小学语文二年级下册期末学生学业检测试题

　　二年级下册期末试卷篇一 　　一、我会填（每空1分，共31分） 　　1、（）和（）是常用的质量单位。 　　2、长方形长边的长叫做（），短边的长叫做（）。正方形每条边的长叫做（）。 　　3、325是由（）个百，（）个十，（）个一组成的。这个数读作（）。 　　4、一个四边形对边相等但没有直角，这个图形是（）。 　　5、按规律填空 　　□■◇△■◇△□◇△□■（）。 　　6、□÷△=7……3，除数最小是（），这时被除数是（）。 　　7、在（）中填上合适的单位 　　一个西瓜重3（）一袋味精重100（） 　　8、小明跟爸爸、妈妈去照相，小明必须坐在中间，可以照出（）张不同的照片。 　　9、数字3和6可以组成（）个不同的两位数，它们分别是（）和（）。 　　10、（）的9倍比的两位数少27。 　　11、在○内填上>、<或= 　　310－170○40＋9020＋24○5×920－12○72÷9 　　1kg○300g2kg○2000g980g○908g800g○8kg 　　12、找规律后再填空。 　　（1）、573、569、565、（）、（） 　　（2）、127、147、（）、187、（） 　　二、我是小法官，对、错我会判（每个1分，共5分） 　　1、36既是6的倍数又是9的倍数。…………………………（） 　　2、□÷7=○……△，△是6，最小是0。………………() 　　3、上二年级的小红体重为40克。……………………………（） 　　4、读数和写数时，都要从高位读起和写起。………………（） 　　5、正方形和长方形的区别在于邻边是否相等。……………（） 　　三、我会算（每个1分，共16分） 　　1、看谁算的又对又快。 　　63÷9=120＋50=56÷8=73+18= 　　700－40=4×8=720－260=45÷5＋35= 　　30÷4=53÷8=3×8＋47=48÷7= 　　2、（）内能填几。 　　35>()×86×()<43 　　5×()<56－1724＋38>()×9 　　四、我会选（每个1分，共5分） 　　1、3千克鸡蛋和3千克面粉比较（） 　　A、鸡蛋重B、面粉重C、一样重 　　2、从侧面观察，看到的形状是（）。 　　A、B、C、 　　3、把4千克萝卜与400克白菜同时放在一架天平上，放（）的一边下沉。 　　A．白菜B．萝卜C．无法确定 　　4、下面三个数中比859小的数是（） 　　A、860B、598C、958 　　5、下列图形中一定没有直角的是（） 　　A、正方形B、长方形C、平行四边形文章来 　　二年级下册期末试卷篇二 　　（考试时间：120分钟，满分：100分） 　　一、直接写出得数(12分) 　　45－23=120－30=500＋700=52－29= 　　67＋18=70－47=8600－600=37＋22= 　　80＋90=80＋400=1800－900=46＋34= 　　二、用竖式计算，有*的题要验算。(12分) 　　70÷8*257＋138*847－767 　　596＋506512－374904－406 　　三、填空(19分) 　　1.写出下面各数。 　　（）（）（） 　　2.10个一千是（）；3个千、5个十合起来是（）。 　　3.用0、6、4、9摆出的四位数中，最小的数是（），最接近9000的数是（），最接近7000的数是（）。 　　4.在○里填“＞”“＜”或“=” 　　7805○78506米○6分米5厘米4毫米○54毫米 　　5.在（）里填合适的单位。 　　（1）一个十字路口，红灯亮的时间是50（）。 　　（2）一块橡皮大约厚9（）。 　　（3）一集动画片放映的时间大约是25（）。 　　（4）一张电脑桌大约高8（）。 　　6.右边的五边形中有（）个锐角， 　　（）个直角，（）个钝角。 　　四、四、选择合适的答案，在□里画“√”(16分) 　　1.□÷5＝6……□，被除数可能是多少？ 　　34□35□36□ 　　2.哪个钟面上的时间是7时55分？ 　　□□□ 　　3.小明家在学校的南面，学校在小明家的哪一面？ 　　东面□西面□北面□ 　　4.2640这个数，6表示什么？ 　　6个千□6个百□6个十□ 　　5.哪一个数接近八千？ 　　6998□7990□8800□ 　　6.果园里桃树的棵数比梨树多一些，梨树的棵数比苹果树少得多。哪一种果树最多？ 　　桃树□梨树□苹果树□ 　　7.一根自动铅笔的笔芯大约长多少毫米？ 　　6毫米□60毫米□600毫米□ 　　8.一块三角尺的三个角中，最小的角是什么角？ 　　锐角□直角□钝角□ 　　五、解决实际问题(41分) 　　1.把40个苹果放在盘子里，每盘放6个。(6分) 　　（1）放了几盘，还剩几个？ 　　（2）如果全部放入盘中，至少要（）个盘子。 　　2.(5分) 　　3.同学们去参观天文馆，一年级去了151人，二年级比一年级少去13人。二年级去了多少人？(6分) 　　4.小星原来有50枚邮票，送给大力12枚后，又收集了25枚。小星现在有邮票多少枚？(6分) 　　5.小芳看一本102页的故事书，第一天看了34页，第二天看了38页，再看多少页才能看完？(6分) 　　二年级下册期末试卷三 　　一、按要求填空。(20分，每空一分) 　　1、填上合适的单位(克或千克)(0.5分一空) 　　(1)一枚5分硬币重2()。(2)一只鸡重约2()。 　　(3)一袋面粉重25()。(4)一本书约重200()。 　　(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162() 　　(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15( 　　2、的三位数和最小的三位数的差是() 　　3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的( 　　4、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。 　　5、3个百、7个十和4个一组成的数是()。 　　6、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是( 　　7、42厘米-25厘米=()厘米16米+49米=( 　　8、805读作：() 　　498读作：() 　　五百一十写:() 　　一千零八十写作：() 　　9、铅笔的长是()厘米，橡皮的长是()。 　　10里填上“>、<或=”。+× 　　二、判断题。对的在()里画“√”，错的画“×”。(5分) 　　1、6的8倍是14(2、1米=100厘米。(3、7个9相加得63。())倍。)，)米))) 　　4、6+6+6+6++5=6×5-1。() 　　5、李老师身高是170米。() 　　二、我会算。(25分) 　　1、直接写出得数。(9分) 　　8×5=45÷5=9×5= 　　3×7=81÷9=80-6= 　　36÷6=13+6=9×6= 　　42÷6=32+9=25+9=900-700=44+55=45 　　140-50=823+732=7200-6000= 　　2、列竖式计算。(4分) 　　64+59=720+190=730+170=310-150= 　　3、用递等式计算。(12分) 　　32-24÷386-(34+33) 　　2×9+1242+5×8 　　32÷4+672÷8+1÷9= 　　四、请你连一连，下面分别是谁看到的?(3分) 　　小东 　　小红小东小明 　　六，解决问题(42分) 　　1、小红买水彩笔一共多少钱?(4 　　2、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元?带40元去，买票的钱够吗?(6分) 　　3、一辆客车上有乘客62人，到了车站下去了25人，又上来17人。现在车上有多少人?(5分) 　　4、养鸡场有大鸡84只，小鸡比大鸡少18只，小鸡有多少只(5分) 　　5、建筑工地有900块砖，上午用了360块，下午用了440块。还剩多少块砖?(5分) 　　3、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多?多多少只?(5分) 　　4、(5分)参加书法兴趣小组的有多少人? 　　5、看统计图解决问题。(7分) 　　

　　小学二年级数学下册期末考试试卷【1】 　　一、填空题 　　1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。 　　2、东东家到学校有905米，约是()米。 　　3、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列： 　　()<()<()<() 　　4、一个五位数，它的位是()位，位是百位的数是()位数。 　　5、一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是()，读作() 　　6、拉抽屉是()现象 　　7、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆，13个☆，每4个一份，分成()份，还剩()个。列式为() 　　8、□÷6﹦□……□，在这道算式中，余数是();□÷□﹦3……2，除数最小是()，当商是3时，被除数是() 　　9、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。12+8=2020÷5=4列综合算式是() 　　10、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要()条船。 　　11▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲列式为(□÷□﹦□……□) 　　12、与999相邻的两个数是()和() 　　二、判断 　　1、路上行进中的小车，小车运动是一种平移现象.() 　　2、把24颗糖平均分成6份，每份一定是4颗。() 　　3、5月份有31天，它有4个星期多3天。() 　　4、1999添上1就是2000。() 　　5、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。() 　　三、选择题 　　1、在数字图案0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、中，轴对称图形有() 　　A、2个B、3个C、4个 　　2、用一堆小棒摆□，如果有剩余，可能会剩()根。 　　A、1根B、2根C、3根 　　3、袋里的糖果在10～20之间。平均分个3人剩一颗，平均分个5也剩一颗，袋里有()颗糖。 　　A、12颗B、15颗C、16颗 　　4、从63里面连续减9，减()次结果是0。 　　A、7B、8C、9 　　5、有语文、数学、品德三种书，小明、小丽、小红各拿一本;小明说：“我拿的是语文书”。小丽说：“我拿的不是数学书”。小红拿的是()书。 　　A、数学B、语文C、品德 　　四、计算题 　　1、直接写出得数。(6分) 　　72÷9=6×7=6+3÷3=27÷3 　　56÷7=9+57=12-4÷2=82-9= 　　5900-2000=1600-700=120+50=54÷6= 　　2、笔算(8分) 　　38÷9=53÷7=47÷5=30÷6= 　　3、脱式计算(12分) 　　64-40÷816÷4×273-26+35(72-18)÷9 　　4、列式计算(6分) 　　(1)6个相同加数的和是18，其中一个加数是多少? 　　(2)除数和商都是7，余数是4，商和余数是多少? 　　六、解决问题 　　1、饼干原来10元一包，现在优惠促销，3包24元。现在每包多少元?现在每包比原来便宜多少钱?(4分) 　　2、儿童票每张4元，成人票每张6元，小明和他的爸爸，妈妈，爷爷一起去公园玩，用25元钱买票够吗?(4分) 　　3、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱，至少要运多少次才能运完这些菠萝?(4分) 　　小学二年级数学下册期末考试试卷【2】 　　一、按要求填空。(20分，每空一分) 　　1、填上合适的单位(克或千克)(0.5分一空) 　　(1)一枚5分硬币重2()。(2)一只鸡重约2()。 　　(3)一袋面粉重25()。(4)一本书约重200()。 　　(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162() 　　(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15( 　　2、的三位数和最小的三位数的差是() 　　3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的( 　　4、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。 　　5、3个百、7个十和4个一组成的数是()。 　　6、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是( 　　7、42厘米-25厘米=()厘米16米+49米=( 　　8、805读作：() 　　498读作：() 　　五百一十写:() 　　一千零八十写作：() 　　9、铅笔的长是()厘米，橡皮的长是()。 　　10里填上“>、<或=”。+× 　　二、判断题。对的在()里画“√”，错的画“×”。(5分) 　　1、6的8倍是14(2、1米=100厘米。(3、7个9相加得63。())倍。)，)米))) 　　4、6+6+6+6++5=6×5-1。() 　　5、李老师身高是170米。() 　　二、我会算。(25分) 　　1、直接写出得数。(9分) 　　8×5=45÷5=9×5= 　　3×7=81÷9=80-6= 　　36÷6=13+6=9×6= 　　42÷6=32+9=25+9=900-700=44+55=45 　　140-50=823+732=7200-6000= 　　2、列竖式计算。(4分) 　　64+59=720+190=730+170=310-150= 　　3、用递等式计算。(12分) 　　32-24÷386-(34+33) 　　2×9+1242+5×8 　　32÷4+672÷8+1÷9= 　　四、请你连一连，下面分别是谁看到的?(3分) 　　小东 　　小红小东小明 　　六，解决问题(42分) 　　1、小红买水彩笔一共多少钱?(4 　　2、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元?带40元去，买票的钱够吗?(6分) 　　3、一辆客车上有乘客62人，到了车站下去了25人，又上来17人。现在车上有多少人?(5分) 　　4、养鸡场有大鸡84只，小鸡比大鸡少18只，小鸡有多少只(5分) 　　5、建筑工地有900块砖，上午用了360块，下午用了440块。还剩多少块砖?(5分) 　　3、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多?多多少只?(5分) 　　4、(5分)参加书法兴趣小组的有多少人? 　　小学二年级数学下册期末考试试卷【3】 　　一、填一填。(每空1分，共22分) 　　1、10个一百是()，10个一千是()。 　　2、由7个千和6个十组成的数是()，这个数的位是()位。 　　3、与6999相邻的两个数是()和()。 　　4、按从大到小的顺序排列下面的数。 　　3708、3087、7038、7083 　　>>> 　　5、仔细观察，填写规律。 　　①○■△□■△□○△□○■()…… 　　②1、2、4、7、11、。 　　6、在()里填上合适的单位。 　　7、在下面的○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。 　　56○7=848○8=4056○7=63 　　6○9=5464○8=726○4=24 　　二、判断题。(4分) 　　(1)的三位数与最小的两位数的和是1009。() 　　(2)5个千和4个十组成的数是405。() 　　(3)小明的体重大约是35克。() 　　(4)1000前面的一个数是999。() 　　三、选一选。(4分) 　　1、1千克铁与1千克棉花比较，()重。 　　A、铁B、棉花C、一样重D、不一定 　　2、下面四个数中，只读一个零的是()。 　　A、5800B、4003C、7000D、1230 　　3、的三位数与最小的四位数相差()。 　　A、100B、1C、99D、10 　　4、下列运动是平移的是()。 　　A、B、C、 　　四、算一算。(36分) 　　1、直接写得数。(12分) 　　7×8=81÷9=66-39=34-16= 　　72÷9=60-14=170-90=35÷5×4= 　　28+59=200-110=9×7=30-56÷7= 　　2、竖式计算。(12分) 　　230430760810 　　+480-280+130-790 　　3、估算(6分) 　　923-488≈594+318≈896-503≈ 　　4、列式计算器(6分) 　　24根小棒可以摆几个?32是8的几倍? 　　五、解决问题。(29分) 　　1、估一估。(6分) 　　2、一共有36盆花。 　　(2)如果4个人把花搬完，平均每人搬几盆?(4分) 　　3、妈妈有500元，买这两样东西够吗?(5分) 　　4、(5分) 　　5、(5分) 　　妈妈今年36岁小明今年6岁 　　今年妈妈的岁数是小明的几倍? 　　六、根据统计图回答下面问题。(第2题每空0.5分，其余每空1分，合计5分) 　　动物园的管理人员为动物做了“体检”，下面是几种动物体重的统计图。 　　1.()最重，()最轻。 　　2.()和()的体重一样。 　　4.狮子比棕熊重()千克。 　　5.东北虎比长颈鹿轻()千克。 　　

期末试卷(一) 一、我是计算小能手。(34分) 1、直接写得数。(12分) 100+900= 8×8= 1200—300= 54÷9= 5×8= 48÷6= 32÷8= 7×3= 9×3= 7000+3000= 7÷7= 1600-1000= 32÷8= 36÷6= 16÷2= 45÷5= 56÷8= 63÷9= 3000-1500= 9×9= 1000 +800= 81÷9= 2500—1500= 21÷3= 2、用竖式计算。(10分) 19÷2 = 77+13= 49 ÷7= 63÷8= 86—37= 3、脱式计算(12分) 60-15+35 53+3×9 35+14÷7 8×(45-25) (4+36)÷9 81÷(26—17) 二、我是填空小专家。 (每空1分，共32分) 1、除法算式: 被除数是( )，除数是( )，商是( )。表示把( )个圆片平均分成( )份，每份是( )个。 2、 一百一百地数，10个一百是( );一千一千地数，10个一千是( )。 3、 用3、5、6、7组成一个四位数，最大的数是( )，它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成。 4、 九千九百写作:( );4090读作:( )。 5、4308=( )+( )+( ) 6、2500里有( )个百，36个百是( )。 7、1台笔记本电脑约重2( )，2袋盐重1000( )，也可以说重1( )。 8、与9999相邻的两位数分别是( )和( )。 9、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗? 7千克重的是( ) 5 千克重的是( ) 9千克重的是( ) 10、按照下面的规律摆,第28个图形是 ，一共摆了 个 ， 个 。 三、我是公正小法官。 (对的打“√”，错的打“╳”)(5分) 1、计算8×6和6×8，48÷8用同一句乘法口诀。 ( ) 2、一个乒乓球约重3千克。( ) 3、翻开数学书属于平移现象。 ( ) 4、一台电视机的价格是3105元，大约是3000元。 ( ) 5、一个下珠表示1，一个上珠表示5。( ) 四、我是对号入座小明星。(选择正确答案的序号写在括号里)。(5分) 2、在有余数的除法里，如果除数是9，余数( )。 ①大于9 ②小于9 ③等于9 3、下面是轴对称图形的有( )。 ① ② ③ 4、12颗糖果，平均分给3只小灰兔，应该这样分:( )。 ① ② ③ 5、下面的数，( )最接近 6000. ①5005 ②6010 ③5999 五、我是解决问题小精英。(共24分) 1、买一个要4元，张老师有36元钱，可以买几个?(4分) 2、停车场停着52辆车，开走了15辆，又开进了18辆，现在停车场还有多少辆车? (5分) 3、要做60个灯笼，小王每天最多做8个，至少需要多少天才能做完?(5分) 4、 (1)芳芳的钱正好够买5辆玩具汽车，芳芳有多少元钱?(3分) (2)买1双鞋的钱，正好买5个皮球。1个皮球几元钱?(3分) (3)丽丽有29元钱，买一个皮球后，剩下的钱可以买几个闹钟?(4分) 期末试卷(二) 一、填空(每空1分，共32分) 1、8006是由8个( )和6个( )组成的;由4个千和5个十组成的数是( )。 2、与999相邻的两个数是( )和( )。 3、最小的四位数是( )，最大的两位数是( )，它们相差( )。 4、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数，其中最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。 5、在 ÷8= …… 这个算式中，余数最大是( );在 ÷ = ……8这道算式中，除数最小是( )。 6、在 里填上“>”、“ 25厘米 2分米 10分米 1米 59毫米 6厘米 2分钟 100秒 2时 200分钟 80毫米 8分米 7、从少年宫到火车站要先向西行到( )，再向( )行到农贸市场，接着向( )行到市政府，最后向( )行到火车站。 8、学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有30天，最多可举行( )次升旗仪式，最少可举行( )次。 9、右边这个钟面上时间是8时 少( )分，是( )时 ( )分。 10、在算盘上用6个算珠表示四位数，最大是( )，最小是( )。 11、小明在一道减法算式时，不小心把减数百位上的3看成了5，结果得78，正确的结果应该是( )。 二、选择(每小题1分，共5分)。 1、体育场在学校的东南方向，学校在体育场的( )方向。 A、东北 B、西北 C、西南 D、东南 2、除数是一位数的除法中，余数最大是( )。 A、9 B、8 C、7 D、10 3、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成( )个不同的四位数。 A、2 B、4 C、5 D、6 4、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要( )天才能看完。 A、8 C、9 C、10 D、11 5、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米，1000枚这样的硬币摞起来大约是( )米。 A、2000 B、200 C、20 D、2 三、计算(共21分) 1、直接写出得数(6分) 65-38= 33+58= 60+70= 6000-2000= 37+53= 120-70= 2000+8000= 1600-900= 72-46= 80+40= 650-600= 700+800= 2、用竖式计算(15分) 56÷9= 45÷6= 444+558= 690-478= 285+117+625= 605-238+367= 四、操作(共16分) 1、按照给定的时间在钟面上画上时针和分针，并辨别所形成的是什么角。(6分) 2、按要求分类整理，并将结果填在表中。(10分) (1)按涂色情况分。 涂色情况 合计 白色 黑色 个数 (2)按形状分。 形状 合计 圆 正方形 长方形 个数 五、解决问题(第5题6分，其余每题5分，共26分) 1、一根铁丝长6分米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩，这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米? 2、学校图书馆原有图书1000本，昨天借出298本，今天又借出305本。图书馆还剩下多少本图书? 3、同学们去郊游，一年级去了97人，二年级去了105人，三年级去的人数与二年级同样多，三个年级一共去了多少人? 4、王大爷批发了一批水果回来，上午卖掉78千克，下午又卖掉125千克，这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克? 5、星光小学植树节四、五、六三个年级一共植树500棵。其中四年级植树108棵，五年级比四年级植树的棵数多86棵。根据这些情况，先列式算一算，再把下面的表格填写完整。 年级 四 五 六 合计 棵数 六、思维冲浪(10分) 有三根绳子共长27米，其中一根比最短的长6米，比最长的短6米。最长的一根绳子长多少米?最短的一根长多少米? 期末试卷(三) 一、小小智慧库。(37.分，每空1分) 1、一个数从右起第三位( )位，第五位是( )位。 每相邻的两个计数单位之间的进率是( ).。.1500里面有15个( ) 2、3605是( )位数，最高位是( )位，其中6在( )位上，表示( )，这个数读作( )。 3、 4875是由( )个千、( )个百、7个( )和5个一组成的。 4、 在3303这个数中，从右边起第三个“3”表示( )。 5、 最大的三位数是( )，最小的四位数是( )，它们的差是( )。 6.与2500相邻的两个数是( )和( )。读数和写数都从( )起。 7.在( )填上合适的单位 数学课本厚度大约是5( ) 课桌的高度大约是70( ) . 墨板的长度大约是4( ) 火车每小时行180( ) 8.3千米=( )米 3米=( )厘米 800厘米=( )米 9.用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个( )形， 一个( )形或一个( )形。 10、 找规律，填数 350　 360　 370 　 ( )　( ) 258 358 458 ( )　( ) 11.请在○填上>或< 4050○4005 6分米○500毫米 999○1000 9厘米○1分米 二仔细认真啊 ，我是计算小能手。(23分) 1、直接写出得数(5分每个0.5) 300+500= 750-70= 1300+700= 320+140= 32+54= 1000-800= 98-74= 70+80= 30+65= 56+44= 2、用竖式计算下面各题，带*的要验算(12分) 402+264=　 　　 *335+451= 947-412=　　 　　 *739-426= 580-200+190 = 215+500—438= 3、估算下面各题。(3分) 203+485≈ 616+376≈ 671-492≈ 三、精挑细选。(12分) 1、一个四位数千位上是3，个位上是5，其它数位上都是0，这个数是(　　)。 A.3500 B.5300 C.3005 D.5003 2、一只铅笔的长度约( )。 A.150厘米 B.150分米 C.150毫米 3、由3、0、4、5组成的数中，最大的四位数是(　　)。 A.3045 B.4530 C.5410 D.3450 4、比5000大的多的数是( )。 A.3000 B.8000 C.5030 D.4890 5、下面各数中，只读一个0的是(　　)。 A.4800 B.3180 C.3000 D.5050 6、小明有3顶帽子、2条围巾，可以有( )不同的搭配方法 ①4 ② 5 ③6 四、 读写下面各数。(8分) 1、 读出下面各数。 805读作：____________; 2800读作：____________; 4231读作：____________; 3050读作：____________。 2.、 写出下面各数。 二千零五写作：____________; 一千五百写作：____________; 四千零七十写作：____________; 九千一百二十三写作：____________。 五、我是小小绘画师。(4分) 1、画一条长50毫米的线段。 2、画一条比1分米短6厘米的线段。 六、智慧小精灵。(16分) 1、滑梯605元 转椅503元 跷跷板295元 摇椅398元 1、(1)光明幼儿园想买一组滑梯和一副跷跷板一共需要多少元? (2)估一估，买一组转椅和一副跷跷板，大约需要几百元? (3)红花幼儿园带了700元钱，买了两种器材后，还剩下一些钱。你知道买的是哪两种吗?还剩多少元? 2、去进动物园。 年级 二年级 三年级 四年级 五年级 数量 (人) 285人 比三年级多去22人 比二年级少去15人 和三年级的同样多 (1)三年级去了多少人? (3)二年级和三年级大约一共去了多少人? (4)请你提出一个数学问题并解答。 3、1号车厢上层坐了75人，下层比上层多坐了11人。1号车厢共有乘客多少人? 4、成人的身体有206块骨头，婴儿比成年人多99块 儿童的身体比婴儿少88块骨头饿，儿童的身体有多少块? 期末试卷(四) 一、认真计算 1.直接写出得数。(16分) 9×3= 90-34= 200+800= 2000+400= 40÷5= 81-18= 170-90= 7200-7000= 42-4= 36÷5= 9900-900= 3000+5000= 46+35= 65+24= 9999+1= 6000-4000= 2.用竖式计算(带★的需写出验算过程)。(14分，带★每题4分) ★ 327+673= ★403-304= 60÷7= 82÷9= 934-586+83= 二、细心填空(25分，其中第8题4分) 1. 看图写数并比较大小。 2.接着写数。 2996、2997、2998、2999、( )、( )。 6040、6030、6020、6010、( )、( )。 3.在( )里填合适的单位。 刷一次牙大约用4( ) 中国象棋棋盘厚15( ) 乒乓球桌高76( ) 夏天午睡大约用1( ) 4. 一个数，千位是8，十位是5，其它数位上是0，这个数是( )。 5.★÷6=5……▲，▲最大是( )，这时★是( )。 6. 有一串珠子是这样排列的●●●○○●●●○○●●●○○…… 想一想，第32个珠子是( )，第45个是( )。 7.图上所示的线段长度是( )毫米，大约是( )厘米。 8.写出钟面上的时刻。　　： ： 9. 在5、0、9、4、6中选择四个数字组成一个最大的四位数( )，组成一个最接近5000的四位数( )。 10.把10张纸摞起来大约厚1毫米，100张这样的纸摞起来大约厚( )毫米，就是( )厘米，10000张这样的纸摞起来大约厚1( )。 三、择优录取 (在正确答案前的方框里画“√”)(10分) 1.每枝钢笔9元钱，用50元买6枝钢笔，还差( )元钱。　　4 6 9 2.小刚从家去学校往西北方向走，他从学校回家往( )方向走。　东北 东南 西南 3.下面各数中，一个零也不读的是( )。　4005 4050 4500 4.小明的画片比小强少一些，小强的画片比小林多一些。三个人中，谁的画片最多?　小明 小强 小林 5.最接近800的数是哪一个? 80□ 880□ 980□ 四、动手操作(6分) 1. 在☆的东北面的方格里画上“我”字; 在☆的西北面的方格里画上“爱”字;　在☆的南面的方格里写上“数”字;　“学”字的东面方格里是“数”字 。 2.右边图中，最短的一条边长是( )毫米。　　再画一条比它长20毫米的线段。 五、解决生活中的数学问题(1~3每题5分，4、5每题6分) 1.上午摘了120个西瓜，卖出60个西瓜。下午又摘了80个西瓜，现在有西瓜多少个? 2.白云小学六年级订《科学画报》205份，五年级比六年级少订67份，四年级比五年级少订39份。五年级订了多少份?四年级呢? 3.一趟从上海开往南京的列车共有610个座位，其中一等座51个，其余的是二等座。列车出发时有498位乘客乘坐二等座，二等座还有多少个空座位? 4.二年级修补254本图书。一年级比二年级少修补69本。 (1)一年级修补多少本? (2)两个年级一共修补多少本? 5.把45个皮球装在盒子里，每盒装6个。 (1)可以装几盒，还剩几个? (2)如果全部装入盒中，至少需要多少个盒子?

　　又到了期末考试的时候了，我给大家提供一些试题以供参考，希望大家好好复习取得好成绩哦。 　　二年级数学下册期末试卷(带答案) 　　注意：本试卷共4页，6题，满分100分，时间××分钟。 　　一、填空(29分) 　　1、运动会上，共有8804名运动员参加比赛，约为()人。 　　2、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量()得()。 　　3、一万里面有()千。 　　4、最大的四位数是()，最小的三位数是()它们相差()。 　　5、由9个千、五个十组成的数是()，读作()。 　　6、299前面一个数是()后面的一个数是()。 　　写作：() 写作：() 　　读作：() 读作：() 　　8、“神八”升空是()现象，“神八”绕地球飞行是()现象。 　　推拉玻璃窗是()现象，电风扇扇叶转动是()现象。 　　9、用2、0、9、6组成的最大四位数是()，组成的最小四位数是()。 　　10、填>、<或= 　　98千克()980克 7千克()700克 999()1021 3000()1300 　　4 　　3 5 　　2 　　A 5 B 　　11、24个苹果平均分给5个小朋友，每人分()个，还剩()个。 　　12、在下面方格中，每行、每列都有2-5这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A是() B是() 如图： 　　二、选择(5分) 　　1、在有余数的除法中，除数是8，余数最大是() 　　A、7 B、8 C、6 D、9 　　2、妈妈体重大约是() 　　A、60克 B、600克 C、6000克 D、60千克 　　3、下面数中，一个0也不读的是() 　　A、5002 B、1050 C、10000 D、3604 　　4、7个一5个十和6个万组成的数是() 　　A、756 B、657 C、6507 D、60057 　　5、男生有120人，女生比男生多得多，女生有()人。 　　A、350 B、90 C、210 D、128 　　三、判断(5分) 　　1、 是轴对称图形 　　2、7850中的8比9480中的8表示的数大 　　3、计算56除以8和7乘以8用同一句口诀 　　4、5076读作：五千七十六 　　5、由8个十和6个千组成的数是6080 　　四、计算(27分) 　　1、直接写得数(5分) 　　24÷8= 9÷9= 1500-700= 9000-4000= 800+900= 　　7×9= 50+70= 45÷5= 48÷6= 27+8= 　　2、竖式计算(10分) 　　32÷4 46÷6 27÷9 22÷3 60÷7 　　3、脱式计算(12分) 　　4×(9-6) 52+8×4 7×9-5 48÷(24÷4) 　　五、看图回答问题(8分) 　　二年级同学最爱吃水果情况 　　葡萄 西瓜 苹果 草莓 　　1、最爱吃( )的人最多，最爱吃()的人最少。(2分) 　　2、每1格代表1人，二年级共()人(2分) 　　3、最爱吃西瓜的和最爱吃草莓的相差()人(1分) 　　4、请你提出一个数学问题并解答(3分) 　　六、应用题(26分) 　　1、超市原来有35个风车，卖出28个后，又运来30个，这时超市有风车多少个?(5分) 　　2、同学们要栽65棵树，已经栽了6行，每行8棵，还要栽多少棵?(5分) 　　3、小明说：“我买了4袋饼干花了24元。”小刚说：“我买了1本书花了9元。” 　　(1)一袋饼干几元钱?(3分) 　　(2)50元最多能买几本书?(3分) 　　4、小兰家有6只母鸡。2只公鸡。如果每天每只产鸡蛋1枚，一周共产鸡蛋多少枚?(5分) 　　5、老师把47本故事书平均分给6个同学，每个同学分到几本?还剩多少本?(5分) 　　2013-2014学年2学期二年级数学学科期末试卷答案 　　一、 　　1、9000或8800 2、轻 多 3、10 4、9999 100 9899 5、9050 九千零五十 6、298 300 7、20010 两万零一十 2100 两千一百 8、平移 旋转 平移 旋转 9、9620 2069 10、> > < > 11、4 4 12、4 3 　　二、 　　1、① 2、② 3、③ 4、④ 5、① 　　三、 　　1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 　　四、 　　1、 3 1 800 5000 1700 　　63 120 9 8 35 　　2、8 7……4 3 7……1 8……4 　　3、12 84 28 8 　　五、 　　1、西瓜 草莓 　　2、22 　　3、5 　　4、例：最爱吃西瓜的和最爱吃苹果的共多少人? 　　8+7=15(人) 　　六、 　　1、35-28+30=37(个) 　　2、65-6×8=17(棵) 　　3、24÷4=6元 　　50÷9=5本……5元 　　4、6×7=42枚 　　5、47÷6=7本……5本

苏教版二年级下册语文期末试卷四 一、读拼音，写词语。（12分） yóu xì qīng tíng cán chuáng shèng lì shī féi dǎo dàn xiān yàn gū niang zhuān xīn zhì zhì dōng zhāng xī wàng dé yì yáng yáng rì sī yè xiǎng 二、在括号里填上合适的字。(8分) dǎo ( )弹 指( ) ( )地 打( ) gōng（ ）箭 ( )课 ( )平 ( )具 jīng（ ）常 ( )神 ( )过 ( )奇 zuò （ ）文 ( )人 ( )位 工( ) 三、连一连。（6分） 四、照样子，写出同一类的词。（6分） 例：铅笔 橡皮 直尺 钢笔 地球 菊花 跳远 裙子 五、把不能搭配的字用“”划去。(8分) (赶 敢)路 (战 站)岗 甜(蜜 密) (波 泼)水 (做 坐)客 (永 勇)远 (化 画)廊 (培 陪)着 六、照样子，写词语。（12分） 1. 例:金灿灿 红（ ） 白（ ） 黑（ ） 笑（ ） 水（ ） 湿（ ） 2. 例：干干净净 3. 例：又大又圆 七、在“ ”里填上合适的字跟“心”、“急”组成词，并填在下面的括号里。（8分） 1.小朋友们过马路时要（ ）。 2.上课时，我们要（ ）听讲。 3.明天考试时，你要特别（ ）。 4.小华康复了，妈妈才（ ）了。1.5月12日，四川汶川发生了地震。当时的情况 非常（ ），温总理的心里特别（ ）。 2.妈妈的呼吸越来越（ ），情况十分紧急。 3.奶奶来了，我（ ）去搬凳子奶奶坐。 八、联想成语（3分） 例：看到夏天的太阳，我就想到“骄阳似火”。 1．看到冬天那飘落的雪花，我就想到“ ”。 2．看到 ，我就想到“ ”。 3．看到 ，我就想到“ ”。 九、把排列错乱的句子整理成通顺的话。（6分） （ ）我把钢笔交给老师。 （ ）我心里感到很高兴。 （ ）我在学校门口拾到一支钢笔。 （ ）到了学校，我问同学们：“谁丢了钢笔？” （ ）老师在班会上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。 （ ）同学们都说钢笔不是他们丢的。 十、想课文内容填空。（12分） 1.《月亮湾》 朝霞 流着 2.《快乐的节日》 红领巾 成长 3.《木兰从军》 亲人 回乡 4.《 》 5．根据课文内容连线。 清明节 赛龙舟 吃汤圆 蝴蝶谷 机智勇敢 端午节 闹花灯 赏月 王二小 台湾风光 中秋节 扫墓 吃粽子 会走路的树 一事无成 元宵节 吃月饼 踏青 猴子 小驯鹿 十一、阅读短文，回答问题。（11分） 特殊的考试 动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。 小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。 小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。 小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。 小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。 小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。 台长来了，宣布小猩猩被录取了。 原来，门口的果皮就是考题。 1．照样子，写一写。 白手套 红皮鞋 心爱的 好看的 2．电视台要招聘的是 节目的主持人，来应试的动物有 、 、 和 。 3.最后被录取的是 ，因为 。 4.我想对小猩猩说 。

导语：语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是我为大家精心整理的二年级下册语文期末试卷（人教版），欢迎大家参考！ 一、读拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分) fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ 二、我是背书小高手。我还能默写，每个字都能写正确。(18分) 1. 三千尺，疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分) 2.到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。(《葡萄沟》)(10分) 3.诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。(“读读背背”)(4分) 三、我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧!(6分) 树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( ) ( )( )舞动 ( )( )扑鼻 四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分) jiān jiàn 1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。 shènɡ chénɡ 2.傣族人民盛( )上美酒，举行盛( )大的仪式欢迎周总理。 五、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 12分) 1.例：照相——照相机(6分) 洒水 —— ( ) ( ) —— ( ) 2.例：奶牛——牛奶(6分) 山上 —— ( ) ( ) —— ( ) 六、照样子，写句子。(10分) 1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 。 2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 一会儿 ，一会儿 。 七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。(5分) 1.你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》) 换一种说法： 2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》) 换一种说法： 八、读短文，回答问题。(12分) 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。 海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂(piāo )着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。” 河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的"蝇蛆 ( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。” 蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊!” 1.文中说到的地球清洁工有 、、 。(4分) 2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3分) 3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分) 干干净净 4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分) 九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后 发挥你的想象，把图上的内容写清楚， 让我吗比比看谁写的最生动。

　　（3）四、五年级共种树多少棵？ 　　加油啊，相信自己，一定能行！ 　　智力大冲浪 　　1、用0、0、2、4、四个数字按要求组成四位数。10分 　　（1）由这四个数组成的最大的四位数是（ ）。 　　（2）由这四个数组成的最小的四位数是（ ）。 　　（3）一个零都不读：（ ）、（ ）。 　　（4）只读一个零：（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 　　2、把一根绳剪成两段，其中一段长24米，是另一段的3倍。这段绳长多少米？（5分） 　　3、一年级一班参加三个课外小组的共有25人，参加英语组和美术组的有18人，参加美术组和舞蹈组的有20人，参加三个小组的分别有多少人？（5分） 　　4、妈妈买回不到10个鸡蛋，两个两个地数多1个，三个三个地数最后也多1个。你说妈妈买回几个鸡蛋？（5分） 　　5、兄弟两人去钓鱼，一共钓了21条，哥哥钓的鱼是弟弟的2倍，哥哥、弟弟各钓了多少条？（5分） 　　二年级下册数学期末试卷 篇2 　　一、请你填一填。(21分) 　　1. 10个一百是( )，10个一千是( )。 　　2. 由5个千和5个十组成的数写作( )，这个数的最高位是( )位。 　　3. 用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是( )，最小的数是( )。 　　4. 与3999相邻的两个数是( )和( )。 　　5. 45是5的( )倍，24是( )的3倍。 　　6. 找规律，接着填。 　　① □■◇△ ■◇△□ ◇△□■ ( )…… 　　② 1、3、7、13、( )、31、( )…… 　　7. 填上合适的单位名称。 　　①一只鸡重1998( )，约2( )。 　　②小强的体重是28( )，他的数学课本重170( )。 　　8. 在○里填“>”“<”或“=”。 　　6889○6898 10000○9999 4900克○5千克 3000克○3千克 　　二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里) (6分) 　　1. 下面四个数中，只读一个零的数是( ) 　　A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 　　2. 1千克铁与1千克棉花比较，( )重。 　　A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定 　　3. 最大的三位数与最小的四位数相差( ) 　　A、10 B、1 C、99 D、100 　　三、请你算一算。(32分) 　　1. 口算。(8分) 　　6×8= 72÷9= 20+300= 25+39= 　　26+52= 60-14= 170-90= 35÷5= 　　40÷8= 24÷6= 320+70= 56÷7= 　　56-29= 7×9= 6320-320= 52-(22+9)= 　　2. 脱式计算。(12分) 　　72÷(3×3) (82-18)÷8 88-(46-18) 5×(28÷7) 　　3.竖式计算。(12分) 　　64÷9= 52÷6= 22÷4= 54÷9= 　　四、请你画一画。(8分) 　　1. 在下面画一个锐角和一个钝角。 　　2. 在方格里画出向右平移8格后的图形。 　　五、请你来统计。(8分) 　　请你根据表中的数据将结果填到下表中。 　　种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 　　人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人 　　(1)喜欢( )小组的人数最多。 　　(2)喜欢( )小组的人数最少。 　　(3)选择羽毛球组的有( )人。 　　(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议? 　　六、请你用一用。(25分) 　　1. 要做50个灯笼，可是李叔叔每天最多能做8个，至少需要多少天才能做完? 　　2.二(1)班有男生17人，女生19人，。每4个人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组? 　　3. 一瓶药有42片，张英每天吃3次，每次吃2片。这瓶药够吃几天? 　　4. 小红买了8束鲜花，每束9朵，送给小青后还剩23朵。送给小青多少朵? 　　5. 粮店运进930千克大米，第一天卖了260千克，第二天卖了340千克，还剩多少千克? 　　二年级下册数学期末试卷 篇3 　　一、 填空。27分)(命题思想及检测意图: 目的是考察学生对基本知识的掌握情况) 　　1、 　　有( )个( )，可以写成加法算式( )， 　　也可以写成乘法算式( )×( )=( )， 　　( )和( )是因数，积是( ) 　　2、用3、12、6、2编出四道乘法算式。 　　3、用 7 、 1 、 3 ，能写出( )个两位数。 　　4、在下面括号内填上“米”和“厘米”。 　　(1)铅笔长19( ) (2)一条河宽20( ) 　　(3)门高2( ) (4)眼睛盒长16( ) 　　5、 在图中，有( )条线段，( )个角 　　( )个直角。 　　6、请画出下面图形的对称轴。 　　7、填上“>”、“<”或“=”。 　　5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米 　　二、 画一画。(4分) (命题思想及检测意图: 目的是考察学生对线段的掌握情况) 　　1、 这条线段是( )厘米。 　　2、画一条线段，长度是上边线段的2倍。 　　三、 把下面算式改写成乘法或乘加，乘减。(4分) 　　(命题思想及检测意图: 目的是考察学生乘法意义的掌握情况) 　　2+2+2+2+2+2= 8+8+8+8= 　　6+6+6+6+6+5= 　　7+7+7+7+3+4= 　　四、 列式计算。(4分) 　　命题思想及检测意图:目的在于考察学生的乘法意义的理解) 　　(1)两个因数都是9，积是多少? (2)45加18再减去50，差是多少? 　　五、计算题 　　(命题思想及检测意图:目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学习态度) 　　1、口算(14分) 　　2×8= 55+9= 6×4= 40-16= 　　29+47= 5×4= 60-0= 7×9= 　　22+48= 47-9= 7×6= 99-33= 　　65-56= 8×5= 9+67 = 9×8= 　　6×5= 100-60= 9×1= 27-17= 　　74-4+8= 8×9-6= 85-8-50= 5×8+20= 　　8×7+40= 27+8-20= 9×9-80= 78-50+8= 　　2、笔算下面各题。(14分) 　　48+45= 85-69= 36+53= 90-47= 　　38+27+16= 80-38-27×= 54+36-47= 　　六、我知道是哪个小动物看到的!(4分)命题思想及检测意图: 目的在于考察学生的观察物体的能力) 　　七、解决问题。(18分)命题思想及检测意图:考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力，使学生养成仔细读题和认真计算的习惯) 　　1、 白兔说：“我比灰兔多拔了18个。” 　　灰兔说：“我拔了29个萝卜。” 　　(1)白兔拔了多少个萝卜? (2)他们一共拔了多少个萝卜? 　　2、 书包 洋娃娃 皮球 皮包 杯子 　　35元 ?元 16元 ?元 2元 　　(1)买8个 杯子 多少钱? 　　(2) 皮包 的价钱是 杯子 的4倍，皮包 多少钱? 　　(3)买一个 洋娃娃 付给售货员50元，找回34元，洋娃娃多少元? 　　(4) 书包 比 皮球 贵多少元? 　　3、下面是二年级一班班干部选举情况统计表。(11分) 　　张强 正正 　　王宏 正正正正 　　李倩 正正正 　　陈英 　　张强 王宏 李倩 陈英 　　(1)把统计图补充完整 　　(2)选张强的比选陈英的多( )人。 　　(3)选李倩的人数比王宏的少( )人。 　　(4)二年级共有( )人。 　　(5)( )最有可能当选班长。 　　参考答案; 　　一、(1)3, 5， 3+3+3+3+3 5×3= 15 5， 3 ， 15， 　　(2) 2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1 　　(3) 6 (4)厘米 米 米 厘米(5) 8 8 4 (6)略 (7)略 　　二、 三、四、五、六略 　　) 七 、(1)29+18=47、 47+29=78 　　(2)8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19(元) 　　(3) 略 　　二年级下册数学期末试卷 篇4 　　一、想一想，填一填。(第5小题1分，其它每空1分，共25分) 　　1. 5个百、6个十和4个一组成的数是( )。 　　2. 10个十是( )，10个( )是一千。 　　在300和500之间的数是( )，最接近1000的数是( )。 　　3. 李庄小学一共有九百零八个学生，写作( )个。 　　4. 462、285、96、905、390、499和509这几个数中，比300小的数是( )， 　　5. 按规律填数。 　　( )、596、( )598、( )、( )、( ) 　　6. 　　7.先比一比，再填一填。 　　( )角 ( )角 ( )角 　　8.下面是21路公共汽车的行车路线图。 　　21路 　　从火车站到百货大楼，要先向( )幸福村，再向( )到北门，最后向( )到百货大楼。 　　从公园到百货大楼，要先向( )到( )，再向( )到( )。 　　8、在○里填上<、>或=。 　　25厘米○2分米 69毫米○7厘米 204+402○600 　　10分米○1米 80毫米○8分米 701-299○500 　　二、数学小法官。(对的打“√”，错的打“×”)(5分) 　　1.三角板上的三个角中，有一个是直角。 ( ) 　　2.计算3×7和21÷3用的口诀都是三七二十一。 ( ) 　　3. 在有余数的除法里余数一定要比除数小。 ( ) 　　4. 100厘米比1米长。 ( ) 　　5. 一个角有一个顶点，两条边。 ( ) 　　三、写出钟面上所指的时刻。(6分) 　　时 分 时 分 时 分 　　： ： ： 　　时 分 时 分 时 分 　　： ： ： 　　四、我会算(共26分)。 　　1.口算下面各题。(16分) 　　500+60= 50+70= 7×11= 110-40= 　　380-300= 120-60= 7×50= 30+300= 　　30×8= 340-40= 90+90= 3×13= 　　21×3= 400+600= 600-300= 42×2= 　　2.用竖式计算，带※的要验算。(除法4分，加减法6分，共10分) 　　41÷8= 63÷7= ※ 246+315= ※ 783-566= 　　五、数一数，画一画。(10分) 　　1.请在格子图上画出一个长方形、正方形和平行四边形。(6分) 　　2.右面图形中有( )个角，其中 　　有( )个直角。在图形里加一条 　　线段，使它增加三个直角。(4分) 　　六、列式计算。 (10分) 　　(1) 　　有( )个气球，平均扎成( )束，每束( )个，还剩( )个。 　　÷ = ( ) …… ( ) 　　有( )个气球，第( )个扎一束，可以扎成( )束，还剩( )个。 　　÷ = ( ) …… ( ) 　　(2) 　　÷ = ( )…… ( ) 　　÷ = ( )…… ( ) 　　七.生活中的`数学。(18分) 　　1. 妈妈有500元钱，想买这两样商品，够吗?(4分) 　　116元 268元 　　2.小军今年8岁，爸爸的岁数正好是他的4倍。(6分) 　　(1)爸爸今年多少岁? 　　(2)爸爸比小军大多少岁? 　　3.文化社区有36人去划船，每条船限乘5人,至少要租几条船?(4分) 　　4. 果园有桃树500棵，比梨树多251棵，梨树有多少棵?(4分) 　　二年级下册数学期末试卷 篇5 　　一：试题分析 　　本次期末考试，内容大多是平时练过。试题总的来说比较简单。从学生答卷来看，90%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干净。从答题情况来看，大部分学生的基础知识学得还比较扎实。完成的较好，但也出现了一些问题，具体分析如下： 　　一、 基础知识及运用 　　1.看拼音写词语 　　本题主要是考查学生对拼音及字词掌握情况。大部分常用字学生能熟练拼写。有些易错字虽多次强调，学生也知道错在哪，但一写还是错误，练得少，不够扎实。有些学生写字笔画不清。 　　“容易”的“容”下面写成“合”幸福的“幸”写成“辛”奇怪的“怪”温暖的“暖”操场的“场”。 　　2、 比一比，再组词。“休”“体”不认真而写错， 　　3、写出反义词 　　安全 — ( ) 复杂 — ( ) 　　稍微有一点难度，不会写字， 　　4、写出下列词语的近义词。 　　特别——( ) 漂亮——( ) 　　个别生学不进去，稍微有一点难度，不学，不会写字， 　　5、词语积累 　　个别学生写字不规范，你经常强调容易错的字，他还是错，就是练得不多，不够扎实、其他学生都完成得很好。 　　6：我会选 　　极个别的学生根本不想乱写。抄字都出错误 　　7：照样子写句子———像————比喻句写错。 　　8.填写古诗，个别生错字落字， 　　二：阅读理解 　　十二、读下面一段话，再回答问题。完成较好。只有极个别学生自然段数错，填写数量词有误。 　　三、看图写话。 　　内容写的还算完整，只是没有学过的字写错了，标点符号写错，主要是不知把符号加在哪。 　　二、改进措施 　　对本次学生答题情况进行分析之后，我从中找到了前阶段教学中存在的问题，针对以上出现的一些问题，我认为在以后教学中我应会努力做到以下几点： 　　1.要不断对以前所学的知识进行巩固、练习，尽量做到新知与旧知的互补。 　　2.在平时的教学中，应该扎扎实实帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯。 　　3.在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学生的阅读量。教学中要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书。 　　4.要在班上开展“一帮一，一对红”的结对子活动，合理地进行“培优补差”的工作。充分挖掘学生的潜力，让班上的小老师主动承担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅导工作。 　　5.要在写字指导上下功夫，教会学生执笔运笔的方法，严格要求学生掌握写字的姿势，，把字写得正确、端正而美观。 　　二年级下册数学期末试卷 篇6 　　一、我会填。(31分。除注明外其他题目每空1分，其中第2题4分。) 　　1、把口诀补充完整。 　　三七( )五( )四十( )十六 　　七( )五十六一六( )( )二十四 　　2、 　　加法算式( )，乘法算式( )，读作： 　　( )乘( )等于( )，口诀( )。 　　3、填上合适的长度单位(“米”或“厘米”)。 　　一块黑板大约长4( )。小丽的身高约112( )。 　　4、把可以改写成乘法算式的写出来。 　　2+2+2+25+9-7+217+7+7 　　5、在里填上“>”“<”或“=”。(3分) 　　35+6422×6124米400米 　　6、1米-30厘米=( )厘米 　　7、在里填上合适的数。(3分) 　　×6=42 ×5=4040+=48 　　8、右图中有( )条线段，有( )个角， 　　其中有( )个直角。 　　9、在里填上“+”“-”或“×”。(3分) 　　42=6408=3267=42 　　10、他们看到的是什么?请连一连。(3分) 　　二、按要求画一画。(共4分。其中第3题2分。) 　　1、画一条比2厘米长3厘米的线段。2、画一个直角。 　　三、看钟面写时间。(共5分) 　　二年级下册数学期末试卷 篇7 　　一、口算。【0.5×10=5分】 　　8×3=6×9=4×6=7×5=63÷9+6= 　　27÷9=32÷4=5÷5=3÷1=2×8-9= 　　二、判断。对的打“√”错的打“×”。【2×4=8分】 　　1.20÷5=4读作20除5等于4。 ( ) 　　2.两个数的积一定大于这两个数的和。 ( ) 　　3.6个4和4个6都可以用乘法算式4×6表示。( ) 　　4.2×5和5×2都读作5乘2。( ) 　　三、填空。【1×28=28分】 　　1.8+8+8+8=( )写成乘法算式是( )，表示有( )个 　　( )相加是( )，也可以说成是( )的( )倍是( )。 　　2.27角=( )元( )角1米45厘米=( )厘米 　　3.一个星期有( )天.4个星期有( )天。 　　4.从21，8，2，7，4，3中选一些数，组成两道乘法算式。 　　( )×( )=( )( )×( )=( ) 　　5.找规律，填一填。81,72，63，( )，( ) 　　6.补充口诀。( )八十一六七( ) 　　7.4个人有( )只手，一共有( )根手指。 　　8.一只青蛙有4条腿，9只青蛙有( )条腿。 　　9.有16个苹果，4个一盘，可以装( )盘。 　　10.有56个同学，平均分成8排，每排有( )个同学。 　　四、我会算。(共33分) 　　1、笔算下面各题。(15分) 　　35+24=70-58=6+49= 　　67-25+28=24+32+17=85-(40-12)= 　　2、列式计算。(9分) 　　(1)、3个6连加是多少?(2)、60比53多多少? 　　(3)、一个乘数是8，另一个乘数是4，积是多少? 　　3、看图列式计算。(9分) 　　(1)、月份(2)、 　　五、解决问题。(19分，每题3分，其中第4题(3)4分。) 　　1、 　　2、 　　( )×( )○( )=( )(辆) 　　3、 　　运动鞋比台灯便宜多少钱? 　　38元51元 　　4、 　　(1)买2个乒乓球拍要多少钱? 　　(2)买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱? 　　(3)你还能提出什么问题? 　　问题：? 　　列式： 　　六、数学加油站。(共8分。没题4分。) 　　1.住20人够吗 　　2.、摆一摆。 　　这三个数字能组成( )个两位数，请写出来：____________________ 　　最大的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )。

一、填空。（每空1分，共21分） 1、在（ ）÷6=4……（ ）中，第二个括号能填（ ）。 2、四千 写作：（ ） 三千零七 写作：（ ） 3、按照从小到大排列下面各数：3050、5030、5003、350、3500、53 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 4、选择合适的单位填空（km、m 、dm、cm、mm） 数学书厚约5（ ） 二年级的淘气高128（ ） 深圳到广州大约120（ ） 一棵大树高9（ ） 5、选择合适的符号（“＜”“＞”“＝”） 1km ( )100m 999( )1000 20cm( )2dm 10m( )100dm 60cm( )8dm 70mm( )7cm 6、长方形有四个（ ）角，长方形（ ）边相等。 二、判断题（5分） （ ）1、在有余数的除法里余数一定要比除数小。 （ ）2、锐角比直角大。 （ ）3、五位数都比四位数大。 （ ）4、学校的操场跑道约200（ ）。括号里单位应该是mm。 （ ）5、一个角有一个顶点，两条边 三、计算。（33分） 1、你的口算进步了吗？（12分） 370－200= 28÷4= 43＋50= 6×7= 87－55= 51÷7= 37＋45= 71－26= 1600－700= 5900－2000= 74+32= 120＋50= 2、竖式计算下面的题，带*的验算。（21分） * 457+326= * 4100－648= 验算 验算 62÷8= 36÷4= 261+425= 356+902= 253+74= 四、把序号填在相应的圆圈内。（6分） 五、辨认方向我能行。（6分） 小军家在图书馆的（　　）方向，医院在图书馆的（　　）方向，育才小学在图书馆的（　　）方向，光明中学在图书馆的（　　）方向，电*在图书馆的（　　）方向，商场在图书馆的（　　）方向。 六、我会数、我会画。（4+4+3分，共11分） 1、数一数右图中锐角有( )个， 钝角有( )个，直角有( )个， 正方形有( )个。 2、（1）画一个锐角。 （2）画一个比直角大的角。 （3）画一条长3cm5mm线段。 3、在右面的方格里涂色 要求涂1个长方形、1个正方 形，再画一个平行四边形涂色。 七、统计图表。（合计2分，其余各1分。共7分） 二一班同学课间游戏活动统计表 项 目 拍皮球 跳皮筋 捉小鸡 纸赛车 合 计 人 数 12 12 5 16 （ ） 拍皮球 跳皮筋 捉小鸡 纸赛车 看了上面的统计图，你发现了什么？ 八、买东西：（3+4+4分，共11分） 足球48元 羽毛球拍120元 羽毛球4元 （1）买一副羽毛球拍和5个羽毛球共需多少钱？ （2）买一个足球和一副羽毛球拍，妈妈付200元，应找回多少钱？ ( 3) 你还能提出哪些问题？并解答。 2014年北师大版二年级数学下册期末试卷 一、填空 1、5 2、4000 3007 3、53 350 3050 3500 5003 5030 4、m cm km m 5、＞ ＜ = = ＜ = 6、直 对 二、判断题X k B 1 . c o m √ × √ × √ 三、计算 1、口算 170、 7、 93、 42、 32、 7u2022u2022u2022u2022u2022u20222、 82、 45、 900、 3900、 106、 170 2、竖式计算并验算 783 、 3452、 7u2022u2022u2022u2022u2022u20226、 9、 686、 1258、 327 四、把序号填在相应括号里 ① ⑤ ② ③ ④ ⑥ 五、辨认方向我能行 西北、 北、 东北 、东、 东南、 南。 六、我会数、我会画。 1）5、3、6、1 2）略 3) 略 七、统计图表 合计 45 略 八、买东西 1）4×5=20 120+20=140(元) 2)48+120=168(元) 200-168=32（元） 3)略 小学数学二年级下册命题双向细目表 学校： 三村联办小学 命题人： 康瑞平 题序 知识考点 水平 要求 分值 题型 预设 难度 1 四位数的组成，数的概念。 识记 2分 填空题 0.95 2 数的组成，数位的理解。 识记 3分 0.95 3 有余数除法的计算。 掌握 2分 0.95 4 长方形、正方形的认识。 理解、运用 1分 0.85 5 长度单位换算。 掌握 3分 0.95 6 长度单位的运用。 运用 4分 0.85 7 数的比较。 掌握 5分 0.85 8 角、长度单位、大数的知识。 掌握 5分 判断题 0.90 9 口算。 掌握 12分 计算题 0.95 10 笔算三位数加、减法及有余数除法。 掌握 21分 0.90 11 验算。 掌握 0.85 12 认识方向、图形 掌握 23分 操作 0.90 13 角的认识。 运用 0.85 14 画条形统计图整理信息。 运用 7分 解决实际问题 0.90 15 了解整理的信息。 应用 0.85 16 解决两步计算实际问题。 应用 3分 0.85 17 解决两步计算实际问题 掌握 4分 0.90 18 结合实际综合运用知识解决实际问题。 运用 4分 0.85

小兔和小狗是好朋友。一天，天气晴朗，小兔想找好朋友去打篮球。于是，小兔就打电话对小狗说:“一起去打篮球吧!”小狗说:“我想踢足球。”小兔又说:“我们先打篮球，再踢足球吧!”它们各自带着篮球和足球来到球场。先打了篮球又踢了足球。玩得真高兴!

　　语文期末考试试题分析有助于老师们发现学生在学习上缺漏哪些知识点，以求在今后的教学中有所改进和提升。下面是我整理的二年级语文下册期末考试试题分析案例，供大家参阅，希望对你有帮助! 　　二年级语文下册期末考试试题分析案例1 　　一、基本情况分析 　　本次考试由县教研室统一命题，镇教研室统一组织安排，外校老师与本校老师合作，学生同桌异题，本着本校本人不监不改本班试卷的原则进行。本次语文期末试卷共分为十个大题，本次试卷密切联系教材，关注学生的实际,题量不大，难易适中，覆盖面广，从书写习惯、多音字区别、阅读积累与运用以及写话等几个部分对学生的习惯、知识、能力进行了全面而细致的检测。既考查了学生识字写字能力，又考察了学生对语言的积累运用，阅读理解、分析及习作能力。 　　二年级共有38人，全部参加考试。总的来说，本次期末考试达到了预期的目标。 　　二、答题情况分析 　　第一题：读拼音，写词语 　　本题考查的重点是本册书中基础知识的掌握情况。本题的答题情况较好，大部分学生的基础知识掌握的比较牢固，极少数学生出现错别字。 　　第二题：我会选择正确的答案。 　　这道题是让学生选择正确的答案，考查学生对多音字和近义词的区分及运用能力。大部分学生掌握很好，能做到正确进行选择，但也有少数同学填得比较马虎，没有结合句子细致地考虑。 　　第三题：比较组词。总体来说学生完成的很好，出错最多的是塔和搭，学生识记不清。 　　第四题：照样子写词语。所考查的都是平常练习的一些有特点的词语，学生完成的不错。 　　第五题：积累词语。考查了学生对四字词语的掌握情况。容易出错的是众志成城，有的同学把成和城写颠倒了。 　　第六题：照样子，写句子 　　该题考查的是学生对课文内容的灵活掌握情况以及对句式的运用能力。其中围绕课文的积累所出的题目，紧扣书本。在做这道题时，大部分学生能正确答题，对课文内容熟知，错误主要在于学生在用所给句式写话时出现了两个主语的情况。如句式_________一_______,就______________。有学生写成妈妈一出去我，就开始写作业等等。 　　第七题：加标点。这道题考查了学生对标点符号的运用，学生完成的不错。 　　第八题：按课文内容填空 　　试题考查的是学生对课文内容的灵活掌握情况。其中围绕课文的积累和理解所出的题目紧扣书本而略超于书本，出题活。在做这道题时大部分学生能正确书写空格内容，对课文内容熟知，错误主要在于做题时粗心，不好好检查。 　　第九题：阅读短文 　　本题分课内阅读和课外阅读。在短文的阅读与理解方面，学生失分较多，错误主要集中在课外阅读题。许多学生没有将短文好好阅读就慌忙作答，理解不到位从而造成错误。 　　第十题：表达应用 　　本题分口语交际和写话。口语交际考查了学生与别人的交往能力，大部分同学能做到有礼貌地说话，并能书写正确，只有个别同学不知如何说。 　　写话是让学生写印象最深的游戏，大部分学生能按要求写出游戏的过程和心情，表述清楚，语句通顺。也有极个别学生识题差，没有扣住中心来写，还有的因格式、错别字等造成失分。更有的同学没有写作文题目而失分。 　　三、今后改进措施 　　通过这次质量检测，不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况，而且对今后的教学有所启迪。 　　1、加强对学生基础知识的夯实力度，尤其是学困生的基础知识的练习和巩固，争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。 　　2、督促学生熟读、背诵课文。 　　3、严格要求，养成认真检查的好习惯。培养学生认真审题以及做完试卷后仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严要求。 　　4、抓好阅读，知道学法。不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读，认真思考，完整答题，努力答全面，培养正确解决问题的能力。 　　5、继续加强写作指导。从两方面入手，一是要加强课外的阅读积累，二是多提供连笔的机会，提倡与生活实践密切联系起来。 　　二年级语文下册期末考试试题分析案例2 　　一、概况展示 　　本级段共有学生184人，其中4人不及格，合格率96.2%，85分以上151人，优秀率82.1%，后20%学生36人，段平均分89.3分。以本班为例谈谈本次的做题情况。 　　二、试卷评价 　　二年级语文试卷分基础知识、阅读和写话三大部分。基础知识分分字、词、句、篇四大块。语文是一门综合性很强的学科，涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。本次试卷从字、词、句、篇四大块内容对二年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检查。试题以教材为载体，立足基础，容量不大，试卷难易程度中。 　　三、 试题分析 　　1、第一题是对书写的要求，所占分值8分。本班都能做到书写整洁、工整。 　　2、第二题的第一小题考查学生根据拼音写汉字的能力，所选的10个词语都是最基础的词语，平时都反复练习过。所占分值14分。全班失39分，其中一学差生就失13分，另有学差生失5分和3分，其余的不小心错失1分。 　　第二小题想一想，写一写。需要学生脑筋灵活运用，但难度也不大，所占分值2分。却失分29分。可见学生的理解能力有待提高。 　　3、第三题分三个小题目，第一小题所占分值8分。选择正确的打钩，正确率较高。偶尔几个学生把多音字空地的空选错了。第二小题照样子，写一写。有两个不同的例句，分别是把句子写具体和用打比方的方法写句子，所占分值3分，每题3分，失55分。主要错在用比喻写句子的题目，许多学生的比喻不恰当被扣分。第三小题把词语连成句子，除极差生外，其余的都是正确的。 　　4、第四题按课文填空，所占分值17分，共失分45分，五个差生竟然把整句诗搞错了，被扣了35分。窗“含”西岭千秋雪的“含”写成了“寒”又扣了7分。 　　6、第五题阅读题主要是既考察学生的理解能力，主要失分为课内阅读《最大的“书”》的第三题：“书”中的字指——、——、——。本题所占分值6分，共失分108分。上课的时候都重点讲解过，可学生并没有掌握。 　　7、第七题是看图写话，所占分值15分。共失分74分，其中一极差生扣15分，本次的图与平时的一次练习类似，所以弄错图意的较少。 　　四、分析总结 　　1、从这次检测中可以看出，部分记忆力较差的同学在看拼音写词语方面有较大的欠缺，需要加强训练。在审题方面也需要多加培养。在今后的教学当中，主要从以下几个方面加以整改：一是要加强平时学生对所学知识的掌握。如抓好学生的语文基础知识，强化训练字、词、句，让学生掌握牢固，在平时教学中经常对学生进行知识的阶段检测。以时刻了解学生的学习情况。二是要抓好家庭作业的质量和完成量。三是及时查漏补缺，抓好学困生的转化工作。四是加强积累运用。如抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背，都要会写。五是加强与学生家长的联系，使学生养成良好的学习习惯。如：认真写字，按时完成作业，多读，多写，多说，多练。 　　2、语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养也是势在必行的。问题虽然存在很多，可喜的是我们已自上而下认识了阅读的重要性。并在努力的实践中，摸索提高学生阅读能力和阅读兴趣的方法，我们会结合试卷上出现的问题，及时调整教学策略，使学生爱上阅读，爱上语文，提高语文综合素养。 　　二年级语文下册期末考试试题分析案例3 　　一、试卷分析 　　“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看，试卷基本符合命题原则，既重视了基础知识的考查也注意考查了学生理解、运用知识的能力。从分数安排上看，基础部分占80分;阅读占7分;写话占13分。我个人认为本次考试设置的分值安排很合理，注重学生基本知识的考查，这样更利于全面考查学生的语文学习情况。 　　二、考试情况及分析 　　我班一共29 人，在本次的考试中成绩很好，全班有24名同学达到了90分以上，4名同学是85分以上，只有1名同学待合格. 　　(一) 基础知识 　　基础知识部分共有八大题，其中得分率最高的是第二大题“看拼音写词语”、第三大题“生字组词”、第五大题“选择正确的读音”。由此看出基础知识(字词、读音)的掌握情况较为理想。存在主要问题及分析如下： 　　1. 基础知识(课文中出现的一些字词的书写，练习中成语的书写与运用，)仍需进一步落实。 　　2. 对要求背诵的内容要给予足够重视。 　　3.在第四大题“查字典填空”中“武”的部首是什么错误特别多，平时我强调的很少。 　　4.第七大题根据十二生肖推算年龄学生掌握的很好，能够用自己的方法进行推算。 　　(二)阅读 　　平时训练的形式不够多样，学生见识得太少。 　　(三)写话 　　本次写话得分率不理想，有一部分学生很懒惰，没有看懂要求，写偏题了，有的学生仍存在写话不通顺或搭配不当的问题。在今后的教学中要注意落实教材中写话或写作的要求和内容，平时加强训练和指导。 　　三、今后教学中要注意的问题 　　1、认真钻研教材教参，把握好教学重难点。 　　二年级是为学生的终身学习打基础的时期。在教学中应继续加强基础知识的教学，改进教学方法，减少机械、重复性的抄写和背默，提高课堂效率。而这些的前提是教师对教材的深入钻研和对教参上重点的学习、体会。只有教师先做到心中有数，才能在日常教学中循序渐进地对学生进行到位的培养。 　　2、重视习惯培养，为学生的发展服务。 　　加强学生习惯和能力的培养，在今后的教学中严格要求并注意指导方法。习惯培养包括书写习惯、认真听讲的习惯、边读书边思考的习惯，考试、写作业时审题、应变、检查的习惯等。要提高这方面的能力就要重视日常学习习惯的养成教育，这对学生的终身学习和发展也是很重要的。 　　3、注重方法指导，全面提高学生的能力。 　　新课程强调重视学生学习的过程与方法。因为掌握了方法学生才能自主学习，才能由“学会”发展到“会学”，这是学生终身受用的能力。在日常教学中要注意教给学生学习的方法。读书的方法，识记生字的方法，把话写完整、写清楚、写通顺的方法等，使学生掌握学习的钥匙。同时通过形式多样练习促进学生思考、理解、表达等方面能力的提高。 　　4、做好家长沟通交流工作，发挥家庭教育的作用 　　教育要发挥学校和家庭两方面的作用，才能事半功倍。在今后的教学工作中要想方设法多与家长沟通，引导其用正确的理念和科学的方法来教育孩子。

2017年北师大版二年级数学下册期末试卷 　　“考”与“试”是意义相近的两个概念，皆有考查、检测、考核等多重含义。下面是我整理的关于二年级数学下册期末试卷，希望大家认真学习! 　　一、填一填。(40分) 　　1.在下面横线上填出合适的单位名称。 　　一扇门高约2_____。 一块玻璃厚约4______。 　　一架飞机每分飞行21_____。 课桌长约6_____。 　　2.五千四百零八写作( )，这是一个( )位数。 　　3、6个千、4个一组成的数是( )，10个一百是( )。 　　4、和2300相邻的两个数是( )和( )。 　　5、由1、8、0、3组成的最大四位数是( )，最小的四位数是( )，它们的"最高位都是( )位。 　　6、把7999、9908、10000、8957、9889这几个数，按照从大到小的顺序排列： 　　( )>( )>( )>( )>( ) 　　7、填上正确的符号或数。 　　4cm=( )mm 96○92-17 999m○1km 　　40dm=( )cm 2405○2400+5 40+1000○1400 　　8.按规律填数。 　　(1)2285，_____，2295，_____，2305，2310。 　　(2)4390，4290，4190，_____，_____。 　　(3)725、750、775、_____，_____，_____。 　　9.图中有( )个直角，用符号表示出来 　　( )个锐角 　　( )个钝角 　　10.(1)商店在学校的_____方向,张红家在李明家 　　的_____方向。 　　(2)张红从商店回家,可以先向_____方向 　　商店 　　走_____米,到李明家后再向_____方向走_____ 　　米到家;也可以先向_____方向走_____米，到 　　学校后再向_____方向走_____米到家。 李明家 学校 　　走第_____条路近，大约近_____米。 　　张红家 　　二、辨一辨。(8分) 　　1、余数不能小于除数。 ( ) 　　2、最大的一位数是9比最小的两位数少1( ) 　　3.6+3×4=36. ( ) 　　4.4×( )<30,( )里只能填7. ( ) 　　5.一千零二写作1002. ( ) 　　6.1000里面有100个百. ( ) 　　7.一个人每时约走3千米. ( ) 　　8.4个正方形一定能拼成一个较大的正方形. ( ) 　　三、选一选。(7分) 　　1.把一个长方形拉成一个平行四边形后，( )没变，( )变了。 　　A.四个角的大小 B. 四条边的长度 　　2.与645-(145-82)结果相等的算式是( )。 　　A.645-145-82 B.645+145-82 C。645-145+82 　　3.对边相等的四边形( )是长方形。 　　A.可能 B. 不可能 C. 一定 　　4.写字间高约4( )。 　　A.米 B. 分米 C.厘米 D.毫米 　　5.辽宁在西藏的东北部，那么从辽宁去西藏要向( )方向走。 　　A.东北 B. 西北 C.东南 D.西南 　　6、一个数加上1，就得到最小的四位数，这个数是(　　　) 　　A.90 0 B.999 C.9999 　　7、用一个8、一个3和两个0，组成一个零也不读的四位数是(　　 ) 　　A.8003 B.8030 C.8 300 　　四、辨方向：(6分) 　　2路车的行车路线如右图。 　　(1)小红坐车从家出发，向( ) 　　行驶1站到科技馆，再向( ) 　　行驶1站到花园，最后向( )行驶( )站就到图书馆了。 　　(2)小明从学校上车，行驶了3站下车，他可能在( )站下车，也可能在( )站下车。 　　得分 评卷人 　　五、画一画(4分) 　　六、解决实际问题(每小题5分，共25分) 　　1.学校食堂原来有面粉280千克，吃了125千克，又运来150千克，食堂现在有面粉多少千克? 　　2. 有56个桃子平均分给9只小猴，每只小猴可以分到几个，还剩几个桃子? 　　3. 今天上午水果店运进荔枝8筐，每筐装荔枝9千克，卖出了48千克，还剩下多少千克荔枝没卖? 　　4.二年级(1)班读书角有科技书22本，故事书26本，把这些书借给本班八个组，平均每个组借多少本? 　　5.谁买的笔便宜，每枝便宜多少元? ;

　　试题分析即对试题进行分门别类，离析出其本质及内在联系。下面是我网络收集整理的二年级数学下册期末试卷分析以供大家学习。 　　二年级数学下册期末试卷分析(一) 　　从本次试题的编排上可以说：内容全面，涵盖了小学二年级数学下册九个单元的知识要点，突出了重点难点。试题紧密联系学生的生活实际，这个立意，有利于考查学生数学基础知识和基本能力的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。 　　从学生答题注重了趣味性、实践性、创新性和可操作性。体现了本学科的新课程改革的精神，突出了培养学生数学能力情况来看，学生对于各单元的重点知识掌握较好，大部分学生得分很多。学生们能够正确答题，卷面整洁，字迹清楚。不足之处也就是学生失分比较集中的部分是：填空题的第5、6、9、10、11、12小题;判断题第1、2小题;选择题的第2、4小题;操作题的第2小题。填空题的这几道题中：第5小题考查学生看图理解“一个数是另一个数的几倍”，出错原因在于理解不透彻。第6小题考查学生组数方面，有个别学生分辨不清了。第9小题是关于年龄的倍数变化问题，有个别学生基础差，第10小题有几个学生对角的类型掌握不牢固，第11、12小题有写学生对于找规律的问题不认真读题审题，马虎出错。判断题第1、2小题和选择题的第4、5小题出得很巧妙，对错只在一字之间，所以很多学生没有认真读懂就急于下结论而出错。操作题的第2小题平移图形，个别学生还存在问题。解决问题方面需要学生认识题目中的字，能读明白题意。有极个别学困生识字少，阅读理解能力差，不能准确的弄清题意而出错。 　　今后的改进措施：通过本次数学期中测试，不仅全面的了解学生数学知识、数学能力的基本情况，而且对今后的教学有很大帮助。 　　1、强化知识体系的螺旋上升，突出各单元知识重点。本次测试以基础知识为主，既全面又突出了重点。题型灵活多样，比例适当，深度合理。今后教学中要加强各种题型的练习和举一反三能力的培养。 　　2、贴近学生的生活实际，体现应用的价值。本次试题依据新课标的精神，选取贴近学生活实际的素材，把枯燥的知识生活化、情境化，通过填空、选择、判断、解决问题等形式展现出来，是学生感受学习数学知识的必要性、实用性和应用的价值。 　　3、重视各种能力的考查。本次试题借用不同的数学知识载体，全面系统的考查了计算能力、操作能力、观察思考能力、判断能力以及灵活运用数学知识解决生活中的实际问题能力。在教学中要加强对学生以上这些方面能力的训练，尤其是认真审题的能力，切实提高学生的数学成绩。 　 　二年级数学下册期末试卷分析(二) 　　本次试卷基本上蕴盖了本册数学的基础知识点,注重考察学生的双,重视考察学生灵活多样应用知识的能力及数学思考和解决实际问题的能力,从卷面看本次试题可分两大类,第一类基础知识 ,通过填空,选择，口算,计算等形式检测,第二类是实际问题解决的能力,通过应用题,试一试等体现。 　　一考试基本数据统计 　　本次全年级参加人数:178人,平均成绩89分 及格率98% 优秀率58% 　　二.试题具体情况分析 　　1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生初步建立了数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展，学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题，改变以往的题目类型，让学生的思维很好的调动起来，而学生缺少的就是这个，以致失分严重。 　　2、此次计算题的考试，除了一贯有的口算、计算，用不同方法计算的题型，通过本次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 　　3、还有平时应该多让学生动手操作，从自己的操作中学会灵活运用知识 让学生置身在一个充满趣味的数学活动中，激励学生用自己的智慧去解决问题，体现了浓浓的人文关怀。 　　4、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。例如：第五大题的第2.3小题，笑笑上楼，小虎做加法,第六大题试一试试卷从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值与乐趣。 　　三.学生答卷情况分析。 　　1、存在的不足： 　　(1)部分学生在计算中计算粗心，仍有抄错或漏抄数据的现象;特别是在列竖式计算中，横式结果漏写或写错; 计算时粗心算错答案。 　　(2)学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题，导致简单的计算错题太多 。 　　( 3)学生对解决实际问题的能力太差,对知识学习太死,不会灵活应用第五题第2.5小题只有很少学生做对，第六大题也只有个别学生想出来。 　　2、取的成绩： 　　(1)在本次试卷中可以看出，学生基础计算总体还不错，说明学生掌握了前段所学知识。 　　(2)多数学生能按要求正确答题，有一定的能力。 　　(3)学生书写整体不错。 　　四.今后努力的方向和改进措施。 　　1、培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象 。 　　2、重视基本算理、基本概念教学，在教学中要减少机械的、单调的重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于概念正确地、全面地认识。减少学生因错误地或片面地理解概念造成的失分。 　　4、关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。为学生提供“做”数学的机会，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。数学学习特别是新概念、新方法的学习，应当为学生提供具体的情境，让学生在实际的操作、整理、分析和探索中去体会数学。 　　5、为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的，学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中，是否积极主动地思考。而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会，为学生留有思考的时间与空间。 　 　二年级数学下册期末试卷分析(三) 　　一.考试基本数据统计 　　本次全年级参加人数:178人,平均成绩89分 及格率98% 优秀率58% 　　二.试题具体情况分析 　　1、在基本知识中，填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好，而且学生在先前也已练习过，因此正确较高，这也说明学生初步建立了数感，对数的领悟、理解能力有了一定的发展，学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题，改变以往的题目类型，让学生的思维很好的调动起来，而学生缺少的就是这个，以致失分严重。 　　2、此次计算题的考试，除了一贯有的口算、计算，用不同方法计算的题型，通过本次测验，我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 　　3、还有平时应该多让学生动手操作，从自己的操作中学会灵活运用知识 让学生置身在一个充满趣味的数学活动中，激励学生用自己的智慧去解决问题，体现了浓浓的人文关怀。 　　4、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。例如：第五大题的第2.3小题，笑笑上楼，小虎做加法,第六大题试一试试卷从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值与乐趣。 　　三.学生答卷情况分析。 　　1、存在的不足： 　　(1)部分学生在计算中计算粗心，仍有抄错或漏抄数据的现象;特别是在列竖式计算中，横式结果漏写或写错; 计算时粗心算错答案。 　　(2)学生会读题时马虎没有弄清题意就开始做题，导致简单的计算错题太多 。 　　( 3)学生对解决实际问题的能力太差,对知识学习太死,不会灵活应用第五题第2.5小题只有很少学生做对，第六大题也只有个别学生想出来。 　　2、取的成绩： 　　(1)在本次试卷中可以看出，学生基础计算总体还不错，说明学生掌握了前段所学知识。 　　(2)多数学生能按要求正确答题，有一定的能力。 　　(3)学生书写整体不错。 　　四.今后努力的方向和改进措施。 　　1、培养学生良好的解题习惯。减少学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不仔细、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象 。 　　2、重视基本算理、基本概念教学，在教学中要减少机械的、单调的重复训练，而应多设计一些有层次的变式训练，以提高学生对于概念正确地、全面地认识。减少学生因错误地或片面地理解概念造成的失分。 　　4、关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。为学生提供“做”数学的机会，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。数学学习特别是新概念、新方法的学习，应当为学生提供具体的情境，让学生在实际的操作、整理、分析和探索中去体会数学。 　　5、为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的，学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中，是否积极主动地思考。而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会，为学生留有思考的时间与空间。

一、请你填一填。 1、 9的4倍是( )。两个因数都是7，积是( )。 2、 每套衣服需要布料3米，24米布料可以做( )套衣服。 3、( )里能填几? 60 ﹥ ( )×8 7×( )﹤34 4、 有24个球，如果每人分4个，可以分给( )个人;如果分给8个组，平均每组分( )个。 5、 24÷6这个算式商是(　 )，24叫做(　 　)，6叫做(　 　)。 6、一个周有7天，其中5天上课。王刚在生病之前上了35天课，一共是( )个周。 7、你佩戴的红领巾上有( )个角，分别是( )角和( )角。求6条红领巾一共有多少个角，计算时用的口诀是： 。 8、 杨洪站在校园的操场上，面向西方，他的后面是( )方，右面是( )方。 9、按规律填空。 2 3 5 8 ( ) ( ) 二、请你选一选。(把下面各题正确答案的序号填在题目后面的括号里，每题只有一个正确答案) 1、下面算式中，4是被除数的是： …………………………………………………( ) ①24÷4 = 6 ② 4÷2 = 2 ③ 31÷9 = 3……4 ④24÷6 = 4 2、一套尺子2元钱，一个笔记本4元钱，小明带的钱正好够买一个笔记本和8套尺子，小明带了多少钱?……………………………………………………………( ) ① 6元 ② 16元 ③ 20元 ④ 34元 3、 根据上图判断，一个菠萝相当于多少个桔子?…………………………………( ) ① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6 4、下面说法错误的是………………………………………………………………( ) ①36÷9表示36里面有多少个9。 ② 因为2+2=2×2所以3+3=3×3。 ③3×6和18÷3用同一句口诀。 ④7+7+7写成乘法算式是3×7。 5、 马小虎做错了哪道题?………………………………………………………( ) ①　3×5+6=21　 ②　7+2×3=13 ③　54÷6-3=6　 ④　5+4×2=18 6、下面四个图形中哪个是钝角?…………………………………………………( ) ① ② ③ ④ 7、红红家有5口人，今天有两个朋友来做客，红红一共要准备多少双筷子?…( ) ① 14 ② 7 ③ 10 ④ 2 8、一根绳子对折两次以后长4米，这根绳子原来长多少米?……………………( ) ① 1米 ② 4米 ③ 8米 ④ 16米 9、学校王保管买了一些苹果，苹果的个数比18多，比35少，平均放在一些盘子里，每盘放的个数与盘子数正好同样多，王保管买来多少个苹果?………………( ) ① 20 ② 25 ③ 30 ④ 36 三、请你算一算。 1、直接写结果。 7×6 = 0×9 = 5+6 = 15÷3 = 9×3 = 8×3 = 41-18 = 5×1 = 2×6 = 56÷7 = 2、列竖式计算。 8×9 = 48÷6 = 63÷7 = 3、计算下面各题。 9×9-70 56-32÷8 16÷4×2 4、看图列算式。 □+□+□+□=□ □÷□=□ □×□=□ □÷□=□ 四、请你来解答。 1、老师买了30个笔记本，奖励给6名同学，每名同学3个本子，还剩多少个本子? 2、根据统计表回答下面问题。 二年级(3班) 二年级(4)班 科技小组 7 18 舞蹈小组 28 24 ⑴二年级(3)班参加舞蹈小组的人数是参加科技小组人数的几倍? ⑵二年级(4)班参加舞蹈小组的同学做课前准备，4人一个小组，一共可以分成几组? 3、高青一家三口去大光明电*看电影，儿童票每张6元，成人票每张8元，妈妈拿了50元钱去买电影票，够吗?如果够了，应该找回多少钱? 4、张红看一本故事书，看了4天，还剩20页。以后每天看5页，还要看几天? 5、 ⑴一本连环画比一支笔贵多少元? ⑵买5罐可乐和一个书包共需要多少钱? (3)你还能提什么数学问题? 6.(1) (2). ●的个数是○的□倍。 □○□=□(厘米) □○□=□ 7.装橘子。 妈妈买来一些橘子，如果每篮装6个，可以 装6篮。 ⑴妈妈一共买来多少个橘子? ⑵如果每篮装9个，需要几个篮子?

　　二年级第二学期的学习即将接近尾声，在语文这个重点课程上，同学们一定新增了不少的语文知识了吧，检验我们收获知识的时候到啦，为方便大家进行期末复习，语文我为大家整理编辑了二年级语文下册期末测试题及答案，多做练习，向期末冲刺! 　　二年级语文下册期末测试题及答案 　　一、读拼音，写词语。(8分) 　　xiǒnɡ wei jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　zhōnɡ shi jì xù jiāo ào zhēn zhū 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　二、比一比，组词。(8分) 　　锋( ) 购( ) 传( ) 逃( ) 　　蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( ) 　　淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( ) 　　谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( ) 　　三、多音字组词。(6分) 　　kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( ) 　　空 盛 数 　　kònɡ( ) chénɡ( ) shù( ) 　　四、按的要求填表(8分) 　　字 音序 部首 除去部首有几画 组词 　　算 　　近 　　五、我会连(8分) 　　窄 稀 一台 电扇 　　稠 宽 一幅 寓言 　　贱 富 一枚 图画 　　穷 贵 一则 邮票 　　六、把词语补充完整。(12分) 　　( )( )秀丽 绚丽( )( ) 焕然( )( ) 　　金光( )( ) ( )胜( )迹 揠( )助( ) 　　清新的( ) 繁华的`( ) 明亮的( ) 　　慢慢地( ) 认真地( )满意地( ) 　　七、选词填空。(4分) 　　发明 发现 　　1、鲁班( )了伞。 　　2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。 　　往常 常常 　　3、列宁( )请养蜂的人来谈天。 　　4、今年的春节与( )不一样。 　　八、把下面的句子补充完整，并加上标点。(8分) 　　1、妈妈一边 一边 　　2、你 呢 　　3、 啊 　　九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦!(9分) 　　十、我会背，也会写(9分) 　　1、花要 ，人要 。 　　2、 ，夏满芒夏暑相连。 　　3、 ，坏事往往能变成好事。 　　十一、短文回答。(8分) 　　美丽的花坛 　　学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。 　　花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。 　　同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。 　　(1) 短文共有( )自然段。(2分) 　　(2) 在括号里填上合适的词。(3分) 　　( )的花坛 ( )的枝条 　　( )的小花 　　(3) 花坛的四周有什么?(3分) 　　十二、你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。(12分) 　　二年级语文下册期末测试题及答案由语文网我整理，仅供参考： 　　一、 世界 隐约 茂盛 辉煌 行为 环绕 哄骗 仍然 　　二、 答案不一 　　三、 答案不一 　　四、 答案不一 　　五、 一(只/群)小猫 六(件/套)衣服 五( 台 )机器 　　一( 面 )镜子 三(朵/束)鲜花 一(枚/张)邮票 　　二( 座 )水塔 一( 个 )问题 八( 家 )酒馆 　　六、 群山环绕 名胜古迹 金碧辉煌 金光闪闪 笑容满面 　　树木茂盛 绚丽多彩 太阳高照 川流不息 　　七、 1、发明 2、 发现 3、仍然 4、忽然 　　八、 答案不一 　　九、 1、快活的小鸟在树枝上叫。 　　2、清清的河水倒映绿绿的着树。 　　十、 (1)离离原上草， 一岁一枯荣 。野火烧火尽 ，春风吹又生。 　　以上内容就是我给大家呈现的二年级语文下册期末测试题及答案的全部内容，暑假在即，我祝大家期末考出好成绩，并度过一个快乐的暑假!

杭州二年级语文下册期末试卷用时时间为60分钟

广州什么花【 】

一、基础知识你掌握得怎样，来填一填吧! 1. 18÷3=( )，读作( )。 2.数位顺序表从右边起，第一位是( )位，第二位是( ) 位，千位是第( )位，万位是第( )位。 3.4356是( )位数，位是( )位，千位上的“4” 表示( )个( )。“3”在( )位上，表示( )个( )。“6” ( )位上，表示( )个( )。 4. 7千克=( )克 4000克=( )千克 200克+800克=( )克=( )千克 5. 6300是( )个百和( )个千组成的。 6.七千五百零五写作( )。 7.一台电脑价格是4998元，冰箱的价格是2003元，电脑比冰 箱大约贵( )元。 8.行驶中的车轮是在做( )运动。 9.在( )里填上合适的单位。 一个乒乓球重1( )。一袋洗衣粉重1( )。 一管牙膏重100( )。一只鸡重2( )。 一位小朋友重23( )。一个西瓜重3( )。 10. 有( )个 ，平均分成( )份，每份 有( )个。 列式： ( )÷( ) =( )。 二、请你帮忙区分大小。(在○里填上“>”“<”“=”) 989○890 4180○4080 800+600○600 2000克○2千克 49÷7○32÷8 32-(18+14)○10 三、口算。 48÷6= 9000—5000= 170—80= 14÷7= 70+50= 27÷9= 64÷8= 36÷6= 120+360= 530-160= 930-380= 780-580= 6×9-17= 20-20÷5= 四、用竖式计算。 27÷9= 26÷4= 59÷7= 五、连一连。 5千克 780克 3000千克 六、看图回答问题。 1. 圈一圈，填一填。 (1) (2) 2. 乘法算式：　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　。 除法算式：　　　　　　　　　　;　　　　　　　　　　。 七、解决问题。 1.(1)有24元钱可以买几辆玩具车? (2)一支钢笔的价钱可以买几个手电筒? (3)买5个布娃娃和一个玩具熊需要多少钱? 2. 390元 150元 129元 260元 (1)买一辆自行车和一块手表要用多少钱? (2)估计一下，有300元钱，能买一套衣服吗? (3)你还能提出什么问题?试着解答。 3. 二年级(1)班同学体重统计表 体重(千克) 20～25 26～30 31～35 36～40 40以上 人 数 20 15 5 5 10 (1)二年级(1)班一共有( )人。 (2)( )范围的人最多，( )范围和( )范围的人数同样多? (3)你对本班同学的体重有什么想说的吗?可以说说你的观点。 4. 剩下的钱能买几个茶杯? 5. 明明、亮亮和刚刚三位好朋友的爸爸，一位是工人，一位是医生，一位是解放军战士。请你根据下面的三句话，猜猜他们的爸爸是谁。 ⑴明明的爸爸不是工人。 ⑵亮亮的爸爸不是医生。 ⑶明明的爸爸和亮亮的爸爸正在听一位当解放军的爸爸讲战斗故事。 明明的爸爸是 亮亮的爸爸是 刚刚的爸爸是 八、在右面的方格中，每行、每 列都有1～4这四个数，并且每个 数在每行、每列都只出现一次。 每个方格应该填几?

一、选择题：（每空6分，共30分）u2002 1、（u2002u2002u2002u2002u2002）色最能表现喜庆的日子。u2002 A、蓝u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002B、红u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002C、黑u2002 2、蝴蝶是（u2002u2002u2002u2002u2002u2002）图形。 A、非对称图形u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002B、对称图形u2002u2002u2002u2002u2002C、不规则图形u2002 3、画家（u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002）因画虾而出名。 A、张大千u2002u2002u2002u2002u2002u2002B、u2002齐白石u2002u2002u2002u2002u2002C、u2002徐悲鸿u2002 4、绘画中的主体物要做到（u2002u2002u2002u2002），所以叫构图饱满。u2002 A、较大物体u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002B、较小物体u2002u2002u2002u2002u2002u2002 u20025、景物与它在水中的倒影有（u2002u2002u2002u2002u2002）关系。u2002 A、对称u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002B、不对称 二、判断题，对的打√u2002，错的打×（每题4分，共20分）u2002。u2002u2002 1、色彩的三原色是红、黄、蓝。u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002（u2002u2002u2002u2002）u2002 2、表现动物的奔跑主要可以从腿部来表现。u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002（u2002u2002u2002u2002）u2002 3、世界上最大的迷宫在英国。u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002（u2002u2002u2002u2002）u2002u2002 4、画很多的花的时候可以用前后遮挡的方法来画。u2002（u2002u2002u2002u2002）u2002u2002 5、花边的特点是不连续性。u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002u2002（u2002u2002u2002u2002）u2002u2002 三、u2002实践题（50分）u2002画一幅你喜欢的的记忆画 答案 一、 Bu2002u2002Bu2002u2002u2002Bu2002u2002u2002Au2002u2002Au2002u2002u2002 二、 √u2002u2002u2002√u2002u2002u2002×u2002u2002u2002u2002u2002√u2002u2002u2002u2002u2002×

【篇一】小学二年级下册数学期末考试题 　　一、我会填。 　　1、42÷7=6表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还可以表示（）里面有（）个（），也就是，42是7的（）倍。 　　2、一条红领巾有（）个角，一块黑板有（）个角。 　　3、汽车沿直线向前行驶，车身的运动是（），车轮的运动是（）。 　　4、一个数由7个千、3个十、4个一组成，这个数写作（），读作（）。 　　5、用2、4、0、7组成的的四位数是（），最小的四位数是（）。 　　6、填上合适的单位（克或千克）。 　　一个西瓜约重6（） 　　一个苹果约重60（） 　　小明的体重约25（） 　　数学课本约重150（） 　　二、我的判断力！（正确的打“√”，错误是打“×”。） 　　1、把12平均分成2份，每份是6，算式是12÷6=2。（） 　　2、所有的直角都相等。（） 　　3、被除数和除数相同时，商是0。（） 　　4、1千克茶叶和1千克沙子一样重。（） 　　5、一个数末尾不管有几个0，都只读一个零。（） 　　三、我的选择最正确！（把正确答案的序号填在括号里。） 　　1、拧螺丝是（）现象。 　　A、平移　　B、旋转　　C、既平移又旋转 　　2、下面各数中，一个零也不读的数是（）。 　　A、5800　　B、5080　　C、5008 　　3、长方形、正方形的四个角都是（）。 　　A、锐角　　B、直角　　C、钝角 　　4、2、4、8、14、22、□。按规律，□中应填（）。 　　A、24　　B、28　　C、32 　　四、我的计算最准确！ 　　1、直接写出得数。 　　5×6=　　56÷8=　　12+30-9=　　4×9÷6=　　4×7= 　　64-18=　　730-300=　　42÷7+28=　　86-5×5=　　72÷9 　　2、用竖式计算。 　　620+180=　　93-68=　　430-270=　　28÷4= 　　3、列式计算。 　　（1）被除数是54，除数是9，商是多少？ 　　（2）80比37多多少？ 　　五、我会统计。在向灾区儿童献爱心捐款活动中，二（1）班同学捐款如下：一组20元，二组18元，三组14元，四组16元，请回答问题。 　　1、（）组捐得最多，（）组捐得最少。 　　2、一组比三组多捐（）元。 　　3、全班共捐（）元。 　　4、你还能提出什么问题？ 　　六、解决问题。 　　1、有24辆小汽车，如果每排停8辆，可以停几排？ 　　2、水果店里有95千克香蕉，上午卖出28千克，下午卖出32千克，还剩多少千克香蕉？ 　　3、教室里有单人椅34把，双人椅有8把，求一共能坐多少人？ 　　4、同学们要到公园划船，已知我们共有32人，2只小船可坐8人，求我们需要几只小船？ 　　5、商店里书包的价格是36元，练习本的价格是4元，小明想买1个书包和3本练习本，带50元钱够用吗？ 【篇二】小学二年级下册数学期末考试题 　　一、填空。 　　1、四千五百零六写作（），七千四百三十六写作（）。1005读作（），4080读作（） 　　2、4个百和5个一组成的数是（），3个千、6个百和7个十组成的数是（）。 　　3、拉抽屉属于（）现象，电扇转动属于（）现象。 　　4、在括号里填上合适的单位。 　　一个苹果中80（）小丽身高125（），小明体重30（）教室的长8（）。 　　5、按从大到小的顺序排列下面各数： 　　1011、889、998、911、1101 　　（）>（）>（）>（）>（） 　　6、用6104组成的四位数中，的一个数是（），最小的一个数是（）。 　　7、的三位数和最小的三位数的和是（）。 　　8、一万是（）位数，它的位在（）位上。 　　9、一个台灯的价格是98元，爸爸买了两个台灯，大约一共花了（） 　　10、写出5002前面的四个数（） 　　二、把正确答案的序号填在（）中。 　　1、一辆汽车的载重量是5000（） 　　①克②千克③吨 　　2、看一场电影的时间大约是（） 　　①2小时②20分③200秒 　　3、下面（）是质量单位 　　①米分米厘米②时分秒③千克克 　　4、3000可以看成（） 　　①30个千②30个百③30个十 　　5、所有（）大小都是相等的 　　①锐角②直角③钝角 　　三、判断题。 　　（1）读数和写数，都要从高位起。（） 　　（2）直角一定比锐角大。（） 　　（3）一个四位数减一个三位数，可能得到一个四位数，也可能得到一个三位数。（） 　　（4）1千克棉花和1000克铁比，铁比棉花重。（） 　　（5）2个千和5个十组成的数是2500。（） 　　四、算一算。 　　1、直接写出得数。 　　54+6=　　72÷8=　　76-48=　　9×8=　　45+9=　　23+7×4= 　　6×5=　　27÷3=　　7×9-20=　　4×4=　　20÷5=　　350+650= 　　64÷8÷2=　　6500-1500=　　400-40=　　8×5+8= 　　2、笔算。 　　470+430=　　900-480=　　850-190=　　550十450= 　　五、文字题。 　　1、比653多87的数是多少？ 　　2、7053比5687多多少？ 　　3、42里面有几个7？ 　　4、除数是6，商是2，被除数是多少？ 　　六、解决问题。 　　1、同学们栽树，三年级栽了85棵，四年级栽了78棵，五年级载的比三、四年级的总数少27棵，五年级栽了多少棵？ 　　2、食堂买来70千克黄瓜，吃了一些，还剩下3筐，每筐9千克，吃了多少千克？ 　　3、小明家买蜂窝煤，第一次买了30块，第二次买了33块。如果每天少7块，这些煤可以少多少天？ 　　4、新华书店有儿童画册1300本，上午卖了86本，下午卖了114本。还剩多少本？（用两种方法解答） 　　附加题 　　甲筐有8个西瓜，每个重6千克，乙筐有9个西瓜，每个重4千克，从甲筐拿出几个放到乙筐，两筐才能同样重？ 【篇三】小学二年级下册数学期末考试题 　　一、请你填一填。 　　1、10个一百是（），10个一千是（）。 　　2、由5个千和5个十组成的数写作（），这个数的位是（）位。 　　3、用0、6、1、4组成的四位数中，的数是（），最小的数是（）。 　　4、与3999相邻的两个数是（）和（）。 　　5、45是5的（）倍，24是（）的3倍。 　　6、找规律，接着填。 　　①□■◇△■◇△□◇△□■（）…… 　　②1、3、7、13、（）、31、（）…… 　　7、填上合适的单位名称。 　　①一只鸡重1998（），约2（）。 　　②小强的体重是28（），他的数学课本重170（）。 　　8、在○里填“>”“<”或“=”。 　　6889○6898 　　10000○9999 　　4900克○5千克 　　3000克○3千克 　　二、请你选一选。（把正确的序号填到括号里） 　　1、下面四个数中，只读一个零的数是（） 　　A、6320　　B、1000　　C、3009　　D、5600 　　2、1千克铁与1千克棉花比较，（）重。 　　A、铁　　B、棉花　　C、一样重　　D、不一定 　　3、的三位数与最小的四位数相差（） 　　A、10　　B、1　　C、99　　D、100 　　三、请你算一算。 　　1、口算。 　　6×8=　　72÷9=　　20+300=　　25+39= 　　26+52=　　60-14=　　170-90=　　35÷5= 　　40÷8=　　24÷6=　　320+70=　　56÷7= 　　56-29=　　7×9=　　6320-320=　　52-（22+9）= 　　2、脱式计算。 　　72÷（3×3）　　（82-18）÷8　　88-（46-18）　　5×（28÷7） 　　3、竖式计算。 　　64÷9=　　52÷6=　　22÷4=　　54÷9= 　　四、请你来统计。 　　请你根据表中的数据将结果填到下表中。 　　种类　　航模组　　书法组　　羽毛球组　　舞蹈组　　绘画组　　篮球组　　围棋组 　　人数　　15人　　　　8人　　　　12人　　9人　　　　13人　　　　20人　　7人 　　（1）喜欢（）小组的人数最多。 　　（2）喜欢（）小组的人数最少。 　　（3）选择羽毛球组的有（）人。 　　（4）你对学校开展的课外小组有什么好的建议？ 　　五、应用题。 　　1、要做50个灯笼，可是李叔叔每天最多能做8个，至少需要多少天才能做完？ 　　2、二（1）班有男生17人，女生19人。每4个人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？ 　　3、一瓶药有42片，张英每天吃3次，每次吃2片。这瓶药够吃几天？ 　　4、小红买了8束鲜花，每束9朵，送给小青后还剩23朵。送给小青多少朵？ 　　5、粮店运进930千克大米，第一天卖了260千克，第二天卖了340千克，还剩多少千克？

本次测试卷面分值为100分，试卷题量适中，题型多样。综合性非常高的一套试卷，考察学生的基本的语文能力以及语文素养。本次参加考试的人数为46人，总分为4296.5分，平均分为93.39分，及格人数46，及格率100%，优秀人数40，优秀率86.96%。本次试卷总分为三大部分：基础知识76分，阅读10分，写话14分。 由分值来看，基础知识占据主要地位。其次是写话，最后是阅读。 一、第一大题基础知识共分为12个小题。 1、看拼音写词语8分。 有36人全部做对，10人出现错误没有全部正确。正确率为78.26%，错误率为21.74%。这部分主要考察学生对于汉语拼音的认读，我们班有一小部分同学，拼音掌握不是很好，导致失分很多，在以后的学习当中应该多加练习，不能忽视对拼音的重视。 2、在加点字的正确读音下面画对号3分。 这道题同样是拼音知识的延伸，有20人全部做对，26人出现错误，包括学习程度比较好的同学，在正音这一部分做的还不够好，正确率为43.48%，错误率为56.52%。对于个别字的读音，在以后的学习当中，还应重点强调。 3、选字填空8分。 这道题主要考查学生对于字形，字义的认识及理解，考查学生的辨别能力。这道题学生答的比较好，全班46人全部正确，正确率达到了100%。可见，学生对于字形字义的辨析掌握较好。 4、多音字组词6分。 全班有40人全部正确，有6人出现错误，正确率为86.96%，错误率为13.04%。由于这类题型，老师讲过多遍，所以学生掌握较好，只有6人可能因为马虎或者记忆原因，导致失分。 5、区别字并组词4分。 这道题全班有43人全部做正确，3人做错。这道题由于平时练得较多，所以正确率较高为93.48%，错误率为6.52%。可见学生的辨别能力较好，组词较好。 6、按要求填空10分。 全班46人，有19人做错，错误率为41.30%，正确率为58.70%。这道题只要考查学生的查字典的内容，音序部首。学生这题失分较多。 7、照样子填写8分。 有4人做错，其余学生都做对了，此题正确率较高，达到了86.96%，可见学生对于生字掌握较好，能够认读各偏旁部首。 8、把成语补充完整8分。 这道题主要考查书上的课后成语，有15人答错，没有完全正确。错误率为32.61%。对于这题，在平时的学习中就作为重点，甚至解释了其中的意思，但在考试中还出现了错误，可见学生的学习态度不够认真，在以后的学习当中要重点强调，严格要求。 9、把关系密切的词语连线6分。 这道题答题情况较好，正确率100%。 10、填空3分。 学生这道题正确率也较高，但是，个别学生，将选词的词语抄错，存在马虎现象，可能平时也马虎，学习习惯不好。在以后，可能还要注重培养学生的学习习惯。 11、按要求写句子6分。 这题开放性较强，只要合理即可得分。所以学生答题情况较好，正确率较高。 12、名句积累6分。 这题多为书上的古诗以及积累。由于平时练得较多，所以学生答题情况良好，正确率至少在90%以上。 二、第二大题阅读10分共3个小题。 1、短文描写四季中的哪个季节？2分 2、按照短文的顺序填写序号。4分 3、你能写出几个带有“春”字的成语吗？4分 4、全班有19人，没有完全做对。因为阅读涉及到理解和分析。所以个别同学，分析不到位出现了失分的情况，尤其是在“春”字的成语上，以前曾经讲过，但是学生却没有记住这些词语，要求写出4个，但是有的同学只能写出2到3个。在以后的学习中要重点强调，让学生形成扎实的记忆。对于阅读，教师要加强引导，帮助学生理解分析。 三、第三大题写话14分共2小题。 1、填空4分。写日记要写清哪四个条件，要写有意义的事情。 2、按照要求，请你写一篇日记吧！ 对于第1小题来说，学生知道大概的意思，知道该写什么。但是，在书写上却表达不出来，因为在平时的训练中，教师以说为主，并没有让学生进行填空明确，所以学生失分较多，也是整张卷失分严重的地方。这里是教师的失误，我应该认真反省，对于教材还应该着重研究，做到吃透教材，不能避重就轻，应该有一定的策略，钻研业务，杜绝此类现象的发生。 对于第2小题，学生占格正确，内容充实，语句通顺，写的.比较好。因为在平时演练较多，学生能够按照要求完成写话，失分较少。 由整张试卷来看，学生答题情况，我认为不是很理想，需要改进的地方还很多。 失分的原因： 1、我觉得对于基础知识要更加的重视，由于我在平时，可能注重了拔高，却忽略了基础知识，导致失分很多。 2、而写话没有明确其目的性，日记的含义，没有吃透教材，这是个教训，我将铭记于心。对于失分较多的基础知识以及写话中的填空，我做出以下提高措施： 1、夯实基础，在平时的上课当中，基础知识要打牢，当堂任务当堂学会，及时复习巩固，不要拖拉，全等期末复习，要有章法，做到学一课会一课。 2、写话方面要注重对内容和形式的理解，不能够光会写，要清楚它的格式以及应该写什么内容，写话要有目的性。例如：这次的考试当中要求写日记，不但要求会写日记，而且要明白日记的含义。以后要在写话上带有目的性。 虽然，这次成绩在全年组排名优异，但是，我并不满足于现状，我还是看到了差距，尤其是在后进生上，成绩还是没有上来，与数学学科还有一定的差距，个别同学偏科严重，这要引起我的思考。 总之，通过这次考试，我不但看到了学生的不足也看到了自己的不足。在以后的学习和工作当中，要不断完善自己，我与学生要共同提高，共同进步。

　　试卷分析是中学考试管理中重要环节。考试成绩的好坏,试题质量的优劣、教学质量的高低、教学过程中存在的问题等依靠试卷分析解决。下面我为大家带来小学数学二年级下册期末试卷分析的内容，希望对你有用。 　　小学数学二年级下册期末试卷分析(一) 　　一、学生情况分析 　　我班有学生46人，总分3983分，平均分97.15分，合格率100%。 　　二、试卷情况分析 　　此次数学试题内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识 经验 出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值，体现了灵活性。 　　三、对试卷的评价： 　　随着课改的深入，考试评价的形式和内容也在做相应的改变，突现了对学生动手能力和联系实际解决问题能力的关注;在发展性上，积极寻求试题呈现形式的多样性，加大联系生活实际的数学知识的考查力度。具体而言，此次命题题量大，题目类型琐碎灵活。不但考察学生基础知识及口算、笔算能力又考察了学生的观察、分析、及解决问题的能力和动手能力，还考察了学生认真审题及细心答题的习惯。 　　四、从答卷情况看教与学存在的主要问题： 　　从试卷各种不同题型的抽样统计分析发现,学生基本知识掌握较为牢固。学生书写大部分较为整洁，格式相对规范，反映出教师对学生书写习惯培养的重视，学生学得相对较活，解决问题的能力有很大的提高。但从答卷中也可以看出，学生在做题细心方面，仍有欠缺，需要继续加强。 　　五、改进 措施 　　1、加强学习习惯和主动学习能力的培养。 　　2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。 　　3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。 　　4、教师应多从答题错误中深层次 反思 学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、培养数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教。 　　小学数学二年级下册期末试卷分析(二) 　　本次数学试卷的命题内容比较全面，基础性强，而且略有变化，既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变能力。本次数学试卷的命题贴近实际生活，让学生把数学知识与生活实际联系起来。 　　一、试题情况：本次测试从总体来看覆盖面很广，题量适中，分值分配合理,难易程度适中，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。主要从数学与生活，数学应用以及数学学习与发展这四个方面来进行，主要考察学生的数学思维以及数学在生活中的运用情况。 　　二、取得的成绩 　　1、学习习惯良好。 　　从整个年级的试卷中，90%的字迹工整规范美观，没有乱画现象，说明大多数学生日常书写习惯较好，态度比较认真，为今后的学习打下了基础，提供了保证。但并不能排除个别学生书写的潦草。 　　2、学生的计算能力强。口算与笔算是二年级学习的重点，同时是学生认为最简单又最容易出错的内容。试卷中设计的口算与笔算，90%的学生计算得了满分，说明老师们教学扎实，训练到位，学生的课堂练习保质保量。 　　3、学生分析问题和解决问题的能力有了很大的提高。选择和判断题学生已经学会先分析，再去举例解决。应用题能够和生活紧密相连，把所学知识运用到实际生活中。 　　三、存在的问题及原因： 　　(1)学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。因而在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。 　　(2)学生没有养成良好的检查习惯，因而部分学生由于粗心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。 　　(3)课堂教学比较呆板，评价语言乏味，没有很好的调动学生的学习积极性和学习兴趣。 　　(4)学生思维受定势影响严重。 　　具体反映在比较简单的与例题类似的题目正确率高，对于比较陌生的题目解答不够理想，如填空题中的(3)(4)和解决问题中的(2)(3)解答时不能仔细，认真地分析问题。 　　(5)学生综合运用知识及分析、判断能力较差。 　　四、改进措施： 　　(1)加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课堂练习巩固学生对基础知识的扎实程度。在教学中，教师要根据学生的生活经验创设生活情境，鼓励学生在生动具体的活动中学习数学，多采取一些游戏式、 故事 式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。 　　(2)加强计算的训练，课前3分钟进行口算练习，家庭作业以计算为主，同时要培养学生的估算意识，以便提高学生的计算能力。 　　(3)培养学生的合作习惯,给学生创造机会,留给学生足够的时间和空间让学生合作交流,更好的发挥合作的潜能,使得学生敢于发表自己的见解,把学习的主动权真正交给他们。 　　(4)加强后进生的辅导工作。上课多提问,对一些较容易的问题,总是让他们先回答，下课多辅导,多表扬,少批评,作业尽量做到当面批阅,发现问题及时指导,对他们的点滴进步给予及时鼓励,以培养他们的学习兴趣,树立学习的自信心。 　　(5)加强对学生能力的培养,尤其是动手操作能力,认真分析问题和解决问题能力的培养,让学生多读题、审题、分析数量关系。 　　(6)培养学生良好的学习习惯,包括认真读题,审题,认真检查,的习惯。 　　(7)加强与家长的联系,及时沟通,共同努力,特别是学困生的家长,要及时取得联系,知道学生在校与在家的表现.必要时还可以教给家长一些正确的指导孩子的 学习 方法 。 　　(8)加强教研活动,相互交流好的 教学方法 和教学经验,并应用于自己的教学课堂实践中,以提高自己课堂教学的实效性。

　　一试卷评价 　　本次考察试卷密切联系教材，关注学生实际，题量大，题难易适中，覆盖面广。从拼音，字词，句，阅读，作文几个部分，对学生的习惯，知识，能力进行了全面而细致的检测。既考察了学生识字写字能力，又考察了学生对语言的积累运用，阅读理解，分析及写作能力。 　　二答题情况 　　第一题听写，学生基本能够作到书写端正，字迹工整。 　　第二题选出错误的音节。学生认真看清题目要求的，答得挺好。没看清要求的，把正确的音节划掉了。 　　第三题是查字典，考察了学生音序和部首查字法，细心的学生极少出错。 　　关于二年级语文下学期期末试卷分析：第四题是连线题。连接音节和二类字。正确率较高。 　　第五题考察的是字的笔画笔顺。“金”字的笔顺少数学生写错了。 　　第六题组词，本题大部分学生的基础知识掌握比较牢固，极少出错别字。 　　第七题写反义词。学生不会的字写拼音，大体较好。 　　第八题在括号里写适当的词。少数学生的拼音拼写得不太对。 　　第九题选词填空，这道题做得较好。 　　第十题给句子加标点也挺好做，学生丢分情况少。 　　第十一题，照样子写句子。学生能动脑自己写句子，有的很幼稚，但是很有思考的水平。 　　第十二题默写古诗《赠刘景文》。默写中凡是拼音扣分，要求全写字，而且要写对。诗中“擎”字，“残”字，“橘”字错误的较多。其余字学生基本都能写对。 　　第十三题是阅读题。考察了学生数句子，读懂短文内容和体会作者的感情这三个知识。数句子学生都能数对。在理解内容上多数学生都能答到“蚂蚁很勤劳”“蚂蚁不偷懒”这一个意思，而答到另一个“蚂蚁很团结‘的学生就能得到满分，因为表达了作者对蚂蚁的喜爱之情的第三题学生都能答对。 　　第十四题是作文。问自己喜欢哪种小动物，写出它的外形和特点。好些学生能很好的.写出一种动物的外形和特点，表达出对它的喜爱之情。句子通顺，较有条理。这类作文加上题目都得到了满分。有些同学也选了一种动物来写，但是只写了外形或者是特点，不够全面。这类作文依据句子的表达，内容的长短，给了12到14分。有写同学不止选择一种，选了两到三种动物甚至更多动物，这类作文在9到11分之间。有的同学作文全写些不相干的内容，或者生字，或者不成为句子的，给了0分。值得注意的是，好些卷子标点的使用不规范，少数卷子作文中一个标点都没有。这需要引起重视。 　　三今后的改进措施 　　通过这次质量检测，不仅全面了解学生语文知识，语文能力的基本情况，而且对今后的教学有很大的启迪：(一)加强平时学生对所学知识的掌握。(二)抓好家庭作业的质量和完成量。(三)及时查漏补缺，抓好差生的转化工作。(四)加强与学生家长的联系。

一、想一想 填一填（每空1分，共24分） 1．10个一百是（ ）；10000里面有（ ）个一千。 2．2008这个数是由（ ）个千和（ ）个（ ）组成的 一个数是由5个千、3个百和6个十组成的，这个数是（ ）。 3．写出下面各数。 六千零三 七千四百零五 九千二百一十 写作： 4．联系实际，在（ ）里填上适当的质量单位。 星期天，小红跟妈妈一起到超市去购物，买了一个西瓜重4（ ），买了一袋味精100（ ），还有一条鱼重2（ ）150（ ）。 5． 2千克＝（ ）克 6000克＝（ ）千克 6．找规律填数。 8870 8880 8890 7．写出下面各数的近似数。 （1）果园有398棵柜树，约是（ ）棵。 （2）某校二年级学生为地震灾区捐款6088元，约是（ ）元。 8．在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”。 362○1500 7186○7136 3千克○300克 9、风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（tì）是（ ）现象。 二、选择正确答案的序号填在（ ）里。（每题3分，共12分） 1．（ ）×8﹤60的括号中能填（ ）。 ①6 ②7 ③8 2．我们学过的克和千克是（ ） ①人民币的单位 ②长度单位 ③质量单位 3．一个四位数，它的位是（ ）。 ①百位 ②千位 ③万位 4．把3286、3586、3206和3285按从大到小的顺序进行排列，正确的是（ ）。 ①3286﹥3586﹥3206﹥3285 ②3206﹤3285﹤3286﹤3586 ③3586﹥3286﹥3285﹥3206 三、小小神算手（31分） 1、口算。（13分） 5×8＝ 6÷3＝ 45÷5＝ 63÷7＝ 32＋45＝ 51－38＝ 56＋38＝ 200＋300＝ 800－500＝ 70＋80＝ 180－90＝ 2000＋5000＝ 9000－5000＝ 2、计算下列各题。（12分） 73-27＋36 26＋7×5 （74-18）÷8 90－（37＋25）3．竖式计算。（6分） 56÷6＝ 55÷8＝ 35÷6＝ 三、画一画（共6分） 1．请帮下面的对称图形画出另外一部分。（4分）2．按规律画一画。（2分）四、小小统计员（共6分） 读小面的表填空。 动物 狮子 棕熊 长颈鹿 东北虎 大猩猩 体重（千克） 200 100 500 300 200 （1） 最重，为 千克。 最轻，为 千克。 （2） 和 的体重一样。 五、解决问题（21分） 1．在“情系灾区 奉献爱心”活动中，某校二年级同学购买文具盒捐给灾区的同学。 班级 一班 二班 三班 总数 数量 26个 ？个 37个 99个 问：二年级二班同学捐了多少个文具盒？（5分）2、妈妈买回来一些草莓，共36颗，我们第一次吃了14颗，第二次吃了13颗，现在还剩多少颗？（5分）3．端午节妈妈共买回多少个粽(zòng)子(zǐ)？（5分） 4、小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以 大盒 小盒 买多少盒?（3分） 只买大盒牛奶,最多可以买多少盒?（3分）

石家庄长安区小学二年级期末考试试题 二年级数学期末试卷 一、 口算。 8×7= 24÷4= 2×3×4= 16÷4= 9×3= 18÷6= 45÷9= 54÷9= 49+30= 60-9= 7×6= 8×6= 1米-30厘米= 21÷7×3= 2×9+3= 二、 填空。 （1）减数是6，被减数是42。差是 。 （2）在（ ）里填米或厘米。 一间教室长8 一支铅笔15 （3）45里有最多有 个7，再减去 就刚好是5和7 （4） 的8倍是48 32比 多8 （5）写出两句得数是12的乘法口决 （6）写出两道用9的乘法口诀求商的除法算式 （7）一个数乘4后，再加上4等于24，这个数是 三、 在（ ）里填数。 （ ）×6=18 21+18+（ ）=44 四、在〇里填“+”、“—”、“×”或“÷”。 4〇6=16〇8 1〇5=15〇3 6〇4=8〇2 五、列竖式计算。 3×9= 62÷9= 90-（23+49）= 六、计算下面各题。 （42-7）÷7 36÷4+25 七、列式计算。 ①7的8倍是多少？ ②4个7相加得多少？ ③多少个9相加得36？ ④比348多275的数是多少? ⑤76比什么数多39? 八、应用题。 （1） 二（1）班有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人？ （2） 小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍？ （3） 一堆木材运走38根，还剩75根，这堆木材原有多少根？ （4） 食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克？ （5） 小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只？ （6） 操场边有8棵桃树， 柳树有多少棵 （先在合适的条件下画上线，再解答） ① 有2棵柳树 ② 桃树的棵数是柳树的2倍 ③ 柳树的棵数是桃树的2倍 2007学年度第一学期 二年级语文期末试卷 2007.1 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 得分 一、轻声读拼音写词语，比比谁写得最漂亮（20分） lú wěi miáo zhǔn zhuī zhú lín jū lǎo shī pán xuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiē jí zhì lǐ sān wǔ chéng qún chūn nuǎn huā kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 得分 二、快把正确的读音找出来吧！在加点字的正确读音下打“√”。（6分） 困难（nán nàn ） 倒茶（dào dǎo ） 勉强（qiáng qiǎng） · · · 拉萨（sà shà） 地震（zhèn zhèng） 刺猬（ wei wèi ） · · · 得分 三、你能用音序查字法查下面的字吗？试试看！（5分） 要查的字 应查的大写字母 应查的音节 组2个词 物 理 活 深 童 得分 四、看图，写出反义词，比一比，看谁写得多。（4分） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 得分 五、趣味填空（11分） 1、你能给“良”字加上偏旁组成新字吗？比比看谁写得多。（至少3个） 2、给“日”字加一笔可以变出好多字哟，试试看。（至少3个） 3、2003年7月13日晚上，我国申(shēn)奥(ào)成功了，你能用我们所学的成语来表示这个热闹场面吗？（至少3个） 4、快过新年了，你能为自己家选写一幅春联吗？ ， 。 得分 六、课文传真（20分） 1、禹下决心要□□□□。他吃尽了□□□□，走遍了□□□□，仔细地察看□□□□□。他□□□□□挖通了□□□□，劈开了□□□□，引导洪水□□□□□。最后，洪水被□□□，他的名字□□□□。 2、梅兰芳学艺的□□没有动摇。他常常□□□□飞翔的鸽子，或者□□□□游动的鱼儿。日子一长，□□□□渐渐□□□□。 3、水乡有三多，一是□□，二是□□，三是□□。 4、选一首本学期所学的古诗默一默。 《 》 得分 七、学着写句子（9分） 客 客人 昨天我家来了好几位客人。 优 助 高 得分 八、读一读，填一填，选一选，再写一写。（15分） 我叫张明，今年七岁了。我有一个幸(xìng)福(fú)的家庭，家里有：爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名出色的医生，（ ）总是那么忙碌(lù)。妈妈是一名老师，（ ）的工作也很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的好伙伴，（ ）经常陪(péi)我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？ <一>、你能帮张明把“他、她、它”分别填在括号里吗？（3分） <二>、选一选，在括号里填上序号。（4分） 1、张明家有：（ ） ①爸爸 ②妈妈 ③爷爷 ④奶奶 ⑤小狗莱克 ⑥小猫喵喵 2、张明的爸爸是一名（ ），妈妈是一名（ ） ①老师 ②经理 ③工程师 ④医生 ⑤会计 3、张明喜欢（ ） ①唱歌 ②踢足球 ③看书 ④玩电脑 ⑤画画 小学二年级期末考试题 小学数学二年级下册期末质量检测卷 一、填空。（1×37=37分） （1）由5个千和8个一组成的数是（ ）。 （2）最大的三位数与最小的四位数的和是（ ），差是（ ）。 （3）8965的最高位是（ ），这个数位的计数单位是（ ），9在（ ）位上，表示（ ）。 （4）570+240是（ ）个十加上（ ）个十得（ ）个十，也就是（ ）。 （5）把7080、7800、8000、8001、7999这几个数按顺序排列。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） （6）12时30分时，时针和分针所成的角是（ ）角。 （7）按规律填上合适的数、算式或图形。 ①15、5、12、5、9、_______、_______ 、________。 ②1+4=3、3+8=11、5+12=17、___________、____________。 ③ 、 、 ________ 、 __________。 （8）在括号里填上合适的单位。 ①我们的数学书厚约15（ ）。 ②小华身高130（ ），体重约32（ ）。 ③火车每小时行120（ ）。 ④篮球重约420（ ） ⑤小丁跑50米大约需要12（ ）。 （9）想一想，填一填。 4m=( )dm 6km=( )m 3吨=（ ）千克 3分=（ ）秒 1时30分=（ ）分 5000克=（ ）千克 （ ）mm=8cm 二、判断。（1×5=5分） 1、两位数加两位数结果一定是两位数。 （ ） 2、分针从3走到8，走了5分钟。 （ ） 3、迎面走来3个人，有可能都是男生，也是都是女生。 （ ） 4、2时55分也可以说是3时差5分。 （ ） 5、长方形的对边相等。 （ ） 三、选择正确的答案填在括号里。（1×10=10分） 1、4008读作（ ） ①四千零零八 ②四零零八 ③四百八 ④四千零八 2、最接近六千的数是（ ） ①五千九百 ②七千 ③六千零一 ④五千九百九十 3、用5、2、7三张数字卡片，可以组成多少个不同的三位数？（ ） ① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6 4、5公斤与5千克比（ ） ①5公斤比5千克重 ②5千克比5公斤重 ③一样重 5、4千克棉花和4千克铁相比（ ） ①4千克棉花重 ②4千克铁重 ③一样重 6、量较长的距离通常用（ ）做单位。 ①厘米 ②米 ③毫米 ④千米 7、被减数不变，减数增加10，差（ ） ①也增加10 ②就减少10 不变 ④增加20 8、小玲给小芳4枝铅笔，两人的铅笔就一样多，小玲原来比小芳多（ ）枝铅笔。 ① 4 ② 2 ③ 8 ④ 6 9、张师傅锯一段木头需要4分钟，照这样的速度，他锯完4段木头需要（ ）分钟。 ① 16 ② 20 ③ 12 10、从一个装有5个白球和4个黑球的盒子里任意摸出一个，（ ）是黑球。 ①一定 ②不可能 ③可能 四、计算。（1×8+2×2+3×2=18分） （1）直接写出得数。 300+260= 740-160= 506+194= 6×7= 54÷9= 7×8-49= 63÷7+28= 600-50= （2）列竖式计算。 678+174= 521-384= 328+672= 五、动手做一做。（1×11=11分） 1、量一量。 2、数一数。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）个正方形 （ ） （ ）个长方形 3、填一填。 （ ） （ ） （ ） 六、解决问题。（3×3+1×10=19分） 1、一件上衣278元，一条裤子245元，妈妈带500元钱买这件上衣和这条裤子，够吗？如果不够，还差多少钱？ 2、小熊骑车到小兔家，要行48km。开始每小时行14km，以后每小时比前一小时快2km，小熊到小兔家要用多长时间？ 3、李老师带着全班35名同学去参观植物园，他可以怎样租车？ 4、下面是二年级1班小朋友最喜欢的水果，请看图回答问题。 苹果 桔子 梨 香蕉 其他 正正 正 正正 正 ①根据以上资讯，完成统计表。 水果名称 苹果 桔子 梨 香蕉 其他 喜欢人数 ②根据统计表，完成统计图。 不好意思。总分图片粘不上。………… 沂水县小学二年级数学期末考试试题 班级________ 姓名________　 成绩________ 一、小小口算家：(12%) 6×9= 8×9= 45÷5=　 48+9= 63÷9= 6×3= 20÷5=　 98-50= 7×8= 54÷6=　 72÷8=　 60-5= 32÷4= 9×7= 9×8= 53+30= 9×3= 48÷6= 36÷6=　 50+20= 40÷8=　 8×8= 40÷7=　 86-9= 二、比一比，谁细心。(第5题2%，其余每空1分共26%) 1、八千九百零四写作(　 )，它是( )位数，最高位是( )位。 2、一个四位数，千位上是7，十位上是5，其余各位都是0，这个数是( )，读作(　 )。 3、根据口诀“七八五十六”写出两道乘法算式和两道除法算式。 ________________ ___________________ ________________ ___________________ 4、用8、0、3共可组成(　 )个三位数，其中最大的三位数是( )。 5、将下列各数按从小到大的顺序排列，并用“>”或“<”连线。 4302　 3204　 2304　 2034　 3402 ______________________________________ 6、在( )里填上适当的单位名称： 一只铅笔大约长15(　 )　 一块黑板大约长4( ) 一只文具盒长2 (　 ) 一块橡皮长5 ( ) 7、　 40分米 =(　 )米 30厘米 =(　 )分米 2米 = (　 )厘米 4分米 = (　 )厘米 8、图中的线段长(　 )厘米，再在 它的下面画一条比它长2厘米的线段。 9、一辆拖拉机每次最多能运7筐葡萄，现在要运走46筐葡萄，最少要运(　 )次。 10、按规律写数：2、3、5、8、13、(　 )、(　 )。 三、小小裁判员(对的打“√”，错的打“×”)。 5% 1、计算有余数的除法，除数要比余数大。　 ( ) 2、4+4+4改成乘法计算是 3×4或4×3。　 ( ) 3、400分米=4米 ( ) 4、最小的四位数是1000，最大的四位数是9000。 ( ) 5、12÷3=4表示把12分成同样多的3份，每份是4。　 ( ) 四、我比电脑算得准(用竖式计算)(前三题每题2分，后三题每题3分，共15分)。 5×7= 64÷8= 23÷3= 87-48-9=　 52-(24+20)=　 75-45+29= 五、文字题：(12%) 1、比38多29的数是多少 2、6个8相加是多少 3、把36平均分成6份，每份是几 4、54里面有几个9 六、应用题： 30% 1、 家电商场有74台彩电，卖掉一些后，还剩26台，卖掉多少台 2、 停车场停了9排大客车，平均每排停4辆，停车场停了多少辆大客车 3、 李大伯摘了24个冬瓜，平均装在4个筐里，每个筐里装多少个 4、 同学们做了38朵花，每6朵花扎成一个花环，一共可以扎几个花环还剩几朵 5、 在下列现象中，请你选择合格的答案填入括号内。 ①　 旋转 ② 摆动 ③ 平移 ④ 升降 汽车方向盘转动_______，摆钟运动_______，开关水龙头_______，上下电梯_______，学生在马路上行走_______。 6、 学校买来60米电线，第一次用去25米，第二次用去19米，两次共用去多少米 七、智取智慧星：15% 1、 要把一根木头锯成8段，锯一次要用5分钟，锯完这根木头共需多少分钟 二年级期末考试试题 是哪里的啊 小学二年级期末考试试卷 你要说清楚问题啊。 这样子我们才能针对你的问为你解答！ 小学二年级的期末试卷，每个学校额度试卷都不一样的！ 滑县2014-2015年小学二年级数学期末考试试题 你是要试卷还是要答案？ 2012年小学二年级数学期末考试题 朋友，你的问题很不清楚，哪个省的，什么什么，提问题要清楚，二年级那么简单的题目。 小学二年级数学上册期末考试题 题目啊？ 查小学二年级期末考试成绩 查询班级和自己的考试成绩，一般学校，班主任那里都是有的，你可以试着问问你的班主任。祝：考试成绩优秀! 小学二年级期末考试怎么复习 首先把课本的基础知识看一遍，语文和英语，都需要背过，数学题目基本例题过一遍。

　　一、读拼音，我能正确写词语。(15分) 　　cǎihóngfùjìnyánshízhīzhūnǎojīn 　　()()()()() 　　pīpíngfènghuángpòsuìjìxùjiāoào 　　()()()()() 　　qīfùchìbǎngzhēnzhūyánhánkuājiǎng 　　()()()()() 　　二、看看它们有什么不同，然后组成词语写下来。(10分) 　　商()蜂()纱()绕()陈() 　　摘()峰()沙()浇()阵() 　　睛()蜜()题()兄()此() 　　晴()密()提()呆()批() 　　三、我会用横线划出带点字的正确读音。(10分) 　　水分(fēnfèn)盛饭(chéngshèng)黑白相间(jiānjiàn) 　　空地(kōngkòng)葡萄干(gāngàn) 　　四、连一连，可别把朋友找错呀!(9分) 　　明亮的市场绚丽多彩的日月潭一条条花炮 　　繁华的森林川流不息的舞台一串串山峰 　　茂密的灯光风光秀丽的行人一座座龙船 　　五、这学期我们学了四首古诗，收获可真不小。 　　你能把《草》这首诗默写下来吗?别忘了写上作者。(9分) 　　草作者： 　　六、这些祝福的话，应该分别送给谁?请用线连起来。(10分) 　　1、我祝爷爷、奶奶①工作顺利 　　2、我祝爸爸、妈妈②健康长寿 　　3、我祝哥哥、姐姐③一路平安 　　4、我祝出差的叔叔④旅途愉快 　　5、我祝去旅游的阿姨⑤学习进步 　　七、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。(4分) 　　1、我把小明的乒乓球踩坏了，我向他道歉。(不小心连忙) 　　2、周总理接过象脚鼓，敲着鼓点。(笑容满面地欢乐的) 　　八、我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。(10分) 　　()我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。 　　()有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。 　　()我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。 　　()王小华跑来叫我跳皮筋。 　　()这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没做完作业就想玩，真不害羞!” 　　九、我会读短文，回答问题。(8分) 　　灯罩(zhào)上面有四幅美丽的画。第一幅有两只丹顶鹤，它俩在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的.羽毛。第二幅画有两只画眉，正在翠绿的枝叶中引颈歌唱。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫，正兴高采烈地捕捉蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜呢!艺术家们用多彩的画笔把灯罩装点得生机勃勃。 　　1、这篇短文共有句话。 　　2、这段话是围绕第句话来写的。 　　3、这段话分别介绍了灯罩上四幅画。 　　4、“采”在字典中有3种解释：①摘取;②选取;③神采、神色、精神。在“兴高采烈”一词中应选第种解释。 　　十、张开想象的翅膀，写出你美好的心愿。(15分) 　　我们学习了《假如》这首诗歌，诗中的小女孩是个善良的，有爱心的孩子，她写出了三个美好的愿望，假如你有一枝马良的神笔，你想画什么呢?请你用几句话把你的心愿写下来。

2021年二年级期末段考卷题:一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 总分 |分: 小提示:小朋友,段考已经到了，不知道你们考的怎么样？按下面的加分方法考试吧!感谢中华成绩。卷面分:20分 一、看词语，连一连。(10分)美好 汗珠 张开 可以ke yi zhang kai han zhu men hao二、描一描。(10分)奶□□□ 勇□□□ 台□□□三、句子填空。(10分)1.小朋友最近不舒服，( )帮小朋友买药。2.小帅今天在( )哦！四、词语。(10分)1.气冲冲 ________ ________2.火红 ______ ______ 3.员 (队员) (少先队员)免 ( ) ( )五、句子。(10分)最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进 一一一一 一一一一了大海里。李明杰( )，( )。六、小练笔。(10分)你吃过了什么？好吃吗？用一两句话写一写。( )。七、填空。(10分)1.当别人对我的帮忙表示感谢时，我会说:“不用谢!予人玫瑰，( )。”2.这学期，我学了不少古诗，知道《绝句》是唐代著名诗人( )写的，这首诗的最后两句是:( )，( )。3.根据《二十四节气歌》填一填:( )，夏满芒夏暑相连。我知道二十四节气中的第一个节气是( )。4.小草从地下探出头来，那是春天的( )吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的( )吧？八、写话。(10分)你有没有“小雷锋”，他曾经帮你了什么？写一写吧。

地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，科学家们发现，在最古老的地层中没有化石，证明在地球形成的最初是没有生命的．越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程，生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生． 故答案为：生物进化遵循的发展规律是：由单细胞到多细胞；由简单到复杂；由低等到高等；由水生到陆生．

紫水晶颜色带紫，是因为当中渗入了微量Fe（铁）元素。频率颇高，主宰右脑世界，提升灵性，可开启更高智慧，对于学生及需常常动脑思考的上班族或创作者为不可或缺的利器。 紫水晶是水瓶座的守护石和诞石 紫水晶代表灵性、精神、高层次的爱意，可作对仰慕者的一种定情物、信物。紫水晶作为传统意义上的护身符，通常可驱赶邪运、增强个人运气，并能促进智能，平稳情绪，提高直觉力、帮助思考、集中注意力、增强记忆力，给人勇气与力量。紫色主宰右脑世界，即直觉与潜意识，对于白羊座来说，特别适宜拥有紫水晶，促使其精神集中，提高思维活力，使人能在困扰中沉着思考，冷静面对现实的挑战。 紫水晶 Amethyst 化学式 SiO2 晶系 三方晶系 硬度 7 比重 2.65 折射率 1.54~1.55 产地 巴西、乌拉圭、桑比亚、印度、南非、阿根廷、韩国 紫水晶是水晶家族里面最为高贵美丽的一员，又称风水石，日本人称紫水晶为能源石。紫水晶颜色带紫，因为当中渗入了微量Fe(铁)元素而氧化铁是造成其鲜艳紫色的主因，而浅色的紫水晶则多被加热（大多为人工加热，而经过千万年天然加热而行成的黄水晶相当少量）处理为黄水晶。紫水晶也会形成其他的样式，大多是内向的晶洞（紫晶洞）生长方式，而外向生长的紫水晶簇（市面上最多的是白水晶簇）极为罕见。 紫水晶的族群在世界各地分布很广，就以地区及颜色来解释： 乌拉圭紫水晶 乌拉圭所出产的紫水晶一直是紫水晶中紫色的最高级色调。这种紫色非常深，非常娇艳，带着酒红色的「火光」。近年来接近停产，是世界各地高级珠宝店中的必备商品。 韩国紫水晶 颜色也很深，但主色调有些偏「蓝紫色」。这也是一种很娇艳、讨喜的颜色。可惜，近年来产量也愈来愈少了。 赞比亚紫水晶 赞比亚紫水晶通常颗粒较小，净度少有非常好的，但色调奇异，紫色中带有美艳的红色调，佩戴时即使远看也不会发黑，所以价值较高，但可惜产量不大。 巴西紫水晶 巴西紫水晶的产量最多，一般来说，颜色都不是最高等级。多半色调不是太浅，就是微带黑色调的偏深的紫色，但是偶尔也会找到色调娇艳的佳品。市面上绝大多数紫水晶产品都来自巴西。 紫黄晶是紫水晶经过天然高温（如地热，温泉或火山爆发）加热后所形成的黄色色带，紫黄晶在水晶界中相当的讨喜，因为本身具备紫水晶的色泽外，又另外具备了黄水晶的质感，并且紫色跟黄色的交接处更是渐层的光透性，相当的漂亮。所以有些商人会将中等浓度的紫水晶进行简单的加热处理以减淡紫水晶的颜色来迎合年轻的购买者。但事实上，将紫水晶长时间暴露在强烈的阳光或较高的温度下，水晶的颜色就会变浅一些，此时再放入水中，颜色又会自行增浓，但不会回复至原有的浓度。 水晶灵性 紫水晶的能量很高，其能量相对于七轮系统中的眉轮。所以说啰，紫水晶不仅可以开发智慧、帮助思考、集中念力、增加记忆能力，并且可以增加脑细胞的活力及脑袋的运转，对于需要长时间动脑的学生及上班族，紫水晶是不可或缺的水晶宝石利器。 紫水晶也是社交之石，但这边指的社交并不是像粉晶所带来的人缘，而是属于内敛型的心而发吸引之缘，经常佩带有助于常遇贵人，增加机智，提高直觉力与浅意识。 紫水晶在西方国家也代表着「爱的守护石」，能赋予情侣、夫妻间深厚之爱、贞节、诚实及勇气。在希腊教义中，紫水晶是丰饶之神——巴克斯（Bacchus）神秘「性活力」的象征，据说它能将性爱之活力转变为精神活力，对于解决性爱问题及寻得适合对象等也能发挥很大的力量。 紫水晶的枕头也是热门商品，因为其除了可以消除失眠症，增加睡眠品质外，也可促进小脑、右脑及中枢神经的细胞活络。但是要注意，如果是平常睡眠就很正常，或者是自身的能量就很旺的人来睡紫晶枕，那可能在正正得正的效果下，更加的精神亢奋和睡不着。 当主管或上司的长官们也应该多佩带紫水晶饰品，可以消除霸气，带来贵气，加强包容心、容忍性，是最有利于领导统驭的水晶，也可以让部属信服的为您卖命效劳，具有中国风水学里「因贵得财」之意。 神秘紫水晶 紫水晶，就是一种紫色的水晶，我国《博物要览》中说，紫水晶“色如葡萄，光盈可爱”，这种如葡萄般的紫色是由于水晶中含微量氧化铁所至。 关于紫水晶有一个美丽的希腊神话…… 相传酒神巴斯卡有一次酒后搞恶作剧，将一名叫作阿麦斯特的美丽少女推到一只猛兽面前，恰好女神戴安娜看见了这一切，为使少女免遭残害，便施法术将少女变成了一块白色的石头雕塑，巴斯卡顿然醒悟，后悔不迭，因为他发现他已经被这尊洁白的雕像深深迷住了。伤心之时手中的葡萄酒不小心洒到了雕塑上面，慢慢的这块石头居然变成了美丽的紫水晶，为弥补自己的过失也为了纪念这位少女，酒神于是便以少女的名字“AMETHYST”来命名紫水晶。 紫水晶原本就代表着高贵、典雅、华丽、幽静、高尚、庄重和权势，而这个美丽的传说更是给紫水晶染上了一层浪漫的色彩。在西方习俗中，紫水晶是二月的生辰石，象征诚实、心底善良、广结人缘、平安吉祥和心平气和。同时，由于“情人节”正处于二月，而紫水晶，自然也就成为了情人们互赠的礼品，成了表达爱慕之情的信物，成了相爱到永久的象征。 元1世纪的大学者伊比鸠鲁在他的巨著《博物志》中有“紫色的宝石是维纳斯的眼睛”一说。在西方很多国家，紫水晶不仅作为醒酒之石被点缀在男士的首饰和服饰上，同时还作为表演艺术家们的幸运宝石，受到特殊的青睐。古代罗马人还习惯于二月从事清洗罪孽和祭奠亡灵的仪式，紫水晶被作为禁忌淫逸、防止自我陶醉、保持诚实和理性的象征，因此被镶嵌在主教和神父们的戒指上。 16史记西班牙宫廷画家维拉斯开兹是一位酷爱希腊神话、对紫水晶情有独钟的大艺术家。他以紫水晶所赋予自己的精神与警示，在充满诱惑的菲力普四世的皇宫中，仅凭自己非凡的才华勤谨奉职，深得国王的信赖和宠爱。在他晚年时，亲自为国王设计了一顶以“丰饶”为主题的宝石桂冠，黄金底座上点缀着祖母绿宝石的叶片，主石就是用一块大的紫水晶雕刻的葡萄……这顶桂冠被收藏在维也纳美术历史博物馆。紫水晶是结婚17周年的纪念宝石，原因是这一时期的夫妻感情由于生活负担的繁重，比较容易出现裂缝。赠送紫水晶首饰的目的在于提醒对方：要特别警惕“魔鬼的诱惑”。 在亚洲，无以伦比的高贵紫色也是日本皇室尊严的标志；在欧美，紫水晶还是20岁生日的纪念宝石；另外，紫水晶还是乌拉圭的国石。 游戏王卡名 卡包:DL2 日文名:紫水晶 中文名:紫水晶 罕贵度:平卡N 卡种:魔法 魔法种类:装备魔法 效果:只有不死族可以装备。装备怪兽的攻击力和防守力上升300。 用于:不死族牌组编辑本段怎样个人辨别天然紫水晶 1、比重：重量太轻的一定是假的，如此一来可排除玻璃、塑胶、压颗粒等仿造品，但现在市面上养晶的较多，其重量与天然的水晶相差无几，用手试的方法不容易发现真假。 2、折射率：大多数人看水晶喜欢在灯光下，那样无法判断水晶的真假只能看水晶的等级，因为水晶有很高的折射率。我们可以把水晶放在比较暗的地方，天然水晶色泽会非常的亮，养晶的色泽会比较暗淡，缺泛“灵”的感，只有些微的亮度。大家可以用天然白水晶和玻璃来对比一下，感受一下。 3、价格：养晶和天然宝石级的水晶有一个共同点，就是晶体通透无比，几乎完全没有石纹，不过价钱就相差很远，通常养晶手珠会被做成切割面，晶体通透，可是价钱一般不会太高。不过如果他真的是天然宝石级的话，价格一定在百元以上，视晶体大小而定。 4、色差：天然水晶有色差，一块天然水晶不可能每个部分颜色都很均匀，如黄晶，市面上天然的黄晶实在少之又少。天然黄晶放在水里就可以辨别，天然黄晶在水里面其颜色呈现出来是不均匀的，通常是一块颜色辐射到整块水晶都是黄色的，养晶就绝对是色泽均匀。 5、其它：手感冰凉，有石纹的水晶基本上不会有假；天然水晶用手摸会有一种油腻的感觉，而合成水晶或玻璃会摸上去比较爽。 6、内包物：有内包物的也不会有假，所以购买发晶、幽灵等有内涵物的水晶可以绝对放心，因为伪造这样的东西成本很大费人费力，而且出来的效果还很容易被人看穿。 7、一般的天然水晶里面都会带棉体或冰裂，而合成晶或玻璃里面可能会有气泡。

企业出口需要办理的证件如下：1、营业执照出口企业必须经工商行政管理部门登记注册并领取《企业法人营业执照》或《营业执照》，注册资本（金）不低于50万元人民币。2、税务登记证出口企业必须已办理税务登记，依法纳税。3、海关自立报关登记证书出口企业必须到海关办理海关自立报关登记证书。4、出口企业退税登记证根据国税发[2002]11号文件规定：企业应在取得外经贸进出口经营权后30日内办理税务退税登记。温馨提示：以上内容仅供参考，具体以当地的最新政策为准。应答时间：2021-10-25，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。

如图

现在人力资源是一个比较火的职业，的确，没经验没这方面学历，就真竞争力。所以可以通过自学考证来增加砝码，自学和考证的过程中你就会对这个职业有个比较好的理解。并不是说有证就有人要，但有证至少比没证好，至少能说明你用心学过。本职业共设四个等级，分别为：四级企业人力资源管理师（国家职业资格四级）、三级企业人力资源管理师（国家职业资格三级）、二级企业人力资源管理师（国家职业资格二级）、一级企业人力资源管理师（国家职业资格一级）。 注：目前开考等级：四级、三级、二级、一级。（你可以直接报考3级，2级要求比较多，而且看年龄。） 而且要报考全国的，不要报自己省的。（凡考核合格者，由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书，并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询，是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件，可记入档案、全国通用。） 去当地的职业技能鉴定中心报考，8月末到9月去报，11月考试，2个月后发证书。没有更短期的了。

四级乙分数线为220，同时各门成绩（听力，口语，阅读，书面）要≥50分。四级甲分数线为290，同时各门成绩（口语，听力，阅读，书面）要≥65分。mhk4级总分是300分，各个单项成绩的满分为100分。笔试成绩包括总成绩和听力理解、阅读理解、书面表达三项单项成绩。具体的分数线可以登录当地的教育考试院进行查询，也可以咨询老师。突出特点：1、以《全日制民族中小学汉语课程标准（试行）》和《汉字和词汇等级大纲》为依据，而不仅仅是凭直觉经验。《汉字和词汇等级大纲》的编制以词频统计为基本依据，同时组织资深汉语教师们进行经验判断。2、经过预测，那些难度、区分度、猜测度、DIF（关系公平性的统计量）等统计指标不合格的题目将被淘汰。只要经受住专家挑剔的题目，才能进入题库。第四关是敏感性审查。专门聘请蒙、藏、维、朝等少数民族学者，审查题目中是否有违背和冒犯少数民族风俗习惯的内容。3、经过精致设计的统计等值，不同时间所采用的不同试卷，分数之间具有可比性，保证了证书授予标准的稳定性，保证了考试的公平性。

好。国保大队是政府工作部门，属于政法序列，每月享有1200元政法专项补贴，五险一金，有警衔津贴、岗位津贴等，在县区级，收入一般比其他县直部门每月高2千左右。工作满25年的，本人自愿提出申请，可以提前退休国家规定的退休年龄。

蕙：一种香草；兰：兰花.意思为：蕙草一样的本质,兰花似的心底.蕙质兰心,比喻女子心地纯洁,性格高雅.这句话是说此人品行高洁，天命也会不忍让其沾染污垢，让其始终保持着高风亮节。希望对你有帮助。

目前的状态去看总统的结果，基本上是尘埃落定了，特朗普根本就没有赢。如果特朗普没有找到任何确切的证据证明这一次的选举确实是存在徇私舞弊的，那么特朗普在总统位置上面，估计还有两个月的时间。很快拜登就会用新的总统身份来正式上任，商铺肯定做不到，沉住气，表面上看想要推翻代选，结果偷偷已经做好了一些应对措施，早就制定好了未来的几个计划。据华盛顿邮报的相关知情人表示，目前总统是接受不了这样的竞选结果，在这个过程当中，迫切的想要通过一些方法来改变这一次的总统结果，当然这只不过是一个权宜之计。实际上特朗普早想好了，未来应该怎么应对，包括4年之后的选举活动，以及如何去用手段来推翻他的计票结果。根据媒体的内容显示，近期有一位跟特朗普有过交流的顾问透露特朗普已经做好了准备，在未来会宣布一些重要的措施和治理方案。目的就是为了能够迅速的解决问题，把2024年对自己有所威胁的总统候选人全部都击退。其中最主要的就是副总统彭斯以及前任国务卿，但是具体决定还没有敲定。实际上很多人认为在这个关键时刻来讨论4年之后的竞选问题，不存在任何的意义。先不说4年之后会发展成什么样子，就说特朗普的身体和拜登的身体能不能撑到4年之后还是一个未知数呢。比起参与竞选，接下来即将到来的1月20日，能否去掌握住共和党的统治问题才是最关键的。特朗普一直我想要通过公众媒体号的方式，收取一点费用，来让人们更加便捷的去订阅一些信息，因为他所做出来的一些计划，目前媒体只是在说准备建立，但其实是一个非常复杂的问题，想要真正的实操，可能没有这么简单。特朗普一直都认为这一次的选举结果是非常不好的，对自己是不利的，他希望自己在这个总统的位置上面能够做到地老天荒，但就目前这个状况去看，显然是不太容易了。特朗普在这为数不多的两个月时间里面，究竟会不会做出一些不利于对方的举动，还无法做出预判，毕竟时间还有这么长，离开白宫并不代表他真的出局了，在未来的几年时间里面，特朗普一定会不断的翻腾在政治事件上面。

网商银行是由蚂蚁集团作为大股东发起设立的中国第一家核心系统基于云计算架构的商业银行。网商银行也是第一家将核心系统架构在金融云上、没有线下网点的科技银行，作为专注为更多小微企业和个人经营者提供金融服务的银行，网商银行的使命和愿景是“无微不至”。拓展资料：网商银行基于金融云计算平台，网商银行拥有处理高并发金融交易、海量大数据和弹性扩容的能力，利用互联网和数据技术的优势。筹建工作应自批复之日起6个月内完成，并按照有关规定和程序向当地提出开业申请。如未能按期完成筹建，应在筹建期限届满前1个月提交筹建延期报告。筹建延期不得超过一次，最长期限为3个月。逾期未提交开业申请的，筹建批准文件失效。2015年6月25日，网商银行正式开业。2015年7月，网商银行第一笔互联网纯信用贷款在浙江桐庐发放；网商银行宣布启动“大学生回乡回村创业扶持计划”。2015年8月，网商银行联手中文流量统计网站CNZZ面向中小创业网站推出流量贷。2015年9月，网商银行上线农村金融专属产品——旺农贷，为农村地区用户提供互联网信贷服务，推动普惠金融。2015年10月，网商银行联手支付宝口碑推面向线下中小餐饮商户推出口碑贷。2015年11月，网商银行面向天猫淘宝上的小微商户推出双十一大促贷。2015年12月底，网商银行服务小微企业数量突破50万家。2016年2月底，网商银行服务小微企业数量突破80万家，为小微企业累计提供了超过450亿元的信贷资金。2016年3月，网商银行APP正式公开上线。支付宝（中国）网络技术有限公司成立于2004年，是国内的第三方支付平台，致力于为企业和个人提供“简单、安全、快速、便捷”的支付解决方案。支付宝公司从2004年建立开始，始终以“信任”作为产品和服务的核心。旗下有“支付宝”与“支付宝钱包”两个独立品牌。自2014年第二季度开始成为当前全球最大的移动支付厂商。

进化符合优胜劣汰，适者生存原则

紫晶紫色的水晶叫紫晶（Amethyst），是水晶中最受欢迎的品种，紫晶是二月生辰石，象征诚实和内心平和。水晶化学成分是SiO2，。 有玻璃光泽，折光率1.544-1.553，重折率0.008,硬度7，比重2.66。紫晶一般呈淡紫、浓紫或葡萄紫色

不需要

谈到四级公路设计标准？四级公路为供汽车行驶的双车道或单车道公路。现阶段，我国四级公路设计标准基本情况怎么样？以下是中达咨询整理四级公路基本介绍：四级公路是一般能适应各种车辆折合成载重汽车的年平均昼夜交通量在200辆以下，沟通县、乡(镇)村等的支线公路。四级公路一般只有一条车道，需在适当距离内设置错车道。四级公路设计标准：四级公路为供汽车行驶的双车道或单车道公路。双车道四级公路应能适应将各种车辆折合成小客车的年平均日交通量2000辆一下。单车道四级公路应能适应将各种车辆折合成小客车的年平均日交通量400辆以下。四级公路设计速度20km/h。各级公路涉及交通量的预测（1）四级公路的设计交通量可根据实际情况确定，一般为10年。（2）设计交通量预测的起算年为该项目可行性研究报告中的计划通车年。（3）设计交通量的预测应充分考虑走廊带范围内远期社会、经济的发展规划和综合运输体系的影响。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

整改方案和治理方案区别如下：1、整改方案是整顿并改革，把问题整顿好，并作出改进。整改，整顿改进的意思，如，整改措施，整改方案等。2、治理方案是整顿整治，把问题治理好，并恢复原状。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的科技的利与弊作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 科技的利与弊作文1 　　科技发达了，人们的生活更加舒适了，可环境和身体越来越不好了了。我认为科技进步弊大于利。 　　科技进步的利在于他给人类一个便捷的生活方式。例如“一键知天下”，电脑上的知识非常全面，百度上，可以查找到你想要查的资料，业余时间还可以在网上玩一玩游戏，看几部电影，在网上购物免走路，而且卖的商品特别便宜。汽车一直是人类的代步工具，有了它，我们就能比跑步速度快的多，在快要迟到时也可以作为赶时间的工具。现在，科技是生活变得丰富，科技也使得人类更加舒适。在炎炎夏日，空调这种电器家家有，热天一吹，多凉快啊！一股凉风迎面而来，简直是在冬天里。 　　也正是因为科技进步，环境也被日渐污染着。汽车开着，空调吹着，你是舒服了，地球妈妈却哭了，汽车排放大量尾气，使得大气中的二氧化碳急剧上升，大气层被严重破坏，酸语成了“绿色杀手”，地球的第一道防线被攻破了。空调每天释放着暖气，造成温室效应，这使得南北极两座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐渐上升，如此发展下去，地球迟早变成一片汪洋大海。人类频繁砍伐树木，大地一天天枯黄，干旱、水土流失、沙尘暴已经严重影响了人类正常的生存。电脑时时刻刻在损害人的健康，在你开心的玩乐中，电脑真不知不觉的损害着你的视力，被骗的人轻生这种案件经常发生，因电脑而犯罪的人更是数不胜数，科技就像一把双刃剑，一面帮助人类，一面毁灭人类。 　　科技弊大于利，为了更好的生活，我们必须要改善生活环境，要无害才算对人类有助。 科技的利与弊作文2 　　昨夜暴雨刚过，今晨，又迎来一场火药味颇浓的辩论赛。 　　六3第三届辩论赛室内起初人声鼎沸，很快，室内人员进入辩论状态。跟往日的辩论赛一样，规则、方式方法都相同，但是，这次的辩题是：科技发展：利大?弊大?不过，这次，主持人陈老师却指定了几位辩手。 　　率先出场的辩手很容易，只要说出他认为是利大还是弊大就可以了。但是，越往后难度越大，开始，大家平静温和，到最后却微微有点火药味，反方的同学真是厉害，正方同学刚抛出一个观点就被他们接住了。反方同学认为，科技发展影响了人类的环境与健康。但是正方同学认为，科技在不断发展、提升，人们的生活水平也在高科技带来的美好环境里提升着，正方同学不仅摆事实，也讲道理。双反都及时亮出自己的实证，越到最后，辩论越激烈。 　　在前面几轮中，我的同桌借助我的资料发挥了几轮，后来，小宇宙爆发，也攻下了几轮。而且他还拿出一个很有新意的观点：科技发展也影响了人类的健康生活，例如，一些不良商家通过微信等网络向老人行骗，向老人推销伪劣商品，从而骗取老人的钱财，导致很多老人不仅破财，还因食用伪劣产品影响健康，加重病情。所以科技发展弊大! 　　此时，正方也不甘示弱，马上反驳了他：如果引导老人，那么他们就会提高防范意识，也就不会轻易受骗。正反步步为营：不仅要提高老人防范意识，加强正确的宣传力度，同时，还要在源头上做好监管，源头是什么?就是使用科技的人!如果谁诈骗，谁就得接受法律的制裁。这时，火药剧场才刚刚开始上演啊!双反不依不饶，互相反驳。 　　辩论着，辩论着，一些平时不发言的同学也不由自主地融入到了辩论之中，随着掌声，与喝彩声，辩论赛也在火药剧场中接近尾声 　　其实，科技就像一把双刃剑，有利也有弊，我们既要学会客观的看待科技发展的利与弊，也要明白人类只有正确的控制和掌握，学会趋利避害，扬长避短，科技才能刚能更好的造福人类。 科技的利与弊作文3 　　我在生活中，觉得科技的发展对我们是利大。同时，科技的发展也使环境的的污染在随着上升，也会给人类带来许许多多的弊端。 　　比如说在我们生活中，有了科技的进步是不错，但是在科技进步的同时，又增加了环境的污染，有时还不只是一点儿污染，甚至是很大的污染。生活中有许许多多的例子，就拿几个简简单单的例子来说吧！先拿明显的来说，那就是汽车！虽然汽车是一个很方便的交通工具。但是，由于汽车的数量大大的往上升，那么排出来的大量尾气就会污染到我们的空气，我国的天空已经大部分被空气污染包围着。很少看见蓝蓝的天空，悠悠的白云，夜晚的星星。现在，天空中的星星很少，没有几年前那么多的了。以前的那些星星，满天都是，数都数不过来。但是，现在呢？几乎都没有了，只是偶尔的看见两三颗闪着微弱光芒的小星星，好像自己的寿命马上就快over了一样，让人看了就影响情绪。现在与以前比，不都是科技发展害的吗？如果没有汽车，如果没有烟囱，如果没有垃圾，我们怎么不会每天都能看到蓝蓝的天空，悠悠的白云，夜晚星空上眨着眼睛的星星呢？所以，我认为科技发展是弊大，虽然也有很多认为是利大，但是，如果我们的科技发展到很高的时候，恐怕地球就该灭亡了。所以，我想让现在的人去研究关于怎样才能把汽车改成太阳能汽车的话，那我就不会感觉到科学技术的发展是弊大。希望能让那些科技人员改正过来。 　　科技的发展给我们带来了坏处，也带来了好处，不过要把那些坏处改正过来。 科技的利与弊作文4 　　纵观千百年来到科学发展史，科学技术已经较以前来说有了很大的进步，我们生活在科学技术日新月异的时代，已经感受到了科技带来的便捷。的确，科技带给了我们很多的益处，但也同时带来了许多的弊端 　　利 　　科技的发展带来了许多的方便与快捷。当你坐在家中，轻点鼠标，你就可以与远在异国他乡的亲人面对面交流；当你在旅行的路上，紧握方向盘，你就可以游遍大江南北，欣赏风景；当你住进宾馆，悠闲的按着空调的遥控器，你就享受到了温暖、凉爽的快乐。这一切的一切都是科技给我们带来的，当然，科技还让我们人类的平均寿命提高了30多岁。就按中国来说，一个人能比以前多活30岁，那么13亿人所多活的岁数加起来，就有390亿年之久，折算成世纪就有3。9亿个世纪，何况这只是地球的一部分，要是把全人类算起来，数字还会更大。总之科技给我们带来了今天的幸福，电脑、电视、空调、汽车、棉衣棉裤、杂交稻，这些给我们带来了太多太多的便利，让人类的发展得到了很大的进步。 　　弊 　　科技的确带来了许多的便利，但却又同时带来了许多弊端。就拿爱因斯坦发明的核弹头来说吧，虽然核弹头是人类科技发展的成果，而却又带来了多少人的牺牲，有多少人死于核弹头的烟尘之中。当然，科技的弊端远远不止这，汽车、火车、飞机的发明产生了大量的有毒气体，对环境造成了很大破坏，而这些发明是人类不再依赖双脚，可是大自然给我们双脚必有它的用意，有了这些高科技，那大自然给我们的双脚又有何用。据统计20xx年石油将耗尽，大气层也已近受到破坏，水被污染，而这些都是科技带来的！ 　　总的来说科技的利也好，弊也罢，都是为了人类的生存。 科技的利与弊作文5 　　随着人类社会的发展，我们跨入了一个充满高科技的时代，科技让我们的生活充满新鲜感，科技让我们的时代走向了一个新的起点。 　　然而现在的天好像被蒙上一层纱。没有几十年前那么蓝了，河流也显得那么的油腻，河面上的垃圾、死鱼死虾也屡见不鲜，森林的面积急剧减少，贫瘠的黄土地却是越来越多，西北地区沙尘暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了这一切？难道地球真的注定会被毁灭吗？ 　　我们无法否认，科技发展带给我们的好处是无处不在的。古时候，出征打仗是再常见不过的事情，那些在战斗中伤势惨重的士兵，等不到与亲人相见的那一天，因为等待他们的，往往只有死路一条。现在，假如出现了车祸或者其他的人身伤害，只要我们及时打个电话，救护车会马上赶到，把你送进医院展开紧急救治。如果有这般及时，古时候死亡的人也不会有这么多吧。 　　科技带给我们好处的同时，问题也接踵而至，现在各国逐渐发明了核武器、生化武器等，这些可怕的武器装备在两次世界大战中也得到了一定程度的应用。它们虽然让人们在军事设备上上了一个档次，但人类的生命却因此受到了更大的威胁。如果这两次世界大战发生在古代，死亡的人数绝不可能如此令人震惊。而最可怕的是，在第二次世界大战的末期，美国向日本投了“小男孩”、“胖子”两颗原子弹，几乎把广岛、长崎夷为平地，很长时间那里没有长出一棵正常的植物，而且在那之后的几十年里，该地区各种病毒泛滥，出生的新生儿几乎都得了各种奇怪的病，基本没有一个健全的人出现，而直到现在那里也笼罩着难以消散的阴云。 　　任何事物都有两面性，科技也是一样，我们既要学会客观辩证地看待科技发展的利与弊，也要明白人类只有学会趋利避害，正确地掌握和控制事态的发展，科技才能发挥出最大的价值。 科技的利与弊作文6 　　随着现代生物科技的发展，我们的生活也越来越美好科技也起来越发达，但是也存在一些弊的问题。今天，老师让我们展开了一场关于科技发展利大还是弊大的辩论会，但我还是觉得利大于弊，所以我当了利（正）方者，老师是裁判。 　　辩论正式开始。首先由我方张优说：“现代 的科技发展起来越发达，生活越来越美好，我们能吃上现代的优大米，有了汽车电灯。”反方人员郭润芳站起来说；“但是，现在也有些废水污水排到农田里，有些水稻已经受了污染；汽车 、电灯都要很特殊的材料，所以我们国家的`大量矿产品很浪费。”我方的徐晗林说：“现在的科技发展，大家吃的大米全都是经过安全检查才在市场上卖的，保证了人们的食品安全；而且现代有了造纸术，让我们能更好地学习书本上的知识。”反方的朱洞阁站起来说：“现在的纸大家都很浪费，总是扔得哪里都是，现在就是因为有了造纸技术，加上大家的浪费，根本就是在破坏森林咞！还有现在的天气变暖，使海平面上升，日本都快要淹没啦！”曹一喆说；“不要为日本着想，现在科学家们也都想方设法地去补救。前一次的阳光少年报上还说了，全国要花几十上亿去让南极与北极冻起来，把海水抽撒到空中，再用机器将变成雪花落下来，虽然要花点时间， 但总比让它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家为此事争吵不休。这时，老师进来了说：“肃静、肃静”。这欠的辩论会并没有辩出胜负，有利也有弊，只能等你们好好学习，将来为我们的社会去创造出更高的科技技术，让利更大些吧！ 　　本次辩论会上，同学们都唇枪舌战、剑拔弩张直射中心，但并没有分出胜负，所以我们以后要好好学习，就如老师说的那样，将来发明出更多利的产品。 科技的利与弊作文7 　　科技发展是利大还是弊大？很多人都无法给出真确答案。 　　如果世界还是以前的，人们出行会有很大的不便。人们可能还活在那种茹毛饮血的原始生活，并且有些疾病无法医治，只能眼睁睁的看着那些人们去世。人们会越来越愚昧无知。现在科技发达了，人们告别了那茹毛饮血的生活，许多病可以医治，人们的健康就有了保障。生活也更丰富多彩了：电视可以让人们知道许多事，电话又可以让相聚很远的两位朋友得到联系。网络的出现，使许多人在家就可以看到很多的新闻，可以看书，还可以学习。在电脑上还有淘宝、天猫等网购中心，让人们不出门就可以购买很多好东西。现在许多学校都建立了信息室，可供在校的学生、老师查阅很多资料，帮助学生们的学习更上一层楼。可见利大于弊。 　　可有些人为了钱财滥捕、滥杀小动物。化工厂排出的废水、废气、废渣等又严重的污染了水资源、森林资源、大气资源，破坏了自然环境。汽车的出现，虽然方便了我们的出行,但牌坊的尾气造成环境的污染却影响我们的健康；电视等娱乐设施的出现,虽然给人们带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之间的交流；更是网络的出现,使一些不法分子有了可乘之机,扰乱人们的生活，还使一些正在美好学业上的青年坠入网络陷阱。以前人们捕捉食物，躲避野兽，渐渐得养成了强健的体魄。现在呢，小孩子们天天过着衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活，小孩子渐渐变的懒惰起来，身体也变的虚弱。可见弊大于利。 　　科技发展有利也有弊，只要我们爱护环境，不沉迷于网络，就一定可以利大于弊！ 科技的利与弊作文8 　　随着科技的进步，我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活，他们无处不在，而我们也离不开他们。不过这全是好事？不，我不这么认为。 　　小明，一个十五岁的学生。他有一个习惯， 每当遇见难题时就会去寻找手机，然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而，他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以，小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多，而且难。着实让小明废了不少头脑。所以，他心生一计策。决定拿起手机，打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿，里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是，小明真的明白了这些题怎么做了吗？肯定是没有的，绝对没有。小明虽然做完了这些作业，可是作业的本来目的是为了巩固知识，加深理解。小明这样做，只能是在行动上欺骗自己。说自己做了，可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了，答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会，这是正常的事情。然后我们通过手机，查题之后弄明白了，会做了，那自然是皆大欢喜的好事。但是，很多人，却不是这样做的。 　　科技是一把双刃剑，我希望我们，能好好利用它好的一面，尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。 科技的利与弊作文9 　　现在的生活和古代的生活相比简直是天壤之别，这天壤之别就在于科技的发展。纵观千古，哪朝那带不重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独占鳖头；观天文历法，为之惊叹；游览赵州拱桥，设计精妙《本草纲目》，东方正典；瞻圆周率值，望丝绸之路，发展经济，青花瓷器，名扬四海。科技发展是国强之路，科技发展是中华民族的一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的丰富的物质生活？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交水稻？我们哪能穿上全棉衣裳？我没那你住进高楼大厦？ 　　在现在，人们通过高科技，证明迷信思想不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活，在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能看着病人痛苦死去。但现在就不一样了通过科技的发展，大部分疑难杂症已能成功治愈，人们不用为生病而烦恼……中国，四大文明古国之一，发明了造纸术，印刷术，火药和指南针，从古代人们就崇尚科技发展，如果没有科技发展，我们现在还能在迷路的时候辨别方向吗？如果没有这些科技发展，我们现在还只能停留在树枝或兽骨上刻字的阶段。 　　再说大点，往国家上讲，苏联在1961年就发明了载人行飞船，并飞行成功，而中国1999年才发射了无人试验飞船，相差38年。如果在以前中国的科技就很发达的话，那么八国联军就不会侵略中国。正是因为当时我们中国科技落后，不发达，才使别的国家联帮欺负我们中国！科技不发达就意味着世界没有地位，而且时时刻刻被人欺负！ 　　科技改变历史，不错，没有科技发展我们就没有今天的幸福的生活；我们应该怀着一颗敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非说科技发展弊端累累呢？ 　　科技改进历史，知识改变命运！ 科技的利与弊作文10 　　在一个教室里，预备铃响了。同学们回到座位上，对接下来将要发生的事既兴奋又期待。 　　在同学们紧张的注视下，台上的“法官”一声令下：“拉桌子。”顿时，全班连成了一列火车，一排排桌子左右分开，教室中间空空一片。大家把自己昨天搜集的资料放到桌子上，个个都跃跃试试。 　　“一二组为正方，三四组为反方，现在选四位辩手。”“法官”开始点辩手。选中的就开心的“耶”一声，没选中的就哀声叹气。 　　期待已久的辩论赛开始了。首先由正方一辩提出观点：“我认为如果没有科技发展，那我们就和原始人没有区别” 　　“停停停！”“法官”说，“陈述观点！” 　　一辩恍然大悟：“我认为科技发展利大于弊。” 　　现在由反方一辩陈述观点：“我认为科技发展弊大于利，因为科技的发展污染了环境。” 　　现在由正方二辩列举事例：“卫星的发射使人们能够预测未来一段时间的天气，所以科技的发展利大于弊。” 　　接着由反方二辩反驳：“科技的发展消耗了大量的资源，导致环境污染，所以弊大于利。”二辩接着黄欣然的观点往下说。 　　正方三辩死守观点。大家望着三辩，期待他的反驳：“世界上没有十全十美的东西，科技” 　　辩论赛从辩手互论到自由辩论，再到交换观点反着辩，场面好不激烈。最后，有四位同学还获得了“最佳辩手”的称号。辩论赛伴随老师冷静、清晰的总结语画上句号。 　　通过这场辩论赛，大家对科技的发展到底利大于弊？还是弊大于利？大多同学有了深入的了解任何事物都有两面性，科技也像一把双刃剑，有利也要有弊。我们既要学会客观、辩证地看待科技发展的利与弊，也要明白人类只有正确地控制和掌握，学会趋利避害，扬长避短，科技才能更好地造福人类。 　　经历一次辩论，便经历了一场思辨碰撞之旅。大家在辩论中，对科技发展这个问题由认识模糊，逐渐趋向认识清晰不论胜败的“擂台”赛。

1、劳动局和人力资源和社会保障局的区别2、劳动保障局是什么单位?3、劳动保障局电话号码4、什么叫劳保局5、“社会劳动保障局”是干什么的？劳动局和人力资源和社会保障局的区别【法律分析】劳动和社会保障局：1、范围不同劳动和社会保障局：劳动局主要管劳动人民劳动和社会保障局的企业劳动合同鉴证、劳动争议处理、劳动争议仲裁，劳动局下设几个保险事业处，主要负责劳动保险的收缴、发放、医疗保险报销等；人事局就管国家机关公务员的职位 分类、考试录用、考核、职务升降、奖惩、工资福利、退休退职、权力保障等工作。2、定义不同：职称认定是指新工作大专及以上学历大学生不用考计算机、外语、专业等条件就直接符合初级职称的任职条件，直接由相关部门（各职称系列的主管部门）认定取得初级职称。如大专3年后直接认定初级职称，本科1年后直接认定初级职称，研究生3年直接后认定中级职称。职称评审是指不符合认定条件的（五大生），可以通过参加考试，如计算机、外语、专业等考试，取得职称任职的基本条件，通过职称改革领导小组组织的评委会评定后取得职称的情况。新分大学生初定职称可以通过职称认定，后面晋升职称就必须参加职称评审了。【法律依据】：《中华人民共和国社会保险法》 第九十条 社会保险费征收机构擅自更改社会保险费缴费基数、费率，导致少收或者多收社会保险费的，由有关行政部门责令其追缴应当缴纳的社会保险费或者退还不应当缴纳的社会保险费；对直接负责的主管人员和其劳动和社会保障局他直接责任人员依法给予处分。【温馨提示】以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。劳动保障局是什么单位?劳动局的上级是什么部门 县 *** 劳动局属于什么单位 劳动局归属 *** 行政部门劳动和社会保障局，属于行政编和事业编混合编制，局长等中层领导川科级）基本属于行政编，就是公务员。一些科室工作人员、后勤属于事业编，有些岗位属于聘用人员。劳动保障部门是什么单位 法律法规中的劳动和社会保障行政部门指人力资源社会保障部（厅、局）。 人力资源社会保障部职责劳动和社会保障局：一、拟订人力资源和社会保障事业发展规划、政策，起草人力资源和社会保障法律法规草案，制定部门规章，并组织实施和监督检查。 二、拟订人力资源市场发展规划和人力资源流动政策，建立统一规范的人力资源市场，促进人力资源合理流动、有效配置。 三、负责促进就业工作，拟订统筹城乡的就业发展规划和政策，完善公共就业服务体系，拟订就业援助制度，完善职业资格制度，统筹建立面向城乡劳动者的职业培训制度，牵头拟订高校毕业生就业政策，会同有关部门拟订高技能人才、农村实用人才培养和激励政策。 四、统筹建立覆盖城乡的社会保障体系。统筹拟定城乡社会保险及其补充保险政策和标准，组织拟订全国统一的社会保险关系转续办法和基础养老金全国统筹办法，统筹拟订机关企事业单位基本养老保险政策并逐步提高基金统筹层次。会同有关部门拟订社会保险及其补充保险基金管理和监督制度，编制全国社会保险基金预决算草案，参与制定全国社会保障基金投资政策。 五、负责就业、失业、社会保险基金预测预警和信息引导，拟订应对预案，实施预防、调节和控制，保持就业形势稳定和社会保险基金总体收支平衡。 （六）会同有关部门拟订机关、事业单位人员工资收入分配政策，建立机关企事业单位人员工资正常增长和支付保障机制，拟订机关企事业单位人员福利和离退休政策。 七、会同有关部门指导事业单位人事制度改革，拟定事业单位人员和机关工勤人员管理政策，参与人才管理工作，制定专业技术人员管理和继续教育政策，牵头推进深化职称制度改革工作，健全博士后管理制度，负责高层次专业技术人才选拔和培养工作，拟订吸引国（境）外专家、留学人员来华（回国）工作或定居政策。 八、会同有关部门拟定军队转业干部安置政策和安置计划，负责军队转业干部教育培训工作，组织拟订部分企业军队转业干部解困和稳定政策，负责自主择业军队转业干部管理服务工作。 九、负责行政机关公务员综合管理，拟订有关人员调配政策和特殊人员安置政策，会同有关部门拟定国家荣誉制度和 *** 奖励制度。 十、会同有关部门拟订农民工工作综合性政策和规划，推动农民工相关政策的落实，协调解决重点难点问题，维护农民工合法权益。 十一、统筹拟订劳动、人事争议调节仲裁制度和劳动关系政策，完善劳动关系协调机制，制定消除非法使用童工政策和女工、未成年工的特殊劳动保护政策，组织实施劳动监察，协调劳动者 *** 工作，依法查处重大案件。 十二、负责本部和国家公务员局国际交流与合作工作，制定派往国际组织职员管理制度。 十三、承办国务院交办的其他事项。社保局是什么性质的单位劳动和社会保障局？ 社保局属于国家机构，肯定有啊，有关系的话就好说，可以帮劳动和社会保障局你弄个事业编， 没有劳动和社会保障局你就考公务员啊，学历和专业要求不高，当然也不能太离谱劳动保障所事务所是什么性质的单位 劳动保障事务所是街道和劳动保障任务重的乡镇设立或确定罚负责劳动保障事务的机构。它是国家推进再就业工作、实行劳动保障社会化管理而建立的基层劳动保障工作平台。劳动和社会保障局是什么性质的单位 机关法人，在人事局有机关法人的相关资料。劳动保障事务所属全额拨款事业单位（各地根据实际情况可能有所差异），但还达不参公。行政上隶属于各城区人事劳动和社会保障局以及劳动保障管理服务中心，各乡镇、街道办事处都设有，主要为失业人员、就业困难人员提供再就业方面援助。劳动就业和社会保障服务机构是什么单位*** 部门啊 其中人才交流中心和人才市场是人社局所属事业单位劳动局和劳动保障部门是什么关系？劳动局都有哪些机构？ 劳动办是行政单位，劳动保障所是事业单位，劳动保障所等于劳动办的下属单位。劳动局是区的，街道通常叫劳动办，同理，其实一样就叫法和管理区域不一样。 劳动办里面，通常有第一个专门接受群众投诉的部门，叫劳动 *** 办；一个劳动仲裁；一个劳动监察，通常劳动监察也分，区派驻的劳动监察大队，通常一两个人，除始之外监察大队分两队，一个管理厂的劳动纠纷的，一个是管理职介的；最后是一个劳动综合室，那个是负责联系区的，负责劳动办后勤的。人社局是什么单位 现在还没这个单位，你说的应该是人保局，劳动局和人事局合并以后储用这个称呼，至于今年合不合并，还是个未知数劳动保障局电话号码劳动局的电话号码是12333，劳动局包括劳动分局和劳动就业服务中心。12333作为人力资源社会保障系统全国公益服务电话，主要为社会公众提供就业、社会保险、人事、人才、工资收入分配和劳动关系等领域的政策咨询、信息查询、办事指南和投诉举报等公共服务。劳动局现在已改名为人力资源和社会保障局，12333电话是2003年原劳动保障部申请开通的全国劳动保障电话咨询服务专用号码。目前“12333智询通”已覆盖了养老保险、生育保险、劳动关系、劳动报酬、职工福利等10大类政策信息。扩展资料人力资源和社会保障电话咨询服务在民生服务方面发挥了很大作用，不仅成为广大群众了解劳动保障政策信息、维护合法权益的重要途径，为政策制定提供重要参考和依据，也提供了一个缓解或解决问题的渠道，将矛盾化解在了萌芽阶段。同时，各地在系统建设和业务开展方面也还存在着一些问题，主要表现在：在系统建设和业务开展方面缺乏统一的标准规范；电话咨询服务的形式和内容需要进一步完善；在各地电话咨询服务系统的互联互通、电话咨询服务系统和核心业务系统的业务协同。什么叫劳保局劳保局全称劳动和社会保障局，主要负责就业、社会保障和劳动仲裁三方面工作。1、就业：让劳动者有工作、有饭吃。2、劳动保障：保障劳动者权益，诸如强制企业给劳动者交各种保险、追讨拖欠工资、按法律保障劳动者的工作时间、条件等。3、劳动仲裁：当企业（雇人方）与劳动者发生纠纷时，依照法律进行仲裁。现在劳保部门已经和当地人事部门合并，统称人力资源和社会保障部门。扩展资料劳保局的具体职责1、宣传贯彻执行国家有关劳动和社会保险工作的方针、政策和法律、法规；落实区委、政府劳动保障工作部署；编制全区劳动和社会保险事业发展规划和年度工作计划并组织实施。2、负责组织开展城乡失业人员的各类培训、职业指导、职业介绍服务工作。负责辖区公益性岗位人员安置和管理工作。3、负责利通区全民创业、就业再就业、农村劳动力转移就业、就业培训统计上报工作。4、组织开展应届普通高校毕业生“三支一扶”到岗服务及到事业单位实习派遣和管理工作。5、组织开展离校未就业高校毕业生实名制登记及档案管理工作。参考资料来源：百度百科-北京市劳动和社会保障局“社会劳动保障局”是干什么的？不同地区职责不同劳动和社会保障局，以北京市为例：1、贯彻落实国家关于人力资源和社会保障方面的法律法规、规章和政策，起草本市相关地方性法规草案、政府规章草案。拟订人力资源和社会保障事业发展规划，并组织实施和监督检查。2、拟订本市人力资源市场发展规划和人力资源流动政策并组织实施，建立统一规范的人力资源市场并依法管理，促进人力资源合理流动、有效配置。3、负责本市促进就业工作。拟订统筹城乡就业发展规划，完善公共就业服务体系，会同有关部门研究拟订促进就业创业政策，制定就业困难群体就业援助政策，组织拟订公益性岗位开发管理政策。拟订并落实职业资格制度和职业技能等级评价相关政策，统筹建立面向城乡劳动者的职业培训制度。牵头拟订高校毕业生就业政策，会同有关部门拟订技能人才培养和激励政策。4、统筹建立覆盖城乡的养老、失业、工伤社会保障体系。拟订本市城乡社会保险及补充保险政策和标准并组织实施。会同有关部门拟订社会保险及补充保险基金管理和监督制度，参与拟订本市社会保障基金投资政策。5、负责本市就业、失业、社会保险基金预测预警和信息引导，拟订应对预案，实施预防、调节和控制，保持就业形势稳定和社会保险基金总体收支平衡。6、负责本市公务员工资、津贴、补贴、奖金、福利等有关政策的组织实施。负责事业单位人员工资、福利的综合管理和分配制度改革工作。拟订事业单位人员工资、津贴、补贴、奖金、福利等政策并组织实施。研究建立企事业单位人员工资正常增长和支付保障机制。拟订事业单位人员离退休等政策并组织实施。7、会同有关部门指导本市事业单位人事制度改革，拟订事业单位人员管理政策。拟订专业技术人员管理和继续教育政策，牵头推进深化职称制度改革工作。健全博士后管理制度。研究拟订积分落户管理实施细则和操作规范并组织落实。拟订外国人来京就业的政策、规划和管理办法并指导实施。8、会同有关部门拟订本市农民工工作综合性政策和规划，推动落实农民工相关政策，协调解决重点难点问题，维护农民工合法权益。9、统筹拟订本市劳动关系政策和劳动人事争议调解仲裁制度，完善劳动关系协调机制。拟订企业职工工资收入分配宏观调控政策、消除非法使用童工政策、女工和未成年工特殊劳动保护政策，组织实施劳动保障监察，协调劳动者维权工作，依法查处相关重大案件。10、完成市委、市政府交办的其劳动和社会保障局他任务。11、与市医保局的有关职责分工。市人力资源社会保障局统筹全市社会保障卡的发行、运用和管理工作劳动和社会保障局；市医保局负责制定社会保障卡在医疗保障方面使用管理的标准规范，并会同市人力资源社会保障局做好管理工作。同时，基本医疗保险、生育保险政策的电话咨询服务，统一纳入市人力资源社会保障局咨询服务平台，市医保局负责做好相关政策的培训、群众意见建议及投诉举报的办理工作。两部门应当建立工作机制，做好信息共享和政策衔接等工作。扩展资料：人力资源和社会保障部门承担着诸多重要职责，人社工作的管理范围和服务对象，涵盖了从城镇到农村、从机关到社会、从老人到儿童所有群体。人社部门的职能定位：一是坚持民生为本，把保障和改善民生放在首要位置。人社部门承担着为群众就业、养老、医疗等提供保障服务的重任。二是坚持人才优先，把人才工作作为一项重要任务。人社部门是为人才服务的职能部门，要在党管人才的大格局下找准定位，把人才工作作为围绕中心、服务大局的一项重要任务来抓。加强政策建设，建立完善引进、培养、使用、激励等科学配套、富有竞争力的人才政策体系。三是坚持科学管理，把提高工作的规范化、制度化和科学化水平作为目标要求。要牢固树立科学管理的思想，不断建立和完善科学配套的政策制度，切实纠正因人管理的问题。四是坚持强根筑基，把夯实基层基础工作作为新的人社局建设发展的一件大事来抓。基础建设的核心是要有一套科学完善的制度和一支素质过硬的干部队伍。参考资料：北京市人力资源和社会保障局职权信息

非凡健身学院、弘睿游泳教练培训学院、蓝天大洋国际游泳学院、瀚泽游泳学院、大龙游泳俱乐部均可以考游泳教练证。1、非凡游泳健身教练学院：非凡健身学院培训内容丰富，拥有较多学员。非凡健身学院成立于2012年5月，是东北地区率先成立的专业零基础健身教练培训基地。经过多年发展，形成完善的教学与就业分配机制，系统的教学和认证证书体系真正实现了非凡学、非凡考。因此，非凡健身学院获得许多爱好游泳的学员。2、弘睿游泳教练培训学院：弘睿游泳教练培训学院中心培训总部设立在北京。具有北京市工商局颁发的游泳技术培训专项执照，是北京地区唯一一家专注于游泳技术培训、教学、研发的公司。中心创始人史晓磊先生，2001至2003年服役于中国人民解放军北京军区某部两栖侦察兵，2004至2005从事游泳教学与训练。3、蓝天大洋国际游泳学院：2006年正式在北京市工商局注册北京蓝天大洋体育俱乐部。多年来一直专注 于游泳的教学、训练、研究。拥有一支高水平的专业游泳教学、研发、营销团队。公司旗下的游泳俱乐部开办十余年来，累计培训学员35000余人，在北京城北地区市场占有率高达70%以上，100%安全教学，拥有良好的信誉和口碑。4、瀚泽游泳学院：瀚泽依托先进的培训体系，采取强大的管理团队和教学团队相结合的模式，掀起了游泳行业从业人员培训和少儿长训班培训的热潮。本公司坚持专业、全面、高效的五星级服务理念，努力把体育产业做细做好。瀚泽游泳学院自成立以来，大力倡导全民健身精神，一直致力于社会体育事业的发展和进步。公司本着客户至上的宗旨，尽其所能地为每一个客户提供最优质的服务，是否保障了每一个客户的利益是考核员工的唯一标准。5、大龙游泳俱乐部：大龙游泳俱乐部部拥有一支责任心强、技术过硬、爱岗敬业的队伍，高级教练员3名、研究生2名；大学本科生12名、国家级游泳健将3名、国家一级游泳运动员10名；`国家体育特种行业游泳救生员国家级培训师1名；社会体育指导员（游泳）国家级。大龙游泳俱乐部有限公司成立于2007年，公司秉承安全、责任、优质服务理念，经营多家游泳场馆。扩展资料：游泳教练资格证的取证指南：1、到本市指定培训机构参加职业技能培训并合格；2、培训后1-2周内进行职业鉴定考试（鉴定结果一般在考试后1个月左右公布在市体育局网站职鉴专栏）；3、考核合格，到职鉴站领取国家职业资格证书。游泳教练的报名条件：游泳教练员培训称报名人员要求身体健康和年龄在18-55周岁的工作人员，准备从事相关行业的社会人员。报名时须参加游泳技术达标测验（救生员：25米速度游男子20秒以内、女子22秒以内，20米潜泳；教员：50米蛙泳+50米自由泳或仰泳，男子125秒以内，女子150秒以内）。报考游泳教员须持有救生员职业资格证书或游泳二级及以上运动员证书。持有非国家职业资格证书的从业人员，可报名参加本次培训换考国家职业资格证书。考试分为分理论和术科考试。理论考试是有关游泳技术、救生知识、动作要领以及遇到突发情况的处理办法等；术科考试是下水实战。参加游泳教练的培训考试要去正规的机构。

生物界的历史发展表明，生物进化是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等的过程，从中呈现出一种进步性发展的趋势。一般说来，进化过程的进步具有如下特征：　　①在生物界的前进运动中，可以看到不同层次的形态结构的逐步复杂化和完善化；与此相应，生理功能也愈益专门化，效能亦逐步增高。　　②从总体上看，遗传信息量随着生物的进化而逐步增加。　　③内环境调控的不断完善及对环境分析能力和反应方式的发展，加强了机体对外界环境的自主性，扩大了活动范围。

1、紫水晶含有很高的能量，与七轮系统中的眉轮相对应。因此可以促进脑细胞的活动，使大脑运转的更快，从而开发智力，帮助思考，集中注意力，增强记忆力。对于需要长时间动脑的朋友比如学生、上班族等，非常适合佩戴天然紫水晶制作的饰品。2、紫水晶的作用紫水晶散发着高贵的紫光，所谓“紫气东来”，紫水晶对社交方面有很大的帮助。紫水晶会使个人的内心气质散发出吸引之缘，会使人常遇贵人，增加个人气质，提高个人直觉与意识。3、紫水晶同时也是爱的象征，在西方被称为“爱的守护石”，紫水晶能赋予夫妻、情侣间贞节之爱、勇气之爱、诚实之爱、深厚之爱。许多夫妻之间不和睦是因为性生活不和谐导致的，而紫水晶同样拥有着“性活力”的神秘能量，能将性爱活力转变为精神活力，因此可以很好的解决夫妻间的性爱问题。4、在睡觉时要是能用紫水晶制品放在头下面，比如紫水晶睡枕，可以促进小脑、右脑和中枢神经的细胞活络，从而消除失眠，提高睡眠质量。因为紫水晶正能量较高，睡眠正常的人就没有必要了，不然反而会适得其反。5、紫水晶还可以消除霸气，带来贵气，增强人的包容心。

初三迎新标语如下：1、迎接新学年，迎接新同学。2、金风送爽各方才子风云际会，丹桂飘香明日栋梁枝叶扶苏。3、成功靠努力，爱拼才会赢。4、学会思考，善于创新，学会共处，善于协作。5、新的学期里我们孕育新的挑战，同时也孕育着新的希望与梦想。6、一切为了学生，为了学生的一切。7、领跑时代，用激情点燃梦想；放飞希望，用理想照亮人生。8、养德养心，步步高升。用我们内在的潜力，激情成就新学年的辉煌。9、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成。10、新学期、新目标、新发展。11、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。12、学会生活，学会学习，学会合作，学会思考，学会共处。13、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。14、追求卓越，和谐发展。15、新学期，让我们一起追求成功。16、多一份呵护，多一片绿地。17、惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。18、新学年新风貌，工作学习更高效。19、学会生活，学会学习，学会合作。20、阔大的校园，使你的心胸更开阔。21、欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆。22、学习是首要，安全更重要。23、老师如同父母亲，同学都有手足情。24、关注自己的一言一行，让我们一起追求成功。

汇报情况

法律分析：产品出口所需手续主要包括：1、《对外贸易经营者备案登记表》2、《海关报关单位登记证书》3、《出入境检验检疫报检单位备案登记》4、去外汇管理局办理开通核销5、电子口岸及IC卡6、出口退税7、开通外币账户法律依据：《中华人民共和国对外贸易法》 第五条 对外贸易经营者备案登记的程序对外贸易经营者在本地区备案登记机关办理备案登记。对外贸易经营者备案登记程序如下：（一）领取《对外贸易经营者备案登记表》（以下简称《登记表》）。对外贸易经营者可以通过商务部政府网站下载，或到所在地备案登记机关领取《登记表》。（二）填写《登记表》。对外贸易经营者应按《登记表》要求认真填写所有事项的信息，并确保所填写内容是完整的、准确的和真实的；同时认真阅读《登记表》背面的条款，并由企业法定代表人或个体工商负责人签字、盖章。（三）向备案登记机关提交如下备案登记材料：1、按本条第二款要求填写的《登记表》；2、营业执照复印件；3、组织机构代码证书复印件；4、对外贸易经营者为外商投资企业的，还应提交外商投资企业批准证书复印件。