞、血液替代品和生物技术》美国3. BIO-MEDICAL MATERIALS AND ENGINEERING 《生物医学材料与工程》荷兰4. BIOINSPIRATION & BIOMIMETICS 《生物灵感与仿生学》英国5. BIOINTERPHASES USA6. BIOMATERIALS 《生物材料》英国7. BIOMEDICAL MATERIALS 《生物医学材料》英国8. CELLULAR POLYMERS 《泡沫聚合物》英国9. COLLOIDS AND SURFACES B-BIOINTERFACES 《胶体与表面,B辑:生物界面》荷兰10. DENTAL MATERIALS 《牙科材料》英国11. DENTAL MATERIALS JOURNAL 《牙科材料杂志》日本12. EUROPEAN CELLS & MATERIALS 《欧洲细胞和材料》瑞士13. JOURNAL OF APPLIED BIOMATERIALS & BIOMECHANICS 《应用生物材料与生物力学杂志》意大利14. JOURNAL OF BIOACTIVE AND COMPATIBLE POLYMERS 《生物活性与相容性聚合物杂志》英国15. JOURNAL OF BIOBASED MATERIALS AND BIOENERGY 《生物基材料与生物能杂志》美国16. JOURNAL OF BIOMATERIALS APPLICATIONS 《生物材料应用杂志》英国17. JOURNAL OF BIOMATERIALS SCIENCE-POLYMER EDITION 《生物材料科学杂志:聚合物版》荷兰18. JOURNAL OF BIOMEDICAL MATERIALS RESEARCH PART A 《生物医学材料研究杂志A辑》美国19. JOURNAL OF BIOMEDICAL MATERIALS RESEARCH PART B-APPLIED BIOMATERIALS 《生物医学材料研究杂志B辑:应用生物材料》美国20. JOURNAL OF BIONIC ENGINEERING《仿生工程学报》中国QuarterlyISSN: 1672-6529SCIENCE CHINA PRESS, 16 DONGHUANGCHENGGEN NORTH ST, BEIJING, PEOPLES R CHINA, 10071721. JOURNAL OF MATERIALS SCIENCE-MATERIALS IN MEDICINE 《材料科学杂志:医用材料》荷兰22. MACROMOLECULAR BIOSCIENCE 《高分子生物科学》德国
2023-09-12 17:56:111

生物医学领域有哪些重要的开放获取期刊

汉斯是专门出版开放获取也就是开源期刊的,他们有一本生物医学
2023-09-12 17:56:222

疫情期间家长如何配合上网课

疫情期间家长如何配合上网课方法如下:一、居家学习的方式应该由孩子说了算如今,随着信息技术的高度发达,孩子与老师的沟通渠道多了,学习方式更加灵活了,但疫情期间居家上网课,却不知从什么时候开始成了孩子的唯一选择。究其背后的原因:是有些家长用自己的主观判断,代替孩子做出选择,想当然地认为:听老师讲、跟着老师学,一定会比自己看书学要好得多。不同程度忽略了孩子的个体学习习惯差异:有的孩子反应灵敏,能跟得上网课速度;有的节奏较慢,需要逐字逐句地消化;有的性格内向,乐于这种不被人打扰的网课模式;有的接受新事物快,喜欢在网络上冲浪、探索。所以,居家学习到底采用哪种方式更有效,应该让孩子自己做主,这也是因材施教的一种体现。引导孩子认真学习,是家庭教育的重要任务,但不是全部。作为父母不能只盯着孩子的学习,忽略了习惯和品德的培养,因为对于绝大多数孩子来说,成长真的比成才更重要!家长要努力成为孩子学习动力的源泉,而不是“监工”。要让孩子明白,父母可以不计较成绩的好坏,但必须看到他努力学习的样子;可以不管他怎么学、学什么,但他专心学习的状态,才是赢得家人尊敬的高光时刻。二、家长应该清晰表述孩子上网课的底线要求相对于传统课堂的纪律森严:不允许交头接耳、不允许上课打瞌睡、不允许下位走动……居家上网课则出现了纪律约束的真空,再加上相较于课本固定不变的内容,电脑时不时的弹窗和广告,可不是一般孩子都能抵御得了的,所以,居家上网课容易走神、开小差也就在所难免了。家长作为孩子的监护人,应该及时向孩子清晰地描述自己应该遵守的网课纪律:不在上网课期间,做与上课无关的事情;不在上网课时,启用电子设备的其他功能选项;不能专心上网课,立即关闭电子设备。通过一家人事先商定的网课“约法三章”,让孩子清楚地知道家长对网课的底线——宁可不上网课,也不能纵容上课三心二意的坏习惯,与其用边学边玩的方式得到一锅“夹生饭”,不如关掉电脑、看看闲书,养养心性。三、 帮助孩子学会正确上网课的方法技巧引导孩子借助丰富的网络资源,采用更加便捷的方式获取知识,是信息时代人才培养的必然趋势。我们不能因噎废食,武断地拒绝所有网上课程。家长可以根据电子设备和网络技术的特点,帮助孩子掌握学习网课的方法与技巧。1、积极与老师隔空互动。虽然居家上网课无法达到现实课堂上师生互动的真实感,但家长仍可以引导孩子,把老师的隔屏提问、征询,当成是对自己的发问,鼓励孩子及时、大声地回答问题。当被老师点名的同学回答内容与自己不一样时,也要通过留言区及时发表自己的看法。网络课堂与老师的隔空互动,不仅能有效避免答错题后的尴尬,还能在提高网课质量的同时,让孩子变得愈发大胆、自信。2、熟练掌握截屏、回放等技巧。网上课堂因为节省了大量师生互动的时间,老师不再为掌控整个班级的学习秩序耗费精力,网上授课速度明显快于线下。在孩子熟练掌握电子设备的使用功能之后,家长要及时提醒孩子暂时放下线下课堂记笔记的习惯,学会囫囵吞枣式的听课方式,紧跟老师的讲课速度和思路,尽量不给自己留下走神、发呆的机会。对于没有掌握的知识点,完全可以等网课结束后,通过截屏、录屏或者回放的方式慢慢消化。3、留言反馈、余味隽永。网课结束后,不能关闭电脑,万事大吉。因为很多老师习惯于在聊天区与学生放松互动,由于这里没有线下师生面对面的拘束,交流内容往往变得天马行空、妙趣横生。同学的吐槽、老师的调侃,伙伴的互怼,看似与教学无关,却会让孩子对相关联的网课久久不能忘怀,回味无穷。兴趣是学习的动力,习惯是学习的保障。不管是孩子的线下学习还是线上网课,家长都应该明白:学习这件事,只能依靠孩子自我觉醒,任何外力的施压、逼迫,都无异于揠苗助长,往往会事与愿违。而如何激发孩子学习的内驱力,则需要家长利用生活中的点点滴滴,有意识地培养孩子的兴趣与习惯。
2023-09-12 17:48:511

举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证各是什么意思?

1举例论证:用事实做论据证明论点的方法。 2道理论证:使用理论论据证明论点的方法。 3比喻论证:就是用人们熟悉的事物作比喻来证明论点的方法。 4对比论证:那正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点 二。论证方法的举例 1清代的一位大学问家---戴震,幼时读朱子的,,《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。 《怀疑与学问》 2在“理想的阶梯”中为了证明“理想的阶梯,属于珍惜时间的人”这一分论点时,作者引用富兰克林名言“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”。 3比喻论证一般我们很少用也很少能接触到比如《爱莲说》中作者把自己的优秀品质赋予给了莲,这就是比喻论证。 4正反对比论证 拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。运用这种论证方法在比较中鉴别,增强了论证的说服力。运用这种方法是正反事例对用,在正反转换中常常出现“反之”,“否则”等词语,以示正反之间的变化。例如《怀疑与学问》一文中的:我们不论对于哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑......这一段中就运用了对比论证。 大家在运用论证方法时一定要灵活运用,不要生搬一硬套这样一来才能使文章耐人寻味,引人入胜。 (3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。 ①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。 ②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。 ③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
2023-09-12 17:48:511

紫藤萝瀑布的3、4、5节的写作手法

  紫藤萝瀑布  宗璞的一篇文章《紫藤萝瀑布》。宗璞一家,在"文化大革命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝),徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒,于是写成此文。 作品原文 我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样旺盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸(bèng)溅的水花。仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! “我在开花!”它们在笑。  “我在开花!”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。那里装的什么仙露琼(qióng)浆?我凑上去,想摘一朵。 但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫(zhù)立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶(líng)仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。  过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花种的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 课文词解   迸溅:向四外溅  春红:春天的花朵  伫立:长时间地站着  盘虬卧龙: 同“卧虎藏龙”,比喻非常厉害的人等。但在《紫藤萝瀑布》一文里比喻枝干盘曲嶙峋。盘绕横卧着的虬龙。形容树木枝干盘旋的样子,弯弯曲曲。虬,传说中的一种龙。  忍俊不禁:忍不住笑.  藤萝:紫藤的通称 又名:紫藤、朱藤,是优良的观花藤木植物。  仙露琼浆:形容鲜美的酒。琼浆:比喻美酒。  笼罩:(有时是抽象的)某物把物体完全遮住;广泛覆盖的样子。 作者简介   宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等。著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。1951年毕业于清华大学外文系。曾在中国文联、文艺报等单位工作。1960年调《世界文学》编辑部。“文革”前作品主要有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》《后门》《知音》等,《红豆》曾受到不应有的批判。“文革”后,有短篇小说《弦上的梦》、中篇小说《三生石》,获全国优秀中短篇小说奖。1981年北京出版社出版了《宗璞小说散文选》。后来又抱病奋力创作反映中华民族知识分子命运的长篇小说《野葫芦引》,其第一部《南渡记》已于1987年问世,获得了好评。她的小说,刻意求新,语言明丽而含蓄,流畅而有余韵,颇具特色。她的散文情深意长,隽永如水。 写作背景   宗璞一家,在"文化大革命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头.这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝),徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文。 课文研讨   一、整体把握  原先,焦虑和悲痛“一直压在我心上”,在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,“我”宁静了,喜悦了,振作了。我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行。  紫藤萝瀑布,是新时期之初枯木逢春的写照,作者的心曲正是那时候人们的心声。  二、问题研究  1.为什么面对紫藤萝瀑布,作者的感情有那样的变化,对生命有那样的感悟呢?  研究这个问题,应该注意写作时间──1982年,文章又提到“十多年前”的一大株紫藤萝,后来,拆掉了紫藤花架,改种果树,理由是,“花和生活腐化有什么必然关系”,这个话,今天听来是多么荒唐,这就是极“左”的论调。  根据这个线索,联系历史背景,就能理解这篇散文的思想感情了。1966年至1976年,是十年浩劫。粉碎“四人帮”,拨乱反正,开创了社会主义现代化建设的新时期,神州大地重又勃发生机,欣欣向荣。联系这样的历史背景,就会明白,紫藤萝的命运,从花儿稀落到毁掉,到如今繁花似锦,正是十几年来整个国家命运的写照和象征。作者回顾花和人的命运,悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,这就是说,遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后,不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。作者彻悟了,于是“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步”。从脚步声中,我们可以感受到作者新的精神状态。  研究这个问题,还应注意“生死谜,手足情”六字。手足,比喻弟兄。这里说的是作者的弟弟,小她三岁的弟弟身患绝症,生命垂危,做姐姐的焦虑悲痛,现在面对紫藤萝,我“浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦”。由此可以明白,“各种各样的不幸”,也包括死亡。那么,为什么说“ 生命的长河是无止境的”呢?个体生命是有止境的,人类生命的长河是无止境的。这就是说,我们不能陷在个人的不幸中不能自拔,要与祖国人民同命运,共呼吸。  2.“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我”。怎么把气味说成颜色,说成梦幻?  香气,诉诸嗅觉;色彩,诉诸视觉;梦幻,是大脑幻觉。人的各种感觉是可以沟通的。修辞上称之为通感。  3.怎么会出现“花和生活腐化有什么必然关系”这种谬论?  现在听起来的确不可思议,但是极左思潮泛滥的年代就是这样。他们非常狭隘地理解劳动人民的思想感情,认为赏花不是劳动者的爱好,赏花就是小资产阶级情调、资产阶级情调,甚至认为爱花就会腐化堕落。  4.“生命的长河是无止境的”一句后面说,“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布”,这里似乎也有象征意义,似乎也有哲理,如果确是这样,那么象征什么?包含什么哲理呢?  确有象征意义,新的历史时期开始,中国人民焕发出旺盛的生命力,那时有一句很流行的话,叫做“甩开膀子大干”,大干社会主义的热情像火山一样迸发出来,又像千舟竞发,投身到社会主义现代化建设的洪流中去。这两句话又这样一个哲理,每个人都是社会主义现代化建设事业的一分子,只有每个人都奋发有为,四化大业才能灿烂辉煌。理解了这个哲理,就不难理解作者为什么“加快了脚步”。  5.课文对我们写作有哪些启示?  这样的文章叫做“托物言志”,或“借景抒情”,要写这一类文章,可以从课文中得到不少启示。  第一,写景状物是抒情言志的基础,首先要把景物写好,在写景状物中要饱含感情,待水到渠成,加以精要的直接抒情或议论。情从景出,议从景出,才是好文章。  情与理,如果有两三层更好。这篇散文,说了“精神的宁静和生的喜悦”之后,又有一层新意,就显得丰富。  第二,景物的全局和每个局部要细细观察。我们看,作者既写一树,又写一穗一朵,可以想见她既综观总体,又细察局部,观察得多么周到细致。  第三,对景物要有感情,若景物在自己心目中像自己喜欢的人一样,写起来就会生动亲切。  拟人、比喻之类,并非作文时想到要用什么修辞手法才写出来的,而是事物在心中就是这个形象,这个感觉。一树紫藤萝花,在作者心中,像瀑布,像人,它在流动,它在欢笑,它在和阳光挑逗,写出来,紫藤萝花就显得分外美好可爱。大凡写作,总得有想像和联想,才能妙笔生花。  第四,要有感悟,要提炼出精辟的语句。有了点睛之笔,全文就有灵性了。  练习说明  一 朗读全文。试用你的经历或见闻印证“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话。  本题除练习朗读外,意在联系生活经验进一步体会课文的主要哲理。本题提倡个性化阅读,各人的经历见闻不同,对这句话的体会也可以有深有浅,有自己的侧重点。  二 揣摩下列语句,体会写景的妙处。  1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。  2.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。  3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。  4.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。  本题揣摩景物描写,实质上,主要是揣摩比喻、拟人等修辞手法的效果,以达到增强语感、领悟写景技巧的目的。答好这些题目不很容易,应该让学生在把握句意的基础上,细心地感受比喻、拟人的表达效果。例如,句1写藤萝花之盛,要想像瀑布的形象,想想它的气势和光彩,体会这样写景的妙处。  参考答案:  1.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌。  2.细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑透剔,既富有动感,又富有情趣。  3.用帆与船舱的比喻,细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,显得生机勃勃。比作笑容,更显得美好可爱,也抒发了喜悦的心情。  4.物我交融,既写出一树繁花的壮丽,又抒发了愉悦欢畅的心情。  三 人们往往赋予一些花木以某种象征意义,试搜集几种说法(有兴趣的同学,还可以搜集一些吟咏花木的诗句),与同学交流一下。  本题要求搜集,简便的办法是各就所知交流一下,你一个,我一个,大家说,做好记录,然后整理,这也可以说是搜集。要找书搜集,就要告诉学生哪些书有这样的材料. 作品赏析 1.诗意隽永的《紫藤萝瀑布》  散文《紫藤萝瀑布》是一篇充满诗意美的好文章.这主要体现在意象的美好和意象的隽永这两个要素上.  《紫藤萝瀑布》的意象,新颖独特,美丽动人.你看,那开花的紫藤萝,"像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极",它泛着银光,响着欢笑,吐着芬芳,溅着水花,不停地生长着,流动着……这是开花紫藤萝在整体上给作者的美感——壮美.如果在局部,从一朵朵小花去看,就有所不同.你看,那"张满了帆"的紫藤萝花帆是小小的,"舱"是尖尖的."帆"色上浅下深,过渡柔和;"船舱"贮满琼浆,闻之醉人.这是紫藤萝局部给人的美感——优美.作者诉诸视觉,听觉和嗅觉的成功描写,为读者展示了一个壮美和优美相结合的,有丰厚意蕴的紫藤萝之"象".  "取象以传情".紫藤萝之"象"显然融进了作者的主观情志和审美感情.从眼前实景到"忽然忆起"的表象,作者进行了"取象传情,即物明理"的思维过程.如果说,紫藤萝整体上的"瀑布"状,形象地传达了作者激烈流动的思绪的话,那么,局部小花的"张帆"状,则暗示了作者拼搏进取,有所作为的愿望.  意象之"意"和整个作品的思想内容密不可分.所以散文的诗意美自然要求其思想内容的含蓄隽永.  《紫藤萝瀑布》思想内容的含蓄隽永表现在以下三个方面.第一,作者把开花的紫藤萝描写得那么辉煌灿烂,并以"瀑布"喻之,这强烈的情感显然已超越了对其自然属性的喜爱. 紫藤萝已成为壮丽人生或壮丽事业的象征.歌颂紫藤萝,不仅意味着对既往的,可能因时代原因而"失去自我"的灰色惨淡人生的遗憾,而且意味着对现在的或未来的壮美人生的追求.第二,在那"文化大革命"中,岂止花儿伶仃,好人也要"挂在树梢,察言观色",那可是个"人命危浅,朝不虑夕"的时代啊!今日可好,正本清源,拨乱反正,邓小平实事求是的思想路线和"一个中心,两个基本点"的治国方略,得到全国人民的拥护.你看,那紫藤萝的"紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流着,流向人的心底".这是作者的心在欢笑,这是全国人民的心在欢笑啊!第三,作品起笔于"我不由得停止了脚步",驻笔于"我不觉加快了脚步",这一"停"一"快"的呼应蕴含着耐人寻味的内容.是的,"花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的",人们要汲取历史的经验,鼓起生命的风帆,并将这种个人的努力,融入千万人的群体奋斗中,才能组成"万花灿烂的流动的瀑布".  《紫藤萝瀑布》可谓含蓄隽永.当然它的诗意美还表现在作者充沛细致的情感,精练流畅的语言等要素上,这里就不再谈论了.意象的美丽丰富,思想的含蓄隽永是《紫藤萝瀑布》诗意隽永的个性所在.  《紫藤萝瀑布》的诗意美,一如清风拂面,既明朗新鲜又耐人寻味.  (《中学语文教学参考》2001.11原作者:吴天柱,有删节)   3.浅淡《紫藤萝瀑布》的语言美  宗璞认为"美言"是好散文的必备条件.她阐述说:"其实美言不在词藻,如美人不在衣饰,粗服乱头,不掩天姿.甚至不只在容颜的姣好,而要有气质,修养各方面的因素."(《真情·洞见·美言》)可见作者的追求.  宗璞文章的典雅,壑练素来为人称道.本文语言的一大特色便是各种形式的比喻的广泛运用,最常见的明喻,暗喻,借喻不用说,这里仅就其特殊形式予以说明:  (1)凝缩的比喻  "紫藤萝瀑布""蜂围蝶阵""生命的长河"等,以最简洁的文字传达出最丰富的信息.  (2)扩展的比喻  " 每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.""我抚摸了一下那小小的紫色的花舱, 那里装满生命的酒酿,张满了帆,在这闪光的花的河流上航行."由帆而舱而引出花的河流,各比喻句之间不再是孤单独立的,喻体间的某种联系构成一种意境,扩展了想像的范围,增加了语言的内涵.  (3)通感  紫藤萝"仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长"."香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我."调动沟通各种感觉,更真切,更完整,更具体地把作者的感受借文字传达给了读者.  所有这些五彩缤纷的比喻构成一个绚烂多彩的画卷,展现在读者面前,令人目不暇接.这些修辞手法的大量运用不仅是为了追求语言的华美,也不仅是为了穷形尽相, 更主要的是这些精美的语言表现出了作者的一种情感态度.我们揣摩文章,欣赏其语言艺术,尤其是比喻修辞时,应注意:其情感价值总是大于观感价值的.   美文需要美读."美点寻踪",会让我们获得更加深刻,美好的感悟.  (《语数外学习》2001.3,有删节作者:余映潮)    7. 《紫藤萝瀑布》赏析  《紫藤萝瀑布》是一幅极为精细的工笔画,就是高明的丹青国手,也未必能够穷尽它所包含的意蕴。在这里,不但那片紫藤萝的大致轮廓你可以从画中加以把握,而且那花的色泽,那花的神采,那花的气味,你也尽可以从画中领略到。也许,在大自然中,当你面对这样一片紫藤萝,你也未必能够如此真切地认识它、感觉它。读着宗璞的这篇文章,仿佛在你眼前,就展现出一条紫色的瀑布,绚丽的色彩曳动你的目光,郁郁的幽香缭绕在你鼻前……这样一幅卓绝的“图画”,除了得力于作者卓越的笔力,亦与作者认真、细致的观察是分不开的。   《紫藤萝瀑布》又是一首深沉的歌。当作者把一幅精致的“工笔画”呈现给读者的时候,也许给人的第一印象是温暖的色调,是一种明快的情绪与生活的欢欣。但是,当随着作者的思绪,回首那不堪的十年动乱,把眼前的美好与过去的黑暗联系到一起,你就会感到一种深沉的悲哀。正如作者所言,那是一种压在心上的“焦虑和悲痛”,那是对往昔被毁坏的幸福生活的追忆。可以说,当作者细致地观察这素朴的紫藤萝时,当作者一笔一笔勾画着这紫藤萝的神态时,在她心中一定翻涌回荡着一曲深沉的歌。因为,只有经历过黑暗的人,才会在璀璨的生活面前目眩神摇,只有遭受过苦痛的人,才会如此珍视这生活的浪花。因此,尽管在这幅精致的图画之中,作者没有大力张扬、肆意宣泄感情的心曲,但是,当人们观察着《紫藤萝瀑布》的每一个细部时,必然会体味到作者倾注其间的一种深沉而欢乐的旋律自天而降,弥漫于《紫藤萝瀑布》的整个框架之中。   从直观上说,《紫藤萝瀑布》形象鲜明,如在目前,而不肤浅;从情境上说,《紫藤萝瀑布》文意含蓄,意境深远,不尽于句中。但是,当你阅读过《紫藤萝瀑布》,会感到,在它的字句之外,包含着更深刻、更令人神往的意蕴,而对《紫藤萝瀑布》反复阅读,不可能不对下述见解有会于心:美好的事物(紫藤萝瀑布就是一种象征)是遏止不了,也戮杀不灭的,生活的河流必将冲决各种障碍,日复日、年复年地涓涓流动……“在这闪光的河流上航行”的人们,“加快了脚步”吧,前边就是更加美好的彼岸……   由此,《紫藤萝瀑布》达到了“韵外之致”的极高的意境。      9.宗璞语言特色   其语言,如“明月照积雪”,既有中国古典文学简洁含蓄之美,又有外国语言的长处,并把这几点巧妙地融合在了一体,在情景创造和意境处理方面炼成了独特的功力。正如老作家孙犁所云:“宗璞的语言,较之黄(庐隐)、凌(叔华)、冯(沅君)、谢(冰心),已经有了很大的不同,也就是有了很大的发展。”   ……   语言极其流畅,细腻富有余韵,萦绕着一股柔婉之美,看来是深谙中国古典文论中“意境说”之要旨了,细究其成功之道,一是语言的基调选得好,淡雅冲和,让读者的主观意识积极参与其中,得到一种天人合一的象外之趣。二是语言的功底深,句式并不烦琐复杂,然而简洁中透着高远的内涵,如镂窗中的后院园林,并不一览无余,却给人以想像思索的天地,诚可谓“言有尽而意无穷”。  一、 题意解析   本文通过对紫藤萝花盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们一个道理:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,紫藤萝花启示作者由个人情感纠葛飞跃到对生命本质的认识。   二、脉络精要   第一部分(1--6段):看花(1.花瀑2.花穗3.花朵)   第二部分(7--9段):忆花(1.赏花的感受2.忆花的劫难3.颂花的生机)   第三部分(10--11段):悟花--生命的长河是无止境的。     段意分析:  看第1自然段,思考独句成段的作用是什么?   分析讨论后归纳:“我不由停住了脚步”说明作者是因为心有所动而止步。“不由”在这里点了作者从沉思到惊醒到被吸引的过程。那么他为何而沉思,又被什么所吸引了?这里的独句成段,既是作者内心的反应,又为全文埋了悬念伏笔。   (四)学习第二段   本段主要是从哪方面来描绘紫藤萝的?其特点是什么?   本段主要是从花形来描写紫藤萝的。其特点是“像一条瀑布”。其中有总写:“从空中垂下,不见其发端,也不见其终极”;也有细写:“紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花。”在语言上,本段使用了比喻和拟人,尤其是最后“每一条紫色花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗”的拟人手法,将贬词褒用,更是写出了紫藤萝花的可爱,顽皮,和阳光相映成趣。   (五)学习第三至七段   思考本段又写了紫藤萝的哪方面?如何理解作者在本段中由花的热闹写到自己精神的写作思路?   本段主要是描绘了紫藤萝的花色。其特点是热闹、却又沉静。作者在本段中由花色的热闹的描绘转入到花色的沉淀,沉淀的花在眼前,更在心上流动,流动的花荡涤了自己的焦虑与悲痛,留给自己精神的宁静和生的喜悦。在此作者已经由花写到自己的心,并引入了“生死谜,手中情”的思考。表现出作者对死去的弟弟的怀念,自己的情感还沉浸在思念中。其中作者把花色写得越热闹越繁盛,就越体现出生命的可爱,就如“一个张满了的小小的帆”,“那里装的是什么仙露琼浆”,这样就把生命的沉淀变成了对人生生与死的思考,更写出自己内心对深层次的兄弟情的思考,显得越发感人。   本段阐明作者从花中领悟的人生意义,是对花形、花色、花香的一个总体提炼和归纳,由景而生情,由情而生志。所以作者说:“那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。”这是“浅紫色的光辉和浅紫色的芳香”,从这里,作者领悟到了人生的意义,就是无论是人生的热烈,还是人生的生死,生命对于万物来说都有着顽强与美好,它是永恒的!所以作者“不觉加快了脚步”。这里和文章开头相呼应,从“不由得停住了脚步”到“不觉加快了脚步”,其实是写出作者思想的一个变化过程,对人生的思索过程,从迷惘、惆怅、痛苦到领悟、宁静、喜悦。由此我们可以认为,一种对生命的新的认识已进入到他内心深处,他将为这新的生命观去创造更美好的人生。   中心思想:  “人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。"”这就是生命的意义,我们今天的学生,更要懂得生命的意义,努力学习,去创造更美好的明天!   作者借花喻世,根据自我经历、情感的需要,捉住藤萝花像瀑布的特点,写出了自己的独特感受,从“流动向前”的紫藤萝瀑布中,得到向前奋进的力量,表现了作者热爱生活,积极进取,努力向上的 思想情感。对吗?
2023-09-12 17:48:531

洗煤和选煤 一样么

简单来说就是一样的,选煤的主流方法如重选,浮选都和水有关系,利用煤与煤种杂质性质的不同进行分选富集,看上去就是煤下水了一遍,然后拿出来的煤就好了一些,跟洗了一遍一样,所以,通俗的说就是洗煤。
2023-09-12 17:48:531

2021国防教育手抄报简单好看_国防教育手抄报一等奖

国防 教育 让我们深刻认识到 国防是国家生存与发展的安全保障,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。下面我给大家分享一些2021年国防教育 手抄报 简单好看_国防教育手抄报一等奖家,欢迎阅读! ↓↓↓点击获取更多关于“国防教育”的 文章 ↓↓↓ ★ 社区国防教育工作计划 ★ ★ 领导全民国防教育日讲话稿 ★ ★ 国防教育演讲稿范文 ★ ★ 以国防教育为话题的作文5篇 ★ ★ 国防教育心得体会 ★ 国防教育手抄报简单好看 国防教育 作文 学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想。世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会。 在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力。作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学 文化 知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。 在军事理论课的教学中,我充分认识到,在当今世界这样一个和平大背景下,种.种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种.种无疑给世界布上阴影。现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质。而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作。 通过军事理论课,我受益匪浅。提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危。我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。 国防 教育心得 及感悟汇总 我个人认为,军事主要包括三个方面,军事理论,先进武器和精锐部队。这三个方面,无论是在军事进攻,还是在战略防御上,都是极为关键的。 首先,是军事理论。综合吸收了前人军事理论的精华,并加以创造和发展,通过抗日战争,解放战争,抗美援朝等战争实践,形成了具有划时代意义的军事思想理论。该理论,除了包含丰富的作战 方法 ,还充满了哲学的色彩,其正确性,先进性,指导性,都值得我们去深入的研究体会,并结合具体情况,加以发展完善。这种思想,让我深刻地体会到了人类军事理论的智慧。 其次,是先进的武器。随着时代的发展,武器里面的科技含量越来越高它对战争结局的影响也越来越大。在今年的几场战争中,如海湾战争,美空袭南联盟,美占领伊拉克,军事武器甚至起到了决定性的作用。虽然经过了几代人的不懈努力,我们中国的武器装备取得了实质性的发展。所以,我认为我们国家,应该在新式武器的研发上,加大力度,加大投入,重点发展。这在国防威慑上,将起到非常有利的影响。 最后,是精锐部队。随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。精妙高超的军事作战思想,需要人去运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。我认为,对于军队,在注重一定数量的同时,也要对军人的素质给予关注。所以,我们可以采取一定数量的精锐常备军,再加上庞大的预备役力量的方法,来组织我们的军队。 通过军事理论的学习,强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。每每全神贯注的听完却还意犹未尽,总觉得听不够。老师向我们讲述了当今我国国防的形式与现状等内容,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危”、“生于忧患,死于安乐”……这些千古名训告诉我们:越是在和平条件下越要居安思危,强化我们的国防意识! 每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。 2021国防教育手抄报简单好看_国防教育手抄报一等奖相关文章: ★ 2021学校全民国防教育日活动优秀总结 ★ 2021全民国防教育日活动总结最新 ★ 2021大学生国防教育演讲稿800字 ★ 2021全民国防教育日宣传活动总结模板 ★ 开展2021全民国防教育日活动工作总结 ★ 2021小学生国防教育工作计划范文 ★ 小学2020-2021学年度国防教育工作计划 ★ 2021年高中军训国防教育总结 ★ 2021全民国防教育日学校领导讲话稿 ★ 2021小学全民国防教育日活动总结 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
2023-09-12 17:48:551

建团100周年抒写新时代心得10篇

受到启发,对生活有了新的感悟时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以不断思考不断进步。那么写 心得体会 要注意的内容有什么呢?以下是我整理的建团100周年抒写新时代心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 建团100周年抒写新时代心得(一) 共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,1922年,在中国共产党的领导下,中国共产主义青年团成立了。 它是广大青年在实践中先进青年的群众组织学习共产主义的学校。我是2012年加入中国共青团的,如今已经过去了10年之久,中国共青团始终坚定不移跟党走,团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋,书写了中国青年运动的华章。 今天是我们庆祝共产主义青年团建团100周年大会的日子,历经了一百年栉风沐雨,中国的青年们终于勇敢地站出来了,在中国共产党的领导下,为革命事业英勇献身。这一百年里,火红的团旗浸满了无数的鲜血,展示着如火如荼的革命岁月,宣告着中国革命的胜利,象征着青年一代,紧紧团结在党的周围,在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程。 在庆祝共青团建团100周年大会的光荣时刻,作为一名 21 世纪新时代向善向上好青年,我们一直在为自己的梦想而努力。作为一个中国人,我更坚信,我们的梦想应该与国家、民族和个人的命运放到了一起 ,才能体现人生的价值,我们的青春与祖国同在,才能无怨无悔。在这中国共青团一百周年诞辰,一代又一代的青年团员在平凡的岗位上默默耕耘,为中华之崛起而奋发图强,让我们拿出最好的状态和最高的热情,为中国共青团庆祝百年华诞。 建团100周年抒写新时代心得(二) "花有重开日,人无再少年"。警告着我们应该珍惜这一段短暂的时光,努力奋斗,彰显时代风采,使青春时光变得充实,快乐。青春的时光这么短暂,而现在又处于黄金时代的我们又要怎样担当起青春的使命呢? 在共青团建团100年大会之后,我的方向变得更加清晰了,深知美好的年华应该与祖国的命运相联系着,青春的意义应当与担当、责任、使命相关联。作为新时代的接班人,要学会正确认识自身,不断地完善个人的能力;作为新时代的接班人,趁早开阔自己的视野,向优秀的榜样学习。 在新世纪的时代里,我们要明确知道自己的奋斗目标是什么?为什么而奋斗,要达到什么样的目的地?这样我们的才不会像一只没有方向的帆船,在寻找方向的路上浪费青春与时间。因为时间是宝贵的,我们没有多少个青春年华,因此要学会第一步准确把握好方向,把方向不断的优化,与国家命运相联系,实现中华民族伟大复兴,亦是实现自身价值。 我们要以最好的年华去拼搏,去奋斗,去努力,担起青春的使命,因为时代赋予我们新的使命,为实现两个100年的目标,我们没有理由退出,也不可能退出。有人说,青春的颜色也许是绿色的,代表着勃勃生机,而我认为青春的颜色应当是红色,代表着中国的未来。 因为是中国共产主义青年团,指引与领导我们每一位共青团员不断地前进,给予我们实现人生价值的道路,带我们走向光明,走向世界。在学习完建团100周年大会之后,我的方向与梦想变得更加坚定,希望未来的路上,我会一直在路上坚定走着。 建团100周年抒写新时代心得(三) 光阴似箭,转眼间今年已经迎来了建团100周年,这对于共青团而言是一件非常值得庆祝的大喜事。这100年来,共青团始终坚定不移跟党走,团结带领共青团员和广大青年前赴后继,勇当先锋,书写了新时代一页又一页的璀璨篇章。面对共产主义青年团成立100周年这么伟大而神圣的时刻,在万众瞩目下,建团100周年大会的庆典开始了,只见会上气氛庄严无比,气势十分恢弘,格外振奋人心。 观看建团100周年大会,无数中国人的内心都有着不一样的感慨,我也不例外,感触颇深。建团100周年大会,回首这100年的风雨历程,让人不禁感叹,青年代表着国家的未来,国家的发展和繁荣也成就了一代代青年的健康成长。如今,盛世之下,要做一名合格的共青团员,就必须学会付出,无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了艰辛,他们流过汗,流过血,甚至献出生命,他们也是我们的榜样,作为他们的继承人,便要将这种肯付出,甘于奉献的精神发扬光大,展现共青团最优秀的特征。 建团100周年大会,此次大会意义非凡,感悟当下,能让人感受到我们已跨入崭新的二十一世纪,知识经济时代正向我们走来,我们的国家还不够富强,面对的挑战数不胜数,而我们青年是祖国的希望,是祖国的未来,肩负着建设社会主义强国和现代化国家的重任,因而,新时代的我们要保持好心态,坚持理想信念,为创造更美好的未来继续拼搏前进! 建团100周年抒写新时代心得(四) 今天是中国共青团成立的100周年,看完建团百年大会,我深深感受到共青团的不易,这100年的风雨同舟,100 年荣耀征程,一代又一代的中国青年在党的领导下,积极投身实现民族伟大复兴的“中国梦”中,每一代的中国青年有每一代的使命,实现民族伟大复兴的“中国梦”的大旗交赋到每一代的青年手中,谱写出一曲曲壮丽的青春之歌。 广大青年要坚定理想信念,勤于学习,不为浮躁所扰,从历史和实践中,珍惜青春美好年华,树立正确的学习理念,努力做到学以立德,学以立志,学以明道,争做国家栋梁之才,要做到“君子坐而论道,少年起而行之”,不要夸夸其谈,从实践中明以立志,用自身行动让五四精神更加夺目闪耀。更要以“五四精神”为鞭策,承担起传承和实践“五四精神”的旗帜,弘扬五四精神。 青年是民族的脊梁,新时代青年定要有顽强拼搏的精神,我们这一代青年,条件优越,往往缺少艰苦的历练,所以我们要做敢于担当,勇于负责。当代青年更要心怀天下,正所谓“天下是兴亡,匹夫有责”,我们现在的幸福生活是先辈们用热血筑成的,我们的平安是先烈们创造的,1919 年的五四爱国运动的先辈们,他们在强权面前不低头,觉醒保卫祖国完整的心,是我们学习榜样,新时代的美好生活通过一代又一代爱国青年创造的,从“雷锋精神”到“两弹一星”,从“中国飞人”到“中国女排”,作为一名中国青年我们不能忘记历史,不能忘记生活的来之不易,我们可敢忘记? 中国青年就要铸造一颗不怕艰难,积极向上的“中国心”,在政治上和思想上保持和党中央一致,紧跟时代的步伐,创造出更美好的幸福生活。 建团100周年抒写新时代心得(五) 100 年栉风沐雨,共青团始终团结带领共青团员和广大青年前赴后继,进而为祖国未来的发展铺垫了坚定的基础,而在今年迎接共青团的100周年中,我们同时也举办了关于建团百年的大会进而表示祝贺。 观看了这次的建团100周年大会后,使我深深的感受到了作为新时代的青少年,我们要不断的学习,成长起来,正如少年强,则祖国强,同时我们也要时刻知道着作为祖国未来的接班人更加不能的松懈,只有我们身心强大起来,祖国的未来发展才能一路顺风顺水。青春,为梦想而努力,为梦想而付出,因为青春,所以经得起折腾,所以我们更应在美好的青春里做出更有意义的事情。为此作为共青团的一员,我们更应该为群众们立足一个好的榜样,同时也要时刻明白着自身的责任与使命就注定比别人要重,遇到困难更要展现出青春的力量,只有我们具备不会退缩的精神,胜利才会倾斜到我们这边。 通过建团100周年的大会,使我们更好认清到祖国在日益的强大,这就是我们的祖国,我们要用实际行动表示您深深的爱,作为新时代的青年,我们应趁早明确自己将来奋斗的方向,而实现目标的前提那就是好好学习,天天向上,让我们的成长,让我们的意志如钢铁一样坚韧,用我们的智慧和汗水,让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史锻就新的辉煌。 建团100周年抒写新时代心得(六) 1922年,在中国共产党的直接领导下,中国共产主义青年团正式成立。 100年来,共青团始终坚定不移地跟随党、团结、带领团员和广大青年奋勇争先,勇当先锋,谱写了中国青年运动的光辉篇章。实践证明,共青团不愧为党和人民事业中的一支生力军和突击队,不愧为党的得力助手和可靠后备力量。今天,以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四运动精神,早已融入社会主义核心价值观和中华民族的血液。作为最活跃、最有活力的力量,广大青年已成为我们新时代学习的风向标。 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织。它不仅是中国共产党的得力助手和后备力量,也是青年实践共产主义的学校。中国共产主义青年团坚定拥护中国共产党的纲领,以建设中国特色社会主义理论武装全团,解放思想,实事求是,团结各族青年,建设中国成为社会主义现代化强国。这就是我志愿加入共青团的原因。 观看完庆祝共青团成立100周年庆祝大会之后,我们更加坚定加入中国共青团的决心,我们渴望了解更多共青团的历史,在各个方面打下坚实的基础,向共青团先进组织靠拢。在 社会实践 中,我实现了自己的理想,但由于理论知识和社会实践的局限,在复杂的社会政治生活中,我常常缺乏辨别是非的能力。 在未来的生活中,我们要吃苦耐劳,积极进取,不断提升自己。 面向未来,要有一颗积极向上的心; 面对误会,要有一颗宽容善良的心; 面对困难,我们要有一颗坚定的心。 发挥模范带头作用,全心全意为班级和学校做贡献,热爱团组织,坚定共产主义信仰,自觉遵守校纪校规,做事一丝不苟,争当优秀的共青团员。 建团100周年抒写新时代心得(七) 时光飞逝,我们在这温暖的五月,我们迎来中国共产主义青年团100周年庆祝盛典,去庆祝、铭记建团百年的历史时刻。这届建团100周年大会与以往不同,大会更具恢宏气势、辉煌氛围以及时代感,展现出新时代的青春之风,让人格外振奋人心和无比自豪。 建团100周年大会,展现了中国共青团跟着党走过了一条不平凡的奋斗之路,中国共青团始终围绕党在各个历史时期的中心任务,团结和带领广大团员青年在革命、建设、改革的广阔舞台上为祖国和人民用心贡献力量。我们身为新世纪的青少年,青年是这个时代蓬勃发展的关键力量,新时代需要有志新青年,新时代离不开青年的责任与担当,我们要努力学习,奋发图强,在青春年华绽放奋斗之光,肩负起历史所赋予使命和责任,才能为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 观看建团100周年大会,我们明白了是中国共产党的助手和后备军,始终坚定不移跟党走,团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋。因此我身为一名优秀团员,要坚定不移的跟随党的步伐,接受共青团精神的熏陶,立志成为新时代有志青年,严格要求自己努力学习,拼搏奋斗,培养自己高尚的情操,做到德、智、体、美、劳全面发展。自身的成长与国家命运联系一起,为实现中国繁荣建设添砖加瓦! 建团100周年抒写新时代心得(八) 2022年是共青团成立100周年,在过去的100年里,中国青年的舞台充满着机遇和才华,一直从未改变的目标,一直延伸到如今。在看完共青年团建团一百年典礼之后,我不禁哽咽了一下,因为我从没想过建团一百年以来,经历的风雨与险阻是如此多,所以才有了如今。 历史的烟尘掩盖不了世纪的风雨,星星之火可以燎原。无数先驱者向世界撒下希望的种子,绽放出灿烂的红色。我在心里许下了青春的誓言。作为共青团的一员,哪怕我只是一块砖,我也要为祖国的繁荣昌盛建起一座大楼;即使我只是一个螺丝钉,我也要为国家的荣耀铺平道路;即使我只是一棵小草,我也要把生命中的绿色献给祖国的春天。 在美好的年华里,追逐梦想的道路并不会一帆风顺,更不会青云直上,有的只有困难与不间断的阻碍。但我只要努力,不断地奋斗,梦想之花总会开在理想的彼岸,开在属于它的地方。这样的青春,这样的人生就不是荒废的,更不是虚度的;而是充实有力,把生命的宽度延长,成就自身。 因此,我会为之骄傲,为之奋斗,用有限的生命去完成无限的事业。2022年在我有生之年见证了共青团成立100周年的伟大时刻,我将以全身心投入的状态,去迎接下一个共青团建团伟大时刻作为礼物,不忘初心,牢记使命,不断勇往直前,奋力向上。 建团100周年抒写新时代心得(九) 转眼之间,我加入中国共青团已经好多年了,作为一名团员,我深刻的感受到我与其他群众的不同。因为自己作为一名团员,就必须更加严格的要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,向党组织靠拢。 中国共产主义青年团自成立100周年以来,100年栉风沐雨,共青团始终坚定不移跟党走,在中国共产党的领导下,中国共青团不断发展壮大,团结和带领全国各族青年,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干,它是青年锻炼成长的大熔炉。 青春是什么,青春是一往无前的勇敢,是奏响生命的乐章,是坚定不移的信仰,点亮生命的荣光。青年最富有朝气、最富有梦想。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。我们明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。在这中国共青团一百周年诞辰,我们也应拿出最好的状态和最高的热情,为中国共青团庆生。 100载春华秋实,100载砥砺前行,一代又一代的青年团员在平凡的岗位上默默耕耘,为中华之崛起而奋发图强。今年是我们共产主义青年团建团100周年,作为一名青年,我一直在为自己的梦想而努力。 "花有重开日,人无再少年"。不错的,我们应该珍惜这一段短暂的时光,努力奋斗,彰显时代风采,使青春时光变得充实,快乐。作为一个中国人,我更坚信,我的梦想应该与祖国的梦想结合起来,才能体现人生的价值,我的青春与祖国同在,才能无怨无悔。 建团100周年抒写新时代心得(十) 时光匆匆,今年是共产主义青年团成立100周年。100载春华秋实,100载砥砺前行,一代又一代的青年团员在平凡的岗位上默默耕耘,为中华之崛起而奋发图强,与祖国同在,实现人生价值。中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和规则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。 身为新时代的青年,我们要有使命感,肩负起时代赋予的使命,争做时代先锋。今年的建团100周年,对每一位青年而言,或许都会有着不一样的意义。不过,最重要的是,我们要继续保持不屈的意志,坚定自己的理念,饱满激情,迎接一轮又一轮的新挑战和创新;面对困难时,更要迎难而上,克服困难,继续扬帆起航,开阔新天地。 建团100周年,意义非凡。作为一名合格的共青团员,我们应该不断的提高自己的能力,提高品德,勇于为梦想奋斗不忘初心,同时也要积极向团组织靠拢,实现自己最大的价值,收获理想的人生。建团100周年,100年的风风雨雨,共青团作为党的助手和后备军,承载着党的高度信任与殷切期望,使命光荣,责任重大。作为生逢盛世,肩负时代重任的青年,更加要立鸿鹄之志,坚定理想信念,勇敢担起时代的使命,勇往直前,为人民服务,奋发图强,让祖国的明天更加美好! 建团100周年抒写新时代心得10篇相关 文章 : ★ 共青团建团100周年心得感想精选16篇 ★ 豫见青年建团100年活动一等奖作文(10篇) ★ 中国共青团成立100周年豫见青年主题活动观后感 ★ 2022“青春献礼,强国有我新征程”心得感悟 ★ 建团百年主题团日活动总结2022年10篇 ★ 2021我的入党初心故事心得体会范文十篇 ★ 2021开学第一课心得体会及收获精选30篇 ★ 2021开学第一课观后感心得600字精选25篇 ★ 2021开学第一课观后感与启迪1000字十篇 ★ 2021年电视剧《觉醒年代》观后感800字10篇
2023-09-12 17:48:551

二十三年弃置身置身指什么

“二十三年弃置身”的“置身”指把自己放在这里。“置”:安置,放置的意思。“身”指的是自己。“二十三年弃置身”的意思是度过了二十三年沦落的光阴。出自于刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”译文:巴山楚水凄凉之地,二十三年默默谪居。只能吹笛赋诗,空自惆怅不已。回来物是人非,我像烂柯之人,沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春。今日听你高歌一曲,暂借杯酒振作精神。《酬乐天扬州初逢席上见赠》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物。刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法。首联,诗的第一层,先写自己无罪而长期被贬的遭遇,为全诗定下了愤激的基调。颔联,诗的第二层,通过对受害战友的悼念,以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景,使愤激之情进一步深化。颈联,诗的第三层,推开一步,对比了自己的沉沦与新贵的得势,诗人的愤激之情达到了顶点。尾联,诗的第四层,急转直下,表示并不消极气馁,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活,以自勉自励结束。层层深入,言简意深。
2023-09-12 17:48:561

科技改变生活的例子有哪些?

感觉手机的普及可能是最容易看到的改变,本来使用现金,现在扫描支付二维码。也没有找零钱的问题,其次网上办公也是最近疫情时候流行的一个名词。。当然上网课可能是很多小孩喜欢的,,因为当年家长不允许玩手机,平板这些,这个时候可以大明大方的去使用,,美曰 上课需要。。。
2023-09-12 17:48:572

婴幼儿配方乳粉产品配方注册管理办法

第一章 总 则第一条 为严格婴幼儿配方乳粉产品配方注册管理,保证婴幼儿配方乳粉质量安全,根据《中华人民共和国食品安全法》等法律法规,制定本办法。第二条 在中华人民共和国境内生产销售和进口的婴幼儿配方乳粉产品配方注册管理,适用本办法。第三条 婴幼儿配方乳粉产品配方注册,是指国家食品药品监督管理总局依据本办法规定的程序和要求,对申请注册的婴幼儿配方乳粉产品配方进行审评,并决定是否准予注册的活动。第四条 婴幼儿配方乳粉产品配方注册管理,应当遵循科学、严格、公开、公平、公正的原则。第五条 国家食品药品监督管理总局负责婴幼儿配方乳粉产品配方注册管理工作。  国家食品药品监督管理总局行政受理机构(以下简称受理机构)负责婴幼儿配方乳粉产品配方注册申请的受理工作。  国家食品药品监督管理总局食品审评机构(以下简称审评机构)负责婴幼儿配方乳粉产品配方注册申请的审评工作。  国家食品药品监督管理总局审核查验机构(以下简称核查机构)负责婴幼儿配方乳粉产品配方注册的现场核查工作。  省、自治区、直辖市食品药品监督管理部门负责配合国家食品药品监督管理总局开展本行政区域婴幼儿配方乳粉产品配方注册的现场核查等工作。第六条 申请人应当对提交材料的真实性、完整性、合法性负责,并承担法律责任。  申请人应当协助食品药品监督管理部门开展与注册相关的现场核查、抽样检验等工作。第二章 申请与注册第七条 申请人应当为拟在中华人民共和国境内生产并销售婴幼儿配方乳粉的生产企业或者拟向中华人民共和国出口婴幼儿配方乳粉的境外生产企业。  申请人应当具备与所生产婴幼儿配方乳粉相适应的研发能力、生产能力、检验能力,符合粉状婴幼儿配方食品良好生产规范要求,实施危害分析与关键控制点体系,对出厂产品按照有关法律法规和婴幼儿配方乳粉食品安全国家标准规定的项目实施逐批检验。第八条 申请注册产品配方应当符合有关法律法规和食品安全国家标准的要求,并提供证明产品配方科学性、安全性的研发与论证报告和充足依据。  申请婴幼儿配方乳粉产品配方注册,应当向国家食品药品监督管理总局提交下列材料:  (一)婴幼儿配方乳粉产品配方注册申请书;  (二)申请人主体资质证明文件;  (三)原辅料的质量安全标准;  (四)产品配方研发报告;  (五)生产工艺说明;  (六)产品检验报告;  (七)研发能力、生产能力、检验能力的证明材料;  (八)其他表明配方科学性、安全性的材料。第九条 同一企业申请注册两个以上同年龄段产品配方时,产品配方之间应当有明显差异,并经科学证实。每个企业原则上不得超过3个配方系列9种产品配方,每个配方系列包括婴儿配方乳粉(0-6月龄,1段)、较大婴儿配方乳粉(6-12月龄,2段)、幼儿配方乳粉(12-36月龄,3段)。第十条 同一集团公司已经获得婴幼儿配方乳粉产品配方注册及生产许可的全资子公司可以使用集团公司内另一全资子公司已经注册的婴幼儿配方乳粉产品配方。组织生产前,集团公司应当向国家食品药品监督管理总局提交书面报告。第十一条 受理机构对申请人提出的婴幼儿配方乳粉产品配方注册申请,应当根据下列情况分别作出处理:  (一)申请事项依法不需要进行注册的,应当即时告知申请人不受理;  (二)申请事项依法不属于国家食品药品监督管理总局职权范围的,应当即时作出不予受理的决定,并告知申请人向有关行政机关申请;  (三)申请材料存在可以当场更正的错误的,应当允许申请人当场更正;  (四)申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场或者在5个工作日内一次告知申请人需要补正的全部内容;逾期不告知的,自收到申请材料之日起即为受理;  (五)申请材料齐全、符合法定形式,或者申请人按照要求提交全部补正申请材料的,应当受理注册申请。  受理机构受理或者不予受理注册申请,应当出具加盖国家食品药品监督管理总局行政许可受理专用章和注明日期的书面凭证。第十二条 受理机构应当在受理后3个工作日内将申请材料送交审评机构。第十三条 审评机构应当对申请材料以及产品配方声称与产品配方注册内容的一致性进行审查,并根据实际需要通知核查机构对申请人开展现场核查,组织检验机构开展抽样检验,组织专家对专业问题进行论证,自收到受理材料之日起60个工作日内完成审评工作。  特殊情况下需要延长审评时间的,经审评机构负责人同意,可以延长30个工作日,延长决定应当书面告知申请人。
2023-09-12 17:48:571

国防教育手抄报简单又漂亮

国防 教育 实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育。这里给大家分享一些2021国防教育 手抄报 简单又漂亮,供大家参考。 ↓↓↓点击获取更多关于“国防教育”的 文章 ↓↓↓ ★ 国防教育心得体会 ★ ★ 全民国防教育日宣传活动总结范文5篇 ★ ★ 国防教育讲座领导讲话稿 ★ ★ 有关国防教育心得体会5篇 ★ 2021国防教育手抄报简单又漂亮 国防教育 作文 1 纵观地图,我们伟大的祖国——中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方。我的家乡泰州就是它的一部分,它地大物博,孕育了悠久的历史,成就了辉煌。 我们泰州人民众志成城,不断地书写泰州发展史上的辉煌篇章。近年来,泰州人民圆了期盼百年的火车梦、电厂梦、大学梦、大桥梦。新泰州敞开胸怀,融入苏南,开发沿江,接轨上海,走出里下河,崛起长三角。新泰州站到了更高更广阔的平台上,与世界平视,同强者对话。20--年,泰州在中国城市综合竞争力排序中跃至第57位。全面小康社会建设4大类18项25个指标中,有21项指标达到和超过序时进度。整个泰州市燃起了全市人民热爱泰州、建设泰州的热情,掀起了科学发展、和谐发展的热潮。我置身于美丽的泰州里,心旷神怡。 同学们,你们都过着家给人足的生活,丰衣足食,高枕无忧,可知道我们现在的美好日子,都是解放军叔叔们用自己的血肉之躯换来的,都建立在他们的脊背上。解放军们曾经生活在前沿阵地,比我们更懂得生活的甜美。可是为了军人神圣的使命,他们甘愿与死神为邻,将一腔热血泼洒在祖国的边疆,用宝贵的生命筑成钢铁般牢不可破的又一座“长城”,让青春在那战火分飞的土地上绽放出灿烂的花朵。这一切都是为了国家的安全,为了亿万人民的幸福。他们铮铮铁汉的本色永远烙印在我的心中。  “天下兴亡,匹夫有责”。身为一个中国人、一个泰州人,我要奋发向上,努力拼搏,以实际行动为祖国做出贡献。国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证! 国防教育作文2 国防即国家的防务,是为了保卫国家的主权,统一领土完整和安全所进行的军事活动,国防随国家产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全,民族的尊严和社会的发展。 地球是我们共同的家园,我们要保护我们的家园,最重要的是世界的和平和稳定,而决定世界是否和平,以及人与人的和睦。 国与国的发展想和平,首先两国家要相互尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或扩大军事集团,强化军事同盟。 为了保护我们的国家,保护人民,必须要国防,最重要的是所有人站在同一战线上,齐心协力为人民服务,因为人与人必须和睦,不能勾心斗角,每个人都要有国防观念,人类社会已经全面成为一个整体,国防只有成为这个整体不可分割的一部分,才能体现出更大的威力。因此我们要树立大国国防观念,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。 国防教育手抄报简单又漂亮相关文章: ★ 国防教育手抄报图片大全简单又漂亮 ★ 国防教育手抄报简洁又漂亮一等奖 ★ 国防教育手抄报美观又漂亮图片五张 ★ 国防教育手抄报简单好看字少 ★ 字少又美观国防教育手抄报5张 ★ 小学生国防教育手抄报好看又简单 ★ 漂亮又好看国防教育手抄报优秀作品 ★ 国防教育手抄报好看简洁图片大全 ★ 2021国防教育手抄报简单又漂亮 ★ 2021国防教育手抄报图片简单好看一等奖 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?cb1587ad6f9e6358c6ab363586b8af79"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
2023-09-12 17:48:471

学习党的百年历史心得体会?

心得体会,就是说要有他们的坚韧的意志,要坚强,要奋斗,要奉献自己
2023-09-12 17:48:461

科技怎样改变生活

人类正在步入信息化科技时代,高科技也越来越贴近大家,给我们的生活带来了翻天覆地的变化,使我们的生活变得越来越方便,并且不断的推进着我们的社会向着更加高科技,更加智能化发展。其实到如今,我们的生活中随处可见科技带来的好处,在不知不觉中,科技正在改变着我们的生活。来到厨房,微波炉、快速烫煲、电磁炉,一个个整整齐齐地摆放在那里,随时准备听候主人的调谴。在以前80年代时,弄一餐饭可麻烦了,一碗剩饭炒了又炒,炒黑了也要硬着头皮吃,吃了火气大,嘴唇起泡。而现如今呢?中午剩下的饭放进高科技的微波炉热一分钟就可以吃了。小时侯用铁锅烧骨头汤,汤很容易溢出来,而且不容易炖烂。现在用高科技的产物--快速烫煲,煲出来的骨头汤既不油腻还能自动把握火候,插上电,调好水量,你可以放心上班去,下班回来,香喷喷的骨头汤等着你喝呢。看着这些新型厨具,听着妈妈的讲述,我不禁感慨万分:科技给人类的生活带来的变化真大啊!而科技给我们带来的改变还不仅仅只限于次,在以前,我们想去外地都不是很容易,就更别提出国了。在80年代的时候,如果你有亲友要去国外居住,在那个出行不便的年代,这一别,就代表着永不相见了。而如今呢?随着我国科技的发展,无论是地铁还是高铁、亦或者飞机的快速发展,这一系列的高科技都让这个世界的距离在不断的缩小。要说21世纪最伟大的科技发明是什么?那么我个人觉得是电脑!电脑在最开始被创造出来时,就给人们带来了极大的方便,它可以让人们发送电子邮件,而很快就能传到对方的电脑,比在邮局寄信自然快多了。当然电脑最大的好处就是所有信息智能数据化,在我们遇到一些难题或者疑问的时候,这时,电脑就成了大家的好帮手。让大家查找资料,想要了解国家大事,不出门买报可以。当然,还有电脑的娱乐性极强,可以让我们在精神疲劳时,得到放松,这都是科技给我们带来的好处!当然,随着时间的推移,未来绝对更是科技大爆发的时代。科技发展是强国之路,没有我国科技人员的努力创新研发,就没有我们现在的幸福生活。没有科技就没有我们现在舒适的物种生活和丰富的精神享受,这都是科技带给我们生活上的改变,而未来,我相信会更好!
2023-09-12 17:48:462

欧阳修名言名句大全

1、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!——欧阳修《五代史伶官传序》2、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。——欧阳修《五代史伶官传序》3、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。——欧阳修《醉翁亭记》4、此秋声也,胡为而来哉?盖夫秋之为状也:其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦;草拂之而色变,木遭之而叶脱。其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。——欧阳修《秋声赋》5、草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵;百忧感其心,万事劳其形;有动于中,必摇其精。——欧阳修《秋声赋》6、奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?——欧阳修《秋声赋》7、小人之所好者,禄利也;所贪者,财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也;及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚不能相保。——欧阳修《朋党论》8、夫人之性,刚果懦软,禀之于天,不可勉强。——欧阳修《与高司谏书》9、《春秋》之法,责贤者备。——欧阳修《与高司谏书》10、仕宦而至将相,富贵而归故乡,此人情之所荣,而今昔之所同也。——欧阳修《相州昼锦堂记》
2023-09-12 17:48:462

企业盈余管理研究背景及意义

自己看书
2023-09-12 17:48:443

煤矸石怎么选煤

你在哪
2023-09-12 17:48:433

“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的翻译

巴山楚水一片荒远凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里。 酬乐天扬州初逢席上见赠年代:唐作者:刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 作品译文:巴山楚水一片荒远凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里。回到家乡,熟悉的人都已逝去,只能吟着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞渡,飞驰而过,又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。今天听到你为我歌唱的那一曲,就凭借这杯美酒重新振作起精神吧。
2023-09-12 17:48:401

欧阳修和欧阳询是同一人吗???(20点)

欧阳询是欧阳修的直系祖先
2023-09-12 17:48:382

科技改变了我们的什么生活

科技改变生活(自己看着删除字数比较长)科技在我们现代生活中再熟悉不过了,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。 科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。 科技无处不在,科技让人类无比自豪! 科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书…… 由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。 新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
2023-09-12 17:48:371