如何写读后感

写读后感的方法如下：第一：读懂原文抓中心。“读后感”的“感”是从读中产生的，只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。第二：选择重点作感点。一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢？感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方。面对众多的感点，我们必须从中选择自己感受最深、角度最新、最善于写的一个或几个点，作为自己写读后感的切入点，切不可面面俱到。第三：读感结合有侧重。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。写作时可以先叙述文章内容，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会，“读”和“感”交叉写，这种写法可以谈几点体会。第四：联系实际谈感受。这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。第五：结构安排有次序。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重写清感受后，结尾再回扣“读”。还要注意读后感的题目，可以直接以“读有感”为题，也可以把自己的感悟作为题目，把“读有感作为副标题。”阅读：阅读是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。

写读后感的方法是：起好题目、写好开头、引述原文、写明感点、论证感点、总结感点。很多学生在写读后感的时候直接用“《XXX》读后感”或者是“读《XXX》有感”当作题目，读者看到这种题目时阅读兴趣就会减少。标题是一篇文章的灵魂，也是给予读者的第一印象，所以学生在写作的时候可以拟定一个亮眼的标题，以此来吸引读者的兴趣。一般情况下，在读后感的开头应该向读者表明所读的书或者文章的名字，然后简单的概括自己的感受，总结全文。也可以用一段与文章内容相关的段落抒发自己的感想。在写好文章的开头之后，就应该围绕自己的感动的点来写原文，也就是你通过哪一部分的内容来获得这个感点的，那么在这一部分就是要阐述这一部分的内容，从而为后文的叙述做好铺垫。需要注意的是，这一部分在表达的过程中一定要简洁，不能够大量的摘抄原文。西游记读后感。寒假我读了西游记这本书。虽然西游记是一个科幻故事，但是它反映了我们普通人的一部分缺点，比如孙悟空他非常的鲁莽，但是他非常的勇敢；猪八戒很贪吃，也很好色；沙憎憨厚老实，就是脑袋有点笨拙。这本书里讲述了唐憎师徒为了得到经书而经历了九九八十一难最后拿到了经书的故事。在这里我那其中一个故事作例子：有一次，唐憎师徒一行人来到了一个地方，悟空见前面来了一个人，用火眼金金一看，原来是个妖怪，悟空便一棒打死了妖怪。唐憎一看悟空打死了人，便念起了胫箍周来，师傅！师傅！别念了！别念了！后来悟空又打死了假的人，师傅以位悟空真的打死了人，便把他逐出了师门。后来他们又和好了。可见他们的感情有多么深厚。这个故事也告诉我们：虽然人人都有缺点，但是只要集合每人的长处，总总会成功！

读后感写法如下：要介绍原作的篇名、内容和特点;2.根据自己的认识对原作内容进行分析和评价;3.叙述读后的感想和体会。即说明、评价、感悟。介绍原作就是用一段话概括原文内容。同时，我们也可以摘抄原文的重点语句。这部分的作用是点明感想是从何处产生的。读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。首先，要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三、选准感点一篇文章，可以找出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

写作思路：这是一篇读后感，写读后感的重点在于写感，写作的时围绕这个故事即可。从前有个小孩他爸爸死了，妈妈又病了，日子过得可不好了，小孩每天早晨都会拎着一篮油条拿到集市上去卖。一天，小孩卖完了油条，他把篮子放到路边，把篮子里铜钱都数了一遍，正好100个，他心想可以给妈妈买药去了。小孩忙了一天很累，你到一块儿石头上睡着了，睡醒了，想赶紧得给妈妈买药去了，他一看篮子里一个都没有了，急的大哭起来，这时包公正好带着人马经过，看小孩哭得那么伤心就问他，你为什么哭呀？小孩说我在这儿睡着了，我的我篮子里的铜钱就没有了。包公说一定是这块石头偷了你的铜钱，来让我审审它。人们听说包公要审石头都好奇地过来了。包公说石头石头是不是你偷了小孩的铜钱，石头会说话么，不会，他又问石头石头，小孩的铜钱是不是你偷的？快说快说，石头还是没有动静，包公生气了，石头石头，你要是在不说我就打烂你的头。他手下的人打起棍子，噼哩啪啦地打了起来。看热闹的人们说都说包公聪明，其实这是个糊涂虫。包公说你们竟敢在我审石头的时候说我坏话，一个人罚一枚铜钱，他让士兵们拿了一个盆里面倒上水，让他们往盆里扔铜钱，人们只好听包公地排着队一个一个往盆里扔铜钱，一个人刚扔进去，就被包公手下的人抓住了。包公说：就是你偷了小孩的铜钱，人们都觉得很奇怪包工说，你看小孩的铜钱上沾了油，它丢进去的铜钱，水面上就立刻扶起了一层油花，偷小孩充钱的那个人哑口无言之后把100个铜钱还给了小孩。大家这才明白了，包公审石头的用意。读了这个故事我觉得包公很聪明，细心观察事物，能很快巧妙的破案，他也很正直，乐于助人，我要像包公学习，学习他细心观察事物，像我们考试时就要细心看题，才能答对。

写作思路及要点：先写自己在这本书中读到的主要内容，再写令自己印象深刻的片段，最后写整篇文章给自己带来的启发。正文：暑假里，我读了《八哥学舌》这本书。书中的主要内容是：人们用网捕到八哥后，便训练它模仿人说话。日久天长，八哥就能跟人学舌了。它每天颠来倒去就那么几句话，但是却自以为了不起，把谁都不放在眼里。一天，一只蝉在院子里不停地叫着，八哥听到蝉的叫声后，便对它说：“喂，歇会儿行不行？就会发出单调难听的叫声，还叫起来没完没了，我会说人话，也不像你那么炫耀。”蝉微微一笑：“你能模仿人说话，这固然很好。然而你说的不是自己的话，实际上等于没说。我虽然叫的单调一些，可这些毕竟都是我自己的意思啊！”八哥听了这席话，满脸通红，羞愧地低下了头。从此以后，八哥再也不跟主人学舌了。这本书让我明白的道理：语言是表达和交流思想的工具。掌握了语言工具，却不能或不敢表达自己的思想，这正象八哥一样，空有高超的学话本领，却只能人云亦云，这是十分可悲的。我们要开动脑筋，积极思考，勇于探求真理，勇于表明自己的观点，不做思想上的懒汉，更不当生活中的懦夫。扩展资料：写读后感的技巧：读后感的写法比较灵活，我们可以先把所读内容进行一个大致的概括，同时要代入自己读书时候的感受，代入自己的真情实感所写出来的读后感才会更加出彩，也可以列举自己认为书中写的比较好的地方，并且要着重表明到底是自己感觉哪些地方写得比较好。还要懂得把书中的内容跟自己的实际生活结合起来，或者也可以把书中的内容跟我们现在的生活做一个对比，这样我们的读后感才会显得更加真实，读后感是为了让我们总结自己所读的内容，形成一个更加深刻的记忆，毕竟我们所读过的每一本书都会成为我们成长过程当中的养料，让我们的精神境界变得更加有深度。

写读后感的方法如下：第一：读懂原文抓中心。“读后感”的“感”是从读中产生的，只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。第二：选择重点作感点。一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢？感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方。面对众多的感点，我们必须从中选择自己感受最深、角度最新、最善于写的一个或几个点，作为自己写读后感的切入点，切不可面面俱到。第三：读感结合有侧重。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。写作时可以先叙述文章内容，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会，“读”和“感”交叉写，这种写法可以谈几点体会。第四：联系实际谈感受。这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。第五：结构安排有次序。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重写清感受后，结尾再回扣“读”。还要注意读后感的题目，可以直接以“读有感”为题，也可以把自己的感悟作为题目，把“读有感作为副标题。”阅读：阅读是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。

1、准备好卡片，区分好画画和写字的区域。2、写字区域：读完这本书，有哪些好的词语或句子印象深刻？摘录下来。为以后习作积累好词佳句。3、写字区域：书中的人或事物给我留下什么印象？或让我明白了什么道理？从哪里看出来的？选择一条写下来。4、写字区域：现实中我有没有遇到过类似的情形？是如何做的？读完书后对于我以后做这种事有何启发？简单写下来。5、写字区域：用三句话总结这本书给我的收获。6、卡片的绘画区域画上和书的内容有关的图案。

三年级读后感写作方法：1、读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《xxx读后感》，也可以用《读xxx有感》。2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。(写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实)3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。(最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。)4、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。(读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。)5、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。6、要审清题目。(在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。)7、选择材料(写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。)8、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

　　读《蓼花鼎罐》有感　　今天，我读了《蓼花鼎罐》这篇文章，我感受到了小男孩善良的心，和我们要珍爱生命、自强自尊的道理。　　文章主要写了在宠物市场上，一个男人举着一块牌子要出售小狗。一会儿，一个小男孩走到男人面前，询问小狗的价钱。那位男人说了价钱，并同意小男孩看看小狗。小男孩蹲下身来，逗这些小狗，并从中看到了一只呜呜叫的小狗。小男孩问男人小狗怎么了，男人说这只小狗腿瘸了，生了一场病就这样了。小男孩又说他想买这条小狗，男人说这条小狗不卖，如果想要，可以送给小男孩。可小男孩不同意，非要以同样的价钱卖小狗。男人说：它不能像其他小狗陪人玩。小男孩说小狗需要一个理解它的人，要给它一份关爱。说完，小男孩卷起裤脚，露出了他畸形的腿。　　一只小狗腿瘸了，当然觉得自己很不幸。但小男孩用自己的行动，证明了残疾的生命仍然需要得到尊重，也让小狗感受到了人间的温暖，因为它知道，有一个和它一样不幸、但仍然坚强地生活着的小主人会关心它、爱护它，它也一定会在小主人那里得到最幸福的生活。　　从这个故事中，我也知道，不论我们遇到什么困难，只要自己不放弃，就一定会得到他人的尊重与帮助，也坚信这个世界上，善良的人无处不在，所以即使在生活中受到挫折，我们也要坚信，一定会有人帮助我们，就象我们也一定会帮助穷苦的、残疾的人一样。我们这次在老师的联系下，对贫困学生进行了帮助，我们几个同学给他们送去了学习用品，完成了他们的新年愿望，也曾经有同学抽空到福利院看望孤儿们，我相信，我们的行动一定会温暖他们的心，他们应该和我们一样得到大家的关心和帮助。

读书笔记（一） 书名：《瞧,这帮坏小子》 作者：杨红樱 感受： 这本书是我小学的时候就读过的,大概五年级的时候.六年级到初三,也有4年没碰过这本书了.今年寒假再读,感受又不一样.小时候读这本书,只觉得那四个坏小子很好玩,有很多怪点子；现在再读这本书只觉得羡慕.羡慕他们可以疯,可以玩,可以一起“偷个”帐篷去郊区野营,和自己的好兄弟一起,永远都是情深意重的,.那个世界里没有考试,没有竞争,还有似乎这本书里从来就没有出现过作业这两个字.他们没有那么多练习题,没有压力,可以尽情的笑,想笑就可以笑,想哭就可以哭,想说什么就可以说什么.可是,我们终究是不能和他们相比的. 童年,于我们永远是最快乐的时光.不仅仅是因为时间很短,还是因为我们不会有身不由己.读书笔记（二） 书名：《不曾苟且》 合辑 感受： 其实说实话我是不太愿意读那些有名的人的作品的,因为我总觉得一个没有名气的人写出来的作品未必不如那些有名的人写出来的东西. 我欣赏里面的所有作家,他们虽不及鲁迅那样有那么高的文采,但也是可以看透社会的.那些作家想说什么就便说什么,丝毫不苟且,他们作文从不是为那些高官富员,而是为了自己的心.他们看不惯社会的一些既定现实,便提笔写下文章,也许他们的文章从来就不是为了赚钱的. 我欣赏有阅历的作家,比起那些3个月写一本书的作家,我应该会花钱买前者的书.《童年》这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程.阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱.他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印.这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易.我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好. 《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思.其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了. 他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命. 多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难.那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它.而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事! .《永别了武器》 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 《红与黑》读后感 作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的"三头政治",反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月**以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向. 《钢铁是怎样炼成的》 《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力. 《爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.《童年》读后感《童年》讲述的是孤独孩童“我”（阿廖沙）的成长故事.小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生.“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭.此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程.小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷.每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光.对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!《骆驼祥子》读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活. 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情.《基督山伯爵》我觉得整部小说都强调了一个重要的主题“复仇”,因此人们有时把它翻译成〈基督山复仇记〉,我觉得也未尝不可.它向我们揭示了命运的相差,从天堂到地狱,再走坟墓走向人间的辉煌殿堂,也许正是这种命运的强烈反差才造就了这部小说的文学成就!读《丑陋的中国人》有感这是一本不错的书、它主要写了柏杨老先生对现实中国中存在的丑陋的一种强烈抨击、许多同学看过我的这本书都说我有病、看真么极端的书、把中国说得一无是处、从国家到官员再到百姓、在一些时期都表现的十分“丑陋"、不过看过这本书后会让每个人时刻保持清醒的头脑、理智的态度、因此、我觉得这本书这个方面是很有益的.读日日草有感 今天读了一篇文章,我深有感触,大概内容是这样的：日日草觉得自己长得丑,没人去欣赏它,便祈求过路的老爷爷让它开出美丽的花,当满足自己的要求时,孩子们变用手去摘它,日日草疼得眼泪直流.它又在哭泣,当老人再一次路过时,日日草祈求老人让它立刻长高,当满足自己愿望时,狂风大作,日日草被刮倒,浑身是伤.它有在哭泣,当老人再一次路过时,日日草祈求老人变回原样.老人满意得点头了. 这篇文章,是根据我们生活而写的.比如说人.每个人不是十全十美的,要想变美丽要经过风吹雨打.有着富有的家庭有用吗?钱买不了一切.如果想要成功,用钱是买不到的.相反,家庭贫穷,要变富有起来,靠手段是不会的,得靠自己的本领. 一个很丑陋无比的人,要变得美丽,变不惜一切代价,做整容手术,买保养品等,有用吗?美丽不代表外貌,而是心灵美《繁星?春水》阅读笔记《繁星?春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味.冰心的诗以母爱,童真,自然著称,从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.”可想而知,冰心的童年充满着梦和童年的幻想.冰心奶奶的短诗,给了我很多的感受.她的诗没有丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年是在幻想中度过的,那么引人入胜,那么富有童趣.母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的,通过冰心我读懂了母爱.也给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生?这些使我被冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服.昆虫记看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了：凌晨,蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物.还弄清了：“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物.第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我.这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然；幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样.被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗.是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似.《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛.我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘.它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界. 读西游记西游记说的是唐三藏为普渡众生,踏上了西天取经的道路.在路上,他收下了孙悟空,猪八戒,沙僧三位法力高强的徒弟,他们一路上为唐僧降妖除魔,尽心尽力保护唐僧西取真经,经历九九八十一难,最后终于到达天竺雷音寺,取到真经,德道成仙.这本书真是把想象力发挥到了极致,其中的故事小的时候在一些电视剧里已经了解了一些,现在一看,才突然觉得古人真是了不起,居然有这么丰富的想象力.这本书的前言里说西游记的故事情节是根据以前人们的不断丰富完成的,由各个时期人们的想象,由此我看到我国古代劳动人民的丰富智慧.孙悟空这个人物简直是写活了,有的时候我甚至觉得他不像是一个神仙,而是一个真实的生活在我们周围的人.猪八戒的种种毛病好像也变得可爱了许多.这本书真能吸引人.《朝花夕拾》阅读笔记每个人都会有自己的童年.在童年里有苦也有笑.但都在自己的心里留下了美好的回忆.则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆.《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤,又历经战乱后写下的回忆.作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂.一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有.首次读鲁迅的《朝花夕拾》,从目录细细看下去?鲁迅的文笔亲切朴实、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾.它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面.童年已经渐渐遥远,留下的只是些散乱的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞.带着这些疑问我认真地读起了第一章. 这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情.情节曲折、玄妙,又不乏幽默.把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了.与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样.但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢! 题目：《三国演义》 作者：罗贯中主要内用：三国演义写的是东汉末年群雄纷争，三国鼎立的故事，三国演义里有很多纷繁错杂的人物，他们的性格各有特点。好词：一臂之力 一亲芳泽 七步成诗 三顾茅庐 下笔成章 不出所料 不由分说 好句：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。愿助兄一臂之力，共诛国贼。临表涕泣，不知所云。芳泽无加，铅华无御。感想：这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危，这是何等伟大的精神啊。我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心，就这一点就需要我好好学习。虽然最后的结局违反了我的期望，但这本书真是一本好书。题目：《水浒传 》 作者：施耐庵主要内容：水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事。好词：从长商议、彻里彻外、重峦复嶂、以礼相待、彻里至外好句：一切诸烦恼，皆从不忍生。见机而耐性，妙悟生光明。祸福无门，惟人自招。心安茅屋稳，性定菜羹香。世味薄方好，人情淡最长。感想：人们都说：少不看水浒，就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧，压不住自己的火气。这话说得真是没错。比如鲁智深拳打镇关西，我被鲁智深的正义感震撼了，一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。题目：《神笔马良》 作者：洪汛涛 主要内容：从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代 要好好用它。好词：神笔 元宝 半夜 乡亲 汹涌好句：1、马良有了这支神笔，天天给村里的穷人画画。2、大官明白了，那支神笔离开了马良，就成了一支普通的笔了。3、从前，有个孩子叫马良。4、马良很喜欢画画，可是家里穷，连一支笔都没有。感想：我从马良身上学到了善良。懂得了：用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。题目：《鲁宾逊漂流记》 作者：丹尼尔•笛福主要内容：主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助和孤独。但他却不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了种种困难。好词：搁浅 兜底 吞噬 山坳好句：1.我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。2.这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。3.人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！感想：一个鲜明的例子告诉我们：只有勇敢的面对困难，我们才会越战越勇，永远做胜利的强者！

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读后感，是指看了某篇（部）作品后，根据自己的感想所写的文章（如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想，叫“观后感”，与“读后感”的性质性同），属议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。 一般性议论文，要求观点明确，论据典型，论证严密；而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。　　“读”，是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点；“感”，是在“读”的基础上，通过联想谈自己的感受。 写读后感，一般采用两种形式：一是边述读（交代所读内容）边发感；二是先述读后发感。《中学生优秀作文评选》（后简称《中评》）一书中所选四篇读后感，《〈珍惜今天〉读后感》，采用的是边述读边发感的形式，其余三篇均采用先述读后发感的形式。原则上讲，先述读后发感的形式比较好把握，适合初学写读后感的同学选用。 要写好读后感，除掌握以上基本的文体知识外，还必须把握以下几个写作步骤： 　　第一，要研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握，才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。例《中评》一书中《读〈高尚的白杨树〉有感》一文，作者正是研读了《高尚的白杨树》这篇文章才抓住和理解了“文中阐明了为什么每行排头和排尾的白杨树比中间靠紧排列的白杨树都矮一些的道理”，进而悟出了“处在同样环境和同样条件里，必须加强竞争意识，积极奋进，努力向上，才能取得超越同类的成绩和收获”的感发点，这就为写好这篇读后感打下了坚实的基础。 　　第二，确立感发点。既是文章的理论基础或中心论点，又是写文章的“入手处”，千万马虎不得。选好了这一“入手处”，文章写起来就会象打开闸门的水，一泻而出，使文章一气呵成，前后贯通。不仅感动自己，也能感动别人。否则，会在文章一开头就给自己人为地设立障碍，使文章不能顺畅表达。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢？方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点（或几点），就可以确立为“感发点”。例如：以写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言论行动。例《中评》一书中《不忘国耻，为21世纪中华民族的腾飞而奋斗……电影〈七.七卢沟桥事变〉观后感》这篇文章，我军将士“奋起反击，与敌人展开殊 死搏斗”的精神，就是从人物上所确立的感发点。写事为主的记叙文，感发点往往是事件中所包含的意义、所反映的某种问题或普遍性的规律。议论文的感发点，一般是文章的中心论点或分论点。《中评》一书中《主旋律----读高尔基一段话的中心作为感发点的。其他文体感发点的确立的与此大同小异，不一一赘述。 　　第三，述读与发感。 述读，包括所读文章的出处、篇名及作者的交代，用简洁的话概括有关文章内容和总体感受，也可提出明确的感发点，也有开头交代一下所读作品写作背景的。目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的“感”由何而发。《中评》一书所选的四篇读（观）后感，在这点上处理的很好。而《主旋律-----读高尔基的一段话有感》在这一点处理的很好。而《主旋律----读高尔基的一段话有感》一文，尽管文章的主体部分阐述的道理很深刻，但开头没有必要的述读，是一点缺陷。 发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。 联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样“感”才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。例《中评》一书中《读〈高尚的白杨树〉有感》一文，作者联想到校园学习有竞争、民族国家之间有竞争等。充实了文章的主体内容，扩大了文章的含量，使所“感”深刻而有说服力。 另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是从现实中联想引申到的材料，缺一不可，而且应自然融和。 　　第四、读后感的结尾，结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。“文无定则”。内容决定形式。根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。 　　第五、写读后感常见的毛病。 　　1、述读原文多，“无感或感少”，喧宾夺主。有的同学写读后感，主体部分完全是复述原文的情节，或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后的最基本要求。 　　2、平述原文多，无“感”而发，牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限，把无关紧要的内容勉强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。

写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

[怎么写读后感或观后感?]孩子们，这是我去年给六一的孩子修改的读后感，怎么写读后感或观后感?。今天再发来让大家看看，希望聪明的你能够从中悟到一些方法。其实读后感和观后感的写法是一样的，这类文章重点是把自己的感受写具体写生动。比如前几天我们一起观看了《唐山大地震》，这部影片的观后感的重点应该是"你看了影片以后想到了生活中的什么事，把这件事写出来，通过这件事表达你的真情实感。"来看看这篇读后感的修改：(修改提示：阴影且用方框圈起来表示要"删除"；红色字体是修改提示。)读《爱的教育》有感去年暑假里，我读了一本叫《爱的教育》的这本书，读完以后感觉很好，就推荐给大家。(作文的时间不需要过于精确，"去年暑假"让人觉得距离今天的时间太长了，而用"暑假里"这个模糊的时间更准确合适。)《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部自传体小说，是一本专门为小学生写的书籍。作者通过一个小学生的日记形式，以轻快，幽默的口吻，讲述了发生在四年级学生安利柯身边的一百个故事。这本书里没有仇恨，没有虚伪。看完以后我深深地感受到觉得("觉得"这个词过于口语化，用起来不太规范，而"深深地感受到"除了规范语言，更能表达读者读后的感受的强烈。)："人们需要相互关心、相互理解，相互帮助。"(这一个自然段是对书的整体介绍，我主要对句子的顺序做了调整，这样读起来更自然。尤其要注意，爱的教育啊，文章的主要内容和中心的提炼要准确。)…(这里需要补充内容，可以介绍一下你最喜欢的故事或人物，尤其写出来书籍内容给你的启发或者思考。可以适当引用书中的名言来表达自己的思想，写出自己的收获。)我认为作者笔下最生动的人物是安利柯的父亲，，观后感《怎么写读后感或观后感?》。(一句话写完了，用句号。)(安利柯的父亲是一个怎样的父亲?可以总体先写写整体印象)在书中，("在书中"这个短句删除即可，你要走进故事中去，仿佛你就是其中的一员，去描述你见到的这位你认为高尚的父亲。)安利柯的父亲一直希望要求("要求"这个词有命令的味道，生硬了，"希望"更能表现出父亲的爱。加上"一直"强调了爱的程度。)他做一个懂礼貌，讲文明的孩子，。如果安利柯有时做错了，在晚上的时候，他的父亲就会写一封信给他，告诉他那样是不对的。(这部分内容可以写一个能够表达父亲的具体故事，因为你在这里要表现的是安利柯的父亲，要描述这位父亲的品质，一方面要善于引用原文内容，另方面要善于提炼原文故事，重在写能够表现父亲品质的内容。更要体现"爱"的主题)在安利柯家中，书信是一种很普遍的沟通形式，即使房间离的很近，他们也要用书信告诉对方自己对这件事的看法，认为你是不对的。(这种方式让你有什么思考?要围绕着书中"父亲"的形象进一步展开你的语言。)读完这本书，我联想到，如果生活中也想书中那样，没有仇恨，没有任何罪恶的事给多好呀。在现在的生活中不文明的是很多：在教室里，吵架的事随处可见，可在爱的教育书中，在安利柯班里有一名教卡隆的同学，看到吵架的事，他会第一个跑上去劝架。(这本书叫《爱的教育》呀！它的主题是围绕"爱"展开，同学之爱，老师之爱，父母的爱，儿女之爱…由此想开去，联系你自己，联系生活实际，写写你对爱的理解。)这就是《爱的教育》，你也来读读吧。(结尾太平淡了！《爱的教育》让你懂得了什么?要回归中心，升华中心。)我给你的小知识写读后感的一般形式：1.介绍书以及作者2.写写书的主要内容，以及书表达的思想。3.写写你最喜欢的故事或者人物，要写出你为什么喜欢。因为故事很长，我们不可能面面俱到详尽地介绍每个故事获人物，所以要选择你印象最深的作为材料。所谓印象最深的，就是最能打动你的、让你最有感触的内容或人物。4.联系实际，用生活中的事例写自己的感受。这是读后感的重点内容。读后感应重在"感"上。切记不要一味地介绍读，而淡化了感想。从文章比例上说，感想部分应是最详细的，原文的叙述要抓重点简单写。5.结尾总结全文。读后感的写法很多，还可以边叙述原文边写感受；也可以就书中某一段话展开感想。等等。还要注意开头和结尾。开头的形式是多样的，结尾一定要结合这本书来回归中提，深化中心。建议：1.可以再文章里引用一些名言，比如这篇文章，就可以引用关于爱的名言让文章更深刻。2.在叙述语言上，要注意正确表达，让语言自然，具有感染力。3.可以运用比喻、排比、反问等修辞方法，增强句子的情感表达效果。要想写出好文章，首先是有所积累，胸中有墨方能文采飞扬。要读书，广泛而丰富地阅读不同风格的作品，增强对语言的敏感。除了读名篇佳作，还要读一读同龄人的优秀作文，学习一些写作技巧。更要加强练习，在实践中锻炼自己使用语言的能力。其实，作文不难的！加油！祝你学习进步！再推荐给你们两篇作文的原始修改记录：《天下没有不散的宴席》读后感：《老师，您辛苦了》：　　〔怎么写读后感或观后感?〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】

　　毛遂自荐是一种良好的品质，是对自己能力的肯定，是一种自信的表现。那么我们要如何写自荐信呢？下面是由我为大家整理的“优秀学生自荐信范文800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　优秀学生自荐信范文800字【一】 尊敬的领导： 　　您好！ 　　感谢在百忙之中垂阅我的自荐信，谢谢！ 　　我是xx学院xx级xx专业应届毕业生xxx，怀着对医学事业的无比憧憬，通过三年的系统学习和实践，我已经奠定了较为扎实的专业理论基础，培养起了较强的自学能力，优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。 　　三年的大学生活，使我在良好的学习氛围中，不断的汲取医学知识，积极参加社会实践，充实和完善自己，不仅具备了一名临床医生必备的素质，而且一次性通过了国家大学英语四级考试，计算机二级考试，数次荣获校一、二等奖学金，并被评为院三好学生和优秀团员。实习期间，我能够将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考，积极动手实践，加深了对疾病的认识和理解，培养了良好的临床思维方式，使我熟练掌握了临床各科室的基本诊疗技术，对各科室的常见病和多发病能作出正确的诊断和处理。浓厚的学习兴趣，强烈的责任感，接受能力和动手能力强，使我得到了上级医生的一致好评，更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。 　　在此基础上，我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始，我就在课余时间努力学习计算机，对Windows98/2000/xp操作系统熟练掌握，对Word、Excel、Office等办公软件应用自如，充分地利用网络资源，为学习前沿的医学知识创造良好的条件，我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件，除此外，我对局域网的建造也相当的熟悉，相信我会为贵单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。 　　知识在不断的更新，追求知识是我不变的人生信条。我坚信：贵单位所需要的，正是复合型，创造型的人才，而我，正坚定不移地向这个方向努力着。 　　尊敬的用人单位领导，我已做好了走向社会，迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时！ 　　此致 敬礼！ 　　自荐人：xxx 　　20xx年x月x日 　　优秀学生自荐信范文800字【二】 尊敬的领导： 　　您好！ 　　十分感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，为一名即将毕业参加到社会工作的我打开了一扇通往成功的期望之门！ 　　我是xx大学xx学院即将要毕业的一名xx专业本科的学生。获悉贵公司要招聘会计职位。我对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣，并且一心想向会计方向发展，十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。 　　四年的大学生活，我并没有荒废，我将所有的精力都用在了学习上。因为市场营销专业有基础会计和财务会计的课程，在刚开始学习会计知识时我深刻的体会到会计知识的专业性极强，这个职位是我想作为事业奋斗一生的工作。因为它需要专业的知识和技能以及认真负责的态度，这些在性格方面都与我极其贴合，所以我考取了会计从业资格证，今年也参加了初级职称的考试，只是结果尚未出来。 　　虽然我所学的会计知识不如会计相关专业学生精深，但是我相信透过我的不断的学习和努力的工作我会逐渐掌握会计工作所需的专业知识和技能，并为企业做出自己的奉献，在此真诚的期望贵公司给我一个机会！ 　　在四年的大学生活里，我认真对待学习，专业课成绩平均分在80分以上，思想品德良好，在校期间为了充实自己的大学生活，我取得了教育部考试中心认证的计算机三级合格证，英语四级合格证，会计从业资格证，人力资源的三级证书。 　　本人能够熟练使用办公软件，对电脑有必须的操作潜力。四年中我利用课余时间和寒暑假时间做兼职，并透过各项工作的学习让我感觉到职责的重要。 　　生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神，诚实守信也是我的品格，我深知对待账目是不能马虎大意的，认真负责本职工作。我的性格属于中向型的性格，我富有上进心，做事认真吃苦耐劳。本人遇事冷静，具备必须的沟通协调潜力、团队合作潜力、抗压潜力。 　　尊敬的公司领导，如果我能喜获你带给的机会，我必须会尽职尽责地用实际行动向您证明：贵公司的过去我来为及参与；但贵公司的未来，我愿意奉献我毕生的心血和汗水！我期盼您的佳音。 　　此致 敬礼！ 　　自荐人：xxx 　　20xx年x月x日 　　优秀学生自荐信范文800字【三】 尊敬的公司领导： 　　您好！ 　　衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信，为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门！怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬，谨向贵公司发出这封求职信，请允许我毛遂自荐。您的信任就是我的动力！ 　　我叫xxx，毕业于xx学院xx学院。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力收集整理是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 　　经过大学四年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识，由于我在大学中锻练了较好的学习能力，加上“努力做到”的天性使然，四年中，我在班级的考试中均较优秀。在大学四年中，我也练就了较好的我实验操做技能，能够独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足，因为我知道，在大学是学习与积累的过程，为了更好适应日后的工作，还不断地充实自己。 　　但是，我知道，一切的辉煌与失败早已成为过去，我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘食品科学的教师，我冒昧地投出自己的求职简历，四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力，我虽然只是一个普通的本科毕业生，但大学四年教会了我什么叫“学无止境”，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，通过我的言传身教，定会为祖国培养环保方面的专业人才。一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。给我一次机会，我会尽职尽责。 　　一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！ 　　感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！ 　　此致 敬礼！ 　　自荐人：xxx 　　20xx年x月x日 　　优秀学生自荐信范文800字【四】 尊敬的领导： 　　您好！ 　　非常感谢您能在百忙之中来翻看我的自荐书。 　　我是xxx，是xx学院xx专业20xx届毕业生。回首过去三年的大学生活，求学之路坎坷不平，严峻的就业形势使我不得不怀着对知识的无比尊重，踏实认真地学习电子商务专业的系统知识，以及计算机和网络专业知识。为了能够找到一份适合本专业的工作，我还参加了一些认证考试，如计算机等级考试、助理电子商务师。以便不断砺炼自己成为现代社会所需要的实用性人才，更好地为贵公司创造效益。在学好书本的同时，积极地利用各种机会参加社会实践活动。另外自己有着极强的自学能力及奋发向上的品质，对网页制作和所学的专业有浓厚的兴趣，相信在以后的工作中会发挥出我的全部潜力，实现自己的价值。 　　本人通过三年的大学生活，以自信取代迷茫，从幼稚走向成熟的我引以为豪，三年来我一直严于律已，扎扎实实地学好专业基础知识，取得了好成绩，锻炼了自己的社交能力，更在自信心上获得充分的提高。同时我也获得了荣誉，如：院级优秀共青团员、文体活动积极分子。由于这三年的刻苦学习，我各门课程都取得了良好的成绩。 　　在当今社会，世人瞩目的中国入世，切身相关的体制变革，沸沸扬扬的网络共同纺织了我们这个时代的生活背景，这个世界也因此充斥着残酷的竞争，“物竞天择，适者生存”成为时代的主旋律。面对竞争战，物色一名好助手是您的希望，而谋求一片理想的发展空间，则是我多年的梦想，所以，我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象给我深深的吸引，而年轻自信的我，有着一份激情，也有个机会，一个舞台，你的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。 　　如果能与您携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我认识到自己的不足，我也不胜感激，毕竟这是个终身学习的时代。 　　相信您的眼光，相信我的选择。 　　此致 敬礼！ 　　自荐人：xxx 　　20xx年x月x日

不超过百分之五。大学物理实验相对误差不超过百分之五，误差指的是测量所造成的绝对误差与被测量〔约定〕真值之比。乘以100%所得的数值，以百分数表示。一般来说，相对误差更能反映测量的可信程度。相对误差等于测量值减去真值的差的绝对值除以真值，再乘以百分之一百。

强调促销与管理工作的重要性。没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 　　1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式：　1、标题 　　2、正文 　 　开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名与日期。

借方表示增加，贷方表示减少 。周转材料的摊销是指，公司己经买了那些材料，但这种材料可能用于管理费用也可能用于制造费用中等等。并且这种材料要分不同的部门用，而且一次用不完，得分好几交才能用完。周转材料摊销表示周转材料在使用中价值的损耗。摊销的费用记入相关的费用或成本科目。周转材料的摊销方法有（一）一次摊销法“一次摊销法”是指在领用周转材料时，将其全部价值一次计入成本、费用的方法。这种方法适用于易腐、易糟的周转材料，如安全网等。（二）分期摊销法“分期摊销法”是根据周转材料的预计使用期限分期摊入成本、费用。这种方法一般适用于经常使用或使用次数较多的周转材料，如脚手架、跳板、塔吊轨及枕木等。（三）分次摊销法“分次摊销法”是根据周转材料的预计使用次数将其价值分次摊入成本、费用。这种方法一般适用于使用次数较少或不经常使用的周转材料，如预制钢筋混凝土构件所使用的定型模板和土方工程使用的挡板。（四）定额摊销法“定额摊销法”是根据实际完成的实物“工程量和预算定额规定的周转材料消耗定额，计算确认本期摊入成本、费用的金额。

鳞次栉比的意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。1、拼音lín cì zhì bǐ。2、出处《诗经·周颂·良耜》：“获之挃挃，积之栗栗。其崇如墉，其比如栉。”3、用法用法联合式；作谓语、定语；形容建筑物多而集中。4、例句清·王韬《瀛壖杂志》：“东关外羊毛衖左右，闽粤游民群聚于此，赌馆烟舍，鳞次栉比。”5、近义词密密麻麻：表示非常的密集，形容又多又密。出自巴金《繁星》。密密层层：比喻满布的没有空隙。出自：明·吴承恩《西游记》第六回：“见那天罗地网，密密层层，各营门提铃喝号，将那山围绕得水泄不通。”鳞次栉比造句：1、从矿区回到西澳州首府珀斯时已是傍晚，站在美丽的天鹅河畔，面朝宽阔的河面，背靠鳞次栉比的中央商务区，华灯初上，晚风习习。2、都市宽阔繁华的街道，鳞次栉比的高楼，交相辉映的霓虹灯，令她艳羡不已。3、鳞次栉比的摩天大楼在霍尔河畔奇迹般地崛起，让人以为自己仿佛到了纽约。4、每天来我们小镇的人都来往不绝，就是因为我们的房子鳞次栉比，错落有致，吸引了很多人。5、登上泰山向下望去，高堂广厦鳞次栉比，错落有致，登山小道曲径通幽，远远望去，美不胜收。

一、将工作深入到辖区的每一个角落，熟悉社区各项情况。 1、适应新的警务模式。我们的警务模式随着社会的发展不断变革，以前所称的户籍警如今有了一个更贴切的名字叫“社区民警”，每一位社区民警都自己的责任田。作为一个辖区民警，除值班和在所处理问题等原因外，一般都要围绕自己的责任田去工作，不管有事、没事都必须经常性地到自己的辖区走访了解，检查本辖区所有的企业、私房出租户、娱乐场所、特种行业等公复场所以及社区居民委，每周不少于两天在社区警务室接待群众，并将社区警务室作为自己工作的根据地，即可以在警务室内接待群众，又可以在警务室内调解矛盾纠纷，既接近了与群众的距离，又增进了与群众的感情。并把每周的发案情况、纠纷情况、以及治安警示及时通报给社区居委会干部和治保积极分子，使社区群众能及时了解派出所的工作、社区民警也能掌握社区的各种动态。 2、要多走、多听、多交流。严格按照大走访、十上门的要求经常性深入基层与广大群众面对面交谈，听听他们对各种问题的看法，通过与群众的接触交谈，获得一些有价值的信息，特别是当前拆迁、下岗失业等不安定因素，有时还可以根据实际情况，及时要求业主安装各种技防设备。同时对社区各种行业、私房出租户的走访检查，及时发现问题，提出改进措施意见，消除各类隐患。通过各种形式的交流与走访有利于社区民警熟悉社区的环境为现实斗争服务。 二、将心沉入社区之中，会做群众工作 1、沉下心，认识做好群众工作的重要性。群众工作是衡量一个民警工作水平好坏的关键，公安机关的工作的宗旨就是全心全意为人民服务，一切依靠群众，一切为了群众。我们党一贯以来的路线就是从群众中来到群众中去，离开了群众工作，离开群众的参与，公安机关就会陷入孤军作战，公安工作就会成为无源之水，无本之木，寸步难行。公安派出所是最基层的单位，社区民警首先要广泛深入群众，从思想感情上与群众缩短距离，平时对待群众要象对待亲人朋友一样，不要以管理者的身份出现在一般群众面前，不要就执法而执法，就管理而管理，将管理向服务转变，尽量在自己的职责范围内帮助解决一些群众的实际困难和问题，多为群众办一些实事。 2、心要细，做群众工作要细致。社区民警平时工作之余，多到社区基层走访、座谈，倾听一下他们对社会、对辖区的一些建议和牢骚，不能就交流而交流，要善于捕捉我们所需要的东西，从中获得有价值的信息。在与群众交谈中要讲究语言艺术和方式方法，特别是对待一些上了年纪的人，话讲千万不要太硬、太重。要善于观察了解各种人的性格、特点，针对不同性格、不同身份的人，说话要用不同的语言方式。 三、 掌握事件苗头，及时化解处理矛盾纠纷 近年来，随着经济、社会的发展，拆迁、金融危机的影响，各类矛盾纠纷不断凸现，上访事件不断出现。矛盾纠纷发生后，不但占据了辖区民警大量的精力，而且事件的处理要非常妥当，在处置过程中稍有不当，就会转变为信访案件。

财务预算是企业全面预算体系中的组成部分，它在全面预算体系中有以下重要作用：1、财务预算使决策目标具体化、系统化和定量化在现代企业财务管理中，财务预算到全面、综合地协调、规划企业内部各部门、各层次的经济关系与职能，使之统一服从于未来经营总体目标的要求；同时，财务预算又能使决策目标具体化。财务预算作为全面预算体系中的最后环节，可以从价值方面总括地反映经营期特种决策预算与业务预算的结果，使预算执行情况一目了然。2 、财务预算有助于财务目标的顺利实现通过财务预算，可以建立评价企业财务状况的标准。将实际数与预算数对比，可及时发现问题和调整偏差，使企业的经济活动按预定的目标进行，从而实现企业的财务目标。3、财务预算总预算财务预算是总预算，又是作为全面预算体系中的最后环节的预算，它可以从价值方面总括地反应经营期特种决策预算与业务预算的结果，使预算执行一目了然。其余预算均是账务预算的辅助预算。扩展资料：财务管理的基本原则包括系统性原则、现金平衡原则、收益风险原则以及利益协调原则：1、系统性原则是指财务管理是集团各成员企业管理系统的一个子系统，它本身又由筹资管理、投资管理、分配管理等诸多子系统构成。2、现金平衡原则是指在财务管理中，贯彻的是收付实现制，而非权责发生制，客观上要求在财务管理过程中做到现金收入（流入）与现金支出（流出）在数量上、时间上达到动态平衡，即现金流转平衡。保持现金收支平衡的基本方法是现金预算控制。现金预算可以说是筹资计划、投资计划、分配计划的综合平衡，因而现金预算是进行现金流转控制的有效工具。3、 收益风险原则是指在财务管理的过程中，要获取收益，总得付出成本，而且面临风险，因此成本、收益、风险之间总是相互联系、相互制约的。财务管理人员必须牢固树立成本、收益、风险三位一体的观念，以指导各项具体财务管理活动。4、利益协调原则是指企业在进行财务活动时，离不开处理与所有者、债权人、经营者、职工、内容各部门、债务人、被投资企业、国家、社会公众等利益主体之间的财务关系。从这个角度来说，财务管理过程，也是一个协调各种利益关系的过程。利益关系协调成功与否，直接关系到财务管理目标的实现程度。国家法律法规、企业契约、企业章程及内部财务管理制度，均是企业处理财务关系的规范。参考资料来源：百度百科-财务预算

就是企业的 一企一档，安全生产资料，叫你们企业交资料的应该有样板。

50到100小时。氧水学名过氧化氢，化学性质不稳定易分解，具体分解需要多长时间要看双氧水所处的环境，如温度、有无催化剂、压强等，没有任何外力干涉的情况下，需要50到100小时才能分解成水。

读书使人明智，下一句是怎么接的？懒惰使人落后。

　　实习是大学生进入社会的一个不可多得的缓冲机会，因此实习具有重要意义。而进入公司实习求职信也是必不可少的，你们的求职信写的如何了呢？范文就是很好的指导方向！下面是由我为大家整理的“应届毕业生求职信范文（通用5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　篇一：应届毕业生求职信范文 尊敬的xx医院领导： 　　您好！ 　　本人是一名xx医学院xx届xx专业毕业生，进入大学之前，我就耳闻贵院是一个人人才济济，规模宏大，技术先进，管理规范，院风和谐的知名医院，因此，贵院早已是我的第一求职应聘目标，此次听闻贵院需要专业护理人员，因此，本人在第一时间向您提交了这封信！以下是我的个人自我介绍，感谢您的翻阅！ 　　四年的大学专业护理知识学习让我掌握了比较全面的护理知识，再加上学院经常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍，我自信能够成为一名优秀的护士，而贵院的此次招聘对于我来说，的确是一次难得的机会，若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸！一封求职自荐信远远不能让您全面的了解本人，如果您能给予我一个展示自我的机会，我将以细致，体贴的服务，专业的护理知识，强烈的责任心，为贵院患者朋友提供最优质的护理工作。 　　以上只是我的基本资料，为节省您宝贵的时间，相关的个人履历表，证书，证件，以及获奖证书全部制作成了附件，如果您有时间可以翻阅。 　　此致 敬礼！ 　　求职人：xxx 　　xx年x月x日 　　篇二：应届毕业生求职信范文 尊敬的人事部经理： 　　您好！我xxx，一个普通应届毕业生中的一员。我是在招聘网上看到贵公司的招聘信息。非常感谢您在百忙中抽空审阅我的自荐信，给予我毛遂自荐的机会。作为一名园林专业的应届毕业生，我热爱园林专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了园林设计，园林小品设计，园林建筑设计，园林设计初步，图像基础等专业知识，通过课程实习学到了很多专业知识。首先，让我自我介绍一下： 　　本人就读于xx大学环境艺术设计专业，于20xx年x月毕业。为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好的发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向您做自我推荐。 　　经过三年基础课和专业课的学习，我打下了扎实的基础，具备了一定的风景区、城市绿地规划设计与效果图绘制能力和多种植物的造景及应用，并通过自学达到熟练操作Photoshop等制图软件。在学习期间，我注意专业素质和独立工作能力的培养，尤其注意培养自己的动手能力和创造逻辑思维能力。 　　离乡异地求学的经历更锻炼了我适应环境的能力；天生对新鲜事物好奇的我锻炼了突出的自学与领悟能力！加上天生的思维敏捷共同揉进了我的个性，形成了我处事冷静行事谨慎果断的作风。我相信这能给我以后的工作带来帮助。使我能够自信务实的走向社会。 　　我热爱生活，仔细体会生活中的每一份乐趣；热爱思考，对新事物有着浓厚的兴趣，因为只有视野开阔，思想进步，人才能不断进取，社会才能不断发展。年少勃发的我憧憬着能在社会主义的大熔炉中历练熏陶，逐步地完善自我，突破极限。 　　作为一名初学者，我应聘的职位是设计师助理。我很清楚助理的职责所在，我将会尽自己最大的可能去完成公司所规定的任务。虽然我刚刚毕业，但是我还年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我会保质保量完成各项工作任务。我将以充沛的精力和饱满的热情投入到工作中，以智慧和汗水为单位争取更好的效益。您一刻的斟酌，我一生的选择！ 　　随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢！ 　　此致 敬礼！ 求职人：xxx 20xx年x月x日 　　篇三：应届毕业生求职信范文 尊敬的领导们： 　　您好！ 　　我是xx省农工商职业技术学校毕业生，将在今年6月份离开母校。踏入社会大学校，心情既兴奋又彷徨。我渴望找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。自从我从老师那里得知贵单位需一名会计人员，我高兴极了，贵单位是我慕名已久的地方，会计又是我的对口专业，是我最喜欢最擅长的专业之一。因此我来不及斟酌词句，就迫不及待地开始写这封求职信，希望您能在百忙之中审阅一下，你会发现一个非常称职的未来下属。 　　现在的我已经完成了毕业展览和毕业论文以及答辩，再过几天我就要领到我的大学毕业证和学位证了，那时的我就可以说是大学毕业了。现在的我正在为我的工作而忙碌，在看到贵公司的招聘广告后，我满怀希望的写给贵公司这封求职信。 　　我出生于xx省xx市的一个农民家庭，一个生活清苦但又充满浓浓厚亲情的家庭，我自幼养成勤奋刻苦，谦虚谨慎，认真实务的生活态度。我身体健康，品貌端正，思想上进，做事认真，细致，简洁。性格开朗，乐观。我爱好学习，在学校十分珍惜来之不易的学习、锻炼机会，自强不息，持之以恒，取得了优异的学习成绩，除学习外我积级参加学生工作各社会实践活动。 　　大学期间，我最郑重地告诉自己的一句话是：生命不息，奋斗不止。学通自己专业，利用它为我的人生开辟道路。于是我以会计为方向，首先侧重于打好基础，同时，我还辅修了经营管理与信息系统专业，这些努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高，而且扩展了视野、丰富了头脑，并使我于大二时以良好的成绩通过了会计合格证。 　　我曾在20xx年经贸科珠算比赛中获奖，我爱好是国际象棋、乒乓球、看书等活动。对音乐也有浓厚的兴趣，我自信我的热情和能力能够使我胜任贵单位的会计工作，我十分珍惜这次机会，请您给我这次机会，我将以全身心的投入来回报您的知遇之恩。 　　我要讲的话还没有完，你大概可以理解我此时的急切心情了，我态想得到这份工作，希望我能成功！以上这些都有表达了我加入贵单位工作的愿望。如你能给我这次难得的宝贵机会，请你与我联系或来函预约面试时间，我会随时准备拜见。热诚期待您的答复非常感谢您能看完我的求职申请，谢谢您！ 　　我的计算是我的强项，我在技术安吉方面有着很不错的水平。我知道贵公司有很多的海外业务，需要大量的人才来为贵公司工作，我想我正是贵公司要找的人。如果贵公司能够给我一次面试的机会，那么我一定不会让贵公司失望的，我相信我的表现一定会得到贵公司的认可的，我需要的只是一次贵公司面试的机会。 　　此致 敬礼! 　　申请人：xxx 　　20xx年x月x日 　　篇四：应届毕业生求职信范文 尊敬的贵公司领导： 　　您好！ 　　非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐信，给我一次和你们交流的机会，我就是xx师范大学电子商务专业的xx届应届毕业生。 　　我十分珍惜求学生涯的学习机会，四年里本着严谨求学的态度，认真学习了专业知识，掌握了专业技能，涉猎了丰富的相关课外知识，并获取了一定的社会实践能力和生存能力！ 　　1、在专业知识的学习上，在学好课本上要求掌握的知识的同时，还充分地利用图书馆的资源自学经济专业知识，在了解市场运作规律的基础上，不断地深化自己对新型电子商务的运作模式和交易环节的理解，以及对电子商务网站运营模式和赢利分析的深刻认识， 把网上商务流程和网下物流过程学习相结合，并通过自学，通过了全国统一考试，实践考核，取得了中国物流与采购联合会颁发的中级物流职业资格证书！四年里，争分夺秒地努力学习，以学业成绩优异，曾多次获二等奖学金！ 　　2、在课外学习上，为了加强自己的操作实践技能，我自己买了台二手电脑，能熟练装机，熟悉电脑操作系统，熟悉word， excel， powerpoint 等办公软件的使用，并考取了全国计算机二级证书；熟悉x语言，会简单的网页制作。为提高自己的表达能力，组织管理能力，多次参加过校心理社团活动，并以自学通过了心理学的考试和普通话考核，获取普通话二级甲等证书和英语六级证书，担任过班级宣传委，和学习委员，在职期间，全班考试通过率高达x%。 　　3、在社会实践上，特殊的求学经历和家庭环境让我被迫走上了半工半学的求学路，四年来以家教的方式，自食其力，来挣取了x万多元的求学费用，20xx年在xx区担任过暑期高一的培优班的班主任兼数学任课教师，20xx年在xx现购自运有限公司客户开发部做过客户开发，显著的业绩和可喜的敬业精神，多次受到部门经理的好评！ 　　4、课外生活上：交友，踢球，音乐，跑步，登山，郊游，看书，棋类！ 即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强社会实践能力。有奋斗信心前进动力。怀着自信的我向你推荐自己。希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责、勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性、创造性。竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会，我将还您一份惊喜。最后，再次感谢您阅读此信。我期待着你你们的回音！ 　　随信附个人简历表，最后， 恭祝贵公司蒸蒸日上，兴旺发达！ 　　此致 敬礼！ 　　自荐人：xxx 　　20xx年x月x日 　　篇五：应届毕业生求职信范文 尊敬的领导： 　　您好！很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信，谢谢！ 　　我是一名即将毕业的中文专业的本科生，大学四年飞快地过去了，即将面临着社会的挑战。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。希望贵公司能给我一个展示自我的机会。我会从3个方面对我自己做个简单的介绍。 　　1、理论学习上 　　通过母校的培养和自身的努力，我不仅具备了中文专业所要求的听、说、读、写等基本能力，同时经过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，获得了二级甲等证书，而且在师范专业所要求的基本素质方面，我还懂得运用心理学、教育学的基本原理开展班主任教学活动。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。 　　2、工作上 　　曾担任院学生会成员、班委等职务，每次都能很好的完成学校所委派的任务。20xx年x月在x科宝电子公司进行了为期两个月的寒假勤工俭学，对一线的工种和工作在一线的员工有了深入的了解。20xx年x月在x市x区x初级中学进行了为期两个月的教育实习，各方面得到了提高。四年的大学生活，我对自己要求很严，书本上的东西是死的，要多动手动脑。我多次利用假期期间参加勤工俭学活动并长期担任初二数学家教辅导工作。家教工作赋予了我高度的责任感，也让我不断的充实自己的知识。 　　3、思想修养上 　　品质良好，思想进步，为人整理诚实，乐于助人，追求时尚，能与时俱进。 　　对于应届毕业生来说，我们并没有什么优势，没有长时间的、实际的工作经验。但我年轻，我敢去拼搏，敢去闯。我会努力去学习社会经验。对于我来说，没有什么能不能做的事情，只有想不想做的事情，只要我想，我就会尽x%的努力去做。给我一次机会，我会尽职尽责，不仅将让您满意，更将还给你一片惊喜！今天我因为来到贵公司而感到骄傲，明天公司就会因为我而骄傲！ 　　最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。 　　此致 敬礼！ 　　自荐人：xxx 　　20xx年x月x日

物理公式的t,可以表示是吨的单位,1t=1000Kg,有时是表示温度如t=20摄氏度

做好环保，就是协调好人类与环境的关系，保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。但是随着现代化的发展，中国的环境问题逐渐显露在人们眼前。其中最直接的就当属雾霾问题了，它极大的损害了我们的健康，也给我们的经济发展带来了一些不利之处，它是因为我们的工业化生产和城市化进程加快所间接影响的。面对这些随之而来的环境问题，我们仅凭个人能做的很有限、很少，所以我们要去宣传，让那些不了解的人们了解，那些不重视的人重视 。这样环保的理念也才会真正的 影响大众。 既是个人要做好，企业也也做好的。环保的行动主体是各种企业，它们对于环境问题的影响是巨大的。现今越来越多的企业都在强调企业文化、内涵，将环境保护融进企业中也是宣传中重要的一环。如今中国发展的生力军都在各个企业工作，并且他们也有了自己的下一代，家庭对人们的影响是一生伴随的，父母们有这个意识，它也会不知不觉中转给下一代，所以将环保意识宣传到他们身上极为重要。大型工业企业1.应该招聘一些环境保护的专业人员，为它们企业绿色发展提供建议，也可为公司人员宣传环保知识。2.应该定期的开展一个环保讲座，让员工了解环保，将环境保护融入企业文化当中。 在各类环保问题中，个人的力量显得微乎其微那么个人在环境问题中的作用是什么呢？应该是好的企业的监督者，个人环保行为的的践行者。1.个人应该在本企业的环境方面做监督，一旦有不合格的地方及时提醒管理人，切勿视之不见，并且在生活中遇到不合理的的问题，要及时报告给相关工作人员。2.在生活中注意生活的细节，比如随手关灯、垃圾不能乱扔，尽量少开车，多步行等等。垃圾分类是普通民众最能直接参与的绿色环保方式之一，也是大家践行绿色生活理念的重要方式。分类投放是生活垃圾分类的源头，让居民在日常生活中养成垃圾分类投放的习惯至关重要。有废品、垃圾运输处置的需求可以上危汇网了解一下的。垃圾分类是一种生活习惯，它不仅是基本的民生问题，也是生态文明建设中的重要组成部分。近些年来，随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高，我国垃圾产生量迅速增长，不仅造成资源浪费，也使环境隐患日益突出，成为经济社会持续健康发展的制约因素、人民群众反映强烈的突出问题。遵循减量化、资源化、无害化原则，实施垃圾分类处理，引导人们形成绿色发展方式和生活方式，可以有效改善城乡环境，促进资源回收利用，也有利于国民素质提升、社会文明进步。

移动互联应用技术学的内容如下：1、核心课程电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用（短距离）、移动互联设备安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综合应用等。2、实习实训在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调，智能手机控制软件开发，智能老人看护等实训。在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。移动互联应用技术简介：移动互联应用技术是普通高等学校专科专业，属于电子信息类专业。本专业培养掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识，从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互联应用系统的设计、安装和维护，移动应用软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。该专业学生要具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；具备进行嵌入式系统编程，使用开发工具，下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的能力；具备理解移动互联应用软件需求的能力，初步具备移动互联应用软件设计、测试、部署能力；掌握 PCB 设计与制作技能，能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品。

年终总结的写作方法及技巧　　一篇好的年终总结，除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外，还应有一个好的开头。一个好的开头，能先声夺人，激起读者强烈的阅读兴趣，使之欲罢不能。下面是小编为大家收集的年终总结的写作方法及技巧，希望能够帮助到大家。　　一、主要内容　　1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。　　2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。　　3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析，研究，概括，集中，并上升到理论的高度来认识。　　4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一年工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。　　二、分类　　年终总结大体分为：单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。　　从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结，从内容分主要有综合总结和专题总结两种。综合总结又称全面总结，它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查，进而总结经验与教训。专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结，尤以总结推广成功经验为多见。总结也有各种别称，如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。　　三、意义作用　　年终总结是对一年内所有工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。它所要解决和回答的中心问题，不是某一时期要做什么，如何去做，做到什么程度的问题，而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。　　总结是做好各项工作的重要环节。通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点；可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。

管理方法包括 　　管理方法包括，管理是一种非常重要的职能，好的管理方式能够让一群人集中起来发挥自己的特长，这样能够更好的完成目标，同时也不浪费人力资源，下面分享管理方法包括。 　　管理方法包括1 　　 1、人本管理 　　从管理学的发展来看，对组织采取以人为中心的管理方法是在任务管理后提出来的。本世纪30年代以后，管理学家们发现，提高人的积极性，发挥人的主动性和创造性对提高组织的效率更为重要。 　　 2、科学管理 　　科学管理以金钱为诱饵，人际关系理论则主张管理必须重视人的心理上的满足。古典组织理论强调合理的劳动分工和对组织的有效控制，人际关系理论则强调对人际行为的激励。 　　 3、目标管理 　　目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。 　　 4、系统管理 　　第二次世界大战之后，企业组织规模日益扩大，企业内部的组织结构也更加复杂，从而提出了一个重要的管理课题，如何解决复杂大企业的管理问题。 　　 扩展资料： 　　 管理方法的主要特点有： 　　 1、数据化 　　现代管理方法把传统管理方法中的定性描述发展到吸纳带管理的定量计算上，把定性分析和定量分析结合起来使管理“科学化”。实践证明，定性分析和定量分析是不可偏废的两个侧面。离开定性分析，定量分析就失去灵魂、迷失方向；而任何质量又表现为一定数量，没有数量就没有质量，没有准确的数字为依据就不能做出正确的判断。 　　 2、系统化 　　现代化管理方法广泛采用现代系统理论，把系统分析方法应用于管理，使复杂的问题系统化、简单化。现代化管理方法为管理人员全面地理解问题和解决问题提供了科学的数学模型，实行计划、方案设计、办法的.最优化选择。 　　 3、标准化 　　现代化管理方法的运用，可以实现管理标准化。管理工作的标准化，就是按照管理活动的规律，把管理工作中经常重复出现的内容，规定出标准数据、标准工作程序和标准工作方法，作为从事管理工作的原则。 　　 4、民主化 　　现代化管理中，不仅充分发展各级领导和专业管理人员的作用，更加重视调动与发挥全体员工的主动性、积极性和创造性，使全体员工在管理中发挥更大的作用。 　　管理方法包括2 　　 1、分权管理 　　分权就是转交责任，一个上级不是什么决策都自己作，而是将确定的工作委托给他的下级，让他们有一定的判断和独立处理工作的范围，同时也承担一部分责任，提高下级的工作意愿和工作效率。因为参与责任提高了积极性。上级可以从具体工作中解放出来，可以更多投入本身的领导工作。 　　 2、漫步管理 　　漫步管理的意思是：（尤其是）最高领导不埋头在办公室里而尽可能经常地让下属看见他——就像“漫步”那样在企业转悠。企业领导从第一手（直接从职工那里）获知，职工有什么烦恼和企业流程在哪里卡住了。而且，上司亲自察看工作和倾听每个职工的话对职工也是一种激励。 　　 3、结果管理 　　上级把要得到的结果放在管理工作的中心。在目标管理中给定的目标。像目标管理一样，更多的工作意愿和参与责任。但在结果控制时不一定要评价一个下属，而可以是一个部门或他所从属的一个岗位。 　　 4、目标管理 　　上级给出一个下属要达到的目标。例如：销售额提高15%。各个部门的下属要共同确定达到这目标应该完成的（下级）目标——提高产品销售。上级则有规律地检查销售额变化的情况。像分权管理和例外管理一样：提高工作意愿和参与责任。此外，下属们共同追求要达到的目标，促进了团体精神。 　　 5、例外管理 　　领导只对例外的情况才亲自进行决策。例如一个下属有权决定6%以下的价格折扣。当一个顾客要求10%的折扣时，就属于例外情况了：这必须由上司决定。同样是提高职工的工作意愿。职工有独立处理工作的可能——减轻了上司的负担。这个方法的实际困难在于：什么是“正常”业务，什么是例外？因此经常要检验决策范围。 　　 6、参与管理 　　下级参与有些问题，尤其是与他本人有关的问题的决策。例如调到另一部门或外面的分支机构任职。当对重要问题有共同发言权时，职工不会感到被“傲慢”地对待了。比如他们可以认识到调职的意义和信任其理由。这样做可以提高对企业目标的“认同”。 　　 7、系统管理 　　对确定的企业流程进行管理。把企业作为一个大系统，这个系统就像一个电流调节系统似地运行。对那些不断重复的活动有许多规定和指令（例如机器的开和关、更换和维修）。因此这种方法主要用于工业企业。将所有工作过程组织成通畅的流程。许多的规定是为了保证“整个系统的运行”。而领导者所要注意的是，不要使企业内太“官僚主义”。 　　管理方法包括3 　　 管理方法有三种，分别是： 　　合拢式管理：“合拢”表示在企业管理上必须强调个人和整体的配合，创造整体和个体的高度和谐。《老板》杂志表示在企业管理中，欧美企业主要强调个人奋斗，促使不同的管理相互融洽借鉴。它的具体特点是： 　　1、韵律性。企业与个人之间达成一种融洽和谐充满活力的气氛，激发人们的内驱力和自豪感。 　　2、既有整体性又有个体性。企业每个成员对公司产生使命感，“我就是公司”是“合拢式”管理中的一句响亮口号。 　　3、自我组织性。放手让下属做决策，自己管理自己。 　　4、波动性。现代企业管理必须实行灵活经营战略，在波动中进步和革新。 　　5、相辅相成。要促使不同的看法、做法相互补充交流，使一种情况下的缺点变成另一种情况下的优点。 　　 扩展资料： 　　 管理方法分类：人本管理。 　　从管理学的发展来看，对组织采取以人为中心的管理方法是在任务管理后提出来的。本世纪30年代以后，管理学家们发现，提高人的积极性，发挥人的主动性和创造性对提高组织的效率更为重要。 　　组织活动成果的大小是由领导方式与工作人员的情绪决定的，由此管理学将研究的重点转向了管理中的人本身，这就是以行为科学为主要内容的人际关系理论。 　　人际关系学家主张采取行为管理的方法，即通过分析影响人的行为的各种心理因素，采用一定的措施改善人际关系，以此提高工作人员的情绪和士气，从而能产出最大的成果，达到提高组织效率的目的。

包装物属于周转材料。　　周转材料，是指企业能够多次使用、逐渐转移其价值但仍保持原有形态不确认为固定资产的材料，如包装物和低值易耗品；企业（建造承包商）的钢模板、木模板、脚手架和其他周转材料等；在建筑工程施工中可多次利用使用的材料，如钢架杆、扣件、模板、支架等。周转材料具有以下特征：(一)周转材料与低值易耗品相类似　　周转材料与低值易耗品一样，在施工过程中起着劳动手段的作用，能多次使用而逐渐转移其价值。这些都与低值易耗品相类似。(二)具有材料的通用性　　周转材料一般都要安装后才能发挥其使用价值，未安装时形同材料，为避免混淆，一般应设专库保管。此外，周转材料种类繁多，用量较大，价值较低，使用期短，收发频繁，易于损耗，经常需要补充和更换，因此将其列入流动资产进行管理。　　基于周转材料的上述特征，在周转材料的管理与核算上，同用低值易耗品一样，应采用固定资产和材料的管理与核算相结合方法进行。

不会。社区民警不会一直在派出所，除了在派出所值班外，其余时间社区民警均在社区工作。社区民警是公安派出所从事治安防范、管理和群众工作的主要力量，主要承担六项职责任。

双氧水分解的反应是 歧化反应吗过氧化氢中的O显示的是-1价,说明过氧化氢在不同的条件下会发生氧化或者还原反应一般来说,当过氧化氢自身发生2H2O2=2H2O+O2时,自己既当氧化剂也当还原剂,也就是发生歧化反应但是当过氧化氢和另一种具有还原性或氧化性的物质共同反应时,只表现一种性质,例如：在3价铁催化过氧化氢反应的过程会发生：（当然Fe3+是催化剂,量不变,但不意味不反应）2Fe3+＋H2O2=O2＋2Fe2+＋2H+ （过氧化氢做还原剂）2Fe2+＋2H+＋H2O2=2H2O＋2Fe3+ （过氧化氢做氧化剂）区别主要在于,过氧化氢是否和氧化剂还是还原剂反应,或者独自反应

1、传感技术传感技术就是传感器的技术，可以感知周围环境或者特殊物质，比如气体感知、光线感知、温湿度感知、人体感知等等，把模拟信号转化成数字信号，给中央处理器处理。形成气体浓度参数、光线强度参数、范围内是否有人探测、温度湿度数据等等，显示出来。2、网络技术资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。 网络可以构造地区性的网络、企事业内部网络、局域网网络，甚至家庭网络和个人网络。3、智能化技术其主要表现在：大大改善操作者作业环境，减轻了工作强度；提高了作业质量和工作效率；一些危险场合或重点施工应用得到解决；环保、节能；提高了机器的自动化程度及智能化水平；提高了设备的可靠性，降低了维护成本；故障诊断实现了智能化等。4、通信技术移动通信网络发展迅速，从各个领域为人们提供了便捷的通讯服务，不断地在改变着人们的生活方式 。移动通信技术是4G通信技术，4G通信技术的广泛应用，5G移动通信已经渐渐地成为当下各个国家在移动通信领域的最新研究热点。5、自动控制技术自动控制技术，是20世纪发展最快、影响最大的技术之一，也是21世纪最重要的高技术之一。技术、生产、军事、管理、生活等各个领域，都离不开自动控制技术。参考资料来源：百度百科-传感技术参考资料来源：百度百科-网络技术参考资料来源：百度百科-智能化技术参考资料来源：百度百科-通信技术参考资料来源：百度百科-自动控制技术

生态环境是非常重要的，生态环境是人类生存与生活的基本条件，环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福，用有天蓝地，绿水净的美好家园，是每个人的梦想。

建设单位需要搞定1、建设工程规划许可证（包括附件）；2、建设工程开工审查表；3、建设工程施工许可证；4、规划部门签发的建筑红线验线通知书；5、在指定监督机构办理的具体监督业务手续；6、经建设行政主管部门审查批准的设计图纸及设计文件；7、建筑工程施工图审查备案证书；8、图纸会审纪要；9、施工承包合同（副本）；10、水准点、坐标点等原始资料；11、工程地质勘察报告、水文地质资料；12、建设单位驻工地代表授权书；13、建设单位与相关部门签订的协议书。施工单位需要搞定1、施工企业资质证书、营业执照及注册号；2、国家企业等级证书、信用等级证书；3、施工企业安全资格审查认可证；4、企业法人代码书；5、质量体系认证书；6、施工单位的试验室资质证书；7、工程预标书、工程中标价明细表；8、工程项目经理、主任工程师及管理人员资格证书、上岗证。（上述资料均为复印件）9、建设工程特殊工种人员上岗证审查表及上岗证复印件。（安全员、电工须持建设行业与劳动部门双证）10、建设单位提供的水准点和坐标点复核记录；11、施工组织设计报审与审批，施工组织设计方案；12、施工现场质量管理检查记录；13、建设工程开工报告。最先做的就是施工组织设计、公司资质、相关管理人员证书、报实验室资质、和办理施工许可证、报开工报告。

首先你要购买进来，肯定是用现金或者银行支付 借：周转材料---在库 贷：现金/银行存款 然后接下来的就是摊销，有五五摊销法和一次摊销。 　　（1）企业采用一次转销法的，领用时按其账面价值，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料”科目。 　　周转材料报废时，应按报废周转材料的残料价值，借记“原材料”等科目，贷记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目。 　　（2）企业采用其他摊销方法的，领用时应按其账面价值，借记“周转材料——在用”科目，贷记“周转材料——在库”科目。摊销时应按其摊销额，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料——摊销”科目。 　　周转材料报废时应补提摊销额，借记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目，贷记“周转材料——摊销”科目；同时，按报废周转材料的残料价值，借记“原材料”等科目，贷记“管理费用”、“生产成本”、“销售费用”、“工程施工”等科目；并转销全部已提摊销额，借记“周转材料——摊销”科目，贷记“周转材料——在用”科目。

30分钟。双氧水（H2O2）在60度下完全分解的时间取决于双氧水的浓度和反应条件，3%的双氧水在60度下分解需要约30分钟。

随着社会的发展，以多媒体、网络化、信息化为标志的现代教育技术正在语文课堂上逐渐推广使用，大部分高中学校给每一名教师配备了笔记本电脑，提供了教育信息技术的工具，方便了教师使用信息技术。还有走在前列的学校要求教师采用电子备课，课堂上必须用多媒体教学，对教师现代信息技术的要求非常高。现代教育技术的优点是显而易见的，首先它打破了语文课堂上文字的时间、空间局限性。我们的语文教学受制于文字，学生学习课文所得到的感性认识都是通过自身生活的感受，但对于一些离自己久远的课文，像战争题材的文章，文字就很难让学生体会到战争的残酷与血腥。运用现代教育技术多媒体技术，可以通过图形、图像、动画、视频和声音显示教学信息，将很多大容量的抽象的知识具体化、直观化，加强了可视效果，让学生得到大量的感性认识，有助于学生对知识的理解与掌握。其次，它充分调动了学生的积极性，强化了学生的主体地位。打破了传统语文教学“以教师为中心”“以知识为中心”“以课本为中心”的模式，教师由传统教学中的中心地位、知识权威，变成学生学习的启发者、引导者、参与者，学生由原来的知识容器变为学习主体，成为知识的建构者，更好地体现了教师的主导和学生的主体作用。现在的学生知识信息量已大大丰富，获取知识的途径也日益增多，让学生有机会摆脱以往的应试教育，并且教育信息化技术为学生提供了网络平台，使得教师的讲解不再是学生获取知识的惟一途径。学生的语文学习方式也由原来的“被动接受、模仿再现、封闭读书”转变为“主动参与、合作交流、探究发现”。学生的动手能力、思维能力都有了全面的提高，充分体现了新时期素质教育理念。但是世上没有完美的事物，任何一项技术都有它的不足之处，随着现代教育技术的运用实施，很多弊端也慢慢露出水面。一是耗费时间、精力多，但效果短。制作一个课件需要花费很多的时间和精力，而课堂运用的时间却很短，往往花了半个小时制作的课件页面，在课堂上可能就五分钟就结束了。这让大多数的教师苦恼不已，想给学生展示更多的感性、视觉认识，却受到时间精力的限制；　 二是造成课堂上语文味不足。经常有教师开玩笑，一堂多媒体教学课，老师忙得不亦乐乎，学生看得不亦乐乎，学的知识也忘得不亦乐乎。虽然玩笑归玩笑，但教育信息技术的弊端还是值得我们多加重视。一节课运用多媒体多了，就可能出现用过多的现成的形象化的资料代替学生的形象化体验文本的过程，忽略学生语文思维的训练，造成学生对学习的内容印象不深、理解不透、记忆不牢，冲击语文教学的主体。举个最明显的例子，多媒体课堂上最省事的就是板书，教师也喜欢用一张张编排好的画面给学生展示，但恰恰是这种省事的板书往往让学生过目即忘，学生的注意力都集中到画面如何精彩的切换，对课堂上识记的内容并不上心。语文是听、说、读、写多方面的练习，不是单方面的增强学生理解能力，课堂上的读和写是语文知识巩固的一个重要方式；三是情感功能降低。学生学知识不单纯是文本知识的理解，还包括情感的沟通。语文是工具性和人文性的统一，它肩负着育人怡情的功能，语文丰富的人文性更多地蕴含在它的文本信息中，需要教师带领学生通过阅读文本信息而受到感染、获得感悟。而人机对话交流则会削弱传统教学中师生的情感交流，不利于学生非智力因素的发展。机器再先进也无法代替人与人之间的情感交流，情感是无法言传的，这就决定了信息技术的局限性。既然有这样那样的问题，那么是不是语文教学就应该放弃现代教育技术呢？如何看待现代教育技术给语文教学带来的负面影响呢？一味的拒绝不是应有的态度，消极的抱怨也于事无补。我们应该正视现代教学技术优点与缺点，采取正确的态度和策略，不要畏惧这中现代技术，先拿来使用，在实践当中不断的强化、优化，争取把它转变为丰富语文教学的重要手段。这样能够让现代教学技术中的优点为我们所用，一些缺点也能迎刃而解。面对制作课件耗费时间多，效果短的问题，我们可以充分发挥资源共享的优势，把网络中已有的优质课件拿来进行必要的修改，为我所用，以降低课件制作的“成本”。此外，应充分认识到课件是为教学服务的，它只是整个教学链条中的一个环节，使用了有助于学生的学习和思考时则用，可用可不用时坚决不用，决不能整堂课都充当一个幻灯片放映员，出现“以机代教”而本末倒置的现象，失去语文教学应有的品格。面对情感功能降低的问题，教师可以在课堂上加强师生之间的互动，不管是语言上的，还是情感上的，只要能让语文的思维在师生之间迸发。尽量避免人机交流的环节，课堂上增加学生的口头回答，要求学生做好笔记，维护语文课堂上的语文性。总之，教育现代化需要现代观念、现代技术的支撑。在语文教学中引入现代教育技术是大势所趋，它可以打破传统的封闭的语文教学模式，一扫那种沉闷单调的学习形式，使学生全方位多侧面获得知识，受到熏陶，得到体悟，提高语文教学的效率；使教学材料极大丰富，改变师生的传统学习方式和思维方法，促进教育者更新教育理念，激发学生进行探究性学习的积极性，有利于关注学生在学习过程中的发展。但语文教学决不能失去自己，本末倒置，被动地成为网络教学和多媒体教学的俘虏。让我们用勇于实践的态度，把现代教育技术作为丰富语文教学的重要手段，寻求人文与科学的完美结合，以实现语文教学的稳步推进。并非原创，仅供参考

我家在东北长春，长春的三月末四月初开的花是迎春花，学名叫作连翘。再过几天丁香花也会开放。连翘的花语是魔法。丁香的花语是光辉

这个也有技巧么？没什么技巧吧，只有一些注意事项，年代久了，不太记得了，祝你好运……

环保局国家环保总局 STATE ENVIRONMENTAL PROTECTION ADMINISTRATION OF CHINA 政府职能部门,最高机关系国家环保总局,隶属于国务院管理,总称:国家环境保护总局. [主要职能]（一）拟定国家环境保护的方针、政策和法规，制定行政规章；受国务院委托对重大经济和技术 政策、发展规划以及重大经济开发计划进行环境影响评价；拟定国家环境保护规划；组织拟定和监督实施国家确定的重点区域、重点流域污染防治规划和生态保护规划；组织编制环境功能区划。 （二）拟定并组织实施大气、水体、土壤、噪声、固体废物、有毒化学品以及机动车等的污染防治法规和规章；指导、协调和监督海洋环境保工作。 （三）监督对生态环境有影响的自然资源开发利用活动、重要生态环境建设和生态破坏恢复工作；监督检查各种类型自然保护区以及风景名胜区、森林公园环境保护工作；监督检查生物多样性保护、野生动植物保护。湿地环境保护、荒漠化防治工作；向国务院提出新建的各类国家级自然保护区审批建议；监督管理国家级自然保护区。 （四）指导和协调解决各地方、各部门以及跨地区、跨流域的重大环境问题；调查处理重大环境污染事故和生态破坏事件；协调省际环境污染纠纷；组织和协调国家重点流域水污染防治工作；负责环境监理和环境保护行政稽查；组织开展全国环境保护执法检查活动。 （五）制定国家环境质量标准和污染物排放标准并按国家规定的程序发布；负责地方环境保护标准备案工作；审核城市总体规划中的环境保护内容；组织编报国家环境质量报告书；发布国家环境状况公报；定期发布重点城市和流域环境质量状况；参与编制国家可持续发展纲要。 （六）制定和组织实施各项环境管理制度；按国家规定审定开发建设活动环境影响报告书；指导城乡环境综合整治；负责农村生态环境保护；指导全国生态示范区建设和生态农业建设。 （七）组织环境保护科技发展、重大科学研究和技术示范工程；管理全国环境管理体系和环境标志认证；建立和组织实施环境保护资质认可制度；指导和推动环境保护产业发展。 （八）负责环境监测、统计、信息工作；制定环境监测制度和规范；组织建设和管理国家环境监测网和全国环境信息网；组织对全国环境质量监测和污染源监督性监测；组织、指导和协调环境保护宣传教育和新闻出版工作；推动公众和非政府组织参与环境保护。 （九）拟定国家关于全球环境问题基本原则；管理环境保护国际合作交流；参与协调重要环境保护国际活动；参加环境保护国际条约谈判；管理和组织协调环境保护国际条约国内履约活动，统一对外联系；管理环境保护系统对外经济合作；协调与履约有关的利用外资项目；受国务院委托处理涉外环境保护事务；负责与环境保护国际组织联系工作。 （十）负责核安全、辐射环境、放射性废物管理工作，拟定有关方针、政策、法规和标准；参与核事故、辐射环境事故应急工作；对核设施安全和电磁辐射、核技术应用、伴有放射性矿产资源开发利用中的污染防治工作实行统一监督管理；对核材料的管制和核承压设备实施安全监督。 （十一）负责总局机构编制和人事管理；组织开展全国环境保护系统行政管理体制改革。 （十二）承办国务院交办的其他事项。

在乡政府的指导下，各煤矿企业制定了什么样的制度，各纺织企业---------乡政府又出台了什么文件----就写些近一段时间乡里面做过的 促进安全生产做的一些事情就行了呗

鳞次栉比多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。近反义词：【近义词】密密麻麻、密密层层。【反义词】参差不齐、杂乱无章。成语用法及示例：用法联合式；作谓语、定语；形容建筑物多而集中。示例1、南朝宋·鲍照《咏史》诗：“京城十二衢，飞甍各鳞次。”2、清·王韬《瀛壖杂志》："东关外羊毛衖左右，闽粤游民群聚于此，赌馆烟舍，鳞次栉比。"3、徐迟《汉水桥头》：“两岸屋宇，鳞次栉比。”4、徐志摩《悲观》：“登山头，望城里，只见黑沉沉的屋顶，鳞次栉比，街道上尘烟里，生灵挤挤。”（《徐志摩全集》第1集 ）鳞次栉比造句：1、城市主干道的两边就是一些大型的武术学校，它们如同拉斯维加斯的赌场一般鳞次栉比，高大的学生宿舍上装饰着功夫武者以及龙虎的壁画。2、鳞次栉比的高楼、峰加路转的街市，若隐若现地镶嵌在凝翠吐绿的山峦层林中，恰到好处地形成了独具一格的“一城山产色半城湖”的迷离风光。3、在城郊，富商造起金碧辉煌的别墅，这些别墅鳞次栉比，比肩而立，上面装饰着胡里花哨的美女和天使雕像。

移动互联网应用技术是中国普通高等学校专科专业，其主要课程有移动互联网导论、Java程序设计、Android应用开发、Web前端开发、微信小程序、网络操作系统、Linux系统运维认证、网络HCDA路由/交换技术、云计算技术、Python程序设计、移动互联网大数据分析、移动互联网营销、数据库技术与应用、嵌入式开发、物联网技术等，属于高新技术专业。那么，对于移动互联网应用技术，有哪些就业方向呢？打开百度APP看高清图片通信技术开发岗位对于移动互联网应用技术专业，如果对开发这一方面有研究的话，或者说本身就喜欢软件开发，完全可以选择通信技术开发岗，这个岗位也是非常有前途的，将来也可以担任应用端开发程序员，网站建设，互联网搭建与维护等方面的工作岗位，工作面还是非常宽广的。互联网维护学习移动互联网应用技术，除了开发，也可以到互联网维护这一岗位就业，如今互联网维护这一块人才也是相对紧缺，而且难度要比通信技术开发岗位简单得多。不过也需要自身有过硬的专业知识，毕竟这一岗位所涉及的知识面非常广泛。终端软件销售工作如果及不擅长通信技术开发，同时也不擅长互联网维护，那么可以选择销售岗，比如说终端软件销售工作。这一岗位主要考核的不是专业知识，而是销售能力，做好了不比开发和维护差，而且薪资也高。网页设计师、UI交互设计师对于这个学习这个专业来说，其实并不一定非要做有关通信类的岗位，这个专业是包含网页设计和UI交互设计的，将来毕业之后，完全是可以从事这两个岗位的。而且这两个岗位的就业面很广，基本上每个企业都会有需求，从事这两个岗位也是不错的选择。结语：总之，学习移动互联网应用技术，将来的就业岗位是非常广的，而且也属于高新技术产业。不过，再优秀的行业，也需要自己不断学习和认知，只了解皮毛是注定走不远的，尤其是这类信息技术行业，必须深入了解，深入研究才行。同时，通信技术日新月异，发展非常迅速，既然从事这一行业，那就要与时俱进，活到老学到老才行呀

　　 篇一 　　尊敬的领导： 　　您好!我叫XX，毕业于XX技术职业学院， 　　我从XX报上的招聘广告中获悉贵公司欲招聘一名网站运营我，特冒昧写信应聘。觉得贵公司就是我一直想要找的公司。 　　贵公司实力雄厚，特别是在营销方面，最近好长一段时间，自己一直在学习营销，觉得在贵公司里一定能有所收获。贵公司网站的内容是我最熟悉的内容，我是位个人站长，为了运营好网站，我每天都会关注站长相关的资讯，特别关注SEO方面的，相信自己必定能网站的发展贡献自己的一分力量! 　　为了运营好网站，为了让网站赚到钱，我不断地学习，向那些经验的站长学习，学习他们的运营心得;不断地研究搜索引擎优化，学习SEO;为了组织网站内容，让网站内容与众不同，自己学会了如何将别人的东西化为己有;为了推广网站，提升网站的品牌，自己还写下好几篇宣传公关文章。 　　虽然，我不是计算机专业出生，但我却有过硬的基础功底，我熟悉html，熟悉dreamveaver的使用，熟悉各类cms;虽然，我不是汉语言专业的，但我却有良好的写作能力，能利用现有的资源，写出合理的采访稿;虽然，我还没有真正在门户网站就职过，但我了解网站我的基本要求，熟悉互联网。其实，那一切都不太重要，在我看来，重要的是心态。 　　我知道贵公司正在招人，而且是网站建设方面的人才，所以我才会更加认真的看到贵公司发展的前景。而我的能力和特长也是贵公司所需要的，所以我想开始在公司中工作，我一定行的! 　　如果贵公司还没有招满人，希望贵公司考虑一下我，真诚希望能加入贵公司，希望能为贵公司的发展贡献一分力量! 　　此致 　　敬礼! 　　 篇二 　　尊敬的领导： 　　您好!感谢您在百忙之中抽出时间查阅我的求职信，期望您给我一个自我展示和实现价值的平台，以下是我的自我介绍。 　　我叫XXX，2010年毕业于XX大学XX专业。毕业后一直从事互联网运营推广方面的工作，先后做过网络我、网站推广、网站运营等工作。善于辩证的分析和思考问题，具有较强的组织协调能力。 　　三年的工作，让我积累了扎实的专业知识和丰富的互联网经验。将我磨练成了一个互联网内的一个复合型人才。熟悉网站运营SEO优化并有一定的网络媒体推广资源，善于利用多种手段网络推广，熟练掌握电子邮件、论坛、博客、QQ群、微博、微信等推广方式。工作细致、负责，沟通能力和团队协作能力较强。对于关键词和热点事件有敏锐的发现力。同时，我的文笔不错，具备一定的文案写作能力。多次参与网站大型活动的策划，并取得了不错的实际效果。 　　我的抗压、自我调节能力很好，不会因为将一些私人的情绪带入到工作中。同时也深知团队协作在工作中的重要性。能较好的配合同事完成策划、后期实施等工作。快速的处理用户反馈的问题，并针对统计的信息，调整网站运营内容。 　　最后再次感谢您在百忙之中抽阅读我的求职信。随信附上我的求职简历，期待与你的面谈! 　　祝贵公司蓬勃发展，事业蒸蒸日上! 　　此致 　　敬礼 　　 篇三 　　尊敬的先生/小姐： 　　您好!我从报纸上看到贵公司的，我对网页我一职很感兴趣。 　　我现在是出版社的在职我，从1998年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任我工作。两年以来，对出版社我的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页我任务。 　　我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。 　　由于我业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职我的工作提供了必要的帮助。基于对互联网和我事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。 　　随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。 　　此致 　　敬礼!

公司全面预算管理制度内容：1、经营预算：具体包括销售预算、生产预算、材料采购预算、人工预算、制造费用预算、单位成本预算、营业费用和管理费用预算等。2、投资预算，具体反映何时投资、投资多少、资金来源和投资收益等。。3.财务预算。包括:现金预算、预计利润表、预计资产负债表。。经营预算和投资预算必须以货币形式反映在财务预算中。。。

四舍五入。测量只写到开始有误差的那一位，该位数后四舍六入五凑偶。测量结果的有效数字的位数取决于测量结果的不确定度。不确定度通常只取一位有效数字，首位数字小于3时，可取两位有效数字，不确定度的取舍也采用四舍六入五凑偶，测量结果的有效位数要向不确定度看齐。

一、社区民警能抓人吗1、社区民警能抓人。社区警务是派出所的一个办公室，工作人员是公安，公安执行公务可以抓人。社区民警也是警察，有权处理辖区内的治安案件，并可协助其它司法机关处理刑事案件。2、法律依据：《中华人民共和国人民警察法》第七条公安机关的人民警察对违反治安管理或者其他公安行政管理法律、法规的个人或者组织，依法可以实施行政强制措施、行政处罚。二、社区民警和派出所民警的区别有哪些1、区域不同。社区民警指的是管理划定社区的片警，派出所民警一般是市县区的治安管理。2、业务不同。社区警务专职化，将社区民警从繁重的日常办案、接处警、警务研判中脱离出来，专门从事社区警务工作，做好社区矛盾纠纷调解。 而派出所里面分治安、刑警、经侦、打黑、交警等；3、职能不同。社区警务大队主要负责派出所辖区内社区治安防范，处理治安案件，服务群众等职能。派出所民警其主要任务是坚决贯彻公安工作的路线、方针、政策，同犯罪分子作斗争，防、控各种事故的发生，管理社会治安，维护公共秩序。