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南阳师范学院

2023-09-18 11:21:45
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南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校,办学历史可追溯到1907年,有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,已形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。

学校位于历史文化名城南阳市。南阳历史悠久,文化灿烂,是楚汉文化和三国文化的集中地,是科圣张衡和医圣张仲景的故里。校区坐落于南阳卧龙岗上,紧邻驰名中外的诸葛武候祠景区。北眺独山秀峰,南蕴白河胜景,书香墨韵与青山白水相得益彰,环境幽雅,景色宜人,是莘莘学子修身治学的理想场所。

学校占地1857亩,现有校舍面积70余万平方米,教学科研仪器设备总价值1.2亿元,馆藏纸质图书160万册。学校下设20个学院,并设有国际教育学院、软件学院、河南省文化改革发展人才培养基地等二级学院,与美国布瑞诺大学、韩国京畿大学等国内外多所院校及企业建立了良好的合作关系。现有全日制在校生19000余人,教职工近1400人,专任教师1000人,其中教授、副教授361人,具有博士、硕士学位教师635人。

学校现有54个本科专业,具有国家级特色专业、省级特色专业、省级重点学科、省级精品课程、省级实验教学示范中心和省级教学团队等教学质量品牌。本科专业涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、管理学、农学等九大学科门类。学校不断优化专业结

构,根据社会发展调整、拓展专业方向,形成了一般学科、校级重点学科、省级重点学科三级学科建设体系。

学校设有23个科研机构,26个实验室(中心)。建有省级重点实验室、省高校重点实验室培育基地、省高校工程技术研究中心、省高校人文社科重点研究基地、文化部民族民间文艺发展中心“中原曲艺研究基地”、省级创新团队等学术科研平台。大力推进“科研兴校”工程,产出了一批标志性的科研成果,核心竞争力不断增强。学校主办的《南都学坛》、《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期 1 2 3

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南阳师范学院研究生值得读吗

值得学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省高校人文社科重点研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项《南都学坛》《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。
2023-09-06 18:38:101

南阳师范学院怎么样南阳师范学院怎么样录取分数线多少

1、南阳师范学院好不好评价怎么样2、南阳师范学院就业情况怎么样3、南阳师范学院自考本科怎么样?有用吗?南阳师范学院好不好评价怎么样南阳师范学院好不好评价怎么样南阳师范学院好不好评价怎么样高考是人生的转折点,填报志愿时南阳师范学院好不好评价怎么样和南阳师范学院好不好,就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。那么,到底南阳师范学院好不好评价怎么样呢?下面是快车教育网综合多方面资源信息整理的有关南阳师范学院的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。首先,我们来看一下南阳师范学院官方给出的自我评价学校大力实施“质量立校工程”,坚持教学工作的中心地位,完善本科教学质量监控保障的长效机制,按照“宽口径、厚基础、强能力”的培养原则,大力培养学生的实践能力和创新精神,“卧龙学子”人才培养品牌享誉中原。学生在国家、省市组织的各类大赛中频获殊荣,学生考研成绩突出,深得社会好评。学校高度重视就业工作,实施“招生—培养—就业”一体化的教育管理模式,率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,积极开展职业规划教育,职业技能培训和就业推介,是劳动部最早授予的全国大学生职业指导教学训练基地,也是全国本科院校中唯一的国家级职业指导工作室建设试点单位,“南阳师范学院——河南天冠企业集团有限公司工程实践教育中心”获立为国家级大学生校外实践教育基地。积极拓展就业市场,在北京、上海、广州、深圳等大中城市建立100多个就业基地,为学生搭建就业平台。重职业意识训练,重职业技能培训,重就业市场建设已成为我校的显著特色,被《中国教育报》称誉为“给大学生一把就业的金钥匙”。近年来,毕业生就业率稳定在90%以上,用人单位满意度超过90%。近年来,南阳师范学院确立了转型发展、内涵发展的新思路,强化人才是第一资源的认识,先后启动了“3300”工程和“引进海内外杰出人才计划”,着力打造一支高水平的师资队伍,为全面提高人才培养质量、科研水平和社会贡献率打下坚实基础。2013年和2014年分别获立国家自科、社科基金27项,立项数量连续两年在全国600余所新升本科院校中排名第一,在全省位居前十,标志着学校的学科建设和科研水平达到一个新的高度。往往南阳师范学院官方给出的`自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己,要识庐山真面目,那我们一定得认真看下面来自生活学习在南阳师范学院里学长学姐最真实的心声。不可否认南阳师范学院既有好的方面,也有不好的方面,我们还是先上好评,后上差评。好评不咋的,考试很容易过的,军训只要参加就可以啦,校风。。。。。这个不好说,我感觉我们系不错。早晚自习,适应就好了。。∶多事情都要自己体验才有意思的,嘿嘿,祝你大学过的快乐哈好评图书馆挺漂亮的,东西区都有,主要藏书点在东区二楼,校园环境优美,东区绿化带多,西区很有现代感,假山小湖运动场。校风除了五年制其它的都不错。在网上搜搜资料会了解更多!好评图书馆挺漂亮的,东西区都有,主要藏书点在东区二楼,校园环境优美,东区绿化带多,西区很有现代感,假山小湖运动场。校风除了五年制其它的都不错。在网上搜搜资料会了解更多!南师的主要宿舍群分布在东中西校区,东校区条件相对差一点,6人一间,公共洗手间,宿舍内每人一个床铺、一个书桌、一个衣柜,没有阳台,晒东西得挂在晾衣房或者直接挂窗外面可以上网(必须缴费;中区宿舍的条...更多图书馆挺漂亮的,东西区都有,主要藏书点在东区二楼,校园环境优美,东区绿化带多,西区很有现代感,假山小湖运动场。校风除了五年制其它的都不错。在网上搜搜资料会了解更多!南师的主要宿舍群分布在东中西校区,东校区条件相对差一点,6人一间,公共洗手间,宿舍内每人一个床铺、一个书桌、一个衣柜,没有阳台,晒东西得挂在晾衣房或者直接挂窗外面可以上网(必须缴费;中区宿舍的条件相对来说比较好,有阳台跟独立卫生间,宿舍内每人一个床铺(190*90个书桌、一个衣柜(大小适中,一般够用上11点准时关公寓大门,笔记本可以继续上网;夏天的时候会通宵供电以放防止大家热死;床是上下铺的,对面是书桌,上下铺随机分配(谁去的早,谁就有机会选择,分为联通网跟铁通网,中区1-5公寓是联通网,6-7公寓是铁通网(慢的要人命。南阳师范学院地处南阳市西区卧龙岗上,是河南省属全日制普通本科高等院校,紧邻驰名中外的诸葛武侯祠景区。学院交通便利,环境幽雅,绿树碧楼,花开四季,是读书学习的理想场所。学院创建于1951年,目前占地1272亩,建筑面积45万平方米,仪器设备价值6357万元,图书馆藏书102万册,可同步查阅中外文期刊5000余种,并与国内外多所大学图书馆连网。学院已建成了千兆校园网并与Internet互联,学院网络中心是中国教育科学网南阳市的中心节点。南阳师范学院地处南阳市西区卧龙岗上,是河南省属全日制普通本科高等院校,紧邻驰名中外的诸葛武侯祠景区。学院交通便利,环境幽雅,绿树碧楼,花开四季,是读书学习的理想场所。学院创建于1951年,目前占地1272亩,建筑面积45万平方米,仪器设备价值6357万元,图书馆藏书102万册,可同步查阅中外文期刊5000余种,并与国内外多所大学图书馆连网。学院已建成了千兆校园网并与Internet互联,学院网络中心是中国教育科学网南阳市的中心节点。学院教职工1000余人,其中具有博士、硕士学位教师180余名,教授等高级专业技术人员200余名。现有享受国务院特殊津贴专家、省跨世纪学术技术带头人、省管专家、获曾宪梓奖教师等53名,外籍教师10名。学院还聘请北大校长、中科院院士许智宏,中科院院士何祚庥、孙儒泳、张国伟,工程院院士张勇传、杨士莪,著名作家二月河等国内知名专家学者90余人为学院兼职教授。学院是以教师教育为特色的综合性普通本科院校,现有本科专业24个,专科专业21个,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等八个学科门类。学院面向全国二十五个省、市、自治区招生,现有全日制本、专科在校生16000余名,成人教育在籍生8300余人。学院教职工1000余人,其中具有博士、硕士学位教师180余名,教授等高级专业技术人员200余名。现有享受国务院特殊津贴专家、省跨世纪学术技术带头人、省管专家、获曾宪梓奖教师等53名,外籍教师10名。学院还聘请北大校长、中科院院士许智宏,中科院院士何祚庥、孙儒泳、张国伟,工程院院士张勇传、杨士莪,著名作家二月河等国内知名专家学者90余人为学院兼职教授。学院是以教师教育为特色的综合性普通本科院校,现有本科专业24个,专科专业21个,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等八个学科门类。学院面向全国二十五个省、市、自治区招生,现有全日制本、专科在校生16000余名,成人教育在籍生8300余人。学院目前设有中国语言文学系、政治与社会管理系、法学系、历史学系、外国语学院、经济与管理系、教育系、美术系、音乐系、体育系、数学系、计算机科学系、物理学系、化学系、生物学系、旅游与环境科学系等16个系,并设有成人教育学院、现代教育技术中心、五年制教育管理中心等办学机构。学院与华中师大、陕西师大、天冠集团、新加坡东亚商学院、日本神户凑东商会等国内外多所院校及企业签订合作办学协议。学院现为中国农业科学院研究生院培养基地。南阳师范学院学术气氛浓厚。成立有汉文化研究所、环境艺术研究所、可持续发展研究中心等一批科研机构。95年以来学院出版学术专著、教材、工具书等341部,公开发表学术论文3520余篇,其中核心期刊167篇,SCI收录15篇;获国家级、省部级项目96项,获各类科研奖励578项。学院科研初步形成了地方性、应用性、师范性三大特色研究,其中“汉文化研究”和“南阳作家群研究”引起学术界关注。《南都学坛》是全国百强学报、核心期刊,《南阳师范学院学报》办刊特色鲜明,在学术界产生了良好的反响。南阳师范学院建校五十多年来,共为国家培养各级各类毕业生45000余名。学院的教学、科研、管理、党建和思想政治工作也取得了长足的发展,先后荣获“全国普通高校优秀教务处”、“全国高畜勤系统先进单位”、“河南省高校先进党委”、“省级文明单位”、“省文明标兵学校”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“花园式学校”等荣誉称号。学院实行奖学金、国家助学贷款、特困补助和勤工助学制度,以鼓励和保证学生顺利完成学业。进入21世纪,面对新的机遇和挑战,学院明确了“以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以人才培养为中心,以内部改革为动力,坚持内涵与外延协调发展,突出发展内涵,努力建设以教师教育为特色的综合性本科院校。”的办学思路。好多事情都要自己体验才有意思的,嘿嘿,祝你大学过的快乐哈!!好评南阳师范学院东区对面向西50米左右有一家万德隆超市和一家世纪龙超市,两家超市有竞争之态,商品也比较齐全,西区(现在的中区门口向西50米左右有一家万德隆超市没开多久,但规模比较大,较东区的商品更为齐全,不过商品价格上有时会略高,你可以自己多做对比。除此之外还有校内的超市,商品虽不如外面的全,但总体上够日常用的,而且价格相对合理,最重要的是方便,不用跑太远。我是你的学姐,希望对你有所帮助。好评怎么说呢,我是师院毕业的,每个专业都有它存在的合理性,只要学好就行,你说的就业前景概念很凝,只能做所学的专业才叫就业么,显然不是的,其实大多数人都从事转行了!好评东区为老校区西区是新校区宿舍都是6人间不过东区宿舍相对旧一些个别楼没有独立卫生间和阳台~但也有它的独特优势,东区住的人少校园环境安静学习氛围好图书馆博睿楼(考研自习室都在东区与东区超市宿舍水房食堂位置相对集中生活还是很方便的~好评在西区~环境不错,就是绿化面积小了点,比东区住宿条件要好~好评挺好的,南阳有很多旅游景点,就业也不错好评学校现有在职教职工1255人,其中专任教师1055人,专任教师中博士、硕士学位教师458人,高级专业技术人员327人,全日制在校生18000余人,成教在籍生12000余人。学校有国家级学术技术带头人、国家级体育裁判、全国优秀教师、享受政府特殊津贴专家、曾宪梓奖获得者、全国优秀教育工作者等75人。近年来,学校还聘请了杨叔子、陈达、张勇传、二月河等108位院士或著名学者为学校兼职教授。学校面...更多学校现有在职教职工1255人,其中专任教师1055人,专任教师中博士、硕士学位教师458人,高级专业技术人员327人,全日制在校生18000余人,成教在籍生12000余人。学校有国家级学术技术带头人、国家级体育裁判、全国优秀教师、享受政府特殊津贴专家、曾宪梓奖获得者、全国优秀教育工作者等75人。近年来,学校还聘请了杨叔子、陈达、张勇传、二月河等108位院士或著名学者为学校兼职教授。学校面向全国二十六个省、市、自治区招生,有本、专科专业52个,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等八大学科门类。目前设有文学院、新闻与传播学院等20个学院和成人教育学院、现代教育技术中心、五年制教育管理中心等办学机构,与美国布瑞诺大学等国内外多所院校及企业签订合作办学协议。成功实现与河南师范大学、河南农业大学联合培养硕士研究生。学校师资队伍素质优良、结构合理。人文地理学科师资队伍被确定为首批省级高校教师团队。专业结构趋于合理,重点突出,形成了师范性与综合性兼备的专业结构。“生物化学与分子生物学”被评为省级重点学科。积极培育省级特色(名牌专业,建成省级特色专业4个。不断优化课程体系、改革教学内容,《基础乐理》、《英语阅读》、《分析化学》、《思想道德修养与法律基础》被评为省级精品课程;积极改进教学方法,以多媒体为核心的现代教学技术逐步提高。稳步推进双语教学,不断创新实践教学。强化教学管理,建立了独具特色的教学质量保障与监控体系,教风严谨、学风浓厚,教学效果良好。学校实行奖学金、国家助学贷款、特困补助和勤工助学制度,鼓励和保证学生顺利完成学业。2004年以来,共获准立项各类科研项目358项,其中国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国际合作项目、国家“863”项目子课题、省部级项目共计60余项,获得各级科研成果奖励190项。成立有汉文化研究中心、昆虫遗传与生物技术实验室、冯友兰研究所、环境艺术研究所、可持续发展研究中心等22个科研机构。“汉文化研究中心”是“河南省高校人文社科研究基地”;“中英联合实验室”被立项建设为“河南省伏牛山昆虫生物学实验室”。“汉文化研究”、“昆虫生物学研究”、“冯友兰研究”、“南阳作家群研究”、“中华玉文化研究”引起学术界关注。建成了汉代雕刻艺术馆、钱币馆、文物馆、独山玉展览馆、恐龙蛋博物馆、美术陈列馆、生物标本馆、师范技能综合训练中心八大特色窗口。学校主办的《南都学坛》和《南阳师范学院学报》双双被评为全国百强学报、中国人文社科学报核心期刊,办刊特色鲜明,在学术界产生了良好的反响好评还不错吧,西区是六人间比较好,有独立卫生间。东区就差点。现在不知道是不是把西区改中区了,在建新的西区了。。南阳师范学院就业情况怎么样南阳师范学院就业情况怎么样南阳师范学院就业情况怎么样高考填报志愿时南阳师范学院就业情况怎么样一直是同学们十分关心的问题,以下是南阳师范学院就业指导中心2015年发布的南阳师范学院就业质量报告,当然每一年的就业情况、就业率变化都不大,供大家参考。毕业生就业率我校2014届毕业生总人数为6084人,已就业为5885人,未就业为199人,就业率为96.73%。省内外就业分布情况。毕业生在河南省内就业4507人,在省外就业1350人,待就业227人毕业生主要就业单位性质结构2014届毕业生在中等教育单位803人,其他事业单位102人,机关60人,医疗卫生单位49人,国有企业31人,三资企业19人,高等教育单位12人,科研设计单位5人,其他企业3771人。毕业生基本工作能力总体满足度评价分析我校2014届毕业生的总体能力满足度为82.30%,比2013年全国非“211”本科院校毕业生总体能力满足度(81.00%高1.3个百分点。用人单位对毕业生的满意度评价分析2014年,河南省教育评估中心向用人单位发放1100份调查问卷,回收有效问卷897余份,有效了解了用人单位对我校毕业生综合素质及现实表现的整体评价。2014年内来校招聘的近917家用人单位,有72.62%的用人单位往年曾经录用过我校毕业生,其中南阳和豫南其他地市往年录用过我校往届毕业生的用人单位占总数80%以上;录用过我校往届毕业生的用人单位,认为我校毕业生整体素质较高,符合单位发展需要的占91.56%,认为学生理论文化素质较高、动手能力相对较弱的占28.15%,还有7.56%的单位建议我校课程设置和人才培养模式有不适应新的形势需要的地方,要加大课程改革和人才培养力度。调查结果显示,在是否注重专业的对口度方面,21.22%的用人单位选择“很注重”,选择比较注重和一般注重的`均占39.41%,选择不注重的占12.20%;在最注重的毕业生素质方面,58.63%的用人单位选择了“专业技能”;57.32%的用人单位选择了“人际交往能力”,56.92%的用人单位选择了“学习创新能力”。从调查结果可以看出,在用人单位对我校毕业生比较满意的方面,排在前三位的分别是敬业精神、学习能力、适岗能力、分别占到72.31%、68.52%、68.31%。调查结果表明,人才的综合素质及人才与企业需求的匹配度越来越受到用人单位的重视,能力和素质特别是人际交往能力和专业技能是快车成功进入职业市场的重要保证。大部分企业在招聘一线操作技术性岗位时,考虑到专业定位的差别、员工稳定性等因素,往往不倾向于高学历者,而更看重有敬业精神、责任意识、实践经历、专业背景的毕业生。南阳师范学院自考本科怎么样?有用吗?南阳师范学院自考本科学历是属于国家承认学信网可查的,自考是所有非全日制学历里面需要花时间精力比较多的,南阳师范学院本科要统考13个科目,都是实打实的学习到了专业的知识,所以拿到一个自考本科学历真的蛮不错的!南阳师范学院是河南省主管的正规公办大学,办学地点位于南阳市。南阳师范学院自考本科的专业,文科和理工科都有,可以根据自己的工作发展方向和兴趣爱好选择一个适合自己的。自考选择专业有些人会纠结先选学校还是先选专业,这就需要结合你自身的需求,如果你希望你未来的职业与你的专业挂钩,那你肯定要先确定专业。如果你只需要拿到一个文凭,对专业没什么要求,那就可以先选择心仪的学校。当然如果名校中刚好有你喜欢的专业那是再好不过了。如何选择适合自己的专业呢?我们看以下几点。1、兴趣所在如果你对南阳师范学院其中一些专业特别感兴趣,甚至有过从事该专业相关工作的经历的话,那考试通过的概率就会大大增加。2、自身情况如果你英语数学差到完全翻不了身,那选择专业的时候一定要谨慎,有些专业对英语和数学的要求较高,很多人考几年硬是考不过英语数学,最后无奈放弃,白白浪费几年时间。比如,对数学要求较高的计算机专业。计算机的四大重点课程,数据库,算法,操作系统和计算机组成原理,每一样都需要以数学为基础,需要学的高数,概率论,线性代数,离散数学等难度比较高,所以选择专业一定要结合自身实际情况。3、就业情况有些人自考单纯是为了提升学历,考个文凭,这一类就可以选择考试难度相对较低但就业率也算可观的汉语言文学,行政管理等专业;有些人选择自考是为了在工作的间隙提升自我,那就可以从目前的工作岗位,以及未来的职业规划方面选择。建议大家在选择专业时更多的考虑热门专业,毕竟那些热门专业涵盖的方向也很多,相对的就业率也比较好,大部分工作方向都有相应的热门专业,你可以确定好自己的大概方向以后从中挑选自己喜欢的专业。另外,2023年南阳师范学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标南阳市,是多所学校助学合作办学点,关于南阳市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!南阳师范学院自考自考报名入口:
2023-09-06 18:38:321

南阳师范学院学报的投稿须知

一、为进一步提高学术水平和编辑质量,根据2006年《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》 等标   准、规范的规定,本刊对来稿特提出如下要求:1、 论文应观点明确、新颖,资料翔实、可靠,论证严密、科学,文字表述规范、通畅,篇幅一般不超   过10000字(特别优秀的论作可不受字数限制)。稿件正文之前请附论文摘要(200字以内)、关键词 (3个~5个)、作者简介(包括姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、工作单位、学位、职称、职 务、主要研究方向)。如果所投稿件是作者承担的科研基金项目,请注明项目名称和项目编号。文 末注明作者联系的方式(电话和电子信箱及通讯地址)。2、 来稿应包括题名、作者署名及通讯地址、作者简介、摘要、关键词、中图分类号、正文、注释、参考  文献以及英文篇名、英文摘要和英文关键词。具体格式要求请参照2006年《中国学术期刊(光盘版) 检索与评价数据规范》。二、本刊维护首发权,不受理一稿多投稿件。对稿件的审理实行同行专家匿名审理办法。如稿件寄出3月 内未接到采用通知者,作者可自行处理。因人力有限,来稿一律不退,请自留底稿。三、本刊对采用稿件有权作文字删改,凡不愿改动者,请来稿时予以说明。稿件一经发表,均按规定支付稿  酬,并赠送样刊。四、《南阳师范学院学报》已同意加入《中国学术期刊光盘版》(CAJ-CD)、万方网、维普网和台湾中文电  子期刊服务—思博网(CEPS),凡在本刊上刊载的稿件,均视为作者同意为上述网络或系统收入。若作者  不同意时,请在来稿时说明。
2023-09-06 18:38:401

南阳师范学院学报的获奖情况

2005年:河南省第五届“社会科学期刊综合质量检测一级期刊”2006年:中国人文社科学报第四届“全国百强社科学报”,并入选“中国人文社科学报核心期刊”第一届中国高校特色科技期刊奖《词学论坛》栏目获中国人文社科学报第四届“全国社科学报优秀栏目”2008年:河南省第六届“社会科学期刊综合质量检测一级期刊”第二届中国高校特色科技期刊奖“高校科技期刊先进集体”2009年:全国高校科技期刊优秀编辑质量奖2010年:河南省第七届社会科学期刊综合质量检测一级期刊中国人文社科学报第五届“全国百强社科学报”,并入选“中国人文社科学报核心期刊”第三届中国高校特色科技期刊奖《词学论坛》栏目获中国人文社科学报第五届“全国社科学报优秀栏目”2012年:被中国人民大学书报资料中心评为“复印报刊资料”重要转载来源期刊,被武汉大学中国科学评价研究中心评为RCCSE中国核心学术期刊(扩展版)
2023-09-06 18:38:531

光子的疑惑

光子的疑惑 摘 要: 光子是什么样子的?人们充满了想象。当前最流行的形象是,光子是粒子,里面没有更基本的实粒子,没有电荷,只有纯粹的不断振动着的电磁场。这种形象真实吗?本文对此提出两大质疑。为解决这两大疑惑,本文提出光子是深度微观尺寸的电偶极子之说,并进而提出“真空基元”的概念。除了能很好解释那两大疑惑外,还能解释系列问题。 关键词: 量子力学;量子场论;麦克斯韦电磁场理论;光电效应;电偶极子。 1,量子和微观粒子。 量子不是物质,是物理量。当物体的物理量具有不连续的分立的量子化特征时,其不可再分的最小单位的物理量称为量子。宏观物体的物理量是连续的,只有微观粒子的物理量才具有这种分立的量子性质。由于物理量要有物质作承载才有实在的意义,因此量子概念与微观粒子不可分割。在行文时,把量子和微观粒子两个名词混在一起是常见的事,用量子名词是强调概念性质,用微观粒子名词是强调实体性质。如果 约定: “量子”已包括承载量子性质的实体“微观粒子”;“微观粒子”已包括它必然具有的量子特性。 那么,在这种约定下两个名词是可以互通的。比如一个电磁场量子占有的空间也可以说成是一个光子占有的空间。 2,量子场论关于真空的论述。 从姚丽萍和黄金书两学者合写的《从量子场论看真空的物质形态问题》一文[1]引用如下的一段文字作说明。 “现代的真空理论实质上是量子理论。量子场是物质的基本形态,它是既具有波动性又具有微粒的物质客体,它具有多种运动状态,如激发态和基态。量子场激发态的出现代表实粒子的产生,激发态的消失代表实粒子的消失。实粒子的消失只是表明量子场的激发态消失了,而不是量子场这种客体消失了,量子场还存在,不过此时量子场处于能量最低的运动状态,也就是处于基态,人们把基态的量子场称为“真空”。真空不空,真空本身就是一种特殊的物质,即基态量子场。所以说真空是物质的一种特殊形态,而不是物质的一种特殊状态。” 以上是关于真空和粒子关系的严谨的学究式的表述,为方便于本文对标的的论述,因此提出以下的“直白”的表述。 不可观察的真空乃是可观察的实粒子之母。 2,1 真空充满各种基态量子场,基态量子场不是一种虚概念,每一种基态量子场充满实实在在的微观粒子,只不过这些微观粒子具有最低能量状态。由于这些场粒子具有最低能量,人们无法观测到它的能量值,因而基态场粒子是不可观察的,也因而基态量子场是不可观察的,真空是不可观察的,感性地说,真空是看不见的。 2,2 当有一份适当能量“注入”真空中的基态量子场的粒子,该粒子就成为激发态粒子,具有可观测的能量值,也即成为可观察的实粒子,也即看得见的粒子。 激发态粒子可观测,又称为实粒子。光子是电磁场的激发态粒子,尽管它的静止质量等于零,但光子具有可观测的能量和动量,从这个角度看,光子也属于实粒子 2,3 真空充满基态场粒子,只要有能量注入,就能产生实粒子,因此,真空是实粒子之母。甚至可以写出如下公式 实粒子= 基态粒子+能量 (1) 其中,+号相当于“注入”。当然,公式里存在三个问题:1)能量是什么?2)能量从哪里来?3)能量如何注入真空?这三个问题都属于接近物之本质的问题,是难以简单地论述的问题,有幸这三个问题不是本文论述的标的。本文论述的标的是: 构成真空的基态量子场的基态粒子是不是最基本的? 按量子场论,当人们发现一种激发态量子场,必然在真空对应有相应的基态量子场,人们已发现“标准模型”中的61种粒子,对应地真空中的基态量子场有61种之多,因此可以说,构成真空的61种基态粒子就不可能是最基本的,这61种真空粒子应该由数量比61少得多的更基本的基态粒子构成。如果这61种基态粒子由一两种,或两三种更基本的“东西”构成,这少数的几种“东西”才有资格称为物之“基元”。由于真空是万物之母,物之基元首先存在于真空,因此一切实粒子源于“真空基元”,也即 能量注入真空基元就激发成为实粒子——真空是实粒子之母,实质是真空基元是实粒子之母。真空基元是卵子,能量是精子。 2,4 以上“能量注入真空基元就成为实粒子”这句话只是一种基本原理,实施这一基本原理的技术问题不容易解决,理论自身也不容易解决。比如“弦理论”就是 探索 “真空基元”的理论, 弦论的一个基本观点是,自然界的基本单元不是电子、光子、中微子和夸克之类的点状粒子,而是很小很小的线状的"弦",弦才是真空基元。弦理论是最前沿的理论,可惜非常复杂,其复杂的程度几乎与人们的“常理认知”距离无限远,也因此人们对其前景是有所怀疑的。也正是这个原因,本文试图以贴近常理认知的方式在理论上 探索 “真空基元”。 2,5 按量子场论,能量子即电磁场量子。我们不能把电磁场量子抽象理解为弥漫空间的电磁场的一份份电磁能量,这样的理解太模糊了。根据本文第 1 节,电磁场量子所对应的微观粒子就是“光子”。光电效应证明了光是由一颗颗光粒子组成,明确地说,电磁场量子不是一团团的、弥漫空间的电磁场,电磁场量子所对应的微观粒子就是光子。光电效应证明了光粒子完整地,而不是部分地被具有微观体积的微观粒子电子吸收,因此,光子具有与微观粒子可比喻的微观体积,不是一种无形迹的概念,光子的完整能量转化为电子的溢出能量。尽管人们说不出光子的微观尺寸,但光电效应已经可以肯定: 1)光子存在一个微观体积,振动着的电磁场包裹在光子的体积里。 2)光子的能量是光子内部振动着的电磁场能量。 根据爱恩斯坦提出的光电效应理论,光子的能量ε就是普朗克提出的能量子的能量 ε=h v (2) 其中h是普朗克常数, v 是光子内部的电磁场振动频率。 2,6 但是,当我们思考光子的内部结构时,就会怀疑这种形象的光子是否真实存在。这就是下一节提出的对光子的疑惑。 3,光子的疑惑。 谁也观察不到光子的内部结构,所有对光子内部结构的想象都是假设。 3,1 假设1 : 光子是粒子,光子里没有更基本的实粒子,也没有能控制电场的元电荷,光子里存在的是纯粹的电磁场,并且是不断振动着的电磁场,其振动频率v决定着这个光子的由(1)表示的能量。这假设1正是人们目前设想的光子内部结构。 3,1,1 光子是中性粒子,这一观测结果是对这假设 1 的强力支持。但存在太多的疑惑了。 3,1,2 疑惑1。 根据麦克斯韦电磁场理论,一个元点电荷的扰动就会激发电磁场的振动,电磁场的振动不依靠任何媒质传播,而是依靠自身的电场和磁场的相互转换,以电磁波的形式脱离场源、自行地、向四面八方传播,脱离场源的振动着的电磁场内可以是没有电荷的,可以是纯电磁场物质。疑惑的关键点是,按麦克斯韦电磁场理论,在真空中,一个点或一个微观体积所激起的电磁振动是向四面八方传播的,为什么经过量子化的数学处理后纯电磁场在没有内控因素的情况下就可以局限在一个光子的体积内振动而不分散?这是经典认知所无法接受的。其实,经典力学和量子力学不是互相绝缘的理论,量子力学是在经典力学的基础上发展起来的,量子力学到处都存在经典认知的烙印,薛定格波动力学方程完整地保留库仑力场,概率解析,分立的概念都是经典认知可以接受的,即是说,量子力学的表现和结果,最后都应该能够被常理认知理解,能够由常理认知的词语表述的。如果硬说,“电磁场经量子化数学处理后,纯电磁场就可以成为稳定而不分散的粒子,”这就是量子场论的认知,无需顾及陈旧的常理认知能否接受,这就很令人遗憾!但下面的假设2,却很能贴近常理认知解释纯电磁场成为粒子的疑惑。 3,1,3 疑惑2。 按量子场论,光子的出现表示电磁场激发态的出现,它具有可观测的由(2)式表示的能量。量子场论又说,电磁场激发态的消失相当于光子的消失,此时电磁场处于能量最低的基态,光子成为最低能量状态的基态粒子。按式(2),由于频率没有负值,最低能态就是 v =0,ε=0。基态光子的频率 v =0,也即电磁场不变化。根据麦克斯韦电磁场理论,变化的电场产生变化的磁场,变化的磁场产生变化的电场, 在真空中电磁场能自行存在的必要条件是电磁场不断地振动。 那么,光子从激发态跃迁到基态, v =0,电磁场不振动了,原来存在的振动的电磁场消失了,如果因此而原来的光子变得什么也没有,所谓的基态光子就没有实际存在的意义,就算有能量注入真空,也没有基态的承接物,就不可能出现激发态光子。 3,1,3,1 光子从激发态跃迁到基态,虽然原来存在的振动的电磁场消失了,可否残存有静电场?如果有,能量的注入还可以令静电场产生变化,重新激发起变化的电磁场而成为激发态光子。但假设 1 说,光子不存在电荷,也就是说,能起到重新激活作用的残存的静电场也没有。什么也没有!“基态光子”实际上是不存在的。这就很严重:假设1和量子场论不相容!有幸,下面的假设2可以同时解决这一疑惑1和疑惑2。 3,2假设2。 在提出假设2之前,引用《浅析量子排斥力》一文[2]最后第8节(振动是最基本的运动形式)的一段话作说明: “任何粒子只要有内部结构,至少由两部分物质组成,这部分物质直称为“结构物质”,既然在理论研究时,把粒子作点模型质点处理,那么,“结构物质”也只能作“结构质点”处理,也就是说一个粒子(至少)由两个结构质点组成。如果这两个结构质点之间没有某种吸引力维系,不可能构成一个粒子,但如果除了吸引力之外没有其他因素干扰或说制约,这两个结构质点又成为一个点。点模型只能是一种数学模型,不可能是真实的物理存在。正好本文引入的万有的量子排斥力成为一种干扰制约的因素,两结构质点在吸引力和量子排斥力的共同作用下组成量子谐振子,而不是在吸引力作用下结合成一个点。因此,各种各样的粒子其实是各种各样的量子谐振子。”由此提出假设2。 假设2: 1)光子是由一个正元点电荷和一个负元点电荷组成的电偶极子。 2)库仑力和量子排斥力的平衡位置数量级10-14米 10-16米(参考[2]文第(13)式和(18)式)是电偶极子的微观尺寸,也是光子的微观尺寸。 3)振动着的电偶极子就是量子场论中的电磁场的激发态,也就是光子,这个激发态的能量ε由本文式(2)表示。 4)量子场论中电磁场基态量子就是不振动(处于平衡位置)的电偶极子,又称为静止的电偶极子,也即基态光子。能量注入基态光子令静止的电偶极子成为振动的电偶极子,也就是激发态光子。 3,2,1 解疑惑1和疑惑2. 1)振动着的电偶极子内控着光子内的振动着的电磁场不分散,成粒子状,这就解决了疑惑1。 2)电磁场基态粒子就是处于静止状态的电偶极子,疑惑2中 3,1,3,1 小节提到的能使电磁场基态粒子复活的残存的静电场就相当于静止电偶极子的静电场,当有能量注入,又可以激发出振动的电磁场。这就解决了疑惑2. 3,2,2 光子是电偶极子,为什么是中性粒子? 当我们能够在微观空间(比如10-8米)观察原子时,原子充满电荷。实际上观察仪器是在宏观空间观察这一原子的,由于原子内正电荷和负电荷数目相等,也即电中性,宏观观察的结果,原子是中性粒子。当原子内正电荷和负电荷数目不相等时,宏观观察的结果,原子是带电的离子。 因此对电中性(正和负的电荷相等)的微观粒子的宏观观察的结果是中性的。 光子的电偶极子是电中性的,并且其尺寸是深度微观的尺寸(10-16米),因此对光子的宏观观察结果是中性的粒子。这也是对假设2的有力支持。 3,2,3 参考本文第2,3小节提出的“真空基元”概念,那么静止状态下的电偶极子就是真空基元。真空充满真空基元,因此真空充满电荷,但每一个真空基元都是电中性的,因此,宏观观察的效果,真空空间是中性的。深度微观空间的电偶极子实质是弦理论中的其中一种弦,并且是贴近常理认知的一种弦。 4,由假设2提出的真空基元不但解决假设1的两个疑惑并且还能解释不少现象,举例如下。 4,1 原子内的空间充满真空基元,原子从高能级向低能级跃迁放出的那一份能量注入其中一个真空基元,,使之成为激发态,相当于发射出一个光子。 4,2 一对正电子和负电子湮灭,“电子对”原有的能量受动量守恒定律的制约,同时注入两个真空基元,“电子对”湮灭的结果放射出两个光子。 4,3 一个能量极高的光子(比如X射线)击中一个真空基元,令真空基元裂解成为一个正电子和一个负电子,这就是一个高能光子转化为“电子对”的现象。 4,4 对于上面( 4,1 )的例子,为什么我们不说,能级跃迁释放的电磁能量直接就生成一个光子,而要兜个弯说“能量注入真空基元激发成为一个光子”? 是因为, 4,4,1 我们坚持量子场论的激发态和基态的概念, 4,4,2 我们坚持量子场论中的“量子场激发态的出现代表实粒子的产生,激发态的消失代表实粒子的消失”[1]的观点。 4,4,3 对以上例子的表述符合量子场论中场的相互作用,粒子的产生转化都是在真空里进行的观点。 真空是现实世界之母! 文献: [1]姚丽萍,黄金书。从量子场论看真空的物质形态问题[J]。南阳师范学院学报( 社会 科学版)2005(12):28-30. [2] 袁贺滔.浅析量子排斥力[J].科学技术创新,2020(36):63-65.
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李智的人物成就

1、训诂学2、古代汉语3、现代汉语词汇研究4、词汇文化与词汇教学 1、历史地辩证地认识、评价和运用“六书说”(第二作者), 河北师范大学学报(哲学社会科学版),2005(06)。2、义素分析法与词典释义,北方论丛,2007(02)。3、电子文本的繁简转换问题分析(第二作者),南阳师范学院学报,2006(10)。4、《孟子》名词性偏正式双音复合词研究,红河学院学报2007(4)。5、词义的动态考察与现代语文辞书释义(第二作者),河北师范大学学报(哲社版)2008(6)。6、比喻式偏正复合名词的结构研究(第一作者),语文研究,2009(1)。7、《孟子》并列式双音复合词研究,乐山师范学院学报,2009(4)。8、训释材料的词义研究,燕赵学术,2009年春之卷。9、试论专科名词在语文词典中的释义,辞书研究,2010(4)。10、从谐译词语性质看外来词的判定,燕赵学术,2010年秋之卷。 1、训诂学术语,为国家级课题《语言学术语》子课题,2005年结项。参与人。2、 双音复合词释义研究,2007年河北师范大学博士基金项目,独立承担。3、《现代汉语词典》双音复合词释义研究,2009年河北省哲学社会科学基金项目,独立承担。4、法律专科词语的词义属性及释义研究,2011年国家社会科学基金项目,独立承担。5、现代汉语复合词多角度构词研究,2011年河北师范大学重点项目,独立承担。6、中学语文教材语义与传意研究,2010年河北师范大学语文教育研究中心,独立承担
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马大勇出生于哪里

马大勇马大勇,吉林省农安县人,1972年生,1989年入吉林大学中文系汉语言文学专业学习,1995至1998年入吉林大学中文系攻读中国古代文学专业唐宋元明清文学方向硕士学位,1998年入苏州大学中文系,师从严迪昌先生攻读明清文学方向博士学位,主攻清代诗词。2001年7月至今任职于吉林大学文学院中文系古代文学教研室,2004年被聘为副教授,2009年被聘为教授、博士生导师。出版《清初庙堂诗歌集群研究》、《史承谦词新释辑评》、《纳兰词选》等著作,在《新华文摘》、《文学评论》等期刊发表论文五十余篇。中文名:马大勇国籍:中国出生日期:1972年职业:教师主要成就:在《新华文摘》、《文学评论》等期刊发表论文五十余篇代表作品:《清初庙堂诗歌集群研究》《纳兰词选》性别:男籍贯:吉林省农安县学位:博士学位职称:教授人物经历教育经历1989——1993吉林大学中文系本科;1995——1998吉林大学中文系硕士;1998——2001苏州大学中文系博士。工作经历2001——吉林大学文学院。主讲课程主讲本科生课程7门:《中国文学史》宋元明清段;《中国文学史》宋元段;《中国文学史》明清段;《中国文化概论》;《清诗研究》;《清词研究》;《明代文学与文化》(公共选修课)。主讲研究生课程1门:《清词研究》。主要贡献科研情况承担吉林大学人文社科项目2项;清词流派研究(2001、12-2004、12);教育部基金“清初金台诗群研究(2003、12-2006、12)负责人结项;承担教育部人文社科项目1项;教育部基金“清初金台诗群研究”(2005、12-2008、12)负责人结项;国家社科基金“百年词史研究”负责人在研;国家清史项目“清史·文苑传”参与结项。发表论文目录(部分,截至2006年):1、《龚鼎孳与清初词坛的风云际会》,《西北师范大学学报》2000年第6期;2、《论董以宁及其蓉渡词——兼谈艳体词风在清初的流变》,《吉林大学社科学报》2001年第5期;3、《清初诗坛职志龚鼎孳论》,《中国韵文学刊》2002年第1期;4、《朝野离合:清初诗坛的基本态势》,《社会科学战线》2002年增刊5、《流放诗人方拱乾论》,《黑龙江社会科学》2003年第1期(李兴盛主编《黑水丛书》第九辑收录,黑龙江人民出版社2003年版);;6、《论施闰章的清正诗风》,《南阳师范学院学报》2003年第1期7、《并不“清空”的沉郁悲愤之篇——析朱彝尊《解佩令》《文史知识》2003年第3期;;8、《筚路蓝缕功在词林--评张仲谋明词史》,《南阳师范学院学报》2003年第4期;9、《朱彝尊《蕃锦集》平议——兼谈集句之价值》《南京师范大学文学院学报》2003年第3期;;10、《于白描处见精神——吴嘉纪《绝句》赏析》,《古典文学知识》2004年第1期11、《魏延何尝有反骨》,《文史知识》2004年第2期;;12、《从中国文人的非正常死亡谈开》,《厦门文学》2004年第6期;13、《一箫一剑平生意——龚自珍诗赏析》,《中华活页文选》2004年第7期;14、《万玉哀鸣,花雨弥空——浅论定庵诗》,《中华活页文选》2004年第7期;15、《论田雯的疏离心迹》,《徐州师范大学学报》2004年第5期;16、《清初中州诗坛的构成与诗学取向》,《西北师范大学学报》2004年第5期;17、《开府江南的宋荦与江左十五子》,《南阳师范学院学报》2004年第8期;18、《不傍古人著心史——严迪昌先生古代文学研究述评》,《文学遗产》2004年第5期(《中国古代文学研究年鉴2004》全文转载);19、《庞统:盛名之下有虚士》,《文史知识》2004年第11期;20、《才也纵横,泪也纵横——龚自珍文赏析》,《中华活页文选》2004年第11期;21、《侠骨幽情箫与剑——龚自珍词赏析》,《中华活页文选》2004年第11期;22、《南社诗人的“集龚”现象》,《中华活页文选》2004年第11期;23、《金庸先生的“老师”》,《厦门日报》2004年12月3日;24、《词林新话札记》,《书品》2005年1期;;25、《说烛舅》,《南京师范大学文学院学报》,2005年1期26、《人文化的社会-历史批评论纲》,《南阳师范学院学报》2005年1期;27、《哀艳无端互激昂——陈维崧词赏析》,《中华活页文选》2005年2期;28、《十年来的清词研究》,《古典文学知识》2005年2期;29、《“百分百智囊”贾诩》,《文史知识》2005年6期;30、《词是易安人道韫——徐灿词赏析》,《中华活页文选》2005年6期;31、《<送别>并非现代诗》,《中华活页文选教师版》2005年7、8期;32、《严迪昌先生评传》,《南阳师范学院学报》2005年11期;33、《汪懋麟、曹贞吉、曹禾合论》,《中国诗学》10辑;;34、《于禁:无言的结局》,《文史知识》2005年12期;35、《李国文体发微》,《书屋》2006年2期;36、《慧眼读史辣手说唐》,《光明日报》2006年7月21日;37、《龚鼎孳的生平及其诗歌》,《中国诗学》第11辑;38、《清初诗坛职志龚鼎孳的生平及其诗歌》,中国诗学十一辑2006年10月;39、《“摧折惊魂断,哀歌带血腥”:论宋琬的“怨怒”诗心》,西北师大学报2007年5期;40、《辛稼轩<沁园春>“止酒”二首接受考述》,中国诗学十三辑2008年10月;41、《论清初苏州女性词界的构成》,词学二十一辑2009年9月。
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姜振华的论文

《中国电影史中的社会性别、现代性与国家主义》(编译),《民族研究》2000年第1期。《名牌、假冒与信任》,载《北京社会科学》2000年第3期。 ?《专题研究与学科界限》(合著),载人大复印资料《社会学》2000年第4期。。《评〈华南的代理人与受害者〉》,《中国学术》2001年第1期。《解读女男》,香港中文大学《二十一世纪》2001年第4期。《社区概念发展的历程》,载《中国青年政治学院学报》2002年第4期 。《从生育看农村妇女自主策略的变化》,《浙江学刊》2002年第2期。《徘徊在传统与现代之间的女性——山东闫村调查谈》,《民俗研究》,2002年第4期。《从“社区”的词语历程看一个社会学概念内涵的演化》,《学术论坛》2002年第5期。《影视人类学——人类学的扩展》,《南阳师范学院学报》2003年第8期。《社会资本视角下的社区治理》,《河南社会科学》2005年第4期。《近十年来中国城市社区研究的理论视野》,《中国青年政治学院学报》2005年第6期。《社区参与:对城市居民与居委会互动关系的透视》,《中国青年政治学院学报》,2007年第3期。
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2021年河南南阳师范学院招生章程

【 #高考# 导语】 从教育部阳光高考信息公开平台获悉,2021年河南南阳师范学院招生章程已公布,具体章程内容整理如下:   为全面贯彻执行教育部实施阳光工程、依法治招的精神,做好2021年招生工作,维护学校和广大考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等有关规定,特制定本章程。   一、学校概况   1.学校全称:南阳师范学院   2.学校代码:10481   3.办学地点:河南省南阳市卧龙路1638号   4.办学性质:省属公办全日制普通本科高等院校   5.学校概况:   南阳师范学院为河南省属普通本科高校,始建于1951年。学校是河南省示范性应用技术类型本科院校,河南省特色骨干学科高校,硕士学位授予单位。   学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万平方米,教学科研仪器设备总值4.81亿元,中、外文纸质图书248万册,电子图书160万册。学校环境优美,是“全国文明单位”“全国绿化先进单位”。现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士400余人,专任教师1260余人。拥有百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等,形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。   学校现有文学、理学、工学、法学、农学、管理学、经济学、教育学、历史学、艺术学等10大学科门类,其中一流本科专业2个,特色专业2个,省级一流本科专业14个,硕士学位授权学科14个。学校面向全国30个省、自治区、直辖市招收全日制学生,面向10多个国家招收国外留学生,全日制在校生30000余人。   学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。《南都学坛》《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。   学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个职业指导工作室建设试点单位,就业率连续稳定在95%以上,考研率在同类院校中名列前茅,是河南省普通大中专毕业生创业就业工作先进单位。建有大学生校外实践教育基地、众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等平台。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项。   近年来,学校先后与泰国曼谷皇家理工大学一起设立南阳师范学院卧龙学院(海外学院),与韩国全州大学、京畿大学合作举办本科教育项目,与美国多所州立大学建立了《中美人才培养计划》121双学位项目的校际交流项目,中外合作办学规模不断扩大,国际学生规模位居河南省师范类院校前列。   二、组织机构   南阳师范学院成立招生委员会,全面负责学校本专科招生工作,落实招生政策,编制招生计划,集体讨论决定有关招生的重大事宜。   南阳师范学院招生工作办公室作为组织和实施招生工作的常设机构,负责本专科招生的日常工作。   三、招生计划   学校按照上级部门核定的年度招生规模,依据教育部文件精神和自身发展实际,结合近年分省(区、市)、分专业计划编制与执行情况,统筹考虑生源结构、区域均衡、生源质量等因素,科学、合理编制学校分省(区、市)、分专业来源计划。   根据教育部相关文件精神,学校将不超过招生计划总数的1%作为预留计划,用于调节各地统考上线生源的不平衡。   四、专业录取的特殊要求和限制   各专业录取要求身体健康状况应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。   报考体育教育、舞蹈编导、舞蹈学、播音与主持艺术专业要求男生身高不低于170厘米,女生身高不低于160厘米。   各专业录取不限男女生比例。除英语专业外,不限制考生应试外语语种,各专业考生入校后的公共外语教学语种为英语。   五、录取规则   我校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取机制。   对于实行平行志愿投档的省份,按照省级招生主管部门具体的平行志愿投档规则进行投档,学校负责审核录取。   1.普通类各专业录取原则   考生档案投档至学校后,采用专业志愿优先的方式,根据专业计划数,按成绩从高分到低分择优录取。先录第一志愿的考生,若第一志愿录取后未完成计划,再从高分到低分录取第二志愿的考生,依次类推,直至完成专业计划;对于所报专业志愿未被录取,又同意专业调剂的考生,参照考生所填报的相应专业志愿,按成绩从高分到低分择优调剂录取;对于所报专业志愿未被录取,同时不服从专业调剂的考生,作退档处理;同分数考生,按照语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。   2.体育教育专业录取原则   在文化课成绩和专业成绩均达到生源省最低录取控制分数线的基础上,按投档排序综合成绩择优录取,投档排序综合成绩计算方法:投档排序综合成绩=[(文化课成绩÷文化课成绩满分)×100×50%]+[(专业课成绩÷专业课成绩满分)×100×50%];计算公式为:投档排序综合成绩=文化课成绩×0.067+专业成绩×0.333。   该专业要求男生身高不低于170厘米,女生身高不低于160厘米。   3.艺术类各专业录取原则   考生文化成绩(高考成绩)和专业成绩(所在省(区、市)艺术专业统考或联考成绩)均在生源省控制分数线以上。   在各省级招生主管部门投档到我校的考生中,依据“志愿优先”的原则录取。   ①音乐学、美术学、动画、数字媒体艺术本科专业:按文化课成绩的50%与专业成绩之和择优录取;   ②环境设计、视觉传达设计、雕塑、工艺美术、音乐表演、舞蹈编导、舞蹈学本科专业:按专业成绩择优录取。其中舞蹈编导和舞蹈学专业要求男生身高不低于170厘米,女生身高不低于160厘米;   ③播音与主持艺术、广播电视编导、广播电视编导(合作办学)本科专业:按文化课成绩与专业成绩之和择优录取。其中播音与主持艺术专业要求男生身高不低于170厘米、女生身高不低于160厘米。   ④艺术设计(中外合作办学)专科专业:按照生源省设定的统一投档规则计算的投档排序成绩录取。   4.同分数考生,按文化成绩择优录取;文化成绩仍相同的,按高考文化分的语文、数学、外语(河南省为外语听力)成绩的顺序,从高分到低分择优录取,不限单科成绩。   六、中外合作办学   广播电视编导(中外合作办学)专业是南阳师范学院与韩国全州大学中外合作办学本科专业;化学(中外合作办学)专业是南阳师范学院与泰国曼谷皇家理工大学中外合作办学本科专业;机械电子工程(中外合作办学)专业是南阳师范学院与韩国京畿大学中外合作办学本科专业。艺术设计(中外合作办学)专业是南阳师范学院与韩国京畿大学中外合作办学专科专业。   七、录取公布渠道   录取后网上公布录取结果。   八、收费标准   我校严格按照河南省发改委、财政厅、教育厅的有关规定收费。参照豫发改收费〔2020〕456号文件精神,我校收费标准如下:   1.本科学费:文史类4400元/生u2022年,理工类5000元/生u2022年(文理兼招专业以省招生考试目录公布标准收取),艺术类8000元/生u2022年。   2.中外合作办学本科专业学费:机械电子工程专业18000元/生u2022年,化学、广播电视编导专业16000元/生u2022年。   3.软件工程专业学费:11000元/生u2022年。   4.少数民族预科学费:河南省少数民族预科第一年,学费20000元/生,升入本科后按普通本科标准收取。   5.专科学费:艺术设计(中外合作办学)专业15000元/生u2022年,动漫制作技术9000元/生u2022年,学前教育、小学教育专业3700元/生u2022年。   6.运动训练专业8000元/生u2022年。   7.学科教师公费师范生免学费、免住宿费。   8.住宿费:800元/生u2022年。   九、学历与学位   新生入学注册后,学校依据专业人才培养方案对学生进行培养,完成规定的学业任务并考核合格的,颁发南阳师范学院毕业证书。符合学士学位授予条件的本科毕业生颁发学士学位证书。学生可根据自己的学习能力自愿申请跨学科修读双学士学位,修满双学士学位专业规定的学分并达到要求,且取得主修专业学位资格,满足双学士学位授予条件的,颁发双学士学位证。   十、奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学等情况   学校建立了“奖、贷、助、勤、补、免+绿色通道”的多元混合资助体系,帮助每一位家庭经济困难学生顺利入学、安心就学、成长成才。   学校目前设立有“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”、“国家助学贷款”;设立有“南阳师院优秀学生奖学金”、学生勤工助学岗位、学生临时困难补助等。   联系地址:河南省南阳市卧龙路1638号   邮编:473061   报考期间咨询电话:0377-63510790、63510791、63510793、63510795、63510797、63523210、63523167、63523213、63523152、63523157   日常招生咨询电话:0377-63513466、63516507(传真)   招生咨询QQ群号:614424432、517776292、589716599、492984669   学校网址: http://www.nynu.edu.cn/   招生信息网网址:http://www2.nynu.edu.cn/xzbm/zhaosheng/   南阳师范学院招生工作处微信公众号:nysyzsb   Email:zsb@nynu.edu.cn   附件: 2021年河南南阳师范学院专业信息
2023-09-06 18:40:521

2019年南阳师范学院新生在哪个校区及新生开学报到时间

南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校,办学历史可追溯到1907年,有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,已形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2011年获批为硕士专业学位研究生培养单位,2012年开始招收研究生,在办学层次上实现重大跨越。学校位于历史文化名城南阳市。南阳历史悠久,文化灿烂,是楚汉文化和三国文化的集中地,也是是科圣张衡和医圣张仲景的故里。校区坐落于南阳卧龙岗上,紧邻驰名中外的诸葛武候祠景区。北眺独山秀峰,南揽白河胜景,书香墨韵与青山白水相得益彰,环境幽雅,景色宜人,是莘莘学子修身治学的理想场所。学校占地2375亩,现有校舍面积75万平方米,教学科研仪器设备总价值1.8亿元,馆藏纸质图书170万册。学校下设21个学院,并设有河南省文化改革发展人才培养基地、成人教育学院等人才培养机构,与美国布瑞诺大学、韩国京畿大学、澳大利亚科廷大学、南澳大学、 西南大学 、河南天冠集团等国内外多所院校及企业建立了良好的合作关系。现有全日制在校生近25000人,成人在籍生16000余人,教职工1500余人,专任教师1100余人,其中教授126人,副教授375人,具有博士、硕士学位教师900余人,其中博士229人,形成了合理的教师梯队。 学校现有63个本科专业,具有国家级特色专业、省级特色专业、省级重点学科、省级精品课程、省级实验教学示范中心和省级教学团队等教学质量品牌。本科专业涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、管理学、农学、艺术学等十大学科门类。 学校设有24个科研机构,26个实验室(中心)。建有省级重点实验室、省级工程实验室、省高校重点实验室培育基地、省高校工程技术研究中心、省高校人文社科重点研究基地、文化部民族民间文艺发展中心“中原曲艺研究基地”、河南省非物质文化遗产研究基地、南阳发展战略研究院、南阳玉文化研究院、省级创新团队等学术科研平台。大力推进“科研兴校”工程,产出了一批标志性的科研成果,核心竞争力不断增强。学校主办的《南都学坛》、《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。学校大力实施“质量立校工程”,坚持教学工作的中心地位,完善本科教学质量监控保障的长效机制,按照“宽口径、厚基础、强能力”的培养原则,大力培养学生的实践能力和创新精神,“卧龙学子”人才培养品牌享誉中原。学生在国家、省市组织的各类大赛中频获殊荣,学生考研成绩突出,深得社会好评。 学校高度重视就业工作,实施“招生—培养—就业”一体化的教育管理模式,率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,积极开展职业规划教育,职业技能培训和就业推介,是劳动部最早授予的全国大学生职业指导教学训练基地,也是全国本科院校中唯一的国家级职业指导工作室建设试点单位,“南阳师范学院——河南天冠企业集团有限公司工程实践教育中心”获立为国家级大学生校外实践教育基地。积极拓展就业市场,在北京、上海、广州、深圳等大中城市建立100多个就业基地,为学生搭建就业平台。重职业意识训练,重职业技能培训,重就业市场建设已成为我校的显著特色,被《中国教育报》称誉为“给大学生一把就业的金钥匙”。近年来,毕业生就业率稳定在90%以上,用人单位满意度超过90%。 近年来,南阳师范学院确立了突出内涵发展的新思路,强化人才是第一资源的认识,先后启动了“3300”工程和“引进海内外杰出人才计划”,着力打造一支高水平的师资队伍,为全面提高人才培养质量、科研水平和社会贡献率打下坚实基础。2013年分别获立22项国家自然科学基金和5项国家社科基金,比上年增长170%,立项数量在全国500余所新升本科院校中排名第一,在全国师范学院类院校中排名第一。 近年来,学校先后荣获“全国绿化模范单位”、“全国学校民主管理先进单位”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“河南省高校党建工作先进单位”、“河南省校务公开示范单位”、“河南省职业道德建设十佳单位”、“河南省思想政治工作先进单位”、“河南省文明单位”、“河南省高校学生宿舍食堂评比第一名”、“河南省高校德育评估第一名”、“河南省属本科高校行风评议第一名”“河南省学生资助工作先进单位”、“河南省教育系统信息工作先进单位”等荣誉称号,根据《中国大学评价》2007年公布的研究结果显示,我校跨入“全国发展最快大学”行列。在2010年度河南考生心目中最理想的高(学)校大型调查评选中,学校荣获“河南考生心目中最理想的高校”荣誉称号并受到表彰。2011入选“河南高校综合实力20强”,2012年入选“河南最具就业竞争力示范院校”,2013年被评为“河南高等教育质量社会满意本科院校”。 学校遵循“博大、厚重、睿智”的大学精神,弘扬“博学求是、笃行自强”的校训,秉承“勤勉严谨,和谐进取”的校风,肩负大学使命和社会重托,立足南阳、服务中原、面向全国,努力建设特色鲜明、水平较高的应用性教学型多科性大学,把学校建设成为育人的高地、人才集聚的高地、创新的高地、服务的高地,力争为社会培养出一批德才并具、通专兼备的创造性人才。 潮平两岸阔,风正一帆悬。全体南阳师院人正以昂扬的斗志,在学校新一届领导班子带领下,阔步迈向新的征程。 ;
2023-09-06 18:41:011

醍醐的词语

中华千年富介酒,醍醐香,贵族味中华千年富介,有关“介”一词,许多人认为这是取高山刺葡萄煮成红色的红酒。“[曹元宇:《关于唐代有没有蒸馏酒的问题》,《科学史集刊》第6期(1963年)。黄时鉴:《阿刺吉酒与中国烧酒的起始》,《文史》第31辑·(1988年)]”首先让我们看一下现存唐代烧酒的有关资料:《全唐诗》卷四四一白居易《荔枝楼对诗》:“荔枝新熟鸡冠色,烧酒初开唬拍香。”同书卷五一八雍陶《到蜀后记途中经历》:“自到成都烧酒熟,不思身更入长安。”同书卷八九二牛娇《女冠子》词:“锦江烟火,卓女烧春浓美。”唐人以春名酒,故烧春即指烧酒。那么,唐诗中的烧酒或烧春的具体含义如何呢? 我们先从“烧”字入手。刘询《岭表录异》卷上有一段记载广南酿酒的资料:“南中酝酒,即先用诸药别淘,流粳米,晒干,旋入药和米,捣熟,即绿粉矣。热水澳而团之,形如倍往,以指中心刺作一窍,布放覃席上,以构祀叶攒署之。其体候好弱,一如造曲法。既以藤蔑贯之,悬于烟火之上。每酝一年,用几个饼子,固有恒准矣。南中地暖,春冬七日熟,秋夏五日熟。既熟,贮以瓦瓮,用粪塌火烧之。亦有不烧,沽为清酒也。”《太平广记》卷二三三引唐人房千里《投荒杂录》:“南方饮既烧,即实酒满瓮,泥其上,以火烧方熟。不然,不中饮。既烧既揭瓶趋虚。”上引二则史料,清楚地讲明了“烧”是一种用火来加热酝酒器的工艺,而需要加热的酒酷均是用曲发酵而成的米酒。从唐代酒的颜色来辨别当时是否出现蒸馏酒。众所周知,酒的颜色是辨别酒的品类及性质的重要依据。现代的白酒(谷物蒸馏酒)无色透明,黄酒则呈黄色,红酒呈红色,桃色,绿色等;唐代的酿酒业虽然已见发达,唐代葡萄酒是否采用了蒸馏加工法。有关唐代葡萄酒的酿造,钱易《南部新书》丙卷记载说:“太宗破高昌,收马乳蒲桃种于苑,并得酒法,仍自损益之,酒成,芳香酷烈,味兼醍醐,长安始知其味也。”《太平御览》卷九七二转引了类似的条文,其中“造酒为凡有八色”, “葡萄酒”的八种颜色(红,黄,白,黑,桃,杏,绿,唬柏);芳香酷烈,“葡萄酒”不烈,当时的“葡萄酒”并非传统意义上的“红葡萄酒”而是“葡萄烧酒”;高昌(维吾尔语:Qara-hoja),汉族在西域建立的佛教国家,位于今新疆吐鲁番东南之哈喇和卓(Karakhoja)地方,是古时西域交通枢纽。地当天山南路的北道沿线,为东西交通往来的要冲,亦为古代新疆政治、经济、文化的中心地之一。高昌历史文献,有《新唐书·高昌传》有比较详细的记载。公元5世纪中叶至7世纪中叶,在这个狭窄的吐鲁番盆地中,曾先后出现四个独立王国,分别是阚氏高昌、张氏高昌、马氏高昌及麴氏高昌,公元640年、贞观十四年,唐朝灭麴氏高昌。王翰《凉州词》葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,将士授到皇上隆重款待,用皇宫华贵的夜光酒杯痛饮“葡萄酒”,正要举杯痛饮的时候,琵琶也声声响起,仿佛在催促我上前作战。在沙场上醉倒了请你不要笑话我,古今而来,奔赴沙场的人中有几个人能平安归来?由于当时葡萄酒的储藏非常昴贵,并非普通老百姓能拥有,古书第一次明确记载内地用西域方法酿造葡萄酒却是在唐太宗年间,《册府元龟》中说:唐朝破了高昌国后,收集到马乳葡萄放到院中,并且得到了酿酒的技术,唐太宗把技术资料作了修改后酿出了芳香酷烈的葡萄烧酒,赐给大臣们品尝。太宗酷爱酒,太宗消灭高昌国后,把新疆吐鲁番的葡萄引至长安种植,太宗亲自损益造酒,采用优质大米与葡萄混合发酵,蒸馏,酒成,芳香酷烈,味兼醍醐,终于酿造出的葡萄烧酒比西域贡品葡萄酒更健康养生,并把用宫廷工艺配方酿造的葡萄烧酒称之为“介酒”。京中始知其味也。长安城的贵族们品尝到只供权贵和有功将士饮用富介酒。现行洋酒泛滥,中文版、英文版、水货、山寨版、五花八门,有线上标价一万多的线下卖拾几元,也有把山寨当水货卖。有智慧者认准进口中文标签,价格虽贵但喝到了真酒。国外真洋酒采用香精、焦糖、勾调而成,大醉后反胃乏力,上了二千以上的稍微好一点。中国富介纯原液灌装,无添加香精、焦糖等化工原料,有发明专利保护,唯一的醍醐香;唯一的贵族味,唯一的介酒品类;有有饮用过中国富介的都知道酒厚而醇滑,是难得的好酒,正所谓洋酒无害,富介有益;中华千年富介酒,醍醐香,贵族味。
2023-09-06 18:41:092

南阳理工和南阳师范学院那个强?

理工虽然不怎么样,但比师院还是绰绰有余的
2023-09-06 18:41:2514

南阳师范学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

南阳师范学院 总共有3个校区,分别为东校区、中校区、西校区。 一、南阳师范学院总共有几个校区 1、 南阳师范学院 东校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 2、 南阳师范学院 西校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 3、 南阳师范学院 中校区 地址:河南省南阳市卧龙路1398号二、南阳师范学院简介 南阳师范学院 为河南省属普通本科高校,始建于1951年的河南省立南阳师范学校,1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为 南阳师范学院 。2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2020年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。 学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值4.4亿元,中、外文纸质图书238万册,电子图书160万册。全日制在校生27500余人。现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等40余人,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。 学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等平台。牵头成立豫南片区教师教育联动发展共同体,形成由“ 南阳师范学院 —地方政府—中小学校”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项,中国互联网+创新创业大赛获奖成绩连续三年在河南省排名第三。 学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。先后主办或承办了首届水源地生态安全国际论坛、国学(汉学)教育国际学术研讨会、“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《 南阳师范学院 学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。
2023-09-06 18:41:491

南阳师范学院和洛阳师范学院哪个好?

南阳师范学院和洛阳师范学院哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价,两所学校各有各的特点,下面介绍一下二者的主要对比:(详细地需自行参考学校官网)1、师资队伍南阳师范学院:现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等40余人,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。——截至2020年5月洛阳师范学院:现有教职工1840余人,其中,高级职称人员570余人,具有博士学位人员470余人。教师获国家百千万人才工程人选、国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才称号200余人次。——截至2020年6月2、学科建设南阳师范学院:学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地;省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。先后主办或承办了首届水源地生态安全国际论坛、国学(汉学)教育国际学术研讨会、“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。——截至2020年5月洛阳师范学院:现有国家级教学成果奖1项、国家一流本科专业建设点2个、人才培养模式创新实验区1个、特色专业2个、虚拟仿真实验项目1项、精品课程3门、大学生校外实践教学基地1个、全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个;省级特色专业和专业综合改革试点16个、一流本科专业建设点6个,精品课、在线开放课程32门、教学团队6个、教学名师6人、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心6个、高等学校优秀基层教学组织11个、河南省研究生教育创新培养基地3个;获省级高等教育教学成果奖33项、教师教育教学成果奖21项。开创小学全科教师招生培养的“洛阳模式”,在全省推广;连续八年获得河南省师范生教学技能大赛团体一等奖。三年来,学生在亚运会、全运会、全国大运会中共获得7枚金牌,在“挑战杯”、数学建模、机器人大赛等各类竞赛中,获得国家级奖励350余项,省级奖励1300余项。——截至2020年6月扩展资料:南阳师范学院合作交流:学校与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、意大利、芬兰、瑞典、马来西亚、韩国、泰国等多个国家的高水平大学建立长期合作关系,先后与泰国曼谷皇家理工大学联合设立南阳师范学院卧龙学院(海外学院)、与韩国全州大学和泰国曼谷皇家理工大学合作举办本科教育项目;与澳大利亚南澳大学开展中外本科课程合作项目、与澳大利亚科廷大学达成学分互认协议、与美国多所州立大学建立了《中美人才培养计划》121双学位项目的校级交流项目、与芬兰萨沃尼亚应用科技大学和瑞典梅拉达伦大学签署了研究生联合培养协议。中外合作办学规模不断扩大,留学生规模位居河南省师范类院校前列。先后获批为国家留学基金委高等学校青年骨干教师出国研修项目资质单位和优秀本科生国际交流项目选派资质单位,成功获批为河南省汉文化国际推广基地,并当选中国教育国际交流协会理事单位。参考资料来源:南阳师范学院简介官网-学院简介参考资料来源:洛阳师范学院官网-学校简介
2023-09-06 18:41:581

南阳师范学院是本科还是专科学校

1、南阳师范学院是本科还是专科 南阳师范学院是本科学校,该校位于河南省南阳市,是教育部批准的全日制本科高等院校,学校办学历史可以追溯到1907年创办的南阳县师范传习所,2000年3月,经国务院批准,南阳高等师范专科学校与南阳教育学院合并组建南阳师范学院。 2、南阳师范学院简介 学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值3.76亿元,中、外文纸质图书223万册,电子图书(期刊)954万册。全日制在校生26350人。现有教职工1604人,其中正高147人,副高388人,博士374人,专任教师1293人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、省管专家、省级学术技术带头人等,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。 学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等教学平台。近年来,学生在全国大学生“挑战杯”、数学建模等国际、国内竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励300余项。毕业生就业率稳定在92%以上,用人单位满意度超过90%。 学校拥有河南省一级重点学科3个、二级重点学科8个。建有省级协同创新中心、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台18个。近五年,承担国家级科研项目116项,省部级科研项目293项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等315项;获得国家授权专利369项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2247篇,出版学术著作、教材近200部。先后主办或承办了“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会、国学(汉学)教育国际学术研讨会等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在2018年年初全球自然指数排行榜上,学校位列全国高校第114位,全省高校第4位,化学学科排名进入世界500强。 学校与美国、英国、澳大利亚、爱尔兰、意大利、芬兰、瑞典、马来西亚、韩国等多个国家的高水平大学建立长期合作关系,先后与澳大利亚科廷大学达成学分互认协议、与澳大利亚南澳大学开展中外本科课程合作项目、与韩国全州大学合作举办本科教育项目、与美国多所州立大学建立了《中美人才培养计划》121双学位项目的校级交流项目、与芬兰萨沃尼亚应用科技大学和瑞典梅拉达伦大学签署了研究生联合培养协议。中外合作办学规模不断扩大,留学生规模位居河南省师范类院校第一名。先后获批为国家留学基金委高等学校青年骨干教师出国研修项目资质单位和优秀本科生国际交流项目选派资质单位,成功获批为河南省汉文化国际推广基地,并当选中国教育国际交流协会理事单位。 学校先后荣获“全国文明单位”“河南省高校党建工作先进单位”“河南省教育系统先进集体”“河南省示范性应用技术类型本科院校”“河南省校务公开示范单位”“河南省属本科高校行风评议第一名”“河南省高校德育评估第一名”“河南省首批高校心理健康教育示范单位”“河南高等教育质量社会满意本科院校”“全国大学生社会实践活动先进单位”等荣誉称号。“南水北调中线水源区生态环保志愿服务项目”入选全国志愿服务“四个100”先进典型,被评为全国最佳“志愿服务项目”,学校领导受邀在全国表彰会上作经验介绍。“绿茵读书会”荣获“河南省优秀志愿组织”,并入围全国学雷锋志愿服务“四个100”候选名单。学校领导班子连续三年被省委确定为最高等次“好”。 当前,全体师院人坚持“博大、厚重、睿智”的大学精神,秉承“博学求是,笃行自强”的校训,弘扬“勤勉严谨,和谐进取”的校风,认真落实学校三次党代会和学校“十三五”事业发展规划明确的目标和任务,坚定不移地推进“转型升级、双轮驱动”“特色引领、重点突破”“协同创新、借势跨越”三大发展战略,为早日把学校建成“特色鲜明的应用型区域高水平大学”而努力奋斗! 南阳师范学院位置在哪 南阳师范学院邮编 附地址和介绍 南阳师范学院在哪里 南阳师范学院是公办还是民办 南阳师范学院教务处电话 南阳师范学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 南阳师范学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 南阳师范学院有几个校区 南阳师范学院招生办电话 南阳师范学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 ;
2023-09-06 18:42:171

南阳师范学院是公办还是民办

南阳师范学院是河南省省属公办全日制普通本科高等院校,办学历史可追溯到1907年,有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统,已形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。
2023-09-06 18:42:393

南阳师范学院大不大?

只能说还行不知道你的眼光咋样!当然是没有南阳理工好啦
2023-09-06 18:42:519

南阳师范学院

  南阳物华天宝,人杰地灵,山川秀美,交通便利,享有绿城、水城、历史文化名城、现代化新城之美誉。南阳文化积淀悠久而丰厚,曾孕育了张衡、张仲景、诸葛亮、范蠡等历史名人。近现代更是有冯友兰、姚雪垠、彭雪枫、王永民、二月河等英才涌现。   南阳师范学院地处南阳市西区卧龙岗上,是河南省属全日制普通本科高等院校,紧邻驰名中外的诸葛武侯祠景区。学院交通便利,环境幽雅,绿树碧楼,花开四季,是读书学习的理想场所。学院创建于1951年,目前占地1272亩,建筑面积45万平方米,仪器设备价值6357万元,图书馆藏书102万册,可同步查阅中外文期刊5000余种,并与国内外多所大学图书馆连网。学院已建成了千兆校园网并与Internet互联,学院网络中心是中国教育科学网南阳市的中心节点。   学院教职工1000余人,其中具有博士、硕士学位教师180余名,教授等高级专业技术人员200余名。现有享受国务院特殊津贴专家、省跨世纪学术技术带头人、省管专家、获曾宪梓奖教师等53名,外籍教师10名。学院还聘请北大校长、中科院院士许智宏,中科院院士何祚庥、孙儒泳、张国伟,工程院院士张勇传、杨士莪,著名作家二月河等国内知名专家学者90余人为学院兼职教授。学院是以教师教育为特色的综合性普通本科院校,现有本科专业24个,专科专业21个,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等八个学科门类。学院面向全国二十五个省、市、自治区招生,现有全日制本、专科在校生16000余名,成人教育在籍生8300余人。学院目前设有中国语言文学系、政治与社会管理系、法学系、历史学系、外国语学院、经济与管理系、教育系、美术系、音乐系、体育系、数学系、计算机科学系、物理学系、化学系、生物学系、旅游与环境科学系等16个系,并设有成人教育学院、现代教育技术中心、五年制教育管理中心等办学机构。学院与华中师大、陕西师大、天冠集团、新加坡东亚商学院、日本神户凑东商会等国内外多所院校及企业签订合作办学协议。学院现为中国农业科学院研究生院培养基地。   南阳师范学院学术气氛浓厚。成立有汉文化研究所、环境艺术研究所、可持续发展研究中心等一批科研机构。95年以来学院出版学术专著、教材、工具书等341部,公开发表学术论文3520余篇,其中核心期刊167篇,SCI收录15篇;获国家级、省部级项目96项,获各类科研奖励578项。学院科研初步形成了地方性、应用性、师范性三大特色研究,其中“汉文化研究”和“南阳作家群研究”引起学术界关注。《南都学坛》是全国百强学报、核心期刊,《南阳师范学院学报》办刊特色鲜明,在学术界产生了良好的反响。   南阳师范学院建校五十多年来,共为国家培养各级各类毕业生45000余名。学院的教学、科研、管理、党建和思想政治工作也取得了长足的发展,先后荣获“全国普通高校优秀教务处”、“全国高校后勤系统先进单位”、“河南省高校先进党委”、 “省级文明单位”、“省文明标兵学校” 、“全国大学生社会实践活动先进单位”、 “花园式学校”等荣誉称号。学院实行奖学金、国家助学贷款、特困补助和勤工助学制度,以鼓励和保证学生顺利完成学业。进入21世纪,面对新的机遇和挑战,学院明确了“以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以人才培养为中心,以内部改革为动力,坚持内涵与外延协调发展,突出发展内涵,努力建设以教师教育为特色的综合性本科院校。”的办学思路。   卧龙岗清幽,白河水长流。植根于南阳丰厚文化底蕴中的南阳师范学院正迈步走向新的辉煌!高校基本信息 学校名称:南阳师范学院 高校代码:10481 所在省市:河南 学校地址:南阳市卧龙路134号 联系电话:0377-63513732 学校传真:0377-63512517
2023-09-06 18:43:191

南阳师范学院好不好评价怎么样

南阳师范学院好不好评价怎么样 南阳师范学院好不好评价怎么样 高考 是 人生 的转折点, 填报志愿 时南阳师范学院好不好评价怎么样和南阳师范学院好不好,就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。 那么,到底南阳师范学院好不好评价怎么样呢?下面是快车教育网综合多方面资源信息整理的有关南阳师范学院的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。 首先,我们来看一下南阳师范学院官方给出的自我评价 学校大力实施“质量立校工程”,坚持教学 工作 的中心地位,完善本科教学质量监控保障的长效机制,按照“宽口径、厚基础、强能力”的培养原则,大力培养学生的实践能力和创新精神,“卧龙学子”人才培养品牌享誉中原。学生在国家、省市组织的各类大赛中频获殊荣,学生 考研 成绩突出,深得社会好评。 学校高度重视 就业 工作,实施“招生—培养—就业”一体化的教育管理模式,率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,积极开展职业规划教育,职业技能培训和就业推介,是劳动部最早授予的全国大学生职业指导教学训练基地,也是全国本科院校中唯一的国家级职业指导工作室建设试点单位,“南阳师范学院——河南天冠企业集团有限公司工程实践教育中心”获立为国家级大学生校外实践教育基地。积极拓展就业市场,在北京、上海、广州、深圳等大中城市建立100多个就业基地,为学生搭建就业平台。重职业意识训练,重职业技能培训,重就业市场建设已成为我校的显著特色,被《中国教育报》称誉为“给大学生一把就业的金钥匙”。近年来, 毕业生 就业率稳定在90%以上,用人单位满意度超过90%。 近年来,南阳师范学院确立了转型发展、内涵发展的新思路,强化人才是第一资源的认识,先后启动了“3300”工程和“引进海内外杰出人才计划”,着力打造一支高水平的师资队伍,为全面提高人才培养质量、科研水平和社会贡献率打下坚实基础。2013年和2014年分别获立国家自科、社科基金27项,立项数量连续两年在全国600余所新升本科院校中排名第一,在全省位居前十,标志着学校的学科建设和科研水平达到一个新的高度。 往往南阳师范学院官方给出的`自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己,要识庐山真面目,那我们一定得认真看下面来自生活 学习 在南阳师范学院里学长学姐最真实的心声。 不可否认南阳师范学院既有好的方面,也有不好的方面,我们还是先上好评,后上差评。 好评 不咋的, 考试 很容易过的,军训只要参加就可以啦,校风。。。。。这个不好说,我感觉我们系不错。早晚自习,适应就好了。。∶多事情都要自己体验才有意思的,嘿嘿,祝你大学过的快乐哈 好评 图 书 馆挺漂亮的,东西区都有,主要藏书点在东区二楼,校园环境优美,东区绿化带多,西区很有现代感,假山小湖运动场。校风除了五年制其它的都不错。在网上搜搜资料会了解更多! 好评 图书馆挺漂亮的,东西区都有,主要藏书点在东区二楼,校园环境优美,东区绿化带多,西区很有现代感,假山小湖运动场。校风除了五年制其它的都不错。在网上搜搜资料会了解更多!南师的主要宿舍群分布在东中西校区,东校区条件相对差一点,6人一间,公共洗手间,宿舍内每人一个床铺、一个书桌、一个衣柜,没有阳台,晒东西得挂在晾衣房或者直接挂窗外面可以上网(必须缴费);中区宿舍的条...更多图书馆挺漂亮的,东西区都有,主要藏书点在东区二楼,校园环境优美,东区绿化带多,西区很有现代感,假山小湖运动场。校风除了五年制其它的都不错。在网上搜搜资料会了解更多!南师的主要宿舍群分布在东中西校区,东校区条件相对差一点,6人一间,公共洗手间,宿舍内每人一个床铺、一个书桌、一个衣柜,没有阳台,晒东西得挂在晾衣房或者直接挂窗外面可以上网(必须缴费);中区宿舍的条件相对来说比较好,有阳台跟独立卫生间,宿舍内每人一个床铺(190*90)个书桌、一个衣柜(大小适中,一般够用)上11点准时关公寓大门,笔记本可以继续上网;夏天的时候会通宵供电以放防止大家热死;床是上下铺的,对面是书桌,上下铺随机分配(谁去的早,谁就有机会选择,分为联通网跟铁通网,中区1-5公寓是联通网,6-7公寓是铁通网(慢的要人命)。 南阳师范学院地处南阳市西区卧龙岗上,是河南省属全日制普通本科高等院校,紧邻驰名中外的诸葛武侯祠景区。学院交通便利,环境幽雅,绿树碧楼,花开四季,是读书学习的理想场所。学院创建于1951年,目前占地1272亩,建筑面积45万平方米,仪器设备价值6357万元,图书馆藏书102万册,可同步查阅中外文期刊5000余种,并与国内外多所大学图书馆连网。学院已建成了千兆校园网并与Internet互联,学院网络中心是中国教育科学网南阳市的中心节点。  南阳师范学院地处南阳市西区卧龙岗上,是河南省属全日制普通本科高等院校,紧邻驰名中外的诸葛武侯祠景区。学院交通便利,环境幽雅,绿树碧楼,花开四季,是读书学习的理想场所。学院创建于1951年,目前占地1272亩,建筑面积45万平方米,仪器设备价值6357万元,图书馆藏书102万册,可同步查阅中外文期刊5000余种,并与国内外多所大学图书馆连网。学院已建成了千兆校园网并与Internet互联,学院网络中心是中国教育科学网南阳市的中心节点。  学院教职工1000余人,其中具有博士、硕士学位教师180余名,教授等高级专业技术人员200余名。现有享受国务院特殊津贴专家、省跨世纪学术技术带头人、省管专家、获曾宪梓奖教师等53名,外籍教师10名。学院还聘请北大校长、中科院院士许智宏,中科院院士何祚庥、孙儒泳、张国伟,工程院院士张勇传、杨士莪,著名作家二月河等国内知名专家学者90余人为学院 兼职 教授。学院是以教师教育为特色的综合性普通本科院校,现有本科专业24个,专科专业21个,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等八个学科门类。学院面向全国二十五个省、市、自治区招生,现有全日制本、专科在校生16000余名,成人教育在籍生8300余人。  学院教职工1000余人,其中具有博士、硕士学位教师180余名,教授等高级专业技术人员200余名。现有享受国务院特殊津贴专家、省跨世纪学术技术带头人、省管专家、获曾宪梓奖教师等53名,外籍教师10名。学院还聘请北大校长、中科院院士许智宏,中科院院士何祚庥、孙儒泳、张国伟,工程院院士张勇传、杨士莪,著名作家二月河等国内知名专家学者90余人为学院兼职教授。学院是以教师教育为特色的综合性普通本科院校,现有本科专业24个,专科专业21个,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等八个学科门类。学院面向全国二十五个省、市、自治区招生,现有全日制本、专科在校生16000余名,成人教育在籍生8300余人。 学院目前设有中国语言文学系、政治与社会管理系、法学系、历史学系、外国语学院、经济与管理系、教育系、美术系、音乐系、体育系、数学系、计算机科学系、物理学系、化学系、生物学系、旅游与环境科学系等16个系,并设有成人教育学院、现代教育技术中心、五年制教育管理中心等办学机构。学院与华中师大、陕西师大、天冠集团、新加坡东亚商学院、日本神户凑东商会等国内外多所院校及企业签订合作办学协议。学院现为中国农业科学院 研究生 院培养基地。  南阳师范学院学术气氛浓厚。成立有汉文化研究所、环境艺术研究所、可持续发展研究中心等一批科研机构。95年以来学院出版学术专著、教材、工具书等341部,公开发表学术论文3520余篇,其中核心期刊167篇,SCI收录15篇;获国家级、省部级项目96项,获各类科研奖励578项。学院科研初步形成了地方性、应用性、师范性三大特色研究,其中“汉文化研究”和“南阳作家群研究”引起学术界关注。《南都学坛》是全国百强学报、核心期刊,《南阳师范学院学报》办刊特色鲜明,在学术界产生了良好的反响。  南阳师范学院建校五十多年来,共为国家培养各级各类 毕业 生45000余名。学院的教学、科研、管理、党建和思想政治工作也取得了长足的发展,先后荣获“全国普通高校优秀教务处”、“全国高畜勤系统先进单位”、“河南省高校先进党委”、“省级文明单位”、“省文明标兵学校”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“花园式学校”等荣誉称号。学院实行奖学金、国家助学贷款、特困补助和勤工助学制度,以鼓励和保证学生顺利完成学业。进入21世纪,面对新的机遇和挑战,学院明确了“以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以人才培养为中心,以内部改革为动力,坚持内涵与外延协调发展,突出发展内涵,努力建设以教师教育为特色的综合性本科院校。”的办学思路。 好多事情都要自己体验才有意思的,嘿嘿,祝你大学过的快乐哈!! 好评 南阳师范学院东区对面向西50米左右有一家万德隆超市和一家世纪龙超市,两家超市有竞争之态,商品也比较齐全,西区(现在的中区)门口向西50米左右有一家万德隆超市没开多久,但规模比较大,较东区的商品更为齐全,不过商品价格上有时会略高,你可以自己多做对比。除此之外还有校内的超市,商品虽不如外面的全,但总体上够日常用的,而且价格相对合理,最重要的是方便,不用跑太远。 我是你的学姐,希望对你有所帮助。 好评 怎么说呢,我是师院毕业的,每个专业都有它存在的合理性,只要学好就行,你说的 就业前景 概念很凝,只能做所学的专业才叫就业么,显然不是的,其实大多数人都从事转行了! 好评 东区为老校区 西区是新校区 宿舍都是6人间 不过东区宿舍相对旧一些 个别楼没有独立卫生间和阳台~ 但也有它的独特优势, 东区住的人少 校园环境安静 学习氛围好图书馆 博睿楼(考研自习室)都在东区 与 东区超市 宿舍 水房 食堂位置相对集中 生活还是很方便的 ~ 好评 在西区~环境不错,就是绿化面积小了点,比东区住宿条件要好~ 好评 挺好的,南阳有很多旅游景点,就业也不错 好评 学校现有在职教职工1255人,其中专任教师1055人,专任教师中博士、硕士学位教师458人,高级专业技术人员327人,全日制在校生18000余人,成教在籍生12000余人。学校有国家级学术技术带头人、国家级体育裁判、全国优秀教师、享受政府特殊津贴专家、曾宪梓奖获得者、全国优秀教育工作者等75人。近年来,学校还聘请了杨叔子、陈达、张勇传、二月河等108位院士或著名学者为学校兼职教授。学校面...更多学校现有在职教职工1255人,其中专任教师1055人,专任教师中博士、硕士学位教师458人,高级专业技术人员327人,全日制在校生18000余人,成教在籍生12000余人。学校有国家级学术技术带头人、国家级体育裁判、全国优秀教师、享受政府特殊津贴专家、曾宪梓奖获得者、全国优秀教育工作者等75人。近年来,学校还聘请了杨叔子、陈达、张勇传、二月河等108位院士或著名学者为学校兼职教授。学校面向全国二十六个省、市、自治区招生,有本、专科专业52个,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等八大学科门类。目前设有文学院、新闻与传播学院等20个学院和成人教育学院、现代教育技术中心、五年制教育管理中心等办学机构,与美国布瑞诺大学等国内外多所院校及企业签订合作办学协议。 成功 实现与河南师范大学、河南农业大学联合培养硕士研究生。学校师资队伍素质优良、结构合理。人文地理学科师资队伍被确定为首批省级高校教师团队。专业结构趋于合理,重点突出,形成了师范性与综合性兼备的专业结构。“生物化学与分子生物学”被评为省级重点学科。积极培育省级特色(名牌)专业,建成省级特色专业4个。不断优化课程体系、改革教学内容,《基础乐理》、《英语阅读》、《分析化学》、《思想道德修养与法律基础》被评为省级精品课程;积极改进教学方法,以多媒体为核心的现代教学技术逐步提高。稳步推进双语教学,不断创新实践教学。强化教学管理,建立了独具特色的教学质量保障与监控体系,教风严谨、学风浓厚,教学效果良好。学校实行奖学金、国家助学贷款、特困补助和勤工助学制度,鼓励和保证学生顺利完成学业。2004年以来,共获准立项各类科研项目358项,其中国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国际合作项目、国家“863”项目子课题、省部级项目共计60余项,获得各级科研成果奖励190项。成立有汉文化研究中心、昆虫遗传与生物技术实验室、冯友兰研究所、环境艺术研究所、可持续发展研究中心等22个科研机构。“汉文化研究中心”是“河南省高校人文社科研究基地”;“中英联合实验室”被立项建设为“河南省伏牛山昆虫生物学实验室”。“汉文化研究”、“昆虫生物学研究”、“冯友兰研究”、“南阳作家群研究”、“中华玉文化研究”引起学术界关注。建成了汉代雕刻艺术馆、钱币馆、文物馆、独山玉展览馆、恐龙蛋博物馆、美术陈列馆、生物标本馆、师范技能综合训练中心八大特色窗口。学校主办的《南都学坛》和《南阳师范学院学报》双双被评为全国百强学报、中国人文社科学报核心期刊,办刊特色鲜明,在学术界产生了良好的反响 好评 还不错吧,西区是六人间比较好,有独立卫生间。东区就差点。现在不知道是不是把西区改中区了,在建新的西区了。。
2023-09-06 18:43:271

南阳师范学院怎么样

南阳师范学院截至2018年11月,学校2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值3.76亿元,中、外文纸质图书223万册,电子图书(期刊)954万册。设有24个学院(部),66个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、管理学、农学、艺术学等十大学科门类。有教职工1604人,全日制在校生26350人。
2023-09-06 18:43:533

南阳师范学院几个校区

南阳师范学院 总共有3个校区,分别为东校区、中校区、西校区。 一、南阳师范学院总共有几个校区 1、 南阳师范学院 东校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 2、 南阳师范学院 西校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 3、 南阳师范学院 中校区 地址:河南省南阳市卧龙路1398号二、南阳师范学院简介 南阳师范学院 为河南省属普通本科高校,始建于1951年的河南省立南阳师范学校,1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为 南阳师范学院 。2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2020年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。 学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值4.4亿元,中、外文纸质图书238万册,电子图书160万册。全日制在校生27500余人。现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等40余人,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。 学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等平台。牵头成立豫南片区教师教育联动发展共同体,形成由“ 南阳师范学院 —地方政府—中小学校”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项,中国互联网+创新创业大赛获奖成绩连续三年在河南省排名第三。 学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。先后主办或承办了首届水源地生态安全国际论坛、国学(汉学)教育国际学术研讨会、“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《 南阳师范学院 学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。
2023-09-06 18:44:171

南阳师范学院和洛阳师范学院哪个好?

我在南阳师院呆过几个月,又来过洛阳师院很多次,感觉洛阳确实是一个不错的地方。洛阳师院不错。。。论师资力量和教学水平洛阳师院都不错,学校也有文化底蕴,不像别的学校,就只剩下建筑了,别的啥也没有里.
2023-09-06 18:44:292

南阳师范学院有几个校区?

南阳师范学院 总共有3个校区,分别为东校区、中校区、西校区。 一、南阳师范学院总共有几个校区 1、 南阳师范学院 东校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 2、 南阳师范学院 西校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 3、 南阳师范学院 中校区 地址:河南省南阳市卧龙路1398号二、南阳师范学院简介 南阳师范学院 为河南省属普通本科高校,始建于1951年的河南省立南阳师范学校,1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为 南阳师范学院 。2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2020年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。 学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值4.4亿元,中、外文纸质图书238万册,电子图书160万册。全日制在校生27500余人。现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等40余人,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。 学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等平台。牵头成立豫南片区教师教育联动发展共同体,形成由“ 南阳师范学院 —地方政府—中小学校”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项,中国互联网+创新创业大赛获奖成绩连续三年在河南省排名第三。 学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。先后主办或承办了首届水源地生态安全国际论坛、国学(汉学)教育国际学术研讨会、“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《 南阳师范学院 学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。
2023-09-06 18:44:441

南阳师范学院有几个校区

南阳师范学院 总共有3个校区,分别为东校区、中校区、西校区。 一、南阳师范学院总共有几个校区 1、 南阳师范学院 东校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 2、 南阳师范学院 西校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 3、 南阳师范学院 中校区 地址:河南省南阳市卧龙路1398号二、南阳师范学院简介 南阳师范学院 为河南省属普通本科高校,始建于1951年的河南省立南阳师范学校,1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为 南阳师范学院 。2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2020年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。 学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值4.4亿元,中、外文纸质图书238万册,电子图书160万册。全日制在校生27500余人。现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等40余人,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。 学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等平台。牵头成立豫南片区教师教育联动发展共同体,形成由“ 南阳师范学院 —地方政府—中小学校”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项,中国互联网+创新创业大赛获奖成绩连续三年在河南省排名第三。 学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。先后主办或承办了首届水源地生态安全国际论坛、国学(汉学)教育国际学术研讨会、“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《 南阳师范学院 学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。
2023-09-06 18:44:521

南阳师范学院在哪个市

南阳师范学院 总共有3个校区,分别为东校区、中校区、西校区。 一、南阳师范学院总共有几个校区 1、 南阳师范学院 东校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 2、 南阳师范学院 西校区 地址:河南省南阳市卧龙区卧龙路1638号 3、 南阳师范学院 中校区 地址:河南省南阳市卧龙路1398号二、南阳师范学院简介 南阳师范学院 为河南省属普通本科高校,始建于1951年的河南省立南阳师范学校,1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为 南阳师范学院 。2007年通过教育部本科教学工作水平评估,2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2020年被河南省教育厅确定为河南省特色骨干学科高校予以重点建设。 学校占地面积2190亩,建筑面积85.2万m2,教学科研仪器设备总值4.4亿元,中、外文纸质图书238万册,电子图书160万册。全日制在校生27500余人。现有教职工1600余人,其中具有高级专业技术职称人员500余人,博士近400人,专任教师1230余人。拥有国家级百千万人才第一层次人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、中原青年拔尖人才、省级特聘教授、省级学术技术带头人等40余人,初步形成了以高层次专家为核心,以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。 学校率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训,是全国本科院校中首个国家级职业指导工作室建设试点单位。建有国家级大学生校外实践教育基地、国家级众创空间、全国高校实践育人创新创业示范基地、国家级特色专业、省级一流专业、省级特色专业、省级专业综合改革试点专业、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级精品课程和精品资源共享课程等平台。牵头成立豫南片区教师教育联动发展共同体,形成由“ 南阳师范学院 —地方政府—中小学校”组成的UDS教师培养模式。近年来,学生在各级各类学科竞赛中屡获佳绩,先后获得全国青年科普创新实验暨作品大赛总冠军、全国工程机器人大赛特等奖、创青春大学生创业大赛国家级银奖、中国曲艺牡丹奖以及省部级以上奖励600余项,中国互联网+创新创业大赛获奖成绩连续三年在河南省排名第三。 学校拥有河南省特色骨干学科群1个、河南省一级重点学科3个、河南省二级重点学科8个,化学学科进入ESI世界排名前1%。建有省级协同创新中心、院士工作站、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台28个。近五年,承担国家级科研项目160余项,省部级科研项目330余项;先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等350余项;获得国家授权专利500余项;以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊、CSSCI、中文核心期刊发表学术论文2600篇,出版学术著作、教材近230部。先后主办或承办了首届水源地生态安全国际论坛、国学(汉学)教育国际学术研讨会、“有机废弃物资源化利用”欧盟—中国合作研讨会、东汉史研究国际论坛、华夏玉文化大讲堂、中国第九届灾害史年会、中西部无机化学年会、冯友兰学术思想研讨会等高端学术会议和论坛。《南都学坛》《 南阳师范学院 学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。在全球自然指数排行榜上,连续4年位居全国高校100到150位,在河南省高校中稳居前5位,其中3次居第4。
2023-09-06 18:45:201

社会教育这个名词,该怎样进行解释呢?

这个指的就是除了家庭教育,学校教育之外的教育,是通过一些社会活动,社会行为进行的教育。
2023-09-06 18:39:554

世界七大数学难题是哪些?

千禧年七大数学难题如下:1、P与NP问题:一个问题称为是P的,如果它可以通过运行多项式次(即运行时间至多是输入量大小的多项式函数)的一种算法获得解决。一个问题成为是NP的,如果所提出的解答可以用多项式次算法来检验。2、黎曼假设/黎曼猜想:黎曼ζ函数的每一个非平凡零点都有等于1/2的实部。3、庞加莱猜想:任何单连通闭3维流形同胚于3维球。4、Hodge猜想:任何Hodge类关于一个非奇异复射影代数簇都是某些代数闭链类的有理线形组合。5、Birch及Swinnerton-Dyer猜想:对于建立在有理数域上的每一条椭圆曲线,它在一处的L函数变为零的阶都等于该曲线上有理点的阿贝尔群的秩。6、Navier-Stokers方程组:(在适当的边界及初始条件下)对3维Navier-Stokers方程组证明或反证其光滑解的存在性。7、Yang-Mills理论:证明量子Yang-Mills场存在,并存在一个质量间隙。1847年,库默尔创立“代数数论”这一现代重要学科。他还证明了当n﹤100时,除却n=37、59、67这些不规则质数的情况,费尔马大定理都成立,是一次大飞跃。历史上费尔马大定理高潮迭起,传奇不断。其惊人的魅力,曾在最后时刻挽救自杀青年于不死。他就是德国的沃尔夫斯克勒,他于1908年为费尔马大定理设悬赏10万马克(相当于现时的160万美元多),期限1908-2007年。无数人耗尽心力,空留浩叹。最现代的电脑加数学技巧,验证了400万以内的n,但这对最终证明无济于事。1983年德国的法尔廷斯证明了:对任一固定的n,最多只有有限多个x,y,z,振动了世界,获得菲尔兹奖(数学界最高奖)。
2023-09-06 18:39:561

钢筋混凝土预制桩的施工工艺是什么?

我现在也是初中毕业的 不晓得 学什么专业 好像叫 土木工程哇?
2023-09-06 18:39:576

如何进行网站营销

做网络营销很简单,但是做好网络营销却不是一件简单的事,下面笔者为你全方位教你如何做好网络营销,内容稍长,但很有用。一、网页策略在互联网上设立网站是企业进行网络营销的基础。在网络市场空间企业的网站即代表着企业自身的形象。企业要想成功的开展网络营销,应着重以下几点:1.抢占优良的网址并加强网址宣传在网络空间上,网址是企业最重要的标志,已成为一种企业资源。网址的名称应简单、鲜明、易记,通常为企业的品牌或名称。由于目前网址注册的规定还不完善,注册时间是主要标准。一旦本应属于自己的域名被别人注册,则会对本企业带来不必要的损失。如麦当劳就不得不以800万美元的代价买回自己的网址。2.精心策划网站结构网站结构设计应做到结构简单,通过建立较为便捷的路径索引,来方便访问。结构模式应做到内容全面,尽量涵盖用户普遍需求的信息量。3.网站维护企业建立网站是一项长期的工作。它不仅包括网站创意和网站的开通,更包括网站的维护,如网上及时更新产品目录,价格等试销性较强的信息,以便更好的把握市场行情。而且,较之传统印刷资料,其更为方便、快捷,成本低廉。网站的维护也能集中反映企业的营销个性和策略,最终都表现为为顾客提供更满意的服务。二、产品策略网络的逐渐发展,使消费者与厂商的直接对话成为了可能,消费个性化受到厂商的重视,这使网络营销中产品呈现出众多新特色,企业在制定产品策略时,应从网络营销环境出发,满足网上顾客需求。1.企业可以通过分析网上的消费者总体特征来确定最适合在网上销售的产品。据有关方面统计与分析,目前网络上销售较多的是书籍、电脑软件及零配件、CD、VCD、DVD等音像制品;机票预定等服务。2.要明确企业产品在网络上销售的费用要远远低于其他渠道的销售费用,象电脑软件等一些产品。在网上销售要比其他渠道方便的多,自然花费也就低的多,这样无形中降低了企业成本,提高了企业产品在市场上的竞争力。4.企业应利用网络上与顾客直接交流的机会为顾客提供定制化产品服务,同时企业应及时了解消费者对企业产品的评价,以便改进和加快新产品研究与开发。另外企业在开展网络营销的同时,可以降低创新风险,减少开发费用。三、价格策略价格是网络营销中最为复杂和困难的问题之一,因为价格对于企业、消费者乃至中间商来说都是最为敏感的话题。网上销售可以使得单个消费者可以同时得到某种产品的多个甚至全部厂家的价格以做出购买决策,这就决定这就决定了网上销售的价格弹性较大。因此。企业在制定网上销售价格时,应充分考虑检查各个环节的价格构成,以期做出最合理的价格。1.由于网上价格随时会受到同行业竞争的冲击,所以企业可以开发一个自动调价系统,根据季节变动,市场供需情况,竞争产品价格变动,促销活动等因素,在计算最大赢利基础上对实际价格进行调整,同时还可以开展市场调查,以及时获得有关信息来对价格进行调整。2.开发智慧型议价系统与消费者直接在网上协商价格,即两种立场(成本和价格)的价格策略直接对话,充分体现网络营销的整体特点。3.考虑到网上价格具有公开化的特点,消费者很容易全面掌握同类产品的不同价格,为了避免盲目价格竞争,企业可开诚布公的在价格目录上向消费者介绍本企业价格制定程序,并可将本产品性能价格指数与其他同类产品性能价格指数在网上进行比较,促使消费者做出购买决策。四、营销策略网上促销在目前开发较为广泛,尤其是网络广告比较受欢迎。网络促销的出发点是利用网络特征实现与顾客沟通。这种沟通方式不是传统营销中“推”的方式,而是“拉”的方式,即“软”营销。这一特色是发掘潜在顾客的最佳途径。1.网络广告是目前较为普遍的促销方式。网络广告不象其他传统广告那样大面积的播送(“推”),而是由消费者自己本身去选择(“拉”)。网络的强大功能几乎囊括了所有的媒体广告的优势。企业在做广告策划时,应充分发挥网络的多媒体声光功能、三维动画等特性,诱导消费者做出购买决策,并达到尽可能的开发潜在市场的目标。2.利用网络聊天的功能开展消费者联谊活动或在线产品展销活动和推广活动。这是一种调动消费者情感因素,促进情感消费的方式。3.与非竞争性的厂商进行线上促销联盟,通过相互线上资料库联网,增加与潜在消费者接触的机会,这样一方面不会使本企业产品受到冲击,另一方面又拓宽了产品的消费层面。4.将网络文化与产品广告相融合,借助网络文化的特点来吸引消费者。如:将产品广告融于网络游戏中,使网络使用者在潜移默化中接受了促销活动。通过组建用户俱乐部可吸引大批的网友来交流意见,也可以实现网络文化传播的作用。企业可以将其产品和企业形象精确的渗透到每一个对产品真正有兴趣的用户,同时企业也可以通过网络交流来影响网络文化,从而制定有效的营销策略。五、渠道策略1.结合相关产业的公司,共同在网络上设点销售系列产品。采用这种方式可增加消费者的上网意愿和消费动机,同时也为消费者提供了较大的便利,增加了渠道吸引力。例如:计算机生产商同软件商、网络服务商等联合进行促销和销售。3.消费者在决定购买后,可直接利用电子邮件进行线上购物,也可通过划拨电汇付款,由企业通过邮局邮寄或送货上门进行货物交割。在现在网络并不十分发达,尤其是网上付款安全性问题并没有彻底解决,这种“网上交易,网下付款”将持续一段时间,但网络技术的日新月异,网上交易必将会愈来愈完善。六、网络营销的顾客服务互联网与其他媒体截然不同之处在于网络的“互动性”。最能发挥这种特性的是网上顾客服务。而通过实施交互式营销策略,提供满意的顾客服务正是许多企业网络营销成功的关键所在。网上顾客服务的主要工具有电子邮件、电子论坛,常见问题解答等。电子邮件方便快捷、经济且无时空限制,企业可用它来加强与顾客之间的联系,及时了解并满足顾客需求,为此企业必须加强对电子邮件的管理。首先确保邮路畅通,使邮件能够按照不同的类别有专人受理,必须尊重顾客来信,并且快速回应。电子论坛是供网上顾客自由发表评论,是企业获得顾客对本企业产品、服务等全方位真实评价材料的工具。企业的主管人员应经常主动参与讨论,引导消费者对核心业务发表意见和建议。这对企业提高服务水平,获取客户信息和捕捉商机有很大好处。常见问题解答是一举两得的服务方式。一方面顾客遇到这类问题无须费时费资地专门写信或发电子邮件咨询,而可直接在网上得到解答;另一方面,企业能够节省大量人力物力。FAQ页面设计要选择合理格式,既满足顾客信息需求,又要控制信息暴露度。企业可以根据自己的情况,结合实际具体应用这几种策略的组合。当然,企业开展网络营销的策略远不止这些。企业可以在实践中发现和使用更好的、更有利于自己的网络营销策略,以使自己的营销工作做得更好,更有利于企业的发展。
2023-09-06 18:39:581

《冬夜读书示子聿》(其一、二、三、四、五、六)

《冬夜读书示子聿》译文 宋:陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 译文:古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。赏析:这是一首教子诗,子聿(yù),诗人的小儿子,陆游是要告诉儿子做学问的道理。首句是诗人对古人刻苦做学问精神的赞扬。“遗”,即保留。“无遗力”,即无保留,竭尽全力之意。次句是说做学问的艰难。只有从少年开始,养成良好习惯,打好扎实基础,并经过几十年的努力,最后才能有所成就。诗人强调了做学问要坚持不懈,早下功夫,免得“少壮不努力,老大徒伤悲”,将来一事无成,后悔莫及。这是以古人刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。后两句,诗人更进一步指出实践经验的重要性。“纸上得来”,指的是书本知识。“绝知此事”,指的是真正把握事物的底蕴。“躬行”,就是指亲自去实践。 孜孜不倦、持之以恒地做学问,固然很重要,但仅此还不够,因为那只是书本知识,书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还有待实践去检验。诗人特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”,这也是做学问的诀窍,那就是不能满足于字面上的明白,而要躬行实践,在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。
2023-09-06 18:39:586

简历上的特长和爱好如何填写?

新生登记表特长爱好按实际情况填写。特长就是在某项目上有见地,比常人或者比较其他的有优势,爱好不一定要好但是喜欢,不一定适合去自己身体力行,但是喜欢看别人或者喜欢了解有关这方面的事情。1、篮球,足球,排球:团队精神:适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好可以写进简历。2、围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者髙端职位比较适宜写这类爱好。3、阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。4、旅游:适应不同环境的能力,快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常岀差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势,适用于销售业务类职位。5、跆拳道:意志。适用于管理类,市场类职位。6、演讲,辩论:沟通能力强,适用于市场类,销售业务类职位。没有特长的写特长写强项,弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然,确实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉。
2023-09-06 18:39:581

怎么养成良好的饮食习惯?

我们经常提倡的多喝热水,在一定程度上对健康是有利的。因为适量喝温开水可以快速的为我们补充有效的水分,促进血液循环并加强新陈代谢,从而达到健康养生的良好程度。所以我们在日常生活当中,一定要养成良好的饮食习惯,才能有效增强体质,关于养成良好的饮食习惯方式,不妨多向专业的人士沟通交流和请教一下,和别人沟通,要注重有效的沟通形式。1.学会换位思考做人做事都应该学会换位思考,多站在对方的立场考虑问题,也就能多一些理解对方,当我们都懂得换位思考时,我们的宽容度就会得到有效提高,聊天才会变得更愉快而高效率。2.聊对方感兴趣的话题当你和他人沟通的时候,要聊对方感兴趣的话题,这也是我们常说的共同语言,有共同话题的聊天通常会让人倍感愉悦,由此所产生的共呜会让人期待我们更多的交流。3.学会由衷地称赞别人有智慧的人就要学会由衷地称赞别人,而反对别人那只能是不明智的事情,就算你不赞同别人的观点,但最好也不要马上当众说出来,如果不是很重要的事情,也可以不要说出来,学会由衷的称赞别人,沟通才会更顺畅愉快。4.学会聆听别人的意见每个人都有表达的想法,当你遇到别人有需要表达内容的时候,你可以学会聆听,记得当你学会聆听的时候,你就会变得越来越睿智,也会被越来越多的人喜欢,注重别人说话,用心倾听别人的话语,沟通就会变得更顺畅,也会让我们懂得尊重他人。5.谈话中先认可再提建议当我们有好的建议时,要先认可对方的观点再提出任何合理的建议,使用委婉式的建议方法,才更能够达到良好的沟通效果,沟通交流也才会更顺畅有效率。
2023-09-06 18:40:022

什么她的夸奖,让我有了自信心,什么我坚持每天练习 填关联词

因为 所以
2023-09-06 18:40:032

闲置物品当面交易的好处

闲置物品当面交易的好处如下:闲置物品交换的好处有很多,正因为这样才会有很多人选择这种交易方式。第一点,提高了物品的资源利用率,每一件物品都应该发挥它原有的作用,闲置物品交换能为物品找到更适合的主人。二是能够减少库存堆积,或者增加家里的收纳空间。还有一种方式就是网络平台交易,现在有很多这种帮助大家进行闲置物品交换的网站,像久旺易货网这样的网站都是很好的交换途径。但是网络平台交易不能亲眼看到物品的情况,只能依靠文字描述和照片来判断,所以大家一定要找一个值得信任的平台,避免上当受骗
2023-09-06 18:40:031

魂断蓝桥的结局是什么

记得看完此片后,心情很忧郁.蓝色,原本是忧郁的颜色,电影的背景音乐及回忆时的黑白影像更让人随着电影主角的心情而波动着.   女主角在面对现实生活时的情感挣扎,痴情与无奈,当时时代的不容忍,逼她走向了极端.而似乎那个极端,也是她只能选择的.她结束了自己的生命,却把爱永远的留在了人间,留给了她爱的人.   男主角的痴情,更升华了整个影片的内容.   一部爱的痛的悲剧.
2023-09-06 18:40:082

网络营销都有哪些功能

(一)在线信息搜索企业在开展网络营销时,可以利用多种搜索方法,积极主动地搜索有价值的信息、商业机会和情报,了解对手的竞争态势等市场状况。企业可以通过登陆搜索引擎、大型综合性门户网站、第三方商务网站、政府网站等站点获取相关信息。(二)网上市场调查网上市场调查主要是利用Internet交互式的信息沟通渠道来实施调查活动。它包括直接在网上通过问卷进行调查,还可以通过网络来收集市场调查中需要的一些二手资料。利用网上调查工具,可以提高调查效率和调查效果。在利用Internet进行市场调查时,重点是如何利用有效的工具及手段实施调查和收集整理资料,获取信息不再是难事,关键是如何在信息海洋中获取想要的资料信息和分析出有用的信息。(三)网络信息发布Internet作为一种双向沟通渠道,最大优势是可以实现沟通双方突破时空限制直接进行交流,而且简单高效费用低廉。因此,在网上开展促销活动时最有效的沟通渠道,但网上开展处销活动必须遵循网上的一些信息交流与沟通规则,特别是遵守一些虚拟社区的礼仪。网络广告作为最重要的促销工具,主要仰赖internet的第四媒体的功能,目前网络广告作为新兴的产业得到了迅猛发展。网络广告作为在第四类媒体发布的广告,具有报纸杂志,无线广播和电视等传统媒体发布广告无法比拟的优势,即网络广告具有交互性和直接性。(四)在线咨询企业可以在网站设置QQ在线客服网页等,接受网络顾客的在线咨询,详细解答顾客的疑问,于顾客进行充分的沟通。(五)网络销售企业可以通过建立网站,或者通过第三方的商务平台建立网络商城,或者与其他电子商务网站合作,实现在线销售,如国美的网上商场。(六)建立网络品牌网络的虚拟性和低成本性为企业通过互联网建立品牌形象提供了有力的条件。企业可以通过一系列的宣传推广和品牌策划等措施,树立良好的企业和品牌形象,实现网络公众对品牌的认可,从而使企业品牌在网络上得到延伸和拓展。(七)网站推广企业利用网络进行网站信息推广,使网站或网络店铺获得较大的访问量,是企业网络营销的主要功能之一,也是网络营销的目标之一。通过获得较大流量的网络访问,企业可以更好地宣传自己的产品和品牌,加深顾客对产品和服务的理解,培养客户好感,进而实现销售。企业可以通过搜索引擎网络社区网络广告等实现网站推广。(八)管理客户关系企业可以通过FAQ、论坛、有建列表、各种即时通信软件等网络营销工具,为顾客提供各种在线服务,增强与顾客之间的联系,解决顾客的各种问题,提高顾客的满意度,对顾客进行有效的管理。
2023-09-06 18:40:101

饥荒哈姆雷特女王房间三个物品怎么换

饥荒哈姆雷特女王房间三个物品怎么换?女王交易需要什么物品?下面为大家介绍一下女王房间物品交换的相关攻略:1、跟女王交易需要玩家提供宝石松露和蓝色母猪2、玩家前往二岛和三岛的遗迹,在遗迹里都有一个特殊房间,可以用考古锤敲下来蓝色的古董,就是宝石松露和蓝色母猪了;3、此外还有四岛权杖蚁后的帽子;相关内容:饥荒新家什么时候可以玩饥荒新家可以联机吗饥荒哈姆雷特女王权杖在哪找权杖是随机刷新的,看运气,一般1-2个。把权杖给女王可以换钥匙,钥匙可以换做飞船的材料,或者城镇科技。
2023-09-06 18:40:131

6年级上册语文书带关联词的句子

1.但事实很快就令我沮丧了,似乎我又将那把锯子带到了林子里。 2.如果不介意我在场的话,请继续吧3.毕竟有人夸我,尽管她是一个可怜的聋子。4.如果她的耳朵不聋,一定早就捂著耳朵逃掉了。5. 很快我就发觉我变了,家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。6.若在以前,妹妹总会敲敲门,装作一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”7.但我不会坐在木椅子上练习,而以前我会的。 不知为什么,总使我感到忐忑不安、甚至羞愧难当的是每天清晨我都要面对一个耳聋的老妇人全力以赴地演奏;而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了,并且有一次她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。更要命的是我常常会忘记了她是个可怜的聋子!
2023-09-06 18:40:142

为了保持身体健康我们应该养成哪些良好的科学饮食习惯?

一、饮食六宜宜早:人体经一夜睡眠,肠胃空虚,清晨进些饮食,精神才能振作,故早餐宜早。宜缓:吃饭细嚼慢咽有利于消化,狼吞虎咽,会增加胃的负担。宜少:人体需要的营养虽然来自饮食,但饮食过量也会损伤胃肠等消化器官。宜淡:饮食五味不可偏亢,多吃淡味,于健康大有好处。宜暖:胃喜暖而恶寒。饮食宜温,生冷宜少,这有利于胃对食物的消化与吸收。宜软:坚硬之物,最难消化,而半熟之肉,更易伤胃,尤其是胃弱年高之人,极易因此患病。所以煮饮烹食须熟烂方食。二、饭前喝汤我国居民用餐习惯一般都是先吃饭、后喝些菜汤。西方人的用餐习惯是先喝点汤,再吃饭(面包等)。这两种不同的用餐习惯,究竟哪一种科学、合理?从科学卫生的观点看,先喝点汤再吃饭比较好。因为人在感觉饥饿时马上吃饭对胃的刺激比较大,日久,容易发生胃病或消化不良。如果吃饭前先喝点汤,就好象运动前做预备活动一样,可使整个消化器官活动起来,使消化腺分泌足量消化液、为进食作好准备。这样,就会减轻对空胃的刺激,对胃的保护有一定好处。三、站着吃饭医学家对世界各地不同民族的用餐姿势研究表明,站立位最科学,坐式次之,而下蹲位最不科学。这是因为下蹲时腿部和腹部受压,血液受阻,回心血量减少,进而影响胃的血液供应。而吃饭时,恰恰是胃最需要新鲜血液的时候,某些胃病可能与下蹲式就餐姿势有关。人们吃饭时大都采用坐势,主要是因为工作劳累,而坐势最感轻松之故。四、吃饭说话传统习惯认为,吃饭时不宜说说笑笑,否则对消化吸收不利。而现在一些保健专家则认为,吃一顿午饭用30分钟左右为宜,在此时间里边吃边说,可使一起进餐者交流感情,解除烦恼,使肠胃能正常地消化食物。其原因是,愉快的心情不仅能增进食欲,还可兴奋中枢神经,从而促进消化液大量分泌,使胃肠处于最佳消化状态。五、喜吃苦食苦味食物不仅含有无机化合物、生物碱、萜烃类,而且含有一定的糖、氨基酸等。苦味食物中的氨基酸,是人体生长发育、健康长寿的必需物质。苦味还能调节神经系统功能,帮助人们从紧张的心理状态下松弛下来,缓解由疲劳和烦闷带来的恶劣情绪。苦瓜、咖啡、苦菜、慈姑、茶叶、巧克力、啤酒等苦味食品含维生素b,有强大的杀伤癌细胞的能力。六、营养均衡不挑食,不偏食。水果应在两餐间食用;汤应在饭前喝;瓜类蔬菜要单独食用。七、三餐有别早吃好,午吃饱,晚餐适量。草率的早中餐、丰盛的晚餐,使人患肥胖的占67%。早餐以低糖低脂肪高蛋白为佳。午餐同样,因为午餐食用鸡或鱼等高蛋白可使血液中充满氨基酸,包括酪氨酸,酪氨酸可通过血脑屏障,在大脑中转化为使头脑清醒的化学物质;另一个能通过血脑屏障的关键营养物质是胆碱,它存在于鱼、肉、蛋黄、大豆制品、燕麦片、米、花生和山桃核中,胆碱是脑神经递质乙酰胆碱的化学前体,在记忆中起主要作用。晚餐以高碳水化合物为佳。八、心情舒畅吃饭时情绪好,食欲增强,血液循环良好,胃肠的消化功能强,免疫力增强;如在吃饭时情绪压抑和郁闷,则会影响食欲,影响血液的正常循环,降低整个消化系统的功能,降低人的免疫力。九、讲究卫生饭前洗手,不吃腐烂变质的食物。十、细嚼慢咽细嚼可使食物磨碎成小块,并与唾液充分混合,以便吞咽。同时,嚼还能反射性地引起唾液、胃液和胰液等消化液的分泌,为食物的进一步消化提供了有利条件。 十一、定时定量吃饭有规律,定时定量,能使胃肠道有规律地蠕动和休息,从而增加食物的消化吸收率,使胃肠道的功能保 持良好状态,减少胃肠疾病的发生。十二、少吃多餐进食少,血液中的糖浓度低,身体分泌的胰岛素就少,胆固醇的水平就降低,体内脂肪也会减少;但要注意,不论吃多少餐,总热量不应超过一日三餐的总量。十三、节制饮食节制饮食不仅能减轻胃肠负担,而且由于机体处于半饥饿状态,植物神经、内分泌和免疫系统受到一种良性刺激,从而调动人体本身的调节功能,内循环均衡稳定,使免疫力增强,神经系统兴奋与抑制趋向于平衡,有利于提高人的抗病能力。十四、预防“饭醉”有一部分人因吃得过饱,即使不喝酒,往往也会出现酒醉状态,即饭后思绪紊乱,昏昏欲睡。这是因为人吃进过多的碳水化合物后,其中的葡萄糖能在胃里转变为酒精(乙醇),这部分酒精被人体吸收后,就会引起一系列的症状。要预防“饭醉”,关键在于避免暴饮暴食
2023-09-06 18:39:532

竞岗演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的竞岗演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 竞岗演讲稿 篇1   大家好!   我叫**,今年33岁,大专文化,中共党员,助理工艺师。87年技校毕业分配进厂,现为一车间制丝班班长。   进厂十八年来,我一直与烟叶、烟丝打交道,长期在制丝车间工作。常烟不断壮大,我也由当初的懵懂少年成长为一名成熟的基层管理骨干。工作中,我始终立足本职工作,大胆创新,特别是在联合工房工作期间,积极探索生产组织、设备保养、现场管理的最优管理模式,积极实施“5S现场管理法”,创造了整洁有序的生产环境,较好的向外界展示了联合工房的窗口形象。三年来,制丝线在我的带领下,烟叶单耗逐年下降,现为36.23kg,达到行业先进水平,为企业创造了可观的经济效益。由于工作成绩突出,今年我所管理的制丝班被车间推荐为“特殊贡献集体”侯选单位。   今天,我竞争的岗位是物资采购处业务员,坦然接受检验,自认为有三个方面的优势:   首先是经历与能力优势。我认为自己具备担当此任所必须的经历和能力。我一直在制丝车间,从挡车工干起、做过修理工、设备管理员,特别是在班长和调度的工作岗位上工作后,进一步加深并强化了我对制丝工艺的熟悉程度,熟悉烟叶的物理特性与管理使用,对产地、等级的鉴定也有一定的了解,有助于适应新岗位的需要。此外本人从事制丝生产与管理多年,积累了丰富的与人打交道的经验,培养了我吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,具有较强的分析问题、解决问题的能力,具有很好的协调与管理能力。   其次是年龄优势:我今年33岁,精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作,思想活跃,接受新事物较快,工作中能发挥主观能动性,让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。   第三、我具有烟叶业务员所要求的道德品质。在工作中,我始终坚持诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事。尊重人、关心人,乐于成为大家的知心朋友,能较好的把握情与理的关系,上下级之间的关系,让我在与同事、朋友、领导相处中形成了合力,与各方面的关系协调处理,和睦融洽。   通过竞争如果我能就任业务员这个岗位,我将力争作到如下几点:   1、忠于企业,规范营销,不搞邪门歪道。   2、努力学习,不断进取、充实,勤钻业务,力争快速进入业务角色,为企业严把原料关。   3、坚持党性原则,提高党性觉悟,不断加强自身价值观与世界观的修养。   4、尊敬领导,团结同事,营造良好的工作氛围。   各位领导、各位评委,我深知原料是企业发展的第一要务,烟叶业务员的责任更大。如能成功,我定会尽全力作到最好。最后,在新的一年到来之际,祝在座的各位:“新年快乐,工作愉快!”谢谢大家! 竞岗演讲稿 篇2 尊敬的各位领导、评议组成员、职工代表同志们:   大家好!   我竞聘的岗位是生活服务公司副经理。现在,按照竞聘程序的要求,我将有关情况陈述   我叫*,69年生,中共党员,94年毕业于山西矿院,同年分配到**厂担任机电技术员。97年9月任该厂副厂长,分管全厂的生产安全工作。99年5月,生活区改用天然气后,我主动要求分流到安家岭矿从事电铲组装工作。20xx年5月调入公司原政法处,从事信息调研和文秘工作。20xx年8月调入公司经理办公室担任秘书至今。今天,我参加服务公司副经理岗位的竞聘,有以下几方面的条件:   一是比较熟悉公司的整体情况。在调入公司机关以来,我先后从事过信息调研、文秘等工作,现又担任公司领导秘书,同时兼任公司党政联席会议秘书。工作的性质和任务,使我对公司的整体情况,有着比较深刻的认识。能够从大局出发、兼顾各方面利益,尽快进入角色,有针对性地开展工作。   二是有基层管理经验和较好的协调能力。大学毕业后,我在原煤气厂担任过三年技术员和三年生产副厂长,先后在多种岗位上接受过锻炼,基层工作和管理经验较为丰富,组织、协调能力较强,有助于在工作中更好地贴近基层、贴近群众,加强沟通,提高效率。   三是工作责任心较强。在机关工作的4年多时间里,公司的各位领导和周围的同事们给了我很大的支持和帮助,我也从他们身上学到了许多优秀品质,特别是耳闻目睹公司领导以工作为重,驾驭复杂问题的领导能力和勤勉敬业的精神,更使我受益非浅。   我是个农民的儿子,深知一份稳定的工作、一个事业的平台对于人的一生是多么的重要,只有勤勤恳恳,加倍工作,才能对得起组织、对得起群众、对得起为我们提供舒适生活的企业。   假如这次竞岗成功,有幸担任服务公司副经理职务,我会全力以赴做好本职工作。一是树立全局观念、强化整体意识,切实维护好班子的团结,充分调动各级管理人员和员工的积极性、创造性,共同营造一个团结、协作、积极向上的氛围,建立起一种以人为本的良好工作环境,做到人尽其才,人尽其用,用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难,齐心协力把服务公司的事情办好;二是围绕服务公司的年度工作目标任务,精心做好分管范围内的工作。重点协助一把手抓好基础管理工作,结合公司正在实施的成本倒算,建立健全以成本费用为核心的管理体系,增强考核指标的"刚性和考核的严肃性,以此带动工作质量的提高,力争使广大员工在增强成本意识、杜绝浪费行为的情况下,共同分享企业管理上水平后,带来的收入上的提高;三是充分利用现有资源,拓展服务空间,提高服务质量。要运用市场化经营管理模式,结合内外经营环境和公司正在实施的主辅分离、辅业改制工作,不断适应市场条件的变化,尽可能的整合现有资源,提高资源的利用率,逐步涉足具有竞争优势的项目,培育核心业务。要在职工中倡导和培养服务制胜的理念,依靠服务求生存、求发展,使服务公司成为名符其实的以服务为主要竞争手段和赢利手段的企业;四是努力完成上级和正职交办的其它各项任务,要深入基层、调查研究,倾听职工的呼声,掌握第一手材料,使工作更有计划性、针对性和实效性,一切工作的出发点都要放在维护企业和职工的利益上,放在提升企业形象和班子的整体形象上。   服务公司伴随着**公司的发展而发展,在**的建设上发挥了重要的作用,可以说,服务公司的全体员工为此付出了艰辛的劳动和努力。我相信,有总公司的全力支持,有全体职工的奋发图强,服务公司一定会艰难困苦、玉汝于成,在公司长远规划稳步推进的征程上,迎来又一个发展的里程碑,我愿意以自己的微薄之力,做服务公司再创辉煌的建设者和见证人。   我感谢组织上为我提供这次参与竞聘的机会,感谢各位对我的鼓励和支持。   谢谢! 竞岗演讲稿 篇3 尊敬的各位领导、各位评委:   大家好!   我叫,现年岁,大专学历,中共党员,现就职于镇经济建设服务中心。今天,我有幸在这里参加竞职演说接受组织的挑选,心情很激动。借此机会,向多年来一直关心我成长进步的各级领导和各位同事表示衷心的感谢。我参加工作15年来,始终保持积极昂扬的工作激情、认真负责的工作态度、宽以待人的处世理念,这一切增加了我参加竞职上岗的勇气和信心。我的优势主要体现在三个方面:   一是始终保持积极昂扬的工作激情   我认为激情,就是一个人保持高度的自觉,完成心中渴望的事情。记得在镇组织办时,领导交给我第一项任务就是,将800多名党员的个人信息进行采集,并将采集情况全部录入电脑,为按规定时限和要求完成,我常常加班加点,放弃双休日,直到这一项任务提前保质保量完成。正是有这种始终如一的激情和对工作的热爱,我完成了自己从一名退役军人到镇机关人员的转变。   二是始终保持认真负责的工作态度。   “上不愧党,下不负民”这句话时时敲打着我,使我在工作上不敢有丝毫懈怠。6月我下派到南水头坑源村担任驻村干部,当时正值第二次“三查”,由于该村的“三查”到位率一直低位徘徊,我看在眼里,急在心里,随后召集村两委进行分片包干,与他们一道下村入户,了解育龄妇女的情况,并建立详细台账,将家庭住址、工作单位、手机号码等信息输入电脑,并适时进行更新。通过努力,该村第二次“三查”到位率达到了93.5%,基本扭转了以往在低位上徘徊的局面。   三是始终保持善于做思想工作的老传统   我在部队当班长时,就经常给战士做思想工作,充分发挥思想工作的政治优势,化解战士的思想疙瘩。去年10月份,坑源村有13间民房因104国道拓宽拆建而不断信访,此事一直牵动我镇各级领导的心,面对信访户的无理要求,我顶着巨大的压力,先后22次进村入户做他们的思想工作,给他们讲清党和政府的政策、给他们分析信访的利弊,思想上与他们沟通,感情上与他们融合,经过我的不懈努力,信访户最终表示要积极配合政府解决问题,并主动罢访息访。   这次的竞争上岗,对我来说是一次机遇,更是一次挑战,之所以要参与,一是觉得自己有较好的自身素质;二是我想在这个领域的更大舞台上施展自己的才华。我希望自己有所作为,也希望在自己的人生道路上留下浓重的一笔,更希望在这个重要的岗位上体现自己的人生价值。假如我有幸竞岗上任镇经济服务中心副主任,我将从以下三个方面来做好工作:   1、加强学习,更新知识,不断提高知识素养。这是履行好副主任职责的首要任务。因此,一方面我将不断地加强理论知识学习,尽快掌握有关经济建设的各种知识,为今后开展工作打好基础。同时,我还将虚心地向领导学习、向同事学习,向工作学习,积累经验,不断丰富和充实自我。   2、心系企业,主动靠前,积极为企业排忧解难。经济建设服务中心工作的出发点和落脚点就是为企业服务。因此,要对镇域内的企业进行全面走访调查,了解企业发展动态,帮助企业解决土地、资金、人才等生产要素制约的现状,重点抓好骨干企业的培育和小企业的“成活率”。实实在在地为企业服务,真真切切地为企业着想,让经济建设服务中心成为企业的“管家婆”和“贴心人”。、扎实工作,埋头苦干,全力完成领导交办的各项任务。经济建设服务中心是镇委、镇政府掌握经济形势,促进经济发展的操盘手,需要务实的工作作风、顽强的拼搏精神、强烈的责任意识。我将严格要求自己,摆正位置,率先垂范,不断激发工作的积极性、主动性和创造性。对领导交办的各项任务,我都毫无怨言、统筹兼顾、有条不紊地去完成。假如我是经济服务中心副主任,我还将高度重视团队建设,营造暖心留人、催人奋进的工作氛围,形成学习上能者为师,工作上你追我赶,生活上互相关心的生动场景。   各位领导,各位评委:工作的关键不在于讲,而在于做。我相信,无论在哪个岗位上,我都会一如既往干好工作。决不辜负组织和领导对我的关怀与希望。   我的演讲完了。谢谢大家!
2023-09-06 18:39:521

简历中的自我评价和兴趣爱好怎么写?

  现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下,因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。其实这样想是有一定道理的,很多招聘只是走形式,但是如果遇到强大的竞争对手的时候,招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对“特长爱好”会认真对待。因此这一项还是要做好的。   有的人特长很多,写上去什么好呢?这个就要考虑你应聘的单位的职业,有利于你的专业优势的就要写,不利的则要省略。比如你在办公室做职员,但是你写了“对网游赚钱很有心得”,就会让人想你会不会专心的工作,但也没有绝对的悲观,从侧面来看,你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好,也许会因此而录用你。不过,兵行险招,这一招还是慎用的好。   要点二,要适当的夸大,美化。如果你平时比较懒散,可以写上抗干扰力较强,爱好轻音乐(尤其是催眠曲,不过对用人单位来说是艺术修养的问题)。如果你活动不积极,可以写上独立思考能力较强,爱好阅读(最好别人别打扰你拿着书睡觉,喜欢学习的人多少给人人材的假象)。如果你骗大一学生比较成功的话,可以写上沟通能力较强,爱好交际(擅长欺上瞒下其实是个强势)。如果你骗大一学生比较失败的话,可以写上待人真诚,爱好助人为乐(有爱心其实还是不错的,说不定用人单位正缺少一打杂的)。
2023-09-06 18:39:512

如何看待语文课本中的鲁迅作品

中学鲁迅作品教学是中学语文教学中非常重要的组成部分。20世纪20年代初,鲁迅作品几乎是作为第一批现代白话文学作品进入中学语文课本的。此后,几乎所有各套中学语文课本都入选相当数量的鲁迅作品。“文革”初期,鲁迅作品曾一度被逐出中学语文课堂,后来也很快恢复了。可以说,古今中外所有的作家,没有谁能够像鲁迅这样在我国的中学语文教育领域如此受到语文教育工作者的关注。中学语文课本中,其他任何一位现当代和外国作家都可以缺席,惟独鲁迅不能缺席。于是,不同时代的中学语文教科书怎样解读鲁迅作品,不同时代的中学语文教师怎样教学鲁迅作品,就成为一个很值得探究的问题。 一、民国以来中学语文课本鲁迅作品选目 关于中学语文课本中的鲁迅选目问题,可分以下五个阶段来考察。 1.20世纪20年代初~1949年 鲁迅作品一诞生就注定成为日后的经典。20世纪20年代初,鲁迅开始新文学创作不过两三年时间,但国内各书局和各省教育厅及一些著名的学校,就开始在他们自行编写的国文或国语类课本中编入发表在各种刊物上的鲁迅作品。目前所知最早收入鲁迅作品的中学语文课本,是20年代初北京孔德学校编印的《初中国文选读》,其中收录了《风波》《故乡》《鸭的喜剧》《社戏》等鲁迅作品。1924年,叶绍钧主编的新学制初级中学《国语》教科书,30年代傅东华主编的《复兴初级中学国文教科书》,夏丏尊、叶绍钧合编的《国文百八课》,40年代叶绍钧、朱自清合编的《精读指导举隅》和《略读指导举隅》等,都选入了相当数量的鲁迅作品。这一时期中学语文教科书选入鲁迅作品,主要目的有二:一是显示白话文学的实绩,推广白话文,二是传播反封建专制的思想文化,培养时代新人。 这一时期入选中学语文课本的鲁迅作品篇目如下: 散文:《秋夜》《雪》《风筝》《好的故事》《聪明人和傻子和奴才》《藤野先生》; 小说:《孔乙己》《一件小事》《风波》《故乡》《兔和猫》《鸭的喜剧》; 杂文:《我们现在怎样做父亲》《〈呐喊〉自序》《论雷峰塔的倒掉》《最先和最后》。 20世纪40年代中后期,共产党解放区为培养自己的文化干部,也开始编写体现共产党意识形态的中学语文课本。胡乔木主编的《中等国文》就是其中最有代表性的一套中学语文课本。据统计,解放区的中学语文课本选入了以下鲁迅作品: 小说:《孔乙己》《一件小事》《阿Q正传》(节选)《非攻》; 杂文:《林克多〈苏联见闻录〉序》《我们不再受骗了》《不识字的作家》《大众并不如读书人所想像的愚蠢》《中国语文的新生》《〈且介亭杂文〉序言》《最先与最后》。 我们看到,解放区的中学语文课本中鲁迅作品偏少,鲁迅散文完全被排除在外,所选大多为充满现实政治倾向性的杂文。值得注意的是,《阿Q正传》第一次被选入中学语文课本,显示了编者的思想视角和艺术眼光。《非攻》作为鲁迅小说集《故事新编》中的一篇,入选解放区课本也有它特定的时代意义。 2.1949~1966年 1949年全国解放后,一切纳入新体制的轨道。语文成为负载新体制意识形态的重要工具。人民教育出版社1950年出版的《初级中学语文课本》“编辑大意”说: 无论哪一门功课,都有完成政治思想教育的任务。这个任务,在语文科更显得重要。要通过语文科来完成思想政治教育的任务,不能单靠几篇说理的论文。一种思想内容或一个政治道理,可以用一篇说理的论文来表达,也可以用一篇小说,一首诗歌,一个历史故事,或者一个自然科学的故事来表达。……要这样,才能够完成通过语文教学来进行思想政治教育的任务,才能够使学生得到深切的感染,对学生发生切实的作用。 这段话,不仅鲜明地把开设语文课的第一任务严格定位于政治思想宣传,而且暗示了选文的范围和标准,当然也给鲁迅作品的入选提供了理由。最重要的是,这段话明确了鲁迅作品在新体制下入选的目的,即政治思想教育。 这一阶段中学语文课本中的鲁迅作品选目如下: 散文:《好的故事》《聪明人和傻子和奴才》《记念 刘和珍君》《从百草园到三味书屋》《为了忘却的记念》; 小说:《狂人日记》《孔乙己》《药》《一件小事》《故乡》《阿Q正传》《社戏》《鸭的喜剧》《祝福》《铸剑》《理水》; 杂文:《〈呐喊〉自序》《灯下漫笔》《 论“费厄泼赖”应该缓行》《文学和出汗》《对于左翼作家联盟的意见》《“丧家的”“资本家的乏走狗”》《中国无产阶级革命文学和前驱的血》《我们不再受骗了》《“友邦惊诧”论》《答北斗杂志社问》《中国人失掉自信力了吗》《人生识字胡涂始》; 诗歌:《自题小像》《自嘲》《为了忘却的记念(诗)》。 以上共计31篇(首),数量比解放前的24篇相比,又有增加。说明这一时期的鲁迅作品在新的政权体制下得到进一步认可,在中学语文教学中得到了加强。值得注意的是,这一时期鲁迅杂文被大量选入中学语文课本,从政治目的看,表明新政权需要利用这些现实批判性很强的杂文,来清算被业已推翻的旧政权,并证明现行体制的合法性。如1955年初中文学课本《社戏》一课的教学参考中的说明文字: 讲授这一课,教师应当指出,今天的学生在全面发展的教学教育下,生活内容丰富多彩,再用不着像作者当时那样偷偷地去找寻乐趣,应该珍视这种幸福生活,好好地学习。 这一时期的文学阐释,类似上面这样的说法非常普遍,几乎成了诠释鲁迅作品的常用格式。《我们不再受骗了》一文的教学参考是这样写的: 讲授这一课,目的在使学生认识帝国主义欺骗人民和诬蔑社会主义国家的罪恶阴谋和反动本质,认识社会主义制度的优越性,从而加深学生对帝国主义的憎恨,对社会主义的热爱。 以上我们看到的是一种非常直接的社会主义意识形态宣传。 从上列篇目可以看出,这一时期的中学鲁迅作品选目,基本奠定了解放后直到现在这半个多世纪中学鲁迅作品选目的基础。即便是现在这样一个思想不断解放、文化渐趋多元的时代,中学语文课本中的鲁迅作品选目也难以超出这一范围。如这一时期新选入的《狂人日记》《药》《阿Q正传》《灯下漫笔》《从百草园到三味书屋》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》等,都有相当的思想意义和艺术价值,为后来各阶段所编辑的中学语文课本所选用。 3.1966~1976年 “文革”期间,“左”倾思潮登峰造极。中学语文教学一味强调政治思想宣传,语文课上成了政治课或者“政文课”。全国通用的语文课本被取消,专门从事教科书编写和出版的人民教育出版社遭解散,各地自行编写五花八门的语文课本。据了解,“文革”开始的头两三年,鲁迅作品因为不完全符合政治思想宣传的目的而被逐出了中学语文课本。1969年开始,语文课所谓“文”的范围稍有扩大,鲁迅作品开始得到谨慎的恢复(仅限于政治针对性极强的杂文);1970年,文学作品的解禁范围进一步扩大;1972年以后,只要是鲁迅的作品均不在被禁之列。概言之,“文革”中后期,在其他作家和作品均遭禁的时候,鲁迅作品成了中学语文课堂上惟一的文学教材。 以“文革”期间北京市中学语文教材编写组编写、北京出版社出版的《北京市中学试用教材语文》为例。该套教材的1966~1968年版无一篇鲁迅作品;1969年版开始收录鲁迅的《答北斗杂志社问》和《“友邦惊诧”论》两篇杂文;在之后的版本中,陆续出现了《论“打落水狗”》《文学和出汗》《自嘲》《无题》《从百草园到三味书屋》《答托洛斯基派的信》《为了忘却的记念》《一件小事》《孔乙己》《藤野先生》《药》《祝福》等鲁迅作品。 4.1977年~90年代初 这一阶段中学语文课本中的鲁迅作品,主要是对 “文革”前17年大部分选目的恢复。 以下是这一阶段鲁迅作品在中学语文课本中的选目情况: 散文:《风筝》《阿长与〈山海经〉》《记念刘和珍君》《从百草园到三味书屋》《范爱农》《藤野先生》《鲁迅自传》《为了忘却的记念》; 小说:《狂人日记》《孔乙己》《药》《一件小事》《故乡》《阿Q正传》《社戏》《祝福》; 杂文:《〈呐喊〉自序》《论雷峰塔的倒掉》《灯下漫笔》《论“费厄泼赖”应该缓行》《文学和出汗》《“丧家的”“资本家的乏走狗”》《“友邦惊诧”论》《答北斗杂志社问》《拿来主义》《中国人失掉自信力了吗》《人生识字糊涂始》《流产与断种》。 对以上选目,需要说明几点:一是《范爱农》《阿长与〈山海经〉》《拿来主义》《流产与断种》《鲁迅自传》五篇属中学语文课本第一次选入;二是2001年义务教育课程标准实验教科书七年级上册入选的《风筝》一文,曾在民国时期的中学语文课本中出现过,这是该文相隔半个多世纪后第二次入选;三是与实现政治联系相对紧密的杂文,与以前相比有所减少。 5.20世纪中后期~现在 中学语文课本中最新鲁迅作品选目如下: 散文:《雪》《风筝》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》; 小说:《孔乙己》《药》《故乡》《阿Q正传》《社戏》《祝福》; 杂文:《灯下漫笔》《拿来主义》《中国人失掉自信力了吗》。 从这些篇目可以看出,鲁迅作品中文质兼美的小说、散文被大量保留,而杂文数量与上一阶段相比已大大减少。 上世纪末,中学语文界掀起了一场中学语文教育大讨论,鲁迅研究界部分专家介入了这场讨论。讨论自然涉及中学鲁迅作品的选目问题。主要意见有二:一是中学鲁迅作品中有些选目不妥,特别是那些被认为是“骂人”的文章,如《“丧家的”“资本家的乏走狗”》《文学和出汗》《论“费厄泼赖”应该缓行》等均应退出中学语文课本;二是认为鲁迅作品在中学语文课本中入选篇目太多,师生普遍持反感态度。对前一个问题,随着鲁迅研究的深入,争论越来越少,共识越来越多,在20世纪90年代中后期和21世纪初的中学语文课本中,这类文章已经被撤换。对后一个问题,部分中学语文教师和鲁迅研究专家之间存在较大分歧,最后,课本编者更多地听取了鲁迅研究专家的意见,维持中学语文课本中15篇左右的鲁迅作品。 对于中学语文课本中不能减少鲁迅作品的原因,北京师范大学王富仁教授作了很好的解释。2002年,他就“如何看待语文课本中的鲁迅作品”这一问题接受了《语文教学与研究》杂志社记者的采访。针对有人质疑鲁迅作品进入中学语文课本数量太多、对于中学生来说太难的问题,王富仁教授认为,长期以来,大家之所以认为鲁迅作品难懂,最重要的原因是把鲁迅作品当作某种观念的工具,将学生接受鲁迅等同于接受某种附加于其上的观念。鲁迅作品恰恰是好懂的,“因为鲁迅的作品里,充满着人性的语言,是与人的最内在的感受结合在一起的,这样的内在感受与儿童感受事物的方式,与普通人感受事物的方式最接近”,“在现代文学中,像鲁迅这样以人性、童心去感受世界的作家不是太多了,而是太少了,这正是对人的基本要求,要从直感出发,而不是从观念出发”。为此,王富仁教授得出结论:我们的中学语文课本不能减少鲁迅作品。王富仁教授的这番谈话,打破了人们对中学鲁迅作品的一些惯常的思考方式,可以帮助我们提高对中学鲁迅作品选目的认识。 鲁迅作品选目问题的讨论同时涉及选目标准问题。正如有些专家所说,中学鲁迅作品选篇是一个重大的学术问题,可以作为专题来研究,需要鲁迅研究界与中学语文界通力合作。就中学鲁迅作品选目标准问题,北京大学教授钱理群先生提出了两点意见,值得我们认真考虑:“一是要能体现鲁迅思想、文学的精髓,一是要具有可接受性,注意中学生的年龄特性。在整个教材体系中,要有一个接受梯度。比如说初中阶段可多选一些鲁迅关于生命、关于爱和美的感悟、描写与思考,相对明朗的文字;高中阶段则可选一些更能体现鲁迅最基本的思想,更为严峻,理解有一定难度的文字。”(《关于鲁迅作品教学的几点思考》,载《语文教育门外谈》,广西教育出版社2003年版)据掌握的资料显示,港台中学语文课本中选编的鲁迅作品很少,它们包括《孔乙己》《一件小事》《阿Q正传》《风筝》《伤逝》《非攻》等。台湾中学课本则几乎不选鲁迅作品,在最近出版的国文教科书中,只有《风筝》入选。 通过以上各阶段中学鲁迅作品选目情况的分析,我们可以看出,在鲁迅先生数量繁多的作品中,其中的一部分作品穿越了历史的迷雾,经过了不同时代的考验,为不同的教科书编者所认可,它们在各个时期都被编入了中学语文课本,作为中学生的必读课文。这些作品主要是指鲁迅的小说和散文,如《狂人日记》《孔乙己》《药》《一件小事》《风波》《阿Q正传》《社戏》《祝福》《秋夜》《风筝》《灯下漫笔》《从百草园到三味书屋》等。无论什么时候的教科书编写,我们都应重视这些白话文学经典,它们将与文言经典一样,是我们中华文学宝库中灿烂的瑰宝。
2023-09-06 18:39:511

上高架桥的时候我从下去的路上去了有事嘛

外地牌照在高峰上高架在北京,上海,广州等一线城市有限外令的规定。以上海为例:早晚高峰时间:周一 ~ 周五的 07:30-09:30 16:30-18:30 , 节假日除外 ; 中心城区:内环 (中山南路-中山西路-中山北路-黄兴路-杨浦大桥-罗山路-龙阳路-南浦大桥) 范围内,内环高架本身也算,和内环高架对应的地面道路不算. 如果是有环保标志的外牌车的话,限制如下: A. 高架道路: 1. 内环高架高峰时间禁止通行 (过杨浦大桥南浦大桥例外,即 中山北一路上匝道->杨浦大桥->浦东浦东->杨浦大桥->黄兴路下匝道 南浦大桥浦东高峰时间也可通行) 2. 中环高架高峰时间禁止通行 (过翔殷路隧道例外,即 军工路入口~翔殷路隧道~浦东 高峰时间也可通行;北新泾段过苏州河也可通行) 3. 外环不受限制 4. 延安路高架高峰时间禁止通行(虹许路以西可通行) 5. 南北高架高峰时间禁止通行 (但汶水路以北例外,高峰时间也可通行;中兴路到新闸路段过铁路和苏州河高峰时间是否可以通行待确定) 6. 逸仙路高架高峰时间禁止通行 (但场中路以北例外,高峰时间也可通行, 往北时中山路是否可上高架待确认) 7. 沪闵路高架高峰时间禁止通行 B. 地面道路: 不受任何限制 C. 过江隧道.大桥 1. 外环隧道: 全天通行 2. 翔殷路隧道: 全天通行 3. 军工路隧道: 在建 4. 杨浦大桥: 全天通行 5. 大连路隧道: 全天通行 6. 延安东路隧道: 全天通行 7. 复兴东路隧道: 全天通行 8. 南浦大桥: 全天通行 9. 卢浦大桥: 高峰时间禁止通行 10. 打浦路隧道: 全天通行 11. 上中路隧道: 在建 12. 徐浦大桥: 全天通行如果是没有环保标志的外牌车的话,除了以上限制之外,追加限制如下: A. 高架道路: 1. 内环高架全年07:00-20:00禁止通行 (过杨浦大桥南浦大桥例外,即 中山北一路上匝道->杨浦大桥->浦东浦东->杨浦大桥->黄兴路下匝道 南浦大桥浦东可通行) 2. 中环高架全年07:00-20:00禁止通行 (过翔殷路隧道例外,即 军工路入口~翔殷路隧道~浦东 可通行,北新泾段过苏州河也可通行) 3. 外环不受限制 4. 延安路高架全年07:00-20:00禁止通行 5. 南北高架全年07:00-20:00禁止通行 (但汶水路以北例外,可通行) 6. 逸仙路高架全年07:00-20:00禁止通行 (但场中路以北例外,可通行, 往北时中山路是否可上高架待确认) 7. 沪闵路高架全年07:00-20:00禁止通行 B. 地面道路:中心城区全年07:00-20:00禁止通行 C. 过江隧道.大桥 1. 外环隧道: 全年全天侯可通行 2. 翔殷路隧道: 全年全天侯可通行 3. 军工路隧道: 在建 4. 杨浦大桥: 全年全天侯可通行 5. 大连路隧道: 属于中心城区范围内,故全年07:00-20:00禁止通行 6. 延安东路隧道: 属于中心城区范围内,故全年07:00-20:00禁止通行 7. 复兴东路隧道: 属于中心城区范围内,故全年07:00-20:00禁止通行 8. 南浦大桥: 全天通行 9. 卢浦大桥: 虽不属于中心城区范围,但全年07:00-20:00禁止通行 10. 打浦路隧道: 全年全天侯可通行 11. 上中路隧道: 在建 12. 徐浦大桥: 全年全天侯可通行
2023-09-06 18:39:492

医院信息化系统有哪些

1、医院信息系统(HIS)2、检验系统(LIS)3、办公管理系统(OA)4、医学影像系统(PACS)5、远程医疗系统
2023-09-06 18:39:484

为什么《魂断蓝桥》要把片中的“滑铁卢桥”翻译成“蓝桥”呢?

《魂断蓝桥》要把片中的“滑铁卢桥”翻译成“蓝桥”属于一种非常优美意译,做到翻译要求的信达雅。蓝桥是我国古代的一个典故:传说裴航为唐长庆间秀才,游鄂渚,梦得诗:"一饮琼浆百感生,玄霜捣尽见云英。蓝桥便是神仙宫,何必崎岖上玉清。" 买舟还都。后路过蓝桥驿,遇见一织麻老妪,航渴甚求饮,妪呼女子云英捧一瓯水浆饮之,甘如玉液。航见云英姿容绝世,因谓欲娶此女,妪告:“昨有神仙与药一刀圭,须玉杵臼捣之。欲娶云英,须以玉杵臼为聘,为捣药百日乃可。”后裴航终于找到月宫中玉兔用的玉杵臼,娶了云英,夫妻双双入玉峰,成仙而去。后人就用蓝田仙窟代指月宫。译文:传说裴航为唐代长庆年间秀才,在鄂渚,梦得诗:“一喝琼浆百感生,玄霜捣尽见云英。蓝桥便是神仙宫,为什么一定要崎岖上玉清。“买船返回都城。后来路过蓝桥驿,遇到一个老妇人织麻,航很口渴想要喝水,老妇人叫女儿云英捧着一碗水喝的饮料,甘如玉液。裴航见云英姿容绝世,因此想娶这个女孩,老太太说:“昨天有神仙给药一刀圭,须玉杵臼捣的。想娶云英,必须用玉杵臼为访问,为捣药一百天就可以。”之后裴航始终在找到月宫中玉兔用的玉杵臼,娶了云英,夫妻双双进入玉峰,成仙而去。后来人们就用蓝田仙窟代指月亮宫。扩展资料:关于蓝桥的古诗:《南歌子·寓意》宋·苏轼雨暗初疑夜,风回忽报晴。淡云斜照著山明。细草软沙溪路、马蹄轻。卯酒醒还困,仙材梦不成。蓝桥何处觅云英。只有多情流水、伴人行。译文:下雨了,天色暗了下来,一开始怀疑是夜色降临。雨过后,风儿转了向,忽然向人们报告天已放晴的好消息。天空飘着淡淡的云彩,殷红的夕阳挂在山峰上,显得一片明朗。一丛丛小草、柔软的沙地、溪边的山路,轻捷的马蹄。早上从酒中醒来,却还感到疲困,还得马不停蹄,而不能歇息下来做个美梦。虽然身在蓝桥,但是哪里找得到梦中情人,只有多情的流水陪伴着人行走。
2023-09-06 18:39:471

2011混凝土施工验收规范有新版的吗,

尚未正式出版
2023-09-06 18:39:443

关于清明诗歌有哪些

与清明有关的诗歌如下:1、帝里重清明,人心自愁思。——《清明即事》。2、好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。——《清明夜》。3、南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。——《清明日对酒》。4、无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。——《清明》。5、试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。——《闾门即事》清明节的由来介绍:清明节在历史发展中融合了流行于北方地区的寒食节禁火、冷食习俗。传说寒食节是在春秋时代为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的节日,在民间传说中寒食节虽与介子推有关,但寒食起源,并非为纪念介子推,而是沿袭了上古的改火旧习,即如《周礼》所说“仲春以木铎修火禁于国中”。寒食节是流传于中国北方中原一带古代较早的节日,寒食节初为节时,禁烟火、只吃冷食,在后世的发展中逐渐增加了上坟祭扫、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗。由于北方寒冷,春三月气温上升正值改火的时节,人们在新火未到之时,要禁止生火。汉代称寒食节为禁烟节,因为这天百姓人家不得举火,到了晚上才由宫中点燃烛火,并将火种传至贵戚重臣家中。据《后汉书》记载,最初的寒食节时间很长,最长的105天,最短的也要近1个月。寒食节期间不得生火,只能生食,对人的健康不利。
2023-09-06 18:39:432

竞聘升职演讲稿范文3篇

  写升职演讲稿必须要经历充分的知识储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息。下面是我整理的竞聘升职演讲稿范文,以供大家阅读。   竞聘升职演讲稿范文(一)   尊敬的各位领导,老师:   大家好!   我首先感谢领导,同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲.我叫章静,现年47岁,中共党员,大学本科学历,1979年8月参加工作,1986年开始参与学校管理工作至今,一直战斗在教学一线,从未离开过课堂教学.我竞聘的岗位是教科室副主任.?   多年来,我立足本职工作,服从领导,团结同志,爱岗敬业,默默奉献,明礼诚信,善于合作,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作.在学校中层岗位上,我服从领导,注重联系群众,在学校大是大非的问题上能顾全大局,既能和领导保持高度一致,又能和同事们齐心协力做好教育教学工作. 我觉得自己具有以下五方面的竞争优势:   一是:有较为扎实的心理学专业知识.自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富更新自己的育人业务知识,提高自己的业务水平.我国的中学生正处于新旧体制常常发生碰撞,许多问题不可能尽如人意和适时解决,各行各业的改革都步履艰难的背景下,受应试教育的驱使中学生被迫投入竞争,随着父母离异的,破损家庭的增多,以及社会环境的某些消极影响,造成了中学生的种种心理问题.面对中学生存在的各种心理健康问题,仅仅靠原有的教育教学与德育工作难于应付局面.为了改变学校教育的被动状态,中学生心理健康问题是教育面临的新课题新任务,以人为本,以生为本,将是今后教育工作的入口.   二是:能坚持在教学第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个教育者扎根实践,尊重教育教学规律和真正代表学生利益的有效途径.由于在心理咨询室工作的关系,每年要和百位学生进行谈心辅导,尽可能触摸到他们的心灵深处,解除他们成长的困惑,感悟人生的真谛.   三是:有较为丰富的实践经验.我自从工作以来,先后担任过团委,学生会,学生处,学生党务工作,现在又担任学校心理健康和学生心理咨询工作.多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位,作用,知道他们的职责,任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求.长期的一线工作,对我校这一特殊群体学生有较为深入的了解,如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作.   四是:有较强的工作能力.我在日常生活和工作中以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,充分发挥个人工作的主观能动性,与同事没一道把我校心理健康工作从无做到到有,从弱做到强,由于工作努力讲究方法,近几年我在工作上取得了一定的成绩,连续五年被市陶老师心理工作站聘为心理接线员;论文《浅议职业中专后进生转化工作的五步法》,荣获2009年江苏省专题论文二等奖;校学生心理咨询室2010年度被评为南京市学校示范心理咨询室;今年市级教学检查,心理教育课被评为优质课.鉴于以上的工作态度和工作能力,我认为自己能够胜任学校教科室副主任工作.   五是:协作,管理,服务意识强.学校工作具有他的特殊性,很多工作的实施和完善,必须依靠教师群策群力.大力倡导民主作风,共同探讨教育教学,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性.在过去的学校历次创建验收工作中,都能在做好自己本职工作的前提下,还能从学校的大局出发,献计献策,身体力行,和师生们共同完成学校工作.   各位领导,老师,您的信任,将是我做好工作的信心;您的激励,将是我工作的最大动力,您的期许,将是我奋斗的目标.也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与大家精诚合作;也许我不是最出色的,但我肯定是最具特色的.最后我真心地希望各位投我一票!   竞聘升职演讲稿范文(二)   尊敬的各位领导、评委,亲爱的同事们:   大家晚上好!   很高兴今天能够站在这个星光灿烂的舞台上演讲,今天我演讲的题目是《用奉献铸就不老的传说》!   听到这个标题,也许有人在偷笑了,不老的传说,这也太神奇了吧。我所说的不老传说,并不是人,而是一个企业不老,一种精神不老。   众所周知的雷锋一个就是不老的传说,他在日记中这样写到:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中,我们看到的不是他不错的文笔,而是他的那一份爱岗敬业的精神,无私奉献的精神。这种精神将永远不老。其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为大众肉联集团的发展做出贡献呢。爱岗敬业,这四个字是企业对我们的要求,也是我们每个人内心的想法,那么,到底要怎样才能将爱岗敬业融入我们的工作,展现在我们的行动之中呢?   也许,有的人认为,要真正做到爱岗敬业很难,要每天都要加班加点。其实不是的,爱岗不是无日无夜的工作,敬业也不是任劳任怨的工作,而是将自己的工作当成一种精神享受的人生追求。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、张玮、王顺友、任长霞、许振超u201eu201e,他们都是那种将工作当成人生的追求,将工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们被大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的员工,却可能不被我们大家所知,他们或在车间里,或在库房中u201eu201e他们的职务不同,工作不同,但是他们都在履行着自己的职责,坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标,他们精心呵护着每一台设备,他们会为班组出一个点子,为车间提一条建议,他们是那种默默无闻的敬业者,是那种不声不响的爱岗者。放眼现实,大到整个社会,小到我们企业,都不难发现,越来越多的人正默默的奉献着。拿我们销售公司的销售科来说,我们的内勤经常都要加班到深夜,有人曾经这样问过:“都这么晚了,你们怎么还不走啊?”他们的回答是:“客户的事情还有很多没处理完,不尽早做出来会耽误客户的利益,影响公司的收益和形象。”就是那样普通的话语,那样勤恳的态度,才能保证我们销售公司业务的顺利开展,才能让我们的企业越做越好。他们就像螺丝钉一样,虽然渺小,却是企业这个大机器的必须,是企业灵活运转的坚强后盾。   人活在世上,总要有追求、有目标。如果说得俗气一点,就是要找一个谋生的方式,找到人生的依托。一个人的大半辈子都会做同一件事情,那就是为企业的发展付出,为自己的发展而付出。企业是人生的大舞台,只有爱企业,才能无怨无悔。那么,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无返顾的选择敬业。有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,将一点一滴的小事做好,将一分一秒的时间抓牢。搞好每一次测量,做好每一次安检,填好每一张记录,算准每一个   数据,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从渺小的你我做起,从点滴的小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!   亲爱的同事们,企业是我们生命的追求,是让我们生命更有意义的源泉。企业的兴衰是我们的,企业的明天也是我们的,那么,奉献你的力量吧,为了我们这个共同的事业,共同的追求。让我们携手并肩,迎接未来的挑战,让我们用生命铸就企业不老的传说   首先,应该要知道我是谁?   我是生产现场的组织者、指挥者、领导者,而不是生产现场的工人。   组织者,我有组织力吗?生产过程要求有条不絮,6S现场要求整理、整顿、清洁、清理、安全、素养,你做得到吗?大家看现场,我们自己也看现场。现场的现物、现情、现状,乱不乱?人、机、料三者是否科学有效运行?若乱,说明我们的组织力不胜任。   指挥者,指挥要有方。指挥若无方,会瞎指挥:用人不当,方法不当。天天发脾气,总觉得属下员工的能力不行,而不是自己不行。我们可以这样反思:属下员工听我的吗?为什么会听我的?听我的工作业绩或效果怎样?不听我的,他们自己操作结果又是怎样?说指挥有方,不是简单地说,让属下员工听你的,而是集体智慧的结合。如你的命令是正确的属下员工能够立即说:我马上就办。若你的命令不是完全正确的,你的属下员工能够立即提出他自己的修正意见或办法,而你也能够立即做出反映:好,就照你刚才所说的去做吧。这样的指挥才是有方的指挥,而不是官僚主义的瞎指挥。官僚主义瞎指挥者,常常喜欢事事亲躬,结果谁都累。   领导者,我的行为与思想在影响我的员工形成强大的团队力量吗?这是生产部门员工稳定发展的最主要因素。一些员工离职或跳槽,常常不是因为待遇问题,而是他的组织第一环境问题,他的上司是武大郎。我们的生产主管有责任,让员工在与我们共同创造企业组织价值的时候,自我也得到成长与增值。若员工在我们的“领导”下天天像机器人一样的工作:上班下班,工作工作。而不知道工作的意义与价值,更不知道自己以后的路怎么走,那么我们生产主管就不算合格的主管了。说“领导”这个词,名词性“领导”说的是你的思想对员工的影响力;动词性“领导”说的是你的行为对员工的影响力。人的影响力有正向的、负向的。物以类聚,你的周边都是什么样的员工,都是你的思想与行为所产生的。团队有没有凝聚力,就看你的领导;你能领导什么人,什么人你能够领导得了?有的人,你是根本无法领导的,因为他们不认可你的价值观或行为,这你就要好好地想想。——这么优秀的人才,我为什么管不住?   其次,我们要明白生产环节是企业组织供应链的问题沉淀区。生产任务管理三要素:时间、数量、质量,不是简单地靠我们生产部门来完成。供应商来料不良或来货不及时,我们的生产计划要调整,怎么办?通过加班来解决吗?加班费谁出?工人愿意吗?工人体能受得了吗?都是具体与现实的问题。再说,技术设计不成熟,上级决策匆匆列计划生产,生产到半途又来个停产调整或返工;你想搞精益管理,又想搞西格玛,结果事与愿违。产品经品保部门检验合格了,说不定客户又不认可,可能又有人会说,是生产不行。这些事的发生,若说生产部门没责任是说不过去的,而谁又是主要责任人,可能会争来争去,让你受气与产生情绪。——只会忍,不行;产生情绪也不对;埋怨更不对。要想成为合格的生产主管,不能在问题中过日子。应该要善于分析问题与解决问题或提出解决问题的办法,哪怕是你所提出的办法其他部门主管不支持与认可,你必须要提出来。不提出来是你的错。这样,你就必须要具备下面基本的工作能力:   一是精通生产流程,不仅仅是产品结构、材料特性,基本设计原理,还要知道:我们生产的是客户,而不是简单的产品。若没有这个理念,问题会天天跟你走,这是最大的根源所在。许多生产经理人,常常只为了完成生产任务,而缺乏这个理念,看报表:数量、时间、品质完成了。可是,问题还是存在。要知道:流程不是简单的物流,还包括信息流、资金流、价值流、情感流、责任流。你辛辛苦苦地生产,最后结果是客户不满意,这说明你的工作流程有问题。写出来的管理文件:各工作流程与工作法,正如地图一样,只是告诉你工作的方向与基本步骤,书面的工作流程是没有情感的,需要我们在工作中付出:情感与责任。说精通流程就需要精通流程中所有的责任者的责任与情感。这不是简单的书面工作的事情,而需要我们在实践中不断地学习与研究心理学、行为学,并且不断地运用。 二是一定要坚持责任转移与确认原则,并在此基础上与其他责任部门进行工作沟通,而不是扯皮。这是非常重要的能力,若一让步,问题沉淀到生产部门,你有能力解决要解决,没有能力解决,也要解决。若其他部门主管看你的人缘支持你,算你幸运,若不看你的人缘不支持你,你肯定是又气又累。与设计、品保、采购、业务各部门的沟通,比管理属下员工累很多,其原因就在于,管理员工,有权力,而与同级部门主管沟通,要按工作流程与责任转移确认原则。权力在沟通中不会有作用,而要看运气:若老板看重你,可能其他部门的主管会有支持力度,若老板不一定看得上你,说技术部门重要,或业务部门重要,那么,不管谁的问题沉淀到生产部门,生产部门主管只有靠自己与属下员工了。坚持责任转移与确认原则,在具体的管理实践中就是坚持“三不原则”——不接受不良品,不生产不良品,不流送不良品。要注意这个“品”不是简单的材料与在制品或产成品,还包括设计图纸、《生产指令单》等。如果你技术图纸看不懂,你不胜任,图上错了,你去安排生产肯定是错的。如果你没有认真地审核《物料单》,上面错了,你也会错。认真审核是责任与能力的双重体现。我常说:能力加权力在岗位上运行体现责任与水平就在这里。当然,如果你是滥竽充数者,基本的看图能力或看报表能力都不行,多强的责任都是无法得到支持的。再说与同级主管的沟通,至于沟通能力高低是另外一回事,沟通的前提第一条件可别忘记了:作为生产主管,你可以对你的供应商,包括采购、协作厂、技术设计部门等,提出你科学与合理的要求,要求提在前,并且要争取得到你的供应商的事先认可,若你不懂得提要求,那又是你的错了。要善于向你的所有供应商提要求。——万万不可客气与迁就,当然   在共同解决问题的时候要学会宽容。——这里面“科学与合理的要求”又是不简单的能力要求,如何按客户的要求或产品技术标准、检验标准提要求,就看你的业务水平了。另外,反过来,你也要对你的客户,包括品质检验、客户代表、业务部门等事先询问:你们对我们生产部门有什么要求。要明白与理解你的客户的要求,让他们满意与高兴,你就没问题了。但是这里也存在一个重要的问题,这些客户的要求,我们有条件做得到吗?你要考虑清楚:有的现有的条件或资源可以做得到,有的无法做到百分百,有的根本做不到。你应该要与他们进行协商,降低要求是一种结果,争取组织条件支持也是一种结果,请求他们帮助是最好的结果。最可怕的是你的客户的要求是苛求,如果你接受那么问题必须产生,其结果只能是企业埋单,你生产主管受气。讲到这里,我们生产主管应该会自我明白:作为一名合格的生产主管应该以怎样的心态、行为、思维去处理“问题”或“事件”。   第三,万万不可孤军奋战。生产企业的大多数员工都集中在生产部门。生产主管若只管理生产,而不懂得管理员工,更不懂得团队管理,与行政、人事部门或其他上级共同管理员工,那么也不能说是合格的主管。说生产管理,不仅只是完成生产任务或让员工实现第一需求,更重要的要让员工体会到做人与做事的价值意义。一般的人事经理可以帮助生产主管考勤、考试、考核、考评员工,让员工与生产主管知道他现在的贡献与价值,但这只是低层级的“人的事件管理”——通过员工的工作行为或生活行为来看员工。我们生产主管,应该要向人力资源经理学习,不仅知道员工现在的贡献与价值,还要帮助员工增值,让员工自动自发工作,让员工快乐地工作,让员工自我感觉到我聪明起来了,我在组织、社会中有了安全感了。说人力资源经理,只是从组织架构上说,其实,有很多上级或同事都善于结合自我的长处,帮助员工学技术、学管理、学做人做事,这都是现代人力资源开发的实践工作。生产主管若善于管理组织的人际关系,利用人缘来帮助员工生存与发展,那么他一定会与员工都得到发展。走出合格,走向优秀。   竞聘升职演讲稿范文(三)   尊敬的各位领导您们好!   我是XXX公司的市场部XXX,非常高兴,也非常荣幸, 参加此次职务晋升演讲活动!   首先,我非常感谢公司能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时也向一直以来关心、支持、帮助和培养我的各部门领导及所有的同事道一声真诚的感谢:感谢您们在工作和生活上对我的无私关爱与照顾。现在我将借这个机会,对我自受聘以来的各项工作进行简要的回顾和小结,并向在座的各位领导进行具体汇报,请予以评议:   我从2014年1月16日招聘进入本公司的,经通过一个多月的试用期考核,承蒙公司认可,成为公司市场部二级员工。回顾这短暂而紧张的受聘期,我深深感觉到我的工作、学习和生活收获颇丰。近三个月以来,我由一名从没有接触过金融业的初学者,逐步成长为公司市场部的二级职位的员工,伴随着公司实力的不断发展壮大,自己的能力也得到了锻炼和提高,紧张而忙碌的三个月,是快乐和充实的!也使我逐渐明白了:作为一名优秀的市场部员工,必须具备:爱岗敬业的思想素质、相关法律知识、熟悉项目流程、高超的业务能力,运用自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中,脚踏实地做好本职工作。   市场部的工作像年轮,一个月工作的结束,就意味着下一个月工作的重新开始。我非常喜欢和热爱这份工作,虽然有时候比较繁琐,但是作为公司的一员,我深深的感到自己岗位的价值,所以我一直努力严格要求自己,每天按时上下班,正确处理好公司与家庭的关系,不因个人原因耽误公司的正常工作;严格遵守公司的各项规章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;团结同志、虚心学习,尽职尽责履行好自己的工作职责。市场部职责:   1.实现公司业务目标。   2.制订和实施突破业务计划。   3.市场调研与市场预测。   4、组织建立营销团队。   5、跟踪行业发展趋势,收集整理竞争对手产品价格、促销手段、广告策略、营销模式、市场规模等信息,为公司的市场营销提供借鉴依据。   6、制定公司的营销策略、营销计划及阶段性营销计划,提出市场推广计划,组织撰写、实施营销方案,对活动的实施全程跟踪,及时修正。   7、建立客户档案,管理客户信息,做好客户服务工作。   以上就是我认为一名优秀的企业市场部人员必须具备的素质,也正是我时刻在努力奋斗的目标,也是我认为胜任更高级别岗位必须具备的素质!现阶段,公司安排这次晋升晋级演讲活动,我也许会失败,也许会成功,失败了也不会气馁,要有良好的心态,总结自己不足的地方,及时改正。如果我成功的通过此次晋级,我很高兴,当然也不会为此而骄傲,那么更要加强提高身素质,业务能力和专业知识。再从以下几个方面来开展工作,真正做领导的好帮手、好参谋:   一.建立一套完整的工作计划与安排。   二、在业务方面有一个明确的规划,加强提高自身的业务能力,加强市场的调查与分析。跟踪有意向的上门咨询客户,多多开展新客户资源,为自己同时也为公司创造出更好的业绩。   三、为团体创造一个积极向上、充满活力的环境,在干好工作的同时,努力提高每一个人的综合素质,大家互帮互助,团结协作,力争团队整体升级,因为我深深知道:学无止境!   短暂的三个月,转瞬即逝,对我的人生,却具有里程碑的意义,因为我找到了理想的归属,找到了奋斗的目标。我越来越自信的工作,越来越勤勉的奋斗,取得了一点微不足道的业绩;但我认为,这与公司的优秀员工相比,   还存在着相当的差距,自己的工作经历还有待于进一步丰富,自己的业务能力有待进一步提高!我决心以这次述职评议为契机,虚心接受评议意见,以更加饱满的热情、端正的工作态度,认真钻研,踏实工作,勇于开拓,不断提高自己的业务素质的职业素养,为公司的发展,为自己的明天而努力奋斗!   此次述职,如有不当之处,请领导批评指正。 此致   敬礼!   演讲人:XXXX   日期:20XX年4月1日
2023-09-06 18:39:411

中学语文老师的教学方法有什么优点

语文学习,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
2023-09-06 18:39:412

现在信誉度是很值钱的,父母为何教我不要相信任何人?

因为父母他们走过很多的弯路也上过别人的当,真心不希望自己的女儿和自己一样上当。
2023-09-06 18:39:407