student包括小学生吗？

student的意思是学生。具体释义如下：student  英 [ˈstju:dnt]   美 [ˈstu:dnt]  n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者例：Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。1、student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。2、student指“研究者,学者”时,常跟of连用。扩展资料近义词区分pupil，student，learner，scholar这些名词均含“学生”之意。1、pupil特指中小学生，尤其是小学生。2、student普通用词，可指中学生，但主要指高等学校或专科学校的学生。3、learner通俗用词，指某一门学问上的初学者，尤指成年的初学者。4、scholar可指多用于专指学识渊博的某一学科的学者。

student读音英[ˈstjuːdnt]；美[ˈstuːdnt]。释义：n.学生；学者n. (Student)人名；（德）施图登特变形：复数students双语例句There"re lots of overseas students in our school.我们学校有好多留学生。This year"s anniversary event will be hosted by the student union.今年的周年活动由学生会承办。He is a passionate student of biology.他是一位热衷生物学的学者。He was a student at this school.他曾是这所学校的学生。The teacher gave her best student an award.老师给了她最好的学生一个奖项。

1、student的意思是学生。具体释义如下：n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;初学者2、例：Warrenseldestsonisanartstudent,atStMartins.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

1、student，学生，读音：美/ˈstuːdnt/；英/ˈstjuːdnt/。 2、释义：n.学生；学者。n.(Student)人名；(德)施图登特。 3、例句：Therere lots of overseas students in our school.我们学校有好多留学生。

学生英文是student。读音：英 [stjuː] 　 美 [stjuː] 　 　释义：1、student在英式英语中专指“专科学校的学生，大学生”，在美式英语中也可指“中小学生”。2、student指“研究者，学者”时，常跟of连用。和学生有关的词语辨析：pupil : 特指中小学生，尤其是小学生。但是student : 普通用词，可指中学生，但主要指高等学校或专科学校的学生。泛指从事研究和学习的学生，尤其指大学生，也有研究者的含义。此外还有learner : 通俗用词，指某一门学问上的初学者，尤指成年的初学者。scholar : 可指一切学生，尤指学识渊博的某一学科的学者。pupil除了学生以外，还有一个意思是瞳孔的意思。“学生”一词pupil是由克雷莫纳的杰拉德创建的。

students的读音为英[st"ju:dnts]美[st"ju:dnts]。是student的复数形式。具体释义如下：一、students英[st"ju:dnts]美[st"ju:dnts]名词n.中学生;学生，大学生(student的名词复数);研究者二、student英[_stju:dnt]美[_stu:dnt]名词n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。

斯 丢 等 特

students 是学生们，复数studens" 是学生们的，表示所有格

students的读法：英 [_stju_d_nts] 美 [_stud_nts]。 students大学生;研究生;学生;(尤指)中学生;研究者;学者student的复数；例句:We were shown around the school by one of the students；我们由一名学生领着参观了学校。There are no significant differences between the two groups of students；这两组学生没有明显差别。She asked her students to get into groups of four；她让学生每四人分为一小组。he number of new students decreased from 210 to 160 this year。今年新生人数从210减少到160。She always had one or two students boarding with her，她的家总有一两名寄宿学生。

student"s：学生的（指一个学生，单数名词的所有格）students"：学生们的（指两个或两个以上学生，复数名词的所有格）

　　student是指学生、学者的意思，那么你知道哪些单词跟student同义呢，今天我为大家整理了student的 同义词 ，希望能帮到大家。 　　student的同义词辨析 　　pupil, student, learner, scholar 　　这些名词均含"学生"之意。 　　pupil ： 特指中小学生，尤其是小学生。 　　student ： 普通用词，可指中学生，但主要指高等学校或专科学校的学生。 　　learner ： 通俗用词，指某一门学问上的初学者，尤指成年的初学者。 　　scholar ： 可指一切学生，尤指学识渊博的某一学科的学者。 　　student的例句 　　1. In 1978 there were 884 students at a lecturer/student ratio of 1:15. 　　1978年有884名学生，师生比为1比15。 　　2. The fact of the matter is that student finances are stretched. 　　关键是奖学金有限。 　　3. Rules governing student conduct relaxed somewhat in recent years. 　　近年来约束学生行为的规定有所放宽。 　　4. Did you learn anything in your day, as a student? 　　你在学生时代学到什么东西了吗? 　　5. The club specialises in videoing its student golfers to correct their faults. 　　俱乐部专门为高尔夫学员制作录像，以纠正他们的错误。 　　6. The new bill would remove student representation from the university Senate. 　　新议案将取消大学评议会中的学生代表。 　　7. Student teachers were hypersensitive to any criticism of their performance. 　　实习教师对任何针对他们表现的批评意见都异常敏感。 　　8. "A college degree isn"t enough", said one honors student. 　　“光有一个大学学位还不够，”一位优等生说。 　　9. He"s a very keen student and works very hard. 　　他是个很好学的学生，学习非常努力。 　　10. I was just a very average run-of-the-mill kind of student. 　　我只是一个普普通通的学生。 　　11. This book is intended for the general reader rather than the student. 　　这本书面向一般读者而非学生。 　　12. Several colleges in our study have rigid rules about student conduct. 　　在我们的研究中，有几所大学制定了严格的学生行为规则。 　　13. Several options are offered for the student"s senior year. 　　为 毕业 班学生开设了几门选修课。 　　14. Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 　　沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。 　　15. The dead student is now being regarded as a martyr. 　　这位死去的学生现在被视为烈士。 　　student的同义词例句 　　1. After his education, Goldschmidt became a pupil of the composer Franz Schreker. 　　学业结束后，戈尔德施米特成了作曲家弗朗兹·施雷克尔的学生。 　　2. This can cause regression in a pupil"s learning process. 　　这可能会使学生在学习过程中退步。 　　3. As a girl she had been a model pupil. 　　还是个小女孩的时候，她就是一个模范学生。 　　4. Eleanor was a reluctant, anxious pupil. 　　埃莉诺是个扭捏局促的小学生。 　　5. a capitation fee for each pupil 　　摊派到每个小学生头上的收费 　　6. The pupil joined the two points by a straight line. 　　那个小学生用直线把两点连接起来. 　　7. The teacher checked off each pupil as he got on the bus. 　　学生上公共汽车时老师一一清点人数. 　　8. The teacher must know the name of each and every pupil. 　　教师必须知道每个学生的名字. 　　9. Every pupil is supposed to be in his classroom at 9 a.m. 　　上午9点时每个学生都应当在教室里. 　　10. Creative, two - way learning between teacher and pupil can take place. 　　教师和学生之间创造性的 双向 学习是可以实现的. 　　11. The teacher threatened to kick the impudent pupil out of the room. 　　老师威胁着要把这无礼的小学生撵出教室. 　　12. The teacher unified the answer of her pupil with hers. 　　老师核对了学生的答案. 　　13. The teacher has a mistaken opinion of this pupil. 　　老师对这学生看法不正确. 　　14. The tenor was a pupil of a singer. 　　这位男高音歌手师承一位歌唱家. 　　15. The teacher is practicing a pupil in English. 　　老师在训练一个学生说英语. 　　1. The learner"s attention needs to be directed to the significant features. 　　需要将学习者的注意力引向那些着重点上。 　　2. One rule specifies that learner drivers must be supervised by adults. 　　一条规则明确规定，见习驾驶员必须有成人的监督。 　　3. As a learner rider you must not carry a pillion passenger. 　　作为摩托车初学者，切勿后座载人。 　　4. Each learner can proceed at his own speed. 　　每一位学习者都可以按自己的进度学习。 　　5. I think I"m a reasonably quick learner. 　　我认为我是一个学东西还算快的人。 　　6. A slow learner can keep back the whole class. 　　反应迟钝的学生会影响全班的进步. 　　7. Syntactic differences often present the learner with difficulties. 　　句法的不同往往给语言学习者带来困难. 　　8. Learner drivers must be supervised by adults who are at least 21 years old. 　　驾驶学员必须由21岁以上的成年人监督驾驶。 　　9. I am not a learner as such —I used to ride a bike years ago. 　　严格说来，我并不完全是一个初学者——几年前我经常骑自行车。 　　10. A learner"s dictionary should give both the meanings of words and examples of the constructions in which they are used. 　　一本学生词典应该既提供词语的含义,又举出应用这些词语的例子. 　　11. "You are a slow learner, Winston,"said O"Brien gently. 　　“ 你学起来真慢, 温斯顿, ” 奥勃良温和地说. 　　12. Her English writing is not bad to a first learner. 　　对一个初学者来说她的 英语写作 不算坏. 　　13. He was not so quick a learner as his brother. 　　他没他弟弟学得快. 　　14. That car"s being driven by a learner , ie a learner driver. 　　那辆汽车正由见习司机驾驶. 　　15. The learner of a second language has many obstacles to overcome. 　　第二语言学习者有许多障碍要克服. 猜你喜欢： 1. college的同义词 2. study同义词是什么 3. require的同义词 4. obey的同义词 5. intelligent的同义词

“student”的汉语意思是什么？student ——美 [ˈstud(ə)nt]英 [ˈstjuːd(ə)nt]（百度翻译发音）n.学生；大学生；研究生；学者网络：学生；学员；研究者复数：students  英语例句Fuyeor is a student, but she really likes to play, not study.复玥是一个学生，但她却非常喜欢玩，而不是学习。There hasn"t been a student like him in the department for a great many years.系里很多年都没有想他这样的学生了。This period was one of his influence American writer Thomas pynchon s is his student.这个时期受到他影响的一个美国作家托马斯-品钦是他的学生。                                    

1、student的意思是学生。具体释义如下： n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;美俚>初学者 2、例：Warrens eldest son is an art student, at St Martins. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

1、student英[ˈstjuːdnt]美[ˈstuːdnt]， 2、n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者; 3、[例句]Some college students will have to live out. 4、有些大学生将不得不住在校外。 5、[其他]复数：students。

student。书写规范：1、每一个句子的第一个单词的首字母需要大写。2、一些专有名词需要大写，如人名、地名、国名等;以及一些专有名词词组需要大写，如党、政、机关、团体等。3、地理性名词需要大写。4、日期中的月份、周几以及节日的名称是需要大写的。5、第一人称l在任何情况下都是需要大写的。

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。可数名词有：apple，banana，pear，foot，teacher，cup，coat，student，table，window等等。更多关于Student是什么名词，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e09a3b1615822432.html?zd查看更多内容

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teacher

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。 可数名词有：apple，banana，pear，foot，teacher，cup，coat，student，table，window等等。 更多关于Student是什么名词，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e09a3b1615822432.html?zd查看更多内容

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；门生；眸子；瞳人disciplen.信徒；门徒；追随者；(耶稣的)门徒，十二门徒之一followern.跟随者；追随者；信徒；

student发音：英[ˈstjuːdnt]美[ˈstuːdnt]student，英文单词，名词，作名词时意为“学生；学者，人名；(德)施图登特”。短语搭配：1、Student ID 学生证 ; 学生证号码 ; 学生号2、college student 大学生 ; 本科生 ; 职业 ; 高校学生3、Student Life 学生生活 ; 学习生涯 ; 留学生活 ; 学校生活4、student body 学生 ; 全体学生 ; 学生主体5、day student 走读生 ; 白天的学生 ; 走读学生 ; 白日的学生6、Student nurse 实习护士 ; 护生 ; 护士生 ; 练习护士7、dropout student 失学儿童 ; 中辍生8、student management 学生管理 ; 班级学生管理 ; 学生成绩双语例句：1、Student: Yeah, they spell it out.学生，是的，他们拼出来了。2、What about my student?我的学生怎样？3、Student: Who, me?学生：谁？我？

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；门生；眸子；瞳人disciplen.信徒；门徒；追随者；(耶稣的)门徒，十二门徒之一followern.跟随者；追随者；信徒；

一、student的音标：英 [ˈstju:dnt]   美 [ˈstu:dnt] 二、释义：n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。三、复数： students四、记忆技巧：study 学习 + ent 人 → 学生五、词源解说：14世纪晚期进入英语，直接源自古法语的estudiant，意为学生。六、经典引文：Events after dinner were not without their amusing side to a student of human nature.饭后的活动对一个有人性的学生来说，并不是没有乐趣的一面。出自： A. Christie扩展资料：一、词语用法：n. (名词)1、student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。2、student指“研究者,学者”时,常跟of连用。二、词义辨析：student, disciple, pupil, scholar这四个词的共同意思是“学生”。其区别是：pupil特别指由老师亲自照顾和指导的对象,主要指小学生或中学生,也可指“门生,徒弟,弟子”,侧重于从学习的角度或者从对老师尊敬的角度; disciple一般和宗教有联系,作“追随者,门徒”解,主要指对某种理论或杰出人物的狂热拥护者。例如:Judas was one of the twelve disciples of Jesus.犹大是耶稣十二门徒之一。scholar作“学生”解时,现在特别指那些大学里的“奖学金获得者,津贴生”。例如:As a scholar, you will not have to pay college fees.作为津贴生,你不用交学费。student适用于任何学习或喜爱学习的人,但通常指上大学、技术学校、专业学校或夜校的“学生”。例如:A college student goes to college to learn.一名大学生要到大学去学习。此外, student还可指“研究某门学科的人”。例如:He is a student of human nature.他是研究人性的。

students的读音为英 [st"ju:dnts]   美 [st"ju:dnts] 。是student的复数形式。具体释义如下：一、students英 [st"ju:dnts]   美 [st"ju:dnts]  名词  n.  中学生;学生，大学生( student的名词复数 );研究者例：The students have improved their listening. 这些学生的听力提高了。二、student  英 [ˈstju:dnt]   美 [ˈstu:dnt]  名词  n.  中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者例：Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。扩展资料同义词区分student, disciple, pupil, scholar这四个词的共同意思是“学生”。其区别是：1、pupil特别指由老师亲自照顾和指导的对象,主要指小学生或中学生,也可指“门生,徒弟,弟子”,侧重于从学习的角度或者从对老师尊敬的角度。2、disciple一般和宗教有联系,作“追随者,门徒”解,主要指对某种理论或杰出人物的狂热拥护者。例如:Judas was one of the twelve disciples of Jesus.犹大是耶稣十二门徒之一。3、scholar作“学生”解时,现在特别指那些大学里的“奖学金获得者,津贴生”。例如:As a scholar, you will not have to pay college fees.作为津贴生,你不用交学费。4、student适用于任何学习或喜爱学习的人,但通常指上大学、技术学校、专业学校或夜校的“学生”。例如:A college student goes to college to learn.一名大学生要到大学去学习。此外, student还可指“研究某门学科的人”。例如:He is a student of human nature.他是研究人性的。

1、student的意思是学生。2、具体释义如下：student 英 [?stju:dnt] 美 [?stu:dnt] 。 3、n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;初学者。4、例：Warrens eldest son is an art student, at St Martins. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；

students读法：英 ["stjʊdnts]  美 ["stjʊdnts]释义：n.（尤指大专院校的）学生（student的复数）students count学生数量returned students归国留学生Poor Students贫困生例句：1、So this design of having students on campus once a month for intensive classes allows students to continue working full time.让学生每月来校一次,进行现场教学的设计,允许学生继续全职工作。2、I think that"s really something that happens to a lot of students in all different ways, really coming to grips with.我想，这也正是现在,很多同学遇到的问题，也都在尽力解决这种事。扩展资料与之相对应的：teacher读法：英 ["tiːtʃə]  美 ["titʃɚ]释义：1、n. 教师；导师2、n. (Teacher)人名；(英)蒂彻短语：1、head teacher校长，高级教师2、probation teacher代课教师3、English teacher英语教师4、student teacher实习教师

student"s：学生的（指一个学生,单数名词的所有格） students"：学生们的（指两个或两个以上学生,复数名词的所有格）

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。拓展：student:n. 学生；学者n. （Student）人名；（德）施图登特初中 / 高中 / CET4 / CET6 / 考研网络 职业；在校学生专业 学生 [管理学]；学生 [体育]；考生 [计算机科学技术]student用法student可以用作名词student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。

student"s：学生的（指一个学生，单数名词的所有格）students"：学生们的（指两个或两个以上学生，复数名词的所有格）

student"s指的是学生的，指一个学生,单数名词的所有格；而students"指的是学生们的，是指两个或两个以上学生,复数名词的所有格。 student用法 student可以用作名词 student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。 student指“研究者,学者”时,常跟of连用。 student用作名词的用法例句 A student should always be curious to learn.学生应该始终具有强烈的求知欲。 A young student fainted in the hot sun.有个年幼的学生在炎炎烈日下晕倒了。 John is more diligent than any other student in his class.约翰比班上其他的同学用功。 student用法例句 1、In 1978 there were 884 students at a lecturer/student ratio of 1:15. 1978年有884名学生，师生比为1比15。 2、The fact of the matter is that student finances are stretched. 关键是奖学金有限。 3、Rules governing student conduct relaxed somewhat in recent years. 近年来约束学生行为的规定有所放宽。

1、students英[?stju?d?nts]美[?stud?nts]，n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者;student的复数。2、[例句]Some college students will have to live out.有些大学生将不得不住在校外。

student 英[ˈstjuːdnt] 美[ˈstuːdnt] n. 大学生; 研究生; 学生; (尤指) 中学生; 研究者; 学者; [例句]Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。[其他] 复数：students

student[英][ˈstju:dnt][美][ˈstudnt, ˈstjud-]n.学生，大学生; 研究者，学者; 中学生; <美俚>初学者; 复数：students例句:1.The pharmacy student population skewed male for quite some time. 药剂学学生一直以男性居多。2.What student club did you start? 你创建过什么学生俱乐部？3.The average student age at the unc-tsinghua program is 41. 清华大学-北卡罗来纳大学双学位EMBA项目学员的平均年龄为41岁。4.She is now a phd student in canada. 她现在是一名加拿大博士生。5.You might be an honor roll student, varsity athlete, and great humanitarian, but if you"re not the son or daughter of an affluent person, good luck getting off the wait list. 你可能是优等生、校队队员和伟大的人道主义者，但如果你不是富人子女的话，就只能在候补名单里等着。

1、students英[ˈstjuːdənts]美[ˈstudənts]，n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者;student的复数。 2、[例句]Some college students will have to live out.有些大学生将不得不住在校外。

单数缩写为 S , 复数缩写为Ss .

student是单数形式，而students"指的是复数形式。student的名词所有格是加"s，而单词结尾是s的直接在s后面加"。这两个分别表示一个学生的和学生们的。希望能够帮到你。

student[英][ˈstju:dnt][美][ˈstudnt,ˈstjud-]生词本简明释义n.学生，大学生；研究者，学者；中学生；<美俚>初学者

1.a pupil or student 2.a disciple; a follower

student 英[ˈstju:dnt] 美[ˈstu:dnt]n. 中学生; 学生，大学生; 研究者，学者; <美俚>初学者;[例句]Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。[其他] 复数：students

student 英[ˈstju:dənt] 美[ˈstudnt, ˈstjud-] 名词 n.1.学生, 大学生The students put up a poster on the bulletin board.学生们在布告牌上贴了一张海报。2.研究者He is a close student of birds.他是一位鸟类学研究者。3.学生；（尤指）中学生

描写大雾作文1 　　清晨，缕缕雨雾像轻沙茫茫神奇般地变成一片片、一缕缕，绕着青山绿水，穿过亭台楼阁，披在人们身上肩上，在人间游来荡去。 　　雾笼罩着大地，仿佛像披着沙巾一样，迷蒙蒙的。远处的小山看不见顶，树林像在捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。 　　脚下不远处，乳白色的山雾浓浓稠稠，似沉似浮。既不从山回溢出，也不见缕缕飘起，只轻轻而缓慢地涌动着，仿佛电影中海湖的浪淘涌动的特写镜头……雾就像乳白色的牛奶一样，把我们团团围住，不一会儿，我的睫毛上挂满了小小的水晶花。天总是蒙蒙的，还飘起了一滴滴凉丝的细雨。 　　但只有云雾，只有云雾显得那么悠闲自在，沿着山谷飘着，爬上高山，在那两山之间，高高的蓝天上蒸腾起来，时刻变幻着奇妙的形象被云雾洗刷过的红叶就如同沾着露珠的红玻璃，闪闪发光。一眼望去，山坡上仿佛飞行过一团团流火燃烧着……而这火一样的红被柞树，白桦，松树的金黄雪白，翠绿颜色一衬托，整个秋山就成了五彩缤纷的世界。 描写大雾作文2 　　清晨，我起床打开窗户看见朦朦胧胧的大雾，如烟如雾地在天地间飘浮着，好像来了一场冷空气。 　　我连忙穿好衣服走出家门，白茫茫的大雾迎面而来，仿佛我走进了人间仙境。分不清哪里是天，哪里是地，好像天地相连在一起，路边的小草全身挂着晶莹的小水珠，像刚洗过澡似的。几只小鸟在树枝间叽叽喳喳的叫，好像在说，哇!真美，到处都是白茫茫一片。马路上，隐隐约约的汽车闪光像天上的星星闪烁着，大雾给人们带来了一个巧妙的化装，头发眉毛衣服上都挂着晶莹的小晶片。如果把眼睛闭上一会儿再睁开，你会觉得眼睛湿润润的，有一丝凉意，非常舒服。不一会儿，太阳冉冉升起，大雾看见太阳就徐徐上升，周围的景物和远处的山清晰地展现在我的眼前。 　　我如果是一位画家，一定把这幅千姿百态的自然景象画下来。 描写大雾作文3 　　今天早晨，我一起床就觉得一阵冷风吹向我的房间，我马上拉开窗帘，眼前的景物让我感到很奇怪，这一团雾在天空中占走了很多位置，几乎把整个天空都蒙住了。看不见蓝蓝的天空，我还以为是我的睡眼朦胧呢! 使劲咋了几下眼睛，还是那样。我突然想起在昨天晚上雾就已经很大了，在路灯的照射下，红红的雾就像一团燃烧的火焰。原来这雾一直持续到天亮还这么大。 　　要去学校了，一路上我看着天空朦朦胧胧的雾，就像一块巨大的棉花挡在了广阔的天空，又像马上要下雪了一样，要是真的下雪就好啦！想着想着就到学校了。这回雾好像淡了很多，会不会是风妈妈看见这样很不好，给人们出行带来不便，就把淘气的雾弟弟赶走了。到了教室，我站在高处往下看，淡淡朦朦的雾在飘动，真美啊！我仿佛觉得自己就在仙境。 　　呀！今天早晨的雾真让我惊奇。 描写大雾作文4 　　早晨，我拉开窗帘往外一看，啊，好大的雾！我穿好衣服走出家门口，往远处一看，天灰蒙蒙的，地湿漉漉的，整个天空大地全部被罩在大雾中，瞧，路灯还没有灭，虽然灯的瓦数很高，但是远远看去，只有一个金黄色的小圆圈。几步以什么也看不见。 　　吃过早饭，我背着书包冲破大雾上学去。路旁的树不时的落下水珠，沾湿了过路人的头发、衣服和车辆。为了交通安全，交通民警很早就上岗了。汽车都民鸣笛亮灯缓慢行驶，自行车的铃声不时传到人们耳边。那穿着五颜六色衣服的阿姨们，开着助动车，在雾中小心翼翼地行驶，一晃就不见了，那简直是仙女下凡一般。而开着摩托车、汽车的叔叔们，则像《西游记》中的孙悟空驾雾一般。 　　俗话说：“十雾九晴”。雾在减退，雾持续了整整一个上午，浓浓的大雾变成薄薄的纱。太阳公公终于露出了笑脸，万丈阳光洒向人间。我尽情呼吸着大自然的空气，心里非常舒畅。啊，我爱这美丽的雾！ 描写大雾作文5 　　初冬，迎来了第一场雾。 　　她来了，渐渐地弥漫了过来。朦胧而神秘，带着渴望，欢快地来了。 　　雾把整过学校笼罩着，她用温柔的大手抚摸着天空。我坐在教室里，望着早已看不见的天空，仿佛自己就在传说中的玉池一样。 　　雾越来越浓，慢慢地，只剩白茫茫的一片了，不像棉花那么的轻，也不像薄如蝉翼的白纸一样生硬，柔柔的似纯洁的白色，不掺一点杂质。优雅，娴静，端庄，和美。雾悄悄的为天空，为人们献上一首悠扬的歌，一幅美好的画。 　　雾散了，向四周散去，只剩下露珠在阳光下闪闪发光，滋润着大地上每一处生灵。 　　雾带给我们雨水的.滋润，也是大自然给我们的馈赠。 描写大雾作文6 　　早晨，我看见窗户外面非常的朦胧，于是我就打开了窗户看下。“啊！”我叫了一声。只见花园里一片白茫茫什么也看不清，过了一会儿，我才隐隐约约看见了大树的枝头，只听见妈妈在身后喊：“上学了。” 　　在路上，我透过车门玻璃向外望去。远处的地方根本看不见，近一点地方也只能隐隐约约的看个大概。 　　到了学校，天色还是雾蒙蒙的，老师叫我们到学校操场上看雾。这时候，雾已经散了一点，但是远处的山还是像个小姑娘似的躲在雾里看不见。 　　过了一会儿，雾散的很快就没了，天色却变的很暗了，可是现在还是白天啊！突然，教室里的灯一下亮一下暗，同学都冲出了教室在老师带领下去看今天的天气报到，天气报到说今天有大雾，还有北极风一级。听了这消息大家乐坏了，赶紧向教室跑去等着北极风的出现，因为好多同学还没见过北极风呢！ 　　好一会儿后，突然一阵大风刮了起来，紧接着下起了大雨，又是打雷又是刮风，大家都说北极风来了！ 描写大雾作文7 　　这个星期三，我刚起床，就发现窗子上有“水蒸气”，窗外白茫茫一片。妈妈说，今天早上有大雾。 　　我跑到楼下，发现到处都是朦朦胧胧的，房子四周都被笼罩在大雾之中。花园里的草木也看不清了，看一切都需要费很大的力才能看清形状。 　　上学时，我坐在妈妈后面，继续欣赏着天的杰作。路上能见度只有十米，我想：近视的人要怎么办呀？在大桥上行驶，河面也看不清了，我的感觉就是这座桥好像在天上，身边的雾像一层云，而我，在云间穿行…… 　　再继续往前走，眼前越来越模糊，乳白色的大雾逐渐变厚，几根头发带上了水珠，湿湿的。 　　终于赶到了学校，这时，大雾以退了一些，眼前变清晰了，可远处的景物仍不太清楚，直到八点铃声响了，大雾才消退了，可我仍旧想继续保持着这雾。晚上，我在报纸上看到，因为早上的大雾，交通严重堵塞，很多市民外出时撑了伞，而且基本都改乘公交车上班。 　　噢！清晨的大雾真是太棒了！ 描写大雾作文8 　　清晨，我还未清醒，就感觉到一阵寒冷，我起身撩开窗帘往外看，果然，只有雾，有雾就有露水，天冷也就不足为奇了。 　　只见它像一张厚厚的白色棉被，罩住了房屋，遮住了道路，吞没了树木，隐去了行人，掩盖了整个大地! 　　在浓雾中，来往的汽车都不得不开着黄灯行驶。骑自行车的人因为怕撞上别人，就拼命地按着铃，有些近视眼的人则索性推着自行车走。不远处的房屋在浓雾中若隐若现，仿佛穿了一件半透明的白外套。从上往下看，一棵棵树木像一朵朵绿色的云，四周有白色的雾衬托着，美丽极了。 　　我赶紧告诉爸爸妈妈，早上出门记得带上口罩和帽子，开车上班要小心慢行。雾霾天，一定要注意保护自己哦！ 描写大雾作文9 　　早晨，妈妈早早起来了，我还没起床。她叫我快起床，我睁了睁眼睛，妈妈站在我床前，只好懒洋洋地起床。 　　和妈妈一起走出室外，啊！起大雾了！走着走着，仿佛不是在路上，而是在天空中。 　　人在车的灯光中，车来来往往，人们越来越多。空气非常凉爽，妈妈告诉我，一年四季的雾有谚语：春雾雨、夏雾晴、秋雾凉、冬雾雪。雾有这么多道理，这回我才明白。 　　大雾天气路看不清，什么都被雾遮住了。所以开车要开着灯，否则很容易出危险。渐渐地、渐渐地，雾越来越少，路面慢慢地清楚了。 　　不久，雾淡了，后来不见了。太阳出来了，人们关掉汽车灯，路面又变得明亮了。 　　这时，孩子们才出来玩耍、放风筝、看风景、拍照相、捉迷藏，草地上又热闹起来了。 　　公园里，我和别人一起玩耍，互相追逐，玩得高兴，笑得合不拢嘴，星期天，真是一个快乐的日子。 　　想起刚才的雾，才明白，原来雾星期天也来玩！ 描写大雾作文10 　　今天早晨打开窗户，外面白茫茫的一片，窗户上的雾刚形成水滴。有些水滴还很轻挂在上面，有些水滴变重了，挂不住流了下来，被流下来的重水滴碰到的轻水滴也跟着流了下来。 　　在上学的路上到处都是雾，只能清楚地看见近处的路，远处的路都看不见了。在走的路上身体碰到雾有一丁点湿湿的，感觉像碰在很小的水滴上似的。到了学校，头上湿湿的，衣服上也湿湿的。 　　我们班到下面的操场去看雾。我看到校园里的小花小草的叶子上沾满了小小的水滴。远处的山上被雾遮得只能看见山上的老房子，过了半天能看见黑压压的树顶了。看完雾我们回到楼上，发现桌子和头发都湿湿的，这场雾可真大啊！

#include<stdio.h>#include<string.h>void scaner();//函数声明char prog[80],token[8];char ch;int syn,p,m,n,sum;char* rwtab[6]={"function","if","then","while","endfunc"};int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]){ p=0;//不是== printf(" please input string: "); do{ scanf("%c",&ch); prog[++p]=ch;} while(ch!="#");//不是双引号 p=0; do {scaner(); switch(syn) { case 11:printf(" (%d,%d)",syn,sum);break; case -1:printf(" erron");break; default:printf(" (%d,%s)",syn,token); } }while(syn!=0);}void scaner()//加个void{for(n=0;n<8;n++) token[n]=NULL;ch=prog[++p];while(ch!="#")ch=prog[++p];if(ch>="a"&&ch<="z"){m=0;while(ch>="a"&&ch<="z"||ch>="0"&&ch<="9"){token[m++]=ch;ch=prog[++p];}token[m]="";ch=prog[--p];syn=10;for(n=0;n<6;n++)if(strcmp(token,rwtab[n])==0){syn=n+1;break;}}elseif(ch>="0"&&ch<="9"){sum=0;while(ch>="0"&&ch<="9"){sum=sum*10+ch-"0";ch=prog[++p];}ch=prog[--p];syn=11;}elseswitch(ch){//不是swithcase"<":m=0;token[m++]=ch; ch=prog[++p]; if(ch="=") {syn=22; token[m+1]=ch;} else { syn=20;ch=prog[--p];} break;case">":m=0;token[m++]=ch; ch=prog[++p]; if(ch=="=") { syn=24; token[m++]=ch; } else {syn=23; ch=prog[--p]; } break;case"=":m=0;token[m++]=ch; ch=prog[++p]; if(ch=="=") { syn=25; token[m++]=ch; } else {syn=18; ch=prog[--p]; } break;case"!":m=0;token[m++]=ch; ch=prog[++p]; if(ch=="=") { syn=22; token[m++]=ch; } else syn=-1; break;case"+":syn=13;token[0]=ch;break;case"-":syn=14;token[0]=ch;break;case"*":syn=15;token[0]=ch;break;case"/":syn=16;token[0]=ch;break;case";":syn=26;token[0]=ch;break;case"(":syn=27;token[0]=ch;break;case")":syn=28;token[0]=ch;break;case"#":syn=0;token[0]=ch;break;default:syn=-1;}}

我坐在车上一眼望去，“啊！好美的的晨景啊！”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱，轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈，和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校，一眼望去，学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多！我飞快地跑到校园，直奔教室，突然“呤……”的声音吓得我一跳，差点摔在地上。抬着，赶紧跑到教室，连忙坐在自己的位子上，生怕来迟了。这时，我向窗外一望，呀！雾还没散。那些笼罩在校园里的雾，的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，慢慢地看着，好你好象身临其境，进入到雾的天地。好你好象被托起了身体，悬在半空中如同进入仙境，产生种种神秘的幻觉……“铃……”我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……学校的晨雾，它仿佛意味着母亲的疼爱，意味着老师的慈爱，意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的山雾作文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 山雾作文400字 篇1 　　出门的时候，瞧见山间起了大雾，预示着接下来的一天将会是艳阳高照的晴天。 　　雾中朦朦胧胧，只隐约见得着那些墨绿。有些清冷，却又惊喜。清冷的是雾的颜色，和彼此看不见彼此的孤独意境。惊喜的是，你不知道将会从哪里冒出一株树，或是一只虫子。山间的一切，都像刻意盖了好几层轻纱，皆被染上了层乳白。花草间的蝴蝶以为自己误入了云里，它早就想做冲进云霄的鸟儿，如今正好，它做了回撞入云间的鸟儿。大雾的盘山路上是最危险的时候，雾蒙在汽车的玻璃上，遮住了司机的眼睛。雾偏爱玩弄人们，个个变得捉迷藏似的。若是两个结伴的人，前个走得快些，后个走得慢些，须臾间，两人就互相见不着了。 　　从远处看，一整座山都被雾罩着。平日里便有雾的半山腰在起雾的天气雾更浓，像活活套了个白项圈进去。若是春天，便看见山脚下像绿色的裙摆，从山顶到山脚，这种绿呈渐变色，一直到山脚下的绿明显为止。若是秋日，红枫落了的时候，雾罩着红枫，内里像是打底衫，外的雾恰似罩衫，两者合二为一，便成了个穿轻纱罗裙的姑娘。偶有蓝花开在山上，隔近看，像打了特效一般，可以做出的意境，美得不大真实了。吹风时，雾散开了些，就像天上的云被风吹着走似的。没过一会，它们又隐隐约约聚在一块。眼尖的人在光下便可以看见许多小颗粒陆续落下地，有的飘上空。到中午，艳阳高照，那些山雾该飞的飞，该落的落，总归是散了。 　　雾美，山雾极美。 山雾作文400字 篇2 　　昨天的灰霾到底有多厉害？让我来告诉你：12月6日上午，气象站分别测出灰霾多得已经可以发出黄色预警报。可是到了下午，黄色预警报尽然变成了橙色预警报，这对舟山来说可是被重度污染了。怪不得小鸟的叫声没有以前那么动人，小狗叫得也没有以前那么响亮，都是被灰霾害的。 　　但这灰霾到底是从哪儿来的？爸爸告诉我，灰霾为什么会出现有很多原因。第一种，是现在人们生活条件太好了，几乎家家户户都有汽车，而汽车可以排出重度二氧化碳，慢慢地变成了灰霾。第二种，现在一些化工厂都可以排出一些浓烟，而这些浓烟过几天就变成了少数的灰霾。照这样计算，不到一年就可以形成中度灰霾。如果到了一年的话，就可以变成重度灰雾霾。最后一种是农村里以前收来的玉米杆，或者是叶片都可以用来烧火。可是现在科技变得很发达了，留下来的这些东西可怎么办呢？农民们就想出了一个办法，把这些东西用火烧掉。可后果不堪设想，浓烟一直被风往上吹，就行成了灰霾。 　　今天早晨，我看见大街上灰蒙蒙的，太阳都被灰霾给遮住了，只有一点点阳光。大街小巷的人几乎都是带着口罩，所以街上冷冷清清的，一点也没有以前热闹的气氛。最有意思的是小区门口的场面，一位30来岁的年轻女子牵着狗散步，她听说灰霾很严重，所以给自己的小狗也带上了小口罩。 　　我相信随着人们保护环境意识增强，可恶的灰霾将永远不会再来，地球变得越来越干净，越来越美丽！ 山雾作文400字 篇3 　　天台华顶山的雾凇非常有名，今天，终于可以见识一下雾凇的真面目了。 　　一路上，大人们向我们介绍了雾淞是怎么形成的：当气温下降到零度左右，空气中的水蒸汽便会在树木、草丛等表面凝结成美丽的雾淞。 　　汽车转了几十个弯，终于来到华顶山脚下，眼前一座高高的大山耸立在我们面前。抬头仰望，山顶上白茫茫一片，像一条洁白的毛毯盖在大山上，那就是壮观的雾淞吧！我们兴奋地大喊：“大山，今天一定要征服你！” 　　山路是由一级一级巨大的条石筑成的，十分坚固，有的是平路，有的是台阶，变化多端。 　　到了半山腰，我们立刻被眼前的"景色吸引住了，好多大树、屋檐下都被晶莹雪白的冰凌包裹着，有的垂直挂了下来，多么晶莹，多么透明，这就是雾淞。我们禁不住摘下一片尝了一口，好凉爽！ 　　小伙伴们互相鼓励，终于到达了山顶。哇！白茫茫一片，好壮观啊！树枝若隐若现，银装素裹，玉树银花，在灿烂的阳光下，雾凇晶莹闪烁，像闪闪发亮的透明宝石。此情此景，不由让我想起诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。山顶上，寒风呼呼地吹着，不时有雾凇纷纷飘落，像洁白的舞蹈家翩翩起舞，真是风光无限好啊！我们呼吸着新鲜的空气，观赏着美丽的雾凇，眺望着远方的风景，兴奋不已。 　　在童话般的大山中游览，真让我流连忘返。 山雾作文400字 篇4 　　昨天的雾霾有多严重？让我告诉你:在12月6日上午，气象站分别探测到有这么多的霾，可以发出黄色警告通知。然而，到了下午，黄色警报变成了橙色警报，舟山受到严重污染。难怪鸟儿的叫声不像以前那么感人，狗的叫声也不像以前那么响亮，所有这些都是由阴霾造成的。 　　但是这种阴霾到底是从哪里来的？爸爸告诉我阴霾出现有很多原因。首先，现在人们的生活条件非常好，几乎每个家庭都有一辆汽车，它会排放大量二氧化碳，并慢慢变成雾霾。第二，一些化工厂现在可以排放出一些浓烟，这将在几天内变成一些薄雾。根据这一计算，不到一年就能形成适度的霾。如果到了一年，它会变成严重的灰色烟雾。最后一种是从农村收集的玉米秸秆或树叶可以用来烧火。但是现在技术已经变得非常发达，我们可以用剩下的东西做什么呢？农民们想出了烧毁这些东西的方法。但后果不堪设想。浓烟被风吹起，变成了薄雾。 　　今天早上，我看到了一条灰色的街道，太阳被阴霾遮住了，只有一点阳光。几乎所有在街上和小巷里的人都戴着面具，所以街上空荡荡的，没有以前的热闹气氛。最有趣的是社区门口的场景。一位30多岁的年轻女子带着她的狗去散步。她听说雾霾非常严重，所以她给她的狗带了一个小面具。 　　我相信，随着人们环保意识的增强，可恶的阴霾将不会再来，地球将变得更加清洁和美丽！ 山雾作文400字 篇5 　　上，一团浓浓的雾笼罩着大地，远远看去，朦朦胧胧的一片。既像是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。 　　雾，就像乳白色的牛奶一样。走出家门，雾立即把我团团围住，我就像孙悟空一样，驾着祥云，向远处飞去。不一会儿，我的睫毛上就挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后，只觉得眼睛湿润润的，略有一丝凉意，非常舒服。多么奇怪的雾啊！我想伸手去摸它，可他却调皮的飞了，飞到我脸上，沾到我的头发上，飘到我的衣服上，沁入我的心里······ 　　那如沙如云的晨雾，时而聚合，形成一片乳白色的雾海；时而散开，像一朵朵在空中盛开的雾花。 　　晨雾像大海的波浪一样，一阵一阵的向街道扑来。大自然里的万物一下子全变成白色：白色的街道，白色的汽车，白色的大树，还有，白色的房屋。 　　不久，太阳探出了个小脑袋来，晨雾虽然还在，但是已经变得很薄了，犹如一层乳白色的轻纱。 　　渐渐地，太阳露出小半个脸蛋，雾也快散了。太阳仿佛是一只打足了气的大红球，鼓着圆圆的红脸，给我们带来了美好的一切。 　　不一会儿，整个太阳从东方出现了，显得特别生机勃勃，光彩夺目。阳光照射着大地、房屋，照射在孩子们欢乐的脸庞上。 　　漫天的大雾终于散了，街道两旁的绿树显得格外清鲜、漂亮、明净，仿佛刚用水洗过一样。 　　今天早晨的真壮观啊！ 　　总评：作者观察认真细致，抓住雾的颜色，形状描写，动静结合，突出了雾的壮观。文章层次清楚，语言生动流畅。

乡愁的诗句如下：1、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。2、昔人已乘白云去，此地空余黄鹤楼。3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。4、八月洞庭秋，潇湘水北流。还家万里梦，为客五更愁。5、露从今夜白，月是故乡明。6、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。7、已知泉路近，欲别故乡难。8、因思杜陵梦，凫雁满回塘。9、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。10、望阙云遮眼，思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。11、仍怜故乡水，万里送行舟。12、何处积乡愁，天涯聚乱流。岸长群岫晚，湖阔片帆秋。13、近乡情更怯，不敢问来人。14、人归落雁后，思发在花前。15、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。16、举头望明月，低头思故乡。17、岚雾今朝重，江山此地深。滩声秋更急，峡气晓多阴。18、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。19、买酒过渔舍，分灯与钓舟。潇湘见来雁，应念独边游。20、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。21、乡书何处达，归雁洛阳边。22、念归林叶换，愁坐露华生。23、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。24、寄书长不达，况乃未休兵。25、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未。

晨 雾我见到过茫茫的大雪，欣赏过如丝的细雨，却很少见到过这样迷人的晨雾。晨雾把大地遮得严严实实，没有一丝缝隙。它虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，却流露出独特的温柔。初冬的清晨，雾气弥漫，像轻纱，渐渐地随着风势飘落，又像浓烟，一阵一阵地绕过房屋树木，最后落在围墙上，草地上。这雾可真大呀，我站在阳台上，就好像站在大海中一样，到处都是白茫茫的一片。我环视了一下四周，只见那钟楼在雾气的笼罩下，朦朦胧胧，好似仙境中的古堡一般。10多层楼的房子，只能模模糊糊地看见影子，但任旧显得很巍峨。西方的鹿山在雾中漂浮着，就像是海洋中的一个孤岛，它在云雾中忽隐忽现，又像是天外仙山。大雾阻碍了交通，汽车前进十分缓慢，就好像一只只大甲虫在爬行一样。这时候，整个城市沉浸在乳白色的雾气之中。在一片橘红色的朝霞中，一轮比圆盘还要大还要可爱的红日，一跃一跃的冉冉升起。太阳散发着柔和的阳光，披着一层淡淡的纱，悬挂在东方天空。它像是法力无边的神仙把周围的云块变成另人神往的海浪；像力大无穷的大力士，把周围的云推开，猛地一跳，蹦出了海面；还像被表扬过的小学生，脸上带着喜悦的笑容，兴致勃勃地向前走。太阳徐徐上升，雾也随着渐渐消失。花草叶子上还收藏着晨雾留给大地的礼物，在太阳照射下化作无数颗晶莹的小珍珠。

备字的音序是：B备拼音： bèi  部首： 夂结构：上下结构笔顺：撇、横撇/横钩、捺、竖、横折、横、竖、横组词：责备、 预备、 防备、 准备、 完备、 详备、 贮备、 齐备、 设备释义：1.具备；完备：具～。完～。求全责～（要求全面、完美）。2.预备；准备：预～。防～。准～。筹～。～案（向主管机关做书面报告，以备查考）。～注。～忘录。3.设备：设～。装～。军～。

che的错有汉字：3画 屮 4画 车尺 6画 伡池 7画 车扯彻 8画 呫坼拆迠 9画 俥砗 10画 唓莗偖㿭 11画 㨋㔭㥉烲聅 12画 砗䞣㾝掣硩詀 13画 蛼 14画 㵔䋲撦㵃㵔䑲 15画 䛸䧪彻撤澈 16画 㬚㯙䁤䚢䤁辙 17画 䰩䨁勶瞮 18画 䒆 19画 辙 22画 㱌䜠爡